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迎国庆歌咏比赛报道优秀20篇

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大学羽毛球比赛策划书范本_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,比赛,学校,全文共 3711 字

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大学羽毛球比赛策划书范本

现代羽毛球运动起源于英国。1873年,在英国格拉斯哥郡的伯明顿镇有一位叫鲍弗特的公爵, 在他的领地开游园会时,有几个从印度回来的退役军官就向大家介绍了一种隔网用拍子来回击打毽球的游戏。现在,就来看看以下三篇文章吧!

大学羽毛球比赛策划书方案

为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,数学与信息科学学院研究生分会特举办“青春健康、运动之美”羽毛球大赛活动,为广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。

1、活动目的:丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的 优良品质,增强同学们的身体素质,推动我院羽毛球运动的发展 2、活动时间:4月19日下午2:00------4月22日下午 3、活动地点:B18下羽毛球场 4、活动对象:数学学院全体研究生 5、活动主题:青春健康、运动之美

6、活动形式:男单、女单、男女混合双打(自由组合) 7、器材设备:比赛羽毛球由组织单位提供,球拍自备

8、报名事宜及截止时间:有参赛意向的同学请于4月15号中午十二点前直接向 文体部成员报名并于4月15号中午12:30到B18四楼会议室抽签,逾期不候 9、主办单位:广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部

10、比赛赛制:小组赛比赛采用单局淘汰制,前四名进行三局二胜(每局21分),11、比赛规则:见附录

12、注意事项:注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品,以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作,灵活应对赛中可能出现的各类情况,确保比赛顺利进行。 13、奖励:本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名 14、经费支出:

1、羽毛球3筒

2、纯净水2件

3、宣传海报3张

4、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)

5、小礼品

共计:(待定)

附表(比赛规则):

1、 比赛分为初赛、复赛、决赛,由于时间限制,比赛采用一局定输赢制,比赛双方一局即分胜负。

2、 每一局为21分,每球得分,先得21分者获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。 3、 比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择首先发球或不首先发球及场地。 4、 发球:

①发球使任何一方都不允许非法延误发球。

②发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

③发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。

④击球瞬间球杆应指向下方,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。

⑤发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。 ⑥发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。 5、 违例:

①发球不合法违例。

②发球员发球时未击中球。

③发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。 ④比赛时:

Ⅰ、球落在球场边线外。 Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。 Ⅲ、球不过网。

Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。 Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。

Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有否决权)。

⑤比赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网)。 ⑥比赛进行中:

Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。 Ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。 Ⅲ、妨碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

⑦比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故

作姿态等。 ⑧比赛时:

Ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。 Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。 Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。 Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。 ⑨ 运动员违反比赛连续性的规定。 ⑩ 运动员行为不端。 6、 重发球:

①与不能预见或意外的情况,应重发球。

②除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。 ③发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。 ④发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。 ⑤比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。 ⑥司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。 ⑦“重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重发球。 7、 死球:

①球撞网并挂在网上,或停在网顶上。

②球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。 ③球触及地面。 ④“违例”或“重发球”。

8、 初赛获胜者进入复赛阶段,复赛获胜者进入决赛,前三名即可获得嘉奖。

9、 比赛具体规则根据 参赛人数灵活制定,最终解释权归活动承办方所有。

大学羽毛球比赛策划书范本

一、 活动背景

我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

二、 活动目的

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

三、活动对象

09数学与应用数学2班全体同学

四、活动安排

活动时间:201x年4月6日下午(待定)

活动地点:南门羽毛球场(待定)

五、活动形式

班级羽毛球男女混双打

六、活动流程

赛前准备

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”--“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A 表示自己的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3,比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排

1,全体同学合影留念。

2,安排人员打扫场地卫生。

七、活动细则:

1. 参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2. 要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

b. 在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生; c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;

八,活动负责人员安排

活动负责人:陈如云 曹子健 陆志 活动宣传:孙凌 许玉婷 活动物品采购:梁秋菊 许艳艳 活动照片采集:陈子莹 突发事情处理:程磊 任福祥 九,活动预算 羽毛球:20元 奖品:20元 其他:10元 总计:50元

大学羽毛球比赛策划书

一、活动主题:

“暖冬杯”班级羽毛球比赛

二、活动背景:

根据有关部门最近的一次体质监测数据表明:尽管青少年的营养水平和形态发育水平不断提高,但青少年的体质却在持续下降。在大学里面,坚持参加体育锻炼的学生很少,多数学生贪图安逸,很少参加体育锻炼,甚至连体育课都不想上的也大有人在。广州亚运会是一次空前胜利的盛会,我国运动健儿取得可骄人的成绩,但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。作为当代大学生的我们,需要强将的体魄。

三、活动目的:

切磋、交流

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

三、活动安排:

xx年12月12日

活动时间:

活动地点:

4、5号寝室楼之间的羽毛球场区

四、活动负责人:

第一组织者:岳团结

主要组织者:李转 郑永钦 李加强 郭军威

五、活动环节:

1、第一次抽签配对:体育委员准备24个签,由选手们随机抽取,

抽到相同签的同学在第一轮比赛当中对打。

2、进行第一轮比赛:分两个场地同时进行,共12场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。

3、第二次抽签配对:体育委员准备12个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第二轮比赛当中对打。

4、进行第二轮比赛:分两个场地同时进行,共6场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。

5、第三次抽签配对:体育委员准备6个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第三轮比赛当中对打。

6、进行第三轮比赛:分两个场地同时进行,共三场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。第三轮落阵选手在空余场地循环打获胜者进入半决赛。

7、半决赛配对:体育委员准备2个签,抽到相同签的同学在半决赛中当中对打。

8、半决赛:分两个场地同时进行,获胜方争夺冠亚军,其他两个选手争夺季军。

9、决赛:在同一个场地进行,先争夺季军,再争夺冠亚军。

10、由班长为选手颁发奖品并合影留念

六、经费预算:

奖品类:

冠军奖品:钢笔一支 (15元) 亚军奖品:精致笔记本一个(10元)季军奖品:普通笔记本一个(5元)

器材类:羽毛球6个×2元

——共计42元

策划书:班委会

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篇1:书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 901 字

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一、活动主题:“秀我丹青书法,展我墨林之风”

二、活动目的:为了弘扬书法绘画艺术,提高学生审美修养,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,活跃我校学习氛围提高大学生综合素质,社会实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展,我墨林之风”为主题的书法大赛,用我们的双手点燃青春激情,用我们的灵感记录精彩的瞬间,辽科院这片美丽的天空下,展现我们的风采!

