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优秀教师申报先进事迹材料范文(实用20篇)

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先进班集体申请材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1735 字

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先进集体申请材料

带着亲人的重托,带着飞翔的梦想,我们走到了一起,组成一个亲密友爱的班集体。我们一起欢笑,一起奋斗,一起成长,经历失败,品偿痛苦,体验成长。我们一起铭记“淡泊明志,宁静致远,躬耕苦读,鞠躬尽瘁”的隆中精神。今天的我们刻苦攻读,明天的我们将成为栋梁之才,为母校争光,为祖国做贡献!

班班主任寄语

希望同学们在这美好的大学时光里,通过书籍、网络、社会实践活动,以及与老师同学之间的交往等各种渠道广泛获取信息,学习知识,开阔视野,完善自我!同时也要充分认识自己的优点和不足,发扬优点,改正缺点,让人生再一次飞跃,让自己再一次提升!

同学们,在大学不断探索的过程中,或许荆棘满路,困难重重;或许认真付出,毫无收获;或许生活烦忧,难以倾诉……有志者事竟成,苦心人天不负,一定要克服任何困难大步向前迈,坚信一分耕耘一分收获,胜利终究属于你们!

同学们,凡事需要努力,你们要勇于承担家庭责任和社会责任,不愧对父母,不愧对自己!当将来回首往事时可以自豪地说:在大学——我最美好的青春年华里,我没有虚度任何一寸光阴,我的人生无比充实、亮丽!

同学们,因为年轻,你们需要奋斗、拼搏、付出!

同学们,因为成长,你们更需尝试、磨砺、拼搏!

年轻的你们,努力吧,拼搏吧,未来在向你们示意,胜利在向你们招手!

我们是数学与计算机科学学院计算机科学与技术专业0711班的全体学生,全班共60名同学,秉着“淡泊明志、宁静致远”的校训,在襄樊学院这片广袤的土地上汲取知识的精华,展现自己的风采。

在过去三年中,我们计算机专业0711班全体同学刻苦学习,成绩优秀,一直名列年级前茅,有70%以上的同学分别获得过国家励志奖学金、省政府奖学金、校奖学金、大力奖学金及国家助学金等奖助学金。思想上进,大一刚进校就集体上交入党申请书,积极与党组织靠拢,迄今为止,我们班已有正式党员12名,预备党员7名,其余均为发展对象或入党积极分子。从大一开始,我们班就以出勤率高、学习自觉而著称,积极践行学校“三早一晚”制度——早起床、早锻炼、早自习和晚自习,并坚持至今,在学校评估中做出贡献。

此外,在班主任和班委的带领下,过去三年里我们班共组织过两次春游、两次秋游,同学们都积极参加,放松身心,一起享受着计算机0711班集体的温馨,以便能够以更加旺盛的精力投入到学习和班级建设中,同时更增进了班级凝聚力。现在,我们班全体同学继续努力着,报考参加XX年考研的人数达到23人,这部分同学正竭尽全力紧张复习,争取在XX年考研考上理想的学校。另外,部分同学报考了国家公务员,也在全力复习备考。

在班主任的带领下,大家团结友爱亲如一家,为建设我们计算机0711班这个大家庭而共同努力着。过去的成绩证明了这一切,现在的我们也正在用行动证明着:我们计算机0711班全体同学的明天将会更加美好!

班长兼党支部书记——阚双星,男,中共党员,计算机专业0711班班长、党支部书记。他对班级工作兢兢业业,立志将我们计算机专业0711班建设成为一个团结友爱、拼搏进取的温馨大家庭。公平公正的处事态度、严肃认真的工作原则让他备受同学们的拥护和信任,全心全意的服务精神、踏实谨慎的工作作风为他打下了坚实的群众基础。班级各项规章制度的制定、大小事务的处理,他都事必躬亲,力争精益求精。他强化班委会组织建设,领导的班委干部团队不仅思想上高度统一,而且在行动上步调一致,朝着一心为同学们服务的目标开拓进取、努力拼搏。组织全体同学开展扫墓,郊游,学习经验交流会等各项集体活动,极大促进了班级学风和寝室室风的建设,更丰厚了同学们的课余生活。正是在班主任的正确指导和班长的正确带领下,我们计算机专业0711班的各项工作才能有条不紊的进行。

他认真负责的态度也反映在他的其他工作上。阚双星同学不仅是我们计算机专业0711班的班长,还是我们数计学院学生党总支书记、襄樊学院组织部联络员负责人。繁重的职务更加磨砺了他的意志。无论多忙多累他都没有丝毫怨言。从他身上,我们看到了一名优秀学生党员所应具备的良好品质。

一分耕耘,一分收获,他孜孜以求的学习态度和认真积极的工作热情得到了领导和老师们的一致好评,同时他也取得了一定的成绩。其部分获奖情况如下:

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篇1:“践行师德先进个人”申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1557 字

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“践行师德先进个人申报材料

“践行师德先进个人”申报材料

执教以来,陈老师本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向教育事业,洒向她的每一位学生。作为一名教师,她甘愿为教育奉献自己的聪明才智,用平凡而崇高的师德之光,温暖了学生的心灵。

一、点教学明灯,让自己在“比”中打造高效课堂

在陈老师这位普通语文教师心中,当一名出色的教师一直是她努力的方向。钻研教材,研究学情,提高业务水平,是她从教以来不懈的追求。人们都说:若想给学生一杯水,教师应有一桶水,但她却力求教会自己去挖水。

在“课内比教学”活动中,她能积极借鉴“杜郎口高效课堂教学模式”,紧紧围绕着导学案要充分体现“知识问题化,问题层次化,指导科学化”的原则,率先在八年级语文备课组开始了个人主备。她编写的导学案教学目标具体,导学流程科学、合理,导学过程注重学法指导,“对学”和“群学”有机结合,检测内容有针对性。为了让课堂变得“高效灵动”,她在设计教学活动时,充分考虑每一个细节,使学生在活动中最大限度的发挥自己的潜能,尽量让学生在课堂中占主体地位,让他们的潜质得到充分的发展,学生在语文课中感受到充分的快乐。她体会到:课堂上不仅教师要精彩,更重要的是学生要表现的精彩!

除了备课、讲课,陈老师更多的是与老师们多次聚在一起进行“磨” 课、“草根”研讨。随时随地,同事们一针见血地指出课堂中出现的问题,从不同的角度提出许多建设性的意见:有的建议先分任务,然后再开展小组的交流,可节约时间;有的建议将大问题化成小问题,分解难度;又有的建议交流一定要充分,全班大展示可有选择性地进行……听了同事们真诚的、坦率的建议,陈老师的教学思路开阔多了,这为她下一步调整教学方案提供了许多参考的依据,努力使她的课化繁为简,打造出先学后教的“高效轻负”的课堂。

在这次“课内比教学”活动中,高强度的听课之余,她经常问自己“如果这节课让我来上,我会怎么上?”能在学习与反思中正视自己的遗憾与不足,让自己在“比”中进步,在“比”中提升,在“比”中成长。

平时,陈老师常说的一句话就是“工作要有比劲儿,也要有奉献劲儿。”她是这么想的,也是这么做的。陈老师在参加校“课内比教学”竞赛时,恰好她丈夫生病,她赶到学校上完课,又急忙去医院照顾丈夫输液,在医院,她一边守着丈夫输液,一边还在床头批改作业,晚上赶回家哄完儿子睡觉,又忙于在电脑上准备参赛的课件。为了上好这堂竞赛课,她忙了几个星期,功夫不负有心人,比赛结束后,这堂课受到师生的一致好评,她却病倒了。这样的事例,在陈老师身上举不胜举。多年来,她所教学科学生成绩优异,她本人也连续多年被评为校“先进个人”、县“优秀教师”。

走万家之路,让自己在“访”中提升师德修养

教师不仅要专业知识过硬,还要具备良好的师德修养。教师应该用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤醒学生。陈老师一直把家访工作当成与班上孩子们沟通、交流的好桥梁。

八年级的学生学习压力大,加之一些家庭变故、学生逆反等因素,学生“两极分化”严重。对于心理出现偏差的学生,陈老师经常放弃休息时间,找学生个别谈心,了解学生的心理动态;与家长反复沟通,了解学生家庭状况,耐心细致地做好他们的转化工作。班上有一名叫任海均的男孩自父母离婚后,每日里都是一副心事重重的样子,无精打采、脸上再无笑容。有一次瘦弱矮小的他因为和班上同学打架被陈老师请进了办公室,但是不管陈老师怎么劝说,动手打人的他就是固执得不肯认错。陈老师没辙了,只好提出让他请家长来,他一听说要请家长,脸上顿时显出沮丧、难过的神情,再也不说话了。经过陈老师再三的耐心劝导,他才流着泪小声说道“陈老师,我父母是不会来学校的,他们离婚了,都不管我了!”陈老师看着这个平日里沉默寡言,内心敏感的孩子,沉思了很久……

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篇2:中文班“先进班集体”申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1329 字

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中文班“先进集体申报材料

又是一年夏天,大学最美好的时光,就这样匆匆然走过,只留下我们走过的点滴回忆。我们的青春从这里出发却也在这里挥洒,我们的才能在这里成长却也在这里施展,我们的友谊在这里成长却也在这里发芽。我们的点点滴滴,我们的步步脚印,我们的丝丝回忆…..深深驻扎在这里,至此,我们中文0836班向学校申请“先进班集体”。

在大学就快两年的时光里,我们0836的班集体都在不断的成长,一点一滴的从无所适从到积极响应,一步一步的从懵懂到成熟:更为可贵的是,我们在这里学会了成长,学会了包容;我们在这里得到了理解,得到了温暖,得到了友情。

第一篇   班风建设篇

中文0836班,是一个39颗心相连的整体,是一个具有凝聚力的集体。

中文0836班,我们有着集体荣誉的团结互助,是一个拥有信任的团体。

中文0836班,我们有着一群有责任心的班委,有着一群活泼可爱的同学们,有着宿舍的融洽,有着同学们的交流,在这个温暖的大家庭里,我们觉得幸福。

全体班干有热情,有责任心,积极带领同学们参与各项活动,努力做好自己的工作,团结互助。班上也定期召开班会和班干部会议,了解同学们的学习,生活和心理。

两年的大学生活很快就要走完,但在这两年里,我们的青春却没有白费,因为它丰富了我们的生活,因为它曾让我们的生活绽放,因为它使得我们的大学时光精彩不断,也让我们取得了可以值得自豪的成绩。我们中文0836班的每一位成员都在用自己的实际行动证明着自己,证明自己是行的,为此我们也在默默的努力着。

第二篇        班级荣誉篇

虽褪去了大一的热情高涨,却也保持着大二特有的激情;因为不能做到最好,那就只能做到更好。中文0836班一直是个努力向前爬的班集体,是一个积极活泼好动的集体,对于学院的,系里的,班里的各项活动都踊跃参与;让自己在活动中得到锻炼,让自己的大学生活过的充实,过得有意义。

集体活动方面:在XX年10月17日,我们班在足球场举办了一个晚会,增强了同学之间的友谊;在XX年12月22日,我们班在木棉广场举行了踢毽子比赛,增强自己的体质;在XX年4月26日,我们班的月英和海云同学参加中文系的“说亮中文”语言技巧大赛获得三等奖;参加系的知识竞赛,在每一次团课开展中,屡次获得较好的成绩……

班上同学也积极参与各项技能,各项比赛,全面发展自己的才能,也取得较好的成绩,如征文比赛,漫画创作,舞蹈比赛,书画比赛…..在各种各样的活动中表现出色,而且学习上也取得了优秀的成绩。如:英语三级过级率,普通话水平测试通过率达95%,以及班上共有15人获得奖学金,并有三人荣获“三好学生”称号。在团工作方面,多人取得优秀团员,优秀团干称号…..

