廉洁过节提倡节约【精选20篇】

在凌源市居住却破坏家园的人们：

你们好!

如今我们凌源市的环境已经让很多无知的人们破坏了，地下水位也是大大降低。有很多的家里经常停水，这是为什么?有些人不喝家里水，去买矿泉水，可是刚喝几口就顺手扔掉了;有的人刚用完水扭头就走了，可是他就没有听到水龙头在孤独的流泪吗;还有的人用清水洗完水果蔬菜，水还是清的，可是却随手泼在土堆上或倒进下水道，难道就不会用它去浇花，冲洗厕所吗?

对人类有用的水资源，每年都会流失上万吨，甚至近上亿吨，在整个茫茫的世界上，每一分钟流失的水源都会有一百万浴缸之多。这不都是我们这些人类为了自己的方便而造成的浪费吗?听爸爸说，50年代初凌源北大桥下的河水还是一条清澈见底的河流，小鱼小虾都快活的游来游去。可是由于人类向河里乱扔垃圾，是小鱼小虾没有了家园，最后死亡，还导致我们人类喝不上清澈甘甜的河水，降临在小鱼小虾身上的事迟早也会降临在我们人类身上。看着这触目惊心的一切，你们就不痛心吗?

为了我们的生存，为了我们的后代，为了我们能在城市更好地生活，我想你们提出一些建议：

第一：节约水源人人有责

(1)使用完水的人，顺手关掉并拧紧水龙头，在用的时候，尽量少用一点;

(2)少用肥皂，洗涤剂，减少对水的污染;

(3)喜爱花草的人，用洗完水果蔬菜的水浇花，不仅节约了水资源，还让你们的花草更好的生长，供人观赏;

(4)养宠物的人们，给宠物准备一个喝水的器具，一次少倒点，尽量别让宠物碰洒;

(5)在水龙头旁建立一些生动的广告牌，如：“不要让水龙头孤独的流泪”，“水是我们的亲人，它们流走了，我们会怎样”的警示牌。

第二：保护河流，不扔垃圾

(1)看到北大桥下面的河水那么浑浊，你们就不痛心吗?每次从那里走过，你们就没有闻到一股臭味吗?应该在它的两岸多植一些树木，多种一些花草，这样，每次走过，就会有一股芬芳清香扑鼻而来了;

(2)不往河里扔垃圾，这样我们的水也不会喝不上了;

(3)多往河里放一些小鱼小虾，看着它们的嬉戏玩耍，我们的心里也会高兴!

让我们以节约水为荣，以浪费水为耻，选择一个有利于我们的生活方式。请善待我们的河水母亲，为了我们美好的未来而加油吧!

建议人：__

20__年8月11日

“心系群众鱼得水，背离群众树断根。”历史和现实告诉我们，不管时代怎么变革，经济如何发展，但以人为本、执政为民的民本理念不能丢;从群众中来、到群众中去的群众路线不能变。贯彻落实党的精神及全国组织部长会议精神，党员干部必须坚定不移地坚持群众路线，努力做到，走务实之路，修清廉之形。

怀为民之心

执政为民是对每一位党员领导干部最基本的要求，也是检验党员领导干部政治坚强不坚强的重要标准。为民，就是要把人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。以民为本、以民为主、以民为重，切实把群众的根本利益实现好、维护好、发展好，造福一方。

怀为民之心就必须“重心”向下。与群众心相连、情相系，保持同群众的血肉联系，是党的性质和宗旨的体现。由于历史原因和城市的扩张，润州成为镇江老年人口、弱势群众、失地农民、回迁安置最多的区域。为此，xx区坚持把“进得了门、说得上话、办得成事”作为评价一个领导干部、一个机关部门是否有群众基础，是否有群众工作能力的重要依据。党的确定“两个翻一番”的奋斗目标后，润州重点开展了“我为倍增献一计”等活动，规定“两代表一委员”即人大代表、党代表、政协委员，每人每年至少要开一次群众见面会，联系一百个家庭，记录一本民情日志，形成一篇调研报告，带上十条“倍增建议”。

怀为民之心就必须民意“直通”。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”围绕党的新目标、新任务，主动设置经济、民生、创业、社会管理等事关现代化建设全局的议题，请群众为党委、政府的工作献计出招。充分利用互联网在征集民意、反映民情中“快、准、狠”的优点，建立民意“直通车”。

怀为民之心就必须纳谏“从流”。人民创造历史，群众是最高明的老师。在工作中问政于民、问需于民、问计于民，尊人民为师，就一定能赢得群众的拥护与支持。

走务实之路

古人云：“天下之事，成于惧而败于忽”。群众路线，重在“走”。基层干部要当好党的路线“宣传员”，更要当好服务群众的“勤务员”。走好群众路线没有捷径、没有技巧，唯有求真务实，摆正“显绩”与“潜绩”的位置，摒弃说话看“天气”、做事看“风向”的不良作风，以群众赞成不赞成、满意不满意、高兴不高兴为标尺，检验“走”的方向正不正，步子稳不稳，实效强不强。

走群众路线，贵在有“决心”。在xx省委要求率先开启基本实现现代化的征程中，问计于民，在多次“由下而上”的征求意见中，将全面提高城市化水平，作为润州实现基本现代化的主要路径。

走群众路线，贵在有“诚心”。做好群众工作关键取决于党员干部对群众有没有诚心。群众在我们心中有多重，我们在群众的心中就有多重。只有心里装着群众，才能换位思考、尊重群众、深入群众、赢得群众。近年来，润州不断深化党务、政务、村(社区)务、工程建设领域、民生保障等方面的“阳光型”、“透明化”建设，通过政府网站、听证会、发布会等方式保证群众的知情权、参与决策权和监督权。

走群众路线，贵在有“恒心”。“从群众中来，到群众中去”，绝大部分群众认定的“好事、实事”就要坚持走下去，确保不走调、不变形、不走样。保障和改善民生关键在投入。

修清廉之形

形象是旗帜、是力量。党员领导干部的形象关系党和政府的形象，关系人心向背，甚至影响着事业的兴衰成败。只有正己，方能正人。作为党员领导干部，就必须把廉洁从政作为第一生命来维护，始终保持“身心干净”。

修清廉之形，要有理想信念。润州区始终坚持把宗旨教育作为党员干部的“第一课”，采取典型教育和警示教育相结合的方式，每年必上，每年必学，教育、引导和督促党员干部特别是各级领导干部树立坚定的马克思主义信仰和远大的共产主义理想，加强党性修养，增强党性观念，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，做到讲党性、讲原则、讲纪律。

修清廉之形，要“慎独慎微”。党员领导干部必须尊重制度，敬畏法律，管好“八小时”内外，始终让自己在法律、制度允许的范围内活动，不触“底线”，不越“红线”，牢记“一事苟，则无不苟矣”的古训。

修清廉之形，要有“平常心”。“天下之福，莫大于无欲;天下之祸，莫大于不知足”，无欲则刚，心无欲则人清廉。保持“平常心”是要求党员干部学会选择、学会放弃、学会坚守。敢于开展批评和自我批评，以人格支撑“官”德，以人品提升“官”品。

水是我们不可缺少的东西，水同时是我们生命的支柱。

水，它既普通，又珍贵。说它普通，家家都有，说它珍贵，人的生命离不开它。

节约用水是我们现代社会所一直提倡的，是我们应有的现代风气。

可拥有这样风气的人极为少见。水资源已遭受严重破坏，农作物枯萎，牲畜断水，多么可怕的事在接二连三的发生，在不断的重演。

有人不珍惜水，浪费水，他们有时还一脸茫然的问：“水不是有很多吗?地球的面积有四分之三都是水。”你可知道，供我们喝的水只有三分之一呀!随着被污染的水流入我们那清澈的小河里，清澈的小河变成了“臭水沟”，真是让人痛心啊!

