精选知识竞赛口号
22.加强银行诚信建设带头促进社会诚信
23.不想当将军的士兵不是好士兵,不想拿冠军的选手不是好选手,拿出你的实力,赢得你的荣誉,苦了累了都要坚持,相信你会有一个五彩的明天
24.用我的呼唤,给你无穷的力量;用我的关怀,给你铁打的脊梁;用我的奉献,给你无限的希望;用我的喝彩,圆你伟大的梦想!加油!!!
25.人生处处是赛场,为了成绩勤奋斗。幼时早起把书读,长大工作要努力。若是遇到心仪人,不惜余力把心表。奋斗在人,成败在天。不枉世上走一遭。
26.团结就是力量,少了其中一人就没有了方向。团结就是力量,只有一起努力才有希望。中华儿女都团结,中国就会永远繁荣昌盛。
27.辩论比赛别紧张,理清思绪观点强,保持清醒最为贵,素材准备要周详。同学加油你最棒,口齿伶俐样样强,先发制人占上峰,我们在为你鼓掌!为了胜利,加油!
28.比赛是一种经历,成绩是一份收获。你们接受挑战,我们呐喊助威。你们拥抱胜利,我们激情满怀。你们的信心加上我们的支持,争第一还有何质疑?
29.赛场就是战场,勇者不可阻挡,敢赢才能称王;信心鼓起希望,无畏豪情万丈,拼搏铸就辉煌;努力,加油,成功就在前方!
30.为你捏着一把汗,嗓子也为你喊干,冲着你放声高歌,比赛时你能听见。愿我们所有的喝彩与呐喊,都成为你不屈不挠的动力,永往直前,为你加油!比赛过关!
31.某某,你参加的比赛就要开始了,我们全班同学希望你在赛场上赛出自己的风采,表现自己的精彩,勇夺优秀的比赛成绩。加油吧!我们都会为你呐喊,为你助威,我们都等着你凯旋归来!
32.我们是风,亚洲雄风;我们是雨,暴风骤雨;我们是雷,惊天雷动;我们是电,电石火花。让我们用风一样的毅力,雨一样的豪情,雷一样的力量,电一样的速度,披荆斩棘,勇往直前。
33.即使熊熊火焰燃烧了我们的躯体,但也摧毁不了我们钢铁般的精神,即使磅礴大雨淋湿了我们的衣服,但也击垮不了我们钢铁般的意志。因为我们是秀的团队,所以我们要取得最辉煌的成就!加油!
34.一生能有几次搏,团结一心齐协作,似乎看到闪光点,它离我们并不远,用力伸手触一触,胜利就在一瞬间,把握机会!努力拼搏!我们就是赢家!
35.要比赛,齐亮相,不负期待和众望;哨子响,奔跑忙,为国为家要争光;结束了,我赢了,倍感激动展泪光;努力向前,永夺桂冠!
36.平常的心态迎接五彩明天,欢歌笑语伴着彩旗飘飘,参与了比一切重要,努力了比一切重要,你是我们的骄傲,永远为你加油喝彩
37.天下竞赛处处在,豪气胆魄秀出来,且看寒冬梅花志,花开一瞬也精彩!倘若畏缩不迎战,人生岂不很悲哀!拿出气势勇敢冲,就算失败也可爱!
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篇1:创意知识竞赛策划方案
为了进一步提高学生的学习兴趣,更好地掌握各科目的知识内容,提高学生的中考成绩,特举办综合知识竞赛,具体方案如下:
主办单位:涟源市第二课堂
举办时间:20__年5月4日
举办地点:涟水公园观景台
参赛对象:八年级生地周未班、涟水班,九年级培优班
竞赛内容:八年级生物、地理知识,九年级政治、历史、化学
竞赛规则:
各班参赛学生依次抽题,现场口述答题。每人每科必须抽选3道题
竞赛流程:
1、早晨8:30集合,穿好马甲、拿好标牌横幅,步行至教育局公交车站乘坐公交车前往涟水公园观景台
2、9:00现场集合,第二课堂董事长肖仁生讲话,第二课堂校长谢道求宣布竞赛规则并主持竞赛
3、9:20分班级进行竞赛
4、11:00统计得分情况,期间学生可以有组织地在公园活动
5、11:20颁奖仪式
6、11:40中餐
7、12:20返程
竞赛纪律:
1、参赛学生从出发到比赛结束回家,必须全程听从老师引导,遵守老师提出的安全、卫生、纪律等方面的要求
2、比赛进行过程中,参赛学生必须听从主持人和老师引导,有序抽题、答题、候场
3、抽取题目后,参赛学生必须快速思考、清晰作答,不得互相讨论、向场外求助
4、非答题学生和其他现场人员一律不得提示正在答题的学生,否则该题答案不能计入得分统计
奖项设置:
各班按参赛人员比例设置奖项
八年级生地周未班、涟水班:一等奖2人,二等奖5人,三等奖10人
九年级培优班:一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人
其余参赛学生均颁发纪念奖品和奖状
工作人员安排:
策划:肖仁生
主持:谢道求
各班班主任及比赛得分统计员:1、八年级生物周末班、涟水班:任继平、戴庚伍 2、八年级地理周末班、涟水班:陈星、刘凤莲 3、九年级培优班:邱济康、张文玲
安全负责人员:1、八年级生地周末班、涟水班:任继平、陈星、戴庚伍、刘凤莲 2、九年级培优班:邱济康、张文玲
其他事项:
1、中餐费用:每人20元
2、用餐地点:涟水公园东面梧桐人家
第二课堂培训中心
20__年5月1日
篇2:创意知识竞赛策划方案
大家好:
为认真贯彻今年全国安全生产月“防风险、除隐患、遏事故”为主题的活动,深入开展好企业安全生产月的相关活动,进一步增强员工的安全生产意识,现决定组织举办知识竞赛活动。现将有关事项通知如下:
活动时间:20__年6月20日 (周四)晚18:30分
活动地点:电源事业部二楼培训室
活动范围:电源事业部全体员工
参赛要求如下:
1、报名时间:20__年6月20日上午下班前
2、报名方式:以部门、班线为单位组队,由各部门文员统一报给人 事行政部
3、比赛形式:必答环节、抢答环节,取得分最高前三名
4、以上有不清楚的地方请联系人事行政,8536(内线)
20__年安全知识竞赛策划方案
一、比赛意义:
为认真贯彻全国安全生产月“防风险、除隐患、遏事故”为主题的活动,深入学习宣传习近平总书记关于安全生产的重要论述精神,以防范化解重大风险、及时消除安全隐患、有效遏制生产安全事故为目标,深入开展好企业安全生产月的相关活动,进一步增强员工的安全生产意识。
二、比赛项目:
“防风险、除隐患、遏事故”为主题的知识竞赛活动
三、比赛时间 :
20__年6月20日(星期四) 晚上18:30
四、比赛地点:
电源二楼培训室
五、 报名要求:
报名方式:以部门、班线为单位组队,由各部门文员统一报给人事行政部。
六、比赛规则与注意事项:
1、比赛形式:必答环节、抢答环节,取得分最高前三名
2、每队安排3名参赛选手参加比赛,不得携带任何与比赛内容有关的书籍、资料上场,如有违反,立刻取消该选手参赛资格。
3、各参赛选手提前十分钟入场,比赛时选手一经坐定,顺序不得更改。
4、本次竞赛分为必答题、抢答题二类。
5、参赛选手在必答题环节,在答题规定时间内思考答案并回答,时间到时,选手必须告知答案并不可进行更改,答对加10分,答错不得分;在抢答题环节,当主持人念完题目说开始时,方可抢答,答对得10分,答错扣10分。
6、每队初始分数100分,得分最高者获得第一名,以此类推(本次竞赛取分数最高的前三名)。
7、选手在作答题目时,场内观众、选手不得喧哗、提示或干扰。违反规定的,取消该题目得分,不听劝阻或情节严重的,清理干扰人员退场。
电源人事行政部
20__-6-18
篇3:学校主题知识竞赛主持词
女:又是一个“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的夏季,我们迎来了又一届的知识竞赛。
男:是啊,时光总是飞逝那么快,才在转瞬之间,我们又迎来一个个属于我们的知识竞赛。
男女合:知识改变命运;知识改变生活;知识改变性格。知识就是力量,让我们一起荡起知识的双桨,遨游在知识的海洋!现在,让我们以热烈的掌声,欢迎我校领导作开场演讲!”
