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给女朋友的睡前小故事暖心(精品20篇)

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鹿与狼故事读后感小学

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,全文共 481 字

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寒假里,老师向我们推荐了四本课外书,其中要数《我和小姐姐克拉拉》最好看,我一口气就把它看完了。

这本书真有趣。我和小姐姐为了装神弄鬼把白床单剪了两个洞顶在头上;异想天开要成立一个跳蚤马戏团,四处寻找跳蚤,结果却被跳蚤痒得钻心;原想给爸爸妈妈擦皮鞋,却让小狗、小猫坏了事;冒充理发师给弟弟剃头,结果……一件件稀奇古怪的故事至今还在我的脑海里一一浮现。

其实,这本书中我最佩服和羡慕的是小主人公和她的姐姐各种各样的奇思妙想。跟他们比起来,我们好像没那么幸运了。这不是说我们这个年纪缺少奇思妙想,其实我们也爱幻想,可是面对一大堆的作业,我们少了许多幻想的机会。偶尔有空闲的时候,独自坐在书桌前发呆幻想,却被妈妈的一声斥喝吓得无影无踪:“发什么呆呀,快去做作业!”好不容易碰上星期天,却被“学这学那”挤得满满的。

我好羡慕小主人公和她的姐姐,他们没有太多的作业,没有辅导班。他们可以做自己想做的事,即使弄坏了家里的东西,即使把好事变成了坏事,爸爸妈妈也不会过多的指责。有时候,我们有了奇思妙想,也不敢真的去试一试,因为我们怕,怕爸爸骂,怕妈妈打。

真的好羡慕“我”和克拉拉姐姐。

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篇1:跟女朋友的道歉信

范文类型:道歉信,全文共 1314 字

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对不起,我为我的粗鲁深表歉意。因为真的太想见你,心里从来没有那么在乎。原谅我好吗?

今晚的夜空没有星星,就好像我的身边缺少了你;我不是故意让你生气的,回到我身边来,好吗?

因为爱,却将你伤害,此刻我的心情很坏,不知该怎么表率,才能让你忘记不快,没别的技巧可以替代,只有给你更深的爱。

人喜欢看不到你的漫漫长夜,心中的你是我最大的安慰!如果你回到我身边,我发誓爱你一生一世!

难道你不能容忍一个爱你的人犯的一次错误吗如果你可原谅我,我将用我的实际行动来弥补我的过失!

我已经不再生你的气了,象我这样胸襟开阔德高望重的人肯定会原谅你还在生我的气的。

今天发生的故事仅仅是个意外,心存太多太多的悔意,一个信息送去我的保歉。亲爱的因为我太在乎你。

过去的已经成为事实但是事实毕竟已经过去重要的是从过去中看到未来,希望我们的未来不是梦!

也许是我不懂的事太多太多,也许是我的错,也许一切已经慢慢的错过,可我依然期待你的谅解和呵护!

无心让我伤害了你。我的心里也不好受!希望你能理解,可以给我一个改过的机会!重新开始接受我!

想起我们曾经有过的甜蜜,所有的气都烟消云散了。这就是真正的亲密无间,任何东西都无法割断我们彼此的爱。

也许我们之间有些误会,那你也不用不理我啊!就算我错了好了,我借此对你说一声“对不起”。

我错了!娘子温柔贤淑,持家有道,知书达理,是我不懂得欣赏,我对不起你,请你原谅我!

想起我们曾经有过的甜蜜,所有的气都烟消云散了。这就是真正的亲密无间任何东西都无法割断我们彼此的爱。

看着你秀美的脸上挂着淡淡的泪痕,我的心也一阵绞痛,让我说声道歉:让这一切过去吧!

我会用行动来说明一切,不会再让你感到伤心与失望,漫漫长路希望与之协手共进,永远爱你的人。

如果你生气就直接骂我吧,千万不要对着我掉眼泪,那样的话我的心都会碎成千万片。请你原谅我!

宽容可以拯救我们的心灵,指引我们走上正确的道路,请不要吝惜你的仁厚之情,施与我宽容吧!原谅我,求你拯救我的心灵,好吗?

人生无须惊天动地,快乐就好;友谊无须甜言蜜语,想着就好;朋友无须遍及天下,有你就好,惟愿朋友原谅我的小脾气,不要再生气。

亲爱的:你说我写的情书是长篇小说,看着累又受罪,所以我改用发短信,精美又不贵!

没有你,我就像离开水的鱼,一句对不起能不能让你清醒,爱是快乐的事情,还能不能再一起游来游去?

我整个晚上都在和你发信息,你一定看见了,你一定是在感动。佛祖云我不入地狱谁入地狱,我不道歉谁道歉。

什么样的话语都代替不了我愧疚的心情,站在你的角度去想,更叫我伤心,我该怎样地对你呢?

我向你道歉,没有征得你的同意,我暗恋你两年了。为发表示我的歉意,我送的玫瑰花请收下,如果你不介意,顺便把那个戒指也戴上。

一个傻傻的我有一颗痴痴的心,在等待你的包涵!如果你不朝气了的话能不能给我打个德律风让我表明一下,好吗?

希望你能接我的电话,有什么事,可以说,好吗?亲爱的。我等你的电话。

你是我的,谁都抢不走,我就是这么霸道,我是你的,谁都领不走,我就是这么死心。

我心中的女神:对不起!我这样做是因为我喜欢你,爱你!很想和你在一起!请再给我一次机会好吗?

对不起!不好意思!我错了!别介意!我投降了!我快顶不住了!原谅我吧!

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篇2:给女朋友诚恳道歉信

范文类型:道歉信,全文共 803 字

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1. 一语不合,视若仇敌,情绪如此多变,我心怎堪煎熬?语不经意,勿要多想,更忌往坏里想!

2. 今晚的夜空没有星星,就好像我的身边缺少了你;我不是故意让你生气的,回到我身边来,好吗?