谁知道水的重要性呢?我国西部，已严重缺水，大部分土地干裂，河流干枯，树木枯萎。我家乡的母亲河——穆棱河，已失去了往日的“风采”，河道变得狭窄，河水变得污浊。我国已被列入贫水国家的名单。想一想，按现在来推理一下，我们22世纪的水源，会充足吗?

缺少水，不光是我国面临的难题，为此还建立了“世界水日”，即3月22日，它似乎在呼唤地球的儿女，要珍惜每一滴水。

节约用水，珍惜水吧!不要让世界再有第二个“西部”，不要让最后一滴水是你的眼泪。

廉洁文化进校园宣传标语【推荐】

把廉政文化建设作为建设社会主义先进文化的重要内容，促进全社会形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好风尚。同时要求全党在加强党风廉政建设、严厉惩治腐`分子的同时，进一步探索有效预防腐`的思路和办法。下面有小编整理的廉洁文化进校园宣传标语，欢迎阅读!

廉为至宝，一生光明磊落，洁作资本，百世享用有余。

廉洁一日，可得一夜安眠;廉洁一生，可得幸福终生。

名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。

两袖清风诲莘莘学子，洁身自好树师德风范。

没有思想上的清白，也就不能够 有金钱的廉洁。

两袖清风，心底安然;一身正气，胸怀坦荡。

廉洁令人尊师，尊师方能重教，重教才可兴国。

金钱，生不带来死不带去;骂名，生时丑己死后丑子。

怀律己宽人之心，修德才兼备之身，从廉洁清明之教。

浩然正气如长风拂天，腐`行为则枯草伏地。

官员分十分，百姓喜百分;官员私一分，百姓苦万分。

廉则民爱，碑自立;贪则民弃，墓自掘。

廉洁奉公千日难成，循私舞弊一日有余。

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

德如春风品似白玉，文比秋水心慕青天。

挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。

待人要诚，诚生信;工作要勤，勤生效。

大事小事奉公守法，大节小节廉字为节。

根植泥土，经风雨知四季;情融百姓，见真情献丹心。

腐`分子暴露后，常常要为自己寻找堕落的理由。

反腐倡廉重做标本兼治，廉洁自律务求身体力行。

处世立身须有一腔热血，秉公尽职应无半点私心。

出于公心自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然。

诚实不虚伪，敬业不图名;坦言不奉承，廉洁不贪利。

不屈于利称之富有，不屈于名可谓高贵。

草生峰巅不显伟岸，松长谷底不失高洁。

智者不惑，勇者不惧，勤者不贫，廉者不腐。

正气一生，两袖清风，讲台三尺，流芳四方。

源洁流清不难成素节，形端影直最易见丹忱。

以势相交者势倾则绝，以利相交者利穷则散。

以公立德，云山气度;以廉修身，梅竹情操。

保初节易，保晚节难;百年养德难，一日丧德易。

爱岗敬业，淡泊名利;勤钻善研，宁静致远。

阿谀奉承只能荣于生前，正道直行方可垂名青史。

“法严纪正”与“秉公执法”，是促使正气上升的阶梯。

为师一日，泽及一班，无私奉献，不愧人师。

为国为民，流芳百世;贪财贪色，遗臭万年。

贪似火，无制则燎原;欲如水，不遏必滔天。

谁自重，谁就得到尊重;谁放纵，谁就得到伤痛。

树公心甘为公仆德乃馨，除私念不谋私利品自尚。

授予学生十份知识，不收家长一分钱财。

是非明于学习，名节源于党性，腐`止于正气。

上遵党章党纪之高标，下关民心民意之怨乐。

人人好公，则天下太平;人人营私，则天下大乱。

报国”与“为民”的途径不一，若养廉拒腐，克已奉公，也是“报国为民”之一种。

忠肝义胆不为苟且，傲骨丹心专为正大。

作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。

毛毛细细雨湿衣裳，点点贪念毁名节。

廉字当头，严字把关，把爱洒满课堂。

忠信廉洁，立身之本，非钓名之具也。

勤为根，廉为源，勤廉之风当流长如源。

宁以正气清贫谈笑，勿以名利金钱折腰。

崇高的精神，是创造伟大事业的灵魂。

须思官场吃喝一席宴，必耗民间劳苦半年粮。

一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季诗意。

一丝一粟，我之名节;一厘一毫，民之脂膏。

一身正气，两袖清风，三尺讲台，四方流苏。

眼睛一旦盯住金钱，心灵便会失去光芒。

为政一德，譬如北辰，居其所而众星拱之。

人钻进钱眼儿就是囚，囚走出钱眼儿就是人。

人心如秤称量谁轻谁重，民意似镜照出孰贪孰廉。

人无私欲，自然会刚;心无杂念，自然会正。

欺人如欺天勿自欺也，负民即负我何忍负之。

权力失去监督是祸害，私欲失去控制是灾难。

勤政爱民，家家安乐;崇贤尚德，处处祯祥。

廉洁的人干实事往往不需要表白自己的动机。

理事若作真书绵密无间;爱民如保赤子体会入微。

宽一分，民受益不止一分;取一文，己为人不值一文。

扣错第一颗钮扣一错到底，挡住第一次诱惑一路顺风。

居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

菁菁校园，树廉洁新风;莘莘学子，扬中华美德。

勤恳施教，学高为师，清白做人，身正为范。

千里之堤，溃于蚁穴;似锦前程，毁于一念。

廉政、勤政，政通人和;求新、创新、新人辈出。

廉则年如一日，好过;贪则日似一年，难熬。

廉以修身，俭以养德，淡以明志，宁以致用。

-xx集团公司、分公司党组、全厂干部、职工：

我作为一名领导干部，将认真执行中纪委关于领导干部廉洁从业的各项规定，全面落实集团公司党组关于党风廉政建设的各项要求，以求真务实的工作作风、廉洁勤政的良好良好象，做勤政廉政的带头人。本人郑重承诺如下：

一、做到以下五条：

1.牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力实践“三个代表”重要思想，恪尽职守，勤奋工作，努力完成自己承担的各项任务，为企业改革、发展、稳定做贡献;

2.认真学习、坚决执行《廉政准则》以及中央纪委、监察部、-xx集团公司关于企业领导人员廉洁自律的有关规定;

3.按照《-xx集团公司领导人员廉洁自律承诺和情况报告的规定》，严肃、认真地向集团公司党组及本企业职工代表大会报告执行廉洁自律规定的情况，主动自觉接受职工代表和群众的监督、评议，虚心接受职工代表提出的意见和建议，并加以改正;

4.认真执行《中国共产党党内监督条例(试行)》，主动开展批评和自我批评，维护领导班子团结;坚决执行重大事项领导班子民-主决策制度，并严肃、认真履行决策权;

5.在业务、经济交往活动中严守纪律，无法拒受、退还的现金、有价证券、支付凭证、贵重物品以及回扣、赞助等，在收到1个月内主动交到本企业纪检监察部门。

二、不违反以下十条：

1.本人不与他人合伙经商、办企业;家庭主要成员、主要社会关系经商、办企业(包括与他人合伙经商、办企业)的不得与本人所在企业有关联交易;

