难忘六一儿童节日记范文
我很喜欢六一儿童节,这是我们自己的节日.记得最难忘的是一年级的六一儿童节,那天一大早我就穿上节日的盛装,提着一些水果和妈妈为我准备的美味的小蛋糕,迈着欢乐的步伐往学校走去。
一路上,小树向我们招手,花儿向我们微笑,好像在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日,他躲到了云层里,风姑娘微风飘飘,真凉爽。到了学校,一走进教室,就看到教室里的窗户和黑板上挂满了五彩缤纷的气球和彩带,我们班被打扮的和舞台一样,美极了!这次活动的内容五花八门,有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的弹古筝、还有的写铅笔字……个个同学登台表演节目,教室里充满了欢歌笑语。
活动结束后,大家一直期待的点心展示终于可以与大家见面了。真的是太多美味了,看得我眼花缭乱都不知道吃啥好了,诱人的披萨、金黄的油条、精致的饼干、香喷喷的蛋糕、美味可口的水果等让人口水“直下三千尺”,(呵呵,有点儿夸张)我也拿出了水果和小蛋糕。这么多好吃的,撑得我那个肚子呦!
这次的“六一儿童节”是令人难忘的一天。我喜欢过儿童节,真希望每天都过六一儿童节!
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篇1:难忘六一儿童节日记范文
六一节到来的时钟准时响起,我们伴随着欢声笑语进入了庆祝六一节的现场。六一节总是荡漾着音乐的清脆悦耳的声音,今天也不例外,会场上播放着美妙的乐曲。一进入会场,我就看到一年级的小朋友在向我们招手致意。
哦,原来我们五年级的学生与一年级的学生要一起欢度今年的六一节。今天我也上场演出一首笛子曲,那就是富有水乡韵味的姑苏行。可是,我一登上舞台心里便紧张极了,仿佛心都要快跳出来似的。我想如果吹不好,一年级的小朋友会高兴吗?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就会越乱,那样就会吹不好笛子的。这可不行!我强作镇静,吹起了笛子。我在开始吹奏的时候,心一直在“砰砰”地跳个不停。我自己也能够清楚地感受到。
这时,场地上的小观众都鸦雀无声,一片寂静,像是中了定身术似的。这时,场地上静得连一根针掉在地上都能够清楚地听到。这一种氛围使我更加紧张啦!我想观众们这样入迷,难道我能够吹不好吗?不能,我一定要吹好笛子!终天,我克服了心理上的压力,获得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石头也就落到了地上。突然,场上爆发出了雷鸣般的掌声。我感到自己的耳朵都快要被震聋了。当然,这只是我自己的感觉,因为我正拥抱着胜利的喜悦!
六一那天,我战胜了自我,胜利的曙光来到了我的身边。
后来,台上的演出在继续进行,台下的观众全部沉浸在欢乐之中……
篇2:快乐六一儿童节日记范文
“六一”我们欢聚一堂,“六一”我们展现风采,今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”。
早上我们穿上崭新的衣服,像小白兔一样蹦蹦跳跳的来到学校,可天公不作美,下起了毛毛细雨,风儿也“呼呼呼”地抚摸着我们的脸颊,每个人都在思考着一个问题:“今年的六一我们又将怎样庆祝呢?”
就在这时学校的广播里传来了一个令人兴奋的声音“今天是六一儿童节,请所有的同学自由活动”。“Yes”全体同学异口同声的说。我们像潮水般的涌出教室,来到操场上,只见同学们有的拿出自己的玩具与大家分享,有的在草地上打滚,有的踢球,有的跳绳……我呢,也不甘示弱选了自己最喜欢活动——种花。我一蹦一跳的来到商店,精心挑选了一包自己最喜欢的满天星花种,来到花坛中,轻轻地把花种洒在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的给他们浇足水。静静地看着花种,希望它们与我们一样健康的成长。
每一个孩子都有色彩斑斓的童年,它的一草一木都是美好的回忆,它的一歌一舞都是美丽的音符,让我们珍惜自己的童年,让我们的“六一”更快乐!
篇3:快乐六一儿童节日记范文
今天是六一儿童节,是全世界小朋友的节日。我想今天所有的儿童一定同我一样非常高兴吧!
