篇1:最具个性的小学生评语
1. 你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。
2. 你是一个机灵顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。
3. 你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。
4. 你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。
5. 你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。
6. 你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。
7. 你是一个懂事聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。
8. 你是一个性格内向沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。
9. 你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。
10. 你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话: “勤能补拙是 良训,一分辛苦一分才。 ”
11. 你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人, 天外有天”的名言。
12. 你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光 的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。
13. 你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。
14. 你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩。
15. 你是一个忠厚老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。
篇2:范文个性自我介绍一分钟
我叫徐如钰,是一个女孩子,今年12岁了。我的个子高高的,有长长的睫毛。
我小的时候很任性,很顽皮。记得有一次,我不小心摔了一跤,我的大伯过来,把我扶起来,我不愿意,一扶起来,我又笔直倒下去,当时倒下去也没哭,也没说疼,就是硬这头皮让妈妈扶我。
我渐渐长大了,脾气也好些了,我慢慢变的斯文起来,还爱上了书画。爸爸妈妈给我买了许多钢笔字帖.图画书。我呢,只要觉得很孤单,很无聊,心里很烦躁的时候,就会一个人坐在那儿,写写字,画心里想的事。正是这样,让我养成了不乱发脾气的好习惯。
我还有一个爱好——读书。我每次放学回家后就拿起一本书看,《白雪公主》,《卖火柴的小姑娘》,我喜欢看;《校园小说》,《长袜子皮皮》,《欧阳海》,《雷锋》我也喜欢;《水浒传》,《红楼梦》,《西游记》我更是看的津津有味。
我看书有个坏毛病,就是:我没看完一本书去做别的事,我就会沉浸在那本书的内容里。比如有一次,我正在看书,妈妈叫着:“开饭了!”我依依不舍的合上书过来吃饭,吃到一半,我想到了书上的内容就呆住了。爸爸妈妈叫了半天我才反应过来。
我看书还有一个坏毛病,那就是,看书会忘记时间,忘记事情。比如有一次,我坐在那儿看书,爸爸叫我8点以前睡,我说:“知道了。”其实,我根本没听见爸爸在说什么。过了一会儿,我听见有人开门的声音,这下才反应过来,是妈妈回来了。哎,来不及了,糟,妈妈见我还在看书皱起了眉头......结果我被骂了一顿。还有一次,他走过来对正在看书的我说:“如钰,我现在要去洗衣服,等菜好了,你把煤气关了就好了,不要让菜糊了。”妈妈在洗衣服之前再三叮嘱,但遗憾的是,我一句也没听见,结果菜还是糊了,又被妈妈骂了一顿。
这就是我,我的“自画像”
篇3:学生个性的自我介绍
姓名:少颖
性格:开朗,有同情心,爱笑,但更爱哭。
年龄:度过十二个六一儿童节。
文化:现读六年级,会上网,打字还挺快。
模样:大大的眼睛,白白的皮肤,头上有一条长长的 马辫 ,苗条。
职务:在班里当班长、语文科代表,在学校担任正大队长、大会主持人。
奖项:四年级数学竞赛获得了二等奖,英语竞赛获得了三等奖,画画获得银奖、新蕾奖。
优点:1、学习成绩好,每年的成绩在班排前十名,级前五名,有几年在级获得了第一名。2、工作负责任。3、写字工整,画画漂亮,班上的黑板报画画、写字都属我。4、爱看书,在书上学到很多知识。但有一次晚上十点半,我坐在床上津津有味地看着《格林童话》,爸爸叫我快关电睡觉,但我还想看下去,就关上台灯,用手电筒照着,一个字一个字地看,由于光线不足,所以从那次以后,两只眼睛就多了两个框,变成了 四眼妹 。
缺点:爱哭,为了这点,父母不知教育过我多少次要坚强,谁知越说我越哭地伤心。
朋友们,你们愿意跟我交朋友吗?
篇4:企业职业精神个性宣传标语_公司宣传语_网
职业精神是与人们的职业活动紧密联系、具有自身职业特征的精神。你知道哪些企业职业精神标语具有激励作用吗?下面是小编为大家精心推荐的职业精神宣传标语,希望能够对您有所帮助。
企业职业精神个性宣传标语
1. 职业精神贵在坚韧面对重重困难,依然努力坚持,永不言弃,这是做好本职工作的前提条件。
2. 职业精神贵在执着面对诸多问题坚持不放过,无论大小问题一查到底,是对产品零缺陷的固执,相信付出终将有所回报。
3. 职业精神贵在责任感敢于担当不逃避,这是职业精神的核心。在其位,尽其责,责任感是做人的灵魂,是立足社会和维护家庭的根本,是一种义务,更是一种工作态度。
4. 职业精神的力量是强大的,为个人的职业生涯创造丰富的资源,推动个人实现自我价值。
5. 公司是实现理想的舞台在公司不断成长的过程中,员工的个人发展空间也越来越广阔,通过不断挖掘自己的潜能为公司创造了越来越大的价值,同时也为个人成长奠定了坚实基础。
6. 认清自己的位置任何一个人都有优点。只要你在人生道路上,找到适合自己的人生坐标,你就能够充分发挥自己的聪明才智,从而为社会的发展做出应有的贡献。
7. 从老板的角度看问题在任何一家公司上班,员工都应该有一种主人翁的心态。这个公司是我的,我要为它的繁荣和发展贡献自己的才智和力量。
8. 一切从公司的利益出发只要是符合公司利益的事情,就应当毫不犹豫地去做;而与公司利益相违背的事情,则绝不能涉足,这是一种高度责任心的体现。
9. 心中常存责任感主人翁精神是优秀员工必须具备的一种职业精神。拥有这种精神的人,他们会非常感恩公司,不但能在工作中磨练自己,还能充分展露自己的才华。承担责任意味着创造更多的成功机会,得到更大的锻炼,这既是实现人生价值的手段,也是实现人生目标的途径。
10. 维护公司利益是无条件的职业准则!
