父亲要求抚养权离婚协议
方(男方):______________身份证号:________________住址:______________
乙方(女方):______________身份证号:________________住址:______________
双方在平等、自愿的基础上,经过充分的协商,现就双方离婚后变更子女抚养权等相关事宜达成协议如下:_________________
一、女儿_____自年月日起由女方_____抚养,直至年满18周岁,其间负责其日常生活、健康和教育等方面的监护。
二、被抚养人的抚养费及支付方式
1.男方_____则每年支付抚养费_____元,不承担具体抚养工作。
2.男方应于每年的12月1-5日前将儿子的抚养费汇至女方指定的银行帐号。
三、探视权
1.男方对孩子___________享有探望权。
2.探望时间及方式,没有抚养的一方每个月可以探望一次。
3.探望之前,必须先经与女方电话联系。探望期间,要保证孩子的安全及身心健康、愉快。
四、如遇其它未尽事宜或应时事宜,按照一切有利于孩子的原则,互谅互让,协商解决。
五、本协议一式叁份,甲、乙双方各一份,一份交派出所办理孩子的户口迁移手续,户口迁移手续自本协议签订后三个月内办理完毕。
六、本协议自双方签字后生效。
甲方:_________________乙方:_________________
_____年 _____月____ 日 _____年 _____月____ 日
更多相似范文
篇1:硕士论文开题报告的内容和要求_开题报告_网
开题报告的内容一般包括:题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。
1 开题报告——毕业论文题目
题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求:
①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广度,反映出研究的性质,反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。
②简洁。要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。
2 开题报告——毕业设计立论依据
开题报告中要考虑:
① 毕业论文的选题目的与意义,即回答为什么要研究,交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。
② 国内外研究现状,即文献综述,要以查阅文献为前提,所查阅的文献应与研究问题相关,但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷;过于局限又违背了学科交叉、渗透原则,使视野狭隘,思维窒息。所谓综述的“综”即综合,综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述,而是评述与述评,即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见,不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象,除观点外,还可以是材料与方法等。
此外,文献综述所引用的主要参考文献应予著录,一方面可以反映作者立论的真实依据,另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。
3 开题报告——毕业设计研究方案
开题报告中要考虑:
① 研究的目标。只有目标明确、重点突出,才能保证具体的研究方向,才能排除研究过程中各种因素的干扰。
② 研究的内容。要根据研究目标来确定具体的研究内容,要求全面、详实、周密,研究内容笼统、模糊,甚至把研究目的、意义当作内容,往往使研究进程陷于被动。
③ 研究的方法。选题确立后,最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴,不看对象地应用方法,错误便在所难免,相反,即便是已研究过的课题,只要采取一个新的视角,采用一种新的方法,也常能得出创新的结论。
④ 研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排,要分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定,阶段之间不能间断,以保证研究进程的连续性。
⑤ 拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断,并采取可行的解决方法和措施。
⑥ 创新点。要突出重点,突出所选课题与同类其他研究的不同之处。
4 开题报告——毕业设计条件分析
突出仪器设备等物质条件的优势。明确协作单位及分工,分工要合理,明确各自的工作及职责,同时又要注意全体人员的密切合作。提倡成立导师组,导师组成员的选择要充分考虑课题研究的实际需要,要以知识结构的互补为依据。
篇2:作文评语五要求_作文评语_网
事实上,学生的阅读面越广,对生活的观察和思考越深入,他的思想情感就会越丰富复杂,作文的立意也往往有独到之处,甚至呈多元化倾向。而且阅读和写作经验丰富的学生又往往会排斥表意的直露化倾向,不自觉地追求表意的含蓄和运用适当的技巧。如果学生能做到这些,就说明他已经达到或接近创作的境界了,还怕写不出创新作文吗
一、少写评语打好分数
每接一届高三,我都把作文教学分为三个时段:第一学期为一个写作时段,主要是激发学生的作文兴趣,把握各类文体的写作规律,解放手脚,活跃文思;第二学期又分为两个时段,前期按高考标准继续强化,后期则减少作文数量,重在指导。第一学期至少每周一篇作文,这样要篇篇批阅几乎是不可能的。因此笔者采用打分制,用分数给学生以评价鼓励。第一学期按百分制,且给分普遍较高,以激发学生的写作欲望。第二学期按高考给分标准60分记分。这样,学生在高考后就能够比较准确地估分。每次讲评作文时,笔者都要具体说明每个分数段的给分依据,从内容,选材,构思等方面确立分数档次,同档次的又以语言表达,书写好坏等来区分分数高低。这样,即使教师没有写出评语,学生也能意识到自己作文的成败,甚至能发现自己作文中存在的问题。
二、善挑毛病个别指导
对于高三学生的作文,过多的赞扬鼓励已不是当务之急了。学生固然需要老师的肯定,表扬,然而,无谓的表扬并不能真正解决问题。所以我采取的批阅方法是发现问题法。通常做法是从两个方面指出问题:一是本次作文出现的问题,告诉学生如何处理比较合适,给学生指明思维的路径,同时尽可能地不把自己的思维习惯,思维方式强加给学生,以免束缚学生的手脚,禁锢学生的思想。二是总结发现学生作文总的特点,指出他作文中最突出的问题。每个学生的作文都带有鲜明的个性特点,有的擅长记叙,有的擅长议论,有的擅长抒情,有的思维活跃一写便汪洋恣肆,也有的逻辑严密却拓展不开,这就需要教师指点,既要肯定其作文的优势,又要帮助他解决问题,跃上新的台阶。笔者通常采取面批的方式,把学生的作文收集3-5篇,放在一起比较分析,问题往往能一目了然,写法,选材,结构,思维等单一的问题,不用教师多说,通过比较,学生自己也能清楚地发现。
三、分类练习集中评讲
高三作文训练一定要有计划,有序列,既要紧跟高考的指挥棒,又要加强基础训练。只有打好了基础,学生才能应付自如。高考作文大多离不开社会热点,因此平时训练,在分专题对不同文体进行训练的基础上,无论命题作文还是材料作文,都要有一定的前瞻性,都要紧紧把握时代的脉搏,随着时代的旋律跳动。这样既能培养学生观察社会了解社会的能力,使学生关注人生关注社会,也容易使学生有话可说。因为大量的鲜活的时代内容是学生取之不尽用之不竭的材料。讲评时可选用一篇具有一定代表性的作文,印出来人手一份,集中讲评。讲评课上重点引导学生发现问题,鼓励学生大胆发表自己的看法,以激发创新思维,拓展思维的延展空间。
四、评析结合启发文思
每次作文之前,我不作任何指导,完全放开由学生尽情去写。在讲评时,才发动学生讨论,启发学生发表自己的见解,提出尽可能多的思想观点,提出尽可能多的写作思路,从而拓展学生的思维空间。为配合这一训练,我常常穿插一些典型的巧妙构思的例子。如宋代画院招考画工,用"踏花归来马蹄香""野渡无人舟自横""山中古刹"等类似的题目,以及齐白石构思的"蛙声十里出山泉"等极富创意的构思。课堂上穿插分析一些此类的例子,让学生更好地理解构思对于作文的意义。
五、巧用名句作批语
每每看到学生以不屑的眼光浏览过教师煞费苦心的批语后,漫不经心地将作文本塞进抽屉,个中滋味,只有语文老师才能体会出来。曾几何时,我尝试着用经典名句或把其略作修改后给学生下批语。没料到,这无意插柳的短小批语竟给学生带来了全新的感受,激起了他们对写作的极大兴趣。于是,在以后的作文批改中,我就尽可能多地用诗词名句写批语,以使学生更多地关注批语,从而激发他们对写作产生更大的兴趣。
写批语如同看自己的孩子,总要带着欣赏的眼光,用赞赏激励的口吻去写。当看到一篇篇立意高远,构思巧妙,字字珠玑,句句锦绣的佳作时,我会兴奋地来写上:"春色满园关不住!"有些文章,开头并不怎么好,可越往后读,越觉得妙,我会情不自禁地批上:"山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村!"有的学生能及时发现并讴歌新人新事新风尚,我赞赏地写下:"春江水暖鸭先知!"而对一些不同于世俗的高论,我会奖励一句:"听唱新翻杨柳枝!"读到一些语言清新质朴的文章,我忍不住送上李白的"清水出芙蓉,天然去雕饰"。就是对那些整体水平不高但不时还有三两句精彩句子的作文,我也会以欣赏的口吻写上:"’一枝红杏出墙来’,多想看’春色满园关不住’。"一切景语皆情语,对于学生作文中的景物描写,我多半会批上"一枝一叶总关情"。我总是以发展的眼光来看待学生作文中的点滴进步。每当看到学生在我的激励下写出比较满意的文章时,我总会欣赏赞道:"’不知细叶谁裁出’,用心写作似春风!"或干脆来一句:"’小荷才露尖尖角’,更盼荷花一遍香。"这些赞美,欣赏和激励性的批语,使学生耳目一新,很多学生都带着欣喜,带着骄傲去阅读,去感受,去欣赏批语,结果学生不仅对诗词名句感兴趣了,而且对写作文也感兴趣了。这样写作文时也就更认真了。
当然,批语不只要有激励性,还要对学生有启发性,使学生从中受到教育。这就需要摘一些富有哲理的名句了。一次活动后,我收回学生的札记,一篇篇散发着泥土芬芳的文章,使我欣然批上:"问渠哪得清如许,唯有源头活水来。"活动让学生明白了"实践出真知"的道理,我便写上陆游的"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"以示嘉奖。在活动中,善于观察且感悟能力强的学生总是能从平凡处发现新的东西,写出美的感受,于是,我会赞扬他"近水楼台先得月,向阳花木易为春"。随着班级读书活动的开展和深入,那些过去对作文一筹莫展的学生也能写出洋洋洒洒的四五百字的文章了,这时我会惊喜地批上"熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟"。书读多了,学生的文章就有了文采,我及时用"读书破万卷,下笔如有神"来鼓励学生去读更多更好的书。积累丰富了,受老师批语的启发,成绩好的学生在作文时也跃跃欲试,套用,借用,引用名人名言和诗词名句。有时一两句恰当的引用不仅使文章语言有了神韵,有了文采,而且也增加了文章的内涵。每每读到这样的美文佳句,我会情不自禁地写上"好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声"。随着读书活动的深入,部分学生不再满足于读一般性的读物,他们对书的品位要求越来越高,并在作文中自然地流露出读高品位书籍所带来的享受与启迪,这时,我会送上一句杜甫的"会当凌绝顶,一览众山小"来勉励。书读多了,学生作文已不再满足于浅层次的模仿与套用。创新的火花开始闪现了。对此,我也会不失时机地赞赏:"领异标于二月花","语不惊人死不休"。
篇3:中小学安全防范要求工作计划
一、 指导思想
我校今年冬季防火工作(下称冬防),以继续学习贯彻学校防火安全管理规定,坚决落实"单位自管、隐患自查、责任自负"的消防工作原则,以进一步强化各单位防火工作的责任主体意识为核心,以牢固树立"预防为主"的思想为着力点,以杜绝重特大火灾,减少一般火灾,确保防火安全为主线,以明确防火工作任务,落实防火责任、健全防火制度、加强自查自改、消除火灾隐患为重点,建立"齐抓共管、群防群治"的防火工作机制,为学校教学、科研、生产、生活创造安全的消防环境。
二、时间步骤