3. 由于工作上的疏忽,给您带来的不便,我们真心希望得到您的谅解。

4. 我已经不再生你的气了,象我这样胸襟开阔、德高望重的人肯定会原谅你还在生我的气的!

5. 这就是真正的亲密无间--任何东西都无法割断我们彼此的爱不敢面对你的目光,我知道错了,你大人有大量,原谅我好吗?

6. 也许是我不懂的事太多,也许是我的错,也许一切已经慢慢的错过,可我依然期待你的谅解和呵护!

7. 也许是我的幼稚刺伤了你的心!别再用痛苦的过去折磨自己!我并无害你之心!我想说:对不起!对不起,我为我的粗鲁深表歉意。

8. 如果我的问候打挠了你我很无奈;如果你我相处是种负担我很痛心;如果心的距离已经远离我很遗憾;如果一切已经过去请你明示。

9. 一颗傻傻的心,在痴痴的等着你的原谅!

10. 不该捕风捉影地猜测,不该莫名其妙地妒忌,不该肆无忌惮的生气,不该怨天尤人的埋怨,求你不要轻而易举地放弃,不要毫不犹豫地拒绝,一切只因爱你,真爱无罪,原来我吧!

11. 在这我真诚地请你原谅,别生气了好吗?

12. 原以为彼此相爱平淡,谁知转眼风云突变﹔方知昨日难求,放出爱的信鸽---我很想念你!

13. 昨晚我太荒.唐,怎会对你那么无礼、那么粗野地做这种事?真诚地向你道歉并请求你原谅:我真的不该。抢你的棒棒糖。

14. 你的无心伤害,伤的是你,痛的是我。

15. 晚上我出现在你的梦里,握一束爱的玫瑰,向你深深忏悔,如果你不要玫瑰,我会在你梦中永远不离去,直到你接受我的歉意!

16. 有你开心省心,对你真心痴心,为你担心痛心,也曾伤心碎心,不敢变心花心,不要多心疑心,最怕你是无心!

17. 爱我的人是你,伤你的人是给女朋友道歉的话我,愿用心抚平你的伤口,愿再度牵手......

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篇3:1国庆节女朋友给父母的祝福贺词

范文类型:贺词,全文共 986 字

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将我的真诚奉上,为祖国祝愿:祖国万岁,国泰民安!将我的祝福送上,为朋友祈祷:幸福康健,一生平安!国庆之日,加倍许愿,国庆快乐,温馨美满!

十一长假到了,商场人多太挤了,网上商城逛逛就行了,足不出户好方便啊,景区人多太挤了,家附近的公园逛逛就行了,景美人少多惬意啊,祝你国庆快乐!

国庆快乐!此短信饱含我的深情款款,含情脉脉,既活泼俏皮,又幽默喜气。收到的快乐一生,储存的幸福永远,收藏的好运连连,转发的年年大发!

国庆都第六天了,你送我的礼物在哪呢?其实,一个微笑就够了,如薄酒一杯,陶醉我心;似柔风一缕,温润我心;化繁星点点,照亮我心。心明亮了,温暖了,才能时时刻刻关注你,呵护你,我的心,你懂的!

国庆节到了,给你一组祝福“组合拳”:第一拳隔山打牛,祝你牛气冲天;第二拳降龙伏虎,愿你龙威虎猛;第三拳偷鸡摸狗,贺你鸡犬升天!

有天才有地,有情才有意,有国才有家,有家才有你,有你我才有的朋友。国庆佳节,用真心将一份情意揉进金秋的阳光里,用思念把一句祝福装在多情的电波中:衷心祝你节日快乐,合家幸福,一生安康。

红旗飘,身体好,十一国庆享逍遥,睡清早,休息好,美味佳肴任你挑,多转转,多聊聊,亲朋好友最重要,短信中我的真意,你是否收到?祝你十一快乐!

又是一年国庆到,经济腾飞大发展。海陆空军大*,军民同心齐欢笑。假期虽有八天乐,你我分隔无心享。愿你国庆佳节身体棒,日日开心笑满怀!

万两黄金不如一丝真诚,万里寒霜难抵一丝温暖,温馨甜蜜来自一丝问候,万般心意凝聚一条短信,十一长假好好放松心情,美好祝福伴你一路前行!

红旗之所以飘扬是因为有风的依托,我的生活之所以幸福美好是因为有了你-我的祖国母亲!今天是你的生日,我愿你繁荣昌盛,永远屹立于世界的东方!

这条短信有三个目的,一是祝你告诉你中秋已过去,提前祝你国庆快乐;二是告诉你国庆快到了,长假要玩得开心;三是提醒你我在想你,记得请我吃饭就好!

送你轻盈的风,愿你身心轻松;送你温柔的水,愿你生活甜美;送你幸运的运云,愿你遇到贵人;送你热情的焰火,愿你事业红红火火。国庆节快乐!

国庆佳节到,祝福来报到,盛放的灿烂礼花是我对你的祝福,祝你青春绽放生活倍儿棒;飘荡的缤纷彩带是我对你的祝愿,愿你梦想飞翔快乐无疆!

平淡的辞藻,堆砌祝福的美好;不需多思考,真心的问候送到。国庆佳节,愿快乐为你笑弯腰,钞票直向你奔跑,幸福不离分分秒,吃好玩好休息好!

