文化策划方案
主题:为了丰富同学们的业余文化生活,同时为了增强同学们的环保意识,建设和谐__,创建全国卫生城市贡献自己的一份力量,将在五一放假期间举办一起以“爱我家园,__卫生靠大家”为主体的大型宣传活动。
活动背景:在社会高速发展的今天,尤其是我们国家在追求经济高速发展的同时,部分地区往往以牺牲环境为代价,民众环保意识缺失,必然导致民族形象的受损,从长远来看,将会阻碍经济和社会发展的速度、近年来,国家意识到可持续发展的重要意义,相继提出:建立和谐社会,创建卫生城市等举措来激发全体公民的环保意识,在这种背景下,进行适当的宣传和实践活动是十分必要的。
目标:通过大学生自身的宣传和实践活动,以签名的方式,唤起全体钦州市民的环保意识,将“从我做起,从自身做起”的环保理念传播给民众,同时,让同学们通过自己的劳动亲身经历感受一下环保的重要意义,培养一种社会责任感和责任心,并在活动中体现同学们团结一致,和谐相处的精神品质。
活动时间:20__年_月_-9日,上午8:00-12:00
活动地点:_____
主办方:____学生会
协办方___
负责人:_____
联系方式TEL:___
要求:1、_____大学政治与经济系全体学生干部参与并同一着装,其他系或同学有意想加入此次活动,可通过电话或其它方式与活动负责人取得联系、2、在活动过程中,凡参加的同学必须严格遵守班级纪律,不得有违规操作的事情发生,一经发现,按纪律要求给予批评3、全体成员积极参与,听从主席和生劳部的统一安排,各小组由组长负责。
活动步骤:前期准备
1、学生会与系部取得联系,征求系内同意并取得一定经费支持。
2、生劳部与钦州市环保局取得联系,征得同意并请___市电视台进行媒体宣传。
3、学生会内部进行商议制定相关规则,分组{具体分组情况如下},并征得所有全体成员的同意。
活动期间
1、_月_日早晨7:00校门口集合,生劳部负责组织清点人数并检查所需物品是否携带完备。
2、7:30坐车到达指定地点,主席分配任务,强调有关注意事项,各小组成员明确目的,分工协作。
各小组情况及任务如下:
一、主席团负责统一调度,对各个小组实施情况进行监督,并对突发事件及时包处理和协调,确保活动顺利开展。
二、第一小组生劳部负责劳动工具。
三、由第二组宣传部负责宣传条幅的制作,一张大条幅标有“我爱我家,__卫生靠大家”并配有环保宣传画三张小条幅分别标有与环保有关的文字和图画;
四、第三组学习部负责东大街卫生及宣传活动
五、第四组体育部负责西大街卫生及宣传活动
六、第五组文娱部负责南大街卫生及宣传活动
七、第六组公关部负责北大街卫生及宣传活动
八、第七组系学生会秘书处负责在广场定点宣传并请行人签名留言
意义:
本次活动以服务社会为宗旨,锻炼身心为目标,以宣传活动为手段,来唤起市民对于”创建卫生城市”的积极性,不仅为___/市环境卫生起到了宣传,也提高了学院的形象;同学们从中锻炼自己,也深入了解了社会,体现了人与社会的和谐相处。
策划人:___
更多相似范文
篇1:不同文化背景下的沟通差异案例
别期待你的男人能一心多用
女人说:“我跟你说!我今天……又……然后……”
男人说:“蛤?(回过神)”
别自顾自地说着重要的事情或你们的感情问题,特别是当你的男人正在打电动或正在做别的事。男人无法一心多用,这么做会让他根本不能专心回答你,接着你也会开始沮丧。事实上,他并不是不感兴趣,而是他会全心投入一件事情上。
解决方法:
告诉他你想和他讨论一些事情,并耐心地等他先完成手边的事情。这样他才能全神贯注和你说话、回答你的问题。
篇2:初中班级文化建设计划范文
1.班级口号:关心帮助身边的每一位同学,
让爱的阳光照亮集体中每一个角落。
2.班风:诚信、团结、勤恳、进取
3.班训:做最好的自己我能,创一流的班级我们能!