2.兼任下属单位或其他企业的职务，不领取薪酬或补贴;

3.不利用企业的商业秘密从事个人牟利活动;不利用职务便利，为个人、家庭主要成员以及主要社会关系从事中介活动;不在经营活动中收取中介费、回扣及礼金;

4.不与与本企业有业务关系的单位发生装修房屋、为亲属上学、出国、旅游等事项提供费用的往来;

5.不利用职权违反规定插手、干扰招标工作，不采取写条子、打招呼、指定中标人等方式破坏招标正常工作流程;(廉洁自律保证书)

6.不擅自泄漏领导班子讨论的“三重一大”等重大事项的讨论内容;

7.不违反财经纪律和法规，不设立账外资金;

8.不鼓动或参与群众性聚集上访活动;

9.不参加赌博活动;不参加色情的娱乐活动;

10.不发生《国有企业领导人员廉洁从业若干规定(试行)》中列举的违纪行为。

如若没有履行上述承诺并违反纪律，我将接受纪律处分，对给企业造成重大经济损失的，我将接受从重的经济处分，以上承诺，诚请全厂广大干部职工进行严格监督。

承诺人：

日期：20xx年XX月XX日

随着社会的飞速发展,在江声就读的同学大部分都家境较好,从小就衣食无忧,加上家庭的宠爱等原因,节约意识相对比较薄弱;但也有少数学生家庭相对贫困,甚至连他们每期的基本生活费都给家庭造成很大的压力。为了使这些同学安心在江声读书,特别是为了使那些家境贫困但品学兼优的同学更好地求学,学校团委自20xx年起在学校设立了江声“节约爱心基金”,口号为:“节约一毛钱,奉献一份爱”,号召每个学生每天节约一角钱,积累到一定程度,由团委统一集中,捐赠给校内外的贫困学子。这样逐步锻炼学生节约的习惯和品质,同时由于活动参与人数多、活动时间长,集腋成裘,也确实给那些贫困学生解决了一定的困难。同学们在主动参与中,增强了节约意识,爱心也得到更好的培养。“节约献爱心”活动是我校组织较成功效果较好的团队活动之一。

20xx年下期共募集捐款40073元,经过个人申请,班主任介绍情况,学校行政会审批,本期助学基金向c70娄萱等69名同学共资助23900元。助学基金还资助了易俗河镇身患尿毒症的少女龙满珍500元。又慰问了贫困户唐娜一家,送去了慰问金20xx元。

20xx年3月,我校胡昶老师患尿毒症入院,“献爱心”捐款活动的情况更是踊跃。有c91等15个班捐款达3000元以上,值得一提的是:全校有75名同学捐款在200元以上,全校本次献爱心共募集捐款20余万元。为身患重病的老师和贫困优生提供了一笔的救助支援。

20xx年2月21日慰问已毕业的特困优生罗圆,送去了慰问金500元。

20xx年3月3日慰问因病住院的特困优生肖雅洁,送去慰问金500元。

20xx年5月12日汶川地震的消息传出后,校团委密切关注灾情,教育学生以关心手足关心同胞为己任开展爱心援助活动。全校师生共募集捐款48.8万余元。

20xx年下学期自开学团委倡议为特困优生建立助学基金以来,我校全体同学共节约零花钱22880.7元。向c89易彦丽、110侯光辉、c136周峰等89名同学每人都发放了两百元的节约助学金,共发放助学奖金17800元,并为c101倪晓梦等20名同学申请了学校的伙食补助,由学校为其提供全期的免费用餐服务。另外还资助了141班特困生廖振兴20xx元。141班的廖振兴同学学习认真,刻苦上进,但家境贫寒,父母收入很低。近期他的父亲发生车祸重伤住院(肇事者逃逸),他家无力缴纳高额的医药费用。141班的同学知道后纷纷主动解囊相助,共为廖振兴的父亲捐款568.5元。学校在了解到这种情况后,经行政研究决定,从节约助学基金里拿出20xx元捐给廖振兴家。虽然相对于廖爸爸高额的费用我们的帮助只是杯水车薪,但是,这每一分钱里都凝聚着同学们的一份心意一份爱,体现了学校对每一个同学的关心和爱护。

结语:粒沙可以聚成塔,滴水能够汇成海。校团委将继续关注我校的特困优生们,并保证同学们节约下来的每一分钱都将用于帮助那些需要帮助的同学。让每一个生活在江声校园的同学都能快快乐乐的生活和学习,让爱撒满校园的每一个角落,让情温暖校园的每一个心灵!

廉洁履职个人自查自纠报告

今年是基层组织建设年也是干部作风整顿年。我社区组织学习了《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》，我本人逐条对照在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等八个方面的情况，感触很深，深深认识到自己虽在基层岗位任职多年，但距党组织、上级领导、干部群众的要求、期望还有差距，现将自查情况报告如下：

一、存在问题

(一)学风端正，但存在“学得不深、不细，理论联系实际欠缺”问题。

几年来始终能把讲学习放在各项工作的首位，修身养性，勤练内功，借以提升自己的工作艺术和技术水平。不失时机，自觉主动参加各级各类教育培训，吸收精华，开拓视野。自增压力、检验学习成效，学以致用，自己也深感在学风上存在许多不足，主要表现在：对科学理论学习钻研不深、不透，泛泛而学，溜一遍，看看标题，浅尝辄止，认真思考，积极探索不强；对专业政策学习存在不系统、不细化问题，只知大概，不懂细节。在理论联系实际上，还不能更深入地运用党的理论，站得更高的高度分析新动态新问题。

(二)品行良好，但还要加强“为人民服务的意识

几年来，始终能牢记党的宗旨，正确行使党和人民赋予的权力，全心全意为人民服务，慎权、慎独、一身正气、两袖清风、秉公执法、克己奉公、廉洁从政、见贤思齐，做到“常修不政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心、常排非分之想。”踏实做人，老实干事。

二、下一步努力方向

(一)要强化学习，不断增强的政治觉悟。

要把讲学习，端正学风，作为社区干部的必备素质之一。在干中学，在学中干，自觉养成终身学习的良好习惯。要在“深”字上下功夫，系统地钻研理论知识。

(二)要增强品德修养，时刻保持与基层群众的血肉联系。

“一日三省吾身”，自重、自警、自省、自励。

要深入社区千家万户、，开展调查研究，真抓实干，力戒空谈，办实事，求实效，在基层中吸取营养，在群众中获得智慧，努力推动社区各项工作的顺利开展。

关于廉洁从业自查报告范文

县纪委：

按照中共金塔县纪委《关于开展〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉贯彻执行情况专项检查工作的通知》(金纪发〔〕17号)的文件精神，我局紧紧围绕遵守“八个严禁”、“52个不准”和执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》，认真开展了自查自纠活动。结合工作实际，现将我局自查自纠工作情况简要报告如下：

一、加强组织领导，提高思想认识，加强学习的自觉性。

局党支部成立了由党支部书记、局长任组长，副局长任副组长，各股室负责人为成员的《廉政准则》学习教育活动领导小组。

2、召开全局党员干部学习动员会，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习《廉洁准则》，并强调了此次学习的重要性和必要性。

