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楼梯间请勿乱扔垃圾【优秀20篇】

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垃圾运输合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:运输,全文共 1351 字

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甲方:

乙方:?(以下简称乙方)

为了加强小区环境管理工作,规范生活垃圾的清运,给居民营造一个洁净、舒适的生活、工作环境,根据《_____》及有关规定,甲、乙双方在平等互利、友好协商的基础上,就乙方清运甲方物业管理区域内生活垃圾事宜,达成如下协议:

一、清运地点、频次和时间

1、清运地点:甲方委托乙方清运生活垃圾的地址为:北京市大兴区五里。

2、清运频次:乙方必须做到生活垃圾每天清运?次。

3、清运时间:每天第一次在?前完成;

每天第二次在?前完成。

每天第三次在?前完成。

每天第四次在?前完成。

二、协议时间

本协议有效期为?年,从?年?月?日至?年?月?日止。

三、费用及付款方式

1、费用:本协议下的生活垃圾清运费为?元/月(大写:?元整/月)。

2、结算方式:每月?日,乙方出具北京市正规税务发票或税务收据给甲方,甲方以转帐方式向乙方结算。

四、甲方的权利和义务

1、协议期间,在乙方无违约的前提下,甲方确保本协议下的生活垃圾由乙方清运。

2、甲方有权监督检查乙方的`生活垃圾清运质量。有权对乙方现场清运过程中出现的“满桶、漏桶、落渣、漏渣”等不符合生活垃圾清运质量的现象求立即整改。

3、甲方的生活垃圾一律投放到垃圾容器内,并保证送给畅通。

4、甲方如遇检查等特殊情况,需提前书面或电话通知乙方,乙方须配合甲方适当增加垃圾清运次数。

五、乙方的权利和义务

1、协议期间,乙方须无条件的接受甲方的监督检查和整改要求。

2、乙方须按本协议要求,保质保量完成甲方委托的生活垃圾清运工作,应做到垃圾日产日清。

3、乙方每次清运后不得有“满桶和漏桶”现象,清运完毕后需将垃圾容器归位至指定位置。若乙方没有按时清运生活垃圾的,甲方通知乙方后,乙方应及时派人到现场检查、督促清运到位。

4、乙方清运出现“落渣、漏渣”?现象时,须及时将现场处理干净。

5、乙方在清运过程中有损坏垃圾容器及其他公用设施的,乙方负责照价赔偿。

6、乙方如遇垃圾场变阻等特殊原因,应及时通知甲方主管人员,告知延迟清运,但最多不得延迟一天。

7、乙方应指派专人检查、督促甲方现场的生活垃圾清运情况,及时收集甲方的反馈意见。

8、乙方在垃圾清运工作时应做到安全、有序,自觉遵守管理制度。乙方人员在垃圾清运工作时,发生伤亡等安全事故,其一切责任由乙方自负,甲方不承担任何责任。

六、违约责任

1、乙方如没有履行日常垃圾清运工作,或日常垃圾清运工作不能按甲方要求保质保量完成的,甲方有权单方终止协议,并相应扣除乙方垃圾清运费。如乙方提出终止协议,需提前一个月通知甲方,经甲方同意后,方可终止协议。

2、乙方每天清运生活垃圾没有达到甲方要求的,甲方有权扣除当天的生活垃圾清运费用(特殊情况除外,但乙方必须事先通知甲方)。

七、协议的续签与变更:

本协议到期日前一个月,由甲方通知乙方续签本协议。如若甲方未通知乙方,协议有效期顺延直至签订新协议。如若乙方接到甲方通知7天内未与甲方续签本协议,视为本协议终止。

八、争议的解决

本协议未尽事宜,由甲、乙双方另行协商解决。协商不成时,双方同意提交甲方所在地人民法院解决。

九、附则

1、本协议经甲、乙双方代表人签字并加盖公章生效。

2、本协议壹式?份,甲、乙双方各执?份。

甲方:?乙方:

负责人签字:?负责人签字:

联系电话:?联系电话:

签约地点:

签约时间:?年?月?日

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篇1:校园垃圾分类培训方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,培训,全文共 3174 字

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城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一项利国利民的事业。

本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让孩子们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导孩子重视环境保护,注意节约资源。

一、活动目标

(一)知识与技能

1、知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2、在日后生活中能够分类投放各类垃圾。

(二)过程与方法

1、通过提出问题、设置竞赛,引导孩子讨论、设计方案、表达,培养探究问题的能力,进一步培养科学思维的素质。

2、培养孩子的分析问题、解决问题的能力和创新能力。

(三)情感态度与价值观

1、培养孩子的探究精神。

2、树立环保意识。

二、重点难点

重点:让孩子了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

难点:让孩子设计垃圾分类方案。

三、活动准备

1、组织准备:

3人一组,共分4组。

一人作组长,主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案;

一人负责记录活动情况,填写《活动报告》,并且作时间控制。

2、器材准备:

写字白板一块、《垃圾分类》活动报告(每小组一份)、笔。

四、活动过程

(一)介绍活动导入

1、活动形式介绍

欢迎小朋友参加活动!本次活动以小组竞赛为形式,通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准,从而树立环保意识。

给两分钟时间准备:请小朋友分成四组,给小组命名,准备才艺表演。两分钟后抢答,小组派代表上讲台报组名,并写在白板上。

【评分规则】(1)按上台顺序倒记分:第一位小组上讲台报组名的记4分,第二位小组上讲台报组名的记3分,第三位小组上讲台报组名的记2分,第四位小组上讲台报组名的记1分。

(2)有才艺表演的小组加1分。

2、活动主题介绍

简单介绍垃圾分类的意义:

城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。

(二)活动开展

1、了解垃圾

(1)讨论

首先请小朋友谈谈生活中有哪些垃圾?请举例说明,在白板上画示意图。

(例如:啤酒瓶、易拉罐、废电池、塑料矿泉水瓶、废纸、烟头等,这些都很容易画出示意图。)

【评分规则】举手发言的小组加1分,能画示意图的加1分。若有特别优秀的酌情加1—2分。

(2)游戏

刚才每个小组各自说了一种垃圾,还有没有更多的呢?下面开展一个小游戏:轮流说垃圾。请每个小组派一名代表参加。留在座位的组员要做笔记,可以自己添加一些垃圾名称,比比哪个小组写得多。

【评分规则】四名小组代表按顺序战成一排,每位代表轮流说出一项垃圾,(例如:果皮、菜头、废纸……)不能重复、不能说错,有说重复、说错的代表要退场。如果一时想不出,停顿过久的话,其他小朋友可以倒计时十秒,还答不出来的话要退场。按退场顺序记分:第一个退场的小组记1分,依此类推,最后一个退场的小组记4分。

对于留在座位的小组成员记录的垃圾名称的情况,按写得名称的多少记分:写得最多的记4分,依此类推,写得最少的记1分。

要求留在座位的小组成员要认真听代表的回答是否有重复或错误,停顿时要倒计时。欢迎家长观众参与。

2、探究垃圾分类的方法

(1)讨论与设计

生活中原来有这么多东西被当作垃圾,随之而来的问题就多了。比如同学家里喝完的酒瓶闲着,要嘛就随手扔到垃圾堆里。可乐、七喜等易拉罐喝完也一同扔到垃圾堆里,有的同学甚至随手在路边一丢。有的同学将废纸乱扔,甚至不节约用纸。生活中许多小事不注意就会造成浪费!其实有许多看似无用的垃圾是可以再次利用的。这样我们应该将垃圾分类处理。下面请各个小组讨论并设计一个垃圾分类的方法。你可以设想:在家里或学校里设置几个垃圾桶?每个垃圾桶分别装哪些垃圾?可以给每个垃圾桶起名字吗?

讨论与设计时间为5分钟,请把垃圾分类的方法写在《活动报告》当中。

(2)分享与交流

请各小组派代表轮流上讲台汇报各自小组的垃圾分类方法,主要谈谈你怎样将垃圾分类,为什么这样分。

其他小组可以对作汇报的小组提出问题,大家探讨。

【展示课件】总结:按照垃圾的性质,国内外通用的垃圾分类标准是将垃圾分三类:

“可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、铁制品、木制品、纸张等。

“生活垃圾”又名湿垃圾,包括果皮、果核、菜叶、剩饭菜等。

“有害垃圾”包括废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯等。

【评分规则】对各小组所做的垃圾分类方法进行评议,酌情评出4、3、2、1分。分类标准为:分为可回收垃圾、生活垃圾、有害垃圾三类。能与之相同或最接近的评为4分,其余视情况而定,评分可以相同。

实况举例:甲组:分四类:可回收、不可回收、有害、无害垃圾。评为4分。

乙组:分五类:矿泉水瓶、易拉罐、废纸、废电池、果皮。评为3分。

丙组:分五类:废纸、果皮等不能再利用的、废旧电器、啤酒瓶与易拉罐、旧电池。评为3分。

丁组:分两类:可回收(塑料瓶、废纸等)、不可回收(果皮、废电池等)。评为2分。

【说明】甲、乙、丙组都能把旧电池分出来独立收集与处理,所以评分稍微高一些。对于小组之间的提问、交流,若有出色的可以酌情加1—2分。

(3)巩固升华:讨论垃圾分类的好处

请小朋友们谈谈将垃圾分类收集处理有哪些好处呢?(方便回收再利用等)将啤酒瓶、易拉罐、废纸等回收后各自有什么用处呢?废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯它们各自有哪些危害或隐患?如何对废电池进行特殊处理?如何对废电池回收再利用?

