大学生开展培育和践行社会主义核心价值观活动总结_校园活动总结_网
各院(系)团委、学生会、学生社团:
为贯彻落实团中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的通知》精神及有关部署要求,切实引导和帮助大学生以系列重要讲话精神为根本遵循,自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,校团委决定把在大学生中深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动作为下一阶段的工作重点。现就有关事宜通知如下:
一、活动时间
XX年下半年
二、活动内容
1、集中开展“社会主义核心价值观主题宣传月”活动。
活动要求:现将9月、10月定为xx大学“社会主义核心价值观主题宣传月”。各院级团组织需利用网站、公告栏、微博、微信等途径,进行全方位、多渠道的宣传。在此期间,各院系团委要组织本单位班级团支部围绕践行社会主义核心价值观认真开展“四个一”活动,即:举办1次主题演讲活动、进行一次身边“校园之星”寻访、开展1次主题团日活动和参与1个#我为核心价值观代言#微话题讨论
报送要求:9月至10月,请各院级团组织于每周三17:00前将活动新闻稿发送给校团委;11月至次年1月,请各院级院组织于每月20号之前上报2次新闻稿给校团委。(报送格式见附件1)
2、召开xx大学各界青年培育和践行社会主义核心价值观座谈会
校团委将邀请xx大学各界优秀青年召开培育和践行社会主义核心价值观座谈会,并邀请校领导等有关领导出席,深入剖析社会主义核心价值观的时代内涵。
3.深入开展“我为核心价值观代言”活动。
活动要求:各院级团组织要深入开展“我为核心价值观代言”活动,要求从9月份开始每天至少有一位团员青年(各院系团委书记、学生会主席、网络宣传员和各学生社团负责人必须参加)以#我为核心价值观代言#为话题,采用“我是,表达自己的理念,我为价值观代言”的方式,通过新浪微博、腾讯微博@xx大学青年集结号、共青团、共青团河南省委学校部、共青团中央、团中央学校部。
报送要求:各基层团组织需在每月18日前,将参与代言活动的情况进行汇总,并挑选3条微博上报至校团委(报送格式见附件2)。
4、积极开展社会主义核心价值观主题文化作品征集传播活动。各院级团组织要在学生中广泛征集以弘扬社会主义核心价值观为主题,以微电影、视频、动漫、歌曲、诗歌、短文等为主要表现形式的文化作品,并利用微博、微信等及时宣传、展示、传播优秀作品,校团委将对优秀作品进行评选表彰。
5、深入开展践行社会主义核心价值观先进个人寻访、优秀集体创建活动。
活动要求:各院系团委需做好“校园之星”先进个人和集体的寻访活动,按照班级之星、年级之星、院系之星、校园之星的四级评选方式,选树一批可亲、可敬、可信、可学的个人和集体典型榜样,引导学生崇德向善。
报送要求:班级之星、年级之星、院系之星要按照活动要求,分阶段通过微博、微信平台广泛宣传先进事迹,并@郑州大学青年集结号, 校团委将给予转发,接受广大青年学生的监督审核。
6、大力开展弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德活动。
各基层团委、直属团支部要围绕培养学生对中华民族优秀传统文化和传统美德的知识普及和感情认同,抓住民族传统节日等契机,开展经典诵读、知识竞赛、成人礼等活动;要发挥相关专业的学科优势,支持国学类学生社团发展,在校园内开展形式多样的教育实践活动。
7、广泛开展践行社会主义核心价值观主题社会实践和志愿公益活动。
各基层团组织要发挥实践育人的优势,组织团员青年走进周边社区和群众中,开展各种爱心公益、志愿服务的活动。
三、活动要求
1、深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动需主动积极借用新媒体的力量,院系团组织要保证在网站、微博、微信等平台上有声音。要求在网站、微博、微信上公开发表新闻稿,微博发表后需@郑州大学青年集结号、河南共青团、共青团河南省委学校部。
2、各院系团组织开展培育和践行社会主义核心价值观活动的有关情况,将作为各单位信息宣传工作考核的重要指标。各院系团组织需在每月的20号之前将本月的“培育和践行社会主义核心价值观活动开展情况汇总表”(附件3)发送到校团委。
3、各院系团组织在开展培育和践行社会主义核心价值观活动时,需结合学校、院系自身的品牌活动,以及“三走”主题活动、“与信仰对话”、“奋斗的青春最美丽”、“我为核心价值观代言”等既有的品牌活动,注重广泛动员、形成集中合力。
4、请各院系团委认真制订本单位开展培育和践行社会主义核心价值观活动的方案,并于9月28日前报送校团委。
联系人:陈 王 喻
联系电话:
邮箱地址:
共青团xx大学委员会
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篇1:2024年农村教学改革学期总结
城南小学围绕“办人民满意的教育”这一宗旨,加强教育教学管理,深化“多元化课堂”教学改革,提高教学质量的目标,加强教师专业思想、专业知识、专业技能建设,推动教师专业化发展,积极营造教师爱岗敬业、钻研业务、发展专业的浓厚氛围,努力培养一支师德高、素质高的教师队伍,切实履行好教科研部门“研究、指导、服务”的工作职责,积极开展工作,取得了一些成绩:
一、加强课题研究的管理和指导,推动教师专业化成长
1、省级自筹重点课题
由王建华和杨梅两位老师申报的省级自筹重点课题立项以来,学校高度重视,研究工作认真有序开展,以这项课题为引领,推进多元课堂的改革,探索与课程改革要求及素质教育要求相符的课程建构体系。教科室做好课题研究的组织、协调、指导工作。
2、中央教科所课题的子课题有序开展
本学期获得立项的中央教科所课题的子课题的三位老师(孟祥斌、孙福、滕士平)对课题研究进行了认真的总结和反思,20__年6月通过中期评估,教科室按照申报、实施、成果三个部分,对课题材料进行整理和上传。于12月21日在师专二附小进行结题汇报,完成课题结题。
3、个人课题的研究工作
我校张桂林、杨梅、江舜华三位老师的市个人课题的研究工作已经完成,结题材料按上级要求完成了上传工作。
二、认真组织教科研竞赛,为教师成长提供切实的帮助和指导
认真组织各项教科研竞赛,本学期教科室组织了“市xx届五四杯论文竞赛”、“市教育学会的优秀论文评比工作”、“市教学案例的评比活动”、“江苏省信息技术的各项参赛活动”“省教海探航征文活动”“省师陶杯论文竞赛”等活动。每一次活动,教科室都做到积极动员、精心组织,对参赛教师给予细心服务和指导,使教师在各项教科研竞赛中获得好成绩。
在市五四杯论文评比中获二等奖一名、三等奖一名,在市教育学会优秀论文评比中获一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名;市级教学案例评比获奖8人次。
在市“五四杯”的基础上,有20名教师积极撰写教育教学论文,参加省两大杯竞赛。在省教海探航论文竞赛中,沈磊老师获二等奖、张燕、万菁、江舜华三位老师获三等奖;在省“师陶杯”论文竞赛中,张燕老师获一等奖,滕士平、柳春梅、王建华、李华、江舜华、沈磊等老师获二等奖、许美玲、万菁、张桂林、王璐、龚将等老师获三等奖。
在市教科所公示的成果中,我校教科研工作又获佳绩——市教科研成果论文类“学校综合奖”。全市22家获奖,全区四家,这对我校又是一大激励。
三、加强骨干教师培养,促进学校教师队伍整体素质的提高。
为认真落实加强教师队伍建设提出的各项要求,积极探索体现南小办学特色的校本培训模式,努力造就一支素质高、业务精、能力强、作风硬的优秀教师群体,学校建立了以“师徒结对”的“青蓝工程”、“校骨干教师、学科带头人”为主的教师分层次培养制度。教科室做好有关培训等工作。加大青年教师培养、培训的力度,加快青年教师成长的步伐,建立一支在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、教育教学能力与教育科研能力等方面具有较高素质、较高水平、较高知名度,具有自己的教学风格、科研专长,能在本校乃至市教育教学工作中起示范带头作用的骨干教师队伍。目前,我校有市级333工程骨干教师8名,市521工程培养人才3名。教师多人次开设示范课、观摩课,充分发挥了骨干教师的引领和辐射作用。
四、教育博客工作
我校的教育博客已经成为学校办学的一大名片。教科室全程督促检查统计,每位教师充分的运用好自己的博客平台,促进自己的专业发展。
本学期,有多位老师参加省教育博客评比,滕士平、万菁两位教师获一等奖、一人获二等奖、两人获三等奖;在20__市教育博客评比中,两人获一等奖、三人获二等奖、三人获三等奖,其中滕士平老师获市十佳教育博客称号。学校获教育博客群组一等奖。
在12月27日举行的连云港教育博客十年成果展活动中,学校群组获一等奖,滕士平、万菁获个人一等奖,杨梅老师获二等奖。
五、社团活动
积极开展社团活动,保持学生积极的学习心态,鼓励学生积极向上。航模、车模、科学兴趣小组参加市级比赛取得可喜的成绩。其中一等奖2人,二等奖8人,三等奖8人,省电子百拼二等奖3人,三等奖3人。
六、教学质量不断提升
一日常规检查,开学初,学校成立一日常规检查小组,刘海勤校长任组长,组员有田永生、尹斌、张磊、陈长华、滕士平、赵云。主要检查:学生按时进校,进教室,上课教室有无缺教室情况,教师按时下课情况。教师是否使用多媒体设备。放学时间控制情况。教师合理控制学生上课常规情况。音、体、美、科学、计算机等课使用专用室(场地)情况。其他教学常规执行情况。要求:每天检查项目不少2项,并详细做好记录,周一教师例会反馈。
篇2:社会主义核心价值观先进事迹材料:快乐行善者_事迹材料_网
田,男,1977年9月出生,中共党员,xx市质监局特种设备检验检测所职工。自1995年参加工作以来,他在刻苦钻研业务干好本职工作的同时,时刻牢记党的宗旨,处处严格要求自己。工作中他勤奋好学、爱岗敬业,生活中他助人为乐,受到了干部群众的一致好评。他先后荣获了“xx省优秀共青团员”、“全国优秀共青团员”、“xx省十大杰出青年志愿者”、“曾都区见义勇为先xx个人”、“青年五四奖章”、“xx市十大杰出青年”、“xx市优秀青年志愿者”、“全国献血先xx个人”、“xx省孝老爱亲模范”、“xx省学习雷锋志愿服务先xx个人”、“第九届xx省职工职业道德建设先xx个人”等荣誉称号。
从1993年开始,田便以社会志愿者、公益服务者的身份,利用节假日和工作之余等休息时间,帮助照顾孤寡老人。近20年来,田每月从自己微薄的工资中拿出一半来资助孤寡老人、困难学生,而自己却舍不得多花一分钱。有人说他傻,有人说他痴。但他说,生命需要鼓舞与希望,帮助别人之时也快乐了自己。一路花香满径,自得芬芳满心。
1995年,田认识了陈奶奶,家住曾都区汉东楼居委会朝阳寺街。由于老人年迈体弱,又无经济来源,全靠政府每月救济的100多元生活费来维持生计,加上年老多病,在生活方面非常困难。田了解情况后,从自己日常支出安排中,增加了陈奶奶的生活起居一项:固定每月补贴陈奶奶生活费50元,每天看望老人一次,并做清洁卫生一次。就这样,一干就是几年,这已经成为了田生活中的一部分。陈奶奶也像疼自己的孙子一样疼他,每天快到下班时间在路口等着田去看她。有一次,田下乡镇企业检验,到深夜才回家,没有去看望陈奶奶。第二天一早骑车去看老人的时候,一推门就听见陈奶奶在床上呻吟,一问才知道,原来,陈奶奶前一天晚上在门口等他等了很长的时间,吹了冷风,晚上头痛了起来。田先后照顾了多位老人,其中年龄最大的是106岁的龙国太老奶奶。还有几位照顾到直至老人去世。
当我们对“义工”还很陌生的时候,田就已经开始从事义工工作了。只要是休息时间,他都会到福利院帮助老人,陪老人们聊天。只要有需要人帮助的地方,就能见到田身影、灿烂的笑容。xx年4月,田获得了首届“荆楚孝老爱亲模范”。
善行无疆。田经常资助贫困学生。在xx市万店镇兴隆村,田一直资助着一位刚上初中、从小就被父母遗弃的贫困学生廖,廖跟随其姑夫长大。田每个月资助廖xx100元钱,并定期去看望她及其家人。廖姑父说由于田资助,让廖这个从小就被父母遗弃的孩子感受到了社会的关爱、鼓励着她树立生活的信心。
