小学2024年宪法宣传教育活动方案_教研活动总结_网
今年12月4日是第十四个全国法制宣传日,也是首个国家宪法日。为了增强全校师生法治观念,推进法治社会建设,健全普法宣传教育机制,根据上级精神和《xx区 年普法工作要点》,我校将12月定为宪法宣传活动月,现将活动具体要求通知如下:
一、活动主题:弘扬宪法精神,建设法治。
二、指导思想
深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻系列重要讲话精神,坚持中国特色社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,推进法治社会建设,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。
三、活动时间:12月全月
四、活动内容
1.宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。(时间:每天早上8:10——8:20。活动负责人:班主任)
2.举行特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定。(时间:12月8日。活动负责人:辅导员)
3.各中队利用班队会开展一次宪法教育活动,围绕宪法学习日主题,以宪法知识竞赛、小品、讲故事、宪法宣传手抄报等形式组织师生集体学习宪法知识(时间:12月15日。活动负责人:班主任)
4.围绕国家宪法日主题,利用校园广播、宣传栏、学校电子显示屏等形式,营造宪法教育氛围。(学校电子显示屏(led)滚动显示“弘扬法治精神,促进社会和谐”、“弘扬宪法精神,建设法治顺德”、“12月4日国家宪法日”等内容的电子宣传标语。)(时间:12月1-31日。活动负责人:辅导员、梁)
5.联系法制校长为全校师生开展一次宪法教育课。(初定时间12月18日。活动负责人:周校长)
6、1——2年级开展“宪法进校园”绘画比赛。3——6年级开展“宪法在我心中”手抄报比赛。(每班上交5幅作品,时间:12月26日前。活动负责人:班主任、辅导员)
7、利用“每周致家长一封信”、校讯通对家长进行普法宣传教育。(结合全国首个宪法日,通过校讯通向家长发送普法公益短信,深入宣传宪法基本原则和精神。时间:12月5日12月12日。活动负责人:班主任、辅导员)
五、活动要求
各活动负责人要及时总结活动情况,并注意收集相关活动的照片,并按照活动要求将照片上传学校ftp网站。
xx小学少先队大队部
XX年12月4日
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篇1:工会活动策划方案
为喜迎新年到来,满足全局干部职工业余文化生活需求,增强团队凝聚力,营造和谐家园氛围。县局工会决定开展“迎新年”工会趣味活动。
一、活动名称:“迎新年,促团结”工会活动
二、活动目的:丰富业余生活,调动工作热情,增强团队意识。
三、活动时间:9:30——17:00
四、活动地点:
五、参与人员:县局全体干部职工
六、活动流程
1.前期准备:
(1)由办公室登记活动时各人所做菜肴及相应所需食材;
(2)提前联系活动地点并准备好食材及活动奖品、道具等。
2.活动开展:
(1)9:00,全局干部职工在体育馆门口集合;
(2)9:00-11:00,统一乘车前往生态早茶基地参观;
(3)11:00-13:30,结束参观后前往,利用自备食材做菜或包饺子等;
(4)14:00-17:00,开始趣味游戏环节,分为个人赛和团体赛两个环节进行,比赛结束后领导为获胜者颁发奖品。
3.后期工作:
工作人员清理卫生,撤除相关道具等。
七、工作分工
1.活动总策划:县局办公室
负责活动方案的拟定及场地联系、人员通知等。
2.物资准备:
负责活动道具、奖品等物资采买等
道具:乒乓球50只(其中标记记号的3个),乒乓球拍2副,盆子或纸箱5只,凳子10张,硬纸板若干,词语牌60个,小气球若干,跳绳3副,胶带若干,条幅,塑料绳,计分表,午餐食材若干。
3、现场裁判:
负责协调各活动有序开展,发放奖品、裁定胜负等,负责解决现场工作中出现的问题。
八、游戏项目及规则:
1.个人比赛环节:
(1)巧运乒乓球
参赛人员要求:3人一轮进行初赛,每轮取第1名进入决赛,抽签决定比赛组别,抽到王牌则为轮空,直接进入决赛,最终决出一二三名各1名。
比赛规则:参赛选手在比赛开始后用乒乓球拍运球,运送到终点的盆子里,若中途乒乓球掉落则原地运球继续前进,时限为3分钟,以运到终点乒乓球数量多者为胜;
准备道具:乒乓球拍2副、乒乓球50只,盆子或纸箱5只、凳子10张。
(2)搭桥过河
参赛人员要求:5人一轮进行初赛,每轮前2名进入决赛,抽签决定比赛组别,抽到王牌则为轮空,直接进入决赛,最终决出一二三名各1名
比赛规则:参赛选手手持两块硬纸板,从起点出发,要求单脚踩纸板轮流交换到终点,途中单脚落地则从起点开始继续向前,双脚落地则视为犯规,凡犯规者一律当场淘汰
准备道具:硬纸板若干
1.团体比赛环节:
现场通过抽签方式分为红黄蓝三组,各组分别选出组长一名,负责选派人员参与相应比赛。比赛环节采取积分制,第一名积3分,第二名积2分,第三名积1分,所有环节结束后以总分第一的组别为优胜组。
(1)词语猜猜猜
参赛人员要求:每组抽派2名代表参加比赛,1人比划1人猜,以各组猜出的词语数量排名,多者为胜。
比赛规则:以日用品、电器、动物、花卉、名人5类词语为范围,每组两名代表相对站立,主持人站在A身后,高举印有题目字样的A4纸张。B面向主持人及A,通过简洁的语言或生动形象的动作肢体方式等,向A传递所看到词语的信息,由A猜测该词语,猜不出可以跳过,解说词语时不能有词语中的所含的文字出现,解说词语不能与题目词语谐音,不能使用地方语言直接解说词语,否则猜测此题作废,每队有8分钟时间。
准备道具:词语牌60个
(2)运气球
参赛人员要求:全组参赛,以完成比赛所用时间排名,用时少者为胜。
比赛规则:每组分发5个气球,队员立于赛道一端,将气球在空中用嘴吹着行走,将气球运到指定地点,气球若落地则需退后1米再行继续,1人运完则第2人出发,以5个气球运完总时间计时。
准备道具:20个气球,黄色胶带
(3)蒙眼闯关游戏
参赛人员要求:每组抽派1名人员参赛,其余人员作辅助,以参赛人员到达终点完成任务的时间排名,用时少者为胜。
比赛规则:参赛人员蒙眼,于赛道一端出发,在同队人员的指引下,首先来到指定地点踩爆5个气球后,再来到另一地点连续跳绳10下,最终来到终点任务台,成功从若干乒乓球中找出标记记号球并放入指定框中。
准备道具:20个气球,标记记号球3个,跳绳3副。
九、相关奖励
个人赛第一名奖励一等奖获奖证书及200元奖品,第二名奖励二等奖获奖证书及150元奖品,第三名奖励三等奖获奖证书及100元奖品;团体赛优胜组队员奖励团体优胜奖证书及每人150元奖品。
十、经费预算
篇2:14情人节活动方案
一、活动时间
20__年2月14日(情人节)
二、活动主题
会说情话的玫瑰——__珠宝传递你的爱
三、活动背景
情人节是表达爱情的机会,元宵节古称灯节,也是夫妻相约看灯互诉衷肠的节日,三八妇女节是女性的节日,也是男性表达对女性关怀的节日,这三个节日都和爱情密切相关,人们这个时候最多想到的就是自己的爱人或情人,人们会想到送鲜花给爱人或情人,同时还会买礼物(如珠宝、化妆品等等),所以我们就迎合了这种心理,特意推出新颖别致的礼品--会说情话的玫瑰,让人们在送礼物的同时用会说情话的玫瑰表达对爱人或情人的爱和感谢等情话,使__珠宝附着上情感的含义,以情感诉求打动广大消费者的心,以情感营销取胜。
四、活动目的
1、通过此次活动增加情人节期间卖场人气。
2、提高__珠宝品牌在当地知名度,抢占市场份额。
3、进一步提高__珠宝的品牌美誉度,以利于长期推广销售。
五、活动内容
1、造势活动:
(1)2月20日、__月__日(__月__日元宵节)、3月7日在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《会说情话的玫瑰--__珠宝传递你的爱》;
(2)各地加盟商在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及消息的详细广告。
2、柜台促销:凡在__珠宝专店/柜买满1000元即送"会说情话玫瑰花"一朵,此活动是为了使人们在情人节、元霄节、三八妇女节来表达对爱人的爱恋和感谢等,主要是用"会说情话玫瑰花"录制人们在平时不好意思对爱人或情人说出口的情话和感谢的甜言蜜语,之后连同珠宝一起送出,使爱人或情人获得尊贵的钻石的同时又得到一份情感的精神馈赠。
3、新款上市:总部将有一系列的打动人们深层情感的新款钻饰(主要是"信守"、"善美"系列)同时发售,与本次活动一起在情感上打动顾客,与活动一起相得益彰的使本次"情感营销"取得全面的成功。
六、活动宣传与推广
1、在店前做好宣传海报、_展架,在柜台安排咨询活动咨询员并设立活动咨询消息方便回答顾客对系列活动咨询。
2、网络推广:联合当地网站做活动宣传广告、活动新闻报道等宣传活动,以新闻事件的形式做好"造势"宣传。
3、各加盟伙伴注意与当地报纸媒体记者联系,注意做好活动报道工作,以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的。
篇3:2024年校园足球工作实施方案
