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优秀教师申报先进事迹材料范文(经典20篇)

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科学教育先进个人申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1483 字

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科学教育先进个人申报材料

2、树立终身学习理念,不断添补文化、专业知识为科学教育做好知识储备

95年中师毕业后,我又积极参加全国自考教育的《小学教育》专科的学习,于XX年拿到毕业证,此后我又继续不断的学习,参加了宁夏大学的教育学本科班学习,并于XX年12月以优异的成绩获得该专业的本科学历。我利用业余时间自学了《幼儿教师专业发展》、《新课程四大困惑的探索》、《儿童教育心理学》、《新世纪教师素养》等论著,还订阅了《幼教博览》、《我们爱科学》、《幼儿画报》、《学前教育》等杂志,从中学习到不少的理论知识,收益非浅。

3、积极参加各级培训,把握机会提高科学教育素养

XX年,我参加了在北京举行的《全国首期中小学机器人指导教师培训班》,听一些老教授,老教师给我们将有关机器人的发展史,及当前一些地区开展机器人制作的情况,使我们这些远在西部内陆地区的人大开眼界,数九寒天,让人们领略了北京的严寒,但是学习的热潮却冲淡了一切。

XX年秋季,北大教授应邀请到我园对教师进行“做中学”科学活动进行指导,与会时,我与专家热情交流,探讨,“做中学”科学活动如何在我园实施,请他们帮助解决我们在一些方面的困惑,活动取得了良好效果。

我还不放过银川市,灵武市及我园的有关课程改革的师资培训,更新理念,吃透教材,为搞好各类教育活动提供指导,在不断的学习中我的科学素养得到了极大的提高。

二、利用各类资源,营造幼儿探索科学活动的氛围

1、让每一面墙壁都成为科学资源,发挥潜移默化的作用

我一般都围绕每月的主题活动,创设布置墙饰如“我的家乡宁夏川”,“北京奥运”,“世界各国的国旗”,“汽车博览会”,“我的一家”,“五彩的秋天”,“各种各样的鞋”等,把有关我们周围的人和事物都以一种直观的方式传递给了幼儿,这比枯燥的说教的效果要好的很多。

2、发挥“科学角”的作用,激发幼儿对科学的求知欲望

“科学角”是大自然的缩影,是幼儿认识世界的窗口。利用“科学角”来开展科学发现活动,是培养幼儿科学发现意识的一个非常有效的途径。为了让“科学角”能与孩子互动起来,发挥其教育功能,我把幼儿科学教育的目标融入到“科学角”中,以引起幼儿观察的兴趣,培养其科学技能和方法,助其掌握科学的知识。如:“天气预报”、“宝贵的土壤”,“种子的一家”,“种黄豆”,“种大蒜”,“身边的材料”、等,让幼儿们在亲自动手操作的过程中,不仅积累了有关植物生长的丰富经验及有关天气变化的知识,还了解周围的事物,从中获得愉快体验,还发展了语言表达能力和交流能力,培养了分享与合作的意识。正是“科学角”这一丰富的、富含教育价值的环境为幼儿提供了观察自然、认识自然与亲自实践的广阔空间,极大地调动了幼儿的探究的兴趣和欲望。

3、与家庭、社区合作,充分利用周围的有利环境,整合多方面的科学教育资源。

我大胆地将幼儿们带到周围社区:参观农贸市场,广场,银行,邮局,学校,高庙,清真寺,参观大棚种植,观察农民伯伯种植方法……孩子们在这些过程中获得的何止我们所能估计到的一些科学教育目标呢?他们在与外界的交往互动中得到全方位、多元化、动态的发展,逐渐成为一个完整的人。为了让家庭真正成为幼儿园科学教育的合作伙伴,我利用家园广播,家园教育专栏,家长会及利用每天接送幼儿的有利时机,尝试指导家长开展科学游戏活动,提高家长的游戏教育观念,请家长协助把一些废旧的材料带到幼儿园,放进“百宝箱”,从一定程度上丰富幼儿科学活动材料。同时允许幼儿在自己的游戏空间内独立操作,让幼儿有操作、转换、组合材料等活动的机会,允许幼儿自由选择自己的科学操作材料和活动。

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篇1:先进单位申报材料范本_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2124 字

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先进单位申报材料范本

回首2017年,x单位全体员工紧紧围绕公司“规范运行管理,提高机组运行经济性,保证机组长周期安全稳定经济环保运行”的工作思路,坚持管理提升与完成公司年度经营目标相结合,以质量为中心,以标准为依据,以实现运行四化为目标,凝心聚力,攻坚克难。用心血和汗水换来了生产、安全管理及文明单位建设的累累硕果。2017年全年未发生机组非计化停运事件,机组运行周期和非计停次数达到了国内同类型机组一流水平。截止到12月20日零时,完成发电任务47.62亿 kwh,完成上网电量42.903亿千瓦时。预计全年电量将突破49 亿大关。2017年至2017年,x单位连续三年被公司评为先进单位;2017年,x单位党支部公司党组评为“争先创优”先进党支部;x单位x班组被全国总工会评为“全国工人先锋号”,

成绩的取得离不开x单位领导班子的真抓实干,离不开广大基层员工的共同努力。2017年x单位全体干部员工共同完成了下列工作:

一、坚持科学发展观,培养开拓创新的管理团队,积极践行全新管理模式。

2017年x单位的各项管理工作均做到有计划、有布置、有落实、有检查、有考核、有反馈,使x单位管理工作逐渐实现标准化、制度化,精细化。一是x单位管理人员带头严格执行公司、分场制定的各项管理制度、技术措施,监督班组成员严格执行落实,并根据工作实际情况,不断修正完善各项管理制度、运行台账,使之适应实际需要。二是侧重工作量化,体现薪酬的激励作用,以奖代罚、以奖代管、以奖代培,重视信息集中、透明、实用,实现管理闭环,班会录音、会议纪要、定期检查、安全分工等方式将精细化管理切实贯彻到管理实际中。三是各专业主任带领专业专工每天坚持对运行方式、系统参数、设备缺陷、指标数据、班组管理、文明生产进行例行检查巡视。对班组“两票三制”执行情况定期检查,并将检查结果纳入班组考核;四是分场管理人员每周参加班组安全日活动,对班组安全日、春检、秋检活动进行监督、指导,提出改进建议;五是组织专工、单元长开展好“岗位分析、专题分析、运行分析、缺陷分析”,不断丰富积累运行经验;六是对每周一次的事故演习进行指导评判,提炼事故情况下的操作要点,提高了运行人员处理突发事故的能力。 二、坚持狠抓安全生产,规范运行管理,提高机组运行经济性。

2017年,x单位始终坚持严格落实运行管理的各项规章制度,坚持“勤指导、勤监督、严考核”的方针,大力推进运行管理工作制度化、规范化和标准化建设。始终坚持践行运行“四化”,提高标准化运行管理水平。强化预案管理,提高事故处置能力。认真吸取去年机组发生非停事件的教训,结合设备运行情况,进一步完善设备异常处置执行程序和重大缺陷、重大操作作业指导书,认真组织人员按期进行演练,保证预案的有效性。始终坚持大力开展节能降耗减排工作,确保机组运行的各项参数、指标均达到或接近设计值。强化生产对标管理,提高机组运行的经济性。要严格按照公司生产系统制定的《机组经济运行优化调整措施》调整辅机运行方式,有效地降低辅机电耗。例如:全力推行低负荷(机组负荷360mw以下)四台磨煤机的运行方式,初步统计仅此一项,全年节约电量就可以达到200万千瓦时。始终坚持开展技术创新,不断探索优化机组运行模式,确保双机安稳运行。例如:在空冷岛凝结水集箱增加排空气门,以及在空冷凝结水管路、抽真空管路分别加装隔离门和排空气门的技术措施,以保证冬季运行彻底隔绝空冷岛部分列,实践证明,该项技术措施的实行能够使机组在冬季极寒工况下,负荷降至最低,仍能保证空冷岛不发生冻结。为空冷岛冬季更加安全、经济运行提供了保障。始终坚持加大电量考核等一系列绩效奖励的奖惩兑现力度,全面开展抢发电量竞赛活动,充分调动运行人员整体抢发电量的意识,激励员工的积极性。开展小指标竞赛活动,提高指标控制精细化水平,通过控制运行小指标,来保证公司发电大指标的完成。 三、树立“以人为本”理念,扎实开展各项党建工作,保持员工队伍和谐稳定。

2017年,x单位党支部认真贯彻落实公司党委的工作安排,坚持“党建工作与机组达标投产相结合;与公司发展需要的实际相结合”的方针,不断将思想政治工作渗透到运行管理的各个环节,实现了思想政治工作与员工队伍建设的良性互动,充分施展了党支部的战斗堡垒作用,一是组织丰富多彩活动,有力促进分场中心工作开展。二是狠抓党支部标准化建设及班组标准化建设。

三是积极组织党员认真学习党的十八大精神。四是带领广大党员干部扎实有效的开展党的群众路线实践教育活动。五是组织班子成员定期下基层,积极参与到基层班组的各项工作中,形成分场团结一心,积极向上的工作氛围,保持了员工队伍的和谐稳定。

2017年,尽管x单位遇到了集控运行人员实践经验不足,技能水平参差不齐;高岗集控运行人员流失严重(2017年1月至11月锅炉主值缺员高达50%,2017年各岗位缺员总数达13%),储备不足;运行四化管理还处于初级阶段,指标精细化管理还处于探索实施阶段等等一系列的困难,但是x单位全体干部员工始终坚信一分耕耘,一分收获,作为x公司的中坚力量,x单位在公司领导的关怀指导下,已经步履矫健,走向成熟,我们有信心再接再励,再创辉煌。

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篇2:教师先进事迹演讲稿范文大全

范文类型:材料案例,演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1315 字

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尊敬的各位领导,各位评委,朋友们:

大家好!今天我演讲的题目是《倾心教育热土,共铸不朽师魂》我是一名来自××镇一中的普通教育工作者。几年的教育生涯,让我深深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂。赞科夫说得好:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。”只有给予学生爱,让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱,唯有爱满天下才能换来桃李芬芳。一个生病的学生看到老师为自己着急得流泪,一定会倍感温暖而铭记在心;一个对学生嘘寒问暖的老师,必定是一个深受学生喜爱的好老师。面对学生的偶然犯错甚至是冒犯自己,你是宽容地就势引导,还是大发脾气或撒手不管呢?有爱心的教师总是选择前者,他们善于把关怀和宽容作为与学生沟通的法宝。 这些老师就像“老鹰捉小鸡”游戏里拼命保护自己孩子的鸡妈妈一样,面对“老鹰’,他们选择义无反顾地张开双臂,挽回了“小鸡”的安危。这,正是高尚师德的伟大力量。

当“师德缺失”、“教育之痛”被屡屡提及时,当“行为示范”的为师准则在经济利益的驱使下开始扭曲时,这些教师却用生命书写了大大的“师德”二字,留给我们的,难道不是难以衡量的财富,和沉甸甸的警醒吗?

