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优秀教师申报先进事迹材料范文推荐20篇

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申报小中高职称教师述职_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1289 字

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申报小中高职称教师述职

我1992年8月参加工作,小学高级教师,xx市学科带头人。工作21年来,我一贯热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,政治思想觉悟高,能不断学习党的各项路线、方针和政策,关心时事,热爱集体。在工作中我也努力贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,忠诚于党的教育事业,无愧于一名党员教师的称号。

一、倾心教育,为人师表

工作中,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人。理解学校的实际情况,服从学校的分工安排,工作一贯兢兢业业,任劳任怨,以教书育人为己任,以学生的健康成长、全面发展为光荣。不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,能出色地完成学校分配的各项任务,成绩显著,受到了学生的喜爱,得到了家长的好评,获得了各位同仁以及学校领导的肯定。、XX年度考核优秀,多次被开发区管委会评为“先进教育工作者”,被xx市教育局评为XX年“中小学生综合实践活动先进个人”, XX年度“xx市青少年校外活动先进工作者”。

工作21年来,我一直担任班主任工作。我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。工作中,我以一颗爱心去关爱每一个学生,以一颗细心去观察每一个学生,用一颗耐心去教育每一个学生,以一颗诚心去对待每一个学生,让每一个学生都真切地体会到老师的关爱,从而“亲其师,信其道”。所带的班级形成了良好的班风、学风,每学期都多次被评为“十星级文明班级”。所任教的班级每次考试都名列前茅。每学期都有多人次参加国家、省、市级各类竞赛,均取得了优异的成绩。学生学得开心,家长也很放心。本人也因此多次被评为“优秀辅导员”。

二、精心施教,形成特色

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。作为一名青年教师,我在抓好教学常规的同时,能积极投身于教育教学改革,广博教育教学杂志,虚心向同行请教,努力做到理论联系实际,因材施教,因生施教,重视学生学习能力的培养与指导,向课堂40分钟要质量,力求注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

多年来,我多次担任高年级语文教研组长和年级组长,平时能积极带领本教研组的各位老师开展扎实有效的教研活动,并多次为本年级、本校及全辅导区老师上公开教研课,收到了较好的教学效果。并多次代表学校向外来参观、检查的领导上展示课,受到一致好评。参加镇江市小学综合实践活动课程案例(媒体式)评比获镇江市二等奖,参加中小学廉洁文化课堂教学竞赛获xx市一等奖,xx市第二届口语交际优质课赛课一等奖,xx市活力课堂赛课获二等奖。

三、潜心钻研,完善自我

从教21年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。始终把教研放在重要位置,认真钻研业务,了解语文教学最新的发展趋势,不断更新知识。积极参加校内外教研活动,主动承担教改任务,参与省级课题《“心育”式德育的综合实践研究》《明确目标,有效导学,构建生态课堂的行动研究》,镇江市级课题《渗透心育理念的语文综合实践活动》等课题的研究。

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篇1:银行员工先进个人推荐材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:银行,职员,个人,全文共 1912 字

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银行员工先进个人推荐材料

建立激励竞争机制,把工作绩效与考核分配切实挂起钩来,全体员工的积极性被有效地调动起来,在我的带领下,全体员工管理规范,工作有序。“员工的心、银行的根”。为了使每一位员工从内心深处热爱邮政支行的事业,扎扎实实做好本职业务,作为行长,我甘心做全行员工的公仆,做到时刻关心员工、理解员工、做员的贴心人,使全行员工真正感到,路支行就是一个大家庭。多年来,她始终把员工高兴不高兴、满意不满意作为想问题、办事情的出发点和落脚点,尽最大努力为员工办实事,在工作上,经常与员工交心谈心,注重通过运用情感的纽带,入情入理,竭力塑造尊重人、理解人、关心人、帮助人,富有人情味的工作氛围;生活上,于细微处见真情,让员工切实感受到领导的关怀和组织的温暖,从关心员工疾苦、维护员工利益出发,

三、永葆荣誉,优质规范,坚持不懈抓服务。

银行是窗口行业,其服务态度的好坏、服务质量的高低直接影响着自身经营业绩和效益。高站位理细节,智慧营销赢客户。我在工作中始终有一股没服输的冲劲,敢于向大银行挑战,敢于向大客户抛出橄榄枝。重点项目及大企业资金雄厚,是众多金融机构竟争的主要对象。我从细节入手,借助政府相关信息,充分挖掘当地资源,抓住利于业务发展龙头企业,各级介入,深入攻关,XX年8月,得知一个农产品物流项目落户xx区xx镇后迅速出击,展开了从总经理、财务主管一对一的营销,多次沟通,深入攻关,几经周折,几番努力,终于挫败其他金融大客户的“良苦用心”,与客户建立了密切合作关系,使之支行成功搬迁至xx镇。

由于各金融机构竞争愈业激烈,传统的营销维护手段对稳定客户的作用逐渐减弱,特别是月末、季末,各行业之间的竞争达到白热化程状态。为锁定客户,稳定业务发展,结合本行客户群体实际情况,着眼金融产品的发展趋势,在全面发展各种业务的情况下,认真研究每个客户的适用产品,利用掌握的业务知识,加大宣传力度,让客户充分认识邮行产品,主动做到“把合适的产品销售给适合的客户”,使理财新产品深入人心,有一次我与私企老板闲谈,得知该客户有x万元一个月后转到外地投资,就及时向客户介绍邮行理财产品,当时拍板认购x多万元,存入了几天,并获得收益x余元,为此客户不但没有转走资金,反而又转入我行70多万元。带着感情作业务,赋予服务人性化,我始终认为,对客户服务的好坏直接关系到行业的发展与生存,要想把业务做好,首先把“人”做好,才能永久赢得客户的认可,增强客户的依附度,通过实实在在的沟通与客户成为真正朋友,她带领员工推出了“亲情服务”、“上门服务”、“限时限务”等一系列服务方式,以“亲切”、“周到”、“高效”的服务展示了支行形象。XX年3月5日,在走访地利农产品物流园区一客户时,得知批发水果的石先生,因资金紧张,急需一百万元的贷款,我带领信贷员主动上门了解情况,介绍信贷业务,帮助石大哥到支行办理了贷款业务,经过支行快捷地服务并迅速放款,事后石大哥感激地说:“邮行公优质快捷的服务,真是解了我的燃眉之急”。事后,石大哥把回笼的一百五十万元资金直接存到了我支行,通过此次信货业务,邮储银行又进一步取得了市场客户的信任。以“服务无小事”为标题,真诚待客户,爱心奉献顾客,哪怕是为客户解答一个问题,复核一笔利息,兑换一张残币,时时处处都体现我服务客户的诚心、爱心。XX年5月30日中午,客户向先生到邮储银行路支行办理业务,不慎将八千元现金和一个黑色的钱包遗忘在柜台上,通过我支行员工的努力,归还给了失主,第二天客户专门制作了一面“品德高尚,拾金不昧"的景旗,送到我支行,以此表示感谢.

在今后的工作中,我要以发展为主题,以加强经营管理为基础,以改革创新为动力,以实现高质量、高效益为目标,推动我支行的经营管理更上一层楼。

先进个人推荐

许是后坝支行公司柜柜员,自参加工作以来,她干一行、爱一行、专一行,脚踏实地、埋头苦干、克已奉公、无私奉献,不到三年的时间成为技能和综合水品比较熟练的柜员。

在XX年上半年她在北京路支行担任综合柜长一职,在担任综合柜长时,她在怀孕期间虽然行动不方便,但是她仍然坚守岗位从不迟到和早退,认真履行综合柜长的职责,严格按照中国邮政储蓄银行的管理规定来严格要求自己,严格防范风险。把我们网点的内控管理得紧紧有条。在担任综合柜长期间积极在前台营销为我支行成功揽存x多万。她在平时的工作中把客户当着自己的朋友,几年来她的阳光般灿烂的微笑,热心周到的服务,给大家留下了深刻的印象,用客户对她的评论“样子美的美,笑容甜的甜,处事稳的稳”。这个笑在阳光下的姑娘简单而快乐,她以微笑服务的样子,成为我们银行一道独特而亮丽的风景线。

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篇2:先进教师典型事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1835 字

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先进教师典型事迹材料

刘平乐,男,汉族,现年29岁,大专文化,中共党员。在从教的五年中,勤于钻研、勇于实践、敢于创新,成绩优异。近年来,根据学校工作需要和工作安排,他担任初三(5)班班主任,四、五班物理教学工作及理化教研组长。

一、为人师表,率先垂范

欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应工作,他订阅了大量的相关书籍资料,从网上认真学习、吸纳别人的金点子,还积极参加市县的各种辅导员培训活动。因为他明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;要提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到了为人师表,率先垂范。总之,他时刻铭记:其身正不令其行,其身不正虽令不从。

二、精益求精,追求卓越

在实际工作中,他始终实践着“学高为师,身正为范”的信条,“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研英语,做到了“爱校如家,爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。他订阅了《中学物理》《中学物理教学》、《读书杂志》等刊物,认真吸取先进教育教学经验,做到不懂就问,不耻下问。在教学中,他充分利用课余时间深钻教材、大纲及教辅资料。把握课文重点难点,精心设计教学过程、板书设计、作业,做到“一课一得”。他还善于调查研究,了解学生实际,确定相应教法,做到心中有学生,胸中有教法。教学目标明确,教学内容准确无误既注重知识的传授,又注意能力的培养,做到既教书又育人,文与道的统一。师生双方积极性高,课堂气氛活跃。

三、率先垂范,身教感染

在教育学生时,他常说:“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,他总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。他说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。五年来,他明显地感觉到:他的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当他要求学生努力学习时,他首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当他教育学生热爱劳动时,他没有指手划脚、拈轻怕重,而是挑最脏、最累的活和学生一起参与劳动的全过程;当他叮嘱学生遵守纪律时,他首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当他表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着他的心灵,他感觉到无比的欣慰与自豪。因为他从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

四、追求卓越,奋力翱翔

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。他深知,在当今科研兴教、呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是他追求的境界。教学中,他潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。他深深地意识到“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。他多次组织同科老师讨论教学,交流教学体会,尝试革新教法,并将好的做法、经验,不断总结推广。工作几年来,他带动全年级教师大胆实践,充分发挥优秀教师的引导示范和辐射作用。

五、爱的奉献,硕果累累。

“爱”字当头,“责”字为重。他热爱教育,他把整个身心都融进了对事业不懈的追求中。他热爱教师职业,爱校如家,把全部精力都倾注在学生身上,他辅导学生的时间超过了陪伴亲人的时间。他用自己的爱心塑造了一位教师美好的心灵。如果说学校是他生命中成长的沃土,那么课堂就是他展示生命价值的绿洲。他深知作为一名优秀教师,是学校工作构架的一根支柱,他以对人民的忠诚、对教育事业的酷爱,以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拚,默默耕耘,当好强有力的支柱,辛勤耕耘,撑起了一片蓝天。他常用自己的“做好一名严师”的口头禅来严格要求自己,约束自己的工作,一天又一天,一年又一年,在育人的岗位上,创造性地工作,留下了一串串坚实的脚印,谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱……的动人篇章。

