迎省教育工作督导评估汇报材料_汇报材料_网
在上级党政和教育主管部门的正确领导下,在社会各界的大力关心支持下,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕“质量上的强校、管理上的名校、享誉社会的人民群众满意学校”的办学目标,牢固树立“以人为本、以德为高、以学为上”的办学理念,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,优化教育发展环境推进学校内涵发展,教育教学成绩斐然,赢得了良好的社会效益。下面就我校近年来教育发展情况汇报如下:
一、学校基本情况:
我校原名为xx中学,创办于xx年,学校位于市区路,校园占占地面积xx平方米,生均占地面积xx平方米;校舍建筑面积xx平方米,生均校舍建筑面积xx平方米。
学校现有xx个教学班,多名学生,校平均班额xx人;在编教职工xx人,其中高级教师xx人,中级教师xx人,市第四批学科带头人和中青年骨干教师xx人。学校十分重视教师的培训工作,积极组织教师参加国家、省、地、市、片区各级各类教师培训,培训经费占公用经费5%以上。
学校校内设施和各类用房齐全,有校门、围墙、厕所、饮水与洗手设施,有运动场;有多媒体教室、计算机教室、图书阅览室、实验仪器室、舞蹈室、党员活动室、教研活动室、心理咨询与卫生保健室等各类教学和办公用房。教学仪器、音、体、美器材、卫生与健康教育设施以及现代教育技术设备均已按省规定标准配备,管理制度齐全,仪器设备运行情况良好,能满足教学、活动和保健需要。图书室现有藏书册,生均册,达到省定标准。
二、工作措施与主要成效
(一)破解学校发展瓶颈,学校基础设施建设成效显著。
随着城镇化的大力推进和工业园区的蓬勃发展,学校办学规模不断扩大,学校原基础设施已成为学校发展的瓶颈。为此,我校以加强学校基础设施建设、优化教育资源、着力改善办学条件为目标,坚持高标准建设新校舍、高标准配置完善学校内部设施。一是总投资300多万元的中西部农村初中校舍改造项目楼于XX年8月如期峻工,新增校舍3894平方米;二是实验室建设水平再上台阶。我校拟定了“高标准、节约高效、优化发展”的工作思路,按照《江西省中小学实验室建设和理科教学仪器配备标准》的要求,不断完善学校实验设施,近年来投资40余万元新购理、化、生实验室设备各一套、添置了音、体、美器材和图书资料。图书室藏书量达册。三是对校园进行硬化、绿化、美化和亮化,使校容校貌焕然一新,做到了“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”,校园布局得体、干净整洁。
(二)拓宽德育工作领域,素质教育得到了全面实施。
我校始终坚持“一切为着学生全面发展”的办学宗旨,以新课程改革为契机,以丰富多彩月主题活动为载体,在课堂教学中求内化,在序列训练中求养成,在持续深入中求提高。突出抓好“礼仪、诚信、勤俭、学习、健体”五个方面行为习惯的养成教育,积极开展了以“文明向上、理想前途、拼搏争光”为核心的有利于学生身心健康的丰富多彩的德育活动,素质教育得到了全面实施,学生综合素质得到了明显提高。
1、注重德育常规管理,全面优化德育环境
学校牢固树立“德育为首,育人为本”教育理念,成立了以校长为组长的德育工作领导小组,培养了一支思想素质高、业务水平精、工作责任心强的德育工作队伍,建立了学校、家庭、社会三位一体的德育网络,形成了学校无小事,贵在坚持,把小事做好的德育工作态度和抓好细节,持之以恒的德育工作习惯。
(1)经常性地组织学生学习《xx学校管理手册》和《xx学校学生一日常规》中的内容,教育学生什么该为、什么不该为,让较好的行为常规入脑入心、入言入行。
(2)加强了后进生的管理。建立了问题学生管理档案,对他们的行为进行指导、帮助和跟踪管理,采取不定期的谈心、写体会等形式,有效地帮助后进生成长。
(3)重视了仪容仪表的检查。平时由班主任进行自查,每月由学校各年级管委会组织突击检查,并以此为突破口,加强学生的礼仪教育。
(4)加强了对留守孩、进城务工农民工子女和特殊情况学生的关心和教育,设立了学生心理咨询室,加强学生心理健康教育。
(5)规范了国旗下讲话的内容和形式。实行了师生轮流国旗下讲话,根据不同时段特点确定发言主题,充分发挥了国旗下讲话的教育作用。
(6)开展了 “创优秀班级、做文明学生”班风竞赛活动。由蹲点行政干部和风纪生每周检查班级日常事务、班务日志、卫生、纪律等,及时了解学生的思想动态,检查督促班主任做好班务工作。学校公平、公正地评选出了纪律好、班风正、学风浓的先进班集体。做到了每天有检查、每周有通报、每月有奖惩。
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篇1:对外劳务合作风险处置备用金存款协议书
合同范本栏目
甲方:__________国_________公司
法定地址:_____________________
电话:_________________________
电传:_________________________
电报挂号:_____________________
乙方:中国_________________公司
法定地址:_____________________
电话:_________________________
电传:_________________________
电报挂号:_____________________
第一条根据甲方的愿望,乙方同意派遣中国工程师、技术工人、行政人员(翻译、厨师)到________________国工作。具体人数、工种、工龄和月工资详见本合同附件(略)。该附件为本合同不可分割的组成部分。
第二条乙方人员出入中国国境和过境手续,由乙方负责办理,并负担其费用。乙方人员出入_________国国境的签证和在________国境内所需办理的居留、劳务许可证等手续,由甲方负责办理并负担其费用。
第三条
1.乙方人员在______________国工作期间,由甲方按本合同的规定向乙方人员支付每月的工资。
2.凡工作不满1个月的乙方人员,按下列公式计算:
月工资
不满1个月的工资=———×工作天数(包括周日和官方假日)。
30天
3.上述工资应以乙方人员到达______________国之日起到离开____________国之日止计算。
4.乙方于每月末将乙方人员该月的工资,包括加班费,列具清单提交甲方,甲方于清单开出之日起3天内按清单所列金额的75%以美元支付,并按当天牌价电汇给北京中国银行总行营业部中国_____________公司____________账户,并按_________国___________银行的规定负担其手续费。同时书面通知中国驻____________国大使馆经济参赞处。
5.甲方将乙方人员月工资和加班费的25%以_______国___________货币支付并汇给中国驻_________国大使经济参赞处在_________银行____________账户。
第四条甲方负责乙方人员从__________到____________的旅费,并负责将此费用汇到上述乙方账户。乙方人员从______________返回____________,由甲方通过__________航空公司向乙方人员提供机票。甲方负责乙方人员只限往或返单程的行李超重费,其重量为20公斤。
第五条
1.甲方负责乙方人员的住宿费,在工作时间和加班时间提供从居住地到工地的交通工具,负责国营医院的医疗费。
2.乙方人员的工资和加班费不交所得税。
3.甲方为乙方人员在____________国家保险公司投保生命保险。其保险费每人为(货币及数量)______________。
4.甲方向乙方人员提供工作服和工作所需的工具。
5.甲方提供的住房,包括水、电、空调和必要的家具、床和床上用品。
6.乙方人员的居住面积如下:
(1)组长、工程师、技术员、行政人员为8~10平方米;
(2)其余人员为4~5平方米。
7.甲方向乙方提供厨房所用的炊具和旨在自己用饭所需的餐具。
第六条
1.乙方人员每周工作6天,每天工作8小时。
2.根据工程需要,甲方需要乙方人员加班时,加班工资按下列比例计算:
平时加班为日工资的150%。
周假日加班为日工资的200%。
第七条
1.乙方人员享受周日假和_________国官方规定的节假日为17天。
2.乙方人员每年享受带薪休假30天。如乙方不愿享受上述假期或享受部分天数,甲方应向乙方提供报酬,其工资按下列方法计算:
月工资
———×假期工作天数。
30天
第八条
1.根据总利益的要求,甲方有权在任何时间内终止本合同,在这种情况下乙方人员应享受3个月或本合同所余期限的工资,但以最短的时间为准。乙方人员将有权享受回________________的机票。
2.在乙方愿望以外的原因而停工,如断电、断水、材料供应不足等,在停工期间甲方照付乙方人员的工资。但根据工作需要,甲方有权使其在其他项目上工作。
第九条在紧急情况下,(乙方在国内其家庭人员死亡)甲方在得到乙方书面通知后,对有事人员给予2个月的紧急事假,并向其支付代替平时总假期的报酬。
眼过2个月的期限没有工资,对此乙方负责其旅费。
紧急事假,超过2个月的时间,乙方应在2个月结束后的1个月内予以替换,并负责替换者的旅费。
第十条
1.乙方人员因工作生病或伤残,甲方在2个月内负责支付在____________国内的医疗费和全部工资。如在2个月内不能痊愈,乙方应负责替换,在此情况下的1个月内甲方负责伤者回__________的旅费和替换者来__________的旅费。同样,甲方将根据__________国通行的规定对伤病者给予补偿的各种措施。
2.在______________期间,乙方人员如发生死亡,甲方应办理一切丧葬或遗体火化以及遗体或骨灰运回____________的一切善后费用。还有行李及遗物运回的费用。
如因工作而死亡,按照____________国保护法的规定向死者家属支付抚恤金。
篇2:2024年度小学素质教育督导评估自查报告_自查报告_网
洪洞县赵城中心校永乐学校
永乐学校建于1990年,坐落于南同蒲铁路线和108公路线的交汇处,占地面积 10000m2,建筑面积3700 m2。学校为六年制单轨,有六个教学班,共有学生193人,教师16人。教师学历全部达标。校园布局合理环境幽雅宜人,文化氛围浓郁,是集幼儿园、小学为一体的现代化的花园式学校。多年来,学校在一支强有力的教师队伍努力下,先后被省、地、县授予“规范化建设先进单位”“教育先单位”“文明学校”“省德育示范学校”“管理年先进单位”“综合评估先进集体”等荣誉称号。
根据省、市、县有关文件要求,学校成立了以校长为组织“素质教育 ”督评工作自查领导组。副组长:许腊花、狄苏梅教师组成。
成员:有王银青 张素平孟彩平卫素红 席水菊 孟磊6名教师,同时明确了每个成员职责。
我们的工作步骤是:
1、开教师会成立自评工作小组,下发自评安排。
2、下发自评任务,分组自评,责任到人。
3、座谈自评情况,初步形成自评结论,下发各组征求意见。4、校长做自查报告,校务会通过后,填写自评表,整理好
档案,迎接验收。
在开展自查工作中,我们以“硬件从实、软件从严”为工作原则,实事求是,讲求实效,严格对照指标体系落实,并坚持做到边查边改,使自查工作真正发挥“发现问题、明确方向、及时整改、不断完善”的作用。从而达到自我调整、自我完善的目的。通过认真细致的学习对照、自查自纠、民主评议,广泛征求各方意见,使我们规范了办学行为,推进了素质教育工作,促进了学校各项工作的整体发展。现将自查情况报告如下:
一、主要成绩
1、依德治校的办学思想
在推行素质教育、进行基础教育课程改革以来,学校坚持以“以德育为先、育人为本” 为理念,以“为了每一个学生的发展”为目标,以培养学生创新、实践为出发点全面实施素质教育,严格管理,大胆创新,走出了一条特色教育的新路子。全面提高教师的综合文化素质,教学质量逐年上升。取得了显著的教育教学成果,为上一级学校输送了一批批优秀学生。
2、完善合理的制度建设
学校按照教育主管部门的要求实行校长负责制,根据学校及教师的实际情况,建立了较为合理的学校领导班子,形成了“校长全面负责、校委会集体决策、教师全面监督”的管理思路,“以校级管理为主导,年级管理为主线、班级管理为主体”的管理体系。纵观学校的发展,校长制定了《学校中长期发展规划》。建立了以服务教学,服务学生为导向的岗位责任制。《全员参与,全面考查的学校自评制度》《教育质量评价制度》《学生综合素质评价机制》《学校安全管理制度》《卫生管理制度》并对各项规章制度装订成册,做到了有法可依,有章可循,分层管理,一一落实。
安全、卫生常落实。学校成立了安全,卫生工作领导小组,校长对安全工作全面负责,政教主任负责每月一次的安全应急演练和组织听取法制副校长的讲座,班主任负责学生两操和上下学路队的安全,科任老师负责课堂与课间活动的安全……责任到人,对学生进行教育、看护、管理,做好安全日志的填写工作,保证每个学生在校期间能安心地学习,健康地成长,近年来没有安全事故生。卫生工作一天一小查,周三进行卫生大检查,对各班检查情况进行登记评估将学生参于情况纳入对学生综合性评价条例当中,保证了学校室内外清洁,让学生有集体观念、有责任意识,促进了良好行为习惯的养成。
