学术会议主持开场【优秀19篇】

和各任课老师的沟通。

利用各种机会和任课老师交流，了解学生在课堂上的表现，作业完成的情况等。经常出现的问题是什么?这样班主任和任课就能够更全面的了解这些学生，八科老师对这些学生齐抓共管，效果肯定比班主任孤军奋战要好得多!再说学生的成绩本来就是个任课老师共同努力的结果。

和学生家长沟通。

我们要充分利用家长会，校信通，手机等多种渠道和家长联系，及时汇报学生在校的学习情况、思想动向，同时班主任也可以向家长了解学生在家的学习动态。以便有针对性和学生谈心。

重视班级管理

抓好班级纪律及养成教育;2、抓好零碎时间的利用。比如早读上课前十分钟，下午上课前二十分钟是否充分的利用上了?学生是否利用上课，预备和下课的时间向老师提问题了?如果每天比别人多学30分钟，那么一星期五天下来可以比别人多做一套数学卷子和一套物理卷子。3、提高学习效率。时间是有限度的，因为离中找考试只剩下106天，要想快速提高成绩必须有自己的行之有效的学习方法。

从上学期开学初我们就提出抓边缘学生，其实边缘学生的工作最难做。他们之所以成为边缘学生一定有不同的问题存在，比如学习缺乏毅力，懒惰，时间观念不强，情绪不稳定等;他们既想取得好成绩又不想去下功夫，只有心动没有行动，这就需要我们班主任既要细心又要有耐心的去对待他们。能促进一个是一个，不轻言放弃!我还想如果能让完形教育的体验式学习应用到学生身上，那样的效果一定会很好!

我以上所说的每位班主任平常都在做，甚至比我做得更好!今天能敞开心扉和大家交流真是一件快乐的事情!班主任工作又忙又累，我们可以让身体累，但是一定要保持愉快的心情!!

（公开招标资格后审）

主持人：投标文件递交截止时间已到，现在停止接收新的投标文件。

下面我宣布（工程项目名称）开标仪式正式开始。

各位领导、各位来宾，大家午好！

感谢光临（招标人名称）招标的（工程项目名称）开标仪

式，受招标人委托，公司代理本项目招标工作，并主持开标会议。

（工程项目名称）于年月日至日在江苏建设工

程招标网、市招标投标网、沭阳县招投标管理中心等媒体上发布了招标公告。

下面，我介绍一下参加本次开标会议的各位领导、来宾：

招标人代表有：；现场监督部门代表

有：；。

担任本次开标会议的开标人是（公司名称）及人员姓名、唱标人

是、记录人、公证人为。

主持人：下面，按照规定程序进行开标会议议程。首先，进行会议第

一项议程，请招管中心驻场监察宣读开标会议纪律，大家欢迎！

......

主持人：下面，进行会议第二项议程。由我宣布本次开标会议按时递

交投标文件的投标人名单，并介绍本次招标项目基本情况。

......

主持人：下面，进行会议第三项议程。请各投标人法人代表或授权委

托人及公证人员检查投标文件及投标光盘等资料密封情况。检查过程中如有异议，请举手示意并当场提出，否则，视为密封良好。

......

主持人：下面，进行会议的第四项议程。投标人资格审查。资格审查

共分为现场审查和资格审查材料递交评标委员会审查两个部分。提交的资料有：。下面，请各投标人按照我念到的顺序将资料提交至招标人处审查。

......

主持人：下面，进行会议的第五项议程。请开标人按照标书送达时间

顺序开启投标人投标文件及电子光盘。

......

主持人：下面，进行会议的第六项议程。唱标及导入电子光盘，顺序

与开标一致。

*公司投标报价为元人民币，工期为日历天，质量标

准。下面，导入*公司投标电子光盘。......电子光盘已成功导入评标系统。（电子光盘无法导入评标系统，请记录人记入开标记录，提交评标委员会评审）请*公司认真核对，无误后，请在开标会议记录上签字确认。

.......

主持人：下面，我宣布本工程项目标底价（限价）。

......

主持人：下面，我宣布项目经理答辩安排。请各投标人项目经理在此

等候，并保持电话畅通。

主持人：（项目名称）开标仪式到此结束，谢谢大家！

（邀请招标资格后审）

主持人：投标文件递交截止时间已到，现在停止接收新的投标文件。

下面我宣布（工程项目名称）开标仪式正式开始。

各位领导、各位来宾，大家午好！

感谢光临（招标人名称）招标的（工程项目名称）开标仪

式，受招标人委托，公司代理本项目招标工作，并主持开标会议。

下面，我介绍一下参加本次开标会议的各位领导、来宾和投标人：

招标人代表有：；现场监督部门代表

有：。

担任本次开标会议的开标人是（公司名称）及人员姓名、唱标人

是、记录人、公证人为。

参加本次开标会议的投标人共有家，分别为：。

主持人：下面，按照规定程序进行开标会议议程。首先，进行会议第

一项议程，请招管中心驻场监察宣读开标会议纪律，大家欢迎！

......

主持人：下面，进行会议第二项议程。由我宣布本次开标会议按时递

交投标文件的投标人名单，并介绍本次招标项目基本情况。

......

主持人：下面，进行会议第三项议程。请各投标人法人代表或授权委

托人及公证人员进行检查投标文件及投标光盘等资料密封情况。检查过程如有异议的，请举手示意并当场提出，否则，视为密封良好。

......

主持人：下面，进行会议的第四项议程。投标人资格审查。资格审查

共分为现场审查和资格审查材料递交评标委员会审查两个部分。提交的资料有：。下面，请各投标人

按照我念到的顺序将资料提交至招标人处。

......

主持人：下面，进行会议的第五项议程。请开标人按照标书送达时间顺序开启投标人投标文件及电子光盘。

......