4.班级格言:态度决定一切,习惯成就未来
二、教室环境布置。建设班级物资文明。
1.图书角(图书由同学们提供,主要有科普、名著、学习等类图书,目的在于引导孩子们养成读书的习惯、让孩子们感受到因读书而快乐,因读书而进步。);
2.植物角(布置一些绿萝,清新中透着淡雅,养一些小金鱼,让孩子们树立环保意识。);
3.“友情提醒”(主要粘贴课程表、值日生表、作息时间表、校历、中学生日常行为规范,以及各项通知。);
4.学习园地(主要是不定期的展示同学们的优秀作业、优秀作文、学习资料等);“我们在进步”栏(通过每周对学生的日常行为规范考核,评出每周的行为规范标兵,以此来鼓励学生严格要求自己形成良好的行为习惯和学习习惯。);
5.成长足迹(主要展示学生的作品或者是留下美好回忆的照片等等,从而使学生树立自信心和班级小主人的意识。);
6.荣誉区(主要用于粘贴每位同学及班级获得的奖状,以此来鼓励大家一份耕耘,一分收获,珍爱班级荣誉,努力为班级争光);
三.洞悉每个学生思想动向,及时个体教导。
在班级精力文明建设中,努力做到集体教导和个体教导相结合。既要把握好班级发展的大方向,又要悉心洞悉每个学生思想动向,及时对学生个体教导。有时候1个人会带头1大片,因而,对个体中浮现的有些好的苗头要积极予以辅导推行,力求把好事办得更好;对个体中浮现的有些不太好的苗头极力引导,把坏事变好或者把祸害降落到最小水平;关于个别学生浮现的心理毛病要积极予以开导,让学生心情愉快地投入到学习中。
四、 丰富班内的评价,学会赏识。
从被赞扬的个体角度瞧,积极的行动获得了确定,加强了自信;从未被赞扬的个体角度瞧,形成积极发觉别的人的优点的习气,知道可以从多种角度使我也变得杰出,也可发生自我激发的作用。经过赏识评价,引导学生在发觉他人长处的同时,自我反思和自我完善,还有效地转变人际关系。
篇3:企业文化建设汇报材料_申报材料_网
企业文化建设汇报提纲
(~年12月11日)
在年终决战的关键时刻,各位领导不畏严寒,牺牲休息时间,专程莅临天池公司检查指导工作,充分体现了两级领导对天池公司支持与厚爱。在此,我代表天池公司全体干部职工,向各位领导的到来,表示热烈地欢迎和诚挚地感谢。下面,就天池公司企业文化建设方面的基本情况,我向各位领导作简要介绍,不妥之处,敬请各位领导提出批评意见。
天池公司是按照现代企业制度规范,由兖矿山西能化有限公司、和顺县古窑煤炭集团公司、晋中市国有资产经营公司合资,于~年11月组建而成。当前,矿井改扩建进入安全整治冲刺阶段,各项工程进展顺利,预计明年5月份,矿井将投产试运行。
公司成立以来,我们始终把企业文化建设当作促进企业发展的大事来抓,把企业文化融入矿井改扩建和生产经营活动之中,深植在每个职工心里,提高了职工整体素质,有力地促进了企业两个文明建设的协调发展,优化了企业管理模式。我们本着“立足天池宝地,建设一流矿井,树立兖矿形象”的指导思想,将“天池是我家,建设靠大家”作为企业文化建设的核心,用企业文化指导和促进矿井改扩建,用企业文化管企业、聚人心、塑精神、促发展,形成了以“爱我天池、建好天池、造福当地、实现双赢”为基本思路的物质文化、行为文化、制度文化、精神文化。使企业文化融会于公司两个文明建设之中,走上了一条打造和谐美的企业文化,用企业文化铸发展之魂的创业之路。
一、以物质文化建设为基础,发挥环境育人功能,陶冶职工情操。
企业物质文化是企业范围内的物质形态所蕴含的文化因素。物质文化对于人的精神状态的巨大影响与作用是人所共知的。我们天池公司远离中心城市,地处偏僻,交通不便,且条件相对艰苦。要让职工以企为家,企业必须先象个家。我们通过加强企业的物质文化建设,增强了企业的吸引力、向心力,并使其不断转化为强大的凝聚力。
公司组建以来,我们不断加大物质投入,加强基础设施建设,为职工创造一个整洁、安全、舒适、优美的生产、生活和创业环境。从衣食住行做起,努力做到使职工“食不忧、住不难、行方便”。对原职工食堂进行了改扩建,扩大用餐面积340多平米,购置了电烤箱、冷柜、馒头机、消毒柜等炊事用具,扩增服务人员,增加伙食花样40余种,为新职工每人配备了一套餐具。改造住房20多套,新建职工公寓楼两栋、办公楼、招待所各一栋,扩增办公和住房面积8000多平方米。我们还在招待所专门设立了单身职工探亲公寓,以方便职工家属探亲居住。实行了集中休假探亲制度,与客运公司联系,开通了兖矿至天池通勤车,定期往返于天池和兖矿集团公司本部,方便了山东籍职工探亲休假。为方便职工洗浴、洗衣,新建了女工澡堂和福利楼男工澡堂,购买洗衣设备,设立了洗衣房,投入十多万元打水源井,改善职工饮用水状况;修建了新老办公区之间通行道路,对矿区道路两侧进行了美化,安设了灯箱、宣传画等公益设施,并栽种了多种树木、花草。利用低压蒸汽解决职工冬季采暖问题,实现24小时向职工供热。同时,在和顺县县委宣传部、广播电视局的大力支持下,我们对闭路电视线路进行了改造和新铺设。此外,从为职工办实事、办好事出发,我们计划明后年内在和顺县城新建部分家属楼,开通至和顺县城的通勤车,以解决当地职工驱车赶班不便的问题。
共5页,当前第1页12345
篇4:班级文化建设工作计划
班级文化作为一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,是一个班级的灵魂所在,具有凝聚、约束、鼓舞、同化的作用。我班的学生,每个人都算得上有自己的特长.争做全学校最棒最有特色的班级!
一、 建设目标
班级理念:责任 健康 人格 文凭 适应 技能
班级口号:
(一)、理想目标
1、建设一个“环境高雅、举止文明、学风浓厚”的班级。
2、每个学生:品行端正,学习优良,特长鲜明,技能卓著。
3、学习优良:学会学习、学会负责、学会合作、学会助人为乐。
4、学会学习:自主自发、互助合作、实践探究的学习方式。
5、学会合作:平等、民主、互助、少数服从多数。
6、立足班级建设,参与学校建设,尝试社区建设。
(二)、基本目标
1、 以学校的班级管理目标为基准,力争达标并超越一个百分点以上。
2、 力争成为常规先进班级、卫生先进班级、文明班级。
3、 制定公正、公平的考核、奖惩制度及形式,建立完善的班级管理档案。
二组织建设
(一)、组织办法
(1) 师生互不熟悉阶段:按原有模式维持运转
(2)师生相互熟悉阶段:组建新形势下的更适合当前班级和将来发展需要的班级文化.