三、主办单位:辽宁科技学院团委。

四、承办单位:书画协会。

五、活动时间:

六、活动地点:待定

七、具体安排:

1、参赛对象:辽宁科技学院书法爱好者

2、比赛流程:

1、由校团委向各院系发放大赛通知。

2、各院系推选硬笔,软笔各三人。

3、4月26日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。

4、书画协会通知各院系参赛的选手在指定的时间、地点参加比赛(参赛选手除参赛用纸外,其它参赛用具需自备)。

5、书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的作品进行审评,评选出一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品。

3、比赛内容及要求:

书法类:

(一)比赛项目:硬笔、软笔书法比赛

(二)比赛要求:

1.采用现场书写的形式,内容以“秀我丹青书法,展我墨林之风”为主题。

2.单幅作品时间:毛笔,60分钟;钢笔,60分钟

3.书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。

4.硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本;软笔书法比赛需自带书写用毛笔,墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。

5.比赛时间:比赛具体时间赛前另行通知

6.比赛地点:比赛具体地点赛前另行通知

4、评审标准:

1.笔画正确:点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求

2.用笔精熟,上下左右呼应,起承转合自然

3.参赛作品是否积极向上,创意是否新颖。

八、奖项设置:

软笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名

硬笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名

奖励方法:

1、为一、二、三等奖和优秀奖的获奖者颁发奖品及获奖证书。

2、对优秀作品进行展出。

注:本次活动本着公平、公正、公开的原则进行作品评比,参赛后作品归辽宁科技学院书画协会所有。

1、负责人及联系方式:

邮箱:

邮箱:

1、评委成员:王某某、某某某等老师。

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篇2:比赛活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1587 字

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一、比赛时间

xx年6月14日晚上19:30――21:30

二、比赛地点

本次歌咏比赛场地设在纺织服装行业联合党支部(在三益服装公司室外搭舞台,长8.2m×宽6.2 m×高0.6m)

三、参赛对象

工业园区所有企业员工均可报名参赛。

四、赛程安排

1、下发通知,张贴海报:

园区党工委将在6月9日之前将歌咏比赛实施方案下发至各党支部,由各党支部通知其相关企业,并以公司为单位张贴歌咏比赛海报。

2、参赛选手预选:

以企业为单位自行举行歌咏比赛预选,选出1-2名参赛选手,报园区党工委办公室(园区党工委视报名情况,确定18个节目参加正式比赛,并通知至各相关企业)。

五、评奖办法

1、奖项设定:

本次歌咏比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖12名,奖品及荣誉证书由园区党工委负责落实。

一等奖:500元现金及荣誉证书

二等奖:300元现金及荣誉证书

三等奖:200元现金及荣誉证书

优胜奖:精美纪念品

同时开通移动短信平台,设最受观众欢迎歌手奖,一等奖1名,奖金300元;二等奖2名,奖金200元;三等奖3名,奖金100元,并设幸运观众奖,在现场抽取3名发短信的幸运观众发送精美礼品(由移动公司提供)。

2、评奖规则:

本次歌咏比赛以10分为满分,以“颂劳动风采,咏企业魅力”为主题的红歌或正义之歌,并提出以下规则:

①演唱歌曲切合主题:2分;

②演唱技巧:2分;

③舞台表现:1分;

④演唱效果:4分;

⑤参赛节目设计:1分。

3、主持人及评委的设定:

本次歌咏比赛设主持人2名(程海燕(女)、江胜章),主持词由县委组织部党建办甘云辉负责,评委7名(县委宣传部确定),6月10日之前落实到位。

4、成绩统计:

歌咏比赛时由园区党工委派出2名工作人员做好成绩统计工作,园区党工委在6月10日前落实好工作人员。

六、歌咏比赛经费筹措

本次歌咏比赛共需经费1.2万元,县委组织部、县水利局和县移动公司各4000元(包括奖金和礼品),不足经费由园区党工委另行筹集。

七、几点要求

1、加强组织领导:

为了确保歌咏比赛的有序进行,成立“颂劳动风采,咏企业魅力”歌咏比赛领导小组,由园区党工委书记、园区管委会主任范后义任组长,园区党工委副书记陈国荣任副组长,熊宇昆、何星明、杨中华、陈琳、许金榜等为成员,具体负责本次歌咏比赛的筹划和运作工作。

2、落实音响及灯光设备:

音响灯光设备由文化馆提供(由县委组织部党建办出面衔接),于6月10日前落实到位。

3、搞好安全保卫工作:

歌咏比赛期间,由园区派出所负责维持赛场秩序,同时做好应急事件处理预案。

4、邀请特约嘉宾:

歌咏比赛特约嘉宾有:县领导9人,县委书记饶剑明,县委副书记、县长江晓彬,县委副书记徐华德,县委常委、组织部长周国华,县委常委、宣传部长李伟才,县委常委、副县长王正坤,县人大副主任、巴山镇党委书记黄锋,副县长章新友,园区党工委书记范后义;乡镇(党委书记、乡镇长)6人,巴山镇,马鞍镇,石庄乡2人,六家桥乡2人;部门9人,组织部1人,宣传部1人,园区党工委3人,水利局2人,文体广电局2人。

5、安排录像摄制:

歌咏比赛的录像摄制工作由电视台负责(由县委组织部党建办出面衔接),于6月10日前负责落实到位。

6、现场安排

①歌咏比赛场地(三益服装公司)要张贴标语,拉好条幅,插好彩旗。

②园区党工委要买好荧火棒,发送至观众手中,歌手要有亲友团或啦啦队现场助威。

③园区党工委要做好所属9个支部牌、评委举分牌、奖金牌和歌手号牌,并负责歌手抽签。

④园区党工委在6月12日前用红纸印好节目单,并在6月12日前将节目单和请柬分送至嘉宾手中。

7、节目安排

①园区党工委书记范后义致开幕词(开幕词由园区党工委负责),宣布比赛开始。

②赛前园区党工委表演节目——集体大合唱(统一服装,不参与评奖),拉开比赛序幕。

③赛后三益服装公司表演谢幕节目。

④县文体广电局和教育局等机关单位在演唱中穿插3个节目(相声、小品、舞蹈等)。

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篇3:比赛活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1221 字

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为了更好落实学校文化建设,创建良好的校风、学风,将创先争优工作落到实处。围绕学校本科教学工作合格评估,创建良好的学习氛围,提高广大同学的课件制作水平,增强实际操作能力、语言表达能力与综合素质,增进各学院各专业同学之间的学科交流与沟通。由学校团委主办、教育科学学院承办的“学院大学生课件制作大赛。”在20年5月10日——5月21日举行。现将此次活动的开展情况,做如下总结:

一、前期准备阶段:

1、宣传工作

在活动前期,按照我院团总支的要求,我院团总支、学生会干部分组到学校各院进行了深入宣传,向其他各院以及本院的同学解说并分发了策划书和报名表。从各院上交的课件作品情况看,我们的宣传起到了有效作用。

2、赛前准备

为了使本次活动取得良好效果,我们申请了教室作为学院大学生课件制作大赛的赛场,并做好比赛的各项准备。

3、人员安排

依据比赛的需要,对我院团总支、学生会各部门做出了较为细致的安排,从选手登记到上交作品,赛场秩序的维持等。都分别安排相关学生干部具体负责。使活动得以顺利开展。

二、比赛开展阶段:

