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资金测算情况说明怎么写(汇总19篇)

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劳动合同书使用说明

范文类型:合同协议,全文共 1074 字

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劳动合同书使用说明

第一条1款从“固定期限、无固定期限、以完成一定工作为期限”中选择一项。

有固定期限的劳动合同是规定了具体明确的起始日期和终止日期和劳动合同;无固定期限的劳动合同是指没有规定具体明确的有效时间的劳动合同;以完成一定的工作为期限的劳动合同是指以完成一项工作和工程确定为合同起始和终止的期限。

第一条2款的生效日期可以迟于本合同签订日期或与其相同。试用期含在合同期内,最长不得超过6个月。

第一条3款填写内容和1款对应:固定期限合同填写合同“终止日期”;无固定期限合同填写本合同“在规定终止合同条件出现时,劳动合同”终止;完成一定工作为期限的合同填写该项工作完成标准。

第二条填写乙方担任的“岗位或工种名称”。

第三条甲方对乙方的岗位要求应使用书面形式说明或签订岗位协议书。

第四条4款从“定时、综合计算工时,不定时”中选择一种。

定时工作制是指对于职责范围可以用固定工作时数限制的乙方实行的工作时间制度;综合计算工时工作制和不定时工作制是指对于职责范围不能受工作时数限制的乙方实行的工作时间制度。

第九条1款中“每月__日”填写甲方发放工资日期。

第十二条中的社会_____在本市实行统筹的有养老、失业_____和大病医疗,其他社会_____按国家和本市规定执行。

第十三条填写规定乙方患病或非因工负伤有关待遇文件的名称。

第十五条乙方的福利待遇是指甲方向乙方提供的福利待遇。

第十九条中的“客观情况”指发生不可抗力或出现劳动合同全部或部分条款无法履行的其他情况。

第二十一条2款的“严重违反劳动纪律”可根据《企业职工奖惩条例》和《国营企业辞退_____职工暂行规定》等有关法规认定。3款的“重大损害”由企业内部规章制度来规定。4款的“被依法追究刑事责任”指(1)被人民检察院免于起诉的;(2)被人民法院判处刑罚的;(3)被人民法院依据刑法第第三十二条免于刑事处分的。

第二十二条2款的“不能胜任工作”指不能按要求完成本合同中约定的任务或者同工种、同岗位人员的工作量。

第二十三条中的“法定整顿期间”指依据《破产法》和《民事诉讼法》的破产程序进入整顿期间。“生产经营发生严重困难”根据北京市规定的严重困难企业标准认定。

第二十五条填写适用的文件名称。

第三十五条填写受理劳动争议的劳动争议_____委员会的名称。

第四十条填写乙方应遵守的劳动纪律和规章制度等文件的名称。

其他注意事项:

1.当事人对本合同所列的条款需要补充完善的和当事人协商约定的其他内容,可在相应条款后写明。

2.本合同范本仅供用人单位制订劳动合同书时参考;

3.劳动合同应使用钢笔或毛笔填写,不得随意涂改。

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篇1:资金临时性周转借贷合同

范文类型:合同协议,全文共 839 字

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临时资金周转借款合同书

甲方(借款方):

法定代表人:

地址:

电话:

乙方(出借方):

身份证号码:

地 址:

电话:

鉴于:

甲方是一家注册资本 万元(人民币)的有限责任公司,因生产经营项目的实施临时需要资金周转,乙方有闲置资金。为此甲、乙双方根据有关法律、法规,在平等、自愿的基础上,为明确责任、恪守信用,经充分协商一致签订本借款协议,并保证共同遵守执行。

一、借款金额

借款金额:元(大写:人民币 元整),双方确认:由乙方于20年月日前向甲方提供上述借款,汇入甲方指定银行,账户:,户名: 。

二、借款期限

借款期限:自年 月 日至年 月 日止,借款期限为 6 个月。

三、借款利率

双方确认:本次借款为无息借款,到期甲方一次性还付本金,无需支付利息。

四、借款用途

甲方承诺:本借款仅限于用于甲方生产经营的资金周转,专款专用,未经乙方书面同意,甲方不得挪作他用。

五、借款偿还

1、如甲方不能按期还款,最迟在借款到期前 十五 天应向乙方提出书面延期申请,届时乙方可在双方协商的基础上决定是否延期。

2、如乙方临时需要收回借款,应提前 十五 天向甲方提出书面还款申请。

六、违约和违约处理

1、下列情况均属甲方违约:

(1)甲方未能按协议计划用款和按时还款。

(2)未经乙方同意改变借款用途或挪作他用。

(3)甲方违反本协议其他条款事项。

2、根据违约情况,乙方有权采取下列措施:

(1)甲方如违反本协议借款用途的规定,乙方有权提前收回部分或全部借款,对违约部分借款加收最高不超过 20% 的罚金。

(2)甲方未能按期还款,则每迟延一天,应按照借款额同期银行贷款利息的双倍为标准支付违约金,直至本息结清。

七、其他

1、甲乙双方因履行本协议而发生争议,应通过友好协商解决,协商解决不成,各方均有权向甲方住所地有管辖权的人民法院提起诉讼。

2、本协议共两份,经甲、乙双方签字(盖章)后生效,双方各执一份。本协议若有其他未及事宜,双方进一步商定补充条款。

借款方(甲方):(盖章)

出借方(乙方):

甲方代表签字:

乙方签字:

签约日期:

签约日期:

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篇2:典型宣传思想工作情况汇报

范文类型:汇报报告,全文共 3207 字

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今年以来,我们把交通建设放在更加重要的位置,通过大力实施通乡油路、农村公路建设,使全县公路交通条件得到了明显改善,但由于全县公路建设量大面宽,建设资金缺乏,公路等级低、通行能力弱的问题仍然十分突出,严重制约着全县经济社会的快速发展。当前及今后一个时期,我们必须把加快公路建设、缓解交通“瓶颈”制约作为加快宕昌科学发展的着力点和突破口,牢牢把握加快农村公路建设面临的大好机遇,采取超常规的办法措施,集中力量开展好今冬明春的交通大建设活动,为推动我县公路交通事业快发展、大发展奠定一个坚实的基础。

(一)统一思想,切实增强搞好交通大建设活动的责任感

我县山大沟深,自然条件严酷,长期以来农村信息闭塞、物流不畅、市场不活,严重制约着全县经济社会发展。对我县来说,要贯彻落实好科学发展观,就必须加快公路交通建设步伐,千方百计破解交通瓶颈问题,尽快形成贯通城乡、畅通舒适、布局完善、规模适度的公路交通网络和便捷、畅通、高效、安全的交通运输体系,消除城乡阻隔,为加快发展提供重要支撑。这既是广大干部群众多年来的夙愿,更是我们各级干部义不容辞的职责和义务。

当前和今后一段时期,将是我县交通事业大发展的重要时期,也是加速全县经济社会超常规、跨越式发展的关键时期。随着兰渝铁路、兰海高速等重大项目的开工实施,以及国家对农村公路建设投资力度的不断加大,我县的交通事业将迎来一个崭新的春天,全县的交通环境将得到明显的改善。但是,我们必须看到,国家对农村公路建设的投资也只是导向性的,加快我县农村公路建设,除了要争取国家的投入外,还必须继续发扬自力更生、艰苦奋斗的创业精神,依靠广大干部群众的艰苦努力,为抓住国家政策机遇、全面改善交通条件奠定一个良好的基础。

