关于爱护环境的国旗下讲话（实用19篇）

人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依靠于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境，长期以来，人类把礼貌的进程一向滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的礼貌成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

众所周知，人类是以自然环境为生存，延续的物质基础。可是，随着现代工业的发展，自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染，水污染，陆地污染……以至世界上再也找不到一块净土。

或许你会想，想在重要的是发展科技，科技发达了之后在去环保也不迟，那你到时候可要后悔了。如果我们此刻过分陶醉于对抗大自然的胜利，认为我们取得了什么了不起的成就，那我们离灭亡也就不远了

气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，应对这些问题，我们该做些什么呢?

保护环境，人人有责，我们应当从身边的环境做起，从保护周边的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样能够大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，少赠送贺年卡，坚持清洁等。虽是小事，可是，只要大家动手，一齐努力，从节俭资源和减少污染着手，调整一下自我的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。

节俭资源，保护环境，做保护地球的小主人。

我从小厌恶雨，厌恶细雨的绵绵，厌恶中雨的悲愁，厌恶暴雨的疯狂。但，有一场雨，却在这样的我的心上占了一席之地。

那天，我独自一人走在回家的路上。今日，我数学考了八十四分。当听到成绩的时候，寒气从脚底攀爬而上，震惊与痛苦迅速席卷全身，眼前的世界崩塌碎裂，不成片段。想起教师的批评和同学的嘲讽，无法抑制的痛苦从胸口涌出，让我几乎忘了如何去呼吸。

雨点带着刺骨的冰寒，毫不犹豫地打在我的身上。我笑了笑，用手接住雨点。只要全身都变得冰冷，就不会感觉到那令人窒息的痛苦了吧。

“茹!”伴随着一声叫唤，我的朋友羽追上我，与我并肩而行。“为什么不打伞”我略带疑惑地问。“我，我，我没带伞!”看着她笨拙地撒着谎，我只是笑了笑，没有拆穿她的的谎言。“你还在为成绩而难过吗”她细心翼翼地问，脸上带有担忧。我微微勾起嘴角，说：“无所谓了，人人都会失败，不是吗”“不要这样，”她的声音淡淡的，隐隐有一丝心痛，“请不要这样。你明白吗你伪装的坚强和有全部心力支撑起的从容，其实脆弱得可怕。与其看着这样竭尽全力只为了支持一个平和假象的你，我更你愿看见你哭泣。所以，想哭就哭吧。”我微微一愣，痛苦和悲伤混合着淡淡的暖意涌上心头，泪水突破防线，和着雨水，无声无息地滑过脸颊。她看了看我，说：“放心吧，那只是雨水，只是雨水……”

过了一会儿，我才对她说：“多谢。”“嗯哦，不用谢，我们是朋友嘛。”说完，她笑了，笑容中带有难以察觉的释然。我也笑了，不到任何伪装，真正地，会心地笑了。

从那以后，我还是一如既往地厌恶雨，但那场雨，却像影子般萦绕在我的心头，怎样也抹不去。可是，我应当感激那场雨吧。

亲爱的同学们：

早上好!我今天讲话的题目是《做好值日，让美与劳动同在》。

下面，我送给大家一个美丽的故事。

波罗的海岸边有个叫塔林的城市，很多人家里都有古老的火炉和高高的烟囱，清理烟囱十分困难，也十分危险，而且身上总会落满烟尘。每当人们见到从事这项工作的工人时，总要虔诚地用手摸摸他们工作服上的烟灰，因为他们认为这会给自己带来幸福。节假日，当地的男士还会带上十分显眼的高筒礼帽，象征着高高的烟囱。

队员们，你们也是美的缔造者。这学期，我们的班级比以前更干净了，我们的校园比以前更漂亮了。每天放学后，很多班级都是住宿生在打扫着卫生，他们，把教室每个角落都打扫得一干二净，把每一张桌椅都排得整整齐齐。感谢这些同学，正是因为你们，我们的校园才会保持整洁的外观，美丽的容颜!老师想借这个机会，表扬一批班级卫生打扫积极的学生名单：柳韵涛 、舒睿杰、龙镇南、张心怡、吴子君、吴雨婕、顾心语、施永伟、万天瑞、周孝磊、林邦成、陈苏媚、姜心怡、许爽、庄涵、金鑫鑫、沈煜(玉)杰、欧阳已颉、刘珏婷、何佳恒、姚沁晰、李静涵、阚汀雯、丁朦倩、顾雨菁、张王明秀、金正勋、姚宇彦、张丹颖、赵阳欢、张娅、许欢妮。

请让我们大家一起向他们学习，让我们以热烈的掌声一起来表扬他们!

在值日中，老师发现有一些小问题，和大家一起探讨、改进。

首先是个别进其他班上晚课的住宿生，放学后进其他班放书包时，桌椅没注意放回原处导致其他班扣分。

第二是晚课、兴趣小组过后的教室和检查前有着天壤之别。

学校是个大集体，班级是个小集体，人人为集体着想，就能汇成巨大的力量。让我们一起尽心尽力保持每个教室的卫生干净整齐，这些看似虽小的行为，却能令我们整个学校变得更美，就会因爱而谱写出更新的篇章，让美与劳动同在!为我们的班级，为我们的学校出一份力，做小主人

岁月是流水，恍然间便从指甲缝中流逝而去，唯倘下一季的折痕与死亡的洁白。岁月是歌，在不知不觉中，乘着黄鹂的身影向北向南的迁移。岁月是一首诗，填写，打稿，润色直到最终的定稿。这过程犹如一杯不断添加茶叶的茶炉，味浓则苦矣。

神龟虽寿，犹有尽时。何况那如流水一般的短暂岁月呢，错过了就是错过了，时光一去不复还，任何懊恼，气愤和诅咒都是无用的铺张浪费。想一想那流传至今的名言：如果你为错过了太阳而懊恼，那么你也将失去满天星辰。”瞧，这话不是说的很明白吗?