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篇4:感恩教育故事演讲

范文类型:演讲稿,全文共 661 字

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父亲的爱

我的父亲是一位农民。他很普通,普通得一走进人群,就再也辨认不出他了。父亲用一种特殊的方式,使我感到了他的爱,这种爱,既广阔无边,又深刻细腻。我每次想起来就不能不激动。

那是我刚考上城关一中的时候,父亲送我去学校。虽然路并不远,但父亲执意要送,我只好同意了。

路上,太阳当头照着,好热!我望了望父亲;脸,酱紫色的;眼睛里布满了血丝;头上的草帽已经摘下来,稀稀落落的头发紧贴在头皮上。

“妞妞,歇会儿吧!”父亲说着,从口袋里摸出两个鸡蛋。“爸爸,您吃吧。”我推了过去,“爸爸有……这里有……”我接过鸡蛋,找了个阴凉处。父亲在离我不远的地方蹲下,他那长满胡须的下巴随着嘴的翕动一动一动。我不经意的把目光投了过去。我看见了什么?“土豆?!”我不由自主的喊了出来。“这……好吃……好吃……”父亲含含糊糊地掩饰着。啊!父亲,您每天辛辛苦苦,既要忙外面的工作,又要照顾常年生病的母亲,眼看着周围的邻居,都富裕起来,而您为了供我们兄妹上学,为可让我们吃好穿好,却这样苦着自己……我的心里涩涩的,说不出一句话。

学校到了。我说:“您回吧。”“哎,妞妞,好好学,这50块钱先用着,爸过几天再来,”父亲说着,从口袋里摸出几张皱皱巴巴的钞票塞到我手里。啊!手,父亲的手,那是怎样的一双手啊!青藤似的血管,竹枝似的干枯的手指。粗心的我,竟从没有发现父亲瘦的那么叫人心疼!我眼里立刻像揉进了什么……

啊,父亲,您的话不多,也没有什么深刻的道理,但您给我的爱却是这般广阔无边,这般深刻细腻。

父亲,您放心吧!您的心,我懂。我一定用优异的成绩报答您对我的爱!

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篇5:女朋友的道歉信相关范文

范文类型:道歉信,全文共 429 字

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亲爱的:

原谅我,好吗?

Nash,你还恨我吗?我知道我很坏,一次次地伤害了你,你现在还恨我也是应该的...

记得那天,我很生气,心里对自己讲,我恨死你,我发誓以后都不再理你。然而,我错了。原来一个人生气也不会生很耐的,吾知你系吾系,但我系。当我再一次看到你时,我看到你的眼神充满着困惑,愤怒。从那一刻开始,我知道我错了。但我真的没勇气去找你认错,人说,内向型的总是在意别人对自己的看法。是的,我很在意。从那以后,我不敢再望着你,我怕你会用像那天的眼神一样仇视我。我害拍,惶恐。我一次次地蹀躞于饭堂的过道,大口大口地深呼吸着,深怕自己的余光感受到你的憤怒,而使我的身体被刺得渺小。从此,我变得没自信,总是低着头颅走路...

然而那天,你对着我笑,笑得那么的灿烂,我想,你大概已不再生我气了吧。但我却感到很愧疚,我觉得自己真的很小气...

Nash,如果你还舍不得我的话,就请原谅我吧。如果舍得的话,也不必在意我的感受,我的心理承受能力已比高一好多了...

xx年x月x日

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篇6:初中教育叙事故事案例

范文类型:教学反思,材料案例,适用行业岗位:初中,全文共 990 字

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早恋离我而去

女生梁某,受社会不良风气影响,觉得早恋是一种时髦。于是,与同班一男生谈起恋爱,校内一起上课、吃饭,校外相约到周边地方游玩,成绩急促下降。

一、及时了解原因。

该生的行为是因身材和心理发育,以及客观环境等影响,性意识的萌芽而对异性产生特殊的情绪体验,有意识地爱慕异性,这种早恋现象是青少年发育过程中的一种生理,心理的需要,另外,随着社会上90后恋爱观的渲染,青少年受影响较深。陷入恋爱关系的青少年,从秘密进行到公开化地转变。由于早恋带有幼稚性、盲目性、朦胧性和幻想性,影响身心发展。

二、个别会谈。

(一) 建立良好的咨询关系。

在心理咨询室单独交谈,一般从关心其生活入手,真诚赞美她的优点和长处,教师也主动谈自己的经历,以朋友的身份答应她谈话内容绝对保密,让她放心。这样她逐渐敞开心扉,主动讲出自己的烦恼,家长及以前学校的老师同学不理解她,总认为她有越轨行为。家长对她要求很严,周末和假期外出玩,都有严格的时间限制,回家稍晚些就会受罚。她觉得自己家和别人家不一样,她不喜欢回家。在家感受不到温暖,结交了不良学生,感染90后恋爱观,觉得很时髦、教师在了解她的内心世界和心理状况后,和她一起认真分析,并找出问题的根源,定出计划,重新认识自己,树立自信,改变自己。把精力投入到学习上,并发挥其写字画画的特长,让她担任班级宣传委员,负责班上的板报工作。

(二) 关注学生进步,及时表扬

经过谈心后,对她学习、生活、工作上的任何进步都及时给予肯定和表扬,让她尝到成功的喜悦以及意识到自己还是有学习的潜力。

(三) 争取家庭积极配合

教师与家长交谈时,首先肯定梁某的特长、优点,使交谈从愉悦开始,在谈及梁某的一些行为时,避免用早恋等名称,启发诱导家长,要尊重孩子,理解孩子,要以知心朋友的姿态与孩子沟通,只有这样,才能赢得孩子的信任,更好地了解孩子的内心世界。同时,在尊重,理解孩子的基础上,关注孩子的学习生活,使孩子感到家的温暖。帮助孩子解除青春期的迷惘。家长表示在尊重孩子自尊心的基础上与教师配合,帮助孩子早日走出早恋误区。后来,家长经常与教师保持联系,互相沟通了解梁某的表现。

思考与感悟:通过以尊重、理解、关爱、引导等方法进行辅导,以及家长的积极配合,梁某的思想意识有了很大改变,认识到早恋的害处,能端正自我,回到了班集体之中,减少了与男生的个别来往,各方面有了很大进步,学业取得了很大收获。

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篇7:个职场礼仪小故事

范文类型:礼仪,全文共 237 字

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有两个人相约到山上去寻找精美的石头,甲背了满满的一筐,乙的筐里只有一个他认为是最精美的石头。甲就笑乙:“你为什么只挑一个啊?”乙说:“漂亮的石头虽然多,但我只选一个最精美的就够了。”甲笑而不语,下山的路上,甲感到负担越来越重,最后不得已不断地从一筐的石头中挑一个最差的扔下,到下山的时候他的筐里结果只剩下一个石头!

