新时代好少年事迹简介三年级优秀20篇

李清清，是白云小学20xx82班的班长。她在学习上认真刻苦，各科成绩都非常优秀;在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新;在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，时时刻刻注意自己的言行，在德,智,体,美,劳等方面都有突出表现，是老师的好助手，同学们的好榜样。

一、快乐阅读,知识丰富

从二年级开始，她就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划，要求自己每天无论多忙，都要抽出至少半个小时进行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记，正是由于她养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，她的作文多次作为范文在班级交流，几年来，她已写了好几本读书笔记和日记，年年获得学校的日记习作星。广泛的阅读丰富了她的知识，开阔了的视野，也培养了她良好的道德情操。

二、刻苦学习，勇攀高峰

对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。

三、老师助手，同学榜样

无论在家在校，她都能够受到正确的思想教育和熏陶，因此，她像一颗充满生命力的树苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级和同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。身为班干部，除了帮助老师收发作业，还经常帮助老师给其他同学讲解辅导。每当遇到在学习上有困难的同学，我总是耐心地尽我所能，认真讲解，直到同学弄明白为止。学校开展了小组合作学习以来，作为小组长的她不仅要动员小组同学积极主动自主学习，还要认真组织大家进行合作交流，最主要是带领每个组员汇报展示。她利用自己的语文优势，教会大家如何表达、评价，大家齐心协力，你帮我赶，共同进步。

四、帮助同学们化解矛盾

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

五、在家是个“乖乖女”

在家里，她经常帮父母分担家务。放学一回到家就写作业，写完了作业，就陪陪父母聊聊天，玩玩游戏。当我实在不会写的题目，我就问我哥哥，哥哥细心地教我，我也认真的听。

作为班长，她严格要求自己、从我做起、以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，我是这么想的，也是这么做的。

只要付出了努力，就会有收获，在老师的帮助下，她也获得了小小的成绩：

1、20xx年11月，荣获英语字母、单词认读比赛二等奖。 2、20xx年12月荣获语文听写比赛二等奖。

3、20xx年12月荣获英语书写比赛三等奖。

4、20xx年听写比赛二等奖。

5、20xx年12月学校英语朗诵比赛中荣获“朗读之星”光荣称号。

6、学习生活工作中严格要求自己，表现优异，20xx年7月荣获“作业质量高手”光荣称号。

7、20xx年10月荣获第四届中国(孝感)汉字书写全国第二届少年儿童硬笔书写大展中获优秀奖。

8、20xx年6月荣获全国小学生语文能力竞赛四年级组一等奖。 9、20xx年5月被评为柳州市“三好学生”。

10、20xx年5月荣获白云小学优秀班队干光荣称号。

11、20xx年12月在学校举办的以廉政为主题电子小报(手抄报)比赛中我荣获三等奖。

12、20xx年4月“向雷锋那样”学雷锋月征文活动中，获优胜奖。

13、20xx年10月“世界洗手日”活动中荣获“洗手小能手”称号。

14、20xx年12月荣获葫芦彩绘比赛二等奖。

15、20xx年5月荣获寒假实践活动比赛三等奖。

16、20xx年4月荣获第十二届运动女子A组50M项目第四名。 17、20xx年10月“红领巾心向党”我动手、我快乐体验日活动中我被评为绿色环保商家。

18、20xx年6月被评为白云小学三好学生。

19、20xx年4月“迎奥运，文明礼仪千校创建活动”中表现突出我被称为“优秀学生”光荣称号。

20、20xx年5月荣获童谣征集比赛一等奖。

21、20xx年12月 “我读书 我快乐”阅读小报比赛我荣获二等奖。

22、20xx年12月荣获“走进诗歌感受经典”诗文小报比赛二等奖。

23、20xx年7月在第十九届全国青少年爱国主义读书教育活动中荣获优秀奖。

24、20xx年2月语数双科成绩优异，荣获状元奖。

25、20xx年6月全国小学生英语竞赛中，成绩优良，荣获校级优胜奖。

26、20xx年4月语文生词听写比赛我荣获三等奖。

27、20xx年10月荣获白云小区社区第十届“给你一把金钥匙”读书有奖征文活动二等奖。

她的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。

在今后的学习生活中，她一定不会辜负老师的期望!

