2024教师节教师的国旗下讲话
老师们、同学们:
大家好!
当习习的秋风在我们身边吹拂,
当累累的硕果在枝头悄悄成熟,
当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候,第28个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。
虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有,让人充满期待。
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。明天,就是9月10日了,我们将迎来中华人民共和国第28个教师节。
在此,我们代表全体同学向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候,并衷心祝愿你盲作顺利,生活愉快!
同学们,站在我们身后的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,
如果我们是仔细观察的孩子,就会发现,课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;
天气变化时,老师那一句“添衣加被”亲切的叮咛会及时在你耳旁响起; 在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;
考试后,为你们取得成绩而欢欣鼓舞,为你们失败而眉头紧锁也是老师们。 同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给了我们,体现出了一种伟大的情怀。
同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在今天,这个特殊的日子,我们怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?
可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;
可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;
还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;
当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜; 也可利用课间与老师做一次心与心地交流,表达你对老师的祝福等等。 不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。 我们尊重教师不只是在九月十日这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,一个会心的微笑,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是我们对老师的尊重和肯定。
比如见到老师送上一声亲切的问候;
在路上能主动帮老师捧作业本;
在课堂上,积极地思考,专心致志的听讲,体现了对老师的尊重,
在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。
相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。
老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,
祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;
祝愿我们的老师盲作顺利,幸福安康,合家欢乐!
谢谢大家!
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篇1:外国人收养中国人子女收养协议
甲方(收养人):
国籍:
证件类型与证件号码:
住所:
电话:
乙方(送养人): 省 市 福利院
法定代表人:
住所:
电话:
甲乙双方就收养事宜达成协议如下:
第1条被收养人的基本情况
被收养人姓名:
性别:
年龄:
健康状况:
现住址:
第2条收养人的基本情况
收养人姓名:
性别:
年龄:
证件类型与号码:
国籍:
宗教信仰:
工作单位:
职务:
现住址:
第3条送养人的基本情况
送养人: 省 市 福利院
住所:
电话:
法定代表人:
送养理由:
第4条有关确认
4.1收养人的情况(健康、财产等收养法规定的条件)符合收养的条件。
4.2收养人保证在收养关系存续期间,尽扶养收养人之义务。
4.3甲乙双方在本协议签订后 日内,到 民政局办理收养登记手续。
4.4公证:各方同意按下列第 种方式处理:
(1)无须办理公证手续(法律要求的需要认证的收养人材料除外);
(2)本协议签订后 日内各方到具备相应资质的公证机关办理公证。
4.5送养人同意对收养事宜承担保密义务,不得向第三方或被收养人透露。
第5条协议生效
本协议经各方签署且办理法定的登记手续之后生效。
签署时间: 年 月 日
甲方(签字):
授权代表(签字):
乙方(盖章):
法定代表人或授权代表(签字):
篇2:中国电源行业推荐产品证书和标志使用协议书
编号:(______)第_____号
甲方:福建省消费者委员会
乙方:__________________
为合理、合法使用3.15诚信标志,使该标志发挥其应有的社会效益,甲、乙双方就标志使用的有关事项约定如下:
甲方向乙方详细说明《福建省消费者委员会关于企业使用“3.15诚信标志”的许可规则》,乙方完全了解并同意该《规则》的内容。
甲方同意乙方使用由甲方统一设计的3.15诚信标志,使用期限2年,从______年_____月____日至_____年_____月_____日止。
乙方有权在标志图案上增加所拥有的企业字号或商标,设计方案须征得甲方同意,以保证3.15诚信标志的整体构图效果。乙方不得将附有企业字号或商标的3.15诚信标志用于商标注册。
关于防伪责任的约定:(此款项由乙方选择,放弃的条款删除)
1.甲方责任:向乙方推荐防伪技术并对所推荐技术的安全性、可靠性负责。
2.乙方责任:自行解决防伪技术,并保证“3.15诚信标志”不被假冒,否则赔偿甲方声誉损失________万元,乙方以_______作担保
乙方将3.15诚信标志用于:___________________
商品名称型号规格贴标位置___________________
乙方在许可使用期内可在上述范围内无偿使用3.15诚信标志。如需扩大3.15诚信标志使用范围,必须征得甲方书面同意,否则视为侵权。
在宣传中涉及《3.15诚信防伪标志》的有关内容时,内容应遵守法规和诚信原则,不得以获得3.15诚信标志使用资格进行“本行业第一家”、“本行业唯一”等排斥或贬低其他企业的宣传。
乙方除了对《关于企业使用“3.15诚信标志”的许可规则》的有关条件作出承诺外,还向消费者作了如下承诺(此款由乙方填写,如无此情形则填写:未作其他承诺。)
甲、乙双方在合作过程中应本着保护“3.15”公共资源声誉在先,企业的经济效益在后的原则协商其他事项。
本协议一式两份,甲、乙方各执一份,其他未尽事宜协商解决如有争议,请福州仲裁委员会仲裁。
甲方代表:(盖章)__________乙方代表:(盖章)_________
(签字) (签字)
签约日期:_____年____月___日
篇3:法制主题国旗下讲话稿
老师们、同学们:
大家早上好!12月4日是法制教育宣传日,所以今天国旗下讲话的主题是——法制安全,从身边做起。
同学们,当文明学生,做守法公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,监督自己的行为,严格要求自己,使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持,理解,尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚,不成熟。可能做出一些不该做的事情,甚至法律意识的淡薄,而导致一些违法犯罪现象的发生。
有些现象我们学校也曾发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷不摸;有些同学很冲动,为了一点小事,大打出手,总之小小的年纪,就已经有了许多劣迹。
借此机会,我特别向大家提出几点希望:
1、养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
