市级三好学生代表发言稿
尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师们、同学们:
大家好!
六月里,阳光明媚、绿树成荫、鲜花盛开。在这个美好的季节里,我们再一次迎来了自己的节日——“六一国际儿童节”,这是属于我们每一个少年儿童的节日。今天,我们欢聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌声,用优美的舞蹈,共同庆祝“六一”国际儿童节,首先我代表学校全体少年儿童向与我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎,对于给我们的关怀爱护表示衷心的感谢。真挚地说一声,老师,您辛苦了!同时真挚地祝福同学们,节日快乐!
5.12大地震发生后,家园山川被毁,学校顿成危房。国难兴邦。中国建筑业协会——花园小学,这两颗远隔千里的心连在了一起。中国建筑业协会的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们用义无反顾的担当精神,为我们花园小学撑起了一片蓝天。看看我们身后的校园,这里的一桌一椅,都承载着您们的无限温情;这里的一砖一瓦都凝聚着您们的深情厚谊;这里的一草一木都传递着您们的爱心。此时此刻,让我们用最嘹亮的声音呐喊出我们心里的那句话:谢谢中国建筑业协会的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们!是你们无私的援助让我们回到温馨的教室安心地学习成长。
尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们,你们所提供的帮助以及这些帮助背后的无尽关爱,将永远如灯塔般指明我们前进的道路,成为我们奋斗不止的动力。请你们放心,在今后的学习中,我们一定怀着感恩的心成长,更加勤奋刻苦,争取以更优异的成绩来回报社会,决不辜负你们对我们的关心和期望。
赠人玫瑰,手留余香,我们会永远铭记您们对我们的真情厚爱,同时,我们一定把您们无私奉献的崇高品质星火传承,发扬光大。当有一天,我们踏入社会,财有余力时,一定会像你们一样帮扶弱者、扶贫济困,让人间处处洒满真情。
同学们,我们是新世纪时雏鹰,今天我们磨练羽翼,明天我们将将搏击长空!我们是祖国的未来,明天要担负起建设祖国的重任,我们必须使自己的臂膀坚强有力,能把重担挑起。同学们,让我们一起努力吧!
再次感谢大家与我们共度这快乐的节日,祝同学们节日快乐!
谢谢大家!
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篇1:春学期开学教师代表讲话
肥乡县第三中学自建校以来,围绕“高站位、严管理、创名校”,始终把培养研究型老师、打造高效课堂、培养高素质人才作为工作重点。自去年县教育局提出“强力提师能,创建新课堂”以来,为进一步加快教师专业化成长,创新课堂教学模式,我们肥乡县第三中学语文教研组,结合我校教师实际情况,以学科带头人作引领,年轻老师新理念为主体,新老结合,共同探讨,携手共进,加大课堂改革力度,更新教学理念,规范教学行为,优化课堂教学过程,强力高效推进新课堂模式,促进我校教育教学质量的快速提升。
一、大力倡导新理念
“思想力决定行动力”,我校始终把深刻教师对课改的认识和提升教师教学理念放在课堂改革的第一位。因为如果理念不变,空学形式,盲目地改革,就如同盲人夜行,行之不远。为引进革新教师理念,我校派遣多名骨干教师走出去到邯郸、石家庄、衡水等地参观学习,同时邀请河北28中、邯郸25中等名校名师来校指导,又与北京四中建立教学资源共享,集体研学杜郎口成功模式。最终确定了我校的大语文教学理念,就是课堂上以导学案为指向标,采用小组合作方式,引导学生自主、合作、探究式学习,最终形成学生自学能力,同时课外重视开拓语文教学空间和资源的工作思路。在这个理念的指导下,我们进行了为期一年的实践研究。最终取得了满意的成果。
二、培养研究型老师
“教育要提高,教师是根本”,我校领导特别重视教师素质的提高,努力培养专业研究型教师。为此,学校安排了大小两种教科研形式。小教研就是每周安排两次的集体备课。提前大家各自精心备课,集体备课时由备课组长统筹安排,指定主备课人。主备课人详细阐述自己课堂教学的目标、重难点、教法、教学过程、课堂练习的形式、导学案的设计、课件的制作等。然后由其它老师提出自己的不同观点和见解,交流辩论,最终由备课组长确定本课教学的最佳方案。我们的导学案是统一的,教学内容和思路是共同设计的,但教学的风格是自己的,追求风格多样化。我们还每周安排一次语文公开课,大家共同评课研课,各抒己见,坦诚相对,从不避讳缺点,从不吝惜批评。三中老师对这一点认识很清醒,我们的共识是:谁指出我的缺点就是爱护我,只说我的优点就是坑害我。
大教研就是把老师在实际授课遇到的问题总结整理,提交给教研组长,在教研会上商讨解决,针对其中的热门核心问题,教研组长每学期确定几个课题,我们语文教研组集体研究,边实践边总结,最终我们要在大教研的基础上形成自己的教研结果。我们还总结出了影响语文教学的十大问题:
1、滥用课件。知识点和重要信息、作业、甚至训练、推演全用课件显示,还有得课件用艳丽的色彩和动画刺激学生的眼球,师生互动、教师板书退居其次。
2、表演作秀。有些老师装潢门面,展示表演才能,以新奇的形式取悦听课老师,活动脱离文本,“闹”得热火朝天,但没有实际意义。表面热闹,实际无效。
3、分组讨论无实效。
①提出一些简单无意义的问题让学生讨论。
②缺少规范和训练。
③不读书就要求学生讨论。没有充足的讨论时间。(给学生两分钟时间思考, 可是这两分钟时间里老师一直喋喋不休地说,这是无效教学。)
④大量时间组织学生表演故事情节
⑤学生不会倾听和补充,各行其是
⑥缺乏有效的反馈和评价
⑦教师调控、指导不及时
⑧不善于捕捉讨论中的“问题”。
4、满堂发问。学生被老师纷繁复杂的问搞得迷迷瞪瞪、晕头转向,课堂乱七八糟。或者老师提了问题,不给学生思考的时间,直接提问。教师应该研究什么是最有价值的问题,研究学生解决这个问题需要多少时间,学生能不能解决这个问题。
5、滥用常识。对学生熟悉的常识反复讲解。对学生常识性的回答过分夸张地表扬,不针对问题评价,使学生不明白评价的原因。
6、满堂游动。老师不登讲台,四处游走,学生眼球随着老师转,精力难以集中。
7、放任自流。课堂没有成熟的设计,目标不明确,教学层次不清,师生、生生之间的活动、对话、讨论缺乏明确的话题。
8、死守预案。上课不考虑学生的实际需要,完全依据自己准备好的预案。
9、重复罗嗦、废话多。反复唠叨任务,反复解释学生已经明白的问题。批评或制止某一个学生的行为用时过多。口头语多。脱口说出英语。
10、效益低下。一节课不能完成预定设计。对某些知识点讲解分析耗时过长 本学期我校语文大教研主要围绕“如何开展小组合作”展开。小组合作教学是提高课堂教学效果的重要形式,但是小组活动中学生状况千变万化,对老师课堂调控能力提出了挑战。因此,我们开展了《提高语文课堂学生学习活动组织与调控的实践研究》,现在已经被立项为邯郸市语文研究课题。
三、确立语文教学“三读一练”教学模式
在教科研的基础上,我们的不断研究总结课堂教学的规律,。我们引进语文教育知名学者余映潮老师的板块式教学法,以导学案为拐杖,强调以读促学,小组合作,确定了我校“三读一练”的语文课堂教学模式。过去的语文课堂,老师讲得多,学生自己读的少;老师让学生动的多,让学生读得少;老师指导学生做题多,指导学生如何阅读少。这样脱离文本的语文教学犹如空中楼阁,丧失了语文教学的根本。我们设计的“三读”, 各有主题,形式多样,层层深入,朗读、默读、齐读、对读、跳读,猜读,赛读,各有特色。要求学生读出停顿,读出语气,读出美感,读出层次,读出文采,读出感情。每一读必有目标,每一读必有问题,每一读必有训练,每一读必然解决一个问题,每一读必定大有收获。三读之后,我们又安排了“一练”的版块,有时是巩固练习、有时是知识延伸,有时是内容拓展,有时综合多样,丰富多彩的展示方式,重在让学生学而能用,学而会用。
四、拓展语文学习的资源。
语文学习的阵地在课堂,功夫在课外。我们的大语文观念,注重课堂的延伸,拓展语文资源,狠抓语文积累,成为我校语文教学的重要特色。
1、我们每天安排半小时的语文晨读时间,用多媒体出示阅读的内容和要求,还课堂朗朗书声。
2、在课前安排一分钟演讲和经典古诗词背诵,增加学生的语文积累。
3、每班每周一节阅读指导课,由语文老师带领学生走进图书馆,具体指导读书的方法。同时每个班建立图书角,供学生阅读交流。拓宽学生阅读面。
4、我们充分利用一切空隙时间,让学生准备记忆卡,积累语文知识。
5、我们开展丰富多样的语文活动。如征文比赛、演讲比赛、诗朗诵比赛、学生书法大赛等等,激发学生的语文学习兴趣,全面提高学生的语文水平。我们学校于海金老师辅导的张伟伟同学在全国征文比赛中获得特等奖,张福刚老师辅导多名学生获得国家、省级奖项。
五、研究出独特而系统的作文教学模式。
大家都知道作文教学一直是我们语文教学的难题。因为作文教学一直是有课时没课本,有考分没考纲,老师教作文往往是临时起意,随便拟定个题目,指导几点作文技巧,就让学生去作文,而老师没有一个系统的教学思路。我们通过共同探究,确定了我们大作文和小作文结合、范文开路的作文教学思路。我们根据教学阶段的特点,在不同的年级确定层次逐渐提升的作文教学目标。
我们确定:七年级,大作文重在写景叙事的记叙文体,学会列提纲;小作文训练书写、审题、命题、分段、首尾照应、语言生动。
八年级,大作文重在写人记叙文和抒情性散文,学会修改。小作文训练指导首段写法,结语写法,外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、环境描写等,排比段等。
九年级,我们的大作文重在议论文和考场作文,学会创新。小作文训练中心句、结构模式、论据选择、创新思维、诗化语言等。这样三年之中,学生的作文逐步提高,综合起来得到的是系统化的作文知识、作文训练。同时目标明确,层次分明,便于发现和改变学生的作文弊病。
可以说,语文教学没有捷径,我们的经验是三中语文教研组全体潜心教学,共同实践研究的结晶。但也存在很多不足,我们在基础积累,语法知识、现代文阅读方面,我们还有很多的困惑和亟待研究解决的问题,期待跟各位同仁多多交流,共同进步,谢谢!