主持人：下面，进行会议的第六项议程。唱标及导入电子光盘，顺序与开标一致。

*公司投标报价为元人民币，工期为日历天，质量标准。下面，导入*公司投标电子光盘。......电子光盘已成功导入评标系统。（电子光盘无法导入评标系统，请记录人记入开标记录，提交评标委员会评审）请*公司认真核对，无误后，请在开标会议记录上签字确认。

.......

主持人：下面，我宣布本工程项目标底价（限价）。

......

主持人：下面，我宣布项目经理答辩安排。请各投标人项目经理在此等候，并保持电话畅通。

主持人：（项目名称）开标仪式到此结束，谢谢大家！

尊敬的各位班主任、各位老师：

一、开场：

大家下午好!为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共同提高，今天我们在这里召开毛坝河镇初级中学班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流研讨和学习的平台，取长补短、资源共享，共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是班集体的建设者，是学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的纽带和桥梁。学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。

下面我们请9位班主任进行经验交流。

二、下面有请郑校长就新学年新学期对班主任工作提出进一步的希望和要求。

三、小结：

班级管理是一项系统工程，以感情为基础，以培育人为目标，从小处着眼，从细处着手，是班级管理工作取得成效的关键。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。特别是在推行教育均衡和生本教育的今天，如何当好一名班主任，以上，我们几位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴。班主任工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任，前面几位老师用她们的丰富经验给我们提供了很好的借鉴，从这些真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。同时，郑校长就班主任工作进一步提出了希望和具体的要求。班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索;班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写;班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。

下面我就班主任工作提三点意见：第一点是，作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。要有一颗平常心，并不是说可以没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取，是默默地进取。第二点是，作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。至于身教，就是要我们在潜移默化方面多下些工夫。身教十分重要，老生常谈的一句话就是“亲其师信其道”。第三点是，“后进生”的转化任重而道远。由于多种因素的影响，后进生有增多的趋势。我们作为教育者，面临着严峻的挑战，老师是越来越不好当了。另外一个现实是，就我个人而言，教了十几年了，没转化成功几个后进生。那么我们该怎么办?我想首先要转变观念，要相信后进生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情，要与其他同学平等对待。

其次，要付出。应该认识到，转化工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了，他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。学困生的转化是一个长期的、艰苦的、复杂的过程，我们必须有打持久战的心理准备，也要有只能胜利不能失败的坚定信念。

当班主任很累，事情很多，很费心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的。班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。

希望大家通过今天的会议，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任。毛坝河镇初级中学班主任经验交流会到此结束，谢谢大家!

我要说的第二点是，作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。我还是坚持我的观点，现在的初中生，不太喜欢说教，不知什么原因。特别是初中的班主任，应该做学生知识海洋的引领者，这样才能做他们人生路上的引路人。至于身教，还是那句话，现在的初中学生比较反对说教，那么我们就应该在潜移默化方面多下些工夫。我们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重。不然的话，问什么会有“亲其师信其道”之说法。

我要说的第三点是，“控流工作”任重而道远。面对这样一个大家都在谈论的话题，我想首先要转变观念，要相信想转学还没有流失的学生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情，要与其他同学平等对待。其次，要付出。应该认识到，控流工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了，他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。控流工作是一个长期的、艰苦的、复杂的过程，我们班主任必须有打持久战的心理准备，也要有只能胜利不能失败的坚定信念。那就是“不为流失找理由，只为控流想办法”。

同志们，班主任工作是一项非常琐碎的工作，它不但要求我们在管理过程中抢抓教育时机，因势利导；更要求我们紧跟学生身心发展的步伐，坚持与时俱进。控流工作是学校工作的主线，倘若没有了学生，那也就不存在学校，更没有从事教育的老师。当然，对于一些诸如父母工作变动、家庭发生变故、学生突发性疾病、家庭经济收入逆转客观原因，我们确实无法改变，不过通过今天的经验交流，我们一定会从中找到处理相应问题的对策，那就让我们共同携起手来，取长补短，汲取别人的成功经验，反思自己工作的不足，共同开创**学校班级管理工作和控制学生流失的新局面，为实现学校的可持续发展贡献自己的智慧和力量。

尊敬的各位领导、班主任：

一、开场：

大家下午好!为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共同提高，今天我们在这里召开泰山小学“分享智慧的盛宴”班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流研讨和学习的平台，取长补短、资源共享，共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是班集体的建设者，是学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的纽带和桥梁。学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。下面将有6位班主任进行经验交流。

二、下面有请杨校长就新学年新学期对班主任工作提出进一步的希望和要求。

三、小结：

班级管理是一项系统工程，以感情为基础，以培育人为目标，从小处着眼，从细处着手，是班级管理工作取得成效的关键。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。特别是在推行教育均衡和生本教育的今天，如何当好一名班主任，以上，我们几位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴。班主任工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任，前面6位老师用她们的丰富经验给我们提供了很好的借鉴，从这些真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。同时，杨校长就班主任工作进一步提出了希望和具体的要求。班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索;班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写;班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。

下面我就班主任工作提三点意见：第一点是，作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。要有一颗平常心，并不是说可以没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取，是默默地进取。第二点是，作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。至于身教，就是要我们在潜移默化方面多下些工夫。身教十分重要，老生常谈的一句话就是“亲其师信其道”。第三点是，“后进生”的转化任重而道远。由于多种因素的影响，后进生有增多的趋势。我们作为教育者，面临着严峻的挑战，老师是越来越不好当了。另外一个现实是，就我个人而言，教了十几年了，没转化成功几个后进生。那么我们该怎么办?我想首先要转变观念，要相信后进生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情，要与其他同学平等对待。其次，要付出。应该认识到，转化工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了，他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。学困生的转化是一个长期的、艰苦的、复杂的过程，我们必须有打持久战的心理准备，也要有只能胜利不能失败的坚定信念。

当班主任很累，事情很多，很费心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的。班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。

希望大家通过今天的会议，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任。柳林小学第三届班主任经验交流会到此结束，谢谢大家!

