中考表彰大会校长讲话稿 讲话稿大全（精选20篇）

各位领导、同志们：

今天的会议主要是贯彻落实省市关于举办今年“广东扶贫济困日”活动的有关精神，研究部署今年扶贫济困日工作任务。刚才吴主任宣读了《东升镇20__年“广东扶贫济困日”活动方案》，对今年我镇开展“广东扶贫济困日”活动作出了具体安排，我完全同意，请各村(社区)、各单位认真贯彻落实。下面，我强调两点意见。

一、充分认识开展“广东扶贫济困日”活动的重要意义

“广东扶贫济困日”是由省委书记亲自倡导，经国务院批准，在省委、省政府领导下开展的重要民生项目，是我省多年扶贫济困活动的浓缩和升华。去年我镇开展首届活动，社会反应良好,各界人士踊跃参与，共筹得善款约300多万元。善款的30%已按规定上缴省慈善总会，由省统筹安排用于全省的扶贫开发工作。其余的70%返拨我镇，全部用于解危安居工程。在首个扶贫济困日活动过程中，我镇人民积极响应全民行动、共行慈善的号召，再次展现了天下为公、博爱为本的新时期中山人的良好精神风貌，为配合全省打造政府主导、各方支持、社会参与、全民关注的扶贫济困爱心平台做出了积极贡献。

开展“广东扶贫济困日”活动是贯彻落实科学发展观、建设幸福广东的必然要求。当前，上到全省范围下至我镇,部分区域发展不平衡的问题仍然比较突出，城乡居民收入扩大的趋势仍未根本扭转，部分欠发达区域农村群众仍处于贫困状态，扶贫开发依然是我省一项长期而艰巨的任务。今年初，书记在清远市连南瑶族自治县高寒山区移民现场会上提出：如果困难群众不能彻底地脱贫致富，建设幸福广东就无从谈起。开展“广东扶贫济困日”活动的主旨就是坚持以人为本，走共同富裕道路，让幸福广东建设的成果惠及农村困难群众，使他们早日脱贫奔康，过上幸福安康的好日子。我们要深刻认识到，开展“广东扶贫济困日”活动，是扶贫开发工作社会化的重要手段，有利于广泛动员社会力量参与扶贫济困，有利于集中更多社会资源帮助贫困地区和贫困人口加快脱贫致富，是全省扶贫开发事业发展的创新举措。同时，通过开展“广东扶贫济困日”活动，在全社会倡导感恩奉献、团结互助精神，坚定先富帮后富、走共同富裕道路的信念，有利于引导人们树立正确的价值观和幸福观，推进社会主义核心价值体系建设，使幸福广东建设的过程成为社会主义物质文明和精神文明高度融合、相互促进的过程。

同志们，积极参加“广东扶贫济困日”活动，帮助我省欠发达地区及我镇一些困难群众脱贫致富，是我们大家共同的责任和义务。大家要站在“加快转型升级，建设幸福广东”的高度，切实把思想认识和行动统一到省委省政府和市委市政府的决策部署上来，增强责任感和紧迫感，精心组织、开展好今年的“广东扶贫济困日”活动，为推动扶贫开发事业做出自己应有的贡献。

二、扎实做好今年“广东扶贫济困日”活动各项工作

做好今年“广东扶贫济困日”活动各项工作，要坚持以科学发展观为统领，全镇动员、全社会参与，做到发动更充分、形式更多样、参与更广泛、实效更明显，努力实现全镇募捐目标任务。

(一)明确活动主题和目标任务。今年“广东扶贫济困日”活动的主题是“人人奉献爱心，共建幸福家园”，各单位各部门要围绕这一主题要求，根据本单位本部门的实际情况，精心组织开展好。今年活动的目标任务虽然市没有明确下达具体数额,但要求确保我镇募捐金额不低于去年水平，募集到的资金定向用于扶贫“双到”工作，同时按30%的比例汇缴省统筹安排，保证省一级8亿元资金募集任务的完成。

(二)把工作重点放在扩大社会发动面和提高群众参与度上。去年首届“广东扶贫济困日”活动虽然取得明显成效，但限于时间紧迫，以政府主导为主，社会发动面还不够广泛，尚未形成人人参与的浓厚社会氛围。与首届活动相比，扩大社会发动面和群众参与度是今年的主要着力点，为此，今年着重抓好几方面工作。

一是按省市的要求，加强组织领导，《方案》明确各单位、各部门以及镇属企事业主要负责同志为本单位本次活动第一责任人，要根据实际情况制定活动方案，努力发动，确保全镇募集资金不低于去年水平。

二是开展社区扶贫募捐活动。各村(社区)要积极组织做好宣传发动工作，动员广大居民自愿参与扶贫济困募捐。动员会后,各村(社区)将扶贫济困募捐箱放在村(居)委会显眼处,方便前来办事的群众捐款。

三是人人奉献爱心“一元捐”活动。团委要牵头组织全镇志愿者走上街头，开展面对广大市民的募捐活动。走上街头的主要目的不在于募捐金额的多少，更重要的是借此机会宣传“广东扶贫济困日”活动，使更多的人了解这一活动的目的和意义。

四是开展缴纳特殊党费、团费、工会会费活动。镇组织办、团委、工会、妇联等要结合建党90周年活动，组织开展好党员、团员、工人、妇女的爱心捐赠活动。缴纳特殊党费、团费、工会会费等活动，由镇组织办、团委、工会自行制订方案、发出倡议、组织实施。

五是机关干部带头募捐。动员会后，镇委镇政府领导、机关大院内的党员干部将参加在这里举行的捐赠活动仪式。其余单位要在活动日期间开展干部职工募捐活动，以体现党政机关的带头作用。

(三)广泛开展扶贫慰问活动。今年“广东扶贫济困日”活动适逢建党九十周年，各单位各部门要结合“七一”活动，组织到经济欠发达村及对贫困家庭开展扶贫慰问活动。采取联合党日、党团组织生活、座谈会、走访慰问贫困户、为贫困户做好事、送温暖等多种方式，组织党员干部在6月30日前后，前往对口帮扶的贫困家庭，开展形式多样的慰问活动，共同营造全社会关爱农村贫困群众的浓厚氛围。

(四)全力做好活动日宣传工作。由宣传办牵头，围绕今年活动主题进行专题宣传报道，使活动的意义、指导思想、目标任务和方式方法广为人知，从而主动参与。同时，要注意发掘我镇在扶贫济困工作中涌现出来的先进典型，先进经验、突出成效等，着力加以宣传，充分发挥先进的示范带头作用，引导社会各方继续关注和支持我镇的“双到”工作，确保我镇“双到”工作和扶贫工作任务顺利完成。

(五)落实公益性捐赠税前扣除政策、简化相关手续。民政、财政、国税、地税部门要加强企业、个人公益性捐赠税前扣除政策宣传力度，国税、地税部门要按国家规定全面落实，建立便捷捐赠的服务体制，尽量简化公益性捐赠税前扣除手续，最大限度地方便企业和个人捐赠。

(六)及时做好材料报送和数据汇总工作。民政部门要及时统计好捐赠款物的接收情况，及时向市活动领导小组办公室报送统计表。同时，要对本地区、本单位的活动情况进行总结，形成书面材料，上报市有关部门。

同志们，做好今年“广东扶贫济困日”活动各项工作意义重大，希望各单位各部门按照上级的决策部署，立即行动起来，认真谋划，精心部署，在全镇范围内掀起扶贫济困活动的高潮，确保今年我镇“广东扶贫济困日”活动圆满成功，向市委、市政府交上一份满意的答卷，以优异成绩迎接建党90周年!

尊敬的各位领导、老师、教官，亲爱的同学们：

大家好! 我是来自20xx级建筑设计技术专业的。

我十分荣幸代表全体大一新生在这里发言，时间总是转瞬即逝，昨日还在考场为自己的理想挑灯夜战，今日早已站在这里，与国内各地为梦想而来的同学貌聚一堂。曾记否，三个月前，大学成了我们拼搏的力量源泉，我貌同经历了黑色六月，体会着梦飞的时刻。而今，我们站在人生的新驿站——周口职业技术学院这一崭新的舞台上，大学生活徐徐拉开帷幕，我们开始放飞新的希望，开始接受全新思想的洗礼。

秋风飒爽，阳光和煦。今天，我们大一新生相聚在周口职业技术学院——成功人士的摇篮，带着光荣与梦想开始起航。

开学第一天的清晨，我们就来到了田径场，开始进行为期十天的军事训练。严明的军事训练可以考验我们的身体、心理素质，培养我们形成军人的作风，帮助我们塑造拼搏奋进、勇创一流的精神。同学们，未来大学三年的学习，既是一次智力的比拼，更是一次全面而艰苦的身心挑战。试想，如果我们没有过硬的身体与心理素质，没有拼搏奋进、吃苦耐劳的精神，我们何以在激烈的竞争中出类拔萃?所以，让我们珍惜这次锻练的机会，让我们精神抖擞地迎接这次挑战。

为了圆满地完成军训任务，我向15级全体新同学提出倡议：

1.坚决服从命令，听从指挥。

服从命令是一个团队成功的首要条件。在这十天的军训中，无论多苦多累，我们都要像真正的军人那样一切行动听指挥。

2.磨练意志，锻练作风。

孟子说，天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤。我们都是怀揣梦想的优秀人才，我们要借此机会磨练自己的意志，为我们将来打拼奠定好基础，实现自我超越。

3.励徳励志，志存高远。

这八个大字展示着周职院学子的风采，是周职院学子主动进取的动力，也是我们不懈的追求。在军训中，我们要以此为标准严格要求自己，向更高更远攀登。

也许，十天的军训并不能教给我们所有优秀的习惯，但它能让我们多一份坚强，少一份娇气;多一份勇敢，少一份抱怨;同时让我们学会自立、自信与自强。未来的三年我貌同走过，我们有着共同的追求：三年后当我们离开这片热土的时候，回望这个培养我们的地方，回眸这段难忘的岁月，我们能扪心无愧的说：青春，无悔!

同学们，让我们以饱满的热度、坚强的毅力去迎接军训带给我们的挑战吧!让我们的青春在军训中绽放更加夺目的光彩!

这次参加视频会议的是，全省人社各设区人社局的负责同志和全省168个县人社局的负责同志，应该说我们就业扶贫工作是各设区、市人社局和168个县人社局共同承担的一项光荣任务。我们大家都知道，今年的就业扶贫工作力度之大前所未有，我们做一个盘点，那么重视程度力度之大，前所未有。政策的含金量力度之大，前所未有。调度力度之大，前所未有。那么这一次会议的主要任务是，学习贯彻全省推进就业扶贫提高劳务化劳务组织化程度座谈会议精神，对就业扶贫工作进行再动员、再部署、再推动。同时就贯彻省政府关于做好当前和今后一个时期促进就业工作的实施意见，也就是说冀政发的二零一八二十一号文件提出总体要求，确保全省就业大局总体稳定。刚才小波处长尹冰处长就业的相关政策，也就是说就业扶贫政策本就业政策做了很好的解读我都赞同。那么小波处长就资金的支付工作进行了个特别强调，希望大家要快马加鞭，狠抓落实并且落实到位。下面就做好工作，我讲几点意见：

一，提高战略，切实增强就业扶贫责任感、紧迫感、使命感。

今年以来，全省人社系统积极响应党中央国务院省委省政府的号召，在就业扶贫方面做了大量的工作，取得了积极的成效。我们大家都知道，当前国家脱贫攻坚成效考核即将全面启动，23个问题督导组已经在各地开展了工作。那么认真抓好问题的整改，全力做好迎接国考准备，称为当前就业扶贫工作的重中之重。12月8日，省委副书记赵一德同志在全省扶贫成效考核反馈问题整改电视电话会议上强调，要扎实抓好国家考核反馈意见问题和省级考核发现问题的整改，坚决打好脱贫攻坚翻身仗。

12月11日，人社部副部长张义珍同志在全国推进就业扶贫，提高劳务组织化程度座谈会上，对切实提高劳务组织化程度，全力推进就业扶贫提出了明确要求，那么这次会议厅党组高度重视，利民厅长对这次会议的方案进行了亲自审定，并做好迎接国考作出了重要的提示。居民厅长的批示是一定要认真准备，结合国际考核和省际交叉考核细则要求和存在的实际问题再整改，再计划，再提出要求，抓紧了补短板扎实做好迎考的各项工作。我们大家一定要深刻对做到内化于心，外化于行，全力以赴抓好落实。

一要充分认识就业扶贫在脱贫攻坚中的重要地位和作用。因一是要充分认识就业扶贫在脱贫攻坚中的重要地位和作用。

有一句话叫做劳动是财富之父，土地是财富之母。那么我们的贫困劳动力主要的增收渠道体现在三金上，这也是我在考核当中请大家体验出来的，一个是靠租地收的是租金，那么二是靠入股，这个得的是股金，三是靠我们就业挣的是薪金，所以我们就业扶贫是不可替代的作用。

二要准确把握就业扶贫的目标任务。通过转移就业解决1000万人脱贫。这1000万人是国家的目标任务，我们省是通过18万人的就业，带动50万人的脱贫。要支持贫困地区农民在本地和外地务工创业，促进转移就业，鼓励救济就近就业。

突出强调了就业扶贫的总攻方向，指明了夯实贫困人员稳定脱贫基础的底线要求，充分体现了鲜明的目标导向。当前我们省就业扶贫目标已经下达，那么并分解到每年，各地市也对目标进行了一个分解，并且分解到各县，从总体任务来看，均已完成总体目标。 建立稳定脱贫，防止返贫有效机制的坚持政府推动与市场主导相结合，重中之重是发挥政府组织引导的作用，提高劳务组织化程度，既要强化政府的责任，政策措施保障，也要充分运用市场化的手段和方法。这一条坚持政府推动与市场主导相结合，坚持完善政策和强化服务相结合，要因地制宜，因人施策提高政策的精准度，更为关键的是抓好服务落实，着力解决最后一公里的问题，提升政策服务的实效。坚持提高就业服务能力水平，与激发贫困劳动力内生动力相结合，进行坚持提高就业创业能力水平，与激发贫困劳动力内生动力相结合，在职业指导职业培训等工作中，紧密围绕扶智扶志，激发贫困劳动群众的内生动力，调动他们劳动脱贫的主动性和坚持极端性空间与建立长效机制相结合。

这五个结合，在集中力量打好攻坚战的同时，着眼长远，科学谋划，总结经验，完善政策，强化多渠道开发岗位，打造多功能的就业扶贫载体，建立促进贫困地区贫困劳动力就业创业工作的长效机制。这五个结合，我们要把握好总的目标，全面贯彻党中央国务院和省委省政府打赢脱贫攻坚战决策部署和关于打赢脱贫攻坚战三年行动的指导意见，全力推进就业扶贫，提高劳务组织化程度和就业脱贫的覆盖面，全力完成20__到20__年就业扶贫目标任务，着力帮助18万贫困劳动力就业，那么其中通过四渠道完成的任务要达到6万人。

主要措施是，一要着力提高劳务组织化程度，我说的这些主要措施是针对国考来的，大家把精力动起笔来认真的记一记，我想我们考核的意见已印发给大家了，那么在这儿我要特别强调国考的内容，就业扶贫是有四项内容，加一项劳务输出，也就是劳务协作，也就是说4+1，那么再加上我们人社部门的人才交流情况，应该说我们人社部门是就业扶贫的是4+1，再加上人才交流的是重点内容是这些，那么我一是落实劳务输出组织服务政策要求情况，第一项就是落实劳务输出组织服务政策要求情况，主要涉及贫困劳动力的信息管理，劳务输出供需精准对接等方面的内容。

