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总账会计工作职责与任职要求

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:会计,全文共 326 字

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负责日常总账会计的业务。

负责及时准确的月度关账工作和相关报告(中外方报告), 及时导入系统HFM数据并保证准确性, 确保公司财务报告的可信度。

负责公司税务申报,准备相关的税务报告。

更新年度标准成本,维护新产品成本用于产品报价和服务项目的报价计算 。负责月底成本会计事项,分析 PPV,制造费用差异和提供有效准确的成本分析数据给管理层以进 一步降低产品成本。

准备资产负债表核对表以确保所有的科目余额都有恰当确的附件支持并正确入账,更新月度相关分析报告,审核每个部门按月的费用支出情况,同时负责追踪资本性支出的花费情况。

固定资产和存货管理, 主导固定资产和存货定期盘点。

确保所有的交易符合公司的财务制度和内控要求,负责相关审计事项。

直接主管安排的其他事项。

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篇1:关于论文发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 1831 字

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一、现状及建议

现状一、教学模式化,模式化走向单一化

学习新课改名校做法,很多学校很多教师都要使用小组合作、预习案、导学案、作业案,都要采用课前自主预习、质疑,课堂明确学习目标、检查预习、展示、总结,课后练习巩固几个环节。这样做的好处是确实充分关注了学生的主体性、发挥了学生学习的自主性。但是,也存在一些问题。

这些问题是任何模式化都比较容易带来的弊病。模式化确实有它的好处:模式化训练的结果是训练操作及思维的规范化、系统化。缺点是操作不当或者说不知变通就容易使每堂课简单单调,简单单调就容易使人疲惫,不容易激起人的兴趣。比如常见的课改课堂开头:请同学们把昨天的预习案拿出来;我们一起来读一下本堂课的学习目标;昨天预习存在的问题是,等等。长期使用这样的课堂用语,毫无疑问太过单调了。学生慢慢地会失去对课堂的期待,至低会降低对课堂开头的期待。传统的教学模式并非一无是处,比如它的划分段落、概括段意和中心大意。但每节课都是如此,就少了些新鲜的刺激,思维的激活就无从谈起。这也是传统课堂被诟病的原因之一。完全依赖模式化,没有变化,实际上是走入了传统教学模式的老路。

因为,不管新模式还是旧模式,都是既有有点又有缺点,长期如此,优点得到强化的同时其缺点也得到了强化。

我的建议:学习东部沿海地区的课堂开头,他们每节课开始都有一个环节:热身。热身就是我们常说的引导,就是激趣。引导的话语和激趣的内容必须和本节课所学内容紧密相关,以便顺利的把学生思维引到所学内容当中去。这样,有多少种内容就有多少种“热身”,每节课都有相应的兴趣点,每节课都带给学生新鲜的感受,每节课学生都有期待,学生还会疲惫吗!

对模式化,我还想多说两句,不要太过相信别人的模式,要努力构建自己的模式,至低应该改造别人的模式,完全照搬别人的模式一定会失败,前苏联的教育实践已经证明了此法行不通。

现状二、课改学校的练习量不断加大,师生都感疲惫

现在我们学校,每天每科至低有三份作业:预习案、导学案、巩固案。学生还要自查资料,准备展示。质量不高的三案,量大错误多,学生劳而少功低效甚至无功无效。教师每天批改作业至低也得有三样。推行之初,教师不批改学生就不做。教师不得不熬夜批改,时间一长,人人喊累。推行课改,要能减负。不能减负,还要加重负担,尤其是加重学生的负担,学生会有疲惫感,甚至厌倦感。学生疲惫,教师喊累的情况下,就得不到教学双主体的参与、支持。师生都不愿意推行课改时,课改还能继续下去吗?

同时,请每位教师回想一下,这学期你布置了多少作业,你作为专业教师,你能记起来的作业有多少,能全部记起来自己所教内容和布置的作业练习试题的教师恐怕屈指可数。你都记不起,学生一天面临那么多学科,哪能记得起来呢!你还要去埋怨学生,说这个我曾经讲过的嘛,你们这脑子干什么去了。是的,你讲课时,由于专业意识和专一性单一性,可能一下子会想得起来,但学生不一样,他们不具备我们所具备的专业性专一性单一性。我们每个人面临事多且杂的情况都会有脑子不清的时候,更何况学生呢!

我的建议:研究怎样减少作业量,怎样才能提高作业的质量和精度。我今天的作业比昨天的作业少而精,质量高,我这学期的作业量要远少于上学期。我们要有这个追求,要往这个方向前进。

现状三、学生自主展示过多,旁逸斜出的现象突出,,准确性不够,教师要重新引导、强调,费时费力,教学进度不易完成;课堂松散,学生觉得收获不大,教师心中没底。

学生自主展示的内容:问题展示、讨论展示、结论展示、评价展示。在各个展示环节,学生都容易游离于主题之外,不讨论不解答会挫伤学生的积极性,讨论起来解答起来,会耗费时间。学生自主讲解的另外一个弊端是,在概念、定理等定性内容的理解使用上准确性不够,不纠正会使学生以误传误、以讹传讹,会使学生在思维上成绩上都大受影响。教师不得不花费更多的时间来纠正,这样,就会比传统的习惯教法更花时间。既然花更多的时间来取得相同的效果且严重影响教学进度,为什么要推行课改呢?

课改课堂,有时会让人觉得松散,学生说了很多话,做了很多事,课后一问,感觉没啥收获,当堂内容自己理解没有,自己说不清楚。教师心中更是没底。这种师生谁都没底的事儿,谁还会去坚持呢!

我的建议:一要加强研究课的预设,有好的预设才会有好的生成,没有好的预设就没有好的生成,至低不会持续有好的生成,光靠课堂的灵光一现不行,我们不是天才,恐怕没有那么多的灵光。二要苦练引导功夫。一个教师的能力高低,主要表现在引导功夫上。

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篇2:如何写论文开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 855 字

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如何写论文开题报告

一、如何选择问题

写博士论文开题报告的奥妙在于提出问题的“层次”。不同于政策研究报告,学术文章聚集理论层面、解决理论问题。理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系。特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式。只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话;只有通过对话,理论才能够发展。极少有硕博论文是创造新理论的,能这样当然最好,但难度很大。我们多数是在既有理论的基础上加以发展,因此,在提出问题时,要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表述。审视例如我最初提出的问题“中国半导体产业为什么发展不起来”,这仅仅是对现象的探询,而非有待求证的理论命题。我的理论命题是:“中国产业政策过程是精英主导的共识过程吗?”在这个命题中,“政策过程”、“精英政治”、“共识诉求”三个术语勾勒出研究的理论大体范围和视角。