1、初赛

5月10日——5月15日,各学院进行了初赛,各院推荐了2名选手的优秀作品参加决赛。

2、初赛情况的自查与总结

各院举行初赛后,我们针对初赛中出现的一些不足,进行讨论、自查和总结。征求了部分参赛选手对活动的改进意见。

3、决赛

20年5月21日,学院大学生课件制作大赛决赛在教室举办。教育科学学院团总支书记老师、教育科学学院辅导员等老师担任评委,并邀请了学院其他老师及学生观看比赛。决赛采用在比赛前对所有参赛选手的作品进行收集,参赛选手赛前抽签决定参赛顺序。比赛采取十分制,评委当场打分,计分人员统计选手的得分情况。决赛对选手的作品演示时间做了严格的控制,每名参赛选手演示自己作品的时间为5分钟。最后,在各个参与赛事举办成员的共同努力下,学院大学生课件制作大赛取得了圆满成功。

三、后期工作:

根据选手的最终得分,我们按名次评选出了一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名及优秀奖六名,并在教育科学学院团总支、学生会宣传公示栏张贴公示。

四、活动不足:

1、宣传有待更进一步加强

本次活动采取发通知到各院宣传的方式,这种方式虽说是最有效的,但是宣传力度有待提高,各院级学生积极参与,少数学院级的学生参与较少。

2、细节问题

由于活动时间较为密集,故使参赛选手不按时间上交作品,课件演示时间稍长,导致原定的比赛时间有所延后。

五、改进方向:

1、精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真而细心的做好活动的策划工作,并就活动的各个阶段和各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成,必须及时付之行动,否则可能会影响整个计划的实施。

2、重视细节,力求全面。从主持人的主持到现场秩序的维持,从选手的抽签到计分员分数的统计到参赛选手演示作品时间的控制,从座位的安排到签到,一切都体现出细节的重要性。在接下来我院团总支、学生会承办的校级活动中,我们将重视每一个细节,力争做到扬长避短。

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篇4:迎国庆活动方案

范文类型:方案措施,全文共 440 字

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一、活动目的

1、中秋、国庆是我们传统节日,为让身在川西物资配送中心、质检中心的所有员工,在此双节之间,感受到物资供应处这个“大家庭”的温暖。

2、促进员工间相互交流, 增进员工友谊,建设川西物资配送中-心、质检中心和谐文化生活氛围。

3、结合 “创优争先”,已趣味游戏促进班组内员工默契,增进各部门协作能力,改善员工内部人际关系,提升团队整体战斗力。让员工有归属感,加强团队凝聚力。

二、活动时间

201X年9月29日 9:00~17:00

三、活动地点

川西物资配送中心1号库篮球场

四、参与人员

川西物资配送中心、质检中心全体员工

五、活动内容

游戏类:

1、中秋灯谜:

2、飞镖射气球

3、击鼓传花(节目表演)

4、两人协调配合投篮

5、同事比划猜(动物、成语、日常生活物品、以及我们现在物资)

6、抢板凳

7、踩气球(为上台表演的)

(备用:猜数字)

体育比赛:(1:00~3:30)棋类:象棋、跳棋、五子棋

1、乒乓球 2、桌球 3、篮球

(体育比赛报名时间截止201X年9月28日17点)

六、费用预算、奖品设置

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篇5:英语比赛校长总结讲话

范文类型:工作总结,演讲稿,适用行业岗位:比赛,校长,全文共 635 字

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大家好!国学经典是中华民族的传统文化,蕴含着民族精神和民族情感,承载着中华民族的思想精华。今天,我们全校师生在这里隆重集会,举行经典诵读比赛,在比赛中,同学们的表现非常出色,朗诵的语调抑扬顿挫,有的清新优美,有的动情感人,有像山洪暴发、又像涓涓溪流,一篇篇经典让我们回味无穷,也再一次诠释了经典诗文在朗诵上平仄、押韵的美感。可见我们各位老师再背后付出的辛劳,在这里我道一声,你们辛苦了!同时此次经典诵读也突显了我校师生追求美、欣赏美、展示美、歌颂美的思想情操。让我们感受到了中华文化的博大精深,让我们享受着五千年的文明给我们留下的巨大的精神宝典,同学们,本次经典诵读比赛已圆满落幕,但是,诵读的任务却没有结束,它应该是延续的,是长久的。诵读经典诗文可以使我们加深对民族精神和优秀文化的理解,在诵读中亲近经典,在亲近中热爱经典,在热爱中弘扬经典,爱我中华,就要读经典,每个人,教师也好,学生也好,都要参与到中华经典诗文诵读活动中去,希望我们以此次活动为契机,结合我校每天一小时的读书等一系列的活动,通过诵读延续我们中华经典,这些打着中华烙印的经典将会深深的印入我们的骨髓里,改变我们的气质、我们的格调。在中华美德的滋养下,我们的生活将更加阳光,在诵读千古美文中,我们的人生将更加多彩。

最后,我衷心地希望,在我们全校师生的共同努力下,以经典诵读活动为载体,与经典同行,以圣贤为友,让诵读伴随我们成长,让书香溢满我们校园!让诵读经典成为我们传承优秀传统文化的一个亮点。

谢谢大家

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篇6:承办比赛请示范文

范文类型:请示,适用行业岗位:比赛,全文共 631 字

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浙江省体育局:

绍兴是一座具有2520xx年历史的文化名城,素有“山青水秀之乡、历史文物之邦、名人荟萃之地”的盛誉,更有“东方威尼斯”之美誉,水上运动条件得天独厚。近年来,随着改革的进一步深入,经济发展不断加速,生态环境不断改善,体育设施建设也取得了长足的进步,水上运动的发展尤为瞩目,兴建了绍兴市游泳健身中心、水上体育公园等一批场馆设施,连续三年成功承办全国游泳冠军赛等高水平体育赛事,涌现出孟关良、徐东香、范雪飞等一大批水上优秀人才,具备承办大型国际赛事的能力和实力。

环城河是绍兴的一道靓丽风景,也是绍兴水城的标志性工程,全长12.34公里,符合举办皮划艇马拉松赛的场地要求;20xx年和20xx年,绍兴两次成功承办全国皮划艇马拉松赛,积累了组织该项赛事的经验,为承办更高规格、更大规模的皮划艇马拉松赛奠定了基础。

为推动我国皮划艇运动的普及,进一步提高运动水平,扩大该项目的影响力,加大绍兴城市的对外宣传力度,经我局与省体育竞赛中心共同策划,并报请市人民政府同意,特申请承办国际皮划艇马拉松赛,旨在把国际皮划艇马拉松赛打造成为绍兴的品牌赛事。本次赛事由:国家体育总局水上运动管理中心、绍兴市人民政府、浙江省体育局共同主办,绍兴市体育局、浙江省体育竞赛中心承办,时间初步定在:20xx年4月11日至13日(上海9日比赛结束,10日到绍兴,11日至13日三天中选择一天),比赛地点设在绍兴市环城河。请省局向国家体育总局水上运动管理中心申请办理。

特此请示,请予批复。

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篇7:演讲比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 1874 字

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老师们、同学们: 大家好!

