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双减小学考试制度(精选20篇)

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小学期末考试前的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 2259 字

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老师们,同学们:大家上午好!

今天我国旗下讲话的题目是“期末已到,你准备好了吗?”。

光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们已经挥别难忘而辉煌的20xx年,迈进更加令我们期待和憧憬的20xx年。回望20xx,我们每个人心里充满的是激情,是自豪,是刻骨铭心的记忆和留恋。迈进20xx,我们更加精神豪迈!新的一年,新的起点,新的挑战。再过十天,这个学期的学习生活就要结束了。等待大家的,是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的新年。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。面对即将举行期末考试,你们都准备好了吗?

俗话说,纪律、时间与方法是取得好成绩的三大基础,今天我就围绕这三方面与大家做一些交流。

一、抓好常规是期末考试的重要保证。由于全校师生的共同努力努力,我们有着一个良好的学习环境,有着良好班风校风。平时在常规方面,我们的绝大多数同学能够讲文明、懂礼仪、守秩序,都为构建和谐校园做出了相应的贡献;在学习上,同学们务实求新敏学精思,每门功课都取得理想的成绩,德智体美劳诸方面正在健康成长。在期末复习阶段,同学们的日程表上排满了一场又一场的复习训练,学习生活也似乎变得更紧张而忙碌起来。同学们每天与太阳比早起,晨读与小鸟比嗓音。课堂上我们认真听讲,积极思考。课余我们也尽量“挤”出时间钻研习题。但是,对于常规工作,我们却不能有丝毫的松懈,对自己的要求严格一些,时间和精力就会得到更好的保证。是的,再过十天就要期末考试了,对于考试,乐观的同学把它看成是一次挑战,在挑战中肯定自己,超越自己;而悲观的同学则把它视为苦役,在苦役中消沉自己,丢失自我。有一些同学学习目的性不明确,怕苦怕累,不思进取,上课不认真听讲,破坏课堂纪律,不仅影响自己学习,还影响其他同学学习,有的同学不能自觉完成复习任务,有的同学光想着玩,作业拖拉,经常需要老师家长的看管督促,还有的同学放学后不是直接回家,而是在外闲逛玩耍,有的甚至偷偷地在网吧里玩游戏。这是绝对不应有的行为。

二、珍惜时间是取得成绩的必要条件。期末考试是对一个学期以来学习情况的检验与总结,是我们评价自己一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。我们要充分认识期末考试的重要性与紧迫性,同学们!离考试只有十天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,我们应当加倍珍惜。对于时间,我希望同学们做到两点,一是统筹计划,惜时如金。鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。我们每一位同学,都要制定切实可行的期末复习计划,把期末复习工作抓的扎实,抓的有效。二是要见缝插针,持之以恒。见时间之缝,插学习之针。与其把时间浪费在东张西望上,还不如记几个公式,背几个单词!与其让时光白白流走,不如再想一遍老师在课上讲的重点。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,坚持不懈,就一定能把枯燥变成愉快,把遗憾变成满意,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!时间既可以是你的同盟者,也可以是你的敌人,这完全取决于你,取决于你的目标、你的决心,以及你是否有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间多出59倍!

三、优化复习方法是取胜的法宝。首先,合理科学安排好复习计划。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是从容自信的最有力保障.期末考试科目多,考察范围广,很多同学复习起来感觉到无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出切实可行的复习计划,以课本基础知识为主线,对学习过程作出详细的安排,以便心中有数。其次,复习也要讲究技巧。复习时,要有强化意识,对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关,以本为本,多杀回马枪,尽量将以前做过的练习浏览几遍,找出以前出错的知识点并扎实解决,烂熟于心。同时还要确立多向思维意识,解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的条件与方法,多与老师学生交流,集思广益,集腋成裘,以达到知识的融会贯通。总之,在复习时应坚持多读书,注意基础;多思考、注重理解;多重复,温故知新。不唯书,培养自己的创新精神;不唯师,敢于质疑问难;不唯一,养成多方面、多角度认识问题的习惯。最后,复习过程中应注重培养能力。复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。平常学习好的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的由此及彼,由表及里、加大复习的力度,在知识迁移和训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三,使自己在学习能力上再上新层次,进入更高的学习境界。原来基础相对薄弱的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知。

同学们!“一分耕耘,一分收获”, 让我们牢记常规,珍惜时间,改进方法,用心学习,有书好好读,有书赶快读,力争考出好成绩。我们今天所做出的努力是为了明天的幸福,谁都不希望在未来懊悔今天的所作所为。所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,争创佳绩,一定能向所有关心你的人交上一份满意的答卷!

我的演讲结束,谢谢大家。

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篇1:小学生新年新展望国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 774 字

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各位老师、各位同学:

大家上午好,今天我很荣幸能站在这里对运动会的工作进行总结。

时隔18天,当我再次拿起照片翻看时,开幕式的场景仿佛历历在目。迎面走来的是各班的方队,每班都创意十足,彰显各班的个性与特点。平行班自然却不落俗套,实验班高亢却不高调,国际班绅士却不风流。阵型上的变换在啦啦操表演中展现得淋漓尽致,那一次次的托举让我仿佛看见了平时训练的艰辛。而那几百人整齐划一的广播操,更是让我为之一震。紧接着便是气势磅礴的吼声与威武的动作所带来的视觉与听觉上的震撼,好似他们已不再是学生而是一个个坚强的军人。

我突然意识到这将会是一次精彩的运动会。没错,天气虽然炎热,但更热的却是每位师生的高涨的心情。每当运动员奔过,台上的同学,场上的老师都会站在烈日下为他们尽情的呐喊。“三道同学遥遥领先,四道同学紧随其后”这些呐喊声也许这会带来笑声,可更多的却是给本班运动员的鼓励。

昔日在讲台上风流倜傥的老师,在运动场上好似变成了课堂上的我们。一个个热情洋溢,憨态可掬。多么奇妙的转换。可是我们依然也为自己的老师担忧,生怕他得不了第一。平日淡淡的师生距离,在今日好像得到了深化。这便是体育所带给我们的美好。

一中运动会,总能体现一中人顽强,不怕吃苦,团结的精神。

但是还有很多的问题同样让我们不能忽视。也许是因为天气热了,大家不甘于留在自己的区域里,要出来走走才行;也许也是因为天气太热了,太阳一烤,大家一饿,垃圾便躺在了地上;也许还是因为天气太热了,大家稀里糊涂的来,稀里糊涂的去,于是证件便在树荫下来来回回的游荡,完成它不该完成的使命.......

我想---既然体育能带来美,那为何不让一切都美起来呢?少来一点围观的同学,也许运动员的成绩便会好一点;少丢一点垃圾,也许观看的心情就会好一点;总之,只希望下一次的我们能少一些可能,多一些肯定。我坚信,我们一定能做得更好。

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篇2:国旗下的讲话稿小学六年级

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 434 字

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在小时候,我没感觉到时间有多么宝贵,你看:一年有365天,一天有24小时,一小时有60分钟,一分钟60秒。这是一个多么庞大的数字啊!所以我从来不懂得珍惜时间。

之后,我上了小学,明白了要珍惜时间,明白了当天的事情当天做完。可是怎样才能珍惜时间呢?我心里没数自从我看到了华罗庚爷爷的“善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来”这句话让我恍然大悟。

从这句话中我不由得想起了雷锋叔叔,他的“钉子精神”不正是这句话的最好说明吗?在电影开始的几分钟时间,雷锋叔叔总是拿出书来读,这样日积月累,他所得到的知识不就比别人多了许多了吗?我想或许是这样才使雷锋叔叔迅速地由一个放牛娃成长为一位优秀的战士。

自从我看了这句格言后,我也总生活中零星时间利用起来,例如:每一天放学回家离吃饭时间还有十分钟,过去我总是一回到家就休息,而此刻我总是把这十分钟利用起来,翻一翻字典,尽管只会学几十个字,可日积月累,1个月就能够多学几百个字。我相信只要我做一个善于利用零星时间的人,就会取得更大的成绩!