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篇3:风险代理合同书
委托人: (以下简称甲方) 受委托人:河北功成律师事务所 (以下简称乙方)
甲方与 事宜,依照法律规定,委托乙方律师以诉讼或者非诉讼的方式处理。双方在平等自愿的基础上,经过充分协商,订立如下条款:
一、乙方接受甲方的委托,指派 律师担任甲方委托代理人。乙方指派的上述律师因故不能完成代理事项时,在征得甲方同意后,乙方可以另行指派其他律师继续承办甲方委托的事项,并不得因此而损害甲方的利益。
甲方在乙方指派的律师之外委托第三人代理或者处理本事务的,应当经乙方同意。
二、甲方必须真实地向乙方律师叙述事实经过,提供与本事务有关的证据或者证据线索。甲方提供虚假事实和证据,或者利用乙方律师从事违法活动的,乙方有权单方终止代理,依约所收费用不予退还并有权向甲方追偿费用和损失。
三、乙方律师应当充分应用自己的法律专业知识,按照甲方的指示和法律的规定,认真完成受托事务代理活动中的各项工作,依法维护甲方的合法权益。
乙方律师应当及时告知甲方有关代理工作情况和进展情况。受托事务处理终结时,乙方律师应当向甲方报告处理结果。乙方律师对甲方了解代理事项的进展情况和结果的要求,应当尽快给予答复。 乙方律师处理受托事务而取得的财产,应当及时转交给甲方,但有权从中扣除甲方尚未交纳的律师费和乙方律师因处理受托事务而垫付的费用。
四、甲方委托乙方律师的代理权限为:
1、
2、 代为递交和签收法律文书,收集相关证据; 代为参加诉讼(仲裁),陈述事实和理由,出示证据和质证;
3、 代为答辩和辩论;
4、 代为申请回避和控告;
5、 代为承认、变更、放弃诉讼请求,进行和解、调解,提出反诉和上诉,申请执行,代为接收执行回来的钱物等。
五、结合本事务的难易程度、涉案金额、所需时间、同行业收费标准及乙方指派律师的专业水平,经甲、乙双方充分协商,甲方同意向乙方交纳律师费人民币 元,并于本合同签订之日起七日内付清。待事务处理终结后,甲方同意另行按照回款(物)总额的 %向乙方另行支付律师报酬。
六、甲方未按期交纳或者未完全交纳律师费的,乙方有权中止履行本合同,暂停代理工作,待甲方完全付费后,恢复本合同的履行。由此而造成的损失,由甲方承担责任。
七、下列费用应当由甲方另行承担:
1、司法、行政、仲裁、鉴定、公证等部门收取的费用;
2、合理的通讯费、复印费、翻译费、交通费、食宿费等 ;
3、经甲方同意后的专家论证费;
4、应当甲方承担或甲方同意承担的其他费用。
前款费用确有必要支出时,甲方应当向乙方预付。乙方律师为处理受托事务而垫付的前款费用和其他必要费用,甲方应当及时向乙方律师偿还。
八、乙方如无故终止履行本合同,已收律师费全部退还给甲方;甲方如单方终止委托事项,应按约定支付律师费,且乙方已收律师费不予退还。
乙方为了甲方的利益,需将委托事项转委托给第三人的,应当经甲方同意,但在紧急情况下,乙方为维护甲方的利益需要转委托的除外。
九、乙方律师应当谨慎、诚实、客观地告知甲方处理受托事务可能出现的法律风险。因不可归责于乙方的事由导致风险出现的,乙方不承担法律责任。
十、甲方向乙方律师提供需要保密的信息资料时,应当向乙方律师书面声明。乙方律师除经甲方书面授权或因处理本事务的需要外,不得向其他人公开披露该信息资料。
十一、对乙方律师在承办受托事务中的意见和建议,甲方有权向乙方反映。乙方应当对甲方提出的意见和建议认真核实,并及时将核实结果和处理意见反馈给甲方。
十二、本合同履行中如发生争议,双方应当在相互尊重、理解和信任的基础上协商解决;协商不成时,由石家庄仲裁委员会仲裁裁决。
十三、本合同有效期自签订之日起至受托事务处理终结止(包括:和解、抵销、甲方决定放弃委托事项、执行终结及撤销诉讼等)。
十四、本合同未尽事宜,双方协商解决。
十五、本合同一式两份,经双方签字或盖章后生效。
甲方: 乙方:河北功成律师事务所 法定代表人: 负责人:薛洪增
地址: 地址:石家庄市和平东路280号
和合大厦1704房间
电话: 电话:0311-86218114 传真: 传真:0311-85371119
二○○ 月 日 二○○ 年 月 日
篇4:综合督导评估自评报告[页4]_自评报告_网
(七)严格财务制度,改善办学条件。
严格执行财务制度和校长一支笔审批制度,重大开支都经过校务办公会议研究决定后执行,学校所有资金实行一本帐管理,做到日清月结。学生实行收费卡制度,严格按照上级规定的收费项目、收费标准进行收费,做到收费许可证、收费卡和收费票据的三统一,学校从未发生乱收费现象。
积极寻求资金来源,利用有限的资金努力改善办学条件。近年来,我们在“四配套”工程的指引下,建设了教学楼、综合楼。为改善办学条件提供了一定的资金。我们建起了校园广播系统,添置了多媒体设备一套,使教师开始逐渐摆脱了原始的教学方式,向现代化迈进了一步。
总之,我校狠抓管理工作,近年来初显成效。学校学风、教风、校风有了很大改善,校园卫生状况有了显著变化,教育教学质量有了提升。历年中考,我校都按照计划超额完成省泰中录取指标生的任务,整体录取情况创下了历年来的新高。各类学科竞赛近年来有8人获奖,。在推行素质教育的过程中,我们还存在着许多困难,布局调整不到位,教师超编,学校经费短缺,校舍破旧,教学设备十分落后,严重制约着学校的持续发展。但以党员为核心的教师队伍正满腔热情地投入到教育教学工作中,为办人民满意的教育贡献自己的力量。
五、存在问题及对策
(一)师资问题
分析我们现阶段存在的问题,我们觉得主要的还是师资问题。尽管近三年来我们加大了师资的培养力度,也取得了很大的成效,但是,师资问题,还是我校的一个主要问题。
1.骨干教师的流失,新教师的不断增多。
2.解决问题的策略:继续加大新教师培养力度。
(二)校舍问题
多年来,政府不断地对学校进行改建、扩建,但是校舍问题还是一个悬而未决的问题。
1.现对照XX年的防震标准,我们与标准要求悬殊较大。
2.解决问题的策略:扩建教学楼。
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篇5:半风险代理合同范本
---杜凯律师
【引言】
风险代理是指委托代理人与当事人之间的一种特殊委托诉讼代理,委托人先不预支付代理费,案件执行后委托人按照执行到位债权的一定比例付给代理人作为报酬。
律师风险代理,可以进行部分风险代理,也可以实行全风险代理。
【风险代理中的问题】
一 、什么是风险代理收费
风险代理,也就是胜诉后支付律师费,不胜诉不支付律师费。
简单说就是在签订代理合同时,当事人先不支付律师费或只支付很少数额的律师费,双方在合同中确定一个比例,等律师成功办理了委托人的委托事项后,再根据完成情况、当事人的收益情况收取约定比例的律师费。当事人收益越大,律师费也就越多,如果败诉,律师也收不到费用。
二 、风险代理如何收费
在律师办理的案件中,风险代理通常有以下几种收费方式:
1 、签订合同后不支付任何费用,双方约定风险代理收费比例胜诉后支付,律师在办案过程中所发生交通费等办案费、法院的诉讼费、保全费等其它费用由律师垫付;
2 、签订合同后支付少量律师或不支付,双方约定风险代理收费的比例,律师在办案过程中所发生的办案费由律师自行承担,但法院的诉讼费、保全费等其它费用由当事人承担;
3 、签订合同后当事人按约定的比例预付部分代理费,根据案件胜负等结果,当事人补足代理费。法院的诉讼费、保全费等费用由当事人承担;
那么风险代理的收费比例是多少呢
通常,根据案件的难度、标的额的大小、地域、风险代理的不同收费方式等情况,风险代理的收费比例在10%到30%之间,由当事人与律师协商确定:
难度高的比难度低的比例要高、标的额小的比标的额大的比例要高、外地的案件比西安的案件比例要高、事先不支付任何费用的比先支付一定数额费用的比例要高,等等。
四 、什么案件不能风险代理
不是所有的案件都适合风险代理,也不是所有的案件都能使用风险代理的方式。按司法部等部门颁发的《律师服务收费管理办法》的相关规定,以下案件不适用风险代理:
1、婚姻、继承案件;
2、请求给予社会保险待遇或者最低生活保障待遇的;
3、请求给付赡养费、抚养费、扶养费、抚恤金、救济金等;
4、请求支付劳动报酬的等;
5、刑事诉讼案件;
6、行政诉讼案件;
7、群体性诉讼案件。
包括上面提到的风险代理的收费比例上限为30%。
上述案件,本律师不接受风险代理,除上述案件及标的额较小不适合风险代理的案件外,当事人可以自行选择固定费用代理或风险代理的收费方式。
五 、如何联系律师代理案件
请律师代理前需要准备的资料
当事人应把与案情有关的合同、单据、往来文件等尽量准备齐全,先通过电话联系律师简单沟通一下案情,然后约时间带资料到律师所、当事人所在公司或其他与律师商定的地点见面详谈。
异地当事人有委托意愿的,可以先电话沟通后把资料快递到律师的办公室,由律师先行查阅分析,并可通过快递、电子邮件、汇款等方式办理委托手续。
六 、对一审败诉的上诉二审案件及终审败诉的申请再审案件,也可实行风险代理。
在审判实践中,由于当事人对法律不了解、不懂得使用证据、不懂得利用证据规则,有不少一审判决甚至终审判决中存在这样或那样的认定错误,甚至是根本错判。杜凯律师在此前的执业过程中,已代理次成功代理此类案件推翻原判。因此,对一审败诉的二审上诉案件及终审败诉的申请再审案件,经律师审查材料觉得确实有推翻原判决机会的,可以实行风险代理在内的多种方式代理。
【律师风险代理合同】
杜凯律师风险代理合同
---杜凯律师 (20__)律代字第 号
委托人: (以下简称甲方)
受委托人:陕西律师事务所 (以下简称乙方)
甲方与 乙方就民间借贷纠纷一案相关事宜,依照法律规定,委托乙方律师以诉讼或者非诉讼的方式处理。双方在平等自愿的基础上,经过充分协商,订立如下条款:
一、乙方接受甲方的委托,指派杜凯律师担任甲方委托代理人。乙方指派的上述律 师因故不能完成代理事项时,在征得甲方同意后,乙方可以另行指派其他律师继续承办甲方委托的事项,并不得因而损害甲方的利益。
甲方在乙方指派的律师之外委托第三人代理或者处理本事务的,应当经乙方同意。
二、甲方必须真实地向乙方律师叙述事实经过,提供与本事务有关的证据或者证据线索。甲方提供虚假事实和证据,或者利用乙方律师从事违法活动的,乙方有权单方终止代理,依约所收费用不予退还并有权向甲方追偿费用和损失。
三、乙方律师应当充分应用自己的法律专业知识,按照甲方的指示和法律的规定,认真完成受托事务代理活动中的各项工作,依法维护甲方的合法权益。
乙方律师应当及时告知甲方有关代理工作情况和进展情况。受托事务处理终结时,乙方律师应当向甲方报告处理结果。乙方律师对甲方了解代理事项的进展情况和结果的要求,应当尽快给予答复。
乙方律师处理受托事务而取得的财产,应当及时转交给甲方,但有权从中扣除甲方尚未交纳的律师费和乙方律师因处理受托事务而垫付的费用。
四、甲方委托乙方律师的代理权限为:
1、代为递交和签收法律文书,收集相关证据;
2、代为参加诉讼(仲裁),陈述事实和理由,出示证据和质证;
3、代为答辩和辩论;
4、代为申请回避和控告;
5、代为承认、变更、放弃诉讼请求,进行和解、调解,提出反诉和上诉,申请执行,代收涉 案钱物等。
6、通过非诉讼的方式进行谈判、调解。
五、经甲、乙双方充分协商,甲方同意向乙方交纳律师办案费用人民币10000元,包括乙方律师办案所支出的通讯费、材料打印、复印费、交通费、食宿费等费用,多不退少不补,并于本合同签订之日起二日内付清。
待事务处理终结后,甲方按照法律裁判文书或调解协议载明的钱(物)总额 20%向乙方支付律师报酬。
六、甲方未按期交纳或者未完全交纳律师办案费用的,乙方有权中止履行本合同,暂停代理工作,待甲方完全付费后,恢复本合同的履行。由此而造成的损失,由甲方承担责任。
七、下列费用应当由甲方另行承担:
1、司法、行政、仲裁、鉴定、公证等部门收取的费用;
2、经甲方同意后的专家论证费、翻译费、;
3、应当甲方承担或甲方同意承担的其他费用。
前款费用确有必要支出时,甲方应当向乙方预付。乙方律师为处理受托事务而垫付的前款费用和其他必要费用,甲方应当及时向乙方律师偿还。
八、乙方如无故终止履行本合同,已收律师费全部退还给甲方;甲方如单方终止委托事项,应按约定支付律师费,且乙方已收律师费不予退还。
乙方为了甲方的利益,需将委托事项转委托给第三人的,应当经甲方同意,但在紧急情况下,乙方为维护甲方的利益需要转委托的除外。
九、在甲乙双方未协商一致解除合同前,甲方不得自行或另委托他人和对方调解、和解以及和对方恶意串通;出现本条前述情形的,视为乙方律师履行了合同义务,有权要求甲方按调解、和解数额依照合同约定比例计算律师费。甲方和对方恶意串通的,甲方应向乙方支付不低于律师办案费数额五倍的违约金。
十、乙方律师应当谨慎、诚实、客观地告知甲方处理受托事务可能出现的法律风险。因不可归责于乙方的事由导致风险出现的,乙方不承担法律责任。
