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优秀教师申报先进事迹材料范文【汇编20篇】

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2024年总经办申报先进集体材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1231 字

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2016年总经办申报先进集体材料

总经办是集行政职能、企业管理、法律事务、信息管理、后勤管理的综合性部门,在公司领导的带领下,在各部门的密切配合下,围绕公司XX年的方针目标,较好扮演了督办者、参谋者、服务者、协调者等角色,具体工作简述如下。

一、完善规章制度,规范运营管理

完善了合同授权、信息公示、发票管理、业务外包、零星工程、在线学习、视频监控、专业技术职务等管理制度等,使公司在各方面进一步做到规范化、制度化。

二、推行量化考核,强化结果导向

推行的“目标量化分解”考核工作,全年召开12次考评会,将公司目标分解落实与薪酬挂钩考核,改变了员工与公司生产经营“无直接关联”的状态,将“员工动力和员工能量”凝聚到公司目标上来,使员工与公司发展息息相关,为XX年较好完成目标任务作出了贡献。

三、夯实基础管理,助推经营绩效

1、修订了《基础管理实施细则》,基础管理工作步入常态化,开12次考评会,oa发布考核通报12期。

2、开展6s管理活动,提升企业形象。成果初现:车辆停放有序了,地物明朗了,内务规范了、员工素质提升了,也为提升员工工作绩效奠定了基础。

3、按时填报集团、工信局等单位需要的各项统计报表。

四、加强法律事务,规避潜在风险

1、合同风险防控:组织了学习合同法,召开合同管理例会,规避合同管控风险。

2、合同纠纷处理:瓮马高速施工高度危险作业,损害110kv福天线及晃电导致的损失赔偿,合计赔偿380万元(含化工公司)。

五、强化信息管理,促进两化融合

1、全年erp系统、办公系统、门禁系统、刷卡系统等运行良好。

2、视频完好率从年初的87%提高到100%,推进填写《巡检记录》、《视频完好率统计表》、视频设备的abc三级管理。效能监察获得第二名的好成绩。

3、编制了视频监控二期整合方案,并组织招投标。

六、公司治理工作,理清工商事务

1、“三会”召开情况:召开了一次股东会、董事会、监事会,四次临时股东会、临时董事会。

2、办理一年一次的合同签订法定代表人授权委托书。

3、制定了《企业信息公示管理办法》,并按要求公示相关信息。

七、后勤保障系统,护航生产经营

1、后勤保障措施得力,现场保洁维护良好,强化了保障和服务两项职能,落实了安全和卫生两个重点。

2、每季度组织食堂的满意度调查,并实施整改,员工就餐满意度明显提升。

3、加强了车辆的违章、消耗等管理,建立相关台账,做对比分析。

八、加强行政职能,督办公司事宜

1、公司印章、合同印章都严格按照公司管理规定规范使用,有效的防范风险的发生。

2、提高办文质量,无论收文处理,还是发文处理,都按《国家行政机关公文处理办法》严格规范。

3、提高会议质量,不开无准备的会,不开准备不足的会,以切实提高会议议事质量。

4、按时按质完成公司领导交办的临时工作,制作向陈xx省长、王副省长、蒙副省长等领导的汇报材料,去甘肃、广西调研工作。

XX年,办公室将围绕“精益生产年、内控体系建设年、营销突破年”的主题,按照总经理工作报告要求抓好五个业务模块的工作。

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篇1:某小学四年级小学课改先进个人申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,四年级,个人,全文共 1233 字

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小学四年级小学课改先进个人申报材料

我是一名普通的小学四年级语文教师,自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。现将我在新课程改革工作中的体会作以汇报:

一、加强学习、转变观念

观念是行动的灵魂,是实践的先导,教育观念的转变是课程的前提和基础,没有正确、先进的教育观念,就不会有自觉而有效的实践,一切先进的教育改革都是从先进的教育观念中生发出来的,而先进的教育观念来自不断的学习,因此,我把加强学习,银行先进个人申报材料转变教育观念作为我自己进行新课程改革的第一步,把新课程理念作为一切工作的指导。我对照新课程的要求,对自己的教学行为进行讨论反思。通过学习、讨论和反思,提高了认识,深刻地感到:课程改革是基础教育改革的核心内容,是推进素质教育的关键环节,是与21世纪人才培养目标相适应的必由之路。在今后的教学中,一定要贯彻新的教育思想和教育观念,实现五个转变:1、由重知识传授向重学生发展转变,引导学生在获取知识的同时,还要学会做事,学会做人,学会生存;2、由重教师“教”向重学生“学”转变,教师不仅要精心设计怎样教,更要精心研究学生怎样学;3、由重结果向重过程转变,教师不但要使学生“学会”,而且要培养学生“会学”;4、由居高临下的权威向平等融洽的朋友转变,师生相互沟通,相互启发,相互补充,达到共识、共享、共进的目的;5、由教材的接受和传递向教材的开发和创造转变,企业先进个人申报材料教师不再是教材忠实的阐述者和传授者,而是教材开发者了创造者。

二、注重方法,培养能力

在知识大爆炸的今天,传授给学生多少知识已经不是最重要的,而是教学生掌握知识的方法和能力是至关重要的。因此,要求教师从旧的教学模式中走出来,改变学生学习方式,提倡自主、探究、合作式学习,着眼于对学生能力的培养。目前已初步建立了问题情境—共同探究—多项交流—实践应用的课堂教学的结构模式,给学生创设了一个自由宽松、平等和谐的学习环境。

三、掌握教材,灵活使用

以往教学,教师都是一成不变的使用教材,不管教材内容是否贴近学生生活,符合学生心理,只是一味地照本宣科,成为教材内容的忠实的阐述者和传递者,而现在我领会了新课改理念后,才用了新的做法,首先要吃透教材,深刻领会教材编写的意图,安全先进个人申报材料然后结合学生的生活实际,从学生身边找例子,灵活的处理教材,展开课堂教学。通过一段时间的实验,我把学生的生活引进课堂,让学生感到生活离不开学习,学习也离不开生活。这种方法更容易达到增强学生兴趣、获取知识、培养能力的目的。

四、密切合作,多项沟通

课改是一个艰巨的工程很多人都是摸着石头过河,所以单兵作战是不行的。我特别注意老师间的交流与合作。邮政银行先进个人申报材料教育教学中遇到问题就与同行交流磋商,还定期总结一些问题与同行进行交流,在交流中使自己的知识的到了丰富,能力也的到了提高。

共2页,当前第1页12

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篇2:中小学教师师德先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 2256 字

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小学教师师德先进事迹材料

x老师自XX年8月在xx学校任教,已从教十八年,他自觉践行《中小学教师职业道德规范》,有强烈的事业心和高度的责任感,一心扑在教育教学工作上,任劳任怨、尽心竭力, 默默耕耘,教育教学效果突出,具有良好的社会主义道德和高尚的师德修养,是一个学生喜欢、家长满意、同事尊敬和领导赏心的好老师。多次被评为学校和乡政府的先进工作者。1999、分别被评为学校先进教师;被评为学校的教学能手、XX年被评为学校学科带头人;XX年所辅导学生在全国物理竞赛中荣获天水市三等奖,个人被评为市级辅导三等奖。

一、践行师德,勤于学习

陈老师能认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律、法规。不断将这些理论知识进行内化,不断提高自身的师德素养,并在教育教学教过程中得以践行。多年来,他以高度的责任感和事业心全身心地投入到教书育人的工作中。“对得起自己的学生,对得起自己的职业”是他工作的座右铭,所以他懂法、守法、爱岗、敬业、乐业,对教育教育工作上的每一件事都精益求精,从不敷衍塞责。他坚信“德高为师,身正为范”。他处处都做到为人师表,以身作则,一直用他自己的人格魅力和师德情操去感染、影响着他的每一位学生。

陈老师是位谦逊乐学的教师。因为他知道:没有先进的教学理念、科学的教学方法、渊博的知识便难以为“师”。为了不断地提升自身各方面的素养,他不断地学习,更新自己的知识结构,不断地参加各种培训,提升自身的专业素养和教育教学水平。在XX年7月,他参加了天水市举行的新课程培训班,平时还积极参加各种校内外的培训,现在还参加了“国培计划()”—义务教育骨干教师远程培训”的培训。他积极地学习别人先进的教学理念和教学方法,不断地内化、提升自己,以不断提高自己的“教”的水平与满足学生的“学”的要求。

二、关爱学生、教书育人

多年来,陈老师一直谨记陶行知先生的名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生”。他的一言一行、一举一动都体现了用一颗“爱心”去塑造学生的心灵,用“大手”去挽回学生生活中的不良习惯,用“人格”去淘冶学生的思想情操,用“耐心”去引导学生的进步。因此,他在教书的同时没有忘记去育人,他时刻关注着每一位学生的健康成长。自从1998年担任了班主任以来,他对学生的关爱更加细微。尤其是对一些后进生,他从不放弃,做到平等公正地对待,做他们的良师益友。陈老师还采用多种办法、途径去辅导他们,激励他们把心思集中到学习上去,与其他同学一起进步。他还进行家访了解,分析家庭状况及后进的成因,平时注意观察、留意他们,挖掘他们的闪光点,对他们进行及时的诱导和鼓励。做到:多亲近、多信任、多关心、多鼓励、多帮助。经过一短时间的坚持与教育,这些同学有了飞跃的进步,学习上努力了,上课认真了,纪律上遵守了,劳动也更积极了,以往的坏习惯一去不返。因为陈老师有着对“后进生”这种“锲而不舍”的精神,并抓住点滴进步及时鼓励,一步一个脚印地促使学生提高,进而有了“滴水穿石”的效果。

三、敬业善教、严谨教学

陈老师多年来都一直从事物理教学。他的同事们都很清楚,他每次接的班都是在年级里最难啃、成绩最不理想的班。但他从不抱怨,他相信,凭着他“敬业善教、严谨教学”的精神,一定会赶上甚至超过其他好班的。结果每一次,他都没有令家长、行政和同事失望。他的课堂教学充分利用图片、挂图、实物、幻灯、录音、录像等开展多种形式的活动,做到寓教于乐。

他深入地钻研、分析教材内容及课程标准要求,分析所教学生的年龄、性格和心理特征,围绕中学物理教学目标进行组织教学。在“备、讲、批、辅”等几个教学环节中进行大胆的开拓与创新,以课堂教学为突破口和主阵地。课堂上,无论是从知识的准备、呈现操练、知识的扩展与延伸、巩固与小结,他都进行悉心的安排。注重对学生进行学法的指引与兴趣的激发。同时,他还根据课型和所教学生的特点,采用灵活多变的方法或游戏,创造轻松的课堂氛围,真正让学生在轻松愉悦的环境中学物理。很快,两班的同学都改变了对学习物理的态度,变得喜欢起来,成绩也有了起色。