如果你是一丝春雨,就要滋润更多的小草;如果你是一片树叶,就要遮挡更多的绿荫;如果你是一缕阳光,就要温暖更多的心灵。这就是教育者的胸怀。在我们的身边,这样的教育工作者又何尝少呢?他们承受着社会的压力,肩负着家长的厚望,承载着孩子们的期盼,有的带着一身病痛,装着药,却执著地站在讲台上;有的将孩子的作业带回家,带上老花镜,一本一本的细细地批改;有的亲人病重在床,却舍不得离开孩子,舍不得请一天假;有的虽已年过半百,却仍然孜孜不倦,学新理论,学信息技术,苦练三笔字,不断更新观念,做到了人老心未老;有的甘心献身于贫困山区教育事业,不为名,不为利,为的是让那里的孩子走出大山。他们无怨无悔,用自己的青春和生命来捍卫职业的圣洁,用行动来诊释师德的真谛!他们把委屈和泪水装进心里,呈现给家长、孩子们的,永远是阳光灿烂的笑脸!他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神!

“教育无小节,节节是楷模”。教育学生是个艰巨的灵魂和性格塑造工程,就让我们在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服学生的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧吧!

捧着一颗心来,不带半根草去。作为教育工作者,从事着太阳底下最光辉的职业,我们倍感自豪。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声,我们却赢得尊重与赞赏;没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼,收获着成功的喜悦;我们播洒着清贫,收获着社会的富强!既然选择了教育,就要无怨无悔。因为,我们是光荣的教育工作者!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们宣誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我们依旧永守心中这盏希望之灯,倾心教育热热土,同铸不朽之师魂!我自豪,我足教师;我骄傲,我是人民的教师!谢谢大家!

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篇3:党支部申报集团先进基层党组织事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1574 字

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党支部申报集团先进基层党组织事迹材料

x党支部在院党委的正确领导下,在院人组部的指导帮助下,在党支部全体党员的积极努力下,紧紧围绕集团、院党委的各项工作部署,以邓小平理论和、“科学发展观”为指导思想,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用,形式多样、扎实有效的开展了各项党务工作,为加快所的建设与发展提供坚强有力的思想和组织保证。

一、认真加强党支部的自身建设,提高党组织的凝聚力和战斗力

两年中,党支部始终把加强党组织的自身建设作为首要问题来抓。

1、坚持好三会一课制度。搞好经常性的组织活动,有助于提高党员的组织观念和党员意识。两年来,党支部共开了27次党小组会、支委会、支部大会,内容为上级要求和自主安排的活动。从组织活动的通知、记录、会议的程序、结论的整理,从党外积极分子培养直至转正结束,其过程、步骤都体现了认真、规范和程序化。受到教科工委组织部领导的好评。讲党课《好快求和谐,效率促发展》、《深刻领会科学发展观》、《x年,党员承诺年》;为促进党员深入学

好“xx届六中全会”和“科学发展观”的重要意义和指导作用,我们将这些内容做成填空题,让党员学填,增强记忆。

2、认真开展民主评议工作。党支部每年都根据院党委民主评议活动部署,制定党支部的活动安排,认真发动、重点学习、深入讨论,紧紧围绕重要思想;党章中党员标准、义务;科学发展观的深刻内涵;支部党课《XX年,党员承诺年》的岗位、实事、自律承诺的内容及意义。支部书记在征求党内外员工意见的基础上,就党员们普遍存在的问题作了强调,借以促进党员对照检查自己的问题。党员在个人总结中,按党支部的要求,严格查找自身存在的问题,然后进行诚恳的互相帮助,使民主评议活动保证了质量又做到了坦诚交流。党员们纷纷表示:一定对自己更加严格要求,虚心接受大家的批评帮助,经常自查自检,不断从思想上入党,做一名让党放心的合格党员。

3、抓好党员后备队伍建设。抓好预备党员和积极分子队伍培养,是保证党组织继往开来的大问题。从入党申请书和自传的书写,到落实培养人和写思想汇报,到平时的谈心听取汇报、简评思想工作情况进而提出希望,到通报所在室的老同志给予监督和考察及听取意见,体现了党组织对他们思想上的严格帮助,工作上的细致指导,发展中的规范程序。通过党组织的活动,让全体党员感觉到:党组织是一个真正的大熔炉、大学校,加入党组织的过程确实是一个思想上提高觉悟、业务上增长才干,能力上有了进步的过程。二、发挥党支部和党员在生产及各项工作上的的战斗堡垒作用,开展争创“四强”党组织,争做“四优”共产党员的活动发展是兴院兴所的第一要务。党务工作要立足于这个最基本也是最重要的道理,引导员工冲破妨碍发展的思想观念,改变束缚发展的做法和规定,增强加快发展的紧迫感、责任感。凝聚人心、鼓舞士气、解疑释惑、化解矛盾。做好加快发展这个主题。两年中,支部注重在完成各项生产任务中发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,有力地保障了各所设计及各项任务的完成。

1、全面落实“科学发展观”,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。支部在几次党员大会上要求党员和积极分子做完成生产任务的模范。如党支部每次均按工程项目、主要完成人、计划完成时间、实际完成时间(完成后填写),分专业列表贴在文化栏上,用明示和大家监督的方式鼓励参设员工按期完成。文化栏上点评有突出事迹的员工,用稿件宣传报道新人新事。很好地配合了生产任务的完成。

全面落实“科学发展观”,既是行政领导所想,也是支部所虑。党支部年初研究后提出开展党员承诺年活动,要求党员在岗位承诺、实事承诺、自律承诺方面为员工做表率,在设计创新、完成和自揽任务、为用户超值服务、自觉遵守院规等方面成为一面旗帜。这项活动已经有了良好开端。设计创新思路渐宽,为用户超值服务获得好评,遵守院规成为员工榜样。

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篇4:先进团支部申请书_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1770 字

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先进团支部申请书

尊敬的学院、中文系团委老师:

我们中文系XX级汉语言文学3班团支部申请成为—XX年先进团支部。

我们中文系XX级汉语言文学3班是一个团结、友爱、奋发、向上的集体。我们全体同学将以积极向上的态度和真挚饱满的热情争创吉林大学珠海学院优秀团支部。XX年9月,来自全国各地五湖四海的我们走到了一起,共同组成了这个温暖而光荣的集体。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃。”我们每位同学都充满激情,热情洋溢的参加各种活动,在每一次活动中都留下了我们青春的身影。回顾XX年的工作,我们感触良深:

一、思想道德修养篇

我支部于XX年9月成立,设有班长,团支书,心理联络员,生活委员,学习委员,文娱委员,体育委员七个职位。大家明确分工,各负其责,通力合作,共同管理,在老师的带领下,同学的监督下,我们的工作取得了显著的成绩。本班有相当一部分同学是学院,系学生社团的干部,干事。大家工作积极热情,努力为广大同学服务,我们不仅在提高了自己的学习成绩的同时,锻炼了自己的能力,为自己的大学生活添上了绚丽的一笔,也为同学提供了一个安定的生活学习的环境和一个展现自我的舞台。

我支部一直以加强团员思想道德建设为主要的工作内容,我们支部长期在班内开展思想交流会,并积极引导思想进步的团员向党靠拢,加入中国共产党,成为中共党员。我支部共有30人,团员人数26人,群众1人,已有1名党员,2人成为预备党员,16人递交入党申请书,6人被确立为入党积极分子。同时,班里的同学都积极参加班里,系里以及学院里的团建活动。

二、班级学习文明建设篇

在过去的一年里,在汉语言文学3班整个团组织的共同努力下,大家团结奋斗,共同进步,取得了不少喜人成绩。尤其在班级学习文明建设上,力求严谨周到,创建出了一个学习、工作和生活都有着良好氛围和作风的班集体。

在学习上,截止至去年12月的大学英语四六级考试中,我支部参加考试人数为26,通过人数为18,已经通过四级考试的同学都乐于帮助还未通过的同学,班里洋溢着浓厚的学习气氛。在过去的大半个学年,我班一直保持着较高的出勤率,同学间时常一起讨论学习问题,。在上一学年的期末考试,本支部共人9获得学年奖学金,二等奖学金1人,三等奖学金8人。获得学院单项奖学金2人。此外在院、系的评优中,我支部郑美玲同学还获得学年“优秀学生”称号。同时,自入学以来,本支部未有同学受过任何处分。这也从一个侧面反应了本支部大多数成员有着优良的思想作风及积极的进取心。

另外我们班有22位同学提前通过了普通话水平测试,有许多同学提前报考了国家计算机二级考试。这充分展现了我们工作的成果,体现了我们班的优良学风。在以后的日子里,我们大家将再接再厉,力求取得更大的进步。

