0

优秀教师申报先进事迹材料范文优秀20篇

浏览

7557

范文

909

大学年度先进团支部申报表_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,党工团,全文共 864 字

+ 加入清单

大学年度先进团支部申报

支部名称

11级第一团支部

所在团委支部数

26

支部团员数

38

班级总人数

38

党员数

1

递交入党申请书人数

19

参加党章学习小组人数

16

支部团员学习成绩不及格率

4.7%

我们团支部的干部有团支书、组织委员、宣传委员、心理委员。团支书主要负责统筹和分配工作,并完成部分文档和策划工作,组织委员主要负责组织和策划工作,宣传委员主要负责班级、学院、学校活动中有关宣传和设计的工作,心理委员主要负责其他一些琐碎的工作,如收缴团费等。四位团干部的工作都是建立在与支部团员沟通和支持之下的。

1、成立党章学习小组,组织支部团员学习党章。

2、丰富团支部的活动,如组织支部团员参观烈士陵园,校史馆等。

3、落实校、学院通知的任务, 鼓励支部团员积极参加活动,如演讲比赛、调研活动、还有各种学习比赛等。

4、落实团员登记、统计和团费的收缴工作。

5、召开支部会议,增进团员之间的沟通。

1、根据团章要求,结合不同时期团的任务,对团员提出严格的要求和分配一定的工作,并经常进行检查督促。

2、认真做好团员登记、统计工作。及时地接转了我们支部新入团员的组织关系,严肃慎重地做好我们支部转系团员的离团、脱团、退团工作。

3、严格执行团员的奖励和处分制度。

4、经常了解新入团员的情况,吸收他们参加团的生活和活动,密切与团员的联系。关心团员的工作、学习和生活。

1、思想政治与道德素养:成立党章学习小组,鼓励和组织团员学习党章。

2、社会实践与志愿服务:组织团员参加社会实践和志愿活动,如小洲村探望老人等。

3、科技学术与创新创业:关心学校组织的学术和创业讲座,及时通知团员。

4、文体艺术与身心发展:组织文学性的活动,使团员的“德智体美”全面发展。

5、社团活动与社会工作:积极听取团员意见,是团员参加到活动策划中来。

6、技能培训:积极鼓励支部团员参加技术型赛事,成立学术讨论组。

(签章)    年    月    日

(签章)    年    月    日

(签章)    年    月    日

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:银行员工先进个人推荐材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:银行,职员,个人,全文共 1912 字

+ 加入清单

银行员工先进个人推荐材料

建立激励竞争机制,把工作绩效与考核分配切实挂起钩来,全体员工的积极性被有效地调动起来,在我的带领下,全体员工管理规范,工作有序。“员工的心、银行的根”。为了使每一位员工从内心深处热爱邮政支行的事业,扎扎实实做好本职业务,作为行长,我甘心做全行员工的公仆,做到时刻关心员工、理解员工、做员的贴心人,使全行员工真正感到,路支行就是一个大家庭。多年来,她始终把员工高兴不高兴、满意不满意作为想问题、办事情的出发点和落脚点,尽最大努力为员工办实事,在工作上,经常与员工交心谈心,注重通过运用情感的纽带,入情入理,竭力塑造尊重人、理解人、关心人、帮助人,富有人情味的工作氛围;生活上,于细微处见真情,让员工切实感受到领导的关怀和组织的温暖,从关心员工疾苦、维护员工利益出发,

三、永葆荣誉,优质规范,坚持不懈抓服务。

银行是窗口行业,其服务态度的好坏、服务质量的高低直接影响着自身经营业绩和效益。高站位理细节,智慧营销赢客户。我在工作中始终有一股没服输的冲劲,敢于向大银行挑战,敢于向大客户抛出橄榄枝。重点项目及大企业资金雄厚,是众多金融机构竟争的主要对象。我从细节入手,借助政府相关信息,充分挖掘当地资源,抓住利于业务发展龙头企业,各级介入,深入攻关,XX年8月,得知一个农产品物流项目落户xx区xx镇后迅速出击,展开了从总经理、财务主管一对一的营销,多次沟通,深入攻关,几经周折,几番努力,终于挫败其他金融大客户的“良苦用心”,与客户建立了密切合作关系,使之支行成功搬迁至xx镇。

由于各金融机构竞争愈业激烈,传统的营销维护手段对稳定客户的作用逐渐减弱,特别是月末、季末,各行业之间的竞争达到白热化程状态。为锁定客户,稳定业务发展,结合本行客户群体实际情况,着眼金融产品的发展趋势,在全面发展各种业务的情况下,认真研究每个客户的适用产品,利用掌握的业务知识,加大宣传力度,让客户充分认识邮行产品,主动做到“把合适的产品销售给适合的客户”,使理财新产品深入人心,有一次我与私企老板闲谈,得知该客户有x万元一个月后转到外地投资,就及时向客户介绍邮行理财产品,当时拍板认购x多万元,存入了几天,并获得收益x余元,为此客户不但没有转走资金,反而又转入我行70多万元。带着感情作业务,赋予服务人性化,我始终认为,对客户服务的好坏直接关系到行业的发展与生存,要想把业务做好,首先把“人”做好,才能永久赢得客户的认可,增强客户的依附度,通过实实在在的沟通与客户成为真正朋友,她带领员工推出了“亲情服务”、“上门服务”、“限时限务”等一系列服务方式,以“亲切”、“周到”、“高效”的服务展示了支行形象。XX年3月5日,在走访地利农产品物流园区一客户时,得知批发水果的石先生,因资金紧张,急需一百万元的贷款,我带领信贷员主动上门了解情况,介绍信贷业务,帮助石大哥到支行办理了贷款业务,经过支行快捷地服务并迅速放款,事后石大哥感激地说:“邮行公优质快捷的服务,真是解了我的燃眉之急”。事后,石大哥把回笼的一百五十万元资金直接存到了我支行,通过此次信货业务,邮储银行又进一步取得了市场客户的信任。以“服务无小事”为标题,真诚待客户,爱心奉献顾客,哪怕是为客户解答一个问题,复核一笔利息,兑换一张残币,时时处处都体现我服务客户的诚心、爱心。XX年5月30日中午,客户向先生到邮储银行路支行办理业务,不慎将八千元现金和一个黑色的钱包遗忘在柜台上,通过我支行员工的努力,归还给了失主,第二天客户专门制作了一面“品德高尚,拾金不昧"的景旗,送到我支行,以此表示感谢.

在今后的工作中,我要以发展为主题,以加强经营管理为基础,以改革创新为动力,以实现高质量、高效益为目标,推动我支行的经营管理更上一层楼。

先进个人推荐

许是后坝支行公司柜柜员,自参加工作以来,她干一行、爱一行、专一行,脚踏实地、埋头苦干、克已奉公、无私奉献,不到三年的时间成为技能和综合水品比较熟练的柜员。

在XX年上半年她在北京路支行担任综合柜长一职,在担任综合柜长时,她在怀孕期间虽然行动不方便,但是她仍然坚守岗位从不迟到和早退,认真履行综合柜长的职责,严格按照中国邮政储蓄银行的管理规定来严格要求自己,严格防范风险。把我们网点的内控管理得紧紧有条。在担任综合柜长期间积极在前台营销为我支行成功揽存x多万。她在平时的工作中把客户当着自己的朋友,几年来她的阳光般灿烂的微笑,热心周到的服务,给大家留下了深刻的印象,用客户对她的评论“样子美的美,笑容甜的甜,处事稳的稳”。这个笑在阳光下的姑娘简单而快乐,她以微笑服务的样子,成为我们银行一道独特而亮丽的风景线。

共3页,当前第2页123

展开阅读全文

篇2:心理健康教育先进个人申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1326 字

+ 加入清单

心理健康教育先进个人申报材料

王润生,1975年出生,中共党员,中教一级,泰安迎春学校政教处主任。曾获得泰安市优秀教师、泰安市教学新星、泰山区教学能手、区优质课一等奖、区青年先进工作者、区校本研修先进个人、区班主任远程研修优秀班主任、区安全工作先进个人等多项荣誉称号。

一、因为热爱,所以选择

回首自己从事学生心理健康教育工作之路首先是从XX年担任学校团委书记开始,由于做学生工作的需要,自己在做好校刊《迎春花》心扉信箱栏目的同时,又进一步创办了《心语》小报来拓宽心理健康知识的宣传。XX年担任政教主任以来,又承担了学生思想管理的重任特别是作为地处城乡结合部的一所中学,XX年与小学实现了资源整合成为九年一贯制学校。学校的生源质量较差,缺乏良好的行为习惯和学习习惯。为了找到这些学困生形成的背后原因,探索解决问题的办法, XX年暑假期间,我自费参加了心理咨询师的培训学习,此后又不断地自费进行深造,掌握了做心理咨询工作的初步技术。XX年4月,一次偶然的值班机会,我得知了XX级一名女学生有严重的自杀倾向,对此我表示了高度的关注,找到她的母亲进行了倾心的谈话并建议对孩子进行专业的咨询,但是由于其害怕支付高昂的咨询费而放弃了咨询。三思之后,一种挽救孩子的责任感使我决定为孩子尝试进行咨询,因为对具有严重自杀倾向的来访者进行咨询是一项专业性很强的工作,是承担一定风险的。在与她母亲的交谈中,我了解了孩子坎坷的成长经历,了解了孩子所承受的畸形的家庭压力,设计了一套方案对母女俩同步进行帮助。在两次咨询后,孩子的状况得到了明显好转,带着良好的心态走进了考场,以优异的成绩考取了重点高中。这只是离异家庭和重组家庭对孩子影响的一个案例,太多的孩子需要我们的帮助,我们的班主任在这方面也需要太多的引领,为此,我负责成立了学校心理咨询室对学生经常性的进行个案辅导。目前,学校德育工作与心理健康教育工作进行了有机的相结合,学生的行为习惯和学习习惯培养成效显著,受到家长和社会的认可。

二、因为热爱,所以研究

XX年学校因为与小学资源整合而成为一所九年一贯制学校,这为更好的研究和跟踪指导学生的心理健康教育提供了有力条件。我充分利用在学校承担的泰安市规划课题《初中生常见心理问题对策研究》中,学校以课题为指导,有的放矢的开展积极心理健康教育。多年来,有多篇心理健康教育方面的文章获得省市级奖项,并在《泰山教育》刊物上发表。

