篇1:人民满意的公务员先进事迹汇报_事迹材料_网
人民满意的公务员先进事迹汇报
,男,汉族,1962年8月生,中共党员,现任**县发展计划局局长。
他注重用科学理念、市场知识和先进的经济管理方法,审视和探索市场经济条件下开展计划工作的新思路、新模式和新办法,提出了“围绕一条红线(科学发展观),实现三个转变(工作思维由经验型向科学型转变,工作模式由计划型向市场型转变,工作方法由传统型向现代型转变),重点抓好四项工作(项目建设大突破、特色经济大发展、工作手段大转型、干部素质大提高)”的工作思路,并创造性地开展各项工作:在制定“”发展规划时,深入调研,针对经济基础差、结构性矛盾突出、发展相对滞后的现状,向县委、县政府提出大力发展煤炭工业,加快资源开发、转化步伐的建议。与有关部门研究编制了《**县煤炭资源开发规划》,完成了探矿权、采矿权的审批手续,多次赴沿海、到能集团进行招商,促成了平政、旭升煤矿等项目的顺利实施。煤炭开发已成为工业经济腾飞的突破口和着力点。在项目建设方面,争取资金工作实现了突破性进展。连续三年,牵头争取国家无偿资金亿元以上,县乡公路改造、以工代赈、初中校舍改造、农村“三位一体”等项目,争取国家投资均达到了千万元以上。争取落实国家开发银行该款5000万元,开发建设了县城凤凰北路、西路和天合公园,拉大了城市骨架,提升了城市品位,实现了“政银合作”经营城市的双赢战略。引资1.2亿元,建成占地300亩的**中学新校区,成为穷县招商引资办教育的成功典范。引资5000万元,建成黄河浮桥一座,打通了秦晋两省经济交往的一条便捷通道。三年来全县重点项目已累计完成投资9亿元,有力地拉动了县域经济持续快速发展。在县域经济调控、协调和信息服务方面,针对经济运行中存在的问题,积极为县委、县政府当好参谋助手,妥善解决了乡镇和企业单位遇到的实际问题。
该同志被评为省发展和改革系统先进工作者。
篇2:2025年教师个人学历提高计划
作为一名教师,只有经常地进行学习、研究,才能从平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节。这既是教师形成创造性教学态度的重要条件,也是教师工作兴趣、灵感的源泉。
现状分析:从1997年参加工作以来,在班主任岗位上我已经奋斗20xx年了,我收获不少,对教材有一定的系统的钻研,有剖析教材的能力;在班主任工作方面有一定的经验;对教育教学理念有一定的感悟;对小学生身心发展规律有一定的了解,这些都是我宝贵的财富。我一直能保持一种饱满的激情,目前我仍然有很强的责任心和事业心。但有时忽略了小学生特有的思维模式,常常以成人化的思维方式和教学方法来传授知识,因此不能很好地激发学生学习的兴趣。并且有时候学生的理解能力不能跟上我的传授速度,我的意识他们还不能理解。所以教学上的成熟和教学方法的改进,也就是教学能力的提高对我来说显得尤为重要:我急切的想改变这种现状。新时期教师应该是什么样的?有人作了这样形象素描:具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的教师,也希望通过自己的努力逐渐向这个目标靠近。为了能让自己更快更好得成长和发展,成为让领导放心、家长承认、学生喜欢的教师,特别制定了教师三年自我发展目标和计划:
1.思想目标:首先加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。热爱教育事业,热爱教育,尽心尽责,教书育人。教育路线上走情感路线,做学生喜爱的老师。增强责任心和事业心。
2.职业道德目标:为人师表最重要的就是要有良好的道德品质,积极向上的精神和坚韧不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己,从每一件小事做起,培养敬业爱岗,为人师表和全身心投入教育事业的精神,提高自己的职业道德素质。
3、育人目标与修养目标:首先尊重每一位学生,加强自身修养,掌握现代教育技术,培养现代化教育意识与教育教学能力。多反思,多实践,多总结。在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,及时自动地在行动中反思,培养反思和自我监控地习惯;教学后反思,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。教育科研素质。
4.合作目标:俗话说一个好汉三个帮,我要加强与本组之间,学科之间,同事之间的合作意识,学校布置的任务愉快接受,并保质保量的完成。
5.技能目标:以“先学后教当堂训练”模式为切入点,搞好教育教学工作。努力提高自身的专业素养和理论水平。不断加强自身专业技能,勤听经验丰富的老师的课,多探讨,勤质疑,认真上好每一节课,认真及时批改作业,及时了解学
生的学习情况,并有目的地对学生进行辅导。认真研究教材,正确把握课程标准,领会教学意图和教育目标。从整体上把握教材内容,了解整套教材体系,熟悉本模块教材,做到融会贯通。抓住本模块教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务。能够独立处理教材,在教学方法上有自己独特的见解和教学方式,能够激发学生学习化学的兴趣。改进教学手段和方法。
6.学习目标:虚心求教:认真听课,坚持每天阅读报刊或杂志,积极参加教研、岗培,集备,学习网络知识,学习教育教学法规,学习心理学,不断提高自己的教育教学水平。一年保证开一节公开课,独立制作课堂教学课件,积极参加各项教师技能大赛,积极写反思、论文并力争发表。
主要措施:
1.认真研究教材:正确把握课程标准,领会教学意图和教育目标。从整体上把握教材内容,了解整套教材体系,熟悉教材,做到融会贯通。抓住本模块教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务。
2.科学备课:能够积极参加教研活动,然后根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,力求吃透教材,找准重点、难点。注重上课过程的高效率,努力利用每一分钟使学生的知识得到巩固和发展也是教学过程中非常重要的环节。为了上好一节课,我也会上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极准备、制作一些教具和课件。
3.认真上好课:上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。运用多种教学方法,从学生的实际出发,来调动学生学习的积极性和创造性思维。
4.认真做好教学反思:对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,使之成为以后教学中的前车之鉴。也可以对自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。对于自身的教育教学活动定期进行归纳梳理,及时总结,加强反思,在反思中提高钻研教材、实施课堂教学策略的能力,在反思中认识不足,在反思中改进方法和措施,在反思中保障个人专业发展和专业成长。
5.自身能力的提高和完善:坚持每天阅读报刊或杂志,不断提高自己的学科水平。在拓展自己知识面的同时可以扩大学生的知识面,而不仅限于书本上的知识。
6.加强自身的师德教育:首先要保持教师的专业情怀,热爱教育事业,热爱学生,把自己的岗位当做自己的事业来追求。其次就是要提高个人素质,教师不仅是传授知识,而且是育人,所以教师本身的言行举止都会对学生产生影响。因此更要注重个人品质的提高。
7.虚心求教:认真听课:听课是提高自身教学能力的一个途径。“学然后知不足”,像我们这样的乡村老师,听课能够帮助我们准确而迅速地理清教学思路,提高教学的水平。教学视野不够开阔使教学工作的开展遇到了一定程度的困难。要向身边的老师学起,他们有丰富的阅历和成败的经验。作为年轻教师的我,想要更快更好是发展自己就要不断地向他们请教,抓住一切机会向同行学习。并且始终保持“学生”的心态,虚心求教。其次,要多听公开课,因为这些课都是老师精心准备的,汇集了很多精华,所以能学到很多有用的东西。并且仔细作好评课笔记,参与讨论和倾听。
8、树立终身学习的理念:教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。
9、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。
三年发展目标预期效果:
工作有更高的热情,不产生懈怠,作好常规工作,细节做到位。安心工作,有付出就一定有回报。用心备课,多用各种教学辅助媒体,改进教学手段和方法,提高课堂效率。激发学生学习兴趣,自然也会提高自己的工作热情。积极思考,积极学习,制作课件、讲公开课和写教学心得体会,并写教学论文,提高学生成绩。追求永无止境。
篇3:成消费者不细看汽车购销合同
甲方:_________________
乙方:_________________
经甲、乙双方协商,对乙方向甲方购买汽车有关事宜达成如下协议:
一、乙方向甲方购买下列汽车:_________________ 牌型汽车辆,
车款总价为人民币(大写____________________元整(¥__________)。
二、 乙方必须于___________年__________月______日前以现金或转帐方式向甲方支付车款,车款
三、甲方保证其所售汽车质量合格(经有关部门批准的厂家标准),配置以厂家标准为
四、乙方提车后,要认真验收车辆,与甲方认真办理车辆交接手续。提车后要认真细
五、该车的质量索赔权在乙方,为此,乙方如在使用过程中发现汽车质量问题,应按
六、甲方在指定时间内无法查到乙方所付全车款,则视为乙方违约,每逾期一天违约
七、乙方已详细阅读了上述条款,阅后对上述条款和所填写的数额没有异议。
八、如甲、乙方双方发生了纠纷,要友好协商,协商不成时,甲、乙双方均应在甲方
九、本合同经双方签字盖章后生效。
甲方(公章):__________乙方(公章):__________
法定代表人(签字):__________法定代表人(签字):__________
__________年__________月____日
篇4:315消费者权益日广播稿
合:时间过得真快一转眼本期的红领巾广播就要和大家说再见了在优美的三德歌声中期盼下一次的重逢。再见!