你失去青春了吗，我的朋友。你是否在懊恼呢。

岁月永恒，青春永恒。水流过心田，洗涤心中的污垢，以便继续承担更远的重担。夜莺留下了歌声，自我却带走了炎热与酷寒。诗歌因生活的美妙而有了心的冲动。我们记载着这动人的一刻，这一刻便是永恒。

我没有失去青春，走过的岁月只能添加我的阅历和赏识。你也不曾失去，青春属于心境，在寂静的夜里，好听的歌中，或一首绝美的诗中你是否体会到了那个声音。“青春属于你，青春属于我。”

冲动是青春的源泉，是生活的动力。生命贵在于运动。风中，雨中，潺潺的流水中，夜莺的歌中，有个声音似曾呐喊“青春是火，青春是燃烧着的太阳”。青春是永恒，是激动，是冲动，是一切想象的源泉。

老师们，同学们：

大家早上好!今天我讲话的题目是《自觉遵守常规，培养良好习惯》。

一位哲学家说过：要想做好一件事，先从培养良好的行为习惯开始吧。叶圣陶先生也说：坏习惯，就像疾病一样，使人受害终身。

同学们，我们是否养成了良好的习惯呢?大家可以看到，在我们的身边，还有一些同学随手在校园里扔废纸、零食袋等杂物;课间活动的时候，一些同学大喊大叫，追追赶赶;一些同学进出教室、上下楼梯你争我抢;上课开小差、随便讲话等等。这些坏习惯、坏现象、坏毛病，影响到同学们的健康成长，还损害了班级形象和学校的荣誉。我们应该把这些坏习惯、坏毛病、坏现象统统抛弃。

习惯不是由遗传得来的，它是在后天的生活环境中习得的。从生理机制来讲，习惯又是一种后天获得的条件反射。如果对习惯的这一特征缺乏认识，往往会把一个人的好习惯或坏习惯归为先天的、遗传得来的，这在实践中就会步入误区，从而忽视教育影响的作用。了解到习惯的后天性特征，可以使人有意识、有目的地进行良好习惯的训练，防止并克服不良习惯的形成，充分发挥主体的能动作用。

事实上，良好的行为习惯也是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。著名教育家曼恩有这样一句名言：习惯仿佛一根绳，我们每天给它缠上一股新绳索，要不了多久，它就会变得牢不可破。因此，要养成良好的习惯，必须从现在做起，从自己做起，从点点滴滴做起，

习惯总是表现于一个人的行为中，而且是比较稳定和自动的。但习惯形成和表现于行为也受着一个人诸多因素(如一个人的理念、能力、智慧、性格等因素)的影响。而一个人一旦形成了一种良好的习惯，这种习惯的深化和整合又能促进其健康人格的形成。如一个人形成了不论做什么事情事先总是习惯于要认真地制定计划，并听取有关人士的意见，这就是一个人的责任心的体现。而责任心是属于健康人格的，是它的一个组成部分，责任心这种人格特质在有的人身上可以表现得很强，在有的人身上则表现得不强，因此，对高中生培养良好的习惯，尤其是智慧性习惯和社会公德性习惯，应该是有利于健康人格的形成的。

良好的习惯是走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明接力棒。

同学们，老师们，古希腊哲学家亚里斯多德说过：所谓习惯指的不是一次表现，而是经常出现的行为，我们反复做怎样的事，就会变成怎样的人。人的习惯不是与生俱来的，而是通过后天的环境影响和教育，反复强化形成的。我们中学生正处在身心成长发育时期，具有较大的可塑性，我们要利用这一时机，通过自觉的训练，改掉不良行为，养成良好习惯。文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

有人说：“眼泪是甜的，那是幸福时的眼泪。”也有人说：“眼泪是咸的，那是悲伤时的眼泪。”正是那一次，使我品尝到了甜滋滋的眼泪。

记得那是前年的事，我正在做作业，突然从隔壁房间传来妈妈的尖叫声：“哎呀!也太多要洗的衣服了吧，看来今日晚上要洗不完喽!”我一听这话，心中想出了一条妙计，准备明天实行……

到了第二天，这天正好是星期天，我最终能够帮忙妈妈了!妈妈早早地就去超市购物了，我连忙做完作业一溜烟地跑到隔壁房间里去。我拿起一件脏衣服，看了看，心想：这件衣服上沾满了油渍，脏得不能再脏了，这可是我伟大的杰作呀!这么洗了也怪可惜的，可是，为了帮忙妈妈，我豁出去了。于是，我拿来盆、洗衣粉、洗衣液后，就开始动工了。

