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优秀教师申报先进事迹材料范文【汇编20篇】

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语文教师先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2089 字

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福建省南平市第七中学英语教师徐玲,在党组织关怀、培养和同志们的帮助下,在27年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。

一、热爱教育、教书育人

忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

自1981年参加工作以来,一直都是从事一线的教学工作,积累了比较丰富的教育和教学经验,能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的中学生的目的。

在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加各类英语竞赛,并两次获得南平市中学生英语能力竞赛指导二、三等奖,南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。

二、业务精湛、成绩显著

努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,自1994年担任英语教研组长以来至今,带领本组教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,组织集体备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,积极承担本校区级新课程改革课题组的实验,发挥了学科带头人的作用,热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了区教育局颁发的“骨干教师”的荣誉称号。

徐玲老师善于总结和运用担任班主任工作。20余年来,在班级管理方面积累了不少行之有效的经验。掌握多种教学手段和教学方法,开拓进取,适应新课程改革,勇于承担课改任务,是本校的区级课题组主要成员之一,是学校英语学科的带头人,有一定的教学教研水平。论文《英语课堂教学的板书艺术》等在福建教育学院学报上发表、《初中生英语自主学习能力的培养摭谈》获2019年南平市中学英语优秀教育教学论文一等奖,受到同行教师的好评。

作为一名具有多年教学经验的教师,从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为徐老师既是值得尊敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。

自工作以来,多次被学校和上级主管部门评为优秀教师和优秀班主任,所带的班级也多次被评为延平区、南平市先进班级。如:2019年担任班主任的毕业班,在中考中成绩优异,其中一名学生获南平市中考状元;2019年担任班主任的毕业班,其中一名学生参加福州一中在南平市招收高中生的考试中,综合分数名列第一。

三、克服困难、忠于职守

多年来,作为一名骨干教师,既担任班主任,又担任学校工会委员、女工委主任、英语教研组组长和英语教学任务,工作量很大,特别是女儿身患重病至今已21年,生活无法自理,必须有人细心照顾,但徐老师都能不计个人得失、讲求奉献精神,经常放弃休息,加班加点,自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。

同时,以学校和教育工作为重,忠于人民教师的职守,正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾,基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动,一心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实,坦然处之,对所承担的各项工作都能做到认真负责,充满热情、一如既往,毫无怨言,努力做好,从而得到学生、家长、同事、领导的认可。沉重的家庭负担,没有成为她努力工作的包袱,2019~2019学年度,积极响应并主动服从上级领导的安排,投身到社会主义新农村建设中去,到夏道中学支教,传经送宝,受到当地领导和教师的一致好评。

四、用心做事、以诚待人

无论是在什么岗位上,总是用心做事、以诚待人与同事相处和睦。在工作中能团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。年轻的班主任们总是将“难啃的骨头”交给她,教师中间有难以开展的工作也交给她。年轻的教师们亲切称她为“老大姐”,徐老师也总是以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。同事们遇到不顺心的事,都愿意跟她说。她也总是耐心地倾听,对她们进行谈心、开导,力所能及帮助她们解决困难,从而得到了绝大多数教职工们的一致认可。

2019年至今,连续两届被选为学校工会委员和女工委主任。

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篇1:教师先进事迹材料参考

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1823 字

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,男,汉族,生于20xx年,20xx年参加工作,高中化学教师,2019年来,一直从事化学教学并担任多年班主任工作。

该同志热爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想, 遵守国家法律法规,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,从不计较个人的恩怨得失,学校安排的工作从不推三阻四,尽心尽力,想办法完成,一心扑在教育事业上。

多年来,该同志始终坚持备好每一节课,坚守“不备课不上课”的信条,每次教学检查,该同志都是优;坚持上好每一节课,力求让学生每节课都有收获,不浪费有限的教学时间,提高学习效率;认真进行作业批发和自习辅导,保证学生学习知识的落实,从而举一反三,融会贯通;收集学生的反馈意见,不断反思,不断提高。教师的教学态度决定了学生对其的尊重程度,所以他的化学课始终深受学生欢迎。2019年来,正是该同志有着这样的教学态度,这样的敬业精神,无论期中、期末还是其他各级各类考试,该同志所带班级的化学成绩一直居校同年级前列,近年来所带班级化学成绩平均分、过线率均居全校第一。

作为班主任,该同志几乎与学生同吃、同住、同生活,勤走访,勤谈心,勤做各种细致工作,真正做学生良师益友,深受学生的爱戴和领导的好评。他极为重视后进生的教育,在班级管理方面,狠抓勤、细、深、严。

勤学是勤快,该同志经常深入班级,以一个知心朋友的身份贴近学生,及时发现问题,针对某些具体问题来教育学生,做学生的思想工作。他几乎每天晚上都到寝室查夜,他轻松地和学生谈学习,谈生活,督促学生休息,还细心地帮学生盖好被子。

学生王岩,块头大,成绩差,平时喜欢与人打架,经常逃学,他曾经五次登门家访,向其父母了解情况,交流思想,协商帮教措施,同时对该同学以“低起点的小目标”来要求,一步一步地引导他摆脱学习的困境,并鼓励他积极参加班集体活动,把吸引到班集体中来,使他从厌学、逃学到爱学会学。

细就是细心,他班里有个优秀的学生赵严,但一段时间他无精打采,明显精力集中,细心的他发现了,与之交谈,可赵严说话前后矛盾,不想说真话。经过该同志的细心,语重心长的开导,他终于说了实话,因为他不想读书了,这学期的学费本来就是借的,最近爸爸又病了,生活费又不够,针对这种情况,他在思想上着手教育学生要战胜困难。

深,是深入挖掘学生思想深处的东西。班上有一女生,性格内向,一段时间的自习的课堂上,经常与一男生频繁接触,他小心问及她时,她说是讨论问题。可期中考试两人的成绩大幅度下降,他又问她:为什么成绩下降,晚自习无精打采?她说考试没考好。于是他从思想深处教育她正确对待学习与友谊,讲清友谊与恋情的区别。后来他们全身心地投入到学习上来了。

严:一个集体必须有严明的纪律,若我行我素,势必导致混乱。在班级管理中,他从班干部的任选,责任的分工,班级的制度到个人的态度都着力突出严。充分利用班干部的职能,充分调动参与意识,充分开展班级活动,使全体学生能在一个井然有序,制度健全的班级氛围中安心学习。当然,过分强调“严”使人压抑,束缚人思维的发展,因此,他在班级中经常开展一些丰富多彩的活动,如演讲、辩论等,还组织学生和科任老师相互沟通的联谊会。

他严格要求学生,同时先严格要求自己,按时到班,按时参加班上的各种活动,从不缺一节课。如此严格要求自己,不落学生一节课。

不少老师替他总结说他对班级实行的是“影子”管理,此语确实道破天机。2019年来,他总是和学生比着早进教室晚离教室,空堂时间也总是在办公室认真备课,专心批改作业。同学们感觉他时刻在身边,个别学生略有调皮行为,身边的同学就会提醒他,他在办公室。老师的榜样作用时刻激励着每个学生,他们埋头苦学,奋发向上,营造了良好的学习氛围。

社会是进步的,时代是发展的,一个老师要适应社会的发展,要想取得更大的成绩,要不但地提高自己的水平。该同志不断追踪教育科研信息,及时了解本学科的教育教学动态,潜心钻研教材教法,虚心请教,业务水平不断提高。

从教2019年来,在化学教学实践中,刻苦钻研教育理论,积极探索教育方法,先后多次受到表彰:

20xx年高一化学期末测试获得全县第一名,

20xx年被授予“河南省化学竞赛优秀辅导教师”称号,

20xx年被授予“县优秀班主任”称号,

20xx年被授予“焦作市先进教育工作者”称号,

20xx年被授予“县优秀班主任”称号。

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篇2:劳动模范个人先进事迹:环卫工人_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,卫生,全文共 1769 字

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劳动模范个人先进事迹:环卫工人

哗――晔――哗;凌晨,深沉而浑厚的扫地声,在涟城的大小街道上响起。它象一首威武雄壮的进行曲,以千军万马之声,摧枯拉朽之势,打破了夜神的壁垒,踏碎了黎明前的星光,荡漾了昔日留下的污秽,当万道金光染红了东方天空的时候,一个清洁美丽的城市,又一次奉献给生活在城市中的人们。

创作并演奏这首进行曲的艺术家,就是我们最可爱的环卫工人。

如果仅仅用披星戴月、餐风饮露和冒严寒、战酷暑等词语来表现环卫工人的辛勤劳作,就可能显得肤浅和一般化。一滴水可以映照出太阳的光辉,在市劳动模范、涟水县环卫工人武祝龙的身上,就集中体现了环卫工人高尚的品格,他在平凡的岗位上书写着平凡的人生,却书写出了不平凡的业绩。

翻开昨天的日历,让历史的年轮回归到1995年,刚走上环卫粪便清运工作岗位的武祝龙,就将这样几句话作为自已的金科玉律:“宁愿一人脏,换来万人洁;宁愿个人麻烦,方便千家万户;宁愿个人辛苦,一心为民服务。”不身临其境,你也许无法理会这个“脏”字的全部内涵。

请朋友们想象这样一个镜头:时间,盛夏的一天。地点,县城东路的一座化粪池旁。人物,环卫工人武祝龙等同志。环境,烈日当头,没有风丝,没有荫凉,化粪池长15米,宽4米,深2米。场面,武祝龙毫不犹豫地跳下去,一股呛人的沼气几乎将他熏倒。他忍着扑鼻难闻的气味,用铁锨一点点地把粪便、淤泥、碎砖、杂物挖进粪桶,然后传给上面的同志。他的高统靴灌满了粪水,身上、脸上沾上了粪便,氨气熏出的眼泪与满脸汗水混在一起。

甘于与粪便打交道并不难,但要热爱这一行,干好这一行,没有崇高的思想境界是不行的。武祝龙说“吃喝拉撒,人之常情。既然社会需要环卫工人,我就要乐意干好这一行。如果嫌脏,你不干,我不干,我们的城市会变成什么样子呢?”他一人负责县委和一招大院等7座公厕80多个蹲位的清掏洗涮工作,每天冲洗达10多个小时。6载寒来暑往,清水担进去,粪便拖出来,若要计算,约有20万公斤。每逢中央、省、市领导来涟视察或县里举行重大活动,他就请家属来帮忙,自己连饭也不回家吃。

