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优秀教师申报先进事迹材料范文【实用20篇】

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银行员工先进个人推荐材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:银行,职员,个人,全文共 1912 字

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银行员工先进个人推荐材料

建立激励竞争机制,把工作绩效与考核分配切实挂起钩来,全体员工的积极性被有效地调动起来,在我的带领下,全体员工管理规范,工作有序。“员工的心、银行的根”。为了使每一位员工从内心深处热爱邮政支行的事业,扎扎实实做好本职业务,作为行长,我甘心做全行员工的公仆,做到时刻关心员工、理解员工、做员的贴心人,使全行员工真正感到,路支行就是一个大家庭。多年来,她始终把员工高兴不高兴、满意不满意作为想问题、办事情的出发点和落脚点,尽最大努力为员工办实事,在工作上,经常与员工交心谈心,注重通过运用情感的纽带,入情入理,竭力塑造尊重人、理解人、关心人、帮助人,富有人情味的工作氛围;生活上,于细微处见真情,让员工切实感受到领导的关怀和组织的温暖,从关心员工疾苦、维护员工利益出发,

三、永葆荣誉,优质规范,坚持不懈抓服务。

银行是窗口行业,其服务态度的好坏、服务质量的高低直接影响着自身经营业绩和效益。高站位理细节,智慧营销赢客户。我在工作中始终有一股没服输的冲劲,敢于向大银行挑战,敢于向大客户抛出橄榄枝。重点项目及大企业资金雄厚,是众多金融机构竟争的主要对象。我从细节入手,借助政府相关信息,充分挖掘当地资源,抓住利于业务发展龙头企业,各级介入,深入攻关,XX年8月,得知一个农产品物流项目落户xx区xx镇后迅速出击,展开了从总经理、财务主管一对一的营销,多次沟通,深入攻关,几经周折,几番努力,终于挫败其他金融大客户的“良苦用心”,与客户建立了密切合作关系,使之支行成功搬迁至xx镇。

由于各金融机构竞争愈业激烈,传统的营销维护手段对稳定客户的作用逐渐减弱,特别是月末、季末,各行业之间的竞争达到白热化程状态。为锁定客户,稳定业务发展,结合本行客户群体实际情况,着眼金融产品的发展趋势,在全面发展各种业务的情况下,认真研究每个客户的适用产品,利用掌握的业务知识,加大宣传力度,让客户充分认识邮行产品,主动做到“把合适的产品销售给适合的客户”,使理财新产品深入人心,有一次我与私企老板闲谈,得知该客户有x万元一个月后转到外地投资,就及时向客户介绍邮行理财产品,当时拍板认购x多万元,存入了几天,并获得收益x余元,为此客户不但没有转走资金,反而又转入我行70多万元。带着感情作业务,赋予服务人性化,我始终认为,对客户服务的好坏直接关系到行业的发展与生存,要想把业务做好,首先把“人”做好,才能永久赢得客户的认可,增强客户的依附度,通过实实在在的沟通与客户成为真正朋友,她带领员工推出了“亲情服务”、“上门服务”、“限时限务”等一系列服务方式,以“亲切”、“周到”、“高效”的服务展示了支行形象。XX年3月5日,在走访地利农产品物流园区一客户时,得知批发水果的石先生,因资金紧张,急需一百万元的贷款,我带领信贷员主动上门了解情况,介绍信贷业务,帮助石大哥到支行办理了贷款业务,经过支行快捷地服务并迅速放款,事后石大哥感激地说:“邮行公优质快捷的服务,真是解了我的燃眉之急”。事后,石大哥把回笼的一百五十万元资金直接存到了我支行,通过此次信货业务,邮储银行又进一步取得了市场客户的信任。以“服务无小事”为标题,真诚待客户,爱心奉献顾客,哪怕是为客户解答一个问题,复核一笔利息,兑换一张残币,时时处处都体现我服务客户的诚心、爱心。XX年5月30日中午,客户向先生到邮储银行路支行办理业务,不慎将八千元现金和一个黑色的钱包遗忘在柜台上,通过我支行员工的努力,归还给了失主,第二天客户专门制作了一面“品德高尚,拾金不昧"的景旗,送到我支行,以此表示感谢.

在今后的工作中,我要以发展为主题,以加强经营管理为基础,以改革创新为动力,以实现高质量、高效益为目标,推动我支行的经营管理更上一层楼。

先进个人推荐

许是后坝支行公司柜柜员,自参加工作以来,她干一行、爱一行、专一行,脚踏实地、埋头苦干、克已奉公、无私奉献,不到三年的时间成为技能和综合水品比较熟练的柜员。

在XX年上半年她在北京路支行担任综合柜长一职,在担任综合柜长时,她在怀孕期间虽然行动不方便,但是她仍然坚守岗位从不迟到和早退,认真履行综合柜长的职责,严格按照中国邮政储蓄银行的管理规定来严格要求自己,严格防范风险。把我们网点的内控管理得紧紧有条。在担任综合柜长期间积极在前台营销为我支行成功揽存x多万。她在平时的工作中把客户当着自己的朋友,几年来她的阳光般灿烂的微笑,热心周到的服务,给大家留下了深刻的印象,用客户对她的评论“样子美的美,笑容甜的甜,处事稳的稳”。这个笑在阳光下的姑娘简单而快乐,她以微笑服务的样子,成为我们银行一道独特而亮丽的风景线。

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篇1:申报先进学校的事迹材料[页4]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1137 字

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申报先进学校的事迹材料

五、强化安全工作,确保教学秩序正常进行。

1、健全组织,加强对学校安全工作的领导

我校实行安全工作行政主要领导(校长)负责制,由行政副校长分管安全工作,继续以“求质量、保平安、促发展”为工作目标。全体教职工能始终以

高度的政治责任感来看待安全工作,始终把安全工作放在一切工作的首位,时刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校无重大安全事故发生。

2、建立健全安全工作系列规章制度,明确职责,落实责任

本着“安全第一”、“责任重于泰山”的原则,我校制订了比较完善的安

全工作系列规章制度,并随时加以检查落实。我校严格执行有关安全工作的奖惩考核制度,坚决处理一些危及安全的人和事,如学生上网吧、打架等,不仅对学生进行严肃处理,而且还对班主任工作进行严肃批评。

3、加强常规管理,加大宣传力度。

由政教处和保卫科牵头,学校每学期组织三次有关安全问题的主题班会,分别放在期初、期中和期末进行。学校经常组织力量进行安全检查,对防火安全、食品安全、校舍安全、危险化学品安全等一一加以检查落实。班主任能认真督促、管理学生在校及上学、放学路上安全,教育学生不乘坐无营运资格的车辆,禁止学生私自下河或到水库游泳,严肃查处学生到网吧等不适宜未成年人的场所。学校保安实行全天24小时值班,政教处组织值周教师、值日领导和女生指导等每周对住校生晚上在寝室情况实行不定期、不定时检查。

六、规范制度建设,强化工作职责的落实

校十分重视管理制度的建设和改革,努力建立起科学、高效、民主、规范的管理体制,围绕“三制”改革,今年我校对历年来形成的制度、职责、规范等进行了整理、修改和补充,形成了三个大类共60个方面的工作职责、工作制度和考核制度,即将通过教代会通过并汇编成册,基本形成了各项工作有据可查,有章可据的管理体系,使学校的管理进一步趋向制度化、规范化、民主化。

我校“三制”改革工作已近尾声,学校活力倍增,我校坚持重大问题实行民主决策的制度,各项政策出台基本实行行政班子讨论、教师代表评议、教代会审议通过的方式进行,行政会议讨论安排的工作,在每周政治学习中进行通报,学校健全教代会制度,一年来,两次召开教代会临时会议,对学科奖励政策、教师流动考核等进行讨论表决。

我校能认真执行政务、财务公开制度,建设好“阳光工程”,落实领导干部廉洁从政承诺。能严肃财务纪律,努力开源节流,认真贯彻国家有关财经制度,严格按物价局规定进行收费,对大型基建项目和大宗物品采购均采取招投标形式。总务处能落实好财产保管、登记、赔偿制度,努力做到精打细算,处处为学校省钱,自己能解决的事情,决不请外来人员。财务人员能主动做好学校的参谋,对财务安排能落实好计划,对财务开支进行严格的管理和监督。

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篇2:优秀教师先进事迹材料:爱心铸就灵魂_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2336 字

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优秀教师先进事迹材料:爱心铸就灵魂

---成就来自于努力

王老师,从事教育事业32年,是各级领导所公认的优秀教师,她,不仅敬业,而且爱别人胜过自己。正是她这种无私的爱,铸就了敢于拼搏敢于创新的教师灵魂,塑造出无数的优秀学生。迎来了前所未有的美好前景。如今的学校正是在她的领导下迈上了希望的前景。

一.为爱而执着

王老师,从事教育事业这么多年,含辛茹苦,日月如年。她,原来的学校,环境优美,工作轻松,又是领导信任的爱将。本来在自己原来的学校干的很好,可是为什么却要来到一所贫困潦倒的学校任教呢?这,还要从她心中的那颗信念说起。

xx年暑假开学,由于如今的学校原来校长年纪过岗,需要休息,学校又面临着衰退即将倒闭的危机,眼看学生一个个流失,教师也想逃离,老校长非常伤心,多次向领导提出回家,可是如此破烂不堪的学校,谁又能来呢?终于有一天,在中心校领导的多方配合下,在老校长的努力关怀下,王老师毅然决定:走出自己的家乡,努力创造一片不平凡的宏伟蓝图,改变贫穷的赵堂学校,换师生一片美好前程。

正是王老师那颗爱心点燃心中的那份激情,燃起了赵堂学校,赵堂村民以及村委会领导的那份信念对王老师的无限忠诚和钦佩。

二.改变环境,创造未来。

曾记得暑假过后刚开学的第一个礼拜,满怀信心充满斗志的 她踏入此地,看到的却是满园狼藉尘土飞扬的校园,潮湿、阴暗霉气冲鼻的教室、还有那条不规则的校园小路,教室内,墙壁裂痕很深,而且到处悬挂着楚楚吓人的蜘蛛网,心中的怒火霎时冲上眉梢,禁不住瑟瑟发抖,那种努力拼搏的激情顿时烟消云散。泪水不住的滑落,我的天啊,这哪里是学校,简直是垃圾收购站。老师们一双双渴求的目光投向她的怀抱,她不住的问自己,是走还是留?狂乱不定的心一再告诫自己,别急,冷静些,再作打算吧!就算是沼泽之地,但也不能因此而离去,领导的再三嘱托,朋友的善意帮助总不能以此了结?几经纠结她还是留了下来。来就要干好,否则绝不是王老师的秉性。终于决心改变新环境,创造一片新天地这种信念在她心中扎下了根。在老师们的协助下不论是校园、还是教室、办公室老师们都清扫的干干净净,井然有序。转眼间一个礼拜过去了,她和老师们都看到了胜利的成果。家长的赞美,村支书的表扬,校外的走读生的惊奇。整个校园有了焕然一新的面貌。