篇2:2024年度优秀员工代表发言稿_工矿企业_网
尊敬的各位领导,各位同事大家好:
岁月如梭,时光飞逝,又到了年终岁末,每到此时,我们总要对过去的一年进行回顾和总结,对未来的一年进行规划和设想,总结一年的成败得失、经验教训,展望未来的前景。
作为一名普通员工,我很荣幸能被评为本年度的优秀员工。在此要感谢公司,为我提供这个平台,让我能充分发挥自己的能力;其次要感谢公司领导,感谢他们给予我的关怀;再次要感谢我的同事,感谢他们对我的帮助和支持。虽然我来工作(才短短三个月)工作时间不是太久,但在领导的关怀和同事的帮助下学到不少东西,能力大有提高。
三个月以来,我始终保持着对工作的热忱,一步一个脚印,脚踏实地的往前走。在各领导的英明领导下,在全体员工的共同努力下,我们不负重望,完成了集团所布属的任务,也经住了公司对我们的考验。我们只是一名普普通通的员工,同时我们也是的主人,因为我们的心早已和的兴衰紧紧的连在了一起。俗话说“店兴我昌,店衰我辱”,所以我们怎么可能不担心我们的宾馆,我们的家呢?**年,我们宾馆响应集团领导的号召,在工作中取得了一定的成绩,这不但得益于领导的正确决策,同时和我们每一位员工的共同努力是分不开的。
感谢领导、同事对我的帮助,感谢客户对我工作的支持。通过学习企业文化,使我由一个没有从事过保险业,没有朝气的我转变成朝气蓬勃、积极进取的人,公司发展了,员工才有好的未来。企业文化也无时无刻都在激励着我,使我感到青春、主动、进取,要对事认真,对人感恩,对物珍惜。同学朋友也感到我的变化,说我比以前有涵养,又年轻了,在这个变化中也给公司进行了传播。
让我们携手共进,把公司变成所有人为之自豪的公司!谢谢。
最后祝诸位新年快乐.工作顺利.身体安康.万事如意!
篇3:年度表彰会优秀教师代表发言稿
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家中午好!
能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是xx镇人民政府的关怀,学校领导的支持,同事的之指点及214、215班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。
我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝xx中学20xx-20xx学年开学典礼,祈求明年更丰收。
作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。
我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。
借此机会,我想向xx中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是xx中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。
新的学年,新的开始,让我们把誓言化作行动,迎接我们美好的明天!
最后,祝各位领导,各位同事幸福、快乐!祝全体同学健康、向上!
篇4:中学教师代表国旗下讲话稿
老师、同学们:
伴随着收获的喜悦,满怀着奋进的激情,我们昂首走过了充满挑战的20xx年,迈进了充满希望的20xx 年。新年伊始,我谨代表学校党总支、校长室,向辛勤工作、默默奉献的全校教职员工表示崇高的敬意!向朝气蓬勃、奋发向上的全校同学致以美好的祝愿!
刚刚过去的20xx年,是我校办学 成果丰硕的一年。 师生员工求真务实,奋发进取,团结拼搏,取得了骄人成绩,教学质量稳步提高,中考喜获佳绩,高考再创辉煌,初中部、高中部双双荣获姜堰区教育质量综合考核优秀奖。特别是20xx高考,我校本二以上达线率名列泰州市三星级高中第三、姜堰区三星级高中第一,受到了上级领导的充分肯定和社会各界的一致赞誉。 这些成绩凝聚着全校上下的智慧和汗水,也将成为我们前进征程上的新的动力。
新的一年带来新的机遇和挑战,也承载着新的希望和使命。 20xx 年是我校发展的关键之年, 需要全校教职工爱岗敬业,恪尽职守,勤奋努力,以扎实的工作创造出一流的业绩;更需要全校同学明确奋斗目标,珍惜大好时光,用青春的激情去拼搏,去追求,去奋斗,以优异的学习成绩回报老师的辛勤培养和父母的热切期盼。百舸争流,千帆竞渡。 让我们同心同德,携手奋进, 以更加饱满的热情,更加旺盛的斗志,更加务实的作风,共同谱写新的篇章,创造新的辉煌!
祝全校教职员工在新的一年里 身体健康,工作顺利, 万事如意!祝同学们在新的一年里 生活愉快,学习进步,心想事成!
谢谢大家!
篇5:教师代表关于端正学习态度的国旗下讲话稿
尊敬的老师们亲爱的学生们:
大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是:明确学习目的,端正学习态度。
一个学期又过去一个多月了。有的同学在彷徨,无所事事,他们不知道来学校的目的是什么,也不知道自己将来要干什么,也有一部分同学想学习,可是就是学不好,于是没有信心,学习三分钟热情。
要学会学习,首先要转变学习观念:变“被动学习”为“主动学习”。
有不少同学学习是被动的,这样不好。对学习的态度如何,直接决定着学习的效果。作为正处在学习黄金季节的学生来说,首先我们要清楚自己是一名学生。作为一名学生,学习是我们的天职。不认真学习就是失职。下面我从三个方面来简单谈谈这个问题。
一、我们为谁学习。首先要明确学习的目的。我们的学习到底是为了什么?为了谁?从大的方面来讲,我们的学习是为了建设我们伟大的祖国、为了振兴中华做准备,只要我们现在打好学习的基础,才谈得上将来为祖国建设的伟大事业做出贡献;从狭隘的方面讲,我们学习也是为了自己,为我们自己的将来有一个好的工作环境和美满幸福的家庭。
明确了学习目的,我们才能在任何时候,都能有饱满的热情和坚定的信念。
二、勤奋学习。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数:天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;锲而不舍,金石可镂——但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时到校,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。
三、养成良好的学习习惯。应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面介绍几种良好的学习习惯,作为我们共同努力的方向。
1、一心向学的习惯:科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2、定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯,是实现目标、克敌制胜的法宝。只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,就一定能无往而不胜。
3、认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。
同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。“谁言寸草心,报得三春晖。”为了自己的将来,为了对得起供养我们的父母,让我们努力吧!我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真学习,一定能向自己的父母和老师交上一份满意的答卷!