今年冬季防火工作从__年10月21日起至__年3月10日,分四个阶段进行。
第一阶段从__年10月21日至__年10月31日为动员部署阶段;
第二阶段从__年11月1日至__年11月30日为宣传教育、培训演练阶段;
第三阶段从__年12月1日至__年2月28日为自查、检查、整改阶段;
第四阶段从__年3月1日至__年3月10日为总结、验收、评比阶段。
三、主要任务
今年冬季防火工作主要抓好以下几方面的任务:
(一) 制定冬防计划,搞好思想发动
各单位、各保卫办要严格按照学校冬防工作方案的内容和要求,研究制定本单位、本校区冬防工作计划,并做好全体师生员工的思想发动工作。各保卫办要在10月26日前召开校区冬季防火工作会议,部署校区冬季防火工作。各单位要在10月31日前召开师生员工参加的冬季防火动员部署大会,认真学习学校防火安全管理规定和冬季防火工作方案,使其家喻户晓、人人皆知。各单位冬防工作方案于10月31日前报所在校区保卫办。
(二) 结合单位特点,搞好教育培训
今年的冬防宣传月定于11月1日至11月30日,重点宣传周定于11月6日至11月12日,11月9日为全校防火宣传日。宣传月期间,各单位要牢固树立"防火工作宣传系于一半"的理念,充分认识防火宣传工作的必要性和重要性,加大宣传力度,拓宽教育渠道。组织师生员工学习消防安全知识和应急疏散演练,使每位师生员工熟悉消防常识,掌握火场逃生自救、扑救初起火灾的技能。有条件的单位可以组织师生员工以消防"知识竞赛"、"专题讨论"、"技能大赛"、"主题晚会"等形式开展宣传教育活动。宣传月期间,各保卫办、各单位要加强对重点工种人员的防火安全教育和技能培训,最大限度地达到教育目的。
(三)完善防火制度、强化责任落实
完善防火制度,落实防火责任是做好今年冬季防火工作的关键。各单位行政一把手要亲自抓防火安全工作,对本单位、本部门的防火安全高度负责。督促本单位、本部门完善防火档案,重点部位、重点岗位的相关防火安全制度要上墙,做到显而易见。要严格落实防火工作逐级负责制和岗位责任制,层层签订防火安全责任书,规范本单位师生员工的消防安全行为。构建以法律责任为核心的防火安全责任体系,形成各司其职、各负其责、上下互动、运作高效的防火安全工作机制。
(四)立足自查自改、消除火灾隐患
冬防期间,各单位要组成以防火安全责任人为组长的自查小组,每月组织一次以查责任、查制度、查措施、查隐患、查落实为主要内容的防火安全检查。对人员聚集场所、实验室、学生宿舍、三级建筑、建筑工地等开展全方位、多层次的拉网式排查,不留死角、不走过场。对自查中发现的火灾隐患,各单位要组织自行整改。对能当场整改的要立即整改;对不能立即整改的要制定整改方案尽快整改;对无力整改的重大隐患,要及时向学校和有关职能部门提交整改报告,由学校组织相关部门进行整改。在没有完成整改之前,隐患单位要负起安全责任,制定临时防范措施,确保安全。
(五)增强服务意识,加强监督指导
冬防期间,学校保卫干部要加强业务学习,提高监督执法水平,增强服务意识。要深入基层协助、监督、指导各中层单位做好冬防工作,完善中层单位防火档案。要严于律已,秉公执法,对检查中发现有堵塞消防通道、安全出口上锁或设置铁栅栏、私搭乱建、擅自装饰装修、违章用火用电、违反操作规程等行为的要坚决给予制止或取缔,对违章行为严重或造成后果的单位和个人,要依法严厉查处。
四、几点要求
(一)各单位要统一思想、提高认识,加强防火工作的组织领导。从讲政治、促发展、保稳定、构建和谐吉大的高度重视防火安全工作。认真研究、周密计划,全力确保冬防工作任务和各项措施的落实。
(二)各单位要贯彻落实消防法律法规和学校防火安全管理规定,建立和完善防火工作档案及相关的防火安全制度,逐级落实防火责任,形成长效工作机制。
(三)各单位要加强冬防宣传教育和培训演练工作,以冬防宣传月为契机,开展形式多样的宣传教育活动。各单位要组织师生员工进行一次应急疏散演练,提高师生员工的防范意识和自救能力。对重点工种人员要组织一次防火安全培训,做到不漏一人。
(四)各单位要严格落实防火安全检查制度,坚持单位月检查、部门(教研室、科室、车间等)周检查、部位日检查,并做好检查记录。加强对重点部位、重点岗位、重点人员的监督和管理,防止发生火灾事故。
(五)各单位要严格执行技术规范和安全操作规程,严禁私搭乱建等违章行为。严格落实值班值宿制度,加强圣诞、元旦、春节、元宵节期间的防火安全检查,增加值班值宿人员,重点要害部位要做到死看死守,确保安全。
篇4:毕业论文开题报告_开题报告_网
xx年毕业论文开题报告:开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。
开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。
开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。
开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。
开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容"),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分;再由科研管理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下:课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。
报名提纲包括:
(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论;
(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究);
(3)大致的进度安排;
(4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等);
(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等);
(6)经费概算;
(7)预期研究结果;
(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。
同行评议,着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。
篇5:国际经济贸易专业毕业论文开题报告_工作报告_网
题目:中小型出口企业国际网络营销问题及对策分析
一、 本课题的研究目的和意义
随着网络的发展及全球化的普及,企业的营销进入了一个新的时代—国际网络营销时代。企业的营销活动面临新机遇的同时也面临着巨大的挑战。国内许多中小企业在是否开展国际网络营销的问题上还存有争议。并且对于中小企业如何开展国际网络营销,目前国内进行系统研究的还比较少。对于国内大量的中小企业来说,由于其自身的局限性和固有的特点,很难从国内现有的研究文献中找到适合的方法。大企业所采取的成功的国际网络营销经验,对中小企业来说,有的很难实施并取得预期效果。中小企业在我国有着重要的地位,但在某些方面又是弱势群体,因此迫切需要得到具体的指导和帮助。
青岛邦德贸易有限公司是一家代理及经销性质的公司。它自己本身并不生产产品,因此营销自然就成为决定公司效益好坏的关键。在各个经销商激烈竞争的情况下,营销的好坏无疑决定了公司的发展前景甚至是生存问题。作为销售型企业,青岛邦德贸易有限公司就是我国众多中小商业贸易企业的一个代表。对于销售型企业来说,营销就是他的首要职能。它决定了公司的未来发展甚至是生存问题。然而,在市场竞争日趋激烈的环境下,如何开展网络营销,如何才能正确的开展国际网络营销已经成为摆在青岛邦德贸易有限公司面前紧迫而艰巨的任务。因此,本文借鉴以往成熟的网络营销理论和方法,结合公司本身的实际情况,根据该公司的特点和优势,研究出一套适合该公司开展网络营销的策略,为该公司实施国际网络营销提供支持,使得青岛邦德贸易有限公司的营销水平超过同类企业,实现企业的蓬勃发展。
二、 本课题的主要研究内容(提纲)
1. 国际网络营销相关理论概述
1.1 国际网络营销的定义
1.2 4Rs营销理论
1.3 国际网络营销与传统网络营销的异同
2.青岛邦德贸易有限公司的国际网络营销现状分析
2.1 青岛邦德贸易有限公司的基本情况
2.2 青岛邦德贸易有限公司的国际网络营销现状分析
2.3 青岛邦德贸易有限公司国际网络营销过程中存在的问题
3. 对青岛邦德贸易有限公司国际网络营销的总体评价
3.1 国际网络营销评价标准与指标
3.2 评价方法与步骤
3.3 评价结果分析
4. 青岛邦德贸易有限公司国际网络营销策略
4.1 国际网络营销的产品策略
4.2 价格策略
4.3 国际网络营销渠道策略
4.4 促销策略
5.结论
5.1 主要结论
5.2 研究过程中存在的问题与不足
三、 文献综述(国内外研究情况及其发展)
近年来 ,随着互联网的蓬勃发展,我们正进入一个崭新的经济时代。互联网技术的广泛应用和市场的全球化在改变人们生活方式的同时,对各企业的经营方式也产生了深刻的影响。
在我国,网络营销起步比较晚,与发达国家相比,我国网络营销发展的总体水平较低,速度较慢。虽然中小企业网络营销在近年得到了极大的发展,大部分中小企业都意识到网络营销的重要性。但很多企业在网络营销上的努力并没有得到期望中的收效。根据天极网数据中心的调查,只有20%的中小企业对网络营销的效果比较满意,而60%左右的企业认为网络营销效果一般,还有10%的企业对网络营销效果不满意。造成这种结果的主要原因是许多企业在对网络营销的认识和操作上,依然存在着许多问题和误区。
首先,在企业网站建设方面所存在的误区:企业网站作为企业网络营销的基础和起点,在整个网络营销体系中起着举足轻重的作用。企业在网站建设中的问题将直接影响网络营销的效果。其次,企业在对网络营销的认识上存在着误区:很大一部分中小型企业对网络营销的认识还停留在比较浅薄的阶段,直接影响到网络营销活动的开展和效果。再者,企业在对网络营销的实施上存在着误区,如采用不恰当方式对网站进行推广或者与企业整体营销方案脱节,缺乏销售部门和渠道的支持。很多企业在网站建设和网站推广方面都取得了不错的成绩,但是出色的访问量却不能带来销售量的上升,主要就是由于相关配套的销售措施不到位所造成的。
通过翻阅国外学术资料,我了解到了国外的网络营销研究现状以及一些典型的企业网络营销理论研究。作为网络营销发原地美国成了关注热点,发展网络营较早的欧洲也同样成为关注的重点之一。根据全球的网络广告公司Double Click最近对欧洲企业数字化营销状况的研究,将近一半的营销人员将网络营销作为营销策略的一个组成部分,其中Email营销是最常用的网络营销手段之一。研究表明,英国和西班牙的网络营销应用在欧洲比较普及,分别为73%和66%。欧洲的企业营销人员比较倾向于利用企业内部的资源来开展营销活动(占31%),外包给专业机构的比例较小(21%),其中西班牙和意大利两个国家最为典型,利用内部资源开展营销的比例分别为59%和32%。在营销预算方面,33%的欧洲企业计划将今年全部预算的15%甚至更多比例用于网络营销,而在一年前,只有15%的企业有这样的计划。在这方面,英国、西班牙和北欧表现比较积极,所占的比例分别为49%、38%和39%。
此外,欧洲企业比较倾向于对网络营销进行投资收益率进行评估,因此很可能对网上营销活动投入更多的资金。但根据调查公司 Accenture( )的研究,3/4的美国和英国企业营销经理都认为无法评估一项营销活动的投资收益率。事实上,70%的经理人员表示在获得顾客注意方面有困难,大部分营销人员认为,由于缺乏公司范围的销售、营销和顾客服务集成工具,使得评价营销投资收益变得非常困难。但从整体而言,网络营销给欧洲企业带来了很大的收益,这也正是欧洲企业为什么加大对网络营销投入的真正原因。
拜瑞, 斯瓦斯丁指出,所有B TO B营销需要的核心内容是:提示产生、事件营销、回复、订单产生、顾客――不但正在利用而且能通过网络营销得以强化,网络营销将被普遍接受并上升到B TO B的营销的主导地位。同时他提出了B2B网络营销提升经营利润的七种网络营销策略,即①利用网络产生和评估提示;②利用网络事件宣传产品和服务;③在网络上完成瞬间回复;④通过网络产生订单;⑤利用网络强化与消费者的关系;⑥在网络上建立虚拟社区;⑦利用网络来创建管理合作计划。