就这样一个个礼拜过去了,她的心并没有停留在这小小的改变上,既然决心干好,卫生是一方面,那么最重要的却是危房改造。

面对一座座古老而陈旧的危房,她心里惶惶不安,日不能食,夜难眠。家里的大大小小的事物,好像对她无关,孩子的学习及生活她也没时间问津。整天为此事焦虑不安。忽然一个念头在她心中想起,既然教育部门早划为d级危房,何不找领导想办法解决呢?于是,她多次和大队领导结合,和中心校领导结合,在各级领导的协助下,向教育部门申请,要求改善学校危房,重建学校教室,可是要改造危房,又不是十万八万的资金,谁又能一句话能决定的呢?于是,她们开始了艰辛而反复的上下求索。不知道向上级反映多少次,跑过多少路,流过多少无人知道的泪。就这样的无边求索,无疑给她心灵上更增添了一份忧愁和伤感。日子一天一天过去了,眼看流失的学生,明知道无力收回却还要努力拯救。此时,时间对她来说,却像一根根银针穿过她的心扉,漫长而焦急的等待,无奈的消耗。其实,大队领导,中心校领导他们的心情何尝不是一样的呢?漫长的岁月里总归有一点希望之光,有一天,终于看到了阴暗中的阳光,这天,教育局领导亲口告诉她,29万的危房改造资金已定,你们做好改造的准备吧。听到此话,她高兴的就要跳起来,回到学校,阳光一样的心情,给师生们开了一次长达2小时的会议。

如今,学校危房已拆迁,学生在不久的将来就会住进宽敞明亮的新教室,聆听老师们潺潺溪水般的讲课。

一年的时间,学校卫生发生了巨大的改变,学校建设也逐步改善,家长们的观点也渐渐的改变。学生的回流就是学校最好的见证。

三.双管齐下,两手抓

面对学校环境建设的变化,王老师并没有为此而满足,在环境建设的同时,她一手抓校貌,一手抓教育。

自从她来到次校,看到学校环境犹如荒山野岭之地后,狠抓环境卫生,苦想一切办法,动员全体师生,每天保持清洁、干净,养成良好的卫生习惯。卫生成绩上去了,教育质量决不能松弛。王老师,不仅抓全校工作,还担任五年语文课,又是五年级班主任。尽管如此繁重的任务,但她从来没有一丝的怨言,依然默默无闻的奉献着自己余年的贡献。她不仅教好自己的学生,而且还培育年轻教师,教好全校的学生,为抓好全校教育质量,她根据自己新学来的管理方法和在网上看到的名师讲座,制定了教学方案和管理制度,严格要求教师,教好每一个学生,管理好自己的班级。做好每一位家长的工作,树立自己美好的教师形象。她还曾经拜访过许多著名校长,向他们学习管理知识及教育内涵,不断地给自己充电,扩大自己的知识领域和交际能力,努力把自己打造成一名最坚强最杰出的优秀教师。为全面的抓好学校工作,她做到了严以律己宽以待人的风格。她用爱心抚慰了一颗颗幼小的心灵,融化了一颗颗年轻教师的心。每一位学生,见到王老师,都面带笑容,每一位教师都用自己的行动证实对王老师的忠诚和热爱。看到师生们以及所在的村民们对她高度的赞美,她更加努力的为学校教育事业奋斗终身。俗话说,“梅花香自苦寒来“ 没有含辛茹苦的拼搏,就没有人们自豪地赞美,没有用心的挥洒自己的青春,就没有亮丽的风景。没有恶劣的环境,或许不能铸就一位美丽风景线上的一只雏鹰。没有高大的灵魂,尽管在高大的身影也无法征服人们的心灵。每天她早去晚归,由于王老师所在的学校离家还有八九里地的路程,因此,她每天都是天刚亮就要启程,走到学校,却是沉静的寂静啊!她不仅起到带头作用,还做到了为人师表的形象。

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篇3:高中教师职称评定申报材料述职_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1652 字

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高中教师职称评定申报材料(述职

本人于**年8月毕业于**大学常熟高专本科班,进入**市高级中学任教,**年8月进入**市第一中学工作,至今已工作7年,其中担任副班主任工作6年,班主任工作1年. XX年度被评为学校先进个人.

回顾过去的7年,从一开始,我就是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的,主动的. 从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人,即我所教育的对象,我要对他们负责.

在担任班主任和副班主任工作中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生,关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁.对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助,试图使他们恢复自信,走出自我评价的误区.人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的.

本人一直做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风,学风的培养,深入了解每个学生的思想动态.严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法.及时发现问题及时处理.并且针对学生常规工作常抓不懈,实施制度化管理.培养学生养成学习,生活的良好的习惯.努力创造团结向上,富有朝气的班集体.所带的各个班级表现都比较好. 在班主任工作中, -XX学年度,获得了**市第一中学"优秀班主任"称号

要尽到教书育人的职责的话,还必须要勤奋钻研,科学施教.教育活动有其客观规律,学习新课标,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率.比如所带的班级里总有一批好动,学习和生活习惯不好的学生,刚开始时,对于毫无教学经验的我,有相当大的难度. 经过本人不懈努力,请教有经验的老师,不断向她们学习,不断钻研新课标,还通过上网,接受学校培训等渠道,不断学习新的教育思想和理念.只有遵循学生心理活动的规律,把学科特点和年龄,心理特征结合起来才能使学生愿意学,主动学.总之,学生是学习的主体,不是知识的容器.教师传授知识,技能,只有充分发挥学生积极性,引导学生自己动脑,动口,动手,才能变成学生自己的财富.

教书育人同时要求教师不断地完善自身,提高业务水平,扩大知识面,从教7年,在较好地完成教学工作的同时,我还认真进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功.

1,撰写教学论文,努力提升自己的业务水平.XX年参加了省级课题.同年,结合平时英语教学,撰写一论文,在**市教育学会外语教学专业委员会举办的论文竞赛中获得全市三等奖.并且还在**市第一中学校组织的教育教学叙事竞赛中,以一文获得二等奖.在这几年的教学经历中,多次参加学校组织的公开课展示和同题开课活动并得奖,还两次参加高三调研活动,所上的课受到一致好评.

2,参加XX年**市第一中学组织的青年教师把握学科能力竞赛,取得三等奖.

3,继续教育.几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训,普通话通过二级甲等;参加电脑培训并顺利通过考试;XX年顺利通过信息教育技术考试;二外日语也顺利通过了省考和市考,成绩优良.

-在学校许多经验丰富的老师的悉心指导下,在同仁们的帮助中,我在过去的七年里取得了一些成绩,但是成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中将虚心学习,勇于创新,努力提高自身水平,争取再创佳绩.在此,特申报中学一级教师职称,望领导专家批准. cpro_client=yklxs_cpr;cpro_at=text_image; cpro_161=2; cpro_flush=4; cpro_w=468; cpro_h=60; cpro_template=text_default_468_60; cpro_cbd=#ffffff; cpro_cbg=#ffffff; cpro_ctitle=#0000ff; cpro_cdesc=#444444; cpro_curl=#008000; cpro_cflush=#e10900; cpro_uap=1;cpro_cad=1;-

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篇4:最新优秀教师个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1527 字

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最新优秀教师个人先进事迹材料

本人98年毕业于怀宁师范,本科学历,是古炉中心学校一名数学教师。我在多年的教学生涯中,始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。并在多年的教育教学中,多次得到各级政府机构的奖励。本人具体做法如下:

一、用爱的和弦,奏出美的乐章

作为一名教师,不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生做人,而这就需要我们教师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。我认为“爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙。”

肖军志是我班的一名六年级学生,母亲智障,父亲长年外出打工,他与爷爷、奶奶一同生活。因为缺少双亲的关爱,他行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,我没有因他违犯纪律而训斥他,挖苦他,而是以母亲般的爱心关心他,爱护他,得到了温暖的肖军志从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,并能严格要求自己了,学习也努力了。可见,爱对教育而言是何等重要,如同鱼儿离不开水,白云离不开蓝天一样。那么要想与学生建立起浓厚的师生情,爱是一座桥梁,更是一种无言的承诺。

二、班级管理, 持之以恒

我虽然不是领导,但是51人的“娃娃头”。我深知良好的班级秩序是搞好教育教学的保证,为了抓好班级的常规管理,我制订了行之有效的班级管理制度。就拿卫生工作来说吧,它本是我校的“老大难”,可是,在我的这个班级就变得不难了。我的方法是:要求班级中的每一名学生在早、中、晚进出教室时,都要首先检查自己座位四周是否卫生,让同桌之间相互看一看对方的脸是否干净,头发是否梳理好,红领巾是否佩带工整等。如果没有做到位,同桌就提醒对方及时纠正。当然,作为小孩子也有疏忽大意的时候,面对这种情况,我不会斥责学生,更不会体罚学生,我会及时提醒没有做好的孩子,让他们做到位。对于学校的安全工作,我也毫不含糊,常查学生带熟食品情况以及住宿生的就寝情况,并持之以恒地做好登记工作,通过持之以恒的努力,我所带的六年级(1)班班风正,学风浓,未出现任何不安全事故,还常常受到学校的表扬。

三、认真钻研业务,提高工作能力

在教学实践中,本人敬业意识强,奉献精神好,教研效果佳,教学成绩优,能潜心研究小学数学教学,积极实践《新课程标准》,让课内与课外相结合、理论与实践相结合。注重引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。并能积极参加各种教研活动,承担各类教学公开课,撰写教学论文,参与教研课题研究。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划,根据学生的个性,采取不同的方法,尽到一个教师应有的职责。课外还经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导。在课堂上,能充分调动学生的积极性,使学生对学习产生浓厚的兴趣。

四、多方取经强化内功

教书育人仅靠有责任心是不行的。我深知自身知识不过硬,光靠有责任心顶多是一个平庸之辈,不可能把学生教好。为此,我树立了多方取经,强化内功的目标。首先积极参加自学考试,于XX年6月获得自考大专毕业证书,并于XX年12月取得自考本科毕业证书。在这期间我耐住了自学时的寂寞和论文答辩期间的酷暑。有人问我:“你有中师文凭就可以混了,为啥还要去自讨苦吃?”我说:“有句歌中这样唱道‘西天取经不容易,容易干不了大业绩。’更何况我们是为祖国培养未来的接班人呢?”当然,我除了参加自考学习外,还积极参加教师继续教育培训,新课程培训以及信息技术培训等。从中不断丰富自己的知识,提高自己的教育教学水平。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是汗水,然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。我是平凡的,我愿在平凡中孕育伟大,在平凡中执著追求。

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篇5:优秀语文教师先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2464 字