梁__，女，满族，__年__月出生，是__县__中心__小学三年级学生，她是一个懂事、孝顺、懂得为大人分忧的女孩。

__年秋，嘉怡的爷爷干农活时不慎将腿摔伤，住进了医院，嘉怡偷偷用攒了好久的压岁钱为爷爷买营养品。等爷爷出院后，她每天伺候爷爷吃药、换药，给爷爷洗脚、捶背。为减轻奶奶的负担，她经常抢着干家务活。她把尊老爱幼中华民族传统美德展现得淋漓尽致。嘉怡9岁时父母离异，小嘉怡跟着爷爷奶奶一起生活。嘉怡虽然很想念父母，却不让家人为难，而是经常用微信和妈妈、爸爸聊天，做个“小信鸽”，调解爸爸妈妈之间的关系。在学校，她努力学习，多次获得“学习标兵”“单科小状元”“爱心之星”“优秀表演者”“得力小助手”“优秀班干部”等荣誉称号。

小嘉怡天性至真至纯，用自己的言行真实展现了新时代少年应有的优良美德，她积极乐观，孝顺感恩，像一个小太阳用温暖照亮他人。

__，女，汉族，__年7月出生，山西省晋城市第九中学初二学生。一家人都是志愿者，6岁开始就经常跟随父母参加志愿服务活动。9岁时，在班里组建“爱心银行”，用收集废纸、饮料瓶卖的钱，帮助孤寡老人和困难家庭。11岁时，在学校发起成立“城南四小义工队”，组织同学们开展义务植树、打扫卫生、文明引导等志愿服务活动。

截至目前，累计参与公益活动329次，志愿服务时长836小时，帮扶孤寡老人和困难家庭275户。晋城市歌舞剧院根据她的事迹，创编儿童剧“扣好人生的第一粒扣子”。晋城市文明办、教育局号召全市中小学校成立“雨墨学雷锋志愿服务队”，学习宣传她的事迹。

先后获评“新时代山西好少年”“山西省十佳少先队员”等荣誉称号。

12月25日晚上，淅川县西簧乡初级中学组织学生在家收看中央电视台少儿频道播出的20__年度全国“新时代好少年”先进事迹发布活动节目，推进学校德育教育工作。

此次“新时代好少年”先进事迹发布活动采取北京发布现场与各地连线的云发布形式，通过视频播放、连线采访、嘉宾寄语方式，重点展示了10位好少年的先进事迹，并对其他22位好少年的事迹进行集中发布。这32位好少年在传承红色家风、开展宣讲、弘扬传统文化，在勤学上进、苦练技艺、创新发明，在孝老爱亲、乐于助人、保护环境等方面表现突出，如：“绿色银行家”张子夏，践行垃圾分类，保护环境，从我做起;“见义勇为”盛晓涵，学以致用，挽救老人生命;“孝老爱亲”尤利图孜·伊里亚;“小小讲解员”周茂姣;“天使姐姐”姚方媛……他们或在环境保护领域，或在孝老爱亲、助人为乐，或在传承红色家风、宣讲等不同方面表现突出，展示了新时代好少年从小听党话、跟党走，刻苦学习，树立理想，增长本领的砥砺品格，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

“作为新时代的共青团员，我们一定要厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感，珍惜大好年华，努力学习，练就过硬本领，将来为祖国奉献自己的一份力量!”九一班团支书戚小雨这样说道。

“在‘新时代好少年’先进事迹发布活动上，我认识了许多我们青少年应该学习的榜样，少年强则国强，祖国的未来在我们身上，我们的未来在我们的手中，我们要以榜样力量为精神养料，立大志明大德，成大才担大任，在拼搏中书写无悔的青春华章。”八三班学生尹鑫说。

据悉，该校还将充分利用国旗下讲话、主题班会、板报、演讲比赛等方式进行宣传教育，讲好“新时代好少年”先进事迹，弘扬榜样力量，在全校掀起学习新时代好少年、崇尚新时代好少年、争当新时代好少年的热潮，营造见贤思齐的良好氛围。

___，20__年云浮市新时代好少年，参评时就读于新兴县翔顺实验学校。他品学兼优、多才多艺。在班上，他担任着班长、语文科代表等职务。在学校，他是大队副队长，校园小志愿者，每次做志愿者时，他都尽职尽责地协助老师管理。他不但成绩优异，而且生活中的各个方面都表现了他的不凡。首先，他性格阳光，体贴父母，从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，经常主动帮助家人做力所能及的家务，而且每样都做得有模有样。左邻右舍无不对他的赞不绝口。其次，他是个勤奋好学，成绩优秀，全面发展的学生。他爱好广泛，是班级手抄报的主创人。把手抄报办成了班内的一个亮点。体育更是他的强项，学校的体育节，他参加的跑步项目连续两年获得第二名。他还是个小书虫，每次拿起书本，他都会全神贯注地看起来。四大名著、历史故事等书籍他都喜欢，只要你有兴趣跟他谈里面的任何一个人物，他总能分析得头头是道，难怪别人给他起个“百事通”的卓号。

“世上无难事，只怕有心人”是小涂经常对大家说的一句口头禅。下课铃响了，别的同学像小鸟一样飞出了自己的窝，他却常常安静地坐在自己的座位上，他一遍一遍的演算，直至把难题解决了才敢罢休。他一直认为“赠人玫瑰，手有余香”。扶着不认路的老奶奶找到孙子的教室，看到同学不舒服，陪他们到校医室，同学有问题向他请教，他不厌其烦地讲解清楚，值日的同学请假了，他主动拿起扫帚……一切都是那么的自然而然，难道不让人不禁打心底里佩服吗?