五年来的教学生涯,使他真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。他将一如既往地努力工作,向更高的目标奋进,并为此奋斗一生。

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篇3:中学教师先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1410 字

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中学教师先进事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

,女,1964年10月出生,高级教师,XX年河南师范大学教育硕士研究生毕业,获硕士学位。现为*市*中数学教师,初中数学组组长,国家骨干教师。从教17年来,*老师坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。17年来,她热爱学习,刻苦钻研,先后取得大学本科、硕士学历,成为新一代学习型研究型学者型教师。17年来,她矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了令人瞩目的成就,在新乡市教育界特别是初中数学教学界拥有很高的声誉和威望,为*市初中数学教学改革发展作出了突出的贡献。

一、学者之路多坎坷孜孜不倦收获多

最年轻的教研组组长,最高学位,最优秀的教师,学者型教师……*老师以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在*中享有很高的声望,是青年教师的偶像。然而谁知道她学者之路上付出了多少辛勤的汗水……

1986年7月,**老师从师专数学系毕业,分配到十二中工作,从此踏上了教育征程。年轻漂亮的她工作积极负责,为人谦虚进取,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬,并很快成为学科教学骨干。1987年她开始代表学校多次参加省市各项教学大赛,在新乡初中数学教学界崭露头角。

她出色的表现赢得新乡市各个学校的注意,1990年*老师被中领导“挖”到这所重点中学,并担任数学教研组组长。

然而,潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着她的思绪,这份焦灼、不安来自于对飞速发展、日新月异的社会生活的强烈感受,更来自于对教育教学的深刻反思。回想过去几年的教育教学实践,她思考的问题越来越深。随着时间的推移,课讲得越来越多,教材也越来越熟,然而面对自己越来越大的名气,面对组里一张张年轻的面孔,面对学生和年轻教师的期待的目光,她却常常深感知识的日显陈旧、僵化,数学究竟该怎样教?究竟应如何对学生实施素质教育?

“要做学者型研究型的教师,这是优秀教师永葆活力的妙方。”1994年她走进了河南师范大学,从攻读本科到攻读硕士学位。从1994年秋到1997年夏,从1999年夏到XX年夏,整整6年的时间,*老师走上了充实而又繁忙的求学之路,开始了她艰难而又最有价值的优秀教师学者之路的探索。

初回大学,校园里浓浓的文化氛围让她激动兴奋不已。图书馆丰富的藏书,阅览室各种各样的期刊,各个知识门类的讲座,教授们独具风采的授课以及自由争鸣的学术气氛,都深深地抓住了她的心。借阅了一摞又一摞书籍,做了一本又一本读书笔记,一桌一椅、一盏小小的台灯,伴她度过了一个又一个静读的夜晚、忙碌的周末。总感到时间脚步的匆匆,惟恐时光飞逝,机会不再,总想多读快读。6年的学习生活,专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识,积聚着沉淀于心底,眼前的路越来越亮了。

研究型教师,并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求理论、学术,而是要求教师拥有教学研究的态度与能力,提升教师特有的“教学实践性知识”。*老师深深清楚这一点,为此她没有放弃日常教学活动,特别是攻读硕士学位期间,按文件要求可以带薪脱产学习,然而为了真正的学以致用,提高实践能力,她充分利用河南师大在本市的便利条件,不辞劳苦,边教学边学习边研究。学校领导和老师都被她这种学习精神深深感动,河师大的教授更是感叹,“有这样的优秀教师,中国的教育有希望”。

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篇4:师德建设先进单位申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1368 字

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师德建设先进单位申报材料

——利辛二中全省师德建设先进单位申报材料

XX年是利辛二中跨跃发展的一年。这一年,喜事不断,好戏连台。去年年底,亳州市教育视导团来我校教学视导,高度赞扬我校“变化大,发展快,势头强劲!”今年初,县关工委领导来我校举行“安徽省家教名校”授牌仪式;接着县行政服务中心为我校送来了“安徽省政务公开先进单位”的奖牌、省文明委为我校授予 “安徽省未成年人思想道德示范点”荣誉称号、安徽省教育厅为我校颁发了“教研之星”奖牌,最近又从市体育局传来消息,我校成功申办安徽省青少年体育俱乐部……暑假中更是惊喜连连,我校高考取得历史性突破,本科达线人数比上一年增加59.4%,全县第一;我校高二(3)班学生田静荣获安徽省中学生演讲比赛特等奖,于 7月23日代表安徽省赴京比赛,获“辉煌六十年”全国中学生演讲比赛一等奖第一名,为安徽省赢得了荣誉。本月我校整体迁入投资1.1亿的新校区,申报省级示范高中工作全面启动。

今年,省人大副主任任海深、省委常委、组织部长段敦厚、省委副秘书长张世平、省教育厅长程艺、副厅长杨德林、亳州市委书记方春明,亳州市长牛弩韬等领导多次来我校视察。

利辛二中在县政协副主席、校长巩敬耕的带领下,本着“办人民满意学校,育优秀素质学生”的宗旨,坚持“管理立校,特色兴校,文化强校”的发展战略,加强师德建设方面的做法是“先理后管”,理顺了关系,管就水到渠成。

“先理”体现为加强师德教育,做到三个“增强”:

一、增强教师的职业认同感、幸福感。

从新教师与学校签订协议的那天起,学校就加强与他们的联系,增强他们对教师的职业认同感、幸福感,这是师德建设的底线。

逢年过节,为他们发去一张贺卡,附带一封书信,介绍学校发展情况、管理举措、并要求他们做好上岗前的准备。像全体教师一样能够

1.工作快乐 教师要善于从本职工作获得乐趣,它关系着个体一生的生活;只要教师保持快乐的心态,工作和生活就会变得多姿多彩,轻松惬意。也许,教师也许不是一部分人理想的工作,但做了教师就应心甘情愿去做。只有这样,才有可能把每个人内心蕴藏的活力、热情和巨大的创造力发挥出来。

2.富有爱心 教师是一种良心职业。为此教师要把握以下角色: “人师”——有“博爱之心”; “朋友”——有“宽容之心”; “赏识者”——有“信任之心”; “自律者”——有“虚怀之心”; “开拓者”——有“创新之心”;实践者——有“征服之心”。

3.不断学习 学习是教师的生活,也是教师的工作,也是教师的责任。巩敬耕校长在“五个坚持”中要求 “坚持不断学习,建设学习型学校”。

4.相互合作 合作教育是素质教育的重要内容,作为教师,合作不仅是一种工作、学习方式,也是对现代教师素养的要求,善于合作是教师人文精神的重要组成部分。

5.超越自己 让教师在不断的自我超越中自我发展。每位教师都制定《教师专业发展规划》,树立明确的发展目标,并不断反思自己的不足,在自我发展中获得幸福。

6.练好绝活 教师除完成自己的教学任务外,要努力发挥不可替代的作用。如时尚体育活动辅导教师李小红(健美、校园舞蹈)刘玉山(太极拳、功夫扇)刘靖(运动队);音乐教师代萍萍(声乐)崔磊(乐器),美术教师李玉刚(书法、山水画)刘明璋(电脑设计、水彩画),演讲辅导教师范欣军,以及奥赛辅导等方面的教师。

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篇5:公路行业十佳先进集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1264 字

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公路行业十佳先进集体申报材料

收费站自建站以来,在上级主管部门的关心、支持和帮助下,紧紧围绕通行费征收这个中心,始终以邓小平理论、“”重要思想和科学发展观为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新时期职工队伍为目标,大力弘扬求真务实精神,狠抓软、硬件建设,完善制度、强化管理,改善单位面貌,改进工作作风,提高服务质量,各项工作都取得了明显的成效。

一、认真搞好领导班子和党员队伍建设,为精神文明建设打好基础。收费站党支部始终把搞好领导班子建设摆到首位,坚持“讲政治、讲学习、讲正气、讲纪律、讲团结、讲作风”。先后开展了党员先进性教育活动、解放思想推进科学发展和治理商业贿赂活动,逐步强化全所党员的服务宗旨,密切干群关系,增强了全所干部职工团结协作、共促发展的信心和决心。

二、“以人为本”,采取多种形式,努力培养“四有职工”队伍。利用会议、宣传栏、图片等形式向职工宣传党的基本理论、路线、纲领;和艰苦创业精神的教育,引导职工树立正确的世界观、人生观和价值观;结合贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,提高职工道德意识;结合工作实际,对职工进行社会主义荣辱观教育;对职工进行普法教育;鼓励、支持职工参加各类自学、函授教育。目前,**名职工参加了大专以上的学历教育,*名已经取得了本科学历。

三、抓住机遇、克服困难,努力抓好征、管、养三项业务工作。1、加强政策引导和业务指导,努力提高通行费征收管理水平,连续*年完成通行费征收任务。在收费管理工作中,不断加强收费政策的学习,实行经济目标责任制,采取有力措施,治理“大吨小标”漏费问题和假冒军警车辆问题。加大监督力度,发现问题,及时整改。2、加强公路养护管理,提高路况质量。根据省运营中心确定的养护质量目标和各项养护工程完成指标,实行专业化养护。及时维修破损路面和裂缝,处置路面病害。定期对桥涵检查、维护。3、加大路政巡查力度,切实维护路产、路权。路政人员坚持24小时巡查制度;积极宣传,逐步培养提高沿线群众爱路、护路意识。

四、认真开展各项竞赛活动,充分调动广大职工的工作积极性。近年来,收费站广泛开展了以创优质、树新风为主要内容的“岗位能手”、“星级文明收费站”、“迎部检”、“四加强”等竞赛活动,以自己的实际行动展示交通职工的精神风貌。

五、加大资金投入,积极创建“文明通道”。在文明通道创建过程中,加强领导,积极宣传,精心组织,对内加强软、硬件建设,对外积极配合地方政府进行公路沿线的综合治理,先后投资**万元,对机场路沿线进行了有效整治。

六、加强安全管理、落实安全责任,连续*年多无安全事故发生。签订安全责任目标责任书,建立健全安全管理制度和领导机构,加强单位内部安全管理和车辆管理,制定了有效的防范措施,杜绝了安全事故的发生。

七、把职工冷暖挂在心上,实实在在为职工排忧解难。*年中,共看望生病职工**余人,发放困难补助*余元,每年都组织职工体检,冬季都要给职工注射流感、乙肝疫苗。筹集资金多万元,为职工活动室配备了办公设施、娱乐设施和健身器材,被省交通工会授予“模范职工之家”称号。

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篇6:先进班集体申请材料[页8]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1259 字

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先进集体申请材料

(四)积极组织郊游活动

我们计科0711班的校外活动很丰富,差不多每个学期班团干部都组织全班同学去郊游,郊游一方面可以从紧张的学习中解放出来,另一方面可以推动班级的建设,增进同学之间的了解,以便我们班干更好的开展工作。我们班向后组织到黄家湾湾春游游,到宝康五道峡秋游……每次开展活动尽量让同学们花最少的钱,获得最多的快乐,校外郊游不但可以吸收一下大自然新鲜空气和灵气,更重要的是加深了同学们之间到交流,增进了师生、同学之间到感情!不光是我们班级每个学期有集体活动,而且还有同寝室的活动,就因为这样我们班级既团结又有凝聚力,在校、院系承办的各个活动我们都积极参加并凝聚成“一团”,取得了优异的成绩!

