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大学聘用制教师和在编教师的区别(汇总20篇)

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2024大学教师年终考核工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,教师,全文共 964 字

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我是98年毕业走上讲台的青年教师,以前也参加了新教师培训与高校教师岗前培训,并且在这么多年的教学中不断的渗透以前接受的理念。时代在推移,知识在更新,观念也在变更,这次我又特意参加了由教育部全国高校教师网络培训中心举办的“高校新入职教师教学适应性培训班”,也从几位专家教授那里“淘”到了我想要的、也缺乏的“金子”。现就高校教师的教学与科研讲讲我个人的看法。

一、教学与科研同样重要。

教学与科研是涉及两方面不同领域的两项活动,表面看上去它们相对独立,异质性明显。然而,它们又具有内在联系,相辅相成、互为促进。

我们一些教师认为,高校教师重点是科研,教不好也没什么;也有很多教师认为,象我们这样的高职院校,没有必要搞科研,负责把学生的技能培养好就可以了。叶志明教授说在点子上“要搞科研,科研带动教学”、“要搞教学,教学促进科研”。教师必须以教学为中心。你要教好一门课程,上好一堂课,必须有充足的准备:知识准备、操作准备、方法准备、思想准备等。要作这些准备,就必须去学习、收集、钻研、整理。通过整理出来的东西:心得、看法、观点、思想等,这就是你的科研成果了。这些成果可以在课堂上有效的传授给学生,形成学生的知识和技能,或者成为学生积累知识的工具。只有教师对所教的东西研究到一定程度,才能跳出书本,才能把问题讲透,才能“入木三分”。这里可以看出从教学到科研,又到教学,它们是一个循环体,相辅相成、相互促进。

二、教学与科研分别对待。

教学和科研都重要,但我们又要区别对待。高职院校与本科院校、综合性大学有很多不同,学生结构(知识结构、认知水平等)与培养目标都不同,我们必须以教学为中心,科研为辅助。侧重科研不行,我们不是培养科研型人才,而是培养的具有某种技能或具有高技能的应用、技能型人才。如果把人才看成金字塔的话,综合性大学培养的人才是上面的一部分,而我们的人才是中间的大部分。但又不能忽视科研。给学生一杯水,我们要有一坛水,没有了科研,就没有了源头,这一坛水会成为死水。教师要有自己的思想和方法,没有科研就会出现方法和思想陈旧或失去。我们要从教学的实践中积累,加强个人的科研,多出科研成果;要在科研中拓展,将自己的成果让大家共享。

教学一心为学生能力素质培养,科研一心为教学水平质量提升,有了一流的教师和出色的学生,学院自然不断发展,有了名气。

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篇1:2024大学生教师实习总结万能

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,教师,全文共 1336 字

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时光荏苒,转眼间我们一学期的实习结束了,回望这四个月的实习,我受益匪浅。从看老师上课、记听课笔记,到尝试站上讲台讲课,在与四年级2班的老师和同学们从陌生到熟悉的相处过程中,我感受到了作为一名老师的不容易,也感受到作为一名老师的幸福;同时让我对教师有了一个更深层次的认识和理解。

应学校的安排,我是第二周才开始进入实习班级的,没有特别正式的介绍,我静静的坐在了教室的最后,接下来的一周我每天都会按时到教室听课,经过一周的观察我感觉我所在的班级的孩子大部分属于特别调皮的孩子。作为一名实习教师,我们没有资深教师的丰富经验,也没有班主任的威严,孩子们不害怕我。因此,课堂纪律的管理便成为了一件令我头疼的事情。应对课堂上那几个调皮的学生,真的是不知道该如何下手的感觉。“安静!”,“不要说话了”成了我的口头禅,在自习课上对他们发火,呵斥那些不遵守纪律的孩子。没想到长大后,我成了小时候最讨厌的那种人。课下我向班主任请教,渐渐明白是我严厉的目光切断了学生的思维,是我冰冷的面孔熄灭了学生心中的热情,而积分要比减分效果好,表扬要比批评有意义。对待好学生要恩威并施要做到及时批评,适时鼓励。

让我印象最深刻的一节课是是,我给他们上的一节《三角形三条边的关系》。我准备了一个魔术导入,上课之前我在试讲的时候,我预设我说“老师要给大家变个魔术,想看吗?然后我在在黑板上用长度分别为15、13、10厘米的三根小棒首尾相连围一个三角形,问他们这魔术怎么样?”他们肯定会说“不好”。没想到,真正上课时当我问出“老师表演的魔术好不好”,学生们竟然响起了掌声,让我惊喜不已。同时让我陷入沉思,对老师拙劣的演技,孩子们给出的是掌声,而对于他们偶尔的顽皮,不经意的小错误,老师给予的是宽容吗?这让我明白每个人都期望自己能得到别人的肯定。得到了肯定后,良好的情绪会给你带来下一次成功得到肯定的可能。大人如此,小孩亦如此。美国教育心理学家曾总结:“如果孩子生活在批评中,他便学会谴责。如果孩子生活在敌视中,他便学会好斗。如果孩子生活在恐惧中,他便会忧心忡忡。如果孩子生活在鼓励中,他便学会自信。如果孩子生活在受欢迎的环境中,他便学会钟爱别人。如果孩子生活在安全中,他便学会相信自已和周围的人们。如果孩子生活在友谊中,他便会觉得他生活在一个多么完美的世界。”只有良好的学习氛围与融洽的师生关系,才能促使学生们更喜欢上课,期盼上课。

有人说:“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子,每一个孩子都是可爱的,虽然他们有的可能学习成绩差强人意,但他是运动会上的冠军,是劳动中的能手,是他主动送生病的同学回家,谁能说他不是个好孩子呢?虽然书本知识的灌输是很重要的,但是给学生营造一个宽容的学习环境,在鼓励学生的人格力量的成长上,个性张扬的发展上,是同样不容忽视的。

教育是一门艺术,只有走进学生心灵的教育才是真教育。爱是教育的原动力,教师关爱的目光就是学生心灵的阳光。也许这句话的真正含义还需要我慢慢体会。谢谢孩子们教会我成长,教会我如何去爱,我会一直记得这段实习的经历。

在此特别感谢指导老师刘老师以及实习班主任武老师在这一学期的悉心指导与帮助。

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篇2:培训机构教师试用期劳动合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,教师,全文共 1389 字

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甲方(用人单位):________培训机构

地址:

法定代表人:

联系电话:

乙方姓名:

户籍所在地:

现居住地址:

身份证号码:

联系电话:

经甲、乙双方协商,自愿签订和遵守合同。

一、本合同期限: 年 月 日至 年 月 日。

二、乙方职务为: 。

工作职责:

1、认真备课和上课,在规定的时间和地点,按质按量完成甲方安排的教学任务。

2、在教学工作过程中,按照甲方要求对学生进行安全、纪律、卫生、情感教育,着重抓好安全管理工作。

3、按质按量完成甲方安排的招生、收费、宣传工作。

4、努力学习,刻苦专研,不断提高专业技能和知识水平,积极参加教学教研活动,不断总结积累经验,并完善教学方案。

5、向学员和家长提供准确的课程咨询服务,根据学员年龄水平和需求,向学员和家长提出合理的学习建议。

6、教学期间,教师必须积极主动通过电话、短信、面谈等不同方式与家长沟通联系,做好家庭与公司的沟通工作。

7、在必要的情况下,按质按量完成甲方安排的小学语文数学等科目辅导工作任务。

三、劳动报酬构成:

