中秋节趣味活动策划方案
一、活动背景
20__年_月_日,确定每年_月_日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。
二、活动目的
弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。
三、活动简介
院青协计划于__年_月_日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20__年_月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为__
四、活动地点及负责人
宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前
校本部负责人:___
_校区负责人:___
五、活动步骤
(一)、前期准备
1、活动申请。
2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用。
3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单。
4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传。
5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍。
6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息。
7、为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。
(二)、活动实施
1、_月_日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。
2、_月_日(周_)组织大型的宣传活动宣传板分别于_校区___文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义。
3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展。
4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。
(三)、注意事项
1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖。
2、南校与本部的协调。
3、图书的管理和保存。
4、由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让_或_级的一个班级来承办此次活动。
5、在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用。
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篇1:2024年中秋节活动总结报告
为深入贯彻落实党的提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,根据市旗有关要求,我校开展了以“我们的节日——中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:
一、活动准备充分
学校按照上级的部署制定了“我们的节日——中秋”活动方案,各班班主任组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡。
二、活动丰富多彩
1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的`民族自豪感和文化自信心。
2、组织传统文化宣讲活动。通过开展黑板报专题专栏、手抄报、国旗下讲话、主题班会、校园广播等形式,大力普及传统节日知识,营造浓厚的节日氛围,倡导文明向上的道德风尚,激发爱国热情,振奋民族精神。
3、开展以“感恩、团圆”为主题的手机短信寄语活动。利用网络媒体,上网寄语、留言,发手机短信,抒发感恩党、感恩祖国的感言。向外地乃至国外的亲人传达节日的问候,表达团圆、思念的情愫,在家家思团圆的氛围中,融入爱我中华、振兴中华的民族大义。
4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国--华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。
通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化得到更好的传承。
篇2:2024中秋节的心得体会总结
下午2:00,怀着激动与好奇,大家踏上了去那家DIY西点店的路。到达目的地,大家掩饰不住内心的兴奋,有一个劲东张西望的,也有叽叽喳喳说个不停的,还有频频撞到东西的。在店老板的指导下,每个人开始等待动手做月饼。
首先,店员发了做月饼的材料;接着,师傅示范做月饼的一般步骤以及所要注意的地方,新奇的月饼做法引起了大家的兴趣,每个人听得入神;之后,大家开始自己动手,起初每个人显得很谨慎,相互探讨着做法,期间欢笑声不断,渐渐熟悉了,动作也变得敏捷了些。
完成时,大家纷纷相互展示,同时也如珍宝一样爱护着自己亲手做的月饼;巧克力冰皮月饼一个个展现在我们眼前,等到可以吃月饼了,各个都美美的品尝着月饼的香甜,也与周围人分享着。
此次活动,不仅让大家体会了一番做月饼的不易,也让人在这样一种方式下更好的理解中秋节的含义,大家也都享受到亲自动手的快乐。亲手做月饼,与月饼真正的亲密接触;香甜迎中秋,在月饼中品出中秋特有的韵味。
篇3:三年级作文评语集锦_作文评语_网
小学三年级作文评语大全
文章简洁明了,语言平淡朴实.
作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.
借景抒情,托物咏志,很特色.
开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.
文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.
文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.
文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.
…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.
本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.
巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.
这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.
作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.
想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.
文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.
情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.
你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.
文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.
主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.
本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.
这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.
全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.
文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.
虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`
对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成之处.
文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.
本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.
对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.
本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.
本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序
对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.
文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.
本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.
本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作
其二 小学三年级作文评语汇集
1、邵孜婧
你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹清晰,工正,学习有上进心,写的文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍.;结构合理,流畅连贯,自然通达. 希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
2、余祗轩
你是一个聪明、富有想像力的男孩。这学期虽然刚开始表现的不好,但是能马上认识到自己的错误,后半学期表现的很好。所写的文章语言也流畅,层次也清楚,流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,真为你高兴。老师希望你继续努力,争取更大的进步.。
3、何瀚
你是个思想纯朴,心地善良的小男孩。踏实自觉是你的特点,上课认真听讲,所学方法记得快;写作时用词准确,严密,语言平实自然, 字里行间透露出清新的儿童情趣,是个进步快的学生,继续加油吧。
4、汪宏
你是一个性格内向而又懂事的男孩。经过两学期的写作学习,进步了,但老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。
5、曹扬
你思想上进,待人随和、诚恳,同学关系好。对待学习,有充分的自信心。在不断努力下,所写的文章结构合理,语言流畅连贯,自然通达,进步了。希望你再接再厉,勇攀高峰。
6、洪慧娴
你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好。文章节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.老师相信,经过你坚持不懈的努力,一定能取得更大的进步。老师期待着!
7、钱玮琦
读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
8、蒋尔凡
在老师心目中,你一直是一个聪明的的孩子。瞧,你那写景的文章写得多好啊,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.不过,写其他类的文章,总达不大到老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
9、朱正宇
你是个聪明,机灵的小男孩。你不缺灵气、才气,但缺一点勤奋。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
10、倪晨烨
你是一个爱动脑筋的男孩,上课专心听讲,积极发言,你那响亮而准确的回答,让大家刮目相看。当你认真写作时,肯定会写出一篇好文章,可惜不能经常看见.。希望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗。
11、姜畅
你是个很乖巧的小男孩,上课专心听讲,作业认真按时完成。所写的文章想象丰富,而且用了比喻、拟人的写法,字里行间透露出清新的儿童情趣。如果你在选材上下点功夫,把材料按一定的逻辑顺序排列就更好了。希望你不断拼搏,在新的一年里获得更大的丰收。
12、方辰昱
文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。用词准确,语言平实自然, 构思合理,行文层次清楚 ,这些都是你自己努力得来的。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。继续加油吧!
13、方韵
你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子.你写的文章虽不长,但过程叙述得很清楚,事物描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!
14、胡俊豪
虽然你来上课的时间很短,但老师能看得出你很认真,很好学。记住“广博的学识全凭日积月累。”希望你多读读课外书籍,吸取更多的营养,在知识的海洋中品尝成功的乐趣!
15、邵佳柳
你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。 上课认真听讲,所学方法记得快。写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花,是个进步快的学生,继续加油吧。
篇4:2024中秋节主题活动总结
一、活动目的:
大家都明白中秋节是中国的传统节日,我们要透过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的好处。中秋节也不失为一个与家人团聚在一齐的好机会,能够与家人增进感情。
围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。
二、活动日期:中秋节,也就是农历八五月十五前夕。
三、活动地点:教室、自己家里
四、活动资料:
活动一:中秋节的风俗和来历
1、明白中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。
活动二:月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三:网上阅读
为了拓宽学生的知识面,能够组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的资料记录下来。
活动四:协作交流
为了锻炼学生的动手潜力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化
透过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并透过语言或其他方式表现出来。透过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的潜力与习惯。
各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。
用心参与社区联欢、市里组织的中秋文化庙会、民俗文化展、中秋赏月等活动。
篇5:餐厅中秋节策划方案_策划书范文_网
餐厅中秋节策划方案
一、活动目的
中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也 是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。
二、活动主题
“中秋同欢喜,好礼送不停”
三、活动对象
针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动,有效的照应不同的人群。
四、活动时间
9月25日——9月27日
五、活动形式
打折;赠送;抽奖
六、活动具体内容
1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。
2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。
3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。
七、活动广告宣传
1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。
2、报纸、当地电视台也要进行宣传。
3、并进行传单发放。
八、其它相关策略
人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备。
篇6:中秋节校园广播稿_广播稿_网
中秋节校园广播稿
中秋为每年农历八月十五,在我国有很多习俗。以下是一篇关于中秋节校园广播稿,供大家参考,希望可以帮助到大家。
中秋节校园广播稿
播放《校园多美好》
一、开场白
男:给你的天空划一道绚丽的亮色.
女:给你的世界奏一曲动听的欢歌.
男:这里是平凉九中爱生校园广播站
女:尊敬的老师,亲爱的同学们.
合:大家好!
男:伴随着这熟悉的乐曲
女:聆听着这动人的旋律
男:校园之声广播站又如期和你见面了
女:我是播音员
男:我是播音员
本期广播站为您安排的是中秋节趣话专题栏目。
希望今天的播音能带给大家好心情。
播放《爱的纪念》
甲:再过3天就是中华民族的传统节日中秋节,在这里我们预祝全校师生中秋快乐,合家团圆,万事如意!
乙:中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。人们常说,每逢佳节倍思亲。中秋时节对亲人的思念当然会更深切,尤其是当一轮明月高高挂起的时刻。
甲:考考你,你知道为什么要叫中秋节呢?
乙:这个可不难,在我国,农历的7、8、9三个月为秋季,农历8月15——我国传统的中秋佳节,正好是一年秋季的中期,所以被称为中秋。 甲:那为什么有人又称它团圆节呢?