最后,如何陈述问题?陈述问题实质上就是凝练核心观点的过程。观点应当来自对现实问题的思考和总结,而不是为了套理论而“削足适履”。中国的政治、经济和社会发展充满动态的、丰富的景象,如何才能用恰当的术语、准确的逻辑表述出来呢?雄心勃勃的初学者往往提出宏伟的概念或框架,但我的建议是尽可能缩小研究范围、明确研究对象,从而理清对象的内存逻辑,保证能在有限的时间内完成规范的学 术论文。如“中国半导体产业政策研究”就是一个非常含糊的陈述,我们可以从几个方面来收缩话题:(1)时间:从 1980 年到 年;(2)对象:政府的叛乱者和决策行为,而不是市场、企业、治理结构等;(3)视角:政治和政府理论中的精英研究;(4)案例: 908 工程、 909 工程、 13 号文件和《电子振兴》,这是发生在 1980 -XX年间半导体政策领域的两个重大工程和两个重要文件。通过这样的明确界定,我们将目光集中在“政策过程”、“精英”、“共识”几个显而易见的概念上,问题也就水落石出了。同时,问题清楚了,我们在筛选信息和资料时也就有了明确的标准,在这个“信息冗余”的时代,能够大大提高研究效率。

共2页,当前第1页12

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篇3:2024年MBA学位论文开题报告要求最新_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 293 字

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2019年MBA学位论文开题报告要求最新

选题背景及其意义

选题要求说明背景、来源及意义,必须结合工作实际,解决工商企业或事业组织的经营、管理问题,题目不宜过大、过空。

研究内容

需说明研究框架、技术路线、研究思路,各部分的主要内容和逻辑关系,并明确章节结构。

工作特色及其难点,拟采取的解决措施。

对研究工作的特点及其难点要予以说明,并提出相应的解决措施。

论文工作、工作量及预期进度

论文字数为4万字左右、预期进度按12个月设计。

预期成果及其可能的创新点

表明研究工作的预期成果和创新点要求具有前沿性和可操作性。

主要参考文献

列出参考文献不少于30篇,其中:外文文献不少于5篇、近五年文献不少于10篇。

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篇4:博士学位论文开题报告及论文中期检查基本要求_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1132 字

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博士学位论文开题报告及论文中期检查基本要求

一、选题

(一)选题应属本学科前沿、对科学技术进步有重要价值的课题,或对我国国民经济发展有重要理论意义和实用价值的课题。

(二)课题研究应有先进的科学实验或运算手段,能够保证取得创造性的科研成果。

(三)选题一般要求在本学科和相关学科范围之内。鼓励从事新兴、交叉学科的前沿性课题研究,并达到创造性成果的基本要求。

二、开题报告要求

(一)开题报告一般应在第三学期期末之前完成。

(二)开题报告要有详尽的文献综述,文字不少于8000字,阅读和引用文献不少于50篇,其中至少5篇为外文文献。

(三)开题报告内容应就课题的来源、选题依据、目的、意义、研究内容、研究方法、预期成果、可能的创新点与难点、时间安排、科研条件等实施方案作出论证。

(四)开题报告应在一级学科范围内集中、公开进行。学科点所在学院组织5名以上具有高级职称(至少4名为教授)的专家组成考核小组,对开题报告进行评审。开题时应吸收有关老师和研究生旁听。跨学科课题应聘请有关学科的专家参加。

(五)开题报告经考核小组审议通过后方能进入论文阶段。未通过者,应在3个月之内补做开题报告。仍未通过者,按博士生中期考核有关规定处理。

(六)开题报告通过后,原则上不能随意改题。如有特殊情况需要变更,由博士生提出书面申请,导师签署意见,经学院负责人同意后再作开题报告,开题报告通过后报研究生教育学院备案。

(七)开题报告进行后2周以内,博士生应将《博士研究生学位论文选题报告》、《博士研究生学位论文选题报告审核表》及《山东科技大学博士研究生学位论文工作计划表》送交研究生教育学院存档,博士生本人、导师及所在学院各保留1份。

三、学位论文中期检查

进行学位论文中期检查的目的是为了了解博士生学位论文的进展情况,从而对博士生学位论文进行一次阶段性检查,并检查培养过程中其他环节的完成情况。

中期检查的组织和实施:中期检查由学院组织实施。各学院应建立有导师参加的3~5人检查小组,负责本学科中期检查的考评工作。博士生要着重对论文工作进行阶段性总结,阐述已完成的论文工作内容和取得的阶段性成果。对论文工作中所遇到的问题,尤其对与选题报告内容中不相符的部分进行重点说明,对下一步的工作计划和需继续完成的研究内容进行论证。导师对博士生中期检查情况给出评语,评语包括对已有工作评价,以及对计划完成情况、博士生表现和今后工作的评价。检查小组对博士生中期检查给予评定,并填写《博士研究生学位论文中期报告情况表》。在中期检查中,专家组认为确有创新、有可能成为优秀论文的学位论文,应予以重点关注。对于中期检查评定不合格者,应对该博士生提出修改要求,并在半年后再次进行论文复查。没有进行论文中期报告的博士生,不能进行论文答辩。

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篇5:论文设计开题报告参考_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:设计,全文共 630 字

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论文设计开题报告参考

校园网是各种类型网络中一大分支,有着非常广泛的应用。作为新技术的发祥地,学校、尤其是高等学校,和网络的关系十分密切,网络最初是在校园里进行实验并获得成功的,许多网络新技术也是首先在校园网中获得成功,进而才推向社会的。另一方面,作为“高新技术孵化器”的学校,知识、人才的资源十分丰富,比其他行业更渴求信息、希望能有渠道获得各种各样的信息来促进自身在研究、学术上的进步。

正因为网络与学校之间的密切关系,我国从1994年教育科研计算机网(cernet)于1994 年正式启动以来,已与国内几百所学校相连。为广大师生及科研人员提供了一个全新的网络环境。1998年10月,中国教育科研网(cernet)二期工程正式启动,工程到2017年二期工程完成,除达到连接1000所大学的目标外,对有条件的中小学也提供接入上网服务。的确,随着信息技术的飞速发展,中小学校园网的建设已经逐渐提到议事日程上来。但是我国目前大多数校园网上的应用还不丰富,与学校原有一些计算机业务系统还没有充分发挥,应用水平的低下是对校园网资源的极大浪费。只有提高校园网上的应用水平,才能切实提高学校各项业务水平,适应信息时代的要求。

目前,在国家教委211工程的支持下,全国各大专院校基本上都有了自己的校园网,同时,地方所属的专业/职业院校和中小学的校园网建设如火如荼。因此,如何规划、设计、维护校园网是当前各个学校面临的首要问题,如何高效、充分地利用校园网的资源关系到校园的整体价值。