3、召开领导班子会议，通过对《廉政准则》的学习，促使党员领导干部能严格按照《廉政准则》的要求廉洁从政，并要求班子成员做好学习记录和写好学习心得体会。

二、认真开展自查，坚持警示为先，增强学习的实效性。

1、讨论交流学习心得体会，广泛征求意见，通过召开学习讨论、组织生活会、民主生活会、群众代表讨论等形式征求了广大干部、群众的意见和建议，使我局的廉政建设工作上了一个新台阶。

2、认真自查自纠。通过对《廉政准则》中“八个禁止”、

“52个不准”的学习，全体党员干部结合自身，认真的进行了自查自纠，对自身存在的问题进行剖析，形成了党员干部学习并贯彻《廉政准则》的热潮。

3、通过自查自纠，对照准则的六个方面，我局未发现任何违法乱纪事件的现象。如无私用职务影响谋取不正当行为;无违反公务管理，假公济私、化公为私的行为;无违反规定选干部的行为;无利用职务影响为亲属或亲朋谋政利益;无讲排场、挥霍浪费的行为;无脱离群众、弄虚作假、损害公共利益的行为等。

三、对照工作实践，做到学以致用，确保学习的长期性。

党风廉政建设和反腐败工作能否落到实处，关键在于能否严格执行和维护纪律。为推动党风廉政建设和反腐败斗争深入开展，我们将以“三结合”的方式，抓好此项工作。

一是与大宣讲相结合。为了使广大党员干部能知法、知纪、懂法、畏法，我局以《廉政准则》为教本，对照《廉政准则》“八个禁止”、“52个不准”的相关条文，针对不同岗位特点，进行了深入地分析、讲解，使党员干部知道什么可为，什么不可为，增强教育的针对性和实效性。

二是与警示教育相结合。为了以案促教，我局认真组织全体党员观看了相关《廉政准则》警示片。通过看警示教育片、听违纪违法人员录音、案例剖析、说法点评、讲廉政课等活动对全体党员干部进行警示教育。

三是与制度建设相结合。对照《廉政准则》中所规定的“八个禁止”和“52个不准”行为，找准与我局工作实际的结合点，制定完善了具有较强针对性和可操作性的具体制度规定，使《廉政准则》能够真正落实。

总之，贯彻落实《廉政准则》，是一项长期而又艰巨的任务，我局将在县委、县政府的正确领导下，在县纪委精心指导下，认真对照《廉政准则》中的“八个禁止”和“52个不准”，结合工作职责，不断完善管理制度，建立防范机制，切实做到工作环境风清气正，党员干部做事清正廉洁，使我局党风廉政建设工作再上新台阶。

作为一名人民教师，担负着教育下一代的重任。做的是教书育人的事情，作为人类灵魂工程师的教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操。下面是本人的一些个人看法：

第一，一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师?教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。、

第二，献身教育，为人师表;教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第三，自我约束、廉洁从教教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。

总之，教师之所以受人尊敬，不只是因为教师职业是神圣的，担负着传道、授业、解惑的任务，更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人，怎样做一个好人。正如鲁迅所说：“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。然而，教师置身于现实生活中，在市场经济的环境下，如何能做到洁身自好，不追随物欲，敬业爱岗，做好教育人的工作，做一个名符其实的好教师，必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律，坚持高尚情操，就要不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养，努力促进道德认识，不断地自我评价、自我约束、自我调控，及时矫正和调整教师行为中失误，抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，保持行为的端正廉洁。

大家好!

水是人类发展不可缺少的自然资源，是人类和生物赖以生存的物质基础。没有水，我们人类就不能生存，万物就不能生长，世界将不会多姿多彩。因此，我们大家应该从小学会节约用水。

在日常生活中，水在人们的传统观念中，往往是认为最廉价，最丰富的资源，是“取之不尽，用之不竭”的，事实上，世界范围内可直接让人利用的淡水资源是非常有限的。就目前而言，多个国家正面临水源不足。

10多亿人喝不到清洁水，城市人口缺水的问题也日益突出;由于人口迅速增长，加快了对水资源的消耗，工农业生产发展严重，污染了水体，森林破坏改变了蒸发和径流方向，使土地不断的沙漠化;风沙越来越大，湿地越来越少，使世界面临水的危机。

尽管如此，人类还是不断的浪费水资源，在现实生活中，我们身边却有一些这样的人，他们没有一丝一毫的保护意识，他们宁愿看着水管大开着也不愿意伸出手去关，让那些清澈的自然水，无节制的流淌，造成了水资源的大量流失，甚至有一些调皮捣蛋的学生，不止一次地拿着水管乱喷乱射;还有一些工厂把污水排到了河里，让本来清澈的小河变得乌黑乌黑。

地球是的在浩瀚的宇宙中只有一个地球，也只有它能适应我们生存。人类是文明的，让我们珍惜每一滴水，从我做起，从身边的小事做起，希望我们用实际行动来弥补过去的过失，保护赖以生存的地球。

五(5)班同学们：

长期以来，人们一直以为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，其实水是有限的，而人类所用的淡盐水又是少之又少的。生活中，我经常看到水龙头没关紧，水池里的水都在白白地漏出来，为了节约用水，我提出以下几种节约方法：

1、掏米的水可以浇水、洗菜、冲马桶，实现了水的2次利用。

2、出门时，检查水龙头关紧了没有。

3、洗完手后，立刻关闭水龙头。

4、洗澡时，不要用缸浴，要用淋浴。

5、洗菜时，先洗干净的菜，再洗脏的菜。

6、洗脸的水可以冲厕所。

为了保护仅有的一点水，让我们行动起来，为保护水资源而做出贡献吧。

大家好!

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗我们都会背诵，也都理解诗的意思，但能在现实生活真正体现它的又有几个人呢?每天在学校用餐，你是否看到那一桶桶被浪费的饭菜在“哭泣”?你是否了解这是多少农民伯伯辛勤的汗水换来的?你是否知道还有很多人在为家人的温饱而奔波劳累?你是否知道还有很多人在温饱线上苦苦挣扎?

我国虽然地大物博，但我国人口众多，因而每个人的平均量就很低，这就要求我们养成勤俭节约的好习惯，节约每一粒米，节约每一滴水，节约每一张纸，只要是能够节约的，我们都不应该去浪费。有些同学虽然嘴上说着节约，但行动却恰恰相反：馒头吃了几口，扔了;饭菜吃了几口，倒了;一张纸写了几个字，撕了，难道他们丢掉仅仅是馒头、饭菜、纸张吗?不!他们丢掉的是中华民族传统的美德，是做人的最基本品质。

我们敬爱的周总理一生主张勤俭节约，从不浪费一饭一菜，周总理吃饭时，总把碗里的饭吃的一粒不剩，散落在桌上的饭粒也把它夹起放在嘴里，一个国家总理尚且这般节约，我们又有什么理由浪费呢?同学们，请养成勤俭节约的习惯吧!这样，我们在今后的成长道路上就会多一份成功的可能性。但愿所有的同学都能领会“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”这句话的真正含义。

各团支部、各位同仁：

人与自然的和谐是人类可持续发展的根基，然而，日益短缺的水资源形势越来越威胁着人类的生产、生活。在我国的北方，尤其是西北严重缺水，沙漠化、半沙漠化的趋势越来越明显。冬天，在我国北方出现的“风尘暴”现象就是环境遭破坏、严重干旱的后果。近期，四川旱情不断发展，给灾区群众生产生活造成严重影响，131万人饮水发生困难。广西旱情也在持续扩大，春耕生产形势严峻，197.1万人以及100.11万头大牲畜因旱饮水困难。

