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医生优岗的主要事迹(最新20篇)

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乡镇便民服务中心主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,服务,全文共 974 字

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乡镇便民服务中心主要事迹

镇党委于XX年成立便民服务中心,服务中心共有xx人组成,女性占%,岗位涉及镇国土所、农医所、社保所、财政所、新村办等10个服务窗的各项农村服务项目,服务中心以热情周到,公正公开,高效廉洁、便民办事、为民理财,帮民致富促进社会和谐的服务宗旨,推行“首问责任制”“一次性告知制”“办事公开制”“限时办结制”“ab岗位工作制”等工作制度,满足人民群从的需求,为广大人民群众提供了方便,截止XX年10月,从她们手中办理出各类服务事项1031件,平均结办率100%,得到镇领导的肯定,也得到了广大群众的充分信任。

一、主动服务,视群众为亲人

便民服务中心是一个针对广大人民群众的服务窗口,中心工作任务繁重,其工作作风好坏严重影响着服务中心的形象,在工作中,工作人员坚持做到“来早、来晚一样接待,受理咨询一样热情、生人、熟人一样和气,干部群众一样遵守,忙时、闲时一样耐心“的”五个一样服务承诺。一些群众由对于各种政策法规不了解,对下到村里的工作人员不理解,到便民服务中心办事时怒气未消,突出矛盾,中心工作人员一边耐心做好工作记录,一边与对口部门工作人员做好衔接,积极化解群众矛盾,为解决群众的实际问题发挥了积极的促进作用。

二、重视政治理论学习,提高综合素质

因为中心工作涉及面广,针对各行各业的服务项目,所以要求中心工作人员熟悉各部门的业务工作,每个人都以“巾帼精神”严格要求自己,提高文化修养。积累专业知识,比业务,比特长,比服务,比贡献。从每件小事做起,制定了详细的学习计划及学习要求,通过各种形式的学习活动,中心的干部素质得到很大的提高,工作效率得到了进一步提高。

三.乐于奉献,不辞辛劳

因为针对广大群众的岗位,农村群众办事是没有时间观念的,有时还未上班就来了,有时下班时间到了才来,不管下雨,天晴,都是没有任何定数的,所以在岗位上班的女干部是非常辛苦的,有时工作起来很忙,照顾不了家庭,有的甚至连吃个中午饭都不准时,但是便民服务中心的工作人员具有这种奉献精神,她们忙碌起来什么事情都可以放弃,正是由于这奉献的精神,中心的工作得到有序、正常的开展,得到更多的群众的好的评价。

虽说岗位平凡,虽说工作平凡,但是便民服务中心的同志们依然没有任何厌倦的情绪表现出来,她们虚心向上,创新,争取在各项工作中不输给其他岗位,高水平的服务好广大人民群众。

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篇1:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 515 字

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大家好,我叫许__,现在是二年(2)班的班长。我的爱好很广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等等,其中看书是我最喜欢的,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。比如:《不一样的卡梅拉》、《昆虫日记》、《神奇校车》、《伊索寓言》等都是我喜欢的书。我会弹古筝,我的也写得还不错,曾经获得仓山区第六届“烟山杯”中小学生写比赛硬笔项目小学低年级一等奖。

我爱学习,有很强的求知欲,我在课堂上能认真听讲,积极思考,积极举手发言;课后认真自觉地完成作业,学习积极主动,爱问“为什么”,学习成绩优秀;课余我能主动参加班级和学校的各项活动,关心、团结同学,尊敬师长,是同学的好朋友,老师的好助手。

在老师们的悉心教育和培养下,我各方面的表现都比较突出,被评为——__年度校“三好学生”。

在家里中,我能谦虚有礼,爱护幼小,尊重长辈,能主动帮助家长做力所能及的事,自理能力强,是妈妈的好帮手。每次做好作业,我都要把桌子上的东西整理好,然后,去厨房拿块小抹布,把桌子擦干净,桌子就显得很整洁了。即使妈妈有事不在家,我也能做好自己的事情,不让妈妈操心。

这就是我,来自二年(2)班的许__,在接下来的日子里,我将更加努力,争当德智体美劳全面发展的好学生。

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篇2:优秀党员主要事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 694 字

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优秀党员主要事迹

(五)内强素质,外树形象,不断提高工作质量和效率。

“公生明,廉生威”是我们局把公正执法,塑造廉洁高效的机关形象作为一件大事来抓。他从建立健全各项制度,提高干部自身素质入手,着力整个队伍的建设。根据工作需要,局制定了“党风廉政建设责任制”、“机关事务管理制度”、“财务管理办法”、“机关学习制度”、“党组班子议事制度”、“政务公开”等一系列接受群众监督和自我约束的制度。由于强化了制度建设,使计划部门的依法行政、依法管理在各科室、各环节都有章可循,增强了干部依法办事的自觉性,既保持了干部自身的廉洁,又塑造了良好的外部形象,工作质量和效率不断提高。

(六)爱岗敬业,廉洁自律,公道正派,勤奋工作。

他深深理解到,带好队伍,做好工作,领导的自身素质是关键。他经常警惕自己,要正确对待党和人民赋予的权力和荣誉。要对得起共产党员、领导干部的称号,要对得起和自己一道工作的同志,要对得起地方群众,做到为事业、为同志、为群众干一行爱一行,干一天尽职一天。云浮市发展计划局的在职人数比一般地级市发展计划局的在职人数少了近一半,人手少工作量大,近年来专项工作又较以往特别多。在这种情况,他作为主要领导干部,以身作则,加班加点工作,充分调动干部职工的积极性,相互协调配合,使计划业务工作有条不紊地开展,出色地完成了各项任务。同时,他经常反思自己,并且吸取了在工作期间的失误与教训,排除因思想片面造成的失误,保持机关的正气。使局机关形成了不畏难、不扯皮、不争功、不诿过,协调良好的作风,计划部门整体功能得到有效的发挥,工作效率不断提高,取得较好的成绩,得到市委、市府的肯定。

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篇3:优秀研究生主要事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 622 字

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优秀研究生主要事迹材料范文

曹静萍同学已经在实验室干了近四年了。记得刚进实验室的时候,她还是怯生生的小女生,她就很努力地学习实验技能,并在宋立平师兄的指导下完成了她的本科毕业论文,也度过了她在实验室艰苦而快乐的实习时光,并且最终幸运地留在了实验室。研究生第一年,她一边上课充实自己的理论知识,一边随着伍绍芳师姐学习如何设计实验,如何分析实验结果,如何使实验做得尽善尽美。到了研二时,她踏实严谨的工作态度,使她得到了师姐的信任,已经可以独立完成一部分实验任务。在起初的实验过程中,她也遇到过一些困难,经过一次次地与师兄师姐的讨论沟通,她学会了如何进一步完善了实验条件,使随后的实验中的困难也就迎刃而解。自从研二下半年来到冯立新教授的实验室后,曹静萍就开始独立承担下课题。这正如雏鹰要试图搏击长空,害怕、犹豫、兴奋、期待,五味杂陈。在冯老师的鼓励和统领下,在他俩一次次地讨论交流后,在实验室的老师悉心指导下,小曹开始“扑打着翅膀”。同时,凭借她在病生教研室所打下坚实的理论与实践的基础,让她能用清晰的思路,乐观积极的精神,一丝不苟的实验态度,去克服所有在实验中遇到的问题。所以,我们时常能见到她的msn签名档跳出激励人心的话语,如“以颤抖之身追赶,以敬畏之心挑战”,这可想见,虽然她在实验中遇到了许多问题和困难,但是她从没有退缩,一直都迎着困难而上。我们相信凭借着她这股子对于科学的热情、扎实的科研理论功底、定能在广博的科研领域创下属于她的一番天地。

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篇4:主要事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 2706 字

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同志,男,汉族,1981年2月出生,共青团员,大学专科学历,20__年12月参加工作,现为允洲公安分局刑侦大队街面犯罪侦查中队民警。

黄耀武同志自参加工作以来,切实履行自己的岗位职责,勤勤恳恳、任劳任怨、爱岗敬业、严以律已、廉政为民、脚踏实地,无怨无悔地作出了突出的贡献,在20__年被评为“优秀公务员”,20__年荣获“个人嘉奖”。今年以来,在侦破“12.10”海滨特大系列抢劫案、“12.17”允洲路面特大系列抢劫案、“9.9”市挂系列抢劫的士乘客案、“5.9”系列飞车抢夺案、“3.12”市挂特大持刀抢劫案中,黄耀武同志冲锋在前,吃苦耐劳,攻坚克难,为系列案件的快速侦破,立下了汗马功劳,特别在侦破市局挂牌督办的“3.12”特大持刀抢劫案中,黄耀武同志一丝不苟、果断决策,不放过每一个可疑的破案线索;他不顾个人安危,毫不犹豫率先第一个扑向犯罪嫌疑人,与其展开搏斗并最终成功抓获犯罪嫌疑人,为案件的成功破获发挥了重要作用,受到领导的表扬和同事的广泛好评。

20__年3月12日晚九时许,在向阳市允洲区第五中心小学门口发生一起特大持刀抢劫案:事主凡__在允洲区金融城旁的锦源街上经营一家手机充值卡店(地点为:锦源街海景巷路口),他在晚上回家途经海景巷向阳市允洲区第五中心小学门口时被四名歹徒持砍刀、镀锌管等凶器殴打致其头部和背部受重伤,生命垂危,被抢走现金九千余元、手机充值卡三万余元以及手机一部。此案作案手段极其残忍,社会影响极其恶劣,引起了省,市领导的高度重视,此案被列为市局挂牌督办案件。