乙:因为八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆、更明亮。人们仰望天空中如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。
甲:还真难不倒你呀!古往今来,人们常用月亮的圆缺来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。你知道哪些有关的诗词吗?
乙:唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”;杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”;宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,都是千古绝唱。
甲:你知道得可真多!那你知道有关中秋的传说故事吗?
乙:中秋节与元宵节和端午节并称为我国三大传统佳节。究中秋节之来源,与“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”等神话传说有着密切的关系。
甲:哇!还有神化故事呀!那你给我们讲讲吧!
乙:好!我给大家讲一讲“嫦娥奔月”的故事吧!
相传,远古时候天上有十个太阳,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他一气射下九个太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,王母娘娘也赐给了他一包长生药,他把不死药交给了自己的妻子——嫦娥珍藏。不料被小人蓬蒙看见了,趁后羿不在家,他威逼嫦娥交出不死药。在危急之时,嫦娥当机立断吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去,成为月亮中的神仙。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
甲:听完了如此凄美感人的故事,让我们一起来听听关于中秋节的歌曲吧! 播放《花好月圆》
甲:接下来我们再来说说国外中秋节趣话吧!。
乙:中秋节并非中华民族所独有,许多国家也有类似中国传统习俗的形形色色的中秋节,而且非常奇特有趣。泰国人将一年一度的中秋节称为“祈月节”。中秋之夜,家家户户都用甘蔗扎拱门,在拜月方桌上供奉观音菩萨和八仙的图像或塑像,八仙桌上的供品主要是寿桃而非月饼。
甲:日本人称中秋节为“月圆节”,而且这样的节日有两个,除农历八月十五日外,九月十三日也是。节日这天,成千上万的居民都穿上富有民族特色的服装,吟唱吆喝,扶老携幼,抬着神龛到庙里去进香。孩子们还到野外采集象征吉祥如意的野草装饰家门,迎来幸福;晚上全家聚集在院子里,摆上瓜果、米团子等供奉月神,然后分食、赏月,聆听老人讲述关于月亮的神话。
乙:朝鲜的中秋节称为“秋文节”,也叫“秋夕”、“嘉徘”。这一天,他们以松饼为节日食物,家家蒸食并互相馈送。松饼形如半月,用米粉制成,内馅是豆沙、枣泥等,因蒸时垫有松毛而得名。到了晚上,一边赏月,一边进行拔河比赛、摔跤比赛,或者表演歌舞。年轻的姑娘们穿上色彩缤纷的节日盛装,欢聚在大树下做“布伦河”游戏(即荡秋千)。
甲:伊朗称中秋为“麦赫尔干节”。这天是伊朗太阳历七月十六日。节日期间,人们都以品尝各种丰收果实为乐,隆重的庆祝活动持续6天方才结束。 乙:老挝称中秋节为“月福节”。每逢中秋节到来时,男女老少也有赏月的风俗。夜晚,青年男女翩翩起舞,通宵达旦。
甲:接下来我们再来谈谈中秋的习俗吧
俗话中有:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。每年这个时候,我都会和爸爸妈妈一起赏月吃月饼呢!
乙:说到吃月饼,我口水都流出来了。那你知道我们如何在赏月、品尝月饼的同时注意健康吗?
甲:专家提示:月饼应与清茶搭配,清茶有助消化,又解油腻;若与汽水、可乐或果汁搭配,则不利健康。专家提醒糖尿病患者,即使是“无糖月饼”,仍
然不能多吃。专家还指出,老年人和婴幼儿消化能力较差,过多食用月饼会加重脾胃负担,引起消化不良和腹泻等。而肥胖的人,一般都有潜在的糖、脂代谢异常和动脉硬化问题,也要像糖尿病人一样,少吃月饼为宜。
乙:哦!谢谢你给我们讲的的月饼健康吃法。相信大家会注意的。中秋佳节快来了,我们将要欣赏到皎洁的月光,品尝到香甜的月饼,最后,我们再为老师、同学们送出祝福,怎么样?
甲:好!请听我们的美好祝福吧!
齐:送一个圆圆的饼,献一颗圆圆的心,寄一份圆圆的情,圆一个圆圆的梦。祝老师和同学们中秋节快乐!
甲:时间过得真快,又到说再见的时候了。
乙:希望你们能喜欢我们的节目!
甲:最后让我们在歌声中说再见吧!
三、音乐欣赏
现在将为您送上的是一首由古诗改编的歌曲《水调歌头》
播放《水调歌头》
结束语 :
相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声,让我们共同体会美好的时光,让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们,今天的广播时间到这里就结束了,让我们明天再相聚。老师们,同学们,再见!
中秋节校园广播稿
赵:时隔一个暑假,我们的校园广播又在周五的老时刻和同学们见面了。同学们,大家中午好!我们是,
合:快乐一族。
赵:同学们没有听错。我们就是快乐一族,不是湖南卫视的快乐家族,我们是宋诏桥中学的快乐一族。
郑(男):千篇一律的介绍没什么意思,这次我们就用昵称和大家介绍吧。
郑(女):我先来。大家好,我是主播小贝。
邱:小贝?这不是球王贝克汉姆的昵称吗?
赵:你别开玩笑了。用中文取昵称没意思,我来个英文的。hello,i am dj jack.
张:jack?你以为在演《泰坦尼克号》啊?我还you jump i jump呢.
张:大家好,我是主播一姐。
赵:你以为你是朱丹啊,还一姐呢。
邱:好主播就是我,我就是好主播球球。
赵:这不是曾小贤的台词吗?还有,为什么叫一只宠物的名字?
邱:人家,人家姓邱啦。
郑(男):你们别吵了,弄得跟群口相声似的,这不科学。
赵:这本来就不是科学嘛,这是群口相声。我们本期的节目就以这个群口相声拉开帷幕。
郑(男):诶,等会。我还没介绍自己呢。大家好,我是702班的冲客。
邱:等会儿,702班?老兄,我们是802了,升一个年级了。
郑(男):哦,对哦。是过了一个暑假。在暑假里,大家是不是又有一些有趣好玩的事情可以聊了呢。下面就听听我们搜集的趣事吧。
(音乐)
邱:暑假吹吹海风自然是不错的选择。这个暑假,我从象山港出发,闯入大海的世界
乘坐着渔船,阵阵海风扑面而来。首先是撒网,然后就像是在海上兜风一样。渔船开的远了,周围就只剩下海与天了。我想,如果万里无云的话,那我将看到蓝色的海与天交织在一起的景象吧。收网是最累的活,源源不断的网像是收不完一样,网没收完必先被热到中暑。清网也是比较考验耐心的,有些白蟹用他的钳子死死地钩住网线,虾什么的就更不用说了。我想要清理网线,可却又担心会被钳子夹到,真是剪不断,理还乱。不过,海鲜大餐的愿望没算落空
像圣埃克絮佩里说的一样 领略过一次海风的滋味的人,永远都忘不了这种滋养。海浪的洗礼,愿世人不再错过。
(音乐)
张:想必各位同学也有类似的经历吧。下面再听听另外一个同学的。
郑(男):说起暑假趣事,我便想起了那天我自己做面包的经历。别看面包好象很容易做,但是只有亲自做过一个面包才能知道其中的困难。首先,我先将面粉,鸡蛋,水,奶粉等材料和在一起,搅拌成面糊,然后便开始极为重要的一步,揉面。这可是一件很辛苦的事情,刚开始面糊很粘很粘,我的双手都粘满了面糊,我足足花了半个多小时,才将面糊做成了光滑的面团。接着我用擀面杖把面团擀成了一个长方形,又在左边涂上了豆沙,再从左边开始往右卷,只留下5厘米左右的空间,我再把余下的面团切成一根根面条,粘在卷好的面包上,这样我的面包便基本完成了,最后我用烤箱烤了半个小时,我亲手制作的香喷喷的虫子面包便出炉了。
郑(女):自己动手丰衣足食。不知大家是否也尝试过呢?
(音乐)
张:暑假的生活让人难忘。暑假里的新闻也令人激动。
赵:四年一度的青奥会于8月28日在南京落下了帷幕。历时12天的比赛,让3700多名青年运动员在这场奥林匹克的洗礼中升华、成长,用真诚和执着书写下属于自己的青春篇章。
郑(女):在这场运动盛会中,中国代表团共摘得37金13银13铜。
邱:在这场盛会中,也有不少场景令人难忘。无论是泳坛“六金王”沈铎,还是最后一个冲过终点的菲律宾铁人三项选手德尔迪奥;无论是超男子10米枪决赛世界纪录的乌克兰枪手克洛斯提洛夫,还是带伤走完10000米的中国小将贺相红。他们都值得我们敬佩。
(音乐)
郑(男):下面又到了我们“笑傲江湖”的时候了,让我们听几个笑话开心一下。
张:笑话1, “你们北方人,真高。”“当然,这跟环境有关。’什么关系?”“北方雪这,厚,长得矮会被雪埋住的。
赵:笑话2,老师曰:“西塞山前飞”,一同学憋半天憋不出,于是答“东村河边黑龟爬。”
,郑(男):笑话3,乌龟受伤:让蜗牛去买药,过了2个小时,蜗牛还没回来,乌龟急了骂道:再不回来老子就死了。这时门外传来蜗牛的声音:再说老子就不去了。
邱:笑话4,在食堂排队,听到旁边一男生说:师傅,来碗‘子弹菜花汤。其实是紫菜蛋花汤。
(音乐)
赵:不知道同学们中午有没有喝子弹汤?哈哈。
诶,球球,你知道9月8日是什么日子呢?