在培养习惯方面,陈老师在开展灵活多样的教学活动的同时,多为学生创造一些运用物理的语言环境,让学生多听、多说、敢于大胆开口,要体现出学生的主体作用,使学生养成良好的语言习惯。在学生面前是一名教师外,书写也是中学教学的一个内容,从小学起教师就应当狠抓学生的书写教学,并常抓不懈。为了培养学生良好的书写习惯,教师要起到示范和身教的作用,教师自己的书写首先要做到工整和规范,这样才能做到言传身教。

四、尝试管理,享受乐趣

陈老师对“学困生”和“调皮”同学也没有放弃,并适当引导和倾斜政策,激发并鼓励他们努力做出成绩,并积极创造条件,让他们有争取表现和受表扬的机会。例如,“学困生”各科学习成绩一般,在测验中一旦有进步、获合格或优秀的可获“嘉奖”。课堂上把更多的发言机会留给学生,把问题分为难、中、易三类,让优等生回答较难的问题,让学习有困难的学生回答较易的问题,使每位学生在课堂上都有施展自己的机会,都能尝到受表扬的成功喜悦,变苦学为乐学,变要我学为我要学。

陈龙兵老师是聚“师品,师表,师能”于一身的老师。教书育人是他无悔的选择,做一名师德高尚的老师是他不懈的追求。每天都在家人的睡梦中上班,又在家人的痴痴等待中下班。他虽然有愧于家人,但他对得起学生,对得起良心,对得起他的育人事业。他真的用生命书写着一名人民教师的人生真谛啊!

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篇3:先进党支部申报材料——教育工委保卫保密处党支部_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 2453 字

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先进党支部申报材料——教育工委保卫保密处党支部

先进党支部申报材料——教育工委保卫保密处党支部

(2006年5月)

近两年来,保卫保密处党支部在市委教育工委市教委机关党委的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入开展保持共产党员先进性教育活动,着力巩固教育活动的成果;按照市委关于推进基层党建工作创新的要求,紧密围绕处室中心工作开展支部工作,不断加强党的执政能力建设和先进性建设,增强支部的创造力、凝聚力和战斗力,努力创建学习型、服务型党支部,为推动处室业务工作提供了强有力的组织保证和思想动力。

一、加强组织和作风建设,创建良好支部氛围

两年来,我支部大力加强组织建设,处室领导和支部书记率先垂范,坚持按照《党章》要求和上级有关工作部署开展工作,坚持正确的政治立场和思想路线,充分发扬民主集中制,广泛调动支部成员的积极性、主动性和创造性,共同商议和决策支部工作与处室工作。在广泛参与的过程中逐步完善支部的组织与制度建设,不断提高支部成员的议事能力与决策水平,形成共识、增进团结,把支部成员的思想与行动整合、凝聚到一起,创建出和谐、积极的工作、学习与生活氛围,逐渐形成了一个精诚团结、工作有序、配合默契的集体。

在加强组织建设,不断增强支部活力的基础上,按照服务型组织的要求,支部成员同心协力,共同推进作风建设。一是结合处室日常工作繁杂,突发性事务多、任务重的特点,以工作需要为标准,大力倡导善于战斗、乐于奉献的精神,强化安全稳定无小事的责任意识,全面推动和深化处室中心工作;二是充分发挥机关的协调与服务功能,坚持和完善深入基层、联系基层的作风,每位支部成员定点联系部分高校,深入了解高校安全稳定工作情况,有针对性地加强工作指导。

二、深入开展学习教育活动,努力提高党员素质

支部本着理论学习与业务学习相结合、集中学习讨论与个人自学相结合的原则,坚持定期开展学习活动,全面深入学习中央和市委文件精神,领会首都教育改革发展的指导思想与工作要求。通过学习体会的交流与讨论,增强学习的质量与效果,自觉地把个人的思想与行动统一到中央和市委的要求上来,切实达到理论学习引领实际工作的根本目标与作用。在认真开展理论学习的基础上,支部还组织到革命圣地西柏坡、平西抗日战斗纪念馆等教育基地开展了主题教育活动,回顾革命历史,缅怀革命先烈,接受革命传统教育。在“春风行动”助学活动中,支部不仅多次前往受助学生的学校、家庭了解情况,送去慰问品,还邀请她参与支部活动,拉近相互间的距离与感情,努力在精神上给予积极支持。2004年,受助学生还与我处室领导在机关党委举办的主题党日活动上做了“春风行动”汇报发言。

三、坚持组织生活制度,充分发挥党员先锋模范作用

支部十分重视党员的日常教育和管理,坚持定期召开专题组织生活会。一是通过深入开展批评与自我批评,支部成员间坦诚相待、开诚布公,相互指出思想、作风、工作各方面存在的问题,提出改进的建设与意见,相互提醒、相互帮助,以集体的力量促进个人的思想进步与工作发展;二是通过查找支部成员存在的共性问题和处室工作中存在的突出问题,不断增强支部成员的理想信念与宗旨意识,使大家思想常新、行动常进,始终保持公务人员应有的较高思想境界,推动处室工作常总结、常思考、常完善、常改进,实现处室工作与个人岗位职责的和谐统一,使每一位支部成员在工作上精益求精,充分发挥好党员的先锋模范作用。

四、充分发挥战斗堡垒作用,全力做好处室本职工作

支部全体党员坚持立党为公、执政为民,尽心尽力完成好本职工作,在做好处室工作,维护首都高校安全稳定方面发挥了强有力的战斗堡垒作用。在2004年的“3•15”短信罢餐事件、“3•20”台湾”公投“、“3•24”保钓事件、“5•20”中国台湾地区领导人就职,以及2005年的涉日游行等事件的处置过程中,支部全体成员与有关高校、相关部门密切配合,开展了大量艰苦细致的工作,常常是连续作战,牺牲了大量的休息时间,严密、细致地做好各类突发事件的防控与处置工作,努力把影响控制在最低限度、解决在萌芽状态,维护了高校校园稳定和首都政治稳定。与此同时,在全体支部成员的共同努力下,近两年来,首都高校的科技创安工作取得了阶段性的成果,大学生安全教育工作得到了实质性地推动,防范和处理邪教问题的能力有了进一步提高,校园治安综合治理工作不断得到加强,高校安全稳定工作的水平有了明显的提高,受到了师生员工的肯定。

在支部工作强有力的保障下,处室工作取得了较好成绩。2005年我处在继2002年之后,再次获得北京市同法轮功斗争先进集体称号,支部三位同志先后获得北京市同法轮功斗争先进个人称号;2005年我委继2003年之后再次获得首都社会治安综合治理先进单位,我处作为两委社会治安综合治理领导小组办公室所承担的工作获得了领导的肯定;2002年以来,我处连续四次获得两委业绩突出处室,先后有两位同志分别获考核二等功和三等功。

五、以深化整改为重点,全面推进先进性教育活动

支部认真落实先进性教育活动各阶段的工作部署,严格按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体要求,立足于加强党员的党性修养和党员素质建设,加强支部凝聚力和战斗力建设,加强处室工作能力和服务能力建设,扎实、圆满地完成了先进性教育活动各个阶段的工作。集中学习教育活动结束后,支部始终把落实整改方案与处室日常工作紧密结合起来,一起考虑、一起落实。尤其是一些对安全稳定整体工作水平影响较大的整改工作,立足于长期整改,按计划、分阶段地扎实推进,确保整改工作收到实效。支部在两委先进性教育活动中被评为先进基层党组织。

总体上看,我支部在两委机关党委的领导下,在全体支部成员的共同努力下,近两年来在工作上取得了一定的成绩。但是,由于我处室工作的特殊性,一些突发性的事务比较多,支部工作有时难免会受到一定的冲击,支部工作还存在着一定的不适应性,有待在今后工作中进一步加强工作探索,加快工作节奏,提高工作水平。

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篇4:先进教师主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2620 字

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王霞,女,现年_岁,小学一级教师,先后在沙湾区水码头小学,铜茨中心小学任教,现为乐山市沙湾区福禄小学教师。从教_年中担任了_年班主任工作,她所带的班集体班风正,学风浓,多次被评为雏鹰中队和先进班集体。她先后担任小学英语、音乐、语文专职教师,成绩显著,指导学生多人获奖,教学成绩名列全区前茅。

一、立足三尺讲台谱写青春之歌

_年9月,_岁她走进了离县城50多公里,地处偏远山区的水码头小学,那里条件非常艰苦,但为了圆自己的教师梦,她并没有退缩。幼师毕业的她一面向老教师请教管理班级的经验,一面利用休息时间,不断探索学习,寻找成长之路。

20__年上学期,刚做完卵巢囊肿手术不久的她回校接任了六年级下学期的语文教学工作,该班五年级时从村小转入,班级学风差,学困生多。接手后,她首先走乡窜户进行家访,深入了解每个学生的状况,因材施教。其中有位王某某同学,从不做作业,因为经常被留下补作业,他恨死老师了。经过多方面的了解,该生其实头脑挺聪明,跟着爷爷奶奶生活,家离学校要走2个多小时的山路,他每天来回都打手电,疲倦的他到家已经很晚,根本没有时间和精力做作业。得知这情况,上课时王老师非常关注他的表现,尽量让他课堂上掌握当天学习内容,不给他布置家庭作业,该生每天回家早了,觉得学习轻松很多,他对王老师说:“王老师,我就喜欢你教我,我不做家庭作业,但我向你保证,我期末考试一定考85分以上。”最后他以93分的成绩回报了老师的信任,该班也以全区同年级50多个班第9名的成绩顺利毕业。

王霞同志总把学校和学生摆在第一位。他丈夫常年在外,家里家外全靠她自己。20__年,她产后两个月就回到了学校,那时候,到学校要坐20分钟的车,她早上把孩子放到校门口亲戚家,利用课余喂孩子奶,同事都叫她在家带孩子,她却说:“学校今年老师少,大家都累,我能分担多少就做多少吧,况且我的教学任务还没有完成呢。”话是这么说,她却从来没有落下一节课。由于长时间劳累和饮食不及时,王霞同志患上了严重的胃下垂和胃溃疡,在课堂上,她经常痛的汗水直流都不曾请假休息过。