那么贫困劳动力的信息管理系统我们运行这半年多来，可以说稳定的运行，形成了一个实名制的管理。所以这一项内容主要核查贫困劳动力信息管理，劳务输出供需精准对接等方面的内容。这块你们要回头看一看，在这些方面我们台上见的全部全任务完成了没有?大家要对标对表这项工作的完成情况。二是创造公益性岗位情况，主要考核是否落实了工作要求和是否真正惠及贫困劳动力，公益性岗位，这项要也是考核的内容。公益性岗位这项工作也是考核的内容。

公益性岗位，我们一个方面是政府在推动的落实的公益性岗位，还有我们人社部门认定的扶贫专等，我们把底数一定要清，是我们政府推动的，包括其他部门的数是多少数，那么我们人社部门认定的扶贫专岗，我们人社部门是扶贫专岗，其他部门叫公益性岗位，把底数一定要搞清楚，不能混为一谈。三是发展扶贫车间的情况，主要考核支持扶贫车间政策落实情况和扶贫车间带动贫困劳动力的效果。扶贫车间，在这儿大家一定要把扶贫车间这项工作做实了。

扶贫车间我们系统包括的是30.4万人，这是我们促进作业，促进就业的一个信息系统。那么在扶贫车间的吸纳上，一个方面是我们脱贫不脱政策的人员，二是是我们人社部系统所属的人员，第三是我们扶贫办系统当中所属的人员，扶贫车间吸纳的人员是这三方面的人员都涵盖了其中，那么还像扶贫专岗那样，把这几个方面的人员的人数一定要搞清楚，并且把我们人社部门认定的扶贫车间要对标26号文的条件和要求落实到位。我们部门认定的扶贫车间一定要把握好这个台账，要建好底数要清楚，这是考核的内容。

从第一次他们提供给我的数据来看，有的地市认定的扶贫车间，吸纳那一个人零包括零的数都有。这样我让他们对局对这个数又进行了甄别和推销，不符合的要寄出去。我们各地用扶贫车间的认定再进行一次回头看，千万别在这个数上出问题。这项工作各地一定要严格按条件来，按要求说，特别是扶贫车间带动贫困劳动力的效果要作为重中之重。扶贫车间是认定了，但它吸纳贫困劳动力多少人，这是关键。我们大家一定要突出效果性。绷紧效果前不能说明车间是不少，但是带动的人数很少，这就说不过去了。没有突出明明显的效果，可以说这项工作就没有做到位，我们的目的不是为建车间而建车间，挂的是扶贫车间，扶贫车间就要吸纳一定的贫困劳动力。我们人社部门认定百分之十百分至三十个人，这两个条件要把握准了，再对一对比一比在这不能有展示。要进一步加大政策落实力度，加强组织推动和服务措施跟进，努力扩大贫困劳动力在四个渠道上就业规模。在发展扶贫车间等就业载体上，要结合产业基础，因地制宜的搞建设，创新运营模式，提高使用效率，促进其可持续发展，避免闲置浪费。

扶贫车间的建设，其他省也出现问题了，建了车间在那闲置着，在督导和大督查的时候，对这个问题也提出来了，所以我们一定要汲取教训，让一个扶贫车间就发挥一个扶贫车间的作用。为什么我们在制定26号文的时候，有一个人数和比例的规定，就是考虑到扶贫车间的目的就是限度地吸纳贫困劳动力到平车间来就业。在返乡创业带动上要讲支持鼓励贫困劳动力创业与培养选拔带头人相结合，加大政策支持力度，强化创业能力培养和创业载体建设，营造良好的环境。在返乡创业带动上，我们各地的数据应该说还没有精准反映上来，只是反映的是是创业多少人返乡创业的人数，而没有体现创业带动就业的人数。在这个方面，还有几天的时间，各地在返乡创业带动就业上再加大力度，都加大力度把这件事做实做好，不要理解为在整数的时候，返乡创业的人数不是返乡创业的人数，是返乡创业带动就业的人数，在这，我们一定要把握好这个点。好，那么在劳务协作上，国家考核中西部地区的内容。

张洪宝三个地区，那么需要你们在这些方面在强力推进上次会议我对这个工作进行了具体的部署，在这我再强调一遍。一是组织贫困人口到省外就业人数，到省外就业人数，是指通过建立机制，宣传发动协调对接，开展培训，提供就业服务等，帮助贫困劳动力到本省行政区域区域的内外就业并工作三个月以上。指标的解释下来，各地都有，我们再把它让处理，把他们把它梳理，形成文字再发给大家，需要提供组织方式和就业人员的名单，这个名单就含着姓名身份证号联系的方式，就业单位及岗位工作时间年收入等。

这些提供的材料要的是很细的，二是组织贫困人口在省内就业人数需要提供的材料，同上，刚才我说的那材料跟省内外提供的人员名单是一样的。那么第三，组织贫困学生到省外就读职业院校及实现就业情况，到职业院校就读，涉及到我们两个厅，一个是教育厅，一个是人社厅，人社厅组织的是学校行动技工院校就读的事儿，所以把这个底数我们一定要掌握清楚。组织贫困学生到省外就读，并实现就业的情况，是指通过1+2、2+1等方式组织建档立卡贫困学生，到我们是到北京和天津就读职业院校的情况。推荐就业是指帮助贫困毕业生，帮助学生毕业后贫困家庭的学生毕业后在北京天津或其他地方实现就业的情况，需要提供招收和已就业学生名单，主要包括身份证和联系方式，就这些情况会后把这些我们再给大家发一下，应该说各地都把这个方案给了我们了，我们要一一的比对。

要摸清组织贫困人口到省外就业人数，贫困人口在省内就业人数，贫困学生到省外就读职业院校及实验就业情况，做好跟踪图，这几点要把握住，重点围绕双方劳务输出，只原地在授业地开发产业项目的吸纳就业情况，支援地发出受援地多渠道促进就业情况，还有劳务输出。我们劳务协作就业情况主要体现在三个途径，上一次对27个问题线，应该说我也在这方面进行了强调，家乡组织动员做实需求清单供给清单责任清单效果清单，及时公布推送就业扶贫基地和信息岗位，培育劳务品牌，提高劳务协作的针对性和实效性。要加强贫困劳动力整建制的外出就业的组织安排，解决好吃住行工作场所适应等问题，要提高综服务和帮助保障他们的就业权益，提高就业质量，劳务输出劳务协作这一块应该说考核的三个方面的问题要一定要精准把握好。

在公益岗位开发上要坚持适度和多渠道相结合，公益性岗位开发要坚持适度和多渠道相结合，适度就是贫困地区新增合成出的公益性岗位，优先安置贫困劳动力，同时要考虑需要与可能建立稳定有效可持续的托底帮扶机制。多渠道就是支持相关部门利用多元化的资金来源，多渠道开发养路护林护草生态保护等各方面的公益性岗位。公益性岗位的开发应该说体现在适度和多渠道上，这一点我们大家一定要把握好。在人才交流上，国考的内容主要要求考核选派党政挂职干部和专业技术人才交流学习的人数，为挂职干部和专业技术人才提供必要的保障条件和挂职干部分管扶贫工作的情况，要积极选派挂职干部和专业技术人才交流学习，并为他们提供保障的条件。

这一块这块这项工作人才交流这块，前两天我们市场部也发了一个推动工作的通知，在原有的基础上，我们再加大力度查漏补缺，应该说各地都在积极的开展，进行推进中，我们在材料上档案的组建上一定要落实到位。二要着力提高就业培训覆盖面，就业培训覆盖面也是搞国考的内容。那么国考内容国考要求就是要求的内容是组织实施职业教育和就业技能培训情况，重点核查培训对象的精准性，培训项目的针对性，培训方式的有效性，这三性。就业培训覆盖面考核的是三性两方面的内容，一方面是实施职业教育和就业职业培训，这三性上应该说我们26号文都作出了明确的规定。

比如说为了提高有效性，我们开展了扶智扶志的要求，也就是说开展了全院引导性的培训，把扶智扶志贯穿培训全过程，把转变就业观念，提高就业意愿的引导性培训纳入了公共课程课程，还不低于八个标准学时。实施上分类的，也就是说分类实施了针对性的培训，要求各地要有针对性的培训，在这儿体现这么三个针对，一个是对贫困户通的两后生组织参加劳动预备制的培训，看看落实到位了没有，二是对40岁以下的有就业愿望的贫困劳动力，采取岗位加技能加评分力的培训模式，重点开展适合市场需求的技能培训，做到全覆盖。

这是26号文的要求。三是对40岁以上的拓宽培训领域，鼓励和引导从事一产中的二三产业，积极开展公共服务家政服务家庭手工业建筑等就业技能培训。同时结合当地的种养殖产品，特色产业等还要开展的培训，并且要求广泛开展电子商务培训，实现银座就业，这些都是我们分类实施针对性培训提出的要求。看看各地对三方面提出的针对性都做到位了没有?要归档材料要完备。两后生我们组织了多少?几乎这个组织了多少?40岁以下的采取岗位加技能加贫困劳动力的培训，还有40岁以上的培训，针对性是很强的。

看看我们都是否做到位了。这就是考核要求的针对性。并且在公开优选培训机构方面，我们也打破思路，原有的选培训机构的模式，也就是说打破定点培训机构的限制。就业扶贫培训面向所有具备资质培训机构开放享受培训补贴，这是我们在举措上提出的，这也是我们三年行动计划提出来的，这也是国家的要求。四是实施灵活培训，就业技能培训，包括国家职业资格目录清单，已内外内外的工作培训，在这针对我们河北省存在的问题，对工种目录和工种和目录之外的有执业资格认定这一块，目录外的我们也放开了，所以在这有明确的表述。那么采取长期和短期集中大班或分散小班等灵活多样的培训形式，并且进村入户，一对一的个性化培训，提高培训就业的劳动能力就业能力。在这也是实施灵活的培训方式上，我们也提出了明确的要求，可以说政策点上都给大家提出了针对性有效性失效性的培训都提出了明确要求。

我们大家特别是在培训上要认真的盘点，要认真的盘点查漏补缺，比方说公益性岗位这些人员，他们可能在网上遇到这样或那样的困难，我们就可以不论是我们部门组织的公益扶贫专岗，还是公益性岗位人员，我们都可以跟他对他们实施培训，进行针对性的培训，护林的进行扶贫扶林的培训养护进行养护的培训，都是针对性是好多三要着力做好迎接国考的各项准备工作。按照国务院的相关部署，明年1月份我们将迎来国家脱贫攻坚的成效考核，各地也在紧锣密鼓地开展迎接考核的准备工作。对迎接国考，我再强调四点，一要全力抓好问题的整改。

20__年国家考核反馈问题，中央巡视反馈问题，中央巡也就是说中央巡视国务院扶贫办问题和国家脱贫攻坚巡查反反馈的问题，以及20__年扶贫成效考核反馈的问题，我们都要认真抓好整改。对于点对点的问题，就是省级交叉考核，20__年省级交叉考核，发现我们的问题，两个县点对点的问题，这两个县要再进行一个全面的排查，看看哪些环节还没有到位。在我们这两个县考核发现的问题是职业技能培训重视程度不够，力度不大，培训覆盖率低，通过培训实现就业率不高等问题，我们这两个县点对点的要整改到位，这是这一次考核首先要看的第一个问题，就是整改是否到位。

那么我们全省针对两个县发现的问题，举一反三，全面整改。看看他们发现的这些问题，在我们这儿还存在过，看有没有这种现象，所以要举一反三，全面整改，如果说没有点对点的问题，看面上的问题，是不是整改落实到位，在整改方面要切实做到有方案有清单，有举措有结果，整改完了要有整改报告，整改初期要有整改方案，整改推动要有整改清单和举措，这些环节缺一步不可。这些都是考核要看的一些归档的材料。二要汇报好总体情况，要写好汇报材料，在汇报材料当中，我们的数据一定要真实可靠，要有支撑。

数据我们这个数据一定要跟你县委县政府汇报的材料要吻合，要一致，不可以县里汇报一个数据，我们人社部门说一个数据，这是绝不允许的，一定要对接好。汇报材料干什么，写什么说什么，千万不能夸大其词，做到什么程度，说到什么程度，实事求是，确保在材料上别出问题。我这次也是带队进行了一个到某个事进行了考核，往往是在汇报材料当中找问题挖问题，汇报材料一定要精磨细答，一定要精雕细刻，看一看每说出每一部分点到某一个事儿的时候，是不是有材料支撑，要采取撰写和挖掘的思维来撰写材料，千万别一算，干不到底，儿到半空就说不清了，这就出问题了，汇报材料一定要写好，把握好。

我们还要强调的材料的逻辑性要相吻合，文字上要认真的把关，三是要整理好归档材料，对于考核要求提供的材料要分门别类，按规范要求进行整理归档，没要求提供的材料另经存放，不要与考核材料混为一体，要什么给什么?需要说明什么说什么，一定要把握好，好秩序要跟踪，要做好跟踪服务考核，跟踪考核工作，我们考核的内容，就业扶贫考核的内容大家已经明确了，下来我们就围绕这些考核内容，点对点一对一的进行全面的整理，做好充分的准备。

那么在考核当中，哪个地方哪个环节，如果说发现没有说清的问题，我们要及时跟踪，我们要解释到位，说明到位，这样把问题化解在基层，也就是说十不是问题的问题要消耗。但是提出问题来，一定要有针对性，当你反驳这个问题的时候，一定要有针对性，准确性，确实不存在这个问题，你再进行说明，发现新医改!最后我再强调一下，关于做好当前和今后一个时期促进就业工作的实施意见，就贯彻落实我再强调这么几点。有两个点，刚才徐辉处长金辉局长也说了，小波处长也讲了，那么有两个点，一个是文件，你们制定文件的实施点，一个是文件文件的落实推动时间点，落实文件是在本月内是吧，各市要制定出符合实际的弱质性的文件，那么这个文件的实施点从19年1月1日这两个点一定要把握好。把握重大调整，确保政策理解到位，实施意见重点突出了本着力加强了促提出本企业本岗位强培训促就业，重服务兜底线等政策，准确把握内容是确保落实的关键。

要拿准吃透四项创新政策，四项拓展政策，创新政策方面，将稳岗补贴调整为失业保险费返还，并提高困难企业返还的标准，允许就业资金适当支持困难企业在岗位培在岗培训，实施失业登记常住地的服务，将失业人员纳入当地扶持范围，基于生活困难下岗失业人员临时生活补贴拓展政策方面，两个人创业担保贷款的额度提高到了15万元，小微企业提高到了300万元，将就业见习补贴拓展到了16到24岁的失业青年，将培训期间生活费的补贴拓展到了就业困难人员和零就业家庭成员讲职业技术技能，医生补贴由补贴的条件由参保三年放宽到了一年，此外，实施意见提出由各市县确定享受政府困难企业的范围，各地要充分考虑当地的就业形势工作实际和财力水平，综合评估企业困难原因困难程度，发展前景，对就业影响等因素，合理确定标准和范围。

二是把握实名管理，确保政策知晓到位。实施意见将本轮实实名制的管理服务由传统的大面积排查调整为政策服务公告加政策对象，主动申领加实名制管理服务。对此各地要亮出政策和服务清单，向社会公布政策内容，申办流程补贴补贴补助标准，服务机构及联系方式，监督投诉电话要实施精准推荐，对重点企业和困难人员主动近期入户宣讲政策，印发服务联系卡，确保重点对象专人联系跟踪服务，要做好实名制管理服务系统信息系统的管理，及时记载提供服务，落实政策情况，确保政策精准落实，资金规范使用情况实时掌握，要持续加强航空建设，优化办理流程，简正正经点证明材料，推行马上办网上办办，实行最多跑一次问责制，一站式审批等服务改革程度便利政策的享受。

