暑假社区卫生服务下乡实习总结_实习报告_网
不同人生道路的选择,带给我们的亦是不同的人生风景!平日在大学里忙于学业的我们业余时日真是少之又少,提供给我们的锻炼机会也是非常有限。然而,暑假这个不受任何约束自由的假期却给我们提供了一个自我展示服务他人的美好平台。在此基础上,我们更真实的触摸到了社会的躯壳,更是身临其境地了解到了人们的生活学习!
这次社会实践令我受益匪浅!以下是我实践的简单内容:
今年暑假石家庄新华区天苑街道社区卫生服务中心组织了一次下乡活动!在这次活动中我们的团队被派遣到了一个医疗服务技术水平都不太健全的小乡村,那里是我的家乡—清明河乡!
刚到时我们就组织了一次给中老年人免费赠药的活动。大概凌晨四点左右的时候我们就做好了充足的准备,拉横幅,摆条桌,上药!万事俱备,只欠东风!
天渐亮了,人们也陆续地来了。上咨询台咨询的,排队领药的,向医师询问病情的……大家都忙开了,热闹极了!一天下来,笑容僵了,身体疲了,眼睛倦了……是真的累了,可心是快乐着的!
不知不觉中夜幕降临了,药派完了。晚饭后,大家带着疲倦的身躯,愉悦的心跳进入了甜美的梦乡。略带小小兴奋的我难以入眠,悄悄地走到窗前的桌边,想要将这幸福的时光载入史册。刚一坐下,只见月光透过玻璃窗射进来,很柔,很窝心!小桥上的路灯在月光和灯光的相辉照映下显得额外的迷人!小桥下的流水披上月光满撒的嫁衣也动人极了 ……夜晚的一切都很美好!那清新,飘香万里的桂花香,在这静谧的夜晚更是另一道别致的风景!
在接下来的日子里,我们见证了疾病痛苦给大家的生活学习家庭各个方面带来的不幸,也目睹了那些遭受疾病恶魔折磨病人的撕心裂肺……虽然我们一直都在和病痛打交道,很是令人揪心。但是在这里也不乏令人欣喜的事。医护人员的认真负责,善解人意;病人的坚强乐观……这些都足以让我们乐心!
在这次实践活动中,我最大的收获是结交了很多朋友。有医术精湛,医德高尚的医护人员;有患末期乳腺癌但还积极乐观勇敢面对的勇士;有因工作事故不得不切除手指头让它更好生长的斗士(在没有打麻醉剂的情况下,没流一滴泪没发出一点音);还有一会儿笑一会儿哭一会儿嬉戏一会儿打闹的孩童……他们都是我生命中的智者,勇者,斗士,天使!
经过这次实践活动我认识到:
第一, 平凡健康就是幸福!面对生活的点点滴滴,生活中的挫折我们应该勇敢坚强地去面对去解决,抱怨很廉价,妥协气累更是廉价。
第二, 在平日里,我们应该把握好机会,不断的充实完善自我!学好自己的专业知识为以后服务他人打下坚实的基础。
第三, 在与人交往的过程中,应怀有一颗友爱,真诚,包容的心!用真心诚意去融入他人,打动他人,感化他人。
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篇1:零工劳务服务协议书
甲方:
负责人:
地址:
电话:
乙方:
身份证:
住址:
电话:
为了建立双方的劳动关系,明确双方的权利和义务,根据《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国劳动民法典》《中华人民共和国船员条例》等相关法律、法规和规章,经协商一致,双方在平等自愿的基础上签订本劳动合同,共同遵守本合同第:条所列条款
一、合同类型和期限
甲乙双方选择以下______种方式确定合同期限:
(1)固定期限为_____个月至_____个月。
(2)无固定期限,从_____至法定期限。
(3)完成某些工作任务的截止时间为:从工作任务完成之日起至。
其中,第一种和第二种形式的试用期为_____个月,起薪为_____元/月(人民币)。
合同期满时,如果船舶仍在不适合遣返的港口航行或停泊,本协议可延至下一个适合遣返的港口。
二.就业条件
(1)乙方具有有效的船员适任证书、职业培训资格证书、船员服务簿、船员证书、船员证书、健康证书以及当地派出所出具的无刑事、民事案件待决的证明。
(2)船员的工作条件应符合公司安全管理体系文件的要求。
三.工作内容和地点
(1)根据甲方的工作要求,乙方同意在甲方及其关联公司指定的甲方船舶或______公司船舶上工作。乙方保证与原单位的劳动关系已经终止或澄清,不影响本合同的履行。
(2)乙方应认真履行甲方制定的工作职责,按质按量按时完成自己的工作;未经甲方允许,乙方不得在其他单位兼职。
(3)甲方可根据生产经营需要及乙方的能力和表现,通过协商调整乙方的(岗位或船舶变更)工作。乙方岗位调整后,其劳动报酬相应调整。
四、工作时间和休息休假
乙方岗位的工时制度按下列第:项确定
(1)标准工作时间。
(2)工时的综合计算。
(3)不规律的工作时间。
甲乙双方必须严格执行国家有关工作时间的规定。甲方应根据法律法规或甲方依法制定的规章制度对乙方实行休息休假制度。五、劳动报酬
(1)乙方同意从其在船上工作之日起至离开船之日止的实际工作日计算并支付工资,工资应在每月的前一天支付。
(2)乙方在合同期内的标准工资为______元/月。
(3)乙方在船上工作期间的膳食标准为每天______元。(4)乙方工资实行一包工资制,月工资为______(税前工资)。这包括标准工资、岗位工资、加班费、年假、社会保障津贴和通讯费。
(5)乙方应按国家规定缴纳个人所得税,个人所得税由甲方从乙方工资中代扣代缴。
(6)乙方在待命期、公休日和工伤恢复期按标准工资支付。
六、劳动保护和工作条件
(1)甲乙双方必须严格执行国家有关劳动安全、劳动保护和职业健康的规定。甲方应根据生产岗位和国家有关劳动安全卫生法规的要求,为乙方提供必要的安全防护措施,发放必要的劳动防护用品。乙方应严格遵守各项安全操作规程和甲方的各项规章制度。
(2)甲方应根据相关法律建立安全生产体系。乙方应严格遵守甲方的劳动安全制度,严禁违章作业,防止劳动事故,减少职业危害。
(3)甲方应建立健全职业病防治责任制,加强职业病防治管理,提高职业病防治水平。甲方应按《职业病防治法》的规定如实告知乙方职业危害,保护乙方健康及相关权益。
(4)甲方有义务对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及相关规章制度的教育和培训。
(5)乙方应增强自我保护意识,在劳动过程中严格遵守安全操作规程。如因乙方违反安全操作规程和违章作业造成工伤,我将承担一定责任,赔偿甲方造成的经济损失
七、社会保险和福利待遇
(1)甲乙双方必须依法参加当地政府规定的法定社会保险,并按照国家有关规定按时向劳动和社会保障部门所属的社会保险机构缴纳社会保险费,其中乙方的缴费由甲方从乙方工资中代扣代缴。如果乙方不愿参加社会保险,乙方应向甲方提供书面声明,甲方应以货币形式将部分单位分配给乙方,今后不再承担任何责任。
(2)乙方参加社会保险后,不得拒绝甲方代扣代缴其到期费用。如果乙方拒绝代其扣缴,甲方有权终止其继续保险,由此产生的后果由乙方承担
(三)乙方患职业病或因工负伤的待遇、丧葬费、一次性抚恤金和供养直系亲属生活困难补助费,按照有关法律、法规、规章、政策或双方约定执行。经协商,双方特别约定以标准工资为计算依据。(4)乙方患病或非因工负伤的医疗期限和待遇按照法律、法规、政策和甲方的规定执行。经协商,双方特别约定以标准工资为计算依据。
(5)在合同期限内,甲方应向乙方提供船员人身意外伤害保险。保险金额为人民币,由甲方支付,保险受益人为甲方,如发生意外,甲方应向乙方全额支付保险人赔偿,不足部分由甲方按规定补足。(6)乙方的福利待遇按国家和甲方的规定执行
八、劳动纪律和规章制度
(1)甲方应依法建立和完善各项规章制度。甲方应及时向乙方公布或告知制定和变更的规章制度,乙方应严格遵守。
(2)乙方应自觉遵守国家法律、法规、规章、社会公德和职业道德,维护甲方的声誉和利益。
(3)乙方不得从事任何其他与甲方利益相冲突的第二职业或活动,不得保守甲方的商业秘密和知识产权,不得向外界披露甲方的商业计划、商业数据和相关保密信息。
(4)乙方违反劳动纪律和规章制度的,甲方有权按照国家和单位的规定对乙方进行纪律或经济处罚,直至通知解除本合同。
(5)乙方如需公共假期:
1.乙方必须提前_____个月(天)向甲方报告,甲方统一安排后通知船长,船长通知其余船员。
2.乙方必须在离船公休后三天内持所有证件向甲方报到。证书由甲方统一管理
3.原则上,乙方每次公休时间为两个月,公休期间每月向甲方报告一次(电话或本人);
4.乙方必须服从甲方的统一安排,在公众假期结束后登船。如乙方违反上述规定,甲方有权按照国家和单位的规定对乙方进行纪律或经济处罚,直至通知解除本合同。
九.违反劳动合同的责任
(1)乙方违反劳动法律法规和甲方规章制度解除劳动合同或者违反劳动合同约定事项的,应当依法承担赔偿责任。
1.甲方为此支付的培训费和招聘费;
2.给生产、经营和工作造成直接经济损失的;
3.本合同约定的其他赔偿费用。
(2)乙方未提前30天向甲方提交书面辞呈或有其他擅自离职情形的,视为旷工。
十、劳动合同的变更、解除、终止和经济补偿
(1)甲乙双方应按照《中华人民共和国劳动民法典》及国家和省有关规定变更、解除、终止和续订劳动合同。
(二)劳动合同解除或终止时,甲方应向乙方出具解除或终止劳动合同的证明,并在15日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。(3)乙方应按甲方相关规定办理工作交接。任何需要支付的经济补偿应在工程移交完成时支付。
(四)根据有关法律、法规、政策或双方约定的经济补偿,以标准工资为计算依据。
十一、劳动争议处理等。
(一)因履行本合同发生争议时,当事人可以向劳动争议调解委员会成员申请调解。调解不成的,当事人可以向劳动争议仲裁委员会成员申请仲裁。一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。(2)本合同未尽事宜,双方可协商解决。如与未来法律法规相抵触,以相关规定为准。
十二.其他事项
(1)劳动合同一式三份,甲方执两份,乙方执一份。
(2)未经法定授权,劳动合同变更部分无效。劳动合同是双方解决劳动争议的基础。
(3)本合同自双方签字之日起生效。
甲方(签章):
负责人(签字):
_______年_______月_______日
乙方(签字):
_______年_______月_______日
篇2:2024学雷锋志愿服务活动总结
今年的3月5日是全国第13个“中国青年志愿者服务日”,也是“向雷锋同志学习”49周年纪念日。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,推进“文明大行动”的步伐,海南大学旅游学院团委积极响应海南大学团委的号召,在3月份“学雷锋活动月”期间,策划、组织了一系列志愿服务活动,把雷锋精神落到了实处,在青年团员中掀起了学习雷锋的热潮,取得了良好的成效。
活动前期,海南大学旅游学院团委认真制作了“学雷锋”文化宣传专栏和宣传展板,以丰富多彩的图文形式将雷锋精神一点一滴的闪光都展现在同学们眼前,让雷锋精神深入人心;共青团组织精心策划,共青团员们踊跃参与,开展了一系列的活动:
3月13日,助残志愿者服务小组的同学们来到了省聋儿康复中心开展关爱天使送温暖活动。志愿者们在课堂中配合老师辅助教学,一起帮助聋儿进行发音练习;下课后,与小朋友们一起玩耍做游戏。让孩子们在与志愿者进行良好沟通交流的基础上更好地的进行康复训练,为这些聋哑的小天使们心中送去关爱的温暖。
在3月1日—3月15日期间,英语支教志愿者小组的同学们分别在校外和校内同时开展了志愿服务工作。在校外,志愿者们来到白沙门小学和三十一小学,协助学校的英语老师开展生动有趣的英语课堂活动。在校内,周一至周五下午举办“英语high翻天”英语朗读活动,并在周末为同学们讲解英语四六级试题,激发同学们学习英语的兴趣,实际有效地帮助同学们提高英语应用水平。
3月3日,海南大学旅游学院景区环保志愿者小组举办了环保宣传活动。志愿者们通过各种途径了解环保知识。随后以分组的形式到部分宿舍楼进行环保知识的宣传讲解,给同学们普及例如减少使用一次性筷子、购物时自带购物袋、循环利用废旧物品等环保知识。提高同学们的环保意识,使低碳生活蓝图有更多的共鸣声,让更多的同学加入到了保护自然环境、共同建设生态海口的行列中。
3月18日,海南大学旅游学院社区服务志愿者小组在海南大学旅游学院的志愿服务基地——得利新村,开展了社区志愿服务活动。志愿者们通过扮演“孩子”,小朋友们扮演家长,组成模拟家庭进行游戏,并开展吉他表演等文艺活动。活动有效地帮助孩子们站在家长的角度考虑问题,改善部分孩子与家长的亲子关系,使孩子们在活动中获得快乐。
“绿色爱心行动”由海南大学旅游学院市场系志愿者小组发起。在整个活动月期间,志愿者们收集废瓶废纸等可回收再利用的废旧物料,同时,向同学们宣传绿色环保理念;并通过捐废瓶、废书的形式来筹集爱心资金,为残疾儿童、孤寡贫困老人提供物质上的帮助。在传递绿色环保思想的同时,也以切身的实际行动号召大学生们奉献社会,关注校内外的弱势群体,在同学们心中树立起更加坚实的社会公益责任心。
3月11日,由海南大学旅游学院团委领导的青年志愿者服务队联合海南大学信息学院、海南大学园林园艺学院等共同组织校园清扫活动,有共计约一百五十名志愿者参与其中,历时近三小时完成了4条路线包括校道、绿化带、宣传栏在内的校园卫生清洁。通过本次活动,努力营造一种“人人服务,共同环保”的校园志愿活动氛围,以实际行动激发同学们的主人翁意识,树立良好的环境保护观念。
根据“学雷锋月”活动实施方案中开展主题团日活动的要求,海南大学旅游学院团委将活动精神传达到了各班团支部,号召同学们以团支部(班级)为单位,以学习雷锋精神为主题,组织开展各具特色的 “学雷锋活动月”主题团日活动。如11级信息管理班的全体同学到学校图书馆进行卫生清洁和图书整理工作,受到了图书馆领导和老师的由衷赞许。