当然，作为班长，他的品行和管理能力，为他在班上赢得了极高的威信;作为学校的小志愿者，他每晚放学后都会协助值日老师，整顿读书长廊的纪律，整理好每个书柜的图书，虽然整理书架不是个技术活，但绝对是考验你的耐心，看着满架乱糟糟的书，他总能静下心来，好好整理、归类，让每本图书都能找到自己的家。遇到同学们一些不文明的现象，他也能从容、睿智地解决。

什么叫新一代好少年?像小涂这样，就是一个热爱学习、热爱生活，有热情、有朝气的新一代好少年!

__，男，汉族，__年11月出生，河南省新乡市辉县市百泉镇西井峪小学六年级学生。成绩优异，经常为同学们讲解习题，是大家心中的“小老师”。

孝老爱亲，__年父亲被查出患骨髓增生异常综合征(白血病前期)，__年病情恶化，需要骨髓移植，毅然决定为父亲捐髓。为了符合骨髓移植的身体条件，抓紧锻炼身体，每天五六顿饭，短短几个月时间，体重猛增36斤终于达到标准。__年9月，忍受剧痛顺利完成骨髓移植，成功挽救了父亲的生命。子宽“增肥救父”的事迹被中央电视台、人民网等媒体报道，获评全国“最美孝心少年”。

疫情防控期间，他捐出自己积攒的1000元压岁钱，为国家、为武汉献出自己的一份爱心。

____，今年14岁，是____初级中学七年级66班学生，担任副班长、体委兼语文课代表之职，赢得了众多老师的称赞，曾被评为优秀班干部、善美少年。他的朗读深得语文老师真传，酷爱篮球，是一位品学兼优，多才多艺的好学生。在家里，他孝敬父母，爱护弟弟，独立自强;在学校，他尊敬师长，团结同学;在社会，他热心公益，助人为乐。

他虽是一名普通的学生，但从小就树立了远大的理想，有了明确的学习目标。课前，他做好预习，把被动的听课变成自主的学习;课堂，他集中注意力听讲，一直认真做着学习笔记，总是积极地参与课堂，展示课上自信大方又不失条理;课后，他认真完成作业，坚持复习，及时掌握所学。____同学在学习上最大的优点就是懂得合作，利用合作完善自己的同时也帮助了其他同学。对于学习中遇到的困难，在假期和同学探讨，在校请教老师和其他小组长，直到弄清楚搞明白为止。学期末表彰大会上，____同学所在的小组被评为优秀小组。课余，读书是他的一大乐事，从童话故事到名着小说，从自然科学到人文历史，他都有浓厚的兴趣。有一次大家集体去理发，____同学正好刚读了《骆驼祥子》，便用里面描写祥子的话形容了一下正在理发的同学。活学活用，风趣幽默，大家都很佩服他。阅读让他开阔了眼界，充实了精神生活，提高了写作水平。他学习刻苦，努力勤奋，求知欲强烈，学习态度端正，学习方法恰当，因此他的学习成绩在全校都是首屈一指的。

他每天坚持体育锻炼，积极参加各项文体活动，有很好的身体素质，他的兴趣爱好十分广泛，打篮球、朗诵、钓鱼等都是他的喜爱。他非常喜爱打篮球，即使是在暑假都呼朋引伴每天去村里的广场打篮球，从未间断过，这种毅力更让人折服。他总是会读很多课外书，总在利用课余时间有感情地朗读，以语文老师为师，多多请教，学习朗读技巧。____总是和爸爸去钓鱼。钓鱼需要平心静气，在这过程中又培养出了他谦和的气质。多才多艺是他追求的目标，学校组织的各项活动均少不了他的身影。他还喜欢去不同的地方旅游，喜欢了解各地的风土民情，喜欢看不同的风景，更喜欢在旅途中结交正能量的朋友。本次暑假，____和姨夫结伴去内蒙古旅游，虽然有年纪差，但是____和长辈相处得很好，回来时还给自己的家人、朋友带了纪念品。他曾积极参加学校组织的运动会、征文比赛和朗诵比赛，获奖还在其次，通过这些活动，锻炼了自己，丰富了生活，带来了身心的快乐，为自己的成长提供了宝贵的精神财富才是重要。

他一直担任着班干部，是班主任的好帮手，同学们的好服务员。他为班上的黑板报选材料，画图案;他为班上的卫生不辞辛苦，他总是默默无闻地做好班主任交办的工作，从无一句怨言，很多的班级事务他都做得有条不紊，得心应手。他是同学们的好伙伴，好朋友，他会尽力帮助班里的每一位同学。班上的张佳浩同学上一次学习上遇到困难，心理很自卑，他看出了这一情况，一直鼓励这位同学，开导他，帮助他提高学习成绩，走出心理的阴影。班里学生自主选择小组的时候，很多同学争当他的组员。班上赵晨辉同学不小心伤到了胳膊，生活很不方便。____便自发组织同学们每天照顾赵晨辉吃饭、学习，赵晨辉同学深受感动，晨辉妈妈还特意打电话给班主任表示对66班全体同学的感谢。