11. 公司好,我才好只有公司发展了,员工的个人才能才会有更大的发展空间。任何一家公司的老板,都会青睐那些知恩图报的人,当然也更喜欢提拔那些始终对公司的怀抱感恩之心的员工。只要你能够做到与老板风雨同舟,尽职尽责、踏踏实实工作,做出成绩,前途自然不可限量。
12. 公司兴亡,我有责任公司就是我的船,既然我已经上了船,我就应该与公司一起共渡难关!一个时刻能与公司同生死、共命运的员工,才能获得最多。退一步说,即便公司不幸倒闭,你的品质也会得到他人的欣赏,为你赢得巨大的财富。
13. 让学习成为终生的习惯我们正处于知识的信息时代,知识更迭日新月异,技术发展一日千里,更何况一个人以往掌握的知识每年都以7%的速度在递减,这更加使人深感跟上时代的变化、不断学习的必要性和紧迫性。
14. 滴水之恩,涌泉相报感恩是一种生活态度,是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。
15. 与同事和谐共处人的情绪也是可以传染的,没有人愿意与一个整天愁眉苦脸的人在一起。就算在工作上碰到了非常麻烦的事,你也要在同事面前保持乐观,你要对自己的搭档说:我们是最优秀的,我们一定能够解决这件事。
16. 掌握专业的工作技能在生活中,有很多让人羡慕的职位,也有很多让人奋进的机遇,可它们只会留给那些做好准备、脚踏实地的人,只留给那些可以胜任眼前工作的人!
17. 天下大事,必作于细具备做好小事的精神,就可以产生做大事的魄力。请不要轻视做小事,更不能厌烦做小事。只要对工作有益,对事业有益,我们每个人都应从小事做起,用小事堆切而成的工作长城,才是经得起风吹雨打的。
18. 互助实现多赢协作永远使自己受益也让别人受益,而只顾自己的人不会让别人受益自己也不会受益。
19. 自觉维护公司形象承担自己该承担的责任,全心全意地努力工作,对自己而言,更多的不是压力,而是一种快乐和幸福;对企业而言,你已经成为领导可信赖的人,是一位真正合格的优秀员工。
20. 真诚付出一个没有责任感的员工不会成为优秀的员工。每个老板都很清楚自己最需要什么样的员工,哪怕你是一名做着最普通工作的员工,只要你担当起了自己的工作责任,那么你就是老板需要的员工。
21. 只要你有责任感,任何工作都能做好。一个人担当的责任愈多愈大,就证明他的价值愈大。因此,应当为你所担当的一切感到骄傲。
22. 要想在职场中获得成功,就必须努力培养自己的主动意识,在工作中要勇于承担责任,主动为自己设定工作目标,并不断改进方式和方法,做一个令老板信任和赏识的人。
23. 在竞争异常激烈的现代社会,消极被动就会被辞退,积极主动就能够占据优势。我们的事业和人生不是上帝安排的,而是我们主动争取的。
24. 全面提升自己的工作能力一个人工作是否高效、是否具有满足感,完全由工作结果决定。而培养良好的工作习惯将对工作结果起着非常重要的作用。在我们开展工作前,首先应考虑的是如何用最简单、省力的方法去获得最佳的成效。对一个人来说,要的是事半功倍,而非事倍功半。
25. 工作质量决定生活质量最明显的事实是,工作可以带来收入。但也是这一明显的事实蒙蔽了不少人的心灵;工作就是为了生活。由于你不能正视自己的工作、轻视工作,许多人备感工作的压抑和烦闷,工作自然也就无法做好,只是被动地适应生活,生活质量也很差。
26. 当你用老板的眼光看待工作,从老板的角度思考问题时,就会在潜意识中对自己的工作态度、工作方式以及工作成果,提出了更高的要求与标准。
27. 我们不仅是在为薪水工作,同时也是在为梦想、为前途、未来、成长而工作,所以我们没有理由不好好去做好工作。
28. 工作中的每一件事情都值得我们去做好。没有不值得去做的工作,只有做不好工作的人。不要轻视自己的工作,每一份工作都应该全力以赴、积极努力地去把它做到位。高楼大厦都是一砖一瓦垒砌而成的,所有伟大的事业都是从平凡的工作做起来的。
29. 在工作中投机取巧也许能让你获得一时的轻松,但是从长远来看,对你则是有百害无一利。
30. 市场要求公司快速反应,如果我们每一位员工都能提高自己的效能,多为下道工序、下步流程着想,也就是公司一直倡导的人人向前一小步,公司发展一大步。不积跬步,无以至千里。
31. 一个人只有内在发生改变,外在才会发生改变。一个人职业生涯的开始,是从他决定他个人的这种改变开始的。
32. 职业精神是职业活动的灵魂,培养职业精神是一项铸魂工程。
33. 只要你有责任感,任何工作都能做好。一个人担当的责任愈多愈大,就证明他的价值愈大。因此,应当为你所担当的一切感到骄傲。
34. 在这个世界上,责任是一种生存法则。人类也好,动物界也好,唯有按照这个法则,才能生存下去。许多人之所以一生一事无成,就是因为在他的思想和认识中,缺乏对勇于负责这种精神的理解和掌握。
35. 你的职业精神,是给孩子最宝贵的财富之一。职业精神是可以铸造灵魂,是一种生存法则,是孩子人生道路中必不可少的精神支柱。
36. 每个人的潜能都是巨大的,难以估量的,如果可以以尽职尽责的态度工作的话,就可以最大限度地发挥出自己的潜能,将事情做得完美无缺。
37. 人们的疲倦感往往不是工作本身造成的,而是因为对自己从事的工作不够热爱,因而产生了乏味、焦虑的感觉,这种感觉消磨了人对工作的活力和干劲。
38. 竭尽全力,积极进取是职业精神的核心。是否竭尽全力,是否积极进取,就能表现出你是否热爱工作。一个人无论从事何种职业,都应该竭尽全力,追求不断的进步。这不仅是工作原则,也是人生原则。
39. 珍惜才会拥有,感恩才能长久。敬业爱岗,这就是对工作、对老板的最好感恩。
40. 一个人想在事业上有所成就,首先应该学会感恩,不懂感恩就等于遗弃了无数幸运。心怀感恩投入工作的人,是最容易得到成功机会的人。
41. 我们不仅是在为薪水工作,同时也是在为梦想、为前途、未来、成长而工作,所以我们没有理由不好好去做好工作。
42. 全面提升自己的工作能力一个人工作是否高效、是否具有满足感,完全由工作结果决定。而培养良好的工作习惯将对工作结果起着非常重要的作用。在我们开展工作前,首先应考虑的是如何用最简单、省力的方法去获得最佳的成效。对一个人来说,要的是事半功倍,而非事倍功半。