自爱上心理健康教育工作以来,我们坚持不懈地以自己微薄之力帮助了一批又一批学生,先后为每一级新生开展心理健康教育问卷并建立问题学生心理档案,我共上过心理辅导课近10多个主题的四十多节课,心理咨询的个案达100人次以上,给师生、家长做过专题讲座达十几次。在学校中举办了与心理健康教育普及相关的系列活动:教师方面的论文、个案、班会课评优,学生方面的“迎春之声”热线广播、手抄报评比等,这一系列活动推进了心理健康教育工作在学校的普遍开展,取得显著成效。泰安市教育局把我校定为心理健康教育实验基地,在全区率先组织成立中小学心理健康教育研究会,我个人因在心理健康教育工作方面取得了点滴成绩,被评为泰安市新道德教育实验先进个人、泰安市心理学会优秀会员。

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇3:街道申报“省社区建设工作先进单位”材料[页3]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,全文共 1485 字

+ 加入清单

街道申报“省社区建设工作先进单位”材料

五、社会事业蓬勃兴起

(一)文化教育欣欣向荣

近年来,**街道文化体育事业迅猛发展。按照上级要求,街道顺利完成了“双百工程”项目申报、“星光计划”示范点和健康教育示范点的建设;积极争取1:1图书援建配套资金,为4个社居委配置图书4套共1240册;大力开展“文化进社区”活动,街道组织了18个业余艺术表演团体不间断地举办丰富多彩的文艺节目,其中老年健身舞蹈队表演的“功夫扇”节目荣获合肥市“双百工程”示范点文艺表演三等奖。

目前,街道辖区共有在校小学生

人,小学学龄儿童入学率为100%;普通中学在校学生

人,初中阶段学龄人口入学率达100%。

(二)体育运动大力开展

t: 150%; mso-char-indent-count: 2.0">街道非常重视社区居民的健身活动。四年来,街道共投资二十余万元在居民小区中兴建了网球场1个,健身路径1个,非标准体育场地6块。

(三)医疗卫生防治结合

辖区内的市二院医疗中心共有床位

张,医护人员 人。每个社居委均设有卫生室,免费为社区居民接种疫苗,进行疫病防治。XX年4月下旬开始,按照上级的统一部署,我街道全力以赴抗击突发的“非典”疫情。街道成立了“防非”领导小组,设立了专门办公室,采取多种措施,取得了抗击“非典”的全面胜利。至XX年,街道连续三年荣获**市“卫生先进单位”荣誉称号。

(四)社会保障细致周到

**街道居民大多是征地转户的农民,社会保障工作尤为重要,街道一直将社会保障工作做为重要工作来抓,四年来街道共发放低保金133万元、供养费206万元,对化有限公司和塑编公司符合一次性安置的379人进行了配股安置。建成并完善了“老年健康活动中心”和“**社区金秋老年公寓”,为社区老龄居民提供了休闲娱乐场所。

(五)计划生育工作出色

**街道的人口增长继续得到有效控制。街道现有总人口为2.3万人,计划生育管理对象户6242人。街道对计生户实行“亲情化服务、人性化执法”。一是社居委与各市场物业办签订《人口与计划生育目标管理责任书》,明确专兼职计生工作人员并对其进行了专门的业务培训;二是认真做好每季度流动人口清理、查验、登记、孕环可偿还,免费发放避孕药具;三是做好孕情跟踪;四是每月与公安部门进行信息交流,及时掌握人口变动情况,杜绝计划外怀孕和生育现象的发生,取得了良好效果。XX年4月至12月,国家计生委政法司司长、副司长※※和全国妇联妇女工作研究所主任等国家有关部门负责同志在省市区领导的陪同下,到××街道视察计划生育和流动人口管理工作,并对街道工作给予了充分肯定。街道出色的计划生育工作得到了上级组织的肯定,先后被授予××市“‘人口与计划生育目标管理’先进单位”和“‘人口与计划生育’先进街道”称号。

(七)居民自治工作加强

一是逐步推进社区建设体制改革,重点理清社区与街道、政府职能部门的职责关系,按照“街道依法行政、社区依法自治”的原则,政事政社分开的原则属于政府有关部门自身应该完成的行政任务,逐步收归街道办理,不属于社区任务,但社区做起来有优势,且需要委托社区承办的行政事务,按照“权随责走”、“费随事转”的原则妥善处理。二是推进选举、决策、管理和监督工作。社区居委会完善了居民代表会议等会议制度,重大事务的决策听取群众的意见。三是健全社区工作者的制约激励机制。建立起以群众评价为主体的社区工作者考核体系,把群众满意不满意作为社区工作者奖优罚劣的根本依据。另外,各个社居委还建立了社区工作队和社区志愿者队伍,他们常年活跃在社区的各项工作之中,在社区服务中发挥了中坚作用。

共4页,当前第3页1234

展开阅读全文

篇4:先进团支部申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1783 字

+ 加入清单

先进团支部申报材料

XX年9月,来自各地的他们在河北师范大学汇华学院相聚而组成了一个81人的大家庭——XX级学前教育专业。经过同学们的互相了解和磨合,他们就像一组齿轮,从各自的棱角分明到彼此咬合的那么完美。他们一起奋斗,一起努力,共同书写人生最华美的篇章。

(一) 思想先进:

他们思想先进,认真学习和实践中国特色社会主义和科学发展观,积极参加集体活动,在学校组织的各种活动中表现积极突出。目前班内已发展党员九名,100%的团员向党组织递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。

在创先争优活动中,同学们全员参加,开展了多种形式的活动,尤其是在与石家庄经济学院华信学院优秀党员的交流活动中,同学们收获颇丰,提高了党性的修养。

为了增强同学们的爱国主义情感,他们开展了以爱国主义为主题的班会,积极参加学部团支部组织的唱响红色歌曲大赛,并取得了第一名的好成绩。

(二)学习勤奋努力:

该班学习氛围浓厚,同学们刻苦努力,共同进步;遵守校规校纪,无迟到、早退、无故旷课等违纪现象,出勤率达100%。在国家英语四级考试当中,一次性过级率达66.7%,在学部名列前茅;国家英语六级考试有20多名同学一次性通过,国家普通话考试通过率高达100%;在上一学年中,他们的学习成绩及格率高达98.84%。

目前班内有近三分之一的同学在积极的考研筹备当中,在这种浓厚的学习风气影响下,充分的带动了其他同学的学习积极性。与此同时,其他同学也在积极的进行专业实践,并积极筹备第二次专业实习,为工作积累丰富的经验。

(三)团日活动有声有色:

影响最大的恐怕要数以“重视普通话普及,关注普通话考试”为主题的团日活动了。活动以有奖问答的形式举行,以自己在专业课上所做的手工为奖品,不仅吸引了众多学生的参与,更受到了辅导员老师们以及广大同学们的关注。

这次活动结合了专业特点,在普通话考试来临之际,该活动给同学们敲响了积极备战考试的警钟。本次活动受到了老师以及广大同学的关注与肯定。

为积级响应学校号召,深入社会,尽早接触儿童,为以后就业积累经验,他们在石家庄市保龙仓超市与良东新区两地同时开展了以"关注孩子,让我们一起努力"为主题的团日活动,活动重点关注了孩子的饮食健康问题。

这次实践活动为同学们提供了与学前儿童和广大家长交流的机会,提高了同学们的实践能力,在广大市民中树立了新时期大学生的良好形象。同时也增加了同学们之间的默契,提高了班级的凝聚力。

以“亲近自然,保护自然”为主题的团日活动,同学们与大自然进行了亲密接触,充分感受到了大自然的魅力。同时,同学们充分也认识到了保护大自然的重要性。活动增进了同学之间的友谊,有效增强了班集的凝聚力和向心力。让同学们更加热爱我们的环境,从而更加注意保护我们的环境。

举行了收集废品,变废为宝的团日活动,本次团日活动充分利用了废旧物品,宣传了环保观念,同时扩大了手工展的影响力。通过本次团日活动,同学们深刻的认识到,环保问题刻不容缓,我们要从身边的小事做起。

举行了以“创建学习型党组织”为主题的活动,在班内召开了经验交流报告大会,观看了相关视频片段,并与石家庄经济学院华信学院的优秀典型进行经验交流研讨会。此次活动不仅加强了班内党组织成员之间的交流和学习,使得党员与积极分子之间有了更多的学习交流的机会,与此同时,在与外校党组织的联系与交流中,我们互相学习交流工作中的经验,对于建设学习型党组织有很大的益处。

(四)特色活动精美绝伦——手工作品展览:

给同学们留下深刻印象的就是他们的专业特色活动----手工作品展。他们的手工展主题为 “唯一的星球,共同的未来”,该手工展活动历时三个月。在活动筹备过程中,同学们积极发挥自己的创造力和动手能力,变废为宝,利用生活中最常见的物品做成精美的艺术品,为学院和各学部老师以及广大同学呈现了一场巨大的视觉盛宴。

手工展选材多样,种类齐全,创意新颖,数量与质量双高,原材料都是生活中的废弃物品,同学们通过灵巧的双手变废为宝。制作出巨型世界地图,动态的生态湖,精致的农家别院等大型手工作品,还有通过碎布剪贴缝制的画和布偶,剪纸,刺绣,彩泥画,布艺手工,编织品,纸质作品等等。每一件作品,无论是班级集体创作还是个人精心设计,都倾注着同学们的心血,那一幅幅精美的作品,展现出同学们对美的追求和对生活的热爱,充分体现了同学们的动手和动脑能力。

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇5:2024年先进团支部申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1413 字

+ 加入清单

2012年先进团支部申报材料

2011年9月,来自各地的他们在河北师范大学汇华学院相聚而组成了一个81人的大家庭——2011级学前教育专业。经过同学们的互相了解和磨合,他们就像一组齿轮,从各自的棱角分明到彼此咬合的那么完美。他们一起奋斗,一起努力,共同书写人生最华美的篇章。

(一) 思想先进:

他们思想先进,认真学习和实践中国特色社会主义和科学发展观,积极参加集体活动,在学校组织的各种活动中表现积极突出。目前班内已发展党员九名,100%的团员向党组织递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。

在创先争优活动中,同学们全员参加,开展了多种形式的活动,尤其是在与石家庄经济学院华信学院优秀党员的交流活动中,同学们收获颇丰,提高了党性的修养。

为了增强同学们的爱国主义情感,他们开展了以爱国主义为主题的班会,积极参加学部团支部组织的唱响红色歌曲大赛,并取得了第一名的好成绩。

(二)学习勤奋努力:

该班学习氛围浓厚,同学们刻苦努力,共同进步;遵守校规校纪,无迟到、早退、无故旷课等违纪现象,出勤率达100%。在国家英语四级考试当中,一次性过级率达66.7%,在学部名列前茅;国家英语六级考试有20多名同学一次性通过,国家普通话考试通过率高达100%;在上一学年中,他们的学习成绩及格率高达98.84%。

目前班内有近三分之一的同学在积极的考研筹备当中,在这种浓厚的学习风气影响下,充分的带动了其他同学的学习积极性。与此同时,其他同学也在积极的进行专业实践,并积极筹备第二次专业实习,为工作积累丰富的经验。

(三)团日活动有声有色:

影响最大的恐怕要数以“重视普通话普及,关注普通话考试”为主题的团日活动了。活动以有奖问答的形式举行,以自己在专业课上所做的手工为奖品,不仅吸引了众多学生的参与,更受到了辅导员老师们以及广大同学们的关注。

这次活动结合了专业特点,在普通话考试来临之际,该活动给同学们敲响了积极备战考试的警钟。本次活动受到了老师以及广大同学的关注与肯定。

为积级响应学校号召,深入社会,尽早接触儿童,为以后就业积累经验,他们在石家庄市保龙仓超市与良东新区两地同时开展了以"关注孩子,让我们一起努力"为主题的团日活动,活动重点关注了孩子的饮食健康问题。

这次实践活动为同学们提供了与学前儿童和广大家长交流的机会,提高了同学们的实践能力,在广大市民中树立了新时期大学生的良好形象。同时也增加了同学们之间的默契,提高了班级的凝聚力。

以“亲近自然,保护自然”为主题的团日活动,同学们与大自然进行了亲密接触,充分感受到了大自然的魅力。同时,同学们充分也认识到了保护大自然的重要性。活动增进了同学之间的友谊,有效增强了班集的凝聚力和向心力。让同学们更加热爱我们的环境,从而更加注意保护我们的环境。

举行了收集废品,变废为宝的团日活动,本次团日活动充分利用了废旧物品,宣传了环保观念,同时扩大了手工展的影响力。通过本次团日活动,同学们深刻的认识到,环保问题刻不容缓,我们要从身边的小事做起。

举行了以“创建学习型党组织”为主题的活动,在班内召开了经验交流报告大会,观看了相关视频片段,并与石家庄经济学院华信学院的优秀典型进行经验交流研讨会。此次活动不仅加强了班内党组织成员之间的交流和学习,使得党员与积极分子之间有了更多的学习交流的机会,与此同时,在与外校党组织的联系与交流中,我们互相学习交流工作中的经验,对于建设学习型党组织有很大的益处。

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇6:法院先进党组织申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2741 字

+ 加入清单

法院先进党组织申报材料

近两年来,在中共机关委员会的正确领导下,党委紧紧围绕最高法院机关的中心工作,努力加强党建工作,不断强化基础建设、思想建设、组织建设和作风建设,在提高全体工作人员综合素质,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用等方面取得了较好效果。具体表现在以下六好:

一、班子团結好。

为加强领导班子团结,党委一班人正确处理好三个关系:一是处理好“一把手”和班子其他成员的关系,做到互相信任、互相支持、互相尊重、互相谅解。担任“一把手”后,以身作则,严格要求,善于团结各方面的同志一道工作。二是处理好党务与业务主要负责人之间的关系。注重党委的集体领导;党委其他成员也积极履行好自己的职能。在党委内部,书记是“班长”,重大问题由党委集体作出决定,坚持集中制,不搞一言堂。三是处理好新老班子、新老领导成员之间的关系,相互补台不拆台,凡是有利于团結的事就做,不利于团結的事坚决不做。

二、组织学习好。

坚持学习内容有计划、参加人员和时间有检查、效果有落实。去年以来,党委组织深入开展社会主义法治理念教育和“大学习、大讨论”活动,着力提高全体工作人员的理论素质和政治素质。为了切实解决在以往学习中存在的问题,引导大家学以致用,党委制定了学习规划,对每个季度的学习内容、重点、参考资料都做了详尽的安排。除按照最高法院要求,认真组织开展各种教育活动外,还先后组织对党员和全体职工进行社会主义法治理念教育讲座、十一届人大一次会议精神、党的xx大精神学习专题辅导,组织报社员工到党的一大会址等地接受革命传统教育。特别是正在进行的“大学习、大讨论”活动中,党委高度重视,认真组织,在院动员大会的基础上,召开了全社职工大会,传达院领导的讲话精神,布置报社“大学习、大讨论”活动安排。各个支部迅速行动起来,组织党员和入党积极分子进行动员学习,在支部大会上,专门邀请赴地震灾区采访的记者给大家讲述灾区见闻和感想,报社还邀请全国模范法官,以自己的切身感受畅谈对坚持“三个至上”的深刻理解和认识。通过持续不断地开展各种教育活动,增强了报社职工思想政治素质。

三、先锋模范作用发挥得好。

首先,党委委员做表率。在学理论上,党委委员先学一步,交流思想,畅谈学习体会。在工作中,党委成员吃苦在前,享受在后,为党员、群众做好样子。四川汶川大地震后,许多党员主动请战,志愿赴一线采访。党委安排xx名党员分赴四川、甘肃、陕西采访。党委委员、副总编到四川,采写了灾区法院尤其是基层法院在抗震救灾中涌现出的可歌可泣的感人事迹。杨树明是报社的一名老编辑,今年已经50多岁了,在接到去灾区采访任务后,二话不说,欣然前往。在灾区的日日夜夜,走访了几个重灾区的基层法庭。李飞、吕坤良、张守增、杜中杰、王银胜等党员,深入灾区采访,挖掘法院抗震救灾模范集体和个人,为在本报全面生动展现灾区法院法官和其他工作人员抗震救灾的英勇事迹,向社会宣传法院和法官形象,作出了应有的贡献。党委书记在抗震救灾期间,经常夜以继日组织编写前线的通讯报道,得到了社会特别是灾区法院广官对本报报道的好评。

四、廉洁自律好。

以每月“五个一”活动,积极营造崇尚廉洁的浓厚氛围。开展一次党纪条规学习活动。组织认真学习《党内监督条例(试行)》、《党纪处分条例》、《党员权利保障条例》、建立健全教育预防制度。上一堂廉政党课。根据工作特点和党员群众的思想实际,为党员上一堂反腐倡廉党课,通过正、反面警示和正面引导,提高机关党员干部廉政洁自律能力。看一场廉政电影。每月组织全体党员观看一次反腐倡廉电教片。树一批廉政典型。注意发现培养身边的廉洁自律好典型,利用身边典型教育身边的党员,搞好表扬、表彰和奖励。开展一项廉政短信提示,对党员开展廉洁从政警句教育。通过五个一,达到干成事、不出事的目标。

五、创建先进党支部好。

近两年来,报社创造性地开展争当“五个好”支部活动,即:认真宣传党的路线方针政策好,支部战斗堡垒作用发挥得好,加强党员教育管理好,共产党员先锋模范作用发挥得好,推进机关精神文明建设和党风廉政建设好。为了更好地创建“五个好”党支部,报社党委提出创建学习型支部。各支部明确平时考核、阶段考试的学习内容和目的,确保学有明确内容,考有合理目标。把学习考核与党员干部平时考核、年度考核和党员评议结合起来,看其是否真学、真懂、真用,学有实效。党委注重教育党员干部培养和树立终身学习观念,克服过去那种“十年学习、终身受益”的观念、“学无所用”的观念、“不用不学”的观念,通过强化学习的大局意识、目的意识、责任意识,把支部的学习放到社会进步、经济发展的大背景中去思考、去认识,以对党的事业、对人民高度负责的光荣感、责任感、使命感去支配、指导支部的学习;通过不断的学习,不唯本本、不唯教条,逐步把理论知识、专业知识、转化成创造性地分析问题、解决问题的能力,把知识创新转化成实践创新;通过不断地加强广大党员干部自身学习,不断用科学的理论武装头脑,不断加强党风廉政、党纪国法、作风纪律等教育,在错综复杂、风云变幻的形势面前,把握正确的宣传导向。

六、工作创新好。

近两年以来,报社在法院系统全国性重要会议的报道和宋鱼水、金桂兰、黄学军等重大典型的宣传报道中,强化服务大局、服务全局的意识,努力提高新闻宣传的效果,受到了院领导好评。报社还推出了《法治纵横》专版,以法律视角解读社会热点问题;设置了《周末》专刊,将报纸副刊版面进行整合,开辟了“人民司法史话”、“与法治同行”等栏目;继续做好《法周刊》的深度报道,增强法治报道的可读性。这些专刊和栏目在读者当中都产生了很好的反响。人民司法杂志推出了案例版,增大了容量,丰富了内容,进一步配合审判工作,加强了案例指导的作用。影视中心工作有了较大发展。电视连续剧《清官能断家务事》、电视专题片《执行局长》在中央电视台顺利播出。以蒋庆为原型拍摄的数字电影《美丽的黑蝴蝶》在人民大会堂举行了首映式,中央电视台新闻联播及晚间新闻节目进行了报道。中国刑罚系列电视故事《罪与罚》荣获“全国法制题材电影电视节目”一等奖。另外,影视中心还摄制完成了电影《无梦之年》、《虚实之间》,30集电视连续剧《中国女法官》等影视作品,积极宣传人民法院工作和人民法官形象。中国法院网利用网络平台做好网络宣传工作,及时处理敏感或负面的言论。日平均点击量达1000万次,居全国法制新闻网站前列,获国务院法制办“科学发展、共建和谐”网络作品大赛“最佳组织奖”。今年5月开展的全国法院“大学习、大讨论”活动征文,吸引了广**院和法官的积极参与;网站主编的《新闻专报》受了院领导的重视和肯定。这些新成就,都得益于最高人民法院机关委员会的正确领导,得益于报社党委充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

展开阅读全文

篇7:全国优秀教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 3504 字

+ 加入清单

全国优秀教师先进事迹材料

,女,x中语文高级教师,语文教研组副组长。中学语文优秀教师、x市首届优秀语文教师。1994年毕业于华中师范大学中文系,获文学学士学位,同年7月分配到x中从事高中语文教学工作至今。在十几年高中教育教学工作中,爱岗敬业,教学经验丰富,形成了独特的教学风格,业绩优异;教科研成果丰硕;班主任工作特色鲜明,成绩辉煌。