案发后,作为案件主办侦察员的黄耀武同志接警后,马上向大队领导汇报,并火速赶往案发地点开展现场调查,该案发地点地处一偏僻,阴暗的狭小巷子内,巷子两侧均为两米多高的围墙,夜间无任何照明和监控设施,没有找到案发时现场周围目击者,现场没有留下有价值的破案线索。正当侦破工作面临极大困难、案件陷入僵局的时候,黄耀武同志及时调整侦察思路,对该案情进行重新梳理后,认为犯罪嫌疑人能够选择该地点作案,且作案目标明确,作案手法老练,说明犯罪嫌疑人作案前肯定对受害人及其行动路线进行过跟踪和调查,推断该团伙作案前经过精心策划,作案后应该有事先安排的的交通工具接应其逃跑,作案人员很可能具有抢劫前科。黄耀武同志以现场为中心对周围的所有路线进行实地走访,以被害人经营的手机充值卡店为参照,模拟犯罪嫌疑人作案前的踩点范围判断歹徒作案后可能逃跑的方向应该为锦源街,黄耀武同志以锦源街一带为重点调查访问区域,继续查找目击群众。但由于案发时为晚上九点多钟,锦源街两旁的店面包括金融城均已关门,调查工作没有取得任何进展,侦破工作再次陷入僵局。

面对困难,黄耀武同志并不气馁,他坚信从犯罪分子留下蛛丝马迹里一定能够找到破案线索,正义必将战胜邪恶。黄耀武同志不厌其烦,一次又一次翻阅调查案卷,思考案件细节,寻找侦查工作中可能遗留的线索。经过细心思考,黄耀武同志发现在案发地右侧有一个出租车临时停靠站,经常有在此定点营运的出租车途经此地休息,极有可能有出租车司机看到嫌疑人体貌特征和逃跑时所乘坐的交通工具,于是,黄耀武同志就冒着大雨对在此停靠的出租车司机逐个进行访问,当访问到第四十辆出租车司机时,一名司机提供了一条重要的线索:案发时,该出租车司机曾看到从海景巷内匆匆忙忙的跑出来四名男青年人,其中一名男青年手中抱着一个黑色的手提包,并坐上一辆挂俄a-t02844的出租车逃跑,而且该出租车案发前曾常时间停在该停靠点,不像是正常营运的车辆。

经过一昼夜的查访,黄耀武同志疲惫不堪,这条重要案件线索像一剂强心剂让他兴奋不已,此时已是3月13日凌晨1时26分,黄耀武同志立即通过市局网络信息查询系统查到该部出租车的挂靠单位为英山运输公司,连夜展开调查,最终锁定俄a-t0208出租车的夜间停放点为鹿山镇鹿山苑一带,黄耀武同志和同事们连夜赶往该地区,对该地区所有的停车点进行查找,最终在一小区内发现该部出租车,通过认真细致的观察,黄耀武同志发现该出租车前后坐椅侧面均有多处大块血迹,但是,由于该小区夜间没有管理人员,黄耀武同志无法从侧面了解到今晚该车当班司机的身份情况以及居住地,于是,黄耀武同志决定守株待兔,在附近预伏守侯,等待司机出现。

13日早上六点多,一名中年男子骑着一部摩托车进入该小区后径直走向该出租车,根据其体态特征以及出租车交接班时间判断,黄耀武同志认为该中年男子没有作案时间,嫌疑人可能为与之交接的其他司机。为了不打草惊蛇,黄耀武同志决定对该部出租车实施跟踪,13日下午5时许,该部出租车突然沿着天井路往火车站方向急驰,当该车行使到天井路新闻大厦前的马路上时,又突然间停了下来,这时从马路对面跑过来一名青年男子(姓名:徐__),根据事先掌握的犯罪嫌疑人的体貌特征以及出租车交接班时间规律,黄耀武同志认为该名青年男子就是当日实施抢劫的出租车司机。黄耀武同志当机立断,一马当先,第一个冲上前将犯罪嫌疑人徐__牢牢的摁在车门上,将其控制住,后与随后赶到的同事一起将犯罪嫌疑人徐__带回中队预审,在强大的政策攻心下,犯罪嫌疑人徐__对其所犯下的“3.12”特大抢劫事实供认不讳,并愿意配合我队抓获其他四名犯罪嫌疑人。

黄耀武同志顾不上连日加班的劳累与同事们赶往仓山白湖亭公交车站,在980公交车站站台上抓获另外一名犯罪嫌疑人许__(该人系抢劫批捕在逃犯)。通过预审,犯罪嫌疑人许__在证据面前如实的交代了其参与“3.12”特大抢劫案的犯罪事实。晚上七时许,黄耀武同志和同事们又火速赶往安平区后巷街聚友网吧内将正在上网的犯罪嫌疑人许__抓捕归案。在象圆双汇村一网吧楼下抓捕犯罪嫌疑人冯__时,黄耀武同志毫不犹豫地率先一人冲上去,从身后猛然抱住其双腿将其摔倒。由于犯罪嫌疑人冯__身强体壮、负隅顽抗,被摔倒之后死命挣扎使得黄耀武同志的双手及膝盖、脚等处都被水泥地面磨破出血,右手臂扭伤,但他仍然死死抱住这个男青年的双腿不放。后在同事的配合下才将其制服。预审完冯__,黄耀武感到又累又困,由于一夜未睡,加上之前抓捕时用力过猛,他感到一阵阵的眩晕和头痛,但他强忍着,和同事们又连夜赶往秋园区山道路一手机卡店内将销赃人员陈__抓获归案,并追回大量被抢的手机充值卡。至此“3.12”市挂特大持刀抢劫案在案发后24小时内成功告破,追回事主大量被抢物品。

鉴于黄耀武同志在侦破“3.12”特大抢劫案件中所做出的突出贡献以及所表现出来的娴熟的业务水平,扎实的工作作风,特别能吃苦,不怕疲劳的敬业精神,经支部研究,根据《人民警察奖惩条例》的有关规定,拟给予黄耀武同志报请个人三等功一次。

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篇5:2024主要事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2231 字

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___教师是__县高级中学一名俄语教师同时担任政教处主任工作,自参加工作以来,敬业爱岗,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,教书育人,为人师表,在教育教学中取得了一定的成绩。

要作一名合格的人民教师,除了具有广博扎实的专业知识,还必须具备高尚的师德。因此,他一贯注重加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己。吃苦在前,享受在后,为学生和同行树立了榜样,积极投身于课程改革,不断转变教学理念。十分注意培养学生的创造能力,研究能力,表达能力,团结合作能力及思维能力。教学中深受学生的喜爱,并得到各方面的肯定,曾多次在国家级刊物《中学俄语》上发表文章。

在工作中处处起到先锋带头作用,不仅自己认真钻研,并对组内其他老师的疑问更是无私的,悉心地指导,提高了整个组的战斗力。

人们把教师比作“园丁”,而我更愿意把教师比作“泥土”。“泥土”不仅把全部的爱给了花,也同样给了草。

在政教工作中与时俱进,大胆创新,提出并实施了“以人为本的发展的自主教育”理念,创新德育工作机制,保证德育工作实效,使我校校园精神面貌焕然一新,文明之风日益浓厚,校园文化日趋活跃,文体工作硕果累累,优良的班风、学风及校风蔚然成行。

加强班主任队伍建设。班主任是学校德育工作的主力军,队伍素质的好坏关系重大。为了切实提高班主任的职业道德素质和业务素质,加强对班主任的培训,组织教师参加班主任工作方法的集中培训。每周三下午举行德育经验交流研讨会。优秀班主任分别介绍德育工作经验,同时交流会还采用互动的方式,由老师们提出德育工作遇到的困惑和难题,请优秀班主任来解答,交流中老师们踊跃发言,提出很多的新见解和新思路,研讨会取得较好效果。此外,定期召开班主任例会,一方面听取班主任的工作意见,另一方面沟通班级工作的问题,交流各人在班级工作中的心得,长期以来,效果不错,也出现了多位大家公认的优秀班主任。

坚持德育为先,抓好德育这个中心,强化对学生的思想工作,培养学生良好的行为习惯和道德修养,从而全方位地提高学生的素质,塑造学生健全的人格形象。在具体工作上,倡导主抓校风、班风和学风,激发学生的积极性。德育优先的指导思想在我们的日常生活中始终得以贯穿,要求每位教师都要尽到一个教育工作者的责任,对学生中出现的不良言行,要求大家齐抓共管,共同努力对行为习惯突出不好的学生,一段时间下来,效果不错。

加强对学生的行为规范养成教育。对学生的行为规范养成教育始终是我们的工作重点。本学年我采取各种措施来加强这方面的工作:

①让每个学生熟悉《中学生日常行为规范》,印制了有关《中学生日常行为规范》的宣传资料,由班主任组织学习,然后由政教处组织全校的《中学生日常行为规范》的测试。在新生军训中,此项工作效果较好。

② 组织学生做好值日督导工作。尝试不同的学生值日制度。通过学生会干部来管理学生,监督学生日常行为规范。

③确立每月学生行为规范主题,侧重抓好主题工作,为促进抓好学生的行为规范养成教育,每2~3周确立一个主题,如:规范胸卡的配戴,使用礼貌语言,规范学生衣着外表,文明行为习惯、孝敬教育等;对促进改变学生在行为规范上的一些问题,起到了很好的作用。

④做好违纪学生的资料存档。针对个别学生在行为习惯上表现突出不好,学校一方面对他们进行一对一帮教,另一方面学生每次违纪,都要求班主任对违纪情况进行记录,学生自己签字,这对学生的行为带来一定的影响,也便于班主任与家长进行沟通,针对性采取措施,特别是本学期,要求班主任把这项工作不折不扣地做好,一段时间下来,有一定的效果体现。

加强法制教育、爱国主义教育。针对社会犯罪向低龄化发展,而学生又对法制观念比较淡薄的现象。他采取一定的措施,加强对学生的法制教育。如:邀请法治人员做专题法制报告;观看关于少年犯的录像;法制专题宣传活动等,使我校学生的法制意识得到提高,法律知识也有了增加,杜绝了学校出现学生违法犯罪现象。另外,学校开展了一系列活动,对学生进行爱国主义教育,如:手抄报比赛、祖国颂诗朗诵比赛、绘画比赛、“八荣八耻,从我做起”主题教育活动、书法比赛、看好书,写观后感和读后感等。在学校掀起了一股爱国主义的热潮,使学生的国家荣誉感得以提高。

加强了对学生的心理健康教育。学校心理健康教育活动小组加大力度,开展多项活动。如:开展心理健康活动观摩课和心理健康知识讲座。

加强寄宿生的管理工作,做好学生宿舍的调整工作,做到年级集中、分班管理。继续把寄宿生的管理工作纳入班级量化管理中,加强对寄宿生的管理,做到住宿安全有保证,学生出入有登记。做好学校卫生工作。加强室内卫生的管理力度,组织各班卫生委员做好卫生评比工作,营造一个整洁的校园环境。