国际营销大师科特勒认为现今的问题在于营销没有跟上市场的步伐,需要超前的新营销范式,那就是全方位营销,需要将客户需求管理、内部及外部资源管理和网络管理整合起来。同时还有许多人对B2B交易场进行了讨论。由此可以看出,B2B网络营销已经是数字经济中越来要重要和应用越来越广泛的基本概念。现在,无论是个人与企业都处在调整知识和与他人共享知识以获得竞争优势的状态,而获得竞争优势的强有力武器就是充分有效地利用网络、知识、信息。而对于B2B企业重要的是如何将营销、网络、知识、信息与客户整合成有效的整体。
世界电子商务专家阿瑟, 斯加利(Arthur B Sculley)与威廉, 伍兹(W William A Woods)认为,2B交易正给全球到来一场悄无声息的革命。它比C2C、B2C、C2B等模式更能创造出巨大的财富,它对每个国家的经济将产生更为深远的影响。并对B2B电子商务进行了令人信服的分析,他们虽然不是全面地论述B2B网络营销,但却对第三方建立的B2B交易场的定义、结构及其成功秘诀进行了比较系统、完整的阐述。他们认为B2B交易场的特征是它以一种“真实”的感觉将数目众多的买方和卖方汇集在一个中心交易场所,并使买卖双方之间以浮动的价格进行交易,成交价格的形成由交易场的规则所决定,同时论述了B2B交易场要获得成功必须注意专注垂直行业、占据主导地位、保持商业中立、确保运作透明、提供增值服务、选择战略伙伴、建立虚拟公司。他们的观点与思想对由提供方与需求方建立B2B电子商务网站及其商务运作,对整个全方位的B2B网络营销实践与理论的发展具有重要的参考、借鉴意义。
四、 拟解决的关键问题
1、 以青岛邦德贸易有限公司网络营销过程中存在的问题为例研究我国现行中小 型公司在网络营销过程中普遍存在的问题。
2、 分析产生各种阻碍中小型企业网络营销发展的原因。
3、 从产品策略,渠道策略,价格策略等方面提出可行性建议,促进我国中小型企业的网络营销更好更快的发展。
五、 研究思路和方法
1、 研究思路
本文主要研究如何完善青岛邦德贸易有限公司的网络营销策略。论文的基本思路是以营销理论为基础,运用系统理论及分析方法,从网站建设和网站维护两方面剖析青岛邦德贸易有限公司网络营销的现状,指出青岛邦德贸易有限公司在开展网络营销的过程中所存在的主要问题,完善现有的网络营销策略,为青岛邦德贸易有限公司未来的发展提供切实可行的网络营销策略。
2、 研究方法
(1)文献研究法
(2)定性与定量分析法
运用定性与定量分析相结合的方法,在理论研究同时,运用相关关系、曲线规律、层次和逻辑等分析手法对图表、数据进行分析,使对研究对象的认识精细化,以便贴近客观规律。
(3)归因分析法
运用归因法对中国网络营销发展存在的问题和面临的挑战进行分析,探究出现这些问题的根源,为我国中小型出口企业网络营销的发展对策寻求突破口。
六、 本课题的进度安排
20xx-20xx学年第二学期:
第1周(9.1-9.9):确定论文题目,完成开题报告,并交指导教师审阅。
第2-4周(9.10-9.24):论文(设计)任务书的执行并对论文进行初步讨论和指导。
第5-6周(9.25-10.9):进行论文撰写并提交初稿,教师提出修改意见,修改论文。
第7周(10.9-10.16):教师审定签署意见,定稿;提交论文修改稿和正式稿。
第8周(10.17-11.5):进入答辩阶段,提交《毕业论文(设计)成绩单》、《毕业论文(设计)统计细表》并进行答辩总结。
七、 参考文献
[1] 黄敏学.网络营销[M].武汉:武汉大学出版社,20xx(9)
[2] 姜旭平.《电子商贸与网络营销》[J],北京大学出版社,20xx(5)
[3] 应至芳.《网络营销实务》[J],对外经济贸易出版社,20xx(2)
[4] 冯英健.网络营销基础与实践[M].北京:清华大学出版社,20xx(5)
[5] 王卓刚.发展我国网络营销问题的思考[J]。辽宁经济,20xx(1)
[6] 刘青.中小企业与网络营销.电子商务[J].江苏商论,20xx(3)
[7]宋文官,姜何,华迎.网络营销[M].清华大学出版社,20xx(9)
[8] Linda Tucci. Salaries for SOX accounrants on the rise[J].TechTarget,20xx(12)
[9]钱旭潮,汪群.网络营销与管理[J].北京:北京大学出版社,20xx(6)
[10]ENIX.technology Futures for the World Wide Web[M],20xx
[11]Andereas Schoter, Rachel Willmer[M]. Digital Money Online.
[12]瞿彭志.网络营销(第二版)[J].高等教育出版社,20xx(7)
[13]周曙东,叶辉.解析网络营销八大模式[J].商业研究,20xx
[14]Berry L.Shostack G.and Upah G.(Eds.).Emerging Perspectives on Services Marketing [M].American Marketing Association,Chicago,20xx
[15]屈云波,靳丽敏.网络营销[M].企业管理出版社,20xx
篇6:关于医学硕士学位论文开题报告_开题报告_网
题目:病人倒地呼救智能开关设计
(一)选题背景
随着科学技术的日新月异和生活水平的迅速提高,人们对于身体健康保障的要求越来越高。医`学教育网搜集整理当病人突出心脏病、脑溢血、低血糖、癫痫病等突发性疾病时,病人的生命安危将在很大程度上决定于病人能否在最短时间内得到有效的救助。由此自然促进了急救业务的发展和常用急救知识的普及。但是在国内,整个急救体系还处于起步阶段,存在的很多隐患可能在病人突发症病后影响急救效率。例如,如果一个心脏病人在路边散步时突然发病倒在路过该怎么办?打电话?如果附近没有公共电话呢?找人帮忙?一旦被非专业人员错误处理,导致延误治疗很可能弄巧成拙。打车送医院?资料表明,当病人心跳停止后 5-10min脑细胞就开始死亡。换句话说:在这种情况下必须要让专业急敌人员尽快到场才能保证病人的生命安全。从这个角度进行思考,我提出了这么一个设想:能不能设计一种装置使得病人因突然发病而跌倒到医生赶到救治的过程得到尽快的简化呢?
我在专利局查阅有关资料之后,发现国内目前尚没有此类产品的设计。一个类似创意的设计是:在一个瓶子内设置两个金属接点,瓶子内部灌一些水银。当人站立时,水银集中在一个接点处,电路断开。当人倒地时,瓶子的倾斜使水银同时接触到2个接点,电路被触发,瓶子内置的警报器发出警报,示意求助。这个设计显然是很粗糙的。
(1)它只是通过身体倾斜的角度来决定是否报警,而不是按照真正的生理状况,必然会出现很高的误报率。
(2)它无非是在最短时间内引起了别人注意,却并没有使整个过程简化,所以对于提高救护效率不会起到实质影响。
结合我自己的设想和现有设施的缺陷,我希望做出一套“倒地后急救体系”:当病人倒地之后,用一个监测装置感知病人诸如血压、脉搏等生理状况并进行数值分析。医`学教育网搜集整理一旦确定病人已经发病,就发出无线电信号给最近的急救站,急救站通过gps定位病人的位置并以最快的速度调度急救人员。
但是,经过两个多月的探讨,几乎没有任何进展,我几乎到了要放弃的地步。但是,在老师不断的鼓励和启发下,有一天,灵感幸运地光顾了我的大脑——声光求助,有线、无线电话报警都是成熟的技术,关键在于没有一个能判断病人因其他原因跌倒与突然发病而跌倒的智能开关装置。
一旦这个设计能够实现,将会具有重大的实际价值和社会价值。首先它使病人在急救最关键的一个环节上得到了最大的保障,很大程度降低了突发性疾病的危险性;其次,它会使急救行业出现新的概念、新的运营模式,也会促进相关产品(如gps)的普及和推广;另外,它可以使众多患有突发性疾病的中老年人以轻松、乐观的情绪面对生活,参与更多的社会活动,由此产生的社会效应将非常可观。
(二)研究方案
1.纵观整个设计思路,大致可分为三大部分
第一阶段:到医院进一步收集有关病人(尤其是老年人)发病摔倒时候的具体生理反应的资料,比如倒地姿势,血压、脉搏的变化状况等。这一阶段的关键任务就是要通过资料分析抓住普通状况下摔倒和因病倒地的不同。而资料估计将以心电图和血压数值的收集为重点。
第二阶段:选择适当的方式接收所需的生理信号。这一阶段的关键在于选择适当的传感器以接收相对微弱的生理信号。估计这一阶段要考虑的问题是选择什么性能的传感器和如何分布传感器,以达到最理想的试验效果。
第三阶段:设计分析电路。这一阶段的任务就是要通过逻辑电路对传感器接收的电信号进行分析以判断使用者身体状况是否正常。主要难点就在于如何找到一个适当的数学模型匹配实验数据和如何把模型通过电路实现。目前主要有两大实施方案:一是通过逻辑电路进行信号运算、识别;二是使用单片机编程识别。医`学教育网搜集整理第一种方案的好处是处理问题直接,但当需要处理的信号相当复杂时,依靠单片机编程就显得比较合适。选取哪种方案还要视具体情况而定。
第四阶段:把以上各阶段结果整合到一起,完成成品。
整个工程将主要由周庆林老师和周伟老师指导完成。大体时间安排如下:
xx年12月15日-xx年1月15日 资料积累
xx年1月15日-6月1日 模型完成
xx年6月1日-8月 整个系统检测、完善
2.预期研究成果
(1)得到具体的数学模型用来根据血压、脉搏等生理参数判断使用者身体状况。
(2)完成“倒地后急救体系”中病人状况监测/报警系统的具体设计和其他两部分(gps和急救站的示意性设计),并能在演示中实现三大系统的协调工作。
共2页,当前第1页12
篇7:关于开题报告的常见格式要求_开题报告_网
课题名称开题报告(宋体,三号,加粗)
简要描述课题概况,主要描述课题要完成的目标。(宋体,小四,150字以内)
一、课题研究背景(宋体,四号,加粗)
(一)工程概况(宋体,小四号)
主要描述工程的具体名称,位置建设单位,规模,技术经济参数等。(宋体,小四,300字左右)
(二)课题研究的意义(宋体,小四号)
主要描述课题研究对工程有何用途,及对本人的知识和技能的获得有何意义。(宋体,小四,200字左右)
二、课题研究内容(宋体,四号,加粗)
(一)研究的主要内容(宋体,小四号)
主要描述课题研究哪些内容,或进行哪些项目的设计或计算。(宋体,小四,300字左右)
(二)课题的研究目标(宋体,小四号)
本项目的研究目标是:(描述具体目标)(宋体,小四,100字左右)
(三)预期成果形式(宋体,小四号)
施工组织设计文本、计算书、设计说明、或图纸等,结合课题自选。
三、研究步骤及使用的关键技术(宋体,四号,加粗)
(一)研究步骤
研究步骤如下:
200×年×月-200×年×月,具体任务1
200×年×月-200×年×月,具体任务2
200×年×月-200×年×月,具体任务3
(二)关键技术
描述完成课题使用的关键技术。(宋体,小四,100字左右)
四、课题研究价值(宋体,四号,加粗)
(一)创新点
描述课题的创新点。(宋体,小四,60字左右)
(二)应用价值
描述课题的应用价值。(宋体,小四,100字左右)
五、研究条件(宋体,四号,加粗)
描述课题的具体研究条件,如基础资料情况,已经掌握了课题研究需要的知识或技能,指导老师的情况等。(宋体,小四,200字左右)
六、参考文献(宋体,四号,加粗)
1、《××××》,作者名称,××出版社,*年第*版
2、《××××》,作者名称,××出版社,*年第*版
3、《××××》,作者名称,××出版社,*年第*版
4、《××××》,作者名称,××出版社,*年第*版
5、《××××》,作者名称,杂志名称,*年第*期
篇8:装修合同质量要求
男方:___________________________,汉族,25岁,户籍:_________________省__________县...,住址:_________________......。
女方:___________________________,汉族,23岁,户籍:_________________省__________县...,住址:_________________......。
男女双方1994年10月1日结婚,1995年12月生一女孩刘__________,现就离婚事宜达成如下协议,供双方遵照执行:_________________
1、男女双方都同意离婚。
2、婚生女刘小玉跟随男方刘__________共同生活,女方李__________每月给付生活费120元,以现金形式月初给付,男方保证女方每月至少可探望女儿一次,时间定为每月最后一个星期日,由女方负责接送。
3、夫妻共同财产包括房产两套:_________________位于_____________,_____________.双方同意分割其中_____________归男方刘_____所有,___________________归女方李_____所有.并于本协议签订之日起三日内到房地产管理部门办理过户变更登记手续。其中电视机一台(康佳25#),冰箱一台(新飞双门210l),洗衣机一台(小鸭全自动)、组合音响一套、缝纫机一台归女方李__________所有;组合家具一套(床、床头柜、大衣柜、梳妆台)、沙发一套、茶几一个、床上用品一套、厨具一套(包括锅、碗、液化汽灶及抽油烟机)归男方所有;各人衣服归个人所有,个人生活用品(女方首饰、化妆品、男方剃须刀等)归个人所有。无共同债务。