1、 先平等后合作、先服务后互助、先民主后集中。
2、成员协助班委工作。
3、少数服从多数。
(三)、班干部品德与职责
1、品德:办事公正、以身作则、真诚坦率、关心同学、善于沟通、具有民主和奉献精神。
2、班长: 组织到校同学早读、自习。
3、中队长:组织开展文娱、体育活动和比赛,并记录。
4、组长: 检查组员作业,并汇报各科委员;组织组员卫生劳动,并报告卫生委员。
5、学习委员:检查各学科学习任务完成情况,并记录、汇报任科教师。
6、习惯委员:检查各组习惯表现并记录。
7、卫生委员:检查各组卫生状况,并记录。
8、书报委员:管理图书,办理借阅、登记,发放报刊,记录班级日志。
9、宣传委员:布置黑板报、宣传栏
(四)、班干部人数
班主任助理:1人、德育审计助理:1人、班长:1人、副班长:1人;学习委员:1人、习惯委员:2人;卫生委员:2人,寝室委员:1人兼寝室长、寝室长:每室1人 ;宣传委员:1人、学科代表:若干人。
(五)、班干部选举办法
1、班主任宣讲:班干品德与职责,条件和要求,班干人数。
2、全班民主测评,学生撰写自荐信,并演讲。
3、根据测评结果按得分高低顺序取前十五名
4、 班主任根据学生性格和特征安排担任的职务。
三、学生塑造
(一)、卫生习惯的补充规定
1、 衣着、手脚、脸面干净,书包、课桌的内外干净整齐。
2、 自由活动时手不得触摸地面。
3、 不带有皮、壳、核、渣的食品到校,饮水自家带来,不得乱扔废物。
4、 地面:全天,干净无杂物;值日,清洁无灰尘;大扫除,光亮无斑痕。
5、 墙壁(含门窗):全天,无斑痕;值日,无灰尘;大扫除,光新/透亮。
(二)、记分考核办法
1、作业:语文、数学、综合三科,每科每日各得1分,各科一学期100分,合计300分
2、考试:单元测验,每次5分,统考通过每科10分,合计200分。
3、卫生:遵守卫生常规,每日得1分。卫生劳动积极,每周5分,合计200
4、习惯:遵守习惯常规,每日得2分,合计200分
5、班干:工作负责、主动、有主见、有创建的,加1-10分。
6、作品:班级发表加1-5分,学校发表加5~10分,市级以上加20分
7、文体特长:参加活动和比赛,班级前茅的,加1-5分;学校前茅,再加5-10分。
8、先进寝室:班级前2名,每人加3-5分,学校前2名,再加5-10分。
(三)、奖励办法
1、 优秀班干部
2、 优秀学生:
3、 亮点学生:奖给发挥特长为班立功的学生。
4、 星级文明学生
5、 其他荣誉
(四)、惩罚办法(对症下药,适可而止)
1、 周日晚或假日返校当晚不按时到班上课,扣5分,并处以放学后补习等
2、 不按时完成学习任务,拖延每小时扣1分,并处以放学后补习等。
3、 破坏环境卫生,劳动不认真,扣1-5分,并处以适当的劳动等。
4、 伤害他人身心的,造成对方流泪的,扣10分;肌肤红肿的,扣20分;流血的,扣30分;就医的,赔偿医疗费用,并扣相当的分。
5、 破坏公私财物的,照价赔偿,并扣相当的分。
6、 违犯其他常规:被班干部点名扣1-5分;被老师点名批评扣5-10分。并处以思过反省等
7、 违反学校一切规定,按规定扣相应的分。
8、 班干部违反规定,均扣1.5倍分。
9、 以上各项:扣5分以上,班主任面谈;10分以上,班会批评;15分以上,通报家长;30分以上,约会家长;(以上记入学籍卡、成绩报告书)。
四、特色建设
(一)、学生特色
(二)、教室布置设计:班级宣传(表扬、成绩、竞赛、作品、活动等)。
五、文体活动比赛设计
1每周开展一次文体活动或比赛。
2、活动项目由大家推荐。
3班会讨论决定具体活动项目。
4、班长编排实施。5活动项目有:(个人赛)100米跑、1圈跑、跳远、垒球、乒乓、绘画、钢笔字、毛笔字、象棋、五子棋、作文、手工(小组赛)习惯、卫生、报栏、足球。
六、建设校园、服务社区活动
1、美化校园。
2、福利院义务劳动
篇5:宣传思想文化工作总结
上半年,在XX县党委、管委会坚强领导和市委宣传部精心指导下,XX县宣传思想文化工作以党的精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持围绕中心、服务大局,圆满完成了各项目标任务。现将有关情况汇报如下:
一、主要工作情况
(一)落实新要求,压实意识形态工作责任。以省委巡视组对XX县开展意识形态专项巡视为契机,推动意识形态责任制在XX县落细落实。将意识形态工作纳入党建工作责任制、领导班子领导干部考核、民主生活会对照检查、巡察范围和目标管理责任书内容。上半年,XX县党委专题专题听取意识形态工作汇报1次,研究意识形态工作1次,召开意识形态联席会议2次,开展意识形态专项督查2次,每月分析研判意识形态风险点,XX县意识形态整体平稳可控。
