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优秀教师申报先进事迹材料范文【精选20篇】

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“三下乡”社会实践先进个人申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2049 字

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“三下乡”社会实践先进个人申报材料

7月11日至9月1日,职业技术学院赴藁城市石家庄天诚阀门制造有限公司实践队的10名机械专业同学分别在打磨组、钳工组及阀体分解组工作。打磨车间的主要任务是把铸造毛胚件的外表面的菱角,疙瘩等缺陷清除。把抛丸后的阀体内表面打磨的更光亮,粗糙度更低。初次接触打磨机的同学们刚开始根本不适应抖动厉害的打磨机和其发出的烦人的噪声,虽然大家都佩戴着安全眼镜、口罩、手套的保护的东西,但是不是还有火星,铁销从头顶飞过。打磨车间的马主任教了大家许多使用打磨机的技巧和安全打磨的经验。同学们抱着在实践中受教育、在工作中努力锻炼自己的目的,努力克服从学校到工作岗位的不适应,认真做好经历交给的任务。钳工组的工作重要的是技术,在铣床车间同学们重新认识了立体加工概念,初步了解了车床的简单操作,了解到铣床的注意事项等。在电焊车间,同学们负责焊接铸造阀体的沙眼,凹坑,销钉与阀体的连接,阀门加厚,压板加粗等。大家在工作中进一步熟悉了焊条电弧焊原理和用手工操作焊条进行焊接的电弧焊方法以及焊条按用途不同可为的种类。在研磨车间工作的主要目的是做好阀门和阀体连接面的光滑度及粗糙度,提高密封性能。大家按照要求认真细致地做好每一个工件,确保了产品的质量。阀体分解组的工作比较累,需要付出很大的体力,这些看似较粗的工作需要付出更多的汗水,同学们克服酷暑,按照任务要求踏踏实实地工作,得到师傅们的称赞。在实践中,同学们掌握了更多的专业技能和先进的企业生产模式及管理经验,增强了做祖国现代化建设优秀的机械人才的决心。

电子系08级8名同学组成的“与我同行”就业见习暑期社会实践队,于7月20至8月20日,在河北省宁晋县电力局电力发展总公司进行了就业见习活动。他们参观了部分车间,学习了焊接的技巧、有关电机的知识,并随电工们一起走进基层,开展用户电路维修、厂户电杆插植等工作。在实践过程中,大家不但虚心地向公司经理以及老员工学习,而且还积极地思索和探讨公司在运营过程中所存在的一些问题并及时地和经理沟通。例如,针对公司的运作情况提出了一些更为合理的公司人员配备方案以及合理开发利用大学生资源的建议。

通过一个阶段的社会实践,同学们不仅锻炼了同学们的意志,锻炼了专业技能,提高了综合能力,同时更增进了对社会的了解,加深了对企业的认知,端正了就业观念,确定了今后的发展方向,坚定了立志成才的决心。

3、赴沧州、唐山等地社会实践服务队在服务“三农”中深入了解民情、国情

XX年8月1日至8月30日,赴唐山市绿色食品生产基地实践队在老师的带领下,开展了以“深入农村察民情,挂职锻炼长才干”为主题的社会实践活动。大家在占地60万亩的基地内冒着酷暑,克服了住宿条件差、蚊虫叮咬、劳动强度大等困难,干农活,吃杂粮,一直同农民朋友和基地工作者一起喂猪、进行蔬菜清虫、采摘瓜果等,不怕苦、不怕脏、不怕累,给当地群众很深的印象。当地群农民很愿意与同学们交朋友,大家在一起谈国家“三农”政策,谈农村的美好未来等。在基地的日子里,同学们除了严格按照要求工作外,还为基地里的孩子们作励志演讲,鼓励孩子们要好好学习,争取掌握更多的科学知识,将来为伟大的祖国做贡献。通过一个月的工作和调查,同学们增进了对农村的了解和与人民群众的深厚感情。

电子系14名同学组成的赴沧州“情系群众,科技下乡”实践队于7月11日至18日在沧州市河间、献县开展了为期一周的义务维修、文艺下乡、就业见习等活动。帮村民们检查了家里的供电线路,与村里的电工一起更换了村民的老化线路,给大家讲解了使用家用电器应该注意的常识问题,并把我们随身携带的自己焊制的收音机及常用备用元器件送给乡亲们。几天的时间里,同学们共修好电话机10部、电饭锅5个、电脑1台、遥控器10个,同学们熟练的维修技术得到村民的啧啧称赞。同学们自编、自导、自演的歌曲、小品、魔术等精彩节目在各个村庄受到群众的热烈欢迎。切实做到树形象、献爱心、搞宣传、展技能、学本领,在实践中落实科学发展观。

4、赴大名、平山等地的“教育帮扶”实践队在支教中锻炼从教本领

7月19日至26日,学院赴大名县扶贫支教实践队满载着当地群众的赞誉结束了为期7天的社会实践活动。在短短的7天里,王超等8名同学牢记“服务社会受教育,投身实践长才干”的宗旨,在邯郸市大名县张集乡开展了扶贫支教活动。出发前,实践队进行了充分的准备,讨论并制定了详细的活动方案。在邯郸市大名县张集乡小学,由于正值小学放假期间,学校没有学生。实践队员采用发单的形式向小学生及家长宣传实践队的支教计划,并组织义务报名参加。我们的举动得到家长们的大力支持,报名热情很高。由于超出预计人数,不得不分成两个班进行授课。在7天中,实践队员分别讲授了数学、语文、体育、思想品德等课程。并在教学间隙教给孩子们安全自救方法及一些生活小尝识,介绍了美好的大学生活,帮助他们树立远大理想,激励孩子们努力学习,立志成才。同学们的讲课获得了孩子们的欢迎和家长们的好评。

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篇1:优秀教师先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1783 字

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自从事教育工作以来,我热爱教师这个职业。凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,无论是平静、坎坷、不幸、荣誉,我都依然那么坚定、从容。工作勤勤恳恳、兢兢业业、爱生如子、团结同志,为人师表,甘于奉献,从不计较个人得失,做到个人利益绝对服从集体利益。以“教书育人”为己任,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

一.认真教学,潜心教研,严谨治学有成果。

1、树立“良师益友”型的师生关系。绝大部分教师在课堂教学中都是“高高在上”的,动辄批评斥责学生,甚至“拳脚相向”,致使不少学生见到老师纷纷回避。这种“独裁型”的师生关系,既不利于学生的学习,也不利于学生的身心发展。我努力放下“教师权威”的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮助学生解决困难,与学生成了朋友。通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦。班风纯正、老师先进事迹学风浓厚,形成了你追我赶的良好的学习氛围。

2、大胆探索新的教学方法与教学手段。上课时采用新颖得当的教学方法,读、说、写、演、唱,形式活拨多样。课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。还因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学,使学校闲置多年的投影仪等设备有“用武之地”。课前精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段,从不打“无准备之仗”。上课时面向全体学生,鼓励学生积极思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。

3、学生进步明显,成绩优异。作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、小学优秀教师先进事迹材料《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我刚接手这个班时,有个同学成绩较差,期末考试只有三十多分,面对这样的学生我没有放弃,我每天利用放学的时间给他补课使他能够把当天所学知识完全掌握,不会造成知识负积累。经过老师和他自己的努力期末考中他的成绩都达到了优秀。我同时抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,体育教师先进事迹从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。功夫不负有心人本人所教学科的成绩在镇统考中也名列前茅。

二.教研活动有硕果。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师示范课、教学观摩课等不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。获得市优秀教学论文一等奖;获县优秀教学论文一等奖;还积极参加镇公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,教师先进事迹演讲稿本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋这片黄土,我更眷恋这的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

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篇2:“宣传工作先进单位”申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 897 字

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宣传工作先进单位申报材料

在过去的XX年度中,包装宣传报道工作,在公司总经理薛总的高度重视下,从多方面、多层次的开展行之有效的工作,取得一定成果。公司通讯员队伍积极的向集团《xx人》、集团网站、公司内部宣传栏等信息平台,及时、准确地宣传报道包装在企业管理、生产经营活动过程中,发生的一些重大、重要事件,实事求是的宣扬企业在发展过程中,涌现出的一些值得表扬和值得学习的好人好事,让外界更加了解发展中的包装、从而让外界更加贴近、支持。

通讯报道工作的正常开展,在集团和公司之间起到了信息传递的桥梁作用。公司领导及时安排通讯员参加集团通讯员会议,积极参加集团举办的各项重要活动,及时将重要的会议精神、工作部署和要求传递给公司员工,让集团和公司员工之间,在信息传递中保持高度的一致统一协调;同时,公司积极配合《xx人》编辑部人员采访报道工作,为采访报道创造条件,让采访报道工作顺畅开展进行。公司通讯员则用文字实事求是地,报道公司内部发生的重大新闻事实,向集团领导反映了公司员工的心声和真实的想法,把公司员工和集团之间的距离拉的更近,让外界及时、准确了解发展中的。

在XX年度中,公司通讯员发表了多篇文章和新闻报道,被《xx人》、及集团网站采纳发表,得到了大家的一致认可,所报道的具有重要新闻价值的文章,在集团内部引起很大的反响。公司在加强通讯员队伍建设方面,始终没有松懈。公司除了有专职的通讯员队伍外,公司领导还积极鼓励倡导其他写作爱好者向《xx人》编辑部写稿、投稿,让《xx人》的在选稿、用稿上内容更加充实、丰富,同时更让外界从不同视角、不同层面看待正在逐步发展崛起的包装。

XX年已经过去,包装宣传报道工作在集团的宣传报道工作的总体部署和要求下,在公司领导的高度重视和大力支持下,完成了各项既定工作,取得了一定的成果。但是宣传报道工作肯定还存在一些问题,离集团宣传工作的要求还存在一定的距离,这就更加要求我们在XX年中,坚持不懈要把宣传报道工作,做为一项重要的工作内容来认真对待,继续加强通讯员队伍建设,将宣传报道工作开展的更加深度和力度,把宣传报道工作提升到一个更新的台阶,为企业的发展做应有的贡献!

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篇3:2024年先进团支部申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1413 字

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2012年先进团支部申报材料

2011年9月,来自各地的他们在河北师范大学汇华学院相聚而组成了一个81人的大家庭——2011级学前教育专业。经过同学们的互相了解和磨合,他们就像一组齿轮,从各自的棱角分明到彼此咬合的那么完美。他们一起奋斗,一起努力,共同书写人生最华美的篇章。

(一) 思想先进:

他们思想先进,认真学习和实践中国特色社会主义和科学发展观,积极参加集体活动,在学校组织的各种活动中表现积极突出。目前班内已发展党员九名,100%的团员向党组织递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。

在创先争优活动中,同学们全员参加,开展了多种形式的活动,尤其是在与石家庄经济学院华信学院优秀党员的交流活动中,同学们收获颇丰,提高了党性的修养。

为了增强同学们的爱国主义情感,他们开展了以爱国主义为主题的班会,积极参加学部团支部组织的唱响红色歌曲大赛,并取得了第一名的好成绩。

(二)学习勤奋努力:

该班学习氛围浓厚,同学们刻苦努力,共同进步;遵守校规校纪,无迟到、早退、无故旷课等违纪现象,出勤率达100%。在国家英语四级考试当中,一次性过级率达66.7%,在学部名列前茅;国家英语六级考试有20多名同学一次性通过,国家普通话考试通过率高达100%;在上一学年中,他们的学习成绩及格率高达98.84%。

目前班内有近三分之一的同学在积极的考研筹备当中,在这种浓厚的学习风气影响下,充分的带动了其他同学的学习积极性。与此同时,其他同学也在积极的进行专业实践,并积极筹备第二次专业实习,为工作积累丰富的经验。

(三)团日活动有声有色:

影响最大的恐怕要数以“重视普通话普及,关注普通话考试”为主题的团日活动了。活动以有奖问答的形式举行,以自己在专业课上所做的手工为奖品,不仅吸引了众多学生的参与,更受到了辅导员老师们以及广大同学们的关注。

这次活动结合了专业特点,在普通话考试来临之际,该活动给同学们敲响了积极备战考试的警钟。本次活动受到了老师以及广大同学的关注与肯定。

为积级响应学校号召,深入社会,尽早接触儿童,为以后就业积累经验,他们在石家庄市保龙仓超市与良东新区两地同时开展了以"关注孩子,让我们一起努力"为主题的团日活动,活动重点关注了孩子的饮食健康问题。

这次实践活动为同学们提供了与学前儿童和广大家长交流的机会,提高了同学们的实践能力,在广大市民中树立了新时期大学生的良好形象。同时也增加了同学们之间的默契,提高了班级的凝聚力。

以“亲近自然,保护自然”为主题的团日活动,同学们与大自然进行了亲密接触,充分感受到了大自然的魅力。同时,同学们充分也认识到了保护大自然的重要性。活动增进了同学之间的友谊,有效增强了班集的凝聚力和向心力。让同学们更加热爱我们的环境,从而更加注意保护我们的环境。

举行了收集废品,变废为宝的团日活动,本次团日活动充分利用了废旧物品,宣传了环保观念,同时扩大了手工展的影响力。通过本次团日活动,同学们深刻的认识到,环保问题刻不容缓,我们要从身边的小事做起。

举行了以“创建学习型党组织”为主题的活动,在班内召开了经验交流报告大会,观看了相关视频片段,并与石家庄经济学院华信学院的优秀典型进行经验交流研讨会。此次活动不仅加强了班内党组织成员之间的交流和学习,使得党员与积极分子之间有了更多的学习交流的机会,与此同时,在与外校党组织的联系与交流中,我们互相学习交流工作中的经验,对于建设学习型党组织有很大的益处。

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篇4:优秀个人教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,教师,全文共 2441 字

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优秀个人教师先进事迹材料

王一鸣老师是莱溪乡东方小学的一名普通的教师。他忠诚于党的教育事业,在32年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,他在多年的教育教学中,为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,他认真地参加了学校组织的政治理论学习,贯彻和学习了党的“xx届四中全会”和“三个代表”的重要思想。他注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。他知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。他努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为他在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花,那么他就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那他就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。他是一位教师,他心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。

“脚踏实地,大胆创新”是他教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务,在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在数学教研课上,他打破常规,使学生对数学产生极大兴趣。在今年全乡统考中,以总评第一,赢得广大教师好评。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师,他深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在三十二年的工作中,他一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时他注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,他认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改

作为一名富有经验的教师,他没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上他认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上他的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。他所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,他本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,他所教班级多次被评为乡、县先进班集体。

他勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,他深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊、上网搜集最新教育信息,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,他持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,经常在报刊杂志发表教育论文,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖。在自身学习上,他也不甘落后,积极参加各类培训进修学习.

三、严父慈母,关爱每一个学生

“爱心”是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石,“爱心”是转变后进学生,使他们良好地发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生,王老师对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长,王老师用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。魏书生曾说:没有教不会的学生,只有不会教的老师。这也是王老师常常挂在嘴边的一句话,班级中有一些同学学习基础较差,王老师常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

四、积极探索,勤奋教学显功绩

王老师几十年来他一直奋战在山区小学,他平时教学卓有成效,有些班级从原来倒数跃居年度年级第一、第二。他在教学中不断探索教学改革的新路子,积极参加语文教学公开课展示,与同行切磋。他还在本校和学区内带教青年教师,主动关心与他们共同磋商教学中的难点,所带教的青年教师在参加县、乡教学优质课上获得好成绩。

三十余年来,王老师扎根山区,为了贫困农村的教育事业,奉献了美好的青春,奉献了无数的精力。他以扎实的工作作风教书育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,堪称育人的典范,师德的楷模,教学的“博”家。所撰写论文独具特色,并多次指导学生参赛获得一、二等奖。他获得上级领导、学校同事和当地家长们的一致好评,多次受到上级部门的表彰和奖励。

走近王老师,你会发现,他无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结,他把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。他不分昼夜地辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,他都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。可以说,东方小学里每一位年轻教师的成长,都洒有王老师辛勤的汗水。

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篇5:优秀教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1398 字

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光阴似箭日月如梭,不知不觉,我在教育这条光荣的战线上奋斗了十多个春秋。十多年的教学生涯,我忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,深受学生、家长、同事以及社会的好评。

一、爱岗敬业、默默奉献

作为一名人民教师,我始终把工作放在首位,在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对我的信任。教学上本着“授人以鱼不如授人以渔”的宗旨,注意对学生的能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。我虚心向经验丰富的教师学习同时自己也专研业务,力求精益求精,因而对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学工作中我认真学习新课标刻苦钻研教材注意提高教学效率,善于引导学生主动探究恰到好处的激发学生的讨论欲望,极大培养了学生的学习兴趣。

二、关爱学生、倾注真情

“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,我深信没有教不好的学生,只有不会教的老师”。我是这样想的也是这样做的。我所带的四年级学生来自各处,不仅有本村的还有外村的不仅学习成绩参差不齐,素质更是悬殊。针对这种情况,我不怕麻烦经常利用节假日,挨家走访,去了解每一个学生的具体情况,然后针对他们不同的思想状况做工作。

我们班有一位叫杨同学,因父母离异,长期跟爷爷奶奶生活,由于爷爷奶奶的过度溺爱,造就了孩子任性自私的性格。经常为一些鸡毛蒜皮的小事与同学打架,因而进办公室成了家常便饭,成绩更是一塌糊涂。了解到这一情况后,我首先经常利用课下时间找该生谈心、聊天,生活上给予无微不至的关怀,拉近了师生的距离。课上遇到一些浅显易懂的问题让他回答并及时的表扬鼓励,进一步激发了该生的学习兴趣。除此之外,我经常与家长联系,及时了解该生在家表现。一份耕耘一份收获,现在杨家豪学习的成绩虽说不上名列前茅,但有明显的进步。在一次家长会上,他那白发苍苍的奶奶,竟声泪俱下:“俺孙子有这么大的进步,全归功于刘老师。”

教师,兼任着传道、授业、解惑的重担。在班级管理中我用爱心和耐心感染学生,因材施教主动热情地帮助学生。平时的授课过程中,特别注重增强学生的文化修养,告诉学生很多做人的道理,引导学生健康地成长。

三、坚持学习、与时俱进

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十多年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及科学发展观重要思想,忠实于党的教育事业。除此之外,我经常利用工作之余,多方收集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解新课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习新课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课标改革的理论书籍,写了几万字的读书笔记和读书心得,使自己的教育观念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并顺利过关。

一分耕耘一分收获,辛勤的汗水没有白流,由于不懈努力换来了可喜的成绩,我在平凡的的岗位上做出了不平凡的业绩。但我不满足,还要再接再厉努力进取,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,一定能做一名优秀的人民教师,让桃李满天下!

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篇6:优秀党务工作者申报材料教师_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1786 字

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优秀党务工作者申报材料(教师)

,女,现年35岁,现任四中思想品德教师,曾担任校少先大队辅导员、团委书记,现兼任七年级组长和第二党支部书记。作为一名思品课教师,她始终站在课改的前列,用先进的理念进行教学,大胆创新教学方式,成绩突出;作为一名年级组长,她认真践行学校的发展理念,在扎实常规管理的基础上开展适合学生身心发展的活动,活跃了校园的文化氛围和增强了学生的学习热情;作为第二党支部书记,她时时处处以共产党员的标准严格要求自己,联系四中实际,创造性的开展党务工作。怀着对党的教育事业的热爱和执着,她以阳光快乐的心态、踏实稳健的作风,开拓创新的思路,走过了这平凡而又精彩的XX年。

一、与时俱进学习、不断提高党务理论素养

该同志具有坚定的共产主义理想和社会主义信念,工龄XX年,党龄XX年的她,始终坚持学习,始终坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真践行社会主义核心价值观,以科学的理论武装头脑,为做好学校的教育工作和教书育人工作储备理论素养。在实际工作中,她坚持原则,组织纪律性强,积极参加校党总支的各种活动的策划、组织,带头执行党的路线方针、政策、和上级党组织的决定,认真组织本支部的各类学习和活动的开展,在重大的政治问题上保持清醒的头脑,立场坚定、是非分明,和学校的党总支保持一致。

二、立足岗位职责、出色完成本职工作

XX年来,她担任思想品德老师,她积极践行新课标的理念,注重体验式学习,培养学生的创新精神和实践能力,运用科学的教学方法,调动和发挥学生学习的积极性和主动性,教学效率较高,她在思品课改成会考科目之后,率先实施了“体验式教学”,让生活走进课堂,使学生在鲜活的生活情境中学习与体验,大大提高了学生学习的积极性,并大胆进行课堂改革,在课堂上引入“小助教”的方式,极大的激发了学生学习的热情,她的课成为最受学生喜欢的课堂之一。而她的教学和研究在油区甚至在天津市都有一定的影响。在她的每一节思品课上,都在密切关注学生的思想动态,及时做好学生的思想引导工作,注意用高尚的情操、正确的价值观念等影响学生,充分发挥共产党员在培养学生全面成长中的积极作用。

在担任年级组长期间,认真践行以人为本,其一是以师为本,关注每一位老师的身心健康、及时了解和解决家庭困难,搭建适合其发展的平台,实现凝心聚力从而促进本年级教学成绩的进步;其二是以生为本,初中阶段是学生身心发展的关键时期,每一年学生的变化都很大,我认真研究学生的身心发展规律,依据学生的发展需要进行相应管理,开展能促进学生发展的活动,在管理中,围绕学校每一个年级的发展目标,确定每学期的教育重点,以及每一个月的培养活动,如六年级开展的“做合格中学生”的年级学生大会,学生签字仪式,开展经典诗文朗诵比赛浸润孩子的心灵,培养优秀的行为习惯,七年级进行早自习的古诗文诵读,开展班级合唱比赛、班级短剧比赛、班级跳大绳比赛等,学生在规范的管理与丰富多彩的活动中健康成长。

三、联系四中实际   扎实创新党务工作

结合学校的课程改革,为使学习实践科学发展观活动走进课堂成为现实,于至XX年度,全校开展“六步三观察”课堂模式深入推进活动之际,策划了各支部开展“一名党员一堂优质课”主题活动。实现了“一面党员一面旗帜”的模范带头作用,有效地激发了其他教师的教学积极性。同时党员认真听课,向教师学习好方法、好经验,教师也在活动中“比、学、赶、帮”,使教师专业化水平和工作能力有更大提升。

在学校现代化达标与提升的攻坚战中,组织策划了多项活动,如对那些学习有困难、行为习惯有问题的学生,组织党员教师每人与一名“两有生”结对,从学习、生活等方面帮扶他们,关心他们的成长;在学校现代化达标期间,组织全体党员开展义务劳动,为建设、美化校园挥洒汗水,使环境大为改观;在学校图书馆需要调整时,全体党员连夜从五楼将书转移到一楼制定教室,提前完成现代化达标的整改。在深入校园的同时也步入社会,多年与油区敬老院联系,走到老人身边,陪老人话家常、帮他们做卫生等,这些活动贴近群众的感情,受到校内外群众的一致好评;通过一次次社会活动的组织,使党员更加明确了自己的使命,坚定了共产主义信念,树立了远大理想,增强了责任感和党员意识。共同努力实现我校在现代化达标的洪流中不断前进,让学校真正成为“师生幸福成长的乐园”,真正成为油区人民满意的学校。

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篇7:优秀教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1989 字

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,女,1969年3月出生,1989年7月毕业于商丘师范学校,同年8月参加教育工作,现在睢阳区胜利小学任教,现任二年级语文教学工作及班主任,小学高级教师。从教二十一年来,爱岗敬业,配合领导做好工作,团结同事,关心爱护学生,工作认真负责,一丝不苟,处处以身作则,始终对自己高标准严要求,本着教育工作者应该发扬的求实、开拓、创新、奉献精神,在工作中勤勉,踏实,以自己的实际行动赢得了学生家长和同行们的认可和赞扬。

一、严守师德师风

她认为,讲师德首先是要讲忠诚于人民教育事业,敬业奉献,教书育人。她教书育人的理念是严在当严处,爱在细微中。

师爱是师德的灵魂,是教师教育学生的感情基础,爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣,师爱是严慈相济的爱,只讲付出不计回报的爱,无私广泛而没有血缘关系的爱,学生亲其师才会信其道。

张老师严守师德师风,有目共睹,对待同事,只要别人有困难,她主动帮助,对学生,无论家庭背景如何,也无论顽皮淘气与否,张老师从不因个人的好坏而分彼此,都一视同仁,一样关爱。对家长,无论地位高低,也无论贫富,她都以礼相待,从不轻慢,共事和谐。

二、以真情系学生,以真心连家长

她除负责教学语文外,还担任班主任工作,始终把关心,爱护学生作自己行为的最高准则,现在的学生家长在外务工的较多,还有的一年到头奔波在生意场所,很少能顾及子女的学习和生活情况,随着当地生活水平的提高,家长们寄予孩子的希望又特别高。为此,张老师平时和家长谈,了解第一手资料,他用心去温暖学生的心,还分析学困生的心理、性格特征,及时对他们进行教育,她一旦发现学生三五成群在玩或做一些不利于健康的行为时,及时批评教育,使学生知错改正。

一份耕耘,一份收获。多年来,她所带的班级班风纯正,学习氛围浓厚,赢得了领导的认可。

三、敬业奉献,教书育人

胜利小学师资力量雄厚,学生素质也高,她不敢掉以轻心,整天忙于备课、授课、查阅各种相关资料,力争上好每一节课,让每节都有最好的教学效果。她的这种工作态度得到了校领导的肯定,受到同事们的赞誉。

对学校安排的班主任工作毫无怨言,每天以最饱满的热情投入到工作中,每天第一个到办公室,最后一个离开,从没有因个人私事而耽误学生的一节课。经过一个学期的努力,所教班级在学校举行的各类比赛中都名列前茅,得到了学生、家长、学校领导的认可。

在班主任工作中,她积极探索班级管理和学生自我教育的有效方式,制定了系统严格的班级管理制度,根据小学生的特点,组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动,做到了寓教于乐,注重启发学生的主动性、创造性,培养学生的自我管理能力。几年来,她努力探索新时期的德育工作,她一直认为德育是智育的基础和归宿。一节语文课,有时候自然地联系到数学和其他学科,只要对学生身心有益的事情,她都要去做,让德育渗透到学生的心田,让他们拥有健康体格的同时,拥有健全的人格。针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点,对学生进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养,进而引导学生开展多给别人留方便的教育活动,学会关心和爱护他人,班级集体素质有了很大提高。由于张老师班级工作成绩突出,学校多次授予她优秀班主任称号。她以身作则的工作作风,认真细致的工作态度,影响了一批双一批的孩子,使这些孩子在学习的习惯、健全的人格上都有长足的进步。

四、耐心做好学困生工作

每个班级都有或多或少的学困生,老师对学困生很是头痛。张老师吸收其他老师的做法并根据自己对待学困生方面的经验,采取多表扬,少批评,不歧视的方式,努力消除与学困生的隔阂,取得了非常明显的效果。班里有一名男生叫胡纹硕,养成调皮捣蛋的不良习惯,经了解,孩子的父亲常年在外打工,母亲从小过度溺爱,养成了在家不听母亲的话,在校学习不专心的毛病。这样的孩子首先需要耐心教育,学习成绩差,给他补课,一片真心一片情,孩子精神振奋了,坏习惯改了,功课长进了,还积极参加学校的各项活动。张老师还不失时机的安排他做小组长,发挥他的组织才能,后来这个孩子学习更有劲头了。

她总是说,一些学生尽管有许多缺点,只要我们能及时为它拨正方向,那么就可以达到良好的教育效果。

五、努力提升自身素质

根据校领导的安排,她多年担任年级教研组长,为了搞好教研工作,张老师一边教学,一边给自己制订了学习计划,平时坚持阅读报刊杂志和专业书籍,不论工作多忙,每天都要抽出时间看书,坚持业务学习,钻研相关的教育教学理论,向专家教师求教,向名师求教,交流教学经验,并运用于教学实践中,为了当好班主任,搞好班级管理工作,并认真总结班级管理经验。多年来,她结合自己的教学实践,写出了多篇高质量的教学论文。教研工作使她思路大开,反过来促进了教学质量的提升。

作为一名教师,她最大的愿望就是能为基础教育做点事,并且还有一定的成效,在以后的工作中,相信她会一如既往地努力奋斗在基础教育的第一线,为教育事业贡献出自己的力量。

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篇8:先进班集体标兵申请材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1259 字

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先进集体标兵申请材料

你们好!

经过两年的历练,拼搏, 08级农学三班已经变得成熟而优秀。两年来的每一步,我们都走得踏实而坚定。现在,我们充满自信的向老师提出申请,申请“-XX年度优秀班集体标兵”的荣誉称号。

过去的两年,在辅导员老师的辛勤培育下,在团支部、班委会的带领和同学的不懈努力下,08农学三班这个昂扬向上的集体在各项工作中都取得了优异的成绩,创造了一个又一个的惊喜!

思想建设

思想譬如一面旗帜,它指引着我们在充满机遇和挑战的现代社会中纵横驰骋。

端正的思想态度指引着前进中的农三,入学之初全班以百分之百的比率向神圣的党组织递交了入党申请书,大家通过自己不懈的努力,支部现有15名同学参加党校培训,11名同学已经党校结业,2人已经发展为共产党员。

我们始终把提高思想道德素质,加强政治修养作为团支部工作的重中之重。我支部积极配合学校团委的工作,在过去的两年中我们先

后成功的开展了20余次丰富多彩的团会,我们在保持活动的严肃性上作一些形式上的创新,并结合本班的实际展开。

★组织同学每周五学习时事政治,学习中央的会议精神,使得每一个团员了解社会的发展,时代的前沿。并且对党的有了更深的认识。

★建立班级博客并每周更新两次,全班同学共同分享优秀博文,加强班级政治理论学习。班级博客网址:

★在国庆六十年之际,组织同学观看盛大阅兵式,并一起分享心得体会。

★热爱祖国,勿忘国耻,带领全班同学参观了九·一八纪念馆,并开展了“爱我中华”的演讲比赛。

★弘扬雷锋精神,奉献青春自我。在XX年3月承办了农学院以“学雷锋,我先行”为主题的大型观摩团会。

正是有了我们坚持不懈的努力,我们支部被评为校“优秀团支部”,校“红旗团支部”,院“思想政治教育先进班集体”。

班风建设

08农学三班一直是个团结勤奋充满朝气的集体。从班级组建开始,在班委的带领下,充分发挥集体的力量,团结全体同学的智慧,调动每位同学的积极性,通过开展多种多样的特色的活动,延续了积极活泼的班风班貌。

★感动中国“行”,温暖每颗心

因为这是个有爱的集体,所以我们要把爱洒满人间。我们开展了一系列献爱心为社会服务活动,关爱身边需要帮助的人。

1·定期组织同学去敬老院看望孤寡老人,为他们表演节目,教他们打太极拳,为他们讲解老年人的饮食常识。

2·“一方有难,八方支援”。始于XX年末,至XX年3月份的南方旱灾牵动着每个中国人的心。“一瓶水——节水行动”继而在08农三开展,全班又向灾区捐献了特殊班费。

3·爱心筑生命,牵手玉树小朋友。XX年4月14日青海玉树发生两次地震,最高震级达7.1级,造成2220人遇难,失踪70人。地震中没有倒下的是中国人的意志,是中华儿女的爱与感动。08农三这个团队主动联系了一名玉树小朋友才仁拉索,为他送去了学习用品,并成为他的长期资助班级。

★踏着劳模脚步,服务中国“行”

1·在全省开展的“千名先进模范进大学校园”活动中,08农三成为农学院唯一与先进劳模对接班级,邀请第十一届全国政协委员、辽宁省劳动模范、盘锦北方农业技术开发有限公司董事长

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篇9:先进班集体申请材料[页3]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1262 字

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先进集体申请材料

二﹑瞧瞧,我们班的元旦晚会节目

学校的舞台上永远都有我们活跃的身影,我们积极参加学院举办的形式多样的﹑内容丰富的元旦迎新晚会。晚会上,同学们自己

XX年迎新元旦晚会的帅哥们

多美的舞姿啊!

排演的节目都参与到了晚会中,同学们的积极性得到了最大限度的调动,青春的气息在校园上空荡漾。

三﹑节目走出去

——儿童节文艺表演

XX年6月1日我们受系党支部邀请到百色市右江区那毕小学参加“六一”

小品《招聘》                   儿童节文艺晚会演出。节目非常精彩,在表演过程中掌声不断,受到了广大师生的好评。这次演出让我们增加了见识,积累了更多丰富的表演经验,为我们以后文艺的发展更上一层楼奠定了基础。

第四章 生活建设

生活像一本厚厚的哲理书。书中的内容包罗万象,丰富多采,无论是平凡的人,还是尊贵的人,生活都不会偏向谁。生活就像一首歌,将自己的嗓音调整到最佳状态,才会唱出最美的旋律,为了唱好我班这首生活之歌,我们做了很多努力。

一﹑情系综文,你我相约

——端午节主题晚会

为了让同学们在

学校能够感受到“家”

的感觉,XX年端

午节,在班委会的

组织下,我们在2

栋603教室举行了

情系综文,你我相

约——端午节主题               放声歌唱《明天会更好》

晚会。当天晚上,同学们其乐融融,通过表演唱歌﹑跳舞等节目来表达对家乡思念,对能够相约在综合文科教育二班这个温暖的大家庭而感到骄傲。同学们积极的参与表演,让晚会达到了高潮,最后,在《明天会更好》优美的歌声中结束。

二﹑走出去,领略另一片天

——开心农场秋游

在校园内的日

子是丰富多彩的,

但是我们同样渴望

看一看外面的世

界。XX年10月,

我们全体学生与大

自然第一次亲密接

嘿嘿,先不忙,看镜头,咔咔……                         触。在班委的精心策划和安排下,综文092班的第一次室外活动在充满文化底蕴的开心农场秋游展开了,形式和内容丰富多样的游戏项目吸引了同学们的目光。秋游的点睛之笔就是大家让大家一起包饺子,让同学们感受“家”的感觉。开心农场秋游就在热烈而欢快的气氛中划上了圆满的句号。

看,她们玩得多开心                              幸福的一家

三﹑难忘田东行

XX年2月25日,我们赴田东职业技术学校进行为期5个月的实践性教学活动,开始了我们新的起点。

虽然远离校园,但我们的生活还是挺丰富的哦,不信你看看:

龙须河瀑布                       棋盘滩

孔礼元同学的生日party                                    横山古寨

经正书院                                和老师切磋切磋

第五章 社会实践

一﹑赴百色市实验小学进行参观见习

专业见习作为第二课堂的重要部分,是第一课堂的延伸和补充,也是学生素质全面优化的重要途径。XX年11月,我们09级综合文科教育专业赴百色市实验小学进行参观见习,切实加强了自己的专业理论知识。

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篇10:中学数学老师优秀个人申报事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,教师,个人,全文共 1250 字

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中学数学老师优秀个人申报事迹材料

杜,男,现年36岁,中学二级数学教师,现为白庙中学教师,优秀三好学生申请材料参加工作十余年来,一直坚守在教学岗位上,担任毕业班数学教学工作,并兼任数学教研组组长,各项工作成绩突出,为白庙中学教育教学质量的提高做出了卓越贡献,并且赢得了学校和社会的一致好评。

教书育人,无私奉献。他将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业,家与学校是他两点一线的生活轨迹。学校的工作耗费了他大量的精力,他每天工作十几个小时,在他的日历中没有“节假日”、“双休日”。繁忙的工作使他连与同学聚会的时间都没有,他将自己的大量时间留给了学生,却很少有时间与妻子、孩子呆在一起,家里的一切家务都由妻子一人包揽。妻子不仅要上班,还要买菜,接送孩子上学。为了学校的发展,他欠家人太多了。自己没有请一天假。有时孩子生病了,他没有时间带孩子去医院检查,总是妻子一人照料孩子,而此时的他却仍在学校里忙碌着。

教法独特,技术精湛。他十分喜欢学习,无论工作再忙,再累,他总是要挤出时间加强学习。个人奖学金申请材料良好的学习习惯,使他拥有了先进的教育教学理念,树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中,潜心研究教育教学理论,不断探索创新,积累了丰富的教学经验,逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。他认为“数学是思维的体操,问题是数学的心脏”。为了提高自身的业务素质,整理编写了大量数学教学资料,并应用于实际教学中,在当前全面推进素质教育改革中,依据新课程、新理念、新教材确立了以“问题情景——建立模型——解释、应用与拓展”为模式的自主探究学习方式,注重培养学生的创新精神和实践能力。古人云:授人以鱼,不如授之以渔。因此,他在教学时不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是注重学法指导,重视解题思路分析,积极创设问题的情景,进行探究性教学,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力,提高了学生发现问题、解决问题的能力。教学中他一贯遵循“因材施教”的教学原则,进行分类推进、逐层提高教学,采用有效的教学方法,银行先进个人申报材料既让优生“吃得饱”,又使学困生“消得了”。历年来,都出色地完成了各项教学任务,教学成绩显著,多次位居全区前列。

杜xx老师热爱教育工作,热爱学生,团结同志,辛勤工作,既注重师德修养又钻研业务,在教育教学工作中取得了骄人的成绩。

1、有事业心和责任心。他热爱教育事业,努力提高教学质量,千方百计地改进教学工作,努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。对教学研究有兴趣,不断总结教学经验,一丝不苟地完成每一项教学工作,努力提高教学艺术水平,力争精益求精。并在课堂中进行高效课堂实践和探索,取得了良好的效果。能为学生在知识、思想上排忧解难。始终坚持对学生进行素质教育,减轻学生的负担,每一节课的练习、作业都经过精选,力争让学生在轻松、愉快的气氛中学习数学。随着教改的发展,他不断学习新的教学理论,更新教学理念并应用在实际教学中。

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篇11:申报节能治理先进集体文稿_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1445 字

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申报节能治理先进集体文稿

加强计划检修,依靠技术进步,提高节能治理水平 申报 年节能治理先进集体材料 是一个承担供电、供水及各类机电设备的维护和检修的综合性保障单位,同时也是能源治理工作具体操作的对口单位。“一厂三点”的工作格局,给能源治理工作带来一些困难。但 严格遵照《能源法》,以安全用能、计划用能、节约用能、科学用能为目标,本年度全面完成能源治理工作,成绩显著。

一、加强能源的宣传、计划和综合治理

在 年全年工作中加大了宣传教育力度,坚持宣传、教育、治理并重的方针,非凡是贯彻《能源法》实施五周年之际, 撰写通讯报道二篇,悬挂大型横幅三幅,开展厂内宣传展版二幅 次,张贴相应宣传资料五处,营造宣传、学习的氛围,收到了较好的效果。根据 的实际情况,工作面较广,给能源治理工作带来了一定的实际问题,面对存在的问题, 领导及各相关部门十分重视能源治理工作,非凡对安全用能、计划用能工作尤为重视。 年为确保完成全年科研任务,加强安全、科学、有效的使用能源做了许多细致的工作。

1.加强了全厂低压配电间内供电设备的每周巡检、日常运行、维护与检修任务,并使之规范化、制度化,做到了检修有计划、工作有内容、时间有结点,达到了计划与人员落实到位,设备检修记录完整、安全保护装置可靠,确保了用能的安全。

2.加强了每月定期抄表和水压、电压的监测,做到了数据准确、及时,当用水量、水压或电压发生变化时,能及时采取措施并与有关部门联系,既确保了科研生产的用能需求又保障了能源不必要的浪费。

3.定期对全厂13个 21个给水井的清理和57个主供水阀门的维护、检修和13公里10kv高压供电线路、13台电力变压器、10公里的供水管道、57个给水阀门井供水正常维护,使管道、阀门无泄漏,杜绝了跑、冒、漏的现象,有效的节约了能源。

4.加强能源日常治理工作,做好能源数据的收集、统计、分析、核算工作。通过能源数据治理,及时了解生产负荷情况,进行相应的负荷调整,也为合理安排检修计划,提供相应的技术支持。通过一年来能源数据的统计、分析,使整个能源治理工作上了一个新水平。 年各项能源数据准确、能源费用核算无误,全年节约能源经费达98万元。

二、依靠科学技术、提高节能水平

在 年的能源治理工作中,积极开展宣传、学习、贯彻《能源法》等活动,使职工的节能意识、安全意识得到进一步深化;在工作中,将节能措施纳入了生产计划,在设备维护、检修中推广节能技术,加大了节能型、环保型产品的应用力度;在设备更新改造中选用先进的节能、环保设备替代淘汰旧设备,推动了 能源治理工作,非凡是节能工作向更深、更高目标发展。

1.全年在厂内各科研室更换新型节能水嘴300多个;

2.加强设备技术改造工作,积极利用新设备、新技术。 年我厂对部分重要 进行了设备技术改造,更新了4台新型的a电力变压器;对 的特排风机进行了更新改造,采用模块控制技术;对 生产配套的a3系统的送风机进行了更新改造;对厂内路灯系统采用分时间、时段控制新技术;全厂推广使用节能灯泡,全年更新新型灯具347套,一年来节电效果显著。

三、能源的安全使用和各类设施的可靠性是节能工作的基础要保证供能安全和用能安全,必须采取相应的技术保证措施,在 年能源治理工作中, 按计划对高压试验工具(高压拉杆、高压验电笔、绝缘鞋、绝缘手套、避雷器等)进行耐压试验、直流泄漏实验;对登高板、安全绳等进行负重试验,为安全供能检修工作,提高了坚强可靠的技术保障条件,全年共检累计总数达52次。

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篇12:党支书记先进事迹推荐材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1987 字

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党支书记先进事迹推荐材料

管敬圣同志,1977年12月14日出生,籍山镇仓溪村党支部书记。任职以来,管敬圣同志和支部一班人,齐心协力,积极为群众解难题、办实事、做好事,改善农业生产条件,调整农业产业结构,带领群众走上了致富路。XX年,仓溪村被评为南陵县防汛抗洪先进集体,同时管敬圣同志个人被评为县防汛抗洪先进个人,XX年11月仓溪村被评为全县新型农村合作医疗先进村,XX年3月仓溪村又被评为春谷杯水利兴修先进集体。

XX年5月管敬圣同志在城西派出所工作,XX年8月从派出所抽调到籍山镇城区办工作,XX年调到籍山镇和顺居委会工作,XX年4月被镇党委政府任命为仓溪村党支部书记。仓溪村虽紧205国道,交通便利,位置优越,但由于人们思想观念跟不上,仍守着几亩水田,日子过得紧紧巴巴。由于经济发展缓慢,村里各项工作开展不顺利。管敬圣同志调到仓溪村后,一切政策和工作的出发点,都是为了仓溪5600人的根本利益,都是以“仓溪人民满意”“仓溪人民赞成”“仓溪人民拥护”为最高标准。在实际工作中,切实坚持把最大数人的利益作为最紧要最迫切的工作。仓溪村全体党员干部,上下一心,众志成城,取得一个又一个辉煌,一个又一个胜利。 解顺民心的难事村里工作千头万绪,从哪里抓起?思前想后,管敬圣同志觉得必须先解决群众关心的热点、难点问题。干几件让群众看的见、摸的着的事。籍山镇仓溪村起初只有一条土路和外界相通,一下雨就满脚泥泞,寸步难行。26个村民组,5600多村民吃尽了道路不通的苦头。作为当家人,管敬圣同志更很是心急,一到村里上班就朝思暮想怎么修路。XX年6月,在管敬圣同志的倡导下,仓溪村决心修路。为此管敬圣同志就和其他干部一块披星戴月,风餐露宿,不停地奔波,道实情、讲困难、跑项目、要资金,在党委政府的高度重视下修路的项目终于落实下来,管敬圣同志一边亲自指挥,一边为工程质量把关,碰到不符合合同图纸的工程路段,总是让施工单位立即现场返工,遇到影响道路修建质量的恶劣天气就坚决停工。经过两个多月的施工,一条长2.6公里、宽4.5米的笔直水泥路呈现在村民眼前。 谋合民心的实事作为一名支部书记,只为群众解决难题是不够的,最重要的是带领群众致富,让群众过上好日子。为增加村民收入,管敬圣同志和支部一班人,经过广泛调查和反复研究,根据本村的实际情况,确立了“改善生产条件、调整产业结构、扩大劳务输出”的发展思路。为改善农业生产条件,管敬圣同志积极跑关系、找门路,争取上级资金,一年来,共清理渠道沟10条,近10华里,并在主干渠上修建节水闸3处,确保了仓溪村1万亩良田旱能灌、涝能排。 为让仓溪村的养鱼业成规模化发展,管敬圣同志积极与有关部门联系,及时成立了两个养鱼合作社。争取项目资金6万多元,受到养鱼户的高度赞扬。 做暖民心的好事 人们常说,支书是村里的当家人。我觉得,当家人就得为每一个家庭成员着想,对每一个家庭知冷知热。1年来,管敬圣同志时刻把乡亲的冷暖安危挂在心上,把群众的事当成个人的事来办。夏天刮风下雨,管敬圣同志不是往家里跑,而是到危房户家里转一转,看看房子漏了没有;冬天不是坐在办公室暖和,而是挨户瞧瞧。村民们谁有困难,都主动跑前跑后,尽最大努力帮一帮。XX年5月管敬圣同志在进村入户走访中,得知仓溪村三河组村民李爱美身患肝癌晚期、南份组村民高兆玉身患乳腺癌且家庭困难时,及时上门送去慰问金并鼓励两位患者战胜病魔,勇敢生活。XX年8月12日,共产党员夏梅英反映仓溪村江村组村民江小根的女儿患脑瘤,生命垂危,正在医院抢救,管敬圣同志及时组织党员、村民组长召开创先争优座谈会,共同讨论如何把创先争优活动深入扎实地开展下去,并号召与会的党员、村民组长为江小根的女儿捐款。会后,管敬圣同志和村委会主任李庆宝、党员荣开惠冒着酷暑徒步来到困难户江小根家进行慰问,了解其女儿的病情及生活状况,并带去了全村党员、村民组长的爱心捐助,鼓励其女儿要重拾信心,树立战胜病魔的决心和信心,68岁的五保户洪小牛,身患脑血栓,半身不遂,生活十分困难,管敬圣同志主动照顾他,隔三差五上门看望他,为老人安自来水、修补房子,每年还从自己的工资中拿出200元钱为老人垫付水电费。村民李金子不仅年龄大,而且患有肝炎,管敬圣同志每年自己拿出500元帮助他解决生活困难,直到他去逝。村民刘路平出了车祸死亡后,管敬圣同志跑前跑后,积极协助交警部门处理事故。在管敬圣同志的努力下双方仅用了3天时间就达成协议。村民钱海林不仅没文化,神经还有些不正常,一遇难事就犯病,母亲又年迈,是全村有名的困难户,管敬圣同志几次上门做工作,引导他发展养殖,并为他垫钱买了鱼苗,安排养鱼能手,手把手教他技术,还张罗着让他成了家,打那以后,他像换了个人一样,养鱼、打工,走上了富裕路。一年来为照顾困难户我自己共拿出多元。

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篇13:先进团支部申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1780 字

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先进团支部申报材料

一、xx班团支部自我简介

一、 概述

xx班团支部为航空大学外国语学院团委旗下的基层团支部。成立于XX年九月,现由34名同学组成,成员包括预备党员2名,入党积极分子8名,团员22名,群众2名,通过民主选举出基层团委成员。团支部由支部团员大会选举产生,采用无记名差额选举,产生了现任团委成员组成的xx班基层团支部委员会。

二、 班歌和口号

本支部从成立之初就确定了严肃认真活泼的班级作风,我班精神的象征班歌和口号更体现了我们积极向上的学习、生活原则。

班歌:《我相信》

口号:零五一二,独一无二

我xx班基层团支部在过去的两年中,支部成员及其委员会在日常工作中开展多种形式的文体活动和竞赛活动,为大家的学习和生活创造良好的环境。在学习上我们坚持以学为主、突现自我、劳逸结合的原则。大家在一种你追我赶的学习氛围中学习,形成了一种良好的学习风气。学生以学业为主,大家经常相互讨论知识结构,共同探讨学习难点。在工作上我们团支部各干部分工明确,责任到人,并能很好的协调与班委间的工作,不越职,相互配合,搞好工作。班委与团支部密切配合组织各种有意义的活动,并且不定期通过调查来考核他们的工作。在这将近两年的工作中,大家都保持着较好的热情,为支部的建设奉献着自己的力量。大家分工明确,各负其责,通力合作,共同服务,在老师的带领下,同学们的监督下,我们的工作取得了较好的成绩。在生活中始终保持与同学们的密切联系,通过及时的沟通和交流在各方面针对同学们的所及所需进行全方位的工作。使团支部形成了团结友爱、互相帮助的良好氛围。

xx班团支部在校团委及院团委的领导与支持下,加强与其他支部的合作,在工作中不算调整,积极改进,锐意进取,勇于迎接挑战。我们也将不断提升自身水平,在今后的工作中虚心学习,恪尽职守,不怕挫折,攻克困难,不断创新,努力为团的各项事业做出奉献。

二、—XX学年工作总结

这一年在不知不觉中度过,同学的嬉笑声与那一个个专注的眼神犹在我们的眼前。本学期,我们的努力给予我们信心和力量,有成功的欢笑,也有失意的悲伤。“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”这句话时刻铭记在同学心中。 “学会倾听”,课堂上老师总是严格要求着我们要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。力争让每位同学都有良好的学习习惯提高学习效率,不断提高学习成绩,形成踏实勤奋、你争我赶、共同进步的班级学风。

难忘的团会活动也促进了同学们之间的友谊,显得更加亲密无间,坚信团结的力量是无穷的。但是,我们仍有许多不足之处。很同时,提问也需加强,与老师进行更好的沟通,让更加融洽,不仅仅是机械的听从老师。

~XX学年,在班委的精诚合作和全班同学的积极参与下,我班顺利完成了校、院团委和辅导员郑飞老师提出的各项工作要求和目标,并取得了优异成绩。通过学习和宣传教育,各种实践和娱乐活动,整个班级提高了思想认识和政治觉悟,形成了浓厚的学习风气、良好的班风纪律,同学之间更是互帮互助、团结友爱,整个班级形成了一个团结向上、充满活力的集体。现将这学年的各项工作具体总结如下: 在思想政治方面,90%以上的同学主动递交入党申请书,积极向党组织靠拢,并有数十名同学参加并通过党课的考试。在xx大胜利闭幕后,开展各种形式活动学习xx大精神,提高自身政治觉悟。在自律上,同学们按时上课,无迟到早退现象,到课率平均达94%。晚寝方面,大家自觉遵守校规,无夜不归宿现象。在年度的评比中,我班获得了自律优秀班级体的称号,这是对我们这一年自律方面的充分肯定。 在卫生上,同学们保持良好的卫生习惯,并多次获得星级宿舍荣誉。在年度的总评中我班被评为年度卫生优秀班集体。

在学习上,我班在期末考试中一直处于同专业中的中上等水平,成绩骄人。同学们自觉报名参加国家计算机二级的考试、普通话考试,秉承泰医登攀精神,竞相努力。 在体育上,同学们每天按时集合跑操,在周评比中,跑操成绩优异。积极参加校运动会,并注重平时锻炼,以促进德智体美全面发展。 另外,我班还积极组织同学参加学校大型活动。在我校评估期间,同学们积极配合班级的各项工作,各项常规工作都有我班同学的身影,他们以良好的精神面貌和积极进取的精神,为院里争得了荣誉。除此之外,我班自己组织多次活动:如篮球友谊赛、元旦包水饺活动、圣诞晚会、英语角、大学舞会。

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篇14:优秀教师评选先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1388 字

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优秀教师评选先进事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

深感荣幸,能在工作之初与x老师共同奋斗在同一个集体。做为三中最年轻的年段长,不论是老师还是学生,当大家亲切地喊他作“段长”或是“ 段”时,我更愿意以一个学生的身份忠实地喊他句“x老师”,洗尽一个岗位所赋予的威严与肃穆,多的却是从一个初出茅庐的视角出发望向一个智者的无穷:做为一个语文老师,他与学生共同经历那每一次45分钟的遨游与畅想,感受、拾获怒、喜、悲,哀;做为一个管理者,敢想敢做的开拓精神,统领大局,尽显“铮铮侠骨”的同时,却又不失百转千回的周到与细致,紧锁着眉头与班主任们探究每一次“没有做不到,只有想不到”的背后的成功、失败时,你能感受这样一个“人物”的真实与丰富。

一、基本情况:

,男,毕业于福建省集美大学中国语言文学专业,本科学历。中学一级教师,XX年始,任高中语文教学,从教9年。多年担任班主任工作,曾获省、市、校级优秀班主任称号。现任高二5、6班语文教师、年段备课组长和年段长。9年的岗位跳跃迅速且沉稳:担任前后共计16个班级的语文教学工作,所任教班级成绩优异;于02-05学年间,协助校教研室工作;期间,充当校广播站指导老师。另外,校刊《新芽》报的发展与成熟更是凝聚了x老师7年的心血。获校级优秀党员称号2次;校级先进教师称号3次;校级以上优秀班主任称号5次;发表论文12篇,期中6篇荣登全国级刊物;获校级以上教学基本功等各类奖项18次。

二、以师德为准则,身体力行,为人师表

教师工作,教书育人,平凡而伟大。x老师却经常用“幸福”来形容他这9年的“小”生涯:没有哪一项工作能够比教师的“播种”带来更大的收获,收获的不是金钱的诱惑,而是在多年以后,那个曾经最捣蛋的学生对您深情的回眸,没有哪一项“渗透”能够比教师的言行对学生造成更大的影响。

从XX年始至XX年终,连续7年始终未脱岗的班主任工作,完成的是一届又一届学生对这个“老班”的期待。他被学生称为“最牛班主任”,他被学校封为 “最优秀班主任”,他曾经的高三(1)班被大伙投票为“最感动集体”。始终贯穿“严而不酷,爱而不过”的德育原则,使他从一个年轻班主任向老班主任的过渡转变中。在最后的展望与回归中,08届高三(8)班缔造了辉煌,名列市直前茅的上线录取率达成的是一个老师、班主任对学生的最大努力与最大允诺,“省级先进班集体”的称号赋予这个师生共济的集体最大的骄傲。7年的积累是漫长的,最后的成功却又是同龄教师中极少企及的高度,那个代表“经典收山之作”并没有结束班主任辛劳付出的生涯,盛开的却是年年教师节前x老师办公桌上从全国各地寄回的永不凋零的鲜花。曾经的班级不是代表骄傲和自满,而是沐浴花香时的甜蜜与感动。

感动之余,x老师亦不忘将短暂却珍贵的点滴随想记录并传递,怀念那些平凡的学生,继续着淡定崇高的教师生涯:XX年6月,一篇《中学德育工作方式浅探》发表于《福建教育督导与德育》;同年另一篇《班主任工作“一二三四”》就已登上全省重要级刊物《福建教育学院学报》(XX年总第49 期,35——1240/g4)并获得全国班主任工作征文二等奖;《教育故事随想八则》发表于福建德育网,并被学校《班主任工作创新论文集》收编;班主任不停止,思考就不曾停止,XX年,德育论文《“孔融让梨”精神的现时代思考》于《福建德育》上再次发表……

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篇15:先进会计工作者评选推荐材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:会计,全文共 593 字

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先进会计工作者评选推荐材料

该同志坚持按原则办事,法制观念强,认真贯彻执行《会计法》和国家有关的财经法规,依法办事,依法理财。一丝不苟地按财务制度办事,认真进行核算和管理,忠实履行财务监督职能,在抵制和纠正当前不正之风中发挥积极作用。

该同志具有高尚的职业道德,遵循会计职业道德规范,自觉提高专业品德修养,增强热爱本职工作的意识,认真做好基建专项财务核算和资金管理,编制基建项目年度决算;参与编制局机关、建管处、交管所预、决算,为合理安排和使用资金提供依据和保障。

该同志注重不断总结工作经验,改进完善工作方式方法,富有开拓创新精神。坚持依法理财,加强资金监管,尤其对交通建设专项资金的监督和管理,指导乡镇搞好康庄工程建设资金的核算、管理,并开展对乡镇康庄工程专项建设资金使用的检查,确保国家资产用到实处,真正为群众办实事。积极参与系统内部审计工作,依照国家的财经政策和财务管理规章制度,对被审计单位财务收支情况、资金使用情况以及会计工作规范化等方面进行审查、探讨,为进一步规范财务基础工作,合理安排和使用资金,对会计信息和资料进行正确的核算和真实的反映,尽个人的绵力。

该同志爱岗敬业,乐于奉献,面对繁重的工作任务,任劳任怨,以始终如一的负责态度,认真谨慎的对待每一项工作,确保财务工作不出丝毫差错。

该同志坚持工作学习化,不断加强学习本专业知识,提高自身修养和专业素质,提高为人民服务的本领。

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篇16:老师先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2211 字

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老师先进个人事迹材料

“总有一种精神,让人热泪盈眶;总有一种人格,让人肃然起敬;总有一种力量,让人信心倍增!”作为一名普通的石家庄市民,作为石家庄市玉树民族中学的一名普通教育工作者,小王老师废寝忘食舍小家,无私奉献顾大家,以平凡人的普通事,感动着一个不平凡的集体!

2019年7月28日,为接待安置青海玉树地震灾区转移就读学生,在原石家庄市中小学生校外综合实践活动基地,成立了一所新的学校――石家庄市玉树民族中学。这是一所特殊的学校——286名学生中,22个单亲,59个孤儿,100%藏族,分别来自玉树灾区四所学校,生源状况极为复杂。根据石家庄教育局的安排,7月中旬,作为党员的36中老师小王,在组织需要的时候,毅然放弃了自己得心应手且就在家门口的工作,来到离家单程近两个小时的石家庄市玉树民族中学主抓学生教育管理。

从此便马不停蹄,夜以继日,迄今未完整地休息过一天。

7月底正是石家庄最热的几天,来自雪域高原的玉树学生更是难耐酷暑,心情烦躁,好多学生想家,七年级3班的3位同学闹想家,甚至以自杀相逼;八年级2班的一个同学突然发狂暴打全班同学,八年级有两个同学趴着墙头窥探校园外面的世界,七年级一个单亲学生半夜嚎啕大哭……学生需要安抚!

286名学生中79名身体健康本来欠佳,再加上,从平均海拔4493米雪域高原走下炎热的平原,水土不服,90%以上的孩子不同程度的发病,需要结合医务人员,对他们进行呵护!

学生来自不同的学校,年龄差异很大(最小的10岁,最大的20岁,好多是两年制小学速成扫盲班的),素质水平参差不齐,有的学生的行为习惯很差:到处乱扔垃圾,物品损坏严重,花房的围栏圆头被损坏了近50个,拓展区铁栏杆被砸断了20余根,拉垃圾的三轮车被大卸八块了三辆,老师们的自行车锁几乎没有完好的,鱼塘的鱼也全部遭殃,到处大小便,厕所没有一天不堵的(全是塑料包装袋,卫生巾等)……到处充满“原生态”的味道。学生需要适应!

对这一切,小王同志认真研究,分条分块,悉心管理,细心观察,耐心教导,进行人员系统分工,不断教育,不断查漏补缺,平均每天工作15小时以上,放弃了几乎所有的节假日的休息!

开始的两个月,他和学生们吃住在一起,每天早晨5:00就起床,帮一帮拼命读书的孩子,然后,就开始了一天的忙碌。查找问题,想办法,教育疏导,爱心帮助,组织活动……直到晚上12:00才拖着疲惫的身体躺倒在床上(有几次居然到了凌晨3点半,第二天照样5:00起床),多少次,忘记了吃饭,顾不上喝水,有一次39.3度高烧持续两天仍打足精神战斗在一线,同事们居然没发现;胃炎犯了,一碗粥一顿饭愣是扛了过去;本来只有120斤的体重生生地瘦了10斤!

不到一个月便理顺了教育处的工作――学生每周7天有人监督,每天24小时有人管;时时有人问,事事有人管,学生无时无刻都在受着教育和爱护,组织开展了卫生评比,宿舍评比,班级评比,对表现良好的学生和集体,进行了大力表扬鼓励,使学生的认识到了美和丑,学生的精神状态如雨后春笋,每天提高一个台阶:垃圾不见了,床铺整齐了,站姿标准了,队形整齐了,行动统一了,饭前高唱一首爱国歌了,每天观看《新闻联播》关心国家大事了,见到老师喊老师好了,……良好的行为习惯慢慢养成了,同学们渐渐投入到了学习中。

看到学生的进步,小王疲惫的双脸也露出了开心的笑容。他终于可以放心地回家了,可是,没有一次能准点下班,而回家的路上,又有多少次把着公交车的扶手睡着,醒来车已经过站到了终点,每晚21点多甚至22点半以后才能到家,每次,看到的都是在沙发上苦等想念爸爸却已经睡着的女儿,禁不住泪水悄然而下。早晨,5:30起床,6:00动身时,孩子仍在睡梦中,满含歉疚又踏上了征途,公交车又成了小王的第一办公室,写写画画,运筹帷幄,全在这飞驰的摇篮里。

学生已安全度过适应期,从生理和心理各方面已经基本趋于平稳后,小王又开始策划新的教育方式,即组织一系列实践活动,使学生在学习课本之余,更深切地体会到党和人民的关爱,更具体地感受到石家庄的风土人情――从举办校园文体竞赛,开展宿舍文明评比,到一日三餐秩序养成;从组织体检,到学生会的筹建和管理,到社团组织训练;从夏令营系列训练活动,到参观科技馆;从为舟曲祈福,捐款,为舟曲遇难同胞默哀,到走进革命圣地——西柏坡;从举办“中秋月汉藏情”中秋晚会,到组织国庆系列爱国活动,号召学生向国家领导人写信感恩祖国;从组织红十字急救培训到手拉手心连心联谊活动,等等等等,这许多个成功的活动,唤回了孩子们天真的笑容,找回了学生们曾经的自信,受到各大媒体的关注和赞扬,受到中央电视台新闻频道的报道,受到各级领导的一致表扬,受到教育部和青海教育厅的简报表彰,收到了青海省委书记强卫和团中央第一书记陆昊同志的来信鼓励。这一切成绩的取得,无不注入了小王同志的努力和汗水。这些汗水的背后,是无数个不眠之夜,是无数个呕心沥血。

连续超强度的工作,让小王的身体更瘦了,头发变白了,但意志更加坚强了,精神更加矍铄了,因为他看到了学生的进步,看到了学生从灾难的阴影中坚强地爬了起来!

这就是小王,石家庄市民中普通的一员,石家庄市玉树民族中学老师中普通的一员,以普通人的平凡事,感动着来自千里之外的灾区师生,他是玉树老师心中的“亲哥哥”,玉树学生“石家庄爸爸”,他尽着他自己的力量,让灾区的师生感受着这个城市的力量!

我们深深的被感动了,也决心向他学习。

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篇17:先进班集体申请材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 1536 字

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先进集体申请材料

信管0902班是一个和谐,团结,温暖的大家庭。朝夕相处两年的时间,我们已经视彼此为自己的亲人,我们互相关心,互相鼓励,互相支持,共同在大学里成长、进步。彼此见证我们的生命向更好的方向发展,彼此见证我们的梦想在一步步实现。

班级学风优秀

学风建设始终摆在我们班级建设的第一位。大学虽然给我们很多展现的舞台,但我们始终没有忘记作为大学生还是要以学业为重。我们一定不辜负家长、老师的厚望。

在学风建设中,班级干部起先锋模范带头作用,以自己积极努力学习的行为带动同学们去学习。班级干部起良好的组织作用,积极组织班级同学上自习。在全班上下齐心学习的氛围下,同学们的求知欲望越来越强烈,学习氛围也越来越浓郁。我们还开展了“互帮互助”的活动,在考试期间,成绩较好的同学热心辅导成绩较差的同学复习,使得班级同学的成绩集体上升,挂科率下降,优秀率上升。

在大二这一学年,通过全国英语四级的已达25名,六级已达10名,通过全国计算机等级考试的11名,通过会计从业资格证的已达5名,参加全国大学生英语竞赛的有25名,现已有15名同开始准备硕士生入学考试的复习。这一年我们的学风建设成果显著,得到了本班同学的认可,我们会更加努力建设更好的班级学风。

班级凝聚力强

我们有强烈的集体观念,有着浓厚的班级情感,有自己的班级特色。班干部之间分工协作,互相配合,班级事务处理的井然有序,同学相互之间的感情深厚。班级之间表现出来的凝聚力令人敬佩,同学之间感情令人欣慰。无论是什么类型的活动,不管是否擅长都积极参加,拿出百分之百的热情,争取到最好的成绩。我们看中的是在过程中同学们之间共同奋斗所产生的力量。各类征文比赛、球赛、love home班级风采展,各种班级文艺活动等无一不体现出班级的团结进取的作风。大家把信管0902班当成一个大家庭,把自己真正当成这个大家庭中的一员。因而涉及班级荣誉的任何事情,都会齐心协力认真对待。

我们班级同学之间的深厚的友情是我们的骄傲。同时我们班同学的情况比较特殊,很多人家里的条件相当不好,大家在平时的生活中都互帮互助。今年年初我们班有一位同学不幸眼睛受伤,做了手术,大家得知后纷纷送去关怀,开学后还提出去家里看望。不幸和苦难只能影响我们的身体,却使我们彼此心灵的距离更近了。

课余生活丰富

在班级体活动方面,我们以坚持以院团学活动为重点,动员同学积极参加学校安排的各种活动,定期组织班级开展团学活动,及时传达学院精神;不定期的开展班级会议,就班里出现的一些问题进行讨论解决。除此之外,我们积极组织户外活动,丰富大家的生活同时,不断增进同学之间的感情,增进班级凝聚力,更好的了解生活。组织班级同学到红星菜市场进行调查,贴近生活;到烈士公园、省博物馆参观,接受革命烈士精神的洗礼,感受历史文化,更好的了解中国古典文化;元旦大家一起包饺子,感受大家庭一起过年的温馨;六一儿童节,大家变超龄儿童,一起在云霞山上玩游戏,天黑了一起放孔明灯许愿………这些都是我们的快乐记忆,信管0902班大家庭的财富。

在党员发展方面,一直是我们班团支部的首要任务。经常带领大家学习时事,了解党的基本知识,同时,积极配合学校做好党校普及班推选和推优入党工作,介绍一些优秀的先进分子加入这个伟大的组织。刚进大学时,每个人就都向党组织递交了入党申请书,并积极参加党组织的活动,到目前为止,共有15位同学党校毕业,还有2位同学将参加这期的党校学习,有3位预备党员。大家具有强烈的入党愿望,在平时的学习生活中,时刻以高标准要求自己,通过自己的努力不断完善自己,不断缩短自己与党组织的距离。在学习上刻苦,认真,时刻铭记自己是集体中的一员,代表的是整个班级的荣誉,并以为班级争取荣誉为荣。

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篇18:青年教师三八红旗手先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1411 字

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青年教师三八红旗手先进事迹材料

王丽同志是我校一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但她在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可,为班级创造了良好的学习环境和育人环境。

王丽同志热爱祖国,拥护党的领导,思想进步,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议精神。她组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种义务劳动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。

她于x年毕业于,分配到我校从事历史教学任务,并担任班主任管理班级事务。在教学中,她虚心向老教师请教,很快熟悉了教学,掌握了教学艺术,练就了教学基本功,并积极进行教学改革,教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段,改进工作中的不足。她刻苦钻研业务和教学技能,工作成绩显著。她深感所学知识不足,便报考了内蒙古民族大学,利用业余时间自学,并以优异的成绩毕业,拿到了毕业证,为今后更好地工作打下了良好的基础;近年来取得的主要成就:

1、扎实工作,争创一流业绩。

在工作上,能够本着负责、认真、尽职尽责的态度,无条件的承担布置给她的任务,并尽力以最优的标准来严格要求自己,工作业绩突出,工作成绩显著。在教学中采取理论实践相结合的方法,注重学生实践能力的培养。严格遵守教师工作守则,能够做到备课认真详细,教学中不照本宣科,对教材进行处理后讲解给学生,课件制作符合教学过程的要求,耐心细致解答学生疑问,取得一定的教学效果,并且超额完成了教学工作量。自从投入教育事业以来,在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,曾荣获“两基达标先进个人”、“先进教师”、“先进教育工作者”、“先进班主任”;所带的班级xx班、xx班曾荣获“先进班集体”;在自治区教研室举办的课件制作比赛中荣获二等奖。

2、担任班主任工作成绩显著。

她所带班级104班、126班多次被评为先进班集体。在班级管理中她特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。她模范履行教师职责,言传身教,以身作则。给学生树立好榜样;做好学生的思想教育的同时,关心学生的生活情况,设身处地为学生着想,尽力解决学生在生活中遇到的问题;爱护学生,曾多次及时地护送突患疾病的学生上医院就诊,让家长放心,让学生舒心。能注重学生各方面素质的培养,不仅仅强调学习,在她的鼓励和指导下,学生积极参与学校各项活动比赛,并获得了较好的成绩。

3、在教育科研方面。

王丽同志积极参加了素质教育研究;新课程探究教学的研究,优秀班集体建设的研究,所撰写的论文,《谈几种新的历史教学方法》、《历史教学中如何培养学生的空间概念》荣获国家级一等奖。

4、生活中作风踏实,待人真诚。

在生活中她是一位热情、开朗、乐观向上的同志,与周围同事的关系融洽,并能积极主动的帮助他人,有一定的团队协作精神,待人真诚,与人为善,人际关系处理的较妥当。有较强的主人翁意识,一切以集体利益为重,以工作为先,不计较个人得失。

作为跨世纪接班人的青年教师,她认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验,停留于“传道授业解惑”的程度上。要有所发展、有所创造,努力形成自己的教学风格,这是一个教师成熟的标志。她要求自己,一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验,结合自己的特点,形成了自己独特的教学风格和特点。

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篇19:做好本职工作“四要”优秀教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:职员,教师,全文共 1589 字

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做好本职工作“四要”--优秀教师先进事迹材料

做好本职工作“四要”一、 要爱岗敬业爱岗就是应该热爱自己的本职工作,安心于本职岗位,稳定、持久地在工作中耕耘,恪尽职守地做好本职工作。敬业就是应该充分认识本职工作在社会经济活动中的地位和作用,认识本职工作的社会意义和道德价值,具有所从事职业的荣誉感和自豪感,在职业活动中具有高度的劳动热情和创造性,以强烈的事业心、责任感,做好工作。爱岗敬业是爱岗与敬业的总称。爱岗和敬业,互为前提,相互支持,相辅相成。“爱岗”是“敬业”的基石,“敬业”是“爱岗”的升华。我自工作以来,能坚持四项基本原则,努力学习中国特色社会主义理论、科学发展观和党的路线、方针、政策,遵守《中小学教师职业道德规范》,忠诚人民的教育事业,有良好的职业道德,遵纪守法,团结同事,热爱学生,积极做好本职工作,认真履行教师岗位职责,廉洁自律,克己奉公。能精心备好每一节课,耐心教育辅导学生,认真批改作业,从不敷衍塞责。一切以教学为重,一切以学生为重,一切以事业为重,使我赢得了广大师生和社会的好评。二、要认真学习知识经济时代知识的作用很重要,“知识就是力量,知识改变命运,知识创造财富”这三句话可以说明之。学习是获得知识的途径,也是做好本职工作的要求。要想搞好学习,必须做到乐学、会学、学全、学好。学习有三种境界即苦学、好学、乐学,苦学无味,学无动力;好学有动力,但效果不好;乐学有趣,效果明显,动力持久。会学是指学习要有方法。学全是指既要向书本学,又要向实践学、向群众学;既要学习自然科学知识,又要学习社会科学知识。学好是指对自己的学习对象要有鉴别,能明辨是非,能取其精华弃其糟粕;要学有成效,在知识增长的同时,使自己的主观世界得到改造,树立起科学的世界观、人生观、价值观,改造客观世界的能力得到提高。我自工作以来,多方面搜集材料,虚心向老教师请教,征询学生的要求,认真编写教案。上课时,能深入到学生中间,由于准备充分,材料丰富,思路清晰,深受学生的好评,取得了令人满意的教学效果。在课余,能阅读各种参考书、报刊;然后借助网络以了解掌握本学科的最新理论动态、教学方法;珍惜学校每次给的外出学习机会,接受了一些新的教育观念,为形成教学特色奠定了基础。三、要以人为本以人为本是科学发展观的核心,结合所从事的职业,我的理解是要对学生充满爱心,注意工作方法,一切为了学生,为了学生的一切,真正服务学生,促进学生的全面发展。我在认真做好教学工作的同时,还担任了班主任工作。作为班主任,在课堂上尽力调动学生的学习积极性,满足学生的求知欲望。在课余时间,喜欢与学生谈心,与他们谈学习、谈人生、谈学校、谈社会。平时管理班级时注意方法,发挥榜样的示范作用,引导他们树立全面发展的观念,坚持“依法治班”和“以德治班”相结合的原则,努力促使他们各方面素质的提高,努力不让任何一名学生掉队。四、要重视科研“干一行,爱一行”固然重要,但要想成为自己所从事职业的行家里手必须做到“专一行”。要想“专一行”,就必须进行科研。通过科研探索所从事职业的规律性,体验“庖丁解牛”的感觉。对我来说,科研是教学的动力,也可使教学充满活力。我坚持在教学中教研,在教研中教学,根据实际教学的需要,不断总结,提炼自已的教学经验,探索新的教学方法,实现教学由感性到理性,从自发到自觉的转变,努力使自己成为一个有思想的政治教师。通过多年努力,我取得了一些成绩。曾获“亳州市优秀德育工作者” “亳州市优秀共青团干部”、“亳州市优秀青年”、“首届亳州市十大杰出青年岗位能手”、“第四届亳州青年五四奖章”荣誉称号。播种希望,收获欢乐。成绩代表过去,未来更需努力。回首过去,我有过无奈,但更多的是欣喜;展望未来,长路漫漫,可我信心百倍。我有关心我、帮助我的领导、老师,还有给我幸福快乐的学生,我真不知道还有什么能阻挠我前进的脚步。

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篇20:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1874 字

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燃烧自己照亮别人。我把这句话当作座佑铭用来鞭策自己,献身教育。记得去年秋季开学时,学校领导找到我,要求我接手九(4)班,不仅带这个班的物理课,还当这个班的班主任。这是全校都公认的一个差班,历次考试,各门学科均居全年级倒数第一,特别是没有“尖子生”。面对这样的学生状况,我深感担子之重。我想,学校领导既然把这样一个班交给自己,这是对自己极大的信任。我要千方百计带好这个班,于是,我二话没说就走马上任了。

为了带好这个班,我想了许多的办法。在班级管理中,我坚持以人为本,注重在实践中创新。实行量化管理。我和学生们一起讨论量化管理的标准,全体学生共同参与制定并贯彻执行,按照纪律遵守、学习态度、努力程度、学习效果、集体奉献等多方面由学生自主管理、自主打分,并辅助必要的精神和物质奖励,这样一来,大大提高了学生的竞争意识和集体荣誉感,班级管理水平明显提高。我还实行“轮流班委制度”,每个学生轮流当“干部”管理班级的全面工作,让所有学生都有机会参与和实践,体会到班级管理的难度,从而提高学生对被管理的认同感。这些做法,极大地调动了学生管理与被管理的积极性和自觉性,班级面貌焕然一新。学习空气浓了,不懂就问的多了。经过一年的努力,中考时,我们这个全校公认的“差班”,超额完成了学校下达的各项中考指标,班级综合排名也名列前茅。

多年来的班主任工作实践告诉我,唯有理解学生,设身处地的为学生着想,才能客观公正地对待学生,只有这样,才能赢得学生的信赖,才能因势利导,促进学生不断进步,比如:历来让老师最头疼的是那些后进生。对这些学生我认真分析了他们后进的原因,后进生不求进步的原因大都是学习成绩差,在学校,老师不喜欢;在班里,学生瞧不起;回到家里,也得不到父母的好脸色。其实这些学生也并不是一无是处,他们是愿意进步的,只是周围的人不理解他们,我们当班主任的只要善于发掘他们的闪光点,正确加以引导他们,让学生、家长、任课教师等身边的人都理解他们,把更多的爱的甘露撒向他们的心田。这些学生是可以转变的。

在新的社会环境之下,学生的思想工作难度较大,尤其问题学生,在九(4)班,有一位姓刘的学生,由于听不进父母的劝告,加之又受到社会一些不良因素的诱惑,八年级时,刘同学产生了厌学的情绪,并离家出走。为了让刘同学“收心”,我多次到该生家里家访,和她的父母一起探讨交流教育孩子的方法,同时,我经常找刘同学交心谈心,鼓励她好好学习,精诚所至金石为开,该同学终于回心转意,表示要努力读书,积极上进,改掉身上的不良习惯,最后,刘同学也顺利的考上了高中。

我常常告诫自己,教育者的职责不是让学生在教师面前低头,而是让每个学生都抬起头来走路。特别是对有过错误行为的学生,更要以真诚的同情心,责任心和耐心唤起他们对过错的内疚。我班有名男同学从小就养成了不良习惯。上课光着膀子,随便出入课堂,迟到、旷课、抽烟、喝酒、打架!在和他的接触中,我了解到他人聪明。能够接受老师的帮助。只是自控能力差,管不住自己。我反复和他谈心交心。帮助他认识错误,一次期末考试,一名年轻教师制止他打小抄,他便和教师顶撞起来,在我严厉地批评他后,又耐心地帮助他分析犯错误的原因。当他知道我正在发烧还耐心地帮助他时,这个天不怕、地不怕的后进生却哭着说:“老师我错了,我不该让您操心。”我们又谈了很久,分手时他向我深深的鞠了一躬说:“老师,我一辈子也忘不了您。我一定好好学习来报答您。”

我勤勤恳恳地从事着自己钟爱的事业,我将生活的辛酸埋在心底,用心坚守着我那朴素的信念,用爱淋浴着农村的孩子。教师这个职业是个良心职业,而爱是最好的教育。十多年来,我一直以良心对待事业,以爱心对待学生,和学生建立起了良好的师生关系,学生生病,我亲自探望,学生有困难,我热情帮助,心贴心与学生沟通,手拉手与学生并行。

新一轮课程改革,以反对“应试教育,分数第一”为前提,以“面向全体、全面发展”为目标,以培养学生能力为宗旨,拉开了课改的序幕。为了吃透新一轮课程改革的精神实质,我反复地、认真地阅读《走进新课程》一书,潜心领会内涵。在学习理论的同时,不断用新的理论指导自己的教学实践,彻底摒弃教师满堂灌的传统教学模式,将学生推向课堂前沿,使他们成为课堂的主人。为教好一节课,我反复推敲琢磨,研读教材,阅读教学参考书目,努力驾驭教学内容,精心设计教案,从教学目标的确立到教学过程的设定,从教学思路的设置到教学方法的选择,以及知识、能力、感情价值观等的把握,都要周密的思考,做到胸中有丘壑,使课堂教学有张有弛,充分调动学生的学习积极性,使课堂教学事半功倍。

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