他在学习和生活上对自己严格要求，平时的行为习惯也让老师和同学们称赞，他的小房间整洁、干净，他的课桌里摆放得井井有条，看见地上有垃圾他会主动打扫干净，看见同学们有不文明的行为，他会劝阻，制止。

一份耕耘，一份收获。学习、生活，成长的路是艰辛而漫长的，他懂得，不经历风雨，怎么见彩虹，今后的他依然会从一点一滴的小事做起，严格要求自己，做一个谦逊、诚恳、善良、坚强、勤奋的好少年。这位生长在易水河畔，喝着易水河水成长的阳光男孩正用爱心，恒心，信心，诚心托起更加灿烂美好的明天!

娜扎开提.吐尔逊是3年级三班的学生.自入学以来一向品学兼优、多才多艺、本事突出，每学期均被评为三好学生、全优生，一向担任班级中队长职务.在学校、教师的关心、教育和帮忙下，在父母支持和自身的努力下，娜扎开提同学一向都很优秀.她德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自我，激励自我，一向以来都在不断地提高，并在许多方面都取得显著的成绩.

一、学习勤奋，成绩优秀

娜扎开提同学在教师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与教师同学交流学习心得，从中获得了很多的提高.在教师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼.经过辛勤的努力，娜扎开提同学的学习成绩始终名列班级前列，每个学期都被评为全优生，在校数学竞赛中也多次获得佳绩.

二、待人热情，尊敬师长

娜扎开提从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一向在行动中不断实践着自我的梦想，得到了教师和同学的好评，曾被评为德清县“行为规范小标兵”.

娜扎开提能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自我所能地帮忙他们.她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年她都被同学推选为班级的中队长.

三、本事突出，工作出色

娜扎开提同学从一年级开始一向担任班级中队长工作.对于学校大队部布置的各项任务，她总是进取认真地去完成，力求快而好.在班主任教师的指导下，她组织了多次中队活动，交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动，不仅仅活跃和丰富了班级的文化生活，并且提高了班级的凝聚力.另外她进取出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼本事，奉献社会.

四、爱好广泛，素质全面

娜扎开提不仅仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出.在每一年的校田径运动会上，都能看到她矫健的身影，在跳跃、在奔跑、在拼博，为班级争取荣誉.经过勤学苦练，她写得一手端正秀气的好字，每次出班级的黑板报时，她都进取画报花、写字，并且在县写字比赛中荣获等奖.娜扎开提爱好跳舞，乐感好，坚持利用课余时间练习舞蹈.娜扎开提同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年.

__，男，汉族，__年11月出生，福建省厦门第一中学高一学生。品学兼优，爱科学、爱钻研、爱挑战，四年级开始参加各类电脑机器人竞赛并获奖。进入中学后，担任厦门一中机器人校队队长，__年率队先后荣获FLL机器人华南赛区比赛“最佳机器人表现奖”和全国公开赛一等奖，获全国中学生信息学奥林匹克联赛普及组一等奖，CSP中国计算机协会软件能力认证竞赛普及组、提高组两个一等奖。喜欢探索魔方奥秘，先后3次打破“五魔方”项目国内纪录，荣获亚洲魔方赛冠军。

疫情防控期间，录制视频分享学习经验，参与社区志愿服务，协助做好出入小区体温检测。被评为厦门一中校级三好学生、优秀学生干部、“福建省新时代好少年”等荣誉称号。

在山东省齐鲁石化第二小学四年级三班，有一个十岁的小女孩，她虽然不很漂亮，但却有着一颗善良真诚的心灵，她个头虽然不高，但却有着一股执着向上的追求，她虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神，多年来在老师和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面发展，成了同学们学习的榜样。

她从小学一年级开始就担任所在班集体的班长，在老师的关爱下得到了锻炼和成长，出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱----她就是四年级三班的夏晴同学。

她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从踏入小学校园连续四年来，先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员，还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。作为三班班长、大队干部，因学习工作出色，还获得过一枚省级雏鹰奖章呢。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。夏晴同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

她有一股执着向上的追求。“向上”是孩子健康成长的力量源泉，夏晴同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。__年参加全国英语口语比赛，顺利通过了淄博赛区的选拔，目前比赛仍在进行中。

她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。夏晴同学从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。一年级时她管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，她常年坚持，从没有失误过一次。在各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些，她没有半句怨言。

她爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。她善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。