篇6:初中学生代表珍爱生命演讲稿
尊敬的某某:
生命是一种伟大的存在。生命消失了,就像太阳陨落了,人们会失去欢乐,家庭会失去幸福。我们每一个人都应该珍惜自己的生命。
前些日子的沪上一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息:一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备,小男孩一气之下,竟从十五楼跳下,不治身亡。在这个可怕的事实面前,我的心不禁为之一颤。为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意识如此淡薄?居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长的管教;这真是让人闻之毛骨悚然、不敢掉以轻心了初中珍爱生命演讲稿初中珍爱生命演讲稿。
珍爱生命,健康成长的教育刻不容缓。要让学生珍爱生命,我想首先要让他们感觉到生命中有爱的存在,感觉到活着就是一种被爱的幸福,让爱去点化和滋润他们的生命。
在课堂中我问孩子:“你们的爸爸、妈妈爱你们吗?”得到的是一个坚定的回答“爱”。“爸爸妈妈如何爱你们呢?”突然间学生静下来了,他们不知如何表达这份爱,我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说:“我的妈妈,是一个农民,她给我的爱就像阳光一样温暖,每天早上她很早的起来给我准备早饭,下班回来也没歇着,马上准备午饭、晚饭、洗衣,从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人,从小每次我犯错了,他就让我站在一块砖上反思,由于爸爸的及时纠正,让我长大了没有变成坏孩子。
我感谢爸爸对我的严格要求。我爱我的爸爸妈妈,为了他们我会好好努力工作的”。此时我环视了学生一下,发现他们的眼里都盈满了爱。借着这个时机,我对学生说:“这样吧,让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢?准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班,下班后做了哪些事都记录下来,时间为一个星期。我们把这个活动称为‘爱的收藏’”就这样爱的行动在进行着。
一个星期后学生告诉我:老师,我妈妈爸爸工作太辛苦了,我要好好学习赚很多钱给他们用。其中有一个学生告诉我说:“老师,我希望我每天都生玻”我一听傻了,问:“为什么?”他说:“我前天发高烧了,我爸爸那天变得很温柔,他给我削苹果,背我去打针,我觉得他是疼我的,平时骂我那是因为我做错了事。”接着我给他们看了收集过来的调查数据和事例。我发现孩子们的心再一次被挑动了,一个学生大声说道:“那个10岁的孩子,只不被他爸爸骂一下就自杀,如果这样,我不就要自杀几十次了。”还有的学生说“老师他为什么要自杀,他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗?以后老了谁来照顾他们呀?”“老师如果那个时候,有人告诉他被骂一下没什么大不了的,因为是你犯错了,你改了后你妈妈他们还是会疼你的,那他就不会自杀了。”
一个个的如果,一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容,对生命的爱惜了,我由衷的为他们高兴。我对学生说:“孩子们,活着就是一种希望,我们的心中不管有什么样的梦想,只有活着才有可能去实现,以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满,老师希望你们都能勇敢的面对。就像张海迪姐姐一样,她患病后,一个身体三分之二都失去了知觉,在连医生都不抱希望的情况下,她勇敢的活了下来,并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语,完成了《海边诊所》的翻译。所以今天我们每一位在座的同学都要珍爱生命,认真学习去实现自己的理想。”
最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。不久在学校召开的家长会上,那些家长们不约而同的说:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快乐。”“我家那家伙说要好好学习,长大了带我出国旅游呢。”
谢谢大家!
篇7:毕业典礼学生代表演讲稿
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
斗转星移,花开花落,时间像手中的细沙,不知不觉已悄然漏去,六年的小学生活即将挂上句号。我们在母校的怀抱里茁壮成长,从幼稚变得成熟,从无知,变得懂事,临近毕业,亲爱的校园,尊敬的老师以及手拉手肩并肩的同学们,都将成为抹不掉的回忆。
还记得,一次课本剧表演,,为了当好《草船借箭》话剧中的旁白,我几乎把整篇课文背下来了。轮到我们表演时,我侃侃而谈,我们富有情趣的表演博得了雷鸣般的掌声。是友谊与团结,让我们快乐成长。
更记得,因为一次课上说话,老师在全班人面前狠狠批评了我。我几乎哭干了眼泪,老师一遍遍教育我,让我这个班长起好带头作用,当同学们的榜样。从那起,我听课更认真了。老师教会我们许多知识,给过我们批评,是老师,让我们在泪水与汗水中茁壮成长!
千言万语诉不尽无限牵挂,感谢敬爱的老师,感谢亲爱的母校。老师,感恩的心,感谢有你!母校,我们在您的怀抱中流泪,欢笑,失败,成功。无论走到哪里,我们都不会忘却您!
同学们,相信自己,我们的未来不是梦!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
在这阳光明媚的日子里,我们最后一次站在主席台上。
转眼间,六年光阴已经穿梭过去了,我们即将步入初中的殿堂,在那里迎接我们的将是陌生的学校与同学。而在小学快乐的生活,仿佛是一本书,记录了我们的点点滴滴,有我们的酸甜苦辣。此时我的眼前又看见了同学们,那下课嬉戏的模样,又听见同学们读书时的朗朗书声……
记得我们在一次拔河比赛中,本以为胜券在握的我们却因为同学的腿而不得不暂停比赛,我们班虽然失了一个名次,但是我感受到了同学们那关心他人浓厚的爱心。
我还记得有一次,我们在郊游爬大青山时,大家互相提醒,互相帮助,同学摔倒了,大家拍拍他腿上的灰尘,继续向山上爬去。
这些点点滴滴都是我们成长道路上一个个指明灯。
再见亲爱的母校,老师和同学,对你们的怀念犹如滔滔江水。希望我们能永远彼此的怀念对方。
篇8:2024年孩子家长会发言稿家长代表讲话
尊敬的老师、各位家长:
大家好!我是 同学的家长。首先感 谢贵校给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。学校紧张有序的生活,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人(总是在实际生活中的小细节强调着孩子要有爱心、孝心。比如3.8节、感恩节老师都会教孩子回家对父母表孝心。北城国花小学这方面确实比别的学校更用心)。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对北城国花小学的老师们辛勤教育表示衷心的感谢!
我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育问题我很惭愧,真的没有什么经验可谈,有的经验也是不太成功的。那么在这里只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识。
对于孩子,大人们总是想让他们成为自己心目中的模样。注重教育的家庭,希望孩子每门功课满分。培养兴趣的父母,巴不得孩子头脑灵活,点子多多。中规中矩的家里,盼着孩子知礼仪,识大体,不要唐突冒险。等等这些吧,总之,孩子是父母的一个希望模式,硬要丝毫不差地吻合理想中的模具。我当然也在这群父母中,希望孩子懂事,有爱心,会思考,能上进。孩子学习自觉性不高,我觉的现在家长烦恼的是,孩子总是不能养成回家后自觉做作业的良好习惯,这一点几乎是小学孩子身上所表现出来的一种“通病”。就是说自觉性不高。下面我就孩子的自觉性说说我的看法:我觉的自觉性是一种意志品质。它指的是:不需别人督促,自己去努力做好自己应该做的事。我认为自觉性对孩子的成长和智力发展的作用很大。孩子的自觉性表现在生活和学习的各个方面:比如按时完成作业、自觉复习功课、自己准备学习用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做饭等等。但是,许多孩子都不能做到这些,他们总也玩不够,既不喜欢学习,也不喜欢干活,让家长感到非常头疼。我就先说我们孩子学习方面的自觉性:因为我平时很忙,每天都是早出晚归,孩子的学习基本没有什么时间管。所以才让他上寄宿制学校。孩子放假后就自己回家做作业,复习功课,我们很少有时间管理孩子。回家后,孩子基本上都是自己写作业。我只检查就行了。不管多忙多累,我都坚持检查作业。(有的家长说自己没文化,没法检查,我不赞成。好多没文化的农民照样培养出大学生。你看不懂他写的对与错,但他写得好坏还是写没写总能看出来吧!)
