期末小学生操行评语_日常使用评语_网
操行评语一般可以鼓励学生发扬优点,改正缺点,帮助家长了解子女的情况,以便更好地配合学校进行教育。以下是小编搜集整理的期末小学生操行评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!
课堂上的你很积极,不再像刚开学时容易走神了,这是多么大的进步。有进步的孩子老师就信任,所以让你担任了语文组长的工作,果然,你很有责任感,完成得挺不错。只是,偶尔还会有点小糊涂,犯点小错误,可不行啊!要提高对自己的要求,才能更优秀,加油!
你是个学习认真的小男孩,复习期间完成的一次次练习,成绩都很优秀。你还有错就改,被老师提醒的毛病努力不再犯。背《三字经》时,常常积极地超前背诵,如果将这份积极表现在所有的事情上,积极地发言积极地参加活动积极地表现自己,相信老师会看到你更多的优点。
当你每一次关掉电脑,有礼貌地提醒“老师,请把电脑插头拔掉!”时,我在心里就又一次地向你竖起大拇指——真是个有礼貌有责任心能干的小男孩!课堂上,你又总是做的正正的,高高举起的小手告诉我你一直在动脑筋,老师讲的知识你都懂了,真是个爱学习聪明的小男孩!老师喜欢你,信任你!
你是个乖乖的小男孩,不仅调皮捣蛋的事情绝不会做,还是课堂上很遵守纪律的同学之一。还记得开学时,你不标准的发音让老师常常纠正,而现在,学了汉语拼音后,你的发音准了,能说正确的普通话了,真是“世上无难事,只怕有心人”。你这样一个有心的小男孩,肯定会取得更大的进步。
课堂上,虽然坐得还不够端正,常常需要老师的提醒,但是,能听老师讲课,积极举手发言,声音响亮,还是值得表扬的。更要表扬的是,根据自己学习的不足,在妈妈的帮助下坚持每天的练习,使自己不落后,很不简单。希望以后,继续发扬优点,改掉缺点,取得更大的进步!
你是一个聪明而能干的小男孩,推荐你做数学课代表,真是没话说。你不仅聪明,还很踏实,每一次的作业都工工整整,每一个字都漂漂亮亮,同学们都羡慕你经常得到“作业很漂亮”章。只是,你还要读更多的课外书,这样,在课堂上才会自信地举手,流畅地发言,对吗?
你是个憨憨的小男孩,脾气挺好,和同学们相处融洽,对老师也很有礼貌。课堂上,你能动脑筋举手发言,作业也从不让老师操心。还记得因为不会系鞋带流眼泪的事情吗?要学会自己的事情自己做呀!也希望你能积极参加班级学校的活动,多表现自己,让老师更了解你!
在老师眼里,你是一个很优秀的小男孩。晨诵时,声音响亮,读得流畅,担任了小小领读员的工作,真不错。你还代表班级参加了校跳绳比赛,为班集体争光。记得第一次班干部竞选你没参加,让老师觉得多遗憾。以后,可别再失去表现自己的机会哦!
你是一个开朗活泼的小男孩,课堂上总是高高地举手大胆地发言,还毛遂自荐参加了校跳绳比赛,真是好样的。劳动值日时,黑板擦得干干净净,动作也很快,常常得到“爱劳动”章。只是,你的作业本怎么常常不够干净呢?下学期,认真写字,爱惜簿本,好吗?
你挺聪明,学习起来一点都不费力。课堂上,总是争着发言,有时都会急得插嘴,惹来老师的批评。记得有一段时间,你的进步特别大,字写得漂亮了,遵守纪律了,可惜时间不长,你好动的坏毛病又犯了。相信下学期,大了一岁的翁磊对自己要求会更高,成为一个更出色的小男孩。
第一次见到你,就告诉你,“不可以随便触碰别人”。可惜,你没有将老师的这句话记在心里,常常惹恼同学伤害同学,这样下去,你就会失去很多朋友的,多孤单啊!聪明的你,能干的你,如果能利用自己的长处多帮助别人,给别人带来快乐,你会发现,你也会快乐!
你给老师印象最深的是,进步很大呀!现在的你,没有了刚开学的坐立不安,能静静地听讲,也会积极发言,还喜欢朗读课文,声音很响亮。现在的你,不需要老师手把着手,也能一笔一画地写好每一个字,只是有时还要再认真一点。老师更希望你能做一个爱看书的孩子,那样,懂得的知识就会更多的!
你对班级工作认真负责,有较强的组织能力。你爱好体育,积极参加各项体育锻炼。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。
你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。在体育上,你一定要加强锻炼,加大运动量,增强体制,消灭体育成绩不及格的现象。在劳动中你最能干。上课不能认真听讲,作业也不能按时完成。你虽很聪明,但成绩不够理想,希改进学习方法,早日将学习成绩赶上去。你能积极参加有益的文化体育活动。平时值日及打扫除中你马虎应付了事,不听组长指挥。
你能积极参加班级开展的各项活动,遵守纪律,团结同学,尊敬师长。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课后能够认真完成作业。你能积极参加有益的文化体育活动。对待值日工作总是很主动。老师相信,只要坚持下去,理想之门会为你而开!
你的作业书写很工整,学习从不让老师操心,是个爱动脑筋的小男孩。在老师面前,你懂礼貌,遵守纪律,挺乖巧,但,老师不在时,你可有点调皮哦。这样可不行, 老师喜欢真诚自觉的孩子。希望你改正小缺点,课余时间多看课外书,从书中明白更多的道理。
还记得开学走进其他班的教室吗?有点小糊涂哦!这种小糊涂也一直影响着你的学习,上课不能集中注意力听讲,写作业跟不上全班的节奏,很让老师操心。好在,你很听话,老师给你补课时很积极,妈妈给你辅导时能照着做,这样,就不会落后很多。加油,老师相信你的本领!
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篇1:小学语文考试家长评语_日常使用评语_网
(1)你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩.本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!
(2)希望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
(3)教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。
(4)从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领.
(5)小学三年级家长评语:谢谢老师这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助.作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。
(6)通过看成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。
(7)在假期里,孩子首先完成了作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力.希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步.
(8)希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。
(9)希望在学习上认真听课,大胆发言.数学方面提高计算速度和应用能力,以及分析问题更全面、灵活,视野更开阔;语文方面,阅读和写作要提高水平,分析文章主体准确,简单扼要,写作流畅,明确,用词丰富.使自己的学习成绩在新学期更上一层楼.
小学语文考试家长评语
篇2:幼儿园学生评语_教师评语_网
学生评语
你喜欢探索、喜欢发现、喜欢提问、喜欢做小实验,并能发现许多小秘密,而且还会主动寻找答案与好朋友交流,是个爱动脑筋的好孩子好学生,你与同伴一起合作建高楼、搭立交桥,受到老师和小朋友的表扬。你知道吗?你写的数字真棒,他们都想向你学习,你愿意教给他们吗?
聪明调皮的你懂得许多道理,出现困难能主动教给小朋友解决的方法。你的绘画作品富有创意,能大胆表现出自己的想法,如果你在上课时能和小朋友一样认真学知识,自己管好自己,那就更好了。你知道吗?天天午睡对身体可有好处了,记在心里可别忘了,要努力去做呀。
很高兴看到你的进步,大方地和别人交往,主动地帮助别人,热情地和小伙伴做游戏,你讲得故事《淘气的猴子》成为小朋友学习的榜样。老师感到很欣慰。你的画总让我们意想不到,有漂亮的花、美丽的树……充满了神奇与幻想。你唱得歌,声音好听、动作优美。你用雪花片拼插的“楼房”非常棒,你愿意教给他们吗?小朋友等着你呢!
现在的你进步可真大,能积极大胆的在大家面前讲故事、唱歌,小画笔已经变成了你的好朋友,你用它画出了漂亮的楼房,受到老师和小朋友的表扬,你是一个能干的小值日生,用能干的小手帮助小朋友做事情,如果你在讲故事时声音在响亮一点,那么你的进步会更大。试试看,你一定行!
你是个懂事的孩子,小朋友都喜欢和你一起游戏,因为你能和同伴快乐游戏。你最喜欢与小朋友共同分享你的小图书和小玩具,在那里你们会发现许多有趣的秘密,你是一个勇敢的好孩子,因为你不怕天气寒冷,天天坚持上幼儿园,以后在上课时可要大胆地发表自己的见解,好吗?我们相信你一定能行。
高兴、快乐每天都挂在你的脸上,因为你是一个最热心帮助别人的好孩子,不但帮助老师做力所能及的事情,还主动帮助小值日生呢,你的小眼睛可真棒,能发现许多小秘密,水为什么会结冰?冰为什么会化成水?如果以后你能与小朋友友好相处,相信小朋友会更喜欢你的。
升入大班的你进步可大了,你能用小画笔画出漂亮的图画,随着音乐跳优美的舞蹈,你最喜欢帮助小朋友,经常把自己的文具借给没带的小朋友用,受到老师和小同伴的表扬,小朝歌,你知道吗?数字卡片说你好久没去玩它了,它都想你了,快去和它交朋友吧,好吗?
你现在可棒了,上课时主动大胆地举手回答问题,发表自己的见解,你很喜欢做小实验,能发现小灯泡亮了的秘密,在建构区里主动和小朋友合作共同拼搭美丽的新建小区,受到大家的表扬,知道吗?你的小眼睛每天都需要休息,如果你每天能安静的午睡,老师和小朋友会更喜欢你。
升入大班的你进步可真大,在小朋友面前敢于大胆表现自己,给小朋友讲故事、唱歌,你设计的未来的机器人房子可真棒,因为它能帮助你做好多事情,知道吗?你胖胖的身体可需要减肥了,悄悄告诉你一个减肥的好办法,那就是每天用力做早操,不信你就试一试。
聪明能干的你是个爱劳动的好孩子,娃娃家里你是个能干的爸爸,帮娃娃洗衣服、做饭;“快餐店”里你是能干的服务员,主动照顾来吃饭的“顾客”,现在的你能在小朋友面前唱歌,朗诵诗歌,敢于大胆表现自己,知道吗?老师和小朋友可想你了,不要做冬眠的小熊,要做勇敢的解放军,天天坚持上幼儿园和小朋友一起游戏,好吗?
你是音乐表演区里有名的小演奏家,能用小乐器随音乐的节拍变换不同的节奏;你的手很灵巧,能剪出漂亮的雪花、制作出五彩的生肖彩灯;知道吗?新年同乐会你讲得故事《小老鼠学外语》成为小朋友学习的榜样,你写的小数字工整漂亮,小朋友都想向你学习,你愿意教给他们吗?
你现在进步可大了,上课时敢于在小朋友面前大胆地唱歌,朗诵诗歌,老师和小朋友都为你感到高兴,你非常喜欢为集体服务,帮助小朋友擦桌子、洗抹布,是个能干的小值日生,小朋友可喜欢你了,如果你能大胆、主动的与小朋友共同合作游戏,就更好了。
!做事情认真是你最大的优点。你喜欢和小画笔交朋友;你演唱得《雪花飞》,歌声动听,动作优美;诗歌和故事你总是记得很快。班里的小朋友都觉得你很像“大姐姐”,有问题都愿意请教你。娃娃家”里你是能干的妈妈,结构区里你是有名的“建筑师”,如果你能把你的本领主动教给小朋友,那该有多好呀。
你好!聪明懂事的你,喜欢在探索区做小实验,能发现灯泡为什么会亮?水为什么会结冰?主动关心照顾种植区里的小苗苗,给它们浇水,还能大胆地给小朋友讲故事、唱歌、发表自己不同的意见,语言表述完整、清楚,以后更要相信自己一定能行,老师和小朋友给你加油。
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篇3:五年级操行评语_学生品德评语_网
你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。
看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。
你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!
