小学五年级作文评语
看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。
性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
老师知道,你是一个非常懂事,也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?
每次你因为作业没有做和你长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,真是 “江山易改,本性难移”。让你留下来补作业,你哭个像个泪人,说回去迟了,你妈妈就会批评你,可是,我经常看到你和施施在路上闲逛,怎么,那时,回去迟了,妈妈就不批评你了?真希望你能做一个诚实、坦率的好孩子。
还记得上次,你因为参加同学的生日聚会而造成作业没有完成的事情吗?当时,我在课堂上批评了你,你回了我一句:我下午补起来给你就是了。难道写作业就是为了堵老师的批评,写作业就是为了给老师检查吗?冬冬,你怎么变得这样无所谓,不思进取呢?上次和迎靖他们聊天,他们提到了你,他们说以前很佩服你,特别崇拜你,可现在没有这种感觉了,冬冬,你能卧薪尝胆,重新来过吗?我期待你的东山再起!
你是一个男孩子,自己的事情要自己做,有同学欺负你,你可以向老师汇报,不需要把任何事都向家里人讲,人和人之间讲究互相关爱,当你需要别人为你做什么事情的时候,你想过你为他们做过什么了吗?你也许会为老师没有严厉批评周文闯而委屈,那你有没有想过每次老师要求你好好写作业,好好读书,你都没做到后,老师心中的感受吗?你能够体谅老师的苦心,我也会去体会你的委屈,如果你做不到,你就不能要求别人为你做什么,你明白吗?
有时我都不知道你来学校的目的是什么?是睡觉,打架,捣乱还是闲逛?学习上的事你没正经做过一件,老师知道的,记得的都是你干得坏事,这有何意义?
金达:不知从什么时候起,你变得作业不写,上课不听,更重要的是你学会的撒谎,跟你谈了那么多次,你根本不放在心上,跟你的家长谈过了,你也没有任何改变,期末复习的试卷没看见几张,算了,你要自甘堕落,我又能怎样,罢了罢了,自己的前程自己把握。你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。
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篇1:中学生我的梦想演讲稿范文
各位老师、同学们:
大家好!
青春是上帝赐予我们最为珍贵的一份礼物,而这份礼物更是让我们的人生都为之感受到震惊,同时也正是青春让我们真正的沉醉在我们的梦想中,更是对自己的梦想有着更多的期待与坚持不懈的奋斗。
谈及梦想,年少的我们会觉得那就是未来,更是自己努力去奋斗的目标,年长的大人更是对他们有着不一样的感慨,或回味,或难受,或后悔,或庆幸。不管怎么说,身为中学生的我们正是在追逐梦想的最美好时刻,就算前方荆棘重重还是需要将热血与青春都挥洒其中,更是尽可能的自己的梦想去奋斗,去做更多的努力。
每个人的梦想都是千差万别的,更是努力的方向与道路都是完全的不一样,所以要及时的看清自己梦想的方向,坚定自己的眼神与脚步,一步一步穿过荆棘与迷雾去寻得自己的梦想。在我们的身边总是会有各种各样的言论、行动或是其他都在阻挡着我们的前进,更是让我们放弃掉自己的梦想,但是我想说,梦想就是因为前方的阻碍,甚至是那困难重重的道路才让它显得如此的梦幻,让我们对它有着更多的期待,才会有想要征服它的欲望。若是也正是因为这一点而放弃掉自己的梦想,那人生还有什么需要去追求的,便是选择一条简简单单的过日子的道路便好。
我们为什么会有梦想,为什么会对自己的未来抱有更加美好的期待,这一切都是因为梦想的迷幻让我们更想要征服它,看清它,更是想要感受与现如今的生活不一样的世界。所以更是期待促成了梦想,那便让梦想推动我们去努力,让期待让我们不断向前,为着自己的梦想去奋斗。
虽然能够真正实现自己梦想的人是相当少的,但是在我们为梦想去努力的道路上我们所收获到的成长那才是人生中最为珍贵的宝贝。当然生活为我们所带来的一切都是让我们的人生得到了最好的成长,我相信不管最后梦想实现与否,我都不会有任何的遗憾,因为在人生奋斗的途中我们便成为了最棒的我们。人生最为宝贵的东西就是坚持,当我们在奋斗梦想的路上做好我们的那刻,便是真正的与梦想接近,更是收获了人生最为重要的东西。
梦想对于我们来说还是比较遥远,所以更是需要让梦想来促进我们的成长,让我们有一个心中的目标让我可以去为之奋斗,努力的做好自己的一切,为人生添上更加美好的一笔,我相信每一个梦想都是能够促成最棒,最优秀的人!
