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优秀教师申报先进事迹材料范文(汇编20篇)

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教研先进个人申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教研,个人,全文共 1616 字

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教研先进个人申报材料

近三年来,本人一直在一线从事教育教学研究工作,始终坚持着新课程改革实验的推进,并在推进改革的过程中,不断地革新教育教学方法,努力地探索先进的教育教学技术,主持课题研究工作,教研成绩比较突出。

一、注重学习,努力提高教研素质。

本人一生从来就没有间断过学习,总在不断地调整自己,不断地给自己充电。学习现代教育理论,更新教育观念,努力地提高自己的学识水平和教研水平。曾多次随教育局领导到省市观摩学习,XX年10月20日至23日,与县教研室覃道炳主任一起参加了湖南省初中语文课堂教学观摩活动。XX年10月21日至24日,在周泽树主任的带领下,参加了常德市政治课竞赛活动。XX年4月和XX年5月两次参加了省级规划课题研讨会等。县里如果有大型的教研活动,我都会千方百计地克服困难参加,只要有学习新知识、新理念、新经验的教育教学研讨机会,我都不会放弃。除此之外,我还会读许多有关教育教研的业务书刊,认真学习《新课程标准》……始终站在时代的前沿,把握时代的脉搏,掌握教研的信息,与时俱进,努力地提升自身的教研素质。

二、勤于教研,成果突出。

本人一直勤于教研工作,在教学中熟练地驾驭教材,突破教学中的重点、难点,运用现代教育理念和方法驾驭课堂,结合先进的教育经验,营造宽松、民主、平等、互动的 “显性”学习化环境,关注学生“愿意学、喜欢学、相信自己能学好”的内在心理学习化环境的构建,有自己独特的风格,教学效果达全县一流水平,教研成果比较突出。

1、教学比武和教研示范情况。

XX年10月参加常德市思想政治课教学优质课竞赛中,执教的《与友同行》一课,荣获二等奖。每学期都在教研组上一堂公开课或示范课。

2、教学设计与课件制作。

XX年8月参加湖南省第四届信息技术与学科课程整合“三优联评”活动评选中,《与友同行》一课的教学设计荣获省级一等奖,课件制作荣获省级二等奖。

3、教学案例与反思。

XX年4月在湖南省新课程优秀教学案例评选中,《畅谈理想》一课的教学案例与反思,荣获省级一等奖。

4、教研论文。

①《让智慧之花绽放》在《教师》杂志XX年第六期上发表,并入选国家级出版大型教育文献《全国教育管理与实践创新探索》一书。

②XX年6月撰写的《浅谈初中思想品德教学中的心理健康教育》一文,在湖南省第十二届学校心理教育学术年会上荣获一等奖。

③论文《中小学思想品德教育教学中存在的问题及应对策略》在《今日教育》XX年第五期上发表。

④XX年6月撰写的《如何让思想品德课 “活”起来》获湖南省教育教学改革发展优秀成果三等奖。

⑤XX年5月撰写的论文《师德修养是引领德育工作的旗帜》,在湖南省规划中小学教师继续教育研究专项课题论文评选中荣获二等奖。

5、课题研究。

①参与了中国教育学会课题《城乡结合部留守儿童心理素质培养与心理辅导研究》的研究,XX年3月荣获一等奖。

②主持了湖南省教育科学规划XX年度中小学教师继续教育研究专项课题《师德修养与德育工作的关系研究》的研究。

6、辅导学生、老师及其它情况。

①指导学生杨潇的作品《书,是我的朋友》在XX年全县中小学读书活动征文比赛中获一等奖。

②指导的学生涂悦在XX年“第三届全国儿童书信写作比赛”中荣获赛区小学组特等奖。

③多次指导青年教师参加县级教研活动并指导闫碧庆、万志敏等到支教点送课下乡,XX年被评为优秀指导老师。

④XX年获xx县教育局网络教研先进个人。

⑤XX年荣立三等功。

⑥XX年被评为优秀共产党员。

三、关注教研,支持教研。

我在从事第一线的教育教研工作的同时,也担负着部分的领导工作,在工作中,我始终把教育教学研究工作放在首位,高度重视教育教研工作,尽力支持本校教职工的教育教研工作。XX年和XX年曾两次精心组织和带队到南北镇送课支教。XX年组织的支教送课下乡活动,得到所街乡中心学校的高度评价,送课的教师闫碧庆、万志敏等也成为我们学校树立的教研旗帜。

综上所述,本人符合xx县教育教研先进个人的申报条件,特向领导申报。

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篇1:科学教育先进个人申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1483 字

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科学教育先进个人申报材料

2、树立终身学习理念,不断添补文化、专业知识为科学教育做好知识储备

95年中师毕业后,我又积极参加全国自考教育的《小学教育》专科的学习,于XX年拿到毕业证,此后我又继续不断的学习,参加了宁夏大学的教育学本科班学习,并于XX年12月以优异的成绩获得该专业的本科学历。我利用业余时间自学了《幼儿教师专业发展》、《新课程四大困惑的探索》、《儿童教育心理学》、《新世纪教师素养》等论著,还订阅了《幼教博览》、《我们爱科学》、《幼儿画报》、《学前教育》等杂志,从中学习到不少的理论知识,收益非浅。

3、积极参加各级培训,把握机会提高科学教育素养

XX年,我参加了在北京举行的《全国首期中小学机器人指导教师培训班》,听一些老教授,老教师给我们将有关机器人的发展史,及当前一些地区开展机器人制作的情况,使我们这些远在西部内陆地区的人大开眼界,数九寒天,让人们领略了北京的严寒,但是学习的热潮却冲淡了一切。

XX年秋季,北大教授应邀请到我园对教师进行“做中学”科学活动进行指导,与会时,我与专家热情交流,探讨,“做中学”科学活动如何在我园实施,请他们帮助解决我们在一些方面的困惑,活动取得了良好效果。

我还不放过银川市,灵武市及我园的有关课程改革的师资培训,更新理念,吃透教材,为搞好各类教育活动提供指导,在不断的学习中我的科学素养得到了极大的提高。

二、利用各类资源,营造幼儿探索科学活动的氛围

1、让每一面墙壁都成为科学资源,发挥潜移默化的作用

我一般都围绕每月的主题活动,创设布置墙饰如“我的家乡宁夏川”,“北京奥运”,“世界各国的国旗”,“汽车博览会”,“我的一家”,“五彩的秋天”,“各种各样的鞋”等,把有关我们周围的人和事物都以一种直观的方式传递给了幼儿,这比枯燥的说教的效果要好的很多。

2、发挥“科学角”的作用,激发幼儿对科学的求知欲望

“科学角”是大自然的缩影,是幼儿认识世界的窗口。利用“科学角”来开展科学发现活动,是培养幼儿科学发现意识的一个非常有效的途径。为了让“科学角”能与孩子互动起来,发挥其教育功能,我把幼儿科学教育的目标融入到“科学角”中,以引起幼儿观察的兴趣,培养其科学技能和方法,助其掌握科学的知识。如:“天气预报”、“宝贵的土壤”,“种子的一家”,“种黄豆”,“种大蒜”,“身边的材料”、等,让幼儿们在亲自动手操作的过程中,不仅积累了有关植物生长的丰富经验及有关天气变化的知识,还了解周围的事物,从中获得愉快体验,还发展了语言表达能力和交流能力,培养了分享与合作的意识。正是“科学角”这一丰富的、富含教育价值的环境为幼儿提供了观察自然、认识自然与亲自实践的广阔空间,极大地调动了幼儿的探究的兴趣和欲望。

3、与家庭、社区合作,充分利用周围的有利环境,整合多方面的科学教育资源。

我大胆地将幼儿们带到周围社区:参观农贸市场,广场,银行,邮局,学校,高庙,清真寺,参观大棚种植,观察农民伯伯种植方法……孩子们在这些过程中获得的何止我们所能估计到的一些科学教育目标呢?他们在与外界的交往互动中得到全方位、多元化、动态的发展,逐渐成为一个完整的人。为了让家庭真正成为幼儿园科学教育的合作伙伴,我利用家园广播,家园教育专栏,家长会及利用每天接送幼儿的有利时机,尝试指导家长开展科学游戏活动,提高家长的游戏教育观念,请家长协助把一些废旧的材料带到幼儿园,放进“百宝箱”,从一定程度上丰富幼儿科学活动材料。同时允许幼儿在自己的游戏空间内独立操作,让幼儿有操作、转换、组合材料等活动的机会,允许幼儿自由选择自己的科学操作材料和活动。

共5页,当前第2页12345

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篇2:“三下乡”社会实践先进个人申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2049 字