根据国家体育总局教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)要求,为推动我省校园足球活动的开展,经省体育局和省教育厅研究,特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻落实中央7号文件、省委9号文件精神,配合全省“百万学生阳光体育运动”的开展,以在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。
二、工作方针
坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为校园足球活动的开展提供保障;以增强体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。
三、工作措施
(一)成立组织机构
组长:赵芳
副组长:司武刚章娣
成员:吴勇 张彪 陶文治 各班班主任
(二)确定布局班级
根据《全国青少年校园足球活动实施方案》要求,组织足球联赛。
1、全校共有班级20个。
2、每年定点定时举行足球赛
(三)明确职责分工
体育组和各班班主任要密切配合,互相协调,共同做好校园足球活动的组织和推动工作。
1、体育组负责足球竞赛组织,专业技术训练与指导。
2、各班班主任组织好球队的训练和人员的出席
(四)要求
1、必须由主管校长负责学校足球工作,并设立专门机构;
2、必须完善开展足球活动的场地条件;
3、要求组织足球教师(教练)参加相关的培训;
4、加大足球教学在体育课教学中的比例,在校学生每周不少于2小时足球活动时间,保证全校不少于50%的学生参加足球活动;
5、必须组织校内班级间和年级间的比赛。
四、其他
参照《全国青少年校园足球活动实施方案》和全国青少年校园足球活动办公室下发的配套文件执行。
篇4:新员工入职欢庆活动方案_策划方案_网
秋天,一个收获的季节。在一场招骋会后,好运来公司迎来了自已的收获季节,经过层层筛选,一批非常优秀的新员工了加入长沙好运来物流公司团队。
一、活动人员:
长沙好运来物流公司全体员工
二、活动目的
1.欢迎新同事的加入,帮助其尽快融入公司的同时培养和建立新员工对本公司的信任感和归属感。
2.加强公司员工的凝聚力和向心力,调动员工的热情和斗志。
3.增强组织活力,改善组织文化,提升组织整体沟通与协调精神和能力。
三、活动时间:20xx年XX月X号19:00——23:00
四、活动地址:定为“想唱就唱”一楼歌厅
五、主持人:赵梅、屈超
六、活动流程:
1.新入职员工介绍 :(新员工)
2.新入职员工代表讲话:(粟娟)
3.欢迎词:(董事长梁基炎)
4.活动互动:
1)踩汽球:将汽球捆绑在脚上,相互踩对方的汽球,时间一分钟,以谁脚上的汽球最多为胜。
2)走台:参与者头上顶着一本书,然后让他从台左走到台右,期间手不能扶书,不能让书掉下来。(这个游戏的参与者是男性比较有欣赏的噱头哦)
3)两人三足:每个部门派出两名员工,一人的左脚与另一人的右脚绑在一起,进行比赛,先到目的地为胜,这个活动考验的是部门员工之间的默契配合
4)脑筋急转弯:员工轮流出题,采取抢答有奖方式,如果答错,要求献唱一首或者说一个笑话。连续答对3题者,可得到公司奖励小礼品一份。
5.自由活动
七、活动注意事项:
1、安全事项
2、活动必须着工装参与
八、活动组委会:
活动采购:曹春芳、王艳
九、活动道具:
1、汽球:2包
2、书本:2本
3、捆绳:2捆
4、礼品:10份
十、其他采购:零食(西瓜子、花生、葵花籽、梅子、熟食、薯片、苹果、香蕉、枣子、饮料)
十一、经费申请20xx元
十二、活动结束,各部门领导确保员工安全到家。
篇5:小学一年级班会策划方案
教学目标:
1、使学生进一步认识长方形和正方形的形状以及特征。
2、通过学生动手拼一拼、摆一摆七巧板,认识长方形和正方形的特征,能辨认和区别这两种物体。
教学重难点:认识长方体和正方体的形状以及特征
教法设计:引导观察,动手操作,体验知识的形成过程。
教学过程:
一、复习回顾
1、长方形的特点。 出示一个长方形?让学生说长方形的特点。 结论?长方形有四条边?是长长的。
2、正方形的特点。 出示一个正方形?让学生说正方形的特点。 结论?正方形有四条边?是方方的、正正的。
二、师生互动,探究新知
1、第7页练习一第6题。
仔细观察,用那个物体能画出左边的图形?圈一圈。
2、第7页练习一第7题。
出示长方体,谁来说一说:长方体有几个面?
各个面分别是什么图形?
是不是长方体的每个面大小、长短都一样呢?
3、第6页练习一第4题。
昨天我们用相同或者不同的图形,拼出了自己喜欢的图案,今天我们继续来玩拼一拼的游戏。
动手。汇报。
三、巩固新知
第7页练习一第8题。
四、课堂小结
这节课你有什么收获?
第二单元 20以内的退位减法
十几减9
教学目标
1.使学生初步学会计算十几减9。
2.培养学生初步的抽思象教学过程
维能力。
教学过程
一、复习
1.口算。
9十3 9十7 9十4 9十6
9十9 9十2 9十5 9十8
2.在括号里填上适当的数。
9十( )=12 9十( )=13
9十( )=14 9十( )=15
9十( )=16 9十( )=17
二、新授
1.出示教科书P10的图。
引导学生看图,提问:谁能说一说这幅图的意思?(有15个气球,买了9个,还有几个?)
想一想,用什么方法计算?该怎样列式?学生思考回答后,教师板书:15—9=
提问:如果没有图,要算15减9等于几,该怎样想?
(学生以四人为一小组,互相商量。教师可提示学生联系旧知识进行计算。)
学生汇报讨论结果,可能有以下几种情况:
(1)9加6得15,15减9等于65
(2)15可以分成9和6,15减9等于6;
(3)10减9等于1,l加5等于6;
(4)15减5等于10,再减4等于6。
教师对学生的不同想法,应及时给予表扬,鼓励学生多动脑筋多思考。进一步提问:这么多的想法都
是对的,那么你觉得哪一种方法又快又好呢?(鼓励学生用想加算减的方法:想9加几得15,15减9得6)同时板书得数“6”。
2.小朋友玩套圈游戏,投了14个圈,有9个没套中,套中了几个?
提问:
(1)要求套中了几个,该怎样列式?(学生回答后,教师板书:14—9=)
(2)得多少?怎样想的?教师板书得数“5”。
3.小结:今天我们学习的是什么内容?(十几减9)教师板书课题。
该怎样计算这些题目呢?教师指题,引导学生总结出想加算减的方法,同时也鼓励学生可选择自己喜爱的方法进行计算。
三、巩固练习
1.完成教科书P10“做一做”第1题。
让学生在桌子上用小棒摆一摆,边操作边小声地说想的过程。然后指名说,再在方框里填上数。
2.完成教科书P10“做一做”第2题。
学生独立完成,再集体订正。
3.完成教科书P10“做一做”第3题。
学生先独立完成,再任指几题,让学生说一说最喜欢用什么方法计算。
四、课堂练习
l.完成教科书P11练习二第1、2题。
十几减9的练习课
篇6:主题班会方案
一、教育背景
1、理论背景:
党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
在社会主义核心价值观的指引下,当代中学生应树立正确人生观,在做出自己的人生规划时应懂得敬业为本,诚信待人,以平等公正的态度面对身边的人和事,为实现全社会的富强、民主、文明、和谐做出自己的贡献。
2、实践背景:
当代中学生热情有朝气,对未知事物充满好奇,接受新鲜事物的能力很强,在这个信息时代中,他们必将发展成为建设和谐社会的主角和生力军。但是,在他们身上也普遍存在着以下问题:第一,对未来茫然不知所措,没有明确的目标和努力方向,得过且过;第二,虽有目标,但认识高度不够,不能够将目标和现实生活有机联系,不知从何努力来实现自己的规划,第三,部分同学只有明确的学习目标,对于其他作为社会人的品质和能力目标欠缺。
针对上述问题,本次班会旨在引导学生认识到,在高中阶段,应该懂得规划自己的未来生活,并在现阶段的学习中付诸实践,为实现自己的理想打下坚实的基础,不仅从学业上,更要从做人准则方面向正确的方向努力。
二、班会目标
高中是人生中的一个重要时期,对高中生进行人生规划与职业教育,是进一步完善基础教育内容的重要举措。本次班会通过与不同领域工作的家长交流,帮助学生了解当今社会各行各业的工作现状,认识到应从高中生活开始规划,逐步培养自己的各方面能力品质,为实现自己的规划奠定坚实的基础。同时增进学生和家长的交流,感激父母的辛勤工作和为我们生活付出的种.种辛苦,引导学生学会感恩。
希望通过班会内容引导学生认识到,在将来的社会工作中,不仅要有扎实的文化知识作为业务基础,还需要敬业为本,诚信待人,以平等公正的态度面对身边的人和事,为实现全社会的富强、民主、文明、和谐做出自己的贡献。
三、前期准备
1、教师准备:
以问卷调查的形式请家长介绍自己的职业特点,专业要求,发展前景,选取有代表性的职业作为班会素材,旨在帮助学生直观的了解大学专业和职业间的联系,引发学生的思考,为自己的人生规划提供方向的指引。
2、学生准备:
了解家长代表的职业特点,设计采访问题。
全体同学在成长手册上初步书写自己的理想大学。
四、班会过程
导入,介绍来宾和家长代表,邀请家长代表上台进行访谈。
(一)环节一、感受家长们的价值观
家长进行自我介绍,开始访谈。设计问题如下:
1、田跃峰叔叔
(1)您学习编程是出于工作需要还是爱好?