4、夫妻双方不存在生活困难需要帮助的情况。
5、此协议一式三份,男女双方各持一份,交婚姻登记机关一份。自双方签字后生效。
男方:__________________________(签字,按手印)女方:__________________________(签字,按手印)
日期:________年____月____日 日期:________年____月____日
篇9:研究生开题报告格式及内容要求_开题报告_网
为统一规范研究生开题报告工作,特做以下要求,请各进入研究生毕业论文阶段的同学参照要求执行:
1、请到研究生院主页统一下载《同等学力研究生论文开题报告(表一)》,不要套用老生的表格。
2、表格的字体大小和格式不要随意改动。
3、开题报告的主题和内容要在导师的指导下完成,上交的报告要有导师或审核小组的开题意见和结论,须填写具体审核内容后方可上交,不能只写“同意”;另外,开题报告中参考文献最低不能少于30篇,并在开题报告正文中标明出处。
4、开题报告中各级节标题等相关格式可参考学位论文的统一格式要求
5、表格上交前请认真检查表格内容,要求格式统一,无错别字等。
篇10:本科生毕业生学位论文的开题报告_开题报告_网
一、课题的来源、研究的目的意义、国内外研究现状及水平、参考文献
1、课题来源
随着现代物流在我国的发展,经济全球化的日益推进和深化,第三方物流的作用越来越被重视,物流被誉为继降低资源消耗和人力资源开发之后的“第三利润源泉”,同时成为国家政策大力扶持的第三产业。配送中心或现代仓储是现代物流系统中的重要环节,它的主要功能是接收本科开题报告物品,储存物品和按照顾客订单配发货物等,其中后者是配送中心的基本功能。拣在物流中心的运作中、 不论是人力化、机械化的物流系统、 或是自动化、智慧化的物流系统、 若无正确有效率的作业方法配合、 则不论是多先进的系统、设备、 也未必能达到最佳的效果。作业流程方法的研究及应用对于提高配送中心的运作效率,降低劳动消耗具有很强的实际意义。
2、国内外研究现状及水平
3、参考文献
二、本课题的研究内容和研究目标
1、研究的基本内容
2、研究目标:拟解决的主要问题
三、课题研究的技术关键和研究方法
1、技术关键
2、研究方法
四、课题研究进度及计划
五、指导教师审查意见
篇11:简述计算机科学技术论文开题报告_开题报告_网
人们的生活和工作逐渐以信息为中心,信息时代更离不开网络, 任何一个规模企业尤其开始依赖网络,没有网络企业就面临着落后。
吉林省的林业分布十分广泛,以长白山系为主要脉络的山地广泛分布各种森林资源,而作为林业及林业环境的发展,林业生态信息则是一个更为庞大的系统,快捷,准确,合理,系统的采集,处理,分析,存储这些信息是摆在我们面前的十分现实的问题。在信息交流的这个世界中,信息好比货物,我们需要将这些货物(信息)进行合理的处理,其中以硬件为主的计算机网络系统是这些货物(信息)交流的"公路"和"处理厂",我做这个题目,就是要为它画出一条"公路"和若干"处理方法"的蓝图。
由于森工集团这样的特定企业,其一,它是一个统一管理的企业,具有集团化的特点,网络的构建具有统一性。其二,它又在地理上是一个分散的企业,网络点也具有分散性。然而,分散中还具有集中的特点,它的网络系统的设计就应该是板块化的。从信息的角度来讲,信息的种类多,各种信息的采集传输处理角度也不尽相同,我们在设计的过程中不仅要考虑硬件的地域布局,也要考虑软件平台的配合。
没有最好,只有更好;更新观念,大步向前。我相信,在导师的精心指导下,经过我的努力,我将为它们创造出一条平坦,宽阔的"高速公路"。
拟订以吉林省林业系统为地理模型,以林业网络综合服务为基本需求,以网络拓扑结构为设计方向,以软件整合为应用方法,开发设计一套完整的基于集散集团企业的企业网络系统。
篇12:毕业论文的学术评语_日常使用评语_网
1.文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。
2. 本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
3. 论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。
4. 该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点,而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述,在也有专家学者对xx区域经济问题做了较深入的研究,但对农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识农业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。
5. 论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有实践指导意义。
6. 该生查阅文献资料能力一般,能收集关于论文的资料,写作过程中基本能综合运用基础知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。
7. 文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中有一定的逻辑性,但缺乏个人见解。
8. 论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
9. 语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。
10. 本文研究了.对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。
11. 该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文。
12. 本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。
13. 论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。
篇13:硕士学位论文选题和开题报告的要求_开题报告_网
研究生学位论文工作是研究生培养的重要环节和主要内容。为了切实保证并有效提高研究生学位论文的质量,必须认真做好学位论文的选题工作,严格执行论文开题报告的有关规定。
一、硕士研究生论文开题报告一般应在第四学期开学一个月内提交。论文工作时间以开题报告交研究生处时开始计算。
二、论文选题应在考虑学术意义和应用价值的基础上,与国民经济建设及我院的科研工作紧密结合。学位论文题目应来源于生产和科研实践,应能保证达到学位条例规定本学科专业的硕士生基本培养目标。
三、硕士研究生论文选题在导师指导下进行。研究生本人要充分发挥主观能动性,在选题过程中熟悉本学科前沿的情况,选择工作量适当、起点高、有新的创意或重大应用背景的题目。在选择不属于导师研究领域的课题时,必须事先得到导师的同意,并在导师及指导小组(由学科组或教研室确定)指导下进行。
四、开题报告内容:
1.论文选题的目的和意义
(1)课题来源,项目名称;
(2)本选题有关研究方向的历史、现状和发展情况分析;
(3)前人在本选题研究领域中的工作成果简述;
(4)本选题研究的主要内容和重点。
2.研究方案:
(1)技术方案(技术路线,技术措施);
(2)实施方案所需的条件(技术条件,试验条件);
(3)存在的主要问题和技术关键;
(4)特色或创新点;
(5)预期能达到的目标。
3.研究计划进度表和经费主要项目预算。
4.主要参考文献目录。
具体要求:
(1)撰写者亲自查阅过的对开题报告有参考价值的文献;
(2)引用他人的学术观点或学术成果,须列入文献中;
(3)参考文献按在开题报告中出现的顺序列出;
(4)参考文献量不得少于30篇;
(5)参考文献书写顺序:序号·作者·论文名·期刊名,年,卷号(期号):起~止页码·
五、开题报告由硕士研究生本人完成,在学科组(教研室)或更大范围的会议上宣读并接受专家咨询。开题报告由评议组成员和导师进行集体评议(评议组成员由3名以上高级职称的专家组成),在《桂林工学院研究生学位论文开题报告》中给出评语及成绩。成绩不合格或论文进行中需改题者,要重新开题。
六、开题报告成绩考核以合格、不合格记分。
成绩合格的依据:
1.具有独立搜集和综合分析资料的基本能力;选题合理,能掌握与本选题有关研究方向的国内外动态,学术思想清晰。
2.研究方案可行,基本掌握技术关键;对可能遇到的主要问题,分析思路基本正确;开题条件基本具备。
3.研究工作计划安排合理,经费主要项目预算可行。
成绩不合格的依据:
1.参考资料不足,综合分析能力较低;选题不当,论述欠合理性。
2.研究方法简单,技术路线不严谨,采取的技术措施不力,没有抓住技术关键;预期达到的研究目过高或过低。
3.开题条件不具备,研究计划安排不周,无经费主要项目预算。
七、导师在指导硕士生选题和撰写论文工作时,要明确学位论文的指导思想,把握总的方向和可行性。理论分析、计算和试验方案等让研究生自己提出和完成,培养研究生独立工作的能力。
八、本办法自公布之日起执行,解释权在研究生处。
篇14:2024毕业论文自我鉴定
通过一年一次的上海夜大专升本考试,本人于20xx年2月顺利考入上海师范大学法政学院的人力资源管理专业,时光飞逝,三年的本科学习生涯很快即将结束。
回顾在校期间,我是那种属于笨鸟类型的学生,记忆力不好,所以每节课必备的是认真抄写老师在课堂上的笔记,所以也经常能帮助其他同学用于期末考试的备考附属资料。因为资质和工作忙碌的问题,我也经常会在学期结束时当掉一两门课程,但通过假期的调整和努力,每次都能在开学初补考成功,避免补读课程。
回顾曾经接触过的很多非常有特色的老师们,及其教授的各门学科,使我这个对人力资源原本一窍不通的门外汉,慢慢了解新时代的人力资源为何以及如果利用人力资源管理付诸于公司人员的管理等等,真是得利良多,获益匪浅。
虽然我没有从事人力资源的工作,但我将课堂所学知识慢慢融入到公司的人际关系中,也非常有用。如用心理学观察摸索每个同事甚至客户的潜在心理特征和需求,从而能很好的应付不同的工作场合与突发状况,对于自己在工作方面做出正确的决策而加速了可观的时效性。
在社会中,谁都希望自己象钻石一样耀眼,高高在上,但不是每个人都能成为钻石。就如我,虽然只是个平凡又普通的玻璃,跟钻石差了十万八千里,但只要放在合适的位置上仍然有我的一席用武之地。我一直认为只要认真地脚踏实地,简单也是种美。在未来的日子,我还将与时俱进,不断吸收更多的知识,所谓活到老学到老嘛。外在的美丽总有凋谢的一天,只有学识所堆积出来的内在涵养才能让内在美更持久,更芳香。
难忘的大学生活即将逝去,想起即将与老师和同学的别离,有点令人感伤。但天下没有不散之宴席,人总要学会独立面对问题和未来,对于我们这些已经在社会上历练过的人来说,非常明确的一点是:未来是要掌握在自己的手中。我将会用老师们传授给我的有用知识,用勇敢而全新的心态去拥抱新世纪的挑战,好好地规划自己未来的职业生涯,就象老师说的一样,让自己开出更美好的人生之花吧。
篇15:行政复议申请要求恢复名誉
尊敬的领导:
本人____________于______年______某______月______某______日到公司上班,现试用期已满。根据公司的规章制度,现申请转为正式员工。
1、在我试用期间,在各位同事和领导们的热情关心与教育帮助下,是我很快适应了这个环境和熟悉了新的工作内容,并已融入到这个新的集体,与同事们建立了良好的工作关系。
2、在我试用期间,一直严格要求自己,勤恳工作,虚心学习,努力不断提高自己,是自己能尽快进入角色。我为自己能在这种良好氛围的环境中工作感到无比欣慰。
3、在我试用期间,我严格遵守单位的各项规章制度,遵纪守法,严于律己。按时上班,从未早退、迟到等违规现象发生。积极主动加班,以单位的利益为最高利益。
4、当然,初入职场,难免在工作中会出现一些小差错误以及不足之处,但前事之鉴,后事之师,这些经历会让我不断成熟,在处理问题中会考虑得更加全面。在此,我要感谢领导和同事们对我的入职引导和帮助。我会通过今后的实际工作来回报你们对我的热情关怀。我要珍惜这次机会,为本单位的不断发展将竭尽全力。在此,我提出转正申请,恳请领导予以批准!