篇2:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿
花满月,夜阑珊,谁屈指听得西风几时来,绕转六年看得金波淡,望晨光映雪,流年似水,将每缕星光亮成灯火,每丝空气凝成和风,谁就听懂了大自然奇异的耳语,成了夜色中那朵盛放的野百合。
有时我在梦里撑一支竹篙,顺着七月半旖旎的灯火游到藕花深处去,听渔歌互答,游鱼唱月,寻着张岱的诗词在十里荷香间酣睡,愿芙蕖香气袭人,睡来只道清梦甚惬;亦或是化为十二月的飞雪,在西湖上下一白的天地间起舞,听湖心亭上金陵人煮雪对饮,聆听得那唤作“蝶庵”的人心中的几丝亡国的惆怅,满怀未变的忠心与抱负。
有时我只是朝阳梧桐,静静立在那深夜依然亮着的暖黄的灯光下,看那少年奋笔疾书,用黑色的水笔将空白着的期望与梦想填满。我望见辛弃疾写下“男儿西北有神州”时苍劲的笔法,聆听到青春的意气风发,那么绚烂地一路向上飞扬,在天际开出耀眼的火花,那是青春勇敢的誓言呢。我听得到。
我听见粉笔在黑板上划过,如流星划过夜空,那是“春蚕到死丝方尽”的不悔与无私;我听见无微不至的叮咛,那是“慈母手中线”的温暖与牵挂;我听见灾后重建区吹起的连连号角,如大鸿过处,留下一曲感染的歌:那是团结互助的民族魂啊……
聆听,听见古人对风流人物的赞美,听见青春前进着的脚步,听见爱我的人们的关怀与祝福;听见感动,听见期望,听见灼灼其华的民族之魂,如日中天,燃烧着,温暖着民族中华大地。聆听是一支虔诚的圣歌,是一枝常青的藤萝,让我们学会聆听,在聆听中找到期望,找到感动,找到生活中那微小却不曾消逝过的,人与人之间的温暖,以及那闪耀着的,人性的光辉。
篇3:作文评语小学
从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。
初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。
孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!
女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!
由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!新学期又开始了,家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中!
上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,一定要把成绩补上,做好真正的“班长”,发扬优点,在新的学年中更加努力。
希望发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。
篇4:六年级关于梦想国旗下讲话稿_梦想国旗下讲话稿
同学们:
20xx年,中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日。再过几天,就是我国的第十四个全国法制宣传日。20xx年“12·4”法制宣传日宣传活动的主题为:“加强法制宣传教育,服务教育科学发展。”所以,我今天讲话的主题是:“做一个知法、懂法、守法的文明中学生”
学校的培养目标是要把学生培养成为一个合格的公民。而作为一个合格的公民,知法、懂法、守法,这是一个最基本的条件。所以,当文明学生,做守法公民,这既是国家、社会、学校、父母对中学生的要求,更是我们中学生成人、成才、成学、成业的重要前提。
对于我们中学生的学校生活而言,法律既包括国家的各种法律法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条例。所以,中学生自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,遵守校纪校规就是守法的开始。有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校纪校规大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能作违法的事。未成年人违法犯罪很大一部分原因是由于在学校纪律意识淡薄,走向进而社会法律意识淡薄,最终受到法律的制裁,沦为阶下囚。
要做一个守法的公民,就应该将守法精神落在行动上,从日常生活中的小事做起。
一是养成良好的行为习惯,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。例如:不在教室和校园内追逐打闹、喧哗、维护学校的良好秩序;上下楼梯时,做到保持安静有序,轻声慢步靠右走;要尊敬老师并主动问好等等
二是同学之间要互相关心、互相尊重、团结合作、理解宽容、友好相处,要正常交往,不以大欺小,不以强欺弱,不戏弄他人,要理智冷静地对待和处理问题,如果遇到意见不和或者发生矛盾与摩擦,一定要有纪律观念,冷静处理,自己解决不了的问题,在校可以向老师求助,决不可意气用事,不可出言不逊、恶语伤人,更不可拳脚相向。
三是要多参加有益活动,杜绝不良嗜好。课余时间应该多与参体育锻炼,积极参加学校组织的有益活动。不要上网吧,沉迷游戏,要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识中学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。
四是要不断提高明辨是非的能力,自觉遵纪守法,要有正义感,在校发现问题,及时向老师反映;在外发现问题,及时向有关机构反映,学会用法律保护自己和别人。
五是要择友而交,要善交益友、不交恶友。生活实践告诉我们:相当一部分的中学生由于结识了有良好行为习惯的朋友,自然比翼齐飞;但也有个别学生因糊里糊涂结识了有不良嗜好的损友,人生充满荆棘或走向末路。真正的朋友,应该建立在共同的思想基础和奋斗目标上,一起追求、一起进步。
同学们,今年十月份召开的 xx届四中全会把依法治国确定为我国的基本治国方略,是我们党探索执政规律的具有里程碑意义的进步。只有全面推进依法治国,依法维护人民权益、维护社会公平正义、维护国家安全稳定,才能为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。
同学们,法律是神圣不可侵犯的。法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。我们要学做学法好学生,做守法的青少年!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇5:夫妻没有共同财产离婚协议书
你好,没有财产的离婚协议书怎么写,以下可供查阅:_________________
__________,男,生于__________年_____月_____日,汉族,_____________公司员工,住__________市__________路__________号_______________室;
__________,女,生于_____________年_____月_____日,汉族,无业,地址同上。
__________与_____于_____________年_____月_____日经人介绍结婚,婚前了解不深,认识三个月后即结婚,婚后因性格不和,经常吵闹,无法共同生活。因结婚时间很短,没有子女,没有共同财产,双方一致同意离婚,达成如下离婚协议如下:_________________
1、双方自愿离婚,达成一致意见;
2、没有夫妻共同财产,没有财产争议;
3、没有子女;
4、婚前__________带过来的财产仍属于女方个人所有,由女方带走。
协议人:_________________(签名)
__________(签名)
_______________年_____月_____日
篇6:奋斗成就梦想个人心得体会
大家的梦想,是一个容易的信念,是一份对自己将来与生命的责任。或许,是二十岁的豪情壮志;或许,是青春期的迷茫与冲动;或许只不过一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“期望”,由于大家的青春岁月充满奇迹,大家心中大大小小的梦,在生活的每个角落里芬芳弥漫。
亲爱的朋友们,回眸我们的一路成长,还记得每个梦想带来的悸动,在生命中留下了什么样的足迹么?