(二)明确任务,推动交通大建设活动深入开展

今年公路交通大建设活动任务重、时间紧,各乡镇和有关部门要精心组织、统筹安排,迅速掀起建设高潮,确保既定目标如期完成。

1、突出工作重点,切实加快建设进度。这次公路建设大会战的任务主要有八项:一是城区路桥建设上,要求元旦前完成旧城区北滨河路亮化工程;年5月底前全面完成岷江桥建设和大堡子、小堡子桥的前期工作,6月底全面建成岷江桥。二是通乡油路建设上,完成角狮公路扫尾工作,完成宕簸路、小河口至竹院、小河口至韩院、大舍至脚力铺4条通乡油路的维修养护及竣工验收;争取立项开工建设大河坝旅游公路改造铺油工程。三是联网路建设上,争取启动实施南腊二级公路建设项目;完成车兴路扫尾和交工验收,争取年油路立项建设。四是通村公路建设上,完成在建的灾后重建10条34.8公里通村公路扫尾工程。五是通社公路建设上,全面完成66条204.8公里的通社公路改造新修任务。六是便民桥建设上,完成年建成的10座便民桥扫尾和交工验收工作,并做好年12座便民桥设计、报批等前期工作。七是公路养护上,对全县已新建改建的970公里国道、县、乡、村道进行全面整修养护。八是路政管理上,各乡镇要按照属地管理原则,积极主动配合路政管理人员切实规范路政秩序,保障路产路权完整。

2、加强项目管理,努力提高工程质量。各乡镇和交通部门要牢固树立和强化质量意识,健全制度,加强管理,千方百计提高工程质量。一要严格执行质量责任制度。全面落实设计、施工、监理责任制,建立农村公路质量责任档案,对每条道路的负责人、施工单位、技术责任人实行挂牌明示,并存入档案。二要健全质量监管体系。建立健全三级质量监控体系,坚持施工单位自检、乡镇复检、交通部门抽检,做到分级管理、层层负责,特别是交通部门质量监督人员,必须身临一线,现场检查、跟踪督查,严格把好质量监督关,确保每一项公路建设工程都能经得起群众和历史的检验,成为人民群众满意的优质工程、放心工程。三要严格查处质量问题。在检查中一旦发现工程质量问题,要及时采取整改措施,责令施工单位立即进行整改,该返工的坚决返工,对返工造成的损失全部由施工单位承担,对质量监督人员玩忽职守造成质量问题和严重后果的,要追究其责任。

3、充分发动群众,强力推进农村公路建设。要大力弘扬自力更生、艰苦创业的精神,团结和依靠广大群众的力量,确保各项建设任务全面落实到位。一要做好宣传动员工作。各乡镇、村社要向群众讲清农村公路建设的原则、补助政策,把工作做细、做实,充分调动群众积极性,引导群众自愿投身到农村公路建设中,用实际行动来改变自己的生存、生活条件。二要用足用活“一事一议”政策。组织群众投工投劳整修乡村公路,要充分尊重群众意愿,一律实行“一事一议”,严格按照政策规定办事,依靠政策组织和发动群众,不搞强行摊派和集资,切实做到行为规范、程序合法。三要凝聚合力搞突破。对建设任务重、施工难度大的公路建设项目,要组织受益村社联合开展大会战,集中力量打歼灭战,交通部门要从技术上、物资上给予重点支持,确保工程建设有力有效推进。四要统筹抓好公路养护。各乡镇要把公路养护放在与公路建设同等重要的位置上,扎实部署,想尽一切办法,全面整修乡村公路,清理水毁塌方,疏通排水边沟,平整路面,铺石备砂,切实提高乡村公路的畅通能力。特别要提高公路养护质量,绝不能摆样子、走过场,切实做到整修一条、畅通一条。

(三)狠抓落实,确保公路大建设活动取得实效

1、强化组织领导,明确工作职责。为了确保交通大建设活动目标任务的顺利完成,要继续实行四大班子联乡领导包抓和县直帮扶单位协抓责任制。各联乡领导和帮扶单位要以高度的政治责任感和使命感,切实负起责任,真正把这次交通大建设活动当作当前一段时间的重要工作抓紧抓好。各乡镇要相应成立交通大建设活动组织机构,由乡镇党委书记、乡镇长亲自挂帅、亲自上阵、亲自组织、亲自参与、亲自督查,杜绝群众干、干部看的问题,真正把各项建设任务落到实处。

2、深入宣传动员,营造浓厚氛围。各乡镇、各部门要充分认识县委、县政府大办交通、开展交通大建设的决心和信心,进一步加大宣传力度,大力宣传加快交通建设的重大意义,大力宣传公路建设中的宝贵经验和先进典型,使公路建设各项政策措施深入人心,成为广大干部群众的自觉行动。宣传、广电部门要通过媒体平台开办专栏,专题报道,营造浓厚的舆论氛围。

3、加大资金整合,全面完成帮建任务。要多渠道筹措资金,整合财力推动公路建设,凡是能够挂靠项目的要尽量挂靠项目,能够挖掘潜力筹集的要尽力筹集,能够向上争取的要全力争取。通过各种有效途径,动员全社会力量推动交通建设。特别是县直帮扶单位要在人力、物力、财力上给予大力支持,全力以赴帮助所联系乡镇完成公路建设任务。

4、采取有效措施,全力解决拆迁占问题。各乡镇、各部门要知难而进、迎难而上,不回避问题,不上交矛盾,下大力气,出实招硬招,切实解决好拆迁占问题。要注重工作方法,认真做好群众的思想疏导工作,善于把解决拆迁占问题和兑现各项惠农政策结合起来;要带着对群众的深厚感情做工作,切实解决实际困难,真心实意为群众办实事,赢得群众的信任和支持,努力做到和谐拆迁、和谐征用。同时,国土、建设、交通、法院、公安等职能部门要全力协助解决好拆迁占问题,该依法强制执行的要尽快启动法律程序,尽快依法强制拆除征用,为公路建设顺利进行创造良好的施工环境。

5、加强督促检查,严格兑现奖罚。在交通大建设活动中,县上督查组要及时深入各乡镇开展巡回督查,对建设进度快、工程质量好的乡镇要通报表扬,对行动迟缓、任务完成差的乡镇要通报批评,限期整改,努力形成你追我赶、争创一流的良好工作态势。交通大建设活动结束后,要全面检查验收,严格兑现奖罚。

同志们,认真落实强农惠民政策,大力改善交通条件,是推动我县经济快速发展、社会和谐稳定的迫切要求,是广大群众的殷切期望。我们一定要本着对人民群众高度负责的态度,以更加饱满的工作热情、良好的精神状态、扎实的工作作风,强力推进惠农政策落实改革试点工作和交通大建设活动,为加快宕昌科学发展做出新的更大的贡献!

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篇3:教师家访情况小结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 444 字

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今天下午,为期三天的家访总算结束了。三天来我们顶着烈日,信心满满,对每个学生,每个家庭了解情况。同时也给学生带去了一本课外书,希望孩子在家认真完成作业,多读课外书,增长见识,参加社会实践活动。也希望家长提出宝贵意见。在家访过程中,我们了解到学生的家庭情况,当我们到靳家河一个学生家里时,看到的是一伸手可触到的柴房,母亲和常人不同,年迈的爷爷、奶奶,穿着破旧的衣服,室内陈设简单,让人看着真是心酸,还有另外一个学生家里,两面窑洞,我们进去时,姐弟三个正趴在小桌子上在做作业,当时人多,一下子找不到坐的位置,还有鸭洼村一个学生,门房上瓦片残缺不全,里面三间房,破烂不堪,抬头见天,已经不能住人,暂时住在三爸家。看到这些场景,我们一行五人,脸上都没了笑容,都在想,在今后的教育教学中,应该多关心这些特殊学生,多给他们温暖、关爱。

这次家访,让我们知道我们对学生的了解还不够,在某些方面还做得不够好,同时也感受到家长对学校工作的认可以及赞誉,对老师辛勤付出的肯定。在以后的工作,我们一定会做的更好!

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篇4:大学生贫困助学金申请理由说明

范文类型:申请书,适用行业岗位:大学,学生,全文共 515 字

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尊敬的学校领导:

您好!

我叫___,今年考入本校(院),就读于_专业。我来自河北省广宗县的一个农村,家有4口人—父亲,母亲,我和妹妹。我父母都是农民,因没有文化,没有本钱,全家以务农种田为生,没有企副收入,且由于母亲常年多病,家里开支几乎由父亲一人承担,家中一直过着清苦贫困的生活。

但父亲为了让下一代有文化,有出息,改写家中历史,十几年来一直默默地劳苦耕作,给我们创造上学的条件和机会,从幼小的心灵开始,我感受到父亲和母亲的伟大—虽然他们是地道本分的农民。小学,初中,高中,我刻苦学习,努力奋斗,20__年8月的一天,我接到了大学的录取通知书,我双手捧到了父母面前,我们喜极而泣。我终于圆了大学梦!