三、实践拓展篇

在当今社会,社会实践在大学生应聘就业都起着举足轻重的作用。我支部的团员都积极投入到学院,系举办的社会实践活动中,几乎各项活动都活跃着我支部的同学的身影,并且他们都获得不俗的成绩。在充实课余生活的同时,也锻炼自身能力。参加活动的同学还通过班级的qq群,飞信群,微博,网易博客与其他同学分享心得体会,共同进步。

除了系,院的活动外,我支部还组织一些小聚会,或者交流会,增进同学们之间的感情。还自行组织班级去草堂社区开展“爱心支教”活动。从此我们多了一种亲切,少了种种疏远;多了一种关爱,少了一份陌生。无形之中,我们班的凝聚力在加强,我们的团队精神在增长。

四、未来规划篇

在未来的日子里,我支部将开展更加丰富有趣的,多种形式的活动,让同学们来参加。我们希望可以帮助同学们学习到更多的技能,并且让同学们课余生活更加充实,让大学不留白。

我们将继续开展以班级为主体的“爱心支教”,或者探望孤寡老人的活动,这样的志愿活动,我们相信一定会非常有意义,除了能帮助人,还能加深同学们的志愿服务意识,并实现自我价值。

同时,我们也会在博客或者微博上收集并发布一些兼职和实习的资讯,让同学们未出大学门,先培养竞争就业的意识,赢在起跑线。

以下是班级-XX学年的具体内容:

1、  思想道德修养

我支部共有30人,大部分同学已递交了入党申请书,已有1名同学成为党员,2名发展为预备党员,6名入党积极分子。本班同学平时还对党的相关知识进行认真学习,积极关注党的章程讲座等系列活动,希望能够跟上党的步伐,积极向党靠拢。

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篇5:思想政治教育科研工作先进集体推荐材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:科研,全文共 1876 字

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思想政治教育科研工作先进集体推荐材料

集体德育教育工作是素质教育的重要组成部分,是学校教育教学工作落实的前提和基础,以“德育教育”和“科学发展观”重要思想为指导,以规范学生职业道德行为,加强班级建设为重点,实现班风建设水平的全面提升,努力办好“让学校满意的班集体”,严格按照中等职业学校学生守则,积极探索新时期班级工作的规律和特点,加强了护理08-7班的德育教育工作的力度,认真贯彻党的教育方针,坚持把德育工作放在首位;求真务实、开拓进取;突出以人为本的思想政治工作方法,很抓道德素质、礼仪素质、文化素质、身心素质,使护理08-7班92名同学情同手足、团结奋进,以“能吃苦、懂谦虚、很自信、会做人”为宗旨。勇于实践,学习面前进取感,成绩面前竞争感,班级面前荣誉感是他们最大的特点,一年来,抓住教育时机,施行情感教育,教育效果会事半功倍,在思想政治教育科研工作中取得了较好成绩

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面维护社会稳定和民族团结,与党中央保持高度一致,团结和带领全体学生提高认识,统一思想,以实际行动维护社会稳定,加强民族团结,齐心合力,同仇敌忾,加强大局意识、维稳意识、责任意识,不断推进班风、学风建设,进一步引导全体学生深刻认识到团结稳定是福,牢固树立“三个离不开”的思想,紧紧围绕这个核心和要务,树立创新意识,更新教育理念,积极探索适应现代社会需求的人才培养模式,强化品牌意识,坚持以示范校建设要求为基本标准,围绕“以就业为导向,以综合职业素质为基础,以能力为本位”的高职教育培养目标和学院的“以德为先,全面育人”的办学理念,完善的德育管理制度和优化的教学环境为学生全面、和谐、健康地成长提供了保障。护理08-7班以各种团体活动,积极构建文明、健康、活泼的校园文化,努力丰富了德育工作内涵。加强了理想信念教育、爱国主义教育、思想品德教育及职业道德、诚信守纪教育,逐步培养自我教育、自我管理、自我约束、自我服务的能力。

二、开展丰富多彩的校园活动,实施德育教育渗透

本班是少数民族班级,按小组分为(a、b、c、d、e)五个组,每周一次举行“请说汉语”的辩证会,正方主张:所有的工作和日常生活都要“请说汉语”,以便提高汉语表达能力,为今后就业面试打基础。反方主张:所有的工作和日常生活不用“请说汉语”也可以照样就业。这样的辩证会参与的人多,表达的内容不受局限,相互激将,互不谦让,即能提高汉语表达,张口就说流利的汉语,又能够帮助定位人生观和世界观。

以班级为单位有计划、有组织的举办每周1次“我爱唱汉语歌”文艺活动,收集爱国主义红色经典歌曲和青春时尚的现代流行歌曲,利用课外活动时间放声高唱、联唱、独唱、祖国美好的春天和欢乐和谐的新生活,由此感染和熏陶学生强烈的爱国情感。根据团日活动计划,每月举办1次“爱国爱校”、“三维三反”“八荣八耻”“基础课知识”、“专业课知识”、“相关人文知识”“预防传染病”“防灾减灾”等演讲比赛活动和学校安排的“德育活动”实践课,不断增强自主意识和自主活动、自我监控、自我评价能力,护理08-7班,非常重视学生的心理健康教育,班级中设置“给班主任老师的一封信”、“悄悄话信箱”等,及时解决学生心中的困惑。推动本班心理健康教育。

积极组织开展“学雷锋、献爱心、抚平帮困、青年志愿者”活动,到医院培养学生良好品德,热爱公益事业,遵守社会公德,提高文明行为习惯,提倡大做做好人好事,蓝、排球比赛、“体育节”“健美操”等团体赛,进一步提高了班级凝聚力和战斗力,根据学政科具体安排,完成“4.5”清明节、“5.1”国际劳动节、“5.4”青年节、“7.1”党建为内容黑板报,进一步营造团结友爱、互助和谐的校园育人氛围

为了庆祝建党90周年,动员15名学生积极参加自治区文明风采大赛征文和“护理礼仪”展示,设定职业规划,突出专业特色,在班里形成攻读专业、掌握本领、全面发展、共同进步的良好氛围。

在08级护理专业班级中经过专家选拔护理08-7班和xx2名学生接受学校的重点培训,参加自治区护理大赛,在班里形成相互理解、相互关心、相互帮助、相互支持、相互学习、共同进步的良好氛围,通过这些丰富多彩的活动,引导学生建立正确的人生观、价值观、世界观,从而推进学校精神文明的建设。在德语办的精心的指导,教育目标明确,活动内容准确无误,既注重了德育实践课的传授,又注重学生能力和心理健康的培养,激发了学生的学习热情和学习兴趣,对学生开展或渗透德育教育,努力提高学生的思想觉悟,培养良好品德,把教学生学会做人切实放在了首位。

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篇6:教师先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1896 字

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刘惊鸿,女,1963年出生,中师学历,1981年参加工作,现任小学语文一级教师

从教以来一直默默耕耘,忘我工作,无私奉献,已经在教育战线上工作了34个春秋,以校为家一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文班主任,30多年来自己感受最深的就是“爱”“爱”是一个古老的课题,对班主任来说又是一个应该时刻铭记的话题。“爱”是教育的纽带,“爱”是沟通的桥梁,“爱”是转化的前提,“爱”是开启学生心扉的钥匙,“爱”不应该只是提供给优等生的温床,而应该是培养所有学生茁壮成长的土壤,为了把“爱”撒向每一个学生的心田,在班级管理工作中,教育教学中我力求使每一类学生都能得到愉快的心境,巨大的动力,充足的机会,成功的喜悦,下面是我的一些具体做法:

一、“爱”是转化的前提

班级管理是班主任工作的重头戏,班主任要对学生晓之以理、动之以情、导之以行。在长期的班主任工作实践中,我做到把“爱”奉献给所有的学生,记得,我班有个学生叫朱晨,父母离异,父亲对她照顾不周,他经常逃学,同学们都嫌弃他,他渐渐对学习失去了信心,常常逃学和邻居孩子玩游戏,我经过多次观察、访问和他交朋友,关心他生活,帮他补课,给他讲道理,让他做父母的工作,后来父母复婚,家庭和睦,该生学习直线上升,使他深信老师对他的爱,从此有了转变,后来还当上三好学生,也考上了周至中学。

二、因材施教,让阳光和关爱洒遍班级每个角落。

刘东是我们六年级最聪明的学生之一,但本班也有不少差生,在教学中我注重集体教学和个别相结合,既面向全体学生,又照顾两头,正确对待个别差异,使好学生能吃的够、吃得饱,又使差生能拿得起,邓佳伟,王保健等同学缺乏学习兴趣,自控能力差,我就多鼓励他们,多找他们谈心,帮助他们找差距,想办法,朱晨、刘甜聪明好学,理解力和记忆力好,我就要求他们多看多读,多做课外题,这几个同学都曾获各科竞赛奖,高洁刚进六年级是全班倒数第一,我就和她谈心,鼓励她向先进看齐,本学期她已进入全班30名,所带班级在20__年获得优秀班集体的荣誉称号,关爱每一个学生,使每一个学生身心在德、智、体、美几方面都得到健康发展,让每一学生都能感受到老师阳光般的温暖,这是我永恒和不懈的追求。

三、细心关爱,耐心帮助

教师对学生的爱源于母爱,却胜于母爱,因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西激发他们杨帆前进,在多年的教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛,养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题,存在的异样,并能及时纠正,教育、培育,使之沿着健康的道路前行,在我所带的班级里,始终洋溢这一般暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班级里有个女孩叫付欣妍,她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,我上课时经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当我发现她朗读课文抑扬顿挫很有感情时,就让她带着大家朗读。给她机会,让她代表班级参加“中国梦”演讲,她竟然还获得一等奖,她心里有说不出的喜悦。放学后,见到我她还悄悄的告诉我,老师我不知道怎么感谢你。我高兴地回答:“台上的表现就是你对我最好的回报”她微微一笑就跑了,让我真正体会到了耐心的关爱,为学生提供了展示自己创新能力的活动舞台。