今天我校在这里举行了“上年向上 真善美伴我行”主题演讲比赛,这是我校全面贯彻实施素质教育,大力开展文明礼仪教育、社会主义核心价值观教育,推动“知荣明耻,感恩践行”的一次重要的教育活动。更是我校实现“美校园,美学生”这一目标的重要举措。一直以来,我校在注重培养学生智力的同时,更注重学生的德育教育,把“学会做人” 、 “先成人,后成才”作为学校教育的一个价值点,教育学生珍爱生命,做一个孝敬父母的人;关爱他人,做一个团结互助的人;献爱社会,做一个有责任感的人;热爱祖国,做一个有理想抱负的人。 我们以感恩教育为主线, 不断创新教育内容和载体,力争把学校建设成教书育人的学园,亲情洋溢的家园,师生幸福成长的乐园。

今天,各位参赛选手围绕“上年向上 真善美伴我行”这个主题展开了精彩演讲,主题鲜明,内容丰富。赛出了风格,赛出了水平。 在此,我向各位参赛选手表示热烈的祝贺! 我相信,这场别开生面演讲比赛,将是我们同学们自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机! “少年向上, 真善美伴我行” , 就是追求真善美的人生, 就是天天向上的人生, 就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生。这场演讲比赛对我校进一步开展“文明礼仪教育” 、 “创建和谐校园,办人民满意学校”起到一个非常关键的作用,它将让我们每一位老师也以一颗感恩的心、 一颗充满爱的心去爱我们的学生,去爱我们为之献身的教育事业。 感恩教育、创新教育,将是我校要抓、要开展的两个教育活动。 改革课堂教学方法, 提高学生学习的能力, 进一步提高教育教学质量, 关爱学生生命,为学生的一生幸福奠基,是我校办学努力的方向。 老师们,未来美好的蓝图需要我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心 希望每一位老师都以满腔热情和高度责任感, 斗志昂扬的投入到新学 期的工作中去, 不为困难找借口,只为成功想办法。用我们对学生 无限的爱心和进取的精神开始新一轮的搏击!

我殷切希望同学们学会做人做事,做一名道德高尚的学生。学校 是我们学习知识的地方, 更是我们培养道德的地方。 我们的目的是要让大家成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,也就是要大家成为有知识、会做人、会做事的人,中华民族的伟大复兴需要这样的人。在同学们中间,大部分是会做人做事的,从一些小事就 足以体现同学们的优秀品德, 比如: 在家里他们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶;在校园里他们弯腰捡起一片废纸屑,对公共财物他们爱护有加, 对校规校纪他们自觉遵守, 对老师他们常怀感恩之情;在同学之间他们团结友爱,互帮互学;在公共场合他们文明礼貌, 遵守公共秩序;等等。但也有极少数同学没有学会做人做事,他们不 会明辨是非,他们缺乏自律能力,比如:在家里不听长辈教诲;在同 学之间动辄粗口骂人、 出手打人;他们不爱学习, 偏爱玩耍;他们不爱护公物,总爱破坏卫生;等等。总之,他们给大家一个很不愿意留下 的印象,就是缺乏教养,缺乏道德。 同学们必须知道:一个没有高尚品德的人,不会做人做事的人, 是不会被社会所接受的,最终会成为社会的残滓。 教育部长周济说过 一句话:学习不好是次品,身体、心理不好是废品,而思想品德不好就是危险品。大家既不能做废品和次品,更不能做危险品,我们要做优质产品,做精品。要使自己成为优质产品和精品,就要学会做人做 事,就要从每一件小事做起。文明小事做一件,道德水平高一分!

同学们,古语有云“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩” ,感恩不只 是一种回报,感恩更是一种责任,是对父母、对学校、对社会、对国 家的一种担当。古人说“百善孝为先” ,孝敬感恩是中华民族的传统 美德,同学们,你们是祖国的未来,国家的栋梁,接受感恩教育很重 要,也很有必要。一个人,只有学会感恩,他才会懂得报恩,他才更 优秀。希望你们从今天起更加懂事识理,怀着一颗虔诚的心,学会去 感恩我们的父母、我们的老师,以及身边所有关心我们的每一个人, 刻苦学习,立志成才,以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师 的教导之恩,报效家乡、报效祖国。我校也将以此活动为契机,进一 步开展各种形式的感恩教育, 激发学生将感恩回报与个人奋斗结合起 来,使学生从“爱美”到“施美” ,从“知恩”到“感恩” ,从“感恩” 到“报恩” ,从而把感恩化为人生成长和寒窗苦读的强大动力,力争 为社会、为国家培养更多的优秀人才。

最后,祝全校教职员工工作愉快,身体健康!祝全校同学鼓足干 劲,天天向上!祝愿大龙小学阔步前进,再创辉煌! 谢谢大家!

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篇8:广告比赛主持人主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:广告,比赛,主持,全文共 2434 字

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导入: 曾经有人说:“忘了根本的人是最痛苦的”,民族精神是一个人的根本,而古诗文就是博大精深的历史与文化、自强不息的民族精神的载体。灿烂的中华文明因古诗文而千古流传,伟大的民族精神靠古诗文四海传扬,浩然的人间正气凭古诗文代代承递。古诗文是我们永远的骄傲,也是世界文化宝库永恒的亮点。让我们以《诗经》关睢的歌喉,以屈原《离骚》的音韵,用古风与乐府、律诗与散曲,沿着黄河与长江的源头漂流而下,白云区“中华之魂”古诗文诵读比赛现在开始。

(背景及组织过程) 本次比赛是为了配合将于今年 12 月举办的广州市首届初中生古诗文诵读大赛,广州市首届初中生古诗文诵读大赛是由广州市教育局教研室中学语文科联合广州市中学语文教研会、《现代中小学生报》和广州市中学生文联举办的。为了配合这项赛事,我区中学语文科在 10 —— 11 月在全区初中以学片为单位,开展了古诗文诵读预赛,今天参赛的学校便是在学片预赛中脱颖而出的佼佼者。

它们是龙岗中学、华师附中新世界学校、神山中学、培英中学实验学校、广东外语外贸大学附设外语学校、广东外语外贸大学附属中学、人和二中、明德中学、竹料三中、太和中学、民航广州子弟学校。祝贺你们!也希望你们今天能赛出更高水平。

一、介绍到场的嘉宾和评委。

嘉宾有 广州市教育局教研室中学语文科:陈坪老师;

华师附中新世界学校:吴澧旸校长。

评委有 白云区教育发展中心主任:韩斌;

白云区教育发展中心书记:郑飞卡;

白云区教育发展中心副主任:洪伟才;

白云区教育发展中心职教部副部长:蒲汉杰老师;

