中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿
花满月,夜阑珊,谁屈指听得西风几时来,绕转六年看得金波淡,望晨光映雪,流年似水,将每缕星光亮成灯火,每丝空气凝成和风,谁就听懂了大自然奇异的耳语,成了夜色中那朵盛放的野百合。
有时我在梦里撑一支竹篙,顺着七月半旖旎的灯火游到藕花深处去,听渔歌互答,游鱼唱月,寻着张岱的诗词在十里荷香间酣睡,愿芙蕖香气袭人,睡来只道清梦甚惬;亦或是化为十二月的飞雪,在西湖上下一白的天地间起舞,听湖心亭上金陵人煮雪对饮,聆听得那唤作“蝶庵”的人心中的几丝亡国的惆怅,满怀未变的忠心与抱负。
有时我只是朝阳梧桐,静静立在那深夜依然亮着的暖黄的灯光下,看那少年奋笔疾书,用黑色的水笔将空白着的期望与梦想填满。我望见辛弃疾写下“男儿西北有神州”时苍劲的笔法,聆听到青春的意气风发,那么绚烂地一路向上飞扬,在天际开出耀眼的火花,那是青春勇敢的誓言呢。我听得到。
我听见粉笔在黑板上划过,如流星划过夜空,那是“春蚕到死丝方尽”的不悔与无私;我听见无微不至的叮咛,那是“慈母手中线”的温暖与牵挂;我听见灾后重建区吹起的连连号角,如大鸿过处,留下一曲感染的歌:那是团结互助的民族魂啊……
聆听,听见古人对风流人物的赞美,听见青春前进着的脚步,听见爱我的人们的关怀与祝福;听见感动,听见期望,听见灼灼其华的民族之魂,如日中天,燃烧着,温暖着民族中华大地。聆听是一支虔诚的圣歌,是一枝常青的藤萝,让我们学会聆听,在聆听中找到期望,找到感动,找到生活中那微小却不曾消逝过的,人与人之间的温暖,以及那闪耀着的,人性的光辉。
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篇1:中学生关于生命主题讲话稿_生命主题讲话稿
微笑,其实我们生活的世界并不缺少微笑。
一个关爱的微笑,能使我们内心有了动力和温暖;一个喜悦的微笑,会让我们心潮澎湃,有一种前所未有的自豪感;一个感恩的微笑,能让我们获得欢乐;一个温暖的微笑,会让我们更加幸福和美丽……微笑,是人们表达情感最好的方法,也许,你的不经意间的一个微笑,就会感染他人,将这个微笑一向传递下去。那一次,我发了一个高烧,爸妈都不在家,我难受的要命,便给爸妈打电话。在拨通了爸爸的电话之后,对方却一向无人接听,失望的我只好打给妈妈。拨通了之后,一个熟悉的声音响起:“喂,谁呀”我拖着沙哑的声音难受地说:“妈,我发烧了,你回来看我一下行不行啊”“噢,怪不得听你的声音不对劲呢,家里不是有退烧药吗自我先吃上几片吧!我那里忙着,先挂了啊!”妈妈显然有些不耐烦了。“哎,别挂!”我十分着急。“滴滴滴滴……”我还想再说什么,可对面传来的仓促的“滴滴滴”的声音,突然让我好心酸。
失落地放下电话,心里酸酸的,父母的工作忙,我能理解,可是对我这么不关心,我不理解!此刻,谁能来陪陪我呢我对着偌大的电视机发着呆。突然门铃声响起,我似乎看到了一丝曙光,满怀着期待的心境打开门,原先是同学小雨。他看到我一身疲惫,便关心地问:“你怎样了,不舒服吗我给你打电话怎样不接”我把事情的经过说了一遍,她劝我:“叔叔阿姨也是身不由己,不要怪他们了。你要是觉得寂寞,我陪你说说话,好吗”我幸福地笑了。然后,小雨又赶紧找出了退烧药,倒了一杯热乎乎的水,让我服下,我捧着热乎乎的杯子,心里充满了无限的温暖。她看我舒舒服服的样貌,对我微微一笑,我突然感觉到了爱的味道。一个微笑,感动他人。
篇2:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿
爱做梦的女孩,写些无关痛痒的文字。
不明白是时间把生活给沉淀了,还是日子被沉淀了?