43. 自觉维护公司形象承担自己该承担的责任,全心全意地努力工作,对自己而言,更多的不是压力,而是一种快乐和幸福;对企业而言,你已经成为领导可信赖的人,是一位真正合格的优秀员工。
44. 天下大事,必作于细具备做好小事的精神,就可以产生做大事的魄力。请不要轻视做小事,更不能厌烦做小事。只要对工作有益,对事业有益,我们每个人都应从小事做起,用小事堆切而成的工作长城,才是经得起风吹雨打的。
45. 在这个世界上,责任是一种生存法则。人类也好,动物界也好,唯有按照这个法则,才能生存下去。许多人之所以一生一事无成,就是因为在他的思想和认识中,缺乏对勇于负责这种精神的理解和掌握。
46. 在竞争异常激烈的现代社会,消极被动就会被辞退,积极主动就能够占据优势。我们的事业和人生不是上帝安排的,而是我们主动争取的。
47. 让学习成为终生的习惯。我们正处于知识的信息时代,知识更迭日新月异,技术发展一日千里,更何况一个人以往掌握的知识每年都以7%的速度在递减,这更加使人深感跟上时代的变化、不断学习的必要性和紧迫性。
48. 公司好,我才好。只有公司发展了,员工的个人才能才会有更大的发展空间。任何一家公司的老板,都会青睐那些知恩图报的人,当然也更喜欢提拔那些始终对公司的怀抱感恩之心的员工。只要你能够做到与老板风雨同舟,尽职尽责、踏踏实实工作,做出成绩,前途自然不可限量。
49. 当你用老板的眼光看待工作,从老板的角度思考问题时,就会在潜意识中对自己的工作态度、工作方式以及工作成果,提出了更高的要求与标准。
50. 每个人的潜能都是巨大的,难以估量的,如果可以以尽职尽责的态度工作的话,就可以最大限度地发挥出自己的潜能,将事情做得完美无缺。
51. 互助实现多赢。协作永远使自己受益也让别人受益,而只顾自己的人不会让别人受益自己也不会受益。
52. 真诚付出一个没有责任感的员工不会成为优秀的员工。每个老板都很清楚自己最需要什么样的员工,哪怕你是一名做着最普通工作的员工,只要你担当起了自己的工作责任,那么你就是老板需要的员工。
53. 只要你有责任感,任何工作都能做好。一个人担当的责任愈多愈大,就证明他的价值愈大。因此,应当为你所担当的一切感到骄傲。
54. 你的职业精神,是给孩子最宝贵的财富之一。职业精神是可以铸造灵魂,是一种生存法则,是孩子人生道路中必不可少的精神支柱。
55. 在工作中投机取巧也许能让你获得一时的轻松,但是从长远来看,对你则是有百害无一利。
56. 珍惜才会拥有,感恩才能长久。敬业爱岗,这就是对工作、对老板的最好感恩。
57. 与同事和谐共处人的情绪也是可以传染的,没有人愿意与一个整天愁眉苦脸的人在一起。就算在工作上碰到了非常麻烦的事,你也要在同事面前保持乐观,你要对自己的搭档说:我们是最优秀的,我们一定能够解决这件事。
58. 竭尽全力,积极进取是职业精神的核心。是否竭尽全力,是否积极进取,就能表现出你是否热爱工作。一个人无论从事何种职业,都应该竭尽全力,追求不断的进步。这不仅是工作原则,也是人生原则。
59. 工作质量决定生活质量最明显的事实是,工作可以带来收入。但也是这一明显的事实蒙蔽了不少人的心灵;工作就是为了生活。由于你不能正视自己的工作、轻视工作,许多人备感工作的压抑和烦闷,工作自然也就无法做好,只是被动地适应生活,生活质量也很差。
60. 一个人只有内在发生改变,外在才会发生改变。一个人职业生涯的开始,是从他决定他个人的这种改变开始的。
篇5:迎新晚会主持词开场白2025个性台词串词
A:尊敬的各位领导,各位来宾
B:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家
合:晚上好
A:带着憧憬,怀揣梦想,我们即将迎来新的考验
B:载着希望,面向彩虹,我们期待新的美好
C:青春的旋律是春风里最深情的涌动
D:青春的热情是生命中最动人的记忆
A:曾几何时我们为昨夜的星空璀璨而不愿合眼
B:曾几何时我们为明天的梦想光环而乐此不疲
C:落叶送走了昨天的辉煌,我们铭记生命中的灿烂迎新春主持词D:秋风带来了全新的力量,我们满怀对10新生的期盼
A:我们为生命描画了绚丽的色彩,一笔笔都是青春的诠释
B:我们为生命谱写了动听的旋律,一曲曲都那么委婉真挚
C:我们将从这里出发,开始人生中最美妙的旅程
D:我们将从这里起飞,追随心中永不放弃的美梦
A:下面我宣布,迎新晚会
合:现在开始
结束词
A:今夜,我们热情奔放,共享这充满激情的时光
B:今夜,展开年轻的翅膀,放飞我们心中的梦想
C:今夜,我们搭建了一个绚丽的舞台,展现我们的青春与风采
D:今夜属于你,今夜属于我,今夜的欢声笑语留在你我的心间
A:青春的自由,青春的动感
B:青春的世界,充满梦想和希望
C:有爱的地方就有梦想
D:有梦想的地方就有希望
A:愿我们的新同学在4年之后收获累累硕果
B:愿我们的学院明天更加辉煌
C:愿我们的大学日新月异的发展
D:愿我们的祖国更加繁荣富强
A:迎新晚会
合:到此结束
B:衷心的感谢各位领导和嘉宾的到来
C:同时感谢今晚所有台前幕后的工作人员
D:祝各位晚安
篇6:个人自我介绍内容_2025个人个性自我介绍
尊敬的各位老师,大家好!我叫,是经济管理系奔浪专业的应届毕业生。对于自己我介绍三点,第一大学四年中我一直刻苦学习学习成绩虽然不是最好的但一直处于中上等曾被评为三好学生获得三等奖学金等奖项,第二我是我们班的班长在完成学习任务的同时积极配合学校领导和老师管理班集体曾被评为优秀班干部在我和老师、同学的共同努力下我们办在学习成绩和各项活动中都名列前茅,第三大学四年中每一次寒暑假我都去公司打工在社会中磨练自己、提高自己曾被评为优秀实践个人获得社会实践一等奖,如果我被贵公司录用我一定努力工作认真学习业务知识努力将自己在学校中所学的理论知识转化为实践能力。和全体员工一道为贵公司的发展壮大出一份力。
我的介绍完毕。谢谢!