脏累的劳动能够净化人的心灵,艰苦的岗位能锻炼人的意志。武祝龙正是靠这种对环卫事业执著的爱,靠这种无私奉献的敬业精神,默默无闻地发挥着光和热,被人们赞誉为涟水的“时传祥”。

,武祝龙被调入涟漪东路做清扫工作。他说,岗位变了,维护城市清洁卫生的责任没有变。自此,他以扫帚当笔,汗水作墨,道路为纸,写下了一串串动人的故事。

武祝龙干起工作来,从不知道什么叫“苦”,什么叫“累”,他每天的作息时间有一张很规律的图表:凌晨3点起身;3点半到路上开始作业;6点,清扫结束;6点半吃早饭;7点上路保洁;上午11点半回家吃饭;中午1点,上路保洁,晚7点,下班。细算一下,武祝龙每天上班时间超过13个小时。

这些时间数据,虽不算耀眼,但它像珍珠,光灿灿;像玛瑙,亮晶晶;像将熟未熟的葡萄,有酸有甜又带着点苦涩……

武祝龙在清扫保洁岗位上为了直面来自社会世俗的压力,他摸索总结出“清扫经”:“重点路段勤打扫,人多之处见空扫,垃圾多时突击扫,饮食摊旁轻轻扫,灰尘多时压着扫。”这清扫经一念就是四年。天天念,天天干,干不好,就寝食难安。他手执扫帚4年如一日,扫地面积共达648万平方米,约9700多亩土地,扫秃了的扫帚共计300多把,要装一汽车。枯燥的数字就是他无私奉献的证明。

人常说,水是家乡的甜,月是故乡的明,家是温暖的。可武祝龙为了涟城的洁净美而忘我工作,根本无力顾及自已的家,就连与家人出动逛公园和商店都成了奢望。除夕之夜,武祝龙和妻子带着孩子到环城南路上,这是他们全家第三次在马路上“过年”。孩子望着周围居民燃放爆竹迎新年的情景,对妈妈说:“我们家好几年‘三十’晚上没放鞭炮了,”听了孩子的话,武祝龙的泪水夺眶而出……鞭炮声映衬着“哗,哗,哗”的扫地声,好像是这一家人共同演奏的“迎春曲”。、武祝龙看看身后洁净的路面,冲着孩子和爱人,脸上荡漾着甜美的笑意。

武祝龙曾经说过,涟水县委县政府和主管局的领导多次慰问他和他的同事,还和他们合影留念。这说明七十二行,行行出状元,干好环卫工作,照样有出息。从这质朴的言词中,我们仿佛看到他正在用如水的生命驮载着城市的文明,涤净着红尘中的绿树翠叶,用一双布满粗大老茧的手,把污秽带走,用圣洁的心灵细雨谱写世间最美的音符…

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篇3:申报师德先进个人事迹材料[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 360 字

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申报师德先进个人事迹材料

我校是一所寄宿制学校,学生吃、住、学都在学校,学校就是他的家。需要教师关爱,有些学生很少得到家长的理解和心理上的辅导甚至就是单亲学生。就更需要教师担负起学生生活、学习方方面面的帮助和引导,这没有对学生的爱是无法做到的。我班中有家比较远的学生,如阿尔山的、黑河的等,他们一学期才能回家一次,生活就需要老师特别的关爱,五一,十一放假的时候,我就把他们带回家,带他们去买衣物,让他们通过qq和家里的父母进行交流,离开的时候将他们送上火车。家长对此非常满意。

我就是这样为我的教育事业奉献着我的青春,我把心中所用的温情化成无数份爱心奉献着我的学生;我把全部的心血都浇灌着教育事业这篇沃土上;我知道我是一名普普通通的中学教师,但我愿意把我的真诚、爱心全部奉献给我所热爱的党的教育事业。

共3页,当前第3页123

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篇4:2024优秀教师先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 811 字

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王老师1984年参加工作,1992年入党,中学高级教师、区教学能手。先后担任过学校团书记、乡团委副书记、学校社政教研组长、年级组长,现任分校教导主任。

一、忠于事业,勇挑重担

26年默默无闻辛勤耕耘于农村教育事业,从不因待遇差懈怠工作,相反样样工作都能出色的完成。6年前母亲身患癌症,住院2个多月,去年3月父亲患脑梗瘫痪在床,为了教育工作,很少请假。他爱校如家,经常很早来到学校检查学生自修情况,从不嫌报酬低、条件差、责任重,起早摸黑细心管好每个住校学生。教导处工作尽管工作很忙,还勇挑重担,针对学校教师编制紧、学科建设不全,20__学年兼任了初三3个班的社政教学任务,针对班主任队伍建设的薄弱,又兼任了班主任工作。

二、勤于钻研,争创一流

一直以不断提高教学质量为工作目标,认真学习教学理论,探索高效的课堂教学,教学质量一直处在学校领先,多次处于区前列。在做好教学工作同时,带头搞课改,做科研,他业务能力强,在区教研室组织的社政老师技能竞赛中屡次获奖,如在20__年区教研室组织的九年级社政老师单项技能竞赛中还荣获一等奖。最近四年撰写教学论文6篇,其中获得市级二等奖3篇,获得区级一等奖2篇,主持完成区级课题1个。

三、认真负责,真抓实干

对于学校分配的工作,总是认真负责,做实做好。在他12年的班主任生涯中,一直用“勤奋”与“爱心”辛勤耕耘着,工作细致扎实,所带班级班风正,学生纪律好,学习积极性高,成绩突出。如20__年带的毕业班有7位同学考入嘉兴一中,有17位同学考入三校重点,创造了洛东中学历史的最好成绩。担任教导主任后善于把学校领导的工作思路转化具体教学行为,在教学常规管理方面,勇于创新,注重实效,很抓落实,扎实的教务工作为学校教风、学风的好转,教学质量的不断提高作出了贡献。

26年来,以认真务实的工作作风,脚踏实地履行着“教书育人”的神圣职责,赢得了学生、家长和同行的信任和尊重,多次评为区、校先进工作者、优秀班主任。

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篇5:税务局执法先进单位申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:税务,全文共 1075 字

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税务执法先进单位申报材料

一、严格依法行政,提高执法水平。结合地税实际,建立健全了《税收执法程序规范》、《税收执法文书规范》等一系列规范性文件,对税收执法程序、执法文书等税收收执法工作的各个环节和步骤进行细化、量化和定性,提出明确标准和要求,并实行税收执法责任制、一票否决制和执法过错责任追究制度。工作中,要求税务人员在进行执法检查时,必须两人以上,持证检查,严格按照执法程序办事,保证了税收执法的程序规范和公正、准确。今年以来,没有出现一例违反程序执法的案件。

二、强化监督制约,规范执法行为。为提高执法透明度,我们制定了“查前告知,查后反馈制度”,要求稽查人员下户检查前,必须先将《税务稽查告知书》送达纳税人,并由纳税人对稽查人员的执法行为进行监督,提高执法透明度。同时,加强对税收执法权和行政管理权的监督制约,根据总局要求,进一步修改完善了《两权监督管理办法》,明确税收执法各个环节的标准和责任,确保税收执法的严格、规范和准确。并通过实行集中调帐稽查、稽查复检制度和主查、副查工作制度,规范税务人员的执法行为。对违反工作纪律,利用职权搞关系税、人情税和以权谋私、搞吃、拿、卡、要、报的,一经发现查实,严格按规定处理。针对纳税人反映强烈的多头进户、重复检查问题,我们向纳税人承诺,除来信来访举报和有明显偷漏税行为之外,对企业每年最多进行一次税务检查。同时,我们还从改革任务分配办法入手,理顺基层征管部门和稽查部门的关系,实行一家查帐,多家认帐,使征收和稽查之间不再重复进户,减轻纳税人的负担。

三、实行公开办税,优化税收服务。结合实施“五项工程”,创建“四型机关”,在全系统大力实施“提速工程”,进一步细化、完善了《社会服务承诺制度》、《首问责任制度》,《定标、限时、督查制度》,对纳税人实行公开办税,限时服务。为杜绝“暗箱操作”,各单位普遍建立了政务公开栏和监督台,将纳税人普遍关心的税收政策、办税程序、税额税负、纳税情况、税收执法、处罚结果、税收减免等情况及时进行公开。今年以来,我们通过新闻单位、发放税收政策宣传册等形式,及时将上级出台的关于支持民营经济发展、扶持下岗失业人员再就业、提高营业税起征点等一系列税收优惠政策送到纳税人手中,受到纳税人的普遍好评。

四、严格依法治税,加大执法力度。以税务稽查为重点,不断增强稽查深度和广度,严格依法治税,加大执法力度,严厉打击偷、逃、抗、欠税行为。今年以来,共查补入库税款及罚款x万元。依法强制执行抗、欠税业户xx户,查封、扣押抵税物品总值达xx万元,清缴税款及罚款x万元,有力地整顿和规范了税收秩序。

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篇6:优秀教师典型事迹材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1220 字

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优秀教师典型事迹材料

该同志忠诚党的教育事业,能严守师德规范,为人师表,始终不渝地寓思想政治工作于学校工作之中,思想言行堪称师生的楷模。能不断地学习教育教学理论,了解教育发展信息,积极投身于教育改革的大潮中,用先进的教育理论来指导工作,管理教育教学。

该同志十分重视规章制度建设,在其主持下,通津铺中学建立完善了一系列教学管理制度。过程管理、目标管理制度:该同志组织行政管理人员进教室、进寝室、进食堂、进操场、进值班岗位,及时了解教育教学管理现状,实行日检查、周公布、月兑现奖惩制度,并组织开展“向学校推荐校园文化宣传优秀单位”、“向教师推荐优秀备课笔记”、“向学生推荐优秀作业”等活动。通过过程管理从而实现“小空间、大思维,小学校、大发展”的目标。教师培训、教学研究制度:在该同志的主持下,通津铺中学创建了一系列教师培训、教学研究制度,通过组织教师参加省、市、县组织的各种培训活动,来提高教师的教学艺术,推进新课程改革。通过组织备课评优、教学比武、专项教学研讨等活动来打造精品,有力推动了全镇的教学工作,镇中学的教育教学管理经验、校本培训经验分别于XX年和XX年在全县作了典型经验发言和推广。