___，今年14岁，是林家小学少先队副大队长，六年一班的班长。乐观开朗、助人为乐是我的特色;积极进取、自尊自信是我的格言。我很荣幸能够参加到“十佳少年”中“勤学”这一项竞选活动当中。我兴趣爱好广泛，是一个阳光、开朗的女孩。在父母和邻居眼里我是爱亲人、爱劳动、诚实守信、勤俭节约的好孩子，在老师眼里，她是一个爱学习、勤奋思考、勇敢顽强、自尊自信的好学生;在同学们的眼里，我是一个爱同学、爱集体、活泼开朗、积极上进的好榜样。

从走进校门到今天，我没有耽误过一天课，要做一个合格的班长，优秀的成绩是坚实的基础。“自己是“三道杠”，学习上决不能落在后面”，我一直这么想。因此我上课专心听讲，勤做笔记，课后及时温习、巩固，无论事情再多，再忙，课前预习的时间，我总是要留足的，形成一个良好的学习习惯。对老师布置的作业，都经过独立思考完成，并做到书写工整，布局合理。遇到不懂的问题能认真思考，不轻易放弃，或问别人，或阅读课本，或到新华书店、图书馆去追根究底，直到弄懂为止。我有“不弄懂，不肯罢休”的决心。因此，我的学习成绩一直名列前茅，1——6年级都被校评为“三好学生”“优秀干部”学生。20__年在东港市第__届青少年科技创新大赛中，我的作品《咕咕叫的泡菜坛子》被评为科幻小故事类优秀奖。

一次，班里的数学课代表在黑板写了一道附加题，要抄下来回家做。回到家，我开始分析这一道题，我拿出验算纸，画了一遍又一遍的图，列了一个又一个的方程，可是，都不对，一点思路也没有，

直到晚上9点多了，我还是没做出来，我急得眼泪都要流出来了。一直在旁边陪伴我的姥姥说：“都9点多了，快睡觉吧，明天还要起早上学呢，实在不会，明天老师讲的时候，仔细听听呗!”我还是不甘心，坚信自己一定会分析出来的。但看着姥姥、姥爷陪着我到深夜，我担心姥姥、姥爷的身体会吃不消，便在姥姥催促下躺下了。可我却没有睡，我一直在思考着那道题，“甲乙合干6天完成，甲先干4天，乙又干了8天，那么乙每天都完成了......”啊!我会了，我终于会了!我“呼”一下爬起来，蹦到写字桌上，拿起笔和纸，写下了这道题的答案。我真是欣喜若狂，一看表，快到10点了，我当时激动的心情难以用言语表达，为了不吵醒姥姥，我又重新钻进被窝，美美地睡着了。

我并不是一个十分聪明的孩子。我有个同学，我俩一般大，经常在一起。人们说她比我聪明，平时我们一起背同一篇课文，她总比我先背会，背完她就把书一扔，就算完事;虽然她背一遍，我却要背三遍，但我拿着书一直背，走路也咕念着，知道彻底背熟为止。刚开始作文，她也每次都比我写得好。我下定决心一定要把作文水平提高。我坚持每天记一则短小的日记，三天写一篇作文。经过一段时间的努力，我的作文水平果然提高了许多。

在各类辅导补习班盛行的今天，我的妈妈心里十分欣慰和自豪，因为从小到大，学习这么好的女儿，却从未参加过任何一个补习班。

20__年，我获得了“优秀干部”、“智慧之星”、“四佳少年”的荣誉奖状。20__年、__年、__年获得了“学习优秀奖”的奖状......当然，这些成绩只代表我的过去。但是，请相信：以后的我一定比现在更加出色。

“是金子总会发光”!我坚信，只要肯努力，雨过天晴后，就有灿烂的彩虹。

付鹏宇，是四疃镇四疃学部第一中心小学六年级学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，他勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学。

在家里，他尊敬长辈，孝顺父母。在每天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，他会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是他周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。因为他家庭里充满欢笑、和谐。

在学校，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情都会有他主动承担任务，同学之间的友谊他会特别珍惜。在老师心目中他是好帮手，在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

我是一名初二的学生，父母由于在外地工作，便让我寄宿在一个老师家里。刚到老师家时，十分陌生，很多事情都得独自面对，从前十分依赖父母的我便有些不知所措。平时生活学习上遇到不顺心的事，而又无人可以倾诉时，却只能独自一人承受，但想到父母在外工作的辛苦模样，我怎能因为这么一些小事就轻言放弃，辜负他们的努力呢?于是便又擦干了眼泪，继续以笑容面对，鼓足勇气，与遇到的困难作斗争。现在我无法回报父母什么，便只能用我的行动来让他们别太担心，于是我便开始学习做家务，平时自己洗衣服洗碗，打扫房间等等。还记得第一次洗衣服时，水放得太多，泡沫到处都是，衣服还没洗干净，身上的衣服却已经打湿完了，终于笨手笨脚的把衣服洗完后，却又在晾衣服时把衣服掉在地上弄脏了，无奈下只好再洗了一遍，第二遍就好得多了，衣服干净如新，晾在太阳下水珠闪闪发光，我高兴极了。但那以后我也体会到了父母平时做家务的辛苦，我只不过洗了一次衣服而已，就那么麻烦，可爸爸妈妈日复一日地做家务却从未有过一句抱怨。学习上我也不让父母操心，勤奋刻苦，努力钻研，终于功夫不负有心人，我优异的成绩使父母露出了欣慰的笑容。我现在的年纪，本该在父母的怀抱中尽情享受着他们的爱，可我并不埋怨他们，因为我知道他们的辛苦，我理解他们的压力，所以我也从来不向父母提什么过分的要求，正如书中所说“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”，我以读书为乐，并不过分注重吃穿，因为我相信腹有诗书气自华。每到逢年过节，我也会打电话给他们，祝他们节日快乐，多多注意身体，不用太担心我。