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们:
合:早上好!
甲:伴着这欢快的音乐,“红领巾”广播又和您见面了。我是主持人
乙:我是主持人 今天,和大家聊的话题是:《孝敬父母》。
甲:人间最美是真情。
乙:人间最真是父母的爱!
甲:母亲的皱纹是爱的河流,交织于日日夜夜。
乙:父亲的微笑是爱的花朵,盛开于岁岁年年。
甲:是父母为我们缔造美好的家园,编织幸福的花环,直到永远。
乙:意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。”“母亲”多么熟悉的字眼。提起母亲,我想你们一定有说不完的话语。从婴儿呱呱坠地,到哺育我们长大成人,什么时候能离开我们的母亲呢?父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。面对这种比天高、比地厚的恩情,我们又能体会多少呢?我们又能报答多少呢?
甲:翻开历史的画卷,孝亲敬长的故事一一浮现在眼前。 请听一则关于孔子的故事 春秋时期,孔子的大弟子子路不仅以勇敢闻名,还以“孝”为后世称颂。子路小的时候,家里很穷,长年靠吃粗粮野菜度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可米缸中没有一粒米。为了满足父母这点小小的要求,他翻山越岭走了十几里路,才从亲戚家背回一小袋米。
乙:当他看到父母吃上香喷喷的米饭时,竟然忘记了疲劳。虽然辛苦,但子路甘之如饴,孝敬之心,始终没有停止过。是呀,一个人一辈子做几件孝亲敬长的事情容易,但要做一个一辈子孝亲敬长的人,确实很难!在历史的长河中,像子路这样一辈子都孝亲敬长的人,又何止一个呢?
甲:中华历史悠久,民族后继有人,美德要代代相传。敬爸爸、爱妈妈,应该是孩子们真诚的奉献。 而今,一个个孝亲敬长的感人故事依然在上演。请听邹尊喜的故事
邹尊喜的父亲是个左腿有残疾的人,在他八岁那年,他的妈妈又抛弃了他和弟弟回到了老家。从那以后,小尊喜每天都揽下所有的家务活。为了全年人的生计,小尊喜的父亲在村子里开了小卖部,用残疾的腿蹬着自行车到20公里以外的县城去进货,在父亲外出进货时,尊喜便当起了售货员。
乙:为了不让父亲为自己的学习操心,聪明的小尊喜每次领回奖状来总要让父亲看看,让他知道自己是好样的。他家是村里最穷的人家,可是他从来没有向困难低头,而是坚持在清贫的生活中奋发读书,最后,他终于考上了大学。但为了报答父亲的恩情,为了照顾一日三餐都要人喂的父亲,他选择了背着父亲上大学,用稚嫩的肩膀撑起了一个破碎的家。
甲:邹尊喜携父求学的故事如一股清泉,流进了每个人的心田。父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸耀称赞;父母的一生可能是普通的,普通得就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的父母,在你跌倒时,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。
乙:同学们,予人玫瑰,手留余香。我们中国历来就是一个文明古国。一个只有懂得感恩、知晓孝亲敬长的人,才能算一个完整的人。下面请欣赏歌曲《感恩的心》
甲:禾苗的生长需要阳光雨露,孩子的成长离不开爸爸、妈妈的哺育。
女:我们一天天长大,而他们却一日日衰老。感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。
乙:今天让我们用一颗感恩的心来对待父母,用一颗真诚的心与长辈交流;让我们铭记父母恩情,感恩父母的养育;让我们从小培养孝敬父母、孝敬长辈的优良品德;让他们老有所养、老有所为,让中华民族孝亲敬长的美德代代相传!让孝亲敬长与你我永远同行!
甲:随着歌声的结束,今天的广播又要跟大家说再见了
乙:我们下周五同一时间再见
甲:再见
篇5:思想汇报2025:提高党性修养
敬爱的党组织:
在组织的精心安排下,我有幸参加了中央党校xx市“两学一做”第四期理论培训班,在此期间,认真学习了关于全面建成小康社会和全面深化改革的重要论述、共产党人的党性与党性修养、领导干部的决策力与执行力等专题;接受了井冈山红色文化的洗礼,使自己的思想受到了很大的触动。
入渊学之基,牢固服务宗旨。中央党校是学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的重要阵地和加强党性锻炼的熔炉,在党校的精心安排下,我们系统地学习了习关于全面推进依法治国的重要论述、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、领导干部的心理调适等重要理论,进一步加深了对全面从严治党、全面依法治国等重大基础理论的理解和把握。
扬优良学风,提升党性修养。党性锻炼、党性修养是党校学习的重要任务。在党性锻炼方面,党校为我们精心安排了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,听讲座、研讨,促使自己对党性修养有了更深刻的认识,听专题报告和参加特色活动,使自己对加强党性修养的途径有了比较系统的了解,提高了党性修养,增强了党性观念,进一步提升了对建设有中国特色社会主义的信心。同时,我认为党性强应表现在重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,不断提高执政水平和领导能力。而党员干部要提高党性,就要不断净化自我、完善自我、革新自我、提高能力,这样我们的队伍才能永葆生机活力,我们的党才能始终引领中国社会的发展进步。
温红色之旅,坚定理想信念。在井冈山,我们参观了革命烈士陵园、毛泽东旧居、会师广场等;重走了红军挑粮小道;朗诵毛主席诗词;与红军后代座谈互动。体验了我们老一辈无产阶级革命家在那种恶劣环境中艰苦奋斗的决心,看到了我们老一辈无产阶级革命家对共产主义信念的坚定,感受了我们老一辈无产阶级革命家那种博大的胸怀。这些正是我们当代党员干部在和平年代更应具备的精神,在新形势下更要坚定的信念。
采八面来风,探求创新发展。这期培训班学员都是来自不同岗位的领导干部,每个人背后都有着不同寻常的经历。大家在和谐的教学环境里,悟读探求,共同交流,不仅发扬了我党的优良学风和良好传统,而更重要的体现了解放思想、事实求是的思想路线。一次次思想交流,激发了大家的思维潜力和创新意识,谋划出许多创意和有深度的思想观点显现,迸发出许多有亮度的思想火花。通过讨论,深刻地研讨了当代共产党人面临的新形势、新任务,观点鲜明、立意高远。
这次学习,我认真剖析自己,觉得自身还存在一些问题:
一是勤学善思不深,创新理念需增强。平时理论学习浮光掠影,浅尝辄止,时紧时松,对一些新理论、新知识、新法律,偏重于个别篇章的理解,缺少系统深入地钻研思考。二是党性锻炼不足,宗旨意识需笃定。树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够深,不能经常梳理自己的思想,反思自己的行为,放松了党性修养和党性锻炼,还没有真正掌握马克思主义世界观和方法论的真谛,还没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性和必要性。三是激情保持不够,领导艺术需提高。缺少了超前服务意识,有时会产生了“差不多”、守业、求稳、保平安的想法,缺乏对问题作深层次的分析,缺乏深刻认识领导艺术与工作方法的完美结合给工作产生巨大的动力影响。究其原因还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。
指出:“一个政党要走在时代前列,一刻也离不开理论指导;一个领导干部要做好本职工作,一刻也离不开理论学习”。作为一名党员领干部,我决心在今后的工作中,一是树立学习理念,强化理论武装。增强学习的自觉性,克服以干代学、以干挤学的问题,向书本学、向实践学、向群众学,做到学有所获;增强学习的系统性,深入系统地学习党章党规和系列讲话精神,认真学习和钻研管理知识,不断提高政策理论水平;增强学习的实效性,坚持发扬理论联系实际的学风,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践问题的理性思考,着眼于推动新的实践和新的发展,提高解决改革、发展、稳定中各种复杂矛盾和问题的能力。二是树立科学理念,凝聚队伍合力。树立全局观念,坚持实事求是,说真话、办实事,充分发挥村级干部群众工作的积极性、创造性;增强团队意识,倾心听取各班子成员的意见,主动开展交心谈心活动,杜绝个人行为和独断专行,努力增强班子的凝聚力和战斗力。三是树立群众理念,保持清廉本色。牢固树立社会主义法治理念,在工作上高标准、严要求,倾听群众呼声,了解民情民愿,坚持自警、自省、自励,认真落实党风廉政建设责任制,大力纠正不正之风。
通过这次学习,我切实感受到自己党性修养进一步加强,思想政治觉悟进一步提升,社会主义核心价值观进一步确定,全心全意为人民服务宗旨进一步牢固,组织纪律观念进一步增强。社会要进步,理论要创新,作为一名肩负一定领导责任的基层共产党员,在今后的工作中,我一定会勇于创新、勇于实践,勇于改革,在不断的探索中提升能力,在不断的创新中推进工作,真正做一名合格的党员!