1、基本工资:每月 元整;

2、交通补贴:根据实际情况核定;

3、电话费补贴:根据实际情况核定;

4、活动经费补贴:根据实际情况核定;

如乙方在本合同期每月任课不超过30个课时,则只能领取基本工资。

四、劳动纪律

乙方必须严格遵守《教师工作管理制度》,违反管理制度,造成甲方经济或者名誉损失的,则按乙方应负的法律责任进行赔偿。

五、乙方有下列情况情形之一的,甲方可以随时解除本合同:

1、在试用期间被证明不符合录用条件的;

2、乙方严重失职,营私舞弊,给甲方利益造成重大损害的;

3、严重违反《教师工作管理制度》 ;

4、被依法追究刑事责任的。

六、有下列情况之一的,甲方可以解除劳动合同,但是应提前5日以书面形式通知乙方本人,如甲方不提前5日告知乙方的,必须支付给乙方贰佰元作为经济补偿。

1、乙方患病或者非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作的;

2、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行。

3、甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难,确需裁减人员的。

七、甲方有下列情形之一的,乙方可以随时通知甲方解除本合同。

1、无故克扣或者拖欠乙方工资的;

2、低于当地最低工资标准支付乙方工资的。

3、甲方以暴力威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的。

非甲方有以上情形,乙方要求提前解除合同的,应当提前5日以书面形式告知甲方,并支付贰佰元培训费用给甲方。如乙方不提前5日告知甲方,在支付贰佰元培训费用给甲方后,须另支付贰佰元给甲方作为经济补偿。

八、本合同到期前:

1、如甲方决定录用乙方为正式员工,应当在本合同到期前5日以书面形式告知乙方。乙方收到录用通知后,如决定不再续约,则应当在合同到期前3日以书面形式告知甲方,并支付贰佰元培训费用给甲方。如乙方未在合同到期前3日告知甲方,在支付贰佰元培训费给甲方后,则须另支付给甲方壹佰元作为经济补偿。

2、如甲方不再续约,应当在合同到期前5日以书面形式告知乙方,否则须支付给乙方壹佰元作为经济补偿。

九、本合同未尽事宜,可由双方协商解决。

十、《教师工作管理制度》 、《保密协议》为本合同附件,具有同等法律效力。

十一、本合同一式两份,双方各执一份,自签订之日起生效。

甲方: 乙方(签字):

法定代表人(签字):

签字日期: 年 月 日 签字日期: 年 月 日

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篇3:2024年3月采购销售专业大学生实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:采购,销售,大学,学生,全文共 2028 字

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2016年3月采购销售专业大学实习报告

实习对象:采购销售专业实习生

实习地点:某国有企业

实习时间:XX年7月12号--8月27号

实习目的:通过这次实习拓展自我人际关系,从社会实践中开拓视野等。

实习的内容和经过:有幸进入了国有企业工作实习。实习时间从七月十二号开始至八月二十七号结束,历时近三十六天的社会实践。首先谈谈关于销售,我领悟到一条经验,这就是不能只做批发,而不搞零售。不能死守单一价格,而应价格紧随市场走。批发是为了大市场,但是零售的市场也不容忽视。虽然批发能很快收到效益,但是零售也可以积少成多。就以这次销售桂圆来说,批发时可以一次拿到一万元订单,但是本地零售也可以,只不过是这家一千元,那家五千元这样累积起来而已。做批发的采购商多数是发货至外地的,他们往往考虑车费、油费、住宿费等成本问题,也考虑天气问题。这个暑假,台风天气特别多,对于果品来说是一个克星。桂圆在台风过后都会被雨水打掉在地上,留在树上的桂圆卖相也不好,因为桂圆表皮有黑点,采购商根本看不上眼,因此果农就很难卖出去,一场台风可以说损失惨重。这时候林场再搞大批量销售时不可能的,因为采购商不会来,除非和林场场长交情比较好的才会勉强批发。此时此刻,能够拯救桂圆销售惨状的只有挖掘零售的市场空间,为此我还特意跟杨副场长商讨零售的工作事宜。但这个时候,同一时间不止我们林场有桂圆的销售,其他果园也在销售桂圆,杨副场长毕竟是老江湖,他建议我先去市场上看看桂圆的销售情况,回来再做决定。于是在杨副场长的建议下,我先去我们县里的市场调查了一下,回来后刚吃完饭又跑去镇里的市场参观,确定市面上桂圆的销售量很大而供应量很少的现象后,我欣喜若狂地回来报告杨副场长,杨副厂长当即决定放开零售的工作,并且由我负责销售渠道的开展。在做桂圆的零售时,我还实时根据市场需求变化,即时调整零售价格,很快取得了消费者的认可。凭借着我自己的人际关系,以及我爸的帮忙,受台风影响的五万多斤桂圆不到半个月就销售一空。通过销售,我认识了很多以前从没认识的陌生人,这些人有富林镇本地的,也有外地的,如广州、茂名、湛江、汕头等,有省内的,也有外省的,如广西、贵州、云南、福建、江西、湖南等。这些人,想必会在以后的生活中继续给以我帮助和影响。

然后我学到了管理的艺术。在国有企业实习,我并没有当自己是一个实习生,而是把自己定位在学习生的位置上。进入林场伊始,我就进入了被管理者的身份,受领导的管理。在工作单位,管理的松紧程度明显不同于学校。由于云浮市国有大云雾林场是国有企业,是政府机构,在里面工作的人都是公务员,大部分人都和我有着同等学历,而且他们都已参加工作十几年,有的甚至快要退休了。所以进到里面就觉得自己经验很浅,资质单薄,自然对我的管理师从紧的。但是场长还是很照顾我,并且带领我学习怎样去管理整个企业,不断给与我启发,授我以渔。至今为止,他说的“要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属。在管理时,要因人而异! ”这些话一直萦绕在我脑海里。有这样的“好老师”我当然求之不得,整个暑假我都跟在他身边学习。当上采购商联络员之后,我一下子就晋升了一个级别,可以直接管理三十几个采摘工人。一下子,我有由被管理者转换为管理者的身份,刚开始还真是适应不了。这些工人真可谓鱼龙混杂,有本科的,也有文盲的;有大妈级的,也有小妹级的;有省内的,也有省外的。管理他们首先遇到的便是沟通问题,为此我花了好长时间琢磨,好在功夫不负有心人,运用我在大学学到的些许管理知识,和他们相处一个星期左右基本可以较好交流了。采摘桂圆是一个体力活,所以我特意将三十几个人按身材的高矮、肥瘦分组。高的就上树摘果,矮的就在树下收拾入筐,肥的就挑箩筐,瘦的、体质较差的就负责桂圆的分拣。如此一来,桂圆的采摘效率成倍增加,直接增大了货品供应量,所取得的经济收益不言而喻。

实习心得体会:最后我体会到挣钱真的很不容易。虽然实习的单位是国有企业,可能你会认为这是一份朝九晚五,有着固定上下班时间的工作,但是进入林场工作情况却不是这样。在林场里有时为了赶货,从早上天亮开始一直工作到天黑,还要帮忙搬运大箱货物,在一百多亩的果场内来回走,收拾残枝,这绝对是非常消耗体力的工作。除此之外,还要林场、市场来回跑,虽然有摩托车,但还是感觉很累人。实习结束时,我去领工资,三千五百块钱里渗透着我的汗水。看着自己辛苦挣来的钱,我泪水就直在眼睛里打转。在大学里,我是脱产学习,过着父母供养的无忧日子,完全不知道钱来的是多么不容易。这次社会实践让我明白了父母为什么两鬓发白,满手老茧,都是因为工作太辛苦了,我的心里充满了愧疚。