为了塑身养性,妈妈让我6岁开始学书法;由于还没有断奶就会说话,妈妈又判定了我有语言天分,从小安排很多的语言练习;又由于妈妈年青时的“作家梦”,我从8岁开始同意正轨的写作辅导……。就像一块机械的海绵,疯狂的吸收那些陌生的课业常识,外语课、电脑课、家政财经课……但凡妈妈觉得应该要学的,那就是我的义务。
当一个人看着奖状麻木的时候,我几乎找不到我们的方向;刹那间对于整个将来的失望,在所有人觉得你可以成功的时候,我毅然地选择了放弃。
高考考试前的离家出走,为了去探寻所谓可以坚持奋斗的原因。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的阳光中曝露了我们的愚蠢。
放弃复读,放弃留在沿海甚至去北京深造的机会,只为了摆脱爸爸妈妈的安排,只为了走我们的路。
当所有安顿下来,回想起爸爸妈妈和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤;回想起爸爸妈妈离开时,眼里不舍的泪花;回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、电话……。我才恍然,我的梦想,付出了这样的代价。
当同学对我说,为何你什么都会的时候。我首次对妈妈充满了感激。那一刻,我才了解,自己一直想要反抗的人,其实是最理解我的人,掌握了感激,也掌握了正视我们的梦想。
是的,我的梦想。一份从一而终的守望——给我的学生期望,给我的读者温暖,给我的爱人幸福。是的,我的梦想。从首次站上讲台开始迷恋这个地方,从首次发表文章开始憧憬文字世界,从决定留在这里开始,坚守心底的渴望。
无论岁月在大家脸上增添了多少痕迹,无论世事在大家胸口划过多少到伤痕,只须大家还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激—情!只须大家还有存活的氧气,就拥有缔造激—情的勇气!
落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择收获生命的激—情,勇敢的收获心中刚开始的梦想!
篇7:关于春的作文评语
缤纷的六月,阳光明媚,鸟语花香,各种花朵争奇斗艳,竞相开放,这儿一簇是杜鹃花,那儿一簇是蔷薇花,一簇挨着一簇,五颜六色的,点缀着世界。在这绚丽多彩的季节里,我们又迎来了自己最开心的节日六一儿童节。
时间过得真快,小学六年转瞬即逝。回顾过去的儿童节,虽然都是唱歌跳舞,开展活动,但是我们的心情却不尽相同。小学低年级时,我们懵懵懂懂,毫无顾忌,自由自在地在儿童节的舞台上唱啊,跳啊,蹦啊,闹啊;小学中年级时,大家都开始有点羞涩,不像以前那么大大方方,不再像低年级时追逐嬉闹了。而现在,即将小学毕业的大家都在追求精彩、完美、时尚,同学们的才艺表演也变得令人非常期待。我今年儿童节的愿望就是:希望能在小学的最后一个儿童节组织一场班级才艺秀,给我们班每位同学的小学生活留下一个美好的回忆。
随着年龄的增长,我们对儿童节的热爱愈发浓厚,愈加珍惜。你瞧,才过了劳动节,大家就开始在下课时挨个询问,与其他人准备组队表演。到了五月中旬,放学后的教室里更是热火朝天,教室被分成了几大块,这边是说相声的,初念台词,结果自己反而笑场了,不过多排练几次就渐渐的镇定自若了;那边是跳舞的,婀娜多姿的舞姿令旁边不少人驻足观看;还有一边在唱歌,婉转动听的歌喉连教室外的同学都被吸引了过来,在窗外侧耳倾听。到了五月下旬,大家都盼星星盼月亮,希望儿童节早一点到来。因为大家对自己准备的节目早就胸有成竹了,都想尽快地登台表演,展示一下自己的才艺。
我相信,当大家再过六年,顺利的通过高考,进入自己理想的大学,欢聚一堂时,回首今年的儿童节,那种快乐、自豪、幸福,一定是最难忘的。大家一定还会记得那些精彩有趣的节目,当时欢乐搞笑的场景,当时无拘无束交谈的氛围,当时快要分别时的依依不舍。
儿童节的才艺秀大幕即将拉开
篇8:小学生关于梦想奋斗讲话稿_梦想奋斗讲话稿
人生在世,难免会有一些不如意之处,所以人要“胜不骄,败不馁”。人不能因为偶尔的`胜利冲散自己的节奏,也不能因为暂时的失意而自乱阵脚。给自己一个微笑,调整好心态。
学习其实就是一场没有硝烟的战争。战争必然会分出输赢,没有谁会是常胜将军,所以在失意时如何调节自己的心态就显的尤为重要。
人不能够只在成功时感到开心,的确,没有人不喜欢成功,但失败终归是不可避免的,我们要学会对失败感兴趣,因为失败是一种更好的积累经验的方式。有时失败带给我的不是伤心,而是发自内心深初的愉悦,我喜欢失败,在失败中寻找我所缺少的东西,以备下一次之需,也向成功迈进了一步。
给自己一个微笑,使我感觉我并不是一个失败者,反倒象是一个成功的人。我们正是学知识,学做人的时候,我们只需一点点成功来滋润我那不成熟的还很虚荣的心。我们需要更多的是挫折可以使我们进步的教训,因为进步,所以成功。
给自己一个微笑,也许自己可以做得更好,更加出色。
篇9:教师作文评语
这是一篇常识性说明文,介绍鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章层次分明,条理清晰,语言简练准确、平实质朴又不乏生动形象。作者运用列数字、举例子、做比较、打比方等多种说明方法。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面,也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。
一、教学目标明确,教学流程顺畅。
迟老师把本堂课的教学目标定位指向很明确:认识说明方法,了解说明方法的特点,应用说明方法说明一个事物。这是符合说明文课程的教学特点,即用《鲸》这个例子,教学生语言、教学生方法、教学生表达。这节课,老师采用的是“回忆—认识—理解—应用”的教学流程,循序渐进地引导学生掌握了说明文的阅读与表述方法,学生在课堂上所呈现出来的效果也是不错。
二、语文教学特点彰显,渗透了学科素养。
我们常说:“在语文课的教学中,我们要始终牢记,语文课是姓‘语’的。” 迟老师在教学过程,既注重突出对学生进行语言文字训练,又没有在内容上做过多的纠缠,进行繁琐地分析理解,从而巧妙地避免了把它上成一节科学课。老师始终是以课文为例子,紧紧抓住语言文字,通过多种形式的语文活动——写小标题、写批注,个性朗读增强学生对鲸的认识。
