弘扬正能力传习新时代_党建党委_网
【导语】: 现今随着时代的发展,我们更应该弘扬正能力,传习新时代思想,有效提高自身素养。那么今天小编为大家带来的是关于弘扬正能力传习新时代的范文,希望对大家有所帮助!
【弘扬正能力传习新时代】一
近年来,中国航天科工二院物资部党委始终坚持抓基层、抓基础、抓队伍,从各党支部和党员的特点出发,创新构建起“一条主线、四项机制、两大平台”为核心的“一四二”特色工作模式,以党建工作新成效开启转型发展新动能。
紧扣“一条主线”,明责实抓见成效
落实党建工作责任制,是确保党建工作常抓不懈、取得实效的有力保证。物资部党委围绕落实各级党组织书记“主业主责”和班子成员“一岗双责”,按党委、党支部两级责任主体,编印发布“党委主体责任清单”“党委书记‘第一责任人’清单”“党委委员‘一岗双责’清单”“党支部书记支部党建‘第一责任人’清单”以及“部门行政领导‘一岗双责’清单”等五个党建责任清单,细化、量化党建工作各项任务,明确时限进度和标准要求,为各级各类责任主体落实党建工作责任制提供工作指引。制作党委委员学习工作“七合一”手册,涵盖中心组集中学习记录、补课记录、个人自学记录、讲党课活动记录、参加年度民主生活会记录、联系基层工作记录、落实双重组织生活制度记录等七部分内容,切实把党建责任可视化、表格化,使责任落实易操作,责任考核易执行。
构建“四项机制”,强基固本筑堡垒
构建以“理论学习”为主体、“对标调研+实践锻炼+典型带动”为支撑的学习机制,持续抓思想建设。以“要点上墙”“一图读懂”“掌上课堂”等形式,第一时间组织党员学习贯彻党的十九大精神,确保学懂弄通做实。编印发布“两学一做”学习教育党员应知应会“易本通”和“口袋书”,有效解决“学什么、怎么学、怎么做”问题。策划开展“瞻仰革命圣地强党性,争做合格党员促发展”“重温入党誓词,不忘入党初心”等活动,将学习课堂延伸至红色教育基地,坚定党员干部理想信念。
构建以“方式新、内容全、标准严、效果实”为特色的检查机制,持续补薄弱环节。党委书记每季度带队逐一对各支部党建工作进行专项检查与交流指导,现场“对症下药”,开出“诊断书”,明确后续整改要求。通过“面对面”“点对点”的检查方式,既布置具体要求,又交流工作经验,逐步解决支部在抓党建工作上存在的思想认识问题、方式方法问题和工作内容问题。
构建以“年度部署、月度沟通、季度点评、半年总结”为轴线的交流机制,持续促工作提升。按照“年度管目标、月度管常规、季度管重点、半年管进度”的原则,构建形成定期召开党支部书记例会的常态化机制,通过专题研讨会、现场会等方式,研究新情况、解决新问题、推广新经验。
构建以“定量与定性并重、过程与结果并重、评价与运用并重”的考评机制,持续强作用发挥。从优化评价内容、拓展评价主体、完善评价方式和强化结果运用等方面入手,科学设置党支部考核评价指标,建立起“4+1”基层党支部工作考核评价体系,并将其纳入单位全面绩效考核体系中,实现了对基层党建工作的客观衡量、及时监督、有效指导、科学奖惩。
搭建“两大平台”严管厚爱增活力
搭建创先争优平台,激发党员业绩领航、走在前列。创新开设“共产党员先锋工程”项目,以“项目融入中心,突出党建工作与科研生产深度融合;目标瞄准中心,聚焦完成急、难、险、重、新任务;措施紧扣中心,确保年度科研生产任务圆满完成”为原则,创新搭建党员先锋示范岗、项目攻关团队、党员政策宣讲团等7项党建活动平台,激发党员破解难题的干劲和潜能,确保了多项“急难险重新”任务的圆满完成。
搭建规范管理平台,引领党员不忘初心、继续前行。推行“党员目标管理量化考核”,改变以往党员考核“重定性轻定量、重结果轻过程、重评价轻运用”的“固有模式”。通过采取党员自评、支部考评、群众测评、激励加分的360度测评方式,逐步实现党员考核评价由“粗放型”向“精细型”转变,党内组织生活由“平淡型”向“严肃型”转变,党员身份意识由“弱化型”向“强化型”转变。
【弘扬正能力传习新时代】二
近年来,云南省文山市不断完善激励乡镇干部担当作为工作机制,着力打好政治、待遇、工作三张“组合牌”,努力让乡镇干部干事创业有盼头、有激情、有闯劲,让广大乡镇干部以饱满的精气神融入到全市脱贫攻坚、乡村振兴的实践中来。
打好“组织激励牌”,让乡镇干部有盼头。突出政治标准,严格执行《文山市乡镇(街道)领导班子和科级领导干部综合考核评价办法》和《文山市乡镇党委书记年度考核评价办法》,以年考为基础、日访为辅助、实绩为重点,持续推动乡镇干部能上能下,结合市乡换届、机构改革、巡察整改、督查调研、专项审计等工作,深入脱贫战场、项目实地、矛盾突出区,零距离、有原则、多层次的看干部在平时工作的业绩、识干部在重大事件的担当、听干部在群众心里的口碑、评干部在“八小时内外”的作风。对长期在艰苦岗位、默默奉献、埋头苦干的乡镇干部提拔重用,逐步形成崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的干事创业氛围。
打好“待遇保障牌”,让乡镇干部有激情。全面落实乡镇岗位补贴、政法津贴、纪检津贴等待遇保障政策,努力营造安身、安心、安业的工作生活环境。建立村(社区)干部薪酬动态增长机制,全面激发干部的主动性、积极性和创造性。严格落实驻村干部待遇,要求驻村干部与原单位职工福利待遇相同,给予驻村干部相应的经费保障和生活补助,并为驻村干部购买了意外伤害保险,真正让驻村干部下得去、蹲得住、干得实。
打好“工作支持牌”,让乡镇干部有闯劲。坚持激励与约束并重,大力开展基层生态大清扫活动,对在推动重点工作中大胆履职、大力推进出现工作失误的乡镇领导干部实行容错免责,对不作为、慢作为、乱作为的乡镇干部进行教育培训和纪律惩戒,让基层干部“敢为、愿为、能为”底气越发充足。强化乡镇工作力量,文山市择优从市属超编机关选派64名优秀机关干部充实到空编乡镇,下派驻村扶贫工作队100支376人,使基层执政基础不断夯实,让乡镇干部更有闯劲。
【弘扬正能力传习新时代】三
山西省临汾市尧都区以增进群众福祉为目标,以党建引领基层治理为抓手,全面、系统、整体构建机制衔接、互联互动、开放融合、资源共享的党建共同体,不断提升城市基层党建水平。
抓住组织领导这个“关键”,形成城市基层党建工作合力。尧都区各部门党委(党组)认真履行抓基层党建的主体责任,深刻把握城市基层党建的系统性、开放性、整体性特点,加强组织领导,注重系统设计,突出通盘布局,狠抓督查落实,形成了上下左右联动、条块齐抓共管、各方共同参与的城市基层党建“一盘棋”。
抓住支部建设这个“线头”,夯实党在城市基层的执政根基。城市基层党建是一个系统工程,涉及多个交叉互动的领域,党支部是党组织的基本单元,抓住了党支部,就抓住了基层党建的“根”和“本”。树立“党的一切工作到支部”的鲜明导向,抓紧支部建设这个城市基层党建的“线头”,强化强基固本思想,扎实打基础,反复抓落实,推动工作重心和资源力量下沉支部。
抓住街道社区这个“主轴”,巩固党在城市基层的领导核心地位。尧都现有街道10个、社区84个。街道社区是党在城市工作的基础,处于承上启下、联结各方的枢纽位置。尧都区坚持以街道社区为“主轴”,不断改进和加强街道社区党建,突出街道社区党组织的领导核心作用和统筹协调功能,贯通融合各领域党的建设,激发基层党组织活力。
抓住新兴领域这个“焦点”,扩大城市基层党的组织和工作覆盖。尧都区聚焦新兴领域,发挥楼宇、商圈的区域统筹和资源整合功能,着力抓组建、扩覆盖,建立非公企业党组织290个、社会组织党组织62个,织密组织网格,实现党的组织和工作全覆盖。
