给语文老师的建议书
尊敬的老师:
您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。
但是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:本文由第一范文网编辑整理,转载自第一范文网
1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;
2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;
3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。
鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:
1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;
2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;
3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。
以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅。
学生:
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篇1:2024关于学校环保的建议书
亲爱的同学们:
谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿意自己的校园像花城一样?谁不想在温馨洁净的校园里读书?现在学校给我们提供了任何一切,可是大风中偶尔吹起的白色垃圾,那又会是谁的错呢?
当我们在绿树成荫的校园中散步时,我们会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,谁能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,我们一定会感到心情舒畅。在优美的环境中,我们沐浴着阳光、收获,吸取着营养、成长。
我们是学校的主人,而学校则是我们的第二个家园。我们要在这里学习,就必须把这个家园给清理的干干净净,因为这是我们必须做的事情。
因此,我向全体同学提出一些意见:
1、节约用水;不乱扔废纸、果皮纸屑、使用过的塑料瓶、塑料袋,应把它们扔到附近的垃圾桶里;不随地吐痰。
2、不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片树叶,呵护每一株幼苗。
3、不在墙壁、树木上面乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁。
4、看到地面上有垃圾应该主动捡起,并把垃圾扔到垃圾桶里。
同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,一起珍爱我们共同的家园。
建议人:
年 月 日:
篇2:粮食收购合同书
收购方(甲方):
种植方(乙方):
嵊州市_____镇(乡)____村___农户为了进一步推进粮食产业化经营,加快“订单农业”的发展,保护种粮大户的利益,经双方协商_______年粮食生产收购事项,订立以下条款,共同遵守执行,确保合同履行。
一、品种和数量品种:圆粒型早籼谷。
种植面积:亩交售数量:公斤
二、收购价格甲方对乙方签订的粮食收购订单价:每______公斤最低价______元,当市场价高于订单价时按市场价收购,低于订单价时按订单价收购。
三、收购质量乙方交售的粮食必须符合中等质量标准:水份%以内,杂质%以内,出糙率%以内,黄变粒不高于%,无霉变,无生芽谷。
四、交售结算方式乙方将粮食送到甲方指定的收购点,由甲方验收合格后,当场结清售粮款。
五、甲、乙双方职责、义务
1、甲方积极为乙方提供粮食市场信息。
2、甲方落实专人联系,做好产前、产中、产后服务工作。
3、乙方对甲方组织的粮食生产调查,应积极配合,及时提供有关数据。
4、乙方应按时完成交售任务。
六、违约责任
1、甲、乙双方必须按合同有关规定认真履行,如有一方违约应支付另一方合同价款的%的违约金。
2、如因自然负害等不可抗力造成不能履行合同的,可部分或者全部免除责任,但法律另有规定的除外。
七、合同争议解决方式合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可向当地工商行政管理部门申请调解;协商或调解不成的,按下列第________种方式解决:
1、提交仲裁委员会仲裁;
2、依法向人民法院起诉。
八、其他约定事项:
九、本合同一式三份,双方各执一份,工商行政管理部门备案一份。
十、本合同有效期为自签订之日至________年月日止。
甲方:法人代表:乙方:镇(乡)村
篇3:写一写对老师的建议书
我感到尽管教育部一再强调要向素质化教育转变,但学校老师的作法还没有多少改变,满脑子只有分数和名次,而且容不得学生稍有闪失,整天对学生进行批评和责怪。各种参考资料、练习题压得学生没有休息的机会,更谈不上自由活动的时间,就连下课10分钟也见不得学生放松一下,老师希望学生们每时每刻都看书、做作业。每科老师都强调本学科的重要,尤其还处处表现出排挤政治、地理、历史等所谓“副科”的学习,引导学生轻视这些学科。期末素质报告单上,老师的评语也极为简单,常见的是:“第_名,前进了_名”或“第_名,后退了_名”,难道老师眼里就只有名次?学生一学期的表现如何、品行如何却只字不提。我不愿看见在如此的高压下学习生活,我希望孩子快乐地学习,希望孩子首先是一个身体和思想都健康的人,其次才是希望孩子在老师的教导下学习有关的科学文化知识。因此借校长信箱提出如下建议,仅供参考。
1.不要过多的布置作业,有些非常简单的作业也让学生重复做,这样太浪费时间。由于作业过多,有些学生的采取抄作业,以逃避老师的责骂和处罚。这样的作业对学生害多于益,也达不到老师布置作业的初衷。建议适当布置些作业,让学生有时间自己独立完成,这样收效可以还好些。
2.我们都是读过书的人,学校的老师们在读书时也未必都是常胜将军,希望老师多给学生一些包容,一两次考试失误,不要太责怪学生了,谁不想每次都考好成绩,谁不想当第一,但失误也是难免的。我觉得老师应帮助学生找找失误的原因、安慰一下,这样做可能比责怪学生更管用些。
3.常有老师下课拖堂,下午托管时上正课等现象,下课拖堂学生没有时间上厕所(学校厕所太少),中午放学时拖堂影响学生去食堂就餐。上一天的课学生已经非常疲倦了,托管时再上正课效果一定很差(学生也忙着做老师布置的一大堆作业,已没有心思听课了),希望学校予以干涉,做到准时下课、放学,托管时让学生复习、做作业。
4.以前中央电视台“实话实说”节目中讲过一个“差生”转变的事情,我觉得其经验很值得老师们借鉴,归结其中心思想就是:学生,尤其是中小学生,不适合指责式的严管,老师要同学生交朋友,要多给学生一些鼓励和表扬,“差生”的转变就是从老师的一次表扬开始的。希望老师们不要吝啬表扬,对学生多多鼓励,让孩子们在轻松愉快的气氛中学习、成长。
篇4:保护校园环境建议书格式
亲爱的同学:
仔细看看您的四周吧,我们的环境正发生着可怕的变化,水源面临着干涸,森林资源面临着枯竭,土壤面临着威胁。“家事国事天下事,事事关心。”的古训一直是我们的教育准则,为此学校开展了“节水节电”和“绿色环保”两项活动。毕竟环保的道理人人都懂,但如果亲身投入其中后,感觉会大有不同。现在你有一个机会可以尝试去做一名简单的环保使者。
大家都知道,去年入夏,宁波市遭受五十年不遇的高温干旱的天气,直至今日,缺水缺电的形势仍十分严峻。不时的停电给我们的学习和生活带来一定的影响。身处文明单位经受着文明洗礼的我们。“位卑未敢忘忧国”。我们有必要为社会分担困难。实际行动来配合宁波市政府发出的“节水节电”号召。因此,高一(2)班和高一(6)班团支部及学生会联合发出“节水节电”倡议,内容如下:
1自觉养成节约用水习惯,洗刷时水流不要放弃太大,坚决杜绝“长流水”。
2各班指派一位同学专门负责关闭电灯、电器等工作。
3遵循几人在教室少开几盏灯的原则。
4杜绝审问午间“无人在教室,灯失却通明”现象。
5“光线充足时,教室不开灯”。
节水节电刻不容缓,废纸废电池也不容忽视。大家是否留意过身边的废纸和废电池呢?