第三篇活动风采篇

在大二这一年里,我们班积极参加学院和系里的各类活动,如刚刚举行完的学院排球赛,系里的说亮中文比赛,知识竞赛…..在同学们的同心协力下,都取的优异的成绩。除了这些学院组织的比赛外,我们班还组织了很多有纪念意义又有特色的班集体活动。

1    在大二刚开学之初,为了增加同学们之间的沟通,我们在足球场举办了一场晚会,我们玩得很尽兴,师兄师姐也融入我们这个0836的集体一起聊天,通过这次活动我们对彼此的理解又加深了。

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篇3:烟草公司团委先进团组织申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,党工团,全文共 1886 字

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烟草公司团委先进团组织申报材料

近年来,随着烟草集团联合重组步伐的不断加快,企业综合竞争力的日益增强,经济效益的持续高速增长,职工队伍素质的不断提高,对共青团工作的开展带来了前所未有的机遇和挑战。烟草(集团)公司团委始终坚持党建带团建,牢牢把握企业中心工作,紧紧围绕“贴近实际、贴近青年、贴近基层”的工作宗旨,整合资源、着眼大局,不断夯实工作基础,拓展工作思路,丰富工作载体,创新工作方法,切实将企业共青团工作与集团发展有机结合,努力构建新时期共青团工作的新格局。

一、以制度建设为出发点,夯实共青团组织基础工程

团的制度是有效开展团工作的依据和标准。在已经初步建立的制度体系的基础上,我们从完善抓起、从创新抓起、从规范抓起、从落实抓起,切实加强各级团组织的基础建设。

1.进一步完善团内选举增补、团代表常任制等有关制度,确保制度更贴近实际,更具有操作性。

20xx年,我们进一步完善了团内选举增补、委员分工、团代表常任制等有关制度,团委班子建设做到“调离一个,增补一个”,确保委员增补工作的及时性和共青团工作的延续性。同时,作为团市委“团代表常任制”试点单位之一,我们学习研究了宝山团区委的相关经验,经过反复讨论,结合实际制定了《团代表常任制试行办法》,进一步明确了代表的职责和代表团定期活动的要求,为发挥团代表议事职能,畅通团内民主协商、上下沟通的渠道打下了基础,进一步推进团务公开,促进团内民主。

制度出台后,我们狠抓执行落实工作,通过定期召开团代表代表团会议,我们将局团委工作情况向团代表进行了发布传达,听取团代表对于团工作的意见和建议;我们还实地走访调研各基层单位,与团代表进行面对面的沟通交流;同时,我们每半年收集团代表建议案,发动团代表为团工作献言献策,并对建议案进行逐级反馈,确保了团代表常任制在知情环节、沟通环节、反馈环节上的全贯通。

2.进一步细化团组织考核评价办法,提高团工作激励机制的有效性。

在考核办法的优化方面,今年年初,我们对团组织工作评价标准进行了重新修订,根据年度工作要点,将“四个凝聚”建设作为评价重点,将工作的数量、质量、工作贯彻的及时性和团青的满意度作为考核项目,以定量和定性的方法相结合,细化、优化考核指标、权重和标准,提高考核的针对性、科学性和有效性,确保工作的执行力。

在考核过程的管理控制方面,我们通过事先沟通、明确考核指标,事中跟踪控制考核指标落实情况,事后客观评价并及时反馈、指导改进,形成了对团工作考核过程前馈控制、过程控制和后馈控制的闭环管理。

在考核结果的应用方面,我们紧紧依托党的组织优势,坚持党建带团建,积极争取党政领导对团工作的指导和支持,将团的工作纳入党的工作的总体格局,把团委对各基层团组织年度工作的量化考核成绩计入所在单位领导班子年终考核总分。

3.进一步加强对基层团组织在团的制度贯彻、落实上的检查力度。

我们以狠抓团内组织生活正常化为重点,通过组织团委班子成员每季度下基层走访、调研、检查等方式,加强考核督促和学习借鉴。同时,对检查结果进行整体点评和逐一反馈,促进基层团组织不断提高工作执行力。

二、以团委班子建设为落脚点,打造共青团组织形象工程

1.通过建立团委班子双月学习汇报制和团干部轮训制,积极营造团队学习的氛围。

同时,结合行业团干部队伍普遍兼职化、流动相对快的现状和新形势下共青团工作的新情况、新要求,我们以“培训、实践、沟通”为主要抓手,努力塑造一支“党放心,青年满意”的团干部队伍。我们坚持通过强化培训,提升团干部综合素质。从政治理论、团务知识的培训到职业素养、创新管理能力的培养,从专家授课式的培训到案例分析、情景模拟的自我培训,从集团内部“请进来”办班到与兄弟集团“走出去”联合办班,几年来,我们在团干部培训内容和形式上不断创新,帮助团干部开阔视野,增长见识,为团工作的开展打下了良好的基础。今年,在总结经验、听取意见的基础上,我们对联合办班的师资力量、授课内容、交流方案进行了进一步改进,继续以每季度分批轮训的方法,对团干部加强在演讲技巧、青年心理研究、公文写作和青年职业生涯导航等方面的培训。半年来,共有50余名团干部参与了培训。

2.通过团内品牌培育,积极倡导务实创新、协作服务的工作作风。

各级团干部以“一团一品”建设为抓手,以争创“创新特色奖”为目标,立足实际,积极探索具有创新意义和各自特色的团工作模式。同时,为加强资源共享、信息共通,我们还尝试了“基层单位团内活动项目菜单管理”模式,在为团员青年提供跨单位参与团活动机会的同时,更进一步培养了团干部的服务意识和整合资源能力。

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篇4:教师德育先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,德育,全文共 5007 字

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教师德育先进事迹材料

第一篇:

,现任中心小学教师。她忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表。自参加工作以来,教学成绩优秀,工作认真负责,思想上进,长期担任学校班主任工作,文秘资源网 且热爱班主任工作,关心、爱护学生,经常与学生沟通,建立了良好的师生关系。

在班级管理工作中,她坚持理论与实践相结合,集体教育和个别教育相结合,正面教育与纪律约束相结合的原则。从实际出发,因势利导,并充分利用思品课、队日活动及校会、班会、晨会等各种例会,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义思想教育、国情教育、社会主义民主和法制教育、道德教育、劳动教育等。她采取了具体的手段和方法,如说理教育法,榜样示范法等。

她每星期进行二至三次学生家访,了解学生的学习情况,生活情况,并做了详细的记录,仔细分析,再进行分门别类,然后因人而异制定计划,采取不同的教育方法。如她班的一个女生,姐弟同班,上课时总是无精打采,成绩老是上不去。基于这种情况,她通过找班上的同学和村民了解,原来那个女生家父母严重重男轻女,放学后要做沉重农活,家务。由于身体吃不消,经常有头痛现象,但父母却不带去就医……证实了这种原因之后,她找个合适机会登门拜访了女生的父母,因为心中有数,家访的效果较好,女生父母很快认识到问题的严重性,并答应立即纠正错误。在以后的学习生活当中,该女生很快变得活泼向上,朝气蓬勃,学习成绩也提高得很快。

该同志自从年参加工作以来,一心扑在党的教育事业上,工作勤勤恳恳、任劳任怨,以一颗赤子之心,用青春和热情谱写了一首首动人的乐章。

该同志从参加工作以来,就战斗在教学的前线。她结合音乐学科趣味性强、能于潜移默化中陶冶学生情操的特点,认真备课,让学生学会乐理知识的同时,提高了鉴赏音乐的能力,锻炼了学生的胆识,更进一步提升学生的审美能力,在寓教于乐中达到教书育人的目的。

她在担任班主任期间,兢兢业业,始终把爱心和耐心作为工作的出发点。她把全部的爱都倾注到了学生身上,受到了学生、家长、老师和领导的一致好评。学生们说:“她既像妈妈,又像朋友。

由于她教学工作的出色,班主任工作的细心到位,具有极强的组织协调能力,在年担任了北安三中的团委书记。她深深地热爱共青团工作,尤为深爱德育工作,在工作中把青少年的教育放在首要位置,重视在在活动中渗透德育教育,在日常生活的小事中提升学生德育观念,因而形成了具有北安三中特色的育人工作风格。

一、以校园生活为阵地,深化道德风尚教育。

她善于做生活中的有心人,充分挖掘日常生活中的细节,利用每周的的升旗仪式,开展国旗下的讲话活动,学生在五星红旗下回顾先辈们血战前行的历史,更加珍惜今天的幸福生活,进而好好学习为四化建设贡献力量。

班级是学生学习生活的园地,她让每班级的学生结合班级特点、学生特色,撰写班训,因而每个班级的黑板上面都有了代表班级风貌的八字班训,一扫传统的整齐划一,而是充分调动学生热爱班集体的主人翁意识,在集体创作中增强了班级的凝聚力,彰显了学生个性。

三中的校园广播内容丰富多彩,这都得益于的辛勤培育。她精心策划栏目,设计节目,极大地丰富了学生的校园生活,也为有播音才能的学生提供了展示才华的空间。

管中窥豹,可见一斑。无须罗列,足见她的聪明才智,可见她在育人方面的良苦用心。

二、培养优秀团干部,搞好办团会建设。

班干部和团干部是学生中的进步力量,也是学生的代表,直接影响着班级学校的稳定发展。因此,如何培养出一支高素质的班团干部队伍,关系到班校大计。她经常组织班干部和团干部进行学习培训,注重培养他们的领导和组织协调能力。

她从青少年的年龄特点、兴趣和文化水平出发,创设情境,营造氛围,创造性的开展主题教育活动,积极组织“祖国在我心中”“我爱校园”,“明荣知耻,放飞理想”为主题的演讲会;开展“八荣八耻”千人签字仪式;举行“争做文明小市民”活动,努力创建绿色校园,通过征文比赛,辩论会、学生军训等异彩纷呈的活动帮助学生明辨是非,遵守规范,自觉践行社会主义荣辱观,大大提高了学生的道德水平。

三、以活动为载体,于无声处润泽学生的心灵。

(1)祭扫烈士陵,学习雷锋。她以每年的清明节为契机,组织学生到烈士陵园扫墓、让学生写心得体会祭奠烈士,以此增强学生的爱国主义意识。为了让学生发扬雷锋精神,利用班团会组织学生学习雷锋事迹,开展学习雷锋助人为乐等系列活动,效果显著。

(2)举办体育节,赛场之上塑灵魂。每一年的体育节,都是全校学生的盛大节日。她充分利用这个育人的机会,想尽千方百计让每一个环节都彰显育人个性。为期一个月的体育节,体育项目五花八门,从体现个人体育素质的踢毽子比赛到显示团队精神的跳绳比赛,从显现协作精神的篮球比赛到足球竞技,同学们可谓是八仙过海各显其能。尤其是运动会上,她更是身先士卒,精心筹划、细心安排,使学生在得到身体锻炼的同时,还能增强团结协作的集体意识,以及在活动中增加班级凝聚力、集体荣誉感,从而达到活动育人的目的。

(3)《百家讲坛》系列活动,践行新课改。 年春,隆重推出了具有三中特色的《百家讲坛》系列活动,近600名学生认真聆听了“品《论语》中的教育思想学成功”专题讲座。这个活动使学生在重温经典的同时接受现代成功学,在轻松愉悦的氛围中懂得了先做人后学习文化知识,为人生树立正确的目标,运用科学的学习方法,付出百分之百得努力,才能达到成功彼岸的道理。

(4)圆梦大学活动,让学生在爱心中学会感恩。她深深地明白一个道德素质高的人,应该是一个有爱心懂得感恩的人,如何培养学生的爱心是德育教育不可忽视的一面。每年高考过后,她都会积极组织爱心助学活动。 年的高考三中的蒋云路同学以优异的成绩考取了理想的大学,由于家庭的贫困,使他读大学成了遥不可及的梦。满丹丹深入了解情况后,号召全校师生为蒋云路捐款,及时的圆了它的大学梦。

除了以上具有三中特色的育人活动外,她还积极参加市里举办的各项活动,都取得了良好的效果。

雄关漫道真如铁,而今迈步重头越。这只是同志多年工作中的一个缩影,但是每一个片段都凝聚着她的辛劳和汗水。捧一颗心来,不带半棵草去,在以后的工作中,她更会一如既往的奉献自己的青春和力量,谱写北安三中三育人工作的新篇章。

第二篇:

在差生转化工作中,她善于发现每位学生的优点和缺点,找准教育后进生的切入点。如她班有一个叫刘男生,由于基础差,基本上不识字,不能够读完整一篇课文,但对绘画却极其感兴趣,在“国庆”书画比赛中,她特意找了刘xx同学谈话,希望他能够认真参加这次比赛,鼓励刘xx同学对绘画作品进行多次修改,最终他的绘画作品获得一等奖。现在的刘xx同学,虽谈不上有飞跃性变化,但至少学习比以前更主动,有时不懂的问题也会请教老师和同学了。

在“留守孩”管理方面,她摸清学生底细,定期对“留守孩”进行校外辅导。她接任一(1)班班主任时,不久便发现x同学,上课时表情呆滞,举止神态与同龄人不相称,经了解得知:父母生下她六个月就放在爷爷奶奶家,双双到广东去打工了,爷爷奶奶重男轻女,平时除了漫骂,不理睬,就是让她去做家务。渐渐地变得不合群,对学习也无所谓。而对这样的女孩,看在眼里,记在心里。上课时经常提她的问,让她多发言,课间经常和她交谈、游戏,使其消除自我封闭之心。慢慢地,x同学变得开朗了,也乐于与同学们交往,学习成绩有了进步。

在德育工作中,方法得当,效果明显,教育了一大批学生,她一直是我校德育工作的楷模,是值得赞扬的,是社会主义先进德育教师。

第三篇:

我是一名普普通通的教师。我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作。在24年的教学生涯中,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生团结同事,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生的喜爱,家长的信任,并赢得同事、领导的认可,多次被评为先进。

一、严于律己,追求工作、学习的高境界。

1. 努力提高个人素养。

“师者,传道授业解惑”,为了能更优秀地担当这一重任,工作之余,我积极进修学习,参加继续教育培训。1999年参加了第一届普通话水平培训,我认真学习,发现问题,总结经验。顺利通过了当时严格的普通话测试,并获得了普通话水平二级甲等的好成绩,并且优于很多的年轻人。XX年,为了提高专业水平,我参加了当年的成人高考,进入株洲师专学习。虽然当时我的身体很差,差到有种自己活不到第二天的感觉,但我从不缺课,认真听讲、做笔记,认真参与各科考试,并于XX年顺利毕业。XX年,我参加了中小学教师信息技术高级考试的培训,因为家里没有电脑,平常又很少接触电脑,所以学起来非常困难。一节课下来,我几乎没听懂什么,但我不服输,课后不停地向年轻教师请教。回到学校,一有时间就练习操作,甚至晚上请学校的信息技术教师留在学校指导自己上机操作。最后,我顺利通过了中小学教师信息技术高级考试。

