元旦主题班会活动方案
一、活动目的:
1、通过读新闻、讲解身边事例等方式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次主题班会活动,使学生了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备:
1、收集有关交通事故的新闻;
2、选好主题班会课的主持人并进行简单的培训;
3、收集全面的交通事故统计数据;
4、常见的交通安全标识。
三、活动过程:
(一)主持人阐述班会主题,强调主题班会的内容
1、班委分发关于学生交通安全的调查问卷;
2、主持人结合交通安全事件案例视频讲解交通安全方面注意事项、同时班委进行调查统计;
3、由统计结果与案例作对比,说明交通安全的重要性、随意性,提醒同学注意交通安全,熟悉交通规则、珍惜生命。
4、面对严峻的交通频发的形势,课堂讨论收集
(二)学生看《中华人民共和国道路交通安全法》摘要,深化主题:
中华人民共和国道路交通安全法(摘录)
第三十五条 机动车、非机动车实行右侧通行。
第三十六条根据道路条件和通行需要,道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的,机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两侧通行。
第三十七条道路划设专用车道的,在专用车道内,只准许规定的车辆通行,其他车辆不得进入专用车道内行驶。
第三十八条车辆、行人应当按照交通信号通行;遇有交通警察现场指挥时,应当按照交通警察的指挥通行;在没有交通信号的道路上,应当在确保安全、畅通的原则下通行。
第三十九条公安机关交通管理部门根据道路和交通流量的具体情况,可以对机动车、非机动车、行人采取疏导、限制通行、禁止通行等措施。遇有大型群众性活动、大范围施工等情况,需要采取限制交通的措施,或者作出与公众的道路交通活动直接有关的决定,应当提前向社会公告。
第四十条遇有自然灾害、恶劣气象条件或者重大交通事故等严重影响交通安全的情形,采取其他措施难以保证交通安全时,公安机关交通管理部门可以实行交通管制。
第四节 行人和乘车人通行规定
第六十一条 行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。
第六十二条行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过。
第六十三条行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。
第六十四条学龄前儿童以及不能辨认或者不能控制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者在道路上通行,应当由其监护人、监护人委托的人或者对其负有管理、保护职责的人带领。
盲人在道路上通行,应当使用盲杖或者采取其他导盲手段,车辆应当避让盲人。
第六十五条行人通过铁路道口时,应当按照交通信号或者管理人员的指挥通行;没有交通信号和管理人员的,应当在确认无火车驶临后,迅速通过。
第六十六条乘车人不得携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物品,不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。
根据南昌市政府发布的《关于加强摩托车管理的通告》,至今年6月1日起,南昌市最后一批拥有行驶证的摩托车到了强制报废期,这也意味着,南昌市将全面“无摩”。包括燃油助力车、超标电动车也一并取缔。
4、主持人:看了中华人民共和国道路交通安全法的内容有什么感想呢?(学生发言)
四、小结:
1、提高交通安全意识:不管是校内还是校外,发生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意识淡薄。作为一名在校大学生遵守交通法规是最起码的要求。若没有交通安全意识很容易带来生命之忧。
2、自觉遵守交通法规:除提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常识外,还必须自觉遵守交通法规,才能保证安全。以下三点是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。
(1)在道路上行走,应走人行道,无人行道时靠右边行走。走路时要集中精力,“眼观六路,耳听八方”;不与机动车抢道,不突然横穿马路、翻越护拦,过街走人行横道;不闯红灯,不进入标有“禁止行人通行”、“危险”等标志的地方。
(2)乘坐交通工具。乘坐市内公共交通等车停稳后,依次上车,不挤不抢。车辆行驶中不得把身体伸出窗外;乘坐长途客车、中巴车时不能贪图便宜,乘坐车况不好的车,不要乘坐“黑巴”、“摩的”,因为这些车辆安全没有保障。乘坐火车、轮船、飞机时必须遵守车站、码头和机场的各项安全管理规定。
(3)骑自行车回家要双手握住把手,慢速前进,过马路要下车推过去,要遵循靠右行驶的原则,同时不要让别人搭座,珍爱生命。
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
五、交通安全顺口溜
交通安全知识平安出行第一条,交通安全要记牢;路口要看信号灯,红灯停止绿灯行;过街要走斑马线,或走天桥地下道;走路要走人行道,骑车不进汽车道;公路来往车辆多,追逐打闹会闯祸;隔离护栏不翻爬,发生事故受伤害;候车要在站台上,文明乘车讲礼貌;黑车货车不能上,人身安全没保障;乘车系好安全带,头手不伸车窗外;站得稳步坐得好,紧急刹车危险少;为了行车保安全,不与司机闲话聊;每天上学和离校,平平安安很重要;交通法规是个宝,同学都要遵守好。
六、全班同学共唱《祝你平安》,在歌声中结课。
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篇1:关于小学生元旦的国旗下讲话稿
全体师生:
日月恒行开新元,天地轮常又一春。20xx年即将过去,在这辞旧迎新的美好时刻,学校行干会全体成员向一年来奋战在学校各条战线的教职工、向一年来勤奋进取、努力学习的同学们致以衷心的慰问和新年的祝福!
好风八面来,满园花木春。20xx年,对16中而言,注定是不平凡的一年。这一年,在各级教育主管部门的科学指导和社会各界的大力支持下,在全体师生的共同努力下,我校以党的各项方针政策为指引,以扎实推进素质教育、全面提升教育教学质量为中心,携六年改革之自信,不断充实学校发展内涵,全面深化教育教学改革,学校的管理效益日渐凸显,教学质量稳步提升,特色品牌影响日隆,社会声誉不断增强。20xx年中考,我校又勇夺原未央区区属公办中学第一名佳绩,在社会各界引起强烈反响。20xx年9月1日,我校七、八年级师生在文景中学迎来开学。文景中学楼堂巍峨,赫然焕然;厅馆耸踞,恢宏壮观;硬件齐备,设施完善。在这所学习的圣殿和成长的乐园里,我们拼搏进取,风发扬厉,短短数月,便在无数来访的中外宾客和接连视察的各级领导面前展示了文景人的精神和精彩,为文景中学的第一幅画卷留下了浓墨重彩的一笔。12月26日,九年级师生也顺利入驻新校区。从此,我校千余师生齐聚大文景,共同见证学校三易其址、又更其名后迈上了发展进步的快车道。
岁月如歌谱新阕,流年若潮逐浪高。一年来,在全体师生的努力下,学校各条战线捷报频传喜讯不断。我校喜获全国第二届关爱明天 普法先行青少年普法教育活动零犯罪学校,陕西省青少年文明礼仪优秀特长生选拔活动特色教学单位、陕西省青少年科普知识竞赛先进单位、西安市防震减灾科普示范学校等荣誉称号。本年度,我校体育工作发展势头迅猛,战绩骄人:足球队获20xx年全国青少年校园足球冠军杯赛西宁赛区及全国二等奖、陕西省中小学校园足球联赛一等奖、未央区中小学生足球联赛二等奖,全国青少年校园足球联赛优秀代表队等荣誉;田径队获20xx年西安市体传校田径比赛团体总分第二名、未央区20xx年度中小学田径运动会第二名、20xx年未央区元旦越野赛第二名、20xx年度西安市体传校工作先进单位称号;三跳队在20xx年未央区中小学生三跳比赛获第三名。在未央区举办的体育教师基本功大赛中,我校参赛教师全部获奖。
春秋几度不言悔,栉风沐雨情满怀。告别硕果累累的20xx年,我们即将踏上20xx年的崭新征程。未来三至五年,我们的总目标是“立足管理型校园,打造质量型名校,争创特色型示范校。师资建设方面,三年内,学校将努力培养一批省、市、区级教学能手、骨干教师和学科带头人并在省、市、区范围内具有一定影响力。德育工作方面,将继续以“德育六大主题教育”为载体深入开展德育工作,努力形成具有系统性、实效性、序列化的校本德育教育模式;进一步加大班主任培养力度,提升班主任业务水平,使全校中青年教师均能胜任班主任工作,出色完成立德树人的教育目标,形成我校优秀班主任团队,其中一半以上班主任成为班级管理的能手,提高质量的强手。教学教研方面,将继续以“八课名师工程”为载体,全面推进我校“文景五环节课堂教学模式”与“MS-EEPO有效教育”课堂教学模式的对接;持续深化新课程改革,创建高效课堂教学模式;大力开展教科研工作,形成我校教研训一体的校本研训模式,每年有不少于30篇优秀论文发表、交流。努力打造并生成具有现代气息和优秀传统文化的校园文化——文景文化,凸现其“四位一体”即“汉唐一体、古今一体、东西一体、中英一体”的主体特征;全面深化素质教育,建设优质社团,开展丰富多彩的社团活动,促进师生身心两健,提升校园核心竞争力,助力校园文化的和谐生成;加强师生公民意识和遵宪守法教育,积极开展对外合作与交流,培养具有国际视野、爱国情怀和现代思维的优秀公民。
更创伟业谋发展,再铸辉煌赋新篇。伴着神州大地振聋发聩的催征号角,新年的钟声已经敲响。站在更高的历史起点上,文景中学迈上了全面建成北城名校的新征程。新的机遇、新的挑战面前,让我们一如既往地以发展为主题,以改革动力,以质量为中心,脚踏实地,勤奋进取,全面提高,为实现我们的“文景梦”作出新的更大的贡献!