【说明】以上问题尽可能地让小朋友谈,举手发言,一次加一分。若小朋友说不出的,可以结合课件介绍。

3、设计某区域垃圾分类处理的宣传与实施方案

最后请小朋友以某区域为例设计一个垃圾分类处理的宣传与实施方案结束本次活动。准备时间5分钟。以投票的形式评选优秀方案。

提示:以某个区域为地点,(例如:家庭、校园、小区等等)你将如何对人们进行垃圾分类的环保宣传?你将设置几种垃圾桶?即设计垃圾分类的方案。你将如何解释这些垃圾桶的用途?分类收集后的垃圾,将如何处理等等。

带着类似的垃圾分类环保问题思考与讨论,在《活动报告》上写下设计方案。

【评分规则】让小组派代表上讲台汇报本组的设计方案,四个小组都汇报结束后,请参与活动的所有小朋友以及作为观众的家长进行投票,评选优秀方案。统计票数,按票数排名评分,票数最高的评4分,依此类推,票数最少的组评1分。

(三)活动小结

本次活动,小朋友们了解了垃圾分类的标准和意义。体会了探究问题、设计方案的过程。锻炼了合作与竞争的能力。评分不是重要的,学到知识并提高能力以及在活动中建立了友谊才是重要的。

统计各小组的总分,最高分评为优胜奖、最低分评为最有毅力奖,比分在中间的两组视情况而定,分别评为最有创意奖和最可爱奖。

五、活动延续

1、小朋友在家里或到校园捡到垃圾,记得分类投放,争作“环保小卫士”。

2、搜集有关垃圾处理、分类的资料。

3、统计自家每天产生的生活垃圾,分类并称重。

4、开展社会调查,发问卷调查了解学校或社区里人们有关垃圾分类的环保意识。

5、以小组为单位,结合同学们的调查和收集的相关资料,在学校或社区开展一次垃圾分类的宣传活动,让更多的人了解垃圾分类的意义,积极配合垃圾分类的环保行动。

六、注意事项

1、活动过程中注意要解释说明清楚每一个活动环节的要求、规则等等。

2、活动中注意加强互动,多让小朋友参与,关于环保问题几乎没有特别固定的标准答案,所以要注意听小朋友的回答,对其中的闪光点要及时发现,给予肯定和鼓励。

3、活动结束时,注意指导孩子们把垃圾分类的环保意识贯彻到生活小事当中。

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篇2:世界环境日幼儿园垃圾分类工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1547 字

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通过第一阶段一系列主题活动,幼儿完成了“垃圾分类”知识的积累。第二阶段主要开展了“垃圾分类”践行活动。根据课题研究实施方案,本阶段主要通过以下方式来完成“垃圾分类”践行活动:

一、在园里开展了“我是小小监督员”活动,督促每天垃圾分类投放。

四月份,在班里每天选出一个“小小监督员”,督促班级垃圾的分类投放。首先让幼儿观察室内有无垃圾,,其次让幼儿知道产生了什么垃圾,该如何正确分类投放。例如:每天小朋友吃点的时候可能产生的垃圾会每天不同,那么对这类垃圾重点拿出和幼儿讨论该如何投放。对于每天可能产生的垃圾,如扫下的尘土、卫生间手纸等,开始强调它的分类方法,以后只是提及,不再作为重点。每天做好记录。

通过每天和幼儿讨论一次不同的垃圾的投放,使幼儿进一步掌握正确投放垃圾的方法,同时更重要的是使幼儿养成看到垃圾就进行分类投放的习惯。

二、对幼儿在不同场所“垃圾分类”投放行为进行了统计。

为了扩展幼儿践行“垃圾分类”活动的面,我们开展了幼儿在不同场所进行“垃圾分类”投放行为的统计。每周通过谈话询问幼儿在园里,在家里,在公共场所是否有“垃圾分类”投放的行为,并具体说出投放的物品名称及时间和地点。例如:老师问某个小朋友:你在园里分类投放垃圾了吗?幼儿:分类投放了,我把香蕉皮放到了不可回收的垃圾箱里。老师:在家里分类投放垃圾了吗?(有的幼儿回答不上来,说明没进行分类投放)有的幼儿会说:我把家里的废报纸放到了可回收的垃圾箱里。每个幼儿回答不同。老师再问:休息日爸爸妈妈领你们去公共场所游玩,途中产生的垃圾是否进行了分类投放?引导幼儿各自讲述自己的经历。如有的小朋友说:星期天爸爸带我去动物园,给我买了饮料,喝完我把空的饮料瓶放入可回收垃圾箱,还有的说:妈妈带我去逛街,给我买了冰激凌,我吃完把纸盒扔进可回收垃圾桶等等,五花八门。只要小朋友在不同场所能说出一个以上的具体行为,就计入本周能够进行垃圾分类活动的次数里。

通过这一活动,让幼儿知道不管在哪里都应该对垃圾进行分类投放。增强了幼儿“垃圾分类”投放的意识,使幼儿的“垃圾分类”行为习惯进一步养成。

三、开展了“家园共育”宣传活动:

1.为了让家长配合小朋友一起进行“垃圾分类”活动,我们办了一期“垃圾分类知识宣传”主题专栏。详细介绍了垃圾如何分类,哪些是“可回收垃圾”,哪些是“不可回收垃圾”,哪些是“有害垃圾”。

2.为了让幼儿在家有效操作“垃圾分类”,给幼儿布置家庭手工作业,要求和家长一起制作三个垃圾分类箱,在日常生活中和家长一起开展垃圾分类活动。

3.为了让家长对“垃圾分类”重要性有进一步的认识,我们又办了一期世界其他国家对“垃圾分类”处理的方法(做的比较好的国家),让家长重视环保教育,从而鼓励、支持孩子养成垃圾分类处理的习惯。

四、制作了《“垃圾分类”调查表》向家长发放,了解了幼儿在家开展“垃圾分类”活动的表现及家长对“垃圾分类”的看法。

共发放56份,收回43份,有效调查表43份。通过对收回的《“垃圾分类”调查表》的汇总分析,了解了家长对“垃圾分类”行为的各种看法,增强了我们在园里对幼儿进行“垃圾分类”教育的信心。从调查统计分析看,幼儿园垃圾分类养成教育是可行的,有希望的。首先,绝大部分家长了解了幼儿在园进行垃圾分类养成教育的事实,并能在家积极支持,和幼儿一起进行垃圾分类,对幼儿初步的垃圾分类养成起到了积极的作用。其次,绝大部分家长懂得垃圾分类的意义,只要条件允许,他们很愿意对垃圾进行分类投放。虽然目前进行垃圾分类投放的社会大环境还不成熟,但能够看出通过幼儿的行为已经触动了家长的意识,为今后践行“垃圾分类”奠定了良好的基础。

根据课题研究实施方案,我们采取多种形式,完成了第二阶段积极践行“垃圾分类”活动的研究内容,达到了我们预期的目的。

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篇3:垃圾分类倡议书400字

范文类型:倡议书,全文共 563 字

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各位村民们:

自全县开展农村环境卫生整治活动以来,我们的村庄变得整洁美丽了,这是我们共同参与,共同努力的结果,得之不易啊!我们要倍加珍惜,共同爱护这蓝天白云,共同守护我们的家园,共同为我们的子孙创造一个环境优美,社会和谐的生存空间!

可是,我们现在做的还不够,我们的垃圾是运走了,却又成为了一个新的污染源,长久下去,终有一天垃圾会运不出去的,我们要对垃圾进行分类处理。

比如,我们的厨余垃圾和其它垃圾混在一起,给垃圾焚烧带来了很大难度;废旧电池,电子垃圾富含重金属,污染我们的土壤、水源,影响我们的身体健康。

如果我们以举手之劳,进行垃圾分类和回收,就可以让垃圾减量,减少污染,甚至变废为宝,利己利人!

为此,我们倡议,垃圾分类,从我做起。

1、对可回收利用垃圾进行回收,变废为宝;

2、对有毒有害物质进行分拣,交保洁员联系相关部门进行处理;

3、建筑垃圾由农户自行集中到建筑垃圾消纳地;

4、单独设置垃圾桶,专门投放煤灰等无污染的固体废弃物,由保洁员统一运送到建筑垃圾消纳地;

5、剩余饭菜喂禽畜,其余厨余垃圾由保洁员清运到沤肥池;

6、其他垃圾集中到一个桶,由保洁员集中清运到垃圾中转站,进行二次分类;

日常生活中我们倡导:少使用一次性用品、少使用塑料袋、节约资源,杜绝浪费。

请大家积极响应我们的倡议,从我做起,从现在做起,垃圾分类,环保我先行。

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篇4:关于垃圾的建议书

范文类型:建议书,全文共 898 字

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亲爱的各位老师、同学们以及社会各阶层的朋友们:

你们好!

