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优秀教师申报先进事迹材料范文(20篇)

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学校先进集体材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1214 字

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学校先进集体材料

作者:马学东

我校领导集体现有成员22人,其中:正校长1人,副书记1人,副校长3人,各科室主任6人,副主任10人,团委副书记1人。

一年来,在党的xx大精神的指导下,在教育局的正确领导下,学校领导集体一班人精诚团结地带领全校教职工坚持以“科研兴校、质量立校、特色强校”的发展战略,提出了“以事业统一思想,以创新谋求发展。以质量赢得信誉,以特色打造品牌”的治校理念,全方位地打造育人平台,有力地推动了学校教育事业的全面进步。重温一年来走过的光辉历程,我们深感自豪:我校被省妇联、省教育厅、省关心下一代工作委员会、省家庭教育学会评为“河北省示范家长学校”、被中共沧州市教育委员会、沧州市教育局评为“沧州市文明学校”,被沧州市妇联、沧州市文明办、沧州市关工委、沧州市教育局评为“家长示范性学校”,被沧州市教育局评为“沧州市教育系统关心下一代先进集体”,被xx市政府命名为“xx市文明单位”;被沧州市教育局命名为“沧州市优秀考点”;在xx市教育教学表彰会上被评为“xx市先进领导集体”“xx市教学工作先进单位”, XX年又被评为全国教育科研百强校,廉政文化进校园示范学校。斐然成绩,催人振奋,我校领导集体乘风破浪,奋发图强,按照争创“先进领导班子”的目标要求,勤政为民,率先垂范,使我校的“特色学校”建设推向了前所未有的新局面。现将我校一年来争创先进领导班子的主要工作及体会汇报如下:

一、坚持讲政治、谋全局、抓大事。

班子成员与党同心同德,能够自觉维护党的形象和威信,既对党的事业充满信心,又对前进道路上的困难和风险作了充分的思想准备;具有迎难而上,奋力拼搏的精神,又有襟怀开阔,气度豁达的气概,能大事讲原则,小事讲风格;善于从全局和战略的高度处理本职工作和其他工作的关系,善于从宏观角度研究和解决微观问题,促进各项工作协调开展,整个班子具有与时俱进、开拓进取和处理复杂问题的工作能力。

二、狠抓管理,增强团结,提高效能。

一是健全完善了《学校工作规则》、《领导干部行为规范》、《学校干部工作管理制度》等各项规章制度,形成了以制度来规范约束管理的管理机制;二是班子成员能够严格执行集体领导与个人分工负责相结合的制度,认真贯彻执行民主集中制,坚持集体决策、民主决策、科学决策,充分发挥领导集体一班人的集体智慧;三是正确处理好集体领导与个人分工负责的关系,凡经集体决定的事情都得到了认真的贯彻落实,做到了政令畅通。班子成员在职责、职权范围内均能依法行政、放开手脚,大胆工作;四是坚持召开好民主生活会,有效开展批评与自我批评,切实推进各项工作的顺利开展。由于制度健全,民主集中制观念强,班子成员能顾全大局,自觉维护班子团结,在工作中互相理解、支持、尊重、信任,团结协调,无内耗,班子的整体效能发挥好,真正具有团结带领全校教职工建设特色学校的凝聚力、号召力和战斗力。

三、狠抓勤政廉政建设,树立正确的权力观、价值观。

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篇1:2024年总经办申报先进集体材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1231 字

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2016年总经办申报先进集体材料

总经办是集行政职能、企业管理、法律事务、信息管理、后勤管理的综合性部门,在公司领导的带领下,在各部门的密切配合下,围绕公司XX年的方针目标,较好扮演了督办者、参谋者、服务者、协调者等角色,具体工作简述如下。

一、完善规章制度,规范运营管理

完善了合同授权、信息公示、发票管理、业务外包、零星工程、在线学习、视频监控、专业技术职务等管理制度等,使公司在各方面进一步做到规范化、制度化。

二、推行量化考核,强化结果导向

推行的“目标量化分解”考核工作,全年召开12次考评会,将公司目标分解落实与薪酬挂钩考核,改变了员工与公司生产经营“无直接关联”的状态,将“员工动力和员工能量”凝聚到公司目标上来,使员工与公司发展息息相关,为XX年较好完成目标任务作出了贡献。

三、夯实基础管理,助推经营绩效

1、修订了《基础管理实施细则》,基础管理工作步入常态化,开12次考评会,oa发布考核通报12期。

2、开展6s管理活动,提升企业形象。成果初现:车辆停放有序了,地物明朗了,内务规范了、员工素质提升了,也为提升员工工作绩效奠定了基础。

3、按时填报集团、工信局等单位需要的各项统计报表。

四、加强法律事务,规避潜在风险

1、合同风险防控:组织了学习合同法,召开合同管理例会,规避合同管控风险。

2、合同纠纷处理:瓮马高速施工高度危险作业,损害110kv福天线及晃电导致的损失赔偿,合计赔偿380万元(含化工公司)。

五、强化信息管理,促进两化融合

1、全年erp系统、办公系统、门禁系统、刷卡系统等运行良好。

2、视频完好率从年初的87%提高到100%,推进填写《巡检记录》、《视频完好率统计表》、视频设备的abc三级管理。效能监察获得第二名的好成绩。

3、编制了视频监控二期整合方案,并组织招投标。

六、公司治理工作,理清工商事务

1、“三会”召开情况:召开了一次股东会、董事会、监事会,四次临时股东会、临时董事会。

2、办理一年一次的合同签订法定代表人授权委托书。

3、制定了《企业信息公示管理办法》,并按要求公示相关信息。

七、后勤保障系统,护航生产经营

1、后勤保障措施得力,现场保洁维护良好,强化了保障和服务两项职能,落实了安全和卫生两个重点。

2、每季度组织食堂的满意度调查,并实施整改,员工就餐满意度明显提升。

3、加强了车辆的违章、消耗等管理,建立相关台账,做对比分析。

八、加强行政职能,督办公司事宜

1、公司印章、合同印章都严格按照公司管理规定规范使用,有效的防范风险的发生。

2、提高办文质量,无论收文处理,还是发文处理,都按《国家行政机关公文处理办法》严格规范。

3、提高会议质量,不开无准备的会,不开准备不足的会,以切实提高会议议事质量。

4、按时按质完成公司领导交办的临时工作,制作向陈xx省长、王副省长、蒙副省长等领导的汇报材料,去甘肃、广西调研工作。

XX年,办公室将围绕“精益生产年、内控体系建设年、营销突破年”的主题,按照总经理工作报告要求抓好五个业务模块的工作。

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篇2:全区教育系统关心下一代工作先进个人推荐材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1393 字

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全区教育系统关心下一代工作先进个人推荐材料

一、基本情况

施,男,1940年4月4日出生,汉族,大学,中共党员,XX年4月始从事路第一小学关工工作,现任关工小组副组长。

二、推荐依据

㈠ 认真学习,是做好关工工作的前提条件

为了搞好关心下一代工作,我们认真学习全国、市、区关工委文件和会议精神,进一步明确“立德树人”是关工委工作任务,“学习创新”是关工委工作活力(源泉),“理论研究”是关工委工作动力,以现职领导为主导,以“五老”为主体,围绕学校中心工作,因地制宜,量力而行,立足基层,注重实效,积极配合,到位不越位,补位不缺位,主动作为。

㈡ 争创“五好”,是做好关工工作的不竭动力

在党支部、校长室的正确领导下,我们积极创建“五好”关工委活动,明确创建意义,制定创建计划,落实创建措施,撰写申请报告,迎接验收工作。

1、争创“五好”,与学校红读活动相结合

请“老校长”华瑛老师来校指导队员阅读一本好书,与队员开座谈会,和队员一起办理读书小报,老少携手共读好书,鼓励队员在书香氛围里成长。

2、争创“五好”,与学校艺术科技节活动相结合

结合学校科技节,组织发挥我校培养科技特长生的优势和中科院、环保局等科研院所合作资源的特色,有层次、有序列地开展科技特色活动,开展“与科学家面对面”活动,落实两纲教育,播撒科学种子,萌发科学兴趣,培养学生的科学素养。

3、争创“五好”,与学校实践活动相结合

积极参与学校实践活动,向学校推荐有益的校外实践基地,做学生实践活动的志愿者。带领学生参观解放军部队,开展“一日小军人”活动,给学生讲雷锋的故事,学习践行雷锋精神,培养学生爱国主义情感和集体主义荣誉感。

4、争创“五好”,与学校师生结对相结合

结对工作要做到制度化经常化,采取老少一对一服务原则,与特困生(李安迪、贺鸣翔)结对老少忘年交,经常与特殊学生进行心灵沟通,以家访、谈心等方式关心他们的生活,解决学习生活上的烦恼及困惑;与入党积极分子(岑丽、葛敏、吴家莲)结对,每月谈一次心,了解她们的学习、身体、生活情况,解决实际困难,提供必要的帮助和方便。

5、争创“五好”,与“社区、学校、家庭”三位一体形成合力

与“社区、学校、家庭三位一体形成合力”,在评价方式、活动方式的内容上多调查、多收集资料,共同研究当今“社区、家庭、学校三结合教育现状与对策”。

6、争创“五好”,与学校重大节庆、历史事件纪念日活动相结合

结合教育形势,以“学党史、颂党恩、跟党走”为主题,关工委小组与学校活动结合,组织开展“五个一”活动:

⑴ 听一次报告(结合党史宣传月,给队员宣传中国共产党光荣传统和建党90周年的伟大成就,增强青少年对共产党的感情)

⑵ 访一次老前辈(中高年级队员重温队的誓言,拜访社区的老党员)

⑶ 组织一次参观(参观革命烈士纪念馆)

⑷ 看一部电影(结合国防宣传月)

⑸ 看一本书(由老同志推荐,组织学生共读一本有教育意义的革命书籍)

通过各种宣传和实践活动,激励少年儿童发奋学习,为肩负起全面建设小康社会的历史重任打下坚实的思想基础和科学文化基础。

三、推荐意见

施长期从事小学管理,师德良好,热爱关心下一代工作,急党政所急、想青少年所想、尽关工委所能,围绕学校中心工作,以争创“五好”关工小组活动为抓手,因地制宜,量力而行,立足基层,注重实效,积极配合,到位不越位,补位不缺位,主动作为,特推荐施为xx区教育系统关心下一代工作先进个人候选人。

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篇3:教师优秀共产党员先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1551 字