一、春风化雨育新人,以良好的师德形象感召学生

作为一名人类灵魂的工程师,x老师深刻地领会到教师的人格和品行对学生有着潜移默化的影响,正是这一点指导着她树立以人为本,以能力为本的教育教学理念,与学生建立起了平等、尊重、和谐的师生关系。引导学生树立正确的人生观,养成良好的行为习惯。重感化、轻惩罚,始终以真挚的爱心去感染学生,用言谈举止影响学生。讲台上有粉笔灰,她就轻轻抹掉;学生的书本掉在地上,她弯腰捡起;女同学身体不适,她买来红糖泡好。对贫困学生不仅给予物质上的帮助,更以言行抚慰他们敏感的心灵,在精神上给予支持。她班的李飞同学,家庭贫困,总觉得低人一等,x老师在观察到此事以后,她知道孩子的内心孤独、自卑,于是,她就在开展文体活动时,鼓励他展示自己的特长,多给他机会,渐渐地李飞的脸上露出了灿烂的笑容。学校举行的英语歌曲比赛中,李飞精彩的领唱使班级获得一等奖,为集体争得了荣誉,在同学们的掌声中,李飞体验到了大家庭的温暖,重拾自信。每当学生在学习或生活中遇到困难时,她总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。 在各种捐献活动中,她不仅率先垂范,还积极组织学生参加捐钱、捐书活动。所带班级的学生积极上进,有几十名同学参加了业余党校的学习,并有不少同学向党组织递交了入党申请书,提交了”思想汇报”,学生许丽、邵灵玫、程淼皆因表现突出被发展为共产党员,所带班级先后于、XX年获“市红旗团支部”的殊荣,她也两次获得了“市优秀团支部辅导员”的荣誉称号。她以高尚的人格感染着学生,以博大的胸怀爱护着学生,以真诚的师爱塑造着学生的灵魂,所以,她每届所培养出来的学生,都受到所有任课老师的好评。

二、班级管理特色鲜明、扎实有效、成效显著

教育是一门艺术,她在教育工作中,不但有着一腔热情,而且讲究教育的方式、方法,讲究技巧。她的班主任工作能力也是在对学生的教育中不断得到提高的,工作富于开创性。

1、班级的日常管理长抓不懈,注重营造良好的班风。平时一走进教室就看卫生, 严格限制同学们在教室内吃零食,以免学生养成不良的卫生习惯;教室不设垃圾桶,让同学们自备垃圾袋,解决了教室内堆积垃圾的问题;督促值日班干部认真做好班务日志填写工作,每天检查,及时解决突发性的问题,了解学生状态。 所带班级学生的日常学习生活纪律严明. 在年级中,迟到人数最少,出操率最高;教室,寝室卫生情况好,多次获流动红旗和卫生评比第一名。

2、选拔、培养高素质的班干部队伍,对班级实行民主管理,充分调动全班学生的积极性,所带班级凝聚力强,在学校开展的各项活动中屡获殊荣。

x老师所带班级,班干部从来都是经过自主报名、竞聘上岗的程序产生,还独具一格地创立了班干部监督机构,一改原来单纯的“班干部监督普通学生”的班级管理模式,任命专人担任监察部长,负责班干部的监督工作。在她的指导下,班委会将全班同学分成若干个小组,每个小组承办一次班会活动,主题形式自选,先后开展了>、>、《男孩女孩》、《音乐之声》等班会活动,采取了问答、辩论、话剧、小品、歌曲、街舞、魔术能多种多样的形式,使同学们在轻松、愉快的氛围中受到教育,形成了团结友爱、积极向上的班风。为做好班级报纸的管理,有的同学主动买报刊夹,钉在教室一角,为同学们看报提供方便; 为了办好“五四宣传栏”,有的同学宁可自己吃亏掏腰包为活动提供有用材料;为了提倡环保、节约,班级进行了废弃饮料瓶的回收工作,既充实了班费;又保证了班级的清洁卫生。 … …每位同学为了班级建设都尽心尽力、发光发热!

她的班集体有着巨大的凝聚力,在学习及各项竞赛中创造了一个又一个的辉煌: XX年10月在“发扬航天精神,展示x中学子风采”的主题班会比赛中获一等奖; XX年11月,在高一广播操比赛中,获得团体第一名; XX年1月在第七届艺术节闭幕式暨汇报演出中,自编自演的民族舞蹈《山路十八弯》赢得广大观众的赞叹和校领导的好评; 年2月荣获XX年度寝室卫生评比第一名,多次获得流动红旗及公示表扬; XX年4月,在高一年级英语歌曲比赛中,全体同学参加,并获得一等奖 ;XX年5月开放日上,我班表演了健美操和舞蹈,其中健美操获得特等奖。 所带班级不仅在学校组织的各项评比活动中屡获第一,更在年级起到了示范作用,被评为“六好文明班级”,她也多次荣获“x中优秀班主任”的称号。

3.注重班级文化建设,班级学风浓厚,成绩辉煌。 x老师所带的虽是文科班,但她坚持全面发展的方向,学生的学习兴趣高,学习习惯好,不论文理学科,下课后老师周围总是围满了问问题的同学。任课老师们都说:“我们累并快乐着。”数学.物理.音乐.体育等多位老师选择她的班上公开课,获得广泛好评。50%以上的同学在校数学竞赛中获奖;书法比赛3人获得了一等奖,1人获二等奖,1人获优秀奖。在“高中英语能力大赛”中,学生分获全国一、二、三等奖和市级一等奖,累计二十余人; 在研究性学习中,同学们纷纷利用课余时间到图书馆查资料、在网上查找信息、与老师交流、探讨,其中化学兴趣小组的论文《小河被污染了》获得了校“研究性学习一等奖”。天道酬勤,师生的共同努力在高考的历练中结出累累硕果:XX届高考,她所带的高302班高考成绩在全市,乃至全省都备受瞩目。毛霞同学以625分获市文科状元,省第四名,与彭勃同学一起被北京大学录取;有6人进入x市文科前十名,600分以上人数占全市的3/4,39人上一类重点线,上线率达65%。多人被复旦,武大等名校录取。XX届高考,所带的文科实验班在生源不太理想的情况下,取得了辉煌的成绩。最高分位列省第十名,600分以上有十人,51人过一类重点线。

三、常规教学为立教之本、成绩优异;教科研为教学导航,成果突出

作为一名教师,她始终坚持一个原则:教师首先要站好讲台,不能愧对学生。这份朴实的责任

心使她多年来扎扎实实搞好常规教学,教学中充分发挥学生的主体作用,强调对学生的阅读指导和写作指导,强调学生的探究性学习和自主性学习,注重提高学生的语文素养,开展形式多样,寓教于乐的文学活动,使学生乐学,学有所得,教学深受学生欢迎。

她所带的四届高中毕业班,语文成绩均令人瞩目。1998届黄灏同学获市理科状元,执教班级优秀率达30.5%,位居全市第一,平均分、及格率在x市均名列前茅。XX届张丽娜同学获语文单科第一名,执教班级优秀率、平均分、及格率在全市名列前茅;XX届毛霞同学高考作文得满分,获语文单科第一名,执教班级优秀率、平均分、及格率在全市位居第一。教学经验在《东楚晚报》刊登,得到了广大同仁的好评。应邀在电视台作了“XX年高考语文名师指导讲座”,受到广泛好评。

在搞好常规教学的同时,x老师乐于思考教育教学中发现的问题,勤于学习、思索新的教育教学理念,珍惜每一次学习培训的机会,及时总结教育教学经验,积极参加各类竞赛评比活动,努力提高业务素养,成果丰硕。论文《关于高中语文教学评价的若干思考》在省教研室组织的论文大赛中获省一等奖,发表了《语文素质教育的几种可能性》、《XX年高考试题湖北卷评析》等多篇教育教学论文,参编的《高中文言文全解与测试》、《高中语文教与学反馈精编》、《文学鉴赏新概念》、《研究性学习全程导航》,《暑假导读60篇》,《铜草花》等多部著作均已正式出版,是国家级课题《论在多媒体网络环境中学生创新能力的培养》项目组成员。课余时间,她热心鼓励学生进行文学创作,指导学生参加各级作文竞赛,获得了作文指导国家级二等奖。学生有多人次获国家级,省、市级奖,在《中学生语数外》等刊物发表文章。1996年,李珩同学的习作《爬山虎》被拍成电视散文,先后在湖北台、中央电视台播放,影响广泛。由于教学教研成绩突出,x老师先后获得了“市优秀语文教师”、“湖北省中学语文优秀教师”等称号。

工作的尽职尽责,教育教学成绩的出色,使她在学校赢得了广泛地赞誉,她先后四次获得年度考核优秀,自1996年以来一直当选校教代会代表,为学校的发展,教育的发展建言献策。 昨天已经过去,未来在于耕耘,虽然脚下的泥土并不肥沃,开拓事业的铧犁还很沉重,但她坚信:只要努力耕耘,施肥浇灌,收获定会一年胜过一年。

展开阅读全文

篇8:2024年度市级先进班集体申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 813 字

+ 加入清单

2018年度市级先进集体申报材料

XX年度市级先进班集体申报材料

主要事迹:

一、班风建设

09美高班从成立开始,就十分重视班级建设,建立了一系列班级规章制度,推行班级个人量化考核,使班级管理正规化、制度化,逐步形成“团结互助,活泼进取,求真务实,勇于创新”的优良班风,两年来,在专业部的德育量化考评中一直名列前茅。

二、思想建设

思想建设的进程同团支部建设的发展紧密相连,我们针对思想上有矛盾的同学积极开导,对学习上有困难的同学不断鼓励,对其他特殊问题依靠集体的力量解决。目前已有刘凯凌同学和陈晓艳2名同学被美术党支部确定为培养对象,班级团支部连续三个学期被校团委授予“先进团支部”称号。

三、学风建设

良好的学风是班级前进的基石,我们始终坚持以纪律为先导,在严明的纪律环境中,加强学风建设,以抓班风来促学风.经常组织一些促进学习的主题活动,不断激发同学们的学习热情,逐步形成了“勤学、好问、明辩、笃行”的浓厚学风,在学校专业技能大赛、征文比赛等活动中取得了优异成绩。

四、班级特色活动介绍

建立班级博客(http://),宣传学校政策,方便家校沟通。首创“雏凤讲坛”,已开讲六期,内容涉及国学教育(《道德经》《弟子规》、宋词欣赏等)、励志教育、精英教育等,开拓学生视野,建设班级文化。定期参加义工服务和其他公益活动,培养学生的社会责任感。积极举办其他文娱活动如爬山比赛、包饺子等活动,丰富课余生活,增强班级凝聚力。

所获奖励:

1、XX年被市慈善总会授予市级“XX年度优秀义工团体”光荣称号。

2、-XX年连续三个学期获校级“优秀班集体”、“先进团支部”、“先进国旗班”称号。

3、XX年“我和学兄学姐谈就业”主题调查活动获“先进集体”称号。

4、XX年“我的青春我做主”和“孝行天下”征文比赛获“优秀组织奖”。

5、XX年“国歌大家唱”比赛获校级一等奖。

6、XX年新生军训和、XX年秋季学生健身操比赛中分获三等奖。

7、XX年学校文明宿舍评比获三等奖。

展开阅读全文

篇9:语文教师申报中级职称材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 723 字

+ 加入清单

语文教师申报中级职称材料

一. 基本情况:

述职人,出生于xx年x月x日。xx年毕业于师范大学汉语言文学专业,获文学学士学位。xx年x月到xx市一中任教至今。xx年被评审为中教一级至今。现申报中学一级二级教师。

二.申报理由:

1.XX年我被评审为中教一级教师,当时我代、两个班的语文课并担任xx班的班主任。xx年这一届学生毕业,xx班高考达线人数为年级第二,语文高考平均分和及格率分别为年级第一和年级第二。xx年到xx年我代、三个班的语文课并担任xx班的班主任。xx年至今我代、xx班的语文课并担任xx班班主任。同时我还担任高一年级学科组组长。

2.任现职以来我一直兢兢业业,以学校工作为重,服从领导安排,任劳任怨。xx年暑假正值学校参评示范校的关键时期,我牺牲假期参与了学校示范校材料组织和文件撰写工作,和学校的其他同志一起顺利完成了我校示范校评估的准备工作。当年又参与了学校新课程实施方案的撰写工作。2012年参与了校本教材诵读读本的编撰。2012年又参与了课外读本导读教材的编撰。2012年王还在教育台做了语文考考前辅导讲座。

3.任现职以来的主要成绩:

①XX年或xx市优秀教师;

②XX年获xx市“三育人”先进个人;

③2012年在xx日报上发表;

④2012年课件《红楼梦》获xx市课件比赛二等奖;

⑤2012年论文获全国一等奖;

⑥2012年获xx市师德小故事比赛三等奖。

三. 今后努力方向:

逝者已矣,来者可追。走过的路只是生命中很短暂的一段,未来的日子还有很长很长。教育是一项神圣的事业,教师是一个充满良心拷问的职业。身负这样的职责,我不敢懈怠,也没有理由懈怠。前进时我唯一的选择。丰富专业知识,钻研教学理论,改进教学手段就是我永远的前进方向!

述职人:

展开阅读全文

篇10:初中英语教师班主任述职_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,教师,班主任,全文共 2005 字

+ 加入清单

初中英语教师班主任述职

本人**年完成了在四年的学习生活,加入草桥实验中学.当时一中开始创办其初中部验中学,学校提出了"个性飞扬在草桥"的办学理念,使年轻教师能够大胆的在课堂教学中进行创新尝试,在德育树人中施展所学.

从踏上工作岗位我就立志做一民深受学生喜爱,家长信赖的人民教师!爱岗敬业,热爱学生,与时俱进,关注学生各方面的发展,关注每个学生的延续性发展.基于以上的认识我在工作中自加压力,自我监督,努力做到以下几点:

一.钻研教材教法,提高课堂教学有效性和趣闻性.

我虚心向有经验的前辈学习,并查找翻阅多本课外教参,精心准备教案及组织课堂教学流程,力图让学生在轻松的氛围中学习知识,提高对英语学科的兴趣.XX年学校提高教学设备,统一安装多媒体后,我更是得到了尝试不同教学手段的广阔舞台.通过精心制作或改编课件,上网下载辅助的英语动画短片,用多媒体手段辅助课堂教学,使课堂教学形式多样,多姿多彩,深受学生的喜爱.抓住一切机会与同事及兄弟学校的教师探讨教材,切磋听课.本人曾多次开公开课,接受多方专家的点评和建议.

二.关爱学生的发展,乐于奉献.

我平时关注每个学生的发展.对学习能力较强的学生进行培养和提高.校方安排我多次担任提优班的英语教师.所任班级的徐聪和蒋雯丽同学在第二届全国英语能力竞赛中脱颖而出分获二,三等奖.而对于个别学习有问题的学生我注重课堂教学中的鼓励及课后补差工作相结合,牺牲课余休息时间,耐心教导并坚持不懈,所任班级的学习成绩一直处于年级前列.我从工作以来一直兢兢业业,送了四届初三毕业生,尽自己全力去帮助每一个学生,不让一个学生掉队.

三.班主任工作兢兢业业,在摸索中不断总结完善.

*年,我工作第一年就担任初一(13)班的英语任课教师和班主任工作,带到初三毕业,(13)班在年级中成绩名列前茅,学生都考入理想的学校,三年时间中,我和学生培养了深厚的友谊.我的第一届学生的成功留给学校深刻的印象也给我今后的工作的顺利开展打好了坚实的基础.*年我被评为校优秀班主任.*年8月,我接手初二(6)班的英语任课教师和班主任工作,该班学生特别活泼好动,学习上静不下心来,对自己没有要求,得过且过,整体成绩不佳.我接手以后想方设法激发学生的竞争意识和上进心,在班里开展各种竞赛活动,经常和任课老师沟通,大家一起想办法帮助学生,经过一阶段的努力,学习气氛浓起来了,学生成绩有了一定的起色,他们的积极性自然就提高了.经过一年的努力,(6)班学生有了显著的进步,大家信心十足地迎接中考,取得了良好的成绩.*年8月,我接手初二(3)班,这个班的部分学生厌学情绪重,喜欢恶作剧闹校园事件.对这些学生不仅仅要教学更要引导建立正确的世界观和人生观.在我任职其间,做到了与每一位同学至少进行一次单独的谈心,有进步及时表扬,有不足帮助其分析改正.与问题学生家长多次联系和课后家访.在我一系列防范措施做足的努力下完成了该班初二学年的平稳过渡.*年本人被学校年度考核优秀.每天我要求自己做到"三勤",嘴勤---多与班中同学交谈.脚勤---早,中,晚常到班级中了解各方面的情况.手勤---勤做班级记录.在班级管理方面,提倡建立和谐的师生关系,团结正气的班风班貌,从抓纪律和习惯入手,班级分工明确,纪律严明,同学各司其职.并制定了班级个人日常行为的加分减分条例.我班在校级团体比赛均获得一等奖.(如军训会操,广播操比赛)在学校的各项常规检查评比中排名领先.同时我注重学生的个性发展,鼓励同学展现各方面的才能.奥运画壁画,申请校长助理,学科竞赛的各项活动中我班同学都积极参与并乐在其中,获得不同的奖项.班级中有热烈的学习气氛.同学彼此良性竞争.由于树立了良好的班风班貌.

四.不断学习,努力提高业务水平

我利用课余和休息时间阅读名师的教学体会和德育心得,联系实际课堂教学撰写了关于有效教学和班级管理的多篇论文.如等,在*年期间担任两名实习教师在我班的班主任指导工作.在继续学习方面,我在*年暑假参加了市教委组织的引智培训.在*年我考入外语学院研究生院,只有不断学习不断提高自己,才能跟得上现代教育的发展.

转眼在草桥已渡过八个春秋,在今后的工作中,我将继续注重积累教学经验同时保持一个教坛"新兵"那样的教学激情.

cpro_client=yklxs_cpr;cpro_at=text_image; cpro_161=2; cpro_flush=4; cpro_w=468; cpro_h=60; cpro_template=text_default_468_60; cpro_cbd=#ffffff; cpro_cbg=#ffffff; cpro_ctitle=#0000ff; cpro_cdesc=#444444; cpro_curl=#008000; cpro_cflush=#e10900; cpro_uap=1;cpro_cad=1;-

展开阅读全文

篇11:优秀教师推荐材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1732 字

+ 加入清单

优秀教师推荐材料

,女,现年42岁,中共党员,本科学历,xx县委党校讲师。该同志于1989年7月师范毕业后被分配在xx县镇完小任教,1995年10月调入党校工作,在党校工作期间,能够勇挑重担,认真钻研业务,勤于教学实践,及时总结教学经验,积极探索教育教学规律,以酷爱教育的事业心、厚实过硬的知识功底、灵活生动的教学方法、热情负责的教学态度、勤奋务实的工作作风赢得师生们的认可和信赖,近年来多次受到校、县、市表彰和奖励。其成绩主要表现在以下几个方面:

一、任劳任怨,出色完成班主任工作及授课任务

近年来,该同志担任过两届专科班、一届本科班、四次主体班的班主任,毕业学员达三百余人。

XX年至XX年期间,该同志一直担任函授班班主任,承担着函授教学班学员的思想、学习、活动等工作的管理,她始终注重学员的思想政治教育工作,经常利用班会、座谈会等多种途径和丰富多彩的各类活动,对学员进行思想政治教育,帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观。该同志连续六年担任专科班、本科班政治经济学、社会主义市场经济学、财务会计、社会保障、农村财务管理等多门课程的授课任务,累计教学达到480课时。在近年来主体班的培训中也承担了繁重的教学任务,主讲过xx大报告、xx届五中全会精神、中央一号文件精神、转型发展、农村文化建设等课题,均获得良好的培训效果。

二、努力学习,认真思考,不断提高业务水平

该同志在教学岗位上以身作则,严格要求,不断探索进取,任劳任怨,孜孜不倦,认真钻研教材,仔细备课,积累了丰富的教学经验。在工作之余她还潜心学习,先后取得了大专、本科学历,争取让自己的学历达标,同时,积极参加省、市、县等各级组织的教师继续教育培训,抓住培训机会,不断为自己充电,提高自身素质和业务能力,及时将培训所得知识与同事交流,第一时间用于教学实践中,为培养社会合格人才打下了坚实的基础。XX年10月份到北京学习了xx届五中全会精神,XX年参加了我县在省委党校举办的农业现代化培训班,今年3月4号又随同我县农口的有关领导赴山东潍坊干部学院参加了农业示范园区的建设与管理的培训,5月14日参加了市委党校举办的临汾市党校系统师资培训班,通过各种渠道学习,进一步提高了自己的理论水平和政治素养,了解了当前最新的理论动态和经济发展形势,对党的方针路线政策以及当前一些社会热点难点问题有了更深的理解,从而使我在教育教学中,在宣传党的路线、方针和政策时更有时效性、指导性、针对性和灵活性,为承担函授和干部培训的授课工作打下坚实的理论基础。