各位领导、老师、同学们：

大家下午好!

阳春三月,春暖花开，伴随中华人民共和国国歌，伴随这份吉祥的明媚春光，我们199位毕业班同学和全体毕业班教师聚集在一起，隆重召开“Xx中学20xx年中考誓师大会”。

刚刚经过适应性考试的洗礼，我们取得了很大的成绩。其中张Xx同学以581分的优异成绩高居学校榜首。也有许多同学成绩也进步很大，值得庆贺;当然也有不少同学存在问题，值得提醒。今天是四月二十一号，再过六十天，我们就将走进中考的考场，去进行人生的第一次搏击。我们经过了九年的风雨拼搏，距离期盼已久的中考仅有最后的60天了。短短两个多月，人生紧要关头，我们的老师会对你们期待些什么呢?

二、大会进行第二项：有请教师代表发言，他们分别是：

班主任代表(x老师)发言

语文教师代表(x老师)发言

数学教师代表(x老师)发言

英语教师代表(x老师)发言

理综教师代表(x老师)发言

文综教师代表(x老师)发言

老师们的发言，字里行间真切地流露出老师们的爱心和决心。同学们，请你们放心，在中考攻坚阶段，我们老师和班主任一定会以更加顽强的斗志、更加饱满的热情投入到教学中去，用涓涓的知识细流，去滋润每一位同学的心灵，我们老师永远与大家同在，永远站在大家的身边。

为了不辜负现场这199双期待的眼睛，为了不辜负家长和社会的厚望，今天，我代表全体毕业班教师在这里向学生们承诺：

我们将忠于职守，以校为家。我们将肩负起时代的责任和使命，我们将时刻牢记一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生的誓言，言传身教，鞠躬尽瘁，蜡炬成灰。对于初三的每一位学生，我们班主任都是你们的参谋。每个班级，班主任和科任教师将齐抓共管;整个年级，将是上下一盘棋，万众一心，黄土成金。

学习上，我们将笑对你们的提问和质疑，我们将搜集中考名校资料，交流中考心得：他山之石，攻我璞玉;生活上，我们会更加关心大家的饮食起居，你们有什么想法，有什么烦恼尽可以向我们倾诉，我们会做你们的忠实听众，必要时，我们还会尽可能地给大家一些好的建议。

同学们，当我们面对亲人、老师关注的目光，听到领导助威的呐喊时，我们心中会想些什么呢?

三、大会进行第三项：有请学生代表发言，他们分别是：

九(1)班x同学;九(2)班x同学;九(3)班x同学九(4)班x同学;九(5)班x同学;

以上五名同学说出了全体同学的心声，他们深感压力而又信心百倍，他们立志发奋学习，以百倍的信心迎接20xx年的中考。“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”，所有的成绩都是努力的成果，都是勤奋的结晶。

亲爱的同学们，希望你们竭尽全力，你不会错过课堂上老师讲的每个知识点，特别是细节;竭尽全力，你就不会偷懒，作业草草了事;竭尽全力，你会主动寻找自己的弱项，并把它补强。竭尽全力，你不会自己暂时的落后而轻言放弃，你会做出你认为你做不出的成绩，你也会创造奇迹。

为了更好地把握这关键的60天，限度地发挥这60天的效益，让我们掌声有请教导方主任给我们提要求。

四、大会进行第四项：请方主任对下段学习提要求

中考竞争异常激烈，同学们要在60天的时间完成9门课程三年知识的复习和梳理，还有实验加试，体育加试等都需要我们投入精力，而中考的倒计时已把我们步步逼向零点。加油吧，学生们!

五、学校喻校长作中考工作报告：下面有请喻校长作讲话，大家欢迎。

“世间沧海横流，方显英雄本色”，喻校长的讲话，既肯定了同学们的成绩，也给我们提出了更高的要求，我们大家唯有在竞争中不断超越，在拼搏中熠熠生辉。既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路;全力实现我们心中的梦!

六、学区领导作指示

学区辅导的

同学们，生命不打草稿，人生没有彩排，我们要用60天的时间丈量自己的脚步，把自己的每一秒记录。60天会战，两天定夺，无论成败，我们都要坚持自己的追求一路前行，谁努力，谁成才，成功蕴藏于比别人更多一点努力之中，蕴藏于比别人更多一份坚韧之中，蕴藏于比别人更多一些细致之中，蕴藏于我们的信心之中。面对挑战，面对竞争，面对选择，面对中考，竭尽全力，我们的同学一定会成功!同学们，让我们勇敢的去迎接，拥抱成功吧。

七、大会进行第八项：散会。

请欢送学区领导退场，请欢送学校领导及老师们退场，请各班按班级序号退常(播放歌曲《爱拼才会赢》)