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李娜,女,1985年11月出生,中学语文教师、教研组长。20xx年毕业于新疆教育兵团学院, 20xx年7月走上工作岗位,现任教于维吾尔玉其温乡中学,曾多年担任班主任、语文教研组长等职务,她自任教以来始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人,认真履行教育这一神圣职责。在教育教学过程中,并不满足于现有的知识,不断探索、求真务实,把当一名好教师作为人生的重要目标,把满腔的热情倾注到了学生身上,她所带的班级已连续三年在全年段各项综合成绩排行中名列榜首,是一名优秀的语文老师。

20xx年,李娜以优异的成绩毕业于新疆生产建设兵团教育学院音乐系,在校期间她的专业科舞蹈和钢琴得到了校领导的赞赏和认可,有意让她留校任教,被她毅然拒绝了。她回到了自己的家乡伊宁县,在曲鲁海乡上皮牙子村小学代课任教小学语文三年。在代课期间她渐渐热爱上了教育事业,于20xx年7月通过教师竞聘上岗成为一名真正意义上的人民教师。在我乡中学任教了一学期的音乐,她专业知识的精湛,她热情、活泼的性格得到了中学老师的认可和赞扬。后来由于学校缺语文老师,校领导找她谈话后便欣然接受了。

一个班级有一个优秀的老师是学生的福,一个学校有一个优秀的老师是学校的福。一个优秀的老师影响学生的一生,同时也推动着学校的发展。自任教语文后,她明显的感觉到肩上的担子重、压力大了,虽然她曾在小学任教过语文,但毕竟小学和中学的差异很大。从教音乐转型到教语文,对她来说是一种挑战,由于她热爱教学、她喜欢和学生有更多的接触时间,虽然教语文有点困难但是她很有信心,乐意的接受了挑战。为了能够证实自己可以教好语文,她默默地努力着。当其他老师下班后,校园内还有她给学生辅导的身影,双休日其他年轻教师沉迷于休闲的娱乐时,她却甘于寂寞坐冷板凳痴迷于教育名著的研读,醉心于语文新教改学习;她认真专研教材和备课,把每一节课都作为实验课来教,课后认真反思总结;她经常主动找老教师交流提升自己的教学经验;她已成功的过渡到了一名娴熟的语文教师行列中,且这学期语文成绩就在全县排名的第二名。她专注于教育,不仅仅是把教师看作是职业,而是把它看作是一项神圣而高尚的事业,她越发越觉得教育有着其它行业无法比拟的崇高与荣耀,难能可贵的是她能从中享受教育的乐趣!

她从来就没有让学校失望过,从她后来的工作中可以证实。为了使她得到更大的发展,为了使她的潜力得到更多的挖掘,她又被选为语文教研组组长和班主任。学校对她的重视并没有让她感到骄傲,她认为自己离优秀还有很大距离,她一直在思考什么是真正的教育,怎样当好教师,如何培养真正的人,这是她所最关心的!她早早地为自己制定了成长规划,每学期要实现什么目标,每个月要做什么语文教学研究,每星期要读什么专业书,每天要和几个学生谈话,这在她看来比什么都重要得多。她说,周末最喜欢去的地方就是书店;她上网最喜欢做的事就是到网上书城买书。所谓厚积薄发,也正因为有她如此的执着追求、潜心研究,也才有近年来的骄人成绩。学校开展的过程性评价活动,语文组开展的最为扎实。她每周召开语文教研会议,和其他语文老师共同探讨研究语文教学,语文组组内公开课、三课一评活动、语文技能大赛开展的有声有色;我校语文成绩一路升高,每学期在全县都是名列前茅。尤其是她所教班级,连续全县排列第一名。她于20xx年获得全国中小学生迎奥运作文大赛指导教师一等奖;20xx年获得县教研室组织的音乐教师基本功大赛三等奖,20xx年度考核优秀。作为班主任,她所带的班级在学校各类比赛活动中表现是最为出色的;学校安排的各项任务,她们班总能高效率完成;在每周的升旗仪式中,她所带班是获流动红旗最多的班级;在每学期的班主任考核中,她总是名列前茅;她们班一名学生由于家庭经济原因辍学,她多次家访并为学生提供一切学习工具,最终说服家长;她所带班级凝聚力、荣誉感是全校最强的。她被班里的学生情切的称呼为“李姐姐”。

在课堂教学上积极探索,效果显著。近年,她针对课程改革又提出了深刻的见解,她认为,语文课程的改革应当转到以培养学生自主性学习的方法和能力培训上去。她的这一研究计划得到了县教研中心教师的大力赞赏。她这个人敢于创新却不盲从,富有激情,又很稳健。在语文教学上她也是这样敢于创新又稳健向前,面对新课程改革,很多教师不知道怎么教了,许多教师盲目地实行“多看多读”教学策略,上课抓不住要领,影响了教学效果。她当时同样极力主张改革,提倡多读多看,却不象一般教师那样盲从,她经过仔细思考提出了一个见解:语文课堂教师的讲授仍然是主要方式之一,语文教学是不是“满堂灌”并不是依据教师上课言语的多寡来评判的,从根本上是看一个教师在上课的过程中是否唤起了学生的内在的思维并给她们提供了比较充足的锻炼空间。这一观点让许多迷惑的老师茅塞顿开。她提出上语文课要力求让学生终身受益。她认为语文教学是一个宏大的、长效的系统工程,不一定能有立竿见影的短期效果,语文教学必须实行真正的素质教育。她上课效果事半功倍,同事效仿众多。她上课轻松自如,让人如沐春风,从不占用别的学科的时间但历届中考成绩遥遥领先于其他乡镇中学。学生的学习习惯、思维方式都得到改善。

她的这些成绩完全靠的是对教育事业的执着热爱,对教育研究的高度热情和对广大学生的深切关爱!当然,成绩只是其中的一个方面,更多原因是她的精神与态度。选择当教师并不是她的初衷,但她说,既选之则乐之,要么不做,要么就做最好的,教育是她值得一生去追寻的。如今,熟悉她的朋友都说,在生活中,她是一个好母亲,她却说:“我只是在努力当一名称职的母亲!”家长们都说,她是一个好班主任,而她却说:“我常在愧疚,我不能让你们的孩子获得最好的发展而深表歉意!”同事们都说她是一个优秀的老师,而她却说:“在教学上,我永远只是一名‘小学生’。”这就是李娜,一个执着而谦虚的老师!她以一课炽热的心专注于她所钟爱的教育事业,她以一种饱满的热情影响着广大的同事们,她也正以一颗慈悲之心关爱着每一个学生,同时,她又以谦逊的姿态努力诠释着当代优秀教师之楷模!

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篇6:先进干部创优活动申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:部长,全文共 1445 字

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先进干部创优活动申报材料

镇在创先争优活动中,紧紧围绕活动的基本要求,积极创建先进基层党组织,努力在基层党组织中开展争当优秀党员的活动,各我天山村党支部书记兼村主任同志就是一名优秀的共产党员的代表。

,男,汉族,42岁,中共党员,现任天山村主任兼村党支部书记。入村工作以来,该同志始终保持着“干一行,爱一行”的精神,勤勤恳恳、兢兢业业,任职至今没有出现过一例村民上访现象。工作得到领导的赞赏,同事的认可和村民的夸奖。曾先后获得“东丽区优秀共产党员”,“五一劳动奖章”等,并带领军粮城二村荣获“优秀党组织”、“师范先进村”、“民主法治村”等荣誉。

一、坚持学习,提高思想政治素质

他在“争先创优”活动中坚持把学习贯彻始终,用学习搞好实践活动。坚持先学一步,多学一点,深学一点。在学习中,他有两个坚持,第一坚持每天阅读党报党刊,坚持写学习心得。争先创优活动开展以来,为了深刻理解党和国家的政策理论知识,他学习了《理论热点面对面》、《半月谈》、《时事资料手册》等书籍资料,不断提升自己的政治理论水平,提升思想意境,牢固树立科学的人生观和价值观。先后撰写的《努力构建和谐的军粮城二村:争先创优心得体会》,《贯彻落实科学发展观,促进军粮城二村工作可持续发展》等文章对军粮城二村的发展起到了一定的作用。

二、求真务实,扎实做好本职工作

全程参与军粮城二村新农村建设的实施工作,对争取项目做了大量的软件资料,在实施过程中及时发现问题、解决问题,并深入一线参与其中。在基础设施方面,为村里老年人建立老年人活动中心,设施齐全,参与了政府征地的协调工作等,在这些项目的实施过程中,自己亲自监工从不言累,而乐在其中。

(一)参与中铁十八局修建津秦铁路征地工作。

从去年的三月份,国家重点工程津秦铁路施工段在我村地段开始施工。由于施工需要征用我村村民部分土地,而且会对工段附近的养殖户和居民的生活带来一定的影响。村民对这项工程大大不满,并将要形成与施工单位的硬性对抗队伍。张主任多次走街道、跑区委,在相关领导的大力支持下,协调工作在一片和谐气氛下有序进行。经张主任与十八局主要领导的多次磋商和争取上级意见,并深入浅出的多次做老百姓的思想工作,最终从赔偿款上达成一致协议。这次风波很好的被扼杀在了萌芽,既保证了老百姓的切身利益,又保证了国家重点工程的工期。

(二)以工业园为依托,大力发展产业

我军粮城二村原来有部分荒地,一直没有被有效利用。张主任见着可惜就开始筹划怎样充分利用,并把该事件放到两委会会议上研究。在张主任的带领下军粮城二村工业园拔地而起,并吸引多很多投资商。工业园的厂房出租给投资商,每年的租金村民平均享受。这项工程的实施不仅让村民得到实惠而且大大解决了村里劳动力的就业难问题。

在工作中,面对工作量大、任务重的实际,他义不容辞、义无反顾,经常加班加点,不叫苦叫累,始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。作为村党支部书记、村主任以及村内民事纠纷调解小组组长,他不仅虚心向有经验的老同志请教调解纠纷方法,还利用休息时间研读我国各类法律、法规和《治安管理条例》,以便在实践中更好的运用相关知识,理论结合实际的与群众讲解矛盾纠纷深化的利害关系。他平和理智的调解态度,专业的调解方法,使得由他负责调解的事件成功率高,调解协议执行率高。在调解平息化解矛盾纠纷过程中,他琢磨出了自己的一套口诀:“群众利害无小事,对症下药讲实效,解决矛盾找关键,法理第一为人民。”从至今,他调解各类矛盾达上百起成功率达到了100%。

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篇7:优秀语文教师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1309 字

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优秀语文教师先进事迹

x年我毕业于师范,曾先后在x小学、实验小学、x小学任教,两年前任教于杨和学区北全小学。自从教以来,工作中我一直从严要求自己,爱岗敬业,担任过七年的班主任,六年的学校大队辅导员,现在担任北全小学三年级语文教学,任学校教导主任兼学校少先大队辅导员。

“做一名好老师”是我的追求目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将我从事教育教学工作以来的情况做一总结。