三把握责任要求，确保政策实施到位。实施意见起草和审议过程中，省领导也反复的强调要压实各方的责任，其中关键是落实地方的主体责任，就业系统我们责无旁贷，必须履职尽责，要促进就业责任扛在肩上，要依托就业工作协调机制，更好争取党委政府重视和部门的支持。要强化考核评估，层层传导压力，压实责任，要采取部署推动跟踪指导激励问效等措施，引导劳务输出地尽可能将稳就业责任落在当地，引导劳务输出地区拓展就业就近就业的空间，要重视舆论引导，挖掘宣传就业创业的经验典型，指导企业履行社会责任，引导劳动者树立正确的就业观，形成促进就业的合力。也就是说我们输出地也好，输入地也好，要把我们劳动力稳在当地。

如果说当地稳不住的，我们输出地回来的劳动力也要接得住。中美贸易摩擦复杂多变单，这个就是美国制裁，我省我国发展的根本意图还没有改变，贸易摩擦仍是的不确定因素。各地要树立忧患意识和底线思维，紧盯形势变化，持续做好统计监测工作，重点强化设备企业办月报制度，农民工返乡这个月报制度，要进一步加强探索创新，在求实务实扎实上很下功夫，想问件落实到实际行动中，提升劳动者的获得感。在这我在刚才我强调了，我在这儿我再强调一下，这个时间两个时间节点一定要把握好。

这是刚才晓峰处长也在讲，这是督导考核的一个时间节点，我们大家这两个时间要记在心里，抓在手上，确保落实到位。同志们，20__年是形势错综复杂的一年，回首一年，我们紧紧围绕贯彻落实党的19大精神，着力研究完善政策举措，着力防范经贸贸经美贸易摩擦风险，稳就业，着力推进就业扶贫，着力推动全方位的公共就业服务，着力做好重点群体就业，城镇新增就业提前完成，失业率保持在较低水平就业稳定，就业大局保持稳定，在这儿，我向大家表示衷心的感谢，那么还有十天的时间，可以说迎来了国考和本就业的实施工作，我们一定要不忘初心，砥砺前行，再就业扶贫工作和稳就业工作中上水平上台阶，以我们人社部门的疑虑之光为全局迁改，确保就业扶贫考核当中考出好成效，确保就业大局总体稳定，我就讲这些，谢谢大家!

尊敬的各位老师、同志们：

今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第二十七个教师节，表彰奖励在我县教育战线上做出突出成绩的先进单位和个人。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协，代表全县30万人民，向辛勤工作在教育战线上的全县广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺!

近年来，县委、县政府高度重视教育工作，把办好教育放到科教兴县的战略高度来抓，把教育事业作为一项功在当今、惠及后代的民心工程、德政工程去干，千方百计加大教育事业的投入，在人力、财力、物力上向教育倾斜，给予有力保障。全县广大教师和教育工作者辛勤奋战在教育工作第一线，以高度的政治责任心，强烈的历史使命感和无私奉献精神，潜心教书、精心育人，对教育工作倾注了满腔热血，付出了艰辛劳动，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，受到了社会的尊敬和爱戴。今天受到表彰的先进集体和个人，就是他们的优秀代表。正是由于全县广大教职员工默默耕耘、无私奉献、顽强拼搏、奋力开拓，我县的教育事业不断取得了新的进步，全县教学条件显著改善，教育质量稳步提高，教育事业有了较大发展。这些成绩的取得，无不倾注着全县教师和教育工作者的心血和汗水。在此，我代表县委、县政府向全县广大教师和教育工作者，向所有支持、关心我县教育工作的各界人士表示衷心的感谢!借此机会，我讲四点意见。

一、牢固树立教育优先意识，充分认识教育在经济社会发展中的重要地位

国运兴衰，系于教育;民族昌盛，人才为本。教育是一项基础性、先导性、战略性的事业，是“科教兴县”的重要组成部分。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全县人民整体素质的提高，事关经济社会的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。国家和民族把未来的希望寄托于教育，对教育提出了更高的要求，地方经济社会发展更加倚重于教育，要求教育培养更多的有用人才。我们必须深入贯彻落实科学发展观，全面实施科教兴县战略和人才强县战略，继续坚持好、落实好把教育摆在优先发展的战略地位的方针，大力倡导尊师重教，大力发展教育事业，大力提高全民素质，为全面建设小康社会提供强大的人才和人力资源保证。今天的教育就是明天的生产力，教育孕育和催生着新兴产业和新的经济增长点。只有培育大批高素质的人才，我们才能进一步解放思想、开拓创新，才能引来项目、资金、技术和先进的经营理念。因此，我们要牢固树立抓教育就是抓“第一资源”，抓教育就是抓发展后劲，抓教育就是抓可持续发展的理念，高度重视教育，切实关心教育，大力支持教育，为建设邯郸东部教育强县做出新的更大的贡献。

二、加强对教育工作的领导，努力办好让人民群众满意的教育

教育涉及千家万户，惠及子孙后代，是体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的重要方面。当前我县教育工作中还存有一些不可忽视的问题，比如，教育资源还需要更好的整合，教育改革还需要进一步深化，教育教学质量和水平还需要进一步提高等。这就要求我们，要按照科学发展观要求，围绕办好人民满意的教育，以有利于促进经济社会发展为出发点，以有利于培养更多的高素质人才为着眼点，以有利于充分整合利用教育资源为切入点，以创新的思维、现代化理念，积极探索符合我县教育事业发展实际需要的新途径、新办法，不断推进我县教育教学改革，全面提升教育教学水平。要认真总结我县教育教学工作中的好做法，积极学习借鉴外地的成功经验，用以指导我们的教育实践活动。要坚持人性化管理理念，用机制和感情调动广大教师的积极性，健全制度，加强教育教学管理;改进机制，激发教师队伍内在活力。要积极实施素质教育，因才施教，培养激发学生想象力和创造力;全面发展，强化提高学生综合素质。要完善落实帮助贫困家庭学生上学的资助制度和扶持政策，强化对义务教育的保障责任，保证让全县适龄人口都享有接受教育的机会，为实现办好人民群众满意的教育这一目标而不懈努力。

三、坚持以人为本， 进一步提高教师的整体素质

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键，没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。因此，建设一支政治思想过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展、促进经济社会进步的根本。应当肯定，我县整体教师队伍是优秀的，是能够承担人民希望和重托的。今天这次会议上，受到表彰的先进教育工作者和优秀教师，就是全县广大教职员工的佼佼者。全县广大人民教师和教育工作者在今后的工作中，要继续发扬优良传统，始终牢记自己肩负的神圣职责，以培养人才、传播先进文化和加快社会进步为己任，忠诚于人民的教育事业，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，成为学生健康成长的指导者和引路人。要刻苦钻研、严谨笃学，树立终身学习理念，学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要勇于创新，积极投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。要淡泊名利、志存高远，不断加强师德修养，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

四、加强宣传引导，在全县营造尊师重教的良好氛围

教师是个神圣而又艰辛的职业，应该受到全社会的尊敬。现阶段，办好教育，单纯依靠教育部门是远远不够的，必须动员全社会力量，形成强大合力，真正在全县形成关心、支持教育事业发展的良好环境。有关部门要结合经济社会发展和建设创新型鸡泽的需要，大力宣传优秀教师先进事迹，让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性，让教师成为社会上最受尊敬的职业，让尊师重教蔚然成风。全社会都要关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们的思想和政治进步，对他们多一份理解、多一份支持、多一份关爱，尊重教师的劳动，不断提高他们的社会地位，激发广大教师的工作热情。县、乡两级政府和各级教育部门，要深入调查研究，定期研究解决教育教学工作中的重大问题，认真落实有关政策、规定，切实帮助教师特别是农村基层教师解决工作生活中的困难和问题，千方百计为学校、为教师办实事、办好事。要进一步加大教育投入力度，努力改善办学条件，确保教师待遇提高，把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。各执法部门要认真履行职责，加强学校周边环境治理，依法维护教师和学生的合法权益，严惩侵犯教育、教学权益的不法行为，为广大师生提供一个优良的工作、学习和生活环境。

最后，祝广大教职员工节日愉快，工作顺利，身体健康，阖家幸福!

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

广东白云学院刚刚度过了她25周年华诞。继隆重的校庆典礼、规模宏大的全国新建本科院校联席会议暨第十四次研讨会、本科合格评估专家回访等一系列重大活动之后，今天，我们又隆重召开20xx-20xx学年学生先进集体和优秀个人表彰大会。在此，我谨代表学校董事会和党政领导对受表彰的学生先进集体与优秀个人表示热烈的祝贺!

随着高等教育的不断发展壮大，政府和学校逐渐加大了对大学生的奖励和资助力度。本次评先评优活动，秉持公正、公平、公开的原则，由学生个人和班集体依据评审条件提出申请，经二级学院评先评优工作小组审核，报学生处、教务处复核、公示后，再经学校评先评优领导小组审批等程序，27个班级获得了先进班集体称号;15名同学获得国家奖学金，400名同学获得国家励志奖学金，1500名同学获得国家助学金，国家奖助金额总计662万元;113名同学获得学校 “一等奖学金”，253名同学获得学校 “二等奖学金”，367名同学获得学校 “三等奖学金”，4名同学获得“李志红奖学金”，61名同学获得“单项奖学金”，学校奖学金总计55.5万元。此外还评选出15名“优秀大学生标兵”、1130名“优秀大学生”、 688名“优秀学生干部”。

上述受表彰和奖励的班级与个人是我校学生立志成才、奋发有为的楷模，在他们身上充分展现了当代大学生刻苦钻研、勇于实践、拼搏进取的良好精神风貌。

借此机会，我向同学们提以下几点希望：

第一，希望受表彰的同学万分珍惜所获得的荣誉，不辜负国家、学校、老师、同学对你们的殷切期待。要满怀感恩之心和报国报校之情，善用奖助学金，充分发挥其应有的励志助学作用。

第二，希望受到表彰的班级和个人不沉醉于昔日的收获固步自封，而是向更高的水平看齐，向更远大的目标进发，戒骄戒躁、锐意进取，追求卓越，再攀高峰，去赢得更骄人的成绩。

第三，希望全校同学以先进集体和优秀个人为榜样，不断完善自身的人格，更加丰满自身的羽翼，夯实理论基础，提升专业技能，增强创新意识，用辛勤的付出续写青春的华章，用不懈的努力共铸学校的辉煌。

元旦将至，预祝同学们新年进步，万事顺意!

谢谢大家!

同学们：

借今天的课间操时间，我们来隆重举行“年级学生会干部表彰大会”。

自从初一到现在近一年半的时间里，有一支卓越的队伍始终在为我们保驾护航，是他们保障了年级的良好秩序，保障了同学们的切身利益;是他们给大家营造了安静和谐、充满书香的公寓环境;是他们天天督促我们不迟到、不违纪，做遵规守纪的好学生……他们不仅是大家的监督者和管理者，更是大家的朋友和服务者，他们就是我们年级的学生会干部。

这是一支真正优秀的团队，在23位成员中，有10位同学担任所在班级的班长，大部分都是班级的骨干班干部，大部分同学的成绩排在年级前200名;其中更有荣获全县“品学兼优道德模范”的李静同学。

这还是一支团结一心、无私无畏的队伍。面对任何违纪行为，他们都毫无惧色，敢于挺身而出。他们伸张了正义，制止了歪风邪气，保障了大家的安全和正常的学习生活。

这更是一支尽职尽责、乐于奉献、无怨无悔的队伍。每天他们起得最早，又睡得最晚。嗓子喊哑了，还要喊;身体疲惫了，还要管。有时候得不到同学们的理解，甚至让有的同学产生敌意，为此，他们也曾流过委屈的泪水，但他们却毫无怨言，擦干泪水接着干。

同学们，我们应该为我们年级有这样一支卓越的学生会队伍而欣喜，而骄傲。我们应该理解他们、拥护他们乃至学习他们，学习他们对工作高度负责的精神，学习他们心系集体、甘心奉献的精神;学习他们严于律己、以身示范的精神。

同学们，在此，让我们用最热烈的掌声来表达我们对他们工作的认可和鼓励。

下面，我宣布“优秀学生会干部”名单：

刘梦琦 刘娟 赵莹 武晓宁 李宏临 罗智勇 王春璞 徐召 李雪 周艳 张文倩 王荣荣 徐培培。

请费主任为“优秀学生会干部”颁奖……大家掌声祝贺!

下面，我庄重的宣布“十佳学生会干部”名单：

宋舒展 马强 李静 付钊 李振宇 张永升 刘真真 王铭欣 李振 袁振伟

请高校长为“十佳学生会干部”颁奖……大家掌声祝贺!

“十佳”“优秀”学生会干部表彰大会到此结束。同学们，距离期末考试只有短短的六天，能够以昂扬的斗志和饱满的激情来迎接期末考试，力争取得优异成绩，以此来报达为你们辛苦操劳的父母。

谢谢大家!

我是英语专业出身，但想要教好英语仅仅依靠自己老师传授的知识还远远不够。为了能够教好这门学科，我开始给自己充电，学习英语语法知识，强迫自己用英语教学，借助网络视频学习英语，观看北京师范附小优秀教师课堂实录，自学英语本科教程，不断提高自己的专业水平。20x年大专自学考试毕业后，因当时教语文，我当年就报了成人高考，函授汉语言文学，20x年到了中山小学，我专职教英语，所以20x年再次参加成人高考，又函授了英语本科。目前，我已拥有汉语言文学本科及英语本科学历毕业证书。大家知道这些学历并不能说明什么，但是我心里想的是，不管教什么，做什么，我都要尽自己最大的力量去做好。

我走上教育岗位至今已有20x年，也曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚、还有过不眠不休的焦虑，是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我力量，是同事们的微笑给了我鼓励，是家长的信任给了我信心，让我勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛经此种.种，不知不觉之间自己早已对英语教师这个工作产生了深厚的感情，通过教学使学生掌握了相关的知识，看着自己付出的努力屡屡获得了回报，内心充满了成就感，这样更加地激励我向下一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师，因为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着写下希望，因为我深知：我不是栋梁，但我的事业是栋梁;我不是未来，但我的事业是未来!孩子，就是祖国的未来和希望。

泰戈尔曾经说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，那就让我从事叶的事业吧，因为叶总是垂着绿荫的。”我相信，在全校教师所组成的一片片绿荫下，我们中山小学这棵大树一定会更加茁壮成长、硕果累累!谢谢大家!

敬爱的领导、亲爱的老师：

你们好!

非常荣幸由我代表全体同学做今天神圣节日的。今天就是我们一年一度的教师节，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐!

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!因为您——人类灵魂的工程师，“9月10号”，这个普通的日子，变得伟大而神圣!

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。

粉尘染白了你们的青丝，岁月压弯了你们的腰板，而你们，依然精神奋发，英姿勃勃，与鲜嫩的生命的相伴，你们的心永远年轻!

三尺讲台，树起了您高高的形象;两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生;一生的信念，诉说着您奉献的故事。

老师啊，您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事，您用您的热血挥洒一段段美丽篇章，您用您的热情造就一座座丰碑!

再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。

到那个时候，我们一定回到母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章。

最后，再次祝全体老师节日快乐!

谢谢!

为了他们

总以为中考还很远，看着黑板上倒计时那大大的”100”,我们恍然发现：原来只剩下100天了。总会想，我们这么拼命为什么?每天起早摸黑，起得比鸡还早，睡得比狗还晚，上学路上跑得比兔子还快，学校——食堂——宿舍三点一线。我们疲于奔命，究竟是为了什么?