该同志带领全镇师生高举“德育为首,全面育人”的旗帜,始终坚持“以培养学生的健全人格为目标,以促进学生的健康发展为宗旨,依法治校,规范管理,通过提高学生的综合素质来提高教育教学质量”的办学思想,不断探索德育工作的新思路,该同志坚持“德育为首不虚化”的工作方针,以建设优良校风为重点,以培养道德合格的人才为目的,有针对性地开展德育工作。该同志以树立教师职业道德形象为重点来加强师德建设。通过组织全体教职工采用集中学习和自学相结合的办法,学习《师德规范》和师德典型事迹,开展系列师德教育活动,与教师签订《师德承诺书》和《社会治安综合治理责任状》,组织师德评价与考核,塑造了教师的良好形象。以学生为本,丰富德育教学内容。充分利用校园电视网和校园广播站,组织学生每天收看新闻,定期收看爱国教育片、反邪教纪实片等,同时利用国旗下讲话、班团活动、周会课,对学生进行养成教育、理想教育。利用校园广播站,及时报到好人好事、新人新事。开展“环保助学”系列活动、演讲比赛、征文、文娱汇演等活动,既陶冶学生情操,又丰富了学生校园文化活动。每天利用放学时一日道德评价时间,规范了学生言行。通过教师制订“潜能生辅导计划”、落实辅导措施、“一帮一”结对、写表扬稿等形式,在潜能生转化方面效果明显,思想品德评价合格率达100%。

经过该同志扎实的工作,取得了突出成绩。

XX年,xx中学在初中毕业会考综合评价中获全县前十强,学校被评为县德育工作先进单位、学校目标管理先进单位、校本教研先进单位、为普通高中输送合格新生先进单位、乡镇教育质量先进单位、农村义务教育经费保障机制改革工作先进单位。

XX年被评为“湖南省优秀教育工作者”、“张家界市十大新闻人物”;XX年被评为“慈利县优秀校长”。

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篇7:优秀语文教师先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2190 字

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有人说,“教师的形象是蜡烛,为学生奉献出所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿牺牲自己;教师的欢乐是奉献,为学生耗尽了满腔热血。”从教二十一年来,她一直以红烛精神点燃着自己心中的誓言,在教育这片真诚的土地上奉献着自己的青春和热血。

一.用高尚的师德完善自己的人格

教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人地成长。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生才会认真备课,上课;只有爱学生,才会有责任心,事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利;只有爱学生,才会理解他们。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵,用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信。自尊。她常想,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。她在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,她迎着朝霞的曙光走进班级;无数个夜晚,她带着欣慰和倦意回家。

二.用无私的奉献去诠释教师的本色

源于对教师职业的无限热爱,她二十一年如一日,在工作中默默奉献,因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍得是属于自己的时间和活动。从教以来,她不记时间,不记报酬,关注着班级里每一个学生的发展和进步。她大量的时间都是在办公室、学生宿舍、家访中度过。今年5月底,86岁的老父亲大腿骨折住院26天,她只在周末待了一天,心里惦记学生的中考,第二天便在同事与学生惊讶的目光中走进教室。她上初三的女儿在日记中写到,“我不是妈妈的孩子,妈妈的孩子是她学生。”作为晚辈,她没能尽孝道;作为母亲,她不称职,但事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,这一点,她无怨无悔。

三.用爱的心泉塑造美好的心灵

她一直以为,没有爱就没有教育,不把爱融入到教育中的老师不能称为好老师。她为师德准则是:捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微中,用行动去感染学生,带动学生,教育学生,教学生学会做人,学会做事,学会合作,用师爱激发学生成人.成材。20xx年6月3号,张明的父亲因病在医院去世,她知道,他父母在他6岁时离婚,为了能让他安心中考,他叔叔.村干部和我决定一起瞒着他,她把张明的吃.睡安排在自己家里,周末也安排同学一起学习,并打电话让他妈妈来看望他……中考后了解真相的他,哭得泪流满面,临走时给我深深地鞠了一躬。学生周田,父母早亡,跟奶奶一起生活,她孤僻任性,与谁同桌都吵架,同学们对她远远躲之。为了彻底改变周田,她先是找周田谈心,周田根本不说什么。几次下来,收效甚微,她没有泄气。她知道周田喜欢画画,便利用学校书画展的机会,鼓励她参加比赛,她发现周田的眼神略微闪动了一下。她知道她的预定计划要奏效了,于是,便巧妙地在一节班会上对周田身上的优点表演了一番。事后,又找周田谈了心。经过她的努力,最终使周田改变了自己,性格开朗了,与同学友好相处,重新融入到班集体中了。

四.用绿叶的情怀来编导自己的课堂

只有共鸣的生命,才会有激情和创造。所以在新课改的研究中她把建立新型的师生关系融入于日常的教学,力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛,激发学生的情感,坚定学生的学习意志,进而形成积极地学习动机。在课堂教学中,她及编、导、演于一身,采用形式多样的探索,以学生为中心,全员参与,全程参与,体验式教学,以学生发展为本,从而使教与学形成共鸣,收到良好的课堂效果。

五.用自己的言行去影响每一位学生

教师是以其全部行为和整个人格来影响学生,教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中,她一贯严格要求自己,处处以身作则,要求学生做到,自己先做到。要求学生不讲脏话,她带头使用文明用语。寒冷冬日,她带头提前进班。开始时,往往是我第一个到,后来,比她早到的学生越来越多。整个学期,很少有学生迟到.早退。劳动.清扫,她挥汗如雨干在前面,坚持到最后;要求学生按时完成作业,她首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午放学时考完试,为保证第二天早上把卷子发给学生及时反馈,连夜批改,经常工作到深夜。学生接到批完的试卷,惊讶之余更感动,还有哪一个不去认真订正呢?正因如此,多年来,她所带班级的英语成绩,无论优秀率.平均分.还是及格率,都名列前茅;20xx年2月宋丹等三位学生参加全国青少年英语口语大赛,获得省级三等奖。

六. 用求实钻研的养料去滋养明日的果实

面对多元文化和社会对教育的冲击,面对学生日趋复杂的思想和多样的心理,紧靠对学生的关爱.紧靠时间和汗水的付出,是难以为继的。她深深地懂得,良好的师德体现在对学生的关爱,对事业的奉献,更体现在教师专业化发展上。钻研教材,研究学情,提高业务水平,是她从教以来不懈的追求。人们都说:若想给学生一杯水,教师应有一桶水,而她却力求教会学生挖水。为此,她从未间断过自我学习,自我充电,自我加压,并珍惜每一个外出学习.听课的机会。多次在国家级.省级报刊上发表论文。

人生的意义在于奋斗,回首来时路,自己洒下的不仅有汗水还有泪水,她一路走来,一路收获。所任班级多次被评为市级”先进班集体”, 她被评为”学生满意教师”,连续三届被评为”骨干教师”,20xx年9月被评为滕州市优秀教师,20xx年9月被评为滕州市十佳班主任。在今后的历程中,她将继续用执着与热爱续写人生的追求,用拼搏和实干使事业上更上一层楼。

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篇8:2024全国村务公开先进乡镇申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,全文共 1416 字

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2017全国村务公开先进乡镇申报材料

民 主 管 理  ——x乡镇创建村务公开民主管理示范单位

工 作 总 结

*乡位于东部,辖39个行政村,3.9万人,耕地5.6万亩。近年来,**乡党委政府在上级党委政府的正确领导下,在省、市、县民政部门、组织部门的具体指导下,以创建全国村务公开民主管理先进乡镇为契机,采取多种方式规范村务公开、民主决策和民主管理工作,有效促进了各项工作的顺利进行和各项社会事业的健康发展,使群众满意率达到90%以上,使全乡上下呈现出政通人和的良好景象。几年来,我们重点做好了以下几个方面的工作:

一、 加强领导、为创建工作提供坚强的组织保障

为了加强对村务公开民主管理示范单位创建工作的领导,乡党委政府将村务公开民主管理工作作为农村工作的中心任务,纳入党委政府的重要议事日程,组织成立了以党委书记为组长,政府乡长、分管的负责同志为副组长、相关部门负责同志为成员的文秘部落乡村务公开民主管理示范单位创建工作领导小组,定期研究村务公开民主管理工作,发现问题,及时纠正,做到了创建工作有人管有人问。领导小组下设办公室,由分管负责同志任办公室主任,配齐配强了办公室工作人员,具体负责村务公开民主管理工作的宣传发动、工作计划的制定、措施落实、检查督导和考核测评工作,按照上级有关法律、法规和村务公开民主管理示范标准,研究制定了《**乡村务公开民主管理示范单位创建活动方案》和《**乡村务公开民主管理示范单位创建活动实施计划》,为创建活动的顺利进行奠定了组织基础。乡党委政府还明确5名副科级以上领导干部分片承包,具体负责各管理区的创建工作。各村、各单位也都成立了相应组织,明确专人负责创建工作,形成了一级管一级,一级联系一级,上下联动,左右协调的管理格局,并将创建任务层层分解,把创建工作目标责任落到了实处。

在示范村创建活动中,我们以村级“五项规范”建设为重点, 在制度建设上做到了“五有十全”。“五有”即:“墙上有制度,会议有记录,议事有地点,公开有专栏,资料有档案”。“十全”即:“村级组织健全,负责人齐全;议事会健全,议事记录齐全;党员干部评议制度健全,评议记录齐全;政务、财务制度健全,公开记录齐全;理财小级健全,签字手续齐全”。在民主管理上,我们一手抓引导,一手抓村务财务公开。积极引导村级干部尊重村民民主权利,领导和支持群众依法参政议政。引导各村对自己存在的问题,特别是群众关心的“热点”、“难点”问题,一个一个地认真加以解决,特别是对财务、土地等管理混乱的村,进行了认真清理规范,达到了群众满意。我们还选出5个村做为“村务公开民主管理”示范村,在全乡大力宣传,推广他们的先进经验,有效促进了创建工作的顺利开展。目前,全乡38个行政村,已有35个村庄达到了村务公开民主管理示范村标准,群众测评满意率达90%以上,使我乡创建工作扎实有效。

