赞美五一劳动节的演讲稿
同学们,马上就是“五一”国际劳动节了,我们年年都欢快地庆祝这个节日,那么你知道它是怎样诞生吗?
1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会,在法国巴黎隆重开幕。这次大会上,法国代表拉文提议:把1886年5月1日美国工人争取8小时工作制的斗争日,定为国际无产阶级的共同节日。与会代表一致同意,通过了这项具有历史意义的决议。从此,“五一”国际劳动节诞生了。
为什么要把这一天定为国际劳动节呢?这还得从19世纪80年代的美国工人运动说起。
当时,美国和欧洲的许多国家,逐步由资本主义发展到帝国主义阶段,为了刺激经济的高速发展,榨取更多的剩余价值,以维护这个高速运转的资本主义机器,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。
在美国,工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的阶级压迫激起了无产者巨大的愤怒。他们知道,要争取生存的条件,就只有团结起来,通过罢工运动与资本家作斗争。工人们提出的罢工口号,就是要求实行八小时工作制。
为纪念美国工人1886年5月1日罢工运动,为推动整个世界工人阶级的斗争热情,就把这一天定为国际无产阶级的共同节日。在以后的每年5月1日,各国的工人阶级都举行大规模的示威游行,以争取自身的权利。
我国为庆祝“五一”节,促进消费,推动旅游等事业的发展,几年来一直是采取放假一周的做法。今年的“五一”黄金周即将到来,同学们,你是否已经有了怎样过“五一”的打算了呢?在这里,老师想给每位同学提一些建议和希望:
1、能认真完成各科作业,并做好相应的预习和复习工作。特别是期中考试没能考好的同学,更应抽出一定的时间,给自己补补课。
2、不玩火,不玩电,不做危险性的游戏,外出时注意交通安全。
3、讲文明,讲礼貌,孝敬父母和长辈,能帮助家里做些力所能及的家务活。
每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!
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篇1:赞美五一劳动节的演讲稿
热爱劳动,珍惜劳动成果
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!今天我国旗下的讲话的题目是:《热爱劳动,珍惜劳动成果》。
劳动是光荣的,劳动人民是伟大的。是劳动创造了人类的文明,创造了这个美丽可爱的世界,创造了我们今天的幸福生活。
劳动虽然辛苦,但劳动者却是幸福的,因为只有付出才会有收获。同学们,请尊重我们身边的劳动者,向兢兢业业的老师问好已蔚然成风。那我们能否向门卫、宿管员、食堂工作人员、保洁员等一切劳动者问好?尊重他们,尊重他们的劳动。
在平时生活中,有些同学存在不爱劳动的思想。个别同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除时耍滑头,别人忙的满头大汗,他却躲在一旁;回到家更是以小皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的懒惰生活。作为一名学生,我们从小就要树立正确的劳动观念,认识到劳动最光荣,不爱劳动的人是可耻的。据中国青少年研究中心所作的一项调查显示表明:中国家庭的孩子每日平均劳动时间约为12分钟,还不及美国孩子的六分之一,仅为韩国孩子的四分之一,英国孩子的三分之一左右。我们平均每天的劳动时间太少了,这对于我们的健康成长都是很不利的。
同学们,我们要以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻。只要我们热爱劳动,只要我们努力过,我们就是最光荣最值得称赞的。只要我们用心去劳动,不管是脑力劳动还是体力劳动,我们一定能成为最快乐的劳动者。
最后,提前祝老师和同学们五一节快乐!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇2:劳动节专题广播稿精选_广播稿_网
五一国际劳动节亦称"五一节",定在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。下面有小编整理的五一劳动节专题广播稿精选,欢迎阅读!
五一劳动节专题广播稿
亲爱的老师、同学们:大家早上好!!红领巾广播站又如约和大家见面了!我是播音员。下面请欣赏两首关于“五一劳动节”的诗歌。
《五一节劳动之歌》
站在红五月首端,深入劳动者中间,
感悟阳光里那跳跃的音符;
一不小心,滴落下来,打动了无声的果林;
沉寂的大地上,
顿时, 响起劳动的那支劲歌,
回荡在亿万劳动者心中;
回荡在蓝天白云之间;
震落满树鸟声,
铺红挂彩的早晨,
情不自禁!
阳光,雨露,春风
催开着城市的文明之花,
催长着乡村的劳动之果;
满眼的美景,在飘飞的音符下,
欢快传唱着劳动之歌。
《劳动者之歌》
这是一个怎样的春日?
在这五月飞花的北江之畔,在这滚滚东流的碧波边缘。
勤勤恳恳的新联达人,在春的诗章里播种,在绿的希望里收获。
长长的流水线,就是诗的藤蔓。
这是一个怎样的节日?
在这春花灿烂的笑颜之间,在这如诗如画的岁月面前。
兢兢业业的新联达人,在红的青春里拼——在火的激情里娇艳。
匆匆的脚步声,就是歌的符点。
伴随着这动听美妙的诗歌,本期播音就要和大家说再见了!我们下周不见不散。
五一劳动节专题广播稿
开场音乐:《金梭和银梭》
女:当温润的春雨滋润着整个校园,
男:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;
男:付出一份真诚,打造一个爱的世界;
女:送去一片笑容,愿我们永远同行!
男:在这万物复苏的季节里,
女:在这朝气蓬勃的日子里,
男:红领巾广播又和大家见面了!