抓好体育工作。注重通过开展体育活动,充分挖掘体育人才。特别是重视加强校运动队的训练和管理力度,我校的体育工作取得较好成绩,组队参加县中小学各项比赛。

配合共青团和学生会工作。重视对团干和班干成员的培训工作,定期组织培训,培养他们的工作能力和责任感,由他们负责学校一些宣传文体活动及学生督导等方面的工作,发挥学生的自主管理作用,让他们成为学校德育工作的好帮手。

要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但同时相信:只要扑下身子,一心为了学生,一心为了教育事业,不断学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩。

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篇6:村级创建精神文明村主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1425 字

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村级创建精神文明主要事迹

2011年以来,xx村在镇党委、政府的正确领导下,在县文明办的关心指导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,扎实推进文明村创建活动,营造了团结友爱、崇尚科学、弘扬正气、积极进取的社会风气,“三个文明”建设取得了较好成绩。

一、组织健全,领导有力

村上结合工作实际,始终把创建文明村纳入总体规划。年初,成立了以村支书任组长、村主任为副组长、村两委委员及各社长任成员的创建文明村工作领导小组。领导小组坚持每季度召开一次工作会议,分析全村情况,探讨工作新举措、新思路,努力开拓创建工作新格局。同时,努力营造齐抓共管、人人参与的良好氛围,设置政策宣传专栏,张贴宣传标语,使“三个代表”重要思想和《公民道德实施纲要》深入人心,新思想、新观念得到了普及,村民的思想道德素质和科技文化素质得到了提高。我们统一了思想和认识,明确了目标和任务,在工作中切实按照创建规划,有序推进工作,由于党政领导亲自抓,组织措施得力,保障了创建工作全面展开。

二、丰富载体,提升素质

为了提高全村村民的思想道德素质和科学文明素质,大

力开展了群众性精神文明建设活动。

一是抓村民思想建设。村两委加大对村民进行党的路线,方针、政策的教育,切实加强主人翁精神和集体主义思想教育,为人民服务的精神和爱国主义的教育。在开展教育的同时,村里结合我省开展的“精神文明创建年”活动这一契机,大力开展创建文明知识、“和谐”、“公民道德二十字”方针、“八荣八耻”等为主要内容的宣传教育活动。抓住群众议论、关心的热点、疑点,开展针对性强、耐心细致的思想工作,切实帮助群众解决生产生活中的实际困难,把思想建设融入到有声有色的行动之中。

二是抓道德风尚建设。2011年以来,村上始终注重社会公德建设,引导和教育村民遵纪守法、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、做文明村民、文明社员。积极开展了优秀党员、优秀团员、优秀村社干部、专业户带头人等评选活动。此外还在全村开展了“四提倡、四反对”活动。即提倡艰苦奋斗、反对铺张浪费;提倡婚事新办、丧事简办、反对索要彩礼,大操大办;提倡科学文化,反对封建迷信;提倡健康的文化娱乐,反对聚众赌博等;使无藏身之地,取而代之的是学文化、学技术蔚然成风。

三是抓民主法制建设。结合“五五”普法宣传教育,在全村深入开展了“十星级文明户”、“遵纪守法光荣户”、“安全文明家庭”、评选活动,评选面达95%以上。文明风气改善了家庭成员之间和邻里之间的关系,形成相互理解和睦友爱的社会气氛,制止了偷盗、赌博、打架斗殴、早婚早育、虐待老弱女王幼等违法行为。近两年来,全村无一例违纪违法案件发生,实现了社会治安状况持续稳定好转。

四是抓教育和文化环境建设。村建立了图书室、科技文化活动室、老年宣传队、民间文艺队。图书室坚持每周四、六开放,让群众参与学习、看书看报。宣传队不定时组织演出宣传,在镇党委、政府的支持下,经常开展电影、文艺、科技下乡活动。同时还建立了科普宣传栏,定期为农户进行科普知识宣传,提高生产生活水平。清理卫生死角、美化家庭环境,使村民过上健康向上的生活。

五是抓文明家庭评选活动。为了实现创建省级文明村的奋斗目标,把精神文明建设不断引向深入,大力开展“文明之家”、“十星级文明户”、“七星级文明户”等评选活动。按照评选标准,2011年评选出150户“五星级文明家庭”,62户“卫生家庭”,精神文明建设取得了可喜的成绩。

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篇7:优秀学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1101 字

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郭倩文,女,西陶镇三中九年级四班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。初中的几年里,她逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。

一、思想方面

她认真学习《中学生学生守则》以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德质量和良好的文明行为。政治上积极上进,初一就向学校递交入团申请书。于xx学年被评为“校优秀团员”以及“校园之星”

二、学习方面

作为一名中生她深深明白学习的重要性,在课堂上,她真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其它同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其它同学解决学习上的难题,和其它同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。

每个学期,她能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期末考试中能取得前五好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。在英语学习方面,她以好的成绩顺利通过了英语风采竞赛,但她在英语方面仍不放松,每天早读英语,提高英语。 总之,她把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和社会适应能力。她是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。

三、工作方面

她直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,她是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师回馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。担任班级纪律委员,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。她领全班同学树立优良的学风、班风。

四、生活方面

在学校,她能做到课堂和校园要求的”十要五不要”;在家里,她体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。她爱生活,积极参加校内外的文体和科技活动。她锻炼身体,体育课成绩优良。

总之,郭倩文同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。

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篇8:材料的买卖合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 571 字

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甲方(卖方)______签订地点: 乙方(买方): 签订时间: 年___月___日

根据《中华人民共和国合同法》及相关法律的规定,甲、乙双方协商签订如下合同:

第一章 合同标的

第一条 合同标的要求:

1、设备名称、品牌、型号: 。

2、产地、生产厂家、生产日期: 。

3、质量标准:

按原厂质量标准,即以说明书为准。说明书所载明的质量标准应当符合国家标准、行业标准、通常标准或者符合合同目的的特定标准。

第二章 合同价款及支付方式

第二条 合同价款:

1、本合同所列 设备 台的合同总价款为人民币: 。

2、该合同价格包括:设备主机价(含200米管件)。

第三条 支付方式:

1、第一期付款:合同签订后 20 个工作日内支付合同总价款的 100 %。

第三章 设备验收

第四条 设备的验收程序:

1、设备进场后,在20个工作日内使用正常,乙方付清全部款项。

2、设备进场后,在20个工作日内由于各种原因,使用不正常,乙方按2.3万每月付甲方一个月租金,设备进场费由乙方负责,设备出场费由甲方负责。

第四章 其他

第五条 本合同自双方授权代表签字并加盖公章之日起生效。

第六条 本合同一式四份,甲方二份,乙方二份。

甲方(卖方): 乙方(买方): 地址: 地址:

法定代表人: 法定代表人: 委托代理人: 委托代理人: 联系人:

电话:

传真:

开户银行:

联系人: 电话: 传真: 开户银行:

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篇9:铝型材料采购合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 712 字

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供方:(以下简称甲方)

需方:(以下简称乙方)

依据《民法典》有关规定,经供需双方协商一致同意,由供方提供铝型材,为明确供需双方的权利和义务,特定立本合同,以之共同遵守。

一、 产品名称、型材价格:

二、 质量技术、验收标准、质量保证年限:

1、 经双方协商并签字认可的技术加工图纸加工生产,具体型材编号、规格按需方每批下给供方的订购清单为准。

2、 供方每批货随运输车提供该批型材质保书(此质保书由肇庆XX公司提供)。

3、 型材验收标准:按国家新颁布的铝合金型材质量标准,其中铝合金素材壁厚按双方确认图纸执行。

4、 供方对产品的质量保证期限按中的有关规定执行,在此质量期限内,需方提出的异议有效(其中异议按国家标准来衡量)。

三、 交货地点、运输方式:供方仓库,需方自提。

四、 交货时间:合同生效后,收到需方认可的订单、颜色编号后15天内供货到指定交货地点。如需新开模具,则首批型材在需方图纸确认后25天交货。

五、 付款货方式:

1、 铝锭价加工费。

2、 根据每批订单,需方按照供方提供的发货单付款,付款方式:银行承兑汇票或电汇。

六、 未尽事宜:按《民法典》执行,本合同一式两份,供需双方各执一份。

七、 本合同只针对 有效,本合同自签定之日起生效,所有材料到场,货款付清后,合同自动失效。

八、 其他约定事项:需方所下于供方的订料单及合同附件同样具有法律效力。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

________年____月____日 ________年____月____日

铝型材料采购合同范本精选

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篇10:县级优秀团员主要事迹简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1253 字

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县级优秀团员主要事迹简介

郝文静同学,女,1995年2月出生于太和县肖口镇,现就读于胡总中心学校七(2)班。

该生积极进取,团结向上,严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《胡总乡中心学校学生“十不准”规定》和学校各项规章制度。作为班级的团支部书记,她带领全体团员认真按时完成学校团委交给的各项任务,按时交纳团费,积极开展各项文体活动,积极参加各次团组织活动和社会实践活动,利用课余时间开展学雷锋活动,争做文明中学生。她热爱班级,尊敬老师,团结同学,热心为同学服务,积极为班级做贡献。处处宽以待人,严于律己,做好老师的好助手,做同学的表率和榜样,热情为同学排忧解难,学习勤奋刻苦,各科成绩都名列前茅,处处起到模范带头作用。

在学习方面她有自己的学习策略,课前,坚持做好预习,能够带着问题去听课、思考,加深对功课的把握。上课时,严肃认真听讲,积极思考,对老师提出的问题踊跃回答。课下,及时复习功课,讲究方法,不死记硬背,而是理解记忆。用自己的学习方法影响和感召其他同学,帮助同学解决学习上的问题,使之共同进步共同提高。

她兴趣爱好广泛,酷爱读书。名人传记、科学读物、历史故事等课外书籍读了数部。同时认真记笔记,及时写反思。同时喜爱书法、绘画、音乐,在紧张的学习之余放松一下,调节好自己的状态。