女:参加本次知识竞赛的选手共有500多名,他们将要以他们的智慧,在舞台上跳出最美丽的舞蹈;在书卷上书写最辉煌的篇章;在赛场上摘下最夺目的金牌!
男:现在,我宣布,我校第X届知识竞赛,正式开始!“
结束:男;经过了选手们的激烈角逐,比赛终于落下帷幕!下面我宣布,获得本次知识竞赛三等奖的选手以及班级:获得的二等奖的选手以及班级。让我们按捺住激动无比的心,获得本次知识竞赛一等奖的选手机器班级是。
女;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。知识的海洋总是无穷无尽,知识的山脉总是绵延不断,知识的天空总是无边无际。让我们用勤奋的汗水浇灌成功的花朵,让我们用辛勤的双手耕种未来的土地,让我们一起探索,一起创新,相信未来的天会更蓝,未来的草会更绿,未来的我们会更加的才华横溢!
男女:我宣布,本次知识比赛圆满结束,在这里,我们真诚的感谢各位选手的积极参与,和各位老师含辛茹苦的教导!让我们一起牵起双手,去创更美好的明天!
各位老师,各位同学(晚上、下午、上午)好
欢迎来到我校20xx年第*届语文知识竞赛
我是主持人
现在请允许我向大家介绍一下莅临(同:立音)本次竞赛的领导与老师
(领导与老师的名单,介绍一个,该老师会自动站起来示意。再继续介绍下一位)
下面请同学们用热烈的掌声欢迎各位领导与老师的到来。(掌声~~~~~~~~~)
掌声结束后说:谢谢
下面我为大家介绍一下参与本次竞赛的同学:(某个人或者某个队伍)
知识就是力量,有知识才能进步。在这个科技发达的社会里,只有知识才能改变我们的命运。只有知识才能拯救一切。
接下来我为大家介绍一下本次比赛的流程
(流程表介绍)
这就是简短而有明了的开头。
说话的语气尽量口语话,多用语气助词。比如:了、呢、阿恩等等。
注意表情,保持微笑。
篇4:高中知识竞赛主持词
A: 尊敬的各位老师,同学们!
AB合: 大家下午好!
B: 我是主持人B
B:为了提高学生的综合素质、为了帮助学生扩展知识面、开拓视野,为了营造健康向上的校园文化,丰富同学们的课余生活,培养同学的学习们兴趣;我们特地举办了政史地知识竞赛为学生们提供一个良好的读书氛围和学习环境。
A:本次活动得到了多位老师的关注,给予了足够的重视和大力支持,接下来,请允许我向大家介绍一下本次竞赛的评委(刘永霞、史倩、张万红、董文、李建华……)
B:那么接下来,我们要介绍一下本次比赛的主角:14個参赛队(……)
A:我发现,今天的参赛选手的精神面貌都非常好,好像每个组都非常有信心夺冠!
那就让我们以热烈的掌声预祝他们发挥出最佳水平,取得优异的成绩。
B: 我们本次比赛的基础分是100分.在比赛正式开始之前,让我为大家简单介绍一些比赛的流程。
第一轮:必答题第二轮 :抢答题第三轮:点将题
第四轮: 风险题
A:战幕已经拉开,战斗已经打响。 我们马上进入今天比赛的第一轮:必答題。下面,我先为大家宣读第一轮比赛的规则。 每个小组3个小题。由各组的三位同学依次回答,必答题每题10分,答对加10分,答错不扣分。(抽取学生,并开始答题)
B: 好,下面请第一组1号队员先来作答。请听题:
.........
A:第一个环节结束,14个小组都取得了比较可喜的成绩,我们请计分组公布各组得分情况(公布各小组成绩)。看来大家准备比较充分,对知识点的掌握都行云流水,希望大家再接再厉,领先的继续保持,暂时落后的迎头赶上。下面进入更加紧张的第二轮比赛:抢答。先由我来公布一下本环节的规则。
抢答题共( 30 )题,由各组三位同学参与抢答,在我念完题目后说“开始”才正式抢答。抢答题每题10分,答对得10分,答错扣10分。因为答错要扣分,所以大家一定要小心答题 ………………
B:第二个环节之后各组比分如下,(公布各小组成绩)目前组暂时领先。
B:第三轮比赛是点将题。这轮比赛的规则是:每个小组可以指定某个小组的某个队员回答指定序号的题目。团队、队员和题号都不能重复。我们把机会先给得分暂落后的团队,请他们先来点将。……
A:第三轮比赛之后各组比分如下,(公布各小组成绩)目前组暂时领先。
B:接下来的第四轮比赛,也是最后一轮了,这轮比赛,既是知识的比试,更是信心和心态的大比拼。大家拭目以待,看看到底花落谁家。在此之前,就让我们用最热烈的掌声给参赛队员以鼓励(鼓掌)
这轮比赛是风险题,由每组三位成员中任何一人作答,其它队员可以补充回答。此环节的选题分为20分, 30分、40分、三个题包,每个题包里都有10道题。答对加相应的分数,答错扣相应的分值,请大家谨慎选择。
A:下面请各组选手准备选题
...........
让我们一起来看看最后比分:
A:比赛到目前为止可以说是接近本次活动的尾声了。
A:是的,比赛只是一种形式,结果并不重要,为之努力并付出心血,这个参与的过程才是最有意义的。经过四轮比赛的紧张角逐,目前本次知识竞赛的优胜团队已经产生。
B:下面我来宣布获得优秀奖的参赛队是
(…………………………,有请他们上台。下面请颁奖嘉宾为他们颁发奖状和奖品。
三等奖获得组:
二等奖获得组:
一等奖获得组:
A:下面我宣布获得团体奖的参赛队:第一名:初一( )班第二名第三名第四名
A:本次知识竞赛即将落下帷幕,大家的表现都相当出色,让我们把最热烈的掌声献给他们所有人,为他们每个人所取得的胜利表示祝贺!(鼓掌)
B:下面请魏校长讲话。大家欢迎!
A:现在我宣布,本次比赛圆满结束。谢谢各位的光临与支持!