同时,在教学最后,老师安排了口述“鲸”的特点。她要求学生可以根据自己的学习能力自主选择段落进行复述。这样的安排使不同程度的学生都敢于尝试说。这也为课后的作业“鲸的自述”做了较好的铺垫。
篇10:评价作文评语
1. 你是个机灵,活泼的男孩子。课堂上,你积极举手发言,乐意参加各种有益的活动,积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己,自觉地学习,那样你会更棒的!你能克服缺点吗
2. 你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的。
3. 人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的初中三赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。
4. 要知道,狂风能卷走戈壁滩上的砂石,却不能拔去泰山上的一棵小草。只有脚踏实地,才能获得翡翠般的生命。老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。
5. 你善良,活泼好动,是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。能专心听讲,按时完成作业。老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的。怎么样,有决心做到吗老师相信你能。
6. 在老师的心目中你学习自觉活泼好动,在同学的心目中你成绩优良素质过硬,是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学习的重要性,但有时却不能严格要求自己,有时活泼好动的特性占据上风,影响了你的进一步发展,实在是令人感到遗憾。
7. 你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼好动头脑灵活,能够巧妙的处理各种突发事件。绿茵场上有你矫健的身影,蓝球场上亦有你精彩的表演,学习上,凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩,但生活中的你却会出现以自我为中心的现象,应该说纪律松懈是你最大的问题。
8. 对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方。入学始,你就给老师留下了深刻的印象,你具有良好的文学功底,你的记富有文采,你的热情洋溢,你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,在学习的征途上,还有很长很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令老师放心,令家长自豪的好学生。
9. 老师对你最满意的是,你能虚心接受老师的教导,尽管你的学习成绩不是很理想,但我相信,凭着你的聪明,凭着你“想学”的信念,终有一天你会到达成功的彼岸。
10. 你学习态度端正,学习积极性较高,学习成绩较理想。希望今后在课堂上不仅要认真听讲,更希望能经常看到你举起的手,听到你大胆的发言,让自己的才华在课堂上得以展示。
11. 你懂礼貌,明事理,能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,对待学习态度端正。上课能专心听讲,课后能认真完成作业。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足的进步。
12. 你生性乖巧懂事;你关心集体热爱劳动尊敬老师待人有礼。你的学习目的很明确,态度也很端正。但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考。望继续努力,在新的一学中各方面更上一层楼。
13. 学习上认真与执着的你给老师留下了深刻的印象;劳动中不声不响埋头苦干的你令老师欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。相信在今后的学习和生活中,你会表现得更出色。愿你坚持不懈,再创辉煌。
14. 运动会让老师对你有了更多的了解,看似对事漫不经心,实际内心充满了热情。你用汗水为班级争得荣誉,学习上也有一股冲劲。你对老师说你知道该怎样学习了,我感到很欣慰。相信通过努力,你一定会收获成功。
15. “真人不露相”这句话在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋努力上进的心,再加上你的聪明才智,在学习上获得了教好的成绩。如果课堂上你能大胆地举起手,更积极地融入到班集体,你会更出色。
篇11:中国梦,我的梦梦想成为一名教师_征文演讲_网
陆亦宸
我有一个梦想,我想做一位教师。我想用自己的双手,教育一批又一批的学生。让他们成为国家的栋梁,为国家做出贡献。
每当看到老师辛勤忙碌的身影像春蚕一样。每当听到老师的一句句教诲时。我总想着:我也想成为一名光荣的教师!我想用自己的双手把宝贵的知识教给一批又一批学生。我想让一群群什么都不懂得孩子成为一个个有才学的好学生。我想用自己的知识把一株株生机勃勃的小草浇灌成一棵棵参天大树。
祖国已经给予了我太多太多,我也想用自己的能力去报效祖国。没有祖国的付出,我们这些祖国的花朵怎么在宽广的土地上竞相开放呢?我想用自己的汗水和心血教好每一批学生,让他们成为有才学的人,成为国家的栋梁,为我们的祖国做出贡献,回报我们的祖国。
教师,这个职业是伟大的,是无私的,是光荣的,是高尚的。他们像春蚕,像园丁一样无微不至地呵护我们这些祖国的花朵。我也想成为一个老师,和我的学生们一起在学校度过美好的一天又一天。当我们取得成功时,我会为他们骄傲,为他们高兴,让成功的喜悦化为我们不断前行的目标;当我们失败时,我会为他们遗憾,和他们一起品味失败的苦涩,阳光总在风雨后,经历了失败的苦涩,我们会再一次站起来迎接新的挑战。总之,我就像他们的一个知心朋友一样无话不谈,让我的学生们在学习中懂得道理,学到知识,品味学习过程中的酸,甜,苦,辣。与他们共度风雨和阳光。
梦想,就像黑暗中的一盏灯,照亮了我!我想为这个梦想而奋斗,把它视为我不断前进的动力,为了国家的繁荣富强而努力学习!