“学雷锋活动月”系列活动激发了同学们志愿服务的热情,展现出了当代大学生的个性和爱心,影响、带动了更多的同学加入到了志愿服务的行列,为形成“人人参与志愿活动”的氛围打下了良好基础。海南大学旅游学院将继续积极组织志愿活动,弘扬雷锋精神,并不断引导青年团员在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋般高尚的品格。春天来了,雷锋精神发芽了,它扎根在宝岛的大地上,扎根在我们青年团员的心里。
篇3:服务活动方案
一、指导思想
以邓小平理论、重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大和xx届四中全会精神,坚持贯彻落实科学发展观,以发挥党员的先锋模范作用为出发点和落脚点,以“五个好”、“五带头”的总体要求,在党员中全面推行服务承诺制,努力构建党员联系群众、服务群众体系,教育引导广大党员增强党性观念,坚持党的宗旨,密切联系群众,充分发挥先锋模范作用,创造一流工作业绩,为促进教育事业又好又快发展作出积极的贡献。
二、承诺原则
(一)坚持实事求是原则。真正体现党组织和党员的先进性,做到量力而行,尽力而为,不提过高口号,同时防止标准过低,过于随意,确保承诺事项符合实际,切实可行。
(二)坚持注重实效原则。承诺事项结合自身实际和工作特点,紧紧围绕群众最关心、最直接、最现实的热点难点问题进行承诺,体现群众愿望、满足群众需求,确保承诺取得实效。
(三)坚持分类指导原则。区分不同学校、不同层次党员的具体情况,分类指导,分层承诺,不搞“一刀切”,防止千篇一律。
(四)坚持跟踪问效原则。建立健全党员承诺服务监督评议考核机制,确保有诺必践。
三、承诺范围
服务承诺活动原则上在全区教育系统党员中开展。党员因年龄、身体状况、家庭生活等特殊原因开展承诺确有困难的,经本人申请,所在支部同意,可以不列入承诺范围。
四、承诺内容
全体党员围绕“提高宗旨意识,加强自强修养,转变工作
作风,树立良好形象”主题,从实际出发,有针对性开展承诺服务工作。局机关党员按照“当好先锋、做好表率”要求,争取每年争创一个工作亮点,每年承诺为群众、为教师至少办1件实事。
领导干部着眼于加强思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设,重点从理想信念、政治立场、宗旨观念、组织原则、树立科学发展观和正确权力观、依法行政、廉洁自律等方面做出承诺。一般干部职工党员重点从思想作风、工作态度、工作目标、组织纪律、职业道德、遵纪守法等方面作出承诺。离退休党员围绕“退休不褪色,离岗不离党”要求,充分发挥“传、帮、带”作用,在带头宣传党的政策、带头为教育事业发展出谋划策、带头关爱下一代成长等方面做出承诺。
学校党员围绕教育事业发展和学校教育教学进步,加强对党的教育路线、方针、政策的学习,不断充实自己的理论水平,坚定党的信念,自觉加强人生观、世界观、价值观的改造,重点立足自身工作岗位,从加强教育理论学习、不断探索教育科研领域、不断提高教育教学质量和端正教风、遵守校规校纪、树立良好师德形象、在教师中起到表率作用等方面作出承诺。
五、承诺方式
(一)做出承诺。立足本单位工作实际和党员自身条件,实事求是地做出服务承诺。承诺事项条理清晰,切实可行,具有可操作性和可考评性。
(二)审定承诺。各支部通过召开党员大会对党员做出的承诺事项逐人逐项进行审核把关。对不符合要求的,党组织提出改进意见,由党支部或党员重新做出承诺。承诺内容确定后,党委(党总支)与党支部,党支部与党员分别签订落实承诺责任书。
(三)公示内容。党员所做出的承诺一经确定后,通过公示栏、文件、会议等形式向全体党员和群众进行公示,广泛接受群众和社会各界的监督。
篇4:2024学雷锋志愿服务活动总结
一、积极宣传,认真落实。
在接到学校团委下达的有关文件精神之后,我院及时召开团总支全体会议,认真领会有关文件精神的内容,积极展开讨论,听取大家意见,最后确定活动方案。方案确定之后,在我校以海报、通知、网络媒体等多种渠道进行广泛宣传,会后积极从各班调查落实,确定参加学雷锋活动的人员。
二、认真组织,调动一切有利因素参加活动。
进行广泛宣传之后,认真落实活动要求。组织各班人员报名参加雷锋日活动。
三、全面清理、不留白色垃圾。
为调动现场活动氛围和大家的积极性,带队老师带领我们开展了一系列热身活动,如:小组面貌展示、节奏大家拍等。在展开活动阶段,我院团总支本着全面清理的原则,对我校实训基地进行了全面的清理。经过大家的一番努力,白色垃圾得到清理,我校实训基地环境得到了改善。
四、认真总结,改善组织形式。
在活动结束后,我院及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。虽然活动的开展取得了一些成绩,但活动的组织开展也暴露出一些不足,如:安排工作时,个别同学积极性不高,以至于活动不能及时高质高量地完成;在活动结束时,个别同学不能在规定时间内集合,无视纪律,以至于浪费集体的时间。
发现这些不足为我院以后开展工作打下了良好的基础:今后我院将加强与学校团委的联系,变被动为主动,提前了解活动内容及要求,积极开展活动,并及时上报我院活动的开展情况,同时认真总结,积极进取,以提高团总支的凝聚力与向心力。
篇5:工作者队伍计划之律师及法律服务工作者队伍警示教育活动实施意见_工作者工作计划_网
工作者队伍计划之律师及法律服务工作者队伍警示教育活动实施意见
为进一步规范全县律师及法律服务工作者的执业行为,强化职业道德与执业纪律,局党组决定,结合正在开展的“忠诚、为民、公正、廉洁”为主要内容的核心价值观教育实践活动,在全县律师及法律服务工作者队伍中开展警示教育活动,现提出如下实施意见:
一
、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过学习教育,使广大律师深刻认识个别律师、法律服务工作者违纪违法的严重危害,深刻认识做中国特色社会主义法律工作者的本质要求,自觉践行中国特色社会主义法律工作者的职责使命,自觉坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上,自觉坚持拥护党的领导,拥护社会主义制度,拥护宪法,切实做到依法执业、诚信执业、尽责执业,切实做到维护当事人合法权益、维护法律正确实施、维护社会公平和正义,为建设和谐平安提供优质高效的法律服务。
二、开展警示教育活动的意义
开展警示教育是认真汲取康仁兵案件深刻教训、引导律师依法正确履行法律服务职责、切实维护社会和谐稳定的迫切需要,是律师工作深入贯彻落实“忠诚、为民、公正、廉洁”为主要内容的核心价值观教育实践活动,积极发挥职能作用的实际行动。各律师事务所和法律服务所一定要充分认识开展警示教育的重大意义,精心组织、周密安排,确保活动取得实效。
三、开展警示教育活动的目标
(一)全县律师践行中国特色社会主义法律工作者的自觉性进一步坚定,全县律师依法执业、诚信执业、尽责执业的观念得到进一步增强。
(二)完善全县律师诚信执业信息档案。建立律师不良执业行为档案及律师和律师事务所失信和处罚的信息公开披露制度,主动接受社会监督。
(三)加强与司法机关的沟通联系,建立律师与司法人员互相监督机制,进一步规范律师与司法人员相互关系。
(四)进一步完善律师执业监管、违法违纪投诉查处制度,规范查处流程、明确查处期限、建立投诉查处考核机制,坚决纠正律师行业中的不正之风,坚决查处律师执业中损害当事人利益的不法行为,做到“应查必查,应处必处”。对律师和律师事务所的日常监督形成长效机制。
(五)律师事务所的管理得到进一步加强,内部管理制度进一步健全完善,所内运行程序切实规范,“散、乱、差”的律师事务所得到全面整顿和清理。
(六)进一步拓展律师工作,加强与相关政府部门、社会机构的联系与协调,进一步改善律师执业环境。
四、开展警示教育活动的主要内容
警示教育要重点围绕以下四个方面开展:
(一)加强学习。在律师队伍中深入开展思想政治教育和法律法规、职业道德、执业纪律教育,组织广大律师认真学习宪法、法律,认真学习社会主义法治理念,认真学习《律师法》及相关法规、规章、行业规范,认真学习《律师职业道德和执业纪律规范》。通过学习,统一思想,提高认识,进一步增强广大律师的宪法观念和严格依法规范执业的意识,提高律师维护宪法和法律权威,维护当事人合法权益、维护法律正确实施、维护社会公平正义的自觉性;进一步增强广大律师的职业道德水准和执业纪律观念,努力在执业活动中实现法律效果与社会效果、政治效果的有机统一。
(二)深入讨论。通过揭披个别的违纪违法情况,组织广大律师深入剖析个别违纪违法的原因,认真总结教训,并结合我县律师工作实际,重点围绕“如何坚定不移地做中国特色社会主义的法律工作者、经济社会又好又快发展的服务者、当事人合法权益的维护者、社会公平正义的保障者、社会和谐稳定的促进者”,“如何切实履行维护当事人合法权益、维护法律的正确实施、维护社会公平和正义的职责使命”、“如何在执业活动中努力
篇6:2024年村级公共服务和社会管理改革工作总结_服务月活动总结_网
市委统筹委:
××市按照××市委、市政府的统一部署,在今年初迅速启动了深化城乡统筹进一步提高公共服务和社会管理水平村级改革试点工作。我市委、市政府高度重视、精心组织、认真实施、五大机制建立完善、各村项目建设稳妥推进。现将我市推进村级公共服务和社会管理改革工作总结如下:
一、总体情况
为进一步加强领导,我市成立了以××市市长助理、我市市委书记刘俊林同志为组长的××市村级公共服务和社会管理改革工作领导小组,市委、市政府制定了《关于推进村级公共服务和社会管理改革工作的实施意见》(都委发[]36号)文件。按照“上半年试点、下半年推开”的进度要求,上半年在七个试点村先行先试,充分发挥村民自主与自治作用,促进村改各项工作稳步推进,在全市村改工作中发挥了表率作用。下半年,积极总结试点村经验与做法,在全市范围内全面铺开村级公共服务和社会管理改革工作。全市198个村(涉农社区)采用多种形式对村改进行了广泛宣传和深入发动。其中,市委组织部、市统筹局和市委党校分别对乡镇各村议事会成员进行集中培训20余次,发放改革宣传单、调查问卷13万余份。工作组深入镇、村、组不定期的组织培训500余次。各村充分尊重农民意愿多次召开议事会,拟制了实施方案,梳理了急需配套的建设项目900余个。目前,全市198个村均启动了建设项目,并初步建立了五大机制。同时,我市坚持专款专用,建立健全了专项资金管理使用制度,市财政局已将××市和我市两级财政专项资金4930万元到各乡镇村改专用账户上,各乡镇明确党委副书记(纪委书记)对各村的村改资金使用全程进行监管,同时,我市XX年度新增公共事业和公共设施建设政府性投资10367万元,主要用于农村公共事业和公共设施建设,明显高于XX年的9413万元。
二、基本[文章来源第一范文://www.diyifanwen.com]做法
(一)深入宣传,切实把握村改精神。在市委、市政府的领导下,及时将××市委、市政府《关于深化城乡统筹进一步提高村级公共服务和社会管理水平的意见》(成委发[]37号)转发到全市各部门和乡镇。同时,依托××市统筹委组织的村改宣讲团为学习平台,对各乡镇、相关部门分管领导,全市村(涉农社区)支部书记共300余人进行了培训。同时根据××市统一安排,成立了统筹城乡基层工作队,指导各乡镇村改及宣传工作,并通过多次不定期的召开市、镇、村、组多级村改专题工作会议,有意识地引导广大干部群众主动参与改革,将政策原原本本的交给群众,既让干部和群众深刻领会开展村级公共服务和社会管理改革试点的重要意义,又让群众充分掌握了相关政策,真正做到“干部清楚,群众明白”,充分激发群众的主体意识和投身改革的热情。
(二)组织研究,形成改革实施意见和方案
为了进一步深化城乡统筹进一步提高××市村级公共服务和社会管理水平,结合我市各乡镇灾后重建工作实际,制定印发了中共××市委、××市人民政府《关于推进村级公共服务和社会管理改革工作的实施意见》(都委发[]36号)和《关于推进村级公共服务和社会管理改革工作的实施方案》(都村改办发[]7号),进一步明确了目标任务,提出了分步推进的工作方法。
(三)理清思路,明确工作阶段和步骤
我市在深入学习《关于深化城乡统筹进一步提高村级公共服务和社会管理水平的意见》(成委发[]37号)等文件的基础上,通过调研和探索,制定了开展村级公共服务和社会管理改革工作步骤(方法),提出村级公共服务和社会管理改革工作分为四个阶段,即统一思想,明确任务阶段;入户调查,形成各村改革实施方案阶段;建立健全机制,开展配套建设阶段和总结完善阶段。确定了村级公共服务和社会管理改革“八步工作法”:1、学习宣传,统一思想;2、成立机构,加强领导;3、发放问卷,收集民意;4、民主决策,形成方案;5、召集村民议事会成员或多种形式探索五大机制建设;6、精心组织,统筹建设;7、各村按实施方案和工作计划落实完成配套设施建设,并组织验收;8、认真总结,提升完善。
(四)明确责任,形成五大机制指导意见
我们结合试点镇村和市级相关部门前期工作情况,根据全市灾后重建等实际,确定村级公共服务和社会管理项目政府直接供给有65项,政府可委托村上实施供给16项,村级自治组织实施供给14项,市场主体实施供给31项。为了稳妥有效推进项目建设,我市出台了《××市村级公共服务和社会管理改革工作领导小组办公室关于公共服务和社会管理村级改革项目管理办法(试行)》,明确了项目上报、审核的程序以及各单位的职责。同时,以村改办的名义下发了村级公共服务和社会管理改革五大机制的《指导意见》,为各村建立完善五大机制提供保证和借鉴。
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篇7:志愿服务团日活动心得