周恩来说：“为中华之崛起”， 鲁迅先生说：“为拯救愚昧的国民。” 我不是什么伟人，我没有那么高的觉悟。我只是一个在海边长大的很普通的孩子。每天看着那些渔民日出而作，日落而息，风里来雨里去，养家糊口。同学们说：他们那么辛苦是为了什么呢?我想他们肯定是为了自己的家人。

那我们呢?我们这么拼命到底是为了什么?

看着父母那辛苦的身影，看着老师那关切的眼神，看着朋友们信任的笑容，当然，还看着自己的梦想在前面闪光，我恍然发现：我们这么拼命，因为一路有他们——我们的爸爸妈妈，我们的老师，我们的朋友-----，当然，还有一个，那就是未来的我。

其实，我们是为了不让父母失望，我们想看到父母为我们而欣慰;我们是为了不让老师失望，我们想看到老师为我们而骄傲，原来，我们是为了不让朋友失望，我们想看到朋友为我们而自豪。当然，最关键的是，我们是为了自己，我们想让自己的青春不留下任何遗憾。

我不知道在做同学的父母是怎么付出的，我很清楚我的父母到底付出了多少。琼头有很多人都以海为生，很多人以为这样的生活很轻松，其实不然。平时，我爸爸养鱼，妈妈在市场卖鱼，每天都非常忙碌。让我触动最深的是今年春节，我爸爸买进一些鱼来卖，临近春节，我妈妈就去市场摆摊，每天天还没亮，都还很黑就要出门，冬天的风凉飕飕的，打在脸上像刀割一样，尤其是要将手伸进凉到彻骨的海水中，平时我可是连洗碗都要用热水的。就这样，从天还没亮就开始忙，杀鱼，洗干净，再杀鱼，再洗干净，一只手在冰冷的水中不知浸泡了多少次。我看我妈妈的手都肿起来了，被水泡得发白，像被水浸的纸巾，好像轻轻一搓就能给搓下一层皮来。那双手简直是千沟万壑，还有点点殷红，那是被鱼刺刺出的伤口，总是密密麻麻的。爸爸也是每天鱼排——家里来回奔波，不停地搬运着捕捞上的鱼。只有到了除夕夜，他们才高兴地说：终于可以睡上一个好觉了。

可他们从未抱怨，每每只是对我说：“只要你们好好认真，我们再辛苦也值了。“

那天，听到班主任说，我们班艳秋的父母对她太好了。她父亲说：只要艳秋肯学习，叫他当父亲的去做什么，都愿意。我们也很经常听父母这样说：孩子啊，只要你认真读书，父母做牛做马都会支持你到底的。

可怜天下父母心，父母为我们付出了那么多，却只简单要求我们好好学习，认真读书。如果这点小小的要求我们都做不到，还谈什么为人子女?

所以，我们读书是为了他们，我们的爸爸妈妈们。为了不让他们失望，为了让他们欣慰;

还有一群人，是的，那就是我们的老师。我觉得我们学校的老师真的很认真。当然，有时候认为老师很狠，布置的作业那么多。每当成绩一出来，在高兴之余，嘴里念叨着却是：“残酷也是一种爱啊”!;我们会抱怨每天早上那么早起床，揉着惺忪的眼睛，走进教室，刚要发表一番牢骚，来控诉一下这“万恶的日子”。眼前闪过李加油副校长的身影，原来他

“老人家”已经早早在教室等学生了，满腔的牢骚咽下肚子，嘴里变成：“teacher 李，I 服了YOU !” 绕着教学楼水泥路练习长跑，想要偷懒跑慢一点，却不知从哪里窜出一个身影，大喊一声：“别偷懒!”天啊，一条810米的跑道上埋伏了估计不下20位老师，让你不敢松懈，不敢停下哪怕半步;

我的班主任黄老师像母亲一样督促着我们，又像姐姐一样关心着我们，听语文老师说：上届有一位黄老师的学生，毕业后，跟她妈妈说：黄老师也是她的妈妈;还有既严肃又活泼风趣开朗幽默的语文老师;还有每天下课就对着我们，一而再再而三要求我们问问题的化学老师;还有整天酷酷不苟言笑在班级绕来绕去督促我们写作业的数学老师;还有物理老师，讲述《力》那一章的时候，用手劈开一块砖头，然后揉揉肿起来的手掌一脸严肃地说：

这———就是力的作用。

所以，我们读书也是为了他们，我们的可敬可爱的老师们。为了不让他们失望，让他们为了我们而感到骄傲。

还有一群人，那就是我们陪伴了我们三年的朋友们。是朋友，在我们悲伤时，给我们一个安慰的肩膀;是朋友，在我们得意忘形时，给我们一个及时的当头棒喝;在我们迷茫时，给我们一个坚定的目光;我们一起奔跑在人生的路上，风雨同行，同舟共济;我们一起站在这年轻的战场，发出青春的誓言：会当凌绝顶，一览众山小;我们也将一起仰天大笑出门去，我们一起大破楼兰凯歌还。

所以，我们读书也是为了他们，我们的朋友们。因为我们相约在更高的学府，再继续做同学。谁也不许掉队。

同学们，我们不能仅仅为自己而活着。希望我们能用通过我们的努力，让那些我们爱的人，和爱我们的人，能为我们感到欣慰，为我们感到骄傲，为我们感到自豪。

谢谢!

高中军训总结大会校长讲话(二)

各位教官、老师们、同学们：

下午好！时间如白驹过隙，(shū倏)忽而过，为期天的军训即将结束，在这里，我代表遂宁六中，向天来辛勤工作在军训一线的各位教官和全体老师致以崇高的敬意和衷心的感谢！对军训过程中表现出团结互助、乐于吃苦精神的各位同学表示诚挚的慰问和热烈的祝贺！

天来我们的各项军事训练任务圆满完成，它丰富了同学们的军营生活，又为同学们开始新的学校生活打下了坚实的基础。

天里，同学们收获了自信与礼貌，收获了快乐与成功，收获了独立与坚强，收获了感动与执着！

“马(jiù厩)里跑不出千里马，花盆里栽不出万年松”。炎炎烈日晒黑了我们的皮肤，却磨练了我们的意志。如今的我们已不再是父母双翼呵护下的小鸟，而已蜕变成一只展翅欲飞的雄鹰，即将搏击于遂宁六中这一方蓝天之上。

天里，我们付出了太多的艰辛，我们跨越了一重又一重障碍，克服了一个又一个困难，挑战了一个又一个极限，用坚强的意志塑造了一个崭新的自我，我们以自己的行动诠释了青春的真谛，生命的内涵！

天里，我们有太多的感动：烈日之下同学们额头上的汗珠、手臂上的绷带、腿脚上的伤疤，还有那一阵阵此起彼伏的“老师好”，炎炎烈日下教官那喊哑了的嗓音和执着的训练……同学们在被别人感动的同时也在用自己的行动感动着别人。

“千淘万(lù漉)虽辛苦，吹进黄沙始见金”，经过军营生活的锻炼，你们更加坚强，希望你们在以后的求知生涯中能够继续保持良好的生活习惯、继续发扬吃苦精神，拿出“天生我材必有用”的自信，拿出“不破楼兰终不还”的勇气，乘风破浪，直挂云帆!同学们，遂宁六中是育人的摇篮，是学生成长的乐土，学校在“为每位同学的终身发展与幸福”的办学理念指导下，将深入挖掘每位同学的潜能，精心为你们描绘成长的蓝图，全力为你们搭建发展的平台，努力追求让每位学生都成功的教育。

同学们，这些天来，你们看到了你们的老师爱岗敬业、爱生如子的工作作风，看到了他们青春阳光、活力四射的精神风貌，老师也看到了你们不怕困难、顽强拼搏的坚强意志，看到了你们求知若渴、积极向上的人生态度，那么，同学们，就让我们携起手来，合力打造我们共同的光辉未来。

谢谢大家！

同志们，青年朋友们：

今天，我们隆重集会，举行某某县“五四”表彰暨“践行群众路线，唱响青春旋律”演讲比赛颁奖大会，缅怀先驱，表彰先进，激励未来。首先，我代表县四大班子，向今天受到表彰的优秀团员青年和先进集体表示热烈的祝贺!向全体与会青年，并通过你们向全县广大团员青年致以节日的问候和良好的祝愿!

青年是时代的先锋。95年前的“五四”爱国运动，孕育出的爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，激励着一代又一代有志青年，在党的领导下，心系民族命运，心系国家发展，心系人民福祉，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴的宏伟理想，用青春和热血书写了中国青年运动的壮丽诗篇。今天的时代，是一个充满机遇的时代，也是一个充满挑战的时代。新的时代赋予了五四精神新的内涵，赋予了当代中国青年新的神圣使命，就是要紧跟时代要求，弘扬五四精神，自觉在党的领导下，坚定不移地走中国特色社会主义道路，勇当科学发展的时代先锋。特别是在同各界优秀青年代表座谈时的讲话中提出：“广大青年要坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格”，这五点希望就是新时期践行五四精神的具体要求。我县广大青年继承和发扬“五四”精神，把爱国热情化为刻苦求学、奋发作为的实际行动，为全县经济社会发展做出了积极贡献。今天受到表彰的先进个人就是新时期某某优秀青年的典型代表，是全县广大团员青年学习的楷模。

青年是国家的未来，民族的希望。毛泽东说过，“青年是整个社会力量中一部分最积极、最有生气的力量”。 开创全县经济转型升级发展新局面，实现“”规划和幸福美好新某某的伟大蓝图，需要当代某某青年，既要从历史的发展中吸取精神财富，更要从时代的发展中把握前进方向，从而更加自觉地担负起这一历史使命，为某某转型升级、科学可持续发展勇当先锋，再立新功。

一是要做解放思想、创新实践的先锋。解放思想，本质上是一种社会动力，是思维活力的释放。近年来我们每一点成绩的取得、每一项工作的突破，无一不是解放思想的结果。尤其是在项目工作中，我们通过解放思想，戮力实践，投资4.64亿元、以南梁革命纪念馆新馆、“两点一存”主题文化广场为主要建设内容的红色旅游小镇建设项目，投资6.98亿元的新南二级公路等重大项目的实施，推动县域经济取得了长足发展。青年是社会的新鲜细胞，朝气蓬勃、思想解放、富于创新。希望青年朋友们发挥自身优势，行进在解放思想的最前列，争当创新实践的“急先锋”。要紧紧围绕县委、县政府各项战略部署和发展目标，切实增强创新意识，激发创新活力，让创新的智慧竞相迸发，让创新的潜能充分涌流，引领形成全社会崇尚创新的良好氛围。要进一步解放思想，敢闯敢试，打破种种不合时宜的思想观念、发展模式和体制机制的束缚，为某某转型升级扫除障碍，开辟新路。

二是要做刻苦学习、奋发有为的先锋。青年，是人一生中最美好的时期，更是最有作为的时期。广大青年要在激烈的竞争中担当重任，赢得发展，就必须勤于学习、敏于求知。要坚持崇高的理想和远大的精神追求，树立为共产主义奋斗终身的坚定信念，把握正确的人生方向，为今后的人生历程不断迸发激情，催生力量。要牢固树立主动学习、超前学习、终身学习的观念，养成敏而好学、勤于思考、刻苦学习的习惯，掌握与本职工作紧密相关的专业知识和技能本领，打牢人生成长进步的根基。要注重培养运用知识的能力。光有知识不能运用，只是知识的存储器。勤学更需善思活用。要着眼于解决实际问题，着力于提高工作实效，坚持“干中学”和“学中干”，打破学习与工作的严格界限，将二者融为一体，利用一切机会最大限度地扩大学习成果，并在第一时间将学习成果应用到工作实践中去。

三是要做服务群众、推动发展的先锋。在各个时代，青年总是承载着民族和国家的希望。当前，全县上下党的群众路线教育实践活动正在如火如荼开展，青年不应置身事外，广大青年仍应是当仁不让的先锋和主角。要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，主动结合自身实际，做到思想上有所触动，行为上有所改进。要在践行群众路线中提高自身素质、增强自身本领，把基层一线作为增长本领的最好课堂。在深入基层、深入一线、深入群众的实践砺炼中克服自身不足，收获成长的经验，提高干事的能力，进而更好地服务群众，回报社会为青年成才所创造的良好条件，担当起推动社会发展的时代使命，发挥生力军和突击队的作用，在推进项目建设、招商引资、富民增收、基础建设、民生改善、和谐构建等实践中当先锋，打头阵，显身手。

四是要做倡导新风、引领文明的先锋。青年朋友要继承和发扬五四青年开风气之先的光荣传统，在推动全县经济社会发展中发挥积极作用。要高举爱国主义旗帜，自觉践行社会主义核心价值观，用先进文化陶冶情操，做先进文化的倡导者。要带头弘扬家庭美德，恪守职业道德，维护社会公德，传承中华民族传统美德。要在奉献社会、服务人民中实现自我价值，广泛参与青年志愿者、青年文明号等青年文化品牌项目的推进和培育。要模范遵纪守法，诚实守信，正确对待各种社会热点和利益调整，用理性合法的方式和途径表达利益诉求，积极维护和谐稳定的好局面。要积极倡导健康、文明、环保、科学的生活方式，参与文明创建、生态建设、节能减排等各项公益活动，以实际行动引领社会新风尚，做与社会进步相适应的新思想、新观念和新风尚的倡导者和实践者。

青年兴则事业兴，青年强则国家强。全县各级党组织要从党的事业兴旺发达、后继有人的战略高度，进一步加强和改善党对共青团和青年工作领导，重视和加强对青年一代的培养、教育，一如既往地关心青年、爱护青年，为青年的健康成长搭建舞台、创造环境。全县各级团组织要充分发挥组织青年、引导青年、服务青年和维护青年合法权益的职能作用，切实加强自身建设，不断提高为党做好青年工作的能力和水平，重视青年的需求，努力为青年成长办实事、办好事，不断开创共青团工作新局面。

青年朋友们!“五四”精神薪火相传，历久弥新;青年一代重任在肩，前程似锦。今天的青年，是推动某某发展的主力军和先锋队。全县青年要以“五四”精神为激励，牢记使命，实干奋进，投身发展实践，以新的奋斗、新的创造、新的业绩，为推动某某经济社会转型升级发展做出新的更大的贡献!