我们只有一个地球,她是我们生命的摇篮,是我们共有的家园;地球是我们唯一居住的地方,我们要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。环境是我们人类以及自然界生物赖以生存的基础,地球上的一草一木都是宝贵的财富,维护生态是我们每个公民自身的道义和义不容辞的责任。

世界上没有真正的垃圾,只有放错了位置和未被利用的资源。而如今,自然的颜色--绿色在我们的生活中渐渐消失。天空已不再像往日那样湛蓝,溪流已不再像昔日那样碧绿,“白色污染”已成为我们生活的一大问题,已经对我们的社会经济发展和正常生活构成了现实威胁。现在,我们的生活中正广泛应用着塑料袋,而其自然降解时间在220xx年以上,使“白色污染”正式构成目前城市的重要污染源。人类的生存环境在日益恶化,我们的地球妈妈已不堪重荷!为此,我们代表海河小学春晖分校全体同学,郑重向全社会发起倡议:

一、 倡议绿色生活,节约资源;

二、 减少塑料制品等“白色污染”;

三、 共同实施生活垃圾分类处理、收集;

四、 不用、少用塑料袋,积极使用布袋子、菜篮子;

五、 不乱扔垃圾,见到垃圾主动捡起来;

六、 清理“白色污染”,将废塑料袋打个节再扔进垃圾箱;

七、 向周围的人和社会大众宣传减少“白色污染”的重要意义;

八、 积极参与社区的环保活动与监督。

“大事做不来,小事又不做”,无助于“白色污染”问题的解决;反之,人人动手,在提高全民的环保意识的同时,努力去做我们现在可以做到的,才有可能为我们赢得更美好的生存环境,为我们的子孙后代留下一个更洁净的生存空间。也许有人认为,这些离我们很遥远,而且凭一个人的力量也无法改变全世界的环境问题,可如果人人都不去做,那么,解决环境问题只能成为一个永远不可能实现的梦想。人在自然中成长,绿是自然的颜色。它是希望、是快乐、是生命,让我们从现在做起,从身边做起,从一点一滴的小事做起,用我们的小手牵起越来越多的人的大手,牵出绿色长城,牵出绿色希望,为珍惜绿色、创造绿色献出自己的一份力量吧!让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的家园更美丽!

保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命!

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篇5:2024社区垃圾分类活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 1028 字

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随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,我们每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。接到通知后,我园响应xx区教育局《关于印发xx区学校创建垃圾分类示范基地工作方案的通知》的号召,在x园长的指导下,在全园教职工的工作支持下,全园教师、幼儿群策群力、集思广益,垃圾分类活动已初见成效。现将情况作如下总结。

一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义

校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多种污染成分长期存在,污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保护资源和环境,同时,培养了幼儿的环保意识。

二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获

1、尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用量,如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂,不但可减少开支,更可降低环境污染和资源浪费。

2、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

3、多使用天然肥皂以代替清洁剂,可减少水源污染。

4、拒绝接受不环保的广告传单。

5、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。

6、有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其他垃圾分开,累积一定数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。

7、通过各项活动的开展,使幼儿初步的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。

三、利用活动载体,深化环保行为

我园内坚持一日两扫,并做到卫生无角、无环境污染源,组织值班教师每日进行检查,一周小结,表扬鼓励。在“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座,号召全园行动起来,绿化美化家园,保护生态环境。

垃圾分类回收处理是我园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、节省资源,还可以培养幼儿环境保护的意识。普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中,我们将再接再厉,努力使这项活动更加富有成效。

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篇6:“垃圾分类,保护环境”活动策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社团,全文共 1253 字

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垃圾分类保护环境活动策划书

一、活动背景及简介

垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

云南大学青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体,具有一定的专业性、技能性,其成员具有奉献自己,服务他人的精神。云南大学青年志愿者协会长期致力于社会公益事业,并积极开展与宣传环境保护活动。在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识,云南大学青年志愿者协会决定开展宣传垃圾分类,保护环境的活动。

二、活动的主题

垃圾分类,保护地球

三、活动的宗旨

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

四、活动主办单位、活动承办单位

主办:共青团云南大学委员会

策划承办:云南大学青年志愿者协会

赞助:、安徽房产网

五、活动时间

-05-26至-06-16

六、活动地点

全校范围,重点在楠苑、楸苑、梓苑生活区附近

七、活动内容

1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待唤青同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。

八、活动流程

(一)项目活动安排

以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张

(二)具体安排

5月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)

5月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱

6月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传

6月12日至6月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴

九、活动的可实施性

现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。

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篇7:垃圾房管理规定

范文类型:制度与职责,全文共 818 字

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本商场的垃圾遵循分类处理,生活垃圾、可回收可利用垃圾(包装纸箱、空瓶等)、餐厨垃圾日产日清,单独处理的原则。

1、商场商户处理流程

1.1各商户每日产生的可回收可利用垃圾须投放到商场各楼层指定地点,由保洁进行整理,在19:00—20:00时间内由回收商进行清理,不得在店内存放过夜;

1.2如遇垃圾量较大时,须提前通知运营,由运营安排回收商安排清理;

1.3垃圾运送路线亦同餐厨垃圾运送路线,营业期间禁止自行处理垃圾,严禁将收集废品等社会人员带入商场内。

2、餐饮商户处理流程

2.1餐饮商户所产生的垃圾进行垃圾分类并自行处理,严禁混入生活垃圾中处理;

2.2餐厨垃圾的清运时间分为(早:8:00-9:00,晚21:00-22:00),按指定路线进行清理,即由货梯进行清运,在货梯无法使用时,由安全通道进行清运;

2.3餐饮商户在清运垃圾过程中,做好生活垃圾与餐厨垃圾的分类,餐厨垃圾必须袋装、扎紧袋口,防止垃圾袋损坏及异味散发,餐厨垃圾装袋后须放入密闭的垃圾桶中清运,应立即装车运走,禁止在商场内停留;

2.4餐饮商户在运输过程中出现遗撒须及时清理干净,恢复原貌,具体清洁步骤:

2.4.1. 清扫地面上的油渍,把油渍倒入有垃圾袋的垃圾桶内。

2.4.2 用除油剂或配好比例的火碱对地面进行喷洒。

2.4.3 将配制好的药液喷洒在地面上,停留5-10分钟,使油渍进行分解。

2.4.4 用拖布擦拭一次地面,把留在地面上的污渍清理干净。

2.4.5用热水清洗地面,然后用干拖拖干地面,直至洁净无异物。

2.5处理餐厨垃圾需由店内员工负责,禁止将清理餐厨垃圾的社会人员带入店内。

3、隔油池清理

商户隔油池的清理需由专业人员将废油装入塑料袋并放入密封箱内进行清运,清运的过程中不得出现废油遗漏及外溢,如发现遗漏及外溢将对商户按照本规定条款进行处罚。

4、本规定自颁布之日起施行,如有违反此规定的,按照污染程度对商户进行警告或罚款每次100元。如有更改将按最新颁布的规定执行。

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篇8:家庭成员食用垃圾食品调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1316 字

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家庭成员食用垃圾食品调查报告

一、提出问题

饮食是生活中最常见的事,也是与我们的生活最息息相关的事。我们生活中的垃圾食品处处可见,很多人都喜欢吃垃圾食品,例如;油炸食物、奶油制品等,然而,这些食品正在危害着人们的健康。因此,我们全班同学对自己家庭及走访的几个家庭的成员食用垃圾食品的情况进行了调查。

二、研究方法:

1、通过走访观察,完成某位家庭成员食用垃圾食品的采访记录。

2、通过实地调查完成家庭成员食用垃圾食品情况的调查表。

3、上网浏览,收集有关垃圾食品的资料,并对资料进行整理和分析

4、写一篇有关本次综合实践活动的日记或心得体会。

三、调查情况和资料整理

1、垃圾食品的危害

具体内容:垃圾食品中有大量的元素,长期使用会导致身体发育不良,不爱吃五谷杂粮,使身体素质严重下降。垃圾食品大多都有洋快餐的“三高三低”(高热量,高钠,高脂肪;低纤维,低维生素,低矿物质)。第一,导致心血管疾病元凶;油炸淀粉第二,含致癌物质第三,破坏维生素,使蛋白质变性第四,盐分过高,只有热量,没有营养

2、垃圾食品的种类:十大垃圾食品分别指油炸食品,罐头类食品,腌制食品,加工的肉类食品,肥肉和动物内脏类食物,奶油制品,方便面,烧烤类食品,冷冻甜点,果脯、话梅和蜜饯类食物。

3、家庭成员吃垃圾食品的种类和数量调查表。

家庭成员食用垃圾食品情况调查表

家庭成员

喜欢的垃圾食品

我的发现

妈妈

最喜欢的:

其次:

第三:

妈妈

最喜欢的:

其次:

第三:

最喜欢的:

其次:

第三:

据我统计,家庭成员一天吃垃圾食品的数量已达到   %。

四、结论:

1、通过调查我发现小学生食用垃圾食品的占多数。成年人食用垃圾食品的较少。所谓垃圾食品,是指仅仅提供一些热量、没有别的营养素的食物,或是营养成分超出人体需求量并最终在人体内变成多余成分的食品。

2、根据调查的结果来看,一些同学认为垃圾食品无害,并且不清楚这些食品的危害。大部分人都知道垃圾食品的定义,但是关心的人还是占了少数,对垃圾食品给人们带来的危害不是十分关心的人占多数。肯德鸡、大街上的小吃、烧烤、方便面、油炸食品,这些都被大多数人认定是垃圾食品,多食用对身体有很大的害处,比如许多人就认为食用这些食品会变胖、致癌、上火等等。让我们感到奇怪的是,虽然烧烤和油炸是最多人认定的垃圾食品,却是人们最最经常吃的。尤其是我们小学生,几乎每天都在食用垃圾食品,有些小学生甚至把路边垃圾食品当作早餐食用。