对田来说,他之所以这样做,全是本着一颗善良之心。他在帮助别人的时候,快乐了别人也快乐了自己。没有豪言壮语,只有最朴素的一句“这是我应该做的”,让我们看到了他质朴的心灵。
长期以来,田坚持义务献血,现在已经累计献血4200毫升。同时,他还是xx市血站血小板义务捐献者,截止目前田已捐献血小板23次。
20年的时间,田固定资助的老人和孩子有37人,前后花了有10多万元。他说在很累很疲惫的时候,资助学生的一个电话、一声简短的问候,就会让他特别高兴,又会充满干劲,继续乐此不疲地帮助他人。他希望自己的小孩以后可以接过‘接力棒’,继续做好事和帮助别人。
xx年,姑娘姚慧在《xx日报》上看到田先事迹,便主动联系田,和他一起照顾寡老人和贫困学子。在一起去帮扶他人的过程中他们产生了爱情,走了婚姻的殿堂。
有了家,田爱心之路上多了一位同行者。在妻子的支持下,田有更多的时间帮助他人,姚慧也经常跟田一起到敬老院帮老人们打扫卫生,陪他们聊天。由于常年资助他人,对于收入并不高的小两口来说,这是一笔不小的开销。但姚慧从不埋怨,她说:“比上不足,比下我们就好多了。虽然这点帮助无法彻底改变他们的生活,至少可以帮他们暂渡难关。”
多年来,田助人为乐的事迹也多次登上报刊,但他对待这些荣誉很淡然。他说自己很普通,所做的事情也没什么惊天动地,但是,如果他所做的一些微不足道的事情能被更多的人认同的时候,会有更多的人和他一起去关爱他人、关爱社会,为建设和谐社会贡献力量。
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篇3:政府机构改革讲话[页2]_发展改革_网
二、把握原则,明确改革总体方向
县委、县政府高度重视县政府机构改革工作。2月13日,全市政府机构改革工作会议召开后,便责成县编办迅速组织有关部门进行了深入广泛的调查研究,认真制定我县的机构改革方案,并多次与市编办进行沟通,在学习借鉴市政府机构改革和外地经验的基础上,形成了《沙洋县人民政府机构改革方案》,经县政府常务会议、县委常委会议审定后,报市委、市政府,《改革方案》得到市里的充分肯定,并很快通过市委、市政府的审批。其总体原则是,既不折不扣地贯彻落实中央、省、市关于机构改革的精神,又紧密结合沙洋实际,体现沙洋特色。主要有三个特点:
一是机构大体稳定,适度优化调整。县政府现有22个工作部门、1个视同工作部门和13个直属事业单位,以及2个议事协调机构的办事机构、1个部门管理机构。这次改革,调整变动较大的部门共4个,占10.5%,其余部门重点做部分职能或机构序列的调整,不改变主要职能、不精简人员编制、不降低机构级别、不影响干部待遇。通过改革,县政府设置工作部门23个,设置部门管理机构1个,设置政府直属事业单位6个,不再设置议事协调机构的实体性办事机构。改革后,县政府机构个数总体比改革前减少9个。
二是着力转变职能,理顺职责关系。这次改革中,多一个机构、少一个机构,不是主要目的,根本的是要服务和推动经济社会发展,关键是要转变政府职能。为此,县委、县政府把转变和明确政府职能放在政府机构改革的核心,要求所有政府工作部门、直属事业单位和具有行政执法职能的事业单位,都重新制定“三定”规定,做到在机构设置、职能定位、责任界定等各个环节,都充分体现和落实转变职能的要求。
三是结合沙洋实际,体现沙洋特色。在政府机构设置和职能配置上,既坚持与省、市政府上下基本对应、框架大体协调,又从县级政府的实际和加快沙洋发展的工作需要出发,按照全省统一部署,在工业和信息化、住房和城乡建设、文化体育和广播电影电视等方面推行大部门制,同时在农业管理、人防建设、经济统筹、民宗事务、交通运输体系等方面进行了相应的机构和职能调整。
三、明确任务,准确把握改革重点
当前,改革大政方向已经明确,改革方案已经制定,关键是抓好各项任务的落实。揭县长已组织大家学习了县政府机构改革实施意见,这里,我着重就改革的四个关键方面进行解释。
(一)转变政府职能,突出职责重点。
第一,坚持“四个分开”。按照加快推进政企分开、政资分开、政事分开、政府与市场中介组织分开的要求,合理界定政府职能,坚决把不该由政府管理的事项从部门职责中转移出去,把该由政府管理的事项切实管好。省政府提出要力争做到全国省一级政府行政审批事项最少,在机构改革中取消、转移、下放了一批行政审批权。各部门一方面要做好省政府下放权限的承接工作,另一方面要继续深化行政审批制度改革,坚定不移地推进简政放权,下大力减少行政审批事项。一些技术性和具体事务交给事业单位或中介组织,切实做到凡是不利于经济社会发展的职能,能调整的调整,能 取消的取消。
第二,突出职责重点。要根据县政府的职能定位,既要全面履行政府职责,又要突出县级政府的特点,从制度上明确和突出职责重点。一是切实发挥经济工作的推进作用。发展经济是政府的一项重要职能。这次改革,要科学配置部门职能,重点强化对工业、农业的综合管理和统筹协调,善于运用经济、法律等各种手段调节经济运行,善于服务企业,善于把贯彻落实中央各项政策措施和发挥自身优势结合起来,切实提高政府管理和服务经济的能力,加快实现沙洋发展。二是不断改进和加强市场监管。要针对当前市场中存在的问题,特别是涉及人民群众身体健康、生命安全的食品、药品等重点方面和商业欺诈、制假售假等突出问题,强化职责,明确主体,切实监管到位。三是更加注重社会管理。保障和改善民生,是政府一切工作的出发点和落脚点。机构改革中,要重点强化政府促进就业和调节收入分配的职能,完善社会保障体系,加强住房保障工作,维护社会秩序,妥善处理突发性、群体性事件,解决好各种利益矛盾和纠纷。四是切好搞好公共服务。要按照建设服务型政府的要求,着力促进教育、卫生、文化等社会事业健康发展,建立健全公共服务体系,推进基本公共服务均等化,加大基础设施建设和供给,更好的发挥政府提供公共服务、保障社会公平正义的作用。
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篇4:会计委派制度改革情况的调查与思考_调研报告_网
为贯彻落实中纪委四次全会“稳步推行会计委派制度。要在党政机关、财政拨款的事业单位及有政府授权收费或罚没职能的事业单位,继续试行会计委派制度”精神,我市从1999年开展了会计委派制度改革的试点工作。几年来的试点工作实践表明,会计委派制对于加强国有资产管理,治理“三乱”和私设“小金库”问题,从源头上遏制铺张浪费、贪污腐化,堵塞会计管理漏洞,强化会计监督,提高会计信息质量,促进党风廉政建设和社会风气的好转等方面具有重要作用。但是,随着会计委派制度改革试点工作的不断推进,一些存在问题也逐步暴露出来,需要加强研究和进一步改进。
一、我市开展会计委派制度改革情况综述
目前,我市各级财政部门试行的会计委派制度的形式主要有三种:
一是向行政事业单位派驻财务总监。财务总监是指各级人民政府授权财政部门派驻单位履行整体财务活动监督职责的人员,派驻财务总监的对象是行政事业性收费、政府性基金、罚没收入及其他收入数额较大的单位和使用财政资金数额较大的单位。我市从1999年11月开始探索向行政事业单位派驻财务总监工作以来,至目前为止,全市共成立7个派驻财务总监管理专职机构,共向60个市(县)直行政事业单位派驻专(兼)职财务总监40人。根据《xx市市级行政事业单位财务总监管理办法》(梅市府办[]23号),财务总监行使的职权主要有:监督单位是否按照《会计法》设置会计帐簿、记录会计凭证、形成会计报告,监督单位财务管理,监督单位年度收支预、决算方案的编制;监督追加预算、基建资金、专项资金的申请及其二次分配方案;监督单位年度预算、追加预算、基建资金、专项资金的二次分配方案的执行情况;监督派驻单位执行国家财经法律、法规、制度的情况和财务会计资料的真实性、合法性;监督单位依法取得、使用、管理行政事业性收费、基金、罚没收和国家专项资金、监督单位国家财产的占用和使用,确保国家财产的安全和完整;监督国有资产使用费的收取、缴交和管理。
二是乡镇会计集中核算。其具体做法是“集中核算,统一帐户,分户管理,权属不变”,即统一使用核算中心在银行开设的一个帐户,注销镇属各部门在银行开设的各个帐户;取消各个部门的会计岗位和出纳岗位,每个部门重新选任一名报帐员;变分散管理为集中管理,变独立核算为统一核算,变统收统支为报帐制。目前全市共有32个乡镇试行了乡镇集中核算的改革模式。
三是村帐镇管。从XX年8月份起试行村帐镇管。该镇做到“统一一个帐户”,即注销各村在信用社开设的12个帐户,统一使用镇开设的一个帐户;“取消一个岗位”,即取消12个村的会计岗位;“转变三个职能”,是变分散管理为集中管理,变独立核算为统一核算,变统收统支为“收支两条线”。在此基础上,做到“三个明确”:一是明确管理范围,12个村的所有收支均列入统管范围;二是明确资金的权属。凡纳入统管的各村资金,其资金的使用权和财务自主权仍归属各村不变;三是明确统一会计核算。各村所有资金的具体收支、结算和资金的监督,报表编制、会计档案管理等工作均由镇办理和承担。
二、我市会计委派制度改革的成效与不足
共3页,当前第1页123
篇5:农村改革会议讲话
为了全面贯彻落实党的和市委九届四次全会精神,市工商局、市农委发布了关于《贯彻落实市委九届四次全会精神促进农村改革发展的若干意见》。为更好发挥工商、农委等部门的职能作用,积极促进我市农村改革事业的发展,认真做好以下工作。
一、深入贯彻落实市委九届四次全会精神,积极促进农村改革发展
张高丽书记在市委九届四次全会上所作的重要讲话,市委关于贯彻落实中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定的实施意见,提出了推进农村改革发展的指导思想、目标任务、重大原则,全面部署了推进农村改革发展的各项工作,是农村改革发展的纲领性文件。
——要求要提高思想认识,增强推进农村改革发展的责任感和紧迫感。深刻认识今年以来党和国家工作取得的重大成就,深刻认识新形势下推进农村改革发展的重大意义、总体思路、目标任务和重大原则,深刻认识加强农村制度建设和创新的重大任务,发展现代农业的重大举措,发展农村公共事业的重大安排,推进农村改革发展的政治保证,做好当前党和国家工作的重要要求;以高度的政治责任感和历史使命感,全面理解,准确把握,狠抓落实,把思想认识行动高度统一到中央的决策部署上来,动员全市广大党员干部群众,解放思想,锐意改革,加快发展,努力开创农村改革发展的新局面,推动**科学发展和谐发展率先发展。
——要求明确目标任务,积极探索具有特点的农村改革发展路子。根据中央的部署和我市的发展战略,制定农村改革发展的近期和远期目标任务。正确认识农村的特征,科学把握农村的定位,充分发挥农村的优势,积极探索符合科学发展观要求,具有特点的发展路子。农村具有独特的优势和有利的条件,具有巨大的发展潜力和广阔的发展前景,完全能够也必须做到:率先转变农业发展方式,率先实现城乡一体化发展,率先体现建设社会主义新农村的目标要求。
——要求把中央的精神与实际紧密结合,突出工作重点,推动我市农村改革发展走在全国前列。加快推进改革创新,使农村制度建设走在全国前列;加快发展现代农业,使农业现代化走在全国前列;加快发展非农产业,使农村工业化走在全国前列;加快构建现代城镇体系,使农村城市化走在全国前列。进一步加大城乡统筹力度,坚持统筹城乡发展规划,统筹城乡基础设施建设,统筹城乡社会事业发展,统筹城乡社会保障事业,形成城乡一体化发展新格局。
——要求稳定和完善农村基本经营制度,坚持“一个长久不变”、“两个转变”。在现有土地承包关系保持稳定并长久不变的基础上,推进家庭经营向采用先进科技和生产手段的方向转变,着力提高集约化水平;推进统一经营向发展农户联合与合作,形成多元化、多层次、多形式经营服务体系的方向转变,着力提高组织化程度。要健全严格规范的农村土地管理制度,实行最严格的耕地保护制度和节约用地制度,按照依法自愿有偿的原则,允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包权,发展多种形式的适度规模经营,完善征地补偿机制和农村宅基地制度,逐步建立城乡统一的建设用地市场。