早上,我们早早的来到学校,为的是早一些看到文艺节目。我们来到了小广场上,台下站着穿着演出服的小演员们,他们正准备陆续上台去表演,这精妙绝伦的演出,让我们看得不亦乐乎。
这些节目有诗歌朗诵,有相声,有唱歌,还有舞蹈等,轮到我们班的同学表演了,他们的节目是合唱《捉泥鳅》,那响亮的歌声回荡在校园的上空。
紧接着各班又开了联欢会,老师和我们一起做了“心有灵犀”的游戏,教室里不时发出阵阵的笑声,我们玩得太开心了。
今天学校还破例让我们带了自己喜欢吃的零食,我们今天可真是度过了一个无比快乐的六一儿童节!
篇4:难忘六一儿童节日记范文
一年一度的六一儿童节来临了,同学们怀着无比高兴的心情来到学校参加“六一文艺汇演”。走进校园,一张张笑脸顿时引入眼帘,一串串银铃般的笑声响彻云霄。
看!同学们正在教室里忙得火热朝天,他们有的吹气球,有的系彩带,有的画板报,有的摆桌子……不一会儿,教室里就焕然一新了。五彩缤纷的颜色更是夺人眼球。看着校园中到处散发着热烈的节日气氛,我们急不可待的开始庆祝了。
同学们各就各位,将活动的序幕拉开。首先是小A同学的独唱《兰花草》。歌声婉转动听。阳光明媚,仿佛一张温柔的含笑的脸。连往日叽叽喳喳吵个不停的鸟儿也开始变文静了,它们的叫声悦耳,像是在说:“好听!好听!”
接着就是猜谜语比赛了,主持人出示了一条谜语:日里忙忙碌碌,夜里茅草盖屋。同学们都举手抢答,跃跃欲试,我也不甘示弱。站起来抢答:“眼。”一副胜券在握的样子。话音刚落,主持人响亮的声音又想起:“答对了!让我们给予她掌声!”全班同学雷鸣般的掌声响起,为我鼓掌,使我心里甜滋滋的,像喝了蜜一样甜。
最有趣的还是小品《傻子的故事》了。小品内容讲的是:一个智力低下、不明事理的人,被妈妈叫去买面粉,而他却买成洗衣粉。回到家后被妈妈揪了耳朵。刚好一位客人在家里,傻子把妈妈的丑事都抖了出来,又被妈妈揪了耳朵。因为使用家乡话讲的,通俗易懂,所以深受我们的喜爱。特别是把丑事抖给客人的那一部分,让我们捧腹大笑。瞧!小B同学笑得直喊肚子疼;小C同学笑得喘不过气来;小D同学笑得连泪珠子都飞出来了。
后来,我们还欣赏了许多幽默风趣的小品;娓娓道来的相声;还有激情昂扬的合唱……
时间飞逝,“六一”已经匆匆地走了,我多盼望最后一个“六一”快点来到呀!
篇5:快乐六一儿童节日记200字
今天,是六一儿童节。我的心中早就盘算好了要什么六一礼物。
爸爸一回家我就贴着爸爸的耳朵说:“上次我们去科教书店的时候,我问过工作人员了,《笨狼的故事》今天就到货了。”爸爸说:“好吧”。
说完我们就直奔科教书店,到了科教书店,天空就下去起了毛毛细雨,让我感觉很清爽。
进来门,我和爸爸就直奔六楼,因为那里卖儿童书,一到六楼我不管三七二十一就一本一本的找。
我在这儿的书架上我看到了《查理九世》,在那儿的书架上看到了《三国演义》,在哪儿来呢?我又一本一本的找,我终于找到了一本《笨狼的故事》,我挑挑捡捡的选了一本《笨狼和他的爸爸妈妈》作为我的六一礼物。
这个六一过得真快。
篇6:快乐六一儿童节日记范文
“六一”儿童节到了,学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。
下午,我回到教室,立刻被里面的气氛渲染了,彩带挂在空中,迎风吹舞,五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福,两块黑板旧貌换新颜,画上了许许多多的图画,地板也一尘不染,整个教室焕然一新。