生产纸张大部分以木材为原料,而木材的来源——森林是我们赖以生存的根本,同时造纸还要污染环境,所以节约纸张就意味着保护了我们生存的空间。另外,锌锰电池中的汞,镉镍电池中的镉,铅酸蓄电池中的铅都是严格限制使用的物质,泄漏到环境中,会造成很大污染和危害。中国十几亿人口,如果每人浪费一张纸、一节废电池,那将是一个可怕的数目。
现在学生会外联部正在开展“校园绿色环保”活动,这项活动以回收废纸和废电池为主,届时,每个班级都会有专门的分类回收桶,只要把你们的废纸和废电池放入指定的回收桶,我们会定期组织统一的回收。还等什么,大家动起来吧!
1、每班届时将会分发到专门的回收垃圾桶,请同学们将废纸和废电池扔到指定的桶里。
2、同时,每班会有一名指定的人员专门负责此项活动。
3、每个星期,会有专门的人员来回收废纸和废电池。
4、每个学期末,将会评选出环保优秀班级,月末总结在七项竞赛中给予加分。
希望大家自觉行动起来,在行动过程中把自身文明提升到一个更高的层次。
篇5:2024年粮食局安全生产工作计划_安全工作计划_网
XX年是“”承上启下之年,也是迎接党的“十八”大胜利召开之年,更是企业争创“四星级”粮库之年,为确保国家储备粮油安全和员工人身安全,实现企业安全、和谐、科学发展,按照国家安全生产法律法规及市政府、市粮食局的安全生产工作要求,制订公司XX年安全生产工作计划:
一、切实加强安全生产制度建设,继续实行各部门安全生产签约及检查考核,落实部门安全生产责任制,完善安全生产报告制度。
二、切实加强安全生产教育培训,进一步提高员工的安全生产意识,做好新员工安全生产上岗培训。
三、切实加强季度“一符四无”粮仓鉴定,加强军粮供应安全管理,定期对储备成品粮代储企业进行检查监督,确保全年储备粮油及军供粮油的安全。
四、切实加强消防安全管理,做好消防设施、器材的配置保养及检查,提高意外突发事件的应急处置能力。
五、切实加强储粮化学药剂安全管理,规范保管人员的熏蒸作业,确保熏蒸效果及人身安全。
六、切实加强粮食机械、电器线路、视频监控等设备的检查保养;机动车辆做到持证上岗,严禁酒后驾车及疲劳驾驶。
七、切实加强国有资产安全使用管理,定期检查租赁企业,杜绝“三合一”或“二合一”,消除事故隐患。
八、切实加强值班台帐管理,加强汛期库区巡查,落实防汛队伍及物料,做好安全防汛防台工作。
篇6:最新法律顾问工作总结及建议_顾问工作总结_网
辞旧迎新又一年,在贵公司各位领导的大力支持和积极配合下,我们完成了xx年度的法律顾问工作,在这一年间,贵公司的经营、管理风险也得到了有效的防范。旧的一年过去了,新的一年飘然而至,为总结工作,继往开来,更好地为贵公司未来的发展提供有效的规范管理及风险防范,现将过去一年以来的法律顾问工作从正、反面及建议进行总结如下:
一、从我所律师在年11月27日起至年11月26日的顾问服务过程中,我们主要做了以下工作,并取得的了较好的效果:
1、帮助公司整理、制定《公司管理制度》,通过制定《公司管理制度》加强了公司的规范化管理;明确了公司各部门的日常工作职责,使各部门分工明确,工作职责分明,业务井然有序;积极发挥了全体员工的积极性、创造性,提高全体员工的技术、经营、管理水平;完善了公司的经营、管理体系,增强了公司的竞争力。
2、严格审查、制定公司各类合同,通过拟定《沥青搅拌料加工合同》、《沥青拌合料供料合同》、《机械设备租赁合同》、《路面沥青铺筑工程承包合同》、《土地租赁合同》、《房屋租赁合同》《买卖合同》、《和解协议书》、《合伙协议》、《融资租赁合同》等及及时审查、修改公司即将签订的各类合同,使贵公司完善了公司的合同管理,预防了风险发生,至目前止未出现任何因合同约定不清、违约等合同纠纷。我认为公司在预防纠纷的发生上是取得了一定的成绩,为以后合同的进一步履行打下了坚实的基础。
3、积极参加公司的日常工作会议,了解公司的经营,管理情况,对公司日常工作中出现的法律问题及时进行解答、处理。预防了一些突发状况的发生,使公司生产、管理更加稳步有序。
4、协助贵公司高层赴贵州省,丽江等地对购买设备及投资项目进行审查把关,在拟定合同时将贵公司的利益永远放在第一位,在条款的设计上充分考虑了以后面临风险的救济途径,使公司不会被陷入困境。发现了问题及时言正的向贵公司指出了可能存在的风险,使得贵公司在决择时有了更充分的考虑,使此次投资达到了预期的目的,也取得了更多的主动权。
5、参与贵公司的股权收购商业谈判,分析在可能存在的潜在商业风险,提出合理的建议并及时加以正确的处理,积极维护了公司的利益,预防了风险的发生。
6、对贵公司的应收账款及时进行跟踪、了解,针对久拖不还的客户及时向对方发出《律师函》进行追讨,向对方阐明利害关系,力争让对方尽快支付拖欠公司的款项。
7、妥善处理贵公司与。。。有限公司之间的买卖合同纠纷,积极与对方当事人和法官沟通,通过我们的诉讼技巧,避免了诉讼的发生,为公司争取了利益最大化和避免了一些不必要纠纷的纠缠。