邱:这谁会不知道?当然是中秋节了!
赵:那你知道中秋节都有哪些习俗呢?
邱:赏月,吃月饼。
赵:那中秋节的起源你知道吗?
邱:那还真不知道。
赵:中秋节,也就是农历八月十五,这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。中秋节可能是秋报的遗俗。
张:你知道的还真多。中秋节也是一个和家人团聚的节日。感恩父母,在月下共谈未来。同学们,在中秋佳节,帮助父母,做一些力所能及的事,因为百善孝为先。
(音乐)
赵:快乐的时光总是那么短暂,我们本期的节目就到这里了。下面送一首好歌给大家听。在这里,我们祝愿同学们在新的学期更上一层楼。最后,祝大家中秋节快乐。感谢大家收听,谢谢。
篇7:中秋节活动方案2024年
一、目的
1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;
2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。
二、时间
定在中秋节前x天,即(星期x下午16:00在公司集中)
三、地点
XX镇山脉
四、参加的人
公司全体员工(值班人员除外,值班人员:公司办公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
五、相关准备
1、请各位带好自己应该带的物品;
2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录;
3、大巴车二辆;
4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;
5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品;
6、写好文字的小卡片(数量依人数定,内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话);
7、烧烤所用的食物、用具及饮用水;
8、粮食,具体包括
9、一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;
10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势,联系好场地,预先设计好活动安排;
11、月饼x个。
六、活动流程
(一)当天:
1、当天于下午16:00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电 话,以方便到时联系,行政部准备好三份公司员工内部通讯录。
2、然后乘车前往xx街营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;
3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢乐派对、卡拉ok大家围成一团,谈谈心事,聊聊天,数数星星,晚上失眠的员工可以在山顶观日出。
4、晚上住在帐篷里。
(二)第二天
1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影;
2、约10点后徒步到b区活动;
3、饱餐午饭后,可以参加二军对垒水枪交锋战,还可以钓大鱼,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。
4、约14:30集中下山,乘车返回原集中地点,结束活动。
七、费用
约x元/人(含乘车费用)左右,基本的活动费用由公司出,私人的购物行为则由员工自己出。
八、策划与执行
策划:企划部;
执行:行政部,
本活动由行政部负责,企划部协助实施。
篇8:关于中秋节庆典的邀请函_邀请函_网
中秋将至,各地各学校和企业公司都在准备他们的中秋晚会,同时,邀请他人来参加他们的庆典。那么应该怎么写一封中秋庆典的邀请函呢。下面是小编给大家带来的中秋晚会邀请函,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!
关于中秋节庆典的邀请函(一)
亲爱的家长:
您好!
中秋夜,亮光光,家家户户赏月忙。摆果饼,烧线香,大家一起拜月亮。
分红柿,切蛋黄,看看嫦娥和吴刚。挂灯笼,照明堂,赏罢月亮入梦乡。
记得小时候,中秋节一家人一定是要团圆在一起的!
在皎洁的月光下长辈们设香案,摆上月饼、柚子、瓜果等祭品,大家一一心怀敬虔拜月祭香,最后一起分享美食、赏月聊天、其乐融融。小孩子们当然不会端端正正的坐在那里赏月,此时才是他们的天堂。月色下他们要么听着“嫦娥奔月”和“玉兔捣药”的故事,互相串门追逐嬉戏;要么在家人的协助下用竹子扎成兔儿爷灯、莲花灯或正方形的灯,点上提着;要么与其他小伙伴们一起在小河边放灯,看着美丽的小灯带着人们美好的祝愿慢慢飘远。更有别具一格的还会做上柚子灯、南瓜灯、桔子灯、萝卜灯等等特别的灯笼……
记忆中的画面深深铭印在我们心间,如此美好而亲切,带给我们永续生命的力量!明天我们的孩子还会有怎样的中秋回忆呢?让我们携手做些事情吧。我们需要让精神扎根我们的内在,我们需要引领我们的孩子探寻到一种生命的归属感和仪式感,并由此生发出朝向未来生活的勇气和智慧。最美的记忆便是静待花开,我们一点一滴地筹划与堆叠,让今年的中秋游园盛会离我们越来越近,一些离我们的孩子越来越远的记忆,正被我们神奇般地带回。
9月11日(周三)下午起,我们诚挚的邀请您与孩子在来育德共度中秋游园盛会吧!一块老式月饼,或许不够精美但耐人回味;一幕用心演绎的人偶剧,或许简单但情真意实;一场游园,或许普通但却沁人心脾欢畅难忘。
皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声;平分秋色一轮满,长伴云衢千里明……让我们和孩子一起篆刻下今日的明月,明日的记忆!
庆典时间:
20xx年9月11日(周三)15:55~19:20
庆典地点:
各班级教室及学校操场
游园活动安排:
1
第一批入园班级
兰花班、百合班、向日葵班、太阳班、玫瑰班、海棠班
15:55—16:05 家长入园(大门)
16:05—16:25 观看人偶剧表演(一楼多功能厅)
16:25—17:30室内游园(画圆扇、触觉游戏、做桔灯、兔子跳跃)
17:30—18:40美食分享(本班教室)
18:40—19:10 拜月和摸秋(操场和大厅)
19:10—19:20 领礼物、离园(大厅)
2
第二批入园班级
柠檬班、蒲公英班、樱桃班、薰衣草班、小荷班、栀子花班
16:00—16:10 家长入园(侧门)
16:10—16:30 观看人偶剧表演(操场)
16:30—17:20室内游园(画圆扇、触觉游戏、做桔灯、兔子跳跃)
17:20—18:00美食分享(本班教室)
18:00—18:30 拜月和摸秋(操场和大厅)
18:30—18:40 领礼物、离园(大门)
庆典活动的温馨提示:
1.由于场地有限,本次活动仅邀请当晚举办庆典班级的孩子及其家属参加。
2.请家长自备少量已洗净的水果和点心,可在11日庆典当天下午来园时带上交给老师安排放置于庆典现场,点心要求是健康食品,欢迎自制点心和怀旧食品,谢绝塑料包装食品,需保鲜点心可以晚上参加活动时带来。
3.在活动的过程中请勿拍照,请您带着孩子全身心的参与和体验。
4.现场人多请自行照顾好自己的孩子以及随身物品。
5.妈妈们请穿上“安静”牌鞋子。在人偶剧的环节,请提醒您和孩子:有序的,轻轻地,安静的进来,安静地坐在小椅子上,等待歌谣和人偶剧的开始,同时请关闭手机,人偶剧结束后再开机。
6. 在拜月台拜月时请家长照顾好您的孩子,轮流排队进行,注意安全使用香烛。
祝愿大家一起度过一个温暖而祥和的中秋月圆夜!