篇5:创意知识竞赛策划方案
一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。
二、主办单位:综合部、生产部
三、承办单位:办公室
四、活动时间:__年6月28日9:00
五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房
六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。
七、座位安排:从南至北,依次为
第1代表队
综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。
第2代表队
生产部第一抄纸车间代表队
第3代表队
生产部第二抄纸车间代表队
主持人
罗燕妮 刘 科
第4代表队
生产部第三抄纸车间代表队
第5代表队
生产部制浆车间代表队
第6代表队
生产部动力车间、仓库及生产调度代表队
奖品派送人员:
记分员:
灯光:
音响:
八、具体活动安排:
1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。
2、主持人宣布__年安全知识竞赛正式开始 。
3、第一轮比赛,每队必答。选择题 每队1道,每题10分,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)
4、请董事长总经理伍瑾讲话。
5、经警队表演节目
6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》
8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)
9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》
10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
11、请3号代表队郭平演唱
12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)
13、请2号代表队演出小品《打针》
14、请县领导讲话。
15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》
17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)
18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》
19、颁奖。
20、竞赛结束。
九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成
组长:负责资金保证。
副组长:负责物品购买、整体协调
知识竞赛策划方案4
一、活动背景:
为提高大学生综合素质,培养敏捷的思维能力。拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次在比赛正常进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。全校各系部班级参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为全校学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁的校园科学氛围提供一个更广阔的空间,增加同学们对数学的兴趣,也为全校的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。
二、活动目的:
1、让广大数学爱好者有一个展示自己才能的机会
2、激发学生对数学的积极性,开拓知识面,丰富校园生活
3、提升大学生对数学的兴趣,
三、活动主题:趣味数学奥妙数学
四、承办单位:怀化学院数学建模协会
五、活动时间:时间20__年11月16日
六、活动对象:怀化学院在校全日制学生
七、比赛形式:考试(自带考试工具)
八、报名方式:采取双重模式
(1)由本班学习委员报名,各班学习委员在规定时间内把名单交到各系社团部,在由每个系社团部统一交到数学系社团部
(2)也可以现场报名,在指定地点,现场向宣传人员报名
九、注意事项:
(1)考场教室的租借。
(2)考试考场纪律。
(3)活动前期做好各协干的工作安排。
(4)活动后协会协干搞好教室卫生。
十、奖项设置:
一等奖院级证书奖金一名
二等奖院级证书奖金二名
三等奖院级证书奖金五名
优胜奖院级证书五名
优秀工作者院级证书二名
十一、活动经费:
宣传单200份200_0.1=20元
报名表150份150_0.1=15元
复印试卷150份150_0.4=60元
试卷命题一套1_100元=100元
获奖奖金一等奖40_1=40元
二等奖30_2=60元
三等奖10_5=50元
总计:330元
篇6:煤炭安全生产知识竞赛活动致辞_安全生产专题_网
同志们,青年朋友们:
今天,我们在这里举行以“青春系煤安,给力促发展”为主题的煤炭安全知识竞赛,这是提高安全意识、促进安全生产的有力举措,是贯彻落实县委政府提出的“加快发展年、平安创建年”精神的具体体现。举办这次安全知识竞赛,充分展示煤炭系统广大团员青年热爱学习、勤奋工作、关爱生命、关注安全的精神风貌。
安全生产是人命关天的大事。做好安全生产工作,是落实科学发展观,推进经济社会发展的重要举措。近年来,县委、县政府高度重视安全生产工作,各部门、各乡镇创新举措、真抓实干,安全工作卓有成效,为全县经济社会科学、和谐发展提供了有力保障。这些成绩,来之不易,它凝聚了全县各级各部门广大干部职工的心血和汗水。但是,我们也应清醒地看到,由于煤炭安全生产工作的长期性、艰巨性,安全生产形势仍然不容乐观,我们要牢固树立群众观念和公仆意识,始终坚持“以人为本,安全第一”的发展理念,把人民群众的利益放在第一位,切实抓好安全生产工作,做到警钟长鸣、常抓不懈。
安全是人类生产生活的最基本条件之一,没有安全,就谈不上生产,就谈不上效益,更谈不上发展。今天,通过举办煤炭安全知识竞赛,使广大干部职工在学习安全知识、参与安全竞赛过程中受到教育, 不断提高安全意识、学习意识和安全技能,进一步增强安全工作的责任感和紧迫感,推动形成“人人讲安全生产、人人懂安全生产、人人重视安全生产、人人关心安全生产” 的良好氛围,推进全县煤炭安全生产形势持续稳定好转,开创我县安全生产工作的新局面!
最后,希望各位参赛选手积极答题,赛出水平,赛出成绩,预祝本次煤炭安全知识竞赛活动取得圆满成功!祝大家工作顺利、万事如意!
篇7:安全知识竞赛主持人串词结束语
女:尊敬的各位领导、各位来宾!
男:亲爱的员工朋友们,
合:大家下午好!
女:秋风送爽,丹桂飘香,秋天是收获的季节,在这醉人的金秋时刻我们再次欢聚一堂,共享安全的硕果。
男:枫叶如火,层林尽染。在这秋意深浓的时刻,我们的安全工作更要明察秋毫,我们的安全整改犹如秋风扫落叶。
女:为了继续深入开展“安全生产年”活动,引导广大职工提升安全知识和安全技能,复肥厂通过举办安全知识竞赛活动,增强员工安全生产的自觉性和责任感,实现从“要我安全”向“我要安全”的转变。
男:未雨就要绸缪,防火须在未然。为了掀起一个“人人讲安全、处处有安全、事事保安全”的学习热潮,为实现安全管理“三零”目标夯实基础,由复肥厂安委会主办的本次安全知识竞赛马上就要拉开帷幕了。
女:首先,为大家介绍莅临今天活动现场的集团公司领导,他们是:
集团公司副总经理仵扬波;集团公司安全生产技术处处长何建民;
男:参加本次活动的厂领导有:
复肥厂厂长宋鹏;复肥厂党委书记马建兴;复肥厂副厂长安保平;复肥厂副厂长王法定。
让我们再次以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎。
女:欢迎你们!我们请复肥厂厂长宋鹏为本次活动致开幕词。
男:谢谢宋厂长热情洋溢的致辞,我们也将在厂领导的带领下,为企业的安全生产再立新功。接下来,我们来认识一下今天比赛的各个参赛队,他们就是今天的主角。
女:1号台是车间代表队,号选手是车间安全员;
男:2号台是车间代表队,号选手是车间安全员;
(男女主持以此类推简单介绍8个参赛队)
男:我们的选手个个精神抖擞、信心百倍,预祝你们取得好的成绩。
女:为了体现比赛公平、公正、公开的原则,本次本次比赛还设立了仲裁组,对争议问题进行裁决。担任本次竞赛仲裁的两位老师是来自复肥厂安环部的安保民、朱喜民,欢迎你们!
男:本次竞赛共分六个板块,分别是个人必答题、小组必答题、速答题、抢答题、风险题和附加题。可谓是环环相扣、龙争虎斗。每个参赛队的基础分为100分,按照各个环节的比赛规则答题得分,最后评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名,优秀奖三名。
女:为了让我们的观众也参与进来,我们还设立了观众互动题,答对的观众将获得一份精美的纪念品。在比赛即将开始之际,我们请两位仲裁检查一下各参赛队的选手,所有的复习资料一律不得带入赛场。
男:好!我们首先进入个人必答题环节,请注意听比赛规则:个人必答题共24题,每题10分,小组成员按照座次顺序轮流作答,其他队员不得提示和补充,答完说答题完毕。答题时间60秒,答对加10分,答错不得分也不扣分。
女:请1号台1号选手起立答题。问:……?来看正确答案,回答正确(或错误),请给1号台加10分。(或不得分)
(男女主持以此类推,一人问一个进行比赛。如选手答题气氛过分紧张,可在第一轮选手答完后插两道观众题,如选手答题流利,则在个人必答结束后加4道观众互动题。)(4道观众题)