我首先拿起盆，倒上水后又拿起脏衣服放在里面浸泡了十分钟，

然后再拿起洗衣粉和洗衣液往脏衣服上抹，最终用刷子来刷，我一边刷一边唱：“洗刷刷，洗刷刷，噢噢……”没等我洗完一件衣服，妈妈就购物回来了。我一看此刻这架势也不能躲了，只好任天由命。可没想到妈妈却一把抱住我，对我说：“子涵，我……真的很多谢你。”说完，眼睛里流出了欣慰的眼泪。就在那一刻，我品尝到了最美味的眼泪……

那一次的经历，使我品尝到了甜滋滋的眼泪，也让我明白了人世间伟大的爱。

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

早上好!今天我国旗下讲话的题目是：爱国爱校，从小事做起。

在这个世界上，无论是西方发达国家，还是非洲贫穷落后的国家，人民所推崇的一种精神那就是“爱国”。当然，“爱国”绝对不是一句空洞的口号，它应该立足于我们身边的具体行为。

首先，我在这里想和大家先讲一个事例：同学们应该都知道新加坡，在这个被誉为“花园城市”的国家里，公共场所的各种标语大多都是用英语来书写。但其中一些涉及最起码的文明礼貌标语，比如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?答案我相信会令每一个中国人都颜面无存：因为有这些不文明行为的人大多数是中国游客。在暑假里，有一批中国的小学生到新加坡游学访问，也做出了在一些公众场合大声喧哗、在宾馆里追逐打闹等不文明的行为，导致一些当地人向该校的领队投诉，这又为祖国造成了不良的负面影响。我讲这个事例到底要告诉大家什么道理呢?道理很简单：小事，也关系着尊严!所以爱国就请大家从小事做起。

同学们，少年兴则国兴，少年强则国强。在我们的《中小学生守则》中明确要求我们要热爱祖国、热爱学校。对于我们每位学生来说，爱国就是从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。我们的爱国，首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。同学们，你们知道吗?擦亮一块玻璃，捡起地上的一张废纸，认真完成每一次作业，学好每一门功课，对学校财产爱惜有加，认真遵守校纪班规，这些都是爱国爱校的具体表现。同学们，学校的成绩就是你们的成绩，学校的荣誉就是你们的荣誉。所以，热爱学校的一草一木、一砖一瓦是爱国爱校;上课认真听讲也是爱国爱校;尊重老师、团结同学更是爱国爱校;当你们不向教室窗外乱扔纸屑，下课后不追逐打闹，看见水管滴水主动上前关闭，关掉那些教室里无人使用的电灯等这些时候，你们的行为又何尝不是爱国爱校的表现呢?

同学们，我相信我们每个人都深爱着自己的母亲，我们会为了母亲一个满意的微笑而竭尽全力，那么就让我们像爱自己的母亲一样，从身边小事做起，以实际行动来热爱我们的祖国、热爱我们的校园吧!

谢谢大家。

同学们：当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳动听的鸟鸣，看到是碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵，你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟，苍蝇蚊子的“嗡嗡声”，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，都有一些食品包装袋、废纸，花坛中还有饮料瓶、垃圾，你又会怎么想?

这是个不必回答的问题，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处优雅的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨呢?而我们的校园就是我们共同的家园。

每次看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方：学校的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻划划。

望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下干净平坦的路面，望着一扇扇洁净明亮的窗户，试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎凋谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，在这样的校园里，我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。

同学们，我们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起：一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。

让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。

环境保护对我们来说并不是一个新问题，我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全能够从小事做起，从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够举手关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识。

回收1吨废纸可再造出800千克好纸，能够挽救17棵大树。回收20个废餐盒能够造出一个漂亮的笔筒。回收一个玻璃瓶节省的能量，可使灯泡亮4个小时。回收1个铝罐就等于节俭了半个铝罐的石油。所以我们应将垃圾分类安放，由有关部门回收后再生产再利用!

只要我们从自我做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就必须能为社会、也为自我留下一片碧水蓝天，我期望人人都能自觉保护环境，让我们的生活环境更加完美。

亲爱的同学们：

早上好!今天我们国旗下学习的主题是：美丽的奉贤，我们共同的家。同学们，当你在鲜花锦簇的街道中漫步，欣赏那芳草鲜美，绿树成荫时;当你在安谧祥和的社区里享受着家庭的融融亲情时，你是否感到一天的生活是这样的轻松快乐，平凡的日子是这样的幸福美好?是啊，一个人、一个集体、一个地方，求发展，盼富裕是最大的愿望。而优美的生活环境，良好的社会秩序是这一切的前提和基础。随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，人们对生活环境质量和精神文化的要求越来越高，谁都希望能生活在青山碧水、鸟语花香的环境中。越来越多的人开始认识到：金山银山固然重要，但绿水青山更不能少。如今，我们奉贤区人民同样正期待着一个更加美好的家园，呼唤一个崭新的现代化文明城区。

