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优秀教师申报先进事迹材料范文(20篇)

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优秀语文教师先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1256 字

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我校付来英老师在教育教学工作中,始终坚持教育方针。面向全体学生,教书育人,为人师表。确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。能服从领导的分工,积极做好本职工作,担任学校总务工作,能立足学校实际。学校工作不分份内份外。发扬不怕吃苦,务实开拓的精神。能全面贯彻教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革,规范班级管理,强化教学质量的提高。

一、 用博爱的心培养学生

她能全面推进新课程改革,用一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱,家长的信任,得到了领导和老师的赞扬。在学校的工作考评中,经常被评为优秀。能创造性地开展班级工作。所带班级班风正、学风浓、成绩好,在每期的检测中成绩总是名列前茅。注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守生,她给予的爱更多,投入的情更浓。班级有一个学生家庭非常贫困,奶奶半身不遂,父母离异,他小小年纪就品尝着生活的艰辛,为了帮助这位学生走出困境,她倡议全班同学为他举办了一次爱心捐助活动共捐了40多元钱和一些学习用品。还在班里开了特殊会,组织了“帮扶小组”,每天都安排学生到他家去帮忙做家务。从这一系列的活动

当中,不但帮这位同学从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助,奉献爱心。

二、勤奋工作,甘于奉献

在工作中,她能坚持做到每天早来晚走,和学生在一起亲如手脚,全身心投入到教育、教学工作中,将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生,我深切的感到,有一份耕耘就会有一份收获。在她二十几年的工作中,有无数次的两难,工作事业与家庭,为此她付出了巨大的代价,问心无愧。她都能以工作为重。为了所有的孩子,有很多的时候面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、责任感,驱使她选择了她的学生,为了学生放弃了家庭的许多。有很多次自己孩子,爱人生病她都把他们托付给别人,坚持到校工作。本人患颈椎、腰椎间盘突出,慢性咽炎,也从未影响工作。再苦再累她都咬紧牙关顶住。当她看到学生综合素质的大幅度提高,她感到无比的欣慰。为了事业,宁愿奉献,尽展教师风采。

三、刻苦钻研,真情奉献

在工作期间,她一直能认真备课钻研教材。结合当前的学生实际情况,向40分钟要质量,使学生在课堂上学懂,学会教给学生的学习方法。为了上好每一节课,每次都从中找出自己的不足,这样,不断地来充实完善自己的教学水平,要给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好的适应教学工作。她能积极投入到各项学习中去,如“国培”

的学习等。她的辛勤工作换来了各级领导的赞扬,在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。

这些成绩的取得,使她更深刻的意识到:是这三尺讲台,给了她那么多的心动和灵感,赋予我人生那么多的提示和意义,感受到了那么多自我升华的愉悦。在全面推进新课改的进程中,勇于站排头,树立一种高尚的教师职业道德,为培养跨世纪合格接班人,贡献自己的力量,真正做到“献身教育,无悔今生”。

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篇1:“十佳女教师”先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1336 字

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十佳教师先进事迹材料

我,,女,xx岁,xx中学初三年级语文教师、现任学校语文教研大组长、县语文兼职教研员。作为一名初中语文教师,我对事业怀着满腔的热忱,有着执着的追求,在工作中,谦虚谨慎、脚踏实地、勤奋努力,不断创造着新的业绩,在教书育人取得了突出的成绩。在同事眼中,我是一位年轻有朝气、思路开阔、办事果断、敢想敢干的好同志;在师生眼中,我是一位和蔼可亲、真心实意替学生着想的大姐姐。在这么多年的学习和工作的经历中,我领悟到了一个道理:为人要诚心;对人民服务要全心;面对各种诱惑,保持一颗平常心,才能在人生的道路上脚踏实地、勇往直前。

一、认真学习,信念坚定,坚持教书育人的理念。

我坚持党的领导,忠诚党的教育事业。自1992年从师范学校毕业以来,一直工作在教育教学的第一线。参加工作近十五年来,我连续带了十二年的毕业班语文。连年成绩优秀,在全县排名名列前茅。

(一)治学严谨,教书育人,是学生的良师益友。

自担任初中语文教师以来,我一直以一个模范教师的标准来要求自己。在教学中,我认真钻研教材,改进教学模式,更新知识结构,努力提高教学质量。同时,我关爱每一个学生的健康成长,教书育人,公平施教,坚持以诚待人,善待每一位同学的每一份情感,营造平等和谐的教学氛围。因为我的不懈努力,在城镇中学,我不仅课堂教学工作出色,而且能耐心细致地做好学生的思想工作,言传身教,被称为是学生的良师益友。

(二)言传身教,不厌其烦,以身作则,以人格魅力教育和感染身边的每一位同学。

在实际工作中,我深知言传身教的作用。平时要求学生做到的,自己要先做到。在心情不好的时候,我也能尽量保持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中去。以自己的敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着学生们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱学好学。

二、工作认真负责,勤奋务实,无私奉献,注重管理育人。

自参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作 。并不断改进工作作风,不断完善管理方式,努力提高管理水平。

(一)担任班主任工作期间,我一方面狠抓班级管理,一方面注重思想工作。每学期开始都制定了详尽的工作计划,各项活动的系统安排、纪律卫生的严格要求、与学生的个别谈话,我都详细地记录在案。尤其是中考前对尖子生的思想状况,学习状态,我都格外关心。亲切的询问,耐心的辅导,使他们在考前能够拥有一个平和的心态。功夫不负有心人, 05到XX年间,我送走了一批又一批的优秀学生,XX年李恒考取全县第三,XX年张卓亚考取全县第三。其中语文成绩高达112分。

(二)担任校语文大组长期间,我认真学习新课标,研究新教材,实施教学模式,与全体语文老师共同钻研,互相切磋,整合题组,编写学案,确实起到领头雁的作用。在我的带领下,在全体语文老师的共同努力下,城镇中学的语文已经走出低谷,逐渐走向辉煌。身为教研组长,我还非常关心青年教师的培养。每一次讲公开课,我都热心地帮助他们,积极辅导他们在教学设计、教材钻研、板书设计等方面能力的提高。同时,我尤其注意在本职工作中有所创新。我带领全体语文教师,在全县首次推广统一学案的活动,深得领导和同志们的好评。

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篇2:小学优秀教师先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,个人,人事,全文共 1400 字

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小学优秀教师先进个人事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

,是村民,**小学的一名普通的人民教师,同时也是一名年轻的共产党员。从教十多年来凭着一个儿时的梦想,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,无论是平静、坎坷、不幸、荣誉都依然那么坚定、从容。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业,在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。

一、努力学习,特练苦练教学基本功。

1990年7月,以优异的成绩走出了师范学校的校门,踏上了小学教育的讲台,从那时起,就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生,把自己的事业看得无比神圣。为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习,坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老同志的教育教学经验,努力做一名高品位的合格的人民教师。十几年来,她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍,深入研究教育教学理论。同时主动参加教学基本功训练,在几年中系统地参加了《五项基本功训练》、《六项技能训练》、《教学技能综合训练》。

她深知没有充实、厚重的业务功底;没有准确的知识结构;没有较为先进的教育思想;就无法胜任太阳底下这一光辉的职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,现代教学手段的合理运用,都得利于不断的学习和刻苦的训练,使每一节课都成为精雕细琢的艺术品。

课堂是一片希望的田野,是她耕耘改革的沃土,在语文教学中,在让学生掌握基础知识和技能的基础上,她十分重视学生的创造能力和创造性思维的培养。在教学上,大胆的探索出一套激发学生兴趣,培养学生智能,积极参与教学的“发现教学法”。在改革的同时,不断总结经验,把实践上升到理论,然后指导自己的实践。并在实践中使理论得到不断的修正。

二、教书育人,甘为教育事业献青春。

执教十几年来,荆棘与鲜花一路,坎坷同欢歌齐飞。在她的心中始终铭记“金奖银奖不如家长的夸奖,金杯银杯不如家长的口碑。”她始终把培养完善人格的学生看作等同生命一样重要的大事。

她班有个叫张崇新的男孩子,很多同学向她反映,这名男同学下课不愿和大家一起玩,很孤僻,而且他经常摸班上女孩子的头发和衣服什么的,叫女同学很害怕。她了解到这一情况后没有立刻批评这个小男孩,而是通过调查走访和一系列工作,终于解开了这个谜也找到了解决问题的方法。原来,这个男孩的父母离异,父亲在打工,母亲在外很少回家,对孩子不管不问;爷爷奶奶都上了岁数,又没有文化,对孩子的管理很不到位。于是肖老师就多次和这个小男孩谈心,使他终于吐出了心里话:别的孩子都有爸爸妈妈的疼爱,我也要,而且怕同学看不起。肖老师明白了,原来这个孩子是生活上缺少关心,心灵上缺少温暖。从此以后,肖老师一有空就和他在一起玩,有时把他搂在怀里,并经常把他带回自己家,象对待自己孩子一样,使他能感受到母亲般的温暖,让他的少儿心理得以正常发育,人格得以正常完善。经过一段时间的培养,这名同学终于和其他孩子一样能够正确处理同学之间的关系,和同学相处得很融洽。这样的例子在肖老师身上很多很多,肖老师时刻把德育工作放在教学工作的首位,予德育工作与教学之中使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。每件事都使她认识到:学校无小事,育人需精心。

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篇3:先进团支部申请书_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1942 字

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先进团支部申请书

尊敬的校团委:

也许您已经发现,有一个集体,在学校、学院组织的各项活动中,总是积极主动、屡创佳绩;对于学校、学院交代的工作,总是高质量、高速度的完成。同时,集体中有很多同学在学院及学校的社团等部门工作,他们踏实肯干、认真负责,减轻了学校和学院的很多工作压力,也服务了广大同学。这就是我们信管062团支部,一个以积极向上、团结奋进而赢得学院及兄弟支部好评的集体。

