2024年银行创意父亲节活动方案
一、活动主题 "温情六月感恩父爱"。
二、活动目的以"父亲节"为契机,举行系列"关爱"、"亲情"活动,促进卖场销售,提升万达"关爱社会"的企业形象。
三、活动背景万达商业广场的主体消费群体为年轻一族,"父亲节"这个外来节日因它包含着浓郁亲情成分,所以在广大年轻一族心目中有着比较重的意义,这也是值得社会提倡和宣传的。我公司拟紧抓这一时机,扶持B座新开业区域,策划执行相关活动,以期取得良好的社会效应并能促进卖场的49售。
四、营销策略分析万达商业广场客流量大且已比较稳定,在"父亲节"当日举行大型的外场路演活动,投入较大但效果并不会很明显。拟采取以内场营造气氛为主的促销手段,投入资金相对较小,且时段延续性相对较长,促销效果较明显。
这种宣传方式从消费者的感情需要出发,可谓细微之处见真情。而且这种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理,对树立一个有感情、有责任感的"公益社会一一万达商业广场的企业形象有很好的作用。
五、活动时间年6月10日至6月17日。
六、活动内容.与商户充分沟通发通知函给卖场各商户,告知其活动相关事宜,使商户充分了解活动内容,并能积极地配合我公司共同开展此活动。
.营造"感恩温情"氛围各商户店内增设POP宣传牌,并将各入口玻璃门喷绘、内场吊旗等处更换为宣传"父亲节"内容,各处内容底面图案设计保持一致,但文字内容尽量不相同,均为"父亲节"相关宣传介绍。例如:
(1)"每年6月的第三个星期天是父亲节";(2)"一个不应被遗忘的节日";(3)"父亲--男人最温情的称呼";(4)"父爱同样伟大无私";(5)"对父亲大胆说出我爱你!";(6)"你记得父亲的生日是哪一天吗";(7)"记得给父亲打个电话问候";(8)"父亲的节日每年只有一天";(9)"你为父亲过过生日吗?,;(10)"你准备好送给父亲的礼物了吗?";(11)"一份给父亲的礼物、一份浓浓的爱"。
„„大胆写出爱--感恩父爱 祝福父亲在B,C座首层中厅处各搭建一个简易许愿台,背板为"大胆写出爱--感恩父爱 祝福父亲"主题内容,现场免费提供笔和祝福卡,由顾客自行在小祝福卡上写给父亲的祝福话语,并粘贴在许愿台上表达对父亲的祝愿。
由于不能统一收银,如果采用购物送卡的形式,无法保证真实性,又降低参与性,所以采取无条件赠卡,简化流程,增强活动的参与性和公益性。
.带动卖场销售在营造出了浓郁的"感恩父亲节"氛围的同时,力求带动卖场梢售,设计制作特别针对"父亲节"的统一样式的小友情提示牌,发放给商户。例如:
(1)"快带我回家送给爸爸";(2)"你准备好送爸爸的礼物了吗";(3)"感恩父爱
";(4)"献给爸爸的礼物";(5)"父亲节最好的礼物";(6)"快来挑件礼物送给爸爸吧";„„七、预期效果活动形式较为简单,并不采取路演等大型活动,投入资金也不大,但却能营造温馨的氛围,给内场销售带来直接效果。就长远利益而言,有利于培养顾客忠诚度。在"父亲节"开展宣传活动,可以在顾客心里建立万达商业广场关怀顾客、富有人情味的形象,提升我公司公益形象与美誉度,形成客户忠诚度,为以后的经营发展创造条件。
八、活动费用玻璃门头喷绘(12个):600元内场吊旗(45个):1 250元宣传牌(300个):1 500元友情提示牌(500个):500元许愿台(2个):1 400元许愿卡(1 500个):500元费用总计:5 750元
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篇1:妇女节活动方案参考
活动目的:三八妇女节是全体女性同胞的共同节日,为了增加社区女性同胞的幸福感,促进妇女同胞的身心健康,社区决定于三月八日当天下午举行“撑起半边天,我的权益我做主”暨三八节社工宣传活动,让广大女性朋友欢度一个开心节日。
一、地点:
社区大院。
二、时间:
3月8日(周四)或本周日(义工可参与)。
三、活动内容
1、妇女健康知识宣传
妇女身心健康常识、爱疾病(aids)防护、乳腺癌常识与预防、人流知识知多少。
2、妇女权益政策法规宣传
准备工作:搜集妇女权益保护法相关法规。
3、计划生育宣传
可与工作站合作。
4、家庭暴力防护服务
可以机构家暴防护中心联系,获取资料。
5、夕阳红丝袜花手工作坊展示级现场招募
现场展示、手工作品派发、现场招募成员。
6、东晓点社工服务宣传
常规活动宣传。
7、亲子游戏……
四、资源
1、人力
社工两名、东晓社区工作站资源、义工:东晓义工、深中义工、丝袜花成员……
2、物资
横幅、宣传册、妇女健康知识宣传册(东晓社区借)、妇女权益法规(自行打印)、避孕药具(工作站取得)、游戏资料、桌椅(四张桌子、椅子若干)、音响(需查看公园是否有电源)、相机……
篇2:2024校园三八妇女节活动策划实施方案模板
为隆重纪念“三•八”国际劳动妇女节,丰富我市民政系统全体干部职工文化体育生活,进一步增强民政干部职工之间的团队合作意识,经局班子研究,决定组织举办民政系统 x年“三•八”妇女节气排球比赛,具体方案如下:
一、比赛主题:运动快乐,健康幸福。
二、比赛时间:20xx年3月上旬(具体时间待定)。
三、比赛地点:工会大院内。
四、比赛办法
(一)组队方式:民政局机关组一个队;双拥办、婚姻登记处组一个队;福利院组一个队;乡镇分管民政领导及民政工作人员组一个队;矿区分管民政领导及民政工作人员组一个队。
(二)参赛人员:每个参赛队上场队员5名,采取男女混合,每队至少要有1名女队员。
(三)比赛规则:
1.比赛采取小组循环积分制比赛,每胜一场就得2分,负一场得1分,弃权为0分,按积分多少决定名次。如遇两队积分相等,则胜队名次在前。如果三队相等,则按照相互间的得失局数决定名次,再相同则按照相互间的局得失分决定名次,如还相同,最后加赛决定出线队伍。
2.比赛采用三局两胜制,第一、二局打21分制,第三局打15分制,每局暂停不得超过三次,暂停时间为2分钟。
五、奖励办法
奖励设一等奖1名(比赛第一名),奖金500元;二
等奖1名(比赛第二名),奖金400元;三等奖(比赛第三名),奖金300元;鼓励奖(比赛第四、五名),奖金200元。
六、参赛要求
1.比赛遵循友谊第一,比赛第二的原则。
2.各参赛队员要求统一着装。
3.各参赛队必须严格按照比赛日程到达指定场地参加比赛,无故迟到15分钟视弃权处理。
篇3:2024双十一详细活动策划创意
活动要点:顾名思义,这个套餐完全是由11组成的,对于那些炫耀型的光有们是个不错的创意。11个光棍一起吃饭,必须在餐厅的11号包厢、进门拿的是11号的报纸、用11套餐具、吃11道菜、喝11杯饮料。每道菜都必须是符合11这个数字,例如:11个烤肉串、11个四喜丸子。吃饭要吃1小时零1分。用的餐巾纸上都要有与光棍节相关的宣言。餐厅还要为光棍节精选11首光棍情歌,作为背景音乐。
光棍节烧烤派对
活动要点:11个单身男青年,11个单身女青年,五官端正,四肢健全,有稳定工作与收入,没有法定或非法定伴侣。活动内容烧烤,解手绳,跳圈舞,大合唱,两人三足,呼唤盲人,情侣绘画,散步聊天(分组比拼,最终落后的队伍要受神秘大惩罚)。每人1只鸡翅,1根香肠,1条番薯,1棒玉米,1支茄子,1根香蕉,一条面包,一瓶水。大食者自备丰盛午餐或烧烤材料。