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习。我深知要教育好学生,教师必须身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,因此,我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我注重文化学习及电脑实用操作的训练。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在工作中,我抓住一切机会认真学习,不断提高自己的教育教学管理水平。在校内,虚心、主动地向担任过一年级教学的教师请教,丰富教学手段,学习用儿童化语言为学生传授知识,使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。

三.在分管工作上,服从安排,积极主动

XX年我任教于纳家户回民小学,那一年,学校将我从从事了九年的语文教学工作中调出来,安排我担任三年级数学教学工作,学校远程教育、大队辅导员兼学校打印工作,加之,当时正在开展“两基”迎“国检”工作,每天,除了吃饭、上课、批改作业、睡觉以外,其余的十几个小时,全部是在电脑前打印各类表格中度过的。即使这样,我还是严格要求自己,作好其他的分管工作。由于工作努力、踏实肯吃苦,XX年秋,我被调往北全小学任教导主任。当时学校的“普九”档案、扫盲档案及其他档案的电子档案全部丢失,我配合校长,每天上完三节课,所有的时间,包括午休时间都用来补全丢失的电子文本,忙活了近两个月,硬是将所有档案的电子文本重新建立起来。直到现在,北全小学的绝大多数电子档案都是由我一人操作完成。除此之外,作为教导主任、学校的大队辅导员,我同样尽职尽责,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。

四.严格遵守纪律

我一向严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动向校长请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

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篇8:优秀教师先进事迹材料:玫瑰丝巾迎风飘扬_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1959 字

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优秀教师先进事迹材料:玫瑰丝巾迎风飘扬

一、初出茅庐不懂爱

1991年8月我正式走上工作岗位,踏上教育的沃土,那时我18岁,在偏僻的赵原,我开始了执着的教书生涯。面对一双双纯净的眼睛,我慌张甚至有点害怕。18岁的年华有的是兴奋激动,力量信念。吃住在学校,有很多的时间和学生打成一片,与学生有着亲密无间的友谊,甚至到沟里种树,到河里洗衣服,都是成群结队的。我们在冬天的校园堆好大的雪人,滚大大的雪球,在秋天的黄昏采摘果蔬和野菜,在夏天的午后打清凉的泉水,在春天的野外采不知名的野花。快乐着幸福着,无忧无虑,常常在某个孩子的门洞打牌或者讲故事,还在一个打麦场上跳《星星点灯》唱《兰花草》。这样的日子现在想起就好像昨天,那时,并不因为我们的天天天蓝成绩不好,相反,我们的升学率位居榜首。那时,我天天练毛笔字,天天弹那架脚踏琴,还学习唱豫剧。后来的这些特长都是在那段时光里打磨闪亮。那时,还一门心思参加自考,读书学习,积累习惯,以至于后来说起古代文学、现代文学头头是道,那会,真正的学会了思考,积累了知识。可是,不懂教育就是爱的艺术,其实,与孩子融洽的关系就是爱的纽带。我庆幸有那两年孜孜以求的经历和感动,虽然初出茅庐,虽然面对世界还有许多的不解,但是,用一颗爱心足以温暖异常的寒冷,足以容纳求知的面容。

没有惊天动地的壮举,只有朴素的言传身教,只有脚踏实地诚实做人的信条。

二、历久弥新学习爱

回顾自己的教学点滴,从激情澎拜到平稳过渡,是个漫长的过程,在这个蜕变中,我慢慢成熟坚强,没有信誓旦旦的豪言壮语,一切从平凡开始。

从课堂上的挥洒自如,到课下的娓娓道来,无不是身先士卒。为了寻找适合自己和学生的方法,多少次埋头书堆,教案一遍两遍甚至三遍四遍。为了学会制作课件,一个暑假挂在网上,听课,写作业。凡是有机会,不教一日闲过。总是想自己多学点,自己有一碗水,学生不愁水。不断涉猎课外书,让学生一个月读一本书,自己先做到,让学生写日记,自己也天天坚持,让学生喜欢读书,经常给他们读课外书,鼓励他们写读书笔记,总能从细微处渗透,健全他们的心智。

不为困难找理由,多为成功想办法。是啊,常常抱怨生源差,习惯差,陷在无奈的叹息和绝望的挣扎中,是一种摧残,是一种病态。面对这样的情况,教学质量当然在低谷徘徊,我除了课堂上追求高效以外,更是积极打造向上的氛围,例如课前齐唱一支歌,让学生眼睛盯着前方,有意培养他们的注意力,针对学生口语交际薄弱,我坚持学生课前一分钟演讲,轮流讲。为了提高学生作文兴趣,我带他们去看兔子,到邮局调查,给他们写下水文,把班级优秀的习作装订成册。在读完李镇西老师《做最好的老师》一书后,学习给学生和家长写信,交流沟通,查找原因,了解学生的精神需求。一次,我让学生写一写自己心目中的语文老师,不少同学给我提出了更高的要求,学生是有思想的,鲜活的,就看我们怎么引导,怎么塑造。

平稳自己的心态,不能伤害学生。我们教育者都有恨铁不成钢的心情。往往因为一点小事,大动干戈,让师生关系紧张,甚者刺伤学生幼小的心灵和形成以后某方面的障碍。我发现张静波脑子灵活,可是语言表达很差,说话只有半截,可能是与老师的严厉训斥有关。还有一个学生,逃课,问其原因,因为完不成学习任务,害怕老师批评。其实,不管是学困生还是优秀生,树立他们的自尊和自信很重要,我们不能因为自己的言行给他们的心灵蒙上阴影。于是,每一节课,我告诫自己微笑,告诫自己宽容,给学生充足的空间,俯下身子与学生对话,把他们放在主人的位置在课堂上互动,让他们发表见解,让他们学习质疑,禁止课堂上讲与学无关的话题,更不许在课堂上批评学生。斯宾塞说:不要希望儿童有大量的美德。教育者的全部奥秘就在于如何爱护学生,如果你讨厌学生,那么你的教育还没有开始就结束了。也有人说,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,我想,我们都可以试着创造这个神话。所以,我知道不能从事自己热爱的事情是很危险的。教育是慢的艺术,让我们杜绝高分低能,让我们先从培养人的角度出发。

三、不断进步创造爱

在经历了职业倦怠之后,我苏醒了。有人说:你教小学就成了小学的水平,真的是这样吗?我不信。我始终坚信自己会走出一条属于自己的路子。

在一次次的学习听课中,先进的教学理念,现代化的教育手段,时时触动着我的灵魂,我已经很久没有走出去做过公开课了,我真的out吗?我不是个随波逐流的人,对教师这个职业的厚爱不允许我丝毫懈怠。在“四个一”活动中,我每周精心打造高水平的优质课,请中心校领导,校长,教研组长,听课评课,多提建议。在逐渐磨练中,我敢于说,每节课都有闪光点,这样长久下去,不进步都难。每月认真研读教育名著,写了两本厚厚的读书心得,不时在网络发表日志,交流自己的学习生活。每个月用积极行动努力争当月标兵。

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篇9:申报先进党支部自荐材料_申报材料_网

范文类型:自荐稿,材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 2164 字

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申报先进党支部自荐材料

一年来,队党支部在矿党政的正确领导下,带领全队党员干部和职工,紧紧围绕矿井“三年三大步”及年产800万奋斗目标,积极工作抓超前,团结协作争主动,为实现优质服务,确保生产需求作出了积极努力,促进了各项生产工作任务完成,夺取了三个文明建设的新胜利。

一、深化六型班子创建,自身建设得到加强

在六型领导班子创建活动中,首先制定了创建活动规划,以“瞄准六型,创建机制;强化措施,全面提高”为目标,坚持月检、季评,加大考核力度,促进了班子建设。其次坚持政治学习制度,用好“政治理论学习配档表”,采用多种形式,不断加强邓小平理论、党的十六大精神及党的路线方针政策和上级指示会议精神的学习,不断提高班子成员的思想素质和政策理论水平。同时,认真开展“大力兴五风创造新业绩”活动,切实转变思想作风、工作作风,团结协作谋发展,深入现场抓管理,班子凝聚力得到加强。三是坚持党政联席会制度,按照民主集中制原则,及时处理和解决队内重大事务,并善于用新观念、新思想、新观点去思考和解决各种矛盾与问题,促进了班子建设。四是大力加强党风廉政建设,从建立、完善反腐倡廉工作机制入手,制定出党风廉政建设工作机制有关制度及考核办法,使党风廉政建设规范运作,党员干部的行为得到约束,党风政风得到根本好转。

二、抓好用活载体,推进党支部工作规范化上水平

一是在全面认真执行党支部工作条例、制度、规定、程序的基础上,制定出切合实际的 队党支部工作有关规定,规范了党支部工作的程序化及执行制度的组织性、严密性,加强党建工作基础建设。二是针对生产工作实际,积极参与重大问题决策,注重把参与工作贯穿于决策的全过程,坚持做到参与前多调研,参与中多论证,参与后抓落实,保证决策的正确性、科学性和实效性,有力促进了各项工作的开展。三是坚持正常的“三会一课”制度,强化党务工作目标管理,突出党课教育,不断研究新情况,解决新问题,使党课成为加强党员教育,强化组织建设的重要武器和有效阵地。四是积极开展党员“三岗”竞赛和党员责任区活动,建立了党员责任网络,在责任区内实行“五包五保”,较好地发挥了党员的先锋模范作用。

三、加强职工队伍建设,群众工作有了新进展

去年下半年以来,针对服务工作日益繁重的实际困难,我们从提高职工技术素质入手,积极开展技术比武、岗位练兵活动,通过业务考核与技能培训,职工的技术素质有了明显提高。特别是十余名新学员能够在较短的时间内熟练车辆驾驶,保证了全队生产服务任务的完成。车间工会积极开展建设职工小家和民主管理、厂务公开、班组民主管理等活动、团支部适时组织开展了青年文明岗和生产突击活动,充分调动了职工的生产工作积极性。在车况差、人员少和任务重的情况下,党政工团齐抓共管,带领全队职工发扬求真务实之风,敢于迎战困难,挑战极限,先后以拼搏精神,加班加点,较好地完成了工作面“六安五撤”和采掘转换及工作接续的运输任务,为全矿实现800万吨和一千万吨奋斗目标作出了应有的贡献。

四、构筑安全生产防线,生产服务工作得到健康发展

我们坚持以生产服务为中心,党政分工不分家,突出工作面安撤、支护材料供应和五十铃的人员接送等工作重点,首先把安全放在工作首位,针对服务面广、人员分散难管理的实际,突出“三个重点”(五十铃运人、胶轮车运输、车辆维护)、严把“四个关口”(人员接送的上下车、大件运输的装运、危险地段的行车、现场调度的协调),深入开展“严制度、严措施、防漏洞”安全生产整治活动,在全区形成了全员、全过程、全方位的安全监督和管理体系,筑牢了安全生产防线。其次,围绕生产工作中心,党支部通过抓思想发动、抓组织实施、抓措施保障,抓生产环节,充分发挥共产党员的模范带头作用,及时解决各类矛盾和问题,最大限度地调动职工群众的生产工作积极性,确保了安全生产和各项生产服务工作任务的完成,为提高原煤生产和加快掘进速度提供了有力保障。