你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。
你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。
你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。
你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。
在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。
你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。
你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。
你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。
你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。
你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希望今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。
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篇4:有关班主任如何撰写差生操行评语_班主任评语_网
每个班主任在每一学期结束时,都要给学生写操行评语,可以说是例行公事一般。我却有不同的认为,我觉得操行评语这个平台,利用好了,既可以把学生在校的情况反馈给家长,让家长和老师好沟通,共同来把学生教好,更重要的是让学生透过评语能看到希望,给学生以激励,争取来期更上一层楼,特别是差生老师写好评语尤为重要。我就有这样一个案例。
那是在几年前,我刚刚调到现在的学校,接了一个从五所村小集中拢来的一个集中班,班里有一个学生名叫李刚,他父母离异,随父亲生活。父亲又成天赌博。没有母爱,于是迷上了上网,打网络游戏特别厉害,对学习毫无兴趣。对于这样一个学生怎么办呢?他本来就是一个不幸的孩子,我一定不能放弃他,思前想后决定利用操行评语来试一试,看能否感化李刚,我这样写道:“李刚同学,你从小和父亲相依为命,并且能坚持学习到今天,实在不容易。你的毅力令老师佩服,老师也知道你是一个特别聪明的孩子,不是吗?那么复杂的网络游戏都没难倒你。想想看,如果你把聪明劲用在学习上的话,那一定不会输给其他同学,老师相信你一定能做到。”
第二学期李刚象变了一个人似的。学习有劲了。渐渐的赶上了其他同学。毕业的时候还以优异的成绩考上了初中,他在拿录取通知书的时候告诉我说:“老师您知道我为什么会有今天的成绩吗?”我说:“不知道。”“是您写的操行评语救了我呀,让我看到了希望。”他笑着说。我真没想到好的操行评语会有这么大的作用
因此,我们一定要利用好操行评语这一平台,来教育好学生。
1、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
2、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!
3、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。
4、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
5、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
6、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
7、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
8、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?
9、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
10、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
篇5:2024年终五年级期末教师评语汇编_班主任评语_网
你是一一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?
撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!
思维敏捷的你爱遨游于书海,寻找蕴藏在字里行间的快乐;大胆的你有着独特的见解,深奥的回答令人啧啧赞叹。令人惋惜的是你的散慢,不能严于律己。学习上的敷衍塞责、马虎了事也使你的成绩徘徊不前,愿你在往日的学习之路,持之以恒,端正自己的态度,更加要求自己,相信你的将来定是硕果累累。
父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。
如佳:你是个活泼可爱的孩子,但是就是平时上课太羞怯了些,如果你能积极发言,相信你会做的更好。送你一把“金钥匙”,它将是你开启知识世界的大门,加油!
你是个聪明的孩子,老师看的出来。虽然在某些方面你仍有不足,但你一定会“制服”那些小问题的。要记住,成绩不代表一切,老师相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!
老师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸,倾听你那充满激情的朗读。你是个热爱学习,待人热情的小女孩。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。望你今后再细心些,成为更棒的孩子。
你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入,都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答,常常伴在老师的耳旁,你聪明、具有创造力的提问,令人暗暗称赞。希望你继续努力,成为更加优秀的好学生。
你是个懂事、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
你是个懂事、有礼貌的小女孩。课间与同学和睦相处,团友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
凡:你是一个聪明活泼的男孩,课堂上思维敏捷,偶尔能听到你发言的声音,并且观点新颖。后段时间,书写也有了很大进步,老师是多么高兴啊。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的你,成绩一定会突飞猛进的。
本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。
篇6:淘宝客服年度工作总结_客服工作总结_网
我喜欢挑战自己,越是新鲜的事物,我越是感兴趣,越是想去尝试,纵然自己一点也不会,也不了解,失败了也不后悔,“失败是成功之母”人不可能是一次就成功的,靠很多的磨难,坚强的意志以及积极进取的心,一定就会成功的,“不放弃,不退缩,不半途而废,坚持到底,相信自己”做为我的座右铭。下面就是小编分享的关于淘宝客服年度工作总结范文,一起来看一下吧。
淘宝客服年度工作总结篇一
自今年7月入职至现在,我一直在揭东县分轮岗,至今已有三个多月。首先,我很荣幸加入到客服这个团队。在主任的指导和带领下,团队众成员团结合作,齐心奋战,红九月校园营销、双节营销、百日冲刺,我们以崭新的姿态、饱满的精神为提高县分业绩冲锋陷阵。虽只有三个月,但通过与各位领导和前辈交流学习,我受益匪浅。
今天,我特将这三个月来的所学所感,进行一次小结,并就目前情况提出自己的一点想法。
一、服务
客服室,实际是营销服务室。每天,服务经理通过电话与客户打交道:3g客户维系挽留、2g客户维系挽留、固网宽带维系挽留等等。众所周知,挖掘一个新客户比留住一个老客户,成本要高好几倍。可见,服务是多么重要。
那么,如何拉近与客户的距离,更好地服务客户,让客户满意和认可企业,是当今服务行业一直思考和亟需解决的难题。
我认为,世界上并没有标准的服务方式。那些所谓的标准术语、语气、语调只是最最一般的方式,但并不是适合每一个服务经理。就像某位伟人所说,框条是死的,人是活的。最适合自己的才是最好的。简而言之,就是让服务更显个性。作为服务经理,应该在遵照公司服务要求的基础上,结合自身特点,找寻一种最适合自己的服务态度和方式,这样更能在服务过程中拉近与客户的距离,达到更好的服务效果。
打破框架,创新服务。
二、考核
考核,是对员工工作的评价和肯定。我看了市公司下发文件对服务经理的考核指标,个人认为,有些许强人所难。比如外呼量,在我刚来的时候,外呼量为一周150个正常通话,如今提高到200个。尤其在做三无和双底等回访,更是难以达到外呼要求。
我认为,工作以人为本,以人为先。工作人员拥有动力和信心,才能做好本职工作。所以,调动员工的积极性是工作顺利进行并取得成效的重要保障。
调动员工积极性贵在设置合适的考核指标。县分客服可综合考虑市公司下达文件的指标为基础,设置自己的考核标准。指标设置必须得当,指标太高,员工经常完成不了,久则生惰性,积极性便下降;太低,则会减低效率,降低服务质量。最适当的指标在于尽力尽心去做即能达到。还有,奖罚分明。在月底进行一次评比,考核达标且成绩第一的,给予奖励;考核不达标且成绩最差,加以惩罚。
总之,考核以激励促竞争,以竞争促动力,以动力提绩效。
三、团队建设
创建一个优秀的具备强劲战斗力的团队,不仅在于分工,更在于合作。团队成员多沟通、多交流、多配合,精诚合作,不分你我。
我建议,可仿效市公司在每周组织一次下午茶,召集所有成员,大家谈谈心、交流这一周的工作情况和个人心得,好的方面可学习发扬,不足的可以讨论完善。不断从日常工作中总结经验,才能不断提升个人能力。
领导亦可借此机会了解下属最近的工作和生活情况,增进大家的感情。我想,一位平易近人、时常体恤和关心下属的领导,才是大家推崇和尊敬的好领导。
李白诗云:天生我才必有用。每个人都有可取之处,物尽其用,人尽其才,才能发挥团队最强的战斗力。
总之,领导对员工的关心和激励,是员工努力工作的无限动力。
淘宝客服年度工作总结篇二
实习的这一个月之中,在老板的关心、支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了工作岗位。同时也慢慢熟悉掌握淘宝后台的一些操作流程以及一些淘宝软件,工作并学习着,工作实践让我不断提高,慢慢能够客户沟通得越来越好,老板以及同事对我都给以了肯定。
与此同时,我自己的思想认识都有了很大的提高。这份工作让我树立了较强的责任心,因为员工的一点点疏忽就会导致公司店铺遭到投诉,以及店铺的形象会受损。以下是我的一些实习心得:
在工作进程方面。要随时保持乐观的心得,接单的时候要快速解决客户的问题,不能将个人的心情带入工作中。拨打电话时,大脑一定要清晰,要热情,真诚,不管自己情绪如何,也不可对客户不礼貌,让客户知道我们是真诚解决这问题的。同时注意倾听客户的话,对于不确定的事不能贸然回答客户客户,更不能给客户承诺,也不能按照主观意识告诉一下事情。比如鞋子的款式等这些看似很小的问题,很多客户会因为你的一句不清不楚的话而投诉和差评(在实习期间,就出现了这种情况,一位"绝望"的客户在公司店铺的交流区留言,言"自己网购次数不算太多,但是对于网购一点都不陌生,但从网购到现在,从来没有遇到过小狮子这样的卖家,你们好像上帝一样,客服如此差劲,给的承诺也兑现不了,是老板吝啬还是管理不到位")。因此在给客户推荐或承诺
时,要先了解客户资料,关注客户的消费记录。同时也要熟悉本店铺的产品,因为要给客户介绍鞋子的款式,码数以及颜色的时候,要给客户一些比较专业的回答。
在同事关系方面。踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。因此对于刚出校门的我们很多时候是无法适应的。虽然是这样,我们要想快速融入这个团队中,就主动跟其他同事交流,要少说多做,多听听别人的意见,尊重他人,同事有不懂的地方要主动耐心的帮助,自己有不懂的地方可以向同事虚心请教,经常跟同事相互交流沟通。维持好和-谐的同事关系也是在职人员必备的,毕竟我们是一个团体。在这期间,我深刻体会到同别人交流的重要性,尤其是客户关系这门课程的实际应用方面。
在学习方面。在学校时,老师总是强调我们要注重培养自己的自学能力,也拓宽自己的知识面,只有自己知识面广了,才有筹码同别人谈话。出来实习后才深刻体会到老师的良苦用心,我担任客服一职,平时在工作上只是接接单,打电话处理一些投诉和尚未处理的订单,几乎没用上自己所学的专业知识。但平时电话回访客户的时候和处理一些问题时,靠原有的一点只是肯定是不行的,所以要不断学习不断积累,不断丰富自己。工作总结
在心理素质方面。在淘宝各种各样的人都有,任何事情都有可能发生,没有一个良好的心理素质是很难胜任的,这里的心理素质不仅仅是指自己的心理,还要具有洞察买家心理的本领,随时抓住买家的心,了解买家的想法和动机,非常重要,这就要求客服具备敏锐的洞察分析能力,从而引导交易成功,比如说:讨价还价,其实这是任何一个正常的人都会想到的,买卖当然可以还价!这已经是买家的一种习贯,不要理解为别人难缠,这时候可以用委婉一点的语气让买家接受,而不是一句"我们的商品都不讲价的"了之!