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篇6:硕士研究生学位论文开题报告会程序及要求_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1059 字

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硕士研究生学位论文开题报告会程序要求

一、硕士学位论文工作程序:

1、确定开题时间:

根据学校研究生院安排思想政治理论教学研究部硕士研究生开题报告会时间。

2、划分开题小组:

按照导师回避制度,对硕士生进行分组,并抽签决定学生开题顺序。

二、硕士学位论文开题报告的基本要求:

学位论文开题是硕士学位论文工作的基础,对论文后续工作有着重大影响。因此,各硕士研究生要认真对待开题工作,应就学位论文开题事宜积极与指导教师进行协商,并注意征询其他指导教师和同学的意见,严格按照硕士学位论文开题报告的要求,认真准备,为以后论文的顺利写作创造条件。

三、硕士生学位论文开题程序:

1、专家组组长宣布报告会开始;

2、硕士生陈述开题报告,时间不超过 20分钟;

3、专家提问,硕士生回答问题;

4、专家组组长评议与总结;

5、专家组评定成绩并在开题报告书上签字。

四、硕士生学位论文开题报告内容:

1、论文选题的目的、意义和研究动态:

(1)本选题的理论或应用价值;

(2)相关研究领域的现状和研究进展分析;

(3)本选题领域国内外研究成果简述;

(4)本选题的主要研究内容、重点和特点。

2、研究方案:

(1)实施方案所需的条件;

(2)要解决的主要问题;

(3)预期能达到的目标,可期望的创新成果;

(4)可能遇到的困难及应对。

3、主要参考文献目录:

(1)较全面地列出对开题报告有参考价值的文献,及在开题报告中引用他人的学术观点或学术成果所涉及的文献;

(2)参考文献应按在开题报告中出现的顺序列出;

(3)参考文献的数量,硕士学位论文开题报告一般不得少于30篇;

(4)参考文献应能反映国内外新的学术成果,且一般应有1/2左右的外文文献。

五、硕士生学位论文开题报告评审标准:

成绩考核以通过、不通过记。

1、具备下列条件者,开题报告成绩为通过:

(1)选题恰当,有一定的理论或应用价值,有较高的起点和一定的新意;

(2)具有独立搜集和综合分析资料的基本能力,能掌握与本研究方向的国内外动态,学术思想清晰;

(3)研究方案基本可行,基本掌握技术关键,对可能遇到的主要问题,分析基本正确,开题条件基本具备;

(4)研究工作计划安排合理,经费预算可行;

(5)口头陈述流利、简练,并能较正确地回答专家的提问。

2、有下列问题之一者,开题报告成绩为不通过:

(1)选题不当,达不到研究生培养目标的要求;

(2)阅读的参考文献数量不足,水平不高,本人的综合分析能力较低;

(3)研究方法简单,研究措施不力,没有抓住关键;预期达到的研究目标过高或过低;

(4)开题条件不具备,研究计划安排不周;

(5)口头表述杂乱。

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篇7:最新如何撰写EMBA论文开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 426 字

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最新如何撰写EMBA论文开题报告

一、emba毕业论文的题目,题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求:

①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广度,反映出研究的性质,反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。

②简洁。要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。

二、介绍课题的目的、意义

即先说明为什么要选择这个研究课题,交代研究的价值。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。

三、介绍课题的历史背景、现状和发展趋势

即文献综述,主要说明国内外的研究情况,关于这个课题前人曾做过哪些方面的研究、解决了哪些问题、还存在什么问题等。所谓综述的“综”即综合,综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述,而是评述与述评,即要有作者自己的独特见解。

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篇8:论文版权转让合同_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 914 字

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论文版权转让合同(三)

甲方(作者):_________

乙方:_________________

甲、乙双方就论文版权转让事宜达成如下协议:

1.甲方的论文题目:_________(以下简称“该论文”)。

2.甲方保证该论文为其原创作品并且不涉及泄密问题。若发生侵权或泄密问题,一切责任由甲方承担。

3.甲方保证该论文没有一稿多投。若乙方发现甲方将该论文一稿多投,乙方有权追补甲方由此给乙方造成的损失。

4.甲方保证该论文的署名权无争议。若发生署名权争议问题,一切责任由甲方承担。

5.甲方自愿将其拥有的对该论文的以下权利转让给乙方:

(1)汇编权(论文的部分或全部);

(2)翻译权;

(3)印刷版和电子版的复制权;

(4)网络传播权;

(5)发行权。

6.本合同中第5条的转让权利,甲方不得再许可他人以任何形式使用,但甲方本人可以在其后继的作品中引用(或翻译)该论文中部分内容或将其汇编在甲方非期刊类的文集中。

7.乙方保证:在收到甲方稿件后3个月之内将处理意见通知甲方。若甲方三个月未收到乙方的录用通知或甲方收到的是退稿通知,则本合同自动终止。

8.校外作者向本刊投稿时,每篇论文需交审稿费_________元。论文在乙方编辑出版的《_________》首次发表前,乙方向甲方按乙方收费标准收取一次性版面费(校内稿件免收版面费,校外版面费从稿费中扣除)。若乙方再以其他形式出版该论文,将不再收取甲方版面费。

9.该论文在乙方编辑出版的《_________》首次发表后,乙方将向甲方支付一次性稿酬,并赠送样刊和(或)抽印本。若乙方再以其他形式出版该论文,将不再支付甲方稿酬。

10.甲方授权乙方在出版该论文的期刊版权页上作如下声明:“未经_________编辑部许可,任何人、任何单位不能以任何形式转载、摘编本刊所刊载的作品。”

11.本合同一式两份,甲乙双方各持一份。本合同自双方签字之日起生效。

12.其他未及事宜,若发生问题,双方将协商解决;若协商不成,则按照《中华人民共和国著作权法》和有关的法律法规处理。

甲方(签字):________ 乙方(签章):_________

________年____月____日 _________年____月____日

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篇9:软件工程论文开题报告范文_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:工程,全文共 3873 字

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软件工程论文开题报告范文

一、课题来源

课题《oracle数据库应用实验平台的搭建》来自于实际的教学工作需要,随着科技的进步,网络的发展,几乎所有的企业都使用数据库来帮助管理商业活动,为企业带来了巨大的收益。而当今数据库市场,已经形成以甲骨文的oracle数据库、ibm的db 2数据库、微软的sql server数据库为代表的三足鼎立的形式,其中甲骨文公司的oracle则牢牢占据着最大的市场份额。在国内,oracle数据库已经成为诸多企业的首选,并且国内的市场份额呈逐年增高的趋势。因此,建设oracle数据库应用平台,不仅能够为数据库教学提供一个平台,同时更能让学生在学习的过程中达到理论和实践相结合的目的,为学生提供更多的oracle学习和实践的资源,以提高学生理论高度和实践能力,最终,为学生的就业提供助力。