经历了真正的社会实践后,我的人脉得到扩大,我也学会了管理在工作中的作用,更加理解了实践的重要性,领悟到了挣钱的艰苦,因此,要作为新时代的强人,我们只能想和做结合,更要懂得坚持,也要有毅力和智慧的去完成每一件事。

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篇4:2024大学教师教学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大学,教师,教研,全文共 823 字

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1、协调安排好学院教学调度工作,全力保障学院教学秩序的正常进行。宏观安排好教学调度工作,积极与校、院二级督导组配合,抓好教学质量及课堂纪律,做好调停课的统计工作,控制非正常调停课次数,确保教学秩序的稳定。

2、结合新的人才培养方案,完善各门课程的讲义和教材,将新思路、新理念融入其中,并注重在执行过程中及时总结经验教训,使教学内容更加符合实际,符合学生的需求,以期为今后修订方案做好准备。

3、结合上一学年提前启动的毕业环节“开题答辩”工作,将有条件提前进行毕业设计、创作的专业及早进行展演,并利用余下的时间到外校进行交流展演。

4、针对高密校区招生人数逐年增加的现状,协调、配备好赴高密校区任课的老师,组织两地艺术生进行展览交流,发起教师捐赠个人专著活动,配合充实高密校区专业画室、图书资料室和道具室。

5、将学院现有省级、校级精品课和校级优秀课不断完善,培育下一步要建设的精品课程和优秀课程。做好精品课程和优秀课程网站建设与维护工作。落实学院已立项的教材编写和教研立项工作。

6、继续开展各类教研活动,切实抓好教研活动,努力争取不流于形式,做好系教研室主任听课制度,按时检查听课笔记。

7、组织好教学口的各项工作,做好期末考试、补考、重修等环节的组织管理工作。做好期末教学资料、试卷等归档检查工作。

8、理顺音乐专业的任务书制定、专业课教学及课时均贴的发放工作,在没有音乐专业教室的情况下,利用会议室、教研室、走廊等可利用的场所进行正常教学,并对音乐专业外聘教师的教学情况进行督导。

9、保持经常性举办教学成果展演,以教学成果展览、演出为契机,加强校际间的学术交流,开拓学生眼界。

10、配合学校教务部门,做好教材撰写,教学研究立项结题、验收,教学效果优秀奖评选,多媒体教学课件竞赛等组织工作。

11、制度计划抓好青年教师岗前培训,举办有针对性的青年教师培训班,确定每个专业的青年教师听优秀老教师的课。适时进行青年教师教学效果的评选活动,对优秀青年教师进行奖励。

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篇5:在编教师个人离职申请通知书

范文类型:辞职信,申请书,通知,适用行业岗位:教师,个人,全文共 468 字

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尊敬的领导:

你们好!感谢几年来对我的教导、批评和指正。回首三年,满怀感慨!__的点点滴滴,都将刻骨铭心,令我无法释怀。我珍惜这三年的时光和珍贵的感情,不舍那些同事和学生。而现实的无奈,注定我和__缘分之淡薄,面对父母的高龄,婚姻的实际,生活的真实,我无奈之下提交此申请。

我于20__年__月__日参加__工作,一直以来兢兢业业的为__的__教育付出真心,并取得实际成果。我曾经一度把自己的理想和热情交给__。渴望为实现最好最完善最合理最实际的__教育而努力。而今,不免有负大学的期许。不仅没有做到最好,并提前提出辞职,真是有愧于领导厚望。

对于__,我感情颇深。特别是对__的教学和__系的学生我怀着一片赤诚。但自己感觉到力量之单薄,思想之局限并不能胜任大学教学体制之发展,教学改革之初衷。同时,父母年岁日渐衰老,生活压力日益加大。不得已而为之提出此辞职申请,还望领导体谅、担待、理解、海涵。

最后感谢领导和同事们的的鼓励和支持、理解和认可。希望有机会能为__的发展再尽绵薄之力!望能考察批准!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇6:大学教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,教师,全文共 1264 字

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老师们,同学们:早上好!

宽容精神是做人必备的美德,不仅对今天也未来。人际交往离不开你我他以及其中宽容的内涵。同时,在一个促进多元文化发展、鼓励民主对话的新世纪,宽容已从我们身边走向世界。 人能具有宽容精神是不容易的,首先要从看得见摸得着琐事做起。

当人们遇到矛盾的时候,往往找别人的毛病,推卸自己的责任。一个骑车者撞了一个人,双方就开始了唇枪舌战:“你眼睛长哪了,不看车乱跑!”“你会不会骑车,往人身上撞!”老师批评一个学生,这个学生首先想到如何为自己辩护。老师表扬一个学生,其他学生就会说出被表扬者的许多缺点。谁都不从自己这里找责任,谁都不从别人那里找长处。如此这般,何处寻宽容?谅解、宽容、忍耐是一种很伟大的精神。很多人在经历了磨难之后才明白这个道理。

现在的青少年什么东西都有,就缺少理解人、宽容人的心胸与精神。也许正是什么东西都有,什么都来的太容易,才使青少年缺少了许多只有在磨难中才能懂得的道理。因为人需要在逆境中经历不同的锻炼,如欲望得不到满足;在困难中别人没有提供帮助;他人做错了事给自己造成麻烦;遇到文化差异和互不理解的矛盾„„在这些情况下,是反省自己还是责怪他人?是接受差异还是排斥差异?宽容需要保持平和的心态,平和的心态需要从内修自己开始。青少年争强好斗之心较重。同学之间可以因为一点小事,就争得脸红脖子粗;自己做错了事,不着重检查自己,而非常在意别人批评的态度;两个好朋友一个进步受表扬了,另一个不首先为对方高兴,而是产生嫉妒;与人交往时,别人话说急躁一点就受不了;如果自己占理了,绝不能轻易饶过对方„„。

没有宽容,一点小事都能引起争端,就像在公共汽车上谁踩了谁一脚,也能吵得脸红脖子粗的。如果把这样的情绪放在世界的事务中,非得引发世界大战不可。有个同学课间时接来一杯水,突然后面另一同学猛地一撞,热水浇在了一位坐着的女同学的脖子上,随着一声尖叫。就开始了互相的争吵和责备:“真够损的,想把我烫死!”“不是我,是他把水撞到你那儿的。”“我脑门后面也没长眼睛。赖得着我吗?”争论永远无法分出对错,越是互不相让,越使矛盾尖锐,结果每个人都气鼓鼓的。一节课后,他们

平静了许多,那位女同学对刚才吵架的男同学说:“我没事了,衣服干了,脖子也不疼了,说不定还得谢谢你们俩,给我做了一次颈部轻松治疗。”那两个同学一楞,然后相对一笑,一个说:“对不起,我太莽撞了。”另一个也说:“不,是我太莽撞了。”

苛刻会把简单的事情变的复杂,而宽容则可以把复杂的事情简单化。我们没有意识到,在生活中的很多时候,我们其实是在做得不偿失的事,使本来十分简单的事情变的复杂,然后再用复杂的办法去解决,结果越来越复杂。世界上的事情也是如此,本来可以通过谈判解决的矛盾,非用针尖对麦芒的方法以武力对待,结果问题就越发难以解决。

包容一切的宽广胸襟,能溶解所有的残冰败雪,使万物焕发新的生机每个生命都在以不同的方式表达自己。存在的独特性、多样性便构成了大千世界、万般人生。生命相关相连,维系你我他和万物的,便是人类离不开的,对今天也对未来的——宽容精神.