水决定人的生命,水制约着工农业生产，水牵连着社会的兴衰，水主宰人们日常生活的每一天。有关人士曾大声疾呼：“如果我们再不提高节水意识，不要说子孙后代，就连现在的年轻人后半辈子都无水可喝了。”当前，只有节约用水才是从根本上缓解水危机的唯一出路，也只有节约用水，才能使我们避开无水可喝、无水可用的厄运。

为此，江南商都团总支谨向各团支部及商都全体员工发出倡议：

1、充分认识当前城市节约用水工作的重要性和紧迫性，提高水忧患意识，从自身的一点一滴做起，无论是在家中、工作单位和公共场所都能注意节约用水，养成良好的节水习惯。

2、使用面盆洗脸、洗手，洗脸、洗手、刷牙时，控制水龙头开关，并及时关水。

3、淋浴时尽量节约时间，间断放水沐浴，搓洗时及时关水。

4、衣物要集中洗涤，减少洗衣次数并少用洗衣机。

5、做到一水多用，充分利用水资源。

6、见到有人浪费水现象，应及时制止。

7、发现水管道有漏水现象，马上向相关部门反映。

让我们携起手来，从每一滴水开始，共同节约用水，保护水资源，共同维护我们美好的生存环境!

倡议人：

时间：

近期，我怀着一种虚心向学的心态拜读了(美)詹姆斯·M·库泽斯和巴里·Z·波斯纳的畅销著作《领导力——如何在组织中成就卓越》一书。虽离领悟该书精髓的十之七八尚有一段不小的距离，甚至可以毫不夸张地说自己还需进一步细细品读、认真思考方能真正明白书中所述最佳领导的行为艺术与哲学。但是我想这并不影响我作为第一次拜读者所获得的几点小小的、不成熟的心得。下面我就该书的结构、主要观点、不足以及基于它对现实的思考的谈谈我的几点感受。

首先，讨论一下该书的结构问题。该书共有12章，首章和末章属于总括性的，首章主要是引出论题即“当你处于最佳领导状态的时候，你会做什么?”针对这个问题，作者通过对140个现实生活中的案例进行分析，得出了最佳领导的五个行为习惯，分别是“以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心”。这五个行为习惯下包括明确价值观、树立榜样等十种具体的领导行为。就首章提出的问题，得出的结论来说，末章既是总结，但似乎又不是总结。说它是总结，是因为末章呼应了首章最佳领导的行为艺术这一问题。说它不是总结，是因为该章似乎在高度宣扬一种思想，一种“领导是每个人的事”的思想，一种“每个人都有机会成为最佳领导”的思想。看到这里，其实我是兴奋的、愉悦的，有一种“拨开乌云终见日，除却阴霾现晴天”的感觉。从第一章开始提出问题，回答问题，第二章至第十一章则主要针对问题的答案进行旁征博引，详细阐述、论证。这个阶段的阅读过程是一种遨游在实例中，从实例提炼观点，消化观点，进而接受观点的过程。这个过程不可以少，但是这个过程会让读者觉得和书中的所述内容、实例相距甚远。直至第十二章提出了“领导是每个人的事”这一观点，这让读者心中一亮，方才真正地从心里觉得这本书的内容和实例和自身的联系一下子

拉近了许多。这就是一种思想升华，这一章才是最能抓住读者心理需求的文字。

人们常说要想看见黎明的光明必须先熬过漫漫的长夜，这个比喻或许有点不太恰当，但是从一开始读本书直至最后，我真不得不说是有一种柳暗花明的感觉。好的东西从来都不是突然到来的，需要一个过程。当然，读者也可以先看最后一章，直接给自己的大脑传递“领导是每个人的事”这一信号，但是我想那是不能引起心中波澜的，是没有营养的。唯有在细细了解了前文所述之后，方才会觉得这个观点是那么能慰藉读者那遨游了很久之后有点累意的心灵。我佩服作者在文章结构上这一巧妙的、融入了生活哲理的，又能抓住人们心理需求的安排，而没有直接把这一章的内容放在著作的前面。

其次，讨论一下该书的主要观点问题。本书主要探讨的是“当你处于最佳领导状态时，你会做什么?”这个问题，我的理解就是最佳领导的行为艺术。作者给出的答案是“以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心”这五个行为习惯。这五个行为习惯中的每个行为习惯对应两种具体的行为，分别是“明确价值观，树立榜样、展望未来、感召他人、寻找机会、尝试并承担风险、促进协作、增强他人的能力、认可他人的贡献、庆祝价值的实现和胜利”。最后的一个观点是：“领导是每个人的事”。

在谈论主要观点之前，我想得先理解两个概念，一个是领导，另一个是领导力。按照毛泽东同志的说法，领导就是“出主意、用干部的人”，我比较赞同这种说法。领导和一般员工最大的不同之处在于他的思想和思维。曾经在网上看到过这样一句的话“普通员工想的是明天，中层管理者想的是下个月，而高层领导想的则是明年乃至今后的五年、十年”。不同的人的战略眼光和思考问题的维度和深度不同，这也就基本明确了领导的主要职责：明确方向、确定战略、用对员工、实现目标。再说领导力，我认为它应该是一种促使领导能高效履行职责，最终实现目标的各种感性和理性的渠道和力量。一切有利于帮助领导定方向、定战略、用对人进而实现目标的正当的因素都应该是领导力的分子。

阐述完领导和领导力的概念之后，我们来讨论一下书中提出的五种行为习惯和十种具体行为。先说五种行为习惯，他们本身存在着非常严密的逻辑性，这个逻辑是从个人到群体、从思想到行动的逻辑。以身作则是自我修身，是属于潜移默化的个人形象和思想影响。共启愿景是思想和价值观的影响，从这里开始，从个人到了群体。影响别人不应该是先从行动上去要求别人怎么做怎么，而是应该先从思想上去影响，让受影响的人从思想层面先接受某种行为，树立某种价值观，之后再要求他们执行某个动作也就不难了。以身作则和共启愿景均是属于思想层面的影响。再到挑战现状，这是在思想的驱使和指引下的产生的行为。挑战现状是实现超越的肥土，没有挑战和改变现状的勇气永远不会有超越。好比一个下滑的企业，有没大刀阔斧地进行调整与改革，永远无法停住下滑的脚步，往上走的愿望更是空中楼阁，无从谈起。到这里，行为习惯已经从思想“蔓延”到行为。之后是使众人行。这里遵循了一个人的社会化原则，也就是人不可能单独存在，也不可能不与外界发生联系，强调人的力量是有限。领导很多都是思想的巨人，但是这些思想的落实需要他也变成行动的巨人，但是单单是他自己还不行，他还必须找到那些被他以身作则和共启愿景之后，愿意和他一起挑战现状的人一起行动，也就是他必须要由他的团队。而此时衡量他是否是真正的行动的巨人，并不是看他自己做了多少，而是他的团队做了多少，实现了多少，他创造了什么条件如提升团队成员的协作意识和能力等让他们实现全部的目标。最后是激励人心。激励人心是一种创造持续动力的行为，方式可以有很多种，书中作者提出了认可成绩和庆祝成功两种方式，这实际上是满足人的一种心理和精神的需求，也就是一种思想上的满足。一样以来，又回到了思想的影响层面了。不难看出这五种行为习惯各有各的哲学和亮点，他们的逻辑链条是在个人和群体之间产生“思想影响——行为执行——思想影响——行为执行……”，然后永无止境地发展下去。

