学校公租房分配申请书
尊敬的_______________区领导:_
本人_______________,男,现年__________岁,靠打工维持全家生计,无其他收入来源,现一家五口人租住在现租住_____________,住房条件十分困难。家中两个孩子都在上大学,女儿__________,现就读于_____________,儿子__________,现就读于__________,每年昂贵的学费都是靠国家助学贷款来缴纳,家中还有年逾__________岁的老母亲,常年体弱多病,因此妻子只能在家照顾老人,妻子无职业工作,家里每月的生活费用都靠我一人打工挣的钱开支,儿女虽在校作兼职挣些生活费,但是还是不够他们生活所需。本人每月微薄的收入出去儿女每月生活费用,家中日常开支外,几乎剩不下什么钱,生活拮据,家中无任何积蓄。
常年都是靠租住解决住房问题,属于无房户,在查看__________县城市廉租住房管理实施细则后,发现本人符合申请条件,为解决全家人十分困难的住房问题,在此特别向政府申请公租房一套,希望政府主管部门、居委会能给予准许,解决申请人的住房实际困难,特此感谢!此致敬礼!
申请人:_________________
_____年_____年_____日
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篇1:学校演讲比赛主持词开场白范本
男:尊敬的各位评委、各位老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家好!
男:我是主持人秋恒
女:我是植允
男:十月我们迎来了希望,
女:十月我们放飞了梦想,
男:十月我们畅想了青春。
女:为了锻炼同学们的口头表达能力,增强自信和自我认同感,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我院特举行这场别开生面的新生演讲比
赛,以丰富同学们的大学生活。
男:作为新时代的希望,我们朝气蓬勃,充满青春活力。
女:大学就是我们的地盘,为我们提供了展现自我、炫动灵感、高歌青春的平台。
男:本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴,精彩不容错过。
女:今天我们还特别邀请到了三位评委,他们分别是:
男:同时也欢迎出席我们今天比赛的各位嘉宾,他们分别是校园十佳歌手毛芮,梁瀛丹,魔术协会成员罗熙。
女:感谢他们在百忙之中对我们比赛的支持,。。。。。接下来,让我们以热烈的掌声有请致开幕词
男:谢谢。也希望我们的选手都能够自信地走上舞台,展示自己秀的一面,
不要辜负领导的殷切期望
女:好了,闲话也不多说了,接下来让我为大家介绍比赛奖项的设置吧:一等奖
1名,二等奖2名,三等奖3名,还有优秀奖4名
男:下面我为大家介绍一下本次比赛的规则:
比赛采用自主命题演讲的形式,主题是"大学,你好"。选手演讲的总时间是3分半钟,每位选手的自我介绍时间应控制在半分钟内,演讲时间控制在
3分钟内,"最后30秒"和"时间到"的时候,都会有工作人员举起"时间到"的牌子,请选手们注意时间。
女:好,现在我宣布,"大学,你好"广东第二师范学院花都校区第二届新生演讲比赛正式开始。
男:下面有请1号选手刘虹为大家带来精彩演讲--《我的大学,我的梦!》请
2号选手做好准备。
结合现场气氛,可适当添加此类句子:大家说,*同学的演讲,精不精彩(给不给力)!?
女:刘虹充满*的演讲已经感染了我们,让我们体会到了她对大学生活的憧憬与期待,接下来,让我们掌声有请2号选手:姚安贤为我们带来他的精彩演讲--《感悟大学!》请3号选手做好准备。
男:姚安贤同学用真挚的话语将他对大学生活的感悟娓娓道来,那么下一位同学又将为我们呈现出她怎样的青春色彩呢?有请3号选手余雨静!请4号选手做好准备。
女:相信在场的不少同学已被余雨静同学慷慨激昂的演讲打动,我们仿佛看到了,她所描绘的缤纷多彩的大学生活。俗话说,一千个读者就有一千个哈姆雷特。4号选手范月亮又会为我们描绘出怎样的大学生活呢?让我们拭目以待!请5号选手做好准备。
男:相信大家都听说过这样一句话:理想很丰满,现实很骨感。大学生活确实丰富多彩。但为了更美好的未来,我们仍然要认真经营自己的大学生活。那么下面在有请5号蒋娜同学来展现她对大学的美好规划吧。她演讲的题目是《你好,大学》,请6号选手做好准备。
女:非常感谢蒋娜同学为我们展现了她所规划的美好的大学生活。接下来有请6号选手:胡翠恩,她演讲的题目是《大学,梦想起航的地方》,请7号选手做好准备。
男:伴随着胡翠恩同学的演讲,我们都插上了梦想的翅膀,在大学这片广阔的天空中自由的翱翔。不知道7号选手又会带来怎样的精彩演讲呢?有请林晓娜同学为我们带来《青春舞台,我做主》,请8号选手做好准备。
女:进入大学,意味着一个人生阶段的结束,也意味着一个新的开始,下面请欣赏8号选手李柯为我们带来演讲《大学,新的起跑线》
女:走进大学,我们站在了新的起跑线上,每一天,都有一些事情将会发生;每段路,都有即将要来的旅程。想到达明天,现在就要启程。接下来就让我们细细聆听校园十佳歌手毛芮,梁瀛丹同学为我们带来的歌曲--《启程》。
男:感谢两位同学动人的演唱。谢谢!步入大学的殿堂,我们激动,激动过后我们迷茫,我们像是一只漂泊于茫茫大海中的小舟,没有风帆,没有桨。不知道自己即将飘往何方。大学,究竟在哪里呢?接下来有请9号选手高嵩来告诉我们吧,他演讲的题目正是《大学在哪》,让我们掌声欢迎!请10号选手做好准备。
女:咖啡,相信每个人都品尝过,但是,有没有同学想过,我们正在经历的大学生活,其实和咖啡有共通之处呢?下面有请10号选手卢华勤同学为我们演讲《大学,就像一杯咖啡》请11号选手做好准备。
男:大学生活,我们拥有更多自由,也有更多*需要我们面对。我们要用思考的利剑刺破空虚,学会拒绝*,避免盲从,带着执着的信念,朝着目标,去奋斗,去努力!下面就让11号选手郑佳妮带来题为《自律》的演讲。请12号选手做好准备。
女:社会向我们张开双臂,人们向我们投以期许的目光!我们还等什么?就如佳妮说的,严于律己,我们要从现在开始!接下来请欣赏12号选手黄秀娟同学为我们带来的演讲,《大学,你好》,请13号选手做好准备。
男:看来我们学院真是藏龙卧虎啊,感谢12号选手的精彩展示。怀揣着梦想的我们正准备起飞,接下来有请13号选手:岑宇君,她演讲的题目是《腾飞吧,大学》,请14号选手做好准备。
女:怀揣着梦想,我们每个人都在大学广阔的天地翱翔。下面有请14号选手陈丽同学为我们带来演讲,《大学,你好》,请15号选手做好准备。
男:也许同学们都来自五湖四海,来自不同的生活环境,但我们都聚在了同一个地方,为着理想而努力。不同的生活习惯可能会影响我们的努力的脚步,这让部分同学感到烦恼。下面就请15号选手梁颖欣同学告诉我们怎么来调整吧。她要演讲的题目是《调整自己,适应大学生活》请16号选手做好准备。
女:十分感谢梁同学给我们带来的贴心的建议,那么最后有请16号选手曾玉婵同学为我们带来演讲《大学,你好》
男:听了前面那么多位同学精彩的演讲,大家一定也颇有感触,植允啊,你觉得选手们表现的怎么样呢?