男:通过第一轮的角逐,来看一下各参赛队的得分情况。
女:第二轮是小组必答题,请注意比赛规则:小组必答题共8题,每题20分,各小组选派一名代表按顺序依次作答,其他队员不得提示和补充,答完说答题完毕。答题时间60秒,答对加20分,答错不得分也不扣分。
男:请8号台选派一名代表起立答题,请注意听题。提问、回答、看正确答案、判定、得分。答案不完全是由仲裁决定得分。
(男女主持以此类推,一人问一个进行比赛。)
男:看来我们的选手准备的都很充分,场上的得分情况难分高下。(报得分)
女:穿插第一个助兴节目。
男:非常感谢精彩表演。我们的比赛继续,接下来进入第三个环节,速答题。请看比赛规则:速答题每组10道题,共20分,各小组按顺序由代表依次作答,其他队员不得提示和补充,每小题答题时间不得超过3秒,答题完毕后,根据小组代表回答累计正确题数(每小题2分)进行加分。
女:请仲裁组做好准备,请1号台派一名代表答题。
(快速读题提问,另一主持人记录正确率,答题完毕后请仲裁组核实回答正确的小题数,主持人宣布得分。两主持人以此类推一人提问一个队。)
女:(速答题进行完后进行4个观众互动题)
男:我们再次把目光转向台上的记分牌,看一下各队的得分情况。第四个环节是抢答题,在比赛开始之前,我们先来试一下抢答器,请按主持人指令测试。(1-8以此类推试一下)抢答器完好无损。
女:来看一下抢答题的比赛规则:抢答题共24题,每题20分,在主持人念题同时各参赛队均可根据题意进行抢答,由小组一人代表作答,其他队员可以提示或补充,答题时间60秒,答对加20分,答错扣20分,答题不全者,由仲裁组根据标准答案中关键语句回答数量,进行裁定评分。请注意,本环节抢答时不用等主持人念完题即可抢答,答完说答题完毕。
男:请注意听题,(提问)
(男主持问4道题后穿插两个观众互动,接着女主持问4道但不插观众题,以此类推)(6道观众互动)
女:24道抢答题已经全部回答完毕,我们来看一下各队的得分情况。
男:(穿插第二个节目)
女:马上进入最后的冲刺阶段,接下来是第五环节,风险题,来看比赛规则:风险题设有20分、40分、60分不等分值的题目若干,参赛队可以根据需要,自选分值和题号进行作答,答题时间按分值大小规定,答对者按照标准得分,答错者扣除相应得分,答题不全者,由仲裁组根据标准答案中关键语句回答数量,进行裁定评分。答题过程中小组其他成员可以补充,答完说答题完毕。
男:请1号台选择分值,请选题,请注意听题。
(男女主持以此类推,每个队选一次风险题。)
男:风险题环节结束后,我们来看一下场上得分情况。(报分,12名出现平分或34名出现平分,或56名出现平分时进入附加题环节。若分值为1、23、45、678排列,比赛结束)
女:朋友们,紧张的比赛已经结束,现在,我们的计分人员正在核对分值。下面,我们请对本次活动进行点评。
男:根据最终的比赛结果,今天比赛的各个奖项也都名花有主。
(颁奖开始播放《运动员进行曲》)
获得本次安全知识竞赛优秀奖的队伍是,
我们请为优秀奖获奖选手颁奖。
女:获得本次比赛三等奖的是,
我们请为获奖选手颁奖。
男:获得本次比赛二等奖的是,
我们请为获奖选手颁奖。
女:今天的冠军是队,他们凭着过人的本领一路披荆斩棘,获得了本次知识竞赛的一等奖,请选手上台。我们请为冠军得主颁奖。
男:朋友们,短短两个小时的活动就要结束了,相信通过这次竞赛活动,大家都能对安全生产有一个全新的认识。防患须在未然,责任重于泰山。
女:让我们生活的世界永远安宁祥和,让我们把心中最美好的祝愿送给在座的每一位,祝大家一生平安!
男:祝你平安!朋友们!本次知识竞赛到这里就全部结束了,感谢您的参与,再见,朋友们!
女:朋友们,再见!
篇8:知识竞赛活动策划方案书
一、活动主题
欢乐百科,斗智斗勇
二、活动时间
20xx年12月5日(周三)晚上18:00
三、活动地点
一号楼307教室
四、活动对象
大众传媒系全体学生
五、活动形式
每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼, 知识竞答和娱乐相结合 ,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。
六、环节设置
1、欢乐搭档
每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队限时2分钟。
2、百科考场
在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共 10题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。
3、记忆大比拼
一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。
4、智力陷阱
第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。
七、活动流程
1、首先参赛者进行签到。
2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。
3、主持人宣布比赛开始。
4、按照设置的环节进行比赛。
5、活动结束后有序离场。
八、奖项设置
一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。
九、注意事项
1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。
2、 工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。
3、注意会场的布置与会场卫生。
篇9:学校主题知识竞赛主持词
一、开场白:
生1:尊敬的各位领导、各位老师:
生2:亲爱的同学们
合:大家下午好!
生1:在这个夏日如花的日子里
生2:在这个宽敞明亮的报告厅里
生1:我们二年级全体师生聚在一起
(合):我们全体师生聚在一起,要在这里举行一次语文知识大比拼!
生1:我们喜欢识字,因为汉字代表着我们中华民族五千年的悠久历史。
生2:我们喜欢朗读,因为朗读让我们的情感更加丰富。
生1:我们喜欢讲故事,因为在故事中我们看到了无数的优秀人物。
(合):我们喜欢语文,优美的文字、鲜活的人物、深刻的道理,鲜活的知识-----
在语文里,我们看到了一个五彩缤纷的世界!
生1:所以今天,我们走到了一起,我相信,今天的竞赛因为有你的加入而更加精彩!
生2:所以今天,我们走到了一起,我相信,今天的竞赛因为因为有你的参与而无比快乐!
合:现在我宣布,二年级语文知识竞赛现在开始!
二、介绍嘉宾:
生1:下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的各位领导,他们也是我们本次竞赛的评委老师。他们是敬爱的_校长,------,教务处_主任,_老师,还有我们的_主任。
生2:担任记分工作的是:_老师和_老师。掌声感谢我们的评委老师和记分老师。
生1:现在我要介绍一下我们的参赛选手,站在舞台南侧的是1—6班的选手们,他们一个个精神抖擞,你们准备好了吗?
生2:站在舞台北侧的是7---12班的选手们,他们一个个跃跃欲试,你们准备好了吗?
生1:坐在第一排的是各班的亲友团同学,他们摩拳擦掌,也想大展身手,你们准备好了吗?
三、比赛流程:
1.现在我们开始比赛,第一关:“识字大王”。
生1:我来宣读一下比赛规则:各班三名选手轮流读所选组内词语,全部读对得10分,读错一词扣1分,组内成员合作完成。
生2:有请二(1)班选手选题。开始读题:二(1)班最后得分—分,恭喜二(1)班。
生1:有请二(2)班选手选题,开始!二(2)班最后得分分,祝贺二(2)班。
2.现在进行第二关比赛:“朗读大王”。
生2:我来宣读一下比赛规则:本次朗读篇目均为三年级以上课文,各班各选一名选手朗读自选篇目,要求在不准备的情况下能够声音洪亮,吐字清晰,有感情朗读。满分10分,评委根据所读情况相应扣分。有请二(1)班选手选题,评委开始打分。
3.第二关比赛结束,我们要进入第三关:“故事大王”。
生1:我向大家介绍一下比赛规则:各班选一名选手讲故事,要求声情并茂,满分10分,评委所讲情况扣分。有请二(1)班选手上台讲故事,二(2)班选手做准备。
生2:现在我宣布第二关朗读大王各班得分情况:
生1:4.激动人心的第四关终于到来了。第四关是课外知识大全。比赛规则是这样的:各班选手抢答,最先举手者回答。答对一题得1分,答错不扣分,选手读不出的,亲友团也可以参与回答。
生2:各组选手请准备,第1题:回答正确,给二加一分
四、现场点评、颁奖:
生1:我们所有的比赛项目已经结束,下面有请_校长为各位选手的表现做点评。感谢_校长的谆谆教诲。
生2:下面有请_主任宣布比赛成绩。有请_校长,___,_老师,为获奖班级颁奖。
五、结束语:
生1:在耕耘的日子里,我们洒下辛勤的汗水。
生2:在收获的季节里,我们采撷丰硕的果实。
生1:精彩纷呈的比赛,再现了我们的成功和喜悦。
生2:不断迭起的高潮,展现了我们锐意进取的豪情。
生1:今天,我们相聚在这里享受知识带给我们的欢乐。
生2:今天,我们相聚在这里感受语文带给我们的魅力。
合:二年级知识竞赛到此结束,谢谢大家!
篇10:知识竞赛活动策划方案书
一、活动引言
为了进一步培养我校学生对文学的兴趣,点燃在校大学生的文学热情,提高在校大学生的知识水平,丰富大学生校园生活,使同学们在活动中增长知识,同时为同学们提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热情.
二、活动目的
1、鼓励广大学生的多读书,多看书.