四、默默耕耘,不断钻研

从1981年9月,我就踏上了小学教育的“三尺讲台”,从那时起,我就把人生的坐标定在了教育献身的轨迹上,我热爱教育事业,热爱教师职业,热爱每一个学生,把自己的事业看的神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,我始终坚持不断的学习,坚持阅读有关教育学心理学方面的书籍和教育学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件,怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名品位的合格的人民教师。

总之,任教34年来,我格尽尽职守,任劳任怨,不求回报,只讲奉献,历年来,我所担任的学科在全县组织的统考中总是名列前茅,辅导的学生在各项竞赛中多次获奖;20__年所带班级被评为县级先进班集体。

唐代韩愈曾经为我们老师写过:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是――每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”合格的教师才能塑造出合格的学生。

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篇7:关于先进教师事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1957 字

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张桂梅是全国十佳师德标兵、全国先进工作者、全国十大女杰、全国“五一”劳动奖章、兴滇人才奖等40多个荣誉称号的获得者,百名孩子口中的妈妈,山区女孩子的一线曙光,她以忘我的精神在华坪教育战线上辛勤奉献22年,用心血和汗水为华坪教育谱写着新篇章。她就是张桂梅。

一、全新办学模式创办免费的女子高中

20__年9月1日,在张桂梅老师的倡导下,在省、市、县各级党委政府的支持下和社会各界捐助下,丽江华坪女子高中开学了。女子高中是全国第一家全免费的高中,是践行教育公平的改革先遣队。学生在校学习期间免除一切费用,同时也在党和老百姓之间架起了一座桥梁。开学那天,一些家长放声哭起来,激动地喊出了:“感谢共产党,感谢政府,感谢全社会好心人!”

在女高建校10年中,张桂梅老师先后失去了三位亲人,但每一次,都没能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她还是会遭到一些不解。甚至有次被人放狗出来追咬。小脑萎缩的她本来就不能很好的保持平衡,自然跑不过恶狗。一番撕咬后,看着被狗撕破的裤腿和流血的脚,想着自己的委屈,她坐在地上放声大哭。还有一次,在人群中募捐,被以为是骗子,被人在大庭广众之下把口水吐到脸上。张桂梅为了心中那份对党的教育事业的忠诚,默默承受着。

二、不忘教育初心用生命办学

办校10年来,3650个日夜身患重症、满身药味、满脸浮肿的张桂梅住在女子高中学生宿舍,与学生同吃、同住,陪伴学生学习。每天早上5点钟起床,托着疲惫的身躯咬牙坚持到晚上12点30分才睡,周而复始,常年如此。

办校10年来,张桂梅每年春节一直坚持家访,亲自走访了1527名学生的家庭,没有在账上报过一分钱。学生来自丽江市四个县的各大山头,家访行程十万多公里。不管山路多么艰险,她从未退缩。车子到不了,便步行;步行走不稳,爬也要爬到。每次家访回来,她都要重病一次。张桂梅用柔弱的身躯扛过了病痛带来的巨大的痛苦,用共产党人的信念,支撑着走进每个孩子的家。

10年来,张桂梅老师为了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴着女高的孩子,忘记了失去亲人的悲痛,忘记了别人诸多不解、非议和委屈,忘记了头顶上的一长串殊荣,忘记了折磨她的病痛和不幸,忘记了年龄和生死,以忘我的精神投入到党的教育事业的实现中。她坚信就是要让最底层的百姓看到希望;要让他们的孩子和所有孩子一样,享受教育的公平,享受到党和政府的阳光与温暖;学校就是要培养能回报社会、真正具有共产主义理想、能把自己从社会上得到的帮助再传递下去的学生。她曾经这样说过:“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民。”

三、打破常规改革创新以信仰教育培养社会主义合格的接班人

女子高中靠什么走到了今天,刚开始的女子高中没有宿舍,没有食堂、厕所,没有围墙。不管是老师还是学生都住在教室里,食堂、厕所和邻近的学校共用。困难可想而知,经常老师和学生哭成一片,教师辞职、学生不读是常有的事。这时,在张桂梅那共产党人的坚定信念的影响下党支部率先打破传常规,以党建统领校建,开创了“五个一”党性常规活动,“五个一”即“全体党员一律佩戴党徽上班”、“每周重温一次入党誓词”、“每周唱一支革命经典歌曲”、“党员每周一次理论学习”、“组织党员每周观看一部具有教育意义的影片并写观后感交流”。

张桂梅之所以为党的教育事业、为人民的教育事业锲而不舍、坚定不移、无私奉献,就是因为她具有崇高的理想和坚定的信念,虽病魔缠身,遭受一次又一次的打击,却始终把学生放在心上,把党的教育事业放在心上。她把所有捐给她治病的钱和奖金、工资,共70多万元全部捐献出来修建乡村校舍,20__年,她把党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬和毕生获得的所有荣誉证书,毫无保留的全部交给了组织,全部保留在了县档案馆里。她说:“是党为她指引了一条光明的人生路,是党为她铺满了鲜花盛开的路,她所做的算不了什么,她就是要以共产党人坚定的理想信念,为党和人民奉献自己的全部。”

目前,以张桂梅老师为首的女子高中,从20__年以来走过了十个春秋,女子高中这个贫困山区女孩实现梦想的大家庭容纳了1527名成员,高考成绩始终保持全市第一名。从女子高中毕业的八届学生没有一个辜负家乡父老的期望,没有辜负学校老师孜孜不倦的教诲。全部进入大学的殿堂,实现了走出大山,飞越大山的梦想。张桂梅曾说过“人要有一种不倒的精神,一种忘我的精神、一种自信的精神,雨水冲不倒,大风刮不倒,只有我们坚持着,觉得自己能行,就不会倒,什么样的奇迹都会创造”。如今张桂梅让人熟知的不再仅仅是儿童之家的“张妈妈”了,更多的,她是山里女孩的“老师妈妈”,她创办的女子高中,免费为山里女孩提供教育,如今学校已真正成为山里女孩的“梦工场”、最贴心的“家”和党委政府联系群众的一做爱心之桥。

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篇8:申报晋升中学高级教师职称述职报告_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1063 字

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申报晋升中学高级教师职称述职报告

申报晋升中学高级教师职称述职报告

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!

很荣幸能在这里述职,作为一个有着二十多年教龄的老教师,我历时两年四进考场,拿下计算机五个模块的合格证书,创造了我这个年龄段教师独立作战的小小记录,三年来我锲而不舍的报了12门继续教育课程,亲历亲为地修得246个学时,展示了我这个年龄段教师吃苦耐劳的秉性,我十分珍惜这样的机会,也感谢各位领导老师多年来对我的帮助和鼓励。

我是1997年12月晋升中级职称的,XX年符合高级教师晋升条件,参加校内排队,XX年通过了黄冈市晋升高级职称水平能力测试,加入了学校候排的第一梯队,但同年8月我南下深圳,教学生涯由此翻开了新的一页。

五年中,我担任了三年备课组长、半年科组长,四年班主任、一年年级组长,现任高二(8)、(11)两个理科班的数学教学,从粉笔加黑板到自如运用现代信息技术,在高中新一轮课程改革中,我服从安排努力拼搏,取得了长足的进步。

一是常规教学日益成熟。累计承担了5次全校公开课,3次市区教学视导课,1次国家级示范高中迎评课,今年3月获学校教案评比一等奖,6月获学校优质课大赛二等奖。

二是教学成绩名列前茅。我所任教的班级成绩每期考试均位居学校同类班级前列,多次获得学校奖励。XX年6月在第xx届“希望杯”全国数学邀请赛中,被评为“数学竞赛优秀辅导员”。XX年3月在深圳市高三数学研讨会上作了题为《实施“三中”战略   提高复习质效》的经验发言,受到大会好评。在—XX学年高考工作中成绩突出,被深圳市宝安区教育局评为“高考先进个人”。

三是教学研究颇有心得。本人爱好写作,笔耕不辍,撰写的教学反思《学生启发了我》登载于校刊,教学论文《高中数学概念课教学方法初探》在省教育学会主办的《广东教学》上发表,《浅谈高中数学课堂中的直观教学》在广西教育学院主办的《中学数学参考》上发表,另有一篇“教师博客”被《宝安教育》刊用,一篇教学论文在《深圳教研》上登载。

四是热心指导青年教师。从教案编写到课堂教学,指导结对教师调整教学标高、规范课堂结构,很高兴的看到她们在学校和宝安区高中综合素质大赛中获奖,她们为学校赢得了荣誉。

五是班级管理卓有成效。本人秉承教书育人的神圣使命,努力做学生的良师益友,--、--、--三个学年度均被评为“街道优秀班主任”,连续五年考核被评为称职以上,其中刚刚过去的一学年度被评为“优秀”等次。

以上是我对五年来教育教学工作的自我表扬,工作中还存在许多错误和不足,敬请领导老师批评指正。

现特申报晋升中学数学高级教师职称。

谢谢。

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篇9:先进个人申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 904 字

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先进个人申报材料

先进个人申报材料    ,xx年加入中国共产党,从事工作至今。参加工作以来,我始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”的人生信条,从每一件小事做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上忠实践行“”重要思想,勤于学习、勤奋工作、努力钻研、不断进取,各方面都取得了较好的成绩。

一、勤奋学习,加强理论武装。社保经办机构是保障广大人民群众的利益的,同时又要严格做到依法行政,文明执法。为了能够做到严格执法,依法行政,该同志在工作之余,挤出时间,对劳动法、社会保险管理方面的法律、法规进行了认真学习和钻研,掌握了基本内容和精神实质,.为做好社保各项工作奠定了基础,还加强了对业务知识的学习。通过自身不断的努力,能够顺利完成领导交办的各项工作。