2. 服从学校安排,认真搞好教学工作。

从教多年来,我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”其实,我这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。上期开学时,我认为自己没有担任班主任工作,就主动提出负责学校报刊收发工作。每一天课余,我会把每一份报刊杂志及时送到每一个办公室,送到每一个教师手中。我想:大家都在辛苦着,我也应该多做一点。也许有人会想,这人真傻!那我就做一个“傻瓜”吧。

也许是父辈遗传给我做事踏实认真的缘故吧,我每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。学校教学常规考核中,有这么一条:教师批阅学生作业时,不允许替学生改作业。这种现象从不会在我身上发现。因为,当学生作业中出现问题时,我会严格要求学生更正。哪怕是一个小标点,我也会让学生补上。我这样做,不是怕学校检查时被扣分,而是我历来就认为,教师不应该替学生改作业。教师批阅作业时,替学生改下错题,批阅速度确实快些,但学生没有经历更正作业的过程,以后还会出现类似的问题。工作中,经常有同事对我说:“这么认真做什么呢?又没有谁发你奖金。”有时候,我发现,我确实太认真,让自己太辛苦。但这些想法,并没有改变我,因为我所做的一切,是为了我的良心。

因为工作过于认真,身体欠佳的我每天回家吃过晚餐,便不知不觉地躺在沙发上睡着了。很少有精力来关心我女儿的学习,以致学习能力欠佳的女儿,成绩一直赶不上来。我总认为,我是一个称职的老师,却不是一个称职的母亲。我觉得我亏欠了我的女儿,这也将是我心里永远的痛。但我从不曾后悔,我觉得我既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。我热爱我的工作。以前是,现在是,以后也永远是。

二、从爱出发,甘心奉献,取得教育教学最好成绩。

“德为师之本”,作为一名教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,我都处处为人师表,用自己的人格魅力去打动人,感化人,把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴,但语言能力很强的学生,我没“怒吼”,也不曾采取粗暴强硬手段,而是尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励、表扬,让这些学生的优势得到发展。课后我又晓之以理,动之以情。这部分学生已有了良好的习惯。课堂上,他们心理有什么想法要说,一定会先举起手来。他们的口头表达能力越来越强。在他们的带动下,课堂上很多不愿意举手发言的同学,也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足,整体成绩稳步上升。

我的工作格言是:我愿把爱洒向每一个孩子的心田。我是这样想的,我也是这样做的。课堂上、课余间,我都会关心每个学生,不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。我相信,老师把对学生的爱,对事业的执着,倾注到工作的每个细节中,才是真正的成功。

三、遵守教师职业道德和社会公德,做合格人民教师。

早些年,很多学校乃至全国都存在着教师收费带学生的现象。我的身边也不乏其人。我从不曾为此动心。其实,我的家庭条件差,女儿上中学,我又身体不好,长年需要吃药。有增加收入的机会,我肯定会想抓住。但我认为这样做,是与教师职业道德相违背的。况且,我认为一个人的精力是有限的,如果把过多的心思放在收费带学生上了,势必会影响教学。我认为我应该做好我的本职工作,恪守着自己的职业道德。

教书育人是我人生的选择,做一名称职的教师,是我人生的目标,做一名优秀教师,是我一生的追求。

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篇5:优秀教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2574 字

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李汉族,出生于**年2月1日,现年22岁,团员。于XX年7月份毕业于昆明幼儿师范学校,8月分配到前卫幼儿园工作。现为小学一级教师

工作伊始,同所有年轻人一样, 我抱着满腔热血投入到工作中,带着一颗年轻的心,一份勇敢与执着。可由于那时我园刚建园,满腔的抱负也只有随之转册。我的专业是幼儿教育,但是考虑到大局,我自愿调进厨房,干起了大家都认为不如愿的工作,在这里似乎天地更宽了,不再是我想象中与孩子欢乐的时光,不再是实习时那般灿烂美好的日子````````这里有的只是做不完的琐事,总有学不完的东西。买菜、拣菜、炒菜、煮饭应该放多少水?炒菜放多少盐?这些都是我必须学的,也是必须会的。当然这些都不难,难的是要拿着很大的锅铲炒菜,我们必须负责80个人的吃饭问题,其实现在想想也挺光荣的,毕竟我还是在做一件有意义的事,那时的冲劲一直鼓舞我到现在的任何一件工作。俗话说“吃得苦中苦,方为人上人”在这里我的勤奋苦干,得到了领导的肯定与好评,在一个平凡的岗位上仍然干是了出色的工作。当然工作之余,我不忘记自己教师的身份,坚持学习新东西,通过努力拿到了新教师上岗培训合格证。参加了各种政治业务学习,并取得好成绩。时间一转,我在厨房的工作也就此打上了圆满的记号。

由于我们大家的努力,幼儿园生源不断,这时,我当上了小二班的教师。说实话,放手半年的工作,现在来接还是有些吃力的。我深刻明白,学习任务又来了,虽然学的是我拿手的东西,可这比起炒菜、做饭又有更多新学问了。首先,我必须在最短时间内熟悉幼儿的名字,还得在最短时间内让幼儿适应幼儿园生活,让家长放心。再次,我必须熟练掌握教学技法,熟悉教材,并订出合理的计划,还必须熟悉班级教师,知道自己的具体工作,便于更好合作。

小班幼儿年龄较小,又加上是初次入园,在很大程度上都会有些不适应。哭闹现象较为严重,19的我确实被他们吓到了,从来没想到孩子要过这一关,记得那时的自己已经到了手足无措的地步,还是张老师不顾其烦的教我,最终我们用平常心度过了幼儿入园的不安。接下的日子,在张老师的耐心帮助下,我进步了。能够顺手的进行每一次的教学活动,也能够独立完成自己的工作,就在学期末,我被评为园内“优秀”自然我也成了一名“优秀”教师。就是这份荣耀不断的鞭挞着我进步,让我有了更多的成绩。

孩子是祖国的未来,我们就是培养未来的人,这份担子很重,不是任何人都能挑的。记得一个下午放学后,我班一小男孩迟迟不见家长来接,孩子急得哭了起来。我一边安慰孩子。一边打电话,可是怎样都联系不到他的家人,看着天色已晚,我只有带着孩子回了家。当然,这样做的麻烦事可想而知。而我还是那么热心的带走了孩子,孩子知道可以去我家,也不哭了,高高兴兴的趴在我背上,跟我回了家。当家人看见我把孩子带回来时,都很诧异,都害怕晚上孩子不能陪在母亲身旁该如何是好?这时,我才认真考虑到了事态的严重。这可怎么办呢?送他回去吧,家里没人;留下吧,晚上他哭了该怎么办?矛盾在我心里纠缠着,最后我很严肃的问孩子,征求孩子的意见。孩子不想回到幼儿园,他愿意留下。我们说好要乖不哭,我把他留在了家里。天渐渐黑了,孩子很争气的和我爸妈开心的玩着,不吵也不闹。直到10点我才与孩子父母联系上,可那时孩子已经睡着了,家长很是感谢。连连道谢不说,还硬是全家人到幼儿园来谢老师。那夜,我陪在孩子身旁,照顾他小便,帮他盖被,一整夜也没能好好睡,大概孩子年龄小,睡梦里还习惯摸着我的耳朵呢!也让我第一次感觉到了作为母亲的艰辛。

进入中班后,我被破格提拔为班长。班长的工作更是繁杂琐碎。除了干好本职,还必须付起班上的责,管理好一个班级并不容易,需要你有很多能力。业务素质不用说,起码的做人道理要懂,因为管理的是人,虽然就那么2个,但也着实需要有一定的水准。在这个岗位上,我曾经因为经验不足而犯错,也曾经因为办事不妥而影响其他人,但失败乃成功之母。若没有当初的失败又怎会有今天的成功?当然在这个岗位上我所付出的又不是三言两语能说清的,那一点一滴的教训随时在耳边提醒我:“人只要不往前走,就一定往后退”这是哲理也是真理,不断的学习与奋进,才是我们生活的目标。每天起早倘黑那是自然,把幼儿园的目标确实落实到日常的工作中,班上的工作永远放在第一位。无论大事小事,均能把它处理得当。工作之余又参加了北京外国语学院的英语培训,拿到了合格证书,这又为我走进英语教学奠定了扎实的基础。此外,在教学之余多思多想,敢于尝试,得到了广大教师及园长的好评。也通过努力取得了不少教学经验与成果,当然这与日常的努力是分不开的。

进入大班后,我依然本着一颗为家长、为孩子服务的心工作。尽量为孩子创设宽松自如的学习环境,使幼儿在游戏中学到了知识本领。我班的识字教学一直走着全园第一的路,英语教学也突发猛进。孩子在我班学到了很多知识,也得到了广大家长的好评与尊重。这就是作为一位老师的骄傲啊!曾经为了担心孩子的学习而寝食难安,为了担心得不到家长的配合而心急如焚。现在想来,一切都那么事在人为呀!原来很多事通过努力是能做到的,原来我也可以作好一名优秀的老师。记得孩提时候,我的愿望就是当一名教师。如今这个愿望实现了,而我还能在这个岗位上闯出一条路子这是多么不容易的呀!我带出的孩子个个活泼可爱、天真无邪,这也是家长最高兴的地方。因为孩子在我们的带领下确实进步了,这也是我们工作的成功之处。哪怕现在孩子已经毕业,还会经常打电话问候我,说他们很想我。也有家长会打探我又教了什么班级,要把亲戚的孩子交给我带。记得那时,我与家长相处都非常融洽,她们会很热情的和我打招呼,我们聊天的话题也不局限于孩子之间。虽然我们年龄有差别,但是都能和睦相处,这也是难能可贵的。

在辅导幼儿绘画作品时,我能认真学习,刻苦钻研。使幼儿作品多次获区级以上的奖,而我也曾多次被评为优秀辅导教师、优秀园丁``````在过去的三年中,我曾四次被评为园内优秀教师,班级曾三次被评为园内先进班级。而在去年我就曾被评为镇级优秀教师,这是个光荣的称号,我将努力作好工作,将这个殊荣作为自己前进的动力。当然眼前这些成绩,仅仅是我作为一名新教师的一点荣誉。往后的日子还很长,还需要我更加努力去拼搏、去奋斗。

再次感谢领导给予的栽培和信任,我会不忘教训,奋勇向前,争取更大的进步,望领导督促,指导!

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篇6:申请主题教育月先进班集体报告_申报材料_网

申请主题教育先进集体报告

在主题教育月中,我们班积极开展了一系列的活动与整治行动,贯彻实施 了“我行动,我文明”的精神内涵,深入开展文明教育活动,从而达到全面提高同学们素质的目的。

一、对全体同学的不文明行为进行排查与整治。

在我们的日常生活中,每个人都会有缺点与业已形成的一些不文明的习惯,针对这一现象,班级干部对全体同学进行排查,排查内容包括早操出勤,上课、晚自习迟到早退,上课玩手机、打瞌睡,个人卫生与宿舍卫生,语言文明等各个方面。在每周五晚,我们特别安排男女生进行互查宿舍,在同学们的互相监督中,各个宿舍卫生情况均有较大好转,在院文明宿舍评比中有一批宿舍被评为了文明宿舍。通过我们的排查,也排查出了一批有各方面缺点的同学,在班级同学与宿友的友善提醒与监督下,他们都能充分的认识到自己的缺点并自觉予以改正,班级的班风班貌有了新的层次的提升。

二、开展宣传活动,引导同学做文明大学生。

学雷锋日开主题班会宣传雷锋精神,动员全体同学深入校园,从身边的一点一滴小事做起,鼓励大家真正的行动起来。一个弯腰捡起一片纸屑,举手之劳传达一份关怀,一句问候一个微笑传递一份温暖。通过我们的宣传与发动,同学们更加懂得了奉献,懂得了关爱,同学之间变得更加友爱,在互帮互助中共同进步。

三、开展各种活动。

在主题教育月中,班级组织了以“我行动,我文明”和“高中的学习习惯该不该在大学延续”为主题的辩论赛。同学们在唇枪舌剑中感受到了文明行为的重要意义以及在大学学习的重要性,受益匪浅。此外班级组织了一次乒乓球比赛,这不仅丰富了同学们的课余生活,而且增进了同学之间的交流。此后,班级又组织团队前往周恩来纪念馆开展团日活动,让同学们在感受周总理伟大人格魅力的同时,接受熏陶和教育。参观完纪念馆,同学们积极向游客宣传恩来精神,争做文明使者。

中华民族素有“礼仪之邦”的美称。而作为大学生,我们更应该严格要求自己,在实践中不断提升自己的文明素质与道德修养,此次主题教育月为我们提供了良好的契机,我们也会在以后的学习和工作中再接再励,争做文明大学生,争创文明先进的班级体。

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篇7:先进班集体申请书_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1815 字

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先进集体申请书

尊敬的院领导:

您们好!

