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优秀教师申报先进事迹材料范文热门20篇

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先进团干部申报事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:团干,部长,全文共 1987 字

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先进团干申报事迹材料

于2019年3月开始担任区交通局团支部书记。几年以来,特别是近两年里面,由于工作表现十分出色,赢得了领导的赞誉和同志们的好评。2019年,在领导的关心指导和同事们的支持帮助下,该同志立足本职岗位,一如既往地干好本职工作,完成上级和领导交办的各项任务,取得了一定的成绩。

一、能够自觉坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江书记“三个代表”重要思想,中学优秀团干部申报材料学习党的理论知识,努力提高自身的思想政治素质。

政治素质过硬、作风正派,有着坚定的共产主义信念,坚信党的领导,坚持四项基本原则,坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己,坚持以江书记同志“三个代表”的重要思想作为行动指南,解放思想、实事求是。参加工作以来,他积极向党组织靠拢,一直以共产党员的标准来严格要求自己,平时主动向党组织汇报自己的思想情况,坚持2-3个月的时间为周期向党组织递交思想汇报,两年多以来递交思想汇报十余篇。他平时关心时政,对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想等理论的学习有着浓厚的兴趣,坚持参加党支部组织的每一次讨论学习,认真思考,不断总结提高自己的思想政治水平。

二、能够牢记党的宗旨,真心实意地为人民服务,与时俱进,务实创新,爱岗敬业,完成本职工作成绩突出。

(一)树立服务意识,做好民政系统区划工作。

随着经济体制的转轨,政府职能的转变,十佳团干部申报材料生产力水平的提高和交通通讯条件的改善以及城市化的发展,对行政区划设置提出了新的要求。2019年,*单位委托我所协助等单位做好区县行政区划调整工作。在时间紧、任务重的情况下主动承担任务,参与了从区划调整规划的调研、工作方案的编写、区划调整图件的制作到区划调整演示文档的编写等整个工作过程,他牺牲了几乎所有的周末时间,平时甚至工作到凌晨一二点,任劳任怨,不提任何加班报酬,没有一丝怨言,认真履行了自己的工作职责,圆满地完成了任务,最终得到了所领导、*单位的一致赞扬,为我所在外系统单位心中树立良好的形象,更为我所的业务拓展做出了自己的贡献。(二)加强业务学习,努力拓展自身能力。

随着社会的进步,信息技术日新月异的发展,信息化在各行各业的不断渗入,使得信息化的工作在地质行业也越来越举重若轻。作为一名地质专业毕业的工作人员,在对地理信息系统及遥感技术一无所知的情况下,毅然投身到相关技术领域的学习与应用中,他充分利用自己的业余时间,在一年多的时间内,自学了地理信息系统及遥感的基础知识,并通过自己的努力联系中国地质大学的老师,在工作之余参加他们的课程,还充分发挥互联网的优势作用,在互联网上不断汲取相关的知识,优秀团干部申报最终成长成为我所地理信息系统及遥感技术的中坚力量,承担着几个地理信息系统的开发的项目工作,并在其中一个系统建设项目中担任项目负责。他的这种吃苦耐劳,勤奋学习,肯于钻研的精神得到了所领导和同志们的赞扬,值得我们广大的青年同志学习。

任劳任怨,踏实肯干的作风获得大家的一致好评,2019年度被评为局“优秀共青团员”,2019年度被评为所“先进个人”。

三、能够团结同志,关心集体,顾全大局,有良好的修养和道德情操。

服从领导,团结同志,在两年多的工作中,能够做到与同志们密切合作、相互帮助。别人不愿做的事他做,要求别人做到的事,自己首先做到,从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。在平时,优秀的团干部申报材料他乐于助人,能够帮助别人解决的问题就尽量解决,工作中对不懂业务的同志也是毫无保留,积极主动地介绍自己的工作经验,顾全大局,不存一丝私心。

四、能够谨记自己的身份,协助上级团委及所团委开展好各项团的工作。

作为所团委的生活委员,能够谨记自己的身份,努力协助好上级团委开展的各项团的工作。在连续两届的“走向2019——北京国际长走大会”活动中,他都坚持走完,展现了新时代青年同志不屈不折、勇于向困难挑战的精神风貌,另外他还主动承担了参加活动人员的后勤保障工作,购买了所内参加活动人员的早餐和矿泉水。2019年9月,局团委组织了以“学习塑造自我、创业成就人生”为主题的演讲比赛,虽然由于工作原因没有参加,然而作为所团委委员,他提出了让参赛人员在所团委内部预讲来锻炼他们临场演讲能力的建议,得到大家的一致同意,并牺牲自己的工作和业余时间参加演讲同志的预讲,给他们一些中肯的意见,充分支持局团委的各项工作。在平时,还努力配合所团委组织团员青年进行学习,在“学一本书”活动中,主动带头学习局团委推荐的两本好书,还积极找来一篇“我做科研的几点体会”的文章,在此基础上结合单位的实际情况作了一些改进,发放给团员青年,优秀团干部个人申报事迹材料提高了广大团员青年的学习积极性,使政治理论学习和业务能力学习深入人心,融于团员青年的生活,学习,工作。

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篇1:税务局执法先进单位申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:税务,全文共 1075 字

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税务执法先进单位申报材料

一、严格依法行政,提高执法水平。结合地税实际,建立健全了《税收执法程序规范》、《税收执法文书规范》等一系列规范性文件,对税收执法程序、执法文书等税收收执法工作的各个环节和步骤进行细化、量化和定性,提出明确标准和要求,并实行税收执法责任制、一票否决制和执法过错责任追究制度。工作中,要求税务人员在进行执法检查时,必须两人以上,持证检查,严格按照执法程序办事,保证了税收执法的程序规范和公正、准确。今年以来,没有出现一例违反程序执法的案件。

二、强化监督制约,规范执法行为。为提高执法透明度,我们制定了“查前告知,查后反馈制度”,要求稽查人员下户检查前,必须先将《税务稽查告知书》送达纳税人,并由纳税人对稽查人员的执法行为进行监督,提高执法透明度。同时,加强对税收执法权和行政管理权的监督制约,根据总局要求,进一步修改完善了《两权监督管理办法》,明确税收执法各个环节的标准和责任,确保税收执法的严格、规范和准确。并通过实行集中调帐稽查、稽查复检制度和主查、副查工作制度,规范税务人员的执法行为。对违反工作纪律,利用职权搞关系税、人情税和以权谋私、搞吃、拿、卡、要、报的,一经发现查实,严格按规定处理。针对纳税人反映强烈的多头进户、重复检查问题,我们向纳税人承诺,除来信来访举报和有明显偷漏税行为之外,对企业每年最多进行一次税务检查。同时,我们还从改革任务分配办法入手,理顺基层征管部门和稽查部门的关系,实行一家查帐,多家认帐,使征收和稽查之间不再重复进户,减轻纳税人的负担。

三、实行公开办税,优化税收服务。结合实施“五项工程”,创建“四型机关”,在全系统大力实施“提速工程”,进一步细化、完善了《社会服务承诺制度》、《首问责任制度》,《定标、限时、督查制度》,对纳税人实行公开办税,限时服务。为杜绝“暗箱操作”,各单位普遍建立了政务公开栏和监督台,将纳税人普遍关心的税收政策、办税程序、税额税负、纳税情况、税收执法、处罚结果、税收减免等情况及时进行公开。今年以来,我们通过新闻单位、发放税收政策宣传册等形式,及时将上级出台的关于支持民营经济发展、扶持下岗失业人员再就业、提高营业税起征点等一系列税收优惠政策送到纳税人手中,受到纳税人的普遍好评。

四、严格依法治税,加大执法力度。以税务稽查为重点,不断增强稽查深度和广度,严格依法治税,加大执法力度,严厉打击偷、逃、抗、欠税行为。今年以来,共查补入库税款及罚款x万元。依法强制执行抗、欠税业户xx户,查封、扣押抵税物品总值达xx万元,清缴税款及罚款x万元,有力地整顿和规范了税收秩序。

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篇2:企业志愿者先进个人申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,志愿者,个人,全文共 1140 字

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企业志愿者先进个人申报材料

我是xx大酒店的一名非常非常普通员工,在酒店从事财务工作,一年来,在酒店团支部的组织领导下,我积极向上,热心公益,服务群众,奉献社会,热忱地投身于青年志愿者的行动中,一年时间虽短,但在这一年时间里,作为一名青年志愿者,我确信我成长了很多,成熟了很多。对于身为一名志愿者有了更多的要求。

一年来,我认真学习和提高政治思想觉悟,紧密结合自己的工作实际,将其思想充分融入到自身的工作当中,不断充实总结并收到良好的实际效果。在行内实行规范化管理的同时,充分调动自身的工作积极性,做到岗位落实,权利分明,责任到已。学习和执行各项规章制度,全面提高自身的整体素质,确保了工作的准确性和时效性。所从事的财务中,努力学习和执行国家财政政策体系,了解最新财政动态,熟悉银行信贷,税务与货币管理,贯切于工作中。每年都投入时间积极参加学习和培训续后电视,不断提高和完善自身的业务水平,扩大财务交流。使自己有更宽广的眼见。

为了响应市政府提出的“打造清洁临安,争创全国卫生城市”的号召,5月、6月我随志愿者进行了一系列清洁活动,6日清晨我们准备好工具,所有成员一起徒步10余里衣锦街,我们边走边拾垃圾、废塑料等,与此同时,还耐心的给附近居民及路人讲解电视知识,使电视的思想深入到人心中。8日,我又随青年志愿者对武肃里社区衣锦街的卫生死角进行清扫,美化了市容电视,为居民生活营造了一个良好的居住空间。在全市“安全生产月”期间,我参加了人民广场安全知识宣传活动,并将安全生产资料带回酒店进行宣传,让我身边的同事更加了解安全的重要性,深知生命的脆弱,让人人珍爱生命,这是我参加这次青年志愿者服务最深的体会。在5.12地震期间,我通过多种渠道里了解地震情况,心里澎湃万千,在那段时间,我天天都在电视抗灾,网络抗灾,眼泪抗灾,多次有到现场的冲动,想尽一份我对受灾人民的绵薄之力。在地震的第二天,我就积极的捐款,这是我内心最真诚的付出,也是灾民最实际需要的。9月,我随团支部组织的几名青年志愿者到结对村慰问特困户老人,我们青年志愿者们坐在老人的周围,听老人们讲过去的事,了解现在他们的生活状况,帮助老人打扫卫生、修剪指甲,嘘寒问暖,句句问候如同明媚的春光照进老人的心里,让老人感受到了一份特殊的亲情,老人们孤独的心灵得到了安慰,我的心里也感受到了阵阵暖意。活动一项项结束了,但我们青年志愿者的服务依然进行着,那一颗颗为人民服务的心依然持续跳动着。

“奉献、友爱、互助、进步”这是我们青年志愿的精神,在献出爱心的同时,得到的是帮助他人的满足和幸福,得到的是无限的快乐和感动,在以后的日子里,我会在志愿者的事业上做得更好。发扬我们青年志愿的光荣传统,热心于公益事业,尽自己最大的力量奉献一点微薄之力。

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篇3:学院“十佳青年教师”先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1775 字

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学院十佳青年教师先进事迹材料

孜孜以求,尽善尽美——初

【个人简介】初,男,1980年6月生,中共党员,工程学院机械与电气工程学院副教授、硕士生导师、博士。工程学院机械与电气工程学院教学委员会及学术委员会委员;车辆与动力工程教研室党支部书记;车辆工程教研室主任;xx省科学技术协会第七次代表大会代表;中国机械工程学会高级会员;xx省汽车工程学会会员。自参加工作以来,先后承担了汽车构造、汽车理论等车辆工程专业主干理论课程及实践教学工作,积极参加学科建设及校内外实践教学基地建设。曾获工程学院优秀共产党员、工程学院青年教师讲课比赛三等奖、工程学院挑战杯科技作品竞赛优秀指导老师、工程学院评建工作积极分子、工程学院就业工作先进个人等荣誉称号。

【主要事迹】初积极进取,孜孜以求,教书育人,以强烈的事业心、责任感,始终把自己的事业和教书育人紧紧地联系在一起,在平凡的岗位上默默耕耘、勤奋工作。他把“业精于勤,行成于思”作为自己的座右铭,在教学、科研、学科建设、实验室建设及实训基地建设等方面发挥了共产党员的模范带头作用,赢得了师生的赞扬和好评。在教学过程中,平时做到认真备课,课堂授课做到有条不紊,认真负责,课后做到认真、严格批改学生作业,每周均安排固定时间、固定地点进行辅导答疑。初始终认为教师不仅要传授知识,更要培养信念,使学生成长为建设中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。xx年6月,他由于长期超负荷工作身体突感不适被送到了xx省肿瘤医院,经医生检查为急性阑尾炎需立即动手术。医生在咨询他本人意见时,他说等有时间再来做手术吧,明天是他所带的第一届本科班07车辆工程专业答辩的时间,他不想错过。他坚持采用保守治疗方法,输液达12个小时之多,天亮后带病回到学校坚持主持学生的答辩工作。作为汽车专业负责人,他圆满完成汽车专业学生的校内外实习、技能训练及社会实践活动,年均授课500学时以上。学生到堂率在90%以上,学生评教成绩优秀。xx年参加工程学院教学水平评估,获得优秀。科研方面,他主持完成或在研省部级项目2项,参与完成或在研省部级及以上项目8项;发表论文十余篇,其中ei检索论文6篇,专利3项。他积极参与指导大学生科技创新活动,近3年来指导学生积极参加挑战杯、机械创新设计大赛、汽车创新设计赛等多项赛事,获得省部级以上大学生科技创新奖励8 项。在刚刚举行的第六届全国大学生机械创新设计大赛赛区比赛中,他参与指导的两件作品分获一等奖和二等奖。初在自身岗位上用实际行动诠释了新时期人民教师的高尚师德,他乐教爱校,精彩演绎着自己的教师生涯,用一颗赤诚的心去铺就学生的成才之路!