最近,一本新书上架《拆掉思维的墙》。书里多次提出:生活没有谁离开一个人不能活下去。自我离不开的只是一种依靠。
生活在过去的世界里,我想我是典型的“负担”人。我把过去,此刻,未来并肩担在肩膀,与我一同前行。以往,我潇洒的相信,我一个人也能够过得很好。可是,我心底并没有舍弃,
“过去”于我来说,是包袱,却也是动力,是累赘,却也是回忆,是完美。有些东西并不是舍得舍弃的,也并不是想要舍弃就必须会忘记。年轻,总会经历很多事情。爱过,恨过,曾茫然过,无助过,麻木过,也曾完美过。有些时候,总会有些记忆浮在眼前。
此刻应对过去,我居然能够一笑而过。这让我为之诧异。原先有些东西真的能够遗忘掉。就像爱,就像恨,为纪念自我爱过,恨过,所以有记忆存留。
爱做梦的女孩,写些无关痛痒的文字,我眼中的世界,简单,朴实,不求华丽,韵味十足。
邂逅自我,邂逅感情,然后……邂逅一生。
有人攀比,有人计较,有人执著,有人追求,有人梦幻,有人--微笑。
拥有势力的缺少正直,拥有物质的缺少健康,拥有事业的缺少感情,拥有感情的缺少亲情,拥有亲情的却又对社会耿耿于怀。所谓怀才不遇,所谓金石为开,都由人来演绎。有些事,如同春天温暖阳光里和煦的风,沐浴其中,滋味万千,美妙绝伦。有些事,也会如同夏日里的狂风暴雨,当头一棒,瞬间伦为“落汤鸡”,却还身陷其中,不明原由的神智不清。一个天上,一个地下。时有好坏的生活,由我们来动情演绎。飘渺,虚幻,真实。如同一幅画。春意盎然,惟妙唯肖。有些人看它,只看到表面,充满诗意,妙不可言。有些人,又看到其实质,画家的丰富多彩,富有才情的内心世界。还有一些人,看到的却是自我置身其中,沐浴阳光的仪态万千。犹如“望梅止渴”般神奇。
生活,五彩缤纷。
我眼中的世界:烟花的美丽,繁华的落寞,霓虹的闪烁,高楼的矗立,人群的喧哗,城市的拥挤,夜晚的灯火,慵散的游者,遐意的自在。
我眼中的世界,亦如此。
篇3:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿
“明天就像是盒子里的巧克力糖,什么滋味,充满想象。失望是偶尔拨不通的电话号码,多试几次,总会回答”就像这首(一千零一个愿望)歌曲的歌词一样,生活不可能光是一种甜味,也不可能光是一种苦味。它是人类所无法预料的,就像是装在盒子里的巧克力糖一样,你不明白它到底是夹心的,还是黑巧克力,这就需要到了你吃它的时候,才会晓得。人的期望不可能是都能实现的,它也会有落空的时候,到那时,你会失望,会悲伤。可是,这是完全正常的,人的欲望上帝不可能给你全部满足,在这时,你能够把失望这东西当作是偶尔拨不通的电话号码,一次没有拨通,不要紧,你能够鼓起信心和勇气再拨几次,直到它通了为止,可是切记不能半途而废,随随便便就让困难给_。
“心里有好多的梦想,未来正要开始闪闪发亮,就算天再高那又怎样,踮起脚尖,就更靠近阳光”我们正值青春时刻,每个人肯定都有很多梦想,我们的未来就像天上的星星一样正在发亮,不管你此刻的情景怎样,只要心中的星星之火不灭,就能够燎原;只要你踮起脚尖或者把背挺直一点,就能更靠近阳光一些,就能使你自我更温暖一些。
“每一颗心都有一双翅膀,要勇往直前的飞翔,没有到不了的地方”我们的身上都长有一对隐形的翅膀,这是勇气+信心+恒心的结晶,可是,每个人的翅膀并不一样,有的结实硬朗;有的软弱无力;有的华而不实……这都取决于我们自我的锻炼。只要坚信自我并且有恒心,毅力,勇气,并且还要付出行动,这世界上就没有到不了的地方。
相信自我,加油!