二、优质服务,树立社保新形象。社保是窗口单位,每天接触的大多是广大的参保者,面对各类参保者,稍不留意,一个细节上的疏漏,就会影响社保在群众中的声誉、形象和威信,对此,该同志有着深刻的认识。在日常工作中,严格遵守局内各项管理规定,实行文明用语,规范服务行为,做到“来有迎声、问有答声、走有送声”;坚决杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的不良工作作风。坚持做到了谈吐优雅,举止端庄大方,解释细心、耐心、真情暖人心,时时处处向外界传播依法行政,文明执法形象。

三、立足本职,争创一流业绩。坚持立足岗位、塌实工作、爱岗敬业,把做好本职工作作为自己实现共产主义理想的实际行动,让理想和信念在岗位上闪光。在日常的工作中,该同志积极提高自身履行职责的能力,把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情,勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己,真诚的对待他人,认真的对待工作,公平的对待管理。在单位工作近年来,几乎年年被评为优秀。

四、不断进取,充分发挥共产党员的先进性。“共产党员”是一个令人向往、催人奋进的光荣称号,该同志严格按照上级党组织的安排部署,积极参加了保持共产党员先进性教育活动。通过系统地学习党的理论知识,学习任长霞、冯尚益等优秀共产党员的先进事迹,对什么是共产党员的先进性,如何保持共产党员的先进性又有了更加深刻的认识。牢记党的宗旨,坚定不移地为社会保险事业而奋斗。

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篇10:先进团支部申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1299 字

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先进团支部申报材料

09生科团支部共有成员50人,其中团员46人,自XX年9月创建以来,已经在风雨中携手相伴走过了近三年的光阴。在这两年多里,我们支部在校团委院分团委的正确领导下,踏实做事,团结互助——共同努力,共同成长,共同进步。虽说已是大三的小前辈,我们还是保持着朝气蓬勃,充满生机和活力的生活工作态度,拥有优良的作风,积极向上,是在各方面积极都要求进步的团组织。

支部以确立以团委为中心的工作,以团章为工作指导,坚持以团建为指导方针,大力发展支部内优秀青年为共青团员。支部内各领导者分工明确,支部内各同学的学习、工作、团结氛围浓郁。以下是对支部这一年的各方面情况做个总结。

一、团支部的思想建设

提高团员的思想道德素质,加强政治修养一直被我支部视为团支部文化建设的工作重点。为了加强团支部建设,支部定期开展主题团日活动,向大家宣传党的思想和政策,对大家的思想素质进行巩固与提升;彼此交流互动,总结同学们最近的思想动态,进行批评与自我批评,共同发展,充分调动广大团员的积极性;播放近期的时政大事视频,及时了解国家的各方面动态,加强政治修养。团员们都能以主人翁的姿态参加支部的团日活动,并对支部工作提出自己的看法与意见,使我们的支部不断进步。支部的思想建设工作使大家了解党,了解团,了解彼此,让我们能够全身心的投入到学习和工作中去。

我们相信:对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是支部之所以成为整体的保障。所以,一年来,支部也十分注重支部内的团结工作。班干部与团干们分工明确,合作默契,认真负责,这有利于充分发挥他们个人长处,同时强调互相配合,积极推动支部的团结凝聚。另,支部委员通过内部团结工作,坦诚交流意见和建议,发现了自身的缺点和不足,有效地促进了支部工作的展开。

二、团支部的学风建设

良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。一年来,支部里同学在保障其他工作得到发展的同时,一直不忘把更多的心思放在学习上,毕竟学习才是我们的首要任务。在班干部与团干们的带动下,我们支部逐渐形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。支部内部全面检查支部平日纪律情况,特别是严查到课率,严厉制止违反纪律常规的现象,并以加分制来带动同学们遵守纪律的积极性,给同学们营造了一个安静又和谐的学习氛围,充分保障了本支部的学习环境。在这种氛围之下,同学们常常在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。学习成绩优异的同学尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。我们的英语四级通过率是年段里头靠前的,六级虽有难度可大家一次次认真备考从不怠懈。另外,同学们实验的动手操作能力很强,也积极投身于不同级别的知识竞赛,在老师的悉心指导下,多项科研项目得到院里的认可并获得可喜的奖项。

我们的努力一定都不会白费,挂科科目与挂科人数的减少就是很好的见证,进步摆在面前,我们会持之以恒,继续努力,在班集体的共同奋斗下,保持和发扬良好的班风学风,百尺竿头,更进一步。

共2页,当前第1页12

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篇11:某信用社科室科长先进个人申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1294 字

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信用社科室科长先进个人申报材料

我在联社班子的正确领导下,在兄弟科室的大力配合下,紧紧围绕联社各个时期的中心工作,充分发挥办公室管理、服务、协调、保障的职能作用,与兄弟科室紧密配合,本着勤俭、节约、高效、全面的原则,使后勤保障工作和服务管理水平有了一定的提高。

一、高标准,严要求,提高了自己的处世能力。从事办公室工作不仅要具备做人的基本素质,还要有胜任“重要岗位”的特殊能力,具体地讲就是忠诚可靠、公道正派、清正廉洁、甘于奉献、知识全面、业务精湛。自己在工作中一是做到了处事豁达,个人申报材料不要求全责备、斤斤计较。上下之间、部门之间在日常工作中不可能没有矛盾,我在协调、处理各类工作矛盾、问题时,坚持“相互理解,相互支持,换位思考,求同存异”的原则,抓主要矛盾,不在非原则问题上较真,不在细微末节上纠缠。二是处事谨慎,不随心所欲、粗心大意。开会发言、汇报工作、处理公文、接待来访、现场处理协调问题,是做一名办公室主任的经常性工作,说话办事做到了言之有据、行之有序、动之有规。三是待人真诚,不欺上瞒下、互不信任。在工作中传达真实意图,反馈真实情况,把问题讲清、把原因讲透、把办法讲实,为领导决策提供正确的参谋意见。

二、规范管理,提高水平。年初以来,我根据联社全年工作要求,在往年管理经验的基础上,从提高办公室内部管理水平,规范办公室管理行为入手,着重抓了办公室的内部制度建设。一是在原有车辆管理规定的基础上,明确了车辆管理的具体要求,强化了对驾驶员的行为约束,大学生先进个人申报材料使联社的车辆管理、费用开支、车况车貌等达到了有章可循,有制度可依。二是尽职尽责,团结合作,全面做好办公室各项工作。办公室是一个综合性较强的工作,是一个单位的总后勤。虽然不能与主要业务科室相提并论,但是所管辖事物的繁杂、琐碎也是自身最大的特点。在联社对科室进行调整之后,我带领工作人员发扬了腿勤、眼勤、手勤,不怕吃苦,不怕麻烦,甘心奉献的良好工作作风,使各项工作的开展达到了杂而不乱,细致入微,上下兼顾,快速高效。三是做好后勤保障工作,积极履行服务职能。今年我围绕既节约费用,又办好各项事物性工作做了较大的努力。在招待费、餐厅设施更新、餐厅环境上自己动手,能不花的不花,能自己做的自己做,较好的发挥了餐厅功能。四是认真做好其他综合服务工作。办公室事物杂,民族团结先进个人申报材料涉及面广,头绪多,但我没有因为为联社和基层社服务而感到低微,而是在为大家提供服务的过程中感到了无限的欣慰和快乐。每当看到同志们能吃上可口的饭菜,环境卫生得到了净化,同志们能够顺利安心的奔波在各条战线上,我就感到莫大的欣慰和自豪。

三、兢兢业业,无私奉献。一年来,我几乎没过过一个完整的节假日。特别是自年初以来,我社启动了票据发行申请工作,为做好这次发行申请工作,联社高度重视,精心组织,明确主要由我和业务科科长两人负责,从申请文字材料到各种数字报表,联社相关科室和有关人员紧密配合,相互协调,日夜加班加点,尽一切力量做好票据的申请发行工作,最后成功通过了人总行的审核,中央银行专项票据*万元已经向我县正式发行。

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篇12:申报师德先进个人事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1300 字

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申报师德先进个人事迹材料

四、积极探索,研究教育方法

经过多年的实践与研究,我在教育中管理班级上摸索到一些方法,那就是,坚持在“严、爱、细、活”四字上下工夫。

严格要求学生,即是行为规范严格训练,我特别注重良好行为的养成。如认真细致的学习习惯、积极主动的劳动习惯、热情开朗的文明礼貌习惯,有序参与的活动习惯。在日常的工作中,我经常采取“做榜样、教方法、耐心带、及时评、时时查”的办法训练学生的行为,比如:有的学生来自5、6个学校,习惯差异非常大,从开学的第一天起,就时特别留心孩子们的举动,谁在课间操的时候把教室的灯关掉了,做完操之后就立即表扬,谁上课姿势端正,也点名表扬让大家学习,谁给班级扛了纯净水,更是掌声鼓励,谁的作业认真干净,也决不吝啬溢美之词……当然,对于不好的,我多是指出现象,不在班里点名批评,严重的,就找到办公室私下谈话,几天下来,同学知道了什么是该做的,什么是不好的,加上每周都给班干部开例会,指出一周的优缺点,并制定下周的工作目标,培养学生习惯的工作就会有条不紊的进行,班级很快就会进入良好的状态。

做这些工作,绝对需要腿勤,多进班,走到学生中间,由接触而了解,由了解而理解,师生关系才会融洽;眼勤,勤观察,了解学生的心态,做工作才能有的放矢;嘴勤,勤指导,经常和学生聊天,指出不足,表扬优点,增进师生感情;手勤,多示范;脑勤,勤思考。俗话说“天道酬勤”,勤,能弥补我们经验的不足和才智的缺陷。