XX年度,我团支部在校、院各级领导的指导下,在校团委的带领下,全体团员团结一致、同心同德,出色地完成了团组织的各项工作,同时加强了支部的建设。我们信管062团支部以“三个代表”、科学发展观的思想为指导,与时俱进、全面发展,以“与和谐校园共进步,建设一流团支部”为目标,以“想同学之所想,急同学之所需”为原则,以“服务同学,完善自我”为目的,精心组织策划各种团日活动,支部的各项活动都开展得有声有色。一年来,我支部风气良好,支部成员在思想、学习、工作、生活等各个方面都取得了较大进步。总的来说,在过去的一年里,我支部的组织建设,思想教育、组织活动等方面都取得了一定的成绩。

(一)支部的组织建设

一直以来,我支部的团组织机构都很健全,团委成员有团支书、组织委员、宣传委员三名同学。上届团委的三名同学有一名已是预备党员,本届团委也有一名成员被“推优”。上届团支书(谭林)获一次院级优秀学生干部、一次校级优秀学生干部,本届团支书和组织委员获一次院级优秀学生干部。团委成员齐心协力,组织策划了很多有意义的团日活动,和班委一起出色地完成了学校、学院下达的各项任务。

我支部共有45人,团员总数为45人,其中有1名同学在大一期末转至天津理工大学继续学习,同时有1名同学由中加国际学院转来我支部。在这45名团员中,有40人参加过党校培训并顺利结业,有党员1人,预备党员2人,有十余人积极参加学院组织的“党申”活动,积极向党组织靠拢,还有7名同学被“推优”成为党的重点培养对象。另有多人以党的宗旨严格要求自己,追求进步,主动向党组织靠拢。

一年来,我支部45名团员都按时积极交纳团费,并且每名团员都能以团员的标准严格要求自己,认真履行团员的义务、执行团员的权利。

(二)支部的思想建设

我支部的思想建设以学习教育、宣传教育为主。团支部在进行团组织生活时,努力提高团员的爱国意识和爱校意识,以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以国内外的时事、校内外事实为实证,有步骤、有依据、有条理的开展团员的思想建设和团员的先进性建设。

党的最新理论成果,我支部总能组织团员进行深入有效地学习;学校的精神,我支部都能及时准确地传达给团员,并且能用各种方式开展一些有意义的活动,潜移默化地让团员理解、吸收。

学习教育我们一直都是分两个部分进行的:政治理论学习和专业知识学习。而政治理论学习一直是本支部建设中的重点工作。每个学期我们都会开展团员知识竞赛和热点时事讨论,支部成员参与的热情很高,活动效果很好,真正使本支部成员的政治理论水平有所提高。我们班还订阅《中国青年报》、《光明日报》、《广西日报》等报纸使大家了解时事,不定期地复印有关党团的资料供大家传阅,带领支部成员结合党报党刊等来学习党章内容,在支部内通过qq群、主题班会、课外活动等在或轻松或严肃的条件下进行交流,并鼓励团员写学习心得,要求入党积极分子积极勤于乐于写思想汇报,让组织了解其思想动态。

我支部一直都是一个团结的集体,在良性的竞争中,大家你超我赶,取得了可喜的成绩。截至XX年末,我支部45名成员中,已有21名同学通过英语四级,2名同学通过英语6级45名同学通过计算机一级,1名同学通过计算机国家二级,7名同学通过广西区二级。另外,覃瑞芳同学在大一下学期就开始修第二专业,钟金萍等4名同学获校级”三好”学生,莫翠莲获得国家励志奖学金,谭林和钟金萍同学获得自治区人民政府奖学金。不仅如此,在班级同学努力学习专业知识,勤于自习早读、互帮互助、相互交流等等良好学习习惯的影响下,赵士飞、王振兴等多名同学还积极考驾驶、精算师等各种证书,丰富自己,带动同学共同进步。

在宣传教育方面,我团支部先后共有过6名委员,还有班上的党员、预备党员、班委成员,都能积极主动地向同学们传达党的方针政策,并鼓励大家加入中国共产党,在平时的团组织生活活动中起到先锋模范带头作用。我支部能够在理论学习的基础上积极开展爱国主义和集体注意教育,认真地贯彻上级党委、团委的工作精神。此外,我们还与其他兄弟支部交流沟通,相互学习、共同进步。在每次团日活动前,我们都通过qq群、短信、班会、海报等等形式大力宣传,务求使支部所有成员都能认识到团日活动的意义,积极主动地参与到活动中来,使活动达到预期目的。

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篇4:优秀教师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2012 字

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优秀教师先进事迹

本人,本科学历,小学高级教师,全国创新型名师,中国青少年理事,中国青少年xx协会会员小组组长、中国xx协会会员,xx区科普志愿者。现任xx区科技教育中心组组长、xx区科学教育中心组组长,xx区阳光第三小学专职科学教师。先后被评为xx市优秀科技辅导员、全国科学教育先进个人、全国综合实践活动先进个人,广东省十佳科技教师、长安镇优秀教师、xx市首届优秀、xx市青少年科技教育活动优秀组织工作者、长安镇优秀科普志愿者。连续五年被评为xx市优秀科技辅导员;连续五年被评为全国科技小论文竞赛活动优秀指导教师;连续二届被宋庆龄基金会授予“优秀园丁奖”。《人民日报》、《南方都市报》、电视台多次报告我的科技教育活动成果。《广东科技报》、《广东教学报》、《长安报》均以一个整版的篇幅进行了专题推介。

近三年我先后应邀到、以及xx市内学校,如中心小学、第五小学、x小学、第三小学、xx小学,xx小学、中心小学、中心小学等地作科技教育专题讲座30余次场,受听人数超过x人,受到各邀请单位和听众的高度评价。应香港教育局的邀请参加香港科技教育专题研讨会,作为省的代表在江苏参加全国骨干科技辅导员培训班的学习,应中国青少年科技辅导员协会邀请在北京人民大会堂参加中国科技教育论坛研讨活动并发言。

任xx区科技教育中心组组长期间,我精心组织策划了、四地科技教育论坛、xx市子弟学校航空模型邀请赛、xx区七巧科技竞赛、xx区青少年科技创新大赛等市区科技竞赛活动,参与了国际青少年科技实践大赛、广东省机器人竞赛等组织工作,组建了xx市首家少年科学院,成立了xx区科技活动中心教研组。被xx市小学、第三小学、实验小学、第三小学、实验小学等学校聘请为常年的科技活动特聘顾问。

我先后组织了xx区科技模型骨干教师培训,xx区七巧科技骨干教师培训,xx区科技创新骨干教师培训等系列活动,组织骨干科技教师观摩在中山和广州举行的省青少年科技创新创新大赛,考察中山,广州,珠海等科技教育特色学校,培养了一大批科技教育骨干教师,辅导的彭修涨老师、廖杰庭老师获得全国科技模型骨干教师称号,辅导的六小、中心小学的科技创新作品获得省级一等奖。

在我的组织辅导下,xx年11月开展的xx区青少年科技创新大赛,共收到全区17所中小学400多份作品,在区级选拔的基础上参加了xx市青少年科技创新大赛,成绩也创历史新高,xx区宣教办荣获优秀组织奖一等奖,共有20多件作品获市级一二三等奖;全区有5件作品被推荐参加广东省青少年科技创新大赛。在第27届省青少年科技创新大赛中全区喜获1金4银1铜1荣誉好成绩。其中我辅导的三小xx同学获xx中学校长创新奖,并获得免试入读广东实验中学资格。

我组织的xx年6月开展的xx区中小学“七巧科技”竞赛活动,有200多人参加开幕式,70多份优秀作品做成展板进行现场展出;xx年xx区七巧科技竞赛有500人参加现场活动,还吸引了、桥头、大朗等镇区的50多位选手参赛。区宣教办获得全国七巧科技竞赛活动优秀组织单位,五洲小学、阳光三小、星辉小学被评为全国七巧科技实验学校。省科技中心,省教育学会领导专程来考察七巧科技项目。计划明年在xx区举办七巧科技全国总决赛广东分赛区的活动。

在我的影响下,xx区的民办学校对科技教育情有独钟。东晖学校率先在全市提出承办子弟学校航模邀请赛,尚城学校承办xx年xx市航海模型竞赛,xx小学承办x区七巧科技竞赛,xx学校承办x区七巧科技竞赛。南开实验学校承办了xx科技馆与英国驻广州总领事馆文化教育处共同举办“活的科学”系列活动,得到了良好的效果。

近三年我辅导学生在《少年发明与创造》、《小爱迪生》、《少儿科技博览》《中国少年报》等国家正规刊物发表科技小论文200多篇。其中《发明与创新》杂志二次专版刊登我辅导的学生科技作品。湖北教育报刊社举办的《小学生天地》杂志二次刊登我指导学生的科学探究成果。组建的少儿科学院发明创造活动研究所获xx市优秀学生社团。

近三年,我有四项发明创造作品获得中华人民共和国实用新型专利授权,辅导学生的发明创造作品在全国发明博览会、全国宋庆龄发明奖评选、广东省青少年科技创新大赛,广东省少年儿童发明奖等活动中获得一等奖。

在教学工作之余,我还注重理论研究,有30余篇研究成果在、等国家核心报刊杂志发表。研究论文获国家级奖励12次,省级30余次,市级40余次。撰写的论文获xx市科技教育论文评比二等奖。组织开展的“寻找生活中的浪费现象”活动被中国教育学会小学科学专业委员会评为一等奖。设计制作的多媒体课件先后被国家环保总局、广东省教育厅、中国教育学会等三次评为一等奖。申报的《研究》和《研究》等二项课题获得xx市教育局立项,其中一项课题被推荐参加省级立项审批。曾经还主持过、《究》等科技教育相关的课题研究工作。研究成果先后获得广东省教育创新成果二等奖奖和xx市普通教育科研成果奖。