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“三下乡”社会实践先进个人申报材料

7月11日至9月1日,职业技术学院赴藁城市石家庄天诚阀门制造有限公司实践队的10名机械专业同学分别在打磨组、钳工组及阀体分解组工作。打磨车间的主要任务是把铸造毛胚件的外表面的菱角,疙瘩等缺陷清除。把抛丸后的阀体内表面打磨的更光亮,粗糙度更低。初次接触打磨机的同学们刚开始根本不适应抖动厉害的打磨机和其发出的烦人的噪声,虽然大家都佩戴着安全眼镜、口罩、手套的保护的东西,但是不是还有火星,铁销从头顶飞过。打磨车间的马主任教了大家许多使用打磨机的技巧和安全打磨的经验。同学们抱着在实践中受教育、在工作中努力锻炼自己的目的,努力克服从学校到工作岗位的不适应,认真做好经历交给的任务。钳工组的工作重要的是技术,在铣床车间同学们重新认识了立体加工概念,初步了解了车床的简单操作,了解到铣床的注意事项等。在电焊车间,同学们负责焊接铸造阀体的沙眼,凹坑,销钉与阀体的连接,阀门加厚,压板加粗等。大家在工作中进一步熟悉了焊条电弧焊原理和用手工操作焊条进行焊接的电弧焊方法以及焊条按用途不同可为的种类。在研磨车间工作的主要目的是做好阀门和阀体连接面的光滑度及粗糙度,提高密封性能。大家按照要求认真细致地做好每一个工件,确保了产品的质量。阀体分解组的工作比较累,需要付出很大的体力,这些看似较粗的工作需要付出更多的汗水,同学们克服酷暑,按照任务要求踏踏实实地工作,得到师傅们的称赞。在实践中,同学们掌握了更多的专业技能和先进的企业生产模式及管理经验,增强了做祖国现代化建设优秀的机械人才的决心。

电子系08级8名同学组成的“与我同行”就业见习暑期社会实践队,于7月20至8月20日,在河北省宁晋县电力局电力发展总公司进行了就业见习活动。他们参观了部分车间,学习了焊接的技巧、有关电机的知识,并随电工们一起走进基层,开展用户电路维修、厂户电杆插植等工作。在实践过程中,大家不但虚心地向公司经理以及老员工学习,而且还积极地思索和探讨公司在运营过程中所存在的一些问题并及时地和经理沟通。例如,针对公司的运作情况提出了一些更为合理的公司人员配备方案以及合理开发利用大学生资源的建议。

通过一个阶段的社会实践,同学们不仅锻炼了同学们的意志,锻炼了专业技能,提高了综合能力,同时更增进了对社会的了解,加深了对企业的认知,端正了就业观念,确定了今后的发展方向,坚定了立志成才的决心。

3、赴沧州、唐山等地社会实践服务队在服务“三农”中深入了解民情、国情

XX年8月1日至8月30日,赴唐山市绿色食品生产基地实践队在老师的带领下,开展了以“深入农村察民情,挂职锻炼长才干”为主题的社会实践活动。大家在占地60万亩的基地内冒着酷暑,克服了住宿条件差、蚊虫叮咬、劳动强度大等困难,干农活,吃杂粮,一直同农民朋友和基地工作者一起喂猪、进行蔬菜清虫、采摘瓜果等,不怕苦、不怕脏、不怕累,给当地群众很深的印象。当地群农民很愿意与同学们交朋友,大家在一起谈国家“三农”政策,谈农村的美好未来等。在基地的日子里,同学们除了严格按照要求工作外,还为基地里的孩子们作励志演讲,鼓励孩子们要好好学习,争取掌握更多的科学知识,将来为伟大的祖国做贡献。通过一个月的工作和调查,同学们增进了对农村的了解和与人民群众的深厚感情。

电子系14名同学组成的赴沧州“情系群众,科技下乡”实践队于7月11日至18日在沧州市河间、献县开展了为期一周的义务维修、文艺下乡、就业见习等活动。帮村民们检查了家里的供电线路,与村里的电工一起更换了村民的老化线路,给大家讲解了使用家用电器应该注意的常识问题,并把我们随身携带的自己焊制的收音机及常用备用元器件送给乡亲们。几天的时间里,同学们共修好电话机10部、电饭锅5个、电脑1台、遥控器10个,同学们熟练的维修技术得到村民的啧啧称赞。同学们自编、自导、自演的歌曲、小品、魔术等精彩节目在各个村庄受到群众的热烈欢迎。切实做到树形象、献爱心、搞宣传、展技能、学本领,在实践中落实科学发展观。

4、赴大名、平山等地的“教育帮扶”实践队在支教中锻炼从教本领

7月19日至26日,学院赴大名县扶贫支教实践队满载着当地群众的赞誉结束了为期7天的社会实践活动。在短短的7天里,王超等8名同学牢记“服务社会受教育,投身实践长才干”的宗旨,在邯郸市大名县张集乡开展了扶贫支教活动。出发前,实践队进行了充分的准备,讨论并制定了详细的活动方案。在邯郸市大名县张集乡小学,由于正值小学放假期间,学校没有学生。实践队员采用发单的形式向小学生及家长宣传实践队的支教计划,并组织义务报名参加。我们的举动得到家长们的大力支持,报名热情很高。由于超出预计人数,不得不分成两个班进行授课。在7天中,实践队员分别讲授了数学、语文、体育、思想品德等课程。并在教学间隙教给孩子们安全自救方法及一些生活小尝识,介绍了美好的大学生活,帮助他们树立远大理想,激励孩子们努力学习,立志成才。同学们的讲课获得了孩子们的欢迎和家长们的好评。

共3页,当前第2页123

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篇3:2024年市劳模先进事迹材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:劳模,全文共 924 字

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2017年市劳模先进事迹材料

有一分耕耘,就有一分收获,如今,终于奔上了绿色农业的致富之路,为当地农民树立了艰苦创业,勤劳致富的好榜样。

党的十一届三中全会后,年轻的乘着改革开放的春风,凭着自己学习到的有关知识,到广州等地承建通讯工程和承接建筑工程,经过多年的勤奋努力和省吃俭用,积累了一定的资金。他每次回到家乡,看见许多荒山仍未开发利用,而村的集体经济又十分薄弱,群众的生活水平还很低的时候,他想:家乡这些荒山也是宝地,何不开发利用,使荒山为社会创造财富?就这样,他毅然决定把多年在外打工赚到的钱带回家乡进行农业开发,于1996年投资150万元承包面积400亩的“三山”(地名)荒山种果。为了把果场办成功,他起早摸黑,以场为家,和员工一起搞规划、打果坎、栽果苗,终于种上了优质的荔枝、龙眼等优质水果,并实现了喷水、施肥、除虫自动化和落实一整套科学管理措施。在他的辛勤努力和技术人员的精心指导下,果树长势喜人,连年获得丰产,昔日的荒山秃岭如今变成了苍翠繁茂的果场。1998年以来,他种下的荔枝、龙眼每年都果实累累,取得丰收,年总产值达80万元,纯利润20万元。成功的喜悦和丰硕的成果没有使满足,一个想大的、干大的发展蓝图又在他的脑海中形成,他决心要在绿色农业上开创一片新的天地,在四九镇建立一个集观光、旅游、娱乐、休闲于一体的农业生态园。1999年,他又在该镇白石村委会承包亩荒山,首期已开发1000亩,他一边打工赚钱,一边搞规划开发,目前已投入资金近700万元,办起了白石水果花卉场,现已种上各种优质水果50多种,各种名贵花卉200多种,生势良好。正由于他的辛勤劳动,,果场、苗圃场总产值达120万元,纯利润50万元。目前,果场的发展已具有一定的规模,拥有挖掘机、推土机、装载机及汽车等各种机械8台(套),价值170多万元,两个果场有固定员工45人,水果收获季节另雇请临工30多人,解决了附近村的一些富余劳动力就业,每年还为两个村委会上交近8万元的土地承包款,增加了集体经济收入。把取得的成绩只作为起点和加油站,现正计划加大对该场的投入力度,力争在把白石水果花卉场办成一个四时佳果满山香和有游泳场、体育竞技场、酒店等娱乐休闲设施的绿色农业旅游观光场。

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篇4:先进教师事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 863 字

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先进教师事迹材料

先进教师事迹材料

转眼间,一年的支教生活结束了。

去年八月底,当吕英得知支教的消息时,支教的想法就在她心里萌发了。  一次偶然的机会,她在电视上看到由省教育厅组织的8名优秀支教教师的先进事迹演讲时,一股巨大的精神动力激励着她。最后,她说服了父母,决定和自己的同窗好友到纳雍支教。一到纳雍县团委,就被分配到新房乡新联小学支教,教四年级语文、音乐、写字、综合实践活动。学校领导坦诚相告,她所带的班学生人数多,学生基础差,班风也不够好。但吕英老师乐意地接受了任务。

刚开始,超负荷的工作让她有点吃不消,清贫的乡村生活也让她觉得乏味。尤其是一到周末,一种莫名的孤独和寂寞就会在心底涌起。但望着那一双双渴求知识的眼睛,一种强烈的责任感就会涌上心头,有什么理由不尽全部的力量去关爱孩子们呢?学生彭飞性格孤僻,衣服又脏又旧,成绩极差,不会读书、不会写字。吕英家访时得知孩子的家庭人口多极为贫困,父母整日为生计劳碌奔波在外,无暇顾及孩子的生活起居,更不要说辅导孩子学习。于是吕英经常和她交流、手把手的教她读书、写字。吕老师的爱温暖了这个性格孤僻、不会读书、不会写字的孩子的心,渐渐地,她的成绩进步了,脸上露出了笑容……