2、履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为有所控制,增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。
3、胸怀宽阔,因小事激化同学矛盾,双方要退让一步,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员,性质会发生更严重的变化,将会受到学校的严肃处理,直至法律的严惩。
篇4:“珍爱生命,拒绝毒品”主题国旗下讲话
敬爱的老师、亲爱的同学们,
大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《珍爱生命,文明出行》。 一直以来,形形色色的交通违法行为扰乱了交通秩序,影响着我们的生活,也破坏了文明国家、文明城市、文明学校的形象。 作为一名中学生,倡导珍爱生命,文明出行的交通习惯,营造文明、和谐、有序、畅通的交通环境,是我们义不容辞的责任和义务。
第一、做一名“ 珍爱生命,文明出行”的文明交通倡导者。大力倡导“六大文明交通行为”,即机动车礼让斑马线、按序排队通行、有序停放,文明使用车灯,行人、非机动车各行其道,行人、非机动车过街自觉遵守交通信号灯等文明交通行为。从自身做起、从出行做起、从现在做起,做文明人、走文明路、行文明车,当文明交通的宣传使者,自觉遵守公民基本道德规范,共同创建安全畅通、文明有序的道路交通环境。
第二、做一名“珍爱生命,文明出行”的文明交通参与者。 行人横过马路时不跨越隔离设施、不闯红灯,人车不争道抢行;候车时排队礼让,乘车时自觉给需要的乘客让座,不大声喧哗,不向车外抛洒物品,自觉抵制拒乘非法营运车;在校内要控制好车速,不乱停乱放,出入校门要下车推行,不仅是文明礼仪,更是安全的需要。
养成文明的出行习惯,重在行动,贵在坚持。文明出行需要你我他,文明出行更需要从我做起,让我们携起手来摈弃陋习,文明礼让,共同维护和谐、安全的交通环境 。
篇5:2024年新年主题国旗下讲话稿
各位同学,各位老师:
大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《做更好的我》。古人云:“欲治其国者先齐家,欲齐家者先修身。”一个人的品行素养决定了他生活的质量和高度。21世纪是一个庞杂的时代,21世纪的青少年面临着更多的考验和挑战。今天的你,是秉持着自己的追求不断地完善自我、提高修养,还是迷茫在五光十色的现代文明之中,看不清远方?我们都是全然不同的个体,谁也无法给优秀青少年下一个完美的定义。今天,我仅从我个人的角度和大家分享我所认为的青少年应具备的三个关键词:文明、阳光、进取。
我把文明放在第一位,因为这是我们所展现的第一张名片,我们的一言一行、举手投足之间无不体现着文明涵养。为什么中国人屡屡被国外评为“最不受欢迎的游客”?我想大家心中都有答案。讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园起就学会的六个字,它不需要我们做风度翩翩的绅士,也不需要我们做温文尔雅的淑女。当你吃完小店的鸡腿能带到垃圾桶,而不是随意丢弃在草坪获楼梯上时;当你看到老师能亲切地打声招呼,而不是收回目光无声飘过时;当你在拥挤的食堂耐心排队,而不是四处找熟人图个便利时,文明便已经在你身上闪耀。在零零碎碎的生活琐事中,我们需要用文明来维护一种无形的秩序,来守护一份份情谊。师生之间、同学之间、家人之间,我们都渴望被尊重,而待人的礼仪便是尊重最直观的体现,请重视文明。
其次是阳光。我所指的阳光,并非单指开朗活泼的个性,而是拥有一颗阳光的心。阳光,是温暖,是明亮,是希望,我们都享受于阳光的沐浴。想象一下,在严寒的冬日,如果阳光灿烂,暖暖的包围着你,这是多么惬意的一件事啊。而一颗阳光的心,能给人同样的感受。学会关爱他人,传播正能量,不论你是性格外向、开朗大方,还是沉默寡言、内敛稳重,都能让别人感受到你的“阳光”。不要吝啬你的笑容,不要犹豫分享你的阳光,不要怯于伸出你援助的手。
最后是进取。进取之心,实为可贵。我们在省宜中孕育着我们的梦想,“士不可以不弘毅,任重而道远”。理想无贵贱之分,有目标,有斗志吗,有想法更有行动,你便是进取之人。在漫长的征途中,我们都需要保持进取之心,来迈过一次又一次难管,成绩更好的自我。
本周四,我校将举行大型对外公开教学活动。老师们都说,这是展示我们学校风采的重要日子,那对学生来说呢?也许你觉得这只是一个穿起校服,配合学校做好展示工作的一天罢了,而我一直都以为,任何一次对外活动都无需刻意地区准备什么,我们所做的一切并不是为了在那一天让别人看到我们粉饰过的校园和课堂,而是做最真实的我们。这是一个审视自我的机会,当你想到在客人面前代表了整个省宜中,甚至整个宜兴的时候,你是带着一份自信和自豪,还是底气不足地心生畏惧呢?不要有意地拘束自己,像往常一样欢笑,你的神采奕奕,你的礼貌亲切,都会是校园里的独特一景。要上公开课的同学们,不要因紧张而把自己拉到课堂之外,做一个纯粹的听众,留下老师一人眼巴巴地等待一只举起的手,我们不是为了说出正确答案而站起,而是为了思考过后成果的共享,是时候展现你们和任课老师的默契了,把你们的风趣和智慧延续下去。
“繁星纵变,真我永恒。”同学们,没有最好,但有更好,清晰地认识自我,做文明的公民,做阳光的少女,做进取的学者,你们会为自己的每一点改变每一次收获而欣喜!
谢谢大家!
篇6:低年级诚信教育国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们。大家上午好!【敬礼】
我是来自高一【2】班的童秀。
今天,我先给大家讲一个小故事,故事的名字叫做《国王的花种和诚实的孩子》,中国古代一个皇帝要选一个继承人,于是他就发给王国内每一个孩子一粒花种。并承诺说,谁若是种出最美丽的花,就选谁当国王。评选时间到了,绝大多数的孩子都端着自己漂亮的鲜花前来参选,然而却只有一个叫杨平的男孩端着一盆空无一物的花盆过来。可是结果却是他被选上,当了国王。因为,国王再发给孩子们花种时,花种其实早已被蒸过,所以根本就不可能发芽。这个小小的故事告诉我们。诚实是非常高上的品质,所以今天我在国旗下讲话的主题是【诚信-----珍贵的品质】。
诚信就是诚实守信,是人类的美德。无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的高尚美德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放出最美丽的花朵,诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地。拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界。拥有了诚信,我们就拥有了美好的明天。
曾今,有位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借别人东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信”。
可见,诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。
其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会不会就是不会,答应别人的事就一定要办到等等................
同学们,你在日常生活中真的讲诚信了吗?想一想,你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回了原处了吗?老师在上课时能做到不插嘴吗?看完书以后能归还原处吗?然而你曾经答应别人的事情你是否又努力做好了呢?这些看起来是一件件的小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质就必须从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以城为本,以性为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度,那么你就将会成为一个讲诚信的好学生。
同学们让我们在日常的学习生活中培养自己的良好的品德,做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会,愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,最终成为一个高尚的‘‘诚信人’’。
谢谢大家我的演讲完毕!