但是,相比初中,高中,大学每年的学费成了天文数字。它远远超出了我们全家的总收入,这让我们全家高兴之余,也随之多了一份忧虑。几经周折,父母终于向亲戚朋友借来了我的学费,但我们却债台已筑。

为了顺利完成学业,我需要和希望得到学校经济上的帮助—兹申请贫困助学金

大学,我人生中新的起点。今后的四年大学生活中,我会刻苦学习,奋力拼搏,争取做一名德才兼备的优秀学生,将来成为一名国家的有用人才,回报国家,学校和父母。感谢你们!

此致

敬礼

申请人:

日期

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篇5:资金信托合同[页3]_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1264 字

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资金信托合同(一)

(4)法律、行政法规规定的其他义务。

4.3 受益人的权利和义务

除根据法律、行政法规及本合同的其他条款享有权利、承担义务外,受益人还享有下列权利:

(1)自本信托生效之日起享有信托受益权;

(2)受益人可以根据本合同第六条的规定以转让信托受益权的方式偿还债务;

(3)受益人的信托受益权可根据本合同的规定依法转让和承继,并须办理变更登记手续。

第五条 信托收益

5.1 信托收益及其计算

信托收益指在信托计划资金投资物业所得的租金收入、房屋买卖差价、银行存款利息及其他投资收益在内的所有收入总和,扣除按本合同第二条规定应由信托财产承担的税费(不含受托人报酬)后的余额部分。?

信托收益率 = 信托收益 ÷ 信托计划资金 × 100%

5.2 可分配的信托收益的分配

5.2.1  自信托收益中扣除根据本合同第2.3款的规定确定的受托人报酬后的余额部分为可分配的信托收益。

5.2.2  受益人按信托资金占信托计划资金的比例对可分配的信托收益享有权利。

5.2.3  可分配的信托收益以现金形式分配,分配时间为信托生效之日起每满一年后的10个工作日(即中华人民共和国国务院规定的金融机构正常营业日,简称“工作日”)内。

5.2.4  信托收益由受托人划至本合同第12.5款规定的受益人获取信托利益的银行账户(简称“信托利益划付账户”)。

第六条?信托受益权的转让

在信托期限内,受益人可以转让其拥有的信托受益权。受益人转让信托受益权,应根据信托计划等文件的规定,前往受托人营业场所办理转让登记手续。未到受托人营业场所办理转让登记手续的受让人,不能成为本信托合同项下的合法受益人,无权主张其权利,且不得对抗受托人。

信托受益权转让时,本信托项下委托人与受益人将其权利和义务相应转让给受让人,其他受益人的权利与义务不变。

受托人在认定本合同的受益人和受益权时将以受益人已与原委托人、受让人到受托人营业场所办理转让登记手续所依据的最后生效的《资金信托受益权转让协议书》中的文字为准。《资金信托受益权转让协议书》作为本合同的附件具有同等法律效力。

受益人转让信托受益权,转让人和受让人应当按照信托资金的1‰的费率分别向受托人缴纳转让手续费。

受托人保留对本合同项下受益权的转让手续进行修改的权利。受益人转让受益权时请咨询受托人,并按照当时的规定办理转让手续。

第七条 信托的变更与终止

7.1 信托的变更与终止

7.1.1  本信托设立后,除受托人被依法撤销或被宣告破产或依法解散或法定资格丧失的,受托人将进行变更外,未经受托人同意委托人和受益人不得变更、撤销、解除或终止信托。

7.1.2  受托人依法终止其职责时,新受托人由原受托人选任或依法根据监管部门的有关规定确定。

7.1.3  受托人变更,原受托人应向新受托人办理信托财产和信托事务的移交手续。自信托财产和信托事务移交之日起,原受托人在本合同项下的权利和义务终止。

7.1.4  经委托人与受托人协商一致,委托人可以追加信托财产,并根据受托人披露的信托财产净值确定追加部分的价格。

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篇6:2024年教研主题活动情况总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 2500 字

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一年来,我镇在上级的正确领导下,以理论和重要思想为指导,认真学习贯彻党的“十六”、“十七”大精神,全面贯彻党的教育方针,执行《郁南县中小学教学常规(试行)》和《郁南县中小学教学目标管理评价办法(试行)》,全镇小学教育教学工作顺利开展,取得了良好的成绩。

一、主要成绩

1、抓管理,向管理要要质量。我镇获--年年学校管理工作“壹百分”考核一等奖。

1、实施《课程标准》,抓新课标的研究,不断提高教学质量。在春季的六年级文化检测我镇有62人考上实验中学;在秋季县文化素质调研抽测中我镇的综合平均分、合格率、优秀率、下层生控制率均居全县第四名;部分学科竞赛共有68人获奖。

2、用心开展教学研究活动,不断提高课堂效率。在县的课堂教学竞赛中我镇的林妙红老师获得三等奖。

3、落实《郁南县中小学教学常规(试行)》,抓好教学常规管理,在县的检查评分中,东坝中心小学获得94、1分的好成绩,其他学校也获得优良成绩。

4、抓好校本教研和教师业务素质的提高,陈银英老师参加县中小学班主任专业潜力大赛获优秀奖;还有五位老师的论文获县级奖励。

5、全面推进素质教育,学生的素质不断提高,一年来,学生参加各类比赛获得好成绩。在“两品”教育征文比赛中,黄枚坤、何晓戈同学分别获县的三等奖和优秀奖;在县中小学生书画竞赛中黄小葵同学获小学组二等奖,林小梅、温宝怡、郑家欣同学获小学级三等奖;在“亲爱的老师,我想对您说”的书信比赛中,谢佩珍、欧淑霞同学分别获得市的二等奖和优秀奖,黄锦丽、黄欢同学获得县的优秀奖;在禁毒征文比赛中,林小梅、温小飞同学获得市的三等奖;在“学会感恩,共享和谐”校讯通征文比赛中,谢金霞同学获得县三等奖;在郁南县中小学学生田径运动会(小学甲组)上夺得三项第一,一项第二,两项第三,团体第五名;县小学生文艺汇演获得“三等奖”。

二、主要的工作措施和做法

1、抓好《郁南县中小学教学常规》(以下简称《常规》)的贯彻落实,增强教职工的“三个意识”。

(1)首先在全镇小学教师中深入开展对《常规》的学习和宣传,认识《常规》的作用。

(2)在日常教学中,加强事务管理、教学基本环节的管理和教研工作管理,各校透过月检的形式,具体落实《常规》。

(3)透过制订《郁南县中小学教学常规评分表》、《问卷调查表》等,组织全镇完小校长对中心小学进行评分,然后由中心校领导与各校校长分组到各完小评分。考核评比的结果,中心小学起了龙头的作用,其他大部分的学校也不甘心落后,紧随其后,掀起了学习落实《常规》的热潮,获得县教育局有关领导的高度评价。

2、抓好《郁南县中小学教学质量目标管理评价办法》的落实,进一步修改和完善校长、教师两个“壹佰分”考核办法,落实奖励方案,调动师生的教与学的用心性。

(1)组织全镇小学师生学习和领会《评价办法》的精神实质。

(2)制订质量指标,分解到学校到班级中。

(3)所有学校都把质量指标落实到职责人,充分调动师生的用心性。教师从备课、讲课开始,精心设计每一堂课,包括堂上就应练什么,课后怎样练都作规划,并且分层布置作业,使上层生吃得饱,中层生吃得好,下层生也有提高。许多老师不但关心优秀学生,而且偏爱差生,许多班科在检测中一分三率都能达标。