女:我觉得嘛,选手们都是各系的精英,今天都表现得十分的精彩。他们引起了我们新生投入新环境、自主学习的兴趣,激发了我们对大学生活的热爱。
男:恩!比赛的演讲环节也就告一段落了,工作人员正在进行紧张的计分工作。在等待结果的过程中,咱们就请魔术协会的成员罗熙上台为大家表演魔术。大家掌声欢迎!
女:咱们学校可真是达人众多啊!秋恒啊,这魔术又勾起了我的好奇心,比赛结束后咱们可不能放过他~叫他好好教教我们~
男:当然咯~呵呵,好了,我们回归正题,下面就有请我们的评委为选手做一个点评吧。有请*老师!
女:谢谢*老师的精彩点评。接下来,就到了揭晓本场演讲比赛结果的时候了!
男:说的没错,我们已经拿到了本场比赛的获奖选手的名单!经核对,16位选手的成绩准确无误。
女:下面宣布获得本场"大学,你好"演讲比赛优秀奖的是:
男:获得本场比赛三等奖的是:
女:获得本场比赛二等奖的是:
男:见证奇迹的时刻就要到了~!大家觉得本场比赛的桂冠会花落谁家呢?女:请大家跟我们一起倒数5声好吗?5„„4„„3„„2„„1„„
男:获得本场比赛一等奖的是:
女:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!下面有请**老师为我们的获奖选手进行颁奖。请大家鼓掌欢迎!请获奖同学上台领奖。
男:在这个*澎湃的下午,十六位选手通过他们热情洋溢的演讲,为大家展示了青春的朝气,也让我们从中学到了很多。
女:虽然今天的比赛即将落下帷幕,但心在,舞台就在!青春的舞台时刻为你而开。
男:生活与学习的比赛还在继续,愿大家能够拥有精彩而充实的大学生活!今天的演讲比赛到此结束,谢谢大家。再见!
女:再见!
女:请选手们留下与各位嘉宾、评委合影留念。请观众有序退场。
篇2:足球开幕式开场白
各位同仁、各位亲朋好友:
晚上好!
万马奔腾辞旧岁,三阳开泰贺新春。今晚,我们欢聚一堂,满怀收获的喜悦,与快乐相聚,与欢笑相约,共庆即将到来的新春佳节。在这美好时刻,我谨代表医院向辛勤工作的全院干部职工,向长期关心、支持我院发展的各位家属及亲朋好友,致以最诚挚的感谢和新春的祝福!
岁月不居,天道酬勤。回顾20xx,我们激情澎湃:我们经历的每一个瞬间,都凝聚着全院职工的自强不息与执着追求;我们取得的每一点进步,都凝聚着所有家属的鼎力支持与无私奉献。展望20xx,我们豪情满怀。我们走过的每一个脚印,都将开拓医院美好的希望;我们洒下的每一滴汗水,都将谱写医院灿烂的明天!
潮平岸阔帆正劲,克难奋进谱新篇。20xx年的春天,已悄然走近。新的一年,机遇与风险并存,希望与困难同在。但我们相信:只要我们全院干部职工团结一心,众志成城,就一定能催生新力量,书写新辉煌!
最后,预祝春节晚会取得圆满成功!祝我们医院蒸蒸日上!祝各位同仁、各位家属身体健康、万事如意、阖家欢乐、幸福吉祥!
谢谢大家!
篇3:2024校园文化艺术节闭幕词
尊敬各位领导,各位老师、同学们:
大家下午好!
我校第二届校园文化艺术节暨六一田径运动会,在组委会的精心组织下,经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,圆满地完成了预定的各项比赛任务,现在就要闭幕了。在此,我代表学校,向为这次运动会做出不懈努力的全校师生表示深深的谢意!向取得名次的同学和获奖的班级表示衷心的祝贺!
在为期二天的运动会中,全体师生团结友爱、文明参赛,用自己的实际行动诠释了“展优美形象,留甜美印象”校园口号的实质内涵。我们看到了,赛场上同学们人人奋力拼搏,我们也听到了,赛场下同学们个个加油鼓劲,我们全心地投入证明,我们已经用最美好的心情享受了整个过程。在比赛过程中,许多同学主动搀扶跌倒同学,热心帮助关心比赛完的运动员,充分体现了“友谊第一,比赛第二”的运动精神。全体运动员、裁判员严格遵守竞赛规则,积极履行自己的职责,积极发扬奋发有为、吃苦耐劳的精神,克服了炎炎烈日的影响,赛出了水平,赛出了风尚,获得了体育竞技和精神文明的双丰收。
同学们,两天的活动中我们在展示竞赛美的同时,收获了荣誉和快乐,相信大家还有更多的体验,体育运动可以培养我们的不屈的意志、可以凝聚我们班级的力量、可以锤炼我们学校的管理,如果把在体育运动中得到的各种收获和体验,迁移到学习和今后的工作、生活中去,无疑也会绽开更绚丽的成功之花,使我们每一个人更加充实,使校园更具活力,使生活更具魅力,使人生更加精彩。
希望全校师生以本次运动会为契机,发扬成绩、克服不足,在今后的各项工作和活动中,追求更美,体现最美!
篇4:2024年学校趣味运动会闭幕词
亲爱的老师们、同学们:
下午好! 为期2天的校趣味运动会圆满完成了各项比赛任务,即将闭幕了。在此,我代表学校向在本届运动会上团结协作、顽强拼搏、取得优异成绩的广大运动员和班集体表示最热烈的祝贺!向为本届运动会付出辛勤劳动的广大裁判员和工作人员表示最诚挚的感谢!