女:我是,
男:我是,本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》
一、《“五一”节的来历》
男:,你知道本周四是什么日子吗?
女:哈哈,这可考不倒我,本周四是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
男:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?
女:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
男: “五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886 年5 月1 日,芝加哥的20 多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920 年5 月1 日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
女:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
男:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
二、劳动最光荣
女:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?
男:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻食?
女:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?
男:那被人们赞美无数次的蜜蜂,
女:曾在掌声的背后付出多少辛劳。
男:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?
女:那是两个生命截然不同的鸟儿。湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心地叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。“噢,天哪。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果你听我的话,早点出来自己劳动,就不会这样了。”
男:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。
女:那么,,你在家里做过什么家务吗?
男:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜。
女:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?
男:那当然,看到自己劳动后的成果,特别开心。
女:是啊,只要肯劳动,就能收获许多。
男:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫得干干净净。
女:还可以每天把自己打扮得大方得体。
男:你还能够帮爸爸妈妈分担家务。
女:看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,请听歌曲《劳动最光荣》 (播放歌曲《劳动最光荣》)
三、用勤劳的手创造美好明天
男:一首快乐的歌,一首忙碌的歌。
女:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。
男:有人问世界上最美的手是谁的手?
女:上帝回答说是施舍者的手,还有一种你自己想吧。
男:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
女:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手
男:是啊,施舍者的手固然美。
女:但远远比不上劳动者的手。
男:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。
女:在最后祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!
男:时间过得真快,是说再见的时候了,同学们再见 !
结尾音乐:《祝福祖国》
五一劳动节专题广播稿
灿烂的阳光下!亲爱的同学们,我是主持人戴玉琪。
乙:大家好,我是主持人。 甲:鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿
甲:五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们描绘出绚烂的色彩。
乙:网罗校园资讯,追踪最新动态,掌握校园万象,简述校园喜忧。首先,让我们走进校园新闻。
上周,学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草,有了这些绿色装点学校变得更加生机勃勃、美丽可爱。花草树木既美化环境,又环保,给我们带来多大的好处呀! 它可以吸收空气中的灰尘,释放人体所需的新鲜空气,它们是大自然赋予人类的宝贵财富。因此,我们要保护花草树木,从我做起,从身边的一切做起,带动身边的人,都来参加保护花草树木的活动。让我们记住这样一句话:带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。
甲:上周五,学校组织全体师生去更俗剧院观看电影,接着去了园博园。 踏入了鸟语花香的园博园,宛如进入世外桃源。“憨厚”的假山、“ 调皮”的溪流,“笑意盈然”的鲜花„„在蓝天白云的辉映下,呈现出朝气蓬勃的身影。同学们在偌大的草地上奔跑着、跳跃着,在与大自然的亲密接触中,同学们触摸到了大自然光滑的肌肤,吮吸着大自然最深处的气息。
这次春游,给同学们留下了美好的印象,不仅开阔了他们的视野,还培养了他们热爱家乡的感情。
甲:施俊杰,你知道本周的星期日是什么日子?
乙:哈哈,这可考不倒我,是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
甲:那么你知道它是怎样诞生吗?
乙:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
甲:19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日,为反对(优秀中学生校园广播稿)资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的 “五一”大示威,诞生了今天的“五·一”国际劳动节。水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却依然没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
乙:中国历史上的第一个五一劳动节是 1920年5月1日 。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
甲: “五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
乙:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
甲:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?
乙:那是两个生命截然不同的鸟儿。
甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。
“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。
“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。
“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。
金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。
几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。
夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来自己劳动,就不会这样了。”
可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。
乙:可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。 作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果, 做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。
甲:那么,你在家里做过什么家务吗? 乙:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……
甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?
乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。
甲:看来啊,只要肯劳动就能收获许多。
乙:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。 甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。
乙:还能够帮爸爸妈妈分担家务……。
甲:看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,请听歌曲《劳动最光荣》
乙:有人问“世界上最美的手是谁的手” 甲:上帝回答说“是施舍者的手,还有一种你自己想吧。”
乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
甲:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手
乙:是啊,施舍者的手固然美。
甲:但远远比不上劳动者的手。
乙:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。
甲:劳动创造了世界,创造了人类,创造了们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。
乙:祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!
甲:下面是常规点评时间
乙:最后愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!
甲:同时祝愿每位老师在节日里,胃口能好一些,身体能棒一些,心情能灿烂一些。
红领巾广播到此结束,谢谢大家!
篇3:欢乐五一劳动节感受精品
终于到了我盼望已久的五一劳动节了,五一劳动节是三天小长假,小长假的第三天,我和爸爸妈妈回了我的爷爷奶奶家。
本来,爸爸是打算开着车拉着我们去宏兴码头的,结果奶奶说要去看姥太,——也就是奶奶的妈妈,姥太一看见见我和哥哥就拿着吃的来找我俩,我俩异口同声的说:“谢谢姥太我们不吃!”