市委九届四次全会是在国际形势继续发生深刻变化,我市改革发展进入关键阶段召开的一次重要会议,对于总结改革开放和农村改革发展30年经验,全面推进农村改革发展,实现**科学发展和谐发展率先发展具有重要意义。全市工商行政管理系统、各部门和各区县要从全局和战略的高度,深入学习贯彻高丽书记重要讲话和市委九届四次全会精神,紧密结合学习实践科学发展观活动,按照提出的“两个走在全国前列”、“一个排头兵”的重要要求和市委确定的“一二三四五六”的奋斗目标工作思路,全面贯彻农村改革发展的指导思想、目标任务、重大原则,围绕坚持“一个长久不变”和“两个转变”的农村基本经营制度,把建设社会主义新农村作为战略任务,把走中国特色农业现代化道路作为基本方向,把加快形成城乡经济社会发展一体化新格局作为根本要求,更好地发挥管理服务职能,全面开创促进农村改革发展工作新局面。
二、切实搞好工商行政管理服务工作,全面开创支持农村改革发展工作新局面
解放思想,干事创业,工商行政系统围绕中心服务大局取得新成效。今年以来,市工商局进一步贯彻落实党的xx大和市第九次党代会精神,深入开展解放思想、干事创业、科学发展大讨论和学习实践科学发展观活动,坚持围绕中心、服务大局,广泛开展调查研究,努力解决实际问题,制定和实施了一系列促进经济社会发展的政策制度措施,在发挥职能作用、加强管理和搞好服务方面取得了新成效。主要是,制订了关于促进滨海新区开发开放的意见,报请国家工商总局同意并批复执行;在全国率先推出了股权投资基金及基金管理公司注册登记办法,滨海新区成为国内外股权投资基金的热点;制定了关于促进民营经济发展的配套制度,促进民营企业家放心放手放开发展;制定了关于支持服务外包业发展的意见,促进经济结构调整和产业优化升级;制订了支持东疆港保税区和中新生态城企业发展的意见,促进新的经济功能区发展;制订了股权出资和股权出质办法,促进企业挖掘要素资源以扩展融资渠道;制订了落实责任全程服务办法,为重大项目和重点企业落户提供一条龙服务等。这些政策制度措施立足于推进工商行政管理的综合配套改革试验,进一步促进**科学发展和谐发展率先发展,更好发挥滨海新区在改革开放和自主创新中的重要作用,促进三次产业优化升级和城乡经济社会统筹发展,很多是适用于农村改革发展的内容,在实践中取得了很好成效。
改革创新,科学发展,全面开创促进农村改革发展工作新局面。市工商局与市农委制定的《关于贯彻落实市委九届四次全会精神促进我市农村改革发展的若干意见》,是更好发挥职能作用、加强管理和搞好服务,进一步促进经济社会又好又快发展的政策制度措施的重要组成部分。这个意见根据市委九届四次全会精神,针对农村改革发展中有关工商行政管理服务的问题,从支持农业区县经济发展、支持农业区县大项目建设、支持兴办农民专业合作社、支持农村企业改制、支持农村文化旅游业发展、支持外商增加涉农产业投资、支持订单农业发展、推动地理标志和农产品商标注册、加强农村市场管理和服务、切实加强组织领导等十个方面,明确了政策制度措施和组织实施要求,既是对以往改革创新经验的总结提炼,也是贯彻落实农村改革发展方针政策的制度安排,体现了党的和市委九届四次全会精神,是深入开展学习实践科学发展观活动的工作成果,是努力发挥职能作用、更好支持农村改革发展的制度规范,是加强管理和搞好服务以及勇于实践和敢于创新的工作部署,将对我市农村改革发展起到积极作用。
围绕推进“两个转变”,进一步扩大市场容量和企业总量。贯彻落实推进“两个转变”的重大政策,要求采用先进的生产方式和生产手段,着力提高集约化水平;要求建立多元化多层次多形式经营服务体系,着力提高组织化程度。其中起决定作用的因素是生产方式和生产手段以及市场体系和市场主体,这是工商行政部门管理和服务的主要职能。除了一般的市场准入和生产经营等条件和要求之外,要结合农村实际情况制定有关的制度规范,不断扩大市场容量和企业总量。总的原则是,凡有利于“推进两个转变”和促进农村改革发展、农业增产、农民增收的都要准入准予。要继续贯彻“非禁即入”原则,降低准入门槛,实行公平准入,在出资人、出资额、出资方式,企业名称、经营场所等方面,进一步降低农民专业合作社等各类经济组织的市场准入门槛,使更多的拟出资人成为符合资格的企业法人和市场主体。要继续贯彻“非禁即可”原则,扩大经营范围,准予关联延伸,在企业经营范围,企业经济成分,股份制、契约制、合伙制、合作制、相互制等企业组织形式等方面,进一步放宽农民专业合作社等各类经济组织的生产经营范围,使更多的企业法人和市场主体成为依法合规的生产经营者。要继续贯彻优化商务环境原则,实施一门受理、并联审批、全程服务、方便快捷的注册登记制度,简化年检手续,取消各类收费,创新服务方式,提高服务效能,不断扩大市场容量和企业总量,促进更多企业投资和发展。
围绕农村改革发展,进一步优化商务环境和规范市场秩序。市工商行政管理部门和各区县要加强管理和搞好服务,建立量化的指标考核体系,包括注册登记量,主要是企业户数、合同数量、商标数量等,反映市场主体数量、市场主体结构和市场主体发展水平;社会服务面,主要是受理数量、办结时限、办结比例等,反映政府管理能力、政府服务水平和市场容量;市场秩序度,主要是案发数量、处置结果、社会危害等,反映以市场主体和政府管理为主要内容的市场治理程度和市场发育水平。建立量化指标考核体系,是政府调整完善政策和加强宏观调控的重要依据,关键是以定性方法和定量方法分析情况、发现问题和预测走势,反映市场景气程度和经济发展成果,反映商务环境和市场秩序,反映政府管理职能和社会服务效能,反映人才积聚、机构集中、资源集聚和市场集约的效应。推进农村改革发展要不断优化商务环境和规范市场秩序,要围绕实现经济管理体制和经济发展方式转变,实现政府提供基本公共服务、农村发展基本经济组织、市场发挥资源配置基本功能的发展目标,以此为核心不断深化改革,破解各类难题,实现全面协调可持续发展。
结合学习实践活动,全面做好支持农村改革发展的各项工作。各部门和各区县要高度重视并切实做好促进农村改革发展工作。一是加强组织领导,提出更高目标。要全面落实市委九届四次全会精神,深入贯彻科学发展观,加强组织领导,做好安排部署,落实领导责任,注重衔接协调,增强政治责任感和历史紧迫感,树立更高的工作目标,在创造性地做好支持农村改革发展工作、促进**科学发展和谐发展率先发展方面,要走在前列,争当排头兵。二是,坚持解放思想,解决突出问题。要树立科学发展理念,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,用科学发展的理念引领新发展,用科学发展的思路开创新局面,促进经济管理体制和经济发展方式转变,始终坚持把解决好“三农”问题作为重中之重,统筹城乡经济社会发展,以产业化提升农业,以城市化带动农村,以工业化富裕农民,全面落实各项强农惠农政策,实现全面协调可持续发展。三是,坚持改革创新,破解难点问题。要把做好本职工作与促进农村改革发展紧密结合起来,充分运用法律、经济、市场与行政手段,从宏观着眼建立完善的政策制度体系,从微观入手兼顾多样化需求,特别要针对共性问题和个性问题调查研究,不断总结工作经验,及时研究解决问题,修订和完善各项政策制度措施,努力推动农村经济社会又好又快发展,农民收入和生活水平逐年提高,农村改革发展和社会主义新农村建设取得新成果。
篇6:课堂教学改革工作总结_教学工作总结_网
新课程的实施以来,传统的课堂教学面临一场变革,但要从根本上改变传统的课堂教学模式,最关键的是我们的思想要变革,我们的理念要更新。我们的教师在课堂教学中要打破传统教学束缚学生思维发展的旧模式,遵循以人为本的观念,给学生发展提供最大的空间,要根据教材提供的基本知识内容,把培养学生的创新素养和实践操作能力作为教学的重点。转变学生的学习方式,学会自主学习,让他们即要“学会”,也要“会学”。只有这样,才有可能掌握尽可能多的人类文明成果,也才有可能通过学习,提高观察、分析、解决问题以及创新的能力。
那么,如何促使学生学习方式的转变?教学模式如何创新才能顺应学生学习方式的转变?针对一系列问题,我校确立了“立足于教研、立足于课堂、立足实际、大胆改革、稳步推进”的课堂教学改革思路,把课堂教学改革作为提高教学质量的中心工作来抓,紧紧围绕课堂教学这个主阵地,积极推进和实施课堂教学的改革。制定了《xx镇中心小学课堂教学改革实施方案》。立足于县教育局课堂教学改革精神、立足于新课程课堂教学基本要求,不断充实和完善方案,着力提高课堂教学行为的有效性,促进教师的专业成长,在实践中求得进步,在改革中促使学生学习方式的转变。经过我校全体教师的不懈努力,我校课堂教学改革,获得良好的课堂教学效果,现将我校主要做的几项工作汇报如下:
一、制定明确的改革目标
以课堂“教与学”的改革为新课程实施的立足点,以改革教师的教学方式与学生的学习方式为切入点,以促进学生发展和教师发展为生长点,在课堂教学中努力实践、探索师生积极互动、共同发展的教学方式与学习方式的变革;研究教师在教学中的角色转变;探讨培养学生自主学习、合作学习、探究性学习的策略;培养学生在新课程理念下搜集与处理信息的能力,获取新知识的能力,发现、分析、探索、解决问题的能力;交流与合作的能力……寻求适合于、满足于不同学生学习需要的,使每个学生都能得到充分发展的教育教学途径,以实现新课程的核心理念“一切为了学生的发展”的要求。
二、确立课堂教学改革的策略
1、成立由校长为组长、分管副校长、教导主任为副组长,教研组长为组员的课堂教学改革工作小组,负责“实施方案”的制定与实施。
2、紧紧围绕《xx小学课堂教学评价量化表》开展课堂改革试验。
3、充分发挥本校教师的积极性,通过点面结合的方法,在不同层面上进行实践与研究。
4、在实施过程中,要结合实际,结合学科实际,不唯模式,掌握好“效度”,真正做到实在、有效。
5、课堂教学改革是一个动态的不断循环往复的过程,需要我们不断实践,不断总结,不断巩固深化所取得的成果。必须将课堂教学改革作为一项长期任务来抓,切实向课堂教学改革要质量,要效益,求发展。
三、课堂教学改革实施过程
“实施方案”的实施分成三个阶段:
(一)、第一阶段:XX年3月~XX年5月
(1)、成立课堂教学领导小组,指导全校课堂教学改革推进工作。
(2)、召开全体教师会议,学习《新课程标准》,把握改革的目的和要求。
(3)、开展领导下课堂听随堂课活动,调研、了解学校课堂教学实际,有针对性的提出改进意见,为制订方案提供依据。
(4)、制订《xx镇中心小学课堂教学改革实施方案》,由教导处具体负责新课堂教学改革的日常工作。
(5)、出台《xx小学课堂教学评价量化表》,并反馈给教师。
(二)、第二阶段:XX年6月~XX年7月
(1)组织学校教师召开专题研讨会,学习“学校新课堂教学评价”讨论稿,对“学校新课堂教学评价”提出修改意见。。
(2)组织教师开展新课堂教学改革的方法、策略、模式的研究,初步制订出学校具有学科特色的新课堂教学改革的方法、策略和模式。
(三)、第三阶段:XX年8月~XX年12月
(1)、组织教师参与学校新课堂教学改革活动。
(2)、推荐教师参加县级新课堂教学改革大赛活动。
(3)、各教研组在组长组织下,总结交流开展新课堂教学改革取得的成果,以及需改进的方面。
四、课堂教学改革的模式
在课堂教学改革中我们不断总结经验,积极构建课堂教学模式,为了突出模式的时代化、科学化、人文化、个性化,我们根据不同的年级,不同的学科实施不同的教学模式。
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篇7:林权政策改革调研报告_调研报告_网
四点经验。一是各级党委、政府领导思想认识到位。层层夯实了责任。二是政策宣传到位。使林改政策家喻户晓、人人皆知。三是工作扎实,能将林改工作的重要性摆在重要议事日程上。各基层组织能自觉组织干部群众深入学习林业法律、法规和林改政策。政策落实到位。林改工作队员能坚持“公平、公正、公开”原则。充分尊重群众意愿,严格执行“两个三分之二”四签两不准”制度。四是坚持阳光操作,群众积极参与,比较满意。
五大成效。一是明晰了产权。达到分山到户。维护了林区社会稳定,确立了农民承包经营权利人的主体地位。分林到户”实现了山定权、树定根、人定心”二是及时化解了大量历史遗留纠纷。通过林改解决了以往有证无山、有山无证、一山多证、四界不清林权纠纷问题,促进了农村社会和谐稳定大局。三是增加了群众对林业投入的积极性。激发了群众的造林、管护的自觉性,毁林、火灾、病虫害现象大大减少。四是促进了林业产业大发展,林业的社会效益,生态效益,经济效益更加突出。五是林改档案建设相对规范。