五种行为习惯之后是书中所提到的十种具体行为。明确价值观要求自己先树立正确的价值观，但是何为正确的价值观?这里所指的并不仅仅包含那些由一系列褒义词如正直、诚信等等组成的价值观，也不仅仅指领导者个人认为正确的价值观，这里的价值观包含了一个团队里面所有人的实际需求，如丰富的物质、家庭的和谐需求等等。领导者要树立的价值观不能仅仅站在企业的经营和发展的角度去明确价值观，他需要把团队成员那些合理的、被大家需求的价值观一起融进来，整合成既不缺漏又能被大家公认的价值观。这个是最根本的，团队里没有相同的价值观，团队的执行力将等于零。明确价值观之后，作为领导要做这些价值观最忠实的粉丝和最勤劳的实践者。在这个组织里面，你一定要是实践这些价值观最出色的那个，是员工的标杆。但是价值观还是属于比较抽象的范畴，如何实践自己的价值观呢?领导在已经整合的价值观的基础上，需要勾勒一个具体的、清晰可见的目标，需要一个创造一个符合实际的梦想，并且要让自己的团队相信在这样的价值观的指引下，明天的光明一定是可以预见的，是不遥远的。只有这样，你的团队才会愿意跟你一起为了那个目标和梦想挑战现状。但是通往成功之路并不是一帆风顺的，要挑战现状，就得先了解过去，同时要注意观察外界，掌握实际，并在你认为是对的时机，带领你的团队努力向前，一步一个脚印，一关一关攻陷。这个过程中要时刻和他们一起分享每一个小成功的喜悦，一起学习每一次失败的经验和教训。但是，在这个过程中，领导者要做的不是冲锋陷阵，而是要充分信任你自己的决策，要信任你的团队，思考如何才能让自己的团队协作前行，运筹帷幄，决胜千里，要用对人，要用强人，要注重提高自己团队里每一个成员的战斗力。 要鼓励他们，肯定他们、慰问他们，促使他们每个人都发挥最佳的水平。

第三，讨论一下我认为该书的不足。该书作为研究领导力的畅销书，内容丰富，通俗易懂，实例丰富多彩，是值得肯定的，也是很多杰出领导和各界名人所推崇的。书中所提到的处于最佳领导状态的五种行为习惯和十种具体行为具有比较广的代表性，基本上能概括最佳领导的行为艺术。现实生活中，领导者只要能真正地做到书中所述的行为，成为团队中的最佳领导是可以预见的。但是我认为该书在实例方面存在一个比较明显的不足。全书140个不同组织和不同层级领导的实例，虽然93%的案例是全新，来自世界不同的地方，具有一定的世界代表性，但是这些案例基本上都是积极的案例，欠缺反面的案例，案例内容的代表性相对不够全面。全是宣扬好的东西不见得就一定是好事，比如某某电视台，整天播报人民收入水平有多高，大家多幸福，社会有多和谐，换来的却是背后骂声一片，被大家看作那只不过是不敢承认现实，或是在自欺欺人罢了。因此，我个人认为书中若能在阐述最佳领导的五种行为习惯和十种具体行为时，加一点反面的实例，正反呼应，不仅能让读者明白现实生活中如何做能取得好的效果，也能让他们知道哪些行为会导致相反的效果，实现学习与预防结合，这势必会对读者全方位地深入领悟书中精髓起到积极地促进作用。

最后是我结合该书的观点对现实的思考。理想总是很丰满的，可是现实却是那样的骨感。该书回答了当一个领导者处于最佳状态时他在做的事情，毫无疑问书中所提到的五种行为习惯和十种具体行为具有非常广的囊括性，细细思考，最佳领导无非也就是做这些事情了。再思考得深入一点，其实能真正养成这五种行为习惯，并在生活中坚持下去，真正实践这十种行为的何止能成为最佳的领导，也基本上接近圣人的境界了，这是非常理想的境界。然而，现实生活中我们的很多领导却不是这样的，或者说他们做不到这样的最佳状态。中国人说“修身、齐家、治国、平天下”，修身是最基本的，也就是该书所说的以身作则，这也是要成为最佳领导所应该养成的第一种行为习惯。但是现实生活中，无论是我们所接触到的，还是各种媒体报道的很多领导并没有以身作则，或者说他们在“以身作则”，只是这里的“则”变质了，不再是被大家公认是正确的，能充分体现大家价值观的原则，而是那些被大家所不能接收的腐朽思想和荒唐的行为。很多领导由小角色起步奋斗的过程或许是一部光辉的历史，是值得别人肯定和称赞的，但是走上领导的岗位之后，经受不住各种诱惑，加上那种终于有了出头之日的虚荣心理作怪，开始变的自私自利，脑子里想的全是自己的切身利益，根本就不会顾及下属和团队的理想和愿望，更别谈整合大家的价值观，形成值得坚持的统一价值观了。这样的领导，开始注重物质享受，当年奋斗前行时那种“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志全部消失的无影无踪了，挑战现状对他们来说难于登天，更不会去思考和实践了。他们高高在上的姿态和架子，使得下属不敢接近，甚至恐惧碰面，这样的领导如何能使众人行，如何能真诚地认同他的属下，欣赏下属的个性呢?

这些不良的领导形象，在我们的现实生活中确实存在，甚至可以说是在比较大的范围内存在的。但同样的，现实中好的领导也同样存在。说是好的领导，不说是最佳的领导，是因为我个人认为现在很多好领导只能算是称职，尚未能达到最佳状态。他们或许在这五种行为习惯中的某一种做的很好，但是其他的行为习惯上可能存在缺陷。就算是书中所提到的各种不同的实例，也都是发生在不同的领导身上的，这也从侧面反映出了这五种行为习惯的最佳状态是出现在不同的领导身上，而不是同一个领导身上的。所以，我认为最佳的领导根本不存在，但这不影响为最佳领导设立理想的状态和目标，只是要谨记理想和现实是存在差距的。

以上就是第一次拜读《领导力——如何在组织中成就卓越》一书后所获得的几点小小的、不成熟的心得。

尊敬的校长：

水是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。

有些同学洗手的时侯，又不关紧水龙头，使水一滴滴地流，一个水龙头一天流几升，1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升，2个呢?……100个呢?这些数字实在难想象，这些数字计算起来，可以使许多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪费掉。

甚至有些顽皮的同学玩水，满池都是水，又容易摔跤。不仅是在学校里，在家里有些同学也是这样。作文

水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽，用之不完。事事不能尽人如愿，水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水，然而他们没有节制地用水使，可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水，人类就会灭亡;如果没有了水，就没有这青青地草地;如果没有了水，就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。

因此，建议学校：一、多给同学们宣传水的重要性。二、不顾后果用水的危害性。三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水：洗莱水浇给花草树木，洗衣水拖地，洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!作文

水是生命之源，保护水资源，让水断续为人类做贡献吧!

珍惜自然水源，共营生命绿色!

水是生命之源，没有水就没有生命。

我睁开眼睛，啊!眼前是一片沙漠，这到底是怎么一回事?我不知不觉地渴了，就不管怎么回事，开始寻找水喝。

不久，看见一碗水，我高兴起来，端起那碗水准备喝时，一个小兔子走过来，盯着我。我从它的眼睛里看出了喜悦和悲伤，它喜得是有了水，悲得是没水喝。

我不由自主地问道：“你要吗?”

它结结巴巴地回答“没没没……错。”

我问道：“只有你吗?”