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

我是来自紫金镇官坊小学的一名普通教师，比起在座的各位，我的经历简单而平凡。在过去的20年里，我一直在农村中小学任教，但幸福的是，我没有被遗忘，我得到了市骨干教师、县学科带头人、县优秀教师等等荣誉，今年又被评为谷城县名师，并有幸在这里汇报我的工作，这是各级领导对我，也是对广大辛勤耕耘在一线的老师们的大力支持和肯定。在此，请允许我向各位关心教育、关心教师的领导们，由衷地说声：谢谢!感谢各位领导给了我一次难得的交流和学习的机会。下面，我将自己近年来学习和工作情况做一汇报。

一、心系山区，爱洒乡村，做一名有爱心的老师

我的老家就在官坊，以前，那里贫瘠落后，交通不便，教育条件极差，村里的几十个孩子都挤在一个复式班里学习，所以我从小就想做一名教师。1990年我顺利毕业于襄樊市师范学校并参加教育工作，真正实现了成为一名人民教师的愿望。

作为教师，最重要的是要有爱心。人不是与生俱来就满怀慈爱，所以我就时时反思，锻造一颗慈爱之心，执著而且坦荡。有人或许会说这太过于理想化，因为我们也是生活在社会中，时常忍受清贫，或遭遇蔑视，或陷入痛苦。我们躲避不了辛苦，摆脱不掉不幸与烦恼，但是我们可以学会自我调节与提升，锤炼自我，从而感召他人。我们可以时常擦拭蒙落在我们心田的尘埃，我们可以时常拨亮我们心灵的灯盏，朝着爱自己更爱他人的方向发展;也许爱不是教育的全部，但有爱才有教育，有对人性的关注，对心灵的呵护才有教育的美好和幸福。

我教育犯错的学生从不居高临下的告诫，从不面对面地一坐一立地训斥，而是为他搬把椅子，或肩并肩地坐在一起，用我灵魂深处的一缕阳光照亮学生的心田。

我爱学生不仅仅是学生生病时冒着风雨顶着星辰把学生送到医院治疗陪护，更是学生在最苦恼时能主动找我倾诉，是我真诚付出后赢得的信任;我爱学生不仅仅是学生有疑难时耐心解答，废寝忘食直到帮他解出一道道难题，更是学生在脆弱无助时我细心观察，真诚倾谈，指导他走出心灵的沼泽。

学生爱我也不仅仅是课堂上程序化的主动问好，而是上课时我的一句自然的鼓励，一个赞赏的眼神，学生的一个自信满满的灿烂的笑脸;更是师生相遇，学生由于害羞而不语，只是望着我，我们彼此的嘴角都泛着甜蜜的笑意。

师生之间的爱不是张扬的情感，它是空谷幽兰的静静诉说，它是沙滩浪花的轻轻抚摸。每当看到孩子们纯真的笑脸、求知的眼神和越来越自信的身影，我内心体验更多的是一种欣慰和满足。其实，有时我们不需要做什么，给你的学生一点阳光就能换得满园春色。

二、勤奋自学，充实内涵，做一名学习型老师

我知道教师要给学生一杯水，你就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水，而是教会他们如何去取水，成为河、成为海。因此，我开始走上了孜孜不倦的自学道路。我每年自费订阅报刊、业务杂志，一桌一椅、一盏小小的台灯，伴我度过了一个又一个静读的夜晚和忙碌的周末。我总感到时间的脚步匆匆，惟恐时光飞逝，机会不再，总想多读快读。我抽一切可用时间自学信息技术，我从一个不懂电脑、只有中师学历的老师成长为熟练掌握了多媒体教学手段、具有本科学历的学校教学能手、市县骨干教师、学科带头人、谷城县名师。

三、执著教改，服务教学，做一名研究型老师

我很平凡，但我想在孩子们面前不平凡，更想使我校老师所教的孩子们不平凡，所以我必须要先让我校的老师不平凡才行，于是我就着手培训教师，我是这样做的：

一是让我校所有教师熟练掌握了计算机操作技能。现在我校上至年龄最大的54岁教师，下至最小的30岁教师都建有自己的博客，每周按时上传教导处统一款项格式要求的电子教案，我定时进行网上电子教案周检查。

二是当好教研教改的领路人和服务者。我自制多媒体课件，主讲公开课、评课、说课。从教20年来，坚持不懈地钻研教材，改进教法，力求常教常新。

三是周密组织教研教改实践活动。精心设计了“引领—交流—互助—反思”的活动程序。第一步：自学实践。教师自学名家的教育教学理念，观摩学习专家讲座、优秀教师的课堂教学视频。学校推门听课并会诊。第二步：教研组集中观摩学习，交流学习体会，并把学习所得应用到实际教学中。学校跟踪听课，查漏纠偏。第三步：主讲研讨课，展示研讨经验和成果。教研组内说课、讲课、同伴评课互助。反思自己的教学实践，形成教研论文，上传到自己的博客以供分享。学校评课打分确定等级。

校本教研收到了实实在在的效果，教师人人参与，人人进行了有益的尝试，人人获取了进步和惊喜。我校80%教师会自制课件，90%的教师会下载使用件，60余人(次)的教学论文、案例分别获国家、市、县奖励，15余人(次)优质课获县一二等奖，学校连年教学质量名列全镇前茅，被评为谷城县教学管理四星级学校。

不经意间，已近不惑。回眸看来，虽没有成为教坛艺术家，却也无甚大憾，虽不是天天向上，却也有些许进步。先后十次被评为市县镇优秀教师和骨干教师，有十余篇论文(案例)、课件获国家、省、市、县一、二等奖，课堂教学录像获中国教育教学研究会二等奖。

老师们，我所做的，只是一个普通农村教师的平凡小事，这样的“我”，在教师行业中有千千万万个。我们沿着几年、几十年的教坛之路走来，在不断挑战自我、完善自我的过程中，我们苦乐自知。但是孩子们清纯的眼睛能给我们力量，领导关切的话语能给我们勇气，同事们真诚的微笑能给我们鼓励，家长们无言的信任能给我们信心。当我们伴随着孩子们从幼稚到逐渐成熟，我们同样体验着成长的艰辛与欢乐;当我们面对已经走出校门的大孩子们一声声发自内心的祝福，我们体验着做教师特有的快乐;当祖国的新一代越来越令世界刮目相看，我们体验着做教师的成功与骄傲。

谢谢大家!

大家好：

今天我们召开全体教师会，标志着新的一学期开始了，学校各项工作即将全面展开。下面就有关问题有我与大家沟通交流。

我今天讲三个方面：一是收心，二是鼓劲，三是安排部署新学期工作。 第一方面：关于收心 一是我们教师要把心收回来，二是帮助学生把心收回来。

良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标，制定自己的工作计划。因为在工作中，缺失了目标，工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。

再就是我们要帮助学生把心收回来，各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作，尽快收回学生假期的“玩心、野心”，防止学生出现“开学综合症。”

总之，在新的学期里无论你面对的什么样的工作，一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来，我们的学生才能更快的把“心”收回来!

第二方面：20xx年学校工作的总体思路和要求。

现在的吴圩初中在上级的引领下，通过大家的不断努力学校在学校管理，教育教学，设施建设，环境美化等方面，都有了一定的变化也取得了一定的成绩。可以说，这些成绩来之不易，是我们大家付出的汗水换来的，是我们大家精诚合作得来的。这就需要我们倍加珍惜。

当然，也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题：1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;2、新时期德育工作实效性不高的问题;3、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;5、一些教师对工作主动进取精神不足和迟到早退请假过多的问题;

6、个别教师重个人利益，轻师德修养的问题;7、畏难情绪比较重，工作推进特色少。在工作过程中，好办的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困难的事就讨价还价，一推再推，工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”，有时甚至变成了上级请求下级的过程;8、学校办学特色不明显、成效不高的问题等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会造成社会的不好影响，降低学校的口碑，而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。 20xx年对我们学校来说是机遇和挑战同在，希望和困难共存的一年，大家都知道这两年我校生源不断萎缩，这是无法避免的事实。今明两年是我校如何发展的转折之处，我想“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少，而是赢在学校管理和质量的提高”。因此我们要走好关键的这一步，拐好向精细管理，精细教育这个转折点，全面提升我校办学的水平。所以学校确定的发展目标是：生源不求多求精(精品)，学校不求大求名(名校)，发展不求快求品(品味)。我想遵循这个目标抓住机遇乘势而上学校才能在未来发展中立于不败之地。

第三方面：新学期开始了，学校将制订工作要点，大家一定要认真落实，在此我着重强调几点：

1、学校不是哪个人的，而是大家的。学校工作主要是通过教务、德育来执行的，处室职能作用发挥得怎样，直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的各科室负责同志对工作认真负责，个人素质较高，管理也有一定水平。但不可否认，离开大家的支持与配合，学校的工作是无法出成绩的，加之学校尚有不规范之处，在工作中大家习惯性多，随意性大，所以，各位中层领导们还要多发挥作用，创新工作思路，把学校的计划、上级工作要求落到实处，干出成绩。

2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移，团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想，不能动不动就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部门”意识，都是学校工作，需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调，和睦相处，劲往一处使，心往一处想。讲团结，离不开相互的尊重，一个优秀的教师，起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重自己，所以举止磊落，不随波逐流;尊重他人，所以平等谦和，不以自我为中心;尊重自然，所以不霸道;(细节：短信、电话、守时等)。

3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方，要往深里做、实里做、细里做。

第一、教育教学质量是学校的生命线，教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来，每一位教师都要树立质量意识，把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本，试想，一位教师，如果连教学质量都拿不出手的教师，不能算是一名称职的教师，更不应该成为优秀教师。

有这样一个寓言故事讲给大家听：

两匹马各拉一车，前面的马走的很好，后面的常常停下来。于是，人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去，等后面的那辆车上的东西卸完了，后面的马轻松前进，并对前面那匹马说“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折腾你。”

来到驿站，主人说：“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马，把另一匹马卖掉算了!”其中蕴含的道理大家肯定都明白。(王汉平事迹)

第二、班主任工作，没有优秀的班主任队伍，就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任，是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

第三、不断加强自身学习，促进自身成长。我们处在一个时代在变，社会在变，教学内容在变，我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上，不断改进我们的教育教学方法，以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己，才是与时俱进的最好办法。 一个人学习的步子是否坚实，决定了他行走的远近，同理，一所学校是否注重学习，是否营造一个学习的氛围，决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要，同时，借鉴成功学校的经验，我建议，每位教师都建立一个自己的学习计划，用知识武装头脑，才能不自寻烦恼。对于我们个人来说，也可通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等，在进行知识梳理、实践思考的同时，能够实现相互交流、智慧共享，积小智成大智，从而实现同伴交流，群体共生。哪怕是转载文章，也是一种模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)

新学期送给大家“五会”与大家共勉：

在今后的日子里，希望大家在“五会”上多做点文章，即：会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。

会做人，生存的前提。一个宽容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣赏别人，为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人，一定是个成熟而快乐的人。

会做事，业务好，生存的基础。多学习，多充电，多吸收(海绵一样)，多实践，把职业当成事业来做，体会享受工作的乐趣，体验生命的过程，体验中享受生命的价值。

会生活，多一点“亲情”意识，多一点“健康”意识。

会思考，生活离不开思考，思考带来进步，思考带来收获，有思考才能成熟。

会感恩，在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人，我们应该学会感恩学会珍惜。

在工作中要做一个保持一种平和心态的人, 要做一个心胸开阔的人, 要做一个静座常思己过，闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对，用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇，弱者等待机遇，强者抓住机遇，智者利用机遇。

以上“五会”的内容，算是我新学期送给大家的寄语吧，与大家共勉。 谢谢大家!

老师们、同学们：

金秋时节，硕果飘香。在举国上下喜迎建国六十三周年的日子里，我们迎来了新的学年。今天，阳光明媚，云淡风轻。我们全校师生汇集操场，隆重举行新学年开学典礼暨上学期师生总结表彰大会。在此，我代表学校领导向各位老师和全体同学表示亲切的问候和热烈的祝贺!

回顾上一学期，全校师生团结协作，奋力拼搏，取得了辉煌的业绩，谱写了实验中学发展史上的新华章。我们进一步更新了教育教学理念，做到了“育人为本，科学发展，热爱学生，因材施教，精细管理，严谨治学”;我们更加坚定了自己的承诺和办学宗旨，就是“为每一位学生的持续发展和终身幸福奠基”;我们进一步明确了第二个十年发展目标，就是“创建齐鲁名校，实施优质教育，打造莒南实验中学全优品牌”;我们形成了具有本校鲜明特色的办学风格，就是培养德智体全面发展、具有自强精神、科学态度、人文情怀、淑女风范、绅士风度、国际视野、领袖气质的学生;我们构建了科学化、规范化、精细化、人性化三级督导管理体系和多元化、发展性教师评价体系。经过全校师生的共同努力，我校各项工作都取得了优异的成绩。特别是20xx年中考，成绩更加突出：高中统招进线达700人，约占考生总数的70 %，约占全县的1/6 ，其中16名同学总分均在700?分以上，升学总数和高分人数在全县和全市同类学校中遥遥领先。此外，我校德育工作和特长教育不断深化，学生思想道德素质和艺体教学成绩进一步提高：刘春运、杜星豫、 李保峰 、朱孟玉等十名运动员荣获全县中学生篮球比赛团体冠军;庄耀文、 杨范 、朱崇豪荣获乒乓球男团冠军，许春蕾、 张乃心、孔令旭荣获乒乓球女团亚军，其中朱崇豪、庄耀文分获男单冠亚军。我校音乐、美术、体育中考成绩在全县继续领先，我校师生参加县艺术节比赛成绩优异。随着教育教学质量的不断提升，我校社会声誉不断扩大，教科研水平进一步提高:课题研究和教育创新成果显著，有5项省级课题得以通过验收或立项， 有22名教师被评为省、市教学能手，刘群老师成功执教了省级美术公开课，赵美欣老师荣获市级电教优质课评比一等奖;上学期，我校共接待沂水实验中学、杏坛中学等教育考察团100多人到校参观、考察和交流;接待十几批省、市、县教育部门领导、专家到我校检查指导工作;学校领导三次在全市教育教学工作会议上做典型发言，我校又被评为临沂市教育科研示范学校、规范办学、平安建设先进单位。 成功来之不易，它渗透了全校师生的辛勤汗水。毁誉容易树誉难。学校的声誉是学校生存、发展的生命线。每一位老师、同学都应该拿出行动来，为学校争荣誉，为实验中学添光彩。

爱校是成功的开始。老师们，同学们，大家要时刻牢记，你是一名实验中学人，要爱护实验中学的形象。要做到有损学校声誉的话不讲，有损学校荣誉的事不做。我相信在新的学年里大家会更加勤奋地工作，更加刻苦地学习;相信你们能用心血和汗水铺垫成功之路，能够满怀信心地创造新的更大业绩!

为了共同创设一个“安全、稳定、文明、有序、和谐”的学校环境，营造良好的学习氛围，借此机会，我向同学们提几点要求：

第一，学会做人。要立志做一个热爱社会主义祖国的优秀人才。今年是新中国成立六十周年，同学们要积极收看、阅读爱国主义题材的艺术作品，从小培养爱党、爱国、爱人民的美好情感。还要学会关心他人，互助友爱。要尊敬老师，孝敬父母。要讲文明，讲礼貌，讲究卫生，爱护公物，争做德才兼备、品学兼优的好学生。

第二，学会学习。在学习过程中，要养成勤奋刻苦的学习习惯，要主动地学、不放松地学，要做到静、专、思、主，还要掌握科学的学习方法，以取得事半功倍的学习效果。你们要养成良好的学习习惯。良好的学习习惯，有利于激发学习的积极性和主动性，形成学习策略，提高学习效率，培养自主学习能力和创新能力，它能使你们终身受益。我建议同学们要养成以下习惯：主动学习的习惯、各学科全面发展的习惯、按时预习的习惯 、认真听课的习惯 、上课主动回答问题的习惯 、及时完成规定的学习任务的习惯 以及多思、善问、大胆质疑的习惯 、自觉培养创造性思维能力的习惯。同学们在学习过程中要善于总结自己的学习经验，也要善于借鉴其他同学的好的学习经验为己所用。

第三，学会健身。健康包括强健的体魄和良好的心理素质。要掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，加强体育锻炼，摆正良好心态，发展个性特长，为将来的发展打下良好的基础。

第四，遵守校纪。你们要以《中学生日常行为规范》及《中学生守则》为基准，加强责任感，发扬遵规守纪的良好习惯，不断规范自身的言行，树立公民意识、文明习惯意识，处处显示良好的学生风貌。我要特别提醒个别受处分和诫勉的同学，一定要从灵魂深处反省自己，改正缺点错误，做合格的中学生。希望你们人人都要做聪明好学、文明守礼、全面发展的好学生。

第五，珍惜时光。你们要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光，牢记“人生在勤”的古训，端正学习态度，珍惜分分秒秒，积极主动地学习，发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神，勤于思考、善于总结、学会学习、学会创造，认真听好每一节课，仔细完成每一次作业，争取考试成绩优秀，并不断跨上新台阶，做一名高素质的初中生。

在这里，我要特别对初三的同学提几点希望。这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，我希望你们能找准方向，增强信心，刻苦钻研，自主、自觉地参与到学习过程中去;要注意调整自己的心态，克服浮躁的毛病，踏踏实实，稳扎稳打，相信自己的潜力无穷;要根据老师的指导，针对自己的欠缺、不足采取相应的措施;要做有心人，把平时练习、考试的题目尤其是错题，装订成册，以便中考前复习起来快捷方便;要加强锻炼，养成良好的饮食和作息习惯，保证以充沛的体力、旺盛的精力迎接人生的挑战。我相信你们一定会努力学习，打好基础，在明年中考时考出理想的成绩，为学校、老师和你们父母争光!