各位户代表，今天召集大家开会主要任务是村民小组长和村民代表换届选举，会议议程有两项：

一、选举村民小组长

二、选举村民代表

下面请原组长清点到会的户代表人数……

经组长摸底、选委会审核并张榜公示，本组共有村民户，应到户代表人，实到代表人，实到人数超过应到会人数的三分之二，可以开会。

第一项议程，选举本组村民小组长。

1、根据**村村委会换届选举委员会决定，本组设小组长1名。

2、小组长的条件：

(1)有选举权和被选举权的本组身体健康的村民。

(2)在本组中有一定的群众基础和威望。

(3)能坚持原则，无私奉献，廉洁自律，办事公道。

(4)有一定的组织领导和处理问题的能力。

(5)能带头勤劳致富，热心为本组村民服务。

3、根据上级部门规定，当选村民小组长后就是本组的村民代表之一。

4、下面进行投票选举。

经村党支部、村委会研究提名，村选举委员会建议同志为小组长候选人，请各位代表审议，有其他合适人选的请现场提名……

提名结束，下一步通过监、记票人名单(组长候选人不能担任)。我提名为监票人，为唱票人，为记票人，请大家审议……

同意的请举手，请放下。

不同意的请举手，请放下。

弃权的请举手，请放下。

多数通过。

请监票人重新清点到会人数……

经清点，实到代表人，已达到应到会代表的三分之二以上，可以进行投票选举。

请监票人领娶清点和发放统一印制并加盖村委会公章的选票。

下面说一下选举办法，每张选票应选组长1名，实行等额选举，多选无效。请在选票上写上被选举人姓名就可以了。以得票多的当眩当遇到得票相同不能确定当选人时，就得票相同的人进行重新投票。(写字不便的，可委托他人代写，代写人只允许代写一票，未到会的不能代写。)

下面开始发放选票，点到名字的请逐个上来领选票，并到写票处填写选票，写好请内折后交给监票人……

本次选举共发放选票张，剩余选票当场撕角作废。

下面请监票人、唱票人、记票人开始记票……

下面我宣布，得票最多的当选本届本组村民小组长，大家鼓掌祝贺。

第二项议程：选举村民代表

1、根据**村村委会换届选举委员会决定，我组村民代表的职数为名。

2、村民代表是村委会和村民之间的桥梁纽带，能够深入群众，密切联系村民，积极反映村民的意见和需求，把村民反映的热点、难点及时反映给村两委会，带到村民代表会议上来共同想办法解决，在直接参与讨论和决定本村公共事务和公益事业时能积极出谋划策，提出各种有效的可行性意见和建议，能提高村务财务决策管理的科学性和民-主化程度，真正把老百姓的事情办好、办实。因此村民代表在结构上应该有中共党员代表、企业代表、种养殖代表、老中青代表、妇女代表等有代表性和广泛性的村民，同时村民代表还要具备下列条件：

(1)应是本组有选举权的村民，只有本组选民才能当选本组的村民代表。

(2)应具有一定的思想政治素质，办事公道，作风正派，遵纪守法，大公无私，在村民中有一定的威信。

(3)能广泛联系村民群众，认真听取村民群众意见和建议，具有在村民代表会上对村中重大事项研究、分析、判断和敢于发表正确意见的能力。

经村党支部、村委会研究提名，村选举委员会建议

等同志为本小组村民代表候选人，请各位代表审议，有其他合适人选的请现场提名……

提名结束，下一步通过监、记票人名单(代表候选人不能担任)。我提名为监票人，为唱票人，为记票人，请大家审议……

各位老师：大家好!

冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量。在-十-月份的班主任工作中，我们看到，我们的班主任老师对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动，用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数学生，班级管理更是上了一个新台阶。

为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作总结表彰及培训会，希望能激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台，也供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。下面我们进行会议的第一项：由李琼老师宣读班主任工作表彰决定。

让我们对受到表彰的老师们表示祝贺，下面我们进行第二项，学校领导为获奖老师颁奖。

我校的优秀班主任老师有很多，由于时间有限，我们今天只安排了2名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，下面进行会议的第三项：优秀班主任发言。

首先有请朱海蓉老师发言。

感谢朱老师的精彩发言。

朱老师的发言让我们了解了她是如何管理班级的，也让我们体会了朱老师浓浓的爱心，这正好印证了陶行知先生说的：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。

熊艳老师管理的班级连续两个月被评为“五班级”，下面让我们来听听熊艳老师是如何管理班级的。掌声请出熊老师。

感谢熊老师的精彩发言。

刚才两位老师为我们深情款款地介绍了自己管理经验，听了之后，在座的各位老师是否有了一点点的启发。只要我们做老师的心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路，也能真正地管理好班级。

老师及时与家长进行沟通，是我们班主任工作的一个重要手段，校讯通短信交流平台为我们提供了更多的方便，下面请移动公司的甘经理为我们做短信编发的现场培训。

班主任工作是忙碌而繁杂的，各种表册的填写就是其中很重要的一部分。下面我们进行会议的第五项：表册填写培训。

下面请欧阳校长为我们总结前段工作，强调本月工作。

下面请黎校长为前段班主任工作做强调。

各位班主任：

大家中午好!

开学至今，逾时一月有余。我们看到，我们的班主任对自己所从事的工作付出了大量的精力和艰辛的劳动，用自己的爱心、耐心和责任心教育着我们的学生。在此，我代表个人，也代表学校真诚地向你们说一声：“谢谢，你们辛苦了!”

为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，同时，也为各位班主任提供一个交流沟通的平台，取长补短，共同做好我校的班级管理工作，今天，我们特地召开本期第一次班主任会议。

首先，请政教处唐玉扬老师就前段政教工作作总结。

(唐老师讲话)

接下来，请赖校长就如何开展班级管理工作作指导。

(赖校长讲话)

班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。我们学校很多班主任在工作上都有自己的一套方法，效果很好。借今天这个机会，我们也请几位优秀班主任给我们作指导。

首先，请三年级92班班主任石新荣老师介绍班级管理经验。

(石老师发言)

下面，我们来听听八年级103班班主任黄立军老师是如何管理班级的。

(黄老师发言)

两位班主任的精彩发言，让我们很受启发，班主任工作讲科学，讲艺术，但一切的前提还是我们的心中必须装有学生，爱和责任是关键。

话说“教无定法”，班主任工作也不例外，我们学校的优秀班主任还有很多，大家的方法虽不尽相同，甚至千差万别，但取得了实效，就是值得肯定的。下面一个环节，就是请各位班主任畅所欲言，谈谈自己的管理心得，介绍介绍经验，大胆抛出问题，并欢迎大家对学校的管理工作提出意见和建议。

(班主任畅所欲言)

最后，有请李校长作总结。

(李校长讲话)

今天的会议，时间比较长，但我相信，我们大家收获也一定很多，尤其是李校长提出的五个要求，即勤快、细、深处、活、爱，给我们触动很深，对我们今后开展班级管理工作具有很好的指导作用。我相信有我们这支水平高、责任心强的班主任队伍，学校的德育工作一定会上一个新台阶。

今天的会议到此结束，衷心祝愿各位身体健康，工作顺利。谢谢大家!