十一、甲方向乙方律师提供需要保密的信息资料时,应当向乙方律师书面声明。乙方律师除经甲方书面授权或因处理本事务的需要外,不得向其他人公开披露该信息资料。
十二、对乙方律师在承办受托事务中的意见和建议,甲方有权向乙方反映。乙方应当对甲方提出的意见和建议认真核实,并及时将核实结果和处理意见反馈给甲方。
十三、本合同履行中如发生争议,双方应当在相互尊重、理解和信任的基础上协商解决;协商不成时,双方应当向乙方所在地人民法院提起诉讼。
十四、本合同有效期自签订之日起至受托事务处理终结止(包括:和解、抵销、甲方决定放弃委托事项、执行终结及撤销诉讼等)。
十五、本合同未尽事宜,双方协商解决。
十六、本合同一式两份,经双方签字或盖章后生效。
甲方: 乙方:陕西律师事务所
(杜凯律师)
年 月 日 年 月 日
篇6:房地产评估实习心得
在自治区房地产业协会安排下,经过这几天相关单位领导专家对我们作了一系列关于房地产各个方面知识的授课,也是在房地产严峻形势下一次积极有效的培训,通过这次学习更增强了我们对今后房产行业的信心,鼓舞我们士气,面对困难,同舟共计,勇于创新,敢为人先。在这次学习中,我有以下深刻体会:
一、坚定信心,塑造新能源力量;我们必须清醒地认识到,受国际金融海啸的影响,加之前期国家的宏观调控,当前房地产市场的严峻性。面对这样的新形势、新的发展机遇,在房地产即将全面进入过冬,我们如何过好这个严冬,而不被冻伤。听了老师们的授课,对目前房地产市场的迷局,更加坚定信心。肯定了房地产已成为国民经济支柱产业重要性的事实,而房地产市场永远是老百姓关注的重点;这个行业才刚年轻;其表现在国家出台一系列的jiu市政策措施,及各地方政府也出台了一系列相应的jiu市政策措施,更是显而易见,因此我们要正视它,学会与它共舞。展望房市的未来,我们充满了信心与挑战,而此时短暂的寒冬,其生存的法则,则品质是关键。品质需要我们坚持不懈精耕细作的努力,即塑造新能源力量。把自己的工作做到极致,创新工作、团结协作,将新能源十多年来辛勤耕耘的品牌,与开发的每一幢楼、每一个楼盘的品质,更与新能源人品德相统一,为业主贡献精品建筑,打造精品楼盘,让他们不留遗憾,真正有一种选择一次、和美一生的感觉。
二、辩证地看待房地产市场,共建房地产理性市场;房地产市场风险与机遇是并存的,它是辩证的。房地产业是从无到有、从小到大的发展历程,就是住房制度变迁的结果,房地产市场10多年来这样发生冲突的原因是利益的冲突,房地产的价格制度、房地产的税收制度等等都不完善,我们期盼房地产建设理性市场。建设房地产的理性市场我觉得还有一个非常重要的是房地产企业,也需要房地产企业的理性,我觉得首先是房地产企业要有责任心,房地产行业在中国是一个年轻的行业,每个房地产企业都要小心的呵护行业的健康发展,第二个我觉得要设立行规,企业要主动承担维护市场秩序共同维护行业形象职责,要把实现企业利润最大化和社会利益最大化结合起来。
1、企业要生产更好的产品、更多的向广大消费者贡献高性价比的房产,高性价比的商品是对消费者最大的尊重,我们入行十年来也做了一些尝试,我们主要是要高效整合各项资源把成本控制贯穿在项目开发的每个环节,对利润追求要平衡,严谨成本控制和合理利润率定位,让消费者在当中得到更多实惠,分享到房产增值的空间。
2、再就消费者建设房地产理性市场,消费者也要理性,我觉得消费者的理性在于不轻于跟踪购买,而是跟供需、购买需求有比较、有鉴别地理性消费,这样的理性消费也许少了火热的场面,但是这是房地产发展所必须的,这是消费者所必须的。
3、媒体也要更多的一些理性,现代经济生活当中媒体的影响力不断加强,有时候甚至可以左右消费者的视听,影响到市场的正常发展,影响越大责任越重,媒体准确宣传、正确引导的作用,媒体对房地产业的影响是很大的。媒体和政府、企业、消费者如果能够形成良性的互动,对房地产业多做客观、公正善良的报道,对理性市场建设的作用是十分巨大的。
4、在主流开发商的努力下,民众意见更多地吸收和采纳,包括对产品的定价、对功能的设计、对户型的要求等等,我们更多借鉴生产制造企业和生产商的经验,为市场共同进步,为共同更好地满足消费者需求进步,而不是把瑕疵的产品带给消费者。
我相信房地产业经过这么多洗礼以后能够走得更稳更好。我十分感谢自治区房地产协会给我们这次学习的机会,以后、我还将不断学习、不断补充这方面的知识,使自己的开发管理更上一层楼。
篇7:小学发展性督导评估自查报告_自查报告_网
两年来,枝城小学在上级党委、政府和教育主管部门的正确领导下,坚持科学发展观,走内涵发展之路,全面推进素质教育,不断深化教育教学改革,努力提高办学质量,学校各项事业有了长足的发展,教育管理逐步形成特色,教学质量稳步提高,学校各项事业呈现出健康积极向上的良好态势。现将学校发展情况作如下汇报:
一、学校基本情况:
枝城小学位于鄂西工业重镇——枝城,始建于1874年,历经百年沧桑,学校尽吸百川之灵气,广纳贤才之睿智,形成了“轻负担,高质量,全面发展,培养特长”的办学特色,成为了宜都市首批示范学校之一。学校占地面积平方米,建筑面积平方米。拥有两栋教学楼,一栋办公楼,一个200米的运动场。现有30个教学班,在校学生1647人,教职工86人。其中,专任教师83人,高学历人数人,高级职称1人,中级职称人,市级骨干教师9人,党员人。近来年,枝城小学全体教师团结一心,大力弘扬“责任、关爱、合作、创新”的枝小精神,以“给学生最美好的童年,为学生幸福成长奠基”的办学理念、全面落实强队伍,优课堂,精管理,创特色,铸品牌的学校内涵建设要求,深化实施素质教育,以人为本,努力弘扬师生个性,追求师生的幸福感,学校的教育质量得到了全面提升,先后获得宜都市文明单位、宜昌市示范家长学校、宜都市先进基层党支部、宜都市教育质量先进单位等十多项荣誉。
二、自评过程及情况:
根据宜都市政府教育督导室关于开展发展性评价的文件要求,我校于十月份成立了以校长余吉全同志为组长,学校领导班子为成员的督导评估自查工作领导小组。制定了自评工作计划,明确了领导小组成员的职责和分工。同时召开了动员会,号召全体教师积极参与到自评工作中来,为学校提供相关资料,确保自评工作有序进行。经过近一个月的努力,学校发展性评价自评工作已基本结束,自评结果如下:
学校发展水平:分(折合分) 教师发展水平:分(折合分)
学生发展水平:分(折合分) 自主发展水平:分(折合分)
合计:分
三、主要成绩和做法:
(一)学校管理细致规范,工作井然有序。
一所好的学校,必然有一套科学而独特的管理模式。枝城小学作为一所百年老校,有其自身的文化底蕴,在其发展的历史进程中,逐步形成了一定的办学风格。特别是经过近几年的不断探索与实践,学校能坚持以人为本,深入贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,落实科学发展观,将制度管理与人文管理有机结合,显得更加科学、细致、规范,学校各项工作井然有序。
1、办学方向明确,办学行为规范。
学校犹如一艘在大海中航行的轮船,如果没有目标和方向,就如船没有发动机和舵一样,只能随波逐流。在全面推进课程改革,实施素质教育的大潮冲击下,学校必须认清形势,找准定位,才能逐步形成自己的办学特色。据此,学校立足自身实际,发扬传统,着眼未来,确立了“”的办学理念,并在此基础上形成了“”的校风,“”的学风。同时,学校还制定了短期和长期的发展规划,勾画出了学校在今后一段时期的发展蓝图。
围绕办学目标,学校能从细微之处着手,规范办学行为。严格执行国家和省定的课程计划,开齐开足三级课程,努力开发校本课程,并以此为抓手,逐步形成了以“三读”(精读文本、品读经典、泛读读物)为特色的校本课程体系。努力追求教育公平,坚持随机分班,均衡配备教师和其他教育资源,积极开展关爱“三生”(贫困生、学困生和留守生)活动,坚决杜绝体罚和变相体罚的现象,确保每个学生都能得到最公平、最优质的教育。严格控制学生作业量,坚决执行上级的文件精神,切实减轻了学生过重的课业负担。坚决抵制有偿家教、推销教辅资料等违法违规的现象。近几年来,学校未发生一起因学校管理不规范和教师教学行为不合法等因素造成的上访等冲突事件。学校能定期对师生进行普法宣传教育,聘请了枝城镇司法所所长曹诗焕担任法制副校长,每学期对学生进行一次法制讲座,效果明显。学校师生均没有发生违法犯罪事件。
“安全一放松,质量一场空”,学校安全工作责任重大,必须警钟长鸣,长抓不懈。我校能严格实行安全工作责任制,坚持“谁主管,谁负责”,校长、职能部门负责人、班主任、教师层层签定《安全工作责任书》,真正做到责任到人。每学期利用一个周的时间对学生进行安全教育,让学生了解和具备必须的安全常识。每天各班都安排了学生安全管理值日教师,负责监督和管理学生的安全。
2、领导班子和谐,工作能力突出。
学校要发展,离不开一个勤政务实的领导集体。我校现有领导班子成员9人,高学历人数达到了100%。其中,高级职称1人,中级职称4人,骨干教师5分,平均年龄39岁。学科、职称、年龄结构合理,分工明确,既各尽其能又相互合作,是一支“特别能吃苦,特别能战斗。”的队伍。近几年,在班子队伍建设上,我们始终做到“四个坚持”。一是坚持强化工作职责。每位班子成员对分管工作负责思考、安排、实施,努力提高工作的实效,同时注意互相协调和合作,一切以学校大局为重,班子成员的独立工作能力与团队精神得到了培养和提高。二是坚持深入教学一线。班子成员能做到带一门主课,坐镇一个年纪,挂靠一个教研组。深入课堂一线阵地,在抓好自身任教学科教学工作的同时尽力帮助同学科组青年教师提高教学业务水平,努力为其他教师树立典范。三是坚持开展读书活动。几年来学校分别为每位班子成员购买了《为了每一个孩子的健康成长》、特级教师魏书生的《好学生、好方法》等书,班子成员利用业余时间认真研读,积极写好笔记和心得,并为教师作读书报告会,以此不断更新自身的教育理念,努力使自己成为指导教育改革和发展的“行家里手”。四是坚持听评课。分管教学副校长、教导主任每学期听课不少于40节,班子其他成员每学期听课不少于30节,全面、客观掌握学校一线教学实情,较好地取得了教学管理的主动权。
近两年来,领导班子成员任教学科教学质量都能列中上游,发表、获奖论文近20篇。日常管理更是精益求精,能坚持扎实做好值日工作,早到校、晚离校,每天不定时巡视校园,维护正常教学秩序,确保校园坏境整洁和学生安全。正是由于班子成员用实际行动为教师树立了榜样,才进一步增强了全体教师的凝聚力和战斗力,带动了教师工作的干劲和冲劲。在每学期的领导班子测评中,满意率达到了100%。在学校重大问题的决策上,能将校长负责制与民主集中制紧密结合,坚持每周召开班子会和例会,每学期召开教代会,让每位教师都能为学校的建设与发展出谋划策。
3、行政管理规范,工作有章可循。
科学规范的管理制度是学校赖以生存和发展的基础。近年来,学校在继承和发扬过去优良传统的基础上,对过去的制度进行了进一步的修改和完善,形成了一套完备的办学章程、管理制度和评价体系。并坚持做到用制度管事,用制度管人,确保了各项工作都有章可循。每学期,学校各处室、年级组、教研组、班主任和各学科都能严格按要求制定工作计划,且做到目标明确、重点突出、措施有力、活动安排具体。学校对这些计划进行认真审核批准后方可实施,确保了计划的严肃性。
为提高工作效率,学校特别重视信息化建设。经过近几年的不断完善,学校已经建立了自己的校园网络,实现了各个办公室之间的信息联通和资源共享。对远程教育资源的下载和运用,学校安排了专任负责,大大丰富了教学资源,有利地服务了教学。同时,学校还十分关注档案建设,配备了专门的档案室和管理员,档案资料齐全,管理规范。
4、德育工作扎实,活动丰富多彩。
我们始终坚持从常规管理抓起,把学生自我发展作为重要内容,开展丰富多彩的活动,全面提升学生自主管理能力。建立了以学校为主体,社区和家庭为双翼的立体德育工作网络。成立了家长学校,定期举办家长培训班,形成教育合力。学校形成了以分管校长为领导,政教处为实施主体,年级组为基层单位,班主任协调本班任课教师广泛参与的德育管理体系。强化一日常规管理,重在培养学生养成良好的生活习惯和高尚的道德情操。我们结合《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的教育,在学生中开展了行为讨论活动,提高学生的综合素质,使全体学生在良好的德育环境中学会学习,学会健体,学会生活,学会做人,为学生终身发展奠基。同时培养学生自主管理能力,让学生自主组织环境卫生打扫,常年坚持,逐渐养成了习惯,教室窗明几净,楼梯无痰迹,墙壁无灰尘。校园内无纸屑,无杂物,做到了每一块墙壁都能说话,为学生提供了整洁优雅的学习、生活环境。此外,我们还利用主题班会等多种形式进行爱国主义教育,极大地鼓舞了全体学生的学习信心。我们还开展各种活动,譬如以构建“书香校园”为主旨的读书知识竞赛;以“祖国颂”为主题的合唱赛、以“九九话重阳,浓浓敬老情”为主题的敬老活动等,让学生在活动中丰富知识,培养能力,陶冶情操。通过以上措施,形成了良好的校风和学风,学生日常行为规范优良率达到了98%,家长和社会满意率达到了95%。
5、教学管理科学,常规工作落实。