XX年九月,来自全国各地的60名同学,带着亲人的嘱托,怀着对未来的美好憧憬,会聚在美丽的星城长沙,在“今天我以学院为荣,明天学院以我为荣”的思想指导下,开始了我们团结拼搏、开拓进取的大学生活。

一年多来,我们班同学在班委会、团支部的领导下,团结拼搏、与时俱进,取得了优异的成绩。开创了班风、学风建设与个人发展协调并进的发展模式。我们一直有这样一个共同的理想和目标,那就是:把我们班建设成为优秀班级,我们60个兄弟姐妹就是这么想这么做,并继续为此努力拼搏奋斗的。在过去这一年半当中,我们班在政治思想,学习,道德品质,工作效果,心理生理状况,班级形象等各个方面塑造自己,完善自己,以下我就将这几点逐一展开陈述:

一、思想政治教育为先导,建立良好班风

1、思想政治方面。在团支部的组织下,我班积极开展班级党团建设工作、参加院校内组织的各项政治活动,在学习中重视互动重视实践,坚持理论与实际相结合,使我们定期受到党的纯正氛围的影响。在这种氛围的影响下我们班已有90%以上的同学递交了入党申请书。

我们班全体同学都已加入中国共青团。其中李x,何x,王x,张x,等多名同学被评为优秀团员,而且李阳,何伟,张鸿,王亚,四名同学也被吸收为入党积极分子,这大大调动了我们各项政治活动的积极性。

二、端正学习态度,树立优良学风

1、从入校那一刻起,我班60名同学便一直有这样一个共同的理想和目标:把xx班建设成为优秀的班级。在各位老师、辅导员及班委的积极带领下,每学期全班均能保证有充足的学习时间,并且在期末都取得了优异的成绩。

2、通过宣传资料和文体活动,我班同学能够明确学习目的性,端正学习态度;在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节,班长、学习委员、科代表经常主动与任课教师取得联系,积极向任课老师反映同学对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。

3、通过院里开展的各种与专业相关的讲座,同学们稳定了专业思想,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,班内举办了一系列的关于计算机方面的专业技能大赛,而且积极参加各类社团组织和科技学术活动,在院举行的技能比武大赛中,我们班取得了了优异成绩。

4、为了巩固课堂上老师讲的知识,我班特地组成了一个学习小组,而且至少每周都要找一个晚上全班同学一起讨论刚刚学过的问题,起到了极好的效果,班级的学习气氛大大提高,同学么的成绩也明显提高!

三、学生干部各显神通,学生活动丰富多彩

默契的班团建设奠定团结的基础,丰富多彩的文体活动展现同学活力在班委会和团支部创建时我班便响应学院号召,制定班规、细则,开展了一系列有声有色的班团活动。班级同学积极进步,团结向上,能主动踊跃参加学校和学院组织的各项实践活动,并都获得较好成绩。

1、在每周一次的班会上,班委都能及时传达学校及院内制定的各项制度,并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题,并提出有效的办法,及时纠正这些错误。

2、常规活动从开学组织的“军训联谊会”、到年末组织的“元旦晚会“,同学们踊跃准备节目,全体班团干部借教室借舞台为同学们创造条件,效果很好,不仅增进了同学间的感情,还展示了大家的才艺,内容丰富多彩,主题积极向上,得到一致好评。

3、在系部举办的迎新篮球赛赛上,我们班团结齐心,在篮球场上挥汗如雨,球员们一起加油努力,最终也有很好的表现,获得了优胜奖和最佳组织奖。

4、在系部组织的大型户外活动——我爱运动向前冲。我们班力往一处使,最终获得了优异的成绩,获得了优胜奖。

5、在院部组织的“迎国庆”黑板报评比中,我们班获得“二等奖”

6、在院部组织的“文明与卫生”黑板报评比中,我们同样也获得了 二等奖

7、在院部组织的“寝室文化节”一个月当中,我们班的寝室3433,3432也被评为了优秀寝室。

8、在院及系内学生工作方面,我班也是人才济济,工作表现能力突出,如何伟同学任院学生会副主席,张鸿同学任系团总支第二副书纪,陈锦同学任院学生会纪检部部长,还有许多同学分别在院或系学生会及各种协会担任要职。他们都是学生工作的骨干精英。

四、加强班级形象建设,学生干部队伍素质快速提高

好的学风好的班风,首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发。个人的进步固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习氛围,共同进步更为重要,更具意义。我班班干部正是在同学们的努力配合下以此为中心开展工作的。

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篇8:先进会计工作者个人单行材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:会计,个人,全文共 3004 字

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先进会计工作者个人单行材料

,男,现年40年,自200x年12月起任ln县会计管理局局长、ln县会计管理中心主任。近三年来,在ln县会计改革的进程中,他作为全县会计管理工作的当家人和会计委派制改革的领头人,在会计改革的全新领域里,带领一班人奋勇探索,执着追求,迅速扭转了全县会计基础工作薄弱,会计管理落后的局面,使全县会计管理、县乡会计集中核算、村帐乡管等工作均走上了全市的前列,单位连续两年被评为全市会计管理工作先进集体、县级文明单位、县级青年文明号,个人也多次被评为优秀公务员、优秀共产党光荣称号。                   在会计改革的浪潮中勇挑重担,不负众望      实行会计集中核算改革,涉及部门利益、单位利益、个人利益的整合,改革起步艰难,困难重重。200x年12月,从原生产资金管理局局长的岗位上被调任县会计管理局局长,经过一个月紧张的筹备,县直机关会计集中核算业务大厅以其醒目的标志,整洁明亮的办公场所展现在人们面前。为了确保在200x年1月1日起正式开始运行,他带领中心一班人加班加点,定制度,定规范,探讨操作流程,研究实施细则,开展工作人员业务及电算化操作培训,走访单位,征求意见,及时向县政府以及纪检、财政部门请示汇报,在短短的20多天时间里,完成了所有筹备工作,得到了市县领导的肯定和好评。正是由于扎实的基础工作,才使得我县的会计集中核算改革从无到有,从起步到规范完善,从胜利走向了新的胜利。                          奋勇探索,务实创新                   县乡会计集中核算工作进展顺利,运行良好      实行会计集中核算是继工资统发、政府采购之后财政领域的又一次重大改革。它是强化财务监督的有力举措,是源头治理~的现实选择,是提高会计信息质量的重要手段,是提高财政资金使用效益的有效途径,如何才能把这一好事办实,实事办好,作为会计中心的主要负责人,在没有现成经验可借鉴的情况下,开始了艰难的探索。为了在会计移交后业务走上正轨,做到既符合财务会计制度的要求,又方便单位报帐需要,既搞好监督,又搞好服务,既让政府放心,又让单位满意,他与班子成员一道,在充分酝酿的基础上,着重采取了六项措施:一是从基础环节入手建章立制。先后结合省市和本县实际,制定和完善了《会计集中核算工作实施细则》49条,统一支出范围和核算口径,一把尺子,一个标准,便于监督和操作。二是合理设置柜组,完善内部控制,提高工作效益。XX年针对柜组设立过多,工作效率不高的实际,将原先的8个柜组合并为6个柜组,实现了记帐与审核分机操作,提高了工作效率,增强了内部控制。三是开展技能比赛和岗位练兵,进行柜组间业务互查,提高核算质量。四是建立信息反馈机制,不断强化服务功能。两年多来,坚持定期为单位出报表,提供收支分析。同时先后召开不同范围和层次的座谈会五次,发放意见征订表300余份,走访业务量大,报帐频繁的单位50余户,开展专项资金清查和财产物资核查10余次,保证了单位与会计中心的信息沟通,保证了专款专用和帐实相符。五是开展会计档案达标升级,组织职工克服场地、设施、资金等多种困难,分类整理,积极开发利用会计档案,既保证了单位会计资料的安全完整,又方便了审计及有关部门的检查。六是正确处理服务与监督的关系,积极为政府宏观决策和单位微观管理提供及时准确可靠的服务。两年多来,共为117个核算单位开设经费户117个,开设基建、专款等明细帐套18个。200x年6月底累计为核算单位办理各类收入x万元,各类支出x万元,收存上缴预算外资金x万元,纠正不合规票据张x万元,拒付不合规开支笔x万元,为从源头上预防和治理~做出了贡献。     在县直机关会计集中核算工作稳步推进的同时,在县委、县政府、县财政局的重视支持下,会计局领导亲自深入指导,使乡镇会计集中核算工作于200x年1月1日起在全县xx个乡镇全面推开。村帐乡管工作也于10月1日起在10个乡镇展开试点。在乡镇会计集中核算和村帐乡管试点工作中,多次深入各乡镇摸底调查,了解情况,指导工作,为制定有关管理办法提出具体的指导意见,为县上领导的决策当好参谋。                            周密安排,合理部署                       会计人员继续教育培训全面开展                          会 计基础工作明显改观     为了全面强化会计人员管理,改变会计基础工作薄弱的被动局面,作为会计局负责人,他把加强会计人员培训,提高会计人员业务素质作为首要任务长抓不懈。两年多来,已先后组织举办企业会计制度培训2期,培训140人,组织会计电算化培训12期,培训700余人。在每年一度的会计职称考试、注册会计师考试和今年开始的会计从业资格考试中,要求工作人员热情服务,动员鼓励广大会计人员踊跃报名,增强了财会人员学业务的积极性和爱岗敬业意识,为扭转全县会计基础薄弱的局面奠定了坚实的人才基础。目前全县在册会计人员发展到x人,其中具有初级以上职称x人。                           以《会计法》执行情况检查                         为契

机,全面净化会计工作秩序     为了使新修订的《会计法》全面普及,认真贯彻落实,先后组织开展了4次声势浩大的会计法宣传活动,制作宣传展板七块,印发宣传材料3000余份,受教育近万人。两年来,抽调专业人员18人,组成6个检查组,对全县行政事业单位及国有企业x户进行了自查和重点抽查,查处违纪资金x万元,对违纪单位进行了通报,提出了整改意见。在社会中介机构清理整顿工作中,对6户经济鉴证类中介机构进行清理,对不符合条件的2户予以清理退出,其余4户通过了省上验收。通过《会计法》宣传和执法检查,使全县会计秩序迅速好转,依法从事会计工作、依法管理会计工作的观念逐步深入人心。                             清正廉洁,率先垂范                       无愧会计改革领头人,会计行业好管家     会计核算中心成立后,一些人担心,会不会将原来的分散~变为集中~?会计中心会不会吃拿卡要,以监督为借口刁难报帐单位?作为会计中心负责人,他以个人的实际行动排除了人们的猜测和疑问,与此形成显明对比的是,一些原先未纳入会计集中核算的单位主动要求纳入接受管理,一些原先有顾虑的单位如今感到让会计中心管理既安全又放心,赞不绝口。这些变化,与中心领导“廉字当头,服务为先”的管理观念是分不开的。从会计中心成立之日起,中心领导就带头拒吃请,坚持一碗水端平,一把尺子衡量,坚持原则,秉公办事,急报帐单位之所急,想报帐单位之所想,在制度许可的范围内,尽可能为他们提供快速、便捷的服务。同时,制定廉政制度,坚持逢会必讲,做到警钟长鸣。领导的率先垂范使全体干部职工自觉遵守廉洁自律的各项规定。两年多来,会计中心无一人接受报帐单位的吃请,无一人收受报帐单位的礼品、礼金。在拒付的x万元支出中,没有与单位发生冲突和矛盾,没有单位对拒付提出质疑与不满。     在ln县会计改革与会计管理的征程中,以自己的实际行动谱写了一名会计工作者的生动篇章,ln的会计事业必将迎来崭灿的明天。

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篇9:先进集体申报材料:飒爽英姿不让须眉_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1661 字

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先进集体申报材料:飒爽英姿不让须眉

化工企业是连续、稳定生产的统一整体,从最初的投料到最后产品的产出,是一个复杂连续的转化过程,在这一过程中存在着物料流动、物料反应,经常还伴随着高温、高压等条件,并且流动介质多数都具有易燃易爆、有毒有害的特点。对生产进行监控、反应进行的程度,以及互伴介质是否符合安全指标等,这些都需要化工分析检验部门来完成.通过化验分析数据来指导工艺生产的安全稳定运行,俗称化验分析是化工安全生产的"眼睛"。

碱厂生产二部技术分析室现有职工x名,女工x名。她们以为本部门提供真实有效的指标数据为工作中心,以保证“分析零误差”为工作宗旨,以“团结协作 爱岗敬业 负重攀越 勇往直前”为工作目标,勤勤恳恳,踏实工作,她们履行着一名分析工的责任和承诺,用她们一腔热情撑起一片女性的天空。

一、领导重视精心组织  争创一流岗位

为抓好创建“巾帼文明岗”工作,技术室领导非常重视,成立了由徐任组长,胡永凤任副组长的领导小组,负责创建活动的具体事务。她们结合自身工作实际,制定了XX年 “巾帼文明岗”创建规划,同时根据分析室的特点,拟定了创建目标,并将该项工作明确在目标责任制内,以确保创建活动有制、有序、有效地开展。巾帼文明岗领导小组以创建活动为载体,从各项基础活动的开展抓起,将创建“巾帼文明岗”活动融于分析室的日常工作和管理中,以确保创建活动长期有效的开展。

二、以人为本提高素质 树立巾帼形象

为培养造就一支思想好、业务精、作风硬的女工队伍,充分体现新时代女性的特色,她们一直在“深、实、细”上下功夫。工作中她们以女性的细心与温情,急人之所急,想人之所想,待人似待已,热情周到。每个人都以“巾帼精神”严格要求自己,提高文化修养、积累专业知识,比业务,比特长,比服务,比贡献,“比学赶帮超”在分析室内部蔚然成风。她们从每件小事做起,小到给送样同志到来时的一杯水、一张椅、一个亲切的微笑,一句温暖的问候,充分展示生产二部分析室的良好形象。她们始终坚持“外树形象,内抓业务”,以“展巾帼英姿,树分析形象”为目标,全心全意打造独具特色的“巾帼文明岗”。

三、爱岗敬业优质服务 实践文化

生产二部技术分析室全体员工立足于核心价值观,诚信务实,互帮和谐,在分析岗位上协同一致、配合默契、共同进取,在平凡的XX年,在平凡的分析岗位上,每天都有那么多平凡的事发生。就是用我们勤劳的双手不停地分析着每一个槽车的碱样品,每一车次钠,每一吨酸,认真填每一数据,填出了年产8万吨烧碱,? 万吨次钠,? 万吨盐酸,完成了我厂年产目标计划。

化工分析必须精益求精,标液、仪器刻度等都要做到手稳心细,才能保证所做的分析结果准确无误,为企业长周期、安全、稳定的生产保驾护航。

4月份,我厂的新项目氯酸盐电解槽开车那一天,根据技术要求,分析人员必须15分钟取一个样来进行分析,为此,分析工们充分发挥“团结协作”的企业精神,她们两人一班,白班人员负责支援。她们有的负责取样,有的负责分析,有的负责记录汇报,整个分析室内都是忙碌的身影,虽然人人都是头上冒汗,双脚发酸,却没有一个人发出一声抱怨,只是那样默默地做着自己手中的工作,及时地为生产提供了准确的数据。

5月15日,由于盐水质量的原因,[莲~山 课件 ]造成离子膜电槽24台槽子纯度不合格,槽电压上升,膜受影响,严重影响着全厂的正常生产,如果处理不及时,后果不堪设想。部门领导要求分析室必须在最短的时间把纯度,氯中含氢,碱中含盐,碱浓度,盐水浓度,氯中含氧的数据上报,为了在最短的时间内把问题解决好,这帮娘子军一忙就忙到了下午两点,直到全部数据分析完,上报后才拖着疲惫的身体去吃中午饭。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在碱厂的发展道路上,她们发挥着自己的作用,奉献着自己的力量,她们深深地感到自己的每一步成长和进步都离不开组织的关心和支持,她们将以此为契机,认真学习贯彻集团公司“新三步”的发展精神,以更好的服务开展“巾帼文明岗”创建活动,发挥妇女“半边天”的作用,尽她们的最大努力为碱厂的发展做出更大贡献!

