优秀教师申报先进事迹材料范文【实用20篇】

先进集体申报材料：飒爽英姿不让须眉

化工企业是连续、稳定生产的统一整体，从最初的投料到最后产品的产出，是一个复杂连续的转化过程，在这一过程中存在着物料流动、物料反应，经常还伴随着高温、高压等条件，并且流动介质多数都具有易燃易爆、有毒有害的特点。对生产进行监控、反应进行的程度，以及互伴介质是否符合安全指标等，这些都需要化工分析检验部门来完成.通过化验分析数据来指导工艺生产的安全稳定运行，俗称化验分析是化工安全生产的＂眼睛＂。

碱厂生产二部技术分析室现有职工x名，女工x名。她们以为本部门提供真实有效的指标数据为工作中心，以保证“分析零误差”为工作宗旨，以“团结协作 爱岗敬业 负重攀越 勇往直前”为工作目标，勤勤恳恳，踏实工作，她们履行着一名分析工的责任和承诺，用她们一腔热情撑起一片女性的天空。

一、领导重视精心组织  争创一流岗位

为抓好创建“巾帼文明岗”工作，技术室领导非常重视，成立了由徐任组长，胡永凤任副组长的领导小组，负责创建活动的具体事务。她们结合自身工作实际，制定了XX年 “巾帼文明岗”创建规划，同时根据分析室的特点，拟定了创建目标，并将该项工作明确在目标责任制内，以确保创建活动有制、有序、有效地开展。巾帼文明岗领导小组以创建活动为载体，从各项基础活动的开展抓起，将创建“巾帼文明岗”活动融于分析室的日常工作和管理中，以确保创建活动长期有效的开展。

二、以人为本提高素质 树立巾帼形象

为培养造就一支思想好、业务精、作风硬的女工队伍，充分体现新时代女性的特色，她们一直在“深、实、细”上下功夫。工作中她们以女性的细心与温情，急人之所急，想人之所想，待人似待已，热情周到。每个人都以“巾帼精神”严格要求自己，提高文化修养、积累专业知识，比业务，比特长，比服务，比贡献，“比学赶帮超”在分析室内部蔚然成风。她们从每件小事做起，小到给送样同志到来时的一杯水、一张椅、一个亲切的微笑,一句温暖的问候，充分展示生产二部分析室的良好形象。她们始终坚持“外树形象,内抓业务”,以“展巾帼英姿，树分析形象”为目标，全心全意打造独具特色的“巾帼文明岗”。

三、爱岗敬业优质服务 实践文化

生产二部技术分析室全体员工立足于核心价值观，诚信务实，互帮和谐，在分析岗位上协同一致、配合默契、共同进取，在平凡的XX年，在平凡的分析岗位上，每天都有那么多平凡的事发生。就是用我们勤劳的双手不停地分析着每一个槽车的碱样品，每一车次钠，每一吨酸，认真填每一数据，填出了年产8万吨烧碱，？ 万吨次钠，？ 万吨盐酸，完成了我厂年产目标计划。

化工分析必须精益求精，标液、仪器刻度等都要做到手稳心细，才能保证所做的分析结果准确无误，为企业长周期、安全、稳定的生产保驾护航。

4月份，我厂的新项目氯酸盐电解槽开车那一天，根据技术要求，分析人员必须15分钟取一个样来进行分析，为此，分析工们充分发挥“团结协作”的企业精神，她们两人一班，白班人员负责支援。她们有的负责取样，有的负责分析，有的负责记录汇报，整个分析室内都是忙碌的身影，虽然人人都是头上冒汗，双脚发酸，却没有一个人发出一声抱怨，只是那样默默地做着自己手中的工作，及时地为生产提供了准确的数据。

5月15日，由于盐水质量的原因，[莲~山 课件 ]造成离子膜电槽24台槽子纯度不合格，槽电压上升，膜受影响，严重影响着全厂的正常生产，如果处理不及时，后果不堪设想。部门领导要求分析室必须在最短的时间把纯度，氯中含氢，碱中含盐，碱浓度，盐水浓度，氯中含氧的数据上报，为了在最短的时间内把问题解决好，这帮娘子军一忙就忙到了下午两点，直到全部数据分析完，上报后才拖着疲惫的身体去吃中午饭。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在碱厂的发展道路上，她们发挥着自己的作用，奉献着自己的力量，她们深深地感到自己的每一步成长和进步都离不开组织的关心和支持，她们将以此为契机，认真学习贯彻集团公司“新三步”的发展精神，以更好的服务开展“巾帼文明岗”创建活动，发挥妇女“半边天”的作用，尽她们的最大努力为碱厂的发展做出更大贡献！

先进班集体申请材料

前言

我们的精神：团结奋进、友爱互助、博学弘德、自强不息。

我们的目标：让每个同学优秀，让我们的班级更优秀。

我们的口号：气有浩然，学无止境。

班级建设

一、   班级简介

09纺织工程2班是由来自河南省各地32充满活力的新青年们组成的一个朝气蓬勃的集体，

09纺织工程2班是由一群来自河南各地的热血青年组成的，我们怀着建设美好未来的梦想聚在中原工学院这片沃土上，我们朝气蓬勃，我们激情四射，我们怀揣着对未来的美好憧憬，为我们的梦想不懈努力着。

在院团委的正确领导和班主任的积极指导下，我们积极开展思想教育活动，用科学理论武装同学头脑，通过学习不断地提高同学们的认识和思想觉悟。我们定期举办思想交流会，了解同学心理动态。我们积极学习，不甘落后，以先进者带动后进者，组织帮助活动。我们积极向党组织靠拢，用党员标准要求自己，争先入党。在班主任和班干部的努力下，全班树立了良好的班风，全班同学拧成一股绳，形成了一个坚强团结的班集体。

一、 班风建设

班风是班集体中长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向，是班级特有的一种风气。树立班级的先进典型，树立班级的旗帜，使同学们有一个努力的方向。保证上课的出勤率是保证班风、学风的一个重要途径。保证出勤率能够给老师营造一个愉悦的上课氛围，同时能给大家带来一个良好的学习环境。因此，我们的班委经常在班会上强调这一问题，班主任老师正确的给同学们以引导，同时我们将出勤率与期末综合测评直接挂钩，从而促使我们良好班级风气的养成和稳固。我们以我们的精神在狠抓学生天职——学习的同时，积极参加活动，综合提高。

二、 学习生活

作为大学生，我们始终把学习放在第一位。在班主任的指导之下，我班积极创建“好好学习，天天进步”型的班集体。面对日益激烈的社会竞争和严峻的就业压力，我们唯有认真学习科学文化知识，拓展专业知识开阔眼界。发展和提高综合能力才能立于不败之地。我们不仅认真学习专业知识，丰富课余生活，扩大知识面。而且我们还关注国内外新闻动态，了解时事，关心国家。我们经常组织同学们互相交流学习方法和经验，认真改进学习方法。我们积极帮助同学解决困难，友好和睦，关系融洽，视如兄弟姐妹。我们提出缺点，发扬优点，相互共勉，互帮互助，共同进步。在每学期的考试考查中，我班同学学习成绩优秀率、及格率良好。

三、 班级活动

我们热爱学习，同样我们也注重生活的质量，于是我们开展了多项班级集体活动，为我们的大学生活增添更多的色彩。通过这些活动增强了班级的凝聚力，调动了同学们的积极性。我们一起放风筝，踏青，放松心情。我们一起包饺子，吃饺子，感受家庭氛围。

春天来了，我们在征得院领导的同意后，一块到始祖山去踏青、登山。游玩的同时我们不忘以“保护环境，从我做起”为主题的环保宣传。

我们在学习的同时，也不忘感恩，母亲节来了，我们在一块举办“谁言寸草心，报得三寸辉” 为主题的团日活动，活动虽然小，但含义深远，反响良好，充分体现了大学生对母亲的真挚的感恩之情，发扬了中华民族的优良的传统美德。

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企业先进党委自荐材料

XX年是xx厂党政确定的“主攻七化、创建三优”的首战之年。我们坚持“安全畅通、文明和谐”的目标不动摇，开拓进取、顽强拼搏；我们落实“主攻七化、创建三优”的要求不走样，埋头苦干、攻坚克难；我们开展“为民服务、创先争优”的活动不含糊，积极探索、不懈追求，顺利地完成了年初“两会”确定的各项任务，翻开了xx厂改革、发展、稳定的暂新篇章。

其主要标志是：

1、XX年我们直面挑战，干得辛苦。无论是一季度的薪酬改革和全员竞聘，还是入夏以来的以迎战台风“梅花”为代表的持续强降雨，再有三季度以来的x钢生产经营形势急转直下，降本增效任务繁重艰巨等等。可以说，急事多、难事多，我们一路走来，历尽艰辛；

2、XX年我们上下同欲，主攻七化。全厂上下始终围绕厂首届二次职代会确定的“七化”主攻方向，昂扬斗志，奋发进取，凭着一股拼劲儿，顶住压力，战胜挑战，以实际行动诠释了“快速反应、敢打必胜”的铁军精神，使“七化”目标得以顺利实施；

3、XX年我们整体提高，成效显著。安全生产基本稳定，又一次实现了安全年；保运保产再攀高峰，全面完成了全年生产经营指标；线桥质量明显提升，全年更换重轨 x 吨，砼枕x根，木枕x根，岔枕 x 立；管理水平显著提高，在公司贯章贯制检查中受到好评。

在全厂改革发展的进程中，厂党委“融入中心起舞，进入管理奋进”，围绕凝聚人心、催人奋进，着眼建强队伍、促进发展；积极探索实践，不断改进创新，取得了党建水平的新提升，为构建“攻七化、创三优”的主攻方向提供了坚强有力的政治保障。

——促进了生产经营的顺行。我们坚持从企业党委的定位、特性和职责出发，一以贯之地落实x钢党建工作新思路，紧密围绕确保薪酬改革顺利进行、应对台风梅花严峻考验、直面生产经营严重困难等阶段性重点任务，加强正面思想引导，发挥党委的政治核心、党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，转变干部作风，培育企业文化，为全厂安全工作的总体稳定、生产经营的持续发展和线桥质量的持续提升提供了可靠的政治保证。

——融合了党群干群关系。我们始终把加强党的作风建设作为一项长期任务，加大了关键时期干部作风的检查抽查力度，加强了督察督办，着力促进了干部作风的进一步转变，树立了我厂干部队伍的良好形象；牢固树立“人文关怀”的理念，努力为职工群众办实事、做好事、解难事，关心关注困难职工群体，大力宣传我厂两个文明建设中涌现出来的突出事例，有效地增强了干部职工的自豪感和归属感。

——营造了风正劲足的环境。我们认真履行保证监督、保驾护航的基本职责，加强对关键区域、关键部位和关键人员的廉政教育和纪律监督，签订了反物料流失全员包保责任书，连续数次对全体职工进行了“关于侵害企业利益处理的相关规定”的再教育。结合劳务工作的特殊性质，对相关管理人员和操作人员进行廉政教育，杜绝了“酒杯一端、政策放宽”的事件发生；通过正反两方面的典型案例教育，增强了党员干部反腐倡廉的自觉性。

实现上述目标，有五项工作值得认真回顾和总结。

1、领导班子建设明显加强。厂党委以创建学习型领导班子为统领，不断加强班子的思想建设、组织建设、能力建设和作风建设。坚持把制度建设贯穿始终，进一步增强了领导班子驾驭大局和处理复杂问题的能力。加强了理论学习，年初提早制定了党委中心组学习规划，组织学习了集团公司、铁运公司职代会、政治工作会议和纪检工作会议精神，为顺利召开我厂“两会”，高质量地完成“两会”工作报告奠定了思想基础和理论基础。在学习中，党委注重引导领导班子成员学以致用、用以促学、学用结合。创新中心组学习方式，进一步深化“先锋论坛”形式，使枯燥的理论学习变得贴近实际、贴近群众、入心入脑。在日常工作中，党委注重干部队伍建设，年内交流中层干部4名，使干部队伍结构进一步优化。一年来，党委班子成员大力转变工作作风，坚持经常深入一线、深入职工，走进矛盾、破解难题。

2、思想政治工作成效显著。厂党委注重思想政治工作的效果，如在各个重点关键时期，要求党委工作部及时下发形势任务宣讲提纲，解疑释惑，指导基层向职工群众讲形势、交任务、兜家底。厂党委注重先进典型的示范作用，如在七一期间选树了七名共产党员标兵，让职工群众感到可亲、可信、可学，激发了全厂上下学先进、比贡献的热潮。在生产经营遭遇“严冬”之时，厂党委按照铁运公司党委的要求，在全厂党员干部中组织了大规模的走访谈心交友活动，起到了鼓人劲、暖人心、聚人力的作用。

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先进教师个人事迹范文

以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考!