活动开始了,首先是贴鼻子游戏。看,二组代表胸有成竹的站在讲台上,准备进行游戏;他蒙上眼罩原地转三圈,手拿着纸鼻子,双手摸索着前进。他的手触到黑板了,大家的心都紧张起来,他想也没想就摁下鼻子,鼻子却斜到耳朵下去了,大家都笑岔了声,二组代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。轮到我们小组了,我们的代表走上讲台,戴上眼罩,转上三圈以后,她便开始行动。只见她东摸西摸,在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志,找到以后,双手不停地比划着;这时,她的手已经到了贴鼻子的区域内,按规则只要把鼻子贴进里面,就算胜利。教室里出奇的安静,大家默默的注视着游戏的进行;终于,我们的代表贴上了鼻子,大家一看,鼻子贴得不偏不倚,位置刚好呢。顿时,全场掌声雷动。
下面,就是自由活动了。热爱打篮球的我一下子就发现了"投篮”游戏,马上就去排队了。终于轮到我了,我接过球就投了出去,可惜偏了一点没中。第二球,由于前面的失败让我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,结果还是没中。沮丧的我重新去排队,同时,我注意别的同学的投篮方式。我发现,有的同学在投篮的时候,先把握好投篮的角度,并且调整好投篮的力度,身子半屈,右手呈压腕型出手,往往准确率更高。轮到我了,我根据前面总结的经验,做好准备动作之后才出手,果然连续投两次都中了。
通过这两件事,我体会到,凡事都要认真仔细观察别人,将别人的经验运用到自己的行动中去,结合自己的经验,往往能做到事半功倍。游戏还在进行中,同学们的仍在愉快的做游戏,欢声笑语荡漾在教室,久久不散。
篇7:难忘六一儿童节日记范文
童年就像一个葡萄架,里面有大大小小的葡萄,今天就让我摘一个最大、最亮的来给你们“品尝品尝”吧。
我们年级组组长为了让我们度过一个快乐的“六一”儿童节。在我们年级组里组织了有史以来的“六一”游艺活动,活动决定在星期三举行,每班必须准备一个游戏。
到了星期三,班主任刚向我们说好注意事项,我们就一窝蜂地迫不及待的跑出教室去操场了。一看,哇!操场上真是人山人海,再来看看各班的游戏吧!小24班“盲人敲锣”,小25班“吹蜡烛”,小26班“偏不听你的”,小27班“玩乒乓球”,小28班“闯关连连胜”。真是五花八门,一个比一个精彩。不过这里面最引人注目的还是我们小25班,废话不多说,来看看本班的游戏吧!
我们的游戏是吹蜡烛,规则是:由16张课桌上摆着4行蜡烛,每行5根,间距约一尺,每排蜡烛前站一个同学,使劲朝着蜡烛吹气,一口气吹灭蜡烛数量多的获胜,比赛的目的是锻炼同学们的肺活量。排在前面的四位同学先上阵,只见来自小26班的一位“小胖”瞪着眼睛、鼓着腮子、吸着鼻子,涨红着脸,只等冯老师哨声开始。冯老师刚喊开始,那位“小胖”的嘴里就冒出一阵“十二级大风”,这“十二级大风”里还夹杂着“倾盆大雨”,一阵“风雨”过去,把蜡烛像是吹灭了四根。但过了一会儿,那第四根蜡烛好像特别顽强似的,竟然又死灰复燃了。冯老师说“小胖”吹的蜡烛就只能算三根,“小胖”只好心不甘、情不愿地领了个二等奖。跟小胖一起的还有一位来自我们班的“神仙”,他的肺活量特别大,轻轻一口气就吹灭了四根蜡烛,他取得了第一名,我们都为他高兴!时间不知不觉就过去了,六一游艺活动也结束了,真是天下没有不散的宴席啊。同学们只好依依不舍地回到本班教室里。
今年的“六一”儿童节真是一个快乐而又有意义的“六一”啊!
篇8:快乐六一儿童节日记150字
同学们,你们一定知道“六一节”是我们儿童的节日吧!但你们知道我心中的六一节是怎么样的吗?那就听我介绍介绍吧!
我心中的六一是令人留念的。到了六一节那天,各处地方张灯结彩,有许多好玩的游戏,儿童们的游乐园和其他地方都是免费进出,使儿童们玩个痛快。这天将会是你展现的天堂,“六一”到了,校园里洋溢着一股积极的热气。每个人都盼望的节日终于来到了。教室里,总是会传来一阵阵欢声笑语,每个人都笑容满面,没有一点烦恼与难过。老师、家长都会在这天里给我们礼物,向我们祝贺,因为这是我们自己的节日,而在这一天里每个人也不会有不足,我们会有一个属于我们自己的最最快乐的记忆!!
这就是我梦想中的“六一”节,我希望这次“六一”节,可以想想象中那么快乐!