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篇7:教师合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 571 字

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甲方:

乙方:

身份证号:

根据《中华人民共和国劳动法》、《山东省劳动合同管理办法》以及有关法律、法规、规章和政策的有关规定,结合职业教育中心计算机专业课教学的具体任务及发展目标,甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上,签订本合同。

一、甲方聘任乙方为胶州市职业教育中心 合同制教师,聘期 年,自 年 月 日起至 月 日止,试用期 个月,其每月工资定为 。

二、乙方在受聘期间应遵守职业道德,为人师表,严格遵守本单位的各项规章制度。乙方在受聘岗位上要积极工作,认真履行本岗位职责,努力完成本岗位工作任务及工作目标。

三、乙方出现下列情况之一,甲方有权提前解除聘用合同。

1、 乙方如不认真履行教师岗位职责,违反学校的规章制度;

2、 在聘用期内,出现教学事故、教学效果差、不为多数学生认可、严重违反教学管理制度的行为;

3、 有违法行为,获刑拘及以上刑罚;

4、 出现符合解除合同的其他条件

5、 乙方在聘期内未到期而单方解除合同,视为违约,造成的损失由乙方承担。

6、 本合同如有未尽事宜,凡属国家有规定的,按有关规定执行。凡属国家未规定的,经甲乙双方协商同意,补充完善。

四、甲方有义务为乙方的正常授课提供必要的场所和教学资料,并有义务协助乙方组织教学活动。

五、特殊情况需终止合同,甲乙双方均应提前30天通知对方,放寒暑假内可电话通知方式。

甲方签字:

乙方签字:

年月日

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篇8:大学教师期末工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,教师,全文共 864 字

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年终岁末,紧张繁忙的一年即将过去,这一年我始终严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记学校的规章制度,在自己平凡的工作岗位上,全心全意的努力做好本职工作。下面我对20xx年的工作做了以下总结:

一、德:我在思想上严于律己,时时刻刻提醒自己加强政治和业务知识的学习,树立“以人为本、实事求是”的服务育人理念,并且认真执行学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退。用正确的理论来指导自己的工作实践,指导自己树立坚定的共产主义信念,指导自己不断改造世界观、人生观和价值观。始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待每一项工作。

二、能:本学年在校领导的关心下,让我在工作中成长的很快。在居委会具体领导的指导下我深入社区像基层普查工作人员学习,掌握普查对象登记内容。从刚开始的挨家挨户的敲门、记录人口信息,再到归类总结数据、核对人口资料查漏补缺,虽然过程繁琐、工作量大,但是却是我人生道路上的一笔宝贵财富,一段受益匪浅的工作历练,也是学校领导对我工作能力的肯定。所以我决心做一名合格的普查员,认真的完成工作为学院增光,经过四个月的努力我成功的完成了全国人口普查的工作没有辜负学校领导对我的信任。

三、勤:积极努力的学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地完成本职工作。并且通过前段时间学校组织的岗前培训也对我受益匪浅,让我对华文教育有了更加全面而深刻的认识。今后我将更加努力,做到积极主动、不掉队、不落伍,而且要勤思考,把握学校给我们创造的机会,使自己在华文学院的教职员工队伍中能更健康、更迅速地成长。努力使自己成为一名合格的华文教育工作者。

四、绩:这一学期,对我虽然谈不上辛苦的一年,但却是收获的一年。感谢学校领导对我的充分信任,是你们对我的肯定才让我有了参加人口普查如此难得的工作机会。在普查工作结束的同时也得到了很好的成绩。但是我认为还要更加积极更加努力的完善自己,发扬自己的长处,克服缺点,谦虚谨慎、不怕苦、不怕累、求真务实,扎扎实实地做好领导分派给我的各项工作,为新一学期的到来打好基础,积极投身于下一轮的工作当中去。

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篇9:大学教师党员自我评价优选范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,教师,党工团,全文共 740 字

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一年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,贯彻xx大和xx大五中全会精神,积极实际“三个代表”,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成学校安排的各项任务。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

在思想上,认真学习邓小平理论、领会党的xx届五中全会精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内外形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记为学生服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,在工作中要起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。

在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,以党员标准严格要求自己,给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象。

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为中职教育事业做出应有的贡献。

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篇10:大学教师辞职报告范文_离职报告_网

范文类型:辞职信,汇报报告,适用行业岗位:大学,教师,全文共 2569 字

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大学教师辞职报告范文

教师,这个职业是人类社会最古老的职业之一。在教育过程中,教师是起主导作用的,他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。那么,现在就来看看教师辞职报告应该怎么写吧!

大学教师辞职报告范文

尊敬的领导:

您好!

在之前不断的学习中,我终于考上大学,之后报考研究生,研究生毕业之后,我就来到学校任教了。

自20xx年x月到x学院工作以来,我作为一名新人,在自己的工作岗位上任劳任怨,兢兢业业,丝毫不敢有懈怠之心。XX年X月当上XX班主任之后,更是倍加努力,想在班主任这个崭新的工作领域,为学校的发展做出一己之力并能发挥自己的点点才能。功夫不负有心人,一年之后,22班得到了领导和全校任课老师的认可,获得了优秀班级的称号,我知道,这是对我工作,特别是班主任工作的肯定。所有付出都得到了回报,我很开心。

在我工作的时刻,得到了广大同学和领导的大力支持,我很欣慰和感谢,我在接下来的日子里一直在不断的努力,我在努力中

XX年,新的班主任工作报名开始,我下定决定把已有的带好,只想安心结婚生子,所以并未报新班,毕竟年龄不饶人。可没想到领导信任自己,又把一个数控专业的技师班给我了,这给我的教学和班主任工作带来了更加沉重的责任。

带XX班快一年了,这个班级的学生给我带了很多,好的坏的都有。学生都是好孩子,可现在的孩子都是有个性的一代人。我本想尽力给他们带完一年,可最近确实不适合再带下去。从今年1月末感冒至今为能痊愈,总是在不间断的感冒发烧,全身无力。前几天去中医院检查,医生说,我最近身体尽量少操心,多休整,特别是对我这样想今年要孩子的人来说。

岁月不饶人啊,想想自己已经是xx岁的人了。公婆爸妈和爱人,包括我自己都希望今年能怀上健康的孩子,可如果我再如此操心,这样的愿望很难实现。考过研究生的人都知道,那个过程是艰难的,是真正的千军万马过独木桥,可考完之后,我们这些人的身体全部垮下。班级很多女生都出现身体素质差的现象,特别像我这样,本来身体不好的人就更差了。

今年,很想在现有的工作环境中调养一下身体,使的自己能顺利当上妈妈。近几年来,随着生源素质的逐渐下降,学生违纪事件经常发生。当班主任工作给我的日常生活带来很多不便,现在的学生带不好,任课老师学校领导都会把责任归到班主任身上,更甚者家长不理解,学生不理解,这都是问题所在。

也许在以后的条件合适的时候,我会继续担当班主任的,可是现在的我真的是无法继续担任班主任了,我的身体条件和家庭条件都不允许我继续担任班主任了。

既然我的条件现在不允许我继续做班主任下去,我想勉强做下去对学生和学校都是不负责的,我希望领导能够看到我的实际情况。

我是个追求完美的人,很希望把这个班级带上正规甚至优秀班级,可事与愿违。邓科长是个通情达理之人,思量再三,写封辞职信,希望科长批准。

情非得已,给领导添麻烦了!在此说一声:对不起!理解万岁!