(2)您学习编程学了多久?
(3)如果我们同学想学习编程,您推荐哪些课程和专业?
(4)我们所了解的现代化国防已经和以前有了很大区别,要求军人不单单要吃苦耐劳,还要能熟练掌握现代化的武器装备,您认为作为一个和平年代的军人应该具有哪些品质?
2、谷东英阿姨
(1)我们概念中的会计貌似只要计算能力强就好,是这样的吗?
(2)您是如何在尽纳税义务和为企业进行税务筹划两者中权衡的?
(3)您在银行工作,肯定会遇到各种各样的人和困难,您又是怎样解决的呢,请举个例子。
3、陈瑞亭阿姨
(1)MOOC是什么?
(2)教师和信息技术教育培训是两个区别很大的行业,是一个什么样的契机促使您转行,两种职业领域跨度很大,您是如何克服这一困难的?
(3)您能不能告诉我们克服困难的好方法。
(4)您有什么经验能传授给想从事教育行业的同学吗?
4、黄彦芳阿姨
(1)您所在的学院都培养什么样的学生?
(2)在制作教学评价指导体系的过程中遇到的困难是什么?又是如何解决的
(3)您是如何通过自己的努力最终当上院长,走上领导岗位的?
(播放其他家长的职业及相关能力和品质的视频)
设计意图:通过现场访谈,帮助学生了解家长的职业特点,引导学生认识到,在将来的社会工作中,不仅要有扎实的文化知识作为业务基础,还需要有正直宽容的人生态度,有公平自律的做人准则,有团队精神,懂得与人合作,有创造力,有敢于面对困难的勇气,有坚持不懈的精神,这些优秀的品质也是实现自我人生规划的良好保障。
(二)环节二、确立自己的价值观
反思与交流。学生在卡片上就以下三个问题写下自己的感想:1、我的目标和方向;2、我在高中阶段需要培养的品质与能力;3、我想对爸爸妈妈说的话。
随机选代表进行现场交流。
向家长代表献花。
设计意图:帮助学生认识到应从高中生活开始逐步培养自己的各方面能力品质,为实现自己的规划奠定坚实的基础。同时增进学生和家长的交流,引导学生学会感恩。
(三)环节三、总结提升面对面
总结:
今天班会的主题是“助力梦想,成就青春”,我们非常荣幸的请到四位家长现场和我们分享他们的职业故事,也感谢通过视频给我们传递了很多信息的8位场外的家长。我们的班会通过家校合作的形式,希望能够更多的和同学们分享人生的经验,启发同学们的思考,为同学们的发展提供更强的助推力。
但是,一个人的终身发展,归根结底要靠源源不断的内驱力,取决于内因。
首先,要树立明确的目标。
俄国文学巨匠契诃夫有一句让人振聋发聩的名言“活着又没有目标是可怕的”,目标就像灯塔,即使遭遇暴风骤雨,有了灯塔的指引,航船也不会迷失。
第二,要有敢于挑战困难的勇气和不畏挫折的坚持与执着,绳锯木断,水滴石穿,精诚所至,金石为开。
总之,希望同学们以积极的价值取向,用积极的内容方式,塑造洋溢着积极精神、充满希望,散发青春活力的高中生活。懂得敬业为本,诚信待人,以平等公正的态度面对身边的人和事,为实现全社会的富强、民主、文明、和谐做出自己的贡献!从新的起点扬帆启航,为自己的梦想、家庭和学校的梦想、伟大的中国梦全力拼搏!
设计意图:再一次强调主题,帮助学生认识到在高中阶段应以社会主义核心价值观作为指引,规划好自己的人生,并从平时的学生生活中付诸努力,为实现自己的理想打下坚实的基础。
五、教师自我评价
本次班会每一个同学都认真凝听,积极思考,从只对学习的思考到对人生的思考,从对自己学习要有要求到对自己的能力与品质要有要求,无论是现在的学习,还是未来的工作,都要积极践行社会主义价值观,在将来的社会工作中,敬业为本,诚信待人,以平等公正的态度面对身边的人和事,为实现全社会的富强、民主、文明、和谐做出自己的贡献。实现的班会的最初目标。
六、后续教育计划
1、孩子回家后和父母聊聊父母的工作,工作所需要的能力和品质。
2、把所填写的卡片做到班级板报中,让孩子记住自己的目标。
3、开展“请进来”的活动,邀请一部分家长详谈自己的成长。
4、开展“走出去的”活动,带着孩子们走进各行各业。
5、开设主题班会畅谈感受。
篇7:诗歌大赛活动方案
经过数月的紧张筹备,在第25个教师节来临时,中国财富土生活信息网携手百余家大型家具建材商联合开展教师节促销活动,向教师朋友们献上我们美好的祝福与衷心的感谢。温馨教师节建材促销活动欢迎您热情参与!
活动分为三个版块:
一、教师礼赞:
1、 歌曲《长大后,我就成了你》
九月,教师节踏着轻盈的步伐向我们走来。难忘师恩,一首《长大后,我就成了你》献给普天下辛勤耕耘、默默付出的教师朋友们,祝你们教师节快乐!
2 、舞蹈《教师魂》
轻松愉悦的伴奏声中带来舞蹈《教师魂》,舞者轻盈身影中更透露出一种坚定、一种执着、这就是教师园丁们精神的折射。
二、有奖竞猜:
1、教师节促销活动现场在教师节祝福语中,主办方将准备日常生活的常识问题与在场人员进行互动,答对者可获得实用家居礼物一份。
2、教师节促销活动现场在教师节祝福语中,主办方与现场人员交流日常生活家居小窍门,促销小姐会讲解回答教师节的由来和若干教师节诗歌,并祝福大家教师节快乐。
三 、产品展示
1、教师节促销活动现场在教师节祝福语中,靓丽青春的学生模特在浓烈教师节气氛中向大家展示创意家居,并有相关人员介绍性能。
2、在热烈的教师节气氛中进行一元拍卖。
主办方将部分产品进行拍卖,一元起拍,所拍货款全部用于捐助四川贫困小学,搭建起教师节爱的桥梁。
3、在场人员可在各个区域挑选适合自己的产品,有专业的导购员为您介绍,凭教师证可享受相关优惠政策。
四、活动介绍:
签 到 送 礼
凡在网上报名参与红星美凯龙教师节促销活动并在红星美凯龙教师节促销活动现场签到者可获得环保购物袋一个、矿泉水一瓶、笔、活动手册一份。
一 元 换 购
凡在红星美凯龙教师节促销活动现场购满500元的只要再加1元就可得到超级礼品一份。
一 元 拍 卖
红星美凯龙教师节促销活动现场多种
商品一元起拍,直掀底价,便宜让你拿。
超 级 大 奖
红星美凯龙教师节促销活动现场一等奖价值800元 1名,二等奖价值500元 2名, 三等奖价值300元5名,凡下定者即又机会获取师节促销活动现场抽奖机会。奖品等你拿,超级大放送。
现场游戏不停
在红星美凯龙教师节促销活动团购现场会不时进行游戏互动,参与者还有机会拿到丰厚教师节促销活动游戏奖品。
精致售后服务
为给教师以及网友们完美服务,所有商家承诺凡在活动当天订购的产品假一罚十,并且当天商品价格全年最低,如发现更低价格,经查证属实差价双倍返还。
质量大挑战
在场人员可对展销的家居建材类产品进行检测,如发现任何问题,挑战者可获得主办方精心准备的礼品一份,授予“最佳检测员”称号。
质量同盟会
主办方将红星美凯龙教师节促销活动现场签署“质量保证书”,以示对产品的信心和消费者的承诺,在场人员现场联名签署“抵制三无产品捍卫自我权利”同盟书,以示对正规产品的支持与信赖。
5、活动安排:
09:00 网友签到并领取小礼品。
09:20-09:40 活动开始主持人介绍活动内容。
09:40-10:00 红星美凯龙教师节促销活动文艺节目。
10:00-10:30 教师节促销活动:问答游戏,知识竞猜
10:30-11:00 教师节促销活动:文艺节目
11:00-11:30 教师节促销活动:第一轮抽奖
11:30-14:00 自由看厂商产品
14:00-14:30 教师节促销活动游戏时间:包括颁发游戏礼品
14:20-15:00 教师节促销活动:文艺表演
15:00 教师节促销活动:第二轮抽奖
15:00-17:40 自由看商家产品
17:40 教师节促销活动:第三轮抽奖
18:00 自由解散
六、网络索礼:
红星美凯龙教师节促销活动进行中,请如实填写您的信息,以便现场签到
篇8:广告策划合同样本_合同范本
广告策划合同
甲方:
乙方:
经甲乙双方共同协商,本着诚信互利的原则,就广告代理达成如下协议:
一、 甲方委托乙方代理 上海兆妍广告策划有限公司 广告业务,代理办法执行《 上海兆妍广告策划有限公司 广告代理实施办法》(后简称 "办法")规定。
二、 甲乙双方必须遵守《广告法》以及相关政策法规,未经双方书面同意,任何一方均不得将本合约之权利或义务转让于第三方。
三、 乙方不得损害 上海兆妍广告策划有限公司 的信誉,不允许用弄虚作假等不法手段欺骗客户牟取暴利。乙方与客户发生的经济纠纷与甲方无关。如乙方出现上述行为,甲方有权取消其代理资格,并保留法律诉讼的权利。