在服务态度方面。态度可以决定一切,这一点都不夸张,作为一名客服,态度是非常重要的,由于买卖双方均是在虚拟的环境下进行的交易,整个过程都只能通过语言文字交流来进行,其中客服的态度会给买家最直接的印象,是决定买家是否愿意购买的关健因素,不管什么情况,都要记得"买家是上帝",不要冷落任何一名买家,对于自己的过失,应该主动向买家道谦,对于买家的过错,应该积极引导。
在尚未毕业的时候能够拥有这样的实习经历,无论是对现在的自己还是将来的自己都是有所裨益的,感觉自己真的是很幸运。在这里,我能够有机会通过实践来加深自己的鞋子专业知识,也通过此次的实习加深了对淘宝操作流程的熟悉,学会了如何合理的把所学的知识运用于实际操作中,让我充分的体会到团队协作的必要性,磨练了自身的意志,得到了真正的锻炼。
学到了许多为人处世的道理与方法,学会了和善待人,也学会了时刻勉励自己,使自己始终保持自强不息的良好心态!但此次实习过程中,也发现了自己有很多不足之处,专业知识不够扎实,知识面不够广阔,欠缺实践,不能很好地将理论知识很好地在实际实践中合理地将其运用,譬如说客户关系这门课程,同客户交流沟通得时候需要技巧,开场白要如何说才能更加让客户继续听下去,而客户关系这门课程却能很好的诠释,希望接下来的学习中能够不断学习新的知识,在实践中合理的将其运用,不断地提高自己的素质,锻炼自己的能力,为以后求职做好准备。同时也希望下一届的师弟师妹能够学好客户关系这门课程,在大学期间能够多参加一些活动,积累一些实践经验,开拓自己的视野。
此时此刻;即将面临毕业,最深切的感受就是,无论从何处起步,无论具体从事哪种工作,认真细致和踏实的工作态度是很重要的。
篇7:关于硕士论文导师学术评语_日常使用评语_网
南昌建设银行网络采购管理系统的设计与实现 随着网络和信息化的高速发展, 企业的业务管理及资源配置进入到了信息化 时代。论文以南昌建设银行为研究对象,结合企业采购管理现状,对南昌银行的 网络采购系统进行分析和设计,研究方向正确,研究成果具有一定的理论意义和 实践价值。
论文首先针对研究问题, 对系统开发所用的技术进行了分析介绍, 概念清楚, 论据充分,反映出作者基础知识扎实,较好地掌握了 b/s 结构、Asp.net 技术 和 sql 数据库的应用方法。论文通过需求分析确定系统的目标及功能,运用软 件工程的思想和相关理论完成网络采购管理系统的总体设计。
系统功能实现较为 具体,大大提高了企业采购的效率,节省采购成本,具有一定的推广应用价值, 表明作者综合能力强,具备一定的科研能力。
论文结构较严谨,层次分明,格式符合学术规范。达到了硕士研究生毕业论 文理论水平和工作量要求,同意其参加论文答辩。 石材加工企业供应链系统的设计与实现 随着计算机技术的不断发展,信息化管理的手段越来越丰富,信息管理系统 在社会各领域得到了广泛应用。
论文针对石材加工企业在信息化建设过程中面临 问题,结合企业的实际需求,完成信息系统的设计,推进企业的信息化进程。研 究方向正确,研究成果具有一定的理论价值和现实意义。
论文首先围绕公司业务进行系统设计, 把企业管理思想和软件工程思想相结 合,明确系统的需求目标和功能,采用结构化设计的方法完成信息系统的总体设 计。系统采用基于 j2ee 规范的多层体系结构与采用 soa 的体系架构进行开发 与集成,功能较为全面具体,满足企业战略发展的需求,具有一定的推广应用价 值, 反映作者掌握了软件工程专业的基础理论和分析方法, 具备一定的科研能力。
论文结构合理,层次分明,语句通顺,图表清晰。符合硕士研究生毕业论文 理论水平和工作量要求,同意答辩。
以上是小编为大家整理好的范文,希望大家对大家有所帮助
篇8:2024高一班主任期末评语_班主任评语_网
转眼我们就来到了学期末,对于学生这一学年的表现,老师都看在眼里,记在心理,应该怎样对学生进行点评呢?下面是小编精心为您整理的“20xx高一班主任期末评语”,仅供参考,希望您喜欢。
20xx高一班主任期末评语1
1. 你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!
2. 你活泼好动聪明,是个知错能改的好孩子。热爱群众的你爱面子,唯恐落在别人后面,但在学习上还需要下大功夫。“吃得苦中苦,方为人上人”,希望在以后的学习中要更加勤奋努力,才能将理想变为现实。
3. 你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈精益求精呢如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!
4. 你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。聪明的孩子,其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!
5. 你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的学生。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会让你裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要求自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!
6. 你进步较大,聪明活跃,长进心强,越来越关怀群体,在长跑赛中有较为精彩的表现,背书又快又流畅,书写和默写都有进步。老师衷心肠生机你在学习上全力以赴,争夺积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思维意识程度。老师对你充斥了信心!
7. 你开朗活泼,善于交际,文明有礼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,积极参加体育锻炼,做好本职工作。学习上尚努力,但有时放松对自己的要求,成绩有进步但还很不够。希望在探索中孕育,成功在拼搏中积聚。幸福的果实在苦斗中成熟。为实现考上重点中学的目标,望你不满足现状,增强竞争意识,严以律己,不懈追求,希望的大门一定会为你敞开。
8. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
9. 你快人快语,直抒胸襟;你办事利索果断,不拖泥带水。你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。劳动中,你积极肯干,不怕苦不怕累。你的学习成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。愿你打下扎实的文化基础,使你能在学海中奋发,我愿做你最忠实的观众!
10. 你脸上的每一个表情都很温和,宛如你身上每一根线条都很柔和一样。你是一个端庄、内秀的女孩,为人谨慎,心性坦荡。你守纪、肯学、要求上进,沉稳深刻、思维严密是你的优点。你有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问,及时归纳,加强练习。心中有目标,学习才有动力,只有心静,学习才会有成效。希望你在高三这一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去,争取在学习上有一个大的飞跃。
11. 你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,是一个优秀的学生。你的机智聪明率真,让你显得那样可爱。努力执著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奋斗是你学业成功的保证。学习上,只要注意平时持之以恒地复习,合理平衡各学科学习时间,必将有一个大的飞跃。老师对你随时都抱以最大的期望!希望今后持续持之以恒的精神状态,戒骄戒躁扬鞭奋蹄不断进取。
12. 你能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习能尽到自己的主观努力,你能写出一手漂亮的 字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。能讲卫生,讲文明,老师希望 你上课时要积极发言,多看课外书。
13. 你能写会画,班级的墙报中有你倾注的心血。儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。美中不足的是你的成绩不够稳定,基础知识还不够扎实。希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩。
14. 你能严格遵守班级纪律,热爱集体,关爱同学。学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,希望你今后能专心听讲,大胆发问,不断提高自己的知识水平。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
15. 你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力。学习上要加强知识的记忆,多练多问,多与成绩优秀的同学交流。我相信你一定会取得更好的成绩。你有着较强的集体荣誉感,在校运会上,努力拼搏,荣获铅球比赛第二名,为班级争得了荣誉。宿舍评比A+等。本学期被评为文明礼仪标兵。
20xx高一班主任期末评语2
1. 你是个可爱单纯的大孩子,在学习上生活上都很毛躁,不清楚自己的现状,也不知道肩上的责任重大。所以你学习上没有要求,没有动力,对自己的失误视而不见。希望你能赶快成熟起来,问问自己:未来在哪里?为了收获一个无悔的青春年华而努力学习,是拼搏的时候了!
2. 你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
3. 你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
4. 你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!
5. 你是个外冷内热的孩子,虽然平时少言少语,但你的文字却热情澎湃,幽默诙谐。你的思维很独特,富有天马行空般的创意。班级微博在你的经营下显得有声有色,你的这份坚持也让我十分佩服。在二次元的世界里,你似乎非常如鱼得水,但现实中,你却显得不在状态。希望你能尽快找到属于自己的感觉,试着和地球人多一点沟通和交流,你会发现,其实身边的人也很可爱。
6. 你是个文静腼腆、懂礼貌的女孩。虽然你不怎么言语,但对事物却有自己独到的见解。,你是一位称职能干的班干部。不过,学习方面你还有待加强,只要你投入多一点的激情,你会发现,原来我们的生活是如此的多姿多彩,我们的学习是如此的有滋有味,到那时,你就能感受到学习、生活是这样的幸福。
7. 你是个文静内向的女孩子,值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,.希望你今后能进一步改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高一个档次,争取在下个学期中有更大的进步。
8. 你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学习上学会融会贯通举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!
9. 你是个心灵手巧懂道理的孩子。在纪律上有很大的变化,克服了自身的随意性,变得更懂事、踏实了。这学期的进步很大,能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。但还需继续努力,加油!老师支持你!
10. 你是个真正的男子汉,好样的!在你这个科代表的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。你看,自己的功劳有多大!老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!
11. 你是那么聪颖可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内课外知识,成绩优秀,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如平时你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学交流合作,那么都相信会有更多的人喜欢你。
12. 你是全班综合能力测试过关的唯一的女生,说明你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情,有正义感!你严于律己,生怕自己落后了。你虚心地向别人学习,使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大学的门会为你而开的。
13. 你是属于那种能简单地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚可爱的笑脸,但是实现理想还需要孜孜不倦的学习,个性是你,要克服学习中的浮躁与粗心大意,要坚持不懈地努力,要树立自己的远大理想,要有努力的方向。在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。持续你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!
14. 你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
15. 你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作。只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!
20xx高一班主任期末评语3
1. 你能自觉遵守学校的各项规章制度,可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。
2. 你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。
3. 你品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你今后能进一步改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高一个档次,争取在下个学期中有更大的进步。
4. 你平凡、朴实、聪明、大方的神情已深深印在老师的记忆中。你是一个有毅力、有个性的女孩,办事有主见,不随波逐流,这一年的学习进步明显,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。老师想与你共勉:“惜时之道在于见缝插针,寸阴必争;辛勤的耕耘终有丰硕的回报。”努力贵在坚持,一直坚持到高考的那一天。
5. 你平时不多言语,是一位善于用行动表达信念的人。虽然你的学习成绩并不是很出色,但老师对你始终有信心。当然获得好的成绩并不是一件容易的事,除了养成良好的学习习惯,别人的成功经验也可以借鉴。
6. 你平时寡言少语,但老师知道你的内心世界其实非常丰富。诚恳善良的个性使你能拥有良好的同学关系。学习上,你自觉认真,进取心强并取得了优异的成绩。希今后多参加集体活动,努力成为一个全面发展的人才。
7. 你平时能严于律己,做事认真,身为班长,为老师做了大量细而实的工作,既锻炼了自己的能力,又使自己在能力上有了显著提高。但要想成为最优秀的学生与干部,必须更加积极主动,脚踏实地,相信你一定会做得更加出色!
8. 你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作 负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。
9. 你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。
10. 你其实是一个比较腼腆的男孩子,你的作业,学习成绩都比上学期有进步。其实你的接受能力不错,如果你课上更专心一些,积极思考,踊跃发言,作业的质量更高些,那么你的进步会更大。
11. 你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。
12. 你勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实认真为人忠厚,是一个品行端正有上进心有良好的道德修养的好孩子。在学习上,用心主动,能按时上交老师布置的作业,你有较强的思维潜力和学习领悟力,学习也有计划性,但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力,要知道,成绩的提高需要日积月累需要多思善问,更要关注学法,老师相信,在不久的将来光荣榜会有你的名字。
13. 你热爱关心班集体,对班级事务很积极,这点很好!你有一种乐于助人的品质,老师非常欣赏。你在学习上能尽自己最大的努力去争取,有不懂的问题你会去寻求帮助,这点很值得称赞。但你偶尔会开小差,你要知道做任何事都必须有一种锲而不舍的精神,注意坚持就是胜利。
14. 你认真踏实,学习勤奋努力,对自己要求很严格;这学期,数学天才的你开始摸索英语学习的方法,成绩明显有了进步。建议假期多阅读一些英语短文,培养语感。你会成功的!
15. 你生性乖巧、懂事、是一个乐于助人,待人有礼的孩子。文静的女孩。你关心集体、热爱劳动,尊敬老师、彬彬有礼。你的学习目的很明确,态度也很认真。但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考,望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。
20xx高一班主任期末评语4
1. 你是位聪明机灵的男孩,课堂上你总是“冲”在最前面,抢着回答问题,可见你上课很专心,思考很积极!可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?
2. 你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
3. 你是我们班的运动健将,在每次的运动会比赛中,我们班都获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在学习上也像你的体育成绩那样优秀,希望更严格要求自己,认真学习,你的成绩会更上一层楼的。
4. 你是我们班上出了名的小画家。 你很能干,但学习贵在坚持,只要你养成良好的学习习惯,凭着你的聪明和勇敢,如果用在学习上,哪一科又在你的话下呢? 理想的大门永远为你敞开着。
5. 你是我们班最受爸爸、妈妈疼爱的幸运者。 这说明你是一个很懂事的孩子 总之无论从哪一方面来看, 你都应是一个很优秀的学生。你觉得自己是吗? 为什么呢? 找出原因之时,就是 你开始进步之日。试试看吧!