此致

敬礼

辞职人:

XX年X月X日

大学教师辞职报告参考范文

尊敬的院领导:

我是20xx年**月末来到xx院的,自从来到xx院开始,有幸与各位领导和同事们相识,成为xx院队伍的一员,让我感受到在工作中的快乐和自己还能继续在教育工作中发挥余热的自信,是哈外院让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思。尤其哈外院所倡导的培养学生学会做人,懂得自尊、自信、自立、自强的办学理念,严父+慈母+导师式的学生管理模式,戒懒惰、克艰险、知节度、求完美的校训,使我对新时期的教育理念有了进一步感悟,有一段时间,我曾经信心十足,决心与哈外院结伴,用自己的生命去谱写最辉煌的人生之歌。

然而,现在我毕竟还没有正式退休,都出来一年时间了,过了春节,就应该回原单位上班了。经过长时间的思考,不得不做出这个决定:本学期末总结会结束,我将辞去哈外院的工作,离开我尊敬的学院领导、同事和我那些十分可亲可爱的同学们。聚散皆是缘,离合总关情。我十分珍惜在哈外院的这段美好时光,即使我离开了哈外院,我也会默默地为哈外院的美好明天祝福。

希望院领导能够批准我的请求。最后,诚恳地说一声:对不起!请院领导谅解我所做出的决定。也衷心地祝愿x学院不断发展壮大!诚如x院长所期盼的那样,“像哈佛、剑桥、牛津一样,活它几百年,甚至更久远,这是xx院的梦,也是我的梦。”

此致

敬礼!

辞职人:

日期:

大学教师辞职报告范文大全

尊敬的学校领导:

我带着复杂的心情写这封辞职信。

由于学校的培养让我逐渐变的稳重,再加之学校对我能力的信任,使我得以留校加入北京xx大学,自从20xx年5月入职以来,我一直都很享受这份工作。无论工作环境、团队、压力,甚至个人喜好,我都很满意。并在短短的两年半间里获得了许多的机遇和挑战。让我完成了从学生到职业生涯的转变,对此我深怀感激。尤其是董事长和许x老师从20xx年我刚到北京xx大学就对我的我的帮助和培养,x校长、x校长、x校长在工作中点点滴滴给予我的指导,使我在北京xx大学的这段时间里不断充实坚强而且更加成熟!同时也非常感谢各协助部门同事的真诚协作,如果没有这份稳定的学习工作环境,我不可能认识如此多优秀的领导、老师、同事,我不可能成熟和长大,不可能认识到自己今后要走的路。

在这样好的工作学习环境中,本想和大家共同努力不断践行学校“质量立校、特色兴校、人才强校、内涵发展”战略,把学校做强做大。但由于我父亲计划在北京筹建公司,有一些外出的事情没有人帮忙,通过与我父亲及诸多企业管理人几次交流之后,发现自己能力十分有限,需要学习的还有很多,便决定去上海进修学习一段时间,原计划请假几个月,但通过考虑,接下来的几个正值学校招生和入学时期,各项工作比较繁忙,衔接比较多,便不得不向学校提出辞职申请,并希望能于20xx年8月1日前正式离职。

虽然辞职意味着离开,但是xx大学三年多对我的感情不会抹去,我更不会忘记母校,忘记这第一个工作的地方,我会一直关注和支持北京xx大学的发展。尤其是团委、青年志愿者协会的发展。在完成工作交接离职之后,我的手机也会随时保持畅通,如果有同事对我以前的工作有任何疑问都可以随时打电话找我,我会全力以赴。同时希望学校能早日找到合适的人选接替我的工作。

对于由此为学校造成的不便,我深感抱歉。但同时也希望学校能体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准为盼。

此致

敬礼

申请人:

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篇11:大学生会计专业实习报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生会,学生,会计,全文共 287 字

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1、推荐——准备好在最短的时间内,用最简单、恰当的语言来介绍自己。

2、自信——不要问“招几个”,要相信自己才是唯一适合的人选,但不要盲目自大。

3、仪表——个人的仪表要根据应聘的职位来做出相应的“包装”,也可给自己带来信心。

4、记录——准备笔和纸,写上面试地点的位置、路线及负责人,自己简介,观点等。

5、准备——准备好面试时常见的问题的对策,如为什么要离开原来的职位,你有哪些优缺点

6、认为——自己最为突出的成绩是什么,你的工作目标是什么7、以前——公司的老板、管理人员、员工有什么看法

8、公司——了解多少,有什么要求,希望得到哪个职位9、对该——职位的设想,以及薪资要求等。

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篇12:工业设计专业大学生实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:设计,大学,学生,全文共 1978 字

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工业设计专业大学实习报告范文

专业实习报告

前言:

我们这次实习的目的是将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识,为今后的专业课程及其产品设计打下坚实的基础。

(教育整理)

本次专业实习应达到以下几个要求:

1、通过接触设计和生产实际,加深学生对所学专业在企业和设计公司中所出的地位和作用的认识,巩固专业思想,激发我们勤奋学习的热情,并增强我们的群众观点、劳动观点和对社会的责任心和使命感。同时了解和体会设计师和工程技术人员认真勤奋工作的态度和对事业的责任心和使命感。

2、在专业实习过程中,我们通过观察和分析,一些实际设计案例,深入了解设计程序与方法。进一步拓宽我们所学的专业知识和视野,所到了很多在学校和书本上学不到的知识。

3、通过实际设计,以及设计师的介绍与讲解,做到理论联系实际,把所学知识条理化、系统化,使所学过的理论知识得到印证、深化、巩固、充实。培养我们分析、解决设计中遇到的实际问题的能力。了解并收集设计案例。培养独立观察、调研、分析和解决实际设计问题的综合能力。

4、专业实习不仅仅是将我们的专业知识加以巩固,同时也培养了我们与他人的沟通的能力,向他人表达我们设计思想的能力,此外还端正了我们做事的认真态度和看待问题的方式。

一  题目:

工业设计专业社会实习

摘 要:

实习的目的是将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识,为今后的专业课程及其产品设计打下坚实的基础。

关键词:

装修、设计;细心、认真、勤奋

二  实习概述:

实习单位:十堰市福瑞德科工贸有限公司

实习部门:设计部

实习内容:室内设计、广告设计

公司概况:

十堰福瑞德科工贸有限公司,前身是东风公司技术中心一个对外的窗口,是一家专业从事广告、装饰、模型制作、展示策划、包装设计、制作等一条龙的服务性企业。

福瑞德公司超越模型公司是一家集开发、设计、生产高仿真度汽车、飞机、舰艇的专业模型精品公司。公司以推动仿真模型文化和开发模型市场为宗旨,在东莞建立工厂,负责承接国内外订单业务和客户服务。自  年11月工厂投产以来,一直致力于各类仿真模型的开发与创新,力求以最好的产品来创造自身价值和为客户服务.