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篇5:见义勇为个人先进事迹申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 826 字

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见义勇为个人先进事迹申报材料

事情主人公,男,于1963年7月27日出生,家住得胜街10---123号,现是市有限公司在职职工。事情发生在11月4日早上8点10分左右,正好路过得胜街20号环城北路社区社区门口,看见一个30岁左右的中年女子在打电话,该女子电话讲完后1分钟左右,从西陵一路发现走过来一个手拿两块砖头30多岁的中年男子,砖头男指向打电话的中年女子问是谁,那个中年女子就指向旁边一男一女两位70多岁的老年男子说道,就是”他”,只见砖头男就一脚踹在70多岁的老年男子胸前,老年男子随即被踹倒在地上,动弹不得,这时已经引起了很多路人围观,社区主任任等几位同志也闻声赶了出来制止,并及时打110报警,旁边路人也不时有个别正义感强的劝架,其中有位60多岁的劝架男子也被砖头男一掌推倒在地,再也没有爬起来,紧接着中年男子好象还不解恨,又折回身将前面70多岁的老年男女分别又踢到,并用手中的砖头狠狠的砸向老年男子的头部,老年男子的眼镜当时就砸碎了,头部鲜血直流,而砖头男还在边跑边打,丝毫没有停住的意思,就在这关键时刻,一旁的出手相救了,只见他一把抱住砖头男并将其摔倒在地上,并死命将其抱住,在地上拉扯不让砖头男逃跑,可砖头男又用砖头砸向了,社区主任任同志的头部和腰部,导致他们都负伤了,就在这时砖头男在、社区主任任同志他们负伤的情况下逃跑了,可同志在满脑是血的情况下,顾不得疼痛就又朝西陵一路砖头男逃跑的方向追去,大约追了50米左右,他将砖头男追上了,砖头男看见朱德华又追上了他,就又从地上捡了砖头砸他头部,朱德华不顾个人安危一把扑了上去,两人一起倒地后将砖头男按住,压在身下,正在这时有个路人看见了及时出手帮忙,终于制服了这名砖头男,直到警察赶到现场把砖头男带去了派出所,事情才得以平息。签于同志一身正气,置个人安危和生命财产于不顾,帮助弱势群体,弘扬正气,见义勇为,精神可嘉,我社区特向上级有关部门申报同志见义勇为。此呈,请批示!

社区居委会、1、16

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篇6:科普工作先进个人申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1455 字

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科普工作先进个人申报材料

自从x年我调入江南实验学校以来,我始终本着激发学生科学学习兴趣,培养学生科学综合素养的目标,在课内通过观察、动手操作实验、数据整理、总结分析等科学探究的基本过程,引导学生学会科学基本研究方法,掌握科学知识。同时,为了扩大学生的科学知识面,更全面的提升学生的科学素质,丰富学生的科学见识,我不仅在课内添加多种课外元素,课外利用“快四”做学科报告、周末带领学生进行科学人物访谈、各类场馆参观,假期带领学生和家长野外考察实践等多种方式,点燃学生进行科学探究的激情,发挥家校合作的力量,正确引导家长和孩子处理科学素质和文化素质之间的关系,挖掘每一个学生的兴趣特长,鼓励学生在家里建立家庭实验室,在学校里建立植物研究小组、模型制作小组、化学研究小组、天文观测小组,地质考察小组等多个兴趣小组,努力唤醒孩子孩子对于未知世界的好奇心,鼓励和支持他们寻找研究事物的方法,为他们的在解决科学问题提供必要帮助,促使他们在科学探究中获得成功,体验到科学研究的艰苦和喜悦。

在x年国际天文年的活动中,我作为滨江区唯一的小学教师,参加了由省教研室组织的天文培训,回来后我又精心准备,给滨江区的小学科学教师做天文科普培训,在学校我利用各种空余时间给全体学生进行日全食观测培训,组织近400多人的家长和学生,一起在学校见证百年一遇的日全食奇观,在我和沈颉老师的指导下,学生们目的明确:有观测日全食期间温度变化的,有观测动物行为是否异常的,也有观测太阳花等植物的变化,还有学生组成小队调查社区内天文科普知识的……功夫不负有心人,经过严密的组织和各方面的配合,学生撰写的科学论文达到150余篇、拍摄的日全食照片、视频容量多达2g。在学校领导的大力支持下,我们还专门对学生作品进行了筛选和修改,添加了家长感言等内容,编写成《江南.天文专刊》,受到了家长们的极大欢迎和赞赏,其它兄弟学校也纷纷赞叹我们的效率之高和活动开展出色。在省教研室组织的国际天文年的各项活动评比中,我们在各个项目中都获得了一、二、三等奖,小学部和初中部同时获得了优秀组织奖,而我本人也获得了省优秀指导教师。同时,我还带领了先后带领车模队、航模队、天文社团参加了XX年杭州市科技节的各项比赛,也获得了多个一、二、三等奖。在我的努力下,五年级有10人入选了学校第一批学校少科院院士。

在激发学生学习科学的方面,我始终努力做到高效高质,作业量少而精,特别着重引导孩子建立科学学习的兴趣。我根据不同班级学生的特点不同,引导学生向多方面发展。比如,八班金书琪同学喜欢化学,对化学中各种元素非常感兴趣,我在肯定的同时给予鼓励和方法上的引导。从此,他对化学更加痴迷了,不仅会记忆元素周期表中的全部元素名称和写法,而且还逐渐了解了大部分元素的性质特点。接着,利用课间优秀时间,在实验室罗老师和我的指导下,学会了操作各种化学实验仪器,并且动手操作了不少化学实验。不仅如此,在我的建议下,他还逐渐购买了烧杯、试管、显微镜等仪器,在家里办起了家庭实验室,在班内倡导起背诵元素周期表的风气,使得八班很多孩子都已经记住了元素周期表前20位元素。在此基础上,我也趁热打铁,不仅给学生推荐了《在课堂上听不到的化学传奇》等书籍外,还利用各种空余时间,给学生观看不少化学实验视频,大大地满足了孩子们的胃口和好奇心,很多孩子都跃跃欲试,想要探索的兴趣异常浓厚。在这种氛围的作用下,我所教授的四年级八个班279名学生中,优秀率分别达到了82%、71%。合格率均为100%。

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篇7:大学生村官先进班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1374 字

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大学村官先进集体申报材料

仲村镇到村任职大学生班集体现有成员26人,中共党员11人,男19人,女7人,其中班委三人。班组织深入学习实践科学发展观,坚持用“三个代表”重要思想统领班级工作,认真贯彻党在农村的各项方针路线,团结务实,开拓进取,紧紧围绕新农村建设目标,加强思想政治工作,充分发挥班组织的核心作用。健全和完善班级工作机制和各项制度,增强班组织的核心作用、成员的主人翁意识,提高为民服务意识,促进仲村镇各项社会事业的发展。

仲村镇到村任职大学生自到村以来,先后开展了法制宣传、科技帮扶、帮扶留守儿童、助战三夏、助力小城镇建设等一系列活动,在小城镇建设的高潮中,大学生村官积极发挥自己的优势,按照“千村治理,百村示范”的要求,扎实推进村容村貌整治,深入开展了“一清理、二宣传、三美化、四整治”活动,认真清理了村内垃圾和街道两旁的“三堆”,对村里的乱贴乱画、乱搭乱建进行了集中整治。

在整治中,他们认真分析研究村情,意识到解决农村环境“脏、乱、差”,关键在于提高村民的环境卫生道德意识。为此,大学生“村官”充分发挥自身优势,在宣传上大做文章,组织党员干部召开动员大会,积极做好宣传工作;他们还走街串巷,入户走访,发放宣传单,讲解环保知识,在主要街道粉刷标语,营造了“清洁家园、人人有责、家家受益”的良好氛围,有效提高了村民的环保意识。

大学生“村官”们入村工作一年来,基层工作经验和工作能力有了显著提高,沟通协调能力进一步增强,他们深刻地认识到整治工作是一项系统工程,须通盘考虑,加强协作,从做群众工作入手,在镇乡建办等部门工作人员的配合下,他们积极引导村民将垃圾进行集中存放,实现了村庄净化,在街道道路两侧种植花草,实现了村庄绿化,对街道路灯进行修检,实现了村庄亮化。

在做好广告标语、环境卫生、植树绿化、道路沿线“四整治”工作中,他们动之以情,晓之以理,积极带头进行清理,并要求沿街居民和商户要注意保持,积极抵制乱贴乱画乱搭乱建等不良行为,他们认真的工作态度和切实为民着想的精神深深打动了广大村民,获得了理解和配合。通过整治,北昌乐、临城两村的村容村貌发生了巨大改变,村民环境卫生意识有了极大提高。

大学生“村官”来到我镇后,深入基层,扎根农村,放下架子,铺开身子,给新农村建设带来了活力,带来了知识,他们深入群众,开展调研,帮群众想点子,出路子,跑贷款,助民找到致富路。科技帮扶是大学生村官开展的最主要的活动,在帮扶过程中,大学生村官们立足实际,创新思路,针对项目发展不平衡,技术服务滞后等问题,通过开展建立一套档案,每月召开一次座谈会、举行一次讲座、进行一次回访、撰写一篇帮扶心得“五个一”活动,摸清项目开展情况,集中提供技术服务,真正让科技帮扶工程成为农民增收、群众致富的惠民工程。

作为一支团结的队伍,该班集体还积极组织参加市、县里举办的各项活动,XX年度分别参加了团县委举办的辩论赛,荣获了团体一等奖;在平邑县远程教育技能比赛中荣获大学生村官组团体二等奖。