这次的.志愿者活动让我感觉时间非常的快,在志愿活动当中我真的是非常充实,作为大学生我感觉自己还是很多东西没有亲子去体验,其实无论是做一件什么事情都应该懂得这个道理,我希望自己能够在这个过程当中继续努力体现当代大学生的风采,大学是一个成长锻炼的平台,在这里我能够学习到很多,但是书面上理论的都始终是有些许虚幻,其实这次志愿活动对我来讲也是一种学习,过去很长一段时间我就是这么过来的,我也希望自己以后有更加的机会去做这么一件事情,大学的时间很宝贵,做一些有意义的事情,其实非常容易,我们去尝试了才能体会到乐趣,那也是一种人生当中值得体会的,这次志愿活动虽然是只有短短三天,可是让我感触颇多,这是一下子无法言语出来的,我也有一些心得。
当然现在我也能够用心的去把细节的事情做好了,通过自己的努力我学习更多的东西,我希望这能够让我有所收获,时间是慢慢积累起来的,很多事情都应该客观的去看待,这是我的一个开始,未来时间依然很长,我会继续努力,在大学这几年来我没有尝试过志愿活动,这短短三天,让我非常激动,因为我学习了,我用心了,当然在这个过程当中还有很多事情在等着我,未来时间依然很多我也希望能够更加努力,志愿活动让我有了一些新的体验,在平时的生活当中,我一直觉得自己没有更多的精力去做这些事情,学习起来我动力很大,我把全身心都投入到了学习当中,但是也因为这一点让我忽视了,这些宝贵的东西,我相信这个会让我受益匪浅,当然我也希望能够端正自己的态度,其实这就是一个过程,不断成长的过程,现在我也在鼓足勇气的完善好这些。
志愿活动充实了大学生活,也弥补了很缺空缺,于我而言意义非凡,在今后的学习当中我也会付出更多的行动,虽然说这些都是非常简单的东西,可是也是一种全新的体验,大学时间很快,在有限时间,去体验提尝试更多的事情是非常有必要的,这三天下来我也是非常激动的,我学习到了,志愿者这个团体让我感觉非常舒适,自己加入了进去,虽然时间短暂但是让我感受到了其中的乐趣,其实帮助他人是非常快乐的,我一定会继续发扬这种精神。
篇8:个人社区服务工作活动报告
这期间,我经历了磨砺,从刚来到社区的踌躇满志到如今的踏实进取,我的思想悄然间发生了转变。来到社区我给自我的工作方法定位为“三多一少”既多听多看多做少说,学习老同志的工作方法,年轻的我需要锻炼,我的工作目标是,谦虚谨慎,甘于奉献的服务者。此刻我将半年的工作和思想汇报一下,如有不妥请各位领导、社区代表批评指正,我必须虚心理解。
一、深入了解社区基本情景学习社区工作方法
在社区党委书记、主任的关怀和其他同事的帮忙下,我全面了解了社区的基本情景。利用工作间隙,我电脑录入各住宅楼的爬杆图,了解社区居住群众的情景。遇到社区志愿者时我主动和他们打招呼,介绍自我,期望能够更快的融入这个团体。我利用休息时间,阅读了社区公共礼仪、社区法律知识500问、社区党务工作等书籍,并在工作中处处留心,期望有机会能够利用这些知识为群众做点实事,做点好事。
二、努力做好本职工作,不辜负领导的信任
我到社区后先后负责过民政、残联、武装、党建等工作。
1.民政工作主要有:办理老年证25个,老年优待卡19个。安装“一按铃”4户,申请限价房、经济适用房入户调查12户,帮忙一家申请大病医疗救助,为9名困难老人办理了慈善医疗卡等。我与社区老人到蟹岛参加九九重阳节活动。组织社区居民为甘肃灾区捐款。民政工作政策性强,手续相对有些繁琐,遇到不理解的居民我耐心跟他们做解释工作,并分析利弊,我要求自我努力将本职工作做好,做精,做细。
2.残联工作:为曹德起办理了残疾证。为98名残疾人代换了第二代残疾证。参加区残联组织的无障碍行走检查。和残联协管员一齐到部分残疾人家中走访。组织残疾人参加东风地区残疾人运动会。组织“经残人员”家属到昌平采摘苹果及团体生日会等活动。
3.武装工作:每年一度的冬季征兵工作是武装部门的重点工作。宣传“有志青年投身军营”的理念更是重中之重,在正式体检前,我们利用板报、条幅、海报等多种形式,做宣传工作。今年,社区共有4名适龄青年上站体检。最终,同志经过层层选拔经过各项考核,贴合征兵条件,现已在四川武警入伍。
4.党建工作:月初,我接替同志担任党委副书记,并兼任第三党支部书记。工作压力增加,任务加重。可是我坚定信念,坚信有组织的正确领导,我必须能够为社区党员服务好。这种压力鞭策着我努力提高自身的工作本事。年底党建工作主要是撰写年度工作总结及其他文字材料、准备年底“五个好”地区党组织验收、整理老干部档案、年底党员大统等。
5.其他工作:今年恰逢建党__周年,我社区把建党宣传、安保工作作为压倒性的工作展开。我协助有关工作人员进行宣传并参加了安保志愿者队伍。在居民接待工作中,因为我刚来社区不久,对非本职的工作不是很了解,所以主要做的还是上传下达,急时准确的像有关领导汇报与其他工作人员沟通。做到小事不出社区,大事不出乡的要求。借调乡团委,为东风地区党员服务中心成立做筹备工作。
三、工作感受
1、坚定信念,做出成绩。刚到社区基层工作,应对陌生的工作环境,我感到担子重,压力大,我坚持一个坚定的信念,相信上级组织和本级政府的正确领导。在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
2、认清形势,增强职责感。社区群体较为复杂,我应当认清现状,认清社区的形势,切实加强职责感,在党和政府的正确领导下,在广大群众的支持下,全心全意用知识、青春和热情服务一方水土,造福一方百姓,为社区的和谐发展做出应有的贡献。
3、不怕苦,不怕难,不怕累。到基层任职,工作环境相对较差,更需要我们大学生社区工作者到基层发挥作用,改变面貌,树立不怕苦的精神,以饱满的热情投入到工作中去。
四、工作中的不足
1.对许多突发事件,经验不足,需要向老同志多请教,多学习。
2.需要迅速努力提高业务本事,遇到不懂得问题多请教。对社区居民还要增加耐心,克制年轻人性子急的缺点。
最终,感激乡政府、社区党委的关怀,感激社区居民的宽容,感激同事们的帮忙,在今后的工作学习中,在座的都是我的前辈教师,年轻的我必须努力为大家服好务。
篇9:大学生寒假实践报告:餐厅服务员_实习报告_网
作为祖国未来的事业的继承人,新一代大学生应该及早树立自己的历史责任感,提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。当下,挣钱早已不是打工的唯一目的,更多的人将其视为参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。进行社会实践,最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习,从而提高自己的实战水平,同时可以将课本知识在实践中得到运用,从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。
实践过程:自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进赣州市金源休闲餐厅。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
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篇10:服务活动总结范文
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。根据省、市、县的安排,3 月份作为全县的学雷锋活动月,在这一个月里,我县组织各部门集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我县的精神文明建设,以提高全县干部职工思想道德素质为目标,以传承弘扬雷锋精神为主要内容,组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。我委深入宣传雷锋精神,认真组织开展了一系列彰显特色的主题活动,现将活动总结汇报如下:
一、指导思想
以社会主义核心价值体系为引领,广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,大力倡导“当好人、做好事、长好心、有好报”的价值取向,推动“学雷锋”志愿服务活动常态化,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我委志愿服务向更高层次、更广领域发展,使志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局,使广大居民在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。
二、营造氛围,深入宣传
为了把此次学雷锋活动落到实处,我县积极响应上级发出的号召,结合本单位实际情况制定了学雷锋活动实施方案,把学雷锋活动与“创先争优“等活动结合起来,营造浓厚的学雷锋活动氛围,由此掀起了学雷锋活动的热潮。我县通过开展主题学习、小组讨论等活动,带领干部职工走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,
寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务,敢于为国家为集体牺牲,不计较个人得失的精神。作为工作人员,更要学习他这种全心全意为人民服务的精神,在日常工作中,不计个人得失、坚守岗位、力争做好本职工作。
三、开展丰富多彩的学雷锋活动
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,广大干部职工被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。我县3月5日集中开展学习雷锋精神的专题活动。通过座谈会、小组讨论等形式学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义。在读雷锋日记、讲雷锋故事、 学雷锋精神中,提升干部职工的思想道德境界。并且组织我委职工和护路队员开展“学雷锋义务大扫除”活动。对我县315国道、赞普林卡至人民公园路段得街道进行了义务清理,使清扫之后的街道焕然一新。通过多种形式的活动,引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋精神可以集中概括为: 生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。
今后我委将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时加以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明新市区起到积极的推动作用。
篇11:烟叶工场专业服务队队员劳务合同
甲方:_
乙方:__有限公司
甲乙双方在签订《保安服务合同书》并由甲方向乙方支付保安服务费后,乙方应在一个星期内组建并使用专门力量,对甲方内部的重要目标、场所、出入口进行守护和巡逻,以维护公共秩,预防违法犯罪、治安灾害及消防安全事故发生。经甲乙方双方协商一致,现补充如下约定事项:
1.护卫的范围主要在福利院范围内及门卫周边。
2.护卫的主要目标有福利院出入口、三栋楼(福星楼、老人公寓会议室)及各楼层、洗衣烘干房、实操室、厨房、医疗室、婴儿安全岛、消控室等。
3.分定点护卫和巡逻两类。定点护卫主要指门卫的管理;巡逻主要指保安员在院内及婴儿安全岛巡察,以便及时发现和处理各种不安全因素和接收弃婴儿,并做巡察记录。
4.门卫保安员的工作职责主要有:①负责外来人员、车辆的出入管理及登记工作,如有志愿者或慰问者时,应及时与综合办联系并交其办理;②负责报刊、杂志、邮件、包裹的收发工作,对收到的物件要及时发放;③负责夜间院内每3小时的巡逻,发现异常情况,应及时处理并向甲方汇报,同时做好突发事件处置记录;④在婴儿安全岛及其周边发现弃婴儿时,应先报警(110),待出警的民警处置后再交由护理员抱至育婴房抚养,如由110民警送至院内的弃婴儿,应注意观察,发现有疾病的应要求民警先送医,发现超过14岁的应要求送救助站先行安置,无法处理的汇报至后勤办负责人或院长,同时做好弃婴儿入院登记及工作记录;⑤负责门前“三包”工作及室内清洁卫生;⑥未经充许,不得让服务对象外出,如发现服务逃走应到外寻找,超过6个时仍未查找到的应报警;⑦甲方交办的临时性事项。
5.保安员应按照民政部、公安部联合制定《社会福利机构消防安合管理十项规定》的要求,开展每月一次防火检查和落实每日防火巡查工作,发现火灾隐患的应及时通报给甲方,并做好工作记录。
6.对于其它突发事件,保安员应照20_年1月《福利院岗位职责规章制度汇编》第三章应急预案执行。
7.保安员应保存甲方安全工作的完整记录和档案,包括日常安全工作记录、涉及甲方安全事故或事件的调查处理报告、安全设备及设施的使用、维护及更换的记录。
8.保安员应定期或不定期向甲方后勤办负责人汇报安全工作事宜,对突发事件应及时沟通并采取应急措施,对发现可疑情况及火警苗子等不安全因素,及时采取有效措施并上报,对发生打架斗殴、争吵等各种治安纠纷及案件的处理,应及时报告给甲方后勤办。
9.乙方应与当地公安、消防部门及其他执法机关保持良好的有效的工作关系,以取得他们对甲方安全工作的协助。
10.甲方应向乙方保安员提供上述规章制度、相关文件及工作记录范本。
11.本补充协议书自双方法定代表人签字或加盖公章之日起生效,未尽事宜,由双方另行协商。
12.本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方:(公章) 乙方:(公章):