2、扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
3、在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化
三、策划承办团体
图书馆志愿者队、读书俱乐部、图书馆助学部、英语角
四、活动名称
一站到底图书馆知识问答活动
五、活动时间
__年_月__日下午14:30~18:30
六、活动流程
1、自由抢答赛:由主持人提出关于文学的知识,下面观众随意抢答,答对问题者有鼓励小奖品一份。
2、一站到底竞争赛:
a、竞赛内容:文学、历史、英语等常识。
b、竞赛规则:到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位,主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座,然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来,则从观众席随机抽取新同学顶替该选手,该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出,回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止,如此周而复始。
c、竞赛要求:在选手位上同学必须独立作答;每位选手作答时间不得超过3秒;选手回答正确题目最多为7道。
d、奖品设置:现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。
选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。
3、最后游戏阶段
游戏规则:由所有人员分成若干小组,由主持人及还未参加的小组出题。一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容,猜测正确就通过进入下一组。如此周而复始
七、赛后工作
1、由承办团体负责会场打扫工作;
2、秘书部:活动总结;
3、电子编辑部:汇总编辑图文资料。
八、注意事项
1、如果在竞赛过程中出现异议,参赛者必须服从主持人及观众的裁定,否则取消资格。
2、活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。
篇11:知识竞赛主持稿结束语
女:为了搞好这次活动,市人大常委会办公厅、财经委、法工委、研究室以及市电视台做了大量的准备工作。市人大常委会主任张建合予以了具体指导。今天,市人大常委会副主任刘冠生,秘书长张建民出席了今天的预赛活动。让我们以热烈的掌声欢迎他们。
男:好的,现在我们进行预赛,请各队选手做好准备:首先,我们进行必答题的环节:共进行三轮,每轮8道题均为简答题。由指定的选手答题,任何人不能以任何形式代答,答对加10分,答错不扣分。(答题时间为60秒)。请一号台一号选手听题。
女:接下来,我们进行第二环节共答题:共进行两轮,第一轮每队为10个快速判断题,每题1分;第二轮每队为5个选择题(前三题为单选,后两题为多选),每题2分。由主持人宣读后,每队推选一名主答队员答题,其他队员可以提示,但以主答队员的回答判断对错。答对加分,答错不扣分。(每轮答题时间为80秒)。请问一号台选手准备好了吗。
男:接下来,我们进行第三环节抢答题:共10道题。当主持人宣读完题目说“开始”后,先按响抢答器的代表队回答问题,答对加10分,答错扣10分;在主持人没有说“开始”前,按抢答器者视为违规操作,为该代表队扣去10分,同时此题作废;当主持人宣读完题目说“开始”后,30秒内如果没有代表队按抢答器,此题作废。(答题时间为60秒)。
女:接下来,我们进行第四环节风险题:题型为10分、20分、30分,时间分别为60秒、90秒、120秒,三种类型各8道题。各队自选分值并自选题号(1—8号)。答对了加相应分数,答错了扣相应分数。
加赛题:当出现相同分值不能确定进入决赛的队时,就分值相同的队进行加赛。加赛采用抢答方式加试一题。比赛规则同抢答题。(答题时间为60秒)。
男:根据比赛结果,第一组入围决赛的三只代表队是:
女:让我们以热烈的掌声对他们的胜利表示祝贺!同时对另外五个队选手的精彩表现也表示深深的敬意,谢谢他们的积极参与。
男:纪念地方人大设立常委会30周年知识竞赛第一场预赛到这里就结束了。下午我们将进行的是第二场比赛,希望大家继续关注我们的知识竞赛,朋友们再见!
篇12:知识竞赛活动总结
本次竞赛在全国各级侨联、司法部门、普法办高度重视下,经过周密部署,精心组织,使宪法和侨务法律法规知识在全社会得到了广泛的宣传和普及。参赛活动呈现了参赛面广、参赛人员多、答卷质量好的喜人局面。广大参赛者普遍反映,这项活动时机好、主题好、组织发动好,学习了知识,提高了素质,收获很大。
1、从填写答题卡的情况看,参赛覆盖面广,有31个省、自治区、直辖市参赛,有新疆生产建设兵团、中直机关、中央国家机关、中央企业参赛,其中中央企业有105家参赛。
2、从参赛人员看,参加人数不仅多,且参与层面具有较广泛的代表性,参赛群体涵盖了工人、农民、公务员、解放军战士、武警官兵、公安干警、学生、教师、及城市街道社区居民等各阶层人士,很多单位都是领导干部带头答题,可谓是全民动员,全员参与,为宣传贯彻好侨务法律知识打下良好的群众基础。
3、从判卷情况看,答题质量好,答题卡正确率在96%以上达到60余万份,全国有15个省份答卷份数过万份,其中云南省、浙江省答卷均超过10万份。
二、竞赛活动的基本做法
(一)领导重视,部署到位
各地侨联组织和司法部门在接到竞赛通知后,立即行动,成立竞赛工作领导小组,召开工作协调会,研究部署活动方案,提出具体工作要求,迅速转发通知,明确工作步骤、部门责任、活动方式和学习内容等。一些省区市和地市领导高度重视,专门听取工作汇报,主管领导亲自抓落实,省侨联、省司法、普法办专门建立联席会议制度,研究活动的开展情况,并对各部门的参赛工作给予指导和协调。通过参赛,各部门始终把竞赛答题过程作为学习侨务法律法规知识、提升公众侨法意识、强化维护侨益责任、提高维权的人员素质的过程,确保竞赛活动的顺利进行。
(二)部门配合,组织到位
为使竞赛活动取得实效,各地根据自身实际,注重抓好三个方面的部门配合。一是注重主办单位之间的配合,本次竞赛中,中国侨联、司法部和全国普法办密切配合,从活动策划到组织实施、从学习宣传到竞赛答题,从出题、阅卷到抽奖、颁奖,在竞赛活动的各个阶段,司法部、全国普法办都给予了具体的指导,使得活动得以顺利开展。各级侨联作为具体承办部门,积极主动与各级司法厅(局)、普法办进行沟通协商,落实活动计划,明确负责人员,确保竞赛活动有序开展。二是注重“五侨”部门的联系,通过本次竞赛活动加强了与人大常委会民宗侨委、政协港澳台侨委、统战部、致公党和侨办的联系,调动更多的机关干部和社会公众参与竞赛活动。三是注重各级侨联上下联动,省级侨联对各市侨联的参赛工作给予及时指导、答疑,一些省(区、市)侨联按照通知要求,专门印制了统一答题卡,为这次竞赛活动提供了有力的保障。浙江省把参加本次竞赛活动的组织参赛情况,作为侨联系统“五五”普法总结验收工作的重要依据,同时是衡量各地各级侨联组织是否健全、活动是否正常的重要标准,省普法办还把此项活动作为年度“全省优秀普法网站”评选的重要条件。这些规定为组织本次侨法竞赛活动向纵深发展奠定了基础。
(三)营造氛围,宣传到位
为了增强学习效果,各部门结合本地特点,充分利用自身的优势,开展灵活多样、丰富多彩的宣传活动,各单位普遍结合实际,请专业法律人士进行专题辅导;利用网络平台,开办网上答疑栏目;浙江宁波鄞州区侨联会同区小百花越剧团组织编排了一台侨法宣传戏,在重点社区举办纳凉晚会,将侨法宣传与文艺演出有机结合;福建省侨联要求竞赛中要提高“三率”即:知晓率、参与率、合格率。北京市侨联发挥主动性和创造性,做好竞赛活动与北京奥运会相结合,周密组织,科学筹划,既宣传奥运会,又按规定时间组织参赛。