教学是学校的中心工作,也是学校管理中最关键的一块。我们主要从细节入手,在作息时间表、课表的编制上,严格遵守上级教育行政部门的规定,努力遵循学生的年龄特征和教育规律。特别是在教学常规的管理和评价上,坚持每月组织行政人员、教研组长对全体教师的备课、作业、测评、学习笔记等资料进行检查考核,表扬先进,指出不足,从整体上促进教学常规工作的到位。同时为了掌握教育教学管理的主动权,还采用抽签形式每月对一个年级进行教育教学工作调研,听课、进行质量检测、查阅老师的所有业务资料和学生的各项作业、进行学生问卷,从历次调研情况看,老师们工作认真,能做到备课目标明确,重点突出,过程设计完整;课堂教学能注重体现课改理念,关注学生的发展,重视学生基础知识的教学和基本能力的培养;作业批改认真扎实,批改规范,学生作业基本能做到书写清楚,作业优秀率较高。每次调研结束后都召开全体教师会议,通报反馈调研情况,并将调研考核结果与绩效工资挂钩。
在学校体卫艺等工作的管理和落实上,我们也建立了一套完善的制度,安排专任负责(体育唐华兵,卫生江诗秘,艺术李君龙),实行责任制。坚持上好三类课程,认真组织“两操”,确保学生每天不少于一小时的阳光体育运动。坚持每学期召开一次运动会。学校成立了田径、篮球、乒乓球、书画、合唱、科技等兴趣小组。在去年举行的宜都市级运动会中,我校喜获小学组团体第二名。科技节获得了空模等多个项目的第一名,艺术节也取得了可喜的成绩。在卫生工作上,学校一直都非常重视,办了宣传栏,举办了卫生健康知识讲座,流行病的防控工作始终都没有松懈,一直坚持晨检、消毒等工作,近几年,学校未发生一起流行病。
在教学资源的应用上,虽然受条件限制,但我们仍然能将现有资源进行有效利用,使其发挥最大的价值。学校现有图书册,人均达到册;计算机台,达到了;科学试验仪器配套率达到了95%;体育设施配套齐全;计算机、低音广播和远程教育网一应俱全,且应用广泛,实现了资源共享。有效地服务了教学。
6、总务管理精细,服务保障有力。
总务工作是学校各项工作正常开展的有力保障。首先,在财务管理上,我们能长期坚持收费公示制。公开收费标准,规范收费程序,严格管理,接受社会监督,杜绝了乱收费、搭车收费的现象。坚持开源节流,勤俭办学。收好管好一切资金,从大处着眼,小处着手,精打细算,减少不必要的招待开支,把有限的教育资金用在学校发展的刀刃上。进一步完善了物资的采购,领用,借用管理程序,确保了国有资产不流失。近几年来,学校在经费管理上未出现任何违纪违规的现象。其次在校产管理上,针对我校的特点,制定了各种规章制度。各部门的设备,仪器设施实行“专人管理,分室保管”专人使用、专人负责、专人保管的管理体制,落实责任到人,学校对所有校产校具进行登记造册,对固定资产进行清理,做到了帐物相符,仓库物品能定期清理,物品摆放整齐,师生领物随到随领,服务热情周到。同时严格了校产维护和损坏赔偿制度,做到了有措施、有检查、有落实。在生活管理上,总务处服务意识浓厚,能发现问题,及时整改,切实解除了师生的后顾之忧。师生满意率100%。在校园环境建设上,总务处能精心谋划,不断改善学校面貌。特别是在学校新校门的建设上,总务处江主任不怕困难,长期坚守在建筑工地,协调处理各种关系,确保了工程按时、按质地完工。此外,枝城小学周边环境比较复杂,总务处能积极主动地协调各方面的关系,为学校的发展创造了良好的外部环境。XX年,学校还被评为了“社会治安综合治理先进单位”。
(二)教师队伍德才兼备,能力不断提升。
学校要发展,关键在教师。只有建立一只高素质的教师队伍,才能有效促进学校质量的提升和特色的创建。因此,近年来我们将教师队伍素质的提升作为了一项重要工程。
1、为教师搭建成长的平台。
我校是一所百年老校。我们一直有一个美好的愿望,那就是让我校成为名师的摇篮、人才的摇篮,于是乎,我们努力做到量体裁衣,每学年之初,学校主要领导再三思量,对每一个岗位的用人,对每一个年轻教师的提拔,都认真进行比较和筛选。水涨船高也罢,矮子挑高也罢,总是要慎而又慎。特别是对于年轻教师,我们认为:他们一生路还长,于是我校制定了详细的《青年教师培养计划》,邀请专家进课堂吹毛求疵,布置朗读、书写、教学设计、说课、电脑等基本项目训练,揽来了许多观摩课、示范课、参赛课、研讨课……把教师一个个推上前台去亮相,创造一个有竞争、有压力、有上进的空间和土壤,激发年轻教师个个有成就,一生不遭遇淘汰。尽管老师们定时定期地参与着各种各样的教育培训,但我们始终坚持根据学校的办学要求和教师需求,举办校级培训,内容有师德教育、教育法律法规、时事政治、创造教育理论、创造思维训练、礼仪、还有新课程、课改理论与实践等;形式有讲座、座谈、实践训练、自学等,特别是直接作用于课堂教学改革实践的创造思维训练,成效显著,仅-XX学年度获省、市级优质课4人,送教下乡5人次,各级优秀论文60多篇,参加杨守敬小学应聘考试入围的就有9人。
除此之外,我们还认为感情投资是工作的兴奋剂,奖勤等于罚懒,我们坚持表扬用喇叭,批评用电话的原则,保护工作出色同志的积极性,每逢节假日,我们都会给老师以适当的娱乐空间或时间空间。人非草木,孰能无情,此所谓“投之以桃,报之以李”也。
2、为教师提供专业的引领。
学校建立健全了科学的教研制度。每学期有组织、有计划地开展一系列教学教研活动。定期组织开展“学科优质课比赛”、“青年教师教学大比武”、专业知识考试、教育教学论文评比、“教师业务技能比赛”、“教师专业化发展月”等活动,为每一位教师提供机会,鼓励他们积极参与体验。日常组织开展年级组之间互相评课、听课活动,同学科教师开展教学观摩研讨活动,同学段教师组织优质课观摩活动。这些活动的开展,有效地激发了教师教学热情,拓展了他们的教学思路。学校坚持开展专题讲座、示范教学、案例撰写、教学反思、月查心得等形式多样的校本培训制度,每周四上午,全体行政人员深入教育教学第一线,听课、评课并进行分析,反馈和总结。学校教务处、电教处、教研组密切配合,建立健全有利教师发展的校园教研网络,并及时进行通报。
通过树身边榜样,学前沿理论、开教研沙龙、抓教学研究、写理论文章等多种途径,为教师搭建了一条“名师”的成长之路。既有“不落俗套、颇有新意的‘教学打假’”、“写千字文”、“编课后记”、“我行促我思”等教学活动,更有实际有效、长远发展的“名师”培养三项行动。
一是“书虫行动”,在理论上学。我们成立了中心学习小组,积极开展读书活动,学习理论,开阔视野,转变观念。不仅要求教师读教学理论,还拓宽教师的读书面,读政治、读哲学、读历史、读教育原著,让教师的知识储备量从原来的一桶水变成一条永不枯竭的涓涓细流。在两年来开展的读书行动中,老师们人均读书10册以上,业务笔记最多的达到了15万字,有的老师还将读书心得写成了优美的文章,向报刊杂志踊跃投稿。还有的教师开辟了博客,在自己的那片“自留地”上尽情挥洒。正如学校年轻党员陈华老师所说:“‘书虫行动’让我的生活更丰富,人生更精彩。”通过这项行动,老师们的文化素养、理论修养都得到了全面提升。
二是“青蓝行动”,在经验上传。我校虽然规模较大,但由于近几年教师流动比较频繁,大量青年骨干教师都调到了陆城,所以,目前我校仅有宜都市级骨干教师9人,只占教师总人数的10%,极大地阻碍了学校的可持续发展。通过认真分析调研,我们深刻认识到了这个问题。于是开展了“青蓝行动”,充分发挥现有骨干教师的引领作用,在校内开展师徒结对活动,新确立了10名青年教师作为骨干教师培养对象,签订师徒结对合同,以老带新,以新促老,加速了青年教师的专业化成长。同时,学校确立了“1415”的教师培养三年规划,即在三年内培养一名省级骨干教师,4名宜昌市级骨干教师,15名宜都市级骨干教师。力争通过教师的发展,引领学校的发展。
三是“沙场行动 ”,在技术上练。技术是根基,根基不牢,寸步难行。教育科研就只能是纸上谈兵,提高质量,打造品牌更成了无稽之谈。因此,学校经常在教师中开展竞赛活动。例如今年九至十月份就在教师中开展了两项竞赛活动。一是教师基本功大比武,全校45岁以下的教师都参与了朗读、粉笔字和才艺展示三个项目的竞赛,一批年轻教师得到了锻炼和提高。章建红、陈华、徐梅、洪萍四人将于十二月份代表枝城小学,参加宜都市教师基本功大比武活动。二是启动了新一轮的“三课”活动,骨干教师认真上示范课,其他教师努力上好达标课,同时积极参与学校优质课竞赛。目前,达标课活动正开展得热火朝天。通过岗位练兵、教学竞赛、技术比武等各种形式促进了教师在教艺上的成熟。
(三)学生素质全面发展,个性逐步彰显。
学校发展的关键在教师,而着眼点却在于促进学生素质的全面发展。质量一直是我校引以为荣的立校之本,但质量不等于素质。因此,多年来,我校一直致力于学生综合素质的培养,取得了一定的成效。
1、思想道德素质得到提升。
当前,独生子女的教育问题越来越受到社会的重视。“少年强则中国强”“成才先成人”的观念越来越深入人心。我校在工作中始终坚持德育为首的思想,通过构建学校、家庭和社会通力合作的德育网络,组织开展丰富多彩的德育实践活动,校内校外的正面引导和宣传等途径,学生良好的思想品德和行为习惯逐步形成,在连续两年的期末学生操行评定中,优良率均达到了90%以上。品德败坏的学生数量明显减少,在“抗震救灾”捐款,给孤寡老人献爱心等一些慈善活动中,学生参与的积极性越来越高,这正说明了我们学生的思想道德素质得到了提升。
2、文化科学素质得到发展。
现在的学生智力开发早,接触的新鲜事物多,知识面普遍比较广。我校在教学中能大胆进行改革和创新,对学生进行因势利导,充分调动孩子们学习的积极性和探究的欲望,学生学的知识比前几年活了,自学能力、动手能力以及分析解决问题的能力增强了,学科成绩也得到了相应的提升。在每年的调考中,我校的成绩都排在同类学校前列,在宜都市组织的各项竞赛中,我校的学生也能取得优异的成绩,为校增光添彩。连续三年来,我校均获得了市教育局颁发的“教育质量先进单位”。
3、个性特长得到了培养。
学校在制定发展规划时就确立了让80%的学生有特长的培养目标。为了实现这一目标,学校将每周二、四下午课外活动时间定为兴趣小组活动课,学生每人选择一门特长课,由专职老师任教,对学生进行特长培训。通过近两年的实践,学生和家长热情都很高,效果也很明显。在市级运动会、艺术节、科技节活动中,学校都能取得优异的成绩。
(四)学校特色日趋鲜明,影响逐步扩大。
“优化质量促发展,打造特色创品牌”围绕这一发展目标,我校在工作中开展了深入的探讨与实践,巩固和持续了质量的可持续发展,学校办学特色也日趋鲜明,逐步步入宜都名校行列。主要特色有:
1、文化特色
枝城小学悠久的历史本身就蕴含着丰富的文化,如何挖掘、提炼出具有深刻内涵的枝小文化精髓,一直困扰着学校几代领导集体。其实,枝小的精神,枝小的文化一直在我们老师们身上一代一代地传承着,那就是——自立自强,永不言败。正是有了这种精神,才有了枝城小学的辉煌。两年来,学校将“自立自强,永不言败”的教育作为了德育工作的一项重要内容,通过多种途径、多种形式让学生明白自立自强的内涵和外延,让这种精神文化深入到每个孩子的骨子里,内化为他们的一种自觉行为。经过老师们不懈的努力,学生中遇到困难退缩的人少了,家长包办代替的现象少了,运动场上顽强拼搏的人多了。。。。。。实践证明,我们的教育效果正日趋明显,文化特色正逐步形成。
2、科研特色
科研工作就犹如催化剂,它能为学校的快速发展起到推波助澜的作用。目前,我校已经结题的宜昌市级课题有两个,目前正在进行的有“教学方法现代化之教学手段现代化”“数学课堂有效性研究”“语文‘三读’整合研究”等四个课题。特别是“语文‘三读’整合研究”阶段性成果已经在全市推广,形成了一定的影响力。课题研究不但成就了学校,更成就了一批人。吴玲、刘春艳等老师借课题试验之东风,已于今年暑期被杨守敬小学相中;章建红、彭世芳等老师得到了迅速成长。课题研究还带来了学校面貌的一次变革,随着“三读”研究的深入,学生善读书、爱读书、读好书,增添了学校的文化气息。“栽下梧桐树,引得凤凰来”枝城小学的研究氛围也感染了我市的教育专家、学者们,他们纷纷把教研活动安排到了枝城小学,仅十月份,学校就承担了语文、品德两个学科的市级教研活动,大大提高了学校和教师的知名度。
四、存在的问题:
对照市中小学发展性督导评估的指标,我们看到了不少成绩。但审慎地看,我们发现,与政府和人民对我们的要求还有距离,在自主发展的道路上还有许多困难和问题摆在面前,我们必须重视,加速整改。总结了一下,主要有以下几点值得探讨。
1、近两年,青年骨干教师的流动太大,教师队伍的培养、整合、提升还要花大力气。学科骨干教师的数量和比例不太平衡,层次比较低,尤其数学、英语等学科方面明显薄弱。这与我们这样一所大规模的学校是不相适应的。
2、学校有限的教育资源的合理分配和利用成了制约学校发展和影响办学效益的重要问题。办学条件还不能适应学校快速发展的步伐。主要表现在教学楼老化,房屋不够用,六年级分部无法合并,不便于管理等,这些问题还需引起上级领导的重视。
3、特色学校建设尚需加快步伐。提升学校办学水平,争创宜都市级名校还有一定差距。
面对问题和不足,我们将发扬枝城小学“自立自强,永不言败”的精神,进一步解放思想,开拓创新,与时俱进,在教育局领导的关心指导下,更加团结一致,开拓奋进,开创枝城小学新的辉煌!