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教师优秀共产党员先进事迹材料

段爱凤同志XX年下期调入我校工作,是我校年轻的女共产党员。该同志工作认真积极,团结同事,好学上进。能吃苦耐劳,虚心好学,不断提高自己的业务能力;能耐心指导老师,和同事一起探讨研究;能高标准做好课改的各项工作;为霞阳小学的课堂教学模式改革探讨推广工作,尽心尽责好做出了很大的贡献。一年来,负责学校的教学教研工作,全校教学质量由原先的第7名前进到第五,共接待全县来校参观学习课改的学校10多所,达1000多人次,XX年12月,在学校领导的指导下,圆满完成了全县的课堂教学模式交流活动。XX年上期,负责将学校的“学议导练”课堂改革模式成功申报了“株洲市基础教育样板学校”,和湖南省专项课题研究。该同志不仅在工作上兢兢业业,为人方面也能时时、处处、事事以党员的高标准严格要求自己,是我校老师学习的榜样。

一、思想上严于律己,把党的教育事业看成自己终身追求的幸福。

1、把教育当做一种幸福。

该同志XX年加入中国共产党,XX年下期按照教育局的人事变动,调入霞阳镇中心小学。无论在任何工作岗位和工作环境中,都能够严格要求自己,能够始终坚持的党的教育方针,把全心全意做好人民教师的宗旨贯穿于工作和生活中,把教育事业看成自己终身追求的幸福。

2、当好校长的助手

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,该同志首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

二、工作中能注重合作,追求创新,管理上注重细节,能抓落实。

该同志在工作中非常注重合作,在开展的各项中工作中,都会听取大家的建议,工作中能够追求创新,把别人想的做的最好,把别人想不到的做到。注重发挥集体的智慧,争取同事的合作与帮助。突出完成了以下工作:

1、能把课堂教学模式改革的活动做到进一步推广。

在课堂教学模式改革的工作上,我校的“学、议、导、练’课改模式已经在4——6年级7个班中全面推广,每一个课改组的老师都可以自信的承担任何形式的课改活动,XX年12月13日,在学校领导的指导下,在全体老师的合作帮助下,圆满的完成全县课堂教学模式的承办和组织活动。

2、和全体老师一起力做学习型的老师

在学校建立博客的工作中,我们学校面临着没有专业的计算机老师指导,该同志克服重重困难,和同事互相帮助,互相摸索,使得我们这项工作不但没有落后,而且名列前茅,11月份在全县的博客统计中名列第三,12月份又进入全县的前5名。。

在书香校园的建设中,集合广大老师的智慧,该同志设计了独特的教师读书笔记,学生读书笔记、教师教育教学反思,使得书香校园的建设不是空洞的口号,而是每天坚持的学习。把简单的事情坚持做下去,也就成了我们学校书香校园建设的一个特色。这个平凡的工作也得到了教育局领导和兄弟学校认可。

3、营造和谐的校园文化,创新建设书香班级

XX年11月份在学校的安排下,学校第四批老师安排到株洲九方小学跟班学习一周,在学习中,该同志和一起去的老师虚心学习他人之长,共同探讨,回来结合我们学校的实际,确定将“学生文化,书香文化,课堂文化”融入班级布置中,此项工作得到广大班主任的认可,一周之内,每个班都布置的充满书香氛围,在12月13日的全县交流活动中,我校的书香班级文化建设,得到了兄弟学校的高度评价。

泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我们坚信该同志一定会不懈努力,在以后的工作中,加强学习,努力工作,克服不足,努力将这叶的事业做的更好。

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篇4:公司中层个人先进事迹申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,个人,全文共 1663 字

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公司中层个人先进事迹申报材料

了解人,都会发自内心的竖起大拇指,从心底里佩服她。因为她既有女性的细致,又像男同志一样刚强和干练。她有着强烈的事业心和高度的责任感,总是那样忠于职守,无怨无悔地把工作做得细致又细致,好上加好……。

参加工作已经有18个年头了。先后在二公司四段材料室,二公司企管办、生产部、工管中心担任过材料室主任、助理经济师、经济师。XX年7月调入材料公司的时候,尽管工作和生活条件相对较差,可还是暗暗庆幸:能照顾好家的愿望实现了。结婚多年,自己多年在外跑。丈夫在二公司基层项目部工作,也顾不到家。她需要有一份相对稳定的工作,不用经常出差,可以照看好孩子,让年迈的父母也能够得到照顾。可是随着工作任务的一天天加重,不久,愿望又成了奢望。

当时材料公司正处在初创阶段:公司产品不成熟、生产效率不高,产品销售困难重重。物资部从2011年元月份开始,承担起成品发货任务。担任物资部部长,可是物资部仅有两名员工。她除了履行部长职务,还承担了所有的内业管理和成品发货工作。为了完成工作任务,她每天都在工作,没有休息日,周六周日需要加班,晚上经常不能按时回家,儿子经常一人在外面买着吃。想起这些,常常也会心酸落泪,觉得对幼小的儿子很愧疚。但是领导的重托和强烈的责任心使得坚强起来,暗暗发誓:我要证明,自己可以做得更好!天道酬勤,努力永远不会白费。在关键的岗位上发挥了出色的作用。2011年,公司的销售业绩大幅度跃升,完成企业营业额5690万元,为年度计划3000万元的189.7%,较XX年增长了13.8倍。实现了公司成立以来的首次盈利。

鉴于堪当重任,2011年年初,公司领导又把营销部部长的职务交给了她,负责产品的经营和销售。思虑再三,接下了这个工作,心里想:这是领导对我的信任,一定要干好!营销部包括办事处只有6名员工,需要跑市场,进行项目客户回访,需要做好南京南站、沪宁城际、石武河北段三个项目的现场服务,还有大量的投标资料准备工作要做。物资部和营销部的工作质量,直接关系到公司的收益,来不得半点差错。从此,身兼物资部部长和营销部部长两职,工作更忙了。在上下班路上、下班回家以后,都经常能听到她还在和客户耐心的商谈业务,和公司办事处的同志在了解各种情况。主要分管现场销售工作,公司每次交班会上和经济活动分析会上,谈到份内的工作,总是如数家珍。对工作计划安排、落实、总结回顾、需要注意的事项总是做到周到、及时、条理清楚,措施得当。功夫不负有心人,2011年,公司全年销售外加剂20979吨,乳化沥青2870吨,其他外购成品销售1050.1万元。全年实现销售额14353.1万元,是2011年的252%;新签合同额达到24570.6万元。面对这个业绩,心里所有的委屈和泪水都化作了欣喜。

爱学习、善于学习、学以致用,是能够胜任和创造性工作的秘诀。深知学习的重要性,学习型社会中,只有不断的充实自己,才能适应工作的需要。她1992年毕业于铁路工程学校。走上工作岗位后,又经过自己的努力,先后通过了北方交大物资管理专业(专科)和南京大学行政管理专业(本科)自学考试,获得了本科学历。结合自己的工作,学以致用,是学习要诀。公司展开产品销售初期,由于销售经验不足,不得不和销售代理公司合作。一方面买来销售方面的书籍看,一方面在和销售公司合作的过程中,不断从代理公司处学习,慢慢领会。加上在二公司多个工作岗位工作的经验,很快掌握了一些销售方法和策略,开始组织公司销售人员自行销售。为了尽快提高部门员工的工作能力和水平,倾注了大量的心血,手把手地教新来的员工如何做好各种报表,建立部门基础资料;一点点地教现场的销售人员如何和客户打交道,什么事情如何处理。2011年,公司19个供货项目中有15个项目由公司组织销售人员自行销售,销售额为8374.9万元,代理公司负责4个项目的销售,销售额为7028.3万元。公司的销售工作有了历史性的突破,已摆脱完全依靠代理销售的束缚走出了一条自行销售的路子,保证了公司产品的利益最大化。

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篇5:最美乡村教师先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,教师,全文共 1740 字

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她是无数教师中的一员,在乡村教育这片土地上,已经耕耘了二十七个春秋。虽没有华丽的粉饰,没有炫目的光环,但那三尺讲台和一面黑板就是她挥洒人生的舞台。

她就是张晓玲,关集小学的一名数学老师,二十七年来,她勤勤恳垦、兢兢业业,在平凡的岗位上默默奉献着,她始终坚信:教育是爱的事业,需要教师付出自己全部的爱和智慧。

“家里再大的事也是小事,学校再小的事也是大事”

她热爱自己的职业,更把它当作了自己的事业。她对教学倾入了自己全部的热情。她常说在她心里:家里再大的事也是小事,学校再小的事也是大事。

20__年春季,她爱人因患脑梗住进了太和县人民医院,在住院期间,她没请过一天假,没耽误过学生一节课。每天白天由他八十多岁的老父亲陪着,只有到了晚上,张老师才匆匆赶到医院陪护——为爱人按摩、擦洗身子,陪爱人说说话。即使到了双休日,她也要一边照顾爱人,一边还把学生的作业带到病房批改。看到如此敬业的张老师,她爱人的主治医生赵主任说:“张老师真是一位好老师,孩子交给她,家长放心!”