篇9:难忘六一儿童节日记范文
今天早晨,我被一阵声音从梦里把我叫醒,原来是妈妈在叫我起床。我揉揉眼看了一下表,才6点半。我不情愿的叫到:“干吗这么早就叫我起床?”妈妈又让我看看日历,顿时我心花怒放,今天是六一儿童节,我要早去学校参加活动,家长也可以参加。
爸爸开车送我们去学校,一路上我高兴的合不拢嘴。一进教室就感到了一种节日气氛。老师先开了一小时的家长会,接下来开始了第一个游戏环节—吹气球比赛。爸爸拿过气球就吹,我在一旁看着,可爸爸吹得满脸通红也没吹起来。妈妈开始吹了,不一会儿就吹好了,这下我知道“谁说女子不如男”这句话是什么意思了。最后我盼望的时刻到了那就是颁奖,只听老师说到:“祝贺金洋妈妈获得一等奖,请上来领奖。”顿时我为妈妈感到无比的骄傲。
啊!今天可真开心呀!
篇10:难忘六一儿童节日记范文
今年的这个儿童节,我过得别提有多开心了。不信?那你就往下看好了。
一大早,周宇轩的妈妈开车接我、妈妈和郭磊一起出去玩。
两个妈妈先把我们三个淘气的男孩儿带到少年宫玩。少年宫今天可真热闹。我们一边看奥运知识图片展览,一边打闹,惹得义工阿姨不时提醒我们要注意遵守秩序。
后来,我们来到二楼的科学基地,看了模拟的火山爆发、磁悬浮地球仪、躺了钉床……科学真是太奇妙了。
中午,两位妈妈把我们带到中心城吃饭。吃完饭后我们就去看电影《忍者神龟》。这部动画片真是太好看了!我最喜欢老大达芬奇,因为他带领他的兄弟们一起打败了怪兽,拯救了纽约。
下午我们还去了莲花山公园踢足球、摔跤、捡小木棍、玩竹蜻蜓……
晚上,郭磊的爸爸请我们吃了一顿节日大餐。
这个六一儿童节是我最难忘的节日!
篇11:快乐六一儿童节日记150字_六一儿童节
【篇一】
今年的“六一”节,我非常开心,因为这是我第一次在学校过儿童节。
学校过儿童节可有意思啦!有许多活动室,许多我喜欢的活动内容。高年级的大哥哥、大姐姐是这些活动的主创人,他们为了让全校同学“六一”过的快乐,动足了脑筋,而且还准备了许多礼品。
“六一”过去了,但这个“六一”节的快乐却给我留下了太美好的回忆。我想对学校的老师,和大哥哥大姐姐说:“谢谢你们,你们辛苦了。”
【篇二】
盼望着,盼望着,终于盼到了“六一”儿童节这天。我们兴高采烈地来到教学楼前的舞台下。全校的人坐在台下,真是人山人海。
节目开始了,舞台上的小演员翩翩起舞。我最喜欢的节目是《江南style》,小演员们个个跳得可带劲了,观众的目光都集中在她们身上。
老师们个个忙得满头大汗,这次“六一”是我印象最深刻的节日啊。
今年的六一真快乐!
【篇三】
今天是我们期待的六一儿童节,也是我一生中最过的最快乐的童年。
为了庆祝我们自己的节日,我们学校还举行了歌咏比赛,那里的歌咏比赛可好看了我们看完就回到班里玩游戏,可开心了,有盲人摸鼻、扔球、猜谜语,虽然没有家里的电脑好玩,但是,能和自己的朋友一起游戏一起唱歌,是我最开心的事,我会一辈子把它记在心里的。
能和自己同学老师玩游戏难道你们也不觉得开心吗?
【篇四】
六·一到了,我特别高兴,因为今天是我们的节日。早上,我高高兴兴地去上学。到了学校,我看见今天同学们穿得特别漂亮!