(二)紧扣新思想,持续加强理论武装。 一是“六个结合”,变“一把抓”为“多头抓”。将精神和习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲与党员主题活动日、各级党委(党组)党小组中心组理论学习、“三农”工作(乡村振兴战略)、精准扶贫工作、文明创建、普法工作等结合起来,由相关单位根据工作职责和受众需要安排学习内容,聘请宣讲人员,分层分众组织开展讲习,真正做到宣讲内容实、宣讲受众准、宣讲效果好。目前,XX县已开展各类宣讲24场(次),基本实现宣讲全覆盖。二是“班子轮授”,变“台下听”为“台上讲”。创新开展周四夜学活动,要求领导班子成员轮流上讲台,带头讲授党课和组织开展理论知识学习,提升党员干部思想政治素质。X街道党委书记利用晚上时间为机关干部授课,从《七年知青岁月》心得体会谈到《新时代基层干部如何寻找向上生长的力量》,受到基层干部广泛好评。今年上半年,XX县通过这种形式组织开展各级党委(党组)理论学习中心组学习23次。三是“网络直播”,变“你讲我听”为“你问我答”。X月X日晚,XX县探索利用手机直播平台讲授“党课”,多名在外流动党员参加网上互动交流,反响热烈。通过创新流动党员思想政治教育方式,打破线下课堂对时间与空间的限制,将党课搬上“指尖”,提升了党课活动的互动性,增强了党员思想理论教育的生机和活力,深受年轻党员欢迎。四是“区校合作”,变“理论课堂”为“田间课堂”。加强与武汉科技大学、长江大学、市委党校等院校合作,邀请武汉科技大学创业团队到XX县开展创业科普扶贫助困理论宣讲活动;邀请长江大学教授到XX县就乡村振兴战略课题开展百姓宣讲;邀请市委党校调研团队来XX县进村入户宣讲调研,让理论热点与广大群众面对面。
(三)引领新风尚,深化精神文明创建。一是强化组织保障。成立由党委书记任指挥长的XX县创建全国文明城市指挥部,抽调X名专人负责组建创城办,负责统筹协调和日常事务。组建X个专项工作组,分别由XX县领导班子成员担任组长,明确牵头单位和责任单位。将创城工作经费纳入XX县财政预算,形成领导有力、组织有序、保障到位的工作格局。二是健全工作机制。制定了《00XX县创建全国文明城市三年行动计划(20xx-20xx年)》、《XX县创建全国文明城市工作责任分解方案》、《XX县创建全国文明城市工作宣传方案》和问题整改清单,明确了创建目标、创建内容、具体措施、责任分工和整改时限。制定《XX县领导联系社区创建工作方案》,实行XX县领导班子成员包社区、机关单位包路段、党员干部包楼道的“三包”责任制,做到底数清楚、任务明确。一周一次例会工作安排,一月一次问题整改督办,确保创城责任心中熟知、创城任务常抓在手。三是丰富活动载体。扎实组织开展“六个一”活动。即:印发一套宣传资料(印发《文明创建倡议书》、文明创建宣传海报、《致广大人民群众的一封信》等宣传资料2万余份);组织开展一次社区文化节(在XX社区、XX社区分别举办以《浓情端午 和谐邻里》、《文明创建伴我行 体育运动怡身心》为主题的社区文化节);举办一期“创城”知识宣讲(邀请市文明办副调研员在XX社区开展《创文明城市 建美好家园》主题宣讲,邀请XX学院教师举办《文明礼仪知识》宣讲);组织一场志愿者活动(组织辖区13所中小学向学生家长发放《小手牵大手,文明一起走》倡议书3000余份,积极开展“创文知识问答”“文明礼仪星级班级”“小手拉大手,文明车让人”“保护母亲河,我们在行动”“未成年人思想道德教育”等丰富多彩的文明创建活动);举行一期道德讲堂总堂(分别邀请“楷模”和XX社区党总支书记、主任作主题为《弘扬雷锋精神,建设文明XX县》、《如何做好新时代群众工作》的道德讲堂。)。
(四)把握新时代,创新宣传工作格局。坚持一月一策划(主题报道)、一月一采风(媒体走进XX县)、一月一通报(宣传信息)工作制度。上半年,共策划“乡村振兴看XX县”、“项目建设看XX县”“产业发展看XX县”等主题报道 7个,结合“”媒体采风、“两整进行时:XX县在行动”、00航空休闲旅游联盟产品推介会、第三届沙雕艺木节暨“大美00·飞行圣地”摄影大赛启动仪式等活动组织媒体走进XX县6次,印发信息通报6期,报送工作专报6篇。上半年XX县在中省市媒体发稿677条。其中,在中省媒体发稿117条,同比增长29 %;市级媒体发稿560条(其中头版头条21条),同比增长32%,XX县官方公众微信号编发微宣912条。XX县大宣传的工作格局基本形成。
(五)展现新特色,推进文化惠民和文艺繁荣。一是文体活动丰富多彩。上半年,组织开展爱飞客新春嘉年华、元宵文艺踩街、20xx年新春长跑、农民趣味运动会、第三届00沙雕艺术节暨“大美00、飞行圣地”摄影大赛、戏曲操进校园等活动,极大丰富了群众精神文化生活。依托XX公司、XX有限公司、XX有限公司等通航企业与XX县教育局积极拓展研学旅行、打造优质研学基地,实现XX县辖区内中小学全覆盖,向、等周边地级市拓展延伸达到1万多人,打造有XX县特色的优质研学旅行基地。二是文化阵地不断改善。加强文化阵地建设,上半年,3个村级综合文化服务中心开工建设;00职工文化体育中心预计年底建成投入使用;双喜街道各村(社区)均配备了健身器材,打造了老百姓“十五分钟健身圈”。三是“书香00”深入开展。着力构建以图书馆新馆为龙头,以九渊书吧、运动休闲书吧、机关职工书吧为核心,以乡镇文化综合体、读书角、乡村文化驿站、农家书屋为支撑的“1+3+N”城乡阅读基础设施网络。以4月23日世界读书日为契机,在广场开展面向广大市民群众的“馥郁书香传万家”主题赠书活动,共赠书500本;组织机关干部开展“五四”青年阅读会活动,100多人分享读书体会。XX县11所中小学实现“阅览室进校园、读书角进教室”全覆盖,常态化开展“传唱经典”“双读”活动,做到早上有诵读、课堂有讲解、课表有安排。四是文化产业招商稳步推进。上半年,接待客商来XX县考察18批次,外出招商5次,签订项目协议2个,重点跟踪项目芒果时代广场、积分制文化创意产业园、00水镇、付集田园综合体、游艇社区、都市田园综合体、现代化设施农业园、生态龙虾养殖示范园等8个项目。