三点不足。
一是部分村组对林改政策宣传不到位。建档不规范。二是部分村组林改档案不齐。三是产业发展不协调。群众对政策领会程度不一。
针对视察中存在问题、视察组提出了整改要求。一是要求各乡镇加快林改进度。让百姓切身感受改革将带来的实惠。做好社会维稳工作。四是要求乡镇村组规范健全建立村组林改档案工作,务必于xx月底完成全县xx个乡镇以明晰产权、承包到户的主体改革任务。二是要求各乡镇村组继续加大林改政策宣传力度。积极参与林改工作。三是要求妥善处理好林权纠纷问题。确保林改成果经得起历史检验,五是要求加快产业进程,积极引导群众投入,按照一村一品,规模化发展。六是要求县林业局、县林改办加快研讨制定林改配套政策,支持林业产业发展,增加群众收入。
林业局将以视察活动为契机,准确总结了县林改工作的成效。对林业惠农政策的有效落实起到极大的监督指导作用。迅速召开局班子会议,认真研究分析问题,采取有力措施,加快林改工作进度,确保工作质量,为实现林业又好又快发展,促进县域经济实现突破发展发挥积极作用。
篇8:教育体制改革的思考 ——民办学校考察报告_考察报告_网
教育体制改革的思考 ——民办学校考察报告
10月23日省骨干教师培训班成员有机会到山东美澳国际学校及双月园学校两所民办学校进行了实地考察。并听取了他们校长对办学情况的介绍。两所学校的办学理念、办学机制,办学特色给笔者留下了很深的印象,从教17年,当校长3年,对教育和办学也曾苦苦地思索过,公、民办学校对比,使我产生了诸多思考。
1、 办学体制的改革是中国的国情,2、 是社会的需要。自古以来,学校就有公学和民学之分。公学是政府办的,民学是老百姓办的。孔子、武训、陶行知就是办民学的代表人物,而且卓有成效。新中国成立之后,在公有制、计划经济制度下,把私立学校全部改制为公立学校,形成了国家统揽办学的单一教育体制。随着改革开放,经济发展,人民生活水平的提高,对受教育的需求的增长,国家统揽办学满足不了群众受教育的需要,所以在80年代又创办了许多私立学校,到90年代,社会力量参与办学形式多种多样,办学体制呈现多元化。国家包揽办学是一元化;既有公立学校,又有私立学校是二元化;除了公立、私立以外,还有公办民助、民办公助、公民交融的多种体制是多元化。世界本来就是五彩缤纷的。人们总是以创新精神去发展教育,使之与社会经济相适应。我国还处在社会主义的初级阶段,国家的经济实力单薄,能够投放到教育上来的经费相当不足,教育不能完全由国家来办,而要鼓励社会力量办学,这是中国的国情。从多方面筹措教育资金,要求有与之相适应的教育体制。目前由于我们国家的经济发展了,人民的生活水平提高了,民众对子女教育的要求也升格了,要满足人民群众多方面,多种层次的受教育需求,要有多元体制。随着经济的高速发展,出现了许多事业型家庭,他们急需有全寄宿、现代化的学校代替他们做父母的责任,使他们的孩子接受全天候的服务。山东临沂民办学校,公办民助等多种形式办学风起云涌,在全省独领风骚,浙江更是走在了全国的前列,独树一帜。前者是经济欠发达地区,后者是经济发达地区。可见办学体制的改革适用于各种不同的地区。我国是文明古国,有优良的教育传统,多少年来积淀下来丰富的教育资源,随着社会的发展,又新增了许多教育资源,充分地利用教育资源也要求多元的办学体制。可见实行教育的多元体制是我国教育发展的必然,符合中国的国情,社会的需要。
办学首先考虑的应该是需要,人民的需要就是事业发展的要求,其次要考虑如何不违反政策。我们知道政策是落后于社会的发展,因为社会的发展到某种程度才需要政策出台。当政策不适应社会的发展的时候,就需要人们通过实践来创造出新的政策。多种体制办学就是教育改革者们用创新的教育实践推动了一元化教育体制发展的结果。南方有位有名的校长在介绍办学经验时说:“遇到红灯绕着走,遇到黄灯瞧着走,遇到绿灯快步走。”这是一种办学理念,更是一种事业发展的理念。这不正是邓小平“发展是硬道理”的具体体现吗?二、办优质教育是时代发展的迫切需要。教育是一种产业,所谓“教育产业”其核心或实质是,办学这件事必须强调其效率和效益的双重性,办教育同样是以效率和效益为导向的。具体而言,应有两义:即“产业化的教育”与“教育的产业化”。前者是指可以借鉴企业中组织经营的理念办教育,故有“教育经营学”或“学校经营学”之说,强调的是学校内部管理思想与运作机制的变革,强化学校组织的作业效率,杜绝“教育浪费”,盘活教育资源存量等;后者是指形式上直接以市场为导向的办学方式。教育能否产业化?实践已经作出肯定的回答。只有效益与质量并重学校才能更快更好地发展。办学的具体方式多种多样如“社会力量办学”“私人办学”“合作办学”“股份合作制”等方式。市场竞争是“第一法则”。用办产业的思想来办学,就是要借鉴经济建设的成果,不断推进办学效率与效益的提高。目前犹应重视两方面的问题:办学必须确立“管理出效益”的意识;办学必须确立“市场竞争”的意识。用办产业的思想来办学,不是要“一切向钱看”,更不是要把学校办成一个“谋利的机构”“赚钱的场所”,而是要把学校办成一个对外能够始终适应、满足社会及个体不断变化的教育需求,对内充满竞争、合作与激励机制的健康的组织,真正使学校纳入一种可持续发展的框架内。教育产业化已经成为一个不争的事实。1999年9月2日《组织人事报》刊登的《民间教育投资外流不容忽视》或许给我们一些有益的启示。文章指出,国外高校及其他办学机构纷纷“抢滩”我国大城市举办各种展览、介绍等,招徕赴外留学。如果把我国社会的每个家庭所支出的教育费用,看作是我国民间向教育投资的话,那么这种投资现正随着教育市场的外移而流向国外。据国家有关部门统计,目前我国每年约有25万人自费出国留学,按每人每年外汇人民币14至18万元的低限来计算,每年这个市场的规模就达40亿元。1999年,仅广东一省去外国自费读书,就花去10亿元。这是一个不容忽视的市场。当前,社会日益增长的教育要求和现有的供给的矛盾较大,广大群众希望得到更多的教育资源,受到更高质量的教育。因此,发展教育产业,鼓励多元化办学,鼓励企业和民间投资兴办教育,无疑是扩大教育消费,推动经济发展,遏制民间教育投资外流的重要途径。有出国意向的大学生、中小学生越来越多。中国的留学生,近年来,从数量上看愈来愈多,而且呈现低龄化趋势。据英国驻中国大使馆文化教育处的Geodon slaven签证官介绍,中国到英国的留学的学生数量在最近两年快速增长,1997年是2000人,去年是12000人,今年到现在已经有17000人。他们的留学方式有了很大的改变,以前,多数中国学生是去英国读研究生,现在则多数是中学生去读大学预科;以前中国留学生多数是申请奖学金,现在则多数是自费。最近,有越来越多的青少年朋友到国外留学,中国加入WTO后会有更多的青少年走出国门接受再教育。英、美、新、澳等国家非常看好中国的留学市场。因为对优质教育的需求使得中国的青少年到外国去求学。当然也有外国的学生来中国留学,因为中国的教育也有非常好的学校。教育确实已经进入了市场化、产业化的时代,我们必须承认这一事实。谁的教育办得好谁就有市场,就有竞争力。笔者目睹,东营、广饶的学生向寿光流动,寿光的学生向潍坊流动,今年暑假青岛等外地学校在寿光城大街打出招生广告。中国的学生每年有大量的向国外流动,这不是市场作用在影响着生源市场吗?生源大量外流,这是教育资源的流失。我们学校办不好,没有竞争力,我们的师资、我们的生源就要外流。这是对寿光的损失啊!出于对教育的责任感,对事业的责任感。我们必须改革我们的教育体制。 “供销社”曾一度成为社会的一种最好的行业,但市场经济首先冲击的是“供销社”,供销社在改制之时也曾有过痛苦的经历,不想改,改不动。但是市场经济在发展,个体户如雨后春笋般成长起来以后,对“供销社”是巨大的冲击,以致使“供销社”不得不解体。市场经济,适者生存,不适者淘汰。人民需要市场经济的灵活优质的服务。人民的需要就是市场发展的前景。人民需要优质的教育资源,呼唤优质教育。而我们现行的公办学校确没有或很少这样的教育资源。民办学校应运而生,而且迅速发展,适应了这一需要。一些公办学校,有志有识之士也正在积极地寻求改革,寻求适应这种需要的教育资源,于是出现了一校两制,国有民办,公办民助,民办公助等等,这些都是民办教育的不同形式体现。教育的发展也必须走向市场化,产业化。这是教育发展的必然趋势。当公办教育不能适应人民对教育日益增长的需要的时候,必然要进行体制改革。必然产生民办教育。当小规模的民办教育不能适应教育的更高要求的时候,教育必然走向集团化,规模化。 3、 公立学校要发展需要引入私立学校这样一个竞争的对手。民办教育的出现得益于社会教育需求的膨胀,正如研究专家袁振国说的那样:“社会教育需求的膨胀比预想的发展速度更快,单一的公立办学体制已经难以满足这种发展的需要;另一方面,民间蕴藏的巨大的办学积极性和潜力呼唤一种新的办学形式——民办教育的出现。” 现在家庭的投资列在第一位的应该是子女的教育投资,有的家长说,“再穷也不能穷教育,再苦也不能苦孩子。” 民办学校的发展会不会把公立学校冲击?这要受实践的检验。民办学校的兴起对公办学校肯定是一种冲击,这对于人民,对于社会都是一种好事,把办学效益差的学校冲垮,从而涌现出有生命力的,办学效益好的学校,这不是好事吗?公立学校自然也有他的优势,起步早,有多年办学经验,又是政府办的,有政府的投入作为基本保证,教育成本低,收费低,正好满足了家庭收入在中等或中等以下的子女的上学需求。自有它的生存发展优势和市场。公、民办学校正好相互补充,相互促进,共同发展。公办学校多一个竞争对手,就多一份活力。如果把学校按办学条件和教学水平分成A B C三个等级,把学生按家庭经济状况和对教育的需求也分成a b c三个类别。那么,目前我市的教育是一种形式的学校存在,即穷国办大教育,所有的学校因为投资的不足而以C的形式出现(即使是建设非常好的学校,内部的投资也是十分不足的)。而a b c 三类家庭子女都进入C级学校就读。a b 类家庭经济条件好,对教育的需求高,他们希望能到A级或B级学校去就读,但是我们没有提供,他们只能挤在C级学校里,或者自谋出路(到国外或外地学校就读)。如果我们能办好A B 级学校(条件好收费较高),正好满足了a b 类家庭的需要, 同时又化解了C级学校生源暴满、投入不足的矛盾。这样C级学校生源少了,政府的投入不变,学校的办学效益就会相对提高,办学条件就会达到B级水平,而收费还会保留在c类程度,满足c类家庭的需要。从而,三个等级的学校,就满足了三个类别的家庭的教育需求,提高整个社会教育的水平。 图示如下:(学校) (家庭) A a B b C c (带箭头的实线表示现在学生的求学去向;带箭头的虚线表示多种形式办学后,增加的学生求学去向;带箭头的双线表示多种形式办学后,学校办学水平的普遍提升。) 4、 公、私立学校的对比来看,5、 民办学校有强大的生命力,6、 公办学校急需从体制上根本性改革。我深感,民办学校的异军突起给教育改革带来了一泉涌动的“活水”,公办学校想摆脱困境,变“死水”为“活水”,需从民办学校身上吸取诸多“营养”,死水尚待波澜惊,公办学校的实质性改革——办学体制的改革,已大势所趋,势在必行。