关注着班上每个孩子的喜怒哀乐、饥寒饱暖。学生吴雍是个害羞同时又是一个非常小气的孩子,成绩中等,但得到吕英老师的精心培养,现在不仅改掉了小气的毛病同时也变得活泼开朗,而且成绩突飞猛进,现已可以得到同级第一。李永身体虚弱,经常生病。每次她都及时把孩子送到村卫生室治疗,为他垫付医药费。。学生刘学鹏因漆树过敏全身红肿、瘙痒难受,吕老师安慰他、给他服药、擦药耐心给他补落下的功课。她曾经为"顽生"头疼过,苦闷过,心碎过……可是她想:人之初性本善啊!更何况他们还是孩子,他们是多么的无助与无辜!在哀其不幸的同时,对于她来说更多的是那份想走进他们的急切的心。

重温自己的支教生活,吕老师说支教让她受益匪浅,更使她对支教产生了一种依依不舍的感情。“能成为一名支教老师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。”

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篇5:申报市级劳模先进事迹材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:劳模,全文共 1485 字

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申报市级劳模先进事迹材料

,今年xx岁,大专文化,中共党员,现任xx县厉庄镇xx村妇女主任、xx县果公司总经理、xx县果专业合作社理事长。几年来,她从为茶农们提供技术服务到自己承包茶果园创业,在马山坡上创造了令人瞩目的成绩。她经营茶果年产值在1000万元以上,利税150余万元,茶果合作社带动220名妇女致富。

XX年3月,xx村委会将村茶园、樱桃园招标承包,意识到随着农业产业结构的调整、市场经济的发展以及人们生活质量的提高,茶果的需求量一定会越来越大。于是,她暗暗下决心一定要尽量争取拿到承包权。最终,经过过五关、斩六将,以最高的标额夺得村北马山坡上300亩茶园、200亩大樱桃的经营权。经过一番拼搏奋斗,茶叶质量总是走在村里所有茶农的前头,不仅色泽鲜艳,而且味道清香。

为了进一步提高茶叶的质量、品味和市场竞争力,独自一人到山东、浙江、安徽等地考察,摸索考察市场上的茶叶分布以及具体行情。经过考察,充分认识到,做茶叶就得做产业,做产业就得做名牌。为此,他全面打造厉庄山区造产地的茶叶品牌,率先将自己炒制的产业注册为“凯碧”、“厉春园”、等商标。其次,为了加大广告宣传力度,在县城和镇驻地各开设了一家专卖店,作为对外宣传的窗口,并制作大型户外广告提升自身知名度。同时,经同学牵线,专门去南京雨花茶场和句容茶场学习了一个月,专门向茶叶专家学习高档茶叶制作技术。经专家的点拨以及自身的悟性,艰苦探索、科学实践,其炒制的凯碧雨花茶、龙井、松针,条形优美,汤色鲜亮,香味浓郁,在市茶叶评比中被评为优质茶。

作为村妇女主任,通过老师的介绍,再次去南京农业大学引进茶果新品种,在马山坡上新发展茶园300余亩、大樱桃200亩。但令所有人都没有想到的是,把300余亩的新开发茶园全部优先承包给了村里致富无门的农户,且无偿为他们解决技术、资金、销售等方面的难题。村民谢树祥家中五口人,三个孩子都在上学,家庭收入仅靠几亩山荒,经济十分拮据。主动划出12亩茶园让他承包,又拿出1000元钱给他买肥料、农药,并亲自指导种植、施肥等重要环节。在他的热心帮助下,谢树祥不怕吃苦,科学管理,茶叶长势良好,明年就能见到效益。同时,为了增加村民收入,主动把村里50名有困难又不能外出打工的妇女招到自己的茶厂,让她们帮助采茶和做零工,月工资多元,使她们既不误工又不增加了额外收入。

xx村山清水秀,有近40年的种茶历史,现有茶园800亩。XX年8月,茶园通过国家环保局有机食品认证中心认证,XX年10月,有机茶时观光基地被国家旅游局认定为全国农业旅游示范点,这样以来,茶叶的知名度和需求量不断上升。以敏锐的目光扑捉到,未来的农村经济必将是有机食品和观光农业的天下,茶果事业要做大做强,必须走在同行的前面。

站在高高的马山上,俯瞰脚下的有机茶园和有机大樱桃园,豪情万丈,描绘出一幅集有机茶园、有机大樱桃园、茶果公司、茶艺、茶道、茶文化、餐饮、休闲娱乐为一体的观光旅游农业蓝图。

被自己的宏伟蓝图激动了,她兴奋得几夜没合眼。她找到村党支部、村委会商议,取得了他们的支持。XX年4月,筹资50万元,村委会以承建基础设施为入股股金,新成立了xx县果有限公司,现在公司年产值在1000万元以上。公司开业后,每天来茶园观光、观看茶艺表演的游客数百人,茶叶、大樱桃的销量供不应求。

辛勤的劳动,赢得了荣誉和鲜花。几年来,多次被市县镇评为“光彩之星”、“创业之星”、“致富标兵”、“农村优秀人才”、“创业巾帼英雄”等,XX年5月,被全国妇联授予“三八红旗手”称号。但,没有满足,她把发展的目光掠过马山,投向更远、更远的地方······

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篇6:“三下乡”社会实践先进个人申报材料[页3]_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 790 字

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“三下乡”社会实践先进个人申报材料

以黄利刚为队长的暑假实践团一行10人于XX年7月23日至8月1日在平山职业教育中心开展了以“教育帮扶、就业见习“为主要内容的社会实践活动。在那里,对职业中学的教学模式、教学重点、培养方向等进行了深入了解,并对高考班进行了授课和技能指导。尽管即将放暑假,但是学生听说是大学生要来辅导和讲课,便同意晚放假10天,一方面他们想学到更新的知识,另一方面,家长也想让孩子们了解大学生活的美好,增强他们扎实学习,努力考上大学的积极性。在10天的时间里,实践队员认真备课和授课,白天上课,晚上在一起交流授课经验,取长补短,认真上好每一堂课。在授课过程中,大家结合自己的经验,将前沿的专业知识介绍给学生,业余时间与学生们举办了联欢会,表演了歌曲、小品等节目。大家的积极表现获得了学校领导和学生的一致好评。

通过社会实践活动。同学们为基层学生带去了新思想、新理念、新知识,加深了对基层教育状况的了解,增强了责任感、使命感,坚定了为祖国教育事业奋发成才的决心。在教学过程中,大家锻炼了从教技能,认识到理论与实践的差距,看到了自身的不足,明确了努力方向。

三、认真总结社会实践成果,引领学生在实践中成长成才

暑期社会实践活动结束后,我指导学生认真撰写总结和心得体会,并将暑期社会实践活动的收获进行了概括:提高了同学们专业技能和对专业的热爱;加深了对国情、民情的了解,增进了与人民群众的深厚感情;磨炼了意志,提高了社会活动能力和综合素质;认清了自身的不足,明确了努力方向;坚定了为社会主义现代化建设奋发成才的决心。社会实践活动虽然结束了,但在社会实践工作中得到的经验将成为我院学生工作一笔宝贵的财富,我组织举办了先进事迹报告会,将社会实践活动进行了宣传和推广。在以后的学生工作中,我再接再厉,力争将社会实践活动引向深入,为广大学生成长成才搭建广阔舞台。

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篇7:2024年优秀教师先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1705 字

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朱建刚同志自任教以来,一直工作在教育教学的第一线。该同志始终坚持谦虚谨慎、严谨治学的工作作风。工作尽职尽责,勤勤恳恳,默默奉献。朱建刚同志还热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,并立志献身教育事业。

一、满腔热情,无私奉献

朱建刚同志参加工作以来,一直工作在教育教学的第一线。该同志凭着对教育的赤诚之心和强烈的社会责任感,在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、和无私的奉献精神。他关爱每一个学生,注重学生的全面发展。工作任劳任怨、孜孜不倦!朱建刚同志在教育教学过程中,始终树立服务育人的理念,面向全体学生,用心关爱教育每个学生,视生如子。民主平等地对待每位学生,从不歧视“后进生”,常常给予后进生更多关爱。他把“一切为了学生,为了学生一切”这一思想融入到工作当中,和学生打成一片,融为一体,做学生的良师益友,疏导学生的思想,替他们排忧解难。他以师表作风,示范行为,高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生。通过长期坚持不懈的努力,朱建刚老师的教育教学成效显著,学生发展很快。他出色的教育教学效果和无私奉献精神,赢得了同学们的爱戴,同事们的赞赏,校领导的赏识和社会的认可。

二、求真务实,锐意进取

在教育教学实践之中,朱建刚同志紧密地将素质教育与我校的教育教学实际相结合,以“爱心为先导”,以“德育为根本”,以开拓进取,锐意创新的精神为指引,大胆实践、不断摸索、勇于在教育教学实际中探究。该同志在教育教学实践中,认真学习教育教学理论和新课程标准精髓,研究时代教育发展的规律;以崭新的教育理念丰富自己的头脑,提高自己的理论素养和专业理论水平;努力转变观念,积极改进教学方法,躬身课改教学实践。他通过长期不懈的努力,终于探索出一套切合我校实际、符合学生发展规律的教学方法和措施,并在我校得到了广泛的推广和应用,整体提高了我校的教育教学水平,积极有效地促进了我校学生的发展,有力的推进了我校教育教学工作全面、持续、快速的发展。