社会实践篇

大学生每天坐在教室里进行理论学习,适当进行社会实践活动,有利于让同学们亲自接触社会,了解现实,增长见识,学习交际,促进同学们的交际能力、协调能力及道德修养的提高。社会实践活动是我们将来工作的提前体验,是我们走向社会的开端!

我班班委团支部认真贯彻院团委精神,号召同学们积极参加暑假、寒假社会实践活动。大三寒、暑假期间,有的同学积极参加学校组织的乘务员工作,有的同学到公司了解公司的运作情况、有的同学到餐厅饭馆当服务员、有的同学作家教……有的同学认真投入社会调查,总结调查结果,对自己的环境有了进一步的了解,提高了自身的综合素质。大家都认真对待,用心实践,在实践中得到了锻炼。假期归来举行了社会实践交流会,验收成果,交流经验,受到老师和同学的广泛好评。

后  记

梦回往昔,还能看到当初对大学生活的无限憧憬;梦醒归来,才发现这似长非长的三年,原是白驹过隙!三年来,我们风雨同舟;我们携手共进。时间见证了我们每一个人的成长:或喜或悲;或甜或苦——成绩当然让我们欣然,让我们发掘发现了自己的才华与能力,给我们以自信;失败也固然让我们郁闷,让我们苦恼,但却从未把我们击倒,相反使我们更坚强,更激起我们的斗志,唤起我们的勇气,开动脑筋,解放思想,坚忍不拔开拓创新出一条通向成功之路。我们年轻的脸褪去了稚嫩的表情,扬起了阳光的色彩,因为生活让我们相信:失败不是永远,成功没有终点!

为了我们计科系0711班美好的明天,我们确立了工作重心和发展方向,决定以学习特别是专业学习为中心,坚持素质教育,坚持模块化特色管理:在抓紧专业学习,强化知识结构的同时,积极开展就业指导活动,为即将踏入社会的同学扫除障碍,为大家更好地服务人民作准备。今天我们的成功和失败都已成为了历史,现在能做的只有把握今天,展望未来,成就我们更美好的明天!

年轻,象征着阳光与生命力,因此,不要怀疑我们的能力,我们也不会吝啬自己的热情,我们相信,没有最好,只有更好!虽说“路漫漫其修远”,但我们坚信有这样一个充满活力和热情的班团委,我们对任何困难的解决都非常有信心,也相信会把她建设得更好。面对辉煌的过去,我们骄傲而冷静;面对充满挑战的未来,我们自信而清醒。每一个计科专业0711班的同学都会牢记于心:吾心归处是吾班。

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篇7:先进团支部申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1299 字

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先进团支部申报材料

09生科团支部共有成员50人,其中团员46人,自XX年9月创建以来,已经在风雨中携手相伴走过了近三年的光阴。在这两年多里,我们支部在校团委院分团委的正确领导下,踏实做事,团结互助——共同努力,共同成长,共同进步。虽说已是大三的小前辈,我们还是保持着朝气蓬勃,充满生机和活力的生活工作态度,拥有优良的作风,积极向上,是在各方面积极都要求进步的团组织。

支部以确立以团委为中心的工作,以团章为工作指导,坚持以团建为指导方针,大力发展支部内优秀青年为共青团员。支部内各领导者分工明确,支部内各同学的学习、工作、团结氛围浓郁。以下是对支部这一年的各方面情况做个总结。

一、团支部的思想建设

提高团员的思想道德素质,加强政治修养一直被我支部视为团支部文化建设的工作重点。为了加强团支部建设,支部定期开展主题团日活动,向大家宣传党的思想和政策,对大家的思想素质进行巩固与提升;彼此交流互动,总结同学们最近的思想动态,进行批评与自我批评,共同发展,充分调动广大团员的积极性;播放近期的时政大事视频,及时了解国家的各方面动态,加强政治修养。团员们都能以主人翁的姿态参加支部的团日活动,并对支部工作提出自己的看法与意见,使我们的支部不断进步。支部的思想建设工作使大家了解党,了解团,了解彼此,让我们能够全身心的投入到学习和工作中去。

我们相信:对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是支部之所以成为整体的保障。所以,一年来,支部也十分注重支部内的团结工作。班干部与团干们分工明确,合作默契,认真负责,这有利于充分发挥他们个人长处,同时强调互相配合,积极推动支部的团结凝聚。另,支部委员通过内部团结工作,坦诚交流意见和建议,发现了自身的缺点和不足,有效地促进了支部工作的展开。

二、团支部的学风建设

良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。一年来,支部里同学在保障其他工作得到发展的同时,一直不忘把更多的心思放在学习上,毕竟学习才是我们的首要任务。在班干部与团干们的带动下,我们支部逐渐形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。支部内部全面检查支部平日纪律情况,特别是严查到课率,严厉制止违反纪律常规的现象,并以加分制来带动同学们遵守纪律的积极性,给同学们营造了一个安静又和谐的学习氛围,充分保障了本支部的学习环境。在这种氛围之下,同学们常常在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。学习成绩优异的同学尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。我们的英语四级通过率是年段里头靠前的,六级虽有难度可大家一次次认真备考从不怠懈。另外,同学们实验的动手操作能力很强,也积极投身于不同级别的知识竞赛,在老师的悉心指导下,多项科研项目得到院里的认可并获得可喜的奖项。

我们的努力一定都不会白费,挂科科目与挂科人数的减少就是很好的见证,进步摆在面前,我们会持之以恒,继续努力,在班集体的共同奋斗下,保持和发扬良好的班风学风,百尺竿头,更进一步。

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篇8:优秀体育教师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1409 字

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优秀体育教师先进事迹

孜孜不倦育才路 矢志不渝领跑人

,男,1976年出生,中学体育一级教师。1996年大学毕业,现为县第三高级中学体育教师,体育教研组长,县级骨干教师。从教9年来,*老师坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。17年来,他热爱学习,刻苦钻研,取得大学本科学历,成为新一代学习型研究型学者型教师。9年来,他矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作, 凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了令人瞩目的成就,在教育界特别是高中体育教学界拥有很高的声誉和威望,为体育教学改革发展作出了突出的贡献,取得了令人瞩目的成绩。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

**老师初入三中,正是三中摇摇欲坠、举步维艰的时候,

学校学生不足200人,教师也无心安于教育,校园内荒草连天、残垣断壁,后来新一任学校领导高瞻远瞩,在泥泞中找到了学校的发展之路,确定了“两翼齐飞,拉动主体”的发展方案,就是以体育艺术两门小学科的发展,带动文化课教育质量的提升。而这体育教育的发展重任就落到了向老师这位年轻的教研组长稚嫩的肩上。多少个不眠之夜,选定训练苗子,制定训练计划,确定授课方案……几番寒暑、几度春秋,风雨中、烈日下总见他忙碌奔波的身影。当别人还在香甜的睡梦中的时候,他已经在陪同学生晨跑,当别人躲避风雪,围着火炉享受温暖的时候,他在训练场指导学生的训练,无论春夏秋冬,他总是风雨兼程。天遂人愿,、三中体育考生捷报频传,文化课考生也相继踢开名校的大门,三中的教育发展迎来了一抹曙光。

爱心铺就成功路智慧沐浴新教坛

“人格是最高学位”,这是*老师的另一个口头禅,也是他人格的真实写照。他老师以其高尚的人格感染学生,更影响了体育组甚至全校教师。作为体育学科带头人,对其他教师,他从来是知无不言,言无不尽,是学校老师最信任的教师之一。对前来请教的老师,他为他们出谋划策,查找资料。然而,对那些想投机取巧者,他又会毫不客气地给予他们痛斥,“做优秀教师要先学做人”,这是她的原则。

作为教研组组长,对待组里的新教师,他更是积极指导,悉心培养,从思想上进行敬业精神教育,培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在他的指导下,年轻教师很快成熟,成为业务骨干。

他深知山区教育特别是体育教育,条件差,设施落后,学生要取得成绩十分不容易,但山区的孩子也有自己的优势,爱吃苦,身体素质普遍较好。他针对这些实际情况,深入研究,形成了自己一套适合农村一般高中教育的体育训练模式,强化训练,纠正误差,取得了很大的成功。

他关心爱护每一个学生,在训练中,大到姿势,小到动作分解,他都手把手的教,对于家境特别困难的体育生,虽然他自己并不富裕,但只要被他知道,他都解囊相助,他亲手带出的学生,每一个都十分尊敬他、佩服他、崇拜他。

蓦然回首,那人却在灯火阑珊处

十分的付出,终究获得十分的回报。由于*老师的倾情付出,三中的体育学科逐渐壮大起来,学校体育特长班已成规模,XX年高考,以609分的骄人成绩被北京体育大学录取,、等同学被武汉体育学院录取,为三中教育和体育事业涂上了浓墨重彩的一笔。*老师自己也被评为体育学科带头人、优秀教师,自己的论文也在多家国家、省级刊物上发表。

在过去的岁月里,为三中的建设和发展,为为老区体育教育的发展作出了大量的工作。现在,他仍在为学校的新一轮发展,为体育事业有一个更好的明天而辛勤工作着……

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篇9:初中优秀教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,教师,全文共 1752 字

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初中优秀教师先进事迹材料

本人,中共党员,大学本科学历,中学一级教师,自**年参加工作以来,始终坚决拥护中国共产党的领导,全面贯彻国家的教育方针,忠诚党的教育事业,时刻关心国家大事;能坚持积极参加学校组织的各项政治学习活动;能保持思想端正,热爱本职工作,热爱学生,严格遵守《教师法》,严于律己,有高度的事业心和责任感;能严格执行学校的各项规章制度,尊敬领导,团结同事,做到爱校如家,爱生如子,全心全意搞好教学教研工作,真真正正做到为人师表,教书育人。连续五年被上级授予“嘉奖”。