篇7:国旗下关于信任讲话稿_信任讲话稿
我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁青青的小草;当你做在安静的教室,聆听教师的谆谆教诲;当你应对难题束手无策时,同学帮你解开了疑惑……你,是否想到了感激呢?而这些,都值得我们去感激,感激教师的信任。
在小学的时候,我是一个性格内向的女孩,不爱说话,甚至有些胆怯,上课不爱举手发言,下课不喜欢和同学们一齐玩,有种孤僻的性格。可有次选班干部,教师却选中了我。当时我真的很奇怪,教师应当让那些胆子大的同学去当班干部,怎样会让我去当?之后,教师找到我,对我说:“其实你是一个很听话的孩子,平时你不爱说话,也不喜欢和同学之间进行交流,可是你是具有管理本事的,所以,教师想让你变得大胆些,和同学之间多进行些交流,并且又能发挥你的管理本事,岂不是一举两得?好好做,教师信任你,你必须能够胜任的。你不会让教师失望的,对吧?”“嗯!”我点了点头。
从此,我成了一名班干部。它不仅仅让我的胆子变大了,在课堂上,我也踊跃的举手发言,受到了教师和同学们的表扬。,和同学之间的交流也越来越多,让我的生命里除了亲情之外,又多了一分右友情。而以后,我不仅仅每学期获得“三好学生”,还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么,但对于我来说,却意味着对我的肯定,对我的信任。所以我很感激教师。若不是教师您当初给我这样的锻炼机会,说不定,此刻我还是个孤僻的女孩。所以十分感激教师当初对我的信任。
当我走向你的时候,原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;原想撷取一片红叶,你却给了我整个枫林;原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色的世界……让我怎样感激你?
篇8:关于校园文明礼仪国旗下的讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天的国旗下讲话由我们五年级主持。我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。
文明是什么?文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,时平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质,文明是一种修养。让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们走向社会。
一直以来,我们东台学校的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出东台学校高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。
反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。常规检查时,红领巾有没有戴?团徽有没有戴?你的指甲是不是又长又脏?你的红领巾是不是又脏又皱?教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹,是不是你的“杰作”?在我们的校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔?课间休息时间,你是不是在走廊里与同学追逐打闹„„殊不知,这些都是不文明的现象。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,做个文明的小天使。用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满实验小学整个校园。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇9:开学的第一天国旗下讲话稿
昨天,普通又不平凡,我们迎来了第33个教师节。在此,我要送上迟到的祝福:我们最亲最爱的老师,节日快乐!
一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,是您挥洒汗水的见证。一年前,我们踏入廿四的大门,缘分让我们彼此邂逅,从此,我们是您的学生,您是我们的老师。
可亲可敬的班主任刘定珊老师,您是我们的良师益友。您在自媒体上记录我们的生活琐碎,成长点滴。您的那句“且听下回分解”,念念不忘,情深意长。亲爱的张文老师,每天,您从走廊的一头走到另一头,必刷题是我们沟通的桥梁,您说“我把这道题讲完,来我们再讲一道”,争分夺秒,朝夕不倦,尔雅温文。亲切的韩洋老师,手中的3500,课上的英文歌,中午的美剧,早已贴上您的标签,您循循善诱,宽容大度,我们如饮甘霖如沐春风。优雅的杨雨萍老师,我们不期而遇,您的严格要求,我们牢记在心,尽管只有半学期的相处,您和我们在一起时的一切,都恍如昨日。和蔼的朱四新老师,我们亲切的称呼您“四爷”,您给我们讲述天使与上帝的故事,您说“妙,奥妙,玄妙”,逐新趣异,激情昂扬!亲爱的尹淑华老师,您和我们有着超乎朋友的情谊,您让瞪眼法成为一种艺术,让我们怀揣着“为祖国健康工作50年”的信仰,让我们明白,小虾米也一定要有个鲨鱼梦,坦率真诚,别出心裁,豪情万丈!率真的庞巍老师,您的开朗吸引着我们每个人的目光。53,全品是您的左膀右臂,您总说“这张卷子,我15分钟就答完了”,是您,给了我们学习的动力,给了我们温暖和力量!蕙心兰质,月貌花庞!
忘不了缑艳君老师的雷厉风行;忘不了刘驰罡老师的幽默风趣;忘不了黄彬老师的无微关怀;忘不了吴晓文老师的浑厚歌声;忘不了张新钢老师的阳光帅气;忘不了马爽老师的亲切率真;忘不了李健玮老师的机智诙谐;忘不了王健老师的认真负责……
老师对我们,不仅是知识的传授,智慧的启迪,更是心与心的交流,情与情的互动。我们待他们如老师,而他们待我们如子女。人民日报评,给老师最好的赞美是信任。好多人都不理解教师,社会也对其有一定的偏见,事实上,老师是点燃我们心灵和智慧的火把,他们不辞辛苦,兢兢业业,日复一日,备课,上课,批改作业,答疑解惑。他们深知“师者,所谓传道受业解惑也”,他们深知“得天下英才而育之”的沉甸甸的责任感和使命感,他们把真诚的爱倾注到学生身上,注重学生的全面发展。老师,不是圣人,更不是超人。尊师,是对他们作为普通人的喜怒哀乐的理解,化解他们的烦恼。让太阳下最美的人幸福,我们才能播撒出更多的美丽和幸福。
想想我们身边的老师,有些是课堂的常客朝夕相处,有些在课间擦肩而过不曾交集,但他们都在用青春谱写大爱,用热血书写责任和担当,用激情传递梦想和希望!不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,人才济济笑开颜。
这就是我们的老师,站三尺讲台,拂两袖清风;这就是我们的老师,桃李不言,下自成蹊;这就是我们的老师,鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。在岁月如歌的美好时光里,您总是当一片绿叶,一辈子默默奉献,不求回报,您不曾抛弃,更不曾放弃。老师,谢谢您!您辛苦了!
最后,衷心祝愿全体老师身体健康,工作顺利,节日快乐!
篇10:关于自信国旗下讲话稿
老师同学们:
早上好,我今天的国旗下讲话题目是友善,这也是社会主义核心价值观的内容之一。那么什么是友善呢?友善就是友好、友谊、友情、善良、善意、与人为善。如果你想做一个愉快的学生,让自己的身边都充满欢乐,就要用你一颗友善的心去对待他人。
在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?