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篇10:先进教育工作者申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1353 字

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先进教育工作者申报材料

同志自任教以来,一贯坚持党的四项基本原则,拥护党的路线方针政策,积极参加政治学习,忠诚于教育事业,有强烈的事业心和责任感。作风正派,顾大局,识大体,集体观念强。二十年兢兢业业、踏踏实实的教育教学作风和优秀的班级管理赢得了一致好评。

同志不仅熟练掌握语文科的基础理论和专业知识,而且还注意知识的更新和业务的进修,积极学习新的教育教学理论知识,认真钻研素质教育理论和现代教学技术。经过二十年的教育教学实践,他现已经比较全面地掌握了语文教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并能娴熟地运用到教学中去。教学能力强,胜任各年级教学工作,教研基本功扎实。教学常规工作过硬,能结合新课标、教材和学生状况制定教学计划,能按素质教育的要求精心备好每一堂课,上课时注重面向全体,因材施教,坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,注重课堂艺术性和效能,向四十五分钟要质量。课外辅导耐心细致,面向全体,不放弃每一个学生。作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高的水准。由其承担的公开课多次受到上级有关领导观摩并给予较高评价。教学效果显著,多年来,他所教班级的语文成绩都居于同类班级的前列,得到了各级领导和社会各界的一致好评。学科竞赛也多次获得市县级的奖励。由于教学成绩出众,其本人连续多年被评为优秀教师、模范班主任、思想政治工作先进个人。

在做好常规教学工作的同时,他还积极从事教育科研活动,主积极动地进行课堂教学的实验与改革。他首先参加了校立项课题的教育教学实验,成为骨干研究人员,直接从事班级管理和课堂教学的研究工作,取得了喜人的成绩。他独自或与人合作撰写的《班级管理中的心理学》、《关于作文能力之培养》、《学会学习,提高能力——谈语文教学中学生自主学习能力培养的体会》、《提高学生语文学习兴趣的方法》、《创设良好班级心理环境》等多篇论文分获省、市级奖励。此外,本人还积极从事现代教育教学技术的实践。通过自我钻研,他本人已能自由地操纵以计算机为主的多媒体教学系统,计算机使用技术达到高级水平。他独立制作的《安塞腰鼓》、《论美》等多件教学课件,获得市县级奖励。

在工作中,他坚持教书和育人相结合的原则,德育工作能力出众,成绩显著。特别是作为多年的班主任,他一贯坚持面向全体学生的原则,同时注意培优辅差。做学生的的思想政治工作耐心细致。在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”,受到了学生的好评。坚持做每一个学生的思想工作,每个学期个别谈心不少于120人次。对优生,引导他们注意保持优势,树立远大的理想,及时调整不适应的学习方法,防止不良意识的侵蚀。对差学习或思想上有困难的学生做到不歧视、不放弃,耐心教育,悉心指导,在学习和生活上给予关心和帮助,后进生转化率100%。多年来,他所担任班级的德育考核合格率全部100%,优秀率都在60%,学生德智体全面发展,班风学风优良,位居同类班级之首或前列,年年被评为模范班集体,每学期班主任工作质量评价都名列前茅。

同志二十年如一日默默奋战在教育教学第一线,无私地奉献着自己的青春年华,为社会培养了一批批合格人才,受到了各级领导的高度评价和社会各界的一致好评。在今后工作中,他一定会更加努力,为我校的发展乃至唐河教育的腾飞做出更大的贡献。

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篇11:精选最新大学先进班集体申报材料[页3]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,全文共 753 字

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精选最新大学先进集体申报材料

(2)定期召开班会,针对普遍感兴话题,有话大家谈努力建设一种大家积极发表意见,参与班级建设的,良好和谐的民主氛围的班级,从而使我们的班级工作更加透明化,使班级活动更能代表大多数同学的心愿。

(3)多组织一些走出校园的社会实践活动若条件允许,组织大家去参观一些有特色的社会场所,如孤儿院,敬老院等,让大家有机会见识到形形色色的社会群体;组织去人才市场,让大家提前感受一下就业;组织全体参与的义务献血,增加社会归属感,奉献我们一份爱心。精选最新大学先进班集体申报材料

(4)继续大力宣传党的路线,政策

让大家多了解国家大事,继续提高思想政治素养,以思想建设带动“三风”建设。我班级集体在组织建设,班风建设,开展班级和学校有益活动中都起到了积极作用。在学习生活中显现当代大学生的青春活力与崭新的面貌!六、结束语首先,我们衷心感谢学校和学院领导对班级的关心支持和老师们的辛勤工作,正是有了你们的关爱,我们才能够自豪地提出“先进班集体”的申请。由于时间紧急,此次申请所写的材料比较粗浅,内容也只是一年多来班级所取得的部分成绩,但这已足够让人欢欣鼓舞。虽然这些成绩相对于其他班级来说可能不算什么,但对于我们09应化学生而言,思想积极上进、学习气氛浓厚、生活健康团结、文艺活动多姿多采、班级特色鲜明这些成绩足够证明班级的优势和潜力。

借此申请优秀班集体的机会,我们又发现了不少以往工作中的疏漏。发扬优点,改进缺点;总结经验,找出问题;认识差距,坚定信心是班级的一贯作风。申请只是一个促进班级进步的动力,我们以自己一贯的自信对班级以后的工作和学习充满信心。我们将一如既往地塌实工作,争取有更大的进步,不辜负领导和老师的期望,我们全班同学将以十足的热情建设我们更加美好的班集体!

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篇12:优秀语文教师先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1477 字

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李,生于19xx年,20xx年毕业于太原师范学院中文系,参加教育教学工作,小学一级教师。自20xx年从事教学工作以来,我一直担任语文学科教学工作和班主任工作。十几年如一日,任劳任怨,一直在一线任教,曾多次获县、校“模范班主任,优秀教师”称号,论文多次获省、市级奖项。目前是学校xx年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的2019年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,身正为范”是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

从事教育教学工作以来,我忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高她的政治业务素养,提高教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上积极进取,开拓创新,待人宽厚,做事有责任心;在生活上勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个有价值的人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高教学水平,备课时,精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,注重培优扶差的工作,对于后进生,给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。

三、关爱学生,无私忘我。

作为班主任,工作琐细而繁重。他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,所带的班级也很快成为班风正、学风浓的班集体。

作为班主任,我更相信学生,尊重学生,相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。组织开展知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

总而言之,学生的成果就是我的成果,他们高兴,我就高兴。不求学生以后有何回报,只愿“待到山花烂漫时,我在丛中笑”。

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篇13:教师个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2289 字

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教师个人先进事迹

本人自参加教育工作以来,坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,恪守教师职业道德,爱岗敬业,热爱学生,廉洁从教,为人师表,做到了静下心来教书,潜下心来育人。

一、坚持学习专业理论知识,积极参加教研教改培训,不断提高自己的业务水平。

教师作为专业技术人员,兼有“传道,授业,解惑”的职业特点。在当今科研兴校,呼唤反思型、研究型教师的新形势下,我深知要给学生一杯水,自己要有一桶水,而且要有源源不断的一桶活水才行。因此,我在努力做好常规教学工作的同时,潜心钻研教材,反复研读课标,博览各种教学刊物,广泛汲取营养。我利用业余时间,自学了《现代汉语》《写作》《中国文学史》等汉语言文学课程,阅读了《教育学》《心理学》《新课标》等教育理论专著。我通过上网、看录像等方式向全国名师学习,学习他们先进的教育理念和实用的教学经验,同时争取外出参加培训、观摩等活动,以开阔视野,学习经验,不断提高教育教学水平。xx年我被遴选为“国培计划”首批学科教师,在xx小学跟岗学习了一个月,同年暑假我作为林区教育局演讲团成员,在全区各学校宣讲有关教研教改的新思想、新理论。我认真参加校本教研活动,通过听评说课,听讲座等方式,向本地区经验丰富的教师学习。每学期我都要认真打磨一节教研课,通过备课、上课,听评课、写反思,改进教学中的不足,促进教学水平和能力的提高。

通过不断地学习和实践,我的教研能力和教学水平有了很大提高,教育教学工作也取得了丰硕的成果,得到了学校、家长和同行们的肯定。我撰写的论文《乡村美术教学如何扬长避短》和《艺术教育要注意培养学生的创新精神和创新能力》分获黄鹤美育节论文比赛二、三等奖;创建的“三人行网络班级” 被评为“xx年全国优秀网络班级”;制作的课件《颐和园》获全校青年教师课件制作大赛一等奖。xx年参加全校语文“课内比教学”说课、讲课大赛获二等奖。xx年参加了全省美术学科带头人培训。培训期间,本人认真学习专业课程,积极与导师学员交流,多次在培训简报上发表文章,其中《提高板画技能是美术教师专业成长的需要》被评为“最有价值的培训心得”,本人也因此并被评为”优秀学员”。-xx年省继教中心特级教师巡回讲师团来林区指导教学工作,作为语文学科教师,我先后两次在全区讲示范课,教学理念和方法得到了专家的好评。

二、关心和爱护学生,努力为学生的健康成长搭建平台。

多年的教育工作,使我深深地体会到:教育不仅仅是一门职业,还是一门艺术。只有宽严相济,才会赢得学生们的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。只有给学生发自内心的爱,才会唤醒孩子们的爱心,从而使他们学着去爱别人。由于种种原因,一些孩子的生理或心理存在先天不足,他们的自尊心非常脆弱,学习当中也会遇到比别人多的困难,对于这些孩子我总是给予更多的关怀和帮助。记得刚调入实验小学,班上分来一名智障学生。课上不管喊不喊他回答问题,他都要胡言乱语,弄得全班学生哈哈大笑,课堂秩序也经常因此变得混乱不堪。怎么办呢?所有的任课老师都为这个事情头疼。我找到校长,校长说:“神农架又没有特殊学校,受教育是他的权力,我们不能不收他啊!”我又找到家长,家长说:“我们也没有办法,这孩子从楼上掉下来摔伤了大脑。现在年龄不小了,他非要闹着上学!我们也没抱多大希望,学一点是一点。”“学一点是一点”,家长的这句话给了我很大的启示。自那以后,上课我有时布置几个简单的字让他写,有时找一些图画书让他看,或者找点玩具让他在桌上摆来摆去,告诉他不乱喊,不下位就行了。为了避免他孤独,下课了我经常把他喊出来聊天,表扬他进步很大。这招很灵,他上课不再随便讲话,低着头做他自己的事。后来他还热爱上了劳动,只要一下课,他就拿着扫帚在教室里扫来扫去。读四年级的时候,家长说他的病情加重,已经无法来学校上课了。但是每学期我仍然给他报名注册,并联系家长把书领回去让他看,能学一点就学一点。小学毕业时,我让他父亲来领毕业证,他来了,手里拿着毕业证,激动的热泪盈眶。他说:“我的孩子几年没来啦。没想到你们还记得给他发书,办毕业证。”

三、常规训练与主题活动相结合,努力培养学生良好的行为习惯。

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障。为了使学生养成良好的习惯,每带一届新生,我都要和他们一起制定班级公约,对日常的安全、纪律、卫生、学习等内容作出明确的规定,并通过评选“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”和“智慧星”等方式来激励学生,使每个学生既具有“服从集体、服从管理”的思想,又具有“个性张扬、百花齐放”的个性特长,我还结合不同的节日,开展“好习惯伴我行”、“护蛋”、 “走进军营”、“争创书香班级”等主题活动。比如“护蛋活动”,我让每位学生准备一个鸡蛋,清洗干净,贴上标签。每天上学带来,放学带回。早中晚都有班干部检查记录:如果因自己疏忽忘记了带来带回,达到三次,或者鸡蛋打破,宣布该生护蛋活动失败。一个月后,参与者所保护的鸡蛋如果完好,就属于护蛋成功,给予一定奖励。护蛋活动中也有许多感人的故事。有一次,一名学生把鸡蛋带回家放在桌上,他妈妈看见这个大鸡蛋,二话没说就拿去做蛋汤了。吃饭时,孩子问妈妈看见鸡蛋没有,妈妈指了指汤碗,说“这不就是那个鸡蛋嘛!”儿子顿时放下筷子,泪水唰的一下流了出来。他吵闹着要妈妈赔他的鸡蛋,否则就不去上学了。她妈妈万般无奈,只得打电话给我,说无论如何再给她儿子一次机会。一个月的护蛋活动结束了,无论是失败的还是成功的,他们都有一个共同的特点,那就是他们的责任意识、细心等品质得到了很好的培养。

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篇14:优秀个人教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,教师,全文共 2441 字

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优秀个人教师先进事迹材料

王一鸣老师是莱溪乡东方小学的一名普通的教师。他忠诚于党的教育事业,在32年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,他在多年的教育教学中,为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,他认真地参加了学校组织的政治理论学习,贯彻和学习了党的“xx届四中全会”和“三个代表”的重要思想。他注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。他知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。他努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为他在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花,那么他就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那他就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。他是一位教师,他心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。

“脚踏实地,大胆创新”是他教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务,在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在数学教研课上,他打破常规,使学生对数学产生极大兴趣。在今年全乡统考中,以总评第一,赢得广大教师好评。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师,他深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在三十二年的工作中,他一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时他注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,他认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改

作为一名富有经验的教师,他没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上他认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上他的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。他所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,他本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,他所教班级多次被评为乡、县先进班集体。

他勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,他深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊、上网搜集最新教育信息,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,他持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,经常在报刊杂志发表教育论文,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖。在自身学习上,他也不甘落后,积极参加各类培训进修学习.