负责人: 负责人:
签订日期: 年 月 日
保安服务承包合同范本5篇(五)
雇请单位(甲方):
承 包 人(乙方):
为了做好甲方安全保卫工作,确保万无一失,做到防火、防盗、防事故。经甲、乙双方充分协商,特签订本合同,并共同遵守:
一、根据甲方要求,乙方自行安排能胜任本职工作的保安员2名,按照甲、乙双方约定的工作内容履行职责。
二、甲方的职责和义务
1、甲方可以检查、指导保安工作,对不称职的保安员,可以要求乙方对其进行调整,乙方应按甲方的要求及时调整。甲方应对乙方工作存在的问题及时作出指导;
2、按本合同约定时间及时向乙方支付保安服务费;
3、提供集体住宿及用膳场所;
4、甲方应指定专人负责保安工作,负责监督协调保安工作相关事宜。
三、乙方的职责和义务
1、乙方必须服从甲方专职安全人员的监督领导,履行好公司安全条款;
2、保安员应遵守国家法律法规,遵守甲、乙双方制订的有关规章制度,做到着装整齐、统一规范、精神饱满、文明执勤、礼貌待人。
3、保安员工作职责和时间:每天24小时分二人二班制值勤,主要负责办公楼、宿舍楼、综合楼、仓库和堆场的安全保卫工作并密切关注我司租地台美华工厂内车架情况及时互相联系。夜间值勤人员兼顾生活区巡查。
4、如遇问题应在第一时间与公司专职安全员联系,保证问题的及时解决。
四、服务期限
自20_年4月1日至20_年12月31日止。本合同到期前30天内,甲、乙双方如愿意延长服务期限,应重新签订合同。如不愿意续签,应在合同到期前30天内以书面形式通知对方,否则按本合同终止条款处理。
五、保安服务费支付日期及方式
甲方按合同约定向乙方支付保安服务费,每人每月人民币元1500(元整),叁人合计为人民币元(元整).并于次月20至25日之间支付。
六、双方约定的其它事项
1、甲方若发生财物失窃,并造成经济损失,经公安机关认定属保安员失职造成的,乙方负有赔偿责任,赔偿金额由甲、乙双方协商确定;
2、甲方若要求保安员做本合同约定内容以外的工作,应征得乙方同意,否
则,造成不良后果的由甲方自行承担相应责任;
3、为加强保安人员责任心,乙方向甲方交押保证金为10000.00元(壹万元整),合同期满无发生其它经济损失赔偿时甲方如数退还押金;
4、本合同生效后,除非一方出现特殊情况导致本合同无法继续履行外,双方均不得提前终止合同,若有一方提出解约的,均要提前一个月通知对方;否则提出终止合同的一方应承担违约责任。
七、合同的终止和变更
1、本合同期满时,甲、乙双方应妥善处理好终止合同后的有关事宜,结清与本合同有关的法律、经济事宜。本合同一旦终止,双方的合同关系即告结束,甲、乙双方不再互相承担任何经济或法律责任,但甲方未按合同的约定向乙方支付应付费用的除外。
2、经甲乙双方同意可签订变更或补充合同,其条款与本合同具有同等法律效力。
3、合同期满时,在同等条件下乙方享有优先承包权,除非乙方不再续签。
八、违约责任
本合同服务期限内,双方必须信守合同,任何一方违反本合同的约定,给对方造成经济损失的,按服务期内服务费总额的20%作为违约金交纳给对方。
九、争议的解决方式
本合同在发行过程中发生争议,由甲、乙双方协商解决。如协商不能解决需提起诉讼时,甲、乙双方均可向马尾区人民法院起诉。
十、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,自甲、乙双方签字、盖章后生效。
十一、本合同未尽事宜,由甲、乙双方协商解决。
甲方代表(签字): 乙方代表(签字):
甲方单位(盖章): 乙方单位(盖章):
二00 年 月 日
保安承包服务合同模板大全3
聘请单位:_________(以下简称甲方)
服务单位:_________(以下简称乙方)
根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律,法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就甲方聘请乙方提供保安服务工作有关事宜达成以下协议:
一、乙方保安人员的工作要求
乙方在甲方的具体指导下,并在甲、乙方指定的范围内为甲方提供安全服务,完成本合同所约定的相关工作。
二、聘用保安人员数量,服务期限和服务地点
1.甲方向乙方聘用保安人员_________名,并经乙方确认。
2.服务期限自_________年_________月_________日起至_________年_________月______日止。
3.乙方保安人员服务地点位于:_________。
4.在事先告知乙方并经乙方同意的情况下,甲方可根据工作需要适当调整保安的分工。
三、保安服务费用及付款方式
保安服务计费为人民币_________元/人/月,共计_________元。该费用为乙方向本合同所指保安人员应支付的各项费用,包括但不限于:保安员的工资、个人保险、生活补贴、劳保用品费用、着装费用等。甲方无需向保安个人支付任何费用。
保安服务费付款方式:在本合同签订之日起_________日内,甲方应以转帐支票形式一次性支付上述保安服务费。
额外保安服务费标准:视情况不同,凡超出本合同第一条工作要求的服务,均视为额外保安服务,甲方应按第三条第1款保安费用的20%—25%的比例支付额外保安服务费。
额外保安服务费付款方式:待事态消除或缓解,基本处于正常状况_________日内,向乙方支付相应费用。
四、权利和义务
(一)甲方
1.甲方为保安人员提供必要的工作,生活条件,且包括食宿。
2.甲方有权对保安人员的各项工作进行监督,检查和具体指导。
3.甲方有权对乙方派往甲方的保安人员进行审核确认,有权要求调换不适合在甲方继续工作的保安人员。
4.甲方应提前至少两(2)小时提出额外的保安服务的要求,并以本合同第三条第1款保安费用的20%—25%的比例支付额外保安服务费。
5.凡因甲方本身原因,致使乙方保安人员在履行职责过程中发生的任何事故,均由甲方承担相应责任。
6.甲方必须保证乙方保安人员合理的休息,休假时间。如出现甲方与乙方保安人员因工作发生的各种争执,甲方应与乙方直接协商解决,否则,乙方不承担其项下的任何责任。
7.甲方必须严格遵守国家法律、法规、政策及行业准则的规定,凡属甲方违反上述规定造成的过错,应由甲方自行承担损失,并实际赔偿因该过错对乙方及其保安人员造成的损失。
(二)乙方
1.乙方的保安人员有权对甲方指定区域的人员及其财物等提供安全服务。
2.乙方应当保证其对甲方提供的服务质量,并应努力保证安排同一保安到甲方工作的连续性。
3.乙方负责办理保安人员的相关社会保险。
4.乙方负责保安人员的培训教育和业务素质的提高,以达到乙方的要求,相关岗位应持证上岗;并且合理安排保安人员的再培训。
5.乙方的保安人员应严格执行甲方的有关规定,但有权对甲方的不安全隐患提出改进意见和措施,甲方应认真研究改进。
6.甲方指定区域的人员受到威胁时,如遭受人身伤害等,应积极协助甲方人员脱离危险,及时采取解救措施,使损失或伤害减至最低限度;并根据具体情况及时报警。
7.乙方保安人员在执勤期间,应当着装整齐、精力充沛、处理问题应当果断、迅捷、并有一种专业、谦恭、及时的态度。禁止在工作期间处理与工作无关的事情。
8.乙方应当对甲方进行定期回访,认真听取甲方对保安工作的意见并采取措施进行整改,将整改的结果在限定的期限内进行反馈。定期回访应为每一季度进行一次,特殊情况下应根据甲方的要求及时进行。
9.在甲方认为某个保安没有适当履行职责时(原因包括但不限于:不到场地报告,弃职,不全面或不适当的背景调查等),甲方将通知乙方,乙方应在_________日内选派一名更有经验和培训经历的人来替换保安,但不得向甲方提出费用要求。
10.乙方不得随意更换正在为甲方提供服务的保安人员,如确有特殊原因需要更换,必须提前三十天通知甲方,经甲方确认后方可更换。
五、保密条款
乙方应严格履行保密义务。对于所有与甲方有关的资料和信息,乙方均应作为秘密信息对待。除非经甲方事先书面许可,或因政府部门及法律法令的强制性要求而披露,乙方应当保证保守该秘密信息,并不得将该秘密信息以任何方式泄露予第三方,双方均承诺不将从对方取得的秘密信息披露或泄露给无关的人员。
六、合同的变更、终止、解除和续签
1.在不违背法律法规及国家政策的情况下,甲乙双方经协商可就合同相关部分进行变更。
2.乙方因工作失职造成重大损失,甲方有权随时解除合同。
3.因不可抗力或其他客观事由导致合同不能继续履行的,双方可协商解除合同。
4.一方续订或终止合同,该方应于本合同期届满前三十天之内向对方提出。
七、违约责任
除不可抗力外,如单方中止合同或违反本合同任一条款,该方应承担违约责任,违约金额不超过一年保安服务费的10%,并视情节,承担其他责任。
八、争议的解决
本协议双方就本协议的效力、内容、解释、履行或其他任何方面发生争议,应当协商解决,协商不成可向________人民法院起诉。
九、其他
1.合同未尽事宜,双方可协商做出补充协议。
2.本协议经双方盖章签字后生效,有效期限为至_________年_________月_________日;如甲方另行拟订相关工作细则,须通知乙方并经乙方确认。
3.本合同一式贰份,法律效力等同,甲乙双方各持壹份。
甲方(盖章):_______________
法定代表人(签字):_________
_________年________月______日
乙方(盖章):_______________
法定代表人(签字):_________
_________年________月______日
篇12:关于社区服务的活动总结范文_活动总结范文_网
【篇一】
为把社区服务和社会实践活动落到实处,我校日常工作的一项重要内容来抓,并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径,积极组织活动,我校德育处于x月份组织全校学生到社区参加了服务活动。
通过这次活动,促进了学生全面素质的发展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经验,进一步延伸了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育、尊老爱幼的教育,提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为"有理想有道德有文化有纪律"的四有新人奠定了基础。为及时总结经验,将社区教育服务和社会实践活动更好地推向深层次,现将这次活动简要总结如下:
一、领导重视,机制健全,措施得力
社区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育,引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。社区服务和社会实践活动的开展,为学生接触社会提供了机会,有利于激发青少年学生奋发有力的主动性、积极性和创造性,有利于增强青少年学生建设祖国,振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。
为此,学校学校校长专门召开了有关人员会议,为社区服务和社会实践活动做了部署,对相关活动做了周密安排和精心组织,结合我校自身特点和各年段学生的实际情况,制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开指导老师和年级组长、班主任会议,统一思想,提高认识,提出具体要求。
二、内容丰富,形式各样
1.通过到五保户送温暖、到幼儿园手拉手、为社区街道清理卫生和清除白色污染活动。在各个方面都取得可喜了成绩,促进了两个文明建设。通过这些活动,广大学生不仅锻炼了自己的能力,受到了启发与教育,更以一片真情回报社会,向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采,获得了社会的广泛好评,同时也带动了社区居民的环保意识,有的居民说:"学生为我们清除了散落的垃圾,今后我们再也不好意思到处乱扔了"。
2.通过到五保户送温暖,真情回报社会。学生在为孤寡老人的服务中,感受到他们生活的艰难,了解和认识老人,听老人谈人生经验和做人的道理,通过自己的劳动改善了敬老院的卫生环境,培养学生爱劳动的技能和习惯。受到了深刻的教育。
3.在社区街道清理卫生和清除白色污染活动中,学生一边劳动一边和居民谈心了解社区情况,拉进了与居民的感情,改善和促进了社区的环境卫生状况,增强小区居民讲卫生爱整洁的环保意识,培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想,在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时,也使学生开阔了视野,学到了很多书本上没有的东西,并提高了各方面的素质,真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。
4.通过这次社区实践活动,学生的服务意识进一步增强。教育了学生,培养了他们了服务意识,并牢固树立了为人民服务、为社会主义服务的思想。
总之,我校的这次社区服务和社会实践活动,真正做到了主题突出,组织有力,特色鲜明,成绩显著,使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献,弘扬道德新风,展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作,不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制,为培养"四有"新人做出自己的贡献!