首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会宽容,是自己的周围充满欢乐。
其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会“怒发冲冠“,甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,一声“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,衷心的向对方说“对不起”,实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。此外,我们应该善于“化敌为友”,让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,这样,你的朋友就会越来越多。
我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨„„这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。
篇11:国旗下讲话稿小学励志故事
各位老师同学:
大家好!我是来自六(4)班的--同学,今天我在国旗下演讲的题目是《扬理想的风帆,铸清洁的灵魂》。
从亘古以来,许多的官员都成了”贪河“中的一粒砂,当了数十百千的石头中的一枚。偶尔有几个被人们知晓,然而却被挂上了”千古罪人“的罪名,从此臭名昭着,生活在人们的唾骂声中。即便是死了,也会被别人唾骂,像什么”八辈子不得好死“诸如此类的话,他们的灵魂也不会得到永久的安息。
然而有黑暗的存在,就必定会有光明的启示,正义之士会举起手中的利剑,向敌人的要害狠狠地刺下去,为人们伸张正义。
在与我们失之交臂的04年中,出现了这样一位值得令人钦佩的,英勇的”女骑士“。尽管是位女将,但”巾帼不让须眉“。作为警察的她,以自己的忠诚,才干和辉煌业绩,先后荣获全国”五一“劳动奖章和全国三八国旗手,中国十大女杰,全国青年岗位能手,全国人民优秀警察等20多项荣誉称号。这些难道还不足以证明她的廉洁,奉公她在她短暂而又充实的生命中认真执行着每一个她应履行的义务。
事实上,现在人们身上散发出来的”廉洁“香气是传承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身为官清廉,而在他年幼时就已立志要为国家出力,”竭死忠义“。海瑞,他对任何事情都公正对待,铁面无私,即使是对一直有恩与他的丞相徐阶也毫不留情。他年轻时,也早对社会问题表现出了极大的关注,也立志要做个为百姓伸冤的好官。
清廉正直的官员们在小的时候就开始有着远大的理想,在他们筑梦的同时也造就了一身的正气与傲骨。也许我们并不会经历他们的路程,但是我们社会存在的”黑势力“是相同的,那为何不从现在开始就学会”清廉“,了解”清廉“,也成为”清廉“的人呢我想你不会希望在”贪官录“中会出现你的名字,使你的子孙后代无颜面可存吧!那从现在开始,就为自己树立一个正确的人生目标,拥有坚劲挺拔的人格,为”名留青史“打下厚实的基础,为远航的小帆闯出别有一番天地!
这些伟人的故事同样告诉我们随时要让自己保持优秀的灵魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清涟而不妖“的莲花般高洁的品质。我们虽然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的尘嚣之中,但我们更要保持我们的心灵,让它纤尘不染。使自己被拂拭的心灵告诉我们永远清清白白做事,干干净净做人,享受我们生命中的每一天。
篇12:周国旗下讲话稿
亲爱的老师、同学们:
鲜艳的五星红旗在学校上空迎风飘扬,这是新的一周学习生活的开始,却也是高三同学最后一次参加母校的升旗仪式。因为再过二十七天,高三同学就要奔赴高考的战场,接受人生中重要转折的洗礼。日后,大家虽然会有无数次机会仰望国旗的时刻,但这在美丽校园中伸展十八岁的自信,蓄势人生第二次起飞的情与景,却是终生唯一且永远无法复制的。
还记得初来二中时,懵懵懂懂,不知不觉中一千多个日子转瞬即逝,不知不觉中,母校旧貌换新颜,红砖铺满了操场,北楼换上了新的门窗,篮球场重新修葺,绿茵甬路变了模样,白桦树迎风傲立,食宿楼即将落成,此刻,你再看不到纸屑纷飞,再听不到污言秽语,到处是书声朗朗,到处是勤奋好强。浓厚的校风如春风化雨,润物无声,悄无声息的引导学子们奋勇前行。
此刻,多想在校园中漫步,欣赏美丽的风景,感受怡人的春色,但更艰巨的任务等着我,六月七号,神圣而期待的日子等着我。我不敢懈怠,因为在我身上承载着太多的牵挂与希望,多少苦累默默忍受,多少委屈藏进心房,我深知唯有努力才能成功,唯有忍受住黑暗的寂寞才能见到黎明的曙光。
在这里,我要对大家说三句话:
第一,感恩永存我心。
没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登,我感恩于父母,给了我生命,抚养我长大, 感恩于老师,授予我知识,教诲我成人;感恩于同学,给予我关爱,教会我付出;感恩于挫折,促使我成长,教会我自强。
第二,不要轻言放弃
不知从何时起,身边多了一声声叹息,有的怨天尤人,有的自暴自弃,难道最该奋进拼搏的日子就这样在叹息与自暴自弃中走过么?如果是这样,那才是真正的悲哀。
一个人的悲哀不再于上帝,而在于自己,在于没有对自己的接受和肯定。每个人都有不足,没有人是天生完美的,殊不知,上帝关了你的一道门,定会为你打开一扇窗。希望,就在眼前。宇宙,如此之大,但没有任何一个人,与你相同,相信自己是独一无二的,自己有无数可能,不要轻言放弃。
第三 没有什么是不可能
Nothing is impossible,
“三模”已经远去,这次的成败已经不再重要,高考前的二十七天该怎么度过,才是需要你深思的,之前的任何一次成功与失败都不足挂齿,它只是为高考蓄积能量,最重要的是打好高考这一仗。即使以前,你一次都没有成功过,你也要坚信:这世界上没有什么是不可能的。
成功只有一个前提那就是—坚持!坚持的的确确是这个世界上最伟大的品质,同时,也是这个世界上最难做到得一件事。一个人只有找到真正激励自己前进动力时,他才会坚持,这个激励你的动力就是目标。我们的目标是本科,我们的结果就是本科,如果重本只有一个,为什么不能是我.
同学们,命运给你一个比别人低的起点,是想让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,这个故事关乎独立,关乎梦想,关乎勇气,关乎坚忍,它不是一个水到渠成的童话,没有一点点人间疾苦。这个故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,这个故事是苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!
最后,要对培养我三年的母校说:今天我因你而骄傲,明日你会因我而自豪,敬爱的老师,您辛苦了,您用苦泪浇注的花朵必定会在六月大放异彩,亲爱的学弟学妹们,莫等闲,白了少年头,空悲切!高三的兄弟姐妹们:蟾宫折桂,舍我其谁,让我们以凌云壮志决战高考霄汉,用胜海豪情勇跃六月龙门;我相信敢为人先的二中考生们定将妙笔生花,金榜题名!
谢谢!
篇13:法制主题国旗下讲话稿
同学们:
明天,XX年12月4日,是第十二个“全国法制宣传日”,今年“全国法制宣传日”的主题为“弘扬宪法精神,服务科学发展”。
今天,我们举行了颁奖仪式,对三位同学进行了表彰。她们刻苦学习法律知识,在学校法律法规知识竞赛中脱颖而出,代表学校参加了静海县中小学生法律法规知识竞赛的复赛和决赛,最终以遥遥领先的成绩获得了全县小学组的第一名,捧回了金灿灿的奖杯,她们用“学法知法,懂法守法,做文明规范的好少年”的出色表现为我们学校赢得了荣誉,让我们再次以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺!