它摇摇头说：“还有。”

我知道它是恢复勇气说出来的。我跟随它来到它的伙伴那里，“啊!”我惊叫起来。兔子的伙伴居然是两只小鸟、一只小狗和一只小花猫，它们一个个无精打采的，真叫人担心。

小兔子说道：“小黄鸟叫小黄，小红鸟叫小红，小狗叫萧万，小花猫叫小白，我叫小宝，我们一直在找水。”

我好奇地问道：“这是怎么一回事?”

萧万回答道：“这不全都是不爱护环境的人类造成的。”

我忙说：“不要这么说。”

小白唉声叹气地说：“是啊，都已经过去了，还说有什么用呢?”

“对啊。”小宝说完低下了头。

我看着手中的那碗水，心想：这不会就是最后一碗水吧，该怎么办?看着它们一个个焦渴的样子，我只好把那碗水放在它们的面前。它们都面面相觑了，推给它又推给它，谁都不喝。

我问它们：“你们怎么不喝?”

小宝说：“这里只有一碗，喝完就没有了，再说我们喝又不够。”

小红叫道：“这里有一棵枯树。”

它们全都跑去，异口同声道：“把水给小树吧。”

我照他们所说的去做了。啊，真是奇了，水变成了河流，沙漠变成了森林，所有的生物都活过来了。是水救了他们。

啊!我们可要好好珍惜水啊。

水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。我国水资源总量2.8万亿立方米，居世界第六位，但人均水资源量却只有2100立方米，仅为世界人均水平的28%，比人均耕地占比还要低12个百分点，列世界第125位。水资源短缺是我国的基本国情，节约用水、保护水资源是国家法律规定的公民义务，更是公共机构及其干部职工应尽的义务。

在此，我们倡议全市公共机构干部职工立即行动起来，珍惜水资源、保护水资源，争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。向公共机构及其干部职工发出以下倡议：

一、增强节水意识。认真贯彻《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》等节能法律法规，深入开展节水工作，促进广大干部职工树立节约能源资源意识。爱水、惜水、节水，不仅可以降低行政成本，推进节约型机关建设，而且在社会上也能起到积极的示范和带头作用，对经济和社会的发展都将产生深远影响。全体干部职工要自觉树立“用水光荣、浪费用水可耻”的观念。

二、强化节水责任。公共机构及其全体干部职工要自觉肩负节水工作责任，争做节约用水的示范者和推动者，争做节约资源的组织者和监督者，从自己做起，从带动身边的同事做起，积极带头遵守节约用水规定，努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。

三、做好节水工作。加强用水设施设备的日常维护管理，杜绝“跑冒滴漏”，杜绝出现“长流水”现象。积极抓好节水改造，推进新技术，优先使用节水型龙头、节水型卫生洁具，提高节水效率。改善高耗水的消费结构和不良习惯，科学合理利用水资源，争创节水型单位。

四、养成节水习惯。广大干部职工要自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，提倡一水多用，厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水，从一点一滴做起，努力培养科学、文明、节约的用水习惯。

五、加强节水宣传。通过张贴节水宣传画和标语口号，经常开展节水教育、宣传活动。对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。在广大干部职工中形成共同关心、共同监督、共同维护、共同节水的良好局面，以此带动和影响整个社会，提高全社会节约用水、保护水资源的意识，共同建设美好家园。

节水是一个永恒的话题。积极推进公共机构节约型机关建设，努力做好节约用水工作是我们义不容辞的责任。让我们携起手来，积极投身到节水的实际行动中来，为节水尽一份责任，为建设资源节约型、环境友好型社会做出应有的贡献。

根据省教育厅《关于切实加强20__年元旦春节期间教育系统廉洁自律工作的通知》(闽教监[20__]21号)精神，为度过一个欢乐祥和、廉洁文明的春节，我们特向全体党员发出如下倡议：

一、严明纪律，严格遵守廉洁自律规定。广大党员、干部尤其是领导干部要率先垂范，强化廉洁从政意识，认真执行中央、中纪委和省委关于廉洁自律各项规定和厉行节约的要求，严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》，严禁送收礼品、礼金、有价证券和支付凭证;严禁违反规定从事有悖教师职业道德规范的活动;严禁向学生索要或暗示索要财物;严禁接受其他单位和个人邀请的高消费娱乐活动;严禁公车私用。认真履行职责范围内的党风廉政建设责任，以身作则，率先垂范，“看好自家门，管好自家人”，确保全体党员度过一个清清白白、踏踏实实的春节。

二、厉行节约，严禁各种奢侈浪费行为。认真执行中央、中央纪委和省里关于厉行节约的规定，倡导新风尚，努力保持艰苦奋斗的作风。要本着务实、节约的原则安排好节日期间的活动，不搞无实质内容的走访和拜年，精简各类不必要的节日庆典和联谊活动。严禁用公款相互送礼、相互宴请、游山玩水、出国(境)旅游和进行高消费娱乐活动;严禁巧立名目突出花钱和滥发津贴、补贴、奖金和实物，确保度过一个文明节俭、吉祥和谐的春节。

三、关注民生，切实关心群众生活。带头深入基层，深入群众，热忱帮助困难职工和贫困家庭解决工作生活中的实际问题，着力解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题。春节前夕，要加强联系群众的工作，深入开展送温暖活动，切实为困难职工排忧解难，及时将学院党委的关怀、温暖送到困难户，确保贫困职工度过一个衣食无忧、温暖舒心的春节。

同志们，福建工程学院的明天光明而美好，我们的事业伟大而艰巨。我们深信，只要各位党员、干部和家属常修为政之德，常思贪欲之害，常戒非分之想，常怀律己之心，我们就一定能够度过一个欢乐祥和、廉洁文明的新春佳节。让我们携起手来，用廉洁勤政的实际行动，为全面实现学校的奋斗目标作出新的贡献!

衷心地祝愿各位在新的一年里，身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!

观廉洁文化长廊心得：以廉生威，以德立身

xx年7月4日我们十二中学全体党员来到了五指山公园，接受了一次廉洁文化教育。走近公园，就置身于廉洁文化长廊之中，一块块一幅幅廉洁格言警句牌匾格外醒目，每次驻足观看，总能受到廉洁文化的熏陶和深刻的警示。

面对廉洁文化长廊中的“历览古今多少官，成由清廉败于贪”、“清正廉洁保一身，贪污腐败毁一生”等格言警句，把“贪”与“腐”这对孪生兄弟产生的危害同时暴露出来，让人们看到“贪与腐”的危害性，锒铛入狱源于“贪”，身败名败皆因“腐”，谁贪污，谁腐败，谁将付出沉重代价，给人们带来深刻的规诫和警示。从古到今，概莫能外，凡见小利而忘大义者，就会贪欲萌生而失大节，最终因“贪”而身败名裂，成为阶下囚。古今多少事，都在告诫中：廉洁能立身，腐败毁一生，要立身于不败之地，重在廉洁自律，拒腐蚀永不沾。