民办学校在办学特点上有许多共同点概括讲即:“新”、“特”、“活”、“实”、“严”等。 1、“新”即办学理念新。通过两所学校领导的介绍我们了解到两所学校都有一些崭新的教育教学理念,如:“美澳无差生”“为成功做准备”“特苗特育”“特生特教”“使每个学生幸福生活愉快学习,健康成长,全面发展”等都闪烁着素质教育光芒的办学理念,在这些理念指导下各自开创了一条适合民办学校自身发展的有突出特色的办学之路。 2、“特”。两所民办学校在办学上都有独特的地方,具体表现为:独特的人才观:学校不但注重使用人才,而且更加注重人才的再教育和培养,提出了“事业留人”“感情留人”“待遇留人”的用人原则,教师是学校的创业者。独特的教风:学校把“学为人师,行为世范”这句古训确立为教风,使教师不断更新教育观念,并在日益优化的人文环境中不但吸取人类文明成果,从而形成一种优良的群体作风。独特的学风:美澳提出了学风:“立德,博学,重能,求真”使教育更加注重学生个性发展,重视学生的综合知识,分析问题和解决问题的能力,使学生成为“品德高尚,人格健全,学识渊博,能力卓越的复合型人才。独特的教育目标。两所民办学校立足于时代的高度,针对现行教育中存在忽视个性发展问题,确立了人人成才,个个成功“的教育目标,不仅从客观上明确了办学方向,而且从微观上体现了两所民办学校教育教学改革的思路。 3、“活”。考察两所民办学校,深感民办学校在管理体制上灵活,校长真正具有办学自主权,管理机构的设置,管理人员的聘用,办学经费的投入等,校长都能说了算。(公立学校中,校长连自主选择课本、自主定作业本、自主招聘教师的权力都没有,校长的工作有相当一部分是忙着应付上级的指导检查。)学校内部实行分层管理,校委会下设各学部,(幼儿部、小学部、初中部、高中部)各部实行学部主任负责制条块清晰,职责分明,政令畅通,建立起了一套高效灵活的管理运行机制。 4、“实”。两所民办学校在抓教育教学质量上抓得实,抓得靠。把落实素质教育的着眼点放在了课堂上。为提高课堂教学质量,实行小班化教学,每班人数限制30人左右。并缩短课时。在学校实施“提优补差”工程,提出了“美奥无差生”的理念,并且组织每月对学生学习情况的分析。这些措施实实在在对提高教学质量有立竿见影之效果,此外学校利用学生在校时间长的优势开设了选修课。学校还探索考试方法的改革,检验学生对知识掌握程度和能力等。 5、“严”。民办学校在教学管理中“严”字当先,对学生实行“封闭式半军事化管理”从开学第一天起学校就对学生进行一日常规教育,从起床,整理内务到熄灯就寝都有严格而又具体的要求。学校还经常对学生进行校风校纪教育,并在日常生活学习中注意培养学生吃苦精神和坚强意志。 6、“全天候服务,全日制食宿”。随着经济的高速发展,出现了许多事业型家庭,他们急需有一所全寄宿、现代化的学校代替他们做父母的责任,使他们的孩子接受全天候的服务。民办全日制寄宿学校,正好满足了人们这一需要。而这又是一般的公立学校所办不到的。纵观两所民办学校的发展,民办学校在办学上的优势显而易见,也许正是有着这些优势使得民办教育成为教育教改的一支生力军,势头发展迅猛,实现了规模效应。而公办学校呢?改革发展到今天,恐怕只有公办教育还躺在计划经济的温床上,反观现行公办教育体制,明显地暴露出一些弊端。 1、 公办学校办学经费相对不2、 足。和民办学校相比,民办学校的经济投入和回报是绝大部分公办学校所难以企及的。办公经费不足,工资拖欠,已经成为制约公办学校发展的“瓶颈”。据调查,一个经济欠发达的乡镇要用年收入总额的70%—80%来支付教师工资,教育成为乡镇经济的一个巨大包袱。县直学校的教师工资支出也占县财政相当大的比例。办学经费的不足,制约了公办学校方方面面的发展。公办学校无法做到“待遇留人”,因为在公办学校里长期以来,已经形成了一个吃大锅饭的习惯,那些在教育教学中做出突出贡献的人无法享受到应有的待遇,不能最大限度地调动这些人的积极性。 3、 公办学校办学体制不4、 够灵活。教育管理中最核心的部分——管理机制在公办学校中责、权、利不分。 一所公办学校,校级领导成员的任免权非一校之长所能为。而一线教职工人员的聘任也非是最了解他们的中层领导所能为,这种责权利不能分级负责的体制往往导致用人不当,人不能尽其才,物不能尽其用,有真才实学者,未必得以重用,极大挫伤教职工的积极性。在现在的公办学校里,有为数不少的吃闲饭的人,他们以“教学几十年”的功臣自居,坐吃闲饭,少劳多获,给青年教师造成心理上不平衡。校长对他们也是无能为力,因为校长没有自主选择教师的权力,只能听命于上级的分派。 5、 公办学校缺少生存竞争的意识,6、 危机意识,7、 功利主义意识强。受功利主义驱使,公办学校在很多方面喜欢做表面文章,“虚假空“的现象,时有发生,素质教育轰轰烈烈,应试教育扎扎实实,这是公办学校虚假的表象之一,一位聪明的校长说:“素质教育喊喊口号而已,是绝对不敢拿升学率这个衡量自己政绩的唯一法码来当儿戏的。”如此之下书山题海,加班加点屡见不鲜,此外,假数字,虚汇报等等也时有发生。公办学校因性质为公,吃大锅饭现象日趋严重,不仅多劳难以多得,严重挫伤积极性,而且部分教职工“高枕无忧”缺少竞争意识和危急意识。
笔者从民办学校与公办学校的比较中认为,公办学校的改革首先要树立起超前的教育教学理念,保持公办学校的服务性、公益性的基础上,强化市场经济条件下教育的产业性、市场性。彻底改变公办学校的管理机制、用人机制(某些学校已做出有益尝试,如创办国有民办、公办民助,民办公助等多种办学形式)做到责权利分明,构建起一个省时、高效、政令畅通的运行机制,在此基础上吸收民办学校办学中的有益因素,我想公办学校的这潭沉寂的“死水”会变成为波澜有惊的“活水”汩汩长流。公办学校只有从体制上进行根本性的改革,才能走上快速发展的轨道。公办学校与民办学校共同发展,相互依存,相互促进,相互补充,共同支撑起中国的教育事业,这是教育改革和发展的必然。(寇祥明)
篇9:2024年农村教学改革学期总结
本学年,在我院“教学改革年”的推动下,我部的多数教师都在认真探索新的教学方式方法。作为我个人来说,我主要是开展和运用案例教学。本学年,我主要讲授《中国特色社会主义理论体系概论》和《马克思主义基本原理》两门课。这两门课在教学改革上都是开展案例教学。上半年讲授的是《概论》课,开展六次案例教学。下半年是《原理》课,开展八次案例教学。下面,我根据自己的做法,谈谈我的体会。
在思想政治理论课上开展案例教学确实能够改善和提高教学效果,教学案例因其直观生动,具有较强的趣味性和说服力;能够充分发挥学生主体作用,既培养能力而又提供情感陶冶,具有较之于传统讲授教学法的巨大优势。
但是,由于学生的知识层次、学科背景不同,同样的案例在不同的班级、不同的案例在同样的班级所激发起学生的积极性和参与度是不同的,当然最后的教学效果也略有差异。一般而言,故事性和趣味性的案例学生的参与度和积极性较高,稍微有些理论性的案例或者有一定思想深度的案例,学生的参与度和积极性就不太理想。例如,在《原理》课教学中,讲授“供求关系对价格的影响”时引用案例“‘蒜’你狠和‘豆’你玩”,学生的参与度和积极性就很高,而在讲授“社会主义理论从空想到科学”时引用案例“三个空想家的声音”,学生的参与度就不太理想。另外,文科和理科学生在案例的参与上也是有差异的。文科生相对好一些,但是,回答问题有些程式化,理科生在回答问题时,大多带有感性和随意的特点。学生参与度和积极性的好坏直接影响到按理科的质量,有时候会出现“冷场”现象,或者由少数学生或教师“包场”,大多数同学充当了“观众”和“听众”。还有的情况是,由于不能有效引导学生深入正题,学生往往局限在枝节末梢问题上,甚至跑题甚远。
当然,也存在自身的因素。案例教学强调教师的启发、引导作用,对教师的要求不是降低了而是提高了。教师本身应具有较扎实的理论功底、丰富的社会阅历及案例教学技能。但由于教师本身更习惯于理论教学,再加上缺乏必要的训练,有时候课堂讨论控制能力不够,耗费了相当多的课堂教学时间。因此,今后要加强自身的学习和锻炼。再者,案例教学的核心要素是案例,有效实施案例教学的前提是有一定数量的高质量的案例,而案例品位的提高都需要一个较长的周期性过程。现有的思想政治理论课教学案例,大都是从案例教参中摘取并改编的,很少有自己编制的案例,这样很难保证案例的品位。所以,无论其数量还是品位都是远远不够的。因此,在今后的教学中,如果采取案例教学,一定要尽量做到每个案例在紧扣所学理论的同时还要增强其吸引性,同时具备典型性和时效性,提高学生参与的热情和积极性。
在思想政治理论课上开展案例教学确实能够改善和提高教学效果,教学案例因其直观生动,具有较强的趣味性和说服力;能够充分发挥学生主体作用,既培养能力而又提供情感陶冶,具有较之于传统讲授教学法的巨大优势。
在以后的教学中,为了更好地开展案例教学,我觉得,要在以下几个方面加强学习和锻炼。
第一,学生自主学习的范围有待于进一步扩大。虽然本人从未懈怠于对学生的鼓励,可仍存在畏首畏尾的现象,难以积极自信地展示自我,使学习产生质的飞跃。下一步要采取各种方式方法继续鼓励学生大胆质疑,敢于提出所遇到的各种问题,积极交流讨论,发挥好学生的主体、主动作用,倡导小组、合作、互助学习,提升学生自主学习意识,增强自信。
第二,教师本身的教学机智性有待进一步加强。教学过程中,难免会出现备课中未经考虑到的突发状况显现于课堂,这就需要教师具备较强的应变能力及及时调整教学策略的能力,而又应注意保护学生的独特感受,张扬其个性。这就需要自己能对学习内容有自己独到的见解、;立场,能根据实际调整自己的教学设计,这一方面我还需要不断学习、努力、提高。
第三,认真编写好优质案例,熟悉案例,并对案例中所有可能出现的讨论问题有足够的认识,以便更好地引导学生开展讨论。
对于我来说,如何进一步做好教学改革,仍然需要不断的学习和探索,努力使思政课成为大学生“真心喜爱、终身受益、毕生难忘”的课程。
篇10:城市行政体制改革系列优秀调查报告_调查报告_网
内容提要
本文在调查研究的基础上,分别描述了我国中小城市区级政府机构的功能和政权组织机构及其人员的配备状况,提出了撤销中小城市区级建制的建议,并具体列举了有关理由加以论证,对于我国中小城市的行政体制改革具有一定的参考价值。
城市行政体制改革作为政治体制改革的先行,在各个层次与方面充分而有序地展开。城市是一个区域内政治、经济、文化的中心,是一个多重结构组合而成并受多种因素影响的复杂系统。城市的特性决定了它在经济体制改革和政治体制改革中的关键作用。“十三大”对城市改革作出了总体设计,但众多具体步骤还需进一步从理论上加以说明及在实践中不断深化。为配合城市行政体制改革的进程,我们近两年来对江苏省的常州、无锡、苏州、扬州、南通、盐城、淮阴等七个中小城市区级建制的设置与作用作了一些调查,在这一过程中,还有幸得到了由苏、浙、沪、闽、赣、鲁、鄂、内蒙等省十多个城市组织的“城区工作探讨会”的大力支持。通过事实调查和资料分析,我们认为中小城市区级建制没有存在的价值,建议撤销,以此作为城市行政体制改革的突破口。
一、中小城市区级政府机构功能描述
我们的调查是从区级政府机构的功能人手的,因为功能及其实现是衡量行政组织地位、作用的最佳尺度。某种行政组织的设置必须具备并能发挥一定的功能,而且是其它行政组织不可替代的功能.从我们所调查的七个城市及”城区工作探讨会”十多个城市提供的资料看,区级政府机构的功能基本相同,大致可归结为以下五种
1.城市市政管理功能
城市市政管理占区政府工作量的三分之一,内容主要有:(1)公用基础设施的建设与维修,包括街巷里弄道路的翻修,居民公宅的维修、拆迁,公共厕所的修建,下水道的铺设,城市垃圾、粪便的处理等;(2)环境保护,如“三废”的处理,“三害”的防治等;(3)交通、市场管理,包括交通秩序的维护,交通要道违章建筑、堆放物的拆除和清理,市场物价、品种、销售场所的规定与管理等;(4)城市美化,主导工程是绿化,包括开辟绿地,植树栽花,城市雕塑,盆景花坛,园林小景的建造等。
2.城市服务功能
发展城市的社会公益事业,为社会提供优良服务,是城市功能的另一主要方面。各区政府所做工作体现在:(1)社会公共福利事业,包括敬老院、托儿所、幼儿园的开办,烈军属照顾、社会救济、残疾人福利、待业人员安置等;(2)教育、科技,卫生及于计化生育工作,包括小学教育、区级医院、卫生站(所)管理,科技交流与协作,科普宣传,计划生育政策的宣传落实等;(3)第三产业,包括饮食业、旅馆业、各种维修业务及商业网点的开设,个体户的管理,咨询业等。
3.城市保卫功能
这方面区政府的工作包括:(1)普法宣传、教育;(2)社会秩序维护,治安保卫值勤;(3)以街道里弄对失足青少年的帮、教、改为主的社会综合治理;(4)民事纠纷的调解;(5)配合公安部门打击刑事犯罪和经济犯罪活动等。
4.精神文明建设
这虽说不上是一大功能,但确实是目前各区政府着力抓的一项重要工作。包括;(1)形势、政策的宣传;(2)”四有”、“五四三”教育;(3)学英模、学先进,创“三优”活动;(4)军(警)民共建精神文明活动:(5)群众文体,如兴建群众文化馆所、文体活动中心、图书馆(室),开展多层次多类型的群众文化体育活动等。
5.经济管理功能
自党的工作重心转移到经济建设上来,经济工作成了城市工作的中心内容。从调查情况看,所有城市的区政府都一分重视经济活动,通常由政府中一名主要负责人管理经济。各区皆有自己所属的区、街工业,年总产值一般达千万元以上,高的上亿元。区政府对所属城区的管理和服务,很大程度上依赖区属工业的发展。