此致
敬礼
汇报人:
汇报时间:XX年XX月XX日
篇6:15消费者权益日广播稿
老师们,同学们:
大家好。我是八年级七班的团支书王新宇,今天,我演讲的题目是《成功贵在坚持》
仰观宇宙之大,纵论古今名人,凡是功成卓绝之人,他们都有一个成功的秘诀,那就是坚持。坚持是取得成功的必备素质。它犹如一条红线,贯穿了始终,是长久不变的意志表现。
“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可铸!”这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。
总览古今中外,但凡有成就的人,无不具有坚持的精神。《史记》这部鸿篇巨著被世人称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”,可你知道,它是司马迁耗费了17年的时间,不顾宫刑的折磨,呕心沥血的杰作。
李白铁杵成针,屈原洞中苦读,匡衡凿壁偷光,他们用行动告诉我们,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不会遥远。
我国著名的数学家华罗庚曾说过:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要想取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。
学习也一样,学习不是一朝一夕的事情,学习中感到枯燥在所难免,很多人都因半途而废,而最终一无所获或收益甚少。不少同学知道学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去学习的兴趣,就变得懒惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。学习需要坚持,需要持之以恒。在任何条件下,都向着自己的奋斗目标坚持不懈地努力,永不退缩。如果在学习中总是知难而退,半途而废,那么就永远不会取得好成绩。在学习中,我们要坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针,把金石打磨穿。学习很苦,却又不苦,因为只要有坚持不懈地决心,那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子,但如果遇到困难就放,那困难就是眼前的高山。
同学们,“无限风光在险峰”,攀登学习高峰需要你遍洒辛勤的汗水、奋斗的泪水,但只要你掌握了学会坚持,成为学习的主人,那么你会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气来的时候,请不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!
让我们站在此刻的起点上,坚持到底,永不言弃。珍惜初中剩下的时光,用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇7:提高工作执行力心得体会
要提升个人执行力,一方面要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质,而更重要的则是要端正工作态度。那么,如何树立积极正确的工作态度?关键是要在工作中实践好“严、实、快、新”四字要求。
一. 要着眼于“严”,积极进取,增强责任意识。
责任心和进取心是做好一切工作的首要条件。责任心强弱,决定执行力度的大小;进取心强弱,决定执行效果的好坏。
因此,要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。
二. 要着眼于“实”,脚踏实地,树立实干作风。
天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮,结果终究是一事无成。
因此,要提高执行力,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。
三. 要着眼于“快”,只争朝夕,提高办事效率。
“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”因此,要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。
每项工作都要立足一个“早”字,落实一个“快”字,抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理,时刻把握工作进度,做到争分夺秒,赶前不赶后,养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。
四. 要着眼于“新”,开拓创新,改进工作方法。
只有改革,才有活力;只有创新,才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天,创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。
因此,要提高执行力,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作、执行指令。
在日常工作中,要敢于突破思维定势和传统经验的束缚,不断寻求新的思路和方法,使执行的力度更大、速度更快、效果更好。养成勤于学习、善于思考的良好习惯。总之,提升个人执行力虽不是一朝一夕之功,但只要按“严、实、快、新”四字要求用心去做,就一定会成功!
篇8:虚心接受意见 积极整改提高_其他整改_网
开展保持共产党员先进性教育活动进入分析评议阶段以来,我本人通过个别谈心、散发征求意见卡和民主评议会等形式,共收集到批评性意见和建议33条。特别是党组织反馈意见后,我对集到的批评性意见和建议进行了认真的梳理和汇总。现将梳理汇总和整改提高情况汇报于下。
一、意见和建议体现在三个方面
(一)学习方面
总体上坚持学习不够自觉。具体表现为:
1、理论学习方面
一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。
二是理论学习太肤浅。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够。
三是理论联系实际工作不够。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,因此在考虑和安排工作时缺乏前瞻性。
四是理论联系自己思想少。表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,对工作标准要求的不高。
2、专业学习方面
一是在专业知识学习上没有计划,抓得不够紧。
二是在专业知识学习上没有系统性,尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。
三是只重视法律专业知识学习,忽视对相关专业知识的学习。
(二)思想方面
一是思想解放力度不大。工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。
二是民主集中制坚持不够。表现为在领导班子讨论一些重大问题时,有时不是积极主动,在会议上随声附和,拿不出自己的独立见解。
三是宗旨观念树立不牢。表现为立足司法行政职能,为广大人民群众谋利益的工作做的还不够到位、全面。
四是党风廉政建设欠佳。表现为对自己要求的标准不高(例如,有时下基层去督促检查工作,在盛情之下也有吃吃喝喝的事)。同时存在廉政建设与己关系不大的想法。
五是精神状态表现不佳。表现为工作热情不高,精神状态不佳,安于现状,不求有功,但求无过。
(三)工作方面
一是开拓创新意识不强。习惯于凭经验去想问题办事情。工作时,往往只立足实际,大胆探索的方式方法比较少。
二是工作作风不够扎实。工作不深入,埋头日常工作时间较多,深入基层开展调查研究时间较少;存在好人主义,工作上不愿得罪人,也不愿批评人。
三是服务意识有待增强。个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。
四是争强当先意识不强。工作中没有新的亮点;不善于创新,不能够很好地灵活掌握方针政策,去创造性地开展工作,争强当先。
二、整改提高情况
自己在梳理和汇总上述的意见和建议的同时,已经暗下决心,一定要借助这次保持共产党员先进性教育活动的东风,把自己学习上思想上和工作上多年来形成的积弊彻底清理出去。为此,自己已经结合自我剖析和意见梳理两个契机,自觉不自觉地通过采取以下措施,对自身存在的问题进行了初步整改:
一是加强学习,提高整体素质。工作中注意学习方式,系统地学习了党的路线、方针政策以及市场经济、WTO知识。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,重新学习了“三个代表”重要思想和党的十六大精神,并对照新时期共产党员先进性标准要求来约束自己。同时学习了有关业务知识,并注重学以致用,理论联系实际。
二是解放思想,适应工作需求。工作中,十分注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。注意自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做工作,全心全意为人民服务。