篇8:风险自查报告_自查报告_网
一、加强领导,提高认识,全面推动腐败风险预警防控工作
按照学校的统一部署,动画学院把腐败风险预警防控作为党风廉政建设的一项首要工作来抓,精心组织,认真部署,扎实推进腐败风险预警防控工作。
根据要求,我们认真组织学习了学校关于推进腐败风险预警防控工作的有关文件精神,把建立腐败风险预警防控机制工作作为一项重要的政治任务来抓,列入重要的议事日程,动画学院党总支及时召开了党员专门会议,对腐败风险预警防控工作进行了认真的组织部署。要求全体教师党员干部、学生党员要统一思想,提高对腐败风险预警防控工作重要性的认识,不断增强自我防控意识。
二、加强领导,组建专门工作小组
为加强动画学院腐败风险预警防控工作的组织领导,成立了动画学院腐败风险预警防控体系建设领导小组,党总支书记为第一责任人,负责腐败风险预警防控机制工作的组织领导,领导小组下设办公室,由辅导员、办公室秘书负责具体工作。另外,辅导员负责领导学生党支部建设,在学生党员中宣传党风廉政建设,培养学生党员的廉洁自律意识。
三、加大宣传教育力度、开展对腐败风险点的排查
为了进一步推进动画学院腐败风险预警防控工作,组织全体党员干部学习有关文件精神,认真研究分析当前反腐败斗争的严峻形势,从工作实际出发,认真查找岗位职责风险,要求全体党员干部要自觉接受监督,增强党员干部的腐败风险防范意识,制定有效防范措施,积极化解腐败风险。
在排查过程中,重点突出一个“细”字,围绕岗位权力以及权力运行过程中可能出现腐败问题进行查找,抓住重点部位和环节,从思想道德、岗位职责、外部环境等方面,认真查找系部领导岗位、辅导员岗位、办公室岗位等三个层次的腐败风险,确保查找风险点无遗漏。
总之,动画学院在开展腐败风险预警防控工作中,从实际出发,认真工作,取得了一定的成效,全体教职工防腐拒腐意识明显增强、工作作风明显改进、教学、
管理效率不断提高。在今后的工作中,我们将继续努力,总结经验,找出工作中的不足,边学边查,边查边改,查缺补漏,逐步完善,把腐败风险预警防控工作抓紧抓好、抓落实。
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资溪县工商局认真贯彻落实上级关于开展岗位风险廉能管理工作的有关要求,以岗位廉能风险的查找、防范、控制为主线,以权力的清理、制约、监督为核心,以反腐倡廉制度建设、规范、执行为主要内容,从岗位职责、业务流程、制度机制、工作效率和外部环境等方面,围绕行政审批、行政执法、队伍管理及“三重一大”等事项职权,确定市场监管、行政许可、行政执法、行政收费、人事管理、财务管理六个易发风险环节,全面开展岗位风险廉能管理工作,查找出不同类型的廉能风险点148种,并建全完善了相关防控制度,制定了业务流程图,制作各类岗位风险警示牌并上墙上桌,推行风险点分级预警防控,初步构建了具有工商行业特色的风险岗位廉能管理工作新机制。现将开展工作情况报告如下:
一、着力“三个到位”开展岗位风险廉能管理工作
(一)组织领导到位。成立了以县局党组书记、局长桂忠任组长,其他党组成员任副组长,机关各股室主要负责人为成员的岗位风险廉能管理工作领导小组,一级抓一级,层层责任落实到人。县局监察室负责双风险点防范管理工作的组织、协调、督导、考核,各分局、机关各科室指定专人负责,各单位负责人对该项工作负总责。形成了上下联齐抓共管的工作格局。
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篇9:买卖货物风险转移惯例原则_合同范本
货物风险转移这个古老而又现代的问题迄今悬而未决。从罗马法的经典巨着《法学阶梯》出台至今长达1400多年的时间里,货物风险转移一直是各国买卖法或合同法中争议不休的问题。为保持商业惯例和商人习惯的稳定性和延续性,国际商会《国际贸易术语解释通则》(下称《通则》)XX年修订本对国际买卖货物象征交货术语fob、cfr和cif的风险转移界限也不作变更,仍旧采用了“船舷为界”原则。
对此,当代买卖法、海商法和国际航运与贸易惯例是如何进行处置和相互予以协调的呢?
“船舷为界”原则在当代是如何实现的
“风险随交货转移”乃当代国际贸易普遍推崇和广泛应用的理论与原则。风险既由交货决定,那么交货的时间地点和方式及其界限划分标准便理所当然地成为货物风险转移问题的关键。在国际货物买卖实务中,对此的规定除由当事人自行约定的方法外,一般还有由国际贸易术语统一惯例如《通则》和国际贸易统一实体法如《公约》以及各国法律来加以规范和规定的方法。国际贸易术语统一惯例通常仅限于对买卖惯例使用的贸易术语进行规范解释,要通过将之选入合同才能起规定作用;国际贸易法律一般避开对贸易术语的解释,试图制定出国际货物买卖的一般准则,就买卖交易中的原则问题作出规定。
国际商会《通则》乃是当代国际贸易术语统—惯例的权威,其最新版本,即XX年修订本仍将交货方式分为实际交货和象征交货两大类共13个术语加以规范和解释。由其性质所致,卖方在实际交货中的交货责任一般是在规定的时间和地点将货物置于买方的实际控制之下,风险于此时同步转移。在货物“适当地交付”之前,风险由卖方承担,之后,由买方承担。承运人及装运方式的差异对交货和风险的转移并无实质的影响。象征交货依据装运方式和卖方交货责任可细分为传统方式(包括fob、cfr和cif一组术语)和现代方式(包括fca、cpt和cip一组术语)。
“船舷为界”原则,通常是指在象征交货传统方式中,装运方式限制为散装水运,卖方的交货责任是将货物在装运港交给承运人,以装上船越过船舷为界;货物风险也以此为界同时转移。买方之所以也积极支持、乐于采用象征交货传统方式,关键在于国际贸易实务界建立了完善的辅助服务支持体系与之配套,承运人和承保人分担了买方的风险责任。作为补偿,象征交货传统方式下的货价,一般相对实际交货低很多。
“船舷为界”原则在当代是如何实现的呢?在象征交货传统方式中,承运人在装运港从卖方手中收货装运后,有条件地承诺在目的港将货完好无损地交给买方;承保人也保证有条件地承担货运途中的风险及损坏的赔偿责任。换句话说,承运人和承保人有条件地代替卖方承担运输途中的风险责任,运输交接货的货运保险机制有效地“部分替代”了买卖交接货机制。试想,如果不是这样,买方如何会同意和接受这样不公平的交货安排呢?
上述“部分替代”的条件限制值得高度重视。“替代”的基础是指买卖交接货和运输交接货、货运保险交接的责任界点至少要相一致,货物交承运人装运越过船舷以后至买方提货前这一段的货物风险必须由承运人或承保人替代卖方承担责任,即便这种替代是有条件的。“部分”的含义是指不完全性。在运输交接货中,当买方从承运人手上接收货物时,如果货物与合同不符,并且直接原因是诸如包装不良、质量内在缺陷之类时,承运人不用承担责任。风险因卖方违约在先而不能正常如期转移给买方,货损由卖方自己承担。在货运保险交接中,虽然采用“仓至仓”条款,但当船货遭受意外损坏或灭失时,如果导致损毁的直接风险超出了承保范围,承运人免于承担赔偿责任;即便损毁属于承保范围,如果此时保险受益人不享有对货物的保险利益(如fob或cfr项下,货物装船前发生的意外损失,买方即便买了保险,由于不享有对货物的保险利益,承保人也可免于承担赔偿责任),货物损毁由当事人自己承担。
“部分替代”主要由运输交接货中的清洁提单签发机制和“船舷为界”或“钩至钩”原则来维系。前者是指不能期望承运人对其承运的每一票货都具有像其每一个货主那样的专业知识和经验,因此承运人只能根据所收货物的表面状况是否良好来决定清洁提单的签发与否,并且即便卖方拿到的是清洁提单,也并不表明万事大吉;只要有足够的证据证明,货物损毁是卖方而不是承运人的直接责任造成的,卖方便不能从已与承运人交接货完毕为由而逃避承担风险责任。
后者中的“船舷为界”和“钩至钩”原则分别是买卖和运输交接货的责任界定,表面上看来两者好像并不一致。但根据海商法和国际货运惯例,在港口装卸货时,如果使用船上的吊机设备,承运人承担“钩至钩”范围内的责任;但如果使用港务当局的吊机设备,承运人的责任则以“船舷为界”。由于现代国际运输使用船上吊机设备进行装卸的情形鲜见,因此“钩至钩”原则与“船舷为界”实质上并无区别,它们的责任界点实际上是一致的。
“船舷为界”虽然是理论上的一条界限,但在国际货物和运输实务中也已有相应的业务惯例和做法来与之相配套。为了获得承运人签发的清洁提单以保障顺利结汇收款,对货物吊装越过船舷前后的损失,只要不是价值不菲的,卖方一般都是设法先补足货物数量以便及时领取清洁提单,有关的索赔事宜压后处理。只有对价值昂贵或无法及时修补或更替的货物,在吊装越过船舷后发生的损失,卖方才会立即会同港务当局、承运人和承保人等当事人,针对事故原因进行调查,分清责任并出具证明,及时通知买方。总之,“船舷为界”在实务中也并不是不可克服的。否则,象征交货传统方式怎么能够延续200多年在国际货物买卖中普遍应用,并对国际贸易的拓展起到积极推动作用呢?
在象征交货现代方式中,由于集装箱革命等装运和通讯技术的不断变革与进步,国际商会将卖方的交货责任界点从“船舷为界”提前到“货物被收入运输系统之时”。不可否认,国际商会为规范国际贸易术语所作的不懈努力和做法确实是值得赞赏的。但从近XX年来的国际贸易实践看,现代方式至多只在发达国家间的贸易中得到应用,并未获得广大发展中国家包括我国在内的青睐。其根本原因主要在于现代方式的实务运作机制超出了国际贸易商人和现行辅助服务支持体系的认同和接受范围。商人们或者不习惯,或者不愿意,或者无法采用现代方式及做法。
结果,现代方式不仅未推广开,反而造成了商人滥用贸易术语的混乱局面,即虽然采用集装箱等现代装运方式,国际商会1990年《通则》中统一规范的现代方式术语却不被采纳,商人们在买卖实务中采取“旧瓶装新酒”的变通办法,在合同中大量使用传统方式术语,因此引起的贸易纠纷数不胜数,不规范使用术语的风险隐患防不胜防。国际货物买卖在某种程度上似乎仍然处于贸易术语无“例”可依的过渡时期。
当代国际贸易统一实体法和各国的买卖法均避开对贸易术语和交货方式的具体规定,试图制定出国际货物买卖法的一般准则。这背后隐藏着如下的历史背景:早期为避免对表示交货责任的常用贸易术语产生误解,有关术语的解释规则是包含在各国的买卖法中的,当时以某种术语如cif成交的合同,在法律上被称为具有这种术语性质的合同如cif合同。后来由于贸易术语的种类、名称及其表示的具体做法时时更新,而法律又不可能随时修订,有关贸易术语的规范解释与规定便退出了法律法规的范畴,相关的规范解释转由有关的国际商贸民间组织如国际商会等出面制订,并由它们根据国际贸易实践的不断变化适时地进行修订。
以联合国1980年《公约》为例,由于避开了对贸易术语和交货方式的规定,该《公约》第四章第66至70条只能原则地规定货物风险转移问题,风险界限划分的具体标准则说不清楚。应该指出的是,国际贸易统一实体法和各国的买卖法的这种局限性,正好为国际贸易术语统一惯例和买卖双方的自我约定方法留下了足够的空间。这三种方法实际上并不冲突,只要将惯例和约定合同化便可与法律相辅相成,互相补充完善和促进,而法律同时又起着限制惯例和约定的作用,即符合法律规定的惯例和约定才是受法律保护的。这也是当代国际贸易迅速扩展的制度保障机制之一。
篇10:课题评估总结表彰大会主持词含闭幕式主持词_闭幕词_网
男:尊敬的各位领导、各位来宾:
女:敬爱的老师、亲爱的朋友们:
(合)大家上午好!
男:木棉飘花铺满地,换上绿装吐新意;
女:紫荆吟唱春来早,落红成蝶香扑鼻。
男:今天是xx年x月x日,课题成果交流展示暨中期评估总结表彰大会,今天将在有、美誉的xx市隆重召开!
女:花吐蕊,风和唱,笑意徜徉在心田,今天全国各地嘉宾、同行的光临是我们莫大的荣幸。
男:茶当酒,花迎客,喜庆已写在脸上,让我们以最热烈的掌声欢迎课题组的各位领导、各位专家、和来自全国各地的同仁们!
女:让我们为课题成果交流展示暨中期评估总结表彰大会在xx市隆重召开表示衷心的祝贺!
(合):我们荣幸的宣布,大会现在开幕!
女:亲爱的朋友们,请允许我介绍在主席台就坐的的领导、专家和嘉宾。
他们是:
欢迎各位!
现在有请:宣读贺信。
女:非常感谢。各级领导和兄弟学校同仁发来的贺信,他们的鼓励给了我们无穷的力量和信心,更是我们前进的动力,我们会在这片热土上默默耕耘,无私奉献,传承先进的教育理念。就像南国紫荆,一年四季绽放芬芳,香气扑鼻。
男:本次大会历时三天,短短的三天将是一段难忘的聚首。相信有各位远道而来的同行们传经送宝,有着几千年文明的传统文化连同先进的教育理念一定会在这片热土生根、发芽、结硕果。
女:今天,我们有幸迎来了领导和专家,检验桂东南这颗璀璨明珠的传统文化建设。这是我们xx人的荣幸,更是教育的盛事。
男:地藏瑰宝,天生丽质红。沉睡地下亿年的“红”、“金沙玉”已经苏醒过来,精美的石头会唱歌,他们优美的旋律唱响全区、唱响全国、唱出国门,让世人记住了地处两广交接地一个新兴的城市——。
女:深山藏,溪水蘸墨宝。我们静静的聆听潺潺之溪流,甘甜的山泉孕育了历代热情好客、豪爽干练的儿女,他们用自己的智慧传承了南越多元的文明。春花烂漫的季节——正是油桐飘香时,比翼待起飞!