二、国内外现状

在国外,目前已经有大量的高校采用了oracle,其中排名前10的哈佛大学、耶鲁大学、剑桥大学、牛津大学、加州理工大学、伦敦帝国理工学院、芝加哥大学、麻省理工大学、哥伦比亚大学全部采用了oracle.以剑桥大学为例,该校拥有30,000名学生、31所学院、150系,面临着每所学院都有自己的信息系统、冗余和冲突的资料、繁琐低效的业务流程、无法快速的给出业务报表等挑战,最终,通过应用oracle,成功的实现了保证单一官方记录,各科室均可获得准确的数据,学生可在校区外获取记录,分享信息,准确报表。

在国内,清华大学、北京工业大学和中国科技大学已与oracle签定协议,成为中国oai计划(oracle学术教育计划 )的首批成员学校。根据计划,他们可以获得oracle提供的用于教学目的的标准商业版软件以及oracle的银牌服务。学生们可以学习到世界最新的技术,并能获得世界水平的课程,同时通过oracle与行业用户的联盟,参加社会实践,获得市场上所需要的专业技能。 近期,于5月13日,成都金晨教育集团携手世界最大的企业软件厂商oracle公司,在成都召开“2017甲骨文国际化it人才培养创新论坛”暨“四川地区高校院长高峰论坛”,四川大学、成都理工大学、四川师范大学、成都信息工程学院、成都托普信息学院、成都纺织高等专科学校、成都电子机械高等专科学校等25所高校领导参加了此次会议。会后,oracle公司将与高校就oracle精品课程置换、专业共建、共建大型实训基地等合作模式进行深入的商谈,同时oracle公司将为部分学校捐赠正版软件、培训师资。 通过此次会议,oracle公司将与四川省各高校,在“校企联盟”的教育改革模式下,打造企业需要的信息化人才,打通it厂商、高校、用人企业的整个链条,提高四川大学生的就业和从业能力。

综合国内外的情况,oracle已经深入到各大国内外高等院校,将oracle的教学融入到数据库教学中已经刻不容缓。

三、综合分析

该项目实施后,预期实现oracle数据库服务的共享,以及用户的集中式管理,因此从应用的角度分为两大部分来分析:

oracle数据库软件的部署和使用

1.1 硬件载体的选择

以oracle 11g为例,官方文档说明如下:

项目最低要求

物理内存最小1gb

虚拟内存物理内存的2倍

磁盘空间基本安装需要:4.55gb 高级安装需要:4.92gb

显示器支持256色

处理器最小550mhz, 如果是vista系统则需要800mhz

以上为oracle 11g安装的最小硬件需求,按此要求,则只能实现单用户的学习,不能满足大数量用户的并发访问应用需求,因此,为了满足湖北汽车工业学院全校9600在校生和478专职教师的应用需求,应当提高硬件载体性能的采购标准,以满足当前的应用需求,同时,该硬件载体应当具备一定的扩展能力,以满足未来的升级需求,节约投资成本。

1.2 操作系统的选择

oracle数据库支持windows系列操作系统、unix系列操作系统、linux系列操作系统等多种类型的操作系统。

虽然unix系列、linux系列等类型的操作系统的安全性能高于widows系列的操作系统,但是unix系列、linux系列操作系统固有的难于学习、难于配置等特点,会为项目的部署阶段带来巨大的难题,由于该项目的预期要求是一个学生学习和教师教学的平台,该平台在未来运行阶段不会部署商业化的数据库数据,因此,windows系列的安全性可以满足该平台的要求,同时windows平台的易维护性,易管理等特性,也为该平台的部署带来了便利。

所以,选择windows系列的操作系统,即满足oracle 11g的运行要求,同时降低了后期维护的成本。

1.3 oracle 11g的初步规划

根据操作系统平台的选定,而选择windows版本的oracle 11g作为数据库教学的平台。

该平台面向湖北汽车工业学院的在校生,以及专职教师提供数据库服务,应此将oracle的用户分为4类是合理的。

第一类,学生。学生可以自由的使用oracle进行相关的ddl、dml操作,但是应当严格限制学生使用dcl操作。

第二类,教师。教师可以自由的使用oracle进行先关的ddl、dml、dcl操作。

第三类,维护员。应当对维护员的操作进行严格限制,以防止数据库瘫痪,但是可以对oracle进行基本的监控和维护。

第四类,管理员。管理员拥有所有权限,可以根据教师的要求,对oracle进行高级操作,但应当严格监控其操作,防止服务器当机。

由于该平台用户数量大,因此,需要合理分配oracle服务的资源,以提高oracle数据库的利用率,同时应满足教师的特殊应用需求。

集中式管理的实现方式

由于该平台面向湖北汽车工业学院共计1万多全校师生,同时,每年都有新生入学和应届生毕业,因此,该平台面临着用户数量大,用户流动具有周期性,所以,开发一个第三方集中管理平台,对oracle数据库应用实验平台的用户进行管理,是十分必要的,这样能有效降低管理oracle数据库应用实验平台的用户的难度和成本。

四、方案论证

1. 网络拓扑结构设计

根据相关资料表明,当今服务器的mtbf(平均故障间隔时间)已经能够达到120170小时,但是服务器在运行期间发生宕机事故,仍然屡见不鲜,因此,在设计计算机网络拓扑结构时,使用双机备份,乃至多机备份是一种很好的方案。通过阅读oracle 11g的产品说明,该数据库软件支持数据库集群技术,并且可以灵活配置数据库软件和数据库数据,此特性为设计两层且各层可单独冗余的计算机网络拓扑结构奠定了基础。

为了提高oracle数据库应用实验平台的稳定性,因此将数据库实例和数据库数据部署至单独的服务器,同时,部署数据库实例的服务器采用2台服务器做集群配置,通过这样的设计,可以达到数据库实例与数据库信息分离的目的,这样可以实现整个平台不间断运行,即使其中一台服务器因为意外宕机,那么另一台服务器也可以做到无缝切换,保证整个平台依然能够向用户提供数据库服务,同时提高了整个平台的i/o吞吐量,也为将来的服务器集群拓展奠定了基础。

为了提高平台内部数据的交换速率和设备之间互联的稳定性,采用安普非屏蔽6类线和华为s1724g企业级千兆交换机,保证了oracle服务器与存储服务器的高速率数据交换。

网络拓扑结构设计如下:

集中式管理平台设计

在设计出oracle数据库应用实验平台的网络拓扑结构后,通过分析,集中式管理平台的应用,也需要数据库软件的支持,并且,对数据库资源的占用少,应此可以直接依托该数据库提供辅助服务,其网络拓扑结构修改后如下:

通过分析,该管理平台需要实现的主要功能如下:

批量添加、删除学生应用oracle数据库应用实验平台的帐户功能

单独添加、删除学生应用oracle数据库应用实验平台的帐户功能

开启、关闭学生应用oracle数据库应用实验平台的功能

清理学生使用oracle数据库应用实验平台之后产生的垃圾文件

由于oracle 11g对java支持的很好,其外围组件较多,因此采用b/s结构设计有利于该辅助程序设计。

五、工作步骤

日期任务

201x.03.10提交开题报告

201x.03.11-03.17需求分析文档完成

201x.03.18-03.31详细设计文档,数据库设计文档,测试计划文档完成

201x.04.01-04.15完成相关数据库设计以及相关编码,完成中期汇报表

201x.04.16-04.30完成编码及相关测试

201x.05.01-05.15完成毕业论文初稿

201x.05.16-05.31完成毕业论文,准备答辩

六、参考文献

[1] (美)bob bryla,kevin loney.oracle database 11g dba手册[m].北京:清华大学出版社,2017-1-1.

[2] (美)michael maclaughlin.oracle database 11g pl/sql程序设计[m].北京:清华大学出版社,2017-4.

[3] (美)deepakalur johncrupi danmalks.j2ee核心模式[m].北京:机械工业出版社,2017

[4] 张桂元,贾燕枫。eclipse开发入门与项目实践[m].北京:人民邮电出版社.

[5] 刘晓华。j2ee企业级应用开发[m].北京:电子工业出版社,2017

[6] 张海藩。软件工程导论(第四版)[m].北京:清华大学出版社,2017,5-10.

[7] 张洪斌等。weblogic server系统管理和程序开发指南[m].北京:机械工业出版社,2017

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篇10:研究生毕业论文开题报告范文最新_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 979 字

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研究生毕业论文开题报告范文最新

古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的研究生毕业论文开题报告范文。

课题研究是科研活动的一项重要内容。 凡事预则立,不预则废 。对于课题研究,开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。有了好的开题报告,才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作,以保证课题研究任务的顺利完成。因此,制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。当前许多由于过去从未做过课题研究,现在要申报课题,撰写课题开题报告不知从何人手。为了更加积极而有效地开展课题研究活动,培养、提高撰写课题开题报告的能力和水平,本文针对当前科研的实际,结合从事科研课题研究,从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈应该如何规范撰写开题报告,力求对想开展科研的人提供一点启示。

著名的物理学家爱因斯坦说过,提出一个问题比解决一个问题更重要。何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。当课题或自己提出的问题赢得社会认可后,就要把自己的研究方案设计好,即撰写科研课题开题报告。

科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。换言之,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。开题报告主要说明这个课题有价值进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。

撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节,是创新新知,不是可有可无的。正如学者文翁说过, 搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路,完善研究设计 。制定课题研究计划和安排,是为解决自己提出的问题提供探索的途径。科研课题开报告,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤,对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用。对于科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使他们明确课题研究的方向,避免发生进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,课题开题报告水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。没有科学的开题报告(研究设计),就没有科学而有价值的成果。随着教育科研管理工作规范化不断加强,开题论证问题越来越受到教育科研管理部门的重视。

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篇11:如何写研究生论文开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 789 字

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如何写研究生论文开题报告

如何写论文开题报告

(一)论文开题报告的前提——通过理论思维选择课题

那么如何选择研究问题呢?这里要强调的是通过理论思维来发现研究问题。

理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系,特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式,只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话。只有通过对话,理论才能够发展。硕博论文要想创造新理论很难,多数是在既有理论的基础上加以发展。

其次,选择问题是一个“剥皮”的过程,理论问题总是深深地隐藏在复杂的现实背后,而发现理论问题,则需要运用理论思维的能力。这就需要我们不断锻炼和提高自己的理论思维能力,需要在日常的学习中,不断总结和分析以往的研究者大体是从哪些视角来分析和研究问题,运用了哪些理论工具和方法,通过学习和总结来不断提高自己的理论思维能力,从而选择具有学术理论价值和应用价值,并与国家经济建设及导师承担的科学研究项目紧密结合的研究问题。

(二)做好文献综述,为论文开题报告打好基础

在研究生论文开题报告会上,出现的普遍问题是对文献的研读不够,对研究背景的了解不够深入,对研究方向上国内外的具体进展情况了解不够全面、详细,资料引用的针对性、可比性不强。有很多学生没有完全搞清论文开题报告与文献综述的区别,他们的论文开题报告有很多仅仅是对前人工作的叙述,而对自己的工作介绍甚少。

文献综述的基本内容包括:国内外现状;研究方向;进展情况;存在问题;参考依据。这是对学术观点和理论方法的整理。同时,文献综述还是评论性的,因此要带着作者本人批判的眼光来归纳和评论文献,而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。

要想写好论文开题报告,必须认真研读文献,对所研究的课题有个初步的了解,知道别人都做了哪些工作,哪些方面可以作为自己研究的切入点,因此,文献调研的深入和全面程度,会相当程度地影响论文开题报告的质量,是学生充分发挥主观能动性的客观基础。

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篇12:中小学安全防范要求工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 1767 字

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一、指导思想

我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据上级文件切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。

二、工作目标

以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校校舍安全、教学设施安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、具体措施

(一)成立领导小组

为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长姚建安为组长,安全分管副校长黄丽蓉为副组长的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校、班级安全工作。

副组长:黄丽蓉

组员:各班主任及各年段安全员

(二)交通出行安全

1.做实学校接送车情况的汇总工作。

2.开展安全教育月(十一月份)活动:邀请交警大队队长来校进行交通安全讲座活动;举办一次学生交通安全知识竞赛;组织观看一次交通安全教育专题片;向家长印发一张宣传资料;出一期交通安全教育为主题的黑板报;开展一次“交通安全教育”主题班会;举行一次学生公交接送车突发事件应急演练。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育学生步行,严禁骑车上学。

3.落实护导工作管理制度:行政值班护导教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。各加强门卫保安的工作责任,校门口不得乱停车辆,严禁外来一切车辆进入校园。

(三)校园日常安全

1.日常安全行为教育:(1)校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识。(2)帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。(3)加强法制心理健康教育,坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长,为全体师生作专题报告。

2.食品卫生教育:(1)与少先队配合,教育学生不买零食,杜绝“三无”食品。(2)9加强学生的卫生安全教育,自觉注意公共卫生、个人卫生,使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。