6. 你是一个比较听话的孩子,你作业上的字如同你的外表一样清秀,学习上比较自觉,成绩优良。如果你上课积极开动脑筋,大胆举手发言,课后加强阅读,你的作文水平将会有所提高。
7. 你是一个诚实的男生,能虚心接受老师的教育,每次我和你谈话,你总是默默聆听,不太发表自己的想法。老师相信,世界上没有人想做一名失败的人,因此你一定希望自己能成功,但路上总有一些障碍阻挡着你:懒散,被动等。你希望自己学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平。愿你振作起来,做一个优秀的好学生!
8. 你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?
9. 你是一个充满活力的男孩,灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上,你反应快,理解力强,但课下,却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有取得好成绩。因此,如果你能将热情投入学习,相信你会取得同样灿烂的成绩。生活上,老师希望你能改掉懒散的习气,作同学们的好榜样。
10. 你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点 粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步。
11. 你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,平时学习也是兢兢业业。愿你多一些活泼,多一份开朗,多一些微笑,多一些自信,下学期老师希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步
12. 你是一个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。
13. 你是一个聪明但不懂事的男生,学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩很难有很大的提高,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。
14. 你是一个聪明活泼、诚实善良的好孩子,能言善道,乐于助人。你的作文成绩比上学期有了一定的进步,学习上也自觉多了。如果你上课更专心点,作业、考试时更细心点,那么你的进步会更显著。
15. 你是一个聪明活泼的孩子,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀。学习上也比较主动,课堂效率较高,期末的作业书写工整美观,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功劳呀!老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细,争取更好的成绩!
20xx高一班主任期末评语5
1. 你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足,但有时粗心大意。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生。
2. 你是班级里最开朗外向的女生,但其实你也有温柔细致的一面。虽然说话快人快语,有时甚至有些不分场合,但算是真性情之人;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。我记得你被我非常严厉地批评过,事后一定要和我解释清楚,说明你对自己的行为结果非常在乎。本学期你获得了一些荣誉,这些都是难得的机会,希望你能正视它们,并且不断朝这个方向去努力,让自己成为一颗耀眼的新星。
3. 你是班中的一名优秀干部,敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵活,性格爽朗,颇有豪气。可你有一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!
4. 你是个充满朝气活力、很阳光的男孩。你会大胆勇敢积极发言,这说明你对自己的高要求,而这点恰是成功的关键。但你还必须意识到这种潜质应该渗透于各个方面各个时间段,而不是只有三分钟的热度。你上课有时会开小差,作业上出现偷懒行为,这可不好哦!最后,老师希望下学期见到的是一个勤奋好学,努力奋斗的你!
5. 你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
6. 你是个聪明的孩子,老师看的出来。虽然在某些方面你仍有不足,但你一定会“制服”那些小问题的。要记住,成绩不代表一切,老师相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!老师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸,倾听你那充满激情的朗读。你是个热爱学习,待人热情的小女孩。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。望你今后再细心些,成为更棒的孩子。
7. 你是个聪明开朗上进的孩子。课堂上,你认真思考;运动场上,你生龙活虎。但是,仅仅停留在比上不足比下有余的状态是远远不够的,希望你志存高远,在书山学海中,以顽强的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑战,争取各方面尽早有所突破。
8. 你是个待人真诚,明理懂事的孩子。平时自觉遵纪守规,积极参加集体活动,与同学和睦相处,学习较认真,但作业质量有时不高,希今后在学习上加倍努力,并能养成良好的学习、生活习惯,老师希望明年能看到一个全新的你!
9. 你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,若能做到学习时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步!
10. 你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。今后若能克服马虎的习惯,多开动脑筋,你一定会进步得更快!
11. 你是个非常懂事的小女孩,脑子反映较快,学习态度端正,各科作业认真对待,字迹清楚,正确率较高,平时热爱劳动,团结同学,小组长工作认真负责,能认真做好老师布置的每一件事。如果你上课发言再积极一些,那就更完美了。
12. 你是个乖巧可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,认真参加训练,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果你能改正随便骂人,虚心理解老师家长的教育,老师相信你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。
13. 你是个很讨人喜欢的学生。首先你很有文采,可以称得上“江南才子”,其次你的耐性与毅力也令人钦佩。不过令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为,不以恶小而为之”这句话你还记得吗?有时你的不经意会误大事的,所以老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业,希望你这个好男儿志在四方。
14. 你是个很有灵气的小姑娘,文章的思路和文采都胜人一筹!这一点,老师很为你骄傲。在理科的学习上,你总是不太顺,遇到困难不要紧,千万不能失去信心。把困难看成一次考验自己的机会,合理的学习方法和良好的心态都很重要。老师期待着你的好消息!
15. 你是个活泼可爱的女孩,踏实稳重有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上也很认真努力,但由于掌握知识不够牢固,基础不够扎实,方法也不灵活,成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你必须会逐渐缩小差距的。
篇9:大学生老师毕业评语精选篇
1. 该同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老该同学的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
2. 该同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。
3. 该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力,尤其擅长策划大型活动,有较强的公共和创新意识;能 熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页,熟知进出口业务和金融知识,是一个极具发展潜力复合型的优秀人才。
4. x同学任务努力,能按师-父恳求去任务,尊敬师长,一年来实际水平及操作技术均有提高,盼望今后愈加努力成为一个合格的建立人才。
5. 你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事,任劳任怨。你虽很聪明,但成绩不够理想,希改进学习方法,早日将学习成绩赶上去。你是咱们班的运动健将,经常为我班争光。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。
6. 你是个有爱心懂事的孩子。能干值日,能和同学友好相处。作业能按时完成,学习成绩有进步。如果主动写作业,就更好了。希望你课堂上专心一些,不随便说话;考试在细心一些,争取学习上不断进步,做一个文明守纪的好学生。
7. 你文静温和,大家都愿意和你一起玩。你是一个很老实的孩子,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上。在体育上,你一定要加强锻炼,加大运动量,增强体制,消灭体育成绩不及格的现象。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。
8. 你尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,动手能力强,并且能认真按时完成作业。这个学期学到了很多新知识,也渐渐养成了一些好习惯。希望今后上课更加认真听讲,自觉遵守课堂纪律,争取更好的学习成绩,做一名让老师省心的好学生。
9. 你是善良朴实懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助同学排忧解难。你在学习上好学上进,积极要求进步,能够比较严格地要求自己。你能积极参加有益的文化体育活动。关心集体,班务工作任劳任怨,从不推诿。
10. 你能积极参加班级开展的各项活动,遵守纪律,团结同学,尊敬师长。你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课后能认真完成作业。运动场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的成绩向老师和同学们报喜。劳动时,老师和同学们总能看见你忙前忙后,大家都很感动。
11. 你尊敬老师,热爱劳动,有强烈的班级荣誉感。能履行数学课代表职责。上课积极回答问题,能按时完成作业。希望今后作业书写再工整些,努力学习,争取不断进步,争做一名优秀学生。
12. 学习就像大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放弃,就是希望,你的希望很大!
13. 你能按时到校上课,能上好“两操一课”,能主动倒垃圾。上课能听讲,作文有提高。希望你能主动完成作业,刻苦学习,不断提高学习成绩,做一名让老师省心的好学生。老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。
14. 你基本能遵守学校的规章制度,偶尔有迟到现象。你是一个积极上进,勤奋好学的好孩子在体育上,你一定要加强锻炼,加大运动量,增强体制,消灭体育成绩不及格的现象。不怕脏累,能吃苦耐劳。
15. 你是一个听话守纪律的男孩。能干值日,能参加班级活动。上课能听讲,作业基本能完成,能与同学友好相处。希望你自觉完成各科作业,多读书,多观察,不断提高习作能力。相信你能行!加油!
篇10:高考作文评语方法:学会自己解放自己_日常使用评语_网
高考作文评语方法主要是教大家学会自己解放自己,方法总共2部分:第一、尽量减少无用功,第二、找准不同层次学生的突破口和着力点,切忌“大包抄”。
高考作文评语方法:学会自己解放自己
高三作文教学,要求“短、平、快”。要在短期内迅速见效果,必须运用超常规的思路与方法。
第一、尽量减少无用功
其中第一步是准确把握学情,否则,教学就是无的放失。此点前面已述。
第二、找准不同层次学生的突破口和着力点,切忌“大包抄”。
对于优生,重点是思路的拓展和语言运用技巧,同时要避免作文中的低级错误,这是得高分或满分的关键。(对优生我一般不太注重让他去拼满分,但高分则必争。)
优生作文我常给他们分两大类:一是“完全作文”,二是“非完全作文”。其中“完全作文”不到10%,“非完全作文”超过90%。“非完全作文”包括:写开头、写主体段、写结尾、写结构提纲、罗列该用的名言妙语、罗列该用的典型事例、用诗歌结尾或开头,用警句结尾或开头、写中心思想、写审题说明、写写作思路等等。除“完全作文外”一般要求每个学生一节课要写10个左右的题目。在高三一年中,优生训练过的作文题目绝对不下1000个。题目虽然多,因为大多是“非完全作文”,因此,但对他们,作文从来没有课外作业,也不会加重他们的负担。这就是我借用体育训练中的所谓“大运动量”的写作训练方式。如此训练,何愁学生写作思路不开,何愁他们会考场卡壳与临场失误!他们平时的训练比考场要求更为严格。因此,在高考场上他们早已经觉得见惯不惊了。
对中等生,千万别要求他们向优生看齐,不然,既不现实,同时也往往会闹到“二家不愿”的境地,不但学生得不到解放,老师更是深受其苦。高考作文,70分为满分,中等生以50分为目标则可,相当于100分作文得70分,把握得当,应该能够实现。若把握不当,要他拿40分也难,因为高考考场心理因素的影响,一般比平时要减少15-20%的得分率,50分怎么拿?老师要将这50分化解并分点落实到每个人头。同样是50分,张三的拿法与李四就不一样。这就要根据高考作文的评分标准,针对每个中等生平时作文失分的概率,制订每个学生挣分的具体细节,这才是作到了既有目标,又有具体措施和方法。否则,目标绝对落空!
差生是拖全般后退的重要因素,也是老师最感头疼的事。差生的突破口是写作的信心和兴趣。若能够将此突破,平均40分是能够办到的。这相当于平时的及格分数。但我在阅卷场上,却经常遇到成本试卷40分以下的达70-80%,这说明高考作文得低分(及格分数以下)简直是太容易了!如何提起差生的写作信心和兴趣?我常用以下方法,给提供点参考:
1、分数刺激加巧妙的鼓励(前面已述,此从略)
2、降低写作难度,最好从起点入手。我是把起点完全降到最低限度:从写话起步。写什么话?放开,再放开!什么话都可以写!用2-3个月“写话”。现代中学生最拿手的是牢骚话,这也无妨!古人云:欲教之,必先诱之。只要他肯写,你就成功了一半!前一个月,只有表扬,绝无批评。第二月,间或做点点拨足矣!第三个月,用心诱导。三个月之后,不但信心和兴趣慢慢培养起来,而议论文的写作基本功已经在不知不觉中形成了,这个成效可不小啊!这以后的事就比较好办了。我和我的同事曾经犯过的共同错误是:急于求成,结果往往是适得其反。望现在的高三语文老师,千万别蹈我们过去的覆辙!