深圳市 南山区 育德幼儿园
关于中秋节庆典的邀请函(二)
夜渐长,日渐短,夏日浮躁的心仿佛被凉凉的风拂去。当月亮的银辉洒向大地,我们迎来了
秋天一个美好的节日---中秋节。
“花好月圆中秋夜,把酒起歌舞明月”。
竹蜻蜓幼儿之家诚邀家长与孩子一起来参加我们这个大家庭的中秋庆典。
活动流程:
一、5:00-5:10开场圆圈活动
二、5:10-5:40义卖活动
三、5:40-6:10手工/制作月饼
四、6:10-6:30赏月品美食
五、6:30-6:45偶戏嫦娥奔月(二楼太阳花班)
六、6:45-7:00过桥摸灯结束
活动时间:20xx年9月12日17:00-19:00
活动地点:河西区万科水晶城凭澜园6-101
注意事项:
1、义卖活动需要与园方兑换钱币。
2、义卖物品最好是手工制品,义卖所得款项全部捐赠于七色花舍。
3、欣赏偶戏时,不以鼓掌方式回馈,留给孩子们沉浸在故事氛围中的时间。
4、手机请调到震动或静音模式。
5、水晶城车位有限,请您按规矩停车,也可以选择环保出行。
6、妥善保管好自己的贵重物品。
7、活动全程安排专人摄影,您可以放下电子产品,用心陪伴孩子。
关于中秋节庆典的邀请函(三)
20xx年9月13日,八月十五中秋节,友邻共生社区将举行中秋庆典。
诚邀大家一起来欢庆中秋。
天时:
中秋是靠近日夜阴阳平衡的秋分节气的月圆节日。中秋过后,夜长日短。
地利:
中秋时节大地收获。春生,夏长,秋收,冬藏。秋天植物把春夏获取的能量收藏于种子中,禾中有火即是秋。我们收获种子获得过冬的能量。秋收,意味着收集温暖、收光明、收阳气。
人和:
秋天,我们更多的回到内在,在某种意义上,不期然地就会形成一种分离。这种分离产生一种孤独感。这个时候,我们要用庆典来营造出团圆的氛围,来帮助我们更好的平衡自然的特质。
乘天时,秉地利,庆人和。
友邻共生社区的中秋庆典将围绕着感知自然界的收获与光明,感恩天地的馈赠,庆祝人的团圆展开。
友邻社区中秋活动安排:
第一日(中秋节9.13日) 8:30-9:00 签到
9:00-9:30 亲子晨圈
9:30-10:30 波特曼亲子运动
10:30-10:50 茶歇
10:50-12:00 湿水彩画月
12:00-14:30 午餐、午休
14:30-16:00 做灯笼
16:00-17:30 皮影戏体验,感受光影。
17:30-18:00 晚餐
18:00-19:30 篝火音乐晚会,庆祝光明和团圆。
19:30-20:00 拜月
20:00 休息、使志安宁
第二日
6:30-7:00 早锻炼
7:00-7:30 早餐
7:30-11:30 府河湿地和黄花涝古渔村自然徒步;
11:30-12:30 黄花涝午餐
13:00-14:00 自由分享
14:00-14:30 返回府河湿地停车点
14:30 活动结束
中秋为什么要做灯笼,点灯笼?
灯是怎样的象征?
灯有一个特点:光都是进入到物体内里,由内向外发亮。
是不是能够让大家回想起秋天的本意:物中之光,阴中之阳,物质中的光明,夜晚中的光明。
所以这个灯在某种意义上也是体现了这一点:将物质中的光明和温暖释放出来。
我们要点亮光明,温暖内在,对万事万物都升起感恩。
感恩我们收获了足够多的春夏天的光明和温暖,哪怕面对即将到来的漫漫寒冬也充满希望。这种宽广的感恩之心,可以平衡内在的过于清醒和疏离的状态,是非常需要勇气的。
此时我们如此思念亲人,如此渴望团聚。
拜月的祭台摆起来。
用秋收的食物来感恩天地的馈赠,用感恩的心来温暖我们的内在。
温暖的光从灯笼中透出来。
红红的篝火点起来,呼应我们内在的光明和温暖。
中秋了,我们开始把外在的光明和温暖收藏起来,温暖我们的内在,预备在天寒地冻、阳光稀少、温度低冷的时候来抵御严寒。
我们团团圆圆,大家在一起,相互温暖。
明月几时有,把酒问青天;
举杯邀明月,共聚中秋节;
海上生明月,天涯共此时;
但愿人长久,千里共婵娟。
诚心邀请朋友们来社区一起共度中秋。
希望以后的每一个节日每一个家庭都能共度。真心希望我们能通过节日庆典与天、地、人,真正的在一起!
活动费用:
一大一小880元(两天一夜包含食宿)
一家三口优惠价980元(鼓励全家参加优惠)
关于中秋节庆典的邀请函(四)
新唐书·卷十五 志第五·礼乐五》载“其中春、中秋释奠于文宣王、武成王”,及“开元十九年,始置太公尚父庙,以留侯张良配。中春、中秋上戊祭《之,牲、乐之制如文”。据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,时日恰逢三秋之半,故名“中秋节”。
又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”“八月节”“八月会”“中秋节”;又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,所以又俗称“月节”“月夕”“追月节”“玩月节”“拜月节”;在唐朝,中秋节还被称为“端正月”。
节日,尤其是传统节日是生活中神圣和特殊的日子,也是每一位孩子天天都在期盼的日子。我们非常重视庆祝赋有深刻意义的传统节日。庆祝传统节日不但让孩子在特定的日子里表达对中国传统文化的崇敬之情,享受到他们期待的欢乐和喜悦,而且也让孩子对生活充满美好的期盼和向往。
和孩子们一起过节,能让你和孩子动手做一次月饼,那其中的滋味一定会让你回味不已;和孩子一起过节,能让你和孩子一起创作与众不同的花灯;和孩子们一起过节,老师们会献出一台美妙的偶戏,一台希望能让孩子们对月亮留下美好画面的偶戏;和孩子们一起过节,我们还会在夜晚来临时,相约去摸秋赏月。
节日庆典流程
01
活动时间
20xx年9月12日(星期四)18:00
02
活动地点
金荷海棠湾幼儿园多功能厅
03
活动流程
1、17:50——18:00 签到
2、18:00——18:20 偶戏
3、18:20——19:00 聚餐
4、19:00——19:30 做月饼
5、19:30——19:50 做花灯
6、19:50——20:10 赏月、摸秋
7、20:10——20:30 皮影戏
8、20:30 结束
04
温馨提示
为保证庆典在宁静愉悦的氛围中进行,我们共同约定如下:
1、为了给我们的孩子做好榜样,请提前10分钟来园签到;
2、父母与孩子请着节日的服装;
3、请每组家庭自备一份拿手好菜带入幼儿园;
4、活动过程中需要家长照看好自己家的宝贝;
5、活动结束后,请大家保持环境整洁,为孩子树立榜样。
秋安!
金荷海棠湾幼儿园
20xx年9月4日
关于中秋节庆典的邀请函(五)
中秋夜,月光光,家家户户赏月忙;
摆果饼,烧线香,大家一起拜月亮;
你还记得小时候候是如何过中秋的吗?
闻着月饼的味道
望着插满香的柚子
听妈妈讲嫦娥奔月的故事
和一家人团聚在一起
分享一个大大的月饼
孩子们需要节日和庆典,因为节日庆典是人们对自然节奏的感应,那些重要的节日其实是人类对自然界发生转折与更新的认知与体验,每一年重复循环的节日,不断提醒我们与天地同感,提醒我们有些事物是永恒的。感谢我们的孩子,正因为他们,我们越来越有热情去重新创造我们的生活,越来越快乐地享受我们的生活。即将到来的中秋佳节,大人孩子们都会期盼着,期盼着围坐在一起,一边唱着歌,一边做月饼,一起做灯笼,我们摸秋、看皮影戏,一起赏月一起聊天......
孩子们快乐的舔着小手上沾着的月饼馅儿,大人们幸福地看着他们,大家说说笑笑,其乐融融,还有什么比一大家子团圆共乐更美好的吗?
亲爱的乐合树人堂的家人朋友们:
在中秋佳节来临之际,树人堂诚挚邀请您前来参加我们的中秋庆典,感恩您的信任,感谢您的陪伴,提前祝您中秋佳节快乐,阖家幸福!
活动时间:
20xx年9月12日(周四)下午16:30——20:30
活动地点:
乐合树人堂
云岩区南垭路86号贵大科技学院旁
公交乘坐37路到招呼站下车往贵大科技学院方向步行200米
BRT或地铁1号线到南垭路站下车往贵大科技学院方向步行300米
活动流程:
16:20 ——16:30 入园签到
16:30——16:40 中秋故事圈
16:40——17:10 冰皮月饼制作
17:10——17:40 手工灯笼制作
17:40——18:10 摸秋,丰收蓝
18:10——18:20 餐前感恩
18:20——19:20 团圆晚餐分享
19:20——19:30 收拾整理
19:30——19:50 皮影戏《嫦娥奔月》
19:50——20:00 老师笛子合奏
20:00——20:30 共赏月,亲子时光
活动邀约:
可报名。
除本园家庭全部参加之外,本次活动开放10个园外家庭报名名额
收费标准:
园内家庭收费100元/家庭
园外家庭收费150元/家庭
报名方式:
对外开放10个名额报名截止日期:20xx年9月9日18:00前。请提前报名缴费,以缴费顺序确定,额满为止。
温馨提示:
1.请为您自己和孩子提前准备美美的汉服,盛装参加活动;
2.请参加活动的每个家庭为大家准备1-2个可口美味的菜品带来共享
3. 请您为家人、孩子准备水杯和室内鞋;
4. 活动期间,请家长自行照管好孩子。若提前离开现场,请告知老师;
5. 园内植物多,请做好您和孩子的防蚊虫叮咬工作;
6. 愿我们拥有从容有序的节律,请在16:20前准时到达。
7. 因园所需提前准备活动物料,缴费后,由于个人原因不能参加活动,将不予退费,敬请理解。
篇9:中秋节手机祝福语,朋友圈都刷屏了快转发吧
1.千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵思念与关怀,浓浓亲情与祝福,中秋快乐!
2.祝福中秋佳节快乐!月圆人圆事事团圆,人顺心顺事事都顺。祝全家幸福、和气满堂、合家欢乐!