在教学工作中,本人能一向保持较高的工作热情,认真钻研教材教法,深入领会语文教学大纲的指导思想,认真制订学科教学计划,编写好每一个教案,上好每一节课。在历年来的教学常规工作检查中,次次受到领导的好评。为提高自身的教育和教学能力,我坚持认真学习现代化教学理论,积极参加各类教师岗位培训活动,不断充实自身的教学业务知识,提高课堂教学质量。积极参加上级和学校组织的各类培训活动,成绩全部合格。我运用学习到的专业知识,深入钻研教材教法,大胆探索、改进语文课堂教学方法。因受传统课堂教学方法影响,“教”与“学”的方法简单、机械,而造成多数学生不会写作的局面。我坚持从培养写作兴趣如入手,引导学生学会从生活实际中获取写作素材,并通过编手抄报,自编作文选等实践活动,改进了常规的教学模式。有效地提高了学生写作的兴趣,培养了学生主动参与学习的良好习惯。我还尝试了“自由作文”、“自改作文”、“自能作文”一系列的作文课堂教学模式,并坚持认真总结,撰写经验总结论文。论文《浅谈作文教学中创新能力的挖掘》在《学习方法报》上发表。

在我任教的十几年里,我兢兢业业,任劳任怨,从不耽误学生一节课。我坚持执行课堂教学常规要求,遵循教学规律,根据学生的年龄特点及实际情况,采用灵活多样的教学方法,重视学生的学法指导、智力培养和综合能力培养。在教学中开展自主、合作学习实验,重视运用“启发式”、“讨论式”教学,多方面、多渠道调动学生的学习积极性和主动性,有效地提高了学生的学业成绩。教学成绩年年受到上级表彰。

教书育人是一门塑造灵魂的综合性艺术。看到学生们一天天成长起来,作为教师的我常感到莫大的欣慰。在长期的班主任工作中,我总是从关心爱护学生出发,坚持正面教育,耐心引导,爱护他们的自尊心。我不仅关心学生的学习成绩,也关心学生的身心健康。教育学生文明守纪,积极向上,并坚持言传身教,动之以情,晓之以理的开展思想教育。当看到一点成绩时,我就鼓励他们发扬优点,继续努力。每当接到一个新班级时,我总是通过了解每一个的思想基础、智力情况、兴趣爱好、性格特点来制订教育教学的具体措施。在面向全体,做好教学工作的同时,我重点培养优等学生的创新精神以及做好差生转化的工作。在转化差生方面,我能坚持用师爱去感染学生,一面多和学生谈心,交朋友;一面经常性和家长联系。面对纪律差、成绩差的学生,我从不疏远,从不歧视,而是采取多教育、多辅导的方式来帮助他们进步。我经常在班里开展“一帮一”的互学、互助形式,使差生树立学习的自信心,逐步提高学习成绩。因此,历年来我所任教的毕业班年年被学校评为“文明班”或“先进班”。

我认为要做一个高素质的,能适应新时期教育教学的教师,必须具备较扎实的现代化教育理论和具有敢于创新的精神。为了提高自己的教育科研、教研能力,我坚持不懈地学习一些现代化教育、教学理论方面的书刊,并自学计算机网络应用操作知识。负责学校校园网的维修与管理,并担任了电教组教研组长,除此之外,我还主动承担了学校的文秘工作。

在学校里,我一向严格要求自己,对待教学工作有高度的事业心和责任感,要有只为学校争光,不给学校丢脸的思想。我坚持以“真”、“实”、“勤”的工作态度做好本职工作,坚持早到校,晚回家,为学校多做份外事。我尊敬领导,团结同事,虚心请教老教师,在教师队伍中树立了较好的形象,是学校青年教师学习的榜样。

我爱教书这一行!在做好学校教育教学工作的同时,我时刻不忘加强基本功的训练以及自身各方面素质的培养,争取成为一名“一专多能”的教师。没有最好,只有更好,在以后的教学工作中,我一定更严格要求自己,不断学习,不断进取,真真正正成为一名优秀教师,为祖国的教育事业做出自已的贡献。

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篇10:优秀教师先进典型事迹素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2573 字

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___,汉族,出生于__年2月1日,现年22岁,团员。于20__年7月份毕业于昆明幼儿师范学校,8月分配到前卫幼儿园工作。现为小学一级教师

工作伊始,同所有年轻人一样,我抱着满腔热血投入到工作中,带着一颗年轻的心,一份勇敢与执着。可由于那时我园刚建园,满腔的抱负也只有随之转册。我的专业是幼儿教育,但是考虑到大局,我自愿调进厨房,干起了大家都认为不如愿的工作,在这里似乎天地更宽了,不再是我想象中与孩子欢乐的时光,不再是实习时那般灿烂美好的日子````````这里有的只是做不完的琐事,总有学不完的东西。买菜、拣菜、炒菜、煮饭应该放多少水?炒菜放多少盐?这些都是我必须学的,也是必须会的。当然这些都不难,难的是要拿着很大的锅铲炒菜,我们必须负责80个人的吃饭问题,其实现在想想也挺光荣的,毕竟我还是在做一件有意义的事,那时的冲劲一直鼓舞我到现在的任何一件工作。俗话说“吃得苦中苦,方为人上人”在这里我的勤奋苦干,得到了领导的肯定与好评,在一个平凡的岗位上仍然干是了出色的工作。当然工作之余,我不忘记自己教师的身份,坚持学习新东西,通过努力拿到了新教师上岗培训合格证。参加了各种政治业务学习,并取得好成绩。时间一转,我在厨房的工作也就此打上了圆满的记号。

由于我们大家的努力,幼儿园生源不断,这时,我当上了小二班的教师。说实话,放手半年的工作,现在来接还是有些吃力的。我深刻明白,学习任务又来了,虽然学的是我拿手的东西,可这比起炒菜、做饭又有更多新学问了。首先,我必须在最短时间内熟悉幼儿的名字,还得在最短时间内让幼儿适应幼儿园生活,让家长放心。再次,我必须熟练掌握教学技法,熟悉教材,并订出合理的计划,还必须熟悉班级教师,知道自己的具体工作,便于更好合作。

小班幼儿年龄较小,又加上是初次入园,在很大程度上都会有些不适应。哭闹现象较为严重,19的我确实被他们吓到了,从来没想到孩子要过这一关,记得那时的自己已经到了手足无措的地步,还是张老师不顾其烦的教我,最终我们用平常心度过了幼儿入园的不安。接下的日子,在张老师的耐心帮助下,我进步了。能够顺手的进行每一次的教学活动,也能够独立完成自己的工作,就在学期末,我被评为园内“优秀”自然我也成了一名“优秀”教师。就是这份荣

耀不断的鞭挞着我进步,让我有了更多的成绩。

孩子是祖国的未来,我们就是培养未来的人,这份担子很重,不是任何人都能挑的。记得一个下午放学后,我班一小男孩迟迟不见家长来接,孩子急得哭了起来。我一边安慰孩子。一边打电话,可是怎样都联系不到他的家人,看着天色已晚,我只有带着孩子回了家。当然,这样做的麻烦事可想而知。而我还是那么热心的带走了孩子,孩子知道可以去我家,也不哭了,高高兴兴的趴在我背上,跟我回了家。当家人看见我把孩子带回来时,都很诧异,都害怕晚上孩子不能陪在母亲身旁该如何是好?这时,我才认真考虑到了事态的严重。这可怎么办呢?送他回去吧,家里没人;留下吧,晚上他哭了该怎么办?矛盾在我心里纠缠着,最后我很严肃的问孩子,征求孩子的意见。孩子不想回到幼儿园,他愿意留下。我们说好要乖不哭,我把他留在了家里。天渐渐黑了,孩子很争气的和我爸妈开心的玩着,不吵也不闹。直到10点我才与孩子父母联系上,可那时孩子已经睡着了,家长很是感谢。连连道谢不说,还硬是全家人到幼儿园来谢老师。那夜,我陪在孩子身旁,照顾他小便,帮他盖被,一整夜也没能好好睡,大概孩子年龄小,睡梦里还习惯摸着我的耳朵呢!也让我第一次感觉到了作为母亲的艰辛。

进入中班后,我被破格提拔为班长。班长的工作更是繁杂琐碎。除了干好本职,还必须付起班上的责,管理好一个班级并不容易,需要你有很多能力。业务素质不用说,起码的做人道理要懂,因为管理的是人,虽然就那么2个,但也着实需要有一定的水准。在这个岗位上,我曾经因为经验不足而犯错,也曾经因为办事不妥而影响其他人,但失败乃成功之母。若没有当初的失败又怎会有今天的成功?当然在这个岗位上我所付出的又不是三言两语能说清的,那一点一滴的教训随时在耳边提醒我:“人只要不往前走,就一定往后退”这是哲理也是真理,不断的学习与奋进,才是我们生活的目标。每天起早倘黑那是自然,把幼儿园的目标确实落实到日常的工作中,班上的工作永远放在第一位。无论大事小事,均能把它处理得当。工作之余又参加了北京外国语学院的英语培训,拿到了合格证书,这又为我走进英语教学奠定了扎实的基础。此外,在教学之余多思多想,敢于尝试,得到了广大教师及园长的好评。也通过努力取得了不少教学经验与成果,当然这与日常的努力是分不开的。

进入大班后,我依然本着一颗为家长、为孩子服务的心工作。尽量为孩子创设宽松自如的学习环境,使幼儿在游戏中学到了知识本领。我班的识字教学一直走着全园第一的路,英语教学也突发猛进。孩子在我班学到了很多知识,也得到了广大家长的好评与尊重。这就是作为一位老师的骄傲啊!曾经为了担心孩子的学习而寝食难安,为了担心得不到家长的配合而心急如焚。现在想来,一切都那么事在人为呀!原来很多事通过努力是能做到的,原来我也可以作好一名优秀的老师。记得孩提时候,我的愿望就是当一名教师。如今这个愿望实现了,而我还能在这个岗位上闯出一条路子这是多么不容易的呀!我带出的孩子个个活泼可爱、天真无邪,这也是家长最高兴的地方。因为孩子在我们的带领下确实进步了,这也是我们工作的成功之处。哪怕现在孩子已经毕业,还会经常打电话问候我,说他们很想我。也有家长会打探我又教了什么班级,要把亲戚的孩子交给我带。记得那时,我与家长相处都非常融洽,她们会很热情的和我打招呼,我们聊天的话题也不局限于孩子之间。虽然我们年龄有差别,但是都能和睦相处,这也是难能可贵的。

在辅导幼儿绘画作品时,我能认真学习,刻苦钻研。使幼儿作品多次获区级以上的奖,而我也曾多次被评为优秀辅导教师、优秀园丁。在过去的三年中,我曾四次被评为园内优秀教师,班级曾三次被评为园内先进班级。而在去年我就曾被评为镇级优秀教师,这是个光荣的称号,我将努力作好工作,将这个殊荣作为自己前进的动力。当然眼前这些成绩,仅仅是我作为一名新教师的一点荣誉。往后的日子还很长,还需要我更加努力去拼搏、去奋斗。

再次感谢领导给予的栽培和信任,我会不忘教训,奋勇向前,争取更大的进步,望领导督促,指导!