篇7:小朋友的个性自我介绍范文
我,我不像其它女孩那么听话、乖巧,我是一位大大咧咧的女孩,喜欢跟男孩一起玩。我有“最佳拍档”,她们常常跟我“疯”在一起。
我是班里的班长,自必要有“脾气”。每次只要有哪位同学在开小差,我就会像老虎那样“大吼”几声,那位同学立即趴下头,停止说话。
因为我的名字与一个字的音相同,所以,别人就给我取了一个绰号,并因为这样,我受到别人的嘲笑。每当别人叫我的绰号时,我便火冒三丈,别人见我生气了,就撒腿就跑,但最后我还是把他修理一顿。正因为我会这样,所以老师整天误会我,一会儿说:“看在你,还像不像班长呀!整天就知道带坏头!”,一会儿又说:“你身为一班之长,不要老是在玩!”听了这些话,我的眼睛慢慢湿润了。我感到好委屈呀,如果老师你能调查清楚后,那就不会这样的。
篇8:200字个性自我介绍
我是个女孩,但是性格却大大咧咧,因此,爸爸妈妈常常说我没心没肺,虽然听到这样的话我心里有点不高兴,但是我还是觉得这样的我挺好。
生活中常常会遇到烦恼和挫折,但我总会告诉自己,我一定会克服困难,我相信自己一定会做得很好。无论是学做事情还是学习方面,我都是一个乐观派。记得刚刚学写作文的时候,我总是写不好,因此妈妈没少批评我,但我并不气馁,也没有对写作文失去兴趣,我不希望刚开始写作文,我就落在了起跑线上,经过不断的努力、学习,我的作文水平蒸蒸日上,前段时间还获得了写作星的称号。
其实成功也好,失败也好,乐观一点,生活就不会变得枯燥无味,只要通过自己的努力,一定会有收获,风雨过后一定会见到彩虹的。无论什么时候,什么事情我都会有一种乐观的心态,这样才会让自己变得很轻松。
篇9:课题开题报告:培养学生个性、特长与提高学生素质的研究_开题报告_网
毕业论文课题开题报告:培养学生个性、特长与提高学生素质的研究
1、课题研究的背景及意义:
1、学校发展的需要。
我校自XX年以来,积极进行着办学的探索和实践,自XX年开始,学校开展了素质教育为主的各种教育活动,XX年进行新课程改革。在几年的实践研究过程中,深深体会到仅仅抓少数尖子的传统教学方式,难以促进学生、教师、学校的可持续发展。在不断总结的基础上,我校提炼出了培养学生个性、特长,提高学生素质的办学理念,怎样把这1理念转化为学校发展的实际行动?我们反复研究,提出了《培养学生个性、特长与提高学生素质的研究》的课题研究。
2、培养学生个性、特长,提高学生素质是继承民族文化、宏扬民族精神、发展创新能力的需要。我们教师必须发挥出教育教学作用,让学生能站在中华民族优秀文化的基石上,面向世界、面向未来,成为有民族气节的新1代接班人和建设者。
3、中学教育的需要。
全面提高学生素质,实行分层教学,发挥学生个性,挖掘学生的特长,培养创新精神,合作精神这些教育近年来得到了学校和社会的广泛重视,不少学校在这些教育方面有许多实践经验,在此基础上也做了1定的教育理论探索。但由于对这些教育目标定位的不确定,仅仅停留在发展学生的素质和为了素质教育而这1层面上,而对个性、特长与挖掘上少之又少。我们在实践中也深深为传统教育的现状感到困惑,尤其对传统教育在中学教育阶段的定位感到迷茫,通过本课题的研究必定会产生积极的教育意义。
2、国内外关于同类课题的研究综述:
课题组通过多种途径深入调研后认为,国内外很少有人对这个课题进行专门的研究,有的或者只是对个性、特长、素质教育的本身的研究,而把个性、特长、素质教育3者有机地联系在1起进行研究还不多见,这就为本课题展开深入研究提供了广阔的空间。、课题概念的界定。
本课题是1个应用性研究的课题。本课题研究的理论假设是:充分发挥个性中的内在价值,培养特长生,以1些特长生发挥特长生的辐射作用,通过新课程实施策略的构建等途径,将培养特长与提高学生素质和创新精神相融合的民族文化精髓内化为青少年张扬个性的精神素质,培养与提升青少年的民族意识,形成具有民族气派与时代精神的理想个性人格;提高学生的民族文化科学素养
1、“传统教学”与“现代教学”:是指过分重视双基教学,过分重视结果,而不要考虑过程的教学,其教学方式脱离实际“1言堂”,是造成高分低能,缺乏表达思想和情感真实性。反映学生精神风貌、心理状态、思维方式和价值取向、文化传承、师生关系、生生关系等方面有着明显的不同。
2、“个性、特长声培养与提高素质教育”:可以理解为是由知识、能力、情感、态度、价值观等多种因素整合而成的相对稳定的个性内在品质的1般体现。提高学生的化素养则是通过知识传授、环境熏陶及实践体验,以不断将优秀的文化科学成果内化为个体相对稳定的内在品质的活动过程。其实质是促进学生身心发展与民族文化向个性心理品质的同步“内化”,形成较为稳定的情感、态度、思维方式和价值取向,并外化在中学生的日常行为中。
4、课题研究的目标。
1、形成个性、特色素质教育的理念,寻找个性、特长、素质教育培养的原则、空间、场所、明灯、舞台、特长显露的方式、成长的契机。
2、依托校本课程体系,构建合理的管理结构,以课程的意识规范学校的教育教学,使学校教育成为1种常态的、自然的、有保障的学校教育。
3、探索特色学校、学生学习的方法。
4、提高教师的素养。启动形式多样的教师培训。
5、课题研究的原则
1、课程化原则。
个性化教育是1项内涵丰富、外延广阔的特色教育活动,是素质教育的体现与发展,通过新课程改革的整体规划才能科学构建中学教育的体系,合理安排各年级段的教学内容,有效进行教育评价。
2、发展性原则。
关注教师和学生的个性发展,充分培养教育的骨干教师队伍,以骨干教师支撑课题研究,引领学校教育的可持续发展。重视激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力,兼顾学生在校发展与终身发展。
3、主体性原则。
学生是学习的主体。教育在发挥教师主导作用的前提下,采取多样化的教学方法和手段使学生在教育的过程中充分发挥自主性,主动积极参与活动。
4、因材施教原则。
以面向全体的课程设置和面向个体的小组学习、个别辅导有机结合,保证每个学生在各自的最佳发展区域取得进步。