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篇3:六年级考试前国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 954 字

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今天的升旗仪式对于我们来说极其重要,也更加难忘,转眼小学的生活将要结束,也将要和学习、生活了几年的母校、老师、伙伴分别了,看着胸前的红领巾,看着毕业照上我们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深感谢列宁小学——这所培育我们成长的摇篮,深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。马上我们要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!老师们,请相信:我们一定会成为“理想远大、热爱祖国的人”,成为“追求真理、勇于创新的人”,成为“德才兼备、全面发展的人”,成为“视野开阔、胸怀宽广的人”,成为“知行统一、脚踏实地的人”,成为“大写的人”,成为“和谐的人”,成为“脱离了低级趣味的人”,成为“幸福生活的人”,成为“有益于他人的人”,成为“走向世界的现代中国人”!该上路了,只有启程,才会到达理想的目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才有收获;只有追求,才会品味堂堂正正的人生。同学们,努力学习吧,坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。

还有几天就要举行期末考试了。在这紧张的期末复习阶段,满怀信心地迎接期末检测,争取优异的成绩,这是大家共同的心愿。在这里,我想就期末复习和同学们谈几点看法:

一、珍惜时间,坚持不懈。只要你做到了惜时如金,持之以恒,就一定能聚沙成塔,积腋成裘,取得好成绩。

二、查漏补缺,把握重点。要利用复习阶段的时间,对所学的知识进行系统复习,发现不懂的,未掌握的知识,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。认真完成老师布置的每一项作业,把握每一单元的重点,有针对性地搞好复习。

三、满怀信心,战胜困难。期末考试渐渐向我们走来。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难象弹簧,你弱它就强。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

“世上无难事,只怕有心人”只要认真,你一定能在期末测试中取得好成绩,我希望每位同学都能在最后的这一个星期内认真复习,以优良的成绩向老师、向家长、向自己汇报。

同时,在复习阶段,我们的老师是最忙的,最辛苦的,希望大家用实际行动感谢每一位为我们付出了心血的老师,祝各位老师工作顺利,祝同学们在期末考试中取得好成绩,过个有意义的暑假!

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篇4:小学生纪律教育讲话稿[页2]_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 968 字

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小学纪律教育讲话稿

此外,还有的家庭教育的缺失的原因,一些留守学生,因家庭教育缺失而经常违犯,养成一些恶习,影响自己的学习和生活。

为了让同学们在以后的日子里更加努力学习,提高自己的思想觉悟,实现自己的美好理想, 我对同学们提几点要求。

1、严格遵守校规校纪,认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,切实做到尊师爱友,自律自强,诚实守法,遵守公德,爱护公物,做一个遵纪守法的好公民。

2、俗话说;“没有规矩,不成方圆”,这个规矩就是纪律。我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保证。在一个良好校风、班风的环境中,必然受到良好学风的熏陶,一个纪律涣散的班级,不可能有良好的学风,学习也得不到保证。因此,好的学习环境,好的秩序,必须靠严明的纪律和规章制度来维持。

3、正确处理各种矛盾和纠纷,遇到困难找老师,找学校,找班干部,与其他同学发生矛盾后,向老师反映,向学校报告,不自己解决问题,更不叫社会青年和家庭参与。遇到自己被殴打,被敲诈,不忍气吞声,不敢告诉家长或老师,这样就助长了这些违纪同学的嚣张气焰,后患无穷。

4、明确目标,端正态度,全方位的投入紧张的学习之中。

这学期,已经过了将近一半,期中考试也即将来临。因此大家要明确来到学校的目的,明确自己努力的目标。端正自己的学习态度,学会排除各种干扰,消除各种杂念,一心一意想学习 ,全心全意求进步。要提早动手掌握学习的主动权,发扬早到校早读书的优良传统,珍惜时间,分秒必争,要给自己制定切实可行的学习计划,持之以恒的落实到具体行动中,这样就会在期中考试中考出理想的成绩,向老师,向家长交一份满意的答卷。

5、讲文明,尊师团友,礼貌用语。

“一日为师,终生为父”,没有老师的辛苦教学,就不会有你美好的未来。因此,无论何时何地,都不能忘记老师的恩情。老师就是你的再生父母。作为学生,应该不断提高自己的思想觉悟和道德品质。无论在何时何地,见到教师要大而敬之,不能敬而远之,向老师问声好 ,无论教过你的还是未教你的都应该尊敬,见到你认识的中心校领导也要问声好。一声“老师好,一股股暖流涌入师生的心田,融洽了师生关系,和-谐了校园气氛,我们的校园气氛因此而变得更加美好,我们的明天会变得更加灿烂,我们的人生会变得越来越辉煌。

同学们,无规矩不成方圆,我纪律不成校园。在我们满怀豪情

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篇5:小学生阳光校园的主题演讲稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,学校,全文共 2316 字

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小学阳光校园的主题演讲稿三篇

【导语】:学生的家是校园,校园是培育祖国花朵成长的一个大花园,在这个花园里发生过许许多多令人回忆的美好往事。今天小编为大家带来的是关于小学生阳光校园的主题演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!

【小学生阳光校园的主题演讲稿】一

伴着明媚的阳光,哼着欢快的小曲儿,和着一首校园晨曲,挎着书包蹦跳着跨进这所环境优美的校园。校园里有高大崭新的教学大楼,有花团紧簇的花坛,也有枝繁叶茂的绿树……

眼前的是一座新建的胡文虎基金会教学大楼。她像一位美丽温情的母亲,蓝天是她精致的遮阳帽,雪白的云朵是她别致的饰花,一身蓝色的朴素大方的连衣裙把她衬托得十分温柔、美丽。走进教室,乌黑发亮的黑板,明亮的窗户,崭新的窗帘,使你觉得赏心悦目。它身旁一棵挺拔粗壮、枝繁叶茂的大树成了这位温情母亲的护花使者。

最美的要数那棵桂花树了。那三根笔直的枝干撑起大大树冠,好象一把撑开的绿绒大伞,那金黄的小花夹杂在绿叶从中,花儿虽小,却是那么的引人注目,有四片花瓣,米粒般大小,象一颗颗眨着眼睛的好奇的小星星,又像一个个在摇篮里熟睡的小宝宝。散发出一阵阵扑鼻芬芳的清香,飘到操场,飘到教室,飘到我们的心里,真可谓"金桂飘香香万里"啊!

学校最多树的要数北边的女桢子树,一排排绿树撑开无数的枝条犹如一把把遮阳大伞。那灰白色的树干粗壮有力,有的皴皮横生。有的平滑如镜,有的笔直冲天,有的弯曲如卧,真是形态各异。树枝向伸展的双臂,热情的挽在一起,把热情的太阳挡在树顶之外。树枝上的堆满了绿叶,一层一层地,不留一点缝隙,就连树与树间的绿叶都凑在一起,犹如一群活泼可爱的天使在手挽着手做游戏呢!那明亮的绿色照耀着我们的眼睛。仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。在树叶从中挂满了一串串的女桢子,像一串串绿色的葡萄,许多淘气的小朋友上树采摘当作玩具,活泼可爱的小麻雀把它当作可口的美味佳肴。

我爱我们的校园,爱校园中的一草一木,爱培育我们的辛勤园丁。我们在这美丽优雅地校园里快乐生活,茁壮成长。

【小学生阳光校园的主题演讲稿】二

我心中的校园,是一座没有墙的城,这座城让我们雀跃。

现在的学校或多或少的被什么东西保卫者,也许是栏杆,也许是墙,也许是楼房。每天清晨校门准时打开,学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上,仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来,我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城,通向四面八方,五湖四海也通向这里,这里是信息聚会的地方。于是,我们雀跃,在信息中飞向远方。

我心中的校园,要有森林,森林让我们成长。

有人说我们是温室里的花朵,经不起风吹雨打。可那花儿可是自愿呆在温室的吗?不见得吧!一个小小的花盆,一捧缺乏养分的泥土,一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切?!没有强健的体魄,花儿如何经得起日晒雨淋?在森林里的,我们的脚下踩着黑色的泥土,我们的头脑吸收着天降的甘霖,我们的双手伸向燃烧的太阳。于是,我们成长,在逆境中傲然挺立。

我心中的校园,要有海,海让人心胸开阔。

海子曾说:“面朝大海,春暖花开。”大海,它不知经历了多少沧桑岁月,尝过了多少酸甜苦辣,可它依然流着,流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落,如果说烦恼是岩石,那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边,登高远眺,心中顿时燃起一把大火,烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识,时刻冲击着你的心房。于是,我们遨游,在书海中驰骋创造。

我心中的校园,要有万物,万物让想象插上翅膀。

我心中的校园,要有天地,天地让我们拥有自由。

我心中的校园,就是这般自然,,置身市区之中,又好似在市区之外。走进校园,便走进了世界。

【小学生阳光校园的主题演讲稿】三

四年前,妈妈牵着我的手,将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园,天空是湛蓝湛蓝的,调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑;青青的小树林唱起了欢快的歌,柔软的沙石地在阳光的照射下,泛起了点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里,我的心快乐而充满温暖。