8、积极处理贵公司与。。。集团有限公司建设施工合同纠纷一案,及时与对方当事人和法官沟通,对话,努力把工作做细、做好,最大程度的使公司资金尽快的回笼。
在xx年度的法律顾问服务工作过程中,我们律师的工作取得了一定的效果。通过xx年度的法律服务,能清晰的看到通过我们律师多角度、全方位的努力工作,贵公司无论是经营管理环境、模式,抑或是公司的盈利能力都得到了显著的改善,而且从风险防范和控制角度看,通过我们律师的顾问服务,xx年度,我们的工作都有效地实现了贵公司风险防范和控制总目标,公司的风险控制能力明显增强。
二、当然,在年度的法律顾问服务中,我们也看到了我们工作中的不足,具体有如下问题:
1、工作积极性仍需加强,贵公司与我所建立常年法律关系后,我所由陶应强律师负责。在服务过程中我所律师有时是被动服务,贵公司所提出的要求和问题是贵公司领导在工作中发现的,然而贵公司领导不一定熟知整个公司的法律制度,其中许多隐性的问题未能发现,可能就是潜在的风险,这点律师服务不到位,不深入。顾问的目的就在于发现潜在、隐性的问题,进而通过律师专业的知识预以防范,避免以后产生纠纷。
2、顾问工作内容和范围不够深入。顾问律师虽然起草了《沥青搅拌料加工合同》、《沥青拌合料供料合同》、《机械设备租赁合同》、《路面沥青铺筑工程承包合同》、《土地租赁合同》、《房屋租赁合同》《买卖合同》、《合伙协议》《融资租赁合同》……但由于律师未跟进合同的履行、实施,就算是一份好的合同但如果细节注意不够,仍然会产生纠争。贵公司的相关合同签订后由于都是非专业人员监督执行情况,应注意的事项和收集的信息可能不到位,可能达不到法律上的证据形式和效力的结果,这可能产生隐性的纠纷,以后律师应加强监督的力度。
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篇7:关于改善环境的建议书
叔叔阿姨们:
不知您们觉察到了没有,在我们的周围有许多人乱仍垃圾,乱排污水,造成了环境污染。来源:作文网每当你漫步时,可能经常会闻到令人恶心的腥臭味儿,或许您还能看见一袋袋垃圾扔在路边,似乎到处都是任意堆放的垃圾堆……,这些严重影响着我们的好心情。所以我们要时刻劝阻那些乱扔垃圾的人。
在我身边就发生过这样一件事。
那是一个夏天的下午,我走在回家的路上,看见一位阿姨,她手拎着一袋垃圾,走到马路边,使劲一扔,那袋垃圾便在空中旋转着,一下子落到了电线杆旁。她见已完成任务,叫了声:“好了”便要走,我觉得她做得不对,走上前去阻拦,说:“阿姨,你做得不对,请你把它扔到垃圾箱里。”“好吧,等晚上我再扔吧。”“不行,你还是现在就扔吧。”我也不知道哪来的勇气,感跟一个大人这样说话。“我还急着看电视呢!”“不就耽误您一分钟吗,请把垃圾扔到指定的位置后再走吧!”“你懂什么!”她边说边把我推开,急急忙忙跑上楼去了。
我望着她消失的背影,觉得她是多么的自私,为了自己的方便而不顾生态环境。一点也不像那位倔强的小红军,他把一线生的希望留给别人,但却把危险留给自己。
我走过去,把垃圾拎起扔进了垃圾池中。这时我才知道,从电线杆到垃圾池只有十步远。
而在那位阿姨眼中,十步就是那么远吗?为什么那么自私,为了自己的方便,竟连十多步都不想走。
叔叔、阿姨们,您们想拥有一片蓝天吗?你们是否想在优美的环境下工作?相信您一定很想,所以我建议您们克服懒惰行为,从自身做起,不乱扔垃圾,并时时刻刻劝阻他人做一名环保卫士。
篇8:给同学的建议书
亲爱的同学们:
时光如水,生命如歌!转眼间毕业已三十年有余,大家分散各地,聚少离多。然而,时间并不能磨泯我们的同窗之情,反而会让我们之间的友谊烙印越来越深。每每回首往事,大家的欢笑声历历在目,想之甚,念之切,无以言表。
为使同学聚会成为经常性活动,成为同学们沟通、交流并进一步加强同学之间感情的平台,并能有能力维持之。特此提议成立同学基金会,希望大家踊跃参与。
附:《基金实施方案》。
一、成立同学基金会之目的:
1、用于支出开展大型同学聚会所举办活动的相关费用。
2、对本班同学家庭因特殊原因造成的困难提供力所能及的资助。
3、其他需要以班级名义列支的经费(如看望我们的任课教师等)。
4、用于基金会里的慰问金和庆贺金。
5、募集基金不得抽回。
二、基金的管理组织及职责:
1、基金的管理提议两名基金管理员,经过2/3会员表决通过,基金会的资金管理由基金管理员全权管理,对同学基金会会员负责,管理失职时可以由基金会提出,基金会2/3通过更换基金管理员。
2、基金管理员负责基金的支出、借出、收入,如需动用基金,须两名管理员同时证明。
3、对于每年的收入会费,另行通知。
三、基金的筹集:
1、参加对象:全体同学,采取自愿原则,不参加募集基金不影响参与同学聚会。
2、募集标准:最低/年,不设置上限,按年支付。注:每年1月1日——3月1日。
3、资金的运用情况会每季在网里公布的。