“脱光失明”快闪+主题交友派对
活动要点:餐厅为参加活动的每位光棍发一个号牌,每一个号牌分为光光和明明两种。活动开始号牌一样的光光和明明组成一队做模仿快闪游戏。配合号的发给剩斗士标签,配合不好的重新组合,在进行决斗大家都找到光光和明明为止。最后大家一起享受脱光套餐。
餐厅双11光棍节活动策划
一、活动主题:“光棍节联谊晚餐”
二、活动口号:单身无罪,珍惜今宵
三、活动的意义和目标
11月11日光棍节是所有单身者节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。希望单身的你在我们的餐厅开怀释放,痛饮放松,尽情快乐,结识更多的人生朋友。也许你能在此遇到你心仪的他(她)。在顾客欢悦中促进餐厅营销。
四、活动实施:
1.活动时间:11月11日晚上《 7:00---10:00》
2.活动对象:所有单身者和他(她)的亲朋好友
3.活动程序
(1)餐厅经理开场白,说明本次活动的意义;
(2)餐厅演奏《单身情歌》;
(3)击鼓传花,中奖者免费赠送菜品;
(4)传苹果游戏。男女隔开坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夹住苹果,一一传递,谁把苹果掉了,罚饮酒或饮料。
五、活动准备
1. 音响设施
2. 小鼓一个或厨房用具代替。
3. 有关单身情歌和乐曲
《单身情歌》《一个人》《我想我会一直孤单》
4.餐厅前门标语:光棍节联谊晚餐(霓虹灯)
篇4:小学三八妇女节活动方案策划
20_年是“三八”国际劳动妇女节第_周年,为了庆祝这个具有历史意义的日子,同时丰富员工文化生活,制定本计划。
一、活动目的
为庆祝三八妇女节到来,活跃妇女工作积极性,增强妇女体质,制定本计划。
二、活动内容
慕田峪长城、红螺寺登山观光,领略祖国大好河山。
早上8:00自单位出发,约9:00钟到达慕田峪,开始登山,11:00点在长城脚下集合,集体乘车到
饭店用餐。下午1:00到达红螺寺参观,3:00停车场集合返回单位。
三、参加人员
全厂妇女职工共计36人,司机1人,共计37人。
四、费用合计
长城门票35元/人,红螺寺门票30元/人
门票费37(35 30)=2405元
中午餐费:9人一桌,共四桌,每桌费用计划300元,共计1200元。
整体活动费用3605元。
五、注意事项
(一)厂内工作注意事项
1、食堂:由于食堂4名女职工参加活动,3月8日厂内提供午餐将相对简约。
2、库房:领用料由某某负责,各车间请于3月7日加油完毕。
3、化验室:生产部安排解决。
4、尽量全体职工参加,确因工作原因不能参加的单位不再提供休息和加班补偿。
(二)外出人员注意事项
1、严格执行活动时间,不得单独行动,有事必须向领队请假。
2、长城必须爬上爬下,有体力不支想乘坐缆车者,费用自付。无力继续攀登者,可原路返回。
3、有晕车症者,请提前准备晕车药。
4、游览红螺寺时不可大声喧哗,指点议论或随便乱走乱动寺庙之物,禁止抚摸乱刻神像。
5、烧香礼佛和购物避免上当受骗,随身不要携带贵重物品。
篇5:“三八”妇女节主题活动方案
三八”国际劳动妇女节即将到来,为了让广大女职工度过一个充实愉快、富有意义的节日,根据__工办_号、__社工_号文件精神,结合学院工作实际,院工会在将在全院女职工中开展以“加强学习、提升素质、做魅力女性”为主题的纪念“三八”妇女节系列活动
一、指导思想
大力宣传学院各岗位涌现出的先进女员工集体和个人,积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念活动,激励女员工立足岗位、争奉献、建功业、求进步、谋发展,为推进学院和谐稳定发展做出新的贡献。
二、活动要求
高度重视,全员参与。各部室负责人要高度重视此次“三八”主题活动,鼓励本部员工积极参与各项活动,做好各项准备工作。
三、活动方案
(一) 活动时间:20__月_下午_—_
(二)活动地点:阅览室
(三)活动安排:
1、办一期庆祝妇女节展板。
2、写一封致全院女职工的慰问信。
3、聚学院巾帼英才,展姐妹靓丽风采。开“三八”座谈会,要求各部门至少有_女职工代表发言,女同志较多的部门最好有__发言。
4、庆“三·八”女教职工有奖竞猜。
竞猜活动内容:
①猜谜语(共三十五道谜语,十五道关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语)
②做动作,猜东西(_为一组,每次_到__ 组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条, 纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来, 只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,_ 分钟内哪个组猜的最多为赢)
5、积极开展爱心帮困活动。“三八”活动期间,工会组织要走访贫困女工家庭,特别要关心女员工中患有特殊疾病、单亲困难家庭,及时了解她们的困难,通过各种渠道帮助解决困难。工会干部及各部门负责人要带头与困难女员工结对子,从精神上、物质上给予力所能及的关心和帮助,让她们充分感受到女工组织的温馨、学院大家庭的温暖。
6、举办“美丽家乡、魅力女性”女职工书画、摄影、手工艺作品大赛。全面展示我院广大女职工多才多艺、自信、优雅的独特风采与魅力,各部门要高度重视,积极参加。各部门要严格把关参赛作品,各类作品至少上报_件,并确保上报作品的质量。
其中,书画作品最小三尺、最大六尺;横竖、字体不限,均不装裱,书法作品硬笔、毛笔均可,字体不限,除楷书外其他字体均需附释文,绘画作品只限__画;摄影作品须用原始精品作品参赛并附拍摄年月、地点、简要说明;手工艺作品为各类刺绣、编织、剪纸作品。
(简要说明字数一般在__字以内,同个人信息、作品名称、释文等一起放在作品背后)除手工艺作品外,其他参赛作品均不退还。各单位集中报送优秀作品参加“美丽家乡、魅力女性”女职工书画、摄影、手工艺作品大赛,各部门报送作品数量每项目不超过__件,报送截止时间为_月__日,届时学院将从参赛的作品中选出精品参加市总工会竞赛。
四、活动经费预算
布置会场、购买奖品、纪念品共需要费用伍仟元整。
通过活动的开展,真正体现妇女们自尊、自强、自爱、自立的精神,彰显女同志为了学院、家庭的和谐所作出的巨大奉献,使女职工尽情的展示自己的魅力。通过这次活动,演绎了“女性的风采、和谐的旋律”。
篇6:妇女节主题活动方案
小班幼儿情感大都表露于外,常常处于激动状态,且容易变化,行为具有强烈的情绪性,而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈,但很少能体会妈妈的辛苦,或为妈妈做一些小事。
小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因而,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点,我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。