二、加强民主管理,规范民主决策程序,还政于民

(一)、依法进行了村两委换届选举

为规范村级民主管理工作,使村干部们真正肩负起带领群众脱贫致富奔小康,建设和谐新农村的重担,乡党委政府根据《中国共产党章程》、《中国共产党农村基层组织法》和《村民委员会组织法》,依法对各村党支部进行了“两推一选”,对村委会进行了直选,新选出新一届村两委干部128人,交叉任职115人,交叉任职率达89.8%,实现支书、主任一人兼的村35个,交叉兼职率达92.1%。在党支部“两推”工作

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篇9:德育先进个人申报材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,个人,全文共 1453 字

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德育先进个人申报材料

作为一名班主任,我在做中学习,在学习中成长,也获得了意想不到的成果。同学们多次在各项比赛中获奖:汤俊杰等十多位同学被评为社团优秀社员、夏伟等同学在县风筝比赛中获一等奖、我班的诗朗诵和合唱在县第三届校园文化艺术节中获三等奖,今年我班更是被学校推荐参加合肥市优秀团支部的评选……

三、作为文学社指导教师,立足校园文化建设,发挥德育辐射力

我从进校初即着手文学社的筹建,在学校领导老师的大力支持下,xx初中文学社于xx年9月正式成立。文学社以“点亮智慧,传递温暖”为口号,通过民主选举、民主换届,共招收了40名社员,有固定的办公室、活动时间,有章程、日常管理制度、会议制度、值班制度、评优条例等完整的规章制度,有主席团、办公室、记者站、编辑部、宣传部等专门的组织机构。文学社通过广播站、社刊《晨曦》、博客——“文学社”三个主阵地,在宣传品德教育,建设校园文化,锻炼学生能力上做出了重要贡献。在我的指导下,文学社相继开展了母亲节礼品制作大赛、推广h7n9疾病预防、国学宣讲、学雷锋演讲征文比赛、为白血病同学募捐、食品卫生与安全宣传、防溺水宣传、普通话推广、“毕业.纪念.展望”手抄报设计大赛等多项活动,在校内外产生了广泛影响。我还十分重视对文学社活动的总结和宣传工作,由我编辑并联系出版的社刊《晨曦》在校内传阅,《校园动态》定期张贴于公告栏,文学社每次活动都用手抄报的形式进行宣传,我还定期更新博客、及时上传照片、撰写新闻。

通过文学社各项活动的开展,社员们的能力得到锻炼,同学们的才华得到施展,更重要的,文学社也成为校园德育宣传的重要平台,每天的广播台节目、国学经典的屏幕文字滚动、每周的《校园动态》编辑,都潜移默化地对同学们进行德育的渗透和教育。一年多来,文学社取得了累累硕果:文学社的活动相继被中国文明网、合肥文明网、教育网、土豆网等多家网站报道,社长张欣禹、叶明香获xx县优秀学生干部称号,社员多次在征文、演讲等比赛中获奖,xx年,文学社更是在xx县42个中学生社团中脱颖而出,被评为优秀中学生社团,因为在指导社团工作上的突出贡献,我本人被评为中学生社团优秀指导教师。

四、作为讲坛新人,加强德育自律,言教与身教合一

出生于教师世家的我从小就将成为一名教师作为自己的理想,我也深知,教师应当承担的责任与使命。教师作为学生学习的引导者、成长的引路人,对学生的影响是巨大的,尤其是处于青春期的中学生,他们的世界观、人生观、价值观都在渐渐养成并逐步定型,与他们朝夕相处的教师就成了他们学习的典范。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,作为一名讲坛新人,我尤其注重加强自我德育的教育,加强自律。从教以来,我爱岗敬业,兢兢业业,从不迟到早退,认真备课认真授课,耐心地对待每一个学生。我热爱学生、了解学生,循循善诱,诲人不倦,从不歧视学生,对学生进行赏识教育,在课下常和他们谈心并一同游戏,因而建立起了民主平等、亲密和谐的师生关系,成为学生们的良师益友,在几次的学校抽检中,我获得的学生支持率总名列前茅。我还以身作则、为人师表,不断加强自身的学习和修养,先后获得县中学生社团优秀指导教师、县初中语文优质课评比二等奖、县“师德建设月”论文(学习心得)一等奖、县“美好乡村”主题征文竞赛优秀奖、高店乡教育系统“师德建设先进个人”等荣誉。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在我的身边还有许许多多值得我敬仰和学习的德育楷模,我将一如既往,更加努力的完善自己,争取在德育工作中取得更大进步!

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篇10:优秀教师申报材料:做一名执著于事业的教师[页3]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1725 字

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优秀教师申报材料:做一名执著事业的教师

四、勇挑重担——做一个有责任心的教师

我常常想起的一个词是“尽职尽责”,它是一种责任,一种义务,一种应为此付出心血、汗水甚至生命的使命。它确确实实激励着我乐于勇挑重担,乐于兢兢业业。

XX年9月,学校领导决定我抓学生德育工作。我感到了肩头的责任,因为它关系到学生的行为习惯、思想品德乃至如何做人。围绕德育工作“强化规范突出特色”的目标,首先从细节上规范学生的行为,我带领值班教师和学生加强值日检查,经过努力,收到了可喜的效果:早晨,学生踏着《读唐诗》的音乐节奏秩序井然地走进校园,午间,学生自觉地进入阅读状态,课前十分钟演讲进行得有声有色,课间操,见到的是学生整齐有力的动作,课间,不再见楼道上的追逐打闹,上下楼梯靠右行已成习惯,地上废纸有人捡,水管滴水有人关……其次,开展一月一主题的系列教育特色活动,极大地提高了学生的自主意识、责任意识和创新精神。三年来,学校少先队被评为济南市三星级少先大队,xx县示范化少先大队,县首批团队工作示范学校,县团队工作突出贡献奖。

XX年3月,我校的省级课题“阅读中外经典,享受读书乐趣” 实验正式起步,这是一项系统工程。学校领导又决定我来领军,我立即着手行动,印发调查问卷,分别对教师、家长、学生进行学生阅读情况的调查,对学生的阅读量、阅读兴趣、阅读习惯、阅读品类、阅读时间、教师指导、家长态度等进行调查,在此基础上,带领全体实验教师分析研究,、交流研讨,形成共识,然后集思广益,根据我校特点和学生阅读实际,确立各年级组的阅读类型、内容等,并制定指导方案。

最初,还是处于摸索阶段,确实存在着巨大的挑战,但我没有退缩,针对出现的问题,制定读书细则和评价方法,全面促进学生读书活动的开展与研究,通过名书推荐、好书漂流、演讲比赛、读书沙龙、主题辩论会、读书故事会、诗歌美文朗诵比赛、书香班级评比、读书之星、家庭小书架评选、编排课本剧、“我与书”征文、读书笔记、读书书签、手抄报展评等活动,拓宽了知识面,提高了读书兴趣,养成了习惯,获取了真知,树立了理想。我校的读书活动,受到多家媒体的关注,电视台、公众信息报、济南日报、济南电视台、教育导报都做过报道,引起了社会的广泛赞誉。

本学期,学校读书活动成果要进行一次集中展示,进一步营造“书香校园”的良好文化氛围。正逢其时,xx县教育局“读书富脑工程”启动仪式,我们南门小学是现场会学校之一。本次展示的一大难点就是设计一台精彩的读书节目。校长决定,这个任务由我总负责。说实话,压力不小,在校长的支持下,我迎难而上,几次召集学校骨干教师就节目形式、表现意图征求意见和建议,然后,我根据学校开展的读书活动实际,制定了详细的方案,根据不同老师的特点确定节目负责人,写出剧本。所有的剧本我都要一一审看,一个情节一个情节地研究,一句话一句话地斟酌,提出修改意见,有时为了一个用词要反复推敲琢磨,有时一个情节要冥思苦想好几天,有时一个剧本要推翻好几次。放学了,我还在办公室琢磨着,门卫有时忍不住了,跑到楼上来说:“八点了,全校就你自己了。”回到家,孩子又说:“光等你了,我早就饿得肚子咕咕叫了。”晚上常常到了十二点还没有睡意,真是到了废寝忘食的程度。剧本基本完成,又要选学生演员,进行排练。这个过程更劳累,每天下午课外活动时间,我都要在一楼到四楼不同的排练室之间来回跑,帮助老师出主意、提建议,进一步修改剧本,完善设计,不少碰到我的老师说:“杨老师,看你天天这么累,真是太负责任了。注意身体啊。”到了后期,道具要准备、服装要定做、场景要布置、课件要制作,都要由我来协调置办;请来领导专家审看指导,提出的修改建议要逐一落实;有的节目被拿下,我又要去做老师和同学的工作,解释安慰,确实忙得不亦乐乎。最后的展示,我们这台一个小时的演出,真是精彩极了,展示了南门小学师生的风采,展示了我校读书的成果,得到了与会各级领导和老师们的高度赞扬,之后几天,给学生家长的汇报演出同样获得了热烈的反响。

“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。”我用自己的行动印证着罗丹说的这句话,用自己的行动实践着“做一名执著于教育事业的教师”的人生信念。

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篇11:小学教师先进事迹材料的范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 3967 字

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小学教师先进事迹材料的范文

时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退,下面是小编为大家搜集的小学教师先进事迹材料,供大家参考,欢迎大家借鉴。

小学教师先进事迹材料(一)

我叫賀,女,生于1983年,2019年从事教育教学工作,大专学历,小学二级教师。2019年教学以来担数学科教学工作和班主任工作。目前是学校二年级数学教师兼班主任。在从事教育工作的3年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心,在生活中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为班主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手,在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生,无私忘我。

作为班主任,工作琐细而繁重。尤其是二年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都名列前茅,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

小学教师先进事迹材料(二)

我叫,是一名普通的小学教师。在十几年的从教生涯中,我始终忠诚于党的教育事业,时刻以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,深受学生、家长、同事、领导的好评。在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。下面把我的一些收获与大家分享。