工作27年来，一直坚守在特殊教育战线上，把全部的精力和心血倾注在对残疾学生的教育工作中，几十年如一日在平凡的岗位上辛勤地耕耘着，默默地奉献着，执着地追求着，把知识的种子撒进了残疾学生的心田，用爱的阳光照亮残疾学生的前程，在特殊教育这块贫瘠的土地上找到了人生的坐标，实现了自身的价值，是一名备受领导、同事称赞和学生敬重的好老师。

扎根特教，爱岗敬业

1984年师范毕业时，她服从分配，毅然决然地到自己并不熟悉的特殊教育学校任教，并且一干就是几十年。从青丝到白发，她无怨无悔地为特殊教育事业付出了全部心血和青春年华。在工作中，她严格要求自己，认真做好备、教、辅、改等教学工作，几十年来，她没有漏备过一次课、迟上过一堂课、放弃过一个学生。她工作勤奋扎实，精益求精，多年来一直是学校的教学骨干。

言传身教，以身作则

她怀着一颗真情、一份爱心去从事自己所喜爱的特殊教育事业，用真情去温暖学生，用挚爱去激励学生，为学生排忧解难，是学生的良师益友。选择了特殊教育就意味着担当起了一份责任和义务。她深信每个生命都是一个奇迹，不管对待什么样的残疾学生，她从不抛弃、不放弃任何一个学生，而是耐心细致地引领学生、精心专注地培育学生。她淡泊名利，积极进取，具有良好的职业道德素养，她既是一名优秀教师，又是一名优秀的管理工作人员。多年来，她热心助人、乐于奉献，工作兢兢业业、一丝不苟，处处起模范带头作用。近年来，学校招聘了一批青年教师，为了使他们尽快成长，适应岗位工作，她组织教师开展教学、教研活动，开展了演讲、说课等教学技能和教师基本功竞赛活动，利用课余时间组织青年教师学习手语等专业知识，经常深入课堂指导教师上课。组织教师开展课题研究，积极撰写论文总结教学经验，曾多次在专业刊物上发表论文，并多次在全国特殊教育论文大赛中获奖。

关爱学生，精心培养

她不仅关心学生的学习和生活，更注重从情感上亲近学生，从目标上鼓励学生，以爱心、耐心平等地对待每一位学生。学生病了，及时带学生去看病;学生学习赶不上，她利用课余耐心地辅导;学生出现了思想问题，她及时介入，细致地做好思想教育工作。学生被不法分子诱骗离家出走时，她积极地配合家长和公安机关不辞劳苦、四处寻找，多次协助公安机关侦破拐骗聋生的案件，找回出走的聋生。她常常以张海迪、海伦凯勒的事迹激励残疾学生成人、成才。几十年来，她凭着女性特有的慈爱，对残疾儿童的健康成长倾尽爱心。1998年的一天深夜，当得知一名学生放学未归后，她急忙和家长一起四处寻找、打听情况，并协同民警远赴湖南，捣毁一聋人犯罪窝点，救回被拐骗学生。XX年，当得知一毕业的聋生得了尿毒症无钱医治后，她专程赶到这名学生家中，掏出身上所有的钱物交到家长手中，并回校组织捐款以尽微薄之力，最终使学生顺利通过了手术。

无私奉献，服务社会

从事特殊教育工作以后，她把全身心都投入到为残疾人服务工作之中。在做好教学工作的同时，她充分利用自己熟悉手语的特长，经常深入社会，深入聋人群体，走进聋人家庭，做聋人的知心朋友，尽心尽力为他们服务，为他们排忧解难。XX年，黄石城区有一位被拐骗的聋人女青年，在与家人失散20多年后回到家乡。当时安徽有线电视台、湖北经视等几家媒体单位的记者进行深度采访，她得知情况后，主动协助记者进行手语翻译，在手语翻译过程中，得知聋女青年曾经几次被拐卖，在逃脱无门的情况下，只好无可奈何地和安徽农村一名聋人成家。在聋女青年苦苦寻亲的20多年间，她的父亲因思念女儿，积劳成疾，不幸离世，母亲也哭瞎了双眼。在翻译中，胡老师走进了聋人的心灵，流着眼泪把聋女的不幸遭遇一一翻译给她的家人，又把她亲人的关怀传递到聋女的心间。同时她帮助聋女青年疏导内心的痛苦，重新建立生活的信心。

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申报中学一级教师职称的事迹材料

我叫，为一中英语教师，年月被评定为中学二级教师，聘任期已满四年，符合申报中学一级教师的条件，以下是我在中教二级职称聘任期间的述职报告。

我于年从中学调入区第一中学，至年在中学工作，担任高中英语教学及班主任工作，同时担任团委工作以及校报《马蹄岗上》的编辑，为寻乌中学“冬青”文学社的创始人之一，几年里工作兢兢业业，忠于职守，工作出色，硕果累累，年参加寻乌县“学习”演讲比赛荣获一等奖，论文《走进英语世界—背景知识在英语教学中的应用》获江西赣州英语学术年会一等奖，年论文《做人与成才》获寻乌县“学习邓小平理论研讨会”三等奖，并授予寻乌县工委“优秀党员”称号，多次辅导学生参加全省的听力比赛及全国中学生英语能力竞赛获奖，所任教班级成绩优异。

年月调入南海区第一中学，担任高中英语教学及班主任工作，以及学校的文字宣传工作，调入南海区第一中学的两年里，我更加珍惜被教育强市、南海强校吸纳的机会，以满腔热情投入工作，甚至为了工作把三岁的女儿送回家乡，在年至××年学年度里，我取得优异的成绩，在课堂教学中大胆创新，勇于探索，课堂气氛活跃，多次承担科组公开课，在第一次南海第一范文网域网资源应用开放日中，我执教网上直播课。我潜心学习电脑技术，并在信息技术与高中课程的整合中悉心探索，率先制作了个人主页，并在××年在南海市教育信息化工作会议上评为南海市优秀教师个人主页。年年底被评为校“先进工作者”，“推进信息技术先进分子”，“课件二等奖”，××年再度评为“推进信息技术先进分子”，我担任学校的宣传工作，参与学校的校内宣传及对外宣传，为《南海日报南海教育专刊》通讯员，一年多时间在《南海日报》发表新闻类文章十几篇，《在信息路上奔跑》在《广东省教育技术装备》发表，并为学校举办的大型科教研活动进行专题报道，为南海一中的对外宣传做了大量工作，提高了学校的知名度，因工作出色，于××年月授予“学校特别奉献奖”。

我在××年月担任高二级英语备课组组长，在教学工作与常规管理中热情投入，力求务实高效创新，团结全组成员，同心同德，齐心协力，扎实基础，对早读与晚听进行了大胆的改革，并实行了规范的限时阅读训练与写作训练，并充分利用信息技术手段,备课组成员年轻活跃，团结友爱，进一步完善备课组电子备课流程，实现网络资源的高度共享，还积极组织各种各样的学科竞赛，丰富第二课堂，每年都组织学生参加了《英语周报》组织的英语竞赛及“思中杯”原文翻译大赛并获奖，在××年全国中学生英语能力竞赛中，高二共十五名同学参赛，获得了十一个二等奖，三个三等奖的好成绩。我遵守学校规章制度，按时上课和下班辅导，定时定量布置作业，批改测试和讲评非常及时。严格要求学生，除测试之外，几乎都用上了手提电脑，积极听课，虚心求教，并且非常积极到外校听课，因为事务较多，外出学习，但我尽量做到不缺课，合理安排好时间。平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输，比较关注时尚热点并在学生中引发讨论，愿与学生探讨人文现象，教会学生做一个心智健全的人，比较关注自己的挖非对象，尽可能了解他们的思想动态，并及时和他们沟通，动之以情，晓之以理，我的班主任工作做得细致入微，并善于利用学生调动学生的积极性进行自我管理，所带班级班风良好。

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鲁恩铭同志，男，现年31岁，汉族，计算机网络教研室专职教师、计算机网络技术专业带头人。20xx年参加工作。20xx年6月加入中国共产党，现为计算机网络技术专业院级专业带头人。

该同志参加工作以来认真工作，严谨细致地对待工作中每一项任务，从不懈怠。兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

一、信念坚定，律己育人。

鲁恩铭同志时刻牢记自己是一名共产党员，始终坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，认真贯彻落实科学发展观。在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致，政治素质好。敢于批评和自我批评，同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。在教书育人工作中，为人师表，严格要求自己。作为学生班主任，他经常下班级注意学生的思想动向，同学生交心谈心，主动帮助学习和生活上困难的同学;做为一名教师，他注重师德，学风严谨，一丝不苟;他还和很多同学交朋友，通过电子邮件和学生探讨学习、生活、人生等各个方面的问题，把教书育人贯穿于整个教学工作中。

二、潜心教学，钻研科研。

鲁恩铭同志是信息技术系系主要教学骨干，承担了网路基础、TCP/IP、网络设备、网络安全、数据恢复等多门课程的教学工作。在教学工作中，他认真备课，搜集大量素材，理论联系实际，教学手段多样，深得同学好评。他努力钻研科研，参与了3个省级项目，发表论文数篇，其中《WindowsFAT32下格式化数据恢复方案设计与实现》一文荣获湖南省高职教育计算机专业教学研究会优秀论文一等奖，编写校内校本教材一部。指导学生参加20xx年湖南省高职技能竞赛并获得二等奖，20xx年年度考核优秀。

鲁恩铭同志就是这样用他一点一滴的实际行动为祖国的教育事业无私奉献;用实际行动体现共产党员的先进品质，在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩，为我们学校的教育事业的发展填上了一块坚实的基石。

我是一名在农村任教的平凡教师，从教18年以来，我在平凡的岗位上一直默默奉献着青春和汗水，任劳任怨，淡泊名利，谦逊敬业。虽然有时也想得过且过，但心中坚定的信念在时刻提醒着我：既然选择了教师这个职业，就应无怨无悔地干下去。如果不想这短暂的几十年活得平庸、无能、没有希望和生机，就应该干好这项事业，做出成绩成就精彩的人生。从教以来，我认真贯彻党的教育方针，不断更新教学理念，潜心研究，热爱学生，尊重学生，精心管理班级，并取得了一些成绩。

一、锤炼师德，提升素养。

我遵守《教师法》和《未成年人保护法》不体罚学生，热爱学生。注重提升自身修养为学生树立榜样，言传身教，为人师表，率先垂范，做学生心目中的良师益友。不歧视学生，尊重学生，为学生营造轻松愉悦的学习环境，注重构建民主平等和谐的师生关系。积极配合学校开展的各项活动。为人谦逊，性格温和而不失幽默!性情直爽，真诚待人，虚心向同事学习先进的教学理念和方法。同时，我还要求教育学生也要在班级中建立良好的人际关系，与同学和睦相处，真诚相待，互相关心、互相爱护、互相帮助。不要为了一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较，大动干戈，造成不良的影响!要学会宽容，化干戈为玉帛，才能建立起一个团结友爱，凝聚力很强的班级!