大人们在聊天,我和哥哥跑到外面玩,看见我们车上有很多灰尘,于是,我俩想在车上写上自己的名字,我竟然天真的以为用石头把自己的名字刻在车上可以擦掉的,结果刻上去就擦不掉了。然后被大人发现了,大人把我和哥哥批评了,原来这是一种非常错误的行为。我也意识到这种做法是错误的,以后不能范这种错误了。爸爸惩罚我们将姑姑和爸爸的车洗了一遍。
我觉得五一小长假我过的很开心,但也犯了非常严重的错误,我会吸取教训的。
篇4:2024年五一劳动节祝福语汇编
太阳暖暖升起,风儿沙沙作响;鸟儿哼哼唱唱,祝你心情阳光;长假匆匆忙忙,笑容依然绽放;祝你五一节日快乐,放飞心情梦想。
劳动节到了,送上我五一的祝福,祝工作一帆风顺,成就一鸣惊人,生意一本万利,生活一生平安,旅行一路顺风!劳动节快乐!
生命诚可贵,劳动价更高,若为友谊故,祝福短信道:愿劳动节给你带来运气更好一点,心情更乐一点,工作更顺一点,爱情更甜一点!
在一本子里说,这样说,看吧,看吧,钱就在这里,五一到来之际,为您送上一份衷心的祈祷与祝福,诚祝您和您的家人度过一个愉快的劳动节!
劳动节到了,鉴于你的良好表现:早晨不起床,天天不洗脚,鞋袜随处放,是活不会干,就会瞎嚷嚷。特颁发个最不会劳动奖给你,祝你五一快乐。
短信送上祝愿,短信捎去思念,温情拨动心弦,真情滋润心田,问候带去平安,祝福带走忧烦,愿快乐与你相伴,好运在你身边。五一将至,预祝你节日快乐!
五一劳动节到,请遵守四项基本原则:将财神看守到底,将幸福紧握到底,将好运怀抱到底将爱情进行到底!请严格遵守,直至革命胜利!
五一节想你是最快乐的事;见你是最开心的事;爱你是我永远要做的事;把你放在心上是我一直在做的事;不过,骗你是刚刚发生的事。劳动节快乐!
篇5:庆“五一”劳动节文艺晚会闭幕词
男主持:“浓情五月,红红火火”人生的经历像一根根蚕丝,花开一年又一年,叶落一季又一季,什么都可以随时间而改变,惟有爱心不变。爱 就像一盏永不熄灭的明灯,指引着心灵的航向,告诉我们什么叫是非、善恶,让人永远保持自我的纯真,释放出最耀眼的光芒。
女主持:“温馨五月”苍茫的宇宙,繁华的背后,漆黑的深夜,灯红酒绿里,什么都会随着花而变迁,惟有真心真爱不会改变。音乐就是心灵的港湾,情感的归宿。它引领人走向宁静,淡泊名利,让人始终守护着道德的纯净,在内心盛开出最美丽的花朵。
男主持:我们的晚会就要结束了,在这里感谢所有演员的参与,感谢台前幕后的工作人员,感谢来到现场的聊友们。朋友们,再见。
女主持:再见,朋友们。
篇6:校园劳动节活动总结
根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,4月15日下午,陶阳矿学校工会以欢庆“五一”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。
一、教工乒乓球单打赛
4月15日—4月30日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。
二、“校园之声”师生诗朗诵
4月30日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。
三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛
4月26日—4月30日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。
这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。
篇7:赞美五一劳动节的演讲稿
劳动最光荣,这是我们儿时就知道的一句话,然而,有许多人到了中年甚至老年才真正体会到这句话的真正涵义。
劳动不仅仅是最光荣的事,关键在于劳动能让我们没有闲暇的时间来狂想、做白日梦。整日的劳动,无论是脑力劳动还是体力劳动,都会占据我们的思考空间,让我们的身心充实、坦荡。
忙忙碌碌的工作让我们感到充实、快乐,在现实的努力拼搏中取得属于自己的成绩,哪怕是一点点的进步,都会是令人欣慰的事。虽然我还未感受到工作带给人的压力是多么的繁重,但我觉得一旦你将工作作为自己的乐趣,那么再怎么繁重也觉得快乐,在繁忙中享受着快乐。
劳动,让人更加充实,让我们的心更加沉稳,让我们的人际关系更加亲密,让我们的感觉更加轻松,让社会更加稳定。劳动最光荣,这是人生中的真理。
祝愿繁忙的工作者们在繁忙的工作当中获取快乐和充实感。
篇8:2024年五一劳动节促销活动总结
在五一国际劳动节、五四青年节到来之际,霍龙门学校组织开展了丰富多彩的“迎五一庆五四”系列文体活动。
活动中,全体职工踊跃参赛,在凝聚职工力量的拔河比赛中、随着拉拉队斗志昂扬的“加油”声、选手们热情高涨,心往一处想,劲往一处使。随着裁判员一声哨响,精神抖擞的队员们开始了争分夺秒的篮球比赛,在一天的篮球赛中,职工们集参与性、竞技性于一体,充分展现了该校优良的团队精神。
乒乓球比赛时,双方队员球拍挥舞,小球飞转,全身心投入紧张激烈的比赛。跳绳比赛时,小朋友们各显其能,跳绳舞动的风声在每个人耳畔回响,场上挥洒汗水,场外助威呐喊声不断,比赛场面紧张而热烈。
通过此次活动,该校职工们纷纷表示,这次竞赛活动让他们感受到了团队合作的重要,同也时愉悦了心情,增进了友谊,缓解了压力,今后将以更加饱满的精神状态,投入到各项工作中去。
篇9:2024年五一劳动节活动主题方案
一、活动目的
为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。
二、组织机构
领导小组组长:。
副组长:。
成员:、。(办公室成员及工会小组长)
三、活动内容
(一)活动第一项:由工会主席发表庆祝五一活动演讲。
(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则。
所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在百花园进行。