五、加强思想政治工作,推动各项生产工作任务的完成

结合开展“诚信建设教育年”和“学习型区队”创建活动,我们积极探索思想政治工作新路子,定期开展谈心、走访和职工思想动态分析,努力做到及时掌握职工思想动态,有的放矢开展工作,增强了思想政治工作的针对性和实效性。今年初,由于奖金分配政策的调整,职工对收入降低产生不满情绪,一度影响了生产服务。队党政做了大量的工作,讲形势、讲任务,理顺情绪、化解矛盾,职工基本上能够理解和谅解,保持了工作积极性和主动性,在6300工作面运输中创出了班进支架10台的好成绩。与此同时,建立完善思想政治工作领导和网络体系,形成了以队领导为骨架,党团员、职工群众广泛参与的区队思想政治工作网络体系,把思想政治工作的重心转移到职工最集中的班组,注重发现和解决各类思想问题,取得了显著效果,保持了职工队伍的思想稳定。一是通过为职工做实事,开展送温暖活动,帮助等三名职工解决了经济困难;通过谈心走访,化解家庭纠纷和矛盾,使一名职工家庭保持了和睦,有三名职工减轻了思想包袱,能够以较好地心态投入工作。队党政还高度重视综合治理、普法教育、计划生育等工作,在各方面都得到相应的加强和提高,促进了队伍稳定,从而促进和保证了各项生产工作任务的圆满完成。

通过认真回顾和自检一年来的工作,我们已具备先进党支部的条件,特自荐申报**年度先进党支部。

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篇10:劳动模范个人先进事迹:环卫工人_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,卫生,全文共 1769 字

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劳动模范个人先进事迹:环卫工人

哗――晔――哗;凌晨,深沉而浑厚的扫地声,在涟城的大小街道上响起。它象一首威武雄壮的进行曲,以千军万马之声,摧枯拉朽之势,打破了夜神的壁垒,踏碎了黎明前的星光,荡漾了昔日留下的污秽,当万道金光染红了东方天空的时候,一个清洁美丽的城市,又一次奉献给生活在城市中的人们。

创作并演奏这首进行曲的艺术家,就是我们最可爱的环卫工人。

如果仅仅用披星戴月、餐风饮露和冒严寒、战酷暑等词语来表现环卫工人的辛勤劳作,就可能显得肤浅和一般化。一滴水可以映照出太阳的光辉,在市劳动模范、涟水县环卫工人武祝龙的身上,就集中体现了环卫工人高尚的品格,他在平凡的岗位上书写着平凡的人生,却书写出了不平凡的业绩。

翻开昨天的日历,让历史的年轮回归到1995年,刚走上环卫粪便清运工作岗位的武祝龙,就将这样几句话作为自已的金科玉律:“宁愿一人脏,换来万人洁;宁愿个人麻烦,方便千家万户;宁愿个人辛苦,一心为民服务。”不身临其境,你也许无法理会这个“脏”字的全部内涵。

请朋友们想象这样一个镜头:时间,盛夏的一天。地点,县城东路的一座化粪池旁。人物,环卫工人武祝龙等同志。环境,烈日当头,没有风丝,没有荫凉,化粪池长15米,宽4米,深2米。场面,武祝龙毫不犹豫地跳下去,一股呛人的沼气几乎将他熏倒。他忍着扑鼻难闻的气味,用铁锨一点点地把粪便、淤泥、碎砖、杂物挖进粪桶,然后传给上面的同志。他的高统靴灌满了粪水,身上、脸上沾上了粪便,氨气熏出的眼泪与满脸汗水混在一起。

甘于与粪便打交道并不难,但要热爱这一行,干好这一行,没有崇高的思想境界是不行的。武祝龙说“吃喝拉撒,人之常情。既然社会需要环卫工人,我就要乐意干好这一行。如果嫌脏,你不干,我不干,我们的城市会变成什么样子呢?”他一人负责县委和一招大院等7座公厕80多个蹲位的清掏洗涮工作,每天冲洗达10多个小时。6载寒来暑往,清水担进去,粪便拖出来,若要计算,约有20万公斤。每逢中央、省、市领导来涟视察或县里举行重大活动,他就请家属来帮忙,自己连饭也不回家吃。

脏累的劳动能够净化人的心灵,艰苦的岗位能锻炼人的意志。武祝龙正是靠这种对环卫事业执著的爱,靠这种无私奉献的敬业精神,默默无闻地发挥着光和热,被人们赞誉为涟水的“时传祥”。

,武祝龙被调入涟漪东路做清扫工作。他说,岗位变了,维护城市清洁卫生的责任没有变。自此,他以扫帚当笔,汗水作墨,道路为纸,写下了一串串动人的故事。

武祝龙干起工作来,从不知道什么叫“苦”,什么叫“累”,他每天的作息时间有一张很规律的图表:凌晨3点起身;3点半到路上开始作业;6点,清扫结束;6点半吃早饭;7点上路保洁;上午11点半回家吃饭;中午1点,上路保洁,晚7点,下班。细算一下,武祝龙每天上班时间超过13个小时。

这些时间数据,虽不算耀眼,但它像珍珠,光灿灿;像玛瑙,亮晶晶;像将熟未熟的葡萄,有酸有甜又带着点苦涩……

武祝龙在清扫保洁岗位上为了直面来自社会世俗的压力,他摸索总结出“清扫经”:“重点路段勤打扫,人多之处见空扫,垃圾多时突击扫,饮食摊旁轻轻扫,灰尘多时压着扫。”这清扫经一念就是四年。天天念,天天干,干不好,就寝食难安。他手执扫帚4年如一日,扫地面积共达648万平方米,约9700多亩土地,扫秃了的扫帚共计300多把,要装一汽车。枯燥的数字就是他无私奉献的证明。

人常说,水是家乡的甜,月是故乡的明,家是温暖的。可武祝龙为了涟城的洁净美而忘我工作,根本无力顾及自已的家,就连与家人出动逛公园和商店都成了奢望。除夕之夜,武祝龙和妻子带着孩子到环城南路上,这是他们全家第三次在马路上“过年”。孩子望着周围居民燃放爆竹迎新年的情景,对妈妈说:“我们家好几年‘三十’晚上没放鞭炮了,”听了孩子的话,武祝龙的泪水夺眶而出……鞭炮声映衬着“哗,哗,哗”的扫地声,好像是这一家人共同演奏的“迎春曲”。、武祝龙看看身后洁净的路面,冲着孩子和爱人,脸上荡漾着甜美的笑意。

武祝龙曾经说过,涟水县委县政府和主管局的领导多次慰问他和他的同事,还和他们合影留念。这说明七十二行,行行出状元,干好环卫工作,照样有出息。从这质朴的言词中,我们仿佛看到他正在用如水的生命驮载着城市的文明,涤净着红尘中的绿树翠叶,用一双布满粗大老茧的手,把污秽带走,用圣洁的心灵细雨谱写世间最美的音符…

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篇11:学院先进班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1313 字

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学院先进集体申报材料

XX级计算机应用与维护(1)班是x职业技术学院面向高中招生的班级。入校两年来,在校、系领导的关心和辅导员及班两委的带领下,高举邓--理论的伟大旗帜,以“三个的代表”重要思想为指导,以 “八荣八耻”为做人原则,以“高素质,严要求,创建文明班级”为总体要求,与时俱进,积极进取,在德、智、体、美、劳等诸方面取得了显著的成绩,获得系领导、任课老师的一致好评。在积极提高思想素质的同时,刻苦学习各专业知识,注重兴趣爱好的培养,发挥特长,积极开展各项活动,形成了一个勤学求实、团结向上的班集体。

一、思想进步  连创佳绩

该班同学始终坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持马列主义,毛泽东思想,邓--理论,努力沿着“三个代表”指引的方向奋勇前进。该班同学都能够严格遵守《闽西职业技术学院学生手册》及学校的各项规章制度,思想积极要求进步。该班全体同学均郑重地向党组织递交了入党申请书,其中18人被列为入党积极分子,6人被计算机系党支部列为近期发展对象。在系党支部的号召下,同学们认真学习了“三个代表”的重要思想和“八荣八耻”,认真学习每年的“两会”精神,树立了正确的世界观和人生观。在提高理论水平的同时同学们还积极参与到实际行动当中,先后组织、参与活动如下:

1、-XX学年,该班同学代表系参加新生军训会操表演,并荣获三等奖。

2、该班同学积极参与系迎新生联欢晚会,并组织了晚会尾声的大合唱,效果良好。

3、-XX年度,该班同学积极参与了学校号召的各种捐款活动和有意义活动,受到系团委的表彰。

4、在多次献血活动中,该班同学踊跃报名,充分发扬了人道主义精神,体现了当代大学生的良好风范。

5、该班入校两年来,两次自行组织清明节闽西革命烈士陵园扫墓活动,缅怀先烈的丰功伟绩,自觉地接受爱国主义教育。

6、该班同学多次在校、系级黑板报、手抄报比赛中获奖。

7、该班男女生宿舍在校级宿舍文明评比中多次获的“星级文明宿舍”的称号。

8、该班的元玉婷、郑春蕊、卢庆伟等同学以突出的表现,在-XX学年获得“三好学生”、“优秀团员”、“工作积极分子”等称号。

9、该班同学多次参加系里组织的“青年志愿者”活动,并且表现突出,通过不断的学习和实践,该班同学的思想政治素质得到了很大的提高。

二、学风优良  硕果累累

作为学生,学习始终是主要的任务。目前,该班有一批同学在准备考本科,这让该班始终沉浸在浓浓的学习气氛中。良好的学习气氛、井然的课堂秩序多次受到老师的好评。该班同学也很注重实践方面的锻炼,在辅导员的指导及全班同学的共同努力下,入校以来该班取得的成果如下:

1、在~XX学年及~上学期,该班的补考率分别为7.8%和7.6%、7.4%,补考率是全系班级中最低的。

2、为了提高动手技能,该班有多位同学利用假期时间到各地的电脑公司、电子厂实践,这些同学很快成为了班上、系里的技术骨干。

3、该班有多位同学参加校内英语演讲比赛,并取得不错的成绩。

4、该班有多位同学及学生干部经常在闽院青年、系刊《e苑》发表文章。

5、在班两委的组织下,该班多名同学多次在校内开展“电脑义诊”活动,免费为大家服务。既得到了锻炼又帮助了大家,得到师生的一致好评。

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篇12:街道申报“省社区建设工作先进单位”材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,全文共 1390 字