二、下半年重点工作打算
(一)以巡视问题整改为抓手,推进意识形态工作规范化制度化常态化。对照巡视组指出的问题,严格落实意识形态联席会议、风险点分析研判等工作机制,加强阵地管理,严格督促检查,确保各项工作任务落实落细。
(二)以讲习队伍建设为重点,推进精神和习近平新时代中国特色社会主义思想落细落小落实。精心组织理论、百姓宣讲、集中研讨和调查研究,引导XX县广大干部群众学习好、贯彻好精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,把学习成效转化为新时代推进“通用航空城、生态科技城”建设发展的强大力量。
(三)以飞行大会为亮点,推进通用航空城不断提升吸引力影响力感召力。围绕XX年XX大会、等重大节点,做好新闻发布,策划系列新闻选题,深度报道;组织开展网络大V进XX县、抖音大赛等宣传活动。
(四)以创城工作为重点,推进文明城市创建工作全面达标提标超标。新建XX社区、XX社区等12文化阵地,实现高标建设、高效运营。积极培育和践行社会主义核心价值观深入人心,认真开展“社区文化节”、“我们的节日”系列主题活动,抓实道德讲堂载体,着力提升文明素质,常态化开展未成年人思想道德教育,举办第二届最美XX县人评选活动,引导XX县广大党员群众展示文明风采。
(五)以文化旅游招商为重点,推动文化产业增量增效增色。积极跟踪对接,全力做好项目协调服务,力争、等项目尽快签约落地,文化馆、XX科技馆等项目开工建设,XX公园二期、传媒中心等项目建成并投入运营。
篇6:公司员工企业文化学习心得体会
企业文化的作用在哪儿?说到底,恐怕在于提高企业的品位、提升员工的素养。这就要求企业文化要重“三品”,即品质、品格与品行。
企业文化的品质,主要体现在企业的价值理念。价值理念即价值观。价值观是个“总开关”。它不仅反映一个企业立身处事的信念、倾向、主张与态度,而且对企业起着行为取向、评价标准、评价原则和尺度的作用。企业的这种价值理念,用通俗的话讲,就是企业要奔向哪儿、目标是什么?员工要成为一支什么样的队伍、愿景是什么?这是一个企业发展的“纲”。只有纲举,才能目张;只有企业品质好,才能经得起风吹浪打,耐得住时光磨砺。
企业文化的品格,主要反映在企业的精神支撑。精神支撑即企业的精神。精神是一种意识。意识不仅能反映客观世界,而且能反作用于客观世界。所以,精神具有能动性,其表现在于有活力,即“龙马精神海鹤姿”;其本质在于能超越,即“今胜于古,后胜于今”;其境界在于“与天地合一”,即人与自然和谐共处,企业发展与“绿色”共行。企业的这种精神,源于企业走过的路,发展于企业正在走着的路,同时,又激励着企业将要走的路。这种精神,是一个企业的品性风格,体现着一个企业的精气神,预示着一个企业的明日兴衰。
企业文化的品行,主要彰显在企业的行为规范。行为规范即企业员工行为的准则或原则。无疑,作为企业的一名员工,既有其传统的行为或遗传的行为,又有其情感的行为或即时的行为,更应有其目标的理性行为或价值的理性行为。要保证企业既定目标的实现,就应该制定并遵循目标的理性行为规范;要保证企业价值理念的实现,就应该规定并执行价值的理性行为规范。这种目标与价值的理性行为规范,既表现在立身处事上,又表现在行动举止上,还表现在姿态风度上。这种行为规范,是企业价值的心灵取向,是企业心灵的外在表现,是企业要达目标的理性选择。
要使企业文化的品质、品格、品行得以实现,仅仅靠知晓并提出企业的价值理念、精神支撑、行为规范还不够,必须要有相应的方式方法。这个方式方法,不是靠让广大员工死记硬背某些提炼出来的概念、条文,而是要让广大员工理解并能自觉执行这些理念、精神与行为要求。要做到这一点,员工最喜闻乐见的是靠大家“化”大家,即从员工中挖掘出典型案例、提炼出典型格言,从而用讲故事的方法、用员工格言的方式使价值理念形象化、精神支撑口语化、行为规范具体化,以达到用身边的事教育身边的人、用身边的人提升身边的事的效果。
企业文化的品质、品格、品行,一言以蔽之,是企业的品位。企业是一个经济组织,同时,作为社会上的一个单位,又可以说是一个社会组织。是经济组织,就要赚钱。赚钱要有道。黑心钱、昧心钱不仅不能赚,还要与之作斗争。是社会组织,就要负责。不仅对企业内的员工负责,还要对与之关联的供货商、分销商、社区负责,更要对养育自己的消费者和使自己安身立命的国家负责,做到既要承担好公认的职责,又要勇挑各方期待的职责,从而使企业“不摇香已乱,无风花自飞”。也就是说,通过重企业文化的“三品”,不仅使企业强,更使企业“香”,且香“飞”千里,行得远、走得久。
篇7:2024初中班级文化建设方案
一、指导思想
将以精神文化建设为主要内容,营造浓厚的班级人文气氛,努力创建符合素质教育要求的,既能体现时代精神的,又能育新人的班级文化体系,建设富有特色的和谐班级。
二、目标
打造初一(4)班特有的优秀班级文化,促进班集体向和谐、健康、向上的方向发展,争取让每一个同学都形成在班级团队中的主人翁意识,让班级成为每一个学生温暖的家是我们班一个努力方向。
三、具体班级建设
班级宣言:用智慧描绘今天,用热情腾飞未来。
教师寄语:快乐学习,健康成长。做最好的自己!