3、不求篇数多,但求路子熟
高考“八股文”就体裁而论,不外记叙、议论、说明,外加一个“综合运用”。而每一种体裁,结构、方法都很有限。从谋篇布局而言,不外就是“启、承、转、合”。就语言运用而言,就是一种:简单的大白话。三大块,五小段,文从字顺,符合题目要求,有个明白的中心意思,40分就到手。说难也不难。因此,在训练过程中,根据班级实际情况,采用“步步为营”,“各个击破”的战术,一个一个环节地突破,每一篇作文,要确定1-2个突破点,如果没有达到目的,不必换题目,将就原题重写,直到达到目的为止。切忌蜻蜓点水,题目做得很多,一篇都过不了关!此法对三类学生同样适用,对差生尤其管用。
4、以学生优秀作文当教材和范文
说实在的,语文教材上的不少文章,我和学生都不大欣赏!因此,许多课文我是放弃了的(但因此也没有少遭训斥,不过我不放心上。)我常把学生优秀作文当课文来讲。这有很多好处:其一、学生感觉亲切;其二、“作者”心里喜悦,写作的劲头会更足;其三、读写结合更紧密;其四、对差生更有帮助;其五、老师可以“偷懒”,我教“作者”自己备课,自己登台解析他自己的立意、构思、写作感受、经验与教训等等。学生作文当教材,我从不复印,让学生自己抄写,写好后才开讲。让差生抄写优秀作文,甚至背诵、复述优秀作文,这对应对高考确实有用!但老师要精选,并且要能够覆盖高考写作大方向。(但这不能够代替写作基本功的训练)有成功的范文做样板,加上扎实的基本功和变通技巧的训练,无论它高考作文怎么命题,你都大可不必犯愁!
上面三类学生得分目标实现,高考70分作文,全班平均最少50分不成问题,优生,中等生再冒一点,全班平均55-58分的皆大欢喜的局面就可能出现在你面前!
篇11:优秀班干部学校评语_日常使用评语_网
一份恰如其分的评语会使学生心服口服,会使他们发扬自己的优点;反之,会使学生无所适从、灰心丧气,甚至对老师产生敌对情绪。以下是由小编为为大家推荐的优秀班干部学校评语,希望大家能够喜欢。
优秀班干部学校评语(1)
小学班干部自我评价 我是 小学六年级(4)班的班干部。我是品学兼优的好学生。是老师的 小助手,同学的好帮手。在班级里,我是小队长,管理班级的日常工作,组织 并开展好班级有关活动。
我组织班干部开会,完成学校布置的少先队工作我成绩优秀,每年都能评 上“三好学生”。每年都能获得知识竞赛的优胜奖。在校还曾被评为“百名好 儿童”和“优秀值日生”。学校举办的艺术节中,我也分别荣获一等奖、三等 奖和优秀
优秀班干部学校评语(2)
**同学自从进入我校就读以来,具备严谨的学习态度、出色的学习能力、具 备诚实可信的品格,对待工作、学习认真负责,积极进取,敢于面对困难。
三年电大学习生活已接近尾声,虽然**同学是已经走上工作岗位的学生,不 能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学 习→再实践……的学习模式,使他收获匪浅。回顾这三年的学习历程,感受颇多。
在思想上,**同学追求进步,具有良好的道德修养,并有坚定的政治立场、 热爱集体、关爱他人,严格遵守学校的各项规章制度,逐步提高自己的政治思想 觉悟。
在班级工作方面,最为班干部,具备出众的带领能力,富有团队合作精 神,具有良好的沟通和人际协调能力,为人热心,能主动关心和帮助有困难的同 学,为班级营造出团结友爱和谐融洽的学习氛围。在担任副班长工作期间,尽责 尽职, 能协助班主任和各任科老师, 很好的完成学习任务, 处理好各项班级事务, 充分起到作为一名班干部的表率作用。
在学习方面,勤奋刻苦,善于思考,能够合理的计划调整时间,分配学习任 务。作为学生,他对学习十分重视,严格遵守校规,坚持面授学习,不迟到、不 早退、不缺席、上课认真专心,完成学习任务,保质保量。在工作之余,他认真 阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白 的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。对老师的辅导总能倾心、安心、 静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出 重点内容;回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做 到在理解基础上背记,在背记基础上理解。这对一般全日制学校的学生来说,在 平常不过。但是对于电大学生,一般都是已参加工作、有家庭的,能够做到不拉 下一节课实属不易,必须克服诸多困难,还要正确处理工作与学习的关系,做到 工作学习二不误,同时还要兼顾家庭。从优秀的学习成绩来看,在这方面他做 的相当的好。作为班主任,能够深刻体会到他背后所付出的努力。电大业余学习 本身很艰苦,何况选修的是“机电一体化”这样一门比较难的专业,有部分学生 选择了放弃,而他依然坚持学习到现在,而成绩优秀,这非常的不容易,身为他 的班主任深感欣慰与高兴。
综上所诉,作为班主任,在这二年多的相处与合作中,从他一贯的表现 来看,在以后的学习和工作中,他必然会一如既往、再接再厉、做到精益求精。
所以我坚定的认为**同学是一名积极进取、刻苦勤奋、注重团队、严于律己的优 秀学生干部。
优秀班干部学校评语(3)
你积极参加集体活动,勇于为班级争光,品行较好。
身为班干部能够以身作则起带头作用,自觉自律,积极参加集体活动。
组织观念和工作责任心都很强,各方面表现都是优秀的。
你是同学拥护、老师信任的班长,你是班级同学学习的榜样。
你对同学的关心和出色的组织活动能力,使整个班级都受益非浅,工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。
工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的。
工作上比以前更加积极主动,并得到了大家的肯定,取得了良好的效果。
工作上尽心尽力,是老师的好助手。
工作主动积极,细心负责,为老师分担了不少的工作,深得老师和同学的好评。
积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,多次取得好成绩,为班争光。
积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,虽没有取得名次,但这种精神是很值得大家学习的。
积极参加班的文体活动,出色地完成了班的墙报工作。
积极参加课外小组活动。
积极参加文艺活动,有一定的文艺爱好特长。
积极参与各项活动,从各方面不断充实,完善自己,为将来打下了坚实的基础。
平时要多带动班级中其他的同学,共同进步。
热爱班集体,热心为同学服务,得到大家的一致好评。
善于发动和团结其他班干部开展工作。
身为体育委员,除自己积极参加锻炼外,还能带动和组织其他同学进行锻炼。
为班里的黑板宣传工作做出了很大努力,并多次得到好评。
小组长工作能以身作则,大胆督促同学。
有集体荣誉感,乐于为集体做事。
有较强的工作能力和组织能力。
值日生工作,你能够服从安排,认真完成。
主动参加校运会,积极训练,为班增光。
认真做好值日工作,劳动认真负责。工作积极,乐意为老师当小助手。能出色完成老师布置的各项任务。工作很能干,是班上的小能手。
能协助老师把班工作做好。乐于接受老师交给的任务。
对各项工作都能尽职尽责做好。关心班集体和热爱公物。
每次的值日工作都能出色完成。做事善始善终,认真负责。
能遵守学校各项的规章制度。能大胆指出同学的错误。
热心班集体工作协助老师完成班务工作。
对班集体工作很关心。
篇12:高三毕业班主任的评语_班主任评语_网
开学以来,学校事务性的工作、大型的活动中彰显了你的组织才能,作为老师我很庆幸你选择学文科,成为我的得力助手;作为朋友,我很欣赏你的办事风格,文笔中严谨的措辞;作为隔辈人,我惊讶于你的成熟稳健和善解人意,
万事俱备只欠东风。若你能以优异的成绩考进理想的院校,你将前途无量,你将是一个优秀的社会人。加油!战斗的号角已经吹响,鼓起你的羽翼,振翅高飞,去创造自己的东风,借势远行!
你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。你学习积极主动,成绩名列前茅。你为人谦虚,心地善良。你是同学拥护、老师信任的主心骨!在班集体工作中你服从分配,顾全大局,默默无闻的奉献,为老师排忧解难,我看到你勇挑重担,勇往直前的精神......班中的大事小情都能看到你忙碌的身影。你是班级同学学习的榜样,你是老师得力的助手。
积极乐观,在平时学习与生活中,尊敬师长,乐于助人,与同学建立良好的关系,并且积极参加班级集体活动和校社会实践活动。发现了自身的不足,通过主动和老师同学的交流,得到很大提升。
鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的学生,为人谦逊,内心上进,校艺术节、军训文艺汇演你甜美的歌声给大家留下美好的回忆。如果你能更加勤奋努力,克服了自身的随意性,以认真执着的态度对待学习,一定会学有所成,让成绩再上新台阶。同时,老师希望你在学习的同时不断加强身体锻炼,我相信总有一天你会登上顶峰,欣赏到无限美丽的风景。
你平时乐于助人,与同学相处融洽。人生最宝贵的品质是持之以恒,希望你可以铭记于心。
诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,成绩还有较大的上升空间,望合理安排时间,注意学习方法,不断进步!
善解人意,主动承担,是你最大的优点;担任班级卫生委员的工作,认真勤劳,组织能力极强;班里的各种活动总能看见你忙碌的身影,大型活动的ppt制作,音乐的选择,凸显了你的才华。学习努力、目的明确,态度认真,刻苦努力,认真听从老师教导,有很强的独立钻研精神,成绩优秀,是具备较高综合素质的优秀高中生。
你是一个安静的学生。在学习上有较强的上进心,学习态度端正,虚心好学并因此取得了不小的进步。你有一个乐观的心态,面对沉重的学业负担从不急躁,而是一步一步踏踏实实地去克服它,为自己定下的目标而奋斗着,
看似平凡,其实不平凡, 名如其人。脚踏实地,认真肯学。在全班同学中你显得格外懂事,总是用你那颗爱心去关心和帮助每一个学习有困难的同学,给同学做出表率,你的学习成绩优秀,而且对自己要求严格,能够以身作则,是一个称职的优秀班干部。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,却有自己的见解。你的性格太静欠活泼,你的学习-自觉而又主动。你的学习成绩一直都很优秀,在班里是一个听话的好孩子。不过你不太喜欢表现自己。其实你各方面能力都很强,希望你今后在课上多发言,多参加集体的活动,向同学们展示你的能力!
尊敬师长遵守纪律,独立性、自主学习能力较强。平时虽见你的话不多,但我知道你心志高远。同时你的上进心强,善于把握自我发展的机会,而难能可贵的是,你也能清楚的认识到自己的不足之处。希望你能在今后的学习与生活中保持自我,加强体育锻炼,再创佳绩。
你是一个极具感染力的女孩。在你的身上有一种特殊的魅力,让周围的人不自觉地被你吸引。军训汇报演出、校艺术节上的出色演出,“孟冉、孟冉,一枝花”一直萦绕在我们的耳边。人的精力是有限,面面俱到不太现实,你要做到心中有数,该取舍的时候不要犹豫!
进入高三以来, 紧抓会考科目不放松,成绩稳定。在轮滑方面成绩突出,班级值日卫生、体委工作认真。有较强的自主能力和思维能力。能虚心接受他人意见,但不盲目跟从,有自己的主见,。目标明确,并能切实地为之付出努力。祝愿在未来能有更大的发展。
你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!
喜欢你灵动的大眼睛,喜欢你上课时专注的眼神,喜欢你隽秀的字体,喜欢你浅浅的笑容。担任小组长,工作琐碎,任劳任怨,小组卫生工作最让老师放心;学习中踏实肯干,成绩稳步提成。希望你继续努力,不断对自己提出更高的要求,做一个德、智、体全面发展的学生。
豁达,洒脱的性格,自信而果敢。经历过失败的打击后 ,能反躬自省,端正态度。思想日臻成熟。你朴素,勤奋的品质以及自主学习的习惯给我印象深刻。学习和生活中,你是一个肯干的人,不随声附和,遇事有主见的人。担任班级学习委员,工作认真负责。希望你有更美好的未来。
那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语,表明你是个懂道理的孩子。你在课上认真听讲,专注的神情让老师感受到你对知识的渴望。老师希望你今后能够更好地在同学面前表现自己,上课多发言,多参加一些班里的活动,让大家看看你的实力!