白云区教育发展中心教研部:刘海裕老师、梁志永老师、傅泽荣老师。

二、白云区教育发展中心教研部中学语文科、本次大赛的总策划刘海裕老师致辞。

三、比赛开始:

1 、 记得曾看过这样两幅画,一幅是苍茫穹隆下黄土飞扬的关中,古松在巨壑石隙中擎举浩气;一幅是润碧湿翠烟雨空朦的江南,荷花在熏风绵雨里不染淤泥,中间写有四个大字:中华气韵。它们是如此的气韵生动,如此的血脉相通。 请欣赏龙岗中学 师生为我们带来的诗朗诵《中华荷颂》。

2 、 也许,在我们每个人的心底,都藏着一个小小的唐朝,所以在今天,唐装才重回我们的衣柜,中国结又重系我们的裙衫,唐时的歌曲包上了摇滚的外壳,又一遍遍回响在我们耳畔……爱中国,可以有一千一万种理由,选一个最浪漫的理由来爱她吧——唐诗生于唐朝,唐朝生于中国,唐装在身,唐诗在手,祖国在心中。 下面请欣赏华师附中新世界学校 为我们带来的诗朗诵《千古唐诗耀中华》。

3 、 当把爱国之情溶于一串串音符时,我们便能奏出奋进的乐曲;当把爱国之情溶于一个个文字时,我们便能写出激昂的文章;当把爱国之情洒向祖国大地时,我们便能树立一座不朽的丰碑。殷殷爱国情,拳拳报国心。 请欣赏神山中学 师生为我们带来的诗朗诵《拳拳报国心》。

4 、 一壶酒,一把剑。一路豪饮,一路狂舞。饮出了一位诗坛的谪仙,舞出了一颗盛唐的剑胆。醉卧长安,天子难寻,不是粉饰,不为虚名。沧海一声笑,散发弄扁舟,踏遍祖国河山,怎肯摧眉折腰?请欣赏培英中学实验学校 为我们带来的诗朗诵《行路难》。

5 、 “世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜”,新安县中征兵的喧呼,潼关道上士卒的怨语,石壕村里老妪的悲啼,诗圣杜子美为我们讲述着一个个民不聊生的故事。请欣赏广东外语外贸大学附设外语学校 为我们带来的诗朗诵《诗圣千秋》。

6 、 千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要原因,就是在历史的长河中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。请欣赏广东外语外贸大学附属中学为我们带来的诗朗诵《热血铸忠魂》。

7 、 在爬满甲骨文的钟鼎之上,在布满烽火的长城之上,浑厚而又清亮的音韵穿越五千年的悠悠岁月,迎面而来,在我们心中泛起层层涟漪,响起阵阵回声,却都不约而同地凝结成一个共同的主题:祖国母亲!请欣赏人和二中 师生为我们带来的诗朗诵《碧血丹心 民族精魂》。

8 、 谁说女子不如男?好女儿同样志在四方,好女儿也同样爱家——更爱国。请欣赏明德中学 师生为我们带来的诗朗诵《木兰诗》。

9 、 “诗”中自有黄金屋,“诗”中自有颜如玉。诗中更有雷鸣号角,虎啸战鼓,好似惊涛骇浪,以波澜壮阔的气势,揭天掀地,席卷而来。字字句句落地有声,振聋发聩。诵读它们,我们可以触摸到诗人的高风亮节,我们可以呼吸到诗人的浩然正气!请欣赏竹料三中 师生为我们带来的爱国诗朗诵。

10 、 无论唐诗,无论宋词,脉络里流淌着的都是华夏文化的璀璨,浪里淘沙,我们得到的将是民族的尊严、民族的气节!请欣赏太和中学 师生为我们带来的诗朗诵《歌唐诗宋词情 颂民族英雄魂》。

11 、 岳飞的一阕《满江红》,文天祥的一腔《正气歌》唱响了民族不屈的脊梁与骨气,唱响了民族不屈的尊严与神圣。请欣赏民航广州子弟学校 为我们带来的诗朗诵《中国魂 爱国心》。

结束语: 从孔子的 " 诗可心怨 " ,到杜甫的茅屋秋风;从屈原的怀恨投江,到岳飞的仰天长啸,中华民族延绵的历史、灿烂的文明从来就没有中断过。敲响那一排铜质的编钟,古诗文永远在我们的血脉中流淌,古诗文让我们永远刚强。让我们以诵读古诗文为基石,以古代文化为阶梯,继承和发扬我国的优秀文化和民族精神,唱响我们民族恢宏岁月的灿烂,唱响我们壮丽的山河亮丽的风景,祝愿祖国的明天更加辉煌!

四、领导发言: 下面有请白云区教育发展中心韩斌主任讲话。

下面有请广州市教育局教研室中学语文科陈坪老师讲话。

五、公布结果、颁奖:

获得三等奖的学校是 ,有请郑飞卡书记、洪伟才副主任为获奖学校颁奖;( 5 所)

获得二等奖的学校是 ,有请韩斌主任为获奖学校颁奖;( 3 所)

获得一等奖的学校是 ,有请陈坪老师为获奖学校颁奖;( 2 所)

获得特等奖的学校是 ,有请劳容意校长为获奖学校颁奖。( 1 所)

六、白云区“中华之魂”古诗文诵读比赛到此结束。

请陈坪老师、劳容意校长及发展中心的领导留步,合影留念。

请各校师生有序地退场。

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篇9:演讲比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 465 字

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演讲比赛领导致辞

各位同志、各位老师、各位同学们:

大家上午好!

今天,我们在这里举行“崇尚科学、反对迷信、拒绝邪教”的演讲比赛,其目的在于教育大家树立 “相信科学,反对迷信”的思想观念,树立正确的世界观、人生观和价值观。同时深刻认识迷信和邪教给人们带来的危害,要做到不听、不信、不传并坚决抵制邪教。并且能够教育、影响、带动家庭成员乃至整个社会崇尚科学、反对迷信、坚决抵制邪教,共建和谐校园,共创美好生活。

同学们,你们是祖国的花朵,你们是祖国的未来和希望,你们一定要热爱科学,崇尚科学,学习科学,反对迷信,拒绝邪教,茁壮健康成长。希望本次演讲赛能够给大家以新的启迪、新的感悟,帮助大家树立正确的世界观、人生观和价值观!希望大家以本次演讲比赛为契机,更加崇尚科学,坚决反对迷信、自觉远离邪教,付诸实际行动。

在此我谨代表南沟岔镇党委、镇政府对积极参加本次演讲比赛的选手,和在座的全体老师、同学、同志们表示诚挚的问候!对参与筹备、组织本次演讲比赛的工作人员表示衷心的感谢!最后,预祝本次演讲比赛取得圆满成功!祝各位选手取得优异成绩!

谢谢大家!

