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春苗网知识竞赛答题3月10日(精彩20篇)

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知识竞赛活动策划方案书

范文类型:方案措施,全文共 809 字

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一、活动主题

学党章党规、学系列讲话、做合格党员

二、主办单位:镇党委

承办单位:镇纪委、镇机关支部、社区教育学院、镇党员教育管理服务办公室

三、比赛内容

竞赛主要内容为《中国共产党章程》(20%)、系列讲话精神(20%)、《中国共产党纪律处分条例》(20%)、《中国共产党廉洁自律准则》(10%)、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等(10%)、时事政治(10%)、综合知识(10%)。

四、活动具体事项

(一)参赛人员和组队要求:参赛队伍共17支,由机关党支部及16个村(社区)党支部分别组队构成,每支队伍设领队1人和队员2人。各村(社区)党支部队伍中须有两委班子成员1名,机关党支部须有本单位科级干部1名。

(二)比赛方式:比赛分为初赛、决赛二个阶段。初赛由各党支部自行举行,以个人参赛的方式,进行现场提问抢答,以个人答对的题目数量作为评判标准,取答题数量前三名代表组成参赛队伍推荐进入决赛;决赛由镇机关统一组织,以团队参赛的方式,按个人必答题、团队必答题、抢答题和加分题四种题型进行现场竞答。

(三)比赛时间:各党支部初赛应于5月31日前完成,决赛拟于6月上旬举行,决赛具体时间、地点和竞赛规则另行通知。

(四)奖励方法:竞赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖11名,获奖党支部和参赛队员将获得相应奖品。

五、相关要求

1.高度重视,加强领导。各党支部要把这次活动作为开展“两学一做”学习教育的重要载体,切实抓实抓好。

2.精心组织,充分准备。各党支部书记是这次活动的第一责任人,要广泛组织全体党员认真学习,认真选拔参赛选手。

3.加大宣传,营造氛围。要以此次活动为契机,充分利用各种宣传手段和阵地,广泛开展“两学一做”学习教育,提升全体党员干部的综合素质,更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

请各支参赛队伍将决赛参赛人员名单于5月31日前报送到镇党员教育管理服务办公室。

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篇1:知识竞赛幽默主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 4133 字

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男:尊敬的各位领导,老师

女:亲爱的同学们,大家

合:晚上好

男:欢迎大家来到沈阳师范大学实验室安全知识竞赛决赛的活动现场。我是主持人……

女:我是主持人……

男:为了营造良好的校园安全文化氛围,增强安全意识,学校组织本次实验室安全知识竞赛。本次活动秉着“快乐实验,传递安全”的主旨,切实提高我院学生的安全文化素质,保障我校大学生学习生活安全,建设和谐校园文化。

女:本次活动由校实验中心主办,校学生会专业技能拓展中心承办,经过预选阶段,初选阶段到今天的决赛阶段。安全是一个永恒不变的话题,更是一份亘古不变的希冀。

男:没错,在今天的知识竞赛活动后,我们还将进行“快乐实验,传递安全”系列活动总结表彰会。今天出席本次活动的领导和嘉宾,他们是……让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来

女:同时,今天担当本次比赛的评委老师有……感谢您的出席。下面就让我们进入到今晚的“快乐实验,传递安全”实验室安全知识竞赛的决赛,大家请看大屏幕。

播放视频

男:下面就让我们正式进入到今晚的“快乐实验,传递安全”实验室安全知识竞赛决赛,经过初试和笔试,最终有四支队伍进入到今天的决赛,他们是第一支队伍追梦队一号选手李晶来自化学与生命科学学院二号选手李亚楠来自工程技术学院三号选手仲琦琦来自物理科学与技术学院四号选手金鑫来自教育技术学院人生寡淡,以梦想调味;前路渺茫,用梦想导航;只要拥有梦想,相信追梦队定能找到属于他们自己的美好人生。

女:第二支队伍维尼队一号选手于磊来自化学与生命科学学院二号选手周阳来自工程技术学院三号选手刘敏来自物理科学与技术学院四号选手佟萌萌来自教育技术学院

友爱和热情就是维尼队的精神,在这个团队里他们彼此取长补短、友爱相助,齐心协力,相信荣誉属于他们每一人。

男:第三支队伍神话队一号选手吕勇来自化学与生命科学学院二号选手何吉来自工程技术学院三号选手于水来自物理科学与技术学院四号选手刘丽来自教育技术学院

创建一个团队,缔造一个神话。坚持不懈,勇于拼搏是神话人的精神,这种精神将激励神话人前行,让我们祝福神话队在今天创造另一个神话,

女:第四支队伍顶赞队一号选手张溪芮来自化学与生命科学学院二号选手姜寒来自工程技术学院三号选手吴双来自物理科学与技术学院四号选手谢天舒来自教育科学学院队如其名,顶赞的队员们都希望能做到,即使他们来自不同的学院但有着同样的信念,希望他们今天能有出色的表现。

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎以上四个团队。下面介绍一下本次比赛的规则,本次比赛共分为四个环节,分别是“小试牛刀”,“争分夺秒”,“火眼金睛”,“谁与争锋”。同时今天的比赛将产生一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名及“优胜团队奖”一名,并且根据个人发挥将产生2个个人单项奖及一个亲友团奖。预祝在场的各代表队取得好成绩。

男:那么现在就让我们正式进入比赛。第一环节“牛刀小试”,共三十二道必答题,每组每人各答两题,顺序为一号队一号,二号队一号,三号队一号。一次类推共进行两轮。在主持人说“计时开始”后,选手思考时间为5秒钟,时间到主持人说“开始作答”选手须做出最终答案,答完要说“回答完毕”。答对加10分,答错不扣分。

女:下面进行第一轮答题追梦队一号选手请听题开始作答。

男:维尼队一号选手请听题开始作答。

女:神话队一号选手请听题开始作答。

男:顶赞队一号选手请听题开始作答。

女:下面请追梦队二号选手听题开始作答。

男:维尼队二号选手请听题开始作答。

女:神话队二号选手请听题开始作答。

男:顶赞队二号选手请听题开始作答。

女:下面请追梦队三号选手听题开始作答。

男:维尼队三号选手请听题开始作答。

女:神话队三号选手请听题开始作答。

男:顶赞队三号选手请听题开始作答。

女:下面请追梦队四号选手听题开始作答。

男:维尼队四号选手请听题开始作答。

女:神话队四号选手请听题开始作答。

男:顶赞队四号选手请听题开始作答。

女:下面进行第二轮答题追梦队一号选手请听题开始作答。

男:维尼队一号选手请听题开始作答。

女:神话队一号选手请听题开始作答。

男:顶赞队一号选手请听题开始作答。

女:下面请追梦队二号选手听题开始作答。

男:维尼队二号选手请听题开始作答。

女:神话队二号选手请听题开始作答。

男:顶赞队二号选手请听题开始作答。

女:下面请追梦队三号选手听题开始作答。

男:维尼队三号选手请听题开始作答。

女:神话队三号选手请听题开始作答。

男:顶赞队三号选手请听题开始作答。

女:下面请追梦队四号选手听题开始作答。

男:维尼队四号选手请听题开始作答。

女:神话队四号选手请听题开始作答。

男:顶赞队四号选手请听题开始作答。

女:第一环节答题结束,下面让我们来看看场上各团队的得分情况……

男:下面进入第二环节“争分夺秒”,共20道抢答题。本环节各团队必须在主持人说“开始抢答”后通过抢答器抢题,在主持人说“开始抢答”前按抢答器不予答题资格。答对每题加10分,答错不扣分。

女:请听第一题回答正确加十分/很遗憾,回答错误。

男:请听第二题回答正确加十分/很遗憾,回答错误。

女:请听第三题回答正确加十分/很遗憾,回答错误。

男:请听第四题回答正确加十分/很遗憾,回答错误。

女:请听第五题回答正确加十分/很遗憾,回答错误。

男:请听第六题回答正确加十分/很遗憾,回答错误。

女:请听第七题回答正确加十分/很遗憾,回答错误。

男:请听第八题回答正确加十分/很遗憾,回答错误。

女:请听第九题回答正确加十分/很遗憾,回答错误。

男:请听第十题回答正确加十分/很遗憾,回答错误。

女:请听第十一题回答正确加十分/很遗憾,回答错误。

男:请听第十二题回答正确加十分/很遗憾,回答错误。

女:请听第十三题回答正确加十分/很遗憾,回答错误。

男:请听第十四题回答正确加十分/很遗憾,回答错误。

女:请听第十五题回答正确加十分/很遗憾,回答错误。

男:请听第十六题回答正确加十分/很遗憾,回答错误。

女:请听第十八题回答正确加十分/很遗憾,回答错误。

男:请听第十九题回答正确加十分/很遗憾,回答错误。

女:请听第二十题回答正确加十分/很遗憾,回答错误。

男:好的,经过我们两轮激烈的角逐之后,请参赛选手到台下休息一会,下面我们放松一下,进入互动环节。本环节共有两轮将由我们台下的现场观众参与其中。下面我们随机选取第一轮5名幸运的观众上台答题,凡是上场的同学都会有精美的礼品赠送。有哪位同学愿意上台?