4、开展校本培训,提高教师的教学业务水平。

(1)各校抓好每周的业务学习,每次教研活动,定地点、定资料。

(2)中心小学每学期开展一次对全镇的公开日教学活动,组织教师观摩。

(3)让都城到我镇支教的老师上公开课,把都城的经验带到全镇各校。

(4)组织转岗的英语老师进行岗前培训和听科班出身老师的课,让他们尽快进入主角。

(5)每学期把期末检测一分三率成绩最优秀的老师组织起来,让他们上示范课,让对口的老师去听课,使各听课老师都有不一样程度的收获。

(6)每个老师每学年均上自选课和非自选课各一节,透过科组、学校老师的评估,扬其长短,促其提高。

(7)组织部分教师到实验小学、都城中心小学、宋桂中心小学等先进的学校听课学习,回来后上汇报课,让先进经验在全镇开花结果。

5、抓好科研促教,提高教学质量。

(1)抓好教研组的建设,继县的教研组长培训班后,我们立刻召集了全镇各校的教研组长进行培训,增强了教研组长的职责心,提高了教研组长的潜力,使各校的教研工作更有成效地开展。

(2)认真制订学校的教研计划,开学初,我们根据上级的要求和新形势发展需要,结合学校实际,制订贴合本镇实际的教研计划,以便更好地指导全镇的教研工作。

(3)抓好毕业班的各项工作。六年级是县终结性评价的得分大户,毕业班的教学质量如何,很大程度反映了全镇教学质量的面貌。我们要求毕业班的老师和学生全力以赴,采取一系列的措施,做好毕业班的工作,力争取得好的成绩。

(4)确立抓六年,六年抓的理念,要求各校合理安排各级的任课教师,做到级级有骨干教师把关,夯实各级的基础。

(5)中心小学的语文、数学、英语准备分别进行县级课题的立项研究,抓紧了立项的申报,研究过程的资料收集。与此同时,一些小的专题研究在各校普遍开展。

(6)把质量指标下达,对质量的跟踪、监测和总结,也是取得成功的一大因素。中心校领导和各校校长做到对各校教师、教学质量状况了如指掌,能不断针对实际提出切实可行的措施提高教学质量。

6、严抓考纪考风。每次检测都要求从老师到学生都要遵守《监考守则》和《考试须知》,尽量避免违规违纪的现象出现,使师生养成一种严谨治学的良好风气。

7、认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步推进学校普及普通话和规范用字,着力提高师生语言文字规范意识和普通话水平。中心小学使用普通话走在全镇前列。

三、主要存在问题

一年来,我们虽然取得了必须的成绩,但与先进镇比仍有差距。在镇内,各校发展还不够平衡,先进与落后之间的差距仍较大;个别学校、个别老师对常规管理的49条的理解和执行还要进一步加强;部分老师的素质有待提高;科研立项、课题研究比较薄弱;“小五科”的重视和课改力度仍然不足。成绩只能代表过去,今后还要继续抓好教师的培训工作,努力提高教师的整体素质;继续加强教育科研,提高课堂教学效率;继续加大管理力度,向管理要质量。让我们再接再厉,争创好成绩,更上一层楼。

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篇7:视导检查听课评课情况反馈发言_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,全文共 1847 字

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视导检查听课评课情况反馈发言

教学视导检查反馈

王反馈

王亮点:

1.精心运用多媒体,扎实点评学生作业,上课有激情,亲和力强

2.课堂学生参与率高,播放《江南style》舞曲,愉悦师生身心,积极构建快乐课堂

3.积极运用赏识教育,努力激发学生兴趣,认真组织开展小组合作学习,及时进行阶段性、总结性评价。

教学建议:

1.多说英语口语;

2.在教学reading时要留给学生充分的时间去消化与吸收所学知识

苏亮点:

1. 运用多媒体展示台点评学生作业,运用问题导入法,激发学生学习兴趣;

2. 能够抓住教学重难点进行精讲精练,课堂教学容量大;

3. 师生互动频率高,生能主动开口,积极举手,大胆发言,体现了“双自”课堂的威力;

4. 积极运用赏识教育,注意及时归纳总结

教学建议:1.要多联系中考题2.课堂要务实,不高搞花架子;

朱亮点:

1. 能够运用新颖导入法,激发学生学习词汇的兴趣;

2. 能够通过单词竞猜的游戏方法,检查学生的作业完成及学习情况;

3. 注重激励教育,激发学生学习兴趣,这也是英语组三位老师的共同点;

4. 能教育学生带着任务去展示学习;

5. 教学基本功扎实,教学目标明确,思路清晰,英语口语棒,能运用全英语教学,当堂达标率高;

教学建议:1.建议注重阶段性达标

胡x反馈

马x亮点:1.教学目标明确,思路清晰,教师讲解清楚,重视培养学生的动手操作能力,强化学生作图能力的训练;

2.能熟练运用多媒体教学,课堂上图文并茂,生动形象,有效的激发了学生的学习兴趣;

教学建议:

1. 注意培养学生读图、指图的能力;

2. 多联系身边的教学资源,注重知识的前后联系性;

高x亮点:

1. 课堂气氛活跃,学生能真正的动起来,精讲多练,运用齐唱、男女分开唱等多种形式的合唱法;

2. 能运用生动形象的肢体语言,调动学生的学习热情;

教学建议:1.多给学生个别展示的机会,鼓励学生相互点评

潘x亮点:

1. 教学调理清楚,思路清晰;

2. 师生互动行较好,课堂气氛活跃;

3. 学习小组分工明确,能团结协作的完成学习任务。

教学建议:1.教学所需材料准备不够充分;

吴x反馈:

孙x亮点:

1. 能运用生活中的知识和现象导入新课,牢牢把握“从生活中来到生活中去“的物理教学原则;

2. 时间上:能提前分发批改好的学案,及时了解学情,实验前置;

空间上:能鼓励学生到走廊上去完成实验

内容上:教学内容上不拘泥于本课所学内容,善于前后联系;

3. 能积极主动整合各种教学资源,优化课堂教学。

教学建议:

1. 增加激光笔,各种小实验,进一步激发学生学习物理的兴趣;

陆x反馈

胡x亮点:

1. 通过时事导入,自然引入学习内容,激发学生兴趣;

2. 学习目标明确,教学设计紧扣文本;

3. 教师历史知识丰富,基础知识教学扎实有效,能通过听说写背等多种形式开展教学,能科学合理使用历史地图,增加课堂教学的时空感

4. 在课堂教学中积极渗透爱国主义教育;

教学建议:1.多媒体课件设计应尽量简明扼要;

2.在激发学生兴趣,调动小组合作等方面需加强引导;

3.注意合理分配课堂教学环节的时间;

周x亮点:

1. 运用悬念式导入法,激发学生兴趣;

2. 学生能自主学习、合作学习,课堂讨论效果好,能积极举手发言,课堂气氛好;

3. 教师能适时释疑、及时纠错,积极参与小组讨论,点拨合理。

教学建议:

1. 关注学生的学习状态,让每一个学生都能动起来;

2. 关心每一个学生,能给答错问题的同学,思考后再回答的机会;

3. 在探究问题、回答问题时尽量多让学生展示。

袁x亮点:

1. 多媒体使用得当,文字、图片呈现形式合理科学,增加了课堂的生动性;

2. 能联系社会现实,解读教学重难点,学习学习状态良好;

3. 教师精神饱满,课堂教学富有感情,教师亲切和蔼,始终面带微笑,努力构建和谐课堂。

教学建议:

1. 要重视小组成员之间的相互交流;

2. 建议在教学中增加材料题,培养学生解决实际问题的能力;

张反馈:

李亮点:

1. 课堂驾驭能力强,教学功底深厚;

2. 能抓住教学重难点,善于比较、拓展;

3. 教学目标明确,教学条理清楚,教学层次清晰。

教学建议:

1. 在学生对数学知识认知存在困难时,教师要引导,积极提供思维路径;

2. 对数学名词表述时,要用书面语,力求科学精准;

朱亮点:

1. 对教材的专研很有深度,对教学流程的安排很有条理;

2. 能积极拓展学生思路,课堂教学语言生动,教学气氛活跃;

教学建议:

1. 要交给学生学习的方法;

陈亮点:

1. 教学情景创设有新意、有见地;