3、我们发现大部分人食用垃圾食品的主要原因是一时冲动、可口或便宜。

五、提出建议

综上所述,再经过小组之间的讨论,我们提出了一些建议:

1、建议人们去了解世界卫生组织公布的全球十大垃圾食品及其危害,可能这十大垃圾食品中的种类有大家所偏爱的,但为了身体健康,不要经常吃或是少吃这些食品。

2、 垃圾食品也并非不能吃,关键是要懂得平衡自己的营养与热量,懂得均衡调配饮食,就可以减轻或避免垃圾食品对您的危害。要多吃蔬菜、水果、豆类、奶类等健康的、卫生的食品,要保证饮食多样化。

3、小区、学校、工作单位等应定期的开办关于路边垃圾食品与健康的讲座或活动,提高人们对垃圾食品的认识。

4、人们应该自觉的杜绝不良食品,坚持膳食多样化和适当食用“全”字的全谷类食物,如全麦面包等。

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篇9:垃圾清运服务合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 1275 字

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垃圾清运服务合同

甲方:

乙方:

根据《中华人民共和国合同法》以及有关法律、法规的规定,甲、乙双方在“自愿平等,协商一致”的基础上,就乙方清运甲方大修现场指定区域内存量检修垃圾事宜,达成如下协议:

一、 清运地点及垃圾数量

甲方大修现场堆放的检修垃圾,约1200立方。

二、服务期限

完成清运期限   天,自 20__ 年  月  日至 20__ 年  月  日止。

三、合同金额及付款方式

1、合同总价:人民币捌万元整(小写¥:80000元整),该价款包括并不限于运输、填埋等一切费用,在履行本合同时,乙方不得以任何理由向甲方要求增加费用。

2、本项目无预付款,于垃圾清运处理结束,经甲方验收合格后的二十日内一次性支付。

3、结算方式为:汇票或转帐,乙方在向甲方要求付款时必须提交正规发票,否则,甲方有权拒绝付款。

四、双方的权利和义务

1、在本合同有效期内,甲方的检修垃圾由乙方清运并负责填埋。乙方自行寻找垃圾堆放及填埋地点。如果因填埋地出现环境污染等一切事宜均与甲方无关,由乙方承担一切责任。如由此给甲方造成损失的,甲方有权要求乙方赔偿。

2、乙方须无条件的接受甲方的监督检查。甲方有权对乙方现场清运过程中出现的“跑冒滴漏”等不符合检修垃圾清运质量的现象要求立即整改。

3、甲方的检修垃圾清运如有增量,经双方对增量确认无误后,垃圾增量的费用,可以参照本合同的单价确定(即1200立方/8万元为标准)。

4、甲方如遇检查等特殊情况,需提前书面或电话通知乙方,乙方须配合甲方适当增加垃圾清运次数。

5、乙方须按本合同要求,保质保量完成检修垃圾清运工作,应做到工完料净场地清。

6、乙方在清运过程中有损坏垃圾容器及其他公用设施的,乙方负责照价赔偿,否则,甲方有权在合同价款中直接扣除。

7、乙方如遇垃圾场变阻等特殊原因,应及时通知甲方主管人员,告知延迟清运,但最多不得延迟三天,否则视为逾期完工。

8、乙方在垃圾清运工作时应做到安全、有序,自觉遵守管理制度。乙方人员在垃圾清运工作时,发生伤亡等安全事故,其一切责任由乙方自负,甲方不承担任何责任。

五、违约责任

1、上述垃圾清运工作,乙方不能按甲方要求保质保量完成的,甲方有权单方解除合同,并要求乙方按本合同总价款的30%承担违约金。

2、乙方清运检修垃圾过程中,被有关单位、个人书面投诉或者被有关部门处罚的,甲方有权立即解除合同,并要求乙方按本合同总价款的30%承担违约金。

3、乙方逾期完工的,应以逾期的天数按合同总价款的日千分之十承担违约金。

4、因乙方的原因,甲方被有关单位、个人书面投诉或者被有关部门处罚的,甲方有权追究乙方的责任,要求乙方赔偿实际损失。

六、争议的解决

本合同未尽事宜,双方协商解决。协商不成时,由甲方所在地人民法院诉讼解决。

七、本合同壹式肆份,甲、乙双方各执贰份,于签字或盖章后开始生效。

甲方:                                乙方:

法定代表人:                         法定代表人:

年    月    日                     年    月    日

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篇10:垃圾清运服务合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 382 字

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甲方:

乙方:

为了及时清运生活垃圾,保持村庄整洁。根据卫生整治的有关要求,结合本村实际情况,甲方将垃圾清运工作承包给乙方,现签订如下合同:

1、乙方负责将全村垃圾池(筒)的垃圾及时清运至乡垃圾焚烧炉。

2、垃圾清运承包期限自20__年__月__日起至20__年__月__日止。

3、乙方必须在乡政府统一规定的时间内(具体时间安排见附表),将全村的垃圾池(筒)进行清理,并保证垃圾池(筒)周围清洁;

4、全年清运工资为__元整,每3个月付一次;并结合乡政府对本村的卫生整治检查考核,如考核全部达标则甲方给予奖励__元,如考核不达标则不予奖励。

5、如遇上级开展卫生大检查,则事先通知乙方,乙方必须在检查前将垃圾池(筒)的垃圾清理干净;

6、劳动和防护用品由乙方自行解决;

7、本协议未尽事宜由双方另行协商。

8、本合同自双方签字后生效,一式贰份,甲、乙双方各执一份。

甲方:

乙方:

日期:

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篇11:2024年建筑垃圾运输合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:建筑,运输,全文共 3116 字

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甲方:

乙方:____市XX公司

甲方施工工程项目产生的建筑垃圾(材料)需要外运处置,特将本工程项目建筑垃圾(渣土)外运(场内转运)承包给乙方。为确保本工程项目顺利进行,运输符合____市相关规定,根据《民法典》及相关法律、法规,明确甲、乙双方职责,在平等自愿、公平公正、诚实守信的基础上,经双方友好协商,达成一致,签订如下合同:

第一条 工程项目地址:

第二条 工期

本工程项目建筑垃圾(渣土)运输部分预计 天,从 20________年____月____日至 20________年____月____日。

第三条 单价、总方量

参照____市政府办【20___】160号文件关于____市建筑垃圾处置标准的批复,本工程项目建筑垃圾(材料)运输按车厢计方量。建筑垃圾(材料)小于或等于1公里之内运费单价定为,每增加1公里运费单价递增 元 ;本工程项目运输价格按

6.3215;

2.3215;

1.5以下的车厢单价定为车,

6.6215;

2.4215;

1.5的车厢单价定为元车。合同签署前,由甲、乙双方代表对本工程做估算,本工程建筑垃圾(材料)土方总量约为万。

第四条 结算及付款方式

1、每车运输均应填写结算票(一式三份甲、乙双方各存一份,存根一份),结算票上必须完整填写运输日期、工程项目名称、运输公司名称、运输车辆车牌号、核载方量(单位:)、运输距离。并由工程工地负责人、运输车辆司机、负责人签名。结算票必须字迹清晰,如无法识别、涂改、伪造,则票据无效。双方以建筑垃圾(材料)运输结算票(以下简称结算票)作为结算凭证,本工程项目建筑垃圾(渣土)运输部分结束后,实际方量按实际结算票数据进行结算,如结算票与估计方量不一致,则以结算票为准。

本工程项目建筑垃圾(渣土)运输完工后,由乙方根据结算票作出工程决算书交由甲方进行核对、结算,甲方应在七个工作日内完成,若甲方逾期不完成的,则视为对决算书没有异议,该决算书作为最后决算依据。

2、竣工时间以甲方提供开工时间和竣工时间为准,该工程自进场运输日期起(从 20g___________年____月____日至 20________年____月____日止,共计天)时间期满后无能该工地是否竣工都视为乙方的运输任务竣工,并一次性支付完所有款项。

3、签订合同之时,甲方需按本合同

第三条所定价格和土方总量向乙方支付总价款的20%计(人民币): 元,大写(人民币):作为预付款。乙方收到预付款后,根据甲方提供施工进度计划安排车辆进场作业。

4、决算后____日内,甲方应付清所有款项,逾期支付的每日按所欠款项总额的3‰收取违约金,直到甲方付清为止。

5、为保证合同的顺利履行,合同签订之时,甲方须向乙方支付履约保证金大写(人民币)

6、甲方未能按上述约定支付预付款、履约保证金及进度款的,乙方有权暂停运输,并向甲方收取违约金(每日按未付款项的3‰计收),直到甲方付清预付款、履约保证金、进度款,乙方不承担由此给甲方造成的损失。

7、甲方不得擅自安排乙方之外的车辆到甲方施工地进行运输(建筑垃圾(材料)),如乙方发现甲方有乙方之外的车辆到施工地运输(建筑垃圾(材料)),视为甲方根本违约,乙方有权对该工地停工并要求甲方全额支付该工程已完成或未完的运输费用,并承担违约责任,违约金按合同总价3%计收),因此给乙方造成的一切损失由甲方承担。