下面我们进行第二轮,再随机抽取5名幸运观众。

男:下面进入第三环节“火眼金睛”。本环节各团队依次从四个视频中任选其一作答并挑出视频中安全知识的错误之处,并将答案写在答题板上。每段视频的错误数量不等,在主持人说“请亮题板后”30秒内停止作答并亮出题板。选手找对一处错误加十分。主持人读题之前会说出视频中共有几处错误。如果答题团队未说出全部错误,亲友团可以补充,补充正确有精美礼品赠送,亲友团答对不作分。

女:下面请追梦队选择视频请追梦队亮题板全部回答正确加……分/回答正确……处,加……分,亲友团同学有机会作答,请亲友团同学亮题板请评委老师点评一下。

男:下面请维尼队选择视频请维尼队亮题板全部回答正确加……分/回答正确……处,加……分,亲友团同学有机会作答,请亲友团同学亮题板请评委老师点评一下。

女:下面请神话队选择视频请神话队亮题板全部回答正确加……分/回答正确……处,加……分,亲友团同学有机会作答,请亲友团同学亮题板请评委老师点评一下。

男:下面请顶赞队选择视频请顶赞队亮题板全部回答正确加……分/回答正确……处,加……分,亲友团同学有机会作答,请亲友团同学亮题板请评委老师点评一下。

女:下面让我们来看看三轮后各队伍的得分情况。

男:下面进入最后,最激烈的环节“谁与争锋”,共八道简答题。在主持人说“请作答”后选手作答,选手答完要说“回答完毕”,本环节每轮各组答一道题,题分为十分题,三十分题和五十分题三种,共答两轮。答对得相应分数,答错扣相应分数。

女:下面进行第一轮答题,追梦队选题请作答请评委老师揭晓答案。

男:请维尼队选题请作答请评委老师揭晓答案。

女:请神话队选题请作答请评委老师揭晓答案。

男:请顶赞队选题请作答请评委老师揭晓答案。

女:下面进行第二轮答题,追梦队选题请作答请评委老师揭晓答案。

男:请维尼队答题请作答请评委老师揭晓答案。

女:请神话队答题请作答请评委老师揭晓答案。

男:请顶赞队答题请作答请评委老师揭晓答案。

男:好的,我们四个环节的比赛已经结束了,请参赛选手到台下休息一会,同时请我们的工作人员将本次比赛的成绩统计出来。我们本次活动举行至今,学校的领导老师也对我们有着殷切的祝福和期盼,下面有请校实验中心李国德主任为本次活动致词,大家掌声有请。

女:感谢李主任的真挚生动的讲话。好的,刚刚在我们放松之时我们的工作人员已经将名次排出来了,下面进行“快乐实验,传递安全”实验室安全知识竞赛的表彰会。获得本次比赛“优胜团队”奖的是……队总分……分恭喜他们,有请颁奖嘉宾登台为获奖团队颁奖。

男:获得本次比赛第三名的是……队总分……分恭喜他们,有请颁奖嘉宾登台为获奖团队颁奖。

女:获得本次比赛第二名的是……队总分……分恭喜他们,有请颁奖嘉宾登台为获奖团队颁奖。

男:获得本次比赛第一名的是……队总分……分恭喜他们,有请颁奖嘉宾登台为获奖团队颁奖。

女:下面颁布我们的个人单项奖获得“潜力奖”的是……同学恭喜他,有请……上台为……同学颁奖。

获得“风采奖”的是……同学恭喜他,有请……上台为……同学颁奖。

男:下面颁布我们的亲友团奖,获得“风尚奖”的亲友团是……有请亲友团同学上场请……为他们颁奖。

女:让我们再次以热烈的掌声恭喜各位获奖的同学们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

男:青春是激情的乐章,是澎湃的海浪。

女:我们是祖国青春的象征,未来的希望。

男:让我们每个人都对安全知识有更深的了解,保护自身安全,从个人做起,共同创造一个属于我们安宁、祥和的乐园。

女:希望通过本次活动能够让大家更深刻的了解实验室安全知识,为创造良好的校园安全氛围贡献出自己的一份力量。

男:我宣布沈阳师范大学“快乐实验,传递安全”实验室安全知识竞赛到此结束。再次感谢各位领导及老师的光临,感谢同学们的大力支持,再见!

女:再见!

请所有领导老师和参赛选手上台合影留念

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篇2:2024知识竞赛活动策划书

范文类型:方案措施,全文共 837 字

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一、活动目的

根据“创研港”的销售需求,选择在20__年3月举办以“高尔夫”为主题的系列活动,来吸引客户到达现场“创研港”看房的热情,也加强高尔夫这一健康运动与“创研港”的联系。拔高项目形象,提升项目档次。

主题阐释

1.这是一场高端圈层的高尔夫球会

2.这是一场各行业领军人物的私人聚会

3.创研港将以专业的水准,举行高端化、小众化的高尔夫联谊球会及球场体验

4.借各行业领军人物与创研港的互动帮助创研港实现与高端人士的的交流及客户储存

二、参与人员及人数

创研港1#业主、潜在意向客户、常州市市高尔夫球会会员、其他高端客户、共50名左右。 (也可由几名高端客户邀请部分朋友参与)

三、活动时间:20__年3月(周六、日)下午1点至5点

活动地点:创研港及高尔夫球场

四、活动内容

1、在创研港内讲解高尔夫运动的起源与文化、高尔夫运动的相关规则、高尔夫运动的知识礼仪、高尔夫打球前的准备活动

2、球场现场讲解并演练高尔夫球杆的选择,高尔夫的击球技巧

3、现场击球

4、品尝点心

5、设计五大类奖项,为获奖者颁奖和发放小礼品

五、高尔夫知识讲授人

高尔夫学院专业老师

六、奖项设置

1、最佳角度奖1名

2、最准距离奖1名

3、最远距离奖1名

4、姿势最美奖1名

5、幸运奖 5名

6、最佳着装奖 1名

7、最具绅士奖 1名

为增加趣味性,可以增加其他相奖项,以达到众乐融融的效果

七、现场包装

包括但不限于:主背板、活动招贴、 易拉宝、金布、彩带、 气球、彩灯等)

八、活动物料准备

1、精美西点、热饮、水果;

2、精美小礼品;

3、专业讲师;

4、带有项目LOGO的手套,遮阳帽,果岭棋

5、背景板

6、道棋

5、其他活动相关物料

九、活动流程:

活 动 流 程

活动第一步曲——创研港

活动第二步曲——高尔夫

第三步曲——奖品

结束

时间

13:00 创研港接待中心集合 13:15—14:00 项目讲解

14:00—14:30 大巴送至活动现场 14:30—14:45

14:45—17:00

17:00

十、活动费用

领导致辞 高尔夫体验活动 活动结束返回 发放礼品

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篇3:知识竞赛主持人开场白

范文类型:开场白,适用行业岗位:主持,全文共 1015 字

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男:各位领导,

女:各位工友,

合:大家上午好

男:欢迎大家来到“夫妻携手保安全”知识竞答赛现场,这次比赛分两场进行,今天是首场比拼,首先介绍从百忙中抽出时间观看我们比赛的领导:

女:感谢你们的到来。

本次比赛规定选手由协安单位一名协安员和联谊单位一对夫妻组队参赛。接下来我们认识一下各单位的参赛选手:

一号台:

男:二号台:代表队

女:三号台:代表队

男:四号台:代表队

女:五号台:代表队

男:六号台:代表队

女:欢迎各位选手勇敢参赛,祝愿你们在本场比赛中,赛出风格、赛出水平、赛出友谊,更不忘安全。

男;下面我把比赛规则向大家再阐述一遍,希望各位选手听清楚比赛规则,积极应答。

竞赛规则一、必答题

各队参赛选手按顺序独立回答。同队参赛队员不得提示或补充。选手在主持人念完题目后可回答,答题结束后示意“回答完毕”。答题时间为60秒。回答正确加10分,回答不完整或答错不扣分。

二、共答题

各参赛队推荐一人回答问题,其他选手可以提示或补充。选手在主持人念完题目后可回答,答题结束后示意“回答完毕”。答题时间为60秒。回答正确加20分,回答不完整或答错不扣分。

三、抢答题

(一)主持人在表述题目过程中各代表队可以随时按抢答器抢答,铃响主持人即停止念题。

(二)抢得答题权的代表队选出一名选手,首先将抢答的题目完整复述后再回答。

(三)其他队员可以提示或补充。

(四)答题结束后示意“回答完毕”,答题时间为60秒。

(五)回答正确加10分,复述题目错误及回答不完整或答错扣10分。

四、判断题(快答)

(一)参赛队在60秒的答题时间内,判断所给的题目正确与否,每答对一道加10分,答错不扣分。

(二)队员要认真听题,题目不重复表述。

(三)对所表述的题目用“对”和“错”进行确认即可。

(四)每队指定一名队员进行判断,其他队员不得提示或补充。

五、风险题

(一)风险题以组为单位进行。每组由三题组成,分值分别为20分、30分、40分。

(二)代表队选一人开始闯关,由20分题开始,按照分值从小到大依次回答,不得跳题,直至40分题结束。

(三)答题队员在闯关过程中如不能回答或回答错误,其他队员可以补充或纠正。全队回答不完整或回答错误即告闯关终止,并按该题相应的分值扣分。

(四)闯关途中,在题目未表述之前,可提出放弃闯关的要求,放弃的题目不扣分。

(五)答对按相应分值加分,回答不完整或答错按相应的分值扣分。

(六)每题限时60秒。

女:各位选手听清楚了吗?