在这短短2天的比赛中,广大裁判员公正、公平、有条不紊、严谨认真、体现了体育运动的基本精神和原则。广大工作人员各司其职、兢兢业业、踏实工作,为本次比赛的成功举行提供了强有力的保障。我们的广大运动员充分发扬了你追我赶、敢于挑战、沉着冷静、尊重裁判、为集体争光的运动精神,更体现出了罗中学子良好的精神风貌。
本次趣味运动会,我们设置了两人三足接力,背夹球接力,混合接力、跳绳, 袋鼠接力跳,趣味投篮,踢毽子,拔河等十个项目,还进行了师生篮球友谊赛。紧紧围绕“全民健身、全员参与、全面发展”这一主题,真正体现了趣味性、娱乐性、普及性、健身性。同学们都玩出了精彩,赛出了新意,表现出了极高的热情,所有的同学们都能在赛场上大显身手,在活动中体验参与的快乐,在比赛中找到成功的感觉。
同学们,同学们,玩从来就不是学习的天敌,学习的天敌来自于人心自身的脆弱,只有正确处理好学与玩关系的人,才有可能获得真正的成功。让我们牢固树立“玩,就玩得尽兴、玩得开心,玩得智慧;学,就学得专注、学得快乐、学得高效”的意识,认真、负责、热情地做好每一件事,本届趣味运动会即将落下帷幕,我们将回到教学楼,坐进教室里,进行更高境界、更高水平的比赛!那个赛场,更需要竞技场上的激情、坚持力、团队精神、不服输的心气!希望老师和同学们让竞技场上汇集的正能量在日常生活、学习、工作中发挥更积极、更持久作用!相信我们的罗中校园一定会永远充满青春的活力,我们的初中生活一定会更加精彩!
老师们、同学们,让我们牢记:我运动,我健康,我快乐,我幸福!谢谢大家!
篇5:小学校长期中考试动员会上的讲话稿
尊敬的各位同事:
经校长室研究决定基础年级期中考试定于本周四、五两天进行,这次考试学科主要初一、二的语、数、外、初二的物、政,当天考试学科当晚阅卷结束,阅卷老师晚上6:00在学校食堂就餐,以后在逸夫楼会议室集中阅卷,周六上午评讲试卷,周六下午上下周一下午的课,班会班主任进行期中总结。星期天放假,住堂生周日晚到校参加联欢。星期二前政教处、年级部发《告家长书》将考试学科、考试时间、到校、离校时间、考试期间的安全、守时、遵纪的方面的管理要求告知家长,请家长协助管理好。复习期间没有课务的教师要按时到班,可对过去工作回头看,可准备好复习课,或听候学校安排。
为使期中考试的效度、信度达到最优化,我就复习、监考、阅卷三方面提些具体要求:
第一方面关于复习问题,我想提三个要求:一如何用劲、二在哪用大劲、三怎么用巧劲。
1、我要和大家说如何用劲要吃透新课程特点
首先,考试就是要考查学生对教学目标的达成度,新课程有三维目标,知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观,知识与技能大家都能把握,但过程与方法、情感与价值观在试卷中将怎么体现。
其次,各学科也要根据学科特点,有针对性的复习。语文的综合实践活动,新人文读本会怎么考,数学、物理如何在做这个字上去考查,英语学科如何考查任务,剑桥英语会怎么考。新教程会考到什么深度。
另外,各个学科都要思考如何注意学科间知识渗透,学科与学生哪些生活能联系,与现代科技哪些东西能联系。
2、我要和大家说在哪用大力瞄准教学重点、难点复习
教学重点、难点是出卷关注的热点,教师复习时不要回避,自然要作为重点去对待,去复习。不能去追求偏题、怪题、难题,去钻牛角尖,把学生领进死胡同。我们就是要考查教师平时的教学脉膊把得准不准。期中考试是阶段总结性检测,目的是总结过去、面向未来。要让学生发现学习的长处和不足,充满信心去投身今后的学习。因而考试不是为难学生,而是要面向绝大多数学生,让学生考出自信,在今后的学习中听信教师一家之言,围绕教师的指定的教学目标去学习,这对我们今后的教学也是有利的。
3、我要和大家说如何用巧劲注重答题的技巧、规范
首先要注重学法指导。新课程要求教师重视学习过程和方法的指导。在试题中同样要注意过程和方法的考查,目的是体现学科思想,展示学生的思维过程,所以我们要注重学法指导,注重学习规律的揭示,学科思想的渗透,让学生能融合贯通,举一反三。
其次,要注意解答的规范。不同的题目有不同的答题形式,像语文政治中判断分析题与案例分析题,数学中的计算题与证明题,答题的格式是不一样的。答题形式要规范。语言表达要严密。
另外,还要做到三严:一是严格作息时间,不得擅自加班加点。中午不得提前上学,晚上不得推迟放学,放学后班主任要让学生按时全部回家,留个别学生在办公室辅导也不行;二是严控作业量,不得搞题海战术,不得擅自布置私有作业,不得只做不改或让学生互改(学生有反映)。没有效果,你对学生学习状况心中无数,指导怎么会有针对性,教学的效率怎么会高呢?三是严禁体罚和变相体罚学生,复习阶段,教师最容易激动,有的学生,教师恨铁不成钢,不但学习不好,还调皮捣蛋,教师就会感到忍无可忍,会大打出手,干出过激的行为。
第二方面关于监考问题,我想分别对教师和学生提些要求。
教师要做到按时、守纪、规范。(1)按时:不能迟到,也不能提前收卷;要按照教务处发放的监考表的时间要求,到教务处领卷,按时收卷。(2)守纪:做到四不:不看书报、不批阅作业、不玩弄手机、不擅自离岗。(3)规范:①检查学生姓名,班级、学号是否填写,(学号以教务处打印的学生名册的学号为准);②告知学生考试时间,因为考试时间不一致,有的120分钟,有的90分钟。还要告知学生试卷共有几页,防止学生漏写题目;③清点学生试卷,做到不倒放、不遗漏。这次阅卷时,我们要让阅卷教师填写《监考失误记录表》,与教师的常规考核挂钩。
学生我们倡导学生要诚信考试,但不能放松考风考纪的教育,要防范于未然。不能滋长作弊、偷考的现象发生,对良好的学风是致命的破坏,因为那样对学生的优良品德是致命的摧残,星期二前,政教处要开展《诚信考试承诺书》签名活动,《诚信考试承诺书》,可以包括如何独立考试,作弊应有那些处理等,让学生树立独立考试光荣,考试作弊可耻的良好习惯。班主任要召开专题班会,对学生考风考纪作一次教育。同时,学校对在考试中作弊,要视其情节,严肃处理,绝不姑息,还要与班级管理考核挂钩。
考试是对学生学业成绩的全面考查,又是对学生思想素质的全面检阅,通过这次考试,我们要努力让学生达到学业成绩与思想素质的双丰收。
第三关于阅卷问题,我想提一个要求:认真规范。就是只能做规定动作,不能有自选动作。
出卷教师提供的参考答案要标准,要可操作。这次我要特别关注出卷者提供的参考答案,既要有参考答案,更要有评分说明,评分说明要明确那些情况可以给分,答到什么程度可以给多少分,这些都要有明确要求,开放性题目的答案,如不唯一,要为阅卷教师提供一些尽可能多的正确答案。参考答案要与试卷一起打印,同时完成。阅卷教师要人手一份,考后,任课教师也要人手一份。还要送一份给我。参考答案很重要,它不仅是为阅卷者和任课教师提供答案,而且还为师生答题规范方面提供指导意见和具体要求,对教师,特别是教学经验不足的年轻教师会起到很好的导向作用,