年轻可爱的熊老师在阳光下迎接我们的到来,她含着笑,引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。她不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观,让我领略到遥远的北大荒热闹的秋天和满地的金黄,而且还让我深深体味了她心灵里那一层浓浓的爱意。第一范文网我清楚的记得,在二年级的一节语文课上,她正在给我们朗诵《狐狸和乌鸦》,突然,我的肚子疼了起来,只一会儿,我满头的汗珠直滚,接着泪水也终于忍不住流了下来。熊老师赶紧走到我的身边,蹲了下来,关切的问我:“怎么了?”我小声地说:“肚子疼。”,熊老师没有再问,只是用她暖暖的手心轻轻地揉着我的肚子,顿时,一股暖流涌进了我的心田,是那么的温暖。。。看着熊老师温柔的目光,我知道了:爱,有时候是可以让人忘记疼痛的。

四年来,阳光的校园带给了我无数美丽的回忆。课间,我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里,随着我们的奔跑而欢快舞动,宛如一个个小精灵,将我们的快乐带到了校园的每一个角落。

我最喜欢的是校园里的读书节。在美丽的操场上,图书一排排整齐地摆开,站在阳光下,我和同学们进入了格林兄弟的童话天地,还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中,但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断,让我既佩服又羡慕。真希望不久的将来,我也能妙笔生花,写出一样精彩的文章。我坚信,有了阳光校园,我一定会梦想成真。

阳光校园,温暖我心!

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篇6:小学运动快乐主题国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 585 字

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善意的谎言在我们生活中不可避免,因为有了它,我们的生活变得不一般。

——题记

一曲“世上仅有妈妈好!”道出了多少母亲的伟大,唱出了多少孩子的幸福。

放学了,我走出校门,爬上了妈妈的机车后坐。一路上,两旁的树木好不青翠,天空的云儿正悠悠地飘着。看着这良辰美景,我不禁又哼起那首歌谣——“世上仅有妈妈好……”

到家了,我冲进门,迎面扑来一阵可口的香味。哇!是什么佳肴呢?我忙靠近餐桌一瞧,原先是红烧排骨呀!可惜只剩下仅有的半小盘而已了。

“刚才是家里来客人了吧!”我思索着,说出了声。

“是啊!”妈妈笑着附和着。

我匆匆洗完手,盛了两半碗米饭,坐在诱人的红烧排骨面前,准备好好享受这顿可口的大餐。

“妈,来,这块排骨给你。”我细心翼翼地夹起一块,刚要放到妈妈碗里。

“我可不要。那个肉丝容易塞进牙缝的。”妈摆着双手,“这你吃吧!多吃点才能长高。”

哎,牙齿老了可真麻烦!真可惜了这顿美食。

一会儿工夫,半盘红烧排骨就这么被我给狼吞虎咽了。“写作业去喽!”我一骨碌钻进了书房,才发现书包还在客厅哩!于是,我又折回了客厅。只见妈妈正端起那个仅剩一丁点排骨丝的空盘子,静静地嚼着什么。

我呆了!妈妈不是怕塞牙缝吗?她是舍不得吃啊!顿时,我鼻头一酸,随之一股幸福之感涌遍全身。

我没有打断妈妈享受那残羹的美味,悄悄地提起书包闪进了书房。我决定,在下次吃排骨时,也假装吃腻了,是该让妈妈好好享受那幸福的滋味了。

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篇7:集体合同规定

范文类型:合同协议,制度与职责,全文共 5356 字

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集体合同规定

中华人民共和国劳动和社会保障部令 第22号

《集体合同规定》已于20__年12月30日经劳动和社会保障部第7次部务会议通过,现予公布,自20__年5月1日起施行。

部长 郑*林

二○○四年一月二十日

第一章 总则

第一条 为规范集体协商和签订集体合同行为,依法维护劳动者和用人单位的合法权益,根据《中华人民共和国劳动法》和《中华人民共和国工会法》,制定本规定。

第二条 中华人民共和国境内的企业和实行企业化管理的事业单位(以下统称用人单位)与本单位职工之间进行集体协商,签订集体合同,适用本规定。

第三条 本规定所称集体合同,是指用人单位与本单位职工根据法律、法规、规章的规定,就劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、职业培训、保险福利等事项,通过集体协商签订的书面协议;所称专项集体合同,是指用人单位与本单位职工根据法律、法规、规章的规定,就集体协商的某项内容签订的专项书面协议。

第四条 用人单位与本单位职工签订集体合同或专项集体合同,以及确定相关事宜,应当采取集体协商的方式。集体协商主要采取协商会议的形式。

第五条 进行集体协商,签订集体合同或专项集体合同,应当遵循下列原则:

(一)遵守法律、法规、规章及国家有关规定;

(二)相互尊重,平等协商;

(三)诚实守信,公平合作;

(四)兼顾双方合法权益;

(五)不得采取过激行为。

第六条 符合本规定的集体合同或专项集体合同,对用人单位和本单位的全体职工具有法律约束力。

用人单位与职工个人签订的劳动合同约定的劳动条件和劳动报酬等标准,不得低于集体合同或专项集体合同的规定。

第七条 县级以上劳动保障行政部门对本行政区域内用人单位与本单位职工开展集体协商、签订、履行集体合同的情况进行监督,并负责审查集体合同或专项集体合同。

第二章 集体协商内容

第八条 集体协商双方可以就下列多项或某项内容进行集体协商,签订集体合同或专项集体合同:

(一)劳动报酬;

(二)工作时间;

(三)休息休假;

(四)劳动安全与卫生;

(五)补充保险和福利;

(六)女职工和未成年工特殊保护;

(七)职业技能培训;

(八)劳动合同管理;

(九)奖惩;

(十)裁员;

(十一)集体合同期限;

(十二)变更、解除集体合同的程序;

(十三)履行集体合同发生争议时的协商处理办法;

(十四)违反集体合同的责任;

(十五)双方认为应当协商的其他内容。

第九条 劳动报酬主要包括:

(一)用人单位工资水平、工资分配制度、工资标准和工资分配形式;

(二)工资支付办法;

(三)加班、加点工资及津贴、补贴标准和奖金分配办法;

(四)工资调整办法;

(五)试用期及病、事假等期间的工资待遇;

(六)特殊情况下职工工资(生活费)支付办法;

(七)其他劳动报酬分配办法。

第十条 工作时间主要包括:

(一)工时制度;

(二)加班加点办法;

(三)特殊工种的工作时间;

(四)劳动定额标准。

第十一条 休息休假主要包括:

(一)日休息时间、周休息日安排、年休假办法;

(二)不能实行标准工时职工的休息休假;

(三)其他假期。

第十二条 劳动安全卫生主要包括:

(一)劳动安全卫生责任制;

(二)劳动条件和安全技术措施;

(三)安全操作规程;

(四)劳保用品发放标准;

(五)定期健康检查和职业健康体检。

第十三条 补充保险和福利主要包括:

(一)补充保险的种类、范围;

(二)基本福利制度和福利设施;

(三)医疗期延长及其待遇;

(四)职工亲属福利制度。

第十四条 女职工和未成年工的特殊保护主要包括:

(一)女职工和未成年工禁忌从事的劳动;

(二)女职工的经期、孕期、产期和哺乳期的劳动保护;

(三)女职工、未成年工定期健康检查;

(四)未成年工的使用和登记制度。

第十五条 职业技能培训主要包括:

(一)职业技能培训项目规划及年度计划;

(二)职业技能培训费用的提取和使用;

(三)保障和改善职业技能培训的措施。

第十六条 劳动合同管理主要包括:

(一)劳动合同签订时间;

(二)确定劳动合同期限的条件;

(三)劳动合同变更、解除、续订的一般原则及无固定期限劳动合同的终止条件;

(四)试用期的条件和期限。

第十七条 奖惩主要包括:

(一)劳动纪律;

(二)考核奖惩制度;

(三)奖惩程序。

第十八条 裁员主要包括:

(一)裁员的方案;

(二)裁员的程序;

(三)裁员的实施办法和补偿标准。

第三章 集体协商代表

第十九条 本规定所称集体协商代表(以下统称协商代表),是指按照法定程序产生并有权代表本方利益进行集体协商的人员。

集体协商双方的代表人数应当对等,每方至少3人,并各确定1名首席代表。

第二十条 职工一方的协商代表由本单位工会选派。未建立工会的,由本单位职工民主推荐,并经本单位半数以上职工同意。

职工一方的首席代表由本单位工会主席担任。工会主席可以书面委托其他协商代表代理首席代表。工会主席空缺的,首席代表由工会主要负责人担任。未建立工会的,职工一方的首席代表从协商代表中民主推举产生。