本次竞赛活动引起社会各界的广泛关注,中国国际广播电台积极配合本次竞赛,以宣传中国改革开放30年来侨务工作的成就、普及侨法为主题,开设侨法宣传栏目,在全球华侨华人中宣传侨法知识,宣传中国的侨务政策。并结合海外特点,开展“改革开放30周年,侨法有奖调查活动”,华语环球广播中心发挥其在海内外的影响力,运用他们的媒体传播手段向海内外侨胞宣传侨法知识,使用普通话及广州话、客家话、潮州话、闽南话四种方言,通过短波节目(全球播出)、调频节目(30多个国家落地)、华语广播网、《华人桥》杂志,用音频、图片、视频等多媒体形式向海内外宣传侨法知识,扩大了此次侨务法律法规知识竞赛活动的影响力。
(四)学以致用,结合到位
学法是为了懂法,懂法是为了用法。很多省、市侨联边学法、边用法,把竞赛活动落到实处。如:河南省侨联坚持抓好“三结合”,一是与开展调研创新年活动相结合,领导下基层搞调研,督促、指导各地竞赛活动的开展;二是与信访维稳工作相结合,积极协调解决十余起多年拖而未决的涉侨信访事件,通过普法来维权,通过维权来促进社会和谐;三是与全省开展的解放思想大讨论和学习实践科学发展观活动相结合,提高全社会依法维护侨益工作重要性的认识。
(五)参与广泛,认识到位
竞赛活动,大大提高了侨法的受众面,消除了人们认为“侨法只是与侨界有关”的模糊观念,原来不懂侨法的人了解了侨法,对侨法了解的人加深了认识,活动中许多群众来信,对竞赛的内容和形式给予了充分的.肯定,通过竞赛加深了同周围侨界群众的联系,了解了国家护侨的政策,提高了各级领导干部对侨务工作的重视程度,收获很大。竞赛过程中,许多干部群众付出了艰辛的努力,涌现出一些表现突出的先进集体和个人。如:天津市侨联印尼雅加达校友会校友平均年龄70多岁,其中有一位年龄最大的老人,才刚刚开始学习计算机,为参加竞赛,四处拜师求教,克服许多困难,终于从网上下载了竞赛答题卡,校友们汇集在一起,热烈讨论,认真填写答题卡。新疆乌鲁木齐市一名部队战士,来信说:“虽然这份卷子有很多知识我没学过,但我仍坚持把它做完,这不是乱编乱蒙的,而是我考虑再三才完成的,得不得奖是次要的,在我看来,获得知识,懂得法律才是重要的。人人都得懂法是法治社会的前提,只有懂法,才会遵守,才会用法”。还有大学的教授、离休老干部、打工小保姆等人的参赛故事也很多。
(六)抽奖严肃,监督到位
11月10日,主办单位举行抽奖仪式,个人奖在全部正
确答题卡中抽取产生。优秀组织奖、组织奖根据各参赛单位的组织发动情况、参赛数量、答题质量,评选产生,并由主办单位审定。为体现竞赛活动的严肃性,确保抽奖工作公开、公正,竞赛抽奖全过程在纪检监察部门的监督下进行,当场验证所抽取答卷的有效性,并对有效答卷予以登记,监督人员签字确定。本次竞赛抽取了一等奖5名、二等奖30名、三等奖60名、纪念奖500名,评选出优秀组织奖10名;组织奖30名。
今年开展全国侨务法律法规知识竞赛活动,圆满结束了,但是国家的《宪法》、《归侨侨眷权益保护法》及其《实施办法》的学习宣传任务没有结束,各级侨联还将继续总结经验,巩固学习成果,今后将以更新的形式和方法深入学习宣传贯彻《宪法》、《侨法》,依法维护归侨侨眷和海外侨胞在国内的合法权益,推进依法治国,促进社会和谐。
篇13:创意知识竞赛策划方案
一活动时间和地点
时间:20__年11月20日19:00
地点:4号教学楼报告厅
二活动对象及形式
本次活动大一、大二所有班级参与,先班内组织国学知识竞赛预赛,每班选出3名同学组成本班代表队,参加学校组织的决赛。
三活动内容
(一)放松题—“先声夺人”
1.游戏规则:本环节由工作人员播放一段音乐,各组选手根据播放的音乐猜歌名,共10题。音乐播放完毕后,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题时限60秒。
2.评分情况:每队有基础分60分,答对加2分,答错不扣分,此环节得分占总分10%。
3.评分结果:主持人公布各队得分情况。
(二)必答题—“稳扎稳打”
1.题型设计:问题内容全部来源于国学知识,每队3个题。
2.答题规则:答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他 助答手补答。
3.时间限制:主持人读题后10秒内答题有效。
4.评分标准:每队有基础分60分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分,此环节得分占总分30%。
5.评分结果:主持人公布各队得分情况。
(三)抢答题—“争分夺秒”
1.题型设计:问题内容全部来源于国学知识,题目类型不限。
2.答题规则:在主持人读题完毕后,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题时限60秒。
3.时间限制:在一分钟内所答题目有效。
4.评分标准:每队有基础分60分,答对加5分,答错扣5分,此环节得分占总分40%。
5.评分结果:主持人公布各队得分情况。
(四)冲锋题—“当机立断”
1.题型设计:以问答题为主,题目分值设置为5分、10分、15分三种。
2.答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。
3.评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分,此环节得分占总分20%。
4.时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时按答错处理。
5.评分结果:主持人公布各队得分情况。
(五)观众题—“展我风采”
为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。
(六) 附加题—“出奇制胜”
1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。
2.题型设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。
3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。
4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5.评分结果:主持人公布各队得分情况
四奖励办法
本次活动奖励分为集体奖和个人奖,拟评出集体奖6个,并颁发奖牌;拟评出获奖个人30名,一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖12名,并颁发奖品。
篇14:校园知识竞赛的活动总结
为了进一步增强我单位干部职工的保密意识和防范技能,按照永州市保密局《关于开展保密知识竞赛活动的通知》(永保办函[20xx]1号文件的要求,我单位开展了保密知识竞赛活动,现将活动过程和体会总结如下:
首先,领导高度重视。接到上级文件通知之后,分管领导就在全委办公会上传达文件精神,并安排办公室人员专项负责准备此项工作,以保证保密知识竞赛活动的顺利开展。
其次,全委集中学习。以本次竞赛活动为契机,结合我委“争当学习型青年,助建学习型社会”活动的安排,组织全委干部职工进行了有关保密知识的集中学习,使全委干部职工充分认识了保密技术防范知识的重要性。
最后,认真组织考试。根据市保密局提供的竞赛题样,根据各种保密知识资源,全面完整准确地做出题样答案,使普法知识竞赛活动工作的开展真正作到了责任明确、任务到人。
第三,积极利用多媒体,调动学生积极性。先将所有普法知识竞赛题的答案公布在网上,利用班会、法制教育课、课外活动等有效时间,由政教处组织、班主任负责,让学生自己作答案,后将规范答案公布于网上,检查并纠正学生的答题,对学生有疑议的答案倡导学生用积极、生动、主动探究的学习方法,采取小组合作、分、辩论的形式,让学生多发表自己的见解,保证了学生有充足的有效时间完成答卷任务,为普法知识竞赛活动的顺利进行做好了较为充分的准备。
第四,密切法制教育课和学生生活与社会现实的联系。除了要求学生掌握题洋题目的内容外,还要求学生充分利用星期六、星期日、课外活动等有效时间等有效时间,积极参加社会实践,进行必要的访问、社会调查等活动,同时也利用图片、实物、模型、幻灯、电影、电视、录象等教具,引导学生主动收集相关的法律知识、法律事件资料,激发学生的学习兴趣,提高法律的教育效果。