4、管理委员会对基金的使用、安全负责监督,制定管理细则。
四、基金的使用:
1、由基金会制定同学聚会:具体日期,另行通知。
2、非基金会组织的同学聚会不得动用同学基金。
3、同学举办活动过程中来回路费由同学自理,其余费用由基金会收入支出。
4、帮扶困难同学。由基金会同学提议,并得到参加或者曾经参加过基金募集的同学过半数同意,基金管理委员会通过扶济方案,给予需帮扶同学以支持。
5、提供基金会员无息贷款。
五、帐务管理:
1、通过建立网上同学基金会,基金的每一笔募集明细和每一次使用明细必须在网上予以公示。
2、每一位参加过募集的同学均可以查询开支明细。
3、每一季度在网上必须公布一次基金情况。
六、其它:
1、同学参加了募集,但确实因故无法参与活动的,应对活动予以理解和支持。
2、管理委员会成员无法继续履行管理职责的,由过半数募集人共同推举一位继续管理。
3、每一位同学均有监督基金使用的义务。
4、同学基金会网址:信录,资金运用情况等)都会在网站内公布。
5、如有会员修改了联系电话,须通知秘书长或秘书组成员。
建议人:
篇9:对于学校的意见和建议书
芸芸众生,唯独尔等无法自醒,所谓致知在格物者,言欲致吾之知,在即物而穷其理也,盖人心之灵莫不有知,而天下之物莫不有理,惟于理有未穷。
不管在何等时代乃至时间,事物都有它的惰性,但是一个学校的发展却有它不同的理论机制,不可能因为某事物而影响;实践才是检验真理的唯一标准,通过对我院建院以来的近十年的发展成果与经验的总结,深刻认识到,体制机制的不断发展创新是促进学院发展的不竭动力源泉,制度建设是学院持续健康发展的重要保证,更带有长期性、根本性、稳定性。
过去,学院的制度建设取得一定的成果,但是,按照科学发展观的要求,还存在着差距。一些机制体制随着现实条件的改变逐渐变得不符合、不适应,需要废除或修改;一些制度本身不十分完善,需要进一步修订。完善体制机制是学习实践科学发展观的重要环节,是巩固学习实践成果的有力保证,是学习实践成效的具体体现。学院工作建议如下:
1、完善制度。深化人事制度改革,加强以师资为主体的学院建设;坚持干部群众公开平等化、民-主集中制原则;坚持择优聘任各方英才,挥其所长;坚持以人为本,推进素质教育。
2、规范程序。虽然学院的有很多程序都是按章办事,中规中矩,但也可灵活掌握,不必死搬硬套,把程序简单化,分级教化,二级领导下放一定实权,更好的处理学院事物,节约人力资本。
3、科学管理。每年采取末尾淘汰制,完善教职工年度考核办法,设立学院业绩贡献奖(和科研无关)将其纳入学院常规奖励项目,引导教职工积极工作、无私奉献。
4、适时教育。每个星期不能走形势上的学习教育,每季每人交一篇学习或工作心得,必须手写(长期面对电脑,把中国的传统文化都抛之脑后)写得好的奖励发表,不好的继续努力。增强每位老师的文笔能力。
5、注重活动。不能光任课教师出去参观学习,每人的知识丰富面不能光在书本或电脑上,都有开拓视野的权力和义务,学院的发展不可能光靠任课教师就能独撑大旗,辅助人员的能力也不容小视。
6、分配制度。坚持按劳取酬、优劳优酬的原则,正确处理分配与积累的关系,进一步完善院内津贴分配制度,构建具有动态、激励和约束特点的院内分配机制。完善现有的教师工作量计算办法,合理确定不同岗位的基本工作量及奖酬金,加大激励力度。
7、 增强实效。要学会做狼的团队;狼道,是以弱胜强的不败之道,生存第一,永远的危机与斗争意识。规则第一,永远的服从与执行意识。团队第一,永远的合作与大局意识。忠诚第一,永远的感恩与牺牲意识。道是理想:狼道理想是内部各尽其能,各就其位、各行其责而一致对敌;对外,是以弱胜强,以小欺大,顿顿有肉吃;对己,谦虚谨慎,苦练内功,隐忍而成器。道是规律:狼道规律是弱者必被强食,适者才能生存,否则就不能称之为自然,不能是道了。道是原则:对内管理,诱之以利,驱之以法,优胜劣汰,适者生存;对外进攻,围而攻一,以攻为守,歼敌必灭,百折不挠;对己:断腿强身,危机强志,尝胆强心,全力以赴而强力。只有做到这些,我们学院才能有必胜的把握,全体教职工团结一气一致对外,让自己学院做强做大,生生不息。
8、深化改革。坚持教育公益性原则,办学主体多元化、形势多样化,充满生机的办学体制。改进非义务教育公共服务提供方式,完善优惠政策,鼓励公平竞争,引导社会资金以多种方式进入我们学院。
篇10:优秀的环保建议书范文
保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。
得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。
同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。
为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!