篇2:元旦节活动工作总结
在20__的最后一天,我和孩子们一起进行了元旦联欢。这是我们一年级2班的第一次元旦活动,不但孩子们热情高涨,家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中表演,并精心准备,还为我们准备了很多布置教室的材料,并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室,摆放桌椅,今天上午活动结束时还来班里拆卸布置,打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热情和真心。
拿到周计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。联欢流程分为三大项,首先是统一观看学校制作的新年视频,其次是师生致新年祝词,最后是文艺表演。年级准备了主持词,我在班里选出两名小主持人,并把孩子们要表演的节目列成节目单,30号晚上布置完教室就去买了铅笔,橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物,并打算用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。我还特意提醒孩子们联欢这天不用穿校服,要穿漂亮点儿。
活动中孩子们认真地看了学校精心录制的视频,并跟着视频中的音乐一起拍手,大声唱着歌。看着他们高兴的样子,我感到由衷的欣喜。表演时,孩子们都认真投入,积极展示着自己,努力给大家带来欢乐,小观众们也不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果,有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念,虽然拍照技术不佳,但我们还是很开心,很满足能留下孩子们表演的画面。我想,这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好,独特而珍贵的记忆。
今天的联欢8点开始,10点就开始放学了。时间上非常紧,我们的表演有些前松后紧,也由于中途小观众们过于兴奋,纪律上有点混乱,所以导致致祝福语环节被删掉,节目也很紧张地演完,总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最后改成了礼品发放,每个孩子都拿到了铅笔,女孩子们还有橡皮,联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻,但这是我的一点心意,希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道,孩子们的祝福语不光是自己准备的,这其中还有家长的支持和帮助。在此,我想请准备好祝福语的同学们把祝福语以评论的形式写在这篇日志下,我们把它变成祝福语接龙。这次联欢由于我没有事先把拍照问题考虑周全,所以照片大都是我自己拍的,还请2班的家长给我们全班师生合了影。希望下次咱们班的家长在有时间的前提下来班里给我们拍照,在此提前表示感谢。
篇3:有新意的元旦特色活动总结
我校的经济学院元旦晚会举行,本次晚会的举行加强了同学之间的友谊,增强了班级的凝聚力。在此,感谢所有为本次晚会做出贡献的领导、老师和同学们!现将本次晚会工作总结如下:
(一)领导重视,组织健全
在晚会筹备阶段,院领导给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且委任学生会成立了一个强而有力的领导核心。晚会之前,全院师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备情况。元旦晚会当晚,院领导和老师亲临晚会现场,活跃晚会的气氛。另外,本次元旦晚会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了节目审查组,进行多次筛选。正因为有了这样一个工作机构体系和安排,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本次晚会成功举办的首要条件和基本前提。
(二)准备充分、组织有序
晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,制订了详细的活动方案,特别是为学生会各部门制定了详细的工作任务,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系,无论是晚会流程安排还是场地的布置,无论是节目表演的编排,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,都做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。
(三)内容丰富、规模宏大
晚会在开场舞蹈曳步舞和拉丁舞的热烈气氛中拉开帷幕,以师生互动节目为中心,分为上下两个半场,呈现出喜庆、祥和、精致、朴实的风格和特色。歌曲《浮夸》、搞笑剧、昆乐合奏《友谊地久天长》、小品《非诚勿扰》等节目使晚会上半场气氛高 潮迭起,中场互动环节,来近了师生的关系,体现出师生亲如一家的温暖氛围。女生合唱《爱笑的眼睛》拉开了下半场的帷幕,歌曲串烧《把命都给你了》、《突然好想你》、《小苹果》、《我的好兄弟》以及小品《小郭说事》等节目不仅反响好,更反映出学院学生日常生活的良好氛围。而一曲动人的《当你》使晚会的气氛达到潮,并最终以一曲《相亲相爱》结束了本次晚会。此次晚会节目构思巧妙、编排精心,舞台简约大气。从节目的编排、道具、服装、现场环境以及节目表演,形成了一个完美的整体,创造出了令人耳目一新的艺术效果。工作总结
篇4:元旦主题活动策划方案
一、跨年晚会主题:“_闹新春,瑜珠迎新年”——暨_公司x-x跨年演唱会
“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。
二、跨年晚会目的:
为了加强x员工的凝聚力,丰富x企业文化生活;表达x对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过x年春节。
三、跨年晚会时间:
四、跨年晚会会场:x
1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。
2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。
3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。
4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚会互动准备小礼品。
五、跨年晚会参与:全体员工及各单位领导
六、跨年晚会特色:
1、跨年晚会的出彩点是——热闹。
2、跨年晚会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。
3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。
4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。
七、晚会节目任务:
每个部门的节目必须超过两个。
备注:部门之间可以联合准备演出节目。
八、筹备进程安排:
1、201x之前各部门将晚会节目单报总办。
2、201x月x完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。
3、201x在17f进行晚会节目初排。
4、201x晚会所需物品采购到位。
篇5:关于小学生元旦的国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我荣幸能够代表九(2)班全体同学在国旗下演讲
题目是《感恩母校,离别誓言》
当时光拖着夕阳冗长迷人的笑靥流转,
当岁月融着早春泛黄的浮尘漫天飘舞,
三年的绚丽时光,无数个星月轮回,已如流水落花般,在母校悄然流逝。今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。因为今天是我们九(2)班在京九实验中学的校园里参加的最后一次国旗下的演讲。三年的初中生涯即将结束,此时此刻,我的心情无比的激动,也有着掩藏不住的不舍和留恋。
在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表全体九(2)班同学,向关心教导、辛苦培育我们的领导、老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。
感谢您 母校,给了我们一片成长的最纯净的天空,因为您,我们懂得了感恩和幸福。
感谢您 老师 给了我们一双追梦的翅膀,因为您,我们收获了人生的智慧和幸福
感谢你 朋友 给了我们同行旅途中最美丽的微笑,因为你 我们畅饮友谊美酒的香醇。
三年历练,刻骨铭心,老师,也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历青春、走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培育。在这里,我代表九(2)班的全体同学向你们道一声:“老师,你们辛苦了!”