在工作中,该同志不断追踪教育科研信息,及时了解本学科的教育教学动态,学习现代教育教学理念,潜心钻研教材教法,虚心请教,并能联系工作实际对现实问题进行思考探讨,先后在省内外刊物发表论文数篇。XX年7月撰写的论文《买卖婚姻是制约农村生产力的主要因素》在“东方杯”征文活动中被党政周刊编辑部评为“一等奖”;XX年3月撰写的《民主党派要担负起监督之责》一文发表于党政周刊第十期;XX年撰写的《完善监督机制 健全民主体制》一文被中宣部理论局主编的《建国以来党政干部优秀论文集》选编等。这些成绩都是她潜心钻研,扎实工作的最好印证。

三、真抓实干,教学成绩显著

在授课期间该同志率先垂范、尊重学员、从不迟到早退,坚持备好每节课,上好每节课,做到心中有学员,胸中有教法,采用灵活多样的教学方法授课,认真进行作业批改和自学辅导,使大家充分利用了有限的学习时间,提高了学习效率,保证了所学知识的巩固和运用。这种勤奋精神和敬业态度以及为人师表的良好形象深受学员的欢迎,同时也使得同事们受到了感染。XX年9月教师节时被我校评为“优秀教师”,XX年10月被省委党校、山西行政学院评为“先进个人”等。

四、执着追求,赢得硕果累累

该同志对工作精益求精,对生活热情满怀。通过不断努力,在各方面均取得了喜人的成绩。XX年3月与XX年3月被县妇联评为“三八”红旗手;XX年、XX年、XX年7月三年被xx县委评为“优秀共产党员”;XX年、XX年、XX年连续三年被xx县委、xx人民政府评为“年度先进工作者”等等。

由于该同志思想觉悟高,业务能力强,是一名热爱教育工作、勤于思考、乐于奉献的教师,我校特推荐该同志为优秀教师。

展开阅读全文

篇12:高中语文教师先进个人事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高中,教师,个人,人事,全文共 1395 字

+ 加入清单

高中语文教师先进个人事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

杨丽老师是一名优秀的语文教师,出色的班主任。本科毕业,高级教师。曾担任业务副校长,区政协常委。曾获省教学能手,省心理课题一等奖,市优秀教师,市 “巾帼标兵”等荣誉。xx年调入嘉高以来,连续三届担任高三毕业班,所带班级高考成绩突出,重点率达百分之七十以上,曾获秀洲区教文体系统先进工作者称号。

杨丽娟老师教学成绩突出。她那极强的教学基本功和极丰富的教学经验,使得她的语文教学会考a级率连续三年达86%以上;高考平均分居嘉兴市前列,最高分达129分;学生在各类征文比赛中频频获奖,徐睿俊、徐萍同学的征文在国家级刊物上发表。

杨丽娟老师奉献精神突出。她那从不懈怠的敬业精神折射出嘉高人的品性,早六点多到校晚八九点回家,多年如一日。敬业奉献精神激励着她对教育事业的执着,xx年她任教高三,其间她自己半月板撕裂,拖着伤腿坚持上课;而此时爱人又住院,真是祸不单行,怎么办?当大家与小家发生矛盾冲突的时候,杨老师舍小家为大家,一直坚守高三岗位,因为她知道作为一名人民教师的责任知道所承载的是56个家庭的希望,承载的是秀洲区父老乡亲对嘉高的期望;但是作为妻子的她,无法用言语来形容自己对爱人的愧疚。

杨丽娟老师班主任工作出色。从教23年,班主任工作长达21年。优秀的班主任工作形成了她的“一班一品”:以爱心贯穿教育过程的始终,在班上全面推进素质教育,08届高三(9)重点大学率达75%;班级屡获精神文明班级,体育节总分第一名,卫生示范班级;班中学生在各种竞赛中也屡屡获胜,05届的沈达宇同学获全国物理竞赛二等奖,沈倩杰同学获全国生物竞赛三等奖,08届的张忠伟同学获全国生物竞赛二等奖,王林林同学获全国物理竞赛浙江赛区二等奖,09 届的钱揭珺同学获全国英语能力竞赛一等奖,王亚楠、张一波同学获全国英语能力竞赛嘉兴市一等奖。因此,她的班级被全校公认为德、智、体、美、劳全面发展的示范班。

杨丽娟老师以其丰富的教学经验、乐于奉献的精神、高品位的班主任工作,创造了她教育教学上的一个个辉煌;她与嘉高团队一起在前进,辛苦着并收获着,收获着并快乐着! 杨丽老师是一名优秀的语文教师,出色的班主任。本科毕业,高级教师。曾担任业务副校长,区政协常委。曾获省教学能手,省心理课题一等奖,市优秀教师,市“巾帼标兵”等荣誉。xx年调入嘉高以来,连续三届担任高三毕业班,所带班级高考成绩突出,重点率达百分之七十以上,曾获秀洲区教文体系统先进工作者称号。

杨丽娟老师教学成绩突出。她那极强的教学基本功和极丰富的教学经验,使得她的语文教学会考a级率连续三年达86%以上;高考平均分居嘉兴市前列,最高分达129分;学生在各类征文比赛中频频获奖,徐睿俊、徐萍同学的征文在国家级刊物上发表。

杨丽娟老师奉献精神突出。她那从不懈怠的敬业精神折射出嘉高人的品性,早六点多到校晚八九点回家,多年如一日。敬业奉献精神激励着她对教育事业的执着,xx年她任教高三,其间她自己半月板撕裂,拖着伤腿坚持上课;而此时爱人又住院,真是祸不单行,怎么办?当大家与小家发生矛盾冲突的时候,杨老师舍小家为大家,一直坚守高三岗位,因为她知道作为一名人民教师的责任知道所承载的是56个家庭的希望,承载的是秀洲区父老乡亲对嘉高的期望;但是作为妻子的她,无法用言语来形容自己对爱人的愧疚。

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇13:优秀教师谢文琴先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 333 字

+ 加入清单

6月3日,浙师大附属金山小学工会组织全体教师集中观看了《谢文琴老师先进事迹报告会》视频微电影。

报告会前,工会主席韩新宇介绍谢文琴的精彩感人事迹。衙前农村小学校谢文琴老师心爱学生、行为师范,长期潜心工作、默默耕耘,身处困境依然坦率、乐观、积极地用爱面对生活,面对工作,用平凡的生命铸就着点点滴滴的感动,为教师树立了美德典范,荣获“感动杭州十佳教师”光荣称号。受到了市委宣传部的表彰奖励,受到了区教育局通报嘉奖。

大家观看了介绍谢老师的视频,认真学习了谢老师的先进事迹,都不由得被她的事迹所感动。学校工会也倡议全体教师向谢文琴老师学习,每位教职工都要参与到“师爱感召,寻找身边的感动”活动中来,形成浓厚的学习氛围,树立师德典型,激发广大教师在平凡的工作上作出不平凡的业绩。

展开阅读全文

篇14:先进教师事迹报告_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1851 字

+ 加入清单

先进教师事迹报告

作为一名平凡而普通的小学教师,工作中,我能够严格要求自己,努力提高自身的思想政治素质,扎实提高自身业务水平,踏踏实实干好本职工作,在小小的三尺讲台上认认真真地实践着我的生命历程。     一、 坚定信念,献身教育,努力提高思想政治素养     作为一名骨干教师, 我恪守教师职业道德,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头脑,在工作中,能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导,团结同事,勤俭自强……

,女,土家族,1980年5月出生,现年26岁,大专学历,小学语文一级教师。她1998年7月从吉首民族师范学校毕业,分配到花垣县边城镇中心小学任教。1999年9月调入花垣县花垣小学,先后担任数学、语文教学及班主任工作。今年9月,根据学校工作的需要,他担任了一年级(2)班的语文教师、班主任工作,并兼一年级语文教研组长、学校语文教研员。自信、有朝气的她也成为了一名深受学生欢迎的好教师。她面对工作积极上进,面对生活乐观进取,在同事眼中,热情、开朗,朝气蓬勃;在孩子心目中,可爱、可亲、可敬。从事教育工作八年来,她把孩子们的信任当作荣耀,把培育孩子的事业当作人生的一大乐趣,以爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰。

x老师勤于钻研、勇于实践、敢于创新、成果斐然,xx年10月,她执教的《我爱故乡的杨梅》参加在厦门举行的“全国小学信息技术与课程整合优质课大赛”荣获“二等奖”。xx年11月,她执教的《圆明园的毁灭》在张家界举行的“湖南省十五课题优秀成果汇报活动”中荣获“一等奖”。xx年12月,她撰写的《合理运用信息技术,优化语文课堂教学》和教学设计《我爱故乡的杨梅》分别荣获国家级和省级教育技术论文评选活动“二等奖”,xx年她撰写的教学设计《圆明园的毁灭》一文在《教育信息技术》杂志的xx年第二期上发表……为我校教育教学质量的不断提高作出了重要的贡献,是我校优秀教师中的一个典型代表。主要事迹如下:

一、爱岗敬业,默默奉献  迎难而上,勇挑重担

在工作中,x老师勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习,对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。

x老师处处为学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作。为了更专注地投入教学工作,孩子才九个月的时候就交给婆婆照顾,有时候忙起来几天甚至一个星期才与孩子见上一面。而自己在这两年的时间里迎难而上,勇挑重担,欣然承担了好几项教育教学比赛的任务,通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人的成绩。拿她自己的话来说:“我可以是一名优秀的教师,但我却很难成为一位出色的妈妈。”

就拿上个学期来说吧,x老师担任一年级语文教学和班主任工作。细小琐碎的事情格外多,再加上刚刚当上一年级语文组组长,工作又不熟悉,比起往年来显得忙多了。正在这时(九月底),她接到领导给她的“全国信息技术与课程整合优质课大赛”的入围通知,x老师欣然接受了任务。回头一看,时间紧迫,就在十月上旬到厦门参赛,她细细一想,这一边是代表全县,甚至全州教育系统去比赛,任务艰巨,不能轻视。另一边是七十几双求知的眼睛等待着老师精彩的教学,半点都不能马虎。还有一边是割舍不下的需要妈妈爱护的儿子。x老师的心潮澎湃,辗转难眠。终于在第二天的清晨,她拿起手机在大家和小家之间做出了选择:“妈,过两个星期我要代表学校去厦门参加上课比赛,为了能准备好比赛,这段时间我就不能回家了……”从这天起,为了不耽误正常的教学,x老师白天认真备课、上课、批改作业。晚上回到宿舍连夜上网查阅资料,设计说课稿件,准备答辩材料,连续两个星期加班到凌晨2、3点钟。每天除了完成自己的教学任务和组内工作外,还要抽时间进行一次试教,存在问题马上和同志们讨论解决。就这样,在学校领导,教科室老师的精心指导下,历时两个星期的准备终于尘埃落定。直到临出发的前一天晚上,x老师才匆匆回家看看儿子。功夫不负有心人,x老师奔赴厦门参加比赛不负众望,以稳定的发挥,沉着的气质取得了国家级决赛二等奖的好成绩。