合:“夫妻携手保安全”安全知识竞答赛现在开始

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篇4:知识竞赛活动策划方案书

范文类型:方案措施,全文共 606 字

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一、参加对象:本区所有中小学生,鼓励教师和家长参与。

二、时间安排:20__年4月—20__年10月30日。

三、竞答内容和形式

1、竞答内容:健康知识,包含食品安全、疾病防控、青春期教育、眼病防治、口腔保健、控烟禁烟、日常保健等类别。

2、竞答形式:参赛者答题时,网站根据学生所在的学段随机抽取题库中的题目进行问答,共计100分,答题时间为60分钟。

3、竞答模式:模拟比赛,不限次模拟练习;正式比赛,竞答时段能登陆参赛三次,取得分最高一次为竞答成绩。

四、参与方法

1、登陆上海学生活动网(网址:www.secsa.),进入“在线报名”板块,随后进入“20__年上海市青少年健康知识网上竞答”活动页面。

2、关注“上海青少年健康”或“上海市科技艺术教育中心”官方微信公众号,点击“最新活动”栏目,随后点击“健康知识竞答”,进入“20__年上海市青少年健康知识网上竞答”活动页面。

3、进入活动页面后,注册个人真实信息,在下拉框中选择所在辖区、学校、年级、班级等,准确填写本人真实姓名(至少是两个汉字);自设登录密码(字母、数字或两者结合均可,密码长度至少6位)。系统自动生成用户账号。

4、注册成功后,持用户账号和密码登陆,进入知识竞答网站。

五、奖项设置

设奖标准,在满分100分的基础上,根据所用时间排序。证书以电子证书形式发放,请于20__年11月中下旬之后关注上海学生活动网(网址:www.secsa.)的“健康教育”板块。

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篇5:知识竞赛活动方案策划书

范文类型:方案措施,全文共 2164 字

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一、活动背景:我院知识竞赛活动自开展以来,已成功举办四届。多年来,竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,吸引了一大批学生积极参加活动,发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才,推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动,此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战,为我国现代化建设发现和培养创新型人才。

二、活动目的:今年我校的校园文化艺术节即将开始,为迎接即将到来的校级知识竞赛,配合校团委的工作,我们计划提前培养参赛人员,在生科院党总支的领导下,经我部门的精心策划,全院各班积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为我院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间,也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

活动组织形式

承办:生科院学生会学习部

二、顾问:杨静玲

策划:由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参与

一、评委介绍:

书记刘连根

辅导员杨静玲

学生会主席团及各部部长

二、参赛规则介绍:

1.参赛选手要求:本活动方案针对12级全体学生,每班两人,每组两人每组选手为12级同学,共计10组。

2.比赛原则:求实、求知、公平、公正。参赛决赛的团队可获得60%的题库。

三、活动具体流程:

㈠动预计时间地点

比赛时间:20__年4月13号(左右)

比赛地点:待定

比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。

1.闪亮登场比赛选手在这个环节出场,每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。

2、百花齐放(本环节为必答题环节)

a.题型设计题型有选择题、判断题、填空题,每轮每队依次回答一个题目,共10道题目,每题10分。

b.答题规则每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

c.答题时间限制主持人读完题,选手必须在10秒内答题有效,超时视为弃权。

d.评分标准每队有基础分100分,答对加10分,答错减5、弃权不扣分

f.主持人公布各队得分情况”

3.勇往直前

题型设计:本环节的题目为分值题,分值分别为20分、40分、60分,有参赛选手来选择,20分的题思考时间为10秒,40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒。

答题规则

各队得到答题权后,必须在限制时间内回答超时视为答错,每道题可抢答两次。答错不扣分

4.手疾眼快(抢答题环节).题型设计:共30道选择题,主持人依次读题,各队用抢答器抢答。

a.答题规则各队得到答题权后,必须在10秒内回答完毕,超时视为答错,每道题可抢答两次。

b.评分标准答对的队可加10分,回答错误的不扣分

c.主持人公布各队得分情况。本环节结束后,由相关人员计算各组得分情况,总分前五名的可直接晋级,剩下五组选手要进入下一轮“东山再起。”

5.互动环节本环节为观众互动环节,由主持人出题观众答对者可获精美礼品。

6.东山再起。

题型设计:本环节的题目为猜谜题,有主持人描述一种事物的特征,主持人的描述,有选手来抢答。

评分标准:答对每题10分答错不扣分,

答题规则:每题有两次抢答机会。

注:本环节结束后比分前两名者可进入下一轮,剩余三组选手被淘汰,进入下一轮者本环节得分不计入总分。

7.淘我所爱

a.题型设计本环节题目类型有影视知识、历史问题、科普知识、体育知识、文学知识、时事动态六类题目,每类题目有七个问题,每题15分。

b.答题规则每组选手必须选着两类问题,每个类型须回答一个问题。选手在得到题目后10秒内必须回答问题,超时视为答错。

c.评分标准答对加15分,答错不扣分

8.专业大比拼

a.题型设计本环节所有题目均与本学院专业知识有关,题目类型为抢答题,每题5分.

b.答题规则每题有两次抢答机会。

c.评分标准答对加五分,答错不扣分

9.文艺节目10.比赛结束有主持人宣布各组的总成绩,并宣布本次比赛的冠军、亚军、季军、勇敢团队奖的得主,最后宣布比赛结束。

四、宣传工作安排

⑴活动前期宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对本次活动进行报道。(由我部工作人员负责)②制作并张贴海报、喷绘、横幅,分别悬挂于校园宣传栏或显眼地段。内容主要为宣传比赛赛制、开始时间等相关事宜。(提前3天打出,由宣传部负责)

⑵活动中间宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动进行跟进报道。②制作并张贴喷绘。喷绘内容预赛结果及最后决赛的时间地点,比赛队伍等相关内容。

⑶活动后期宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动结果进行报道。②制作并张贴喷绘。喷绘内容为决赛结果。

五、赛场布置

赛场准备:由赵阳、贾佳、海向林、赵丽颜全面负责:包括茶水、幻灯、音像、座次表、组织入场及会场的清理等等。杜光远、单莉、黄雄负责紧急突发情况。

赛前准备:比赛相关幻灯片由贾佳君负责、比赛中需用工具由所有干事积极筹备。题库由我部所有工作人员共同收集,可向其他各个兄弟学院相关部门或人员获得,也可由网络途径获得或向相关老师求助。

六、奖项冠军奖品+证书(100元)亚军奖品+证书(80元)季军奖品+证书(60元)勇敢团队奖金奖品+奖状(50元)七、经费估算饮料及其他120元奖品290元总计:410

学生会学习部

20__年4月13日

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篇6:趣味知识竞赛活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 438 字

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一、活动内容:

(一)参观全省非公党建示范点,xx省行业协会党支部党建系列。

(二)举办解读xx省第x次党代会工作报告培训班。

(三)组织党支部书记、党员参加“两学一做”知识竞赛

二、活动安排

(一)20xx年6月26日(星期一)全天。

6月26日上午8:在xx大酒店集中报到。8时30分准时出发前往海口参观xx省行业协会党支部党建系列。中午11时30分在用餐。

(二)6月26日下午3:00至4:30。在举办解读xx省第x次党代会工作报告。主讲人:(市委党校常务副校长)

(三)6月26日下午4:40至5:30,“两学一做”知识竞赛。

三、有关要求

(一)参训人员原则上不得请假,如因特殊情况无法参加,必须以书面或电话向市非公党工委请假,同时指派一名支部成员参加,来时佩戴党员徽章。

(二)参训人员必须遵守办班规则,服从班务组安排,确保办班秩序井然,安全无事故。

(三)班务由市非公党工委办公室负责,落实好班务保障,包括参观用车,讲座场地,知识竞赛试题准备,培训班资料,用餐和住宿安排等相关工作。

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篇7:数学知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 930 字