到了回家的时候，我会主动帮爸爸妈妈切菜、洗碗、扫地，做一些自己力所能及的家务事。空闲时间便跟父母聊聊天，听他们讲一些自己遇到的事，并讲诉我自己的趣事和想法，欢声笑语便弥漫了房间。因此，爸爸妈妈便时常会感叹："女儿长大了，懂事了啊!”我也会为此而感到十分高兴。正如茶叶只有忍受过沸水的煎熬，才能让无色无味的水变为一杯香茗，我坚信，只要我乐观的面对遇到的困难，我会慢慢的成熟起来的。现在的我已经坚强多了。

平时，我也乐于助人。同学们忘了带笔，我会毫不犹豫的把笔借给他们，向我问问题时，我会耐心地给他们讲解。“赠人玫瑰，手有余香”，帮助别人，自己也会感到无比快乐。

虽然我并没有什么伟大的事迹，但我坚信，美德并不只存在于惊天动地的大事之中，再平凡的一些小事中也能体现一个人的美好品质。我愿意这样继续做下去，以此感动身边的人，让美德弘扬，让美德之花开遍人间。

__是黄楼街道贯店小学四年级的一名学生。娴静的外表，稚嫩的身躯，在同龄人中并不引人注目，反显得有些柔弱。淑婷的母亲本身就是一个间隙性精神分裂症患者，无法像正常母亲那样给予孩子温暖的母爱，父亲前几年因车祸不幸离世。全靠爷爷奶奶种地维持生计，生活的艰辛不言而喻。

尽管在这样的环境下，__的学习成绩在班上一直名列前茅，身为学习委员的她在学习上处处严格要求自己，以身作责，老师交代的工作她都能认真去完成。每个星期的语文诵读时间都是她组织大家一起学习，为了学好语文诵读，为了班级诵读取得好效果，她每天在家都会抽出半个小时的时间练习朗诵，提前作好预习，从未间断过。除了组织英语晨读，她还负责收好全班的作业，督促检查同学们的作业。在她的带动下，同学们学习有了劲头，成绩进步很快。她乖巧懂事，深受老师和同学的喜爱，多次被评为“学习标兵”，成为同学们学习的榜样。20_年1月，在__市统一组织的教学质量监测中，她以优异成绩位列全街道第一名，并进入__市前十名。

她不仅在学习上成绩优异，还注重德智体美劳全面发展，她的作文多次获奖，并在报刊上发表，她多次参加__市级以上组织的演讲比赛，并获奖。

她是不幸的，可她又是幸运的。她带着梦想，带着对妈妈爱的呼唤，带着孝心尽情地绽放。打动大家的不仅仅是她那直击心灵的成绩，更多的是她身上的这种坚强的信念。是的，一个本该享受父母关爱的孩子，过早的承担起了家庭的责任。面对困难，她在困境中没有低落，没有退缩，而是选择了笑对，她用自己瘦弱的肩膀撑起了家的希望，用孝心为重病的母亲撑起一片爱的天空，绽放出一个灿烂的自我，她用行动来诠释了新时代自强自立好少年的光辉形象。

我是三年级的一名同学，我叫___,今年9岁，我的爱好挺广，电子琴弹得也不错，已经通过了六级。我在班上成绩优异，连续多次获得语文，数学测试第一名。奥数也非常棒。在校曾获得“优秀学生”，“优秀学生干部”，“三好学生”等光荣称号。平日里我也和同学们和睦相处，乐于助人，当同学有不懂的问题时，我都会主动上前帮助，并且教给他们做题的方法，上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。

平日是老师的得力助手，爱劳动，经常参加义务劳动，当地上有果皮纸屑时，我都很主动的捡起来。遵守并弘扬社会公德。有一次放学后，我在我家的楼下玩耍，突然发现地上有一个黑黑的东西，我走进一看，是一个鼓鼓囊囊的钱包，我把他拾起来，心想丢钱包的人一定很着急，于是我决定站在原地等待失主前来认领。那天特别冷，冻的我直打哆嗦。可是等了半天也不见有人来认领。我想这样等下去也不是办法，还是交给社区的保卫部门让他们帮忙找到失主。当我正在将钱包交到保卫人员的手中时，失主也正巧赶来保卫室求助，原来失主的钱包中不仅有各种证件和现金，还有他的手机也在里面，当他拿到手机的后非常的高兴，一个劲的夸我是个难得的好孩子，还非得要给我买好吃的东西不可，这些都被我一一谢绝了，我认为这是我们每个新时期的少年儿童都应该做到的。