一、学而不厌,提高思想境界

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在十几年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,认真领会“xx大”精神,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,忠实于党的教育事业。平时注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、常规与课改并重,诲人不倦

作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;认真及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了关爱,同学们总是喜欢上我的课,我所教班级教学成绩常年位于同年级前列。我所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班级多次被评为乡先进班集体。

我勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢深化课程改革,我始终走在课改的前沿,为了提高自己的教学水平我总是利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的最新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,我执教的多节课和撰写的多篇教育教学论文都获得县乡一、二等奖。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,不放过一次机会,并把所学到的理论运用到课堂实践中。

三、播撒爱的种子,润物无声

在工作中我尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落,在我的眼里,每一个孩子都是栋梁之材,每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉,所以,在我的眼中,每个孩子身上都有闪光点,都值得去欣赏,我以学生的快乐为自己的快乐,以学生的痛苦为自己的痛苦,每当学生在学习或生活中遇到困难时,我总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。

我班的同学,由于家境贫困,姊妹又多,父母常年在外忙碌,对他关心不够,让他变得性格孤僻,不愿与老师和同学交流,学习成绩差,当时他的情绪低落,我多次与其谈心,又派班长和他一起上下学,经过多方面的努力,他终于又找回了自信,重新快乐地生活,今年被评为“三好”学生,他的父母为此十分感激。

在我的努力下,我班成绩连续五年在乡期末统考中都名列前茅,我也连续三年被乡政府和中心校评为先进个人和优秀班主任,成绩只能代表过去,在新的教学征途中我会继续努力,继续坚持,把教育当做一项伟大的工程来做,以学生为主体,把他们培育成国家的栋梁之才。

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篇12:优秀志愿者教师个人先进事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:志愿者,教师,个人,全文共 705 字

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优秀志愿者教师个人先进事迹

除了让孩子们能上学,还要让他们上好学。郎坤她们主动承担起龙里县少先队总辅导员的工作,在几所学校中建立了“为了明天——七彩阳光工作站”,下设雏鹰志愿者基地、素质拓展训练营和心理援助爱心联盟等机构。少先队大队部也成了孩子们最喜欢的地方,“在那里每一个孩子都是一样的,一样的自信,一样的快乐,一样的富有爱心。”郎坤说。

郎坤的坚守,感染了身边很多同学。12月,武汉理工大学团委成立“郎坤关爱农民工子女青年志愿服务队”,结对帮扶农民工子弟学校。

课余时间,朗坤还到武汉周边的农民工子弟学校调研。她憧憬着将来能够通过“爱心联盟”等主题行动,开展近100项志愿服务,动员武汉地区高校的志愿者团队与农民工子弟学校建立1000个帮扶对子,服务6到8万名农民工子女。

“有希望的地方,痛苦也成欢乐;希望在,明天在,年轻没有失败!”这是郎坤喜欢的诗句。她说,为农民工子女志愿支教,可能很辛苦,但心里总是甜的。

一次偶然让郎坤走近一群农民工子女,与这些“流动的花朵”结缘。6年来,她风雨无阻前去支教。我们反复追问:到底是什么“定力”在支撑一个女孩,让她可以坚守这么久?我们总在设想,这个女孩肯定有不同寻常之处。可是,我们最终失望了。她就是一个普通的女孩,生活、学习顺顺当当,波澜不惊,偶然的机遇让她牵起那些农民工子女的小手,志愿生活就这样开始了。

“他们是未来的希望,所有的孩子都一样。”农民工子女尤其需要关心,郎坤想帮助他们,希望把他们“托起来”。正是这种善念,使她义无反顾走过6年风雨路。6年里,她的执着,她的坚韧,已不知不觉成为一种习惯。是啊,当志愿服务成为生活的一部分,一切都那么自然。

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篇13:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 982 字

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20__年7月毕业于包头师范学院后,8月参加了托克托县组织的教师招聘,幸运的实现了儿时就在心底种下的教师梦。儿时的梦不仅要成为一名教师,还要回报生我、养我的故土,所以,一参加工作就要求扎根农村。我所任教的学校前身是燕山营中心小学,20__年合点并校后更名为新营子镇第三小学。自从教以来,风风雨雨将近10年,其间送做了一批批年轻教师,曾经自己也有所心动,但每当看到一双双对知识渴望的眼睛,便打消了调往条件好的县城任教,并且更加坚定了耕耘在农村小学讲台上的信念。

在思想上,我树立高度的责任感与奋斗目标,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。

在教育教学工作方面,作为一名青年教师,我能够虚心向富有经验的老教师学习,自己也认真钻研,精益求精,不断提高自己的业务水平和能力。所任学科学生成绩逐年提高,受到家长、社会、领导的一致好评。

在课改方面,我认真贯彻上级制定的八字方针,同时认真学习新课标,刻苦钻研教材,注重提高课堂教学效率,及时挖掘学生的思维潜力,极大培养了学生的学习兴趣。

在搞好本职工作的同时,我还承担了学校其它工作任务,在学校电教管理和学生电子学籍管理中依然勤勤恳恳、兢兢业业、默默地奉献着,受到了领导的肯定和同事们的赞许。

在学生管理上,就一个字——“爱”,“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一名学生掉队,只要对问题学生有爱心、耐心、恒心,就没有问题”。由于是农村小学,班上有多名留守儿童,思想消极、学习成绩差、生活艰苦、又经常被同学欺负。对这样的学生我总是给以更多的关心,及时了解他们生活和学习上的困难,让他们感到了家一般的温暖,在性格、学习等方面得到逐渐改善。

凭着对教育事业的痴心、对工作的热心、对学生的爱心、对未来的信心,我在教育岗位上扎根农村、兢兢业业、无私奉献,工作中不断取得一个个成绩。在20__、20__、20__年的年度考核中被评为县级优秀教师;20__年荣获呼和浩特市教育系统“乡村教师园丁奖”;20__年撰写的论文《浅谈小学数学实践能力的培养》获内蒙古现代教育研究会二等奖;20__年撰写的论文《浅谈现代教育技术对小学课堂教学的影响》获内蒙古自治区教育科学研究学术委员会二等奖;20__年撰写的论文《如何提高农村小学数学教学质量之我见》发表在学苑新报,并获一等奖。

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篇14:申报材料:先进班组申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 5786 字

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申报材料:先进班组申报材料

立足岗位,务实创新,努力创一流、努力做标杆是##班全体成员对自己的要求。过去的一年中,在班长带领下以公司开展的各项安全活动为契机,立足岗位,严细管理,务实创新,以下是小编整理的关于先进班组申报材料,欢迎大家参阅。

范文1 先进班组申报材料

电工班组全体人员首先感谢上级各部门领导、同事们在这一年中对电工班组的支持和帮助,及对电工班组工作的肯定。电工班现有员工4名,在全体电气人员的共同努力下,发扬特别能吃苦、能战斗的作风,不断学习法律法规知识和企业规章制度,提高全班职工的整体素质,团结一致,立足岗位,精细管理,务实创新,圆满地完成了公司下达的各项目标任务。

一、安全方面

20xx年,我班组根据的生产发展要求,结合班组实际情况,制定各项安全规章制度及安全操作规程,并认真开展学习和落实。始终坚持"安全第一,预防为主"的原则,工作中牢固树立 “责任重于泰山”的意识,熟练掌握安全专业知识,预知危险,分析和控制危险,做好各方面安全防范措施。通过班前会,强调安全事项及区域内作业的危险部位,停送电严格执行操作票手续,操作时,班组人员精力集中,有条有序的认真操作,对操作可能出现的问题,做好事故预想和对策,操作后认真总结。在班组各成员的努力下,这一年来我班安全形势取得了有目共睹的成绩,班组没有发生机械事故及轻伤及以上人身安全事故。

二、生产业务方面

通过班组成员间的交流学习,提升个人技术技能,增强自身业务水平。自公司试生产以来,电工班组肩负全厂的电力安全负荷运行,为保证每台生产设备的正常运作,我班实行24小时不间断值班制,对生产运行过程中出现的电气设备故障,随叫随到,分秒必争地缩短事故处理时间。我们坚持做好每天的设备巡检工作,认真记录,及时发现现场设备存在的安全隐患,提出解决方案并认真落实;对班组发生的异常事件,及时分析原因,查找事故源头,做好事件的详细记录,并举一反三,制定今后发生同类事故的防范措施。

在工作中大家严格要求自己,通过带头作用,电工班组人员养成了不怕苦、不怕累,关键时刻能拿得下的优良作风。例如:参与并完成了锅炉、精炼、发油房等车间的电气调试;为提高码头收油效率,利用停机时间对收油泵控制做电气改造;在小包装车间的电气安装中,我们加班加点,克服了时间紧、任务重、人员少的困难,在指定时间内完成了小包装车间的电气安装、调试工作,确保了按期投产等等。大家经过过程的参与,虽遇到过很多难题,但通过逐个解决,员工们也学到很多维修、维护经验和精湛的技术技能,增强了工作信心,提升了电工的个人综合能力。

三、团队建设方面

我们重视团队的力量。在人员管理上,电工班组更多地体现以人为本的思想,不断增强本岗员工队伍的凝聚力,营造温馨环境。我们从落实各项规章制度抓起,用制度规范岗位员工的言行。为完善交接班制度,每天交班人与接班人一起交接设备运行情况,把生产存在的问题当面交接清楚,以便接班人员和班长能够及时掌握生产情况,有效避免了事故隐患,确保了安全生产。我们发扬团队合作精神,帮助新进员工,熟悉车间环境,了解设备情况,通过学习和指导掌握图纸以及资料。我班人员对各部门人员态度和蔼、热情,分析问题有理有据、不急不躁,全年电工工作得到大家认可,投诉率为零,更树立了电工班组人员积极争取先进集体的信心。

过去的一年里,电工班组强化自身建设,严明劳动纪律,建立健全考核机制,积极组织本班职工参加各种专业技能学习和公司举办的各种活动,班组民主管理意识高,团结协作意识强。我们决心在今后的工作中,精诚团结,继续发扬特别能吃苦,能战斗的优良作风,力争让各项工作跨上一个新的台阶以成绩来答谢各级领导对电工班组的支持和肯定。