细心的同学会发现——当你们每天背着书包来学校上课时，一路上我们生活的小区、街道、店面，甚至路边的路面、招牌、垃圾桶都在悄悄地发生着变化。这是为什么呢?这是因为我们奉贤区政府投入了巨大的财力、物力和人力，把小区的各项配套设施都作了进一步的改善。我们全镇上下的人民大大小小、老老少少，也都全力以赴，积极备战，投入到了争创着上海市文明城区的活动中。因为，我们都知道小区是由一个个家庭组成的生活环境，小区文明建设必须从每家每户做起，才能形成“我为小区，小区为我;我为人人，人人为我”的良好风气。而我们孩子是每一个家庭的成员之一，积极参与文明城区创建不仅是大人们的事，也是我们孩子们应尽的义务和责任。所以，我们学校也组织开展了“见贤思齐，争做文明小天使”味主题的实践活动，希望同学们在一次次的参与中学做文明人。今天，让我们在五星红旗下再一起回顾一下我们为争创文明城区所做的努力。

一是：从今年的暑假开始，我们先后开展了“见贤思齐，争做文明小天使”六个一实践活动——文明小天使交友行动;文明小天使清洁家园活动;文明小天使爱心传递活动;文明小天使读书活动;文明小天使尊师行动;文明小天使小手牵大手行动。我们每一位同学都在班主任老师的指导下将自己争做文明小天使的活动情况作了认真的记录，并在开学初全部交给了学校。

二是：每个家庭都收到了两封有关文明创建的信。1)暑假中我们由学生代表写了一封给家长的信，让每一位同学带给了家里人，题目为《敬奉贤人，见贤思齐，共创上海市文明城区——给家长的一封信》。2)开学后，又发了一封《家庭文明承诺书》同学们一定都还记得，每一封信上不仅有你自己承诺的名字，还有你们的爸爸妈妈爷爷奶奶或者亲朋好友四个大人承诺的名字。目的就是想通过我们小朋友让家里更多的人知道我们奉贤正在争创上海市文明城区，并能通过全家人的实际行动革除家庭中的生活陋习，逐渐养成文明生活的好习惯。

三是：开学后我们在第2周升旗仪式上开展了“敬奉贤人，见贤思齐，爱心传递，共迎特奥，全力创建上海市文明城区”签名承诺活动，大家一定还记忆犹新。横幅就在塑胶跑道上，全校老师和同学们700多人牌着队伍，共同参与了此项活动。

四是：我们每天都用实际行动为清洁家园努力着。我们的老师们，每天利用上班前的时间清扫育秀路;我们同学们每周一都有一个中队利用中午休息时间清扫——红领巾示范街(校门前的秀龙路)。我们老师和同学们的行为都是为了积极创建文明城区，希望通过我们的行动带动身边更多的人参与到美丽家园的建设中来，为创建活动添砖加瓦。并能一直把良好的文明习惯保持下去。

其实，同学们参与文明创建的事不止以上四点，老师没有时间在这里一一枚举。因为不管是校园的电子屏目上醒目的大字，还是校园集体广播的内容中，还是少先队大队部组织的各项活动体验中。我们都会频繁地看到、听到有关文明城区创建的有关信息。

老师想说的是：火车跑得快，全凭车头带。如果我们每个人都能从我做起，从现在做起，并通过我们小手牵大手，带动爸爸妈妈、爷爷奶奶、邻里叔伯共同努力，我们的家——奉贤必定会更加美丽。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

今天，我国旗下讲话的主题是“珍惜时间”，这是一个古老而永恒的话题。古人言：时光似箭，一去不返。我们也经常把“珍惜时间”挂在嘴边，可时间在我们的心里有地位么?

时间老人对我们每个人都是公平的，不会多给任何人一分一秒。但人们对时间的态度不同，结果也就不同。珍惜时间的人总会得到“胜利的果实”，而不把时间看在眼里的人，最终也一事无成。

着名文学家鲁迅就把浪费别人的时间比作“谋财害命”，把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。这是多么可怕的事啊!有人问他为什么用“鲁迅”作笔名，他说是取“墨鲁”和“迅速”之意。他认为自己比较笨拙，只有更加勤勉，笨鸟先飞，才能在一定时间内，收到和别人一样的效果，甚至超过别人。如果同学们也想成材，那就勉励自己，珍惜时间吧!

朱自清曾说过：洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去。当你沉迷于电脑游戏时，你想过时间从你身边悄悄溜走了么?当你津津有味的看着电视时，你想过时间已从你身边擦过了么?当你读着漫画哈哈大笑时，你想过时间已从你身边划过了么?

新的一天又开始了，有同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵、朗读;有同学却显得无所事事;有同学在课堂上专心致志，心无旁骛;有同学却忙于聊天，摆弄桌底的玩物;有同学在作业，复习中，书写自己的刻苦;有同学却身在教室、心在别处。

就说现在，我在演讲，你在干什么，是在心不在焉的想着别的事，还是在聚精会神的思考，无论怎样，这一秒就过去了，这一秒就再也回不来了!

列宁说过：“赢得了时间就赢得了一切!”当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候，同学们，请从现在做起，珍惜每一分每一秒，珍惜自己所拥有的岁月光阴，随着奋起的节拍乘风破浪，让生命之舟与时间一起扬帆远航。

各位老师，各位同学：

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《天天都是环境日》。

六月，不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节，还有一个特别有意义的日子——世界环境日。

一直以来，我们赖以生存的环境，引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日，在人类环境会议上，通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。

优美和谐的自然环境，给我们以美的感受，“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们体验壮阔;“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”让我们领略幽雅。春天，有草长莺飞的生机勃勃;夏日，有接天莲叶的盈盈绿意;秋天，有“晴空一鹤”的悠悠惬意;冬夜，有“千树万树梨花开”的素雅。

美丽的自然环境，带给我们愉快的心情，带给我们学习和工作的良好氛围。但是，人们在享受大自然的恩惠时，却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色，以至于如今，生态环境不断恶化：森林退化，尘土飞扬，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南极空洞„„各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果：1.2亿人口生活在混浊的空气中，12亿人口生活缺水，12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝，每年地表土壤流失四百亿吨，森林以每年450万公顷的速度消失„„这些触目惊心的数字仍在不断增长着。这为我们敲响了警钟：保护自然环境刻不容缓!