二、中小城市区级政权组织机构及工作人员配备状况
区级建制的机构设置、人员配备及相互关系状况是我们调查的另一大目标。调查表明,区级政权组织机构构成及人员配备有如下特点。
1.麻雀虽小,五脏惧全
我国现行宪法规定,除县级市外,市可设区,作为一级国家政权是国家机构的基层组织。因此,区相当于县级机构(县级市与直辖市除外),党委员会、人民政府、人民代表大会常务委员会、人民政协委员会四套班子齐全,加上各种群众性政治组织机构,总计四五十之多。
2.上下对应,机构庞杂
由于长期形成的机构组织上下一一对应的惯例,使得区政府政权组织各类机构繁多。党委系统有办公室、组织部、宣传部、纪检委、科协、人武部、退委会、退休科协等机构。群众团体有工会、共青团、妇联等。区政府最为庞大,有区政府办公室、财务科、民政局、工业局、城建局、文教科、卫生局,劳资科、人事科、商业局、工商分局、司法科、公安分局、老干部科、环保局、房管局、房屋建筑办公室、爱国卫生运动委员会办公室、职工教育办公室、体委等,有的区还设有计经委、协作办、体改办和众多临时性机构(配有正式编制),如五讲四美三热爱办公室、老龄工作委员会、绿化领导小组、拆迁办公室等十多个。
篇11:事业单位人事制度改革考察报告范文_考察报告_网
站领导:
3月25日至30日,人保科罗旭萍参加了由XX市人才培训中心组织的赴重庆进行事业单位人事制度改革的学习考察。本次考察主要是与XX市人事局事改办、人事争议仲裁处及XX市XX区人事局、XX市卫生局等部门就开展聘用制度、岗位设置、未聘人员分流安置、分配制度、社会保险等人事制度改革方面取得较好成效的先进单位座谈交流。
XX市人事局是国家人事部推荐的改革较成功的城市之一,他们在聘用合同制和工资改革方面做得较好,从1999年开始搞事业单位人事制度改革至今,共形成下发了39个配套文件,通过强化行政手段、抓宣传、抓培训,开展试点,带动全市2万多个事业单位,30多万名职工签订了国家人事部统一印发的《事业单位人员聘用合同》,签合同率达95%,有1.6万名职工分流。他们在推行人员聘用制度时,主要做了以下几点:
一、编制具体岗位设置,明确责、权、利、义,竞聘上岗、签定合同。对不同类型的人按项目管理,按成本、效益分配,对管理人员,实行职员制度,分5个等级按相应岗位管理;对专业技术人员,实行评聘分开,按工作能力和业绩水平设定岗位工资;工勤人员按岗位等级规范,明确岗位职责和工作权限。改革后实行岗位工资,绩效工作。对全额拨款单位,国家发的部分不改,其它部分与绩效挂钩。事业单位人事制度改革考察报告范文
二、职工的养老保险问题。养老保险解决不了,改革是很难进行的。现XX市对自收自支的事业单位已基本建立完善了职工养老保险制度,但对财政核拨的事业单位还不能按养老保险制度执行。
三、改革的优惠政策。为稳定队伍,采取老人老办法,保护老同志。对工龄满三十年的老同志可距国家法定退休年龄提前5年离岗退养。申请离岗退养的同志可按2年正常晋升一次(最多晋升两级工资)至正常退休年龄计算退休工资。
四、落岗问题。人事制度改革不是人事机构改革,是在管理制度上的转变,原则上不精简人员。对竞聘落岗人员,按原职务保留国家财政给的待遇,给予换岗。待聘人员,一年内单位给予2至3次上岗机会,不上岗的,一年后,交人才市场,由人才市场推荐2至3次上岗机会,仍不上岗的下岗。事业单位人事制度改革考察报告范文
据本次考察带队的XX市人事局工资福利处的潘建明处长说,XX市拟定今年对事业单位进行聘用合同制管理。
附件:
1、XX市人事局关于事业单位在试行人员聘用制度中有关问题的解答意见
2、利用分配的“杠杆”原理寻求事业发展最佳支撑
3、以调整机构编制为突破口全面推进事业单位人事制度改革
二oXX年四月六日
篇12:学习社会主义核心价值观深刻体会_社会主义核心价值观学习专题_网
学习社会主义核心价值观深刻体会
近日,通过对社会主义核心价值观的集中讨论和自我学习,使我对“社会主义核心价值体系”的丰富内涵有了更加深入的理解,感悟颇深,受益匪浅。对我的实际工作也有深远的指导意义。
人类在认识世界、改造世界的过程中,总要形成一定的价值观。任何政党、社会组织、社会群体都是靠着某种共同的价值观凝聚起来的。而在价值观体系中居于核心地位、起统摄作用的就是核心价值体系。任何社会都要有自己的核心价值体系,以此来引领人们的思想和行为,形成强有力的精神支柱和精神力量。
通过学习,我才知道以前对中国共产党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在一定阶段的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了中国共产党的性质是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益。这是执政之基,也是力量之源。党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力,是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想,以实现中国特色社会主义共同理想为目标,坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的,是社会主义核心价值体系核心的体现。
践行社会主义核心价值观,是全面深化改革开放,适应当今我国发展趋势的又一次精神力量的提升。十八届三中全会以后,全面深化改革开放,实现伟大中国梦的进程全面铺展开来,改革创新的时代精神是我党在长期发展过程中不断摸索形成的,是我党在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化事业的强大精神动力。社会主义核心价值观的培育和践行是对我党长期奋斗以来形成的社会主义共同理想的进一步认知,需要我们不断巩固和加强对社会主义改革开放的政策领悟和形势分析。始终把坚持党的领导和贯彻我党的基本路线作为前提,解放思想,杜绝固步自封,始终做到实事求是、与时俱进和求真务实。紧紧依靠群众,发挥群众精神,不断推动改革创新。
践行社会主义核心价值观,需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习,用社会主义核心价值观来引领我们的思想,不断形成精神共识。要坚持不懈地用社会主义核心价值观来武装自己,大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性,认真把握民族精神和时代精神实质,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟,增强自身的精神力量。把“三个倡导”和实际相结合,做好本职工作,尽好本职力量,真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。时常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”弘扬社会主义核心价值观的重要精神,树立高尚的理想信念,做一名优秀的水文工作者。
篇13:2024年村级公共服务和社会管理改革工作总结_服务月活动总结_网
市委统筹委:
××市按照××市委、市政府的统一部署,在今年初迅速启动了深化城乡统筹进一步提高公共服务和社会管理水平村级改革试点工作。我市委、市政府高度重视、精心组织、认真实施、五大机制建立完善、各村项目建设稳妥推进。现将我市推进村级公共服务和社会管理改革工作总结如下:
一、总体情况
为进一步加强领导,我市成立了以××市市长助理、我市市委书记刘俊林同志为组长的××市村级公共服务和社会管理改革工作领导小组,市委、市政府制定了《关于推进村级公共服务和社会管理改革工作的实施意见》(都委发[]36号)文件。按照“上半年试点、下半年推开”的进度要求,上半年在七个试点村先行先试,充分发挥村民自主与自治作用,促进村改各项工作稳步推进,在全市村改工作中发挥了表率作用。下半年,积极总结试点村经验与做法,在全市范围内全面铺开村级公共服务和社会管理改革工作。全市198个村(涉农社区)采用多种形式对村改进行了广泛宣传和深入发动。其中,市委组织部、市统筹局和市委党校分别对乡镇各村议事会成员进行集中培训20余次,发放改革宣传单、调查问卷13万余份。工作组深入镇、村、组不定期的组织培训500余次。各村充分尊重农民意愿多次召开议事会,拟制了实施方案,梳理了急需配套的建设项目900余个。目前,全市198个村均启动了建设项目,并初步建立了五大机制。同时,我市坚持专款专用,建立健全了专项资金管理使用制度,市财政局已将××市和我市两级财政专项资金4930万元到各乡镇村改专用账户上,各乡镇明确党委副书记(纪委书记)对各村的村改资金使用全程进行监管,同时,我市XX年度新增公共事业和公共设施建设政府性投资10367万元,主要用于农村公共事业和公共设施建设,明显高于XX年的9413万元。
二、基本[文章来源第一范文://www.diyifanwen.com]做法
(一)深入宣传,切实把握村改精神。在市委、市政府的领导下,及时将××市委、市政府《关于深化城乡统筹进一步提高村级公共服务和社会管理水平的意见》(成委发[]37号)转发到全市各部门和乡镇。同时,依托××市统筹委组织的村改宣讲团为学习平台,对各乡镇、相关部门分管领导,全市村(涉农社区)支部书记共300余人进行了培训。同时根据××市统一安排,成立了统筹城乡基层工作队,指导各乡镇村改及宣传工作,并通过多次不定期的召开市、镇、村、组多级村改专题工作会议,有意识地引导广大干部群众主动参与改革,将政策原原本本的交给群众,既让干部和群众深刻领会开展村级公共服务和社会管理改革试点的重要意义,又让群众充分掌握了相关政策,真正做到“干部清楚,群众明白”,充分激发群众的主体意识和投身改革的热情。
(二)组织研究,形成改革实施意见和方案
为了进一步深化城乡统筹进一步提高××市村级公共服务和社会管理水平,结合我市各乡镇灾后重建工作实际,制定印发了中共××市委、××市人民政府《关于推进村级公共服务和社会管理改革工作的实施意见》(都委发[]36号)和《关于推进村级公共服务和社会管理改革工作的实施方案》(都村改办发[]7号),进一步明确了目标任务,提出了分步推进的工作方法。
(三)理清思路,明确工作阶段和步骤
我市在深入学习《关于深化城乡统筹进一步提高村级公共服务和社会管理水平的意见》(成委发[]37号)等文件的基础上,通过调研和探索,制定了开展村级公共服务和社会管理改革工作步骤(方法),提出村级公共服务和社会管理改革工作分为四个阶段,即统一思想,明确任务阶段;入户调查,形成各村改革实施方案阶段;建立健全机制,开展配套建设阶段和总结完善阶段。确定了村级公共服务和社会管理改革“八步工作法”:1、学习宣传,统一思想;2、成立机构,加强领导;3、发放问卷,收集民意;4、民主决策,形成方案;5、召集村民议事会成员或多种形式探索五大机制建设;6、精心组织,统筹建设;7、各村按实施方案和工作计划落实完成配套设施建设,并组织验收;8、认真总结,提升完善。
(四)明确责任,形成五大机制指导意见
我们结合试点镇村和市级相关部门前期工作情况,根据全市灾后重建等实际,确定村级公共服务和社会管理项目政府直接供给有65项,政府可委托村上实施供给16项,村级自治组织实施供给14项,市场主体实施供给31项。为了稳妥有效推进项目建设,我市出台了《××市村级公共服务和社会管理改革工作领导小组办公室关于公共服务和社会管理村级改革项目管理办法(试行)》,明确了项目上报、审核的程序以及各单位的职责。同时,以村改办的名义下发了村级公共服务和社会管理改革五大机制的《指导意见》,为各村建立完善五大机制提供保证和借鉴。
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篇14:党建引领前路汇聚改革正能量
“今天,党支部组织全体在家党员开展志愿服务活动,大家冒着高温清除河边垃圾,以实际行动保护汨罗江,给我上了一堂生动的党课!”近日,湖南平江县三市镇爽口村组织开展“‘双争’见行动,保护母亲河”主题党日活动,参加活动的预备党员周密林这样倾吐心声。