职场正能量:10个最经典的职场励志寓言小故事文章职场正能量:10个最经典的职场励志寓言小故事出自启示:人生中会有许多的东西,值得留恋,有的时候你应该学会去放弃。

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篇8:给女朋友检讨书

范文类型:检讨书,全文共 729 字

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亲爱的:

不要再生我的气了好吗?这一夜我经历了从天上掉到地狱的过程,我的无知换回了不可饶恕的惩罚,让我觉得世界,末日的来临,我真的宁愿相信这不是真的,看着你的眼神,我的心在滴血,我深深的知道我做了一件让你痛恨的事,我对不起你。

这一夜细细品味我们相识的这多天的日子,一点一点,一滴一滴,开心的日子还在脑海里回荡,你的笑,你的倔,你的好都显得那么的珍贵。我真的是没有好好的珍惜你的爱,那么满不在乎你的心情,自私的我忽略一个女生细腻的情感,让你一个人在孤独里煎熬,让本来幸福的火焰变了点点烟火。

但我相信你的心中的那火还没有灭。

我们都有过对未来的美好憧憬,让你我不要在起跑线上就倒下了好吗?真真的考验才刚刚开始,难道这段感情就这样随风而逝吗?我的感觉告诉我你内心深处的我还没有死去。只要有空气,我们俩又能在一起自由的呼吸、感受爱情的甜蜜。

和你相识的这一百多天的日子里,我感受到了你真心的爱意,不要看我平时对你说这说那,其实在我心里你是那么的可爱、体贴。可以说为了我,你付出了你的真心,我的所做所为离你的期望值差一段的距离,所以才让你如此的伤心不管怎样请能给我这次机会,让老天给予我的这次爱情不要眼睁睁看着它离我而去:

如果可以我想一直陪你走下去,如果可以,我想你就是我心中的归属,如果可以,我想……

如果可以世界为我停一秒,就一秒,就可以抹去你内心里所有的伤。

如果真的可以我想我只想做一只可爱的猫咪,就这样睡着天天陪伴你不在让你伤心难过,如果可以就这样,就这样,睡着、感受你的心跳,忘记所有的不开心。

如果可以我想时间倒退回去,把我对你的伤害改变成对你的关心爱护。如果可以让我再次牵着你的手,我会带你去你最喜欢的地方在你的耳边轻诉:我爱你。

爱你的男朋友

20xx年xx月xx日

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篇9:办公礼仪故事_职场礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 1415 字

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办公礼仪故事

你所在的办公室职场上办公的时候出现过什么有趣还是励志的事呢?你是否留意过,这些故事也是给我们带来一些道理的。下面第一范文网小编就为大家整理了关于办公礼仪故事,希望能够帮到你哦!

办公礼仪故事

职场办公礼仪故事:靠自己

小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!

小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。

小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。

小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。

蜗牛妈妈安慰他:「所以我们有壳啊!」

我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。

职场办公礼仪故事:鲨鱼与鱼

曾有人做过实验,将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子,然后用强化玻璃隔开,最初,鲨鱼天天不断冲撞那块看不到的玻璃,耐何这只是徒劳,它始终不能过到对面去,而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里,所以鲨鱼也没缺少猎物,只是它仍想到对面去,想尝试那漂亮的滋味,每天仍是不断的冲撞那块玻璃,它试了每个角落,每次都是用尽全力,但每次也总是弄的伤痕累累,有好几次都浑身破裂出血,持续了好一些日子,每当玻璃一出现裂痕,实验人员连忙加上一块更厚的玻璃。

后来,鲨鱼不再冲撞那块玻璃了,对那些斑斓的热带鱼也不再在意,似乎他们只是墙上会动的壁画,它开始等着每天固定会出现的鲫鱼,然后用他灵敏的本能进行狩猎,好像回到海中不可一世的凶狠霸气,但这一切只不过是假像罢了,实验到了最后的阶段,实验人员将玻璃取走,但鲨鱼却没有反应,每天仍是在固定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹,甚至于当那些鲫鱼逃到那边去,他就马上放弃追逐,说什么也不愿再过去,实验结束了,实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼。

可是失恋过的人都知道为什么,它怕痛。

职场办公礼仪小故事之钓杆

有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道:「你为何不要?」小孩回答:「我想要你手中的钓竿。」老人问:「你要钓竿做什么?」小孩说:「这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。」

我想你一定会说:好聪明的小孩。错了,他如果只要钓竿,那他一条鱼也吃不到。因为,他不懂钓鱼的技巧,光有鱼竿是没用的,因为钓鱼重要的不在,而在

有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿,再也无惧于路上的风雨,如此,难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人,以为只要有钓竿就有吃不完的鱼,像职员看老板,以为只要坐在办公室,就有滚进的财源。

职场办公礼仪故事:神迹

法国一个偏僻的小镇,据传有一个特殊灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的回吻说:「可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗」这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:「我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求祂帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子。」

试想:学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自已的生命布满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。

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篇10:成功家庭教育案例故事

范文类型:材料案例,全文共 1429 字

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“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中展现自我,获得事业的成功;二是教育好自己的后代,完成自我延续的重要部分。教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。

一、案例

对于孩子来说,学习是她最重要的事情。在当今社会,没有什么事比一个好文凭、一份好工作还有一个好的未来更重要了。

在我女儿刚刚上初一的时候,不知是不是刚到了一个新的学校,不能适应一个新的环境,总之,她的成绩一下子就退步了许多。我很为替她担心,我们在教授她知识的同时,也要默默地鼓励她、支持她,不要让她对自己失去信心。于是,我给她写了一封信,放在她的书桌上。信的大概内容是: 某某同学:

你已是初一的学生了,身体长高了,学习难度也增大了。听说你最近遇到了一些困难,信心不足!我想说些心里话跟你交流,我怕说得多了,你会说我烦;管少了,你又会说我不关心,真是进退两难!今天,我就给你写封信吧!