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在中国共产党成立xx周年纪念日来临之际,为使区各族人民群众、广大共产党员、团员青年深入了解中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的斗争,摆脱压迫和奴役、走向繁荣和富强的历史,坚定跟党走中国特色社会主义道路的决心和信心。激发广大共产党员、团员青年爱党、爱国、爱家乡的真挚情感,促使他们以更加饱满的热情投入到区经济社会的建设当中,经区委组织部、区委宣传部、共青团区委员会研究决定,联合举办区庆“七一”党史党建百题知识竞赛活动,现将有关事宜通知如下:

一、试题范围:

本次知识竞赛试题内容包括党史、党建、团史、区政治、经济、社会、民生等基本情况。试题共计100道,全部为单项选择题,满分100分。

二、竞赛形式

1、书面答题

本次竞赛试题、竞赛须知和书面答题卡在6月15号及6月22号上刊登,书面答题一人一张答题卡,答题卡可以复印或网上下载打印(答案复印无效),参赛者将所选答案在答题卡对应选项的“○”内涂黑(请用黑色碳素笔涂满)。

2、网站答题

网站答题可登陆区委组织部“党员教育网”、微信公众平台,区委宣传部“宣传网”、微信公众平台,团区委、微信公众平台“青年”等以上任意网站及微信公众平台查询答题细则、查看试题、下载答题卡。

三、时间安排

1、知识竞赛截止时间:20xx年6月30日

2、获奖情况公布时间:20xx年7月上旬

四、奖项、奖金设置

一等奖3名,每人奖金800元;二等奖6名,每人奖金500元;三等奖12名,每人奖金300元;优秀组织奖若干。

获奖人员将按照答题卡正确率排序,正确率高者获奖。如遇正确率相同的答题卡,将以公开抽奖的方式产生优胜者,并颁发奖状和奖金。

五、注意事项:

1、书面答题:

答题卡需于20xx年6月30日前以邮寄或报送的方式送交到团区委宣传部(科区政府大楼xx室),邮寄以邮戳时间为准,过期无效,信封背面请标注“知识竞赛”字样。

2、填写答题卡时须注明答题本人的姓名、联系电话、工作单位、通讯地址、邮政编码等相关信息。

3、网站答题:可直接将个人信息和试题答案回复至区共青团邮箱(),注明网站答题即可。

4、获奖名单将在组织部、宣传部和团区委网站及微信公众号上公布,以供参赛者查询。

六、团区委联系方式:

1、通讯地址:区政府大楼,团区委组宣部,xx室,邮编:

2、联系电话:

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篇8:建筑节能与环保百科知识竞赛主持词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:建筑,环保,主持,全文共 1388 字

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建筑节能与环保百科知识竞赛主持词

开场白:

樊,李aa:尊敬的各位嘉宾

刘dd,孙ff:亲爱的同学们

合:大家————好

樊:      我是主持人:  樊

李aa:      我是主持人:  李aa

孙ff:      我是主持人:  孙ff

刘dd:      我是主持人:  刘dd

樊:畅想青春的旋律

李aa:放飞心中的梦想

孙ff:追逐成功的喜悦

刘dd;把握无悔的明天

樊,李aa:睿智问答,启迪生活哲学

刘dd,孙ff;妙趣探索,点燃人生智慧

樊:在这里,让智慧与激情碰撞

李aa:在这里,让青春与梦想飞扬(翔)

孙ff:在这里,让我们竖起环保的意识,让环保扎根现在

刘dd;在这里,让我们架起节能的桥梁,用绿色昭示未来

樊:欢迎大家来到坏境与市政工程系“建筑设备与坏境节能”百科知识竞赛初赛现场

李aa:让我们以热烈的掌声对到场的嘉宾表示最真挚的问候

孙ff:今天到场的嘉宾有:——嘉宾————

刘dd;————嘉宾——————

樊:让我们再次以热烈的掌声对到场的嘉宾表示衷心的感谢

李aa:参加本次预赛的班级代表队有:=———班级代表队———

孙ff:———班级代表队———

刘dd;让我们以热烈的掌声预祝他们在今天的决赛场上,八仙过海,各显其能,赛出成绩,赛出水平,赛出风格!

樊:在比赛正式开始之前,让我为大家简单介绍比赛的流程。本次比赛分为三个环节,它们分别是必答题,抢答题,风险题《宣布本场竞赛规则;——————读一半——————

李aa: ————读一半————————

孙ff:下面我谨代表坏境与市政工程系团总支之学生会宣布第二届建筑设备与坏境节能百科知识竞赛现在开始

刘dd:比赛即将开始请各位手机调至静音或关机状态,谢谢

孙ff:下台

刘dd:下台:

樊:战幕已经拉开,战斗已经的打响,我们马上进入第一个环节:必答题,本环节的规则是—————

李aa:请问,比赛选手对比赛规则还有没有疑问,如有疑问,请举手示意。

好,没有疑问。现在开始比赛!

樊:下面进入今天比赛的第一个环节“有问必答,旗开得胜”。

李aa:请(x代表队)听题;::::::::::::::::::::::

樊;本题答案是(恭喜你们答对了,很抱歉正确答案是)让我们进入第二题:::

第一环节完,樊,李aa下台

孙ff,刘dd,上台

孙ff:比赛真是越来越来越精彩,也越来越紧张,接下来的环节就是最为紧张激烈的抢答环节了。

刘dd:本环节环节,既是知识的比试,又是抢答技巧的较量,更是信心和心态的大比拼。

孙ff:现在,请允许我宣读第二环节的规则…….,

刘dd:让我们马上进入抢答环节“争分夺秒,心直口快,

孙ff:好请听题::::

刘dd:(恭喜你们答对了,很抱歉正确答案是)

李aa:经过一翻才智的较量,最为紧张激烈的抢答环节结束了,两队都使出了浑身解数,努力展示出自己博学多才的一面。

樊:其实,比赛到目前为止可以说是接近本次活动的尾声了,比赛只是一种形式,结果并不重要,为之努力并付出心血,这个参与的过程才是最有意义的。

李aa:接下来是第三环节,也是最后一个环节了,大家拭目以待,看看到底花落谁家。在此之前,就让我们用最热烈的掌声给参赛选手作最后的鼓励。(鼓掌)《请擦亮眼睛,发动脑筋,相互配合,你说我答,相得益彰,不要让灰尘蒙住了你是眼睛,让错误在你的眼前溜走。》

樊:请进入第风险个环节,“独具慧眼,明辨是非”现在我为大家宣读第三环节的规则…

李aa:请听题,,

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篇9:知识竞赛活动方案策划书

范文类型:方案措施,全文共 609 字

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为了全面贯彻落实区委区政府关于创建文明卫生城市的文件精神,根据教育局对创卫工作的具体部署,大力加强学校文明卫生工作宣传力度,努力提高中学生健康教育知识水平,实现创建一个文明卫生、安全和谐的育人环境这一目标,特举办本次健康教育知识竞赛,制定本活动方案。

一、活动时间

20__年10月27日

二、活动地点

多媒体教室

三、参加人员

1、主持人:柯春生

2、评审:谢海炎谢晚胜

3、参赛者:每班三名参赛选手,由各班自己推荐

四、比赛方法

1、比赛分三轮进行:第一轮,必答题,每人一道,抽签进行。答对加10分,答错不加分、不减分;第二轮,抢答题,小组其他成员不可提示,否则按答错处理。答对加15分,答错扣15分;第三轮,小组必答题,抽签进行,小组可以共同讨论答案,由小组推荐一人回答问题。答对加20分,答错不加分、不减分。

2、积分以小组为单位,计班级总分,不计个人得分。

3、本次比赛评选出一、二、三等奖的班级各一名,集体颁发奖状,个人颁发奖品。奖品由团委用结余团费购买。

五、几点要求

1、提高认识,加强领导。各班任要高度认识创卫工作的意义和重要性,从关系到我们每个人的切身利益的角度出发,加强对这次比赛的领导和组织,听从学校的统一部署和指挥。

2、大力宣传,营造氛围。所有教师都要积极参与到创卫这项工作中来,出力献策,对学生进行健康知识和创卫工作的目的、意义等宣传教育,营造健康知识教育的良好氛围。

3、创卫工作领导小组为本次大赛活动领导小组(兼)。

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篇10:安康杯知识竞赛实施方案

范文类型:方案措施,全文共 495 字

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1、建立健全安全生产责任,落实安全主体责任。年初签署各段队安全责任书,一级保一级,层层落实安全责任,以确保全年安全目标“事故为0、火灾为0、人身伤亡为0”的实现。(全年)

2、完善安全生产管理网络。定期召开月安全会议。设专、兼职安全员,各段队、班组每周四进行安全学习活动。安全规章及安全学习做到有措施、有检查、有考核。(全年)

3、加强安全生产及技能培训。组织全区进行安全规程考试一次,不合格者不得上岗。(全年)

4、组织两次安全措施检查,做到整改及时落实到位,通过区、队验收合格,彻底消除安全隐患。(春、冬季)

5、积极引导职工强身健体。(全年)

6、在安全生产月前夕对生产人员进行安全警示及必知必会教育。(5月)