篇11:市粮食局2024年度上半年工作总结及下半年工作安排_半年工作总结_网
市委办:
XX年,绵竹市粮食局在市委、市政府的坚强领导下,紧紧围绕“两年重返县域经济强县,三年再造一个绵竹”的奋斗目标,以粮食工作创新展为重点,以人为本,凝心聚力,攻坚克难,扎实实干,取得了较为突出的工作成效,现将今年半年来的工作总结如下:
一、主要目标任务完成情况(XX年1—5月)
(一)实现利润 -14万元,与去年同期的-24万元相比减亏10万元。历年来,粮油经营旺季均在下半年,到年底全年利润预期目标能实现。
(二)实现销售收入7004 万元,完成全年目标13500万元的51.9%。
(三)实现社会品销售额1043万元,完成全年目标1890万元的55.19%。
(四)粮食订单面积12万亩,占年任务28万亩的64.29%。
(五)粮食收购入库:截止XX年6月25日32485吨,占年任务58000吨的56%
油菜籽收购入库1044吨。
(六)粮油库存“四无”比例达98 %。
二、主要工作措施及其成效
(一)把握工作重点,为粮食工作的创新发展打下基础
我们把握绵竹交通区位改善提升机遇,以粮食工作科学发展,创新发展指导工作实践,在灾后重建中实施“绵竹军粮供应站,粮食职工灾后重建民心小区建设和绵竹粮油现代物流中心”三项重点项目。
当前,军供站于去年12月中旬开工建设以来,进展顺利,于本年内能交付使用。绵竹原粮油储备中心库已于今年3月10日开标,如无特殊情况,可于5月动工开建。因绵竹钣金工业园区建设原因,市政府决定另外迁址新建,为支持绵竹重大招商引资项目,争取直接为绵竹支柱产业——酿酒食品工业配套服务,财政资金支持,原“粮食中心储备库”更名为“绵竹市粮油现代物流中心”,迁址绵竹康宁工业园,预算投入5002万元。开工建设的规划环评,评审等前期工作正按预定时间表紧张而有序推进。“绵竹粮食职工灾后重建民心小区”项目,开工前各项工作已经就绪,我们正尽其所能,把这项民生工程做实做好。
三项重点项目的实施,为粮食系统的创新发展必将打下坚实地基础。
(二)充分发挥国有粮食购销企业粮食购销主渠道作用,为搞活经营打下基础。
1、今年我们加大了小春粮油收购工作的组织力度,收购前要求各企业认真开展各项前期准备工作,如收购上岗前培训,仓容准备,资金的衔接等工作,收购中召开收购工作的座谈研讨会议,一是明确今年小春粮油收购的形势,价格走向。二是强调抓好对农收购的服务意识。三是要认真抓好收购中的安全工作,特别是强调突出抓好收购资金的安全工作,杜绝隐患。四是以本地收购为基础,组织骨干力量赴省内、外收购。充分发挥主渠道作用,抓好粮油深加工,粮油经营的起点——粮油收购,为各项业务工作的开展打下基础。
2、开展“二次结算”,保护粮农利益。今年小春收购开始后到5月底止,新市省粮食储备库收购入库的小麦收购价,低于6月后的收购价格。为切实保护种粮农户利益,新市省储备库按6月后的最新收购入库价格实行“二次结算”,让利于农,每公斤让利补差0.08元,共计316503公斤,合计补差价款25320.24元。
3、我们全力抓好粮油购销,全力支持绵竹打造“川西第一酒城”建设,收购中十分注重剑南春酒厂酿酒专用优质粮源的购销工作,利用国有企业的购销网络优势,优于同行业其它企业的仓储优势,先进的科技储藏优势,采购酿酒专用优质粮食原料,直供剑南春酒厂,达到“互利互惠,合作双盈”目标。
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篇12:家长对学校工作的建议
尊敬的校长:
在小学生活了五年有余了,我伴着一实验中海小学一起长大,在这几年里一实验发生了翻天覆地的变化,从没有几辆班车变成成群结队的班车;从六个年级共六个班,到现在三十几个班;从一片平地的
操场到有跑道有花草树木的操场,也添加了篮球场。
纵观学校像我这样的小胖子、大胖敦不在少数,因此我的建议如下:
一、把课间改为20分钟,中午午休减少时间。
二、在操场两头加上足球门供我们踢球,并将绿油漆地改为绿草地。
三、因高年级踢足球容易伤害一二三年级的小朋友,我建议另规划出一个低年级的小操场。
四、应在体育课进行大量训练让每一位同学体能与身体素质进行提高。
另外学校还有另外一些现象,我的建议如下:
一、因学生成绩有好有坏,我建议让校长在每年级每个学科分三个老师,第一班为尖子生班,第二班为中等生班,第三班为代培生班,这样可以促进学生学习让学习更有动力。
二、我建议开一些课外如魔方等,不要让学生只啃书本在课外之余活动脑筋。
从上就是我的建议,望校长采纳。
您的学生:
20xx年x月x日
篇13:特殊粮食/粗买卖合同
设备转让方:______________(甲方)身份证号码:______________
设备接收方:______________ (乙方)身份证号码:______________ 现经甲乙双方共同商定达成如下协议:
( 1 )因甲方设备多余,现转让___________台给乙方, 工作___________小时 , 出厂编号为___________,经乙方负责人及技术人员现场看机试机后, 甲乙双方达成协商价为人民币___________ ,大写(___________)。
乙方本着互信任的情况下一次性付清设备款:现金人民币___________元。于___________年___________月___________日将货提走。
( 2 )甲方出售该设备提供该机;出厂合格证、购机发 票、进口设备提供进口报关单等有效证件
备注:
( 3 )如该机是甲方偷盗或来路不明的,甲方将负全部 法律责任。
( 4 )如合格证、购机发票或者进口报关单丢失,需在 当地公安机关或者派出所开据证明:证明该设备属甲方所有。
( 4 )如甲方以前和他人或合伙人有经济纠纷,产权问题将与乙方无关。
( 5 )甲方若购机时在行按揭款未缴纳完,私自出售 给乙方后,行要追缴任何责任和尾款补清由甲方负责,如出售给乙方后,是甲方的原因,比如,甲方尾款未付清造成 GPS 卫星定位系统锁机后所造成的任何损失等误工费均由甲 方负责赔偿。
( 6 ) 甲方在自己的场地上负责将该机设备安全装上乙方的运输车上。保证乙方顺利离开,该机产权属乙方所有。
( 7 ) 为了双方共同遵守特订立此协议。甲方需提供身 份证复印件附合同上。
( 8 ) 此协议一式两份,甲乙双方各执一份,签字按手 印后立即生效。
( 9 )如该设备属于两人合伙制经营或多人合伙制经营, 需所有人共同签字,按手印生效。
( 10 )甲方收款帐号:______________
乙方转款帐号:______________
甲方姓名:______________ 乙方姓名:______________
电话:______________电话:______________
单位:______________
签定日期:______________ 年___________月___________日
篇14:给老师写的一封建议书