范文2 先进班组申报材料

立足岗位,务实创新,努力创一流、努力做标杆是##班全体成员对自己的要求。过去的一年中,在班长带领下以公司开展的各项安全活动为契机,立足岗位,严细管理,务实创新,出色完成了全年的(一次B修、一次C修、二次D修)各项检修任务和几项设备异动,并在#2机组B修劳动竞赛中,荣获了"先进班组"称号。##班全体以优良的班组作风赢得了公司的称赞。现从三个方面给以总结。

一、安全方面:

认真学习落实公司和部门的各项规章制度,始终坚持"安全第一,预防为主"的原则,在安全生产方面做到以下几点:

第一,从思想上认识到安全生产的重要性;第二,提高生产技术的能力,熟悉操作规程;第三,要有良好的团结协作及互相监督和督促的精神。所以在班组经常和大家提出:凡事都要尽心,凡事都要精心,对于热控更要精益求精,不要有任何麻痹思想。只有端正自己的思想作风,树立有“责任重于泰山”的责任意识,时刻紧绷安全之弦从我做起,熟练掌握安全专业知识,预知危险,分析和控制危险,才能做好各方面安全防范措施。我们所从事的工作,时时刻刻都存在着危险,小到工件的带电插拔,大到由于自己的盲目大意而导致机组的非停,都将造成严重后果,一个人工作,总有自己想不到的地方,总有疏忽大意的地方,团队协作及互相提醒就为我们解除后顾之忧,每当我们处于危险之中时,我们的身后站着我们的战友,我们自己的工作总有同事们的监护与支持,除了心里那点踏实感之外,也确实为我们的工作减少了许多的危险。所以,我们需要团队协作,我们需要别人的支持和监督。

在班组各成员的认真努力下,这一年来班组安全形势取得了有目共睹的成绩,班组首次实现了全年“零非停”(20xx年##机组非停3次,20xx年非停1次)。没有发生人身轻伤及以上安全事故,没有因设备原因影响到机组带负荷.当然,我们仍有许多不足之处有待改进,但只要我们真正把安全放在第一位,把安全装在每一个人的心中,从现在做起,从一点一滴做起,就没有克服不了的困难。如果每个人都做到爱岗敬业,忠于职守,牢固树立安全生产思想,我们就能更出色的把握好我们的安全关。

二、生产方面:

推行“人人都是设备主人” 的管理理念,在专业内实行分片负责,对口把关的管理办法,做到设备到人,责任到人。全面负责完成了班组全年各项检修计划的编制,作业指导书的编写,以及检修的总结等,这一年完成的主要项目有:热工各类仪表校验、一次风量装置改造、微油点火项目、磨煤机排出阀改造、锅炉热控电源改造、磨油站取样管改造、增加火检扫描仪冷却装置等等,尤其是在#2炉微油点火改造中更是取得优异的成绩,#2炉微油点火工期极短,为了不影响B修工期,于是一方面积极主动联系讨论热控逻辑,并对逻辑提出了一些合理化建议。逻辑讨论完后立即汇同班组人员将厂家原理图改版为适合本厂组态的新版的微油点火逻辑图并送审。另一方面督促厂家尽快将热控设备到货.由于承包商对DCS组态不熟,同时也考虑到安全因素,我们并主动承担了整个微油点火的逻辑组态和画面制作(该项不仅直接为公司赢得了承包费用,更为重要的是赢得了时间).在整个微油点火施工工程中,对班组人员进行了合理的安排和分工,一方面安排专人负责逻辑组态和画面制作,另一方面带领人员指导和督促承包商施工人员进行电缆敷设和接线等.并利用加班加点,在短短三天的时间,就完成了整个热控的安装工作,并组织了整个热控的调试工作。做到了微油点火就地和远方点火均一次成功,出色完成这项工作的同时也为公司创造了利润和荣誉。除了上述检修项目外,班组人员还额外完成了一些设备异动,如:排烟温度测点移位,氧量测点移位,主厂房空压机干燥器疏水管道上增加了压力测点和气动隔离阀,给煤机控制柜移位,有关辅机电机轴承增加温度测点等等。尤其是排烟温度测点移位项目,更是带领大家在火热的夏天进行的,当时室外温度高达39摄氏度。

此外,我们对逻辑中一些不合理的地方提出合理化建议,同时对单点保护提出了有效的防范措施,并解决了一些实际问题(如1A引风机静叶自动关闭的问题等);坚持做好每天的设备巡检工作,认真记录,及时发现现场设备存在的安全隐患,提出解决方案并认真落实;对班组发生的异常事件,及时带领大家分析原因,查找事故源头,做好事件的详细记录,并举一反三,制定今后发生同类事故的防范措施等等。

三、维修费用方面:

炉控班始终坚持“质量为本;团结协作;降低成本”原则。为了积极响应公司创标精神,降低检修成本,我们从以下几个方面出发,使得 20xx年在设备检修和维护费用上得到了较好的控制,全年的检修和维护费用大大低于预算,一方面是因为,减少了检修方面的外委项目,如表计校验等,以往热工仪表校验外委费用高达15万之多,20xx年改为了由班组专业人员校验,减少了检修费用;第二个方面,对材料的领用也进行了较好控制,做到不浪费一米电缆、一尺仪表管甚至是一颗螺钉等;第三,在维护方面,提倡节约成本,加强了设备检修力度,充分发挥班组成员的能动性,使得许多故障设备通过再次检修达到了重复利用的目的如:B汽泵最小流量阀定位器、给煤机控制面板、汽包亚威电接点水位计电极、扇形板传感器、空气过滤减压阀等,此外,严格控制物资申报,坚持变废为宝,最大限度的利用了现场一些不用的设备,大大节约了维修成本。另外在AGC方面班组也做了大量工作,20xx年AGC多月考核为“零”,为公司赢得了电量和荣誉。

过去的一年里,##班创造了有目共睹的业绩,不仅为公司降低了成本,提高了利润,更重要的是为我们自己今后的检修积累了丰富的经验,彻底摆脱了遇事就找厂家的依赖思想,激发了潜在的能动性和创造力。但是面对新的奋斗目标,班组成员决心在今后的工作中,精诚团结,继续发扬能吃苦,能战斗的优良作风,力争让各项工作跨上一个新的台阶。

范文3 先进班组申报材料

x班现有员工xx名,20xx年在公司党政的带领下,该班紧紧围绕公司下达的各项目标任务,强化班组建设、发扬特别能吃苦、能战斗的优良作风,不断学习法律法规知识和企业规章制度,提高了全班职工的整体素质,使向心力、凝聚力明显增强,潜移默化地推动了职工的企业主人翁意识,职工干工作的积极性得到了明显的提高,使各项工作走在了全厂的最前列。

一、安全方面

加强教育培训,提高职工素质,是实现安全生产的有效途径。20xx年,该班组根据的生产发展要求,结合班组实际情况,认真开展生产学习活动。该班组结合本班实际情况,制定了详细的教育培训计划,成立了以班长为组长的安全教育培训活动领导小组,加强教育培训,夯实安全工作基础。在安全教育培训上,该班组坚持以人为本,以现场为阵地,以管理为重点,注意引导职工从思想上,从行为上提高控制不安全因素的能力。在教育内容上,突出抓好职工“安全第一”的意识,突出提高职工“我要安全”的觉悟,突出掌握“我会安全”的技能,突出履行“我管安全”的责任,突出完成“我保安全”的任务,最终实现了全年安全生产。

该班组认真学习落实各项规章制度,始终坚持"安全第一,预防为主"的原则,在安全生产方面做到以下几点:第一,从思想上认识到安全生产的重要性;第二,提高生产技术的能力,熟悉操作规程;第三,要有良好的团结协作及互相监督和督促的精神。由于该厂特殊的工作环境,所从事的工作,时时刻刻都存在着危险,小到推车挤伤,大到由于自己的盲目大意而导致设备损坏或人员伤亡,都将造成严重后果,一个人工作,总有自己想不到的地方,总有疏忽大意的地方,所以该班大力加强团队协作意识的宣传教育。该班组经常和大家提出:凡事都要尽心,凡事都要精心,更要精益求精,不要有任何麻痹思想。只有端正自己的思想作风,树立 “责任重于泰山”的意识,时刻紧绷安全之弦,从我做起,熟练掌握安全专业知识,预知危险,分析和控制危险,才能做好各方面安全防范措施。在班组各成员的认真努力下,这一年来班组安全形势取得了有目共睹的成绩,班组没有发生机械事故及轻伤及以上人身安全事故.

二、生产方面

推行“谁主管谁负责” 的管理理念,在专业内实行分片负责,对口把关的管理办法,做到设备到人,卫生区包干责任到人。该班组认真执行安全质量标准化标准,加强现场安全及质量管理,夯实标准化基础工作,严格要求各生产环节按质量标准进行作业,作业人员不达标准的必须现场立即整改,直到达到要求为止。同时,还加大动态检查工作力度,在生产现场进行自检、互检、专人检查工作,对造成质量问题的责任人,按责任大小给予相应的经济处罚。此外,坚持做好每天的设备巡检工作,认真记录,及时发现现场设备存在的安全隐患,提出解决方案并认真落实,对班组发生的异常事件,及时带领大家分析原因,查找事故源头,做好事件的详细记录,并举一反三,制定今后发生同类事故的防范措施等等。由于采取了严格的管理,杜绝了质量验收走过场、检查留死角的现象,全面提高了安全质量标准化管理水平,为安全生产奠定了坚实的基础。