20__年秋,她78岁的母亲因大腿骨折在县医院住了56天,在此期间,她只利用晚上放学后的时间和节假日去医院陪护,并且还带上教案,只要有空她就编写教案、认真备课。同病房的人对她妈妈说:“你闺女真是个大忙人,白天不来,晚上来了又写到半夜!”她母亲无奈地说;“她事多,就学校里的事在她心里!”听了母亲的话,张老师心里像打翻了五味瓶,毕竟在妈妈最需要女儿照顾的时候,她却没能给母亲太多的照顾!不过,最了解女儿的还是妈妈,在张晓玲老师的心里,学生永远是第一位的!27年了,她从没因家庭的事请过一天假,从没耽误过学生一节课。

“要让孩子喜欢你,首先发自肺腑地爱孩子”

27年来,张老师送走了一批又一批的孩子,每每接到一个新班,她都感觉到她接过的是一份莫大的信任,接过的是一个家庭的寄托。从1、2、3·····的认识到言谈举止的示范,点点滴滴,张老师在孩子的成长中体味着生活的味道,在孩子的笑声里寻找着快乐。

在与孩子们的交往中她深深地感悟到这样一个教育的真谛—要让孩子喜欢你,首先要发自肺腑地爱孩子;尤其当他们幼小的心灵出现异样时,老师的及时发现和引导能让迷途的羔羊回归正道。

现在的五(2)班是她从一年级带上来的,五年了,每个孩子的`性格、生活和学习习惯她都了如指掌,特别是李杰同学更让张老师倾注了诸多的心思。

李杰是一名留守学生,他的爸爸妈妈一直在昆山做青菜生意,他的弟弟跟着妈妈,他跟爷爷奶奶生活在老家。由于忙于生意还得照顾小的,所以他的爸妈好长时间都不给他打电话,这让他有一种感觉,认为爸妈不疼他,只疼他小弟,他觉得自己是个多余的人了。这样,他上课经常不专心,作业常常不能按时完成,还时常违反纪律。了解了这一情况后,张老师把李杰带到自己家中,给他讲了爸妈在外卖菜的不易,同时当着李杰的面给他的爸妈打了电话,汇报他在学校表现得如何优秀。这下可真奏效,从此以后李杰上课特别认真,作业也能及时交送,课间还能与同学和睦相处了。

现在的李杰阳光、自信。张老师也时时和他的父母保持电话联系,告诉他们如何施爱给两个孩子,不能让李杰感到自己被抛弃了似的。李杰的爸妈无比感激。每次打电话,他妈妈总是“谢”字不离口。总之,李杰一有进步,张老师就设法给他“报喜”,使李杰感到老师时刻在关注他,希望他进步。这样他就增强了自信心和自觉性,从而获得了更大的进步,同时更在他幼小的心灵里种下了我是爸爸妈妈的好孩子的种子。

“如果有下辈子,咱还做教师!”

自工作以来,张老师一直静下心来教书、潜下心来育人,也从中也体会到了做教师的幸福。每当荣获县“优秀德育工作者”、“师德师风先进个人”、“师德标兵”和“优秀教师”时,也都由衷地体会到做教师的光荣;每当看到孩子们的一点一滴的进步,她都深深地感到教师职业的神圣;每当听到一句句“张老师真好!”“张老师就像妈妈!”这样充满童贞的话语时,她都从心底感到做老师真的幸福。她常说,孩子们的进步和幸福是对她最高的奖赏!她常说:“做教师是自己这辈子最正确的选择,如果有下辈子,咱还做教师!”

张老师就是这样一位在乡村教育土地上默默奉献的小草,她很平凡,也很微不足道,但她会努力地生长,生长,用自己仅有的一点绿色装点春的明媚,编织生命的美好。

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篇6:小学申报巾帼文明岗先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 1470 字

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小学申报巾帼文明先进事迹

小学申报巾帼文明岗先进事迹

近年来,我校妇委会,在上级妇联组织和主管部门的关心支持下,带领广大女职工认真学习党的各项路线方针政策,积极投身教育教学改革,开展争创全国文明岗活动,取得了一定成绩,现总结汇报如下:

一、学校概况

××市小学是市教育局直属的一所示范标准化小学,已有50多年的建校历史。现有教学班45个,其中普通班36个,特教班9个,在校学生2534人。有教职工144人,其中女职工105人,占教职工总数的73%;教职工中大专以上学历123人,有特级教师2人,省教学能手6人,市级教学能手14人,国、省、市各类先进57人。学校班子中,女同志3人,其中1名女副校长,主管教学工作,兼家长学校校长和校妇委会主任。

学校教学设施齐全,各班都配有“四机一幕”、“闭路电视系统”、“取暖设施”等,设立了“一部十二室”。已建成省级一类标准的多媒体网络计算机教室2个,多功能教室一个,电子备课室一个,并安装了地面卫星接收系统。图书及常规教具、仪器基本满足教学需求。

近年来,学校全面推行素质教育,积极开展教育教学改革,办学水平不断提高。学校先后荣获“陕西省素质教育示范学校”、“陕西省基础教育科研项目实验学校”、“陕西省现代教育技术实验学校”、“陕西省中小学心理健康课题实验学校”、“陕西省以校为本教学研究制度建设实验学校”、“全国教育科学‘十五’规划重点课题中小学心理健康教育课题学校”、陕西省体育传统项目学校、全国示范家长学校、全国体育先进单位、××市“巾帼文明示范岗”等100多项荣誉称号。教师1000多篇论文分别在国家、省、市获奖或发表交流。

二、加强学习培训,努力提高女职工整体素质

学校广大女职工拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,热爱教育事业,教书育人,为人师表,能积极学习政治理论和业务知识,构建教师学习型集体,女职工整体素质不断提高。

一是重视政治理论学习,提高政治素养。近年来,我校教职工坚持学习邓小平理论和“”重要思想,学习xx大报告和xx届三中全会精神,深入学习落实科学发展观,及时收看中央新闻,了解国家大事和发展动态。学习中坚持写学习笔记和心得体会,每年写学习笔记及心得体会达8000多字。广大女教职工积极要求进步,目前学校有女党员15人,占学校党员总数的44%。

二是重视业务培训,不断提高教育教学水平。学校积极鼓励和支持女教职工进行学历进修,多方创造条件并在时间上给予充分保证,使女教师的学历水平逐步得到提高,如今105名女教职中研究生学历1人,本科学历42人,大专学历53人,学历全部达标;多渠道进行业务培训,让教师走出去听课、参观,参加各级各类培训,学习现代教育技术、先进教育理论及教育教学经验,不断提高业务能力。如今全体专职女教师,教育教学能力、教育科研水平都有了大幅度提高,达到了人人会教书、人人会研究的良好局面。

三是加强师德师风学习,树立良好教师形象。为了弘扬奉献精神,增强女职工的服务意识,牢固树立一切为了学生,为了学生的一切的思想,做到教书育人,服务育人。多年来,学校扎实学习《中小学教师职业道德规范》,积极开展向先进模范学习的活动,举办多种形式的以“爱岗、敬业、奉献”为主题的师德建设活动,教职工的师德素养明显提高,特别是女教职工中没有出现体罚和变相体罚学生、恶语中伤家长的现象,学校良好的教风、学风已经形成。12年教师节王本文来源: http://琪、杨淑霞、林莉莉、贺亚玲、白云蛾、王宏、柳玲等7名女教师分别被表彰为省市先进教育工者、优秀教师、师德标兵和优秀班主任。

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篇7:教师先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 5150 字

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许,女,大学本科学历,五xx小学教师,担任一到六年级的美术课,同时任技能课教研组长。她于1997年毕业于兖州师范普师班,分配到五老洼小学任教至今。从教以来,她辛勤工作,认真专研业务,成绩一直在学校名列前茅。绘画与剪纸教学是她工作中的重要部分,在育人的同时,带领孩子们积极追寻民间传统艺术,在不断努力中探索剪纸艺术这一民间奇葩。

一、立志教育,积极探索

许xx老师自幼酷爱剪纸和绘画,上小学、中学时,一直没有专业的美术老师,但她仍长期坚持的自学、临摹、写生、创作,立志长大以后一定要当一名美术老师,改变传统的美术教学模式,使美术教育有创新,能更好的提高孩子们的学习兴趣。她中小学学习成绩一直很好,在她身上有着一股灵气,老师夸奖她素质好、有前途。她认为能够把自己喜欢的绘画付诸画笔,能够将来从事美术教育,前程就会像颜料盒一般绚烂多彩。进入师范院校后,她就像一张重新铺开的画纸,于是,图书馆——画室——宿舍“三点一线”勾勒了她生活的轮廓,画室里的渲染,图书管里的阅读,毕业时厚厚的获奖证书,铺张成她师范院校学习生活的全部底色。

二、 勤学苦练 坚持创新

2019年前,许告别梦幻般的学生时代,走上了三尺讲台,真正成为了一名美术教师,她深知自己的责任和义务,因此学习上执着追求,上下求索,工作以来她长期致力于美术研究和教育工作,工作以来,她本着积极体验生活、认真绘画人生的原则,她创作的剪纸作品多次参加县级以上展评,并获得县级以上一等奖多次,受到了当地领导、老师和学生们的一致好评!现在,她不仅仅拘泥于小型的写生、临摹和小创作,而是在苦练基本功的同时,积极进行大型创作,别人休息时,她在创作画稿,别人上网时,她依旧如痴如醉的沉浸在画作成功的喜悦中。她创作的山水剪纸作品带着一股灵动,仕女作品神态丰满且具有韵味,创作的花鸟剪纸作品也是栩栩如生。

三、爱岗敬业,热情饱满

学生和课堂是她生活的重要组成部分,在教育教学中,净化着灵魂,升华着情感。她以全国著名优秀教师李镇西老师的一句话 “如果不能改变我们的职业,就请改变我们的职业心态。”作为自己的座右铭,倾心向学生传授剪纸艺术,剪纸艺术进课堂活跃了学生学习生活,提高了学生的审美情趣。

在教育教学工作中,向课堂40分钟要质量、要效率,以学生为主体,以小组为单位,激发学生的竞争意识,开发学生的艺术细胞,努力创造一个宽松的学习氛围,真正做到了生本教育。实践证明:许xx老师因人而宜结合每个学生的实际,让学生发挥想象的空间进行自己喜欢题材的选择、创作,大大提高了学生的学习兴趣和课堂效率。同时不失时机的利用各种大型活动为学生的作品展示搭建平台,让学生积极参加各级比赛、展出,通过多种形式向社会向家长作以汇报和展示。

时光匆匆,转眼间,许xx老师已走过了2019年的教师生涯,回望过去的岁月,有成功、有失败、有欢乐、也有忧愁,但岁月的年轮却使她明白了更多的教书育人的道理。辛勤的付出换来了丰硕的果实,她的绘画,剪纸先后获得了县市省国家级的多次多项奖项,为了更好的交流学习,她还充分利用假期出游时间,到英国也不忘学习与交流,学习别的国家的艺术经典,同时传播中国民间奇葩,她的剪纸作品在那里也得到了很好的评价。

艺无止境,学无止境。我们深信在今后的工作中,许xx老师一定会以她充满激情的工作、用灵巧的双手剪制出更多的美术作品,让更多的孩子掌握剪纸艺术,使嘉祥绽放更多的艺术之花。

学生对老师的评价:老师热爱、关心我们,像父母,像朋友。她给予了我们充分的学习辅导。通过学习剪纸,她让我们不仅仅了懂得包含宽容,更知道理解在宽容之上。

我们的许老师是一位能营造活泼的课堂气氛,具有亲和力、吸引力、感染力的老师,我们从心底里喜欢她。

学校领导对老师的评价:

许xx老师担任我校美术教学工作,在教学中,她用自己的亲和力、感染力和才艺创造出一种宽松、愉悦的课堂氛围,让学生在玩中学,在学中乐,在欢乐中收获知识,激发了学生的学习兴趣和创新思维。许老师不但课上的好,还是一位多才多艺的老师,她擅长速写、国画,特别是手工和剪纸,多次获得国家、省、市大奖,并且多次到日本、韩国、英国进行艺术交流。

学校同事对老师的评价:

许xx老师在绘画上有精湛的技艺,所画的飞禽走兽栩栩如生,逼真至极。在手工、剪纸方面更是造诣颇深,炉火纯青,她的作品,曾多次在县市省国家级的评比中获得奖项。

总之,许xx老师对同事无比热情,画技剪艺一流,是一位有真才实学不张扬的教师。

俗话说:“千里马常有,而伯乐不常有。”数学苗子需要我们去发掘和挑选。每个班都有一些数学尖子生,他们在课堂上明显“吃不饱”。为了使这些学生能够得到更好的发展,我经常给他们充电,同时也为数学竞赛打下伏笔。“尺有所长,寸有所短。”每个学生都有自己的优劣之势,为使学生尽可能掌握全面的竞赛知识,我把辅导内容进行归类、总结,分为课外延伸内容、课外拓展内容和历年的竞赛内容。课堂上以课本上的动脑筋、星号题和课课练上的提高题为主进行辅导;补课时间进行课外拓展内容辅导(即辅导数学竞赛书的内容)——分专题、分题型进行辅导;晚上在家里搜集竞赛辅导资料,出好分类复习试卷,利用网络分析一个竞赛题涉及到哪几个知识点,与所做过的哪种题有联系,对该题可如何进行变式,让学生举一反三,触类旁通。注重将一些较难的竞赛题与学生已有的知识联系起来,化难为易,让学生逐步体会到攻克难题的成就感,从而进一步增强学生的自信心。同时老师们还结合具体题型讲一些数学家的故事、数学趣闻及竞赛方面的有关成就、信息,更加激发了学生学习数学的兴趣,让学生做竞赛题变“苦役”为“享受”,变“山重水复”的困惑为“柳暗花明”的喜悦,学习氛围日渐浓厚。

后进生转化工作一直是教学工作中的重难点,也是每一名教师的教学工作重点。着重注意做好后进生的转化工作,使许多后进变先进,如现在所教学生邹吉春,人挺聪明,但是不认真学习,底子薄,上课还经常东张西望,做一些小动作,不但自己不学习,而且还影响别的同学,了解后对症下药,给他调座位,重点监护,经常提问,不让他思想溜号,经多方努力由后进变先进,原来成绩40多分,现在能考到80多分。虽然做后进生转化工作辛苦,但是每当看到他们的进步与成长我脸上都会露出满意的笑容。有一次听说班级有几名后进学生经常去网吧,我就协助家长共同管理,死看死守,有一天深夜,十二点钟家长打来电话说孩子不见了,不顾感冒,心急如火同家长一起寻找孩子,最后在一家比较僻静偏远的网吧找到了。事后我找该学生谈心,给他讲网吧对青少年的毒害。经过深入细致地工作,终于感动了这名学生,使他从此告别网吧,学习非常用功,在班级里各方面表现都非常突出,功夫不负有心人,只要我们去努力,去付出就一定有收获。

四、在辛勤中收获成果,在成果中再创辉煌

“一份付出,一份收获”。回头品尝学校工作的苦涩与甘甜时,我觉得自己拥有更多的是鲜花、掌声和幸福。每年或每次县、镇组织的考试,我所任学科都名列前茅,每次县组织的数学竞赛,我班有好几位学生都榜上有名,自从竞赛以来,我教的学生累计有56人次获奖,其中去年我辅导的学生中有3名获得县二等奖,3名获得三等奖。县组织的百节优质课获二等奖,录像课获县三等奖。(论文)市级年会论文3篇,国家级刊物或报纸发表3篇。2019、2019年份分别被县评为第三批、第四批小学数学骨干教师。工作的辛勤付出并没有付之东流,1992年、1996年、2019年、2019年、2019年县委、县政府也多次授予我“优秀教师”“优秀班主任”的称号,今年四月份又被县教文局推荐为“省骨干教师”评选后选人。正因为如此,常被同仁谑称为教师的表率,育人的模范,教学的专家。尽管言过其实,但至少赢得了学校的认可,社会的尊重和家长的好评。

选择了教育就是选择了奉献,“痴心一片终不悔,呕心沥血育教育”,在教育这个美丽的岗位上,我已无愧而充实的走过了20个阳光灿烂的春秋,在未来的人生征途上,我将继续奋斗,严格按照优秀教师的标准要求自己,在会昌教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,更加热情的倾注我阳光般的爱心,奉献我无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

优秀教师先进事迹材料(5)

许,女,大学本科学历,五xx小学教师,担任一到六年级的美术课,同时任技能课教研组长。她于1997年毕业于兖州师范普师班,分配到五老洼小学任教至今。从教以来,她辛勤工作,认真专研业务,成绩一直在学校名列前茅。绘画与剪纸教学是她工作中的重要部分,在育人的同时,带领孩子们积极追寻民间传统艺术,在不断努力中探索剪纸艺术这一民间奇葩。

一、立志教育,积极探索

许xx老师自幼酷爱剪纸和绘画,上小学、中学时,一直没有专业的美术老师,但她仍长期坚持的自学、临摹、写生、创作,立志长大以后一定要当一名美术老师,改变传统的美术教学模式,使美术教育有创新,能更好的提高孩子们的学习兴趣。她中小学学习成绩一直很好,在她身上有着一股灵气,老师夸奖她素质好、有前途。她认为能够把自己喜欢的绘画付诸画笔,能够将来从事美术教育,前程就会像颜料盒一般绚烂多彩。进入师范院校后,她就像一张重新铺开的画纸,[莲山课 件 ]于是,图书馆——画室——宿舍“三点一线”勾勒了她生活的轮廓,画室里的渲染,图书管里的阅读,毕业时厚厚的获奖证书,铺张成她师范院校学习生活的全部底色。

二、 勤学苦练 坚持创新

2019年前,许告别梦幻般的学生时代,走上了三尺讲台,真正成为了一名美术教师,她深知自己的责任和义务,因此学习上执着追求,上下求索,工作以来她长期致力于美术研究和教育工作,工作以来,她本着积极体验生活、认真绘画人生的原则,她创作的剪纸作品多次参加县级以上展评,并获得县级以上一等奖多次,受到了当地领导、老师和学生们的一致好评!现在,她不仅仅拘泥于小型的写生、临摹和小创作,而是在苦练基本功的同时,积极进行大型创作,别人休息时,她在创作画稿,别人上网时,她依旧如痴如醉的沉浸在画作成功的喜悦中。她创作的山水剪纸作品带着一股灵动,仕女作品神态丰满且具有韵味,创作的花鸟剪纸作品也是栩栩如生。

三、爱岗敬业,热情饱满

学生和课堂是她生活的重要组成部分,在教育教学中,净化着灵魂,升华着情感。她以全国著名优秀教师李镇西老师的一句话 “如果不能改变我们的职业,就请改变我们的职业心态。”作为自己的座右铭,倾心向学生传授剪纸艺术,剪纸艺术进课堂活跃了学生学习生活,提高了学生的审美情趣。

在教育教学工作中,向课堂40分钟要质量、要效率,以学生为主体,以小组为单位,激发学生的竞争意识,开发学生的艺术细胞,努力创造一个宽松的学习氛围,真正做到了生本教育。实践证明:许xx老师因人而宜结合每个学生的实际,让学生发挥想象的空间进行自己喜欢题材的选择、创作,大大提高了学生的学习兴趣和课堂效率。同时不失时机的利用各种大型活动为学生的作品展示搭建平台,让学生积极参加各级比赛、展出,通过多种形式向社会向家长作以汇报和展示。

时光匆匆,转眼间,许xx老师已走过了2019年的教师生涯,回望过去的岁月,有成功、有失败、有欢乐、也有忧愁,但岁月的年轮却使她明白了更多的教书育人的道理。辛勤的付出换来了丰硕的果实,她的绘画,剪纸先后获得了县市省国家级的多次多项奖项,为了更好的交流学习,她还充分利用假期出游时间,到英国也不忘学习与交流,学习别的国家的艺术经典,同时传播中国民间奇葩,她的剪纸作品在那里也得到了很好的评价。

艺无止境,学无止境。我们深信在今后的工作中,许xx老师一定会以她充满激情的工作、用灵巧的双手剪制出更多的美术作品,让更多的孩子掌握剪纸艺术,使嘉祥绽放更多的艺术之花。

学生对老师的评价:老师热爱、关心我们,像父母,像朋友。她给予了我们充分的学习辅导。通过学习剪纸,她让我们不仅仅了懂得包含宽容,更知道理解在宽容之上。

我们的许老师是一位能营造活泼的课堂气氛,具有亲和力、吸引力、感染力的老师,我们从心底里喜欢她。

学校领导对老师的评价:

许xx老师担任我校美术教学工作,在教学中,她用自己的亲和力、感染力和才艺创造出一种宽松、愉悦的课堂氛围,让学生在玩中学,在学中乐,在欢乐中收获知识,激发了学生的学习兴趣和创新思维。许老师不但课上的好,还是一位多才多艺的老师,她擅长速写、国画,特别是手工和剪纸,多次获得国家、省、市大奖,并且多次到日本、韩国、英国进行艺术交流。

学校同事对老师的评价:

许xx老师在绘画上有精湛的技艺,所画的飞禽走兽栩栩如生,逼真至极。在手工、剪纸方面更是造诣颇深,炉火纯青,她的作品,曾多次在县市省国家级的评比中获得奖项。

总之,许xx老师对同事无比热情,画技剪艺一流,是一位有真才实学不张扬的教师。

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篇8:先进车间申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1378 字

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先进车间申报材料

2011年上半年,铸轧车间紧紧围绕公司及分厂领导精神,在兄弟车间及相关职能科室的配合下,积极主动,务实创新,全面加强安全生产管理工作,不断提升车间管理水平,在管理中求创新,向创新要效益,稳步提升产品质量,确保了各项管理工作逐步迈上新台阶。

上半年主要围绕安全生产开展了一系列的创新管理工作,通过不断优化提高生产指标、完善运行各种管理长效机制、不断推进技术革、完善实施工资分配激励机制的和灵活的选拔用人机制、加强员工培训等,使铸轧车间在2011年上半年取得了可喜可贺的好成绩。