我们自信 少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,搏击长空,意气风发!
我们执着 海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰!
我们坚定 乘风破浪跃龙门,破釜沉舟勇跋涉。
会当击水三千里,笑傲人生二百年!。
同学们,再有四十多天我们就要走进中考的考场,迎接人生的第一场重要的挑战。我们无需太多华丽的乐章,无需太多热烈的掌声,让我们带上隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难的信心和勇气在意气昂扬的斗志中出发。
我们相信三年砺剑 百日策马 我们定能勇闯雄关,
一朝试锋 六月扬眉 我们定能超越自我。
到那时,在六月如锦的繁花中,无数的灿烂笑靥将见证那比永远还远的铮铮誓言。 谢谢大家。
篇6:元旦主题活动方案
为答谢新老客户一直以来对我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户,以刺激其继续消费,以达到我酒店营业额的稳定性增长,最终达到更好的赢利目的。
活动时间:20__年1月1日
活动地点:中、西餐厅及客房
主题口号:相约20__,相聚__酒店
活动内容:
(一)西餐:
1、凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠__纪念卡一张(自行制作)。
2、元旦当日一次性消费满300元的客户,均可获赠西餐单人早餐券一张。
3、元旦当日一次性消费满600元的客户,可获赠优惠房券(凭此优惠券可获门市价6折优惠)一张。
(二)中餐:
1、凡元旦当天在中餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张。
2、元旦当天在中餐大厅消费的客户,一次性消费满500元可获赠西餐早餐券一张。
3、包房一次性消费满1000元,获赠面值100元现金券(此现金券可在本酒店任营业区消费)一张。
4、元旦当日一次性消费满__元,即赠送贵宾卡一张。
5、元旦当日在中餐一次性消费满3000元,赠送标准客房一间一晚。
(三)客房:
1.凡元旦当天在客房入住的客户均可获赠__纪念卡一张。
2、元旦当晚个人入住客房,一律按门市价8折优惠,并赠送果篮一个及早餐券一张。
3、元旦当晚一次性开房满8间者,送20__年__博览会门票一张。
一、活动广告宣传方法:
1、广告宣传:
(1)pop广告牌三块:大堂一块,中餐入口一块,西餐入口一块。布标一条,放置酒店大门。内容为:相约20__,相聚___!
(2)设计制作彩色宣传单1000张(具体内容样板另附)。
(3)设计制作西餐早餐券(西餐自带有早餐券)。
(4)设计制作赠房券。
(5)设计制作现金券。
2、口碑宣传:销售部及营业部,以销售部为主,各营业部为辅。
3、短信宣传:销售部及营业部各部门经理利用手机短信形式向客户发送此次活动信息,以达到宣传,吸引客户消费的作用。
二、场地布置:
1、酒店外围:
(1)大门正对面绿色植物区,制作20__年__博览会倒计时。
(2)酒店大门及西餐侧门吊大红灯笼,以衬托节日气氛。
(3)酒店大门正对面,制作“元旦快乐”装饰。2、大堂:
(1)酒店大堂摆放三个“_”展架(内容20__年世博会时间表,整个活动内容一个。)
(2)在原圣诞屋的基础上,饰“__吉祥物”(20__年博览会吉祥物)及有关饰品。
三、责任分工及完成时间:
1、总指挥:_总经理
2、总执行及总协调:_副总经理
3、布场(20__年__月__日完成):市场营销部,各部门配合
4、策划宣传(20__年__月__日前完成):市场营销部负责各类广告宣传、票券的设计及制作。
6、采购(20__年__月__日前完成):财务部负责关于本次活动的物品采购,美工跟进。
注:__博览会会门票需财务部跟进落实,确保当日能顺利把门票送到客人手中。
四、物品采购单:
1、海宝若干;
2、世博会纪念品若干;
3、世博会门票若干(须提前预订);
4、“_”展架三个;
5、布标一条;
6、彩色宣传单。
八、费用预算:
1、__博览会吉祥物若干约650元;
2、__博览会纪念品若干约1000元;
3、__博览会门票若干约3000元;
4、“_”展架三个约180元;
5、布标一条约70元;
6、彩色宣传单约550元。
合计:5450元
篇7:家庭元旦晚会主持词
开场白:
甲:尊敬的各位老师
乙:亲爱的各位同学
甲:大家——
合:晚上好。
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道深深的印痕; 乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至,新年拉近了我们成长的距离
甲:新年染红了我们快乐的生活
乙:新年让我们截取下了四季的片段
甲:新年给了我们人生的理想
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
甲:今天,我们送去我们的祝福
乙:带着祝愿、带着嘱托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
乙:看,灯火辉煌,那是新年绚丽的色彩
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
合:在这辞旧迎新的日子里,我班特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
九年级班20xx年“迎新年,庆元旦”文艺晚会现在开始。下面请班主任致新年贺辞,大家掌声欢迎。
结束语
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学们:
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮复留印辙。
乙:伴着冬日里温暖的阳光,20xx年的元旦晚会即将结束。 甲:此时此刻,我们的心情和大家一样兴奋、一样激动! 乙:“爆竹声声辞旧岁,喜气洋洋贺新年。”
甲:老师们,同学们,回眸岁月,我们感慨万千,
乙:瞻望前程,我们信心百倍。
合:愿大家扬起理想的风帆,荡起智慧的双桨,奋力拼搏,刻苦用功迎战具有历史意义的20xx年。
篇8:学校庆元旦活动方案_策划方案_网
通过学校庆元旦活动,使小学生人人自主地参与活动之中,陶冶情操,获取知识,培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。下面是小编整理的关于学校庆元旦活动方案范文,欢迎参阅。
学校庆元旦活动方案1
元旦是我国的传统节日,是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动,丰富学生的体验,开阔学生的视野,陶冶学生的情操。经研究决定,学校在12月下旬将组织庆祝元旦一系列活动。具体活动如下:
1、活动一:“巧手描绘迎新年”黑板报
各班出一期以“巧手描绘迎新年”为主题的黑板报。
2、活动二:1 ——6年级“爱心贺卡大比拼”
课余时间制做,每班挑5份,12月28日下午放学前少先队处。 要求;制作精美,手法多样,紧扣主题,显示班级。
一至四年级主题“感谢父母恩或感谢老师”;五至六年级主题“感谢老师或难忘同窗情”
奖励:各班评选出两名“班级小能手”
3、活动三:1——6年级入队仪式
各班于12月27日下午把需要入队的队员名单交与学校少先队大队委。
4、活动三:1 —— 6年级跳绳比赛(时间:12月29日下午两节课后开始)
活动形式:分三组( 一二年级组 三四年级组 五六年级组 )每班选出3名参加比赛
一二年级组负责人:杨丽 李永华 刘天武 杨仕春
三四年级组负责人:杨国琼 方艳琼 杨文虎 郭佳燕 五六年级组负责人:张立芳 李爱娟 余雪梅 白丽香 奖励办法:各组评出3名优胜者
5、活动四:奖励
写作小明星奖:三至六年级,各班2名(以前次作文活动评选为依据)
优秀学生奖:一至五年级每班1名,六年级每班2名 进步学生奖:每班2名