8、乙方办理的建筑垃圾运输通行证线路,甲方必须遵照乙方通行线路运输,甲方不得私自更改乙方指定的线路运输,否则将全额扣除履约保证金。

第五条 甲、乙双方的权利、义务

1、甲方需提前七天向乙方提供施工进度计划和有关施工图纸,并且甲方在运输前做好地下管线、管网、地沟等所有设施设备的防护措施,否则在乙方运输过程中造成损坏,且全部由甲方负责;双方并在现场确认对现场标高交接,乙方必须按照甲方的施工进度计划,安排建筑垃圾(材料)运输等事宜,确保工程运输的顺利运行。

2、甲方负责施工作业场地打围,基坑按设计标准规范支护,并在乙方进场施工前清理场内障碍物、场内施工便道,场内排水、地下室降水,提供夜间施工的照明设备及运输车辆出场时所需的冲洗设施和车辆冲洗,道路硬化、进出口棕垫铺设等,解决工地周边有关事宜。必须做到作业面内工完场清,保持施工现场与作业面的整洁,文明运输。

3、甲方必须提供相应设施和人员确保乙方一切人员、车辆在施工现场内的安全,安排专职的工程现场负责人协调工地相关事宜,配合乙方运输并确认结算单、决算书。

4、甲方工程进度将出现较大幅度调整时,应及时以书面形式通知乙方。因以下原因造成工期延误,可相应顺延。如因一方的原因导致延期造成损失的,责任方需赔偿受损方相应损失(原因为不可抗力的除外)。

(1)甲方工程项目设计更改导致停工。

(2)甲方工程项目进展造成乙方车辆无法运输或施工。

(3)连续下雨超过4小时等恶劣气候或其它不可抗力因素。

5、甲方在乙方协助下于施工前____日办理《建筑垃圾处置合同》,并将这两证提供给乙方办理用于安排运行路线、时段的《____市建筑垃圾(材料)运输合同》及通行证。

6、乙方负责办理有关建筑垃圾(渣土)外运的一切相关手续,费用由乙方承担。

7、乙方必须自带运输所需的设备车辆并配备相应人员,按照____市城乡建设局及相关管理部门对该工程项目建筑垃圾(材料)运输所规定的时间、行驶路线以及运输建筑垃圾(材料)到指定场所。

8、乙方应做到参运车辆车况良好,密闭装置完好,建筑垃圾装载适度,保持车辆能够密闭完好,净车出场,随车携带《建筑垃圾运输材料通行证》,并需确保车辆在运输过程中无“滴、撒、漏”等问题。如因车辆“滴、撒、漏”而影响环境卫生、车辆无证参运、私自不按指定路线或车辆资质不合格等,被相关管理部门停运或被执法部门扣车、罚款等处罚,由乙方负责处理,其损失由乙方承担,与甲方无关。

9、甲方不可将生活垃圾、工业垃圾和有毒有害垃圾直接或间接混入建筑垃圾,一经发现造成的后果均由甲方负责。

10、乙方参运人员应遵守交通规则,发生交通违章和事故等一切费用由乙方负责承担,由此引起的债权、债务亦由乙方负责,与甲方无关。

1

1、乙方必须配合甲方现场施工人员的合理安排。

1

2、双方各自负责己方生产经营的一切责任及相关费用,各自负责己方生产安全,如在本合同涉及的生产过程中发生安全事故,则由当事方承担责任及损失并负责解决,非责任方予以配合协调。

1

3、双方各自在办理履行本合同所需的相关证照手续时,如需其他方协助的,则相关方需积极配合协助。

第六条 不可抗力

因不可抗力造成违约的,遭受不可抗力一方应及时向他方通报不能履行或不能完全履行的理由,并在随后取得有关主管机关证明后的____日内向其对方提供不可抗力发生以及持续期间的充分证据。基于以上行为,允许遭受不可抗力的一方延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可全部免于承担违约责任。

本合同中的不可抗力指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。包括但不限于:自然灾害如地震、台风、洪水、火灾;政府行为、法律法定或其适用的变化或者其他任何无法预见、避免或者控制的事件。

第七条 本合同未尽事项,可由双方协商后签订补充协议,补充协议与本合同具有同等的法律效力,如补充协议与本合同存在分歧,则以补充协议内容为准。

第八条 本工程项目建筑垃圾(渣土)运输处置部分完工,全部款项结清,履约保证金全额返还后自行终止。

第九条 本合同壹式肆份,甲、乙双方各持贰份,自签字盖章生效。

第十条 备注:

甲 方: 乙 方:

法定代表人: 法定代表人:

委托代理人: 委托代理人:

电 话: 电 话: 地 址: 地 址:

年____月____日________年____月____日

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篇12:垃圾分类回收倡议书

范文类型:倡议书,全文共 609 字

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尊敬的业主:

当今世界,控制人口,节约能源,实现经济、社会与人口、资源、环境协调发展,已成为共识。实现垃圾分类及无害化处理,减少垃圾废弃物的产生量,解决污染环境,浪费资源等问题,实现废弃物再利用和再循环是实现可持续发展的必由之路,也是建设绿色北京和实现《北京20xx》奥运申办报告的承诺的需要。

为积极响应市、区政府的号召,我们秉承绿色环保的理念,将在本小区实行垃圾分类处理,以支持国家建设,推动环保事业发展。此项工作的顺利开展离不开您的支持与协助。我们真诚的邀请您和我们一起来创建筑梦园住宅小区――一个美好的绿色生态家园。

实现垃圾分类的重点是请您将厨房剩余的饭菜、骨刺、瓜果皮、蛋壳等有机垃圾与纸张、金属、玻璃、塑料、电池等可回收垃圾及烟头、陶瓷、灰土、卫生间废纸等不可回收垃圾分开装袋,并准确投入小区内设置的分类垃圾桶里。把可回收的垃圾分别运到各相关企业进行再制造,使物资循环利用,达到节约资源的目的。通过这样的方式做到垃圾处理减量化、无害化、资源化。

参与垃圾分类收集和处理,是讲究公德,讲究文明的体现;是为建设新北京,办好新奥运做贡献的具体行动;是功在当代,利在千秋,为子孙后代造福的崇高事业。相信在大家的共同努力下,我们的家园一定更好,我们的社会一定会更文明、更进步!

希望您立即行动起来,从自身做起,从每个家庭做起,以崭新的面貌,良好的生活习惯,爱护我们的家园,保护我们的生存环境,为创建绿色北京、绿色奥运做贡献。

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篇13:简单垃圾运输合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:运输,全文共 2828 字

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甲方: ______________________

乙方: ______________________ 根据《中华人民共和国经济合同法》及有关规定,经甲乙双方友好协商,本着平等互利的原则,就甲方向乙方收购垃圾事宜达成如下协议,双方共同遵守。 1.甲方与乙方签定协议,负责处理乙方的垃圾(包括污水)和管理垃圾房。所有清洁工作必须按照深圳市卫生防疫站,卫生局和环保局的规定进行。如有违反深圳政府的规定及行为,甲方将负全部责任。甲方必须全部负责为乙方处理垃圾所需的有效的政府认可文件或牌照及其所需费用。 2.甲方指定一个或几个人员做专职的 “ 垃圾处理服务人员 ” 。他们将负责从酒店的垃圾房清出全部的乙方在此合同里所规定的垃圾。无论何种天气(雨天、雪天、冷天、热天等),垃圾的清运工作每天都要照常进行,包括节假日在内。

3.甲方准备一份其指派的专职服务人员的值班安排表,并必须在每周星期四交一份给乙方的管事部经理。每两周一次。甲方指派的服务人员每天的值班时间如下:

早班:______-______

晚班: ______-______

甲方将按照乙方所制定的规章制度来管理自己的员工,每天从上午 ______-______ 至少安排______名员工在垃圾房内清理垃圾,每天清运垃圾的时间为:早班 ______-______ ,晚班______-______。

4.甲方指派的服务人员要时刻听从乙方管事部经理、其助理或当值负责人的管理,并必须把待运出酒店的全部垃圾堆放整齐、妥当,保证垃圾处理的周围环境整洁、干净达到乙方规定的卫生要求。

5.在乙方人员对垃圾房和周围环境进行定期的维修,清洁卫生工作时,甲方指派的服务人员必须给予大力协助,使得此地区的卫生状况符合深圳市卫生保疫站及街道办事处的有关规定和要求。

6.对于将在乙方管辖区内工作的甲方的全部指派人员,甲方要提供他们的登记照(两张),身份证和完整的人事资料。此外,每个甲方的指派服务人员必须交有效健康证,以证明他们没有传染病或其它健康问题。

7.如甲方指派人员不具备第 6 项要求,这些人员不可以在乙方管辖区内的酒店任何地区工作或逗留。甲方需另指派符合第 6 项条件的人员替代。

8.对于在乙方管辖区内工作的甲主指派人员不论在任何地方任何情况下发生的交通事故、物品遗失、人身意外、伤及第三方(财产或人员),甲方必须为他们承担全部责任。乙方不承担任何形式的责任及索赔。