1、生产状况逐步稳定,各项指标屡创新高

自进入3月份以来,车间生产状况逐步稳定,除4月份因开发新产品,生产情况有所波动外,尤其是进入五、六月份,生产指标屡创新高,六月份达到了建厂以来的历史新高度。

2、安全管理长效机制形成,确保车间安全生产无事故

为促进车间安全生产工作,车间成立了以潘工为组长的安全生产管理小组,各班组均设一名兼职安全员,负责本班组的安全管理工作,每班对班组安全管理进行巡检记录,发现安全隐患及时上报整改。把定期检查与平时不定期安全检查相结合,并对班组进行安全考核,发现安全问题及时考核到班组和个人;同时将安全员的工资与车间安全考核成绩相挂钩,既提高了安全员的工作积极性,又促进了车间安全管理水平的提高。

3、文明创建工作长效机制逐步形成并完善

初期,由于文明创建工作经验不足,导致车间文明创建工作滞步不前。通过不断学习,结合车间实际情况,成立了文明创建工作小组,制订了文明创建工作方案,根据考核细则,对文明创建工作进行分工,并将工作小组成员文明奖与工作成绩相挂钩,激发了成员的工作积极性。车间每月初召开文明创建小组工作会议,内部检查车间文明创建工作完成情况,并部署本月文明创建工作。上半年,车间文明创建工作不断得以完善和提高,各项工作框架已形成,文明创建的资料逐步系统化、条理化,党、工、团工作有条不紊地进行,文明创建工作已进入良性的运行机制当中。

4、5s管理自主实施运行,现场管理水平逐步提升

自年初,车间开始自主实施5s现场管理,制订了5s管理方案和推进计划,分批进行全员5s管理培训,增强了员工5s管理意识,按步骤分阶段开展了5s管理工作。通过5s管理工作的实施,车间卫生死角大大减少,定置管理水平逐步提高,员工清洁素养得以增强,车间现场管理水平逐步得以提升。

5、新产品研发生产成功,经济效益显著

3、4月份,车间成立了以潘工为组长的技术研发小组,先后进行了3003-2、3104等新产品的研发生产工作,两产品均顺利试制成功,产品质量得到了客户的认可。新产品的研发生产成功,既锻炼了车间的技术队伍,提高了产品研发技术水平,同时拓宽了公司铸轧产品的市场销路,提高了产品附加值。

6、不断推进技术革新工作,硕果累累;

上半年,车间结合实际生产情况,积极组织人员进行技术攻关,硕果累累:

6.1采用双前箱控流,提高了前箱液面稳定性,减少了废品,提高了成品率。

自投产以来,铸轧一直采用单前箱控流,由于液面不稳定,经常产生废品。为进一步提高成品率,车间积极攻关,采用在过滤箱出口处增加一个前箱,采用双级前箱控流的方式,提高了前箱液面了稳定性。自实施双前箱控流,杜绝了由于前箱液面不稳定造成的废品,大大提高了成品率,仅此一项,一年可创效500余万元。

共3页,当前第1页123

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篇9:骨干教师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 764 字

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骨干教师先进事迹

在学校领导的帮助下, 在教研员培养和指导下 职业道德、教学观念、专业知识、教学技能和科研能力等方面得到全面提高。

一、师德修养:

1、建立民主、平等、亲密的师生关系。亲近差生,坚持正面教育;尊重学生人格,保护学生身心健康,不体罚和变相体罚。

2、端正教育思想,积极钻研教学业务、改进教学方法,不加重学生课业负担,发展智能,提高教学质量。

二、基本技能

1、熟悉所教学科的课程标准,熟练掌握任教年级学科的教材内容,能抓住教材的重点、难点。

2、能根据课程标准的要求、教材和学生实际制定教学计划,编写规范、实用的教案。

3、能根据教学需要制作简易的教具、学具、课件,并使用之辅助教学,课堂教学效果好。

4、能根据所教学科的特点,独立地组织好课堂教学。做到面向全体学生,调动学生学习的主动性,启发思维,训练能力。对有特殊情况的学生有个别辅导。

5、板书运用恰当,积极使用普通话。作业设计内容恰当、负担合理,批改及时而正确,并根据反馈信息分析原因,调整教学活动,教学效果优良。

三、教育科研

1、积极参加学校的教育教学科研工作。

2、不断总结,形成经验材料。

充分发挥骨干教师的示范作用, 起到骨干教师的先锋引导作用,并带动青年教师融入到教学改革的浪潮,大力推广教学中的新思想、新观念。用更好的、更快的、更高的教学宝典和教学实践知道青年教师的业务水平,从而人人争创教学楷模,个个胜当教学尖兵的教学新局面。

在教研员的用心指导帮助下,我取得了优异的成绩,多篇论文在英语辅导报和现代科学上发表,本人参加竞赛获全国小学英语教师技能大赛二等奖,教学设计获特等奖,指导学生竞赛多次获奖,在科研方面成绩显著,获得国家级科研先进个人,校本科研先进个人,科研成果优秀奖,做示范课起引领作用,成为本地区具有英语教学科研能力和教学示范能力的骨干教师,名师培养工程人选。

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篇10:2024年新闻宣传报道工作先进单位集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1185 字

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2018年新闻宣传报道工作先进单位集体申报材料

海事局指挥中心以“贯彻落实科学发展观,践行三个服务,建设四型海事”为主线,不断增强宣传工作主动性、实效性,促进了海事中心工作开展,树立了单位良好社会形象,为海事快发展提供强大精神动力、思想保证和舆论支持。

一、强化责任落实,推动新闻宣传工作规范化和制度化。部门不断完善内部机制建设,始终把新闻宣传作为一项重要工作来抓。积极派员参加上级单位组织的新闻宣传培训班,不断提高宣传队伍的整体素质。明确内部分工,提高信息报送率,扩大宣传面,每月对新闻宣传报道情况进行总结评估。做到在日常海事工作中全体人员“勤动眼、勤动脑、勤动腿”,捕捉最有价值的“闪光点”。深入现场、取之实践,围绕难点、精心提炼,追求特色、打造品牌。

二、坚持以人为本,大力宣传海事抢险救助事迹。深挖新闻内涵,扩大宣传声势,强化政治敏感性,在挖掘海上搜救新闻特色基础上,宣传先进典型,充分展示了海事部门在海上搜救取得的成果。围绕“科学搜救年”活动,深入宣传海上搜救工作成效。如《石狮渔民鼻梁骨被钢缆打断直升机紧急出动救援脱险》刊登于新华网、《中国水运报》、东南网等各级媒体;《XX年救助海上遇险人员320人》被中新网、人民网、网易、21等采用;《台渔船在深沪湾主机故障遇险两名船员获救》被新华社、中新社、《中国水运报》、《海都报》、xx人民广播电台、《石狮日报》等各级各类媒体广泛报道,提高了海上搜救社会影响力。

三、注重沟通协调,确保媒体通联。加强与新闻媒体的沟通协作,定期联络新华社、中新社、《中国交通报》、《中国水运报》、《xx日报》、《xx晚报》等中央、地方、行业媒体记者,积极学习新闻媒体记者先进经验和写作技巧,提高采编人员素养。打造信息交流平台,建立健全新闻稿件的报送渠道。对上报的每条信息、撰写的每篇新闻稿件都进行严格审核把关,确保在全方位宣传的同时,不涉密、不泄密。邀请网络、电视台、报纸新闻记者对海事执法工作、群众关心的热点进行跟踪报道,引起社会反响。

四、加强舆论引导,增强新闻宣传的亲和力、吸引力、感染力。坚持以正确的舆论引导人,让人民群众更加了解海事,主动参与海事安全监管,积极配合海事中心工作,自觉遵守海上交通法律法规。突出时效性,坚持“好信息不过夜,重要信息马上报”的原则,及时将有新闻价值的重要信息发出,不断提升新闻宣传工作的层次、质量和水平,促进海事各项工作有序开展,树立了海事执法为民、服务社会形象。

XX年,该部门通过各大网站、报纸、广播等媒介发表新闻宣传报道377篇次,其中中央级59篇次,全国级70篇次,省部级98篇次,地市级150篇次,充分反映了各项海事监管服务工作成效,展现了海事队伍良好社会形象。今后,我们将继续围绕海事工作大局,努力开创新闻宣传工作新局面,创作出更多、更好的新闻作品,为海事事业又好又快发展营造良好舆论氛围。

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篇11:市财政局共青团信息工作先进个人的申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 1217 字

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财政局共青团信息工作先进个人申报材料

朱双仕,男,中~员,现任市财政局财政支付中心受理科科员。~年4月,经组织推荐和民主差额选举,该同志担任第八届财政局团支部委员。在团组织工作中,该同志认真履行职责,坚持以共产党员的标准严格要求自己,不断加强党性修养锻炼、业务工作水平和组织协调能力,勤于调研,扎实工作,善于把握团组织工作的方向性和信息要点,积极为团支部决策出谋划策。~年所在团支部获得市级“五四红旗团组织”称号,所在市财政支付中心获得市直机关工委“青年示范集体”称号,个人被市直机关团工委以文件形式通报表彰一次。

勤奋学习,善于捕捉材料信息。一是在担任支部委员之初,为了尽快适应工作,朱双仕同志借阅了《共青团支部工作问答》、《团的知识800题》、《创意.策划-共青团活动的设计与选例》等书籍,夯实了工作基矗二是该同志将《蚌埠日报》作为每天的必读材料之一,将其中有价值的信息摘抄、收集起来,为工作积累充足的理论思路,特别是将有关团员青年的文件精神和报道以及兄弟团组织的先进经验及时向支委汇报,向团员青年传达。三是在《保持共产党员先进性教育读本》颁发以后,该同志敏锐地认识到这不仅仅是共产党员的必读读本,作为新时期积极要求进步的团员青年更要认真阅读此书,因此,他在自己认真阅读、记笔记、写心得体会同时,积极向团员推荐此书,取得了良好的效果。四是该同志是局写作小组成员,利用参加修改局有关文件、总结的机会,积极学习好的写作方法,并结合写作工作实践不断提高和完善自身写作水平。