二、勤奋学习，提高能力。

在新课改的背景下，我不断更新理念，勤奋学习先进的教育教学理念和教学方法，落实课堂的有效教学，并将从专业书籍或优秀教师那里学到的东西运用到自己的教育教学实践中，及时总结反思，不断提高教学能力。我还把自己的学习的心得体会以论文的形式在《文理导航》和《晋江中学教研通讯》等杂志上发表。在学习先进教学理念和方法的同时，我还积极参加各项教研活动。认真听课，认真评课，精心准备上课，努力上好每一节课并及时反思总结，总结成功经验，反思失败的教训，在反思中不断提高能力。在近几年的磁灶片区和晋江市举办的学生历史小论文比赛中，都获得不错的成绩。

三、精心管理，再创新高。

一个好的班级离不开班主任精心的管理。我近八年以来一直担任班主任，饱尝其中的苦累，我在班主任工作中，主要做到了两个字：“爱”和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。20__年被评为“晋江市优秀班主任”。

成绩属于过去，未来才属于自己，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

优秀教师先进事迹材料

十四年前，他怀着满腔热情成为教育战线上普通而又光荣的一名教师。他时时处处以一名共产党员的身份严格要求自己，工作中兢兢业业、一丝不苟，始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情，努力把教育教学工作做得更好。

他就是南京三中数学组叶德武老师。

学高为师

在知识结构上，他具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。在他的学生时代，当他选择教师作为自己的职业时，他就很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础，广泛摄取各方面的知识，并努力做到专与博的有机结合。在大学以及教学过程中，他努力掌握专业知识体系，透彻理解教学大纲、教科书的内涵，而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。正因为掌握了知识的内在规律，他在课堂上融会贯通，灵活运用，驾驭自如。

作为一个老教师，他在盱眙中学做了6年备课组长，在三中做了4年的备课组长。做备课组长期间，他精心备课，资源共享，带着备课组把工作做精做细，做大做强。

成功的教学是有特色的教学，是一个教师成熟的标志。在教学过程中，他不断探索教学方法，寻找最佳的方法。在课堂上，他注重前后知识间的联系，善于利于学生用已学的知识去帮助学习新知识，温故知新；在课堂上，他精考精评，举一反三，把评讲试卷同复习课本知识、探求答题规律、提高答题能力结合起来，注重分析答题思路，明确答题步骤，规范答题形式，揭示易犯错误，以达到评讲一题，复习一片，掌握一类的目的。带给学生知识的活力、方法的潜力。

在教学空余时间，他勤耕不辍，不断吸取专业知识并不断归纳、整理，并恰当地运用到我的教育教学过程中去，并在不断地归纳总结中形成如下理论性的成果：

xx年12月论文《由高考题向量解法谈向量教学》获淮阴市高中组二等奖；

xx年6月论文《研究出彩——欧拉公式的子命题及其应用》在《中学数学》杂志发表；

xx年6月论文《解析几何问题的向量解法》在《中学数学杂志》（高中）发表；

xx年12月论文《一类不等式的统一证法及推论》在《中学数学教学参考》发表；

xx年11月论文《谈转换思想的解题策略》获江苏省优秀论文奖；

xx年5月，教学案例《数学的教学核心，稚化教师思维，暴露思维过程——教学过程及反思》获“南京市优秀教学案例三等奖”。

另外两篇《骗术中的概率》、《确定平面区域方法又一种》正在修改中。

一枝独放不是春，百花齐放香满园。在注重自身提高的同时，他认真地为学校培养后备的人才，以求得学校和数学科目的更好的发展。作为备课组长，他指导青年教师石磊、李劲松，经常带领他们备课，一起探讨，对他们的教学给予了悉心精心的指导。xx年的高考中，他们两位数学老师也取得了优异的成绩。石磊老师xx年度考核为优秀,论文《浅谈解题教学——记一堂习题课的两点体会》获市论文二等奖。在刚结束的校青年教师优质课比赛中又喜获一等奖。

德高为范

作为优秀的老师，他必然也是一位优秀的班主任。他原任教于盱眙中学，任教的xx年里，他做了6年班主任，兼任2年教科室副主任。其中四年毕业班班主任，送走了98届，01届，02届，03届四届毕业生。01届毕业班带得尤为出色：他所带的实验班高一（1）班67人全部本科达线，班上清华北大的学生达5人之多。作为数学任课老师，他带得这个班的数学平均分130多分，超同年淮阴中学实验班。

这些成果的取得，与他孜孜不倦的努力是分不开的。例如02届高中毕业生李甲，沉迷于网络游戏，家长都放弃了。但作为班主任的他不想放弃任何一个孩子，他经常去网吧找李甲，并和李甲恳切沟通交流，和李甲谈人生谈理想，终于把心思放在了学习上，那年高考考上扬州大学。

所以荣誉的获得是理所当然的。

他于1997年至xx年连续五年被评为盱眙中学骨干教师或首席教师。

xx年9月被评为盱眙县首届数学学科带头人。

xx年11月被评为淮阴市“十百千”人才。

到了三中，他很好地实现了县中班主任到城市班主任的转换，并按照自己的特色带出了优秀的班级。

04~xx年度，他任高一（7）班班主任，教（6），（7）两个班的数学。面对相对娇生惯养的城里孩子，他想尽办法，下了不少苦功。

（一）激发学生的斗志，形成班级凝聚力。

区别于农村的孩子，南京的孩子普遍具有一种优越感，考上大学并非他们一生的唯一的选择。由于社会的多元化，南京的孩子在高考落榜后，比农村的孩子拥有更多的选择机会。认为在现在的状况下努力一点也就上个二本，和三本有什么区别？面对这种情况，他及时召开了“人生能有几回搏”的主题班会。鼓励孩子坚持不懈，迎接挑战。

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五一劳动模范先进事迹材料：油田工人

男，1970年10月出生，中共党员，现担任胜利油田分公司石油化工总厂净化水车间生化污水处理装置大班长。自1988年参加工作以来,##一直在生产一线从事技术操作和班组管理工作，先后在操作岗、班长、第一污水处理装置大班长、生化污水处理装置大班长等岗位上工作，为石化总厂污水处理和环保工作做出了突出贡献。先后多次荣获胜利石化总厂文明建设先进个人、胜利石化总厂十佳爱岗敬业标兵，胜利石油管理局文明建设先进个人、胜利石油管理局优秀共产党员、胜利石油管理局环保先进个人等荣誉称号;20xx～20xx年被授予胜利油田劳动模范称号。

不负青春好年华

工人有技术才能更有力量。1988年，18岁的##分配到胜利石化总厂净化水车间工作。“初生牛犊不怕虎”，年轻的他就暗暗下决心，不懂技术仅会操作没出息。于是，他为自己制定了“干中学、学中干”的工作思路：进污水处理池观看内部构造、沿着一根根交错纵横的管排跑现场走流程……车间每一处角落都留下了他的身影，每一个操作关键部位都有他的足迹。看到刺鼻混浊的污水经过一台台飞快运转的机泵、一座座池池罐罐的“洗礼”，变成一汪汪清泉后，他渐渐明白了“知识就是力量”的深刻内涵。当别人在家庭、爱情中忙碌时，他在枯燥的宿舍、车间“两点一线”生活中坚持把学习生化污水处理知识当作自己的精神支柱，把自己满腔的热情投入到工作学习中，学理论、钻技术、看流程、走现场，并结合车间实际反复推敲，在知识的海洋里进一步充实和提高自己，通过几年来的学习和实践，他的生产一线操作技能和业务水平得到了质的飞跃。也正是这种“拨开云雾见端倪”的深刻体会，使他在艰辛的工作学习过程中找到了快乐和自信。一份耕耘，一份收获。在石化总厂开展的第三届(20xx年)、第四届(20xx年)技术比武中，他以深厚的功底、精湛的技术，在众多的参赛选手中，一路遥遥领先，连续两届以优异的成绩夺得炼化污水处理操作工种第一名。他也由一名操作工成长为一线生产班长、大班长，从一个普普通通的工人成长为胜利石化总厂标兵、胜利石油管理局优秀共产党员、劳动模范。

技术创新争一流

生化污水处理技术是炼油行业最先进的污水处理手段，主要是通过筛选、驯化使污泥适应进水水质，进而通过生物化学反应去除cod与氨氮含量，从而改善出水水质。培养、驯化污泥的成败直接影响污水处理的质量，是整个生产技术环节的关键所在。##对待这些微生物菌种就像关心呵护自己的孩子一样精心培育，小心驯化。他每天上班时坚持两小时抽一次活性污泥上清液，定时给活性污泥打粪便水、投加白糖，确保了污泥营养全面、健康繁育。这样的工作对于一个男同志来说确非易事，如果出现菌种死亡，损失将是惨重的，炼油化工安全生产就会停工。意识到个人岗位责任重大，他一心扑在生化池上，采小样、做分析，根据化验分析数据调整流程。每当在显微镜下看到一条条自由蠕动的钟虫时，##如获至宝，心情愉快。

过硬的技术是创新的基础，创新创效才是奉献。作为胜利油田劳动模范，##时刻不放松对自己的严格要求，围绕车间安全优质高效生产，积极创新、献计献策。20xx年由于上游来水水质变化较大，外排水cod指标大部分不合格，他经过反复推敲和分析a0生化处理系统工艺，提出了东生化池人为沉降段，开启混合液泵二段至a段打回流，实现东生化池活性污泥内自身回流的建议。建议一经提出，立刻得到了车间领导和技术人员的赞许和采纳，立即实施。通过试运，出水水质提高了20%，仅cod单项污染物排放量约减少85吨，外排水的cod合格率由原来的25%左右提高到90%以上，外排污水综合合格率提高了3%，而且出水的悬浮物质也大为降低，为总厂节省了大量的排污费。同年10月，外排水指标执行新标准后，车间外排水合格率创历史新高。

近二十年来，##提出的合理化建议与技改技措项目达100多条，采纳并实施后创经济效益400多万元。其中，《关于拓展外排水再利用途径和范围的建议》被评为总厂优秀成果三等奖;《关于高速污水处理场加药系统和加药方式节约污水处理费用建议》获20xx年总厂优秀成果一等奖;《5s+hse在企业清洁生产中的应用》被评为20xx年总厂企业管理创新一等奖。

兵头将尾做表率

是劳模，就要处处作表率。##并没有躺在过去的功劳簿里沾沾自喜，而是加足马力以身作则作表率。作为大班长，那是岗位，更像是一线职工的指向灯。##心里只有一个想法，那就是努力、努力、再努力，将自己的满腔热情投入到工作中去。为了及时全面了解污水处理生产线的运转情况，他养成了天天八小时工作在现场的习惯，坚持到处走一走、看一看、听一听、摸一摸，时刻注意查找安全隐患，确保装置安全平稳运行。净化水车间生化污水处理装置共有动设备92台、静设备35台。对于运行设备的运转情况、待运设备的完好状态、各工艺进出水的水质情况、关键要害设施的状态等大量第一手资料，他都了如指掌。在日常管理工作中，为了促进车间的生产管理，他创新实施了“工艺、设备、综合不定时检查制度”，有效地推动了车间装置高效平稳运行。

在搞好业务工作的同时，随着身份的变化，他也积极参与到车间日常管理工作中。“独乐乐，与人乐乐，孰乐?!”正是基于这种无私的情怀，他毫不保留地将个人在工作中积累的经验手把手耐心地传授给车间职工。现在净化水车间的生产骨干大多都是他当年的“徒弟”，但他从不以“老大”自居，总是以和蔼待人，以业绩服人，以奉献带人，树立了新时期劳模的新形象。