活动目标:
1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。
2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏,体验共同游戏的快乐。
重点:体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。
难点:乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。
活动准备:
1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》等。
2、通知妈妈参加活动。
3、区角材料准备。
活动过程:
一、歌表演《我的好妈妈》
1、播放录音带,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。
2、请妈妈或奶奶坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。
3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。
二、亲子游戏——(略)
1、教师示范,介绍游戏玩法。
2、请幼儿和家长尝试玩一遍。
3、亲子合作游戏。
三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动)
1、介绍各区域的活动内容及材料。
2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。
3、制作完成,引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香,并学说祝福的话,如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈,祝你节日快了!”“妈妈我爱你”……等。
4、拍照留念:和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。
篇7:社区端午节创意活动方案
一、活动目的
端午是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承。
二、活动主题
“品味端午,传承文明”——端午系列趣味大赛
三、活动时间
端午前夕
四、活动地点
三江超市门口
五、活动内容
(一)“包粽子、献爱心”比赛
在活动当天举办包粽子比赛,社区干部和居民齐参与,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情。在活动结束后,将包好的棕子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。
参与对象:社区干部和社区居民
活动方式:
1.在5分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。
2.由居民代表评出前三名及最上镜“棕子奖”。
3.向得奖者颁发相应“礼品”。
4.凡参加比赛者都送一份纪念品。
5.比赛结束后,将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。
(二)端午飘香、钓香粽比赛
社区居民分小组参加比赛,按照游戏规则在规定的时间内钓粽子,每人限钓一次,奖品即所钓得的“粽子”。
参与对象:社区居民
(三) 蛋体彩绘
参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由居民评委评选出前六名,颁发奖品。
(四)趣味有奖知识竞赛
设置有关端午的来历、习俗方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得礼品一份。
篇8:妇女节趣味活动方案
【活动目标】
1、知道三月八日是妈妈的节日,懂得尊敬、关心妈妈。
2、愿意尝试手工绘制一件体恤衫送给妈妈作为节日礼物。
3、在为妈妈制作礼物、送礼物的过程中,增进关爱妈妈的情感。
【活动准备】
1、事先调查:妈妈最喜欢的礼物是什么?邀请妈妈们来幼儿园参与活动。
2、水粉颜料每人一份,白体恤衫每人一份。
3、装饰体恤衫所需的各种材料每组两份。
4、音乐磁带《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》。
【活动过程】
1、 师幼讨论
(1)、今天是什么节日?小朋友想给妈妈送一件什么礼物?
(2)、小朋友想不想亲自为妈妈做一件礼物?也许买的东西妈妈不喜欢,小朋友亲手做的礼物妈妈会更喜欢的!
2、教师示范,幼儿操作。
(1)、幼儿可以自由分成两组,愿意在体恤衫上面作画的坐一组,愿意在体恤衫上面装饰的坐在一组。
(2)、教师巡回指导,幼儿自由创作。
3、母子时装秀表演活动。
(1)、请绘制、装饰好体恤衫的幼儿和妈妈一起穿上进行服装表演。
(2)、宝宝和妈妈一起合影留念。
【活动延伸】
(1)、将装饰、绘制好的服装悬挂在教室,布置“三八”主题墙。
(2)、回到家继续为妈妈捶捶背、扫扫地做些力所能及的事情,让妈妈高兴,让妈妈开心!
篇9:幼儿园小班创意美术活动方案
活动目标:
1、初步学习用弹珠滚画的方法,绘制美丽的围巾。
2、学习使用红、黄、蓝三原色作画,并在反复的操作游戏中感受发现色彩的变化。
3、感受用滚动弹珠的方法作画的乐趣,培养参加美术活动的乐趣。
4、培养幼儿良好的作画习惯。
5、体验想象创造各种图像的快乐。
活动准备:
1、剪成围巾形状的作业纸,玻璃弹珠(数量可以多一些,在活动前就放进装好颜料的容器里。),已调好的适合滚珠画的红、黄、绿3种水粉颜料,能盛1颗玻璃弹珠大小的勺子,较深一些的装颜料容器等人手1份;抹布和桌布每组1块。
2、娃娃一只,红即时贴剪的嘴角下垂和上扬的嘴各一
3、小椅子排在教室中间,桌子上放操作材料放在教室边上。
4、范例1份。
5、幼儿用书。
活动过程:
1、出示贴着嘴角下垂嘴的娃娃。
师:小朋友们看,今天娃娃来和我们一起玩,咦?娃娃怎么不开心?老师来问问,噢,原来娃娃妈妈给娃娃一块没有花的围巾,娃娃不喜欢。出示白布一条,小朋友我们来帮帮娃娃把围巾变漂亮。咦,这又是谁来了?出示弹珠,弹珠你来干嘛?你要和小朋友一起帮娃娃把围巾变漂亮,小朋友你们愿意吗?
幼儿:愿意
师:那怎么帮娃娃呢?
2、教师示范讲解用弹珠滚画的方法。
1)教师引导幼儿观察绘画工具。
教师:请小朋友看一看,桌子上放了哪些东西?哦,有放了一条白色围巾的盘子,有小勺子,还有浸在颜料碗里的玻璃弹珠。有哪些颜色的颜料呢?
2)教师示范用玻璃弹珠绘画方法。
教师:用小勺子从装着你喜欢的颜料的小碗里捞一颗玻璃弹珠,轻轻地放在你装有围巾的盘子里。然后把小勺子放回原处,用两只手端起盘子,轻轻地晃一晃,玻璃弹珠就会自己在白色围巾上画画了。画完后用小勺子把玻璃弹珠放回刚才的小碗里。
3、引导幼儿自由绘画。
(1)教师交代绘画的内容和要求。
教师:玻璃弹珠自己画画的时候,需不需要小朋友用小手帮忙?