三、思想政治方面

思想政治工作是该班组搞好各项工作的政治优势,该班组始终坚持围绕中心,紧扣主题,贴近生产经营实际,深入扎实地开展思想政治工作。该班加强对本班职工进行宣传教育,坚持以科学的理论武装人,以正确的理论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作风鼓舞人,不断提高班组职工的思想道德综合素质和科学文化素质,努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”职工,发展新型的人际关系,创造良好的社会风尚,充分发挥职工群众的积极性、主动性和创造性。该班组还结合不同时期的特点和要求,利用多种形式开展了符合时代、符合我厂新形势需要的思想教育活动,帮助广大职工正确地看待当前的形势,排除各种不良因素对职工的干扰和影响,保证职工始终有良好的精神状态,积极投身于企业生产经营之中。班组长始终把职工的冷暖放在心上,切实为职工解决一些实际问题,经常在工作之余到职工家中访贫问苦,使职工感受到组织的温暖。该班把职工的家访谈心工作作为思想政治工作的一个重点,长期坚持与职工谈心交流,及时化解职工的思想矛盾,帮助他们解决工作、生活中的实际困难,理顺关系,有力地促进了全班生产经营的健康发展。

过去的一年里,该班组强化自身建设,严明劳动纪律,建立健全考核机制,积极组织本班职工参加各种专业技能学习和公司举办的各种活动,班组民主管理意识高,团结协作意识强,为全厂职工树立了模范标榜作用。面对新的奋斗目标,班组成员决心在今后的工作中,精诚团结,继续发扬特别能吃苦,能战斗的优良作风,力争让各项工作跨上一个新的台阶。

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篇15:精选最新大学先进班集体申报材料[页3]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,全文共 753 字

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精选最新大学先进集体申报材料

(2)定期召开班会,针对普遍感兴话题,有话大家谈努力建设一种大家积极发表意见,参与班级建设的,良好和谐的民主氛围的班级,从而使我们的班级工作更加透明化,使班级活动更能代表大多数同学的心愿。

(3)多组织一些走出校园的社会实践活动若条件允许,组织大家去参观一些有特色的社会场所,如孤儿院,敬老院等,让大家有机会见识到形形色色的社会群体;组织去人才市场,让大家提前感受一下就业;组织全体参与的义务献血,增加社会归属感,奉献我们一份爱心。精选最新大学先进班集体申报材料

(4)继续大力宣传党的路线,政策

让大家多了解国家大事,继续提高思想政治素养,以思想建设带动“三风”建设。我班级集体在组织建设,班风建设,开展班级和学校有益活动中都起到了积极作用。在学习生活中显现当代大学生的青春活力与崭新的面貌!六、结束语首先,我们衷心感谢学校和学院领导对班级的关心支持和老师们的辛勤工作,正是有了你们的关爱,我们才能够自豪地提出“先进班集体”的申请。由于时间紧急,此次申请所写的材料比较粗浅,内容也只是一年多来班级所取得的部分成绩,但这已足够让人欢欣鼓舞。虽然这些成绩相对于其他班级来说可能不算什么,但对于我们09应化学生而言,思想积极上进、学习气氛浓厚、生活健康团结、文艺活动多姿多采、班级特色鲜明这些成绩足够证明班级的优势和潜力。

借此申请优秀班集体的机会,我们又发现了不少以往工作中的疏漏。发扬优点,改进缺点;总结经验,找出问题;认识差距,坚定信心是班级的一贯作风。申请只是一个促进班级进步的动力,我们以自己一贯的自信对班级以后的工作和学习充满信心。我们将一如既往地塌实工作,争取有更大的进步,不辜负领导和老师的期望,我们全班同学将以十足的热情建设我们更加美好的班集体!

共3页,当前第3页123

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篇16:财务部先进个人推荐材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:财务,个人,全文共 843 字

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财务先进个人推荐材料

经本部门研究决定,特推选为本年度先进个人,先将其事迹总结如下:

(一)非淡泊无以明志,非宁静无以致远,人生最难得的莫过于甘于平淡,洪梅同志亦如是。她为人和蔼可亲,待人热忱,做事不骄不躁、谦虚谨慎,具有较强的组织观念、责任心和使命感,能团结员工,做事从不夸夸其谈,纸上谈兵,善于迎接各种挑战,从不气馁,勇于在挫折和失败面前总结自身不足,以极强的责任心和高度负责任的态度显示出极强的职业品德和良好的工作作风。

多年的统计工作,锻炼了她沉稳、细致、耐心的性格,除认真做好每天各项数据的收集、整理、汇总、报表发送、工资核算、确保数据真实准确外,她还热心的协助车间主任做好各电解炉运行情况的数据跟踪,为分析、调整炉况、稳定产品质量、控制料比等提供了可靠的依据。对于每项工作及公司各项决策,她都是努力执行,追求完美,力求做到更好,她用一颗真诚的心、用自己的实际行动、用火一般的情怀,深刻诠释着老一辈员工对玺骏美好未来的憧憬和深深的祝福。

(二)该同志为人诚恳、待人热忱, 在本年度工作中,该同志凭借着执着执行,用心付出的高尚情操,在其岗位上,工作扎实、业绩突出,按照公司制定的发展规划目标,严格要求自己,认真履行岗位职责,在工作中表现出极大的热情和耐心,能不折不扣执行和以百分百负责任的态度把各项工作做到最好。

自参加工作以来,她深入学习我公司各项规章制度及政策方针,严格贯彻落实公司及本部门的相关决策,努力学习,严格遵守。该同志非常热爱本部门工作,在会计工作中她表现出非常强的主动性和积极性,遇到困难,迎难而上,遇到问题,从不回避,主动承担责任从不推诿,对于纷扰而繁琐的财务工作,该同志以极大的热忱和耐心,深刻解读着财务工作在企业运营中的重要作用,她虚心求教、耐心学习,她刻苦钻研、追求完美,努力提高业务水平和自身素质,她严谨、认真、用心认、细心,她以成为职业化员工和百分百的执行者严格要求自己,无条件的服从安排,从不计个人得失,她以一颗平常的心诠释着平凡的岗位上蕴藏着别样的人生。

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篇17:教师优秀党员先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1630 字

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教师优秀党员先进事迹材料

1993年加入中国共产党,自1993年7月毕业留校工作至今,一直工作在学生工作第一线,担任辅导员工作,先后任汽车学院分团委书记、组织干事,现任汽车学院党委委员、院办副主任、学生动力党支部书记。该同志在平凡的工作岗位上兢兢业业,严于律己,作风正派,严谨求实,全面完成各项工作任务,以实际行动赢得了大家的信任和好评;作为一名共产党员,她时时处处以党员的标准严格要求自己,通过言传身教,率先垂范,在理论学习、本职工作、联系群众等各方面都较好地发挥了党员的先锋模范作用,多次在年终党员民主评议中评为”优秀”,多次被评为“校优秀辅导员”、“校优秀班主任”、“校优秀教工记者”“暑期社会实践优秀指导教师”、“关心下一代先进个人”等。

一、勤于学习、自觉锤炼,不断提高业务水平

该同志认真学习时事政治,将学习贯彻党的xx大精神与解决学生工作改革发展中的实际问题结合起来。积极参加各类培训,先后参加过学校组织的组织人事干部培训班、支部书记培训班、科级干部培训班、心理咨询辅导班等,已获得国家三级心理咨询师资格证书;同时她积极阅读各种党建期刊、高等教育期刊以及学生工作方面的论文,做了大量的笔记、心得。通过工作实践与学习提高,她精通党务工作业务,掌握学生工作规律,并积极撰写论文,XX年撰写的论文《完全学分制下的学生社区党建工作探析》获第一届全国高等院校学生工作研讨会征文三等奖,XX年撰写的论文获江苏大学第三届“三育人”工作研讨论文三等奖,多篇论文获江苏大学党建与思想政治教育研究会年会的优秀论文二或三等奖。在核心期刊上发表学生管理方面的论文六篇;作为第一主持人完成江苏大学教改项目“构建完全学分制下的学生社区管理模式”;XX年申报的课题“我省女大学生未婚同居现状对现有高校管理模式的挑战与思考”获得共青团江苏省委立项。积极承担大学生职业生涯设计和形势政策等有关教学工作,在教学中能通过多年辅导员工作中的实际事例贴近大学生的实际,引起大学生的共鸣,取得了良好的教学效果,她的形势政策课课件在XX年10月江苏大学第四届多媒体教学课件竞赛中获得三等奖。

二、严格自律,廉洁奉公,以高度的党性做好组织干事工作

在担任组织干事的八年间(93年至XX年),该同志勤奋敬业,求真务实,能创造性地开展工作,在学生党员发展工作中推出“一加一,帮一助一”模式,开展“一对一”结对子帮扶活动,并实行学生党员副班主任制度。她经常对照组织干事职责和细则,以高度的责任心耐心细致地做好每件事:及时上报各类台帐;及时将入党积极分子的思想汇报归档登记;积极配合组织部,做好党校培训工作;严格审查入党材料;做好总支的文件归档工作,做到有条有理,在98年校风创优活动中获得二等奖;深入研究基层党建工作中的现实和理论问题,积极撰写学生党员教育管理方面的论文。

三、深入一线,乐于奉献,努力做好辅导员、班主任工作

该同志先后担任过93级、95级、97级、98级、00级、01级本科生辅导员,自XX年4月学校将研究生划归学院管理后,开始兼任汽车学院研究生辅导员至今。在研究生辅导员工作中始终坚持以全心全意为研究生服务为宗旨,从研究生最关心最直接最现实的问题着手,在研究生学习、科研、生活、社会实践、就业等方面提供优质的服务,与研究生之间建立起非常畅通的联系渠道,及时进行面对面的或网络上的交流。她深知自己肩头的责任重大,本着对学校负责、更要对学生负责的思想,为做好辅导员、班主任工作奉献了很多。她善于做学生的思想政治工作,经常深入到学生中间,关注三困学生,热心为他们排忧解难,多次以谈话的形式做学生的思想工作,有形和无形的班会经常召开;并能积极适应新形势,利用qq、飞信加强与学生的沟通与联络,在广大学生中具有较高的威信。她所带的班级中有三个班级被评为“全国先进班级”,多个班级被评为“省或校先进班级”,所带的这些年级的学位授予率、取研率、就业率均处于全校前列,多次受到领导的赞扬。

共2页,当前第1页12

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篇18:希望小学先进教师事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1362 字

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希望小学先进教师事迹材料

双溪桥镇中百宝洁希望小学位于镇政府对面,是一所农村寄宿制小学。学校创办于1997年8月,校址是原双溪中学。现有学生786人,教师37人。本学期开办15个教学班。学校占地面积31246平方米,校舍建筑面积19048平方米。