优秀班干部:每班1名
(各班评选出后于12月26日晚交少先队)
6、奖状制作
负责人:杨林 张晓燕
7、活动时间:20xx年12月31日
黄海屯完小少先队大队部
20xx年12月20日
黄海屯完小新年活动议程
活动时间 :20xx年12月31日中午1:30——4:00 活动地点:逸夫楼前面
活动议程:
1、 集队、出场
2、 唱国歌、鸣炮
3、 每班唱一首歌,增添新年气氛
4、 校长致新年贺词
5、 入队仪式
6、 领导激励新队员
7、 老队员代表讲话
8、 新队员代表讲话
9、 颁奖
(1) 优秀学生
(2) 优秀班干部
(3) 进步学生
(4) 班级小能手
(5) 写作小明星
(6) 跳绳优胜奖
10、校长总结讲话,活动结束
学校庆元旦活动方案2
一 、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动内容
1、各班出一期“庆元旦”为主题的黑板报。
2、低年级绘画、中高年级办手抄报。
3、文艺汇演。
三、时间安排
1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。
2、文艺汇演:20xx年12月31日上午9:00----11:00
四、文艺汇演活动责任分工:
1、活动总策划:袁艳平
2、场地安排:胡先明
3、活动摄影:李涌波
4、音乐播放:陈纯清
5、会场纪律:王政锋、曾思思
五、活动注意事项
1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序,确保进场、退场及演出过程中的安全。
2、不表演的学生要穿校服。
3、注意场地卫生,不带零食吃。
4、活动结束后,由公共区负责班级清扫活动场地垃圾。各班也应主动安排学生将本班制造的垃圾捡一捡。
少先队部门 20xx-12-15
学校庆元旦活动方案3
一、活动目的
为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题
喜迎新年,快乐过元旦
三、活动时间
20xx年12月31日
四、活动项目及要求
1、参加对象:各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目,节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育和学生日常行为规范教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。
3、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。
4、节目形式不拘一格,如:舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱,小合唱参加人数不能少于班级人数的20%)。
5、每一个节目不能超过8分钟;小品类不超过15分钟。
6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
五、活动要求与责任分工:
1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个,于12月25日前上交节目单。
2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。
3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
4、评委:
要求:现场评分、客观公正。
5、统分:
6、所有节目音乐的播放:
7、摄影:
8、准备工作:
9、后勤:
六、活动程序:
1、学生、评委按指定就位。
2、校领导致辞。
3、节目表演。
4、颁奖。
七、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
八、评比办法:
小学设置三个奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名
初中设置两个奖项:一等奖一名,二等奖两名
按分数高低确定奖项
中心学校
20zz年12月9日
篇9:元旦节的亲子活动总结
12月28日上午,我们幼儿园举行了“迎新年庆元旦”家园亲子联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动,认真思考在活动中每个环节所带来的效果和可能存在的问题,我班这次的活动考虑的非常周全迎合了家长的需求,也体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
一、活动目标与前期准备工作
在本次活动中,结合“庆新年、迎元旦”主题下,我们也目的性的通过各种形式表演,更好的让家长了解孩子身上的闪光点也培养孩子的胆量和敢于竞赛的精神;在一次大型难得的机会中让孩子体验和家长共同参加游戏的快乐,能通过活动感受新年的快乐气氛和培养孩子与父母之间的情感。为了搞好这次活动,班上3位老师准备了多份奖品、礼物、心愿卡和好玩的游戏及所需道具,因为看到孩子们那天真的、甜甜的笑容,及感受到了新年的快乐与成长的喜悦!是我们的动力。
二、活动的流程安排与活动内容
1、元旦文艺汇演报告:
上午8点30分左右,家长们已经陆陆续续到园,在班级,班级3位老师细心的给孩子准备丰盛的早餐之后,给孩子进行了一个安全教育课,9:00分在老师的指引下,首先,家长来到舞台前观看元旦文艺汇演,在汇演里家长孩子都能非常认真听从老师的指引,对孩子表演后也给予掌声鼓励。
2、班级幼儿才艺展示与亲子游戏:
9:40分看完之后请家长回班看本幼儿的表演,为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。亲子活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。本次活动主要是以幼儿才艺展示为主中班的特色"英语歌曲”"国旗红红的”、"床前明月光”、"儿歌串烧”、"讲故事”、舞蹈"亲亲猪猪宝贝”、歌伴舞"蜜蜂做工”、特色活动的展示让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。在老师的主持下,把活动推向了高潮。
在才艺展示中我们无奈穿插了几个亲子游戏,主要是以家长和孩子一起合作为主,我们班的亲子活动可谓别出心裁。全体家长乐淘淘的参与了我们精心设计的亲子游戏活动。在亲子游戏《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。在亲子游戏活动中反应,展示了孩子们敏捷的思维能力和互动合作能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
孩子们又长大一岁了,都能够感受到自己的亲人、朋友、老师对自己关心关爱,它们懂得感恩和表达自己的谢意,为了增加老师、家长、小孩子三方的感情,老师准备好一份新年礼物、小孩子提前准备好一份自己制作的贺卡。(1)向自己的爸爸妈妈赠送自己制作的新年贺卡。(2)爸爸妈妈向孩子致节日祝福(3)老师、小朋友、家长一起唱《新年歌》。(4)班级3位老师向小朋友赠送一份新年礼物。那是一个非常感动温馨的场面,有些家长看到孩子的进步与成长,感动的流下了幸福的眼泪!
3、年级自理能力活动比赛:
时间一分一秒过去了11:00结束了我们的才艺展示后,就到了最后一个环节是展示幼儿自理能力,我们带着孩子来到比赛场地,由园长主持比赛活动,在比赛活动中,幼儿穿衣服叠被子,竞争非常激烈,小朋友也表现得特别棒,在旁观看的家长露出满意的、诧异的、赞许的笑脸。我们无奈也倍感欣慰!
4、新年心愿包活动:
11:40分我们又回到自己的班级里,新的一年新的愿望,本次活动还有一个许新年愿望的环节,家长和孩子一起制作了一个心愿包幼儿看着自己的新年愿望挂在许愿树上,孩子们分别拿到了自己的游戏奖品和节日礼物。都非常的高兴,我们老师和孩子、家长朋友们最后一起唱起了《新年好》结束了我们的活动!