幼儿:需要
教师:现在呢,小朋友可以手拿玻璃弹珠,在你的白围巾上画画了
(2)幼儿绘画,教师指导幼儿完成作品。
教师:用玻璃弹珠的时候,小朋友可以试着向前画、向后画、向左画、向右画,还可以绕圈画,看看玻璃弹珠画出的画有什么变化。
(3)引导幼儿学习晾晒作品。
我们带着“小围巾”到外面晒晒太阳吧。
活动反思:
在滚珠画活动中,孩子们用老师提供的三原色颜料和弹珠自由在画纸上自由滚画,探索三原色在画纸上的神奇变化。孩子们讲述的兴趣很浓,我就把孩子们的作品张贴在了作品展示栏中,孩子们看到作品的那叫一个兴奋啊,七嘴八舌地讨论着,“呀,快看呀,这是我的作品,你看红色和蓝色线合在一起的地方变成紫色的了”,“我的也变了,是红色和黄色合在一起变成的橙色呢……”
看着孩子们开心的样子,我不禁反思:为什么孩子们会对这些画产生强烈的兴趣呢?我觉得这想主要有以下几点原因:一是由于这些作品是孩子亲自动手操作的,也是自主探索后发现的神奇变化,因此他们会有一些小小的成就感。二是由于这三原色的变化像魔术一样神奇有趣,更大地激发了孩子的兴趣让孩子能够积极参与,主动探索。三是每位幼儿在操作时选择的原料不同,所以作品体现的结果也不同,因此他们愿意聚在一起交流自己的发现与成果。
篇10:幼儿端午活动方案创意方案
时间:20xx年XX月XX日上午9:10
地点:五楼多功能厅
活动目标:
农历五月初五是中国传统的端午节。这一天,中国家家吃粽子,很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动,让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目,从而使幼儿对各地方的风俗习惯有一定的认识,以此增强幼儿爱家乡,爱祖国的情感。
活动流程:
一、主持人讲话,激发幼儿参与活动的积极性。
主持人:明天是农历五月初五,你们知道是什么节日嘛?(端午节)
支持人:端午节是我们中国的传统节日,在这一天里,我们会用各种方式来度过这个快乐的节日。我们会在这一天里做些什么?吃些什么呢?
小结:在这一天里,中国家家吃粽子,很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。
主持人:端午节是怎么来的呢?我们一起来看一个短片。
二、幼儿观看视频,进一步了解端午节。
1、端午节由来的短片。
2、人们裹粽子的短片。
3、人们赛龙舟的短片。
4、学念儿歌《五月五》。
三、活动结束,主持人总结。
篇11:企业年会创意活动方案
1) 经典游戏——松鼠和大树
2) 先将队员分成组,人一组。
两个人扮大树,面对面站立,伸出双手搭成一个圈;胜下的一个人扮松鼠,站在圆圈中间;剩下的人作为机动人员;游戏开始。如果主持人喊松鼠,这大树不动,扮松鼠的人则必须迅速离开原来的大树,重新选择大树。落单的人,则当场表演节目;如果主持人喊大树,则松鼠不动,扮演大树的则必须离开原先的同伴,并重组大树,落单的人,则应当表演节目。如果主持人喊地震拉,扮演大树和松鼠的人必须全部散开,并重新组合,这时候大家可以自由选择角色。落单的人,则表员节目。
3)火眼金睛
规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。赏罚由你定啦
4)夹波珠
规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹玻璃珠(或乒乓球),看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多,多者获胜!(小塑料盆玻璃珠纸杯卫生筷)
5) 口腔体操
6) 西关村种冬瓜,东关村种西瓜,西关村夸东关村的西瓜大,东关村夸西关村的大冬瓜,西关村教东关村的人种冬瓜,东关村教西关村的人种西瓜。冬瓜大,西瓜大,两个村的瓜个个大。
7)数字抱成团
规则:可以全体或每组派人参与活动,在乐曲中听主持人的口令“数字抱成团”,大家问:数字是多少,主持人说:。参与者则在最短的时间内找到三人抱好,剩下的人被罚节目!主持人可按实际情况喊口令,数字大于!
8) 赞美的游戏——(相互沟通,解决问题)
9) 所有人站成内外圈,听主持人口令,然后内圈的人顺序向右移动,继续赞美外圈对面的伙伴。每个人都要从对面人员的身上,找到特别的地方,然后用发自内心的语言赞美对方,赞美的语言要有针对性,不能盲目赞美。(当队员互相赞美完一圈后,会发现要真正的把赞美用好,其实是由难度的,赞美也有很多的方法和技巧:比如赞美要具体化,泛泛的赞美是无效的;在赞美的时候与自己做对比;
10) 把对方与名人做关联;逐渐增强的评价;适当夸奖别人的变化,给对方没有的期待的评价)
11) 主持人在游戏结束时视情况提出-个问题:) 当别人赞美你的时候,你的感觉如何?)你在赞美别人的时候,通常赞美那些地方?)你能给所有人不同的赞美吗?换言之,你能发现每个人身上的闪光之处吗?) 你在赞美别人的时候,感到自然吗?为什么这样?
12) 报纸拔河PK(注意事项:不可以用手去拉)
概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏。道具:旧报纸
方法:)在报纸上挖两个人头大小的洞;)人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可);)报纸破离开脖子的一方输。
13)心有灵犀猜成语
规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A成语)
14)快乐呼啦圈
规则:由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,双方中的任何一方先穿够枚别针,就算胜利!(哗啦圈别针塑料绳)
15)动物大连蹲
各队抽出三名队员,随机抽取动物头饰,音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲某某蹲某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,最后哪队剩人最多为获胜。(道具:动物头饰迪斯科舞曲带)本游戏技巧在主持人,尤其有领导在场上时,可连续喊领导所带动物名多次,绝对爆料。
16)游戏“众虎争食喜迎春”
时间分钟,各队抽出三名队员,两队员两腿绑在一起,另一队员拿啤酒瓶小盆,比赛开始后绑在一起的两队员拿一小碗奔向虎盆,盛满后奔向各队另一队员将虎食倒入小盆中,拿啤酒瓶队员迅速将小盆中虎食装入啤酒瓶中,那队啤酒瓶装得最多为获胜。(道具:绑绳啤酒瓶小盆小碗大米)
17) 踩汽球
目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球(淳报主编特别提醒:为防止踩踏,用米长的细绳帮气球,另一头绑在脚踝,气球是拖在地上的),在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。
18) 石头剪子布大PK
每组派一男一女,站在一张报纸上,PK,输的则要对折脚下的报纸 再设法站上去,呵呵 空间越来越小两人越来越近,气氛一定活跃
19) 三个进球
20) 道具:每个小组个大桶(用来接球);个网球(放在袋子或盒子里)
21) 步骤:.每组一个伙伴面向某一个方向站好,目视前方,不可以左顾又盼,更不能回头。然后,把装有个网球的袋子交给他。.把桶放在他的身后,桶与人的距离约为米。注意不要把桶放在志愿者的正后方,要让它略微向旁边偏出一些。.告诉他的任务是向身后的桶里扔球,要至少扔进个球才算成功。告诫他不许回头看自己的球进了没有,落在了哪里。.让其他队员指挥他如何调整投掷的力量和方向才能进球。用时最短的获胜。