20__年,王霞同志家庭破裂,生活的重担和孩子的责任更是全部压在了她的肩膀上,可是,生活上的不如意从不曾影响她对工作的热情。20__年8月,她女儿患重病,手术后一直吃不下东西。开学的时候,她女儿病情非常严重,大家都叫她带女儿到成都华西医院检查,可她说:“你们以为我不想吗,我心里着急呀,只是,这刚开学,学生收心工作很重要,我是班主任,我怎能让我的学生一开学就看不到自己的老师,况且过两天就是全区师德师风演讲决赛了,我是学校代表,领导和老师们都对我寄予了很大希望,这种时候,我怎么能离开?”开学第一天早上,镇上停水停电,她在街上给生病的女儿买了一个粽子,把女儿背到学校放在办公室椅子上就一头扎进了工作。中午给同学们分好饭菜才弄了点白饭喂女儿,可女儿吃了不到两口就脸色发白,看着快晕倒的女儿,王老师哭了,背起女儿就走,她多想马上带着女儿上大医院,给她找最好的医生,可是她没有,她只是把女儿放到了家里的床上,就又回到了学校安排学生,而此时的她早饭、午饭都还没来得及吃。上班累了,回到家里还照顾女儿。到演讲的那天,她感冒了,发着高烧,声音沙哑,最后,以二等奖的成绩结束了比赛。尽管大家觉得她表现很好了,但是她对好友说:“没得第一,总觉得对不住学校领导和老师们。”王霞同志的女儿生病半年,不曾耽误过学生一天的课程,她爱学生胜过了自己的孩子,难怪她的学生作文里都叫她“妈妈”。王霞同志就是这样站在三尺讲台,默默的为教育事业奉献着她的青春。

二、大灾当前呈现大爱

20__年5月12日,一场百年不遇的特大地震致使距震中——汶川仅30公里的绵竹市所有学校均遭到毁灭性的破坏,灾区告急!但是很多同志因种种原因不愿前往,王霞同志却主动请缨,申请到灾区支教。20__年8月25日,王霞同志不顾亲友同事的劝阻轻轻挥手作别沙湾,带着教师的责任与青春的梦想,毅然踏上了赴绵支教之路。要知道对于一名离异,父母又年老体弱,加之读一年级的女儿刚刚大病初愈,要走这条路是何等的艰辛啊!

刚到绵竹市汉旺初级中学,学校吴校长拉着王霞同志的手激动的说:“我们学校正缺音乐教师呀,我们希望你能用歌声让我们的孩子尽快从地震阴影中走出来。”看着吴校长一脸的期盼,她深深知道这一年支教工作的重任,也暗暗下定决心,一定用她的智慧,用她的爱让每个孩子快乐起来。

王霞同志担任了初一8个班的音乐教学和学生处的管理工作,该校孩子来自不同的乡镇,绝大多数在地震中失去了家园,失去了亲人,很多孩子对生活失去了信心。针对这样的情况,王霞同志精心准备每一节课,活泼开朗的她也赢得了全体同学的喜爱,她的第一堂课《音乐中的生命力》还被刊登在了绵竹市“支教信息简报”上。王霞同志在课内外还不时对学生进行心理疏导,用她无私的爱抚慰着每一个灾区孩子的心灵。其中有个学生叫刘强,地震中失去了右手,右脚也跛了,上什么课都不听讲。偶然一节音乐课,她看到刘强用一只手在桌子下悄悄跟着指挥的时候,她走到刘某身边,亲切的鼓励他,“刘强,勇敢地站起来,把手拿出来指挥吧,你看歌星郑智华没有双腿也一样在舞台上为大家演唱的,你看你节奏拍点掌握的比很多同学都好,你能行的!”他渐渐站起来,和着大家一起跟着音乐练习起来,看着他的指挥,同学们不约而同停了下来,教室里响起了热烈的掌声,这时的他脸红了,眼眶也湿润了。从此,他上课更认真了,还经常站上讲台为大家表演歌唱。还有许多在地震中失去父母的孩子也在王老师的关爱中站了起来,看着天真的笑容又回到了孩子们的脸上,王老师心中感到无比的欣慰。

为了灾区孩子尽快走出阴影,王霞同志一开学就把歌声带进校园,每天中午坚持十分钟在广播里教全校师生午唱,她还经常组织开展丰富多彩的文艺活动,在课堂上专设10分钟展示台,让同学们尽情展示自己的才华,焕发七起生活的自信。特别是“六一”汇演,虽然没有舞台,没有华丽的衣服,没有效果良好的音响,孩子们还是在铺着的红地毯上载歌载舞,欢快的度过了特殊的“六一”儿童节。

在为期一学年的支教工作中,该同志急灾区人民所急,想灾区人民所想,为人师表、工作积极主动,同志间关系融洽、师生间和睦相处,临行前所教学生个个依依不舍,纷纷为其留言,让人深感欣慰;虽然所在的板房学校生活、工作条件异常艰苦,但她从未向学校提出过任何要求,受到灾区人民高度评价,被评为绵竹市“优秀支教教师”。

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篇5:语文教师申报中级职称材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 723 字

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语文教师申报中级职称材料

一. 基本情况:

述职人,出生于xx年x月x日。xx年毕业于师范大学汉语言文学专业,获文学学士学位。xx年x月到xx市一中任教至今。xx年被评审为中教一级至今。现申报中学一级二级教师。

二.申报理由:

1.XX年我被评审为中教一级教师,当时我代、两个班的语文课并担任xx班的班主任。xx年这一届学生毕业,xx班高考达线人数为年级第二,语文高考平均分和及格率分别为年级第一和年级第二。xx年到xx年我代、三个班的语文课并担任xx班的班主任。xx年至今我代、xx班的语文课并担任xx班班主任。同时我还担任高一年级学科组组长。

2.任现职以来我一直兢兢业业,以学校工作为重,服从领导安排,任劳任怨。xx年暑假正值学校参评示范校的关键时期,我牺牲假期参与了学校示范校材料组织和文件撰写工作,和学校的其他同志一起顺利完成了我校示范校评估的准备工作。当年又参与了学校新课程实施方案的撰写工作。2012年参与了校本教材诵读读本的编撰。2012年又参与了课外读本导读教材的编撰。2012年王还在教育台做了语文考考前辅导讲座。

3.任现职以来的主要成绩:

①XX年或xx市优秀教师;

②XX年获xx市“三育人”先进个人;

③2012年在xx日报上发表;

④2012年课件《红楼梦》获xx市课件比赛二等奖;

⑤2012年论文获全国一等奖;

⑥2012年获xx市师德小故事比赛三等奖。

三. 今后努力方向:

逝者已矣,来者可追。走过的路只是生命中很短暂的一段,未来的日子还有很长很长。教育是一项神圣的事业,教师是一个充满良心拷问的职业。身负这样的职责,我不敢懈怠,也没有理由懈怠。前进时我唯一的选择。丰富专业知识,钻研教学理论,改进教学手段就是我永远的前进方向!

述职人:

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篇6:2024年优秀教师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1075 字

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2016年优秀教师先进事迹

优秀教师先进事迹

自八九年三月参加工作以来,一直在最偏僻的x城半岛任教。可以说,那里曾是一个穷村僻巷:交通特别不方便,下车后还要步行半个小时才能到达;办学条件非常差,校舍是几间低矮的瓦房。因此,许多教师都不愿意到这个学校任教,即使去了,也留不住心,故造成师资严重缺编,教学任务无比繁重。而周x同志却在这边远海岛整整执教了二十个春夏秋冬,谱写了一曲感人的教育诗歌。

二十年来,她安贫乐教,默默耕耘,爱岗敬业,热爱学校,热爱学生,工作尽心尽职。她把自己最美好的青春岁月奉献给边远海岛的孩子们。二十年的执教生涯中,她始终做到“爱心,耐心,细心,恒心”并用。教学中,她以学生的终身发展为本,关心爱护每一个学生。

她先后担任学校的总辅导员、教导主任、副校长,而且还经常兼任班主任工作。不管身在何职,她都能踏踏实实工作,诚诚恳恳做人。她勤奋好学,不断参加各种学习、各类培训,充实自身的文化素养和业务素质,练就了扎实的教学基本功。她认真刻苦钻研业务,在实践新课程改革中,她主动担任实验班工作,大胆创新,在实践中不断反思,总结经验。她所担任的实验班学生的综合素质显著提高,成绩名列学区前茅,工作成绩十分突出。

更可贵的是:从教以来,她从不因为私事而落下一节课。由于长期在边远的海岛工作,艰难的工作条件,艰苦的生活环境,繁重的教学任务,她的身体也累垮了。她得了严重的胃病、胃溃疡,胃积水、胃浮肿等疾病时常折磨着她。几次到医院就诊,医生强烈要求她住院治疗,甚至以不住院不给予开药的理由动员她住院治疗。但她为了不耽误学生的学习,坚决地拒绝了。她向医生承诺每星期一定到医院检查一次。于是,她宁愿忍受严重的晕车、病痛,每周利用假日乘坐两个小时的车到市医院就诊一次,也不落下学生一节课。

然而,更大的不幸降临在她的身上,XX年12月她的丈夫出了车祸,当场死亡(肇事者逃逸),丢下了一个年仅17个月的孩子和一对年迈的父母给她。但她是那么的坚强,新学期一开学,她忍住巨大的悲痛,带着年幼的孩子回到学校,以校为家,顽强地坚持教育教学工作。此时的她身体是那么的虚弱,但她对工作又是那么的尽心尽责,呕心沥血。几年来,她从不以照顾年迈的公婆或幼小的孩子为理由请一天假,落一节课。她做到了工作,照顾家人两不误.深受广大教师和社会的好评。

二十个春秋,周x同志始终以一个共产党员的标准,人民教师的职责严格要求自己,克服艰难苦难,几十年如一日,扎根在偏僻的边远的海岛学校里默默奉献着。她这种“甘为绿洲,甘为孺子牛”精神在广大教职工心中树立了崇高的形象,不愧是一位名副其实的人民教师。

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篇7:优秀教师先进事迹材料1000字以上

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 692 字

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,男,省市人,现年岁,副教授,学硕士,省级优秀教师。现任学院系教研室主任,学院。

一、能全面贯彻党的教育方针,教书育人,为人师表,学风端正,在培养人才方面成绩显著。

在年从教生涯里,模范遵守教师职业道德规范,具有严谨的工作作风和较强的自律意识。把教书育人作为自己的第一职责,具有良好的职业道德。强调身教重于言传,注意对学生治学态度和思想品德的培养。

二、高质量地完成教育教学工作任务,努力推进教育创新,在教学改革、精品课建设、骨干院校创建、专业建设、提高教育教学质量方面成绩突出。

以培育优秀人才为己任,一直承担专业课程,年年超额完成学院规定教学工作量。以提高学生适应职业需求为根本,注重学生能力的培养。通过多年的教学努力和创新,主持的被评为xx省省级精品课,所在教研室被评为学院优秀教学团队。