9.甲方必须承担垃圾处理涉及的一切费用,包括(堆放、运输、处理管理和其它),这些过程与清洁乙方垃圾房里的垃圾相关。甲方处理全部垃圾时,必须严格遵照深圳环卫局的管理规定和要求。如有违反,其全部后果及责任均由甲方承担,而不可以向乙方提出索赔。(甲方不负责酒店任何装修垃圾。)

10.乙方员工不得擅自售卖酒店承包给甲方范围内的垃圾及废品。乙方负责给甲方水、电清洗垃圾房,房内外地面、墙壁、地沟、天花、窗户等环境设备。乙方垃圾房的灭蚊、灭鼠工作、药物由乙方提供服务。

11.工作或逗留于乙方管辖区的甲方人员,当他们履行其职责时,甲方必须保证指派的人员守时、忠诚、老实、吃苦、肯干、品行端正。

12.在清理和处理垃圾时,如果甲方指派人员发现垃圾中有乙方物品或餐具(如碟子、碗、餐刀、其它用具等),无论酒店用品或餐具是否完好,甲方及其指派人员都必须及时归还给酒店管理部。

13.除了此合同里规定的可卖垃圾外,任何情况下,甲方指派人员都不准从乙方管辖区拿走乙方任何物品。如果发现甲方指派人员正在拿乙方物品,而这些物品并不属于可卖垃圾范围,则乙方有权向甲方索赔______-______元(人民币)的罚金。如甲方指派工作人员有严重过失,则乙方有权立即终止此合同,并且乙方不会退还甲方按规定已预付给乙方的全部金额。过失情节的轻重程度将以酒店“ 员工手册 ”为标准。

14.甲方指派的所有工作人员,当值时必须穿制服及配戴工卡。

15.甲方指派的所有工作人员,必须严格遵守乙方制定的各项有关安全、保安及卫生的规章制度。

16.甲方必须按此合同规定的次数及时清运全部垃圾。此外,甲方垃圾运输车必须凭乙方保安人员(或其指派负责人)共同签字确认的出入通行证出入乙方管辖区域。

17.此项协议中所有费用将由甲方负责,自签定本协议之日起,三日内向乙方缴交保证金人民币____________元整(¥______),在本协议有效期内如未发生任何违例事故,协议期满时退还给甲方。甲方应于每月十日前按时向乙方缴纳该月管理费人民币____________元整(¥______)。

18.由乙方从其管辖区各处收齐合同第 19 条规定的全部可卖垃圾,集中到乙方管理的垃圾房里。

19.以此合同的各项条款及要求为前提,乙方在此声明:下列物品属于 “ 或卖垃圾 ” 。

甲方可以拉走:

各类剩菜剩饭等 (乙方不再使用)

各类纸包装及空盒 (乙方不再使用)

各种塑料瓶子及其他塑料制品 (乙方不再使用)

各种铝、锡制盒或罐 (乙方不再使用)

各种玻璃瓶 (乙方不再使用)

各种用过的食用油 (乙方不再使用)

各种泔水(不可以倒进市内排水系统里)

各种供动物 食用的垃圾 (不适合人类使用)

除非乙方要求使用可卖垃圾,这类情况时,请参考第 20 条规定。

20.对于需要在酒店内使用的某些可卖垃圾,乙方可以随时要求不予出售。如果乙方不愿出售,甲方不可以因失去这些垃圾而提出赔偿或补偿。不过,乙方会保证这些垃圾在第 21 条规定的时间处理。

21.乙方声明:按此合同规定,甲方是可卖垃圾处理的独家代理,乙方不可在此合同期内,就可卖给垃圾处理一事,再与第三方签约。但是,若深圳市环卫局有指示或要求,此规定就不适用。

此合同的终止:

a.乙方将有权提前解除协议而无须作任何解释。

b.如果有关省市或政府部门通知乙方终止合同(或者市政府部门的有关规定发生变化)则乙方有权立即终止合同。如果发生此情况,甲方无权要求赔偿或补偿损失。但是甲方可得到预付风险抵押金的退款。

c.如果任何一方要求提前终止此合同,必须提前三十日(自收到通知书之日算起)以书面形式通知对方,通知书告知对方其要求终止此合同。

d.如果甲方没有提前三十天通知乙方而单方提前终止合同,则乙方有权向甲方索赔,且甲方无权要求乙方退还已预付给乙方的款项。

22.此合同之有效期为壹年,即 _____年_____月_____日 至 _____年 _____月_____ 日 。 23.如果双方合作良好,服务到位,则会在此合同到期时,续签合同。 24.此合同一式两份,双方各执一份,一经签字立即生效,同具有法律效益。 甲方单位:____________ 乙方单位:_____________

甲方地址:____________ 乙方地址:_____________

甲方代表:____________ 乙方代表:_____________

签定日期:____________ 签定日期:_____________

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篇14:城市垃圾处理的考察报告范文_考察报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2489 字

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城市垃圾处理考察报告范文

今年,月市管理局、市环卫处、城管支队组成一个考察团一行9人赴市、镇江市、南京市,学习考察3城市的建筑垃圾管理情况。期间,与市环境卫生管理处渣土管理办公室、镇江市建筑渣土管理处、南京市市容局(固体废弃物管理处)等部门和单位进行了座谈和交流。现将学习考察情况报告如下

一、市建筑垃圾管理情况

市城市建筑垃圾的管理模式为市、区(县)分级管理模式,城市管理局是全市建筑垃圾处置管理的行政主管部门,市市容环境卫生管理机构具体负责组织实施管理工作。各县(市)、区城市管理(建设管理)部门是本行政区域内建筑垃圾处置管理的行政主管部门,负责本辖区内建筑垃圾的处置管理工作。

《城市建筑垃圾管理规定》(建设部139号令)颁布实施以后,市城市管理局依法对城市建筑垃圾的运输、处置及经营服务企业实行许可管理;市建设委员会对城市建筑垃圾的运输、处置及经营服务企业实行市场准入管理,凡从事城市建筑垃圾经营服务企业,必须取得城管部门颁发的《城市建筑垃圾经营服务企业资格证书》;对建筑工地市容环境卫生管理采取签署责任书和预收卫生保洁费用的措施。对全市渣土运输车辆的实施密闭改装管理工作,目前其相关政策正在报批。在建筑垃圾消纳处置管理工作方面,主要以调剂利用回填为主,目前市还没建设有专用建筑垃圾消纳场地。

二、镇江市建筑垃圾管理情况

镇江市(地级市)城市建筑垃圾的管理模式为统一管理模式,城市管理局是全市建筑垃圾处置管理的行政主管部门,其直属单位镇江市特种垃圾管理处(全民事业单位)具体负责组织实施管理工作。在管理体制上从有利于建筑垃圾管理出发,建立与之相适应的管理机制:市公安局交巡警支队机动大队成立四中队,6名干警与渣土管理处合署办公;市城管行政执法支队成立直属三大队也与渣土管理处合署办公。这种管理体制,加大了管理力度,融管理、服务和执法于一体,提高了行政管理效能。

镇江市建筑垃圾处置管理的地方性法律法规相对比较健全,制定了《镇江市城市建筑垃圾工程渣土管理的暂行办法》、《镇江市城市建筑垃圾工程渣土和特种垃圾管理规定》、《使用暂行规定》、《镇江市建筑垃圾处置核准业务工作规定》、《镇江市渣土运输行业行为规范》、《建筑垃圾、工程渣土运输车辆安装使用gps全球定位系统暂行规定》等10多个规范性文件。对建筑工地的监督管理方面,要求各施工工地出入口路面必须硬化处理,配备洗车(洗轮机)设备,并确定一名卫生监督员,不经监督员同意,车辆不准出场。同时采取预收一定数量的卫生保洁费用,以利于开展监督考核。

早在的时候,镇江市对从事建筑垃圾运输车辆实行密闭装置的改造,由市政府办公室牵头,市城管局、执法局、公安局、交通局、环保局、质监局联合下发通告,提出具体工作要求。为推动这项工作的开展,市政府还决定,采取优惠的鼓励政策,在规定的时间内进行车辆改造的,市政府给予经费补贴。全市120余辆建筑垃圾运输车辆,市政府共补贴40多万元。同时为了遏制建筑垃圾运输车辆乱弃土偷倒行为,对车辆利用gps全球定位系统实施全程监控。

在建筑垃圾消纳处置管理工作方面,主要以调剂利用回填为主,目前镇江市政府还没建设有专用建筑垃圾消纳场地。目前,镇江市从事建筑垃圾处置施工单位有18家,其中主城区有5家。主城区有建筑垃圾弃置场4家。为了加强行业管理,镇江市于12月经市民政部门批准,成立了镇江是建筑垃圾处置协会,经过2年多的引导和强化,其行业自律管理步入健康有序的发展轨道。

三、南京市建筑垃圾管理情况

南京市城市建筑垃圾的管理模式为市、区(县)两级级管理模式,市市容管理局是全市建筑垃圾处置管理的行政主管部门,南京市固体废弃物管理处(全民事业单位)受南宁市市容管理局委托,依法按照《江苏省城市市容和环境卫生管理条例》、《南京市市容管理条例》、《南京市建筑垃圾和工程渣土处置管理规定》、《南京市工程施工现场管理规定》等法律、法规的要求,负责对全市建筑垃圾、工程渣土处置情况进行检查、监督、指导、协调工作。主要包括:负责渣土的产生、运输、消纳和建筑垃圾综合利用、处置的管理;制定全市渣土管理的发展规划和日常整理工作;负责全市渣土管理信息收集、统计及上报工作;指导、协调、检查各区渣土业务管理工作;负责南京市建筑垃圾、工程渣土的处置核准,核发建筑垃圾、工程渣土运输准运证;负责南京市建筑垃圾、工程渣土处置场的设置审批;并依法对渣土处置违章行为进行查处。