22) 音乐传球:
23) A事先了解同组人的三大信息:)公司及年限 )最自豪的事;)最爱好的事。B音乐传球,)第一轮:同组传球 音乐停,球在谁的手中,则由谁上台介绍本组个成员 的情况。 可以来-次 )第二轮:同组传球 音乐停,球在谁的手中,则由谁上台介绍本组个成员 的情况。可以来-次 )第三轮:群体传球音乐停,球在谁的手中,则由谁上台介绍另一组个成员 的情况。可以来-次
24) 集体造句
规则:分成小组,发小纸条 第一小组写人名(大家都知道的),第二组写地点(稀奇古怪的地儿都可以),第三小组写事件(例如打高尔夫球,潜水,发呆,讲故事,)。然后随机抽取念出来,__人和__人(第一小组)在_地(第二小组)做_事(第三小组),会有意想不到的效果。
篇12:幼儿端午活动方案创意方案
一、活动目的:
在端午节来临之际,公司为了能够增添节日气氛,丰富员工生活,增加沟通与交流,增强员工归属感、团队凝聚力、集体观念,感受到大家庭的温馨,特举办迎端午-休闲聚会活动。
二、活动主题:
迎端午-休闲聚会活动。
三、活动规则:
1. 采取分组制同时开展本次活动,每组可按游戏要求派组员参加,在一定的时间内,完成最好最快的一组获胜,由工作人员颁发奖品;
2. 每个游戏开始之前由主场人员解说游戏规则,结束后让获胜组说出获胜心得,失败组说出不足之处,最后主场人员做出活动目的及总结。
四、活动内容:
1. 举办单位:
2. 活动对象:
3. 活动地点:
4. 活动时间:
五、活动要求:
1. 可以穿比较民族风的服装,或是具有民族特色的饰品;
2. 活动氛围要活泼、热闹、幽默、轻松;
3. 主场人员要活泼、开朗、幽默。
六、活动流程:
1. 集合签到、按总人数分为4队,小队长由员工关系小组成员担任
2. 集体合影,工作人员讲解安全注意事项
3. 各小队长到工作人员处领取食品
游戏名称1:猜谜语
游戏道具:灯笼、谜语卡(把谜语写在谜语卡上,打孔,串到灯笼上面)
游戏礼物:手机图案贴纸
游戏时间:20-25分钟左右
游戏规则:
1) 将玩游戏的人分成若干组(如5组),每组若干人(如6人),每组选出一名组长,排好号,
每个组是第几组。(多出来的人可以自由选择去那个组)
2) 由组长来领灯笼,每个灯笼上有一个谜题,可以领多个灯笼回去。
3) 开始猜谜语:组长把谜底、谜底是谁猜出来的人的名字、自己是第几组,一起写在谜题
卡上交回来,回答对谜底,就把猜谜语的灯笼和一份礼品送给回答对的人。(可以把灯笼挂在宿舍里可是床边上)
4) 领回去的灯笼,如果猜到的谜语越多,礼品就越多。
5) 如果猜不到,就要受惩罚,惩罚是什么呢?就是吃粽子,由组长来吃。1个谜语猜不到
就罚吃2个粽子,2个谜语猜不到就罚吃4个粽子,3个谜语猜不到就罚吃6个粽子,4个谜语猜不到就要罚吃8个粽子,而且必须在现场吃完,不可以打包回去。
6) 猜到谜语最多的组,每人都有一份小礼品。
活动目的:这个活动主要锻炼员工的灵活度,以及对身体和方向的掌控,同时增强机体荣誉
感
游戏道具:纸条(上面个别的有写“中奖”2个字,大部分纸条上什么都没有)
游戏礼物:
游戏时间:20-25分钟左右
游戏规则:
1) 由每组组长点数自己组有几个人,上台来拿几个纸条。
2) 组长把纸条分给每个人一个,然后打开看,如果纸条上有中奖的,就上台来,讲讲自己家乡都是怎么过端午节的,吃些什么东西,而且,自己往年都是怎么过端午的!(礼品一份)
3) 然后看有没员工自愿来讲讲,有关端午节的事情。(礼品一份)
4) 主场人或是 办公室里的人也上台1-2位,和大家互动一下,讲讲和端午有关的故事,最好是幽默、开心一点的事情。(礼品一份)
活动目的:增加员工的沟通和表达能力。
游戏名称3:真心话大冒险
游戏道具:
游戏礼物:
游戏时间:10-20分钟左右
游戏规则:
活动目的:
游戏道具:节奏感觉比较强的背景音乐
游戏时间:10-15分钟左右
游戏规则:
1) 左右两边各站一个人,等音乐开始,就开始走秀,后面的两个人等前面的走一半以后就开始走秀,依次走;
2) 走完之后,排成一队,全部走出来,第一人走到最前面向左拐弯回来,第二人走到最前面向右拐弯回来;
3) 回来的人都排成一横排,站在台前亮相,下台。
活动目的:培养员工性格方面,开朗、大方、学习能力强、敢于面对挑战。
游戏名称5:闲置物品展示
游戏道具:自带的物品(衣服、饰品、礼品、书、特产、工具、以及有价值有意义的东西) ? 游戏要求:物品要确保是六成新以上,或是全新的东西
游戏时间:20-30分钟左右
游戏规则:
1) 交换:把自己的闲置物品展示出来,如果有其它的人看到你的东西,喜欢某一样的话,你可以在对方的闲置物品里面挑选自己喜欢的东西,和对方交换,可以是等值、或是不等值的(不等值的可以私下协商),只要双方同意就好,不存在一定要交换同等价值的东西,毕竟是属于闲置物品,放的越久,就有可能越贬值。
2) 赠送:可以把自己的东西送给自己认识的人、或是想交识的朋友,做为纪念品。
3) 观众:对于来参加活动但没有带闲置物品的员工,如果看到其他人的物品中有自己喜欢的,可以私下协商,或交换,或交易。
活动目的:让员工之间多一些沟通交流,能够认识多一些朋友,同时也解决了大家每个人都有的闲置物品的问题,让这些东西在需要的人的手中。
结束合影、清场
七、活动人员安排:
1. 活动统筹:
2. 主场人员:
3. 工作人员:
4. 海报、横幅制作:
5. 道具准备:
6. 礼品购买:
7. 拍照/录像:
8. 放音乐:
9. 安全维护及用车安排:
八、费用预算:
1. 道具:灯笼、谜语卡、笔、纸条、
2. 获胜奖品:手机图案贴、
3. 礼品:香包、五色线或红绳(参与人员都有)
4. 食品:水果、饮料、小吃、点心、咸蛋、粽子
5. 海报、横幅:
6. 其他:
总计: 元左右
九、赛后总结:
整理文件,写出比赛总结,分享成果,总结经验(3个工作日内)。
篇五:我们的节日端午活动方案
一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源,大力弘扬民族精神和时代精神,传承中华民族优良传统和革命传统,按照中央、省、市、区文明办的部署,现就组织开展“我们的节日 端午节”主题活动,制定方案如下:
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展各种主题活动,引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处。
二、活动目的:
1、了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。
2、感受中国文化节日的特点,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。
3、理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵,增强节日文化理念,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
三、活动主题:
育传统美德,扬爱国之心
四、领导小组:
组长:马艳
副组长:黄晓莉
组员:罗玉华 童秀丽 朱饶桂 全体班主任
五、活动内容
(一)以“我们的节日 端午节”为主题,广泛开展爱国主义教育活动。在全校开展民俗知识教育活动,在升旗仪式中开展相关主题的国旗下讲话,在学生中开展端午节手抄报竞赛,引导广大师生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,提高中华民族的凝聚力和向心力。 (二) 开展“与妈妈共同包粽子”等活动,共同体验中国传统文化瑰宝。端午节是中国的传统节日,说到端午不能不提粽子,粽子俨然已经成为端午节的代