各位党员：

现在举行××乡镇××村党支部党员大会。今天应到有选举权的党员×名，另有×名党员，根据有关规定并报乡(镇)党委审定同意，可不计入“应到会”人数，实际应到会党员为×名，因病、因事请假×名，实到×名，超过实际应到会人数的五分之四，符合《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》规定人数，可以开会。

这次大会有三项议程：

一是讨论通过《××村党员大会选举办法》;二是推选通过监票员、计票员;三是选举村党支部委员

现在进行大会第一项议程：讨论通过《××村党员大会选举办法》

请工作人员宣读选举办法(草案)。

大家有什么意见请发表，(稍停)如果没有，同意的请举手，请放下;不同意的请举手，没有(或请放下);弃权的请举手，没有(或请放下)。通过(鼓掌)。

现在进行大会第二项议程：推选通过监票员、计票员。请大家推选出监票员、计票员各1名。

经各位党员推选，同志但任本次大会选举的监票员(稍候)如无意见，请鼓掌通过;同志担任计票员(稍候)如无意见，请鼓掌通过。

现在进行大会第三项议程：选举村党支部委员会委员

请工作人员宣读汉阴县乡镇村党支部委员会委员应选名额及候选人名单。(宣读完毕)

请监票员、计票员进入工作台。

各位领导、老师们：

大家好！

陶行知老人说过：“把心掏给学生”班主任工作的质量关系着未来人才的质量，班主任是班集体的核心和建设者，是学生健康成长的引路人，是沟通家长和社会的纽带和桥梁，也是学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。一个学校工作的好坏，主要取决于班主任的自身素质和管理水平的好坏，泉沟中学之所以能走到今天，从过去的成绩到今天的辉煌，无一不渗透着玉山中学管理层的心血，更离不开班主任老师的支持、辛勤劳动和无私奉献，在这里我代表学校说一声：“谢谢你们啦！”在上学期的班主任工作中，我们的班主任老师对自己所从事的工作都付出了大量的精力和艰辛的努力，用班主任的爱心、耐心、真心感化了无数学生，用你们的协调能力、人格魅力，把任课老师凝聚在一起，共同把班级管理到位，取得了令上级领导、家长和社会各界人士满意的骄人成绩，在这里我再一次代表学校用掌声对你们表示感谢。

为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作总结表彰会及培训会，希望能激起班主任对自身工作的重要性及复杂性的再认识。我们搭建

这样一个平台，也供老师们交流与学习，取长补短，共同提高，以更好的做好本学期的德育工作及班主任工作，促进我校的教育教学工作再上一个新台阶。

本次会议共有一下议程：

1、由张剑宣读班主任获奖名单。（表示祝贺）

2、颁奖。

3、廖宏远结合市教育局班主任工作实施方案对我校本学期的班主任工作做一下安排

4、陈校长讲话

老师们，班主任工作是一门科学，一门艺术，更是一种文化，其管理水平和自身素质对一个班集体起着决定性的作用，对学生的一生产生影响，直接决定着学校的办学质量。一个优秀的班主任是一面旗帜，是一盏明灯，引领着全体学生健康成长。教育先行者陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。”人们常说：“爱与责任，师德之魂。”爱心是教师走进学生的法宝，责任心是教师管理好学生的灵魂，改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。下面我就班主任工作提醒大家四点：

（1）加强学习，努力提高自身素质和管理水平。

（2）要有一颗平常心。

所谓平常心，就是不论做平常事，还是大事，要埋头做事，不是不思进取，而是默默地进取。

（3）要重视言传和身教。

“言传”是指通过传授知识而达到教育学生的目的，不是一般意义上的说教。“身教”就是在潜移默化方面下功夫，俗话说：“亲其师信其道。”“身正其令则行。”

（4）严抓优等生，激励中等生，转化后进生。

要保住优等生的阵地，把工作做到家，要让优等生经得住考验，不断磨练他们，才能立于不败之地。中等生本身缺乏动力，要多表扬激励，让他们找到感觉、感受，自信心才能提高，才有克服困难的勇气和动力，自制力才会增强，才会向高层发展。后进生的转变，首先要平等待人，其次要付出，要有打持久战的心理准备，也要有只能胜利、不能失败的坚定信念。

总之，当班主任很累，事很多，很费心，有时会很心恼，这都是避免不了的。班主任要用个人的魅力征服学生，用自己的热情和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作，每个学生都是一个世界，要想成为每个学生的朋友，要想得到每个学生的信任，需要付出很多心血。

希望受到表彰的教师要再接再励，更上一层楼，也期望其他老师向优秀班主任学习，找差距，迎头赶上。刚才薛校长的讲话给我们本学期的班主任工作注入了新的活力，指明了方向，让我们齐心协力，紧密团结在薛校长的周围，抓管理，研教学，向管理要效率，要质量，努力在实践中探索、总结，行之有效的办法、成功的经验就出现在我们的工作中。