她是一名“留守学生”,在家里是一名爷奶眼中的乖孩子,在学校是老师心目中品学兼优的好学生、好助手、同学们学习的好榜样,在社会是个德能兼备的好青年。她用自己的行动谱写了一名中国共产主义青年团员的新篇章。她的事迹虽不惊天动地,亦无可歌可泣,但平凡中孕育着伟大,细微处显现着精神。她用自己的智慧和双手编织的一个个平凡的故事,在学校和周边村庄里广为传颂,人们都竖起大拇指称赞她是一名有教养、有修养的中学生。

自学前班以来,每学期她都被评为学习标兵、三好学生、优秀少先队员、优秀团员等殊荣。XX年、XX年、XX年,连续三年被江苏省无锡市鸿山镇团委评为“镇优秀少先队员”;XX年4月荣获无锡市新区教研中心举行的“小学课文朗诵比赛二等奖”;XX年4月在江苏省教育厅立项竞赛活动荣获“XX年度江苏省中小学诗歌竞赛无锡赛区三等奖”;XX年在全国语文规范化知识大赛读写大赛江苏选拔赛中荣获小学组县级二等奖;XX年12月在新区小学生“世博杯”英语小报制作比赛中荣获特等奖;XX年12月在无锡市“规范汉字书写大赛”活动中荣获一等奖;XX年6月1日被无锡市后宅中心小学评为--XX学年度百名好少年(儿童)“艺术小明星”。XX年在胡总中心学校“争做小陶子”诵读比赛中获一等奖、“第八届英语演讲比赛”获一等奖、“第十二届师生个人技能展示”中获绘画第一名硬笔书法第二名、获胡总中心学校“三好学生”和“校园道德模范”等光荣称号。

郝文静同学品学奖优、德能并进,积极进取,时刻牢记一名中国共产主义青年团的义务和职责,深知自己肩负的重任,积极参与学校组织的各项活动,努力做好自己的本职工作,正昂扬阔步担当起大家的领头雁,用一颗真诚的心去温暖身边的每一位同学。

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篇11:省优秀志愿服务组织主要事迹申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:服务,全文共 1766 字

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省优秀志愿服务组织主要事迹申报材料

商务职院青年志愿者协会奉行“奉献、互助、友爱、进步”的准则,积极地引领学校青年团员参与到奉献爱心的活动。在过去,协会组织参加、开展了如xx市红十字会“携手人道 志愿服务 共建和谐”活动、“世界残疾人日”关爱残疾人活动、天使支教暨雨花基地培训、环湘自行车邀请赛志愿服务、第三福利院“德育实践基地”挂牌仪式、岳麓山拾荒等志愿服务活动。

xx年,在院团委的支持、协会指导老师副处长的指导和全体青年志愿者的努力下,协会加大了志愿服务力度,扩大了志愿服务范围,主要开展了以下活动:

xx年5月20日,协会组织参加光爱之家全国助残日大型文化公益活动——“我来做你的向阳窗”志愿服务活动。活动期间,协会xx名志愿者义务接送残疾人士,陪残疾人赏花游园,给他们送去花香与温暖。

xx年9月18日,协会组织举办了“让爱飞翔——为湘西贫困村捐赠军服”公益活动,活动期间共计接收军服套,军鞋双,皮带根,军帽顶,悉数送往xx乡市xx镇xx村。

xx年10月14日,协会组织18名志愿者参加了国际盲人节“登麓山 赏鸟语”志愿服务活动。

xx年10月20日,为了增强志愿者志愿服务活动能力,协会组织开展了志愿服务学习、交流活动。

xx年x月3日,为帮残助残,接洽帮扶对象,以及更好地开展居家助残服务项目,协会组织参加高校志愿者团体负责人会议。

xx年x月11日,协会组织开展了以“排队我快乐礼让我文明”为主题的有序排队、文明出行宣传教育、示范引导活动,以维护排队秩序、倡导文明礼仪。

xx年x月12日-13日,协会同学院医务室组织开展了第三届校运会医务组志愿服务活动。其中,、志愿者及时帮助了身患心脏病的运动员,为医学抢救工作争取了时间。

xx年x月22日,协会组织开展了“礼让我文明让座我快乐”文明礼仪志愿宣传活动,引导乘客让座老弱病残者,[莲山课~件 ]为巩固文明城市贡献出自己的一份力量

xx年x月25日以及每月中下旬,协会组织志愿者看望一级肢残人士,了解生活所需,帮助其冲洗厕所、打扫房间、洗澡、叠被子还有讲解电脑知识等。

xx年x月27日,普及志愿理念,弘扬志愿精神,协会组织青年志愿者参加第27个国际志愿者日宣誓仪式。

xx年x月30日,为加强对学院广大青年学生艾滋病防控教育,协会在学院组织开展了预防艾滋病签名志愿活动。

xx年12月2日,协会组织参加在爱尔眼科医院八楼会议室举办的“让爱传出去——残疾人生日会送祝福”志愿服务活动。志愿者们帮助残疾人朋友过马路、上下楼梯,给一些盲人朋友当“眼睛” ,也给他们送去了生日的祝福。

xx年12月4日,协会组织开展“寒冬送温暖”志愿服务活动,给一级肢残、和 二级肢残等四名残疾人人送去了大米、金龙油、洗衣粉等生活物资;

xx年5月-12月,协会组织开展了“宿舍文明劝导员”志愿服务活动,为学院的宿舍文化建设贡献自己的绵薄之力。

数年来,协会的志愿服务受到了院团委、光爱之家团队以及肖一平等残疾人朋友的肯定与赞美,得到了省、市和院团委的表彰,协会先后有多届会长荣获xx市扶残助残先进个人、“优秀大学生社团干部”等荣誉称号。-xx年期间,协会荣获了xx省第四届“优秀大学生社团”、xx年优秀志愿服务集体、xx市扶残助残先进集体、xx省光爱之家“优秀志愿者团队”等多项荣誉,同时五年被团委评为“优秀协会”。在10月14日国际盲人节“登麓山 赏鸟语”志愿服务活动以及国际志愿者日集中开展的如“寒冬送温暖”、“生日送祝福”等志愿服务活动中,潇湘晨报、xx晚报、学院官方网站以及学院校报分别进行了报道。

商务职业技术学院青年志愿者协会简介

商务职院青年志愿者协会奉行“奉献、互助、友爱、进步”的准则,积极地引领学校青年团员参与到奉献爱心的活动,组织参加、开展了如xx市红十字会“携手人道 志愿服务 共建和谐”活动、“世界残疾人日”关爱残疾人活动、环湘自行车邀请赛活动、第三福利院“德育实践基地”挂牌仪式、岳麓山拾荒、“我来做你的向阳窗”活动、“登麓山 赏鸟语”活动、“排队我快乐 礼让我文明”等志愿服务活动。

协会得到了省、市和院团委的表彰,在-xx年期间,荣获了xx省第四届“优秀大学生社团”、xx年优秀志愿服务集体、xx市扶残助残先进集体、xx省光爱之家“优秀志愿者团队”等多项荣誉,同时五年被团委评为“优秀协会”。

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篇12:借款合同应具备的主要条款_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1212 字

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借款合同应具备主要条款

借款合同应具备的主要条款:

①贷款种类。银行贷款分为工业(包括交通运输企业)贷款、商业贷款、农业贷款、基本建设贷款等。

②借款用途。银行贷款可用于流动资金贷款、固定资产贷款、技术改造贷款、专项贷款等。

③借款金额。要填写清楚,大写小写数额要一致。

④借款利率。贷款利率由国家规定,当事人不能任意商定。各贷款银行只有在中国人民银行规定的利率浮动幅度内和借款方商定借款利率。

⑤借款期限。根据贷款种类的不同,专业银行在各自的贷款管理办法中都规定了各种贷款项目的最长期限。借贷双方只能在规定的最长期限内确定借款期限。

⑥还款资金来源及还款方式。借款方还款资金来源必须正当,不得违反法律和有关规定。借款合同中还应规定借款方是一次归还本息还是分几次归还本息。

⑦保证条款。即将借款方对借款合同予以保证或提供担保人的内容写入合同。保证人对借款合同的担保期限一般应在借款合同中规定,保证期限从借款合同期满之日起算。

⑧违约责任。即当事人双方商定的当一方没有按合同约定履行或不能履行合同时应承担的责任。过错方应在国家政策和法律允许的范围内对由于违约给另一方造成的损失予以赔偿。

⑨当事人双方商定的其他条款。借款合同双方可将双方一致同意的,不违反法律和国家政策的内容写入合同。

借款合同的变更及违约责任

在借款合同尚未履行时或在履行过程中,当事人双方依法达成协议对原来的合同条款作某些修改、删除或补充某些内容,包括解除合同都是允许的。当事人一方要求变更或解除合同时,应及时通知对方;变更或解除借款合同以后,借款方已占用的借款和应付的利息,应按原借款合同的规定偿付。

借款合同条例规定了允许变更或解除借款合同的几种情况:①订立借款合同所依据的国家计划及有关的概算、预算经原计划下达机关批准修改或取消的;②工程项目经原批准机关决定撤销、停建或缓建的;③借款方经国家批准决定关闭、停产、合并或转产确实无法履行合同的;④由于不可抗力或意外事故,致使借款合同无法履行的;⑤在合同履行中,确因决策不当,继续履行将造成损失浪费的。

借款合同条例规定无论是因借款方使用借款造成损失浪费还是因贷款方工作人员失职造成贷款损失浪费以及借贷双方任何一方利用借款合同进行违法活动的,都应追究有关人员的行政责任和经济责任。情节严重构成犯罪的,由司法机关追究刑事责任。

《借款合同条例》规定,借款合同双方当事人如果对借款合同是否已经履行,或者是否已按合同规定内容履行,以及应由哪一方承担责任和承担多少责任等发生争议时,应及时协商解决。协商不成时,任何一方均可向合同管理机关申请调解、仲裁,也可以直接向人民法院起诉。当事人自己协商解决要坚持遵守国家法律政策的原则,不得损害国家利益。借款合同纠纷的仲裁一般由合同签订地或履行地的仲裁机关仲裁,也可以根据影响大小、金额多少由省、市或者国家仲裁机关仲裁。经仲裁后对仲裁裁决不服还可向人民法院起诉,由人民法院以判决方式解决借款合同纠纷。