3.月到中秋了,你我天各一方。岁月流失的都是美好,我会想你的,明月情依依,繁星语切切
4.又是一年月圆夜,月下为你许三愿:一愿美梦好似月儿圆,二愿日子更比月饼甜,三愿美貌犹如月中仙。
5.天上月圆,人间团圆,家庭情圆,朋友事圆,心中梦圆,左右逢圆;愿你每一天中,人缘,情缘,福缘,财源,缘缘不断,事事如愿!祝中秋节快乐!
6.月很圆、花更香,保重身体要健康;鱼在游,鸟在叫,愿你天天哈哈笑;手中书,杯中酒,祝你好运天天有,快乐多,忧愁少,祝福中秋节快乐,合家团圆,平平安安,事事如意!
7.趁着时间尚早,心儿尚未凌乱,夜色还未上演,月亮还不很圆,月饼还未端出,朋友圈尚未拥堵,我赶在中秋到来之前,送你祝福,共享喜悦。
8.相传中秋晚,月宫里的仙女降临下界,她们把甘露洒遍人间。因此,人们这一夜可以共同享受洒有甘露的瓜果蔬菜,这叫偷月亮菜。会带来好运的哦。
9.昔日明皇梦月宫,广寒请虚始落成。从此民间有祭月,而今形成赏月风。月圆饼圆人更圆,举国同贺莫等闲。一声祝福随我愿,短信传情寄万千。
10.天上有圆月如盘,人间有我的问候。圆月皎皎且明媚,祝福平常却珍贵。请把我的祝福做成书签,放在你的枕边,愿你中秋快乐,阖家幸福!
11.中秋临近送你五如意,祝事事顺心,件件如意:一送摇钱树财运壮,二送贵人扶事业兴,三送万事如意健康长,四送幸福满筐福禄至,五送开怀吉祥随心到,祝中秋快乐!
12.每逢佳节倍思亲,我想说,无论我身在何处,无论我人在何方,我的心永远和你们在一起!
13.在此中秋佳节来临之际,愿你心情如秋高气爽!笑脸如鲜花常开!愿望个个如愿,中秋快乐!
14.中秋相思,意浓浓;泪眼人儿,梦在怀;月是故乡明,人是你。
15.心到,想到,得到,看到,闻到,吃到,福到,运到,财到,中秋节还没到,但愿我的祝福第一个到。提前祝你中秋节快乐!天天好心情!
篇10:2024年迎中秋节活动总结
一年一度的中秋佳节已经到来,为弘扬中华民族传统文化,增强民族凝聚力,引导人们传承传统文化、过好传统节日,并通过节日活动表达对祖国的热爱、对未来美好生活的向往,努力营造喜庆热烈、文明祥和的社会环境。根据市文明办安排部署,在中秋节期间,我院广泛开展“我们的节日”中秋节主题系列活动。
活动期间我院师生结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材,开展以“读经典、谈梦想”为主题的中华经典诵读活动。引导我院师生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
围绕“话团圆,庆丰收”为主题,组织我院师生到河南省美术馆参观重庆木刻版画巡展,并通过开展书法、美术、摄影比赛,使广大师生了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀民族文化。
开展以“感恩、团圆”为主题的中秋寄语活动,积极引导我院学生通过发送手机短信,网上寄语、留言等形式,向异地生活父母亲人、同学、朋友传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,抒发对党、对祖国、对亲朋好友的感恩之情。
通过此次活动,对弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化起到了促进作用。通过各种不同的方式使我院师生不仅对于中秋这个传统节日有了了解,也深入感受到了参与的快乐。
篇11:关于春的作文评语
放了一个月又一个星期的长假,如今,我已经进入六年级了。现今,我所承受的压力可能会比往常都还要大,因为今年的我将要考一个非常重要的考试UPSR,它将会决定我会不会留级也会决定我所进的中学。
我如今将被限制于只读书罢了。由于我的成绩现在的反差很大,由前算起直到从后算起,母亲因为这是念叨我将经一整个暑假了呢。我在家常被父母训,说我因该拿我哥当榜样。至于为什么拿我哥当榜样是因为我哥是个很厉害读书的人,学历很高,目前在新加坡做工。我对这样被训很不满,因为我就是我,为什么一定被别人拿来比较呢?但现在已经迈入20__年,所以这些不愉快的经历也该顺着新的一年而消去了。
如今的我已经不可以像以前那么自由了,因为六年级,马上就要成为青年了,所以我必须快快长高,长大。那弥漫着浓郁的书香气,每一个早晨都有着朗朗的读书声,令我非常享受与其中。现如今的我,非但不讨厌学校,反而喜欢上学校来了。我大概是喜欢与朋友们一起玩耍,一起奔跑吧。不然的话闷在这里过着这种生活,都闷死了。如果可以,我倒还希望今天就能上课。但是,今年我将要道别我最喜欢的母校,朝着希望前进,心中一定会有不舍。毕竟要告别朋友,恩师,陪伴我六年的母校。但现在还未开始,所以我应该为要好好把握这最后一年。
去年我也有一堆解不开的心事,伤心事和愤怒的事情。比如:被母亲念叨,成绩跌落等等。但是如今,新的一年到来,使得我逼迫自己把这些事忘掉,让这些占据我心的负面能量都清空,然里面装着满满的希望,迈向新的一年。
好了,不提伤心事了。在这里我祝大家新年快乐,万事如意,福如东海,寿比南山。
篇12:给公司的中秋节祝福语
1)你的一笑,使人心跳;你的一看,世界震撼;你的一站,交通瘫痪;你一出汗,海水泛滥;你不打扮,已很好看;你一打扮,宇宙惊叹美女,给你祝愿:中秋快乐!
2)明月圆圆天边挂,桂花淡香美心间,思念丝丝连成线,祝福真挚带祥瑞,中秋佳节合家欢,赏月赏花享团圆,愿君阖家大团圆,幸福美满一万年。中秋快乐!
3)关掉你的手机,慢慢地闭上眼睛,想想我,想想月饼,你会发现我和月饼一样可爱!中秋节快乐!
4)中秋传思情,短信快快醒,随我一声令,钻进手机里,若有心相印,快乐永不停,中秋快乐行!
5)欢欢喜喜到中秋,健健康康迎月圆,快快乐乐庆佳节,平平安安大团圆,顺顺利利干事业,和和睦睦日子甜,忙忙碌碌祝福你,开开心心每一天。
6)秋意撩人,皓月当空,思意正浓,一条短信,虽然传递出了我的思念之情,却阻隔了我们团聚的笑脸,我的亲人,虽然不能团圆,依然要中秋节快乐!
7)国庆中秋两佳节,双份祝福来送上,愿国庆家庆与您同庆,佳节佳时与您共享,月饼同食,月色共赏,佳节同乐,国庆同庆,祝福多送,祝您天天快乐!
8)月儿圆,月儿亮,愿你幸福又安康;看月光,赏夜景,喝着小酒吃月饼;陪朋友,陪家人,送去祝福的真心;中秋节,就要到,我的短信先来到。
9)饱蘸中秋的月色,绘一幅故乡的山水图;奏响中秋的琴弦,唱一首思念的咏叹调;迈开中秋的舞步,跳一曲团圆的开场舞。祝中秋快乐!
10)中秋夜,月儿圆,大家出来团一团。陪朋友,陪家人,高高兴兴吃顿饭。幸福到,快乐到,大家一起逛一逛。祝朋友,祝家人,愿你幸福又安康。
11)乌云密密夜茫茫,没钱日子很凄凉;想致富,别瞎忙,我们合伙抢银行!我拎兜,你砸墙;人你杀,钱我抢;先给五毛你逃亡,百年以后在分赃,接头暗号:提(前)钱快乐,[提][前]《你》[中](秋)[快]《乐》!