今年以来,平江县在77个县直单位和542个村(社区)中,分别开展以“争做优秀党员,争当岗位能手”和“争创先进党支部,争做优秀党员”为内容的“双争”积分纪实竞赛活动,推进基层支部“五化”建设,促进党员作用发挥。
突出规范性,组织生活严起来
“为有效解决基层党建工作虚化、弱化、边缘化的问题,切实防止组织生活流于形式,年初以来,我们在机关和农村党组织中探索开展‘双争’积分纪实竞赛活动,希望通过发挥党组织的组织引领和共产党员的示范带动作用,建强基层堡垒,树优党员形象,贴近实践实际,服务中心大局。”平江县委常委、组织部长胡伟说。
为夯实基层党建基础,平江县委组织部制定出台了“双争”积分纪实竞赛活动评分细则,将评分内容细化为基础积分、党建活动得分、奖励加分和扣减分,基础积分重点考核支部落实“三会一课”、“党员活动日”、党费缴纳、组织生活会和党员志愿服务等工作情况。各基层支部逐月上报支部和党员积分台账,上级党组织负责审核认定,县委组织部最终核实复查,严格按照分月积分、季度排队、全年总评的方式兑现奖惩,督促各基层党支部严肃规范开展组织生活、发挥作用,示范激励广大党员遵章守纪、创先争优。
聚焦实效性,工作业绩晒出来
在上半年“空心房”整治工作中,向家镇抓住“双争”活动契机,发挥基层支部组织引领和党员示范带动作用,通过耐心讲政策、帮助群众搬东西、维护现场秩序,10天拆除“空心房”883栋,创造了“空心房”整治的“向家速度”。
“在支部领头和党员带头下,老百姓都敢闯敢干了!”安定镇横冲村村民自信地说。该村党支部组织成立了民俗旅游专业合作社,通过“支部+公司+合作社+农户”模式,为村组农户创造了可观收入。今年“五一”黄金周,全村共接待游客5000余人次,增收90余万元。该村党支部二季度积分为25分,排名全镇第三。
“双争”活动开展以来,该县先后有木金乡青芬村、石牛寨镇石牛村等多个基层组织软弱涣散村一跃成为全县“治陋习树新风”、村级服务平台管用典型。同时,根据积分排队结果,全县共处置不合格党员66名,对二季度排名靠后的6名基层支部负责人分别进行了约谈。
彰显示范性,党员形象树起来
“信息一定要认真核对,不然系统通不过。”早已过了下班时间,平江县政务大厅里,58岁的户政窗口民警喻坚松还在耐心辅导办事群众。本季度,老喻“双争”活动总积分达15分,排名支部第一,被评为“双争活动岗位能手”。“双争”活动开展以来,该中心设置“党员示范岗”“群众满意窗口”,引导党员率先垂范、争当先进。上半年,该中心窗口干部出勤率100%,群众满意率98%。
一名党员,一面旗帜。该县党员在“双争”活动中,真心、贴心、暖心地服务人民群众。
“多亏了老书记李望明一手一脚指导我养蜂。现在我养了差不多40箱蜂,上半年已产蜂蜜600来斤,下半年顺利的话,估计年收入可增加4万来块。”板江乡黄苏村的贫困户曾胜保算起增收账十分高兴。在李望明等人的带领支持下,该村有27人成为专业养蜂户,养蜂1000余箱,年产值近100万元。李望明被评为“双争活动先进个人”。
“双争”活动的开展,使平江组织生活规范规矩、战斗堡垒巩固加强、党员形象更加鲜亮。半年来,全县共有1600多个基层党组织和3万余名党员,通过组建设立党员义工队、服务先锋团、党员示范窗口等,积极开展服务精准扶贫、乡村振兴、环境保护等志愿活动;6600多名党员干部结对帮扶1.3万余名贫困对象,帮助解决实际困难1.7万多个;“七一”期间,评选表彰36个“先进支部”、240多名“优秀共产党员”。
篇15:深圳市市属事业单位分类改革实施方案_实施方案_网
深办〔〕34号
根据《深圳市深化事业单位改革指导意见》(深办发〔〕11号),现就市属事业单位分类改革提出如下实施方案。
一、分类改革的主要内容
(一)转为国有企业的事业单位
现有经营服务类事业单位和部分可按市场化经营的公益类事业单位原则上转为国有企业(下称转企或转为企业),撤销事业建制,收回事业编制。具体包括:
1.经营性演出场所、新闻传媒出版、影视文艺创作、勘察设计、开发性科研、党政机关所属培训机构和接待基地、后勤服务等经营开发类单位原则上转为企业,纳入市属企业国有资产监管体系,分别实行调整、重组或改制,依法进行企业注册,在面向市场提供服务的同时,继续为党政机关提供相应的服务。转企单位承担有监督管理职能的,有关职能划转到相关行政或行政事务机构中;承担有公共服务职能的,有关职能原则上通过政府购买服务的方式继续委托转企单位承担,转企单位难以承担的,整合到保留的相关事业单位中。
2.市场公证、信用担保、会计鉴定、质量保证、资格认证、资产评估、工程咨询、职业中介、人才交流、家政婚介、律师服务、市场交易、非强制性检测认定等中介服务类事业单位,先与原主管部门脱钩,交由市国资部门统一管理,再根据行业特性,逐步改制为合伙制或有限责任制的市场中介组织,并依据相关规定妥善处置国有资产。
3.经营性公用场馆、公用事业作业和学前教育、成人教育等准公益类事业单位,所提供的公共服务市场发育比较成熟或社会力量可以提供,一并转为企业。
(二)纳入行政管理序列的事业单位
凡承担行政管理或执法职能的事业单位,要按照政事分开的原则,把相关职能或机构纳入到行政管理序列(法律法规另有规定的除外)。具体包括:
1.主要承担行政管理或执法职能的监督管理类事业单位已大部分转为行政事务机构,目前仍作为事业机构管理的有社保基金管理、市政公用事业管理等机构,其中兼具监督处罚与检验检测职能的单位,两种职能要予以分离,监督处罚职能划归相应行政或行政事务机构,检验检测职能按其性质分类整合;行业管理与作业养护不分的单位,按照管养分离的原则进行剥离,行业管理职能划归相应行政或行政事务机构,作业养护职能实行公开招标,推向市场。
2.部分承担行政管理或执法职能的事业单位,凡有法律法规依据的职能原则上划归到行政或行政事务机构,无法律法规依据的予以取消。
(三)撤销的事业单位
凡业务量不饱和、转企后发展前景不佳或缺乏市场竞争力的事业单位,予以撤销。具体包括:
1.业务比较单一、工作量不饱和以及任务已完成的公益类事业单位予以撤销,需保留的职能转由其他相关单位承担。
2.转企后无法生存的经营服务类事业单位予以撤销。
3.产权不属于我市所有的事业单位,收回编制,交回其上级主管部门管理。
(四)暂时保留的事业单位
应转为企业,但市场发育尚不成熟或因法律法规、政策等原因暂不宜推向市场的单位可暂时保留事业建制,事业编制收回、冻结或置换为雇员编制,逐步转变运行机制,条件成熟时再转为企业。其中市校合作的科研开发机构,作为其他组织利用国有资产举办的事业单位直接进行法人登记,编制收回;配备事业编制的社会团体,现有在编人员只出不进,编制逐步收回。
(五)继续保留的事业单位
大部分公益类和部分中介服务类事业单位予以保留。具体包括:
1.政务信息、中小学及大中专教育、基础科研、公共文化、公共卫生及医疗、水文气象监测、生态资源环境保护、社会福利服务、园区管理服务等公益类事业单位予以保留。此类单位凡功能类似、任务单一的实行整合重组。整合市直机关各部门所属研究机构,统一为政府提供决策研究支持;整合市直机关各部门所属考务机构及其职能,统一负责全市考务工作;整合园区管理服务机构,统一为驻园区单位提供服务;整合市直机关各部门所属信息化建设机构(系统较大和专业性较强的部门除外),统一负责市直各部门信息化建设工作。
2.保留食品药品检测、质量安全监督、涉案价格认证、准司法仲裁、集中采购代理、公共平台等中介服务类事业单位。打破部门和行业界限,将此类事业单位实行联合、兼并或重组。整合市直各部门所属工程质量监督机构,依照国家法律法规和相关标准,统一实施工程领域的质量监督;将市直各部门造价管理机构予以合并,统一负责建设工程的造价管理工作;按功能整合市直各部门所属检验检测机构,统一负责强制性检验检测工作。
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篇16:总结抗击非典经验促进改革发展稳定_发展改革_网
全国防治非典工作会议是党中央、国务院召开的一次重要会议。这次会议以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导,全面总结了防治非典的工作和经验,高度评价了夺取这场斗争胜利的伟大意义,深刻阐明了今后工作中要注意抓好的重大问题。这次会议,对于我们总结经验、改进工作,更好地为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗,具有十分重要的意义。在以胡锦涛同志为总书记的党中央坚强领导下,经过全党全国人民艰苦卓绝的奋斗,我们夺取了防治非典工作阶段性重大胜利,国民经济保持了较快增长的良好势头。成绩来之不易,经验尤为珍贵。面对突如其来的非典疫情,党中央、国务院高度重视、果断决策,地方各级党委和政府认真负责、靠前指挥,充分发挥了中流砥柱作用;实行全民动员、群防群控,紧紧依靠广大人民群众,充分发挥了人民群众的伟大力量;社会各方面团结一致、齐心协力,一方有难、八方支援,形成了共克时艰的强大合力;坚持依靠科学、运用科学,充分发挥科技人员的作用和科学技术的力量,使科学技术成为战胜疫病的有力支撑;坚持依法执政、依法行政,制定和运用有关法律法规,使法律成为战胜疫病的有力保障;广大基层党组织战斗在第一线,广大党员干部冲锋在最前面,成为群众抗击非典的主心骨、贴心人;坚持经济建设这个中心不动摇,统筹安排、促进发展,为战胜困难提供了强大的物质基础;全民族万众一心、迎难而上,伟大的民族精神得到锤炼和升华,形成了凝聚人心、克敌制胜的强大精神支柱。抗击非典的艰苦斗争,使我们党和我国人民又一次经受了战斗的洗礼和考验。这场斗争的胜利,进一步显示了我国社会主义制度的巨大优越性,更加坚定了全国各族人民走中国特色社会主义道路的信心。这场斗争的胜利,极大地提高了我国人民战胜困难的勇气和能力,增强了中华民族的凝聚力;极大地增强了世界各国对中国发展前景的信心,扩大了我国在国际上的影响。实践再一次证明,有中国共产党的坚强领导,有邓小平理论和“三个代表”重要思想的正确指引,有全党全国人民的团结奋斗,我们就没有克服不了的困难,就没有战胜不了的风险。这次会议强调,越是形势比预料的好,越要保持清醒头脑,越要看到经济社会发展中存在的问题和困难。这充分体现党中央审时度势,高瞻远瞩。我们要按照党中央的要求,真正使防治非典斗争成为我们改进工作、更好地推动事业发展的一个重要契机。从今后的工作来说,我们不仅要继续保持经济较快增长的良好势头,而且要重视提高经济增长的质量和效益;不仅要确保今年经济社会发展目标的实现,而且要高度重视研究和解决经济社会发展中存在的深层次问题;不仅要努力做好当前的工作,而且要为长远发展打下良好的基础。当前,要继续抓好防治非典和全面促进经济持续快速健康发展这两方面的工作。这次会议明确了从长远发展看进一步研究并切实抓好的工作。这就是:进一步加强经济社会协调发展的工作;进一步加强统筹城乡经济社会发展的工作;进一步加强公共卫生建设工作;进一步加强社会管理体制的建设和创新;进一步加强宣传舆论工作;进一步加强依法治国基本方略的落实;进一步加强对外开放条件下做好工作的能力;进一步加强党的执政能力建设;进一步加强关心群众生产生活的工作。这九个方面的工作是全面促进改革发展稳定的客观要求。各级党的组织和全党同志一定要统一思想,提高认识,坚定信心,狠抓落实。今年是完成党的十六大提出的各项任务的第一年,也是全面建设小康社会的开局之年,做好今年各项工作十分重要。当前,一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮正在全党兴起,经历非典考验的中国人民正昂首阔步地朝着全面建设小康的宏伟目标前进。让我们在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下,认真学习贯彻“三个代表”重要思想,全面落实中央确定的各项方针政策和工作部署,再接再厉,团结奋斗,扎实工作,全面完成今年的各项任务,夺取改革开放和现代化建设的新胜利。
篇17:中学“践行社会主义核心价值观”活动总结_校园活动总结_网
XX年11月28日,天气阴晴不定,略带寒意的冷风怎敌中师生如火的激情!荣获九个世界冠军的体操明星程菲来做专题报告了!