阅卷教师做到三要:一要认真学习参考答案与评分说明,吃透要求,明确得分点,按得分点给分,扣分要既合情又合理,做到有理有据。二要写清数字、符号,各学科统一实行扣分制,阿拉伯数字写规范,扣分时,数字前加负号,扣分处要用符号标出。合分要准确,准确率要力争达95%,一份试卷不能出现10分以上差误。三扣分要慎重。对学生答案中,教师感到有争议的,或学生解题思路与提供的答案不一致,特别是开放性试题答案,学生会出现很多让阅卷者始料未及的答案,这时,阅卷教师要与阅卷组长共同商量后决定。不要轻易地的扼杀学生创新的火花。
篇6:租赁学校场地解除租赁合同
甲方:_______________乙方:_______________
根据实际情况,在平等协商,自愿互谅的基础上,本于诚信,甲乙双方达成如下协议:
一、甲乙双方同意解除自________年________月________日起至________年________月________日止签订的《保证合同》及其它相关合同。自协议解除之日起,甲乙双方彼此之间的权利、义务关系自行消灭。甲乙双方相互不再以任何形式追求对方的违约责任。
二、甲乙双方同意对于合同订立、执行过程中各自的任何形式的损失自行负责承担。
三、甲乙双方都保留通过诉讼解决本合同争议的权利,在本协议生效后,如果任何一方不履行本协议约定的义务,另一方有权寻求通过诉讼解决争议。在诉讼过程中,本协议将不利于违约方的解释。
四、未尽事宜双方协商解决。此协议书一式两份,各份具有同等的法律效力,甲乙双方各持一份。自双方签署之日起成立并生效。
甲方:_______________
乙方:_______________
日期:_______________
篇7:广州市学校校服采购合同
__________( 以下简称甲方 ) 与__________( 以下简称乙方 ) 就校服制作业务签订以下合同,共同遵守。
第一条,产品名称、价格、数量。
后附详细报价单。此价格经双方认可,作为本合同的附件。
第二条,交货地点及时间。
1、地点:_______________。
2、时间:自本合同签订且乙方收到预付款后_____日内。
第三条,加工形式。
1、 乙方根据甲方要求提供服装款式及面料样品,经双方确认后,再进行批量生产。
2 、采取乙方包工包料并提供全部辅料的方式。
3、货物到达甲方指定地点后,甲乙双方依据订货清单进行清点验收,并办理交接签字手续。
第四条,甲方责任。
1、甲方通过服装款式及面料后,在合同生效及执行过程中不得擅自更改。
2 、甲方定好量体时间,保证人员齐全。
3 、按此合同付款日期,按时付款。
第五条,乙方责任。
1、乙方须保证产品质量,如有制作问题,乙方须负责修改。
2、 按此合同交货日期,按时交货。如未按时交货,甲方将扣除乙方千分之二/每日的货款作为违约金。
第六条,结算方式。
1、支票结算。此合同签订后三日内,甲方须预付百分之五十的货款给乙方。
2、 终结付款额,依据实际制衣件数,经双方认可后的款额支付。
3、甲方收到乙方全部货物并验收合格后,须在三十日内付清乙方全部货款。如有延误,每日须加付千分之二的滞纳金。
第七条,本合同有效期自签订之日起生效,到全部货款结清之日为止。
第八条,此合同经双方签字盖章后生效。如有一方在有效期内欲终止合同,需赔偿对方百分之三十的货款作为违约金。本合同一式两份,双方各执一份。
甲方业务代表:__________ 乙方业务代表:__________
甲 方 盖 章:__________ 乙 方 盖 章:__________
日 期:_______________ 日 期:_______________
篇8:校园饭堂伙食承包合同
甲方:
乙方:
为了确保甲、乙双方的权责关系,特订以下合约,希望甲、乙双方共同遵守。
一、 甲方饭堂伙食以每天单价计: 工人 元/人, 荤 素;职员 元/人, 荤 素 (早、午、晚 三餐)。工人早餐 元/人,午、晚各 元/人;职员早餐 元/人,午、晚餐各 元 /人;夜宵为 元/人的伙食费给乙方承包。
二、 甲方责任:
1、 提供厨房、住宿、厨具、燃料、水电、饭厅、台凳(水电、燃料可面议);
2、 提供冰柜、消毒柜、蒸饭用具、炉灶、水池、风扇等厨房大件设施;
3、 第二实际就餐人数须在当天下午6时前提供给乙方;
4、 提供准确的开、用膳时间;
5、 负责维持饭堂就餐人员的秩序(排队秩序);
6、 负责安排厨房人员体检工作(费用由乙方负责);
7、 协助乙方搞好卫生环境管理工作;
8、 对提供给乙方的厨房用具及电器设施须列出清单,经双方签名后各持一份。
三:乙方责任:
1、 必须遵守国家规定的卫生管理条例,严格执《食品卫生法》,饭菜卫生要保证,如发现有员工普遍中毒事故,经医院检验是乙方饭菜引起的,一切责任和费用由乙方负责 ;
2、 保证按双方拟定的伙食标准费用供应膳食及服务,并保质保量,力求做到多样化,按季节更换菜式,每天有鱼、肉、蔬菜供应;
3、 保证供应新鲜的鱼、肉、蔬菜等,若发现有腐烂变质并经双方证实后,甲方有权扣除当餐全部伙食费用;
4、 保证按时开膳,做到色、香味俱全之菜式供选择,分配平均及就餐全过程各种服务,若末按时开膳而影响甲方正常工作(超过30分钟以上)须扣除乙方当餐全部伙食费用 ;
5、 负责饭堂人员的相关费用(厨房全部人员工资)及炉具维修和购置费用;
6、 提供每周更新的菜谱给甲方;
7、 工人饭堂:早餐以"粥、粉、面"等为主。辅料有"萝卜干、酸菜、绿豆、猪骨、馒头、油条"等,午、晚餐供应 菜( 素 肉或鱼)一汤,夜宵以"粥、粉、面"为主;
8、 职员饭堂:早餐以"粥、粉、面"等为主,辅料有"萝卜干、花生、酸菜、绿豆、猪骨、馒头、油条"等,午、晚餐供应 菜( 素 肉或鱼)一汤,夜宵以"粥、粉、面"等为主 ;
9、 、若发现供应的伙食(每天每餐与本合约不符合时),甲方有权发求改善及随时抽查,出现问题仍末改善,甲方有权拾天内书面通知乙方终止合同;
10、 厨房重地及物料房非相关管理人员有得随意进入;
11、 要严格遵守甲方厂规,服从领导之指示,注意防火、文明经营、态度诚恳、讲 究公共及个人卫生、工作时间要穿厨房的工作服、戴帽、口罩、厂证、穿围裙、持有效的健康证上岗。
12、 不得随意带亲友进甲方厂区内,车辆出入或物品应接受保安检查;
13、 经常督促厨房员工注意卫生须知及做好饭堂膳食管理;
四、 伙食费用结算方式:甲方员工费用由乙方支付,甲方以 天结算给乙方,最迟不超过 天支付当月伙食费用给乙方;
五、 本合同末尽不宜,甲、乙双方可在今后的工作中共同协商或另订协议,同样具有法律效力
六、 本合约期限为 年,从 年 月 至 年 月 日止期间任何一方要求解约须经双方协商
七、 乙方在经营期间,如果员工达不到70%满意,甲方有权终止合约;
八、 本合约经双方签字及盖章即可生效,合同一式二份,双方各持一份。
甲方负责人签名:
甲方地址(单位):
联系电话:
生效日期:
乙方负责人签名:
乙方地址(单位):
联系电话:
生效日期:
篇9:学校教学工作实习报告结尾_实习报告格式_网