三、春风化雨,树人立德

20xx年09月至20xx年07月这九年期间,朱建刚一直担任我校的班主任工作,

从初一年级带班到初三年级,整整带了三个大轮回。在班主任工作中,朱建刚同志认真履行班主任工作职责,关心学生的学习和生活,努力做好“后进生”的转化工作,积极加强对班级的教育管理,努力做好对全体学生的培养和引导。该同志通过对班级实施民主管理、开展有益的班级活动、强化家校协同教育的力度等一系列的活动,加强对学生进行素质教育。为学生营造出了良好和谐的班级氛围,使得每个学生永葆团结奋进的斗志。作为班主任,朱建刚同志常常深入到学生之中,认真了解学生的思想动态。因材施教、因势利导,及时为学生送去春风,用行为和事实教育转化学生的思想,用爱心和行动去感化学生的心灵,有效的促进了学生获取健康、持续、协调的发展。全班学生在他的带领下,进步很快,先后在参加校内外的各种活动中获得了优异的成绩。在班主任工作中,朱建刚同志始终坚持“素质育人,情感留人,树人立德”的治班思想和方略,班主任工作出色,所带班级的学生发展很快,该同志也因而赢得了学生的爱戴和家长的一致好评。

四、业务精湛,硕果累累

要当一名优秀的教师,必须具备良好的综合素质。朱建刚老师学而不厌,在自觉加强专业知识和理论知识的学习的同时,还不断对自己“充电”,努力提高教育教学业务水平。他因教育教学成效显著,在20xx年05月被贵阳市花溪区评为“区级骨干教师”,并连续多次获得年度考核优秀等次。因班主任工作出色,20xx年08月他所带初三(2)班被花溪区评为了“区级文明班级”。朱建刚同志积极参加各级各类的教研活动,20xx年09月在参加花溪区中小学学科科渗透法制教育教学设计评比活动中,所设计的“数学教学设计”荣获二等奖。20xx年11月在参加中国基础教育研究会主办的“第九届全国中青年教师(基教)优质课大赛”中,他所独立独立撰写的论文及教案在大赛活动评选中分别了获得了两个荣获二等奖。20xx年04月他独立撰写论文《数学课堂与生活——浅谈初中数学课堂教学中的情境创设》在“中国教育学会”主办的“全国教师优秀科研成果”评选中被评为一等奖。

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篇8:高级教师的先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1566 字

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高级教师先进事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

邵俭、男,汉族,出生于1969年9月。1991年毕业于山东省体育学院体育教育专业,后经函授学习获体育教育本科学历。具备中学高级教师资格。现任任城区济东中学总务主任。

自1991年参加工作以来一直从事初中体育教育工作,先后担任艺体组组长、班主任、总务主任工作。其主要事迹如下。

一、业务素质过硬,教学成绩突出。

他参加工作以来,虚心好学,工作积极主动,善于在教育教学中发现问题并努力解决问题。在加强理论学习的同时,致力于教学改革。他带领本组人员实施推广“体育课男女生分堂教学法”在历年中考体育测试中,所带班级学生均取得优异成绩。他常年负责校篮球队、田径队训练,方法科学合理,成绩突出。所带学生多人次在各种级别的比赛中获得优异成绩,

特别是短跨项目连续五届获兖矿集团公司中小学生田径运动会初中组男女第一名。XX年、XX年获兖矿集团公司中学生篮球赛女子组第二名,在刚刚结束的济宁市中小学生田径运动会上,学生程浩获初中男子组跳高第一名,宋琪获女子组铅球第三名。随着全国素质教育的不断深化改革,他开动脑筋、敢于创新。把工作做到实处,“阳光大课间活动”编排新颖、实用性、观赏性强,深受广大师生喜爱。并多次在上级领导检查,兄弟单位参观交流中获得好评。在XX年“任城区文化建设年”评比中获一等奖。“阳光大课间活动”也成为了学校一道亮丽的风景线。

二、加强理论学习,做好传、帮、带。

他带领本组人员认真学习新课标,集思广益,踏踏实实抓教研。形成了良好的教学教研氛围体育组1998年获qc“先进小组”称号。他平时注重对青年教师的培养。年轻教师靳新、郑兆策就是在这样的环境中成长起来的。靳新XX年获兖矿集团公司“教学能手”称号,XX年在山东省体育教师基本功比赛中赢得第一名的佳绩。郑兆策XX年获任城区《体育与健康》说课比赛一等奖。

三、师德高尚,深受学生喜爱。

1996年由于教师短缺,他又担任了班主任工作。在班主任岗位上坚守XX年,他总是以一颗善良热忱的心对待他所面对的每一个人,尤其是他的学生。

他工作务实,敬业爱岗,他以校为家,全程跟班,总是能当好学生的表率。喊破嗓子不如做出样子,要求学生做到的,他一定以身作则,率先垂范。他善于学习,勤于思考,同事的经验,网络的资源都让他受益匪浅,他尤其善于向学生学习,尊重每一个学生,善于征询学生的意见。他关爱学生,注重学生身心健康发展。在班上,他有经常性的温馨提醒。善于树立学生典型,践行赏识教育,他所带的班级学风浓、班风正,多次获“优秀国旗中队称号。在历届中考中班级学生成绩优秀,深受学生及家长欢迎。他品德高尚,XX年暑假期间,在泰安黑龙潭水库,冒着生命危险勇救落水儿童,一时传为美谈。在广大师生中树立了师德高尚的形象。总之,他有一颗从我做起的诚心,有一颗关爱学生的爱心,又一颗舍己救人的勇敢心,更有一颗干好班主任工作的信心。

四、踏踏实实工作,干一行爱一行

XX年我校划转为任城区教育局管理,通过公开竞聘他以绝对优势当选总务主任以来,积极带领总务处所有人员,坚持后勤工作围绕“教育教学”这个中心,搞好教育教学服务,搞好师生生活服务。紧密团结后勤服务人员,强化服务育人意识。提高安全意识,坚持安全第一。加大宣传力度,提高师生安全意识,将安全管理的各项措施落到实处。认真听取老师们的需求,及时供应教育教学所需物品、并且保质保量,对于师生反应的突发情况,及时记录在案,做到第一时间作出答复,第一时间进行解决,工作不推诿,不扯皮,真正做到了做好了师生的后勤保障。开源节流、严格后勤财务管理,规范固定资产、低值易耗品及维修材料等管理。做到帐、卡、物、相符,杜绝校产流失。做好学校各种教育教学活动的筹备和接待工作,为每项活动的成功举办做好后勤保障。

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篇9:教师先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 783 字

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鲁恩铭同志,男,现年31岁,汉族,计算机网络教研室专职教师、计算机网络技术专业带头人。20xx年参加工作。20xx年6月加入中国共产党,现为计算机网络技术专业院级专业带头人。

该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠。兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

一、信念坚定,律己育人。

鲁恩铭同志时刻牢记自己是一名共产党员,始终坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,认真贯彻落实科学发展观。在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致,政治素质好。敢于批评和自我批评,同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。在教书育人工作中,为人师表,严格要求自己。作为学生班主任,他经常下班级注意学生的思想动向,同学生交心谈心,主动帮助学习和生活上困难的同学;做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;他还和很多同学交朋友,通过电子邮件和学生探讨学习、生活、人生等各个方面的问题,把教书育人贯穿于整个教学工作中。

二、潜心教学,钻研科研。

鲁恩铭同志是信息技术系系主要教学骨干,承担了网路基础、TCP/IP、网络设备、网络安全、数据恢复等多门课程的教学工作。在教学工作中,他认真备课,搜集大量素材,理论联系实际,教学手段多样,深得同学好评。他努力钻研科研,参与了3个省级项目,发表论文数篇,其中《WindowsFAT32下格式化数据恢复方案设计与实现》一文荣获湖南省高职教育计算机专业教学研究会优秀论文一等奖,编写校内校本教材一部。指导学生参加20xx年湖南省高职技能竞赛并获得二等奖,20xx年年度考核优秀。

鲁恩铭同志就是这样用他一点一滴的实际行动为祖国的教育事业无私奉献;用实际行动体现共产党员的先进品质,在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩,为我们学校的教育事业的发展填上了一块坚实的基石。

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篇10:学校安全管理先进单位申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1264 字

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学校安全管理先进单位申报材料

为切实做好我校辖区内各学校及幼儿园安全稳定工作,确保广大师生生命财产安全,保障教育教学工作的健康有序开展,切实加强教育法制建设,加强学校安全管理,推进构建和谐平安校园,促进依法治校以及学校治安综合治理工作。通过不断努力,一年来,我校辖区内各学校及幼儿园无任何一起安全事故发生,赢得了良好的社会效应,深得上级好评。

本年度我校不断学习教育局有关文件精神,认真贯彻落实各项安全工作,结合学校实际,不断提高思想认识和安全意识,不辞辛苦,毫不懈怠,确保校园一方安全,为教育安全工作做出了自己的一份努力。