篇4:中学生关于生命主题讲话稿_生命主题讲话稿
听,海哭的声音,那片海蔚然如歌,将你我环在心里。
听,山摇的声音,那座山青翠欲滴,将你我融入胸怀。
听,海浪涌起山间的声音。倾听这自然中山与水协奏的声音。
倾听水,倾听出杜甫“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”的惨淡。呵,那是怎样的一波清水啊,荡涤着迁客骚人的心。我听到了张继在水中撒下的愁思,那是他拾不起的功名;我听到了易安在水中播种的情思,仿似那是去挚爱的痛楚;我听到白居易与那琵琶女在水中的交谈唱奏,也莫名的有那种“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的悲哀。我从来都不是那样一个感时伤逝的文人,却在他们心中,透过这斑驳的水影,倾听到了这燎原般的星火。
倾听山,倾听出“会当临绝顶,一览众山小”的壮阔气势。呵,那又是怎样巍峨的一座高山啊,“横看成岭侧成峰,远近高低各不一样”,雾锁烟笼的迷茫中有着浑然天成的锐气。我听到了僧人在山间与友人下棋的声音,仿佛寂静的山林中传来的几声不知名的鸣叫;我听到了山间树木迎风招摇的声音,那么深,那么静谧,似有一老者俄而咳嗽;我甚至听到了一声又一声的鸟鸣,在那新雨后的空山中显得格外嘹亮,格外清脆。我从来都不是一个善于倾听的人,此刻,却从这山间听到了久别的安宁。
山刚,水柔;山静,水动;山高,水长。山和水都有着他们各自的特质。倾听山,我听到的是它的傲然昂首;倾听水,我听到的是它的多情缠绵;然而倾听山水,我听到的却是一种共鸣,一种来自伯牙与子期的琴瑟之和!指间不经意流淌的,是那无法抹断的情谊,心间不经意滑过的,是那历经千辛后坚贞不催的意念,即使丢失了好多年,依然也能够拾起。倾听心跳的声音,倾听呼吸的声音,倾听到的是这山环绕水,水囊括山时的点点情愫。“凤凰台上凤凰游,凤去楼空江自流”,“三山半落青天外,一水中分白鹭洲”,就算是李白,这样一个豪放的诗人,也会遥想友人的离去啊!
倾听,倾听巍巍高山,倾听潺潺流水,倾听山水交织间那不变的情谊。在忧愁的水和豪迈的山中,感受这人生不变的真谛!
篇5:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿
爱是无形的,他需要心灵去感受;爱是永恒的,它是人终生难忘;爱是伟大的,他给人无穷的力量。让我们感受一下爱的价值和力量吧!
一天,我和妈妈坐公交车回家,年轻的售票员阿姨用好听而又响亮的声音喊道:检票啦!人们纷纷将钱从口袋里拿出,放在售票员阿姨的手里,妈妈也给了她应得的报酬。只见她将钱放在包里,回到自我的位置上,好像在找什么东西。
她又回来了,手里拿着包,抱歉的说:对不起,我我多收了一元钱!没事,你自我留着花吧!妈妈说。不行不行!她的头像拨浪鼓一样摇了起来,你拿着花吧。不行不行!她的拨浪鼓又摇了起来。你不拿走我生气了!她才像一个犯了错的孩子一样回去了。好像她又在找什么东西
她又回来了,手里拿着一张皱皱巴巴的一元钱,给!你怎样又回来了?快拿回去!快!不!我必须要给你!在我眼里,一元钱就像一百元,一千元,甚至是一万元!我必须要把它还给你!听了这句话,我和妈妈的眼睛湿润了,好,我收!妈妈说完后把钱放在一个很大的包里,很久没有打开。
人间处处有真情,我们也要把爱传到世界各处!
篇6:大学生辩论赛主题策划
一,活动背景:为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。
二,活动介绍:此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。
三,活动主题: x学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛
四,活动时间 20xx年11月9日至11月11日
五,活动地点:嘉兴学院TCL国际学术报告厅
六,活动内容
1,活动起动 地点:TCL国际学术报告厅 时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表
2,活动流程 A,致词 B,介绍邀请赛队伍 C,评委介绍 D,规则介绍 E,介绍各方立场 F,评委代表发言 G,参赛代表发言 H,开始比赛 备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式
七,活动策划主办单位 嘉兴学院演讲与辩论者协会
八,协助单位 各分院学生会及社团组织
九,活动邀请单位 上海大学 浙江工商大学
十,活动对象 上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队
十一,宣传方案 1,海报 规格 数量 〔待定〕 张贴时间:开始活动前一周到活动结束 张贴地点:各分院宣传栏
篇7:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿
花儿,因绿叶的守护而美丽;雄鹰,因天空的宽广而壮观;我,因父母的关爱而成长。
亲情,是骨肉相连的深情。
亲情,是相互理解的默契。
亲情,更是无私的守护。
爸爸,有一双粗糙而有力的手,为了家庭为了事业在外打拼。
妈妈,有一双光滑而温柔的手,为了家庭为了孩子在内料理。
两双手构成了一个幸福而温馨的家。
每当在外受料理委屈,总是习惯泪水涟涟地跑去向父母倾诉。此时,总有一双温柔的手为我擦去眼角的泪水,然后柔声细语说:“别哭,用一颗宽容的心去善待身边的每一个人,问题总会解决的。”
是啊!此刻,我明白了亲情就是轻轻为我抹去泪水的那双手。
人生道路上总是有那么多的不如意。每当被人生道路上的困难绊倒而觉得心灰意冷时,总有人为我轻轻地抚平心灵上的创伤,然后语重心长地对我说:“一次的失败并不是人生的结束,人生中的不如意是再所难免的,但只要用心去克服,一切困难都会迎刃而解。孩子,记住,从哪里跌倒就从哪里爬起来。”
哦,我明白了亲情就是父母的一句句鼓励。
可有时亲情又是苦涩的,不免有时会刮风下雨。
在父母宠爱下的我总以为能够为所欲为:夺走了小伙伴的玩具,对长辈不理不睬,甚至故意地搞破坏。这时父母又是那样的严厉,那样的“可怕”。
“谁让你这么做的,谁让你抢小伙伴的玩具的?谁让你砸碎邻居家的玻璃的?你要好好反思,为自我的言行负责!”