5、和谐发展原则。
教育的研究要立足学生的基础,着眼于学生的发展。要促进学生知识获取、技能习得、文化积淀、情感陶冶、品格养成创新努力诸方面和谐发展。
6、开放性原则。
提高学生的素质是1个开放式的目标取向,个性教育是实现目标的有效切入点,我们必须综合利用各种教育资源,以开放的心态汲取科学文化知识宝库中各种精神食粮来培养学生,发展学生。
6、课题研究的主要内容与对象。
1、课程:以新课程新教材的课堂教学,构建个性、特长的培养与提高学生素质教育课程体系。
2、师资:
根据课程开发的不同阶段,提出不同的师资培训要求。聘请、招聘专业顾问,引进人才;对校内教师进行业务培训,培养特色人才,加强业务素养。
3、活动:
通过教育,为学生打开个性特长培养的宝库,重视技能与思想相结合的教育,将此作为学校综合实践活动的主要内容,让学生通过自主实践,历经过程,获得资料,感受科学,领悟璀璨的传统文化底蕴,配合常规活动,开展形成多样,富有趣味的各项活动,形成个性技能训练、特色熏陶、提高素质3线并进的教育内容体系。
1)、系列科发明技寻根活动:寻找民间的传说;讲述民族工艺的故事;举办民族有奖知识竞赛;访谈民间知名技艺超群人。
2)、系列校园文化活动:面对面技艺传承活动;心连心祝福传递活动。
3)、系列人物征选活动:超级新星:评选孝星、礼仪星、诚信星、才艺星等;组织社团形象大使征选活动。
4)、系列作品展选活动:民族精神征文大赛;摄影大赛;科技创新大赛,课程竞赛。
5)、系列品牌工程:举办英语特长班,科技创新活动小组,生物科技实践活动小组。
4、评价形式:
建立学期考评机制和考核细则,促使学生在1系列的活动中了解文化科学的根源,理解科学文化的精神,掌握科学技术,传播科学文化信念。根据各小组具体的学习内容,制订等级考核目标,根据学生所掌握的技能,通过考核授予不同级别的光荣称号。
7、课题研究的方法与手段
1、文献研究法。借鉴教育领域已经取得经验和理论,指导课题研究。通过大量读取典籍,提炼教育的体系。
2、行动研究法。通过课题组集体和个体的不断实践,提出计划、组织实施、反思修正,总结评价,使课题在行动得到深入,取得实效。
3、实验法。通过借鉴已有的成功经验,经充分论证,大胆假设,谨慎实验。
4、经验总结法。依据1定的价值取向,对本次实践活动进行回溯性的研究,将感性认识上升为理性认识。由局部“经验”发掘其普遍意义,探求教育对提高学生民族文化素养的规律性活动。
8、课题管理
本课题是我校特色建设的主课题,是学校从特色教学项目向积淀学校文化,打造教育品牌迈进的重要举措,为了保证课题的顺利实施,达到预期的研究成果,成立学校课题领导小组、课题专家指导小组和课题研究小组。课题研究小组:
课题负责组长:王淑艳(中学1级教师)。
课题组成员:郭华云、刘艳丽、霍丽英、张宏丽,梁仕慧,白素伶,秦继忠
篇10:学生个性评语
1. 该生是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。你学习刻苦,成绩优异并且稳定。希望你能戒骄戒躁积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。
2. 该生自入学以来,热爱学习,热爱运动,与同学关系非常友善,乐于帮助他人,曾多次为班级赢得荣誉,替班级争得光荣,是同学们学习的榜样,是老师的好学生。
3. 该生自入学以来,勤奋刻苦,努力学习,热爱劳动,善于帮助他人,乐此不疲,学习态度端正,尊敬师长,对于各项活动都积极参加,言谈中常常幽默常以笑面对生活,深受师生喜爱。
4. 该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助他人,文明礼貌,学习刻苦认真,成绩优异,积极参加各项活动,热爱劳动,深受师生喜爱。
5. 该生乐于帮助他人,待人礼貌,诚实守信。尊敬师长,友爱同学。学习上一丝不苟,积极进取,善于钻研,敢攀高峰。积极参加各种有益活动,且审美观念极强,是班级上多方面的模范代表。
6. 你的质朴和善,严于律己的个性,给老师留下了踏实的好印象。你学习上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外语,要善于找准方法,抓住突破口,保持努力的劲头,让进步向你招手。
7. 你尊师重友,性情随和真诚,乐于助人。学习上有波动情况出现,希望你能更积极主动地向老师请教学习方法,加以勤奋,定能稳步前进。
8. 你是一个开朗上进,大方得体,成绩优秀,集体观念极强的好孩子。平日里你总能严于律己,团结同学,学习上刻苦钻研,不骄不躁,从容有度,你的好性格,好成绩,老师们欣赏你,同学们拥戴你。期望你在新的学年里,再接再厉,百尺竿头,更进一步。
9. 你待人礼让,谈吐谦和,团级同学,遵守校纪校规。劳动积极踏实。学习上,作业书写认真,但是作为学习小组长,课堂上当更加大胆积极发言,为组员表率。
10. x你是一个性情安静,白净秀气的小男孩儿。你平时严格遵守学校各方面的纪律,乐学上进。对待同学,你友善随和;你学习方面总体上各科目比较均衡,新学年里希望你更自信一点,更努力一点,兼读百科,突出优势。
篇11:个性发展自我评价高三范文
Regardless of the past is a failure or success. Forget the success and failure of the past, we just need to put the experience and lessons engraved in mind. We must make progress with determination and do not be proud. We should make persistent efforts to achieve better results and make greater progress. Should be spirited, and strive to catch up.