此致敬礼!
申请人:________________
________年_______月_____日
篇16:党员思想汇报格式与要求_思想汇报格式_网
要求入党的同志为了使党组织更好地了解自己,接受党组织的教育和监督,要积极主动地向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况。这是培养自己的组织观念、提高思想觉悟的有效途径。下面是党员思想汇报格式与要求,欢迎参加!
党员思想汇报格式与要求
书面思想汇报本没有固定的形式,一般按照以下基本格式及内容来进行:
1、标题:居中写“思想汇报”。
2、称谓:即汇报人对党组织的称呼,一般写“敬爱的党组织”,后加冒号。
3、正文:写思想汇报,是要求入党的同志结合自己的学习、工作和生活情况,向党组织反映自己的真实思想。具体内容应视每个人的不同情况而定。如果对党的基础知识、党的基本理论的学习有所收获,便可以通过思想汇报的形式,将学习体会、思想认识上的提高及尚存的模糊认识向党组织说明;如果对党的路线方针政策或一个时期的中心任务有其他看法,可以在思想汇报中表明自己的态度,阐明自己的观点;如果参加了重要活动或者学习了某些重要文章,可以把自己受到的教育写入思想汇报;如果遇有国内外重大政治事件,要通过学习加深对事件本质的认识,并旗帜鲜明地向党组织表明自己的立场;如果自己在日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益相矛盾的问题,可以把自己有哪些想法,如何对待和处理的情况向党组织汇报。为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解,还要把自己的真实思想状况,其中包括有了哪些进步、存在哪些问题以及今后的打算写清楚。
4、结尾:思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用“恳请党组织给予批评帮助”或“希望党组织加强对我的培养和教育”等作为结束语。
5、汇报人和日期。
在写思想汇报时,有几个问题应引起大家的注意。
1、思想汇报最重要的是真实,切忌空话、套话、假话。
2、应根据不同时期的思想状况,集中一两个思想问题谈深谈透,不要罗列多个问题泛泛而谈。
3、切忌长篇大段地抄录党章、领导讲话或报刊文章内容,防止形式主义。
4、对自己要做一分为二的评价,不但要对自己的成长进步进行肯定,而且要找准存在的问题和不足。
党员思想汇报范文【1】
敬爱的党组织:
曾经我一直对民主集中制感到很困惑,总是思考“怎么能达到又民主又集中呢?”然而,通过昨天的党课培训,我终于弄清了一直以来的不解,对民主集中制又有了新的认识。
民主集中制是富有深刻内涵的制度。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。民主集中制的民主是党员和党组织的意愿、主张的充分表达和积极性、创造性的充分发挥;民主集中制的集中,是全党意志、智慧的凝聚和行动的一致。二者相互渗透,相互贯通,民主孕育着集中,集中包含了民主。两者相互以对方的存在和发展为条件。离开了民主讲集中,或离开了集中讲民主,都不是党的民主集中制所要求的。
民主和集中的这种辩证关系,一方面表现在,集中是以民主为基础和前提的。党内的集中统一是建立在党内民主的基础上的,没有民主,集中就建立不起来。只有充分发扬民主,集思广益,让各种意见都发表出来,各种方案都提出来,才能从中进行比较、鉴别,集中正确的意见,制定出正确的路线、方针、政策;也只有在充分发扬民主的基础上,才能做到统一认识,统一行动,真正实现集中。相反,集中如果离开了民主,就会变成个人专断,这样的集中就失去了群众基础,就会软弱无力。
另一方面表现在,集中是民主的目的和归宿,是全党意志、智慧的凝聚和行动的一致。集中就是要集中正确的意见。没有集中,就不可能有真正的民主,因为民主只有在集中指导下,才有正确的方向,党组织和党员的积极性、主动性、创造性才能得到更好的发挥,从而有利于加强党的集中统一领导。如果缺乏必要的集中,总是议而不决,“民主”就会变成“清谈”,就不能形成全党的统一意志和统一行动,党也就不可能成为坚强有力的统一整体。
通过这次的学习,通过对民主集中的进一步了解,让我对党的方针、政策又有了全新的认识。
此致
敬礼
汇报人:
2019年XX月XX日
党员思想汇报范文【2】
敬爱的党组织:
进入公司已经近两个月的时间。两个月来我感触最深的就是,这个公司确实是一个充满活力、踏实进取并且高速成长的公司,同时 又是一个温暖和谐的大家庭。初来公司,所有东西都很陌生,对新的环境有一些不太适应。此时,领导给了我很多关心和帮助,使我能够快速的了解公司,熟悉业务;同事之间也相互理解信任,使我很快适应了工作环境。三个月的工作中,我明确了自己的职责和任务,强化了自身的业务素质,同时培养了比较良好的团队意识和大局意识,基本上具备了担当岗位职责的能力,成功完成了由一名在校生向职场人士的转变。两个个月的时间虽然不长,但是在学习、工作、思想方面仍有很多收获和感触。现在就简单的向党组织汇报如下:
一、在学习上。在政治学习方面,我始终坚持学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自身的政治修养,与时俱进,开拓创新,从根本上提高自己的政治觉悟,树立了与时代发展相适应的理想信念,建立了科学的人生观、价值观。并且立志献身于社会主义现代化建设,努力实践全心全意为人民服务的宗旨。在我个人坚持自学理论知识的同时,我还积极参加了公司组织的多次学习活动。在肯定社会主义现代化建设取得了巨大成就的同时,我深知我们的党,我们的国家还有很长的路要走。历史的成绩来自于我们的党和人民艰苦的摸索,而未来的路也肯定会充满坎坷。建设社会主义的重担需要我们这代人继续发扬艰苦奋斗、不怕困难的精神,而把这份重大历史责任落实到我个人身上,就是要踏实工作、努力进取,实现个人价值的同时为社会贡献力量。
二、在工作方面。学校里的工作和公司里的工作完全是两个概念。我努力学习,勤恳工作,不断总结教训和经验。遇到问题积极向同事和领导请教,在领导和同事的耐心帮助之下,得到了大量的实践工作经验,提高了自己的工作能力,渐渐的能够独立承担工作任务。在进入公司后不久,接触到了很多学校不曾经历的事情,组织会议,接待外籍客户等事情,这些极大的开阔了我的眼界。看似不起眼的会议流程的设计、会议材料的整理实际上都是非常专业的工作,需要专业知识和丰富经验的支持。而且现实的会议组织过程中,经常会遇到许多突如其来的问题,需要灵活处理,这要求组织者不但要有大局观,而且必须心思细密,甚至明察秋毫。还有许多其他方面的收获无法一一列举,但是这些都是书本上学不到的。 通过在实际中的工作,我清楚的看到自身素质与优秀的同事还有很大差距,这也激起了我渴望提高自身素质的强烈要求。正因为有了这个动因,使我产生了奋发向上的力量。因此在工作中,我更加努力的学习,以优秀的同事和领导为目标,不断提高、不断完善自我。另外,在工作之余,利用各种有利条件,学习法律知识和房地产相关知识,丰富自己的头脑。同时积极向同事请教问题,学习经验,为自己在今后顺利开展各项工作奠定了坚实的基础。
三、在思想方面。通过几个月的工作和学习,我的思想有了很大进步。我党的基本宗旨是“为人民服务”,学生时代,这句话更像是一个口号。虽然那时也有为人民服务之心,但是却不知道如何把这句话落实到实践当中。工作之后,通过坚持不懈的理论学习以及在实际工作中的感悟,我认识到,“为人民服务”如同“社会主义伟大建设”一样,落实到我们个人头上,就是要勤奋工作、努力进取,发扬“艰苦奋斗”的革命精神。做好本职工作的同时,时刻准备着为人民,为国家,为党奉献一切。社会主义的成就来之不易,将来进一步的发展必定也会充满艰辛,我们作为一名员,更加应该坚定信心,听党的话,跟着党走,做好艰苦奋斗、长期奋斗的准备。 参加工作后的这几个月,我虽然取得了些许进步,但是仍然有一些不足之处。比如,对党的某些理论知识的学习还不够深入,工作上缺乏创新精神,批评和自我批评不够大胆,这些都是我以后的工作中需要努力改进的地方。
回顾这几个月的工作,展望未来,我坚信在公司党组织和公司领导的正确带领下,全体公司同事的共同努力下,我们公司的明天必然会更好!