同学们,我们生活在法治社会中,我们的一言一行都必须受到法律的约束。我们要保护好自己的切身利益和生命安全,就要从小学法、知法、懂法、守法。对于我们小学生来说,自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,遵守“五尊”、“五不”、“五远离”和“新五不”的要求,遵守校规校纪就是守法的开始。
在这里,我要向大家提出几点要求:
1.自觉遵纪守法,自觉维护校园秩序,不追逐打闹。
2.上下楼梯时,做到保持安静有序,轻声慢步靠右走,一旦发现前面有拥挤的情况,要立即停止前进,耐心等待,听从指挥。
3.体育课和大课间活动要遵守纪律,规范活动。
4.同学之间要互相关心、互相尊重、团结合作、友好相处,要理智冷静地对待和处理问题,如果遇到意见不和或者发生矛盾与摩擦,一定要有法纪观念,冷静处之,自己解决不了的问题可以向老师和家长求助,决不可意气用事,不可出口不逊、恶语伤人,更不可拳脚相向。
5.要不断提高明辨是非的能力,自觉遵纪守法,学会用法律保护自己和别人。
同学们,法律是神圣不可侵犯的,我们不仅要学法、知法、懂法、守法、用法,还要向周围的人宣传法律知识,做学法好学生,做守法好少年!
篇14:主题国旗下讲话稿
尊敬的领导:
大家上午好!
今天我演讲的题目是:致无悔青春
今年是中国建党94周年,说不尽94年的风雨兼程,道不完94年的峥嵘岁月。对于我们党,我只能依稀从书本上阅读着先辈们穿越血与火的历史烟云,感受着党历经建设与改革的洗礼。我们是幸福的一代,得八方惠风,享四海春光,但不意味着我们可以就此享乐。今天,历史的舞台依然要我们有所作为,最光辉的事业依然要我们有蜡炬成灰的勇气与执着。
那面镰刀与铁锤的红旗,映照着我们青春的脸庞,现在,我们用坚韧的双手将它高高举起。我们从事着平凡的工作,但我们努力干着不平凡的事业。因为,我们的每一滴汗珠,都将成为旗帜上绚烂的红;我们的每一声呐喊,都将成为镰刀与铁锤热烈的合奏!
我是一名普通的幼儿园教师,三尺讲台,一块黑板,这就是我的天地。没有鲜花的绚烂,也没有果实的丰硕,我是那一片绿叶。我也许做得不够完美,但我会努力做到更好,因为我把教师的职责与尊严凝刻在我的骨髓中,把教育事业的热忱和使命镌刻成我生命中一条不息的河,更因为我把对党无尽的热爱奉为呼吸,奉为血脉,奉为永世无法割舍的崇敬和思慕!
每天面对学生,我的心中就充满爱!因为他们是新城市人的子女。他们的父母,那些坚韧而朴实的背影,没有耀眼的光芒,没有虚华的外表。却像是夜空里的星星,黑暗中的火种,用最默默无闻的方式,汇聚成灿烂的星空,燃烧出美丽的图景。每当走进教室,每当写下教案,每当孩子们欢笑,我都会心潮澎湃。因为从他们身上我看到了知识对于改变个人、改变家庭,乃至改变整个社会命运的无限的希望。
我们需要用自己的善良、公正与责任去撑起一片明净的天空,以春雨润物无声的方式去灌溉学生的心田。我珍爱着这份美丽的职业,我选择平凡的坚守与对事业的执着,因为我心中有爱,因为我心中永远奏响着镰刀与铁锤的乐曲。
在这里,我想用诗人汪国真的诗来结束我的演讲
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想身后会不会袭来寒风
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我只有挖掘自己灵魂深处的真诚
把握瞬间的辉煌
拥抱一片火热的激情
去装点生活的风景
我无悔于我的选择——青春无悔生命亦无悔!
最后,祝福我们伟大的党和祖国繁荣昌盛!
我的讲话完了,谢谢大家!
篇15:国旗下讲话稿小学励志故事
今天我国旗下讲话是《用积极的心态迎接挑战》。
我不知道他是怎样走过来的。因为我有健全的四肢,所以我无法理解那种痛楚。那种在黑夜来临时想要打开灯却没有双手,当朋友难过时也没有双臂去拥抱她们,当想要和家人一起奔跑时,却没有双脚。可是他----做到了,31岁的尼克做到了。他总是微笑,用一种自信的、快乐的态度感染着我们。他常说“我能做到这些,为什么你们不行呢?”其实我们当然可以做到这些,但是这都取决于我们是否用良好的心态去迎接挑战。
31的尼克•胡哲生于澳大利亚布里斯班市,后来移居到了美国南加利福尼亚。尼克出生时就没有四肢,只在身体左下方长出了一只有两个脚趾头的小脚。当尼克长大以后上学时,他经常在学校里受到别人的嘲笑。绝望的尼克甚至试图滚下椅子,让自己摔断脖子而死。 尼克的母亲建议他,如果有人再盯着你看,那么你应该主动和人家答话,以友好的姿态来面对这个世界。于是从那以后,尼克学会了怎样微笑,怎样和身边的朋友,老师,陌生人打招呼,怎样走进人们的心里。尼克回忆说:“当人们看到我说话时,他们就忘掉了我没有双臂和双腿的事实,而将我当成一个普通人看待。
现在,尼克已经成为了一名优秀的讲话家,在12个国家发表了1600场讲话,目前还有至少2500场讲话的预约。尼克的成功无疑是一个最好的例子。无论生活给予我们怎样的打击挫败,我们仍要豪迈的微笑。用一种正确的,良好的心态去迎接挑战。即使有失败后的痛苦,但心中的信念绝不因此摇摆。”
其实,每个同学都有过考试的失败,你是否想过重振雄风?每个同学都成长在学校的精细化的管理之中,你是否想过坚持“惜时高效”?每个高三的同学刚刚经历了第二次周测考试,你是否想过查漏补缺,快马加鞭地迎头追赶?挑战其实就在我们身边,只要我们坚持早读比别人快一分钟,早一分钟进入学习状态,只要我们努力做到比别人利用课间多做一个题,餐前读操前读多背一个单词,只要我们坚持比别人每天多做一点,积少成多,厚积薄发,成功终将属于我们!因为我们都懂得,冰冻三尺非一日之功,成功并非一蹴而就。只要每天都努力,每天都努力挑战极限,每天都超越昨天,超越每分每秒,那么就会创造属于自己的辉煌,拼出自己卓越精彩的一生!
篇16:中学生善待他人国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我们演讲的题目是:祖国,我为您骄傲。在这秋风送爽的日子,在这喜悦收获的季节,中华大地普天同庆,我们即将迎来祖国妈妈的生日!今天,我要在飘扬的国旗下大声说:祖国,我为您骄傲。您是一条冲天腾飞的东方巨龙,是一头威风凛凛的雄狮,是一只昂首挺胸的雄鸡,傲然屹立在世界的东方,祖国,我为您自豪。
当奥林匹克的旗帜在北京的鸟巢上空飘扬时,当“神舟”10号成功发射和返回时,我只想对全世界说:“我为我的祖国骄傲”。
我们热爱这片土地,因为我们的祖国历尽艰难险阻,百折而不挠。我们热爱这片土地,因为这里有勇于为理想奋斗和献身的人民。我们热爱这片土地,因为她有雄伟壮丽的万里长城,她有奔腾万里的长江黄河,她有巍然屹立的泰山。我们热爱这片土地,因为我们的祖国日新月异,正在变得更强更大。
我们是祖国的希望,是祖国的栋梁,祖国还要靠我们建设得更加美好。所以我们现在要珍惜时间、刻苦学习,用我们的智慧和汗水,让祖国的锦绣山河更加绚丽多彩,让华夏灿烂的历史再铸新的辉煌!我们的演讲完毕,谢谢大家!