表。在端午佳节,和家人一起亲手将满满的祝福与美好的希望包进粽子里,可以增加孩子和家长对中国传统文化的了解和认知感,培养亲子感情。
六、活动过程:
第一步:准备阶段(6月4日——6月9日)
作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,因此了解端午节蕴含的相关知识,这是端午节主题活动的首要内容。全体同学要在班主任老师的带领下,通过各种途径寻找端午节的相关资料,开设国旗下专题讲话,让学生去认识和了解端午节,对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌。
第二步:实施阶段(6月11日――6月15日)
1、 学生制作手抄报。(责任人:班主任)
通过制作手抄报,使对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌,争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。
2、 国旗下的讲话。
主题:端午节,人类独特的文化记忆
主讲人:郑楼惠子
3、开展端午实践活动:“与妈妈共同包粽子”活动。
在临近端午节期间,各班主任老师布置学生与家人共同包粽子、做香囊,并写一篇日记,在班队课上与全班学生进行交流。(责任人:辅导员)
七、活动要求
1、认真部署,广泛宣传
充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径,是对学生进行德育的重要资源。提高认识,认真部署,切实保证此次文化活动落实到位。
2、讲求方法,注重实效
目前,广大青少年对民族传统节日的了解和认识日渐淡薄。因此,在开展此次主题活动中,要讲求方法,注重实效,加大宣传教育力度,积极营造弘扬民族传统文化节日的氛围。
上饶市逸夫小学德育处
201x年5月28日
篇13:幼儿园小班创意美术活动方案
【活动目的】
1、大胆地说说图片大熊猫所做的事情。
2、发准"刷""拉""踢""画"等字的音,并理解这些词语表达的意思。
3、感受做做、说说活动的乐趣。
【活动准备】
准备教育挂图《领域活动。语言。大熊猫在干什么?》、学习包《语言。讲述活动。大熊猫在干什么?》、亲子手册《语言。大熊猫在干什么?》。
【活动过程】
一、与幼儿逐幅观察图片,说说大熊猫在干什么,引导幼儿运用"刷""拉""踢""画"等动词,并注意发准字音。
二、让幼儿一边模仿图片上的动作,一边说说大熊猫在干什么。
三、启发幼儿自编自演动作,说说自己在干什么(如:我在跳舞。我在唱歌)。
四、观看他人表演,说说表演者在干什么。
【活动延伸】
1、以抽卡片的形式请幼儿表演动作,说说他们在干什么。
2、结合图片排序活动,讲讲小动物先干什么,后干什么。
3、请家长注意培养幼儿自己的事情自己做的习惯。
篇14:妇女节活动方案范文
__年是“三八”妇女节_周年,也是妇联工作面临机遇和挑战的一年。县妇联将紧紧围绕县委中心工作,全面贯彻落实党的十八大精神,调动全县各级妇联组织的力量,以纪念“三八”妇女节_周年为契机,掀起宣传贯彻男女平等基本国策、实施妇女儿童发展规划,服务妇女、服务基层的新高潮。现将开展“三八”纪念活动的有关事项通知如下:
一、指导思想
以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大关于“坚持男女平等基本国策,保障妇女儿童合法权益”的精神,通过各种形式的宣传和主题活动,营造纪念“三八”妇女节、推动落实男女平等基本国策、优化妇女发展环境、促进妇女事业进步的良好社会氛围,激励和引领全县妇女进一步弘扬自尊、自信、自立、自强的精神,积极投身全面建成小康社会的伟大实践,为推动幸福霍山、美好霍山建设作出新的贡献。
二、活动主题
平等—和谐—发展
三、活动内容
(一)围绕主题,切实把关爱服务送到妇女群众身边
切实把纪念“三八”国际妇女节与“下基层、接地气、办实事”紧密结合起来,与“三走三送四推动”主题活动结合起来,为妇女群众办好事、做实事、解难事,使“三八”国际妇女节真正成为让广大妇女群众深切感受党和政府的关怀以及妇联组织温暖的节日。
一是送岗位到基层。联合人事社会保障局于2月份深入开展“春风送岗位行动”,为下岗失业妇女、女大学生等送就业岗位,促进妇女创业就业。开办家政培训班,培养一批有专业技能的妇女,并联系就业岗位。
二是送法律到基层。联合司法部门,以预防和制止家庭暴力为重点,扎实开展“三八”妇女维权周活动,把维权法律知识和法律服务送到社区、家庭和妇女群众之中。
三是送温暖到基层。3月1日—8日,下基层、访妇情、办实事,进村入户关爱贫困母亲,把党的十八大精神送到基层,把党的惠民政策落实到基层,切实把关爱送到妇女群众身边。
(二)教育发动,树立典型进一步凝心聚力
__年,是我县经济社会又好又快发展的关键之年,在县委县政府的坚强领导下,县妇联将全力以赴带领和动员全县妇女同胞投身经济发展和社会建设,真正撑起半边天。
表彰一批“巾帼文明岗”、“三八红旗手”、“巾帼创业之星”等先进集体和先进个人,在全县范围内掀起树典型、学典型、比学赶超的良好氛围。
举行全县女企业家座谈会,加强交流,促进发展。
(三)加大宣传,开展活动提升妇联影响力
纪念“三八”国际妇女节作为向社会宣传妇女、宣传妇联工作的重要节点,县妇联将进一步加大宣传,服务党政中心工作,提升自身影响力。
开展“廉洁文明家庭建设”宣传,发放倡议书,召开座谈会,签订廉洁承诺书。
在县电视台开辟“巾帼风采”专栏,大力宣传__年度涌现的各类优秀妇女典型代表,激励更多的妇女积极投身于经济社会建设。
开展“美好乡村,巾帼行动”志愿服务活动,倡导广大农村妇女群众主动投身到美好乡村建设的伟大实践中去,成为美好乡村建设的参与者、推动者、维护者和监督者。
四、工作要求
(一)高度重视,上下联动。全县各级妇联组织要把纪念“三八”妇女节_周年系列活动作为__年工作的重要内容,以实施新一轮妇女儿童发展规划为重要契机,切实加强领导,紧密结合实际,及早研究部署,与县妇联密切配合,上下联动、齐心协力地开展好各项活动。
(二)创新方式,加大宣传。各级妇联组织要紧扣主旋律,结合实际,大胆创新,策划富有时代气息和女性特点的主题活动,发动广大妇女积极参与。要加大宣传工作力度,在全县范围形成宣传声势和浓厚氛围。精心组织,大造声势。
(三)求真务实,服务群众。要把开展纪念活动与切实为妇女群众解决实际问题结合起来,在“三八”节期间开展各种送温暖、献爱心、促发展、创和谐的活动,让广大妇女感受到党和政府的温暖、妇联组织的关怀。
篇15:2024妇女节主题班会_班级活动策划书_网
又称“国际妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。是为了纪念在192019年美国纽约三角内衣工厂火灾中丧生的140多名女工。同时,是在每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。以下是由小编为大家推荐的妇女节主题班会,欢迎大家学习参考。
篇一
同学们:
今天是三八国际妇女节,平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。母爱,是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发„„,母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上,你们接受了太多的关爱,作为孩子,你们想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?当你们接受着无私的关爱时你曾为她们做过些什么?