妈妈管你、关心你是我们的责任与义务!“管”的最终目的还是为了“不管”,如果养成了良好的习惯,一切都水到渠成、瓜熟蒂落。

你要明白,学习对一个人非常重要,特别是青少年时代,就像是早晨八九点钟的太阳,充满着美好和希望。俗话说得好“少壮不努力,老大徒伤悲”。现在的社会竞争也非常激烈,我不能想象一个没有大学文凭、没能掌握一技之长的人怎能立足社会?只要你付出了,学习上刻苦钻研了,即使取得点滴进步,那也是很值得的!我们会为你自豪!

最后,祝你进步!

这是我第一次以书信的方式来鼓励我的女儿,也是我给她写的第一封信。希望她在学习上不要放弃、取得进步;在生活上也能够独立自主,让家长少操一点心。我认为平凡之中也有高大,大事要从点滴做起。慢慢进步、养成良好的习惯,最终一定会取得成功!

二、教育过程

1、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

一个个浅浅的微笑、一次次循循善诱的开导、一件件小小的礼物,这样会使孩子很自然地感受到父母给予她的爱,也增强了她对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

2、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听

父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你再忙再累,也要专心致志地倾听。倾听是一种艺术,也是一种学问。

3、鼓励孩子敢于迎接挑战

当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神。学习上我常常会鼓励女儿,她一听就很高兴,而且还调动了她的学习积极性。当她遇到困难时,我不断地给她打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染她,也达到了品德教育的目的。

4、教育孩子正确地面对挫折

在人的一生当中,遇到挫折在所难免,苦难是人生一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实的人生,苦难是人生的一位良师,它能教给孩子学会用感激的心情,积极的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争。

5、培养孩子的适应能力

在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自己的智力等诸因素进行自我调控、自我改造、实现主观与客观相融,从而保证社会实践活动正常进行的能力。

三、反思

学生已经进入初中阶段,就像一只已经学会飞翔的雏鹰,它要去寻找一片属于自己的天地了。他们现在懂的知识也已经比较多了,该懂的道理也都已经懂了,我也用不着把她拢在自己的臂弯里了,她长大了,我们应该给他们更多的空间和时间,让他们有更多的机会去自己成长。

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篇11:送给女朋友的道歉信范文

范文类型:道歉信,全文共 374 字

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爱我的人是你,伤你的人是我,愿用心抚平你的伤口,愿再度牵手

宝贝,看不到你的信息,听不到你的声音,如此的宁静。我的心在流泪,我不能缺少你,因你已是我的一部分!

对不起,我鼓起勇气去说不出口,换种方式告诉你,不知能否得到你的原谅?

对你的无心伤害,伤的是你,痛的是我。

愧疚的我不知道该怎样开口,但还是要说声对不起。

老公,我昨晚几乎一晚没睡,除了反省自己的过错,我还要用行动表示,抓紧时间赶制“温暖”牌,原谅我吧!

你好像生气了,我心里也不好受!如果是我酿成了此错,希望你能原谅!如果不能原谅,我自己也就无法原谅我自己了。

若是因为我爱你而使你忧心或伤心,那么什么话语都代替不了我愧疚的心情,对不起!我该怎样的对待你呢?

事情已经过去好多好多好多秒了,就不要放在心上了!你到底要我怎样,你才可以原谅我啊?

所有的理由和解释都是苍白无力的,我选择在沉默中等待你的原谅。

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篇12:给女朋友600字道歉信

范文类型:道歉信,全文共 1239 字

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亲爱的___:

是我的错,我不該要求你帶我去見你朋友時而沒有主動跟你朋友介紹我自己,以至每次去都 是你與他們直接進入主題。我外人一個,呆一邊就好。

是我的错,不應該讓你與那些給你暧昧短信的朋友少了联系。

是我的错,因为吃了你买的阿胶,皮肤是好了很多,口是心非的说斑点因为白而显露出 来,而责怪了你。却没有直接告诉你是在撒娇。

是我的错,知道你因为妹读书负担重,从以前公司借支了提成给你妹当生活费,说是从 你工资了还了,可钱还不是用在自己住房上。

是我的错,不应该在你一回家就面对着电脑,直到夜深我已经睡觉了你才离开电脑冲凉 睡觉,而我在熟睡中被惊醒却没有配合你的骚扰而感到报歉。

是我的错,不应该在电视机坏时,还没开口就听到你说“谁叫你经常不关电视就拨电源”而不是解释说就刚烧水的时候不小心弄掉的,却还反说你经常直接关机,不通过遥控器。我 想说,本来就是个二手,通过遥控器会让它命长点。

是我的错,不应该在你对着大老婆的时候,爬上爬下客厅床铺,却还指望你能来帮忙扶 上一把。

是我的错,不应该煮那么咸的饭菜给你吃, (我和 W 吃起来都很合胃口) 。从买菜,到洗菜煮饭,一个多小时,一点都不辛苦,吃饭的十几分钟的事,却还听不到几句好听的话,这 样我做不到还愿意天天拿热脸去贴冷屁股的事感到报歉。

是我的错,不应该叫你饭后偶尔一两次的洗碗。而在你洗完后还得再收拾桌子。

是我的错,从搬家到现在,让你打扫了一次卫生(搬家第一天仅有的一次) 。而让你找不 到东西的时候还得来问我摆放在哪。

是我的错,不应该学你下班回家就坐在电脑前对着屏幕,看自己从小最喜欢的一部动画 片。还得讨价还价的看到几点再把大老婆还给你。

是我的错,不应该对你抱有太大的期望“而说的这些你都明白的时候,我有理的时候” 你却还是我行我素。

是我的错,不应该把你想像成是一个男子汉,对两个人的生活多一些热情,多一些关心和照顾,而不是活在一个人的世界里。并且不应该在自己朋友面前还表现出,我有男朋友, 却一些事还是得自己做。比如说,重活,危险的事。