7、做好全国安全月宣传工作,围绕安全月主题“隐患治理年”,开展“读一本安全好书”活动,并进行征文活动。(6月)

8、围绕“节能降耗、安全生产”开展全区安全知识竞赛。(7月)

9、进行全公司员工职业素质教育,提高员工岗位责任心,加强纪律执行力度,保障安全生产。(9月)

10、积极开展本单位“安康杯”安全生产明星及先进班组评比,发扬全区安全竞赛的优良传统,评出本年度安全生产先进典型。(年底)

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篇11:知识竞赛活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1015 字

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全面贯彻实施《安全生产法》和公司下发的《安全操作规程》、《安全生产责任制》、《安全管理制度》、《应急救援预案》的各项规定,结合工作实际,坚持“预防为主,防治结合,加强教育”的原则,统筹安排、精心组织、于8月1日上午9点开展了此次安全生产知识竞赛活动,现将活动情况总结如下:

一、活动竞赛的主题:

营造安全氛围,创建安全环境

二、参赛代表队

原料工段代表队、一线生料代表队(含装载机班)、二线生料代表队、一线烧成代表队、二线烧成代表队、水泥工段代表队、包装工段代表队、机修工段代表队(含机械润滑)、电气工段代表队(含电机修理)、余热发电代表队、质量管理部代表队,共十一个参赛队,每队10人。

三、赛事规则

此次竞赛活动分为两轮进行,第一轮为现场抽题,每队派一名代表参加抽题,按所抽到的题号进行现场作答,每队10题,每题10分,共100分,作答时(除简答题外)每题用时不得超过1分钟,作答完毕后按每队最后得分进行排名(如有总分相同的队,将进行附赛,附赛题为2题),按排名淘汰后5队,其余6队进入第二轮。第二轮为抢答题,共3组试题,每队派一名代表参加抽题,抽到相同题号的两队为一组,按所抽到的题号进行现场举手抢答,每组10题,每题10分,先作答的队作答不完全不扣分,错误扣5分,同时另一队可做补充,补充回答正确可得5分,答错扣3分,但选择题和判断题不进行补充。

四、活动奖励

此次活动给予前三名颁发奖状及奖励,第一名:1000元;第二名:800元;第三名:500元;各参赛人员均有参赛纪念品。

五、活动的意义

此次安全生产知识竞赛活动是一次普遍学习、生产系统全员参与、共同提高的活动,是公司在增强员工安全意识,提高员工学习能力,营造安全氛围,创建安全环境等方面迈出的强有力一步。通过这次竞赛,不仅提高了员工的安全意识,培养了团结协作的团队精神,更重要的是营造出了生动活泼、积极向上的安全文化氛围。当天下午在进行第二轮抢答时,机修工段还专门安排部分员工到场学习(由于从7月15日起,一线开始进行检修,这次竞赛活动开始时,大部分员工都在检修现场),虽然他们没有获得名次,但是他们的行为更能体现此次活动的主题。

六、竞赛总结

安全生产是一项十分重要的工作,它关系到公司的经济发展,关系到广大员工的生命健康。安全生产工作只有更好,没有,让我们牢牢把握“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,积极发挥主动性和创造性,把安全生产工作真正落到实处,保证公司各项生产稳定运行。

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篇12:知识竞赛活动方案范文

范文类型:方案措施,全文共 697 字

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一、活动目的

以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时展示我校特色教育改革与发展的成果,弘扬并传承我国传统文化,学校组织这类文史类知识竞赛活动。

二、活动主题

漫游文史世界,打开知识大门

三、参加对象

本校七年级同学

四、活动时间

20__年4月

五、活动步骤

1、4月第1周星期五6、7节:开幕式,学生分成4组,教师发放学习资料,提出要求。

2、4月第2周星期五6、7节:4组学生分别由靳艳玲、李良军、刘枝芳、严精华老师负责巡视并指导学生记忆复习。

3、4月第3周星期五6、7节:小组展示、选拔。要求:由各组负责老师组织本组学员进行一次初赛,每组选出6名优秀学员,准备参加最后的竞赛。

4、4月第4周星期五6、7节:集中展示。要求:由每个小组选出的优胜者参加文史知识竞赛展示,并评出优胜小组一组,及优秀学员若干名,交由学校表彰。

5、5月第1周星期五6、7节:闭幕式,颁奖

六、活动要求

1、统一思想,提高认识。通过此次活动让学生了解更多的文化知识,从而提高他们学习语文、学习历史的兴趣,充分体会到我国传统文化的博大精深。

2、精心组织,抓好落实。各组要将此项活动认真组织,落实到位,特别是分组记忆时不能只流于形式。

3、广泛宣传,做好保障。指导老师要做好学生的思想工作,激发学生积极参与的意思。

4、指导教师要精心选择材料,力求扩宽视野同时又在学生能力范围之内。

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篇13:知识竞赛活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1304 字

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心理知识竞赛活动于4月7号上午9点在青年舞厅拉开帷幕,本次活动是由电子信息与机电工程学院学生健康促进会承办的。全学院共有32个班级参加本活动,每个班派出3名代表。本次心理知识竞赛旨在提高我院学生对心理健康的重视程度,普及心理知识,使我院学生更加了解自己,学会理解他人,从而拥有正面的、积极的心理状态,促进学习成绩的提高与人际关系的良好发展,为我院创造更阳光的明天。

本次活动分为两场,首先通过初赛笔试筛选出前六名,最后由该六组代表成员参加心理知识竞赛。比赛分热身小游戏、必答题环节、抢答题环节、心有灵犀、风险题环节五个环节组成。本活动主要以选择题和判断题的形式,选择一些简单易懂的心理知识题目,其目的是为了普及心理知识,考验我们大学生的心理素养,引导学生树立正确的心理健康观。

本活动是我们举办的第一届心理知识竞赛活动,大家都非常重视这一次活动,努力地为这次活动作好准备,积极配合各个部门的安排,有计划、有组织地完成活动中的各项工作,在大家共同的协调和配合下,第一届心理知识竞赛取得圆满成功。活动现场充满了积极热闹的气氛,各参赛队的积极参与,主持人也能活跃气氛,各个工作人员也尽心尽职地维护现场秩序,现场井然有序,笑声不断。本次活动不仅是唤起大学生关注心理健康、关注自我的意识,促进大学生对心理知识的了解与学习,提高大学生的心理素质,提高团结合作的精神,促使大学生全面、协调发展,还促进学生自我探索,让学生了解自己,在互助中学会沟通、培养人际交往能力和自信心,消除交流恐惧等。在轻松愉快的活动中,释放学习中积聚的压力,松弛学生紧张和不安情绪,使平时的学习更加有效。所谓一山容不下二虎,经过一番激烈的竞争,最终由机械班取得第一名,电气2班获得二等奖,通信1班获得三等奖,电子2班机械2班电气3班获得优秀奖。每支队伍都满载而归、奖项无一落空。通过这次活动,让我看到了学生健康促进会的凝聚力,大家的同心协力和大家对学生健康促进会的一份热情,俗话说兄弟同心,齐力断金,我们就像个大家庭一样,团结一致,无论什么困难都难不倒我们。本活动的顺利举行让我对到团结就是力量有更深刻的理解,一根筷子容易断,十双筷子断亦难。知己知彼百战百胜,在本活动中大家都彼此加深了对对方的了解,使活动进行得更加顺利。虽然在前期的准备工作有些缺乏,但在大家的积极配合下还是得以解决。

就算再美的玉也有瑕疵,在这里我总结下这次活动的不足之处:主要问题出现在新招来的干事都是11级新生,无工作经验,现场控制PPT出现小问题,主持人因紧张出现小差错,资料宣传工作也不到位,各成员配合不够默契,但总体表现很好,我相信通过这次活动,他们会找到契合点,同心协力完成以后的每一项工作。从这次的活动让我知道了团体合作的重要性,同时也从中体验到活动能否顺利进行,除了与各个部门之间的紧密合作外,活动前的准备工作充不充足也是活动能否成功的关键。虽然在这次活动中还有些做得不够,但是经过每次活动经验的累积,部门之间的合作逐渐密切,我相信学生健康促进会一定会越做越好,办好每次的活动。我们以责任,赢信任,我们与心灵相约,与健康同行。心灵健康护航队,从此起航,驶向宽广的海洋!