早操口号:团结拼搏,超越自我,奋发图强,勇创辉煌。
(一)物质文化建设:
9月布置美化教室:
(1)让教室的四面墙都“说话”,教室左面墙上张贴标语:“我参与我快乐我自信我成功”教室右面墙上张贴标语:“精彩课堂由我主宰”教室栋梁张贴:“The best preparation for tomowrrow is doing your best today.”
(2)教室专门设版面:“我的理想”“我的格言”“班级宣誓誓词”“经典诵读”
(3)教室张贴“班级公约”“班级评价细则”“班级课堂评分表”
(4)图书角建设:美化图书角,班级在学校图书室借书,鼓励学生自己捐书。
(5)卫生角的建设。
通过美化建设富有健康向上,富有特色的教室,形成良好的环境,培养学生的正确审美观,陶冶学生美好的情操,凸显浓厚的育人氛围,激发学生热爱班、热爱学校的感情,促进学生奋发向上的精神。
将教室布置的各种标语内化为精神文化,让学生明白其内涵,并努力去做,有上进心的去做
(二)班级制度文化建设
建立健全的班级制度,包括班级公约、值日生制度等等,以此约束学生的言行。建立班级考核细则,并让班级自主管理委员会的成员公平亮分,提高学生课堂积极行,加强班级纪律、卫生。
(三)班级精神文化建设
1、班级基础文明建设方面。基础文明对大学生而言,主要是指学生的校园公德和文明礼仪等精神文明因素,其内容涉及大学生的语言、行为、衣着、环境、秩序等,要求大学生做到语言文明,讲究礼貌,举止从容,文雅端庄,衣着整洁得体,爱护环境、讲究卫生、讲究秩序、遵纪守法等等。班级基础文明建设的重点如下:
(1)深入开展思想道德教育,努力营造健康向上的德育环境;
(2)扎实推进校规校纪教育,努力形成人人讲规则、个个守纪律的制度环境;
(3)全面启动环保教育,努力把大学生培养成环境保护的“践行者”,增强大学生的环保意识、节约意识;
(4)认真抓好日常行为规范教育,积极培养健康的生活方式和文明的行为习惯,努力营造文明和谐的人文环境;
(5)高度重视安全教育,切实加强以学生人身安全、财产安全、就业安全和心理健康为重点的安全教育,全面提高学生的安全意识和防范能力,努力建设稳定有序的安全环境。
2、班级学风建设。学风是指学生的学习风气,包括学习的态度、学习的氛围、学习的风格和学习的方法等内容。班级学风建设的重点如下:
(1)经常性的学风教育。
(2)加强课堂管理、严格执行各项课堂教学制度。
(3)加强考风建设,严肃考试纪律,加强对学生的纪律教育和诚信教育。
(4)班级特色活动建设:
(1)学生个人展示台。例:毛笔字、美术画、手工等才艺大比拼、达到培养学生审美情趣,张显个性的目的,其成为班级的艺术展台。
(2)组织一次有益于学生德、智、体、美、劳和谐发展的有益活动。例如,体操比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、包饺子弄汤圆、徒步旅行等。
(3)召开“学雷锋”、“感恩”、“珍爱生命”、“社会实践课”等班级活动培养学生主人翁意识。
(4)英语角、演讲、学习经验交流、特色活动,营造积极向上的学习氛围。
篇8:校园文化国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我晨会讲话的主题是:校园艺术与社团文化
书画艺术赏心悦目,音乐艺术沁人心脾。艺术,高深、美妙,动人心魄;艺术,纯洁、清雅,净化心灵。艺术陶冶人的情操,升华人的灵魂。校园艺术作为二中文化中的一个重要组成元素,起到了功不可没的作用。
二中的校园艺术反映在生活的方方面面,小到教室走廊的黑板报设计,校服上可爱的漫画甚至是寝室楼里的夜半高歌,大到书法展示、合唱比赛、健美操比赛,可以说,艺术已经渗透到了校园的每个角落,成为了二中人高品质生活的一部分。我想说,学校希望培养的绝不只是一个会学习知识的学生,更是一个会欣赏美、欣赏艺术的学生,一个全面发展的卓越的二中人!一个不知美的民族是丑陋的民族,一个不知审美的民族是愚昧的民族,艺术需要我们去展示,需要我们去欣赏。在此,希望大家在平时的校园生活中能与艺术为伴,做一个高雅的二中人。
同校园艺术一样,社团文化也是二中特色文化中的重要组成。种类丰富的二中学生社团是我们同学兴趣活动、展现个性的舞台。话剧演出、学生音乐会、体育对擂、COSPLAY、DV摄影多彩的社团活动无疑为大家的校园生活增添了许多轻松快乐的元素,为二中的校园文化抒写了灿烂的一笔。叶校长在办学中,希望通过“和文化”、“雅文化”、“学文化”的校本实践,让学生更为大气、豪气、雅气。而社团文化正是这样一种“和文化”、“雅文化”、“学文化”,在同学们参与各种社团活动,共同竞技赛场、探讨难题、合作实践的过程中,无形地就会形成一种拼搏精神、合作精神,当然,那种大气、豪气、雅气也就由内而外地产生了。所以,参加社团活动不仅是发展兴趣、放松心情,也是对自我的发展与完善。
最后,在“世纪风”艺术周与校园社团文化节即将到来之际,希望大家在合理安排好时间的前提下,积极踊跃地参加艺术活动以及各社团组织的活动,使我们的校园生活更加充实而富有意义。
篇9:文化节领导讲话稿
各位领导、各位来宾,老师们、同学们:
大家好!