有一种态度叫认真,有一种境界叫奉献——赵

【个人简介】赵,男,1981年9月生,党员,硕士、研究生、副教授,信息工程学院党政办公室主任。从xx年大学毕业到工程学院任教,十年来兢兢业业,一直坚守在教学、科研、管理第一线,先后获校优秀共产党员、优秀教育工作者、第二届教学管理党员示范岗等荣誉称号。他严以律己,在日复一日的工作中,使爱岗敬业成为一种平凡的习惯和日常的标准。

【主要事迹】大学毕业后,赵就到了工程学院工作。xx年时间过去了,他见证了学校由专科恢复本科办学的心路历程,送走了一批又一批的毕业生,迎来了一拨又一拨的新同学、新老师,他对这个大家庭充满了爱。他热爱他的学生。作为一名教师,他教给学生的不仅仅是谋生和发展的技能,还教给他们做人的道理。十年树木,百年树人,他全身心地投入教育教学工作,对学生倾注深深的爱。他放下“先生”的架子,主动走入学生当中,与学生平等相处。他尊重学生、理解学生并且信任学生。“吾生有涯而知无涯。” 教师的专业结构处于不断的革新之中,每一位教师总会面临新的挑战,他努力让自己成为一个热爱学习的人。他积极参加教育教学改革,先后主持在研省级教改课题和教科规划项目2项,主持完成省教科规划项目1项,中央电化教育馆规划课题1项;参与省级教改课题和教科规划项目3项,发表教改论文8篇,以副主编身份参编教材2本。研究成果获省教学成果二等奖1项,省高等学校优秀多媒体教学课件二等奖1项,校级教学成果奖一、二、三等奖各1项。在学院管理建设上,他大胆工作,锐意进取,积极探索科学合理的工作方法,充分调动管理干部、教职工的积极性,使得全院工作井然有序,师生其乐融融。

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篇4:先进女教师事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1290 字

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先进教师事迹材料

平凡中的美丽

李咏梅,中学一级教师,现就职于泰来第四中学,十几年来,她除承担历史教学任务外,还担任班主任工作。在教育教学工作中她始终严格要求自己,自觉履行人民教师的光荣职责。1996年-XX年连续被评为县优秀教师、优秀教育工作者;1999年被评为县“三八”红旗手标兵;XX年被评为县级骨干教师;XX年被评为校“师德师风标兵”和“十佳班主任”;XX年被评为市级骨干教师。她所教的班级也从1997年-XX年连续被评为县先进集体,她的学生先后有数十人次被评为市、县三好学生和优秀学生干部。

一、为人师表,敬业爱生

十四年前,李咏梅怀着初为人师的喜悦和对未来的憧憬,跨进了泰来县第四中学的大门。她深知要做一名合格的教师,就要不断地加强自身修养和业务水平。她认真学习《中小学教师职业道德规范》,严守教师向社会的公开承诺。积极撰写教学论文,几年来,数十篇作品获国家、省、市各级各类奖励。良好的师德,过硬的教学,使她很快赢得了同行及学生的赞誉。

她以校为家,是四中早来晚走的模范,她从不利用上班时间做与工作无关的事,也从未因家中有事而耽搁工作。XX年初,她的母亲被诊断为肺癌晚期,她利用假期跑遍了许多城市为母亲询医问药,承受着巨大的精神压力。她从未因母亲病重而扔下心爱的学生,直至母亲离开人世的那一天,她还坚守在工作岗位上。对待学生李老师倾注了满腔热忱,有困难的学生到她家中吃住,那是常事。李老师教过的一名男同学王某,父母体弱多病,仅靠赶毛驴车来维持一家人的生活,家庭生活十分困难。了解情况后,李老师为他买来衣服、学习用品,并争取学校的支持,减免部分学杂费,帮助他完成了初中学业,后来王某以优异的成绩升入了公费一中,现正在大学就读,他母亲逢人就说:“我儿子能有今天,多亏了李老师”。

二、孝敬父母,相夫教子

李咏梅从小受父母的教育和影响,知情达理,善解人意,结婚以后,她更是懂得“人有双重父母”的道理。婆婆患有高血压,常常感到头晕目眩,为了让婆婆好好养病,她从不让婆婆操劳家务;公公有多年的胃病,疼的坐不得、站不得,吃什么吐什么,抓药、煎药、喂药,李老师义不容辞的承担起照顾公公的责任。在李老师的精心照料下,公公、婆婆的身体好了许多,婆婆逢人便说:“多亏这个好儿媳,我们家才有今天哪。”

李老师的丈夫是一位人民警察,每天早出晚归,为了让丈夫安心工作,她默默的承担起全部家务。1995年5月她的两岁儿子突患急性淋巴结炎,必须进行手术治疗。而此时丈夫正忙于基础工作入户调查,她的学生即将期末考试。为了不影响丈夫工作,不影响教学进度,整整一个月,她一刻也没有休息,一面照顾孩子,一面到学校辅导学生,成了事业、家庭两不误的“忙人”。李老师的学生们没有辜负她,考试成绩年组第一!她的丈夫没有辜负她,先后被评为市十杰民警、优秀共产党员、先进工作者,并获得个人三等功,受到市局的嘉奖。当记者采访李咏梅时,她说:“只要我的奉献换来的是‘一家不安大家安,小家不安国家安’,我就认为值!”

这就是她,一名好教师,一个好女儿、一个好妻子、一个好妈妈。她用对生活的热爱,对事业的执着,谱写着一曲平实、动人的人生赞歌!

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篇5:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1136 字

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王,男,中共党员,汉族,法学硕士研究生,现任法学教研室专职教师,法律爱好者协会指导老师。

一、热爱学生,乐于奉献

一个热爱教育事业的教师,同时应该热爱自己的教育对象---学生。教师在教育活动中要处理好各种人际关系,而师生关系则居主导地位。师生关系是否协调直接关系到教育方针的贯彻和教育目的的实现,而协调师生关系的关键是教师要热爱学生。热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会用心执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表。

在课堂上,他与学生的关系十分融洽,教学互动亦是其乐融融,平时相互探讨交流。在对待学生方面,真正做到了良师益友的和谐师生关系。课下学生都亲切的称他叫“力哥”。

课堂之外,在担任法律爱好者协会指导老师的工作中,他也身体力行,尽职尽责,辅导学生完成了多次重要的社会实践活动,并多次和xx市司法局、公安局合作,进行法治宣传活动;组织的模拟法庭更是得到了电视台的报道宣传。他在不断的学习与实践中加深了与学生的友谊。他所指导的法律爱好者协会多次被评为“十佳优秀社团”称号。

二、热爱教学,爱岗敬业

课堂精彩的授课,离不开课下认真的准备。他认真备课和教学,积极参加教研室活动并经常听各科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平,争取每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。保证每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。他擅长增强上课的趣味性,提高学生主动学习的积极性。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。正是由于他的努力,他所担任的课程深受学生喜爱,经常还会有外专业的学生前来听课。

三、锲而不舍,在追求中强化完善自我

他对自己高标准、严要求,严格遵循学院的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好每一项任务,在工作中创先争优。他也十分注重自身的师德和知识修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在学生面前做出表率。为了更好地充实自己,锻炼自己,他还积极组织参加各类教研活动,不断尝试教改。圆满完成教学任务外,在院系领导老师指导帮助下积极参加各级各类教学竞赛活动,取得优异成绩的同时个人教学能力和教学水平得到了同步提升。20xx年12月,荣获社会科学系青年教师教学大赛一等奖;20xx年5月,荣获师范学院华锐学院第四届青年教师教学大赛三等奖;20xx年4月,荣获社会科学系青年教师教学竞赛一等奖;20xx年5月,荣获师范学院华锐学院青年教师教学竞赛一等奖。

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篇6:申报市精神文明建设先进单位材料[页4]_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1379 字

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申报精神文明建设先进单位材料

学校不断优化教育教学环境,充分挖掘自身浓厚的文化底蕴,加大经费投入,致力营造人文氛围,推进校园文化的建设。

1、增绿建绿力度大。XX年我校投入百万元,采取有效措施,提高校园绿地率、绿化覆盖率和绿化品质,实现“应绿尽绿”的目标。我校的绿化有两大特点和一大亮点。两大特点:一是新增绿化面积大,在原有基础上增加面积大约多平方米;二是植树品种多、数量多,有18个种类、300多棵。一大亮点是居仁园景观建设,面积大约XX平方米,内设有人工湖,假山小桥,银杏树阵、栾树树阵、交叉甬路,休闲椅、休闲广场、景观石等。假山瀑布、小桥流水、湖畔垂柳,鱼儿浅泳,把大自然的景观浓缩到这一有限的绿化小品中,有很高的艺术性和观赏性。

2、走廊文化鲜明突出。XX年对仁智楼、寻源楼的走廊文化进行了建设,内容有五大类:一是德育教育篇:学者名言、名句、行为习惯教育、格言、励志话语、警句等;二是自主教育篇:学生优秀艺术作品、班训等;三是科普知识宣传篇:科普知识宣传、现代科技成果等;四是传统教育篇:学校历史展示、古今文化等;五是心理教育篇:心理教育语言、心理引导语言等。丰富多彩的走廊文化,让人赏心悦目,起到暗示陶冶作用,有着极强的渗透力和感染力。

3、文化活动形式多样。学校成立了篮球队、足球队、乒乓球队、健美操队、合唱队等十多个课外活动小组,还有“襄平书院”报社和“校园之声”广播站两个社团组织。学校每年举办一次的校园艺术节,在每年4月至7月份举行,一年比一年更具特色,内容有排球赛、篮球赛、足球赛、书画展、摄影展、集邮展、演讲比赛、征文比赛,还有大型的文艺汇演,历时一个学期时间,处处都震撼着、美化着、净化着学生的心灵。实践证明,这些文化活动,不仅成为学校教育和培养学生艺术素质的重要载体和阵地,更使学生在活动中培养了兴趣,发展了特长,陶冶了情操,提高了综合素质。

五、把教学改革当做精神文明建设的“落脚点”,大幅度提高教学质量。

随着新课程改革的不断深入,学校采取了三大措施:

1、夯实校本教研。为保证新课程的有效实施,保证有效备课、有效上课、有效训练、有效评价的落实,开展了以集体备课为主的校本教研。集体备课做到“一个结合,两个发挥,三定四统一”,“一个结合”即集体备课与个人备课相结合,“两个发挥”即充分发挥集体智慧的优势,充分发挥教师个人的特长;“三定”即定时间、定内容、定主讲人,“四统一”即统一进度,统一教学内容,统一练习题,统一单元测试。个人备课做到“五要五备”,即要研究教学目标,注意预设目标与动态生成相结合;要研究教学规律,积极开展师生对话;要研究重点难点突破,做到胸中有数;要研究培养学生学习兴趣的措施,激发学生学习的内在要求;要研究学生的学习方法,帮助学生转变学习方式,积极主动地投入学习,主动发现,主动发展。

2、开展教学竞赛活动。XX年举行了39名骨干教师全参与的贯穿全学期的骨干教师观摩课,同时还举行了分四个阶段进行的47名青年教师参加的青年教师教学基本功大赛。我校从XX年9月至XX年6月,历时近一年时间,顺利完成了全体党员参加的示范课的评比活动,并召开了党员示范课表彰大会,表彰了黄艳等25名获奖党员,为他们颁发了奖状和奖品,此项活动的开展,充分展示了党员教师的业务素质、能力和人格魅力,推动了教育教学工作。

共5页,当前第4页12345

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篇7:先进班集体申请材料[页5]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 497 字

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先进集体申请材料

一分耕耘,一分收获,相信在系领导及辅导员的带领下,全班同学会继续努力,让综文092班走向更加灿烂美好的明天!