2.能根据学生的认知规律开展教学。

教学建议:

共2页,当前第1页12

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篇8:电力资金信托合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:电力,全文共 1292 字

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电力资金信托合同

合同编号:________________

委托人: 受托人:_______市_______信托投资有限责任公司

法定代表人: 法定代表人:

自然人身份证明文件与号码 :住所地:

住所地: 邮政编码:

邮政编码: 联系电话:

联系电话: 传真:

传真:

根据《中华人民共和国信托法》、《信托投资公司管理办法》、《信托投资公司资金信托业务管理暂行办法》、《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规和规章规定,委托人和受托人在平等自愿、公平互利的原则基础上,签订《_______电力资金信托合同》。

第一条 释义

在合同中,除非上下文另有解释或文意另有所指,下列词语具有如下含义:

1.本合同:指《_______电力资金信托合同》及对该合同的任何修订和补充。

2.本信托:指根据本合同设立的_______电力资金信托。

3.信托当事人:指受本信托关系约束,根据本信托合同享受权利并承担义务的委托人、受托人和受益人。

4.指定管理资金信托:指委托人向受托人交付资金而设立的信托,委托人在信托文件中就信托财产的运用方式、运用项目、运用期限等进行明确指定,由受托人根据信托文件管理、运用和处分信托财产。

5.信托计划:指受托人制定的《_______电力资金信托计划》。

6.信托资金:指委托人按本合同第五条规定数额向受托人交付的资金。

7.信托计划资金:指信托计划项下信托资金的总和。

8.信托贷款:指受托人对_______市电力开发公司的信托贷款。

9.信托文件:指本合同、信托计划和信托财产管理、运用风险申明书。

10.工作日:指中华人民共和国国务院规定的金融机构正常营业日。

第二条 信托目的

受托人为发挥在电力开发领域的投融资优势,将委托人基于对受托人的信任、交付给予受托人经营管理的信托资金,以信托贷款的方式运用于_______市电力开发公司的融资项目。

第三条 信托类别

本信托为指定管理资金信托。

第四条 受益人

本信托为自益信托,委托人与受益人是同一人。

第五条 信托资金及其交付

本合同项下的信托资金金额为人民币(大写)_______万元(小写金额_______万元)。

委托人如为自然人,应在受托人营业场所交付信托资金,并签署本合同。

委托人如为机构,应至受托人营业场所办理合同签署手续,并在签署本合同后的两个工作日内,将信托资金划至受托人指定的资金托管专用账户。

第六条 信托期限

信托计划推介期为____年____月____日至____年____月____日,推介期结束日为信托计划成立之日,信托期限为____年,自本信托计划成立日起计算。

第七条 委托人的权利和义务

1. 有权了解信托财产的管理、运用、处分及收支情况, 并有权要求受托人作出说明;

2.按本合同的规定交付信托资金;

3.保证其所交付的信托资金来源合法,必须是其合法所有的财产;

4.保证其享有签署包括本合同在内的信托文件的权利,并就签署行为已履行必要的批准或授权手续;

5.保证设立本信托未损害债权人利益;

6.法律、法规规定的其他权利、义务。

第八条 受托人的权利和义务

1.自信托生效之日起,根据本合同及信托计划管理、运用和处分信托财产;

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篇9:流动资金抵押借贷合同

范文类型:合同协议,全文共 655 字

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经 银行 县支行 营业所(以下简称贷款方)与 (以下简称借款方),充分协商,签订本合同,共同遵守。

第一、由贷款方按下更分期借款计划按时、按额向借款方提供 贷款总额为 元。借款还款计划如下表。

第二、贷款方如不按期、按额向借款方提供贷款,应按违约数额和延期天数,付给借款方违约金,违约金数额的计算,与逾期贷款罚息同。

第三、贷款利率,按银行现行利率计息。如遇调整,按调整后的新利率和计息办法计算。

第四、借款方应按协议使用贷款,不得转移用途。否则,贷款方有权停止发放新贷款,直至收回已发放的贷款。并按规定收取罚息。

第五、借款方如不按规定时间、额度用款,要付给贷款方违约金。违约金按计划用款额度、天数,按借款利率的50%计算。

第六、借款方保证按借款契约所定期限归还贷款本息。如需延期、借款方至迟在贷款到期前三天,提出延期申请,经贷款方同意,办理延期手续。但延期最长不得超过原订期限的一半。贷款方不同意延期或未办理延期手续的逾期贷款,加收罚息。

第七、借款方以 ,价值 元作为借款抵押品,由贷款方或公证机关保管,公证费由借款方负担。

第八、贷款到期后一个月内,如借款方不归还贷款,贷款方有权处理借款方作为贷款抵押的物资和财产,抵还借款本息。

第九、本协议书一式 份,借贷双方各持正本一份,公证机关及 各一份。

第十、本协议书经借贷双方签字之日起,即有法律效力。

借 款 方

借款单位(人):

(章)

负责人:

财会人:

贷 款 方

贷款单位(人):

(章)

负责人:

经办人:

公 证 单 位

公证机关:(章)

公证机关负责人:(章)

签约日期: 年 月 日

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篇10:信托资金借款合同

范文类型:合同协议,全文共 1421 字

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贷款方:

地址:

邮码:

电话:

法定代表人:

借款方:

地址:

邮码:

电话:

法定代表人:

担保人:

地址:

邮码:

电话:

法定代表人:

根据《中华人民共和国民法典》的规定,经贷款方、借款方、担保方协商一致,签订本合同,共同信守。

第一条贷款种类:________________________________________

第二条借款金额(大写)________________________________

第三条借款用途:________________________________________

第四条借款利率:借款利率为月息____‰,按季收息,利随本清。

如遇国家调整利率,按调整后的规定计算。

第五条借款期限:

借款期限自________年____月____日起,至________年____月____日止。借款实际发放和期限以借据分____次(或一次)发放和收回。借据应作为合同附件,同本合同具有同等法律效力。

第六条还款资金来源及还款方式:

1.还款资金来源:________________________________________

2.还款方式:____________________________________________

第七条保证条款:

借款方请____作为借款保证方,经贷款方审查,证实保证方具有担保资格和足够代偿借款的能力,保证方有权检查和督促借款方履行合同。当借款方不履行合同时,由保证方连带承担偿还借款本息的责任。必要时,贷款方可以从保证方的存款账户内扣收贷款本息。

第八条违约责任:

1.签订本合同后,贷款方应在借款方提出借据____日内(假日顺延)将贷款放出,转入借款方账户。如贷款方未按期发放贷款,应按违约数额和延期天数的贷款利息的20%向借款方偿付违约金。

2.借款方如不按合同规定的用途使用借款,贷款方有权收回部分或全部贷款,对违约使用部分,按银行规定加收罚息。借款方如在使用借款中造成物资积压或损失浪费或进行非法经营,贷款方不负任何责任,并有权按银行规定加收罚息或从借款方账户中收贷款本息。如借款方有意转移并违约使用资金,贷款方有权商请其他开户行代为扣款清偿。

3.借款方应按合同规定的时间还款。如借方需要将借款展延,应在借款到期前____日向贷款方提出申请,有保证方的,还应由保证方签署同意延长担保期限,经贷款方审查同意后办理延期手续。如借款方不按期偿还借款,贷款方有权限期追回贷款,并按银行规定收逾期利息和罚息。如企业经营不善发生亏损或虚盈实亏,危及贷款安全时,贷款方有权提前收回贷款。

第九条合同变更或解除:除《民法典》规定允许变更或解除合同的情况外,任何一方当事人不得擅自变更或解除合同。当事人一方依据《民法典》要求变更或解除合同时,应及时采用书面形式通知其他当事人,并达成书面协议,本合同变更或解除后,借款方占用的借款和应付的利息,仍应按本合同的规定偿付。

第十条解决合同纠纷的方式,执行本合同发生争议。由当事人双方协商解决。协商不成,双方同意按项处理。

(1)由仲裁委员会仲裁。

(2)向人民法院起诉。

第十一条本合同经各方签字后生效。

贷款方:___________________代表人签字:____________

借款方:___________________代表人签字:____________

保证方:___________________代表人签字:____________

________年____月____日

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篇11:建筑企业资金借款合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:建筑,企业,全文共 547 字