篇13:中秋节活动总结幼儿园_活动总结范文_网
中秋活动异彩纷呈,大家一定很期待吧!活动结束后就剩下活动总结了,下面是由小编为大家整理的“中秋节活动总结幼儿园”,仅供参考,欢迎大家阅读。
中秋节活动总结幼儿园(一)
中秋节即将来临,在商家的宣传和大人的谈论中,孩子们感受到了中秋的节日气氛。他们不时会问:“老师,为什么要过中秋节”“老师,中秋一定要吃月饼吗?”“老师,你知道月饼是怎样做的吗?”看到孩子们很有兴致的谈论着中秋的话题,我班组织了一系列活动。
1、关于中秋节的故事和传说
我们一起收集了关于中秋节的故事和传说,在孩子们大致了解一些后,教师再以动画课件的形式使孩子们更多的了解了中秋节的由来。
2、作月饼
使孩子们了解月饼的制作过程,提高孩子的动手能力,激发了幼儿自己制作的兴趣。
1) 向父母、长辈了解月饼是怎样做的。
2) 借助原由经验,共同交流、讨论月饼的制作过程。
孩子们纷纷发表自己的不同见解,有的说:“做月饼要用面”,有的说:“要加糖 ”,还有的说:“要用烤箱或微波炉烤烤才行”。他们制作月饼的愿望越来越强烈。我没有立即带他们做,而是与孩子们充分讨论,讨论的问题是:“做月饼要先怎样?”“再怎样?”“还需要加那些东西。”
3) 孩子们表征月饼制作方案,使他们的活动计划更明确。
4) 第一次分组制作月饼
幼儿开始制作了,在做月饼的过程中,他们发现了许多问题“怎样让粘在手上的面掉下来?”“月饼做多大合适?”“需要放多少陷?”带着问题孩子们尝试了第一次制作。当品尝到自己的劳动成果时,孩子们甭提多高兴了。但高兴过后,问题又来了,他们发现制作的月饼特别硬,和买来的月饼有所不同。我们又针对如何制作使月饼变软的话题讨论开了。有的说:“要多加油”,有的说“让面软一些”,还有的说“要多加水”。讨论后,我们请来了伙房的张叔叔,请他为小朋友讲讲月饼的配料和制作过程,大家都明白了,做月饼,在和面时要放泡达粉,这样才能使面酥软可口。
5)孩子们的第二次制作。
孩子们在第二次制作时有了一些经验,在和面时记住放上了泡达粉,在亲身感受中切实的了解了面的变软。同时孩子们注意在包馅时多包,这样才好吃。第二次的制作,使孩子们能熟练与同伴合作一起做月饼。
3、月饼的品尝与分享
孩子们在自己品尝的同时,想到了送给亲人尝一尝,想到了送给全园的老师和小朋友尝一尝,从中体验分享的快乐。
4、表达与表现
孩子们将做月饼的情景和感受,用绘画方式表现了出来。在整个制作中,他们从设计到实践记录,从感知到真实体验,不断的获得了有益的生活经验,我想他们会记忆更深。
5、活动反思
在做月饼活动中教师不是教给幼儿怎样做,而是引导幼儿主动学习和探究,使孩子们在实践尝试中不断的发现问题,教师引导幼儿积极思维,想办法去解决问题,从中了解了制作的方法,体会劳动的不易,体验劳动的快乐。在送月饼的同时,幼儿学会了关心周围的亲人和同伴。
中秋节活动总结幼儿园(二)
20xx年9月5日,我们迎来了一个传统的节日――中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节是中华民族的四大传统节日。中秋节在我们中国有着传统的自然意义和人文意义。在中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”,月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,月饼象征着团圆,是中秋佳节必食之品。为喜迎中秋节的到来,也让我班孩子体会到这浓浓深情,9月xx日,我们中班段组织幼儿开展了“迎中秋,幼儿月饼品尝会”活动。
家长们得知有此活动后,都热情、主动的从家里带来了各式各样的月饼,为我们此次活动提供了良好的条件。
活动中,孩子们积极投入,兴趣盎然。首先,老师为小朋友们讲述了中秋节的来历,让幼儿了解了节日的传统习俗。其次,老师向小朋友们展示了各式各样的月饼:广式月饼、苏式月饼等,并且和小朋友一起切开月饼,让孩子们知道每种月饼的馅也是不同的:哈密瓜馅、苹果馅、豆沙馅、莲蓉馅、蛋黄馅、火腿馅等。然后,老师和小朋友一起品尝了月饼,在品尝过程中,小朋友们对月饼的形状和味道有了更深的了解,并进行了大胆的讲述。“中秋月儿圆,中秋月饼甜,中秋祝愿多,中秋人团圆”。通过参加这种活动,让幼儿了解了中国的传统文化和风俗,感受了中秋的喜庆和甜蜜,使其在观察和品尝月饼的活动中进行了探索,在分享活动中体验了人与人交往的快乐。
家长和教师们反映:孩子们的参与兴趣很高,回家后的话题都是关于中秋的来历?月饼为什么是圆的?你知道月饼有哪些馅吗?教育价值很大,希望今后继续延续此类传统活动!
中秋节活动总结幼儿园(三)
值此国庆、中秋两个佳节来临之际,为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过有趣的游戏勾当,让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托,促进情感的交流,体验家庭的温暖,家人之间的圣洁,无私以及伟大。中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于20xx年9月xx日在x幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子活动。本次亲活动当是x幼儿园第一次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子活动,这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次活动开展的很成功,固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。
亲子活动开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等活动,为了使此次活动更加有活力以及意义,咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在活动的过程中,幼儿以及家长都非常积极地介入,孩子们都非常的开心,老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸,心中也特别的高兴。大家在欢乐的氛围中,一路分享以及品尝着小食品。通过亲子活动的开展,老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。
但在活动的过程中也存在了一些不足,如活动前的准备不够充分,想的不够周到;教师之间配合的不够默契,分工不明确;班主控制场面的能力有所欠缺;活动前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。
这是咱们中班年级第一次开展的大型亲子活动,虽有不足但也从中获得了一些经验教训,信赖今后类似这种亲子活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的,加油!!!
中秋节活动总结幼儿园(四)
为弘扬优秀传统文化,让幼儿了解有关中秋节的意义,9月xx日下午,x幼儿园开展了“月儿圆圆话中秋”主题教育活动。
活动中,各班老师通过音乐欣赏、看图片、听故事等幼儿易于理解的活动形式,让小朋友了解了中秋节的来历与典故。最让孩子们高兴的是“快乐分享”环节,同年龄班的小朋友们欢聚一堂,共同分享大家带来的芳香四溢的月饼,五颜六色的水果,大家你一口、我一口,品尝着香甜的美味,享受着好朋友的祝福,分享着节日的快乐…
中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜……中秋的x幼儿园温暖飘香,通过活动,不仅让孩子们了解了中国传统节日的许多习俗,激发了孩子对我国民族传统文化的兴趣,更让孩子们学会了分享,体验了节日的快乐。
篇14:2024中秋节活动总结
为了使孩子们更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。我们班举行了“我们的节日”—中秋主题活动。
1、中华经典美文诵读比赛
9月4日下午,举行了主题为“我们的节日—中秋中华经典美文诵读比赛”。此次活动孩子们准备充分。赛场上,参赛选手诵读风格各异。不一的风格,却共同展现着中华文化的深厚底蕴与魅力,传承着炎黄子孙月下欢聚的古老传统。大家的诵读内容丰富,既有“明月篇”、又有“情怀篇”、更不乏“爱国篇”。节目或独诵、或合诵为主要形式,或背景音乐,或古筝伴奏,大家都在以独特的方式纪念传统节日,弘扬传统文化。最终,我们评选出了3个一等奖,5个二等奖,8个三等奖。
2、开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动
与此同时,还组织开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。
3、开展了“知中秋,话传统”主题班会
我们还开展了“知中秋,话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给各小队,采用比赛的形式。看哪个小队对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品—圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。
总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
篇15:中秋节国旗下演讲稿
期望已久的中秋佳节终于到了,人们兴高采烈,以各种形式来欢度这个传统节日。
晚上,我和父母还有爷爷奶奶拿着桌布和月饼到草坪上边赏月边吃月饼。我们坐在那儿吃,可就是没有看见月亮姐姐,没有月亮姐姐过中秋真没劲。妈妈说:“可能这几天天气不好,所以很少看到月亮。”我没精打采地说:“就算月亮姐姐不想出来,也得看见月亮姐姐的影子啊。”就在我说完话的一瞬间,忽然有一道亮光洒满大地,我想应该是月亮姐姐吧!果然,我抬头一看,真的是月亮姐姐。我高兴地大叫,说:“月亮出来啦!”爸爸妈妈纷纷的坐下,静静的观赏月亮。可是月亮姐姐总是批着银灰色的纱衣,过了一会儿,云团缓缓地移动着,被黑色的云遮住了多时的月亮姐姐一下子跳了出来,就像一个刚出炼炉的玉盘,辉煌灿烂,银光耀眼,把整个大地照的亮堂堂的。荷叶上的青蛙,草丛里的蚂蚱和树上的小鸟都被这突然降临的光芒而惊醒,欢呼、跳跃,高声鸣叫起来。月亮姐姐把亮光洒满了大地,陆地上的植物好像在说:“月亮姐姐你能再多洒点亮光吗?”
现在有了月亮,我终于可以和爸爸妈妈还有爷爷奶奶边吃月饼边赏月了,这是我中秋节一个梦寐以求的愿望。正在他们看的入迷的时候,我说:“光这样吃和看月亮未必也太单调了吧!不如我们来做一个吃月饼的游戏吧!”爸爸说:“那这个的游戏的规则是什么呢?”我说:“第一,这个游戏是两人一起合作,所以爸爸妈妈一组,爷爷和奶奶一组。第二,一个人把月饼拿着,这个人可以随便动,另一个人就去吃月饼。”我一说完,他们就你追我赶的。
玩了许久,我想他们一定很累吧!这是我早就预料好了的,所以我给他们准备了一些果汁,他们一口气把这杯果汁喝完了,看来他们真的是太渴了。于是我们在月光下悄悄的走了,在走之前,我还想和月亮姐姐告个别。我对月亮说:“明年的中秋节我们还会来看你的。”月亮姐姐好像微微的点了点头!