【篇二】
一、活动目的:
为了让学生接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我校实际,校政教处每学期都要开展学生社区服务活动,拓展学校素质教育领域。
通过社区服务活动,整合了社会各方力量,配合学校做好学生的教育管理工作,使学校对学生的教育管理进一步得到延伸,进一步完善了学校的常规管理监督网络机制。通过自主探究和实践,培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。
二、活动主题:
深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“港中学子”的风采。
三、活动主体:
全体小学生。
四、活动形式和要求:
1、各年级以班级为单位分成若干活动小组,选出组长,走进社区,开展社区服务活动。
各活动小组的组长带领组员密切合作,自主开展社区服务活动。由学校联系活动单位,制定活动计划,在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。
2、以学生社团为单位,由学生干部自主参加社会公益活动,进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
五、活动时间:
假期及双休日。
六、活动内容:
1、参与社区管理,参加义工等活动。协助村委会出墙报,开展协助社区管理的各项工作,参加力所能及的社区劳动,开展植绿护绿、清洁街道、拾捡垃圾等活动。
2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
3、发扬助人精神,在敬老院开展敬老爱幼活动活动。
4、开展社会调查活动。
【篇三】
按照学校要求,我与、等几个同学组成了社区活动小组,来到了我家居住的附近的东里街道社区服务站参加社区服务活动,以锻炼自己。以下是我们的社区活动情况。
乱张贴、乱扔垃圾是小区居民最深恶痛绝的事情,它不但影响了居民群众的日常生活,也破坏了小区内的优美环境。“十一”假期期间,由我们几名中学生组成的环保队伍活跃在社区,对社区内的乱张贴、乱扔垃圾来了个集中清理,受到了社区居民的欢迎和赞赏。
在劳动中,同学们个个干劲十足,不怕脏,不怕累,将绿化带内、街道旁被随意丢弃的果皮纸屑捡拾干净。墙上张贴的广告很难撕掉,用指甲刮起来手指又很疼,我们就开动脑筋,用硬币来刮,省事又省力。环保小队所到之处,垃圾和乱张贴全都不见了踪影。
经过几个小时的清理,墙白了,路净了,小区内的环境得到了明显改善。当问起劳动苦不苦时,来自南大附中的同学宋哲说:“劳动虽苦,但是光荣。劳动让我觉得很充实,这样的活动可以更好地锻炼我们的意志和耐心,让我们懂得劳动的意义和团队合作的重要性。
乱扔垃圾、乱张贴是可耻的,既破坏市容,又污染环境。我们想通过我们的行动,让大家意识到美化小区,人人有责。同时,这也算是我们为创建社区文明贡献的一点点力量吧。”
篇13:工程咨询服务协议书
甲方:________________
乙方:________________
第一条合同内容
1、委托方希望获得咨询方就_________提供的技术咨询服务,而咨询方愿意提供此项服务。
2、技术咨询服务范围如下:_________。
3、技术咨询服务的进度安排:_________。
4、技术咨询服务的人员安排:_________。
5、技术咨询服务自合同生效之日起_________个月内完成,将在_________个月内提交最终技术咨询报告,包括图纸、设计资料、各类规范和图片等。咨询方应免费通报委托方类似工程的最近发展和任何进展,以便委托方能改进该工程的设计。
第二条双方的责任和义务
1、委托方应向咨询方提供有关的资料、技术咨询报告、图纸和可能得到的信息并给予咨询方开展工作提供力所能及的协助,特别是委托方应在适当时候指定一名总代表以便能随时予以联系。
2、委托方应协助咨询方向有关机构取得护照签证、工作许可和咨询方要求的其它文件以使咨询方能进入委托方国家和本工程的现场,但费用由咨询方负担。
3、除了合同第一条所列的技术人员外,咨询方还应提供足够数量的称职的技术人员来履行本合同规定的义务。咨询方应对其所雇的履行合同的技术人员负完全责任并使委托方免受其技术人员因执行合同任务所引起的一切损害。
4、咨询方应根据咨询服务的内容和进度安排,按时提交咨询技术咨询报告及有关图纸资料。
5、咨询方应协助委托方的技术人员获得进入咨询方国家的签证并负责安排食宿,食宿费用由委托方负担。咨询方应为委托方的技术人员提供办公室、必要的设施和交通便利。
第三条价格与支付
1、本合同总价为_________(币种)_________(大写:_________)。
各分项的价格如下:
分项一的合同价为_________(币种)_________(大写:_________);
分项二的合同价为_________(币种)_________(大写:_________);
分项三的合同价为_________(币种)_________(大写:_________);
分项四的合同价为_________(币种)_________(大写:_________)。
2、本合同总价包括咨询方所提供的所有服务和技术费用,为固定不变价格,且不随通货膨胀的影响而波动。合同总价包括咨询方在其本国和委托方国家因履行本合同义务所发生的一切费用和支出和以各种方式寄送技术资料到委托方办公室所发生的费用。如发生本合同规定的不可抗力,合同总价可经双方友好协商予以调整。如果委托方所要求的服务超出了本合同附件一规定的范围,双方应协商修改本合同总价,任何修改均需双方书面签署,并构成本合同不可分割的部分。
3、委托方向咨询方的所有付款均通过委托方所在地的_________银行以电汇方式支付到_________银行咨询方的帐户上。
4、对咨询方提供的服务,委托方将以下列方式或比例予以付款:_________
第四条保密
1、由委托方收集的、开发的、整理的、复制的、研究的和准备的与本合同项下工作有关的所有资料在提供给咨询方时,均被视为保密的,不得泄漏给除委托方或其指定的代表之外的任何人、企业或公司,不管本合同因何种原因终止,本条款一直约束咨询方。
2、合同有效期内,双方应采取适当措施对本合同项下的任何资料或信息予以严格保密,未经一方的书面同意,另一方不得泄露给任何第三方。
3、一方和其技术人员在履行合同过程中所获得或接触到的任何保密信息,另一方有义务予以保密,未经其书面同意,任何一方不得使用或泄露从他方获得的上述保密信息。
第五条保证
1、咨询方保证其经验和能力能以令人满意的方式富有效率且迅速地开展咨询服务,其合同项下的咨询服务由胜任的技术人员依据双方接受的标准完成。
2、如果咨询方在其控制的范围内在任何时候、以任何原因向委托方提供本合同附件一中的工作范围内的服务不能令人满意,委托方可将不满意之处通知咨询方,并给咨询方_________天的期限改正或弥补,如咨询方在委托方所给的期限内改正或弥补,所有费用立即停止支付直到咨询方能按照本合同规定提供令人满意的服务为止。
3、咨询方的保证义务在本咨询服务经委托方最后验收后或最后一批款项支付后的_________月到期。
第六条转让
未经另一方事先书面同意,无论是委托方或是咨询方均不得将其合同权利或义务转让或转包给他人。
第七条违约和合同的解除
1、如果由于咨询方的责任,技术咨询报告不能在本合同第4条规定的交付期内交付,咨询方应按下列比例向委托方支付迟延罚金:
(1)第一至第四周,每周支付合同总价的百分之_________;
(2)第五至第八周,每周支付合同总价的百分之_________;
(3)从迟延的第九周起,每周支付合同总价的百分之_________;在计算违约金时,不足一周按一周计。
2、迟延交付的违约金总额不得超过合同总价的百分之_________。迟延交付违约金的支付并不免除咨询方交付技术咨询报告的义务。
3、对咨询方的下列违约行为,委托方可书面通知的方式全部或部分解除合同,并不影响其采取其它补救措施:
(1)在本合同第四条规定的交付任何一项的技术咨询报告期限后_________天内仍不能交付部分或全部技术资料;
(2)无法使技术咨询报告达到合同附件一规定的最低验收标准。对上述解除合同,咨询方应退还委托方已支付的所有金额,并按年利率百分之_________加付利息。
4、如果一方有下列行为,任何一方可书面通知对方全部或部分解除合同,并不影响其采取其它补救措施:
(1)没有履行合同规定的保密义务;
(2)没有履行合同规定的其它义务,轻微的违约除外,并在收到对方书面的通知后_________天内或双方商定的.时间内对其违约予以弥补;
(3)破产或无力偿还债务;
(4)受不可抗力事件影响超过_________天。
第八条仲裁
1、凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,均应提交_________仲裁委员会,按照申请仲裁时该会现行有效的仲裁规则在_________进行仲裁,仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。仲裁适用中华人民共和国法律。
2、除非另有规定,仲裁不得影响合同双方继续履行合同所规定的义务。
第九条合同的生效及其它
1、本合同在双方授权代表签字后,如果需要,由各方分别向本国政府当局申请批准。双方应尽一切努力使合同在签字后_____天内获得各自国家当局的批准,各方应立即将批准日期书面通知对方。最后一方的批准日期为本合同生效日期。
2、本合同有效期自合同生效之日起为_________年。
3、本合同期满时,合同项下的任何未了的债权债务不受合同期满的影响。
4、本合同的附件为本合同不可分割的组成部分,与合同正文具有同等法律效力。如合同正文与附件有矛盾之处,合同正文内容优先。
5、所有对本合同的修订、补充、删减、或变更等均以书面完成并经双方授权代表签字后生效。生效的修订、补充、删减、或变更构成本合同不可分割的组成部分,与合同正文具有同等法律效力。
6、双方之间的联系应以书面形式进行,涉及重要事项的传真应随后立即以挂号信件或特快专递确认。
7、本合同用中英文两种文字写成,两种文字具有同等效力。本合同正本一式_____份,双方各_____份。
甲方:(签字)_________________乙方:(签字)_________________
联系电话:_________________联系电话:_________________
_________年_____月_____日_________年_____月_____日
篇14:外包服务合同
合同编号:
甲方:
乙方:
签订时间:
签订地点:
合同期限:
软件外包服务合同
甲 方:
地 址:
联系人:
电 话:
电子邮箱:
乙 方:
地 址:
联系人:
电 话:
电子邮箱:
根据《中华人民共和国民法典》等相关法律法规,就乙方向甲方项目提供技术开发服务事宜,经协商达成一致并签订本协议内容如下:
1.定义
1.1协议
“协议”是指本协议及其附件。
1.2技术开发费
“技术开发费”包含在项目开发、测试、培训、推广、维护过程中,乙方为甲方提供技术开发以保障甲方的需求得到实现的所有费用。
1.3软件
“软件”是指乙方根据本协议约定向甲方提供的满足甲方需求的计算机程序及其有关文档。
1.4文档
“文档”指用来描述程序的内容、组成、设计、功能规格、开发情况、测试结果及使用方法的文字资料和图表等。
2.项目技术开发范围和要求
2.1开发内容、范围
(1)甲方委托乙方进行开发。乙方应按照甲方的要求进行开发、测试、交付、维护义务。
(2)乙方理解并同意,甲方材料的所有权归甲方所有,乙方应自甲方向其交付甲方材料之日起妥善保管甲方材料,并仅为了本合同目的使用甲方材料。
(3)乙方负责组织安排具备相应资质和经验的项目人员,包括但不限于:项目经理、核心工程师、高级工程师、软件工程师及测试工程师等;双方协商确定项目人员的相应岗位级别及级别工资,即采用一人一价方式。
2.2 开发成果交付要求:
(1)乙方应在双方协商好的工作地点按照甲方所要求的交付方式向甲方交付开发成果。
(2)软件交付的验收标准为:(a)程序正常运行;(b)文档和源代码齐全。如甲方有其他具体要求,可添加附件说明,并经乙方书面认可。
3.项目人员
3.1人员管理
本项目由双方技术团队共同协作完成,双方将各自指派项目管理人员进行协调联络和团队日常管理工作。乙方项目管理人员负责对乙方人员进行管理。乙方不得再为乙方人员分配任何其它与本项目无关的任务。如因项目需求乙方需指派其人员到甲方所在地工作,则乙方同意:
乙方人员到甲方工作时,仍是乙方员工,不与甲方存在任何形式的劳动关系,乙方应按照法律规定为其员工购买保险并按时发放工资。乙方人员在甲方工作时,应遵守甲方的各种劳动纪律。
乙方人员在上、下班及在甲方场所(包括甲方指派的出差场所)工作期间出现人身伤亡或职业病症,相关责任由乙方承担。但如果甲方对其损伤结果存在过错,甲方有义务根据过错实际情况承担相应责任。
3.2人员变更
(1)乙方人员因个人原因主动与乙方解除劳动关系或乙方人员被乙方依法解除劳动关系,或经甲乙双方确认替换乙方人员,乙方应在拟解除、终止或替换前至少5日书面通知甲方并另行提供甲方认可的人员。乙方应与甲方约定交接期并负责妥善处理人员交接,乙方保证不因人员交接影响甲方项目进程,交接期内工作量按照原先人员的一人计算。
(2)甲方有权按照对乙方技术人员的工作进行技术考核,如果考核结果不符合甲方要求,甲方有权要求更换或退还不符合人员。甲方提出更换人员时,乙方应提供甲方认可的人员进行至少2周的工作交接,交接期内费用正常计算。
3.3 加班费用
每个技术人员应根据工作需要,服从项目的安排,保证项目的进度和质量。项目期间加班所产生的加班费用已包含在技术开发费用中,甲方不再另行支付。非工作日的加班凭项目经理的书面加班批准可以申请调休。
3.4交通住宿费用
(1)在乙方往返开发地的交通费、开发地当地发生的交通费用和住宿费用已经包含在本协议总费用中,甲方不再另行支付,由乙方承担。
(2)如果甲方因工作需要要求乙方技术人员离开协议签署工作地点短期出差(30天)相关差旅费用双方经协商一致签订补充协议。
4.价款和支付
4.1结算
(1)乙方项目人员工作时间为8小时/人/天和当月有效计薪日/月的法定工作标准。