贴近工作,认真撰写宣传材料。主要体现在以下几个方面:一是认真收集材料,撰写团支部申报市直机关“五四红旗团组织”材料,为申报“五四红旗团组织”工作作出了积极贡献;二是在去年8月底团支部捐款资助春蕾失学女童和12月看望慰问春蕾失学女童后,及时撰写稿件和准备图片资料,稿件和图片均在《蚌埠日报》上得以刊登,积极宣传了团支部的先进做法和先进经验;三是支付中心争创市直机关“青年示范集体”活动中,针对我局团员青年绝大多数都在支付中心的现状,该同志在撰写的申报材料中积极宣传年轻人的先进事迹、学习精神,受到市直机关工委领导和参加争创的兄弟单位的充分肯定;四是及时向市直机关团工委网站传送信息,反映财政局团支部思想状况和活动动态;五是认真撰写团支部~年度总结和~年度工作意见等,同时为迎接市直机关团工委的年度检查,认真准备相关材料,财政部门年末比较忙,该同志常常为撰写材料加班加点,有时甚至放弃周末和节假日休息,毫无怨言。

参加工作以来,朱双仕同志兢兢业业,能够正确处理公与私的关系,大事讲原则,小事讲风格,在撰写材料等工作过程中,从不喊苦叫累。作风上,他尊重领导,团结同志,关心团员青年,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不为。工作中,勤学好问、讲究效率、务求实效,坚持能办的事及时办、可办可不办的事协商办、不能办的事坚决不办,赢得了领导和同事们的多方好评。

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篇12:飞行员张超先进事迹报告会_申报材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,全文共 979 字

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飞行员张超先进事迹报告会

张超先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。

“飞鲨”陨落,梦仍飞翔。

8月24日,“以生命铸就航母舰载机事业丰碑”张超同志先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。驻京部队官兵代表、首都青年代表近800人在这里感受英雄的梦想,汲取前进的力量。

2017年4月27日,我国年轻的航母舰载战斗机飞行员张超同志,因突发飞机电传故障,为保战机安全,献出了年仅29岁的生命,倒在了实现航母飞行梦想的最后一刻,他是为我国航母舰载机飞行事业牺牲的第一位英烈。

报告会现场气氛肃穆,讲台上的电子屏播放着张超的训练照片和部分视频录像。海军某舰载航空兵部队部队长戴明盟等5人,讲述了张超对航母舰载机事业的热爱与情怀,还原他们眼里的张超。

“在追寻张超的短暂人生中,他年纪虽小却做了3次重大抉择,次次以家国为重、以使命为先,放弃的是舒适和安逸,选择的是梦想和挑战,取舍之间体现了一名革命军人爱党、强军、报国的赤胆忠诚。”

以身许国,何惧生死?报告会上,戴明盟深情地讲述,张超曾对妻子说,“如果有一天我牺牲了,就把我的骨灰撒到大海里。”正是这种无惧无畏的英雄气概,始终砥砺着张超的战斗激情。

海军某舰载航空兵部队参谋长助理王亮忘不了张超生命最后的一句话:“我,是不是,再也飞不了了……”只言片语,流露的是张超对飞行事业的无限眷恋。

“在我们同一批里第一个放单飞、第一个飞夜航、第一个打实弹、第一个担负战备值班。”与张超既是大学同学,也是同团战友的南海舰队航空兵某团飞行中队长聂元闯,这样评价他们心中的“飞行超人”。

“他突然走了,带走了对我的全部承诺,没有留下一句嘱托。我虽悲痛,却为他的英勇壮举感到骄傲!”张超同志家属张亚的话令人动容。

“悲壮,是一种独特的感受:心绪哀伤,但意气激昂!”中央人民广播电台记者陈欣讲述了在采访中的感受。他说,英雄牺牲,精神永存,如今的舰载航空兵部队,化悲痛为力量,以中国胆量、中国智慧、中国干劲、中国速度,踏上强军之路“新长征”。

感受烈士品质,激发奋进力量。报告团成员饱含深情的讲述,深深打动了现场听众。庄严肃穆的人民大会堂,不时响起雷鸣般的掌声。

张超先进事迹引起了在场听众的强烈共鸣,不少人都流下了眼泪。青年官兵们表示,要像张超烈士那样,牢记强军目标,强化使命担当,奋力开拓进取,在练兵备战中学习他不怕吃苦、敢于拼搏的精神,在强军兴军道路上奋勇前行。

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篇13:煤矿采煤二队“安全先进集体”申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:煤矿,全文共 2366 字

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煤矿采煤二队“安全先进集体申报材料

煤矿采煤二队“安全先进集体”申报材料

强化现场管理真抓实干确保安全生产—羊场湾二矿采煤二队“安全先进集体”申报材料

羊场湾二矿采煤二队现有职工171人,其中党员3人,队干6人,临时工157人,占职工总数的89%,初中以上文化程度150人,占87%,

少数民族60人,占职工总数的35%。自1999年6月组建以来,这个队党政班子一直十分重视安全生产工作。他们牢固树立“安全第一”的思想,狠抓现场管理,狠抓安全责任制的落实,狠抓质量标准化工作,连续五年实现了安全生产。特别是自2004年以来,该队认真贯彻落实集团公司、矿党政会议、文件精神,坚持“安全第一,预防为主”的生产方针,深化认识抓责任,强化管理抓现场,全年累计生产原煤28.21万吨,循环率达98%,采面优良品率达96%,职工持证率达100%,全年消灭了轻伤以上人身事故,实现了安全生产五周年的好成绩。

一年来,该队在安全生产的成功做法主要有以下几点。

深化认识抓责任

2004年,该队把贯彻集团公司、矿会议、文件精神、强化安全生产责任制当做一件大事来抓。要求各级各类人员切实负起各自的安全生产责任,把安全生产当作队管理人员的第一责任、煤矿的第一政治、企业的第一效益、职工的第一福利的角度去认识、去抓、去管,在生产中严格执行安全生产一票否决制。根据各作业工种性质该队制定了各工种安全生产责任制31个,主管队长一直延伸到井下生产作业者。并注意把安全生产责任制和责任追究制紧密结合起来,加大考核力度,促责任落实到位。通过深化思想认识,使大家都明白自己所肩负的安全生产责任,真正做到了在安全生产上人人有指标、人人有责任、事事有人管、人人都管事的局面。

强化管理抓现场

2004年,该队党政一班人,坚持安全重在现场,管理重在现

场的思想。全队上下,劲往下使,眼往下盯,根往下扎,狠抓现场管理,认真执行干部跟班生产制和地面24小时值班制。在管理上能够做到发现总是到现场、落实措施到现场、处理问题到现场的“三到现场”。无论队长、书记还是技术员,至少保证每班有人下井检查安全生产工作。他们加强了采面“四对八梁”的管理,规范采用支架结构,消灭单挑梁、消灭卸压柱、失效柱,确保了采面支护强度。从炮组人员抓起,规范放炮行为,严格执行班组长跟炮机制,杜绝超段长放炮和其他违章放炮,控制三分层回柱时窜矸伤人。狠抓放炮、移溜和回柱放顶工作,确保安全生产。一年来,该队顺利安全完成采面搬家收尾和初采初放工作。

硬化标准抓质量

该队一直把质量标准化工作当做一项基础工作来抓,认真落实工

程质量是“生命工程”的思想,大力开展“质量标准化,安全创水平”活动,在工程质量上坚持一把手抓到底,一把尺子量到底。队每月坚持召开一次工程质量会议,对采面工程质量上存在的问题及时整改。队上质量检查员对每班的工程质量进行检查验收,及时把信息反馈给主管队长或值班领导。班组之间开展长期性的工程质量自检、互检工作,工程质量不过关,不得交班。对上级部门查出的问题能当场解决的立即解决,解决不了的定人员、定措施、定标准、定复查人“四定”的原则限期解决。一年来,该队采面工程质量消灭了不合格品,优良品率达96%以上,班评估B级率达100%,连续四个季度达标均达优良标准。

活化载体抓活动

2004年,该队开展了一系列的安全活动,用以提高职工的综合素质,传达企业安全生产管理理念。年初以来,按矿要求开展了“安康杯”“上纲要”“岗位练兵,技术比武”等活动,使安全生产的思想意识在职工心中根深蒂固。三月至九月底开展了声势浩大的岗位练兵,技术比武活动,九月初至十一月开展了现场安全教育培训活动,极大的调动了广大职工的安全技术素质,为该队的安全生产、提高正规循环率、节支降耗等各项工作起到了极大的作用。放炮会战活动,规范了采面放炮行为,减少了违章放炮。在党团员、岗网员中间开展的“六无”活动,工会、家协会组织的井下送温暖活动以及由团委、工会组织的“现场安全知识问答”活动、安全演讲活动,在提高职工安全技术素质、鼓舞士气、凝聚人心、渲染气氛、创造安全舆论方面起到了不可低估的作用。一年来,该队共举办各种培训班23期,累计培训人员386人,极大的提高了职工的素质,确保了安全生产。

细化工序抓操作

2004年,该队狠抓职工工序操作,坚持教育职工上标准岗,干标准活,干放心活,坚持正规循环操作,杜绝工序上的违章行为,从规范人的作业行为上杜绝各类事故的发生。在工序管理上,坚持抓细节、抓岗位、抓配合、抓协调,干一道工序合格一道工序,一道工序不合格不得进入下一道工序。特别是进入10月份以来,针对新工人多、操作不规范、生产时间紧、安全保险系数不大的现状,该队坚持以好的工序质量保工程质量,以好的工程质量保安全生产,从而确保了该队安全生产工作向更长周期的迈进。

刚化考核抓兑现

2004年,该队狠抓安全考核工作,把全队干部职工按工作岗位和

职责纳入班组考核,考核项目中安全生产工作,均占到了较大的比例,并与工资奖金分配挂钩。签定师徒合同,建立个人、班组、区队三级自保、互保、联保制,实行经济联责、处罚连动、安全联保制,量化指标,刚化考核,以此促安全管理到位。从生产奖中拿出3%—5%作为当月管理人员安全质量兑现奖,从经济利益上加大对管理人员安全绩效的考核兑现。加大对“三违”人员的查处力度,坚持“三违”人员过“六关”制度,使“三违”者既丢票子又丢面子,有效地遏止了“三违”现象的发生,使安全生产工作健康有序地发展。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。安全生产工作是没有尽头的,更来不得些许的侥幸和大意,面对新的安全生产奋斗目标,该队广大干部职工决心在矿党政的正确领导下,精诚团结,继续发扬特别能吃苦、能战斗的优良作风,在以后的工作中,力争让各项工作跨上一个新台阶。

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篇14:小学教师高级职称申请书_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 376 字