篇13:最实在的班主任评语_班主任评语_网
当日历一页页撕落,一学期就这样不知不觉,悄无声息地度过。经过一个学期老师们也要对学生这个学期的表现有所评价,那么老师准备好学生的评语了吗?下面是第一范文网的小编为你们整理关于学生的评语,希望你们能够喜欢
最实在的班主任评语
1. 或许是因为刚刚转来的缘故,起初你表现得非常的沉默,好像是一个非常内向的女孩。可是经过一段时间的接触,在你朴实外表的深处有着一颗求知向上的心。你爱学习,课前知道预习,课后更是努力复习,课堂上你一次次高举起自己的手臂回答老师的问题,说明你已经拥有了战胜自己的勇气。你热爱这个集体,并努力为它工作,每天打扫卫生,都那么卖力,把黑板擦得一尘不染。多么希望你能加强自己的书写,在写作上再多一份努力,那样你的天空才会变得更加美丽!
2. 接力赛上,你冲锋在前,最终为班级夺冠立下了汗马功劳。你很爱读书,却分不清读书的时间,真不知道是该批评你,还是鼓励你。孩子,读了那么多书,你都学到了什么呢?难道还是为课上溜号寻找各种理由?为课下不写作业编造各种借口?不!孩子,打好基础,培养良好的学习态度是至关重要的。再主动踏实认真些。只有这样,才有可能把心中的梦想实现。
3. 你很可爱,品学兼优,工作认真负责大胆,是老师的好帮手,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气,但你对自己要求仍旧严格,且有一定的钻研精神,对学习生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你,善解人意,总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
4. 你是一个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。
5. 你是一个可爱但不懂事的学生,你热爱集体关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。
6. 学习和工作都非常出色的你,曾问我成绩方面缘何不能有较大突破,跃居年段第一。南宋诗人陆游的一句话,或许能给你一些启迪,“汝果欲学诗,功夫在诗外”。你应适当看些课外书,拓展视野,扩宽知识面,现代社会需要的是综合素质较高的人才。
7. 家庭环境或许对你产生了较大影响,但你应该看到,在班级这个大家庭中,每位同学都有一颗挚热的爱心,只是你紧闭的心扉阻隔了那股暖流。也许你至今仍难理解,春游时我拒绝了你以去年秋游类似理由的请假。打开你的心扉,阳光和爱心会融化一层层冰棱,不久之后,你就可看见人生一道美丽的彩虹。
8. 活泼开朗坦率,需有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。校文艺演出的舞台上,你令人捧腹的小品表演,让师生至今难忘,还有每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。
9. 有你在的地方总是充满了生机,同学们喜欢你的热情助人,老崐师喜欢你遇到问题时的那股探究精神,做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字,大家期待下学期看见一个更加优秀的你。
10. 嘹亮动听的歌声让大家一开学就记住了你,你是我们班的骄傲。如果在学习上你也投入像学音乐般的热情,相信你会有更多的收获,此外,和同学们交往要多一点耐心,这样你才会发现其实大家都很喜欢你呢。
11. 看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?我不相信游戏机会比与同学们的友好交往丰富的活动更加吸引人,试试看多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。有什么困难,大家一定会鼎力相助的。
12. 见到你的第一眼,老师就被你那道剑眉,那双聪慧的大眼睛所吸引。踏实刻苦,多读精思是你的学风,热情开朗,关心集体是你的人生态度。每次我们交谈,你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的信任,同学的敬佩。孩子,你辛苦了。在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
13. 你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到学校上课,一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你从来没因此而耽误了学习。真是好样的! 如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀!
14. 你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
15. 你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!
最实在的班主任评语
1. 热情活泼的你,高二这一年心理上成熟了许多,关心集体帮助同学随和乐群是你的优点,进入高二以后进步非常显著。上进的欲望比较强烈,学习态度认真,学习成绩有了明显提高,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。高三这一年非常关键,对越来越近的高考,你应该保持清醒的头脑,排除杂念,把全部精力放在学习上,力争考上一个理想的大学。
2. 你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个奇才。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上剑桥牛津之类的大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:三人行,必有我师失去朋友的人将孤独无援劳动才能创造一切。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!
3. 经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。
4. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
5. 你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。这学期以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。学习上克服了浅尝辄止,能深入钻研,逐渐形成了良好的学习习惯。学习成绩稳步提高,我真为你高兴。老师想说的是:在学习中,有时会遇上暂时的困难,对自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。只要不断努力,要有毅力,要持之以恒,你的成绩会有很大突破,老师和你一起努力。
6. 你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你有强烈的进取心,有端正的学习态度。关心集体帮助同学随和乐群是你的优点,不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
7. 一棵树上没有两片完全相同的叶子,世上也没有两个个性完全相同的学生。班主任在写评语时,也要针对每个学生的特点,写出他身上与众不同的地方。要使写出的评语具有个性化的色彩,班主任在平时的管理过程中就要仔细观察每一个学生,认真考察每一个学生的日常表现,发现每一个学生身上的独特之处。在写评语的时候,你才能写好。
8. 你闪着一双聪颖智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全班同学都默默地把你作为榜样。你上课专心听讲认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!
9. 一路播洒汗水,勤耕不辍,形式多样的板报,寄于了你的心血,我代表全班同学向你表示感谢!是你代表了一班的风采,展示了一班的魅力,你是否也在品味收获的喜悦,只要付出就有回报,学习在于执着的奋斗,祝你同样收获!
10. 你是一位性格独特的男孩,很有个性遇到有主见,有进取心,并能积极参加各项活动和体育锻炼,并较好地发挥了这方面的特长,但有时会有偏激心理,希望你以后能进一步调整心态,争取做一位全面发展的学生。
11. 你是一位性情直率的男孩,虽然平时不怎么表现自己,但你充满着一种上进的勇气,尽管现在接受的不是很快,但是我想“勤能补拙。”只要你上课认真听讲,课后系统总结,你的成绩一定可以提高,要相信你现在的努力一定会在将来有好的收获,愿在新年里会取得更可喜的成绩。
12. 你是一位善良朴实懂事而又勤劳的男孩,是老师的好帮手,班级的稳定和进步与你的努力是分不开的,你工作能力强,有进取心,集体荣誉感强,是老师眼中的好学生,同学心目中的好干部,愿以后继续努力,争取来年再做一名优秀的三好学生。
13. 你是老师最喜欢的学生之一,源于你在处理事情所显示的聪慧沉稳;源于你对工作的认真态度,无疑在老师眼里,你一直都是一位优秀的学生,但后半学期你的心态(青春期心理有点变化,仔细找出原因解决问题,及时调整情绪,你将仍是最棒的,仍是老师心目中的好学生。
14. 我还记得你是第一个让老师为你借校服的同学,当时我很生气,但是从那以后,你乐意把每一件小事做好,再也没有发生自己的事要别人帮你完成的时候了。那天家长会,你在外打工的父亲千里迢迢迢赶来参加,从此,你好像换了一个人似的,开始重视学习,各方面表现都很出色。昨天数学老师也在我面前夸你呢,老师为你高兴!也感谢你的父亲!
15. 你是我们班少有的爸爸妈妈都来开家长会的幸运者。要知道你的母亲她可是你的继母呀!这说明你是一个很懂事的孩子。那天老师搞了一个综合能力测试,你是本班唯一能过关的男生,总之无论从哪一方面来看,你都应是一个很优秀的学生。你觉得自己是吗?为什么呢?找出原因之时,就是你开始进步之日。试试看吧!
篇14:学生实习鉴定评语大全_日常使用评语_网
实习是一次接触社会的难得的一种经历,以下是小编搜集整理的学生实习鉴定评语大全,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!
1.该同志实习期间能够自觉遵守人民法院各项规章制度,认真努力完成庭里安排的各项工作任务,积极肯干,吃苦耐劳,虚心向各位实习指导老师学习,并且能够将所学知识与实践工作相结合,很快适应法院审判工作,协助我庭审判人员办理了多起案件,表现出了较强的知识能力和一定的实践能力独立工作能力,得到同志们的一致好评。
2.在我院实习期为一个月。工作积极主动高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥认真听取老同志的指导,不怕苦不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察体验思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实实际问题。
3.该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。
4.该学生在我院实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的同事请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我院的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,与其一同工作的同事都对该学生的表现予以肯定。
5.工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。
6.实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部"重庆热线" 实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。
7.该生在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
8.谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
9.踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。
10.学生在本法院这个月实习期间待人诚恳,作风朴实。期间严格遵守法院的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
11.该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
12.积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
13.该生在本服务处实习的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上,举止文明与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望在今后的工作中继续发扬。
14.该生积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
15.谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
16.实习实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
17.**同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。
18.在*公司实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格认真高效得到了部门的好评。王同学圆满完成了实习任务。
19.该生在本服务处实习的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决。生活积极向上,举止文明。与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬,范文之评语:实习单位评语。
20.该生在本服务处实习的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决。生活积极向上,举止文明。与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬。
21.该实习生实习期间认真负责,能独立处理简单的财务问题。工作认真负责,填写相关凭证很仔细,能及时发现问题并解决问题,具备了一个会计人员应有的素质。
22.总体上综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望林源同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
23.该生在我单位实习期间,努力刻苦钻研业务,勤奋好学,虚心请教,不怕苦不怕累,并具有一定创新精神。得到我单位领导以及同事的一致好评。该生为人诚恳,做事严谨塌实,诚实本分。望今后在工作中更加努力,争取更大成绩。
24.自去年毕业开始在信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
25.实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。
26.王于*年月至*年月之间在某某有限公司实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。
27.*同学积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
28.该生在我公司实习会计期间,能坚持每天全程上班,主动与老会计员工交流情况,与业务人员谈心学习。认真听取指导老师的意见,并虚心学习,积极主动参与工作管理与活动,是一名优秀的会计人员。在此期间,独立主持了一次财务报告会,组织了一次财务活动,参与组织了年度报告的筹备组织和管理。受到同事的好评欢迎!该生有较高的素质强烈的责任心真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象!
29.*同学于**年**月起在我单位实习,实习期为两个月。实习期间,她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。
30.*同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
31.该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
32.该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗
33.待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
34.*同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
35.在*公司实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,王同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中王同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
36.该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
37.*同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。
38.勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
39.实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!
40.该生在实习期间工作认真勤奋踏实敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。
41.实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。
42.该生在实习期间,态度极其认真,工作积极细心踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。
43.该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
44.该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
45.该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书内容,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。
46.该同志一心扑在教育事业上,舍小家为大家,“捧着一颗心来,不带半根草走”,深受全体教师的尊敬。
47.**同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取老师的意见,并虚心学习,积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流指导,受到学生的好评欢迎!
48.自去年毕业开始在信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
49.在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。
50.XX同学暑假期间在我单位实职位,工作期间任劳任怨,尊师重教,能够较好的领会并贯彻实施(你实习职位的领导)部署的任务。虽有不足之处,但能较快改正。在职期间虚心好学,能将其所学知识运用到实务操作中,针对公司存在的问题提出操作性很强的整改建议。对于一名实习的在校大学生,我们认为他还是很不错的。以此鉴定。”
篇15:2024高一班主任期末评语_班主任评语_网
1、陈倩:该生性格开朗,在本学年里学习态度好,积极进取,学业成绩优异。能尊敬师长,团结同学。参加班级活动和学校集体活动很主动,与同学相处融洽。如果能在以后的生活上对自己的要求再严格一点,学习上再下点狠劲,相信你将会变得更优秀!
2、陈吉:该生性格外向,喜欢微笑,身为班级英语科代表不仅自己学习态度端正,还能想办法让大家提高英语成绩,为班级英语成绩的提高做出了很大贡献。此外,还能与老师,同学相处的十分融洽,积极参加班集体活动和学校组织的各项活动,展示自己的各方面才能,希望能再接再厉,继续努力,做一个更优秀的自己!