第五,精心出题答题,使普法竞赛落到实处。由教研室负责,组织有经验的政治教师和其他任课教师,按照市教育局普法知识题样,分高中、初中两个层次,精心出了开卷试题和口试试题各两套,先由各年级统一安排开卷考试,各半选出成绩优秀者20名,再统一进行口试,最后成绩有笔试和口试两部分组成,决出成绩者,准备参加20xx年国家、省、市举办的普法知识竞赛,使我校普法知识竞赛活动取得了圆满的成功。
总之,通过本次普法知识竞赛活动,进一步增强了学生学习法律知识的积极性和主动性,提高了学生的法律意识和法律素质。
篇15:最新知识竞赛主持人串词
A:各位领导、各位参赛选手、各位同事,大家上午好!中国有句古话叫做“无规矩不成方圆” ,知法懂法已经成为了现代人不可或缺的社会技能。
B:为创新普法形式,增强广大员工的法律意识,提高员工学法、用法的兴趣,今天上午,我们将在此举行法律知识竞赛的预赛。
A:现在,请允许我们为大家介绍莅临本次知识竞赛预赛的领导和嘉宾,他们是:
B:谢谢陈主任,今天上午共有22位参赛选手代表各部门参加比赛。选手们已经通过现场抽签分成了四组,每组的前3名的选手将直接进入决赛环节。
A:那么下面向大家介绍一下预赛的比赛规则:本次法律知识竞赛预赛将采用抢答题的方式进行比赛。每道题限时30秒钟作答,超时作答扣10分,各参赛选手均有200分基础分,题目答对得10分,答错扣10分。当听到机器提示“开始”声后方可开始抢答,提前抢答扣10分;开始抢答后20秒仍无队伍抢答则此题作废。
B:场上选手出现同分需要决出相对胜负的,则同分选手进行逐轮淘汰或晋级,每轮一道抢答题,直至决出12名决赛名额。为了保证比赛的公平公正,竞赛设仲裁席,遇到无法明确判断正误的答案,由仲裁席集体裁决,并现场给分。 A:好,下面有请第一组选手,他们是、(轮流介绍),欢迎你们。
【B:在正式比赛开始前,请各位选手依次试验抢答器,由一号台开始,一号,二号,三号,四号,五号,六号。那么,下面比赛正式开始。第一组共有18道抢答题,下面请听第一题….(每个主持人3道题轮换)
B:好,第一组18道抢答题已经全部回答完毕,现在看一下场上选手的得分,一号台分….;恭喜分数排在前三位的选手顺利晋级决赛,晋级决赛,请第一组选手到台下稍事休息,有请第二组选手上场。(同上)他们是、(轮流介绍),欢迎你们。】
B:经过激烈的角逐,直接进入决赛的12名选手已经产生,他们是….现在向大家宣布分数在前12名的队伍,他们分别是:… 恭喜这12位选手进入下午的决赛。 A:在向他们表示祝贺的同时,也请其余的10位选手不要放弃,继续为下午10进4的复活赛做好准备。再次恭喜12为直接进入决赛的选手,大家下午见。
B:最后我要宣布一个重要消息,请各位选手到工作人员处为下午的比赛抽签,抽签完毕后请各位选手和工作人员在楼下食堂免费用餐,下午的比赛开始将在15:00准时开始,请大家准时到场,大家下午见。
篇16:高中知识竞赛主持词
男主持人:尊敬的各位领导 女主持人:亲爱的同事们 女主持人:大家 男主持人:下午好!
男主持人:20xx年是一个丰收年,中国共产党用金色的镰刀把希望收割!
女主持人:20xx年是一个希望年,中国共产党用金色的斧头把前程开拓!
男主持人:沐浴着党的xx大的阳光,乘着改革开放的东风,我们迎来了“”规划的开局之年。
女主持人:谱写着喜庆的乐章,高唱着欢乐的歌曲,我们迎来了党的XX岁华诞。
男主持人:XX年前,南湖上的一艘红船载来了黎明的曙光,灾难深重的中国,才有了新生的希望。
女主持人:XX年的曲曲折折,载的风风雨雨,在火红党旗的引领下,中华儿女前赴后继,一条巨龙于世界的东方傲然屹立 。
男主持人:庄严的党徽,经过了载的锤炼,显得更加坚若磐石,在祖国的辽阔大地上指点江山。
女主持人:鲜红的党旗,经历了XX个春秋的洗礼,显得更加飒爽多娇,在华夏上空自豪飘扬。
男主持人:为庆祝党的XX岁生日,进一步落实科学发展观、坚定我们跟党走的信念,今天我们在这里举办“学党史、知党情、跟党走”的知识竞赛活动。
女主持人:本次知识竞赛得到了局机关各位领导的高度重视和支持,
今天领导来到现场为我们亲自督战,请大家以热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!
男主持人:在第一排就座的局机关各位领导将担任今天竞赛的评委。现场的计分员是周敏、刘晓华。计时员是何顺林。好,下面让我们一起来认识一下今天的十支参赛队伍,第一组参赛队是由局机关周妍、张学锋、熊若楠组成的,欢迎你们!
女主持人:第二组的选手是来自城关所的,祝你们取得好成绩!
男主持人:第三组选手是来自南华所的, 女主持人:第四组选手是来自龙台所的,男主持人:第五组选手是来自兴隆所的
女主持人:第六组队伍是由回龙所和服装城所组成的,它的队员是
男主持人:第七组选手是来自永太所和黄鹿所的
女主持人:第八组是由永兴所和永安所组成,队员有
男主持人:第九组队员分别来自广福所和万福所,他们是
女主持人:最后让我们欢迎来自仓山所的和冯店所的,他们组成了今天的第十支参赛队伍。
男主持人:希望今天的十支参赛队伍能够赛出成绩、赛出风格!
女主持人:没错,同样,让我们把热烈的掌声送给台下观战的各位同事!
男主持人:好了,现在我宣布中江县工商局“学党史、知党情、跟党走”知识竞赛现在开始!
女主持人:今天的竞赛分为限时必答题、抢答题、和风险题三个环节。
每支参赛队伍都有100分的基准分,得分、减分在此基础上进行,本次竞赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀组织奖4名,设有奖牌和奖金,预祝大家取得好成绩!
男主持人:好,现在我为大家介绍一下第一环节限时必答题的竞赛规则:我们的必答题题库里共有十套题,每套3题,由各参赛小组成员派代表在题库中抽取,答题前请说明抽到的是第几套题。小组成员轮流作答。请参赛队员站立答题,每题限时60秒,答题完毕后,请说“回答完毕”,每道题答对得10分,答错或者弃权不得分也不扣分。超出规定时间回答的内容无效。
女主持人:好的,现在每支队伍都拿到了自己的必答题,必答题环节正式开始!让我们看看第一支队伍抽到的是第几组题目。 请第一位选手听题:男主持人:请第二位选手听第二题 女主持人:请你听好第三题
男主持人:一号参赛队答题完毕,请二号队伍告诉我你们抽到的是第几组题目。好的,请听第一题:
女主持人:请听第二题 男主持人:请听第三题
女主持人:二号参赛队的成绩不错,得到了满分,好的,让我们期待下一组选手的表现。
男主持人:现在让我们来看一下场上的比分情况。
女主持人:第二个环节是抢答题,这个环节更加紧张了,大家一定要耳聪手快,我为大家介绍一下竞赛规则:抢答题共30题,每题10分,由主持人宣读题目,说“开始”后参赛队队员即可按抢答器,获得抢答资格的参赛队方可作答,在限时60秒之内答对得10分,答错扣10分,但主持人没有念完题目即开始抢答题目者扣10分。现在请十支队伍依次试一下自己的抢答器。
(插入现场观众互动环节,抽十位观众上台然后请他们回答问题,回答正确者均有小礼品相赠)
现在场上的比分已经逐渐拉开距离,我们看一下比分情况。 最后我们要进行的是风险题环节,这些题目存在一定风险,但又有很大转机,我们的参赛队要把握最后的机会了,现在我这里有几个信封,分别装有10分、20分、30分三种分值的题目,在风险题比赛中,任意一个队员答题,其他队员可以提示、补充,60秒内开始答题,120秒内答题完毕,在规定时间内回答正确得相应的分值,超时和回答错误扣相应的分值。 到达时限记时员要提醒“时间到”,此时应中止答题。主持人念完题目,并发出“计时开始”口令后,选手方可进行回答,同时记时员记时。
风险题说明:风险题共分为三个部分,分值分别为10分,20分和30分,每个部分共10个小题,其中:
10分题为判断题,判断正确方能得分,否则扣除所选题相应分值;20分题为简答题,需要简明扼要的回答出正确答案才能得分,否则扣除所选题相应分值;30分题为问答题,需要完整的回答出正确答案才能得分,否则扣除所选题相应分值。 前两轮得分较高者可以优先选择,如出现分数相同者则用按抢答题的方式来获得优先选择权。
经过激烈的角逐,比赛的名次已经统计出来了,赢得比赛的第一名是 队,获得比赛第二名的是 ,获得比赛三等奖的是 ,取得优秀组织奖的是,让我们用热烈的掌声向获奖参赛队表示热烈的祝贺!