抓住共驻共建这个“路径”,推进党建引领城市基层治理。建立驻辖区单位党组织报到制度、在职党员进社区报到制度、双向沟通服务制度等6项制度,把加强基层党建贯穿于基层治理的各方面、全过程,通过各领域党组织结对共建、资源共享、重点帮扶、优势互补,把街道社区党建、“两新”组织党建统揽起来,促进基层党建从局部推进向整体推进改变,引领和助推城市基层治理创新。
抓住服务群众这个“根本”,密切城市基层党群干群关系。各级党组织和广大党员不断增强服务意识、提升服务能力、强化服务实效,通过优质服务化解矛盾、凝聚人心,密切党群干群关系,促进基层社会和谐。路东党工委三元社区成立了8大类24支“爱心服务队”,常年为社区群众义务提供就业信息、法律咨询、义务巡逻等志愿服务。车站街党工委建设社区创办的“老年活动中心”“蒲公英书屋”“萤火虫志愿队”,水塔街党工委龙潭社区创办的“家庭邻里节”等,深受居民群众欢迎。
【弘扬正能力传习新时代】四
成都市青白江区姚渡镇光明村,曾是远近闻名的穷村、乱村、脏村,村“两委”干部丧失公信力,党员队伍一盘散沙缺乏凝聚力,群众对村里工作不关心不支持不参与,发展建设长期垫底。
20xx年8月,返乡党员胡显建当选光明村支部书记后,从制度建设入手,打出了一套制度管人管事“组合拳”——通过“规范八条”优化党支部基础制度建设,落实“三会一课”四项制度规范组织生活,重申发展党员“六项制度”加强队伍源头管理,推动“三务公开”到组、财经纪律和党风廉政责任到人,引导村“两委”干部带头做到打铁必须自身硬……
党员曾玉彬感慨道:“为严格‘三会一课’,村里实行党员参会‘亮牌’制度,事先固定党员座位,谁没参会一目了然,谁无故缺席就警告,警告一次亮黄牌、警告两次亮红牌还要在全村公示,谁丢得起这人?这样一来,党员的组织纪律性明显增强,能够做到令行禁止,荣誉感、责任感都跟以前不一样了,干起工作卖力多了。”
制度化有力推动了支部建设规范化,而支部规范化建设带来的成效更是显著。短短几年时间,光明村党支部从原来的软弱涣散党组织一跃变为全省先进基层党组织,村里也先后收获了“三美”市级示范村、省级环境优美示范村、省级“四好”村等荣誉。
以制度化促进规范化,光明村只是成都实施支部“五基本三建成”整体提升行动中的一个缩影。近年来,成都深入实施党支部“五基本三建成”整体提升行动,聚焦“基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障”,把健全落实基本制度贯穿于党组织和党员队伍建设全过程,着力把支部建设成为“团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒”,让党支部在基层工作中唱主角。
为规范支部设置、健全组织体系,成都印发《关于进一步规范全市基层党组织设置的通知》;为细化明确基层党组织任期,印发《关于建立健全基层党组织按期换届提醒督促机制的通知》;为加强党费收缴使用管理工作,印发《关于进一步规范党费工作的通知》;为强化党员意识、树立良好形象,印发《关于规范党员佩戴党员徽章有关事宜的通知》……近年来,随着一系列规范性文件的出台,成都在优化支部建设制度体系上不断完善。
制度的生命在于执行。为严格制度执行,成都不断压紧压实党支部直接教育党员、管理党员、监督党员的职责要求,以落实基本制度、规范支部工作为着力点,进一步加强党员教育管理,建强基本队伍。以党章为根本、以党内各项规章制度为依据,制发《党支部工作实用手册》等“1+N”“蓉城先锋”基层党务工作规范系列手册,形成支部工作集束型操作指南,仅《党支部工作实用手册》就印发3万余册,实现了全市所有党支部书记人手一册,进一步加强对党费收缴、发展党员、党员教育培训等各项工作的规范化指导。
金桂社区是邛崃市文君街道下辖城市社区,党员人数多、分布散、流动快。为提升支部凝聚力,社区党组织结合实际完善形成了“6+X”固定党日制度,统筹开展学习研讨、纪念追悼、志愿服务、议事决策、扶贫帮困和支部组织生活,社区党员参与支部活动的积极性和主动性明显增强。
“社区党员对‘固定党日’很满意,每到重大节庆,市里还会明确主题和形式,现在连在外务工的党员一说参加支部活动,都愿意请假回来,支部空前团结,工作起色明显……”金桂社区党委书记田广军自豪地说道。
以深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机,成都在全市基层党支部中普遍建立每月“固定党日”制度,定活动时间,破解支部组织生活“时间难保证”“计划性不强”等问题;定活动内容,破解支部组织生活“庸俗化”“搞变通”等问题;定配套制度,破解支部组织生活“推动一阵风”“雨过地皮湿”等问题,将党支部建设和党员教育管理抓在日常、严在经常。
成都坚持强化制度导向,夯实基本保障,真心实意重视基层、真金白银投入基层、精兵强将充实基层,全面提升基层党组织书记待遇保障水平和党建经费保障水平。自20xx年启动实施村(社区)党群服务中心提档升级三年行动计划以来,投入财政资金25.5亿元,完成了1200余个村(社区)党群服务中心标准化建设。制定《成都市党群服务中心基本规范》,突出社会服务、党群活动、学习交流、宣传展示等功能,逐步实现了对村(社区)、产业园区、商务楼宇、专业市场、机关国企、“两新”组织党建阵地的全覆盖。
【弘扬正能力传习新时代】五
河北省乐亭县坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为重要政治任务,采取强化中心组示范学、党员干部结合实际学、组建宣讲团深入基层宣讲引导学、理论骨干专家开展专题研究深化学、媒体宣传辐射学等多种方式,不断扩大理论学习覆盖面,推动广大党员干部群众切实在学懂弄通做实上下功夫。
在抓好党员干部学习上下功夫。严格落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和省委制定的《实施办法》,坚持以各级党委(党组)理论学习中心组和领导干部为重点,制定20xx年度中心组专题学习安排,坚持每月推荐学习专题和学习篇目,把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为各级领导干部的政治必修课,采取个人自学、集中学习、专题辅导、研讨交流相结合的方式,指导其深入领会把握精神实质和核心内涵,努力做到先学一步、深学一层,以实际行动带动党员干部全面学、深入学。同时,创新学习方式,探索建立集“听、讲、议、看”一体的党委(党组)中心组学习模式,其中,“听”就是网上网下听专家辅导讲座,“讲”就是党委(党组)中心组成员轮流讲党课,“议”就是集中学习讨论交流,“看”就是集中收看专家辅导录像、党性教育专题片,并到先进地区实地学习考察,不断提高领导能力和水平。
在抓好青少年学习上下功夫。将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、五大发展理念、社会主义核心价值观等内容作为全县各中小学思想政治教育和课堂教学的重要内容,邀请离退休老党员、文化志愿者联合学校教师面向青少年学生开展授课宣讲220余场次,组织青少年学生深入李大钊纪念馆、李大钊故居、乐亭英才馆等爱国主义教育基地开展巡学活动,让广大青少年了解更多的国家大事以及经济社会发展的重大成就,深入学习弘扬李大钊同志的革命精神和人格风范,引导他们进一步坚定理想信念,提升道德情操,培养广大青少年爱党爱国爱家乡的情怀。