急难险重冲在前

面对急、难、险、重任务，劳模是否冲在前，那效果是绝对不一样的。##总是用实际行动为“劳模”增光添彩。

20xx年7月18日下午，天空突降暴雨。下班刚到家，##坐卧不宁、心急如焚。因为他深知：因地下泵房及其周围地势较低、车间的防洪工作如出现问题，小则淹没地下泵房的机电设备，大则使总厂的含油污水与雨水一起流至厂外，造成环境污染，同时也影响总厂上游装置的平稳生产。

他来不及多想，夺门而出，从远在离厂60多里家打的赶到车间参加抗洪抢险。因雨下得大而急，外排雨水明沟被冲塌约30余米，大量雨水流入含油污水系统，造成泵量不足，含油污水已从污水井冒至地表，若不及时排出，一旦污水进入雨水系统，成分复杂的炼油污水将严重污染周边环境，造成更大损失。见此情况，他按照平时烂熟于心的应急演练预案沉着部署，和同事一道扛沙袋、抬潜水泵，趟着齐膝盖深的油水，四处围堵含油污水，避免其大面积扩散后随雨水一起排出厂外和流入地下泵房而造成更大的损失。通过近4个小时的抢险，控制住了危险局势，保证了全厂上游装置的安全平稳生产。这时，他已筋疲力尽、浑身湿透，在暴风雨抢险中展现出了一名劳动模范、优秀共产党员的风采。

真做职工贴心人

别看##平时抓班组管理讲原则、讲公平公正，看似铁石心肠，其实他是班组职工的“贴心人”。按他自己的话说，班组的职工虽然不是亲兄妹，可在他心里胜似亲兄妹。班组职工及亲属有病他必到，职工家婚丧嫁娶他必帮，职工思想有波动他必谈，职工有访他必传，上级有精神他必讲，职工都称他为劳模“红娘”。有一次，车间一名职工的父亲不幸患中风住院，期间该职工的母亲又不幸出了车祸，面对突如其来的打击，该职工一时没了主意，忙不过来。这时，##一方面及时向车间领导汇报了情况，一方面在工休时间带头陪床帮助照料该职工的父母亲。在他的感召和带动下，车间职工积极行动，轮流陪床照顾病人。从此，车间职工“病房爱心”总动员成为了净化水车间职工的自觉行动。

这就是石化总厂净化水车间职工——优秀共产党员、胜利油田劳动模范##。二十年来，他在平凡的岗位上默默奉献着自己的青春和热血，用创造性的实践和丰富的智慧谱写着新时期劳动者之歌。工人伟大，劳动光荣。##一如既往地沿着“岗位成才”之路，扎根一线，不断地向着新的目标迈进。

先进党支部申报材料——教育工委保卫保密处党支部

先进党支部申报材料——教育工委保卫保密处党支部

（2006年5月）

近两年来，保卫保密处党支部在市委教育工委市教委机关党委的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入开展保持共产党员先进性教育活动，着力巩固教育活动的成果；按照市委关于推进基层党建工作创新的要求，紧密围绕处室中心工作开展支部工作，不断加强党的执政能力建设和先进性建设，增强支部的创造力、凝聚力和战斗力，努力创建学习型、服务型党支部，为推动处室业务工作提供了强有力的组织保证和思想动力。

一、加强组织和作风建设，创建良好支部氛围

两年来，我支部大力加强组织建设，处室领导和支部书记率先垂范，坚持按照《党章》要求和上级有关工作部署开展工作，坚持正确的政治立场和思想路线，充分发扬民主集中制，广泛调动支部成员的积极性、主动性和创造性，共同商议和决策支部工作与处室工作。在广泛参与的过程中逐步完善支部的组织与制度建设，不断提高支部成员的议事能力与决策水平，形成共识、增进团结，把支部成员的思想与行动整合、凝聚到一起，创建出和谐、积极的工作、学习与生活氛围，逐渐形成了一个精诚团结、工作有序、配合默契的集体。

在加强组织建设，不断增强支部活力的基础上，按照服务型组织的要求，支部成员同心协力，共同推进作风建设。一是结合处室日常工作繁杂，突发性事务多、任务重的特点，以工作需要为标准，大力倡导善于战斗、乐于奉献的精神，强化安全稳定无小事的责任意识，全面推动和深化处室中心工作；二是充分发挥机关的协调与服务功能，坚持和完善深入基层、联系基层的作风，每位支部成员定点联系部分高校，深入了解高校安全稳定工作情况，有针对性地加强工作指导。

二、深入开展学习教育活动，努力提高党员素质

支部本着理论学习与业务学习相结合、集中学习讨论与个人自学相结合的原则，坚持定期开展学习活动，全面深入学习中央和市委文件精神，领会首都教育改革发展的指导思想与工作要求。通过学习体会的交流与讨论，增强学习的质量与效果，自觉地把个人的思想与行动统一到中央和市委的要求上来，切实达到理论学习引领实际工作的根本目标与作用。在认真开展理论学习的基础上，支部还组织到革命圣地西柏坡、平西抗日战斗纪念馆等教育基地开展了主题教育活动，回顾革命历史，缅怀革命先烈，接受革命传统教育。在“春风行动”助学活动中，支部不仅多次前往受助学生的学校、家庭了解情况，送去慰问品，还邀请她参与支部活动，拉近相互间的距离与感情，努力在精神上给予积极支持。2004年，受助学生还与我处室领导在机关党委举办的主题党日活动上做了“春风行动”汇报发言。

三、坚持组织生活制度，充分发挥党员先锋模范作用

支部十分重视党员的日常教育和管理，坚持定期召开专题组织生活会。一是通过深入开展批评与自我批评，支部成员间坦诚相待、开诚布公，相互指出思想、作风、工作各方面存在的问题，提出改进的建设与意见，相互提醒、相互帮助，以集体的力量促进个人的思想进步与工作发展；二是通过查找支部成员存在的共性问题和处室工作中存在的突出问题，不断增强支部成员的理想信念与宗旨意识，使大家思想常新、行动常进，始终保持公务人员应有的较高思想境界，推动处室工作常总结、常思考、常完善、常改进，实现处室工作与个人岗位职责的和谐统一，使每一位支部成员在工作上精益求精，充分发挥好党员的先锋模范作用。

四、充分发挥战斗堡垒作用，全力做好处室本职工作

支部全体党员坚持立党为公、执政为民，尽心尽力完成好本职工作，在做好处室工作，维护首都高校安全稳定方面发挥了强有力的战斗堡垒作用。在2004年的“3•15”短信罢餐事件、“3•20”台湾”公投“、“3•24”保钓事件、“5•20”中国台湾地区领导人就职，以及2005年的涉日游行等事件的处置过程中，支部全体成员与有关高校、相关部门密切配合，开展了大量艰苦细致的工作，常常是连续作战，牺牲了大量的休息时间，严密、细致地做好各类突发事件的防控与处置工作，努力把影响控制在最低限度、解决在萌芽状态，维护了高校校园稳定和首都政治稳定。与此同时，在全体支部成员的共同努力下，近两年来，首都高校的科技创安工作取得了阶段性的成果，大学生安全教育工作得到了实质性地推动，防范和处理邪教问题的能力有了进一步提高，校园治安综合治理工作不断得到加强，高校安全稳定工作的水平有了明显的提高，受到了师生员工的肯定。

在支部工作强有力的保障下，处室工作取得了较好成绩。2005年我处在继2002年之后，再次获得北京市同法轮功斗争先进集体称号，支部三位同志先后获得北京市同法轮功斗争先进个人称号；2005年我委继2003年之后再次获得首都社会治安综合治理先进单位，我处作为两委社会治安综合治理领导小组办公室所承担的工作获得了领导的肯定；2002年以来，我处连续四次获得两委业绩突出处室，先后有两位同志分别获考核二等功和三等功。

五、以深化整改为重点，全面推进先进性教育活动

支部认真落实先进性教育活动各阶段的工作部署，严格按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体要求，立足于加强党员的党性修养和党员素质建设，加强支部凝聚力和战斗力建设，加强处室工作能力和服务能力建设，扎实、圆满地完成了先进性教育活动各个阶段的工作。集中学习教育活动结束后，支部始终把落实整改方案与处室日常工作紧密结合起来，一起考虑、一起落实。尤其是一些对安全稳定整体工作水平影响较大的整改工作，立足于长期整改，按计划、分阶段地扎实推进，确保整改工作收到实效。支部在两委先进性教育活动中被评为先进基层党组织。

总体上看，我支部在两委机关党委的领导下，在全体支部成员的共同努力下，近两年来在工作上取得了一定的成绩。但是，由于我处室工作的特殊性，一些突发性的事务比较多，支部工作有时难免会受到一定的冲击，支部工作还存在着一定的不适应性，有待在今后工作中进一步加强工作探索，加快工作节奏，提高工作水平。

十佳乡村教师申报材料

饶勇，男，苗族，48岁，贵州省思南县人，小学数学高级教师。1982年8月参加工作，至今在农村教育教学一线辛勤耕耘了三十个春秋。三十年以校为家、任劳任怨，像一颗钉子牢牢钉在教育这只大船的最底层；三十年勤勤恳恳、无私奉献，像一头老黄牛默默耕耘在朝露与夕阳之间；三十年爱岗敬业、成绩卓著，赢得了学生的爱戴、家长的赞誉和社会的广泛好评。

一、三十年一线教师，教学工作的排头兵。

本人自从教三十年来，始终手捧一颗爱生之心，心怀一份忠业之诚，不断加强专业知识和理论学习，自我“充电”；严格以高要求高标准来衡量自己，自我施压；认真分析每一堂课的成功之处、不足之处以及失败之处，自我提高。

在教学中，将激励机制、竞争机制、评价机制引入课堂，寓教于乐，教书育人。切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向40分钟课堂要质量。不断探索教改新方，勇于创新，向有限的时间要效率。同时，加强培优补差。对于数学方面的特长生，不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势，为将来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好数学，从而使整个班级数学成绩逐步上升。即便在担任教导主任或校长期间，我依然身先士卒、率先垂范，坚持每个学期至少上一门主课，并在全镇统考和升学考试中获村级小学第一名11次，第二名8次，第三名4次，还五次被评选为镇级“优秀教师”，五年年度考核获“优秀”等次。

二、八年教导主任，素质教育的践行者。

本人1990年至1998年担任蜂桶槽小学教导主任，深知以身作则是工作的基础，不断学习是提高工作水平的源泉，始终牢记改革创新是开展工作的动力，走群众路线是搞好工作的生命。树立竞争意识，为学校的发展作想；树立服务意识，为师生的成长负责；树立长远意识，为教育之改革奉献。切实抓好教学常规管理，提高教学管理的效能；积极推进素质教育，促进教师实施素质教育整体能力的提高；加强对教学质量形成过程的有效督导，提高课堂教学水平。其间，在校长的正确领导和老师们的共同努力下，我校教学成绩一步一个脚印，一年一个台阶，特别是毕业班在升学考试中，更是独树一帜，曾获全镇村级小学第一名6次，第二名2次，并连续六学年被评选为镇级先进学校。