作为实习队的副队长,我主要负责实习队的财务工作、联系实习队往返的包车,负责办公室和电子阅览室的卫生和纪律工作。工作虽然繁琐,但是我却十分耐心认真去做,它锻炼了我的组织协调能力和人际交往能力。在这里也要感谢各位实习队友的支持和配合,最后我也获得了“实习积极分子”的光荣称号。
实习已经接近尾声。这两个月来我亲身体验了教师的生活,很好地锻炼了自己的教学技能、学生管理技能和人际交往能力,为日后走上教师的岗位打下了良好的基础。 这次教育实习将是我大学生活中乃至人生中的一次非常宝贵的经历和美好的回忆。为人师表,一生修为。今后我将更加努力,争取做一名优秀的人民教师!
篇10:深圳市民办学校教师聘用合同书
甲方(用人单位)名称:____________
地址:____________
主要负责人:____________
乙方(受聘者)姓名:____________
性别:____________
出生________年________月:____________
家庭住址:____________
居民身份证号码:____________
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国教师法》等法律、法规、规章的规定,在平等自愿、协商一致的基础上,同意订立本劳动合同,共同遵守本合同所列条款。
一、合同期限
第一条自________年________月________日起至________年________月________日止。其中实习期限________年________月________日起至________年________月________日,实习期满后甲方组织考核,合格后正式上岗。
二、工作岗位
第二条根据甲方工作需要,乙方同意从事语言表演全职教师
岗位工作。
甲方根据工作需要及乙方的身体状况、工作能力和表现,可以变更乙方的工作岗位。
第三条乙方应按照甲方的要求,按时按质按量地完成教育教学工作任务。
三、工作要求:
第四条合同期内,乙方应遵守国家法律、法规及教师职业道德规范,维护甲方形象,认真履行工作岗位职责。
第五条乙方对外代表学校进行的民事活动,必须经学校授权方X,未经授权或以乙方个人名义进行的民事活动,其民事责任均由乙方自行承担。
第六条乙方在聘用期间必须遵守学校的各项制度,服从学校的奖励和处罚方案。
第七条乙方实施教育教学过程中,如果因乙方工作失职或管理不到位,发生的安全事故,乙方应依法承担责任。
第八条乙方在聘用期间应以人为本,关心爱护学生,做好包括潜能生在内的全体学生的辅导工作,努力提高成效,严禁体罚学生。
第九条乙方在教学工作中必须认真履行教师岗位职责,全面落实教书育人工作,努力提高学生的文化成绩、思想道德水平和综合素质。
第十条乙方在教学工作必须参加学校组织的各项教学研究活动、教师培训活动和师生公益活动。
第十一条乙方在聘用期间应服从学校安排,接受各级主管的领导,不得任意推拒学校安排的工作。
第十二条乙方在聘用期间应不断进行教学研究,加强自身的学习,高速高效地提高自己的素质和教育教学教研水平,以成为“学者型、科研型、创新型”名师为目标。
第十三条乙方在聘用期间,应团结同事,发挥集体智慧,形成严谨,团结、合作、进取、创新的团队。
四、乙方的权利和义务:
第十四条乙方义务:
1、态度端正,与同事沟通亲切,服从上级管理。
2、遵守教育行政部门和学校制定的教师行为规范;
3、爱岗敬业、务实求新、业务过硬、效果优良,实绩达到岗位目标的要求;
4、尽职尽责,教育学生,培养学生,关心爱护学生,不体罚学生;
甲方:________________________
乙方:________________________
________年________月________日
篇11:校园足球发展规划书ppt_工作计划范文_网
一、总体目标
形成学生体质普遍增强、竞技水平不断提升、足球特色魅力日益彰显、装备设施日趋完善的学校发展新格局。
二、具体目标
1.体质健康水平明显提高。通过三年左右的时间,在学生体质健康整体合格率保持在90%的基础上,优秀率达到15%。
2.锻炼习惯足球技能逐渐养成。培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。积极开展“体育艺术2+1”项目认定评价活动,使50%的学生在小学阶段,掌握一定的足球技能。
3.师资水平和数量显著提高。建设一支以专职教师为主、结构合理、数量和质量都能够满足体育教学、课外体育活动和体育课余训练需要的体育教师队伍。
4.足球特色魅力日益彰显。在全面普及的基础上不断彰显我校足球特色,做到人人有足球、班班有球队。定期开展校园体育节、“校园杯”班级足球联赛;积极开展各级各类的学生体育竞赛活动。
5.体育装备设施日趋完善。严格按省一类标准配齐体育教学器材,保持和提高学校体育常规器材保障水平,特别是校园足球活动所必须的装备器材。
三、措施与保障
1.加强校园足球工作领导。
2.深化地方课程改革,建立有地方特色、符合学生身心发展的足球教学体系。
3.广泛开展校园足球活动,为每一个学生的健康和谐发展搭建平台。
4.建立健全足球队训练及足球课教学评价管理制度,构建训练(教学)、考核、反馈一体化的评价体系。以《青少年足球技术训练与测评标准》为蓝本,制定出适合足校学生的评价体系。
5.大力加强师资队伍建设,
6.加大校园足球经费投入,完善学校足球活动设施设备。
7.加强学校特色建设,彰显学校足球魅力。
8.提高球队竞技水平,培养一批体育(足球)人才。积极参加各级各类体育竞赛,完善好足球人才培养新体系,规范和加强学校足球队建设,强化教练员队伍培训,输送一定数量的优秀足球苗子。
9.加强体育宣传,营造良好的体育氛围。大力宣传开展校园足球所取得的成效,形成正确的舆论导向和良好的社会氛围,为开展校园足球活动创造有利的社会环境和舆论环境。
篇12:市校园足球实施方案
一、概况介绍
诸城市昌城小学创建于20xx年,20xx年迁入新校,是一所有着深厚内涵和发展底蕴的学校。现有29个教学班,学生总数达1600多人;在职在岗教职工80人,其中潍坊市教学能手1人,诸城市骨干教师和诸城市教学新秀22人。学校占地面积31050平米,建筑面积10955平米,绿化面积达17000平方米。学校拥有教学楼两栋、实验楼一栋,专用活动室齐全。学校曾先后获得“诸城市花园式学校”、“学校建设与管理先进单位”、“市级规范化学校”等荣誉称号。经过近3年的快速发展,学校的基础设施配制齐全,尤其在学生的活动设施上,镇中心校舍得投资,建成300米的塑胶跑,拥有2600平米人工草坪足球场,大、中、小齐全的足球架。
我校的足球教学起步较晚,群众基础差,但是随着我校人工草坪和塑胶跑道的建成,为足球活动的广泛开展提供了硬件上的支持,另外伴随着国家教育部门对青少年体质健康的关注及市教育局各项体育活动方案的出台,犹如久旱的甘霖,使我校的少年宫足球活动有序开展起来,受到广大学生和家长的青睐。现在少年宫活动搞得蒸蒸日上,目前我校足球少年宫队员有50多人,从三至六年级每个班级都有4-8名学生参加,参加活动的队员兴致高昂,劲头十足足球特色学校创建方案活动方案。