1、羽毛球——负责
单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)
2、斗地主负责
每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。
3、灭火器演习短跑——负责
提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练。(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)
4、摸福——负责
全部选手都可以参加,以摸到福为准,给予奖励。
5、拔河——由负责
各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。
(三)活动第三项:以上活动完后在百花园自由活动,6:00百花园就餐。
以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的五一。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。
篇10:格列佛游记心得体会
大家听说过小人国吗?想必很多人都知道吧!那个国度里的人也就和我们正常人的手指一样高,最高的树也不过才到我们正常人的膝盖。《格列佛游记》是英国作家乔纳森?斯威夫特的一部长篇小说,除了小人国,里面还有很多让我们意想不到的奇特的地方。
主人公格列佛是一名外科医生,他经历了四次出海冒险:第一次是去了小人国,那里的人只有格列佛的手指头那么大;第二次是去了大人国,格列佛只有那里的人的手指头那么大;第三次是去了日本那一带,飞岛国擅长数学和音乐;第四次也是最后一次,格列佛去了“慧?S”(马的自称)国,那里有野猢(类人猴)和有理性的慧?S。我觉得最有趣的是小人国冒险。
格列佛第一次乘船出海时船翻了,他游到了一个不知名的岛屿。醒来后发现身体被一群小人儿绑上了,那些小人儿就跟他的手指头一样大,他可以不费吹灰之力捏死数十人,不过他没那样做。原来他来到的是小人国,虽然是小人国,但也是个井然有序的国家,有国王和臣民,有政府和法律。读书笔记格列佛和小人国的人们成为了好朋友,但他每天要消耗这个国家太多的食物。渐渐的,国王把山巨人(他们这么喊格列佛)当作心腹。后宫失火,山巨人醒来,在房子上撒了泡尿。火虽然灭了,但皇后却很生气。
格列佛听国王说敌国组织了一个强大舰队,他便泅水到敌国,把所有舰队都给拽了过来。国王又要他彻底歼灭敌国,格列佛不同意,国王表面与敌国和好,暗地里与格列佛产生了嫌隙。后来,某个与格列佛交好的小人儿秘密告诉他:国王打算挖了山巨人的眼睛!格列佛借着出使敌国的名义逃到了敌国,在其帮助下回到了英国。这段冒险让我想起了一句话:伴君如伴虎。虽然小人国国王看起来那么弱小,但他和人类世界的国王一样有野心,即使像格列佛这样的巨人在这样的小人儿面前也只有逃命的份儿了。
这本书让我觉得很有趣,有像《鲁滨逊漂流记》那样的航海探险,有像《神奇动物在哪里》里那样的奇异世界。世界之大,无奇不有,谁又能断定这个世界上没有小人国的存在呢?我也曾幻想如果我去到小人国那样的地方,对他们来说肯定是灾难了,因为凭我的食量,我用不了一天就会榨干(吃光)全国!
篇11:赞美五一劳动节的演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自六年级三班的韩丽佳。今天,我演讲的题目是《做一名优秀的少先队员》。
“少年强,则国强;少年富,则国富;少年是祖国的希望,民族的未来。”作为新世纪的小学生,我认为,爱祖国、爱学习、爱劳动是每个少先队员都应该做到的。然而,有些人却没有做到:在自己不喜欢的老师的课堂上乱说话;在家长要求干点家物事时以“我的作业还没写完”来推脱;在聆听老师教诲时不在乎的目光,不在乎的语言,不在乎的动作……
我曾听过一句名言:学习并不是人生的全部,但既然连人生的部分---学习也无法征服,你还能做什么呢?其实,学习并不是像有些同学眼中的那么难,要想学好,很容易。只要你勤学书本知识,多学课外知识你的学习成绩就会大步流星向前走的。
学习好,还要爱劳动。这样才能在校作个好学生;在家做个好儿女;在社会中作个好公民。
学会劳动,先要加强锻炼。从第一次开始。人生有很多第一次:第一次扫地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者,事竟成”只要我们肯学,任何东西都不会很难的。
我还听过一个故事:一位大学生,她的成绩非常优秀,被一所名校录取。结果那个大学生却申请退学了。你知道为什么吗?因为那个大学生从小到大养尊处优的活着,过着衣来伸手,饭来张口的生活,自理能力极其的差,没办法,只好退学了。由此可见,劳动的重要性。
每一次劳动都是挑战自我的机会,但是如今,这样的机会越来越少。因为大家总是推脱,就被长辈们戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。现在,让我们一起摘掉这些帽子,给自己一个锻炼的机会。只要你比昨天做得好,这就是进步。
多年以后,你就会发现:小时候老师、父母的教诲都是为了让我们好好学习,长大以后为国家做事,成为国家的栋梁。古有岳飞精忠报国,又有华罗庚弃富投贫,他们都是为了我们这个伟大的文明古国----中国的繁荣昌盛而努力,我们应该向他们学习。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”让我们趁现在的大好时光,好好学习,好好劳动,长大后,做个对社会有用的人,报效祖国!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇12:庆五一文艺节目主持词
A:尊敬的X主任、X老师、各位辅导员,亲爱的爷爷奶奶还有各位经管系的同学们:
合:大家上午好!