是我的错,不应该在你一星期唯有的一天叫你陪我找找活动,放松一下。而你的朋友叫 你,却可以立马答应时还微笑着对你说,没关系,陪你朋友就好。

是我的错,不应该在你生日前几天逛了好几天没有选到合适的礼物,而懊恼。最终买了个不合适的被你丢弃在家里。也许问你放哪了,你也不清楚。

这是我的错。我承认,家里的 东西真不应该什么都由我来收拾,不然你真找不到放哪了。

是我的错,不应该觉得男人应该大度,至少说话方式不会跟小女人一样那样伤人。更不应该把你归为大度的男人一类。每次的争吵,我应该主动把对的,错的全部往自己身上揽。不应该奢望,自己的男朋友会放低自身来哄哄,我错误的以为你跟普通男人是一样的了。

有一点,我承认我确实错了,不应该不在乎你的感受,而让家里来的异性朋友在家借住 了几天。

你的这些认错都不是真心诚意的,更多的是在为自己辨解,为自己找借口。

以上也是我的认错。

此致

敬礼

道歉人:_ue_ila

__年_月_日

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篇13:幼儿园幼儿故事汇比赛主持词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:幼儿园,比赛,主持,全文共 575 字

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幼儿园幼儿故事比赛主持词

开场白:

娜:尊敬的各位领导,各位老师

茜:亲爱的同学们!大家

合:早上好!

娜:当清晨的第一缕阳光划破黑暗,我们迎来了又一个黎明。

茜:当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人,新的一天又来到了。

娜:今天早上将举行的是太阳城幼儿园第一届儿童故事汇表演比赛,我们盼望着他们在台上绽放光芒的一刻!

茜:我们盼望着他们在台上展示青春的瞬间!

娜:担任本场比赛的评委老师有:燕子老师  米奇老师  美美老师  圆圆老师

茜:小嘉宾有:

茜:本场比赛的评分标准是:思想内容1分,普通话流利程度2分,故事情节3分,表演艺术2分,台风效果2分,总分10分。

娜:本场比赛的评奖办法为:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名

娜:一滴水可以汇成一片大海,也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。

茜:接下来请欣赏由大a班江容珊小朋友带来的故事比赛表演《小水滴的旅行》,请小朋友做好准备。

娜:在美丽的大森林里,住着一群可爱的动物。它们和谐勇敢,它们为和平自由而歌唱。接下来请欣赏大五班李昆航小朋友带来的故事《骄傲的小狮子》,请小朋友做好准备。

结束语

娜:阳光还在继续上升

茜:故事还在我们的心头荡漾

娜:在形形色色的故事表演中,让我们懂得了一个又一个的人生大道理!

茜:在他们声情并茂的演绎中,让我们的心还沉浸在那动人的故事里久久不能忘怀!

娜:今天早上的儿童故事,儿童剧表演比赛到此结束

合:再见!

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篇14:关于职场礼仪的小故事

范文类型:礼仪,全文共 346 字

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金人曾经有个小国的人到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金壁辉煌,把皇帝高兴坏了。可是这小国的人不厚道,同时出一道题目:这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。

怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,答案正确。

这个故事告诉我们,最有价值的人,不一定是最能说的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。

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篇15:鹿与狼故事读后感小学

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,全文共 436 字

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《滥竽充数》讲一个意义很深的故事。南郭先生根本不会吹竽,却老是装模作样地混进齐宣王的吹竽队里。后来齐湣王继承王位,却喜欢吹竽手一个个地吹给他听,南郭先生觉得混不下去了,只好灰溜溜地逃跑了。

读了这个故事以后,我为南郭先生感到悲哀,如果南郭先生学会了吹竽,不就可以光明正大地留在了皇宫了呀?但是南郭先生却耍起了小聪明,靠骗人来赚钱,最后只能落荒而逃。这个道理我以前就没有体会到,还让自己做了一回“南郭先生”。

有一次我回家乡,姐姐叫我去钓鱼。我们就来到了小湖旁垂钓。这鱼可真难上钩,都老半天了还没动静。眼看姐姐钓的鱼越来越多了,我心里开始着急,便趁姐姐不注意,去市场买了一条鱼,我把鱼紧紧地钩在鱼嘴里,跑回去往湖里一放,装腔作势地喊着:“钓到了!钓到了!”姐姐过来看了看,对我说:“这不是你钓的。”我惊叫:“你怎么知道的呢?”“这湖里氧气不足,养不出这么大的鱼。”我红着脸,走到一边笑去了。

通过这件事,使我明白了,做“南郭先生”是不长久的,只有真才实学,才能使自己立于不败之地。

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篇16:初中教育叙事故事案例

范文类型:教学反思,材料案例,适用行业岗位:初中,全文共 1617 字

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尊敬的评委老师们:

大家好!

回首从教的二十一载光阴,青春消逝在三尺讲台上,皱纹堆积在飘飞的粉屑里,收获的,除了平凡,还是平凡。

平凡的是相貌。没有玉树临风的伟岸身姿,没有俊朗怡人的明眸皓齿,虽然曾经梦想风流倜傥、顾盼生姿,但先天的短缺,让我注定一生与默默无闻结缘。

平凡的是职业。为人师者乃九等公民,校园亦非神坛仙土,当黄金潮肆虐的掠过校园橘红色的天空时,我望着西垂的落日,在心里许下一个平凡的愿望

既然我们无法走出平凡,那我们倒不如在平凡之中寻找它之所以平凡的缘由;既然我们无法逃离现实,何不把平凡当成一种事业,让它洗去职业的尘埃,在未来的某一天熠熠闪光呢?