第二十一条 用人单位一方的协商代表,由用人单位法定代表人指派,首席代表由单位法定代表人担任或由其书面委托的其他管理人员担任。

第二十二条 协商代表履行职责的期限由被代表方确定。

第二十三条 集体协商双方首席代表可以书面委托本单位以外的专业人员作为本方协商代表。委托人数不得超过本方代表的三分之一。

首席代表不得由非本单位人员代理。

第二十四条 用人单位协商代表与职工协商代表不得相互兼任。

第二十五条 协商代表应履行下列职责:

(一)参加集体协商;

(二)接受本方人员质询,及时向本方人员公布协商情况并征求意见;

(三)提供与集体协商有关的情况和资料;

(四)代表本方参加集体协商争议的处理;

(五)监督集体合同或专项集体合同的履行;

(六)法律、法规和规章规定的其他职责。

第二十六条 协商代表应当维护本单位正常的生产、工作秩序,不得采取威胁、收买、欺骗等行为。

协商代表应当保守在集体协商过程中知悉的用人单位的商业秘密。

第二十七条 企业内部的协商代表参加集体协商视为提供了正常劳动。

第二十八条 职工一方协商代表在其履行协商代表职责期间劳动合同期满的,劳动合同期限自动延长至完成履行协商代表职责之时,除出现下列情形之一的,用人单位不得与其解除劳动合同:

(一)严重违反劳动纪律或用人单位依法制定的规章制度的;

(二)严重失职、营私舞弊,对用人单位利益造成重大损害的;

(三)被依法追究刑事责任的。

职工一方协商代表履行协商代表职责期间,用人单位无正当理由不得调整其工作岗位。

第二十九条 职工一方协商代表就本规定第二十七条、第二十八条的规定与用人单位发生争议的,可以向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

第三十条 工会可以更换职工一方协商代表;未建立工会的,经本单位半数以上职工同意可以更换职工一方协商代表。

用人单位法定代表人可以更换用人单位一方协商代表。

第三十一条 协商代表因更换、辞任或遇有不可抗力等情形造成空缺的,应在空缺之日起15日内按照本规定产生新的代表。

第四章 集体协商程序

第三十二条 集体协商任何一方均可就签订集体合同或专项集体合同以及相关事宜,以书面形式向对方提出进行集体协商的要求。

一方提出进行集体协商要求的,另一方应当在收到集体协商要求之日起20日内以书面形式给以回应,无正当理由不得拒绝进行集体协商。

第三十三条 协商代表在协商前应进行下列准备工作:

(一)熟悉与集体协商内容有关的法律、法规、规章和制度;

(二)了解与集体协商内容有关的情况和资料,收集用人单位和职工对协商意向所持的意见;

(三)拟定集体协商议题,集体协商议题可由提出协商一方起草,也可由双方指派代表共同起草;

(四)确定集体协商的时间、地点等事项;

(五)共同确定一名非协商代表担任集体协商记录员。记录员应保持中立、公正,并为集体协商双方保密。

第三十四条 集体协商会议由双方首席代表轮流主持,并按下列程序进行:

(一)宣布议程和会议纪律;

(二)一方首席代表提出协商的具体内容和要求,另一方首席代表就对方的要求作出回应;

(三)协商双方就商谈事项发表各自意见,开展充分讨论;

(四)双方首席代表归纳意见。达成一致的,应当形成集体合同草案或专项集体合同草案,由双方首席代表签字。

第三十五条 集体协商未达成一致意见或出现事先未预料的问题时,经双方协商,可以中止协商。中止期限及下次协商时间、地点、内容由双方商定。

第五章 集体合同的订立、变更、解除和终止

第三十六条 经双方协商代表协商一致的集体合同草案或专项集体合同草案应当提交职工代表大会或者全体职工讨论。

职工代表大会或者全体职工讨论集体合同草案或专项集体合同草案,应当有三分之二以上职工代表或者职工出席,且须经全体职工代表半数以上或者全体职工半数以上同意,集体合同草案或专项集体合同草案方获通过。

第三十七条 集体合同草案或专项集体合同草案经职工代表大会或者职工大会通过后,由集体协商双方首席代表签字。

第三十八条 集体合同或专项集体合同期限一般为1至3年,期满或双方约定的终止条件出现,即行终止。

集体合同或专项集体合同期满前3个月内,任何一方均可向对方提出重新签订或续订的要求。

第三十九条 双方协商代表协商一致,可以变更或解除集体合同或专项集体合同。

第四十条 有下列情形之一的,可以变更或解除集体合同或专项集体合同:

(一)用人单位因被兼并、解散、破产等原因,致使集体合同或专项集体合同无法履行的;

(二)因不可抗力等原因致使集体合同或专项集体合同无法履行或部分无法履行的;

(三)集体合同或专项集体合同约定的变更或解除条件出现的;

(四)法律、法规、规章规定的其他情形。

第四十一条 变更或解除集体合同或专项集体合同适用本规定的集体协商程序。

第六章 集体合同审查

第四十二条 集体合同或专项集体合同签订或变更后,应当自双方首席代表签字之日起10日内,由用人单位一方将文本一式三份报送劳动保障行政部门审查。

劳动保障行政部门对报送的集体合同或专项集体合同应当办理登记手续。

第四十三条 集体合同或专项集体合同审查实行属地管辖,具体管辖范围由省级劳动保障行政部门规定。

中央管辖的企业以及跨省、自治区、直辖市的用人单位的集体合同应当报送劳动保障部或劳动保障部指定的省级劳动保障行政部门。

第四十四条 劳动保障行政部门应当对报送的集体合同或专项集体合同的下列事项进行合法性审查:

(一)集体协商双方的主体资格是否符合法律、法规和规章规定;

(二)集体协商程序是否违反法律、法规、规章规定;

(三)集体合同或专项集体合同内容是否与国家规定相抵触。

第四十五条 劳动保障行政部门对集体合同或专项集体合同有异议的,应当自收到文本之日起15日内将《审查意见书》送达双方协商代表。《审查意见书》应当载明以下内容:

(一)集体合同或专项集体合同当事人双方的名称、地址;

(二)劳动保障行政部门收到集体合同或专项集体合同的时间;

(三)审查意见;

(四)作出审查意见的时间。

《审查意见书》应当加盖劳动保障行政部门印章。

第四十六条 用人单位与本单位职工就劳动保障行政部门提出异议的事项经集体协商重新签订集体合同或专项集体合同的,用人单位一方应当根据本规定第四十二条的规定将文本报送劳动保障行政部门审查。

第四十七条 劳动保障行政部门自收到到文本之日起15日内未提出异议的,集体合同或专项集体合同即行生效。

第四十八条 生效的集体合同或专项集体合同,应当自其生效之日起由协商代表及时以适当的形式向本方全体人员公布。

第七章 集体协商争议的协调处理

第四十九条 集体协商过程中发生争议,双方当事人不能协商解决的,当事人一方或双方可以书面向劳动保障行政部门提出协调处理申请;未提出申请的,劳动保障行政部门认为必要时也可以进行协调处理。

第五十条 劳动保障行政部门应当组织同级工会和企业组织等三方面的人员,共同协调处理集体协商争议。

第五十一条 集体协商争议处理实行属地管辖,具体管辖范围由省级劳动保障行政部门规定。

中央管辖的企业以及跨省、自治区、直辖市用人单位因集体协商发生的争议,由劳动保障部指定的省级劳动保障行政部门组织同级工会和企业组织等三方面的人员协调处理,必要时,劳动保障部也可以组织有关方面协调处理。

第五十二条 协调处理集体协商争议,应当自受理协调处理申请之日起30日内结束协调处理工作。期满未结束的,可以适当延长协调期限,但延长期限不得超过15日。

第五十三条 协调处理集体协商争议应当按照以下程序进行:

(一)受理协调处理申请;

(二)调查了解争议的情况;

(三)研究制定协调处理争议的方案;

(四)对争议进行协调处理;

(五)制作《协调处理协议书》。

第五十四条 《协调处理协议书》应当载明协调处理申请、争议的事实和协调结果,双方当事人就某些协商事项不能达成一致的,应将继续协商的有关事项予以载明。《协调处理协议书》由集体协商争议协调处理人员和争议双方首席代表签字盖章后生效。争议双方均应遵守生效后的《协调处理协议书》。

第八章 附则

第五十五条 因履行集体合同发生的争议,当事人协商解决不成的,可以依法向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

第五十六条 用人单位无正当理由拒绝工会或职工代表提出的集体协商要求的,按照《工会法》及有关法律、法规的规定处理。

第五十七条 本规定于20__年5月1日起实施。原劳动部1994年12月5日颁布的《集体合同规定》同时废止。

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篇8:小学微机教师岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:小学,教师,全文共 664 字