今天各队都展现出了各自的风采,体现出我们的参赛队员不仅在业务上是精兵强将,政治素质也相当过硬。
希望通过我们的知识竞赛,让党的知识更加深入人心,使我们不忘党的庄严使命,始终保持昂扬向上的精神状态。
同志们,纪念中国共产党建党XX周年知识竞赛到此圆满结束。 最后祝愿各位领导、各位同事,工作顺利,万事如意!再见!
篇17:高中知识竞赛主持词
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的各位同仁
合:大家下午好!
男:激荡企业之魂,分享文化盛宴,这里是xx年杯企业文化知识竞赛的比赛现场。我是。
女:我是。
男:企业文化是企业生存的基础、发展的动力、行为的准则、成功的核心。此次明辉文化知识竞赛的举办,得到了公司领导和同事的大力支持,在比赛之前,请允许我感谢在坐的各位领导和同事,感谢你们的支持和积极参与,谢谢你们。
女:我们真诚希望各位同仁在今天敞开你们的心扉,释放你们的激情;让我们共同分享你们的智慧,分享明辉企业文化的芬芳。现在,我来介绍一下我们的领导及评委,他们是董事长,副总裁、常务副总、行政总监。让我们把掌声送给他们。
男:参加本次知识竞赛的队伍有天晶代表队,贝力生代表队,集团总部代表队,他们将要以他们的智慧,在舞台上跳出最美丽的舞蹈;在书卷上书写最辉煌的篇章;在明辉文化知识赛场上摘下最夺目的金牌!掌声欢迎他们上台入座!
女:下面由我向大家介绍一下我们的参赛选手。他们是贝力生事业部xx部,xx部,xx部。天晶事业部xx部,xx部,xx部。集团总部xx部,xx部,xx部。
男:文化就是力量,有文化的企业才能发展和进步。在这个科技发达,社会竞争日益激烈的社会里,只有拥有自己独特的企业文化才能实现企业的长久稳固发展,只有员工认同公司的企业文化,并沿着企业文化的脚步齐头并进,企业才能在竞争中立于不败之地。
女:现在,xx年杯企业文化知识竞赛的号角已经吹响,比赛正式开始!
篇18:高中知识竞赛主持词
亲爱的老师、同学们大家下午好! 为了促进学校的文化建设,丰富同学们的校园生活,由学社联承办,金华广播电视大学(浙江商贸学校)第一届历史文学知识竞赛今天终于和大家见面了。
本次活动增进了大家对文学的兴趣,提高同学们的文化知识修养,我们也希望通过本次活动为营造商贸学校浓厚的学习的氛围,为弘扬我们中华民族传统文化尽自己的一份力。
下面让我们热烈的掌声欢迎我们的6支顺利从预赛中进入决赛的参赛队伍上场, 第一支队伍他们是…… 第二支队伍是…… 让我们用热烈的掌声欢迎他们 希望他们在决赛中有更出色的表现。
我们本次知识竞赛的知识内容包括:近代、现代甚至还有外国的文学知识。
本次比赛的流程主要分为三个环节,即必答题、互答题还有抢答题环节。
每个对基础分为100分。
首先我们将进行我们的第一个环节必答题环节,在必答题环节中,各参赛队伍按顺序从大屏幕中挑选题目,题组分为中国古代文化知识、 中国近现代文学知识、外国文学知识、古今中外文人墨客的生平故事4个组别 每一个组别选一个题目进行回答,每个组别里都会有6个题目可供参赛队伍选择,答对一题加10分,弃权或者答错不扣分,每题思考时间为20秒
我们的第一环节到这里就结束了,让我们来看一看各个参赛队的得分情况,有请……呈上成绩。
下面将进行的是互答题环节,在互答题环节中,各参赛队伍按顺序从大屏幕中挑选题目,题组分为古典文学、现代文学、外国文学、名人轶事4个组别,每一个队伍都有4次机会进行互选题环节,每一次轮到时每一个队伍必须先申明是自己答还是对方队伍回答,若对方队伍回答请选择其他5支队伍的其中一支队伍,若自己回答,答对加10分,答错扣10分,若选择对方答题,对方答对对方加10分,本方扣10分,对方答错对方扣10分,本方加10分。每题思考时间20秒。
我们的第二环节到这里就结束了,让我们来看一看现在各个参赛队的得分情况,有请……呈上成绩。
下面将进行的是最后一个环节,抢答题,这个环节呢各支队伍是否能抓住机会把比分拉回来呢,好的,话不多说,下面将进行的是抢答环节,在抢答题环节中,各参赛队伍将拨动他们手中的抢答题,在我读完题目,说完321开始按下开始各支队伍才能按下抢答器,若在一轮中抢答犯规队伍将在此轮中失去抢答机会,在此环节中答对加10分 答错扣10分。每题思考时间20秒。
我们的第三环节到这里就结束了,接下来我们的工作人员将进行计分,让我们来看一看各个参赛队的最终得分情况,有请……呈上成绩。
我们分数已统计出来,第一支参赛队伍’……第二支参赛队伍…… 接下来我宣布 获得第一届学社联历史文学知识竞赛三等奖的代表队伍是: 获得二等奖的代表队伍是:获得一等奖的代表队伍是: 请各支队伍上台领奖,请………为我们的获奖选手颁奖 让我们用热烈的掌声祝贺他们
我宣布,金华广播电视大学(浙江商贸学校)学社联第一届历史文学知识竞赛到此结束,
篇19:15知识竞赛策划书
一、活动前言:
校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。
二、活动目的:
意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。
三、活动时间:
复赛时间于20xx年x月x日(星期三)
决赛时间于20xx年x月xx日(星期六)暂定
四、活动地点:
复赛地点师范大学教室
决赛地点图书馆报告厅
五、活动对象:
师范大学(xx校区)在校学生
六、活动筹备:
1.召开主席团会议,将通知下发到各院系;
2.学校北门设立报名处;
3.根据报名人数安排初赛考场;
4、选拔晋级决赛的选手,随机分组;
5、联系主持人及到场评委;
6、申请图书馆报告厅。
七、活动规则:
1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手
2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。
八、活动流程、初赛策划:
统一组织选手笔试考试,试卷多样化
决赛:
1、主持人讲话并宣布比赛开始
2、介绍嘉宾及参赛队员
3、比赛开始
4、比赛中穿插节目
5、评审评分
6、主持人宣布比赛结果
7、嘉宾颁奖、合影
8、主持人宣布比赛结束
9、嘉宾退场
10、整理赛场
九、奖项设置:
根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。
篇20:知识竞赛复赛主持人串词
男:尊敬的各位来宾,各位评委
女:亲爱的同学们,大家
合:晚上好!
男:欢迎大家来到由##主办,##承办的。年安全知识竞赛现场,我是主持人。
女:我是主持人。
男:炎炎夏日,又到了一年一度的安全活动月
女:恩,没错,正所谓未雨绸缪,防范于未然,安全是我们永恒不变的话题,它如同我们的生命一般重要。
男:是的,今天我们的。学院就将分为。支队伍通过竞赛的形式来一同学习安全知识。那么首先请允许我们向大家介绍来到本次比赛现场的各位嘉宾,他们是……
女:其中担任本场比赛仲裁的老师分别是
男:那么我们的参赛7支队伍分别是1号代表队由学院与学院所组成的对,欢迎你们。
女:2号代表队
男:3号代表队
女:4号代表队
男:5号代表队
女:再次欢迎各位嘉宾和同学们的到来
男:接下来,让我们掌声有情为我们致辞!