门被重重地锁了,在黑暗和恐惧中,我明白了尊老爱幼和礼貌待人的真谛。
啊!我明白了,亲情就是七分甘甜,两分鼓励,再加一分苦涩。
篇8:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿
人和人的关系,说得上口儿的,有亲情、友情和感情,除此之外,都是陌路。即使一个单位上班,整天抬头不见低头见地只限于问声好、点个头,和不认识也差不了多少;即使是隔墙的邻居,如果老死不相往来,同天涯海角的距离也无多大区别。
亲情分浓淡,友情分深浅,感情分轻重。
亲情,因着血缘的关系,砸碎骨头连着筋,割断筋,通着血:即使儿女远离父母,父母的心也时刻随着儿女的心一齐跳动;即使不能亲侍双亲,儿女的心也常常把父母惦记;即使同胞兄弟几十年骨肉分离,各自的心也都魂牵梦依;即使负债累累,父母也凑齐儿女上大学的费用;即使家贫如洗,儿女也想法设法把患病的父母送到医院中;即使明知影响身体,也为需要移植的兄弟姊妹贡献一个器官;即使手头并不宽裕,也会为急需的亲戚倾其力所能及……这才是最值得称道的真正的血缘之亲情。
然而,在物欲横流的当今,却上演着一幕幕违背亲情的让人心寒的“冷”剧:整天吃着山珍海味的,却让寸步难移的父母自我奔锅奔灶儿地煮着稀饭;自我住着豪华别墅的,却让两鬓斑白的父母住着低矮的旧屋;自我娶着大的、养着小的,却百般阻挠丧偶的父母往前走一步;明明经济条件阔绰,却对求之上门的亲戚一毛不拔;本是手足,却为争家产大打出手……如果这些也叫亲情,那,这样的亲情要它何用
只连着血,那叫亲缘。如付之情,才叫亲情。亲情是一切感情的基础,如果一个人对父母不孝,对兄弟不悌,对亲戚不仁,很难想像他能诚心对朋友,忠心对爱人,热心为社会。所以,远离不珍惜亲情的人,因为,他(她)也不会珍惜你!
篇9:大学生辩论赛主题策划
正方/反方
企业用人才为先/企业用人德为先
人和自然可以和谐相处/人和自然不能和谐相处
高校产业化利大于弊/高校产业化弊大于利
网络经济是泡沫经济/网络经济不是泡沫经济
个人的命运是由个人掌握/个人的命运是由社会掌握
便利器具便利/便利器具不便利
文化建设应先于经济发展/经济发展应先于文化建设
重奖大学新生利大于弊/重奖大学新生弊大于利
社会安定主要靠法律维持/社会安定主要靠道德维持
代沟的主要责任在父母/代沟的主要责任在子女
名人拍商业广告可以虚构/名人拍商业广告不可以虚构
篇10:大学生辩论赛主题策划
A正:宽松式管理对于大学生成长利大于弊
A反:宽松式管理对于大学生成长弊大于利
B正:形成代沟的责任更多在于父母
B反:形成代沟的责任更多在于子女
C正:个人电子邮箱应该收费
C反:个人电子邮箱不应该收费
D正:大学校园秩序的维持,主要靠“自律”
D反:大学校园秩序的维持,主要靠“他律”
E正:人生中事业与爱情相比较,事业更重要
E反:人生中事业与爱情相比较,爱情更重要
F正:对于企业而言,物质资源更重要
F反:对于企业而言,人力资源更重要
G正:中国足球走向世界关键在于教练
G反:中国足球走向世界关键在于体制
H正:大学英语四级考试仍然还有存在价值
H反:大学英语四级考试已经失去存在价值
I正:历史题材影视剧可以“戏说”
I反:历史题材影视剧不可以“戏说”
篇11:中学生关于生命主题讲话稿_生命主题讲话稿