一、机构健全,职责分明,明确责任目标。学校形成了一个较为系统的组织领导机制和管理网络。成立了由校长任组长,分管安全的副校长为副组长,政教处、总务处及各班主任、保安、门卫、寝管为成员的专项安全工作领导小组,统一领导学校安全工作。由政教处详细制定出学校各项安全工作制度和安全预案,完善和落实负责制,与班主任、教师、保安门卫、寝管签订安全责任书。明确各部门的具体职责和责任,确保学校安全工作有序开展。

二、开展了多种形式的安全教育,学校利用会议、广播、黑板报、国旗下演讲等形式进行宣传教育,同时发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、抓好常规工作,杜绝安全隐患

(1)、学校不定期对各重点部位如教室、办公室、微机室、寝室、食堂等进行了安全检查,发现隐患后及时处理,并做出相应的补救措施,严格排查各类安全事故隐患,严防事故发生,将危险拒之门外。

(2)、进一步加强学校及周边环境治安整治力度。中心学校和辖区内各学校经常把周边村干部请到学校来共同商讨学校周边环境治理工作,给学校创造一个良好的教学环境。通过学校领导和全体师生的努力,学校在工作中取得了很好成绩,学校的环境有了明显改善。

(3)、坚持路队行走制度。在所有小学,学生每天放学,必须站路队,每天都有一名行政值日到校门口守护,保安执勤、门卫详细做好接送学生车辆登记。站路队放学既培养了学生的集体主义精神又确保了学生的安全,学校还利用升降旗演讲和政教处讲话、加大安全教育力度,时刻提醒学生注意安全。

(4)、及时发放各种安全通知书、致家长的一封信。及时提醒、指导家长对学生进行安全教育,防交通、防火、防煤气、防传染病、防溺水、防中毒等方面的教育;特殊情况提前通知家长,召开家长会已达到家校共同教育的目的,共同做好学生的安全教育与管理。

四、加强学校门卫轮流值班和保安巡查制度。各校、幼儿园都有教师轮流在校门口值班,做好出入登记,努力确保学校安全。

一年来我校安全工作落到实处,安全事故为零,取得了一定的成绩,被松柏镇授予本年度先进单位。本年度我校安全工作虽然取得了一定的成绩,但是安全工作无小事,我们会一如既往的保持清醒头脑,警钟长鸣,教育领先,防范为主,力争把校园不安全因素消灭在萌芽状态,让学生“高高兴兴上学,平平安安回家”,努力创建和谐平安校园。

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篇11:政工部先进单位申报材料[页3]_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1312 字

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政工先进单位申报材料

5、半年来围绕我矿春节检修、跨年度百日安全竞赛、大干三四五六、安全生产月以及各种重大事件、文明环境的刷新等重点工作,共向公司发出新闻150多条,办橱窗8期,板报制作460余期,做电视专题4期,悬挂标语、条幅130多条。另外还专门制定了阶段性宣传工作要点,创办了大干快讯、在广播、电视上开办了大干专题等栏目,对大干中涌现出的先进人物、先进事迹,及时宣传报道,做到橱窗上有名、广播上有声、电视上有影,为在全矿迅速掀起一场大干高潮,营造了浓厚的舆论氛围。

6、不断加强和社会新闻媒体的联系与合作,加大煤矿对外宣传的力度。今年上半年先后有《商丘日报》、《京九报》、《大河报》、《安全生产报》、《中国煤炭报》和省、公司电视台等多家新闻单位报道我矿的各种活动二十多次,内容涉及安全生产、企业文化、文明创建、职业技能等方面。省电视台制作完成了《技术大拿——张飞》,并在矿有线电视上进行播放。

7、围绕全国“安全月活动”,积极做好宣传工作,利用板报、条幅、广播专题、宣传车、广场文化、书法绘画现场赛、安全演讲、发放宣传资料等形式,来增强全矿员工的安全意识,取得了显著效果

三、重拳出击,深化文明创建工作,全力打造和谐文明矿区

按照“坚持考核、改进方法、讲究实效、易于操作”的原则,深入扎实地开展了文明创建活动。

坚持定期考核与不定期考核相结合,考核组考核与业务部门考核相结合,全面考核与重点工作、阶段性工作考核相结合,不断提高考核效果。矿党委在认真总结XX年文明创建工作的基础上,提出了XX年新的工作思路:以学习、贯彻、落实“三个代表”重要思想及党的xx大、xx届三中、四中全会精神为主线,以加强企业文化建设为重点的《葛店矿XX年文明创建工作方案》,成立了以党政领导亲自抓的领导小组,并成立文明创建的办公室。按照公司各项工作部署,大力加强党建思想政治工作和企业文化建设,扎实开展灵活多变、丰富多彩的文明创建活动及“争创六好党支部”、“争创文明班组”、“争创优秀党员示范岗”等富有特色的细胞工程,积极宣传在文明创建活动中的先进事迹,建立健全了通讯员队伍,以及时的推进创建报道。全面推进文明创建工作,进一步深化管理,量化考核,全面提高企业效益,为创建一流的企业提供有力的思想保证和强大的精神动力。

进一步完善了文明创建考核制度量化、细化、硬化各项指标,建立起文明创建效果的好坏与单位领导,党员干部工资挂钩的激励和约束机制,不断规范细化考核,广泛开展了争创文明区队、文明科室、文明班组、文明职工的文明创建细胞工程,采取分类指导、分级考核、推动先进、鞭策后进的办法,提高文明创建的整体水平,实现了工作制度化、活动经常化、考核规范化、确保我矿的文明创建工作走在了全公司的前列。

文明创建最根本的目的是规范人的行为,政工部充分利用板报、橱窗、广播、报纸等现有的宣传工具,以及知识竞赛、专门培训、座谈交流等有效载体,在职工中大力宣传企业理念、员工文明行为规范和文明用语。从改变和净化人的思想入手,进一步规范员工的行为,把它变成全体员工的自觉行动,同时也将具有神火特色的企业文化融入到企业的方方面面,推动企业全方位发展。

共5页,当前第3页12345

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篇12:优秀语文教师先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2464 字

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李娜,女,1985年11月出生,中学语文教师、教研组长。20xx年毕业于新疆教育兵团学院, 20xx年7月走上工作岗位,现任教于维吾尔玉其温乡中学,曾多年担任班主任、语文教研组长等职务,她自任教以来始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人,认真履行教育这一神圣职责。在教育教学过程中,并不满足于现有的知识,不断探索、求真务实,把当一名好教师作为人生的重要目标,把满腔的热情倾注到了学生身上,她所带的班级已连续三年在全年段各项综合成绩排行中名列榜首,是一名优秀的语文老师。

20xx年,李娜以优异的成绩毕业于新疆生产建设兵团教育学院音乐系,在校期间她的专业科舞蹈和钢琴得到了校领导的赞赏和认可,有意让她留校任教,被她毅然拒绝了。她回到了自己的家乡伊宁县,在曲鲁海乡上皮牙子村小学代课任教小学语文三年。在代课期间她渐渐热爱上了教育事业,于20xx年7月通过教师竞聘上岗成为一名真正意义上的人民教师。在我乡中学任教了一学期的音乐,她专业知识的精湛,她热情、活泼的性格得到了中学老师的认可和赞扬。后来由于学校缺语文老师,校领导找她谈话后便欣然接受了。

一个班级有一个优秀的老师是学生的福,一个学校有一个优秀的老师是学校的福。一个优秀的老师影响学生的一生,同时也推动着学校的发展。自任教语文后,她明显的感觉到肩上的担子重、压力大了,虽然她曾在小学任教过语文,但毕竟小学和中学的差异很大。从教音乐转型到教语文,对她来说是一种挑战,由于她热爱教学、她喜欢和学生有更多的接触时间,虽然教语文有点困难但是她很有信心,乐意的接受了挑战。为了能够证实自己可以教好语文,她默默地努力着。当其他老师下班后,校园内还有她给学生辅导的身影,双休日其他年轻教师沉迷于休闲的娱乐时,她却甘于寂寞坐冷板凳痴迷于教育名著的研读,醉心于语文新教改学习;她认真专研教材和备课,把每一节课都作为实验课来教,课后认真反思总结;她经常主动找老教师交流提升自己的教学经验;她已成功的过渡到了一名娴熟的语文教师行列中,且这学期语文成绩就在全县排名的第二名。她专注于教育,不仅仅是把教师看作是职业,而是把它看作是一项神圣而高尚的事业,她越发越觉得教育有着其它行业无法比拟的崇高与荣耀,难能可贵的是她能从中享受教育的乐趣!