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篇13:优秀班主任推荐主要事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1665 字

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优秀班主任推荐主要事迹材料

从踏上教育工作岗位以来,我一直在学校担任着班主任工作。三年的班主任工作,我深深体会到工作的艰辛与重要,所以我不断地学习心理学、教育学和德育思想理论,在实践中摸索行之有效的班主任工作方法,得出了如下的体会:

一、抓好学生的思想工作和行为规范

在刚进入二小时,校领导就让我担任五年级班主任,而这个班级大都是都是男生,好动,叛逆是他们最大的特点,并且在这里面有一个残疾人,一个血小板减少的学生。接了这个班级后,我首先加强他们的思想教育工作,经常找一些同学进行个人谈话,与于家长经常联系,共同努力把孩子的思想端正好。一有空就到班级里去,给他们讲一些寓含深刻道理的小故事,让他们分清是非,学会做人,讲文明讲礼貌,能在班集体与同学和睦相处。经过两年的努力,孩子们的表现进步了许多,并在最后的毕业考测评优秀率达到了85%。

而今年的三年级班级,我充分利用校园流动红旗评比,对学生进行讲文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面的教育。我还动足脑筋,充分发挥教室内板报的教育作用,采用“今日一现”、“童心童话”、“公告栏”等栏目进一步规范学生的行为习惯。我注意培养学生挑战意识,如选班干部,组织学生毛遂自荐,鼓励学生挑战自我,超越自我,树立良好的自信心,各项活动跃跃欲试,因此发现了不少孩子的闪光点。孩子们为了争取优秀,都暗暗较劲,处处以高标准来要求自己,看到同学们的点点进步,我的喜悦不言而喻。在学习成绩方面,我结合班队活动组织学生开展改错别字、词语接龙、朗诵经典诗歌等比赛,很多同学在比赛中脱颖而出。为了激励孩子们的积极性,我采用阶段奖励的形式,如到一个月或半个学期对表现较好,进步较大的同学奖励一次,让更多的同学有前进的动力。

二、以爱为桥,倾心教育

谁不爱学生,谁就教育不好孩子。在学校里,与学生一起生活交往最多的莫过于班主任。所以,作为一名小学班主任,在学生的学习生活中教师应该给他们更广泛的爱。下面我结合自己的教学实际来谈一谈。

我们班的陈某同学,刚开学时曾一度与同学关系紧张,言语伤人,动手动脚,甚至还顶状老师。同样的情形重复了几次,于是在某一个中午,他又与其他同学打了架后,我把他带到我的房间,没有责骂他,只是“请”他帮我倒杯水,这时他露出了惊讶的表情,但还是照我说的做了。当他把水杯交给我后,我对他说了声“谢谢”。到后来,他变得喜欢与老师接近了,由于他的基础比较差,我采用了他层次布置作业的方式,让他慢慢地对学习产生了兴趣,并且在言语、行为变得规范了。

每个班主任在工作中都会遇到后进生,后进生虽然只是少数,但他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦,他们不仅容易犯错,而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况,我总是用我的宽容去温暖学生的心灵,让学生知道错误是可以原谅的,并引导他们把自己的缺点找出来,然后逐步改正。

三、业务精湛,爱岗敬业

科研兴教,科研兴校”已成为当今学校的主方向。我校校长符玲利特别注重对老师教学质量方面的培养,经常为我们提供外出培训的机会以及请专家来我校指导。我们也知道,抓教研的任务是艰苦而复杂的。而现在大多数语文老师都身兼班主任,就如我一样,在刚开始接手五年级时,整天忙于教学和班级管理,本就没有时间进行学习。但如鲁迅先生所说:“时间就像是海绵里的水,挤挤总会有的。”我积极学校每周一次的教研活动,努力备好课,写好反思。在每一学期,我总是第一个去上公开课。从我的第一堂《桂花雨》到本学期的《女娲补天》《七颗钻石》《和时间赛跑》,尽管课堂上有很多的失败之处,但每一堂课都是我进步的阶梯。准备公开课的过程虽然累,但准备的每一个过程却是难忘的。当然旁观者清,当局者迷,为尽量避免这一情况出现,我在每一次公开课时,都将自己的情况录下来,回家放在电脑上慢慢地看,如自己听他人上课一样。这样便知道了自己的缺点以及如何去解决。有时,我将公开课的上法适当地带到了自己的课堂上,除每节课备好详案、写好教学反思外,更加重了对学生综合能力的培养,努力地将教学研究与课堂教学紧密地结合起来。

共2页,当前第1页12

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篇14:2024主要事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1805 字

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钟梦歌,女,2019年11月3日出生,是济南市长清区文昌街道十里小学六年级的学生,担任班级班长,是一名品学兼优的学生,四年级时被评为:“市级三好学生”,五年级时被评为:“市级优秀学生干部”。在家中,从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈非常高兴。现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样 ,她努力地学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,每当学校劳动时,他总是

抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,她会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。她一向积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。班集体这个荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在班级工作中,主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校开展“讲文明”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她在学习和生活中充满了热情和自信。和同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的各项活动中主动担当主持人,为敬老院的老人、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领有特长的同学参加社区文化广场活动, 近两年,每逢周六日,她经常组织同学到一些设区、广场、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识,在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。她的爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落,她用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

钟梦歌同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有社会。她的一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。她的爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落,她用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

一 份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

这就是她-----钟梦歌,一个有爱心、恒心、诚心的优秀少年,美德少年。

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篇15:工程监理合同的主要内容

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 6541 字

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发包人: (以下简称甲方)

承包人: (以下简称乙方)

为了贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,督促监理单位落实安全及文明施工监理职责,加强监理单位和监理人员对施工安全的监督管理,提高施工现场安全文明施工管理水平,有效防范各类施工安全事故的发生,根据国家有关法律法规、北京市和国家电网公司及公司有关安全文明施工规定,结合本工程特点,双方在签订本工程建设监理合同的同时签订本协议,以资履行。

一、工程项目

1.工程项目名称:

2.工程地址:

3.监理范围:

4.工程合同编号:

二、工程工期:

本工程自开工之日起,计划工期 日竣工。

三、工程安全目标

1.不发生六级及以上人身事件。

2.不发生因工程建设引起的六级及以上电网及设备事件。

3.不发生六级及以上施工机械设备事件。

4.不发生火灾事故。

5.不发生环境污染事件。

6.不发生负主要责任的一般交通事故。

7.不发生基建信息安全事件。

8.不发生对公司造成影响的安全稳定事件。

四、工程安全文明施工目标

严格执行《国家电网公司基建安全管理规定》、《国家电网公司输变电工程安全文明施工标准化管理办法》,实现本工程安全制度执行标准化、安全设施标准化、个人防护用品标准化、现场布置标准化、作业行为规范化和环境影响最小化。

五、执行标准(不限于)

1.《中华人民共和国建筑法》;

2.《中华人民共和国安全生产法》;

3.《建设工程安全生产管理条例》;

4.《建设工程安全生产监督管理工作导则》;

5.《工程建设标准强制性条文》(房屋建筑部分);

6.《工程建设标准强制性条文》(电力工程部分);

7.《输变电工程建设标准强制性条文管理规程》;

8.《电力建设安全工作规程(变电所部分)》;

9.《电力建设安全工作规程第2部分:电力线路》;

10.《国家电网公司电力安全工作规程》;

11.《国家电网公司十八项电网重大反事故措施(修订版)》;

12.《国家电网公司输变电工程建设监理管理办法》;

13.《国家电网公司输变电工程施工安全风险识别评估及预控措施管理办法》;

14.《国家电网公司输变电工程安全文明施工标准化管理办法》;

15.《国家电网公司基建安全管理规定》;

16.《国家电网公司关于进一步规范电力建设工程安全生产费用提取与使用管理工作的通知》;

17.《国家电网公司〈关于利用数码照片资料加强输变电工程安全质量过程控制〉的通知》;

18.《国家电网公司输变电工程施工现场安全通病及防治措施》;

19.《北京市电力公司基建安全“挂牌督查”实施办法》;

20.《国网北京市电力公司关于规范基建工程安全文明施工费分阶段使用原则及安全防护设施配置标准》;

21.《国网北京市电力公司关于规范电力隧道及电缆工程安全质量管理的通知》。

六、甲、乙双方责任、权力和义务

1.甲、乙双方的共同责任、权力和义务

甲乙双方共同贯彻执行有关安全生产法律、法规、规程、规定及强制性条文,在施工期间,乙方指派 同志负责本工程项目的有关安全监理工作;甲方指派 同志负责工程项目安全协调工作。双方必须认真履行各自的安全管理职责,甲乙双方应经常联系,相互协助、共同做好对施工安全的监督管理,共同预防事故发生。

2.甲方责任、权力和义务

2.1基本内容

(1)明确发布建设项目的安全目标和安全文明施工规定和要求,明确必须遵守的安全健康与环境保护法规。

(2)委托监理代表甲方对现场的安全文明施工行使监督检查的权力。

(3)在工程开工前及时与乙方签订《工程建设监理合同》和本《协议》。

(4)建立基建安全管理体系,设置基建安全管理机构(专责),健全基建安全管理台帐。

(5)受项目法人委托,履行工程项目建设阶段的安全管理职责,制定工程项目实现安全管理目标的主要保证措施,负责监督、管理和考核评价参与工程建设的相关设计、施工、监理单位安全管理工作。

(6)参加项目法人组建的安委会工作,或受项目法人委托组建项目安委会,开展相关工作。

(7)组建业主项目部,负责落实本单位及工程项目的基建安全管理工作,组织或委托业主项目部开展工程项目安全管理评价工作。

(8)受项目法人委托,按照法律、法规规定,办理工程项目建设相关证件、批件。提供工程项目安全文明施工的基本条件,包括完成征地、拆迁和四通一平(水、电、路、通讯畅通及平整场地);提供工程建设场地地下管网线路等资料。为施工现场周围建(构)筑物和地下管线提供保护。

(9)参加招投标工作,受项目法人委托,签订合同和安全协议。负责监督施工企业按合同约定,足额投入安全文明施工费。

(10)督促监理、设计、施工等项目参建企业严格履行相关合同中有关安全文明施工责任。对违反合同约定,造成不良后果的,依法追究相关责任。对工程项目安全管理工作不称职的施工项目经理、安全管理人员或安全监理人员,要求相关单位予以撤换。