在这阳光明媚,春意盎然的季节,我们迎来实验小学首届花样跳绳文化节!在这里,我代表实验小学全体教师,向参加跳绳节开幕式的各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎!
近年来,我校积极响应阳光体育运动的精神,号召全体学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起了群众性体育锻炼的热潮,让每一张笑脸都在“文明其精神、野蛮其体魄”的理念下定格;让每一个眼神都在“更快、更高、更强”的奥运精神召唤下凝聚;让每一个师生都在“我运动、我健康、我快乐”的活动中幸福。
在花样跳绳活动中,领导和教师同乐,领导体会到了教师的可敬,教师感到了领导的亲和力,创造了和谐的人际关系;教师与孩子同乐,孩子体会到了教师的可亲,教师感到了孩子的可爱,实现了真正的平等和交流,师生结下了深厚的情谊,自然形成了赏识、激励、积极进取的和谐校园文化。
花样跳绳让学生们领略到了体育的快乐,让孩子们养成了不服输的精神,尽情张扬了孩子们的个性。在锻炼中培养了学生对体育的热爱,在跳跃中发展了学生的身体协调能力,在花样中培养了学生的合作意识和竞争能力,在创编中培养了学生的创新能力。现在,“学得踏实、玩的痛快”的快乐幸福人生观在全体学生中已初步形成。
我坚信,在全体师生的辛勤努力下,本届跳绳节一定能取得预期的成效。
谢谢大家!
篇10:2024文化艺术节致辞
各位领导、各位来宾、同志们、朋友们:
今天,我们欢聚在街道办事处,隆重举行“月圆中秋·情满社区”三门峡市湖滨区车站街道办事处第一届社区文化艺术节,这是我区社区建设和群众精神文化生活中的一件喜事!举办社区文化艺术节在我们湖滨区是第一家,在三门峡历史上也是第一次,这是我区贯彻落实_届五中、六中全会精神,践行“_代表”重要思想,繁荣社区文化,活跃居民生活,提升全社会文明素质,构建和谐社会的一次成果展示!在此,我谨代表中共区委、区人民政府对街道办事处第一届社区文化艺术节的隆重举行表示热烈的祝贺!对光临开幕式的各位领导、各位来宾和各界朋友们表示热烈的欢迎!
文化是一个民族、一个国家的灵魂和内涵。社区文化是现代城市、现代文明的一个重要标志,是宣传党和政府的方针、政策的重要阵地,是展示精神文明建设成就的重要窗口,是提升城市文明程度的重要载体。近年来,随着我区社区基础建设不断加强和推进,社区文化建设也逐步得到发展,各类文化体育活动蓬勃开展。我们欣喜地看到,社区文化活动改变了社区居民的精神面貌,提高了广大居民的道德素质、文化品位,营造了欢乐和幸福的生活氛围。今天车站街道办事处在这里举行社区文化艺术节,既是一次社区文化成果的集中展示,也是对今后深化社区文化建设的有益探索和创新。
同志们、朋友们,在全球经济竞争日趋激烈、科学技术日新月异的今天,拥有和谐、温馨、文明、幸福、快乐的生活是千家万户的共同企盼。在这个属于社区、属于居民群众的盛大节日里,我们衷心希望各社区和社会各界能够乘社区文化艺术节的东风,在继承中华民族传统美德的基础上,携手并进,发扬团结祥和、健康向上的社区文化精神,唱响社区文化之歌,为民族文化的繁荣和文明城市的创建进行不懈的努力,为社会主义精神文明建设做出新的贡献!
最后,预祝街道办事处第一届社区文化艺术节圆满成功!
篇11:校园文化艺术节演出主持词
尊敬的各位领导、各位来宾
乙:敬爱的老师们
甲:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,
我们敞开心扉,用多情的歌声装扮美丽的童年。
乙:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,
我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声。
甲:花开的季节,我们在美丽的校园中愉快学习,享受童年的快乐。
乙:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想。
甲:在十几亿华夏儿女/热烈庆祝中国共产党/建党90周年的前夕,
乙:在这天“六一”国际儿童节到来的时刻,
甲:首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安!