(2)甲方以人月费用方式结算服务费,乙方人员当月工作量不足一个人月的按照人月价减去当月缺勤天数的方式计算。
4.2支付
每月10日甲方与乙方核对并确认乙方人员上月考勤数据。经双方核对确认一致后,甲方在7日内付款。乙方收款后7日内向甲方提供税率为6%的增值税专用发票。乙方收款账户:
开户单位:
开户行:
银行地址:
人民币账号:
5.知识产权
5.1知识产权归属
甲方在向乙方支付所有款项后,有权取得乙方及乙方人员基于本协议为甲方技术开发所产生的软件、源代码、源程序、及其他技术成果的著作权、专利权、商标、域名及其他相关权益。
5.2知识产权移交
乙方在甲方支付完所有款项后,乙方人员在开发期满后移交全部因技术开发所产生的文档,包括但不限于规格、设计、计划、软件、源代码、源程序、数据等相关文件。
6. 保密
本合同履行过程中,一切信息(包括任何一方及其甲方(“披露方”)在信息沟通中披露给另一方的(“接收方”)的信息,或接收方得到的与披露方相关的信息,包括但不限于甲方的客户、文件、运营、账目、工作成果,而无论这些信息是否于此次工作过程中获得)均应被严格保密,在任何情况下接受方不得以任何形式向任何其他人员或实体披露或自行使用。本合同项下的保密义务为永久,除非经有关政府部门或司法机构强制要求或授权其顾问使用或该等保密信息经信息所有方宣布解密。若因违反上述行为而给披露方造成损失,接收方应承担给披露方造成的全部损失。
7.违约责任
7.1违约情形1
乙方按照甲方的要求派驻相应的技术人员参与合同约定的工作,甲方按照本合同约定支付乙方相关费用,如甲方未按照合同约定支付乙方费用,甲方应按未支付款项每日千分之五的标准支付逾期利息;超过30日未能按照合同约定支付费用的的,乙方有权解除合同,并要求甲方支付已完成项目的费用及逾期利息,并支付乙方一个月的服务费作为违约金。
7.2违约情形2
如果乙方在服务过程中未按合同约定完成相应的任务或工作,造成甲方损失,乙方承担责任。
乙方员工在甲方工作期间,因履行职务行为给甲方或第三人造成的人身、财产损失,甲方因此造成损失的,乙方承担赔偿责任。
7.3其他约定
无论本协议其他条款如何约定,任一方均不向对方承担因本协议造成或与本协议有关的任何预期收入或利润损失、商誉丧失、间接或附带损失的赔偿责任。
8.不可抗力
8.1自然因素
由于地震、台风、水灾、火灾、战争以及其他不可抗力,致使直接影响本协议的履行或不能按照本协议项下之约定履行时,遇有不可抗力的一方应当立即书面通知对方,并在发生不可抗力发生之日后五日内书面通知对方,并在十五日内提供不可抗力详情及协议不能履行或部分不能履行,或需要延期履行的理由的书面证明,该项证明文件应当由不可抗力发生地的公证机关出具。
8.2终止协议
协议一方由于不可抗力的原因可向另一方提出非正常终止协议的书面请求,并要求接受方在五个工作日内向提出方做出同意与否的答复。若同意,双方可协商确定协议终止日期或延期履行本协议,并按乙方实际提供的开发成果计算技术开发费用。逾期未予以回复,视为同意。
9.适用法律与争议解决
9.1适用地区
本协议的订立、生效、履行、解释、修改、争议解决和终止等事项适用中国大陆地区现行法律法规。
9.2纠纷协商
因本协议引起的一切纠纷首先通过双方友好协商解决。如果在协商后十五日内仍不能解决,则双方均同意向南京仲裁委员会提起仲裁。
10.其他
10.1协议签署
本协议自双方有权签字人(法定代表人或授权代表)签字并加盖公章(或合同专用章)之日起生效,有效期自年月日至年月日止。任何一方在本协议履行期限届满前二个月可书面通知另一方不再续签本协议,否则视为双方自动续签,协议有效期顺延一年,顺延次数不限,可不再另行签署协议。
10.2协议变更
本协议的任何修改、补充、变更应经有关当事人协商一致并采用书面形式,经有关各方授权代表适当签署并按本协议的生效办法生效。
10.3法律效力
本协议一式贰份,甲乙双方各执壹份,具同等法律效力。
10.4附件
本协议项下的附件均为本协议不可分割的组成部分,附件内容与本协议正文不一致的,以附件约定为准。
(以下无正文)
甲方(盖章): 乙方(盖章):
法定代表人或委托代理人: 法定代表人或委托代理人:
签约日期: 签约日期:
篇15:服务活动方案
一、指导思想
广泛普及志愿服务理念,大力培育志愿服务文化,扎实开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,着重组织好体现人文关怀的关爱老幼弱残和体现生态文明的关爱山川河流志愿服务行动,推动学雷锋志愿服务活动常态化,着力打造志愿服务活动品牌,增强市民的社会责任意识和奉献他人精神。
二、活动内容
1、组织开展“学雷锋、树新风”志愿服务活动。广泛开展普及文明礼仪知识、便民利民、文明劝导等志愿服务活动,引导人们知礼仪、重礼节、讲道德,营造团结互助、文明祥和的社会环境。要广泛开展多种形式的宣传教育活动和道德实践活动,努力把雷锋精神转化为企业文化、机关文化和职场文化,不断提高人们的精神境界和价值追求。
2、组织开展关爱老幼弱残志愿服务活动。深化关爱老人、关爱儿童、关爱进城务工人员及子女、关爱残疾人和困难群众志愿服务活动,突出人文关怀、弘扬人文精神,提供健康检查、生活照料、出行协助、技能培训、权益维护、情感关怀、学业辅导等志愿服务。
3、组织开展关爱山川河流志愿服务活动。普及环境保护知识,培育生态文明理念,积极种植湿地植被、植物,清理河流垃圾,劝导纠正损害树木、攀花折枝、踩踏绿地、污水乱排河流的不文明现象,捡拾白色垃圾,纠正游客乱扔垃圾等不文明行为,维护环境卫生,引导广大群众自觉保护生态环境。
4、组织开展重大活动和传统节日志愿服务活动。围绕“3.5学雷锋活动日”、“12.5国际志愿者日”等重要节日,春节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日,花博会等重大活动,与“三下乡”、“四进社区”、“我们的节日”等主题活动结合起来,广泛开展志愿服务活动。
5、组织开展“窗口”行业志愿服务活动。以窗口行业职业道德和诚信为重点,大力开展文明服务、延伸服务、便民服务和满意服务,提高行业优质服务水平。
6、组织开展网络文明传播志愿服务活动。不断壮大网络文明传播志愿者队伍,努力提高志愿者队伍素质,强化交流互动,积极开展线上、线下活动,采取多种形式,积极吸引广大网民参与网上精神文明建设活动,引导广大网民正确用网、文明上网。
7、组织开展学雷锋志愿服务集中活动。以毛泽东同志为雷锋同志题词50周年为契机,广泛组织各志愿服务组织集中开展维权咨询、义诊、体检、疾病预防、文明劝导、心理知识咨询、送爱心等志愿服务活动。
8、打造志愿服务品牌。注重品牌建设和培育,不断完善市志愿者协会的组织建设和制度建设,重点打造有特色的志愿服务工作。培育一到两个有影响力的志愿服务品牌,做好推广的相关准备工作。
三、有关要求
1、加强领导,落实责任。志愿服务工作作为文明城市创建的重要内容,有关部门、单位要发挥组织协调作用,加强对志愿服务工作的总体规划、协调指导和督促检查,确保活动有力、有效地开展。
2、发动群众,广泛参与。运用群众喜闻乐见的方式,搭建群众便于参与的平台,充分调动群众的积极性、主动性,吸引群众广泛参与志愿服务活动,让志愿服务活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。
3、广泛宣传,营造氛围。市内各大媒体要围绕开展志愿服务活动制定宣传报道计划,突出重点、精心策划。通过新闻、专栏、公益广告等形式,及时报道志愿服务活动的进展、亮点和成效,形成强有力的舆论声势。
篇16:2024学雷锋志愿服务活动总结
今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词44周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在南宁市团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展“春到校园,美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团市委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,全校共有1125人参加此次活动,其中高一年级294人,高二年级491人,高三年级340人。累计做好事件数352件,其中高一年级51件,高二年级206件,高三年级95件,组织学雷锋活动小组共119组,其中高一年级47组,高二年级42组,高三年级30组。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的墙报。校团委组织各班团干到敬老院,干休所打扫卫生以及进行慰问活动。校团委设立学校“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们的爱心捐款。各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。团委还组织青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。各班组织学习互助小组。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
南宁市三十三中团委
20xx年3月21日
篇17:社区学雷锋志愿服务活动总结范文
为进一步落实金文明办《关于在全县广泛开展学雷锋志愿服务进社区活动》的精神,广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,构建和谐邻里关系,不断提升我院职工的文明素质和社会文明程度,大力营造“人人为我,我为人人”的社会风尚,我院青年志愿者广泛开展文明服务、爱心奉献、义诊义检、爱心捐赠等社会公益活动,获得社会各界的高度评价。青年志愿者团队的团员青年以实际行动展现了新时代青年的崭新风貌,成为医院优质服务一面鲜活旗帜。
一、深入开展青年志愿者“送健康献爱心”活动。
随着社会的进步和发展,人的寿命越来越长,人们对健康的要求与日俱增。老年人是社会的财富,促进老年人健康,关爱老年人生活,做好老年人的健康工作,有效发挥他们的余热,为社会和家庭创造财富。3月5日,由卫生局团委牵头,成立志愿者服务队,前往敬老院,开展了“关爱老人,送医送药送健康”的青年志愿者服务活动。短短一下午,医护人员为老人们把脉、测量血压、进行健康体检并开展健康知识讲座答疑解惑,根据老年人的心理特点,老年人普遍存在的:失落感、孤独感、恐惧感等心理问题,进行心理疏导,健康指导,现场互动交流,帮助老年人调整情绪,树立对美好生活的信心。还发放各类知识的健康处方100余份。此举让场所中的老人们真正受益,让每位老人真正感受到了社会的关怀,温暖了老人们的心,受到了老人们的欢迎。
二、开展青年志愿者农村医疗帮扶活动。
3月底,医院组织科普志愿者下乡义诊,为村民开展拔火罐,艾条灸,刮痧等简便验廉的中医适宜技术知识的普及。针对农民看病难看病贵,得不到及时医治,造成小病拖成大病、大病拖成重病的情况,医院发挥人才、技术等优势,切实抓好医疗下乡服务,通过宣传健康科普知识,传播卫生健康理念,宣传疾病防控知识,倡导健康生活方式,努力让农民患者掌握一些疾病常识和急救常识,并免费发放药品20余种,发放各类疾病的健康处方200余份。为解决边远乡村看病难的问题做了一件实实在在的好事。
三、有效开展青年志愿者爱心天使年服务活动。
为了在缓解病人“看病难”工作上发挥青年作用,促进医院服务质量和服务形象的提升,今年院团委、护理部在全院护士、青年团员中开展以“服务好、质量好、医德好、群众满意”为主题的爱心天使年活动。每天青年志愿者服务队队员,利用休息时间分时段在门诊楼协助进行导医、导诊、便民咨询、控烟、维护环境卫生、维持排队秩序、巡回服务、帮助行动不便,无人陪护的患者打开水,送饭等工作,为有需要帮助的病友提供服务。活动开展以来,得到病友和职工的一致好评。
四、开展爱心捐助活动
6月初,我院干部职工积极参与县政协“用爱心传递真情,送书籍成就梦想”的主题捐书活动。全体干部职工反映强烈,大家都表示,看过的许多图书,与其让它在角落闲置,不如物尽其用,让它体现出更大的价值,让更多的人共享阅读的快乐。全体干部职工迅速行动起来,争先恐后捐书,还确保捐好书、捐新书、捐对群众最有用的书,捐书活动中共收集到包括少儿读物、科普读物、文化教育、生活杂志等四大类150余册图书。提升了单位职工奉献社会、感恩社会的思想觉悟。让知识在爱的手中传递,给农村学生和青少年提供更多精神上的关爱,帮助农村家庭和孩子健康成长,为扎实开展精神文明创建活动起到了积极促进作用。
金塔县中医院青年志愿者团队的团员青年,用真心去关爱身边百姓健康,用真情去扶贫助困送温暖,用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,展现了新时代青年的崭新风貌,成为医院优质服务一面鲜活旗帜。
篇18:2024年暑期西部志愿者服务活动策划书_暑期社会实践报告_网
一、项目申报社会实践主题
项目主题:延续科技文化服务之梦,坚定青年自我成长之路。
XX年项目简介:
XX年,是贵州支教支医项目开展的第八年,经历了七年的坚持与积淀,我们形成了自身的理念:“改变世界未来的千万之一,实现个人价值的百分之百”。青年与儿童都是世界的未来,我们平等的交流,实现和谐的共同进步,自我成长。
今年,我们的主题为“发现闪光,微笑你我”,以关注山区孩子的成长诉求为出发点,以大学生自我价值实现与个人成长为重点,将“新支教”的概念带入实践,紧密结合医学、管理、新闻、体育、教育业专特色,通过暑期短期实践与长效沟通机制结合,培养山区儿童自我认知,自主学习,自我发展的能力,发现自身、他人、家乡、世界的闪光点;培养青年大学生吃苦耐劳,合作互助的精神品格,实现青年公益行动者的责任心、同理心、公益心。由此,团队力求将“欣长征,彩虹行”项目带入一个新的高潮。
二、选题背景
1、国家政策背景
今年是西部计划实施10周年,XX年来我国始终致力于大学生志愿服务西部计划以及青年志愿者扶贫接力计划,十八大与两会中也大力倡导要办人民满意的教育,对少数民族地区、边疆地区、贫困地区给予更大支持。习总书记提出的“中国梦”更是倡导当代有志青年追寻自身梦想,最后将中国建设成为繁荣富强的国家。