她从来就没有让学校失望过,从她后来的工作中可以证实。为了使她得到更大的发展,为了使她的潜力得到更多的挖掘,她又被选为语文教研组组长和班主任。学校对她的重视并没有让她感到骄傲,她认为自己离优秀还有很大距离,她一直在思考什么是真正的教育,怎样当好教师,如何培养真正的人,这是她所最关心的!她早早地为自己制定了成长规划,每学期要实现什么目标,每个月要做什么语文教学研究,每星期要读什么专业书,每天要和几个学生谈话,这在她看来比什么都重要得多。她说,周末最喜欢去的地方就是书店;她上网最喜欢做的事就是到网上书城买书。所谓厚积薄发,也正因为有她如此的执着追求、潜心研究,也才有近年来的骄人成绩。学校开展的过程性评价活动,语文组开展的最为扎实。她每周召开语文教研会议,和其他语文老师共同探讨研究语文教学,语文组组内公开课、三课一评活动、语文技能大赛开展的有声有色;我校语文成绩一路升高,每学期在全县都是名列前茅。尤其是她所教班级,连续全县排列第一名。她于20xx年获得全国中小学生迎奥运作文大赛指导教师一等奖;20xx年获得县教研室组织的音乐教师基本功大赛三等奖,20xx年度考核优秀。作为班主任,她所带的班级在学校各类比赛活动中表现是最为出色的;学校安排的各项任务,她们班总能高效率完成;在每周的升旗仪式中,她所带班是获流动红旗最多的班级;在每学期的班主任考核中,她总是名列前茅;她们班一名学生由于家庭经济原因辍学,她多次家访并为学生提供一切学习工具,最终说服家长;她所带班级凝聚力、荣誉感是全校最强的。她被班里的学生情切的称呼为“李姐姐”。

在课堂教学上积极探索,效果显著。近年,她针对课程改革又提出了深刻的见解,她认为,语文课程的改革应当转到以培养学生自主性学习的方法和能力培训上去。她的这一研究计划得到了县教研中心教师的大力赞赏。她这个人敢于创新却不盲从,富有激情,又很稳健。在语文教学上她也是这样敢于创新又稳健向前,面对新课程改革,很多教师不知道怎么教了,许多教师盲目地实行“多看多读”教学策略,上课抓不住要领,影响了教学效果。她当时同样极力主张改革,提倡多读多看,却不象一般教师那样盲从,她经过仔细思考提出了一个见解:语文课堂教师的讲授仍然是主要方式之一,语文教学是不是“满堂灌”并不是依据教师上课言语的多寡来评判的,从根本上是看一个教师在上课的过程中是否唤起了学生的内在的思维并给她们提供了比较充足的锻炼空间。这一观点让许多迷惑的老师茅塞顿开。她提出上语文课要力求让学生终身受益。她认为语文教学是一个宏大的、长效的系统工程,不一定能有立竿见影的短期效果,语文教学必须实行真正的素质教育。她上课效果事半功倍,同事效仿众多。她上课轻松自如,让人如沐春风,从不占用别的学科的时间但历届中考成绩遥遥领先于其他乡镇中学。学生的学习习惯、思维方式都得到改善。

她的这些成绩完全靠的是对教育事业的执着热爱,对教育研究的高度热情和对广大学生的深切关爱!当然,成绩只是其中的一个方面,更多原因是她的精神与态度。选择当教师并不是她的初衷,但她说,既选之则乐之,要么不做,要么就做最好的,教育是她值得一生去追寻的。如今,熟悉她的朋友都说,在生活中,她是一个好母亲,她却说:“我只是在努力当一名称职的母亲!”家长们都说,她是一个好班主任,而她却说:“我常在愧疚,我不能让你们的孩子获得最好的发展而深表歉意!”同事们都说她是一个优秀的老师,而她却说:“在教学上,我永远只是一名‘小学生’。”这就是李娜,一个执着而谦虚的老师!她以一课炽热的心专注于她所钟爱的教育事业,她以一种饱满的热情影响着广大的同事们,她也正以一颗慈悲之心关爱着每一个学生,同时,她又以谦逊的姿态努力诠释着当代优秀教师之楷模!

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篇13:中专先进班级申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 998 字

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中专先进班级申报材料

怀着同样梦想的40个孩子组成了10中专旅游这样一个集体。这是一个40孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。两年的时间,我们共同努力,由相知到相惜,取得了一个又一个的成绩。

首先,班级以班委为中心,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。

其次,朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础,就有优秀的成绩得以呈现。我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

其三,多姿多彩的活动丰富我们生活 。

在班级的集体生活方面,我们坚持以团结向上和积极健康为主,开展丰富多彩的活动。如:主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善,班级在学校的各项活动中不断获奖,曾获-XX学年第二学期先进团支部、跑操明星班级;校第十三届运动会团体第六名、优秀组织奖;XX年第二阶段军训跑操比赛一等奖;-XX学年第一学期校先进班级;校爱立信杯跑操比赛一等奖;校生源杯跑操比赛特等奖;校三月学雷锋先进班级;校“唱响和谐校园,奔向美好明天”合唱比赛二等奖;校小报创作比赛三等奖;梁蓉同学获得区优秀学生的称号等等。

这两年的时间,我们有过许多的欢乐,同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境,我们仍需努力。虽有不足,但我相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!

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篇14:申报中学英语一级教师述职报告_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1215 字

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申报中学英语一级教师述职报告

专业技术职务评审述职报告

述职人:**市附中教师

现任专业技术职务:中学英语二级教师

拟评职务:中学英语一级教师

一、基本情况

我出生于1979年8月,现年30周岁。XX年毕业于**大学,XX年5月参加非师范类教师招考,通过教育学、心理学、教材教法、普通话和信息技术的考试,取得中学教师资格。同年7月分配到**市学孔中学担任英语科教学,XX年9月调到附中任教至今。XX年被评定为中学英语二级教师,参加工满7年来,一直担任英语教学工作。根据《**省中学中高级教师职务任职资格申报评审条件(试行)》规定,现申报中学英语一级教师资格。

二、申报理由及符合条件

从XX年7月参加工作以来,自觉拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规,热爱党的教育事业,认真学习和贯彻落实思想,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,积极负责的地完成教育教学任务。为人师表、谦虚谨慎、任劳任怨、勇挑重担、服从工作安排、尽职尽责、一心扑在教育事业上。刻苦专研业务,虚心向有经验的教师学习。具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果良好,教书育人成绩显著,深得学校领导和家长好评。

在XX年被评定中学英语二级教师以来分别担任过七年级、八年级和九年级的英语教学工作和班主任工作。

XX年参加**市“十五”期间中小学骨干教师第六期市级培训,成绩合格。

XX年度年终考核被考核为优秀。

XX年度年终考核被考核为优秀。

荣获—XX学年度**市教学成绩优异奖。

—XX学年度所在的七年级班级获**镇“先进班集体”。

—XX学年度所在的八年级班级获**镇“先进班集体”。

—XX学年度所在的九年级班级获**镇“先进班集体”。

连续3次被评为**镇“优秀班主任”。

发表论文一篇《教给学生识记英语单词的方法》(《教育报》总第931期XX年第45期3版,-XX年11月7日)。

现予与申报中学英语一级教师资格,请领导审核。

三、教学工作方面

我积极主动学习教育教学理论,深入专研教材,虚心向有经验的老师学习,大胆创新、积极探索教学改革、经常总结和积累经验,不断改进教学方法,力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生。我拟定四关:第一关:教材关,认真钻研教材,吃透教材,认真备课,上课虚心向教学经验丰富的老师学习;第二关:吃透学生,了解学生,因材施教,作为老师是学生信得过的朋友,跟学生交朋友,以情动人,学生因“亲师”而“信道”自然就会对你所教科目感兴趣。第三关:上课关,我是从学生过来的人,学生喜欢怎样的课本,我心里清楚,备好一节课,不一定能上好一节课,还需要你有驾驭课堂的能力,照本宣科,不符合时代要求,我们需要有创新,怎样去激发学生主动参与才是最重要的。第四关,信息反馈关,不要自我感觉良好,就忽略了学生的心声,每一次考试后,我都会叫学生给我提出意见,综合反馈回来的信息,重新拟定教学计划。我在进步,学生也在进步,付出总会有收获的。

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篇15:申报中学语文一级教师资格述职报告_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1294 字

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申报中学语文一级教师资格述职报告

,1998年6月毕业于师范学校,同年9月参加工作,一直从事中学语文教学至今,带过五届毕业班。XX年8月被评为中学二级教师,XX年12月完成汉语言文学专科进修,现申报中学语文一级教师资格。

一:政治思想表现

工作以来,认真贯彻党的教育教学方针,忠诚党的教育事业,有高度的事业心和责任感,有良好的道德操守。

我认为,作为一名合格的教师,最重要的是四个字:爱岗敬业。

热爱教育,因为这份职业很光荣。XX年教师节前夕,在全国优秀教师代表座谈会上说:“教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。”又说:“尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。”

其次,在实施新课程改革,全面推进素质教育的背景下,尤其是最近这一年来,我越来越多的在专业成长的道路上发现教育的意义、职业的尊严和自身的价值,体验到了幸福感和成功感。孟子说,“君子有三乐。”“得天下英才而教育之”就是其中的第三乐。所以,教师应该是一个幸福的职业。