我还是个孝敬父母的好孩子。有一次妈妈得了重感冒，爸爸又有重要的工作要做，家里就剩下我和妈妈了。妈妈躺在床上直咳嗽，脸色发白，一看好像就是在忍受着巨大的痛苦，我看了急的直掉眼泪。我一看这样的情况，心想，爸爸不在家，只有我能帮助妈妈度过这个难关了，于是我赶紧到厨房烧上热水给妈妈喝，到衣柜里拿来毛毯让妈妈盖上，帮助妈妈发汗。为了让妈妈安心的休息，所有的学习任务我都不用妈妈操心。爸爸回到家，听了妈妈的描述，直夸我是个孝顺的好孩子。

帮助别人，快乐自己。在生活中，我也经常帮助别人，比如，我看见有同学受伤了，就把她扶到教室休息，看见同学的东西掉了，就帮她捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。还有很多同学，放学在家里做作业的时候碰到了不懂的问题，他们就会第一时间想到给我打电话，每次我都在电话中非常详细的给同学讲解。同学们都说我：“看起来真像个小老师呢!”。妈妈也说我这里是个热线呢。除了放学后通过电话热线提供帮助，还在学校里热心帮助同学上进。为了帮助他们解答疑难，我总是十分耐心地讲解，有些问题，我已经讲了三五遍了，可个别同学还是傻乎乎的。对这，我并不灰心，我反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。现在好多同学都愿意让我给他们讲题呢。

同学们的好榜样：在班上，事事以以身作则、率先垂范，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样;我热爱集体，从小学一年级到现在，我总是默默无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。为了要保证带头晨读的效果，有时还会喊破喉咙，但我不理会声音嘶哑，继续做好。我尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师和同学们的好评。

在父母长辈眼里，我是个懂事的好孩子;在老师眼里，我是一个成绩优异的学生;在同学眼中我是个堪称榜样的同学。虽然，我现在是同学们的好榜样，取得了一点成绩，但我是不会骄傲的，要继续努力，争取更大的进步，成为祖国有用的人才。

__是新时代下阳光向上、品学兼优、乐于助人、综合素养全面发展的好少年。

在学校她是老师的得力小助手，作为班长，她热爱班级，团结同学处处以身作则，尽职尽责积极发挥模范带头作用。总是勤勤恳恳地为班级和同学服务，对老师交给任务总是有条不紊的完成，并积极协助老师管理班级纪律，是老师心目中的好学生好助手。

在学习上是一个成绩优异的好少年，她不仅是一个虚心好学，勤奋刻苦努力的学生，也是一个学习有方法的智慧女孩。每一门课她都会课前认真预习，上课认真听讲，及时做笔记，及时总结知识点，有不懂的问题及时问老师，从不拖拉，做作业一丝不苟，课后认真复习巩固，并利用闲碎小时间背诵，养成良好的学习习惯。

入学以来，她各科成绩一直在班级前列，每学年都被评为“三好学生”，“优秀队干部”并荣获学校“英语之星”“数学双基”“一等奖”，“读书笔记”“二等奖”。

在同学们眼中，她学习刻苦成绩优异，乐于帮助同学，她相信雷锋叔叔的一句话：“一朵鲜花打扮不出美丽春天，众人先进才能移山填海”。所以平时他不仅和同学们在一起读心得交流学习经验，争取每天进步一点点，还经常主动帮助班级里学习基础差的同学，总是不厌其烦帮助后进生解疑释惑，使他们共同进步。

在生活中，她勤奋善良，尊老爱幼，孝敬父母，经常帮助父母做力所能及的家务活，是父母的小帮手。

在学校老师精心培养下，她成为了一个爱国爱党，富有正义感的好少年，她下定决心好好学习，争取做一个践行社会主义核心价值观，努力成长为新时代好少年!