还记得开学的时候大家一张张稚嫩而又陌生的脸孔、一双双智慧而又懵懂的眼睛吗那是对一个新环境、新教学方式、新朋友的好奇与陌生。那么,还记得是谁让你放下这种怯怯的心理、解除这种隔阂的吗没错,是教师,是他们用天生的亲和力、熟悉的微笑和令人称赞的教学方式让你放下“重负”。
记忆的宝库总是需要你亲自开启,看来其中必定伫立着一种人物,一种“从厨房走进书房”的人物——教师。仔细看看吧,是不是95%的教师脸上都挂着微笑,不,是令人温暖的微笑。其次,就是属于望“子”成龙的急切表情咯。作为一名六年级的学生,我对教师刚给予的微笑更是记忆犹新。因为他们的微笑是那么的平凡而不普通,那么的温暖而又似曾相识。
“yes!试卷发下来喽!”大家都在为开学后的第一次考试,也就是进入六年级的第一次考试而高兴不已,我也压抑着兴奋加点自信的心境去拿试卷,不看还好,一看真的傻了眼了:语文——62分,“不是吧,可是名字对了啊!”可是没办法,只能拖着卷子灰头土脸地回座位了。“呦,大班长,多少分啊”同学疑惑又讽刺的语气更是让人悲哀。
这时候,教师走了过来,看我这样貌,立刻大笑起来,这一笑我可恼羞成怒了:“教师,虽然我考得差,但也不至于这么笑人吧!”教师停了下来,从大笑转为微笑,说“不是,我是在笑你遇到这么一次小挫折就灰心丧气了,你不是应当重新省视自我,改善学习方法,然后继续努力吗”“哦……”“六年级可不比其他年级,课程比原先紧了,作业量等等都有改变,你就要制定一套新的学习方案,选择新的学习目标,尽快适应新的学习环境,在一个新平台上有新的成绩,如果只停留在之前的小成就之上,就更无法超越,不是有一句话叫‘过去属于死神,未来属于自我’吗!教师相信你能做到的,对吧”“嗯,对啊!”听着教师鼓励的话语,看着教师阳光般的微笑,我明白,我必须做得更好。
微笑本身并不美丽,美丽的是它在不一样的人、不一样的情景下显得及时、可靠而又温馨,散发着无与伦比的美丽。
篇12:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿
春来溪流潺潺,泉水叮咚;夏至雨打芭蕉,蝉鸣啾啾;秋天落叶纷飞,凉风飒飒。每当四季交替,斗转星移之时,世界间仿佛有一双看不见的手,用万物作音符,奏出最美的乐章。
而这一切,邻家的那个男孩,都听不到。我见过他几次,在花丛和草地间玩闹,每当他展颜一笑时,双眸如皓月。听几家长辈说,他是先天性聋哑人。不知有多少人,经过他身边时,总扼腕一叹道:“可怜,可怜!”而他,甚至连这份同情,也一并无法接收。
那是一个雨后初霁的午后,连下了三天的暴雨将院子里的树木摧残得枝折花落。一如往常,当我转过楼房的拐角,能够远远地望见那棵玉兰树时,树下那个男孩的身影,再度出此刻我的视野里。
我不免心中又升起几许怜悯之意,往前走了几步,却见他好像在弯腰察看着什么东西,一动不动,聚精会神的。这不由激起了我的好奇心。快走几步,见他怔怔地望着那铺满枯枝落叶的草地,盯着些什么。
我上前一看,吃了一惊,只见一根粗壮的落木下,正压着一个鸟窝,窝中是一只羽毛湿漉漉失去亮色的雏鸟,它的父母可能早已抛弃它离去。它半边身子被压在树枝下,可怜而无助地注视着我们。
我看向身边的男孩,他的眼中充溢着焦急的神色,指了指自我,又指了指那根树枝,仿佛在诉说着什么。见我愣在原地,他的眼中竟然突然充满了泪光。