此致
敬礼
汇报人:
2019年XX月XX日
篇17:广西工学院机械工程系毕业设计论文开题报告_开题报告_网
课题:学生宿舍地源热泵供热系统设计
专题:总体设计
专 业:机械工程
班 别:机自041
学 号:2
学生姓名:
指导教师:
完成时间: XX年3月31日
学生宿舍地源热泵供热系统设计
----总体设计
1、选题的依据及意义:
1.依据:
进入90年代后,我国的居住环境和工业生产环境都已广泛地应用热水供应装置,热水供应装置已成为现代学校居住必备。90年代中期,由于大中城市电力供应紧张,供电部门开始重视需求管理及削峰填谷,热泵供热技术提到了议事日程。近年来,由于能源结构的变化,促进了地源热泵供热机组的快速发展。
随着生产和科技的不断发展,人类对地源热泵供热技术也进行了1系列的改进,同时也在积极研究环保、节能的地源热泵供热产品和技术,现在利用成熟的电子技术来进行综合的控制,并和太阳能结合更注意能源的综合利用、节能、保护环境及趋向自然的舒适环境必然是今后发展的主题。
2.意义:
地源热泵技术,是利用地下的土壤、地表水、地下水温相对稳定的特性,,通过消耗电能,在冬天把低位热源中的热量转移到需要供热或加温的地方,在夏天还可以将室内的余热转移到低位热源中,达到降温或制冷的目的。地源热泵不需要人工的冷热源,可以取代锅炉或市政管网等传统的供暖方式和中央空调系统。冬季它代替锅炉从土壤、地下水或者地表水中取热,向建筑物供暖;夏季它可以代替普通空调向土壤、地下水或者地表水放热给建筑物制冷。同时,它还可供应生活用水,可谓1举3得,是1种有效地利用能源的方式。通常根据热泵的热源(heat source)和热汇(heat sink)(冷源)的不同,主要分成3类:
空气源热泵系统 ( air-source heat pump) ashp
水源热泵系统 (water- source heat pump) wshp
地源热泵系统 (ground- source heat pump)gshp
平时还有人把热泵系统按照1次和2次介质的不同,分别叫做:
空气---水热泵系统
水 --- 空气热泵系统
水 --- 水热泵系统
空气---空气热泵系统
这些都是把热源、热汇以及空调系统的传递介质也包括进来分类形成的。
为了和国际标准接轨,我们还是应该依照国际惯例来命名。在1997年由美国的ashrae(美国采暖、制冷与空调工程师学会)统1了标准术语,无论是wshp、gshp都叫做gshp--地源热泵系统。
另外,为了让我们在学习和讨论中更方便,介绍1些地源热泵室外能量交换系统的概念:
土壤埋管系统----土壤换热器(水平埋管、竖直埋管)
地下水系统
地表水系统
这些都是地源热泵的热源或热汇形式。(具体参见下图)
图。1。1土壤换热器(水平埋管)图
图。1。2土壤换热器(竖直埋管)图
图。1。3 地表水系统图
图。1。4 地下水系统图
2、国内外研究现状及发展趋势
1。 地源热泵的发展历史
地源热泵是1种先进的技术,它高效、节能、环保,有利于可持续发展。这项技术最先开始于19xx年,瑞士zoelly提出了“地热源热泵”的概念。1946年美国开始对地源热泵进行系统研究,在俄勒冈州建成第1个地源热泵系统,运行很成功,由此掀起了地源热泵系统在美国的商用高潮。1985年美国安装地源热泵14000台,1997年则安装了45000台,目前已安装了400000台以上的地源热泵,并且以每年10%的速度递长。1998年美国商用建筑的地源热泵空调系统已经占到空调保有量的19%以上,其中在新建筑里面占30%。在欧洲国家里更多的是利用浅层地热资源,来供热或者取暖。上个世纪70年代以来,随着能源和环境问题的逐渐变得严重,在各个方面节能也被更多的考虑,以可再生的地热源为能源的地源热泵又引起了人们的重视。尤其是近年来,随着能源和环境问题的日益突出,地源热泵的研究和应用发展迅速,国内外的很多高校和研究机构相继开展了理论和实际应用方面的研究。随着研究的深入,我们的地源热泵研究工作者在全国范围内举行了各种交流探讨会。中国制冷学会第2专业委员会主办了“全国余热制冷与热泵技术学术会议”;1988年中科院广州能源研究所主办了“热泵在我国应用与发展问题专家研讨会”;中国能源研究会地热专业委员会于1994年9月6日至8日在北京召开了第4次全国地热能开发利用研讨会;从90年代开始,每届全国暖通制冷学术年会上都有“热泵应用”的专题;XX年6月19~23日,中美地源热泵技术交流会在北京召开,会议介绍了地源热泵技术,国外的应用状况和在中国的推广;山东建筑工程学院地源热泵研究所与山东建筑学会热能动力专业委员会联合发起并承办“国际地源热泵新技术报告会”于XX年3月17日在山东建筑工程学院举行,加强了国内外地源热泵先进技术的交流。
共4页,当前第1页1234
篇18:数字化教学毕业论文开题报告_开题报告_网
欢迎浏览,小编为你提供的一篇数字化教学毕业论文开题报告!
一、课题研究的背景及研究的意义
(一)课题研究的背景
1、社会发展的需要
在新世纪,以网络通讯技术和多媒体技术为核心的信息技术的迅猛发展在社会的许多领域中正在引发各种深层的变革,从而加速了人类迈向信息社会的步伐。面对信息化浪潮所提供的机遇,我国政府明确提出要信息化、工业化并重,以信息化推进工业化,实现跨越式发展。在这样的背景下,我国基础教育如何迎接信息化所提出的新挑战?如何充分利用新技术所提供的巨大潜力构建21世纪的基础教育模式?这是摆在我们面前的艰巨课题。
2、学校可持续发展的需要
我校是广东省一级学校,办学条件较课堂好。目前,建立了“三网二站”,实现了“班班能”、“室室通”。学校拥有一个“主干为千兆、百兆到桌面、光纤vpn外连”的校园网,在校园内分布着451个信息点,教室、教辅室及办公室与主控室联网,计算机等多机一幕进课堂,计算机教学平台有36个。学校共有340台电脑,供学生用的电脑有248名,教师人手1台电脑。历来十分重视教育信息化的研究。XX年3月,进行了“信息技术与学科教学整合”这一国家级的子课堂课题的研究。XX年1月,进行了“网络环境下教学模式研究”这一国家级的子课题的研究。XX年3月,进行 了“小学语文、英语跨越式发展研究”这一国家级子课题的研究。但是,仍然存在不少问题,如教师的教育思想、观念,还没有根本转变;对运用信息技术进行学科教学的一些常用的、基本的教学模式了解不多;对先进的教学理论、学习理论掌握不够。学生缺乏自主学习、合作学习、自我管理等能力。因此,我校目前正处于教育改革与发展深层次矛盾更加突出的时期,学校在我市乃至省内外同类学校竞争承受着生存与发展的巨大压力。
(二)研究的意义
1、有利于促进传统教育观念的革新,改变学校教育的管理方式、思维和操作模式,推动学校教学、管理效率的革命性提高。
2、有利于发挥教师的作用,促进教学方法和手段的改进,也有利于学生自主学习,为学生实现自由选课和自主择师创造了条件。
3、信息技术作为一种物质条件基础,使得学习的时空与资源得到前所未有的拓展,促使教师不再是单纯的知识拥有者,学生也不再是单纯的知识接受者,师生关系发生根本性的变化,真正实现教学民主,从而使学生真正从被动状态下解放出来成为真正的学习主人。
4、运用现代教育信息技术与学科教学整合,为改革课堂教学模式、变革学生学习方式提供有效的经验。
5、为学校办出特色,打造品牌,实现教育现代化跨越发展提供成功案例。
二、本课题在国内外研究的现状与趋势
数字化学校是一个全新的概念。在美国等发达国家,几乎所有的中小学校,都有近80%的教室已与因特网连通,约10%的学校建成了无线网,少量学校已达到了学生人手一机的水平,已经基本上完成了由传统教育向基于数字平台教育的转变。然而在我国, 数字化学校的建设只是刚刚起步。
我们认为,素质教育如何体现课堂信息时代的现代教育特征,是能否实现教育现代化跨越式发展,具有理论和实践意义的问题。建设数字化学校,培养具有良好信息素养、能适应数字化社会需要的人才,是符合教育现代化的发展方向的。建立一大批能够提供基于数字平台的教育的学校,将为中国的教育现代化打下坚实的基础。
三、数字化学校建设的内涵与理论依据
(一)数字化学校建设的内涵
数字化学校建设是以“数字化校园”概念为基础的教育信息化工程,通过校园网的设施建设和教育应用功能开发,构建一个集教学、科研、管理、生活为一体的数字化教育环境(下图),最终实现教育过程的全面信息化。
管理数字化 教学数字化 数字化校园 科研数字化 德育数字化
数字化学校建设的概念与内涵
数字化学校的特征是什么?我们可以分别从技术层面和教育层面加以考察。从技术上看,数字化学校的基本特点是网络化、智能化和多媒化。
从教育层面上看,学校数字化建设必然导致教育过程信息化。信息化教育的显著特点是教材多媒化、资料全球化、教学个性化、学习自主化、活动合作化、管理自动化、环境虚拟化。
(二)研究的理论依据
1、马克思主义有关人的主体性与全面发展的理论是实验研究的哲学基础。马克思说:“主体是人,客体是自然。”(《马克思恩格斯全集》第2卷第88页)。“人始终是主体。”(同上第4卷第143页)。主客体是人与世界的关系。学生是学习活动的主体,又是发展自身的主体。以裴娣娜的《发展教学论》为指导,以学生发展为目标,树立主体教育思想,探索学生自主发展的规律。
2、建构主义学习理论与教学理论。多媒体和网络技术(特别是internet)为建构主义学习环境的实现提供了最理想的条件;反之,建构主义学习理论与教学理论,则为实现多媒体和网络技术教学的以学生为中心教学模式提供了理论基础。多媒体网络教学是实现“建构主义学习理论”的有效途径,是培养创新思维和创新能力的创造型人材的必经之路。“建构主义学习理论”主张以学生为中心,强调学生是信息加工的主体,是知识意义的主动建构者;认为知识不是由教师灌输的,而是由学习者在一定的情境下通过协作、讨论、交流、互相帮助(包括教师提供的指导与帮课堂助),并借助必要的信息资源主动建构的。所以“情境创设”、“协商会话”和“信息提供”是建构主义学习环境的基本要素。“建构主义的教学理论”则强调教师要成为学生主动建构意义的帮助者、促进者,课堂教学的组织者、促进者,而不是课堂的“主宰”和知识灌输者;要求学生主要通过自主发现的方式进行学习,换句话说,在建构主义学习环境下,“发现式教学”是学生掌握学科内容的最基本方法,也是最重要的一种教学策略。