对于我们中学生来说，保护环境应当从校园中做起。我们的校园环境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美丽的画卷。可是令人惋惜的是，校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在：碧绿的草坪里长出了白色的塑料花，垃圾桶的几步之遥处静静地躺着食品包装袋，冷饮木棒在校园中到处可见，粉笔灰随风起舞„„消除这些与美丽校园不协调的现象，需要我们每一位同学的配合。

建设和谐校园，保护环境是一项长期而又艰巨的任务，需要我们用耐心和恒心去完成。让我们珍爱环境，善待地球，为维护我们共同的家园献上一份力!在我们生命的每一天里，做到天天都是环境日!

最后，预祝高三的学哥学姐们在高考中，沉着冷静，为自己的高中生活画上无悔的句号!

谢谢大家。

去年七月，我听课程改革专家成尚荣教授讲了这样一件事：一次，成教授去日本参观。来到日本的一个小城市――小田园。早晨，成教授去海边散步，远远看见许多日本人在海边。他想：这些日本人一定是在锻炼或者享受什么吧。走近一看，他惊讶地发现那些日本人每个人手里都拿着两个以上的不同颜色的垃圾袋，弯腰在海边捡垃圾，并将垃圾分类放在不同颜色的袋子里。男男女女、老老少少，个个干得满头大汗。通过询问，成教授了解到，原来这里每到星期天早上，每家都自愿派一个人到海边义务捡垃圾，人们都很乐意去。于是，成教授深深感叹，在日本，环保意识已深入人心了。

我还看见多这样一则报道：一位外国女马拉松运动员在比赛途中要吐痰了，她将痰吐在纸巾上，拿在手中，一直拿了几十公里，跑到终点才将纸巾丢到垃圾桶里。

听了这两个真实的故事，有的同学可能在想：为什么这样的故事只发生在外国，而不在中国?我要高兴地告诉大家，现在我国也有这样的人和事了。去年，深圳有1000多人组成义务劳动工作队(简称义工队)，花几天时间，专门铲除公共场所的香口胶，义工队成员中，有家产过亿的老板，也有在校的大学生、研究生等等

。更使人高兴的是我们学校也有许多具有环保意识的同学，他们自觉维护学校的环境卫生，认真做好班级、宿舍的清洁，从来不乱丢垃圾，每次吃完饭，总是小心翼翼地将骨头、菜渣倒进潲水桶，然后将饭菜盘、调羹轻轻地分类放好，放得整整齐齐。还有的同学看到地上有垃圾就主动捡起来放进垃圾桶里。这些同学已经表现出现代人必须具备的环保意识、文明素养，是在用美好的行为在塑造自己美好的心灵，美好的形象。

但是，我们学校也有少数同学在教室、宿舍、走廊乱丢废纸、塑料袋，吃完饭后，将剩菜剩饭倒得满地都是，将饭菜盘、调羹“当啷”一声丢进塑料箱里，致使饭菜盘横七竖八、饭堂地面变脏。还有的同学能保持自己班上的清洁，但到别的班级上第二课堂活动课，就乱丢垃圾、不讲卫生了。那些乱丢垃圾、乱倒饭菜的同学，你们丢掉的不光是垃圾，丢掉的还有你的文明素养。在这里，我真心地希望，那些乱丢垃圾、乱倒饭菜的同学从现在起，再不要做这些不文明的事了，再不要让我们美丽的教室、宿舍、饭堂、走廊变脏了。

同学们，脏、乱、差的环境培养不出高素质的人才，优美、整洁的环境给人美的熏陶，是高素质人才形成的因素之一。而整洁、美好的环境要靠我们每个老师、同学的共同努力。我们做清洁、捡垃圾不是为了得表扬，也不光是为了学校环境变得美观，还是为了我们自身的成长。这不仅是因为优美的环境有益于我们的身心健康，更因为现代社会要求我们具有环保意识，具有遵守规则的意识，如果你们从小就自觉培养这种意识，就为将来走向社会，做一个成功的、受人欢迎的现代人打下了良好的基础。

老师们、同学们，让我们用美的行为塑造自身的美好形象，让实验学校因为我而美丽。

一家知名杂志社举行环保征文，由于奖金丰厚，应征稿件堆积如山。其中不乏名家巨匠，也多是真知灼见。然而出人意料的是，特等奖却颁给了一个普通中学生。那只是一篇寻常的文章，怎么会是最优秀的?面对众人的质问与怀疑，评委会负责人取出那份薄薄的稿件，答道：“他的文章也许不是最优秀的，但他是唯一把文章打印在稿纸正反两面的人。如果能节约四千张纸，便可以少砍一棵树。只有他真正做到了环保!”