三八国际妇女节已到来,你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢?在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。知道吗?即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物。
方案如下: 一、了解妈妈、长辈对我的爱
1.问问妈妈,自己是怎样降临到这世界上的,妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”
2.和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。
3.让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。
二、 了解妈妈、长辈的艰辛
1.听妈妈讲我成长的故事三八妇女节主题班会2.听妈妈讲她的工作、她的故事
三、 我对妈妈、长辈的爱
1.想想我对妈妈、长辈做过些什么?
2.说说还有哪些方面做得不够,以后有什么打算?
四、 真情回馈、温情行动
1.亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息一下,让我为您分担一点家务吧
2.可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!
3.婆婆、外婆您们年事已高,但仍然无微不致的关心我,今天让我给您捶捶背吧!
4.亲爱的老师,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?
5.给妈妈或女教师做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。
6.妈妈、老师,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗?
7.妈妈、婆婆、外婆,我们很久没一起照全家福了,让我们开心的笑一笑吧!
8.今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!
9.告诉妈妈、长辈们你很爱她们,你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。
三八妇女节,用真情、用行动在回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!
篇二
一、活动内容:
本次班会利用“三、八”妇女节,举行 “妈妈我要对您说……”的主题班会。学生们通过回顾妈妈在培养自己过程中最受感动的一件事,经过“想、写、说、演、做”等系列活动,了解妈妈对自己的关爱,知道妈妈的辛苦和期望。
二、活动目的:
1、通过活动,使学生知道妈妈对自己的关爱,知道妈妈的辛苦和期望,激发学生爱母亲和尊敬母亲,进一步加深对妈妈的感情。
2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动,进行爱的教育,体会母爱的伟大,教育学生要孝敬妈妈。
3、激发学生发奋学习,努力向上,不辜负妈妈的期望。
三、活动准备:
1、每个学生在“三、八”节前都写一篇作文《妈妈最让我感动的一件事》,并从中挑出代表性文章准备会上发言;
2、收集歌颂妈妈的诗歌、事迹;
四、活动过程:三八妇女节主题班会(一)、主持王琳媛宣布:《妈妈,我要对您说……》主题班会现在开始!
(二)、老师:同学们,你们知道3月8日是什么日子吗?(学生答)
对!是“三、八”国际劳动妇女节。在这个特殊的日子里,我们举行《妈妈,我要对您说……》的主题班会有着特殊的意义。
主持:在我们的成长过程中离不开妈妈,没有妈妈,就没有我们。
主持:没有妈妈的教导,就没有我们的成绩。
(三)、第一部分:歌颂历史上的妈妈
主持:古往今来,有多少英雄的妈妈,伟大的妈妈,她们的故事流芳百世。同学们,你们都知道哪些?
古:岳飞的妈妈 孔子的妈妈 孟子的妈妈
今:伟大的妈妈——步德芸
天津一中安金鹏的妈妈
请听古诗朗诵——《游子吟》并解释诗的含义
(四)、第二部分:讲述自己的妈妈
主持:听了这些妈妈的故事,不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的生活中、学习中、成长中,离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说:妈妈,您辛苦了!
学生讨论。
(五)、第三部分:表达对妈妈的感情
主持:听了我们妈妈的真实故事,使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长,我们的成绩,都离不开妈妈,我们要对妈妈说:妈妈,我们谢谢您!
主持:虽然妈妈的怀抱温暖,虽然有妈妈的呵护幸福。
但新世纪需要我们做主人,我们要到社会中锻炼!
(七)、第五部分:
主持:给了我们生命的母亲,是妈妈,
主持:教育我们的学校、老师,是妈妈,
主持:培育我们成长的祖国,是妈妈,
齐: 我们要大声对妈妈说:妈妈,我们爱您!
(齐唱)《世上只有妈妈好》
(八)班主任总结:
全班同学全员参与了班会的全过程,我想大家都有体验、有收获,都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教育。我们要以此次班会为契机,发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。(会后请同学为妈妈做一件你最想做的事。)
篇16:2024校园三八妇女节活动策划实施方案模板
经过精心挑选和意见征询,此次活动共为员工安排了四项内容(任选其一):
1、体育运动; 2、各类小游戏; 3、知识小问答 4、颁发部分物品、现金、放假、所有女性人员聚餐。
通过此次活动的举办,不仅让长期在一线劳作的员工心情得到了调节,增强集体荣誉感,增进了对公司企业文化的了解;而且使来自五湖四海的员工们了解到解武博世的企业发展知识、企业福利、企业内涵等各方面;员工也是可以体会公司对员工关心与支持。
时间人员定位:
公司所有女性人员(合计39名女性人员)。由主管人员于3月6日前上报名单。
第一项体育安排:(跳绳、羽毛球任选其一)
1、各门店人员参加跳绳比赛,每三人一组,优胜者进入下一场。
2、由各店主管经理主持活动。3月7日由本店人员在各工作区内举行第一轮淘汰赛。3月8日由博世站举行第二轮至优胜奖的评选。东西门人员一起把优胜人员集中至解武博世站。
第二项游戏安排:(点鼻子、夹珠子任选其一)
1、各门店人员参加点鼻子,每三人一组,优胜者进入下一场。
2、由各店主管经理主持活动。3月7日由本店人员在各工作区内举行第一轮淘汰赛。3月8日由博世站举行第二轮至优胜奖的评选。东西门人员一起把优胜人员集中至解武博世站。
第三项知识小问答安排:
1、各门店人员集中在3月8日晚七点钟在博世站二楼会议室举行。
2、由行政人事部人员举行提问式回答。回答人员进行排名,由第一名开始按顺序排名。
名次第一名第二名第三名鼓励奖参与奖活动物品置办总合计费用为1100元
名额 所有员工
奖品 颁发参与礼品一份5元
费用合计 约为200元
第四项内容安排:(人员调查数为70%)
1、 有部分员工提出直接发放物品或是现金。
2、 有部分员工提出三八妇女节放假半天。
3、 所有人员3月8日下午聚餐一次。
员工聚餐费用为300元/桌*4桌=1200元。
篇17:2024校园三八妇女节活动策划实施方案模板
一、活动背景:
“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。母爱,是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……在成长的路上,我们接受了太多的关爱,作为孩子,当你们接受着无私的关爱时你曾想过为她们做过些什么?