我个人选择该单位实习是与我的个人兴趣爱好相吻合的。另外,我在这里实习有一个比较大的优势,就是我在这里已经工作半年,比较熟悉这里的情况,可以充分利用这两周时间来做一件完整的工作,进一步加深对公司的设计程序与工作流程的了解。

三 实习项目:

室内设计、环境艺术设计、广告设计

项目名称:

1、襄樊市汽车试验场展厅改造工程

2、1.5吨级高机动性军用越野汽车成果与试车场试验能力看板

四  设计流程

设计流程

设计尺寸图  方案分析  设计效果图  整体效果图  局部效果图  工程预算  签定合同、协议

附件一:施工图纸;

附件二:工程报价单;

附件三:工程项目变更单;

附件四:隐蔽工程验收单;

附件五:工程质量验收单;

附件六:工程结算单;

五 装修设计

基本知识:

1、装修是什么?装修是把业已完成的室内空间进行在调整的过程,也可以称作是装修装点。是一次在改进的过程

2、基本的must和更好的better:因为需求无限,而预算有限,我们就必须把基本的需要和更好的需要区分开。must是“缺了它,生活就会很不方便,不能容忍”的部分,除此之外都是better部分,它是不断增长和变化的。在技术方面,must是那些现在不做,以后会花大量的钱的部分,这由设计师确定,比如在墙表面之下的水电管线,better则是报警系统等昂贵难以接受的东西。这种理念来自于“毕竟人们对于不舒适更加敏感,而舒适是无止境的”。

3、预算要努力去明确,否则难以控制结算。根据前述的变化着的需求,需要一个预算幅度来控制,其中最高值是不可突破的,最低值则是技术上must要全部实现的东西,这由设计师来确定。

4、要亲自了解市场。因为你就是项目经理。而且当前市场上新产品层出不穷,很多产品包含了一整套的解决方案,比如整体浴室、整体厨房,都是设计施工一体化的,采用了这些产品将会使装修的整体效益大幅度提高。

5、不要为1%的情况做过多考虑,难以实现就要尽早舍

弃。主要是考虑99%的生活及其需要配备的设施,重点又在于其中大约1/3但对生活质量至关重要的部分。

材料基本知识:

一、木工类:

板材、木线、木方及轻钢龙骨、木方、轻钢龙骨又分为铝合金和锌铁龙骨、各种实木门,复合材料门,塑钢门、各种实木地板及复合木地板、五金配件类、各种门,抽屉拉手,合页,门锁,抽屉锁,抽屉轨道等等;

二、电器灯饰及水暖器材

电线、开关,插座、宽带线,电话线,闭路电视线,音频线.、各种射灯,筒灯,日光灯,彩灯,壁灯,镜前灯,床头灯,吊灯等、各种给水,排水管材,开关,阀门,卫生洁具等

三、铝合金不锈钢及玻璃,铁艺类:

铝合金、不锈钢、玻璃、铁花

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篇13:大学教师考核个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,教师,个人,全文共 794 字

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我是一名极其普通的大学教师,今年担任着三年级一班的科学、体育学科及其三所大学的电脑。工作中,有苦有甜,均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己,促使自己进步。

一、忠诚党的教育事业

在工作中,处处维护党的利益。热爱党,热爱教育,更热爱学生。学生是祖国的希望,是未来四化建设的接班人。为了祖国的发展与强盛,我要把对教育的热忱渗入生命,与教书育人融为一体。

二、服从领导分配

工作中,领导分配的实际工作,尽自己最大的努力,克服困难去完成。不找主观理由,不埋怨工作环境,实实在在,诚信做人。做为一名教职员工,就应该为学校教育的发展着想,抛弃私心杂念,全心全意为教育服务。

三、钻研教材,坚持学习

工作之余,刻苦钻研教材,了解学生的情况。对学生因材施教,分层辅导。教学中能够及时总结教学经验,用以指导今后的教学活动。利用课余时间,坚持自学,努力提高自己的文化素质和修养。在学习上,永远不知道满足,孜孜不倦,争取做一名新时代合格的人民教师。

四、团结同志,乐于助人

在学校中,我们单位一共有9位教职员工,就像生活在一个温暖的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处,互相帮助。有的同事遇到困难时,我会尽自己最大的努力去帮助他们,不求报酬,不记名利,只求问心无愧。我们学校中,有一些中年教师由于年龄大,接触新鲜事物较少,所以在利用微机打字,以及学说普通话时,遇到困惑时,我总是热情而耐心地帮助他们。

五、教书育人,做学生的良师益友

在教学中,我深深的明白自己肩上担负的责任,不仅要教学生学习,而且要教学生学会做人。我也是刚刚从学生时期走过来,知道每一个学生都渴望老师能重视他们的价值,能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的,在教学中,能从学生的角度去思考问题,帮助学生纠正学习和思想上的问题,促使他们健康成长。

我下定决心,要在今后的教学工作中,处处以标准严格要求自己,做学生的“表率”,真正做到“学高为师,身正为范”。

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篇14:2024大学教师年终考核工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,教师,全文共 910 字

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有人说大学老师的教学是最轻松的,这些人可能是没有真正的感受,我们大学老师教学的实际情况,在你深入了解我们一名大学教师的教学任务时,你绝对会改变对我们大学老师教学的偏见。我是我们学校一名大一的思修教师,提起思修很多同学都会有不好的印象,特别是我们理工科专业的同学的,但是思修课又是我们大学一年级的一门公共必修课,是我们大一学生都需要学习和考试的。

首先说一下我们下学期的到课情况,我们思修课上逃课缺到的人数是很多的,所以我在这学期必须做好上课前人数检查情况。因为我们是几个专业一起上课的,人数比较多,所以我一般会采取抽查的点到方法,有的时候我也会让我们每个班的学习委员清点人数,然后将没有来的同学的名单上交给我,后面的方法有时会有一定的水分,所以我主要采取的还是第一个方法。

我只所以对上课人数检查严厉,一是因为平时成绩对最终的成绩有很大的影响,而学校对我们每个学期思修的考试成绩,都会有一个分数目标。二是因为我们学校经常会有学校的人员,对我们上课到课人数有抽查,如果缺课人数多,那么就是我作为思修教师的责任了。

然后,是关于我们大一下学期里思修的课程准备上,因为思修本身的内容是比较枯燥无味的,所以大一的同学们对我们思修学习积极性一直很很难提升。所以在这学期的思修课程准备上,我下了很大的功夫来吸引我们同学上课时的注意力。首先就是关于我们上课的课件制作上,我改变了过去课间演示文稿上,满版文字的排版方法,选择插入更多相关有意思的图片,在化排版方式后,可以避免同学们在上课时间内不看演示文稿的问题。

另外,我在课程上的思修教学过程中,我也会结合最近发生的热点事件,和同学们感兴趣的课外内容来教学。通过发掘热点问题中关于思修的问题,来吸引同学们的眼球和注意力,并让同学们从思修的角度去阐释,在热点事件中表现出的相关问题。利用热点事件与思修知识的结合,大大的提高了同学们在这学期思修课上的参入度。

在经过这学期对上课人数严格的点到制度,以及自己优化和改进的思修教学方法后,同学们思修考试最后的成绩,达到了学校给我定下的成绩目标。同时我也在上课时,真正的感觉同学们参入到课程的学习中,并不是依靠考试前的突击复习,而取得到这样的思修成绩的。

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篇15:2024大学教师辞职报告

范文类型:辞职信,汇报报告,适用行业岗位:大学,教师,全文共 655 字

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诸位院领导、相关负责人:

我自X年始至今已在X院从事教学工作整整XX年,经本人慎重考虑,在下个学期到来之前,结束我在本院的教学工作。

以下是对此决定的说明:

我之请辞,非关待遇问题,亦非人事想出的困扰。而是一直以来对X学院(X学院)自组建以来在教学体制、用人机制方面的不认同。这种不认同致使我自己始终被动地处在一个错误的位置。当我对学院体制有更深的认知之后,最妥善的办法,乃以主动请辞为宜。