篇16:2024年中秋节活动方案
一.活动目的:
利用中华民族传统节日“中秋节”为契机,以“我们的节日·中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,促进学生快乐成长。
二、活动时间
20__年9月__日---9月__日
三、活动内容
(一)加强宣传
1、周一升旗仪式国旗下的讲话,以“我们的节日·中秋”为主题,结合“书香家庭”阅读活动开展颁奖仪式。
2、利用各班晨会时间、黑板报等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。
(二)分阶段活动:
第一阶段:佳节思月——主题阅读
活动内容:
(1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日的意义。
(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的讨论。
第二阶段:佳节赏月——实践活动
活动一:共看明月皆如此----周一“中秋诗会”经典诵读活动。(北柳校区)
活动二:每逢佳节倍思亲----周三下午酷玩酷乐进行“庆中秋.感恩情”绘画活动,并将自己画的画送给自己的父母和长辈。
各班择优绘画5张,拍照上交。(1-2年级)
活动三:创意祝福抒情怀----在教室内设一面“寄情”墙(黑板报),学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的祝福写纸上并贴在墙上。
各班拍摄照片1张上交。(3-4年级)
活动四:节日小报寄相思----组织学生开展“庆中秋.节日小报”活动,每班择优交5幅给年级辅导员。(5-6年级)
活动五:快乐体验争志愿----“小银杏”亲子志愿团向社区的孤寡老人送月饼,送温暖。
第三阶段:佳节忆月——交流展示
活动一:组织同学们利用晨会开展中秋节有关的诗歌背诵活动。(1-2年级)
活动二:各班通过少先队活动课的形式,以及经典朗诵会,诗会的形式开展活动成果交流会。(3-6年级)
备注:1.请将此通知布置于本班“中队角”板块上。
篇17:给同事中秋节祝福语
1.千好万好事事好,月圆情圆人团圆。祝:中秋节快乐,万事如意,心想事成!
2.月亮圆,月饼圆,团团圆圆人团圆;家人圆,幸福圆,快快乐乐合家圆;爱情圆,事业圆,顺顺利利好梦圆;今日圆,明日圆,岁岁年年总团圆。中秋到,恭祝节日快乐,合家幸福,事事圆圆满满!
3.中秋月儿圆,愿你梦香甜;中秋月饼甜,健康又团圆;中秋酒飘香,盼君早还乡。愿君佳节传佳音,万事如意事业顺,身体健康返故乡。举家快乐度佳节,其乐融融福满门!
4.送一个圆圆的饼,献一颗圆圆的心,寄一份圆圆的情,圆一个圆圆的梦。中秋节快乐!
5.佳节送福,非你莫属。爱情甜蜜,家庭和睦。事业折桂,升迁如兔。老朋友,新祝福,祝你中秋佳节喜在心头住!
6.水盼团圆汇聚成海,石盼团圆高耸成山,月盼团圆辉映人间。水说海枯心不变,石说山崩情依恋,月说寄情我承担,我说中秋盼团圆!预祝中秋快乐!
7.一轮明月思悠悠,两地月光似水流,三生有幸做朋友,四季轮回到中秋,五福临门来送喜,六六大顺伴永久,七星伴月人欢乐,八仙桌上敬美酒。预祝中秋快乐。
8.又是一年月圆夜,月下为你许三愿:一愿美梦好似月儿圆,二愿日子更比月饼甜,三愿美貌犹如月中仙。
9.月儿圆,家人圆,合家幸福庆团圆;梦儿圆,事业圆,钞票滚滚钱包圆;饼儿圆,馅儿甜,甜甜蜜蜜爱情圆;人脉缘,友情缘,道路平安前途圆;问候圆,祝福圆,短信送来好运圆;祝中秋快乐!合家幸福!
10.中秋佳节将来到,圆滚滚的祝福提“钱”报到:愿你快快乐乐喜团圆,好运美梦事事圆,钞票滚滚“圆圆”不断,福“圆”长长连绵不绝,花好月圆人平安,合家团团圆圆,凡事圆圆顺顺,幸福圆圆满满,快乐长长久久!
篇18:读后感评语小学生版_作文评语_网
《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《假如给我三天光明》的内容,然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的肯定和敬佩,也表达了作者要以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难的决心。
《陶行知》读后感:这篇读后感作者联系故事,体会到“没有爱,就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角,感悟到更崇高伟大旳师爱。采用“引——议——联——结”的结构模式,思路清晰,语言流畅,文采斐然。
《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感写得非常好,作者先写读完书的总体感受是震撼,然后引用书中震撼自己的语句,并且一边引一边议,在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行对比,揭示出这本书对我们每个人的意义,最后提出希望,结构完整,中心明确,最突出的是文章的语言,给人启迪,催人警醒。
《名人传》读后感:这篇读后感从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从内容上看有理有据,有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。
《青少年应该知道的植物》:这是一篇读后感,作者在读完《青少年应该知道的植物》后,有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述,使得文章有血有肉。作者能够从罂粟引发思考,呼吁要正确使用植物,引人深思。
《困难可以让翅膀更强壮》读后感:这是一篇《困难可以让翅膀更强壮》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我明白了人生中的酸甜苦辣,让我们有能力去永不言败,坚持到底,也让感到学习真有趣”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
《平凡的世界》读后感:这是一篇《平凡的世界》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“当生命以美的形式证明其价值的时候,幸福是享受,痛苦也是享受”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
《水浒传》读后感:这是一篇关于《水浒传》的读后感,先为我们简述概括了的主要内容,接着引用书中的例子,结合现实对忠义二字进行具体的阐述,最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感,为了正义,为了真理能奋不顾身”的气魄。
《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
《樱桃之远》读后感:这是一篇关于《樱桃之远》的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要内容,接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书作者的写作风格,可见作者对这本书的热爱。
《水浒传》读后感:这是一篇读后感,作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的内容,使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深刻。
《繁星·春水》读后感:这篇读后感,作者由《繁星·春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。
《寄小读者》读后感:这是一篇非常优秀的读后感,作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。
《昆虫记》读后感:本文将阅读《昆虫记》的内容与现实生活相结合,感受深刻,“为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣”,有感染力。
《男生贾里》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《男生贾里》的内容,然后将作者从《男生贾里》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对贾里充满爱与快乐的生活的赞美,也表达了作者对童年的向往以及对真爱的赞美。
《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合,故事叙述生动具体,感情表达真挚。小作者边叙边议,能引起读者的感情共鸣。
《谁动了我的奶酪》读后感:在这篇读后感中,作者首先用“好读书也要读好书”的观点引出“我”要介绍的这本好书,然后作者简洁概括了这本书的主要内容,并对书中的“奶酪”意象有自己的深刻见解,随后作者联系现实生活实际,进一步表达自己的观点和感悟。全文结构完整,立意深刻。
篇19:酒店员工中秋节活动方案_策划书范文_网
中秋节就要到来,你们打算怎么过这个节日呢?下面小编整理了酒店员工中秋节活动方案,欢迎阅读!