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篇11:孙同建同志爱岗敬业先进事迹_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1727 字

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孙同建同志爱岗敬业先进事迹

本篇爱岗敬业先进事迹主人公是孙同建同志,他严于律己、甘于奉献、勤于思考,是先进党员的代表,以下是他的个人爱岗敬业先进事迹。

革命先驱李大钊有这样一句名言:“凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。”这句话用来形容孙同建科长也是恰如其分的。33年来,他在卫生防疫和卫生监督工作中勤勤恳恳、默默奉献,以认真负责的工作态度、务实进取的工作作风、便民利民的服务理念、一丝不苟的敬业精神,诠释了共产党员爱岗敬业的丰富内涵,以良好的口碑和突出的业绩为党旗增光添彩,被评为优秀共产党员、行政服务工作先进个人,荣获县委县政府嘉奖。

严于律己,始终保持共产党员公仆本色

在日常工作和生活中,孙科长注重政治理论的学习,主动通过报纸、杂志、电视等媒体,关注、了解党的各项路线方针政策和国际国内形势,努力提高自己的政治敏锐性和鉴别能力,在大是大非面前保持清醒头脑,立场坚定,始终在思想上、行动上与党中央保持一致。认真履行党员义务,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,以集体利益为重,注重维护好集体形象。积极参加党的组织生活,坚决服从党组织的决定和安排,时刻牢记自己的身份和使命,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定,做到令行禁止、依法行政、秉公尽责、廉洁自律。牢固树立全心全意为人民服务的思想,严格遵守单位的各项规章制度,在工作中处处以党员的标准严格要求自己,以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用。

甘于奉献,认真履行计生监督工作职责

2017年是卫生监督职能调整之年,计划生育和母婴保健监督执法被列入卫生监督职能范畴,由此,县卫生监督所内设机构也作了相应调整,成立了计划生育监督科。由于未设副科长,孙科长独立承担了计划生育监督科的管理工作,负责全县计划生育、母婴保健、生活饮用水监督的方案拟定和组织实施。面对新岗位、新职能、新要求所带来的压力和挑战,孙科长没有畏难,没有退缩,而是以高度的责任感、使命感和工作热情投身其中,认真负责、脚踏实地地抓好每一项工作的部署和落实,组织开展了全县“非医学需要的胎儿性别鉴定”和“非医学需要的选择性别人工终止妊娠”行为专项整治活动和打击“代孕”专项行动,检查医疗、保健及计划生育机构36家,配合县卫计委相关职能科室和县妇幼保健所共同对全县16家持有《母婴保健技术服务执业许可证》的医疗机构进行了专项检查,对既往持有卫生许可证的供水单位进行了拉网式检查,对涉水产品生产经营单位开展了专项检查,并对二次供水单位进行了摸底调查。由于人员不足、工作任务重,他和科室同事一起马不停蹄地奔波在卫生监督第一线,常常放弃中午休息时间。通过艰苦细致的工作,科室相关职能工作有了良好开局,为深入推进计生监督执法奠定了坚实基础。

勤于思考,积极探索便民利民服务举措

在县卫生监督所举办的一次公开情境党课上,孙科长曾说过这样一段话:“作为一名卫生监督员,作为一名共产党员,我们要认真倾听群众的要求和呼声,切实解决职责范围内群众的困难与关切,真正体现‘执法为民、护卫健康’的卫生监督理念,努力实现全心全意为人民服务的根本宗旨”。孙科长在县政务中心卫计委窗口工作多年,这句发自肺腑的心声正是他立足三尺平台倾心为民服务的真实写照。他想服务对象所想,急服务对象所急,把提高服务质量、提升工作效率作为孜孜以求的目标,在工作中讲求方式方法,常常换位思考,力所能及地提供方便,以娴熟的业务素质和热情的服务态度赢得了服务对象的一致称赞。在回所进入新岗位以后,他虚心请教、广纳善言、精益求精,主动接受来自各方面的意见建议,工作不断有新起色、新进展。

平凡的事业,平凡的岗位,平凡的人,不平凡的是一棵奉献于卫生监督事业的心。一件件小事、一幕幕情景,如一串串晶莹剔透的珍珠,闪耀着他鲜活的人格魅力。孙同建科长用自己的行动和不懈的追求,感动着一批人,激励着一批人。在平凡岗位拥有不凡坚持,以平凡工作创造美丽人生,这是一个共产党员的不凡境界。

爱岗敬业先进事迹一文到这里就全部结束了,本文从四方面全面总结了孙同建同志事迹,可以参考这个思路。

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篇12:先进教师典型事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1834 字

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先进教师典型事迹材料

,1976年12月19日,出生在一个贫困的农民家庭,1994年xx县重点高中毕业,1997年7月毕业于师范高等专科学校,同年回到母校—xx县xx乡初级中学,任教语文学科。八年的探索与实践研究他创立了自己的教学模式——情感语文教学。

xx年9月9日,早晨七点二十五分至七点五十分,辽宁卫视“社会大观·阳光地带”,主持人管旭向人们讲述了一个农村教师的故事,故事的主人公就是。如果我们走进,就会发现他更是一个创新型的教师。

纵观他的八年为师路,我们可以从他身上读出几种精神来。 一是精益求精的进取精神。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。他喜爱读书,买书、订书、借书。为了充实自己,他参加了自考——辽宁大学汉语言文学系,xx年12月毕业。在农村,像他这样对口的师专毕业生已属凤毛麟角,本科毕业仍扎根在农村更是“前不见古人”。可他却说:“我本姓农,血管中流淌的是农民的血,就应心系千万户农家子弟。”

二是只争朝夕的拼搏精神。“生命不是挣扎,而是奔腾,是呼啸!″

日记中是这样写的,生活中也是这样做的。他总想完成他的心愿: “我是一个十足的矮子,但希望你们踩在我的肩膀上成为历史的巨人!”。他演绎着太多的传奇,给我们太多的感动。在他的日程表中没有休息日,不管是节假日还是年关初一,不管是风霜雪雨,还是酷暑严寒,他是一个与启明星为伍,以月亮作伴的人。各村屯都能看到他的身影,有时是挨家逐户的走访,有时是集中在某个庭院开家长座谈会。有一次夜间走访,摔断了锁骨。可第二天早晨他还是冒着风雪出现在讲台上。这个精神上的富翁充满着神奇的人格魅力。学生的日记中早已用他的名字取代了体育健将和影视名星。

三是不计得失的奉献精神。“一个教师追求物质财富将会陷入极大的痛苦,追求精神财富才会快乐无穷。”农村教师本就贫穷,可他还会仗义疏财,捐资助学,为教书育人总会有大大小小的投入,或许他始终悟守着“给予才是快乐”。现在已经是副校长的他,仍然兼任初三两个班的语文课和一个班的班主任工作,默默无闻地奉献着……

四是不拘一格的创新精神。如果说前三种精神演绎的是省台采访记录片的题目“护花的春泥”,但那只是为师的根基,这第四种精神才真正是生命之源。做为农村的一线教师,他有两大遗憾:一是物质紧张,而造成消息闭塞;二是教学条件简陋,无法使用多媒体教学。但他能够争取一切时间与机会努力学习,潜心研究,大胆探索,另辟蹊径,给农村孩子一缕城市的阳光和一片都市的天空。凭着他的进取、拼搏、奉献的底蕴,他走出了一条农村教师的创新之路。他有两句经常挂在嘴边的话:我是一个十足的矮子,但希望你们踩在我的肩膀上成为历史的巨人;如果我尽了十二分的力,一个庸才有可能变成一个人才,如果我稍一松懈,一个人才就可能变成一个庸才,那么我就成了一个名副其实的千古罪人。

可以说,在他身上我们看到什么才是一位老师对学生真正的爱;在他身上我们看到一颗真正的执着心;在他身上我们看到了什么才是敢为天下先。

在教育工作上他运用“道德长跑”和“心灵日记”等各种渠道和学生进行着心与心的交流。每天清晨,他和学生都要进行“道德长跑”。每天长跑前他们都要迎着太阳高呼:“疯狂,就是百分之百的投入,忘我、忘物、忘时!排除一切杂念,克服胆怯,树立信心,打破传统,突破极限,淋漓尽致地挑战自我的潜能!”每天在校园内都回荡着他和同学每日一新的口号,“乘长风,破万浪,勤加速,奔冲刺”、“有志者,事竟成,三年二,一定赢”、“三年二,步步赢;三年二,一定行;三年二,充满爱;三年二,永不败”等等。既使学生的身体得到了锻炼,又使学生道德品质得到了升华。学生的每篇心灵日记,小到生活中的琐事,大到人生观,他都能一一地做到心灵回应。处处充满他鼓励的话语,随时可看到他和学生在一起那欢快的笑容。他为学生排除各种心理干扰,的确是学生的良师益友。

两校合并后,他被调到xx中学工作,离开了和他朝夕相处一年的孩子们。那段日子他的嘴角总是挂着淡淡的苦涩。有好几次,这些孩子往返四十来里路,有的甚至是六十里路骑自行车来看他。看到师生见面时的喜悦,相视时的泪花,分别时久久的挥手,足以见证师生的感情是那样的深厚,那种情感对于他们一生来说将是无限的延续。xx年~xx年,他参加了“xx市百名优秀班主任研究工作工程”活动,所研究的成果《用爱演绎为师路》被评为一等奖,该文被收录在《心迹情踪――xx市百名优秀班主任研究工程专集》一书中;xx年11月评为省级优秀教师。

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篇13:2024年优秀教师申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1629 字

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2014年优秀教师申报材料

从事教育教学二十五年来,我始终勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,以自己的行动出色地履行教师的职责,以自己的工作实绩赢得了学生、家长、老师、领导的信任和肯定。