在9月4日盛世华章文艺汇演仲村专场,大学生的演出受到广大群众的欢迎,有三名大学生村官入选县里的舞蹈团参加市里的演出。

一年来班集体的工作能力、创新意识得到进一步提高,全镇到村任职大学生战斗堡垒的核心作用得到明显的增强,为仲村镇新农村建设做出了积极的贡献,得到了仲村镇党委政府的支持和肯定。

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篇8:市普法先进单位申报范文_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1467 字

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普法先进单位申报范文

构建企业双向服务平台,强化企业双向联络服务。全市工商系统率先推行企业“双向联络员”服务制度。定人、定责、定期,主动上门为企业搞好政策

该局紧紧围绕普法规划,自普法启动以来。坚持把“法治工商”建设与普法工作紧密结合,通过健全机构、强化培训、完善机制、创新举措,较好地完成了普法规划确定的工作目标任务,各项工作取得了较好成绩。今年初,该局被省人力资源和社会保障厅、省工商局授予“全省工商系统先进集体”荣获全市工商系统年度目标责任制考评第一名,被评为优胜单位;被市人力资源和社会保障局、市工商局授予“全市工商系统红旗单位”被市工商局党组授予“党风廉政工作先进单位”被县委县政府授予“先进单位”计划生育工作先进单位”

完善普法保障机制

一、健全组织机构建设。

落实职责分工。成立局长任组长、分管局长任副组长,一是加强领导。法规科、人教科、办公室、消保所、登记注册所、专业市场所等相关科室(单位)负责人为成员的”普法工作领导小组,法规科设立普法办公室,全面协调系统的普法依法治理工作,形成法规机构统一协调、业务机构密切配合、个私协和消委按职责分工实施,条块结合、齐抓共管的局面。

明确目标任务。结合工商工作实际,二是搞好规划。制定针对性和操作性较强的”普法规划和实施方案,明确普法工作的指导思想、对象、目标、学习内容和具体实施步骤,分别按年度制定普法宣传教育计划,并在每年初的普法工作会议上,明确当年普法工作目标任务,使普法工作有的放矢。

强化考核验收。将普法依法治理工作纳入到基层单位年度目标考核内容,三是开展督导。并划拨专项经费加以保障,对普法工作获得党委政府或上级机关表彰的给予单位目标责任制加分和个人年度考核评定为优秀等次等奖励,激发各基层单位抓普法的积极性。同时,领导小组定期不定期通过机关、所例会和实地检查等方式进行督导,促进各项措施落实。5年来,该局投入购买普法书籍资料等经费累计万余元。

提高依法行政能力

二、加强队伍教育培训。

增强法治意识。结合提高工商执行力和文明执法教育等学教活动,一是强化教育引导。端正执法理念,树立执法就是服务,执法就是维护人民群众利益的法治观念;结合队伍作风纪律整训活动,以“问题奶粉”五峰假酒”等事件为警示,深入开展法纪教育和警示教育,让干部职工从中汲取行政不作为和乱作为的沉痛教训,牢树“依法行政是工商行政管理的生命线”结合工商职能转型新形势,组织开展以“国徽头上戴、责任肩上挑”为主题的大讨论活动,实现职能到位和政府、企业、群众满意之间找到最佳结合点和平衡点。

增强工作技能。坚持全员适岗培训常态化,二是强化适岗培训。认真开展“一月一法一考试、一周一案一评析”活动。采取全脱岗、全封闭、全轮训、全管理的方式,开展分散自学、集中培训、实践锻炼、研讨交流、竞技比武等业务培训。利用社会资源,聘请党校讲师、法制专家、法院法官等为教员,讲解法理知识,增强培训效果。选派干部参加省、市局举办的法律法规、业务知识、心理健康、公务礼仪培训,组织参加模拟听证和列席听证。5年来,组织法规培训次,聘请专家讲师授课次。

增强培训实效。通过知识竞赛、执法技能比拼等形式,三是强化学考结合。大力开展评选“学习标兵”和“岗位能手”活动,鼓励和培养岗位能手和业务骨干。以机关“六能”基层“六会”为标准,采取逢训必考、每考必报的形式检验学习效果,并将考试成绩、操作能力提升、执行学习纪律等作为考评指标,实行奖惩。五年来,该局普法考试优良率平均达到能驾驶执法车、会独立办案、熟练操作微机的干部分别达到和。

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篇9:园林阳光社区2024年党建先进党支部申报材料_申报材料_网

范文类型:党团党建,材料案例,适用行业岗位:社区,党工团,全文共 1663 字

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园林阳光社区2003年党建先进党支部申报材料

园林阳光社区2003年党建先进党支部申报材料

园林阳光社区党支部以江泽民“三个代表”重要思想为指导,自觉服从,服务于党的工作大局,以保持党的先进性为核心,以建设一流的队伍、培育一流的作风、创造一流的业绩为目标,以增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力为着力点,以改革创新为动力,在党员中开展“我为党旗增光辉”争创“三个一流”“带好一个班子”活动,增进党群关系,使党组织凝聚力,战斗力进一步得到增强。

一是把思想理论建设摆在首位,组织党员认真学习江泽民“三个代表”重要思想,组织开展党员先进性教育活动,党的廉政建设教育活动,使各项学习经常化、全面化。二是在党员中树立全心全意为人民服务的宗旨,密切联系群众,自觉抵御腐朽思想的侵蚀;提高拒腐防变能力,始终保持共产党人的蓬勃朝气,努力学习和实践“三个代表”重要思想;解放思想、与时俱进,发挥党员的先锋模范作用。三是在党员中试行“三提醒”制度:(1)、会议、学习、活动提醒制度。(2)、党性修养提醒制度。(3)、谈话提醒制度。在抓好党员队伍建设的工作中,不断增强了党组织的创造力、凝聚力、战斗力,保持了党的先进性和纯洁性,使党员的威信在社区得到了提高。

民族问题是当前社会稳定的首要问题。为了维护民族团结,维护社会稳定,党支部组织全体职工,认真学习有关民族区域自治法,维护新疆稳定等理论,党员与民族同志结成“一帮一”结对子,在生活和学习上关心和照顾她们,支部还派三名同志参加了由街道组织的《意识形态领域反分裂斗争再教育》培训班;认真贯彻落实〈公民道德建设实施纲要〉培训班,并在辖区开展〈公民道德建设实施纲要〉宣传日活动。把纲要贯穿到每个党员的实际活动中,党支部组织开展了党员奉献日活动,4月8日支部组织志愿者党员,社区居民共120人参加了小区植树活动,共植树340棵,在支部党员的组织带领下,有效的调动了社区居民美化小区环境积极性。

园林阳光党支部以“三个代表”重要思想为指导,在党员、干部中深入开展党性教育,形势政策和公民道德等系列教育。组织党员、干部认真学习江泽民书记“5·31”重要讲话,学习〈党章〉和〈党员行为规范〉,组织党员、干部观看〈廉正启示录〉〈震撼雷〉等党风廉正教育片,通过学习提高了党员、干部素质,增强了拒腐防变的自律意识。支部还组织党员学习吴登云、陈庆生同志先进事迹,树立全心全意为人民服务的思想,支部每个党员都有一个责任区,他们以先进为榜样以先锋形象带领辖区居民开展“卫生模范楼”“邻里互助楼”争创工作,开展“爱心送温暖”活动,扶残助残活动。同时,党支部在社区广泛调动居民的积极性,开展了“灭蟑灭鼠”活动,“亲情、友情、社区情”文体活动等,使居民对党员有了进一步信赖。

新世纪,反腐败任重道远。园林阳光社区党支部在抓廉正建设工作中,坚持党政齐抓共管,支部书记担当党风廉正建设“第一责任人”,建立健全〈党风廉正建设制度〉制订学习教育计划,学习有记录,有心得体会,在学习讨论中结合党员、干部、群众思想进行讨论,挖掘根源,使党员对反腐工作从根本上有了深刻的认识。

党支部根据区委纠风工作安排,对纠风工作进行部署和安排,积极依靠群众和社会各届开展评议工作,制订〈园林阳光二零零二年纠风工作实施方案〉,建立健全政务公开,居民公开制度,设立群众意见箱、便民电话,强化组织纪律。社区通过政务公开,把社区办事程序,群众关注的热点、焦点、置于广大社区居民监督之下,增加透明度,实行民主评议。

为迎接党的“十六大”胜利召开,支部组织人员参加了银河街道党总支举办的“迎接十六大、宣传十六大、贯彻十六大的知识抢答赛”举办了“党风廉正建设教育”知识黑板报,“创造新业绩,迎接十六大”宣传橱窗。十六大召开后,为了把会议精神贯彻下去,支部组织党员学习江泽民同志在十六大会议上的工作报告,并组织讨论,党员表示,要立足社区闯出具有园林特色的新路子。

一年来,园林阳光社区党支部,始终以江泽民“三个代表”为指针,紧紧围绕中心工作,开展了形式多样的活动,使支部工作走向新台阶。

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篇10:项目经理先进事迹申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:经理,全文共 2014 字

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项目经理先进事迹申报材料

现为20xx年省重点建设项目---福建省南平铝业有限公司年产5万吨环保节能电解铝技改工程的项目经理。在这个技术改造工程中,他全面负责工程的日常事务。为确保南铝公司提出的“控制投资规模、加强现场管理、抓好工程进度、确保投产成功”的总目标。他和工程部的全体人员在公司技改指挥部的领导下,迎难而上,克服技改过程中出现的种种困难,努力工作,取得了比较突出的成绩,主要体现在以下几个方面:

一是精心组织和管理成效显著。该技改项目自20xx年开始筹建并完成一系列招投标工作,到20xx年11月8日建成,从停产改造到建成投产历经近一年时间,取得十分明显的成果。一期工程首批56槽从拆旧槽、土建、安装、调试仅用168天,在保证工程质量的前提下、在边生产边改造难度较大的条件下,创造了全国同业最快速度。二期32台大型预焙电解槽在20xx年11月7日也已全部安装完成,标志着南铝已经形成年产5万吨的电解铝生产能力。整个项目改造时间比原计划提前了近8个月,实现了边生产边改造当年出效益的目标,为南铝渡过难关创造了有利条件。

二是有效地控制了投资。工程实行了科学的招投标办法,因招投标节省开支XX万元,项目在实施过程中正逢国内钢材、水泥等建筑材料大幅涨价,旧的厂房在基础处理中遇到了较大的困难造成土建工程量大增,但是,经过合理安排和工程优化,项目固定投资可以控制在3.5亿元以内(包括焙烧启动费用、年产7.3万吨新增子项基本完成)。

三是该项目环保节能效果明显。项目环保投资近3000万元,采用大型预焙技术和氧化铝浓相和超浓相输送技术,含氟等有害气体净化效率可达到98%。与技改前自焙电解槽相比,吨电解铝电耗可降低1500度左右,项目环保节能效果十分明显。

四是在较短时间内转入正常生产。经过四个月的努力,一期工程已经投产的54台240ka大型电解槽已全部转入正常生产,目前槽况稳定,各项技术经济指标良好,10月份电流效率已经达到93%,已接近和达到国内先进水平。

在5万吨电解技改过程中,从工程前期考察到设备选型、投资控制、工程进度、质量把关和各子项目及各专业之间的协调,在技改指挥部的正确领导下,均能从大局出发,讲求诚信,认真执行有关法律法规规章规定、严格按合同办事。他努力学习相关业务知识、作风端正,业务及组织协调能力较强,项目动作高效,质量安全保障体系落实到位,与各参建单位配合协作良好,受到大家的一致好评。

例如,在工程部成立初期,由于技术人员来自公司各部门的不同岗位,大多数对电解工艺不甚了解,为此,及时组织他们学习240ka电解新工艺、新技术并收集有关技术、工艺、设备资料和信息并加以整理、讨论、分析。先后多次组织人员到贵阳铝镁设计院和有关单位学习、考察,使工程部的技术人员短期内掌握了各岗位所要求的工艺、技术、设备性能,为工程以后的工艺技术优化设计、设备选择、施工监造打下基础。为了有效控制投资规模,他一方面积极组织有关人员到设计院和设计人员加强设计优化和沟通,另一方面鼓励工程技术人员大胆发挥本身智慧,在审图和施工过程中不断优化设计方案。在设备选择上本着先进实用的原则降低成本,对工程、设备、材料均通过公开招标、议标的形式进行选择,有效地降低了投资成本,整个工程与计划投资相比节省了XX万元。

为保证生产、技改物资的及时供应,他要求要求本部门人员树立全局观念不分节假日和下班时间货到随时接货,在“非典”期间为了保证物质的及时到货,他与供货方保持24小时的热线联系,想方设法保证运输的畅通,确保了技改的正常进行。

为了有效抓好工程进度和现场管理,在整个工程中采取工程网络化管理。他将整个工程分成4个项目,设立项目经理负责制,各项目配备有关专业技术员,对各项目的进度、施工质量全面负责。在设计施工计划时打破常规,按倒计时的办法制定出科学的施工计划,在与各投标单位充分沟通和协调后进行,为保证安装进度打下了基础。对工程所需的材料,他都要求定品牌、定生产厂家、定规格型号,并要求施工单位将材料到南铝公司磅秤过磅,达到预算量方可入库。他要求项目人员和专业技术人员共同把关,随时检查施工质量,对于隐蔽工程必须要四方检查签字(专业组、项目组、监理、施工方)后方可生效,对于所用材料、试验块都必须经有关质量部门检验后方可使用和施工。为及时解决工程施工过程中出现的问题,他还每周主持召开一次项目经理、专业组长参加的工程协调会,总结本周的工作完成情况和分析存在的问题,布置下周工作计划,会后写出会议纪要,并按会议要求进行监督检查完成情况。到了工程最关键的安装阶段,则采取每天下午下班前半小时与施工队召开现场会的方式协调解决问题。确保了工程按期保质保量完工。对于设备安装和非标制作专门安排专业人员和有制作、安装经验的人员进行时时跟踪,严格按工序质量管理办法管理,并根据公司有关验收制度进行验收,从而保证了设备投产后的正常运转。

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篇11:党员老师幼儿园先进个人申报事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,幼儿园,个人,全文共 1291 字

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党员老师幼儿园先进个人申报事迹材料

本人自x年参加工作,x年加入中国共产党。参加工作以来,一直站在教学前线。

我自参加工作以来,认真工作、严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠。兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

一、政治思想

作为一名教师,我注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、个人申报材料带动其他要求进步的教师。凭借一颗赤诚的心,在汶川、玉树发生地震时,心系灾区,先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心400余元。在抓好班主任工作的同时,还注重搞好年级组教师思想政治工作。

二、教育教学工作

爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园,走路不稳。刚入园时,情绪一直不很稳定,不是掉眼泪,就是不好好吃饭。我每天早上热情地蹲下和他打招呼,牵着他的手去拿玩具,邀请其他小朋友和他一起玩耍,消除他对陌生环境的不适应,每餐饭耐心地喂,慢慢地他看到我就露出灿烂笑容,开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。大学生先进个人申报材料老师和小朋友要帮助他,他不仅不让,还大声的说:“我会穿,我自己穿。”有一天他拉肚子,一下午拉了三次,我帮他换了三次,为他打来温水擦洗,抱着他轻轻揉肚子,帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时,看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子,感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园,再也不是那付哭哭啼啼的样子了,他妈妈说:“非常感谢老师,是你们让我能安心的工作,是你们让孩子快乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中,他们对老师的依赖和信任,使我对他们更加热爱。

光有爱是不够的,高尔基说过:“爱孩子是母鸡也会做的事,要教育好他们,就需要渊博的知识和科学的方法。”为此,作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路,不断克服困难。平时我大量翻阅“学前教育”、“幼儿教育”等杂志,认真了解教育教学新动态,民族团结先进个人申报材料揣摩优秀教案中的新思想、新方法,并在日常教学中反复尝试实践,努力将新的教育观念运用得更准确,让幼儿做到“玩中学”、“学中玩”,真正体验到学习的快乐,充分发挥幼儿学习主动性。在XX年、XX年全园教学比武中我两次获得一等奖。在XX年,我怀孕六个月时,接上级安排,参加全市幼教艺术活动比赛。凭着对工作的热爱,我克服困难,积极备课,多次试教,功夫不负有心人,最终获得全市一等奖。XX年参加全省艺术活动比赛,也被参评为一等奖。

目前,我在园内是推广教育教学新观念的骨干教师之一。在教室环境布置、教育教学、游戏等活动中都能将发挥幼儿主动性放在第一位,每学期组织的园内教学观摩、游戏观摩、班级环境竞赛我班都能位居第一,给其他教师迅速转变思想观念起到一定带头作用。

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篇12:教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2870 字

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我叫刘,女,生于19xx年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。20xx年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。20x年获得市优秀教学论文一等奖;20x年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。x年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手, “上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生,无私忘我。

作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

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篇13:申报公路局系统先进个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1858 字

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申报公路局系统先进个人先进事迹材料

申报公路局系统先进个人先进事迹材料

在宁国市境内省道、县道主干线上,二十多年来一直有一个奔波的身影,在不间断地巡查、排险,有效地维护了公路的路产、路权,从而被当地人亲切地称为公路战线上的守护神,他就是沉默内敛、常年坚守在公路一线的宁国市公路分局副局长同志。

成长:从养路工成为路政员1989年,毕业于省公路技校,虽然怀揣着技术与文凭,然而他还是毫无怨言地接受了被分配到宁国偏远路段鸿门道班做道班工的命运,从此开始了与一些老道班工人一起养路、护路的生涯。由于他工作踏踏实实,又吃苦耐劳,两年后作为优秀的道班工被推荐参加了路政员考试,并成为当年宁国唯一一个考取的路政员。

在任路政员期间,路政股里只有他和股长两个人,大量的工作需要他们去面对。除了每天的日常巡查,掌握路上动态及时解决外,他还积极主动地吃透《公路管理条例》内容,系统地掌握了路政管理的相关知识,协助股长把路政管理提升到一个新的层次,使各项评比在市七个县市中一直处于前列,并经常受到市领导的表扬。

随着公路局机构改革的推进,路政股被改为路政科,而由于表现突出被推选为路政科科长,此后他在路政管理上不断创新,比如聘请省道附近村委会人员作路政协管,加大对省道的管理力度,此举在全省范围内为首创;比如档案管理上的精细化,多次被视为典范推荐给其他县市前来参观学习……

事迹:日常工作不放松 突发事件应急快

在任宁国公路分局路政科科长期间,担负着境内省道公路180余公里的路政管理及维护路产路权任务。多年来,针对公路沿线群众爱路护路意识淡薄,违章乱搭乱建、超载超限车辆急聚上升,损坏和破坏公路现象时有发生,路政管理工作难度较大的现象,他不畏艰难,采取积极有效的措施加大路政管理工作力度,治理超载超限车辆,有效遏制了侵占路产行为,为确保公路安全畅通,做出了应有贡献,受到领导和同志们的一致好评。