Cooperation and exchange Self-evaluation Actively participate in collective activities, learning hard work, the pursuit of science, ideological health up. With others to unite and help each other. Constrain their behavior. Respect for the idea of everyone beside. Can quickly create a relaxed atmosphere. Cooperation and exchange of behavioral record bag. I communicate with the group can take the initiative to express their views and Recommendations, unique insights, students will accept the criticism and recommendations! And students to complete the research study together. And students to explore the issue.
Sports and health self-evaluation for sports have a strong enthusiasm to adhere to exercise every day, and in physical education can be a good time to complete the tasks assigned by the teacher aesthetic and performance self-evaluation of health and aesthetic taste, not the pursuit and Accept low-level, vulgar things. Interested in art learning, with innovative consciousness. Aesthetic and performance record bags I personally pay more attention to natural beauty, a healthy aesthetic taste.Not the pursuit and acceptance of low-level, vulgar things!
Personality and development of the basic situation Specialty: discipline specialty; childhood like to explore the history of subjects. Likes to read literary journals and to use. Sports features: the majority of sports love. Artistic features; singing innovative results: Festival choral music classChorus Other: a small computer technology research.
Self-evaluation from small to large, for learning, I have a persistent attitude is full of confidence. Friends of the students I will always use a warm and kind heart to treat them. I am the teachers right-hand man, well-behaved parents in the eyes of the daughter. Difficulties, I have thought about giving up, but every time I have insisted down. On life, I will always maintain an optimistic attitude, I believe that as long as their confidence, adhere to the belief will achieve their ideals. Personality Development I like to play soccer in school, so we play 3 times a week with the school teacher, although we have never won in the game, but I firmly believe that in the near future we will overcome them.
篇12:个人自我介绍内容_2025个人个性自我介绍
各位领导、同事:
你们好!
我是四统二开的新人,很高兴、也很荣幸能跟大家在“x公司”一起工作、学习。
我是xx大学计算机学院xx级毕业生,修的是信息安全专业。学校里面教的东西很多很杂,学到的东西也“博而不专”。语言方面,掌握比较熟练的是c/c++,当然,在编程方面和各位前辈们比起来,那简直就是菜鸟。所以在以后的工作中还要向各位前辈同事学习、请教,望给予指点。在犯错误的时候,也请前辈们批评指出,“新人”不是逃避责任的借口,我会牢记这句话的。
在兴趣爱好方面,作为学计算机的学生,说在学校不打游戏实在是骗人的,平时喜欢打些竞技类游戏,dota、真三、cs等,也玩一些剧情、恐怖类的,像求生之路、生化危机。
体育运动方面,喜欢游泳,为了尽可能享受学生的优惠,在临毕业的时候还赶紧办了张游泳卡;也喜欢打乒乓球,之前每天都看到同事下班后在公司的乒乓球室打球,想去呢,但有点不好意思。
对于其他兴趣爱好,桌游三国杀算一个。三国杀可以说是学校里面第一批开始玩的人,那时候还没那多人玩。常跟同学杀的昏天暗地,周六周末的时候,由于杀的太晚,还常常扰民。公司里面好像很多同事都在玩,以后可以一起交流交流、切磋切磋。
以上是我的自我介绍。
谢谢大家。
篇13:诙谐幽默的个性自我介绍
女士先生们,大哥大姐们,小弟小妹们,我荣幸的来到了__校。上大学是我这一辈子的愿望。
现在我来作段简短的自我介绍:
我叫__号小猪!大家以后可以叫我小猪猪哦!
大家可能会好奇,我为什么要叫小猪猪呢?
看我一身白白的皮肤你就知道了,而且我的鼻子特别的灵敏,我也很喜欢像猪一样睡觉,我好吃,却不懒做,看书是我的兴趣,运动是我的爱好,我可是猪猪中的战斗猪,欧耶!我要做一只于众不同的小猪猪~勤劳的小猪猪`
我的梦想是成为国之栋梁,为我们伟大的祖国做贡献,为人名服务,但不是以猪的方式哦(不是把我的身躯捐献给卖猪肉的老板哦`~)
我的偶像是曹操,因为他轻功了得,俗话说[说曹操,曹操到]
我的自我介绍到此结束,希望大家能喜欢我这是有抱负的小猪猪!
篇14:最具个性的小学生评语
1.想到的事就立刻去做,连一秒钟都不要耽误,这会让你受益匪浅。
2.尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐;学会审美,学会宽容,学会感恩,学会思考,领悟完美人生。
3.古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。——苏轼
4.生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。
5.善待身边的人。善待乏味的人。有可能到头来你会为一个乏味的人工作。善待他人就是善待自己,要用赞扬代替批评并主动适应对方。
6.诚实其实所有人生智慧中的智慧和无与伦比的财富,没有比诚实的人更值得尊敬的了。
7.有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄
8.其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前的是崭新的天地。
9.不轻易动怒,好发火就好像在篱笆上钉钉子,即使钉子拔出来了,伤痕依然不会消失。
10.以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。
篇15:分钟精彩个性自我介绍范文
我叫,毕业于x大学的行政管理专业,通过两年的行政工作,培养了我全面和较强的办事能力.品行端正外形佳,为人正直稳重务实,工作认真负责,有团队合作精神,具备较强的组织、沟通、生产协作能力,进取心强;坚持原则,工作作风严谨、高度的责任意识。
我的性格直爽、乐观、自信的我,为人坦城、做事认真、接受与理解力强,爱好唱歌、听音乐、爬山、看书、写日记等。对于自己要做的事情一定会尽心尽力尽职尽责将其做到最好,不管在任何环境下都能用最短的时间去适应。
我善于沟通,有良好的沟通能力,曾在上海做过房产,有过良好的业绩,独立性强,热爱销售行业。
我乐观向上,大方开朗,热情务实;待人诚恳;工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;适应能力强,具备良好的组织协调能力;善于不断学习及总结,吸收能力强;有思想、思维敏捷,不墨守成规,有极强的创新意识;本着认认真真做人,踏踏实实工作的原则去生活;拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好;有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念,我希望能到贵公司,与公司同发展共命运。
篇16:最具个性的小学生评语
1. 你是一个又聪明又调皮的“家伙”。你给老师的第一印象是乖巧,可后来才发现你那么顽皮;你给老师的第一个惊喜是你的作文也能写出很优美的句子,可很多作文你都没好好考虑;无疑,你是一个思维敏捷头脑灵活的孩子,但你的聪明劲儿没有完全用在学习上,粗心不积累让你丢了很多分数,还不吸取教训么?为了上一中这个理想,你该怎么做?