B:又到了一春,花儿开了,我们想起了您。
A::又到了一夏,叶儿绿了,我们想起了您。
B:又到了一秋,果儿收了,我们想起了您。
A:又到了一冬,雪儿落了,我们想起了您。
B:福如东海长流水。
A:寿比南山不老松。
合:XX学院经管系全体师生祝爷爷奶奶们健康长寿。
A:你们的一生勤勤恳恳,任劳任怨,你们把这一生的热情和关爱都给予了孩子们。
B:没有您的含辛茹苦又哪来子子孙孙们的健康、成长?没有您的谆谆教导又哪来子子孙孙们的成功、喜悦?
A:爷爷奶奶们,你们知不知道在学校的时候啊,咱们学校的同学们一听说要来敬老院,一个个可是激动的不得了,想都没想就应诺了说能给老人们尽自己的绵薄之力义不容辞。
B:那可不,为此咱们还特地准备了节目呢
A:喔?那还不赶紧的!首先有请X同学为大家带来歌曲《兰花草》…
A:纯朴的山间歌曲,那里面载有我们儿时的回忆,也有不少爷爷奶奶和孙子孙女的回忆,夕阳西下,一老一少的背影,祥和、稚嫩的和声…点滴涌现…那种感觉…不言而喻…
B:爷爷奶奶,当年你们没有选择的出生在了那个战火绵绵、硝烟袅绕的年代,是乱世让你们不幸也教会你们勇敢,我们…很幸运的生活在了这个和平安详的年代,你们的亲身经历就是一本本用来教育的我们最真切的题材…我们会带着老一辈的教导坚强的走下去…下面请欣赏X同学为我们带来吉他弹奏《白桦林》
A:咱们今天的节目可谓是丰富多彩五花八门,这不,刚听了唱歌,欣赏了吉他,又来了个二胡独奏,听说接下来这位还是位二胡高手呢,那么接下来咱们掌声有请X同学为我们带来《赛马》
B:《赛马》的独特魅力让我们感受到了草原、民族的疯狂和热情,那么接下来让我们有请X同学为我们带来歌曲《美丽的神话》大家掌声欢迎
A:谁是最可爱的人?红军、志愿者在您的那个年代是不是也会流行着这样的一句话?
B:不管时代怎么进步,不管经济怎么发展看着鲜艳的五星红旗的那一刻我们永远都不会忘记那是用老一辈革命者的鲜血染成的,怀念红军,回忆历史,接下来让我们一起来欣赏X同学为我们带来的歌曲《十送红军》
A:接下来请欣赏相声《吹牛》表演者
B:接下来请欣赏交谊舞《吉特巴》表演者等人
A:接下来请欣赏歌曲《###》表演者
B:接下来请欣赏舞蹈《雪山情》表演者
A:接下来有经管系系干为爷爷奶奶们带来更为精彩的书法表演
B:小品表演者等
A“但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏”
B:是啊,有你有我有他有我们一起对老人的关爱,老人将不再寂寞!接下来让我们一起欣赏由经管系全体系干为爷爷奶奶们带来的《经典老歌》有请!
合:人间情,最深数亲情
A:亲情是母亲油灯下熬白的双鬓,是父亲肩头扛着的行李
B:亲情是暮色中那一双祈盼的眼睛,盛满的全是思念的泪水
A:亲情是千里外那几声轻轻的叮咛,串起的都是牵挂的音符
B:都说家有一老如有一宝,老人是我们的财富、是社会的财富,更是生活的宝典,让我们怀着一颗感恩的心,关心老人,关爱老人
A:让我们用关心作甜品让身边的老人幸福快乐地生活
B:最后我们衷心的祝福您健康长寿,万事如意!我们以后还会来看望你们的,爷爷奶奶再见
合:到此结束!再见!
篇13:公司五一劳动节倡议书
全国各行各业的同志们:
在“五一”国际劳动节即将到来之际,我们从祖国各地相聚北京,庆祝这一全世界工人阶级和劳动者的共同节日,心情无比振奋。今年是中国共产党成立95周年,是实施“十二五”规划的开局之年。实现“十二五”规划目标任务,是包括广大职工在内的全体人民的共同追求和奋斗目标,也为工人阶级充分发挥主力军作用提供了广阔舞台。为“十二五”开好局、起好步作出应有贡献,是广大职工的重要使命和神圣职责。为此,我们提出如下倡议:
一、坚定理想信念,打牢为坚持和发展中国特色社会主义而共同奋斗的思想基础。坚持用科学_武装头脑,自觉践行社会主义核心价值体系,把思想和行动统一到党中央的战略部署上来,把智慧和力量凝聚到推动经济社会又好又快发展中来,在建设中国特色社会主义事业的伟大实践中切实发挥主力军作用,彰显主人翁风采。
二、立足本职岗位,为推动科学发展、加快转变经济发展方式贡献智慧和力量。大力弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神,积极参加“当好主力军、建功‘十二五’”创先争优劳动竞赛活动,立足本职、爱岗敬业,开拓进取、争创一流,努力推动创新型企业和创新型国家建设,争当锐意改革创新的先锋,争当推动科学发展的楷模。
三、全面提高素质,努力成为知识型、技术型、创新型的社会主义劳动者。紧跟时代步伐,树立终身学习理念,主动学习新知识、掌握新技能、增强新本领,不断提高思想道德素质和科学文化素质、提高劳动能力和劳动水平,为推动科学发展、加快经济发展方式转变提供智力支持和人才保证。
四、发扬优良传统,自觉维护改革发展稳定大局。继承和发扬识大体、顾大局的优良传统,正确认识和对待改革发展过程中利益关系和利益格局的调整,依法表达合理诉求,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,做维护社会和谐稳定的中流砥柱。
“十二五”的宏伟蓝图已经绘就,伟大的事业向我们发出召唤。让我们更加紧密地团结在以党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以__重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,团结一心、奋力拼搏,为夺取全面建设小康社会新胜利再立新功、再创辉煌,以优异成绩迎接中国共产党成立95周年!