男:蟠龙腾四海,龙母呈吉祥!这里是龙母的故乡,刻印着龙的神韵,传说着龙的精神;石庙山上的盘古石,天龙顶上的擎天石柱。他们的故事述说着xx人民卓越的创造力和博大精深的传统文化。蟠龙的腾空扬起传统的魅力,牛娘正在戏说石都农家的喜气,龙母的柔情演绎着传奇的往事。这里是我们生活的原野,他古老而令人神往;这里是我们生息的土地,他强盛而充满活力。迸发着力量的激情,燃烧着青年的热火,正借十八大之春风,编织着一个令人憧憬而向往的“梦”和“中国梦”。
女:下面有请xx市政府领导致大会开幕词,大家鼓掌欢迎!
男:谢谢!谢谢对本课题的大力支持、关注和厚爱!
女:“学好古圣贤经典,做好中国人”、“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”中华优秀的传统文化有着深厚的文化底蕴,像一把打开心灵窗扉的钥匙,告诉我们高山流水、润物无声般的温情;传递“见贤思齐,己所不欲、勿施于人的人”生哲理;又如美丽的珍珠链,历史的脊梁骨;古照今,今照来,先辈照子孙。潜移默化地熏陶人的思想和灵魂,代代相传。铸就了顽强不屈、继往开来的中华优秀儿女。
下面有请xx市领导致欢迎词
男:感谢热情洋溢的鼓励和肯定,相信教育工作者一定会百尺竿头更进一步,赢取教育的更大收获。
是呀!这片热土,正因为受桂东南和岭南文化的积淀,人杰地灵、英才辈出。古代二十四孝子之一的“汉丁孝子”——丁密就出自,可见“孝文化”早已在这片土地扎下了深根,境内现存的着600多年历史的和建于清朝同治年间的牌坊便是最有力的证明。仅从元代到清代,从本土走出来的文科进士、翰林、武进士就有10多人。比如当代的:世界著名学者——中国文化研究所前所长陈方正、中国科学院力学研究所激光研究专家博士、保护桂林城抗日名将将军、喋血南京雨花台的、被称为当代“蔡伦”的造纸专家、被誉为“岭南第一奇才”的等均出自。正是这片热土孕育了一代又一代的名人和英杰。才有了今天“敢冒、敢干、敢为天下先”的“xx人的精神”。这种精神张扬出顽强的生命力,这种精神搏击着神密而前卫的律动,使成为桂东南一颗更加璀璨夺目的明珠。
下面有请xx市教育局领导讲话!
女:谢谢精彩发言。是的,教育改变命运,知识创造财富。一直以来,“党以重教为先,政以兴教为本,商以助教为荣,民以支教为乐,师以善教为责”深厚的办学氛围已深入民心,使得教育成为一张亮丽的“名片”。“兴x先兴教、传统与开放并存”这一理念已在xx大地扎根发芽,每一位教育工作者在这一片沃土上默默耕耘,乐于奉献。相信有英明的决策者为教育把脉导航,“促进教育均衡发展,实现教育公平目标”一定会指日可待。
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篇11:廉洁风险自查报告_自查报告_网
根据全州国土资源系统“两整治、一改革”专项治理工作要求,矿管站按照工作职能,依据工作程序,确定了划定矿区范围、采矿权新立、采矿权有偿延续、采矿权变更等四个环节中存在和潜在廉政风险点,通过自己找、相互查、集体议的方式,全面查找存在或潜在的岗位廉政风险点,并制定了相应的防控措施。现将矿管站廉政风险点的排查和防控措施落实情况汇报如下:
一、认真学习,提高认识
根据省、州国土资源系统“两整治一改革”专项治理工作动员会议精神,我们认真学习了《关于印发的通知》等文件,通过认真学习,使我们意识到我们实际工作中确实存在或潜在着一些廉政风险点,认识到了这项工作的重要性,增强了我们站工作人员廉政风险意识和自律意识,为我们站廉政风险点的排查打下了坚实的思想基础。
二、对照职能,认真排查廉政风险点
通过学习部、省、州国土资源系统“两整治一改革”专项治理工作动员大会会议精神,并根据《临夏县国土资源局 XX年开展“两整治一改革”专项治理工作实施方案》要求,一是站内积极开展了工作中存在或潜在的廉政风险点的排查工作,我们按照工作职能,围绕采矿权出让中的重点环节,从岗位职责、业务流程、管理环节、制度机制和外部环境等方面,通过自己找、相互查、集体议的方式排查廉政风险点。首先自己查找工作中的廉政风险点。其次,工作人员相互查找工作中的廉政风险点。最后,所有工作人员集中讨论,从自己找、相互查出存在或潜存的廉政风险点中,经过认真讨论、筛选,从划定矿区范围、采矿权新立、采矿权有偿延续、采矿权变更登记等四个重点环节中确定出四个廉政风险点。二是我们针对排查出的岗位廉政风险点,通过认真分析廉政风险点存在的原因,制定了相应的廉政风险防控措施。
(一)划定矿区范围工作中的风险点及防控措施
风险点:接受好处将不符合县矿产和土地规划的划定了矿区范围的风险点。
防控措施:一是同意划定矿区范围的,必须按要求上报《新设采矿权矿区范围划定审查表》,首先表中必须要有分管土地、矿产副局长确认符合规划,并签字。其次,必须要有局长同意划定矿区范围的签字,并加盖单位公章。二是上报申请划定矿区范围的,矿管、土地规划相关人员联合进行现场实地踏勘,严格对照县土地、矿产规划,核对上报的《新设采矿权矿区范围划定审查表》中规划符合情况是否属实,确保划定的矿区范围必须符合两个规划;三是符合土地、矿产两个规划申请划定矿区范围的,提交局务会研究确定是否同意上报
(二)采矿权新立审批中的风险点及防控措施
风险点:接受好处将资料不全受理或托人情打招呼受理不合规范的报件受理的风险点。
防控措施:新设采矿权申请登记报件资料齐全后,必须由采矿权人上报州政府政务大厅国土资源局受理,做到受、办件人的分离;
(三)采矿权延续工作中的风险点及防控措施
风险点:接受好处将资料不全受理或托人情打招呼受理不合规范的报件的风险点。
防控措施:采矿权延续申请登记报件资料齐全后,由采矿权人上报州政府政务大厅国土资源局受理,做到受、办件人的分离。
(四)采矿权变更工作中的风险点及防控措施
风险点:接受好处将资料不全受理或托人情打招呼受理不合规范的报件的风险点。
防控措施:采矿权变更申请登记报件资料齐全后,由采矿权人上报州政府政务大厅国土资源局受理,做到受、办件人的分离。
三、查漏补缺,完善各项制度
针对已经排查出的廉政风险点,规范了在矿区范围划定、采矿权新立、采矿权有偿延续、采矿权变更登记等方面的工作流程,明确了工作人员的岗位职责,制定了重要环节和关键部位廉政风险点防控措施。下一步我们将根据《临夏县国土资源局XX年开展“两整治一改革”专项治理工作实施方案》要求,进一步对照职能,从划定矿区范围、采矿权新立、采矿权有偿延续、采矿权变更四个环节继续认真排查廉政风险点。从堵塞漏洞入手,进一步完善各项管理制度,防止在采矿权出让过程中重点环节和关键部位的腐败问题的滋生,确保我们站内廉政风险点的排查,各项预防措施落到实处。
篇12:abc时间管理步骤的总结
由美国管理学家莱金(Lakein)提出,他建议为了提高时间的利用率,每个人都需要确定今后5年、今后半年及现阶段要达到的目标。人们应该将其各阶段目标分为abc三个等级,A级为最重要且必须完成的目标,B级为较重要很想完成的目标。C级为不太重要可以暂时搁置的目标。ABC时间管理的步骤如下:
1.列出目标 每日工作前列出“日工作清单”。
2.目标分类 对“日工作清单”分类。
3.排列顺序 根据工作的重要性、紧急程度确定ABC顺序。
4.分配时间 按ABC级别顺序定出工作日程表及时间分配情况。医.学教育网搜集整理
5.实施 集中精力完成A类工作,效果满意,再转向B类工作。对于C类工作,在时间精力充沛的情况下,可自己完成,但应大胆减少C类工作,尽可能委派他人执行,以节省时间。
6.记录 每一事件消耗的时间。
7.总结 工作结束时评价时间应用情况,以不断提高自己有效利用时间的技能。
篇13:乡镇教育督导评估自查报告[页2]_自查报告_网
(四)办学条件
按照“以提高办学效益为目标,以集中办学为方向”的原则,合理调整教育结构和学校布局,逐步缩小学校之间的差距,促进义务教育均衡发展。及时排除危房,学生宿舍、食堂、厕所等符合有关规定,确保师生安全,创造了良好的校园及周边环境。
1、乡中学:理化生实验室基本上按照二类配备齐了各种器材及药品,购置实验桌24张,实验凳120根,演示桌2张,实验柜18个。小学:乡中心校配备了自然实验柜11个,器材11套。乡小具有校园通网络开通到各个班;
2、体育、美术、音乐、卫生等设备根据实用、够用的原则,按照二类标准购置了各类器材;
3、电教:配备远程教育模式一、模式二;配备了电视机20台,放像机6台,投影仪2台,录放扩音机24部,教学光碟230套,cd碟1500余张,录音磁带580盒,投影片18套。小学安装了校园网络,中心校装备了41台微机,中学校装备了37台微机,大大地促进了学校现代信息技术教育;
4、图书室藏书量中学生生均24册,小学生生均18.4册。元兴学校逐年逐步完善教学必要的设施,全面实施新课程改革,全面育人,育人质量逐步上升。
(五)师资队伍建设
调整优化教职工队伍结构,合理配置人才资源,建设高素质、专业化的教师队伍,教师数量、结构和素质基本满足我乡教育事业发展的需要。全面实施教师资格制度和聘任制度,严格聘任程序和准入制度。加强以教师职业道德为重点的师德师风建设。完善中小学校负责制和任期目标责任制,积极推进校长聘任制,严格掌握校长任职条件,加强中小学校长和教师培训。
(六)教育管理
坚持依法治教,依法行政,遵循教育规律,规范办学行为,实施科学管理。转变政府职能,建立完善决策、执行、监督相协调的教育管理机制。建立和健全教育督导机构,加强队伍建设。建立和完善学校督导评估制度,全面推进学校督导评估工作。加强社区与学校的沟通和合作,营造有利于青少年健康成长的社会环境。
始终把学校安全工作视为教育工作的重中之重,每学期初,由乡政府牵头,制定一系列的学校安全规章制度,成立安全工作领导小组,签定各种安全工作责任制,做到安全工作责任到人
三、存在的问题及下一步工作措施
回顾以往工作,我乡在巩固“两基”工作中做了大量细致工作,各项指标基本达到上级要求,也取得了显著的成绩,但通过自查我们仍有许多的问题和不足:
1、受整体财力的制约,教育投入空间还不够充分,教育经费还不太宽裕,学校高品位的育人环境建设还不能指日可待。
2、学校多功能育人的配套设施、信息化普及水平还标准较低,适应素质教育的整体师资队伍素质有待提高。
3、教育环境有待进一步优化。学校、家庭、社会三位一体为青少年健康、生动、和谐成长发展的作用还不均衡,还没有完全形成强有力的综合教育网络和体系。
4、大量的农民外出务工,导致孩子留守在家,或交由年迈的父母看管,或寄托亲友照看,或让其独立生活,使这些未成年人缺乏必要的家庭教育,已成为一个新的社会问题。
5、广大义务教育阶段的在校学生的德育教育及控辍保学工作还任重道远。
今后,我们将一如既往,统筹规划,抢抓机遇,克服万难,全线出击,矢志艰苦奋斗,勇于开拓创新,使教育各项工作稳步推进,力争使我镇教育事业全方位、快速、健康、和谐的发展,为区域经济的振兴,为社会主义新农村建设,为把我镇建成华县的西部强镇,为构建和谐社会,为办人民满意的教育做出应有的贡献。
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篇14:风险委托代理标准合同
甲方:_________________(以下简称甲方)
乙方:_________________(以下简称乙方)
甲方就其起诉永安财产保险股份有限公司山东分公司一案,甲方决定为了更好地维护自己的合法权益,就该案委托乙方进行风险代理,经双方协商一致,订立以下条款,以资共同遵守:
一、乙方接受甲方的委托,作为甲方一审阶段的风险诉讼代理人。
二、乙方须认真负责保护甲方合法利益,切实履行代理义务。若法院判决甲方败诉,甲方可不向乙方交纳任何费用,乙方亦不承担任何法律责任,双方风险自负。
三、甲方必须全面真实地向乙方叙述案情,提供本案有关证据和相关材料;乙方接受委托后,如发现甲方虚构或隐瞒事实,有权终止代理,并视为代理目的的实现,依约向甲方收取费用。
四、甲方委托乙方的代理权限
1.甲方委托乙方为本案诉讼全过程的代理人。
2.乙方代理权限:详见授权委托书。
五、代理费及交纳方法
1.甲方支付乙方的代理费用为诉讼标的额的20%(此款不包括甲方应交的诉讼费,财产保全费以及案件执行费等),甲方在本案一审判决之日起7天内按以上约定支付全部代理费。
2.诉讼过程中,乙方不另收取其他任何费用(法院在诉讼过程中正常收取的诉讼费、评估鉴定费、实际执行费等相关费用除外)。
六、在本案诉讼过程中,甲方如与对方当事人和解,并按和解内容执行的,乙方有权要求甲方依本合同约定支付风险代理费。
七、在本代理合同有效期限内,甲方不得单方解除合同,否则视为乙方全部代理义务完成,甲方须按诉讼请求额向乙方支付相应费用。
八、甲方未按本合同约定支付乙方代理费的,甲方须按乙方应得代理费用承担每日1%的违约金。
九、本合同自双方签字(盖章)之日起生效。
十、本合同发生争议,双方协商解决;协商不成,由乙方所在地法院诉讼处理。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇15:融资与引进风险投资顾问协议[页2]_合同范本
2.不可抗力原因消失后,一方或双方应当继续旅行本合同。
八、争议解决与适用法律
1.凡因履行本合同所发生的一切争议,双方应协商解决,协商不成的,应提交_________仲裁委员会进行仲裁,仲裁裁决是终局的,对双方都具有约束力。