篇17:中国福利彩票代销合同
甲方:_________
乙方:_________
签订时间:_________
签订地点:_________
说明:_________本合同资料适合用于合法的合作里保障合作多方的合法权利和指明责任义务,一旦发生纠纷,可以通过法律途径来保护自己的权益,实现停止损失或把损失降到最低的效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。
福利彩票销售站点编号:_____________
合同编号:________
甲方(委托方):___________(福利彩票销售机构名称)
法定代表人:_________
职务:_________
住所:_________
委托代理人:_________
身份证号码:_________
通讯地址:_________
电话:_________
传真:_________
邮编:_________
乙方(受托方为自然人用):_________
身份证号码:_________
户口所在地:_________
住所:_________
通讯地址:_________
电话:_________
邮编:_________
乙方(受托方为法人用):_________
法定代表人:_________
职务:_________
住所:_________
委托代理人:_________
身份证号码:_________
通讯地址:_________
电话:_________
传真:_________
邮编:_________
甲、乙双方根据《中华人民共和国民法典》、《彩票管理条例》、《彩票管理条例实施细则》等相关法律法规和省级以上人民政府财政部门、民政部门以及国务院民政部门设立的福利彩票发行机构制定的有关彩票管理政策和规定、规范,本着平等自愿、诚实信用的原则,就乙方代理销售中国福利彩票(以下简称“福利彩票”)事宜签订本合同。具体内容约定如下:_________
第一条委托事项
甲方委托乙方在__________省(自治区、直辖市)__________市__________区(县)____________(具体地点)设立福利彩票销售站点,代销_______(具体品种)福利彩票。
第二条委托期限
乙方代销福利彩票的期限为__________年,自__________年________月________日起至__________年________月________日止。
第三条代销费用
甲方按照双方的约定,向乙方支付福利彩票销售额______________%的代销费。
第四条甲方的权利
(一)甲方有权要求乙方遵守《彩票管理条例》、《彩票管理条例实施细则》等相关法规、规章和省级以上人民政府财政部门、民政部门以及国务院民政部门设立的福利彩票发行机构制定的有关彩票管理政策和规定、规范;
(二)甲方有权根据相关规定及委托事项对乙方销售福利彩票的行为进行监督、检查;
(三)甲方有权根据国家政策调整和彩票市场发展需要,调整代销费比例;
(四)甲方有权向乙方收取押金或者保证金,押金或者保证金不计利息;
(五)甲方有权对乙方拖欠的福利彩票销售款、其他应缴费用和因乙方原因造成甲方提供的福利彩票销售设备故障、损坏或者丢失产生的损失,从其押金或者保证金中予以扣除。
第五条甲方的义务
(一)甲方应按本合同第三条约定向乙方支付福利彩票代销费;
(二)甲方与乙方签订福利彩票代销合同后,应在个工作日内,向乙方发放福利彩票代销证,并提供相应的合格福利彩票销售设备供乙方使用。甲方提供的福利彩票销售设备所有权归甲方所有;
(三)甲方接到乙方福利彩票销售专用设备发生故障的报修申请后,应及时响应,并予以维修。经维修后仍不能正常使用的,应予更换;
(四)甲方应对乙方的福利彩票销售员进行上岗前培训,经考核合格后准予其上岗;
(五)甲方应在合同权利义务终止、收回甲方提供的可正常使用的福利彩票销售设备和福利彩票代销证、结清有关款项后,在________个工作日内退还乙方押金或者保证金。
第六条乙方的权利
(一)乙方有权按本合同第三条约定取得代销费;
(二)合同权利义务终止且乙方无违约情形,乙方交还甲方提供的可正常使用的福利彩票销售设备和福利彩票代销证、结清有关款项后,有权向甲方要求返还所交纳的押金或者保证金;
(三)乙方有权在合同履行期间,对甲方提供的销售设备以及宣传品,按照有关规定和本合同约定的用途、方式,合理使用。
第七条乙方的义务
(一)乙方应当遵守《彩票管理条例》、《彩票管理条例实施细则》等相关法规、规章和省级以上人民政府财政部门、民政部门以及国务院民政部门设立的福利彩票发行机构制定的有关彩票管理政策和规定、规范;
(二)乙方销售福利彩票后,应及时向甲方交纳福利彩票销售款,或者按照与甲方约定的预存款交款方式或实时交款方式,及时结交福利彩票销售款;
(三)乙方应当向甲方交纳押金或者保证金,押金或者保证金不计利息。押金或者保证金金额不足时,乙方应当及时予以补足;
(四)乙方应当维护福利彩票的形象,不得侵犯甲方的名誉权、知识产权;
(五)乙方销售福利彩票,应当妥善保管甲方发放的福利彩票代销证,将其置于彩票销售场所的显著位置,不得转借、出租、出售;设置福利彩票标识;张贴福利彩票发行宗旨的宣传标语、针对非理性购买彩票的提示标语、不得向未成年人销售彩票和兑奖的警示标语;公示开奖结果;承担兑奖义务并回收兑奖彩票,防止流失已兑奖彩票;
(六)乙方必须按照彩票游戏规则和兑奖操作规程兑奖。应当以人民币现金形式向彩票中奖者一次性兑付彩票中奖奖金,不得以实物形式兑付,不得分期多次兑付;
(七)乙方有义务对彩票中奖者个人信息予以保密,未经彩票中奖者本人同意,不得泄露彩票中奖者身份特征信息;不得违背彩票中奖者本人意愿,以任何理由和方式要求彩票中奖者捐赠中奖奖金或者变相捐赠中奖奖金;
(八)乙方有义务对销售的福利彩票票面的完整性予以审核,不得销售票面信息不完整的福利彩票;
(九)乙方应当规范使用、维护甲方提供的福利彩票销售设备,不得转借、出租、出售甲方提供的福利彩票销售设备,不得擅自改变甲方提供的福利彩票销售设备用途,不得拆卸甲方提供的福利彩票销售设备或更换其零部件;不得查阅、修改、复制、删除甲方提供的福利彩票销售设备装载的程序和有关数据文件,或者安装、运行其他程序和文件;不得擅自外接设备。甲方提供的福利彩票销售设备出现故障、损坏或者丢失,乙方应当在个小时内告知甲方;
(十)乙方应按甲方制定的福利彩票销售站点规范化建设的要求建设销售站点。未经甲方书面同意,乙方不得擅自迁移销售站点;
(十一)乙方福利彩票销售人员须接受甲方组织的上岗前培训,并取得福利彩票销售资格。如乙方更换福利彩票销售人员,应当提前个工作日以书面形式通知甲方;
(十二)乙方及其销售人员应当参加甲方组织的与其销售福利彩票行为相关的会议、培训及活动;