欢乐的时光过去了,在老师的结束语和祝愿下面我们看到家长们露出肯定和满意的笑容,让我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。看到孩子们和家长的心愿,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
日月穿梭、寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声即将敲响,12月28日上午,我们幼儿园举行了“迎新年・庆元旦”家园亲子联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动,认真思考在活动中每个环节所带来的效果和可能存在的问题,我班这次的活动考虑的非常周全迎合了家长的需求,也体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
篇10:2024年班级元旦活动总结
新年脚步近了,近了,更近了!我班同学于20--年末之际,特开展了今年最后的一个活动“难忘今宵,双蛋嘉年华”。此次的活动主要是为了丰富同学们的课余生活。同时也为了能在期末来临前,缓解大家的学习压力,促进同学们的交流,增进彼此的了解,加深同窗友谊。
在20--年12月28日,我班在班长和团支书等班干的策划下,在唯理楼515,开展了本次的班级特色活动。活动总共分为活动前期准备、活动的开展、活动的总结三个板块。活动的前期准备方面,最重要的就是活动的宣传。如教室的布置,我们对教室进行了适当的美化,增添气氛;晚会的宣传,我班宣传委员设计了板报,并张贴了宣传海报进行大力的宣传;嘉宾的邀请,除了班级同学自己带来的嘉宾外,我们还邀请了我们的班主任以及班助来参加我们的晚会。在晚会食物和礼品的采购方面,由生活委员负责进行采购礼品。班长和团支书对晚会的一切开销进行预算,并做好应对晚会突发状况的准备。
活动的内容分为四个环节:开幕式、互动环节、游戏环节、闭幕式。首先由主持人宣布活动的开始,倾听圣诞元旦之歌,由礼仪小姐负责互换礼物环节。大家都对这意料之外的礼物表示惊讶,欢呼声顿时响彻整个活动现场。音乐停止,即进入互动环节,各个寝室代表上台表演,有405寝室的乐器合奏,401寝室的大合唱等等。最出彩的还是游戏环节,在这个环节,我们紧紧围绕主题,通过游戏考验大家的团结协助能力,并有奖惩。比如“挤眉弄眼”、谁是卧底等等。活动的气氛上涨到高潮阶段。最后的闭幕式环节由主持人总结此次活动的情况,并通过大合唱的形式结束此次活动。
活动后由班长和团支书核对所有支出,并与预算进行校对。实际支出没有超过预算。并且,此次活动大家都十分热情投入,晚会期间并未出现任何突发状况,秩序井然。晚会取得了圆满的成功。
篇11:2024校园元旦活动总结
为了迎接元旦的到来,丰富校园文化生活,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,我校于12月30日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康?积极?向上?安全”的主题,反映学生热爱祖国,积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展,现将有关内容布置如下:
一、联欢主题:喜迎新年,快乐成长
二、联欢时间:12月31日下午第一、二节课(周五)
三、联欢地点:各班教室
四、参加人员:二年级全体学生
五、联欢形式:以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。
六、注意事项:
1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。
2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。
3.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。
4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。
5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。
6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。
7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。
8.下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。
篇12:2024庆元旦活动方案
一、活动目的:
值2019年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。
二、活动时间:
2019年12月31日下午1:40-3:00整
三、活动对象 :全体师生
四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——庆元旦活动夹内。
五、活动办法:
1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。
2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。
六、活动准备:
1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项:
1.各班认真组织,确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
篇13:2024元旦讲话稿
一元复始,万象更新。我们即将送走不平凡的20xx年,迎来充满希望的20xx年。在这辞旧迎新的美好时刻,我谨代表市教育局、市委高校工委,向全市13余万名教职工、155余万在校学生,致以新年的祝福!向一直关心支持教育事业的社会各界表示衷心的感谢!
即将过去的20xx年,是“”的收官之年,教育改革发展成绩卓著、鼓舞人心。
20xx年,教育公平迈出新步伐。全市新建、改扩建幼儿园120所,改扩建中小学45所,87.8%的普通中小学达到市现代化学校标准,所有区市通过国务院义务教育基本均衡县验收,实现义务教育县域均衡发展。5所寄宿制普通高中即将竣工并于明年正式投入使用,青岛艺术学校和盲校新校、幼儿师专启动建设。
20xx年,教育质量再上新台阶。我们坚持全面育人,深化课程和教学改革,今年近1/3的考生进入了普通本科一批次高校学习,青岛市的一本达线率位居全省前列;在今年全国职业院校技能大赛中,我市获得25枚金牌,比去年增加了25%,金牌数位居全国前列。在第28届中国头脑奥林匹克创新大赛中,我市中小学代表队荣获24个一等奖,涵盖了所有竞赛项目,一等奖获奖比率再居全国第一。
20xx年,教育影响取得新提升。全市有33项工作受到国家和山东省的表彰或推广。今年5月成功承办首届国际教育信息化大会,有来自92个国家的53位教育部长与会,主席专门发来贺信,刘延东副和联合国教科文组织博科娃总干事分别致辞,对青岛工作给予了高度评价。
20xx年,教育改革得到新突破。青岛市先后被教育部确定为校园足球、学徒制、教育管办评分离国家级改革试点单位,被确定为全国首批义务教育教师“县管校聘”管理改革示范区。至此,青岛市承担的国家级教育改革试点项目达到了11项。国家高职综合改革试点圆满完成,5年投入1.6亿元支持在青高校共建12个重点学科和50个重点专业。国内外优质高校引进与合作共建取得突破,与北京外国语大学、中国台湾师范大学签订合作协议,目前在青岛市设立机构,培养人才和开展创新创业活动的高校已达35家,山东大学青岛校区明年正式招生。
20xx年,教育保障实现新跨越。小学、初中生均公用经费标准分别提高至900元和1100元。投入1.24亿元,向6万余名家庭经济困难学生发放奖助学金。安置16.5万名新市民子女入学。新建成211所中小学标准化食堂,使得近50万名学生可以在学校吃上安全放心的午餐。
只争朝夕谋发展,砥砺奋进启新程。当前,全国人民正在追寻中华民族伟大复兴的“中国梦”,我们也正在推进实现高水平教育现代化的“教育梦”。20xx年是“十三五”的开局之年,开局关系全局。新的一年,让我们以学有优教为目标,以提高质量为核心,全面推进教育创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展和共享发展,让岛城每一个孩子同在一片蓝天下,共享均衡优质教育资源!
最后,衷心祝愿大家新的一年拥有更加美好的事业和生活,我们共同携手,创造青岛教育更加辉煌的未来!
篇14:庆元旦公司领导讲话稿
尊敬的各位客户、合作伙伴、社会各界朋友,广告传媒公司的各位同仁、兄弟姐妹们: 大家好!
“金蛇蜿蜒辞旧岁,骏马奔腾迎新年。”
忙碌充实的20xx年已经成为过去,我们又将迎来崭新的一年!在这辞旧迎新之际,我代表广告传媒公司向半年来关心支持公司发展的各位客户、合作伙伴、社会各界朋友,向辛勤工作、团结拼搏的广告传媒公司的各位同仁、兄弟姐妹们以及家人表示衷心的感谢和诚挚的问候!祝大家元旦快乐,万事如意!
广告传媒公司正式成立于20xx年,在各位客户、合作伙伴、社会各界朋友的关心帮助下,在公司董事会的精心筹备下,经过半年来全体xx人的艰苦奋斗,已成功组建了图文部、广告部、信息部、标识部、装饰部、亮化部、庆典部、动画部八大部门,在本行业中取得了一席之地,创建了自己的品牌。
20xx年,是不平凡的一年,在发展史上具有里程碑的意义。伴随着的胜利闭幕,政府工作报告所阐述的宏观经济目标、政策、举措,与广告传媒市场的密切关联:一方面,政府出于扩大内需、鼓励内需的目的,对广告传媒市场肯定会持积极的正面态度,推动其平稳健康发展;另一方面,经过几十年的市场实践,广大商家对广告传媒市场规律逐渐有所认识和掌握,在产品宣传前,总要进行多方论证、权衡比较,这无疑使日益激烈的广告传媒市场竞争更加白热化,也对广告传媒公司提出了更高的要求。在社会大环境的影响下,广告传媒行业将与宏观经济形势趋同,仍然是机遇与挑战并存,任重道远,前景光明。
在波诡云谲的市场大环境中,xx人严格坚持公司理念,坚持合理规划设计,做到基础设施建设配套齐全,积极响应政府科学发展观的号召,为稳步发展奠定了基础。
展望新的一年,我们依然豪情满怀,我们将继续保持和发扬优良传统,不断完善内部管理系统,将各方面的服务做到更好。让我们携手并进、开拓进取,在20xx年一起做好以下几方面的工作:
2、在顺应市场的前提下,选择合适开发项目,有取有舍;
3、创新管理模式,借鉴优秀经验,不断提高企业经营管理水平,增强综合竞争力。
4、各部门间应相互密切配合,使对外“合纵连横”战略运用更加娴熟!