过了一会儿,我们去校园的操场上观看歌咏比赛。其中我喜欢的节目有:唱歌、跳舞、朗诵……
后来,我们班唱了两首歌,它们分别是《左手右手》、《中国少年先锋队队歌》。我们唱得很响亮。
篇12:快乐六一儿童节日记150字
今天是六一儿童节,我高兴地来到学校,我们举行了班班有歌声,冷餐大会,篝火晚会,还去了少年宫玩。我最喜欢冷餐大会,我们从少年宫回到教室。一走进教室爸爸妈妈都来了,桌子上摆满了热乎乎的饭菜,我口水都留下来了。高老师叫我们先去洗手,再来吃。我们争先恐后地去洗手,洗完手我们回到教室,等小胖叔叔拍完,我们马上开吃。
我们组最引人注目的菜是炒粉干,大家抢着吃。一会儿工夫,这盆菜被我们吃得精光,一点也不剩。
今年的六一节我最喜欢了,因为节目丰富多彩,我们大家玩得很开心。
篇13:快乐六一儿童节日记范文_六一儿童节
【篇一】
盼星星,盼月亮,终于把六一盼来了。哇!一年一度的六一儿童节又到了!好高兴啊!一生中我们没有多少个六一过,但是,这是我最后一个六一儿童节,我要好好珍惜它,一定要玩得嗨!
童年,是我们每个孩子应该拥有的,它是幸福的,是快乐!此刻它即将伴随我们离去,踏上人生中又一次冒险,迎接挑战!努力奋斗!今天,我们吟歌起舞,一起欢送这最后一次六一。
早晨,我们迈出了门,满脸喜气地走出家,一路上欢歌,一起倾诉最后六一的感叹;终于到了学校,我们用微笑抹去悲伤,用最美丽的笑面对我们应该面对的。学校操场上布置起优美的音乐“六一六一……”我们个个跟着去唱,老师们正忙着布置起游戏场面,一片欢乐的气氛引起了我们紧张的心情!我们个个都非常期待它的到来!
终于,我们学校的游园活动开始了!同学们个个都去排队挑战游戏,得到的不仅仅是糖,而是快乐!而我们快要毕业的毕业生们,我们都很珍惜我们与小朋友大家在一起的时光,抛开一切忧伤,尽情玩!有的失败,但是他们豪不气馁,继续挑战!成功的同学更是满脸欢笑!校园成了一个菜市场,洋洋沸腾!有的获得了很多糖!有的更是获得了快乐与幸福!
游戏结束了,时间过得真快,我们都依依不舍的眷恋着这次”六一”,我们最后一次六一就这样的过了,但是,它依然令我难忘,永远铭记在我心!是我抹不掉的一份童年的记忆!再见了!六一!最后的六一!开心的六一!再见了同学,我们依然是那么的幼稚,依然拥有一颗美丽的童心,我们永远是童鞋!
最后的儿童节,再见了,我会依然微笑着!我在“五四”等着你!不见不散!
【篇二】
我们盼星星,盼月亮,终于把一年一度的儿童节给盼来了。因为这是我们自己的节日。
我们穿着整洁的衣服和排着整齐的队伍来到了操场上,找到了我们要观看节目的位置,耐心地听完了学校领导们的演讲和优秀少先队员们的演讲。
之后,我们坐在了操场山峰的草地上坐了下来,欣赏着演员们的表演,他们有的表演关于蓝精灵的舞蹈,有的表演蒙古的舞蹈有的表演了关于赛马的二胡,有的表演关于左手牵右手的舞蹈,还有的表演了关于study(这是一个很潮流的一首歌呢!)的架子鼓的(这可是2级棒的呢!)……这可真是八仙过海——各显神通呀!
这些演员们在那个十分“闪烁”的舞台上十分进神的表演着她们自己的节目而且把她们的节目发挥了的程度了。
这里面的节目每一个都表演的十分好,但其中我最喜欢的就是表演跳关于左手牵右手的舞蹈。
之所以我最喜欢的是这一个舞蹈,不是因为在表演这一个舞蹈的里面有我们五年级六班的王雨麦。而是因为这一个舞蹈跳真的十分好,这一个舞蹈的伴曲《左手牵右手》也十分的好听;(看!我是多么“清正廉洁”呀!对吧?)