回头看看,工作已经十一个年头了。今后要怎么做呢?一句话概括:多学习、多上好课、让自己的学生越来越强,拓展幸福的深度。

二:语文教学方面

从事语文教学多年,客观的说,我还是取得了一定的成绩的,拥有过荣誉,得到过认同。

我热爱语文教学,我用六个字来概括原因——小语文,大境界。

1、活在语文课中

因为语文,所以很多时候我发觉自己是一个工作和生活不能完全分开的人,比如说:国庆假期中在老家干活,村中的柿子树将要红了,我的头脑中立即浮现出了一组作文题。做教师的日子越久,我越发觉自己好像生活在语文课中,其突出的表现为:每一天的语文课“严重”的影响着甚至支配着我的心情,喜怒哀乐都会因为一堂课而波动,如果这节课自我感觉很顺利、畅快,那这一整天都会笑容满面,很多时候,自己都觉得不可想象,快乐竟然如此简单。

语文不好教,这是越来越多有识之士的共识,正因为如此,所以语文失败很多,可是恰恰是这些失败让人更加坚定、平和。有人说语文磨砺了生命的韧度,提升了生命的热度,昭示了生命的高度,提炼了生命的纯度,拓展了生命的宽度,我深为认同。

2、和课程改革一起成长

教学以来,我一共研读过四个版本的语文教材。人教版本的前后共三个,语文版一个。从99年至今,从试卷开始,到课本,再到课堂,再到教学思想及教学行为,课改整整十年了。

这十年里,我的语文教学先后经过了三个阶段:

1、刚开始的时候,因为年轻,所以课堂上想法很多,有句古诗这样讲:无限风光在险峰,这句诗可以概括我当时的课堂状态。语文课上总是出现一些出人意料的东西,比如说让学生自己上台讲课,比如说让学生课下自己自习,课上考试等。当然,因为课堂上常有惊喜,所以学生的兴趣很高。

因为年轻,自己搞了一个文学小组,每到讲座的时候,自己的教室里面总是座无虚席。周日的时候,自己来到学校,单独的给学生辅导,晚上,一班清茗,窗下,一篇篇文章跃然纸上。

问题来的很快:安全问题,与同事的合作问题,成绩问题……可笑我还懵懂不自知,学期我被调到了小学。

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篇16:小学党员教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,党工团,教师,全文共 1415 字

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小学党员教师先进事迹材料

走进寺坪每所学校,不能不谈寄宿制学校“家庭化”服务管理模式;谈学校“家庭化”服务管理,不能不提到一位家喻户晓的老党员——张明成老师。今年58岁的他,已经在教育这个平凡的岗位上默默奉献了38个春秋。他扎根深山,无怨无悔,一直在寺坪最偏僻、条件最简陋的角落——房、保、谷三县接壤处的李家小学辛勤地书写着他不平凡的人生。

XX年,李家小学开始创办寄宿制学校。六、七岁的小孩儿正是在父母怀里撒娇的年龄,到学校住宿,饮食起居谁照顾,怎么照顾?谁来担任生活指导老师呢?正当校长犯难之时,身为老党员的张老师毅然地找到校长说:“校长,让我来吧,我一定不负家长的希望。”从此,张老师与孩子们的吃、喝、拉、撒、睡绑在了一起,这一干就是九年!

九年来,张老师给孩子喂过药、梳过头、抹过澡、洗过脚、理过发、穿过衣。学生的床边回荡着他的摇篮曲,餐厅里留下了他忙碌的足迹;他往往忘记了自己孩子的生日,却把学生的生日牢记在心里;他很少给自己的家人打电话,却常常把电话打进学生家里。他凭着对党的教育事业的忠诚,凭着对祖国花朵的大爱情怀,无微不至地关爱着每一个学生。

(第一部分:特别的爱给特别的你)

“爱心,只有充满爱心才能当好生活指导老师。”(张老师说)这就是张明成老师对生活指导老师的理解。

去年腊月的一天,6岁学生张雪,上课肚子疼,来不及上厕所,把大便拉到了内裤上,张老师急忙把他抱到寝室擦洗干净放在床上,然后又拿着孩子的内裤踏着积雪来到河边,在冰凉刺骨的河水中,将其脏衣刮了又刮,洗了又洗,直至搓洗干净,又拿回去生火烤干给孩子穿上。虽然手冻僵了,但他却说:“作为一名生活老师,能父母般地疼爱孩子,心里总觉得暖烘烘地。”

同样是腊月的一天,天气阴沉,寒风呼啸,学生张丹突发疾病,倒在地上,口吐白沫,人事不醒,经村医诊断,需要马上送往镇医院抢救,校长立刻找来了一辆三轮车,张老师用被子把孩子包得紧紧的,坐在车厢内,一手搂着孩子,一手举着吊瓶,迎着刺骨的寒风行了50多里的山路。路途中他咬紧牙关坚持着,他在心中默默祈祷,希望学生平安无事。下车时,他已手脚麻木,步履蹒跚,待学生醒来时,他却倒下了……

有段时间,他发现学生李静学习心不在焉,生活中也总是闷闷不乐,几经询问后得知,李静妈妈因为爸爸在外打牌输掉很多钱,两人吵了架。妈妈一气之下,外出打工了。张老师连忙安抚好孩子,下班后,他又和班主任一起行了三里山路,来到李静家,和家长进行沟通。从那以后,他天天关注李静的变化,并经常和她聊天,当她看到李静灿烂的笑容时,他也高兴地笑了。

(插播:张老师的心里所想,如家长把孩子交给学校,我们就应该对他们的成长负责,在学校,我们老师就是他们的亲人,我们应该这样做,应该像家长一样心疼他们、关爱他们。)

(第二部分:幸福就是有你在我身边)

照顾低年级学生的生活,对每一件事都要有特别的耐心。那是秋季开学的第一天晚上,一年级学生第一次离开父母,在学校住宿,他们既兴奋又恐惧。晚上熄灯钟响后,开始很多人叽叽喳喳地说个不停,好不容易让他们安静下来,哭哭啼啼的声音又此起彼伏,张老师只好把灯打开,一个一个地哄他们睡。刚入睡不久,他又听到有个学生喊:“妈,我要屙尿”。张老师知道,这是孩子们还以为在家里和爸妈一起睡。他又急忙带着孩子去上厕所,这个刚从厕所回来,那个又要去。就这样,张老师一整夜都没睡成。这种状况一直持续了一个多月,学生逐渐习惯了才有所缓解。

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篇17:申报中学体育高级教师述职报告_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1327 字

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申报中学体育高级教师述职报告

,男,1968年10月出生,1993年本科毕业于华南师范大学体育学系的体育教育专业,获教育学士学位。1993年7月走出上工作岗位,任教于广东省佛山市南海区第一中学。从教XX年中,一直工作在教育工作的第一线;担任班主任工作7年,1998年被评为中学体育一级教师,现申报中学体育高级教师职称。

我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。1993年刚毕业第二年就教高三,是当年高三级最年轻的教师。在这年的教学工作中,我虚心向老教师学习,注重高三体育教学的方法和体育高考项目的研究,经过一年的拼搏,我终于取得了所教班和所指导的体育生高考成绩优异,为南海一中当年高考做出了贡献。由于本人有强烈的责任感和事业心及强硬的教学能力,多年来一直担任高三级体育教学工作,并主要负责体育类高考学生的训练指导工作。具体述职如下。

一、思想政治方面

具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国共产党,热爱社会主义祖国。坚持"四项基本原则",坚持改革开放,始终站稳立场,与党中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,以党思想为指南开展教育教学工作,认真指行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,XX年以来辛勤耕耘、默默奉献。

二、教学教研方面

(一)教学工作

具有系统坚实的基础理论和专业知识,并具有一定广度的相关学科知识。从教以来,不断自我进修参加教师继续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论,还有运动心理学、中学生心理学、计算机信息技术等。掌握本学科的教育教学发展动态,追踪本学科的科研信息,在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野,全面提高学生的综合素质。

教育教学水平高,能力强,胜任高中至大学及运动队的体育教学和训练工作。熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,面向全体学生提高教学质量,培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。培优转差方面取得显著成绩。

在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练看结合。使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作指导教学,收到了事半功倍的效果,提高了教学质量。

本人多次市级、校级、科组教学公开课,获得了听课老师们的好评。多次在南海市教育局、体育局组织的中小学课外体育训练培训班做专题发言,主讲《体育训练和课外体育活动安排》、《高考体育生的训练指导方法》,《体育课信息化运用方法》等,受到听课老师的好评和推广;XX年5月承担"南海区第一范文网域网与清华同方资源库应作研究观摩课",受全区推广。

本人能从实际出发,实事求是,根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析,变单一呆板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性,分类推进,管教管导,全面发展,对教学中的得失能及时总结,使之理论化、系统化。

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篇18:区优秀教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 961 字

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我是一名在农村任教的平凡教师,从教18年以来,我在平凡的岗位上一向默默奉献着青春和汗水,任劳任怨,淡泊名利,谦逊敬业。虽然有时也想得过且过,但心中坚定的信念在时刻提醒着我:既然选择了教师这个职业,就应无怨无悔地干下去。如果不想这短暂的几十年活得平庸、无能、没有期望和生机,就应当干好这项事业,做出成绩成就精彩的人生。从教以来,我认真贯彻党的教育方针,不断更新教学理念,潜心研究,热爱学生,尊重学生,精心管理班级,并取得了一些成绩。

一、锤炼师德,提升素养。

我遵守《教师法》和《未成年人保护法》不体罚学生,热爱学生。注重提升自身修养为学生树立榜样,言传身教,为人师表,率先垂范,做学生心目中的良师益友。不歧视学生,尊重学生,为学生营造简便愉悦的学习环境,注重构建民主平等和谐的师生关系。配合学校开展的各项活动。为人谦逊,性格温和而不失幽默!性情直爽,真诚待人,虚心向同事学习先进的教学理念和方法。同时,我还要求教育学生也要在班级中建立良好的人际关系,与同学和睦相处,真诚相待,互相关心、互相爱护、互相帮忙。不要为了一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较,大动干戈,造成不良的影响!要学会宽容,化干戈为玉帛,才能建立起一个团结友爱,凝聚力很强的班级!