篇14:校园五一劳动节广播稿
在这万物复苏的季节里,在这朝气蓬勃的日子里,红领巾广播又和大家见面了我是广播员杨靖莹。本次播报的主题是:
后天就是全世界劳动人民共同的节日——中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
劳动最光荣!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?那被人们赞美无数次的蜜蜂,曾在掌声的背后付出多少辛劳。
一首快乐的歌,一首忙碌的歌。一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。有人问世界上最美的手是谁的手?上帝回答说是施舍者的手,是劳动者的手。 是啊,施舍者的手固然美。但远远比不上劳动者的手。没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。最后祝福大家都能通过自己的手,创造一片幸福人生;用勤劳的手创造美好明天。 本次播音到此结束,感谢大家的收听。再见!
篇15:劳动节活动总结报告怎样写
一、坚持全局观念,做好本职工作
不论从事什么工作,坚持全局认识是首要的问题,现场技能服务也不破例。我以为售后服务工作的全局就是,“坚持企业形象,使客户对公司产物的称心度和忠实度化。”限制的维护客户的好处,是提高我们公司产物的中心竞争力的一个主要构成局部。做好售后服务工作,还也是对公司产物的宣传,以及对公司产物功能的谍报搜集,以便作出实时改良,使产物更好的知足现场的运用要求。
二、擅长沟通交流,强于协助协调
现场技能服务人员不只要有较强的专业技能常识,还应该具有优越的沟通交流才能,一种产物良多时分是因为运用操作欠妥才呈现了问题,而往往不是如客户反映的质量不可,所以这个时分就需求我们找出症结地点,和客户进行交流,规范操作,然后防止对产物的不信任甚至对企业形象的损害。在日常的工作中做做到较好跟客户的沟通,做到令客户称心就是对公司品牌形象的有力宣传。
三、精于专业技艺,勤于现场察看
随着电子行业的不断发展,竞争不断增强,如何做好电脑销后服务,也是增强公司品牌竞争的强力底牌。作为一个技能服务人员,要在现场勤于察看、自力考虑、多与同事交流,努力不断提高本人的营业程度。每次优异的售后服务,代表了客户对本公司产物进一步的信任。
四、技能常识程度与实践操作纯熟
在过去的工作中获得了一些领会,在工作中间态很主要,工作要有热情,坚持阳光的浅笑,可以拉近人与人之间的间隔,便于与客户的沟通。尤其是对售后服务的工作。
积极的思想和平缓的心态才干促进工作提高和工作的顺利,在售后工作中要有好的办法技能与判别力才干使工作顺利。
篇16:中学作文评语应遵的守语用原则_作文评语_网
导语:欢迎来到第一范文网。作文评语是指语文教师或习作导师在阅读完你的作文后,写出的意见建议或感受。是鼓励学生写好作文的重要途径。如果你想找关于作文评语方面的文章,那第一范文网小编以下整理的内容肯定能帮到你:
作文评语作为语文老师和学生之间的一座桥梁,如何使得二者的交流作到畅通无阻是摆在中学语文老师面前的一个非常大的问题,因此,在遵守语用原则的前提下选择使用恰当的作文评语是一个行之有效的途径。
1、美感性原则
苏霍姆林斯基说过:“真正的教育智慧在于教师从来不伤害学生的自尊心,而且经常激发他要要做一个好学生的愿望。”新《课标》指出:“写作教学力求有个性,有创意的表达,根据个人特长和兴趣自主写作。”而作文的评语要尽量做到激起学生的写作欲望,树立起学生写作信心,给学生注入写作的激情,并进而让学生形成颇具风格的挥洒。语文教学室一门渗透美学的艺术,作文评语同样应在遵循美学原则的前提下来促进学生写作的进步和心灵性情的成长,而美感性原则正是要求评语的提供者——中学语文老师——所提供的评语应该有艺术感染力量,使接收者——中学生——能够感受到语言的美,能够在身心愉悦中接受评改意见。美感原则通过调动感情来实现。这使评改语言更加富有艺术美,老师可以通过以下途径慎重选择评改语言。
2、形象美原则。
选择生动形象的评改语言。生动形象的语言很容易吸引人的注意力,从而调动感情,我们可以更加清楚更加有效的把评改信息储存在记忆中。我们可以通过一些比喻、夸张、引用和排比等修辞来引发学生的联想和想象,启发学生深思,激起学生的写作欲望。比如:你的文章象一条缓缓而流的小溪,清澈、流畅;你的文笔象一带跌宕起伏的山脉,自然、优美;你的情调象一方天光云影徘徊的水塘,真挚、感人。愿你在写作的道路上采撷生活中的朵朵浪花,让全文增色不少。