2.本协议的订立、执行和解释及争议的解决均应适用中国法律。
九、其他
1.本协议的补充协议、附件、说明、解释与本协议具有同等的法律效力。协议本身及其附件的修改、补充等未尽事宜,必须经甲乙双方协商一致,并签署书面协议。
2.如果本协议中的任何条款无论因何种原因完全或部分无效或不具有执行力,或违反任何相关的法律,则该条款被视为删除,但本协议的其余条款仍应有效并且有约束力。
3.本协议一式两份,双方各执一份。
4.补充内容_________。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
代表(签字):_________ 代表(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
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篇16:初中综合督导评估自评报告[页2]_自评报告_网
(二)健全组织机构,严格学校管理
近年来,学校不断优化内部管理,根据学校规模,实行了校长主管下的分工负责制,成立了党支部、团支部、教导处、教科室、总务处、教研组、初一至初三年级组、德育工作领导小组、日常行为规范检查小组等。各机构管理人员既分工明确,又合作有致,做到人尽其职,职尽其能。校长及各级领导能不断加强自身业务修养,通过培训、自学,内强素质,外塑形象,规范办学,科学管理。
健全各种管理制度。近年来,我校立足本校实际,制定和完善了一系列切实可行的规章制度和教学工作考核办法,规范了师生的思想行为。学校工作做到了有章可循、有据可依,有力推进了学校的教学工作,激发了教师的工作热情。学校还通过领导轮流值班,教师配合管理,增强了教师参与管理学校的意识。
(三)加强了教师队伍建设,努力提升师资质量。
我们坚持“人才强校”的意识,不断加强教师队伍建设。
1、我们将教师道德建设作为教师队伍建设的重要内容。每周一次的政治学习,我们组织全体教职工认真学习讨论《中小学教师职业道德规范》,制定了本校的《教师行为准则》,引导教职工自觉遵守职业道德规范,鼓励教职工以强烈的事业心和高度的责任感,尽心尽职做好本职工作。我们还经常从报刊杂志中寻找一些先进典型事迹的材料,在全体教师会上带领 教师学习,并不定期地编印一些文摘资料,介绍教育教学的一些经验做法。学校领导班子做到率先垂范,以自己的言行、人格魅力,潜移默化地影响每一个教师,营造了一种求进取、谋发展、团结和谐、奋发向上的人文环境。党员教师能充分发挥表率作用,在教育教学工作中,为普通教师树立了榜样。我们还开展了学生评教活动,通过召开学生座谈会,了解教师在教育教学过程中的行为,并及时反馈给教师,表扬先进人物,总结存在的问题,提出改进建议。
2、加强了对教师的培训和管理。学校领导班子成员率先积极参加教育理论学习和业务进修,不断更新观念,掌握现代教育理论、教育法律法规、管理知识,提高学校及各部门的管理水平。全体教师积极参加高层次的学历进修和新课程的新一轮教师培训。学校在教师的学习费用上给予了大力支持,每学期为此支出的费用逾万元。认真抓好教师的管理,制定了考核实施办法和教学实绩奖励办法。
(四)注重了教育教学过程管理,努力提升教学质量。
我们把教学过程管理作为改进提高我校教学质量的重点来抓,切实地把管理措施落实到“教学五认真”的每个环节上,在“严、细、实”的工作作风上大做文章。
1、坚持集体备课制度,严格集体备课要求,讲究备课实效,不搞形式主义。我们要求集体备课每周一次,根据学科特征不得少于两周一次。要求每个教师必须做到事前有备课准备,备课时有中心发言人,有详细的讨论、研究、发言记录,有评议的结果。每次集体备课后,都及时送教导处登记、盖章。
2、坚持了听课、评课制度。凡是45周岁以下的教师,每人都按照要求上了一堂校级公开课。上课的教师课前精心备课,教研组同仁出谋划策,上课时,全体教研组成员认真听课,课后大家共同研讨、探究。领导班子成员听课都在30节以上,教师互相听课均不少于20节,较好地完成了既定的任务。
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篇17:编制可行性研究报告步骤和要求_可行性报告_网
篇一:可行性研究报告的编写流程
导言:
可行性研究报告是从事一种经济活动(投资)之前,双方要从经济、技术、生产、供销直到社会各种环境、法律等各种因素进行具体调查、研究、分析,确定有利和不利的因素、项目是否可行,估计成功率大小、经济效益和社会效果程度,为决策者和主管机关审批的上
报文件。
含义:
项目可行性研究报告主要是通过对项目的主要内容和配套条件,如市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等,从技术、经济、工程等方面进行调查研究和分析,并对项目建成以后可能取得的财务、经济效益及社会影响进行预测,从而提出该项目是否值得投资和如何进行建设的咨询意见,为项目决策提供依据的一种综合性的分析方法。可行性研究具有预见性、公正性、可靠性、科学性的特点。
可行性研究报告是确定建设项目前具有决定性意义的工作,是在投资决策之前,对拟建项目进行全面技术经济分析论证的科学方法,在投资管理中,可行性研究是指对拟建项目有关的自然、社会、经济、技术等进行调研、分析比较以及预测建成后的社会经济效益。
用途:
1、用于企业融资、对外招商合作的可行性研究报告
此类研究报告通常要求市场分析准确、投资方案合理、并提供竞争分析、营销计划、管理方案、技术研发等实际运作方案。
2、用于国家发展和改革委(以前的计委)立项的可行性研究报告。
此文件是根据《中华人民共和国行政许可法》和《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》而编写,是大型基础设施项目立项的基础文件,发改委根据可行性研究报告进行核准、备案或批复,决定某个项目是否实施。另外医药企业在申请相关证书时也需要编写可行性研究报告。
3、用于银行贷款的可行性研究报告
商业银行在贷款前进行风险评估时,需要项目方出具详细的可行性研究报告,对于国家开发银行等国内银行,该报告由甲级资格单位出具,通常不需要再组织专家评审,部分银行的贷款可行性研究报告不需要资格,但要求融资方案合理,分析正确,信息全面。另外在申请国家的相关政策支持资金、工商注册时往往也需要编写可行性研究报告,该文件类似用于银行贷款的可研报告。
4、用于申请进口设备免税
主要用于进口设备免税用的可行性研究报告,申请办理中外合资企业、内资企业项目确认书的项目需要提供项目可行性研究报告。
5、用于境外投资项目核准的可行性研究报告
企业在实施走出去战略,对国外矿产资源和其他产业投资时,需要编写可行性研究报告报给国家发展和改革委或省发改委,需要申请中国进出口银行境外投资重点项目信贷支持时,也需要可行性研究报告。
制作流程:
可行性研究报告的基本构架
第一章:项目总论;
第二章:项目背景;
第三章:项目建设的必要性;
第四章:市场分析;
第五章:项目建设规模与建设条件;
第六章:产品标准及技术工艺方案选择;
第七章:建设方案比选;
第八章:环境保护方案;
第九章:节能专篇;
第十章:项目实施进度计划;
第十一章:项目组织与管理;
第十二章:项目招投标方案;
第十三章:投资估算与资金筹措方案;
第十四章:财务分析与评价;
第十五章:结论与建议;
第十六章:附表、附件、附图。
可行性研究报告的深度要求
1.可行性研究报告应做到内容齐全,结论明确,数据准确,论据充分,以满足决策者定方案定项目的需要;
2.项目的规划和政策背景,要求论证全面,结论可靠;
3.市场容量及竞争力分析,要求调查充分,分析方法适当,预测可信;
4.报告中选用的主要设备的规格、参数应该满足预订货的要求,引进的技术设备的资料应该满足合同谈判的要求;
5.报告中确定的主要工程技术数据,应该能满足项目初步设计的要求;
6.报告对建设投资和生产成本应该进行分项详细估算,其误差应该控制在±10%以内;
7.报告中确定的融资方案,应该可以满足银行等金融信贷机构决策的需要;
8.报告中应该反映在可行性研究过程中出现的某些方案的重大分歧及未被采纳的理由,以供决策者权衡利弊进进行最终决策。
可行性研究报告需要着重阐述的内容
可行性研究报告的基本内容就是报告的正文部分所要体现的内容。它是结论和建议赖以产生的基础。要求以全面、系统的分析为主要方法,经济效益为核心,围绕影响项目的各种因素,运用大量的数据资料论证拟建项目是否可行。当项目的可行性研究完成了所有系统的分析之后,应对整个可行性研究提出综合分析评价,指出优缺点和建议。
为了结论的需要,往往还需要加上一些附件,如试验数据、论证材料、计算图表、附图等,以增强可行性报告的说服力。可行性研究报告一般由一个总论和几个专题构成。
第一总论。总论即项目的基本情况。在可行性研究报告的编制中,这一部分特别重要,项目的报批、贷款的申请、合作对象的吸引主要靠这一部分。总论的内容一般包括项目的背景、项目的历史、项目概要以及项目承办人四个方面。总论的
篇二:可行性研究报告编制步骤和要求
一、《报告》编制依据
(1)项目建议书(初步可行性报告)及其批复(2)文件
(3)国家和地方的经济和社会发展规划;行业部门发展规划,(4)如江河流域开发治理规划、铁路公路路网规划、电力电网规划、森林开发规划等
(5)国家有关法律、法规、政策
(6)国家矿产储量委员会批准的矿产储量报告及矿产勘探最终报告
(7)有关机构发布的工程主建设方面的标(8)准、规范、定额
(9)中外合资、合作项目各方签订的协议书或意向书
(10)编制《报告》的委托合同(11)
(12)其他有关依据资料
二、《报告》结构和内容
项目可行性研究报告,一般应按以下结构和内容编写:
(一)总论
1、项目提出的背景2、项目概况3、问题与建议
(二)市场预测
1、市场现状调查2、产品供需预测3、价格预测4、竞争力分析5、市场风险分析
(三)资源条件评价
1、资源可利用量2、资源品质情况3、资源赋存条件4、资源开发价值
(四)建设规模与产品方案
1、建设规模与产品方案构成2、建设规模与产品方案的比选
3、推荐的建设规模与产品方案4、技术改造项目与原有设施利用情况
(五)场址选择
1、场址现状2、场址方案比选3、推荐的场址方案4、技术改造项目现有场址的利用情况
(六)技术方案、设备方案和工程方案
1、技术方案选择2、主要设备方案选择3、工程方案选择4、技术改造项目改造前后的比较
(七)原材料燃料供应
1、主要原材料供应方案2、燃料供应方案
(八)总图运输与公用输助工程
1、总图布置方案2、场内外运输方案
3、公用工程与辅助工程方案4、技术改造项目现有公用辅助设施利用情况
(九)节能措施
1、节能措施2、能耗指标分析
(十)节水措施
1、节水措施2、水耗指标分析
(十一)环境影响评价
1、环境条件调查2、影响环境因素分析3、环境保护措施 (十二)劳动安全卫生与消防
1、危险因素和危害程度分析2、安全防范措施3、卫生保健措施4、消防设施
(十三)组织机构与人力资源配置
1、组织机构设置及其适应性分析2、人力资料配置3、员工培训
(十四)项目实施进度
1、建设工期2、实施进度安排3、技术改造项目建设与生产的衔接
(十五)投资估算
1、建设投资估算2、流动资金估算3、投资估算表 (十六)融资方案
1、融资组织形式2、资本金筹措3、债务资金筹措4、融资方案分析
(十七)财务评价
1、财务评价基础数据与参数选取2、销售收入与成本费用估算3、财务评价报表
4、盈利能力分析5、偿债能力分析6、不确定性分析7、财务评价分析
(十八)国民经济评价
1、影子价格及评价参数选取2、效益费用范围与数值调整
3、国民经济评价报表4、国民经济评价指标5、国民经济评价结论
(十九)社会评价
1、项目对社会影响分析2、项目与所在地互适性分析3、社会风险分析4、社会评价结论
(二十)风险分析
1、项目主要风险识别2、风险程度分析3、防范风险对策 (二十一)研究结论与建议
1、推荐方案总体描述2、推荐方案优缺点描述3、主要对比方案4、结论与建议
三、《报告》文本格式
(一)《报告》文本排序
(1)封面。项目名称、研究阶段、编制单位、出版年月、并加盖编制单位印章。
(2)封一。编制单位资格证书。如工程咨询资质证书、工程设计证书。
(3)封二。编制单位的项目负责人、技术管理负责人、法人代表名单。
(4)封三。编制人、校核人、审定人名单。
(5)目录。
(6)正文。
(7)附图、附表、附件。
(二)《报告》文本的外形尺寸统一为A4(210×297mm)
篇三:可行性研究报告编写流程
可行性研究报告编写流程
可行性研究报告的主要内容,要求以全面、系统的分析为主要方法,以经济效益为核心,围绕影响项目的各种因素,运用大量的数据资料论证拟建项目是否可行,最后对整个可行性研究提出综合分析评价,指出可行性结论与和建议。
1、总论
(1)投资鲜蘑菇概况:投资项目名称、单位及承担可行性研究单位,投资项目提出的背景、投资的必要性和经济意义,倒插研究的而依据、范围、主要过程;
(2)研究结果概要;
(3)存在的问题和建议。
2、市场需求预测和拟建规模
(1)国内外市场需求预测;
(2)国内现有工厂生产能力估计;
(3)销售预测,价格分析,产品竞争能力,进入国际市场的前景;
(4)拟建项目的规模、产品方案的论证和发展方向的技术经济比较与分析。
3、资源、原材料及设施条件