(十三)乙方销售福利彩票,不得有本合同约定之外的其他彩票销售行为;
(十四)乙方不得无正当理由中止销售福利彩票,不得变更或者变相变更福利彩票面额销售,不得以赊销、信用方式销售福利彩票;
(十五)乙方不得向未成年人销售福利彩票和兑奖;
(十六)乙方如果提前解除合同,应当向甲方送交书面申请,经甲方书面同意后方能停止销售福利彩票,并按规定办理有关手续;
(十七)福利彩票代销合同权利义务终止后个工作日内,乙方应当将甲方提供的福利彩票销售设备、福利彩票代销证退还甲方,并保证退还的福利彩票销售设备能正常使用。
第八条甲方的违约责任
(一)甲方未按约定向乙方支付代销费的,每迟延一日,应当额外向乙方支付拖欠费用的__________‰作为违约金,最高不超过_______%。违约金达到拖欠费用______%的,乙方有权解除合同并要求甲方支付所欠费用及违约金;
(二)乙方使用甲方提供的福利彩票销售专用设备出现故障并向甲方报修后,甲方拒绝维修或经维修仍无法正常使用且不更换可以正常使用的销售设备达到__________天的,乙方有权解除合同并要求甲方支付违约金。违约金支付具体事宜由甲乙双方另行约定;
(三)甲方在合同权利义务终止、收回甲方提供的福利彩票销售设备和福利彩票代销证、结清有关款项个工作日内,未向乙方退还押金或者保证金的,每迟延一日,应额外向乙方支付拖欠费用的__________‰作为违约金,最高不超过_______%。
第九条乙方的违约责任
(一)因乙方原因造成甲方提供的福利彩票销售设备故障、损坏或者丢失的,由乙方承担维修费用或照价赔偿责任,乙方应按甲方要求赔偿损失;
(二)乙方未按甲、乙双方约定交纳福利彩票销售款、押金或者保证金的,每迟延一日,应额外支付拖欠金额的__________‰作为违约金,最高不超过_______%;
(三)乙方有下列情形之一,经甲方提出天后拒不改正,甲方有权责令乙方暂停销售福利彩票并进行限期整改:_________
1.对彩票中奖者,未以人民币现金形式一次性兑付彩票中奖奖金,或者无故拒绝兑奖、拖延兑奖的,或者违背彩票中奖者本人意愿,以任何理由和方式要求彩票中奖者捐赠中奖奖金或变相捐赠中奖奖金的,或者泄露彩票中奖者个人信息但未造成严重后果的;
2.未按规定期限交纳福利彩票销售款及其他应缴费用的;
3.无正当理由连续或者累计停止销售福利彩票,一年内达到__________天的;
4.未按规定设置福利彩票代销证、福利彩票标识的;
5.未按规定张贴福利彩票发行宗旨的宣传标语、针对非理性购买彩票的提示标语、不得向未成年人销售彩票和兑奖的警示标语的;
6.私自更换销售人员,或者销售人员未取得销售资格而销售福利彩票的;
7.无正当理由不参加由甲方组织的与乙方销售福利彩票行为相关的会议、培训及活动的;
8.以赊销、信用方式销售福利彩票的;
9.以诋毁同业者等手段进行不正当竞争的;
10.具有其他应当限期进行整改的情况的。
乙方整改后经甲方认定具备销售条件的,可以重新恢复福利彩票销售资格。
(四)乙方有包括但不限于下列情形之一的,甲方有权取消乙方福利彩票代销资格,并以书面形式通知乙方解除本合同,自通知到达乙方之日起合同解除。甲方有权视损失情况扣除乙方的押金或者保证金:
1.向未成年人销售福利彩票和兑奖的;
2.以误导、欺骗方式销售福利彩票的;
3.设立分销站点,或者转让、转租、转借销售站点的;
4.转借、出租、出售福利彩票代销证的;
5.销售本合同约定之外的其他彩票的;
6.通过手机、互联网等超出福利彩票机构规定范围和方式销售福利彩票的;
7.变更或者变相变更彩票面额进行销售,或者销售已经作废的福利彩票的;
8.未按批准的地址设立销售站点,或擅自迁移销售站点的;
9.转借、出租、出售甲方提供的福利彩票销售设备,或者擅自改变甲方提供的福利彩票销售设备用途,或者拆卸甲方提供的福利彩票销售设备或更换其零部件,或者查阅、修改、复制、删除甲方提供的福利彩票销售设备装载的程序和有关数据文件,或者安装、运行其他程序和文件,或者擅自外接设备的;
10.泄露彩票中奖者个人信息造成严重后果的;
11.进行虚假性、误导性宣传的;
12.有损害福利彩票形象的言行的。
第十条合同的终止
(一)合同期满自然终止;
(二)双方协商一致的,可以提前解除本合同;
(三)因国家法律、法规、政策调整或根据彩票市场发展需要,甲方需调整代销费比例或变更代销合同条款,乙方不予认可的,乙方可以单方解除本合同;
(四)乙方有包括但不限于第九条第四款所列情形之一的,甲方可以单方解除本合同;
(五)因乙方自然人死亡、丧失民事行为能力或者法人破产、被吊销营业执照的,本合同解除。
第十一条特别约定
(一)乙方在履行本合同期间,因其他违法行为受到相应行政机关的行政处罚或者被追究刑事责任的,甲方有权解除本合同;
(二)因自然灾害等不可抗力事件导致本合同不能继续履行的,双方互不承担违约责任。但遭受不可抗力一方应在不可抗力事由消失后及时通知对方,并采取必要的措施,减少损失;
(三)因电力、通讯等非甲乙双方的原因造成不能正常销售福利彩票的,双方互不承担责任;
(四)由于非甲方原因造成乙方及第三方人身伤害或者财产损失的,甲方不承担责任;
(五)因国家法律、法规、政策调整导致本合同不能继续履行或者解除的,双方互不承担违约责任;
(六)因履行本合同发生争议的,双方应协商解决。协商不成的,应向甲方所在地人民法院提起诉讼。
第十二条其他
(一)甲方与乙方均应遵守法律法规、规章制度和省级以上人民政府财政部门、民政部门以及国务院民政部门设立的福利彩票发行机构制定的有关彩票管理的政策和规定、规范,严格履行本合同。如本合同的条款与上述法律法规、规章制度和政策规定不一致的,以上述法律法规、规章制度和政策规定为准。
(二)对本合同未尽事宜及对本合同部分条款的变更,双方可另行签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。
(三)《中国福利彩票代销申请书》作为本合同附件,与本合同具有同等法律效力。
(四)甲乙双方通信地址等联系方式发生变化的,应于变化后的日内通知对方,否则按原通信地址等联系方式进行的联系,视为送达;
(五)乙方符合甲方有关福利彩票销售场所条件的,双方签字、盖章。本合同自双方签字、盖章之日起生效,一式份,双方各执份,具有同等法律效力。
甲方:_______(福利彩票销售机构名称)乙方(自然人或法定代表人)(签字):_________
法定代表人(签字):_________委托代理人(签字):_________
委托代理人(签字):_________
甲方公章乙方印鉴或者公章
签订地点:______________签订地点:______________
__________年________月________日__________年________月________日
篇18:高中生国旗下关于祖国点赞讲话稿_祖国点赞讲话稿