三是增强意识,加大协作力度。工作中注意坚持科学的态度和求实的精神,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事决不拖到明天,用最短的时间完成任务。树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍。
四是遵纪守法,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,牢记党的宗旨。认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。要加强反腐倡廉学习。要在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,自觉抵制各种剥削阶级思想的侵蚀。
三、有待以后进一步整改的地方
须以后进一步整改的地方有两处,一是党风廉政建设方面的对自己要求的标准不高的问题,二是工作作风不够扎实方面的工作不够深入的问题。
关于党风廉政建设方面的对自己要求的标准不高的问题,以后自己要经常向党支部汇报个人在廉政方面的思想和行为,自觉地接受组织和群众的监督。日常要管住自己,首先要管住自己的嘴,不该吃的不吃;管住自己的手,不该拿的不拿;管住自己的腿,不该去地方不去。
关于工作作风不够扎实方面的工作不够深入的问题。自己以后要抽出五分之一的时间去深入基层,深入群众,多听取群众的意见和建议。同时注重加大业务工作力度。及时总结经验,去带动面上的工作。
总之,自己一定要意识到开展保持共产党员先进性教育活动,正是自己改积弊树形象求发展的良好机遇,理当以饱满的热情投入到活动中去。因为只有通过这次党性分析的教育,自己才能成为一名名副其实的党员和兢兢业业的公务员。
篇9:推进学习型党组织建设 提高党建工作水平_自查报告_网
推进学习型党组织建设 提高党建工作水平
作者新疆阿勒泰地委党校 曹新荣
党的xx届四中全会提出,要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。这是党中央从当前国情、党情出发,进一步加强和改进党的建设的重大举措。建设学习型党组织,是贯彻落实建设马克思主义学习型政党战略任务的必然要求。近年来,阿勒泰地区各级领导班子紧紧围绕地区经济社会发展实践,着眼于用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作,积极推进学习型党组织建设,为加快地区跨越发展和社会长治久安提供坚实的理论基础和不竭的思想动力。
一、推进学习型党组织建设的主要做法
(一)领导重视,组织有力,突出表率作用。地委坚持突出党委理论学习中心组“示范效应”,将中心组学习作为提高领导干部政治理论水平和领导能力的有效途径,实行组长负责制,地委书记认真履行第一责任人职责,亲自审定学习计划,确定研讨专题,提出学习要求,主持集中研讨活动,指导和检查中心组成员的学习。为促进中心组理论学习常态化,地委先后制定下发了《关于进一步加强和改进党委中心学习组理论学习的意见》、《关于进一步建立和健全党委(党组)中心学习组学习制度的意见》,加强了对中心组学习的刚性约束。同时,坚持从进一步加强地委自身建设入手,不断健全完善各项制度。明确了地委中心组成员范围,规定每月安排1—2次集中学习,每次集中学习时间1-2两天,并根据需要随时进行集中学习;坚持集体学习和自学相结合,提倡自学,突出自我教育、自我消化、自我提高。在地委中心组的带动下,地区先后建立了《领导班子理论教育制度》、《各级领导干部培训办法》、《学习调研制度》等多个学习制度,在地县(市)领导班子和广大党员干部中形成了浓厚的理论学习风气。
(二)拓展内容,丰富形式,激发学习动力。为提高党员干部学习的积极性,地委开展了形式多样的学习教育活动。一是巧搭载体“集中学”。地委把开展保持共产党员先进性教育活动、深入学习实践科学发展观活动作为提高党员领导干部理论素养、推进学习型党组织建设的有利契机,扎实开展各项集中学习教育活动。二是远程在线“分散学”。为进一步扩大干部教育培训工作面,XX年下半年以来,结合当前地、县市党政机关信息化建设水平的不断提高,依托网络资源开展干部培训条件日益成熟的实际,地区在全疆率先探索推行了“远程在线”干部教育培训模式,联系争取北京、上海市委组织部干部在线培训机构的支持和帮助,以地区广播电视大学远程教学网站为信息平台,建立教学资源库,搭建了党政干部“在线学习城”,并按需设置部分选学课程,在网上进行作业考核、小组讨论、在线考试。“远程在线培训”模式实现了干部教育培训工作宽领域、广覆盖,目前,此项工作已延伸到各县市,一年可培训干部XX人次以上,为干部自主选学奠定基础。三是激发动力“竞争学”。坚持在落实大规模培训干部任务中,优先调训表现好、有潜力的干部参加区外高层次培训,并要求外出参训干部一般应先参加地区的干部培训班并通过考核。坚持把“统筹公选”作为检验干部能力素质、吸引人才、调优队伍的重要方面,强化学习激励作用。XX年以来,先后开展6次干部公选,特别是XX年建立“统筹公选”机制以来,明确要求地区符合条件的干部尤其是后备干部必须参加公选,强化学习竞争意识。
(三)规范制度,扎实学风,确保学习实效。地委在抓推进学习型党组织建设的同时,坚持抓好日常学习,努力做到“五个结合”:一是向基层、向群众、向实践学习,把平时学习与调查研究紧密结合起来。调研既是工作手段也是重要的学习手段。地委每年组织班子成员对经济社会发展情况进行调研,直接深入农村、企业和项目建设工地一线开展调查研究,全面深入了解情况,为科学决策奠定基础。二是抓学习成果转化,把理论与实践紧密结合起来。每年地委都要求成员结合调研撰写1—2篇高质量的调研材料,并在阿勒泰日报、阿勒泰新闻网专门开辟“干部论文”专栏,年刊发优秀论文近200篇,省级党报党刊30余篇。三是坚持内外并重,把内部“讲学”与外部“看学”紧密结合起来。坚持“请进来”与“走出去”相结合,巩固完善地区干部教育培训系列讲座、形势报告会、大讲堂、领导讲坛等作法,为地区各级党委(党组)中心组学习和干部培训提供了良好平台;地委多次组织领导班子成员带队赴内地先进发达地区考察学习,开阔了眼界,拓宽了视野。四是创新工作机制,把“述学”与“考学”紧密结合起来。地委明确规定,领导班子成员在年终述职述廉时首先要“述学”,既总结本人一年来理论学习基本情况、学习体会和主要收获,又查找学习中的不足之处,列出今后的学习打算和学习重点。
共2页,当前第1页12
篇10:最新315消费者权益日活动方案
为切实做好全区x年“3.15国际消费者权益日”纪念活动,充分发挥消费者组织的社会监督职能,提高消费者的自我保护能力和维权意识,推动消费者权益保护事业的健康发展,余杭区市场监管局、余杭区消保委围绕中消协确定的“携手共治、畅享消费”年主题和省市工商局、消保委的工作要求,结合本地实际,将在全区开展十大系列宣传活动。特制定x年“3.15国际消费者权益日”纪念活动方案。
一、指导思想
以党的xx届大三中全会精神为指针,以宣传贯彻修订后的《中华人民共和国消费者权益保护法》为中心,以开展年主题活动为重点,提升广大消费者依法维权意识和生产经营者履行社会责任意识,促进消费,推动余杭区消费者权益保护事业深入发展。
二、活动内容
(一)围绕“携手共治、畅享消费”这个年主题年开展研讨、座谈等系列活动
面对经济社会发展新常态,余杭区市场监管局、余杭区消保委将邀请人大代表、政协委员、大型商场、超市、企业、公用企业、志愿者等各界人士参加,通过举办系列主题论坛、研讨座谈会等方式,充分发挥桥梁纽带作用,凝聚消费维权合力,搭建维权共治新格局,努力开创消费维权新局面;按照“依法治国”理念,动员和推动社会各界,依法履行《消法》所规定的各项责任、义务,更好维护消费者合法权益;加强社会监督和教育引导,积极营造安全放心消费环境,让消费者愿意消费,无忧消费,畅享消费,为发挥消费在经济社会发展中的重要作用做出新贡献。
(二)组织开展法律宣传“六进”系列活动
即送消费维权宣传进社区、进村区、进营区、进校区、进厂区、进商区。区消保委要会同各消保委成员单位、消费维权义工以宣传贯彻《消费者权益保护法》、《食品安全法》、《侵害消费者权益行为处罚办法》及消费维权法规常识为重点,以“一会两站”为基地,通过培训、座谈、讲课、发放宣传单等多种形式,广泛开展消费维权服务的“六进”活动。引导消费者形成文明、健康、节约资源和保护环境的消费方式。
(三)开展“服务消费开放日”系列活动
余杭区市场监管局、余杭区消保委将举办区投诉举报中心开放日、区质量计量检测中心开放日、区食品药品检测中心开放日等系列“服务消费开放日”活动。届时将为市民提供食品、农产品、药品、保健品安全以及消费维权投诉举报程序等方面的咨询、检测服务,以提高广大消费者的消费安全自我保护能力,营造维护消费安全的良好气氛。
(四)开展食品安全四个“你我”系列活动
四个“你我”活动即:“我执法,你参与”、“我宣传,你传递”、“你点题,我检测”、“你举报,我查处”。选择与老百姓密切关注的重点领域、重点产品,邀请人大代表、政协委员、媒体记者、消费者代表等参与执法检查。通过参与餐桌消费安全百日会战执法检查、消费维权专项执法维权行动等各项专项执法检查活动,提升公众对食品安全及消费维权工作的满意度,引导和发挥公众参与食品安全监督的积极性,构建社会共治新格局。
(五)开展消费体验系列活动
余杭区消保委将组织消费者监督员、消费义工、以及各界消费者代表到商品生产企业、商品零售企业、药品生产企业、商品批发市场等单位进行参观、考察等系列消费体验活动。让消费者充分了解产品从生产领域到流通领域,通过层层把关,最终到消费者手中消费的整个过程。营造安全放心消费环境,增强消费者的消费信心。
(六)开展媒体互动、公众展示活动