后记

岁月匆匆,却永远冲不谈我们的热情,

时光荏苒,却永远消减不了我们的友谊,

三年时间,

说短不短,赋予了我们充分锻炼自己的机会,

说长不长,无法满足我们学习的热情,

虽有困难,我们携手克服,

伴有成绩,我们彼此勉励,

附件1:

班级概况:

班主任:王伍萍

班委会委员:

班长:梁明波             团支书:文婷婷

副班长:许淦             学习委员:杨佳明

纪律委员:何辉           文艺委员:吴文璐

宣传委员:姚玉环         组织委员:刘安

生活委员:吴芝仪         体育委员:卢兴慧

班级荣誉:

★09-XX年度 军训 “宿舍卫生”先进班集体

★09-XX年度  迎国庆黑板报比赛一等奖

★09-XX年度 迎新元旦晚会三等奖

★09-XX年度 系篮球比赛女子第一名

★10-XX年度 迎国庆黑板报比赛二等奖

★10-XX年度 系篮球比赛女子第一名

★10-XX年度  迎新元旦晚会一等奖

附件2:           班级个人荣誉集锦

共5页,当前第5页12345

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篇8:企业文化建设先进单位申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,全文共 1400 字

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企业文化建设先进单位申报材料

三、紧密围绕企业改革发展,采取积极有效的措施推进企业文化建设,将企业文化建设与思想政治工作和精神文明建设紧密结合,为企业的改革、发展、稳定提供强有力的文化支撑。

按照集团公司“二次创业”的目标要求,结合企业愿景、企业核心价值观、企业精神、企业战略等,科学的制定出《企业文化建设五年规划》。《规划》进一步明确企业文化建设的指导思想和总体目标,系统推进企业文化建设,既倡导社会主义核心价值体系和集团文化核心价值观,又努力构建具有特色的企业文化,发挥企业文化在企业改革发展中的导向、教育、聚力、规范、激励、约束和辐射的作用,为提升企业核心竞争力服务。

以建设思想政治工作“唱响一首集团之歌;办好一张企业内部报”等“十个一”工程为重点,努力创新企业文化的形式和载体,公司党政领导十分重视公司内部报纸《xx集团》的宣传报道工作,办报的人员和经费保证,重要稿件董事长或党委书记要亲自审阅,确保了《xx集团》报的正确舆论导向作用,使《xx集团》为集团公司的中心工作大力的鼓与呼,真正发挥了企业报宣传、教育、凝心、聚力的作用。促使本单位讲正气、讲团结、讲诚信、讲奉献的良好政治舆论氛围的形成,营造一种比、学、赶、帮、超的工作环境。各单位还通过开展党群共建活动,丰富了企业文化的内涵。在元旦、春节、“七一”等重大节日期间,组织开展给困难党员、困难员工和困难农民工送关爱送温暖慰问活动,让他们切实感受到党组织的关怀和企业大集体的温暖。结合重要纪念节日,开展有意义的传统教育和喜闻乐见的各种文体活动;开展青年志愿者岗位学雷锋,为民服务活动和“千名农村团支书温暖帮扶行动”;组织员工分批进行体检;组织在职员工进行学历和技能培训,给青年员工搭建施展才华的舞台,激励员工自学成才,岗位成才等等。一系列充满活力,内容丰富的企业文化活动的开展,进一步增强了员工对企业的认同感和凝聚力、向心力,极大的激发了广大员工为努力完成集团公司提出的愿景目标的自豪感和工作热情。集团公司在去年参加“欢乐柳江南·之夜”迎新文艺汇演中,在柳州市“栁江明珠”水上大舞台上集团公司的百人大合唱,首次唱响了《xx集团之歌》,充分展示了xx集团开展创先争优活动所带来的新气象,新面貌。在集团公司召开的XX年度先进表彰会暨唱响《xx集团之歌》合唱晚会上,两级公司领导与员工同台演唱《xx集团之歌》,极大的鼓舞了广大员工的士气,得到观众的一致好评。唱响《xx集团之歌》系列活动的开展,充分彰显了企业的精、气、神,收到了内聚员工精神力量,外树企业良好形象的效果。去年,由员工艺术团舞蹈队首次排练的大型舞蹈《铁军风采》参加柳南区迎国庆第四届“欢乐柳江南”群众文艺汇演,荣获舞蹈类节目一等奖。继而又参加柳州市第七届“龙城金秋”文艺汇演荣获舞蹈类节目二等奖,并被组委会选中在颁奖盛会上在市刘三姐舞台向市民公演。集团公司气排球队,参加柳州市国资委党工委系统气排球比赛荣获(乙组)冠军。在柳州市第十二届运动会上,组织的方块队代表柳南区参加开幕式,以整齐的队形、新颖的着装、矫健的步伐、昂扬的气势给在场观众留下了深刻的印象。在全区国有企业

庆祝建党90周年文艺汇演中,员工艺术团排演的节目《建设铁军》,得到了观众和评委的一致好评,获得了一等奖。

此外,能积极参加广西企业文化建设协会组织的各项活动,认真履行会员各项任务,按时交纳会费。

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篇9:申报省先进基层党组织事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1784 字

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申报先进基层党组织事迹材料

水库是xx市唯一地表水饮用水源地,承担着重要的防洪任务,负责向市区、xx新区、南湖生态城、环城水系以及丰南灌区供

水,是保增长、保民生、保稳定,促进全市国民经济可持续发展的重要水源支撑。管理处党委以十七大精神为指导,在市委和水

务局党委的领导下,认真践行科学发展观,围绕构建“生态,和谐水库”的目标,以创先争优活动为总揽,扎实对标“五个好

”,有效实现了“五个对接”,为全市科学发展、争先进位做出了重要贡献。

一是实现创先争优同提升班子合力有力对接。紧抓创先争优活动契机,全面加强党员领导干部的思想作风、学风、工作作风、领

导作风、生活作风建设,大力提倡“八个方面”的良好风气,真正树立起为民、务实、清廉的领导干部形象。严格落实党委中心

组理论学习制度,认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。坚持民主集中制,严格落实党委统一领导、党政齐

抓共管、科室各负其责、职工监督参与的领导体制和工作机制,不折不扣地落实预防腐败规定,形成了一个团结、高效、务实、

廉洁的领导集体,为水库健康有序发展提供了重要保障。

二是实现创先争优同发挥党员引领作用有力对接。在创先争优活动中,着力激发基层党组织和党员“两个作用”的发挥,认真落

实“建设学习型党组织,争当科学发展排头兵活动”和“双育工程”的有关要求,努力在全处形成重视学习、崇尚学习、坚持学

习的浓厚氛围。积极开展对标查摆、献计献策、承诺践诺、党员谈心、领导点评等活动。为增强活动效果,处党委结合单位实际

,提出了开展“从我做起,从现在做起,立足本职,创先争优”和“我爱水库,水库是我家”等主题活动,通过系列活动的开展

,全体党员干部学先进、赶先进、争当先进的动力进一步增强。在活动中,工程党支部结合党员岗位特点,提出了“雨情就是命

令”的口号,要求支部党员视雨情为命令,主动加班值守,发挥出党员的先锋引领作用,确保防汛工作万无一失。水库防汛抢

险物资储运场工程,是xx年度处重点工程之一。由于工期紧,任务重,市党代表、工程管理科科长葛建文同志带领技术人员日

夜坚守在施工一线,严把工程质量关,连续几个月没有休过一个星期天和节假日,保证了该项工程的质量和进度。

三是实现创先争优同创新工作机制有力对接。以提升工作效率和建设科学有序的内部管理机制为目标,着重在加强职工考勤管理

、完善财务管理制度、整合内设科室构成、调整领导分工、完善值班制度等多方面进行了优化创新,进一步实现了内部管理工作

的规范化、制度化和科学化。在基层组织建设方面,认真落实“三会一课”和“三日一网”党员活动制度。结合职工专长,成立

了法制宣传、安全隐患排查、义务理发、家电修理等8个义务服务小分队。小分队根据需要适时开展志愿服务活动。 xx年2月

27日,志愿者们在路北区祥丰里小区开展学雷锋活动,为社区群众义务理发和保健按摩。这次活动得到了社区居民的一致好评,

电视台、劳动报等媒体也都进行了宣传报道。

四是实现创先争优同推进中心工作有力对接。着力实施“三个强化”。一是强化工程管理,实现了安全度汛。认真做好水库工程

的整修维护工作,确保各部位工况良好。强化防洪意识,做好各项防汛准备,修订《水库防洪调度预案》,印制成“口袋预案

”,并依此落实防汛队伍、防汛物资、防汛设备,提高全员防汛意识和水平。加强防汛值班,确保24小时值守。二是强化供水服

务,为全市经济社会发展提供可靠的水源支撑。xx年完成调引工业和居民生活用水9982万立方米、调引丰南农业水和环城水系

生态水5723万立方米,供城市生活用水3850万立方米、供工业循环水8.4亿立方米、供工业消耗水4234万立方米、环境用水1054

万立方米。三是强化水源地保护,大力推进“健康、幸福人民”行动。加大库区执法巡查力度,有效维护库区的良好秩序。加

强库区水质监测,增加监测频次和取样点数量。科学调度,采取先放出库存水,后调入新水的方式,最大程度置换库存水。利用

生态技术改善水质,每年投放草鱼、鲢鱼等苗种3万多斤,栽植雪松等净化空气树种1600多株,确保输送生态水、健康水、洁净

水。加强水法规宣传,与电视台联系,利用《直播50分》栏目和游动字幕的形式宣传水源地保护法规,提高了市民保护水源地

的自觉性,收到了显著效果。通过多措并举,水库水源保护区范围内水质始终保持在二类标准,实现了水质安全。

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篇10:教师评优先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1213 字

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“中央已决定,选一批留学生改行学原子能核动力专业,你愿意改行吗?”

“只要祖国需要,我当然愿意!”

时间,上世纪50年代。问话者,是正在前苏联访问的国防部副部长陈赓。回答者,是正在前苏联留学的彭士禄。从此,彭士禄与“核动力”结下了不解之缘。

外号叫“彭大胆”“彭拍板”

1962年,彭士禄开始主持潜艇核动力装置的论证和主要设备的前期开发。“当时的各种争论实在太多了。我常常对研制人员说,不要吵,做实验,用数据讲话,最后,我来签字。对了,成就归大家;错了,我来负责。”彭士禄说,当时自己有两个外号——一个叫“彭大胆”,一个叫“彭拍板”。

在担任第一任核潜艇总设计师期间,彭士禄亲自建立了核动力装置静态和动态主参数简易快速计算法,解决了核燃料元件结构等重大技术关键问题。

当指挥长噙着热泪声音颤抖地宣布“主机达到满功率转数,相应的反应堆功率达99%”时,现场沸腾了。“我们成功了!”此时的彭士禄却一屁股坐在椅子上,连分享成功的力气都没了。

“老彭就像一头垦荒牛”

在彭士禄家中的写字台上摆放着“三件宝”:一是我国第一艘核潜艇处女航的纪念磁盘;二是友人赠送的核电站模型;三是任大亚湾核电站总指挥时,炊事员送的“垦荒牛”陶瓷塑像。夫人说,她最喜欢第三件,因为“老彭就像一头垦荒牛”。

上世纪70年代初,我国决定上马秦山一期核电项目。究竟走哪种技术路线?熔盐堆和压水堆两套方案成为争论的焦点。最终,在彭士禄的大力支持下,我国首台核电机组选择了后者,为以后我国核电走“以压水堆为主的技术路线”起到了关键作用。

改革开放后,我国又启动了大亚湾核电项目,彭士禄任总指挥。回首当时的建设经历,彭士禄说自己学到了三点:一是懂得了一些经济,很早就提出了“时间就是金钱”的概念;二是验算了法国核电的主要参数;三是学到了一点管理学——这对今后中国核电项目管理具有重要的借鉴意义。

1986年,彭士禄调任核工业部副部长,负责秦山二期的筹建。他积极推行董事会制度,首次把招投标机制引入核电工程建设。

人生“三张牌”

在工作、生活中,彭士禄擅长打“三张牌”。

先说“简单牌”。彭士禄的座右铭是凡事越简单越好,做事要做“减法”。在吃、住、行等生活的各个方面尽量简单,已经成为他的习惯,也让他有更多的时间和精力搞科研。

再说“懒汉牌”。彭士禄善于发动团队的力量完成使命,也喜欢培养年轻人。他说,新技术发展快,年轻人思想活跃,要放手让他们干。彭士禄手下出了很多优秀人才,都是他的“懒汉牌”打出来的。

最后看看“糊涂牌”。彭士禄说,做明白人不容易,做糊涂人更难。对公,他总是明明白白;对私,却很糊涂。到现在,他也不知道自己拿多少钱,坐的车是什么牌子,住的房子是多少平方米……

如今,86岁高龄的彭士禄虽然行动不便,却依旧神态安详,谈吐风趣。“我要感谢玛莎(夫人的俄文名字)对我的爱。她比我小9岁,现在已经是老太婆了。在家里,夫人排老大,女儿老二,然后是外孙女、女婿、保姆,我排老六。”言语中透出幽默。

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篇11:优秀教师先进事迹材料2000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 3201 字

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从20xx年至今,同志一直担任班主任工作。具有六年以上的班主任工作经验。他所带的班级多次荣获文明达标班,双优先进班等光荣称号。在班级管理方面,他能够独树一帜,勇于创新,特别在差生转化方面以及优秀生培养方面具有独到的方法。在他的眼中,学生无好坏之别。他认为,每一个学生都是一个独立的个体,都有其优点和缺点,必须针对不同的学生采用不同的教育方法,让每一个学生都健康快乐的成长。

有相当一部分学生学习成绩下降,道德品质败坏都是源于心理上的不健康。因此,一个优秀的班主任同时也一定是一个优秀的心理健康辅导老师。我国著名的教育家陶行知先生说过:“真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”从先生的话中,我们不难领会,离开了情感,一切教育都无从谈起。教师要对学生进行心理健康辅导,首先要缩短与学生的心理距离,让学生相信你、喜欢你,然后他才能尊重你。该同志在此方面积累了许多成功的经验。例如,在上一届,他所带的班中有一个学生,名叫李强,是个男同学。表面上看,人很老实,从不做违纪的事。上课时,老老实实地坐在那里,紧皱眉头,好象是在听课,其实是在想入非非。一提问,什么也不会。谁也不知道他在想什么。你看他天天坐在教室里,既不同别人讲话,也不看书,从不交作业,也并不是不会做,他就是不做,无论你怎么跟他讲道理,他都是无动于衷。很多课任老师对他都无能为力。怎么办呢?老师想出了一个很好的办法。一次,班级组织篮球比赛,在比赛之前,王振江老师意外的宣布:“今天的篮球比赛,由我任副裁判,李强同学任主裁判!”真的很意外,所有同学都感到很吃惊。李强怎么能当主裁判呢?他能行吗?就连李强自己也不敢相信自己的耳朵,让我当主裁判,这是真的么?事后,王老师找到李强,征求他的意见。他沉默了半天,才挤出了一句话:“老师,我也没做过裁判呢,我能行吗?”听他的口气,并不是不想做,而是怀疑自己的能力。当时,王老师说:“在咱们班,谁也没有当过篮球裁判,因此,不会有人比你做得好。你跟大家是一个水平。但是,当你看了这本书之后,那就不一样了。而且我相信,你一定会干得很漂亮!”说完,王老师把一本篮球裁判手册递给了他。到了比赛那一天,他显得非常紧张,比赛之前,王老师拍了一下他的肩膀说:“别紧张,有我这个副裁判帮你,还怕什么。”结果,在比赛进行过程中,他裁判做得及其认真,从始至终,没出一点差错。从此以后,李强跟换了个人似的,开始变得活泼起来,其他同学也开始对他刮目相看。借此机会,王老师开始不断地寻找机会与其谈心,原来他的父母经常闹矛盾,动不动就大打出手。有时还拿他出气。在这样的环境之中成长,使他形成了娓娓缩缩的性格,在学习上,遇到困难,他不敢问任何人。针对这种情况,王老师与各位课任老师一起,为李强制定了一个切实可行的辅导计划。并且,通过家访,在与家长的交流中,让家长懂得为孩子创造一个良好的生活和学习环境的重要性。结果,通过各方面的不断努力,李强取得了非常大的进步。他开始变得乐观、积极、向上。学习成绩直线上升。从中,我们也会发现沟通是成功的润滑剂。多一点沟通,就会少一点摩擦。著名教育改革家魏书生说过,“心灵的大门不容易叩开,可是一旦叩开了,走入学生的心灵世界,就会发现那是一个广阔而迷人的新天地,许多百思不得其解的教育难题都会在那里找到答案。”

宽容也是教育的一种手段,用得好会出现事半功倍的效果。记得有一次,王老师那个班的一个叫张瑞的同学打碎了学校走廊的一块玻璃。被值周老师发现,给班级扣了分。按常理,王老师应该非常生气。可是,在王老师知道了这件事之后,并没有马上批评他。只是微笑着问了一句:“没伤着你吧?”听了这句话,张瑞感到非常不好意思,同时又非常的惭愧。之后,在张瑞的作文中这样写到:那次打碎玻璃,是我不对,我不该在离走廊很近的地方踢足球。老师并没有批评我,我知道老师是想给我一次改过自新的机会。我以后绝对不会再犯类似的错误。而且,我一定把学校利益、班级利益放在首位。我还要告诉其他同学不要犯跟我相同的错误。从中,我们发现,有时,对于学生的某些错误,当学生已能明辨是非的时候,不批评比批评更好。王老师的一句关心的话便达到了最佳的教育效果。苏联教育家布卢姆斯基说过:“允许错误,但不存在嘲笑与责骂。”就是因为学生幼小的心灵一旦遭受触及自尊的伤害,往往会留下很深的烙印、为人师者,在此点上一定要严格要求自己,时时处处细心呵护学生的心灵。

面对“管不了”的学生,你该怎么办?很多老师面对过这样的难题。由于某些方面的原因,有些学生没有受到成功的小学教育,这些学生升入初中以后,给初中老师的教育工作提出了很大的难题。在上一届,王老师就遇到了几个这样的学生。分班时,这几个学生被分配到了王老师所带的那个班时,王老师也感到很头痛,但是,遇事爱钻研,一心扑在工作上的王老师还是愉快地接受了这一任务。因为他相信任何学生都是可以教育的。

第一天上课,这几个学生就把他们的缺点都暴露了出来。不管老师讲什么,他们都不注意听,有时还与课任老师顶嘴。下课后,在教室里,更是闹得不得了。怎么办呢?必须及时采取有效措施,否则的话,班级里其他同学都会受到严重影响。当天,王老师马上找到几位同学了解他们的情况,发现这几个小淘气小学的时候就经常在一起。他们之中有一个叫张雨的,非常讲义气,那几个小伙伴都听他的。王老师在自习课时,首先找到张雨,想以他为突破口来展开思想教育。这个学生到很直率。直截了当地说出了自己的情况。小学一年级的时候,他的父母就已经离婚,他被判给了父亲。父亲为出租车司机,晚上很晚才回家,没人管,放学就开始玩儿,玩儿到兴头上,连晚饭也顾不得吃,更谈不上写家庭作业了。第二天检查时,老师就让没完成作业的学生到教室外完成,而老师又讲新内容。就这样,不但原来的作业做不好,也没机会学新知识,学习越来越差。学习差,上课听不懂,无聊,就做小动作,有时影响别人,经常受批评,被罚站。有时想和老师说一说自己的真实想法,但看到从不正视我的老师后,到嘴的话又缩了回去。该干什么干什么。他说,他也想象别人一样,好好学习,看到别的同学在学习上取得的优异成绩,他很羡慕,也很嫉妒,不过,自己是不会有这样的机会了。在接下来的一段时间里,王老师帮助他分析了一下他的学习情况:小学的时候,虽然没有认真学,成绩不好,但并不是全不会。与其他同学虽然有差距,但差距并不大。只要努力,还是可以赶上其他同学的。王老师还向他保证每天利用一定的时间对他以及他们那些小伙伴进行个别辅导,并且使他坚信,只要努力,就一定会成功。之后,这几个小淘气包在张雨的带领下,向老师保证,一定要好好学习,争取早日赶上其他的他同学。

第二天上课,学生没有象第一天那样淘气。有时,管不住自己,也做点小动作。但是老师一提醒,他们马上纠正自己,不在与老师顶嘴。

一段时间以后,他们管不住自己的毛病逐渐改正。但是,由于他们基础太差,明显跟不上学习进度,上课有时听不懂,偶尔还做小动作。他们虽然知道不对,但己经形成习惯,一时难以改掉。经过王老师多次谈话,并征求任课教师意见,果断决定降低其学习要求。只要掌握最基本的知识,尽量独立完成作业即可,其它加深、加宽的练习可以不做,但必须坚持课前预习,并经常指导预习方法。当然,开始之初的难度可想而知,但他们逐渐从预习中尝到了甜头,积极性、主动性大有提高。对自己能解决的问题也能主动举手回答教师提问。由于能主动投入到课程学习中去,做小动作的现象逐渐减少,管不住自己的毛病也大有改观。

到初三毕业时,这几个学生都取得了理想的成绩,想起刚上初中的时候自己的表现,他们说,没有王老师的帮助,我们不会有今天。 总之,这样的例子,不胜枚举。王老师不愧为一名优秀的班主任,他所带出的学生,都具有诚实、善良、正直、勇敢、勤奋、好学的特点。他所带的班级,学风正、纪律好,是其他班级学习的榜样。

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篇12:申报市级劳模先进事迹材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:劳模,全文共 1485 字

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申报市级劳模先进事迹材料

,今年xx岁,大专文化,中共党员,现任xx县厉庄镇xx村妇女主任、xx县果公司总经理、xx县果专业合作社理事长。几年来,她从为茶农们提供技术服务到自己承包茶果园创业,在马山坡上创造了令人瞩目的成绩。她经营茶果年产值在1000万元以上,利税150余万元,茶果合作社带动220名妇女致富。

XX年3月,xx村委会将村茶园、樱桃园招标承包,意识到随着农业产业结构的调整、市场经济的发展以及人们生活质量的提高,茶果的需求量一定会越来越大。于是,她暗暗下决心一定要尽量争取拿到承包权。最终,经过过五关、斩六将,以最高的标额夺得村北马山坡上300亩茶园、200亩大樱桃的经营权。经过一番拼搏奋斗,茶叶质量总是走在村里所有茶农的前头,不仅色泽鲜艳,而且味道清香。

为了进一步提高茶叶的质量、品味和市场竞争力,独自一人到山东、浙江、安徽等地考察,摸索考察市场上的茶叶分布以及具体行情。经过考察,充分认识到,做茶叶就得做产业,做产业就得做名牌。为此,他全面打造厉庄山区造产地的茶叶品牌,率先将自己炒制的产业注册为“凯碧”、“厉春园”、等商标。其次,为了加大广告宣传力度,在县城和镇驻地各开设了一家专卖店,作为对外宣传的窗口,并制作大型户外广告提升自身知名度。同时,经同学牵线,专门去南京雨花茶场和句容茶场学习了一个月,专门向茶叶专家学习高档茶叶制作技术。经专家的点拨以及自身的悟性,艰苦探索、科学实践,其炒制的凯碧雨花茶、龙井、松针,条形优美,汤色鲜亮,香味浓郁,在市茶叶评比中被评为优质茶。

作为村妇女主任,通过老师的介绍,再次去南京农业大学引进茶果新品种,在马山坡上新发展茶园300余亩、大樱桃200亩。但令所有人都没有想到的是,把300余亩的新开发茶园全部优先承包给了村里致富无门的农户,且无偿为他们解决技术、资金、销售等方面的难题。村民谢树祥家中五口人,三个孩子都在上学,家庭收入仅靠几亩山荒,经济十分拮据。主动划出12亩茶园让他承包,又拿出1000元钱给他买肥料、农药,并亲自指导种植、施肥等重要环节。在他的热心帮助下,谢树祥不怕吃苦,科学管理,茶叶长势良好,明年就能见到效益。同时,为了增加村民收入,主动把村里50名有困难又不能外出打工的妇女招到自己的茶厂,让她们帮助采茶和做零工,月工资多元,使她们既不误工又不增加了额外收入。

xx村山清水秀,有近40年的种茶历史,现有茶园800亩。XX年8月,茶园通过国家环保局有机食品认证中心认证,XX年10月,有机茶时观光基地被国家旅游局认定为全国农业旅游示范点,这样以来,茶叶的知名度和需求量不断上升。以敏锐的目光扑捉到,未来的农村经济必将是有机食品和观光农业的天下,茶果事业要做大做强,必须走在同行的前面。

站在高高的马山上,俯瞰脚下的有机茶园和有机大樱桃园,豪情万丈,描绘出一幅集有机茶园、有机大樱桃园、茶果公司、茶艺、茶道、茶文化、餐饮、休闲娱乐为一体的观光旅游农业蓝图。

被自己的宏伟蓝图激动了,她兴奋得几夜没合眼。她找到村党支部、村委会商议,取得了他们的支持。XX年4月,筹资50万元,村委会以承建基础设施为入股股金,新成立了xx县果有限公司,现在公司年产值在1000万元以上。公司开业后,每天来茶园观光、观看茶艺表演的游客数百人,茶叶、大樱桃的销量供不应求。

辛勤的劳动,赢得了荣誉和鲜花。几年来,多次被市县镇评为“光彩之星”、“创业之星”、“致富标兵”、“农村优秀人才”、“创业巾帼英雄”等,XX年5月,被全国妇联授予“三八红旗手”称号。但,没有满足,她把发展的目光掠过马山,投向更远、更远的地方······

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篇13:先进党支部申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1896 字

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先进党支部申报材料

创和谐支部

——传播学学生党支部活动总结

文化传播学院传播学学生党支部简介

文传学院传播学学生党支部于XX年9月从文传学院学生党支部独立,是一个新鲜的积极向上、勇于创新、充满生机与活力的支部。目前,支部共有党员23人(其中正式党员13人,预备党员10人),正被考察的入党积极分子64人。

发展原则:成熟一个,发展一个

工作理念:以人为本,开拓创新,理论指导实践,用新思路指导支部工作、用新理论武装党员的头脑、用新方式开展组织生活、用新成绩体现支部

工作目标:外塑形象,内炼素质,永葆党员先进性

为认真贯彻党的十七届四中全会要求,必须在全党大力弘扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的作风,始终谦虚谨慎、艰苦奋斗,以思想教育、完善制度、集中整顿、严肃纪律为抓手,下大气力解决突出问题,以优良党风促政风带民风,形成凝聚党心民.以改革创新精神增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,本学年支部特别开展一系列与创新有关的活动.努力将自己打造为一个“学习型、服务性、向心型、开放型”的学生党支部。

在总支的正确领导下,全体党员共同合作及入党积极分子和全院团员的积极配合下,我们的一些列活动皆取得了圆满成功。现总结如下:

我与世博有约,学生党员游世博

“better city,better life”“城市,让生活更美好”上海世博继奥运之后又一次向世界展现了我们中国的文化中国的魅力中国的发展。

学生党员在世博,五月份世博在即,通过参加世博,记录所见所闻,见证中国改革开放以来发展之迅速。通过该活动可以拓展创新实践的形式和渠道,增强党员党性修养,树立创新目标,勤于思考,勇于实践,并且充分结合本支部党员的专业特色,将所学的专业知识充分运用起来.

党员孙思鸿世博有感:城市,让生活更美好。中国对世界认识更多了,世界认识中国也更多了。作为一个发展中国家能够举办世博会,将会大大提高其国际知名度和影响力,同时为社会带来显著的经济效益和社会效益。民众的素质也将得到进一步提高。

党员林陈素世博有感:

9月28日,我来到了上海世博。当时给我的第一感觉就是好大,人好多。每天为世博而来的人还真是庞大。经过一系列的排队之后,我进入了世博馆。每个馆原来都设有绿色通道,为

行动不方便或者是年迈老人和小孩子通过。而正常的人就在另外的通道上排队。这是一个很好做法,不但为需要的人提供一个方便,也让我们知道了中国这种尊老爱幼的美好品德。通过这次的世博,无疑会大大的增加上海的知名度,对上海的经济发展起到一个很好的推动作用。而且也为其他国家提供一个展现自我的机会和加强中西方之间的沟通合作。中国是一个很有发展潜力和投资的国家,这吸引着其他国家的竞相投资。通过这次的世博,也让他们更好的推销自己国家的文化和实力,同时为以后在中国的发展做一个铺垫。

党员授课大讲坛,文化交流的平台

自开展保持共产党先进性教育到主动学习“十七大”精神,我支部积极倡导“正气、朝气、锐气”,在广大入党积极分子和团员青年 中进行党的传统教育,也成了我支部的一个品牌活动。

在“展党员风采,树先锋形象”党员授课大赛中,有“党性知识点点风”,详细的介绍了入党程序,思想汇报,入党志愿书的书写等;有“把有限的生命投入到无限的为人民服务中”,以讲故事的形式娓娓道出了青年党员感人事迹;有“树立正确人生观  永葆党员先进性”,以点带面,深刻剖析了保持党员先进性的重要意义。在“三尺讲台话党事”党员授课大赛上,党员们通过自身学习,有的讲“十七大新党章的意义”,分析透彻,对我当的最新指导思想进行了全面解读;有的讲“党风廉政问题”,鞭辟入里,深刻剖析了党员保持先进性的重要意义;有的讲“从台海问题看我党的诚信观”,针砭时弊,正确分析了我党在处理国家大事上的态度。

加强理论学习,发挥支部战斗堡垒作用

理论学习是党组织工作的核心,是党组织建设、发展的动力。自党支部成立至今,我们一直认真学习和贯彻上级党委的各项文件和精神,在召开中共十七届四中全会之际,我支部积极组织学习与探讨,始终坚持十七届四中全会指出“全党必须居安思危,增强忧患意识,常怀忧党之心,恪尽兴党之责,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,继续推进党的建设新的伟大工程,确保党在世界形势时刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨在发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心”理念。通过理论学习、批评与自我批评,支部党员及时发现自身存在的缺点与不足,并及时改正,从而提高了支部党员的自身素质,充分发挥了我支部的战斗堡垒作用。

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篇14:先进班级的申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 2427 字

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先进班级申报材料

本班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼、聪明是我们的最大特点。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是我们的班级宗旨;“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、科技面前求知感“是我们的班训。班训和宗旨时刻督促、勉励我们全体同学不断进取,争先创优。

班级风气健康向上

“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

这个学期,我校就要迎来本科评估。我们要以正确的态度,对待这次本科评估,发扬团结协作、艰苦奋斗、开拓创新的顽强精神,树立人人都是评估对象,人人都是建设者,主动参与,奉献的意识。以埋头苦干的工作作风,作一流学生、创一流成绩的雄心斗志。树立“校兴我荣、校衰我耻”的大局意识,奋发向上的精神风貌,再接再厉,为学校各项工作取得新的优异的成绩而努力。统一思想,认清形势,以积极主动地迎接挑战,为争优保良的目标而努力。

班级凝聚力强

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。从入学军训至今天,我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,军训、运动会、主题班会、青年志愿者活动、各类班际球赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将0004351班视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

足球赛就是一个很好的例子,虽然我班实力不强,但是上至老师、队员,下至拉拉队、后勤人员,无不全力以赴,奋力拼搏。场上队员们挥洒汗水,场下的拉拉队员们也同样是汗流满面,大家高呼口号。在许多场比赛中,我们尽管输了球,但是绝大多数同学始终在场加油鼓劲,直到球赛结束才与队员们一起离开。可以说,比赛的结果对我们来说已经不重要了,重要的是这已成为了我们班强大凝聚力的重要体现。

上学期刚开学没多久,我们的周围却蒙上了一片暗淡的色彩,一位“不速之客”SARS的到来,打乱了我们每一个人的生活。在抗“非典”的这段日

子里,“珍爱生命,关爱他人”的浪潮此伏彼起,瘟疫的恶魔隔绝了我们的肉体,却加强了我们心灵的联系。

同学们的综合素质高

同学们的综合素质高,也是班级工作开展卓有成效的重要原因。同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。

学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。一方面是由于同学们起点较高,总体学习能力较强,另一方面,也与同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。

学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

丰富的集体生活

在班级的集体生活方面,我们坚持以团支部为核心举行各种活动:一方面,及时传达学校的有关精神,动员同学积极参加学校组织的各种活动;另一方面,过好全班同学的团组织生活,不定期的开一些团员大会,就班内出现的各种问题首先及时组织班委开会商量有效的解决方法,然后在大会上对全体团员进行说明,如果有对我们的决定存在异议的也可以提出来继续讨论。总之,我们尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。

政治思想

在党员发展方面,始终是我们团支部的一个工作重点。一方面,不定时开团员大会,对同学们介绍中国共产党的基础知识以及我党的光荣历史,介绍一些新近的中共党员的光辉事迹,使他们能够切身体会到党的伟大,由此产生对于中国共产党的崇敬之情以及迫切加入的愿望;另一方面,积极配合学校做好推优入党的工作。我们知道:中国共产党,是工人阶级先锋队组织。因此,每一位能够加入中国共产党最终成为一名合格党员的人,就一定要是先进的,在各个方面都能够起到带头作用的人。那么我们学生呢?首先就要达到优秀团员的标准,他一定要在学习上能够下苦功、时刻记住自己是这个班级的一员,自己有义务为她争光,并且对于入党要有一个正确客观的态度,并能通过自己的努力不断完善自己。我们就以此为考核标准,如果有十分合适的对象,自己的入党愿望也十分的强烈,我们就会适时向党提出申请,以此来不断为党输送新鲜血液,增强党的战斗力!

我班现有正式党员2人,预备党员2人。

进步无止境

我们3年来所取得的成绩是令人瞩目的,2次被评为市级优秀班级体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。当然,0004351毕竟是年轻的,总有一些不成熟和不够完善的地方,一方面,我们要积极严肃的开展批评和自我批评,毫不避讳地面对我们的问题;另一方面,我们会满怀希望与激情,加强老师、学生干部、普通同学之间的协作,努力改进我们的不足。

进步无止境,同学们仍需努力。这是我们对过去取得的成绩的认识,也是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,0004351班必会走向更加灿烂美好的明天。

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篇15:优秀小学教师个人先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 8587 字

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优秀小学教师个人先进事迹材料范文

忠于党的教育事业,无私地奉献自己,他们是教师的楷模,下面是第一范文网小编为大家收集的小学教师个人先进事迹材料,供大家参考。

小学教师个人先进事迹材料范文(一)

人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。

我是2019年来固贤任教的一名特岗教师,刚上任,我主要担任的是小学五年级的语文及班主任,从一名学生转变为教师,曾经有过很多的迷茫,但我虚心学习,经常向有经验的教师请教,慢慢适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作。

一、爱岗敬业的教育事业

我是一位很普通的小学教师,可是我将这一工作看成自己的生命。我以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养,我的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的赞誉。

我所担任的班级有学生16名,因为是农村小学,并且大部分同学还是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、 “跟奶奶比童年”等主题会,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

二、刻苦钻研,不断提高综合素质

(一)、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。

在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

(二)、在班级学生转化工作中,(1)我认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点,平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都给予他们表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们。先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都希望他们学习进步,都想帮助他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。

(2)让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。我很气愤,但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育。

三、爱心育德,引领学生健康成长。

工作2年来,我一直担任班主任工作。我的班主任工作具有艺术性,许多看似棘手的工作,到我手上,常能一一化解。

在平时的工作中,我主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,贫困生,对他们的学习和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。

我所取得的点滴成绩,源自于对教育事业的忠诚,也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让我接近太阳的光芒;我所做的一切都是一名教师应该做的,总之,我认为教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。我还年轻,今后在教育的岗位上还要不懈的努力,尽爱岗敬业之职分,用心普写教育章程,让青春永远闪光下去!

小学教师个人先进事迹材料范文(二)

回首该同志九载的教学生活,现借此机会将他的个人成绩梳理如下,以期其更上层楼。

一、勤思的教学。

该同志明白教育教学并非“种瓜得瓜,种豆得豆”。还要考虑多种善变的因素。尤其是新课改推进的现在,作为教师的他仔细思考如何在有限的时间内学习效率最大化。在经过了一段时间的积淀之后,教学教法上有了独特的理念。主要是依据互动式教学法,践行“学生的主导”原则,积极开创了“乐学与理解”的教育模式。

该模式是建构在“互动教学法”的基础之上,是对它的一种细化和量化处理。互动教学法要求在教学过程中充分发挥教师和学生双方的主观能动性,形成师生之间、学生之间相互对话、相互讨论、相互观摩、相互交流、相互评估和相互促进的。既要求学生在教师的组织下按教学计划的要求系统地学习、交流、鉴赏、总结,也要求教师按学生的提问和要求有针对性地重点施教、解疑释难。但是,如果在互动中没有关注到学生的兴趣,这一切将是“水中月,镜中花”而已;因而,“乐学与理解”要利用一切手段调动学生的兴趣,促其互动式学习;然后才能乐在其中;同时,还得要考虑到个别差距,师生形成互解,最后共成和谐学习。在平时教学中,该同志具体做了以下几点:首先,抓住了课堂基本知识能力培养;其次,开展了第二课堂培养兴趣,加深理解,如创办语文学习社、文学社,甚而举办书法比赛等等;最后,还及时组织测试、总结。让课堂和课外的学习联系起来,从而让学习由“被动、乏味”变为“主动、有趣”,实现了学习的效率化,落实素质教育。

实践证明这一教学行为是很有用处的。自2019年至今,他所带班级的成绩总是名利前茅,遥遥领先。2019年的高一8班、2019年高二10、2019年的高一2班、2019年的高二2及2019年高三2班的成绩都极为出色。到今年所带的高一15班和高一7班的成绩皆在年级前列。另外,有多名学生在省市级作文竞赛中获奖。如2019年的高一9班学生顾梦洁获省作文比赛一等奖,2019年的高二11学生金逸获得市作文比赛一等奖,2019年高一15班同学苏美玲同学获区作文比赛一等奖,张锡同学获《花季雨季》全国征文一等奖。回想他走过的这段路,发现这些成绩跟他自己独特的教育方式密不可分。为此,希望其继续思考,不断完善。

二、智慧的管理。

该同志担任班主任的8年里,早出晚归,还践行了“自我管理”理念。初掌一个班级,制定班规,选择一些班干部来分管和落实它。这或许是每一个班主任都将有的出发点,但如果将班级的每一个成员都看成是班干部,让他们都有属于自己的分管内容,从而实现“自我管理”的话,那么整个班级的班风,个人的学风都将焕然一新。在此,他具体做了以下这些:先从学习、卫生、纪律等角度给每个班级成员落实任务,让其扮演属于自己的角色;然后按角度分组,将一组分成若干个小单位,并确立正副负责人;最后小单位的负责人统一由各自相关的班级班干部来监管。如此一来,一环环都将联动,每个人都将有事可做,管理不再是某几个班干的事,它也属于每个班级成员。

凡事“自管”了,一切都将很有成效。他所带班级在学校的各级各类活动中总是满载而归的。2019年所带的高三2班的学生郁非同学获得“无锡市三好学生”称号就是最好的证明。

三、善思的教研。

实践更需要理论的支撑,教育教学更是如此。正因如此,该同志从大到课题,小到论文写作、书籍等方面来具体提升自己的理论水平。

他参加了《高中小班化语文课堂个性化教学的研究》《新课程背景下高中小班化语文自主学习模式研究》等课题;同时,该同志的多篇有关教育教学的论文发表:如《在古典诗歌中的对比、烘托及衬托的区别》一文发表于《中学生语数外》(2019年7月)、《微“士人”,我谁与归!》一文发表在《阅读与鉴赏》上,另外,还有如《文化遗产》《大自然》等专题文章发表在《语文学习报》等等;另有10多篇文章在各级比赛上获奖:如《网络环境下的文言文自主教学情境初探》一文获中国教育学会一等奖;《就《史记》选读谈文言文教学审美教育》获无锡市一等奖;《谈“动态生成性”语文课堂合纵教师的作用》获江苏省二等奖;《和平的祈祷》《文言文教育谈》获国家一等奖等等。同时,他还参编及主编了7部多有关教育教学的书:如《初中作文3D写作》《高中作文3D写作》《2019年高考复习指导》;“志鸿优化系列教案”的写作,分别完成了《苏教版必修2》《苏教版必修5》《人教版必修3》《人教版必修4》等教案的编写工作。最终也因自己的不懈地努力,在2019年成为了“江苏省教育学会会员”。

四、开拓与创新

现在的教学,无论从那个角度看,它都离不开网络这个平台。为此,该同志在平时学习工作之余,不断更新自己,研究网络知识,力求将网络同教学加以整合。因为他深知唯有开展相关的教学实践,方能更好地调动学生的学习兴趣,在教与学之间搭设一条通向对方心灵的桥梁。

为此,他与它人合作的“高中语文教育研究专业网站”获全国中小学教育特色网站评比三等奖。同时,他还将自己的研究形成论文,如《网络环境下的文言文自主教学情境初探》就是很好的一次实践。本文就文言文来谈自己的整合的想法,主要分以下几个步骤:第一、利用数据库,建立电子古代汉语词典,便于学生查找。第二、建立完整的课文背景介绍,更加有利于学生对主题的理解。第三、建立课堂信息交流通道,让学生与教师之间进行互动交流,提高了教学效率。第四、建立学生自主学习内容通道,激发学生学习热情和自主意识。

在现在社会,当教学有了网络的参与,教学的天空将更为广阔灿烂,教育者的心胸气度将更为博大丰富。因而,对它的研究将会不断拓宽我们的教学视野。

总之,该同志在教育教学方面精益求精,力争上游。正在用奉献的心在书写属于个人的精彩。为此,我们倡议,肩负美好的使命的我们,该拥有一颗智慧的心灵,扬帆起航,勇往直前。

小学教师个人先进事迹材料范文(三)

,女,1964年10月出生,高级教师,2019年河南师范大学教育硕士研究生毕业,获硕士学位。现为*市*中数学教师,初中数学组组长,国家骨干教师。从教2019年来,*老师坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。2019年来,她热爱学习,刻苦钻研,先后取得大学本科、硕士学历,成为新一代学习型研究型学者型教师。2019年来,她矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了令人瞩目的成就,在新乡市教育界特别是初中数学教学界拥有很高的声誉和威望,为*市初中数学教学改革发展作出了突出的贡献。

一、学者之路多坎坷 孜孜不倦收获多

最年轻的教研组组长,最高学位,最优秀的教师,学者型教师……*老师以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在*中享有很高的声望,是青年教师的偶像。然而谁知道她学者之路上付出了多少辛勤的汗水……

1986年7月,**老师从师专数学系毕业,分配到十二中工作,从此踏上了教育征程。年轻漂亮的她工作积极负责,为人谦虚进取,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬,并很快成为学科教学骨干。1987年她开始代表学校多次参加省市各项教学大赛,在新乡初中数学教学界崭露头角。

她出色的表现赢得新乡市各个学校的注意,1990年*老师被中领导“挖”到这所重点中学,并担任数学教研组组长。

然而,潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着她的思绪,这份焦灼、不安来自于对飞速发展、日新月异的社会生活的强烈感受,更来自于对教育教学的深刻反思。回想过去几年的教育教学实践,她思考的问题越来越深。随着时间的推移,课讲得越来越多,教材也越来越熟,然而面对自己越来越大的名气,面对组里一张张年轻的面孔,面对学生和年轻教师的期待的目光,她却常常深感知识的日显陈旧、僵化,数学究竟该怎样教?究竟应如何对学生实施素质教育?

“要做学者型研究型的教师,这是优秀教师永葆活力的妙方。”1994年她走进了河南师范大学,从攻读本科到攻读硕士学位。从1994年秋到1997年夏,从1999年夏到2019年夏,整整6年的时间,*老师走上了充实而又繁忙的求学之路,开始了她艰难而又最有价值的优秀教师学者之路的探索。

初回大学,校园里浓浓的文化氛围让她激动兴奋不已。图书馆丰富的藏书,阅览室各种各样的期刊,各个知识门类的讲座,教授们独具风采的授课以及自由争鸣的学术气氛,都深深地抓住了她的心。借阅了一摞又一摞书籍,做了一本又一本读书笔记,一桌一椅、一盏小小的台灯,伴她度过了一个又一个静读的夜晚、忙碌的周末。总感到时间脚步的匆匆,惟恐时光飞逝,机会不再,总想多读快读。6年的学习生活,专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识,积聚着沉淀于心底,眼前的路越来越亮了。

研究型教师,并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求理论、学术,而是要求教师拥有教学研究的态度与能力,提升教师特有的“教学实践性知识”。*老师深深清楚这一点,为此她没有放弃日常教学活动,特别是攻读硕士学位期间,按文件要求可以带薪脱产学习,然而为了真正的学以致用,提高实践能力,她充分利用河南师大在本市的便利条件,不辞劳苦,边教学边学习边研究。学校领导和老师都被她这种学习精神深深感动,河师大的教授更是感叹,“有这样的优秀教师,中国的教育有希望”。

求学的路很苦,但苦的汗、苦的泪换来的却是肩上行囊饱满、胸中气慨昂扬。教育理论开阔了刘丽老师的视野,她一边钻研理论,一边总结教学中存在的问题,写出了五十万字的教学经验总结和论文,她又想,要是把这些成果让同行们分享,避免教学中走弯路,不是更有价值吗?于是,她开始系统总结自己的教学研究成果。2019年来,她的论文在省级以上刊物发表120多篇。她的《合作讨论式数学教学法实证研究》也正在处于结题阶段,受到很多专家的赞赏,并准备结集出版。此外,她还出版各种数学辅导书籍15本,受到全国中学生的热烈欢迎。

十年辛苦不寻常,*老师以她的实际行动探索出了一条新一代学者型教师的成长之路。

二、投身教育天地宽 矢志教改谱新篇

20世纪80年代末期,*老师开始尝试教学改革,她把布鲁纳“课堂教学与创造能力培养”的理论运用于教学中。“从事数学教学的教师,应高度重视发展学生对数学结构或顺序的理解。因为结构性地理解问题,有助于提高学生直觉思维能力,当学生不断地尝试寻求直觉问题的结论时,他们事实上已从整体上、结构上把握了对象。”教学中,她一改过去数学教学过分强调证明、验算别人的发现与发明的做法,把学生从习题和知识细节中解放出来。在教学中,她不一味给结论,而是让学生自己用尝试、试验、讨论等办法寻求结论,从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维,让学生学会学习。

减轻学生负担是*老师的另一个重要课题。

*老师认为:“学生课业负担重是普遍存在的问题,这个问题困扰了教育多少年,苦无良策。可以说产生课业负担的主要原因在教师。教师的教育思想、教学方法决定了学生的学法。”爱因斯坦的名言也是她的口头禅:“负担过重必然导致肤浅”,她要把这句话渗透到学生的灵魂中去,让班主任、家长和学生从思想上松绑,为自己教学方法上改进提供条件。把学生沉重的课业负担减下来是她永远的追求。

作为市*中学一名站在教改前沿的数学教师和主导学校数学教学方向的教研组组长,刘丽常常在思考这样一个问题:“究竟是培养健康而杰出的高素质人才,还是只追求教学重压下的高分效应?”他说,不是不要分数,而是应该给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,使他们用不同的方式,轻松自如地获得高分,到达成功的彼岸。

认为,不能正确地对待解题,将学生的手脚束缚在题海之中,这是当前中学数学教学中亟待解决的问题。

在数学教学中,她率先试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。她的数学课一般只讲20分钟,她把大量的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同讨论,课余时间学生自己安排,真正体现了学生的主体地位。教学中,她一贯实行民主教学,充分相信学生。她常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点,打破传统的师道尊严,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。她从不担心学生的脑子够不够使,比如教三角形内角和定理的证明时,课本上只是延长三角形底边并做出一边的平行线引导学生做出证明,而她则是把问题交给学生,上来就让学生猜想三角形内角和是多少,再让学生提出自己的证明。几种证法出来后,她再问“那么多边形内角和是多少”,学生答“(n—2)180,”并把几种证法写在黑板上,她做总结说这就是数学归纳法的思想。数学归纳法是高二才接触的东西,可是,求三角形内角和的初一学生就知道了,这么教学生受得了吗?可跟着刘老师学下去脑子就会“强大”起来。

“让不聪明的学生变聪明,让聪明的学生更聪明。”充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说,我们从刘老师的课中尝到了数学的乐趣!

新课程改革是她的一个新的课题。

2019年,新课程改革实验试行。凭着多年的教学经验和深厚的教育理论根底,她大刀阔斧投入改革实验。亲自动手主持制定全市新课程实验的实施方案,编写《新课程实验目标丛书》,注意学生个性特长的发展,为学生构建开放的学习环境,对教师的能力、水平也是一次检验。

以研究性学习为核心的综合实践活动课程成为必修课程后,她又主持制定了研究性学习的评价标准,明确提出这种全新教学模式的评价原则,坚持学生学习的自主性、探究性、实践性、开放性、过程性、社会性原则,详细制定了评价内容及标准。通过评价机制规范评价行为,发挥正确评价的激励导向作用,促进研究性学习真正收到效果。

她带头上研究性学习示范课,亲自带领学生观察、实验、记录、分析、预测、归纳、论证,使教师“导”的艺术、“引”的技巧、“帮”的热情得到最大限度的发挥,师生关系充满了真情、友情。研究性学习的教学实践使他进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式,和学生打成一片,融为一体,边指导边学习,教学相长,共同提高,成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。

她把研究性学习定位在面向全体学生,培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸,培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习,实现学习方式的根本性转变。

研究性学习是对传统接受式学习的理性批判,对创新精神和实践能力的具体描述,也是对终身主动学习的一种构建。她带领下数学组在数学方面有数十个课题组,师生完成了100多项研究性学习课题。这种学习方式培养了学生科学、严谨、求是、合作的精神和责任心,这些恰恰都是过去教学模式所欠缺的,正是现在学生所需要的实践能力和创新素质。

**老师的改革赢得省市教育界一致肯定,1999年5月她的一元一次方程的应用相遇问题获得新乡市观摩课奖,2019年11月她的近似数与有效数字获新乡市创优课一等奖,2019年6月她参加河南省优质课大赛获得一等奖。多项课题获新乡市优秀教研成果奖。

三、爱心铺就成功路 智慧沐浴新教坛

“人格是最高学位”,这是*老师的另一个口头禅,也是她人格的真实写照。

成功的*老师以其高尚的人格感染学生,更影响了*中甚至全市的数学教师。作为数学教育界的知名人士,她担任市说课和优质课评委。面对参赛教师,她从来是知无不言,言无不尽,是最受市里老师信任的教师之一。对前来请教的老师,她为他们出谋划策,查找资料。然而,对那些想投机取巧者,她又会毫不客气地给予他们痛斥。“做优秀教师要先学做人”,这是她的原则。

作为教研组组长,对待组里的新教师,她更是积极指导,悉心培养,从思想上进行敬业精神教育,培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在她的指导下,年轻教师很快成熟,成为业务骨干,其中、还获得市优质课一等奖。

忠于党的教育事业,无私地奉献自己,*老师是教师的楷模。经全校教职工民主评议,一致推荐*老师参评**市优秀教师 。

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篇16:孝老爱亲模范教师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1629 字

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孝老爱亲模范教师先进事迹

挚爱无言

她叫李桂芬,今年46周岁,是一名从事二十八年的普普通通的人民教师。结婚二十四年来,她一直跟公婆住在一起,家庭和睦,婆媳之间相处非常好,她的家庭曾先后3次被评本村“文明示范样板户”。婆媳相处二十四年,她把赡养老人作为弘扬中华传统美德的动力,竭尽全力用真情去帮助老人,用仁爱去伺候老人,用爱心去善待老人,大爱无疆,真爱无言,二十四年来,她用博大的胸怀和仁厚的挚爱,换来了人间至纯至爱、至善至孝。

婆婆患有高血压、心脏病,还有多年的腿病,生活不便,也给家人带来痛苦。李老师的婆婆没闺女,三个儿子都在外地工作,家中只有做媳妇的她。二十四年来,她一边工作一边不厌其烦的陪着婆婆住院看病、伺候老人的生活。李老师深知:赡养老人,孝敬老人的责任重大,自己有不可推卸的责任,只有付出没有回报。

那是XX年4月26日,婆婆又因腮腺炎手术住进离家8里路的长山峪镇医院。困难来了怎么办?李老师白天上课托付医生看液,放学再去医院照顾。跑前跑后半个月,出院后第三天,婆婆又因昏迷送进县医院,检查结果是贫血和小脑大面积堵塞,医生说很严重需要转院。忐忑不安的她急上加急,请一天假送到承德附属医院。当时的李老师甭提多难受了,婆婆需要照顾,学生需要上课。急得她不知所措,既舍不了学生,又放心不下婆婆。没办法只有周六周日看望她老人家了。半个月过去了,病情稍有好转,由于脑堵塞出院后,老人记忆力严重衰退,已不能像正常人那样生活了。她看在眼里急在心上。俗话说:七分病三分养。她每天精心呵护向照顾小孩一样照顾她,无微不至的关怀婆婆,从不嫌麻烦,每到吃饭前把围裙带上,吃过后再摘下来。晚上睡在一起。然而,好景不长,2011年春季婆婆又换上偏瘫,右身子和右手不灵了,需要输液。这又是个难题,李老师白天不能耽误课呀,只能利用放学后的时间。一边做饭一边看护。日复一日,一天、十天、二十天过去了,婆婆的手脚还是不灵活,生活不能自理。怎么办?想办法一定让婆婆好起来。她先让老人从抓大东西核桃抓起,再抓小东西玉米粒。耐着性子哄着婆婆进行抓东西练习。为了不让老人寂寞,她抽时间坐在炕上哄,给老人唱歌,和老人一起打扑克,逗老人笑。亲戚朋友说:“桂芬你真是太孝敬老人了,你比亲闺女还亲呀!”。可她想:能让老人快乐才是自己真正的快乐。

去年暑期因奥运提前放假,李桂芬老师原本想好好休息一下,不料婆母突然病情加剧,不会说话、不会走路、连吃饭都吃不下去,更不用说大小便自理了。这一次,老人再也没有站起来了,家人商量准备后事。李桂芬的心如刀绞一般,每天以泪洗面。她与婆婆的真情已到了无法割舍的地步。她不甘心婆婆的病情,又把婆婆送到县医院做检查。这次她真的失望了,医生说治不了,连药都没开,就让送回家。面对婆婆严重的病情,她祈祷着,暗暗下着决心,一定要让婆婆在有生之年快快乐乐生活。暑假的50多天里她尽量让婆母吃得好,每天搭配食品,而且定时定量喂五顿饭。每天搀扶着婆婆在地上转,这一转就是十几分钟,没等坐稳就又得起来。为了让老人减少痛苦,她每天这样反反复复,三伏天,那付出的汗水就可想而知了。除此之外,她还要洗衣服、搞卫生。街坊邻居看了都心疼她,劝她说:“桂芬,找一个保姆来替一替你吧”可她想:按说,自己有工作,也有甩“道德包袱”的理由。可是她又想,自己是家中一员,老人有病做媳妇的有孝敬的义务,何况三个儿媳只有自己一人在婆婆身边。李老师知道,照顾老人可不是一件容易事,吃喝拉撒睡你都要考虑周全。如果十天八天、一个月两个月还好,可长时间了,一年、两年……,伺候一位不能自理的老人,每天给老人洗脸、换衣服、喂饭、洗衣服、吃药要付出许多许多。柔弱的身躯。日夜的劳累和操劳她见瘦了很多,她心中只有一个目标,担起照顾婆婆的重担,自己只有选择坚强,坚强就是家中的希望。她坚信自己的选择没有错,自己的决定就是婆婆的生命,这是一种孝心,更是一种责任。这也是一个为人师表的人民教师光辉形象的真实写照。

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篇17:2024优秀教师先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 811 字

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王老师1984年参加工作,1992年入党,中学高级教师、区教学能手。先后担任过学校团书记、乡团委副书记、学校社政教研组长、年级组长,现任分校教导主任。

一、忠于事业,勇挑重担

26年默默无闻辛勤耕耘于农村教育事业,从不因待遇差懈怠工作,相反样样工作都能出色的完成。6年前母亲身患癌症,住院2个多月,去年3月父亲患脑梗瘫痪在床,为了教育工作,很少请假。他爱校如家,经常很早来到学校检查学生自修情况,从不嫌报酬低、条件差、责任重,起早摸黑细心管好每个住校学生。教导处工作尽管工作很忙,还勇挑重担,针对学校教师编制紧、学科建设不全,20__学年兼任了初三3个班的社政教学任务,针对班主任队伍建设的薄弱,又兼任了班主任工作。

二、勤于钻研,争创一流

一直以不断提高教学质量为工作目标,认真学习教学理论,探索高效的课堂教学,教学质量一直处在学校领先,多次处于区前列。在做好教学工作同时,带头搞课改,做科研,他业务能力强,在区教研室组织的社政老师技能竞赛中屡次获奖,如在20__年区教研室组织的九年级社政老师单项技能竞赛中还荣获一等奖。最近四年撰写教学论文6篇,其中获得市级二等奖3篇,获得区级一等奖2篇,主持完成区级课题1个。

三、认真负责,真抓实干

对于学校分配的工作,总是认真负责,做实做好。在他12年的班主任生涯中,一直用“勤奋”与“爱心”辛勤耕耘着,工作细致扎实,所带班级班风正,学生纪律好,学习积极性高,成绩突出。如20__年带的毕业班有7位同学考入嘉兴一中,有17位同学考入三校重点,创造了洛东中学历史的最好成绩。担任教导主任后善于把学校领导的工作思路转化具体教学行为,在教学常规管理方面,勇于创新,注重实效,很抓落实,扎实的教务工作为学校教风、学风的好转,教学质量的不断提高作出了贡献。

26年来,以认真务实的工作作风,脚踏实地履行着“教书育人”的神圣职责,赢得了学生、家长和同行的信任和尊重,多次评为区、校先进工作者、优秀班主任。

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篇18:学校先进集体材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1214 字

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学校先进集体材料

作者:马学东

我校领导集体现有成员22人,其中:正校长1人,副书记1人,副校长3人,各科室主任6人,副主任10人,团委副书记1人。

一年来,在党的xx大精神的指导下,在教育局的正确领导下,学校领导集体一班人精诚团结地带领全校教职工坚持以“科研兴校、质量立校、特色强校”的发展战略,提出了“以事业统一思想,以创新谋求发展。以质量赢得信誉,以特色打造品牌”的治校理念,全方位地打造育人平台,有力地推动了学校教育事业的全面进步。重温一年来走过的光辉历程,我们深感自豪:我校被省妇联、省教育厅、省关心下一代工作委员会、省家庭教育学会评为“河北省示范家长学校”、被中共沧州市教育委员会、沧州市教育局评为“沧州市文明学校”,被沧州市妇联、沧州市文明办、沧州市关工委、沧州市教育局评为“家长示范性学校”,被沧州市教育局评为“沧州市教育系统关心下一代先进集体”,被xx市政府命名为“xx市文明单位”;被沧州市教育局命名为“沧州市优秀考点”;在xx市教育教学表彰会上被评为“xx市先进领导集体”“xx市教学工作先进单位”, XX年又被评为全国教育科研百强校,廉政文化进校园示范学校。斐然成绩,催人振奋,我校领导集体乘风破浪,奋发图强,按照争创“先进领导班子”的目标要求,勤政为民,率先垂范,使我校的“特色学校”建设推向了前所未有的新局面。现将我校一年来争创先进领导班子的主要工作及体会汇报如下:

一、坚持讲政治、谋全局、抓大事。

班子成员与党同心同德,能够自觉维护党的形象和威信,既对党的事业充满信心,又对前进道路上的困难和风险作了充分的思想准备;具有迎难而上,奋力拼搏的精神,又有襟怀开阔,气度豁达的气概,能大事讲原则,小事讲风格;善于从全局和战略的高度处理本职工作和其他工作的关系,善于从宏观角度研究和解决微观问题,促进各项工作协调开展,整个班子具有与时俱进、开拓进取和处理复杂问题的工作能力。

二、狠抓管理,增强团结,提高效能。

一是健全完善了《学校工作规则》、《领导干部行为规范》、《学校干部工作管理制度》等各项规章制度,形成了以制度来规范约束管理的管理机制;二是班子成员能够严格执行集体领导与个人分工负责相结合的制度,认真贯彻执行民主集中制,坚持集体决策、民主决策、科学决策,充分发挥领导集体一班人的集体智慧;三是正确处理好集体领导与个人分工负责的关系,凡经集体决定的事情都得到了认真的贯彻落实,做到了政令畅通。班子成员在职责、职权范围内均能依法行政、放开手脚,大胆工作;四是坚持召开好民主生活会,有效开展批评与自我批评,切实推进各项工作的顺利开展。由于制度健全,民主集中制观念强,班子成员能顾全大局,自觉维护班子团结,在工作中互相理解、支持、尊重、信任,团结协调,无内耗,班子的整体效能发挥好,真正具有团结带领全校教职工建设特色学校的凝聚力、号召力和战斗力。

三、狠抓勤政廉政建设,树立正确的权力观、价值观。

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篇19:教师先进事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2812 字

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,女,XX镇中学九年级思品教师,35岁,本科学历,中学二级教师,1999年参加工作,连续20xx年担任毕业班教学工作。XX市骨干教师培训对象,XX区先进教研组长、骨干教师、学科带头人、教学标兵。她一直在平凡的工作岗位上,用一颗赤诚之心奉献着青春,用爱编织孩子们的美好未来,以骄人的业绩诠释着自己的人生追求。

一、牢记责任,创中考佳绩

她多年担任九年级教学工作,勤勤恳恳,任劳任怨,顾全大局,历年中考成绩均在全区名列前茅。多次组织“中考百日誓师大会”“欢天喜地迎三八”等活动,鼓舞师生士气,促进师生关系和谐,她用她的付出,将整个年级的师生凝聚起来。她愿将满腔的爱赋予学生,她相信每一颗纯净的种子,都会在爱与责任的沐浴下长成参天大树。也正为这,她虽累,但乐在其中。20xx年就在她带的班刚上九年级时,被查出子宫肌瘤,并患有严重的贫血,医生要求立刻手术,可她硬把化验报告一揣,又站在了讲台前。尽管身体非常虚弱,可她像不倒的青松,她要为学生中考保驾护航!那段日子里,学生更加信赖她的真诚,爱与热情感染着每一个学生,那年中考成绩更加突出,居全区首位,受到了局领导的好评。

二、爱洒学生,用真情从教

她一直牢记教书育人的宗旨,她总是想,做一名教师就应该深爱每一名学生,给每名学生都创造一个成才的机会,让每名学生都拥有一片阳光地带。她认真执教,为人师表,在学习和生活中处处关爱学生,和学生做心贴心的交流,努力以心换心,以爱博爱,唤醒孩子的心灵,让他们感到,老师是亲切的,学校是温暖的,学习是有趣的。

她不光爱学生,还把她的爱中注入艺术的成分,20xx年来,她的倾听,不知让多少学生将烦恼释怀,她的话语,不知打开了多少学生的心结,她的关爱,不知给多少学生送去了温暖„„就这样,虽然面对的是一群处于青春期的孩子,有着特殊的生理和心理特征,但是,她一直用智慧的爱去感悟他们,教育他们。她一直以教师高尚的情操、宽广的胸怀、至美的人格浇灌着教育之树,让它开出智慧之花,结出民主之果。她坚持教学面向全体,她坚信每一朵花都有盛开的理由,她将更多的爱与关怀给予学困生,学困生都最喜欢上她的课,在她的课上总是积极回答问题,因为老师脸上信任的笑让他们肯定了自己的价值,找到了自己的位置,她用信任的笑将爱撒满教室的每一个角落。

爱心得到了爱的回报,一届又一届送走的毕业生对她念念不忘,上了大学,工作了还一直牵挂着这位“小老师”,这是她的幸福,更是她用爱浇灌出的硕果。她是学生最喜爱的教师,在学校组织的学生问卷调查中,她的得A率一直名列前茅。在学校组织的“我最喜爱的老师”的评选中,她一直位居榜首。20xx年,在XX区XX镇举行的师德演讲中,她讲述的教育故事感动了很多人,经过选拔,最后荣获一等奖。

三、担当排头,带优秀团队

20xx年至今,她在担任九年级思品课的同时,一直担任教研组长工作,这期间她带领全组教师认真研讨新课程改革的理念,把学生的经验、社会生活纳入课程,把“情感态度价值观、知识与能力、过程与方法”的三维目标落实到学生的思考、体验和实践中,最大程度地提高学生的学习兴趣。丰收是美丽的,奉献是更加美丽的。她常想,她要把她的一切无私地奉献给周围的同志,奉献给所深爱的教育事业。谁有困难,她都会主动的伸出热情之手。她把自己的教学经验毫无保留的传给其他老师,有的老师初教课时摸不着头脑,不会备课,不会讲课,她就给老师讲解备课的方法,深入到她的班级讲示范课。有的老师文化知识、业务知识都很强,就是上课抓不住重点,抓不住学生。她就帮助她说:“教师不但要备课,更主要的是备学生,不能让每名学生适应老师,老师应该适应每名学生”„„在她的精心指导下,姚丽老师XX市优质课评比中获一等奖,王洪环老师参加XX区优质课评比获得一等奖。

作为一名教研组长,她把思品学科的整体进步和长足发展作为自己奋斗的目标,思品组在她的带领下,教研活动有条不紊,教研氛围异常浓厚。她还多次组织校际联谊活动,搭建教师交流和成长的平台。她组织的网络教研也是有声有色,20xx年11月,河北省网络教研现场会在我区举行,她带领的思品组承担了现场教研展示任务,获得各级领导的好评,为XX市和XX区争得了荣誉。现在,每位思品教师都构建了自己的教学博客,平日里大家热情交流、共同切磋,实现了交流提高、资源共享,使整个XX镇中学的思品学课教学一直处于全区前列,她为此付出了大量的心血,作出了突出的贡献。20xx年,思品教研组被评为“XX区优秀教研组”,她本人被评为 “XX区先进教研组长”。

四、潜心钻研,强自身素质

她是大家公认的“学习型教师”,每年自费订阅多种杂志,不断充实自己的头脑。她抓住一切机会参加培训,曾先后到邯郸、石家庄保定等地学习,学校经济困难,她就自费去,她就像一株干渴的禾苗贪婪地吮吸着雨露。更难能可贵的是,每次学习归来,她都会认真的总结、反思,并把学到的先进理念运用于教育教学之中。勤奋的学习、不断的积累使她逐渐成熟。她的课堂,已经成了学生探究知识的乐园。

她坚信百炼成钢,几年来,她多次在市、区讲示范课、优质课,而且讲课 “常讲常新”,是公认的教学能手。20xx年《学会理解父母》在第四届行知杯全国课堂大赛中获一等奖。20xx年《理想之光,照亮征程》在XX市优质课评比中获一等奖。20xx年被评为XX区骨干教师。

她一直积极参加教育科研活动,20xx年在国家教育科学研究所优秀课件评比中荣获二等奖;20xx年在XX市课件评比中荣获三等奖; 20xx年撰写的《我们的“自主发展”德育模式》获XX市科研成果二等奖;20xx年撰写的《浅谈思品课教学与德育的“合作” 》荣获XX市科研成果三等奖;20xx年,课件《让网络成为我们飞翔的翅膀》获XX区三等奖;20xx年课件《我的理想》获XX区三等奖。

她一直努力做一个有思想,敢于创新的教师,不仅主动学习先进的教育理念,用科学的方法指导教学,而且,善于总结,善于思考,善于积累。20xx年论文《走进新理念,用好新教材》获河北省优秀论文三等奖;20xx年教学设计《自我新形象》获XX区二等奖;20xx年教学设计《少年能自强》获XX区三等奖;20xx年教育案例《20xx中国奥运年》获XX区一等奖;20xx年教学设计《学会理解父母》获XX区二等奖;20xx年教学设计《良师与益友》获XX区一等奖。

她的精神和事迹得到了领导和同志的高度认可, 20xx年,她荣获区政府嘉奖;20xx年被评为XX区先进教学工作者;20xx年被评为XX区电化教学先进个人;20xx年被评为XX区学科带头人;20xx年被评为XX区教学标兵;20xx年被评为XX区先进教学工作者。

面对成绩和荣誉,她没有沾沾自喜,有的是更多的冷静与思考。已过而立之年的她,清醒地知道,她生命的长河中刚刚掀动几个浪花,与“卷起千堆雪”还相差很远,她将用对学生的爱心,对事业的恒心,对人民的热心,继续诠释自己的美好的人生。

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篇20:先进团支部申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1653 字

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先进团支部申报材料

尊敬的理学院团总支、校团委领导:

我们是在校团委领导下,理学院团总支指导下的电子科学与技术091班的团支部,今天我们怀着激动的心情递交“先进团支部”的申请材料!请各位各位认真审阅核对我们的材料。

我们电子科学与技术091班团支部有35个共青团员,4个非团员青年分子。至大一以来,我们团支部一直都秉承我们安徽科技学院“敬业、垂范、实践、创新”的校训,一直保持着一个优秀的“学习之风”、“工作之风”、“生活之风”。下面从思想政治方面、班风建设方面和活动方面说说我们团支部一学年以来的辉煌。其中在思想政治和班风建设方面只是简单的说说重要工作,着力在活动方面,因为一个班级的活动是班级内部各成员在思想、政治、生活多方面的体能,也是构建一个和谐文明向上的班级的重中之重事项。

一、思想政治方面

1、在大一上学期开学初在理学院的具体组织安排下收集整理班级团员和青年信息。为之后的入党做充分准备,本班共有18人递交了入党申请书(大一下学期有2人也提交了申请)。然后就是在大一下学期于XX年11月23日进行入党信息采集核对,并且在班级成员、班主任及学院的共同决定下,本班推选了2人为入党积极分子,参加了第32期党校培训,认真学习党的章程、政策、纲领、思想等,积极参加了各方面活动,并且在班里也多次宣传了党的先进知识,先进思想和先进精神。2名入党积极分子在入党积极分子结业考试中也取得了优异的成绩。

2、围绕学习长江大学及安徽涉外经济学院大学生“见义勇为,舍己救人”精神,我们做了以下活动:a)组织本班人员于XX年11月份参加了相关主题演讲比赛。同时本班于XX年11月20号晚开展了“见义勇为,舍己救人”主题交流会。本次活动比较成功,虽然说大多数人都积极发言,但是还是有少数未真正的融入进来,通过此次活动,不仅学习了当代大学生的英雄精神,还增强了班级的凝聚力和同学们的友谊。b)本班还出了一份关于学习英雄事迹精神的手抄报,做工精致,可以说是很不错了作品,详见图片。

2、迎接党代会,我们出了一份“喜迎党代会主题”黑板报。

3、同时还组织班级学生参加学院学校及更高层次的各种思想政治方面的活动。

二、班风、学风建设方面

1、本班重点抓三风建设,即“学习之风”、“工作之风”、“生活之风”。

2、本班于XX年12月17日在理学院的指导下我们开展了“诚信文明”自查交流会。此次交流会本班学生讲的都不错,都从不同的角度切入这个“诚信文明”主题之中,但还是有些许瑕疵,有些成员积极性任需提高,以后还要调动更多的人参与到班内交流中。

3、在学院的组织下本班的班长、团支书和学习委员参加了一周一次的干部培训,更进一步的了解了作为班级主要干部职责,为以后的更好的为班服务做理伦知识的深化。

4、在每次临近学末时,班级都在学习委员和其他班委的共同协作下抓学习,努力为我班构建良好学风。

5、在班主任的的建设下我们准备建设“五星级宿舍”,即“学习之星”、“工作之星”、“体育之星”、“卫生之星”、“安全之星”。我们觉得作为一个大学生的话,大部分生活都是在寝室或是在教室里度过的,而寝室又是我们生活入住的地方,所以一个班要是从寝室抓班风学风是有一定的合理性和可行性的。

6、其他班风学风构建。

三、活动方面

安徽科技学院理学院电子科学与技术091班在我们班干部的精心策划与组织下,在全班同学的积极配合与协助下,电子一班以“娱乐自己,促进学习,加强交流,增进友谊”的目的组织开展了如下的主要班级活动:

1、篮球对抗赛

XX年四月,开学还没多久,在体育委员的提议及班委有关成员的共同探讨下,制定了一套安徽科技学院09级电子一班“闪电杯”寝室三对三篮球对抗赛的方案。

活动主要分为预赛和决赛两个阶段,在预赛中,七个寝室分为a,b两个小组,组内每两个寝室之间都必须经过两轮的比赛,两轮的角逐后,选取每个小组的前两名进入决赛。决赛采取淘汰制 ,每个小组的第一名与另一个小组的第二名进行比赛,胜利者进入冠军的争夺战,而淘汰两个寝室将会为了季军而奋力一战。

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