共3页,当前第1页123

展开阅读全文

篇15:小学骨干教师奉献楷模先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1785 字

+ 加入清单

小学骨干教师奉献楷模先进事迹

,女,中师文化,1978年9月至今一直在**乡中心小学工作。三十年来,她辛勤耕耘,乐于奉献,兢兢业业为社会培养有用人才。 她是一名德高望重的老教师,她酷爱教育事业,关爱学生,把全部心血和精力都献给了教书育人的光辉事业。

酷爱教育事业。从教三十年如一日,勤勤恳恳、兢兢业业,始终工作在教学第一线,担任三十年的班主任,已接近退养年龄,但她工作依然积极肯干,她舍不得孩子们,舍不得深爱的教育事业,仍然工作在班主任岗位上。

团结同志、乐于助人。她心地善良、与人为善,哪位同志有困难,她都热心帮助,哪位同志生病住院,她都要亲自去探望。她谦虚谨慎,与同志和睦相处,从不斤斤计较,三十年来没有与任何同志发生矛盾冲突,并能积极主动调解同志之间、同志和领导之间的矛盾,充分发挥一名骨干教师的作用,为学校营造团结、和谐的工作氛围做出了突出贡献。

多年的教育实践使她深深体会到要给学生一杯水,自己必须有一桶水。她在完成本职工作的同时,积极加强自修,努力钻研新教材,探索新教法,积极参加进修学习,多年的教育的实践,以及扎实的理论基础,使她有了更强的教育教学能力。30年来,她在班级管理方面积累了丰富的经验。每接一个新班,都首先深入班级了解学生情况,针对学生情况,采取具体的管理办法。重视班干部的选拔和培养,培养一批得力的班干部,既有利于班级工作,又锻炼了他们的工作能力。其次,在教学的同时又重视育人,经常结合教学内容和一些名人青少年时代的先进事迹对学生进行爱国主义教育,帮助他们树立远大的理想,树立正确的人生观、世界观。经常利用班会,学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,使同学们都能自觉遵守纪律,形成良好班风。第三,抓“两头”带中间,切实做好差生转化工作,采取学校、家庭、社会三结合的方法,找出病因,对症下药,促进差生转化。优等生容易滋生骄傲情绪,注意早打预防针,使他们真正起到模范带头作用。第四,积极开辟第二课堂,开展丰富多彩的课外活动。扩大学生视野,提高学生的学习兴趣。第五,关心学生,用真诚的爱感化学生,学生都渴望得到老师的“爱”,特别是差生,他们自己有的就认为是被老师遗忘的。当他们能感受到老师的关心,他们会把这样的爱深埋在心底,并自觉地改正错误。

无私奉献、关爱学生,从教三十年始终坚持早来晚走,利用休息时间义务为学困生补课,义务为学校拆洗被褥、修理桌椅。她对每一个学生充满爱心,尊重学生人格,平等对待学生,对后进生、特困生、残疾儿童倾注了更多的爱。她为学困生补课,家长主动给补课费,都被她婉言谢绝,她无私照顾特困孩子在校的生活,经常自己掏腰包为特困生买学习用品。学生们称她为“老师妈妈”,学校多次收到家长发自肺腑的感谢信,有的家长亲自到学校来表达感激之情,感谢刘老师对孩子的关爱、照顾。1998年,她任教的三年级,是这个基础较差,后进生较多的一个班,这个班的大部分同学来自于偏僻的各个教学点,他们的基础差,纪律观念淡薄,早就养成了松懈的习惯。刚接班时,不少教师为她担心。有些人在背后议论,看来这个班的成绩总评只能是倒数第一了。但她凭着自己的经验和能力,深深地相信,只要努力去做,一定会把这个班搞好,也一定能把差生的成绩提上来。在摸清学生情况的基础上,首先加强思想政治工作,热情关心学生,帮助他们克服各方面的困难,给他们以更多的爱心,帮助他们树立远大的理想,克服自暴自弃的思想,结合社会各方面的力量与学校密切配合,对于后进的学生,在摸清他们情况的基础上,组织力量,进行帮助。对他们着眼于高标准,着眼于细微处,从日常生活中点点滴滴抓起,以理服人,以情感人,帮助他们改掉坏习气,养成好作风。有个女学生,因经常无故旷课受到学校领导批评,小小年纪但她心里顶牛,思想消沉,对生活态度更加冷淡,对同学的态度也不好。她决心要用爱心唤醒她冰冷的心,先后找她谈心几十次,她有一点进步就鼓励。同时,做好她周围同学的工作,动员大家一起来关心她,帮助她。一次,她得了病,班干就组织女同学为她端茶、倒水,帮她复习功课。老师的爱护,集体的温暖,使她感动得热泪盈眶,久而久之,她的一颗冰冷的心终于和同学们跳动在一起了。以后,她主动找同学谈心,消除疙瘩,搞好团结,表示要以实际行动改正错误,争取早日把成绩赶上。经过长期的努力,班里的十多名后进生,程度不同地有了进步,。

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇16:最新党务公开工作先进单位申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 935 字

+ 加入清单

最新党务公开工作先进单位申报材料

*镇党务公开工作先进单位申报材料

*镇位于*区南部,由原*镇、*镇合并而成,总面积152平方公里,辖**个行政村,人口*万人。全镇共有 个党支部,其中教育党总支部 *个,驻地企事业单位党支部*个,村党支部 **个,全镇党员*余人。

一是认真搞好宣传动员工作。镇党委召开专门会议,专题对党务

公开工作进行了安排部署,要求各党支部组织召开党员大会,多角度,多层面的宣传党务公开的重大意义、方法步骤、目标要求,使党员群众更好地参与党内事务,增强民主,充分调动广大党员群众的积极性和参与性。在宣传动员过程中,采取了形式多样,行之有效的宣传方法,全镇共张贴宣传标语200余条,悬挂横幅6条,发放党务公开宣传资料1000余份,为全面推行党务公开和村务公开营造了良好的氛围。

二是制定工作方案,严密组织实施。在借鉴吸收党务公开试点工作经验的基础上,认真开展调查研究,广泛征求意见,制定出台《*镇党务公开工作实施方案》,各党支部也按照各自实际,注重公开内容、形式、程序,及时研究制定了开展党务公开工作的实施方案。按照实施方案,在全镇全面推行党务公开工作,各党务公开工作领导小组切实负起组织协调和督促检查的责任,对党务公开内容按“事前公开、征求意见、决策公开、民主讨论、结果公开、接受监督”的基本程序,做到规范、有序、到位。添置了硬件设施,包括党务、政务公开栏,并对常规性工作定期公开,阶段性工作逐步公开,临时性工作及时公开,基本形成了开展党务公开工作的长效机制。在实施党务公开工作中各党支部把握党务公开和政务、村务公开相互联系,形成互为补充、相互促进、不断完善、共同发展的良好机制。同时,在党务公开工作实施过程中,坚持党务公开责任制,明确党务公开工作各个环节的责任,各党支部主要负责人对党务公开工作负总责。党务公开工作办公室对公开内容的全面性、真实性具体负责,及时向镇党务公开工作领导小组提出公开方案,报告公开情况,同时对党务公开的形式、内容以及实施情况进行监督。此外,把党务公开纳入领导班子和领导干部目标管理考核及党风廉政建设责任制考核体系,明确标准,靠实责任。镇党务公开领导小组办公室加强对党务公开工作的监督检查和跟踪检查,确保了全镇党务公开工作的顺利进行。

展开阅读全文

篇17:先进班主任申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1197 字

+ 加入清单

先进班主任申报材料

这是一个班主任写的《自传诗》:执教为范十余秋,骨骼犹傲师道存。启稚敢立鸿鹄志,发蒙不学网鱼人。慨然赴义一青松,诚也做人两昆仑。黑板讲台育人地,曦至霞归趣耕耘。

他是郑军立老师。该老师师德高尚、工作负责,多年从事语文教学和班主任工作。他的语文教学不落窠臼,班级管理富有成效。“讲奉献、讲创新”是他的座右铭。先后被评为安阳市“骨干教师”,安阳市“文明教师”。

一、扛着师德的旗帜做教育

郑军立老师能在“浮躁”的教育背景下潜心研究教育、教学规律,真心关爱学生,勇于接差班、乱班是与他高尚的师德修养分不开的。郑军立老师说过一句话:管理班级没什么诀窍,就是“态度”两个字。说到“态度”,应补充一个细节。郑军立老师最为感慨的华夏历史是中国备受外侮的近代史,也是他最想讲给学生听的历史。每每讲到这段历史,他总是慷慨陈词、唏嘘不已。血性男儿的激愤震撼着每一个的听众。可以看出,他对“态度”的理解超越了一般的层次。他是肩负着民族复兴的使命在做教育的,虽然阵地只是“三尺讲台”,但他矢志不移,“勿以善小而不为”。由于他对党的教育事业无比忠诚,他在平凡中创造了一个又一个不平凡。厌学的学生在他的耐心中感悟到了课堂的欢乐,狭隘的学生在他的宽容中找寻到了可以停泊的港湾……迷茫的班级在他的正气中汲取到了前进的动力,差乱的班级在他的无私中摘取到了进步的荣誉……

二、内强素质,注重常规,唱响教育教学的主旋律

郑军立老师为提高自己的业务素质,常读俩类书,“取他山之石”。一是读先进的教育理念,志在针对教学实际,反思、调整自己的教育教学;二是读教育案例,志在受到启发,解决班级管理上遇到的棘手问题。手不释卷提高了他的素质,他能游刃有余的解决社会转型期暴露在班级管理中的新情况、新问题。该老师更注重常规教学。他充分备课、认真上课;及时批改作业、耐心辅导学生。热忱、严格的教学赢得同学们的尊敬。同学们总是喜欢上他的课,学科成绩常年位于同年级前列。在班主任工作中,他勇于创新的班级管理模式,通过制定《班级章程》、班训、班级目标等,营造班级舆论、养成班级习惯、培育班级生态。他所带的班级在各方面总能取得优异的成绩。