我们再说说生活方面:现在的大多数家庭都只有一个孩子,孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。"学"而优则"奖",已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,"学习至上,成绩至上"是孩子的唯一目标。于是,家长包办代替了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干"杂活",怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是"阳光灿烂的日子";倘若孩子考差了,家长也没有了笑容。其实孩子不是天生懒惰的,勤劳类似于一个好习惯,勤劳习惯的培养要从小就开始,让孩子知道自己该做的事情,父母不能代劳。然而,现在许多家长包办了孩子的一切,父母和孩子基本达成这样的共识:孩子只负责学习,其他一切都由父母包办。如果孩子想帮大人干点什么,
大人便会说:“把你的学习抓好。学习好了比什么都强。”久而久之,孩子就会成为自己事情的局外人,因为所有的事情都有人为他料理,他根本不用动手,也无须动手。对孩子照顾得越周到,孩子越没有责任心,越不知道怎样料理自己的事情。有的孩子早晨,家长几次催她起床,她还在撒娇:“再睡一会儿再睡一会儿。”在我们家,我很早就告诉他:“上学是你自己的事情。”到周日回校时,我只告诉他现在是什么时间,其余的事情都是他自己安排。说实话我其实也没有时间等他就走了,事实证明他处理的很好,因为5年里他不但没有迟到,而且该用的东西自己也准备得很好。(我听说有的家庭孩子回校时一家人都在忙,妈妈给收拾,爷爷奶奶陪着等车,车来了又拉又扯才上学。或者在上车前孩子会提各种各样的条件,买东西,要零花钱等,不然就不上车。) 在现实生活中,有一些家长不让孩子做一些力所能及的事,不给予孩子锻炼的机会,久而久之,孩子也就丧失了一些能力。电视上报道过很多这样的事例:小孩子照顾生活不能自理的家长。这说明只要家长放手,孩子就能给你意想不到的惊喜。
要与孩子建立信任关系。孩子对母亲有一种本能的信任,是与生俱来的。母亲的怀抱是温暖的、安全的。作为母亲,一定要让孩子的这种感觉更持久。有了这种感觉,孩子的内心才会稳定,才会觉得有依靠。我的方法和别的家长不同,我的方法是像孩子示弱:就是在孩子面前暴露一些不聪明的部分,暴露一点无能、弱点,不能老和孩子谈上进、学习、上进、注意力集中、成绩要提高等等。要让孩子知道你也有缺点的,你也很笨、很调皮也有不好的一面 。这样孩子就会认为你和他说了心里话,就是朋友了,和孩子之间的信任关系也基本建成了。孩子其实很简单!(我是怎么向孩子示弱的呢:好像是4年级计算面积问题的时候开始的。想到孩子已经要慢慢进入高年级了,有些事情可以比以前要放开些,于是我就做了个实验。就是数学作业每天我只是检查一下他的书写问题,不管他对错问题。改作业以后孩子就质问我怎么检查的,错了这么多都没有查出来!我就装迷糊说不知道,我认真检查了啊!然后就告诉他:说我以前这求面积学的很不好,数学老师很头疼我,经常找我谈话。所有这块我真帮不上忙了,你自己认真仔细的做题吧,不要指望我了,上课也要更用心听讲才行啊!就这样过了几星期,老师考试了。他考了100分!虽然以前也考过100分,但这次很兴奋,据他说班里平时学习特好的学生都没考好。通过这件事我明白只要信任孩子,孩子就不会让你失望!)现在的孩子都喜欢玩电脑、看电视,这样我和孩子也有一个约定,就是周五周六在作业完成的情况下是可以适当玩一下电脑的、看电视。家里没有人,孩子一直遵守我们的约定,很自觉,并没有说这个时间家里没有家长就偷偷玩电脑或看电视。有的家长反映,他们家孩子放假后就从电视跟前拉不回来,一直坐电视跟前,玩都不去玩。
回家要多和孩子交流。孩子也需要把他在学校的事情告诉你。我的孩子不太爱说他在学校怎样,我就设计了很多问题问他:你喜欢那个老师?最近的饭菜合不合口味?你最喜欢和谁玩?最近有没有受到老师的表扬?如果发现孩子有什么情绪,我会及时疏导。(有一次孩子说不想上学了,我一问才知道是和同学发生了矛盾,看样子还吃亏了,很委屈,我就细心的和孩子交流事情的经过。原来,有个学生把他的脸盆给弄烂了,但那个同学不承认。老师调查以后批评了了那名同学,责令他弄坏别人的东西一定赔偿,又把自己的盆子先给他用。孩子不好意思要老师的,一直迁就了几天回家。我了解了事情的原委后告诉孩子那么多学生生活在一起难免会有磕磕绊绊,我们应该有一颗宽容的心来对待别人。如果你先原谅了别人,你心里就会轻松。否则,你看见了他就别扭,就不舒服。再有,老师已经批评了他,我们就应该宽宏大量。在我的劝说下,孩子紧锁的眉头终于舒展开来。下周回来,孩子很高兴的告诉我他和那名同学还是好朋友,又在一起玩了。家长的教育直接影响孩子的人生观、价值观,我们要给孩子正确的与人交往的方法。不要只关心吃饱了没有,老师嚷嚷你了吗。而应把目光放长远一点,多关心孩子的学习和心理的健康。
平时要多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解孩子在校情况,并反馈给老师孩子在家的表现,以达到相互了解,共同配合教育的目的。现在交通方便了,信息业发达了。我们应主动和老师交流孩子的情况,多打电话给老师,积极参加家长会。上一次我参加家长会,600多人的学校只来了不到200人。校长和老师很无奈的告诉我,没办法,家长不太注重和老师交流,不太配合学校的工作。再此,我呼吁家长朋友们:一定注重和学校的交流与配合,共同教育我们的孩子!
现在看着孩子一天天的变化,不断的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开学校的精心照顾,离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
在此,我向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的学校领导和老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。
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篇9:入团宣誓仪式上新团员代表发言_讲话稿范文_网
老师们,同学们:
大家好!
今天是一个令我难忘的日子。因为我加入了中国共青团。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。我一直就希望自己能成为一名光荣的共青团员。今天,愿望终于得到了实现。我激动,我高兴,而我又在思考,在成为了共青团员后应该干什么?回顾我的小学,当我第一次戴上红领巾时,它成了鞭策我的动力,我戴着它,穿行于学校和家庭之间,穿行于荣誉和成绩之间,穿行于羡慕和赞扬之间。然而,每个人的追求总会变化。而现在我又该为团徽做些什么呢?在这里我代表新团员先给大家一个承诺吧!我会更加努力学习团的基本知识,学习科学文化知识,在学习,劳动,工作及其他社会活动中起模范作用,努力完成团支部交给的任务,自觉遵守团的纪律,执行团的决议。我们还会勇于改正自己的缺点和错误,团结同学,乐于助人。我们这些新团员将会努力为共青团贡献自己的一份力量。
谢谢大家!
篇10:2024年成绩进步学生代表发言稿
假如我是寝室长。我一定会做的井井有条。比如在管理寝室卫生方面。每天我会安排两个人打扫寝室。一星期五天,就有五组值日生。不管轮到哪组都要分工合作,一个负责地面卫生,另一个则负责寝室生活用品等的摆放。总而言之,两个值日生要配合的天衣无缝。让检查寝室卫生的老师找不到可以扣分的理由。并且每做完值日生我会亲自检查是否到位。如有不到位的地方将加以弥补使之达到无错可寻。尽一切力量将卫生工作做好。毕竟寝室是我们经过一天辛苦学习后休息的场所。所以说寝室卫生很重要。
假如我是寝室长。在熄灯之后,是不可以打电话,发短信及玩手机的,更不可以大声喧哗。如果我们寝室的人在熄灯之后还有这些行为,我一定严格监督并加以制止。谁违反规定的话,我一定回拟订条约来约束宿员们的一切不良行为。并加以惩罚。如,罚做值日生,帮宿员打粥等等。
假如我是寝室长。每天安排一个同学讲故事。在熄灯睡觉之前讲一个有趣的故事来帮助同学们解除疲劳,放松心情,更让寝室充满欢声笑语。一天的学习让人很疲劳也很枯燥。每天睡前听一个小故事定会让人开怀一笑,解除心中一切不快,让人心情舒畅。那该是多么美好的事啊!