一、学而不厌——做一个学习型的教师

现在想想,六年前的那段时间仍让我感到刻骨铭心。那时,我从事教学已经十九年,可以说积累了丰富的经验,取得了非常优异的成绩,领导信任,家长称赞,学生喜欢,社会认可,教学成绩始终名列统考前茅。到了XX年,我县开始实行新课改,我特别强烈地请求领导让我参加第一轮新课改教师培训。我是带着兴奋、期待和勇气去的,崭新的理念,专家的解读让我耳目一新。开学了,我决心一试身手,再创佳绩。但说来容易做来难,一年级学生刚刚入校,各种习惯尚待培养,自主合作探究的学习方式如何落实到课堂上让我感到无从下手。但我自认为学习了新理念,就照猫画虎地进行,其效果可想而知,有时课堂乱成一锅粥,有时又沉寂得让我心里发虚,相同一个题目,有的学生两三分钟就掌握了,有的五六分钟还入不了脑,有时教着教着,就又忘了学生,不自觉的有回到教学老路上去了,老师台上教学生跟着念。以往的教学习惯和思维方式几乎成为惯性,阻碍着我迈向新理念的步伐。我一开始的兴奋没有了,整天变得灰溜溜的,还好,我的勇气还在,我就是要挑战自我。我在警醒着自己,要把专家们提出的先进理念演变成自己的课堂教学实践,再凭借以往的经验是行不通了,仅凭借培训中学到的一点新理念的皮毛就想把新课改搞好也是行不通的,必须真正的学习了,我重新捧起新课标,重新理解新理念,反反复复地看新课改课例及专家点评,边学习边实践边反思边摸索。那段时间是最痛苦的,但也是特别快乐的,我对新理念的理解变得深刻了:新课改的出发点是让学生变“苦学”为“乐学”,教师观念的更新已是刻不容缓了。于是,我把教学的重点放在了兴趣的激发、方法的引导上,培养学生独立学习的能力,我的课堂在悄然发生着变化,学生在小组内有秩序地合作学习,交流、总结。

“海纳百川,有容乃大”, 教育教学的过程,也是我学习与提高的过程。我读教育经典、读名家名作;读天地生、读文史哲、读苏霍姆林斯基、读魏书生……我时刻提醒自己,要永不满足于现状,边学边干,做一名终身学习的教师。每次外出学习、听课,我都会买回来一二百元钱的教育教学方面的书籍,然后是孜孜不倦地读,如饥似渴地学,窦桂梅的课例《火烧圆明园》曾让我激动得热泪盈眶,于永正的《教海漫谈》让我感到了大师的教育智慧,支玉恒的《课堂实录》让我汲取了不少教学灵感……

天道酬勤,自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶。XX年我是全县唯一参加济南市教师素质大赛的农村小学教师,XX年,我参加了济南市现场论文写作比赛获得二等奖。连续三年被抽到xx县参加教师业务考试,每次都获得成绩优秀荣誉证书。撰写的论文多次获全国省市县奖,有的在刊物上发表。

二、诲人不倦——做一个热爱学生的教师

XX年春我奉调到南门小学接手了一个班,这个班是什么状况呢?之前,由于各种原因,语文教师已连续换了几位,有时几位老师轮换着给他们代课,学生的学习成绩和习惯养成可想而知。校长告诉我这个班的一些情况,要我担任语文课和班主任。即使我有思想准备,但踏进教室之后,仍让我感到吃惊,教室内你追我跑乱成一团,大呼小叫吵成一窝粥。我忍住火气,静静地等,好长时间,班内才稍稍安静下来,其实,他们是想看看新来的老师的反应。我想,他们本来就够不幸的了,不能再埋怨了,让他们的心灵得到安慰是我的责任,声色俱厉带来的恐怕又是心灵的伤害。“亲其师,才能信其道。”爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,学生才会喜欢你的人,才会喜欢你的课。我说:“大家能静下来,说明心中还是有纪律观念的,也说明大家对我的到来可能也是欢迎的。”我这样做恐怕他们真没想到,停了一会儿,班内响起了掌声,继而热烈起来。就这样,第一节课还算平静地上了下来。

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篇14:大学先进班集体申请材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:大学,全文共 1249 字

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大学先进集体申请材料

如白驹过隙,三年已过,大学四年也将匆匆而逝。人生的春去秋来,我们疲惫却不后悔;蓦然回首的惘然,让我们心碎却不憔悴。踏过一个个匆匆忙忙的驿站,指缝间流逝了一天又一年,我们的姿态更加从容而妩媚!多少迷茫向智慧告退,多少挫折向自信求罪,多少悲伤向友爱低头,多少喜悦与成功牵手!努力拼搏,奋发图强,鼓起我们的信心和力量;博学强志,勇于创新,激扬我们的斗志和理想;肩并肩,我们走出崭新的天地,手挽手,我们成就一生圆满的辉煌!

播种篇

XX年9月,62个怀揣着梦想,充满着青春活力的青年相聚于金陵古都,相聚与紫金学院,组成了我们07国贸一班这一个大家庭。相逢是首歌,同行你和我,35名女生,27男生,带着美好的愿望,我们一起走过,共同的信念使我们凝聚在一起!面对成绩,我们不骄不躁;面对挫折,我们勇敢前进;面对过去,我们问心无愧;面对未来,我们充满信心!这就是我们——一个团结向上,充满朝气,锐意进取的07国贸一班。在学院领导和老师的指导下,秉承“勤奋、博学、求索、笃行”的班训和“经世济民”的理想,我们在思想,学习,生活,文体各方面都取得了优异的成绩。

灌溉篇

党团建设

当代大学生作为共产主义事业的接班人,作为二十一世纪的新主人,党团建设工作历来都是班级工作的重点,鼓励同学主动向党组织靠拢,号召大家做合格的团员和合格的党员,是团支部的基本工作。我们班始终走在积极向党组织靠拢的前列。

目前,我们班62名同学每个人都递交了入党申请材料,其中人参加了党校学习,我们07国贸一班现有正式党员1名,预备党员6名,入党积极分子名。

三年来,朝着一个优秀的团支部发展是我们目标。07国贸一班团委在院团委,院领导的指导下,不断发展完善自我,各项活动都取得了令人瞩目的成绩。

团日活动是体现政治学习的有效途径,在将近三年的时间里,我们开展了丰富多样的团日活动,在大一和大二清明节前夕,团支部分别组织参观南京大屠杀纪念馆和雨花台烈士陵园,牢记历史教训,缅怀革命英烈,接受爱国主义教育。在5.12汶川大地震发生后,大家踊跃捐款,同时开展义捐义卖活动,悼念遇难的同胞,献出自己的一分爱心。上海商学院的火灾给我们敲响了警钟,我们开展以消防安全教育为主题的团日活动,邀请学校保卫科的老师给我们普及消防知识。在大二下学期,我们团支部部分同学走进栖霞农民工子弟学校,和孩子们交流,尽我们所能帮助他们。团日活动是体现我们团员政治面貌的舞台,07国贸一班的全体同学必将不断地将这个舞台拓宽,延长,展示我们积极向上的精神风貌。

一份耕耘,一份收获,在~XX学年红旗团支部竞选过程中,我们众志成城,发挥集体的智慧和力量,获得红旗团支部荣誉称号。

学风建设

班集体的优秀首先体现在优秀的学风建设上。建设优良的学风,营造良好学习环境,是班级建设的重中之重。自我班成立以来,始终坚持学风建设。严肃纪律,端正学习态度。

(1)我班严格按照班规执行考勤制度、遵守课堂纪律,督促学习,营造良好的学习环境。上课到课率始终位于年级前列。

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篇15:市联通公司先进事迹_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:营业厅,企业,全文共 1859 字

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市联通公司先进事迹

从xx年开始,受网络新经济泡沫破灭和全球经济衰退的影响,世界的it产业几乎同时在猝不及防中遭遇寒冬,quist、环球电讯、bt、世界通信等一些老牌劲旅纷纷跳水甚至破产。仅在xx年全球电信业就有50万人失业,至少损失2万亿元。而相对于全球电信业的萧条,中国的电信业却一枝独秀,保持了持续增长了态势。格外引人注目的是在古老的三晋大地,随着新一轮竞争格局的形成,从塞北朔茺到平遥古城、从河东山川到泽州大地,触目可见一派发展的繁荣,始终奔腾的是老区不甘人后的豪情。联通,就是这样一个激情燃烧的年代横空出世,掀起了风起云涌的发展大潮。xx年至xx年,联通基站由x个发展到x个,整整增长了倍。用户数由xx年初的xx户增长到现在的14万户,增长了倍,市场占有率由xx年初的不足2%达到现在的%,增长了倍。三年间,联通公司业务收入分别达到x万元、3x万元、x万元,年平均增幅为超过500%。业务收支差额分别完成x万元、x万元、x万元,平均年增幅为 %。不仅如此,联通整体业务发展全面跻身全省前列,、xx年绩效考核蝉联全省第一、市场占有率、业务收入增幅、等数项考核指标均在全省名列第一。在短短的三年间,联通凭着创新的经营、务实的管理和优质的服务迅速崛起,与当地的网通公司、移动通信形成了“三足鼎立”的竞争格局在一连串枯燥的数字背后,任谁也可以看得出:这种发展速度,在全省乃至全国都是罕见的;在一连串闪光的荣誉背后,谁都会感觉到,作为联通的总经理,会有着何等的魄力与睿智。

彰显创新经营的效力xx年8月,到刚刚成立不久的联通走马上任。当时通信市场联通公司仅占有不足2%的份额。作为一名从基层成长起来的资深经营者,他深深知道,比网络比不过移动公司对全市的无缝隙覆盖;比管理比不上网通公司几十年的文化积蕴。那么,联通靠什么发展。他在上任伊始的员工大会说:现在低头需要勇气,将来抬头要靠实力………一张空白纸最容易绘就美丽的蓝图……我们要把晋通联通的品牌打出去,做到山西最优、全国知名!上任的第二天,他就带领公司部门负责人到各县区进行市场摸底调查,而且,这一习惯一直持续到他在任的至始至终,从机房规划、设备安装、基站建设、网络规划甚至于市场经营,他都事无巨细,做到心中有底。从市区到各县甚至于各个乡镇的沟沟坎坎,都留下了崔总不知疲倦的身影。时间对于他来说比任何东西都要珍贵,甚至于生病休假都成为一件奢侈的事。

xx年在(地名)基站建设过程中,崔总在视察的路上得了重感冒,被送进当地医院,他醒来后的第一件事就是询问一下设备的安装进度,仅仅住了一个晚上,他在第二天清晨就瞒着医生带病跑到了工地上……经营步入正轨后,更凸显出了崔总不循老路的经营风格:他认为,在市场上跟风,永远成不了赢家;和竞争友商打价格战,也只会得到个两败俱伤的结果。那么,联通靠什么?---靠捕捉商机、靠创新经营。总结起来就是常挂在崔总嘴上的一句话:有思路才有出路!在联通公司业务拓展初期,公司通过对市场的细分,针对学生、工薪阶层、白领阶层、农村居民分别制定了品种多达 种的资费“套餐”。并针对大用户、集团用户个性化的“一揽子”解决方案,使联通顺利地渡过了市场培育期,xx年当年就发展用户 户,增加收入 万元,在市场上掘得了第一桶“金子”。在县区末梢市场的开发上,面对移动公司无缝隙覆盖的精品网络,崔总提出了“穷县里面找富镇、穷镇里面找富乡”的网络建设规划,并在全省系统内首家设县区营业厅,对市场进行保护性开发。xx年,县区营业收入已达到x万元,成为公司一个新的增收“亮点”。在cdma市场开发受阻的情况下,崔总多方考察,并成功地借鉴银行信贷消费及其营销方式,在全国率先推出了“银行存款担保租机”业务,在保证企业和银行获得“双赢”的同时,降低了c网的门槛,使cdma网络优势迅速体现,新时空的品牌迅速风靡全市,在xx年至x月x个月时间里用户数激增了x户,取得了空前成功。不仅如此,在崔总的带领下,联通从xx年起就一直在山西联通各地市分公司的龙虎榜上独占头,靠着他们孜孜不倦的奋斗精神,联通得以在全省系统内首家实现寻呼、g网、193长途综合营业接入;率先在全省利用本地传输网架构计费;率先在全省利用电信音频专线为网吧提供adsl业务。三年间,联通相继开发出了电子商务平台、如意信箱、联通新资讯、亲情账号等一大批新业务、增值业务,为联通的发展培育了一个又一个增收“亮点”。三年间,他们凭着创新的精神和敢为人先的勇气,掀开了联通发展史新的一页。