二、指导思想
以市教育局有关文件的精神为指导,把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。以“快乐足球”为理念,做强、做实、做响昌城小学足球特色品牌,进而创建足球特色学校
三、发展目标
(1)深入挖掘和提炼足球的“快乐”文化,以足球为抓手,把学校创建成在市内外有相当知名度的体育特色学校。
(2)探索“快乐足球”少年宫的选拔、训练与比赛的运行机制,构建运作模式,争取做到全市推广。
(3)在学校掀起一股“快乐足球”校风,人人热爱足球,切实打好打实足球运动的群众基础。
(4)研究足球训练规律,不断提高足球训练成效,打造一支精英足球队伍,力争在各项比赛中取得较好成绩。并为上级体育部门输送有潜力的足球好苗子。
四、组织管理
成立学校创建足球特色学校领导小组,定期开展活动会议,督促学生积极参加足球训练活动。学校把足球特色学校创建开发列入工作日事议程认真抓好,做好实施的组织、检查、评估工作。充分发挥项目组长的作用,紧紧依靠全体教师做好实施工作足球特色学校创建方案足球特色学校创建方案。
领导小组:组长:范国华(校长)
副组长:徐文臻徐庆余王超
组员:徐庆余徐文臻吴朋飞隋法明及各班班主任
专业教练:徐庆余徐文臻王超张顺治马增玉
五、活动开展
1、加强球队建设,制订合理选拔制度。与各班班主任做好沟通,认真挖掘有潜力的新队员,建设好球队规模,壮大球队。保证每班至少4-6名常年参加少年宫训练的队员,以点带面,并制定合理的退出机制,激励广大队员,保证球队的持续发展。
2、协调训练时间活动时间:每天上午快乐大课间(9:30-10:00)(以颠球等活动量小的训练为主)每周一至周四下午4:30---5:20(开展各项训练)周六上午8:00-10:00(高强度训练)活动地点:昌城小学足球场具体安排:每周一和周二:三、五级部活动每周二和周四:四、五级部活动每周六上午:三四五级部轮流活动(三周一循环)
3、制订科学合理训练计划,落实活动内容足球训练必须做到有计划进行,足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行。训练内容包括以下部分:
(1)提高队员身体各部分颠球能力,包括双脚、头部、膝盖,提高球感。
(2)掌握正确的传接球技术,提高队员控球能力足球特色学校创建方案活动方案。
(3)学习传切配合技术,提高队员团队意识。
4)进行必要的体能训练,提高队员身体素质。
(5)每周进行小规模比赛训练,以赛促练,检验成果。
4、开展多种形式比赛,让足球“快乐”起来
(1)每年定期举行至少两次以班级为单位的足球联赛,评选冠军班级,进行奖励足球特色学校创建方案足球特色学校创建方案。
(2)每月举行特色足球小项比赛,如颠球、头球、射门等,设立最高纪录,纪录保持者张榜公布,鼓励其它队员勇于打破纪录。
(3)每月邀请队员及其家长到学校举行亲子足球赛,提高足球运动的参与度及社会影响力(4)多与兄弟学校开展竞赛与切磋,积极参加各级教育体育部门组织的足球比赛。
六、后勤保障
1、激励保障:把创建实施的成绩与对老师平时检查、期末检查、年度考核结合起来,与考核实验成果、考核先进结合起来。发挥激励机制,调动全体老师的积极性。
2、经费保障:学校将从镇中心校校整体预算中专门划出部分资金用于足球特色学校创建的实施,确保活动顺利进行足球特色学校创建方案活动方案。
3、宣传保障:利用校园公告栏、国旗下讲话、楼道文件、黑板板等各种手段宣传足球文化,展示足球活动;开辟专题论坛,与广大网友交流足球心得。形成足球特色学校创建论文的刊登、发表或交流;
篇13:校园安全国旗下讲话稿
各位老师、同学们:
如果说生命是花,那么安全就是衬托鲜花的绿叶;如果说生命是画,那么安全就是抒写美丽的画笔;如果说生命是河流,那么安全就是缔造神奇的堤坝。没有了安全,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。
校园安全与每个人都密切相关。我们应该时刻意识到:安全工作不只是校长及老师的事,更不是一次黑板报、一个活动、一节班会就可以完成的事,做好安全工作同样是我们每个学生义不容辞的责任。
那么,在日常的学习生活中,我们应该怎样确保自己安全呢?我想可以从以下几方面进行:
一、在学校,进出校园骑车的同学请下车推行,按照指定路线进出车库,上下车库慢速推行。需要进出办公楼的同学请不要奔跑,防止摔倒。上下楼梯轻声慢步靠右行;课间在走廊、教室内,不要追逐打闹,严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑,同学之间友爱谦让,和睦相处,不惹事生非。
二、体育课上要按照老师的要求进行活动;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心。
三、冬天雨冻天气,在路上骑车要格外谨慎,防止路滑摔倒。骑车走路要左看右看,不闯红灯,不骑快车,不带人;不在马路上玩耍、奔跑、戏闹。未满16周岁的学生是不可以骑电动车的。
四、学习用电、用水、用气常识,不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关,以防触电。更不能私自拉闸,以免给其他同学带来安全隐患。
五、不私自外出,不听信陌生人的话,防止被拐骗。不私自下河游泳戏水等,防止溺水事故的发生。不进入游戏室、网吧。
最后,当自己遇到不顺心的事情时,要学会合理宣泄,可以找老师、同学交流,可以写日记,可以跑步等等,从而让自己慢慢平静下来。
在这也提醒学校各位老师,注意办公室的用电安全,冬季不允许使用取暖设备。下班后请锁好门窗、关闭电脑。在上周五放学后的安全检查中,有个别办公室、班级没有锁好门窗、关闭电源。
老师们、同学们:一人安全,全家幸福;安全第一,预防为主。在安全问题上,来不得半点麻痹和侥幸。所以,请从现在做起,从自身做起,树立安全意识,紧守安全防线,让安全的警钟长鸣,让生命之花开得灿烂!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇14:学校心理健康班会主持词开场白
A:老师们,同学们,
(合)大家好!时间对于每个人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。
B:是啊。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。
A:因此,科学家富兰克林把时间比作生命。由此可见时间的珍贵。
B:是的。面对逝去不返的时间,我们所能做的,只有珍惜眼前的每一分每一秒,努力学习,不断收获,让我们的青春无悔。现在我宣布:初一十班“勤奋学习,让青春无悔”主题班会现在开始!