寝室长是一个寝室的代表,核心。那么一切事物因寝室长的功能而展开。
篇11:中学教师代表国旗下讲话稿
老师们、同学们:
按照我校德育工作系列化安排,十一月份工作的重点是:在全校范围内进行法制宣传和校规校纪教育。回首开学来的基本情况,经过全体师生的努力,我校整体局面是很好的,教学秩序稳定,卫生状况良好,从面上看,没有死角,令人满意。
但是,从严深入分析考查起来,真的没有死角了吗?不是,还有一个最大的死角,它存在于咱们部分同学心中,就是一些文明习惯的养成,在咱们部分同学心中还没有达到高度自觉的程度,一些触及法律边沿的行为还偶有发生。比如,有的同学之间发生矛盾,不是奔着互相关爱协调解决,而是勾人报复,当老师或领导找他谈话时,还铁嘴钢牙,死不承认,说帮助报复的人一个也不认识,是他花钱雇来的。他哪里知道,花钱雇人闹事,问题更严重,是犯法行为,真是法盲一位。
还有一些看似小事一桩,但发生在高中学生身上却很令人费解,比如,有的极个别高三学生还因屡犯课堂纪律让班主任停课请家长,当问到他们知道错了吗?知道。知道了怎么不改呢?他会很难为情的回答:“真是,怎么就改不了呢?”。同学们,上课违纪,这本来是小学初中应该纠正的行为,但在个别同学身上又延伸到了高中。如再不改,难道还延伸到而立之年吗?
还有一次,我们一位领导发现,几位同学正在楼下认真清扫卫生,却不时有几片碎纸纷纷扬扬从空中落下,经我们领导一查,却是搂上的两位女同学所为。同学们,这种小事看似出自天真烂漫的念头,但品味起来,实在显得无知而令人生厌。这种同学既不知如何善待他人,又不知如何善待自己。
另外,现在天气渐冷,有的感冒的同学嗓子一发痒,随地“啪”的一声就是一口,在我们全部硬化的地面上十分显眼,令清扫卫生的同学都感到作呕。道理很简单,你这种行为很不文明。反之,你完全可以吐在自备的手纸上,丢在垃圾箱内,这样你的行为就文明了。
凡此种.种,还有其它,诸如公物保管,不应乱写乱画等,不再一一枚举和剖析。
同学们,这些不规范不文明的行为或习惯,不正说明在我们部分同学心中还存在着很不文明的死角吗?这不正说明我们还是很有必要深入进行法制教育、行为规范教育和道德品质教育吗?
为此,在十一月份,学校要求各班要利用班会时间,认真温习一下学校下发的“保定二中学生必读”,那上面既有二中的校规校纪,也有“预防未成年人犯罪法”等法律条文。在学习的基础上,人人进行一下自查自纠。对具有以上所列不良习惯的同学更要痛下决心,深挖思想根源。学校在教育你的时候,总是既要从严,又允许反复。但你可不能自我原谅,一个新时代的有为青年应该有骨气,有恒心,克服自己的弱点,因为这看似小的事情,是一个人道德品质好坏的再现,它关系着环境,关系着他人,关系着校容,甚至也关系着一个民族的文明程度和文化素养。同学们争取通过本次自查自纠,使我校的教学秩序更加规范有序,使我们二中学生的行为举止更加文明高尚。
篇12:新入职员工代表发言稿
尊敬的各位领导,各位同事:
大家下午好!
有很多同事还不认识我,先自我介绍下。我叫王某某,大家可以叫我小王。今年26岁,毕业于成都理工大学,工商管理专业。虽然年纪不大,但从事行政管理工作已有3年的经验。很荣幸能够代表新员工站在这里发言,同时非常感谢各位领导和同事们对我的信任,再次谢谢大家!
作为一名新员工来说,尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验,但刚进入公司,难免还是有点压力。为了能让自己尽早的进入工作状态和适应工作环境,我虚心求教,并及时发现问题和解决问题!在这里,我要特别感谢在这段时间帮助过我的领导和同事,正是因为有了她们无微不至的关怀和不厌其烦的帮助,才使我能全身心地投入到实际工作当中!
在这个秋收冬藏的季节里,我看到了公司事业的蒸蒸日上,并为此感到十分自豪。作为新员工,我对自己的未来充满信心!我要认真掌握岗位技能,虚心学习别人长处,努力让自己迅速成长为一个思想进步、能力过硬符合公司要求的好员工!我要精诚合作、互相帮助,为努力打造一个团结、和谐、朝气蓬勃、富有战斗力的团队做出贡献!
正所谓“学无止境”,公司给了我们发展的空间,给了我们展示能力的舞台;而各位领导、同事又给了我们亲切的关怀,无微的照顾和殷切的希望。我们更应该抓住每一次提高自身的机会,在各个方面严格要求自己,发掘潜力,定位目标,将自己的能力融入到公司的发展中去。脚踏实地的工作,孜孜不倦的学习。 我坚信,在公司辉宏的发展中,我们新一代年轻人会越走越远!
最后衷心的祝愿各位,身体健康,工作顺利;祝愿我们公司的明天会更加美好。
谢谢大家!
篇13:上半年教师代表国旗下讲话稿
亲爱的老师,小朋友们:
大家早上好!我是大一班的叶老师,今天很高兴作为本周教师代表站在国旗下讲话。又是一个充满希望的早晨,我们相聚在国旗下,庄严地注视着五星红旗与朝阳一同冉冉升起。
今天我要讲的内容是关于“六一”节表演活动及彩排的注意事项。
为了迎接即将到来的“六一”儿童节,我们幼儿园的六一文艺汇演活动将在5月31日下午举行。在此之前我们幼儿园也将会进行三次彩排活动。在这几个星期,叶老师看到小朋友们排练“六一”节目的时候非常认真,不怕苦不怕累,很多的小朋友每天都是早早的来到幼儿园参加节目排练,小朋友们你们真的很棒,给自己一个最棒的掌声吧!
那我们彩排的时候需要注意一些什么事情呢?
1、每天坚持按时来园,积极参加排练。多喝水,注意休息。
2、小朋友在排练的时候们要按顺序排好队伍,听老师的指挥,在舞台上不到处乱跑,不大声喧哗。
3、上下楼梯时不要着急,不推不挤,扶着栏杆轻轻走。
4、在表演节目的时候,请小朋友站好自己的位置,听音乐,把最棒最美最精彩的你展现给大家看。其它小朋友也要给认真表演的小朋友鼓掌加油哟!
5、彩排地点可以多换几个地点,操场上、教室内、舞蹈房等等,给孩子增加新鲜感的同时,也可以增强小朋友适应新“舞台”的内力。
叶老师真想现在就看到小朋友们的精彩表演,相信小朋友们的表演一定会让我们的爸爸妈妈和其他观众们竖起大拇指的,对不对?那小朋友们这段时间就要认真排练咯!加油!
另外本周还有几个活动:
1、 周五上午进行幼小衔接活动——大大班小朋友拍毕业照活动。
2、 周五下午大大班的哥哥姐姐将举行“玩具义卖”活动,哥哥姐姐们长大了,他们将陪伴它们长大的玩具都拿出来义卖,然后将义卖的钱去买一些上小学用的学习用品,请小中大班的小朋友和爸爸妈妈要积极参与哟!
3、 为了迎接6月5日世界环境日的到来,同时提高大家的环保意识,本周小朋友和爸爸妈妈利用废旧物品制作一份亲子环保手工作品进行比赛展览。
好了,今天叶老师的讲话就到这里了。谢谢大家!再见!
篇14:2024年优秀实习生代表演讲稿
你们好!
我是xx班的,感谢各位领导给我这个机会,也感谢各位同学们对我的信任,让作为代表参加本次的会议!
我们是汽车电子装置专业,甚是幸运,我们被安排在前一批进行下企业实习,而我们的实习单位是“汽车配件公司”。到了这个单位去实习,跟我们班级的专业也对口,所以到这个单位的实习期,我们也能掌握更多的知识,学习到更多的技能!
关于“汽车配件有限公司”,这是一家专门生产汽车电线的企业,生产的产品远销日本和北美,主要与日本富士重品牌车和美国克莱斯勒品牌车合作,生产它们的电路电线!这是一家从20xx年发展起来的私营企业!
xx年2月15日,这是一个特别的日子!我们从这一天开始进入“汽车配件公司”实习。
前两天便是进行培训,在刚刚来到公司,对于这个企业的生产技术,我们都很陌生。所以进入该企业的员工也必须培训。这是很重要的。那两天的培训,我们全班同学分成两批,当一批同学进行理论学习时,另一批同学便实习操作实践:当在教育厅进行理论学习时,一位班长认真地教导我们,让我们学习公司的产品名称、代号、数据等等;当在轮送机进行实际操作时,我觉得公司的员工都很热情,主动为我们指导,而我们也如饥似渴地学习着。这两天我们地收获都很多,这对于两个多月我们在企业的实习有很大的帮助。而在经过两天的实习后,第三天刚上班的时候我们还经过一场考试,前两天的学习效果就在这里体现出来。当时的考试我努力的寻找记忆,可是还不能在记忆之中寻找到目标。结果,我的考卷上也留下几道空白!