(11)在工程项目开工前,应及时组织编制本工程的《安全文明施工总体策划》,并提供给监理方作为编制《安全监理工作方案》的重要依据。

(12)甲方有定期或不定期对乙方的安全监理工作进行检查,并督促乙方落实安全生产监理责任以及对监理人员进行安全教育的义务,有按国网北京公司等上级单位和部门有关规定对乙方安全监理工作进行监督和考评的权利。

(13)甲方负责组建工程项目应急工作组,组长由业主项目部经理担任,副组长由总监理工程师、施工项目经理担任,工作组成员由工程项目业主、监理、施工项目部的安全、技术人员组成;施工项目部负责组建现场应急救援队伍。项目应急工作组负责组织制定现场应急处置方案,监督施工项目部建立应急救援队伍,配备应急救援物资和器具,开展应急救援培训,组织开展应急处置方案演练。负责在应急状态下启动应急处置方案,组织应急救援,服从上级应急管理机构的指挥。

(14)组织开展施工分包管理工作,监督施工、监理单位分包管理工作的履约情况。

(15)组织或配合有关部门开展安全、环境保护设施竣工验收。

(16)负责工程项目现场安全综合管理和组织协调,组织监理、施工项目部落实相应的安全职责,建立项目安全管理台帐。

(17)制定工程项目安全管理总体策划方案,并组织实施。批准施工项目部施工安全管理及风险控制方案、工程施工强制性条文执行计划,批准监理项目部安全监理工作方案,并监督实施。组织实施工程项目安全考核奖惩措施。

(18)审批施工项目部报送的分包计划和申请,上报项目分包动态信息,监督施工项目部对分包安全的全过程管理。审核现场应急处置方案,检查施工项目部开展有针对性的应急演练工作。审批施工项目部安全文明施工费使用计划,并监督现场使用情况。

(19)对两个及以上施工企业在同一作业区域内进行施工、可能危及对方生产安全的作业活动,组织签订安全协议,明确各自的安全生产管理职责和应当采取的安全措施,并指定专职安全生产管理人员进行安全检查与协调。

(20)开展安全风险管理,组织监理、施工项目部对工程项目关键工序及危险作业开展施工安全风险识别、评价,制定针对性的预控措施,并监督落实。

(21)组织安全检查活动,监督安全隐患闭环整改情况。组织项目参建单位开展安全管理竞赛活动。

(22)参与并配合工程项目安全事故的调查处理工作。

(23)按照有关规定支付安全文明施工费用。

(24)甲方负责按照《国家电网公司输变电工程安全文明施工标准化管理办法》组织对工程项目进行安全管理评价。

2.2施工安全风险的建设管理

(1)指导、检查、通报施工、监理单位在输变电工程施工项目中开展施工安全风险管理的情况,及时解决执行中存在的问题。

(2)全面掌握工程项目的三级及以上作业风险,负责对四级风险作业的控制工作进行现场监督检查。

(3)负责通过基建管理信息系统,每月按时上报作业风险控制信息。

(4)签订输变电工程建设合同(设计、监理、施工等)时,明确施工安全风险管理责任条款,在施工过程中严格执行。

(5)编制项目《安全管理总体策划》时,明确安全风险管理要求,负责项目建设过程中安全风险管理要求的落实。

(6)工程开工前,负责组织项目设计单位对施工、监理单位进行项目作业风险交底及初勘工作。

(7)批准施工项目部编制并经监理部审核的《三级及以上施工安全固有风险识别、评估和预控清册》。

(8)审批通过计算列入三级及以上风险作业的动态结果。

(9)审核现场施工安全风险管理相关信息,并通过基建管理信息系统按时上报。

2.3施工分包的建设管理

(1)贯彻落实《国家电网公司输变电工程施工分包管理办法》;

(2)负责审批分包计划及分包商资格申请,严格控制工程分包范围;

(3)对拟签订的分包合同、安全协议进行审批;检查合同双方落实授权委托书和视频授权情况;

(4)负责核查拟进场分包商主要人员(指项目经理或项目负责人、技术人员、质量人员、安全人员和主要班组长、特种作业人员,下同)资格、施工技术能力、特殊工种证件等入场条件;

(5)对在建工程项目分包情况进行备案,定期分析上报工程分包管理信息;

(6)组织施工、监理项目部对分包商进行考核评级;

(7)负责对施工、监理项目部分包管理工作进行考核评价。

2.4安全文明施工的建设管理

(1)落实《国家电网公司输变电工程安全文明施工标准化管理办法》,组织监理、施工项目部管理人员学习有关管理制度,技术标准,检查、评价、考核工程参建单位安全文明施工标准化工作。

(2)组织审查招标文件、施工合同和安全协议中安全文明施工标准化内容,按规定在合同中计列工程项目安全文明施工费。提供工程项目安全文明施工的基本条件。监督施工企业按合同约定落实安全生产费用,保证安全文明施工费足额投入。

(3)检查安全文明施工标准化工作落实,对工程项目安全文明施工标准化管理工作不称职的管理人员,提出撤换要求,并对相关人员、单位提出考核意见。组织工程项目开展安全文明施工标准化学习,经验交流活动。

3.乙方责任、权力和义务

3.1基本内容

(1)依据国家有关法律法规、规定和规范、工程建设监理合同和工程建设标准有关施工安全的强制性条文,通过安全文件审查、安全检查签证、旁站和巡视等管理手段,对施工安全进行有效监督管理。

(2)设立安全管理机构,建立以安全责任制为中心的安全监理制度及运行机制,总监理工程师为第一责任人,配备合格的安全管理专职人员,组织开展本企业安全管理及工程项目安全监理工作。

(3)依据国家、行业安全生产有关法律、法规、标准,以及国家电网公司基建安全管理规定和监理合同,对工程项目实施监理,并承担安全监理职责。

(4)建立安全监理管理运行机制,健全基建安全管理台帐。

(5)组织检查监理项目部安全监理工作的开展情况,及时掌握工程现场安全动态,提出改进措施。

(6)参与或配合基建安全事故的调查处理工作。

(7)负责工程项目施工的安全监理工作,履行监理合同中承诺的安全监理职责。完善安全监理工作机制,健全项目安全管理台帐。

(8)编制监理规划,明确安全监理目标、措施、计划;编制安全监理工作方案,明确文件审查、安全检查签证、旁站和巡视等安全监理的工作范围、内容、程序和相关监理人员职责以及安全控制措施、要点和目标。

(9)组织项目监理人员参加安全教育培训,督促施工项目部开展安全教育培训工作。

(10)审查项目管理实施规划(施工组织设计)中安全技术措施或专项施工方案是否符合工程建设强制性标准。

(11)审查施工项目部报审的施工安全管理及风险控制方案、工程施工强制性条文执行计划等安全策划文件。审查项目施工过程中的风险、环境因素识别、评价及其控制措施是否满足适宜性、充分性、有效性的要求。

(12)审查施工项目经理、专职安全管理人员、特种作业人员的上岗资格,监督其持证上岗。审查施工分包队伍及人员的安全资质文件,对施工分包全过程监督。

(13)负责施工机械、工器具、安全防护用品(用具)的进场审查。检查现场施工人员和装备投入是否符合安全文明施工要求及工程承包合同的约定。

(14)审查安全文明施工费使用计划,检查费用使用落实情况。

(15)协调交叉作业和工序交接中的安全文明施工措施的落实。

(16)对工程关键部位、关键工序、特殊作业和危险作业等进行旁站监理,对重要设施和重大转序进行安全检查签证。

(17)对实施监理过程中发现的安全隐患,要求施工项目部整改,必要时要求施工项目部暂时停止施工,并及时报告业主项目部,对整改情况进行跟踪。

(18)组织或参加项目安全检查、工作例会,掌握现场安全动态,收集安全管理信息,通报施工现场安全现状以及存在的问题,提出整改要求和具体措施,督促责任方落实。

(19)督促施工单位充分执行国家、地方以及国家电网公司环保法律、法规、标准,接受环保行政主管部门、项目法人、建设管理单位及环保监督人员的监督检查,切实做好环保施工工作。当发生较大污染事故时,应及时督促施工单位采取措施,妥善处理,并在发生事故1小时内向建设管理单位报告。

(20)服从工程建设管理单位和地方政府安全监督部门对安全监理工作的监督检查,对检查中提出的问题进行督促整改,并接受建设单位考评。

(21)加强对施工项目部安全生产费用的使用情况进行的监督管理,发现施工项目部未执行工程项目安全生产费用使用计划,或不执行“安全文明施工标准”,工程安全标准化工作不满足要求,将工程项目安全生产费用挪作他用的,要责令其立即整改,必要时下达停工令,直至工程现场安全标准化工作满足有关规定。

(22)负责安全监理工作资料的收集和整理,建立安全管理台帐,并督促施工项目部及时整理安全管理资料。

(23)工程竣工后,将有关安全监理的文件、记录、安全监理监督管理方案、监理实施细则、安全会议纪要等按规定立卷归档。

(24)参与并配合项目安全事故的调查处理工作。

3.2施工安全风险的安全监理

(1)负责组织本单位员工开展施工风险管理技能培训,确保监理人员熟悉施工安全风险管理流程并认真执行,及时完成相关工作。

(2)全面掌握承揽项目的三级及以上作业风险,四级及以上风险作业时,监理单位应组织开展现场检查、旁站监督。

(3)对监理项目部施工安全风险管理状况开展检查、评价、考核,及时掌握监理项目部工程施工安全风险管理情况,提出整改措施。

(4)工程开工前,参与项目安全风险交底及风险的初勘。

(5)审核施工作业必备条件是否满足要求。

(6)审核施工项目部报送《施工安全固有风险识别、评估和预控清册》、《作业风险现场复测单》及动态风险计算结果。

(7)严格控制三级及以上风险作业,作业关键时段必须进行旁站监理,旁站监理执行《国家电网公司输变电工程建设监理管理办法》。

(8)重点监督和检查《输变电工程安全施工作业票》中施工作业风险控制流程执行情况,对存在问题及时提出整改意见并监督完成整改闭环。

(9)监督、审查施工现场安全风险管理信息填报,并通过基建管理信息系统按时上报。

3.3施工分包的安全监理

(1)贯彻落实《国家电网公司输变电工程施工分包管理办法》,具体负责分包工程监管工作;