“金戈铁马闻征鼓,只争朝夕启新程。”
我深信在我们xx人的不懈努力下,在未来的征程中,我们必将充满生机、满载而归。让我们以更加蓬勃向上的精神状态;更加务实的工作作风;更加昂扬的斗志;不断开创各项工作新的辉煌,为实现公司跨越式发展做出更大的贡献!
再次祝愿大家新年快乐、幸福安康、阖家幸福。
篇15:2024元旦晚会工作总结范例
这次元旦晚会虽然结束了,这些日子的经历,给了我们许多启示,既有经验又有教训。毫无疑问这是一场成功的晚会,回顾这些日子的筹备到演出,我们感触良多,我们之所以有此成就主要有以下几点原因:
1.准备时间充裕,这次晚会,我们在一个月以前已经下发通知,并且开始着手相关事宜。
2.系领导的大力支持为我们晚会的的成功做了坚实的保障。从会场到节目名单,我们领导老师都在积极去安排,他们的尽心尽力,使我们学生会各项工作都发展的非常顺利
3.各个部门的精心配合。办公室与老师的密切联系,文艺部的紧密工作安排,宣传部别出心裁的宣传,以及其他部门的全力配合和支持,使我们晚会成功的必要条件
4.全院各个班级的积极配合,11级的作为新生,却毫不示弱,用自己的才艺展示来证明新生的优秀。
以上几点是本次元旦晚会成功举办的主要因素。同样,本次元旦晚会也有不少不足之处需要改进:
1.虽然我们有充足的时间去准备,但是在前期的时候,仍然有一些同学表现的很懒散。
2.彩排次数较少,是许多演员在上场表演时出现差错。
3.演员在场上态度不够认真。
5.本次晚会的节目有许多重复,类型多位动作取悦观众,希望在能以后晚会中可以多加一些有教育意义的节目。
6.学生会部分成员在准备上不够认真。在几次开会,或者通知任务是拖拖拉拉,甚至不请假无故缺勤。
7.晚会各个细节之处还不到位,出现一些临时小插曲。
8.彩排的当天,不少演员和学生会成员的迟到。
这次元旦晚会充分发挥广大同学的积极性和创造力,积极加强学生沟通,争取道具和节目支持,是这次晚会成功举办的另一个重要因素,也是给我的又一个有益启示。学生是参与晚会的主体,只有充分调动广大同学的积极性和创造力,才能保证节目的较高水平和晚会的顺利举行;同时积极与老师和学生会保持联系,邀请他们参与到晚会中来。像老师和学生会的节目既为我们的晚会增添了光彩,又增进了相互间的沟通与联系,扩大了影响力,反响良好。
篇16:美容院元旦活动方案
经营美容中心的老板们都有一个共识:市场的竞争就是元旦促销的竞争。美容中心的元旦促销可以有效的刺激客户,引导和储蓄客户需 求,从而客户数量快速上升。但是,很多美容中心的元旦促销目的只是挽留旧客户,元旦促销的手法也仅仅是单一的降价,进而开始了价格战的恶性循环,难以获得 初衷的目标。这里,我们有一套元旦促销的程序,针对的是潜在的客户和市场:
1.市场调查分析
想要用元旦促销的方法来吸引消费,市场的情况就要了如指掌,其内容包括:产品的基本信息(商品的历史信息、商品定位信息、商品的想详细功能信息);普通心 理调查(年龄消费心理、性别消费心理、职业消费心理、价格消费心理、品牌消费心理、文化消费心理等);公众消费特点(消费能力、需求状况、消费方式及特 点、消费习惯及周期);市场环境信息(文化信息、竞争态势)。正是
2.目标决策
美容中心的元旦促销策划要产生作用,就必须明确以下3个目标。
A.、商品生命周期意义上的元旦促销目标:对新引进的产品或技术的
元旦促销(有专业推荐、宣 传彩页派送、公众广告宣传、趣味游戏活动、试用装派送免费试做等手段);销售中的产品或技术(有文化节,价格优惠、投抽奖酬宾、顾客联谊会、赠送贵宾卡等 手段);库存产品或陈旧技术(有价格折扣、附加赠送、文化活动、联谊会等手段)。
B、以特定对象为目标的元旦促销手段:是为了提高老顾客对产品的信任与认 识,在他们心里树立品牌形象,不定期是为了刺激潜在的消费者,元旦促销手段都会不同。
C、时间意义上的元旦促销目标:淡季以维持消费需求,在保证平稳中寻 求增长为目标;旺季以培养顾客信心,刺激消费来达到业绩的高增长;节假日应该营造节日气氛,以提高人均消费。
3.元旦促销定位
“想解决所有顾客的所有问题的人永不会成功”。在为产品元旦促销定位时应该牢记这句话。定位的依据可以是以时间(淡季、旺季、节假日),也以是以对象(白领女性,家庭主妇),还需要考虑的是产品本质(是什么时期或什么级别的产品与技术)。
4.元旦促销方案
方案就是要解决用什么方式,方法和途径来影响顾客。在策略上有以下选择:
A、竞争策略(微笑活动月、员工最佳形象奖);
B、利益分享策略(买二送一等折扣方式);
C、活动策略(文艺表演、联欢等);
D、服务策略(专车接送等);
E、文化策略(公益广告、公益投资等)。
在元旦促销工具上也需要加以准备。工具也是美容院影响顾客,引导顾客的中介物,比如,礼仪气球,媒体广告、路牌灯箱,广告衫,广告伞、礼品袋等都非常常见。
元旦促销预算是元旦促销方案中不可缺少的一部分,最好是产生几套元旦促销方案后比较预算开支,以能用最小的投资获得最大的效果与利润。
在策划完成了元旦促销方案中各个环节后,为确保元旦促销工作开展得条理分明,每一个进度都能明晰有效,应该仔细整理一份《元旦促销策划书》。这也同样是一份档案,对日后将进行的元旦促销活动策划会有很大的比较、帮助作用。
5.元旦促销培训
开展前期员工动员、教育、培训工作主要是强化员工对美容院元旦促销方案的认同,提高元旦促销能力和元旦促销行动艺术水平,以达到良好效果。但是,这一步骤 在现今中小型美容院中被重视的程度不够,员工对元旦促销工作没有积极的心态。对员工讲解不当时,甚至会让员工认为这样做会降低他们的收入。为确保元旦促销 方案的可行与有效,一定要教育员工有这样的观点:员工利益、美容院利益,元旦促销方案三者同进退。
6. 元旦促销管理
要使元旦促销工作全过程得以准确到位地执行,就需要进行完善的管理。工作分工需要全面考虑,其中比较重要的方面是:由谁监督、调整元旦促销工作;由准协调 与顾客的关系;由谁进行员工的考核评比与计算奖励等。在元旦促销活动中,从第一次全体骨干会议落实分工后,遇到问题马上就可以找到专人解决了。美容院元旦 促销策划是一项程序性很强的工作,依据上面的步骤应该可以改变很多中美容院落跟着感觉走的盲目元旦促销现状。而随着元旦促销一步步深入地展开,以前只知道 以价格来竞争的美容院落可以明晰地看到市场存在的种种机会与可能。
篇17:高中校长元旦发言稿
尊敬的各位领导、评委:
下午好!