于是,我在平凡的工作中,寻找平凡,体味平凡,也努力的践行着平凡,才发现。

平凡是躬行。

躬行者,以身作则也。要求孩子们若干时间到校,他总是提前一步,在教室门口站成一道平凡的风景;要求孩子们字迹工整,他总是让板书条理分明,让评语笔画端庄;要求孩子们作业认真,他总是逐题批阅,用心批注;要求孩子们讲究卫生,他会轻轻拾起教室里的纸屑而不着痕迹;要求孩子们考试诚信,他会在上公开课时,用未知的悬念体现师生的默契。春风化雨于无声,身体力行显风范,可细细一想,他做的这些,他的同仁们或许比他做得更周全,因此他平凡。

平凡是宽容。

宽容学生在走廊上的一次无意冲撞,青春嘛,演绎的是不规则的轨迹;宽容学生在课堂上的一次无理的辩驳,青春嘛,徜徉的是不安分的思想;宽容学生一点就破的理由,青春嘛,构筑的是爱面子的工程;宽容学生经不起推敲的借口,青春嘛,像风像雨又像雾一样的纠缠。宽容,让宰相肚里能撑船,让将军额头能跑马,细细想想,我离此境界相距远矣,因此我平凡。

平凡是尊重。

尊重是忽略名次,转而重视每一个家庭的希望,于是,你让每颗种子都有他们生根、发芽、开花的空间,让他们都有长成参天大树的可能;尊重是淡看优劣,将雨露布施给每一个饥渴的学生,于是,每次考试后,成绩单上的每个学生都必须聆听你的叨叨絮语,让他们减少了未与老师交流的的遗憾;尊重是处事公平,就事论事,于是,学习吃力的学生并不是饱受批评的代名词,成绩优秀的学生也常受暴风骤雨的洗礼。你发现,像你这样处事公平、尊重学生的知己比比皆是,因此你平凡。

平凡是细心。

细心的看,于是我们发现了隐藏在孩子眼帘背后的家庭变故,从而仔细探究《单亲家庭孩子的心理特质及应对方略》,并形成文本变成铅字;细心的听,于是我们发现了孩子们惯用的口头禅“不是我”、“不知道”,从而教会他们换位思考,融洽生生关系;细心的想,于是我们参与了《百科知识阅读与中学生道德认知水平》的课题研究,挖空心思厚积薄发另辟蹊经寻求创新。但转身细心一想,魏书生类、李镇西类凤毛麟角,我们跋涉不止也许难望其项背,因此我们平凡。

平凡是耐心。

耐心的矫正孩子们相同的错误,尽管有时是一而再、再而三的高频率重复;耐心的等待孩子们点滴的进步,尽管有时需要经历痛苦而又漫长的周期,甚至仍旧是一无所获;耐心的寻找孩子们的闪光点,尽管有时这是一项需要用高倍放大镜才能完成的工作,但你收获的,注定是快乐;耐心的与孩子们交流,尽管有时他桀骜不驯、刚愎自用、自闭内敛、油盐不进。耐心的一切,其实是由教师这个特定的职业决定的,因此职业平凡。

平凡是爱心。

孩子们成功的时候,爱心是一朵赞赏的笑容;孩子们失败的时候,爱心是一句宽慰的话语;孩子们犯错的时候,爱心是一束严厉的眼神;孩子们胆怯的时候,爱心是一个有力的手势;孩子们骄傲的时候,爱心是一声破空的雷霆;孩子们自卑的时候,爱心是一轮温暖的太阳。教育是一项需要爱心传递的事业,爱心也是世界上最平凡的一种情感,因此我们的事业平凡。

教育是一个繁琐的话题,教育故事也如同一篇散文,形式多样,内容丰富,题材广博,方法迥异,但不变的是教育的内核——为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子。因此,我的教育故事,也是你的教育故事,更是我们大家的教育故事。故事虽散文,情感却挺诗歌。

谢谢大家。

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篇17:班主任大赛教育故事演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 928 字

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好孩子是夸出来的

如果一个孩子生活在鼓励中,他会学会自信。每个孩子都是一本书,是一朵需要耐心浇灌的花,是一支需要点燃的火把。他们的心理脆弱,情绪易波动,充满爱的关怀,会改变一个学生的行为。反之,哪怕是一次不当的批评,也可能严重挫伤孩子的自尊。

我参加工作两年了,而在这两年中我都是当一年级的班主任。小孩子难免犯错,而我一开始对他们的错误就是训斥。但是慢慢的我发现训斥不起作用,对于一些孩子来说反而越训越差。所以,我改变了方法----表扬、鼓励。终于,我发现好孩子其实是夸出来的。 我们班级有一个特别漂亮的小姑娘,叫田斯琦,给人的感觉是干干净净,斯斯文文的。但是她有一个缺点就是从来不和老师说话。上课不会举手回答问题,老师提问也从来不回答。开火车轮流回答问题,轮到她也从不发言。但是下课就会和小朋友们玩的很开心,讲话什么的也都没有问题。

为了让她能发言,我找她谈过话。但是孩子没有反应,一直抠手指,不吱声。找家长谈,家长只是说老师你多费心,多提问提问她。为了她可以发言我想了很多办法,都没有成功。所以每次找她回答问题后,我都特别的生气,有的时候会大声的训斥她。但是我发现没有效果,反而越来越糟。

教不得其法,所以我就开始反思,改变教育的方法。我尽量的多和她说话,她不理我我也说,而且要轻声细语的说。要改变我平时在她心中那种严肃的形象,尽自己最大可能让她感到老师是和蔼可亲

的、容易接近的。慢慢的她可以向我点头应答了,再后来她可以简单的回到我的问题了,虽然她的声音非常小,非常小。

以后,一些小事情我就找田斯琦去做,尽量多的去夸奖她。 田斯琦有一个优点,就是字很工整,作用也干净。所以我多次夸奖她。她的作业每次我都会在班级展示,而且会奖励小红花。后来我发现她的表现越来越好。渐渐的,我在黑板上出列竖式的题目她会主动的举手要求去讲台板演,而且准确率很高。提问她简单的题目,她也会小声的回答了。

我很高兴,同时又对之前的教育方法感到了深深的自责。

其实,每一个孩子都是一个天使。他们活泼善良,精灵古怪。他们身上有许多的坏习惯,又有很多的闪光点。而身为老师的我们,就是要教会他们去改正身上的坏习惯,点亮身上的闪光点。但是教要得其法,不得用力过猛,要适得其所。