我顿时明白了,伸出手用力掀开了那根树枝,双手捧着小鸟将它细心翼翼地拿了出来。小鸟在我手心里,蔚蓝的羽毛,煞是可爱,眼里闪着灵动。它看着我,啾啾地叫着。
我什么也没说,只静静地聆听着这生命的乐章,而那个男孩,必须也听得见。
我看向他,他眼角还挂着泪痕,似乎感觉到了什么,转过脸来,冲我展颜一笑,这时,双眸如皓月。
我明白,我无意间聆听到了上帝为生命谱写的最优美动人的歌谣。
篇13:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿
时光如水,匆匆离去,小学四年的时间里,发生了许许多多的大事,小事,新鲜事,有的已经被淡忘,可是有一件事,让我记忆犹新。
在一个风和日丽,阳光明媚的午时,我放学回家的路上,在一个十字路口,一位骑电动车的叔叔,因为车速太快,正好撞上了一位老奶奶,只听砰的一声,老奶奶一屁股坐倒在地,那位骑车的叔叔好像很慌张,并没有下车扶老奶奶,而是仓惶逃去,不安的看看四周,正好被两位过马路的老人看见了,老人也只是看看而已,没有任何想要扶起老奶奶的意思;我在想,这个世界真的没有爱吗?难道就仅有冷酷,自私吗?假如你被人撞倒,没人扶你,你心里是什么滋味的?正在我胡思乱想的时候,只见两个大学生停下了脚步,女学生俯下身子,问候大娘:老人家,怎样样,您还能动吗?另一个男同学立刻拨打了120,显然他看得出,老人家摔得不轻,大约过了十分钟,120急救车呼啸而来,两位大学生和几个行人,大家一齐援手,把老奶奶搭上了急救车。望着急救车远去的背影,大家不约而同的松了一口气。人们此时纷纷夸赞那两个大学生助人为乐,询问他们是哪个学校的学生。此时,两个年轻的大学生只是淡淡一笑,答道:我们是志愿者。
志愿者,多么响亮的名字,在这个风和日丽的午时,我记住了这个名字,因为它让我懂得:只要人人付出一点爱,世界就会变得更完美的道理。
篇14:中学生关于为祖国喝彩主题讲话稿_为祖国喝彩讲话稿
我为祖国喝彩,因为它有悠久的历史,灿烂的文化,有着五千年的礼貌历史,长城给你脊梁,黄河给你力量。我要为祖国喝彩,祝祖国日益繁荣、强盛。
我出生于20__年10月1日,我的家乡在濮阳,在濮阳市油田第二小学二年级二班就读,我的学校很美,有高高的楼房、明亮的教室和长长的文化墙,我期望同学们能爱护这片美丽的学校。
20__年8月,北京成功举办奥运会,中国健儿取得了金牌榜和奖牌榜第一的好成绩,我和我的爸爸妈妈都很高兴,相信大家也很自豪、很骄傲,我为看到奥运会上红旗飘飘而热泪飘洒、心潮澎湃。那一年我才7岁。
神州七号载人飞船成功发射,太空中,翟志刚叔叔挥动着一面五星红旗,让世界为之震惊,让国人为之振奋,感叹祖国的强大,祖国我要为你喝彩!
20__年10月,金秋十月,祖国迎来60华诞,穿行在大街小巷,满眼看到的都是鲜艳的五星红旗,五星红旗迎风飘扬,大家齐贺祖国生日。天安门前,祖国举行了盛大的国庆阅兵仪式,仪式上解放军叔叔迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号。今日是祖国妈妈的生日,同时也是我八岁的生日,我心境又激动又兴奋,为我和祖国齐喝彩!
我做为新中国的一名小学生,我为祖国的日益强大而感到无比自豪,为祖国取得的成就而感到无比骄傲,我必须好好学习、天天向上,长大以后做一个对国家有用的人,为祖国争光!为祖国喝彩!相信,我和我的祖国明天会更完美!