三、严父慈母,关爱每一个学生

“爱心”是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石,“爱心”是转变后进学生,使他们良好地发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生,王老师对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长,王老师用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。魏书生曾说:没有教不会的学生,只有不会教的老师。这也是王老师常常挂在嘴边的一句话,班级中有一些同学学习基础较差,王老师常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

四、积极探索,勤奋教学显功绩

王老师几十年来他一直奋战在山区小学,他平时教学卓有成效,有些班级从原来倒数跃居年度年级第一、第二。他在教学中不断探索教学改革的新路子,积极参加语文教学公开课展示,与同行切磋。他还在本校和学区内带教青年教师,主动关心与他们共同磋商教学中的难点,所带教的青年教师在参加县、乡教学优质课上获得好成绩。

三十余年来,王老师扎根山区,为了贫困农村的教育事业,奉献了美好的青春,奉献了无数的精力。他以扎实的工作作风教书育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,堪称育人的典范,师德的楷模,教学的“博”家。所撰写论文独具特色,并多次指导学生参赛获得一、二等奖。他获得上级领导、学校同事和当地家长们的一致好评,多次受到上级部门的表彰和奖励。

走近王老师,你会发现,他无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结,他把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。他不分昼夜地辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,他都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。可以说,东方小学里每一位年轻教师的成长,都洒有王老师辛勤的汗水。

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篇15:街道申报“省社区建设工作先进单位”材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,全文共 1216 字

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街道申报“省社区建设工作先进单位”材料

引言:回首过去开拓进取

位于东北角,面积为平方公里,辖区内设四个社居委、现常驻人口为人自XX年10月成立以来,坚持以邓小平理论和重要思想为指导,深入贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,以“改革、发展、稳定”总揽全局,以社区党建为核心,抓好管理和服务;以商贸为龙头,带动物流、房地产业齐发展;实施“筑巢引凤”工程,建立各类市场,大力吸引外资;加快发展第三产业,积极培育新兴三产,经过四年多的励精图治,街道经济总量稳步增长,居民收入逐年提高,社会各项事业全面进步。街道先后荣获xx市“‘六个好’党工委”、“先进基层党组织”、“文明单位”、“‘人口与计划生育目标管理’先进单位”、“‘人口与计划生育’先进街道”和“卫生先进单位”等光荣称号。回首过去,我们的社区建设工作成效主要体现在以下五个方面:

一、社区建设成就突出

(一)党政领导高度重视

自街道成立以来,街道领导一直非常重视社区建设,XX年成立了以街道党工委书记为组长的街道社区建设领导小组,全面负责街道的社区建设。将社区建设做为每年街道党工委的核心工作来抓,并编写了xx街道五年发展规划,指导街道的社区建设。

(二)发展规划布局合理

在完成“××街道总体规划”和“社居委分布规划”的基础上还编制了新村、南村、苑、等小区的规划,街道在规划的指导下,取得了良好的经济效益和社会效益。

(三)基础设施日臻完善

在区管委会和区直有关部门的大力支持下,街道多渠道筹集资金,加大投入,高标准完成了路、路、路和路等主干道的建设和20余条小区水泥路的路面硬化;以创建全国安全文明小区为契机,深入开展绿化工作,街道绿化覆盖率和人均公共绿地面积均大幅增加;进一步完善城市供电、供水、邮政和通讯等基础设施,新安装路灯150盏,使街道城市供水普及率达100%;另外,街道还增加投入,大大改善办公环境。目前,我街道现有办公活动用房近XX平方米。

(四)市场建设规模空前

xx街道在充分发挥xx大市场的龙头带动作用的同时,配套建设了一批专业市常其中文体用品市场占地1.5万平方米,入住商家116家,年交易额达7亿元;五金电线电缆市场占地2.15万平方米,入住商家180家,年交易额可达15亿元以上。众多专业市场的建设为xx街道的经济发展注入了新的活力,使我街道成为乃至全省最大的商品集散地。

二、党建工作精心布署

(一)组织网络完善健全

街道党工委对社区党建组织网络提出了“多方位、多层次、宽领域”的定位,并由此形成加强社区党建的三种组织网络体系。在横向上扩大覆盖面,坚持党建联席会制度,加强社区各级党组织之间的联系,把社区各类不同隶属关系的党组织资源整合到社区党建中来;加强“两新”和新建生活小区党组织的培育和建立工作。在纵向上加强社区党支部的建设和建立以生活小区和楼宇为单位的党员活动组织,将在职、下岗、离退休和流动党员纳入社区党组织的管理和服务范围之中。

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篇16:省优秀教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 7296 字

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省优秀教师先进事迹材料

作为一名教师,要遵守师德,把教书和育人摆在同等重要的地位,做到言传身教、为人师表,以自己的职业道德来影响和教育学生,接下来是小编为大家精心搜集的教师先进事迹材料,供大家参考借鉴。

省优秀教师先进事迹材料范文(一)

我叫,是一名大学教师,来自四川农业大学。四川农业大学地处雅安,我所在的部门――动物营养研究所是学校的教学科研单位,承担着动物营养与饲料科学的人才培养和科学研究工作。

我很荣幸被评选为四川省“情牵教育”优秀教师,非常感谢四川农业大学的领导和老师们对我的支持和培养,感谢省教育厅及有关部门对我的厚爱!

我从小就听过许多关于教师教书育人的感人故事,一直非常敬佩教师,把教师看作人类最高尚的职业。却不敢期望自己能够成为一名教师。由于身高的不足,我在1979年填报高考志愿时,不敢填报师范院校,而填报了农业院校-四川农学院。没想到,七年后我却有幸留校成为了一名大学教师,开始了我的教学生涯。我为自己成为一名光荣的人民教师而自豪!

我非常珍惜当教师这个机会,下决心要当好教师。转眼20年过去了,我从一名助教,成长为一名大学教授、博士生导师、四川省学术和技术带头人后备人选。

我热爱教育工作,倾心于教学,默默耕耘。我承担本科生、硕士生和博士生三个层次的课程。无论工作多么繁忙、课程讲过多少篇,我总是会认真备课,精心准备,上好每一堂课,受到学生的普遍好评,获得了校优秀教学成果奖和四川省教学成果一等奖。我参与建设的本科课程《动物营养学》和《饲料学》,分别于XX年、XX年入选“国家级精品课程”;我还参与编写了多部教材,有二部教材被评选为XX年度全国高等农业院校优秀教材。我在人才培养方面也做了一些工作。作为本科生导师,每年指导4名本科生学习;作为硕士生导师,已培养出20多名硕士研究生,正指导着16名在读硕士研究生;作为博士生导师,指导着12名在读博士研究生。在科研方面,我主持和主研完成了多项部、省级科研课题,取得了一些研究成果,极大地充实了我的教学内容,使教学不再枯燥和呆板。我是一个平凡而普通的人,是教师这个舞台给了我演练和展示自己的机会,成就了我一生的理想和事业,我的人生因此而精彩。

治学严谨、做事认真,是同事和学生对我的评价。动物营养是一个应用性很强的学科,必须进行大量的动物试验。但进行试验时,常常会因为各种原因导致试验结果不准确。作为一名科技工作者,我扼守科研道德,要求学生做科学研究要踏踏实实、实事求是,来不得半点虚假。我总是认认真真与学生讨论试验设计方案、把好试验实施环节、核对试验数据,如果因为操作过程不规范、记录不详实造成的数据不准确,无论试验费用多高,我都会要求学生重作试验。对他们撰写的论文,我通常要修改达五、六次,尽可能找准错误,哪怕是标点符号的错误。记得在一次研究生预答辩过程中,我对幻灯片上的序号格式提出了意见,在场的一位学生不以为然,我进行了批评并解释为什么。当时在场的一位研究生,毕业时告诉我这是他三年研究生学习中印象最深的一刻。

常常有人问我“你作为教师最大的心愿是什么?”,我的回答是“不误人子弟”。要教给学生一滴水,自己应先有一桶水。为了当好导师,培养国家需要的优秀人才,我深感严于律己和治学的重要性。我觉得自己掌握的知识还不够,需要不断更新,所以我常常查阅资料、工作学习到深夜,几乎没有双休日和节假日。在繁忙的工作中抽出时间充实自己。XX年-XX年我得到国家留学基金委的资助,赴美国阿肯色大学家禽系和美国baylor 医学院儿童营养研究中心进修学习。在美期间,我充分利用各种条件,旁听了当时所开设的全部本科生和研究生课程,参加了各种层次的读书报告和国际学术会议,参与了导师负责的各项科研试验,还主动参加二个国际培训班的学习。我的努力和认真,得到了美国同行和导师的肯定和好评。在我回国的时候,著名的国际家禽营养专家——阿肯色大学家禽系教授dr park waldroup说,真想抓住我的头发、把我的飞机票拿走,不让我离开。

作为一名教师,我遵守师德,把教书和育人摆在同等重要的地位,做到言传身教、为人师表,以自己的职业道德来影响和教育学生,端正学生的学习态度,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。我给自己的约定是:在学习上作学生的良师,在生活上作学生的益友。我会主动关心学生,帮助他们解决难题。记得有一年,一位研究生的情绪低落,试验进展缓慢,我主动找她谈心,发现她家发生了一些变故,父母离婚、母亲生病住院,正在读高三的妹妹无法面对现实,对生活和学习失去了信心,几次自杀……这位研究生又怎么能安心的学习呢?于是我要来她家的电话,在电话中多次耐心地劝导她妹妹,她终于放弃了自杀念头,返校投入到高三紧张的学习中,并以优异的成绩考上了大学。

XX年,中央农业广播电台播出我的“肉鹅快速育肥技术讲座”节目之后,我收到了很多来信和电话,我没想到这个在早上7点前播出的节目,竟有这么多的听众,可见广大养殖者对科学知识的渴求。因此,我对来信和来电均耐心地解答,并推荐其他相关专家。其中一位东北汉子的电话,竟引来了一个故事。这位汉子的第一次电话本只想问一个简单的问题,在不知不觉中竟打了一个多小时,他告诉我因缺乏知识,他办过好几个企业都已失败告终,目前正在从事养鹅项目,仍然面临很多困难。我耐心地给他讲解,并告诉他以后有什么问题,可随时打电话给我。这以后我常常接到他的电话。XX年初,他告诉我他女儿正在读高三,面临高考的压力和专业选择的茫然,学习信心不足。我请他告诉我他女儿的电话,主动打电话与她交流。我没想到的是,仅仅通过电话联系,与他素昧平生的我,竟会让这位东北汉子执著地坚信学农有出息,并动员女儿报考四川农业大学,投奔我当学生。我请这个孩子认真考虑。经过了她自己的犹豫、彷徨到坚定信念,经过了她母亲开始反对到后来同意她报考川农大,功夫不负有心人,她终于考进了川农大。在9月入学时,他父亲专程送她入学,一定要见见我,见到我就像见到久别的亲人,一再感谢我。然而我却有点困惑,自己只不过作了一个教师应该作的事,不值得这么厚重的感谢。直到XX年底学校进行本科教学评估检查时,在一次座谈会上,这位学生亲自向大家讲述了这个故事,我才得知了事情的原委。原来,她那已届不惑之年的父亲正身处人生的最低谷,生意几经失败、婚姻破裂;由于家庭的变故,她自己也陷入了茫然,而通过与我的电话联系,这对父女树立了对生活的信心和希望。有人问我,你何以能够对素不相识的人这样关心和帮助?我的回答是:“因为他们信任我,我作为川农大的教师,他们通过我而认识川农大,并愿意成为川农大人,这是我的骄傲,我自然有义务这样做。”我从这件事上深深体会到了教师的责任,一句话、一件事可以影响一个人的一生,深深领悟到了教师作为“人类灵魂工程师”的内涵!