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篇14:党知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1231 字

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一、竞赛内容及范围:下发的竞赛题中党的基础知识、廉政知识及师德法规三部分内容。

二、竞赛方式:每个基层支部(总支)须组织一支参赛队参加初赛。每队三人,需由1名校级干部、1名中层干部和1名党员教师组成,并依次为本队1-3号选手。初赛以笔试形式进行,按各队3名选手卷面总分,取前6名学校参加决赛。初赛中,如遇团体总分相同,则比较1号选手(校级干部)个人总分;若1号选手成绩也相同,则比较2号、3号选手个人总分。如需临时更换参赛选手,须报教育局党办。各单位在5月14日前将参赛人员名单报教育局党办。

三、竞赛时间、地点:

初赛:6月10日,52中学吉盛校区一楼阶梯教室。

决赛:6月23日,52中学临河校区三楼演播厅。

具体时间以赛前通知为准。

四、奖项设置:只设团体奖项,分别设第一名1名,第二名2名,第三名3名。

五、其他要求:

(1)各支部(总支)要高度重视此次决赛,精心组织人员参加,参赛选手要认真准备比赛;

(2)参加决赛的各单位选手要统一服装,提前20分钟进场,现场抽取座位。

(3)参赛各组要注意决赛纪律,发扬风格,展现各校风貌。

六、竞赛规则见附录。

附录:竞赛规则

一、基本规则:

1、参加决赛6支队伍的座次,现场抽签决定。

2、答题裁定:答题正误由主持人裁定,遇有违规争议的,主持人无法判定时,由主持人请求仲裁组裁定。仲裁组由教育局科长组成。

3、各参赛队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,比赛结束依据各队得分高低排定名次。

4、选手答题须起立作答,答题完毕后须回复"答题完毕",在规定时间之外回答的内容无效。

二、必答题规则:

1、必答题共三轮。每队每人1题,按队员场上座位顺序,面向观众,从左至右,依次为1-3号队员,每题10分,答对加10分,答错或不完整扣10分。

2、必答题按每队1-3号队员轮流作答,其他队员不得代为作答或提示,否则扣分。

3、选手答题时间从主持人把题目读完后开始计时,不得超过20秒,超时无效,扣分。

三、抢答题规则:

1、抢答题共18题,每题10分,答对加10分,答错扣10分。

2、各参赛代表队需要在主持人宣布“开始”后再抢答,可在规定时间内商议和补充。提前抢答视为犯规,扣10分,不再增补试题。

3、抢答题答题时间,不得超过30秒,超时无效,扣10分。

四、风险题规则

1、风险题分为10分、20分、30分三类,每类各6题,答对得相应分数,答错扣相应分数,各代表队可视自身积分自由选题或弃选。

2、各参赛队按座位顺序选题、答题,题目一经选定便不得更改,已选过的风险题不再重选。

3、参赛队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,队内其他选手可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下,“回答完毕”后不得再补充作答。

4、风险题不按分值区别计时,讨论时间30秒,答题时间30秒,超时无效。

五、附加赛规则:

1、比赛结束后,如果有两支以上参赛队积分相等而影响晋级或获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。

2、附加赛题型为抢答题,规则同前,直到决出名次为止。

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篇15:公民道德建设月知识竞赛主持词范文_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:主持,全文共 5215 字

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公民道德建设知识竞赛主持词(范文)

公民道德建设月知识竞赛

一、致词:各位领导、同志们:大家好!在这和煦的阳光中,暖暖的春风里,我们迎来了由临阳市北京路街道办党工委和临阳市市私营企业个体劳动者协会联合举办的《公民道德建设月知识竞赛》活动。此次知识竞赛是为了加强社会主义思想道德建设,更好的贯彻落实党中央印发的《公民道德建设实施纲要》的集中体现,是新形势下加强精神文明建设,为全面推进我市的思想道德建设起到积极的作用。

此次知识竞赛旨在努力提高全体市民的文明意识和道德素质,推动公民道德建设活动不断深入开展,牢固树立为人民服务的社会主义道德,创造全疆最佳投资发展软环境。对于弘扬民族精神,发展先进文化的重要内容和中心环节,实现中华民族的伟大复兴,起着思想动力和智力支持。在此,我代表 路街道办党工委和市私营企业个体劳动者协会   对大力支持和参与此项活动的 单位和个人 表示衷心感谢

二、参加此次公民道德建设月知识竞赛的领导有:

xx市宣传部长()

xx市文明办主任() 街道办副书记()

街道综治办主任    市电业局党组书记

市私营企业个体劳动者协会会长

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们

三、此次知识竞赛的与会评委有:

xx市文明办      街道办副书记

x市私营企业个体劳动者协会秘书长

x市电业局办公室主任

让我们以热烈的掌声感谢你们的到来

四、介绍参赛队:参加此次知识竞赛的参赛队有:欢迎你们

②市园林处③x移动公司x市分公司④高速公路x管理处

⑤x市医院⑥x市电业局⑦x市教育局

让我们以热烈的掌声预祝他们取得好成绩。

五、赛场纪律:1、参赛人员及现场观众一律将手机关闭,并服从工作人员安排,同时谢绝各单位领队在台下的遥控指挥。2、上场选手不得携带任何有关资料,一经发现取消参赛资格。3、选手回答问题时,其他选手和观众不得提示,否则答对也不计分,并倒扣20分。4、选手回答问题有争议时,由评委作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和评委就有关问题进行争论。5、若比赛的最终结果有并列情况,将加赛一轮3道抢答题,若再出现积分相同,加赛一题抢答定胜负。希望各参赛队员和在座的观众朋友们在竞赛中不仅能赛出知识,更能赛出我们企业的风采。

六、现在,我们进入比赛的第一个环节:个人必答题

个人必答题的规则是这样的:1、主持人提问,由一名选手起立、主答,在答题时间内,其他选手不得提示或补充。2、选手答题确定后,要说“回答完毕”,并不得再进行补充。3、选手答题时间为1分钟,回答正确加10分,回答错误或者不完整不加分,不扣分。

比赛开始,有请2号台1好选手准备:    1、什么是公民道德?    答:就是一个国家所有公民都必须遵守和履行的道德规范的总和。

2、爱国卫生运动的核心是什么?(3号台1号选手)

答:是动员群众自觉起来运用医学科学知识同不卫生的环境,不卫生的行为做斗争,创建出整洁、清新、舒适、健康的生活环境。

3、精神文明对计划生育的要求是什么?(4号台1号选手)答:根据自治区文明单位的管理办法,违反计划生育政策的撤销文明单位的称号。

4、“讲文明、树新风”四个方面的内容是什么?(5号台1号选手)

答:文明言行、环境卫生、服务质量、交通秩序。

5、提倡为人民服务精神,体现在社会上,要求每个社会成员要做到那些行为?(6号台)答:在社会上就是要求每个社会成员要遵守社会公共秩序、讲究公共卫生、维护道德风尚,做一名文明的公民。

6、公民道德建设的基本要求是什么? (7号台1号选手)

答:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

7、社会主义精神文明建设的指导方针是什么? (2号台2号选手)

答:以经济建设为中心,坚持改革开放和四项基本原则。

8、创“三优”活动的具体内容是什么? (3号台2号选手)

答:提供优质服务、建立优良秩序、创造优美环境。

9、什么是爱国主义? (4号台2号选手)

答:千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。

10、“法轮功”是什么性质的非法组织?(5号台2号选手)答:是一个具有反科学、反人类、反社会、反政府性质的非法组织。

11、我区的生育政策是什么?(6号台2号选手)答:城镇汉族居民一对夫妻可生育一个子女,少数民族可生育两个子女,汉族农牧民一对夫妻可生育两个子女,少数民族农牧民一对夫妻可生育三个子女。

12、为人民服务的精神,在实际工作中如何贯彻?(7号台2号选手)

答:在实际工作中的贯彻,就是要履行职业道德要求,干好本职工作。

13、党政机关开展了哪些,对公民道德建设,有着深刻影响的活动?

(2号台3号选手)答:创先争优、依法行政、公正执法、做人民满意公务员。

14、优良的传统道德是什么? (3号台3号选手) 答:实事求是、艰苦奋斗、谦虚谨慎、戒骄戒躁、密切联系群众、全心全意为人民服务。

15、什么是社会公德? (4号台3号) 答:是社会公共生活中的道德准则,是维护公共生活秩序,调节人们之间关系的起码的行为准则。

16、社会公德的主要内容是什么? (5号台3号选手)

答:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

17、民族素质的主要内容有哪些?(6号台3号选手)

答:教育科学文化素质、思想道德素质、心理素质及身体素质。

18、对于一个公民而言,要做到自觉遵守社会公德,最重要的要求有哪两条?答:一要有主人翁思想,  二要努力为他人和社会尽义务。

我们现在进入竞赛的第二个环节:小组必答题

我们现在进入第二轮小组必答题环节,这一环节的的规则是:

1、主持人提问,由一名选手主答,在答题时间内,其他选手可以提示或补充。2、选手答题确定后,要说“答题完毕”并不得再补充。3、选手答题时间为1分钟,回答正确加20分,回答错误或超时不加分,不扣分。

1、 社会主义道德建设有什么意义?答:对弘扬民族精神和时代精神,形成良好的社会道德风尚,促进物质文明与精神文明协调发展,全面推进建设有中国特色社会主义事业,有重要意义。

2、社会治安综合治理的一个方针、两个原则是什么?