十一年间,我在附中教学三年,并于XX年始参与组建X学院系,XX年负责创建景观装置艺术专业(原景观造型艺术专业)并于至XX年间任该专业教研室主任。这些年我还多次参与学院的重大建设项目,担任重要设计任务。然而,数年来在学院多次的教学改革与科系调整中,我逐渐迷失了自己的位置与目标。这种处境也让自己处在极度被动迷茫之中,这对教学资源来说无疑是一种浪费。光阴无情,转眼十余年,我亟盼能够实现自身价值,并能主动独立处事,而非在教学与改革中将自己荒废。

我的请辞是出于我对教学体制的不适应,及不愿适应。在当前提倡自由民主和谐的大环境下,我个人希望能在某些事物上持有不同的立场与观点。目前,我指导的X届本科生已毕业,本学期的教学任务及会的工作均已完成。我的请辞,已经在最大程度上减小了对我所在系、所在学院带来的损失和浪费。

再次衷心感谢学院对我的重用与信赖,我与自己的职称实难相配,深感惭愧。十一年的教学是我弥足珍贵的人生经历,虽以请辞告终,但我对本院与教学的感情,至深至切。请辞后的离校手续我将积极配合处理。

预先感谢院领导予以批准。

此致

敬礼!

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篇16:大学教师转正定级自我鉴定书

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,教师,全文共 948 字

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转眼间,我在XX大学参加工作已近一年。这一年来,我满怀信心,努力工作和不断学习。我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我的工作有校领导的支持和校老师的关怀,也取得了一定的成绩,为使今后的工作取得更大的进步,我对这一年的工作做一总结。

学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。教师的举止言行是学生学习的榜样,特别作为一名大学教师,自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习教师职业道德规范,积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。

在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。在班级管理中,我组织好班干部的管理工作,让他们做我的小助手,充分发挥他们的管理能力。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。这一年我有幸能与一位教学经验非常丰富的董老师一起管理班级,她在教学方面和班级管理方面给了我很多宝贵的建议。

这一年虽然我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的学生在每次比赛中都能积极参加,并能取得很好的成绩,还被评为“优秀班级”。他们的每一次收获就是对我的鼓励,同时我也被评上了“学生最喜欢的老师”,在校教学技能比赛中取的“小荷奖”。收获最大的是这一年在校领导、老师的关怀下,我的教学技能方面得到了很大的进步。

成绩是可喜的,收获是丰硕的。

在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。

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篇17:大学教师转正定级自我鉴定书

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,教师,全文共 959 字

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不知不觉我就完成了幼儿园班主任的试用期工作,成功地转正了。三个月前我我进入我们幼儿园,成为了一名幼儿园中班的班主任,在幼儿园园长和各个班级老师同事们的帮助下,让我对于幼儿园班主任要做的工作有了更深更直接的了解,并且通过自己实际的操作,让我收获了不少的东西,不仅仅是在工作经验上面,幼师的责任上面和个人的生活习惯和思想上面都有了长足的进步。回望过去,这是我对子着三个月来在幼儿园班主任岗位上的自我鉴定:

一、教学经验方面

虽然自己是从幼师专业毕业的学生,但是因为出来工作的时间较短,所以还没有总结出属于自己的教学方式,再加上教学时间较短,幼师教学经验不足,所以在工作中也有不少不满意的地方。但是我自己是清醒的,知道也是需要我不断学习和总结的,所以在班主任的工作中,我经常与各位老师请教教学的经验,跟其他大中小班的班主任学习班级管理工作方法,还经常在自己没课的时候并且他们方便的时候,去他们班里的教室后面观摩他们的上课,我经常会带一个本子总结他们的教学模式,争取从他们的工作中学习到好的方法,并且通过他们的印证发现自己在幼儿教学和班级管理工作中缺少的地方,取长补短。我自己也会在自己工作下班之后,对今天一天的工作做一个总结回顾,反思自己工作中的失误,发现失误的原因,以及如果在面对同类事情我应该怎么做。

二、个人思想上面

身为一名幼师,而且是一个班主任,我必须要有一定的师德,这也是我这几个月得到进步的一个地方。从事这份工作之后会不由自主的产生一种责任感要去管理好幼儿在幼儿园的学习和生活,这不仅仅是学校和家长对我们的要求,也是自身责任感的要求促使。

在幼儿园班主任的工作当中,教会了我必须要对自己有更高的要求,要注意自己言行,自己要以身作则才能够更好地影响班上的幼儿,所以这就要求我必须要严格按照幼儿园的规章制度和教师的职业素养来办事,无论是工作上还是生活上,都是一样。同时,幼儿园班主任的工作也让促使这我学会去总结自己身上的各种缺点,要求我敢于正式自己的不足,并且能够在发现问题之后立即改正自己身上的缺点,这样子才能够尽可能地在幼儿教育工作上面少出错误,同时也避免让班上幼儿模仿学习到不好的行为习惯。

在后面的工作中,我也会时刻谨记自己幼师的身份,更好地约束自己的行为,培养起更好的责任感,对自己负责,对幼儿园负责,更对家长负责。

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篇18:教师聘用协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 883 字

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甲方:____________________

乙方:____________________

为了更好地推进学校学前教育工作,学校决定聘用一名学前教育教师。为了依法维护双方权益,经双方共同商议,特订立此协议书,具体事宜如下:

一、合同双方

聘方(甲方):______法人代表:______

二、合同内容及要求

1、乙方岗位:______

2、聘用期限:自_____年____月至______年___月。

3、乙方要服从学校(甲方)的安排,严格遵守学校的各项规章制度,忠实践行《教师法》、《教育法》等法律法规,关心爱护每一个学生,做到为人师表、率先垂范,工作认真负责。

4、乙方在聘期内未经学校允许不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除所有未发款项,同时因此给学校造成严重损失者要依法追究相关法律责任。

5、乙方在本校内外自身或者所教学生所发生的教学事故,甲方不承担任何责任。

6、乙方在聘期被学校解聘或经学校允许主动辞职,协议自解聘之日起无效.

7、有下列情况之一的,聘任合同自行终止:

(1)乙方在试用期内不胜任岗位要求;

(2)不服从学校安排,与同事、家长和学生不能和睦相处,

(3)乙方严重失职、渎职,给甲方造成严重损失;

(4)乙方旷工时间超过1天,连续请假时间超过3天;

(5)乙方因病或其他原因不适合继续从事本工作的;

被聘方(乙方):______

姓名:______

身份证号:______

(6)乙方不履行聘任合同;

(7)乙方年度考核不合格。

三、聘请待遇:

1、每月固定工资______元。(含养老保险和意外险,一年中2、8月份除外,以10个月计算)

2、乙方在合同期内享受教师相同的学校福利。

四、其它事宜:

1、岗位聘任合同签订后,甲、乙双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。确需变更的,双方应协商一致,并按原签订程序办理。双方未达成一致意见的,原合同效力不变。

2、本协议自______年____月____日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。

甲方:______(盖章)乙方:______

______年______月______日______年______月______日

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篇19:大学生金工实习报告2024最新版_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2789 字

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大学生金工实习报告(2017最新版)

我们在校企产研金工实习基地进行了为期一个月的的金工实习。期间,我们接触了锯、锉、焊、钻、车、铣、刨等7个工种,还简单地了解数控机床加工技术。每将近四天,大家都要学习一项新的技术,并在每天七个半小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在工厂的师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们达到了安全实习,高效实习的目的 ,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了一个月的认知实习。