区消保委将在新闻媒体上以开辟专栏的形式,宣传省市区各级消费者信得过单位的企业,介绍企业的消费维权做法与经验;同时每季在媒体曝光消费投诉前十位的企业。加强与广大消费者、社会各界的沟通互动,进一步促进消费环境优化。
(七)开展3.15权益日宣传咨询服务活动
在3月15日当天,区市场监管局、区消保委以“百所服务百姓”为主题,在全区设立13个宣传咨询服务点。主会场设在临平人民广场,分会场设在各市场监管所辖区。届时,各个宣传服务点将受理消费者投诉举报,并向广大群众提供包括食品药品、保健品化妆品、家用医疗器械、餐饮服务等在内的全方位消费维权咨询服务。并按照“多点受理,就近处理”的原则,集中力量受理举报投诉,第一时间快速处理。
(八)运用网络平台进行消费维权宣传
“3.15”期间,区消保委将正式开通运行“余杭区消费维权网”。运用这一网络平台发布消费热点、消费警示,宣传新消法等法律法规,维护广大消费者的合法权益。同时,通过制作一批公益性消费维权短信,以企信通短信平台、《余杭消费维权手机报》、余杭区消协微信公众平台、“余杭区消保委315”新浪微博、腾讯微博等形式向全区人民发布中消协x年中消协年主题的讯息,通过手机向广大消费者宣传维权常识和科学消费知识,提高广大消费者的维权意识。
(九)开展“双十佳”评选活动
在全区范围内开展评选“十佳消费维权监督站(点)”、“十佳消费维权监督员”活动。从而完善余杭区消费维权监督网络建设,推动消费维权工作的发展,调动广大维权员的工作积极性。
(十)组织3.15纪念活动新闻发布会
区市场监管局、区消保委联合召开“x年3.15国际消费者权益日纪念活动”新闻通报会,通报x年3.15纪念活动的总体方案;表彰“第七届余杭区消费者信得过单位”和“x年度十佳消费维权联络站”、“ x年度十佳消费维权联络员”;向社会公布x年度消费维权十大典型案例和十大违法典型案例,公布x年余杭区产品质量报告,x年余杭区消费投诉情况分析报告。通过媒体宣传,使更多的消费者了解身边发生的消费维权事,不断提高消费维权意识;让消费者放心消费,无忧消费,畅享消费。
三、活动要求
组织开展好形式多样、内容丰富的“3.15”纪念活动是推动消费维权工作发展,促进社会和谐稳定的必然要求,也是区消保委及各消保分会进一步做好消费者权益保护工作的重要举措,更是各委员会成员单位提升部门影响力和树立良好社会形象的重要途径。为此,区消保委对各委员会成员单位及基层消保委分会提出四个方面要求:
一是要围绕消费维权为中心,认真组织开展“3.15”国际消费者权益日纪念活动;各消保分会要积极争取地方领导的支持和参与,开展既隆重热烈又扎扎实实的纪念活动,确保活动取得实效。
二是要广泛宣传动员,提高政府部门、企事业单位、行业协会、新闻媒体和消费者参与的积极性,扩大活动影响。
三是要加大宣传力度,活动期间做到全方位、多角度、大篇幅宣传消费维权知识,通过新闻媒体宣传,营造浓厚的活动氛围。
四是“3.15”活动结束后,各单位要将开展活动的相关资料(包括照片)、工作小结书面材料用电子邮件的形式于3月17日前报送区消保委。联系电话:。
篇11:消费者权益日活动方案
保护我校师生的合法权益,推动我校党政建设、团学工作和精神文明的协调发展,XX学院团委、学生会决定在全校开展x年3·15国际消费者权益保护日纪念活动。
活动主题
强化消费维权意识,服务和谐校园建设
活动单位
活动主办———共青团XX学院委员会
活动承办———XX学院院学生会权益部
活动协办———芗城区西桥工商所、漳州市电子协会
活动时间
x年3月13日
活动对象
XX学院全体学生
活动地点
XX学院达理学生活动中心一楼
活动简介
3.15系列活动之一——你的权益,我们的牵挂
活动目的:学生的权益是多个方面的,为了更好地解决广大学生生活中遇到的各种难题,帮助同学解决消费过程中的困惑,我们诚挚邀请了西桥工商所的工作人员和漳州市电子协会参与活动。
篇12:提高思想政治觉悟增强党性锻炼思想汇报
敬爱的党组织:
临近大三第一学期结束,作为一个新时代的大学生,我有许多的感想。大学真的是一个万花筒,有各种各样的人也有各种各样的事,那怎么样才能在大学中有自己清晰地定位而不至于迷失自己呢?我的想法是要做好自己。
作为一名预备党员,我深刻知道该以自己的力量去影响更多的人,起到带头作用,但在有近两万人的校园里这么说显得不切实际,就算你有这个心思去让这么多人听你带动,别人也不见得会因为你有所触动。这样一来,非但达不到原来的效果,可能还会起到反作用,那真是赔了夫人又折兵了。既然如此,何不做好自己,以自己的人格魅力去感化别人呢?在这个世界上,不是别人影响了你,就是你影响了别人。每个人都有自己的活动区域,也有自己的思想空间。
你的所作所为,所思所想,无时不刻不被他人所影响,他人也同样如此。所以,不必刻意去宣传什么,也不必刻意去做些什么,只要能按照自己的生活方式正常地生活下去,该说的时候说,该做的时候做,不必做作,不必虚设,那么一切将归于和谐。在你身边的人会因为你对他们潜移默化的感化也逐渐开始做自己,然后由他们再去影响他们活动范围的人,渐渐地就形成了一种关系网,说实话就是你的力量形成的一个网,形散而神聚,既具有思想的活跃性,又有实践的可行性,这正是和谐社会所需要的。
那么怎么做好自己做出一个党员的风范呢?我想需要从以下几个方面做起:不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平;经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快的进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况;在平时的工作中勤奋努力,积极进步,不断提高业务水平,努力钻研专业知识;认真贯彻党员的义务,合理使用党员的权利;努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益。从另一方面来讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学所想,急同学所急,做一名贴近群众的党员。
此致
敬礼
汇报人:
20xx年x月x日
篇13:教育局提高教育质量汇报材料_汇报材料_网
深化课堂教学改革 全面提高教育质量
近年来,在省、市教育部门的精心指导下,在县委、政府的正确领导下,我们以贯彻中、省、市教育工作会议精神为主线,以促进教育内涵发展为抓手,在推进“精细化”管理和有效教学的同时,深入实施课堂教学改革,取得了阶段性成果。我们的主要做法是:
一、抓思想认识,激发教学改革群体力量
1.大讨论,发展思路更加清晰。为了把教育系统干部职工的思想统一到中、省教育工作会议精神上来,XX年初,我局组织了为期三个月的“教育要发展,我该怎么办”的大讨论,广大干部职工围绕xx个讨论题目,进行了广泛的交流讨论。我们采纳兴教建议xx条。通过讨论,进一步拓宽了工作思路,使大家的思想认识统一到了县委、政府创建“教育强县”的宏伟目标上,统一到了推进课堂教学改革的中心任务上,做到了人人有激情、时时在状态、事事抓落实。
2.促学风,教育理念全面更新。我们先后从《中国教育报》、《人民教育》等教育核心期刊中,精心选择课堂教学改革方面28篇文章汇编成册,选购《有效教学难点突破与教学对策》、《高效课堂22条》等种、近万册图书,免费配发给全县教育管理人员、校长和教师,作为他们平时学习的“规定内容”,并通过检查学习笔记、心得体会和教育理论知识测试保证学习效果。
3.讲奉献,工作热情不断激发。强化师德建设,每一学期集中开展一次以讲学习、讲正气、讲奉献为主题的师德教育活动。努力践行“宽厚、务实、争先、共享”的精神,激发矢志爱教、兴教、强教以实现自我价值的工作自豪感。每学年评比奖励师德标兵、先进教育工作者、好校长、好教师、好班主任,两年来共奖励各类先进xx人。
二、抓行政推动,保证教学改革全面铺开
1.健全组织机构,强化督查问责制。成立了课堂教学改革领导小组,组建了专家指导小组,出台了《进一步加强和改进中小学教学常规管理,促进内涵发展的指导意见》等xx个文件,细化了过程管理和考核要求。两年来,共召开教改推进会、现场会xx次,开展专项督查xx次;因推进教改工作不力而问责了所学校、x名校长、xx名教师,切实保证了教改工作制度化运行。
2.发挥职能作用,降低重心转作风。我们坚持“重心下移、阵地前移”,要求局属各单位转变作风,服务课堂教学改革。督导室积极发挥督学职责,组织专项督导评估5次,编印教育简报28期。教研室充分发挥研究和指导职能,组织研讨和竞赛活动12次,分批约谈中小学校长、课改一线教师近百人次。全体教研员共听课、评课累计节次,指导包抓市级以上课题36个,小课题xx个。电教中心立足教育信息化建设,组织开展各类培训29期,有力促进了现代教育技术与学科教学的整合。进校深入指导校本研修工作,协调组织校本培训,并完成了全县教师校本研修学时认定。
3.引进先进经验,组建发展共同体。积极借鉴山东经验,出台了《关于组建城乡发展共同体,促进教育均衡发展的指导意见》和《关于组建课堂教学改革共同体的通知》,将所中小学组划为11个发展共同体,为各共同体确定不同研究任务,如前石畔教改共同体中,前石畔学校侧重教改“小课题研究”,二中侧重建模理论研究,清水学校、高石崖中学侧重建模实践研究。按这种模式,全县共同体共确定研究专题xx个,校际展课评课达节次,互访交流xx次。
4.注重过程评价,实现考核常态化。建立了“局领导包片、局机关干部蹲点包校”的常态工作机制。XX年,新增了教师课改业务知识测试、中学生理化生实验操作考查、小学生综合素质测评等项目。每次考核评价结束后,认真落实通报制度和销号制度。两年来,共下发督导评估通报xx个,调研视导通报xx个,整改意见书份,整改中小学课改常见问题xx个;评比奖励了课改先进学校6所、先进教研组xx个、先进班组xx个、先进个人xx名。