3、周春雪:该生是一个文静内向的女生,平时对待学习十分认真,上课时听讲十分专心,能很好完成老师布置的各项任务,成绩优秀。此外,还能很好的参与班级各项活动,乐于助人。希望能继续努力,脚踏实地,朝着自己的理想继续奋斗,相信付出就有回报,加油!
4、李园园:该生是一个很活泼的学生,学习态度端正,能认真的完成老师布置的各项任务,身为团支部组织委员,不仅能很好的组织各项活动,而且能带头参与,组织能力出色!乐于助人,尊敬师长都是你的优点,希望能发扬自身的优势,克服不足,敢于吃苦,争取做得更好!
5、吴东浩:该生平时比较内向,学习态度端正,上课听讲专心,能认真的完成老师布置的各项任务。身为组长,能带领你的小组成员积极进取,力争上游。本学年你与同学沟通交流的能力得到了很大的提高。此外,还能尊敬师长,团结同学,乐于助人,希望你继续努力,敢于吃苦,争取更大进步,加油!
6、张碧青:该生是一个性格开朗,乐于助人的女生,平时学习态度端正,上课听讲十分认真,能认真的完成老师布置的各项工作,上进心十足。能与老师相处融洽,团结同学,参加班级和学校的各项活动十分积极。希望你能乐观地面对自己的生活,继续努力!加油!
7、何星:该生尊敬师长,团结同学,学习态度端正,听讲专心,能认真的完成老师布置的各项任务。平时生活很节俭,不浪费。希望你今后能更多的参与班级各项活动,敢于表现自己,与大家一起快乐的生活学习。继续努力,争取创造更好的成绩!加油!
9、胡恒鹏:该生性格开朗,乐于助人,品行优良,学习态度端正,能认真的完成老师布置的各项任务。尊敬师长,团结同学,参加班级和学校集体活动十分积极,很有活力!希望能继续努力,树立敢吃苦的精神,严于律己,争取做一个更好的自己!加油!
10、吕雯雯:该生是一个文静、懂事的女生,学习态度端正,上课听讲专心,作业完成的十分认真。平时的生活中能尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极的参与班级各项集体活动。希望能继续努力,改正不足,敢于拼搏,争取做得更好!加油!
11、张弋:该生在学习上态度端正,能认真的完成老师布置的各项任务,比上学期进步很大,在克服自身的不足上做得很好。此外,能尊敬老师,团结同学,与大家相处的十分融洽,希望能继续努力,树立更大志向,争取更好成绩!考上理想的大学,加油!
12、宋银亮:该生性格开朗,遵守校纪班规,参加班级和学校各项集体活动热情积极,能很好的展示自己长处,团结同学,尊敬师长。学习上态度端正,但有偏科现象,希望能克服自身不足,再接再厉,争取做得更好!相信自己,加油!
13、戚艳本:该生学习态度端正,勤奋刻苦,积极向上,能十分认真的完成老师布置的各项任务,遵守校纪班规,尊敬师长,团结同学,热心助人,积极的参加班级和学校的各项集体活动,希望能继续努力,敢于吃苦,一步一个脚印,争取做一个更好的自己!加油!
14、吴涛:该生性格内向,学习态度端正,上课听讲专心,能认真的完成老师布置的各项任务。身为组长,能带领小组成员积极进取,力争上游,表现突出。此外,能尊敬师长,团结同学,与大家相处融洽。希望能继续努力,争取做得更好!加油!
15、盛莉:该生是一个性格开朗,乐观的女生,学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项学业任务,此外,你还能展示自己的长处,如打羽毛球,画画。身为团支书,工作认真负责,为大家做了很多实事。希望能继续努力,改正不足,敢于吃苦,争取更好成绩!加油!
16、李婷;该生性格开朗,多才多艺,能歌善舞,学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项任务。此外,还能团结同学,乐于助人,尊敬师长,积极参与班级和学校各项活动。希望能继续努力,敢于吃苦,争取做一个更好的自己!加油!
17、舒小瑛:该生性格开朗,学习态度端正,能按时完成老师布置的各项任务。此外,能积极参加班级和学校的各项集体活动,尊敬师长,团结同学,与大家相处十分融洽。希望能改正自己的不足,树立敢于吃苦的精神,再接再厉,争取更好的成绩!加油!
18、喻婵:该生性格内向,学习态度端正,听课认真,能认真的完成老师布置的各项任务。此外还能积极的参加班级和学校的各项集体活动,尊敬师长,团结同学,与大家相处融洽。希望你能克服自身的不足与缺点,敢于吃苦,争取取得更好的成绩!加油!
19、兰健:该生尊敬老师,团结同学,身为班委会宣传委员,能带头积极参与班级和学校的各项集体活动,热爱班集体。学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项任务。希望今后克服自身的不足,要敢于吃苦,争取做一个更好的自己!加油!
20、郭佳奇:该生思想上进,道德品质好,身为班级体育委员,不仅学习态度端正,按时完成老师布置的各项学业任务,还能主动替老师分忧,为班级体育活动与两操作出了很大贡献。能尊敬师长,团结同学。希望能继续努力,改掉自身不足,争取做得更好!加油!
篇16:初一学生期末评语[页2]_初中生评语_网
10.闫豫鄂:热闹的课间有你的串串笑声,肃静的课堂有你流利的回答,当你把自己那准确无误的理解表现出来时,投之于你的尽是同学们羡慕的目光。要是有一天你能如柳条般汲取知识并意气风发地奔向远方的风景,要是你对待学习能像对待劳动那样积极主动认真,你定将成为一个品学兼优的孩子,你的父母也会为你而自豪,老师会因你那崭新的面貌而欢欣。
11.付豪楠: 你平时少言寡语,又很听话,总是能按时完成各项任务,你很勤劳 也很懂事,团结同学,关心集体。但是学习缺乏钻劲,致使成绩进步缓慢。希望以后在学习上多下点功夫,就像你在运动会中精彩的表现一样,披荆斩棘,不折不挠,以百倍的雄心壮志去迎接各种挑战,这样你会更加优秀,让更多的同学对你刮目相看。豪楠,向前冲吧。
12.宋晓春:你文文静静踏踏实实的作风令老师畅然。虽然在同一片树林里,总有阳光照不到的地方,但在我们这个小小的班集体里,老师却把你当成自己的孩子。老师深感有责任化做一缕春风去温暖你那冰冻的心灵。难道就因为考试没考好就放弃吗?好孩子,快振作起来吧,快开朗起来吧!充满自信,并勤奋努力,一切困难都会烟消云散,迎刃而解。
13.朱广杰:你能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,从不与同学惹是生非,对人还极有礼貌。劳动中积极肯干,冲锋在前,不怕脏不怕累。由于基础较差,目前的成绩不够理想。广杰,不要灰心,希望你今后能树立雄心壮志,端正态度,学好基础知识,一步一个脚印的学好每一门学科,老师坚信你会取得很大的进步。
14.齐红蕾:无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。 在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试虽然不甚理想,但是你一直没有失去斗志。你很懂事,团结同学,关心集体,老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式?我相信你一定能行。
15.许惠:斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,未来的你将会是个很有出息的女孩!
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篇17:幼儿园评语怎么写_日常使用评语_网
每个月,老师都要通过《幼儿成长汇报册》向幼儿家长汇报孩子在幼儿园生活和学习的情况,其中最重要的一部分,是用评语对孩子的总体情况进行恰当的评价。那么幼儿园的评语应该怎么写呢?若想切实发挥评语的作用,我们在撰写评语时要思考以下几个问题。
问题一: 评语写给谁
大多数人都以为,评语是写给家长的。而我们认为,评语既要面向幼儿家长,更要面向幼儿。评语评价的是幼儿,我们要通过评语让家长了解幼儿各个方面的情况,同时,也要借助家长之口,让作为听众的幼儿了解到老师对他的肯定和期望。
问题二: 评语用语要注意什么
既然评语是给幼儿家长读和给孩子听的,那我们的评语就要作两方面的考虑。
1.让家长乐意接受
家长是幼儿评语的主要读者,我们评语中所用的文字就必须考虑家长能否理解、接受,并且能否让家长产生共鸣、引起重视。常见的“遵守规则、爱学习”等评价式语言虽说言简意赅,但这对于多数幼儿来说都是用之不错、品之无味,毫无个性可言,家长也不能从中清晰地认识到孩子的表现到底是一个什么样的状态。评语应展示孩子的一些具有典型性的事例,让家长看到孩子的具体表现,同时也可结合孩子的情况巧妙地提出需要注意的问题和具体的操作性建议。这样的评语才有可能吸引家长的注意力,帮助家长认识了解孩子,与教师达成共识,并在产生共鸣的基础上积极配合教师对幼儿进行教育。
2.让孩子理解喜爱
孩子对语言文字的理解水平有限,所以,评语中所用到的语言要尽量浅显易懂,要充满感情色彩。
“看你跳起舞来多像美丽的小孔雀”,“你的笑脸像太阳,照得老师和小朋友心里亮堂堂的”, “你是我们的小小智多星,无论什么问题都难不倒你”……类似的语言,能让孩子从中感受到老师对自己的肯定和喜爱。我们常说“孩子的心是玻璃做的”,所以,在评语中如果对孩子要提出期望和要求,语言一定要委婉,把握分寸,既能让孩子知道自己在哪些方面需要改进,又不能伤害他们稚嫩的自尊心。比如,“当老师提问的时候,如果能看到你高高举起的小手,老师该多高兴啊!”、 “要是你能让小椅子陪你一起安静听讲,那你的本领可就大了!”
简而言之,对于评语的语言方面有以下几个要求:一是描绘的事例具体又有典型性,二是言词简洁又充满感情,三是评价中肯而又带着信任和激励性,四是建议具有针对性和可操作性,实现因人而异。
问题三: 如何实现评语因人而异
世上没有两片同样的树叶,也没有两个同样的孩子,即使是同一类型的孩子,各自的评语也理当有所不同。那究竟怎样才能让评语更具有个性,具有针对性?我们不妨结合家长的教育观念、方式以及孩子的特点来看一看。
(一) “自由”发展中的小宠儿
上课时东东总是不举手就抢着插话,老师多次提醒也没用;游戏时东东看到旁边表演区里出现了可爱的动物手偶,他马上把厨师帽一丢,就跑去抢小朋友手里的手偶,说自己的故事讲得最棒了,还要教其他小朋友表演…… 像东东这样的孩子,聪明活泼、反应灵敏,十分好动而又缺乏自我控制能力。他语言表达能力强,乐于主动与人交往,喜欢表现自己,但往往总为了满足自己的需要而把规则抛于脑后,因此经常给别人带来麻烦。这一类孩子是家庭中的宠儿,父母特别是祖辈给予他们过多的宠爱,他们的想法和要求永远是第一位的,因此他们常以自我为中心,规则意识较差,不能很好地融入集体。我们希望孩子能保持积极表现的一面,但同时也希望通过家园配合教育孩子养成一定的规则意识,并学会心中有他人。
因此,我们给东东的评语是这样的: 天萁、可爱的荔系,在学习中你的反应总是邢么敏捷,常常带鲐我们惊喜;在游戏中,你兴趣广泛,快乐的声音不uj ll现在教室的各个岛菇。知擅鸣?如果你锣昕昕其他/j、阳发的想法,j雯准/l能让你的游戏霞有趣/lr7/j喜欢]:棋鸣7细爸爸强行必凑昭,看看淮能擅守规则、赢得胜利j你会帮妈妈做一点你能做刭的家务鸣?擦擦桌孑,皈抬饭桌,老师知道这些难不倒你,对鸣?