目视廉洁文化长廊中的“官以廉生威，人以德立身”等格言无不告诫从政为官者要立威树信，必须从“廉洁自律”入手，时刻把职工群众的利益放在至高无上的位置，廉洁奉公，淡薄名利，从一点一滴做起，时时处体现做官为人的高尚人品，要做到“政德，官德，人德，终身修德、年廉，月廉，日廉，一世清廉”。这就要求我们常修为官之德，常思贪欲之害，常怀自律之心，常念廉洁之利，常想公道之益，务必正确处理好做人与做官，责任与权力，集体与个人，自律与监督等方面的关系，带头践行“两个一切”的企业宗旨，讲境界，重品行，争做一名政治坚定，作风过硬，恪尽职守，清正廉洁的德才兼备的优秀管理者。“公生明，廉生威”。做为一名管理者廉洁本身就是一种人格力量。实践表明，谁廉政勤政，谁办事公道，谁就有权威。当前，加强干部德的建设，查廉议廉活动正在深入开展，清正廉洁贯穿始终，这是各级管理人员德廉兼修的永恒主题，必须终身践行，做到永守节操，一世清廉。

伫立在廉洁文化长廊，细细观看，品味其中，或骈或赋，或诗或对，或古或今，或煲或贬，或弃或扬，或长或短的廉洁格言警句，让人再次看到古代哲人和当今贤达淳淳告诫，他们用自己的丰富阅历，对人生的参悟和感受，以警策格言标示了的自己的人格及人生操守：做道德高尚的人;做清正廉洁的官。凡看这些格言警句的人，心灵或多或少有些震撼，自然会产生一种敬畏感，心中必然会对“贪”、“腐”二字有所警惕，决不能因“小”失大，得不尝失;决不能因一时“贪”念，招来长期祸苦。由敬畏而产生的“警惕”，正是拒腐防变，廉洁自律的第一道防线，这就是廉洁文化的力量，必然起到潜移默化，警钟长鸣的作用。

老师们，同学们：

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《节约用水，从我做起》。

同学们，你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水，随后出现的是这样一句话：如果我们不珍惜水资源，那么地球上的最后一滴水，将是我们的眼泪。

水孕育了生命，是我们人类体内维持生命的最重要的物质，也是我们人类生活、生产的重要资源。水，不仅是人类生命的源泉，而且是人类文明的摇篮。从某种意义上讲，水决定了一个国家和民族的生存与发展;决定着国家和民族的未来与希望!

曾几何时，我们的地球是一个蔚蓝色的水球，它拥有着丰富的水资源。在现在科技飞速发展的工业化社会，工厂一座座拔地而起，他们大肆地排放垃圾，污染着周围那些曾经清澈的湖泊;人们贪婪地挖掘地下水，使得这些宝贵的财富资源大量的流失;为了城市的发展，人们不惜围海造田，将有着丰富水源的江河湖海变为城市的地基。因为我们的所作所为，地球上的水资源正在日益减少。

如今，水路四通八达，我们现在只需轻轻一扭水龙头，就会有源源不断的水流出，所以有些人对水资源毫不珍惜，以为水是取之不尽，用之不竭的，可现状恰恰相反。据统计，我们全国660座城市中有400多座城市缺水，全国城市年缺水量为60亿立方米左右。更可怕的是，预计到20__年，世界上将会有30亿人面临缺水，40个国家和地区淡水严重不足。

水资源的危机已经迫在眉睫，虽然此时我们不能力挽狂澜，但我们可以尽一份自己的微薄之力，节约如今稀少的水资源。同学们，3月22日是世界节水日，在节日到来之际，我向同学们发出倡议：

一、树立爱水意识。我们要充分认识爱水护水的重要意义，处处珍惜水、爱护水、节约水，随手关闭水龙头，做到人走水停，当看到水龙头开着时，要主动关掉;当发现供水设施发生损坏时，应及时告知老师，自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。

二、爱水、惜水、节水要从现在做起，提倡刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，洗浴少用一盆水，平时少用一滴水。对发生在身边的用水浪费现象，敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。

三、在平时看到有同学浪费用水的现象，应主动上前劝阻，并告诉他节水的重要性，努力把节水的.意识大力宣扬。

老师们，同学们，让我们行动起来吧，让节约用水不仅仅是一句干枯的口号，用我们的举手之劳，换来一方净土、一片蓝天，让节约用水的绿色情怀填满我们的心房!

学校领导干部廉洁从政自查自纠报告

我校领导干部在县委、政府和教体局的领导下，认真贯彻落实《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》，坚持党要管党的原则和从严治党、治政的方针，坚持标本兼治，综合治理，扎实有效地开展工作，使廉洁从政工作有了新的进展，促进了学校的改革、发展和稳定大局,现将领导干部廉洁从政自查自纠情况汇报如下：

一、单位自查情况

1、加强领导，认真学习。为了切实抓好我校领导干部廉洁从政工作，成立了以校长为组长廉洁从政工作领导小组。认真学习《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》，按照《廉政准则》的要求，逐条落实，严格自律。

2、以队伍建设为根本，加强廉洁从政、廉洁从教教育。我校把师德师风教育作为落实廉洁从政建设责任制的重点工作来抓，形成师德师风培训教育制度化、经常化。从而促进了二个转变和三个提高：即管理观念转变和服务理念转变；师德师风、工作责任心、遵纪守法自觉性提高。

3、加强制度建设，抓好专项治理。按照县纪委关于廉洁从政的有关规定，始终把加强廉洁从政建设作为各项工作的切入点，坚持从制度建设着手，结合“八个严禁”、“五十二个不准”的规定，落实了廉洁从政的相关文件：《党风廉政建设责任制的实施细则》、《关于党员、干部廉洁自律若干规定》、《关于领导干部党风廉政建设的若干规定》、《关于领导干部收入申报的若干规定》、《贯彻落实领导干部报告个人重大事项的规定》、《学校接待制度》、《小车管理制度》、《物资采购及基建工程招投标制度》等廉政制度。同时针对社会上大操大办、请客送礼等不正之风，学校又及时出台了《关于禁止职工参与赌、毒、黄等违纪活动的规定》、《关于反对铺张浪费和请客送礼的规定》，使学校廉洁从政工作有章可循。

4、对领导干部廉洁自律方面的问题开展了专项检查。经过检查没有发现收受礼金、违规多占和买卖住房、利用职权委托理财或获取内幕信息谋取不正当利益等方面的情况。在选拔任用干部方面，没有违规行为。没有挪用公款的行为。没有讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费的行为。没有违反规定决定或者批准兴建、装修办公楼、培训中心等楼堂馆所，超标准配备、使用办公用房和办公用品等行为。

二、领导干部检查情况

1、对照中纪委“八个严禁”，经认真检查，没有发现利用职务上的便利为请托人谋取利益，以明显低于市场的价格向请托人购买房屋、汽车等物品；以明显高于市场的价格向请托人出售房屋、汽车等物品；以其他交易形式非法收受请托人财物；利用职务上的便利为请托人谋取利益，收受请托人提供的干股；利用职务上的便利为请托人谋取利益，由请托人出资，“合作”开办公司或者进行其他“合作”投资；利用职务上的便利为请托人谋取利益，以委托请托人投资证券、期货或者其他委托理财的名义，未实际出资而获取“收益”，或者虽然实际出资，但获取“收益”明显高于出资应得收益；利用职务上的便利为请托人谋取利益，通过赌博方式收受请托人财物；利用职务上的便利为请托人谋取利益，要求或者接受请托人以给特定关系人安排工作为名，使特定关系人不实际工作却获取所谓薪酬；利用职务上的便利为请托人谋取利益，授意请托人以其他形式，将有关财物给予特定关系人；利用职务上的便利为请托人谋取利益之前或者之后，约定再在其离职后收受请托人财物，并在离职后收受等情况。

2、经过自查、检查，我校领导干部没有违反“52个不准”的行为。

3、学校领导干部认真执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》，及时向学校党委及县委、县政府汇报情况。