四、 甲乙双方签定的广告合同,乙方按合作协议扣除代理费后,须将播出款项转付甲方指定的银行帐户。
五、 乙方所代理的广告,按 上海兆妍广告策划有限公司 正在执行的广告收费标准执行。
六、 乙方应按甲方的要求把广告要求和广告资料提前发送到 上海兆妍广告策划有限公司 ,广告发布后甲方提供广告样张给乙方,具体事宜按《 上海兆妍广告策划有限公司广告 投放说明》办法处理。
七、 合同付款说明:
1、 遵守先付款后发布的原则。
2、 的确无法做到发布前付款,须在广告发布前支付30%的发布费,余款须在广告发布5个工作日内付清。
3、 违反以上款项,视为违约,甲方有权终止其广告播出。逾期1天,追缴拖欠款5%的滞纳金。
八、 如遇特殊情况广告不能按时播出,甲乙双方需及时协商解决。
九、 在合同的落实和执行中,有关合同和协议条款确需修订,须经双方协定。
十、 未尽事宜,甲乙双方按本协议第九条规定协商处理。
十一、 协议、合同均需遵守中华人民共和国经济合同法及广告法等有关法律条款。
十二、 代理期限为: 年 月 日至200 年 月 日。
十三、 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具同等法律效力。
(甲乙双方签章)
篇9:2024脱贫攻坚普查工作方案
各村:
按照市扶贫领导小组《关于印发的通知》(株扶领办发〔20__〕3号)文件要求及县委、县政府的部署安排,为做好严塘镇脱贫攻坚普查工作,现将有关事项通知如下。
一、目标任务
通过开展脱贫攻坚工作普查,将影响脱贫质量与成色的问题全部找出来并整改清零,确保高质量通过国家脱贫普查验收,确保全面完成脱贫攻坚任务。
二、时间安排
1.镇村自查时间:2月29日-3月4日完成
2.业务培训时间:2月28日
3.全县普查时间:3 月10 日-20 日
三、普查对象
1.建档立卡贫困户;
2.建档立卡外的残疾户、低保户、五保户、重病户、边
缘户;
3.非贫困户(随机抽取本村一个村民小组进行普查)。
四、普查内容
1.精准识别方面。对照“一超过、两不愁、三保障+饮水安全”的标准,查是否有贫困人口漏评。
2.精准退出方面。对照“一超过、两不愁、三保障+饮水安全”的标准,查贫困人口错退率,查已脱贫户脱贫稳定性、可持续性。
3.精准帮扶方面。查帮扶贫困户是否应帮尽帮。
4.政策落实方面。查“两不愁、三保障”扶贫政策是否 全面落实。
5.基础资料方面。查县、乡、村、贫困户脱贫攻坚资料是否齐全完整,账实相符。
6.群众满意度方面。查村干部和贫困户对扶贫工作满意情况,抽查非贫困户对扶贫工作的认可度。
五、工作职责
成立严塘镇普查工作组,实施普查工作。成立严塘镇脱贫攻坚普查工作组,由党委书记唐智任组长,镇长周征军任副组长,其他党政领导任工作组成员,负责普查工作调度与指导。镇普查工作组下设4个普查小组,每个普查小组设组长 1 名,由副科级以上干部担任;资料员 1 名;调查员 10名,由乡镇干部、驻村帮扶工作队干部组成,其中驻村帮扶干部原则上跨村交叉,(具体名单见附表一)。各普查小组每天普查 1个行政村,小组长和调查员对入户调查情况负责,在入户调查表上签字确认。疫情期间,各普查组工作人员要做好自身的安全防疫保护,佩戴好口罩,尽量不入户,与普查对象谈话保持1米以上的安全距离,中午统一在政府食堂就餐,所需车辆由小组长负责安排。在村普查期间,各村书记是第一责任人,要相应安排好带路人员,为普查工作队创造良好的普查环境。
六、工作要求
(一)把握时间节点。各普查小组要切实把握时间节点,及时开展相关普查工作。3月4日前,各小组要自行组织对照普查内容开展自查,填写好严塘镇20__年XX村脱贫攻坚普查工作自查存在问题清单表(附件2)。每个村自查完成后,资料员要按村建立问题清单、责任清单、整改清单(附件3),明确整改时限。所有报送资料由镇扶贫办刘平花收集,一并报送县扶贫办。
(二)问题应报尽报。自查、普查是为了发现问题、整改问题,高质量全面完成脱贫攻坚任务。各普查小组对发现的问题要应报尽报。对自查发现问题不上报,对普查工作敷衍了事、走马观花导致问题没有被发现的,将严肃追究自查责任人、普查小组长和入户调查员的责任。
(三)确保普查质量。本次普查工作的组织、开展情况将作为镇对村脱贫攻坚工作考核的重要依据,各村务必高度重视,确保普查工作质量。
篇10:综艺节目策划方案
节目名称:游戏大咖秀
节目类型:综艺节目——娱乐节目(广播类)
节目长度:十五分钟
节目定位:
以广大大学生为目标受众,节目内容上以符合大学生兴趣和需求为目标,节目风格活泼、亲切、轻松、愉悦,语言幽默风趣,同时又具有一定的深度。
栏目创意:
现在的社会是一个快节奏的物质社会,生活节奏的快速化和生活压力的加大,是我们脸上的笑容愈发的减少,因此我们希望可以通过这样个文明、健康、温馨的综艺节目来增加现代社会人的生活乐趣,减轻生活压力,可以更好的生活。
本期主题:
我们节目的名字是游戏大咖秀,当然是以游戏为主,起到使在校大学生放松的目的。本期节目的主题是“一心二用”。我们寻找了几个有关一心二用的游戏,在午饭期间到大学生聚集的地方,寻找大学生和我们一起进行游戏,得到胜利的学生会得到我们送出的精美礼物。
节目程序:
前一天中午,节目成员会出现在第二天节目播出的现场。寻找三个愿意和我们合作的大学生,并找到他们的同学,说服他们一起
参加我们的节目录制。然后,告知他们第二天节目录制的时间以及要求等相关问题。
第二天的中午,按照前一天的布置开始我们的录制工作。 首先是第一个游戏,
游戏名字:答非所问跳跳跳。
游戏规则:
小组成员配合边跳绳,边回答主持提问的问题,问题全部以“是”或“否”来回答,本来答案是“是”的,要回答“否”;本来答案是“否”的,要回答“是”,连续回答最多的小组为胜。其中回答问题时,不能停止跳绳。
题目:
1)地球总是绕着太阳转(否)
2)你的伯父是你父亲的哥哥(否)
3)55不可以被11整除(是)
4)三个“金”字是读“鑫”(_in)(否)
5) 中国工商银行可以发行货币(是)
6)一斤棉花比一斤铁重(是)
7) 姚明是不是在洛杉基火花打球吗(是)
8)此次卡拉OK比赛是万申第十届卡拉OK比赛(否)
9)黄瓜皮都是黄色的(是)
10)土耳其地跨欧、亚两洲(否)
随后开始第二个游戏
游戏名字:破冰游戏——造反运动
游戏方法:
1、参加者围成一个圆圈,主持人站中间。
2、主持人说“右”,全部人就将头转左,说“左”,所有人就将头转向“右”,说“前”则所有人的头向后,也就是要做和口令相反方向的动作。
3、主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局。
4、最后剩下的人即为获胜。最后剩下的同学得5分,倒数第二个同学的4分,倒数第三个同学得3依次类推。
注意:不一定要转头,也可用手上下左右动。
游戏名称:默契大比拼
游戏规则:每组双方的脚下垫一张报纸,主持人叫选手们做不同的动作,动作规则和主持人说的刚好相反,如:举起右手,那么选手们就必须举起左手,如果选手错了的话,就将选手们的脚下的报纸对半折后,重新垫在选手们的脚下,脚必须踩到报纸上,不允许下地的。最后看谁的报纸剩的最大,谁将获胜。
题目:抬起右脚、伸出右手、单脚跳、拉左耳朵、抬起左脚、单脚跳、伸出左手、伸出左手、蒙住左眼、蒙住右眼。
三个游戏结束后,选出今天表现最好的一组同学,并送出我们的终极精美大礼,其余同学也可有获得精美礼品。
节目要素:
主持人,嘉宾,背景音乐,后期制作人员,各种录音、录像设施
主持人要真诚,创造真诚谈话的气氛;有激情,能感染现场参与的人;广播综艺节目的灵魂是主持人,主持人的思维和状态直接关系到节目的质量。所以我们要求主持人要始终真诚的与嘉宾交流,更好的完成我们的节目。
嘉宾为大学校园里的随意的学生,我们找到的嘉宾应该是外向活泼的阳光大学生。
表现手段:
通过现场采访、主持人引导以及与嘉宾的游戏,来传达我们节目需要向大家展示的东西。通过主持人与嘉宾的欢快的游戏更好的展现我们节目效果,即通过节目的娱乐性达到降低现代人生活压力的最终目的。
人员分配
导演:高灵
前期策划:高灵
摄像:徐伟 程国学 余超 吴远能
剪辑:付伟