我是一名学生的家长,在这学菀里,对老师说几句心里话,有不对的地方请谅解。作为家长都期望遇到好的老师,但是有的老师确实令人失望,比如有的老师是这样的(请不好对号入座,我只是谈的个别,只是期望不是一些):
一:是老师和家长沟通的少。
二:是老师对学生缺乏热情和耐心。
大家都在提倡“三心”(爱心、耐心和职责心),此刻教师只有基本工资,没有其它的补助,有的老师是生活的压迫暗地里还搞点家教一下课后就走人了,已经没有以前的耐心了,还有个性是对差生错的作业缺乏耐心的指导,认真的讲解和和颜悦色。
三:是作业布置不够科学,批改不够及时。
家庭作业是为了更好的巩固当天所学的知识,如果一味的让学生去机械的写字和记忆,这样学生既不愿意做,也达不到作业的目的。这样往往会造成个别学生厌倦写作业,长期以往就会不完成作业。因此请老师布置作业应有必须的趣味性,让学生觉得写作业是一件搞笑的事。作业不在多,在精,有的学习作业做到晚上12点,你想孩子正是青少年长身体的时候,没有充足的睡眠第二天哪有精神学习呢?那晚上学习又有什么好处呢?学习重要的课上40分钟,只要老师讲到为学习学明白就行了。
四:是有的老师业务水平较低。
个性是我市的教师,透过关联有的根本不是科班出身,无论在理论学习上,还是在实际操作中,各方面的经验都十分欠缺。但是有的就根本不学,连最基本的普通话都不会讲,更不好说用普通话上课了,学也有的是在麻将桌上学习了……
有这样一句对老师和家长讲的话,我很赞同:“孩子是你们的,也是我们的,但是,归根结底是属于未来的。”我认为这句话有三层含义。其一,家长是孩子的第一任教师,也是永恒的教师,家长的教育职责要伴随孩子的成长一向延续下去。
因此,各位家长就应懂得一些教育的思想和方法。其二,教师就应象孩子父母一样,深深地爱着你的每一名学生,要“严”中有爱;其三,孩子就象小鸟儿一样,终究有一天要依靠自己臂膀的力量飞向天空。因此,我们要教在这天,想到明天!我们就应用科学的方法和理念指导教育实践,仅有爱是不够的。
孩子已经进入青春期了。这一时期是人生生理和心理的一个重要转折点。这一时期孩子经常会出现较大的情绪波动,因而学习成绩也会有较大的起伏;是早恋、网恋的多发期;是孩子学习压力最大的时候,她们从来没有体会过这种压力,常常在重压面前无所适从。因此,这是教育最重要、最关键的时期。如果不能及早捕捉孩子细小的心理变化;如果不能在孩子最需要帮忙的时候给孩子以最有力地支持;如果不能在孩子需要腾飞的时候给孩子以有力的翅膀;如果不能在孩子困惑的时候及时给孩子以明确的方向……,也许孩子就会在人生的路上多走几步弯路,甚至会走得更远。
篇15:关于不浪费资源的建议书
广大群众们:
常言说得好:保护环境,人人有责。”现在人们生活水平提高了,但是,人们却因为此浪费资源。据统计,全国50%江河水流量减少,受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;我国大面积森林被砍伐……在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着点灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……你是否想过,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。为此,我想向大家提出以下几点建议:
一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。
二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。
三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。
四、保护资源。不浪费电、爱护草地。
五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。
广大群众们,团结起来力量大,让我们行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!
篇16:给老师的通用建议
敬爱的陈老师:
您好。
时间不知不觉便消逝了,转眼间我们就面临初二的下学期了。这是一个十分紧张、胆颤心惊的日子。您常说:初二是决定中考胜败的时候,你们可绝不能在这时候掉链子!不错的,您说的我时时铭记在心。您还希望我们向您推荐一些解决问题的办法,在此我有许多事想向您汇报并为您、为班级排忧解难。
首先,我想跟您说的便是寒假的紧张复习。据我调查了解到,在这时间里,许多的同学都不约而同地报了各种培优班。寒假的时间很紧,这我们都知道,然而需要完成的任务却十分多。在此时间里,语、数、外、生、地等作业都死死地压在我们的肩上,不少同学会抱怨到作业之多,还有许多同学在假期里一股脑地盯在学习上,而使自己的生活操劳百倍。当然,我也要跟您说的是:据我的调查,许多的同学在假期里整日沉迷在网络游戏中,直到快开学了,仍有许多同学的作业未能完成。
在我的调查中发现,①有的同学的作业根本就不认真完成,甚至有的同学还说寒假作业根本就不重要,开心地玩就行了……②许多同学干脆把答案一把抄,就说是自己写的。种种事实,都令我们十分担忧。初二的学习,到底应该怎么办?作业问题,到底应该怎么抓?对于这些问题,我向您提供些解决的策略:
这次寒假作业,我希望不要像从前那样地检查,草草了事。而应该仔细地检查,所以,我有一个建议:
在2月5日报到那天,作业检查用一种新的方法:同学们来到教室后,先将德育作业及报告册统一交到讲台上。然后我再到讲台上为大家检查作业,而且是一个个的检查,我一定会认真地为大家检查,在每检查一个人的作业之时,我还会适当地提问(问题主要是同学们作业中错误的用红笔更正的问题和一些知识点),其他的同学在座位上自己复习。作业没做和回答问题明显答不出的同学将予以记录。平常都是没做的同学“扣书”,直到做完了再领书。我觉得这样十分不妥!原因是:马上就要进行入学考试了,如果作业还没能完成的,就可能会对入学考试的成绩以及后面的学习有很大的影响。用“扣书”这种方法来惩罚那些作业未完成的同学,十分不妥当。因为我们没有理由去剥夺他们学习的权利,等其作业完成了再来领书,倒不如那天将同学们的作业问题全部解决。我提议:那天之内,所有同学的各科作业必须全部过关再回家,对于有的作业欠缺很多的同学,可以让他们先将书中的知识点背好,再回家复习并完成寒假作业。这样做有许多优点:一来,同学们的寒假复习有了保障,对于入学考试多少会有些把握;二来,同学们的作业问题也能得到很好的解决;三来,因为“扣书”所引发的一系列的问题,一些麻烦事也能得到较为圆满的解决。
我明白您所担心的一些问题:让我到讲台上检查作业总是有些不好,有的时候纪律也不能得到保障。所以我不得不先向您道歉,从前您让我收的作业我都没能很好的收齐,一次是暑假德育作业,另外一次是社会实践活动表。但我想向您承诺,这次寒假的作业检查我一定将它做到最好。只要您明白:孙鹤翔一定会是班上最细心、最留心生活的同学,这次,我一定能给您精彩!