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篇10:青年节的歌咏比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 970 字

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为纪念“五四”运动,增强广大青年的社会责任感和历史使命感,激励青年为实现悦来镇大发展、大跨越的目标奉献青春力量,悦来镇团委在“五四”期间,组织开展了一系列的活动。活动得到镇党委、政府的正确指导和大力支持,现总结如下:

一、号召团员青年积极参加城镇文明创建活动

为进一步深入开展城镇文明创建活动,营造清洁、整齐、优美的城乡环境,我镇团委广泛组织团员青年积极参与城镇文明创建活动。在“五四”期间,积极组织团员青年开展“告别陋习,从我做起”为主题的活动,采取拉横幅、张贴标语、出板报、发放倡议书等形式进行环境卫生的宣传,组织部分青年对集镇环境卫生进行分段整治,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥团员青年的生力军作用,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚氛围。期间,共拉横幅5条,张贴标语16条,发出倡议书600份,树立内容为爱护环境、美化环境的标语牌2块。

二、召开机关青年“迎五四,话发展”座谈会

镇团委组织机关团员青年在镇蚕茧站召开“迎五四,话发展”青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授创业经验,对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流,机关青年不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。

三、举办中小学演讲比赛

4月27日上午,经过全镇6个中小学校初赛选拔出来的13名选手在悦来镇蚕茧站展开激烈争夺。每名参赛选手用他们精彩的表演,从不同的侧面描述了祖国和家乡六十多年的苍桑巨变和光辉历程。演讲激情四溢,有声有色,博得了台下观众的阵阵掌声。最终,来自悦来镇中心小学的张子卓、潘悦,悦来镇中学的张相建、周敏四位选手脱颖而出,分别获得小学和中学组的男女生第一名。

四、组织青年到敬老院慰问老人

为了弘扬中华民族尊老、爱老的传统美德,4月30日,镇团委组织青年志愿者到悦来镇敬老院进行慰问。志愿者们带上准备好的新鲜水果,步行来到了敬老院。老人们看见大家能够抽出时间来看望和慰问他们很是感动,也道出了心声,他们说:“你们的心意我们领了,很高兴你们抽空来看望我们。”话语虽不太连贯,但字字却透露出真情实感。青年们有的帮助老人拖地、擦窗、整理房间,有的给老人梳头、陪老人聊天。通过此次活动,培养了青年奉献社会,关心弱势群体的高尚情操,促进青年的思想健康发展。

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篇11:演讲比赛赞助商讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 510 字

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各位女士们、先生们、各位朋友们:各位女士们、先生们、各位朋友们:女士们大家晚上好。一年又去,新生再来。在这虎年到来之际,大家晚上好。一年又去,新生再来。

在这虎年到来之际,我仅代表(------------公司名称------------)对主办方泉州喜盈门建材------------公司名称------------)公司名称-----------家具商场的盛情邀请表示由衷的感谢。对商场所有的同志们、朋友们家具商场的盛情邀请表示由衷的感谢。对商场所有的同志们、致以亲切的问候。致以亲切的问候。

丰富员工的业余生活,让我们的员工更好的、更快乐、丰富员工的业余生活,让我们的员工更好的、更快乐、更有激情的在这里工作,将商场营造出家的氛围,是我们广大商户和喜盈门商的在这里工作,将商场营造出家的氛围,场共同的目标。

为此我们携手泉州喜盈门联手打造了本次晚会。场共同的目标。携手泉州喜盈门联手打造了本次晚会。希望今天在座的各位朋友们,能高兴而来尽兴而归。希望今天在座的各位朋友们,能高兴而来尽兴而归。兴而归最后预祝泉州喜盈门相亲相爱一家人跨年迎新晚会取得圆满的成功。最后预祝泉州喜盈门相亲相爱一家人跨年迎新晚会取得圆满的成功。

谢谢

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篇12:大合唱比赛策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1242 字

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一、活动宗旨

通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

二、活动主题

唱响和谐,共创美好未来。

三、活动内容

1、以各学校学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

2、全镇各小学“班班有歌声”校内合唱比赛

3、中心小学合唱比赛。

四、活动时间地点安排

活动分三个阶段进行。

第一阶段:3月份,组织教师进行赛前培训。

第二阶段:4月中旬,各小学“班班有歌声”合唱比赛。

第三阶段:4月下旬,中心小学合唱比赛。

五、活动要求

1、各学校开展“班班有歌声”活动,于3月19日拟定活动实施方案,成立合唱活动领导小组,专人负责抓好此项工作;在3月24日前各校准备工作完成,营造“合唱活动”的良好氛围。

2、在开展“班班有歌声”的活动中,各校要坚持广泛参与、广泛发动的原则,做到统一要求和班级特色相结合,演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。

3、为确保活动期间的安全工作,学校要制定安全预案。

4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进行督导检查,包括活动方案、训练计划、校园氛围、活动图片、活动总结等。

六、实施步骤

1、3月19日,成立合唱活动组委会,制定方案。

2、3月20日——3月24日,宣传发动,组织工作。

3、3月25日开始,组建合唱团后进入实质性的训练。

4、各学校组织“班班有歌声”活动,4月中旬学校合唱比赛。

5、4月下旬中心小学合唱比赛(4月23日以前)。

七、中心小学合唱比赛

(一)赛场要求

1、为保证比赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,比赛前由领队整队入场(提前半小时),按指定位置就坐。

2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等,营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。

3、尊重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否则将扣掉本队最后得分2分。

(二)比赛要求

(1)歌曲表现形式积极向上,适合小学生风格。

(2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。

(3)合唱队员、指挥表演准确,与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。

(4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。

(三)颁奖

1、奖项设置

演唱奖1名,组织奖1名。

2、比赛结束时为获奖单位和个人颁发证书。

(四)参赛团队要求

1、人数:合唱队人数为40—60人(不含伴奏1人和指挥1人),其中男生应超过1/3以上。

2、比赛曲目:演唱两首合唱曲目,每首合唱曲目必须在两个声部以上;曲目自选;两首曲目的时间总和不超过8分钟。合唱曲目的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点,具有较高的艺术性。

3、伴奏、指挥:钢琴或电子琴等键盘乐器;伴奏和指挥一律由本校教师担任。

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篇13:大学篮球比赛个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,比赛,个人,全文共 1256 字

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为了提高篮球爱好同学的技术水平,促进班级之间的沟通与联系,更好地体现素质教育的优越性,20xx年5月28日上午,能源与安全工程学院09级工业工程一班与安全三班之间篮球友谊赛,随着一声响亮的口哨声如期举行。

由于比赛双方实力相当,赛事从一开始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我赶,没有丝毫放松,双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”,球外啦啦队也没有闲着,嘶声力喊,为各自班级的队员加油打气,一时球场热闹非凡。

到了比赛第二节,比分开始出现加大的差距,我方队员频频出现失误,丢失了很多得分机会,对反更是抓住这个可趁之机,奋力进攻,我方陷入被动状态,士气十分低落,赛事部是很乐观。