灯光:肖松贝
音频:徐伟
篇11:小班护眼日活动方案
活动目标:
1、培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦,知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
活动准备:
1、提醒幼儿注意安全,知道要保护好植物,不能随便折断树枝。
2、介绍植树节的相关活动。
3、已学会用水壶给植物浇水的技能。
活动过程:
1、交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为路边的植物浇水,为环保出自己的一份力。
2、幼儿提着水壶出发到路边。
3、师提出要求,要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。
4、幼儿开始给植物浇水,教师巡回观摩并给予指导,引导幼儿用正确的方法。
5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。
6、幼儿收好小水壶回园。
7、互相交流体会,师总结活动。
篇12:中学实习班主任工作方案_工作方案_网
一.实习目的
通过到中学实习,深入学习如何当好一名任科老师以及如何做好班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,为将来的教学工作打好基础。熟悉教师工作,锻炼与同学沟通的能力,适应新角色的转变,处理好新环境下的人际关系。
二.实习单位
栾城中学
三.实习时间
XX年9月----XX年1月
四.实习目标
1.认真听课,做好听课笔记。对于适应实习老师的身份,好好听课,汲取原任课教师的上课经验和技巧是十分有必要的,做好听课笔记把老师的上课流程记录先来,在自己备课时做到心中有数不至于时乱了头绪。
2.备好课,上好实习课。作为一名实习老师,最基本也是最重要的就是自己的讲课水平了。教育实习就是一个锻炼和提升自己这方面能力的绝佳机会。其中讲课的水平至关重要,因此,在实习的时间里要认真上好每一节实习课,做到认真备课、讲课以及总结。不论是新课还是重复课都要认真对待,而且要虚心向原科任老师学习,听取他人的意见。每次上完课之后也应该主动咨询老师以及队友的意见,虚心接受他们的批评指正,以及时改正自己的不足之处。
3.做好班主任工作。实习期间,我们每个人都要充当班主任的角色,而这是一件不容易的工作,虽然在平时的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论,但是真正的班级情况是复杂多变的。因此,不能有教条主义,而是应该实事求是,具体问题具体分析。平常应该多到班里了解情况,多向原班主任学习管理心得,多总结经验教训。
4.适应实习生活。教育实习为期半年,而且是到一个自己完全陌生的地方,能否好好适应实习团队的生活直接影响着自己的实习质量,因此,融入实习环境,适应实习生活尤显重要。一是要与带队老师相处融洽,与实习队友互帮互助,团结友爱;二是要尽自己的能力为集体服务,该提意见的时候提意见,该干活的时候就干活,不要拈轻怕重、挑三拣四。
五.实习内容
1.认真听课。通过听原任课老师的课,大体了解教学的情况,进而使自己对这些课程有一个大概的了解。另外,听队中相同专业同学的课,学习他们处理教材的手法;听队中其他专业同学的课,和他们一起探讨讲课技巧。
2.备好每一节课。俗话说:磨刀不误砍柴功。只要我们认真把每一节要上的课都提前准备好,搜集相关的资料,理好教学思路、写好教案及教学设计、做好ppt,一定能给自己交上一份满意的答卷。
3.教学技能方面。技能的高低在某种程度上应该是左右着整个课堂的进程。只有我们在教学技能方面下工夫,课堂才会变得活跃生动,学生才不会昏昏欲睡,教学质量自然会上去。
4.做好实习日记,记录实习期间的主要活动,为自己的实习生活做好记录,为自己留下一段美好的回忆。
5.尽力做好实习带队实习老师分派的任务,完成实习目标。
六.实习方式
1、深入了解学生的具体情况,针对学生的实际情况确定教学目标、重难点、教学方法,编写教案,制作课件,认真备课,做好上实习课的准备,并且虚心介绍原科任老师的指导。
2、认真做好批改作业和辅导学生的工作,对于作业中存在的普遍问题要进行集体辅导,个别错误要个别指正,对于学生提出学习、生活、感情上的疑难问题要耐心解答,不能置之不理。
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篇13:高中活动方案
时间:__年5月7日下午2:30
地点:校操场
参加人员:校领导,高三年级全体师生及学生家长,高一、高二年级全体学生、班主任,中层以上干部
典礼程序:
一、校场点兵(音乐——《校歌》《运动员进行曲》)
1.师生方队入场(教师方队走在前面,各班依次进场)并介绍高三教师风采及各班级
2.介绍学校领导
二、升旗仪式
介绍升旗方队(主持人:许云梅黄亮)
升国旗,奏国歌,行注目礼
三、校长致辞
四、悠悠往事
1.通过幻灯影像《青春纪念册》(7—8分钟)回顾高中三年成长中的点点滴滴。(许云梅、黄亮配解说词)
2.诗歌朗诵(主题:亮剑圆梦)
(高三4人,高二男女各20人,共计44人)
五、恩情难忘
1.学生代表向班主任献花,用献花和掌声来感谢老师们多年来辛勤的培育。(音乐——《那些花儿》)
2.教师献辞(高三全体教师,站三排)
3.家长代表发言
4.校领导代表学校向各班学生代表颁发毕业证书,并与他们合影留念。毕业生代表向母校赠送毕业礼物。
5.合唱:十佳歌手、电声乐队——《飞得更高》
六、点滴心语
1.学生宣誓
2.放飞梦想(放飞气球;每班20个;礼花齐放;击鼓退场)
篇14:大学生最新创业项目策划模板方案舞
一、创业方针
成长中国真正意义上的快餐行业,操作公道有效的打点和投资,成立必然大型快餐连锁公司。
二、市场阐明
世界创业尝试室动静:社会糊口节拍加速,使快餐业的存在和成长成为不容置疑的问题。固然中国的快餐业成长十分迅速,但洋快餐充斥使大部他市场都不得与中式快餐无缘。如何去占领那部门市场,是我们需要办理的问题。
观测表示,当人均收入到达20xx美元时,传统的家务劳动将转向社会。由此快餐业务的成长将进入急剧扩张的时刻,所以中国快餐市场将跟着我国经济成长而进入高速成长的阶段。
今朝,市面上的西式快餐其实并不适合国人对快餐的消费见识和传统饮食需求的见识。拿西式快餐最普通的汉堡包来说,除了新奇,根基上是没有什么鲜味可言。并且,快餐在美国的成长历来是以价值低廉而著称的,是公共日常消费的工具。但在中国的市场上,西式快餐的价值,还远非普通化所能接管的水平,这也抉择了不行能性让工薪阶级常常去实验那份新奇快餐。
但考查现行中式快,小、脏、乱、差的状况仍然很严重,现行中式快餐的浩瀚弱点,给我们建中式快餐连锁店提供了绝好的市场时机。只要我们能抓住这些市场时机,改进中式快餐策划上的诸多缺陷,并成长我们的本身的特色那么我们进入中式快餐市场占据较大市场份额的创业打算,是极有大概乐成的。
三、实施方案
1.快餐处事业的模子。
以顾主为中心,以顾主满足为目标,通过使顾主满足,最终到达公司策划理念的推广。
2.方针市场的定位。
公共能接管的中式快餐业。顾主群:上班族+儿童+休闲族+其他。
3.市场计策。
发生家产化、产物尺度化、打点科学化、策划连锁化。
(1)虚拟公司的名称,员工的打扮,策划的理念,内部打点和总公司保持统一,但它们没有过多的装饰,也没有营业餐厅,它们更像是一个快餐集装配中心。它们吸收公司的配送中心运来的相关制制品,只要单间加工,就可以成型了。虚拟公司的快餐产物订是提供应上班族在事情单元午餐之用。它们的前台欢迎处事也是虚拟的,靠的是电话定购体系和快速运送体系,我们将成立送餐专线电话运送业务由统一的公司小巴和处事人员认真运送。
(2)活动快餐公司---早餐计策
针对早餐人口活动性大,时间紧要的特点,我们将由模式统一的公司小巴和处事人员活动至各主要需求向顾主提供利便、营养的早套餐。
因学生人数浩瀚,还可推出学生营养快餐,既注重经济效益,又分身了社会效应。
(3)快餐公司形象计策