因为时间的关系,额长快乐的六一节目很快就结束了,我们就又排着整齐的队伍回到了我们的教室了。
为什么这一场六一节目不表演的多一些呢?唉,我们有只能等到20xx年的六一儿童节的到来了。
【篇三】
“六一”儿童节到了,学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。
下午,我回到教室,立刻被里面的气氛渲染了,彩带挂在空中,迎风吹舞,五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福,两块黑板旧貌换新颜,画上了许许多多的图画,地板也一尘不染,整个教室焕然一新。
活动开始了,首先是贴鼻子游戏。看,二组代表胸有成竹的站在讲台上,准备进行游戏;他蒙上眼罩原地转三圈,手拿着纸鼻子,双手摸索着前进。他的手触到黑板了,大家的心都紧张起来,他想也没想就摁下鼻子,鼻子却斜到耳朵下去了,大家都笑岔了声,二组代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。轮到我们小组了,我们的代表走上讲台,戴上眼罩,转上三圈以后,她便开始行动。只见她东摸西摸,在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志,找到以后,双手不停地比划着;这时,她的手已经到了贴鼻子的区域内,按规则只要把鼻子贴进里面,就算胜利。教室里出奇的安静,大家默默的注视着游戏的进行;终于,我们的代表贴上了鼻子,大家一看,鼻子贴得不偏不倚,位置刚好呢。顿时,全场掌声雷动。
下面,就是自由活动了。热爱打篮球的我一下子就发现了"投篮”游戏,马上就去排队了。终于轮到我了,我接过球就投了出去,可惜偏了一点没中。第二球,由于前面的失败让我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,结果还是没中。沮丧的我重新去排队,同时,我注意别的同学的投篮方式。我发现,有的同学在投篮的时候,先把握好投篮的角度,并且调整好投篮的力度,身子半屈,右手呈压腕型出手,往往准确率更高。轮到我了,我根据前面总结的经验,做好准备动作之后才出手,果然连续投两次都中了。
通过这两件事,我体会到,凡事都要认真仔细观察别人,将别人的经验运用到自己的行动中去,结合自己的经验,往往能做到事半功倍。游戏还在进行中,同学们的仍在愉快的做游戏,欢声笑语荡漾在教室,久久不散。
篇14:快乐六一儿童节日记200字
看了这个题目你一定会感到奇怪,儿童节应该是最愉快的节日才对啊!嘿嘿!其实是因为我们学校里的同学在党校里过儿童节时疯狂“过度”,所以使它成为最疯狂的节日啦!
“六一”儿童节一大早,我来到校门口,一看,天哪!地上、树上、门上、教学楼上,全是彩带和泡沫,难道这就是那些同学留给学校的儿童节“礼物”?这也太疯狂了!
我提心吊胆地来到楼梯口,突然听到一个小同学对他的同学喊:“别上去!上面危险!”嗯嗯?上面真的很危险吗?我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹,我就立马呆若木鸡,楼上白花花的一片,就像刚刚下过一场暴雪一样。
我清醒过来后,就马上走进教室,没想到教室里的同学更疯狂,都把彩带往别人身洒,我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带,向我洒来。我一边跑,一边叫:“杀人啦!”,还一边捡起地上的彩带,向他们扔去。我灵机一动,想出一个好办法:把彩带扫成一堆,再捡起来。(画外音:你也这么疯狂)嘿嘿!我要将疯狂进行到底嘛!我和同学们继续疯狂着,度过了疯狂的一上午。
今年的“六一”儿童节,最疯狂的节日。
篇15:快乐六一儿童节日记范文
“六一”儿童节到了,我们学校将举行校园义卖活动,全校小朋友都会拿来自己看过的书、玩过的玩具和一些漂亮的摆设进行义卖。
为了配合全校的义卖活动,何老师在六一前一天,在我们自己班级里搞了一个小型的拍卖会。何老师将拍卖主持人的任务交给张天浩,他首先拿出一个白色的毛绒绒小狗,问:“这个是谁的?”郭睿举手了。张天浩又问:“起拍价多少?”郭睿想了想说:“6元。”张天浩问:“谁要。”我说要。他说:“6元一次。”还没说完金成龙又叫:“7元。”我不甘势弱说:“8元。”教室里鸦雀无声。张天浩说:“8元一次,8元两次,8元成交。”我高兴地上去拿我拍来的小狗。张天浩又拿出一个带眼镜的酷酷虎。张天浩问这是谁的。张倪说是她的。张天浩又问起拍价多少,张倪回答5元。周文杰说:“我要。”杨嘉婧说:“我出7元。”周文杰说:“8元。”教室里又寂静了,随着张天浩的“成交”声音一落,周文杰拿走了小老虎。接着卖出去很多东西。后来我上任了,我拿出了一个张天浩的金猪储蓄罐,起拍价2元。金成龙出5元,孟生出6元,金成龙又出7元,我说:“7元一次,7元两次,7元成交。卖光了所有的毛绒绒娃娃,拍卖会在大家的兴高采烈中结束了,几乎每个人都有自己的收获。
六月一日这一天,我们早早地来到学校,先在教室集中搞活动,每一个工作人员都获得一顶帽子,我也是其中一个。我们工作人员的主要任务就是卖掉老师布置的任务--卖掉六本书。所有工作人员先拿着自己的“任务”去操场摆摊,另外同学随后有秩序进场。随着广播一声“义卖活动现在开始”,一、二、三年级的小朋友们在爸爸妈妈的带领下冲进义卖现场,操场顿时热闹起来,此时的学校操场真是人山人海。我们班的书摊在我们的吆喝声中,特别受到大家的注意,我旁边的斯伊柯和张海鑫他们组一马当先,卖掉了两本书。我也很用劲地吆喝,一本、一本……最终卖完了我的书。后来我还和周文本一起吆喝,帮他卖书,最后也胜利完成任务。后来我和周文本一起去逛,想要去买自己喜欢的书。在操场上我们看到有个摊围了很多人,好象特别受人欢迎,我们挤进去一看,原来是六年级的大哥哥大姐姐们用自己带的榨汁机在榨新鲜水果汁卖,二块钱一杯,买的人可真多啊!