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第一条 为维护甲乙双方权益,经协商一致,双方于________年____月____日达成如下协议条款:

第二条 双方约定

2.1甲方应根据本合同议定的借款时间将款项于借款起始日,通过公司账号、公司出纳(自然人)账号或直接用现金,以网上银行、转账、电汇或现金的方式汇存至乙方账户,并起息;乙方应于承诺还款日期按时还款,并止息。

2.2本合同订立后1个工作日内,双方应到公证处对本合同申请进行具有强制执行效力债权文书公证。公证费用由甲方承担。

第三条 关于逾期

乙方到期未能归还,逾期按借款余额每日5计收违约金。

第四条 合同生效

本合同经双方签字或盖章之日起生效,本合同签订后即成借据,双方不再另行立其他借款、还款字据。

第五条 合同终止

当乙方将上述借款通过网上银行、转账、电汇或现金的方式汇至或存入甲方(或因甲方转移该债权书面通知乙方汇至或存入甲方指定的特定账户),汇款或转账、存款凭证即为还款凭证;甲方接到乙方所归还的款项,经查收本金、利息无误后,本合同自行终止。

第六条 其他

6.1本合同一式叁份,由甲、乙、公证处双方各壹份,具有同等的法律效力。

6.2如有纠纷可以协商解决,如协商不成,任何一方可向合同签署地人民法院提起诉讼。 (以下无正文)

甲方(签章):

法定代表人或授权代理人(签字):

乙方(签字、指模):

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篇12:资金信托合同金融租赁[页7]_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:金融,全文共 341 字

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资金信托合同(金融租赁

本人/本机构作为委托人,将资金委托给_______国信,并由_______国信按照信托合同和信托计划书的约定管理和运用信托财产,是本人/本机构的真实意愿,表明本人/本机构已了解_______国信运作信托财产可能带来的风险。

本人/本机构作为委托人,同时代表受益人签署本文件表示已仔细阅读了本文件、信托合同、信托计划书及其他有关信息。

委托人(签署):___________

法定代表人:_______________

身份证号:_________________

受托人(盖章):___________

法定代表人:_______________

身份证号:_________________

_______年_______月_______日

共7页,当前第7页1234567

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篇13:资金出纳岗位的基本工作内容说明

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:出纳,全文共 309 字

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职责

1、负责日常现金、支票及票据的收付、保管及费用报销;

2、划转、核算内部往来款项,到款确认,及时登记现金、银行日记账;

3、现金、银行凭证制作、装订、保管;

4、协助会计准备每日、月单据及报表;

5、办理与银行之间的所有相关业务;

6、完成公司交办的其他事务性工作。

录用条件:

1、全日制本科及以上学历,会计、财务等相关专业,一年以上相关工作经验;

2、诚信正直爱岗敬业认真仔细高度的责任感良好的职业道德;

3、有会计从业资格证;

4、熟练操作财务软件、MSOFFICE(例如Excel等),熟悉办理各项银行业务;

5、具备日常现金管理、银行的收支、核算、记账、票据审核的知识和能力;

6、良好的学习能力、独立工作能力和扎实的财务知识。

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篇14:摄影师的工作职责说明

范文类型:制度与职责,全文共 426 字

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职责:

1、日常产品拍摄,善于抓住产品特点,捕捉产品的完美角度,使照片富有表现力,吸引力,视觉冲击力;

2、高效率,高质量的完成上级安排的当天拍摄任务;

3、对产品拍摄质量和效果负责,具有商业摄影光影布局能力,有自己独特的创意与审美观;

4、积极与美工沟通,对内部的反馈做到及时响应与汇报;

5、精通摄影、灯光、布景、造型等平面摄影的各个环节;

6、负责图片后期处理,整理及分布;

7、负责摄影器材的管理与维护。

任职要求:

1、具备2年以上摄影经验,有拍过形象/商业/服饰/婚纱经验;

2、摄影、美术、设计相关专业,了解平面设计、商业创意所需图片的要求。有良好的创意、美术功底,能独立完成拍摄任务;

3、熟练使用数码单反相机、灯光等各种摄影器材;

4、熟练运用PHOTOSHOP、CORELDRAW等软件进行后期图片处理;

5、熟悉视频基本剪辑软件使用,能完成拍摄视频的初步剪辑;

6、耐心细致,责任心强、学习能力强、具有良好的沟通及协调能力,具有团队凝聚力,能够承受工作压力。

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篇15:流动资金借贷合同

范文类型:合同协议,全文共 870 字

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甲方:身份证号码:

乙方:身份证号码:

丙方:工商执照号码:

甲、乙、丙各方经过自愿平等、互惠互利、充分协商,就下列事宜达成一致,签订本合同。

一、具体约定

借款额度和期限:人民币万元,借款期限。借款日期和金额以借据为准。

借款用途:主要用于短期流动资金,甲方应合法使用借款,不得用做违法活动。

借款利率:月‰。

还款方式:借款到期一次性还本,利息在借款时付清。

二、保证条款

在本合同约定的借款,丙方做为保证人对甲方在本合同项下的借款承担连带保证责任。

保证人保证担保的范围:

1、借款期限届满之日起三日内,保证人代甲方偿还乙方到期资金的本金和新增利息;

2、本合同项下资金的罚息;

3、违约金、赔偿金、补偿金;

4、出借人为实现债权而支付的费用。

5、保证人保证责任的保证期限自本合同生效之日起,至本合同项下债务履行期限届满之日起两年;

6、保证人在借款合同生效期内,不得出售自己的土地、房产、汽车等固定资产;不得变更、出售、减少自己的股权。特殊情况须经乙方书面同意;

7、本合同项下保证人的一切义务均具有连续性,对其合法继承人具有完全的约束力。

三、违约责任

发生下列情况之一即构成违约:

1、甲方改变借款用途;

2、甲方违反借款合同约定,逾期或未按约定金额归还借款本息;

3、甲方提供的证明、资料等文件有虚假、非法的情况;

4、合同履行期间,甲方或保证人擅自处分合同项下的固定资产和股权;

5、保证人提供虚假财务报告或者拒绝乙方对其财务状况进行监督、检查;

6、甲方或保证人其他可能影响归还乙方借款的行为。

发生违约情况时,乙方有权采取以下一种或多种措施:

1、甲方逾期还款,除应付利息外,延期一日按借款额日千分之三向乙方支付违约金。

2、要求甲方立即偿还全部借款,或要求保证人履行保证责任。

3、其他法律允许的措施。

四、纠纷的解决

本合同履行中发生争议,各方协商解决,协商不成,各方同意采取向郑州市人民法院诉讼的方式解决。

五、其他

本合同附件借据是本合同的重要组成部分,与本合同具有同等法律效力;

本合同一式三份,甲、乙、丙各持一份;

本合同自签订之日起生效。

甲方:乙方:丙方:

合同签订日期:年月日

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篇16:2024教师实习情况总结汇报

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 2638 字

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我们是从20--年11月16日来到镇江高等职业技术学校进行教育实习的,一直到1月6日。接近两个月的实习只是时间长河中的一瞬间,但对于我们来说却是千金难买的宝贵光阴,我们十分珍惜这一难得的实习机会。这次实习对我来说是进入职场前的培训,它让我体验到了当一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师所肩负的责任。这一教育实习是我们踏上工作岗位之前的岗前培训,它让我们从学生转变到教师。带给我们许多宝贵的回忆,而这些经历犹如血液般融入我们的生命,成为我们成长的一部分,也是我们离开象牙塔前所迈出的最坚定的一步。此时此刻,我深深地感受到,我成长了。

我们的主要任务是教育见习、教学工作实习和班主任工作实习。

一、教育见习

在实习开始的前几周里,我们便进行了教育见习,主要是到各个班级去听相关专业老师的课。一开始,我们都不知道怎么听课,刚开始听课,也不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,我还偷偷地瞥了一眼那个陪我一起听课的周老师的听课笔记的格式,让后自己傻傻的把老师上课的内容给抄下来。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。后来和老师交流,发现原来听课要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动。