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篇16:法院先进党组织申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2741 字

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法院先进党组织申报材料

近两年来,在中共机关委员会的正确领导下,党委紧紧围绕最高法院机关的中心工作,努力加强党建工作,不断强化基础建设、思想建设、组织建设和作风建设,在提高全体工作人员综合素质,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用等方面取得了较好效果。具体表现在以下六好:

一、班子团結好。

为加强领导班子团结,党委一班人正确处理好三个关系:一是处理好“一把手”和班子其他成员的关系,做到互相信任、互相支持、互相尊重、互相谅解。担任“一把手”后,以身作则,严格要求,善于团结各方面的同志一道工作。二是处理好党务与业务主要负责人之间的关系。注重党委的集体领导;党委其他成员也积极履行好自己的职能。在党委内部,书记是“班长”,重大问题由党委集体作出决定,坚持集中制,不搞一言堂。三是处理好新老班子、新老领导成员之间的关系,相互补台不拆台,凡是有利于团結的事就做,不利于团結的事坚决不做。

二、组织学习好。

坚持学习内容有计划、参加人员和时间有检查、效果有落实。去年以来,党委组织深入开展社会主义法治理念教育和“大学习、大讨论”活动,着力提高全体工作人员的理论素质和政治素质。为了切实解决在以往学习中存在的问题,引导大家学以致用,党委制定了学习规划,对每个季度的学习内容、重点、参考资料都做了详尽的安排。除按照最高法院要求,认真组织开展各种教育活动外,还先后组织对党员和全体职工进行社会主义法治理念教育讲座、十一届人大一次会议精神、党的xx大精神学习专题辅导,组织报社员工到党的一大会址等地接受革命传统教育。特别是正在进行的“大学习、大讨论”活动中,党委高度重视,认真组织,在院动员大会的基础上,召开了全社职工大会,传达院领导的讲话精神,布置报社“大学习、大讨论”活动安排。各个支部迅速行动起来,组织党员和入党积极分子进行动员学习,在支部大会上,专门邀请赴地震灾区采访的记者给大家讲述灾区见闻和感想,报社还邀请全国模范法官,以自己的切身感受畅谈对坚持“三个至上”的深刻理解和认识。通过持续不断地开展各种教育活动,增强了报社职工思想政治素质。

三、先锋模范作用发挥得好。

首先,党委委员做表率。在学理论上,党委委员先学一步,交流思想,畅谈学习体会。在工作中,党委成员吃苦在前,享受在后,为党员、群众做好样子。四川汶川大地震后,许多党员主动请战,志愿赴一线采访。党委安排xx名党员分赴四川、甘肃、陕西采访。党委委员、副总编到四川,采写了灾区法院尤其是基层法院在抗震救灾中涌现出的可歌可泣的感人事迹。杨树明是报社的一名老编辑,今年已经50多岁了,在接到去灾区采访任务后,二话不说,欣然前往。在灾区的日日夜夜,走访了几个重灾区的基层法庭。李飞、吕坤良、张守增、杜中杰、王银胜等党员,深入灾区采访,挖掘法院抗震救灾模范集体和个人,为在本报全面生动展现灾区法院法官和其他工作人员抗震救灾的英勇事迹,向社会宣传法院和法官形象,作出了应有的贡献。党委书记在抗震救灾期间,经常夜以继日组织编写前线的通讯报道,得到了社会特别是灾区法院广官对本报报道的好评。

四、廉洁自律好。

以每月“五个一”活动,积极营造崇尚廉洁的浓厚氛围。开展一次党纪条规学习活动。组织认真学习《党内监督条例(试行)》、《党纪处分条例》、《党员权利保障条例》、建立健全教育预防制度。上一堂廉政党课。根据工作特点和党员群众的思想实际,为党员上一堂反腐倡廉党课,通过正、反面警示和正面引导,提高机关党员干部廉政洁自律能力。看一场廉政电影。每月组织全体党员观看一次反腐倡廉电教片。树一批廉政典型。注意发现培养身边的廉洁自律好典型,利用身边典型教育身边的党员,搞好表扬、表彰和奖励。开展一项廉政短信提示,对党员开展廉洁从政警句教育。通过五个一,达到干成事、不出事的目标。

五、创建先进党支部好。

近两年来,报社创造性地开展争当“五个好”支部活动,即:认真宣传党的路线方针政策好,支部战斗堡垒作用发挥得好,加强党员教育管理好,共产党员先锋模范作用发挥得好,推进机关精神文明建设和党风廉政建设好。为了更好地创建“五个好”党支部,报社党委提出创建学习型支部。各支部明确平时考核、阶段考试的学习内容和目的,确保学有明确内容,考有合理目标。把学习考核与党员干部平时考核、年度考核和党员评议结合起来,看其是否真学、真懂、真用,学有实效。党委注重教育党员干部培养和树立终身学习观念,克服过去那种“十年学习、终身受益”的观念、“学无所用”的观念、“不用不学”的观念,通过强化学习的大局意识、目的意识、责任意识,把支部的学习放到社会进步、经济发展的大背景中去思考、去认识,以对党的事业、对人民高度负责的光荣感、责任感、使命感去支配、指导支部的学习;通过不断的学习,不唯本本、不唯教条,逐步把理论知识、专业知识、转化成创造性地分析问题、解决问题的能力,把知识创新转化成实践创新;通过不断地加强广大党员干部自身学习,不断用科学的理论武装头脑,不断加强党风廉政、党纪国法、作风纪律等教育,在错综复杂、风云变幻的形势面前,把握正确的宣传导向。

六、工作创新好。

近两年以来,报社在法院系统全国性重要会议的报道和宋鱼水、金桂兰、黄学军等重大典型的宣传报道中,强化服务大局、服务全局的意识,努力提高新闻宣传的效果,受到了院领导好评。报社还推出了《法治纵横》专版,以法律视角解读社会热点问题;设置了《周末》专刊,将报纸副刊版面进行整合,开辟了“人民司法史话”、“与法治同行”等栏目;继续做好《法周刊》的深度报道,增强法治报道的可读性。这些专刊和栏目在读者当中都产生了很好的反响。人民司法杂志推出了案例版,增大了容量,丰富了内容,进一步配合审判工作,加强了案例指导的作用。影视中心工作有了较大发展。电视连续剧《清官能断家务事》、电视专题片《执行局长》在中央电视台顺利播出。以蒋庆为原型拍摄的数字电影《美丽的黑蝴蝶》在人民大会堂举行了首映式,中央电视台新闻联播及晚间新闻节目进行了报道。中国刑罚系列电视故事《罪与罚》荣获“全国法制题材电影电视节目”一等奖。另外,影视中心还摄制完成了电影《无梦之年》、《虚实之间》,30集电视连续剧《中国女法官》等影视作品,积极宣传人民法院工作和人民法官形象。中国法院网利用网络平台做好网络宣传工作,及时处理敏感或负面的言论。日平均点击量达1000万次,居全国法制新闻网站前列,获国务院法制办“科学发展、共建和谐”网络作品大赛“最佳组织奖”。今年5月开展的全国法院“大学习、大讨论”活动征文,吸引了广**院和法官的积极参与;网站主编的《新闻专报》受了院领导的重视和肯定。这些新成就,都得益于最高人民法院机关委员会的正确领导,得益于报社党委充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

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篇17:优秀教师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2012 字

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优秀教师先进事迹

本人,本科学历,小学高级教师,全国创新型名师,中国青少年理事,中国青少年xx协会会员小组组长、中国xx协会会员,xx区科普志愿者。现任xx区科技教育中心组组长、xx区科学教育中心组组长,xx区阳光第三小学专职科学教师。先后被评为xx市优秀科技辅导员、全国科学教育先进个人、全国综合实践活动先进个人,广东省十佳科技教师、长安镇优秀教师、xx市首届优秀、xx市青少年科技教育活动优秀组织工作者、长安镇优秀科普志愿者。连续五年被评为xx市优秀科技辅导员;连续五年被评为全国科技小论文竞赛活动优秀指导教师;连续二届被宋庆龄基金会授予“优秀园丁奖”。《人民日报》、《南方都市报》、电视台多次报告我的科技教育活动成果。《广东科技报》、《广东教学报》、《长安报》均以一个整版的篇幅进行了专题推介。

近三年我先后应邀到、以及xx市内学校,如中心小学、第五小学、x小学、第三小学、xx小学,xx小学、中心小学、中心小学等地作科技教育专题讲座30余次场,受听人数超过x人,受到各邀请单位和听众的高度评价。应香港教育局的邀请参加香港科技教育专题研讨会,作为省的代表在江苏参加全国骨干科技辅导员培训班的学习,应中国青少年科技辅导员协会邀请在北京人民大会堂参加中国科技教育论坛研讨活动并发言。

任xx区科技教育中心组组长期间,我精心组织策划了、四地科技教育论坛、xx市子弟学校航空模型邀请赛、xx区七巧科技竞赛、xx区青少年科技创新大赛等市区科技竞赛活动,参与了国际青少年科技实践大赛、广东省机器人竞赛等组织工作,组建了xx市首家少年科学院,成立了xx区科技活动中心教研组。被xx市小学、第三小学、实验小学、第三小学、实验小学等学校聘请为常年的科技活动特聘顾问。

我先后组织了xx区科技模型骨干教师培训,xx区七巧科技骨干教师培训,xx区科技创新骨干教师培训等系列活动,组织骨干科技教师观摩在中山和广州举行的省青少年科技创新创新大赛,考察中山,广州,珠海等科技教育特色学校,培养了一大批科技教育骨干教师,辅导的彭修涨老师、廖杰庭老师获得全国科技模型骨干教师称号,辅导的六小、中心小学的科技创新作品获得省级一等奖。