的确，在“做到”面前，任何华丽的语句都会黯然失色。环保，不需要高谈阵阵，不需要口号声声，更不需要装模作样，把式纷纷。它需要的是一颗颗真正热衷的心，是切实的行动，是“做到”。节约一张纸、一滴水、一度电，看似一件小事，也省不了多少钱，但这种对资源的珍惜和节约意识却是弥足珍贵的。面对当前因浪费导致的资源缺乏状况，每个有社会责任感的人，都应该从小事做起，善待资源、节约资源。

一节小小的电池可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子，一只塑料袋需要经过420xx年才可能被完全分解掉……后天就是一年一度的“植树节”了，让我们用环保的眼光来看发展，用环保的行为来做事，只有这样，才能留给后人一个干净、美丽且可持续发展的家园。

有那么一部书，它是最为真实的，同时也能够是充满戏剧性的;他是有许多兄弟书籍的，但世上任意两本都不会雷同;它随着时光逐页写成，而作者便是那书自我。

这书叫人生。你是其中一部，作者是你自我。

你是一部书，没人明白结尾，而一切却早已埋下伏笔。年轻时学的一门手艺、结识的一个老友、说的一句谎话，都可能把故事引向另一条截然不一样的支流。路易.威登在制衣厂的捆衣工经历将他引向了替皇室贵族打包行李挣钱创业的道路，乔布斯的中学老友助他扫平了创业大道上的技术巨石，而《世说新语》里那贪小便宜的年轻人却被一时贪欲冲离了似锦前程。虽是作者，你也不必须能看清那灰草蛇行的伏笔将故事引向何方，但从此刻开始认真做事、善待他人，事情总会往好的方向发展的。

你是一部书，风格由自我选择。想要写成令人心潮澎湃的武侠小说，那便像马云、史玉柱那样克服重重困难，在时代的潮头向着梦想一路劈荆斩棘;想要写成清幽又时散幽香的散文集，那不妨安定下来一心一意地热爱生活、热爱他人，生活中的不顺利的墨滴也就不会沾到书页上;当然，潜心写一本工具书也不错，像牛顿、普朗克或爱迪生、袁隆平一样为后世造福。而那些一生平庸混沌，甚至压根不热爱生活的人，书页往往没过多久就破烂脱落，散发出一阵死水的腐朽之气。而写什么样的书全在作者——你想好了么

你是一部书，情节往往跌宕起伏。天灾人祸、欢聚惜别，往往令你意想不到，大呼命运不公。意志薄弱者便一蹶不振，原先计划的完美结尾便丢到一旁，再也没有什么起色;而那勇敢的作者便咬紧牙关、握住笔杆，偏要把故事拉回正轨不可。梵高一生挣扎在世俗的鄙视与自我天分的无人欣赏之间，却从未放弃对生活无尽的热爱;乔布斯一度被微软击败甚至被自我一手创办的公司扫地出门，但他一向没有放弃那年少时就已画好的人生蓝图。对于一个优秀的作者，挫折不是急转直下的信号，而是展示文采的好时机，在全书中留下优雅的一道弧线。

你是一部书，一部由自我创造，情节几乎无所不能的书。朋友，如何写它全在于自我，但愿最终合上书，它能散出一丝清香。

今天是6月5日----人类的世界环境日。在这一天里人们会召开环保大会，商量保护环境的措施。而与此同时，自然界的环保大会也在悄然进行着。

大家都早早地来到会场。突然，一股恶心的臭味传来，使大家都不由得捂住鼻子。

“什么东西呀?”

“这味儿真难闻。”

“是谁这么臭呀?”

“是我，我是水!”一个细小的声音回答。大家一看，啊，这是水吗?这是那清澈的水吗?出现在大家眼前的是一滩黑黑的发着恶臭的东西。

象伯伯关心地问：“是谁把你弄成这副模样的?”

“是呀!”小鹿也说，“你怎么变成这样了?”

水听了大家关切的询问，忍不住流出了眼泪。“我本是清澈透明的，可那人类却从不爱护我，他们把工厂的废水往我体内排，把垃圾往我身上倒，甚至把有毒的物质也往我身上扔，把我污染得面目全非，结果造成人类严重缺水，而我也重病缠身，连小动物沾了我也会生病，我……”

水的哭诉还没讲完， 只见一团乌黑的气体飘进了会场，没等大家发问，它却抢先开了口：“大伙儿都看见我现在的样子了吧?可又有谁能想到我曾经是多么洁净的空气呀!”

大家听了都非常惊讶。

空气咳嗽了两声，又接着说：“洁净的空气难道不是生命的必需品吗?但人类却把工厂烟囱里的废气、毒气全部排放在我身上。幸好有树木帮人类和万物净化空气，不然的话，大家吸入被污染的空气都会得病的。

“可惜我们也无能为力了。”一个声音从角落里传出来。

原来是站在旁边的一棵小树在说话，“因为我的同伴越来越少了。我们树木家族对人类有巨大的贡献，我们通过光合作用，吸入二氧化碳，呼出新鲜的氧气，而且我们的树根还能抓住水土，防止水土流失呢!可是人类不但不知道感恩，反而还大肆砍伐我们，使我们家族成员越来越少了，害得小鸟们也无家可归了。”

“我们早已是无家可归者了。”一只东北虎站出来说，“由于森林越来越少，加上人类的猎杀，现在我的家族成员屈指可数，全国野生东北虎只剩下不到20只了。”

最后，大家都沉默了。它们都在想：今天，人类污染环境、破坏大自然，使我们无家可归;明天，他们就会失去赖以生存的家园，同样也会无家可归!