中国梦·我的梦:梦想成为一名教师
陈澜
五千年民族魂,生生不息;一代代炎黄子孙,风雨前行;挥汗水洒热血,为国强盛;一人梦,民族梦,中国崛起。我相信,我相信,每个人都会有自己的梦想。
有时,梦想很容易实现,但有时,梦想是一个看似无法实现的目标。但无论什么梦想使我们获益匪浅,使我们懂得去珍惜时间。它常常提醒我们挑起肩上的重任,奋力一搏,提醒我去吸取知识的甘露。
我的梦想是当一名老师。把“知识的种子”“传播”给孩子们,让他们学习到知识,长大后,去实现自己的梦想。用自己的知识灌溉“祖国的花朵”、“栋梁之才”,用自己的心血去呵护“明天的希望”,使他们能健康、快乐的成长,如果他们是一株株稚嫩的小草,我将是一颗大树,为他们遮风挡雨;如果他们是一朵朵小花,我将是一位园丁,辛勤的浇灌他们;如果他们是一艘迷失方向的船,我将是一盏明灯,照亮前方的路。
中国梦·我的梦!有的人的梦想是做一名亿万富翁;有的人的梦想是见到动画中的人物如圣诞老人、变形金刚、米老鼠、小熊维尼、白雪公主;有的人梦想是渴望得到一本《安徒生童话》等课外阅读书籍;有的人的梦想甚至是只要吃一顿饱饭……梦想会把一个普通人变成一个举世闻名的风去人物,你一定要心中想着国家,为这个梦想努力,因为我们的梦想是不可能脱离国家独立存在的。我们要给自己制定符合实际的梦想,并为之努力奋斗,为社会,为国家做出自己力所能及的贡献。中国梦·我的梦,为了自己的目标努力,为了中国的繁荣昌盛。富强献出一份力吧!
篇12:作文评语怎么写
你是个性格开朗、活泼大方,明理懂事的女孩,平时遵纪守规,尊敬师长,团结同学,关心集体,热爱劳动乐意助人,学习认真,作业端正清楚,
你是个文静大方、明理懂事,待人诚恳,礼貌待人的女孩,关心集体,办事认真,乐于助人,学习认真,作业质量较好,希今后积极参与课堂研讨,大胆发表意见,在学习上加倍努力,在知识的海洋上,乘风破浪,奋勇前进。
你个性内向,平时不善多言,能自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,关心集体,热爱劳动,但学习不思进步,作业马虎。希今后认清形势,增强竞争意识,树立信心,勤奋好学,努力拼搏,下决心赶超先进生。
你是个性格内向,且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,待人真诚、心地善良,团结同学、关心集体,积极参加各项活动,学习认真,作业清楚端正。希今后继续努力,扬长避短,更上一层楼。
希今后再接再厉,发扬滴水穿石、开拓创新的精神,朝着知识彼岸奋勇前进。
你是个文静大方,善解人意的女孩。积极参加集体活动,关心集体,与同学和睦相处,学习尚认真,若你能与“勤学善思”交上朋友,再加上刻苦努力,肯定会取得丰硕的成果。
你是个活泼开朗,聪明机灵,明理懂事的孩子,你学习勤奋努力,字迹端正清楚,本职工作认真负责,起好模范带头作用,关心集体,助人为乐,是老师的小朋友和小助手,希今后不要固步自封,大胆开拓创新,勇攀知识新高峰。
你是个性格爽朗、活泼好动、善解人意的孩子,能自觉遵纪守规,关心集体,热爱劳动,学习尚认真,但作业质量不高,希今后充分明确“逆水行舟,不进则退”的道理,各方面严格要求自己,努力提高学习成绩和作业质量。
你是个聪明活泼,懂事明理的孩子。自觉遵纪守规,掌管钥匙认真负责,关心集体,劳动积极,学习尚认真,但作业质量不好。希今后各方面严格要求自己,脚踏实地,发扬与时俱进,开拓创新的精神,乘风破浪,奋勇前进。
你是个性格内向且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,劳动积极,团结同学,学习尚认真,希今后上课积极举手发言,努力提高作业质量,应牢记:“逆水行舟,不进则退”的道理,奋勇前进吧!
你为人诚恳、明理懂事,有较强的自控能力,学习认真,乐于助人,关心集体,本职工作认真负责,希今后不要固步自封,要善于发挥滴水穿石的拼搏精神,充分认识到社会的激烈竞争,要不断开拓创新,立于不败之地。
你的进步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持进步势头是要付出艰苦努力的,只要你扬长避短,多与“勤奋、善思”交交朋友,就象你插上两只虽有力的翅膀,将会飞得更高更远。
你待人真诚、大方又明理懂事,关心集体,乐于助人,学习认真,作业清楚,端正,本职工作认真负责。希今后上课积极举手发言,扬长避短,发扬滴水穿石的拼搏精神,在知识的海洋里鼓足风帆,奋勇前进。
你性格有点内向,办事稳重,待人真诚、关心集体,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真。希今后再接再厉,放下包袱,迈开大步向前奔,只有不断进取,不断开拓创新,才能立于不败之地。
篇13:五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿
老师们,同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《创建文明城市,争做文明小公民》.