在抓好全社会学习上下功夫。组织举办理论学习大讲堂,巩固基层宣讲阵地。充分利用农村文化礼堂、社区文化家园、城市文化广场、企业文化俱乐部等文化阵地和全县57个基层理论宣讲工作站,组织理论宣讲辅导员、基层义务宣教员,将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神宣讲,与党的十九届二中、三中全会精神及省、市、县全会精神宣讲结合起来,开展灵活多样的对象化、分众化、互动化宣讲。广泛组织开展“我最喜爱十九大报告中的一句话和关键词”微党课宣讲比赛、“基层宣教员大喇叭宣讲”等活动,推动理论学习全覆盖,增进党员干部群众的政治认同、思想认同、情感认同。统筹利用乐亭县广播电视台、“乐亭发布”微信平台、乐亭文明网等媒体,发布全县学习动态及典型宣传报道,全面反映党员干部群众学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的实际行动、精神风貌,进一步浓厚了舆论宣传氛围。
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篇1:组工干部新时代新担当新作为心得体会
在党的十九大报告中,指出:“广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。”新时代的万千气象,激荡着每一个青春梦想;新时代的蓬勃朝气,激励着每一种青春奋斗。
青春是用来奋斗的。雨果曾经说:“谁虚度了年华,青春就将褪色。”是的,青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。青年人要做一个有追求的人,决不能以“佛系”自居,要给自己的生命设定一个高地,并为之奋斗,把自己活成一个大写的人。新时代属于每一个人,也不会辜负每一个人,但天下没有坐享其成的好事。只有奋斗,才能给梦想插上腾飞的翅膀;只有奋斗,才能改变自己的命运;只有奋斗,才能为新时代注入青春力量。新时代为青年人的奋斗提供了最广阔和舞台和最有力的支撑,只要高扬奋斗之帆,紧握奋斗之浆,必能找到人生出彩的地方。“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”。
奋斗也是艰辛的、长期的、曲折的。追逐梦想的中途一定不会平坦,但是“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。人间万事出艰辛,没有人能随随便便成功,幸福也不会自己来敲门。每一个人在工作和生活中都会遇到各种压力,逃避没有用,青年人要学会负重前行、迎难而上,不能找各种理由原谅自己的逃避,否则自制的目标将遥遥无期了。记得有一句话说:“当你觉得很累的时候说明你在走上坡路。”上坡路永远是费劲的,但是通过努力它能让你增值,有压力才能激发潜在更深的潜力。撑过短暂的黑暗,前方就是光明了。“愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意;愿你在迷茫时,坚信你的珍贵,爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东”。
说过,“青年时期多经历一点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路”。在新时代的伟大征程上,奋斗是青年人永远的座右铭。要想在新时代活出自己的精彩,实现自己的梦想,拥抱自己的幸福,唯有奋斗,才能让每个人的梦想在新时代照进现实。已经启程的20xx年,让我们一起奋斗、感受幸福、成就梦想。
篇2:新时代好少年先进事迹
她,勤奋学习,努力学好每一门功课;
她,乖巧、勤快,做力所能及的家务事,帮助爷爷、奶奶分担忧愁;
她,诚实文明,遵守社会公德,力所能及的帮助人。
她就是武桥中心小学三年级一班的学生——王芋杰,在面对失去父母之爱的窘境下,她始终以一颗善良、坚强、宽容的心对待每一天的生活。
不幸的家庭变故——坚强的少年
父亲病故,母亲改嫁,家里的所有收入都靠着几亩田地,体弱多病的爷爷奶奶年迈,苦苦支撑着这个不完整的家。家庭的变故让刚刚12岁的小杰有着超出年龄的成熟,小小年纪就懂得理解爷爷奶奶的艰辛,在没有父母之爱的日子里她学会了坚强独立,学会了微笑面对人生。
扛起家中的重担——懂事孝顺的少年
不幸的家庭没有打到这个坚强的小姑娘,从此芋杰与年幼的弟弟和体弱多病的奶奶相依为命,于是她用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担,由于爷爷有严重的关节炎、奶奶的颈椎病、哮喘等病常常不定期的发作,小小年纪的她除了要照顾弟弟衣食起居,还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭,洗衣服、干农活等。为了不耽误学习,她总是利用课间时间用来学习,每天放学回家,奶奶若是病情发作,她要赶紧喂奶奶吃药,然后把饭做好。今年又得辅导上一年级弟弟的功课,俨然,这些不该是孩子应该承受的,而小芋杰依旧默默的承受着,因为她懂得只用自己努力付出,才能减轻爷爷奶奶的生活负担,才能让这个家充满生机。
倾尽所能,贴补家用——勤俭持家的少年
为了更好的贴补家用,小芋杰利用放学的时候,从学校或是回家的路上,收集废品。芋杰说只要卖了废品,她都会第一时间上交给奶奶保管,让奶奶买些好的药膏给爷爷奶奶贴,减轻关节和颈椎的痛苦。每天晚上,姐轮流给爷爷奶奶捶腿、按摩颈椎。“我最幸福的时候,就是晚上在灯光下,给爷爷奶奶按摩,爷爷奶奶总会夸我手巧,比那些药膏还有用。”芋杰脸上洋溢着满满的笑容。
多才多艺、拾金不昧——阳光向上的少年
在学校,王芋杰是老师的好帮手,同学的好榜样。她能够及时完成老师交代的各项任务,她兴趣爱好广泛,喜爱写字、读书,是学校黑板报的“主编”,还特别爱好绘画,多次参加美术比赛都获了奖;她乐于帮助身边每一位同学,有谁学习上有困难,她都会让热心相助……而就这样勤俭的孩子,上学期期末考试时,在上学回家的路上,无意间捡到一部新款苹果手机,她没有占为己有,而是立刻交给了班主任,通知失主前来领取。入学以来,不仅成绩优秀,曾先后被推选为“美德少年”“五好少年”以及“优秀学干”等光荣称号。
王芋杰,一个坚强、善解人意的孩子,她正在用自己的孝心诠释着对亲人的爱,以金子般的心灵用心对待每一天的生活。
篇3:坚定理想信念学习体会
5月10日,省总工会机关第一党支部召开大会,组织党员集中开展“两学一做”学习教育第一个专题学习讨论。
省委、省政协副主席、省总工会主席李登菊和省总工会领导班子部分成员以身作则、率先垂范,严格执行双重组织生活制度,分别以普通党员身份参加所在支部组织生活,与大家一起重温入党志愿和入党誓词,学习《党章》总纲,并围绕“坚定理想信念,明确政治方向”开展学习讨论,带头交流体会,发挥好带学促学作用。
李登菊在讲党课时强调,开展“两学一做”学习教育,必须坚持学用结合、以知促行,努力在“两学一做”学习教育中坚定理想信念、勇于担当作为、坚守纪律规矩,推动具体工作落到实处并取得实效。一是坚定理想信念,明确政治方向。工会党员干部必须自觉树立、始终坚守、躬身践行共产主义理想信念。要坚定理想信念,必须以思想建设为根本,以党性锤炼为核心,以脚踏实地为基础。二是坚持党的宗旨,在服务发展大局、服务职工群众、工会改革创新中敢于担当。工会组织和工会干部要立足本职工作,找准服务大局的切入点,切实担负起省委安排的党员集中开展“两学一做”学习教育第一个专题学习讨论。
省委、省政协副主席、省总工会主席李登菊和省总工会领导班子部分成员以身作则、率先垂范,严格执行双重组织生活制度,分别以普通党员身份参加所在支部组织生活,与大家一起重温入党志愿和入党誓词,学习《党章》总纲,并围绕“坚定理想信念,明确政治方向”开展学习讨论,带头交流体会,发挥好带学促学作用。