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小学教师高级职称申请书

我叫赵高高,今年47岁,1994年12月参加工作,1989年7月中专毕业,1997年10月被聘任为小学一级教师。符合条件申请小学高级职称。

工作以来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的进步。多年的教学工作和教学经验,让我更加相信自己能胜任这项工作。在学校工作一直主动,具有创新和灵感,易于接受新事物。经过多项工作的实践锻炼,培养了自己多方面的能力。在教学工作和班级管理中成绩优秀。我还具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格;同时富有人情味,颇具同情心,乐于助人,这些正是团结同志,做好工作的基础。我一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神。不断认真学习,努力拼搏,默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导交给我的各项任务。综上所述,现参与特此申请。

申请人:

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篇15:党员模范家庭先进事迹材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 982 字

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党员模范家庭先进事迹材料

他和爱人都是单位的骨干,在搞好本职工作的同时,两个人相敬相爱,在工作上互相支持,在生活上互相照顾,共同进步,共同提高。在事业上取得了成功,在生活中尊老爱幼,教子有方,取得了家庭、事业的双丰收,是所有家庭的楷模。

他作为司法局的党支部书记,在爱人的支持下,全身心的投入工作,时时都以一个党员的标准严格要求着自己。司法局的业务工作是繁忙的,普法、律师、公证等各项业务工作他都能做好亲自安排,亲自过问,积极参与。他在抓好党建工作的同时,始终牢记司法行政工作者的工作职责,努力提高自己在司法行政工作方面的能力和水平,爱岗敬业,任劳任怨,严于律己,乐于奉献,为他县基层司法行政工作、维护社会稳定做出了突出的贡献,XX年以来,连续三年他县司法局被评为司法行政工作第一名。对工作、对生活的高度负责,使他深受群众和干部的信任。

在家庭中,王军是一名好儿子、好丈夫、好爸爸。对于双方的老人,他在繁忙的工作之余,抽出时间,买上营养品去探望,并经常与老人家谈心,不仅在生活上关心、体贴老人,而且在思想上关心老人,让父母生活的快乐、健康。为教育好女儿,他付出了艰辛的劳动。无论工作再忙,回到家,总要抽出时间问问孩子的学习情况,了解孩子的思想状况,重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育,教育她学会做人、学会做事,做为社会有所作为、有所贡献的人。

他的妻子是一名人民教师,有着繁忙的工作,家里面的事情也大部分是妻子一个人在操劳,深知丈夫作为一名党员尤其是领导干部的不易,所以不管是生活上还是事业上,都给予他百分百的支持。妻子给予他的帮助与支持是最大的,无论是什么时候,夫妻俩都互相尊重,工作上相互支持,生活上互相照顾。他和爱人以身作则,管好自己和家人,做到不收红包、不收礼品、不收非老枝酬、不利用职权为亲朋好友谋福利、不搞权钱交易、不参加影响正常工作的宴请活动。在处理家庭大事时,夫妻平等对待,互相通气,共同磋商决定,只要是合理的建议,求大同,存小异,做到办每件大事双方都心情舒畅。结婚近十年来,夫妻俩从来没有吵过嘴,他还发扬艰苦朴素的精神,把节约下来的钱帮助贫困生,在局里,只要是有捐款活动,他每次都是第一个捐,捐的最多的一个。

在这个家庭里,他们夫妻恩爱,他们的子女尊重长辈,长辈更是关心爱护子女,在全家人的共同努力下,共同建造着一个温馨、和谐、向上的党员模范家庭。

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篇16:优秀教师先进事迹材料:坚定的信念 无私的追求_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1808 字

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优秀教师先进事迹材料:坚定信念 无私追求

优秀教师先进事迹材料:坚定的信念 无私的追求

教师的人格力量来源于教师高尚的师德,来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱,“经师易得,人师难求”, 十七年前,潘xx老师来到xx小学就时刻铭记自己是一名人民教师,经过学校和领导的培养教育,成长为一名共产党员后,她为自己提出了“理论实践双重并重”的目标,努力提高自身的政治素质,并不断将理论的学习落实在教育教学工作中。以自己高尚的人格魅力和扎实的教学基本功,尽自己应尽的责任和义务。

一、教育“情”为本,育人先育己,为学生付出痴情无悔。

陶行知先生曾说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。身为教师,她始终坚信“身教重于言教”,无条件地爱每一个学生。记得在潘老师所带过的班里,曾有过这样一位似乎囊括着许多“难教因素”的学生,他的个性张扬,肆无忌惮,把代课老师气得火冒三丈,他聚众打架,夜不归宿;他连退三级,上学似乎已成了他的业余消遣,这一切的表象和他的逆反和抗拒,都使她曾经想到过放弃,但与潘xx老师同年级的两位党员陈肖琳、班xx老师却给予了她心灵的洗礼和震撼,她们对待班中的学生从不言放弃,以爱育人。正是这份“爱生如子”的信念带给她无穷的力量。于是便有了那一个个为他补课,把他请至家中,促膝谈心,真情交流……她终于成功了,多年之后,当他带着对儿时的回忆再次走进母校,谈及小学经历的时候,他说:“对我而言,如果当年没有潘老师,我真不敢想象,现在的我会是什么样子……”潘老师说:她很庆幸,在自己付出爱的过程中竟收获了如此之多的爱和快乐,更为重要的是,她从此更加坚定了“善”的信念。为一名教师的神圣职责,更为了一名共产党员的忠诚之心,她要求自己必须倾尽全力,努力工作。

二、教育“心”为本,潜心钻研,用心引领学生全面健康的成长。

作为一个班主任,潘老师不仅将自己的所知与学生共享,还十分注重从他们的个人实际出发,因材施教,使每位学生都能学有所长。她所任教的班级具有积极向上,团结奋进,不断创新的良好班风,每个人都能随时感受到集体的温暖。在教育工作中,注重实践,她坚持把教育与教学工作紧密结合。培植友爱和互帮互学的精神,无论在学习上,还是纪律上,不让一个同学掉队。真正实践了“每天努力一点点,健康成长每一天”的班级理念;并结合学校“争当四有少年”的活动感召下,真正为学生创设了展示的平台。在班内实行班干部轮换制、卫生承诺制等活动;要求每人记一条喜爱的格言,让他们天天在格言的督促下努力学习,不断完善自己。增强了积极向上的自觉性。

三、教育“活”为本,遵循教育规律,真正激活学生的发展主动性、积极性。

在教育教学中,她积极努力投身教改,为大力推进我校 “自主―创新”的课堂教学模式以及新课标的实施。她虚心向身边的每一位老师学习,在准确把握新课程标准的基础上,她勤于探索,努力实践教委提出的“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的教育理念,在教学中走出自己的路子,大胆尝试“自主探究,合作互动,愉悦交流,点拨提升”的个性化课堂教学方式,积极探索“如何在求新求变的课堂模式中落实语文基本功的训练”,分别针对“语文教学中的变与不变”,“学导教学创新招数”等多角度研讨课题,进行了潜心的钻研,并多次参与校内外的培训与交流工作。

四、硕果满枝,笑看桃李闹春风。

几年来,她曾多次被评为“市优秀辅导员”、“xx集团德育先进工作者”等称号。她还在众多老师的帮助下,赢得了“小学教师基本功比赛五项全能一等奖”、“教学技能‘三项全能’大赛小学组全能第一名”的好成绩。她所带的班级也曾多次被学校评为“优秀中队”,获得“矿区先进班集体”等称号。她陆续参加了省“百课万人”优质课展示及信息技术和课程整合能手的赛讲活动,并最终被授予了“山西省信息技术和课程整合能手”的称号。她所撰写的教学论文曾多次在国家、省、市获奖。“十佳教师”“矿区十佳效能服务之星”“xx市优秀共产党员”在一个个荣誉接踵而至的时候,她并没有迷失在这一片荣誉的光华之下,而是依然不改往日默默无闻,勤勤恳恳的作风,把“上好每一节课,批改好每一篇作业”,当作她日常的工作准则。用潘老师自己的话来说:在xx小学这片沃土上,她只是一株平凡无奇的小草,在她的身边,还绽放着无数绚丽的玫瑰,在他们身上,她看到了教育的希望,她会和老师们一道用心去成就事业,用爱去铸就希望,用不平凡的业绩来书写自己平凡的人生。

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篇17:申报一级教师个人述职报告_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1318 字

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申报一级教师个人述职报告

本人学历资历均符合要求,所以谨向上级申报一级教师资格。五年来我始终要求自己,扎根教育事业,埋头苦干。

1、苦干的基本标准是保质保量完成常规教学工作,做到教学"六认真"。

认真备课。这有一点象学生做作业,是教师自己独立钻研教学、提升业务能力的重要一环。我的做法是在通读教材的基础上,根据教学大纲制定本课时的教学目标(包括知识目标、能力目标和德育目标),弄清双基(基础知识、基本技能),明确三点(重点、难点和关键点),精心编排教学流程,组织教学内容,并写清某些重要细节。还要将写好的教案交给指导老师审阅,有时也借鉴一些教师参考资料,突破教学重难点,细节问题仔细推敲,争”敢惶煤每巍1缚我秆,也就是因材施教教学思想在备课这一环节上的体现。备课既遵循学科知识体系又兼顾了本班学生的认知水平。

认真上课。课堂是素质教育的主渠道,也是每一位教师成长最快的阵地。我有自己的教学习惯和特点,并在此基础上逐渐形成自己的教学风格,并能深深地感染学生。课堂教学既要严格执行教案又要注重灵活性,尤其是遇到能激发学生兴趣、对能力培养大有帮助的问题教师要积极投入,同学生一道完成。我体会到课堂上要特别注重三点:注重学生对知识的情感态度,通过课堂气氛能知道学生对知识的好恶,是新奇还是漠然,是熟悉还是相当陌生;注重学生对知识的接受方式,通过学生的神情观察学生对新知识是主动建构的还是被动接受;注重学生对知识的掌握程度,通过课堂提问、课堂练习,了解学生对知识是简单的记忆、一定的理解、还是充分理解并能灵活运用。

认真布置和批改作业。数学课要演算大量的习题,这是数学这门课自身特点决定的,学生的课外时间有限,学生的其他发展要照顾,因此数学作业既要足量又要节省学生时间,因此选题要精、面要广,这本身就要求我们老师自己必须先做大量的数学习题,我通常是提前做完一章的相关习题,涉及到的资料是xx地区公认的优秀教学资料,比如说数学课本、江苏教育出版社的数学课课练、浙江教育出版社的数学精编、xx大学出版社的数学教学与测试,然后择要留给学生独立完成。作业质量要求要高,从内容到形式要做到正确、完整、简约、美观,作业必须认真批改,争取当天的错误当天纠正,有时作业要面批。