三、十四年校长，村小蝶变的领头雁。

本人自1998担任塘头镇蜂桶槽小学校长以来，更是以校为家、任劳任怨，全身心投入学校的教育发展事业，立足于教学质量建设和办学条件的改善。

此前，蜂桶槽小学是一所水、电、路三不通的农村村级完全小学。水不通，肩挑背磨半天工；电不通，全靠油灯来办公；路不通，爬坡上坎危险多。加之学校年久失修，一到雨天，整个教学楼四处漏雨，根本无法正常教学。恶劣的教学环境严重制约了学校的发展，新教育人员调不来也留不住，师资力量紧缺。这个现状让我意识到：外部环境是关系学校发展的重要保障，要想从根本上改善教学质量，吸引外来教职人员使其立足，必须改善教学条件。于是我决心一定要给师生打造一个良好、舒适的教育学习环境，为此，我做过许多努力、多方争取。为了筹集资金，我先后到教育局、县人民政府办理有关证明，亲自到省团委、教委、贵州大学四处奔走求助。在此期间，省团委青基会、贵州大学、教育局、县团委领导多次组织带领捐资方到我校进行实地考察，但最终都因学生人数太少（当时我校学生人数仅160人左右），不具备规模教学而告吹。面对如此情形，我依然没有放弃，坚信局势一定会有转机，并经过不懈努力，终于功夫不负有心人。XX年成功引来了香港宝莲禅寺斯慧大师的慷慨解囊，捐赠15万元人民币，随之地方财政匹配37万元，共52万元修建了现在的新学校。同时，为了改善学校的交通条件，本人曾积极多方奔走，最终得到了县教育局拨款1.5万元，并自筹资金3万余元，实现了水、电、路三通，彻底改善了学校的办学条件。

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小学教师个人先进事迹材料

，小学高级教师，自1978年参加工作以来，一直担任小学数学教学工作，他忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

作为一名小学教师，作为一名老教师，他对工作一直兢兢业业，并不因为自己是老教师而因此挑拣工作，拈轻怕重，而是服从分配，和年轻教师一起探讨工作，教书育人。他认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己，他不断给自己施压，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累，让他的教学自成一家，自有风格，所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。一名老教师有如此热情，如此认真的工作态度，实在是很难得。

作为教师，他在注重教学成绩的同时，还着力注重师德教育。教育教学中，他能想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果自然良好。他爱学生，曾用关怀，让学生泪流满面；曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。几十年来，他在不变的工作岗位上，不断演绎着不变的爱心。有时他把爱心转化为对学生的尊重，有时他把爱心体现在对学生的严厉，体现在对学生习惯的培养上。他的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的……他的爱心是真诚、宽容和坦诚，他赢得了所有学生的心。

在日常工作、学习和生活中，他也十分注重“师范”作用，衣着整洁大方，言行规范得体，对待任何学生一视同仁，尤其是对待差生，更是关爱有加。在学生心目中，他为人正直，言行一致，具有强烈的责任心，敬业，严厉而又不失同情心，公平且不失灵活性。

无论开展什么工作，他总是认真投入，积极主动地想办法，每天早来晚走，严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展，而且收到了良好的效果。他关心年轻一代的成长，对于年轻教师他总是耐心指导，帮助年轻教师不断完美自己，帮助他们找到不足，不断成长。

成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦，因为，在他的心中，学生永远是天使，他就是为天使修补翅膀的人。

老师先进个人事迹材料

“总有一种精神，让人热泪盈眶;总有一种人格，让人肃然起敬;总有一种力量，让人信心倍增!”作为一名普通的石家庄市民，作为石家庄市玉树民族中学的一名普通教育工作者，小王老师废寝忘食舍小家，无私奉献顾大家，以平凡人的普通事，感动着一个不平凡的集体!

2019年7月28日，为接待安置青海玉树地震灾区转移就读学生，在原石家庄市中小学生校外综合实践活动基地，成立了一所新的学校――石家庄市玉树民族中学。这是一所特殊的学校——286名学生中，22个单亲，59个孤儿，100%藏族，分别来自玉树灾区四所学校，生源状况极为复杂。根据石家庄教育局的安排，7月中旬，作为党员的36中老师小王，在组织需要的时候，毅然放弃了自己得心应手且就在家门口的工作，来到离家单程近两个小时的石家庄市玉树民族中学主抓学生教育管理。

从此便马不停蹄，夜以继日，迄今未完整地休息过一天。

7月底正是石家庄最热的几天，来自雪域高原的玉树学生更是难耐酷暑，心情烦躁，好多学生想家，七年级3班的3位同学闹想家，甚至以自杀相逼;八年级2班的一个同学突然发狂暴打全班同学，八年级有两个同学趴着墙头窥探校园外面的世界，七年级一个单亲学生半夜嚎啕大哭……学生需要安抚!

286名学生中79名身体健康本来欠佳，再加上，从平均海拔4493米雪域高原走下炎热的平原，水土不服，90%以上的孩子不同程度的发病，需要结合医务人员，对他们进行呵护!

学生来自不同的学校，年龄差异很大(最小的10岁，最大的20岁，好多是两年制小学速成扫盲班的)，素质水平参差不齐，有的学生的行为习惯很差：到处乱扔垃圾，物品损坏严重，花房的围栏圆头被损坏了近50个，拓展区铁栏杆被砸断了20余根，拉垃圾的三轮车被大卸八块了三辆，老师们的自行车锁几乎没有完好的，鱼塘的鱼也全部遭殃，到处大小便，厕所没有一天不堵的(全是塑料包装袋，卫生巾等)……到处充满“原生态”的味道。学生需要适应!

对这一切，小王同志认真研究，分条分块，悉心管理，细心观察，耐心教导，进行人员系统分工，不断教育，不断查漏补缺，平均每天工作15小时以上，放弃了几乎所有的节假日的休息!

开始的两个月，他和学生们吃住在一起，每天早晨5:00就起床，帮一帮拼命读书的孩子，然后，就开始了一天的忙碌。查找问题，想办法，教育疏导，爱心帮助，组织活动……直到晚上12:00才拖着疲惫的身体躺倒在床上(有几次居然到了凌晨3点半，第二天照样5：00起床)，多少次，忘记了吃饭，顾不上喝水，有一次39.3度高烧持续两天仍打足精神战斗在一线，同事们居然没发现;胃炎犯了，一碗粥一顿饭愣是扛了过去;本来只有120斤的体重生生地瘦了10斤!

不到一个月便理顺了教育处的工作――学生每周7天有人监督，每天24小时有人管;时时有人问，事事有人管，学生无时无刻都在受着教育和爱护，组织开展了卫生评比，宿舍评比，班级评比，对表现良好的学生和集体，进行了大力表扬鼓励，使学生的认识到了美和丑，学生的精神状态如雨后春笋，每天提高一个台阶：垃圾不见了，床铺整齐了，站姿标准了，队形整齐了，行动统一了，饭前高唱一首爱国歌了，每天观看《新闻联播》关心国家大事了，见到老师喊老师好了，……良好的行为习惯慢慢养成了，同学们渐渐投入到了学习中。

看到学生的进步，小王疲惫的双脸也露出了开心的笑容。他终于可以放心地回家了，可是，没有一次能准点下班，而回家的路上，又有多少次把着公交车的扶手睡着，醒来车已经过站到了终点，每晚21点多甚至22点半以后才能到家，每次，看到的都是在沙发上苦等想念爸爸却已经睡着的女儿，禁不住泪水悄然而下。早晨，5:30起床，6：00动身时，孩子仍在睡梦中，满含歉疚又踏上了征途，公交车又成了小王的第一办公室，写写画画，运筹帷幄，全在这飞驰的摇篮里。

学生已安全度过适应期，从生理和心理各方面已经基本趋于平稳后，小王又开始策划新的教育方式，即组织一系列实践活动，使学生在学习课本之余，更深切地体会到党和人民的关爱，更具体地感受到石家庄的风土人情――从举办校园文体竞赛，开展宿舍文明评比，到一日三餐秩序养成;从组织体检，到学生会的筹建和管理，到社团组织训练;从夏令营系列训练活动，到参观科技馆;从为舟曲祈福，捐款，为舟曲遇难同胞默哀，到走进革命圣地——西柏坡;从举办“中秋月汉藏情”中秋晚会，到组织国庆系列爱国活动，号召学生向国家领导人写信感恩祖国;从组织红十字急救培训到手拉手心连心联谊活动，等等等等，这许多个成功的活动，唤回了孩子们天真的笑容，找回了学生们曾经的自信，受到各大媒体的关注和赞扬，受到中央电视台新闻频道的报道，受到各级领导的一致表扬，受到教育部和青海教育厅的简报表彰，收到了青海省委书记强卫和团中央第一书记陆昊同志的来信鼓励。这一切成绩的取得，无不注入了小王同志的努力和汗水。这些汗水的背后，是无数个不眠之夜，是无数个呕心沥血。

连续超强度的工作，让小王的身体更瘦了，头发变白了，但意志更加坚强了，精神更加矍铄了，因为他看到了学生的进步，看到了学生从灾难的阴影中坚强地爬了起来!

这就是小王，石家庄市民中普通的一员，石家庄市玉树民族中学老师中普通的一员，以普通人的平凡事，感动着来自千里之外的灾区师生，他是玉树老师心中的“亲哥哥”，玉树学生“石家庄爸爸”，他尽着他自己的力量，让灾区的师生感受着这个城市的力量!

我们深深的被感动了，也决心向他学习。

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十二年来，我热爱教育事业，坚守教学第一线，默默地奉献，赢得了广大师生的尊敬和爱戴，多次获得荣誉或被评为优秀教师。

我对教学工作非常的执着。为了上好语文课，我除了认真钻研教材、认真备课外，还多渠道了解时事热点，并进行有效分析后融入课堂，所以讲起课来绘声绘色，很好的激发了学生的兴趣，吸引了学生的注意力。为了提高教学质量，我采取了多种形式的教学方式。比如采取因班施教、因人施教、成绩好的与落后的同学互结对子，老师与学生面对面批改作业等方式，使学生积极地参与到教学过程中，收到良好的效果。我的教学理念是“一切为了每个学生的发展”。每一节课，我总是满腔热忱地关爱每一个学生，全心全意地善待每一个学生，力求每个学生都能如沐春风，驶向成功的彼岸。

在认真教学的同时我更加关爱学生。有一次我发现班里有两位同学上课情绪不定，课后作业质量明显下降。通过了解，得知这两个学生家庭经济比较困难。我就发动全班同学伸出捐助之手，在我的带动下，一共捐得470元现金，解决了这两位同学的生活困难。还有一学生，因为家庭经济困难，得了病硬撑着不医，我知道后，一连三天都带她到医院吊针，并代付部分医药费。后来这个同学和其爷爷奶奶当然感激不尽。受到我帮助的还有好多同学，他们经常说我好像叔兄一样关心他们。

我认为，一名好教师，必须永远相信自己的学生，不管多么后进的学生，脑子里其实都埋着无穷无尽的潜力。事实上不是学生脑子缺乏资源，而是我们自己缺乏勘探开发这些资源的能力。有一次有两个学生找到我，问我说：“张老师，这段时间，我们的学习成绩比较差，中考又将来临，如果我们考不上高中，真对不起您，也对不起我们的父母啊！你看，我们怎么办？”面对学生求助的目光，我耐心与他们交谈，客观地分析他们的优点和存在的问题。通过帮助和教育，这两个学生后来都考上了高中。我善待每一个同学，不管这个学生成绩是好是差，脾气是倔强或是温和，我都是一视同仁。所以同学们都喜欢和我交朋友，有什么心里话也经常找我聊一聊。

我想，当教师，没有干什么惊天动地的事情，教好学生就是我们的本份。

申报德育先进单位材料

（3）、文明礼仪教育结硕果。对学生进行文明礼仪教育是我校政教工作的一项长期工程。多年来，一直利用升国旗、课间操、班会等时间对学习进行文明礼仪的训练，收到很好的效果。早上来了问声好，放学说声“再见了”，领导来校说声“领导好”已经成为自觉的习惯。学生的文明礼仪行为得到了上级领导的一致赞赏，晏荣兵等10名学生被学校评为“十佳礼仪之星”。

（4）庆“六一”活动形成惯例。我校自建校以来，庆“六一”活动从未间断。“六一”活动主要有两项大的内容：一是新队员入队，二是文艺汇演。新队员的吸收，为少先队注入新的血液，同时也增强了学生的自信心，自豪感；文艺汇演为节日增添喜庆的气氛，同时也让学生展示自我，在活动中成长，在活动中快乐。