最后，祝领导、老师们本学期工作顺利、家庭幸福安康。宣布大会结束。

尊敬的各位领导，各位班主任老师，大家下午好！

大家下午好，班主任是班级工作的、管理者，班级活动的组织者，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁，班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量，班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素质，增强班级工作经验交流，提升全校各班班级管理水平，经学校研究，今天组织20xx年秋季第一轮班主任例会。

本次例会的主题是《总结——学习——发展》主要安排的内容有：

（一）总结

总结第一二周各班级的记载情况以及我校开学以来所发生的大事（陈先辉）

（二）学习

1、学习芝溪小学班主任一日常规（曾承明）

2、学习班主任绩效考核细则中有所修订的内容（梁仕齐）以及三检要求

3、班团队活动课的安排及操作形式（叶顶川）

4、监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求（曾德良）

（三）近期工作

1、在做好班级常规管理的同时，重点开展好的活动【班级文化建设和班主任节】（梁仕齐）

2、学校新开设课程【班队、书法、读书】的相关要求（陈先辉）

3、杨德广教授助学资助方案及操作模式（陈先辉）

本次活动，有关人员都做了精心的准备，大家也都牺牲了宝贵休息时间，请每个参会人员认真听记，认真反思，望培训给每个人带来新的收获和提升。在会议之前提一个小小的要求：关闭手机或者调到振动或者静音，会后把各自坐的凳子移到桌子下面，并带好随身物品。

下面首先由我来总结一下开校两周以来我所看到的情况。

六年级，八年级清洁卫生有好转

班主任是班集体的组织者、管理者和指导者加强常规教育、行为规范训练形成良好班风是班主任重要职责之一。为使常规教育得到落实结合学校实际情况制定芝溪小学班主任工作一日常规。下面由教导处曾承明组织大家学习。

从本学期起，在学校的课程表上，每周有一节“班队活动课”，其内容一般包括班会和队会两个方面。但是，这节教育部规定的课程，以前却存在“流失”现象，不少学校大队辅导员没能合理安排这节课内容，由中队辅导员随意支配。这样，不仅违背了课程设置的意义，而且引发出众多“队活动没时间搞”的埋怨声。其实，使“班队活动课”更好地发挥积极作用是大队辅导员必须重视的问题。今天，就有叶顶川书记来给大家谈谈《班团队活动课的安排及操作形式》

我今年教师节才在中心校做了题为《德育为智育的发展提供思想保证和智力支持》的经验交流发言，已经在教育局网站作为经验推广。以前我也说过这样的话：“教书育人”这四个字，深刻阐明了教与育的关系，既要教书又要育人，既要进行智育又要进行德育。如果不进行德育而单纯智育，可能一所学校、一个班级就会连起码的教学秩序都维持不了，老师连课都上不成，又如何去进行智育呢？其实，学校的德育是全方位的。“全员育人、全程育人、全方位育人”可以说一草一木皆育人。下面就请大队辅导员曾德良老师就监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求做个说明。

当代学生思想活跃，充满朝气，自我表现强，敢想敢做，但同时他们对是非观念淡薄，辨别事物能力差。而在学校，一切教育和教学活动是通过学校最基本的活动单位——班级进行的，班级文化的建设对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力，班级文化建设对学生的教育、教学以及成长、成才起着不可估量的作用，所以班级文化的建设应成为校园文化建设的重要组成部分。下面由我谈谈今年班主任节中涉及到的班级文化建设的要求。

班级文化的起点是做好小事情。重点和难点也是做好小事情。

从某种意义上说，校园就是染缸，学生就象一匹白布，染朱者赤，染墨者黑。仅仅染是不够的，还必须渗透。

班主任的人生态度、文化涵养和性格特点等会在无形中变成班级文化的内核。班级文化是班主任人格魅力和管理理念的集中体现，是学生在班级中无形的行为准则。

为确保国家课程的全面贯彻实施，使素质教育真正落到实处，促进学生全面、和谐、可持续发展，学校必须开齐课程、开足课时。从今年起，我们学校新增设了班队、书法、读书课，而这些课，基本上都是班主任在上，下面有请陈校长就这些课程的用法谈谈具体的要求。

尊敬的各位领导，各位班主任，1小时的班主任工作例会到这里就接近尾声了。在此，让我们再次以最热烈的掌声感谢*老师的精彩发言。（带动鼓掌）同时，我也代表芝溪小学1536名学生感谢大家的积极配合与大力支持。再次感谢！（鞠躬）谢谢大家！最后祝大家教有所成、教有所乐，梁仕齐期待与您的再次相会!请与会人员6:00与新教师一道参加惜谷园辞旧迎新的晚餐！

同志们、同学们：

按照上级有关要求，结合《中共太原工业学院委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的安排部署。今天，我们来到机械工程系进行调研座谈，本次调研活动是群众路线教育实践活动第一环节的第三项内容，调研组的带队领导是我们系的联系领导霍世平院长，参加的单位有党政办、人事处、继续教育部等。

本次调研采取座谈交流(参加的有我们系的领导、老师和学生代表)、填写征求意见表两种方式进行，征求意见表会前已经下发到各位手中，会议结束后统一收回。

下面我们首先召开座谈会，座谈会的主要内容是请大家就我院7各方面的17个问题提出意见和建议。请各位参加座谈会的同志围绕本次调研内容畅所欲言，为学校的健康发展，找出“四风”方面存在的突出问题，改进处级以上领导干部的工作作风建言献策。

上面也号召少开会、开短会，请大家发言时同类的问题不要再重复。谈问题、提建议时也尽量言简意赅，时间控制在1小时左右，下面请大家发言。

好，由于时间关系，我们今天的自由发言就到这里，机械工程系是一个具有优良传统和优势专业的单位，我也从94年初到97年底在系里工作。

刚才，我们大家的发言很认真、很客观，也能体会到大家对学院发展高度的责任感。我们回去以后将大家的意见和建议进行认真的梳理，能解决的立即解决，不能马上解决的，列出时间表进行解决，无法完全解决的，也要及时进行答复。

再一次感谢大家!