我们接着逛,东看看,西瞧瞧,不知不觉中,时间到了。每个班级的同学都各自回自己的教室。
快乐的“六一”节就这样结束了。每个同学都开开心心地随着爸爸妈妈一起回家了。
篇16:难忘六一儿童节日记范文
今天是六一儿童节,大人都带着自己的小孩去买小孩喜欢的东西,但我却要解决一个问题:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢?相信大家肯定要问为什么,因为这是老师布置的任务,你们想知道吗?如果想,那我就带你们走进他的世界吧!
Today is childrens day they took their children to buy a child like things but I have to solve a problem: if all the children in the world can enjoy happiness in the day? I believe we must ask why because this is the teacher assigned task you want to know? If you want to then I will take you into his world!
在今天这个属于我们的节日里,我正在和我的同学谢天宇和家长们一起去了南京孤儿园去,我们在去的路上,街上的人来来往往,汽车是车水马龙,终于来到了孤儿园,我看见了一个个残疾的小朋友,还有一个个没有爸爸妈妈的孩子,我们看了是热泪盈眶,但是,虽然他们没有爸爸妈妈,或者是残疾人,但是他们仍然有着那动人的微笑,突然,我想到了一个人,你们知道是谁吗?她就是桑兰,桑兰用她那动人的微笑承受着一切,她曾经对无数关心她的人说:“我绝不向伤痛屈服,我相信早晚有一天能站起来!
In this belongs to our holiday I and my classmates Xie Tianyu and the parents went to the Nanjing orphanage we go on the road the street people coming and going the car is heavy traffic on the street finally came to the orphanage I saw a disabled child there is a no mom and Dad children we see the tears but although they are not mom and Dad or is disabled but they still have a lovely smile suddenly I think of a person you know who it is? She is Sang Lan Sang Lan with her charming smile to everything she had to millions of people concerned about her and said: "I will never yield to the pain I believe that sooner or later one day to be able to stand!
”我也相信,他们那些小朋友一定会和桑兰阿姨一样,用微笑承受一切,他们一定会有一天残疾的人变得跟普通人一样,而没有妈妈的孤儿,会得有爸爸、有妈妈!
"I also believe their kids will like aunt Sang Lan with a smile to everything they will one day disabled people become like ordinary people without mothers orphan will have father mother!
一定会有这一天的,相信我,没错的。
There will be a day believe me right.