(四)校产校舍安全

1.定期组织校舍安全检查,每月一次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

2.经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。

3.加强三防建设,安装110联网报警系统,重视门卫保安工作,防盗防暴。

4.每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

(五)教学设施安全

1.电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

2.体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

3.加强对实验室、电脑室,多媒体教室等特殊场所的管理,按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。

(六)活动安全工作

校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人,学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动,必须事先报主管部门,待批准后方可进行,有学校领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。真正做到防范于未然,确保工作万无一失。

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。我校将继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、及快整改。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

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篇13:论文版权转让合同_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 784 字

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论文版权转让合同

甲方(作者):_________

乙方:_________编辑部

甲、乙双方就论文版权转让事宜达成如下协议:

1.甲方是论文(以下简称“该论文”)

(1)唯一的作者;()

(2)作者之一以及其他作者指定的代表人。()

2.甲方保证该论文为其原创作品并且不涉及泄密问题。若发生侵权或泄密问题,一切责任由甲方承担。

3.甲方自愿将其拥有的对该论文的以下权利转让给乙方:

(1)汇编权(论文的部分或全部);

(2)翻译权;

(3)印刷版和电子版的复制权;

(4)网络传播权;

(5)发行权。

4.该论文版权转让期限:自本合同生效之日起到乙方正式出版该论文后第_________年的_________月_________日。

适用地域:_________。

5.除《中华人民共和国著作权法》第二十二条规定的情况外,在本合同第3条中转让的权利,甲方不得再许可他人以任何形式使用,但甲方本人可以在其后继的作品中引用(或翻译)该论文中部分内容或将其汇编在甲方非期刊类的文集中。

6.该论文在乙方编辑出版的《_________》(不论以何种形式)首次发表后,乙方将向甲方收取一次性版面费,数额为人民币_________元。

7.该论文在乙方编编辑出版的《_________》(不论以何种形式)首次发表后,乙方将向甲方支付一次性稿酬(付酬金额另行通知)并赠送样刊。

8.本合同一式两份,甲、乙双方各持一份。本合同自双方签字之日起生效,有效期限同本合同第4条规定的该论文版权转让期限。

9.其他未及事宜,若发生问题,双方将协商解决;若协商不成,则按照《中华人民共和国著作权法》和有关的法律法规处理。

甲方(签字):_________ 乙方(盖章):_________

乙方代表(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇14:党员思想汇报严格要求自己

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 1061 字

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敬爱的党组织:

我已正式转为一名共产党员,感到十分光荣和高兴的同时,也感到自己的责任在不断加重,意识到作为一名正式党员,我需要更加严格要求自己,锻炼和提高自己。从学校毕业后的半年来我并没有直接参加工作而是在准备考研,在这半年的考研生活中,虽然我并没有在实践上有很多的领悟和锻炼,但考研对我精神上的磨练却也使我更深的体会到了如何更好地成为一名合格的共产党员,如何坚定正确的实现自己的人生价值和社会价值,这些于我而言都是精神上的财富,在思想上给予了我很大的启迪。现将我这半年来的思想体会向党组织总结汇报如下,望党组织监督并指正。

随着时间一年一年过去,我再也不是当初那个在学校以学生身份生活的自己,于xx年毕业的我们已然已经脱离了大学生这一称号,开始慢慢步入社会,我们迫切的希望去实现自己的人生价值,社会价值,个人理想,社会理想,我们迫切的希望得到社会和众人的认可,自己对自己的认可,可是大部分的我们又觉得自身能力有很大的不足,想要做好一件事还需要更大的努力,因此很多人都选择了继续读研,考研。我之所以选择考研一方面是因为深知自身能力的不足,由于在本科期间并没有正确认识自己的兴趣和日后的工作方向,因此没有及时并十分充分的做好一毕业就工作的准备,朝着哪个方向工作,如何不犯错误或少犯错去规划自己的人生对这些我都没有很大的把握,我的这种迷茫使得我选择继续读研;另一方面我希望借助读研这一平台我能真正把自己本科专业中感兴趣的某一个方向学好学精,以此为一个缓冲期去完成需要抓紧时间完成的专业研究学习。我知道读研并不意味着上了一个台阶,也有很多人认为那是一种逃避社会压力的方式,但我希望读研对我来说是一个新的开始并且是一个真正能规划好自己的职业和人生的一个过程。

作为一名共产党员,我希望不断完善自身,作为一名已毕业的大学生,我深感时间稍纵即逝,珍惜青春在年轻的时候努力奋斗的重要性,考研的生活十分的枯燥和艰苦,每天的早起晚睡和两点一线的生活让人难以坚持,但坚持过来的我现在能更好的面对压力和枯燥,学会想尽各种办法来克制自己的惰性,来适应艰苦的环境和压力,我深感心灵上强大了才能更好的去完成自己想做的事,我们必须意志坚强,吃的了别人吃不了的苦才能真正摆脱那个不足和有缺陷的自己,不断地提高和完善自身。我希望今后的我仍能继续保持考研时期那种艰苦奋斗的作风和精神,为自己的将来不断奋斗,为实现自己的个人理想和社会理想不断奋斗,为成为一名优秀人才不断奋斗,为做一名合格的共产党员不断奋斗。

汇报人:diyifanwen

汇报时间:XX年XX月XX日

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篇15:硕士研究生毕业论文开题报告撰写技巧及范文_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2479 字

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硕士研究生毕业论文开题报告撰写技巧及范文

1 开题报告格式与开题报告写作技巧

开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节,是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告,它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据,是监督和保证论文质量的重要措施,同时也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。

《中国青年报》报道:复旦大学新闻学院XX级研究生所做毕业论文开题报告,仅有不到1/3的博士研究生获一次性通过,而78位硕士研究生,10人没获通过,仅有19人获一次性通过。这在复旦大学乃至于全国研究生教育的历史上“都很少见”。但据笔者了解,倘若以严肃的眼光审视目前学位与研究生教育的论文开题报告工作,可以说,管理部门、导师、研究生三者均不同程度地存在着认识不足的问题——视“论文开题报告为走过场”、视“论文开题报告为形式”。除思想上重视不足外,对毕业设计开题报告的撰写方法缺乏了解也是重要原因之一。鉴于此,笔者结合自己的管理工作体会,就毕业论文开题报告的写法和技巧做一探讨。

1.1 1 毕业论文选题的原则

毕业论文选题一般要求满足以下原则:

①开拓性:前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果,有待进一步的探讨和研究,或是学术界有分歧,有必要深入研究探讨的问题;

②先进性:硕士毕业论文要有新的见解,博士毕业论文要做出创造性成果;