亲爱的老师们、同学们、少先队员们：

党的吹响了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的冲锋号。由此开始，每一个中国人的心中都有了一个“中国梦”。的确，一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。50年前，美国的马丁.路德.金发表了《我有一个梦想》，撼动了全世界。足以见证了梦想的力量。有梦才有希望;有梦才有动力;有梦才有美好的未来。

谈到中国梦，也许很多人都会觉得遥不可及，那也许就是一个无法企及的梦罢了。不，你错了。

1900年，28岁的梁启超就写下了《少年中国》的梦想，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”

1910年，12岁的周恩来在学校“立命”的修身课上庄重地回答魏校长：“为中华之崛起而读书!”

看，“中国梦”她由来已久，她与时俱进，她激励了一代又一代的少年儿童。其实，中国梦并不遥远，她就是这么亲近。她就在我们身边——

一个教师的中国梦，就是渴盼通过教育让我们找回曾有的优美与崇高，让我们现在的每一个孩子、每一位学生，将来的每一位公民骄傲幸福地生活在自我的家园中。

一个学生的中国梦，就是希望美丽的中国是清澈的江流入海,晶莹的雪花徐徐飘落,满园的春色关不住,火红的枫叶红如二月花;希望抬头可以望见闪闪发光的星星，张嘴可以品尝到甘甜可口的清泉，睁眼可以饱览鲜艳美丽的花朵……

从此，我们要志存高远。我们要立志，我们要开始学习周恩来的“为中华崛起而读书”，我们要为实现“中国梦”而努力。

从此，我们要增长知识。我们要好好学习，练好本领。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。 鲜艳的红领巾们，奋斗和劳动就体现在勤奋学习、练好本领上，这样才能在将来创造幸福生活，实现美好梦想。

从此，我们要锤炼意志。把“中国梦”的蓝图变成现实需要付出艰苦的努力，需要具有坚强的意志。我们要从克服学习和生活中的一个个困难开始，从小培养艰苦奋斗、不懈奋斗、顽强奋斗的意志品质。我们要乐观向上，积极努力，我们要创造人生的美丽和精彩，我们要与所有中国人一起去实现“中国梦”。

让我们铭记鲜红队旗的嘱咐，春天阳光的嘱咐，父母、师长的嘱咐，从小树立远大理想，严格规范行为，养成良好习惯，认认真真地学习，快快乐乐地生活，健健康康地成长。

红领巾们，要谨记：中国梦，终将由我们的梦编织而成!让我们携手“中国梦”，共铸我们美好的未来!

老师们、同学们：

上午好!

今天我的讲话题目是：《继承中华传统美德，弘扬尊老爱幼新风》。刚刚过完十一长假，迎来了中国的又一个传统节日——重阳节。

同学们，要知道，我们的每一个小小的进步，都会让我们的老师、亲人感到无比的高兴。在学校，最疼爱你们的是老师，我想，在你们的家里，最疼爱你们的也许不是爸爸妈妈，而是你们的爷爷奶奶、外公外婆。我们有教师节、母亲节、有父亲节、可是同学们，你们知道哪一个节日是属于爷爷奶奶、外公外婆的吗?现在，就让老师来告诉你们吧!农历9月初九，也就是明天，就是我们我国的又一个传统节日——重阳节。在我们的语文课本里，也曾经学过好几篇关于重阳节的诗篇!比如说：王维的《九月九日忆山东兄弟》，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”刚才老师说过了，重阳节是在每年的农历九月初九。在我国古代思想中，“六”为阴数，“九”为阳数，九月九日正好是两个阳数相重，所以人们把它叫做“重阳”，也叫做“重九”。又因为“九九”与又天长地久的“久久”同音，九在一位数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，因此重阳佳节，寓意深远，所以人们一致认为这是个值得庆贺的吉利日子。而在今天，重阳节又被予以了新的含义。

1989年，我国把每年农历的九月九日定为老人节，从而将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。1989年，我国把重阳节定为“老人节”，此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。中央电视台《东方时空》栏目在重阳节作了一个非常有意义的调查：请问，你是否知道父母的生日?在10个小时内，有1840人投票，其中回答“知道”的有1274票占69.24%;“说不知道”的有 338票占18.37%;知道父母其中一位生日的有228票占12.39%。说实话，看了这些数据，实在令人担忧。

中国已经步入老龄化社会，进一步倡导尊老敬老的传统文化尤其显得重要。有数据表明：到本世纪中叶，中国老年人口将达4亿，占全国人口的1/4。“花无重开日，人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。作为中学生，我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天，向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候，感谢他们为自己所做的一切;在平时，帮助他们做些力所能及的家务活，关心照顾他们，多陪他们聊聊天，从每一件小事做起，做他们的乖孩子。同时向社会的爷爷、奶奶伸出关爱、帮扶之手。