（5）“法制教育”创和谐。

为了有效开展法制教育，校领导积极谋划，高瞻远瞩，制定了详细的法制教育工作活动方案，使法制教育工作有条不紊地进行。学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源，充分利用校园广播、校园网络等各种工具，各班充分利用班会、晨会等多种载体，积极开展活动。以悬挂横幅、出黑板报、标语、征文、知识竞赛等形式多样的宣传教育活动，创设良好的青少年法制教育宣传氛围。主要开展“八个一”活动：召开一次师生动员大会，办一期法制教育专栏，举办一次法制讲座，观看一部法制教育片，召开一次主题班（队）会，开展一次知识竞赛，进行一次签名活动，举行一次手抄报比赛。通过以上活动，收到很好的效果，师生的学法、用法、守法的意识增强了，几年来，师生中未出现一起违法事件。

（6）强化“阳光体育活动”，增强学生体质。

学校坚持“五育并举，德育为首”的办学理念，在实施新课程改革的过程中注重学生的全面发展，坚持开展“阳光体育活动”，为确保学生每天一小时的体育活动真正落实到实处，学校采取了以下“五到位”：活动项目落实到位；分散活动场地落实到位；辅导教师自始至终陪同到位；检查量化到位；竞赛、评比、奖励到位。

在全校师生的共同努力下，学校的大课间操较有成效，整齐的队形，规范的动作，娴熟的舞步、会心的微笑得到了县、镇领导的赞许。在XX年镇举办的秋季小学生运动会上，我校以总分217分的好成绩一举夺魁；在“坪坝镇XX年社区文化节”上，我校的校园健美舞《小精灵》和歌伴舞《红松果与金贝壳》双双获奖。

（7）、时刻把安全教育放在首位。政教处不失时机地针对不同时令对学生进行安全教育：春季防中毒，防交通事故；夏季防溺水，防烫伤，防雷电；秋季防火、防盗；冬季防触电、防摔伤等。安全教育形式多样：做到集中与分散相结合，大会与班会相结合，口头与实践相结合。学生的安全知识提高了，心中时刻牢记：“安全大于天”“安全才能回家”。本学年学校未发生一起安全事故。

3、加强师德教育，提高教师素质。我校经常组织教师深入学习《教师职业道德规范》，《湖北省中小学教师“八不准”》，《京山县教师职业道德行为规范“十不准”》，《中共中央关于未成年人意见规定》《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等内容。本学年共集中学习8次，分散学习20次。教师人平做学习笔记15000字，人均撰写心得体会20篇。通过学习，教师的师德修养提高了，队伍中无一起违纪违规事件，杨行斌被京山县教育局评为“德育先进工作者”，吴姿婧被京山县妇联、京山县教育局评为“优秀幼师”。

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优秀教师评选先进事迹材料

三、严谨治学，努力提高教学质量

“捧上一杯茶，拿上一本书，执上一支笔。”——x老师游移于自我研究与学校教研活动之间，经常承担示范课，他始终认为教研与教学应相互促进。 x老师促进了学生全面和谐地发展，形成了“趣、实、活、新”的教学风格，获得学生的好评，教学质量稳步提高。在他的感染下，科组其他老师亦作改变常规的尝试，积极参与课堂教学改革，大胆创新，大力提高学生的学习兴趣，认真思考如何激活课堂教学，寻找激活课堂的突破口。x老师在如何引入新课，如何设置悬念，如何把握提出问题的技巧，如何适当引入问题讨论机制，怎样才能激活学生的思维，怎样才能提高学生的思维层次，怎样才能提高学生的主动参与意识，如何体现和强化学生的主体地位等等方面花费了很多心思。课外活动中，培优成绩更是硕果累累：连续4次在全国文学大赛“新世纪星杯”作文比赛中获“佳作辅导教师奖”;还曾担任x人民广播电台“青春新节拍”栏目作文嘉宾老师，将他独到的经验传递给更多的老师和学生。XX年12月11日，初出茅庐的凭借一堂市级公开课《闺墅》让老教师们见证了这个小伙子的的激情与创新，荣获当年校“青年教师基本功比武”一等奖。但傲人的成绩并没有让x老师就此止步，相反，他对“上好每一堂语文课”的钻研才刚刚开始：同年2月，《个性：学生作文的本真》发表于《教育研究》、《福建教育学院学报》(XX年总第 57期，35——1240/g4);《研究性学习，你能走多远?》发表于“全国教育类核心期刊”《教育探索》(.1，23——1234 /g4)，同年，该篇论文更是荣获首届全国人文社会科学优秀学术文献评选一等奖;XX年：《“孔融让梨”精神的现时代思考》在全市德育交流会上发表;XX年：《谁该“受戒”——品读《受戒》之情感处理艺术》发表于“育星教育网”;XX年：《搭建“有我作文”的创作平台》发表于《福建教育学院学报》(XX年第XX39号，35——1240/g4);XX年：《〈药〉取名艺术手法探微》发表于《语文教学之友》(XX年总第 303期，13——1044/g4);XX年：《“走与停”写作指导》发表于福建省语文学会主办的《中学语文》(XX年总第410 期);XX年：《让校园文学重回“枝繁叶茂”》发表于《书香校园》(XX年总第146期，35——1181/f)……XX年的另一堂市级公开课《高考供料作文审题》更是在7年等待的万众瞩目中华丽落幕，而那堂课的突破性指导至今依旧在高三的奋斗场上被越多的语文老师当做考前的宝典!

记得昨日，他又满怀憧憬地对我说“脑中突就灵光一闪，随手一记，又是30个亟待探讨解决的命题，若能一气呵成写出，真是又一大享受也!”再次感受遍及 x老师全身上下的激情，对工作的热爱已不限于自我价值的体现，而是彻底熔入教书育人的火焰中，享受着燃烧自己的过程，开心得照亮周围的人!30多个命题，那该是较之旁人几分的投入?

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省级先进班级体申报材料范例

第一临床医学院xx级临床麻醉专业省级先进班级体申报材料

xx级临床麻醉学专业班委会在接到第一临床学院xx级年级办“关于评定-xx学年云南省级‘三好学生’、‘优秀学生干部’、‘先进班集体’的通知”(以下简称通知)后，结合本班实际情况认真讨论、分析和总结了在过去的一年里所走过的岁月中足以拿出来参加此项评比的诸多优势。先陈述如下:

一 本班全体同仁有着政治立场坚定，团结同学，以身作则，密切联系同学的班级领导核心。一个好的领导核心是一个集体健康和谐发展的原动力!一直以来，班委们都致力于如何才能使全班同学健康快乐的生活于大学校园，进而有所学有所悟有所得。班委会组建之初制定了全班同学都要努力实现的人生境界和服务于广大患者们的理念，概括为以下七点，即一摆正好自己的位置，切忌眼高手低，过于高估自己的能力;二与人相处，一定要懂得“己所不欲，勿施于人 ”的道理，之后定要躬身而行之;三主动学习，善于思考，勤于发问，进而才能及时解决学习生活过程中遇到的问题;四对待病人一定要“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”;五“学，然后知不足”，切忌知不足却不学或盲目的学;六凡事要立足于基础，即“基本理论，基本知识，基本技能”;七“知之为知之，不知为不知，是知也”。在这些理念的指引下，我们在实习工作，学习和生活中，急患者之所急，尽我们之所能，努力把事情办到大家都满意为止;在这些理念的指引下，我们除了注重德智体能的全面发展外，还利用不多的休息时间，开展同学间就实习、学习和生活中遇到的问题的讨论以便帮助其他同学共同提高。

岁月悄无声息的走过，留下的是无尽的感念，感念于集体的力量及党和国家的关心与爱护。也正因为如此，本班才更加坚信永远跟党走的信念，党员和预备党员占总人数的比例为36.9%,入党积极份子占总人数的比例为52.6%。有了这样好的环境，在班委们的积极努力和精心安排下定期不定期的在班内开展昆明医学院党委宣传部印发的诸期《学习文选》，以求共同进步和时刻保持高度的民族责任感、自豪感和与时俱进的时代特色。

随着毕业的日子临近，本班的同仁们莫不感到即将离开这个温暖大家庭时的种种不舍和真心祝愿每一位同仁都能找个好归宿的热切期盼。总之，在校期间大家互帮互助，共同进退，荣辱与共，共同谱写了昆明医学院临床麻醉专业实习学习生活史上新的辉煌篇章。

二 本班有着积极上进，乐于之人，遵纪守法，热爱集体，朝气蓬勃，文明健康的良好班风。在校期间本班同仁们无不崇尚社会公德，遵守国家法纪，爱护国家财产，讲文明、懂礼貌、尊敬师长，具有良好的卫生习惯，自觉遵守宿舍管理有关规定，维护教室和宿舍卫生，并经常保持周围环境卫生，如：实习期间有几位同学不为金钱所动再三拒收患者家属给予的“红包” 足见他们的高格尚品，实习期间有几位同学还接到患者出院后写来的感谢信等。

三 本班有着勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。“人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”这是古圣先贤告诫我们关于为学的名言，当然诸如此类者还有很多很多，因此我们坐拥着这么丰富的物质文化财富，如若不听之用之岂不属于不孝之徒!鉴于此，自从进入实习单位以来尤其是xx年3月至10月间，我们每隔一段时间便邀请附二院麻醉学教研室的老师们给我们讲授有关麻醉和危重医学方面的内容，以便我们不断提高和改善自己在麻醉和危重方面的业务技能水平，具体讲授内容如下：麻醉深度监测(王晓薇教授)，麻醉安全评估(思永玉博士)，肺功能评估(王晓薇教授)，非心脏手术前心脏危险性评估和临床治疗(黄青青教授)，硬膜外麻醉的管理(思永玉博士)，硬膜外麻醉临床常见问题(许向明副教授),全身麻醉的管理(思永玉博士)，血管活性药物的量化应用(万林俊主任医师)，成分输血与血液保护技术(黄青青教授)，高位颈内静脉穿刺术和喉罩置入术(陶建平副教授)，围术期低温及并发症的防治(何晓峰副主任医师)，困难气管插管的处理(兰颖捷副主任医师)，低氧血症(万林俊主任医师)，血流动力学复苏目标及预后指标评析(黄青青教授)，二氧化碳与麻醉(万林俊主任医师)，靶控麻醉(邓新波主任医师)，麻醉中过敏及类过敏反应(陈晴莎主任医师)，器官功能失常综合症(苏美仙主任医师)和疼痛治疗进展(黄佑庆主任医师)。另外该学年内本班智育分在80分以上的学生占总人数的比例为84.21%， 无补考同学，计算机等级考试和英语考试成绩达标者在班内占有的比例相对较高：其中计算机等级考试过级情况为国家二级5人和国家三级1人;英语考试达标情况cet四级 29人和cet六级 4人;

四 本班有着积极开展健康有益的社会实践活动和文化科技活动优良传统以及保持良好的宿舍卫生和个人卫生的良好风气。例如：在日常教室及宿舍卫生评比中，我班3320宿舍被评为“优秀宿舍”“和谐宿舍”称号，班内能认真组织本班同学开展丰富多彩的课外活动(象棋比赛等)，参与主办昆明医学院“麻人杯” 篮球赛以增进不同年级麻醉专业之间的友谊且同学们反响良好，与附一、附二院麻醉科开展篮球比赛以增进师生间的了解和信任，积极配合附一院麻醉科举办昆明医学院临床麻醉学专业成立20周年庆典活动及积极参加年级和学校组织的各项活动并取得优异成绩。

五 一直以来，本班同仁们都热爱体育锻炼，每学期体育成绩考核时都能达到《国家体育锻炼标准》的相应要求。历届昆明医学院秋季运动会和“健康杯” 篮球赛均有本班多名同学报名参加且均为所在学院取得了优异成绩。

六 本班曾获得过—xx学年度校级“先进班集体”的殊荣。

以上均为本班在校期间所取得的一些成绩，敬请老师们审核批阅!