三、抓队伍建设,推进教学改革深度实践
1.强化行政干部教改指导力。全面提高局机关及局属各单位干部教改指导力,面向学校,推进教改。一是培训先行。XX年以来,共组织教育理论和教育法规专题培训9次;分期选派40名管理人员外出考察,考察结束后,编印考察报告,举办考察讲座;聘请国家义务教育课程标准研制组核心成员吴正宪等8位全国知名专家来我县进行业务培训。二是考核助提。考核内容包括教育法规和课改知识考试,督查和指导学校教改工作情况,以及包校工作业绩等,每学年都进行评比奖励。三是任务驱动。干部下基层、进课堂全年不少于60天(听评课不少于60节),教研员不少于90天(听评课不少于90节),每次下乡检查都要召开工作布置会、检查反馈会,重点研究和指导教改工作。
共2页,当前第1页12
篇14:提高农村党建工作质量范文
“有了标准的‘作业指导书’,党建工作变得有章可循,常态化的培训和督导也让我们学习到了更多经验做法,党员教育管理更‘严’了,示范行动更‘常’了,先锋作用更‘强’了。”四川泸州市龙马潭区石洞街道纪念碑社区党委书记魏小英说。
20xx年以来,该区在行政村、城镇社区、党政机关(事业单位)、中小学校、国有企业、非公有制企业和社会组织等7个领域开展基层党建标准化建设,通过标准化、规范化促进党建工作质量全面进步、全面过硬。
该区梳理形成7个领域124项基础通用标准17个创新特色标准,编制了《基层党建工作标准化体系及标准汇编(试行)》,建立基层党组织可遵照执行、上级党组织可考核监督的标准体系,使每个基层党组织定有标尺、干有方向、评有依据。
区委组织部联合区委党校,分领域对分管领导和经办人员进行全员培训,区委直属的19个党(工)委分别举办基层党组织标准化建设培训班,对基层党支部书记、副书记等进行全覆盖培训。每个领域按照“先进+后进”组合方式选择2个党组织作为试行点,集中利用6个月时间跟踪问效。每个试行点由上级党组织明确“3人小组”常态跟踪指导,每月将试点推进中遇到的问题和解决办法及时报告区委组织部,再由区委党建办汇总反馈、通告基层,帮助基层党组织达标升级,使“样板”和整体共同推进。
在线上,区委组织部在“龙马党建”网站和微信公众号同时开设“标准化建设”版块,由区委直属党(工)委动态更新党组织标准化建设《问题整改台账》《达标情况台账》。在线下,整合力量,建立“即时报、周督导、月分析”督查整改机制。同时,区委组织部每年动态对基层党组织标准化建设情况进行评星定级。
篇15:提高个人素养实施计划书
时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。 积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人, 但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
篇16:物价局党支部先进性教育活动整改提高阶段工作小结_其他整改_网
搞好整改提高阶段是本次教育活动的最后阶段,也是确保党员先进性教育取得实效的重要阶段。根据县委有关要求和本局实施方案的安排,我支部保持共产党员先进性教育活动第三阶段从5月xx日开始,到6月xx日结束。现就这阶段的工作情况总结如下:
一、精心组织,充分进行动员发动。
整个教育活动成功与否,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有。因此,我支部根据本单位的实际情况,按照县委的要求,研究制定出本支部整改提高阶段工作计划,召开了转段动员会,由支部书记、局长亲自进行思想动员,认真总结上一阶段工作情况,安排部署本阶段的各项工作,明确目标要求,使广大党员干部对如何搞好整改提高工作有了一个清醒的认识,让全体党员充分认识到了搞好整改提高阶段工作的重要性,克服“松口气”的思想,再接再厉,善始善终,继续保持和发展我局学习教育活动的良好态势,扎扎实实地搞好整改工作。
二、明确责任,领导带头搞好整改
抓好整改,责任在党员领导干部,关键在落实。我支部把整改提高阶段的工作作为一项政治任务,摆到重要位置,进一步建立了严格的责任制,局领导投入更多的时间和精力,既抓好支部的整改工作,又以身作则,从自身做起,带头搞好整改,同时也督促本支部党员落实整改。
三、深入学习,进一步掌握思想武器
我支部坚持不懈地把学习放在首位,在深化学习上下功夫,继续组织党员认真学习《保持党员先进性教育读本》等材料的有关篇目。通过扎实深入的学习,使广大党员在领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位上有新的提高,在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获,在运用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。
四、认真研究,制定切实可行的整改方案
研究制定整改措施,是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节。支部和每位党员都结合工作实际,按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求,针对党员和支部自身存在的突出问题,基层单位和群众反映的突出问题,认真制定了既有明确的目标,又有解决问题的具体措施和方法,有针对性、可操作性和明确的时间要求的整改方案。并做到了以下几方面:一是坚持实事求是,整改措施切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定,做不到的就不说、不定,不说大话、空话。二是把措施定扎实、定具体,不搞那些原则性强、操作性差,大而化之、无法落实的东西。三是制定整改措施坚持走群众路线,紧紧依靠群众,注意听取群众意见,集中群众智慧,吸收合理建议,认真进行修改。四是立说立行,见诸行动,对个人和组织查摆出来的突出问题,从现在做起,从当前工作抓起,从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起,先易后难,把那些马上能做、又可以做到的事,尽快做起来,使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化。
五、搞好结合、狠抓整改措施的落实
在这一阶段的活动中,我们注意了与目前正在深入开展“优化发展环境机关效能监察”以及当前的物价工作重点相结合,注意研究新情况,解决新问题。按照县委、县政府要求,目前正在全县范围内开展的“优化发展环境机关效能监察” 活动,目的是进一步转变工作作风,提高工作效率和服务水平,促进经济发展。我局结合这次活动要求,引导党员群众对照党员先进性标准和我局做出的服务承诺,认真查摆自己在工作作风、工作效率、服务质量等方面的差距和不足,并广泛征求社会各界的意见和建议,积极主动地做好整改工作。进一步更新思想观念,创新管理方式,推动我县物价工作跨越式大发展。坚持边整边改,对存在的突出的问题,特别是群众普遍关心、反映强烈的突出问题,能改的马上改,确定了明确的期限,不推诿扯皮,敷衍了事。
六、加强制度建设,建立长效机制。
支部把整改与立章建制结合起来,把整改措施制度化。通过这次整改,结合物价工作和干部队伍中存在的问题,认真研究制定和修改完善相关制度。对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,制定好落实的保证措施;对制度本身不够完善的,进行完善;对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。共制定和修改完善了《物价局服务承诺》、《学习制度》、《工作差错追究制度》、《公文办理和保密制度》、《请销假制度》、《首问责任制度》、《限时办结制度》、《信访工作制度》、《印章管理使用办法》等九项制度。把加强组织建设,提高干部队伍素质工作提生到一个新水平,巩固先进性学习教育成果。
七、坚持创新,总结提高
对于整什么,改什么,不是纸上谈兵,不能仅限于表表决心,而是要把整改措施落实到具体工作中去。因此,在整改实践中,我支部紧密结合新时期对党建工作的新任务新要求,努力在总结完善、提高、创新上下功夫。总结好的做法,提炼好的经验,创新活动载体,提升工作水平。我支部明确提出,检验是否通过教育提高了工作水平,标准是“五个看”:一是看党员学习时间“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了,真正提高了党员素质;二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥,真正体现出共产党员的先进性;三是看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高,真正发挥了战斗堡垒作用;四是看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决,真正做到了服务人民群众;五是看是否推动了本单位的中心工作,真正实现了“两不误”、“两促进”。
篇17:广播电视大学党员先进性教育整改提高阶段动员大会上的讲话_其他整改_网
在庆祝建党82周年暨表彰先进、“保先”教育整改提高阶段动员大会上的讲话
同志们:
今天,我们杭州广播电视大学的全体党员在这里隆重集会,纪念中国共产党建党82周年,在这光辉的节日
即将到来之际,我代表校党委,向全校党员同志表示节日的问候!向荣获先进的党支部和优秀党员表示衷
心的祝贺!