李登菊在讲党课时强调,开展“两学一做”学习教育,必须坚持学用结合、以知促行,努力在“两学一做”学习教育中坚定理想信念、勇于担当作为、坚守纪律规矩,推动具体工作落到实处并取得实效。一是坚定理想信念,明确政治方向。工会党员干部必须自觉树立、始终坚守、躬身践行共产主义理想信念。要坚定理想信念,必须以思想建设为根本,以党性锤炼为核心,以脚踏实地为基础。二是坚持党的宗旨,在服务发展大局、服务职工群众、工会改革创新中敢于担当。工会组织和工会干部要立足本职工作,找准服务大局的切入点,切实担负起省委安排的改革发展任务,主动服务改革发展大局,要引导广大职工踊跃投身大众创业、万众创新,为经济社会发展凝聚智慧和力量、发挥主力军作用。工会党员干部要强化服务意识、突出服务重点、立足服务一线,问需于职工、问计于职工,主动担负起竭诚服务职工、维护和发展职工利益的重任。三是坚守纪律规矩,保持清风正气。要加强道德修养、坚守道德底线,清清白白做人,踏踏实实做事,持之以恒抓好“两学一做”学习教育,努力使工会工作更加务实、更多创新。
篇4:2024新时代好少年心得及启示
新时期的我们都是好少年,积极进取,勤奋工作是我们学习的目标。10个新时代好少年中,我最钦佩的是一位来自延安的“小红帽讲解员”——张力文。
张力文每周都要背诵一篇超过一千字的演讲,每次都背诵到晚上11点多。每星期,她都会是一名“小红娘”,给来延安的游客讲红娘的故事,让他们了解红军的故事,爱脚下的这片热血大地。张力文的讲解别出心裁,她的演讲生动活泼,加上出色的口才,深受旅客朋友的喜爱。张力文的外公是革命老区,她从小就听外公讲红军长征和延安革命故事,对红色文化有浓厚的感情。为成为「红领巾义工」讲解员,张力文自三年级起,便加入「小讲解员」辅导班,每一个动作、每一个眼神都要反复练习,付出大量时间与精力。
通过层层选拔,张力文终于在4月加入了“桥儿沟鲁艺旧址”红领巾志愿者讲解员的行列。从此以后,她更加刻苦训练,一有时间就到鲁艺旧址为游人讲解,她还将革命故事与艺术表演融为一体,以讲、唱、跳的形式向游人展示延安时期的经典故事。空闲时,张力文经常和其他小讲解员相互交流经验,相互讨论各自的学习成果。此外,她还经常在各学校、社区进行义务讲解,激发大家对家乡的热爱之情。
在延安精神中,张力文是一位全面发展、活泼大方的小讲解员,她学习红色传统,感悟革命精神,传承红色基因,弘扬延安精神,像每个新时期的好少年一样,她身上有着许多值得我们学习的宝贵精神。我一定要向她(他)学习,争取成为下一个“新纪元好少年”!
来自四川宜宾的颜玉宏,从小就患上小儿麻痹症,双腿不能正常行走,为了上学,他曾经用手当脚倒立着走路上学,后来竟然学会了游泳,尤其是高中的三年,他谢绝学校和同学们的特殊照顾,刻苦学习,取得了优异的成绩。他用坚强的意志一次次刷新生命的意义,用永不放弃的精神告诉我们人生的真谛,这种热爱生活、身残志坚的精神不仅值得我们学习,也是我们当代学生的骄傲。
最后一位出场的黄郁薇同学更是让我感到震惊,她居然自学手语,用自己积极向上的态度感染聋哑同学,并和聋哑同学成了好朋友。而且她为了实现自己当外交官的梦想,每天早起半小时听英语,一点一滴地积累,最终换来了在中学生模拟联合国大会上,用流畅的英语,自信从容地完成了专业演讲,并赢得大家的掌声。我被她落落大方、开朗健康的性格深深地吸引:只要心中有梦想,就算有再大的困难,只要肯努力、肯坚持,就一定能实现。
作为一名小学生,我要向他们学习,学习他们的刻苦努力、永不言弃,做一个心中有梦想、有希望的新时代好少年,让我们为了心中的梦想,加油吧!
篇5:2024不灭的历史记忆与时代同行学习心得
当,战争的号角吹响,那就意味着一场血淋淋的杀戮历史;当,死亡的镰刀举在头顶,那无辜的人儿却变的有罪了;当,血色的枪口指向城镇,多少孩子凄凉的呼唤却无人回应……
20__年12月13日。这,是如同烙铁一般炙热的日子啊!!仿佛是中国血一般殷红的屈辱与伤疤!几乎每个中国人都不会忘记,那惨绝人寰的事件“南京大屠杀”!
“落后就要挨打”这句话用在当时的中国再适合不过。武器的薄弱令中国就像一只待宰的羔羊,做着无力而微弱的反抗。中国人的懦弱让日本人在中国恣意妄为!多少英雄好汉,抛头颅洒热血的为国家而奋斗。最后的胜利虽属于我们。但,这烙印一般的历史却挥之不去:
日军占领南京后,对南京人民进行血腥大屠杀,犯下了滔天罪行。南京的和平居民,有的被当作练习刺杀的对象,有的被活埋,据中国南京审判战犯军事法庭统计,日军占领南京后六周内,屠杀手无寸铁的中国老百姓和放下武器的士兵达三十万以上!
20__年12月15日,已放下武器的中国军警人员三千多人,被日军解往南京汉中门外,用机枪密集扫射。然后,受伤未死者与死者一起被焚烧。16日,中国难民五千多人,被日军集体押往南京中山码头,双手反绑,排列成行,用机枪扫射后,弃尸江中。
是什么,让日本人如此残忍?是什么,让日本人如此草菅人民?是什么,让日本人在中国如此“堕落”?这是欲望?是心性?还是本能?
篇6:争做新时代好少年个人事迹
陈,女,20__年4月出生,__市第十一小学六年级学生。她说快板、主持节目、朗诵、讲故事、书法,样样精通。她参演的舞蹈节目获得过省一等奖,登上了省电视台。在“五好小公民”演讲比赛中获省优胜奖,在“爱家乡爱母语”中小学讲解员大赛中获省优秀奖。
身为班长,她带领班上热爱艺术的同学刻苦排练,创编多个精彩节目,并到市电视台表演。中央文明办到学校调研、市领导到学校慰问,她都是小讲解员。她多次获得区级“美德好少年”、“三好学生”、“优秀班干”、“社区好少年”等奖项。
篇7:新时代好少年先进事迹观后感心得
女,12岁,朝天区羊木镇小学少先队大队长,并担任所在班级班长一职。曾获“__省优秀少先队员”“广元市20__年度书香少年”“朝天区三好学生”等荣誉称号。该同学品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优异,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。六年来,在老师们的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的新时代好少年。
__同学自入学以来,她就像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌,守纪律,关心班集体,乐于助人,心地善良、同学们都喜欢她。在少先队组织中,她总是各项活动的组织者,带头人,是同学们的好榜样;作为班干部,她以身作则,能认真履行自己的职责,有极强的组织能力,她把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手。老师交给的任务她都乐意接受,她总是以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助,对于生活上有困难的同学,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献,在学校组织的多次捐款活动中,她带头拿出自己的零花钱,为灾区的人民献出自己的一份爱心;在父母心中,她是一个自理能力强,乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖。长期以来,她以自己的真诚与无私,赢得了老师和同学的称赞,成为同学们学习的榜样!