在位于贸易区、旅游景点区的快餐厅充实显示本公司的大人形象洁净、卫生、实惠、温馨。请专业公司为我们拟定一套告白打算,从公司的特点出发,力争共性中本性。
四、投资打算
由点做起,辐而为面。驻足于一个地域特点的消费群,初期成长就应试形成必然的局限策划,选择好几个地点后,同时闪亮全登场。今后再按照成长,辐射全国策划。
成长初期,大力大举成长西快餐尚未涉足的虚拟快餐公司和活动快餐公司处事,待公司实力有了必然的积聚,并有了不变的顾主消费群体,再大力大举成长公司全面的处事计策。我们要按照人口活动密度住民收入程度,实际消费等因素,在贸易区、购物区、旅游区和住宅区筹地大力大举成长前厅就餐的快餐策划模式。
五、投资收益
不只是利润,更是处事和问话。作为这个行业的建议者,但愿本公司成为大人优质处事和行业康健成长的抱负和信仰,我们相信,只有在一种公正,理性的策划思路下,不懈地僵持,其功效是各人都但愿的双赢排场,从而在总体上促进中式快餐的形成和成长。
篇15:策划服务合同书格式
甲方:
乙方:
甲、乙双方在平等自愿、公平、诚实信用的原则下,经友好协商,就甲方委托乙方承揽“ 活动”相关事宜达成并签订本合同。
一、委托范围及工作内容
1.1甲方委托乙方执行举办于 年 月 日的“ 活动”;乙方负责向甲方提供活动实施细化方案制定、活动执行、活动现场布置、道具设计及制作、安装等事宜(具体事项以项目活动策划方案为准)。
1.2工作内容
1.2.1策划活动流程、设计布展方案、舞台灯光设计方案、场地推荐、摄影摄像、主持人及演出人员的选择、互动游戏及道具的设计、抽奖活动安排等;
1.2.2活动策划方案、主持人稿件、致词及其他文字稿件的撰写;
1.2.3活动方案所涉及合作单位、媒体的邀约、沟通;
1.2.4活动现场执行及应急处理;
1.2.5活动效果反馈及总结、活动资料的保存与保密;
1.2.6本委托执行活动涉及的其他需由乙方完成的工作。
二、费用及付款方式
2.1费用为人民币: 元整 (小写 )。
2.2本次活动中因甲方的需要增加或更改制作产品或增加活动内容,由甲、乙双方主要负责人书面进行确认,最终费用按书面确认单为准。
2.3本合同签订后2个日内,甲方向乙方支付费用的 %【即人民币: 元整 (小写: )】作为首期款,剩余款项在“ 活动”结束,乙方向甲
三、实施
3.1活动立项→活动基本信息确认及场地勘测→提供策划初稿→正式提案→甲方及甲方策划代理公司审定→甲方书面签字确认提案→活动筹备→活动预演→活动现场执行→相关媒体宣传→活动效果反馈及总结等。
四、甲方责任与权利
4.1甲方有权利按本合同的约定从乙方获得活动布置项目,并对布置要求提供意见;
4.2甲方有义务向乙方提供必要的资料以确保乙方能完成承揽任务;
4.3甲方有权对乙方的工作内容及工作质量进行监督和指导,并对重大问题有权要求乙方进行更改;
4.4甲方应如约向乙方支付承办费用;
五、乙方的责任与权利
5.1乙方应从甲方布置要求及要达到的效果出发;
5.2提供专项服务方案,获得甲方负责人同意并签字确认后方可实施,并接受甲方的监督与指导;
5.3未经双方书面许可不得擅自更改;
5.4乙方应保证工作的质量及工作的进度;
5.6如在项目执行期间发生紧急情况,乙方有义务及时通知甲方并积极予以协助解决;
5.7乙方为完成承办活动而采购、摆设的各种物品、搭设的各种构筑物必须稳固、安全,无潜在风险和隐患。并在本合同履行期间内承担维修、维护、管理责任;
六、不可抗力
6.1不可抗力因素:因水灾,火灾,地震等或其他不可抗因素致使本合同不能履行或不能完全履行时,双方均不承担法律责任,但双方应在相互信任的基础上协商解
6.2因国家政策或政治原因使本合同不能履行或不能完全履行时,双方均不承担法律责任,但双方有通知义务和协助义务,待不利原因消除后另签补充合同。
七、违约责任
7.1合同生效后,若一方单方违约终止,守约方将依法追究赔偿责任,并承担合同总价款的30%的违约金,并赔偿给对方造成的损失。
7.2甲方如逾期付款,乙方有权对逾期额每天以中国人民银行发布的同期同额贷款利率150%要求乙方支付违约金,并要求甲方赔偿损失。
八、其他
8.1甲、乙双方因本合同或在本合同履行过程中发生争议的,应协商解决,达成一致签署补充协议,与本合同具有同等法律效力;协商不成时,任何一方可向合同履行地人民法院提出诉讼。
8.2本合同自甲、乙双方签章之日起生效,壹式贰份,双方各执壹份。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇16:VI策划、执行合同书
甲方(委托方):
乙方(受托方):
甲、乙双方经友好洽谈和协商,甲方决定委托乙方进行网络招商页面策划。为保证项目顺利进行,根据国家有关法律规定,特签订本合同。
一、项目任务
1.1任务一:乙方对甲方网络招商开展专项策划,编写招商页面主题文案;
1.2任务二:乙方根据甲方已确认招商页面主题文案,进行网页设计制作。
二、委托项目进度
2.1第一阶段:编写策划文案
2.1.1为期四个工作日,乙方通过对甲方提供的资料进行整理和分析,根据甲方市场推广需要,编写招商页面主题文案。
2.1.2策划时间自甲方全额付款后,按照乙方要求提供资料后的下一个工作日起算。
2.2第二阶段:网页设计制作。
2.2.1为期三个工作日,乙方根据甲方已确认招商页面主题文案和甲方ci规范的要求,进行网页设计制作。
2.2.2策划期自甲方联络人以书面形式对第一阶段的策划成果予以确认的下一个工作日起算。
2.3策划工作各阶段按程序顺延,但实际执行中有一定的交叉,总体累计时间不超过七个工作日。
三、甲方责任与权利
3.1甲方须为乙方工作及时提供所需的背景资料和信息,并以书面形式指派一到两人作为项目联络人,负责配合乙方工作;
3.2在乙方提交各阶段成果之后的二个工作日,对乙方提交的阶段性方案给予书面确认或提出书面的指导性意见;
四、乙方责任与权利
4.1乙方须按计划进度完成各阶段策划任务,及时与甲方沟通并请甲方确认;在乙方提交各阶段成果之后的二个工作日,甲方若无确认回函,乙方可视为甲方对所提交的方案已确认;
4.2乙方须按甲方提出的指导性和标准性要求修改和完善各阶段成果,乙方按甲方要求对文案或平面设计进行修改的时间不计算在总体累计时间之内。
4.3保守甲方的商业机密,未经甲方同意,不得向第三方透露本合同履行中涉及的保密内容。
五、合同金额及付款方式
5.1本合同总金额为人民币伍佰捌拾元整(¥580元整)。
5.2付款方式:签订合同后三日内,甲方向乙方全额支付策划与设计制作费用。
5.3赠送连锁中国()网站分类信息栏目分类下排位,广告形式为(图片/文字链)规格:;使用期限为20xx年月日至20xx年月日止,仅限于本项目制作的招商网页。
六、成果归属与冠名宣传
6.1乙方将其最终策划成果于项目结束之日正式转给甲方,所有未被接受的策划方案仍归属乙方;
6.2乙方对策划成果保留其冠名权;
七、违约责任
7.1由于甲方原因致使本合同无法履行或中断,乙方终止本项目策划,不予退还甲方所付费用;
7.2由于乙方原因中断本合同履行,乙方收回前期的策划成果,同时退还甲方所付费用;
八、合同终止
8.1本合同履行完毕自动终止;
8.2一方违约并承担责任后自动终止;
8.3任何一方无权单方面终止本合同,因不可抗力或者甲乙双方一致同意终止本合同时,须以书面形式确定。
九、合同争议
本合同履行过程中出现争议时,甲、乙双方本着友好协商原则解决,并以补充协议形式载明;协商不成时,任何一方可向人民法院起诉。
十、合同生效日
10.1本合同和合同附件经双方盖章,签字后生效。
10.2补充合同与本合同具有同等的法律效力。
10.3本合同(包括合同附件、补充合同)一式贰份,甲乙双方各执壹份。
甲方:
乙方:
年月日
篇17:2024年大学新学期开学典礼方案
活动背景:
一年,可以收获友情;一年,我们可以得到爱情;第一年,我们从别人称呼里的学弟学妹渐渐成长为学长学姐。大一,我们熟悉彼此青涩的笑脸,我们有福同享有难同当,密不可分。三年后,有的人收获知识,有的人一无所得,感慨万千。大四了,就算只是棵平凡的树木,它都会在年轮上挣扎着画上一个圈,以此来自己走过的年华。为了更好的策划我们今后的学习与生活,我们决定开展新学期里以“人往高处走,上善若水。上一台阶,更接近阳光”为的!