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一、计算机管理教师指学校指派具有专业技术的教师担任,负责对计算机教室的设备、安全、使用进行管理,并协助其他教师利用计算机进行教育教学科研,指导学生利用计算机进行学习和研究,协助相关部门对计算机的应用和发展向学校提供技术支持和合理建议。

二、计算机管理教师到达岗位后,首先清点、检查计算机教室财产,逐一登记造册,在使用过程中逐一登记变更情况,做到帐目清楚,帐物相符,离开岗位时交接清楚,完整。

三、计算机管理教师必须熟悉和认真执行各项规章制度,掌握计算机相关专业知识,掌握计算机教室管理知识和方法,按照《云南省中小学计算机教室管理制度》对计算机设备进行管理、维护,确保计算机教室设备工作正常。

四、计算机管理教室负责根据教学计划、活动计划制定、安排、调整《计算机教室使用安排表》、《学生上机实习计划》,保证教育教学中计算机的正常使用。

五、计算机管理教师必须刻苦钻研业务,不断提高自身专业素质,适应信息技术发展的需要;熟悉信息技术课教材,协助教师对学生进行辅导,积极开展研究,不断改进管理方法,提高计算机使用效率。

六、计算机管理教师按照《云南省计算机教室管理制度》对计算机硬件和软件进行安装、管理、维护、更新;定期进行计算机病毒的杀毒和重要文件备份工作。指导使用计算机的教师和学生正确使用计算机,正确填写使用记录,整理记录,汇编存档。指导师生遵守《云南省计算机教室管理制度》和《云南省中小学学生计算机使用守则》。

七、做好计算机教室安全保障工作,保证教室的清洁卫生,完善防火、防盗、防事故的设施和方法,每天进入机房和离开机房时进行安全检查。

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篇9:实验小学实习教师教学汇报_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,教师,教研,全文共 1366 字

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实验小学实习教师教学汇报

尊敬的各位领导、各位老师:

我于年4——8月在实验小学实习,年9月至今正式参加实验小学的各项工作。

下面我就8个月来的工作,从德、能、勤、绩、廉几个方面,客观地、真实地向各位领导和老师作以汇报。

作为一名实习生时我就已经将自己融入了实验小学这个大家庭。实习期间我参与了学校的教学活动,一至六年级的课程我都担任过。在那段时间里我初步认识到了想成为一名好教师真的很不容易,我需要学习的还很多。7、8两个月假期时间我参与了学校分配给电教组老师的值班事宜。在值班的过程中我接触了学校的服务器无盘机房管理系统,管理的过程中遇到了很多的问题,通过解决问题我跟着成健老师以及组里的其他老师学到了很多曾经在学校里学不到的知识。除此之外我还参与了学校招生活动,我能够勤勤恳恳的完成学校领导及同组老师交给我的任务,时时处处严格要求自己。9月份至今正式参加学校工作以来,我积极认真的参加先进性教育活动,能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力提高自身理论修养,并时时处处向老党员、老教师学习。我也进一步明确了学校的办学理念,并对校领导提出的学校的发展有了一个比较全面的认识。

在工作上我能积极主动的完成领导及其他老师交给我的任务,工作作风方面,力求雷厉风行、严格要求自己。把学校的事当成自己的事,把学校视为自己的家,始终将学校的事放在第一位,积极参与到学校的管理中去。作为一名微机教师在机房上课是必不可少的,但是因为学校的课程安排有一定的原则,刚刚开学时我们几位老师总是不能正常的在机房上课。当看到这种情况后,我本着为学生的学习、为老师的教学计划着想的原则,利用课余时间将我们电教组五位老师的课程做以协调,排出了一张井然有序的课程表,从而使得这一学期以来每位老师每周都能有一节上机课。也使得大家能够更好的利用机房,充分达到了资源共享不浪费资源的目的。这虽然只是一件非常小的事情,但是我认为从中体现了我的细心、开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。

在工作态度方面,我能够充满热情,积极主动的投身于工作中。勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,胸怀坦荡。每位电教老师都有维护其他学科老师所使用的电脑的任务,我能够做到及时认真的维护这些电脑,保证各位老师的正常工作。当同组里其他电教老师有事比较繁忙时,我还能帮助同组电教老师去维护电脑,工作态度认真端正,得到了老师们的好评。我还负责学校广播,由于软件的不稳定性广播有时候不能正常播放。为了保证学校工作的正常操作,每天早晨学生们能伴随着音乐声进校,我都坚持9点10分以前准时到校检查广播是否正常运行,虽然没有享受到学校的弹性工作制,但能够为学校的正常运转尽一份力我就心满意足了。

教学方面,我这学期所教授的班级是五年级六个班,我所讲解的内容是flash动画。对于教学方面,我能做到问心无愧。每周的每节课我都做到让学生们不但能够掌握本节课的知识,还能从学习的过程中得到快乐公务员范文网。我要求自己具有较高的管理学生协调学生的能力,做到了既是学生的老师更是他们的朋友。

我还能问心无愧的说我能遵纪守法、廉洁自律,能自觉接受党和群众的监督,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。身为一名党员我能坚持原则,有较强的职业道德,职业纪律,职业责任。能够做到关爱学生,教学上争分夺秒,抓紧时间。

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篇10:冬季小学安全国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 677 字

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老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《冬季将至,关注安全

随着气温的不断下降,寒冷的冬季已经离我们越来越近了。由于天气寒冷,气候干燥,使现在成为火灾事故、交通事故和人身伤害事故的多发季节。为了确保学校的安全与稳定,防止各类事故的发生,营造一个安全的学习环境,请同学们注意以下几点:

一、交通安全

随着季节的变化,进入了昼短夜长的时期,天黑得比往常更早,有时还有大雾天气,加上冷空气使人体关节的灵活性较差,反应也相对缓慢,平时在上、下学路上更要注意交通安全。横穿马路时走人行道,在没有人行道的地方靠路右边行走;不抢机动车道;通过路口或者横过马路时要观察慢行。

二、校内安全

在校内课间活动时也要注意安全,不做危险的游戏,不追逐打闹,有霜的地方很容易滑倒,要绕行;因为天冷导致人体肌肉收缩,所以在体育运动之前一定要做好热身活动,否则很容易出现肌肉拉伤等运动损伤;上下楼梯、跑步锻炼时不将手插在口袋里,不推挤其他同学。

三、卫生防病

天气寒冷,同学们要多添加衣物,注意保暖,不要为了所谓风度而挨冻受冷。我们不少同学衣着过于单薄,总是被冻得瑟瑟发抖,这样容易引发一些关节性疾病。现在早晚温差变化大,极易导致流感等传染病,我们要勤洗手、勤通风,在人多的公共场合带好口罩。同学在咳嗽和打喷嚏的时候请用纸巾捂住口鼻。

四、消防安全

进入冬季以来,天干物燥,火灾隐患很大,大家都要关注消防安全,自觉做到:身上不带火种、不玩火,以免发生意外。

老师们,同学们,让我们携手并肩,共创安全的阳光,共享安全的快乐,为构建和谐、健康的校园而共同努力!让危险远离我们,让幸福平安永伴!

谢谢大家!

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篇11:小学世界读书日国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 494 字

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书是一杯酒,那么香甜;书是一滴露,滋润了我枯干的心灵;书是一条船,载着我驶向知识的海洋;书是一碗饭,永远为我供给营养;书是一个凉亭,让我们心烦的时候,找到心灵的栖息地。

每当朝阳摸黑赶来,我便迈着轻快的脚步沐浴在凉风里,手里拿着一本书,找棵茂密的大树,斜倚着树干坐下,聆听着鸟语,神游于文字给我营造的一方天空,张着隐形的翅膀自由翱翔,那是何等的舒畅!