当时,或许在考试之前,我们虽说是在培训,但和在实际运用中还是有差别的,说句实际的话,在走进生产线后,我们便体验到一种前所未有的艰辛!但是我却感到:既然来到这家企业实习,便必须全力以赴,不要总是为自己的懒惰找借口,不要总是为自己的缺憾找掩饰。人生不能如此度过,因为这样缺乏色彩,失去价值!我将在实习上的困难看做为一种锻炼,将在实习中的挫折当作为一种享受。我想,在这次实习何尝不走的更精彩一些呢?
考完试当天,我们走进了生产线,在领导的安排下,我们一部分同学在七楼生产车间,而我们这一部分同学安排在八楼生产线上,课长安排生产线上的老员工带领我们,进行一对一的指导,我在一位男员工的指导下,利用整个上午的时间,细心地观察他的做法。当天下午,我便开始辅助他的工作,也有进行了操作。“初生牛犊不怕虎”,我虽是感到陌生,手法上的怯持,但是我还是执着地迈步前进。
就是在这样的环境中培养自己的动手能力,我们努力地听从师傅的指导,学习不同品番电线的包扎法。不久,我们开始学会独立,班长又安排我们这批实习生独立一个操作台,我们开始慢慢适应工作了!
在我们实习阶段,学校的各位领导都极其关心我们,常隔一段时间过去观察我们的工作情况,同时了解我们的思想品质。我们班的班主任以及带队老师更是常常到工厂去察看,只要有一点关于同学的风吹草动,两位老师便是迅速到达工厂了解情况。在这段实习阶段,同学们对考勤漠不关心,让老师和工厂感到头疼,同学们请假次数多了,对生产线上的生产也造成麻烦。但是这个问题从始至终一直出现。
关于我们的工作,我们属于打结的,负责做的是包装电线,与其他同学相比,我们任务繁重,每天有规定数量,而且每本制品也必须达标。我们完成的制品在检验方面及其严格,在外观检查出现不足被退回重新完成,但是如果将存在弊端的制品流入QA,让QA人员检查到,后果极其严重,先是全部人员停止作业,然后集合开会,当事人接受批评,比且要写出对策。这是一个严峻的问题,我一直深信:只要用心去工作,就不会出现漏洞,所以,我从始至终没有出现一次大不良,没有出现不良制品流入QA线,甚是幸运!
在这一般实习期中,我们班的同学自觉地遵守企业制度,积极地对待工作,和同学或企业员工保持融洽相处。在本次实习圆满之际,在“青年节”那天,学校领导和企业领导为我们举行了一次别具一格的比赛活动,通过了那次比赛,把同学们的工作热情推向了高潮,都踊跃参加比赛,给本次实习圆满之际画上了一个句号,给同学们留下一个美好的印象和回忆。
经过了俩个多月的实习,我更加深刻地体会到工作的辛劳。但我却感到,时间流逝匆匆,人的一生异常宝贵,只有真心地面对,才能够给走过的路留下自己的脚印!才会使自己的人生拥有价值,拥有美好。
至于如何为人处事,我不敢妄下定义,我用了前人几句名言“昨夜西风凋碧树,独上兰舟,望尽天涯路!”“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴!”“众里寻她千百度。蓦然回首,那人却在灯火阑珊处!”这几句诗句表明人要有所作为必须保持的积极,诚恳和热情的态度!只有这样做,人生通往成功之路才是顺利便捷的。
在这次实习阶段,我以一名企业员工的身份去对待,遵守企业的规章制度,按时出勤,认真对待工作,实习期的每一步走得十分踏实!其实,作为一名实习生被安排到各企业实习,并不是为了得到什么报酬,而是在实习中积累更多的经验,丰富自己的人生阅历,为将来走向社会寻找岗位作好准备!
关于我们的实习单位,很感谢学校方面各位领导的着力安排,也很感谢实习单位对于我们这批“初出茅驴”学子的照顾。而我们就是在这段实习期中慢慢地成长!慢慢地长大!
顺利完成了实习,回到了学校,学习目的明确了,更加珍惜眼前的学习时光,奋斗的脚步更加有力,更加快捷了。
我的发言到此结束,谢谢!
篇15:2024新生代表发言稿范文
大学生演讲稿:一个人,一条路,一生情
尊敬的评委,亲爱的老师,同学们,大家下午好!
我是师范大学的陈烁,今天我演讲的题目是“一个人,一条路,一生情”。有一位被誉为共和国演讲家的老人,今年八十五岁高龄了,依然能精神矍铄的站在讲台上,为真理呐喊,为时代放歌。他走到哪里,哪里掌声雷动,他走到哪里,哪里弟子成群,前呼后拥,这是为什么?他有钱吗?没有!他又权吗?没有!他有的是高尚的人生观价值观,他有的是大学讲台上四十一年的从教路,社会讲台上三十九年演讲情。一个人,一条路,一生情!这就是我们师范大学李老师的敬业人生。人生贵在敬业,这是实现高尚人生价值的有效路径。李作为大学老师是优秀的,他的课极其受学生们的欢迎,为什么?因为他敬业。要给学生一碗水,自己准备十桶水,大量的阅读,大量的比较鉴别与求证,为学生奉献最丰美的知识。1977年1月李老师走出象牙塔,应邀踏上社会演讲台,传播真善美,这一讲就不可收。作为中央派遣的使者,在华盛顿、纽约、伦敦、巴黎等世界125个城市演讲,直接听众超过400万人。41年的奉献,41年的风雨路程,他忠诚着自己的教育演讲梦想,也收获着梦想带来的鲜花和掌声。他创作了3000多首演讲诗,他演讲了400多个专题6000多场,他的名字进入170部名人大辞典。他的《塑造美德心灵》到目前为止还保持着同类书籍销售记录,直接与间接听众、读者达数亿人,影响了至少三代人。
人生贵在敬业,这是所有成功人士不可或缺的品德。熟知李老师的朋友都知道:他的人生别无所求,把自己全部的精力都融入了教育演讲事业中。李老师关心听众胜过自己的事情感动着我们师范大学的师生。他曾在赶赴演讲的路上遭遇车祸,在医院被救治到深夜,可是第二天他就带伤登台演讲;当他被诊断为癌症晚期时,他心情沉重但毫不畏惧,第三天就又站上讲台上激情演讲。他自己对此笑呵呵地说:我这是舍命陪君子,为听众必须做到两肋插刀。即使在忠孝两难的时候,依然选择忠于演讲。一次李老师正在台上演讲,大约就是刚刚开始10分钟,主持人递上一张纸条:“李老师,您父亲过世了。”怎么办啊?李老师强忍悲痛坚持演讲到底,圆满结束后回到家中泪流满面!多年以后李老师提及此事平静地说:父亲过世我没能见他最后一面我总感到心痛,但为了演讲事业,为了青年朋友,我无怨无悔。
多么伟大的精神,多么高尚的情怀!李老师就是以这种方式热爱着这个国家,热爱着教师职业,热爱着演讲事业,关心着一代又一代青年人成长创业。
“青年是我师,我是青年友”李老师说:“你关心祖国吗?那么,请你首先关心青年一代;你关心青年吗?请你首先关心青年的教育演讲事业。”作为一名大学生,作为李老师的年轻的校友,也是系友,听到老师这样滚烫的话语,真是感动感动万分,热泪盈眶:一个人,一条路,一生情!李老师,您是我们的榜样!晚辈敬重您!喜欢您!爱戴您!祝福您!
谢谢!