说真的,刚开始感觉一个月时间的实习真的很漫长,可时光匆匆,一个月的时间转眼间就飞逝了,现在回想这一个月的蓝领之行,我尝到了:酸——严格的上下班和工作制度;累——手持锉刀不停地锉呀锉;辣——高速切削的精彩表演;更多的甜——亲手制作精美的工件。

让我记忆最深刻的一个工种是钳工,钳工是以手工工作为主的加工方法,劳动强度大,生产效率低,操作技术要求较高。但是钳工应用的工具简单,加工多样灵活,适应性强,能完成某些加工所不便或难于进行的工作,因此,目前某些机械加工和修理工作中,钳工仍是不可缺少的重要工种。

初次走进钳工加工实训车间有点兴奋。第一天,师傅给我们介绍了钳工的主要设备,让我们认识到了钳台、虎钳、划线平台、钻床以及各种量具、划线工具。认识完这些后,师傅开始介绍锯了及锯子的使用方法。教授完后就给我们布置作业,要求我们锯割一块厚度为20mm铁料,并打磨光滑,这就是我们的作业。我听到此话,一下子愣住了。就靠这些工具?怎么可能锯和锉出来呢?师傅说,如果不是这样怎么考验出你们的真本领呢?第一次锯割时,由于操作不熟练,开始锉平面的时候,总锉不平,练了两次后,掌握了操作要领,也锉出了比较满意的光滑表面,接下来的几天里,我们通过按图纸要求先锯出大概的工件形状,然后在不断的锉,反反复复地打磨测量后,做出了令自己比较满意的的结果,看着自己的的成果,心里异常的激动,虽然没有达到像标准件那样的完美,但毕竟是自己亲手劳动的结果,最后再到钻床上钻眼,并攻螺纹,就大功告成了!

实习的另一重要的工种就是机加工实习了。我们不再像以前那样只是稳稳地坐在教室里,看着师傅的比划和描绘,苦苦地思索着:到底什么是车床呀!现在可就大不一样了,当那些课本上的图像和老师课上描绘的机器真正摆在我们面前的时候,我们是异常地兴奋,看到这些曾经在头脑中苦苦思索可就是看不清其真实面目的家伙,我们是万分欢喜,再想到我们不仅可以看得到它们,摸得着它们,而且我们还会学习如何去操纵它们,除此之外还会学习如何操作数控机床,我们心中的喜悦更是难以言表。

现在师傅教导我们如何去操作车床、铣床,通过学习,我们都制作了自己设计的工艺品,完成了老师布置的作业。在所学的机床中危险系数最高的是车工,那车刀在飞速转动,但我们都小心谨慎,认真地遵循老师的教导及安全操作规程。在车工实习四天中同学们先要掌握开车床的要领,然后按照图纸要求车出阶梯轴及其它作业,但我们学得很轻松,经过几次练习,我们已会车出符合要求的工艺品。

最初我们学习的是铸工,在那实习的四天时间里,感觉很轻松,说的好听的就是像我们小时候一样,用沙子堆造眼前实物的形状,在我们刚开始做的时候,感觉很新鲜,有一种回归童年的感觉,但随后的几天,大家都感觉到了枯燥,通过这几天的学习,我们也基本上掌握了铸工的一些基本技能,和铸造的基本操作方法,感觉也挺有收获的!

其中还有一个工种就是锻焊了,锻造通俗的说就是我们古时候的打铁,但都是机械化的,节省了体力和时间,在这块,我们只是简单地看师傅把一根高温加热后的料锻造成一根细长的铁棒,接下来我们学习了电焊,并自己亲手操作了,在我们日常生活中,感觉电焊是一项比较危险的工种,当我们真正的实习操作起来的时候,开始时心里是心有余悸的,但当慢慢熟悉它的操作方法之后,就有点爱不释手了,总的来说,这个工种,让我体会到的是在机械制造中这个工种是最基本的,锻焊,锻造的是我们的性情,焊接的是我们的未来!

最后一个工种就是包工了,这和车工一样,都是自动化的,要的就是我们对机器的熟悉,和掌握基本的操作方法,和之前一样,在开始操作之前,师傅们都是和我们讲有关机床的构造和各个部分的介绍,及其使用方法和注意事项,刨床我们的任务就是三人一组刨出两个相互吻合的工件,其实在我们之前的钳工实习所做的锤头就可以在刨床上进行的,这当然省事,我们也知道那是为了锻炼我们的动手操作能力,掌握最基本的工件加工方法,如今在刨床上完成基本相同的任务,就感觉轻松多了,事半功倍吧,通过最后一段时间的制作,我们的任务也圆满完成了,实习也告一段落了,我们也都长叹了口气,脸上也露出了笑容,既是对我们这段时间实习“苦累”的一种抒发,也是对自己在这段时间里表现的肯定吧!

这次实习给了我们锻炼的机会,我们从中也学到了很多我们从未接触到的东西和本领,这些也都和我们生活息息相关,感觉收获甚多,也有很多的体会和感触:

① 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

② 在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

③ 在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

④ 这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!

⑤培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

⑥ 在整个实习过程中,师傅对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

“三个一”——产品第一、安全第一、质量第一。深知“三个一”的重要性,并牢记在心里。

很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。一个月的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

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篇20:大学教师教学工作收获总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:大学,教师,教研,全文共 934 字

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X年7月,我毕业来到X大学担任教师工作,至今已有三个月。在这三个月的实习期中,在各位领导和老师的指导与帮助下,我初步了解到该如何做一名合格的大学教师,并且努力朝这个方向前进。以下我就实习期间的工作做简要的总结。

首先,教学方面。“授人以鱼不如授人以渔”,大学教师给我的印象一直是神圣的,同时也是责任重大的。肩负着这个重大的任务,暑假期间,我认真地研读了下学期所要讲授课程的相关资料,并且认真备课。开学前一周,学校组织新入职教职工进行了培训,在培训中我学习到了一些很有用的教案设计以及讲课方面的技巧。开学后,终于到了实战时期,我发现教学工作还是充满挑战的。作为一名新教师,我发现自己还是有一些问题的,比如最开始时,我讲课进度较快,在学生反映之后,我即时进行反思并调整了教学设计。同时,我也慢慢了解到该如何兼顾不同程度学生的需要,根据学生反应调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。另外,我利用闲暇时间旁听了学院几名很有经验的老师的课,发现了之前自己没注意到的一些问题,比如上课讲话速度太快,不给学生思考的时间等等。可以说,到现在为止我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。我相信再经过一段时间的学习与实战,我会形成自己的教学风格。

其次,班主任方面。现在我担任大一的____班的班主任工作。这个工作也是充满挑战性的。最大的挑战在于如何把握与学生之间关系的度。与学生关系过近,则可能会丧失威严感,以后学生未必会乖乖听话。与学生关系太远,学生不喜爱班主任,有什么问题的时候可能不太愿意与班主任沟通。在开第一次班会的时候,我没有注意到这个问题,放低了姿态,力图拉近与学生关系。后来注意到这个问题之后,我慢慢地力图努力把握

最后,科研方面。这几个月中,我还不放松科研,研读了自己相关研究领域的一些高水平论文,努力做到实时掌握科研发展动态。同时,在每周三的例会中,学院都会请一位老师讲自己申请课题的经验,我从中吸取了大量的有用信息,这对没有课题申请经验的我来说,无疑是大有裨益的。

总的来说,在这三个月的实习期中,我既有很多的收获,同时也有很多的不足需要我在在今后的教学与科研过程当中不断地反思,努力提高自己的教学水平与学术水平,力图成为一位优秀的教师。

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