二、活动目的:
三八国际妇女这天,你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、女老师做点什么呢?希望在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。(知道吗?即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物)。
三、活动过程
1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动;
2、自己动手制作一张爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话。并在班内进行展示。
3、开展“四个一”活动。
①跟妈妈说一句感恩的话。
②给妈妈倒一杯贴心的茶。
③帮妈妈做一件力所能及的家务事。
④为妈妈建一份档案。(记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿)
4、同学们可以根据自己的实际情况,在设计一些有创意的活动,到时将评选“最佳创意行动”。
篇18:感恩节创意活动策划
一、班会目的
通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。
二、班会过程
【提问导入】提到感恩,大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。
(如果学生不清楚则由教师解答)
(教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。
1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。
在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他們都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到來,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。
感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和人喜爱的食品。
人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异,应用什么填料也就很难求得一致。
今天的感恩節是一個不折不扣的国定假日。在這一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。
【承接】感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。
【游戏】同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上①、②、③的序号,并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人,②次之,③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(教师巡课堂,并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)
(教师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)
如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉)
如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)
总结】“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。
【承接】找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗
感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心;
感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;
感激欺骗你的人,因为他尊敬了你的智慧;
感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;
感激遗弃你的人,因为他教会了你独立;
凡是学会感激,感激一切使你成长的人。
(教师)除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。
【引入】生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。
在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。
学习手语歌曲《感恩的心》(播放歌曲)
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
下面教大家一种比较简单地制作小礼物的方法——压花,在节日时奉上亲手做的小礼物相信其中的心意一定能够感动收礼物的人。
1、发材料(两人一小包的花瓣,固体胶,白纸)
2、构图(自己设计花样)
3、试摆(把花摆上白纸,看效果)
4、贴花(先在白纸上涂上固体胶,再把花压上去。)
篇19:大班科学领域活动方案创意方案
活动目标:
1、通过操作,知道有水的瓶子中加入了石子和沙子可以使水位升高。
2、通过积极探索,发现乌鸦能否喝到水与水量的多少以及材料的不同有关系。
3、学习小组合作探索,体验与同伴合作学习、交流的乐趣。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。
活动准备:
1、幼儿已熟悉乌鸦喝水的故事。
2、四人一组:每组三只瓶子,瓶子中的水分别是少,半瓶,大半瓶(各两份),一盆石子,一盆沙子,三支筷子,三把勺子,三只漏斗。
3、实验记录纸每组一份。
活动过程:
一、提出问题,引起兴趣
师:小朋友们,刚才我们听了乌鸦喝水的故事,那你们知道乌鸦是怎么喝到水的呀?
小结:原来在有水的瓶子中加了石子后水位上升了,所以乌鸦就喝到水了。
师:那老师今天准备了三瓶水和石子,请你们看看这三瓶水有什么不一样?
师:有没有发现每个瓶子上都有一条蓝色的线,这个是水位线,如果加了石子水能上升到水位线说明乌鸦可以喝到水。
师:那是不是这三瓶水中加了石子后乌鸦都可以喝到水呢?(幼儿猜测)
师:那我们来做个小实验吧!四个小朋友一组,合作完成这个实验,三个小朋友每人拿一个瓶子做实验,另一个小朋友负责观察并将实验结果记录下来,等一会儿你们自己商量谁做实验、谁记录。
师:那记录的小朋友怎么记录呢?
师:那我们就采用打“√”和打“×”的方法,在能够喝到水的瓶子后面的格子里打“√”,不能的就打“×”,在实验过程中,边做实验边观察,看看会有什么发现,等一组小朋友都做好实验了,那请你们把实验的瓶子放到前面的桌子上,好吗?现在请小朋友们去找一张桌子开始实验吧,不用搬椅子。
二、幼儿第一次操作实验,教师巡回指导。
师:请完成实验的小组把记录纸交给老师,其他的小朋友把你实验的瓶子拿到前面的桌子上。
师:(和幼儿一起看记录纸)我们一起来看看他们记录纸上的结果。
师:请小朋友说一说:你在什么瓶子中加了什么?发现了什么?(请个别幼儿说一说)
师:那你们想想,为什么红水中加了那么多的石子水还是没有升到水位线,乌鸦还是喝不到水呢?
三、第二次实验探索,教师观察指导。
师:那到底是不是这样的呢?我们来做第二个实验,还是和刚才一样的三瓶水,但是里面放的东西是不一样的,把石子换成沙子来做这个实验。
师:在实验之前老师还有一些要求,请大家听仔细:还是和刚才一样四人一组,因为沙子比较细,所以老师请了小漏斗还有沙子和筷子来帮忙,注意不要把沙子洒出来,用筷子时要注意安全,而且这次要请小朋友自己来取材料了,老师已经帮大家分配好,请每组负责记录的小朋友来拿沙子,其他小朋友每人拿一个瓶子,拿好就开始实验,请第一组的小朋友先来拿(一组一组跟上)
师:巡回观察指导,直到完成实验
师:请负责记录的小朋友把记录纸交给老师,其他小朋友和刚才一样把瓶子放到前面的桌子上,注意不要把水泼出来,慢慢走。
师:我们一起来看记录纸,请小朋友来说一说:你在什么瓶子中加了什么?发现了什么?(请个别幼儿)
师:我们一起来看看,第一次的记录纸和第二次的记录纸上的结果有什么不一样?
师:为什么刚才在红水中加了石子水不能上升到水位线,而现在加了沙子却可以呢?请你和旁边的小朋友说一说。
师:(出示图片)我们请小图片来帮个忙,看一看,是不是和小朋友说的一样的呢?
师:有没有发现它们有什么不一样呢?
师:对呀!石子之间的缝隙大,所以水量少的红水瓶子中加了石子后水都流到缝隙里了,乌鸦就喝不到水了;而沙子比较细,缝隙很小,虽然水也流到了缝隙里,但是还能够上升到水位线,乌鸦还是可以喝到水的。
师:在我们的生活中还有很多的材料,课后请大家和班里的其他小朋友一起去尝试一下,看看还会有什么新的发现,好吗?
篇20:妇女节活动策划书
1托客卡:凡是进店消费的顾客再加38元即可获得一张问候卡送给爱人或是朋友,也可以自己做(卡上有三次项目包括经络瘦身在内可任选)
话术:姐姐或哥哥你好!告诉你个好消息!这不是三八节快到了吗!公司为了感谢您一直以来对我们的支持特推出问候卡,卡上有三次项 目可以任选!三次项目才38元!我们平时的体验价都是98到一百多的!!(如果是男士顾客可以告诉他自己不做的话可以送给老婆或是女性朋友)
顾 客:我今天没有时间!改天吧!
美容师: 没有关系!你今天没有时间可以改天来做!因为卡是限量的!公司只推出300张卡!我们这么多家店!经理好不容易才争取到40多张过来!等一下就给你拿一张!我是你改天过来可以找我!或者你什么时候有时间我给你打电话!
{ 来体验的时候尽量找需求点卖疗程卡或是经络瘦身或美容卡!!实在不行就卖388的或是其它特价项目,尽量把顾客留下来之后转卡,转卡金额超过1500以上可补余额即可例如:1500-388=1112且之前388的项目照做相当于送的!}
2针对长期不来的会员电话邀约:
话术:姐你好!我是尚姿的美容师!告诉你个好消息!三八节到了!公司给您准备了礼物哦!在三月七号到九号到店都可以领取!过了这三天就没有了!
顾 客 :什么礼物?
美容师:姐你来了就知道了!肯定有惊喜!一定要过来哦!要不就没有了!
{ 顾客到店200元以下的项目可以任选一次!可当天做!当天没有时间客改天来做!可和她预约确定下次来的时间!尽量让顾客到店!}
3 针对能坚持到店的顾客设几个特价产品或套盒待定(同样也送一次200元以下的项目):