中国共产党自成立以来,之所以能够不断取得革命和建设的新胜利,关键是坚持与时俱进,勇于开拓创新
。党的十六大认真分析了我党在新世纪新阶段所面临的新形势,提出了党执好政的新任务。高等教育的任
务是完善国民教育体系和形成终身教育体系,电大教育作为高等教育的重要组成部分,将义不容辞地在完
善国民教育体系和终身教育体系中发挥重要的作用。杭州广播电视大学的建设与发展,需要顺应这个新形
势和新任务,进行教育资源优化配置和充分利用,在实现学校宏伟目标的征途上,加强学校党建工作,充
分发挥党组织的核心作用和党员的先锋模范作用,是进一步凝聚全校教职员工的力量,共创美好未来的迫
切要求,是完成时代赋予的历史使命的根本保证。当前,我校的党建工作,就是要认真贯彻党的十六大精
神,抓紧抓好保持党员先进性教育活动试点工作。它体现在工作内容上,是要紧紧围绕学校工作的中心任
务,按照党的工作内在要求,切实抓好自身建设;体现在管理上,是要形成与电大建设、发展相适应的党
的组织体系,提高管理效能;体现在制度上,是要在学校党的工作中继承以往行之有效的做法,健全规章
制度,并结合实际勇于创新和探索,开创新局面。
按照市委、市教育系统保持党员先进性领导小组的统一部署,我校保持党员先进性教育从今天起转入整改
提高阶段,这是本次教育活动的最后阶段,也是确保党员先进性教育取得实效的重要阶段。为了进一步统
一思想,明确要求,搞好整改提高阶段的各项工作,校保持党员先进性教育领导小组在征得市教育系统巡
视指导组同意后,决定召开这次会议,对前一阶段的工作进行回顾。对整改提高阶段的工作进行动员。下
面,我代表校党委、校保持党员先进性教育领导小组讲几点意见:
一、党性分析、民主评议阶段工作情况的简要回顾
自5月上旬我校转入保持党员先进性教育党性分析、民主评议阶段。一个多月来,在校保持党员先进性教
育领导小组的领导下,在各党总支、党支部的精心组织下,围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议、党
员定格等重点环节开展工作,较好地完成了任务。这个期间,我校参加了中央和省蹲点组召开的座谈会,
接受了市委检查组的检查,得到了很高的评价,我校编发的学习简报,被教育系统转发5期、市里转发2期
。这个阶段工作的特点是,各级组织工作认真,党员和群众态度真诚,工作成效明显。具体表现在以下几
个方面:
1、组织再学习,提高思想认识
进入党性分析、民主评议阶段后,我校紧紧抓住提高党员思想认识这个关键,组织党员认真学习《党章》
,十六大报告,《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《共产党员要坚定自觉地实践三个代表重要思想》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述,以及
报刊上发表的抗非典中涌现出的先进典型的事迹,进一步统一思想,提高认识,为广大党员搞好党性分析
、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。
2、发扬民主,广泛征求意见
我们主要通过五种途径征求对支部和党员的意见,一是发放《征求意见表》,进行无记名的征求意见;二
是分别召开党员、群众、入党积极分子、民主党派人士、青年教工、工会小组长等座谈会,直接听取意见
;三是设立意见箱、电子信箱、专线电话,向广大教职员工广泛征求意见;四是通过党员之间和党员与群
众之间相互个别谈心征询意见;五是通过群众监督评估组征求意见。征求意见面占全校在职教职工人数的
90%以上。对收集的意见,各总支、支部又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理,向党员本人作了反
馈,并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作。这次征求意见共收集到各种意见1429条,其中对党组
织的意见392条;对党员个人的意见1037条,这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。
3、明确标准,认真进行党性分析
校党委专门制定了《杭州电大党员保持先进性的具体要求》,确定了处级以上领导党员、教职员工党员、
学生党员、离退休党员四类党员标准,引导党员结合自身实际进行对照检查。同时,组织党员开展重温入
党申请书、入党志愿书、誓词活动。在此基础上,全体党员按照学校不同岗位党员保持先进性的具体要求
,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,认真查摆问题,分析存在问题的根源
,提出整改方向,写出了书面党性分析材料。离退休党员不顾自己年龄大、有的身体还不够好等实际,也
都认真撰写了个人党性分析。各支部书记对党性分析材料逐一进行了审核把关。为了把党性分析引向深入
,进一步增强党性观念,又以党总支为单位举行了“党性分析交流会”。通过党性分析,促使党员对自身
的问题找得更准,分析得更明,夯实了民主评议的基础。
4、严肃认真,开好民主生活会
为了保证民主生活会质量和效果,我校制定实施了开好会议的“三部曲”:
一是会前精心准备。民主生活会召开之前,各总支、支部一方面组织党员认真学习我校印发的《我党三代
领导人论批评与自我批评(摘录)》中的有关内容,组织党员学习朱云祥同志的先进事迹,以及报刊上发
表的在抗击“非典”中涌现出来的典型事迹,从中启发教育党员看到差距,消除思想顾虑。另一方面,认
真做好问题的准备工作,对党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈,帮助党员为开展批评提供依
据,做好心理准备。对个别与先进性标准相距较远、群众反映问题比较多的党员,有针对性地做好谈心工
作。
二是会上严肃认真。民主生活会上,广大党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要
求,摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,从世界观、
人生观、价值观上作自我解剖,提出了今后的整改方向。各党总支、支部书记、处以上党员干部带头发扬
民主,率先进行批评与自我批评,给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于批
评他人,开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见,大家本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则
改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多,谈实质少;
谈成绩多,找问题少;找工作差距多,找思想差距少;自我批评多,相互批评少等问题,使民主生活会始
终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。机关三支部的民主生活会从中午12点半开始,一直持续到午夜
才结束;人文经济系支部从晚上6点多开始,一直持续到凌晨3点多才结束,会议时间长达10个小时。不少
党员反映,这次民主生活会是一次刻骨铭心的党性教育,终身难忘。
三是会后及时跟踪。民主生活会后,各党总支、党支部注意观察党员的情绪,全面掌握党员的思想动态,
把着力点放在教育提高,帮助转化上。尤其是对于平时表现一般,评议意见较多的党员,及时跟踪做好思
想工作。
在民主生活会面对面评议的基础上,各支部又以无记名投票的方式对每个党员进行了背靠背的民主测评,
并邀请群众代表、入党积极分子参加测评,群众参评人数与党员人数达到了1:1的比例,民主测评表回收
率为100%。
5、细化标准,搞好党员定格工作
我校“保先”领导小组制订了党员定格实施办法,从四个方面做好定格工作。
一是提高认识。要求各支部教育广大党员从思想上认识到,“三个代表”重要思想是新时期共产党员的行
为准则,引导广大党员认真检查个人学习实践“三个代表”重要思想的情况,进一步促进党员在实践“三
个代表”中充分发挥先进性和先锋模范作用。
二是细化标准。根据上级对党员定格工作的要求,结合我校实际,制订了不同类型党员的定格标准,对在
职的三类党员提出了八项一级标准和二十二项以上二级标准;对离退休党员提出了六项一级标准和十四项
二级标准。
三是规范程序。定格过程中,我们采取“两上两下”的方法,这个做法得到了上级领导的肯定。
四是要求明确。学校专门召开了党总支、党支部书记会议,研究部署定格工作,要求各党总支、支部本着
实事求是、认真负责的态度,做好党员定格工作。经过评议,全校272名党员,定格为优秀党员的18人,
占党员人数的6.62%;比较优秀的党员31人,占党员人数的11.40%;合格党员221人,占党员人数的
81.25%;基本合格党员2人,无不合格党员。
6、注重实效,树立党员形象
在本阶段,我校广大党员一方面深刻反省,自我剖析,直面不足,自加压力,迅速提高了素质,加快了进
步;另一方面认真实践全心全意为人民服务的宗旨,积极投身到防控“非典”、帮贫扶困、献计献策等活
动,进一步展示了共产党员的良好形象。
远程教育学院(直属总支)与浙江大学远教学院医学部合作,紧急制作了500套SARS资料教育光盘,为我
市及时普及SARS防治知识、提高SARS群防群治能力起到了重要作用,得到了省市有关部门的高度评价。
离退休总支提出了“坚定信念,与时俱进,管好自己,影响周围”的十六字口号,作为全体离退休党员的
行动准则。在学校抗击“非典”工作中,老同志们心系校园,开展了募捐活动,共捐款6721元。
在献计献策活动中,广大党员积极参与,充分发挥自己的创造力,为杭州市的经济建设和学校事业发展建
言献策。目前,全校党员已提出点子148个,其中对市里的点子29个;对市教育系统的点子5个;对学校的
点子114个。
我校保持党员先进性教育党性分析民主评议阶段的工作虽然取得了一定成效,但也存在着一些不足:一是
有的党员对自身一些问题的认识还有待于深化;二是有的党员的党性分析还不够深透,有待于在以后的阶
段中继续提高。
二、“抓好整改、巩固提高”阶段的主要工作
根据市委和市教育系统“保先”教育领导小组的有关要求,在整改提高阶段,我们要着重做好以下几项工
作:
1、抓好学习,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。
深入学习“三个代表”重要思想,是本阶段的一项重要任务。最近,中央和省市委相继发出通知,对在全
党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮作出了部署。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮和
开展先进性教育活动,都是党的十六大为全面推进党的建设新的伟大工程,全面建设小康社会,开创中国
特色社会主义事业新局面而作出的重大决策,都是把“三个代表”重要思想落到现代化建设的各个领域、
体现到党的建设各个方面的客观要求。我们必须坚持不懈地把学习放在首位,在深化学习上下功夫。
学习要抓住重点,切实把试点工作的学习任务与兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮结合起来。继
续组织党员认真学习《保持党员先进性教育读本》、《“三个代表”重要思想学习纲要》等教材的有关篇