(2)对分包情况进行全过程监督管理;

(3)审查工程项目分包计划和申请;

(4)审查分包商资质、业绩和拟签订的分包合同、安全协议,并对拟进场的分包商主要人员、施工机械、工器具、施工技术能力等条件进行入场验证并动态核查;

(5)通过文件审查、安全检查签证、安全旁站和巡视等监理手段,实施分包工程安全监理;

(6)通过见证、质量旁站和巡视、平行检验、工程转序验收和初检等监理手段及方法,实施分包工程质量监理;

(7)定期组织开展工程项目分包管理专项检查;

(8)分包工程结束后核查分包商的考核评级结果;

(9)对施工项目部分包管理工作进行考核评价。

3.4安全文明施工的安全监理

(1)落实《国家电网公司输变电工程安全文明施工标准化管理办法》,在本单位进行宣贯和教育培训,确保监理项目部人员能够胜任对安全文明施工标准化的监理工作。

(2)依照《国家电网公司输变电工程安全文明施工标准化管理办法》及监理合同,监督、检查、评价检查施工单位(施工项目部)落实安全文明施工标准化工作有效实施。

甲方:_________________

___________年___________月_________日

乙方:_________________

___________年___________月_________日

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篇16:先进个人主要事迹[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1125 字

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先进个人主要事迹

四、大公无私、一心为公,从不计较个人得失

武威南仓库的全体职工永远都不会忘记两件事:一件是XX年11月24日夜10点左右,一场突如其来的大雪即将给仓库露天晾晒的100多万斤玉米带来严重危害,这时陈燕同志父亲刚去逝,正在家中料理丧事,但为了保证国家财产不受损失,他不顾家人的劝阻,没来得及换去身上的孝服,带着极度悲伤,冒着零下15℃的严寒,亲临现场,带领广大职工、劳务人员挥动着铁锹、扫帚进行抢救。在他的指挥下,经过200多人历时七个多小时的不懈努力,直到凌晨五时,使所有晾晒的玉米都得到了妥善处理,陈燕同志又安排人员购置方便面、火腿肠为广大职工办好夜餐,现场的全体干部职工被他这种无私奉献、顾全大局的精神深深打动,流出了感动的泪水。另一件是XX年4月,由于长期的超时工作和没有规律的上下班,陈燕同志积劳成疾,不得不进行手术治疗,住院期间,他仍然时刻牵挂单位的工作,每天电话指挥、审阅文件、安排工作是他必不可少的事情。4月24日,刚刚做完手术不到一个星期,由于其他两位副主任因公出差,为了保证仓库各项工作的顺利进行,陈燕同志不顾医生的强烈反对,在刀口尚未愈合的情况下,强忍疼痛带病坚持站着召开库务会议长达三个半小时之久,汗水渗透了他的衣裳,参加会议的同志多次劝他休息一下,可他仍然坚持着安排好每一件工作;为了仓库省级储备粮扩建工程能够顺利开工,他在不能坐车的情况下,先后多次躺在车上坚持到兰州办理有关事宜……仓库的各项工作在陈燕同志的指挥与领导下,顺利而健康的发展着,而他自己由于在第一次手术后刀口未愈合就出院投入工作,致使伤口感染,不得不第二、第三次手术,为此他爱人不止一次地说他:“你心里只有你的仓库与职工,你什么时候为你自己的健康与家人着想过呢?”。在历时三个多月的治疗中,他妻子由于身体多病,有时没有办法照顾他的生活,但他从没向仓库要求为他安排陪护人员。像这种看似平常的事情,陈燕同志做了很多,我们无法用数据来统计,只是在心中默默的记住他工作中的点点滴滴。

面对各种荣誉,陈燕同志从不骄傲自满,他总是平易近人、严于律己,始终保持共产党员的先进本色,他心中从来都没有他自己,有的是对仓库的热爱与执着,有的是对职工的关心与爱护。陈燕同志说:“在任何时候,任何情况下,国家利益与集体利益都要高于个人利益,作为一名共产党员、作为一名企业的负责同志,如果没有这么一点奉献精神,如果没有这么一点为职工谋利益的作风,那还能算是一名合格的共产党员吗?能成为一名令职工满意的企业领导吗?组织把这么一个大的企业交给我们,就必须拿出全身心的精力来管理、来发展,这样才不会辜负组织的培养与广大职工的期望,所以我只是做了我应该做的。”

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篇17:2024年美德少年主要事迹简介[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1384 字

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2019年美德少年主要事迹简介

姜尚村,帮助同学、关爱老人、无私奉献的点滴在感染着身边的每一个人,同时也受到学校领导和广大师生的肯定和赞扬,在学校组织的全校爱心大使竞选活动中他成功入选,成为九个校级爱心大使之一,并且做为代表成功接受了伊川县电视台的采访。

清香袭人山菊花──张钰源

她是伊川县吕店镇第一初级中学八(三)班学生,她虽然出生在偏僻的农村,父母都是没什么文化的农民,但在淳朴民风的熏陶下,在老师言传身教的感染下,通过自身的不懈努力,她不仅取得了优异的成绩,而且培养了良好的品德。她天性纯真,追求善美,以自己的一言一行,真实、集中地展现了新时代中学生应具有的美德。

生活中,她富有爱心,乐于助人。XX年,玉树大地震时,她毫不犹豫的拿出自己积攒的所有零花钱52.3元,捐给灾区,献上自己的爱心。她的家离学校不远,每遇到下雨或天气突然变冷,她总是热情地从家里拿来伞和衣服,给住校的同学们提供帮助,带给他们亲情般的温暖。

在家里,她孝敬父母,积极为家人分忧。她是个乖巧孝顺的好孩子,她深知父母整日劳作的艰辛,挣钱的不易,辛辛苦苦供兄妹几个上学,所以她总是力所能及地为父母分担一些日常家务事。每逢星期天,她总会到自家开的小店里做作业,因为,这样,她就可以边做作业边帮忙看摊,以此来减轻父母的劳累和负担。

她热爱环境,身体力行地做服务社会的小使者。无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的习惯。一次,她和伙伴们外出玩耍,看见一位农民伯伯正把秸秆放在路上,准备焚烧。在农村,焚烧秸秆的现象很严重,虽然上级领导查得很严,但总有一些人偷偷地焚烧。见此情形,她立即上前制止,并利用在学校学到的环保知识再三解释说:“伯伯,保护环境,人人有责。焚烧秸秆不仅会被罚款,并且也污染了我们这里的环境,我相信您一定不想让我们这里的环境受到污染的,对吧?”那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说:“小姑娘,你说的对,俺不烧啦,俺也保护环境。”

这就是她,一朵开放在山间清新袭人的野菊花,用她特有的清香感染着身边的每一个人。

教师的好助手、父母幸福的小使者──蔡雯

蔡雯是西场学校五年级的一名品学兼优的学生,她既是老师的好助手,也是父母幸福的小使者。

从一年级开始,蔡雯就担任班长,对于班内的事务,她总是热心去做,努力去做;对于老师和同学,她都热情服务,尽力达到大家满意。她可谓是老师的得力小助手,同学们的合格服务员。因为是班长,所以她自然比别人多了一份责任,而她确确实实用稚嫩的肩膀扛起了这份责任。每天清晨,她总是早早地吃过饭,踏着欢快轻盈的步子走进教室:看看同学有没有没系红领巾;看看教室是不是还有纸屑;按老师的要求组织同学们上早读。每天放学后她又总是最后一个走,看看教室灯是不是关了,查查教室门窗是不是锁上了。对老师交给的任务,她总是做得尽心尽力。五年来,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰,以自己的良好行为习惯去影响班里的同学。

蔡雯年龄虽小,却十分懂事。她知道父母工作忙,所以很小就自立自强,每天,她早早起床,带着弟弟到外面吃早餐,给父母捎一份捂在锅里,还交待弟弟不要吵醒平日辛苦上班的爸爸妈妈。从上三年级开始,她就学会了煮方便面,四年级又学会了煎荷包蛋、炸火腿肠。有时爸爸不在家,妈妈需要临时加班,她虽然心里害怕,却对妈妈说:“你放心去吧,我和弟弟在家,不害怕。”

共3页,当前第2页123

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篇18:乡村医生先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,医生,全文共 3128 字

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我是一名乡村医生。为周围的乡亲们作预防保健,治病疗伤工作。

我拖着重度残疾的双腿在平凡的岗位上书写着我不平凡的人生。我服务于社会,不仅没有成为社会的包袱,相反我的人生却是那样的精彩。

1975年,一场萧瑟的秋雨后,我不幸患上小儿麻痹后遗症,从此就再没有站起来走过一步路。贫寒的家境,苦闷、彷徨、无助甚至绝望伴随我度过了本该是无忧无虑,从满天真与童趣的童年。

也 许是命不当绝,上天虽然没有给我一双健全的腿脚,却赐予了我能吃苦耐劳而又自强不息的好父母,我们真情无私的呵护,不向苦难低头的可贵品质,还有那些好心 村民对我的真诚鼓励和开导,使我逐步走出了生命的低谷,特别是看书学习,驱走了我心中久积不散的阴霾,感受到阳光的明亮和灿烂。

一九八六年的夏天,我开始尝试着自学。家里有《小人书》和一本撕的没有部首的《新华字典》。我就把《小人书》上的字一页一页的翻字典查找,找到后把拼音标到《小人书》字的旁边,然后一遍一遍的去读。不到半年我就认识一千多字。之后,我借来旧课本开始按照课本学习。

这就是我自学的开始,从aoe开始念起,从一笔一划开始写起,从简单的加减乘除开始算起。学习使我过于单调无聊的生活中有了乐趣,当然这背后要付出比常人成倍的努力和辛劳。