篇17:电脑店五一劳动节促销活动方案
4、28-5、1嘉年华电脑也happy
五一某电脑公司的的促销活动方案二:活动目的
吸引人气,促进4、29-5、1期间销售,回报消费者
五一某电脑公司的的促销活动方案三:活动策略
以现场布置营造出浓烈的节日气氛;突显节日的温情、喜庆,QQ品牌具有独特的亲和力;注重消费者和卖家、台上台下、场里场外的互动。
五一某电脑公司的的促销活动方案四:活动安排
前期:宣传造势
前期宣传:派发DM,张贴海报,制作喷绘、广播电台,传播活动信息。
现场布置:舞台搭建、音响设备、气氛布置、色彩增添。
活动安排:以小规模、方便操作、延续性较强的活动为主,为中期宣传造势。
2、活动中期
这是本次活动的关键时期,以展示新鲜、有特色、吸引人的重头活动为主,将活动推向高潮。
3、活动延续期
本阶段为活动延续,主要将简单、易延续的活动继续下去,从而为活动谢幕。
五一某电脑公司的的促销活动方案五:现场布置
现场布置原则:
简洁、时尚、大气,围绕活动主题开展
充分利用现有条件,有新意
喜庆热烈,能烘托出4、29-5、1气氛;
场地能配合到将举办的活动。
A、电脑城外部
1、路边树
说明:公路边树通过灯光、彩条、棉花雪球等进行装扮,给人火树银花的感觉,营造4、29-5、1气氛。
2、灯笼
说明:电脑城外部走道上方悬挂灯笼。
3、4、29-5、1许愿树
说明:大门两侧各摆放一棵大型4、29-5、1许愿树(详见许愿圆梦活动)。
4、横幅
说明:在电脑城大门外悬挂横幅(或巨幅),内容为本次活动主题。
B、电脑城大堂
1、4、29-5、1鹿车
说明:在大堂中央搭建一个小型平台,上面通过简单的人物、情节布置一幅既有特色又有趣味4、29-5、1场景(以特殊造型题写出活动主题),鹿车或4、29-5、1小物均可。四周以木桩或4、29-5、1小树合围。
2、空中花球
说明:在天花板通过灯光、彩条、雪花等进行装扮,在正中位置悬吊一巨型花球。
3、通道布置
说明:在一楼二楼各通道上空悬挂彩条、雪花、气球等;一楼至二楼栏杆以金布包装;通道地面各合适位置摆放4、29-5、1小树、鲜花。
4、活动主题
说明:在大堂一侧(背对上二楼的楼梯)摆放活动主题背板,上有本次活动主题。
篇18:关于春的作文评语
每个人内心都有自己渴望实现的心愿,不管是大人还是小孩子,都将自己的心愿埋藏在心底,然后努力用实际行动去实现它。心愿就好像是夜空中最闪亮的一颗星,在迷茫的时候可以照亮人前行的路,而我的心愿就好像一颗闪耀的流星,在逐渐实现的时候,也在天空中自由自在的飞。
一直以来在我内心有一个小小的愿望,就是想要拥有一个属于自己的存钱罐。前几天我跟妈妈说起这个愿望,我用讨好的语气,对妈妈撒娇说:“妈妈,你帮我买一个好看的存钱罐嘛。”妈妈并不认为我需要一个存钱罐,她耐心安慰我说:“现在的钱都是电子形式了,在商场买东西只需要微信支付宝扫码就可以,你可以把自己的零花钱放在支付宝里哟。”可是我并不喜欢把钱放在支付宝里,因为那样都只是数字,在我看来并不是“活生生”的钱,所以我真的太想要一个属于自己的存钱罐了!我又去找爸爸帮忙,可是没想到爸爸的想法和妈妈是一样的。
在一个阳光明媚的周末,我正好把作业都完成了,然后一边发呆一边欣心想:既然跟爸爸妈妈说没有用,他们是不会帮我寻找到一个心仪的存钱罐了,那么我只有依靠自己!这个想法从我脑海当中萌生的时候,我灵机一动——我可以做个美工,做一个自己喜欢的存钱罐呀!说做就做,我兴致冲冲地找来了一些硬纸壳、胶水、剪刀等素材和工具,按照自己的想法开始动手做了起来。
可我毕竟是一个新手,第一次尝试做的时候居然失败了。因为胶水没有粘好,硬纸壳就被损坏了,存钱罐也做不成理想的模样。但是我绝对不能轻言放弃——因为还有多余的硬纸壳,我汲取经验又一次的尝试做起来,一回生二回熟,第二次我终于做成了自己想要的存钱罐。虽然它看起来不如商店里卖的那样精美,但它却实实在在的是我亲手做出来的,在我看来比任何存钱罐都要好!
就在这样我自己的动手之下,我自己完成了自己好多天以来的心愿。当我用手抚摸着自己的存钱罐时,那种骄傲和自豪的感觉简直棒极了,我的心愿就像流星一样在天上飞!
篇19:2024年五一劳动节祝福语大全
1、五一佳节福来到,趁此机会休息好;健康身体才叫妙,睡好结伴玩出跑;游山玩水多逍遥,还有聚会逃不掉;诸多如意身边绕,让你畅意每一秒!
2、最贴心的礼物就像一位老友,想时心头暖,心中无烦忧;最幸福的生活就像一碗美酒,余味仍残留,回味久久久;最真诚的祝福就像一条溪流,凉凉抚过心,盈盈滋味柔。最贴心的朋友,送来最温柔的五一问候,打开你的心房,快乐接收!祝五一快乐!