2. 你是一个聪明的孩子,性格开朗乐观。你是我们班力气“最大”的男生,你经常一个人抱一大桶水,为班级做好事,有什么集体活动,你都能积极参加,尤其是上次的拔河比赛,你为我们班的胜利立下了汗马功劳。可要说到学习,有点叫人遗憾,因为学习不够刻苦,所以成绩不尽如人意。希望你多听一点,多记一点,作业认真一点,你会进步的。
3. 来也匆匆,去也匆匆,这是你给老师的第一印象。你憨态可掬,架着一副眼镜,真的一副小学者模样。看到你一步一个脚印地前进,老师很为你高兴,希望你再接再历,向你的目标迈进!更希望你在今后的学习中,把薄弱的科目抓上去,齐头并进,你取胜的机率才更大,你说对么?!再努把力,加点劲儿!我们希望在前五十名里看到你的名字!
4. 该生学习态度端正,勤奋刻苦,积极进取,能认真的完成老师布置的各项任务,参加班级和学校的集体活动十分积极,表现优异。此外,能尊敬师长,团结同学,与大家相处融洽。希望能继续努力,敢于吃苦,力争取得更好的成绩!相信自己一定行!加油!
5. 该生幽默智慧,学习态度端正,能按时完成老师布置的各项任务,此外,一年以来几乎从不迟到早退,时间观念很强。身为班干部,能主动替老师分担,集体荣誉感很强,参加班级各项活动积极。希望你能继续努力,改正自身不足,争取更好成绩!加油!
6. 该生多才多艺,具备舞蹈绘画等才能。在学习上能认真努力,积极进取,按时完成老师布置的各项任务,此外,能踊跃参加班级各项集体活动,尊敬师长,团结同学,与大家相处的十分融洽。希望能继续努力,克服自身的不足,争取更上一层楼!加油!
7. 你是个聪明有个性的男孩,你很想把学习搞好,但对待学习欠踏实,别忘了“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地,不懈追求,才能结出丰硕之果,期待你来年学习猛进。祝你快乐进步!
8. 平日里你匆匆而来,匆匆而去。瞧你那忙碌的身影,你一定是个勤快的人,你平时默默无语与我交流甚少,然而我深知,你这样一个貌似静如止水波澜不惊却是一个感情丰富的孩子!
9. 文静的你总是默默无闻勤奋努力着,每当看到你在教室攻读的身影,我都深深地祝福你。每当翻开你的周记,我都会因为你写作的进步而自豪。虽然我们交流甚少,我知道,你在静默表面中,内心却有丰富而细腻的情感,以你那坚强的意志,执着的追求,必胜的信念,一定会战胜困难,明天将是累累硕果,我期待着!
10. 瞧你那工整的字迹,大家都会觉得你是个情感细腻的人。我们平日里都在周记中交流,聆听你对生活的看法和对未来的规划,多为“平常心,顺其自然”之云,我颇有同感,当然生活中除了洒脱更需要有知难而进的精神。否则“平常”便会“平凡”而致“平庸”。你说呢?愿你勇攀高峰,去采撷世上最美的花朵。祝你快乐进步!
11. 你,一个勤奋刻苦踏实上进的男孩。朗诵时你那动人而充满磁性的声音,让众人羡慕不已,学习上你执着热情和知难而进,我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,在求学的征途上,以理性去挥洒辛勤的汗水,一定会浇灌出世上最美丽的花朵,祝学业有成!
12. 曾记否?那一次谈话,谈学习生活人生以及朦胧的情感,我们有过误会,有过别扭,有过欢笑,也有过理解,以诚相见,以诚则灵,你学习上有过宏伟的计划却无果而终,你善于用理性去思考生活而有时却易冲动,甚至是幼稚而又牵强的思辨,令我欢喜更让我忧,堂堂七尺男儿,我们已成永远的朋友,愿你做一个无畏的勇士,去乘风破浪,直挂云帆济沧海吧!祝福你!
13. 文静,纯朴的你是一个刻苦,勤奋的女孩。为了实现心中的梦,你吹响奋进的号角,扬起理想的风帆,载负着必胜的信念,不卑不亢默默无闻地驾驶生命之舟驶向理想成功的彼岸,每当看见你在教室为自己学业挥洒辛勤汗水的情景,我都深深为你祝福,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。你相信知识改变命运的巨大力量,汲取知识的汁液去丰盈自身,我坚信,你那份执着与不懈追求精神,一定会结出丰硕果实,祝你在微笑中成长。
14. 你是一个文静聪慧的女孩,表面上静如止水,波澜不惊,内心却激情澎湃,情感细腻而丰富。一个追梦的女孩寒窗攻读,为完现心中的梦,苦苦追寻,不如奋勇前行,“千里之行,始之足下”。“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍”。求学的征途上必须全力以赴去耕耘,播下希望的种子,以辛勤的汗水去浇灌出世上最美的花朵,期待你更大的进步!