三、在教育教学研究和指导实践方面取得丰富的成果,为学院的创新发展奉献自己的力量。

重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。总结教育教学经验,撰写十余篇省级以上论文;积极参与专业教学改革,主持或参与的三项省级课题研已验收合格或结题。同时组织指导专业学生参加省级竞赛,指导专业学生课程综合实习和毕业实习活动。

担任学院法律顾问,协助学院解决法律问题。从事兼职律师的法律职业工作,是双师型教师。

四、在教研室管理和学校建设方面有显著成绩。

作为教研室主任,积极参加教学改革,主持专业项目申报及后期建设;主持省“骨干高等院校建设项目”专业专业申报及项目后期建设等教学中心工作。作为教研室主任,本着为全室教师服务的观念,认真组织教研室教师开展教学研究活动,抓好教研室的建设,带头实施教师工作规范,认真履行工作职责。

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篇8:先进班组申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1328 字

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先进班组申报材料

我厂是省电力通信网的北大门、枢纽站,交换机班管辖的交换机、小光端机等先进的通讯设备,技术含量更高,是全厂通讯系统的“心脏”。同时也是我厂这个“窗口”电厂的“窗口”单位。这个班13名员工中,仅有1名男同志,就是这样一个班组,连续多年设备运行率达到100%,超过省调度局标准。多次获得省局“红旗通信站”、厂文明班组、安全生产先进班组等荣誉称号。话务员文明用语活动、设立的170话费查询台等也受到了全厂职工的好评。

班组技术员,爱人工作繁忙,她要照顾孩子上学,写作业,做家务,身患腰间盘突出,带病坚持工作。交换机终端管理是通讯技术前沿,比较难于掌握,对于44岁的她来说,这个年龄还要不断学习可以说不是很容易的事了。可她们就是凭借一股坚强韧不拔的精神,与班长和全班人员一起把整个交换机硬件、软件系统维护得畅通无阻。XX年11月17日下午,我厂交换网络突然出现阻塞,导致120路中继线相继出现掉线现象,给用户带来不便。班组技术员李玉学多方查找原因,排除了两台交换机硬件故障的可能,也排除了通道障碍等原因。考虑到是否软件故障引起,于是从管理终端查找各种软件,显示7号信令系统不工作,在与厂家技术人员多次沟通后,修补了支持软件,并进行了系统复位,故障终于排除了,这时时针已经指向晚上7点,才想到家中只有不大的孩子在家……。

话务员,小叔子患白血病去世,除了照顾、安慰两位悲痛的老人,还要安顿好侄子的生活、学习,家庭工作两不误;话务员,父亲病故后,照顾多病老母亲和弟弟生活的重担落在了她一个人肩上,可她还在工作之余认真学习,努力钻研掌握新技术,参加省电网通讯知识竞赛,取得了优胜奖。话务员身体残疾,可她身残志坚,工作从来不肯落后于别人;话务员,爱人工作繁忙,经常加班和外出,家里的大事小情都落到她一个人身上。去年爱人去新疆,一去就是2个月,可是她一天假都没请过;话务员,老母亲因脑出血导致半身不遂,爱人在发电的重要岗位,为了爱人回家能好好休息,她主动把家里的活全揽过去……。们在平凡的岗位中做着平凡的事,可正是她们这样的人才使我们的企业保持着辉煌!

我公司归属华电公司后,通讯设施的检修维护完全由我们自行承担,为了肩负起这重要的责任,这个班加强了对职工对设备的检修维护培训。多次派人参加了系统内培训班并到广州等地参加厂家的培训班,掌握了很多新技术,提高了整体的技术水平。在班长秦虹、技术员李玉学的带领下,这个班还努力学习新仪器,练习检测方法,提高了全班运行维护水平。通过他们对设备的认真维护和管理,交换机设备的健康状况良好,为生产调度提供了必要保障,也为职工家属提供了方便。全年共处理电话障碍910余次,连续多年设备运行率达到100%,超过省调度局标准。连续多年获得省局“红旗通信站”、厂文明班组、安全生产先进班组等荣誉称号。

他们还积极开展合理化建议活动,我公司交换机蓄电池和整流电源投产较早,经过长期的运行,电池容量大大降低,供电时间已达不到《通信规程》要求;整流电源供电也不稳定,威胁着安全生产工作。经过充分调研,他们制定了合理的方案,更换为1000ah的蓄电池,并安装了模块电源设备,使电源系统工作更加可靠,有利于通信设备的稳定运行。

共2页,当前第1页12

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篇9:小学教育科研先进集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,科研,全文共 1774 字

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小学教育科研先进集体申报材料

一、通过课堂观察学习研究方法,以生为本提高研究实效性

XX年至XX年,基于美国国家教育和经济中心与匹兹堡大学合作的《英语、数学、科学、应用学习能力表现标准》这一研究成果,我校确立了《促进学生学科学习能力发展的实践研究》这一课题,因为研究聚焦课堂,为了提高研究的科学性和操作性,老师们尝试以课堂观察记录真实的研究情况,并通过数据及描述性的文字,检验研究的假设是否有效,存在的问题有哪些,以及如何进行解决。

一)基于课堂,扎扎实实开展研究

在课堂观察全面启动之前,学校选择了一个教研组,在与组员深入沟通的基础上,进行了首次的课堂观察。课前,执教教师做好准备工作,其他教师分工领了不同的任务,坐到了教室的不同方位。课后,在聚焦这些描述性语言,比对教师与学生同一环节的不同行为、语言、情感之后,我们发现了一些具体的问题,

并针对发现的问题和剖析的原因,研究小组通过进一步深入而细致地研讨,提出了解决问题的办法和策略。在之后的第二次教学中,教研组根据讨论的结果对这一环节进行了重新的设计,很大程度提高了教师课堂提问的有效性,也提高了学生学习的积极性和有效性。之后,学校将这一次的课堂观察全过程,在全体教师会议上做了介绍和推广,并邀请了教研组长和执教教师各自畅谈了自己的感受和想法,从而引起更多教师的共鸣与理解。

在以点带面,全面铺开的过程中,各个研究小组会遇到各种各样的研究障碍,此时,科研室与学术委员便会深入课堂,通过数据统计、现场描述,拨云见月地发现问题,深入浅出地剖析问题,最后在集体的研讨中提出解决问题的策略与方法。这样“基于学生观察”的研究手段,使我们实现了角色的转变、视角的转换和焦点的转移,使“以学生为本”“关注学生学习”的理念通过具体的研究落到了实处。

二) 有效整合,教研科研相辅相成

研究工作无论如何都会占用教师的教育教学时间,研究越是深入,所花费的时间越是多。如何保障教师的研究时间,使减负增效落到实处呢?答案只有一个,有效整合。在借助课堂观察推进课题研究的过程中,科研室提出将课堂观察工作与教导处的滚雪球听评课工作相结合,有主题,有目的,有方法听评课能切实提升这项工作的有效性。另外,利用录播教室的创建,科研室将研究的空间进行了最大化的利用和延展,在录播教室进行的教学实践,通过网络,坐在办公室的老师们都能参与其中,极大提高了研究参与者的广度。而坐在教室中的老师们借助课堂观察,强化了合作的意义,使研究团队更具凝聚力。

二、在专家引领中提升研究水平,通过制度建立确保研究质量

一) 搭建平台提供优质资源——建立导师制度

为解决教师研究过程中的难点,提高研究的实效性,学校制定了科研导师制度,除定期聘请市高校专家、市理论研究所专家外,我们还聘请在各学科领域有专业发言权,并能在实践中有指导能力的市级专家,如市师资培训中心的专家,市区在某一学科研究领域中的名师或特级教师。由于这些专家既有扎实的一线教学经验,又有深厚的理论功底,因此受到了教师的欢迎。我们的研究工作室重视实践,立足课堂,将课题研究与日常教学紧密结合,在不增加教师额外负担的同时,提高教学的有效性和科学性。这样的研究,理论与实践互为融合,对教师研究而言,既提高了厚度,也拓展了广度。

二) 提高教学研究综合能力——变压力为动力

研究工作室的老师们在专家的引领下,查阅文献资料,撰写课题研究的文献检索和文献综述,对课题的研究内容进行深入地讨论。在与专家的互动中,老师们敢于提出自己的困惑,研究的思路,敢于批判性地开展工作。工作室开展至今,这些教师在市区主要刊物发表了多篇具有研究意义的学术论文,有的还参与了各级论文的评选,获得了不错的成绩。工作室教师与专家沟通、对话和研讨,接受专家个别化的辅导,虽有压力,但都有各自的收获和提高。导师引领使成熟期教师逐步形成自己的教学特色和风格,至本学期,我校已有多位工作室教师被评为中学高级教师,并在市区比赛中屡获佳绩。通过导师引领,我们的课题研究工作走向了多元的对话与开放,教师在专业上能更深度地探讨、研究和共享,从而提高了课题研究主动适应教学的可能,提高了研究组织的群体学习能力、研究能力,让教师走向了自觉的、深度的合作,实现了科研能力的整体发展和提高。

三、在团队合作中深入开展研究,通过群体力量碰撞智慧火花

共3页,当前第1页123

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篇10:工会先进职工之家申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:工会,职员,全文共 1460 字

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工会先进职工之家申报材料

x工会在公司党总支和上级工会的领导下,在行政的大力支持下,在广大会员的积极参与下,紧紧围绕企业改革发展这一中心,以坚持和深化建设职工之家为基础,认真贯彻上级工会工作的总体思路,促进企业改革和发展。

建好职工之家工作是工会常抓不懈的一项基础工作。为了配合公司创建省级文明单位,工会将建家工作融入公司创建省级文明单位之中,同时把公司精神文明建设纳入建家的内容,提出了XX年创建“先进职工之家”的建家目标和实施措施。

在开展建家活动中,公司工会坚持建家就是建企业的指导思想,搞好“五个结合”,即把建家活动与促进企业生产经营发展目标相结合,与坚持企业加强民主管理相结合,与支持、参与企业转制后改革建制相结合,与教育职工、提高职工素质相结合,与突出维护职能为职工办实事相结合,使办公写作网公司建家活动落到实处。在开展建家活动中,公司工会重点抓了以下几方面的工作:

一、加强组织领导,建职工思想之家

工会职工之家的首要工作是解决职工的思想问题,也就是要建职工思想之家。工会建家工作要坚持和扎实开展下去,党总支的领导、行政的支持是关键。为此,公司总支专门下发通知,明确了建家活动要形成党组织统一领导、行政积极支持、工会具体实施、职工热情参与的工作格局。公司成立创建职工之家工作领导小组,由党总支书记、经理任组长,副经理、工会主席任副组长,各部门负责人、工会委员为成员的建家活动领导班子,使公司建家活动组织健全、人员落实,为公司建家活动提供了强有力的组织保障。同时完善了职工申诉流程、合理化建议收集流程,并且指定专人负责,使广大职工困难有处诉,意见有处提,疙瘩有处解,申诉有处管,让职工切实感受到组织的关爱,企业的温暖,放下思想包袱,全身心投入到企业的经营和发展中去。

二、党政工齐抓共管,建职工稳定之家

党组织是企业的政治核心,行政是企业经营效益中心,工会是企业联系职工的桥梁与纽带。我们知道企业薪酬制度改革会带来各种利益的再调整,产生利益冲突也是在所难免的。在公司的薪酬制度改革过程中,公司始终把稳定作为一项重要工作来抓。职工思想稳定才能队伍稳定,职工收入稳定、福利待遇稳定也才能思想稳定,公司领导充分认识到了这一点。公司党政在抓好职工思想政治工作的同时,充分发挥工会组织的作用,在做薪酬制度改革方案时委托工会带队进行宣传、收集职工意见,将大多数职工的利益摆在最前面。自XX年公司进行薪酬制度改革以来,每年都由于工会的积极工作,使职工的思想向正确的方向转变,改革方案得到了广大职工的支持,顺利的得以实施。薪酬制度改革以来,公司生产经营持续发展,职工收入稳中有升,各项规章制度不断完善,在改制工作中创造的稳定局面赢得了上级领导的肯定。

三、维护职工权益,建职工民主之家

随着企业改革的不断深入,加强民主管理,充分发挥职工主人翁作用,推动全心全意依靠工人阶级指导方针的落实,已成为我公司党政工领导的共识。为了维护职工合法权益,保障职工行使民主管理权利,我公司开展了以下工作:

1、开展《公司法》、《工会法》、《x市职工权益保障条例》等法律、法规学习,增强领导依法行政意识和提高职工自我保护意识。公司每年都要组织一至两次相关法律、法规的集中学习,将相关书籍发给每位职工学习。每次公司有新的方案、章程和制度出台,公司都要组织职工代表根据学习的结果,对照公司方案、章程和制度进行认真斟酌、提出修改建议,使最广大的职工利益得到保证。经过反复讨论、修改,我公司出台的相关方案、章程和制度均得到了绝大多数职工的支持。

共4页,当前第1页1234

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篇11:初中数学教师兼班主任述职_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,教师,班主任,全文共 1642 字

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初中数学教师班主任述职

本人于**年毕业于**大学数学系.同年八月到**市实验中学担任数学教师.**年被评定为中学数学二级教师.在参加工作的几年中,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真完成学校交给的任务.下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导汇报.

一,思想政治方面

作为一名青年教师,参加工作以来,我处处严格要求自己,注意政治理论学习,注重理论联系实际,加强自身的思想理论修养;坚持以提出的"三个代表"作为自己的行为准则;在工作上乐业敬业,有强烈的事业心和责任感,满腔热情地投身到工作中.与学校领导,同事间保持融洽协作的关系,使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行.在工作中我坚持做到为人师表,关心学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好习惯,言传身教,教书育人,得到学校领导,同事和学生的肯定和好评.

教学,教研方面

教师总是通过所任教的学科进行教学和教育活动,引导学生认识世界,发展智力,培养高尚品德和情操的.所以我认为,要有较高的教学水平,就必须有扎实的专业知识,教学基本功和教学的艺术.为此我把大学知识与中学知识相联系,融会贯通;在教学基本功方面,我特别注意在表达能力,组织能力,书写能力,总结能力方面下功夫;在教学方法及艺术方面,我虚心向有经验的老师请教,积极听课,认真阅读有关教育教学的书籍杂志,努力提高教学艺术.作为一名青年教师,我一直都坚持学习教育教学理论,期间参与数学年会交流的论文有《论文在杂志社组织的教育论文比赛中获的一等奖,在学校组织的德育案例分析评比中获一等奖.

本人除坚持备好课,上好课外,还按学校要求制定教学研究课题,针对该课题,搜集理论指导材料,用理论指导实践,在实践中丰富,调整,优化理论.,XX年指导多名学生参加江苏省教育学会组织的初中数学竞赛中获得一等奖和三等奖.另外,指导多名苏州大学,铁道师范学院实习生顺利完成实习任务,且经学校考核实习成绩为优秀.

班主任工作方面

班主任是班级的组织者,教育者和指导者,是学校对学生进行教育和管理的骨干力量,是联系科任老师的纽带,也是沟通学校教育,家庭教育和社会教育的桥梁.教师肩负着的不单是教书,更是育人工作.本人曾于XX年到XX年期间担任副班主任工作三年,XX年到XX年两年间担任班主任,并于XX年初被评为校优秀班主任.通过几年的实际工作,我对这项工作有了更深的认识,并在班级管理中形成了一系列自己的做法.

我在担任班主任期间,首先,做到热情关怀,爱护学生,全面的了解与研究学生,对全班同学形成一个整体认识.只有对学生有了深入的了解,才能"对症下药"开展各项工作.第二,针对学生的特点和状况,积极利用各种时机进行各种教育;利用班集体的活动,劳动课等增强他们的集体荣誉感以及互帮互助的精神.正是因为德育工作能较好的落实,我所带的班级在校举行的各种比赛中均取得较好的成绩,比如运动会一等奖,广播操比赛二等奖等,班级多次获得主题活动方案一等奖,主题板报一等奖,"仪容仪表示范班","卫生免检班","无零食班"等荣誉称号,更是全校的文明班级.第三,教育学生努力学习,掌握科学文化知识.学习是在校学生的根本任务,作为班主任,我通过班会,或者找学生谈心等,向学生讲明学习的重要性,并把学习教育与理想前途教育联系在一起,使全体学生明确学习目的,养成良好学习习惯.我们班级的总分成绩获得了年级第一.最后谈谈我做班主任的几点体会.一是只有做班主任,才能真正了解学生;二是作为班主任必须以平等的身分去关心,爱护学生;三是在遇到突发事件时,必须保持清醒的头脑,不能冲动,一定不要伤害学生的自尊心.

回顾几年来的教育教学工作,我觉得无怨无悔,因为我爱这项工作,虽然伴随着有失败与无奈,但更有成功的喜悦和满足的微笑.我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新.学海无涯,艺无止境.今后,我要更进一步加强自身的修养,不断提高自己的教育教学水平,奉献我微薄的力量.

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篇12:申报先进学校的事迹材料[页3]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1186 字

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申报先进学校的事迹材料

4、重视家校联系,充分发挥社会的教育功能

我校不仅注重使德育教育网络遍布校园的角落,而且有意识的将德育教育向校园外延伸,借助社会多元力量,优化学校、家庭、社会“三位一体”的德育模式。有力地推动了学校与家长的联系沟通。我校每学期均召开一次各年级的家长会,并对班主任家访的次数有明确的规定。本年度中,我校还邀请了县交警、县公安局法制科长作了两次法制讲座,邀请县关工委同志给学生上革命传统教育课。

三、坚持以质量为中心,切实加强教学管理

1、继续加强教学常规工作的检查落实

教务处深入扎实地抓好教学大检查,通过规范管理,提高课堂教学效率,突出过程考核,强化平时抽查。各教研组开设的汇报课、研讨课、示范课等,

基本做到全组参加,业务校长和教务处、教科室指导教研组及时认真地评课;每周有多次公开课,有一次进行业务学习,事先教务处都提出明确的要求,事后有书面反馈;强化集体备课,通过修订教学质量奖励制度,进一步提高教师的整体质量意识;建立了学生监督教师的机制,平时由学习委员记载教师的上课情况及夜自修下班辅导的次数,对教师的教学情况,教务处会同年段长多次进行学生问卷调查,并及时反馈给教师,期末由全体学生对任课老师进行德、能、勤、绩的问卷调查,并纳入年终岗位责任制考核。

2、重视小科类建设,强化学生的第二课堂

在认真抓好传统学科教学的同时,我校十分重视体育、艺术等学科的建设,在保证时间,保证场地,保证人员到位,保证硬件符合要求的基础上,为素质教育提供了更广阔的空间。学校组建了学生美术班、音乐班等特长兴趣活动小组,积极组织各学科的竞赛辅导班,做到“有赛必参,尽量获奖”,今年我校学生在参加各级各类比赛中有32人次获奖,在~年高考中,体育科上线15人,美术31名学生20人上线,音乐6名学生4人上线。定期开展各种艺术活动,组织好田径运动会,组织班级篮球赛等大型群体活动,使艺体活动得到全面开展。

3、重视学风建设,加强考试管理

我校坚持在学风建设上做好文章,一是进行正面引导,通过评选优良学风班级、学习标兵等来带动学生端正学习态度,积极进取,力求上进;二是严肃考风考纪,强化考试的严肃性,对监考不严的老师进行通报批评,并在结构工资中体现,对违纪学生进行处分,使学生消除侥幸心理,从而在平时抓紧学习。

四、实施科研兴校、特色强校的战略,促进学校教育教学的发展。

我校一直来十分重视学校特色建设和探索,初步形成了符合我校实际的办学特色,一是重视对体、艺等特长生的培养,近几年来的高考中,我校艺术、体育特长生无论在数量上还是在比例上都在全县名列前茅;二是因地制宜开展研究性学习的实施,经过近年的探索,我校研究性学习课程的实施正在逐步走上正规。

我校积极鼓励教师开展教学教育科研,能积极撰写教学论文,截止6月份统计,今年我校教师在公开报刊杂志上发表论文100余篇。

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篇13:政工部先进单位申报材料[页4]_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1589 字

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政工先进单位申报材料

上半年政工部在努力打造井下文明生产,井上文明生活的工作中,紧紧围绕安全这一主题,开展了一系列卓有成效的活动,在职工中都引起了积极的影响。3月份政工部配合矿“大干三四五六”安全效益劳动竞赛活动的开展,编排制作了16块事故案例宣传教育牌板,并组织全矿近两千名职工进行观看学习,用大量的事故文字和图片为全矿员工敲响了安全生产的警钟。4月份在与工会、安检部门联合举办的“神火女工话安全巡回演讲”活动中,许多职工在听到女工们所悉心讲述的一个个生动的事故案例后许引起强烈共鸣,一时间,职工“关注安全,关爱生命”的呼声大为高涨,安全生产成了全体员工强烈的愿望。在公司举办的学规程安全知识竞赛、区队领导话安全演讲赛活动中包揽了一等奖和二等奖。另外,还经常性地在广大职工中间组织开展多种健康向上,丰富多彩的文化娱乐活动,特别是文化广场、文艺小分队下基层慰问等活动方式,极大地丰富和活跃了职工的文化生活,促进了矿区精神文明的健康发展。