3、五一小假期,送你五份礼:健康平安见面礼,幸福快乐大回礼,工作顺利幸运礼,爱情甜蜜神秘礼,生活惬意节日礼。温馨短信祝你五一过得开心!
4、相聚五一,快乐第一,好好休息,保重身体,有劳有逸,心情惬意,享受假期,轻松到底,不常联系,却在心底,一条消息,真情传递。愿你快乐过五一!
5、让幸福化成杯‘杯杯如意’;让问候酿成酒‘滴滴香浓’;让快乐幸福结‘结结相扣’;让爱心聚成花‘朵朵别致’;让祝福连成片‘片片真心’;五一劳动节快乐。
6、你是我时刻静候的一朵花香,带给我无限的畅想,丹诚相许共芬芳;你是我期待已久的那声铃响,让我的心情愉悦激荡,真心诚意解忧伤;你是我经常祈祷的那份情长,在五一的节日也不淡忘,情谊无价幸福安康!
7、十分快乐在心里,一年四季好时机,十分幸福在梦里,日理万机不稀奇,十分美梦在手里,患难与共挡风雨,十分浪漫在眼里,有情有爱不分离,十分友爱在故里,同心协力舟共济,十分想你在五一,祝你开心又如意!
8、你的微笑似波浪,在我心中常荡漾;你的笑语传清香,娇媚艳丽压群芳;你的歌声响四方,激发情感斗志昂;你的眼神最明亮,百媚千娇情意长;你的清秀傲冰霜,风和日丽任徜徉;你的幸福最阳光,五一快乐意气扬!
9、五一送你金饭桶,装满饲料美味香;五一送你金脸盆,盛上清水美美容;五一送你流行曲,哼哼小调没烦恼;五一送你祝福语:小猪,节日要快乐哦!
10、一等劳模电视上作报告,二等劳模书报上有介绍,三等劳模工作不知疲倦,四等劳模忙碌赚不到钱。劳动节到了,无论你是哪等劳模,希望记住:开心最好!
11、五一到,工作压力放脑后,身体放松心情好;春暖花开好时节,郊外踏青心舒畅;亲朋好友约一约,欢聚一堂多热闹!祝你五一小长假快乐无双!
12、五一到,人欢笑。告别工作中的烦烦扰扰,让自己的身体睡个懒觉;了却心中的无限牵挂,回家给亲人一个拥抱;拾起久已不曾联系的号码,在聚会聊天中重温昨日的欢笑。祝五一节快乐!
13、你的快乐喜地欢天,你的幸福扬起风帆,你的自在飘然若仙,你的美丽安静雅淡,你的心事我也挂牵,你的真诚情深意绵,你的柔情冬也温暖,你的清纯眉宇光鲜,你是朋友有我调侃,祝你五一快乐幸福康健!
14、你的健康是你送我的上佳礼物,你的欢乐是你赠与我的宝贵财富,你的关爱是问候我的尚品祝福,你的挂牵是思念我真挚的情愫,你的笑声让我忘记了一天的忙碌,五一的短信里美好的祝愿将在我的心中永驻!
15、“所谓幸福是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的爱人,一帮信赖的朋友。当你收到此信息一切随即拥有!五一快乐!”
16、你的勤奋有目共睹,像勤劳的蜜蜂总是忙忙碌碌工作;你的努力众所周知,像踏实的老牛一直勤勤恳恳奉献;在五一劳动节来临之际,祝你收获一个精彩人生!
17、红花香,青草绿。快乐生活拥健康,友情酒,惦记茶,辛勤工作定发达,多开心,少忧愁,幸福相陪到永久,祝我全家五一劳动节快乐。
18、在茫茫人海中苦苦追寻的我们天庭给我们的收获是:一根红线;在风雨不弃中默默付出的我们人间给我们的收获是:两厢恩爱。劳动光荣,共度五一!
19、一封温馨,一包甜美,一袋幸福,一桶健康,一箱平安,一箩快乐,一粒爱心,加上我满满的祝福,愿收到信息的你劳动节快乐!
20、五一劳动节日到,我要送你五个一:一个好心情,一个好身体,一个好事业,一个好家庭,最后送你一个好假期。祝你五一劳动节快乐!
篇20:讲格列佛游记的读书心得体会
文学作品主要反映了宏阔的历史画面,展现了美丽的社会。阅读著名作品,要注意把握作品的作品的主要内容,了解作品所反映的社会。
《格列佛游记》通过描写主人公格列佛在小人国、巨人国、飞岛国、慧马国虚构国度的离奇旅行和种.种遭遇,集中反映了8世纪前期英国社会的各种矛盾,辛辣地、讥讽、批判了英国的内政和外交政策。
《格列佛游记》的艺术特色主要体现在讥讽、讽刺的手法的运用上,尖锐深邃的讽刺是这部作品的灵魂。作者的讽刺手法非常丰富,运用各种讥讽、讥讽,并以类似漫画的夸张技巧描写各种怪诞的事物,如野胡、拉普他人和长生不死人等等,而且善于用严肃认真的口吻述叙渺小无聊的事情。
作者用朴素而简练的语言讲述了主人公在小人国、巨人国、飞岛国、慧马国的不同境遇,语言简洁生动,故事性强。正如他曾经声明:“我宁愿用最简单朴素的文笔把平凡的事实叙述出来,因为我写这本书的主要是向你报道,而不是供你消遣。”