首先我做一下自我介绍: 我叫邓集礼,1968年7月出生,1988年毕业于邵阳师专数学科,并参加教育工作.1990年加入中国共产党,1992年至1994年在湖南教育学院数学系脱产学习并获本科文凭,先后在城步五中、城步三中、城步一中担任教育教学和管理工作。参加工作20xx年来,我担任过班主任、教研组长、年级组长、团委书记、高考研究室主任、教务主任等工作。先后两次被县教育局评为“优秀教师”,20xx年5月被邵阳市委授予市级青年岗位能手称号,20xx年7月被邵阳市人民政府记二等功。多年来,我结识了一大批德高望重的长者,结交了一大群良师益友,培养了一大批学生,收获了成功的喜悦,收获了人生的成长.真可谓:回首住事,倍感欣慰,展望未来,信心满怀。
今天,我要竞聘的是城步一中校长。面对经验丰富的校长们,作为应聘者中唯一的主任,我为什么要走上台来参加竞聘呢?
第一:我热爱城步,拥有一颗奉献城步教育的至诚之心。从师专毕业那刻起 ,我就义无反顾地投入到城步教育,多次放弃去广东、长沙、武冈工作的机会 .也就是因为我有一份服务城步教育的责任与担当,也是苗乡教育人的责任.
第二:我很熟悉城步一中,有较好的群众基础和领导基础。管理学说:
熟悉情况是实施管理的基础。我自1997年调入城一中20xx年来,我从数学教师、班主任到党小组长、教研组长、年级组长,再到高考研究室主任、教务主任,一路走来,对一中的人、事、物,可以说了如指掌.同时,我也很熟悉城步一中的管理,既知晓城步一中的优势和传统,也洞悉城步一中发展的困境和顽疾。在以教学质量为生命线的城步一中,我能较快地把握好重点,突破难点,对管理制度进行大刀阔斧地改革和创新,充分调动各方面的积极性,实现管理上的“双赢”。 第三:我具有吃苦耐劳、为人正直,办事公正的品质。我出生在农村,出身在教师之家,我刻苦学习,改变了自己的命运,我教书育人,勤奋工作,要改变更多人的命运,为城步培养更多的人才.
我在工作中,能做到难事不推诿,矛盾不上交,责任自己扛,荣誉大家享,坚持先做人后做事,低调做人,高调做事。
第四:我管理有方,精力充沛。我对事物有敏锐的观察力和准确的判断力,有较强的创新能力。我在担任教务主任期间,大胆提出“以活动推动工作”;“对内讲究公平,对外讲究策略”;“捉蚂蚁上树”,教师责任到学生,全面提高教学质量;“初中高中六年一贯制”教学模式等管理措施,已取得一定成效。同时,我有足够的时间和精力,抓好一中的教育教学工作,爱人在城边学校任教,女儿已考上湖北省公务员,无任何后顾之忧,我会全身心地投入到工作中去。爱迪生相信:“世界能变光明”;哥伦布相信:“世界上有新大陆”。我相信:一中一定有我的梦。
如果上级组织聘任我为校长,我的治校理念是:以人为本,制度管校,以学议教,质量强校”。我会牢牢记住两个词、四个字:“管理”,“质量”,做到以人为本,让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展,让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。我的办学目标是:三年一小步,教学质量上一新台阶,创建成省示范性高中;五年一大步:将城步一中建成省内有名的少数民族特色高中。
为贯彻我的办学理念,搞好管理,提高质量,我将采取以下几方面的措施:
第一:讲政治,加强领导班子建设,密彻联系群众.
作为校长,必须认真贯彻党的教育方针政策,落实县委、政府、教育局的有关决定、决议和规定,校长的工作必须讲政治,讲正气,有服从意识,有服务观念和群众思想,离不开各级领导的关怀和指导,校长的工作必须紧紧依靠县委、县政府、县教育局,紧紧依靠全校广大教职工,这是校长开展好工作的前提。
校长是学校的法人,是学校的灵魂,对学校发展和未来非常重要,在很多方面是可以有所作为的.但是校长的本事再大,一个人是办不起学校的,更办不好学校。
作为校长,必须加强领导班子建设,建设一个思想过硬,素质过硬,能吃苦,不怕累,团结奋进,有活力的领导班子。
作为校长,必须紧紧依靠全校广大教职员工。校长的工作主要就在于做好教师的工作,充分发挥好学校班子成员和教师的工作积极性。
第二:加强师资队伍管理,推进人事制度改革.
城步一中这几年教学质量与老百姓的期望有距离,这是事实。但根源在优质生源大量外流,教职工的福利没有逐年提高,老师的积极性没有很好地调动起来。首先,必须加强制度建设,加强教师管理,充分发挥领导班子、学校工会、教代会等民主管理机构的作用。出台一系列的管理制度和管理措施,以制度管人,建立良好的管理机制。 其次,必须在校内实行真正意义上的人事制度改革。“问蕖哪得清如水,为有源头活水来”,要改变做好做坏一个样,做多做少一个样的状况,必须引进竞争机制,增强教工的责任心,充分挖掘教工的潜能,实行竞聘上岗,让老师能“进得来,出得去”,通过人事制度改革来调动领导班子、教职员工的积极性,来提高学校管理效益。而人事制度改革的关键是要获得县委、政府、教育局的鼎力支持和指导,主要是上级给政策以及人力、物力、财力、信息和时空等的大力支持。再次要大力更新教育观念、积极推进教学改革,大胆培养和启用年轻教师。我校教师年龄结构偏大,要正确处理好“老教师退养和年轻教师培养的关系”,加大青年教师的引进、培养和使用的力度,大胆“开发教师”。最后,发挥经济杠杆的作用,调动广大教职工的积极性。根据学校目前的财力------学生少,收入少,负债多,开支多的特点,学校要把有限的经费用在刀刃上,财物开支推行预算管理机制,由工会和总务处负责,按“量入为出,服务教学”的原则进行预算,由职代会通过有关的奖励制度,除校长基金外,学校要开源节流,要拿出更多的钱来奖励教学成绩突出的有功人员,让更多的教师成为勇夫。
第三: 狠抓校纪校风建设,推进课堂教学改革,提高教学质量. 校容、样貌,校纪、校风是一个学校的形象,是学校管理的内涵,是老百姓心中的口碑。净化校园及周边环境,突出量化考核的办法,加强校园文化建设,实施“以活动推动工作”策略,全校上下齐抓共管,时时抓,处处抓,不留空白和空档,开展各种文明评比活动,建设学习型组织,规范学校健康的人际关系,为大家提供一个健康、舒适、向上的工作环境和学习环境。首先,要建立一支过硬的政治思想工作队伍,选拔责任心强、工作能力强的老师担任班主任,并从政治待遇、经济待遇、评优晋级上予以重点倾斜。其次,全面推进课堂教学改革,建立高效课堂。我县人口少,学生基数少,加上地理、历史等原因,城步高中教育资源落后,生源质量较差。在此情况下,要赶超教育发达地区的兄弟学校,我们唯一的办法就是全面推行教育教学改革,以特色立校,让学生在最短的时间内赶超别人,做到事半功倍,提高教学质量。再次,我想特别强调的是:对城步一中来说,加大我校高中优质生源建设,已迫在眉睫。城步的优质生源已成为武冈和隆回高考优秀成绩的贡献者,谁抢到了好学生谁就能提高升学率。优质生源就是学校的生命力,抢生源就是抢生存。要终结生源大战,最根本的就是真正提高办学的质量,把心思真正用在提高教育质量上来,教育办好了,质量上去了,优秀学生才留得住,先用质量留人,再用感情留人,做到“留得住,学得好,对得住”,做到这一步,我相信更多的学生会选择留在城步。
第四:稳步推进,创建省示范高中.