答:方针是:打防并举,标本兼治,重在治本。两个原则是:各部门、各单位齐抓共管,实行谁主管谁负责的原则,条块结合,以块为主的“属地管理”原则。

3、“五种精神”内容是什么?答:1、解放思想,实事求是的精神。        2、紧跟时代,努力创新。3、知难而进,一往无前。4、艰苦奋斗,务求实效。5、淡泊名利,无私奉献。

4、社会各界组织了哪些对公民道德建设有着深刻影响的活动?

答:“希望工程”、“送温暖”、“志愿者”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾计划”、“扶残助残”。

5、文明单位评选的原则是什么?

答:坚持自愿申报与上级推荐相结合,主管部门考核与群众评议、舆论监督和社会监督相结合,日常考核与年终检查相结合,以及条块相结合的原则。

6、《公民道德建设实施纲要》有什么特点?

答:(1)它是一个小康社会的道德建设纲要。(2)突出"法治"与"德治"相结合。(3)突出"公民",这个道德建设的主体。(4)在文字表达和形式方面,力求做到通俗易懂,简洁明快,有操作性。

第二轮竞赛结束了,目前场上各队的得分情况:

我们现在要进入此次知识竞赛最紧张的一个环节:抢答题环节

抢答题的答题规则是这样的:1、抢答题每题分值10分,时间1分钟,由每组指定选手回答,其他选手可以补充或提示。2、主持人读完题后,说开始选手才能开始抢答,否则本题作废,并扣抢答单位10分。3、回答错误或超时,扣去相应分值,开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答,扣去相应分值。请各组注意听题:

1、试问:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求,是每个公民都应承担的什么义务和什么责任?

答:是每个公民都应承担的法律义务和道德责任。

2、社会主义精神文明建设的方向是什么?

答:为人民服务、为社会主义服务。

3、一日生活三文明市民的基本内容是什么?

答:在社会做文明市民;在单位做文明职工;在家庭做文明成员。

4、“双模”、“双拥”的内容是什么?答:“双模”就是民族团结模范、军民团结模范;“双拥”拥军拥属、拥政爱民。

5、社会治安综合治理的核心是什么?答:落实谁主管谁负责。

6、社会治安综合治理教育与防范的要求是什么?

答:管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事。

7、什么叫违反计划生育政策?答:夫妻计划外生育,没有生育证的计划外生育都属于违反计划生育政策。

8、见义勇为是怎样的一种行为?答:是精神文明的一种高尚的行为。

9、《公民道德建设纲要》共有几个部分,有多少条,多少字?

答:《纲要》共有8个部分,40条,8000字。

10、《公民道德建设实施纲要》在形式方法上,提出那几个教育环节?

答:学校、机关、企事业单位和社会。

11、自改革开放以来,社会道德的榜样都有那些?

答:先进集体,先进人物等。

12、《纲要》的理论指导思想是什么?

答:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。

13、《纲要》的印发,有利于哪些建设的紧密结合?

答:法制建设与道德建设。

14、公民道德建设的原则是什么?     答:集体主义。

15、公民道德建设的核心是什么?     答:为人民服务。

16、公民道德建设的主要内容,提出了以什么为着力点?

答:社会公德、职业道德、家庭美德。

17、在公民道德教育工作中应遵循的基本原则是什么?

答:自我教育为主、正面教育为主。

18、树立正确的价值观要发扬什么精神?答:发扬艰苦奋斗、无私奉献。

19、社会主义精神文明建设的根本任务是什么?

答:培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。

20、什么是文明单位?     答:社会主义物质文明建设和精神文明建设两个方面取得显著成绩,由党委、政府授予的综合性集体荣誉称号。

21、什么是希望工程? 答:是一项以动员社会力量捐资助学为宗旨,以救助贫困地区失学少年为重点的社会公益事业。

22、爱国主义教育的重点是什么?     答:青少年。

23、建设社会主义现代化的重要思想保证是什么?

答:在全民族树立艰苦创业精神。

24、系统道德教育的重要阵地是什么? 答:学校

25、哪些部门在公民道德建设中担负着指导、协调、组织的具体职责?

答:各级文明委和党委宣传部。

26、“诚信”作为公民道德规范的基本内容是什么?

答:诚实、诚恳、信用、信任,也就是忠诚老实、诚恳待人、以信用取信于人,对他人给予信任。

27、公民道德教育工作的主要阵地有哪些?   答:(1)教育阵地;(2)文化娱乐阵地;(3)宣传阵地;(4)社会舆论阵地。

28、社会主义公民职业道德是什么?  答:职业道德就是适应各种职业的要求而必然产生的道德规范,是人们在履行本职工作过程中所应遵循的行为规范和准则的总和。

29、 什么是爱国主义? 答:爱国主义是人类共有的、伟大而崇高的思想情感,是千百年巩固下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。

30、什么是"志愿者"行动? 答:它是指热心社会公益事业的青年,利用业余时间志愿为社会、为他人提供服务和帮助的一种活动方式。

第三轮竞赛结束了,目前场上各队的得分情况:

现在,我们让选手们缓解一下紧张的情绪,我这里有几道观众答题,希望朋友们踊跃参加,答对有奖。

1、《流动人口婚育证明》的使用有效期为几年?

答:《流动人口婚育证明》的使用有效期为3年

2、文明单位有几级?

答:三级:即市级文明单位、州级文明单位、区级文明单位。

3、中华人民共和国的国歌是什么?答:是《义勇军进行曲》。

4、社会主义道德观的根本精神是什么?     答:为人民服务。

5、人们接受道德教育最早的地方是哪里? 答: 家庭

非常不错,看来大家学习公民道德建设都能够耳熟能详嘛。

我们现在进入知识竞赛的最后一轮环节:风险题

风险题的答题规则是:每组可分别选10分、20分、30分类型答题,主持人报题,选手经讨论后,由一名选手主答,其他选手可以补充或提示,但说“回答完毕”后补充无效,回答正确加相应分,回答错误扣相应分。(信封)

加试题:

1、什么对人们的价值取向、道德行为有着直接影响? 答:各项经济、社会政策,对人们的价值取向、道德行为有着直接影响。

2、公民道德建设要坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一,要树立什么样的社会主义以利观? 答:树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义以利观。

3、我国计划生育的历史实践证明,计划生育工作取得成绩的一个重要原因就是______。

答:稳定生育政策

最后加试题:创文明行业的宗旨是什么?

答:对职工普遍进行职业责任、职业道德、职业纪律的教育,加强岗位培训,规范行业行为,树立行业新风。

朋友们,一年之际在于春,希望公民道德建设这股社会主义精神文明的春风为我们的美丽家园——奎屯,注入浓浓的绿意,为我们的经济发展扬起远航风帆,使我们每一个人的事业和家庭融入更加浓厚的科学、文明、健康的生活理念。感谢大家的积极参与。

此次公民道德建设月知识竞赛到此结束!祝愿大家周末愉快!

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篇16:知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 580 字

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德育资料为深入贯彻落实“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园”的要求,彰显中华语言文化魅力,展现六年级同学古诗词积累水平,提升学生通用语言文字的应用水平,现决定在六年级中古诗文知识竞赛活动。为更好地组织此次活动,特制订方案如下:

一、参加活动对象

六年级全体学生。

二、参赛形式

1、内容为新课标规定必背的古诗文及专家推荐诵读的古诗文

2、古诗词知识竞赛卷赛事组织

组长:高美

试卷印刷:盖彩红

评委:高美郭照良盖彩红

奖状打印:高美

活动报道:高美

资料归档:高美

三、活动时间及步骤安排

第一阶段:____年11月1日至____年11月30日,以班为单位组织学生诵读、背诵指定篇目的古诗文。

第二阶段___年12月1日下午第一节课,由教导处、六年级语文教研组组织命题,以班为单位组织学生进行古诗文知识竞赛卷答题。

第三阶段:各班语文老师进行批阅,并评选出一二三等奖。

四、评奖办法

一等奖9名,二等奖15名,三等奖21名。

五、活动要求

1、各班要充分认识开展此活动是通过广泛诵读经典,彰显中华语言与文化魅力,提升国家通用语言文字的社会应用水平;挖掘与诠释中华经典的文化内涵,弘扬民族优秀文化,建设中华民族共有精神家园。

2、各班要以此次活动为契机,努力营造小学生诵读中华经典古诗文的浓厚氛围,积极推动经典诵读进课堂、进校园、进家庭、进社区,探索和建立经典诵读活动能够深入、持续发展的长效机制。

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篇17:知识竞赛活动主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 661 字

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女:尊敬的各位领导、

男:各位来宾:

合:大家下午好!女:金秋时节,硕果飘香,在这收获的季节里,我们××公司这里隆重举行20xx年质量知识竞赛

男:我们这次质量知识竞赛,是质量月活动的一部分,今年全国质量月的活动主题为:奉献优质产品,构建和谐社会。

女:集团领导对今年的质量月活动以及本

次竞赛活动非常重视。今天到场的领导,有、……

男:让我们以热烈的掌声,对各位领导的光临和在场的所有嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

女:下面请集团公司副总裁李先生致辞,掌声有请。

男:非常感谢李总热情洋溢的讲话。下面我介绍各参赛队的情况。今年参加决赛的共有六个代表队。他们是一号台××公司代表队,二号台××公司代表队……

女:我们这次质量知识竞赛分为初赛和决赛两个阶段,参加本次决赛的六支代表队,是从初赛的从11个代表队中产生的。

男:下面我介绍本次竞赛的规则……

[结束语]

女:人人关心质量,人人重视质量,

男:天天牢记质量,时时讲究质量

女:奉献优质产品,构建和谐社会,

男:质量在我手中,用户在我心中

女:我们要以本次质量知识竞赛活动为新的起点,努力全员提高产品质量意识,不断提高质量管理水平。

男:我们要把产品质量看作企业的生命,坚定不移地实施质量立企、品牌兴企的发展战略。

女:金秋是收获的季节,让我们在质量的田野上,播撒汗水,收获希望,使我们的效益迈大步;

男:金秋是创造的季节,让我们在质量的天地里,与时俱进,开拓创新,使我们的品牌更响亮。

合:祝愿我们的华通不断超越,明天更好!