该同学是名副其实的“书虫”。她经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍。她最喜欢的是“广元文轩书店”这个书香之地。四大名著之内容她能讲的头头是道;《弟子规》《三字经》等经典内容能背诵如流;最是书香能致远,大量的阅读滋养了她的习作素养。她的习作经常作为范文,在班级中朗读。作文《我的家乡----广元》发表于广元市留守儿童报刊。同时,该同学还积极参加学校、朝天区组织的阅读活动和讲故事比赛等活动,20__年3月,她参加了校级“传承中华文化,共筑精神家园”讲故事比赛获得一等奖;并代表学校参加朝天区文明办举办的“传承中华文化,共筑精神家园”讲故事比赛获得第二名的好成绩。
__同学还是一个追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺的孩子。她把自己的作息时间安排得十分合理,除认真学习课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点;她还勤练舞蹈、古筝,如今的她舞蹈已获得“北京舞蹈学院”颁发的“中国舞考级八级证书”,古筝也已获得“__省社会艺术水平音乐考级八级证书”;她还积极参与各级各类比赛活动:在__省首届少儿金话筒主持人大赛中,她一举获得朝天区决赛儿童组的“冠军”,并参加市上复赛,获得“最佳表演奖”,并获得她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着,又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……
篇8:2024新时代中国特色社会主义思想最新感受
学习宣传贯彻党的十九大精神,要坚持整体把握、全面系统,聚焦重点、抓住关键,最重要的就是学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。宣传思想文化战线要以高度的政治责任感使命感,推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心。
把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想,是党的十九大的历史性贡献,对于在新的历史起点上进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,具有重大现实意义和深远历史意义。要通过广泛深入、严谨生动的宣传宣讲,引导全党全社会深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位,深刻认识这一思想在理论上的重大突破创新、在实践上的科学指导作用,准确把握这一思想的时代背景、精神实质、丰富内涵和实践要求,自觉用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
要按照党中央的统一部署,精心组织、扎实推进,迅速兴起学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。要推动全党来一个大学习,原原本本、原汁原味地学,努力做到学深悟透、融会贯通。要深入田间地头、工厂车间、学校课堂等基层一线,讲创新理论,讲大政方针,讲身边故事,推动党的十九大精神进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络。要注重接地气、求实效,多用群众听得进、听得懂的语言,多用新媒体新平台,开展分众化、对象化、互动化的宣传。要发扬优良传统、传承红色基因,在党的光辉历史中汲取经验、汲取智慧,把习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传做实做细做深。
篇9:学习2024新时代好少年先进事迹心得
每当你驻足在宛如万马奔腾的黄河旁;每当你站立在犹如绸条般的长城上;每当你仰望着那壮丽雄姿的五星红旗,你的心中是否如凶猛的洪水般热情澎湃?是否为自己是一个中国人而骄傲自豪?我们的祖先用聪明的智慧、勤劳的双手创造出伟大的中华文明和中华优秀传统文化,向世界奉献了无数的发明创造。
幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起,养成严格要求自己的好习惯,做德智体美全面发展的好少年。
身为少年,我们应该敢于有梦,从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就,就必须要有自己的志向,敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗,立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难,费劲千辛万苦,但他始终勇往直前,终于在40年后,他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。
身为少年,我们应该勤奋学习,像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识,既要勤学书本上的知识,又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海,无边无际,永远也没有尽头,也永远不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”,“驽马十架,功在不舍”。
身为少年,我们应该热爱祖国,积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德,做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗,必须抓好习惯养成,吸收丰富营养,才能长成参天大树。
我们是祖国的新一代,是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们,让我们挑起复兴中华的重任,为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!
篇10:争做新时代好少年先进典型事迹
__,女,11岁。市实验小学少先队大队委,五(六)班班长。她是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求在德、智、体、美等方面全面发展,受到同学、老师、学校和社会各方面的广泛赞誉。她连续四次被学校评为“特优生”、“三好学生”;“拾金不昧好学生”荣誉称号;三次被____(省、市、区、县)评为区级“优秀学生”;被授予“市十佳博爱小天使”荣誉称号,6月被评为“市运河之都阳光少年”;10月被省评为“齐鲁小名士”荣誉称号。
传递爱心助人为乐
关心同学,让世界充满爱。5月12日,四川汶川特大地震后,当看到多少儿童成为孤儿,多少父母失去孩子,非常难过,把自己积攒多年的所有压岁钱3000元捐给了红十字会,请他们转交给受灾的人民。紧接着在学校组织抗震救灾捐款活动,她又一次将自己的零用钱100元全部捐献出来。在先进事迹的感召下,市实验小学的全体学生在抗震救灾捐款中共筹捐救灾款二十余万元。她的事迹被市红十字会发现,由此年仅十岁的她被授予了“市十佳博爱小天使“称号。
这种高尚的品格和充满爱心的善举绝不是她的零星之举,而是一种长期的、自觉的行为:二年级时,班里有位女同学脚扭伤了,不能走路,她就坚持每天背她去厕所。教室距离厕所只有二百多米远,那位同学的体重比她还重,背着她楼上楼下的跑,每走一步都十分困难,每去一趟厕所回来,她都累的满头大汗。就这样,以连十几天,直到这位同学的脚伤痊愈。事后,这位同学的家人十分感动。一次在操场上拾到70元钱,立刻交给老师,并积极帮老师找到失主。获学校“拾金不昧好学生”荣誉称号,并号召全体学生向她学习。走出校园,同样把自
己的爱心献给需要帮助的人。每次坐公交车都主动把座位让给老人,还经常搀扶老人过马路,看到邻居奶奶买菜回来,总会伸手帮忙,深得邻里喜爱。
负有责任感勇担重任
作为学校的大队委、班级的班长,不仅是老师的小帮手,同时积极为同学服好务。班务工作,她始终吃苦耐劳走在前面,为了美化教室,她向班主任提出“人人种植一盆花”的活动,她自己带头种植十多盆,结果不到一周,整个班级翠绿欲滴,一派生机。活动开展得有声有色,不仅美化了班级,还培养了同学们热爱劳动的习惯。她和班委组织了“环保小卫士”活动,课间带领同学去校园操场捡拾纸屑、废物,使得学校卫生有了很大改观。她很重视班级的集体荣誉。为争创先进班级,她每天都要检查班里的卫生是否干净,同学们的红领巾是否戴齐。有几个调皮的男生学习成绩不太理想,她就主动和他们交朋友,鼓励他们课间做些有意义的事,比如提水浇花,投沙包等。时间一长,他们竟然学乖了,老师都很高兴。成为老师的好帮手,同学们的好伙伴。
勤奋学习成绩突出
在学习上,刻苦好学,成绩突出。她上课认真听讲勤于动脑,积极举手发言。每天晨读,她都带领同学们朗读课文,她生动精彩的朗读常常博得师生的好评。数学课一丝不苟,善于思考,遇到问题迎难而上,绝不退缩。英语课上流畅的对话,熟练的背诵,常常引来喝彩。课间,她注意放松调节自己,设计了几种课间小游戏,带领同学们充分利用好课间十分钟,以更饱满的精神投入到下一节课的学习。读书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她的各科成绩始终在班级名列前茅。
同学的先进事迹得到学校师生和社会的一致好评,这跟她平时的家庭教育、老师的培养是分不开的,同时也是她多年好学上进的丰硕成果。她小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求,她是同学们学习的楷模,是中国这个伟大时代的自豪和骄傲。
篇11:2024新时代好少年心得及启示
今天晚上我们全家和电视机里的观众一起流着感动的眼泪看完《新时代好少年》的直播晚会。在你的身边总有一些人,会让你感动;总有一些人,让你感同身受;总有一些物质,能够填满你的心房。在我观看完《新时代好少年》后,有一种名为“感动”的东西,占据了我的整个心房。他们每个人的故事都足以让我们的心久久不能平静。
董天辰做航模的时候的所作所为,是多么的动人,让我学会了遇到困难要不断追问,不断探索。她不仅爱问,还非常好学,她最喜欢的地方是图书馆,她一年能读三百本书,迄今为止她已经读完两千多本书了。这是让我望尘莫及的事情。
邵子矜在一次偶然的时候,他下定决心要做卡丁车,他开始设计图纸并用自己所有的零花钱买来所谓的 零部件。家里的客厅、卧室里摆满了他所研究用的零件和工具,有时候甚至连饭都顾不上吃,把他大量的时间和精力都用在了改装他的卡丁车上了。
颜玉宏是一个残疾及青年,他的脚活动不便。老师曾经特意把他 宿舍调到一楼,而他却坚持要住在五楼,说这可以锻炼自己,上课时他也要和别人一样起立向老师问好。他甚至学会了倒立,还要游泳,还要当作家.....他这种不服输的精神是多么的感人。
一个个的新时代美好少年,他们坚强,努力,热爱学习的精神是多么的感人,让我看得潸然泪下,我也要努力,要向他们学习也要做一个祖国新时代的接班人,将来担当起建设祖国的重任!