二、教学工作

教学工作是我们这次实习的重头戏。上学期上《教师口语》这一科目的时候,在微格教室有过一些训练,教育理论教学训练和实践教学训练时,都有训练过,试讲过很多次,还考过试,所以对于我来说,站在上面给学生讲课,一点也没有什么紧张的感觉,但是对于上真正的战场,我们还是经验不足的,有的时候会感觉到不知道如何去深入给他们讲解那些知识点。给他们上完课,我会总结一下,然后在后来的听课当中去留意其他老师是如何处理我所遇到的那些问题的。经过一周的听课,我知道了上课要注意哪些内容,和之前我备的课还是多少有些出入的。通过和老师交流,我了解到备课是一个比较艰辛的历程,要不断地改,不断地练,要备的详细,考虑的非常全面,把课堂可能会出现的问题,都一一考虑到,才能建构出一堂不错的课堂。虽然对于我可能刚开始无法达到这个高度,但我还是不断地靠近这个目标。

这边学校的课是80分钟一节课,我一开始这样想的,本来45分钟一节课,让我一个人给他们讲课我都觉得挺长时间的了,现在要80分钟我一个人给他们讲,我该怎么熬啊?后来才知道我这课还是半天半天上的,我感觉到压力了。所以我第一次备课的时候就准备了很多内容,我怕到时候我控制不好时间。

我第一次给学生上课是给0833班上的,第一节课是《PLC应用技术》中的辅助继电器和时间继电器的介绍与讲解,然后给他们讲任务书上面的有关于交通灯的控制。这是我人生的第一堂课。第一堂课准备还是很充分的,但是一开始上课,还是稍稍有点紧张的,心疼稍微有点加速。讲几句之后就好多了,没有那种心慌的感觉了。我利用80分钟给他们讲了辅助继电器和时间继电器,外加用梯形图编写交通灯的控制。因为是第一次上课,所以节奏稍微快了一点。还有就是这个班是08级的老生,他们都已经很是“老资格”了,55个人,男生50个,女生5个。半天课上下来,感觉到学生根本就不怎么听话,上课讲话的,偷偷玩手机的。我提醒他们了,可是根本没什么用。我真的不知道该怎么办,这一方面也是我该加紧学习的地方。

我把我的教案给我的教育教学指导老师党老师看了,她给我指出内容偏多,因为学生的基础都很薄弱,讲太多接受起来会很困难。所以后面我再备课的时候就会注意这一方面的问题,一般一次课会利用80分钟给他们讲解任务书上面的一个任务内容,先作详细讲解。然后课间休息一下,我们再利用80分钟让他们去操作台进行接线,编程,调试等操作。而后我给他们打分,记录成绩,批改任务书。

第二次给学生上课,是给1025班的学生上,因为我也同时在他们班担任班主任工作,所以相对而言,他们班的学生跟我比较熟悉,也比--级的学生听话点。跟他们讲话,他们还是会听点的。所以半天课上下来,感觉要比那个08记得学生好点。

从一开始的不知道该怎么办,到后来的应付自如,这对于我来说是一个很大的进步,终究还是进步了,虽然没有达到自己的期望。想想,付出总是会有回报的,人总是在不断地挫折中成长起来,进步起来,所有的不快,都会过去,所有的快乐,也会过去,还是珍惜当下每一个机会,活在当下,快乐一点。

三、班主任工作

我们的班主任实习工作中,主要负责每天早上检查班级出勤情况,班级卫生情况,广播操情况,上课纪律、完成作业情况,以及早读,晚自修情况。“下两操、督自修”:监督眼保健操、课间操,监督早晚自修学生学习。由于第一周主要了解了一下班级情况,我很快熟悉了班级的学生,也了解了班级的状况。在担当班主任这一职位时,很新鲜,也很兴奋,我经常会跑到班级去看看学生的状况,和学生聊一聊,在某种程度上说,我更是想以一种朋友的身份和学生聊天,可是,事实上和他们聊天的时候我总是会是不是的去教育他们,看到他们做的不好的地方,总会去说他们,所以跟他们之间还是有一定距离的。虽然上课有老师的范,下课做朋友,这是我追求的。但是有时候这种师生之间的距离是很难控制的。

一段时间的相处和观察,我也发现了一些问题。比如说班级早自修没什么人读书,学生很多都是没睡醒的状态。不过这也是有原因的,他们现在英语不学,语文也不学,所以他们根本不知道读什么。本来我想,既然他们都不读书,不如组织他们干一些别的有意义的事,比如,给他们讲些百科全书里的知识。可是他们的早自习的时间只要10分钟,所以也很难组织他们干点什么。

晚自修的效率比较低,面对这些问题,有时候,我真的很冲动的想在全班学生面前说一说,可是又有点怕说了不起作用。后来就决定和班主任周老师回报这些情况,周老师就召开了班委会,在班委会上,周老师不是自己说班级问题,而是由班委来说班级有什么做的不够好的地方,我觉得这样很好,自己发现问题,找方法解决,比老师在那里不断强调问题更有效果。班委找出问题,再说说解决措施,最后由老师发表相关的看法想法,这样管理班级,就显得比较民主,也有利于班级的发展。

实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的机会,通过这几周的实习,我受益匪浅,对教师这个角色有了更为详尽而深刻的了解,认识到了许多在学校学不到的东西,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。从而更深的了解的了自己的不足,该往哪个方向而努力,这些都是以前所不了解的。

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篇17:信托资金借贷合同_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1188 字

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信托资金借贷合同

合同编号:___________

贷款方:_______________

借款方:_______________

保证方:_______________

为明确责任,恪守信用,特签订本合同,共同信守。

一、贷款种类___________________________。

二、借款金额(大写)_______________________。

三、借款用途___________________________。

四、借款利率

借款利率为月息千分之______按季收息,利随本清。

如遇国家调整利率,按调整后的规定计算。

五、借款期限

借款时间自_____年___月____日,至_____年_____月____日止。借款实际发放和期限以借据分____次或一次发放和收回。借据应作为合同附件,同本合同具有同等法律效力。

六、还款资金来源及还款方式

1.还款资金来源_________________________。

2.还款方式___________________________。

七、保证条款

借款方请_______作为自己的借款保证方,经贷款方审查,证实保证方具有担保资格和足够代偿借款的能力。保证方有权检查和督促借款方履行合同。当借款方不履行合同时,由保证方连带承担偿还借款本息的责任。必要时,贷款方可以从保证方的存款帐户内扣收贷款本息。

八、违约责任

1.签订本合同后,贷款方应在借款方提出借据______日内(假日顺延)将贷款放出,转入借款方帐户。如贷款方未按期发放贷款,应按违约数额和延期天数的贷款利息的20%计算向借款方偿付违约金。

2.借款方如不按合同规定的用途使用借款,贷款方有权收回部分或全部贷款。对违约使用部分,按银行规定加收罚息。借款方如在使用借款中造成物资积压或损失浪费,或进行非法经营,贷款方不负任何责任,并有权按银行规定加收罚息或从存款户中扣收贷款本息。如借款方有意转移并违约使用资金,贷款方有权商请其他开户行代为扣款清偿。

3.借款方应按合同规定的时间还款。如借款方需要将借款展期,应在借款到期前五日向贷款方提出申请,有保证方的,还应由保证方签署同意延长担保期限,经贷款方审查同意后办理展期手续。如借款方不按期偿还借款,贷款方有权限期追回贷款,并按银行规定加收逾期利息和罚息。如企业经营不善发生亏损或虚盈实亏,危及贷款安全时,贷款方有权提前收回贷款。

九、其他

除因法律规定允许变更或解除合同的情况后,任何一方当事人不得擅自变更或解除合同。当事人一方依据法律规定要求变更或解除合同时,应及时采用书面形式通知其他当事人,并达成书面协议。本合同变更或解除后,借款方占用的借款和应付的利息,仍应按本合同的规定偿付。