钻井队党支部申报公司先进党支部事迹材料

今年以来,40668钻井队党支部充分发挥战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，模范实践重要思想，以“达标创先”和“三高一争”活动为载体，高奏创新主旋律，找准基层党建工作的“结合点”、“切入点”、“支撑点”、“提升点”，探索出一条基层党建工作的新路子，全体干部员工在公司和公司党委的正确领导下，锐意进娶努力拼搏、齐心协力、克服重重困难，向公司领导交出一份满意的答卷。全年实现了开钻7口，交井6口，进尺20533米，共计5.98台月，平均机械钻速14.68米/小时，纯钻时间占总生产时间的35.04%。在局内内实现进尺首上XX0米，从未发生过一起人身、井下、设备事故，井身质量、固井质量全部合格，有多项生产技术指标均创钻井新纪录，顺利完成了公司安排的生产任务，创造了良好的经济效益。

一、充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用。

通过党章的认真学习和贯彻落实的要求，支部每个成员，都积极联系群众，竭诚服务员工，更好地代表和维护了每一个员工的具体利益，为员工排忧解难，做好暖人心，稳人心的工作，增强了党组织的吸引力，凝聚力和战斗力，把全队职工紧密团结在党支部的周围，坚持与时俱进不断开创党的工作的新局面。在党员干部的先锋模范作用下，广大职工不怕苦、不怕累，克服了种种困难，在全体党员同志的带领下，生产组织井然有序。

二、开展“三高一争”活动，严格目标责任书的落实情况。

加强对工、团的工作指导

自从公司开展“三高一争”活动、推进落实党员责任目标管理工作以来。党支部根据本队几名党员都在重要岗位的情况特别加强了目标责任书的落实。把它作为年终评优评先的一个重要依据。这使每个党员都感到自己肩上所负责任之重大。

党支部深知“马克思主义的政党只有赢得青年才能赢得未来，只有联系群众才能更好发展”的真理，在抓好自身建设的同时领导我队工会和团的工作，使广大青年员工与党组织紧紧抱成一团，有效地促进了队伍的管理和发展。大胆地使用青年人才，识其所长，用其所长，使他们各显其能，竞展才华。各项工作开展得有声有色，求知好学之风越来越浓。工会和团组织还根据本队年轻人多的情况利用完井时间组织开展了丰富多彩的文体活动，如：拔河比赛、象棋比赛、羽毛球比赛、歌诵比赛等等，充分活跃了职工的业余文化生活，有效地遏制了不良风气的滋生，引导广大员工树立正确的“三观”，努力培养良好的品德，做有益于祖国和人民的人。开拓思维，大胆创新，积极使用新技术新工艺。以科技为导向，消灭事故，提高钻井速度，是节约成本最有效的途径。

三、一个党员一面旗，身先士卒，以言行带动大家,营造团结向上的氛围

党员积极带头，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，领导班子团结共进，带动了全队职工奋发向上，使得队伍具有很强的凝聚力和战斗力，干群齐心，党群合力，是企业蓬勃发展的强有力的“支撑点”。在日常工作中，40668钻井队党支部充分发挥党员的先锋模范作用，将全体员工紧密地团结在迎风飘扬的党旗下，努力营造出百花齐放春满园的喜人景象。广大员工在生产突击中，以党员为榜样，以主人翁的精神忘我工作，

四、注重基础管理，争取最佳效益。

一是在生产组织中实行严密管理，把每口井的整个钻井工艺流程视为一条正常运转的流水线，由此制定生产计划，搞好生产衔接。二是按照高标准，严要求抓好生产过程控制，在确保井身质量的同时，提高钻井速度。三是搞好完井总结，着重查找生产过程中存在的问题，制定出解决问题的办法。四是抓好“三标”管理，强化hse管理，每周组织一次安全基础工作自查自改活动，检查结果与班组、岗位的效益奖挂钩。五是强化经营管理。在油料管理上，实行单机组考核，建立油料使用登记卡，在正常生产情况下，测算出班机组耗油量，实行口井考核。在材料管理上，实行班组包干制，领用材料都要填写清单。同时大力开展勤俭节约，修旧利废活动，以前一团棉纱、一根焊条职工不会放在眼里，现在人人都会认真的从地上拣起来再利用。坚持交旧领新制度，对旧料进行统一管理，利用倒班时间和等井位时间修复再用，有效控制了成本，提高了综合经济效益。

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学校体育工作先进集体申报材料

我校是一所新成立的九年一贯制学校，目前99%以上是外来民工子女，学校领导对体育工作非常重视，依据学生的特点和我校的实际情况，提出了“一切为了学生的充分发展”的办学宗旨，校领导把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要切入点和突破口，从实际出发，以课堂教育为主渠道，全方位实施阳光体育运动，提高全体学生的身体素质。

—、学校体育的指导思想

蔡元培先生讲：“完善人格，首为体育。”我校顾连方校长清醒的认识到，学校体育不但可以塑造学生健康的体魄，也能够培养学生健全的心灵，在促进学生全面发展、丰富课余文化生活有着不可代替的作用。为此我校体育工作的指导思想是在贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的同时结合我校“崇德务实、乐学守纪”的校训，提出了“以健康第一为指导，以素质教育为基础，在终身体育指引下 ，多种教学模式并存，面向全体学生，着重培养学生体育能力，树立终身体育观。

二、学校体育的常规工作

1、学校成立以后，从领导到教师一直都十分重视学校体育活动的开展，本着“每一个孩子都健康快乐成长”的办学理念，积极开展“阳光体育活动”，同时培养学生积极主动锻炼的习惯，提高学生的身体健康素质和体育文化素养。为此，学校行政政策倾斜，学校组建阳光体育运动领导小组，由校长牵头，教导主任监督，体育教师负责，明确分工，责任到人。使阳光体育运动与教学相结合，严格执行国家有关体育课时的规定，上好体育课，切实落实“三课两操两活动”，即全校9个年级每周每个班级3节体育课、每天上下午各一次眼保健操以及2节体育活动课。

2、在这成立一年半的时间里，学校以“阳光体育活动”为抓手，在学校范围内开设了校园运动会、班级足球比赛、年级的踢跳比赛，学校范围的广播操教学评比等等，已建立了制度，形成了长效机制；为参加区内外的各种体育竞赛活动，学校已经成立校篮球队，足球队，田径队，武术兴趣小组，踢跳队，棋类兴趣小组等，而且梯队建设已经初步完成。与课外体育活动相结合，拓宽体育运动渠道。为持久开展阳光体育活动，保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间。每学年召开一次运动会，举行浓重的开幕式，每个年级都有自己的方队，每年冬季做到每人一个键子、一根绳子，每个班级一根长绳，广泛开展踢跳活动，并进行全校性的踢跳比赛。

3、学校增设了体育拓展性课程，包括篮球兴趣小组、足球兴趣小组、瑜伽兴趣小组、武术兴趣小组，礼仪兴趣班，每位体育老师都带一个体育兴趣活动小组，此外学校还专门为武术兴趣小组聘请了校外教练，礼仪兴趣班的礼仪操已经成熟成型，计划作为我校一个特色项目在下学期将全校推广。这些拓展性课程每周开展两次活动，有专门的活动记录。完善了奖励机制，我校在评选佳信之星行动中，除了“学习之星”，“劳动之星”，“礼仪之星”之外，增加了“体育之星”的评选项目。

三、学校最给力的团队——体育教研组

体育组里有九位教师，年级结构搭配合理，老中青，不同专业的体育教师都有，在工作中能各显其能、优势互补。正是我们，默默耕耘在学校体育操场上，辛勤奋斗在学校体育活动中；正是我们，落实学校体育的每一个新举措，完成体育教师的每一项新任务；我们是全面落实素质教育的顶梁柱，是保证学生能够得到最基本体育教育的中坚力量，是广大学生身体健康的促进者。

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学校先进集体材料

作者：马学东

我校领导集体现有成员22人，其中：正校长1人,副书记1人,副校长3人,各科室主任6人,副主任10人,团委副书记1人。

一年来，在党的xx大精神的指导下，在教育局的正确领导下，学校领导集体一班人精诚团结地带领全校教职工坚持以“科研兴校、质量立校、特色强校”的发展战略,提出了“以事业统一思想，以创新谋求发展。以质量赢得信誉，以特色打造品牌”的治校理念，全方位地打造育人平台，有力地推动了学校教育事业的全面进步。重温一年来走过的光辉历程，我们深感自豪：我校被省妇联、省教育厅、省关心下一代工作委员会、省家庭教育学会评为“河北省示范家长学校”、被中共沧州市教育委员会、沧州市教育局评为“沧州市文明学校”，被沧州市妇联、沧州市文明办、沧州市关工委、沧州市教育局评为“家长示范性学校”，被沧州市教育局评为“沧州市教育系统关心下一代先进集体”，被xx市政府命名为“xx市文明单位”；被沧州市教育局命名为“沧州市优秀考点”；在xx市教育教学表彰会上被评为“xx市先进领导集体”“xx市教学工作先进单位”， XX年又被评为全国教育科研百强校，廉政文化进校园示范学校。斐然成绩，催人振奋，我校领导集体乘风破浪，奋发图强，按照争创“先进领导班子”的目标要求，勤政为民，率先垂范，使我校的“特色学校”建设推向了前所未有的新局面。现将我校一年来争创先进领导班子的主要工作及体会汇报如下：

一、坚持讲政治、谋全局、抓大事。

班子成员与党同心同德，能够自觉维护党的形象和威信，既对党的事业充满信心，又对前进道路上的困难和风险作了充分的思想准备；具有迎难而上，奋力拼搏的精神，又有襟怀开阔，气度豁达的气概，能大事讲原则，小事讲风格；善于从全局和战略的高度处理本职工作和其他工作的关系，善于从宏观角度研究和解决微观问题，促进各项工作协调开展，整个班子具有与时俱进、开拓进取和处理复杂问题的工作能力。

二、狠抓管理，增强团结，提高效能。

一是健全完善了《学校工作规则》、《领导干部行为规范》、《学校干部工作管理制度》等各项规章制度，形成了以制度来规范约束管理的管理机制；二是班子成员能够严格执行集体领导与个人分工负责相结合的制度，认真贯彻执行民主集中制，坚持集体决策、民主决策、科学决策，充分发挥领导集体一班人的集体智慧；三是正确处理好集体领导与个人分工负责的关系，凡经集体决定的事情都得到了认真的贯彻落实，做到了政令畅通。班子成员在职责、职权范围内均能依法行政、放开手脚，大胆工作；四是坚持召开好民主生活会，有效开展批评与自我批评，切实推进各项工作的顺利开展。由于制度健全，民主集中制观念强，班子成员能顾全大局，自觉维护班子团结，在工作中互相理解、支持、尊重、信任，团结协调，无内耗，班子的整体效能发挥好，真正具有团结带领全校教职工建设特色学校的凝聚力、号召力和战斗力。

三、狠抓勤政廉政建设，树立正确的权力观、价值观。

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关于十佳教师先进事迹材料

作为教师，光学高还不够，只有学识与素养二者兼备，才能成为一位称职的人民教师，下面是小编为大家整理的十佳教师先进事迹材料，欢迎大家阅读。

十佳教师先进事迹材料(一)

肖老师， 1997年7月参加工作。先后担任大寨中学班主任、教务主任、大寨中学校长。XX年调入蔺阳中学，先后担任班主任、高XX级年级组长、2019级年级组长。现为蔺阳中学招生办公室主任兼2019级年级组长。