通过各类活动的广泛开展,葛店矿的文明创建工作取得了可喜的成绩,今年6月在延安召开的河南省文明煤矿表彰大会上,我矿荣获河南省文明煤矿荣誉称号。

四、以推进精细化管理为龙头,不断巩固和加强矿区企业文化建设

使精细化管理工作深入开展。一是继续以企业文化建塑和学习型企业建塑为重点,深入宣传企业文化建工作的意义,营造更加浓厚的建塑氛围。二是深入开展了强力渗透、全面普及企业精神、理念、标识和精细化管理活动,在办公楼及工业广场等矿内建筑物、会议室、井下主要工作场所、地面车间等地点安装了企业文化宣传板牌160余块,大型会议、重大活动以及区队班前会奏唱企业之歌,达到了人人理解标志含义、企业精神、企业理念,进一步增强了员工对企业的荣誉感、认同感和自豪感,企业的凝聚力和感召力空前高涨。在集团公司举办的企业歌曲大奖赛活动中,取得了第二名的优异成绩。三是大力推行“5s”和18项要素、以及公司制定的8类30句文明用语的同时,进一步完善区队班前会礼仪程序。四是全面实施、强力推行班前班后会礼仪、“4e”标准体系、“abc”三卡、走动式管理和“三工并存、动态转换”等各项制度机制。

五、共青团工作

团委充分发挥团员青年生力军的作用,团结带领青年特别是全体团干部,积极深入井下一线,开展导师带徒帮教、争创青年全示范岗、争当青年岗位技术能手、零点行动、青年志愿者活动等青年的品牌活动,锻炼了队伍,鼓舞了士气,团员青年在大张旗鼓的共青团活动中为企业的安全生产贡献了力量。

半年来,共青团紧密围绕矿井安全生产的中心工作开展活动,共组织青安岗零点行动检查活动32次,查出有价值安全隐患740余条,抓住“三违”人员人次,青安岗员汇报安全隐患1900多条。团委还积极探索工作上的新路子,印发了份《安全之声》画报,在六月份安全生产月咨询日活动当天,.向全矿职工发送安全短信息近XX条,还组织了团员青年进行广场安全演讲、每日学一条规程、给三违人员家属寄信帮教活动、井口安全有奖问答等活动,在矿井本质安全化的道路上展示了青年亮丽的风采。

在一方面围绕安全工作开展丰富多彩共青团活动的同时,团委还积极开展青年文明号争创活动、青年志愿者活动、青年创新创效活动以及青年岗位成才、读书活动。上半年组织青年志愿者活动4次,即服务了职工,也营造了整洁的矿区环境,在三月份学雷锋月活动中,团委组织团员青年认真学习雷锋同志爱岗敬业的精神,向全矿职工发出了向雷锋同志学习的倡议,征集学雷锋稿件48篇,出学雷锋板报23板,在大干三四五六安全效益劳动竞赛活动如火如荼开展的同时,在职工中营造了学雷锋精神争当岗位能手的浓厚氛围。上半年我矿机二队团支部荣获商丘市“青年文明号”称号,青工张飞在5月27日又荣获河南省第二届“十大青年杰出工匠”称号,洗煤厂团支部也荣获永城市先进团支部的光荣称号。

共5页,当前第4页12345

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篇14:政工部先进单位申报材料[页3]_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1312 字

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政工先进单位申报材料

5、半年来围绕我矿春节检修、跨年度百日安全竞赛、大干三四五六、安全生产月以及各种重大事件、文明环境的刷新等重点工作,共向公司发出新闻150多条,办橱窗8期,板报制作460余期,做电视专题4期,悬挂标语、条幅130多条。另外还专门制定了阶段性宣传工作要点,创办了大干快讯、在广播、电视上开办了大干专题等栏目,对大干中涌现出的先进人物、先进事迹,及时宣传报道,做到橱窗上有名、广播上有声、电视上有影,为在全矿迅速掀起一场大干高潮,营造了浓厚的舆论氛围。

6、不断加强和社会新闻媒体的联系与合作,加大煤矿对外宣传的力度。今年上半年先后有《商丘日报》、《京九报》、《大河报》、《安全生产报》、《中国煤炭报》和省、公司电视台等多家新闻单位报道我矿的各种活动二十多次,内容涉及安全生产、企业文化、文明创建、职业技能等方面。省电视台制作完成了《技术大拿——张飞》,并在矿有线电视上进行播放。

7、围绕全国“安全月活动”,积极做好宣传工作,利用板报、条幅、广播专题、宣传车、广场文化、书法绘画现场赛、安全演讲、发放宣传资料等形式,来增强全矿员工的安全意识,取得了显著效果

三、重拳出击,深化文明创建工作,全力打造和谐文明矿区

按照“坚持考核、改进方法、讲究实效、易于操作”的原则,深入扎实地开展了文明创建活动。

坚持定期考核与不定期考核相结合,考核组考核与业务部门考核相结合,全面考核与重点工作、阶段性工作考核相结合,不断提高考核效果。矿党委在认真总结XX年文明创建工作的基础上,提出了XX年新的工作思路:以学习、贯彻、落实“三个代表”重要思想及党的xx大、xx届三中、四中全会精神为主线,以加强企业文化建设为重点的《葛店矿XX年文明创建工作方案》,成立了以党政领导亲自抓的领导小组,并成立文明创建的办公室。按照公司各项工作部署,大力加强党建思想政治工作和企业文化建设,扎实开展灵活多变、丰富多彩的文明创建活动及“争创六好党支部”、“争创文明班组”、“争创优秀党员示范岗”等富有特色的细胞工程,积极宣传在文明创建活动中的先进事迹,建立健全了通讯员队伍,以及时的推进创建报道。全面推进文明创建工作,进一步深化管理,量化考核,全面提高企业效益,为创建一流的企业提供有力的思想保证和强大的精神动力。

进一步完善了文明创建考核制度量化、细化、硬化各项指标,建立起文明创建效果的好坏与单位领导,党员干部工资挂钩的激励和约束机制,不断规范细化考核,广泛开展了争创文明区队、文明科室、文明班组、文明职工的文明创建细胞工程,采取分类指导、分级考核、推动先进、鞭策后进的办法,提高文明创建的整体水平,实现了工作制度化、活动经常化、考核规范化、确保我矿的文明创建工作走在了全公司的前列。

文明创建最根本的目的是规范人的行为,政工部充分利用板报、橱窗、广播、报纸等现有的宣传工具,以及知识竞赛、专门培训、座谈交流等有效载体,在职工中大力宣传企业理念、员工文明行为规范和文明用语。从改变和净化人的思想入手,进一步规范员工的行为,把它变成全体员工的自觉行动,同时也将具有神火特色的企业文化融入到企业的方方面面,推动企业全方位发展。

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篇15:先进班集体申请材料[页2]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1422 字

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先进集体申请材料

位同学踊跃捐款,并倡议其

他班级学生积极捐款,在大

家的努力下,45名同学为

灾区筹集善款达300多元,

一系列的活动都使得强化

了大学生社会责任感,全面

同学们在踊跃捐款中               提高和整体发展、引导、培育、激励,使大学生今后的兴趣、需要、动机、价值观、理想、信念、世界观符合社会的需要,促使大学生不断去追求一种更加   高尚的精神境界和行为方式,完善自我,提升人生。

第二章 学业建设

一﹑加强班风建设,提高学习效率。

两年以来,综文092班在老师及班干部带领下,全班形成了“团结友爱、互帮互助、奋发进取、开拓创新”的良好班风,形成了“比、学、赶、帮、超”的优良学风,班级各项工作均走在全系的前列。

“以人为本,科教兴国”一直是我们国家的重要方针,要实现中华民族的伟大复兴,就必须要有扎实的文化基础。在学院进行学风建设的大好形势下,我们班同学抓住机遇,狠抓成绩,取得了明显的效果。全班有三分之二的同学顺利通过了国家英语b级考试,其中还有通过四级的,有通过国家计算机二级考试的同学。他们成为了我们班学习方面的主力军,成为我们班提高成绩的先锋。

在平时的学习中,同学们互帮互助,主要形式有“一帮一与多帮一”等活动。为了更好的巩固所学的知识, 本班还不定时地组织一些

小测试,以此来帮助同学

们不断发现自身的不足,

增加自身知识的储备量。

另外,为了实现知识与经

验的共享,班级还开展了

一些经验交流座谈会,各同学们在交流学习经验                     位同学尤其是成绩优秀的同学纷纷发表自己对学习方法,学习态度的看法与经验介绍;一些后进的同学也积极提问和请教,此次交流会是本班同学收益颇丰。

二﹑小游戏,大人生

———师范生技能试教活动

XX年4月,我们班在王伍萍老师的的大力支持下,全班同学积极参与,开展了一次别开生面的师范生技能试教活动。

师范生技能培

训活动主要内容为

学生通过试教实践

活动,注重实践与

理论的结合,从小

游戏里体验大人生。

此种教学模式“寓

教于学”之中,将        周耀光同学在听取王伍萍老师的点评

“教”与“学”更好的融合在了一起,实在又特别的教学方法也为老师和学生的交流搭建了一个更好的平台。此类特殊的教学模式也深受班级学生喜爱。

三﹑新老生交流会

为了欢迎我系新生加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我班受邀请到XX级综合文科教育和新生进行交流,让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。

四﹑积极参加各类学习竞赛

过去两年,我班同学积极参加各类竞赛,获得了不少成绩。

我们在进行秘书实务现场模拟                    陈美华同学荣获辩论赛二等奖后和领导合影

在各个领域,我们的成绩硕

果累累。

第三章 文体建设

一﹑丰富多彩的课余活动

开展文体活动是一个班级充满生机,活力以及和谐的重要表现,有利于满足师生健康向上的精神需求, 增强向心力,凝聚力,战斗力。

我班经常开展适合青年特

点的丰富多彩的、内容健康

的课外文娱活动,以丰富课

余文化生活,陶冶艺术情

政法系“迎新杯”篮球比赛                操。进入大学两年的时间里,我们班同学积极参加由

学院或者系里组织的各项活

动,并在活动中表现突出,

这些活动让大家沉浸在幸

福之中,感受集体的温暖,

增进同学之间的友谊。            看,我班梁英敏同学多酷(校运动会)

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篇16:劳模范先进个人事迹材料范文_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:劳模,个人,人事,全文共 2084 字