同学们,"全国文明城市"称号是一个城市的最高荣誉.创建文明城市,共建美好家园,是我们全体市民的责任,是关系到全市人民群众的切身利益和成都长远发展的一件大事. 20xx年成都成功创建为"全国文明城市",根据全国文明城市评选办法,今年6月,成都市将迎来中央文明委 组织的"文明城市"复查验收.此次复查将关系到成都市多年来创建"文明城市"工作的成败.
为此,我们5、10中队向全校同学发出以下倡议:
一 积极参与,从我做起.成都是我们的家园,创建文明城市,共建美好家园,是我们每个公民义不容辞的责任和义务,我们要携手同心,共同关心"创文",支持"创文",参与"创文".用自己的行动创造洁净优美的社区和校园环境,努力营造健康、文明、和谐的新成都.
二 崇尚文明,躬行礼仪.从身边做起,从今天做起,从小事做起,讲文明,讲卫生,遵守法纪,维护秩序,尊敬师长,爱护幼小,倡导环保,爱护环境,遵章过马路,摒弃不文明的陋习,积极参与社会公益活动,争当文明小使者.
三 牵起家人的手,共创文明.小手牵大手,带动家庭、社区和社会齐心共创,形成全民学习礼仪、传递爱心的良好氛围,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,提高创建"文明城市"的知晓率、参与率和支持率,为创建文明城市喝彩!为创建"文明城市"齐出力!
尊敬的老师,亲爱的同学,创建"文明城市",我们既是参与者,又是受益者,让我们携起手来,为努力打造和谐、幸福成都,顺利通过全国文明城市复查,贡献自己的力量!
我的讲话完毕!谢谢大家!
篇14:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿
“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野……”
的确,下雨天和音乐真的很配,我独自一人,撑着伞,漫步在滨河公园平坦而又湿漉漉的路上,早已将爸妈甩得老远。
雨一会儿大,一会儿小,这会儿是下小了,雨是淅沥的,我见势收了伞,站在路边,等待着爸妈跟上来。
不明白我哪来的一股不怕脏,不怕湿的勇气,一屁股坐在了路旁的草坪上。我用胳膊撑着身子,然后深呼吸,享受着寂静而充满诗意的雨夜。草还是湿的,虽是夜里,但在灯光的照耀下仍是绿油油的,摸起来光滑又圆润。
我闭上了眼睛,想一向坐在哪儿,不愿起身,不愿明早六点起床,不愿开启烦人的期末冲刺模式。
近日的我,好像迷失了自我,把所有的时间用来“假努力”,愈来愈像一个只会学习的做题机器,死板又顽固,此刻我十分怀念之前的自我,怀念那个心无旁骛的自我。
记得那夜,我加班加点,超额完成作业外的三张卷子,我的心却是酸的,不知是甜到极致的酸,还是苦到极致的酸,浑身轻飘飘的,一沾床,微微的鼾声就响起来了。
第二天一早,正上课哩,头顶还有几颗星星在转,眼中的一切物象模糊不清,教师讲的啥也没听进去。反观之前,每一天都早睡早起的,上课机灵着哩,不那么看重成绩,顺其自然,养精蓄力,关键时刻,一气呵成,一鸣惊人……
我静静的冥想着。
月光十分微弱,不像昔日那样光明,但它总有一天会变得明亮,脚下松软的小草会变得枯萎,进入沉睡状态,但一年后的春风又能把它们吹醒,清脆的蛙鸣和蝉鸣组成的交响乐可能在夏末时离开,但它还会在明年的仲夏之夜再响起……
我坐起身来,伸了个懒腰,打了个哈欠,深深地吸了一口气,又呼了出去。
这段时间的我感觉十分晦暗,但有朝一日,也会像以往那样高光,因为我心中有不灭的你,你是一束光,你的名字叫初心……
雨声变得急促了,我拍了拍衣上的水,撑起了伞,回头望去,爸妈跟了上来,他们喊我回去,而我却央求着爸妈继续向前走。
爸妈答应了,我很高兴,依然走在最前面,嘴里还哼着小曲儿,显得十分自信,因为我相信前路必须一片光明。
“你赤手空拳来到人世间,为找到那片海而不顾一切……”
篇15:关于作文评语
“光阴似箭,日月如梭”30年后的我,是一个发明家。我发明过许许多多的东西,其中有一个令我最满意———多功能房子。
多功能房子是一个平面的房子,与别的房子不同。房子的形状是方的,里面的功能齐全:有“自动清扫”,清扫在房子内的垃圾和灰尘;有“智能电脑”,只要向电脑前的语音器,说出想要找东西,电脑立即找出想找的东西;还有“多层冰箱”,它的容量可以放许多东西;甚至有“自动防盗功能”,可以迅速看出人的好坏之分,当房子的主人进来时,它就会自动打开门;当亲朋友时,也会自动认别,发出“欢迎”的声音。坏人进来时,就会发出警报,让主人知道有坏人靠近。
如果坏人强行进来房子的大门处就会伸出无数手,把坏人打得鼻青脸肿。还有许多功能家具呢!在这种房子住起来也非常舒服。如果外出旅行,找不到或不想住酒店时,你不必着急,可以把“多功能房子”带去。因为这种房子可以折叠,当折成有一本书的大小时,把它放到包里随身携带。等到了目的地之后,再把它拿出来打开,就可以住了,里面的任何东西都不会损害。只要在里面安上一个按钮,里面的东西就立即齐全。
不仅是这样,折叠房子还能变成一栋“高楼大厦”。房子的高和矮可以自己选定,如家里来个客人,可房子没有足够的房间给客人住下,这时就可以将折叠房子的顶部打开,可以打开更多的楼层,高至五层。房子的稳定性很强,就连地震都丝毫无损。
这就是令我最满意的发明——多功能房子。
教师评语:这是一篇想象类的文章。文章的主题比较积极,充分发挥了自己的想象力,构思能力值得称道!小作者的愿望是要用自己的发明来为大家服务,如果没有异想天开,小学生的童年又怎么会绚丽多姿呢?