肖继雄同志走上教学岗位以来，勤奋务实，开拓创新，在教育教学和管理上取得了骄人的成绩，先后被评为“县优秀教育工作者”、“县优秀教师”; XX年调蔺阳中学后，担任蔺阳中学初XX级年级组长，该年级在XX年获县初三教学质量综合评估一等奖，所上数学科全县升考第一名;XX年9月开始进入高中教学和管理工作，连续担任年级组长，任高XX级组长，07级高考上线125人，重本12人获泸州市综合评估一等奖第一名。任高2019级组长，08级高考上线146人，重本8人，应届生以229%完成任务，再获泸州市综合评估一等奖。任高2019级组长， 09级高考上线176人，完成市级指标223%，获得了我县应届文科、理科状元的佳绩，特别是理科应届获得了全县1、2、3、4、5、7、10名，囊括全县文理科应届重本，创造了古蔺高考的奇迹。

XX年以来肖老师在学校担任过不同的行政职务，完全可以找理由不承担或减少教学工作量，但他没有这样做;他始终认为本县的教学崛起更是自己义不容辞之事，一次又一次地放弃出外发展的机会。他始终把教学作为核心工作，始终站在教学第一线，并视教学质量为生命。 、2019、2019三年度担任高三教学任务，数学成绩在全县排名均为第一、XX年，2019年精心培养出了县高考文科数学状元陈宗伟，罗于庆。

肖老师视学校管理为己任。在教育管理上，是优秀的组织管理能手。无论是在哪个处室，也不管在哪个年级组工作，都给同事们留下深刻的印象和良好的口碑。教学有需要，肖老师挑大梁，教改有难度，肖老师敢为天下先;学校有活动，忙里又忙外，师生有困难，找肖老师没商量。不以物喜，不以己悲，心底无私，顾全大局，与时俱进，力致和谐，高尚的人品和无穷的人格魅力透射出无可比拟的凝聚力和影响力。

从教2019年来，积累了丰富的教学经验，教学上正值壮年期，具有很多优势。但肖老师从不自负，更没有固步自封。为适应素质教育和新课改发展的需要，通过实实在在的努力，将自己的业务平台跃升到更新的高度，成为公认的学术尖兵，为教师起到表率作用。曾获县青年优质课竞赛第一名，市青年优质课竞赛二等奖。不仅如此，肖老师也甘为人梯，不遗余力地帮助青年教师，在肖老师的帮带下，大批青年教师专业技能不断提高，得以迅速成长起来。他也是教育理论与实践的成功探索者。《中学管理者如何促进教师自觉参加继续教育》、《高中生数学学习能力分化的原因与对策》、《数学后进生辅导小议》等论文先后在国家级刊物上公开发表，《利爱在悄悄来临》、《数学的学习方法指导》等论文分别在省、市教育学会论文评比中获奖。

肖老师把学生视如自己的孩子一样去关心、去教育，以慈父般的爱心关心着每一个学生的成长。为了让贫困学生能顺利完成学业，他用自己微薄的工资在自己所任教的每个年级都资助一至二学生(07级付鹏程、吴宇，08级伍蔺、11级的郭凤)助其完成高中学业。为了提高学生的整体成绩，肖老师特别注重做好提优转差工作。每天，都利用放学后的空余时间无偿给学生辅导，直到他们把问题弄懂为止。为了激励学生，充分调动他们学习的积极性，肖老师还自费购买作业本、草稿纸等奖励学生。同时，肖老师很注重对学生管理的策略，对勤学习，善钻研的学生进行宏观指导，在他们取得阶段性进步时适当地挫挫他们的锐气，在他们受挫时给他们以鼓舞启迪;对中等生，不断地给予鼓励、指导;对于后进生，想方设法地让他们重新扬起奋进的风帆。

肖老师忠诚和热爱教育事业，综合素质高，业务能力强，教学、管理等各方面均取得了优异成绩，起到了良好的模范作用。

十佳教师先进事迹材料(二)

2019年，我走上了梦寐以求的三尺讲台，看着孩子们幼稚的脸庞，听着那一句句“老师好”，我决心做一名称职的人民教师。我深信“机会是为有准备的人而准备的”，在我看来，自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶，付出的成果。因为只有这样，自己才会在生活工作中踏踏实实，才能无愧于“教师”这个神圣的称号。自参加工作以来，我一直工作在教育教学最前沿，有人说：“没有当过班主任的老师，教育生命是没有色彩的，是有缺陷的，是不完整的。”为了更深入的了解学生，我担任了班主任。作为班主任，虽说有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，也要将普通的班级工作做好。虽然我是教育“战线”上的新手，对教育教学谈不上经验，更不用说班级管理，但我相信当班主任是对自己的一种锤炼，是在不断的锤炼中提升学生和自我的过程!

一、用心灵塑造教师形象

“学高为师 身正为范”，第一次见到这八个字，是在师范学校，而参加工作后的教育教学工作却让我真正的领会了它的内涵。作为教师，光学高还不够，只有学识与素养二者兼备，才能成为一位称职的人民教师。教师是学生无声的榜样，教师只有热爱教育，学生才会安心于学习。

现在的学生很大部分是独生子，是家长心中的宝贝，他们从小在家长的娇惯下成长，已经习惯了“唯我独尊”的生活。很少去体会别人的感受，不懂得去关爱别人，形成了以自我为中心的坏毛病。在我们的教育教学工作中，灌输孩子们爱的教育对于学生的健康成长有着举足轻重的作用。我晓之以理，以身示范，逐步引导学生感受别人对自己的关爱和付出：父母的养育之恩，老师的教育之情，同学之间的相互帮助，让学生感受到自己生活在一个爱的环境之中，应该怀着感恩的心回报家长、老师、朋友。教育学生不仅要爱自己，还要爱班级，爱学校，爱社会，利用教材和身边的事例对学生进行爱的教育。如提醒学生在感恩节送上一份祝福，帮行动不便的老人过马路，当低年级弟弟妹妹摔倒时，伸出“援助”之手等来体验助人为乐的幸福。

记得班里有个借读学生叫陈占勇。因父母外出打工，便寄住在姥姥家。可能是借读的原因，他不喜欢和同学交往，更不喜欢和老师说话，上课回答问题也不积极。不过，偶然的一次，让他改变了自己。

有一次课堂上，任课老师看他脸蛋通红，而且一直走神，看起来很不舒服，问他怎么了，他却说没事，就让他同桌到办公室向我报告。我急忙走向教室，因为严防流感，不允许任何人耽搁。我推开教室门，目光向陈占勇坐的位置看去，他不仅脸蛋通红，两眼也跟着红了起来，看着他努力睁开双眼的样子，我心疼极了。这么严重的病情必须马上就医。我把他叫出来询问，他硬挺着说：“没事，等放学再去打针就行。”我并不知道他为什么非要等放学后，我也没多想，反而感觉没父母在身边的孩子真是固执。我一看软的不行，只好来硬的，我大声吼道：“必须去，现在就去，我陪你去。”说着我左手从兜里掏出十元钱，右手牢牢的拉住他，生怕他跑掉似的。我把他“押”到诊所，医生诊断是普通感冒，打了退烧针，症状明显减轻。下午，陈占勇的家长亲自到学校对我表示感谢，感慨地说：“把孩子交给你，我们一百个放心。”

从此，陈占勇开始试着和同学交流，做游戏，上课积极回答问题。并且学会关心别人，爱护小朋友。

二、用热情投身课堂教学

参加工作以来，我勤勤恳恳，爱岗敬业，尽心尽力备好每一堂课，上好每一堂课，脚踏实地，努力提高教育教学质量。以高度的责任感和强烈的事业心要求自己，赢得了家长、学生、同行的肯定和赞扬。如果说学校是教师生命中成长的沃土，那么课堂就是教师展示生命价值的绿洲。在教学中，我始终把学生作为学习的主体，让学生学会求知，学会合作，培养学生的自主学习能力，让学生学会创造，培养学生的成就感，和学生分享进步的喜悦。

对待学生不论其学习成绩的好坏，一视同仁，始终坚持不让一个学生掉队，想尽办法要让学生在集体中共同进步。上学期，班上有一个叫李艳艳的女生，他少言寡语，即使在课堂上也很难听到她发言，性格极其内向。课上，我总有意提问她。但是，她仍没有任何的改变。为此，我十分苦恼，不知道该用什么办法帮助她。有一次上课，我看见她和同桌传递纸条，纸条上两个孩子用文字饶有兴致地进行对话，再仔细看看李艳艳写的话，虽然简短但是意思很明朗。这让我眼前一亮，也许这是帮助她的突破口。从此，我便有意识的用这种方法耐心地和李艳艳交流，慢慢培养她口语表达的能力。到了毕业的时候，她拿着一封信来到我办公室，很自然的表达了自己的心情，并且把信的内容有条理的说了出来，当我还在不解的时候，她说：“老师，如果不是您，我可能连到办公室的勇气都没有，但是，现在，我能流利的把整封信的内容说出来……谢谢您……

农村孩子在口语表达方面本来就是弱项，所以这是我在语文教学中每一节课都想改变的任务。看到他们的改变，我真的很欣慰。在参加工作的这几年里，我学习到了知识，品尝到了喜悦，收获到了幸福。但是，我认为我在课堂上的表现还不够好，有的课让我上的一塌糊涂，感觉还有很多地方需要努力。于是，我积极学习新课程理论，并努力把它与教学实际相结合。虚心地向同事们请教，学习他们的先进经验，提升业务水平，为了更好地为学生服务，为教育服务，使自身业务能力的不断提高，2019年，我顺利通过了函授本科考试。除此之外，我还积极参加了教育局组织的继续教育、新课程培训、信息技术培训等活动。

三、用爱心播种希望

每一个学生都是特别的，都有自己的过人之处，我们要竭尽所能去寻找隐藏在他们身上不为人知的闪光点，让他们意识到自己原来是个不错的孩子，只要再勤奋些，就可以比任何人优秀。作为老师必须有敏锐的眼光来关注学生，即使是一件微不足道的好事，也要给予及时的鼓励。特别是平时爱调皮的孩子，由于他们平时受到的批评较多，更要善于抓住他们的闪光点，不错过表扬的机会，唤起他们的自信心，增添学生的自豪感。前苏联教育家苏霍姆林斯基有一条著名的教育原则：“让每个儿童都能抬起头来做人。”

尉海新是我们班的学困生。有一次在作文课上，我让同学们自我介绍，他说：“在妈妈眼里，我是一个处处惹祸的孩子;在同学们的眼里，我是一个爱说爱动的人;在老师眼里，我是一个成绩较差、坐不下来的学生。而我自己认为我是一个不断努力而又不断犯错的人。”的确，尉海新对自己是非常了解的，他确实是个经常犯错，且知错就改，改了再犯的孩子。于是我特意提起他的这段话，我说：“这是一个非常精彩的句子，从修辞手法看，它运用了排比、对比的手法。从句子内容看，这是尉海新发自内心的自我评价，准确而生动，它反映了一个孩子勇于面对自己、追求上进的内心，这是不甘落后、超越自我的信号。”听了我的点评，尉海新似乎有所悟。从此他渐渐变了，上课说话的次数减少了，积极发言的小手举高了。我抓住时机，及时表扬他的进步，他心中充满了积极和上进。

四年来，我付出了很多，但收获的更多。我撰写的多篇文章在《莘县教育》发表;多篇论文在市县级征文比赛中获奖;由我主持的县级课题《提高学困生成绩的实践与研究》现已结题;连续多次被评为镇“优秀教师”;曾被评为县“先进工作个人”、镇“优秀班主任”“德育工作者”;今年很荣幸被评为县“优秀教师”。这些成绩和荣誉是对我的鼓励和鞭策，我会继续努力，为这神圣而又光辉的事业，勇往直前!