下面就学校管理思路举措、教育教学改革、德育工作等问题谈几点意见和要求：

一、实行精细化管理，搞好人本化服务。

简单——>规范——>精细化，刚柔相济;

1、修订好规章制度。学校管理最重要的两条：一是用人，调配好发挥师生两个资源;二是出政策、定制度。本学期要进一步优化教师评价，德育管理等名项制度的制订与落实。在人事管理与调配方面，加强民主与科学决策，做到各显其能，人尽其才。

2、组织严密的管理监控体系。

①、教干值班;

②、班主任管理;

③、职能科室的管理;

④、学生会同学的自主管理;

⑤、夜间实现亮化工程;

⑥、加强技防安装红外线摄像头;

3、组织实施系列德育主题教育，本学期主题德育是习惯的养成。

4、组建艺术团体。

充分挖掘学生的特长潜力，使其特长得到进一步展示。

①、办好文学社，把爱好写作、具有文学天赋的同学组织起来，加强指导，积极投稿参赛办好文学社，扩大学校影响，提高文化素养;

②、成立其他艺术团体;

A、校体育队：田径、篮球、乒乓球等;

B、艺术团队，吹、拉、弹、唱、画分别组成兴趣小组;

C、学期开展比赛;

D、还成立并完善校园之声广播站，组织有演讲、广播主持才能的同学进行实践锻炼;

二、学生是学校的主体，育人是学校永恒主题。

1、千分制考核、中学生评议;

2、校长信箱;

三、积极开展阳光体育一小时活动。

1、跑操;

2、广播体操。

老师们，同学们，秋天，是收获的季节，也是播种希望的季节。新的一年里，我们将盘活办学资源，改善办学条件，规范办学行为，实现我校建设和教育教学水平的新跨越。让我们扬鞭策马，开拓进取，以饱满的热情迎接挑战，寻求发展，为实现美好理想，为铸造实验中学的新辉煌而奋斗!最后，衷心祝愿全校师生在新学年里取得更加优异的成绩，衷心祝愿大家身体健康，万事如意!

谢谢大家!

各位乡党委政府、村委会领导、尊敬的老师们：大家好!

金秋沃野，硕果累累，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第29个教师节。乡党委、政府隆重集会，庆祝教师节，借此机会，我谨代表全乡三所中小学校，向一如既往关心和支持学校发展的乡党委政府领导、社会各界人士、各村委会领导表示最衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!向在大会上获得表彰的老师们表示热烈的祝贺!祝全体教师节日快乐! 。

一、上学年工作回顾

过去的一年，是千斤教育蓬勃发展的一年!是捷报频传的一年!是振奋人心的一年!全乡教育全面协调持续发展，取得了显著成绩，走在了全县的前列。

(一)过去的一年里，在党委政府和上级教育主管部门的领导和关怀下，广大教育工作者兢兢业业，辛勤耕耘，今年中考再创历史新高，再铸新的辉煌!，千斤初中参加中考(120 )人,高中上线 (21 )人,比上年增加(7 )人，增长率为(50 )%。其中3人过信高分数线，4人被新县高中实验班录取，彭晓枫同学以615分的成绩位居全县第14名，中招七个学科中有5个学科进入前10名，其中数学取得了全县第三名的好成绩(含一、二、三中)，三年来为千斤高中输送了350多名合格学生，保证了千斤高中的长兴发展，学校被教育局评为教育教学先进单位。沙石初中25人参考，考入县高中4人，三年来，为千斤高中输送了45名合格学生。

(二)项目学校建设成效显著。三年来，千斤学校争取项目19个，完成项目16个，即将动工项目3个，项目资金总计达1178万元。这些项目有的是国家投资，有的是地方政府投资，特别有的项目是由千斤的成功人士捐资，例如，王生瑜，杨传甫，杨侠，杨安东，岳磊，杨东，吴新，王鹏，岳新红，十方公司李总等人为千斤的教育做出了巨大贡献。

二、新学年工作的思考

百年大计，教育为本。站在新的历史起点上，如何办好人民满意的教育、如何争当人民满意的教师是需要我们用实际行动回答的两个问题。思想是行动的先导，有什么样的思想就有什么样的行动。在教育科学发展的问题上，方向比努力更重要。今天，我们不谈具体的工作部署，而是和大家就这两个问题，一起交流、共同探讨。

第一个问题：高举旗帜、科学发展，办好人民满意的教育。

办人民满意的教育，一是要坚持内涵发展，在教育质量上让人民满意;二是要坚持和谐发展，在学校安全上让人民满意。

(一)坚持内涵发展，在教育质量上让人民满意。

一个学校好不好，家长说了算。我们坚持内涵发展，关键是全面发展，重点是提高质量。而教学质量的提高，关键是课堂教学质量的提高。教师要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点，制定教学目标，使"向课堂要质量"的口号真正落实到实处，充分发挥课堂的主渠道作用。让孩子们能够主动地、生动活泼地发展，能够德、智、体全面发展。我们每个老师在教育教学工作中，要丰富活动载体，创新活动形式，为更多的学生提供展示自我的平台。

(二)坚持安全发展，在学校安全上让人民满意。

生命不保，何谈教育?师生安全高于天!尤其是独生子女时代，一个孩子就是一个家庭的100%，一个孩子就是一个家庭的未来，我们要一定要牢固树立“安全第一”的意识。 安全要天天讲，安全要人人抓。不会抓安全的校长是不称职的校长，不重视安全的教师是不合格的教师。家长把孩子送到学校，我们的第一责任就是确保学生的安全。安全要落实在我们的思想上、学校的制度上、大家的行动上，安全要落实在每个学校的每节课和每次活动中。加强安全教育，提高学生的安全意识;加强安全考核，严格追究安全工作中的违纪违规人员。完善安全制度，重视细节管理，加强日常监管，实现“两个确保”：确保无人员伤亡事故发生，确保无群体伤害事故发生，实现安全发展。让家长放心，让家长满意，是对我们教育人最基本的要求。

第二个问题：坚定信念，牢记使命，做一个好校长，当人民满意的教师。

校长是学校的灵魂，身为教育者、引领者和管理者，要靠思想引领学校，靠思路发展学校。我们将树立大局意识、成长意识，以身作则，率先垂范，注重学习，弘扬正气，依靠人格魅力、学识修养和实践智慧影响教师与学生;以人为本，充分发扬民主，切实关心教师的身心健康，把教师的需求作为学校的第一要务;注重研究教师及学生的成长规律，千方百计为教师的专业化成长和学生的全面发展创造良好环境。

人民教师是人类灵魂的工程师。要把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把教书育人作为奉献社会的职责使命，把为人师表作为不懈追求的优良品德，把终身学习作为人生进步的重要阶梯，进一步明确肩负的时代责任和历史使命。一句话，就是要继续做到忠诚、敬业、负责。

忠诚就是对教育事业充满大爱、对工作岗位充满真爱、对学生充满深爱。牢记自己是一名人民教师，牢记人民教师教书育人、为人师表的社会责任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“学识魅力”、“工作魅力”的人民教师。

领导们、老师们，教育是一门科学，教育是一门艺术，教育是一种创造，丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘，辉煌的胜利得自平常不断的努力，新的一年开始,我们的工作任务将会更加艰巨，我们将面临着教育改革与发展的更大的考验。在乡党委政府各位领导和各行政村各位领导的大力关爱和支持下，我希望全乡教师员工和集体再接再厉，戒骄戒躁，扎实工作，带动一方教育教学质量的提高。使我们千斤教育教学再上一个新的台阶。最后祝全体教师节日快乐!在座的各位领导身体健康!阖家欢乐 !谢谢大家.

学校举行百日冲刺誓师大会，这是一个特别的时间。它将注定是一个难忘的日子。我预祝同学们以今天的誓师大会为起点，100天后梦想成真、高歌凯旋。在此，我提几点希望：

1、 树立中考必胜的信心和勇气。信心对于一个人的成功起着至关重要的作用。学校要有完成上级目标的信心，班级要有完成班级目标的信心，每个同学要有完成自身的目标的信心。因为学校有一批经验丰富的老师教大家，因为学校有一个良好的学习氛围和激烈竞争、你追我赶的高昂斗志。面对中考和高中招生的改革、基础好的要永不满足;中等生要创造奇迹;基础弱一点要抓基础。因为中考是学业和选拔考试的结合，没有信心就没有士气，就不会去拼，就有可能打败战。

2、 要采取科学合理的策略和方法。它可以提高我们的学习效率。一方面要有一个完整过细的学习计划和目标。没有目标计划是可怕的，没有目标计划就像一只没有舵的航船。只要有目标计划才会有行动，才会去努力，才会有每天的进步。另一方面要及时反思总结。每次练习每次小结，每次月考都反思失误的原因，总结成功的经验;再次要把握细节。跳出题海。用一题串一串，用一题训练联想到另一题的可能。查漏补缺，找自己的短板。还要小事做细，细事做精，合理分配时间。什么时候学数学、什么时候读政治都要精细时间，千万不要东一棒西一棒。从答题到书写格式、从字迹到标点符号都要过细。

3、 要有吃苦耐劳的拼劲和坚持到底的耐力。埋头苦学，做学习上的强者……

越到后面越累。就要像马拉松长跑一样坚持走完最后一圈。要成功先发疯，下定决心往前冲。

没有艰苦的付出，鲜花、掌声、7A，省示范性高中与我们无缘。不求上进，不思进取给我们带来的只能是痛苦、是泪水、是迷茫的前程。

让我们师生携手，共同努力。奋战百天，胜得一定属于xx中学，属于我们在座的每一个人。谢谢!

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好!

在这个充满喜悦的收获季节里，我们迎来了第29个教师节。能在这个特别的日子里上台发言，我感到十分荣幸。

作为一名教师，今天我真的很幸福!这种幸福感首先来自于政府和对教育的重视，这种幸福感也来自于“尊重教师，关爱教师”浓厚的社会气氛，各级领导为我们创造了和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境，搭建了人尽其才、学有所用的广阔平台，时刻关心老师们的事业发展，全社会形成了尊师重教的良好氛围，在这样的关爱和关怀下， 我们才得以成长进步。

教师，代表着一份责任，也代表着一个使命。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀，最受学生欢迎的教师。”是的，在我们的身边，有着很多优秀的老师，他们默默地奉献，用最平凡的行动谱写了一篇篇动人心魄的爱心史诗。炎热的暑假中，学校领导们为了学校的建设和发展，为了学校这个大家庭，放弃了节假日;班主任们就像孩子的“全职保姆”，经常是刚到办公室刚想喝口水，就有学生来报告情况;老师们为了备好一节课，一遍遍研读教材，翻阅大量教参，长期奔忙在学校与家庭的两点一线之间。他们身上团结奋进、锐意进取的精神正是新时代教师的典型写照。

我从事教育工作八年。八年来，我曾为一堂公开课而辗转反侧，为学生的调皮而大伤脑筋，为家长的不理解而忐忑不安。我也曾为学生奉上的一杯水，送上的一束花，塞来的一张纸条而感动。八年来，我迎来了一批又一批学生，又送走了一批又一批学生，改变的不只是他们，同样也有我。我的世界因为他们的存在充满阳光。虽然这一职业很辛苦，但我以是一名教师而自豪。八年来，我要求自己从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩后又“宁静为学，宁静为人”，将教育从“职业”到“专业”再到“事业”转变，始终将成为最优秀、最受学生欢迎的教师作为奋斗目标!三尺讲台是我人生的舞台，白色粉笔是我人生的画笔。因为热爱，我深情地演绎着我的人生;因为执着，我微笑着写下希望。

印度诗人泰戈尔曾说过：“花，是尊贵的，果实，是甜美的，让我们都来做绿叶吧，因为绿叶，是平凡而谦逊的。”教育好比绿叶，正是一项奉献爱心的事业。对自己负责，也对别人负责的人生态度是一个好老师的必备态度。如今，终身学习的时代已经到来，我们要做好迎接各种挑战的准备。我会把“学高为师，身正为范”作为自己的座右铭，力争把各项工作做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己，争做一个开拓进取、不断完善的教师。

我们坚信：选择了勤勉和奋斗，就选择了希望和收获;选择了纪律和约束，就选择了理智和自由;选择了痛苦和艰难，就选择了豁达和成熟;选择了拼搏和超越，就选择了成功与辉煌!老师们，让我们携起手来，齐心协力，奋发进取，为教育事业共创美好的明天! 最后，祝各位领导、老师们身体健康、工作顺利!

尊敬的领导、同事：大家好!

新年的大门即将敲响，阵阵的鞭炮声送来祝福，也就在此刻,年表彰总结大会也在进行，总觉得还没来得及品味，自己在这一年中所获及经历，可是20xx年已经离开了，当我细细回顾、回首这一年走过的路，总能让自己陷入回忆和感叹中。20xx年是我人生旅程中转折的一年，在这一年中，我在自己的人生路途上，迎来了更多的挑战和思考，意味着这是一个机遇和挑战并存的年代。

而新迎来了20xx，机遇和挑战也是并存，自己感到责任和担子更加重了，回顾以往走过的艰难历程，成绩好坏已经成为过去，新的一年对我来说，也是一次全新的开始，空闲之余我常常在思考着要以何种心情来解释刚刚过去一年。回想起这一年，领导将这副重担压在我身上，我很感谢领导的信任，一年来。我在各位领导的关怀和批评指导下。爱岗守业，配合各项工作，在自己的岗位忠实的履行了自己的职责。辛劳和泪水并存，也是我看到了自己的不足。同时我也转变了很多，思考的更多。这些转变都是不知不觉中积累出的，或者说是冥冥之中的一种人生选择。过去那些工作的日子里，充满了激情，也饱含着泪光，甚至也有过挣扎，在一次次推动自己前进的路上，我面对着从来没有面临过的境遇，在领导的指引下和同事的帮助下，学会了如何做好本职的工作，懂得了应该品味的人生滋味。在此，我向20xx年关心和帮助过我的各位领导和同事道一声：谢谢!现在，我向总结表彰大会的领导同事，作20xx年度总结报告。

作为茶艺部的经理。自己如履薄冰，工作学习丝毫没有怠慢，在利用有限的学习机会，自己多渠道刻苦学习，不耻下问。也是自己积累的更多，懂得了如何抓住机遇，在领导的大力支持和引导下，今年7月份在宝鸡、西安等地的考察学习，利用一切部门运营管理计划的核心部分，并完成了外出的学习的目的，我感觉像是经历了一次漫长而又短暂难得的机遇和挑战，在工作的挑战中我认识到了工作的意义和乐趣。

市场的竞争和挑战，充满了艰辛和汗水，为完成公司的茶文化弘扬及传播工作，其实我们从不记个人得失，一切以大局为重，有些不太理解的客人对我们有过辱骂，甚至还有更过分的行为，我们都冷静应对。在自己心灵受伤的情况下，我们在很冷静而面对微笑的服务下，有很多客人也理解了我们，这一点我们很自信也很庆幸。同时也为公司的形象，奠定了坚实的基础和好评。

可是我们也有很多很多的不足，我们应加强学习，注重素质和工作能力提高。坚持认真学习的思想，用茶文化知识和技艺武装自己的头脑，不断加强自身价值观、人生观的改造，提高自身的素质服务水平和工作能力。认真学习深刻领会上级领导的工作精神，在实际工作中认真加以贯彻，公司发展的路线执行。一年来，通过扎实的思想理论实践学习和考察，为自己开展茶艺部的工作，提供了强大的武装体系，其实在新的20xx我们应该做到思想认识达到新高度、能力素质得到新提升、解决问题取得新成效、业绩的创新新突破、公司发展再上新水平;在日常工作中我们应注重学以致用，取得明显效果。在培训理论实践学习的同时，注重更新知识结构，做到在工作中学习，在学习中工作，精益求精，不断探索，使自己更加胜任本职工作。

有时候觉得自己很幸运能从事-茶-这个行业，期间也认识了这个行业中不同领域的同行朋友，有时候也会去想如果自己离开这个行业又会去做什么呢?想来想去，自己对这个行业不舍的原因之一就是结识了许多老师、同行和真心帮助我的朋友。我想对于自己从事工作领域来说，我的工作重心将是继续做好茶文化的弘扬，公司品牌形象的更好树立，最后，最感谢所有帮助支持我的每一位同事，是他们身体力行的帮助和一如既往的支持，让我一步一步的走到了今天。

过去的一年，让我体会最深的是真诚对待自己的工作和周围的每一个人，以友善之心面对自己从事的每一件小事，对待每一个同事，要以力求精致的态度为自己的目标，尽自己最大努力去力求向完美的结果靠近。我想这些对我来说，都是一种上进激励和激情的火种，在“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面去奋斗，才能找到自己人生价值的所在。谢谢，我的总结完毕!