篇16:初中学生代表期中总结表彰大会发言稿
各位领导、同志们:
今天,我们在这里隆重举行“七一”表彰大会,庆祝中国共产党成立83周年。首先,我谨代表中共XX市委教育工作委员会对刚刚受表彰的先进基层党组织、优秀共产党员和先进党务工作者表示热烈的祝贺,并借此机会向教育系统全体共产党员致以节日的问候!近年来,在党的xx大、xx届三中全会精神的指引下,在省委教育工委和XX市委
的正确领导下,我市教育系统各级党组织紧紧围绕教育工作中心,牢固确立教育为人民服务的思想,切实加强党对学校政治文明、物质文明和精神文明建设的领导,有力地推动了我市教育事业的健康、快速、协调发展。主要表现在以下四个方面:
第一,积极响应市委建设学习型城市的号召,以创建“学习型系统”活动为载体,精神文明建设取得了显著成效。20xx年,我们直属单位有2个被评为市级学习型单位,教育局机关被评为市学习型机关,2个家庭被评为市学习型家庭。到目前为止,6个单位被评为省级文明单位,34个被评为市级文明单位,其中17个被评为市
级文明单位标兵。
第二,以提高各级领导班子整体素质为目标,“好班子”创建取得了新成绩。各基层单位领导班子高度重视“好班子”创建工作,大力加强思想政治建设和作风建设,并以班子建设带动队伍建设。目前,共有35个局属单位的领导班子荣获“好班子”称号,其中13个单位连续三年进入“好班子”行列。
第三,以党组织建设、党员队伍建设为基础,党组织的影响力、战斗力有了进一步提升。去年,经中共XX市委批准,我们正式成立了教育工作委员会,并在省中、一中、职教中心等规模较大、党员较多的单位建立了基层党委。同时,积极开展新党员发展工作,每年举办入党积极分子培训班,每期有100人左右参加培训;近2年中,直属单位已有800多名教师递交入党申请,共发展新党员108名(13名为高中学生)。在新课程改革推进过程中,党员教师充分发挥了先锋、模范作用,共有880名党员教师(共有901名,占97.7)积极参与课程改革实践活动,500多人参与了课题研究。
第四,以党风廉政建设为重点,党的思想建设、作风建设出现了新面貌。20xx年,我们狠抓领导干部廉洁自律各项规定的落实,开展了以廉洁自律为主要内容的党员民主评议活动;组织市教育局机关和县处级单位61名党员干部参加“廉洁从政”知识书面测试,通过率100%;与市检察院成立预防职务犯罪联席会议制度,进一步深化资金管理、物品采购、干部人事等多项制度改革,从源头上有效遏制和预防了教育系统职务犯罪的发生。
可以说,近几年我市教育系统的党建工作措施是有力的,成效也是明显的。所有这些成绩的取得,是全系统全体党员、特别是广大优秀党员、广大党务工作者、广大党员干部勤奋工作、默默奉献的结果,为此,我要再一次向大家,并通过你们向教育系统全体党员,特别要向为教育事业作出毕生贡献的老党员表示衷心的感谢!
迅猛发展的新形势对我们教育系统党建工作又提出了新要求和新挑战,特别是党中央提出了要以科学发展观统领我们的工作,我们教育系统党建工作也要以科学发展观为指导,坚持服务大局、以人为本、求真务实、统筹推进,努力建设高效能的领导班子、高素质的干部队伍、高水平的人才队伍、高质量的党员队伍和高标准的基层党组织,为推进我市教育事业的全面、协调、可持续发展提供坚强的思想、组织和作风保证。下面,我就做好下一阶段党建工作提六点要求:
一、不断深化学习,切实更新观念。各级党组织要以创建学习型系统、培养学习型党员干部为目标,采取个人自学与集中学习相结合、沙龙研讨和大会交流相结合、专家引领与调研考察相结合等方式,组织广大党员教师对“三个代表”理论体系和xx大、xx届三中全会精神、科学发展观等政治理论、法律法规、“教育部20xx-20xx教育振兴行动计划”、“李岚清教育访谈录”等教育教学理论、经验进行重点学习。党员教师要充分发挥示范、带头作用,敢于做勤奋学习的模范、观念更新的典型和身体力行的表率。通过学习,要努力把学到的知识和经验转化为做好教育工作的智慧和能力,把对党员干部的党性要求转化为率先垂范的高尚品德和优良作风;尤其要通过学习,深刻领会科学发展观的内涵要求和精神实质,牢固确立教育系统的科学发展就是全面实施素质教育、促进学校内涵发展,从而进一步树立教育为人民服务的崇高理想信念,努力办好让人民满意的教育,提高教育服务经济社会发展的能力。
二、坚持与时俱进,积极创新探索。与进俱进,开拓创新是新时期党建工作的客观要求。党之所以能够保持生机,关键在于坚持在继承中探索,在探索中创新,在创新中发展,把创新渗透到党建的各个方面。对于教育系统来说,就是要不断研究新时期学校党建工作的新情况、新问题,积极探索促进学校党建工作发展的新经验、新途径。目前,我市教育系统正在全面推进学校实施三年发展规划,探索建立现代学校制度。这一崭新的目标任务要求各级党组织在促进学校主动发展过程中必须对自身的地位、功能和作用进行重新思考、定位,并在深入调研、民主讨论的基础上,科学地制定本校党组织三年工作目标任务,切实加强党对教育工作的领导,确保学校三年发展规划的顺利实施。同时,各级党组织要大力响应市委组织部发起的“先锋工程”建设活动,丰富内容,拓宽载体,创新形式,积极开展党员先进性教育活动和形式多样的党纪、党风教育活动;要以“公推公选”校长为契机,进一步加大教育管理干部的人事制度改革,确保一批有能力、有实绩、有干劲的年轻干部脱颖而出。
三、恪守求真务实,讲究工作实效。求真务实是科学、正确的世界观的具体体现,也是我们党的活力所在,党和人民的事业兴旺发达的关键所在。党的基础在基层,基层的战斗力在于每一位党员。因此,教育系统的党建工作,要眼光朝下、重心下移,力戒形式主义,要在求实效上下功夫。也就是说,要通过我们广大党务工作者、广大党员干部的影响感召、务实工作让每一个党员教师都能立足自身岗位,做好本职工作,一步一个脚印,以自己的实际行动彰显共产党员的铮铮本色,践行“一个党员一面旗帜”的庄严承诺。具体到教育过程中,就是要以每一位学生的终身发展、全面发展和个性发展为目标,注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度,如果脱离了这个目标,就是脱离了教育的实际,素质教育就会偏离正确的轨道和方向。同时,要以办好让人民满意的教育为所有工作的出发点和归宿,要带着对人民群众深厚的感情,对教育事业强烈的责任心,对国家、民族未来的高度使命感来开展各项工作,深入基层、深入群众,善于倾听社情民意,解决实际困难问题,善待每一位学生和家长,以人民群众对教育的满意程度来衡量实际工作的成效,从而以做教师的楷模为党旗增光添彩。
四、加强道德建设,推进文明创建。大力推进道德建设工程,全面开展道德实践活动,是加强精神文明建设的客观要求。各级党组织要充分发挥政治优势,以贯彻落实“中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见”为契机,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养,进一步加强和促进学校德育工作,努力提高德育工作的时代性、针对性和实效性;要引导广大教育工作者确立正确的世界观、人生观、价值观和职业观,继续深化“让教育充满爱”主题教育活动,不断增强“热爱人民、奉献事业、关爱学生”的美好情感;要广泛开展群众性精神文明创建工作,贯彻“公民道德建设实施纲要”,提高学校文明程度,从而为我市的改革开放和经济建设提供强有力的思想保证和智力支持。
五、围绕中心工作,强化服务保障。教育系统党建工作千头万绪,必须突出重点、纲举目张。这个重点就是我们全局的工作中心,就是教育教学工作,当前,就是课程改革。这次基础教育课程改革是一次涉及教师教学观念、执教行为以及教学评价、课程设置等方面的系统的、深刻的革命。目前,我市义务教育已全面进入课程改革实验区,高中将在20xx年进入。各级党组织在把党建工作渗透到各项教育工作的过程中,特别要为基础教育课程改革这一教育中心工作提供强大的精神动力和有效的服务保障。因此,教育系统党建工作要注重方式方法,坚持做到组织建设与业务建设相结合,党员教育与教职工教育相结合,理论学习与业务学习相结合,并要以教育教学工作的实际成效来衡量党建工作的服务水平。下半年,教工委将加大对学校党委、支部书记的培训力度,进一步加强基层党员干部的思想、政治、作风素质,切实增强党建工作服务教育教学的实际能力。
六、落实“两个条例”,加强党风建设。贯彻落实“两个条例”是新时期加强党的建设,解决好党面临的两大历史性课题的必然要求,是实践“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民的政治和纪律保证,也是贯彻党要管党、从严治党方针,进一步推动反腐倡廉工作的重大举措。各级党组织要提高认识,增强贯彻落实“两个条例”的自觉性和坚定性,认真履行“两个条例”赋予的监督职责,在党内形成积极倡导监督、大胆实施监督、热情支持和保护监督的浓厚氛围;同时,要将“两个条例”作为规范党员行为的准则,进一步加强党风、党纪教育,做好廉洁自律工作,防微杜渐,加强防范,确保党的先进性和纯洁性,确保教育事业风正源清。
与此同时,我们还要进一步做好群团、老干部、统战等工作,调动方方面面的力量,凝聚方方面面的智慧,共谋教育事业的发展。
同志们,全面建设小康社会的伟大事业、教育创新的时代要求,给教育系统党的建设注入了强大的活力,提供了广阔的舞台,赋予了艰巨的任务。我相信,各级党组织一定能够带领广大教职工,用xx大的精神统一思想,围绕教育改革与发展的大局,勇于创新,狠抓落实,使我市教育系统党建工作的整体水平再上新台阶!