篇12:新时代好少年事迹学生素材
我是轮台县第二小学一年级(3)班的学生,滴水在大海中才能得到永生,生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去,团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”一样。我们伟大的祖国,用她那博大的胸怀养育着五十六个民族的儿女。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。我小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。同时,我团结同学,和同学亲如一家人。我受父亲的影响和良好的家庭教育,作为一名维吾尔族学生,特别注重的品德修养,遵守学校规章制度,讲原理、讲团结、将稳定,关心和团结各民族同学,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。
一、勤奋好学、阳光快乐
我和许多同龄的孩子一样,热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活,我是一个活泼开朗、阳光自信的小男孩。只要有我在,就纯满了笑声。对待同学热情,对待学习认真。我为了心中的梦想,奋力拼搏,从不退缩。我热爱学习、热爱生活、热爱祖国,热爱身边的一切。
我无论在家里还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一颗充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里我是个勤快、懂事的孩子。是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里我和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,是一个非常善良的孩子。
二、真诚善良、热心助人
在学校,我有一颗真诚的爱。对于困难的同学,我总是助人为乐,真诚奉献,为民族团结做出贡献。有同学上课忘了带学习用具,我总是豪爽的拿出自己心爱的.文具借给他们。
做什么集体活动我总是很积极。我跟其他汉族同学之间的关系也很好。
有一种美可以焕发斗志,有一种美可以温暖人心,有一种美可洗涤心灵,我正是这种美的化身。我是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗,更是民族团结的带头者,我用无形的精神力量影响着每一个人,用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命,我无疑是一面旗帜,一位名副其实的热爱团结的好少年。
篇13:新时代好少年先进个人事迹书面材料
马杨吉措,女,13岁,是门源县仙米乡寄宿制小学四年级(2)班的学生。她性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。
一、努力上进,勤学善思
在老师的心目中,她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评。她勤学善思,喜欢钻研且具有实践探索精神,作为班里的班长、学校大队部的干部,马杨吉措有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。
在同学们的心目中,她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动,她总是带领班级积极响应,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下,学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前十名。
二、心地善良,尊老爱幼
她乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师,即使是不教她的,她见到都会热情地问好。她甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自信阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。在班里,马杨吉措是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽,她总是主动帮助同学。不管谁有困难,她都会伸出热情之手:同学的手套丢了,她宁愿自己挨冻,也把手套借给同学;同学的橡皮脏了,她会悄悄地帮着洗干净,再悄悄放回去;同学在值日擦玻璃的时候,不小心手受伤了,她不仅把这名同学送到了医务室,还回来帮那位同学干完了值日,事后因此受到老师表扬的时候,她只是一笑了之。
在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做,自己的房间、内务自己整理,不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务,帮妈妈打扫房间,整理鞋子、衣服,成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿,家长买什么就穿什么,长辈对她宠爱有加,她却从无半分骄傲之气,谦逊内敛;每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手。
三、多才多艺,全面发展
她多才多艺,爱好广泛,热爱各种体育运动。通过参与文体活动,锻炼了她的身心,磨练了他的意志,陶冶了她的情操,她也在活动中收获了友谊。体育方面做得也都很好,她喜欢短跑,羽毛球,跳远等等。此外,她还喜欢看书,不论是文学历史类还是科学自然类。她通过读书开阔了视野,培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。她还喜欢把自己读过书和最喜欢的故事讲给家人和同学听,不仅开阔了同学们的眼界,还增进了同学间的友谊。
总之,马杨吉措同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优,多才多艺,连续六年获得“优秀班干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏,获得了大家的掌声。
阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年,像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福他越飞越高,越飞越远!
篇14:新时代好少年先进事迹400字以上
大家好,我是来自__四小__级3班萤火虫中队的__。活泼开朗的我今年已经8岁了,在班里担任学习委员和数学小组长,我善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体,全心全意为同学服务的炙热的心。
在学校里,我的学习成绩一直名列前茅,在上学期期末考试成绩总分名列前三甲,获得“三好学生、优秀小组长、数学小博士、语文小明星、小小书法家、学习标兵"的荣誉称号。我还积极参加学校的各种丰富多彩的实践活动。
在生活中,我喜欢看书,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题。在家里,我是个勤快、懂事的孩子,放学回到家,帮妈妈干些力所能及的家务活,比如洗菜、扫地、擦桌子。在学校里,和同学们友好相处,从来不和同学闹矛盾。我还积极参加各种体育活动,在冬季和春季的接力跑比赛中,我们班都取得了第一名的好成绩。
我希望成为一名热爱生活、热爱集体、关心他人的优秀少先队员,在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,我一定会像小树苗一样茁壮成长!
篇15:努力成为堪当民族复兴重任的时代新人心得
每逢节假日,只要有机会,爸爸妈妈就会带我去外面走走看看。除了去一些环境优美的风景区感受大自然外,更多的就是参观各种红色革命基地:余姚四明山革命根据地、嘉兴南湖的红船、南京雨花台烈士陵园、北京天安门广场的人民英雄纪念碑等地,都留下了我们的足迹。
每次参观这些红色基地,看着一幅幅珍贵的图片,或听着导游引人入胜的讲解,我总是心潮起伏,思绪万千。革命先烈们为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继、英勇作战……我不禁暗下决心,我要向先烈们学习,踏上他们的足迹,跟上他们的步伐!
正当我热血澎湃之时,爸爸问了我一个问题:“祖国的现代化建设并不需要我们抛头颅、洒热血,那么你打算向先烈们学什么呢?”