其实,好孩子是跨出来的。

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篇18:美丽女朋友给女朋友道歉信

范文类型:道歉信,全文共 473 字

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女友:

我做错事了,怎么办,如果我能早一点知道你是那么想的我肯定不会这么做,现在我挺讨厌自己的,为什么每次都做不好,给了你一次又一次的机会,为什么你就是做不好,一次又一次的惹她生气,让她心烦,一次又一次的告诫自己混蛋,给她空间,别老这样一天到晚的烦她。

你说我到现在还不了解你,你说我们真的不适合,我很难受,真的很难受,其实我觉得我了解你,我总是想做的更好,我总是打电话给你,总是买东西给你,因为我想让你能感觉到我就在你身边,你以前说你不谈异地恋,那不真实,没有安全感,其实我是想让你体会到真实与安全感,只是我的方法是你所厌倦的,对不起,我错了。

你说我们不适合,在一起双方都是受罪,可是,我们在一起玩时是那么的开心,那么的谈的开,真的,和你在一起时是那么的开心

这几天都很难睡着,很容易发呆,盯着你的头像一看就是十几分钟。我觉得我是痴情的种,要么不爱,爱了就深到骨子里,你要走,我是多么自责,多么舍不得,对不起,我希望你能留下,你那次对我说如果你永远在我身边多好,从那天我就决定了,我要送你小灰灰,我要做梅菜扣肉给你吃,我要陪你去乌镇。我要娶你。

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篇19:给女朋友道歉的检讨书

范文类型:检讨书,全文共 492 字

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混沌地走过20个春秋,你是我这一生中最重要的女人,也是我最爱的人。我觉得,世间万般生命能够互相撞击出灿烂的火花的总是一段缘,这段缘,让我一辈子魂牵梦绕,这段缘,让我怀想一生,维系一生。 一年零三天的生活里,我无数次的惹你生气!而你却用那包容可亲的心一次次的原谅我。可我不知悔改,冥顽不化... 你知道吗?我想了很多很多,也哭了许久许久!发现自己真的很过分,连我自己都痛恨自己。一个好男人是不会让自己心爱的女人受到委屈的!可我却一次又一次地辜负你!!!答应了你的话到现在办到的有几条?还总是疑神疑鬼,不信任你。一想到这我就难受,我对不起你。 这件事情是我不对,我犯下了严重的错误,一个不可饶恕的错误,我忽略了你,忽略了你的感受,让你觉得很受委屈,对这次严重侵犯老婆的行为,我感到十分的不安和懊悔,并痛心疾首,决定要好好改正自己的一些口语上的习惯,特别是不能做忽略老婆大人感受的事。因此我郑重的向老婆大人说:我错了,对不起! 这次事件的错误总结如下: 违反了交往中的宪法性原则,即:"一、老婆永远是对的,因为你是为我好的;二、要永远相信对方;三、如有疑问请参照第一条和第二条。"

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篇20:陶行知的教育故事读后感范文

范文类型:读后感,全文共 1122 字

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生活即教育陶行知生活教育理论的核心。那么,什么是生活教育呢?陶行知先生指出:生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。

既然生活教育是人类社会原来就有的,那么是生活便是教育,所谓过什么生活便是受什么教育;过好的生活,便是受好的教育,过坏的生活,便是受坏的教育.他还指出,生活教育与生俱来,与生同去。进棺材才算毕业.生活教育强调的是教育要以生活为中心,反对传统教育以书本为中心,认为不以生活为中心的教育是死的教育。生活教育是在批判传统教育脱离生活实际的基础上产生的,是单纯知识教育的对立物。 读了陶行知先生的这一席话,让我对他的教育名言生活既教育有了更深刻的理解和认识。他把生活教育提高到这么一个高度,让人为之震撼,震撼于他的精辟和深刻,同时感叹教育家的前瞻性,这不就是我们现在提倡的素质教育吗?

在学习新课程理念,开发园本课程,研究有效教学的今天,我们再回头品位陶行知先生的话,是预见?还是巧合?在震撼的同时,我想更多还是思考和学习。在学习中领悟教育家的教育理念,在学习中整合理论与实践的研究,在学习中进行自我提高。现谈谈自己对生活既教育的理解和感受:

——生活化的教育内容

在生活中挖掘教育资源,贴切幼儿的实际需要,适合幼儿实际发展的,是有教育价值的内容,否定一切资源。

——生活化的教育环境

在自然的生活中进行教育,创设生活化的环境更易于幼儿理解和接受。 ——生活是活的教育

善于发现生活中的教育,善于开启幼儿感受生活、学习探索的兴致,教师是一个活的教科书,孩子从活的书中能感受生活,感受生命。师者,传道;授业;解惑也。教师不仅要教给孩子知识,更要让他们学会生活,学会劳动,学会学习。

围绕一次区域活动的开展情况,我进行了观察和引导活动,把关注幼儿的结果转移到关注幼儿学习的过程中来,让幼儿真正在学习的过程中感受方法,获得经验。在动手区制作动物指偶的活动中,我先引导幼儿观察和探索制作的方法,并选择自己喜欢的动物进行绘画。同时我注意观察幼儿的各自表现,发现孩子对困难表现出不一样的情景:有的马上请老师求助,有的表现不耐烦,也有的在失败、尝试中反复继续着……我想这不只是一次操作活动,从活动中,我们更看到了孩子处理问题的情绪和方法,因此围绕这次制作活动,我组织了谈话活动遇到困难了,怎么办?通过谈话,让幼儿不仅要相信自己的能力,更要有克服困难的勇气,只有这样才能获得真正的学习经验。作为教师,我们不能仅仅满足于形式上的活动,应该透过表面的活动,更有效的帮助孩子获得全面发展的机会,健全他们的性格和个性品质。

陶行知的教育名言是我教育之路的一盏明灯,指引我继续前进、感悟和探索……

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