各位领导、班主任老师大家好!

班主任工作是学校管理工作重要组成部分，是管理工作非常关键的环节。班主任是班级的、组织者、指导者，班主任的教育观念、工作方式将对学生的发展起着至关重要的作用和深远的影响。大家都知道班主任工作事情多、任务重，多是一些琐碎而又必须认真对待的事情，工作之辛苦大家有目共睹。在此我代表学院对各位班主任老师一年来努力工作表示感谢，感谢大家多年来对学院工作的大力支持。

今天我们在这里召开我院班主任工作座谈会，主要有三个目的：一是加强班主任队伍建设，创建良好、向上、和-谐的团队，促进班主任工作的规范化、科学化，促进学院良好学风的形成，通过做好班主任工作为我院学科建设、专业建设和教学改革营造环境;二是为了加强班主任之间的交流，将工作中的一些好的方法、好的经验拿出来共同分享，提高班主任的工作实效;三是探讨和解决工作中存在的实际问题，更好地发挥班主任在管理工作中的作用。

各位领导、女同胞们：

今天，我们社保局的女同志欢聚一堂，隆重庆祝这个属于我们自己的节日，纪念三八妇女节101周年。我们社保局的王局长、等领导，也在百忙之中也和我们一起共同欢度今天这个节日。在此，让我们以热烈的掌声，感谢局领导对我们的关怀。借此机会，我也向在座的各位女同志致意节日的问候。

每年的3月8日是国际妇女节，在这一天，世界各大洲的妇女，不分国籍、种族、语言、文化、经济和政治的差异，共同关注妇女的人权。联合国是从1975年国际妇女年开始每年庆祝国际妇女节的。我们国家是从1949年开始，就将每年的三月八日定为妇女节的。而且，还规定在三八妇女节那天女同志放半天假。

1949年，在新中国刚刚解放的时候，我们国家妇女的地位是很低的。那时候男女不平等，一般家庭基本上都是男主外、女主内。凡是女同志结婚以后基本上不上班，主要是在家看孩子、做饭、照顾老人，整天围着锅台转。有时，男人在外面不顺心，回家也要拿老婆洒洒气。所以，我也不知道谁想出来的，大姑娘结婚以后叫小媳妇，而小伙子结婚以后就叫大老爷们。甚至有些人把没有工作的女同志叫家庭妇女。从这些大家就可以看到，那时候男女是多么的不平等埃

马克思曾说过：“妇女是创造人类文明和推动社会进步的一支伟大力量，是一支革命建设中不可或缺的有生队伍”。在我国妇女事业的发展离不开党和政府的关心和支持，党和政府的工作同样也需要妇女姐妹支持与配合。随着妇女同志的政治地位不断提高，发展环境不断优化，在我们国家妇女劳动就业权利得到充分保障，妇女文化教育水平显著提高，健康状况和生活质量明显改善，精神面貌和社会贡献推动着我们国家的发展和进步。在我们社保局，特别是我们不少女同志在自己的岗位上，也做出了积极的贡献。现在，我们社保局在岗的女职工就有名，占职工总数的;在我们单位担任中层干部的女职工有名，占中层干部的;在我们单位，我们党员队伍中，有女党员名，占党员总数的。这充分说明女同志在我们社保局，发挥着中流砥柱的作用。

我们的王局长对今天这次座谈会十分重视，今天在百忙之中也来参加这次会议，下面让我们以热烈的掌声，请王局长讲话。

刚才王局长热情洋溢的讲话，激励着我们在新的一年里积极向上，再创新绩。下面我们座谈开始，请大家发言。

由于时间的关系，今天我们的座谈会暂时到此结束。一会我们在就餐时继续畅谈。通过这次座谈会使我感到，我们的男同志今后应该更加体贴女同志、关心女同志。从精神上，要给女同志更多的爱;在生活上，要给女同志更多的温暖和幸福。在工作上，要给女同志更多的支持和帮助。最后我祝女同志节日快乐、青春永驻，用你们聪明的才智，为社保局20xx年的工作，做出更大的贡献。

最后，我宣布散会!

各位老师、名位领导,下午好,

今天是10月15日,学校新学期的第一次教师学术沙龙开始,出席沙龙的主要是我们邀请的各学科教师,我担任今天的主持人,记录人是刘江艳,此外,今天还有几位常州市教育督导团的几位领导对我们沙龙进行观摩,下面让我们以热烈的掌声对各位领导的莅临表示欢迎!

今天我们沙龙讨论的主题是“学生作业布置的有效性”,对于这个问题的讨论,我们分成两个思路,一是研究的思路,另一个是实践的思路,所谓实践的思路,就是我平时是怎么布置作业的,我对作业布置是怎么想的,我觉得应该怎么办才能体现出有效性来,我们先请两位教师先带谈谈他自己的看法,每人发言不超过三分钟.

看来我们每位同志都对作业布置有自己的看法、观点,有实际中也有自己独到的做法,然而,我们的讨论不能仅仅这样个人说自己的故事,为了能搞清楚这个问题,我们需要对这个话题形成一些思考的维度,这自己分了这三个维度,每个方面又细分了一些小的角度,下面大家在发言的时候,可以其中的某一方面或哪几个方面进行阐述,当然,如何有些角度图中没有考虑到,也可以再增加,如果你觉得这个维度不符合你的观点或认识,也可以提出来.当然,听的同志也不能闲着,可以在手头的这张图记录一起你自己思考的内容.谢谢.