篇16:写景作文评语范文
1、你笔下的春天富厚而又优美:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……
2、捉住了“ ”的特点,非常正确;“ ”,给人的感觉“ ”。
3、刻画风景时,写出了本身对风景的领会,表达出了自己内心最真实的感觉。好比,看见第一棵小草抽芽时的惊喜,瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴,闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹,听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时,恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想,使习作生动,更真实,也会令他人冲动不已。
4、把看到的、听到的、闻到的、感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!
5、放鹞子是孩子们最爱的运动,此中的兴趣不问可知,通过细致的形貌,把天上鹞子争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。
6、读着你的习作,让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。
7、捉住春天的草、树、花等差别的特点,根据“ ”的次序,刻画出春天生机盼望盎然的景象,反应出本身由衷的高兴之情。
8、逼真地写出了“ ”快乐嬉戏的景象,语言生动,形貌详细,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
9、“ ”;再加上微风、杨柳、花香,笔下的春天就像一首诗,好美!
10、对“ ”和“ ”的形貌很有特色,颇带童趣,令人线人一新,“ ”这句古诗引用也很适当,加强了文章的表达结果。
11、春天的“ ”真美,捉住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,固然这些风景我们都见过,但透过你的仔细视察,我们却有全新的感觉。
12、视察细致,按先总后分的要领,写清楚“ ”的特点。语言正确,形象详细,使我们有身临其境的感觉。
13、这段话有归纳综合地形貌,有详细地形貌,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,视察细致,还把本身的喜好之情也写了进去。
14、由于有了富厚的遐想,以是笔下生辉,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,这些形象的比喻,何等生动地写出了“ ”。
15、写景捕获风景的特点,形貌景象融会,由远而近,由面到点,处置处罚得井井有条,写出的文章更是层次明白,景有各自差别的形态、颜色,捉住了形状特点。
16、在你的笔下“”俨然像个小花圃,那么富有生命的气味,对“”的形貌,顺序序睁开,读起来一目明了。
17、从外到内,先容了“”的特点,视察有次序,也很细致,写得正确生动,变更了多种感官,内容逼真详细。
18、先写“”,再写“”,又写“”,末了写“”,写作思绪何等清楚,形貌何等精致,你看,用适当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,别的“”局面也写得生动逼真,突出了一个“乐”字,有景、有情,何等美好。
19、写出了特点,写出了新意,景美―――天然美;人美―――可爱灵活无瑕的美。
20、偷偷的画面充满了生机盼望和活力,大天然的美景,有静,另有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又遐想到了――――
21、春天寂静的来了,在不经意中就充满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,
22、“”引得我们驻足抚玩,视察何等细致,写得有何等有层次,真好!
23、文笔天然清新,很多地方适本地运用了比喻,“”这些笔墨形象又富有美感。
24、在精致的文笔中明白对春天奇特的感觉,的却很有“诗情画意”。
25、通过本身的细致视察,逼真刻画,将这一刹时,化成了永恒。
26、运用了优美的文句,使春天里的竟越发饱满、充分。
30、文如其人,你的文章和你的为人一样真实。语言平实自然,构思合理,行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章!
篇17:优秀的作文评语怎么写
1. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
2. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
3. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
4. 这篇取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
5. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,引人深思。行文流畅简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章。
6. 采用了对比映衬法,在文章的开头,把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时间,不同方面的情况作对比介绍。使描绘的形象更为突出,增强了文章的表达效果,给人留下深刻的印象。
7. 采用了妙引歌谣法。在文章的开头引用古今中外脍炙人口的(诗文歌谣_11# 或名言),可以给人一种活泼亲切的感觉。文章内容丰富,可读性强,主题明确,是一篇佳作。
8. 本文采用了第一人称的写法,让读者感同身受,直击心灵深处。文章中塑造的人物鲜活,情节引人入胜,通篇读起来亲切自然可信。
9. 开头简明扼要,内容丰富可读。语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动。句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。
10. 你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。
11. 文章选题角度刁钻,反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。
12. 文章对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景融合,给人营造出来一种优美的感觉,语言精准的渲染出让人身临其境的氛围。
13. 想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍 引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。
14. 这篇文章主题明确,极具生活气息,符合我们这次写作的要求。描写细腻,遣词造句准确传神。
15. 语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。
篇18:国旗下讲话稿梦想与担当
英雄,能够担当天下之人——题记
“煮酒论英雄”,洗尽铅华的历史长河遗落了多少璀璨明珠,无需留恋潋滟凡尘,他们顶天立地,他们歌霸亘古,,他们负起天下重担,担当如山重负,策鞭兴国之沙场。他们的名字叫英雄。
“至今思项羽,不肯过江东”,他,豪情一生却败得狼狈不堪。虞姬之血洒落土地,他无力挽回只得纵身跃入那片腥风血雨。他是项羽,是名闻天下的西楚霸王。即使败在了刘邦“四面楚歌”的围困之下,他也不肯卸下身之重任,辜负江东父老殷切地期盼与希冀,涂血于江东河岸,那一啸惊天地泣鬼神的绝唱是他杯具英雄一生的终结。但他终究理解了失败的现实并负起重责。倘若他苟且人世,曳尾江东,放弃担当之责,又何来至今犹唱“生作人杰,死作鬼雄”的颂歌。
她,一介女流,却担当了国之重任,披上红装,只身前往那了无人烟黄沙袭天的塞外戈壁。无所畏惧,毫无私欲,只是不愿深陷宫闱高墙,她铮铮道出愿意前往那令人战栗的荒芜之地,用终身换取汉匈时代安宁。那份担当,即使是男子也不得不甘拜下风。那一路马蹄嗒嗒踏飞黄沙袅袅,那一路琵琶玎玲响彻寂寥戈壁。“孤月啊,请不要为我哭泣,王嫱生作汉女,幸担重任,定当为天下付诸绵薄之力。”
英雄为何物?英雄是屈原望断山河破碎,仰天长啸的奋身一跃,是辛弃疾起舞弄剑,誓与宋土共存亡的铁骨铮铮,是荆轲风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返的恒久悲歌,是苏武牧羊风刀血剑十九载,归心不改的坚守,是岳飞怒发冲冠,刺穿金敌盾甲的英勇,是林则徐火烧鸦片唤醒国人的大无畏,使秋瑾“身不得,男儿列。心却比,男儿烈”的革命精神。
林清玄曾道“相似的人,在融入与对照中泯灭彼此的分别。”他们都是英雄,都有着担当天下重任,为之倾注毕生的气魄。
都羡一骑红尘妃子笑,谁怜马嵬坡下一抔黄土掩风流。“英雄”,万人敬仰,万世传唱,可那份担当之苦,又会有几人真正体会?