男:国庆佳节即将来临,在此祝愿各位领导和全体员工——

合:节日快乐!万事如意!

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篇18:汽车知识竞赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1644 字

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一、开场词

A:尊敬的各位领导、各位老师、同学们!

B:朋友们:

合:大家好!

A:为了加大我县中小学交通安全法律法规教育宣传力度,进一步提高普法宣传的效果,切实加强广大中小学生的交通安全法律法规观念,由__联合举办的全县中小学生交通安全法律法规知识竞赛今天正式开赛。

B:参加本次比赛的共有16支代表队,将分成两组进行预赛,取成绩最好的8支代表队进入决赛,本次大赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖8名,优秀组织奖2个。

A:首先介绍一下出席今天比赛的领导:

B:下面介绍担任本次比赛的评委:

A:为了充分体现"公平、公开、公正"的原则,今天所有参赛队的台号都是由各队抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍:

二、规则

B:在比赛开始前,首先宣布一下竞赛有关规则:

A:第一,预、决赛均分为个人必答题、小组共答题、抢答题、风险题四种题型,各参赛选手应按照不同题型要求答题。

B:第二,各队基础分值均为100分;

A:第三,各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场,比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具,保持现场安静,比赛进行中,未答题选手要保持安静,不得影响其他队做答。

B:第四,主持人只念一遍题目,选手们要仔细认真听清楚,主持人念完后不再重复;

A:第五,参赛选手在答题时要语言清晰,逻辑严谨,表达流畅。

B:第六,参赛队员回答或补充回答完毕后,应说明"回答完毕";

A:第七,风险题结束后,如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题,直到决出最后名次为止。

B:以上是竞赛的有关规则,各代表队对竞赛规则还有不清楚的,请举手。

合:让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩。

三、开始比赛

A:现在开始比赛。首先进行的是第一场的预赛。

首先进行的是个人必答题:要求指定选手独立回答。答题正确加10分。回答错误不扣分。

A:经过第一轮的比赛,各代表队初试锋芒,均表现不俗,可谓旗开得胜。希望各代表队继续努力,在接下来的抢答题中继续取得好的成绩。

B:下面进入紧张激烈的抢答阶段。抢答之前,我再强调一下抢答规则:参赛选手在抢答时,必须等我宣布完抢答题全部内容,并说"开始"后才可按抢答器,否则视为违例,并扣分。选后要在15秒内作答,超时或答错者扣10分。

现在请各队依次试一下抢答器。

A:经过两轮比赛之后,让我们来看一下各代表队的成绩。(按顺序宣布)让我们以热烈的掌声向各代表队表示祝贺!

B:好,接着进行小组"共答题"竞赛。所谓"共"答,也就是每个参赛队经过共同研究后,推派一名选手答题。答对一题加10分。答错或不完整的,不扣分;答题时间为30秒。希望各代表队继续努力,在接下来的集体共答题中发扬团结协作的精神,取得好的成绩。

A:下面又将进行紧张激烈的抢答题比赛。

B:全部答题后,主持人报各台总分,鼓励分数稍低的代表队不要气馁,还有机会,希望你们在后面的环节中能有好的成绩。

A:接下来,将进入本次比赛的最后一轮比赛:风险题。

B:风险题有10分、20分、30分三个分值,首先由每队选择分值,主持人宣读完题面,经三名队员协商后,由一名队员回答,其他队员可补充。答题时间40秒,答对按所选分值得分,答错或超时按所选分值扣分。请各代表队做好准备,慎重选题。

A:1号台要多少分值的题,请回答……

B:各位观众,截止目前,所有的题目已全部作答完毕,到底花落谁家呢?让我们来最后看看各代表队的得分情况(按顺序宣布)

A:备用抢答题,采用一题淘汰制的办法来决定积分相同队的名次。(规则同前)

B:下面宣布一下进入决赛的参赛队,他们是……

五、结束语

B:为了今天的比赛,8支代表队付出了大量艰辛的劳动,在刚刚结束的预赛中,各代表队已经充分展示了他们的聪明才智,为我们的竞赛增了光,添了彩。在此,我代表大赛主办单位向你们表示衷心的感谢,并祝愿没能进入决赛的各代表队在下一次比赛中再次闪亮登场,并取得优异成绩。

A:结束:祝愿各位领导、各位来宾、参赛选手

合:身体健康!工作顺利!

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篇19:知识竞赛的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 567 字

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为深入学习贯彻总书记关于加强保密工作的重要指示精神,全面贯彻落实总体国家安全观,根据《关于转发的通知》(黔南保办发〔20xx〕3号)、《水族自治县国家保密局关于组织开展“五法”普法知识竞赛活动的通知》(三保办发〔20xx〕2号)文件精神,认真贯彻落实《军事设施保护法》及其《实施办法》、《保密法》及其《实施条例》、《国防法》、《反间谍法》及其《实施细则》、《国家安全法》(以下简称五法),切实增强全社会的国家安全意识、国防意识、保密意识,提高全民维护国家安全的自觉性。XX县综合行政执法局一大队以当前开展的“全民国家安全教育日”活动为契机,营造广大干部职工学法用法守法的良好氛围,自20xx年x月20日以来,认真组织本部门的全体干部职工参加了“五法”普法知识竞赛活动。

此次活动主要以在线竞答方式开展。参与者在手机或电脑上登录微信,通过关注微信公众号“保密观”后,进入活动页面即可参与竞赛。此次竞赛XX县综合行政执法一大队全体队员14人参与了竞赛答题,取得优异成绩,平均分数为96分以上,其中10人100分,其余干部职工均达85分以上。

通过此次竞赛活动,全体执法人员的法制观念得到了进一步提升,学法、尊法、守法、护法、用法的自觉性得到了进一步加强,依法维护国家利益和依法规范自身行为的能力得到了大幅度提高,普法知识竞赛活动得到预期效果。

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篇20:校园知识竞赛的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 885 字

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一、活动时间

20xx年XX月25日晚7:00

二、活动地点

南院T102教室

三、活动对象

信息工程系所有同学

四、活动意义

增长学生的知识,扩展学生的视野,锻炼学生的思维,促进各方面知识的全面发展。

五、活动目的

为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。我系特举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。

六、活动总结

本次活动主要采用学生以个人为单位的参与方式,各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题。采取“勇往直前”、“无限挑战”两轮淘汰赛环节,累积计分的方式。这次活动的主要通过富有常识性、知识性、趣味性的知识竞赛,使学生对奥运知识、安全知识、防震知识及社会科学、自然科学、人文地理、历史生物等学科的基本常识有一个全面的了解,拓宽学生的知识面,活跃我系学习气氛,提升我系同学的综合素质能力,培养了其积极发言和善于思考的良好习惯;大大的激发了我系同学的读书兴趣,提高了我系同学学习激情。加强了学生“五爱”教育,培养了学生善学习、知安全的意识,促进了学生健康发展及社会的和谐进步。

但是,在本次活动中发现了几个问题。其一,我系学生的读书量比较少,课外积累不足。其二,学生对一些国家大事及民间常识知道甚少。所以,加强我系学生的读书活动将成为我系学生素质提高的关键。此次活动顺利进行,同学们反映强烈,激发了同学们的学习热情,丰富了同学们的课余生活,活跃了校园气氛,开拓了学生们的思想和眼界,体现了大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态,培养发掘了知识人才,提高了同学们的各科储备以及同学们的组织能力。

通过此次活动,各工作人员都学会了很多东西,为今后的工作积累了经验,但也有不足的地方,如主持人主持有疏漏,题目并非全部贴近同学们的生活学习,选题也不够广泛深刻,活动未普及到位等。这些看似不大的细节问题都是今后须要完善的地方。

“学习为主,娱乐为辅”是开展各项活动应坚持的中心点。这次百科知识竞赛的成功举办即符合中心。我们将在往后的工作中继续坚持,使同学们快乐学习,快乐生活。

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