我一时语塞,对啊,现在都和平年代了,没有战火纷飞,也不需要满腔热血的革命青少年。也许,我除了好好学习掌握本领外,似乎没什么可以向革命先烈们学习的。
“也不是这样说的。”爸爸耐心地引导着我,“革命先烈们之所以有这些让人惊叹的举动,更重要的是他们的心中装着天下,有着一种‘天下兴亡,匹夫有责’的精神。身处新时代,你不一定非要像他们一样为了革命事业献身,但是可以学他们身上的一种最重要的基因——责任感,争取做一个有责任的人。”
不过,怎样才是一个有责任的人呢?对于爸爸的话,我因为年纪太小,一时理解不了。但是慢慢的,在一件一件的小事中,我似乎开始懂了……
有一次,我的数学测验只考了85分,当爸爸问我成绩时,我支支吾吾地撒谎说试卷找不到了。爸爸非常生气,他严肃地说:“我生气并不是因为你考得差,而是因为你不敢面对。一次考砸并不是什么大错,但是撒谎、逃避却是对自己最不负责任的表现。”
我听了满脸羞愧,在那一刻,我明白了,做一个有责任的人,首先就要对自己负责。
还有一次,我们全班都在积极备战学校抖空竹比赛,有几个高难度动作我的的成功率不高,可是枯燥的练习让我烦不胜烦。我心存侥幸:“真正比赛的时候应该不会那么倒霉吧?再说,即使失败了也不关我的事呀,这只是班级项目又不是个人赛。”一旦有了这些想法后我就不愿再多练习了。
爸爸知道我的小心思后,语重心长地说:“班级的荣誉在于你们每一个人,1×1×1×……×0的结果还是0。你别忘了你身上的责任。”我听了若有所思,在那一刻,我懂得了,做一个有责任的人,应该对集体负责,维护好集体的荣誉和利益。
我马上又开始抖起了空竹,手臂再酸、汗水再多,也没能让我停下练习的步伐。在最后的比赛中,我没有出现任何纰漏,我们班的抖空竹成绩也如愿获得了第一名。
就这样,对“责任”二字的理解,我从似懂非懂一直到越来越深刻的认识。就在前几天,因为马上要迎来端午小长假,爸爸妈妈照旧开始制定起了出游计划。当他们问我想去哪儿玩时,我摇了摇头,说道:“爸妈,这个周六,在保利mall广场有一个‘慈爱助黔,有福童享’的义卖义捐活动,是专门帮助贵州地区的孤残孩子的。我已经报名参加了,到时候我会到义卖摊位去帮忙。还有,我可以把压岁钱也带上吗?我想去捐一点……”
爸爸妈妈先是惊讶地看着我,不一会儿他们就笑了,欣喜地说:“儿子果然长大了,真有责任感!我们支持你。周六陪你一块去!”
你们一定奇怪我为什么会这样做?那是因为我已经认识到,做一个有负责任的人,不仅是对自己负责、对集体负责,更应该有“天下兴亡、匹夫有责”的情怀,承担起对国家和社会的责任。
责任,就是和平年代里红色基因的最佳诠释。我会将“责任”二字永驻心头,愿责任之花常开不谢。
篇16:有关时代楷模卢永根先进事迹的学习心得
在全党深入学习贯彻党的十九届四中全会精神、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际,中央宣传部15日在北京向全社会宣传发布卢永根的先进事迹,追授他“时代楷模”称号。
卢永根,华南农业大学的校长,中科院院士,在20__年3月,这位被病魔缠身的老教授将十多个存折的存款转入华南农业大学的账户,夫妇两人一共捐出了8809446元,用于奖励贫困学生和优秀青年教师。卢老说:“党培养了我,将个人财产还给国家,是作最后的贡献。”组委会于卢老的颁奖词:种得桃李满天下,心唯大我育青禾。是春风,是春蚕,更化作护花的春泥,热爱祖国,你要把自己燃烧。稻谷有根深扎在泥土,你也有根,扎根在人们心里。卢老是用自己的行动来诠释他当初对党许下的诺言,作为一名团员,一名共产党的助手和后备军,我一定以卢老为榜样,不忘初心,方得始终。
20__年3月8日傍晚,一名国家的好儿子,人民的好书记,廖俊波出差途中因公殉职,年仅49岁。出身于普通家庭,毕业后当过中学老师,乡镇干部,在县乡两级做过主要领导,始终牵挂群众,惦记着群众办实事,解难事,用自己的“辛勤指数”换来群众的“幸福指数”。一位始终将人民放在心里的百姓父母官,组委会给予他的颁奖词:人民的樵夫,不忘初心,上山寻路,扎实工作,廉洁奉公。牢记党的话,温暖群众的心,春茶记住你的目光,青山留下你的足迹。谁把人民扛在肩上,人民就把谁装在心里。又是一位为党献身的伟人,除了心痛以外,我再次感到自身肩上的重担的份量。
“有速度的青春,满是激情的神明,热爱着岗位,几回会出生入死,和死神争夺。这一次,身躯在黑暗中跌落,但你护住了怀抱中,最珍爱的花朵,你在时,如炽烈的阳光;你离开,是灿烂的晚霞。”这是组委会给予杨科璋烈士的颁奖词。20__年5月30日1点13分,杨科璋在灭火救援中紧急救出一名约两岁的孩子,但因烟雾太大,能见度低而踩空坠楼。从五楼坠楼时杨科璋紧抱孩子,最终护住了孩子,但是自己却献出了年仅27岁的生命。这就是祖国的战士,党的同志,如果有一天,我遇到了一样的问题,我依旧会像他一样履行对党,对团的承诺,坚决拥护中国共产党的纲领。
都说中古地大物博,但又有多少人知道那个地处祖国西南边陲的玉麦乡,从1964年到1996年的34年间,桑杰曲巴家是这片土地上的仅有的一户人家。卓嘎,央宗姐妹俩在父亲的带领下,加入了中国共产党,半个多世纪来,父女三人以放牧卫生,守护着祖国数千平方公里的国土。“日出高原,牛满山坡;家在玉麦,国是中国。中国是老阿爸手中缝过的五星红旗,中国是姐妹俩脚下离不开的土地。高原隔不断深情,水雪锁不断春风。河的源头在北方,心之所向是祖国。”党的好儿女,坚决要维护自己的领土,用自己的青春去守护家园,打心底敬佩她们。
篇17:新时代好少年先进事迹心得体会
昨晚,我怀着激情澎湃的心情打开电视,迫不及待地看起了《新时代好少年》。看完之后,心情久久无法平静……
最使我感动的是一个名叫雨墨的小女孩,她的父母都是志愿者,从小对她耳孺目染。雨墨从六岁起就做起了志愿服务活动,热心地帮助身边的人们。直至今日,她参加公益活动三百二十九起,志愿服务时长累计八百三十六小时,帮助孤寡老人以及贫困户二百七十五户,这是多么庞大的数字!在城市中,受到雨墨的感染,已经有越来越多的人自愿加入“雨墨志愿服务队”,主动帮助身边的每一个人。雨墨,这个女孩正如名字的寓意一样,滋润脚下这片土地!这怎能不令我们心生敬意呢?
回想起我的经历,不禁无地自容。记得那是一个夏天的上午,太阳暴晒地面,我骑车上完课回家时,看见路口挤了一堆人。好奇心驱使我不得不停下车,挤进人堆里一探究竟,原来是一位年过八旬的老奶奶摔倒在路面上,周围的人窃窃私语着,却无一人上前搀扶。“你瞧她,一定是诈骗的。扶起若赖上了,那可不得了。”“那是跳进黄河都洗不清了。”“是啊!”这些低语一字不漏地传到了我耳中,我心里火冒三丈,刚想上前一步将那位老奶奶扶起,突然耳畔仿佛传来长辈们的谆谆教导:“孩子,你自小直爽鲁莽,做事不经脑子,凡事都要三思而后行,斟酌一番,切记:多一事不如少一事。”我伸出的手迅速收了回来,想着长辈的叮咛,心里十分矛盾。内心纠结挣扎了很久之后,我收回了刚迈去的脚步,骑上车逃之夭夭,如同猪八戒脚踩西瓜皮—溜之大吉。
比起雨墨,我不禁自叹弗如。从她的身上,我学到了默默无闻,无私奉献的优秀品质。
“少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富……”一个个新时代好少年如同一盏盏明灯,为我指引前进的方向。让我们向他们学习,取长补短,争做好少年吧!