担当,何其不幸,何其幸哉。
平安之世,纵使不需要抛头颅洒热血的英雄身姿,但作为中华儿女是否需要传承前人的机会精神,担当建设和谐社稷的职责呢?
听吧!那一声声高歌正引领着我们奋进,作一回自我的英雄。
篇19:五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿
在成长中每个人都有欢乐,我的成长中也发生过了不少的欢乐事情。其中而令我最深刻的是:和爸爸一齐去清远泡温泉。
我们坐了一个半小时的车,最终到了美丽的清远。我们下了车,只看见一排排绿油油的高大的树,旁边有一条发出微弱的叮叮咚咚声音的小溪,上头有一座小桥,小桥上头有人来来往往的穿梭。小桥弯弯的,犹如一条香蕉,上头有六条龙,它有的在顶球,有的在空中飞来飞去,有的在张开嘴巴,凶猛地凝神着人们……
我们到达了目的地,开始了泡温泉。我来到其中一个温泉里。然后,我又在那里游泳。之后,我就到旁边的滑滑梯上玩。孩子们都玩的十分开心,笑声常常在我的耳朵里回荡……
晚上,我们就乘车回去了。一路上,我回忆着今日游玩的情景。疲惫了,我沉浸在美梦之中……
如果再给我一次机会,我必须会再去多一次清远!这就是幸福!这就是欢乐!我爱清远!
篇20:六年级关于梦想国旗下讲话稿_梦想国旗下讲话稿
母亲是一个典型的农村妇女,没有上过一天学,连自己的名字也不认识,但她却是一本无字书,一本永远读不完的书,她用自己的远见和智慧铸就的那份深沉的母爱,如同长夜里的一盏明灯,照亮了我的人生之路。
父母生养我们兄弟姊妹四个,父亲长年患病,干不了重体力活,仅靠母亲一人下地劳动,挣工分糊口。特别是我们兄妹相继上学后,学费成了大问题,母亲硬着头皮跑到大队部求情,大队长才勉强同意我家养一头母猪。为了让母猪长好膘、多产仔,母亲白天参加生产队劳动,晚上回家熬夜打豆腐,豆腐卖给乡邻,豆腐渣养猪。母猪一年产两窝猪仔,可勉强维持我们兄妹全年的学费和家庭日常开支。记得初中毕业那年,看到母亲养活我们兄妹四个实在勉为其难,我便对母亲说,不想让高中了,要自己养活自己。谁知母亲听后竟哭着说:“儿呀,地不施肥长不出好苗,人不读书没有出息,家里再苦再难也要供你们兄妹读完高中。你是长子,要带好头。”母亲的话像一根针扎在我的心尖上。
高中毕业那年冬天,我报名应征入伍。离家时,送行的母亲手里提着前夜打点好的一包书对我叮嘱道:“儿呀,你是块读书的料,到了队伍上,有空莫忘多读点书。我活了几十年,一生只认准两个死理:土地不会欺骗人,知识不会欺骗人。你在田地里多洒下一滴汗水,就必然多一分收成;多读一点书,也会多一分收获。”
母爱如明灯,照着我前行。从军的日子里,无论军训多么紧张,条件如何艰苦,我都利用战友们逛街、午休的时间坚持自学新闻报道和文学创作,先后在各级报刊上发表新闻稿件,出版了两部文学作品专集,并荣立二等功一次、三等功三次。后来,组织上又将我破格提干。
军旅生活20xx年,在我悲伤时,母亲是慰藉;在我沮丧时,母亲是希望;在我软弱时,母亲是力量。母亲的爱激励我圆了“记者梦”、“作家梦”、“军官梦”。在我的影响和带动下,我的三个弟妹也始终牢记母亲的教诲,好学上进,自强自立。他们凭着勤奋努力,相继考上了大学,毕业后走上了各自的工作岗位,开创了自己的事业。
在我们人生的路上,母亲的爱是一盏明灯,永远照着我们前行……