学 习更给我打开了解外面世界的窗口,提供了对生存和生命进行深刻思考的营养,特别是我知道了许多残疾人的人生经历,贝多芬、保尔、张海迪,他们也是残疾之 躯,处境也非常艰难,但是他们没有因为身带残疾就失去对生活的勇气,没有怨天尤人,没有迷茫不振,没有逃避现实,而是勇敢地直面人生,昂起头,挺起胸,自 立自强,向命运挑战,向不幸抗争,他们的事迹和精神,深深触动着我,感染着我,并随着我年龄的增长逐渐内化为我的人生信条:虽然身患残疾,但也要奋发努 力,争取做一个有益于他人、有益于社会、不成为社会包袱、不成为家庭拖累的人。张海迪不是说读书可以给人带来生活和战胜困难的力量吗?那么小小的我就要为 了自身“站起”、改变命运而刻苦学习。就这样,白日苦读,夜伴孤灯,七年辛勤自学,我完成了从小学到高中的全部课程。

知识照亮我前进的航程,信念赋予我攀登的勇气。1994年,我第一次走出乡村,远赴千里之外的省会石家庄,自费在一所医学院跟班学医。

我想做一名医生,为老百姓治病疗伤,服务于社会。实现自己的人生价值。

在 石家庄学习了的三年里,我没有回过一次家。环境变化和身体残疾给我带来了许多困难,功课的压力我要坚持顶住,迎头赶上。日常生活中,上楼下楼、打饭打水、 洗衣服、上厕所等一些琐事,对于一个健全人来说是举手之劳,可是对于我而言却是何等的艰难。但我没有在困难面前退缩,仍然以坚韧挺过每件难事,用微笑迎接 每个黎明。

我的学习成绩在全系也是很优秀的,教授们对我的经历既感到惊讶又很是赞赏。惊讶的是我的自学历程,赞赏的是我虽是自学,但成绩却一点也不比正式参加高考学生的成绩差。05——06我连续两年被学校授予“优秀学生”的荣誉。

三年寒窗苦,不付有心人,我拖着瘫痪的双腿,以一个跟班生的身份,圆满完成了医学大专课程的学习,留给老师和同学的是身残志坚的感动和优秀的学业成绩,留给自己的是沉甸甸的收获和开启人生新篇章的力量。

踏着香港回归祖国怀抱的脚步我也回到了哺育我成长的故土。

记 得我刚回来就赶上夏秋季节时的腹泻流行,这种病几乎每年都会流行。原因就是个人卫生和饮食习惯的不良。乡亲们知道我回来了,有的人试着来找我看病。望着乡 亲们那种期盼已久的眼神,我既是怜悯又是同情。他们太需要懂得医学知识的医生为他们服务了。我把带回的药品无偿的分发给了已发病的人们,然后向健康人群宣 讲良好的个人卫生习惯和腹泻流行期间应注意的起居饮食。人们很乐于接受我的宣讲。同往年比较,这一年的腹泻发病率明显的下降。

开办诊所, 对于一个靠手摇三轮车才能出行的残疾人而言,困难可想而知。办各种手续的周折,特别是开始资金仅有500块钱,所进的药品数量少,品种单一,每周都得往十 几公里外的县城跑一趟进药,每趟都要花上半天的功夫。这里的土路并不平坦,斜坡坑洼随处可见。路上每逢斜坡坑洼都得使出全身的力气,摇着车努力向前冲,因 为只有靠这一点点的冲劲儿惯性才可能冲上斜坡,穿过坑洼,滑下来了还得再来一次甚至两次三次四次,胳膊累得抬不起来,即使在冬天也累的浑身是汗,好多次赶 上手摇车坏了,不管寒冷、暴雨还是狂风,就只能在路边等,等着路过的好心人来帮忙推一推,或者给家里报个信儿……命运是不公的,生活是无比的艰难,但是我 没有因此而流泪。当手摇车坏了,有人路过时我还是以微笑来邀请帮忙,决不把痛苦与无奈表露在外,因为我不愿意在人们的同情中活着。

经过几 年的努力工作,我的诊所药品比以前丰富多了。慕名来找我看病的人也日益增多,但是,还是有许多离我居住远的老弱病残的人,我无法为他们服务。这样的人群才 是真正需要我服务的。为了这样一个群体也能得到我的服务,我买了一辆三轮摩托车。这样我的服务半径一下扩大了十几公里。由于能为更多的老弱病残的人们上门 服务,我的工作更忙了,几乎每天都得出诊。无论风天、雨天还是雪天,只要是需要,我都会进最大努力设法前去。

20xx年大年初一的下午, 临村有一个小孩儿生病了,需要我出诊。像往常一样,我带齐应用的药品、器械出发了。由于上刚刚下过一场大雪,虽然只有几公里的距离,路也很熟,但是由于没 有人走过,所以根本无路可寻。凭着感觉我驾驶着摩托车往前行使,开进路边的沟里就下来自己把车倒出来,再往前开。去到生病孩子的家已经是下午六点了。孩子 得的是急性肺炎,得输液治疗。打完点滴已经是晚上九点多了,回来时我想绕远一些,找一条宽敞点的路,这样可能好走点。然而令我没有想到的是开出了近五公 里,野外仍然是白茫茫的一片,根本找不到要回家的那条路。我感觉自己迷路了。寒冬数九,远处连一盏灯光也没有,此时的我真的害怕了,照这样转下去,我会被 冻死的。没办法,我只好沿着摩托车压过的痕迹找到了来时的路。回去时比来时还要难走,由于天黑,车轮更容易滑进路的边沟,进了边沟还是只能自己下车来推。 就这样走走推推,推推走走,终于回到了村口。回到家,时间已经是晚上快一点多了。

这些年来类似于这样的出诊已是好多次了,每次虽然都好艰难,但我从来没有抱怨过什么,相反,我会觉得因自己成为社会有用的人而高兴不已。

开 办诊所让我饱尝了人间冷暖和生活的甘苦,但天道酬勤,经过几年的打拼,我的诊所现在已初具规模,我还购置了一些小型仪器,开设了热线电话,现在还把自己的 诊所扩展到了互联网上,在网上开展心理问题、常见疾病、慢性疾病等的诊疗咨询,为更多的人服务。行医中,我讲诚信,行善举,济贫困,时时为患者着想,事事 为病人考虑,凡是老弱病残的人来找我看病,我都免收诊疗费,因此诊所口碑良好,人气旺盛,现在我的活动范围已经扩展到十几里外,上午坐诊,下午到周围的村 庄巡诊。我的技术也日益提高。20xx年我一次性通过了国家执业助理医师的理论和实践考试。这一年,我还光荣的加入了中国共产党,对我来说,这不仅是一项 政治荣誉,也是对我行医助人、服务社会的巨大鞭策,是对我人生价值的充分肯定。

我还负责全村的预防保健工作,这项工作对于农村的卫生工作 是重中之重,我接手这项工作时这里的儿童预防接种率不到80%,儿童的各种预防接种疫苗都难以在规定的时间内完成。这主要是家长对打防疫针认识不足造成 的。我接手后定期入户,面对面的,用活生生的实例向家长宣讲搞预防接种的重要意义。就这样无论刮风下雨还是漫天飞雪,我都坚持入户接种,从不疏漏。由于我 把这项工作当作了神圣的使命,换来的是儿童一类疫苗及时预防接种率达到98%以上。

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篇19:最美逆行者疫情防控主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 631 字

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“到基层去,到农村去,拜群众为师。特别是我刚参加工作,就遇到了肆虐的疫情,此时此刻更坚定了我来到基层工作的信心和决心!我相信,广阔天地定有一番作为!”徐木中心干部__是这样说的,也是这样做的。

__,三原县本地人,20__年7月毕业于哈尔滨工业大学,当年招录为陕西省定向选调生,分配到三原县徐木中心工作,现担任徐木中心宣传干事、扶贫干事等职务,20__年11月28日被中心党工委确定为入党积极分子。

自徐木中心新冠肺炎疫情防控工作开展以来,该同志积极响应党和政府的号召,放弃春节假期,主动请战,大年初二毅然回到单位全力以赴投入到抗击疫情第一线,为全中心疫情防控工作奉献自己的青春,实现着自己的人生价值。

一直以来,某某同志在徐木中心新冠肺炎疫情防控指挥部办公室工作。负责全中心各类表格的设计、填写、统计、更新、印发和上报,做好与上级部门和徐木派出所、中心卫生院等各方疫情大数据信息比对与村组排查之间的上传下达,空闲时加班加点撰写宣传稿件,充分发挥自己所学所长,不叫苦不叫累,奋战在“疫”线,旨在为了全中心广大人民群众的生命安全和身体健康。

截止目前,该同志按照中心疫情防控指挥部的统一安排部署,按时高质量做好了全中心疫情数据的统一、核查、上报等工作,撰写各类稿件十余篇,剪辑宣传视频一个,先后参与起草、转发疫情防控相关文件十余份。

“这是我的家乡,我不干谁来干,我不冲前谁冲前。”某某同志用实际行动践行初心和使命担当,充分展现了选调生的风采和全心全意为人民服务的深切情怀。

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篇20:个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 503 字

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她,一名普通老师,从教_年,始终在教育第一线担任语文教学工作及班主任工作,无私奉献,甘为人梯;她,_年来,爱岗敬业,默默奉献,在平凡的岗位上书写了朴实无华的人生。

爱教育,爱学生一直是_年来她不变的心灵坐标。有了这个坐标,无私奉献,甘为人梯。工作中从不斤斤计较,始终全身心的投入到教学中,她为了能更好地完成任务,加班加点,是家常便饭,却乐此不疲,始终保持良好的精神状态。早晨和学生一起跑操,下午和学生一起进教室,组织学生学习,年年如此,天天这样。有了这个坐标,她教书育人,爱满学生,情满课堂。课堂教学饱含情感,用真心真情感染学生。学生学习语文的兴趣浓厚,班级语文成绩一直走在前列。有了这个坐标,作为班主任的她严于律己,身正为范,平等尊重每一位学生,做到“亲其师,信其道”,所带班级师生关系和谐,深受学生喜爱和信服。学生从她平易近人的言行,求实钻研的态度,受到极大的影响。她这种兢兢业业、恪尽职守的工作精神深得同行的好评。

日复一日,年复一年,她始终坚守着自己的岗位,奉献了自己的青春,她无怨无悔。因为她坚信:心中有理想 ,再累也快乐。

她就是这样一位朴实的老师,学校是她的家,工作是她最大的快乐。她就是高燕老师。

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