(二) “宅式”培育下的含羞草
蒙蒙喜欢美术活动,不论什么时候他都会选择绘画、剪纸、捏泥,而且一拿到材料就独自一人坐在小椅子上投入地画啊剪啊。不过他的作品真的很不错,常常能引来一些小朋友的围观,大家羡慕地纷纷请教他怎么画、怎么做,可这时候的蒙蒙却总是不知所措地不断交替着抬眼看看小朋友和自己的作品,两只小手紧张地搓着。老师鼓励蒙蒙大胆地把自己的做法告诉大家,可蒙蒙却轻声地支支吾吾,同伴们谁都听不清他说些什么。
这样的孩子大多出现在中小班,有一定特长,兴趣指向明显,并且在这一方面得到了同伴的认可。但是,他们往往又兴趣单一,除了自己所喜爱的活动,在其他活动中都显得不太积极,而且不善于与他人交流,不够大方和自信。
作为教师,我们为孩子有擅长之处而高兴;同时,也为他们的缺点心存担忧。现代快节奏的社会生活致使许多年轻父母都忙于工作,很少带孩子外出,再加上有些祖辈过度保护和“圈养”的方法,使孩子在免受他人欺负的同时也失去了与同伴交流交往的机会,常此以往,这些孩子将会以个人兴趣作为盾牌,在更多的时间里都沉浸在自己的世界里,对他的社会性发展极为不利。因此,我们有必要提醒家长关注这个问题,通过家园合作提高幼儿的交往能力。
因此,我们给蒙蒙的评语是这样的: 蒙蒙,你有一双灵巧的小孚,看你画的花/l档像翱着香啄儿,你制作的小动物档像能和我们说据,真是了币超j老师细你说旬悄悄话:/j陶发们都期待你能做他们的/j、老师呢,教他们画画、折缸的本领;老师盘想细你做阳友,每天都在一起说说,里话,让我们一起分享你的威助细快乐,招吗7你雾笼细爸爸妈妈分享,鲐他们辫谢你的画,你的作品,你盘可以鲐他们当/j、老师啊,你一定会做得很招』
(三) “赏识”教育下的小能人 成成的确是一个各方面能力都比较强的孩子,经常能获得成功感,而且他自己就经常说: “我觉得我这样做没问题,完全是对的。”当他发现有小朋友遇到问题哭了,他会说:“哭有什么用,哭就能解决问题了吗?你看我!”可在他和其他小朋友下棋眼看就要输的时候,他却生气地把棋子全推在了地上,说: “这是什么玩意儿!我才不爱玩呢!”
像成成这样聪明能干但又骄傲自负输不起的孩子多出现在大班。他们认为自己非常了不起,但在别人需要同情帮助的时候,他们又不会顾及别人的感受;当别人在某些方面超过他们的时候,却又会心生妒嫉,发脾气。
如今不少父母都很重视赏识教育,给孩子创设了许多学习的机会,使孩子在许多方面都表现得强于同龄人,他们听到最多的就是父母的赞扬: “你真棒!”、 “我们的宝贝就是最聪明的!”长此以往,这样的孩子已习惯于成功,对未来的胜利充满渴望而且不允许自己失败,甚至对别人的成功无法接受。这样的孩子缺少正确的交往方法,常以居高临下的姿态出现在同伴之间,在能力较弱的群体中,他成为了领袖,但在与能力相当的同伴相处时,往往会因为只顾自己的想法、无法实现合作而使得同伴们对他敬而远之。总之,这样的孩子虽然能力很强,但是心理发展不够完善,这对于正处于个性形成关键期的幼儿来说,是值得引起老9币和家长共同关注的问题。
因此,我们给成成的评语是这样的: 威威,你真是个聪明能干的小男子汉,无论什么事你都能自己拿主意,在游戏的时候你盘经常能旗得陛利。老师萁为你感到骄傲,老师推荐你和妈妈一起读一读《龟兔癀跑》的故事,然后你可以发挥你的聪明才智,再续编故事,想像一下,当兔;发现自己鞴了,接下集叉会发生什么事惰-?你知道吗,其实我们身边每个人都有他独特的优点,你知道爸爸妈妈有什么厉害的本领鸣7你能发现咱们班每个人最厉害的本领是什么做个小调查告诉老师吧,老师也很好奇哦。
评语中饱含着教师对孩子深深的爱和深入的了解,它能以短短百十个字描绘出孩子的个性特点,同时也给孩子带来自信和激励,还能让家长了解老师眼中孩子的优缺点,明确以后家园共育中需要着重注意的方向,以及可操作的办法。成功有效的评语,将是家园共育中不可或缺的重要桥梁,将使家园共育达到事半功倍的效果。
篇18:大学生评语大全_学生品德评语_网
在校期间,该同学在工作、学习和思想等多方面获得成功。在工作中,他踏实肯干,先后获得“院优秀学生干部”、“非典防治优秀标兵”和“江苏省优秀社团干部”等多项称号;学习中,他求实创新,不仅成绩突出,多次获校内奖学金,更在国内外大型竞赛中获奖,先后赢得x年首届建模竞赛二等奖、x年全国大学生数学建模竞赛全国一等奖、和x年全国大学生数学建模竞赛全国二等奖;思想上,他积极要求上进,以党员为目标严格要求自己,先后评为院优秀共青团员、团课优秀学员、x学院第四届党课优秀学院等光荣称号。
学校评语该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。
学校评语该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
学校评语该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。
学校评语该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
学校评语该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
学校评语思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
学校评语该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
学校评语该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
学校评语该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
学校评语该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。
大学生评语
该生积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,
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篇19:高中成绩报告单班主任评语模板_班主任评语_网
当一学期结束以后,老师自然要给学生们写上期末评语,其中的话语都是根据学生们这学期的表现来划分的对于评语孩子们是非常重视的,所以作为老师应该注重评语的价值,多多激发孩子学习的潜力。下面是第一范文网的小编为你们整理关于学生的评语,希望你们能够喜欢
高中成绩报告单班主任评语模板
1. 聪明好学,顽皮可爱,贪玩是你的缺点。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。这一学期老师觉得你没有表现的最好。上课爱做小动作,做作业不够专心,总爱丢三落四。有时贪玩,还忘记了做作业呢!下学期一定要克服作业书写马虎的现象。
2. 你生性乖巧懂事善解人意。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。你的学习目的很明确,态度也很认真。你有很多很多的优点,不过有一个方面,老师觉得你可以做的更好,那就是写字。你的字体太潦草,能否下决心改正。一定能的对吗?继续努力,老师关注着你的进步。
3. 你是一位乐于助人,关心集体的好孩子。上懂得尊敬老师友爱同学。课时你常常能回答出别人难以回答的问题。作业一次比一次整洁,成绩总是保持优良。作业每次都能按时完成,但作业还不能保证较大的准确度,失误较多。希望更严格要求自己,在各方面打个漂亮仗。
4. 你的眼睛写满乐乖巧和懂事。虽然你是我们班年龄最小的,但你的表现告诉了大家:你是一个真正的男子汉。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。作业认真完成,书写端正。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。老师还记得我们第一次见面是你给我的害羞的微笑,老师更不会忘记,每天早上你响亮的问候。你的每一点滴进步,都让老师高兴不已。当然,你也有让老师失望的时候,那就是上课常爱跟同桌说悄悄话,以后不会了,对吗?
5. 一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!
6. 一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。
7. 忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。
8. 你总是文文静静羞羞答答的。你那绢秀工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。
9. 活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。
10. 该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬全面发展的优秀学生。
高中成绩报告单班主任评语模板
1. 该生上进心强,严格要求自己,遵纪守法,团结同学,积极参加社会实践和文体活动。有理想,学习刻苦,勤学好问,不断在成长的道路上探索,思维敏捷,成绩优良,是个德智体全面发展,综合素质高的优秀学生。
2. 该生严格遵守纪律,思想上进,尊敬师长,团结同学。积极参加社会实践活动和体育锻炼,积极参加各种社会实践活动。学习努力,各科成绩都有较大提高,是一位合格的具有较高综合素质的学生。
3. 该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。
4. 该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
5. 该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。
6. 该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力。是德智体全面发展的学生。
7. 该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。
8. 该生遵纪守法,团结同学,待人热情有礼貌,尊老爱幼,主动做好事。关心集体荣誉,积极配合班团干部完成各种社会实践,坚持体育锻炼,是德智体全面发展,有理想,素质高的好学生。
9. 该生严于律己,认真遵守校纪班规。集体观念强,劳动积极。积极配合班团干部完成各种社会实践活动。尊敬师长,乐于助人。善于思考问题,勤奋好问,成绩优良,各科发展全面,基础扎实,是个综合素质高的优秀学生。
10. 该生学习目标明确,勤学好问,学风踏实,成绩进步较大。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。积极参加社会实践活动,各科成绩均匀发展,是德智体全面发展的好学生。
11. 你的作业是那么认真,专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是干得那么起劲,虽然你写的字比以前好多了,但还要努力,争取能写出一手漂亮的字。
12. 你是一个热情懂事善良的学生,但是在学习这方面,仅有这些还不够,还需要付出不懈的努力,努力学习吧,只有这样才能圆了你美丽的梦。
13. 你是个诚实又有较强上进心的小男孩,最近你的作业正确率提高了不少。这让老师很高兴,希望今后上课专心听讲,认真做好每一件事,争取不断进步。
14. 每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂课上,我总能听到你满意的回答,如果你在写作业时,能够再细心一点,就更好了!
15. 你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常能看到你高举的小手,这是你的一个进步,平常值日工作也比较负责。老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。
16. 老师发现你是一位关心集体,热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师将会更加喜欢你。
篇20:优秀的小学生期末评语_小学生评语_网
又到期末了,评语又是让人头疼的事了,小编今天就给大家分享一下小学生评语大全,希望可以帮助到大家,有需要的朋友可以收藏起来看看哦
小学生评语大全一
1、 你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!
2、 你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。
3、 一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!
4、轩 你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。
5、 最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。
6、坤 活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。
小学生评语大全二
1、 老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你你会取得更好的成绩。 琪积极向上的你,能尊重老师,与同学成为好朋友。爱学习,经过你的努力,作业书写有了进步,成绩也比以前好了,还成为了光荣的少先队员。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现你聪明活泼的一面,按时完成作业,让同学更喜欢你。
2、 你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!尊师爱校,上进心强的你,默默地为班集体做事,同学们也很喜欢你。希望以后专心听讲,积极举手回答题,认真 书写,做一个人人敬佩的小班干。 恒 活泼好动的你在校运会上一展才华,挥手一掷,获得垒球比赛第一名,值得高兴。你思维活跃,爱学习,愿意为班集体做事。但你不够虚心,上课爱讲话,有时不完成作业,所以老师有时不那么喜欢你。希望你能正视自己的缺点,注意个人卫生,做将人见人爱好学生。
3、 羞羞答答的你其实是一个上进心很强的小女孩,为能加入少先队而努力学习,能团结同学,积极劳动。可是学习上由于欠自觉,作业不认真,所以成绩不稳定。希望你能积极开动脑筋,勇敢地在同学面前发言,将成为一名优秀学生。
4、烽 尊师守纪,爱劳动的你默默地为班集体做事,为此感谢你。你爱学习,学习上经过努力,有了进步。如果你认真书写,能写出一手好字。希望今后按时完成作业,不偷懒,争取更好的成绩。
5、 一个人光有聪明的头脑而不用功,他就会像“小鸭子”一样什么本领也学不会。你思维活跃,爱动脑筋,可是常不完成作业,又说谎, 所以成绩不稳定。希望 尊重老师、热爱劳动的你在强烈的集体荣誉感的驱使下,改正缺点,专心听课,把字写好,为自己争一口气,也为班集体争光。
6、婷尊师守纪,团结同学的你,上课从来不搞小动作,回答问题时声音很响亮,学习上经过自己的努力,有进步。可是你不爱动脑筋,为求快,书写不如以前工整。希望你以后认真按时完成作业,按时上学,争当一名优秀的少先队员。
小学生评语大全三
1、 一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。
2、 旭 羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。
3、 这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。 萍一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。
4、 你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长 。
5、 活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。
6、 这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。 聪明好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。