教育和科技是完善西部大开发战略的重要手段,为配合西部大开发战略的实施,加快西部地区发展,为当地人口素质的提高,医疗卫生意识的增强做出应有的贡献,鼓励更多的大学生投身西部建设,更好地发挥青年志愿者在扶贫开发和精神文明建设中的先锋和突击作用,我们以西部科技文化服务为其有效实践形式之一,开展具有苏州大学各专业特色的西部服务活动。
2、社会实践基地概况:
贵州省遵义市凤冈县土溪镇是贵州全省100个贫困乡镇之一,也是凤冈县最大的乡镇之一。土溪为典型的山区农业镇,以茶产业为支柱产业。这里地处偏远,交通不便,基础设施薄弱,山高路徒,灾害频繁。群众文化落后,以务农为生,近年来青壮年多数外出务工,当地存在较多的留守儿童与空巢老人。
当地学生生活条件、教育条件与医疗卫生意识均处于较低水平。老师只教授语数英课程。由于长期处于信息闭塞的偏远山区,缺乏同家长的有效沟通,孩子们十分渴望了解科学文化知识,在教育程度、科技能力,建立身心健康的生活观念均有较大的发展余地。
3、团队项目简介及主要成就:
苏州大学“欣长征,彩虹行”西部科技文化服务团分别于至XX年连续七年的暑假,每年自发的由10-12名志愿们组成并前往贵州省遵义市凤岗县土溪镇凤冈县各完全制小学进行为期28天的暑期社会实践活动,活动分新支教、特色支医、贫困走访、专题调研、体验山区等五大部分。
第一年为支教启程;第二年支教支医开展;第三年,团队讲座面向学生,家庭走访开始;第四年,贫困生库建立,医学部结对贵州贫困援助启动,当地苏大学生社会实践基地建立;第五年,医学部教师回访贵州调研谈合作,引入专家实地调研座谈,孩子走出大山看世博;第六年,援建图书馆,带头促成贵州支教联盟成立,开设科研培训课堂;第七年贵州支教联盟巡回体检,增设户外拓展,普通话培训课程。期间,累计为贵州支教联盟下属4所小学捐书XX余册,贫困生库资助3万余元。
此外“欣长征,彩虹行”贵州支教支医项目载誉颇多,累计获得省级荣誉5项,校级荣誉16项,例如:江苏省暑期社会实践示范团队、江苏省优秀青年志愿者服务项目、XX年江苏省“三下乡”社会实践活动重点服务团队、苏州大学大学生暑期社会实践优秀小分队、江苏省暑期社会实践先进个人、苏州大学王晓军先进个人奖等。
同时,项目也受到了多家媒体的新闻报导,累计国家级报导6篇,省级报导17篇,例如:《支教团七载黔行一路收获》在中国青年报、中青在线、人民网等多家媒体上进行了报导;《青春,在火热的实践中闪光》报导于在中国科学报、科技网;《酷暑难耐,这群90后大学生——上山下乡讨苦吃》在新华日报、新华网、东方网等媒体上进行了报导等。项目影响力持续增大,让全社会各界关注至今仍落后并且需要扶助的西部。
注:新支教指关注孩子的成长诉求,摈弃旧支教与当地教师授课方式内容冲突,易对当地儿童产生消极影响的缺点,注重发展儿童自主学习,自我成长的新支教模式。
三、选题意义
1、响应国家政策:项目积极响应了国家支援西部政策,发挥青年志愿者在扶贫开发和精神文明建设中的先锋和突击作用,开展具有苏州大学各专业特色的西部服务活动。
2、呼吁支援西部:项目将西部孩子教育的匮乏及渴求援助的现状传递到社会各界,呼吁更多人关注西部,有助于西部科技文化发展,提高医疗卫生水平,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风,动员社会各界广泛支持和参与西部服务活动。
3、关注青年发展:项目关注青年大学生在社会化过程中,实现个人价值,得到自身合理健康发展。成长为幸福合理的青年,有高度社会责任感的公民。
四、活动目的
1、对解决西部贫困山区发展难题有所助益:
⑴、通过新概念支教中,阅读推广与乡土世界课程满足山区儿童对科学文化知识,人文历史知识的诉求,培养山区儿童自我认知,自主学习,自我发展的能力。
⑵、通过开设触摸医学课程及特色支医,普及健康卫生观念、传统医学知识,树立优生、优育观念,宣传防艾及性健康知识,尤其是青春期生理,抽烟酗酒危害知识。
⑶、通过社会调查,在与当地政府建立良好合作关系7年的基础上,针对当地经济文化教育发展现状,国家政策推广方面进行社会调研,最后提交报告反馈给政府部门,助益当地发展。
2、 “欣长征”队员实现个人价值,自我成长,感受并初步具备了宽容、坚忍、进取、奋斗、合作等等美好品质。
3、依托贵州支教联盟,完善贫困生库可量化资料,健全贫困资助制度及资助人回访机制,建立网络资助平台,使所有贫困生库在库学生得到物质及精神两方面的切实长效支持。
五、项目创意亮点
1、阅读推广:基于我们捐献的惠寒爱心图书室,开展的阅读体验课程,山区儿童能学会自我管理、自主学习,实现图书资源的充分利用。
2、乡土世界:基于外界对大学生短期支教的质疑,避免我们带去的外面的知识使山区儿童产生挫折感与自卑心理,我们也注重乡土教育。同时,为磨练大学生坚韧的品质,我们将入住村民家中,体验山区生活。
3、贫困资助:依托贵州支教联盟,科学量化贫困生库信息,建立网络资助平台,面向社会寻求支持。最后,资助人回访,建立资助方于受助人面对面的沟通途径,同时这也将成为监察的有效方式。
4、触摸医学:开创学生青春期生理课程,使其正确认识自身变化,同时在走访、支医中积极宣传优生优育观念和性健康知识。为减慢农村人口增加速率,降低农村性病人数作出自己的努力。
六、活动内容
(一)义务支教-创新课程,携手共进
1.五大课程体系,发现闪光点:
(1)触摸医学课程
1)模拟急救:利用专业医学知识,通过学习使学生掌握基础急救技能(心肺复苏术),当遇到意外伤害时能在黄金时间内进行急救,对伤病者进行紧急处置,使伤情、病情得以缓解,减慢伤情病情的急转速度,为医院抢救创造条件。
2)创伤包扎:山区学生因山路、农务时常受伤,却缺乏最基础创伤包扎的意识及技术,而包扎是外伤应急处理的重要措施,我们将教授简单易行的基本创伤包扎技术,培养学生收到外伤时积极自救的意识及本领。
3)趣味生理:教授青春期生理常识,父母哺育孩子过程,使学生以科学客观的眼光看待自身的青春期变化,了解生命的诞生及成长过程,从而理解父母的艰辛。
4)健康卫士:教授常见病的预防及治疗,健康卫生习惯及饮食,夏季防虫、抽烟酗酒的危害等知识,树立山区孩子的个人卫生观念,预防疾病的发生,有效遏止因不良生活习惯及卫生知识匮乏所引起的疾病。
(2)乡土世界课程
1)美丽家乡:引导学生突破传统思维模式,交流、了解家乡特色物产、民间工艺、民俗文化、景点、名人等知识,旨在使学生对美丽的贵州山区有全面的认知,消除外界文化科技课程的消极影响,树立其自信心,对家乡的自豪感与认同感。
2)闪光世界:介绍中国乃至世界各地的特色物产、发展现状及问题,民俗文化、文明礼仪、景点等知识,注重城乡对比(情景剧形式),开展“万国博览会”,旨在扩宽孩子的视野,开阔心胸,激发其努力学习走出山区的兴趣,使山区孩子的未来多一个选择的可能。更通过外界与家乡的对比,正确认识自身、家乡,无论孩子最终留在大山还是走进城市,都能以健康的心态面对一切。
3)精彩自然:走出教室,融入自然,蒙眼倾听自然之声,采集树叶制作书签、贴画,动手动脑同时也发现生活中自然美丽的本质。同时进行角色互换,由高年级优秀学生做小老师,带领同学及我们观察认识美丽的大山。
(3)意趣科学课程
1)科幻之旅,观赏科幻电影:以电影的形式激发孩子的科技创新能力对电影作简单介绍,观赏电影毕,总结电影,与学生互动交流,谈观后感,帮助启发学生对科学的热爱。
2)智力闯关:以科学知识解释日常现象,改变山区落后封建迷信的观念,着重介绍日常,及农业方面科学知识。开展智力游戏,脑筋急转弯,每天留下一道题,锻炼学生的思维灵活程度,培养其遇事多途径积极解决的能力,也让孩子把知识带回家(山区动物尸体白磷自燃现象)。
3)科学实验:连通器、摩擦生电、纸承重、水接力、纸锅烧水等取材容易、易于操作的科技小实验,从而激发孩子对科学知识的直观了解,培养孩子们善于探索的求知实践精神。
4)地理抗震:由雅安地震而起,探讨地震产生的原因,介绍历史上特大地震,地震自救知识,进行地震突击演习。增进学生对地震知识的认知,培养学生抗震自救能力。
(4)阅读推广课程:借助已向学校捐献图书室开展课程。
1)互动阅读课:借助儿童文学作品,进行故事朗读、心得分享的课程模式。该类课程以“故事”(此指各类儿童文学)为载体,旨在以讲故事的方式吸引孩童参与阅读与对话,从而在阅读活动中潜移默化地影响孩童获取积极的情感体验和初步的认知锻炼。
2)立体阅读课:借助小任务进行阅读的课程方式。该类课程以“做任务”(阅读细节,演绎书中人物,故事续/新编,写信寄情)为载体,旨在引导孩童在充满趣味性、挑战性的阅读活动中发现图书的魅力,激发他们的阅读兴趣。
3)图书室美化,学生自我管理计划:依托支教过程中的全天候开放,志愿者老师与学生一起装饰、整理图书室,引发学生对图书室的认同感与亲近感,在20天中建立图书室借阅管理的良好制度,养成学生借阅书籍的良好习惯,使图书室能全年正常运转,使资源得到充分有效利用。
4)阅读教师先行计划:与当地教师沟通,了解并商议改善捐赠图书室的使用情况,与其沟通读书体会,共通探讨如何将图书室利用好。
(5)素质拓展课程
1)户外拓展:开展需要团队精神的游戏,锻炼学生的组织能力,团队合作能力,心理抗压能力。
2)主题班会:开展“身边的中国梦”,“真人图书馆,传递正能量”,“认识自己,感恩他人”三个主题班会,建立正确的人生观,价值观,使孩子与教师都受益于此。
3)英语口语:发挥大学生英语口语标准的优势,纠正孩子的发音,通过朗读英语课文,简单对话交流,引发学生对学习英语的热情。
4)认知自我:通过制作个人名片、绘出梦乡自画像、赞美他人优点、名人故事漫谈等内容,使学生更全面的认识自我的价值,挖掘自身潜力及优缺点,树立正确的人生观、价值观。
5)兴趣选修:将六个年级一分为二,以合班,自主选修的方式开展各种兴趣课程:传统医学(推拿、刮痧、拔火罐),简单乐理,乐器演奏(竖笛),趣味手工,精彩绘画,运动篮球,活力舞蹈,唱歌。让所有的学生学到自己想学的知识,感受学习的乐趣。
2.两大系列活动,微笑你我:
(1)快乐四重奏:多种形式检验支教课程成效。
1)故事大王:通过阅读推广课程的展开,组织进行阅读拓展活动——故事大王比赛,鼓励并组织高年级学生组队自创故事,以各种形式将故事展现给同学及低年级学生,最终选出故事大王。该项活动旨在进一步激发孩子持续的阅读兴趣,培养其自信心,表现力,收获快乐,在书籍中成长。
2)抗震演习:通过意趣科学课程的展开,将针对地理抗震这一部分组织突击演习,将知识与实践相结合,检验学生的学习成果,提高其对理论知识的运用能力。
3)趣味运动会:延续三年来开展学校运动会的传统,提高孩子们的合作精神与竞争意识,不但将各校开展运动会的传统带入当地学校,更力图教会孩子们如何进行自我管理,组织一场运动会。
4)百花文艺汇演:依托素质拓展课程中兴趣选修课板块的展开,师生共同排练节目,在临别时组织演出,这也是“欣长征”的一个传统。此举既展现了支教课程的成果,更有利于孩子自信心,才艺、沟通能力的发展,也想借此机会实现文艺汇演的自我组织机制。
(2)沟通你我他:暑期短期实践与长期沟通机制相结合。
1)我最闪亮:山区居民少有拍照的机会,孩子多穿旧衣,用照相机为孩子们、老师和村民们拍摄笑脸,记录照片后的故事,冲印后发回留念,录入成长档案。后期汇集照片,赞助制做组图t恤,发回山区,既有助于贫困孩子的生活,更为当地孩子传递社会的正能量;同时制作大量周边产品:支教纪念书,书签,明信片,杯子,t恤,进行义卖,为山区孩子募集更多的资助金,也让更多慈善者了解贵州的孩子,并让孩子们得到更多的帮助。
2)笔友伴成长:在“欣长征,彩虹行”举办的第八个年头,支教队再次回到土溪,把苏州地区中小学儿童的梦想通过书信文字的形式由支教团队统一带往山区,将城市儿童的职业梦想和未来生活传递给山区儿童。支教团队到达贵州当地小学后,通过观看生活小视频,当地孩子自由选择书信来往对象,并在志愿者的指导下完成回赠的书信贺卡。由志愿者带回苏州,双方留下联络方式,同贫困资助结合,并建立长期书信联系。
3)校园广播站:播报明日天气,音乐驿站,今日课程及通知。选出小小广播员,培养学生说普通话兴趣的同时,也充分利用了校园广播站的资源,有效组织学生进行自我管理,丰富校园生活。
4)老师微信箱&心情墙:支教期间开设各老师的信箱,学生将悄悄话投入相应老师的信箱,每天统一讨论,总结经验进行回复。学生亦可将自身的感受疑问写在专用的心情墙上,由老师在课堂上或私下互动。关注学生心理诉求,增进师生沟通,促进教学任务的开展与实效。
(二)支医- 医者仁心,尽我所能
1、贵州支教联盟四校巡回体检
1)心理健康测试:针对的是该校学生(包括贫困生),在走访的过程中完成,通过与相应的儿童心理量表比对分析,制定相应的心理档案。
2)智力发育测试:有部分孩子家长有智障情况发生,针对山区孩子进行全面智力测试,引导学生进行正确的智力提升,如发现异常,即能立即送医治疗。
3)身体健康测试:组织、分期开展系列较规范的健康体检,以更科学的方法评价山区孩子的健康情况。
4)录入成长档案:成长档案分为个人信息,健康档案,成长足迹三大部分。档案给学生一种延续性信息,使其得以客观全面的认识自身的改变,也通过跟进改变,团队得以及时调整项目的侧重点,达到更好的实践效果。支教归来将相关成长档案呈递给相关的专业指导老师,进行初步的分析,并进行相关可行、具有针对性的健康调整预案,为下一年的支医提供针对性的背景材料,并进行针对性的活动设计,从而更好地提高山区孩子的健康水平。
注:贵州支教联盟是以进行资源共享,提升项目质量为目标的,由苏大牵头,川大、贵大、浙江工大、贵州青禾大学生志愿者组织等联合成立的,每年暑期前往贵州遵义市凤冈县土溪镇开展短期支教的组织。
2、集市义诊
1)健康卫士手册发放:宣传农村优生优育观念,防艾及性健康知识,融合当地流行病的防治、贴近实际的生活小常识进行折页式的宣传手册的制作与发放。
2)义务支医:在居民比较集中的集市开展测量血压、进行急救方面涉及最基本的诸如创伤包扎讲解与演练以及心肺复苏,使当地山民耕作受伤时有自救或他救的意识及技能。
3)传统医学:中医拔火罐、刮痧、推拿演示。针对当地的医疗水平现状,向对中医了解较多的当地居民请教中医治病的一些方法。总结整理之后,与传统医学相结合,进行上述内容地介绍及演示,并教授他们传统中医中自我放松的基础简便手法,以供日常缓解劳动后的疲劳。