“师爱为魂,学高为师,身正为范。”在我做出一点成绩得到大家认可时,我感慨万千,无比激动。我想起了培养我的恩师杨凤教授、端木道教授、陈可容教授、左绍群教授等等,想起了给予我极大支持和鼓励我的全体同事们,想起了我热爱的学生。是的,我之所以成为现在的我,正是恩师们言传身教的结果。在教师节来临之际,我最想对恩师们说的话就是――“长大后我成了你”。我的恩师们是如何培养我、关心我,我就应当如何去培养和关心我的学生。榜样的力量是无穷的,我的恩师们,是您们在前面一步一步的引导和垂范,我们在后面一步一步的学习和实践,把教书育人一代又一代的传承衍进。在川农大、在动物营养研究所,有一大批像我一样的老师们,他们默默无闻地工作,淡泊名利、以严谨治学的态度、渊博的知识、深厚的学术功底,以及谦逊的品格,赢得了学生们的敬重。我的恩师们无私奉献、甘于清贫、甘当人梯,是“爱国敬业、艰苦奋斗、团结拼搏、求实创新”的“川农大精神”的铸就者,而年轻一批的老师们则是川农大精神的传承者。今天我代表他们与大家交流学习,在此,我再次深深地感谢他们,祝愿恩师们健康长寿,祝愿所有的教育工作者教师节快乐、桃李满天下!

省优秀教师先进事迹材料范文(二)

常,女,汉族,中学高级教师,大学本科学历,中共党员。1977年参加工作,1983年从事教育工作。兰炼二小校长,兰州市基础教育课程改革工作专家委员会委员,连续三届兰州市小学教师高级职务评审委员会委员,甘肃省小学语文教学专业委员会常务理事,甘肃省教育学会兰州教育学会常务理事,中国青年教师协会理事。她以创建品质学校为己任,勤勉敬业、锐意创新、严格管理、砥砺奋发,带领全体教职员工将兰炼二小打造成了甘肃小学教育的领跑者。作为优秀的教育管理者,作为学校的领头人,为学校的发展做出了突出的贡献,取得了可喜成绩。

一、锐意进取,不断超越,成就业务精英。

她从事教育工作30年,忠诚于党的教育事业,不断提高自己的政治业务素养,以科学的教育理论知识武装自己,不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,在首届兰州教育发展论坛、甘肃省小学语文“经典诗文诵读与人文素养”论坛、兰州市首届体育工作论坛、兰州市首届小学校长沙龙、全国名校长发展研修班上做大会专题交流;数十几篇论文发表并获国家、省市级奖项;

主持的课题《通过师资培训,提升教师素养》被甘肃省教科所立项确定为“十五”省级课题,并于2019年通过省级成果鉴定;参与研究的课题《新课程教学设计与评价研究》获省级成果鉴定二等奖;论文《学生创新能力的培养与教师的创新素质》获首届中国素质教育教研成果一等奖。

二、团结协作,共同进步,造就精英队伍。

“一名好校长可以成就一所好学校”,她根据学校的发展状况,潜心琢磨、认真研究,确定了兰炼二小的办学新理念、办学思路,明确了兰炼二小的校训、校风、教风、学风。她充分认识到教育质量是学校的生命线,而要想提高学校的教育教学质量首先得发展老师。在师资队伍建设上她提出青蓝、新秀、名师“三大工程”,出台《兰炼二小青年教师培养实施办法》,制定《兰炼二小新秀、名师、首席考核评价表》。通过梯次培养,已培养出一支教育观念新、综合素质高、教学能力强的教研型教师队伍。

作为校长,作为学校唯一的中学高级教师,她通过听课评课、参加教研活动等形式参与教学,诊断青年教师的教学水平,指导课堂教学,提升全校教师教科研水平。在她的指导下,近几年来,学校有70多位教师在国家、省市级各类课堂教学教学比赛中分获一、二、三等奖;300多篇论文获国家、省市级各类奖项,其中有50多篇发表在各级刊物上,她本人也多次获指导奖。

在她的努力下,学校知名度在不断提升,学校被评为“全国语言文字示范校”“全国经典诗文诵读示范校”“国家三八红旗集体”,连续三年获得兰州市教育质量优秀奖。还被确定为“甘肃省教育科学研究所实验校”“全国经典诗文诵读实验校”“全国青少年英语示范读写基地”,曾分别承办甘肃省小学数学、小学语文4次论坛活动,甘肃省首届机器人大赛暨全国第六届机器人大赛(甘肃赛区)比赛活动,迎接了来自北京、广州、青海及省内各兄弟学校的参观学习,得到了全省乃至全国教育界的一致好评。

三、务实开拓,关爱学生,勇做教育楷模。

作为校长,她倡导全体教师尊重学生的个性发展,关注他们学习能力、生活能力、高情商的培养,关心学生的生活,培养德才兼备的人才。近几年来,全校2019多名学生在各级各类比赛中硕果累累,学生足迹遍布世界、祖国各地。

她本人也获得骄人的成绩:

被评为石化公司双文明标兵,兰州市教科研先进个人,“关心和支持兰州市体育业余训练工作优秀校长”,中国教育学会小学语文教学研究会系统先进工作者,全国“心中有祖国,心中有他人”主题教育活动先进个人奖,“爱国教育最佳园丁”,全国少年儿童“科技之星”优秀工作者,“全国创新作文教学突出贡献奖”, “全国作文教育名校长”,“推动经典诵读突出贡献校长”,获全国青少年航空航天模型比赛优秀组织奖,全国小学生英语竞赛优秀组织奖, “全国科教先进校长”,“全国最具影响力名校长”,“中国素质教育先进工作者”。

热爱教育事业的她始终以饱满的工作热情、高度的负责精神投入到学校的教育教学工作中,立志有恒、开拓进取,为学校、教师、学生的可持续发展不懈努力着!

省优秀教师先进事迹材料范文(三)

我是永城市第一初级中学的一名初中物理教师。自1991年参加工作以来,一直工作在教学第一线,并担任毕业班的班主任工作。我知道这是领导对我的信任。这也给了我巨大的动力,工作中我时刻想着学生,为学校的大局着想。良好的心态让我在工作中充分展现着自我,并不断超越自我。

一、献身教育,尽忠难进孝

在政治上,我积极参加政治学习,认真学习国家的教育方针政策,贯彻执行国家的教育路线、方针、政策,树立为教育事业奋斗的坚定的信念。在日常工作与生活中,坚持向教育战线的优秀教师学习,用他们的先进事迹激励自己,树立了扎根农村,服务乡村教育的朴实思想。

在工作中我服从安排,任劳任怨,不计报酬;处处以教学,以学生为做事前提。从不因私误公。

出于生计的原因,我的父母都生活中山东成武。为了教学我一年也不能回家几趟。

记得2019年5月间,年迈七旬父亲生病,需要手术,父亲打几次电话叫我回家,为了不影响我毕业班的教学工作,我决定利用五一小长假为父亲做手术。可想不到的是我的岳父也在此时得胃癌住院,我只能在山东老家医院呆了一天,就赶回砀山医院看望岳父,然后准时在假期开学返回学校上课。只能请求父母们谅解以“忠”为先。

吃住在在校是我十几年来一直坚持的习惯,每天早晨比上班时间早40分钟来上早自习,每晚坚持学生全部离开教室在走。陪学生一起学习,一起解决问题。同时,观察学生的一些细微的变化,看起来这些事情很平常,其实这是作为一个任课教师最基本的日常工作,也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。

二、业务上,深入钻研, 争做最优秀的教师

在教学中,追求用超前的教学理念、优秀的教学方法进行教学。把取得最好的教学成绩,做最优秀的教师作为追求的目标。

在物理教研上,我刻苦钻研,勤于实践,不断反思。大胆尝试新课改,成为我校物理学科带头人,受到了听课教师和领导学生的好评。在推进课堂教学素质化过程中,创设愉悦和谐的学习环境,促进学生主动探求,全面发展。

新课改是以培养学生的创新意识、研究精神和自学能力为目标的,是一场教育观念的更新,人才培养模式的改变,强调“一切为了学生的发展” ,教学方式由被动的接受式转为探究性学习,自主合作地学习。所以,结合学校的特点和本人近几年的教学体会,下面是我对初中物理教学研究的几点认识。

1、抓好入门教育,激发学生的学习物理的热情2、充分利用新教材的资源优势,激发学生生活奥秘欲望的目的。3、创设一种师生关系密切,感情融洽,平等合作的和谐、愉悦的人际关系,将有利于学生课堂参与的积极性和学习效率的提高。4、重视物理实验教学利用多媒体技术发挥物理演示实验的作用,优化物理实验教学。

经过努力我的教学成绩在同年级连年名列第一。中招单科成绩也一直在我市名列前茅。

1998年被评为全国初中应用物理知识竞赛优秀辅导教师。

1999年被评为永城市优秀教师。

2019年被评为在永城市电教优质课教师。

2019年被评为第十三届全国初中应用物理知识竞赛优秀辅导教师。

2019年被评为在商丘市物理学科优质课教师。

2019年被评为全国初中应用物理知识竞赛省优秀辅导教师。

三、用细心工作 用爱心育人

在班主任工作中,我时时提醒自己:教育无小事,细心是基础,爱心是根本。

班主任的工作是繁杂琐碎的:思想教育、卫生、纪律、家长工作……“主动而非被动地当班主任,才能更出色。”

爱是沟通心的桥梁,爱是塑造好新一代灵魂的前奏和基石。08—09学年,我班有位叫邵梦阳的学生,五岁时跟随母亲去自己田地干农活,因一时贪玩误接触了高压线,因烧伤严重,被迫截去双臂,不能像正常的孩子一样用手写字,只能用脚写字。进入中学后,随着年龄的增长,自卑感越来越强,刚刚进入九年级分到我班后,一度产生轻生的念头。我对他多方疏导教育,找来有关介绍残疾人坚强的生活并成功的书籍,启发、教育他要身残志不残。同时,引导同班同学帮助他,组织学生成立了爱心小组,在他进餐、就寝、入厕、出行时及时给予协助,阴雨天组织学生与其同行。使他对生活、对学习充满了信心。两个月后邵梦阳的学习成绩直线上升,并在班级获得第六名的好成绩。邵梦阳同学的成功不但鼓励了自己,也激励了本班其他同学对学习对生活的热情,我班学习风气日益浓厚,学习成绩在本年级遥遥领先。邵梦阳的典型事迹感动了周围的同学,感动了教师,也感动了教育界的领导,中考考场上,邵梦阳同学坐在高凳了矮桌子上认真答题,用脚写出了比一般正常学生还要工整的卷面,令监考人员、巡视领导,媒体记者大为感动,目前,邵梦阳同学已被我市重点高中破格提前录取。对此我深感欣慰。

留守儿童是目前学校教育的一个重要话题。关爱留守儿童是我们做班主任的又一个重要任务。我在这方面做了很多不尝试也取得了很好的效果。

每学期对全班留守儿童进行一次以上的家访,希望家长多打电话,更多写信与学校联系。呼吁家长,为人父母要切实负起责任,给留守孩子以更多关爱,一是利用电话、书信和子女进行情感交流,亲子互动,询问他们的学习情况,积极鼓励他们,使孩子感到父母虽不在身边,心里是牵挂着他们的。

经常对留守儿童进行心理健康教育。让学生晓之以理,理解父母为了创造幸福的家而外出赚钱,父母在外打工也是辛苦的,他们这样做是不得已而为之。帮学生解决感情上的困惑,学习中的苦闷,生活中的烦恼,以便他们形成良好的人生观和世界观。

多年来,我所辅导的班级的教育教学成绩突出,受到了老师和家长的一致好评。

另外,我还担任学校学生会的辅导工作,认真做好学校工作的上传下达,组织学生会干部积极参加学校的各项工作。搞好学校的日常值周管理工作,搞好学校的各项文体活动。协助学校搞好德育工作。

总结十几年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,我会在今后的教育教学工作中,让每一天都闪亮。珍爱工作每分钟,认真对待每件事,以身立教每一天。在反思中扬长,在前瞻中创新。

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篇17:申报小学优秀教师个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,个人,人事,全文共 1465 字

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申报小学优秀教师个人事迹

,女,汉族,1970年生,专科学历,小学高级教师,于1989年9月参加教育教学工作至今。二十多年来,她坚持贯彻执行党和国家的教育方针、教育政策,能遵纪守法,自觉遵守学校规章制度,做到热爱教育事业、勤奋进取、爱生如子、团结同事,为把学生培养成为德智体美劳全面发展的人才拼搏不懈。由于工作成绩突出,多次被各级教育行政部门评为先进教师、优秀班主任,所任班级也多次被评为优秀班集体。她在平凡的岗位上,做出了不平凡的业绩,赢得了领导、同事、学生和家长的一致好评。