篇17:难忘六一儿童节日记范文
在我的心目中,六一儿童节是最快乐的。一眨眼,一年一度的六一儿童节来了。我们怀着高兴的心情接待这个好节日。
在六一儿童节的夜晚传来一个好消息。听了这个好消息我跳上三尺高。那就是中心公园举行了许多丰富多彩的活动。我连忙央求妈妈带我去参加,妈妈同意了。
在去的过程中,街上有川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路。空地上有许多小朋友为自己庆祝,都在做有去的游戏,远处都听见朗朗的欢笑声。真热闹,不一会儿来到了公园。
中心公园的人可真不少,向远处望,就看见一条条长龙,其中有两条是我校举行的节目。我和妈妈快步前进看了看。啊。果然有趣,我连忙去排队。游戏的玩法很简单,就是有一段石春路,在石春路旁边放些礼物,你捡到就是你的。在这么多节日中,我校举行的那条龙是做长的。等了好一会儿,就轮到我了,这石春路并不痛,我边走边捡礼物。不一会儿就到终点了,我捡了非常多礼物。玩完这个游戏的小朋友常咧开嘴笑。因为即简单又有礼物。搞到整个中心公园充满笑声,一片欢腾。我校还举行了一个节目,就是唱歌。这环节非常有益,既可以锻炼胆量,又可以发挥出自己应有的水平。这条长龙也不甘示弱。有许多爱唱歌的小朋友参加了。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上,主要就是锻炼胆量。好听与不好听都没关系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有礼物,永不落空。我就参加这个节目。轮到我的时候,我决定唱《当我们同在一起》因为这首歌表现出我满心的愉快。我站上了舞台,非常害怕。但是经过台下的朋友的支持,就发挥出我的胆量来唱,结果声音既响亮有动听。全场观众不由得鼓起掌来。这时,就像喝了蜜糖那样甜。多得朋友对我的支持啊。这是我兴的一个“六一”儿童节。
啊!这个“六一“儿童节使我非常难忘,因为这是我第一次站在舞台是表演得那样出色。
篇18:快乐六一儿童节日记范文
星期三上午,也就是五月三十一日上午,我们全校停四节课,但在这四节课里,我们要做庆祝六一儿童节的工作。
我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来进行的,如二年级的口号是"我挑战,我作主,西湖美食大比拼"。所以,二年级需要的材料是:彩泥、托盘、胶水、剪刀等等。当然,自己也可以带一些彩色卡纸这样的东西,如果你要做的一道是看起来很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。
开始做西湖美食了,我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵┉都非常积极地做,想用自己的辛苦换来一份成果。
我做的是东坡肉,但我以前从没用彩泥来做这样的西湖美食,所以今天我做东坡肉一点点也不顺利,就像坏了的碟片一样,几十次也改不过来。
但在最后,我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来,然后把它放在桌上用手压平,再折起来。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就这样,东坡肉的下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了,我按照我还没完成的东坡肉的大小,在一层彩泥上切了一片方块,之后又把这层小方块放到大方块上,这样东坡肉就完成了。
但是,就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我还是打起勇气,把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。
在六一儿童节的时候,我也没忘记我要扫地,因此受到了老师在午休时的大大表扬。"我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子",我在路上不断地想着┉
篇19:快乐六一儿童节日记范文
“六一”是国际儿童节,至今我已经度过了将近10个儿童节,但今年的儿童节是我这么多年过的最快乐的一个了。
六一那天,学校门口的黑板上用彩色粉笔写着“欢度六一”“儿童节快乐”等标语。同学们个个都喜气洋洋面带笑容。一大早就集合到操场上。我们观看了学校组织的大合唱“让我们荡起双桨”。稍后,校领导为获得xx年度得“读书小博士”颁奖,我们班也有十多名同学获得此荣誉称号,我们为他们拼命的鼓掌。
之后,是学校的公开课。我们班有8名家长也来到教室站在后面观看。为了迎接六一,我们班还专门排练了节目。第一个出场的是王少琛等排演的“三个茅庐”。一开始,王少琛扮演的诸葛亮手拿一柄羽毛扇,一边扇,一边吟诵着“大梦谁先觉,平生我自知。”使我们忍俊不俊。看他那样子还真像一位怀才不遇的隐士呢。求贤若渴的刘备、心直口快的张飞、侠肝义胆的张飞都给我们留下了深刻的印象。为了得到辅佐军师,刘关张三人冒着鹅毛大雪、还在大热天等候了一个中午等等,整整是三顾茅庐,终于求得了“卧龙先生”。同学们演得很逼真,我们也看的很入迷,台下不时爆发出阵阵的掌声。轮到我们上台表演的,我们的节目是书本上的“西门豹”。为了这次演出,我们不知道排演了多少次,台词早记得滚瓜烂熟。虽然我只是演一个小角色,但是我的心还是“怦怦”直跳,我尽量克制住自己,争取将角色演得更好。当西门豹命令卫兵将巫婆和地方官员扔到河里时,地下欢声雷动,同学们欢呼雀跃,家长们也连连称“好”。表演达到了高潮……
下午放假半天,爷爷带着我参观了动物园,观看了猴子、老虎、长颈鹿、熊猫等动物。玩的很开心。
这真是一个令我难以忘记的欢乐的“六一”节日。