二、勤奋学习,提高本事。

在新课改的背景下,我不断更新理念,勤奋学习先进的教育教学理念和教学方法,落实课堂的有效教学,并将从专业书籍或优秀教师那里学到的东西运用到自我的教育教学实践中,及时总结反思,不断提高教学本事。我还把自我的学习的心得体会以论文的形式在《文理导航》和《晋江中学教研通讯》等杂志上发表。在学习先进教学理念和方法的同时,我还参加各项教研活动。认真听课,认真评课,精心准备上课,努力上好每一节课并及时反思总结,总结成功经验,反思失败的教训,在反思中不断提高本事。在近几年的磁灶片区和晋江市举办的学生历史小论文比赛中,都获得不错的成绩。

三、精心管理,再创新高。

一个好的班级离不开班主任精心的管理。我近八年以来一向担任班主任,饱尝其中的苦累,我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。20__年被评为“晋江市优秀班主任”。20__年我所带的初二(2)班被教育局评为“晋江市先进班团体”。

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篇19:先进班组申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1328 字

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先进班组申报材料

我厂是省电力通信网的北大门、枢纽站,交换机班管辖的交换机、小光端机等先进的通讯设备,技术含量更高,是全厂通讯系统的“心脏”。同时也是我厂这个“窗口”电厂的“窗口”单位。这个班13名员工中,仅有1名男同志,就是这样一个班组,连续多年设备运行率达到100%,超过省调度局标准。多次获得省局“红旗通信站”、厂文明班组、安全生产先进班组等荣誉称号。话务员文明用语活动、设立的170话费查询台等也受到了全厂职工的好评。

班组技术员,爱人工作繁忙,她要照顾孩子上学,写作业,做家务,身患腰间盘突出,带病坚持工作。交换机终端管理是通讯技术前沿,比较难于掌握,对于44岁的她来说,这个年龄还要不断学习可以说不是很容易的事了。可她们就是凭借一股坚强韧不拔的精神,与班长和全班人员一起把整个交换机硬件、软件系统维护得畅通无阻。XX年11月17日下午,我厂交换网络突然出现阻塞,导致120路中继线相继出现掉线现象,给用户带来不便。班组技术员李玉学多方查找原因,排除了两台交换机硬件故障的可能,也排除了通道障碍等原因。考虑到是否软件故障引起,于是从管理终端查找各种软件,显示7号信令系统不工作,在与厂家技术人员多次沟通后,修补了支持软件,并进行了系统复位,故障终于排除了,这时时针已经指向晚上7点,才想到家中只有不大的孩子在家……。

话务员,小叔子患白血病去世,除了照顾、安慰两位悲痛的老人,还要安顿好侄子的生活、学习,家庭工作两不误;话务员,父亲病故后,照顾多病老母亲和弟弟生活的重担落在了她一个人肩上,可她还在工作之余认真学习,努力钻研掌握新技术,参加省电网通讯知识竞赛,取得了优胜奖。话务员身体残疾,可她身残志坚,工作从来不肯落后于别人;话务员,爱人工作繁忙,经常加班和外出,家里的大事小情都落到她一个人身上。去年爱人去新疆,一去就是2个月,可是她一天假都没请过;话务员,老母亲因脑出血导致半身不遂,爱人在发电的重要岗位,为了爱人回家能好好休息,她主动把家里的活全揽过去……。们在平凡的岗位中做着平凡的事,可正是她们这样的人才使我们的企业保持着辉煌!

我公司归属华电公司后,通讯设施的检修维护完全由我们自行承担,为了肩负起这重要的责任,这个班加强了对职工对设备的检修维护培训。多次派人参加了系统内培训班并到广州等地参加厂家的培训班,掌握了很多新技术,提高了整体的技术水平。在班长秦虹、技术员李玉学的带领下,这个班还努力学习新仪器,练习检测方法,提高了全班运行维护水平。通过他们对设备的认真维护和管理,交换机设备的健康状况良好,为生产调度提供了必要保障,也为职工家属提供了方便。全年共处理电话障碍910余次,连续多年设备运行率达到100%,超过省调度局标准。连续多年获得省局“红旗通信站”、厂文明班组、安全生产先进班组等荣誉称号。

他们还积极开展合理化建议活动,我公司交换机蓄电池和整流电源投产较早,经过长期的运行,电池容量大大降低,供电时间已达不到《通信规程》要求;整流电源供电也不稳定,威胁着安全生产工作。经过充分调研,他们制定了合理的方案,更换为1000ah的蓄电池,并安装了模块电源设备,使电源系统工作更加可靠,有利于通信设备的稳定运行。

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篇20:政工部先进单位申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1490 字

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政工先进单位申报材料

XX年以来,政工部在矿党委的深切关怀和正确领导下,以党的“xx大”精神为指导,认真贯彻“三个代表”重要思想,切实加强党的组织建设和宣传思想政治工作。紧紧围绕企业安全、生产、效益和精神文明创建等各项工作,加大宣传教育力度,充分发挥思想政治工作的生命线作用,为打造和谐文明矿区提供了强有力的思想保证,从而进一步调动了广大职工干部干事创业的工作热情,促进了两个文明建设的快速、健康、协调发展。

一、高举邓--理论伟大旗帜、以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕安全生产等中心工作,慎重细致的做好党建工作

今年以来,政工部按照矿党委的工作安排和部署,按照公司党委实施“双培双带”工程即:把党员培养成人才,把人才培养成党员;党员带头岗位成才作贡献,带领群众岗位作贡献的要求。深入学习贯彻党的xx大及xx届四中全会精神,努力实践“三个代表”重要思想,紧紧围绕安全生产这一中心工作,发挥优势,凝聚力量,不断强化基层党组织建设,狠抓基层党组织干部理论知识和业务知识的学习,使各基层党组织能够结合本部门实际,不断调整工作思路,改进工作方法,积极探索创新,进一步增强了党组织的创新力、凝聚力和战斗力。

(一)坚持抓好党组织的理论学习,正确引导广大党员用理论知识、科学文化知识、业务技能武装自己的头脑,切实提高党员干部队伍的整体素质。上半年各基层党支部,按照矿党委的统一部署,以学习、宣传、贯彻xx大精神和“三个代表”重要思想为主线,特别是xx届四中全会精神的学习,以党支部“三会一课”、政治学习、民主生活会、民主评议党员等有效载体,有计划、分步骤的学习了《党员先进性教育读本》《企业文化手册》等学习辅导教材,以此更好地增强党员的党性、纯洁党员队伍、加强党的纪律、提高党员素质。今年上半年还分四批组织全矿各区对厂的副队长到山东兖州集团田陈煤矿、义煤集团耿村煤矿参观学习,开拓了基层管理干部的视野,在精神上也给与他们很大的鼓励,提高了党员干部积极投身矿井建设的积极性。

(二)加强党组织自身建设,增强党员干部拒腐防变的能力,为企业发展吸纳和培养更多各类优秀人才。上半年继续深入开展了争创“优秀党员示范岗”以、“党员身边无三违”活动,并在去年“五好党支部”的基础上改进了对基层党支部考核方法,创新出台了“六好党支部”考核细则,使对各基层党支部的考核更加完善,更加切合实际。依照今年矿党委的统一部署,我们还集中精力筹备了企业后备人才库的建设,本着多为企业选人才,多为企业选好、用好优秀人才的精神,将一大批思想过硬、业务精干的优秀员工录入后备人才库名录,.为企业吸纳更多的贤良志士。通过多项活动的开展,使党员队伍整体素质不断提高,工作的积极性、主动性、创造性明显增强,党员的模范带头作用得到进一步发挥。

今年4月份,为了进一步加强干部思想作风建设,提高中层干部队伍的整体素质,经矿党委认真研究,对全矿基层区队副队级以上管理干部进行了月度民主评议工作。由考评组成员利用各基层区队八、四、零点班前会组织职工从工作实绩、道德修养、工作能力、勤勉程度、廉洁自律五个方面对管理干部进行评议考核。目前,这项工作已于5月份开始在全矿22个基层单位运作。通过民主评议工作,检查干部岗位职责的履行情况,掌握干部的德才表现,了解干部的思想作风,促使各基层区队管理干部进一步提高认识,找准自己的位置,明确自己的责任,以月度民主评议工作为动力,在各个方面严格要求自己,从而达到提高干部思想水平,改进干部工作作风,增强服务矿井安全生产大局意识的目的,为顺利实现矿井各项工作任务提供坚实的组织保障。

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