篇17:给语文老师的建议书
以前从电影、电视就看到这样一个场面:老师坐在教室前面的大椅子上,迎着窗外的阳光给学生朗读书籍……阅读,在美国被提到非常高的高度。美国教育部的网站,赫然写着教育部长玛格丽特·斯佩林斯的话:“能够阅读的孩子,是能够学习的孩子。而能够学习的孩子,将在学校和生活中成功。”以多年的研究为依据,美国的教育工作者们认为,阅读不是自然获得的行为,而是需要习得的技术。因此,儿童的阅读得到了全社会的支持。
吉姆·崔利斯的《朗读手册——大声为孩子读书吧》被誉为改变了美国历史的书籍,它之所以受到推崇,重要的原因是因为它掀起了一股为孩子读书的热潮,进而推动了整个国家的阅读进程。吉姆·崔利斯强调说,这本书并非要教孩子“如何”去阅读,而是教孩子“渴望”去阅读。因为,“我们教孩子去热爱与渴望,远比我们教孩子去做重要得多”。美国的儿童书店或大书店的儿童区,往往布置得温馨活泼,可坐可卧,令孩子流连忘返。图书馆的外借率高达30%—50%,而且不断组织故事会、与作者见面会、节庆活动等,吸引小读者,使孩子更容易亲近书籍。许多孩子从穿着尿布的时候起,就开始出入图书馆。在很多美国家庭里见到的昂贵的精装儿童书,不少都是从图书馆借来的,而且很多社区图书馆是联网的,小读者可以在电脑上查询某一本书的下落。
国外对儿童阅读是如此的重视,这就让我想到了我们中国的小学生。从条件上讲,并不是每个孩子都能想看书时有书看,有的孩子就算到了小学毕业也未必去过图书馆。阅读是需要时间的,课外阅读的主要时间主要是在课余,但把所有任务都放到课外去并不合适,因为孩子在课外的阅读时间通常是无法保证的。在语文课时日益减少的情况下,如何还能抽出时间来指导学生的课外阅读?这就需要教师进一步转变教学观念,认识到课文只是体现阅读理念的一部分,更多的阅读实践应该放到课本之外。语文特级教师魏书生就曾经介绍说,自己一般只花一学期的二分之一的时间就教完教材,其余的时间都用来指导阅读教材外的内容。
我们语文教师可以推行一种持续默读的阅读教学方式,其目的是激发学生自行阅读的动机,培养终身阅读的习惯。其大致的做法是:每天抽取十到十五分钟的时间,在教室内由学生自行挑选想看的书籍、杂志或报纸阅读,老师不提问、不要求写读书报告,也不做任何分数记录,一段时间下来马上就有教学效果出来。当然,除了让学生自己读书以外,为学生念读故事也是帮助他们成为一位真正读者的必经历程。一般人会认为,只有年幼的孩子才需要成人为他们念读故事。事实上,从学习阅读到建立阅读习惯的过程,需要一个相当长期的过程,在不同的年级都有给学生念读故事的必要,只不过是阅读材料有深有浅。学生学习阅读的过程,是跟着懂阅读的成人一点一滴学习模仿来的。
在这个过程中,我们语文老师能做的和一般教学中所用的技巧差别不大。美国教育心理学家杰洛姆·布鲁纳将这一观念阐述如下:一开始,老师得先捉住孩子们的注意力,再慢慢地,用比较戏剧化的方式,来呈现这整个作品。在这一方面,我们语文老师拥有着独特的洞察能力,能够清楚地掌握孩子们对故事长短、难易的理解能力,用孩子们能够接受的方式,在孩子还没有能力完全自我阅读之前,协助孩子们了解故事的每一个环节。老师的这一份工作,正是利用了所谓“最近发展区”中,这个存在于孩子在理解掌握一项学习之前,已经自我建立了一个概略认知的领域,来引导孩子学习。也就是说,老师为孩子们做了一件他们不会做的事;另一方面,也可以说他正引导着孩子,一起做一件如果没有他,孩子就无法自行完成的事情。在这整个过程中,孩子们就慢慢地从一开始完全不会,到接手整个故事的念读工作,老师也可以高高兴兴将这一项工作慢慢移转给班级中的孩子们。念读作品同样有一个选择作品的问题,要求老师选择音节和—谐、篇幅适中的作品,稍长的作品也可以选择最有趣的部分章节朗读,能激发孩子们自己往下阅读的意愿就可以了。
我们语文老师要注意,孩子们一本书看多久应该没有特别严格的说法,一切都应该根据孩子的情况来调整,而且,这期间给孩子新书也是可以的。孩子有个特点,他喜欢熟悉的东西,因为熟悉的东西带给他一种亲近感,但是他又厌恶没有变化的东西,所以及时加入一些新的内容会有助于调动他阅读的积极性。如果他自己特别喜欢某一本书,并且乐此不疲地一天到晚都要看,我们也可以按照他的需求,就在某个时间段内持续的给他看这本书。记得儿子小时候有段时间就是特别喜欢每个故事,并且每天都要听新的内容,那我就会每天都读给他听,直到他读小学三年级才让他开始自己看书,这样坚持下来儿子至少已经听了几百本书的故事了,这对他如今较好的写作能力帮助是很大的。
篇18:esb技术建议书
大爱瓷城 众志成城
醴陵市抗洪救灾募捐倡议书
社会各界爱心人士:
近日,我市普降大到暴雨,造成了全市范围内罕见的洪涝灾害,我市24个镇(街道、长庆示范区)270个村(社区)不同程度受灾,尤其是泗汾镇、船湾镇、沈潭镇等灾情特别严重。
灾情发生后,全市党政军民万众一心、众志成城、昼夜奋战在抗洪抢险第一线,受灾群众紧急转移和安置等工作正有条不紊地开展。但由于受灾人口众多,涉及面广,危害程度深,经济损失大,灾民安置、重建家园、恢复生产的任务十分艰巨,受灾群众仍然面临着许多困难,亟待社会各界爱心人士的关心与帮助。
大灾面前有大爱,洪水无情人有情!为帮助受灾群众尽早渡过难关,醴陵市慈善会向全社会倡议:让我们携起手来,发扬“一方有难,八方支援”精神,积极参与抗洪救灾,踊跃捐款捐物,用我们的慈心善举,共同筑起一道爱的堤坝,与受灾群众风雨同舟,共渡难关,共建美好家园,夺取我市抗洪救灾的全面胜利!