在书的天地里,我能够与陶渊明一齐“采菊东篱下”,感受“悠然见南山”的乐趣;与李白一齐“举杯邀明月”,分担“对影成三人”的寂寞;与李清照一齐“误入藕花深处”,享受“绿肥红瘦”的美景;与杜甫一齐“夜阑卧听风吹鱼”,体验“铁马冰河入梦来”的戒马生活……

我从识字起就喜欢读书,从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界,是书让我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而增多。

与书为友感觉真好!走进简?爱的世界,看到了简?爱的活力、幻想和反抗精神。简?爱为我展现一种化繁为简,一种返朴归真,一种追求全心付出的感觉,一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化着我的心灵。

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篇12:劳务公司规章制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:企业,全文共 3250 字

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为规范公司各项管理,明确各岗位职责,使各项目、各部门在管理过程中有章可循,形成一个责任明晰、奖惩分明、运行有序的管理体系,特拟定本规章制度,供大家遵守执行。

第一节、总则

第一条、为了使员工对本公司简况、工作要求、奖惩办法等规定的了解,在工作中能认真执行,以维护生产经营、工作、生活的正常秩序,保障员工的合法权益,特制订本制度。

第二条、制订本制度的指导思想:以生产经营为中心,坚持把加强思想政治工作与必要的行政手段、经济手段结合起来,培养和造就一支有理想、有道德、有素质、有纪律的员工队伍,充分发挥其积极性和创造性,保证企业和员工奋斗目标的实现。

第三条、本制度适用于本公司全体员工。

第四条、本制度可根据公司各阶段实际情况作修改、调整。

第五条、凡进入本公司人员均应认真学习、自觉遵守。

第二节、员工的权利和义务

第一条、员工必须树立集体主义精神,关心和维护国家和企业的公共利益,忠于职守、快节奏、高质量地完成各项工作任务。

第二条、员工必须遵守本公司制订的各项规章制度,对规章制度有不同意见的,可以在执行制度的前提下,向有关部门直至公司总经理提出。

第三条、员工对公司管理人员的工作有进行批评和建议的权利,对管理人员的违法违章和失职行为有申诉、检举的权利。

第三节、劳动合同

第一条、公司实行劳动合同制度,凡公司员工均应签订书面劳动合同。

第二条、劳动合同由公司法定代表人或法定委托代表人与员工本人签订,员工应仔细阅读并了解劳动合同文件内容,同意后方可签字。劳动合同一经签订即产生法律效力。

第三条、员工入职前必须对员工家庭住址、通讯方式、健康情况等进行登记,并出具身份证原件、外来人员务工等证明,并保留员工身份证复印件以备入档;员工有病史或不适于高空作业、重体力活作业、特殊工种作业的,员工必须说明,员工不得谎报或隐瞒个人情况。

第四条、新员工招聘,按招聘岗位的基本要求,坚持全面考核,择优录取,并执行1至3个月的试用期。试用期内发现不符合用工条件的,公司有权即时辞退。

第五条、劳动合同期满,如企业生产经营需要,且经员工本人同意,可以续签劳动合同。

第四节、纪律

第一条、员工应自觉遵守劳动纪律,按时上下班,不准无故旷工、迟到、早退、工作时间不准擅自离岗和做与工作无关的事。

第二条、员工应无条件服从工作分配和调动。

第三条、员工必须高度集中精力,认真负责地进行工作,做到当日工作当日毕。

第四条、员工应自觉遵守安全文明施工的各项规定生产,保持施工环境整洁有序,维护企业良好形象。

第五条、员工应忠诚企业,严禁无中生有、_____惑众、搬弄是非。

第六条、同事间团结友善、互尊互重,发生矛盾找工地负责人协助解决;严禁相互谩骂、打架斗殴。

第五节、考勤和请假制度

第一条、上下班作息时间,根据生产经营实际需要和季节变换,由公司作出决定,并发书面通知执行。

第二条、考勤由各班组长统一负责,员工必需当日和班组长核对好工日,每月做一次总核对,并签字认可。

第三条、员工因病、因事请假,必须先提出书面申请,经所在班组负责人审核批准(急病、急事可事后补办请假手续)后方可离岗。

第四条、员工因工受伤,需要休息,必须由事故发生部门写出书面报告,经公司办公室审核,确定工伤性质和伤残程度,报请公司总经理同意签字后,方可按工伤有关规定处理。

第五条、凡未按以上规定办妥请假手续而不上班者或中途离岗者,一概以旷工论处。

第六节、工资福利

第一条、公司实行最低工资保障制度,最低工资的具体标准,按所在地政府劳动部门规定执行。

第二条、员工工资由公司管理人员按员工职务、职称、劳动技能、工作态度、贡献大小综合评定。

第七节、安全质量

第一条、企业安全生产工作由公司总经理全面负责,对出现重大事故的班组,应根据情节和损失程度,严格追究直接责任人和有关领导的责任,并予以必要的经济处罚及相应的处分。

第二条、员工在工作过程中,必须严格执行各项安全操作规程,时刻牢记“安全至上”的原则,坚持预防为主的方针。认真听取公司的安全教育和班前讲话和安全技术交底,爱护并正确使用劳动防护用品和安全灭火设施,严禁违章指挥、违章作业。

第三条、特种工种作业必须经职业部门考核,取得相应合格证书,并经所在班组负责人同意后方可上岗。

第四条、严禁带病作业、酒后作业、超负荷作业。

第五条、牢固树立“百年大计、质量第一”的方针,以国家规范和标准为施工准绳,坚持文明施工,精心施工,并在施工中服从甲方管理人员的质量要求、技术指导和工作安排。不得顶撞、谩骂甲方管理人员,如有争议,可找公司领导协调解决。

第六条、严格把好质检关,前道工序未达到施工标准的,坚决不充许进入下道工序的施工。对发生质量事故的,一定要查明事故原因,并即时制订整改措施。

第八节、卫生守则

第一条、不乱倒饭菜、不乱扔杂物、不随处大小便。

第二条、保持宿舍清洁有序,被子床单叠放整齐。

第九节、奖惩制度

第一条、本公司对全体员工实行有功者奖,有过者罚,奖罚分明制度。奖励坚持精神_____和物质_____相结合的办法。对犯有过失的员工,坚持思想教育和经济处罚相结合的原则。

第二条、对以下员工,给予一次性奖励:

1、维护本公司利益,使公司免遭经济或财产损失的,经公司核实确有其事,予以一次性奖励。

2、提出并实施重大管理革新,经评定,确具有实用价值,能节约资金或提_____率的,予以一次性奖励。

3、完成生产任务或工作任务、提高生产效率或者服务质量方面,做出显著成绩的,予以一次性奖励。

4、对公司管理人员不称职行业进行举报,经公司核实属实,予以一次性奖励。

5、见义勇为,对国家、社会做出贡献的,予以一次性奖励。

第三条、对有过失行为的员工,视情节轻重,给予经济处罚及相应的处分。经济处罚分为罚款,赔偿经济损失。处分分为警告、记过、开除。对于员工的经济处罚及相关处分,必须在弄清事实、证据确凿的基础上,严格按规定程序办理。

第四条、对犯有以下过失行为的员工,分别给予以下罚款和赔偿经济损失的处罚。

1、对犯有以下过失行为的员工,每发现一次罚款20元:

(1)早退或中途逗留在半小时之内的。

(2)不戴安全帽、穿拖鞋、特种工作业不配戴防护用品的。

(3)工作时有非工作性窜岗、脱岗或有嬉闹、闲谈的。

(4)在工地上吸烟的。

(5)在生活区乱倒饭菜、乱扔杂物、随处大小便的。

2、对犯有以下过失行为的员工,每发现一次,罚50元:

(1)当月上班迟到,早退累计已达到三次,第三次及其以上的。

(2)非电工人员,乱拉、乱开用电设备的。

(3)非本设备操作人员,擅自动用该设备的。

(4)非信号工作业人员,擅自动用信号标识指挥作业的。

3、对犯有以下过失行为的员工,处予500-_________元的罚款:

(1)随意挪用、损坏设备或安全器材的。

(2)顶撞、谩骂管理人员的。

(3)在禁烟、禁火区未经主管领导同意,擅自明火的。

(4)因工作失职,造成财产受损或失窃500元以下的。

(5)发生质量事故,造成原材料浪费或其他经济损失在500元以下的,

第五条、对以下严重违反劳动纪律的员工,可酌情给予警告、记过、开除的处分,对情节特别严重的,送交公安、司法机关处理。

1、有行凶斗殴、_____及其他违法行为的。

2、损害企业形象,给社会、给公司及他人造成不良影响或损害的。

3、擅自挪用本公司资金和财产的。

4、玩忽职守,造成事故,使本公司财产或员工生命蒙受严重损失的。

5、无故旷工,经教育不改的。

6、经常违反公司规章制度,屡教不改的。

7、有意损害公共财物的。

8、触犯国家刑事法律的。

9、无理取闹或不服从工作分配的调动、指挥而影响生产秩序、工作秩序、生活秩序和社会秩序的。

10、工作不负责任,损坏设备工具、浪费原材料、能源,造成严重经济损失的。

11、泄露或出卖商务机密,使本公司经济和声誉蒙受重大损失的。

第十节、附则

第一条、本制度解释权属本劳务公司。

第二条、凡进入本公司人员必须认真阅读以上条款,遵守各项规章制度,贯彻执行各项规定,凡因违反以上条例所造成的一切后果,责任自负,因此造成的重大经济损失,公司保留法律诉讼的权利。

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篇13:小学生心理健康国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1302 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,站在庄严的国旗下,我要谈的主题是:培养健康心理,走向成功人生。

“一撇一捺写个人,一生一世学做人”。“人”字写起来确实很简单,但我们一生从没有停止过这样的探讨:如何做一个健康、健全的人。如果有人问我们:“你健康吗?”也许我们会说:“我当然健康啦,我从没生过病。”可是,只有体格健康还算不上健康。

如果说人的一撇就是身体健康,那么一捺便关乎心理,只有前者没有后者,就会趴下;只有后者没有前者,就会卧倒。身心健康兼备,才能相互支撑,站立起来,才有可能提高个人素质。

可目前,在我们同学中,存在着这样一些心理问题:焦虑、头痛、失眠、对人敌视、猜疑、嫉妒、自卑、烦躁、以我为中心、处理不好同学之间的关系等等。

那么,我们该怎样面对心理健康,其标准又是什么呢?