范____，女，七年级十二班学生。在老师的言传身教和父母的悉心熏陶下，她的内心种下了一颗健康向上的种子，一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年。

在学习上，范____同学不断学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛苦耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取，与同学们在交流探求中学习借鉴，共同提高。只要是集体活动，她都会积极参加，例如：在七年级第一学期获得书法比赛一等奖，迎冬奥手抄报比赛一等奖，期中阶段评价三等奖……在课堂上，她积极发言，踊跃回答配合老师;课下乐于帮助周围同学解决学习上的困难。

在家里，范____同学尊敬长辈，孝敬父母。每天空余时间，她都会帮助父母减轻他们的负担，例如：打扫卫生，收拾房间，按时给家里的花浇水是她和妈妈周末的必修课。面对正在学习如何使用智能手机的爷爷奶奶，她总会耐心地讲解。

在社会上，范____同学看到路面上有一丁点儿纸屑便会弯下腰去捡起来。过马路时她总会等绿灯亮了再过，即使是没有红绿灯的情况下，她也会先左看看再右看看，在确认没有车辆经过的情况下再过马路。在公交车上，她总是把座位让给年幼的小朋友，用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

一分耕耘，一分收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎能见彩虹。用自己正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为笔墨，书写充满希望的画;用自己的热心奏出最美的时代和弦。

__，男，九岁，...实验小学三年级四班的一名学生，担任班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。

我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。

我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的我就一向在追求着思想的向上："做个好孩子，做个好学生"。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得教师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习，我一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么，喜爱和教师、同学讨论问题，善于表现自我，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和教师、同学展开辩论，教师看在眼里，喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一向名列前茅，每一学期都被评为"三好学生"。

我追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还个性喜爱看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时，我总是挤出时刻来看书，我喜爱看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》......开卷有益"、"读书破万卷，下笔如有神"，正是由于我养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，我的作文多次作为范文在班级交流，在__年5月全市"新华杯"小学生习作竞赛中我荣获"二等奖"。另外我从四岁半开始弹电子琴，已经坚持了五个年头，去年八月已顺利透过了八级考试，今年正在十级学习中。

我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是教师的得力小助手，同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，我就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。在各项活动中我总是用心参与，充分发挥自我的特长，为班级赢得了很多的荣誉。正因我是班长，劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些，我从没有半句怨言。

我爱学习、爱思考、勤于实践，坚持发奋学好各门功课，并且用心参加形式多样的课外活动，了解社会，有必须的实践潜质。我善于观察，勤学好问，根据自我的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。

这就是我--吕同泽，一个既有爱心、职责心和恒心，又多才多艺的优秀少年。

窦，女，20__年5月出生，__小学二年级学生。20__年7月特大暴雨，致使很多小朋友暂离了家园，集中在安置点生活。她主动要求加入郎溪县青年志愿者协会，跑遍了全县7个安置区，为安置区里的小朋友们送书、送礼物，帮助志愿者哥哥姐姐们分发物资。

她经常利用周末时间，到敬老院，和志愿者叔叔阿姨们一起为那里的老人们包饺子、表演节目。到县福利院，送去芭比娃娃，陪伴过生日。她积极参加植树护绿活动，争做“环保小卫士”。

__，男，今年11岁，是实验小学六(2)班的学生。在学习上认真刻苦，是同学们学习的好榜样;在班级工作中，能出色地完成教师交给的各项任务，是教师的得力小助手。

一、品学兼优，同学的榜样

祝涵同学在家孝顺父母，在校尊敬教师，团结同学，能按时认真的完成教师布置的各项任务，是教师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对教师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。

二、团结同学，乐于助人

他具有很强的团体荣誉感。他觉得，个人的提高是渺小的，仅有让全体同学都提高，那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验，争取更大提高，还经常与其他班干部一齐主动关心班上学习有困难的同学。为了帮忙学困生解答疑难，他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮忙下，班上的几名学困生在各方面都有较大的提高。

三、刻苦勤奋、成绩喜人

几年来，祝涵同学总以“做最好的自我”作为自我的座佑铭。生活中他以此来鞭策自我，学习上以此严格要求自我，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅。从而成为全班学生学习的榜样。

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到此刻，各科成绩一向在年级名列前茅，。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

她有一颗善良真诚的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，她礼貌礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。在学校，他能按时认真的完成教师布置的各项任务，是教师的得力助手，对于生活有困难同学，她总是乐于伸出援助的之手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心，小细心灵装满了追求真、善、美的理念。“向上”是孩子健康成长的力量源泉，祝涵同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她一向在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她尊敬长辈，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、教师和同学们的好评。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，除认真学习课本知识外，她还异常喜欢看书、绘画和音乐。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一向以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里，她一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面认识自我，提高自我，不断在学习中增长知识。

祝涵就是这样一个乐观向上、成绩优异、全面发展的的优秀学生。

__，男，回族，__年2月出生，青海省西宁市城东区红军小学六年级学生。品学兼优、成绩优异、团结同学，担任学校“雷锋班”班长，践行雷锋精神，主动帮助同学，积极参加社会实践和社区志愿服务。经过严格考核，成为西宁市西路军纪念馆“小红军讲解员”，每逢节假日，都到西路军纪念馆进行志愿讲解，先后为中小学生、市民群众和来宁游客义务讲解120余场次，受到大家欢迎。

疫情防控期间，积极配合学校、社区开展“童心同德”防疫宣传，并通过网络宣传疫情防控知识。先后荣获校级、区级、市级“新时代好少年”荣誉称号。