程是中国女子体操队获世界冠军最多的队员。她从一名xx省xx市的普通学子一步步成长为世界体坛巨星,让世界重新认识了中国女子体操。她的奋斗与成功谱写了一曲“励志、敬业”的篇章,也饱含着“爱我中国、振兴中华”的激情。
下午,程在xx中学为多名学子做了题为《践行社会主义核心价值观,弘扬爱国、敬业正能量》的主题报告。她结合自己的经历和在国际赛场上的所见所闻,生动而又深刻地向同学们阐述了一个道理:每个人都敬业、拼搏,祖国就会强大。敬业就是爱国!学生努力学习就是“敬业”,就是爱国!全场掌声雷动,师生们对她精彩的演讲赞叹不已。
演讲完毕,程还与学生代表开展了你问我答、签名合影等互动活动。学校啦啦操队踏着激昂的节奏,跳起了健身操,既表达对贵宾的敬意和感谢,也借此请求体操冠军的指导。
湖北电视台、《长江日报》、《楚天金报》等媒体进行了全程报道,高度评价xx中学采取学生喜闻乐见的方式,落实武汉市创建文明城市的活动宗旨,收到了良好的效果。
下午五时,报告会结束,程向师生们挥手,依依作别;但她点燃了师生们的激情,传播的“爱国、敬业”理念却留了下来,文明的火种,必成燎原之势!
篇18:关于改革发言
一,武警名称的改革
改武装警察部队为警备部队。警是警戒警惕的意思,备是防备准备的意思。
武警总部改称,中华人民共和国国防部警备司令部。
二,武警警钟的改革
武警有警卫,内卫,消防,边防,黄金,交通,水电,森林。
警备部队省设警卫营,市设警卫连,县设警卫队。负责守卫省政府,市政府,县政府。
警备部队省为警备师,市为警备旅,县为警备团。以县为最基本编组单位
警备团包括,警卫队[30到50人],交通守备队[重要桥梁,隧道,机场,码头],重要场地保卫[兵工厂,监狱,劳教所],反恐预备队[30到50人],内卫执勤队暗扣[守卫,处突],军纪纠察队[30到50人],警备团机动大队,警备团消防队,警备团边防队[有边防任务的县份]
三,中央直属警备部队
中央直属警备部队
中央直属警备宪兵团[驻扎京师附近]。战时作为战场执法队。
包括各省的警备师独立旅[主要负责平息省内小规模叛乱,暴乱,骚乱]
中央驻各省警备宪兵团[主要任务协助中央特派员调查重大违法案件]
四,其他警钟的改革问题
武警森林部队,隶属于林业局领导。
武警黄金部队,隶属于财政部黄金储备司直属。[划分为黄金勘探队,金矿守备队]
武警水电和交通部队,建立国防部工程建设部[下设水电,交通,基础,国防,工厂,隧道,桥梁等专业部门]或者历史与交通建设集团,水电建设集团。
篇19:乡镇机构改革讲话[页4]_乡镇街道_网
(四)要按章办事,严肃纪律。要认真处理改革中的敏感问题,对于人员的进退去留,必须实行政策、标准、程序、结果“四公开”,严禁暗箱操作和任人唯亲。要严肃政治纪律,确保政令畅通、令行禁止,不准搞“上有政策、下有对策”;严肃机构编制制度,严禁超编进人。对违反规定的,要依法依纪从严查处。
同志们,这次乡镇机构改革工作时间紧、任务重、要求高,事关我县的改革发展稳定大局。我们要以对党、对广大基层干部职工、对全县 万人民高度负责的态度,解放思想,坚定信心,知难而进,努力工作,狠抓落实,圆满完成苏木乡镇机构改革工作,为推进全县各项事业发展做出积极的贡献。
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篇20:xx同志在发改委调研时的讲话_发展改革_网
市委一届八次全会召开后不久,就到发改委来调研,有选择、有计划地听取有关部门的意见,是为了进一步推进下半年的工作,并为明年和“十一五”提前做些谋划。刚才听了连旺同志的汇报,对发改委的工作进展感到很高兴。借这个机会,谈四点看法:一、关于对发改委工作的总体印象。作为市政府的综合职能部门,发改委在池州经济建设中是立了大功的。可以说发改委做了许多开创性的、奠基性的工作,立规矩、建机制、铺摊子、上路子,从无到有,慢慢地才有今天这样好的工作局面,这既得益于市委、市政府重视发挥发改委的职能作用,也得益于发改委一班人的主观努力。达人同志打下了比较好的基础,使发改委的运作走上正轨,在全省的位次、形象大大改善和提高。现在连旺同志主持发改委工作,对情况熟悉比较快,工作也比较主动,保持了工作的连续性和平稳衔接,在原有的基础上又把发改委的工作向前推进了一步。市委、市政府是比较满意的。二、关于新形势下发改委的地位、作用和职能。发改委由计划委员会改成发展和改革委员会,这不是简单的名称改换,而是理念的提升。发改委的工作不能延用计划经济体制下计划部门那种工作思路和习惯,在经济转型时期,要学会在市场经济条件下,在与国际接轨的条件下,在经济全球化的条件下搞好工作的方法。用什么手段、什么方式,通过什么样的体制、机制来运作,这是在新的历史时期对我们共产党执政能力的一个巨大挑战和考验。某种意义上说,经济发展的水平很大程度上体现在经济运行综合部门的工作水平和效率上。在市场经济条件下,政府的任务就是搞好公共服务、经济协调和宏观调控,而发改委在整个国民经济运行中间就处在一个宏观调控的地位,党委、政府抓经济工作,首先要抓发改委,许多信息、决策要通过发改委制定和贯彻下去,这是发改委作为推进改革和发展的重要职能和作用所决定的。现在讲的发展不是一般意义的发展,而是统筹发展,千万不能把“发展”理解为抓经济、抓项目,要促进经济、社会、人口、资源、环境全方位、全面地、协调地发展。改革是发展的动力,只有加快推进改革,才能加快推进经济和社会的发展。发改委处在宏观调控的地位,又担负着统筹发展、推进改革的任务,因此,发改委的工作必须注重从以下几个方面展开:首先是谋划。要谋大事,谋全局。我常讲参谋参谋,首先是谋,有了谋略,才能去“参”,“参”就是向领导提出一些好的主张、见解和建议,让领导参考。我们要求发改委提供的参谋决不是一般的情况汇总、一般的工作报告,或者一般的操作规程,而是确确实实具有谋划、策划性质的可为决策直接服务的意见和方案。其次是规划。谋划是一种发散型的思维,是一种创和发挥的过程,但要把它变成一个可以起引导作用、便于操作、成为现实的东西,需要很多中介,其中重要的就是规划。“凡事预则立,不预则废”。一个好的规划、一个符合发展规律的规划,就能指导一个地方较长时间地、健康地、协调地、顺利地发展;没有一个好的科学的规划,肯定要犯决策失误的毛病,这样的例子举不胜举。规划也是生产力,好的规划就是先进的生产力。同时,要把规划的制定放在战略的位置来操作,这不是做虚功,而是在按规矩办事,按规律办事,这就是求真务实。第三是协调。在改革和发展的过程中,方方面面的利益冲突、矛盾和问题最后都汇集到发改委,因此,需要发改委代表党委、政府对这些方方面面的问题进行协调。协调是有讲究的,很多工作协调好了就能降低成本、提高效率、加快进程;协调不好就会造成阻碍、造成内耗、造成损失。协调是一门艺术,是要有真功夫的,是综合素质和综合效能的体现。第四是服务。发改委要为自己的工作对象做好服务。除了党委、政府以及发改委本身以外的所有机关部门,都是服务对象,而且是直接的服务对象。间接的还有企业、群众,包括县区和基层,都要搞好服务。服务的内容方式很多,有政策服务,有信息服务,把事情干好,提高工作效率,减少工作对象的困难和麻烦,这也是服务,等等。三、关于下一步工作。一是任何时候都要搞好宏观经济形势的分析。这一点对于党委、政府驾驭经济发展的全局,应对复杂局面的变化非常重要。发改委首要工作就是跟踪宏观经济运行,搞好形势分析。经济形势发展到哪一步,国家宏观政策的调控会有什么影响,周边的发展态势甚至包括国际经济形势的变化对我们会有什么影响,都要综合分析,提出思路和对策,这样才能为党委、政府当好参谋。发改委要加强研究,要有很敏锐的触角,随时保持知事的敏锐性,谋事的预见性,干事的主动性,多提供一些有价值的、高质量的调研报告和成果。二要抓好战略规划的编制。发改委要站在全局的、战略的高度,用宏观的、前瞻的视野来统筹发展、推进改革,很重要的一个抓手就是规划。当前要按照省发改委的部署,抓好“十一五”规划的编制,把各部门、各县区的意见整合起来,充分考虑全局的统筹的要求,使规划科学合理,符合池州的实际,然后脚踏实地去实施。同时,要突出解决好规划不协调、相互冲突的问题。对我们的“861行动计划”、城市总体规划、生态建设规划、岸线资源规划、旅游规划,包括环境保护规划等等,要理清它们在层次上、领域上的关系,把它们整合成一个能够全社会覆盖、全口径对接、全方位跟进、全过程协调的规划体系。只有这样,规划才能出水平、出成果。三要抓好牵动全局的大项目。抓项目不能一蹴而就。对在手的项目就是抓进度,抓保障服务;对已经想到但还没有落地、可能还存在很多风险和变数的项目要盯紧、跟进;要放眼十年、二十年以后的发展,及早策划,还有哪些对池州经济发展有全局性影响的项目,并及早动手,预先做好基础工作。我们有做项目的好传统,十年磨一电(电厂),十年谋一路(铁路),我们还要十年谋一机(机场)。实践证明,料事早、敢想敢做就能成事,关键是要抓住机遇。对一些牵动性的、战略性的项目,大家要想得远一点,这段时间我一直讲要上铁路长江大桥,这对池州非常重要,它不仅填补了池州作为沿江开放城市没有大桥的空白,更重要的是通过这座桥把铜九、合九、长江两岸的高速和铁路全部连接起来形成网络,这样,池州的区位就会大大改变,地位就会大大改变。另外还有一个组团城市问题,希望发改委在抓规划时同建委联合起来,一定要把城市总体规划搞到位,落实好。四要抓好审批制度改革。一则体现政府职能的转变,为企业创造宽松的发展环境;二则可以摆脱一些具体事务,腾出大量的精力考虑大事,谋划大事。搞改革需要党委、政府部门带头,谁带头?发改委要首先带头。五要抓好一些重大社会发展政策、目标课题的研究。目前我市经济建设、工业项目发展势头较好,但由于历史原因,社会事业发展是条短腿,要抓紧研究促进社会发展的政策措施,拿出最佳的办法来。比如说图书馆建设问题,既要有经济意识、市场意识,同时还要有以人为本意识,要最大限度地考虑不同层面群众的需求。诸如此类的重大问题,都要加强研究。四、关于发改委自身建设问题。发改委这支队伍比较年轻,这几年确实做了很多工作,积累了不少经验,但实事求是地说,还没有完全适应形势和任务的要求,自身素质、水平、方法和作风还有很多不足之处,需要改进和提高,所以在抓好工作的同时,还要把自身队伍的建设搞好,把班子的建设搞好。第一,要建成学习型机关。学习对于发改委是最重要的。要把发展改革的工作做好,把自身的职能发挥好,第一是学习,第二是学习,第三还是学习。在学习问题上,对发改委的要求要高一些,发改委的干部队伍要具备复合型的知识结构,这是发改委工作性质所决定的,因此希望大家都要强化学习意识,不断加强学习,努力提高自己的理论水平、知识水平。第二,要建成智囊型机关。学习就是为了运用到工作上,成为党委、政府的智囊。当然今后决策的科学化、民主化,还要依靠专家、社会上的一些力量,但是发改委的同志自身要努力成为专门人才,看问题、想问题的层次要高,视野要开阔,要有世界眼光和战略思维。第三,要建成服务型机关。服务的质量水平,要通过工作实践来体现,通过工作的最终效果来体现。第四,要建成效能型机关。凡事讲效益。讲效益就是要讲究科学的领导艺术、工作方法,大量地采用先进的信息技术、网络技术,减少低水平的重复劳动、无效劳动。要从工作流程、工作责任心、工作作风、工作方法这几个方面来打造,把效率提上去。第五,要建成廉洁型机关。既要勤政,也要廉政,要有非常过硬的作风,这是发改委党组和领导班子“两手抓”的一个重要职责。发改委这几年在这方面把握得比较好,希望能够把这种“廉风”、“勤风”继续保持下去,为抓好工作提供强有力的保障,让干部们在实践中得到锻炼并健康地成长。