篇15:学校期末总结会议主持词开场白
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!高兴在我们隆重集会召开海纳川的的总结大会。尊敬各位的领导,亲爱的各位同事
大家下午好!我是主持人周寅很荣幸能担任本次大会的主持4月份的启动大会现场,欢迎大家的光临。在这春暖花开的季节里面季节,在这充满希望的时刻,迎来了新的机遇,新的挑战!放下已过的辉煌,拼搏明天的希望。还记得上次誓师大会:从始至终公司的领导始终指引着我们走向正确的方向,当时会议开的很圆满,也很成功兰总总经理《20xx年工作总结暨20xx年工作主要思路》的总结报告,既对公司一年来的发展进行了全面、客观、公正的总结,也提出了公司20xx年的工作计划和工作思路,明确了景区的管理目标,陈知民总经理的讲话站的高、看的远,使我们每一个人都能感受到公司的前景光明,更加坚定了我们每个人的信心,这是一个振奋人心、催人奋进的大会!
伙伴们,俗话说“大浪淘沙,始得金”在经过几多洗礼之后,见成效的都是真金,在09、10年的各项业务竞赛中玉溪国寿涌现出了一大批精英骨干。接下来有请玉溪分公司杨志军副总经理为本次表彰大会宣读20xx、20xx年个险销售精英表彰决定……
罗:感谢杨总,杨总请回座。在接下来的环节里,请念到名字的精英及主管们迅速上台接受表彰!
刘:表彰到此结束,希望所有接受表彰的伙伴们再接再厉,持续奋斗,凸显国寿人的本色!
篇16:学校运动会闭幕词参考范文
全体运动员、裁判员、老师们、同学们:
下午好!
我校20xx年秋季运动会,经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,圆满完成了预定的各项比赛任务。这次大会充分体现了我校今天团结、祥和、进步这一主题.展现了全体师生积极进取、顽强拼搏、奋发向上、勇攀高峰的旺盛斗志.在此,我代表大会组委会对本届运动会的圆满成功和运动员取得的优异成绩表示热烈的祝贺!对为运动会付出辛勤劳动的裁判员、运动员以及全体工作人员表示诚挚的感谢!
这次体育运动大会是对我校师生的一次检验,我校师生在本次运动会上表现出了较高的体育道德风范.今天的运动场上到处都洋溢着师生的欢声笑语.但在这背后,蕴涵着全体体育教师多天来的的辛勤汗水,他们为筹备这次运动会精心训练运动员,认真浇划体育场地,默默无闻的做了大量的工作;蕴涵着班任、科任教师的不懈努力,他们认真组织学生,精心布置队前装饰,为开好运动会,为使同学们度过一个难忘的运动会而费尽了心机;本次运动会更蕴涵着全体运动员们顽强的意志,坚韧的品格,他们积极参与,出色发挥,努力为班级和学校增光添彩.
通过本次运动会,我们选拔出了一批优秀的体育运动员,在今后学校活动中,学校将予以重点培养.通过本次运动会,锻炼了我们的少先队员,团结了我们的教师队伍,达到了预期的目的,最后,希望我们东方红小学的全体师生,在今后的工作和学习中能够继续发扬这次运动会的拚搏精神,让东方红小学的旗帜永远高高飘扬在呼兰的上空,飘扬在我们每一个东方红人的心头,让我们乘这次运动会的东风,紧密团结,携手同行,为我校的各项工作能在世纪之初迈上一个新的台阶而努力奋斗!
再次感谢我的老师们,我的同学们!
希望全校师生以本次运动会为契机,发扬成绩、克服不足,在今后的各项工作和活动中,为我校更加美好的明天,而努力拼搏、再创佳绩!
现在,我宣布xx中学x年秋季田径运动会闭幕。
谢谢大家!