四、研究原则
1、基础性原则
设施建设是基础,在数字化校园建设方面不但要做到针对需要、设计合理、设备配套、通道畅通,还要留有余地,便于今后扩充和更新。
2、重点开发原则
资源开发是重点,数字化学校的资源建设包括数字化图书馆、学科资源库、科研信息库等,应该作为重点建设项目。
3、关键性原则
师资培训是关键,数字化学校的教育系统的功能能否得到充分发挥,取决于师资队伍的信息化素质,因此要采取措施对他们进行强化培训,使他们不但能够掌握使用信息技术的一般技能,还要懂得任何有利用网上信息资料和开展网上教学活动。
4、保障性原则
政策配套是保障,在学校中发展网上教育,必须要有相应的配套政策,包括使用政策、绩效奖励政策等,对于积极投入信息化教育者,应该有较大力度的政策倾斜。
五、研究目标
1、总目标
建立创新型、开放式的现代化学校,提高办学的质量和效益。以新的人才观、教学观和管理理论为指导,超越传统的基础教育模式,为培养出适应信息社会要求的创新型人才打下坚实的基础。
2、学生发展目标
(1)学生学会查阅资料、搜集信息、加工处理信息;
(2)学生各学科的学习成绩明显提高;
(3)培养学生掌握信息时代的学习方式,培养学生的适应能力、应变能力与解决实际问题的能力。
3、教师发展目标
(1)使教师变经验教学为科研型教学,探索新型的语文、数学、英语等学
科的教学模式,形成自己的教学风课堂格,成为一个研究型的教师;
(2)提高教师在网上搜索、筛选和应用研究信息的能力;
(3)提高教师信息技术与课程整合的教学设计、实施和评价能力。
六、研究内容
1、教学数字化模式的研究;
2、科研数字化模式的研究;
3、管理数字化模式的研究;
4、德育数字化模式的研究。
七、研究过程
研究的时间自XX年2月至XX年12月,研究周期为2年。主要采用实验研究法,在全校范围内进行研究。具体分为三个阶段:
1、前期准备阶段:•2——•5
收集有关信息,并进行分析、归类、筛选有价值的信息,确定研究主题;制
定课题计划,确定课题成员;组织课题组成员学习理论;加强对师生信息技术的培训。
2、实验阶段:•5——•12
(1)第一阶段:初期(•5——•1)
①更新教育观念,加强理论学习,增强改革意识。
②进行前测工作,制定具体研究计划。
③收集整理全校教师实施多媒体教学的课件,建立资源库。
④初步形成教学数字化、科研数字化、管理数字化、德育数字化模式。
⑤初步探索出数字化学校建设方案。
⑥进行经验总结,并写出阶段性的研究报告。
(2)第二阶段:中期(•2——•8)
①修改完善研究方案,全员参与研究。
②总结出各种学习模式,完善学科教育资源。
③收集研究成果,编辑教师论文集、学生的学习活动集,汇集网络课件。
④全面推出示范课和成功个案。
⑤进一步完善数字化学校建设方案和案例。
⑥进一步总结经验,并写出阶段性的研究报告。
(3)第三阶段:后期(•9——•12)
①全面推广具有我校特色的教学数字化、科研数字化、管理数字化、德育数
字化模式。
②录制多媒体网络教学课件。
③推出数字化学校建设方案和案例。
④完成研究资料的整理、数据的统计,撰写论文和研究报告,汇集网络课件。
八、研究方法
实验研究和实证调查结合。
1、 实验研究,实践工作者与理论工作者相结合,根据学校的实际情况,体现出数字化学校建设的特点,使实验在自我调节、自我控制中得到发展。
2、就有关的问题进行问卷和访谈等实证的方法。
九、研究的主要措施
(一)切实开展信息技术培训,提高教师的信息技术水平和信息素养
1、定期向外校聘请专家来我校开设讲座、报告,强化全校教职员工利用网络信息技术终身学习的意识。强化熟练运用计算机获取、传递和处理信息的信息素养是未来教育工作者必备素质的意识。
2、全面提高全校教职员工的电脑运用水平,进行有组织、有计划、基础实用的全员电脑培训,使学校拥有一支高水平的数字员工队伍。
3、建立相应的激励机制,鼓励教师积极提高电脑运用水平。
(二)充分鼓励学生参加学校的教育信息化建设
学生不应仅仅只享受信息化的环境,还应在学校教师的组织下参加学校信息化建设,使学生在信息化的环境中进行研究性学习、自主学习,培养信息素质和创新精神,实现学生学习方式的变革;培养学生的劳动意识、集体精神、信息理论、信息技术、活动技能等。
1、学校现代信息技术必修课程必须落实培养学生掌握利用网络的基本技能。
2、开放学生电子阅览室,引导学生健康使用网络。
3、组织学生参与校园网网页的制作,建立班级或个人主页,既可培养学生的信息开发能力,又丰富了校园网上的资源。
(三)加强“数字化学校”的硬件建设
1、有计划地增加学校电脑的数量。学校将在今年内增加一个网络教室
2、做好一年级新生网络教学实验班设施配套工作。
3、建立一间多媒体报告厅。
(四)加强信息技术与学科教学的整合,实现教学数字化
1、鼓励教师利用信息技术作为教学的主要媒体,如:投影仪、视频展台、计算机、多媒体课件等,取代传统的教学媒体,如:黑板、粉笔等。
2、利用购买和学校自建资源相结合的方式建立和丰富以多媒体素材、课件、学科题库为主的学校教学资源库,充分挖掘和延续学校无价的教学资源财富。
3、积极倡导各学科根据自身特点开展形式多样的网络教学。
4、信息技术基础教育应与指导学生进行有效学习相结合,使之成为学生未来学习的有效工具,从而提高学习效率,实现教育信息化。
(五)加强信息技术与科研的整合,实现科研数字化
1、科研管理在更大程度上实现自动化,及时地提供各科科研信息。
2、通过数字图书馆建设为研究提供丰富的、最新的文献资料,使研究者可以迅速把握学术研究的前沿进展和动态。
3、利用学科专业网站促进科研成果引入教学,逐步创立学科品牌。
4、利用互联网促进科研资源、设备的共享,提高各科设备的使用效率。
5、教师可以开展网上合作研究,或进行跨学科交流合作,从而有利于形成高水平的研究队伍。
(六)加强信息技术与学校管理的整合,实现管理数字化
1、加强校园网的管理
办公电脑的管理,应确保其运行的安全性和稳定性,优化网络共享功能,有效保证其用于办公、教学、上网查阅资料。校园网服务器实行登陆实名制和访问共享空间的权限制。
2、实现学校管理和办公无纸化
建立校园网内部电子邮件系统;为各科室和年级、教研组分配固定的校内电子邮箱;对校行政和年级、教研组负责人进行现代办公理念和技能的集中培训;制定学校无纸化办公的制度,所有校内范围的通知、发文一律由相关科室以电子邮件的方式传发。
3、加强学校网站的建设
组建学校网页制作小组,提高学校网站制作水平;充实和丰富学校网页的内容,同时建立各教研组自已的第一范文网页;做好学校网站的内外宣传工作,提高访问率,扩大学校影响,发动全校师生关注学校网站的建设。
4、校图书馆实现电脑自动化管理。
(七)加强信息技术与德育的整合,实现德育数字化
德育是素质教育的核心。信息技术与德育的整合,有利于形成德育网络、拓宽德育渠道、改进德育方法、提高德育实效。
1、 建设网上班集体
各班发动学生制作班集体主页,包括建立每个学生的个人档案,记录成长过
程中的典型资料、学业成绩;建立评比栏,公布班级各项常规评比结果;开辟经验交流区,谈论班集体建设中服务工作的心德体会,促进自我反思和相互启发;设计综合评价专栏,每月由任课教师、班主任和同学对每位学生进行综合评价;提供优秀网站链接,让学生接受丰富多彩的思想教育。
2、 建设德育网站
开展网上德育工作是我们构建德育工作新格局的需要。根据德育工作的特
点,我们建设德育网站,形成多样化、多渠道抓好学校德育工作的格局。
3、建设家校互联平台
完善家校互联平台,促使学校教育、家庭教育、社区教育紧密的结合在一起,实现家长、学生、学校、社会之间的信息互动与交流。鼓励学生参与网上活动、展示自我的个性化空间。
十、预期研究成果
1、研究总结报告。
2、学科实施多媒体网络教学的经验性论文。
3、多媒体网络教学课件专辑。
4、学生电子作品。
5、数字化学校建设方案及案例。
十一、组织方式
导师:蒋鸣和 上海市教科院现代教育实验室主任、教育部基础教育资源建设专家组副组长、教授
顾问:唐晓杰 上海市教科院现代教育实验室副主任、普通教育研究所副所长、博士、副研究员
谢 华 深圳市电教馆馆长、高级教师
黄孔辰 深圳市福田区教育局副局长、高级教师
李吉南 深圳市福田区教育局副局长、高级教师
李 臣 深圳大学师范学院教科所所长、博士、教授
阮泰桢 深圳市电教馆研究室主任、教授
陈祥俊 深圳市福田区教育局教研中心主任、高级教师
黄爱华 深圳市福田区教育局教研中心副主任、高级教师
朱彩强 深圳市福田区教育局教研中心副主任、高级教师
黄晓波 深圳市福田区教育局教研中心教研员
1、课题领导小组:
组 长:李小松
副组长:黄雪秋 王 珂
成 员:傅 卫 龚 开 王凤山 胡跃辉 陈 冰 叶海燕
领导小组下设:
教学数字化小组:(负责人:胡跃辉 陈 冰)
科研数字化小组:(负责人:傅 卫)
管理数字化小组:(负责人:龚 开 傅 卫)
德育数字化小组:(负责人:龚 开 叶海燕)
教师信息技术培训小组:(负责人:杨 敏)
学校网页制作小组:(负责人:唐晶岩)
学校资源库建设小组:(负责人:傅&卫)
学校图书馆信息自动化管理小组:(负责人:闫利军)
2、实验小组:
组 长:李小松
副组长:黄雪秋 王 珂
成 员:傅 卫 龚 开 陈 冰 胡跃辉 叶海燕 卢青芳
何冰峰 刘 文 杨 敏 周永耿 黄志敏 周远志
赵葆东 陈 娟 唐晶岩
XX年二月
1、华富小学课题领导小组:
组 长:李小松
副组长:黄雪秋 王 珂
成 员:傅 卫 龚 开 王凤山 胡跃辉 陈 冰 叶海燕
导 师:蒋鸣和(上海市教科院现代教育实验室主任、研究员)
顾 问:唐晓杰(上海市教科院现代教育实验室副主任、研究员)
2、子课题项目:
数字化学校建设研究
篇19:2024年研究生毕业论文开题报告范文_开题报告_网
1.选题的目的和意义:
“三网融合”彻底打破了电视的垄断局面,电视业务及其发展模式将面临较大的冲击。多年的积累使电视产业拥有了丰富的内容资源、相对低廉的服务资源、一大批专业的制作团队,以及相关牌照的发放权。在融合发展的环境下,电视媒体要想有所作为,就要抓住机遇,迎接挑战,扬长避短,积极制定一系列应对政策,提升自己的核心竞争力。综上所述,研究电视产业面临的生存现状,探究其寻求发展的路径,有着重要的现实意义。
2.国内外研究现状(文献综述):
由于“三网融合”对我国电视产业有重大影响,所以相关的研究比较多,综合起来主要是对“三网融合”背景下我国电视产业所面临的机遇与挑战以及应对策略进行了论述。 一、对“三网融合”背景下电视产业所面临挑战的研究
在“三网融合”环境下,掌握业务优势和渠道优势的电信运营商逐步向综合信息服务提供商转型,向媒体行业渗透,这必将打破现有的媒体竞争格局,将给电视媒体带来巨大的挑战, 因此把此项内容作为研究对象的人也比较多。
舒芳的《机遇与挑战——论三网融合对电视发展的影响》一文中指出:由于电信的业务能力大大增强,电视用户资源将受到较大冲击,同时电视业的广告市场会受到很大挑战,传统传输渠道的价值和地位降低,传统电视业务必将受到影响。
张海军在《谈三网融合给电视带来的影响》一文中说:各部门之间的竞争不仅有体制上的竞争,还有巨大的商业利益上的竞争,原本在传统媒体格局中处于较为有利地位的电视媒体不得不思考如何在激烈的新媒体竞争中站稳脚跟,赢得新的增长点。
崔杰在《解读三网融合下电视业运行体制》中指出:“三网融合”直接威胁广电企业的核心电视业务,使其在三网融合的竞争中处于不利地位。其次,电视传媒缺少相应的市场化运作经验, 绝大多数企业仍处于转型过程中。 此外,电视网络的整和程度较低,这增添了电视在 三网融合后市场化运营体制改革的障碍。
二、对“三网融合”背景下电视产业所面临机遇及对策研究
“三网融合”具有重要的战略意义,电视业需抓住机遇,迎接挑战,扬长避短,积极制定一系列应对政策,来提升自己的核心竞争力,且以此作为研究对象的人也很多。
梁小兵在《三网融合系列举措推出将引发电视系统变动》中认为,电视业可借势完成全网整合,在巨大的存量用户的基础上,各地的电视运营商将有可能在统一的平台上运营数字电视增值业务,乃至开展基础电信业务。其次,电视行业投资力度加大,对产业链上下游带来机会。 再次, 电视将有机会在电信业务上大展手脚。值三网融合之际,电视系统企业除可以继续做互联网接入外,还有可能提供idc业务、网元出租业务以及voip业务,电视业有机会在电信业务上大展手脚。
黄升民在《三网融合下电视产业的发展》中说:我国电视产业发展的关键在于加快自身网络整合,并转变运营模式,高度重视媒体内容集成和运营,建立完善电视媒体内容集成、分发和运营平台,努力打造数字媒体内容基地,建立内容合作运营机制,逐步从网络管理向媒体内容业务管理过渡,向综合内容提供商的方向发展。
篇20:2024艺术设计毕业论文开题报告范文_开题报告_网
论文题目:
中式风格与茶楼设计的交融性
一、 国内外现状综述
茶楼是体闲清雅好场所。休闲是一种时代概念,但休闲的样式或类似休闲的消遣方式却古已有之,休闲与人类历史同在在漫长的历史岁月中,中国人创造了独特的文明传统,也形成了一系列独具特色的休闲样式,茶楼就是其中一列。今日之休闲是现代社会的新潮+其形式多种多样,丰富多彩,茶楼仍列第1期徐采成2l世纪茶楼发展趋势57其中。作为传统饮料的茶,与人们血脉中的文化渊源一脉相承,喝茶对都市人来说有返朴归真的感觉。到茶楼休闲,这是茶楼振兴的时代文化内涵,到茶楼品茗消费已成为都市人的时尚一杯清荼似可映大干世界的斑澜色彩,让人谈泊名利,又可品昧短暂人生的苦辣酸甜,使人陶冶情操。对于年轻人来说,茶楼饮茶是休闲。绝大多数的现代化茶楼。充满悠悠自得、轻松浪漫的气氛,馆内大都配备了供客人翻阅的各式报刊、扑克、围棋等休闲道具。有的情侣相拥絮语绵绵,或三五成群荼客指点江山高谈阔论,或独自凭栏凝思通想。年轻人相聚茶楼+或打牌、或品茶、或谈心诉衷肠,各得其所,各得其乐,新式茶坊成了年轻人理想的休闲场所。中年人一茗在手,或听艺术讲座,或看荼艺表演,博古论今,茶香缭绕,享尽休闲乐趣。老年人在廉价茶楼,用茶香加醇追忆昔日,感怀今天的滋味,纯粹人生休闲。茶楼也是商务洽谈的好地方。许多茶楼店中有小问,环境安静优雅,可以在这里接待客商,边品茗,边洽谈,谈成也行,谈不成也以茶会友,别有情趣。有的经商者+在名片上印上每天几点在茶楼几座会客,以求在茶楼作交易。
现如今中国的茶文化应有尽有,点一杯清淡的香味的茶,与茶友谈闲天论地,借一缕茗香,营建一方安稳平静,制造一个修身养性。茶楼已经成为了城市里的一种符号,它用外观诠释着茶的文化、茶的历史,又内在的包容着现代都市人的情感宣泄。圈现代茶楼的文化与各种文化相融合、碰撞,形成了全新的文化,因此设计师也在寻求着适应这种变化,感悟茶楼文化 ,研究和领会文化内涵,掌握内在,重于创新,形成有别于传统又不失传统风格的设计,从而更好的满足人们的审美愉悦。而日式风格的茶楼设计说明常常认为茶楼经营理念合适而使用格子的图案作为扮饰,譬如在饭桌上铺上干净素净的格子布的桌巾,边上放一盏简简唯独、罩子同为格子条纹的白的颜色纸灯,俨然是清爽新鲜典雅的日式笔调。拿世界文化双遗产地武夷山来说 ,它就具有独特的文化传说和特有的装饰材料,到当地的茶楼,坐在店内可见室内装饰材料多已翠竹和木料为主,空气中飘着阵阵兰花幽香,听着店主娓娓动听的描述着大王和玉女的动人爱情故事品上一壶上好的大红袍,感觉上真不愧是别有一番风味。
二、 研究目的
该开题报告的目的就是让更多的人去了解中国文化,通过中式元素在茶楼中的交融性,使茶楼能够带给人一种清新、安静、舒适的环境。能让顾客在一天的劳累后在这里更好的放松自己,有一个愉快的心情。使顾客在期间更能感受到轻松和悠闲的感觉。
三、 主要内容
在急速袭来的经济大潮与人口迁移的洪流中,人们正在逐渐失去传统与自我意识的深沉联系,正在成为自己领域中的陌生人。如今,茶楼的精神依旧,但是有些观念已经发生了相当大的变化。茶楼虽然还是人们聚会的地方,但也是一种另类的休闲和娱乐场所。然而传统文化是不可再生资源,是民族血脉的相溶点。茶楼是中国茶文化的衍生物,是时代的折射和浓缩,唐人的豪放,宋人的精细,明人的雅致,清人的闲散,都定格在了中国象形文字的无声画面中,在这历史演变的过程中涉及的文化问题,可以得知传统文化在茶楼设计中处于重要地位,中国传统文化可以说是茶楼设计中的精髓。所以说在选择风格上理所当然会融入中式风格,将中式元素成功的运用到茶楼的设计中,只有充分的理解利用中式元素,感悟中国的文学艺术,进一步了解中国社会才可以激活自己的传统文化,从整体空间的层次上营造良好的建筑环境,充分展现特定地域的特色文化内涵,发扬我国的本土文化精神,对我们社会、国家的长远发展具有不可估量的推进作用。只有自己民族的东西才是最有说服力的,才能经得起考验,冲向世界。不过,有很多茶楼设计的实例,无疑是当今最优秀茶楼的范例,有其受到赞许的理由。有的设计循规蹈矩,有的与传统背道而驰,有的别出心裁,有的顺应主流。这些设计充分展示了茶楼的装饰、布局、建筑风格和历史特点等。总之,每一个设计都极富生命力!
四、 学术价值
中国茶文化博大精深,而西方文化则最值得我们去借鉴感悟,要在一个固定的空间内创造出不同的风格.这无疑对设计师是极大的挑战。改革开放以来,西方的文化大量涌人中国,对于中国传统的设计风格冲击很大,茶楼亦是如此。就像唐装、旗袍穿到现代人的身上总些改良一样,这样才有新意。茶楼的设计也大量借鉴了酒吧等其他娱乐休闲场所的设计风格,越来越多的体现出东西方、古典与现代融合的迹象。它以古代的装饰为主,中间吸取了大量的现代元素,东西形式合璧,将西方的实用主义结合东方的情调。这种风格是感性和理性的结合,设计师在感性的设计时要明确的通过装饰去表达理念,从而达到较高的意识品位。在设计上,启用了以典雅的中式新古典为设计主题,其中造型上运用了网格窗和漏景过道。使顾客在期间更能感受到轻松和悠闲的感觉。装修风格以含蓄清雅为主,体现出了东方式的精神内涵。其中多点缀文房四宝,书画瓷器等,更体现了中国的文化。为了更能让顾客感到满意,更加能够吸引各地顾客,在装修上则以简单时尚为主,其实这并不是豪华的装修就一定能吸引顾客。太过豪华的茶楼会让顾客觉得这里的消费比较高,反而在无形中流失了许多顾客。茶楼装修的总体风格上,不需要太华丽,但必须要有自己的特色。天然居茶楼就是坚持自己的理念,既突出了中国文化,还有现代的风格。把茶楼设计成最时尚最有特色的休闲场所,通过用室内的摆设和装修给人带来一种全新的现在茶楼感觉,使人们一进到里面就想到了现在的酒吧一样,使个阶层的人都会喜欢上这里。
五、 实用意义
该茶楼重在环境上给人安静和温馨的感觉。在其中的材料中大多使用的是生态木,这样会把人们带回大自然的感觉,在大厅里设设置了很多展示台,这样人们不但能品尝清香的茶,还能观看茶道的很多艺术品,以此对茶有更深一步的了解。茶楼是中华民族传统文化的一部分,对于成都人来说,茶楼也是一个较实惠的消费场所,为人们提供了一个方便的休闲活动,所以在接待大厅里展示了关于茶文化的展品,更能够让人们对茶文化的认识。贴近自然就是一项很重要的设计理念,此茶楼设计时留了很多的窗户,这样茶楼内的工作人员以及顾客都可以自然地看到外面,更容易把阳光接入室内。这样的茶楼设计,轻而易举就消除了茶楼的封闭感觉以及黑暗沉闷的气氛,更有温馨的感觉。
茶楼,并不单单是饮用茶水的地方,茶楼是中华民族传统文化的一部分,天然居茶楼也是一个较实惠的消费场所,为人们提供了一个方便的休闲活动,如交友、聊天,打麻将等不同风格的茶楼。
六、主要参考文献
《茶楼文化与文化茶楼》 中华合作时报, -03-30 作者:柳荫
《关于茶楼的调查报告》 湖北美术学院 作者:谢鸥
《湖心亭 中华第一茶楼 》 档案春秋 , memories and archives, 编辑部邮箱 XX年 09期 著
《茶文化在现代茶楼环境设计中的渗透与应用研究》李琼音 《室内设计资料集》
《中国室内设计年鉴》 有关于中国文化的文籍