目。要通过扎实深入的学习,使广大党员在领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵
、精神实质和历史地位上有新的提高,在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获,在运
用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。
学习要搞好结合。七一即将来临,胡锦涛同志将在建党82周年纪念大会上发表重要讲话,要把学习贯彻“
三个代表”重要思想与学习胡锦涛同志“七一”讲话紧密结合起来,与“保先”教育试点工作和我校当前
的实际工作结合起来,做到常学常新,把思想和行动进一步统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上
来,把智慧和力量进一步凝聚到完成各项工作任务,实现我们的办学目标上来。
学习要着眼于运用。学习实践“三个代表”重要思想,要紧密结合整改提高阶段的工作,发扬理论联系实
际的马克思主义学风,在融会贯通上做文章,在求真务实上想实招,力求在运用“三个代表”重要思想指
导实践、解决问题、推动工作上有新的进展,让群众真正看到党员先进性教育活动的成效。
2、认真研究分析,制定切实可行的整改方案
党员个人要按照“三个代表”重要思想的要求、党章的规定和学校不同岗位党员先进性的具体要求,
针对个人党性分析材料中的突出问题和差距,结合党支部的评议意见,从理想信念、宗旨观念、组织纪律
、思想和工作作风等方面,制定整改方案,尤其要重视在宗旨观念、工作作风这两个方面进行整改;党支
部要认真分析本支部党员中存在的主要问题和工作中的薄弱环节,从加强党员教育管理,增强凝聚力、战
共2页,当前第1页12
篇18:提高工作执行力心得体会
“向执行要效益”赵董事长在20xx年上半年工作总结会议上深入说明并阐述了执行力的重要性,从细微处的着手,宏观上的把握,诠释了执行力的真正内涵和实践宝典,对此我深有感触,下面我结合自己的实际工作谈谈在企业执行力方面的学习感想。 执行力就是按质按量完成自己所被指定的工作和任务。简单的来说,执行力就是将人员流程、战略流程、运营流程合理进行运用,以达到战略规划的实现和改进。要提升竞争力,就必须加强执行力。可以说,一个企业生存和发展的关键在于执行力是否到位。
执行力到底有多重要?为什么满街的咖啡馆,惟有星巴克一枝独秀;同是做pc,惟有戴尔独占熬头;都是做超市,惟有沃尔玛雄居零售业榜首,而造成这些不同的原因,则是各个企业的执行力的差异。仅有战略,并不能让企业在激烈的竞争中脱颖而出,而只有执行力才能使企业创造出实质的价值,这是企业长久生存和成功的必要条件。那些在激烈竞争中能够最终胜出的企业无疑是具有很强的执行力的。
在企业内应建立一种“执行文化”。在一个企业中,仅有领导和中层管理人员具有执行力是远远不够的,还必须把执行力烙进职工的思想意识中去,要建立一种企业执行文化。在企业执行文化建设中,要大力倡导工作学习化,学习工作化,把所学知识转化为专业应用的能力(赵董事长提到的“主管带头看了几本书”)。
真抓实干,提高执行能力。在我公司积极要求做到“四定”、“三看”工作思路的基础上,重点抓好以下三方面的执行力建设。
第一,面对现实,勤于与员工沟通
现在有很多领导人,他们对公司的前景与优势夸夸而谈,问到弱项时,就会含糊其词,避重就轻。换句话说,他们都缺乏面对现实的勇气,欠缺实事求是的精神,而面对事实正是执行力的核心。如要让公司变得卓越并且做到基业长青,想在公司建立起执行力文化,须做到两点:1.必须坚持实事求是;2.确保在企业中进行任何谈话的时候,都以现实为基础。
了解员工在做什么,工作进行得如何,在实施目标的过程过遇到了哪些问题,现在是否已经找到了正确的解决办法等。怎样才能了解这些信息呢?必须做到:1.建立员工沟通渠道;2.多问、多听;3.正确对待对话与争论;4.其他方面的技巧。
第二、.跟踪目标,解决问题
领导者的任务不只是制订计划,还应该进行跟踪,在开始一实施后要检查确认结果,设定周期,针对达成率、生产效率做多方面的考评、反省。当出现了问题时,要找出原因并寻求解决的办法。否则,没有跟踪的目标,即使再怎么明确具体,都没有多大意义。 应建立一份详细的执行计划并把它捆绑到日程上,将目标转化成具体的行动及时间表上的细节。
第三,抓好队伍建设,提升每位员工执行力。
“团队的凝聚力就是执行力的表现,在这个团队中领导的作用是核心凝聚力,给执行的躯体注入了动力。”一个执行力组织,不仅要求领导人的高执行力,也对团队每个成员的执行力提出了要求。因此,每个人都要不断地学习、进步、成长、提高对日益复杂的社会的应变能力,从而最终提高执行力,提升员工能力的途径是多方面的。学习、培训、教育等都是很重要的方法。在工作中,遇到问题时,领导人给予的指导与员工一起分析,解决问题的过程也是领导人培养员工的重要而有效的手段之一。
第四,薪酬激励
薪酬激励不单单是金钱激励,同时也隐含着成就激励,地位激烈等,要在企业内建立起执行力文化,就必须将薪酬与工作绩效挂钩。让员工获得薪酬与其贡献成正比,企业通过对员工的绩效考核,使岗位之间的晋升或降级有了量化的考核数据,使员工的精力集中到努力工作,提高工作业绩上来,避免消极局面。
“努力超越,追求卓越”,以理性务实的态度,力求完美的精神,创造公司的新辉煌!
篇19:国际消费者权益日口号
1、打造放心消费城市,建设诚信和谐夷陵
2、严厉打击制售假冒伪劣和商业欺诈行为
3、完美农村服务网络促进农村消费需求
4、倡导诚实守信 共创消费和谐
6、重视消费安全 促进经济发展
7、增长安全消费知识 树立科学消费理念
8、服务民生 服务消费者 服务社会和谐
9、以和解促和谐 以和谐促发展
10、净化市场环境 保障消费安全
11、关注弱势群体 保障安全权益
12、大力推进社会信用体系建设
13、营造和谐消费环境 促进经济跨越发展
14、科学消费 绿色消费 理智消费 文明消费
15、维护农村消费者权益 促进农村经济发展
篇20:英语教师个人提高计划
一、指导思想:
紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,认
二、主要工作任务
1、认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学动态,利用网上
2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念
3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。
三、英语教学工作
在本学期我担任四年级的英语和语文教学。面向全体学生,
(一)教学目的任务
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
5、进一步养成良好的书写习惯。
6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。
7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。
8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。
(二)教材重点难点
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
(三)主要措施
1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。
3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。
4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。
5、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求,每堂课结束后进行检测,努力提高学生的英语成绩。教学要全面进行,在新课结束后做好详细的复习计划,提高英语教学质量。
四、语文教学工作
1、在语文学习中,体现8个专题的思想。
2、认识200个字,会写300个字。累计认识2200个字,会写1600个字。
3、会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字,用毛笔仿影。
4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
5、继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。
6、学习联系上下文或其他方式,理解词句的意思,继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。
7、初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。
8、继续学习略读,粗知文章大意。
9、积累课文中的优美词语、精彩句段,诵读优秀诗文,练习复述课文。
10、继续培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。
11、留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。不拘形式地写下见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。
12、能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不理解的意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地讲述一件事情。
13、结合语文学习,观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。
四、加强学习提高素质
利用业务学习和业余时间学习教育理论,学习先进的教学理念,切实提高自身素质。
(1)多参加集体备课这样的活动,向优秀教师学习。并多和各学校的同年级的教师进行交流,取人长处。
(2)多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论基础,才能在教学中发挥的更好。
(3)学习英语课程标准,掌握英语的各级目标,才能制定相应的学习策略。
(4)扎实进行语言训练,着重进行段的训练——读懂一段话,写好一段话,继续对学生的识字、写字给予重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要扩大训练面,使全体学生参与训练,保证学生有足够的个体活动时间,训练应严格要求,及时反馈和矫正,讲求实效。
(5)注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达,从读中学写。在作文训练中,要充分运用课文中学到的表达方法,鼓励学生写自己熟悉的事,提高他们的语言表达能力。
(6)重视学习方法的指导,要根据课文特点,选择学法指导的时机,有的可以在学习课文前,如确定字义、多音字确定读音等;有的宜在学习课文中,如连句成段的两种方法(总分和并列),有的可在学完课后再次总结,如说一段话的意思。在学法指导时不必过多地讲道理,应多让学生运用这种方法练习,在实践中达到熟练的程度。