15. 纯朴而又开朗的你是一个知难而进,对自己的理想执着追求的人,你总能与我侃侃而谈,言语中流露出你对学业猛进的渴望与无奈,要知道前进的道路不会一马平川,愿你快马加鞭。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,期待你的进步。
篇17:200字个性自我介绍
我认为人的一生是一个成长的过程,事实上,我此刻站在那里也是一次成长。如果一个人的一生务必面临不同的选取,那么我就是伴随着这些选取成长起来的。
我的老师以前告诉我说:"你不是在修补而是在创造;永久不要忘记你向人们所展示的是你的思想,而不是你的手艺。"我会将我的性格,兴趣爱好和潜力一齐融入到学习中去。在这过程中,我边学习边实践。如果我能实现这个"未来",我就认为我真的成长了。并且我深信我的亲人,好朋友以及爱会使我的未来更完美,更幸福。
如何来解释未来呢也许那只是一个完美的愿望。
让我们下定决心,坚持到底,那我们的人生必须能过得很精彩。
篇18:元宵节个性祝福语
1.我用真诚为竹签,用祝福为丝线,用幸福为灯台,做了一个彩灯,送给你,祝你:新年幸福安康,新年甜蜜吉祥,元宵节快乐,前程一片光辉!
2.一颗汤圆,一颗心,一碗元宵,一份情,元宵佳节,团团圆圆,正月十五,幸幸福福,朋友,祝福你快乐,祝福你平安,元宵节要多吃元宵哦。
3.九羊闹春送福喽:吉祥羊添瑞,如意羊添喜,运财羊添财,幸运羊添运,健康羊添寿,平安羊添吉,开心羊添乐,活力羊添劲,福气羊添福。元宵节快乐!
4.元宵灯会花灯美,人人沉浸欢乐颂,缤纷夜晚伴笑颜,浓浓思念一线牵,用爱编织彩灯悬,温馨祈祷梦实现,甜蜜祝福群灯现,百花争艳红火绽,祝元宵快乐,幸福环绕。
5.元宵节,家团圆,许个心愿圆又圆;日圆,月圆,团团圆圆;官源,财源,左右逢源;人缘,福缘,源源不绝。真诚地祝福你:愿愿遂心!元宵节快乐!
6.好喜欢你的软,好喜欢你的酥,好喜欢你的粘,好喜欢你圆圆的头,哈哈,因为你是汤圆,祝你元宵节快乐!
7.圆圆的月亮照着圆圆的餐桌,圆圆的餐桌放着圆圆的碗,圆圆的碗里盛着圆圆的元宵,圆圆的元宵圆着圆圆的梦想,圆圆的梦想马上就会实现。元宵节快乐!
8.把幸福“包”在汤圆里,把快乐“抛”在月光里,把吉祥“放”在灯笼里,把如意“扔”在烟花里,把祝福“寄”在短信里,愿你事事顺心,大吉大利,元宵节快乐!
9.元宵佳节到,花灯到处照,送你一碗特制汤圆:真心馅,好运料,健康皮,平安汁。送你一份祝福,人团圆,乐逍遥,福无边。祝你元宵快乐合家欢!
10.正月十五月儿圆,正月十五汤圆圆,短信祝福到身边,祝你事业一年胜一年,好运好事喜连连,小日子过得甜又甜,元宵节幸福又团圆。
11.收到我祝福的人永不被炒;阅读的人会飞皇腾达;储存的人会爱情甜蜜;删除的人会好运连连;转发的人薪水猛涨!元宵节快乐!
12.今年的元宵节,别样的流光溢彩,远方的朋友,我的思念就如那大大的汤圆,甜甜的,圆圆的,饱饱的,鼓鼓的,一塞进嘴里,流淌着祝福的糖汁,幸福甜蜜。
13.月儿圆圆似你脸,汤圆圆圆似你眼;亲一亲、品一品,一生一世只爱你!愿我们永远团团圆圆、恩恩爱爱!元宵节快乐!
14.元宵节的灯火,是你含笑传情的眼睛。它缀在我的心幕上;天空中的明月,就是你我爱情的见证,虽有阴晴圆缺,却也亘古不变。
15.正月十五盼团圆,送你四个同心圆:心圆梦圆,圆圆满满;财源福源,左右逢源;情缘友缘,相逢有缘;心愿祝愿,愿愿随心!新年元霄快乐!
16.明月霞光耀九州,星星点点缀银河;花灯祥光添喜庆,汤圆翻滚庆团圆;烟花璀璨增福气,短信传情增爱情;祝元宵节快乐!
17.点亮五彩莲灯,照着你美梦成真;享用十五汤圆,人圆月圆心事更圆。问候朝朝夕夕,关怀时时刻刻。微信载着心愿,祝你元宵愉快,一切圆满!
18.元宵佳节聚团圆,老少开心品汤圆。汤圆圆圆味道美,食用适量切莫贪。糯米食物难消化,加重肠胃添负担。祝你元宵身体健,开开心心到永远!
19.十五的月亮照梦田,爱情的美酒映笑颜;十五的元宵甜心坎,亲情的暖流涌心间;十五的灯笼福寿连,和和美美庆丰年。愿你元宵节月圆人圆左右逢源,灯红爱红万紫千红。
篇19:优秀个性自我介绍一分钟
尊敬的招聘主管:
您好!
挚地向您推荐自我!我叫黄凤娇,是莆田学院小学教育专业20xx届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自我。
正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我十分充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和职责感使我能够应对任何困难和挑战。
作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心必须能赢得精彩!
篇20:学生个性的自我介绍
老师好、同学们好:
我叫,今年6岁啦。
我是一个十分活泼的小女孩,有时候爸爸妈妈说我活泼的过分,算是一个小淘气鬼。
我的爷爷奶奶、外公外婆总是夸我长的漂亮,说我头发乌黑发亮、眼睛明亮有神。
我喜欢唱歌、弹钢琴,我每天都要弹两个小时的钢琴,现在还会一边弹琴一边唱歌,我喜欢弹的曲子有,我还参与过演出,获得过奖励。
我还会画画呢,一开始我给我爸爸妈妈画像,我爸爸说我把他画成了丑八怪,不过他总是鼓励我。
我还有不少优点呢,比如说我写字又快又好看,计算能力也挺强的,另外我还会帮着做家务。
当然我也有缺点,比如有时候弹琴、画画后不收拾起来就去看电视,有时候也不愿意写作业,吃饭时候有点儿挑食。
我很喜欢春天,每年春天爸爸妈妈都会带我出去看花、看青草,前几天他们还带我去了植物园呢,里面真是漂亮极了。不过他们从来不给我折花,他们说花长在树上是最幸福的。