(1)经过储量委员会正式批准的资源储量、品味、成分以及开采、利用条件的评述;
(2)原料、辅料,燃料的种类、来源、供应地点、条件和数量,签订合同的情况;
(3)所需公用设施的数量,供应方式、供应数量和供应条件,签订协议、合同情况。
4、建厂条件和厂址方案
(1)建厂地区的地理位置,它与原料产地、市场的距离,地区环境情况,选择厂址的理由;
(2)厂址的位置,气象、水温、地形等地质条件,交通运输及水、电、气等供应现状和规划,与现有企业的关系,居住条件;
(3)厂址面积,占地范围,厂区布置方案,建设条件,搬迁条件,安置规则,选择方案的论述;
(4)地价、拆迁及其他工程费用
5、项目设计方案
(1)项目的构成和范围,进行各种方案的比较和论证;
(2)技术与设备方案的比较、论证、选择;
(3)公司辅助设施方案的选择;
(4)土建工程布置方案的选择;
(5)总图和运输
(6)设计方案要用文字和各种功能图、平面布置图来表示。
6、环境保护
(1)拟投资项目的3废种类、成分和数量,对环境影响范围和程度;
(2)治理方案的选择和回收利用情况;
(3)对环境影响的预评价。
7、企业组织、劳动定员和人员培训
(1)全厂的生产管理体制,机构设置,论证选择的方案;
(2)劳动定员的配备方案;
(3)人员培训规划和费用估算。
8、投资项目的实施计划和进度要求
(1)勘察设计周期和进度要求;
(2)设备制造购置所需时间;
(3)工程施工所需时间;
(4)试生产所需时间;
(5)整个投资项目的事实计划和进度的选择方案。
9、财务评价和国民经济评价
(1)总投资费用、各项建设支出和流动资金的估算;
(2)资金来源、筹集方式,各种资金来源所占的比例,资金的数量和贷款利率、债券利率、股息率等的估算;
(3)生产成本计算,总生产成本、单位生产成本;
(4)财务评价,计算财务内部收益率、财务净现值、投资回收期、借款偿还期、资产负债率等,并进行不确定性分析;
(5)国民经济评价。
10、评价总结
(1)利用各项数据从技术、财务、经济、社会、生态、政治等方面论述投资项目的可行性;
(2)存在问题;
(3)建议。
二、技术改造项目可行性研究内容
1、企业改造目的。
2、根据经济预测、市场预测及现有生产条件和资金筹措等情况确定项目改造规模和产品方案。
(1)需求情况的预测;
(2)国内现有同行业企业生产能力的估计;
(3)销售预测、价格分析、产品竞争能力预测等,需外销的产品进入国外情况的预测和进入国际市场前景的预测;
(4)技术改造项目的规模、产品方案和反战方向的经济技术比较与分析;
(5)原有固定资产的利用情况。
3、资源、原材料、燃料及公用设施落实情况。
(1)资源、原材料、辅助材料、燃料种类、数量、来源和供应可能;
(2)所需公用设施的数量、供应方式和供应条件。
4、改造条件和征地情况。
(1)工厂布置和征地情况;
(2)交通、运输和水、电、气的现状及发展趋势。
5、技术工艺、主要设备选型、建设标准和相应的技术经济指标。
6、主要单项工程、公用辅助设施、协作配套工程的构成、全厂布置方案和土建;工程的估算。
7、环境保护措施方案
8、劳动定员和人员培训
9、建设工期和实施进度
10、投资估算、资金筹措和财务分析。
11、经济效益和社会效益。
三、中外合资项目可行性研究的内容
1、项目基本情况
(1)各自企业名称、法定地址、宗旨、经营范围和规模;
(2)合资各方名称、注明国家、法定地址和法定代表姓名、植物、国籍;
(3)各自企业总投资、注册资本、股本额;
(4)项目合影期限、膈应各方利润分配和无损分担比例;
(5)项目发起的原因,项目所处的国内外井站环境中的地位以及本项目为适应社会经济环境变化需要采取的主要原则;
(6)中外双方各自投资意向、目的和要求;
(7)国内有关行业的产品政策对项目的要求,有关法规对项目审批的要求;
(8)可行性研究的结构、建议和意见。
2、市场研究的结构。建议和意见。研究项目产品的国内外市场分析、成熟程度、竞争对手、替代产品和价格等因素,提出本项目的市场渗透和占有目标以及为了实现此目标必须采取的价格及其他推销战略,并估算市场开发费用。
3、原材料及其他投入品
(1)研究各类原、辅材料,燃料动力和水等的品质、价格和供应可能性;
(2)交通运输安排情况。
4、厂址选择。说明所选厂址的基本情况,特别是工厂所需的基础设施、劳动、社会协作配套和经营环境、自然条件等。在进行长孩子选择时,除与国内项目一样应考虑以上情况外,还应就税务优惠、场地使用费用等问题进行综合比选。
5、工程技术方案。提出生产工艺、土建和其他工程的方案,其工作深度应达到满足投资估算误差不超过加减10%的要求。主要设备用友国内外分交方案。
6、经营管理和生产组织。合资企业的组织结构、人员总数、构成来源及企业的经营管理方式,并提出人员培训方案。
7、环境污染治理、劳动安全和防灾。
8、项目实施计划及进展安排。
9、投资总额和资金筹措。
10、财务分析和综合评价。分析合资企业和中外投资者的财务可盈利性和外汇平衡方案,并对项目的社会经济效益进行综合分析,必要时提出建议,供有关单位参考。
以上为黑龙江省投资项目咨询网根据丰富的业务实践经验制定的可行性研究报告主要内容。由于可行性研究报告属于定制报告,成稿报告可以根据客户需要和行业分类有所变化。
篇18:实习工作计划与实施步骤
一、毕业实习目的
毕业实习是学校本科教学培养方案和教学计划的重要环节,旨在培养学生的实践能力、分析问题和解决问题的能力以及综合运用所学基础知识和基本技能的能力,同时也是为了增强学生适应社会的能力和就业竞争力。
毕业实习是实现课堂教学和社会实践相结合的重要途径,也是学生从学校走向社会的一个不可或缺的过度阶段。因此,加强毕业实习工作,对保证和提高教学质量、全面推进素质教育,具有十分重要的意义和作用。
二、毕业实习安排
1.实习时间:
20xx年11月08日-20xx年01月14日
2.实习地点
公检法司及律师事务所、法律服务所等法律机构
3. 实习回执寄回时间:20xx年11月20日前寄出
4. 实习回执寄回地点(信封上注明实习回执)
河南省郑州市新郑双湖经济技术开发区淮河路1号
中原工学院政法学院
张冀鹏 〈收〉
邮编:451191
请及时登陆法学专业毕业论文管理系统查询回执寄达情况,如无回执,毕业实习将认定为不合格。
5.实习要求
学生在毕业实习过程中应独自处理或参与处理一桩完整的案件。需完成以下两项中的任何一项任务。
(1)实习结束时应提交能够证明独自处理案件的证明文件(如:能体现由学生作为委托代理人、原告或被告的法院的判决书、裁定书等)。
(2)实习结束时应提交能够证明参与处理案件的证明文件,该类证明文件需包括:该案件的案情;诉讼请求(答辩);代理意见;法官判决;由法院、检察院、律师事务所或相关法律机构出具的证明学生参与处理案件的证明,应写清参与案件的具体情况及详细评价。
6.实习报告内容
实习报告中实习经历部分应体现对实习中所处理案件的分析与思考。
7.实习报告格式(可参见网站首页毕业实习报告模版)
(1)计算机打印,A4纸
(2)单面固定行间距21pt行距,32行/页,34字/行打印,
p#副标题#e#
(3)打印题目:黑体小二号字
打印正文:宋体小四号字(英语用新罗马体12)
(4)页数用宋体小五号字下方居中标明
(5)版面上空3.1cm,下空2.8cm,左空3.17cm,右空2.5cm
(6)最后留一空白页,装订不露钉。
三、毕业实习要求
1. 毕业生落实好实习单位后应将实习回执及时寄回学校。
2. 认真完成毕业实习规定的各项任务。
3. 实习结束时完成毕业实习报告,实习报告必须理论联系实际,字数不少于20xx字。
4. 实习的证明文件不得弄虚作假;实习报告必须独立完成,严禁抄袭和由别人代替完成,违者按毕业实习不合格处理。
5. 毕业实习结束时由实习单位指导人员在实习任务书上做出书面评定,并加盖实习单位公章。
四、毕业实习纪律
1. 毕业实习期间,应自觉遵守国家法律法规,严格遵守学校毕业实习纪律和实习单位的各项规章制度,特别要遵守保密制度。
2. 毕业实习期间,不得旷工、迟到、早退。如遇到生病或有特殊事情必须向实习单位请假。
3. 毕业实习期间,学生因违反毕业实习纪律,造成自身伤害者,由学生本人负责;造成国家或他人财产损失,应由学生本人承担经济和法律责任。违纪学生,按照有关规定严肃处理。
4. 发扬良好的精神风貌,维护学校的声誉,遵守各项职业道德规范,提高职业素养,尊重实习单位的领导、指导教师和其他工作人员。
5. 毕业实习必须严格按照规定的时间进行,法学系将组织指导教师不定期抽查毕业实习情况,如抽查两次均未在实习单位,且无正当理由,毕业实习认定为不合格。
篇19:期货交易风险说明书
市场风险莫测
务请谨慎从事尊敬的客户:
根据中国_____的规定,现向您提供本《期货交易风险说明书》。
进行期货交易风险相当大,可能发生巨额损失,损失的总额可能超过您存放在期货经纪公司的全部初始保证金以及追加保证金。因此,您必须认真考虑自己的经济能力是否适合进行期货交易。
考虑是否进行期货交易时,您应当明确以下几点:
一、您在期货市场进行交易,假如市场走势对您不利时,期货经纪公司会按照期货经纪合同约定的时间和方式通知您追加保证金,以使您能继续持有未平仓合约。如您未于规定时间内存入所需保证金,您持有的未平仓合约将可能在亏损的情况下被迫平仓,您必须承担由此导致的一切损失。
二、您必须认真阅读并遵守期货交易所和期货经纪公司的业务规则,如果您无法满足期货交易所和期货经纪公司的业务规则,您所持有的未平仓合约将可能根据有关规则被强行平仓,您必须承担由此产生的后果。
三、在某些市场情况下,您可能会难以或无法将持有的未平仓合约平仓。例如,这种情况可能在市场达到涨跌停板时出现。出现这类情况,您的所有保证金有可能无法弥补全部损失,您必须承担由此导致的全部损失。
四、由于国家法律、法规、政策的变化、期货交易所交易规则的修改、紧急措施的出台等原因,您持有的未平仓合约可能无法继续持有,您必须承担由此导致的损失。
五、由于非期货交易所或者期货经纪公司所能控制的原因,例如:地震、水灾、火灾等不可抗力因素或者计算机系统、通讯系统故障等,可能造成您的指令无法成交或者无法全部成交,您必须承担由此导致的损失。
六、在国内期货交易中,期货交易所无法做到即时确认,所有的交易结果须以闭市之后交易所的书面确认为依据。如果您利用口头确认的交易结果作进一步的交易,您可能会承担额外的风险。
七、“套期保值”交易同单纯的投机交易一样,同样面临价格波动引起的风险。
本《期货交易风险说明书》无法揭示从事期货交易的风险和有关期货市场的全部情形。做您在入市交易之前,应对自身的经济承受能力、风险控制能力和心理承受能力作出客观判断,对期货交易作仔细的研究。
以上《期货交易风险说明书》,期货经纪公司已经在签订《期货经纪合同》之前向本单位(本人)出示并说明,本单位(本人)已阅读并完全理解。
客户(开户授权人)签字:年?月?日
篇20:银行2024年安全评估工作总结_金融类工作总结_网
根据省银监局、省公安部门及上级行关于银行业金融机构安全评估工作的部署要求,我行从XX年11月份开始到XX年10月底进行了大量的工作,到目前为止,该项工作已圆满完成,在银监部门和公安部门的联合检查验收中,我行的各项安全设施全部达到了公安部门的要求,评估得分为99分,在当地金融机构总评分中名列第一,达到了市分行要求的预期目标。
一、领导重视是安全评估工作顺利完成的前提。
根据上级行关于银行业金融机构安全评估工作要求,我行领导高度重视此项工作,积极传达文件精神,组织员工认真学习评估工作有关文件,领会其精神实质,教育全体员工提高对此项工作的认识。并召开多次专题会议,讨论部署本行的安全评估工作,成立了以行长为组长、分管领导为副组长的安全评估工作领导组,积极开展安全评估工作。
二、健全工作机构,理顺工作关系是安全评估工作顺利完成的保障。
为确保安全评估各项准备工作的顺利进行,支行成立了以行长为组长、分管领导为副组长、专职保卫干部和部门负责人为成员的安全评估领导组指导全行的安全评估工作,明确各自的工作职责。同时成立了以分管领导为组长、会计主管和专职保卫干部为副组长的安全评估工作小组,具体负责落实安全评估的各项工作事项。健全的工作机构,为安全评估准备工作提供了组织上的保障。
三、上下联动,积极工作,是安全评估工作圆满完成的关键。
在这次长达十个月的安全评估工作中,我行领导和员工倾注了大量的心血,积极开展工作。分管领导在繁忙的工作事务中挤出大量时间准备相关的文字资料,重新修订了支行的安全工作制度,新修订的安全工作制度共计四十多项。营业部在会计主管的组织下,多次利用班前班后的时间学习安全工作制度,组织各项应急预案演练。在新网点装修过程中,纪检监察特派员跑前跑后,跟踪检查,协调各方关系,主管行长跑监理、找专家对施工质量进行把关,确保装修标准符合公安部门的要求。上级行的个金、安保、计财等部门多次到现场指导工作。整体联动的工作模式确保了安全评估工作的顺利达标。
机构安全评估工作虽然结束了,但银行的安全防范工作却始终是任重道远。面对日益严竣的金融安全形势,我们一定不能有任何的松懈思想,安全防范设施的到位,并不能保证我行的经营形势就可以高枕无忧了,相反,我们要克服先进的硬件设施给我们带来的麻痹思想,要教育全体员工始终保持高度的警惕,时刻不忘安全防范,才能做到硬件已硬,软件不软,确保银行经营安全的目标。