南京市对市区建筑施工工地的监管力度大,对市区主要施工工地的出入口均安装设置无线视频监控设施,对施工工地出入口路面硬化、进出车辆冲洗和保洁行为实施监管。

在建筑垃圾工程渣土运输车辆监管方面,南京市于已经实施渣土运输车辆密闭化改装、和市场准入管理工作,相关的政策法规健全,渣土运输行业自律管理规范。

11月22日,南京市政府颁布实施第262号人民政府令,进一步规范渣土设置场的审批和监管,以奖励的措施鼓励部门、单位和广大市民对规定的实施进行监督,加大了建筑垃圾处置监管力度。与此同时,在建筑垃圾消纳处置(调剂)管理方面,南京市固体废弃物管理处制定了渣土(泥浆)处置场的审批条件及标准、渣土处置费补偿标准及审批规定,使渣土(泥浆)消纳处置场的审批和监管工作更加规范化。

四、意见和建议:

综合这次考察的情况,3个城市在建筑垃圾处置管理方面的管理模式、体制合理,相应的建筑垃圾处置管理职能明确;建筑垃圾管理相关政策法规比较健全,都有一个互通的建筑垃圾核准信息监控平台和有效的联动机制。结合我们的工作实际,为逐步做好建筑垃圾处置管理工作,建议:

1、建立健全建筑垃圾处置核准信息互通监控信息平台,同时制定出台建筑垃圾运输市场准入管理规定并组织实施。促使我市城市建筑垃圾排放、运输、消纳处置核准和监督管理工作进一步规范化。

2、筹备成立建筑垃圾运输企业协会,并建立一个建筑垃圾(土石方)回收调剂利用交易平台,通过引导和行业自律,促使城市建筑垃圾(土石方)的回填市场行为进一步规范化。

3、进一步理顺、明确相关部门建筑垃圾管理职能,形成建筑垃圾监督管理联动机制,进一步提高南宁市城市建筑垃圾处置管理行政效能。

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篇15:垃圾分类倡议书400字

范文类型:倡议书,全文共 602 字

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尊敬的老师,各位同学:

经济蓬勃发展的今天,环保越来越引起人们的重视。所以我建议我们应该从身边小事入手,从社区做起,从自己做起,每个人做一些看似微不足道的改变,汇集起来却是不可估量的环境提升。

我上网查找有关处理垃圾的信息,知道了垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。目前,被西方国家广泛应用的另一种垃圾处理方法就是焚烧。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地,但它不仅投资惊人,并且会增加二次污染的风险。二恶英这令人谈“恶”色变的剧毒致癌物质,就是垃圾焚烧后产生的主要气体成分之一。

垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。垃圾分类的好处是垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的污染,还可以变废为宝,这不是很好吗?

我注意到了立在街边的垃圾桶,我观察这些垃圾桶,发现它们通长分为两个垃圾桶:绿色的是投放可回收垃圾的,黄色的是投放不可回收垃圾的。但是不知道大家是否注意到,还是有部分地区是不分可回收好不可回收的。

此外,无论填埋还是焚烧,都是对资源无谓的浪费,我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,我们将来的子孙又在哪里安居乐业呢?

了解到这些以后,我们确定自己探究的主题就是垃圾分类,通过对市区垃圾分类现状的调查,我建议人们主动给垃圾分类:“举手之劳,改变地球,让我们一起给垃圾分类吧”!

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篇16:垃圾房管理规定

范文类型:制度与职责,全文共 779 字

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一、垃圾管理

写字楼垃圾间、垃圾房易造成火灾隐患,主要原因是外来客人将未熄灭的烟蒂丢入垃圾桶引起。为避免此问题的发生,请注意以下问题:

1、选择阻燃式垃圾桶、铁制垃圾桶;

2、在垃圾间、垃圾房明显位置张贴“禁止吸烟”、“请勿将未熄灭

3、的烟蒂丢入垃圾桶”标识;

4、生活垃圾、装修垃圾、橱余垃圾必须日产日清;

5、保洁经理、主管、员工加强巡视检查力度;

6、随时消除不安全隐患。

二、垃圾的分类处理;

1、垃圾可分为:可回收、不可回收、厨余垃圾。

2、工程垃圾:瓦砾、碎砖、灰渣、碎板料等实行谁施工,谁负责清运,禁止倒在垃圾中转站内。路面灰尘、泥沙等粉尘性垃圾在运送途中应加以遮挡,防止垃圾掉落或飞扬引起二次污染。

3、生活垃圾:清洁工清洁时的少量垃圾可倒入楼层内的垃圾桶内,量大的垃圾应直接运送到区内的垃圾中转站内。清洁工应在规定时间收集垃圾桶内的垃圾并转运至垃圾中转站。

三、垃圾房与中转站的垃圾应日产日清,如垃圾较多影响垃圾存放时,可增加清运次数。

四、保洁人员应负责垃圾房和垃圾中转站周围的卫生,保证垃圾中转站里的垃圾存放齐整,地面无散落的垃圾。

五、垃圾间与中转站的卫生标准:

1、地面无散落垃圾、无污水、污渍;

2、墙面无粘附物,无明显污迹;

3、垃圾做到日产日清;

4、所有垃圾集中堆放在堆放点,做到合理、卫生、四周无散积垃圾;

5、可作废品回收的垃圾应另行存放;

6、垃圾间和垃圾中转站应保持清洁无异味,每周应定时喷洒药水,防止发生害及污染。

六、服务标准:

1、作业人员必须遵守规定的时间,每日15:30以后方可清理楼内垃圾间垃圾

2、收集过程中注意防火安全工作;

3、作业现场不要将垃圾洒落在地面上;

4、遇垃圾袋破损,及时更换;

5、垃圾工作车不要超载过高,以免损坏电梯轿壁。

七、垃圾清运车撒落在园区内的垃圾由垃圾清运人员负责扫净。清洁主管应按相关标准检查清洁工的工作情况,并记录。

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篇17:杜绝乱丢垃圾倡议书

范文类型:倡议书,全文共 1059 字

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养成良好卫生习惯、杜绝随手乱丢垃圾倡议书 同学们:

学校是我们求知的殿堂,我们的校园应该是由一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花装点出的美丽的世界。优美的环境,能让我们如沐阳光,享受欢乐;优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,道德高尚。讲究卫生保护环境是人类最起码的文明,它是一个人应该具备的最起码的素质,如果做不到这一点,高尚和礼仪就无从谈起。

我们有宽敞美丽的校园,有窗明几净的教室,我们应该为自己能够在这样的学校求知而感到无比的光荣和自豪。然而,在这美丽的校园中也有不和谐的音符,也有不文明的举止。有些同学讲究卫生的意识淡薄,不注重自身的素质修养。

有的同学吃完零食后将包装袋、包装盒等等在校园里、楼梯及走廊上、教室内、寝室里随手乱扔;有的同学吃完口香糖随地乱吐,教学楼上到处黑迹斑斑;有的同学把用过的废纸、试卷、卫生纸等也是随手一丢;有的同学把水和饮料到处乱倒,教学楼上到处有污渍等等。这样就把我们本来美丽洁净而又充满和谐人文氛围的校园,把他们每天都生活其中的教室变成了到处垃圾遍地污水横流的垃圾场。

因此,卫生问题已经成为制约我校精神文明建设、学生管理、礼仪教育的大问题。为此,学校决定本学期在全校开展“杜绝乱丢乱弃,养成良好卫生习惯”的专项治理活动。为此政教处向全体同学发出如下倡议:

1、 全面树立讲究卫生、保护环境的意识,做到“爱校如家”,从我做起,从身边做起,从现在做起,与不良的卫生习惯诀别,敢于同不良的卫生行为做斗争,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”!

2、务必做到将食品袋、包装袋、废纸、饮料瓶等废弃物放进垃圾箱里,不乱丢乱弃垃圾;不随地乱吐口香糖,不随地吐痰;并及时提醒身边乱扔乱吐的同学。

3、随时随地随手拾起地面上的垃圾,保持校园清洁。捡起一片垃圾,留下一方洁净,拾起一份美德。

4、认真做好各自的值日工作,按时高质量的完成清洁打扫任务。做好每天的卫生保持工作。

5、提倡勤俭节约的美德。杜绝乱扔饭菜,浪费用水的不良习惯。

同学们, “文明装在心中,美好留在校园”。讲究卫生,保护环境,爱我校园并非难事,只要我们多一份爱心,只需举手之劳。美丽的校园,需要我们珍惜和爱护;优美的环境,使我们学习快乐和进步。

作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,让我们少一些不经意,多一些责任感,用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳。同学们,赶快行动起来吧,要做合格的实验高中学生,请先从讲究卫生、不随手乱丢垃圾开始!