三、班级灵魂,班级管理的终级目标

班级管理是学校管理的重要组成部分,有效的班级管理是维护学校秩序,提高教学质量,实行教书育人的基本保证。班主任在其中充当着重要的角色。郑军立老师具有高度的责任心和使命感,又讲究用科学的方法对班级进行管理,完成班级灵魂的重塑。郑军立老师说:班级的生命是班级灵魂,紧盯着统考的班级“欲速则不达”。事实就是这样,经过他管理的班级,就像一个有机体,既全面发展,又个性鲜明。“德、智、体”样样有标杆,个个拿得出。他所任教的班级每学期被学校评为“文明班级”,所教班级的学生各科文化成绩在同年级中名列前茅,发展劲头强劲。

总之,在教育园地默默奉献、辛勤耕耘的郑军立老师,会写出他教学生涯的崭新诗篇。

展开阅读全文

篇18:地税局单位绿化先进事迹材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1264 字

+ 加入清单

地税局单位绿化先进事迹材料

地税局单位绿化先进事迹材料

x县地税局位于城区北部,地处路旁,总占地面积5576.1平方米。XX年机关综合大楼落成启用后,先后投入170多万元,对整个庭院的绿化进行总体规划。绿化面积达2118.9平方米,种植各类树木绿篱1.3万余株(棵)、树种达50多种。、XX年先后在院建成蓝球场、排球场和一块休闲、锻炼场地,供休闲和锻炼之用。地税局大院连续几年被评为我县绿化先进单位和模范单位的称号。主要事迹如下:

一、领导重视,机构健全。认真做好绿化工作的组织安排。

1、领导重视,机构健全。地税局党组高度重视绿化工作,认真贯彻执行国土绿化的方针和法律、法规,并将其绿化工作纳入了重要议事日程,局长亲自提出要求,亲自督导抓落实;严格实行了领导干部任期内的绿化目标责任制;成立了以局第二把手为主任的院绿化委员会,下设办公室,负责院内的绿化工作,定期召开会议,研究部署工作,确保了绿化工作深入健康的发展。

2、制度健全,责任到位。制定了《机关绿化管理标准》,《机关绿化管理制度》等规章制度,制定了绿化工作流程图,并结合机关规范化建设,将责任措施和要求,层层分解到每个科室部门,加强经常性监督检查,促进绿化工作管理规范有序。

转变观念,实行社会化管理。局机关积极转变传统管理模式,将原有的机关绿化机关管理模式改为涉及绿化周边家属共同参与管理的原则,改变了机关单独管理的模式,管理效率和工作质量有了明显提高。

二、加大投入,扎实做好绿化工作的物质保障

几年来,地税局有关领导高度重视绿化工作,在“全员参与,僮监督,足额保障”方面狠下功夫,加大人员、技术、资金投入力度,确保绿化工作有充足的物质保障和技术保障。

1、全员参与,局机关每年积极响应中央和省级的号召,参与组织每年3·12植树造林活动,并形成制度坚持下来。每次植树活动中,机关领导干部能以身作则,召集全系统的职工参加,并且实行义务植树登记制度,保证每年义务植树尽责率达98%以上,成活率达95%以上。

2、准时监督,机关检查组会及时检查树木、花划的成活率及养护情况。在检查过程中,对养护不好、植树方法不正、质量不合格的问题及时纠正,如遇到棘手的绿化问题,机关绿化办会请林业局绿化办专家现场指导,解决棘手绿化问题,提高大家的栽植、养护水平,保证树木花草的成活率。

3、足额保障,局机关每年都会拿出一部分钱绿化机关大院,并且逐年递增,在规划设计上融入先进理念,在院加强建设休闲场所和锻炼场地,极大地改善了机关的工作和生活环境。

4、积极做好除害防害工作。每年初夏、初秋集中进行两次灭蝇、灭蚊、灭蚁活动,建立外来有害生物预警机制。多年来,人未发生因“四”引起的疾病,对机关家属楼生活垃圾实行袋装化管理,定点、定时、定人进行清运,实现生活垃圾日产日清。

通过几年的植树活动和大院绿化建设,大院覆盖率达到99%,绿化率达到38%,没有绿化死角,形成了自然和谐、美观、四季有绿化的景观,真正使大院达到“绿的海洋”。

三、积极教育,增强职工的绿化意识,认真抓好绿化工作的思想保障。

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇19:初中优秀教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,教师,全文共 1752 字

+ 加入清单

初中优秀教师先进事迹材料

本人,中共党员,大学本科学历,中学一级教师,自**年参加工作以来,始终坚决拥护中国共产党的领导,全面贯彻国家的教育方针,忠诚党的教育事业,时刻关心国家大事;能坚持积极参加学校组织的各项政治学习活动;能保持思想端正,热爱本职工作,热爱学生,严格遵守《教师法》,严于律己,有高度的事业心和责任感;能严格执行学校的各项规章制度,尊敬领导,团结同事,做到爱校如家,爱生如子,全心全意搞好教学教研工作,真真正正做到为人师表,教书育人。连续五年被上级授予“嘉奖”。

在教学工作中,本人能一向保持较高的工作热情,认真钻研教材教法,深入领会语文教学大纲的指导思想,认真制订学科教学计划,编写好每一个教案,上好每一节课。在历年来的教学常规工作检查中,次次受到领导的好评。为提高自身的教育和教学能力,我坚持认真学习现代化教学理论,积极参加各类教师岗位培训活动,不断充实自身的教学业务知识,提高课堂教学质量。积极参加上级和学校组织的各类培训活动,成绩全部合格。我运用学习到的专业知识,深入钻研教材教法,大胆探索、改进语文课堂教学方法。因受传统课堂教学方法影响,“教”与“学”的方法简单、机械,而造成多数学生不会写作的局面。我坚持从培养写作兴趣如入手,引导学生学会从生活实际中获取写作素材,并通过编手抄报,自编作文选等实践活动,改进了常规的教学模式。有效地提高了学生写作的兴趣,培养了学生主动参与学习的良好习惯。我还尝试了“自由作文”、“自改作文”、“自能作文”一系列的作文课堂教学模式,并坚持认真总结,撰写经验总结论文。论文《浅谈作文教学中创新能力的挖掘》在《学习方法报》上发表。

在我任教的十几年里,我兢兢业业,任劳任怨,从不耽误学生一节课。我坚持执行课堂教学常规要求,遵循教学规律,根据学生的年龄特点及实际情况,采用灵活多样的教学方法,重视学生的学法指导、智力培养和综合能力培养。在教学中开展自主、合作学习实验,重视运用“启发式”、“讨论式”教学,多方面、多渠道调动学生的学习积极性和主动性,有效地提高了学生的学业成绩。教学成绩年年受到上级表彰。

教书育人是一门塑造灵魂的综合性艺术。看到学生们一天天成长起来,作为教师的我常感到莫大的欣慰。在长期的班主任工作中,我总是从关心爱护学生出发,坚持正面教育,耐心引导,爱护他们的自尊心。我不仅关心学生的学习成绩,也关心学生的身心健康。教育学生文明守纪,积极向上,并坚持言传身教,动之以情,晓之以理的开展思想教育。当看到一点成绩时,我就鼓励他们发扬优点,继续努力。每当接到一个新班级时,我总是通过了解每一个的思想基础、智力情况、兴趣爱好、性格特点来制订教育教学的具体措施。在面向全体,做好教学工作的同时,我重点培养优等学生的创新精神以及做好差生转化的工作。在转化差生方面,我能坚持用师爱去感染学生,一面多和学生谈心,交朋友;一面经常性和家长联系。面对纪律差、成绩差的学生,我从不疏远,从不歧视,而是采取多教育、多辅导的方式来帮助他们进步。我经常在班里开展“一帮一”的互学、互助形式,使差生树立学习的自信心,逐步提高学习成绩。因此,历年来我所任教的毕业班年年被学校评为“文明班”或“先进班”。

我认为要做一个高素质的,能适应新时期教育教学的教师,必须具备较扎实的现代化教育理论和具有敢于创新的精神。为了提高自己的教育科研、教研能力,我坚持不懈地学习一些现代化教育、教学理论方面的书刊,并自学计算机网络应用操作知识。负责学校校园网的维修与管理,并担任了电教组教研组长,除此之外,我还主动承担了学校的文秘工作。

在学校里,我一向严格要求自己,对待教学工作有高度的事业心和责任感,要有只为学校争光,不给学校丢脸的思想。我坚持以“真”、“实”、“勤”的工作态度做好本职工作,坚持早到校,晚回家,为学校多做份外事。我尊敬领导,团结同事,虚心请教老教师,在教师队伍中树立了较好的形象,是学校青年教师学习的榜样。

我爱教书这一行!在做好学校教育教学工作的同时,我时刻不忘加强基本功的训练以及自身各方面素质的培养,争取成为一名“一专多能”的教师。没有最好,只有更好,在以后的教学工作中,我一定更严格要求自己,不断学习,不断进取,真真正正成为一名优秀教师,为祖国的教育事业做出自已的贡献。

展开阅读全文

篇20:教师先进事迹材料:扎根农村 奉献青春[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,乡村,全文共 539 字

+ 加入清单

教师先进事迹材料:扎根农村 奉献青春

五,一身正气抓教学,两袖和风谋发展

xx年,他当选六中分管教学的副校长。这一年,他成为教育界最年轻的校长。然而,谁能想到,这么年轻的校长却能稳步老道地推动六中教育教学水平快速提升。他,快速地激发出六中人在教育教学上的危机意识;他,迅速地凝聚起六中人在教育教学上的职业正气;他,快捷地释放出六中学生在学习上的潜在动力。他,是严肃的校长,更是和蔼的老师,亲切的兄弟。他抓学校高二学生的学业水平考试,连续三年一次性合格率逾百分之八十,他抓一年一度的高考,xx年高考考出全区农村普通高中最高成绩。他引领六中人在教育教学上积极推行“师生结对教学法”,积极落实“一周一练习,两周一检测,一月一谈话”的教学模式;他大力倡导落实“课堂学案教学”;他认真抽检每一位老师的教案、笔记;他总能让师生每天在教室、宿舍、走廊、办公室沐浴到他亲切的微笑、领受到他犀利的目光、享用到他温馨的问候。

他,就是这样一位好老师,好校长。他用热情、用爱心、用勤勉和对教育事业的执着,在教书育人这块园地忘我耕耘,不知疲倦。他,就是这样一位俊男帅哥,虽然几乎从未有人听到他唱哪怕是一句最流行最简短的歌曲,但是,每一位六中人分明都听到了他铿锵有力、节奏分明的奉献之歌。

共2页,当前第2页12

展开阅读全文