篇17:2024年六一儿童节学生代表发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好!今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。
那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的生机盎然的夏日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程。
最后祝各位同学节日快乐!各位老师工作顺利!
篇18:初三毕业典礼学生代表演讲稿
亲爱的同学们:孩子们:
在公元20xx年6月,这具有“非常”纪念意义的夏天里,你们经历了人生第一个转折点——中考,结束三年的初中生活,迈进更高学府,在这样一个收获的季节里,我们分别了。 三年的初中生活使每个同学都成熟了,重新认识了自我,在学习上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻,我仍有许多唠叨,仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。
一、关于普高职高的选择:
三年的艰苦学习生活使同学们产生了不同的“成果”,得到了不同“层次”的学习机会。有的同学将走进普通高中,全面发展,把自己培养成为一个全才;有的同学将走进职业高中、学习一技之长,有重点的发展;把自己培养成为一个有一技之长的人才;职高和普高一样,最终的目的都是上大学。只是,路不一样而已。我特别提倡一批成绩比较优秀的学生读职业高中,如果你进普高,三年以后很难挤进前15%,就肯定上不了一、二本,不如趁早读职高,上一、二本的可能性就要大得多。大家都知道,国家对职业高中特别重视,一是有政策倾斜,职业院校录取人数高于普通大学录取人数,二是有经济扶助,职业高中免三年学费。三年普高花费三万多,而三年职高花费不到两万元,职业高中有三好:好升学,好就业,好实惠。不管你是哪一种选择,都没有高低贵贱之分,老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都会成材。
二、关于学习。老师给同学们讲关于学习方法的阐述已经比较全面了,在高中的学习中,一周复习法,归纳总结法,卡片记忆法等是同样适用的。只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度,不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。这一点在初中的学习中有些同学已经得到了惨痛而深刻的教训。
三.关于上网。有的同学是借助网络在学校老师或家长的指导下进行远程学习或查找学习资料。而实际上,大部分同学却不是这样的,他(她)们进聊天室火热聊天,去BBS论坛大桶大桶灌水,更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的 ,网页信息的限制水平很有限,有许多同学上网的出发点是好的,奔着学习和放松娱乐去的,但是不经意的一个连接,一个网友,一个图片,一段文字就会改变你的思想,你会发现,你的上网计划和内容悄悄地变化了,你的上网时间控制不住了,你上瘾了。影响不到学习吗?不可能!有的同学能说他(她)学习很好,上网也不影响学习,实际上,这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的,所以,是不是干脆我们就不要上网了?可以,不上网,集中精力学习三年是不错的选择。但是,现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么,我们一定要有良好的自控能力, 上网无罪,但不要聊天,认识不相识的网友就多一份牵挂和思考,干扰学习和记忆;不要去BBS论坛灌水,即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少,学习耽误了;不要玩网络游戏,这个象吸毒一样,容易上瘾,想戒就难了;不要看不健康内容,这个是犯罪的导火索。
四.关于健康。注意饮食和卫生,积极参加各项文娱体育活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康,高中的压力更大了,面临考大学,就业,老师和父母的期望也对你是一种压力,还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等,都会在某些时候产生压力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么办?建议你多和学校心理辅导室老师或父母,好朋友沟通,不爱讲话的同学,多给自己创造机会,该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外,学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾,平静压力的方法之一。
五.关于交往。最后要讲一下“早恋”的事。在初中发生的个案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所说的“其实根本没有的事儿,都是同学们瞎起哄,没有的事儿也变有了”。可见,还是要注意男女交往得当,注意不要追求所谓的时髦,不要过分“关注”别人,处理好自己的学习和生活就够了,关心朋友过火就不好了,尤其是和异性的交往更要注意尺度。不过,另一种情况是,有的同学真正“早恋”了,不好,这个时期的你们人生观、爱情观、价值观都没有完全确立,所以根本没有精力和能力处理这种异性交往关系,即不酷也不时髦,将来考学的地点、生活经济基础都是不确定的,人的观念也在变化中,所以几乎所有这样“早恋”的结果都是以既耽误学习又伤害了双方而告终。“青苹果”是不能过早采摘的。所以,他(她)“追”你,你应该果断拒绝,拖拖拉拉,必然引来更多麻烦;你喜欢上了他(她)也要及时“忍”了吧,学习上弄好,三年后可能有机会,当然,三年后你居然发现你的想法早已改变了呢。
最后我想说,我经常唠叨的几句话你印象深刻吗?“轻轻说话,轻轻走路,轻轻做事”,“不要等到渴了才喝水,不要等到饿了才吃饭”,“你敬人一尺,人敬你一丈”。
一年以来,我们在一起学习,一起生活,一起说笑,有过喜,有过泪,一一经历之后,现在只剩下了苦涩的味道,这是分离的苦味。 和你们在一起,我也变得年轻了许多,快活了许多,一张张可爱的脸庞将是我永远的记忆,我将终生铭记,你们是我作为班主任送走的最后一届毕业生,也是我教书生涯中的最有意义的一笔宝贵财富。
和大家在一起的近一年日子里,你们每一个人每一天都是我的牵挂,我时时刻刻在关注着你们每一个细小的变化,每个人都有自己的特征,都有自己的故事,都让人印象深刻,不管是缺点优点,长处短处,你们都是丰富多彩的存在,都是我可亲可爱的学生。
150、151班的同学们,唐中是我们的母校,让我们共同努力为唐中添荣誉。
篇19:2024儿童节教师代表发言稿
尊敬的各位来宾,各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:
大家好!
今天,我们怀着阳光般的心情欢聚一堂,庆祝孩子们共有的节日——“六一”国际儿童节。
在此,我代表_x幼儿园全体教职员工以及小朋友们向在座的各位来宾以及家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对幼教事业的关心和支持!感谢你们对我园工作的配合与理解!同时也祝愿全世界的小朋友健康快乐,茁壮成长。
5年来的不断追求和探索,我们付出了许多许多----求实、创新,同时我们也收
获着。每一次进步,都令我们感动;每一次成功,都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,我们只有不断地用心和行动来回报社会,回报关心、支持、理解、信任_x幼儿园的你和她。
亲爱的孩子们,今天,你们都将登台表演,展示你们的丰姿,无论你们今天表现的怎样,只要站在这个舞台上,你们都是精彩的,也希望家长不要忘记给孩子们带来掌声,有你们的掌声孩子的表现会更精彩。
亲爱的孩子们,今天的阳光、今天的蓝天、今天的鲜花都是在为你们祝福!你们像一只只雏鹰在天空中快乐地飞翔,让孩子们的梦想从这里起航吧!
愿今天的你们展翅飞翔,展现出最美的风采!再次祝福你们节日快乐!同时也祝福在座的各位来宾、各位家长、老师们家庭幸福、工作顺利!
最后,预祝今天的六一文艺活动取得圆满成功!谢谢大家!
篇20:2024教师节优秀教师代表发言稿
我与梦想同行
带着梦想,带着期待,1996年的夏天,我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说:“我两手空空而来,我怀着满腔赤诚而来。”
从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查寝室的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生来信的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的八年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪的说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。”因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则。
杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!
八年前的某一天,我站在教育组的演讲席上慷慨陈词,庆幸“长大后我就成了你”,八年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头。
不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!