心理健康的标准,应包括以下几方面:

首先是要有正确的人生态度。正确的人生态度来源于正确的世界观。这样的人,对周围的事物有较为清醒的认识和判断,有远大的理想和实事求是的精神,因而他们分析问题,处理问题时比较客观、稳妥,与时代共同进步,心态始终保持健康水平。

其次是要有满意的心境。这是健康心理的重要内容,拥有满意心境的人既能接受自己,又能悦纳他人,对自己有清醒的认识,不会湮没于别人的议论而无所适从,他们往往处于独立自主的状态,既不好高骛远,也不急功近利,因而心境总是满意的、愉快的,也是健康的。

第三是要有和谐的人际关系。乐于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任与友爱。因为他们以同样的态度对待别人,因而减少了很多矛盾。与人为善的人能够与大家相互理解、彼此融洽。人际关系和谐,心理便会处于健康的状态。

第四个标准是良好的个性,统一的人格。这是健康心理的重要标志,我们要做到自信而不狂妄,热情而不轻浮,坚韧而不固执,礼貌而不虚伪,灵活而不油滑,勇敢而不鲁莽,始终保持坚强的意志,诚实正直的作风,谦虚开朗的性格。

第五个标准是适度的情绪,充分的理智。健康心理必须要有良好的自我控制能力,不过悲过喜、过忧过怒。要始终保持热情饱满、乐观向上的情绪,而不以沮丧悲观、反复无常的情绪面对人生。

唐代有两个著名作家,一个是因《陋室铭》而著称的刘禹锡,一个是写有《捕蛇者说》的柳宗元。二人都仕途不顺,但刘禹锡性情旷达,态度乐观,虽被贬官,却能将陋室变得“苔痕上阶绿,草色入帘青”,与“鸿儒”交谈,与“素琴、金经”为伴,保持心理健康,享年70多岁。而柳宗元被贬后却长期心情不畅,气血郁滞,终致英年早逝,仅仅活了46岁。当代著名作家柯云路对自我心理素质建设、走向成功强调了四点,在此我送给大家: 对人生——自信积极、微笑乐观;对困难和压力——满不在乎、轻松自在;

对他人——不卑不亢、宽仁博爱;对工作——敢说敢做,拿得起放得下。

同学们,“大浪淘沙”是社会演进和人生长河永恒不变的规律,“不相信眼泪”已成为许多人追求的励志口号。我们要努力培养积极的情绪、顽强的意志、清晰的认知、健康的人格,这些都是一个人迎接未来社会,必备的优良心理素质。具备了这些积极健康的心态,才能更好的迎接未来社会的挑战。

最后,祝愿同学们能保持健康的心理,走向成功的人生。

谢谢!

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篇14:小学期末考试前国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 641 字

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敬爱的老师、亲爱的同学:

大家早上好!我是-______.今天,我国旗下讲话的题目是《满怀信心迎考试》 本周,我们迎来了令人紧张的期末考试。期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验,更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者,但我们应该做一名追求进步,超越自我的勇敢者。对于这次期末考试,老师一定教给了你们许多复习迎考的好方法,今天,在这里我想给大家谈三点。

第一、以从容、自信的心态去对待考试。克服考前过分紧张的情绪,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。考试时尽力做到卷面书写整洁,仔细审题,认真答题。做完试题要进行全面检查,做到认真仔细,不要在考试时浪费时间。 第二,科学安排好复习时间,以勤奋、踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”期末考试内容庞杂,许多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手,这就要求我们根据学科特点和自身特点,找准自己的薄弱环节,以便心中有数,有的放矢。

第三,要集中精力,充分利用时间。时间对每个人都是公平的,怎么去利用它,这完全取决于你。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍?我们要充分利用点点滴滴的时间,这样才能把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无穷的力量!

同学们,人生能有几回搏,人生不拼不精彩。考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握,相信你一定能抓住它,驾御它。只要我们满怀信心,只要我们全力以赴,我们一定会取得满意的成绩!

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篇15:小学端午节国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 423 字

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各位老师、各位同学,早上好!今天我讲话的主题是《保护我们的传统节日》。再过几天就是端午节了,端午时节千家品粽,万户悬囊,人们纷纷挂艾草、赛龙舟、办诗会。

关于端午节起源的传说可多了,其中,纪念屈原的说法流传得最广。屈原是我国古代伟大的爱国诗人,因为他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日,怀抱石块,跳进了泪罗江。从此每年的五月初五,人们都会自发划着船到江边,悼念屈原,久而久之,就形成了端午节赛龙舟的习俗。

每逢佳节倍思亲,我们将如何度过一个有意义的传统节日呢?

让我们把粽叶轻轻展开,将爱国情包入。为了纪念这位伟大的爱国诗人,每到这天人们便把用五色丝线包裹的粽子投到水中,表达悼念之情。

让我们把粽叶轻轻展开,将文明包入。传统文化是中华民族的精神血脉和延续基因。作为新时期的少年儿童,我们要传承中华文明,并将它发扬光大。

同学们,在这个绵延两千年的传统佳节里,让我们把粽叶轻轻展开,包住所有的感恩与祝福,送给我们伟大的祖国。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇16:考试前励志国旗下讲话演讲篇

范文类型:演讲稿,全文共 658 字

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父亲是一个面朝黄土背朝天的淳朴农民。在我看来,父亲留给我的东西非常多,他那些印记在我心里的言行举止,那些村里人的好口碑……尤其是让我在做人做事时,油然想起他的谆谆教诲——做人要诚实、遇事要谦让,这是他老人家一辈子遵循的人生信条,也是我的最宝贵的“财富”。

我的老家是桔乡,做桔子包装袋、包装箱的小家庭工厂有很多。父亲在一家纸箱厂当了装卸搬运工。有一次,一个客户订的纸箱是精品箱,可是在发货的时候,却发成普通的箱,并且对方也收货了。父亲发现了之后,及时和老板把客户的货换回,不计工作报酬,赢得了客户的好评,同时也为厂子带来了更多的客户。他们都说:“老叶是个实诚的人。”还有一次,原材料的厂家发来一批尺寸偏小的纸料,在卸车时,被父亲察觉,销售员随即掏出一沓百元大钞塞给父亲,父亲婉言拒绝了,厂家只好给换了货,一直问老板说:“这个人是不是你家的亲戚?”就是因为这样的一件件、一桩桩细小的事,得到了老板的信任。我想,这和他的诚实做人是分不开。

父亲遇事总是很谦让,并不是因为他懦弱,或是因为他胆小,与世无争,而是他知道,那是一种做人的美德。我们家曾经受过突如其来的变故,就在那一次,如果没有父亲在身边,没有他憨实的鼓励,让我在痛苦在有了生活的勇气,让我退一步,考虑公司的难处,换位思考。我永远记得父亲当时的话:“退一步,不是说我们畏缩,而是要为今后更长远的生活考虑,毕竟生活的路还很长很长……”每每遇到难事,我总会想起父亲的话。

“做人诚实,遇事谦让。”这普通的八个字,是父亲的人生信条,也是父亲留给我一辈子享用最宝贵的“财富”。

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篇17:考试月国旗下讲话稿小学

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 728 字

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老师们、同学们: 早上好! 今天的集体晨会 我讲话的题目是:做文明之人。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。同学们,让我们共同祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!做文明之人,永远的呼唤!一生的追求! 净化语言,美化校园。

上周,通过少先队值日生的检查,我们发现同学们还存在一些问题需要改正。一是红领巾佩戴的情况不太理想。红领巾是我们少先队员的标志,进入校园后应当主动佩戴上红领巾。二是环境卫生。地面虽然已经打扫过了,但是灰尘仍较多,最好能用拖把拖一下。部分班级的卫生角显得比较凌乱,需要整理一下。三是课间活动期间,追逐搞打的情况时有发生,有些同学在走廊上横冲直撞,极易造成危险。希望这些同学注意改正自己的行为。

谢谢大家!