双方协议的附加条款____________________________________________________________。

共2页,当前第1页12

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篇18:街道团工委工作情况汇报范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:社区,全文共 1506 字

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同志们:

刚才召开了全国第六次环保大会,为认真贯彻落实好这次会议精神,切实做好我市环保工作,我讲以下几点意见。

一、我市加强环境保护效果明显,但形势仍然不容乐观

加强环境保护是落实科学发展观,实施可持续发展战略的重要内容。近年来,全市环境保护工作有了重大突破,20xx年,对19家工业污染源企业进行了重点治理,完成了省政府下达的限期达标排放目标,全市区域环境质量逐年改善,市城区大气环境质量达标率为62.8%,超额完成了省政府下达的60%的指标。地表水出境断面水质达标率达到83%,饮用水源水质达标率达到95%。这些成绩的取得是各级党委、政府高度重视、部门努力工作和人民支持的结果。但是,我市的环境形势仍然不容乐观。一是环境保护与经济发展在客观上还存在着矛盾,特别是经济高速增长期间,旧的结构性的污染尚未根治,新的污染问题又接踵而来;二是全市小流域如郪江、琼江、芝溪河、青岗河等污染呈上升趋势,有的甚至还直接威胁到人民群众的饮水安全;三是个别企业环保意识还不强,认为守法成本高、违法成本低,受利益驱动导致破坏环境的现象时有发生;四是农村的面源污染还在加剧,农村生态环境保护工作还有待继续加强;五是环境质量还不够稳定,环境承载能力不容乐观。这些问题的存在,表明了我们的环保工作任务还十分艰巨。

二、加强 领导 ,认真贯彻落实中省会议精神

(一)进一步落实环境保护 领导 责任制。各级各部门要把思想统一到科学发展观上来,充分认识到保护环境就是保护生产力,改善环境就是增强发展竞争力。要增强环境忧患意识和做好环保工作的责任意识,抓住环境保护的热点、难点问题和影响人民群众健康的重点问题,一抓到底,抓出成效。各级党委和政府要加强对环境保护工作的领导,各部门要扎实工作,认真贯彻落实会议提出的各项目标任务。特别是各区县长和市级有关部门主要负责人是本行政区域和本系统环境保护的第一责任人,要做到认识到位、责任到位、措施到位、投入到位。各区县政府要向同级人大、政协 报告 或通报环保工作,并接受监督。

(二)逗硬考核。要把环境保护纳入领导班子和领导干部考核的重要内容。坚持和完善各区县政府环境目标管理责任制,对环境保护主要任务和指标实行年度目标管理,定期进行考核,并公布考核结果,坚持实行环境保护工作考核一票否决制度。对环保工作作出突出贡献的单位和个人要给予表彰和奖励。建立问责制,严格贯彻执行监察部、国家环保总局发布的《环境保护违法违纪行为处分暂行规定》,切实解决地方保护主义干预环境执法的问题。对因决策失误造成重大环境事故、严重干扰正常环境执法的领导干部和公职人员,要追究责任。

三、以创模为核心,启动生态建设

创建省级环境保护模范城,是全面推进我市环境保护和环境建设的需要,是落实科学发展观,构建和谐需要。开展创建省级环境保护模范城市活动,就是要使我市在经济快速健康发展的同时,改善城市环境质量,优化城市功能,提升城市形象,进一步改善城市软、硬环境,提高对外开放水平和人民群众生活质量。要以创建省级环保模范城市为契机,启动“生态”建设,这是20xx年我市环保工作的一个核心。要强化环境监管能力,进一步做好“三个整治,一个确保”,即大力实施工业污染源的整治,城市污染源的整治,农村污染源的整治,确保群众饮用水源安全,在实施已有污染治理的同时,务必切实加强污染预防工作,严禁出现老污染源还没有及时治理、新污染源又层出不穷的局面出现。

同志们,环境保护任重道远,需要各级政府、各部门和广大群众共同努力,付出辛勤的劳动才能结出丰硕的果实。我们要扎扎实实地做好环境保护的各项工作,为促进我市生态良性循环、人居环境优美、经济快速健康发展作出积极贡献。

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篇19:街道团工委工作情况汇报范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:社区,全文共 1486 字

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20xx年任务已经明确,开好头、起好步至关重要。全省住房城乡建设系统要上下联动,振奋精神,奋发努力,真抓实干,全面完成各项工作任务。

(一)统一认识勇担当。我们要把适应新常态、把握新常态、引领新常态作为贯穿发展全局和全过程的大逻辑,找准定位,通盘考虑,深刻认识住建行业在全省经济社会中的特殊地位和重要作用。将思想和行动统一到省委、省政府的决策部署上来,统一到深入推进吉林老工业基地全面振兴的各项具体措施上来,统一到加快经济发展、改善民生福祉、推进改革创新、保护生态环境的各项目标任务上来。主动承担起省委、省政府交给我们的各项任务,主动解决好人民群众对我们的期盼和诉求,以只争朝夕的精神,昂扬向上的斗志,无畏困难的勇气,奋力开创工作新局面。

(二)提升能力谋创新。能力是全面完成省委、省政府交给我们各项任务的真实本领,创新是事业实现新发展的重要保障。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。当前,住房城乡建设事业面临着诸多亟需破解的矛盾和困难,比如,棚户区改造需要破解资金瓶颈和征收难题;地下管廊建设需要科学的技术标准和合理的建设运营模式;房地产去库存需要深刻认识和研究市场经济规律,提出符合吉林实际的管用办法;农村改厕需要对农民深入了解,走出一条符合农民生产生活需求和习惯的技术路径。所有这些,都需要我们树立本领恐慌意识,不断加强学习,深入调查研究,苦练真功,增长才干,不断创新,在管理中夯实基础,切实加强数据库建设,努力适应新形势新任务的要求。

(三)注重实效转作风。工作干得怎么样,要靠事实来说话,要靠群众来评判。如何取得实效,简单说就是“大事抓实,实事抓细,细事抓好”。去年,我省个别地区棚户区改造在国家审计署的跟踪审计中出现了问题,大家要引以为戒,不要在报表报告上做文章,要在真抓实干上下功夫。今年,我们既要注重政策执行,更要强化过程监督,做到执行和监督“两手都要硬”。同时,在全系统推行精细化管理,把精细化管理贯穿于城乡规划建设管理全过程,贯穿于民生工程和行业发展全领域。我们的工作量大、面广、点多,同千家万户紧密相连,同群众生产生活息息相关,我们一定要勇于攻坚,勇挑重担,勇立潮头,用我们实实在在的行动为党分忧、为民解忧,完成工作任务。

(四)廉洁自律讲规矩。住房城乡建设工作社会关注度高,反腐败斗争十分艰巨。我们必须时刻保持清醒,增强自律意识,做到警钟长鸣。要紧紧抓住落实党风廉政建设主体责任这个“牛鼻子”,坚持业务工作和党风廉政“一岗双责”,推动党风廉政建设向纵深发展。要坚决做到依法行政,严格按照国家有关法律法规和行业规章标准办事,在日常工作中贯彻落实党的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,做到始终把纪律挺在前头。要坚决贯彻中央“八项规定”,从严治政,经常抓、抓经常,抓出习惯,树立良好风气。同时要加强权力制约监督,深化标本兼治,推进体制机制创新,坚决防止“工程上马、干部下马”现象。要加大监督力度,防微杜渐,严肃查处办理群众事务时的不正之风和腐败问题。要加强干部队伍建设。把严格管理干部和热情关心干部结合起来,让全省住建系统广大干部职工在良好的环境下舒心工作、积极作为,创造不平凡的工作业绩。

同志们,新的一年已经到来,全省住房城乡建设系统责任重大,使命光荣。让我们认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府各项决策部署,以舍我其谁的精神,敢于担当的勇气,汇集众智,群策群力,奋力开创全省住房城乡建设事业新局面,为全省经济社会改革发展做出新的更大的贡献!

今天是农历小年,春节马上就要到了,我代表厅党组,预祝全省住建系统的干部职工及家属,新春快乐,阖家幸福!

谢谢大家!

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