活动主题:人往高处走,上善若水。上一台阶,更接近阳光。
活动形式:通过PPT和文字演示、带动、表演感化来促进大家的积极性。
活动对象:全体同学班主任
活动时间:20--年9月
活动地点:教室
活动流程:
一、前期筹备工作:
1、确定场地确定时间做好预算
2、节目准备(希望各寝室能有人进行表演),同学,布置任务并讲明具体要求;
3、召集班委及相关工作开会,分配任务;
二、流程及节目说明:
1、各位同学准时到场;
2、主持人出场,讲一段开场白,介绍班会目的;
3、各位同学自由发挥,分享自己在假期的.心得与体会;
4、新学期的目标与方向;
5、节目:各个班委对班里同学进行疏导,有才艺的同学,我们可以鼓励他参加表演。
班会节目与游戏环节:
三、后期:
开会总结本次活动,全班同学共同进行反思和活动的思想总结。
四、活动意义
通过本次的活动,启发同学们认识到学习的重要性,从大一大二大三的日常生活、学习环境、为人处事等方面总结经验,启发同学们在新学期努力学习,多读书,多思考,融入社会,培养一种有责任、有目标、乐观积极的生活态度。
篇18:下乡社会实践方案
一、活动背景:
教育是民生之基,学习是富民强国之本,发展农村的义务教育更是重中之重。《国家中长期教育改革和发展的规划纲要》中指出,_年实现教育现代化的战略目标有三个,其中第一个是基本实现教育现代化,第二个是基本形成学习型社会,第三是进入人力资源强国的行列。同时,纲要提出要把教育公平作为一个最核心的目标和原则,这就意味着加强农村义务教育的发展,缩小城乡差距成了一个不容忽视的突出问题。
《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中也指出,农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。
学校为丰富大学生暑期文化生活,支持、引导和激励广大青年学生加强学习实践党的理论成果和创新意识,积极投身到推动科学文明发展、促进社会和谐的伟大实践中,大力弘扬和培育民族和时代精神,在实践中了解国情,奉献社会,服务人民,提高素质。学院组织的“三下乡”活动,希望通过社会实践,锻炼我院学生的实践能力,提高他们的综合素质,达到学生与社会间的双赢局面。让学生能够将所学理论联系社会实际,通过亲身体验,积累丰富经验,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。
为响应按照校团委,院团委等上级部门的统一部署,我支部现决定到廉江市石岭镇广胜小学开展今年暑期的科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。
二、活动目的:
1.针对当地教育水平,开设多种丰富多彩的课程,为当地青少年朋友带去新活力、新思想、新科学,在丰富当地学生暑期生活之余,提高他们各方面的综合素质,培养多种才能,开拓他们的新思维,激发当地他们的发愤图强、不断争取的良好品质。
2.设置手工课程,举办手工艺品大赛,鼓励、引导更广大的青少年正确认识环保、自觉践行环保,不断扩大社会各界对生态环保的重视和支持。
3.开展普法知识教育,邀请当地的公安部门宣讲法律知识,帮助学生及当地群众增强安全意识,提高法律素养,并学会通过法律途径维护自身合法权益。
4.参加“三下乡”暑期社会实践活动丰富了大学生暑假生活,让大学生学会时刻关心乡村教育的重要性,培养大学生吃苦耐劳的精神,进一步激发大学生成长进步,与时俱进,开拓创新,努力扩大大学生参与面和受教育面提高自身的素质,实现全面发展。
5.培养大学生为乡村服务的意愿,树立新农村建设的意识;充分发挥专业优势,以提高大学生的创新精神和实践能力为基本点,使参加实践的大学生真正实现实践一处,服务一方,也让人民群众真实地体会到新世纪大学生的高尚情操和美好情感。
三、活动主题:
丰富大学实践生活,促进农村教育文明。
四、活动基地及简介:
1.基地:廉江市石岭镇广胜小学
2.基地简介:广胜小学成立于_年,地处风光如画,美丽富饶的广东省湛江市廉江市石岭镇,是“全国教育科学‘十五’规划重点课题实验学校”,“湛江市‘双优’学校”“湛江市义务教育规范化学校”。学校环境非常清幽,共有四栋教学楼,一栋教师宿舍,一个篮球场,最具特色的就是拥有几十个乒乓球台,还有种满大王椰和榕树的操场,是师生开展教育活动及体育活动,吸取知识,锻炼身体素质的理想之地。学校拥有一支思想素质高,专业能力强的教师队伍,他们以高度的事业心与责任感,全身心地投入到教育教学工作中,并注重培养学生的各种能力,经常会开展不同的活动,如演讲比赛,乒乓球大赛等。今年该校的标语是“给力广胜,幸福石岭”。
五、本队基本情况:
1、队名:
2、负责人:
3、口号:同一蓝天下,幸福齐飞翔。
篇19:活动策划方案汇编
一、活动主题
20__年教师节庆祝活动以“爱岗敬业,立德树人”为主题,通过大力宣传广大教师无私奉献的崇高精神,大力宣传教育队伍建设取得的新成果,引导广大教师进一步强化责任意识,加强师德修养,提高专业水平,争做让学生喜欢、家长放心、社会满意的优秀教师。
二、活动安排
(一)召开庆祝表彰大会。召开全市第29个教师节庆祝大会,对第二届“教书育人楷模”(10人)、市优秀教师(300人)、市优秀教育工作者(60人)进行通报表彰。拟安排在9月6日至10日之间召开,时间半天。
(二)组织走访慰问。拟提请市委、市人大、市政府、市政协等大班子领导到市属学校、区县学校走访慰问一线教师。组织走访慰问受国家省表彰的优秀教师、在农村学校长期从教的教师、离退休老教师和生活困难教师,帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难,倾听教师的意见建议。走访时间拟安排在9月5日至9月10之间。
(三)发布慰问信。拟在淄博日报等媒体刊发市委、市政府主要领导致全市广大教师、教育工作者的慰问信。
(四)开展系列主题教育活动。围绕弘扬高尚师德,力行师德规范,提高师德水平,争当师德楷模,组织开展“师德建设教育月活动”。围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,征集展示中小学生对老师的祝福,组织开展“感念师恩”主题教育活动。各区县、各学校要围绕教师节活动主题制订详细方案,开展形式多样、丰富多彩的庆祝活动,增强广大教师的职业荣誉感,激励广大教师爱岗敬业、教书育人。拟于9月份组织。
(五)组织宣传报道。围绕教师节活动主题策划宣传方案,集中宣传党和政府关于教师工作的重大决策和部署,宣传教育事业改革发展成果,宣传教书育人楷模、特级教师、优秀教师和优秀教育工作者的感人事迹。拟安排在8月至10月组织。
三、活动要求
(一)精心策划,认真筹备。各级教育主管部门要统筹安排好20__年教师节各项庆祝活动,突出时代特色,深入基层学校,尤其是山区农村薄弱学校,密切联系广大教职工,倾听群众建议,帮助解决实际困难。要积极引导广大师生积极参与到庆祝活动中来,增强庆祝活动的影响力。
(二)隆重简朴,注重实效。教师节各项庆祝活动要遵循“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,贯彻落实中共淄博市教育局委员会、淄博市教育局《关于改进工作作风密切联系群众的意见》的各项规定,俭朴办活动,突出实际效果。各区县各学校要认真做好各项庆祝活动的宣传报道、经验总结工作,及时向新闻媒体报送活动信息。
篇20:营销策划合同
XX项目
营销策划合同
合同编号:
项目名称:
项目地点:
合同签订时间: 年 月 日
合同签订定点:
XX项目
营销策划合同
甲 方:
电 话:
法人代表:
地 址:
乙 方:
电 话:
法人代表:
地 址:
甲、乙双方本着平等互利、友好合作的原则,就甲方委托乙方为XX项目(以下简称“本项目”,最终项目名称以政府有关部门正式批文为准。)提供营销策划服务事宜,达成以下合同内容,双方愿自觉遵守。
第1章 委托服务及合作方式
甲方委托乙方对位于 的项目: 项目提供项目咨询服务,即通过乙方项目咨询顾问服务的内容,实现甲方对相关资讯的占有和优势体现。
第2章 乙方服务内容
2.1 项目的定位咨询服务
2.1.1
.他内容业类战略合作时间届满前,双方就今乙方将根据甲方书面确定的项目要求,以书面报告或电子文档等方式提 供项目的咨询定位服务,咨询项目: ,本次提供《项目定位》报告,具体服务内容详见本合同附件一。
2.1.2其中书面报告及相应的电子版各一份。
第3章 服务期限
本合同自双方签署之日起生效。有效期自 年 月 日起至 年 月 日止。在本合同约定的服务期届满前,双方就服务期届满后的后续服务另行协商确定。
第4章 服务费用及支付方式
4.1服务费用
甲方同意,就乙方在本合同确定的服务期限内中所提供的服务,支付乙方服务费用人民币 万元整,大写人民币 整。
4.2付款方式
4.2.1在本合同生效后五个工作日内向乙方分别支付本合同约定首期款人民币 万元整,大写人民币 整,乙方完成每个项目第一阶段《市场研究报告》终稿经甲方审核确认后五日内分别支付 万元整,大写人民币 整,乙方完成每个项目第二阶段《项目整体定位报告》《产品规划建议报告》终稿经甲方审核确认后五日内分别支付 万元整,大写人民币 整,乙方完成每个项目第三阶段《开发策略及财务测算》《项目产品设计任务书》终稿经甲方审核确认后五日内分别支付 万元整,大写人民币 整。
4.2.2付款前,乙方需向甲方提供属合甲方要求的等额发票,乙方未提供发票前,甲方付款期限相应顺延,乙方不得以此为由延误工作成果的提交时间与质量。
4.3乙方指定账号:
开户行:
开户名称:
账号:
大额行号:
开户行地址:
第5章 服务提供及完成
5.1 甲方向乙方提供电子邮箱地址为 ,用于接收乙方向甲方提供的各类电子文档类的报告,如电子邮箱发生变更的,甲方应及时通知乙方。