认真辅导和评价学生。学生的学习难免有差距,辅导学生要有耐心。以诚感人,学生不愿意学习、学不好都是有历史原因的,我相信用教师的耐心和真诚必定能唤醒学生对学习的热情。对学生进行个别辅导,这是有教育理论作依据的,也就是通常讲的"个别化教学"、"分层次教学",也是明确写进教学大纲要求的。认真考核学生,对学生不能过早的下结论,要尽量推迟判断。从不同途径了解到的学生情况可能比较复杂,因此判断一个学生的思想品德、学习习惯、学习能力和综合素质都带来麻烦,我总要力争全面真实地反映学生的努力程度和效果,保护学生的学习积极性和特殊才能。

坚持加上逐步完善,教学效果很好,在学校青年教师教育教学基本功竞赛中获"教学课件演示活动二等奖""公开课评比三等奖""粉笔字三等奖",所带班级数学成绩年级名列前茅,并且连续两年担任高三毕业班的数学教学工作,在高考中取得了优异的成绩,深得同事和学生的好评。

共3页,当前第1页123

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篇18:先进班集体申请材料[页3]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1262 字

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先进集体申请材料

二﹑瞧瞧,我们班的元旦晚会节目

学校的舞台上永远都有我们活跃的身影,我们积极参加学院举办的形式多样的﹑内容丰富的元旦迎新晚会。晚会上,同学们自己

XX年迎新元旦晚会的帅哥们

多美的舞姿啊!

排演的节目都参与到了晚会中,同学们的积极性得到了最大限度的调动,青春的气息在校园上空荡漾。

三﹑节目走出去

——儿童节文艺表演

XX年6月1日我们受系党支部邀请到百色市右江区那毕小学参加“六一”

小品《招聘》                   儿童节文艺晚会演出。节目非常精彩,在表演过程中掌声不断,受到了广大师生的好评。这次演出让我们增加了见识,积累了更多丰富的表演经验,为我们以后文艺的发展更上一层楼奠定了基础。

第四章 生活建设

生活像一本厚厚的哲理书。书中的内容包罗万象,丰富多采,无论是平凡的人,还是尊贵的人,生活都不会偏向谁。生活就像一首歌,将自己的嗓音调整到最佳状态,才会唱出最美的旋律,为了唱好我班这首生活之歌,我们做了很多努力。

一﹑情系综文,你我相约

——端午节主题晚会

为了让同学们在

学校能够感受到“家”

的感觉,XX年端

午节,在班委会的

组织下,我们在2

栋603教室举行了

情系综文,你我相

约——端午节主题               放声歌唱《明天会更好》

晚会。当天晚上,同学们其乐融融,通过表演唱歌﹑跳舞等节目来表达对家乡思念,对能够相约在综合文科教育二班这个温暖的大家庭而感到骄傲。同学们积极的参与表演,让晚会达到了高潮,最后,在《明天会更好》优美的歌声中结束。

二﹑走出去,领略另一片天

——开心农场秋游

在校园内的日

子是丰富多彩的,

但是我们同样渴望

看一看外面的世

界。XX年10月,

我们全体学生与大

自然第一次亲密接

嘿嘿,先不忙,看镜头,咔咔……                         触。在班委的精心策划和安排下,综文092班的第一次室外活动在充满文化底蕴的开心农场秋游展开了,形式和内容丰富多样的游戏项目吸引了同学们的目光。秋游的点睛之笔就是大家让大家一起包饺子,让同学们感受“家”的感觉。开心农场秋游就在热烈而欢快的气氛中划上了圆满的句号。

看,她们玩得多开心                              幸福的一家

三﹑难忘田东行

XX年2月25日,我们赴田东职业技术学校进行为期5个月的实践性教学活动,开始了我们新的起点。

虽然远离校园,但我们的生活还是挺丰富的哦,不信你看看:

龙须河瀑布                       棋盘滩

孔礼元同学的生日party                                    横山古寨

经正书院                                和老师切磋切磋

第五章 社会实践

一﹑赴百色市实验小学进行参观见习

专业见习作为第二课堂的重要部分,是第一课堂的延伸和补充,也是学生素质全面优化的重要途径。XX年11月,我们09级综合文科教育专业赴百色市实验小学进行参观见习,切实加强了自己的专业理论知识。

共5页,当前第3页12345

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篇19:土木班系级先进班级申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1442 字

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土木班系级先进班级申报材料

尊敬的系团委领导:

土木082班现向系团委申请~XX学年系级先进班集体荣誉,现将我班在~XX学年度的工作总结作如下汇报。

一、思想道德建设

1、我班成员积极向党组织靠拢,全班参加了党课学习,考试通过率达到了100%。我班积极选拔培养“苗子”,注重苗子的思想教育,在~XX学年度共开展3次推优育苗大会。截止大一学年,我班共有44人向党组织递交了入党申请书,其中有26人发展成为苗子,13人发展成为入党积极分子,1名为党员。苗子率达到了59%,积极分子率为30%。

2、深入开展主题鲜明的团日活动,认真学习了顾桂萌学长的先进事迹,我班认真学习相关资料并组织了“弘扬五四精神,勇担历史重任”讨论会。我们班同学在上述活动中踊跃发言,积极讨论,使得同学们的思想觉悟得到了很大的提高。

二、班级活动建设

1、为营造团结、友爱、互助、进步的班集体,我班开展了丰富多彩的文体和户外活动。举行了班级“宿舍杯”篮球赛,并在都乐园进行了火辣辣的烧烤活动。同时,为了促进班级与班级之间的交流,我班已经和土木081、工程052、工程082进行了篮球友谊赛,与土木081也进行了排球友谊赛。

2、在“5.12”汶川大地震发生一周年之年际,我班组织了全体同学到实验楼的空地举行了悼念活动。重温了灾区人民的痛苦,寄托了对逝者的怀念和对生者的祝福,增强了同学们的爱国之情。

3、我班积极动员同学们投身到无私奉献的志愿者活动中去,使他们在这些活动中增长了见识,得到了锻炼。

活动名称

参加人数

活动次数

每次活动时间(小时)

活动总时间(小时)

f1摩托艇志愿活动

31

2

8

496

桂中社区志愿活动

19

1

2.5

47.5

自闭症儿童志愿活动

3

1

3

9

西山烈士陵园扫墓活动

30

1

4

120

图书馆密集书库保洁

20

5

1.5

30

图书馆401保洁

20

4

1.5

120

螺丝山保洁

12

1

1.5

18

社弯小学志愿活动

32

1

6

192

南区5栋一二楼保洁

10

1

0.5

5

4、我班同学积极参加到院系的各种社团中,如声乐队、吉他队、舞蹈队、合唱队等,同学们的文艺天赋得到了充分展现。

三、班级学风建设

我班以学习为本,坚持以科教兴国战略,加强班风建设。在~XX学年度,我班同学认真努力学习,形成了良好的班级学习气氛,并取得了优异的成绩。具体数据如下:

90分以上(人)

80分以上(人)

平均分

通过率

补考率

重修率

综合通过率(1)

综合通过率(2)

高数1

16

30

82.8

93.5%

4.5%

0

88.6%

(该数据为第一学期一次性通过所有考试的同学比例)

56.8%

( 该数 据为 第一 学期 一次 性通 过所有 考试的同学比例)

高数2

4

8

68.1

79.6%

9.1%

11.4%

英语1

0

2

67.3

93.2%

6.8%

0

英语2

0

2

67.1

91%

9.1%

0

思修

8

43

86.1

100%

0

0

物理

4

12

71.6

84.1%

11.4%

4.6%

土木概论

1

15

77.3

100%

0

0

工程制图

1

15

73.7

100%

0

0

近现代 史

12

38

85.1

100%

0

0

画法几何

8

27

81.2

97.7%

2.3%

0

理论力学

3

11

70.4

77.3%

22.7%

0

c语言

1

8

70.2

88.6%

6.82%

4.6%

c语言上机

3

20

74.1

100%

0

0

四、结束语

在过去的一个学年里,我们取得了好多的成果,但是我们也付出了很多。虽然我们班集体还存在有很多问题,但是我们相信时间可以帮助我们不断地改善自我。正如酒一样,时间越久就越醇香。山高人为峰,土木终有成,我们深信我们一定能够誓留无悔于青春。

土木建筑工程系土木082班系级先进班级申报材料

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篇20:青年先进教师事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1236 字

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青年先进教师事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇;也可以放出美丽的火花。可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽的成年。这就是**老师的青春格言。正是在这条格言的指引下,她一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……

她是勤奋谦逊的。从成为教师的第一天起,她就知道唯有勤奋才能让自己从一个新手成为能手;唯有谦逊才能让自己由“孤军奋战”到 “博采众长”,只有二者兼备才会有素质的全面提高。

在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。此外,她还注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,学习别人先进的教学方法和教学经验,并适当加以改变运用在自己的教学工作中,做到学以致用。同时,她很注重与同组其他教师进行教学方法方面的交流,向他们虚心请教引导学生进行总结复习的方法策略,汲取他们的教学经验以弥补自己的不足之处。教学之余,她也经常与同事一起探讨教学科研方面的问题,了解教学改革的新动态,并以此指导自己的教学工作,不让自己所教的内容成为滞后产品。三年来,经她辅导的学生习作纷纷获奖或发表。她撰写的教学论文获得了市三等奖、区一等奖,与人合写的教研论文获得了省三等奖。

她是严谨求实的。对自己严格要求,对工作一丝不苟,教学以实为本,育人从实际出发。她深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。

日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。

她又是不甘平庸,不断进取的。在完成好教学工作的同时,她希望能挖掘展示出自己更大的潜力。

马克思说,人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入东宝中学的第一天起,她就下定决心在搞好教学工作的同时,让自己在东中的舞台上能有所成就。

XX年12月,荆门市举办了首届青年辩论赛,她作为东宝区代表队的一员参加了这场思想的交锋,虽然最终没能取得尽如人意的成绩,但她无悔此行。因为毕竟她已为这次活动奉献了自己的微薄之力,并且在这次活动中得到历练。XX年,她协助校团委组织学生参加“公民道德建设”征文活动,经她精心修改,学校获得一个一等奖,二个二等奖,三个三等奖的好成绩,她自己也被授予“优秀辅导教师”荣誉称号。

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