③成果的必要性:所选课题应有需要背景,针对实际的和科学发展的需要,即应有实际效益或学术价值;

④成果的可能性:课题的内容要有科学性,难易程度和工作量要适当,充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。

以上要求说明,毕业论文题目不是给定的,而是研究出来的,只有在对所研究领域的过去、现在的研究资料等信息进行全面把握、深入分析的基础上,才能够确立满足以上“四性”要求的选题,从而为完成高质量的毕业论文奠定坚实的基础。无论是结合导师已有科研任务的选题,还是自选课题,选题之前的“信息积累”与“发现问题”均是研究生所必须经历的过程,尽管导师已完成了以上过程,但导师并不能替代研究生,这就是研究生学习、研究的独立性要求。

1.2 2 开题报告的内容与撰写要求

开题报告的内容一般包括:题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。

2.1 开题报告——毕业论文题目

题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求:

①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广度,反映出研究的性质,反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。

②简洁。要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。

2.2 开题报告——毕业设计立论依据

开题报告中要考虑:

① 毕业论文的选题目的与意义,即回答为什么要研究,交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。

② 国内外研究现状,即文献综述,要以查阅文献为前提,所查阅的文献应与研究问题相关,但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷;过于局限又违背了学科交叉、渗透原则,使视野狭隘,思维窒息。所谓综述的“综”即综合,综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述,而是评述与述评,即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见,不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象,除观点外,还可以是材料与方法等。

此外,文献综述所引用的主要参考文献应予著录,一方面可以反映作者立论的真实依据,另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。

2.3 开题报告——毕业设计研究方案

开题报告中要考虑:

① 研究的目标。只有目标明确、重点突出,才能保证具体的研究方向,才能排除研究过程中各种因素的干扰。

② 研究的内容。要根据研究目标来确定具体的研究内容,要求全面、详实、周密,研究内容笼统、模糊,甚至把研究目的、意义当作内容,往往使研究进程陷于被动。

③ 研究的方法。选题确立后,最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴,不看对象地应用方法,错误便在所难免,相反,即便是已研究过的课题,只要采取一个新的视角,采用一种新的方法,也常能得出创新的结论。

④ 研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排,要分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定,阶段之间不能间断,以保证研究进程的连续性。

⑤ 拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断,并采取可行的解决方法和措施。

⑥ 创新点。要突出重点,突出所选课题与同类其他研究的不同之处。

2.4 开题报告——毕业设计条件分析

突出仪器设备等物质条件的优势。明确协作单位及分工,分工要合理,明确各自的工作及职责,同时又要注意全体人员的密切合作。提倡成立导师组,导师组成员的选择要充分考虑课题研究的实际需要,要以知识结构的互补为依据。

以上就毕业论文开题报告之构成要素的撰写进行了简要的介绍。要写好开题报告,除了掌握必要的开题报告的写法之外,笔者认为,思想上一定高度重视,平时要勤动笔,并善于学习借鉴他人开题报告的优点。(选自:《浙江中医学院学报》.9,原文:“撰写研究生开题报告的技巧与方法”作者:张红)

开题报告写作规范

一、 开题报告的写作应包含以下几方面的内容:

1、综述本课题国内外研究动态,说明选题的依据和意义;

2、研究的基本内容,拟解决的主要问题;

3、研究步骤、方法及措施;

4、研究工作进度;

5、主要参考文献。

二、开题报告的排版要求:

封面为四号宋体,正文为小四号宋体,页边距为左3cm,右2.5cm,上下各2.5cm,标准字间距,标准行间距,页面统一采用a4纸。

三、开题报告的字数要求:

正文字数不得少于3000字。

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篇16:总账会计工作职责与任职要求

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:会计,全文共 218 字

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1.处理日常的所有付款,美金以及人民币

2.每月审核处理报销,所有公司费用汇总、核对

3.客户贸易参考核查、分析

4.系统收、付款每月更新,核对

5.建立健全银行日记账,及时序时登记现金和银行存款日记帐,做到日清月结

6.每天整理日常收款和付款的记录

7.支付各种外币费用,支付进口及代理进口货款

8.每月工资发放,客户费用核对发放

9.资金合理规划,每天整理所有账户余额,提醒到期款

10.打印和整理每个月香港的账务内容

11.完成会计主管交付的其它任务

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篇17:计划梦想800字论文

范文类型:工作计划,全文共 656 字

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坚持

有了梦想就要大胆地去拼搏,有梦想的我们谁都了不起,但真正的了不起在于什么?在于我们的不断努力,不断坚持!相信,自己会有所收获的。为梦而努力,只有努力了就不枉人生,就不枉苍天!苍天之上,人生如此,吗,命运很短,尚且珍惜!坚持就会胜利,坚持就会成功!相信,多年之后的我们会越来越优秀,不像从前我们的差劲!

奔跑

人生很短,人生足矣、拼搏,奔跑。虽说我们的人生很短,但我们的心中人有梦想的存在,人有而梦想,有守护。相信我们会有自己的行动的!说再多的话语都不如行动起来。所以行动才是最重要的!行动才是解决一切的好办法!希望时间为证,努力为经历。成功就会在与我们之手。相信兜兜转转你还在,相信兜兜转转你未走!相信自己,相信自我!

奋斗

奋斗是我们所不可缺的一部分,奋斗是成功之花,奋斗是成功之石!成长之路都不是一帆风顺的,都会经历风风雨雨,才会成长,才会成熟!成熟之后的我们相信自己会比从前更加优秀!相信,路就在前方,前方的道路一定是鲜花盛开!

有梦想的我们跟平常人一样,没有什么不同。我挺羡慕那些取得功名成就的那些成功人士!却不羡慕只有梦想之人。因为拥有梦想是一件很容易的事情,想要成就一番事业却是很不容易的。希望不要是表面的梦想,人生本该精彩,何不让实质的梦想进入我们的生活中呢?那样的生活岂不是更加的美好!

有梦想谁都了不起,关键是自己如何真真的拥有梦想?那样有成就的梦想才是真的好!希望自己不懈的努力,会变得更加的优秀,希望看到希望的曙光!拥有自己的一片天空,那件是多美的一件事!

有梦就追,有梦就奋斗!拥有梦想才是真的好!