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街道申报“省社区建设工作先进单位”材料

(二)党员活动方式多样

街道的党组织和党员活动注重“走进社区,贴近群众”,积极开展党员干部“一对一”帮扶活动,帮助特困户困难;在社区中开展流动党旗活动,使党员充分参与到社区活动中来;积极开展争创“六个好党工委”、“五个好党支部”和“学习型小组”等活动,充分调动党员参与社区建设和管理的积极性和热情。一些社居委的党员同志自行组织了“健康进社区纳凉晚会”,还有一些社居委的党员干部在暑期开展作业辅导班,对当地居民的正在求学的子女进行辅导,解决了学生家长的后顾之忧。这些活动的开展,不仅使保持共产党员先进性教育活动落在了实处,让广大人民群众真真切切地感受到了“先教”活动带来的利益,更让我街道的党建工作“更上一层楼”。

(三)重视党员发展工作

按照新党章的要求,街道认真做好在“两新”组织中培养发展党员和建立党组织工作,加强党在新经济和新社会组织中的渗透力,扩大党组织覆盖面。指导和帮助“两新”组织中的党组织建立党员学习活动规章制度,规范党员的管理,完善党组织的工作机制。

三、社区经济健康发展

(一)街居财税改革成效明显

按照国家关于分税制财政管理体制改革的要求,完善了街道财政管理体制,理顺了区街财力分配关系,建立了社居委二级财政预算体系,加大了预算外资金“收支两条线”管理,并逐步推行了“零基预算”、“综合预算”和政府采购制度;积极探索养老保险、失业保险和医疗保险改革;加强了人、车、会议等重点支出的管理;强化了财政监督职能,严格了预算资金监管监管;推行了社居委资金零户统管,巩固了街居财政。

(二)财政收入稳步增长

街道始终将招商引资、盘活>

有土地资源、理顺过去的债权债务、改革过去的经济模范发作经济工作的重点来抓。成立四年来,街道总债务由成立时的670多万元减少到现在的150万元;将原来的配送中心改造建成五金电线电缆市场,使该市场成为新一轮社区经济发展的亮点和招商引资、培育税源工作的增长点,同时为下岗再就业和剩余劳动力安置提供了岗位和机遇,有效地促进了居民收入的提高。

四、精神文明硕果累累

(一)基础布局逐步完善

街道文明创建始终坚持以人为本,从居民群众的生产、生活的需要出发,逐步完善布局基础设施建设,增强布局服务功能,加大建设投入。现在,街道、社区基本达到了道路硬化、环境绿化、小区美化、街居净化、灯饰亮化,增添了街道的文化品位。

(二)居民文明素质逐年提高

利用文明学校和社区中的文化阵地加大《公民道德实施纲要》的宣传教育力度,将文明素质教育与文体活动开展有机结合,努力提高居民的文明素质。广泛开展了以“相认、相知、相助”和“爱心牵手、爱心承诺、爱心服务、爱心奉献”为主要内容的“三相四爱”社区创建活动。本着“和睦、温馨、勤俭、向上”的原则,深化家庭伦理道德教育,搞好移风易俗,倡导科学、健康、文明的生活方式。

(三)大力实施“四个延伸”

在创建工作中,将“治城”与“育人”紧密结合,大力实施“四个延伸”,即环境综合治理向小街小巷延伸、向企事业单位内部延伸、向居民生活小区延伸、向农贸市场延伸。“四个延伸”加快了创建工作向社区、家庭和楼宇延伸的步伐,使文明创建活动走上科学化、制度化和规范化轨道。XX年街道密切配合市委、市政府和新站区党工委和管委会的拆除违法建设活动,积极宣传和发动广大人民群众自行拆除自家违法建设,取得良好效果。

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篇13:语文教师先进事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 474 字

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语文教师先进事迹

x年暑期开学,我在初三任课,我的孩子在高三读书,我们两个都处在关键时期,当时我担任初三语文组备课组长工作,觉得担子很重,压力很大,为了不牵扯我的精力,我让孩子住校学习,当时他很不情愿,说住校吃不好,睡不好,怕影响学习,我说妈妈在初三,早出晚归,也管不了你多少,还是住校吧。高考成绩发表后,女儿对我说,如果不住校,说不定成绩会更好些,我说也许吧,我从感到愧对孩子。但值得欣慰的是,在全体初三语文老师的共同努力下,中考语文成绩非常好,学校的中考成绩也非常突出。

x年暑假,我女儿顺利地考上了外地的大学,原本说好我可以送她报到,可是学校安排我在初三任课,并且担任班主任工作,初三又提前开学,新接班的学生还没有见面,这时我怎么能离开呢?当我对女儿说我不能送她上学时,她无奈地说了一句:“受伤的怎么总是我呀!”我只好耐心地对她说,妈妈的工作有特殊性,理解妈妈吧,以后妈妈补偿。

参加工作二十六年多,我无怨无悔地做着自己所热爱的工作,并将继续做下去。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我愿意为我所热爱的教育事业奉献我的一切。

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篇14:先进教师主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2620 字

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王霞,女,现年_岁,小学一级教师,先后在沙湾区水码头小学,铜茨中心小学任教,现为乐山市沙湾区福禄小学教师。从教_年中担任了_年班主任工作,她所带的班集体班风正,学风浓,多次被评为雏鹰中队和先进班集体。她先后担任小学英语、音乐、语文专职教师,成绩显著,指导学生多人获奖,教学成绩名列全区前茅。

一、立足三尺讲台谱写青春之歌

_年9月,_岁她走进了离县城50多公里,地处偏远山区的水码头小学,那里条件非常艰苦,但为了圆自己的教师梦,她并没有退缩。幼师毕业的她一面向老教师请教管理班级的经验,一面利用休息时间,不断探索学习,寻找成长之路。

20__年上学期,刚做完卵巢囊肿手术不久的她回校接任了六年级下学期的语文教学工作,该班五年级时从村小转入,班级学风差,学困生多。接手后,她首先走乡窜户进行家访,深入了解每个学生的状况,因材施教。其中有位王某某同学,从不做作业,因为经常被留下补作业,他恨死老师了。经过多方面的了解,该生其实头脑挺聪明,跟着爷爷奶奶生活,家离学校要走2个多小时的山路,他每天来回都打手电,疲倦的他到家已经很晚,根本没有时间和精力做作业。得知这情况,上课时王老师非常关注他的表现,尽量让他课堂上掌握当天学习内容,不给他布置家庭作业,该生每天回家早了,觉得学习轻松很多,他对王老师说:“王老师,我就喜欢你教我,我不做家庭作业,但我向你保证,我期末考试一定考85分以上。”最后他以93分的成绩回报了老师的信任,该班也以全区同年级50多个班第9名的成绩顺利毕业。

王霞同志总把学校和学生摆在第一位。他丈夫常年在外,家里家外全靠她自己。20__年,她产后两个月就回到了学校,那时候,到学校要坐20分钟的车,她早上把孩子放到校门口亲戚家,利用课余喂孩子奶,同事都叫她在家带孩子,她却说:“学校今年老师少,大家都累,我能分担多少就做多少吧,况且我的教学任务还没有完成呢。”话是这么说,她却从来没有落下一节课。由于长时间劳累和饮食不及时,王霞同志患上了严重的胃下垂和胃溃疡,在课堂上,她经常痛的汗水直流都不曾请假休息过。

20__年,王霞同志家庭破裂,生活的重担和孩子的责任更是全部压在了她的肩膀上,可是,生活上的不如意从不曾影响她对工作的热情。20__年8月,她女儿患重病,手术后一直吃不下东西。开学的时候,她女儿病情非常严重,大家都叫她带女儿到成都华西医院检查,可她说:“你们以为我不想吗,我心里着急呀,只是,这刚开学,学生收心工作很重要,我是班主任,我怎能让我的学生一开学就看不到自己的老师,况且过两天就是全区师德师风演讲决赛了,我是学校代表,领导和老师们都对我寄予了很大希望,这种时候,我怎么能离开?”开学第一天早上,镇上停水停电,她在街上给生病的女儿买了一个粽子,把女儿背到学校放在办公室椅子上就一头扎进了工作。中午给同学们分好饭菜才弄了点白饭喂女儿,可女儿吃了不到两口就脸色发白,看着快晕倒的女儿,王老师哭了,背起女儿就走,她多想马上带着女儿上大医院,给她找最好的医生,可是她没有,她只是把女儿放到了家里的床上,就又回到了学校安排学生,而此时的她早饭、午饭都还没来得及吃。上班累了,回到家里还照顾女儿。到演讲的那天,她感冒了,发着高烧,声音沙哑,最后,以二等奖的成绩结束了比赛。尽管大家觉得她表现很好了,但是她对好友说:“没得第一,总觉得对不住学校领导和老师们。”王霞同志的女儿生病半年,不曾耽误过学生一天的课程,她爱学生胜过了自己的孩子,难怪她的学生作文里都叫她“妈妈”。王霞同志就是这样站在三尺讲台,默默的为教育事业奉献着她的青春。

二、大灾当前呈现大爱

20__年5月12日,一场百年不遇的特大地震致使距震中——汶川仅30公里的绵竹市所有学校均遭到毁灭性的破坏,灾区告急!但是很多同志因种种原因不愿前往,王霞同志却主动请缨,申请到灾区支教。20__年8月25日,王霞同志不顾亲友同事的劝阻轻轻挥手作别沙湾,带着教师的责任与青春的梦想,毅然踏上了赴绵支教之路。要知道对于一名离异,父母又年老体弱,加之读一年级的女儿刚刚大病初愈,要走这条路是何等的艰辛啊!

刚到绵竹市汉旺初级中学,学校吴校长拉着王霞同志的手激动的说:“我们学校正缺音乐教师呀,我们希望你能用歌声让我们的孩子尽快从地震阴影中走出来。”看着吴校长一脸的期盼,她深深知道这一年支教工作的重任,也暗暗下定决心,一定用她的智慧,用她的爱让每个孩子快乐起来。

王霞同志担任了初一8个班的音乐教学和学生处的管理工作,该校孩子来自不同的乡镇,绝大多数在地震中失去了家园,失去了亲人,很多孩子对生活失去了信心。针对这样的情况,王霞同志精心准备每一节课,活泼开朗的她也赢得了全体同学的喜爱,她的第一堂课《音乐中的生命力》还被刊登在了绵竹市“支教信息简报”上。王霞同志在课内外还不时对学生进行心理疏导,用她无私的爱抚慰着每一个灾区孩子的心灵。其中有个学生叫刘强,地震中失去了右手,右脚也跛了,上什么课都不听讲。偶然一节音乐课,她看到刘强用一只手在桌子下悄悄跟着指挥的时候,她走到刘某身边,亲切的鼓励他,“刘强,勇敢地站起来,把手拿出来指挥吧,你看歌星郑智华没有双腿也一样在舞台上为大家演唱的,你看你节奏拍点掌握的比很多同学都好,你能行的!”他渐渐站起来,和着大家一起跟着音乐练习起来,看着他的指挥,同学们不约而同停了下来,教室里响起了热烈的掌声,这时的他脸红了,眼眶也湿润了。从此,他上课更认真了,还经常站上讲台为大家表演歌唱。还有许多在地震中失去父母的孩子也在王老师的关爱中站了起来,看着天真的笑容又回到了孩子们的脸上,王老师心中感到无比的欣慰。

为了灾区孩子尽快走出阴影,王霞同志一开学就把歌声带进校园,每天中午坚持十分钟在广播里教全校师生午唱,她还经常组织开展丰富多彩的文艺活动,在课堂上专设10分钟展示台,让同学们尽情展示自己的才华,焕发七起生活的自信。特别是“六一”汇演,虽然没有舞台,没有华丽的衣服,没有效果良好的音响,孩子们还是在铺着的红地毯上载歌载舞,欢快的度过了特殊的“六一”儿童节。

在为期一学年的支教工作中,该同志急灾区人民所急,想灾区人民所想,为人师表、工作积极主动,同志间关系融洽、师生间和睦相处,临行前所教学生个个依依不舍,纷纷为其留言,让人深感欣慰;虽然所在的板房学校生活、工作条件异常艰苦,但她从未向学校提出过任何要求,受到灾区人民高度评价,被评为绵竹市“优秀支教教师”。

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篇15:2024年优秀劳模先进的个人事迹材料范文_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:劳模,个人,人事,全文共 762 字

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2017年优秀劳模先进个人事迹材料范文

精心规划,分片实施,用三年时间使全大队3200多亩土地全部实现农田格子化,南北一个向,灌能进,排能出,建成了稳产高产农田,几年来,粮、棉、油产量均在全公社前列。为此,于1977年荣获上海市农业学大寨先进生产(工作)者荣誉称号。目前,他退休后居住在泖港镇天乐小区4号303室。

李明甫,男,1940年10月出生,初中文化,中共党员,时任新五公社南三大队党支部书记。他带领干部群众,抓班子建设,艰苦奋斗,不脱离群众,坚持干部带头参加劳动,狠抓农田基本建设,使队容队貌有较大的改观。以粮为纲,提倡科学种田,合理密植,实现农业丰收,当年就实现粮食单产亩产达到吨粮的先进单位,在地区为首创,受到上级领导的一致好评。为此,他本人也于1978年荣获上海市先进生产(工作)者荣誉称号。目前,他退休后居住在泖港镇五厍老街14号。51-51免 费论文网-网-欢迎您

杨连云,男,1929年7月19日出生,高小文化,中共党员,时任泖港乡新建村大队长,在农业以粮为纲抓粮食产量,搞农田基本建设时,水稻种植早稻早产,每亩达到800斤以上的泖港乡首位,振动全乡及全县,为此于1978年荣获上海市先进生产(工作)者荣誉称号。目前,他退休后住在松江区泖港镇新建村陈阁421号。

王云仙,男,1931年12月25日生,小学文化,中共党员,原住泖港公社胜利大队长浜队,他是一个农民,自从16岁开始从事农业生产,70年代初期,由于农村农业技术落后,加上自然灾害严重,对二麦产量,一直上不出,他看在眼里,急在心里,为此,他大胆创新,为二麦丰收,探索出一条高产路子,这就是一条沟,二麦丰收靠条沟而出名,使各生产队二麦年年丰收,得到了群众收评,于1978年荣获上海市先进生产(工作)者荣誉称号。目前,他居住在泖港镇焦家村百家253号。

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篇16:青年教师个人先进事迹推荐材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1554 字

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青年教师个人先进事迹推荐材料

xx老师是xx市xx中学一名优秀的青年教师,现担任学校史地教研组组长。参加工作九年以来,**老师爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。

一、投身教学改革,勇于探索实践

作为一名青年教师,xx老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。

参加工作第三年,他就勇挑重担,担任了高三历史教学任务。他注意研究和把握高考改革动向,注重提高课堂教学效率,加强习题训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,他总结发明了高三历史“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。跟传统的历史三轮复习教学法相比较,这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣,又使他们终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明,这一教学方法是成功的,符合高考选拔的要求,也符合我校学生的实际情况。11998年他所带班级的历史高考成绩为分,超过市重点平均分3分;年为分,超过市重点平均分分;年为分,超过市重点平均分分。

洋泾中学是全国现代教育技术实验学校,对于应用现代教育技术,探索新的教学模式工作一直高度重视。在这一方面,**老师也一直走在学校前列。xx老师一方面积极参加各种形式的培训班,努力提高计算机应用能力,一方面认真学习和吸收先进的教育理论和思想,逐渐探索出富有特色的“高中历史网络教学模式”。年5月,在洋泾中学“应用现代教育技术,探索开放自主教学模式”全市范围的教学展示活动中,**老师执教的历史课《南京大屠杀》,让学生带着一定的问题上网查阅资料,自主学习,完成教学任务。整个教学过程既体现了以建构主义的先进教育理论为指导,又充分发挥了现代教育技术的巨大优势,学生学习的主体作用得到充分体现,因而受到市里电化教育专家的一致肯定。本节课的课件也在市里评比中获得了二等奖。XX年月,xx老师《洋务运动》一节课代表上海市参加全国历史教学课评比活动。在充分体现“高中历史网络教学模式”优越性的同时,他又引导学生在网上对洋务运动的历史地位问题展开了热烈的讨论,从而将研究性学习和“高中历史网络教学模式”结合起来,因而在评比活动中荣获全国一等奖。XX年月,在洋泾中学“现代教育技术与学科教学相整合、研究性学习和基础课程相整合”公开展示活动中,**老师的《历史人物的评价》一节课充分体现了洋泾中学和史地教研组在研究性学习中的探索和思考,得到市里专家的好评。为了将网络教学推广到日常教学,XX年,xx老师又创建了颇受学生欢迎的中学历史学习网站。

二、关心学生成长,善于引导指南

王某某是一个性格外向的男生,热爱集体,乐于助人,很受老师喜欢,但是社会交往却比较复杂。而且他的学习成绩一直不理想,每次考试总在班级倒数三名之内。第二个学期初,在周记里他写道:“别人都在为了前途而奋斗。我已经不用奋斗了,我的前途很明确,那就是“家里蹲大学”。在大家看来,他是属于“无药可救”了,从策略上讲可以放弃了。但是**老师始终认为他的本质还是好的,能不能考进大学,继续在一个比较好的环境中学习成长,甚至对他的一生发展都会产生重要影响。为此,张老师多次和王某某促膝谈心,以自己的成长经历帮助他重新树立信心。(在高中时,张老师的数学十分薄弱,也曾经灰心失望。但是经过努力拼搏,数学成绩大幅度提高,最终考进北京师范大学继续学习)同时张老师又通过多次家访,帮助家长重拾信心。工夫不负有心人,王某某最后以骄人的成绩考进了上海师范大学,学的是自己最喜欢的电子计算机专业。每每讲到这些事情,**老师总会说:“我是他们的班主任,我要对我的每一个学生负责。”

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篇17:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1136 字

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王,男,中共党员,汉族,法学硕士研究生,现任法学教研室专职教师,法律爱好者协会指导老师。

一、热爱学生,乐于奉献

一个热爱教育事业的教师,同时应该热爱自己的教育对象---学生。教师在教育活动中要处理好各种人际关系,而师生关系则居主导地位。师生关系是否协调直接关系到教育方针的贯彻和教育目的的实现,而协调师生关系的关键是教师要热爱学生。热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会用心执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表。

在课堂上,他与学生的关系十分融洽,教学互动亦是其乐融融,平时相互探讨交流。在对待学生方面,真正做到了良师益友的和谐师生关系。课下学生都亲切的称他叫“力哥”。

课堂之外,在担任法律爱好者协会指导老师的工作中,他也身体力行,尽职尽责,辅导学生完成了多次重要的社会实践活动,并多次和xx市司法局、公安局合作,进行法治宣传活动;组织的模拟法庭更是得到了电视台的报道宣传。他在不断的学习与实践中加深了与学生的友谊。他所指导的法律爱好者协会多次被评为“十佳优秀社团”称号。

二、热爱教学,爱岗敬业

课堂精彩的授课,离不开课下认真的准备。他认真备课和教学,积极参加教研室活动并经常听各科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平,争取每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。保证每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。他擅长增强上课的趣味性,提高学生主动学习的积极性。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。正是由于他的努力,他所担任的课程深受学生喜爱,经常还会有外专业的学生前来听课。

三、锲而不舍,在追求中强化完善自我

他对自己高标准、严要求,严格遵循学院的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好每一项任务,在工作中创先争优。他也十分注重自身的师德和知识修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在学生面前做出表率。为了更好地充实自己,锻炼自己,他还积极组织参加各类教研活动,不断尝试教改。圆满完成教学任务外,在院系领导老师指导帮助下积极参加各级各类教学竞赛活动,取得优异成绩的同时个人教学能力和教学水平得到了同步提升。20xx年12月,荣获社会科学系青年教师教学大赛一等奖;20xx年5月,荣获师范学院华锐学院第四届青年教师教学大赛三等奖;20xx年4月,荣获社会科学系青年教师教学竞赛一等奖;20xx年5月,荣获师范学院华锐学院青年教师教学竞赛一等奖。

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篇18:最新教师先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2547 字

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,贵阳中医学院药学院教师,职称。自XX年大学本科毕业后,在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任药学院、,现任药学院、院。该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。2019年、2019年、2019年、2019年、202019年终技术考核优秀、分获嘉奖,2019年和2019年两次荣获“xx市优秀教师”称号,x年主讲课程被评贵阳中医学院“精品课”。X年被评为贵阳中医学院学院“教学名师”。

一、思想素质良好,政治信念坚定

思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,特别是在任X期间,很好地配合系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。她所分管的及工作都取得了显著的成绩,在药学院首次教研室评估中,她所分管的获得;对系日常的教学管理工作细致周到,特别是在我院迎评工作中表现出较强的组织领导能力和综合协调能力,出色地完成了组织上交给的任务,得到了院系领导的肯定,为药学院的发展建设做出了较大的贡献。总之她为人正直,做事干练,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。

二、教学水平精湛,热心教书育人

“师者,所以传道授业解惑也”。x老师一直承担药学院本专科专业基础课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有、,作为药学专业学生的专业基础课程和专业骨干课程,多年来一直未曾间断。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。

x老师还非常重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作,不忘总结经验,撰写多篇教改论文。同时积极参与试点专业教学改革,以及尝试开放式考试改革,在X年参与的药学院教研立项课题获得院级教学研究成果三等奖。

除了课堂教学,x老师每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,她都做到仔细过问,悉心指导,让学生能很快认识到自己的问题所在,使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。

一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更离不开感情和爱心的投入。还经常在课下与学生交流,理解学生的意见和心声,征求学生对自己教学方面的建议或要求,针对学生在思想、学习和生活上的困难,她耐心解答、正确教育和利导,鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法,培养良好的心理素质,阅读优秀书刊,这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。