刚才，~~校长传达了全市教育工作会议精神，宝琴校长对开学前、后的这一段工作做了安排，使我们在宏观上了解了当前的教育形势，微观上明确了眼前的工作。是的，教育发展到今天，国家对教育的重视从来没有达到像现在这样的高度，教育工作者的责任也从来没有像现在这样受到人们的关注。正像局长说的那样：面对教育前所未有的大好形势，我们不干不行;面对家长和社会对教育的高期待，我们干不好不行。我们学校正处在一个良好的发展的阶段，学校人文氛围非常好，教师的热情比较高，社会评价也不错。但是，面对社会和家长对教育工作的高期待，我们还有很大的差距。比如，我们一些教师教育观念还跟不上教育发展的需要，因而教育方法和教育手段还停留在原始阶段;我们的课堂教学还不够先进，学生的自主学习和主人地位还没有真正落到实处;我们的办学条件不要说和发达地区比，就是和我们本地的学校比也存在了差距，等等。面对这些问题，我们必须找准我们的优势，以内涵发展赢得先机，打造学校精品文化，不断提高教师队伍素质，向课堂40分钟要质量，这是我们必须要认真思考和努力去实践的。为了让大家理念更明确，思路更清晰，下面我和大家来共同思考探讨几个问题：

第一个思考 孩子们来学校干什么?

这是一个看似低级的问题。谁都可以回答出来“学习呗!”无疑，孩子们来到学校的主要任务是学习，但这个“学习”的含义应该怎样理解?许多人把“学习”理解为作业、考试、分数、升学，等等，他们认为，孩子们来到学校唯一的目的，在小学就是数学、语文，再加上英语都考100分，在中学就是为了升到好的高中或大学。这样的理解无疑太片面了。我们学校的校训是“让生命因学习而精彩”，这里的“学习”我们是这样阐述的：“学习是一个广义的概念，既指向书本学习，又指向他人学习、向生活学习、向实践学习;既指学习知识，又指习惯养成、品格修炼、能力锻造;既指在校的学习，更是终身的学习。”教育的根本任务就是关注人、关注人的生命质量，教育的根本目的就是促进人的全面发展，而不仅仅是为了分数和升学。

我们经常发现这样的现象：同样一个分数线录取到同一所大学、同一专业，经过几年的专业学习，再经过几年的社会实践，有的人成为某个领域的专家，有的人则业绩平平。同样的学习经历，同样的专业背景，为什么人变得慢慢不一样起来?

答案是：决定一个人成人成才的关键因素不是上了什么大学、学了什么专业，而是其情感、心理等的发展程度。这些才是一个孩子成长的基础，而这些方面的发展程度决定于一个人重要的中小学成长阶段。可见我们中小学教师的责任有多么重大!我们对“学习”的理解不能狭隘、不能偏颇!教育家阿莫什维利曾指出：“孩子们来学校不只是为了学习(书本上的知识)，也是为了和同伴会面，和他们一起玩，彼此交换新闻乃至新玩具，等等。孩子们永远不会丢掉那些使他兴奋的、使他忧伤的、使他快乐的以及他希望得到的东西。”

因此，校园生活不仅仅有课堂、课本、作业和考试，还要有五彩缤纷的校园活动，所以我们每学期开展的各种各样的活动，绝不是多余的，而是必须的，都是我们教育活动中不可缺少的重要组成部分。教师的教育也不能仅仅是分数，而更应该注重孩子们的情感、心理、身体等各个方面，要把促进学生快乐成长作为我们的追求目标，那种以牺牲学生的快乐、幸福来换取高分数的教育注定是要被时代淘汰的。

这个思考的得出的结论就是：不要把眼光仅仅停留在孩子们的考卷上。教育所要培养的首先是“人”，是全面发展的、顶天立地的人，然后才是“才”。

第二个思考：当教师意味着什么?

这个思考是从一件具体的事得来的。

我的一个小教大专班毕业的侄女09年在突泉那边当了老师，她素质不错，工作也很用心，课讲的很好，班级带的也不错。可她不明白，有的事自己本来觉得没有任何责任了，可还要遭到学校的批评和家长的埋怨，心里很是不舒服。她举了这样一个例子：她班上的一个学生，上午课间活动的时候摔了一跤，骨头摔裂了缝，可这个孩子没和老师说，中午去代管班吃了饭，睡了觉，也没说。下午来上课，才说胳膊疼，老师一看已经红肿，再三问他，他才说了上午摔倒的事。老师马上联系家长，共同把孩子送到了医院，进行了处理。可事后，家长还是找到学校，质问老师为什么那么长时间才通知家长，那么长时间才送孩子去医院?学校虽然没有过多批评老师，但还是要求老师经常去看看这个孩子，而且在班级考核的安全项上扣了分。侄女觉得很委屈，本来是这个孩子自己摔倒的，他事后又没有及时告诉老师!

听了她说的，我说，是，你该做的都做了，但你也有责任，就因为你是这孩子的老师，这孩子是你的学生。如果你是这孩子的邻居或其他什么人，家长会不胜感激你，但你是这孩子的老师就不一样了。做教师的，班级里任何学生的事都是你的事，任何时候你都有责任。就像我做校长一样，不论校园发生了什么事情，也不管是不是校长的行为所致，但只要发生了，校长就要承担所有的责任一样。

这个思考的结论就是：不能仅仅把教师看成一个简单的谋生的职业，当教师更重要的是一份责任。

第三个思考：今天我们怎样当教师?

今天做教师，不应单单做一个苦口婆心的教师，也不应单单做一个严师，而要做一个智慧型的教师，而这个前提就是了解学生，进而对症下药。我们的教育对象是儿童，那么我们就要知道童年该是什么?它是当下的存在，并非成人的预备;儿童是独立的生命，并非微缩的成人。儿童的心理、个性和成人完全不同，它不只是程度的差别，更是一种性质上的差别。成人们往往认为，成功的教育，就是快速而直接地把儿童引入成人的生活方式当中。大自然不需要早熟的果实，它们既不甜美，还会很快腐烂。人类同样也不需要早熟的儿童。童年是人生的启蒙期，价值观、行为习惯和学习兴趣大都在童年形成。童年的天真，好奇是人类创造的源泉。只有享受了童年之乐，人生才会完满，人格才会健全。很多成年后的问题，都是在童年时就埋下了祸根。(看犯罪心理学家分析犯罪的根源，98%以上都是这样的)。所以，我们不能忽视孩子们哪怕细小的问题，不能忽视任何一个孩子。

孩子就像玫瑰花蕾，有不同的花期，最后开的花与最早开的花一样美丽。表面上看起来没有进步的孩子，其实他的内心深处每天都在学习、准备，爆发期也会在特定的时期突然来临。我们要静静等待花开的声音。

今天为什么有如此多的老师会感觉教师难当，主要原因是工作方法太简单了，而且多年如一日，变化不大。无非是一边“严管”，一边“奉献爱心”。严管不见效，就用爱心感动，爱心感动不了，就更加严厉地管理，再不管事，只好借家长的手再来“修理”。然而学校管不了的学生往往家长早就失控了，家长还在指望老师把他的孩子教育过来呢!于是没辙了。剩下的只有牢骚、无奈和疲惫。我们必须知道：面对新的教育对象，一个个活生生、多变的个体，光有良好的师德是不够的(当然良好的师德是必备的)，光有激情是不行的(没有激情是更不行的)，还要有科学的思维方式，真正的专业水平。

假期中，接触了一些人，其中包括一些家长。家长们大多对学校、老师的教育很满意，尤其是对老师们的奉献精神和责任感大加赞赏。但也有家长反映了一些问题，对个别老师教育、批评学生时的言行颇有微词，特别是在期末将要考试阶段，有的老师比较急躁。

说实话，听到这些反映，我心里很不是滋味。我知道老师们所做的一切都是为了学生，所有的出发点都是希望学生能够改掉缺点、改掉毛病、努力学习。但是，我们不能去做“费力不讨好”的事。孩子们的心是多样的，孩子们的特点也是多样的。我们希望每个学生都遵守纪律、好好学习，并学有收获，就像我们希望每粒发了芽的种子都能茁壮成长一样。但是现实与我们的愿望是有差距的，发芽的种子因为自身和环境的因素，其成长状况是很不相同的。同样，不同家庭背景的孩子也是有着很大的区别的，有的孩子就是对学习不感兴趣，并且其家长也对孩子的学习没有很高的要求。

所以我希望老师们能根据孩子们的特点因材施教，和孩子们和谐相处，培养良好的师生关系。毫无疑问，好的关系胜过许多教育。老师什么时候与学生关系好，对学生的教育就容易成功;什么时候与学生的关系不好，对学生的教育就容易失败。每个孩子都希望得到老师的青睐，就算是学习成绩最差的孩子，他的心底也会有这样一丝渺茫的希望。希望老师们能宽容。不顾孩子自尊的指责，随时随地的批评，只会使孩子们丧失上进心。面对孩子们犯的大大小小的错误，只用一种方法来解决显然不是明智的选择。对于孩子不经意的错误或是无心的过失，宽容比之斥责更容易取得好的效果。不要就其一点小事抓住不放，自暴自弃、与人对立都是从一点点小事开始的，千万不要和孩子们较劲。如果你试着平静下来，从孩子感兴趣的话题入手跟她沟通，慢慢引导他认识自己的错误，你会发现这样更容易达到教育的目的。当然，宽容不等于放纵。不是说从今往后，老师们可以对学生的错误视而不见，而是说我们应该选择更好的方式告诉他——你做错了。老师在学生的心目中是很神圣的，我们要注重提高自己的修养，以我们的爱和责任、丰富的学养、人格的魅力、高超的教艺来激发学生热爱学习、热爱生活。我们给孩子们一缕春风，孩子们或许就会收获整个春天。

教育应该像太阳一样公正、透明，尊重一切生命，尊重每个渴望求知的心灵，无论他来自繁华的都市还是偏僻的乡村，无论他是聪慧还是愚笨，绝不能厚此薄彼，冷暖各异。教师应该像太阳一样温暖、纯净而又博大，抵达每个学生的心灵。在教育面前，你把孩子看成什么样的人，他就会成为什么样的人。不要以为你的教育假设没有人知道，它们会随时跑出来暗示人的，尤其是孩子那敏感的心灵，更是一叶知秋。不能轻易地伤害任何一个孩子，任何伤害，就像钉在木头上的钉子，即使拔掉了，钉子洞也不会消失。成人最容易犯得错误就是“像一个拥有惊人力量的巨人站在边上”，只要儿童一出现情况，就“猛扑过去”，这样做，无异于不加思索地在学生心灵上钉钉子，从而留下永久的伤痕。木板上的钉子洞可能没有大碍，可人心灵上的伤痕却是致命的，所以我们要小心翼翼。

第四个思考：如何才能成为一个智慧型的教师?

人人都想充满智慧，尤其是教师，都知道只有智慧型的教师才能培养出智慧型的学生，谁不想工作起来游刃有余、培养出的学生个个智慧超群呢?那么，教师的智慧到底从哪里来呢?

智慧靠“想”出来

智慧是思索的结晶，教师的教育智慧即是教师对教育教学问题长期研究和不断思索的结果。教师如果能从研究的角度来从事教学工作，不断地发现问题，思考问题，研究问题，就能不断地增长自己的思考力、感悟力，不断地提炼新见解、新观点，从而全面地提高自己的学术水平和教育智慧。

智慧靠“勤”出来

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。一个特别聪明的人，特别是作为一名教师，要特别加强学习，教师唯有从古今中外的一切文明成果中汲取营养，才能成为学者，成为能师，博学才会有智慧。

智慧靠“交流”出来

教师的劳动在大部分时间里是个体性的。备课、钻研教材、上课、辅导、批改作业都是一种复杂的脑力劳动，要独立完成，但决不能因此而忽视教师之间的交流作用。交流就是互相学习、共同讨论。“他山之石，可以攻玉”。善于学习，善于博采众家之长，是走向成功的一条捷径。共同讨论，益处更多。讨论有助于相互启发，集思广益。讨论中别人新颖的观点、奇特的思路都能给人以启迪。讨论有助于激发灵感。讨论是思想的交换，在思想的碰撞之中能够产生灵感的火花，长期困扰个人的问题和疑惑往往能在讨论中迎刃而解。讨论还有助于锻炼和提高思维能力。在讨论中，激烈的思想交锋能够快速有效地增强思维的深度和广度，提高思维的逻辑性和敏捷性。讨论还有助于团结协作，密切配合。我觉得在一个单位工作的同事，同事间一定要做到互敬、互谅、互帮、互补、互学。互敬，就是彼此间互相尊敬。“你敬我一尺，我敬你一丈”，这是一个人良好修养的表现。互谅，就是相互原谅。谁也不是神仙，工作中难免出现差错和失误，要大度容人。互帮，就是互相帮助。尽管分工不同，职责不一，但你中有我，我中有你，要团结一心，实现共同的工作目标。互补，就是相互之间取长补短，共同提高。互学，就是相互学习。谁也不是万能的，不可能是全才，因而要相互学习，取人之长，补己之短，“三人行必有我师”。

总之，智慧型教师的形成不是一朝一夕，自身要勤于思考，不断提高自己的思考力、感悟力，还要勤于学习，善于集思广益，博采众长。“智慧型教师”应成为我们教师不断追求、自觉探索的目标。

第五个思考：孩子们需要什么样的课堂?