篇15:大学生辩论赛主题策划
1.正:逆境更有利于人成长 反:顺境更有利于人成长
2. 正:对高职学生来说,打工对学业有利 反:对高职学生来说,打工对学业不利
3. 正:现代社会更需要通才 反:现代社会更需要专才
4. 正:诚信主要靠自律 反:诚信主要靠他律
5. 正:当今社会,合作比竞争更重要 反:当今社会,竞争比合作更重要
6.正:知识扶贫比经济扶贫更重要 反:经济扶贫比知识扶贫更重要
7.正:大学生做兼职利大于弊 反:大学生做兼职弊大于利
8.正:网络使人更亲近 反:网络使人更疏远
9.正:现代社会中,情商比智商更重要 反:现代社会中,智商比情商更重要
10.正:社会秩序主要靠法律来维系 反:社会秩序主要靠道德来维系
11.正:爱情是自私的 反:爱情是无私的
12.正:人类社会最终不可能毁于高科技 反:人类社会最终可能毁于高科技
13.正:经济发展和环境保护是可以并行的 反:经济发展和环境保护是不可以并行的
14.正:网络语言有存在的合理性 反:网络语言没有存在的合理性
15.正:商业炒作是现代社会文化现象之必然 反:商业炒作是现代社会文化现象之或然
篇16:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿
“你可知我内心深处的渴望。”这句话一向以来写在我日记本扉页,促使我写下它的,正是我想让爸爸妈妈明白的,我内心深处的渴望,我真正的渴望。
我明白爸爸妈妈一向以来都会偷看我的日记本,本来我对这一点也很是介意,但我与同学朋友交流之后,我发现这是我们彼此父母的一大通病,他们对我们的日记,乐此不疲地渴望着。应对这样的现状,我能做的便是把想要对他们说的话,都写进我的日记本,让他们也明白,我的渴望。更是把“你可知我内心深处的渴望。”写在日记本的扉页,提醒爸爸妈妈偷看的时候,抓重点。
爸爸妈妈一向都期望我成为一个成绩优异、讨人喜欢的孩子。我又何尝不期望自我成绩优异、人见人爱呢?但应对成绩并不优异,也并不讨人喜欢的自我,我也只能坦然理解。我把这一坦然写进了我的日记本,我想告诉爸爸妈妈,我也渴望成为爸爸妈妈期望的样貌,但我内心深处最最渴望的却还是能够成为自我,哪怕是一个没什么用的人。我期望自我在对别人没有什么利用价值的时候,我还能够被人们所喜欢着,这样我才不会担心我失去这些可供人利用的价值时,再也没有人喜欢我。
我在日记本里把我所有的渴望都巧妙地藏进每一天的日记里,渴望着有一天爸爸妈妈能够真正的理解有这样渴望的我,渴望着我的这些渴望能够实现的那一天,也渴望着我有新的渴望也能够与爸爸妈妈分享。有时候我往回看我自我的那些渴望,有想要打耳洞的,有想要爸爸带我去钓鱼的,有想要妈妈带我去做美容的,有想要爸爸妈妈带我去马尔代夫的,一边看一边觉得好笑,也一边看一边觉得那些渴望下的自我是多么真实,是一些真正发自肺腑的新鲜渴望,能不能成真再说,能够有地方记录我的这些渴望,也挺好的。
篇17:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿
从我呱呱坠地的那一刻起,从你听到我发出第一声啼哭起,从我牙牙学语的那一刻起,从你听到我叫你第一声妈妈那一刻起,从你细心翼翼跟在我身后生怕我跌倒那一刻起,从我开始上学那一刻起,从你含泪送我上车那一刻起,从我日渐叛逆那一刻起,从你痛心教育那一刻起,从我逐渐成熟那一刻起,我们早已彼此依靠,彼此深爱,我明白,我对你的爱早已深埋,我也明白,你对我的爱早已刻骨,妈妈,您是让我最感恩的人!
我以往见过这样一个场面,如果没有奇迹,她将永远站不起来。医生说,他最多能活三个月,他很想见见孩子,孩子还小,不会说话,甚至连个妈妈也不会叫。老公抱着孩子,站在她的床边,她伸手想抱,无奈,手举不起来。孩子看到妈妈,异常亲切,手动了起来,脚舞了起来,也许这就是亲情吧。站在一边的人都留着泪,孩子的父亲将孩子放到妈妈怀里。妈妈微笑着轻轻地吻着孩子,抱了抱孩子,然后头朝向床里,泪“哗”地流了下来。最终一眼,她留给孩子的是笑。也许孩子的脑海中留不下妈妈的面孔,我们宁愿相信,母爱的力量会超越一切,让那笑容留在孩子心中,我们应当感恩母亲。
我的妈妈是一个十分伟大的人,她是对我最好的人,妈妈从小对我和蔼可亲。总是对我很有耐心,当我和妈妈吵架因为赌气而把自我锁在屋里不吃饭时,妈妈总是会放下脾气去哄我,而我却还是不懂事,此刻大了,我也懂事了,懂得了妈妈对我的爱,我会懂得用实际行动来感恩妈妈。
小时候,妈妈总是无微不至的照顾我,从生活中的小事到大事,妈妈一向在我身边。头疼、肚子疼、磕着、碰着。妈妈总是急的团团转,从这问点药,从那问点方。每次回家总是满头大汗,我也只能眼巴巴的看着妈妈受苦,转过头去,悄悄的留下了眼泪。有一次我发高烧,是晚上并且爸爸不在家,妈妈就自我一个人陪着我,一步一个脚印得走。妈妈背着我好舒服,不知不觉睡着了,等到我醒来的时候妈妈靠在病床上,看着刚醒的我,嘴角泛起一丝笑容,但从妈妈眼中能够看出妈妈的疲倦,我假装睡着眯着眼睛看着妈妈靠在床头安心的睡去,笑容却一向挂在她的脸上,我也含着泪和微笑安心的睡着。妈妈您太伟大了。
学会感恩父母,是自我的一份良心,因为仅有这样才会有和睦、有欢乐、有彼此间的敬重。《陈情表》中,李密是感恩的,他深深会及和祖母之间相依为命的亲情。毅然与进退维谷之间选择亲情,因为他深深懂得:臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。这世界上,有一些事情你以为还来得及做,却永远也来不及了,当我们的亲人还健在,让他们感受到你的孝心吧。
篇18:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿
成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自我的本事,排除一切艰难险阻,直到胜利!”