是宁国公路面临自然灾害最为严重的一年。这年的元月12日-2月2日,宁国市境内连续五次普降大到暴雪。罕见的恶劣天气导致宁国市境内省道干线公路多个路段积雪结冰,路面打滑,公路受阻,车辆被困,严重影响过往车辆通行安全及人民群众生产生活。近20天时间内,每天坚持上路巡查10多个小时,带领路政队员及时了解公路路段受阻动态信息,第一时间内破冰除险,疏导交通。这期间,他顾不得休息、吃饭;挨冻、受饿是常有的事情,然而,看到一辆辆被困车辆成功地行驶到安全路段,他和他的员工们舒心地笑了。回忆起那场雪灾的情景,有员工说:当时哪里有灾情,哪里就有洪科长的身影,带头撒盐、带头铲雪,他总是走在前面,从不叫累、叫苦。

奥运会召开前夕,奥运火炬传递转场途经宁国路线,分局路政科在的带领下短时间内做到了强化路管理、净化火炬传递路线行车环境,清理沿途违章堆放,查处各类超限运输车辆等工作,从而确保了境内火炬传递的顺利通过。

由于工作积极主动,善于创新,被提拔为公路局副局长,分管路政及安全工作。作为领导他不是坐办公室指挥别人干事,而是始终奔波在一线。8月9日台风莫拉克登陆我市,造成我市三条省道、两条重要县道出现不同程度的塌方,部分路段交通中断,同志主动请战,带领工养、路政人员赴灾情最严重的石千公路排险。为了保证公路的畅通,他带领抢险人员冒着山体滑坡的危险,坚守在路上,一次次为过往车辆清理安全通道。在他的有力指挥下,险情一个又一个被排除。由于受莫拉克的持续影响,054石千线4k+250地处山体松动,发生大面积塌方,多次出现交通中断,他指挥抢险队多次冒雨抢通。但经过几天的雨水冲刷,山体已饱和,8月11日下午,值班人员在对山体进行监控时发现有一巨石已发生位移,极有可能随时滚落,严重威胁着人民生命财产安全,情况十分危急。同志当机立断,一方面向主要领导汇报,一方面在交警部门的配合下封闭交通,设置安全标志,并安排专人对巨石进行24小时监控。巨石于8月12日凌晨滚落至路面。单凭机械很难开展作业,必须爆破后再用大铲车进行铲清。经过与抢险突击队员们一起一身泥、一身水、一身汗、清石渣、搬石头,经过十余小时的持续奋战,巨石终于被移出路面,该处险情成功排除,车辆恢复了通行。8月16日下午, s323洪旌线6k+650处又发生连续大面积塌方,交通被迫中断。同志第一时间赶到现场,组织力量上路抢险。由于塌方面积较大且有不稳定石块仍在继续滑落,给排险工作带来一定难度。在封闭交通后,机械及抢险队开始作业,由于方量大,至21日下午,该段路塌方才清理完毕,此间他一直在现场指挥。

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篇14:先进教师事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 887 字

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先进教师事迹材料

,男,本科学历,中学二级教师,现任xx中学九年级数学教师。他教学认真、工作严谨,怀着对教育事业的热忱,在三尺讲台上描绘着自己的人生。虽然他刚参加工作不到两年,但工作表现突出,教学成果显著,他时时以一个优秀教师的标准要求自己。勤恳、踏实、细致认真、锐意进取,深受学生、家长、同事、领导的好评。

在教学工作中,他努力钻研教材,不断在教学实践中总结经验,提高教学能力,所带的班级成绩稳步上升,名列前茅。xx年,他初到xx中学,同时担任五年级和八年级两个班的数学教学工作,同时担任五年级的班主任。所带的五年级班级学生来自不同学校,学生基础不一,底子薄且没有形成良好的学习习惯,班级氛围不浓。为了解决这些问题,使班级成绩整体提升上来,形成一个有凝聚力的班集体。在教学上,他潜心钻研,精心备课,根据学生差异实施分层教学,针对学生不同的特点“量身订做”作业。课上生动有趣,充分调动学生学习积极性,课下学生积极探讨,合作交流。使学生由原来的被动学习变成想学习、乐于学习。两个学期的学习,学生成绩一路突飞猛进,打破了五年级数学差,难教的传统。在班集体建设中,他深入了解学生,课上是老师,课下主动与学生成为朋友,经常组织学生集体活动,使班集体迅速成长为一个团结、活泼、乐学、上进的优秀班集体,多次荣获校文明班级竞赛一等奖。与此同时,他所教的八年级也并肩而上,整体成绩稳步上升,在期末考试中由最后一名跃升为第一。在xx中学不到两年的教学中,他多次荣获教学质量一、二等奖。

在教学教研中,他注重学习新的教育思想、理念,深入的领会新的课程教学标准。重点关注学生在学习过程中发现问题、解决问题、敢于质疑等能力的提升。注重引导学生通过知识的学习,学会求知,学会合作,学会做人。正是因为他对教材,教学新思想的全面把握,深入钻研,他上课总能信心满满,游刃有余,使学生在课堂上总能感受到数学的魅力,智慧迸发出的火花。在他的辅导下,数学竞赛有多人在市、县中获奖,其中李娟、杨豪更是获得株洲市一等奖。上课是最能展示一位教师素质的平台,在xx中学青年教师教学比武中,他荣获一等奖,多次公开课被评为优质课。

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篇15:学风建设先进班级申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1344 字

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学风建设先进班级申报材料

引言:

童话的九月,青春的盛宴

绚烂的华章

是我们年轻的手编织的盛大梦幻

我们的相遇

澄澈而温暖,静默而悠远

让我们共同聆听——岁月的呢喃

一同执笔,立下青春的誓言

我们热爱祖国,追求进步

我们求真务实,勇于创新

我们勤奋刻苦,慎思明辨

我们团结互助,相亲相爱

我们志存高远,奋勇向前······

我们的相聚,本只缘于一场同样的梦幻,却织就了一件最为华美的梦之华衣,感谢0841,让我们在这人生中最美的时光,共同写下这片青春的美丽华章!

班级概况:

电气工程及自动化学院08电41班44位同学,两年半前飞扬着青春,坚定着梦想,踏入了这美丽的工学殿堂。两年多来,在院领导和辅导员老师无微不至的关怀下,我们志存高远奋力拼搏,成就了今天初露锋芒的0841!

0841,这是一个朝气蓬勃的班集体!我们热爱祖国,追求进步,营造出一个“团结互助,活泼进取,求真务实,勇于创新”的班级氛围;这是一个热爱学习的班集体,我们勤于思考,热衷参与讨论和各种学术活动,形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的良好学风;这是一个团结友爱,富有凝聚力的班集体,来自全国各地的同学互谅互爱、互相帮助,两年多的融合,既然形成一个相亲相爱、密不可分的大家庭;这是一个健康活泼的班集体,通过组织趣味比赛,节日晚会,集体出游等丰富多彩的活动,营造出其乐融融的集体生活,充满着新时代大学生的朝气与活力!

“光阴似箭,岁月如梭”,两年半的大学生活匆匆而过。这两年多是幸福美满的,激情澎湃的,心酸苦辣的,也是硕果累累的。在这两年里,在辅导员、老师的管理指导下,我们着重从以下几个方面加强班级管理和学风建设。

干部培养,服务同学

经过班级民主选举产生的干部,班主任都会与干部进行座谈,对大家的工作给予指导,同时我们也会定期开班会。其内容涉及大家的学习,生活等,努力让各位班干了解同学情况,更好的服务同学,为同学办实事。

强化思想,积极向上

“团结统一”是一个班级的灵魂,而“思想统一”是实现“团结统一”的前提。一个人失去了思想便失去了生存的目的,一个班集体失去了思想便失去了创新的活力。搞好思想建设历来是一个班集体工作的重点和难点,我们团支部对于这方面的工作给予了足够的重视,在思想和生活上给予了同学们正确的引导。

我班现有党员1人,预备党员6名,积极分子12人,按照计划开展每个学期的团支部活动,讨论最新的各种时事,学习方法,进行批评与自我批评,并且把活动中传达的思想付诸于行动。团支部青年进一步向党组织靠拢,大一便向院里递交了入党申请书,他们积极参加党校学习,积极拥护党的政策。全团支部的同学都做到了定期向党组织递交思想汇报,报告自己的思想状况以及近期在生活、学习工作中的体会与心得,他们的积极性和主动性多次受到了院党委、团委的表扬。

为增强支部团员的爱国情感,在XX年11月,支部组织了全体团员参观淮海纪念塔,缅怀革命先烈,牢记历史使命。

优化班风,护航学习

良好的班风对于机体的成长是非常重要的,对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心。在班委和团支部的带动下,班内学习风气浓厚,形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围,同学们坚持不懈,勤奋拼搏,团结友爱,互帮互学,养成了独立思考,共同研究的良好学习习惯。

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篇16:优秀教师个人先进材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1693 字

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优秀教师个人先进材料

科研引路精益求精勇创佳绩

——记**小学教师李

李,陕西宝鸡人,1964年生,大专学历,中共党员,小学高级教师,1985年参加工作,先后担任过初中、小学数学教学,从1992年起,潜心研究小学数学教学。她忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。在小学数学教学中,她努力探索素质教育的新途径,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,被誉为“小学数学教坛上的一颗明星”。

她对本职工作精益求精,勇于开拓创新,探索出了“自学点拨式”课堂教学模式,该模式依据“以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论”,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,构建了“学生先自学,教师后点拨”的教学模式,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著,得到上级主管部门的高度评价并大力推广应用。多年来,她所带班级学生的数学及格率均达96%以上,优秀率均在95%以上,一直稳居同级同科第一或全县第一,先后有60多名学生在县级以上数学竞赛中获奖或发表了数学小论文。XX年所代六年级四班68名学生在全县毕业会考中数学及格率96.92%,优秀率87.69%,平均分94.415,综合成绩93.71,再次名列同级五个教学班第一。