我们看到，在相当多的学校里，孩子们并没有得到足够的发展，孩子们甚至没有感到愉悦和幸福，他们学得很苦，活得很累，甚至厌学，孩子们喜欢求知但不喜欢去学校，喜欢读书但不喜欢语文课，喜欢探索科学奥秘，但不喜欢科学课、综合科，喜欢活动，但不喜欢体育课······我们的学校到底怎么了?我们的课堂到底怎么了?当学校、教师把教材、作业、考试等这些用来促进人发展的手段当做教育的目标来追求的时候，最终，孩子们失去了自由和欢乐。

那么，什么是好课，孩子们需要什么样的课堂?(放、活、趣、新、实)

前几年就看过这样的报道：很多人慕名去听魏书生的课。上课铃响了，魏书生走进来，一句话不说，只是在学生中间转来转去，瞧瞧这个，看看那个，时而嘀咕几句，时而交流几句。学生一边看书，一边讨论，圈圈点点，写写画画。下课铃行了，魏书生悄悄走出教室，学生们还是该干啥就干啥。没看明白的人就很抱怨：“跑了这么远，啥也没学到?”“老师一句话也没说，这是什么课?”明白的人却说：“这才是真正的好课!”魏书生的课为什么会上成这样，那是因为学生的习惯培养起来了，学生的能力锻炼出来了，不需要老师堂堂课喋喋不休了。中学和小学是有区别，但培养习惯和锻炼能力却是相通的，如果小学不能做到一点不讲，那是不是尽可能的少讲?余下更多的时间让学生自己去探索、体验，创造。

魏书生也用形象通俗的语言描述过课堂：45分钟课堂像一个宏大的世界，教师要引导学生主动“择业”、主动“创业”、主动“就业”，千万不要“待业”。科学发展就是要树立选择的观念，能飞的飞，能跑的跑，能走的走，能持之以恒朝着自己的目标向前爬，也比没有目标“失业”“待业”强得多。引导先进学生不断超越自我，没有时间骄傲，引导后进学生大事做不来，小事赶快做，没有时间自卑。教师板书有新设计，语言有新节奏，写字有新突破，教案有新改进。这样一堂课，师生都会在发展中享受着创新的幸福。

可是纵观我们传统的课堂大多是：老师从头至尾的讲解，大多数学生没有话语权、表达权，只有少数优秀学生的表演，大部分中下水平学生好像就是旁观者，这些学生内在的学习动力没有激发起来，随着年级的升高，内在的学习动力渐渐消失殆尽，因而厌学的学生越来越多。

苏霍姆林斯基说过：“在学生的脑力劳动中占首位的，不是熟记、死背别人的思想，而是学生自己进行思考。”教师是学生学习的组织者和推动者，应充分发挥主导作用，创设各类学习情境，让学生的个人新旧知识产生摩擦，让学生和学生之间、学生与教师之间产生交换意见的冲动，让学生的认知产生由感性到理性的飞跃。最高效率的学习方式是让孩子动手、动眼、动嘴、动脑的学习。那么，如何变教师一个人讲解为学生全员参与式课堂?全国的很多学校都进行了有益的探索，其中山东杜郎口中学的做法和经验值得我们思考和借鉴。

纵观杜郎口中学的课堂教学，以下两点值得我们关注：

1、从老师独讲到人人参与。

他们改变了课桌的秧田式，教室四周都是黑板。学生按程度不同分成学习小组。教师与学生一起研究教材、拓展教材、升华对教材的思考，让每个学生都有自己的感悟、生成及推理。课堂上让每个学生都有机会表达自己的所思所想，尊重学生的表现欲和成就感，把快乐学习、幸福成长当做课堂教学的追求，这不但是教育的规律，也是生命的规律。在他们那里，评价一堂课好坏的标准是看教师重视学生还是重视教材，是带着教材面向学生，还是带着学生面向教材。将他们的经验概括为两句通俗的话就是：让学生知道了学习是自己的事情，课堂上一个人的积极性变成了几十个人的积极性。具体来说，学生由接受知识的容器变成了有独立人格的人，学生的学习由应对考试变成了对人生的准备，学生的学习由接受性学习变成了探究式学习。

2、教师作用体现在激活学生的学习动力上。

如果教师仅仅把课本知识与教参内容通过“讲”来传递给学生是不够的，教师的作用更重要的是激活学生的学习动力。杜郎口评课的唯一标准不是看老师的教而是看学生的学，不是看老师讲解精彩而是看学生学得是否生动，看教师在课堂上是否激发、开发、诱发、启发、焕发了学生学习的欲望和动力。在杜郎口中学还有一条要求：只要课堂上还有一个学生有问题，还想讲解、剖析、表达，教师就不能开口讲解。教师在课堂上还学生以学习的权利。让学生想一想、写一写、画一画、练一练、议一议、辩一辩、讲一讲;问题让学生去发现，方法让学生去寻找，步骤让学生去试验，问题让学生去总结。杜郎口中学让老师们通俗地明白：听到的容易忘，看到的记得牢，亲身做的学得最好，老师应该把权利、兴趣、自由与空间还给学生。杜郎口中学对老师有这样的认识：差的老师上课会叙述，一般的老师会讲解，良好的老师会提问，优秀的老师重在启发，杰出的老师让课堂开放。

我们不是要学习杜郎口中学的形式，也改变课桌的秧田式，也在教室四周挂黑板，而是要学习那种理念：把人人参与、快乐学习、幸福成长最为课堂教学的最高追求。

第六个思考：如何确保安全?

这是一个常常讲的问题，不多讲了，只需要大家记住两句话：第一句，我们要时时刻刻注意安全，时时处处保证安全。第二句话，时刻牢记，安全不保，一切为零。

今天就和大家探讨这样几个思考，希望能引起大家更多的思考。最后还是希望我们大家都能有这样的境界“用平平常常的心态，高高兴兴的情绪，快节奏、高效率地多做平平凡凡、实实在在的事情。学会把平凡、实在的事情做得有滋有味、有声有色、如诗如画、如舞如歌。

尊敬的各位女士们，同志们：

在这春意盎然、百花争艳的美丽春天，在举国上下喜庆“两会”召开的美好日子，全县各界妇女代表欢聚一堂，隆重庆祝“三八”国际劳动妇女节107周年，表彰为我县经济社会发展作出重要贡献的妇女工作先进集体和先进个人。在此，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协，向在座各位妇女并通过你们向全县妇女同胞致以节日的问候!向受到表彰的先进集体和先进个人，表示热烈的祝贺!向一直以来关心支持炎陵妇女事业发展的社会各界人士，表示衷心的感谢!

~~~~年，是经受考验的一年，也是极不容易的一年。我们经受住经济下行、转型升级、高位增长、作风建设的严峻考验，全县经济社会保持了好的趋势、好的态势、好的气势，全县经济社会实现了持续发展，获得了先进荣誉，推动了改革创新，增强了民生福祉。~~~~年，也是我县妇女事业大发展的一年。全县各级妇联组织，坚持服务大局、服务妇女、服务基层，用心改善妇女儿童民生民利，用情维护妇女儿童合法权益，用力促进城乡妇女协调发展，为推动全县妇女事业发展和经济社会发展作出了突出贡献。广大妇女同胞，立足岗位、扎实工作，自立自强、奋发有为，在各个领域、各条战线上勇撑“半边天”，用平凡记录感动、用行动诠释和谐、用奉献推动发展，为加快建设美丽幸福新炎陵做出了积极贡献。

~~~~年，是落实全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治县、全面从严治党的关键一年。县委十一届八次全会暨经济工作会议提出，适应新常态、谋求新发展，加快建设美丽幸福新炎陵。号角已经吹响，关键在于落实。各级妇联组织和广大妇女同胞要紧紧围绕县委政府的工作部署，增强大局意识、责任意识、主体意识，充分发挥“半边天”作用，在加快建设美丽幸福新炎陵的实践中，贡献“她智慧”、释放“她力量”、书写“她时代”。

刚才，古育平主席作了一个很好的工作报告，总结了~~~~年成绩，部署了~~~~年工作，请大家认真抓好落实。会上，还表彰了一批先进集体和先进个人，张明红、吴艳2位获奖代表的发言很精彩，充分展示了我县妇女同胞在各行各业的新面貌、新气象、新风采。张明红是一位乡村医生，也就是“赤脚医生”，听完以后我的感受是，“赤脚医生”用她的赤心书写了当代神农的赤诚。正如您在报告中所说：乡村孤寂的无边无际，而你却用青春奉献给乡亲人一个姹紫嫣红而又充满希望的春天。你也是我们最美的乡村医生。吴艳，一个优秀的巾帼志愿者，你的名字叫吴艳，艳而不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，你在丛中笑。你是我们全县无数志愿者当中平凡的一位。也正如您在报告中所说：爱是一盏灯，而你却是那无数点灯的人，就是你们，这些志愿者们，给了无数弱势群体和贫困家庭梦想腾飞的翅膀，是你们引领他们前进的路。我谢谢你们!

借此机会，我对妇联组织和广大妇女同胞提四点希望。

第一，提升新素养，追求美妙人生。女性因知识而美丽，人生因学习而美妙。世界在发展，时代在进步，知识在更新，需要我们不断学习提升，不断丰富自我。我国历史上有《四书》、《五经》。《四书》是《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》，其中的《中庸》有“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的论述。关于提升新素养，我送大家“十个字”——博学、审问、慎思、明辨、笃行。一是博学。广大妇女既要学政策、又要学县情，既要学技术、又要学管理，既要学经济、又要学法律。二是审问。所谓“学问”，要学又要问。20__多年前，屈原写《天问》，一口气问了172个问题，成了后来科学家、哲学家思考的课题。三是慎思。学而不思则罔，思而不学则殆。善于思考是成功的桥梁。有的人读了不少书，记了不少笔记，但俨然是个“学问仓库”，自己掌握的东西不多，原因就是只顾一味学，不加思考。四是明辨。对获得的知识辨异同、探真伪、审精粗。通过明辨，使学到的知识更加系统，更加深刻。五是笃行。实践是学习过程的最高阶段，是学习的目的，是运用的开始。希望广大妇女争做“知识型”、“智慧型”、“内涵型”女性，努力追求美妙充实的人生。

第二，引领新风尚，构建美满家庭。家庭美则社会美。妇女身兼慈母、孝女、贤妻等多重角色，承担着孕育生命、携幼扶老、勤俭持家的重大责任，是家庭和美、邻里和睦、传承美德的坚固磐石。一个好女人必然成就一个和谐美满的家庭，筑就一个遮风挡雨的港湾。妇女一头连着家庭，一头连着社会，更是传承文明、弘扬新风、融洽关系、促进和谐的重要力量。全县广大妇女同胞要有高尚的情操、高贵的品格，努力争做先进文化的建设者、传统美德的传承者、社会新风尚的倡导者和道德规范的实践者，让平和的心态、博大的胸襟、真诚的情怀渗入到每个家庭，让真善美渗入到社会每个角落。要自觉践行社会主义核心价值观，坚守社会公德、职业道德，弘扬家庭美德、个人品德，积极参与助学、助残、助困和文明创建等社会公益事业，努力营造男女平等、尊老爱幼、团结互助、见义勇为的良好氛围，做引领时代新风的文明女性。

第三，适应新常态，打造美丽事业。自古以来，巾帼不让须眉。王昭君西出塞外，“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”;花木兰替父从军，“万里赴戎机，关山度若飞”;李清照喊出了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的英雄气概;秋瑾抒发了“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”的革命胸怀。在体坛，邓亚平雄踞世界乒坛冠军宝座，世人瞩目;在商界，美籍华人靳羽西独创世界一流的羽西公司，誉满全球;在政界，湘女成之凡三次竞选法国总统，被誉为“翱翔在法兰西政坛上空的中国凤凰”。炎陵，同样有一批杰出的女性。炎陵县五任全国人大代表有四位是女性——江才香、刘湘兰、曾筱萍、谭艳，还有世界第一位赴南极考察的女科学家——金庆民，还有刚刚表彰的先进个人都是优秀代表，等等。全县妇女同胞，要学先辈，学先进，积极投身美丽幸福新炎陵的生动实践，适应新常态，谋求新发展，为加快建设美丽幸福新炎陵作出更大的贡献。

第四，推动新发展，共筑美好明天。妇女工作是党的群众工作的重要内容，妇女事业是关系千家万户的民生实事。全县各级妇联组织要坚持以妇女为本的理念，紧扣党政所需、妇女所盼、妇联所能，找准妇联工作服务大局的切入点、结合点和着力点，重点做好权益维护、教育培训、就业创业、卫生保健、文化生活等方面的工作，倾心尽力为妇女群众做好事、办实事、解难事，切实把各级妇联组织建成妇女群众可信赖、可依靠的“贴心娘家”和“妇女之家”。全社会要共同营造尊重妇女地位、关心妇女事业、支持妇女工作的良好社会环境，奋力开创炎陵妇女事业的美好明天。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好。

紧张的期中复习考试已经结束，我虽然取得了令人满意的成绩，但这次成绩的取得离不开老师的谆谆教导和同学的热情帮助，我衷心地感谢一切帮助过我的人。回顾前半期的学习，我无比欣慰，我在合阳中学这一个温暖的大家庭里，懂得了许多许多，我开始珍惜时间，开始挑灯夜战，我从不在乎付出与得到是否成正比，也不在乎心血与掌声是否同步，我所在乎的只有父母那期待的脸庞。我坚信只有苦到极致，才会甜到极点。

记得有这样一句话：最智慧的人生是用最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的自信面对将来。如今，我们都已踏上了新的征程，不论过去成功与否，未来都是我们追求的目标，展望未来才是重中之重，所以在此我想与大家分享我的四心得，希望对大家能有所帮助。

1、决心。王安石曾说过：世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。面对考试这奇伟瑰怪之观，我们必须下定决心，决心更进一步，决心超越他人，决心达到新的目标。没有决心，我们就只是没有罗盘的船，半年的航程怎能漂出环游世界的奇迹?我们不是神的孩子，但我们要有做神的决心，前方再苦，决心都将伴我们更进一步，直达梦想之巅。

2、恒心。冰冻三尺，非一日之寒，成功不会一蹴而就，通往成功的路，只能用汗水来铺就。20xx年，左思完成《三都赋》，笔落惊风雨;20xx年，司马迁编就《史记》，光照尘寰;20xx年，李时珍尝遍万水千山，完成《本草纲目》;40年，马克思写成《资本论》，开辟社会主义新时代;60年，歌德完成《浮士德》，甸起历史的分量。由此可见，成功不是仅需要汗水，更需要汗水去升华。所以巴尔扎克说：持续不断的劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。

3、细心。九层之台，起于垒土，千里之堤，溃于蚁穴，平常不细心，就犹如星星之火，考试时便会以燎原之势向你袭来，让你防不胜防。细心，有如跬步，不积跬步，无以至千里，不累细心，怎会有高分?故曰：小心驶得万年船，细心可得点点分。唯有细心，才能不大意失荆州。

4、狠心。人不对自己狠心点，怎么对得起生于世间?正如孟子所说：生于忧患，死于安乐。人只有时时让自己警惕，才能在考场中生存，在学习中进步。累了，逼自己一把，坚持就是胜利;厌了，逼自己一把，告诉自己不学习怎会有好的未来;怠了，逼自己一把，挺过辛苦就是新的开始。人生能有几回搏，此时不搏，更待何时?对自己狠心，是让自己安心，是让父母放心，更是让未来愈加称心。狠心一点，天也不会辜负你。

孩子，你一定要有出息!我们已无数次听过这句话，今天我把它再次送给大家，请大家时时铭记，我们是一个家庭的梦想，也是一个时代的责任!

最后，我想和大家一起重温一句至理名言：

从来只有拼出来的美丽，

没有等出来的辉煌。