“细”即班级管理、学生教育工作扎扎实实,从细微的事情抓起,从身边抓起。我通常的做法是在接手一个新的班级后,制定一个长期目标,三年我要实现什么?在起始时必须要有一个完整的工作思路,我要清楚我面对是一群什么样的孩子?我要带着他们到哪去?如何带?第一步做什么?再做什么?最后做什么?通常我把目标定位为:要培养孩子做一个有修养的人,培养他们良好的学习习惯,掌握良好的学习方法。每节课上课前,同学们把桌椅要对整齐,读书的时候把书拿起来,身体坐直,书本都摆放在书桌的左上角等等,这些看起来是小事,但这关乎到学生好习惯的培养。班主任工作就是这样琐碎的工作,必须扎扎实实做好每天的每件事情,班级管理才能更上一层楼。为了改善孩子与父母之间的关系,使孩子自觉地学习。我精心设计每一个家长会、班会和活动课,这是一次家长会——《爱老师,爱父母》,孩子和家长们齐聚在教室,孩子们真切地话语,对爸爸妈妈的理解让在场的许多家长泪流满面,家长的殷切希望,让孩子们备受鼓舞,有更大的动力前行。我也不断拓展教育教学新方法,我自制了“学生评议表”,班里进行了“谁与争锋学习评比”等来激励他们勇往直前。

面对时代赋予的使命,我感到对学生、对事业的热爱,不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干,而且还应该体现在进行创造性的劳动上,要“爱”也要“活”。

现在的学生越来越有个性,教育他们如果仅仅是喝斥、责骂,那是起不到良好凡教育效果的,需要我们做到“因材施教”区别对待。比如:一次学生问我,为什么对王怀宇同学违反纪律是就很少进行一些惩罚呢?我就告诉他,由于王在小学时经常是因为违反纪律在教师角落里罚站,需要给他机会和爱啊!

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篇13:先进党支部申报事迹范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1276 字

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先进党支部申报事迹范文(三)

xx大学基础部学生党支部是融负责学生工作的年级主任党员和学生党员为一体的党的基层组织,是一个年轻、团结、活泼、进取的集体。现共有党员20名,其中教师党员8名,学生党员12名;正式党员11名,预备党员9名。整个支部在书记张荣华老师的带领下,不断开拓进取,求实创新,取得了可喜可贺的成绩,为学校的校风建设、学风建设作出了突出的贡献,真正发挥了党支部的战斗堡垒作用。

青年是祖国的未来,青年知识分子的素质和水平将直接影响着我国现代化建设的进程。曾明确指出:“高等学校必须把培养和造就一批具有坚定信仰、政治立场、政治观点、政治纪律、政治敏感性与鉴别力而学科专业知识面又比较广、深厚的青年马克思主义者和优秀建设骨干摆到重要位置”,先进党支部申报材料这就决定了高校党建工作的重要性和必要性。为此,学生党支部一班人能时刻牢记自己肩负的历史使命,坚决抵制市场经济大潮对党建的冲击,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。

第一、狠抓支部自身建设,提高党员队伍素质。

基础部学生党支部的成员在构成上很有特点,即年级主任党员多为刚刚步入工作岗位的新手,热情有余,而经验不足,学生党员大多为高中入党的预备党员,思想认识和理论水平都有待提高,为切实增强学生党支部的凝聚力、战斗力,进一步发挥党员的先锋模范作用,学生党支部采取各项措施,从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。除抓党员目标管理、党支部目标管理和民主评议党员工作,融经常性党员教育、目标管理、有效监督和必要的奖惩于一体外,支部张荣华书记还带领大家一起学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,学习江总书记“三个代表”的重要思想,不断提高理论水平,增强明辨是非的能力。在此基础上,要求学生党员能深入群众,申请编制报告树立“好学生”“服务员”“宣传员”的形象,而年级主任们更是以身作则,率先垂范,吃苦在前,享受在后,真正是集体的模范言行成为强有力的无声命令。

第二、高举邓小平理论伟大旗帜,努力构建青年学生精神支柱。

由于受西方各种哲学、文化思潮、社会思潮的影响,当代大学生在精神支柱上或多或少有些失落感,在价值观、人生观上出现多元化倾向,用建设有中国特色的社会主义理论教育和引导学生已是当务之急。根据学校党委和基础部党总支的统一部署和要求,学生党支部通过引导学生学习邓小平理论和“三个代表”思想,学习形势与政策,帮助学生充分认识邓小平理论的思想精髓、精神实质和历史地位,进一步明确党的基本路线和纲领,增强建设有中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性,通过强化爱国主义教育和革命传统教育,使学生认识社会、了解国情,从实践中培养自己高尚的道德情操和强烈的社会责任感,弘扬和倡导勤俭节约、艰苦奋斗、拼搏奉献的实干精神,努力构建青年学生的精神支柱,引导青年学生健康成长。

第三、不断壮大入党积极分子队伍。

在高校中发展党员,是贯彻党的教育方针,实现高校培养目标的必然要求。而在低年级能否把党建工作做扎实有效,将直接影响大学生党员在学生中的表率作用。基础部学生党支部一贯注重抓好低年级学生的党建工作。

共2页,当前第1页12

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篇14:孝老爱亲模范教师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1629 字

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孝老爱亲模范教师先进事迹

挚爱无言

她叫李桂芬,今年46周岁,是一名从事二十八年的普普通通的人民教师。结婚二十四年来,她一直跟公婆住在一起,家庭和睦,婆媳之间相处非常好,她的家庭曾先后3次被评本村“文明示范样板户”。婆媳相处二十四年,她把赡养老人作为弘扬中华传统美德的动力,竭尽全力用真情去帮助老人,用仁爱去伺候老人,用爱心去善待老人,大爱无疆,真爱无言,二十四年来,她用博大的胸怀和仁厚的挚爱,换来了人间至纯至爱、至善至孝。

婆婆患有高血压、心脏病,还有多年的腿病,生活不便,也给家人带来痛苦。李老师的婆婆没闺女,三个儿子都在外地工作,家中只有做媳妇的她。二十四年来,她一边工作一边不厌其烦的陪着婆婆住院看病、伺候老人的生活。李老师深知:赡养老人,孝敬老人的责任重大,自己有不可推卸的责任,只有付出没有回报。

那是XX年4月26日,婆婆又因腮腺炎手术住进离家8里路的长山峪镇医院。困难来了怎么办?李老师白天上课托付医生看液,放学再去医院照顾。跑前跑后半个月,出院后第三天,婆婆又因昏迷送进县医院,检查结果是贫血和小脑大面积堵塞,医生说很严重需要转院。忐忑不安的她急上加急,请一天假送到承德附属医院。当时的李老师甭提多难受了,婆婆需要照顾,学生需要上课。急得她不知所措,既舍不了学生,又放心不下婆婆。没办法只有周六周日看望她老人家了。半个月过去了,病情稍有好转,由于脑堵塞出院后,老人记忆力严重衰退,已不能像正常人那样生活了。她看在眼里急在心上。俗话说:七分病三分养。她每天精心呵护向照顾小孩一样照顾她,无微不至的关怀婆婆,从不嫌麻烦,每到吃饭前把围裙带上,吃过后再摘下来。晚上睡在一起。然而,好景不长,2011年春季婆婆又换上偏瘫,右身子和右手不灵了,需要输液。这又是个难题,李老师白天不能耽误课呀,只能利用放学后的时间。一边做饭一边看护。日复一日,一天、十天、二十天过去了,婆婆的手脚还是不灵活,生活不能自理。怎么办?想办法一定让婆婆好起来。她先让老人从抓大东西核桃抓起,再抓小东西玉米粒。耐着性子哄着婆婆进行抓东西练习。为了不让老人寂寞,她抽时间坐在炕上哄,给老人唱歌,和老人一起打扑克,逗老人笑。亲戚朋友说:“桂芬你真是太孝敬老人了,你比亲闺女还亲呀!”。可她想:能让老人快乐才是自己真正的快乐。

去年暑期因奥运提前放假,李桂芬老师原本想好好休息一下,不料婆母突然病情加剧,不会说话、不会走路、连吃饭都吃不下去,更不用说大小便自理了。这一次,老人再也没有站起来了,家人商量准备后事。李桂芬的心如刀绞一般,每天以泪洗面。她与婆婆的真情已到了无法割舍的地步。她不甘心婆婆的病情,又把婆婆送到县医院做检查。这次她真的失望了,医生说治不了,连药都没开,就让送回家。面对婆婆严重的病情,她祈祷着,暗暗下着决心,一定要让婆婆在有生之年快快乐乐生活。暑假的50多天里她尽量让婆母吃得好,每天搭配食品,而且定时定量喂五顿饭。每天搀扶着婆婆在地上转,这一转就是十几分钟,没等坐稳就又得起来。为了让老人减少痛苦,她每天这样反反复复,三伏天,那付出的汗水就可想而知了。除此之外,她还要洗衣服、搞卫生。街坊邻居看了都心疼她,劝她说:“桂芬,找一个保姆来替一替你吧”可她想:按说,自己有工作,也有甩“道德包袱”的理由。可是她又想,自己是家中一员,老人有病做媳妇的有孝敬的义务,何况三个儿媳只有自己一人在婆婆身边。李老师知道,照顾老人可不是一件容易事,吃喝拉撒睡你都要考虑周全。如果十天八天、一个月两个月还好,可长时间了,一年、两年……,伺候一位不能自理的老人,每天给老人洗脸、换衣服、喂饭、洗衣服、吃药要付出许多许多。柔弱的身躯。日夜的劳累和操劳她见瘦了很多,她心中只有一个目标,担起照顾婆婆的重担,自己只有选择坚强,坚强就是家中的希望。她坚信自己的选择没有错,自己的决定就是婆婆的生命,这是一种孝心,更是一种责任。这也是一个为人师表的人民教师光辉形象的真实写照。

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篇15:2024年卫生系统劳模先进事迹材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:卫生,劳模,全文共 585 字