篇17:学校暑期建筑施工实习报告_实习报告_网
根据学校安排我于xx年x月25日到建筑公司xx部进行建筑施工实践,这是一个让我了解施工现场的好机会,让我更深一步的了解理论与实际的差别。
一:工程简介
本工程是武汉市东湖高兴国企投资公司开发的单身公寓楼,承建单位是建筑公司,分别是五号和六号楼,及高尔夫球健身楼,地基由哮感第四桩基公司承建。由北京威斯顿设计院设计。采用框架剪力墙结构,柱子为异性柱。面积为13000平方米,由3栋楼组成的商住楼,现浇钢筋混泥土六层框剪结构。
二实践内容
1:木工
1)模板的种类及制作方法;
2)各种结构模板安装的质量标准;
3)现浇结构模板安装的质量标准;
4)现浇结构模板拆除的时间和顺序;
5)模板拆除的注意事项;
6)模板的清理,堆放和维修的方法及要求;
2:钢筋工
1)钢筋的种类及外形特征;
2)钢筋的焊接方法及质量要求;
3)钢筋冷加工的方法及工艺;
4)钢筋的绑扎的方法及质量要求;
5)钢筋绑扎的搭接长度要求;
6)各种构件保护层厚度的控制方法;
7)掌握隐蔽工程记录方法及主要内容;
3:混泥土工
1)搅拌机的种类,规格,拌和的原理;
2)震动器的种类,适用范围;
3)施工配合比的换算及标志牌的内容;
4)施工缝的留设及其处理方法;
5)混泥土的养护方法及要求;
6)混泥土表面缺陷产生原因及预防处理方法;
7)混泥土工程的质量检查内容;
三收获与体会
首先说实践对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实践,但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的 能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的一个月的实践生活结束了,在这一个多月里我还是有不少的收获。实践结束后有必要好好总结一下。首先,通过一个多月的实践,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过 程,学到了很多很适用的具
体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。
比如说混泥土的裂缝原因及处里这是一个很复杂的问题,那我就说说我的见解吧:
1 裂缝的原因
混凝土中产生裂缝有多种原因,主要是温度和湿度的变化,混凝土的脆性和不
均匀性,以及结构不合理,原材料不合格(如碱骨料反应),模板变形,基础
不均匀沉降等。
混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。
后期在降温过程中,由于受到基础或老混凝上的约束,又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超 出混凝土的抗裂能力时,即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢,但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不周、时干时湿,表面干缩形变受到内部混凝土的约束,也往往导致裂缝混凝土是一种脆性材料,抗拉强度是抗压强度的1/10左右,短期加荷时的极限拉伸变形只有 (0.6~1.0)104, 长期加荷时的极限位伸变形也只有(1.2~2.0)104.由于原材料不均匀,水灰比不稳定,及运输和浇筑过程中的离析现象,在同一块混凝土中其抗拉强 度又是不均匀的,存在着许多抗拉能力很低,易于出现裂缝的薄弱部位。在钢筋混凝土中,拉应力主要是由钢筋承担,混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位如果结构内出现了拉应力,则须依靠混凝土自身承担。一般设计中均要求不出现拉应力或者只出现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度 冷却到运转时期的稳定温度,往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力,因此掌握温度应力的变化规律对于进行合理的结构设计和施工极为重要。
2 温度应力的分析
根据温度应力的形成过程可分为以下三个阶段:
(1)早期:自浇筑混凝土开始至水泥放热基本结束,一般约30天。这个阶段的两个特征,一是水泥放出大量的水化热,二是混凝上弹性模量的急剧变化。由于弹性模量的变化,这一时期在混凝土内形成残余应力。
(2)中期:自水泥放热作用基本结束时起至混凝土冷却到稳定温度时止,这个时期中,温度应力主要是由于混凝土的冷却及外界气温变化所引起,这些应力与早期形成的残余应力相叠加,在此期间混凝上的弹性模量变化不大。
(3)晚期:混凝土完全冷却以后的运转时期。温度应力主要是外界气温变化所引起,这些应力与前两种的残余应力相迭加。根据温度应力引起的原因可分为两类:
(1)自生应力:边界上没有任何约束或完全静止的结构,如果内部温度是非线性分布的,由于结构本身互相约束而出现的温度应力。例如,桥梁墩身,结构尺寸相对较大,混凝土冷却时表面温度低,内部温度高,在表面出现拉应力,在中间出现压应力。
(2)约束应力:结构的全部或部分边界受到外界的约束,不能自由变形而引起的应力。如箱梁顶板混凝土和护栏混凝土。这两种温度应力往往和混凝土的干缩所引起的应力共同作用。
要想根据已知的温度准确分析出温度应力的分布、大小是一项比较复杂的工作。在大多数情况下,需要依靠模型试验或数值计算。混凝土的徐变使温度应力有相当大的松驰,计算温度应力时,必须考虑徐变的影响,具体计算这里就不再细述。
篇18:学校元旦主持词开场白
甲:岁月更迭,梦想依然灿烂,美好的理想在这里放飞。
乙:在这欢乐与微笑构成的舞台,
甲:在这笑声与歌声汇成的海洋,
乙:在这永恒与温馨筑就的圣地,
甲:今天大家在这里欢聚一堂,
乙:共同迎接新年的曙光。
甲:这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。
乙:新年的钟声即将敲响,
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,
甲:新年如约而至。
乙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的这段美好时光;
甲:今天,我们相聚在这里,用爱来融化冰雪,一起用心来感受真情;
乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
合:今天,我们相聚在这里,让响彻云霄的快乐在这里汇成为欢乐。庆元旦联欢会现在开始!
篇19:学校主题演讲比赛主持词结束语
王霖杰:知道啊,它是清朝时期的皇家园林嘛!
朱泓昊:那它又是被谁烧毁的呢?请听周恬静给大家讲《圆明园的毁灭》。
朱泓昊:周恬静故事讲的真好啊!
王霖杰:大家知道吗,杜青阳是我们小朋友当中最小的小弟弟呢!
朱泓昊:是啊,可他人虽小,却也是一样能干哦。看,今天他也来参加我们的讲故事比赛啦!
王霖杰:下面请我们的杜青阳小弟弟给大家讲《三只小猪盖房子》。
朱泓昊:王霖杰,你知道比目鱼长的什么样子吗?
王霖杰:好象没看到过。
朱泓昊:下面请陈俞霏给我们讲《比目鱼》的故事。
王霖杰:小朋友肯定都很喜欢西游记里面的猪八戒吧?
朱泓昊:那是肯定的啦!猪八戒圆头圆脑的,多可爱啊!
王霖杰:下面请夏晨剀给我们讲《猪八戒吃西瓜》的故事。
刘欢乐:时间过的好快啊,一转眼,我们的比赛又要结束了。接下来,就请爸爸妈妈们给我们评奖了!
董一家:比赛虽然结束了,但我们小朋友间的友谊却更加深厚了,我们的胆子更壮了,讲故事的水平也提高了。
刘欢乐:是啊!感谢在座的各位爸爸妈妈为我们创造的这个锻炼机会。让我们代表所有的小朋友对爸爸妈妈说一声:
合:爸爸妈妈,谢谢您!你们辛苦啦!我爱你们!(鞠躬)
刘欢乐:快乐家庭俱乐部讲故事比赛到此结束,10分钟后举行颁奖仪式,请小朋友别走远了。
篇20:学校土地承包合同
甲方: 法人:
乙方:
学校前面有土地 , 20xx-20xx年向外承包,经双方协商达成以下协议:
1、学校土地共 承包给乙方 ,承包费 元。
2、承包方式为两年一承包,两年一次性交钱。
3、学校提供一眼电机井供乙方使用,年初年末由学校记下电字,年末结算,一个电字1.00元。如有人为损坏丢失部件完全由乙方负责维修,如果自然损坏由甲方负责维修。
4、乙方向甲方留押金 元,确保机井完好和确保下一个两年承包权,如果每年的年初即一月份前不上交承包款,并告之甲方不再承包,甲方返还定金,并且甲方有权把土地另包他人。
5、无论出现什么自然灾害或作物丢失,甲方概不负责。
6、在承包期内乙方不得将土地转包或租给他人,否则甲方解除合同,收回土地。
7、在承包期内乙方不得种植国家禁令的作物和西瓜、香瓜,不得有损下一年土地的作物,否则甲方有权处理土地内作物并解除合同。
8、下次承包时承包费另行协商。
9、此协议自双方签字生效。
甲方(签字):
乙方(签字):
年月日: