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优秀教师申报先进事迹材料范文(经典20篇)

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县优秀模范教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1426 字

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县优秀模范教师先进事迹材料

俗话说:天道筹勤,机遇从来都是垂青那些有准备的人,我深信这句话。我常用这句话时刻提醒着自己,让自己时刻为到来的机遇作好最充分的准备。在我看来,自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶。因为只有这样,自己才会中生活工作中踏踏实实,才能无愧于教师这个称号。

自参加工作以来,我一直工作在教育教学的最前沿,在教师专业转型的过程中,为了能使薄弱学科—英语尽快成为我们的拳头产品,我参加了从XX年开始的市教育局组织的每一年假期的小学英语教师培训工作。在培训的过程认真听讲,积极讨论,这使我的英语水平大大提高。课余时间,总是拿起听力训练材料与语法书,不知疲倦地阅读,反复训练听力与口语水平。心中只有一个信念,不教则已,教,一定要拿出最好的教学水平与最佳的教学方法。把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业。不知疲倦的跋涉让我的青春变得厚重而美丽。我也常说,勤能补拙。

一、爱岗敬业,用心钻研

在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对他的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。他虚心向经验丰富的教师学习:学校每周数学年级组活动,我总是第一个来,最后一个离开……对自己所任教的数学学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。

二、运用爱心,浇灌学生的心灵

作为任课教师,要让学生感受到与班主任老师同样的爱。这是我一贯的作风,也是对自己的要求。因为:“亲其师,才能信其道。“爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,学生才会喜欢你的人,才会喜欢上你的课。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱心是具体的,是具有浓厚的感情色彩的。几年来,每天早晨比上班时间早40分钟来上早自习。陪学生一起学习,一起解决问题。同时,观察学生的一些细微的变化,看起来这些事情很平常,其实这是作为一个任课教师最基本的日常工作,也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。遇到问题,学生乐于接受我的教育、引导。我还善于挖掘学生身上的闪光点。人都喜欢表扬,需要表扬,优生需要,学困生需要。也许是我真正的走进了学生的心里,好比钥匙伸进了锁里。在我的工作中关心学生就象关心自己的生命一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还关心他们的学习方法,更关心他们怎样做人。为了学生有良好的学习习惯,我宁肯牺牲自己的午休时间。在赏识学生的同时,我也会严格要求他们,绝不估息他们身上出现的不良习气。我从来都想信:严慈相济,才是教育的真谛,才能达到教育的最终目的,才能结出最丰硕的果实。

几年来,我始终以一个优秀教师的条件严格要求自己,上级给了我许多荣誉,被评为县级先进教师。

成绩和荣誉只能代表过去,更重要性的是怎样把握好明天。我,普通教师中的一员,谈不上有惊天动地的功绩,只是年复一年,日复一日在教育园地中耕耘,没有过高的享受,只有上课的铃声把我带进教室,落日的余辉送我离开校园,我一直以我是人民教师而感到荣幸和自豪。

我将在今后的工作中,不断努力,把员的理想信念人生追求和价值观,体现在日常教育教学工作之中,在教育这块沃土上,用爱耕耘,用爱去播种,尽管我现在病重在身,但为了明天苗的壮、花的艳、果的硕,将生命不止,耕耘不止!

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篇1:先进单位申报材料范本_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2124 字

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先进单位申报材料范本

回首2017年,x单位全体员工紧紧围绕公司“规范运行管理,提高机组运行经济性,保证机组长周期安全稳定经济环保运行”的工作思路,坚持管理提升与完成公司年度经营目标相结合,以质量为中心,以标准为依据,以实现运行四化为目标,凝心聚力,攻坚克难。用心血和汗水换来了生产、安全管理及文明单位建设的累累硕果。2017年全年未发生机组非计化停运事件,机组运行周期和非计停次数达到了国内同类型机组一流水平。截止到12月20日零时,完成发电任务47.62亿 kwh,完成上网电量42.903亿千瓦时。预计全年电量将突破49 亿大关。2017年至2017年,x单位连续三年被公司评为先进单位;2017年,x单位党支部公司党组评为“争先创优”先进党支部;x单位x班组被全国总工会评为“全国工人先锋号”,

成绩的取得离不开x单位领导班子的真抓实干,离不开广大基层员工的共同努力。2017年x单位全体干部员工共同完成了下列工作:

一、坚持科学发展观,培养开拓创新的管理团队,积极践行全新管理模式。

2017年x单位的各项管理工作均做到有计划、有布置、有落实、有检查、有考核、有反馈,使x单位管理工作逐渐实现标准化、制度化,精细化。一是x单位管理人员带头严格执行公司、分场制定的各项管理制度、技术措施,监督班组成员严格执行落实,并根据工作实际情况,不断修正完善各项管理制度、运行台账,使之适应实际需要。二是侧重工作量化,体现薪酬的激励作用,以奖代罚、以奖代管、以奖代培,重视信息集中、透明、实用,实现管理闭环,班会录音、会议纪要、定期检查、安全分工等方式将精细化管理切实贯彻到管理实际中。三是各专业主任带领专业专工每天坚持对运行方式、系统参数、设备缺陷、指标数据、班组管理、文明生产进行例行检查巡视。对班组“两票三制”执行情况定期检查,并将检查结果纳入班组考核;四是分场管理人员每周参加班组安全日活动,对班组安全日、春检、秋检活动进行监督、指导,提出改进建议;五是组织专工、单元长开展好“岗位分析、专题分析、运行分析、缺陷分析”,不断丰富积累运行经验;六是对每周一次的事故演习进行指导评判,提炼事故情况下的操作要点,提高了运行人员处理突发事故的能力。 二、坚持狠抓安全生产,规范运行管理,提高机组运行经济性。

2017年,x单位始终坚持严格落实运行管理的各项规章制度,坚持“勤指导、勤监督、严考核”的方针,大力推进运行管理工作制度化、规范化和标准化建设。始终坚持践行运行“四化”,提高标准化运行管理水平。强化预案管理,提高事故处置能力。认真吸取去年机组发生非停事件的教训,结合设备运行情况,进一步完善设备异常处置执行程序和重大缺陷、重大操作作业指导书,认真组织人员按期进行演练,保证预案的有效性。始终坚持大力开展节能降耗减排工作,确保机组运行的各项参数、指标均达到或接近设计值。强化生产对标管理,提高机组运行的经济性。要严格按照公司生产系统制定的《机组经济运行优化调整措施》调整辅机运行方式,有效地降低辅机电耗。例如:全力推行低负荷(机组负荷360mw以下)四台磨煤机的运行方式,初步统计仅此一项,全年节约电量就可以达到200万千瓦时。始终坚持开展技术创新,不断探索优化机组运行模式,确保双机安稳运行。例如:在空冷岛凝结水集箱增加排空气门,以及在空冷凝结水管路、抽真空管路分别加装隔离门和排空气门的技术措施,以保证冬季运行彻底隔绝空冷岛部分列,实践证明,该项技术措施的实行能够使机组在冬季极寒工况下,负荷降至最低,仍能保证空冷岛不发生冻结。为空冷岛冬季更加安全、经济运行提供了保障。始终坚持加大电量考核等一系列绩效奖励的奖惩兑现力度,全面开展抢发电量竞赛活动,充分调动运行人员整体抢发电量的意识,激励员工的积极性。开展小指标竞赛活动,提高指标控制精细化水平,通过控制运行小指标,来保证公司发电大指标的完成。 三、树立“以人为本”理念,扎实开展各项党建工作,保持员工队伍和谐稳定。

2017年,x单位党支部认真贯彻落实公司党委的工作安排,坚持“党建工作与机组达标投产相结合;与公司发展需要的实际相结合”的方针,不断将思想政治工作渗透到运行管理的各个环节,实现了思想政治工作与员工队伍建设的良性互动,充分施展了党支部的战斗堡垒作用,一是组织丰富多彩活动,有力促进分场中心工作开展。二是狠抓党支部标准化建设及班组标准化建设。

三是积极组织党员认真学习党的十八大精神。四是带领广大党员干部扎实有效的开展党的群众路线实践教育活动。五是组织班子成员定期下基层,积极参与到基层班组的各项工作中,形成分场团结一心,积极向上的工作氛围,保持了员工队伍的和谐稳定。

2017年,尽管x单位遇到了集控运行人员实践经验不足,技能水平参差不齐;高岗集控运行人员流失严重(2017年1月至11月锅炉主值缺员高达50%,2017年各岗位缺员总数达13%),储备不足;运行四化管理还处于初级阶段,指标精细化管理还处于探索实施阶段等等一系列的困难,但是x单位全体干部员工始终坚信一分耕耘,一分收获,作为x公司的中坚力量,x单位在公司领导的关怀指导下,已经步履矫健,走向成熟,我们有信心再接再励,再创辉煌。

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篇2:骨干教师参评材料:没有翅膀,但我坚持要飞_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1841 字

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骨干教师参评材料:没有翅膀,但我坚持要飞

从教二十三年,我始终要求自己做个好教师;入党十五年,我始终要求自己做个好党员;任校长十四年,我始终要求自己做个好校长。在很多人眼里,我太追求完美。然而,我深知自己没那份底气,只是一个没有翅膀但坚持要飞的人。

一、飞着做校长,累却坚强

花小近些年的变化,可谓翻天覆地。除了各级领导的高度关注与重视,也离不开学校的精细管理与要求,更离不开自己的言传身教榜样示范。多年来,我一直要求自己拥有教育人的情怀,懂得尊重,懂得理解,懂得关爱。坚决拥护中国共产党的领导,时刻保持清醒头脑,用正直、善良诠释我的为人处事准则。我始终坚持出满勤,始终坚持廉洁自律,始终坚持时时、事事注重师德形象,用良好的言行举止去影响周围的每一个人。我自信自己拥有一支战斗力、凝聚力极强的骨干队伍,也拥有一支团结和谐的教师队伍,大家都心往一处想,劲往一处使,努力让学校的各项工作尽力做得更好甚至最好。

每年的艺术节,学校精心组织的特色展示活动,在社会上引起了强烈反响;每年的体育节,我们别出心裁,让趣味与竞技巧妙结合,将运动与快乐进行到底;每年的科技节,我们充分发挥家校联手的优势,让孩子们享受创造带来的惊喜;每年的读书节,我们努力搭建活动平台,让师生们在感受书香的同时幸福成长。合唱队、舞蹈队、美术队、书法队、科技与文学创作小组,无论参加何类竞赛,都能捧回最好的奖励。每次的全区田径运动会或各种大型会议,学校团体操、号鼓队表演总能博得阵阵掌声;作为“普图”工作的窗口学校,不仅承担了全区现场会,还在省领导的检查中获得高度好评;“合格学校”建设,更是承担了全市的观摩现场,让省教育厅葛建中副厅长大加赞许;校园文化建设,我们立足实际,科学规划,实实在在的理解与运用了“文化”,多次迎来省教育厅、教育报刊社等领导的考察与认可;全市多个学科教学研讨会,与会者不仅感慨学校参赛教师的风采,更是感慨全体教师、全体学生的素质与修养;学校多次代表教育迎接各类各级检查、验收、评比、观摩,均获得一致好评和赞扬……

要求自己做好校长,我首先要求自己要有好校长的品格,要有好校长的思想,要有好校长的作风,要有好校长的水平。                                                                                                    每天工作,我总会改变上下班路线,要么去教务处研究最近的教学动态,要么去政教处落实即将举办的各项活动的最佳方案,要么去后勤处商讨教师生活和学校建设,要么看看孩子们学习和玩耍、教师们工作和锻炼。我也常常去图书室坐坐,常常把自己关在办公室静静的思考:学校工作还需改进什么?还需为老师、学生们做点什么?我追求自己的治校风格,追求学校的独特管理,追求师生的精神享受。这一切,都在各项活动和检查中狠狠地“秀”了一把。

在全市首届“中小学校长论坛”活动中,我以自己对校园文化建设的深刻理解,以一个校长对治校的理解与追求,以“一个校长绝不能让人轻视教育”的坚定信念,为教育争了脸面……

五年来,我深感作为校长的压力,始终把眼光投得很远,始终站在xx小学教育的风口浪尖,为学校的发展,为教育的发展,坚持在飞,虽然累,却很坚强!

二、飞着做党员,累却快乐

作为一名党员,作为一名学校党支部书记,我积极响应区委区政府号召,紧跟时代步伐,在每年新年的第一个教师会上都会响亮的提出“以党建工作总揽学校工作全局”的指导思想 ,认真组织党建工作的开展。每年上半年都要组织支部党员认真开展春训活动,学习优秀党员的先进事迹,带领党员参观领袖故居,在革命圣地再次接受革命传统教育,带领党员投身教研教改,带领党员加强党章学习,提高党员的责任感与使命感,激发党员的工作热情,时刻保持政令畅通。每年下半年,我又带领全体党员积极投身于创先争优的火热活动,通过召开支部大会,重温入党誓词,签订党员承诺书,结合自身实际找出差距与不足,争当人民满意的教师。通过一系列党员教育活动,全体党员思想素质得到提升,工作积极性进一步得到提高,在学校各项工作中真正起到了先锋模范作用,有力的推进了学校的发展。作为活动的组织者之一,我更是处处身先士卒,率先垂范,争当先进,敢为人先,各项工作得到了领导及同事的一致好评。学校工作千头万绪,时时处处我都是以“第一责任人”的身份出现,但我始终站在党建工作的主战场,坚持在飞,虽然累,却很快乐。

共2页,当前第1页12

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篇3:申报省农业银行先进个人材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:农业,银行,个人,全文共 1293 字

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申报农业银行先进个人材料

根据彬县农行建立国有商业银行经营管理体制的发展思路,在进行广泛深入的市场调查后,她给部领导献了三策:第一,鉴于金融市场竞争日趋激烈的实际,发动全体员工利用各种关系抢抓基本客户,及时捕捉有效信息,培植营业部优良而忠诚的基本客户群;第二,在县上大力招商引资的情况下,积极动员引进企业到营业部建立基本帐户,广泛吸收资金,扩大资金总量和可比经营效益;第三,重新修订以前制定的各项规章制度,加强激励竞争机制。同时建议落实责任制,把工作绩效与考核分配切实挂起钩来,以调动员工的积极性、主动性、责任感和事业心。这三条建议全被部领导采纳。结果是,营业部全体员工的积极性被有效地调动起来,没有管理人员与办事人员之分,没有内勤外勤之分,纷纷利用各自的关系资源,织“网”攻关。当年,企业客户被“拿”下了37个,其中基本帐户14个。营业部的基本客户由 189户发展到现在的 269户,存款由13364万元发展到现在的19201万元(其中低成本存款占50 %);贷款由 107 万元发展到123万元(不良贷款占比仅有4.35%);盈利 551 万元。

在优化服务环境方面,她积极倡导人性化服务。建议营业部在营业大厅内设置沙发、茶几、饮水机、擦鞋机,并摆放鲜花,使营业场所变成了一个人人想来的地方,加大了对客户的吸引力。

优质服务   树立农行形象

众所周知,营业部是农行的窗口和形象,更是全县20多个农行储蓄网点的表率。因为在这里,每天接触的客户最多,发生的交易量最大。面对着形形色色的人,稍不留意,一个细节上的疏漏,就会影响农行的声誉、形象和威信。田芳同志对此有着深刻的认识。在日常工作中,她总是严格实行文明用语,规范服务行为,做到客户来时有问声,合作有谢声,走时有送声。坚持按规定着装,戴好工号牌,始终做到谈吐优雅,举止端庄大方,解释细心、耐心、真情暖人心,时时处处向外界传播农行先进的企业文化。

XX年6月的一天,一个做小生意的人到柜台存钱。当时,田芳同志在储蓄柜台上班。她热情接待了这位顾客,耐心地对其以元、角为单位的460余元存款认真清点,为其办理了存款手续,并嘱咐以后到农行存款,有什么问题找她。这位顾客感动得说:“你们农行人真好。上次我到其他银行存款时,他们都用不耐烦的眼光看我。大概嫌我没有存多少钱,而且都是些小钱,点起来麻烦。我以后就常到你们这里来存钱。”

XX年9月的一天,营业部一名员工和顾客发生了争吵。身为坐班主任的田芳同志便立即对顾客进行了耐心解释,使其消除了怨气,了解到农行政策其实是为了保护顾客的资金运行安全。这位顾客后来对其他人说:“农行坚持按政策办事,我在农行办理业务感到很放心。”

立足本职    争创一流业绩

银行是国家融资工作机构,但衡量一个金融机构运行状况的硬性指标却往往是储蓄存款余额。为此,田芳同志千方百计,使出深身解数,想尽一切办法,为使营业部存款上台阶作出了积极贡献。XX年底,营业部存款余额达到

万元,较去年净增加    万元,完成支行下达存款任务的    % 。其中田芳同志一人揽储存款    万元,在农行员工中位于前列。

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篇4:申报中学英语一级教师述职报告_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1215 字

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申报中学英语一级教师述职报告

专业技术职务评审述职报告

述职人:**市附中教师

现任专业技术职务:中学英语二级教师

拟评职务:中学英语一级教师

一、基本情况

我出生于1979年8月,现年30周岁。XX年毕业于**大学,XX年5月参加非师范类教师招考,通过教育学、心理学、教材教法、普通话和信息技术的考试,取得中学教师资格。同年7月分配到**市学孔中学担任英语科教学,XX年9月调到附中任教至今。XX年被评定为中学英语二级教师,参加工满7年来,一直担任英语教学工作。根据《**省中学中高级教师职务任职资格申报评审条件(试行)》规定,现申报中学英语一级教师资格。

二、申报理由及符合条件

从XX年7月参加工作以来,自觉拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规,热爱党的教育事业,认真学习和贯彻落实思想,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,积极负责的地完成教育教学任务。为人师表、谦虚谨慎、任劳任怨、勇挑重担、服从工作安排、尽职尽责、一心扑在教育事业上。刻苦专研业务,虚心向有经验的教师学习。具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果良好,教书育人成绩显著,深得学校领导和家长好评。

在XX年被评定中学英语二级教师以来分别担任过七年级、八年级和九年级的英语教学工作和班主任工作。

XX年参加**市“十五”期间中小学骨干教师第六期市级培训,成绩合格。

XX年度年终考核被考核为优秀。

XX年度年终考核被考核为优秀。

荣获—XX学年度**市教学成绩优异奖。

—XX学年度所在的七年级班级获**镇“先进班集体”。

—XX学年度所在的八年级班级获**镇“先进班集体”。

—XX学年度所在的九年级班级获**镇“先进班集体”。

连续3次被评为**镇“优秀班主任”。

发表论文一篇《教给学生识记英语单词的方法》(《教育报》总第931期XX年第45期3版,-XX年11月7日)。

现予与申报中学英语一级教师资格,请领导审核。

三、教学工作方面

我积极主动学习教育教学理论,深入专研教材,虚心向有经验的老师学习,大胆创新、积极探索教学改革、经常总结和积累经验,不断改进教学方法,力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生。我拟定四关:第一关:教材关,认真钻研教材,吃透教材,认真备课,上课虚心向教学经验丰富的老师学习;第二关:吃透学生,了解学生,因材施教,作为老师是学生信得过的朋友,跟学生交朋友,以情动人,学生因“亲师”而“信道”自然就会对你所教科目感兴趣。第三关:上课关,我是从学生过来的人,学生喜欢怎样的课本,我心里清楚,备好一节课,不一定能上好一节课,还需要你有驾驭课堂的能力,照本宣科,不符合时代要求,我们需要有创新,怎样去激发学生主动参与才是最重要的。第四关,信息反馈关,不要自我感觉良好,就忽略了学生的心声,每一次考试后,我都会叫学生给我提出意见,综合反馈回来的信息,重新拟定教学计划。我在进步,学生也在进步,付出总会有收获的。

共2页,当前第1页12

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篇5:先进团支部申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1399 字

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先进团支部申报材料

申报班级:09—05

(总分95)

申报理由:  思想政治教育(自评分27) 理由

1:12月5日由本班团支书组织班级团支部协办的“众人拾柴火焰高   我为迎评做贡献”主题团会在本班召开,在活动上同学们积极讨论与评估有关的知识,为本班在接下来的评估中所应展开的工作提出自己的构想蓝图。(+3)

2:组织本班同学参加新闻系电视节目制作教研室主任余承周老师主持的电视节目制作专业颇析讲座(+3)

3:在新闻系主办的红歌会中,本班团支书与各位团支部委员积极组织本班同学参与,最终获得团体优秀奖和栗强同学个人三等奖,收获颇丰,可以见得本班同学的思想道德觉悟很高,积极参与院系各类活动,为班级争得荣誉。(+3)

4:本班现已发展一名预备党员,   XX年12月21日下午随从新闻系党支部参观撮镇渡江战疫旧址,同时参加了预备党员入党宣誓仪式。(+3)

5:班级团支部经过再三讨论,决定推荐本班刘娅   马玲玲    孔德福  张巡天同学参加党课学习,努力把他们培养成为党积极分子,学习党的基本路线与方针政策,在我们的共同努力之下,四人都获得了党课结业证书。(+3)

6:12月8日带领本班的其余团支部委员参加院团委召开的院团委会,对团的认识又提高到了一个新的层次,并对以后的班级团支部工作有了认识,加强了与系团支部和院团支部的联系。(+3)

7:积极开展班级团活动,在这种良好的氛围下,这个学期里本班培养发展两个新的党员发展对象:陈露露   许巧云(+3)

8 :应系团委的要求,组织了本班已入团的同学将团员证将团员证上交系团委盖章。(+3)

9:12月25日组织本班的新一批批两名入党积极分子跟随院团委,参观大蜀山烈士陵园,进一步了解党的历史,回来后,在本班宣传了本次的参观心得与党的先进理论,并对党的未来进行了讨论,有了美好的未来蓝图,在班上形成了很好的效应;。(+3)

4

组织健全、有制度、有落实(29分)

1:经考察由李然同学担任的组织委员,张巡天同学担任的宣传委员表现优秀,团支部班子表现良好,,团支部班子按期进行思想交流,班子健全且上进。 (+5)

2:宣传委员通过指示,在班级宣传了团组织的优点,对本班尚未入团的同学进行思想教育。并结合黑板报的形式来宣传团组织的优良之处(+3)

由陈露露同学担任的团支书组织了“众人拾柴火焰高   我为迎评做贡献”为主题组织了主题团会。在会上,同学们积极讨论与评估有关的知识,为本班在接下来的评估中所应展开的工作提出自己的构想蓝图。 (+3)

在本班班级团支部的的努力之下,本班举行了多次班会,并参加了院团委召开的团课讲座,会后在本班积极宣传共青团的知识。(+3)

3本班的班级团支部积极努力,培养出了新的党员发展对象 两名(+5)

4:将本班应缴团费收齐上缴至系团委。 (+5)

5:推选出本班表现良好的四名同学:刘娅   马玲玲    孔德福  张巡天悦新一批入党积极分子。(+5)

完成上级工作(+10分)

1应系团委的要求,将本班本班已入团同学的团员证和团费收齐并上缴。(+4)

2:应系团委的要求,组织团支书和团支部委员陈露露和李然  张巡天同学参加院团委召开的的团课讲座。(+3)。

3应系团委的要求,组织本班班长,团支书参加院级班干部大会。(+3)。

共2页,当前第1页12

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篇6:先进团干部申报事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:团干,部长,全文共 1987 字

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先进团干申报事迹材料

于2019年3月开始担任区交通局团支部书记。几年以来,特别是近两年里面,由于工作表现十分出色,赢得了领导的赞誉和同志们的好评。2019年,在领导的关心指导和同事们的支持帮助下,该同志立足本职岗位,一如既往地干好本职工作,完成上级和领导交办的各项任务,取得了一定的成绩。

一、能够自觉坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江书记“三个代表”重要思想,中学优秀团干部申报材料学习党的理论知识,努力提高自身的思想政治素质。

政治素质过硬、作风正派,有着坚定的共产主义信念,坚信党的领导,坚持四项基本原则,坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己,坚持以江书记同志“三个代表”的重要思想作为行动指南,解放思想、实事求是。参加工作以来,他积极向党组织靠拢,一直以共产党员的标准来严格要求自己,平时主动向党组织汇报自己的思想情况,坚持2-3个月的时间为周期向党组织递交思想汇报,两年多以来递交思想汇报十余篇。他平时关心时政,对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想等理论的学习有着浓厚的兴趣,坚持参加党支部组织的每一次讨论学习,认真思考,不断总结提高自己的思想政治水平。

二、能够牢记党的宗旨,真心实意地为人民服务,与时俱进,务实创新,爱岗敬业,完成本职工作成绩突出。

(一)树立服务意识,做好民政系统区划工作。

随着经济体制的转轨,政府职能的转变,十佳团干部申报材料生产力水平的提高和交通通讯条件的改善以及城市化的发展,对行政区划设置提出了新的要求。2019年,*单位委托我所协助等单位做好区县行政区划调整工作。在时间紧、任务重的情况下主动承担任务,参与了从区划调整规划的调研、工作方案的编写、区划调整图件的制作到区划调整演示文档的编写等整个工作过程,他牺牲了几乎所有的周末时间,平时甚至工作到凌晨一二点,任劳任怨,不提任何加班报酬,没有一丝怨言,认真履行了自己的工作职责,圆满地完成了任务,最终得到了所领导、*单位的一致赞扬,为我所在外系统单位心中树立良好的形象,更为我所的业务拓展做出了自己的贡献。(二)加强业务学习,努力拓展自身能力。

随着社会的进步,信息技术日新月异的发展,信息化在各行各业的不断渗入,使得信息化的工作在地质行业也越来越举重若轻。作为一名地质专业毕业的工作人员,在对地理信息系统及遥感技术一无所知的情况下,毅然投身到相关技术领域的学习与应用中,他充分利用自己的业余时间,在一年多的时间内,自学了地理信息系统及遥感的基础知识,并通过自己的努力联系中国地质大学的老师,在工作之余参加他们的课程,还充分发挥互联网的优势作用,在互联网上不断汲取相关的知识,优秀团干部申报最终成长成为我所地理信息系统及遥感技术的中坚力量,承担着几个地理信息系统的开发的项目工作,并在其中一个系统建设项目中担任项目负责。他的这种吃苦耐劳,勤奋学习,肯于钻研的精神得到了所领导和同志们的赞扬,值得我们广大的青年同志学习。

任劳任怨,踏实肯干的作风获得大家的一致好评,2019年度被评为局“优秀共青团员”,2019年度被评为所“先进个人”。

三、能够团结同志,关心集体,顾全大局,有良好的修养和道德情操。

服从领导,团结同志,在两年多的工作中,能够做到与同志们密切合作、相互帮助。别人不愿做的事他做,要求别人做到的事,自己首先做到,从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。在平时,优秀的团干部申报材料他乐于助人,能够帮助别人解决的问题就尽量解决,工作中对不懂业务的同志也是毫无保留,积极主动地介绍自己的工作经验,顾全大局,不存一丝私心。

四、能够谨记自己的身份,协助上级团委及所团委开展好各项团的工作。

作为所团委的生活委员,能够谨记自己的身份,努力协助好上级团委开展的各项团的工作。在连续两届的“走向2019——北京国际长走大会”活动中,他都坚持走完,展现了新时代青年同志不屈不折、勇于向困难挑战的精神风貌,另外他还主动承担了参加活动人员的后勤保障工作,购买了所内参加活动人员的早餐和矿泉水。2019年9月,局团委组织了以“学习塑造自我、创业成就人生”为主题的演讲比赛,虽然由于工作原因没有参加,然而作为所团委委员,他提出了让参赛人员在所团委内部预讲来锻炼他们临场演讲能力的建议,得到大家的一致同意,并牺牲自己的工作和业余时间参加演讲同志的预讲,给他们一些中肯的意见,充分支持局团委的各项工作。在平时,还努力配合所团委组织团员青年进行学习,在“学一本书”活动中,主动带头学习局团委推荐的两本好书,还积极找来一篇“我做科研的几点体会”的文章,在此基础上结合单位的实际情况作了一些改进,发放给团员青年,优秀团干部个人申报事迹材料提高了广大团员青年的学习积极性,使政治理论学习和业务能力学习深入人心,融于团员青年的生活,学习,工作。

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篇7:德育先进单位申报材料:德育因校本而扎根  育人因课题而生辉[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,全文共 1260 字

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德育先进单位申报材料:德育因校本而扎根  育人因课题生辉

1、创新形式,丰富内容,打造无缝隙的道德认知教育

学校牢牢抓住每一个教育时机,积极打造无缝隙的道德认知教育。学校在每学期都要开展寒暑假社会实践套餐活动和展示活动,每周的升旗仪式都要举行学生宣誓活动和以“四学会”为内容的主题讲话。这些活动使积极的思想占据了学生的大脑,帮助学生树立了积极进取的信念!

班会课是班主任对学生进行思想教育的主阵地。为了提高班会课的整体水平,学校把每周的班会上课、备课情况纳入班主任常规工作评价,连续6年组织班会观摩课活动,全体班主任共同学习,分享成功班会的经验。为增强班会课的实效,学校创新班会课形式,先后开展了班主任“体验式”和“案例式” 主题班会课达标活动,提高了班会课的教育效果。

学校创新开展“天天讲故事”活动,将周三、周四的中午确定为班级讲故事时间,青少年励志读本《哈佛男(女)孩成长箴言》里的精选故事成了学生们的首选。通过这一形式,锻炼了学生的语言表达能力,培养了学生良好的道德情操。

2、拓宽途径,完善载体,让体验教育绽放光彩

“体验教育”是教育对象在实践中认知、明理和发展的过程。学校将“四学会”培养目标的子目标渗透于学习、活动和生活中,让每个学生参与实践“四学会”培养目标的全过程,从而使自己的道德修养逐步符合目标要求,夯实做人成才的基础。

多年来,学校坚持开展“孝敬日”为主题的感恩教育系列活动,每位学生人手一册孝心日记,用来记录学生在重要节日所进行的感恩体验。每年12月份,学校分别进行班级和学校的“十佳孝星标兵”评选活动,在孝星标兵表彰会上,当受表彰的家长看到自己的孩子佩戴着红花站在领奖台上时,激动的心情难以言表。

学校高度重视学生自理能力的培养和训练,注重把体验教育训练延伸到家庭,在每年11月份举行生存教育生活技能展示活动之前,要求学生在家长的指导帮助下进行基本技能训练,小学生练习整理书包、自己系鞋带穿衣服等,中学生练习切土豆丝、和面压面皮等。比赛当天,学生们身系围裙,有模有样地展示着自己的才艺,在参与中掌握了一种生活技能,找到了只有自己才能享有的自信。

在德育工作中,空洞的强制性说教,往往会引起学生的排斥和反感。为了检验德育课程实施几年来的效果,学校每年都要举办 “四学会”校园情景剧大赛活动,学生们将发生在自己身边的故事编成剧本,以舞台表演的形式诠释自己对“四学会”内涵的理解。

凭着学生良好的品行风貌、严谨规范的校风和稳步提升的教育教学质量,xx学校赢得了各级领导和人民群众的认可和赞扬,逐步打响了“办学规范,育人扎实,个性鲜明,校风正、学风优、质量好”的教育品牌。学校先后荣获全国中小学思想道德建设“推动学校德育创新先进学校”、“山东省心理健康教育先进单位”、“泰安市级规范化学校”、“泰安市文明单位”、“泰安市教书育人先进单位”、“泰安市十佳师德建设先进集体”、“泰安市教学示范校”、“泰安市创新学校”、“泰安市学生喜欢的学校”、“泰安市青少年思想道德建设十佳学校”等20余项荣誉称号。

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篇8:优秀教师谢文琴先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 612 字

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重庆市大渡口区育才小学教师王红旭同志,奋不顾身救出两名落水儿童英勇牺牲的感人事迹,引起师生群众和社会各界强烈反响。王红旭同志是生动践行“四有”好老师要求的先锋模范,是教育系统干实事涌现出的青年教师杰出代表。为进一步深入宣传学习王红旭同志先进事迹和崇高精神,请各单位深入学习宣传王红旭同志先进事迹。

20__年6月1日18时左右,2名儿童在大渡口万发码头长江段沙滩边玩耍,不慎落水。危急时刻,王红旭百米冲刺跳江救人,倾尽全力将孩子往岸上推,在数十名群众联手接力下,2名落水小孩成功救起,他却因体力不支,不幸被江水冲走,英勇牺牲,年仅35岁。

王红旭同志出身教育世家,秉承一家三代热爱教育事业、从事教师职业的优良家风,把对教育事业的忠诚和对教师职业的热爱,化作敬业奉献、立德树人的至诚行动,在平凡的教学岗位上创造出不平凡的业绩。身为一名青年教师,他从教12年来,勤奋耕耘在体育教学一线,钻研创新教学方法,注重培养学生健全人格和强健体魄,育人成效突出;身为班主任,他始终把学生放在第一位,关心关爱学生,及时为学生排忧解难,是学生的良师益友;身为学校田径队教练,他训练有方,所带团队参加市级、区级各类比赛满载荣誉;身为深受学生喜爱的老师,他心怀大爱,在两名儿童落水的危难时刻,义无反顾跳进江中奋力施救,将生的希望留给孩童,自己被卷入江中,生命永久定格在35 岁。王红旭同志一腔赤诚爱党爱教、以生命托举生命、以大我彰显大爱的事迹感人至深。

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篇9:佳乡村教师申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,教师,全文共 1710 字

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十佳乡村教师申报材料

饶勇,男,苗族,48岁,贵州省思南县人,小学数学高级教师。1982年8月参加工作,至今在农村教育教学一线辛勤耕耘了三十个春秋。三十年以校为家、任劳任怨,像一颗钉子牢牢钉在教育这只大船的最底层;三十年勤勤恳恳、无私奉献,像一头老黄牛默默耕耘在朝露与夕阳之间;三十年爱岗敬业、成绩卓著,赢得了学生的爱戴、家长的赞誉和社会的广泛好评。

一、三十年一线教师,教学工作的排头兵。

本人自从教三十年来,始终手捧一颗爱生之心,心怀一份忠业之诚,不断加强专业知识和理论学习,自我“充电”;严格以高要求高标准来衡量自己,自我施压;认真分析每一堂课的成功之处、不足之处以及失败之处,自我提高。

在教学中,将激励机制、竞争机制、评价机制引入课堂,寓教于乐,教书育人。切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向40分钟课堂要质量。不断探索教改新方,勇于创新,向有限的时间要效率。同时,加强培优补差。对于数学方面的特长生,不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势,为将来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学,从而使整个班级数学成绩逐步上升。即便在担任教导主任或校长期间,我依然身先士卒、率先垂范,坚持每个学期至少上一门主课,并在全镇统考和升学考试中获村级小学第一名11次,第二名8次,第三名4次,还五次被评选为镇级“优秀教师”,五年年度考核获“优秀”等次。

二、八年教导主任,素质教育的践行者。

本人1990年至1998年担任蜂桶槽小学教导主任,深知以身作则是工作的基础,不断学习是提高工作水平的源泉,始终牢记改革创新是开展工作的动力,走群众路线是搞好工作的生命。树立竞争意识,为学校的发展作想;树立服务意识,为师生的成长负责;树立长远意识,为教育之改革奉献。切实抓好教学常规管理,提高教学管理的效能;积极推进素质教育,促进教师实施素质教育整体能力的提高;加强对教学质量形成过程的有效督导,提高课堂教学水平。其间,在校长的正确领导和老师们的共同努力下,我校教学成绩一步一个脚印,一年一个台阶,特别是毕业班在升学考试中,更是独树一帜,曾获全镇村级小学第一名6次,第二名2次,并连续六学年被评选为镇级先进学校。

三、十四年校长,村小蝶变的领头雁。

本人自1998担任塘头镇蜂桶槽小学校长以来,更是以校为家、任劳任怨,全身心投入学校的教育发展事业,立足于教学质量建设和办学条件的改善。

此前,蜂桶槽小学是一所水、电、路三不通的农村村级完全小学。水不通,肩挑背磨半天工;电不通,全靠油灯来办公;路不通,爬坡上坎危险多。加之学校年久失修,一到雨天,整个教学楼四处漏雨,根本无法正常教学。恶劣的教学环境严重制约了学校的发展,新教育人员调不来也留不住,师资力量紧缺。这个现状让我意识到:外部环境是关系学校发展的重要保障,要想从根本上改善教学质量,吸引外来教职人员使其立足,必须改善教学条件。于是我决心一定要给师生打造一个良好、舒适的教育学习环境,为此,我做过许多努力、多方争取。为了筹集资金,我先后到教育局、县人民政府办理有关证明,亲自到省团委、教委、贵州大学四处奔走求助。在此期间,省团委青基会、贵州大学、教育局、县团委领导多次组织带领捐资方到我校进行实地考察,但最终都因学生人数太少(当时我校学生人数仅160人左右),不具备规模教学而告吹。面对如此情形,我依然没有放弃,坚信局势一定会有转机,并经过不懈努力,终于功夫不负有心人。XX年成功引来了香港宝莲禅寺斯慧大师的慷慨解囊,捐赠15万元人民币,随之地方财政匹配37万元,共52万元修建了现在的新学校。同时,为了改善学校的交通条件,本人曾积极多方奔走,最终得到了县教育局拨款1.5万元,并自筹资金3万余元,实现了水、电、路三通,彻底改善了学校的办学条件。

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篇10:先进班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1813 字

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先进集体申报材料

从初一到初二,一路走来,我们用努力和汗水换来了许许多多的收获与快乐……也许一年多的时间并不算漫长,但却足以让我们班的同学与同学之间,同学与老师之间达成一种默契,而这一份默契也足以使得我们这个集体团结、友爱、和谐、温暖。这样的默契体现在学习生活中的点点滴滴,体现在班里的每一位同学身上,甚至体现在班级教室的布置上。我们班是一个目标明确、团结友爱、积极进取,拼搏向上、班风和谐、学风严谨的先进班集体,在各方面都能严格要求,在各种活动中均有出色表现,在各方面都能在年级中起到表率作用。在学校领导老师的亲切关怀下, 成为一个凝聚力极强的班集体,一个文明向上的班集体,一个朝气蓬勃的班集体。 “团结奋斗,共同进步”一直是我们班的建设口号。

一、注重情感教育,培养身心健康的未来

爱是情感教育的主题,爱是人生课堂必授的课程."这是一个拥有57个人学生的班级,这是一个拥有58个人的大家庭"开学的第一天,班主任就这样告诉孩子们.班主任和这些孩子即是老师,也是朋友,老师告诉我们怎么学会爱.天冷的时候,告诉学生盖好被子,到寝室给学生盖被子,给学生烧点水,给学生买点感冒药什么的或者带上学生到医院去看病什么的。刮风下雨什么的给学生一个提醒:路上注意车子等等。这样热爱并关心我的成长,把自己和学生真正的放在一起,我们就会感到心中有种温暖的东西在心中流动。每一天老师的人生哲理故事让我门受益良多.老师的声音如一冽清泉.灌溉着幼苗.每周的班会都能让我们在反思中成长.班主任老师的言传身教,我们能够意识到要爱父母,体会父母工作生活的艰辛;要爱老师,我们懂得欣赏老师背后的付出;要爱同学,朝夕相处共同进步的美好;要爱自己,珍惜时间,珍爱生命,努力学习,培养良好的生活习惯,努力提升自己的人生价值.这是一个充满着爱与奉献的集体,这是一个积极向上的集体.

二、加强班级建设,营造良好班级氛围

1.班级制度的建设

班级制度是班级建设的思想的体现,当班级的制度上升成班级意志的时候,一个优秀的班集体就出现了.我结合我带班的经验、现阶段中学生的特点,在初一第三周的时候,召开主题班会,讨论一起制定了班级班规,然后根据学生在学习和生活中出现的问题,不断完善最有特色的是将班级班规与目标考核结合,我们班就有了操行分考核制度,从纪律、学习、卫生、体育、宣传、文艺、好人好事、到宿舍管理都有了具体的考核,用操行分的多少来考察学生的进步,然后表扬先进与激励后进,将班级班规落实到实处。

重视学风建设,营造良好学习氛围

强化纪律,创造良好的环境

班级一直在倡导:纪律是班级的生命线,学习是学生的未来。只有拥有一张平静的书桌,才能保证学习的效果。所以班主任老师非常重视课堂纪律和晚自习的纪律。我们晚自习的要求是针掉到地上都能听到声音。我们要求一点进教室,二点保持安静,并将课本打开预习。等候老师到来。晚自习、读报课要求学生提前十分钟进教室。所以班级的纪律得到了所有课任老师的认可,学生学习的效果也很不错。

注重行为,培养习惯

我们班根据实际情况,每天的早读、晨读都有安排,一、三、五早度是英语,二、四早读就是语文。晨读刚好相反。晚自习我要求学生学习做数学、物理、英语习题。自习课用来完成课堂作业。这样我们班级的学生都形成一个意识:什么时间做什么事情。学习效果有很大的提高。

落实学习监督检查机制

我们班有一个专门学习监督检查班干部队伍,专门负责早读、晨读及作业的检查和监督。这样就能保证个别同学按时完成,或者督促其完成。效果不错,班级作业能按时完成。受到老师们的称赞。同时学生的成绩也在不知不觉中提高了。

实行学习奖励激励机制

我们班级对在学习取得的成功和成绩给予了奖励,不仅在操行分上有反映,而且在物质上予以考虑。在学习上我们有许多的奖项,如年级优秀奖、单科优秀奖、学习进步奖等等,以此来树立学习榜样,激励学生在学习上的竞争,调动学生学习积极性。

我们班学习通过达标率为96.5%,在本年级中一直保持第一;考勤方面,该班同学保持100%的出勤率;在课堂纪律方面,该班良好的课堂秩序得到多位任课老师的好评;在奖助学金方面,上一学年共有16人获得奖学金,10人次被评为校级“优秀学生干部”、“优秀团干部”, 曾星、柳攀被评为校级“优秀学生”、“优秀团员”,沈清等5人被评为被评为“校新三好学生”。在参加校、区、市、省学科竞赛中获奖人次达到112人次,其中省一等奖5人次。

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篇11:中专先进班级申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 998 字

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中专先进班级申报材料

怀着同样梦想的40个孩子组成了10中专旅游这样一个集体。这是一个40孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。两年的时间,我们共同努力,由相知到相惜,取得了一个又一个的成绩。

首先,班级以班委为中心,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。

其次,朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础,就有优秀的成绩得以呈现。我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

其三,多姿多彩的活动丰富我们生活 。

在班级的集体生活方面,我们坚持以团结向上和积极健康为主,开展丰富多彩的活动。如:主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善,班级在学校的各项活动中不断获奖,曾获-XX学年第二学期先进团支部、跑操明星班级;校第十三届运动会团体第六名、优秀组织奖;XX年第二阶段军训跑操比赛一等奖;-XX学年第一学期校先进班级;校爱立信杯跑操比赛一等奖;校生源杯跑操比赛特等奖;校三月学雷锋先进班级;校“唱响和谐校园,奔向美好明天”合唱比赛二等奖;校小报创作比赛三等奖;梁蓉同学获得区优秀学生的称号等等。

这两年的时间,我们有过许多的欢乐,同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境,我们仍需努力。虽有不足,但我相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!

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篇12:教师先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1761 字

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乔冬梅,女,1973年出生,大学本科学历,1991年参加工作,中小学一级教师

她从教以来一直在本村教学,默默耕耘,忘我工作,无私奉献。她在教育战线上已经工作了26个春秋,26年如一日,以校为家,始终工作在教学第一线,一直担任小学班主任并任教语文。

“爱”是一个古老的课题,对班主任来说又是一个应该时刻铭记的话题。“爱”是教育的纽带,“爱”是沟通的桥梁,“爱”是转化的前提,“爱”是开启学生心扉的钥匙,“爱”不应该只是提供给优等生的温床,而应该是培养所有学生茁壮成长的土壤,为了把“爱”撒向每一个学生的心田,在班级管理工作中,教育教学中她力求使每一类学生都能得到愉快的心境,巨大的动力,充足的机会,成功的喜悦。下面是她的一些具体做法:

一、“爱”是转化的前提

班级管理是班主任工作的重头戏,班主任要对学生晓之以理、动之以情、导之以行。在长期的班主任工作实践中,她做到把“爱”奉献给所有的学生。记得班里有个学生叫乔新博,家长对其教育、学习方面不够重视,经常逃学,同学们都嫌弃他,他自己渐渐对学习失去了信心,常常逃学玩游戏。乔冬梅老师经过多次观察、访问和他交朋友,关心他生活,帮他补课,给他讲道理,后来该生学习成绩直线上升。他深信老师对他的爱。从此他有了转变,后来还当上三好学生,顺利地考上了高中。

二、因材施教,让阳光和关爱洒遍班级每个角落。

虽然班里有许多聪明的学生,但也有学困生。在教学中她注重集体教学和个别相结合,既面向全体学生,又照顾两头,正确对待个别差异,使好学生能吃的够、吃得饱,又使差生能拿得起。乔伟伟,王鑫琪等同学缺乏学习兴趣,自控能力差,她就多鼓励他们,多找他们谈心,帮助他们找差距,想办法。依若、玉梓聪明好学,理解力和记忆力好,乔冬梅老师就要求他们多看多读,多做课外题,这几个同学后来都曾获各科竞赛奖。乔子瑜刚进五年级是全班倒数第一,乔冬梅老师就和他谈心,鼓励他向先进看齐,本学期他已进入班级优秀生行列。乔冬梅老师所带班级在20__年获得优秀班集体的荣誉称号。

关爱每一个学生,使每一个学生身心在德、智、体、美几方面得到健康发展,让每一学生都能感受到老师阳光般的温暖,这是她永恒和不懈的追求。

三、细心关爱,耐心帮助

教师对学生的爱源于母爱,却胜于母爱,因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西激发他们扬帆前进。在多年的教育教学工作中,她练就了一双敏锐的眼睛,养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题,存在的异样,并能及时纠正,教育、培育,使之沿着健康的道路前行。在她所带的班级里,始终洋溢这一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班级里有个女孩叫乔梦含,她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,乔冬梅老师上课时经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她朗读课文抑扬顿挫很有感情时,就让她带着大家朗读。给她机会,让她代表班级参加“中国梦”演讲,她竟然还获得一等奖,她心里有说不出的喜悦。放学后,见到老师她还悄悄地说:“老师我不知道怎么感谢你。”老师高兴地回答:“台上的表现就是你对我最好的回报。”她微微一笑就跑了。乔冬梅老师用耐心的关爱,为学生提供了展示自己创新能力的活动舞台。

四、默默耕耘,不断钻研

从1991年3月,乔冬梅老师就踏上了小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业,热爱教师职业,热爱每一个学生,把自己的事业看的神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断的学习,坚持阅读有关教育学心理学方面的书籍和教育学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习制作课件,学习熟练操作一体机等现代教学手段,努力做一名合格的人民教师。

总之,任教20多年来,她恪尽职守,任劳任怨,不求回报,只讲奉献。多年来,她所任教的学科在学区组织的统考中总是名列前茅,自己多次被评为“沙河市优秀教师”、“模范教师”,辅导的学生在各项竞赛中多次获奖,“经典诵读”比赛中荣获优秀辅导教师奖,20__年所带班级被评为县级先进班集体。她的教学成绩得到学校领导和同事的认可,获得学生及家长的好评。相信在今后的工作中她一定会再接再厉,做出自己应有的贡献。

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篇13:“三下乡”社会实践先进个人申报材料[页3]_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 790 字

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“三下乡”社会实践先进个人申报材料

以黄利刚为队长的暑假实践团一行10人于XX年7月23日至8月1日在平山职业教育中心开展了以“教育帮扶、就业见习“为主要内容的社会实践活动。在那里,对职业中学的教学模式、教学重点、培养方向等进行了深入了解,并对高考班进行了授课和技能指导。尽管即将放暑假,但是学生听说是大学生要来辅导和讲课,便同意晚放假10天,一方面他们想学到更新的知识,另一方面,家长也想让孩子们了解大学生活的美好,增强他们扎实学习,努力考上大学的积极性。在10天的时间里,实践队员认真备课和授课,白天上课,晚上在一起交流授课经验,取长补短,认真上好每一堂课。在授课过程中,大家结合自己的经验,将前沿的专业知识介绍给学生,业余时间与学生们举办了联欢会,表演了歌曲、小品等节目。大家的积极表现获得了学校领导和学生的一致好评。

通过社会实践活动。同学们为基层学生带去了新思想、新理念、新知识,加深了对基层教育状况的了解,增强了责任感、使命感,坚定了为祖国教育事业奋发成才的决心。在教学过程中,大家锻炼了从教技能,认识到理论与实践的差距,看到了自身的不足,明确了努力方向。

三、认真总结社会实践成果,引领学生在实践中成长成才

暑期社会实践活动结束后,我指导学生认真撰写总结和心得体会,并将暑期社会实践活动的收获进行了概括:提高了同学们专业技能和对专业的热爱;加深了对国情、民情的了解,增进了与人民群众的深厚感情;磨炼了意志,提高了社会活动能力和综合素质;认清了自身的不足,明确了努力方向;坚定了为社会主义现代化建设奋发成才的决心。社会实践活动虽然结束了,但在社会实践工作中得到的经验将成为我院学生工作一笔宝贵的财富,我组织举办了先进事迹报告会,将社会实践活动进行了宣传和推广。在以后的学生工作中,我再接再厉,力争将社会实践活动引向深入,为广大学生成长成才搭建广阔舞台。

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篇14:优秀教师党员先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1956 字

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优秀教师党员先进事迹

一片丹心育桃李 两鬓斑白说春秋

“使教育过程成为一种艺术追求的事业。”这是xx老师常挂在嘴边的一句口头禅。

“天东扶木三千丈,一片丹心似许长。”这是副书记常告诫自己的励志箴言。

“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。”这是九年级第一责任人教育思想的真实写照。

教育,是一种艺术;责任,是一种担当;管理,是一种科学。

多年来,作为二中的党支部支部委员、副书记、九年级第一责任人,矢志以“教育、责任、管理”作为思想中心,把化学教学、体卫艺教育、年级管理作为自己的工作重心,将自己老当益壮的人生激情全部倾注在对事业的无限忠诚之中。

他是一位人人敬仰的化学老师,也曾是一位人人敬重的支部副书记,更是一位人人敬畏的九年级第一责任人。

从教以来,他在教育教学和学校改革与发展领域不断探索,最终完成了由优秀教师、学校领导向优秀共产党员的光荣蜕变。这样一个完美的“转身”,为我们极好地诠释了“爱心有多大,舞台就有多大”这句话的深刻内涵。

作为一名党员教师,他在三尺讲台上已默默耕耘了几十个春秋。在岁月的年轮里,在平凡的生活中,他一直坚持以人格魅力和学术魅力身体力行党的宗旨,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,在教育教学、体卫艺教育、年级管理中充分发挥党员的模范带头作用。他年届五旬,主动请缨;他顾全大局,克难奋进;他无私奉献,培育满园桃李;他让生命承载更多的希望,让青春在党旗下闪闪发光。

担当于无人之时:作为化学科排头兵

“共产党员一块砖,哪里需要哪里搬。”魏老师经常这样调侃自己。

今年,年届五旬、教龄达30年之久的魏泽元老师,本来是要向学校领导提出转向后勤或内退,这一要求已经期待已久。但眼见学校九年级差化学老师,又只好主动留了下来,继续做一名兢兢业业的化学老师,而且还担任年级居化学组的蹲点领导。

“备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!”魏老师把这些作为自己每天工作的信条。平日里他从来不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,他都会用心听,用心琢磨,“取之精华,摒弃糟粕”,消化、应用在自己的课堂上。他还积极争取每一次做课机会。因为,每做一节研究课、评优课、观摩课,对自己都是一次挑战,一次磨砺,一次提高。作为一名教师,他在教学上专心备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学手段,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱心与学生沟通。同学们都认为他是最值得信赖的教师,又是最亲密的好朋友,值得最尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上他的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及其家长的好评。但如何能让学生更好地学,是摆在教师面前的一个重要任务。为此,在工作中他认真钻研教材,虚心向有经验的年轻教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中。他还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,为使每个层次的学生都能“吃饱吃好”,尖子生注重讲解知识的联系,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生“求新”、“求变”的心理,使尖子更尖;学困生注重“双基”的落实,同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感激励等,使他们体会到分层不等于被放弃,而是有针对性的提高,增强了各层学生的学习兴趣,成绩明显提高。在教学改革的同时,他持之以恒地主动学习教改理论,掌握《新课标》的基本精神,努力探究适合各类学生的课堂教学模式,积极采用直观式、启发式、讨论式,研究考纲,分析考题,探究考点,上好每一节课是他每天必做的工作,他的课也得到了学生和老师们的认可,学生统考成绩在全校乃至全区名列前茅,被业界人士誉为“化学科排头兵”。

“育人是一代师表,教改是一面旗帜。”这是对魏泽元同志教书育人的最好诠释与总结。

受任于信任之际:作为体卫艺掌门人

“两鬓斑白,尚能饭否?”魏书记经常这样调侃自己。

分管的是以丰富校园文化和推进素质教育为核心的“阳光体育活动”。他利用区域新闻媒体、校园广播网、黑板报、橱窗宣传栏、晨夕会、班队会、社会实践活动等形式加大对“阳光体育活动”的宣传力度,号召广大学生到阳光下、到操场上、到大自然中“每天锻炼一小时,快乐工作五十年,幸福生活一辈子”,让全校师生、学生家长、社区市民深深领会“阳光体育运动”的重要意义,并充分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣传开展这项活动的进展情况或实施成果。他开源节流,积极筹措资金,对活动场地进行维修,为活动规模化、系列化、制度化的顺利开展提供了硬件保障,还对体育、卫生与健康教育、音乐、美术等教师进行专业培训,改善活动开展的软件及环境建设。每天上下午第二间课后设置大课间,作为开展“阳光体育运动”的专用时间,并开启校门,欢迎家长或市民朋友参与其间,形成了师生与民同乐的壮观景象。

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篇15:全国精神文明建设工作先进单位申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1116 字

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全国精神文明建设工作先进单位申报材料

水库老领导做专题报告,重温老一辈革命家,老一代水库职工的艰苦创业历史,在潜移默化中增强职工的创业意识,激发大家团

结一致、不畏艰险的拚搏精神。四是扎实开展廉政勤政教育。大力倡导廉政教育,认真学习贯彻廉洁从政要求,切实加强干部职

工的法律法规、纪律教育,引导广大党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观,提高正确行使人民赋予的权力与职能的自觉

性。强化制度约束,全面落实廉政建设责任制。五是定期开展典型教育。在年终总结、“七一”期间,宣传表彰一批优秀共产党

员、先进工作者、学雷锋标兵、文明标兵、科技标兵等,采取利用身边的事教育身边人的方法,开展教育引导工作,使大家学有

榜样,赶有目标,营造见贤思齐的良好氛围。两年来,先后有5人被xx市文明办评为“学雷锋十佳”。

(三)实现“五个突破”,水库各项事业全面发展

一是防洪保障能力取得新突破。在科学发展观学习实践活动中,我处技术人员加班加点,成功开发研制“水库流域淹没预警指

挥系统”软件。该软件能在洪水暴发之际,准确显示不同高程村庄的淹没情况,指明群众转移方位和转移路线,为防洪御险提供

了强有力的支持,达到了全省首创、全国领先水平。二是安全供水保障取得新突破。为确保xx市民饮水安全,投资65万元,把水

质监测点由原来的4处增加为6处,监测次数由原来的每月3次增加为每月10次,并配备水质监测专用车,改化验部门取水样为主

动送水样,及时掌握水质状况。着眼于建设幸福之都的大局,投资2800万元,建设“xx市水质监测中心”建设项目。项目建

成后,可对水库及河道水质实施有效跟踪监测,及时掌握水质状况,为有关部门采取治理防范措施提供可靠依据,确保饮水

安全。三是管理工作取得新突破。组织开展“优化管理年”活动,在优化制度建设、优化业务管理、优化党务工作等方面完善制

度,强化落实。制定了《工业区供水保障方案》和《特殊情况下应急供水预案》等重点保障方案,修改完善了《防洪预案》、

《党委中心组理论学习制度》、《文明奖金发放办法》等规章制度,各项管理进一步规范,遵章守纪、文明言行在全处蔚然成风。

四是生态环境建设取得新突破。全面落实xx大提出的生态文明建设要求,着眼于水利事业可持续发展。两年来,在水库周边植

树18000余株,改造庭院绿地4000多平米,培育花卉2万多盆,凤山绿化率达到100%,连续多年保持“全国部门造林绿化400佳”

、xx市“花园式单位”等荣誉称号。五是经济效益取得历史性突破。近两年,通过优质服务、科学调度、加强计量、依法收费等

多种措施的联合运用,经济效益取得历史性突破,、XX年分别完成水费收入6795万元、7365万元,创历史最好成绩。

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篇16:小学教师个人先进事迹材料推荐

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 1116 字

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小学高级教师,自1978年参加工作以来,一直担任小学数学教学工作,他忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

作为一名小学教师,作为一名老教师,他对工作一直兢兢业业,并不因为自己是老教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和年轻教师一起探讨工作,教书育人。他认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,他不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累,让他的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。一名老教师有如此热情,如此认真的工作态度,实在是很难得。

作为教师,他在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教学中,他能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。他爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。几十年来,他在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。

在日常工作、学习和生活中,他也十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,他为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。

无论开展什么工作,他总是认真投入,积极主动地想办法,每天早来晚走,严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展,而且收到了良好的效果。他关心年轻一代的成长,对于年轻教师他总是耐心指导,帮助年轻教师不断完美自己,帮助他们找到不足,不断成长。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦,因为,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。

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篇17:申报高级教师个人材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1697 字

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申报高级教师个人材料

本人,年出生,年毕业于,同年分配到,任教至今八年。。任教期间,教育教学教研等方面取得显著成绩。人事年度考核五年合格,二年优秀,根据本人业绩,现申请晋高级教师资格。

一、政治思想

本人热爱祖国,能坚持四项基本原则,拥护党的路线方针政策,以邓小平理论,重要思想为指导,贯彻党的教育方针,忠于党的教育事业。遵纪守法,服从领导安排,热爱学生,为人师表,对本职工作有强烈的事业心和责任感,安教乐教善教,并积极参加继续教育,努力汲取新知识,与时俱进,使自己成为适应时代要求的高素质教师。

二、教育教学教研能力

1、教育方面

任教以来,班主任工作累计八年,本人能自觉按学校要求,坚持高标准高质量完成各项德育任务。近几年来,通过积极探索实践,班务管理和思想教育等方面都有新突破。在班务管理方面,做到完善规章制度,依法治班。具体地说,就是开展分组文明竞赛,奖励先进,实行学生自治,让学生参与班干部的选拔,以及班级规章制度的制订。班级常规管理由学生干部负责,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,使创建文明组、文明班成为他们的共同目标。思想教育方面,我重视前途理想教育,对学生积极开导,及时沟通,防微杜渐,积极探索新型教育模式——学生自主管理。让学生从被动角色向主动角色转换,有助于培养学生的参与意识和主人翁意识,增强他们的时代责任感、使命感和进取精神,让他们在自主管理中成长起来。我注重班干部的培养,每学期班级班干部会不少于9个,了解班级的发展动态,及时解决班级出现的问题。利用每周班会召开主题班会,帮助学生树立正确的人生观和道德观。如我召开题为《学生如何预防沉迷网络》的主题班会,使学生正确认识和对待网络,引导学生利用网络作为学习的工具,收到了很好的效果。作为班主任,本人在做学生工作过程中坚持以人为本,讲究艺术,做到动之以情、晓之以理。一方面做好培养优等生的工作,先后培养了卢伟填、卢焕新等多位县、镇“三好生”和“优秀少先队员”;一方面做好后进生的转化工作,对后进生更是关爱有加,既做良师,又做益友,帮助找出问题的根源,使学生能够正确认识自己,达到自我教育的目的。如XX年我曾接过一位叫卢旭明的学生,他经常迟到,逃课,捣乱课堂纪律,顶撞老师,经过我多次做工作、家访才了解到这位学生缺乏父母关爱,自制力差,在我的精心教导下,他终于被感化了,流下了悔恨的眼泪。如今,卢旭明同学已经顺利毕业了,还考上高一级学校。我根据不同学生的不同特点,因势利导,采用不同的教育方法,先后转化了卢旭明等十多名后进生,受到了学校领导、同事和家长的高度称赞。在教期间,我经常总结经验,认真写好工作总结,我还订阅《班主任之友》等杂志,以提高自己的管理能力。几年来,我为学校带出一个又一个“文明班”,所教学生充满朝气,有进取心,成为品学兼优的好学生。我于、XX学年度被评为“镇优秀辅导员”;、XX年度考核被评为优秀等次。这些奖励和表彰,都是对我的工作的肯定。

2、教学方面

本人具有扎实的基本功和专业知识,能胜任小学语文各个年级的大小循环教学工作,每周总课时数都在13节以上。熟练地运用语文教学法中的理论指导实践,悟思想品德教育于语文教学中,注重培养学生学习兴趣和发展学生自主学习和合作学习的能力。认真探索现代多媒体教学,特别是对于电脑在多媒体教学中的运用方面进行刻苦的钻研。认真备好每一节课,授课时,突出重点,击破难点,讲解问题,深入浅出,语言准确生动,教学效果好,受到学生的普遍欢迎。同时对于语文兴趣浓厚的学生,则鼓励他们在学好课内知识的同时多阅读语文课外读物,拓宽自己的知识面,提高语文口语能力和写作能力,满足他们的求知欲望,取得了很好的效果。作为毕业班的语文老师,我密切关注语文教学动态和升中考信息,认真阅读《语文报》等报刊杂志,编写升中考复习资料。由于本人工作踏实,认真,教学能力得到学校领导和教师的肯定。8年来在教学方面取得了一定的成绩,所教学科在镇质检中常名列前茅,其中XX年、XX年所任教班级在镇质检考试中,荣获第六、二名。学生入学率、巩固率达到100%,合格率在95%左右,优秀率达到35%。

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篇18:政工部先进单位申报材料[页4]_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1589 字

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政工先进单位申报材料

上半年政工部在努力打造井下文明生产,井上文明生活的工作中,紧紧围绕安全这一主题,开展了一系列卓有成效的活动,在职工中都引起了积极的影响。3月份政工部配合矿“大干三四五六”安全效益劳动竞赛活动的开展,编排制作了16块事故案例宣传教育牌板,并组织全矿近两千名职工进行观看学习,用大量的事故文字和图片为全矿员工敲响了安全生产的警钟。4月份在与工会、安检部门联合举办的“神火女工话安全巡回演讲”活动中,许多职工在听到女工们所悉心讲述的一个个生动的事故案例后许引起强烈共鸣,一时间,职工“关注安全,关爱生命”的呼声大为高涨,安全生产成了全体员工强烈的愿望。在公司举办的学规程安全知识竞赛、区队领导话安全演讲赛活动中包揽了一等奖和二等奖。另外,还经常性地在广大职工中间组织开展多种健康向上,丰富多彩的文化娱乐活动,特别是文化广场、文艺小分队下基层慰问等活动方式,极大地丰富和活跃了职工的文化生活,促进了矿区精神文明的健康发展。

通过各类活动的广泛开展,葛店矿的文明创建工作取得了可喜的成绩,今年6月在延安召开的河南省文明煤矿表彰大会上,我矿荣获河南省文明煤矿荣誉称号。

四、以推进精细化管理为龙头,不断巩固和加强矿区企业文化建设

使精细化管理工作深入开展。一是继续以企业文化建塑和学习型企业建塑为重点,深入宣传企业文化建工作的意义,营造更加浓厚的建塑氛围。二是深入开展了强力渗透、全面普及企业精神、理念、标识和精细化管理活动,在办公楼及工业广场等矿内建筑物、会议室、井下主要工作场所、地面车间等地点安装了企业文化宣传板牌160余块,大型会议、重大活动以及区队班前会奏唱企业之歌,达到了人人理解标志含义、企业精神、企业理念,进一步增强了员工对企业的荣誉感、认同感和自豪感,企业的凝聚力和感召力空前高涨。在集团公司举办的企业歌曲大奖赛活动中,取得了第二名的优异成绩。三是大力推行“5s”和18项要素、以及公司制定的8类30句文明用语的同时,进一步完善区队班前会礼仪程序。四是全面实施、强力推行班前班后会礼仪、“4e”标准体系、“abc”三卡、走动式管理和“三工并存、动态转换”等各项制度机制。

五、共青团工作

团委充分发挥团员青年生力军的作用,团结带领青年特别是全体团干部,积极深入井下一线,开展导师带徒帮教、争创青年全示范岗、争当青年岗位技术能手、零点行动、青年志愿者活动等青年的品牌活动,锻炼了队伍,鼓舞了士气,团员青年在大张旗鼓的共青团活动中为企业的安全生产贡献了力量。

半年来,共青团紧密围绕矿井安全生产的中心工作开展活动,共组织青安岗零点行动检查活动32次,查出有价值安全隐患740余条,抓住“三违”人员人次,青安岗员汇报安全隐患1900多条。团委还积极探索工作上的新路子,印发了份《安全之声》画报,在六月份安全生产月咨询日活动当天,.向全矿职工发送安全短信息近XX条,还组织了团员青年进行广场安全演讲、每日学一条规程、给三违人员家属寄信帮教活动、井口安全有奖问答等活动,在矿井本质安全化的道路上展示了青年亮丽的风采。

在一方面围绕安全工作开展丰富多彩共青团活动的同时,团委还积极开展青年文明号争创活动、青年志愿者活动、青年创新创效活动以及青年岗位成才、读书活动。上半年组织青年志愿者活动4次,即服务了职工,也营造了整洁的矿区环境,在三月份学雷锋月活动中,团委组织团员青年认真学习雷锋同志爱岗敬业的精神,向全矿职工发出了向雷锋同志学习的倡议,征集学雷锋稿件48篇,出学雷锋板报23板,在大干三四五六安全效益劳动竞赛活动如火如荼开展的同时,在职工中营造了学雷锋精神争当岗位能手的浓厚氛围。上半年我矿机二队团支部荣获商丘市“青年文明号”称号,青工张飞在5月27日又荣获河南省第二届“十大青年杰出工匠”称号,洗煤厂团支部也荣获永城市先进团支部的光荣称号。

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篇19:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1966 字

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未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,因此关注未成年人的思想道德建设,也就是关注我们国家和民族的未来。

一、把未成年人思想道德建设工作视为爱心工程。

未成年人思想道德建设工作是最需要爱心的工作,这颗爱心就是播撒在学生心中希望的种子,这颗爱心就是播撒在教师心中无私的奉献。从普通的教师,到团委书记、学校办公室主任,一路走来,我时刻提醒自己,要用爱心对待身边的.每一名教师和学生,让爱心在师生之间传递,让爱心溢满整个校园。

宣化镇岳窑小学是一所教育教学质量名列前茅、师资队伍精良、社会声誉较高的学校,我把满腔热忱都倾注在德育工作管理中,倾注在未成年人思想道德建设中。我深知未成年人思想道德建设工作在学校教育教学发展中的地位。在具体工作中,我每学期都要会同学校各部门对教师进行调研,通过家长的评议、学生的问卷获得考评教师的第一手资料。

在抓好教师工作的同时,我时刻不忘团结群众,经常与老师们交流思想,关心他们的生活。有的老师生病住院,我总是不忘去医院探望,问长问短;有的老师家里有困难,我总是热心伸出友谊之手;有的老师在工作上有思想顾虑,我总是耐心开导,使顾虑迎刃而解。我利用工作之外的时间,找学生家长谈话,找老师切磋管理上的经验和不足,我深知只有真的把孩子的学习和成长当回事,才能真正做好未成年人思想道德建设工作,才能有所成效。

二、开创行之有效的未成年人思想道德建设工作模式

对一些学校而言,“未成年人的思想道德建设工作讲起来重要,做起来次要,忙起来不要”,这在某种程度上反映出学校德育落到实处、取得实效之艰难。是学生的呼唤让我们清醒:必须把德育工作落实到关注学生身心发展上来。

我校在继承传统的基础上,针对当今中学生思想道德现状和心理状况多元化、多样性的特点,我配合学校建立心理咨询工作室,配备有经验的心理咨询教师,通过面谈、书信、等方式与受导学生进行沟通交流,分担学生的喜、怒、哀、乐,效果较好,解决了一部分学生在心理方面的一些问题。刚开始时,学生中有误解,认为只有问题学生才需要心理咨询。经过一段时间实践,学生中的这种观念已有了很大的改变,主动要求找心理咨询教师的学生越来越多。在初尝成果的基础上,学校继续加大心理咨询方面的工作力度,建立了一支由校级领导、中层干部、科任教师组成的心理咨询教师队伍,不仅弥补了以往学生思想工作、心理健康教育工作只靠班主任和政教处承担的不足,而且拓宽了任课教师的责任空间,极大地激发了任课教师的责任感和创造力,使他们发挥出更大的潜能。教师也从居高临下的说教者,变成学生的朋友、顾问、参谋、智囊。

我校制定了完善的安全制度,学校的各部位都设立责任区,每个责任区都有专人负责,我配合有关部门定期进行安全检查,发现隐患,及时上报,并与每个人签订了安全责任状,开展整顿校园周边秩序活动,及时查找、排除安全隐患。由于安全宣传、教育工作到位,广大师生积极配合,近几年学校没有发生一起安全事件,给未成年人创造了安全、和谐的校园环境,学校被评为安全文明校园。

三、用心与学生沟通。

参加工作五年来,我一直从事未成年人思想道德建设工作,在这个岗位上,我付出了比常人多出几倍的热情和艰辛,也得到了同行的青睐和社会的认可。

“晓之以理,动之以情”,是我做未成年人思想道德建设工作的一贯原则。一个个“贫困生”、“学困生”,在我的帮助下,都能摆脱困境,成为一个个学有所长、自食其力的社会有用之才。

学生张渊博因对学习失去兴趣,在学校屡屡违犯校规,在其父母都视其为“难雕朽木”的状况下,我不灰心,不泄气,经过多次谈心,教育,终于使其成为一名热爱集体,遵守纪律,讲文明懂礼貌的中学生。现在每次相见他都表达着对我的一种无限感激之情。学生王亚静父母有病,家境贫寒,丧失了学习的信心,多次辍学回家,班主任多次动员其回班就读,她都不肯,我知道后,主动与其父母联系,请求学校减免了她的生活费、住宿费等全部费用,并帮其购买了衣服、鞋子、学习用品,彻底解除了她的后顾之忧,她脸上终于露出了久违的笑容,回到班级参加学习。

四、认真学习,不断探索未成年人思想道德建设的新方法。

我认真学习中共中央、国务院颁发《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,努力探索未成年人思想道德建设的规律,研究新情况、解决新问题。

我率先垂范,为人师表,要求学生做到我首先必须做到,要求教师做到的我带头做到。我严格要求自己,带头遵守学校的各项规章制度,积极组织校团委、政教处、校关工委开展未成年人思想道德建设工作,爱岗敬业,乐于奉献,羸得了学生的尊重,受到了领导、教师的称赞,为进一步加强和改进未成人年思想道德建设工作作出了应有的贡献,用爱托起明天的太阳!

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篇20:先进集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1914 字

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先进集体申报材料

狼的最大的特点是从不报怨、从不悲哀,只知道自己想要什么,他们不知道什么是失败,只知道一次一次的全力以付。他们团结、从不自相残杀,猎杀猎物向来齐心合作,得来猎物他们共同分享。他们坚强、从不放弃自己的使命。他们的生存之道就是集中自己的注意力放在自己的目标上,从来没有多余的时间去期待命运能给他们什么。他们就是一往无前的盯住自己想要的,从来不会把生命多浪费一分钟放在悲哀上,只要有一息尚存他们就会为了自己生存而努力奋斗。

坚忍不拔、精诚团结、主动出击、勇于奉献是狼的精神,这同样也是赤狼段人的精神体现。赤狼段人从领导到每名普通员工从骨子里透出一种霸气,这种霸气是一种对待工作雷厉风行的态度。在狼段人心目中,任务没有能不能完成这一说只有如何保质保量甚至超额完成的说法。战风雪、斗严寒方显英雄本色,狼段集体始终坚持以党的方针政策为指引,在党员刘丽峰段长及各位工长的英明领导下连续多个月产量屡创新高,任务指标连续多个月超额完成,成绩连续五个月成为生产段的排头兵。赤狼段的精神所在不仅表现在自我的成绩方面,在努力履行自己分内职责的同时,积极为其他兄弟段队创造良好的作业环境,用实际行动来融合全矿员工共同为锡煤乃至大唐集团的明天努力奋斗。

时间和成绩是最好的试金石。赤狼段人不会用华丽的语言去修饰自我,也不会用表面形势去敷衍了事,狼段人只会用时间和成绩加上数字去证明自己。赤狼段XX年全年总产量位居部门之首。XX年前九个月采煤与剥离量成阶梯型递增,剥离量和总产量连续5个月全生产段第一。1至9月份剥离总量达到3486024立方米,采煤总量达到1827779吨。预计截止到十一月份,实际剥离量就将超出全年生产任务。同时,安全工作也在全生产段中名列前茅。正值公司提出“大干四个月”的口号之际,狼段人将借东风顺势而上,一如既往的奋勇向前,发扬狼段人坚忍不拔、精诚团结、主动出击、勇于奉献的精神,做好排头兵,带领其他生产段一道构建锡矿的威武之师、雄起之师,向煤炭行业之铁军迈进!

以党的创先争优号召和集团公司构建阳光、绿色、快乐三大工程为指导。赤狼段始终全力响应党的各项政策、决议,坚决执行公司的各项决议。在党中央发出在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动及构建阳光、绿色、快乐三大工程之际,赤狼段集体充分调动自身能动性,发挥自己的优势所在,坚决响应党的号召。在开展创先争优活动时,赤狼段首先从自身总结经验教训,改进以往的不足之处,继续保持和发扬过去生产工作中的优秀之处出发,使自身与以往作比较努力做到更优秀。其次,赤狼段与其他各生产段做横向比较,争做先进。

在开展创先争优活动中在公司和部门领导的带领下赤狼段领导大刀阔斧的改进管理方式,使之更适合应用于胜利东二号露天矿的各项现场生产工作。同时,领导们又开展了各工种之间的技术比武和技术交流活动。员工们在技术比武中八仙过海各显其能,充分的展示了自己的技术水平;在技术交流会上,员工们畅所欲言,把工作中总结的经验教训摆出来供大家探讨,新员工向老员工请教本岗位作业的技巧等。通过这两项活动的开展充分调动了全体员工投身于科学练兵的积极性,提高了自身的技术水平,为以后安全高效的生产打下了坚实的基础。在工作中,各员工时刻铭记创先争优的口号,努力将自己的分内职责做到最好,各项工程质量均超出要求标准。同时,联防互保工作在群众中也悄然展开,不论哪名员工发现安全隐患或是不稳定因素都能及时的与相关人员联系,力争将危险点消灭在萌芽之中。

在业余时间,按照公司和部门两级领导的指示段领导组织全体员工学习文化知识、学习党的方针政策、温习安全生产的各项规章制度。通过学习文化知识提高了员工们的个人修养与素质。学习党的方针政策使员工们紧跟党的方针政策走,从而达到心向一处想、劲往一处使的目的。温习安全生产的各项规章制度,让员工心中时刻牢记安全,各项工作严格按照规程来,从而达到安全生产的目的。

具有极高凝聚力和素质的领导核心是赤狼段创优争先的必备条件。在公司领导和部门领导的教育下,赤狼段领导们干工作向来兢兢业业,用丰富的经验和先进的管理手段把看似杂乱无章现场情况打理得井然有序,不仅提高了段队的工作效率而且大大的降低了现场的风险指数。领导们始终以“三讲一落实原则”为基础来管理段队的生产工作:在作业前领导们明确的向员工们交代清楚将要进行的生产任务,把现场可能存在的风险隐患仔细地告知每名员工,同时把避免隐患发生的各种措施教予员工。领导们的准则是任务、风险、措施只要有一名员工不清楚坚决不开工。同时,在工作中领导们总是不定时的查看任务、措施的落实情况,发现落实不到位及时耐心的教导员工将其落实。

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