她坚持走“科研引路,教改助教”的路子,截止目前有80多篇教研论文在国家、盛市、县20多家教育教学刊物上发表或获奖。其中《联想转换“五技巧”》、《加强小学数学中的素质教育》、《实践新“课标”做到“四转变”》、《增大学生学习的自由度》、《试论小学数学教学中学生创新能力的培养》等发表在《中小学数学》、《甘肃教育》、《兰州教育》、《平凉日报》、《平凉教育》、《甘肃教育学院学报(自然科学版)》、《中小学骨干教师国家级培训论文集》等刊物上;《我是如何在小学数学教学中实施素质教育的》荣获第二届全国教学与管理优秀论文评选二等奖,《试论小学数学教学中学生创新能力的培养》荣获甘肃省XX年优秀论文一奖,《增大学生学习的自由度》荣获平凉市素质教育有奖征文二等奖;《分数、百分数应用题编题训练》、《转“差”贵在“五心”》等入讯中国教育丛书》、《教坛群英论文集》、《中国素质教育论文集》等书;XX年4月她出版了个人第一部教研专著《学步集》,全书分为上、下篇,上篇收录研究文章40篇,以解题方法的研究为主,兼及素质教育、创新能力、作业训练、“差生”转化、课程标准、教学模式等方面的研究;下篇收录20例教学设计,全是示范课教案;从这些文章和教学设计中,可以反映出她超前的教育理念,先进的教学思想,灵活的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格,可以感受到她敢于创新的精神,严谨务实的教学态度和热爱工作、热爱学生的品质。她的这些论文或总结教学经验、或研究教材教法、或进行学法指导、或指导教研教改,都具有很高的学术价值。

她执教的《加、减法的一些简便运算》、《乘法分配律》分别于XX年6月、XX年12月荣获甘肃省第四届、第六届小学数学课堂教学大赛一、二等奖,她于XX年10月至XX年1月参加了中小学骨干教师国家级培训,承担的跨世纪园丁工程“特级教师计划”专设课题《培养学生创新能力的途径》,经过三年多的潜心研究,探索总结出了培养学生创新能力的途径、方法,“自学点拨式”课堂教学模式,突出了学生的主体性,实现了六个转变:(1)从学生的被动学习转变为全体学生的积极参与;(2)从以教师的讲课为主转变为教师指导学生自主探索与学习为主;(3)从学生静听转变为积极思维、大胆质疑;(4)从原来师生之间的单向交流转变为师生、生生之间的多向互动交流;(5)从重视结论的掌握转变为对学习过程的理解;(6)从重视对知识的运用转变为对新知识的不断探索与理解。该课题于XX年5月通过市级鉴定,被评为优秀等级,同年10月通过国家教育部鉴定,并颁发了结题证书,该研究成果XX年9月荣获第五届甘肃省基础教育科研优秀成果二等奖。

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篇17:年轻女教师先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1111 字

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年轻教师先进事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

一、注重师德修养,努力提高自身的思想素质。

姚鸣琴热爱教育事业,积极参加各类政治业务学习,学习共产党员的先进事迹,努力提高自己的政治水平和业务水平。她深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在工作中,她积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

作为一名党员教师,更是以身作则,严格以一个优秀党员的身份来要求自己,鞭策自己,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、服务意识,不断提高自身的综合业务能力水平。

二、认真教学,潜心教研,努力提高课堂实效。

三、教书育人,用心完成班主任工作。

认真做好学生的思想教育工作,加强班级管理,充分发挥班级自管小组的作用和光谱星的作用,奖优促差,榜样示范,做到周小结、月评比,强化班干部的监督职能,规范学生言行,倾力打造班风正、学风浓、讲文明、守纪律的先进班级。让学生真正明白并做到,老师在与不在她们都要遵守纪律,都要学习,都要发展。让每一个学生都从内心树立“班兴她荣、班衰她耻”的思想,真正做到了环境教室干净清洁,纪律安静有序,为学生创设了一个文雅清静、宽松和谐的学习环境。

四、丰富积累,追求卓越。

俗话说“学高为师”,她深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,不断更新自己的观念、业务知识和能力。为此,为适应新时代对教育的要求,一年来她利用工作之余认真读了一些教育类书籍,时时翻阅教育教学杂志。读过之后使她觉得自己的理论研究和文化素养还很欠缺,今后,她会花更多的时间去学习,多读书、读好书,从而使自己更加深入的领会新课标的精髓,并贯彻到教育教学行为中去,争取早日成为一名业务型教师。

五、几分耕耘,几分收获。

在不断的工作实践中,她深深地认识到教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易,需要她不断的加强学习、反思,提高自身的素养。但她相信,只要乐岗敬业,定会收获希望。本学年她利用课余休息时间排练的课本剧参加杭州市艺术节比赛获得二等奖;指导学生参加省“文学之星”征文比赛获优秀奖,自己评为优秀指导教师;指导学生参加杭州市“品味书香”征文活动三等奖;参加区现场教案设计获三等奖。所教的班级在校的各类活动中也有优异的表现。她用自己的实际行动印证了这句话:她工作着,她快乐着。

当今社会,人们对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,她将更严格地要求自己,发挥党员的先锋模范作用,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教育事业奉献自己的力量。

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篇18:教师优秀党员先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1755 字

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教师优秀党员先进事迹材料

熊,汉族,40岁。从事教育工作18年,她工作踏实肯干,对己要求严格,处处起模范带头作用,能正确认识教育事业的价值,能正确处理得与失,工作与家庭,个人与集体的关系。坚持甘于奉献,诚实敬业。一直以来,坚持走群众路线,善于与学生,和家长交朋友。

一、政治坚定,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨

熊在工作中,始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,认真贯彻党和国家的教育方针、政策,在工作中坚持正确的政治方向。

她是一个优秀的班主任,从教十八年,一直担任班主任。在她的心里没有差生,只有需要更多帮助的学生。她从不放弃任何学生,强调的最多的就是要学生每天进步一点点,只要有进步的学生都是好学生,在她接手的班级中,有众多的学困生因她的教育得到转化,有多个家庭遇到困难的同学获得她给予的帮助。xx届学生钟上网成瘾,晚上翻围墙出去玩,白天上课打瞌睡,成绩一塌糊涂,她不厌其烦找钟佳佰晓之以理,动之以情的谈话,让学生从思想上认识到自己的不够,在谈话的过程中,她了解到该生曾学过美术,而且记忆力和智力都很好,初中时也曾名列前茅,到了初三接触了网络游戏,陷于其中,不能自拔。于是她鼓励该生继续学习美术,帮他制定严格的制度,利用休息时间补习落下的课程,帮助该生建立自信心,培养良好的学习和行为习惯。在熊老师的无私帮助下,该生有了质的转变,三年后的高考考取了美术学院。

她把学生的困难当做自己的困难,十年前,刚生完孩子的她了解到xx镇正读初三的学生曹父亲因病去世,家里姐姐正读高中,经济条件本就不好,父亲的去世更是雪上加霜,姐妹二人将有一个面临失学的困境,她与家人商量,负担起了学生的学费,还免费让学生在她家里就餐,免除了学生的后顾之忧。直到学生顺利升上了一中。

她曾说:“虽然某一个学生的发展对学校不一定会产生深远的影响,但对于一个家庭是至关重要的。所以一定要认真对待学生的每一个问题。”为了能用最完美的方式解决学生的问题,在她的从教生涯中,她与许多问题学生的家长成了朋友。有位女生罗佳,初中时成绩一直较好,但进入高中后,适应得较慢,成绩直线下滑。为了不让家长担心,该生以假成绩欺骗家长一年之久,到高二分班到熊老师班上,在熊老师每月都与家长联系沟通的管理方式下,她既担心欺骗家长的事情败露,也后悔自己曾经不努力学习。一方面熊老师没有一味指责她,而是鼓励她勇敢的向父母坦白,另一方面,熊老师多次与该生在外打工的家长联系,谈该年龄段的孩子的心理,谈出现问题后的处理方式,谈鼓励孩子从头再来的重要性。终于吹开了家长与学生之间的迷雾,到后来家长还一直与她保持者联系。请教孩子的教育问题。

实际上,这样的事例在她的生活中每天都在上演。她爱护她的学生,犹如自己的子女,甚至更多。连学校附近的诊所医生都知道,她自己的孩子生病,她没时间陪同,她的学生生病,她是一定会悉心关照的。

二、努力钻研业务,积极投身教育事业

十八年前,她走上讲台,可她并不是学教育这一行的。她知道业务的精湛是为教育事业做贡献的基本条件。她刻苦自学,顺利地通过了全国第一次面向非教育专业考核教师资格证的考试。那一刻,她暗暗下定决心:“要为教育事业贡献青春,乃至生命。”从此,她更加努力,有时会为了上好一堂课,反复修改备课,对着镜子练好几遍。几年后,她从一名任教初中数学的老师,成为高中数学教师,面对这种提高,她紧跟步伐,好不放松自己的业务,虚心向其他教师学习,迅速的成为一名优秀的高中数学教师。她教学的班级每次考试中都名列前茅,获得校级年度教学奖15次,特别值得一提的是xx年是教材改革在湖南省实施的第一年,大家都在摸索阶段,她认真研读教材,领会改革的精神,与同事们反复研讨教法,区教委在三中举行的教学研讨会上,她的公开课受到了上级和同事们的高度赞扬,为整个区对数学新教材的教法起到了决定性的推动作用。xx年区教委组织的上好学考复习课的活动中,她的学习洋思的教学模式的课堂在同行中再次得到肯定,获得区级一等奖。xx年,因为她在高三教学中的成绩,对教育的贡献,获区级教书育人奖。一直以来,她都走在改革的前沿,现在,作为高一年级备课组长,带领本年级的的数学教师,特别是对年轻老师悉心指导,认真进行校本研修,积极推进“教,学,研,练”的四环节课堂教学改革。