各位老师：大家好!

为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。

众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。我们始终认为：班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。

我校的24名班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。借此，对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!

冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的好坏关系着未来人才的质量，学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。我们的班主任中，有通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例充分说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。

一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流与学习平台，相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

今天下午会议议程有三：

第一，请3名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。分别是杨敏、戢运娣和马晓华

第二，再请各位年轻班主任提自己工作中的困惑，大家答疑。

第三，最后请许校长作重要讲话。感谢以上班主任的精彩发言。

我感到同志们的发言有个共同点，就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。

其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程，也是重新塑造自我的过程。相信各位老师一定得到一些的启发：只要我们做老师的心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。

最后，希望各位班主任能以此次会议为新起点,切实履行好班主任的职责，用我们的爱心与热情关注我们的学生，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。

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教育是一门艺术,是一项复杂的工作，是一项用心来做的事业。面对集中办学后生源质量的下落，面对均衡分班后的新形势，面对层出不穷的新问题，我们的老师们也在与时俱进，持续探索、研究，这次被年级组推举的6位老师，就是在教学方面比较突出的老师，让我们一起倾听他们与学生的故事，分享他们的教学智慧。

一、老师们，假如让我们也用昆虫来喻人的话，我们会把自己比作什么呢，蚂蚁？蜜蜂？蜻蜓？瓢虫？潘老师同意《做一只欢乐的萤火虫》

“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”多么形象而又谦逊的比喻，潘老师用自认为小小的光照亮和温暖了孩子的心，也让自己保持着一颗纯真的童心，保持着语文老师优雅的气质，她的小恰恰反衬了她的大智慧，反衬出她的大收获。

接下来有请年轻教师李x老师的《学习成长收获感恩》

二、前期，我们做了一个统计，我校35岁以下教师人数达到了10多人，可以说，我们的一中虽然是我们塔城为数不多的古老中学，也是一所年轻的中学，因为我们有这么多充满活力的年轻教师，他们精力充沛，容易和学生沟通，他们中的许多人，像李维老师一样,已经凭借自己的努力脱颖而出，我记得做过历届交流的有代、英x、齐、孙、姜、吴x、曹刘等，当然还有许多大赛获奖的青年教师，他们已经成为我校教育教学的中坚力量，也衷心希望所有年轻老师都潜心钻研业务，取得更大进步。

尊敬的各位领导、各位老师：

大家晚上好!

今天的班主任经验交流会我们非常荣幸的请到了董事长和许校长，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!

我们都知道，学校的工作千头万绪，很多都要靠班主任来落实，所以班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量。

如何有效地开展班主任工作，是摆在我们面前的课题，为了提高班主任队伍的整体素质，为了带动新教师的班级管理能力，搭建一个互相交流、互相学习、取长补短的平台，使我校班主任工作迈向新台阶，我们召开了这次班主任经验交流会，希望大家通过这次交流会能有所收获。

一：下面我们就从一年级班主任开始发言

感谢各位老师们的发言，让我们一起来分享做班主任的苦与乐，也为我们深情款款地介绍了自己的爱生、育生之路，用你们丰富的经验给大家提供了很好的借鉴。再一次以热烈的掌声感谢你们的精彩发言。正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生、育生之路。

二：互动交流

请在座的各位班主任针对自己在班级管理中的种种困惑向其他有经验的班主任请教。

三：其他领导人发言。

四：请许校长给我们提宝贵意见和建议。五：请董事长总结发言

最后我们请董事长做最后的总结发言，大家欢迎。六：宣布结束

感谢校领导的关心支持和点评，感谢各位的参与!本次班主任工作经验交流会到此结束，谢谢大家!

班主任经验交流会上的主持词众所周知，学校的工作千头万绪，很多都要靠班主任来落实，所以班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。班主任们劳心劳力，心理压力很大，所以经常听到有些班主任说累死了、烦死了、气死了，不过，我要说：你一定是一个合格的班主任，至少在工作态度上是绝对是!因为只有行动了，才会感到累;只有用心了，才会感到烦;只有深深的爱着学生，才会心中有气。你是把班级管理工作不仅当成了职业，而是当成了事业!因为你在为班级工作牵肠挂肚。你的事业心体现在你对问题学生的不断叮咛中，体现在早读前教室内外你对学生的指点和守候中，体现在你给家长打的一个个电话中，体现在学生成绩出来后你的喜悦或焦虑中，更体现在你对班级学生的嘴上说气话但实际不舍不弃中?

班主任工作是一项极具挑战性的工作，有的时候尽管下了很大功夫，花了很多时间，搞得精疲力竭，辛苦非凡，但效果却可能是连班主任自己都不满意。所以为了进一步提高班主任班务工作的实效性，提高班主任的管理艺术水平，促进学生素质的全面提升，我们今天在这儿召开简短的班主任工作经验汇报会，供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

根据会议安排，将有3名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请二(1)班班主任刘晨曦老师发言。(感谢刘老师的精彩发言，下面有请班主任周萌霞老师发言，最后有请六(8)班班主任钟萍老师发言)

以上3位老师为我们实实在在地介绍了自己的工作经验和方法，我相信大家一定很有启发，也深受感动。这3位班主任用他们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴，让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的发言。正所谓“他山之石，可以攻玉”，让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，希望在座的每一位班主任都能做一名“轻松、快乐”的班主任。

接下来结合学校的实际，再提出以下几方面的班级管理要求：。。。。。。。

希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班级管理工作做深做细，真正的把班级自主化班级管理落实到实处，把责任承包落实到实处，把争先争优活动落实到实处。用我们班主任应有的职业道德和爱心去管理好学生，管理好班级，使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化，在学校德育管理上再上一个新的台阶。