在我的组织辅导下,xx年11月开展的xx区青少年科技创新大赛,共收到全区17所中小学400多份作品,在区级选拔的基础上参加了xx市青少年科技创新大赛,成绩也创历史新高,xx区宣教办荣获优秀组织奖一等奖,共有20多件作品获市级一二三等奖;全区有5件作品被推荐参加广东省青少年科技创新大赛。在第27届省青少年科技创新大赛中全区喜获1金4银1铜1荣誉好成绩。其中我辅导的三小xx同学获xx中学校长创新奖,并获得免试入读广东实验中学资格。

我组织的xx年6月开展的xx区中小学“七巧科技”竞赛活动,有200多人参加开幕式,70多份优秀作品做成展板进行现场展出;xx年xx区七巧科技竞赛有500人参加现场活动,还吸引了、桥头、大朗等镇区的50多位选手参赛。区宣教办获得全国七巧科技竞赛活动优秀组织单位,五洲小学、阳光三小、星辉小学被评为全国七巧科技实验学校。省科技中心,省教育学会领导专程来考察七巧科技项目。计划明年在xx区举办七巧科技全国总决赛广东分赛区的活动。

在我的影响下,xx区的民办学校对科技教育情有独钟。东晖学校率先在全市提出承办子弟学校航模邀请赛,尚城学校承办xx年xx市航海模型竞赛,xx小学承办x区七巧科技竞赛,xx学校承办x区七巧科技竞赛。南开实验学校承办了xx科技馆与英国驻广州总领事馆文化教育处共同举办“活的科学”系列活动,得到了良好的效果。

近三年我辅导学生在《少年发明与创造》、《小爱迪生》、《少儿科技博览》《中国少年报》等国家正规刊物发表科技小论文200多篇。其中《发明与创新》杂志二次专版刊登我辅导的学生科技作品。湖北教育报刊社举办的《小学生天地》杂志二次刊登我指导学生的科学探究成果。组建的少儿科学院发明创造活动研究所获xx市优秀学生社团。

近三年,我有四项发明创造作品获得中华人民共和国实用新型专利授权,辅导学生的发明创造作品在全国发明博览会、全国宋庆龄发明奖评选、广东省青少年科技创新大赛,广东省少年儿童发明奖等活动中获得一等奖。

在教学工作之余,我还注重理论研究,有30余篇研究成果在、等国家核心报刊杂志发表。研究论文获国家级奖励12次,省级30余次,市级40余次。撰写的论文获xx市科技教育论文评比二等奖。组织开展的“寻找生活中的浪费现象”活动被中国教育学会小学科学专业委员会评为一等奖。设计制作的多媒体课件先后被国家环保总局、广东省教育厅、中国教育学会等三次评为一等奖。申报的《研究》和《研究》等二项课题获得xx市教育局立项,其中一项课题被推荐参加省级立项审批。曾经还主持过、《究》等科技教育相关的课题研究工作。研究成果先后获得广东省教育创新成果二等奖奖和xx市普通教育科研成果奖。

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篇18:优秀教师先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1495 字

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有这样一个童话:在古代国家,有一天,国王邀请全国的功臣来参加颁奖大会,将军、工程师、骑士、贵族、农场主和一名教师都来参加这个大会,大家都在议论这枚勋章会花落谁家,结果国王宣布这位教师上前来领奖。国王说:是教师辛勤耕耘,培养一代又一代的孩子,我授之于她这个荣誉,是当之无愧的。众人纷纷鼓掌祝贺……

童话中,她领悟到知识的力量和教师职业的无比神圣,从此也树立起了她的理想——做一名教师! 她就是新坝幼儿园陈月芳老师。领导称赞她:“勤恳、实在、有潜力,有发展前途”;同事们提起她: “真诚、进取、热情”;孩子、家长们谈到她:“善良、慈祥,就像妈妈一样”……认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、处处雷厉风行,有着很强责任心的人。她总是这样说:“一个人如果只具有强烈的责任心,没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。一切从头开始,做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好教师。”于是她为自己定下了努力的方向。朝着这一方向,十几年来她不断探索、进取、努力完善自己,去实现诺言。

“用爱诠释教育”,这是 陈老师一直向往并为之不断追求的教育境界。 记得有一年 陈 老师带大班,下学期班上来了一位叫飞飞的小朋友,飞飞是一个患有先天性耳聋、一条腿有点残疾的孩子,开学第一天,飞飞的妈妈诚恳的说:本来要把飞飞送到聋哑学校去,知道几个同事的孩子在你的班上,我想让飞飞有个伴。看着孩子可爱的小脸蛋,再想到可怜的孩子却无法用语言表达自己的意愿,陈老师觉得一阵阵心疼 …… 几天下来,飞飞还算能干,小朋友做早操排队时,他看到 陈 老师敲铃知道要集合,于是也会在 陈 老师的搀扶下走过来排队。为了让飞飞学会说话, 陈 老师每天上课时有意识地用身体语言给他提示,鼓励他。下课时,拿着一些图形卡片,让班上几个能干的小朋友一起说图形卡上的词语,让飞飞对着他们的口型学。有一次上课时,小朋友正在兴奋的回答着一个个的问题, 陈 老师惊讶地发现飞飞也举高了小手,嘴里还不停地叫“老师、老师”,叫得虽然不是不很清楚,但确实是在叫老师,一下子全班都兴奋起来,飞飞会说话喽!飞飞会说话喽!那天,他妈妈来接的时候听到这个消息不敢相信,在 陈 老师和班里小朋友的鼓动下,飞飞用劲叫了一声“老师”,听着从儿子嘴里发出的声音,飞飞的妈妈蹲在儿子的身边激动的一句话也说不出来,好半天,这个一脸憨厚朴实的母亲才含着眼泪对她说“老师啊, 看了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦,看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,什么叫耐心。 ”。

这样的例子在陈月芳老师从教的2019年里,可以说是不甚枚举。虽然辛劳,但刷新了超越、充盈着快乐、带来了满足,陈老师用“无怨无悔”、“辛勤耕耘”演绎着成长的每一个坚实步伐。

人生总有许多第一次,第一次带班、第一次上课、第一次开家长会……陈老师作为新幼独立建制后的首批分配教师经历了更多的第一次:开展第一届舞蹈兴趣小组教学,珠心算实验教学第一次研讨,新幼走出的第一个“扬中市中青年骨干教师”,“小脚印”亲子园第一任教师,第一个获得镇江市首批育婴师职业资格……成功在这许多的第一次中不断写就:课题主持人、基本功大赛获佳绩,论文发表、辅导幼儿夺魁、受市人事局嘉奖、扬中市优秀教育工作者……而她常说:“是孩子成就了我,是荣誉厚爱了我!”

她是一名普通的党员,她在幼儿园平凡无奇的岗位上,虽然得不到“国王”颁发的勋章,但她深知从那间活动室里放飞的是希望,守巢的是自己;展示给孩子的是真理,擦去的是功利;画出的是彩虹,奉献的是自己。她将用更绚丽的色彩描画出新时期幼儿教师的时代风采,来实践她的座右铭:挚爱+奉献+超越=生命的精彩!

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篇19:优秀教师申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1059 字

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优秀教师申报材料

胡,老干部大学《易经》教师,担任易经一班二班教学,“自强不息,厚德载物”,在各个方面均表现优秀。

政治素质优秀。她积极认真参加政治学习,积极收听收看时事新闻,时时了解国家大事,了解国家政策,“家事国事天下事,事事关心”,认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,有坚定的共产主义信念。她不计报酬,做事高调,为人低调,热心公益,团结同志,顾全大局,充分发挥先锋模范带头作用。

敬业态度优秀。她服从工作安排,不挑肥拣瘦,不斤斤计较,任劳任怨,兢兢业业。她认真汲取先进教学经验,不懂就问,不耻下问。她充分利用课余时间,深钻教材、大纲及教辅资料,把握课文重点难点,精心设计教学过程、作业,做到“一课一得”。《易经》班学生来源广,文化底子差。针对现实,她做了大量耐心细致的工作,经常找学生谈心,分析道理,口干了,喝口水再讲,头痛了,停一停再说,直至学员茅塞顿开,柳暗花明。

工作能力优秀。实际工作中,始终践行“学高为师,德高为范”的信条,求实、创新、严谨、扎实地开展教学工作,认真钻研《易经》,做到“爱校如家,爱生如子”“以情育人,以情感人”。她教学目标明确,教学内容准确无误,既注重知识传授,又注重能力培养,既教书又育人,文与道相统一。她善于调查研究,了解学生实际,从实际出发,因材施教,做到“心中有学生,胸中有教法”。师生双方积极性高,课堂气氛活跃,教学效果良好,受到学员好评。

教学艺术优秀。“随风潜入夜,润物细无声。”她积极带领学生参加各种活动,形式多样,教法灵动,弘扬民族精神,传播传统文化。

(一)默哀追思,感恩无限。9月9日,毛主席逝世纪念日,她带领全体学员庄严肃立,心向北京毛主席纪念堂,默哀三分钟,衷心感谢毛主席,追思伟人功绩,追念伟人情怀,追寻伟人胸襟。9月30日,烈士纪念日,全体师生再次肃立,心向人民英雄纪念碑,默哀三分钟,缅怀成千上万的烈士们,深切感谢他们抛头颅,洒热血,换来和煦明媚的新社会。短短的祭奠,充溢的是感恩,荡涤的是灵魂。

(二)曲阜淮阳,圣地寻踪。她带领学员去曲阜,参拜孔圣。一路高歌一路酣畅,孔林古柏蓊郁,孔庙庄重颂读。她带领学员登泰山,拾级而上,眼见的是美景,感悟的是智慧,提升的是境界。她带领学员去淮阳,参拜太昊陵。万亩龙湖,残荷听雨;太极门,俯仰天地;八卦坛,青砖铺地;蓍草园,灵物堪奇。焚香叩首,心念感恩;祭文情深,真切寻根。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”胡秀梅同志,在学校领导正确领导下,认真履行教师职责,出色完成教学工作,不愧为我们的优秀老师。

xx班

XX年12月26日

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篇20:语文教师先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 978 字

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马玉芳是大泉东校的一名普通的教师。马玉芳忠诚于党的教育事业,在20多年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评,在大泉东校的发展历程中竖起了一面旗帜,马玉芳在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师,马玉芳深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十几年的工作中,马玉芳一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时马玉芳注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,马玉芳认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,马玉芳都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改

作为一名教师,马玉芳没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上马玉芳认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上马玉芳的课,马玉芳本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

马玉芳勤于学习,精于业务,乐于奉献。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,因为她明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。马玉芳的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,马玉芳把自己的教学经验与学校的实际工作密切结合起来,促使教育教学水平不断提高。

通过二十多年来的教学生涯,使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。

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