自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信能够从困境中把人解救出来,能够使人在黑暗中看到成功的光芒,能够赋予人奋斗的动力。或许能够这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”
同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更简便的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自我有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自我本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。
国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自我所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,之后才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。
网络评论人王小山说过:“没有真东西,仅有信心的话,前途仅有一条——死,并且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。
同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应当与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不一样。
所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。
篇19:大学生辩论赛主题策划
1.正方:贸易保护主义可以抑制
反方:贸易保护主义不能抑制
(1986年亚洲大专辩论会第2场辩题)
2.正方:发展旅游业利多于弊
反方:发展旅游业弊多于利
(1986年亚洲大专辩论会决赛辩题)
3.正方:儒家思想可以抵御西方歪风
反方:儒家思想不可以抵御西方歪风
(1988年亚洲大专辩论会决赛辩题)
4.正方:温饱是谈道德的必要条件
反方:温饱不是谈道德的必要条件
(’93国际大专辩论会初赛第4场辩题)
5.正方:安乐死应该合法化
反方:安乐死不应该合法化
(’93国际大专辩论会半决赛第1场辩题)
6.正方:艾滋病是医学问题,不是社会问题
反方:艾滋病是社会问题,不是医学问题
(’93国际大专辩论会半决赛第2场辩题)
7.正方:人性本善
反方:人性本恶
(’93国际大专辩论会决赛辩题)
8.正方:女性比男性更需要关怀
反方:男性比女性更需要关怀
(’95国际大专辩论会初赛第1场辩题)
9.正方:治愚比治贫更重要
反方:治贫比治愚更重要
(’95国际大专辩论会初赛第2场辩题)
10.正方:愚公应该移山
反方:愚公应该搬家
(’95国际大专辩论会初赛第3场辩题)
篇20:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿
在蔚蓝的天空下,在无数的缘分中,使你我相遇,虽然认识的时间不是很久,但我依然把你当作好朋友。期望我们的友谊能天长地久,依然像宝石一样发出灿烂的光芒。
老同桌,几年不见,你还可好?前几天,我收到了你邀请我吃自助餐的邮件。这不禁让我想到那次,不知你还记得否?
“你怎样这么不讲信用啊?”
“我也不明白家里突然有个行程啊,这也不能怪我”
“就算你不能来,你也应当打个电话跟我说一声吧?害我白白浪费了这么多时间。”
“我当时顾不上……”
你没等我把话说完,就扭头转身,我望着你那坚定的步伐离去,你一个头也不回,寂静的走廊上只剩下我一人,显得格外的幽静。“叮叮叮…。。!“晚自习开始了。
被扰乱的心久久平静不下来,烦躁的我坐在窗前,呆望着那多变的天空,蔚蓝的天空,不一会就被乌云遮挡住,天色变得阴沉,使我更加的烦躁,我没有带伞。只能在心里祈祷着不要下雨,哪知事与意违,倾盆大雨伴随着下课铃声向我迎来,同学们结伴成群,三三两两的打着伞走了,教室只剩下孤苦伶仃的我,我这人天生胆子小,哪受得了这个。
我决定了,走!我低下头取书回家,收拾书包,却发现抽屉里莫名其妙的多出了一把伞,这把伞似曾相识,我带着疑问回到家。
“咔,儿子,回到家啦,你没带伞,必须淋湿了,快洗个澡。“没等我开口问,妈妈就说。奇怪了,不是爸妈送给我的还会有谁呢?我脑海里浮出几个好友的名字,不,不可能是他,他必须还在生我的气。
第二天,我笑着对班长说”班长多谢你的伞。“但班长却摇了摇头,指着着了凉,正在咳嗽的你。”昨日是他把伞偷偷放在你的抽屉里,自我一个人淋着雨回家的。”
我带着愧疚回到家打开电脑看了你的日志,那句话还在,只可是变了:“友谊就像一颗的砖石,即使有再精美的雕刻,在耀眼的光芒,也总会有一丝瑕疵,可是砖石正因为拥有瑕疵,才变得美丽。“
一颗晶莹的”水珠“掉落在,我的手心不管多少年过去了,我都不会忘记这段友谊,我相信友谊依然。