三、服务意识较强,倾心教学管理

x老师为人谦和,与同志们打交道总是带着微笑,热心周到。无论是自己工作分内的还是分外的,她都积极参与,乐于为教师和学生服务。她经常早出晚归,加班加点,兢兢业业,毫无怨言,及时认真完成工作任务。她那种扎实的工作作风,无私奉献的敬业精神,以身作则的榜样力量深深感动和激励她身边的工作人员和学生,在学生的心中她是一位好老师,在教师的心中她是一位好同事。

x老师在担任药学院,由于就象大宅门里的总管,事无巨细,大到教学计划的修订、新专业的申请、各课程的监考编排、教材的征定统计等,小到平常的教师调课协调、日常通知的发放等,还要参与各项教学检查,实在琐碎得不得了,就容易使人心烦气躁,但范老师从来都是愉快地工作、毫无怨言的工作,总是满怀强烈的服务意识,倾心于日常的教学管理工作,使药学院各项教学评估工作总是名列前茅。

今年贵阳中医学院迎评促建启动后,x老师作为,她的任务也就更加艰巨繁重,对此她没有表现出任何的为难情绪,对领导和组织安排的每一项工作没有说过半个“不”字。她按照学院的统一要求,认真学习、领会评估方案及指标体系,花了大量的时间和精力逐条、逐句研读评估方案,吃透每一个观测点的内涵。她不仅出色地完成了份内的工作,而且还承担了大量的份外的工作任务,特别是主动承担了“材料组组长”这一又苦又累的重要角色。协助系领导精心起草专业自评报告、各类计划总结,亲自执笔修订本科专业培养计划、等等,这些材料都以较高的质量受到了院专家组的充分肯定。总之,在我院学士学位评估中,她以强烈的责任感和顽强的工作意志,领导和组织材料组成员,经常利用中午、夜晚进行了大量的材料编辑和整理工作,为确保所有评价材料按时上架、顺利通过学士学位评估做出了贡献。

四、积极进修学习,投身社会实践

为了能够更好地搞好教学和科研,提高教学水平,除了搞好本职教学工作外,x老师还积极创造机会进修学习,参加省市举办的各种培训,投身社会实践活动。

在近几年来,x老师先后参加了在上举办的关于“”、在关于 “”、在举办的“”等,每次学习回来,都及时的将所学知识在教学和教学管理中加以应用。特别是在筹建“药学院实验中心”时,参与的学院教研立项,并执笔撰写了研究报告,后来在贵阳中医学院北校区的实验室建设中加以应用,还获得了贵阳中医学院教学研究成果X等奖。

五、科研能力较强,学术成果显著

科研是教学的基础与保证。x老师在认真完成日常的教学与管理工作同时,惜时如金,克服多种困难,积极学习专业基础知识,关注学科发展的前沿动态,努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今,在承担大量的教学及教学管理工作的同时,从未放松科学研究,科研硕果累累,在药学院的科研工作量的统计中总是名列前茅。自参加工作以来在各级刊物上公开发表论文共计XX余篇,其中核心期刊上发表论文XX篇。主持和参加课题省市及院级课题共计XX项,主编和参与著作编写X部。如在X年主持承担了贵州省科技厅立项课题,2019年参与并主研贵州省教育科学十五规划立项课题等等。她所撰写的在2019年获得贵州省一等奖。

总之,能把以上所有这些事情处理得井井有条的人,一定是一个吃苦耐劳的人,是一个乐于服务于人的人,她的业绩也许很普通,但在现在这样一个浮躁的社会里,有人能够持久地保持这样的干劲,这样的心态,难道不值得我们学习吗?

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篇19:爱岗敬业先进教师事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1348 字

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爱岗敬业先进教师事迹

:男,沂水人,副教授,1962年11月24日出生,1983年7月毕业于工学院电力系统继电保护专业,工学学士,XX年取得福州大学电气工程专业工程硕士学位;1983年8月起在我校任教,先后担任继电保护教研组长、电力科副科长、科长,电气工程系主任、党总支副书记,现为学院党委委员、副院长。主要担任《电力系统继电保护》、《电力系统自动装置》、《电力企业管理》等课程的理论教学和电力类专业的毕业设计、生产实习、继电保护调试实训等实践性教学的组织指导;先后担任电力8331、电力9041、电设9334等班级的班主任,其中电力9041班先后获得福建省先进班集体和全国先进班集体。

先后12次被评为学院教育先进工作者、优秀党员和先进班主任,XX年被省人事厅、水利厅授予福建省水利系统先进工作者称号,XX年被福建省水利厅确定为福建省水利中青年学科带头人;是省级精品专业《发电厂及电力系统》专业负责人和学科带头人,电力系统自动化省级优秀教学团队的带头人之一;现为福建省水利行业协会副会长、福建省电机工程学会理事、福建省水力发电学会自动化委员会委员,XX年4月获福建省教学成果一等奖,XX年12月获得福建省水利优秀教育工作者称号。

主持完成了《学院电气类专业发展建设规划》、《学院电气类实验室建设发展规划》和《发电厂及电力系统专业群建设方案》,完成了院级精品试点专业《发电厂及电力系统》专业建设工作; 在《水电能源科学》等刊物发表学术和教研论文12篇;主编正式出版《继电保护调试技术》和《电力法律法规与案例分析》教材2本(约31万字),参编《继电保护原理》(约8万字)《实用电工技能培训教材》1本(12万字),主编校本教材《电力系统综合自动化实验指导书》1本(约9万字);同时完成大量教学文件的编写和审定工作。

XX年与河北工专和中国水利水电出版社联合发起、组织编写全国高职高专电气类精品规划教材。学院共有28人参加了25本教材的编写工作,完成了320多万字的教材编写任务,其中《电力系统继电保护》等6本教材由我院教师主编为我院教材建设做出突出。主持了电气仿真中心、电力系统综合自动化实验室和电气检测实训场等的建设。

热心对学生进行政治思想教育和专业教育,组织创办、指导《电力科技社》、《电工技能团》和《爱心驿站》等学生社团,并经常参加社团的活动,为培养学生的爱心,定期组织学生深入永安福利院和永安特殊教育学校,帮助他们开各项工作,这些活动极大地提高了学生素质,增强了青年学生的爱心和责任感。

x老师充分利用学院的人才与设备优势开展各种技术培训,举办校内外《继电保护》等各种培训班36期,培训技术人员2260多人;从XX年起为三明电业局,连续3年举办了农村电工岗位知识与技能竞赛培训班,并在省电力公司组织的比赛中获得优异的成绩;为三明市各县市电力公司举办乡镇供电所所长等各类培训班共6个,共有324人次参加了培训学习,对提高三明市各县市电力公司,特别是农村供电所人员技术水平和业务素质做出突出的贡献;为推广应用先进技术,与福州大学、华中科技大学、x大学联合举办了《水电站微机励磁》、《水电站微机监控》、《电网调度自动化与微机继电保护》等高新技术培训班,对促进水电行业干部职工了解学习新技术起了很好的推动作用。

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篇20:2024年中学先进基层党支部申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,党工团,全文共 1528 字

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2012年中学先进基层党支部申报材料

石阡县汤山中学党支部在镇党委的正确领导和县教育局党组的关心支持下,以重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,结合学校的具体实际,解放思想、转变观念、务实创新,牢固树立服务教育、服务学校、服务学生、服务群众的思想,坚持政治理论学习,狠抓党支部班子的自身建设,狠抓党建和精神文明工作不放,使党支部的各项工作走在前列,树立了良好的校风,推动了学校全面发展,为我校教育教学工作不断推向前进做出贡献。

汤山中学属一类初级中学,全校42个教学班,有教职工156人。其中中共正式党员39人,占学校教职工人数的1/4。下设3个党小组来协助党支部开展工作。面对“两基”巩固和学校发展,全支部同志立足现实,着眼未来,充分发挥了共产党员的先进性,积极探索学校办学新路子,使学校工作跃上新台阶。

一、加强党支部班子建设,健全各项规章制度,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

学校党支部清醒地认识到,全体党员干部的思想政治素质、党性、党纪观念、工作作风以及业务水平能否适应改革和现代化建设新形势、新任务的需要,直接关系到党的路线、方针、政策在全校的贯彻落实,关系到全校改革、发展和稳定的大局,关系到党在全校人民群众中的形象和威信。而要带出铁的队伍,关键要有钢的班子。为此,党支部紧紧抓住支部换届选举的有利时机,坚持德才兼备的原则,把党性强、素质好、作风正,热爱党务工作,有较强组织协调能力的同志选进新一届支部班子,使支部班子成员整体素质明显提高,结构更趋合理,工作更富有朝气。同时,建立健全支部各项规章制度,如《汤山中学党支部优秀党员评选制度》、《汤山中学党支部党员学习制度》等,以制度管人,以制度服人。班子成员虽然都兼职且教育教学任务非常繁重,但分工明确,各司其职,通力协作,较好地开展支部的各项工作。

二、发扬理论联系实际的学风,加强党的思想建设。

邓小平同志指出:“党的事业成败,关键在人”。建设一支高素质的党员干部队伍,为学校教育教学工作提供人才保证,是摆在党支部面前的一项重要任务。“思想是行动的先导”,一年来,党支部始终把思想政治教育摆在各项工作的首位。学年初,根据上级党组织的工作部署,制定了详细的学习计划。

1、首先抓好党支部委员的理论学习。每月学习一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。把抓好委员学习作为加强支部思想建设的首要任务的重要途径,以委员学习带动全校的思想政治学习,使我校领导班子力求成为学习型的领导班子,以掌握先进文化、提高创新能力为重点,切实做到真学、真懂、真信、真用,不断加强主观世界改造,加强党性锻炼,始终保持政治上的清醒和坚定。

2、认真抓好全体党员的学习。充分利用党员民主生活会和政治学习时间,将“xx大”重要思想和“两会”精神以及现代教育观念、教育法律法规列入今年的学习教育内容。认真执行党内“三会一课”制度,坚持党员每月一次组织生活,通过学习,保持共产党员的先进性,增强用科学理论指导实践的能力,确立正确的教育思想和发展理念,以理论学习促进教育工作,以工作实绩检验理论学习成效。具体的做法是:(1)、在学习内容上:把“xx大”重要思想的学习和“两会”的学习教育活动作为全年的理论学习的重点,结合国家时事加强时事和政策的学习教育;(2)、通过组织集体学习和个人自习相结合的学习方式,开展了《党员的权利和义务》,《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为内容的学习活动,同时在党员民主评议会上积极开展批评和自我批评学习活动。加强党风,行风建设。通过支部辛勤工作,教职工们认识到了党组织的先进性。近三年以来就有5人向支部递交了入党申请书,而且年青教师居多,为党组织发展注入了新的活力。

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