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五一劳模先进个人事迹材料范文

,男,汉族,1964年出生,大专学历,x市x乡卫生院针灸推拿科的一名普通中医。30多年来,勤奋求医术、苦钻练本领,热心忠职守、掏心为病人,致力学楷模、竭诚谱新章,用质朴的情怀和精湛的医技服务群众,践行着“吴登云式”好医生的高尚标准,为构建“回汉一家亲”的和谐环境贡献了力量,先后被评为“x省优秀基层中医”、“x市最美医生”、“x乡优秀共产党员”……

怀揣赤诚心  勤奋练本领

30年前,胸怀当一名救死扶伤白衣战士的赤诚之心,跟随家父盛寿山学习中医,被乡卫生院录用为乡村医生。从此,他在学医的道路上孜孜以求、奋力前行。他用3年时间硬是啃下了10多本中医高等院校大部分教材,通过中医自学考试获得大专文凭,被市卫生局录用到x乡卫生院工作。农村颈肩腰腿痛的病人多,筋骨关节病的发病率高,就诊看病的农民总期望花钱少、效果好、恢复快。一位年近50岁的中年妇女患“肩周炎”上肢疼痛、不能下地劳动,因耽误了农时而欲寻短见的事情深深刺痛了他的心,被搅得彻夜难眠。祖国传统医学的针灸推拿技术简、便、验、廉,农村百姓太需要了。他毅然放弃体面轻松的中医内科门诊,去当时的南京铁道医学院附属医院进修针灸推拿,决心传承这一既累脑又耗体力的中医诊疗事业。他跟随南京中大医院张朝纯教授学习,白天门诊、病房轮轴转,看病查房、书写医疗文件满负荷,晚上图书馆、宿舍挑灯夜读,收集整理老师的医案,记下学习心得10万多字。“到大医院进修学习的机会太难得了”,他在电话中对家人老是重复这句话,节假日一头扎进阅览室,翻阅大量实用性强的医书和杂志,忙碌于病人床边和诊疗桌前。为精准掌握一个针灸穴位,熟练运用一种推拿手法,他在同事身上比划,在自己身上练习。“宁可自己多‘受罪’,不要让群众受病累”他常跟同事唠叨着。进修结束回到单位后,遇到疗效不理想的病例,他电话请教南京的老师,上网查看资料,休息天领着病人上、奔,请名老中医会诊,及时解除群众病痛的同时,登门拜师学艺,学到了一些名医的独门技艺。求知若渴,不耻下问,日积月累,总结创新,他终于练就了一手绝活,并发表3篇相关论文,2017年又通过副高职称的评审。

掏心待病人  德艺传四方

每天上班,都是以一张纯朴的笑脸、一声善意的问候、一句美好的祝福,迎接前来诊治的每一位患者。多年来,不知有多少个病人因疾病痛苦而来、又因医到病除高兴而去。最让病人难忘的是他问长问短、问寒问暖的热心,一丝不苟、精益求精的责任心,给四面八方前来就诊的群众留下妙手回春的一片真情。2017年10月,x市天和国际花园38岁的李某,因右面颊部皮肤粗糙呈癞状2年,如虫爬行般的或痛或痒、或干或湿,曾被多家医院诊断为皮肤过敏症,而且一直口服抗过敏药物及膏药外用。因为听朋友介绍说卫生院中医推拿对疑难病有一定的疗效,带着一份疑虑、抱着一丝期待,来到卫生院找到。经过仔细检查,认为是颈椎错位引起气血不能运行到局部(颈2皮神经分部区域),皮肤失去营养而成。耐心诊查,细致讲解,针对病人个体制定精准治疗方案,仅经过两次治疗,病人竟奇迹般的痊愈了。为表示感激之情,她特意送来了写有“妙灸神针医百病,德艺双馨传四方”字样的锦旗。同年5月,安徽省天长市界牌镇一名50岁的女患者李某,头摇2017年,7年前曾在某医院住院治疗21天,诊断为“痉挛性斜颈”,伴头晕心慌耳鸣,治疗效果不佳。发作期间曾因坐卧抖动不停,故多年来没有睡过一次安稳觉。慕名找到,仔细检查后发现患者颈椎反弓,诊断为颈椎病,通过三个疗程的精心治疗,病人的不适明显好转。本乡一位65岁的陈某,因患颈椎病经常昏倒,常年不能劳作,有一次竟然在人家出孝时突然昏倒。到上海大医院求医时,要他花5万元做颈椎手术,后因病房紧张回来抱着试试看的心态找到。上网把病情与中医、针灸推拿界专家交流,汲取他人之长,拿出针对性的治疗方案,陈某病情好转后到现在一直做着瓦工。

一年365天,针灸推拿科门诊的病人总是络绎不绝,为保证病人治疗的连续性,他是上下班连轴转;为照顾老年病人就医不便,他经常送医送药到病人的家中;为掌握病人治疗的效果,他日常进行电话随访。他以自己良好的医德、精湛的技艺塑了新时代中医的形象,邻近的乡镇包括安徽天长、仪征等地都传颂着“大医精诚”的美名。

学习吴登云  共铸回汉情

多年来,总是把组织的表扬作为动力、把群众的感激作为鞭策,把每天工作作为新的起点,始终保持传承创新的勇气、勤勉踏实的心气,在中医针灸推拿技术上求精、求细、求效。他常说:“我要以‘白衣圣人’吴登云为榜样,锤炼品德,修身正行,塑造自我,病人自在,我就自在。”以自己的言行影响和激励着身边的同事,卫生院的中医内科、骨伤科、肛肠科及中药房和煎药室稳步发展、特色鲜明,他与5位中医同仁践行着“健康所系,性命相托”的医学誓言,凭着对生命的尊重与珍爱,对患者及其家人尽心尽责的理念,忠实地履行着白衣天使的神圣职责,深受当地回汉群众的一致好评。在他和同事们共同努力下,所在科室被评为“x市重点中医专科”,所在卫生院也先后创成“x省示范乡镇卫生院”、“x省乡镇卫生院示范中医科”。

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篇17:县交通局创先争优活动先进事迹申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1422 字

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交通局创先争优活动先进事迹申报材料

今年5月份以来,根据县委的统一部署和要求,我局根据自身的具体情况,全面深入地开展了创先争优活动。全体党员干部以高度的政治责任感和饱满的政治热情,积极参加活动。

一、活动开展情况

(一)行动迅速,筹备认真。

县委创先争优活动动员大会后,我局立即召开会议,传达学习了县委动员大会精神,决定在全局迅速开展活动。一是成立了领导机构和工作班子。由局长任组长,有关班子成员任副组长,相关工作人员为成员。领导小组下设办公室,主要负责创先争优活动的组织实施工作。二是科学制定《永兴县交通局深入创先争优活动实施方案》和《永兴县交通局关于建立局党组成员创先争优活动联系点的通知》等文件。

(二)层层发动,广泛动员

6月3日上午,县交通局创先争优活动动员会在局三楼会议室召开。会议认真学习贯彻县委动员会议精神,对在全县交通系统党的基层组织和党员中广泛深入开展创先争优活动进行动员部署。

动员会由局党组副书记、副局长黄月亮主持。会上,局党组成员刘热华宣读了《永兴县交通局深入开展创先争优活动实施方案》、《关于成立永兴县交通局创先争优领导小组的通知》、《关于建立永兴县交通局党组成员联系点的通知》,并就交通局创先争优活动作了具体安排。

(三)突出特色,解决问题。

一是突出一个“明”字,解决党员的言行举止不规范的问题。每个党员书面公开承诺,公开、透明承诺,结合自己的职责任务和岗位实际,注重回应群众的关切和期盼。用公布栏的形式进行公示,接受群众监督和领导点评。力争确保每个党员都是“一面旗子”,他们的言行举止都是群众的榜样。也让党员明白,公开承诺不仅仅是一种形式,更是一种责任。

二是突出一个“紧”字,解决好中心工作与活动开展矛盾的问题。交通局部门业务量大,任务非常繁重,为有效的解决业务工作与创先争优的矛盾,局党委要求所有党员干部职工在“紧”字上做文章,在自己的职责和岗位上当模范、作表率,争做优秀共产党员,并把创先争优活动与当前的中心工作紧密结合,二者兼顾,取得实效。

三是突出一个“宣”字,解决活动氛围不深厚的问题。通过标语、横幅、信息、等形式进行宣传,使创先争优活动人人皆知,为创先争优活动营造了浓厚的氛围。目前。我局已先后悬挂横幅5条,出宣传栏1期,党员公开承诺栏1期,编辑《简报》2期,书写临时性标语20余张,报送信息5篇,并精心设计了“三抓三到位”的活动载体。

四是突出一个“改”字,解决好作风转变问题。局党委要求党员干部在创先争优活动中结合学习、工作、思想实际,认真查找在思想、作风方面存在的问题,彻底解决“门难进、脸难看、事难办”的“三难”问题和“吃、喝、卡、要”的四乱问题。并以公开承诺的方式,接受群众监督。

二、主要做法和体会

我们的主要做法和体会是搞好创先争优活动,要念好“加减乘除”四字经。

一是加入“以民为本”理念。党组织创先进,党员争优秀,是为了实现经济发展上水平,人民群众得实惠。这就要求在开展活动中少一些功利性的因素,多一些群众冷暖关注,少一些形象工程、政绩工程,多一些群众意愿,把服务群众的理念贯穿活动始终。创先争优活动效果好不好,满意不满意,群众心中有杆秤。活动中,基层党组织和广大党员要把关乎群众一枝一叶的细小问题都放在心上,深入到基层、深入到一线群众中去,多开展一些如基层调研、结对帮扶等有实践意义的活动。6月12日,局长胡建全率领局党组成员到香梅学校与12名贫困学生结对,送去帮扶资金2900元。

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篇18:申报德育先进单位材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,全文共 1418 字

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申报德育先进单位材料

三、强化师德师风建设,提高教师的德育水平。

德育是素质教育的灵魂,也是学校工作的生命线,这是晏店小学领导班子的共识。“高尚的师德是立校之本”这是我校师德建设的根本,学校坚持加强和改进教师及学生的政治思想工作,把提高教师职业道德水平摆在重要位置,倡导“敬业、奉献、求实、爱生”,树立“学高为师,身正为范”的师德意识。

(1)组织全体教职工认真学习《教师法》、《教育法》、《教师的职业道德规范》、《未成年人保护法》等教育法律法规,撰写学习心得体会,真正提高思想认识。

(2)实施全方位德育工作制度。学校采取领导包年级、班主任包班和科任教师包课堂制,全天候负责全体学生的学习生活管理,增强每位教师的德育工作者意识,形成过程育人的良好局面。