为坚决落实县委政府打造少数民族地区教育强县的决定,一定要将城步一中创建成为湖南省示范性普通高级中学,这是时代赋于城步一中的神圣使命,是近三年的一个硬任务.我将按照省示范高中的标准,将目标任务进行分解,分步实施,按部就班,逐步提升城步一中教育质量与管理水平,将城步一中办成一所高质量、有特色,具有示范引领作用的品牌名校,办一所全县人民满意的品牌高中,让城步县老百姓的孩子在家门口就能享受优质的教育!
机遇只垂青于那些有准备头脑的人,我把参加这次竞聘活动也当成一次锻炼的机会。如果我这次竞聘成功,我将锐意进取,积极改革,坚持以“质量”为中心,全面抓管理,力争在三年内让城步一中成为我市湘西南地区有影响力的教育明珠。如果我没有竞聘成功,我还会一如既往地从事我喜欢的教育工作,为我县的少数民族教育事业奉献出全部的光和热。
谢谢大家!
篇18:关于小学生元旦的国旗下讲话稿
亲爱的同学们、老师们,大家好!
我觉得我是一个很幸运的人,因为妈妈给我取了一个动听的名字——×××。
我是一个幸运的人,因为我们老师说我叫包甜甜,要让我用甜甜的声音前来发言。
同学们其实我们都是一个幸运的人儿,因为我们将要参加的是一项趣味盎然的活动——读书,读更多有意义的书。
每天早上在离开家门上学的时候,我总是大声跟妈妈道别,“妈妈我读书去了。”妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧!
是的,我爱读书,下课后、午修时、放学了,我总是享受读书的快乐。书本上的文字常让我身临其境。书本上的文字常让我收获喜悦。每次的考试我的成绩开始名列前茅了。我的作文也常被老师大声朗读了,看到班里同学向我投来羡慕的目光时,我对那些书儿心存感激。
真的,读书可以增长我们的知识,我知道我们所处的时代是知识的时代。同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说:“已知是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
读书可以陶冶情操,当我们心存烦躁时,能静下心来读点自己喜欢的书,养养心,益益德,不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息,一种解脱,是人类精神上的营养剂。高尔基说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”
读一本好书就像品一杯清茶,那浓厚的香醇与清涩融化在香气中,沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐,那优美的旋律弥漫在空气中,引人入胜;读一本好书好像看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。
一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。同学们,让我们拟一个充实的读书计划,让我们建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课,养成做读书笔记的好习惯;增加自己的积累,有感而发时写读后感,与同学朋友交流心得。那样才是我们读书的价值。书海茫茫,书山巍危让我们一起在书海扬帆远航,胜利抵达理想的彼岸;让我们共同攀登书山这进步的阶梯,成功地登上智慧的顶峰!
金秋十月是个收获美丽的季节,让我们抓住十月的尾巴,捧起书本,甜甜地品读美丽,收获美丽。
篇19:工会迎元旦活动方案
为了增强全校教职工的身体素质,增进同事交流,丰富校园文化生活,在2019新年钟声即将敲响之际,校工会举办大型迎新年系列工会活动,希望全校广大教职员工主动参与,具体安排如下:
一、比赛项目:
1、男子篮球比赛:9年部、8年部、7年部。各年部限报8名队员。
2、女子排球比赛:9年部、8年部、7年部。各年部限报10名队员。
3、拔河比赛:各年部选派10名女教师和10名男教师参赛。
4、乒乓球单打比赛:设有男子单打、女子单打比赛,报名人数不限。
5、羽毛球比赛:设有男双、女双、混双比赛。参赛队员自由组合,报名人数不限。
二、比赛规程:
1、男子篮球比赛:循环赛(上下半场各15分钟)。
2、女子排球比赛:循环赛,3局2胜,每局15分。
3、拔河比赛:循环赛,3局2胜。
4、乒乓球单打比赛:淘汰制,3局2胜,每局11分。
5、羽毛球比赛:各赛制均采取淘汰制,3局2胜,每局21分。
三、比赛时间地点及裁判长:
1、男子篮球比赛:12月24日12点30分、第五节体育馆。裁判长:
2、女子排球比赛:12月24日六、七节体育馆。裁判长:
3、拔河比赛:12月25日12点30分、第五节体育馆。裁判长:
4、乒乓球比赛:12月25日第六、七节体育馆。裁判长:
5、羽毛球比赛:12月26日12点30分、第五节男双、女双比赛,第六、七节混双比赛。裁判长:
四、比赛裁判:
总裁判长:
副总裁判长:
裁判员:
五、比赛要求:
本次各项比赛在开始比赛前5分钟到比赛场地报道,现场抽签。届时未到者视为弃权。为此凡是报名参赛的老师自己按照比赛时间,自己提前穿好课。一定准时参加比赛。
六、比赛奖励:
所有比赛均设一、二、三等奖和参与奖。个人项目颁发奖品,集体项目颁发奖品和奖状。
希望全校教职工全员主动参与,愉快祥和地迎接2019新年的到来。
篇20:元旦节主题国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
同学们,一起大声告诉老师,今天是哪年 哪月 哪日?(20xx年1 月5日)
是的,一月也叫做“元月”。过完了三天元旦假期,我们已告别了不平凡的20xx年,又迎来了充满希望的20xx年。迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的新起点。在此,让我谨代表学校向全体老师向同学们送上诚挚的新年祝福。
同学们,你们知道 “元旦”这一节日又包含着什么深意呢?“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。 “元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的意志来迎接崭新的一年。
旧的一年过去时,给我们带来的感受,决不是撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思考在我们每个人的心湖里荡起涟漪,取得的一些成绩在眼前闪光:过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了一些做人的道理,改变了一些话习惯,我们的年级又升了一级,又多了一些新同学好伙伴;我们读的书又多了好几本,我们走进博物馆探索自己的实践成果,我们动手又动脑让创新作品展示在校园,我们的“五爱”成长册上贴满了各种小奖章„„
同学们,有活动就会收获快乐与成功,当然也会有失败和悲伤,不过这些都是成长中应该有的经历,都是人生宝贵的财富。有人说 失败是成功之母,但是,我觉得 成功更是成功之母。让我们在新的一年取得更多的成功与收获,有更多更大的好的变化;有人说 人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但是,我们更要懂得,人的一生最重要的是今天,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天,就不会有成功、变化和收获。
新的一年已经开始,新的一天已经开始。从今天开始,同学们就将迎来紧张的期末复习,也许还要提前进行新学期功课的学习。希望同学们从今天起,在每天快要结束的时候,问一问自己:我今天改掉了什么毛病?我今天有什么成果和收获?
我的讲话结束了,谢谢!