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篇18:小学英语教育见习实习实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,全文共 1532 字

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小学英语教育见习实习实习报告范文

短短的见习阶段让我在认识了自身的不足的同时也看到自己努力的方向,这段时间所学到的东西每时每刻提醒着我自己——成功,是需要一步一步稳扎实打的努力!seeking knowledge is like planting trees:blossoming in spring and bearing fruits in autumn。求学如种树:春天开花,秋天结果。我感谢学校给了我们这次宝贵的机会,也万分庆幸我们能遇到这位和蔼可亲的指导老师——x老师。在老师的谆谆教导下,我对老师这个职业有了更深的认识。

一、扎实的知识和过硬的技能武装自我,做一位让学生信服的老师。我们都知道小学生是完全听从于老师的权威的,老师在他(她)们的心目中是“万事通”。可想而知如果有一天学生问倒了你,那这种信任要重新建立有多难。孔子说:“师者,传道、授业、解惑者也。”自古以来老师都肩负着将知识、学问传承的责任。老师若没有一桶水的知识,就没法给学生半桶水。

在见习的过程中,我深刻体会到没有足够的广泛的知识是万万不行的。有一次,一个学生手里拿着一枚硬币在玩,突然他叫了我一声“老师”后,问我会不会玩。我当即就跟着他那样把硬币网上抛,可惜落下来没接好。当时那个学生就不屑地发出一声语气词“切~。”为了考考他,也为了让他不至于笑话我,我问他:“你知道这个硬币是哪个国家的硬币吗?”他顿时纳闷的看着我。我把硬币拿过来把玩了一会儿,很高兴的发现在硬币的边缘有一行字“united states of america.”于是我自信的告诉他这是美元,还告诉他我是怎么看出来的。这是他对我的态度可是360°大转弯,还对我竖起了两个大拇指呢。这件事让我现在还记忆犹新,它时刻鞭策着我要博览群书,增长智慧。

二、要用昂扬的激情和充沛的精力包装自我,做一位对学生负责的老师。作为一名老师,每节课当你走上讲台的那一刻,就应该是全心全意面对学生的40分钟,不管那天自己的情绪是伤心、难过还是高兴、愉悦,暂且都放置一边。你给学生的感觉始终应该是昂扬有激情的。心情是会传染的,作为老师我们都希望自己的课堂是生机勃勃,而不是死气沉沉的。所以在每堂课前我们都要调整好自己的心态,呈现一位开朗、昂扬的负责任的老师给自己的学生们。

三、要用赞赏的语言和耐心的态度提升自我,做一位让学生爱戴的老师。我们都知道,小孩子都是喜欢听表扬的话而不是批评的话的。课堂上对表现积极的学生要奖励及时,对反应稍慢的学生要耐心引导,积极鼓励。老师千万不要吝啬赞赏的语言,时不时给学生表扬,这样的课堂才会越上越精彩。

表扬的话不仅要在课堂上说,在批改作业的时候也一定不要忘了那些写在书面上的表扬。见习过程中,司徒老师教我们如何改作业、如何评作业的等级,如何给予同学奖励的印章。小学生主要的作业有两种:活动手册和听写本。批改作业时对于有做错的本子的那一页一定要折起来提醒他(她),因为小孩子都是粗心大意的,只有提醒他(她)们才会去订正。评等级时有四个原则:1.至少要b等级,如果只有一两处错误,就放开手给他(她)a-;2.针对卷面清洁得体、大部分都对的学生给予a+和大印章奖励;3.等级的书写一定要大,因为在学生心目中那是分数,是老师对自己学习成果的肯定;4.印章最好有两类,一个稍小的,一个大一点的。作业的批改无形中拉近了师生关系,所以将来走上工作岗位的我们不仅不能忽视这个环节,而且要好好考究考究这个环节。

人都是在成长中积累经验的,经过懵懂—明了—深化—成功的过程,我想我现在对老师这个职业已经走到了第二步。step by step,by doing i learn.相信有一天我能成为一名合格的教师,甚至一名优秀的人民教师。

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篇19:小学生竞选三好学生演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 977 字

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尊敬的老师们、同学们:

你们好!我叫王轶默,是武汉理工大学附属小学四(一)班学习委员、四•一中队的中队委,作为四(一)班六名预选三好学生名额中的一员,在老师和同学们的帮助下,我多次被评为校级三好学生、成绩优秀学生,并荣获校级学习标兵的荣誉称号,在市、区、校级知识、书法、体育等比赛中多次获奖,下面我向大家做简要汇报:

德育方面:我在学校是个好学生,在班级我既是好学生,也是老师的好帮手。我热爱集体,关心同学,乐于奉献,我总是在同学有困难的时候帮助他们排忧解难。班级有什么活动,我都踊跃参加,并积极组织、参加学校的各项活动,能出色地完成大队辅导员交给我的各项任务;在班工作中当好助手,勇于管理,及时耐心地做好同学的思想工作。我在家是个好孩子,经常在家帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,我在社会上做个好公民,每次坐公交车的时候,我都会主动给老人让座,有时走在上坡的路上,看到推车的人,我还会帮他们推车。因此,我养成了尊老爱幼的好习惯。

学习方面:我学习踏实,严格认真,坚持课前预习和课后复习,成绩一直优秀,是语文、数学、英语三科特长生。20xx年参加了第一届全国基础教育英语综合能力竞赛和全校数学竞赛,分别荣获一、二等奖,同年参加了“第五届pop全国少儿英语风采大赛”,荣获武汉赛区a组优胜奖,在新东方英语学校的学习中多次荣获一、二等奖。今年,我将参加武汉市语文、数学、英语三科知识竞赛。

体育方面:我积极参加各项体育活动,在20xx年学校秋季运动会上荣获男子三年级组50米跑第二名,坚持参加业余乒乓球训练三年,在训练中我刻苦训练,顽强拼搏,并即将参加武汉市青少年乒乓球比赛。

素质方面:我兴趣广泛,喜欢游泳、乒乓球、绘画、音乐等。课余坚持听评书和阅读课外书,连续四年参加学校第二课堂的美术班学习,今年我开始了萨克斯的学习,以全面提高自己的综合素质。

成绩的取得,离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助,就不会有我今天的成绩;就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望能够成为一名出色的、成功的武汉市三好学生,今后,我一定不会辜负学校领导、老师对我的希望:“今天我们以学校为荣,明天学校以我们为荣!”

谢谢大家!

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篇20:老师国旗下讲话演讲稿期末考试简短

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 637 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天国旗下讲话的主题是《中国少年先锋队诞辰日》。

中国少年先锋队前身为中国少年儿童队,成立于一九四九年十月十三日,今年是少先队建队~~周年。但中国少年儿童的革命组织,从上世纪初的劳动童子团算起,已有70多年的历史了。革命战争时期的少年儿童组织在中国革命的各个时期,都有革命的儿童组织活跃在父兄身边,为人民的解放事业做出了杰出贡献。例如我们的小英雄雨来,他为了保护共产党的交通员李大叔,不怕敌人的威逼利诱,勇敢的与敌人斗争。最终,取得了胜利。像这样的英雄还有很多很多,如王二小、小兵张嘎等等等等。

今天,我们是二十一世纪建设的生力军,祖国的繁荣富强将在我们手中实现,我们的人生历程将与祖国新世纪的前进步伐紧紧相伴。

20__年的九月二十五日,我国自行研制的神舟七号载人飞船于九时九分在酒泉卫星发射中心成功发射,中国人第一次实现了太空漫步。太空中从此深深地烙下了中国人的脚印。五星红旗在太空中高高飘扬。啊!多么美丽的神舟七号,呼啸着,直冲夜空,照亮了大地,像众星中的明月。让世界竖起拇指,在宇宙自由翱翔。多么伟大的中华民族,激励我们不断的进步,担负起新世纪赋予我们的重任。所以我们要从小培养爱科学、学科学、用科学的优良风尚,树立向科学技术现代化建设推进的雄心壮志。勤奋学习,持之以恒,不怕困难、顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进。

同学们,我们是共产主义接班人,二十一世纪属于我们,让我们时刻准备着,准备迎接新的挑战,创造新的辉煌!

谢谢大家!

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