(3)建立一整套教师管理制度,加大依法治教力度,学校制定了出勤、考评、休假、课堂教学等各种考核评价方案,把师德建设与年度考核、评优、职称挂钩,对违反者实行一票否决。

(4)加强师资队伍建设,侧重实现“三个转型”,即在管理思想上,从“经验型”向“科研型”转变,在教学思想上,由“教书型”向“育人型”转变,在知识能力结构上,由“单一型”向“综合型”转变。重视提高教师的业务工作能力和水平的动态管理。

(5)对全体教师提出高标准、严要求,即“四做”:

a、在学习上力争上游做标兵;

b、在工作上一丝不苟做园丁;

c、在生活上勤俭节约做典范;

d、在作风上严谨朴实做楷模。

四、开展丰富多彩的德育活动,提高理想的德育效果

1、大力开展养成教育。

小学生是未成年人思想道德教育的重要时期,一切的文明习惯养成都将在这一阶段打下基础。 本学年,政教处利用国旗下讲话、集会、班会、红领巾广播站等多种形式对学生开展了养成教育。使学生养成良好学习习惯,健康的行为习惯,文明的生活习惯,勤奋的工作习惯和自觉的安全习惯。特别是我校的“弯弯腰”活动形成特色,所谓“弯弯腰”就是要求每个学生无论何时何地,看到校园里的果皮、纸屑、包装袋等杂物,必须弯下腰捡起来,扔在垃圾桶里。每个学生心中牢记“弯腰光荣,不弯腰可耻”,“乱扔就是祸,不捡就是过”。“弯弯腰”活动的实施,学生的环保意识增强了,乱扔的现象没有了,地上的垃圾没有了,乱写乱画的现象少了,校园环境更亮丽了。

由于工作抓得扎实,我校的养成教育取得了初步的成果,涌现出了一大批德育典型:张璇等10名学生被学校评为“环保小卫士”;卢思思被评为县优秀学生干部;晏齐月等118人被评为学校各类优秀典型。

2、狠抓常规教育不放松。爱国主义教育、理想教育、文明礼仪教育等教育活动,是学校思想品德教育永恒的主题,学校结合纪念日、重要节日、重大活动,点面结合开展各种教育活动。坚持每周一国旗下讲话制度、每周五下午主题班队会制度。

(1)、开展革命传统教育。清明节我校组织全体少先队员给张本武烈士扫墓,介绍张本武烈士的事迹,让学生在活动中感受幸福的生活来之不易,从而倍加珍惜,刻苦学习。还请老共产党员杨菊英来校进行忆苦思甜的教育,培养学生舍得吃苦,舍得奉献,战胜困难的顽强毅力。

(2)、开展弘扬民族精神的教育活动。我们充分发挥我校的德育资源(基地)作用,从增强爱国情感做起,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德教育为重点,先后开展了以“民族精神代代传”为主题的征文比赛和演讲比赛活动,组织学生参观《大山头抗日遗址》、观看了电影《徐悲鸿》等爱国影片,接受民族精神教育,树远大理想。

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篇19:教师先进事迹演讲稿范文大全

范文类型:材料案例,演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1587 字

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转眼间,踏上教坛已经××年了,我也从一个稚气未脱的毛孩子成长为在教育教学中能够独挡一面的骨干教师,一路走来,与阅读同行,与思考为伴,进步着,收获着,快乐着!我庆幸能够在龙口市××小学这个浸润书香的沃土里躬身耕耘,我感谢新课改大浪淘沙般的历练让我的羽翼得以丰满。

永远记得刚参加工作时领导听我第一堂课的情景,我选的课文是儿歌《让我们荡起双桨》。我拿着查找到的教案照本宣科,在台上声情并茂地范读,入情入境地领唱,后来满怀期待地提问:“‘红领巾迎着太阳’一句中,红领巾代表什么?太阳代表什么?”让我没有想到的是,台下孩子表情木然,领导频频摇头,我自己突然就头涔涔而汗津津了!铃声一响,领导连评课都没有进行扭头就走了!头一次讲课的惨痛经历,重重的给我一记当头棒喝,才得以让我知道自己的浅薄与无知。从此我潜下心来,虚心请教,认真阅读有关教学书籍,真正做到备学生,备教材,后来尽管我真正努力了,但看到同样的教案为什么别人去上,就能取得那么好的课堂效果?许多的困惑和不解,后来从书中都找到了答案。那时我算是把“书到用时方恨少”这句话领会到骨子里了。看来,只有胸中有丘壑,才能在课堂上挥洒自如,游刃有余啊!

××年,××校长迈进了××小学的大门,对全体师生提出了“学习并快乐着,工作并快乐着”的办学思想。中文系毕业的她知识渊博,当然是一个酷爱读书的人,她率先垂范,带领大家一起读名著,写体会,设论坛,开讲座,还经常给大家推荐一些名家名篇,学校还开展了“读书演讲比赛”、“教师古诗文朗诵比赛”、“每周随笔诵读”等活动。老师们在这些活动中既提升了文化底蕴,又享受了生活,并让自己的思想合着时代的脉博一起跳动。

于是,我再次翻开尘封已久的《唐诗》、《宋词》,一股诗香扑鼻而来,少年时那种对诗词的热爱又奔涌而出。在课堂上我也尽可能多地引用古诗词,推荐名句给他们积累背诵,让孩子们感受到老师是因有诗词素养而方显才华的人。记得那年辅导学生参加龙口市读写知识竞赛,我和孩子们诵经典,赏美文,孩子们取得了非常优秀的成绩,谁曾想我本人参加辅导老师跟考,竟拔得头筹,在所有跟考老师中名列榜首。

××年新一轮课改在全国轰轰烈烈展开,××校长以课改为契机,旗帜鲜明地提出了“实施绿色教育,提升孩子的生命质量”的教育理念。为了尽快适应新课改的要求,徐校长首先进行的是教师专业知识、专业能力的训练。她带领我们聆听陶继新老师的《读书与教师生命成长》专题报告,在三个多小时的报告中,我的情绪始终处在激动与震撼之中。品读经典取法乎上,在纷繁中凝神静气的精神境界,的确给人以太多启迪。而众多读书成长的精彩纷呈的事例,更是让人感到了读书的力量。

正在我的语文教学小有成绩,想有所发展时,这年我的教学工作突然来了个180度的大转弯,为了扎实搞好课改工作,校长让我从原来的毕业班语文改科,任教一年级两个班的数学课。看到我有畏难情绪,她耐心细致地给我做工作。说我改教数学,没有条条框框的束缚,再加上教语文那么多好的经验用到数学教学上,课会上得非常丰厚,再说,提倡学科整合嘛,这正是我的优势!于是,我又埋头学习《新课程标准》,参加课程培训,用全新的理念武装自己的头脑。因为这是我们实施课改的第一年,所以听评课,写反思,做总结活动特别多。凡有活动,我都冲在前面,功夫不负有心人,凭着我的努力,我执教的《认识图形》一课在全市观摩课上广受好评,大获成功!在××的校园里,我一个大男人成了典型的孩子王,我带的两个班130多个孩子都特别喜欢我,上课一呼百应,下课滚在一起,其乐融融,成了××小学校园一道独特的风景!

如今五年过去了,摸着石头过河,我也伴随着这批学生走过了一轮。回头审视五年走过的路,真的非常感激校长,是她的高瞻远瞩让我迅速成长为新课改大军的主力队员,是她的鼓励让我一路上收获了众多的掌声和收获。在新课改的大潮中,我执着地追赶着潮头,如鱼得水。

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篇20:体育教师高级职称评定申请汇报材料_申报材料_网

范文类型:申请书,汇报报告,材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1142 字

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体育教师高级职称评定申请汇报材料

尊敬的各位领导、评委:

大家好!今天,当我又一次站在这里的时候,内心增添了几分自信和沉着,我衷心地感谢附小给予了我成熟,更感谢在座的各位三年来对我的支持、鼓励和帮助。下面我将工作和学习情况向大家作以汇报:

一、诚实做人,踏实做事

“诚实做人,踏实做事”是附小的校训,同时这也是对我的为人最真实、最恰当的概括。我谦和、坦城、与人为善,作为党员时刻铭记自己的责任与义务,以大局为重,宽宏大量从不斤斤计较个人得失,学校交给我的任务,无论轻重我都毫无怨言,力争做得最好;同事需要帮助,我会竭尽所能,力求排忧解难;学生有了问题,无论课上课下,我都会让他们享受到来自师长的关爱。良好的群众基础,融洽的人际关系,以及来自学校、同事、家长与学生的信赖和肯定就是对我最大的支持与鼓励。踏实认真已成为我做事的风格,2011年在学校教师奖励性评价中获优秀值周教师奖。

二、钻研业务,务实创新

为了不断提高业务水平,我虚心向老教师请教、学习,并潜心钻研,2011年至2011年期间,我在校内作省市级骨干教师培训接待课数节,并接受了教育电视台、**日报社的采访与报道。三年来,我坚持公开课自己作教具,我制作的荷叶、纸标枪、魔瓶等教具200余件,丰富了教学内容,并实现资源共享。XX年12月在**市小学体育课改实验阶段性汇报活动中,一课,被评为一等奖;2011年7月,在学校教师奖励性评价中获优秀教学奖;2011年10月在**市“杯”少儿乒乓球比赛中,荣获“优秀教练员”称号;2011年9月执教的一课,在“开放式学校教育理论与实践研讨会”教研活动中,被中国教育学会中小学整改委评为优秀课;2011年9月在**市“体育新课程十佳课”评比中,执教的一课,被评为市“十佳课”。

学习中,我牢固树立科研意识,论文在小学体育“合作、探究性”学习方式研讨会中荣获一等奖;论文在《教育》XX年11期上发表;另有两篇文章被学校《研究纪要》收录。教学中我还与某某老师大胆尝试整合课教学受到关注和好评。

三、率先垂范,团结协作

自担任体育组组长以来,我严于律己,坚持团结协作、制度与人性化管理相结合的原则,营造和谐、民主、进取的氛围,组内成员学习热情高涨,研究氛围浓厚,不仅常规教学井然有序,而且教学质量显著提高。在组内,年轻教师居多,他们经验少但工作积极性高,我组织老教师充分发挥传帮带的作用,帮助他们提高业务能力,积极高效地进行备课和研讨;大家广开言路,群策群力,团结协作,互助提高。

列夫托尔斯泰说过:“人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。” 虽然我的工作时间不长,但我正踏实、努力的走好每一步。对于这次评聘,我的心态是平和的,无论结果如何请允许我向培养我的学校及各位领导、老师衷心的说声“谢谢你们”!

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