为了追回落后的比分,在第三节开始之前,我方队员进行了战术的讨论,改变作战方式,以“攻为主,防为次”,使对方球友措手不及,我方士气大振,追回一定比分。

第四节最为关键,也最为激烈,双方队员都是绷紧神经,不敢有一丝大意与放松,倾尽全力。赛事进入白热会阶段,周围的观众心绪更是随着赛事的变化而变化,一时加油震天,吸引了球场上所有人的注意。随着一声长哨,比赛到此结束,我方一两分的差距,遗憾落败。

这次篮球比赛,出乎我们意料之外的是同学们的积极参与性较高,赛前的准备比较精心。通过比赛我们看到了同学们为了班级的集体荣誉而不顾惜个人的苦与累。比赛中团结向上,勇于拼搏的精神激励着每一位同学。虽然在比赛中个人实力相差很大,但都没能阻挡住同学们自身对篮球运动的强烈爱好。在比赛中,同学们能够端正态度,解放思想,把胜败看得并不重要,关键是同学们参与比赛,展示自己班级风采的机会,你们的尽心尽力,虽然没能够赢得比赛,亲爱的同学们,咱们是虽败犹荣,毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威,同样赢得了掌声。虽然我们没有取得胜利,但是双方队员良好的球风、精湛的技术仍然为自己的班级做出了文明的典范,每个队员都是一名合格的文明使者,传播着积极向上、永不言输得拼搏精神,值得我们所有人学习。

从这次友谊赛中我们也看到了很多的不足之处:

第一,队员之间也缺乏交流,彼此之间不了解各自的特点,缺少默契。面对这些情况,球队应该多组织打友谊赛,多在一起打球,在培养球队团结方面多下功夫,但是由于各个方面的原因没有得到落实。

第二,工作也不是十全十美的。比赛前期由于比赛场地问题未处理好,导致赛程部分变动,使得有些球队在赛前未做好充分准备,比赛赛程安排过于紧密,使有些球队疲于应战,在此对给他们带来的不便表以歉意。决赛时部分啦啦队提前退场,使得决赛的收尾阶段未能达到预期效果。

虽然这种活动不是我们的原创,虽然比赛很不正规,在这里甚至没有奖品。但这都不算什么大学的生活是丰富多彩的,其实各种各样的活动都是一种锻炼,一种尝试。在这里,没有为了名次的争吵,没有为了荣誉的拼抢。有的只是纯真的友谊,快乐的心情,快活的汗水。我们班输掉了比赛,但比赛结果没有人去关注。以后我们还会举办一些这样的活动,让每一个人都参与近来,让每一个人都感到集体的温暖,集体的快乐。

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篇14:羽毛球比赛方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 486 字

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比赛目的:切磋,交流

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的友谊

具体人员安排 :

总负责人员:程园

活动组织人员:汪小琴 常成杰 张兰兰 李冰

计分员:杨雪 周静静 高玲

时间 :

20__年11月15日——11月16日

活动地点 :

羽毛球场

活动参与人员:

酒店管理6班

比赛方法 :

1、比赛项目只设单打

2、每场比赛设十一局,赢局最多者为胜。

3、初赛选手将会以抽签的方式分为六小组,初赛中小组比赛采用单淘汰制度,初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛,也就是将会有六人进入晋级赛;

4、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组,晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度,晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛,也就是将会有四名选手进入决赛;晋级赛中小组赛可能会打出平局,届时将安排复赛,直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。

5、决赛不分组,直接比赛,采用循环赛制度。决赛中有可能出现平局,届时将安排加时赛,直至产生冠军、亚军、季军各一名为止

比赛要求 :

1、坚持友谊第一,比赛第二。

2、文明比赛,尊重他人。

3、若赛中有疑问或对判球不服,可向申述。

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篇15:辩论比赛的团日活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 390 字

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在20xx年xx月16日下午两点半,我们14物理班级联合14科教和14测控班在物理实验室101阶梯教室开展了第一团日活动,这次活动的主题是“思辨青春,筑梦独秀”。

通过辩论“爱国心重于行,还是行重于心”这个辩题,同学们能更为辩证地去看待爱国心和爱国行动之间的关系,以及对其有更深地了解。14物理班的团干以及各位班干部都十分积极主动地去筹划以及为这场活动做准备,辩论赛的队员们认真准备材料,同学们按时到场,班干们在场上认真地为这次活动留下精彩的瞬间等等都是本次活动的闪光点。

但是由于这段时间学校和学院的活动较多,这一场活动举办得过于仓促,我们没能准时开展活动,让同学们感到枯燥。同时没能及时准备完辩论赛活动所需的道具,以致于一些同学不能听到精彩的辩论内容,都是我们的失误。

通过这一次活动的经验,我们必定会用充足的时间去准备下一次团日活动,争取开展同学们感兴趣的活动,赢得同学们的好评!

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篇16:2024歌咏比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 699 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

今晚,我们举办的以“唱响中国梦—陇上之歌”为主题的歌咏比赛圆满拉下帷幕。首先,我代表学校向取得优异成绩的高 、初 等班集体表示热烈的祝贺!向所有付出辛勤劳动和汗水的师生们表示衷心的感谢!

这次歌咏比赛,同学们唱出了陇原人民的梦想,把对祖国母亲的热爱,对远大理想的追求,对学校生活的憧憬,都融进了美妙的歌声中。可以说,我们一起合着歌声的节拍,勾起了对过去的怀念,燃起了对未来的希望,激起了新征途上的信念和信心!此时此刻,萦绕在我心头耳畔的,不仅仅是刚才嘹亮的歌声,还有很多感人的场面和情节:这其中有各班同学在音乐老师指导下刻苦排练的景象、有班主任老师热情而忙碌的身影,有我们对现实生活的热爱。活动中,我惊喜地看到同学们的这一变化,看到了你们身上的闪光点,感受到了你们青春的激情。我希望你们继续保持这一良好的精神状态,并将其延续到今后的学习、生活和工作中去,用自己饱满的热情去创造生活,创造未来。

在这里,我还想说的是,比赛的结果并不重要,重要的是,在比赛的过程中,我看到了三岔中学全体同学特有的团结精神,看到了同学们特有的集体观念和纪律意识。可以说,一个班级或是一个年级,只要紧密团结,步调一致,才有战胜困难的勇气和决心,才能够乘风破浪达到理想奋斗的终点!

老师们,同学们,今晚的歌咏比赛即将结束,但我们向前奋斗的脚步并没有停止,我们期待创新发展的信念正在步步增强,希望每位老师、每个班级、每位同学在今后的学习生活中,继续发扬在这次比赛中体现出来的团队意识,集体意识,纪律观念,努力地为自己的班级增添光彩,为自己的发展增添活力,为三岔中学的明天奉献力量!