我们学校的管理工作一直十分繁忙。我们学校负债严重,运转艰难。尽管如此,但由于我们经过科学管理,内控潜力,外筹资金,创造良好的工作环境和人际关系,使全体教职工同心同德、团结奋斗,因此仍把学校办得生机勃勃。

现将我校管理工作事迹报告如下:

一、管理状况

(一)突出德育的首要位置

我们学校做到了德育教育经常化、渗透化、行为化。我们制订了《德育工作计划》,注重把德育教育与日常生活紧密结合,于细微中见高尚。近年来,我们学校出现了许多乐于助人和拾金不昧的典型事例,我们有许多同学捡到了钱、卡、物都主动上交学校还给了失主。我们学校发现好人好事,就及时书面通报表扬,使正气在校园中发扬光大。学校还要求教师们在学科教学中渗透德育教育。每学年度,我们都要分年级三次召开了“良好行为习惯养成教育”会议。在会上,学校要求学生学会做人,学会做事,学会相处,学会学习。在每年的冬运会、快乐体育运动会、六一庆祝会和作文竞赛等活动中也渗透了德育教育。由于多种渠道贯穿德育工作,因此展现在人们面前的是优美的校园、干净的教室。学生行为规范,友爱互助,学校面貌焕然一新。

(二)以教学为中心

我们的校长把主要的管理精力放在“以教学为中心”上。因为教学质量是一个学校发展的生命。为此,我们始终以常规落实为重点,以提高教学质量为中心,以培养合格学生为目标,加强两个“建设”,即师资建设和班务建设;开展了两项活动:即教研活动,教改活动;落实和完善一个计划,即国家课程计划;调整一个体制,即教学奖惩体制;严格三项制度,即考勤制度、教职工及班级考核制度、教职工奖惩制度;严明一项纪律,即考试纪律;培养两种习惯,即自觉学习,独立完成作业的习惯。

为搞好教学工作,提高教学质量,我校着重抓了以下几项工作:

1、认真落实国家课程计划

我校按照省教委颁布的《课程计划》,开齐课程,开足课时。教师要按教学大纲和教材进行教学,要把严格执行国家课程计划提升到执法的高度来认识,增强执行教学计划的意识和自觉性,把“两操”活动纳入正常的教学管理轨道,使活动课落到实处,减轻学生的心理压力,促使学生主动发展,使活动课实现由随机无序到规范化的要求。

2、规范教学环节

不管东南西北风,狠抓常规教学不放松。抓常规教学必须做到重环节、讲过程、看实效。我们对常规教学情况进行一月一大查,一周一小查,平日随时查。查备课,看谁备课有特色;查作业,杜绝抄袭坏习惯;查批改,严禁错批和漏改;查辅导,课堂内外相结合。这样就做到了有计划、有步骤地提高学生的整体素质。

3、积极开展教研教改活动

教研教改是提高教育质量的成功之路,是教育发展的需要。我校组织了教师认真学习教育理论,学习身边或外地经验,并结合我校的校情、学情,积极探索出合适的教法。①注意上好每一堂课;②每学期安排教学活动月;③安排好说课、讲课、听课、评课、教案及作业展评,互相学习,共同提高;④要求教师写心得体会或教学论文,教务处汇编成集。教研、教改活动提高了课堂教学质量,提高了教师教学、教研的水平。

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篇19:物理教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1427 字

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物理教师先进事迹材料

sss,女,汉族,39岁,1997年毕业于沈阳师范大学,中共党员。热爱教育事业,立场坚定,思想进步。参加工作十五年来,她一直工作在教育教学的最前沿,一直担任班主任工作,把培育一代新人作为最光荣、最圣洁的事业。

一、怀揣梦想 爱岗敬业

大学刚刚毕业之时,她也同样面临着人生的艰难抉择。大四考研时,因为当时在沈师读书,辽大离的很近,考研辅导班读起来也很方便。所以,决定报考辽宁大学的电子工程系的研究生,但是最终以总分高出32分,英语查小分时,只差了1分落榜。当时辽大劝她读自费,交八千元学费,可以修完研究生,承诺是毕业后就在辽大电子工程系当教授。当时考虑到家里的经济状况,还是决定先工作,不想给父母增加负担。

工作后不久,也曾想考研或考公务员离开学校,在都已有准备的情况下,还是觉得舍不得孩子们,舍不得她热爱的教育事业。因为,这是她的梦想。正因为有了这么许许多多的信念和理想的支撑,使得她走过了一天又一天,无怨无悔做着自己的工作!年复一年,日复一日!一干就是十五年。

二、兢兢业业 教学有方

作为一名物理教师,她深爱着自己的本职工作。教学中,立足岗位,积极投身于教研、课改实践。她精益求精,潜心研究教法,深入钻研教材,查找大量资料,精心写好每一份教案、学案。

她在新课改的教学模式中,极力推行新课改理念,通过到外地学习,听江西金太阳集团讲座等,配合学校大力推行“121”课堂教学模式。她认为只有在新课改的教学过程中,让学生们真正成为课堂的主人,才能激发学生的灵感,培养学生们发现问题,解决问题的能力,才能实现把课堂真正的还给学生们。这种教学培养起来的学生们,才有创新,才有思想,才有发散性思维,考虑问题的多角度,才不会成为所谓的“书呆子”,才能成长为综合实力雄厚的人才,才能达到厚积薄发。

她的课堂真正做到了充实而不忙乱,有序而不呆板,活泼而不散漫,自己教的省心,学生听的尽兴。她相信厚积才能博发,课堂上学生有问题举手就问,有问必答,方法灵活。她喜欢这样的课堂,虽然,这样的课堂更具有挑战性,对于教师驾驭课堂的能力要求更高,对于教师的知识水平更是一个严峻的考验。但是,这样的课堂也更利于一个人成长。学生们有时会提出非常尖锐的问题,这样就要求教师备课精细,考虑问题周全。同时,教师在课堂上还能学到自己有时想不到的问题。她也很注重与同组其他教师进行教学方面的交流,汲取他们的教学经验。

正因为她走在了课改的前沿,曾多次为全校老师上过新课改的示范课,也曾代表本组教师向省物理教育专家以及衡水领导汇报课堂教学改革的成果,得到一致的好评。她在探索中前进,在学习中成熟。课堂上她是倍受学生欢迎的好老师,课下她是潜心教研的求索者,不懈的努力,使她迅速成长成为学校的骨干教师,学生心目中最满意教师,bp市十大杰出青年,bp市教书育人先进个人,cy市教学能手,cy市优秀教师。

她撰写的论文曾多次获“省、市级优秀论文”,曾在cy市公开课大赛中获“cy市优秀课”、辅导的学生在全国、省中学生物理竞赛中取得优异成绩,所担任教学的班级物理成绩名列前矛。《数理并举莫忘数学工具》、《利用多媒体技术优化物理教学》、《探究性教育理念下的中学物理教学》均获省级二等奖论文。1998年,《光的衍射》、1999年《电磁感应现象》被评为市级优秀课。《信息技术与课程整合的理论与实践研究》国家科研课题顺利结题,《单摆》在全国中小学信息技术与课程整合优质课中,被评为三等奖。

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篇20:2024年矿业公司经理市劳模先进事迹材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,经理,劳模,全文共 1094 字

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2017年矿业公司经理劳模先进事迹材料

男,1963年4月出生,汉族,中共党员,研究生文化,高级政工师。历任钢铁厂钢研所技术员、钢铁厂团委干事、钢铁厂团委副书记、 详细内容请看下文矿业公司经理市劳模先进事迹材料。

1月,舍弃优越的都市生活,从奉调到**县**乡主持筹建草楼铁矿。在生活条件极其简陋的民房里他一住就是两年多,在这两年多的时间里,王开春同志以一个共产党员应有的艰苦朴素的风范,带领全体矿山建设者以昂扬的斗志、严谨的作风,艰苦创业,顽强拼搏,超负荷工作,推动公司超常规发展。在王开春同志的带领下,公司各项工作不断完善、规范、科学,组织建设和精神文明建设进一步加强,厂容厂貌焕然一新,企业和谐,职工稳定。共采出原矿263.62万吨,同比增长16.6%,选矿厂处理原矿278.18万吨,同比增长23%,生产铁精粉82.32万吨,同比增长30.6%,报表利润1.52亿元,上缴税收1.5亿元,完成井下开拓7517米,实现工程量110049立方米,完成采准9536米,实现工程量144241立方米,创造了国内同类型地下大型矿山最快建成、达产达效、升级换代的多项纪录,环保先行、绿色开采等矿山综合利用方面已被当地政府倡导为铁矿开采的典范。

践行科学发展观,狠抓矿山各项工作。在学习科学发展观活动中,王开春同志深入实际,经过深入的调查研究,提出了一系列解决有关公司生产经营、管理、职工关心的热点问题。在他的带领下,公司各项工作不断规范,通过加强解放思想、转变观念,注重加强和改进思想政治工作等工作方式方法,确保了生产顺行和职工队伍稳定;他狠抓干部队伍建设,强化党风廉政建设,各级党组织的政治核心作用得到充分发挥,组织建设和精神文明建设进一步加强,厂容厂貌焕然一新,企业和谐,职工稳定,为企业做大做强、持续稳定发展提供了坚强的政治保证。

注重社会效应、坚持持续、协调、循环发展。王开春同志十分重视持续、协调、循环的发展思路,努力为县乡经济建设和持续发展贡献力量。他将建设“绿色矿山”放在突出位置,不惜成本率先在霍邱县应用尾矿回填法,减少环境污染,提高资源综合利用。该项目的实施成功,填补了国内200万吨地下矿山充填的空白。坚持走可持续之路是金安矿业的不变追求,在王开春的领导下,公司今年又投资兴建充填材料厂、尾矿制砖厂等环保项目,不断践行着“绿色矿山”的企业理念。为了更好发挥企业社会职能性,他和当地政府积极联系,主动帮助解决农民的一些实际困难,协助乡里修整道路,资助当地教育事业,尽可能吸纳当地劳动力就业,安排农民矿内运输等,职工人均收入达到3万6千元,比高出了4千元,在全市工业企业中位居前列。

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