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2018年卫生系统劳模先进事迹材料

,女,大学本科学历,儿科病区护士。1988年分配到*县医院,一直从事临床护理工作近17年。

该同志热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持党的四项基本原则,坚持以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指导,以江总书记的“三个代表”和“七一”讲话精神为自己的行动指南。能自觉遵守护士职业道德和职业行为规范,救死扶伤,实行革命人道主义。在护理工作中,爱岗敬业,本着艰苦奋斗和无私奉献的精神,致力于本职工作,能以身作则,总是以高标准要求自己,时时提醒自己要“细心护理病人,赢得病人真心”。在“以病人为中心,开展人性化服务”的活动中,成绩突出。

周恩来同志说:“少说空话,多做工作,扎扎实实埋头苦干”,李静同志就是这样一位默默无闻,不计个人报酬,一切为病员作想的儿科白衣天使。

和她的护理姐妹一样,是爱的使者。患者从入院到出院,感受最深的是护理工作者高度的责任心和良好的服务态度。一句温暖的话语,一个鼓励的眼神,一个娴熟的操作,一番贴心的交流,一颦一笑……,家一样的感觉,让患者忘记痛楚。而儿科是一个特殊的科室,护士们面对的是一个个天真可爱的幼儿,都是家中的小太阳,在护理工作中,稍不细心,就可能招来小孩家长的非议和责难,这更为护理工作增加了难度。而婴幼儿的血管细,生性好动,进行输液扎针的时候更需要的是绝活。这一点成了李静在护理岗位上不断进步的源泉。

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篇16:教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1522 字

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,生于1970年,1989年参加工作,高中语文教师,20年来,一直从事语文教学并担任多年班主任工作。

本人热爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想, 遵守国家法律法规,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,从不计较个人的恩怨得失,学校安排的工作从不推三阻四,尽心尽力,想办法完成,一心扑在教育事业上。2019年3月,由于长期的超负荷工作,我得了肺结核,但是口袋里装着医生开的病假条,我又走了讲台。只到高考结束,才不得不住院。2019年春,同行有病,学校让我跨年级代课,我毫无怨言,把两项工作都做得很好。除此之外,每年的高考报名信息管理工作也由我承担,工作责任大,没有任何酬劳,尤其是暑假的时候,还不能休息,征补志愿进从早到晚都要在办公室守着,其他时间还不时有学生打电话或者直接来询问上学的有关事情,我总是耐心地予以解说。

多年来,我始终坚持备好每一节课,坚守“不备课不上课”的信条,每次教学检查,我都是优;坚持上好每一节课,力求让学生每节课都有收获,不浪费有限的教学时间,提高学习效率;认真进行作业批发和自习辅导,保证学生学习知识的落实,从而举一反三,融会贯通;收集学生的反馈意见,不断反思,不断提高。教师的教学态度决定了学生对其的尊重程度,所以我的语文课始终深受学生欢迎。20年来,正是我有着这样的教学态度,这样的敬业精神,无论期中、期末还是其他各级各类考试,我所带班级的语文成绩一直居校同年级前列,2019-2019年高考连续三届所带班级语文成绩平均分、过线率均居全校第一。 2019年所带两个美术班,语文平均成绩超过80分,和文理科成绩不相上下。

作为班主任,我一直实行科学民主管理,优化管理过程,想方设法调动学生的积极能动性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,全面调控。每天早中晚都坚持跟班,抽出时间来和同学们交流,及时了解学生学习生活状况,及时做好细致的思想工作,做到“春风化雨,润物无声”。班级各项工作均出色完成,多次被评为校级“优秀班集体”“文明班级”。

2019、2019年,我教的班2019年高考过本科线人数占全校过线人数的一半,2019年我所带美术班49人参加高考,其中过一、二类线32人,三类8人,本科过线率达到81.6%。

社会是进步的,时候是发展的,一个老师要适应社会的发展,要想取得更大的成绩,要不但地提高自己的水平。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我一直积极参加省、市、县等各级组织的培训。2019年,我校转制,由原来的中专改办高中,为了能尽快地适应高中的教学工作,整整一个暑假我都在家里学习。在参加区组织的高中老师综合能力测试中,我取得了很好的成绩。在高中教学中,我也很快地适应了新的教学方式。我不断追踪教育科研信息,及时了解本学科的教育教学动态,潜心钻研教材教法,虚心请教,业务水平不断提高。两次参加高考阅卷,更是让我受益匪浅,我把在阅卷中获得的信息运用到教学中,使自己不断进步。

从教20年来,在语文教学实践中,刻苦钻研教育理论,积极探索教育方法,先后多次受到表彰:

2019年参加区优质课竞赛,获二等奖

2019年被区委区政府授予“十佳班主任”称号

2019年被区教体局授予“优秀备课组长”,是市2019-2019年骨干教师。

教科研究成绩突出,有多篇论文获奖:

2019年参加了实验课题

2019年撰写获中语会、中国教育学会三等奖

2019年获中语会语感教研专题组二等奖

2019年论文获市教研室三等奖

2019年论文获区教体局二等奖

2019年论文获《学苑新报》一等奖,并在该报纸上发表。

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篇17:中学语文教师申报中级职称材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,教师,全文共 711 字

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中学语文教师申报中级职称材料

一. 基本情况:

述职人,出生于xx年x月x日。xx年毕业于师范大学汉语言文学专业,获文学学士学位。xx年x月到xx市一中任教至今。xx年被评审为中教一级至今。现申报中学一级二级教师。

二.申报理由:

1.XX年我被评审为中教一级教师,当时我代、两个班的语文课并担任xx班的班主任。xx年这一届学生毕业,xx班高考达线人数为年级第二,语文高考平均分和及格率分别为年级第一和年级第二。xx年到xx年我代、三个班的语文课并担任xx班的班主任。xx年至今我代、xx班的语文课并担任xx班班主任。同时我还担任高一年级学科组组长。

2.任现职以来我一直兢兢业业,以学校工作为重,服从领导安排,任劳任怨。xx年暑假正值学校参评示范校的关键时期,我牺牲假期参与了学校示范校材料组织和文件撰写工作,和学校的其他同志一起顺利完成了我校示范校评估的准备工作。当年又参与了学校新课程实施方案的撰写工作。XX年参与了校本教材诵读读本的编撰。XX年又参与了课外读本导读教材的编撰。XX年王还在教育台做了语文考考前辅导讲座。

3.任现职以来的主要成绩:

①XX年或xx市优秀教师;

②XX年获xx市“三育人”先进个人;

③XX年在xx日报上发表;

④XX年课件《红楼梦》获xx市课件比赛二等奖;

⑤XX年论文获全国一等奖;

⑥XX年获xx市师德小故事比赛三等奖。

三. 今后努力方向:

逝者已矣,来者可追。走过的路只是生命中很短暂的一段,未来的日子还有很长很长。教育是一项神圣的事业,教师是一个充满良心拷问的职业。身负这样的职责,我不敢懈怠,也没有理由懈怠。前进时我唯一的选择。丰富专业知识,钻研教学理论,改进教学手段就是我永远的前进方向!

述职人:

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篇18:申报先进基层党支部事迹材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1873 字

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申报先进基层党支部事迹材料

连山小学在教育局党委的领导下,学校党支部继承和发扬了“团结奋斗、敬业乐教”的光荣传统,以强化学校内部管理,全面提高教学质量为主线,较好的完成了工作任务。在校教职工共有 72人。党员总数 21人,占教职工总人数的 29 %,其中退休党员 1人;预备党员 1人。

一 团结振奋,务实进取的领导班子是学校建设的引领者

党政团结,锻造和谐的集体。要干好一项工作,使学校办出某些方面的特色,统一思想的任务非常艰巨。而思想得不到统一,只靠行政命令去推进工作,效果一定会大打折扣。基于此,要加强支部建设,班子队伍建设。一班人谦虚好学,团结互助,共度难关,有事勤商量,每个人都能独当一面。保质高效地完成了学校各项工作任务,班子成员进行了科学分工,既有细致分工,又有密切配合。

二 抓好党建,树立典型,促进各项工作顺利开展。

(一)加强党员学习,树立典型。

连山小学党支部恪守求真务实,不断加强学习,积极保证局党委的指示在本校不打折扣的贯彻执行。了解掌握教职工的基本情况和动态,培养骨干,抓好典型,深入细致地做好思想政治工作。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。我校党员大多是入党多年的老党员,都经过了风雨和艰难困苦的考验,都能以自己的实际行动为学校做出表率,发挥着党员的先进性作用,这些党员教师在某一方面起到了“引路”作用。如党员教师冯素霞同志,她不仅是学校教学骨干,而且经常主动到学校领取额外工作,还积极帮助青年教师在教育教学上取得进步。她的行为对青年教师触动很大,年轻老师向她学习,也很少请假,这对于我校老教师多,人员紧张情况下,可以说为学校减少了很多压力,她给大家上了一堂无声的思想教育课。再有象老党员赵丽敏,在学校安全和后勤工作中任劳任怨,没有诉一句苦,没有喊一句累,只是默默地以自己的实际行动实现自己作为一名光荣共产党员的人生价值。

(二)支部之家建设

立足本职,抓党员带群众。对于支部建设来说,扎实做好各项常规的基础工作是展现工作实力的一种体现。为此,我们十分重视“支部之家建设”,如党员名册、入党积极分子名册、党费收缴、结对互动、等造册清晰;党员责任区联系手册、党员手册、党员服务群众计划、入党积极分子成长手册、会议记录册等的簿册齐全,填写认真;各项工作计划、过程、总结等程序完整,资料齐全。我们力求通过良好的日常学习记录或者工作记录,把工作做在平时,不断夯实各项基础工作,提升党员身份意识。

我们坚持“三会一课”制度,每次学习与会议,我都精心部署。组织党员干部认真学习上级党委有关重要会议精神和文件。注意用身边人、身边事教育广大党员。在不影响正常教育教学工作的前提下,我校采取集中学习和个人自学相结合的方法进行,每个党员干部认真做好学习笔记、自学笔记撰写学习心得体会。党支部还经常组织党员开展学习心得交流活动,畅谈学习所得,提升思想认识,不断增强学习效果。