老师、同学们, 大家早上好。
我今天国旗下讲话的题目是爱,其实很简单。
爱班,首先是为班级争光。一些同学可能认为这一点只是针对班级里成绩优异的同学,可是要知道,为了班级争光并不是仅仅表现在成绩方面的。一个班级的好坏无法如此狭隘地来定义,一个班级体呈现出来的阳光向上的精神才是其精华所在,而这需要的是我们的共同努力。俗话说:足有所长,寸有所短。只要做到物尽其用,人尽其职便是为班级争光。
其次是不损害班级的利益,班级是我们大家的,而我们是隶属于班级的,我们要将班级的利益看作我们个人的利益,时时刻刻维护它,更不能去损害它。
如果班级是小家,那么我们的学校便是大家。爱班也是爱校,而爱校却不止于爱班。爱校更是每一个附中学子不容推卸的责任。可能一些同学认为爱校很简单,也就是遵守校规,爱护校园环境。其实它说简单是简单,但说难也难。我们所做的不仅在校内,更是要表现在任何时间、任何地点。我们的言行举止代表着附中的形象,我们要时刻把手放在心上问问自己,我们的所为是在为我们的学校抹黑还是添彩呢?把学校放在心上,严格约束自己的行为,这便是爱校。
学校就像我们的家,爱学校,我们要积极参与校园管理,人人从我做起。,从小事做起,这样不仅能使我们的校园更美丽,也使我们自己更加光彩夺目。
今年是校庆之年,一百三十周年的校庆是我们学校的一大盛事。学校已经紧锣密鼓地开始策划,希望同学们作为附中人,能以志愿者的身份积极投身于本次活动,为活动多想一些有创意的点子,将我们对学校的热爱化为实际的行动,为学校做出一份贡献,让这次活动开展得有声有色。虽然高三的各位前辈将会错过这次的盛典,但你们在高考中取得的优异成绩将作为一份提前的生日礼物献给学校。
同学们,爱国就是爱校,爱校就是爱班。在过去的一百三十个年头里,附中为社会培育了无数的精英,在场各位不可能都是天才,但是我敢保证只有我们从爱班做起,从爱校做起,我们人人都能成为爱国的人才。
谢谢大家。
篇19:周国旗下讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!今天我讲话的题目是——《读书吧,你的人生将因此而精彩!》
同学们都知道,我们学校对课外阅读一直非常重视,本学期我们即将开展的“好书伴我成长”读书活动,目的就是要倡导大家勤读课外书,遨游浩瀚书海,享受童年。
同学们,在你的心目中,读书是一种怎样的感觉呢? 也许,有些同学会小嘴一撅,很不情愿地告诉我:是爸爸妈妈逼迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!
同学们,你们知道吗?在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表,诺贝尔奖得主中的犹太人,历年来比例惊人。大量的阅读所产生的功效是显而易见的,当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。
同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福! 只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。
高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。如今,各年级在读书活动中已各显身手。有的班已建立起图书角,为此我们特向全体同学发出以下三点倡议:
1、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。
2、会读书。掌握正确的读书学习法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。
3、读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,只有选择了好书,才能在阅读中体味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。
“同沐四季风,共享读书乐”,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!
谢谢大家!
篇20:让书香溢满人生国旗下讲话演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
自古至今,人们对“新”就有一种特殊的情感。人们认为只有有了好的开始,才能收获好的结果。
有这样一句话妇孺皆知:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”这句话被家长、老师们齐齐用作激励孩子们珍惜每一分每一秒的名句。外国警句“好的开始就是成功的一半”相信也是已经耳熟能详了。从小,父母就给我们灌输“不能输在起跑线上”的理念,即使是“笨鸟”也要“先飞。所以,起点对我们来说就是成功的开始。
每一个阶段的新起点对于我们来说有着不同的意义,小升初是一个起点,它决定着我们未来的学习道路,初三亦是一个非常重要的起点,它决定了我们未来的人生道路。在我们初一、初二的时候,老师、家长总是告诫我们不要抱着玩前面两年、苦后面一年的心态面对初中学习,不然等到想要好好学习、考上好高中时已经晚了。到了初三,老师、家长又告诉我们初三就是新的开始,不管你以前学得怎么样,只要现在好好努力,你就有希望。其实我觉得,这两句看似矛盾的话并不矛盾,总结成一句话,就是“活在当下”。人生就像是一场长跑比赛,刚起步时我们不能松懈步伐,要想尽办法不要被大部队落下,甚至能紧跟着最前面的那个人。但当你没有做到这些时,也记住不要放弃冲刺的机会,只要在冲刺时你付出比别人更多的力气,你就有希望取得胜利。
初三这个新的起点就是一个冲刺的开始,我们必须要拼尽全力,哪怕最后的结果不如人意,但大家都知道你已经努力过了,也看到了你的潜力。人只要努力就不会停滞不前的。或许当你拼命学习了一小段时间后,你发现自己的成绩并没有明显提高,但切记不要着急,因为小的变化往往都不容易被人们发现,但当这些小小的进步越积越大时,你的潜力就被完全爆发出来,旁人也就望尘莫及了。
在努力的过程中我们常常会遇到一个问题:开头做好容易,坚持下去却很难。这就需要坚定的信念,和不轻言放弃的毅力及韧性。一次的失败并不可怕,可怕的因为一次的失败就从此堕落下去,我们要始终坚信只要有付出就一定会有回报,没有什么是在努力过后还实现不了的。过程中一次小小的失败只是为了给成功蓄积更多的力量,至少通过这次失败你能够知道现有学习方法是有问题的,还能发现你学习的漏洞,并可以即使填补。过程中的失败不算失败,最终结果才是我们应该关注的。
新的起点上,我们有了新的梦想,那我们就应该朝着新目标奋力冲刺。
谢谢大家!