5.2 乙方向甲方提供《项目定位》报告前,双方应就应提供的报告内容进行沟通,并制定相应的工作方案,具体的内容见附件一。
5.3 如乙方为甲方提供《项目定位》报告,乙方应于甲方向其提交与该项目有关的全部资料后进行撰写。乙方于合同签订之日起15个自然天向甲方提供第一阶段《市场研究报告》初稿,甲方需在乙方正式提报阶段成果后的 3 个工作日内对报告初稿提出补充和修改的回复意见。乙方需在收到甲方对初稿回复意见后 5 个工作日内完成相应的修改工作,如甲方不及时提出补充或修复意见且经乙方书面提示后3个工作日内仍未回复的,视为甲方确认乙方的报告无需修改。
乙方在收到甲方应付款项后的15个自然天,向甲方提供《项目整体定位报告》及《产品规划建议报告》初稿,甲方需在乙方提供正式提报阶段成果后的3个工作日内对报告初稿提出补充和修改的回复意见,乙方需在收到甲方对初稿回复意见后 5 个工作日内完成相应的修改工作, 如甲方不及时提出补充或修复意见且经乙方书面提示后3个工作日内仍未回复的,视为甲方确认乙方的报告无需修改。
乙方在收到甲方应付款项后的7个自然天向甲方提供《项目开发策略及财务测算》《项目产品设计任务书》。甲方需在乙方提供初稿后的3个工作日内对报告初稿提出补充和修改的回复意见,乙方需在收到甲方对初稿回复意见后 5 个工作日内完成相应的修改工作, 如甲方不及时提出补充或修复意见且经乙方书面提示后3个工作日内仍未回复的,视为甲方确认乙方的报告无需修改。
5.4 乙方提供任一阶段成果,均以甲方书面确认合格方为交付,为甲方付款之唯一前提,否则视为乙方未能交付成果,甲方有权不支付本阶段及后续费用。
5.5 乙方提供任一阶段成果经两次修改后仍未能在合同约定的最后交付期限内达到合同约定要求的,甲方有权随时解除合同并不支付本阶段及后续费用。
5.6 甲方未及时要求但仍为附件一报告框架范围内容的,在甲方提出意见时乙方仍有义务进行内容及深度补充并应达到甲方满意。
第6章 甲方的权利和义务
6.1甲方须指定专门人员与乙方就服务内容进行沟通,甲方的所有要求均通过该专门人员向乙方传达。
6.2 甲方享有对乙方所提交的报告初稿进行修改的权利。
6.3 甲方有义务根据本合同的约定按时、足额的向乙方支付服务费用。
6.4 甲方有权对乙方的执行团队的水平进行考核,在履约过程中,如甲方提出乙方的某一个或某几个人水平不能满足甲方要求,乙方必须在接到甲方指令后2日历日内无条件更换人员。
6.5根据对乙方履约质量的评估,如果甲方认为乙方某一个阶段的工作质量不能满足要求,甲方有权终止合同执行,未履约工作甲方不再支付任何费用,乙方不得提出任何赔偿要求。
6.6对于乙方提交的成果,其知识产权归甲方所有。
第7章 乙方的权利和义务
7.1 乙方须为本项目的顺利执行而成立专门的项目小组,小组成员须具备专业的房地产研究能力和经验(项目组成员名单见附件二)。
7.2 乙方须与甲方保持密切联系,对甲方提供的与本合同履行有关的各项合理要求应积极配合;乙方提供2.1项下服务期间乙方应与甲方进行不定期沟通,乙方确保正式沟通次数不少于三次。
7.3 乙方应保证所提交的服务内容真实可信。
7.4 乙方应保证本次服务符合本合同第2章的规定。
7.5 乙方有权根据本合同的规定按时、足额的从甲方处取得服务费。
第8条 保密条款
8.1乙方所提交的专属于该项目的阶段报告及最终报告报告所有权、知识产权均归甲方所有,甲方享有自由处置的权利。乙方对该项目的研究内容进行保密,保密期至本合同签订后24个月止,否则由乙方无条件承担全部责任及后果。
8.2乙方应对甲方提供给乙方的资料、文件等采取保密措施,否则乙方无条件承担全部责任及后果。
8.3乙方承诺承担为甲方提供的信息途径、各类资料、报告及工作成果等的权利担保责任,如侵犯任何第三方权益的由乙方承担责任,与甲方无关。
第9章 违约责任
9.1 如乙方未按本合同约定的时间向甲方提供报告的,每逾期一天,乙方按合同总价款的千分之五向甲方支付违约金,可累积计算,但累计最高不超过合同总价的20%,如甲方的实际损失高于违约金,则乙方应另行赔偿实际损失。若乙方逾期超过30天的,甲方有权单方解除本合同。
乙方其它未按合同约定履行义务之行为亦属违约,应按合同总额的20%支付违约金。
业人员上门安装调试该信息系统并提供合同约定的其他相关服务内容。9.2 甲方如未按本合同第4章约定的时间支付服务费,则甲方以到期应付款数额为本金,以应付款日的第二天起,按日千分之五计算至实际付款日的滞纳金作为违约金支付给乙方,且乙方有权暂停提供各类服务。如甲方逾期支付超过30天的,乙方有权单方解除本合同,已支付的款项不予以返还,甲方还须向乙方支付合同总服务费用20%的违约金。
9.3双方发生争议时,在争议未解决前甲方有权不支付任何费用。
第10章 其他
10.1 本合同一式陆份,甲方执肆份,乙方执贰份,具有同等法律效力。
10.2附件作为合同正本的补充,与合同具有同等效力。
10.3 本合同未尽事宜,双方另行签订补充协议或协商解决,如协商不成,可向甲方所在地的人民法院起诉,通过诉讼方式处理纠纷,因此发生的诉讼费用以及律师费用均由败诉方承担。
10.4 本合同自甲、乙双方加盖公章(或合同章)之日起生效。
甲 方: (盖章)
年 月 日
乙 方: (盖章)
年 月 日
附件一:乙方服务内容
第一阶段 市场研究报告框架
第一部分 项目市场研究
一、项目本体认知
1、项目用地条件分析(包括区位条件、四至及展示性、交通条件与可达性、用地现状等)
2、项目资源梳理
3、项目客观优劣势分析
4、项目限制条件分析
(1)规划条件限制分析
(2)交通条件限制分析
(3)其他限制条件分析
5、项目发展条件评价
(1)建设适宜性条件评价
(2)可利用资源提炼
二、项目发展环境研究
1、宏观市场环境分析
2、烟台住宅市场发展脉络分析
3、烟台城市发展规划分析
4、城市经济发展及产业结构研究
三、区域房地产市场研究
1、区域房地产市场现状研究
2、区域房地产市场发展潜力与动力研究
3、区域分物业市场研究
⑴住宅类物业市场研究
l 市场供应特征分析
l 市场需求特征分析
l 产品发展趋势分析
⑵温泉类物业市场研究
l 市场供应特征分析
l 市场需求特征分析
l 产品发展趋势分析
第二部分 客户需求研究
一、客户需求研究
(1)现有/导入客源分析
(2)客源客户特征
(3)客户购买力
(4)客户消费模式
(5)客户对住宅产品的需求
(6)客户对投资+居住产品的关切点
二、客群导入研究
(1)目标客户筛选
(2)导入要素研究
第三部分 竞品案例研究
1、区域重点项目研究
⑴项目分布情况
⑵项目基本情况研究
⑶项目产品设计
⑷项目去化及潜在供应分析
2、本案竞品项目研究
⑴竞品项目分布情况
⑵竞品项目基本情况研究
⑶竞品项目产品设计
⑷竞品项目去化及潜在供应分析
3、本项目发展市场空间判断及竞争力构建突破点
第二阶段 项目整体定位报告框架
第四部分 项目定位研究
一、项目总体定位研究
1、项目核心价值判定
2、市场空白点挖掘
3、片区整体定位
(1)整体发展理念
(2)片区形象定位
(3)片区功能定位
4、项目总体定位价值分析
5、开发主题及概念提炼
6、客户群定位
(1)目标客户群定位
(2)客户群需求引导
二、物业发展建议
1、项目物业选型研究及业态配比
2、项目主导功能与物业建议
3、项目配套功能与物业建议
4、各物业的市场定位及可行性论证
第五部分 项目规划布局建议
一、项目总体规划与布局建议
1、总体规划结构建议
2、功能分区布局建议
3、道路交通、景观系统布局建议等
4、建筑与景观风格建议
5、各个功能区,设计规划建议
第三阶段 项目开发策略建议及财务指标分析框架
一、项目开发策略建议
1、开发时序研究
(1)开发分期与时序确定原则
(2)项目分期发展建议
(3)各期开发互动建议
2、销售时序研究
3、其它配套运营时序研究
二、项目财务指标研究
项目财务评价
1、投资估算说明
2、成本、收益分析、投资测算
3、财务风险敏感性分析、投资评价
三、项目产品设计任务书
附件二:项目组成员
附件三:廉洁协议
廉 洁 协 议
在甲乙双方订立、履行合同过程中,为保持廉洁自律的工作作风,防止各种不正当行为的发生,甲乙双方订立协议如下:
一、甲乙双方应当自觉遵守国家、地方法律法规以及本协议的约定,在合同的订立、履行过程中廉洁自律。
二、甲方及其工作人员不得以任何形式向乙方索要和收受回扣等好处费。
三、甲方工作人员应当保持与乙方的正常业务交往,不得接受乙方的礼金、有价证券和贵重物品等,不得在乙方报销任何应由其个人或其他第三人承担的费用。
四、甲方工作人员不得参加可能对公正开展业务有影响的宴请和娱乐活动。如甲方工作人员确因实际情况须参加宴请、进行娱乐活动的,须事先按行政隶属关系报上一级批准。
五、甲方工作人员不得要求或者接受乙方为其住房装修、婚丧嫁娶、家属和子女的工作安排以及出国等提供方便。
六、乙方不得接受甲方工作人员介绍的家属或者亲友从事与合同相关的业务。
七、乙方应当通过正常途径开展相关业务,不得为获取某些不正当利益而向甲方工作人员赠送礼金、有价证券和贵重物品等,或给甲方工作人员报销其个人费用,或邀请甲方工作人员外出旅游和进入营业性娱乐场所,或为甲方工作人员住房装修、婚丧嫁娶、家属和子女的工作安排以及出国等提供方便。
八、乙方如发现甲方工作人员有违反上述协议者,应向甲方举报。甲方不得找任何借口对乙方进行报复。甲方对举报属实和严格遵守廉洁协议的乙方,在同等条件下优先考虑与乙方继续合作。
九、甲方发现乙方有违反本协议或者采用不正当的手段行贿甲方工作人员等不正当竞争行为的,甲方有权解除合同。
甲方: 乙方:
20__年 月 日 20__年 月 日
附件四:企业法人营业执照、税务登记证、组织机构代码证等复印件