同学们，我们是炎黄子孙，我们中华民族有着五千年的文明史，尊老、爱老、敬老当然也是我们传统美德之一。到现在，我们全国每个城市都在努力建设和塑造一个具有高度文明的大都市的形象，而尊老、敬老、爱老、助老更是是其中的一项重要内容，它代表着一个城市的文明程度。我知道，我们是常常被爷爷奶奶围着，跟着，很多时候都是爷爷奶奶不怕苦累的在关心我们的一切。我建议，我们应该在爷爷奶奶为我们做些什么的时候，我们也应该为他们做些什么。如果爷爷奶奶们累了，你们可以捶捶背;用自己的零用钱给他们买些他们都喜欢而又舍不得买的东西;为他们叠一下被子、倒一杯水、和他们聊聊天讲一讲你在学校里边见到的趣事等等我想，他们一定会感到非常的高兴和欣慰。

当然尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉。我国古代的孟子也说过一句话，“老吾老以及人之老”。可能有些孩子不明白这句话的意思是吧?那让我来告诉大家。这句话的意思就是说，我们每个人不仅要尊敬、爱护自己家里的老人，还要像对待自己家里老人那样去对待其他的老人。所以，今天，我想在庄严的国旗下向大家倡议：让我们一起用自己的实际行动，真正的去关心爱护我们的爷爷奶奶，让身边所有的爷爷奶奶们能够天天感受到我们同样关心着他们的温暖，最后，在重阳节到来之际，让我们提前祝愿我们所有的爷爷奶奶们都健康长寿，快乐每一天!

让敬老、尊老之风却应永远地留在我们每一个人的心里，让我们用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让我们从点滴小事做起，在公交车上主动为老人让个座，遇到老人过马路主动搀扶老人，多去看望老人、陪陪老人，对老人多些文明礼貌，多些宽容体贴让我们的老人感受到温暖、幸福，让我们的社会处处充满阳光，永远是春天!

各位老师、各位同学：上午好!

今天我国旗下讲话的题目是：爱护公物—愿人人都有一颗文明的公德心。

首先我来谈一谈爱护公物的意义：

爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为小学生来讲，我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己，做一个好学生、好公民。

1、爱护公物是全体同学生活和学习的需要。校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施，是让我们学习和生活更方便的设施。试想，一个同学不爱护公物，十个同学不爱护公物，百位学生不爱护公物，那么我们的校园将不成其为校园，也必将给每位同学的生活和学习带来许多的不便和负面影响。

2、爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识，更是学会做人的关键时期。这一时期，良好习惯的形成，对于今后步入社会，立足于社会都不无裨益，成功是好习惯的积累。每位同学现在所作的一切，均是为将来夯实基础的。所以，舍弃不良习惯，培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿。

最后针对爱护公共财物，提三点要求：

1、从思想上认识爱护公物的重要性。近年来，虽然我们学校经济上并不宽裕，但还是在校园环境、设施设备上投入了相当大的财力和物力，应该说我们现在这么好的学习环境和条件是来之不易的，所有这些学校的设施设备，都是为我们每位同学自己服务、为每个人提供方便的，破坏了它，直接的受害者是我们同学自己。

2、要杜绝一切损坏公物的行为。对于损坏公物的行为，学校将加大查处的力度，一经发现，必将从严处理。同时我们呼吁全校师生，要敢于和破坏公物的人和行为作斗争，弘扬校园正气。希望同学们相互监督，伸出爱护公物的正义之手，使损坏公物的无耻行为有如“过街老鼠，人人喊打”，使其无处藏身。欢迎各位同学举报，举报那些破坏公物的人和事。

3、我希望人人都能做爱护公物的有心人，扶起一株草，节约每滴水，爱护好身边每一物，从我做起，从身边的小事做起，让爱护公物真正成为一种意识、一种自觉的行为，而不是当作一项任务来完成。用实际行动来保护好我们共同生活的“家”。

同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，但意义重大;一个人做一件好事容易，做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去，也并非易事。请让我们从我做起，从身边做起，从小事做起，养成爱护公物的好习惯，用心去爱护所有的公物，让我们人人都有一颗文明的公德心，成为一名新时代高素质的小学生!

我的讲话完了，谢谢大家!

今天我开始了垃圾分类的环保行动，放学后我就想今天的行动该怎样办。

回到家了，妈妈带我走进厨房，看见多了三个垃圾桶，我惊讶地说：“妈，你要这么多垃圾桶干嘛?”妈妈点了我一下小鼻子，笑眯眯地说：“你忘了吗，我收到老师发来的信息，今天要写一个垃圾分类日记，我这不在给你准备题材啊!”我猛然想起这个作业，于是就开始做笔记。这个灰色垃圾桶用来放厨余垃圾，那个印有喜洋洋图案的是可回收的，另一个印有灰太狼的是有害垃圾，记住了吗?千万不要搞错哦!”那为什么不用塑料袋呢?还要垃圾桶干吗?”我迷惑不解的问。“如果用塑料袋的话就会乱一点，因为颜色不同，总不能长期用一个塑料袋吧!”“原来是这样，怪不得呢!”垃圾有四大种类：可回收、有害、其它和厨余。每回收一吨废纸就能再生八百五十公斤的好纸，等于节省三百公斤的木材!哇，这么好。那以后就不用浪费资源了。还有我们平常的厨余垃圾，经过特殊处理后，每吨能产生零点三吨有机肥料!

之后，我开始了分类。有时觉得好麻烦!这时我才体会到环卫工人的不容易。如果我们能顺便把它做了，那他们就不会那么辛苦了。