酒店员工中秋节活动方案一
人事部计划于中秋佳节之际(9月15日),组织全酒店举办一次中秋晚会,晚会具体事宜如下:
1、晚会主题:
2、晚会地点:多功能DEF厅
3、晚会时间:拟定2019年9月15日中秋节18:30—22:30
4、参与人员:酒店在职员工
5、晚会组织:人力资源部
6、晚会安排:
主持人:
a、领导致辞
b、合唱队汇报表演
c、晚会正式开始
7、晚会准备工作
工程:晚会当天17:00前完成音响灯光调试,3个无线麦克风、2个有线麦克风、2个麦克风架,晚会背景音乐和员工节目音乐播放,协助美工布置会场。
餐饮:场地布置,按60%比例布置。
公关:晚会当天16:00前布置好会场,以反映情系天域,月圆天涯为主题,挂横幅(内容自定)和彩色气球、彩带等,突出节日气氛,并负责晚会摄影。
园林:晚会当天16:00将适量花卉摆放会场内
采购:9月30日前将奖品购回
车队:取消18:30及20:30发往时区及宿舍班车,晚会后酒店发三亚的班车时间暂定为23:00,请备六辆车。
人事及培训:协调晚会工作。
8、晚会节目安排
由各部门选送节目和趣味活动交叉进行。
趣味活动由各个部门指定员工参加,活动内容如下:
a. 创意无限——各个部门自编、自导、自演趣味月饼广告一则,时间为3至5分钟。 b.趣味卡拉ok——各部门选派一名员工参加,以特殊形式完成一首歌曲的演唱。
c. “月”字歌曲接力——各部门选派一名员工参加,歌曲接力比赛,要求每首歌曲都必须包含“月”字。
d.飞镖击气球——各部门选派一名员工上台用飞镖击气球,气球内装有奖励月饼的纸条,依照纸条上标明奖励数量,现场奖励月饼。
e. 合力坐气球——各部门选派6名员工参加比赛,通过合作坐爆气球。
f. 抢凳子——各部门选派男女各3名员工参加抢凳子游戏,失败者将接受趣味处罚,胜者得到奖品。
g. 古词接力——各部门选派一名员工参加苏轼《水调歌头》明月几时有的古词接力。
h. 二人合作游戏——各部门选派男女各一名员工在不能用手的前提下合作吃完一个月饼。
i. 纸杯传情——各部门选派五名员工参加游戏。
9、备注
a. 各部门须选送节目,内容以共庆中秋为主,节目形式不限,客房部、和餐饮部各选送至少2个节目、其他各个部门至少选送一个节目。
b.各部门将选送节目的基本情况(注明姓名、节目名、自备用品)及参加趣味活动的员工名单在9月20日前交到人事部;
c. 9月22日节目彩排,场地和具体时间临时通知;
10、预算
晚会道具1000元
酒水饮料及水果1600
背景喷绘400元
月饼制作2019元
共计5000元
酒店员工中秋节活动方案二
“每逢佳节倍思亲”,一年一度的中秋佳节即将来临,为活跃节日气氛,酒店拟举办第二届“搏饼”活动,具体方案如下:
一、搏饼介绍
1、来历
传说在明末清初时,郑成功带领士兵远赴中国台湾抵搞荷兰侵略者。到了中秋节,郑成功创造了“搏饼”的规则鼓励士兵玩,排解了士兵思家的情绪。后来,中国台湾收复了,“搏饼”的规则也就流传下来。
每会饼设“状元”1个每会饼设“状元”1个,“对堂”2个,“三红”4个,“四进”8个,“二举”16个,“一秀”32个。全会有大小63块饼,含七九六十三之数,是个吉利数。国为九九八十一是帝王所用的数,八九七十二是千岁数,而郑成功封过延平王,所以用六十三之数。
2、备物:10人/桌
A、骰子六颗 大碗一个(甩骰子用)
B、奖品63份
状元(红包50元) 对堂(2份15元) 四进(4份6元)
三会(8份中4元) 二举(16份2元) 一秀(32份1元)
3、规则玩法
名称
排列组合
得饼说明
状元插金花
四粒红四点,二粒红一点
可得状元和两个对堂,不被追缴
红 六 勃
六粒红四点
可追缴全部的奖品,但得与大家分享,分多少,由得主决定
幺点六勃
六粒红一点
得状元,可被追缴,要请客
黑 六 勃
六粒六点(二点、三点、五点)
奖品由大家平分
五 王
五粒红四点
得状元,可被追缴
五 子
五粒一点(二点、三点、五点、六点)
得状元,可被追缴
状 元
四粒红四点
得状元,可被追缴
对 堂
同时出现一、二、三、四、五、六点
得对堂一个,可被追缴
三 红
三粒红四点
得三红一个,可被追缴
四 进
四粒一点(二点、三点、五点、六点)
得四进一个,不被追缴
二 举
两粒红四点
得二举一个,不被追缴
一 秀
一粒红四点
得一秀一个,不被追缴
如果没有出现上述排列组合中的任何一种情形,则投掷者什么也得不到;如果投掷过程中有骰子溢出瓷碗,则投掷者不仅什么也得不到,下一轮还要轮空;
当五子得主的另1粒骰子是红四点时,他还可以得一秀一个;
附
当四进得主的另2粒骰子均为红四点时,他还可以得二举一个;
当四进得主的另2粒骰子中只有一粒红四点时,他还可以得一秀一个;
如果一个排列组合可以符合多种情形时,按大者,即按排在表中上层者,算。如两粒红四点,得二举一个,而不能得一秀两个;
在会饼全部分配完毕前,自第五个三红得主起,后来的三红得主均可以按顺序追缴前面三红得主的三红饼一个;同样,自第三个对堂得主起,后来的对堂得主,也可以按顺序追缴前面对堂得主的对堂饼一个;
注
状元,按大小来算,排在表中上层的为大,如果同时出现五王或五子,则按剩下的那个骰子的点数大小来算,点数大者胜;如果同时出现多人有四粒红四点,则按剩下的2粒骰子的点数之和的大小来算,大者胜;如果点数相同,则先掷出者胜
> 二、活动目的 1 、增添酒店节日气氛; 2 、活跃员工生活; 3 、体现酒店关心、重视员工生活; 4 、酒店福利发放方式之一。 三、活动安排 1 、日期: 9 月 21 日、 9 月 22 日 2 、时间: 15:00 —— 18:00 3 、地>
二、活动目的
1、增添酒店节日气氛;
2、活跃员工生活;
3、体现酒店关心、重视员工生活;
4、酒店福利发放方式之一。
三、活动安排
1、日期:9月15日、9月16日
2、时间:15:00——18:00
3、地点:A、喷泉广场(天气好);B、餐厅一楼会议室(雨天)
4、参加人员:酒店全体员工
5、参加方式:全酒店分两批进行,各部门将本部门人员分为两批,将两批人员名单报至人力资源部,人力资源部将当日各部门人员汇总分组。
6、活动形式:以10人为一个单位
四、工作安排
1、责任部门:人力资源部
负 责 人: 电话:
2、协助部门
财务部:协助采购奖品
安控部:广场桌椅摆放12套及各桌奖品分发
篇20:2024年中秋节活动策划书_策划书范文_网
一、活动引言:
月与酒自古就有着不解之缘,不少诗人都既嗜酒如命,又以月为魂。而在月光明媚、清辉遍洒的中秋之夜,饮酒赏月,吟诗作赋是最让骚人墨客心驰神往的,因此长久以来月、酒、诗的三位一体,共同铸成了炎黄子孙所最喜爱的秋季盛日——“中秋节”。
二、活动的目的和意义:
本次活动旨在通过中秋之夜吟诗作赋活动来提升当代大学生的文化素养;同时在中秋时节相聚,或做花灯,或猜灯谜,或挥洒大字,我们对于中国传统的节日有个深刻的体验;最后也希望大家在活动中思乡感慨,记得打个电话回家问候;最终也希望让新生们在中秋时节开始接触大学社团的魅力,让大家在严苛的军训期间收获一份温情。
三、活动口号:
中秋之夜,我们在一起。
四、活动对象:
面向xx大学全体在校学生
五、活动时间:
9月26日
六、活动地点:
忠烈祠草坪
七、工作人员安排:
(1)前期准备
全程负责,活动监督:
1、分配人员在学院及寝室发放传单进行活动宣传,网上宣传同时着手
2、学院、木兰路摆展板宣传,报名形式采用短信报名
3、印发关于中秋知识的传单
4、草拟活动内容及流程
5、分配各项具体的任务:
海报绘制及张贴:
6、网络载体宣传(整个活动期间):
7、宣传期间展板的抬放工作:
8、活动主持人:
9、道具的准备:
10、场地控制人员:
11、活动拍照摄影:
12、新闻报道跟进:
13、周五晚上根据策划书做出财务预算:
14、ppt的制作:
注:可能根据情况临时调动人员,此处不列出
八、活动宣传:
海报宣传:在历史文化学院宣传栏内张贴海报
板块宣传:制作展板在木兰路宣传
网络宣传:利用qq,微博,微信,飞信,校内等形式展开宣传
院内口头宣传:要求历文院各班班长在班级内宣传
九、活动流程策划:
春秋之夜,诗词赴会
1.场地控制人员提前到场,布置场地
2.主持人宣布活动开始
3.嘉宾代表 春秋现任社长龚茜 发言讲述这个活动的意义
4.猜灯谜,饮酒赋诗,联诗书法比赛,唱歌,走月亮等各个节目的开展
5.思想怀亲,大家讲述自己对于中秋节对于传统文化的感慨
十,经费预算:
海报制作费:(张贴海报和展板海报)6张海报纸 24元;彩绘笔一盒,12元;
材料打印费: 16元(0.08元一张 约200张)
场地布置费:(简易花灯制作 10个30元;毛笔书法纸三份 50元;月饼68元)
总计200元
十一,注意事项
1. 布置工作要提前到位完成
2. 通知主持人撰写主持稿
3. 宣传要到位,海报在院摆放一天,中午晚上放到木兰路展出
4. 由项目负责人负责对各成员表现的监督和评分
5. 新闻稿的发布要及时
6. 嘉宾邀请人员在活动前要再次确认嘉宾能否及时到位
7. 报名时接待人员要热情主动,树立春秋学社和本次活动良好形象
8. 在活动前要让主持人和负责人进行商量,保证活动的流畅
9. 活动人员要积极负责树立春秋学社的良好形象
10.活动过程中确保秩序井然,以保证安全性。