倡议人:

20xx年x月x日

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篇18:垃圾分类回收倡议书

范文类型:倡议书,全文共 1036 字

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20xx年4月22日是第42个世界地球日,这次世界地球日的主题是——“珍惜地球资源、转变发展方式”

地球,是我们美丽的家园。

校园,是我们播种希望的田野。

优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣;

良好优质的校园环境为我们的成长、学习营造惬意的氛围。

校园需要爱护,环境需要保护,地球需要呵护,希望需要拼搏。

长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收

目前,垃圾还是依赖填埋的方式处理,随着垃圾填埋场的逐渐饱和,垃圾围城并不是毫无根据的想象,而是迫在眉睫的压力。

为减少资源的浪费和垃圾的减量,实现可持续发展,生活垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。

垃圾可分为四大类:可回收垃圾(塑料、金属、玻璃、纸类、织物等)、不可回收垃圾(食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(建筑垃圾、旧家具、旧家电以及除分类以外的垃圾)。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。保护环境,人人有责,我们要做的还有很多、很多……我们相信,我们的天会更蓝,水会更清,金色的梦里旖旎无限!

当绿色在地球上一点点消失,当垃圾逐渐侵占我们的家园,别在声声叹息中让幸福走远,快快行动起来。你可知道,城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂,而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻,动手改变,参与垃圾分类,保护地球家园!

曾记得有人说过:“我们今天的祖国,不是从祖宗手里继承下来的,而是向我们的后代借来的。”是啊,一幅幅真实的景象摆在我们面前;一幕幕悲惨的现实在生活中上演。

行动起来吧,为了地球的洁净,生命的健康,让我们携起手来,共同努力,参与到垃圾分类活动中,保护环境,我们义不容辞、责无旁贷!

垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此我们向北京市中小学生发出倡议:

行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。

行动起来,手拉手,小手拉大手,用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!

为了祖国的明天,让我们从现在做起,共同缔造一个美好的明天!

倡议人:

20xx年XX月XX日

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篇19:小学垃圾分类活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 1775 字

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为了加强我校中小学幼儿园垃圾分类,树立社会主义生态文明观和创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,提高全体师生的生活垃圾分类和资源环境意识,在普兰店区教育局的统一部署下,本学期我校主要做了如下几方面的工作。

一、统一思想,加强领导

学校将垃圾分类工作,作为本学期学校重点工作之一。学校专门成立了领导小组,召开专题会议,认真学习领会市、区教育局关于创建垃圾分类主题宣传教育活动的有关文件精神,制定计划,统一部署,各部门齐抓共管,保障此项工作的有序开展。

二、大力宣传,明确责任

开展环境整治、垃圾分类工作,是践行新时代中国特色社会主要思想,全面贯彻党的十九大精神,深入实施乡村振兴战略,坚持绿水青山就是金山银山的发展理念的务实举措。为此,我们通过层层召开会议,在领导、教师、学生和家长中,广泛宣传垃圾分类工作的重要意义,普及生活垃圾分类知识与方法,强化广大师生珍惜资源、爱护环境的意识,增强做好生活垃圾分类工作的责任感,努力实现“教育一名学生、带动一个家庭、文明整个社会”,真正把生活垃圾分类观念扎根于校园,切实将环境保护教育延伸至家庭和社会。

通过学校LED屏、板报、升旗仪式、晨会、班队会等载体和空间,营造垃圾分类活动氛围,使师生明确此项工作人人有责。

三、按照计划,开展活动

1.三月份开展垃圾分类知识进校园活动。学校把生活垃圾分类知识纳入学校教育教学体系,结合学科特点,做好多学科渗透垃圾分类教育工作。德育主任向学生宣讲垃圾分类的重要性以及垃圾分类的基本常识与方法。各班级召开垃圾分类、绿色低碳主题班会,结合相关时间节点,通过国旗下讲话、知识竞赛、主题征文等教育活动引导学生树立垃圾分类、绿色低碳的环保理念。

2.主题演讲活动。学校要求四至六年级以班级为单位围绕垃圾减量与分类、资源循环利用、爱护生态环境等主题,结合日常生活开展主题演讲活动,阐述对垃圾分类的认识和理解,突出垃圾分类的益处和价值,呼吁同伴和家长积极践行垃圾分类,倡导资源回收利用,共同营造清洁、优美、舒适的宜居环境。共表奖一等奖选手两名,二等奖选手五名,三等奖选手五名。

3.“小手拉大手”活动。学校通过班级家长微信群、“致家长一封信”等多种途径向家长宣传生活垃圾分类的相关政策和要求,普及垃圾分类知识和方法。积极鼓励和引导学生成为家里生活垃圾分类“小小培训员”,通过“小手拉大手”形式,带动各自家庭参与、践行生活垃圾减量与分类收集,使垃圾分类成为生活习惯,努力营造优美社会环境。

4.宣传海报设计活动。学生围绕垃圾分类、保护环境、节能低碳、建设生态文明社会等题材进行海报设计,用画笔呈现对垃圾分类、绿色环保理念的理解,以大胆的创意、丰富的色彩、灵动的形象,展示对美好家园的建设畅想,以创作为载体做一名垃圾分类的倡导者和宣传员。共征集创意海报50份,优秀绘画作品12副。

5.践行垃圾分类志愿服务和社会实践活动。学校要求学生以家庭为单位,积极参加相关公益活动,走进社区向群众宣传生活垃圾分类的意义、知识和方法,提高垃圾分类入户率与参与度。组织学生开展环卫体验活动或小义工活动,增强学生垃圾分类意识,养成低碳环保生活习惯。

6.环保手工创意活动。学校少先队发起围绕废物利用、垃圾减量与分类等环保主题,利用生活中的废旧物品,通过巧思、创意、想象、裁剪、描绘、重组等方式赋予废品以新的生命的倡议,班主任和综合实践活动课教师一起,引导学生在体验创新设计乐趣的同时切身感受“垃圾是放错地方的资源”,提高学生节能低碳、循环利用的意识。

7.开展“垃圾分类收集小标兵”评选活动。对在垃圾分类主题宣传教育活动中表现突出,积极参与志愿服务和社会实践,厉行勤俭节约,自觉践行垃圾减量,养成分类投放良好习惯的学生进行表彰,,对在垃圾分类主题宣传教育活动中表现突出,积极参与志愿服务和社会实践,厉行勤俭节约,自觉践行垃圾减量,养成分类投放良好习惯的学生进行表彰。共评选出校级标兵10人,班级标兵24人。激励了学生见贤思齐,使评选表彰过程同时成为学生增强环境意识、提升文明素养、争做环保标兵的过程,成为学生自觉内化、自我教育的过程。

总之,垃圾分类工作得到了校领导的高度重视,垃圾分类教育与学校日常德育工作、文明校园创建、环保教育、健康教育相结合,广大师生身体力行,进一步增强了环保意识,养成了良好生活习惯,在行动上取得了一定的成效。

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篇20:捡垃圾活动总结500字

范文类型:工作总结,全文共 953 字

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岳麓山上绿树环绕,每到周末,游人如织。而身为湖南师范大学树达学院的我们,那里更是我们周末经常去散心运动的地方,这不仅让我们觉得我们有义务去守护她的美丽。可是看到岳麓山上经常有地面垃圾的情况时,我们班决定开展了这项团日活动,要为这“山”美容——捡垃圾。

十一月的长沙,天气已经有些微寒。可是这并不能阻挡我们努力奉献的温暖。而且天公作美,今天阳光明媚。我们从中南大学的一条小路上山后,就开始捡垃圾,并且沿路鼓励游人注意保护岳麓山的环境卫生。

你看那假山错落有致得高高耸立,汩汩泉水从山上写进下面的水池里。碧波荡漾,水光粼粼。池边有几位老爷爷在专心垂钓,茂盛的垂柳遮下一片阴凉,柔软的柳枝飘舞在空气中,碧波上。起伏的草坪上散布着五颜六色的花和供人休憩的石凳……可是,这美景之中的瑕疵是无孔不入的垃圾——星罗棋布的烟头,成堆的啤酒瓶盖,无意中总能看见的塑料纸,袋,废纸……

为了让环境更美,我们顾不得多欣赏风景,就投入到轰轰烈烈的捡垃圾行动中。一寸草坪一寸草坪地前进,一桌一凳的翻看,捡的捡,扫的扫……大家干得热火朝天。真的是人多力量大,刚看上去那些“不和谐音符”一会儿功夫就被我们一扫而光。

看着变得更美的风景,我们腰弯的疼痛和脸上流下的汗水算得了什么?乘凉的人,来此游玩的人投向我们的赞许的目光和笑脸,就是对我们的最好回报

看着孩子们欢快地嬉闹,游人们惬意地欣赏风景。我感到我们做的这件事多么有意义啊!

时光很快逝去了,活动也结束了,然而这次活动却让我深深体会到环卫阿姨工作的辛苦,也增加了我对环境保护事业的热爱。同时我们也期望更多的人加入我们保护岳麓山环境的行列,为我们共同的家园增加一份和谐,一份干净,一份美好。

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处最平凡而又殊于一般的感受。

“奉献、友爱、互助、进步”这是我们志愿者的精神,我们在献出爱心的同时,得到的是环境的美好和他人的满足和幸福,得到的是无限的快乐与感动。路虽漫漫,吾将上下而求索!在以后的日子里,我相信自己会在环保事业上做的更好、更出色!我希望所有人能自觉爱护我们的环境,让景色更美环境更和谐!

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