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篇19:中文班“先进班集体”申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1329 字

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中文班“先进集体申报材料

又是一年夏天,大学最美好的时光,就这样匆匆然走过,只留下我们走过的点滴回忆。我们的青春从这里出发却也在这里挥洒,我们的才能在这里成长却也在这里施展,我们的友谊在这里成长却也在这里发芽。我们的点点滴滴,我们的步步脚印,我们的丝丝回忆…..深深驻扎在这里,至此,我们中文0836班向学校申请“先进班集体”。

在大学就快两年的时光里,我们0836的班集体都在不断的成长,一点一滴的从无所适从到积极响应,一步一步的从懵懂到成熟:更为可贵的是,我们在这里学会了成长,学会了包容;我们在这里得到了理解,得到了温暖,得到了友情。

第一篇   班风建设篇

中文0836班,是一个39颗心相连的整体,是一个具有凝聚力的集体。

中文0836班,我们有着集体荣誉的团结互助,是一个拥有信任的团体。

中文0836班,我们有着一群有责任心的班委,有着一群活泼可爱的同学们,有着宿舍的融洽,有着同学们的交流,在这个温暖的大家庭里,我们觉得幸福。

全体班干有热情,有责任心,积极带领同学们参与各项活动,努力做好自己的工作,团结互助。班上也定期召开班会和班干部会议,了解同学们的学习,生活和心理。

两年的大学生活很快就要走完,但在这两年里,我们的青春却没有白费,因为它丰富了我们的生活,因为它曾让我们的生活绽放,因为它使得我们的大学时光精彩不断,也让我们取得了可以值得自豪的成绩。我们中文0836班的每一位成员都在用自己的实际行动证明着自己,证明自己是行的,为此我们也在默默的努力着。

第二篇        班级荣誉篇

虽褪去了大一的热情高涨,却也保持着大二特有的激情;因为不能做到最好,那就只能做到更好。中文0836班一直是个努力向前爬的班集体,是一个积极活泼好动的集体,对于学院的,系里的,班里的各项活动都踊跃参与;让自己在活动中得到锻炼,让自己的大学生活过的充实,过得有意义。

集体活动方面:在XX年10月17日,我们班在足球场举办了一个晚会,增强了同学之间的友谊;在XX年12月22日,我们班在木棉广场举行了踢毽子比赛,增强自己的体质;在XX年4月26日,我们班的月英和海云同学参加中文系的“说亮中文”语言技巧大赛获得三等奖;参加系的知识竞赛,在每一次团课开展中,屡次获得较好的成绩……

班上同学也积极参与各项技能,各项比赛,全面发展自己的才能,也取得较好的成绩,如征文比赛,漫画创作,舞蹈比赛,书画比赛…..在各种各样的活动中表现出色,而且学习上也取得了优秀的成绩。如:英语三级过级率,普通话水平测试通过率达95%,以及班上共有15人获得奖学金,并有三人荣获“三好学生”称号。在团工作方面,多人取得优秀团员,优秀团干称号…..

第三篇活动风采篇

在大二这一年里,我们班积极参加学院和系里的各类活动,如刚刚举行完的学院排球赛,系里的说亮中文比赛,知识竞赛…..在同学们的同心协力下,都取的优异的成绩。除了这些学院组织的比赛外,我们班还组织了很多有纪念意义又有特色的班集体活动。

1    在大二刚开学之初,为了增加同学们之间的沟通,我们在足球场举办了一场晚会,我们玩得很尽兴,师兄师姐也融入我们这个0836的集体一起聊天,通过这次活动我们对彼此的理解又加深了。

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篇20:关于煤矿先进集体的申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:煤矿,全文共 2276 字

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关于煤矿先进集体申报材料

一号煤矿区成立于,是一支团结协作、求真务实、管理细致、作风过硬的“一通三防”队伍,目前在册职工125名,其中管理干部6名,区长1人、书记1人、分管副区长4人,党员7名,团员28人。主要分为瓦检班、通风班、密闭班、消尘班、技术组、通风调度共6个班组。

区自成立以来,党政班子一直安全生产工作。牢固树立“安全第一”的思想,狠抓现场管理,狠抓安全责任落实,狠抓质量标准化工作。特别是自以来,本区认真贯彻落实集团公司、一号煤矿党政会议、文件精神,坚持“安全第一,预防为主”的生产方针,深化认识抓责任,强化管理抓现场,确保全矿“一通三防”工作零差错、高质量的顺利完成。

一号煤矿区领导班子共6人其中区长1人,书记1人,生产、安全、技术、机电副区长各1人。这届领导班子在高区长的带领下,坚持安全重在现场,管理重在现场的思想,狠抓现场管理,认真执行干部跟班生产制和地面24小时值班制。在管理上能够做到发现总是到现场、落实措施到现场,处理问题到现场的“三到现场”。认真把贯彻集团公司、矿会议、文件精神、强化安全生产责任制当做第一件大事来抓。打造了一支团结协作,廉政勤政,作风过硬,干群关系和谐,帮扶工作好的先进领导班子。

在安全生产方面区把人的安全放在了“天字号”工程的顶端,贯彻安全生产责任制被当作是全区管理人员的第一责任、职工的第一福利,保证了我区今年无一起轻伤以上的事故。根据各作业工种性质制定了19项安全生产责任制,从主管区长一直延伸到井下职工。严格执行队干井下跟班制度,保证跟职工同上同下,并把安全生产责任制和责任追究制紧密结合起来,现场指导施工质量及一通三防重点工作,真正做到了在安全生产上“人人有指标、人人有责任、事事有人管、人人都管事”。今年重点对北二消防材料库进行了改造、六盘区及北一大巷进行了刷白美化、风门风窗也完成了改造,为矿区质量标准化工作增砖添瓦。

在生产管理方面制定完善了机电设备包机制度、生产经营奖罚制度、工程验收计分办法等制度,使职工做到有章可循、有规可守。职工行为更加规范,工程质量更加优良,形成了良性循环。再结合5-4岗位作业风险预控的填写确认,更进一步加强了安全生产系数。

从经济利益上加大对管理人员安全绩效的考核兑现,有效促进了安全管理。奖励的同时,加大对违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的“三违”人员的查处力度。在区队举行“三违”人员现身说法,使“三违”人员既丢票子又丢面子,有效遏制了“三违”现象的发生。

加强经营管理是区雷打不动的传统。对上级下达的各项经营指标均能保质保量的完成。工作成绩突出的同时也创造了可观的经济效益。

在管理上能够做到发现隐患到现场、落实措施到现场、处理问题到现场的“三到现场”。无论队长、书记还是技术员,至少保证每班有人下井检查安全生产工作,杜绝无风、微风等瓦斯管理违章作业。积极采取各种有效的安全管理措施,进一步强化现场安全管理力度,有力制止“三违”现象和及时排查、治理事故隐患,全面促进安全生产工作的健康稳步发展。随着矿井开采的延伸,在地应力和瓦斯压力的共同作用下,瓦斯涌出量日益增大严重威胁着矿井的安全生产,而区总在矿井最危险的前沿,严格认真检查井下施工区域内瓦斯情况,为矿井的安全生产奠定基础。

精神文明建设[/page]

区在精神文明建设方面也做出了不少的成绩。经常在区队中召开研讨会,就如何开展创建“学习型区队”进行学习和讨论,以讨论和认同的形式,寻找职工乐于接受的方法开展此项工作。并积极学习其他生产区队在创建“学习型区队”方面所积累的经验。我区把创建“学习型区队”,争当“知识型员工”的重点放在提高职工的学习力、创新力和适应能力上,激励职工自我超越。班组开展创建活动讲求寓教于乐,使大部分职工乐于接受,并注重实效,最终使创建活动在潜移默化中成为职工的自觉行动。开展了“三项创新工作”。①推行标准化作业程序,促使职工规范操作,上标准岗,干标准活,创造良好的安全生产环境;②狠抓了班前会改革,把班前会地面安排与井下实际情况结合起来,提高了班前会和现场安全管理的质量;③狠抓周一质量标准化检查,通过职工相互点评,提高了职工的自主管理意识和安全责任意识。

打造了一支成熟稳定、纪律严明的职工队伍,对集团公司、一号煤矿乃至区队组织的各项活动参与度极高。在岗位描述大赛中积极参加并取得良好的成绩就是很好的体现。

在民主管理方面,区管理者在“民主、公平、公开”的原则下,科学的将管理思想进行传播,协调各组织各种行为达到管理目的。因此,民主管理即符合人们的心理要求或“以人为本”管理思想,也是管理者所追求的是一种管理艺术,即一种被管理者意识不到的正在接受的管理,而事实上他却正在接受管理的积极性,唤醒人的主体意识,弘扬人的主体精神,发挥人的主体能力。因此,民主管理又是一种群众参与下的多数人管理多数人的管理。

区按照规定要求定期召开职工大会,了解职工中在工作上存在的想法和思路,对职工反映的问题提交的建议及时认真考虑,反思管理上存在的问题,并及时加以整改。做到队务透明公开,区队将每月的职工出勤、职工分值、工资分配方案等一系列关系到职工根本利益的数据上墙公示,完全做到公开透明,使职工能直观完全的了解自己想知道的。这种做法,在职工中反响很好,职工满意度大幅提高。很好的体现了民主、公平、公开的原则。

一号煤矿区是一支充满活力、成熟稳重、不断进取、追求卓越的队伍。今天的成绩只代表过去,在今后的工作中本区队也必将会脚踏实地、刻苦钻研、求真务实、不断创新。为一号煤矿的第5个安全年目标的完成而不懈努力。

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