4)急救包使用与赠送:将准备的一定量的急救包演示使用之后,进行部分的赠送。
3、“触摸医学”课程展览:优秀山区学生加入义诊,向社会展示支教课程所学模拟急救,创伤包扎技术。
4、班级医药箱:在学生经过支教课程——“触摸医学”培训,与老师沟通过医药箱的使用方法及制度之后,在学校班级设立医药箱的放置点,方便在校人员的紧急伤病的应急。
(三)走访--贫困资助,永不止步
1、走访对象:该校学生(包括贫困生)、贫困生家长、学校老师
2、走访目的:完善该校学生与贫困生库孩子的成长档案,了解家长及老师对我们支教活动的反馈意见,鼓励辍学的孩子参与到我们的支教中来。
3、走访形式:分组走访:路程较短时可将队员分为一对,计划两天完成走访,路程较长时,将队员分为两队,计划一天走完;每对4人,其中两名队员与家长沟通交流(其中一名是青禾志愿者,担任翻译得工作)、两名队员与孩子沟通;每家停留30分钟左右。
4、走访内容:
1)对孩子:
(1)询问基本家庭信息(包括:家庭条件、父母工作情况、平时沟通方式、兴趣爱好、自我评价);
(2)通过简单的问答,完成儿童心理测试(以口头形式完成,从而使孩子在较舒适的环境下给出最真实的答案,队员出门后据儿童的回答完成测试)
(3)询问孩子是否有意愿在我们离开后继续与我们书信保持联系得孩子,从而进行活动后期的 “书信一对一”活动,陪伴他们成长。
(4)了解贫困生库中孩子的实际情况,判断是否有适合纳入贫困生库。支教结束后,在学校宣传相关的活动内容以及贫困家庭的困难,鼓励以班级为单位长期对单一的贫困家庭或学生进行扶助,能够支持孩子们读完学校所需要的学费以及适当的生活费用。(在与当地领导取得同意的前提下)。
2)对家长:
(1)询问家长了解对孩子学习的态度,让家长知道让孩子学习的重要性。同时了解家长提高孩子学习成绩的途径(不管是信念还是其他),并给出相应的建议。
(2)同时可以向村民宣传基础医学知识和公共卫生,丰富支医的手段。
(3)向资深的村名了解草药常识、拔火罐及穴位按摩,不断完善自己,从而为义诊做好最充分的准备。
3)对老师:了解老师的教学水平,同时就如何提高自身教学水平进行探讨。并了解老师们对我们支教团队的看法及建议。
4)将资助者相关图片视频资料和祝福话语给小孩及他们的家长们看,调动他们学习的积极性,让他们感觉到社会大家庭的温暖。
5、构建资助平台:
1)物质助飞翔:
①奖学金+生活补助
②完善贫困资助制度,监察机制,创建资助人回访机制。
③多方合作沟通:维持与苏州农行的长期资助关系,建立与社会爱心企业家团体的长期资助关系,开创与苏州义工联合作平台,建立网络资助体系,面向社会寻求资助。
2)笔友伴成长:新概念支教-特色活动-沟通你我他部分已作出说明。
(四)调研-实践调研,助力发展
调研一:少数民族贫困地区农村社区建设情况调查——以贵州省凤冈县为例
1、指导老师:黄建洪教授
2、调研方法:
1)文献综述法:查阅相关文献。
2)问卷调查法:采用五点或七点量表,获得社区生活方式、内容、自我感觉、期望等方面的数据。
3)个案访谈法:根据研究的需要,和村民进行交流,进一步了解社区生活等方面的情况。
3、研究计划
1)前期准备:研读相关文献,学习spss等统计软件,编制调查问卷。
2)实施阶段:发放问卷、回收问卷、数据录入,案例访谈。
3)后期处理:数据处理、数据分析、撰写调研报告并尝试投稿。
调研二:课题尚在与教授商讨之中。
1、指导老师:叶元土教授
(五) 体验-山区生活,共同成长
1、露天电影:带好放映设备,每周择一天的走访过程中放映红色电影,增进大学生与居民沟通,传承红色精神。
2、联谊晚会:大学生与村民举行露天联谊活动,增进沟通交流,方便实践项目更好开展,深入走访,为调研中田野调查法提供实践途径
3、体验山区:与村委会沟通过后,大学生择3日随学生就近入住村民家中,吃住同行,上下学,务农做饭,体验山区生活,磨练自身意志。
(六)遵义—革命精神,红色之旅
1、欢送会结束后,由队员带领选定的优秀同学,邀请当地一名老师一同前往遵义市;
2、下午到达遵义后,在旅馆简单休整。傍晚带领孩子们乘坐公交车、参观图书馆、超市购物,让他们身临其境地体验;
3、第二天,上午7点30分按照原定出行路线开展活动,在参观的过程中,队员带领同学们温习支教过程中学习成果,在向孩子们介绍红色文化的同时也可以增强队员们对五四精神的学习。
4、活动结束后,孩子们由带队老师带回学校。全体队员按原定时间安排离开遵义。
七、项目顾问团
1、指导老师:
1)思政指导老师:舒洪灶老师,唐国强书记
2)调研指导老师:叶元土教授,黄建洪教授
3)心理指导老师:刘芝颖教授
4)医学指导老师:张兵兵医师
2、实践先行者:参与项目前7年实践的同学32人,涉及新闻摄影、教育心理、社会调研、基础医学等多方面专业领域及其它综合领域。
附:具体时间表
时间
活动地点
活动事项
XX年11月-XX年2月
苏州大学
活动初步实施开始,招募志愿者前期准备--前期的活动宣传,包括将国家的贫困接力计划,西部计划等号召关注大西北落后教育的精神和呼吁带进学校,形成良好的“校园风”;
XX年3月 -4月
苏州大学
志愿者的招募与选拔--根据相关的招募要求,号召更多的志愿者们以实际行动参与到我们假期的“贵州支教”活动中来;并完成人员的招募工作。
5月
苏州大学
志愿者培训--通过招募确定的人员,按照人员的自身特点进行任务到人的合理分配,开展系统培训(4大活动+团队训练+试讲试听+支教队交流会)以完成更好的任务目标。
5月上旬
苏州大学
策划书的完善--根据去年的实际活动中所出现的遗漏和缺陷,综合今年相关的时事动态,完善策划
5月上旬
苏州大学
项目团队第一次会议--确立职位,安排项目前期工作
5月中下旬
苏州大学
联系活动当地负责人--包括当地镇级领导以及校方负责人,与实施学校商定具体实施细则
5月下旬
苏州
联系各大赞助商,沟通媒体进行宣传活动
6月
苏州
所需物品的制作以及活动宣传及祝福视频的制作--包括的队旗,队服,横幅,宣传资料以及其他活动所需物品。
7月上旬
苏州
购买火车票以及前期准备的查漏补缺--审核活动前期的准备工作是否完善,并查漏补缺
7月14号
乘车前往--包括中途的火车和长途汽车
7月16号
贵州省遵义市
购买所需物品--包括生活物品和活动物品
7月17-18号
贵州省凤岗县
抵达凤岗县--与县团委商议相关事宜
7月19号
贵州省凤冈县土溪镇
抵达目的地--到达村级的学校,安顿志愿者,与校方进行沟通;分类整理、清查物品并结合当地实际情况修改活动方案。休整--确定教学计划,活动内容分配到个人;
7月20号-29号
贵州省凤冈县土溪镇
上午按课程表正常开展,下午家庭走访。(20号下午图书室美化计划。)
7月30号
贵州省凤冈县土溪镇
故事大王比赛
7月31号-4号
贵州省凤冈县土溪镇
按课程表正常开展,下午家庭走访。支医小分队进行巡回体检及镇上支医(体检及常见病预防)。
8月6号
贵州省凤冈县土溪镇
趣味运动会。
8月7号
贵州省凤冈县土溪镇
上午按课程表正常开展,下午排练节目。
8月8号
贵州省凤冈县土溪镇
欢送会--师生文艺节目演出以及支教生活交流会(与当地老师孩子等)
8月9号
准备遵义红色之行
带孩子们参观遵义会议会址;真切的感受都市生活
8月10号
遵义
回程之行。
预期成果
一)、实践成效
1、针对学校图书室、校园广播站、运动会三项内容使提高生自主学习,自我管理,自我发展的能力。
2、通过开展各项课程,开阔学生眼界,满足学生学习科学文化知识的心理诉求。
3、通过社区文化建设,增设山村社区图书室,实现社区文化资源共享。
4、通过支医走访项目,建立完善的学生成长档案,为经后资助体系的完善,实践项目的传承提供详实参考。
5、通过实践树立起大学生短期支教团队的榜样,号召更多社会,学生团体的关注。
二)媒体报道:
1)国家级媒体,主要为各类报刊,如以前《科学时报》《光明日报》等前六年曾报道过我们活动媒体。
2)苏州本地媒体,包括各类报刊、电视台和广播电台。
3)苏州大学校园媒体。包括平面媒体、网络媒体。
4)贵州当地媒体,包括当地报刊、电视台和广播电台。
5)潮流网络平台(包括人人公共主页、微博等)。
三)论文发表:
(1)数量:至少三篇。包括一份约5000字的调查报告,两份及其以上的个人小结。另外争取在核心期刊发表论文一篇。
(2)目标期刊:国家级报纸、省级报纸,苏州报纸,苏州大学校刊、贵州本地报纸等
(3)目标网站:中国青年网、新华网、中国共青团网、中国青年网、中国共青团网、中国支教网、贵州当地网站、苏州本地网站等
财务预算
项目
详细
单价
数量
小计
交通费
火车票(苏州-上海南)
25
12
300
火车票
(上海南-遵义)
310
12
3720
地铁票
4
12
48
公交(住所-遵义会址)
3
12
36
公交(住所-汽车站)
1
12
12
出租车
3车
150
汽车票(遵义-凤冈)
33
12
396
汽车票(凤冈-土溪)
100
2车
200
镇上义诊
70+90
160
巡回体检:
土溪—石坝
16
2
32
石坝—官坝
44
2
88
官坝—土溪
48
2
96
土溪—连山
40
2
80
镇上支教联盟交流会
100
2
200
合计
5518
杂物费
科学实验器材(据科学实验课程而定)
500
体育用品:
篮球
100
2
200
足球
70
3
210
羽毛球拍
40
6
240
乒乓球拍
35
8
280
羽毛球
1
20
20
乒乓球
2
10
20
排球
30
3
90
书信邮费
20
1
20
汇钱邮费
100
100
药品
300
300
横幅
15/米
20
300
队旗
100/面(64*96)
3
300
文具
300
300
合计
2880
食宿费
住宿
80/间
6
480
食品(20天)
10*20
12
2400
饮水
100
100
合计
2980
总计
11378
安全预案
1.前期准备:
(1)团队成员进行急救知识,安全知识培训;
(2)进行体检,确保志愿者的身体健康;
(3)准备医疗箱和个人急救包;
(4)收集村委会主任、校长、派出所、镇政府等的电话号码;
(5)出发前了解当地气候环境,易发自然灾害,掌握基本应对措施;
(6)提前了解当地民风民俗,避免不必要的冲突。
2.具体问题及措施:
(1)成员突发疾病:平时注意个人卫生,食品及饮用水卫生,关心队友身心健康状况;遇到意外,先实施急救,处理后,送往当地医疗室或医院。
(2)自然灾害威胁:及时了解当地天气预报,遇到突发情况,全队应该停止活动,集体寻找安全地点,确保安全,同时联系当地负责人,协助他们保证学生的安全。
(3)交通安全:选择规范的交通工具,尽量避免单独行动,成员之间保证联系畅通。
(4)用电安全:在支教地点,如果遇到恶劣天气,注意用电安全,每天睡前检查插线板是否关闭,检查厨房火是否关闭
(5)财产安全:安排人员看管物资,个人财产自主保管,防止偷盗。
(6)意外脱离团队:确定自身方位,及时与负责人取得联系,及时归队。
九、团队管理及相关制度
1、团队成员应当在清楚了解本活动风险性的前提下,本着自愿的原则加入,应当服从团队的集体工作决议。
2、项目团成员应当以本项目的名义进行活动的正当筹备工作,严禁借此非法募资,或是把募集到的资金用作私人途径。
3、重大事项应当由核心负责人讨论提出解决方案,非经决议任何人不得擅自展开行动。紧急情况下,团队总负责人可以在经慎重考虑后全权处理突发事务。
4、实地实践的过程中,成员应当遵守团队安排,为安全考虑,不得在相关负责人同意之前擅自开展任何计划之外的行动。严禁中途离队,特殊情况除外。
5、团队成员具备知情权、申辩权、参与权等基本权利,同时有义务参与本项目所涉及的活动。学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。
6、一切违反本条例的个人或集体行为应当自负后果,同时需要提请核心负责人集体酌情处理,此过程中,当事人一方保留申辩权。
苏州大学“欣长征,彩虹行”西部科技文化服务团
XX年5月2日
篇19:电影片宣传策划服务合同
甲方:
乙方:
甲乙双方本着诚信、平等、互惠的原则,经过友好协商就甲方委托乙方设计策划服务事宜达成如下协议:
一、服务内容与价格
1.服务内容:
项目尺寸数单价合计
2.协议总额为元,大写人民币。
二、甲乙双方责任
1.甲方须提供明确的工作要求,同时及时向乙方提供相关的资料及咨询等;甲方须及时对乙方提出的设计方案进行反馈;甲方须按协议规定向乙方支付有关费用
2.乙方须通过电子文件向甲方提供详细设计方案,供甲方指定人员审定;乙方须严格按甲方要求,以专业水准进行协议规定之工作;乙方须遵守甲方商业(资料)机密。
3.乙方须向甲方提供至少五款不同的设计方案,供甲方确认,并在双方沟通基础上进行修改至完善;
若因乙方水准或设计思路偏差所致乙方提交设计稿无法为甲方所认可,乙方须再次向甲方提供设计方案。当前三次向甲方所提供的设计方案,在经乙方与甲方负责人积极沟通都不被甲方认可的情况下,甲方有权要求终止合同。在甲方向乙方承诺不使用、不传播乙方向甲方提供的所有的设计方案基础上,甲方有权要求乙方在二个工作日退返全部订金。
4.甲乙双方诚信为本,协作完成上述工作内容时间要求为:年月日前。
三、付款方式
1.本协议完成之时,甲方向乙方一次性付清协议总额即元。
2.甲方须通过银行将本协议规定之有关款项电汇至——乙方开户行:中国光大银行北京建国门支行
乙方开户名称:北京尽心尽意企业形象策划有限公司银行账户:
或通过工商银行现金快速汇款至:工商银行存折号码:0________郭震
3.若甲方需在本协议规定工作全部完成前提前采用乙方已完成作品,甲方需另行向乙方支付所采用作品之服务收费。在乙方收到合同全款后,乙方向甲方提供合同金额的税局发票。
四、其它事项
1.甲乙双方均不得无故终止本协议,否则违约方须承担对方的经济损失。
2.甲方向乙方付清本协议全部款项后,乙方向甲方通过电子邮件提供作品的电子文件和版权转移。甲方采用乙方作品的前提条件是甲方已向乙方付清该作品全部费用,或经乙方特别同意。
3.本协议未尽事宜由甲乙双方另行协商解决;本协议自甲乙双方签字盖章之日起即告生效。
4.本协议一式贰份,双方各执壹份,具有同等法律效力。
甲方:乙方:
(签字盖章)(签字盖章)
电话:电话:
传真:传真:
签约日期:年月日签约日期:年月日