作为一位一直承担班主任工作的她,注重班级管理工作。她常年订阅《班主任》、《云南教育》等书籍报刊,虚心请教有经验的老师,以提高班级管理的理论水平,在实际教育过程中,又以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育学生,并能结合生活实际中的典型人、事,启示学生求真、求善、求美。言为心声、行为示范是她不舍的追求,她记得宣讲的必要,也不忘表率的重要作用。每当看到教室桌椅不整齐,地面不干净,她就和学生一起打造,还别出心裁的设计几个花篮式的垃圾箩,摆放在教室一角,写上温馨的提示语——垃圾也有自己的家,请别让它到处乱跑!因此,她所教班级的教室是出了名一尘不染,整齐得让进去上课的教师点头称赞。窥一斑而见全身,吴老师爱教室如家的做法,是动之以情、晓之以理的模范之举,还在潜移默化中给予了学生热爱班集体的动力,激起了学生为班集体荣誉争光的涟漪,涟漪虽然小,但动感十足,涟漪虽然少,但积少成多。惟其如此,她所任班级,总会以惊人的速度成为一个团结奋进的坚强集体,这也是保证她教学成绩一直遥遥领先的法宝。

在教学工作上,她自强不息,以教育新理念武装自己,刻苦钻研新课程标准,深入分析教材,设计撰写以学生为中心的教案。上课时,能因地制宜的采用教学新方法激发学生学习的兴趣,以深入浅出的引导,激励学生积极主动的在自主、合作、探究中,获取不同层次的科学素养,进而达成三维目标。作为多年的数学教师,她在博采众长的基础上,形成了自己的风格,以自己独特的魅力实施素质教育,在数学思想的理论指导下,赋予相对来说枯燥的数学一个灵动不俗的生命,回归了“数学源于生活而高于生活的本质”。正如她在一次数学教学研讨会上交流的一样:“在数学教师眼里,每一个数字、每一个运算符号,都应该是一个个具有生命力的个体,具有自己独特的作用,又有合作在一起的新生命诞生。我上小数的认识时,先是自己编了一个小故事,故事中的小数点取名为‘小捣蛋’,1称作‘大头鬼’……随着故事情节的发展,小数的认识逐渐在学生心中明晰起来,还为后来学习分数中的单位‘1’做了铺垫。因此,原本预计两节课的内容,因为融故事于教学,只用一节课就轻松完成了,不但教师教得轻松,而且学生学得愉快,教学效果也比较理想。”

吴老师在注重班级管理、教学工作的同时,能积极主动配合学校工作需要,完成好各项任务,协调好各科任教师之间的关系。所以,她所任班级多次被上级教育行政部门评为优秀班集体,她本人也多次获得先进教师和优秀班主任的光荣称号。她所教学科成绩也一直名列前茅,甚至连年取得乡级第一;个人还在乡级数学课堂教学竞赛中获二等奖;所指导的学生也在市级大赛中获奖。面对取得的成绩,她从不骄傲,而是撰写成文章,与别人分享工作的喜悦,其所写论文《培养小学生道德修养的几点看法》在云南省教育科研论文竞赛中,荣获三等奖。

吴老师在为教育事业倾心奉献的历程中,一步一个脚印,一步一个播撒的季节,一步一个收获的平台,平台上书写着她有限的生命,却抒写不了她火热的教育情怀!

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篇18:有关经济普查先进个人的申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1004 字

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有关经济普查先进个人申报材料

是一位有近40年工龄的老工商,几年前因年龄原因从分局财务科负责人调整为工商所的一名普通干部,虽然岗位角色转变了,但是他始终保持着一名工商干部的质朴本色,全身心地投入到各项工作中。在近期承担的经济普查工作中,他兢兢业业,克服重重困难,出色完成了各项任务。

主动请缨 勇挑重担

为配合好经济普查工作,工商所积极配合街道协助普查辖区经营单位情况,恰逢所内大量人员参加“迎世博600天”行动,所领导一时难以调配人手,面对紧急任务,已年逾50的主动请缨,一人承担起了经济普查的全部工作。此后的2个月中,他克服任务重、时间紧,自身年龄偏大等诸多困难,将辖区内经营单位逐户访遍,圆满完成了1418户有照个体、企业,529户无照经营户的信息普查工作,交上了一份完美的答卷。

发挥特长 攻坚克难

这次的数据普查工作主要是对辖区内包括无证照的个体户及企业在内的所有经营单位的行政区划代码、字号名称以及联系电话等,涉及近2千家,要求采集的信息量十分巨大。面对庞大繁琐的数据条目,充分发挥自己在财务科积累的电脑操作技能,第一时间建立起excel数据台帐,为统计工作打下了坚实的基础,用他的话说:“干工作关键是要准备充分,我虽然是老同志,也是懂得利用先进电脑工具提高工作效率的”,幽默的话语把身边的同志都逗笑了。每天一上班,他就揣上台帐表格上路面一户户走访,详细询问、记录下经营户各项信息,常常走从上班一直忙到下班,水也顾不上喝一口。原始数据采集后,他又一刻不停地录入电脑,由于数据庞大,他生怕出错,还要重复进行比对,有时上班时间不够用,他就用u盘将台帐拷贝下来,回家后继续整理,常常因长时间对着电脑熬红了双眼,却从无怨言。

勤勤恳恳 以诚动人

在走访经营单位过程中,也常会遇到店铺关门、当事人不配合甚至刁难等情况,充分展现出老工商的干劲与钻劲,经营户关门或当日负责人不在的,他就记录下来,一次次再去。在对抚江路一户食品经营企业调查时,企业负责人对普查抱有抵制情绪,拒不提供有关的信息和数据,并冷语相向,丝毫不气馁,耐心地向其宣讲国家方针政策,讲述经济数据普查的重要意义,晓之以理、动之以情,最终打动了当事人,改为积极配合。

正是凭着高效、认真的工作精神和执着的付出与奉献,圆满完成了此次经济普查工作,信息数据准确率达到100%,得到了上级领导的充分肯定。他顾全大局,不计得失的工作作风,也为年轻干部树立了学习的榜样。

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篇19:创新教师申报材料范文精编_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1087 字

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创新教师申报材料范文精编

说起申报创新教师,真是有点汗颜。想想自己的教育教学行为,虽一丝不苟,可总觉得我只是做了一个教师应该做也是必须做的事情。虽没有循规蹈矩,但还算不上别出心裁。我只不过是善于学习借鉴罢了,离创新的要求还差得远呢。

我本不想申报了,可又怕辜负领导同事们的厚爱,故惴惴然而报之。其实也不过是把自己的教育教学行为总结汇报一下。

班级管理创新:

1、创设班级文化(见材料)

2、创设小组班级管理模式(见材料)

3、家校合作(见材料)(见材料)

4、与学生交心常规化(见材料)

5、组织学生活动(见材料)

6、别样的班会课(见材料)

7、读书学习常规化(见材料)

说起读书学习总觉得有一肚子话要说。我认为一个老师不读书不学习就是不学无术,也许我的观点有些偏激,但与事实来讲,也许是真理。也许我们有一万个不读书不学习的理由,可想想自己肩头的责任,我真的不敢苟同。

自进入中学以来,我一直强迫自己要天天读书学习,钻研业务。最近也渐渐适应了这种生活,而且还成了一种习惯。偶有特殊情况,不能研修,就有一种负罪感。不过我还是尽量推掉好多应酬,把静谧的夜晚留给自己。由于白天要上课备课,还要处理班级事务和学校里的一些应急工作,所以很少有时间学习,更重的是,白天人多事杂,不能静心。所以研修之大任只能在晚上。

每天晚上,我都要熬至深夜,读书写作。而且毫无倦意,读至酣处,如饮甘露,其乐无穷;读到难解之处,便燃烟一颗,凝眉思索,甚而徘徊踱步。尤其是,夜深人静之时,妻儿如梦之后,思维愈加敏捷,情趣更加高昂,每至灵感一闪,偶得佳句,便兴奋不已,可苦无知音倾诉,只好独自窃喜。这次第,怎一个幸福了得!

也许,幸福的时光总是短暂的,悄然间,夜已深深,时光不待人啊。想想明天还要上班,只好摇头去睡。可此刻的思想已达亢奋之状,怎能轻易入睡。往往在朦朦胧胧、迷迷糊糊中还要思索好多。这样,一夜的休息时间不过五六小时耳。好在我已经习惯了,只要能保证午休一小时,基本不会影响正常上班。

我读书学习的途径,一是看图书,二是网上学习。我在网上学习的主阵地是k12教育论坛和新浪博客。我在k12教育论坛的名字是青山依旧,我的新浪博客名称是“小河清清”。真诚欢迎各位同行来我家做客。我在教育教学中的行为、反思、收获、心得等全都体现在我的博客里面。现整理几篇教育博客,打印成材料,以供参考。

我虽勤奋,怎奈愚拙,创新不相称,优秀不敢当,责任在肩头,大义岂能丢。要问其中故,或许有思想。

教学创新:

1、自创412单元整体教学模式(见材料)

2、自创课堂激励措施

3、自创写作(作文、日记)奖励措施

4、课题申报(见材料)

5、读书学习、总结反思永不辍

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篇20:“十佳青年教师”先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1859 字

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十佳青年教师先进事迹材料

甘为人梯、潜心研究——唐

【个人简介】唐,男,1982年7月生,中共党员,工程学院工商管理学院企业管理教研室副教授。从xx年6月博士毕业到工程学院任教,四年来专注于科研与教学,兢兢业业。他严于律己,在日复一日的工作中,使爱岗敬业成为一种平凡的习惯和日常的标准。他的工作得到了社会与学校的肯定与奖励,先后荣获校“科研积极分子”、“优秀班主任”、“师德先进个人”、“优秀教师”等荣誉称号。

【主要事迹】唐作为学校引进的博士人才,入校以来潜心埋首科研工作。为了保证教学工作的顺利开展,他经常利用晚上和假期来查阅资料、整理文献与写作。在别人欢愉的暑假、寒假,正是他最忙的时候。功夫不负有心人,刻苦的钻研和努力终于结出了累累硕果。xx年获得了“教育部高校人文社会科学研究青年基金项目”, xx年获得了“国家自然科学基金项目”和“xx省高校人文社科青年基金项目”;参与完成了国家自然科学基金项目1项,省部级课题3项,参与在研国家级课题3项,省部级课题5项。在ei期刊发表论文2篇,cssci收录期刊2篇,北大核心期刊1篇,ei会议检索6篇;作为第二作者参与编著出版专著1部,该成果荣获xx省第十五次社会科学优秀成果奖二等奖。三字经云“教不严、师之惰”,没有教不会的学生,只有教不好的老师。唐第一次接手的课程是讲授“运筹学”,这是一门对数学基础要求较高的数学类课程。他结合实际案例,深入浅出地解释了这门课程的意义和作用,并提出了让学生学起来觉得有用、有趣、有底的教学新理念,积极推动课堂教学新模式。该门课程获得了xx年校级教学评估的优秀。唐还担任着11市场营销两个班的班主任工作。他积极参与班级学风建设月活动,推动班级良好学习氛围的形成,积极鼓励学生考研,加入考研聊天群,对学生进行专业指导;鼓励学生创新创业,指导了3名学生申报校级科研训练项目,所在班级有两项创业项目入驻校创新创业园,其中一位同学的项目成功孵化,已正式注册成为企业。所带班级课堂到堂率平均在93%以上,四级一次通过率在50%以上。获得国家奖学金1人次,国家励志奖学金7人次。班级获得校级五四红旗班级和学风建设月先进班级等多项表彰,班主任年度综合测评考核都在良好以上。春蚕无言丝为证,在高等教育这块丰饶的土壤上,唐收获着幸福和微笑。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,唐正以他坚实的脚步,执着前行。

滴滴汗水泽桃李,点点心血育人才——阚

【个人简介】男,1982年10月生,中共党员,工程学院经济贸易学院讲师。xx年博士毕业到工程学院经济贸易学院任教,2年多来坚持在教学和科研的第一线,先后获得工程学院第十三届挑战杯优秀指导老师称号、工程学院-xx年度优秀班主任称号、工程学院xx届就业工作先进个人称号,工程学院xx年度年终考核优秀、工程学院xx年教学水平评估优秀,其专著获得xx省哲学社会科学成果出版资助。

【主要事迹】作为教师,阚认真备课,每个专题他都精心编写讲课。他经常引用案例作解释,这样既吸引了学生们的注意力,又能更好的让同学们加深对抽象理论知识的理解和掌握。作为国贸专业的年轻博士,学生常常提各种问题,包括学习、感情、考研、就业等,他都会一一提供参考意见,帮助学生树立正确的人生观和择业观。自xx年9月,他担任xx级财务管理5班专升本的班主任,他不但关心学生的生活、学习,更重要的是关心学生是否懂得怎样做人。例如对班上患有抑郁症的学生,他曾多次帮助她调解与宿舍其他成员的矛盾,多次去宿舍与其谈心,找其室友谈心交流。同时为这位学生考注册会计师证做指导。他经常利用班会和课外时间对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界,及时对学生进行有针对性的教育,并在班内积极开展理想教育等各种行之有效的教育活动。最终,班级的就业率达100%,就业质量高,有三分之一学生考上研究生、公务员和国有企业单位。在科研方面,他以身作则,遵守科研道德规范。主动申请各类课题和撰写论文,自入校2年多来,他一直潜心学术。2年多发表论文和出版专著字数已有60万字。共发表中文核心以上论文20篇,权威期刊和cssci期刊12篇。出版a类专著1本,是学校唯一纳入了xx省哲学社会科学成果文库的专著。主持省部级课题3项,参与课题10余项。此外,在他还主动指导学生参与挑战杯和科研训练计划,发表了相关论文,获得了“优秀指导老师”荣誉称号。阚就是这样一位老师,与学生们为伴,为友,将自己的一腔热情奉献给课堂。正是真诚地付出,让他赢得了学生的尊敬和爱戴。

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