关于抗洪救灾捐赠倡议书(三)
社会各界爱心单位、爱心人士:
6月下旬以来,我市持续遭受暴雨袭击,雨情超历史!水情超历史!灾情超历史!截至7月5日2时,我市受灾人口89.4万人,紧急转移安置163709人,直接经济损失35.9亿余元。
面对巨大灾情,全市党政军民在市委市政府的坚强领导下,勠力同心,众志成城,昼夜奋战,取得了阶段性胜利。由于受灾人口多,灾区范围广,灾害程度深,经济损失大,灾民安置、重建家园、恢复生产的任务仍十分艰巨。
洪水无情人有情,大灾面前有大爱!我市作为全国六星级“百佳”慈善城市,历来有一方有难、八方支援的优良传统,有帮助别人、快乐自己的慈善理念,有爬坡迈坎、攻坚克难的顽强斗志。为此,娄底市慈善总会倡议:大家积极行动,有钱出钱,有物出物,有力出力,共献爱心,共渡难关!
我会承诺将秉承公开、透明、规范的原则,所有接收到的款物将全部及时用于灾区救灾。捐赠信息将在娄底民政网、娄底市慈善总会网、娄底日报、娄底广播电视报等媒体及时公布,接受社会监督。
篇19:学校发展建议书
亲爱的同学们:
为了创造良好的学习和生活环境,营造一个优美整洁的校园,学校每年都要花费数万元的资金进行校园环境建设,为的就是让同学们拥有一个既优美又舒适的学习环境,让大家能在这种温馨的环境中努力学习、健康成长。
但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学随意破坏、浪费公物。
同学们,爱护公物是崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照,更加可以彰显一个社会的风尚、体现一个民族的素质、反映一个国家的精神。只要同学们努力提高自己的品德修养,不断陶冶自己的情操,努力改掉自身的不良习惯,成为一名校园环境的保护者、维护者,那么爱护公物就是理所当然的事情。为此,校团委向全体同学发出倡议:保护环境、爱护公物,让我们大家齐手共建美丽校园。
一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花园,不攀折花木。
二、爱护学校环境,主动拾起地上的纸屑,保持环境卫生。
三、爱护学校黑板,不拍打敲击黑板。
四、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上留下任何印迹。
五、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。
六、爱护班级公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏开关。
七、爱护学校资源,放学后主动关闭饮水机的电源,节约每一度电。
八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。
九、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不踢打。
同学们,让我们“以热爱学校为荣,以损害校园为耻”,要像爱护自己的家一样,爱护学校公物,要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为,爱护公物,从我做起,从小事做起,让我们美丽的校园在每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。
篇20:精彩的写浪费资源的建议书文章材料推荐
尊敬的环保局局长:
您好!
地球是我们的母亲,她用甘甜的乳汁哺育了我们。原来的地球是多么的可爱、楚楚动人,可是,现在的人类为了自己的利益,变得贪婪起来,地球已经变得不再美丽了。
您知道吗?其实,人类做出的很多事情都是属于浪费资源和污染环境的表现。例如:洗手和洗碗时水龙头开得很大、洗手搓肥皂时不关水龙头、本子和白纸还没写完就扔了、大量排放有毒气体、大量排放污水、乱扔垃圾、随地吐痰、汽车后面的排气管排出的废气等等,都是在浪费资源和污染环境,所以,请您一定要让大家改正这些不好的行为。
局长先生,您知道为什么人类会变得这样吗?我觉得这是因为你们环保局的环保意识没有宣传好,要么,就是你们宣传的东西不能让人们心服口服,所以,你们环保局也要多宣传一些有效的环保意识,让人们能够更加清楚的知道浪费资源和污染环境的坏处,从而让人们开始保护地球。
在此,我向您提出以下几点建议:
一、对于用水较少的家庭,实行低价收费;对于用水较多的家庭,实行高价收费。
二、在春天的植树节时,开展植树活动,然后对于参加植树的人发礼物。
三、在夏天时,开展一些"捡垃圾"活动,然后对于参加者发一些奖励。
四、对于浪费资源和污染环境的行为实行高额罚款。
……
从现在开始,让我们大家一起来保护环境,保护我们的地球母亲吧!