(三)做好党员发展工作

党支部一方面要求党员教师在教育教学中树形象,作表率,另一方面积极引导中青年教师向党组织靠拢。通过典型示范、积极引导,入党已成为我校每一位中青年教师的政治追求,本学期,我校又有一名教师被党支部发展成为中共预备党员。收到入党申请书3份。

三 完善政治学习制度,加强师德教育

加强思想教育 ,树立师德新风尚。师德教育是学校思想政治教育的常规活动。为了增强教育的效果,我们在教育方法上体现了“以人为本”的思想,少讲大道理,多谈怎样提高教师的生活质量;少指责批评,多赏识引导,帮助教师寻找化解烦忧的方法。在临近教师节的一次政治学习会上,我作了题为“追求教师生活高质量”报告,重点阐述了“好身体、好心情”是高质量的教师生活的核心,以及如何使自己有个好身体好心情。我提出的建议是:以欣赏的眼光看待学生的点滴进步——学会赏识;以平等的心态与学生交朋友——学会尊重;以宽阔的胸怀对待学生的过失——学会包容;以回望历史的心情看待得失——学会豁达;以充实生活、保持先进为目的对待学习——留驻年轻的心;饮食起居以有利于健康为原则——淡泊物欲。我谈的认识是贴近人心又不违背师德大道的。老师们乐于接受,也受到些启发。

我们开展了《做一个有魅力的老师》《理想教师的师德行为》《教育从爱学生开始》等专题教育活动,收到了良好的效果。我们不求某个活动是灵丹妙药,一开展就能使人脱胎换骨。我们只求观念在潜移默化中更新,心灵在教育氛围中净化,品格在优秀团队的创建中升华。因此,我们更注重的是教育过程。我们把一些重要的观念都渗透在平时的交谈、评课、教研等日常活动中。

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篇19:先进单位事迹材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1012 字

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先进单位事迹材料

钻探钻井xx公司队一直以搞好设备的日常维护保养及设备的维修工作,保障设备的正常高效运转,为企业创造更多的效益为宗旨。XX年我队被评为公司设备管理先进单位,这标志着我们队设备管理又迈上了一个新台阶。

今年以来,随着生产步伐不断加快,我们队从强化设备基础管理工作入手,以提高设备综合利用率、实现设备零故障为目标,积极探索加强设备管理新思路,为全年生产工作顺利进行,提供了有力保障。在日常维修维护工作中,各位同志兢兢业业工作,以认真负责的工作态度和精湛的技艺为公司奉献着他们的智慧,塑造了一个又一个优秀工人的光辉形象,被大家赞誉为技术上的“排头兵”:我们基层队的各路大班就是设备的医生,在日常工作中我们要多学习、多实践、多掌握一些科学的检修方法。对设备隐患要做到早发现早治疗,只有这样才不至于让你的设备患上绝症,才能尽可能地延长设备使用寿命。他们充分利用自己的知识和经验,提前制定了详细的设备应急预案,并进行了多次演练,将技术风险降至最低。与此同时,

我们加强对设备的专业化管理,不断修订和完善设备管理制度、规程、考核办法并严格执行,加强设备的巡检和有目的的点检;组织实施“设备零故障”竞赛,大力推广设备科学管理;强化设备的群众性管理,坚持“红旗设备”的评选,规范现场管理;建立“功劳薄”大张旗鼓地表彰及时发现设备隐患,防止设备重大事故发生的先进事迹,大大提高广大员工参与设备管理的积极性。不断健全设备管理制度,努力实现设备管理规范化为现场设备的稳定。

维修上的“急先锋”:设备管理的主要任务就是搞好设备的日常维护保养及设备的维修工作,保障设备的正常高效运转,为企业创造更多的效益。设备的日常维护是很关键的一步,为什么同样的设备使用寿命却有长有短?我想关键问题就在于设备的日常维护工作是否搞好。各位工人师傅在设备故障维修中总是走在最前列。他们凭着一颗真诚的心,无论是抢修、还是技术改造,也不论白天与黑夜,哪里的设备出现故障,哪里就有他们忙碌的身影,即使是深更半夜他们也毫无怨言地随叫随到。

工作上的“痴心人”:对工作兢兢业业,有人形容他们已达“痴”的程度。为了做好设备的维护工作,保证钻井设备的正常运行,他们随身携带的笔记本,记录了每次设备维护时遇

到的种种情况,无论是技术问题还是设备问题,他们都会细心的记录和认真的分析,同行们都称赞他们很专业。正是他们这种对工作的“痴心”,在今年的设备检查过程中,获得了相关领导的表扬。

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篇20:优秀教师评选先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1956 字

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优秀教师评选先进事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

一、基本情况:

二、以师德为准则,身体力行,为人师表

教师工作,教书育人,平凡而伟大。x老师却经常用“幸福”来形容他这9年的“小”生涯:没有哪一项工作能够比教师的“播种”带来更大的收获,收获的不是金钱的诱惑,而是在多年以后,那个曾经最捣蛋的学生对您深情的回眸,没有哪一项“渗透”能够比教师的言行对学生造成更大的影响。

从2019年始至2019年终,连续7年始终未脱岗的班主任工作,完成的是一届又一届学生对这个“老班”的期待。他被学生称为“最牛班主任”,他被学校封为 “最优秀班主任”,他曾经的高三(1)班被大伙投票为“最感动集体”。始终贯穿“严而不酷,爱而不过”的德育原则,使他从一个年轻班主任向老班主任的过渡转变中。在最后的展望与回归中,08届高三(8)班缔造了辉煌,名列市直前茅的上线录取率达成的是一个老师、班主任对学生的最大努力与最大允诺,“省级先进班集体”的称号赋予这个师生共济的集体最大的骄傲。7年的积累是漫长的,最后的成功却又是同龄教师中极少企及的高度,那个代表“经典收山之作”并没有结束班主任辛劳付出的生涯,盛开的却是年年教师节前x老师办公桌上从全国各地寄回的永不凋零的鲜花。曾经的班级不是代表骄傲和自满,而是沐浴花香时的甜蜜与感动。

感动之余,x老师亦不忘将短暂却珍贵的点滴随想记录并传递,怀念那些平凡的学生,继续着淡定崇高的教师生涯:2019年6月,一篇《中学德育工作方式浅探》发表于《福建教育督导与德育》;同年另一篇《班主任工作“一二三四”》就已登上全省重要级刊物《福建教育学院学报》(2019年总第49 期,35——1240/G4)并获得全国班主任工作征文二等奖;《教育故事随想八则》发表于福建德育网,并被学校《班主任工作创新论文集》收编;班主任不停止,思考就不曾停止,2019年,德育论文《“孔融让梨”精神的现时代思考》于《福建德育》上再次发表……

三、严谨治学,努力提高教学质量

记得昨日,他又满怀憧憬地对我说“脑中突就灵光一闪,随手一记,又是30个亟待探讨解决的命题,若能一气呵成写出,真是又一大享受也!”再次感受遍及 x老师全身上下的激情,对工作的热爱已不限于自我价值的体现,而是彻底熔入教书育人的火焰中,享受着燃烧自己的过程,开心得照亮周围的人!30多个命题,那该是较之旁人几分的投入?

四、扎实有效的年段工作

作为学校年段段长,肩头的责任是重大的,管理的学生已不仅仅是50个个体,而是500多号学生和30多个教师的教学安排与阶段计划。而这项工作对他来说是全新的,所以工作中经常向各级领导请教,不断摸索、尝试,积极寻找更科学有效的管理思路、管理办法,努力做到严格管理与人文关怀相结合,充分激发教师们的工作热情,调动教师们的工作积极性。在具体管理上,x老师实行备课组与班级双线管理,并制定各种相应措施加以规范引导,着重落实年段常规与学习建设双效的提高。常规如“校服着装,仪容仪表、迟到早退、自习纪律”等方面在年段起始之时就狠抓,狠惩,形成周评、月评等常规化制度,将严肃、整齐充满正气之风的年段宗旨注入每个学生的心中,最终形成习惯的自然。x老师认为,光是常规的落实还远远达不成学习的高度,制定富有针对性的措施很有必要。高二年始,面向全体同学增设作业常规检查,由学生会学习部牵头联合各班学习委员参照学校教务处检查作业的方法,每周由年段自行安排作业检查,让课后落实真正落实,不仅落实学生,更是监督老师;对优生的培养不仅在富有特色的学生会创建上得以体现,还针对不同批次学生还创设了如“艺术生集体培养”、“优秀生定向跟踪”、“学月优秀之星”、“学月进步之星”等有效的管理模式;并在总体上为整个年段的文化建设规划了“风雅班级评比”这个突破性措施,为学校各年段提供了良好的借鉴。

如此,在这个“x段”的带领下,人人目标明确,事事有人过问,敢于压担子,奖惩分明,整个年级呈现出人人力争上游,大家齐心协力抓教学的好势头。无论是教学工作还是其他事务均出色完成了各级领导交给的任务,取得良好的教育教学效果,获得学校各级领导及全校师生的一致好评,仅仅在一年的时间内就获得 “学校文明年段”的称号,完成了不可能的可能,“没有做不到只有想不到”!

如今他依旧在讲台上激情澎湃,依旧让每一个在场的学生醉倒在课堂,让在后头听课的我——一个年轻教育者——依旧坚持选择喊他一句“x老师”。选择了教育就是选择了给予,在教育这个美丽的岗位上,他已无愧而充实地走过了8个阳光灿烂的春秋,如此短暂,如此平淡,如此辉煌。在未来的人生征途上,他将继续奋斗,义无返顾的一路走下去,积极探索,更加快乐地倾注他阳光般的爱心,奉献他无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

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