篇18:2024信息时代的个人知识管理心得体会范文
(一)建立班级日常工作量化管理机制
小学生大多具有好奇、争胜的特点,日常行为有多重表现,一方面是爱说、爱闹的,自控能力差,这给班级管理带来一定的难度:另一方面是好胜心强,喜欢跟别人争高低,想当第一,这也是管好班级的有利因素。因此,我就将其日常表现纳入量化管理,还特制了“谁最行”和“哪组最棒”两表分别张贴在墙上,进行个人比赛和小组比赛。这样不仅提高管理效力,而且使学生养成良好习惯,提高素质。具体做法如下:
1、分项定分。就是把同学们的日常行为表现分为学习、纪律、卫生、文明等若干项,对每项内容提出具体要求,给定分值。
2、职责明确。全班分若干学习小组,设立两名值周班长,轮流值周。各小组长考评本组成员(包括班长在内),值班长考评各小组长。这种带有监督特征的分层管理,能促进班级建设良好循环,达到全面管理每一位学生之目的。
3、定期通报。每周班会,班长通报各小组总得分及排名情况;通报本周个人得分最高的前十名学生,在班上加以表扬。
(二)建立班干部选任考评机制
班干部是班集体的中坚、班集体建设的核心,班主任的得力助手。调动这部分同学的热情,注意培养并发挥其作用,是树立良好班级的关键。在班级管理中,我建立新型的干部选任考评机制,面向全体学生,实行竞争上岗,让每一位同学都有参与竞争的机会,鼓励每一位同学积极参与班级的建设和管理。具体做法:
1、民主推举,竞争上岗。在学生相互了解的基础上,采用民主推举方式,让学生提名心目中的带头人,亦可毛遂自荐。然后由提名者和自荐者做竞职演说,阐明自己对担任班干部的态度、适合担任的角色,以及干好本项工作的计划、措施、等。最后投票表决,当场宣布结果。学生对这种民主推举、竞争上岗的方式心悦诚服。这样选任的班干部,对班级工作的顺利展开十分有利。
2、定期考评,吐故纳新。对当选的班干部一月民主考评一次。考评内容:(1)工作态度是否认真、积极、负责。(2)工作任务完成情况。(3)自身素质修养。考评后,对落选的同学认真作好思想工作,注意调动其的积极性,鼓励再次当选。这一管理机制的建立,就达到人人参与,人人受锻炼,使学生的组织管理能力和水平的到普遍提高。
(三)建立班级激励机制
素质教育要求教育者关注学生的全面成长。表扬和鼓励是激励教育的重要内容。实践证明,表扬和鼓励可以帮助学生重新认识自我,点燃他们努力奋进的星星之火,鼓足他们放飞希望的勇气。我的具体做法是:
1、设立奖项,实行全方位鼓励。每学期设立各种奖项,对不同层次、不同学生给以全面评价和鼓励。调动每一位学生的上进心,推出优秀,树立榜样,找出差距,不断改进。
2、定期评奖,采取不同形式给以鼓励。例如:表扬信;奖励学习用品;在黑板报上给以表彰等。
除此以外,我还会经常与科任教师互相沟通,了解同学们在各科的表现和情况,遇到问题的话,就一起商量,力求找出最好的解决方法,从而引导学生全面发展,健康成长。
篇19:2024时代楷模发布厅心得体会800字
1983年,21岁的肖文儒从山西省雁北地区煤矿学校毕业后,分配到大同矿务局矿山救护大队。作为地下采煤专业的应届毕业生,那时的肖文儒还没意识到自己从事职业的危险性。
在救援现场,肖文儒曾经历过4回二次爆炸,每一回都是命悬一线。
“那真是生与死的考验,水与火的洗礼。”发生在20世纪90年代的一起煤矿火灾事故,让他记忆深刻。
因为通风不良,一个煤矿井下,积存了几十吨煤粉的中部巷道发生自燃。到达现场后,肖文儒举起水枪开始灭火,水一冲起煤层,火光就跟着出来了,水、火、瓦斯、煤尘等多种致灾因素在井下受限空间内交织叠加。“我意识到会发生爆炸,赶紧让队员全部趴下。”果不其然,从水枪里喷射而出的水柱,搅起更多的煤粉,导致井下发生二次爆炸。提前趴在地上的肖文儒,并未惊慌失措,而是手拿水枪继续灭火。“我知道氧气是有限的,一直打火就能控制火势。如果当时我停止灭火,可能就‘光荣’了。”肖文儒说。
时至今日,肖文儒还经常梦到火光滔天的场景,他独自行走在火海边缘。肖文儒也曾犹豫过,但一次次挽救生命的救援行动,慢慢消除了他心理上的落差和压力。
20__年10月,辽宁阜新万达煤矿发生透水事故,遇险地点瓦斯浓度高达4%以上,但凡有一点火花即刻就能引发爆炸。肖文儒力排众议,冒着二次透水、冒顶和瓦斯窒息的危险,两次爬过回风巷,下井查看现场,提出救援措施。最终,83名被困矿工全部获救。
同样的拼死营救,还发生在辽宁本溪。20__年6月,辽宁本溪思山岭铁矿措施井井口发生炸药爆炸事故,根据应急管理部部署,肖文儒第一时间赶往现场。当晚,肖文儒在井口附近指导救援,对散落在废墟中的炸药、雷管浑然不觉。直到天亮后救援人员清理现场,他才发现自己被“炸药包”包围。
“逃生是人的本能,但我们是向险而奔、逆向而行。越是险象环生,越需要我们深入其中。这是党和人民赋予‘守夜人’的职责。”肖文儒说,“每一起事故救援都很难,但人被救出来的那一刻,我们心中的欣慰和喜悦,是做其他任何事情都体会不到的。”
篇20:新时代好少年先进事迹心得体会
今天,我阅读了“新时代好少年”学习宣传活动,他们在学习、生活,社会活动等领域都有突出的表现。
他们勤学善思,文明守礼,自立自强,友善互助,是我们每个人值得学习的好榜样。所以,我们应该学习他们的精神风貌,做到乐于助人,勤思好学,爱党爱国,孝老爱亲,保护环境。
他们十名新时代好少年中有许多共同点,如乐于助人勤学善思等等,他们所做的事迹生动感人,我也有所感动,也感悟了许多道理。
但是,最令我感动的是孝老爱亲“小当家”,阳西县程村学校的郑小淇姐姐,郑小淇姐姐从出生就遭到被亲生父母遗弃的不幸,不过她又是幸运的,因为她遇到了她的养父郑兴尚一家的爱心收养。可是,在郑小淇九岁时养父瘫痪,养母出走,奶奶一病不起的不幸,.她不得不扛起照顾家庭的重任。郑小淇一边努力学习,一边照顾养父一家。小小年纪就要背起如此重任,这是平常人不可想象的。随后,奶奶病逝了,小淇只能和养父相依为命。在20__年,郑小淇的亲生父母来认亲,希望郑小淇能够回到亲生父母的身边,但她却拒绝,原因是养父一家对她恩重如山。生活的压力促使郑小淇越发勤奋学习,对养父也是无微不至地照顾,近几年来还获得了许多荣誉,今年被广东省评为“新时代好少年”。
“新时代好少年”郑小淇,不但学习成绩好,而且还懂事,面对幸福生活和艰辛,她选择了艰辛,懂得知恩图报,对瘫痪在床的养父不离不弃,得到社会的爱心帮助后会决定以好好学习报答社会。
这一件件令人感动的事迹,使我奋发向上。所以我立志今后一定要做个像郑小淇一样的好少年,做到乐于助人,勤学善思,孝老爱亲,受人滴水之恩当以涌泉相报。