谢谢大家。

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篇17:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 692 字

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第一部分、赛程总则

活动主题:激情绽放,“羽”您共享

赛事时间:__年2月21日下午

比赛地点:

比赛项目:1、男子单打

2、女子单打

总比赛规则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。

【参赛资格】

1、参赛运动员身体状况必须适合参加比赛。

【比赛方法】

1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛。决赛抽签进行淘汰赛。

2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决赛冠军、亚军、季军。

5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,比赛用球由承办单位决定。

6、如果参赛者没有自备的球拍则使用承办单位提供的球拍参加比赛。

【裁判员、仲裁委员会】

1、裁判长由主办单位选派,裁判员由承办单位聘任。2、仲裁委员会由主办单位和承办单位人员组成,职责范围按

国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行。

第二部分、羽毛球预赛

活动时间:__年3月13日至__年3月14日赛程地点:

比赛方法:分组进行单场淘汰制(三局两胜)

【赛前准备】3月11日—3月12日

【赛事具体活动流程安排】3月13日—3月14日

【预赛后相关事宜】

每场预赛结束当天:各组赛事负责任对赛事资料进行及时统计、整理。

预赛全部结束后:召开赛后会议。及时公布预赛结果,并总结分析本阶段赛事对下阶段赛事做准备。

第三部分、羽毛球决赛

活动时间:__年3月20日赛程地点:

比赛方法:单场淘汰制(五局三胜)

【赛前准备】3月19日

【赛事具体活动流程安排】3月20日

【颁奖仪式】

颁奖时间:

颁奖地点:

出席领导:

奖项设置:

冠军

亚军季军球员

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篇18:登山比赛活动方案_活动方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 996 字

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登山比赛活动方案

1.时间地点:2012年10月16日,深圳市笔架山公园

2012年深圳市重阳节登山比赛活动方案

2.参赛人员:全体教师(当天上课、有任务者除外)、高三年级学生

3.出发时间:2012年10月16日下午2:00乘车前往笔架山公园。教师在正校门口上车,学生由班主任组织在本部北校门乘车,1-20班学生分乘1-20号车,剩余学生则乘预备车(21、22号车)。

4.具体活动:教师、学生到达笔架山公园西门后,迅速在停车场前(公园内)集合整队。比赛分两组进行,第一组为教师,第二组为学生。教师组出发后5分钟后学生组出发。参赛队员按各路口指示牌(各路口有体育老师)指引完成比赛。教师、高三女同学登至第一座山峰为终点,男同学登至第二座山峰为终点(笔架山最高峰)。达到终点时终点裁判会将取得名次人员的名次牌发放到队员手中,奖品组按此颁奖。登山到顶后,所有人员应尽快下山到出发点集中,各班清点人数后由各班主任安排本班工作(学生不返校,就地解散回家)。

5.准备工作:体育老师负责比赛线路的勘查和组织比赛,学生处、办公室负责落实和公园的联系以及交通、奖品。

6.特别提醒:时逢重阳节,登山人数较多,大家应特别注意安全。原则上不组织比赛之外的其他活动。

【范例】--

高度是一种境界,攀登是一种追求,登山是一种小天下的胸怀和气魄!

“五四”青年节刚刚过去,为进一步弘扬“五四”精神,增强团组织的凝聚力和战斗力,展示青年员工朝气蓬勃、积极向上的形象,团委拟于5月20(27)日举办以“挥洒青春,我与农行共成长”为主题的登山比赛活动。

根据团委研究决定,现就本次登山比赛拟定如下方案:

一、时间:XX年5月20(27)日。

二、地点:莲花山

三、参加对象:行长,团员,35周岁一下的青年。

四、组织方式:行长带队,团委具体组织实施。于5月20(27)日上午8点准时在农行办公楼院内集合。

五、比赛规则:乘车到莲花山脚下,按指定线路,由行长下出发令,登山比赛正式开始。

六、比赛方法:本次登山比赛分为男子组和女子组。分组按照到达山顶的先后为准,取一、二、三等奖各2名、3名、5名。

七、其他准备工作:

1、行旗一面;团旗一面;彩旗15面;

2、定做帽子,帽子上印上“伴你成长”;

3、定做运动服,衣服上印上“莱芜市农行”

4、准备数码相机一部,组织行领导与员工的合影留念;

5、中午全体人员共进午餐。

团委要认真组织,切实做好安全工作,共同维持好秩序

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篇19:学雷锋诗歌朗诵比赛总结_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 422 字

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雷锋诗歌朗诵比赛总结

XX年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”48周年纪念日,今年也是我院开展“学雷锋”活动的第21个年头。学院团委于3月13日在土木工程学院学术报告厅举行了“我与雷锋精神”诗歌朗诵比赛。

担当本场比赛评委的是:土木工程学院团委委员、“寸草春晖”演讲比赛一等奖获得者xx同学,土木工程学院团委委员任zz同学,原土木工程学院社团联副主席、执言社主席zz同学,原土木工程学院辩论队领队zz啸同学。出席此次比赛的还有土木工程学院百余名学生代表。

18点30分比赛正式开始,各位选手均以其优异的表现感染了台下观众,并引起观众的共鸣,他们的演讲主题鲜明,内容充实,学术报告厅内掌声此起彼伏。经过激烈角逐,土木082支部成员从25队选手中脱颖而出,以89.25的高分获得冠军,土木083支部成员获得亚军。

本次演讲比赛只是主题团日活动的一部分,各团支部也相继开展了一系列学雷锋主题活动,我们必将新时代的雷锋精神发扬光大。

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篇20:“我的中国心,我的中国梦”演讲比赛活动总结_活动总结范文_网

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 738 字

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“我的中国心,我的中国梦”演讲比赛活动总结

为了引导同学们更加清晰地认识到中国梦的含义与内容,也为了能使更多在校大学生认识到中国梦自己应当承担的那一份责任,更为了拥护党的决策,将实现中国梦的主题深入人心。计科141班举办了以“我的中国心,我的中国梦”的演讲比赛,现总结如下:

1、活动主题:

我的中国心,我的中国梦

2、活动形式:

星期五下午在中原工学院11号教学楼教室内召开“我的中国心,我的中国梦”主题演讲比赛。

3、活动目的:

(1)教育我们学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报国和深入开展中国特色社会主义宣传教育。

(2)通过比赛,让同学更加清楚自己所担负的责任和义务,将爱国心得到充分的展示。

(3)争取通过自己的努力做好学院的启航工程工作,提升班级精神文明建设水平。

4、活动总结:

在“我的中国心,我的中国梦”演讲比赛中,共有8位选手参加。比赛选手以《中国梦靠我们的梦来实现》、《我的中国梦》、《我的梦、梦中国》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想,8位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的“中国梦”。

参赛的选手都自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,表达了学生们追梦的决心与信仰,呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空,驰骋过惊涛骇浪的湘江大地,讲出自己所有的感动。

通过这次比赛,使学生们之间产生了强烈的共鸣,明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生,“我的梦中国梦”的演讲活动,感动着我们,宣传到社会,并将激励着我们共圆中国梦,再造属于计科141班的新辉煌,将学院的启航工程做到更好!

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