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篇18:关于论文发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 859 字

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现状四、课改有时教学成绩不佳,教师迫于压力,便不再推行

教学成绩是压在师生头上的大山。没有成绩自己说不起硬话,领导不会喜欢,家长、社会不会认可。课改试行一段时间,没有效果,热情自然下滑。教师、领导也就睁一只眼闭一只眼,管你什么方式,你给我拿出成绩来才是关键。

我的建议:我们要想尽办法追求成功,但也应该允许课改过程中偶尔的失败。没有这一点,要推行课改基本不大可能。因为,任何改变改革都会面临着师生双方的思维、态度、行为的转变,这个转变会有适应不适应,做得好与不好的情况。允许这一点的前提是:教师要站得住讲台,団得拢学生,师生关系融洽;学生能力、教学成绩在一点一点进步,让师生都看得到效果,感受得到幸福和快乐;学校、学部、年级、班级要能及时作出有效反馈,给予鼓励、表扬。

二、额外建议

1.微笑上课。

2.绝不拖堂,或拖堂绝不常见。

3.教师多投入精力备课,学校少占用教师时间。

4.学部、年级、备课组多搞问题研讨活动,少点任务布置。教师的精力是有限的,杂事干扰太多,教师的时间被占用,备课出题环节上投入的时间势必减少。备课出题投入不够,要想有大的提升太难。

5.教师要习惯读书,勤于钻研,你有点空闲,就上街,就打牌。领导看到之后,从全局出发,他会担心这种个别现象普遍化、持续化,他会反复讲你们不能干什么,你们必须要怎么做。会给我们头上加上很多框框套套。这些框框套套不仅会束缚我们,更重要的是占用了我们宝贵的时间。

6.睁眼看世界吧,不要蜗居一隅。

三、结束语

马云今日在参加达沃斯论坛时接受新浪财经独家专访表示,猪碰上风也会飞,但是风过去摔死的还是猪,因为你还是猪,每个人要思考怎么把控这个风,怎么去掌握好这个风,怎么提升自己,所以不应该去寻找风口,而是真正的把自己变成一点点风就能够飞起来的,以至于能够翱翔。课改就是这股风,我们就是要去研究“怎么把控这个风,怎么去掌握好这个风,怎么提升自己”。

我更希望,我们每个教师都成为一棵树,既能顶风冒雨,又能呼风唤雨,还能风雨润万物!

最后祝愿大家天天有好思想,月月有妙境界,年年有新成果,寒假快乐!

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篇19:简述毕业论文开题报告格式_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 450 字

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简述毕业论文开题报告格式

我国工程造价咨询业随着我国社会注意市场经济体制的建立.这些造价咨询企业以独立的身份,参与工程项目管理,对工程造价进行科学、客观、公正的确定与控制, 详细内容请看下文毕业论文开题报告格式。

国家和业主投资的高效使用,维护着市场主体各方利益。在我国建设工程造价管理乃至整个基本建设投资市场中扮演着越来越重要的角色。

但是由于我国工程造价咨询市场的形成只有短短十几年时间,我国的建筑市场及其工程造价咨询服务市场将会逐步对外开放。大量外资、合资、合作企业和建筑承包企业及工程造价咨询企业将进入我国市场,以其先进的管理、优质高效的服务与我国业主、设计、施工、造价咨询企业竞争,我国工程造价咨询业在面临发展的机遇的同时,也面临巨大的挑战。本文通过分析我国工程造价咨询业发展前景,来认清面临的种种挑战,并采取针对性的应对策略。

文献综述(本科不少于1000字,专科不少于600字)

要认真研究工程造价咨询业的发展前景,就得先了解这个行业的过去和现状,以及面临的问题。然后才能作出战略构思,展望未来。

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篇20:司法鉴定文书的基本要求

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:司法,全文共 1433 字

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法律对于所有人都是平等的,法律之所以会让人相信是因为有一定的依据和证据,而司法鉴定就是一个强有力的鉴定手段以及证明,而司法鉴定文书基本要求以及规范也有明确的规定,那么今天我就简单说明一下。

一、司法鉴定文书正文应当符合下列要求

(一)标题:_________________写明司法鉴定机构的名称和委托鉴定事项;

(二)编号:_________________写明司法鉴定机构缩略名、年份、专业缩略语、文书性质缩略语及序号;

(三)基本情况:_________________写明委托人、委托鉴定事项、受理日期、鉴定材料、鉴定日期、鉴定地点、在场人员、被鉴定人等内容。鉴定材料应当客观写明委托人提供的与委托鉴定事项有关的检材和鉴定资料的简要情况,并注明鉴定材料的出处;

(四)检案摘要:_________________写明委托鉴定事项涉及案件的简要情况;

(五)检验过程:_________________写明鉴定的实施过程和科学依据,包括检材处理、鉴定程序、所用技术方法、技术标准和技术规范等内容;

(六)检验结果:_________________写明对委托人提供的鉴定材料进行检验后得出的客观结果;

(七)分析说明:_________________写明根据鉴定材料和检验结果形成鉴定意见的分析、鉴别和判断的过程。引用的资料应当注明出处;

(八)鉴定意见:_________________应当明确、具体、规范,具有针对性和可适用性;司法鉴定文书正文可以根据不同鉴定类别和专业特点作相应调整。

二、司法鉴定文书示范

__________司法鉴定中心司法鉴定意见书

(司法鉴定机构的名称+司法鉴定文书类别的标题:_________________一般2号或者小1号宋体,加黑,居中排列)

司法鉴定许可证号:_________________

司法鉴定机构许可证号:_________________

声明

(2号宋体,加黑,居中排列)

1、委托人应当向鉴定机构提供真实、完整、充分的鉴定材料,并对鉴定材料的真实性、合法性负责。

2、司法鉴定人按照法律、法规和规章规定的方式、方法和步骤,遵守和采用相关技术标准和技术规范进行鉴定。

3、司法鉴定实行鉴定人负责制度。司法鉴定人依法独立、客观、公正地进行鉴定,不受任何个人和组织的非法干预。

4、使用本鉴定文书应当保持其完整性和严肃性。

(声明内容:_________________3号仿宋体)

地址:_________________市__________路__________号(邮政编码:_________________)

联系电话:_________________

(司法鉴定机构的地址及联系电话:_________________号仿宋体)

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标题(司法鉴定机构名称+委托鉴定事项,小2号黑体,居中排列)

编号__________司法鉴定中心[_____]_____鉴字第_____号

(编号:_________________包括司法鉴定机构缩略名、年份、专业缩略语、文书性质缩略语及序号;年份、序号采用阿拉伯数字标识,年份应标全称,用方括号括入,序号不编虚位。5号宋体,居右排列。编号处加盖司法鉴定机构的司法鉴定专用章钢印)

以上就是我整合的关于司法鉴定文书的基本要求以及规范,法律不仅对人民的生活有要求,对于法律本身也有一定的要求以及依据,这也是法律能够让人们相信,成为很多事情的公平秤的理由,严格的司法鉴定才能够更加维护法律的尊严以及公平。

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