乙:祝愿同学们节日快乐、健康成长!
乙:同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师,您辛苦了!”
合:此刻开始!
甲:首先,请欣赏大合唱。
生1:学校/是我们学习的乐园/更是我们成长的摇篮//那里/有我们纯真的记忆/也有我们进步的足迹。这天的附小/在新一届领导班子的带领下/正在腾飞起航,我们骄傲/我们是附小学子!我们更确信/我们的前程会壮丽辉煌!
请欣赏/我校校歌/《我们的前程壮丽辉煌》。
生2:我们的祖国/有56个民族,56个民族56枝花,每一个民族/都是一朵奇葩。此刻/就让我们走近彝族/倾听彝族姑娘赶集归来时/那欢快幸福的歌谣。
请欣赏/彝族歌曲/《赶圩归来啊哩哩》
生3:我的祖国,是雄伟的泰山长城;我的祖国,是浩荡的黄河长江;我的祖国,是优雅的唐诗宋词;我的祖国,是迷人的楷书狂草!请让我们共同唱响祖国的赞歌。
请欣赏歌曲《歌唱祖国》
甲:是谁孕育了五千年的华夏礼貌?是浊流宛转的黄河,是奔腾不息的母亲河!
请欣赏/诗朗诵《母亲河,红领巾为你植树》
乙:同学们声情并茂的朗诵,深深打动了我们。接下来
请欣赏四年级课本剧《滥竽充数》。
甲:舞蹈是灵动的语言,舞蹈是青春的飞扬。让我们尽情跳出童年的火热,让我们尽情舞出童年的欢乐!
请欣赏舞蹈《啦啦宝贝》
乙:推开我的小窗口/阳光牵着我的手/情悠悠爱悠悠/我就跟着太阳走
请欣赏二重唱《阳光牵着我的手》
甲:阳光的和风,茁壮了幼苗;爱的教育,明媚了花朵!
请欣赏心理剧《爱的教育》
乙:苍茫大地/谁主沉浮/我要骑上那最烈的马/挥鞭奔向那绿色的天涯
请欣赏歌曲《一代天骄》
甲:雄浑的歌声带给我们绝美的享受,悠扬的电子琴表演即将带我们走进音乐的美妙世界。请欣赏电子琴连演。
甲:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;
乙:展望未来的一切,我们更加珍惜完美的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
甲:各位领导,各位来宾:
乙:各位老师,同学们:
甲:在欢快的歌声中,我们共同度过了这个难忘的时刻,愿这天的演出能给您留下完美的记忆和回味。
乙:····小学第九届校园艺术节文艺汇报演出/到此结束。
合:多谢大家!
甲:接下来,请各位领导、各位来宾检查指导美术、科技类作品。
篇12:2024端午节文化活动总结
20__年的6月_日是农历五月初五,中国的传统节日——端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,根据有关活动通知精神,在端午节期间广泛开展了“我们的节日?端午”主题活动。
紧紧围绕端午节民间传统习俗特征,引导人们认知、尊重、继承和弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好等时代主旋律,以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,使学生在参与活动的过程中接受了爱国主义教育,增强了爱国情感,树立了报国之志,在我社唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。
首先,领导高度重视,派专人负责,精心策划,为活动的开展打下了坚实的基础。
其次,加强了宣传力度,开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过宣传、演讲的形式,对我国的传统节日——端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。开展了全体职工联欢会,既突出了主题,又激发了干劲,学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。
通过主题活动的开展,使学生铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。通过主题活动的开展,统一学生思想,进一步改进学风,激发干劲、弘扬正气,增进团结、促进学校教育事业的发展。
篇13:文化节策划书参考策划
(一)、活动目的:
1.优化宿舍环境,营造温馨家园
2.促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯
3.展示同学们对美的追求和积极乐观的精神
4.通过活动,让同学们真正的领悟温馨家园的意义
(二)、活动主题:评估进校园,我们在行动
(三)、时间安排:
第一阶段:内务卫生和文化展示评比(_月_日-_月_日);
第二阶段:宿舍文化展示、内务卫生评比奖项评定与总结。(_月_日-_月_日);
(四)、具体活动安排:
1、报名
报名方式:1.由本系推荐2.楼内报名(注明参加文化展示还是内务卫生评比)
2、评比流程
首轮选拔,各个系里自行推荐;楼里推荐,每个系参赛宿舍数为3到8间。
次轮选拔,由公寓管理中心组成联合评定小组
(五)、评定方法
每次采取一百分制评定方式,去掉一个分,去掉一个最低分,然后取平均分,评定结束后每次平均成绩的平均分为最终成绩。
(六)、评定标准:
1)内务卫生评定标准:(满分100分)
1、宿舍内务整理方面90分。宿舍内务整理的各项要求参见附表2。
2、宿舍精神面貌方面5分。
3、评定小组的主观整体认同方面5分。
2)文化展示评比标准:(满分100分)
1、宿舍设计内容必须积极向上,体现大学生的朝气、活力,能体现出宿舍成员的共同理想与追求。占10分。
2、创意:设计内容新颖,大方。占10分。
3、美观:颜色鲜明,搭配适中,整体融洽。占10分。
4、手工:设计内容中的装饰品应以手制品为主倡导自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。占10分。
5、室内环境:按照室内要求评分细则。占15分。
6、提倡绿色节能,有低碳意识。占15分。
7、寝室设计主题(评比阶段,派寝室一人口头简单介绍设计主题和说明,以便评分)。占10分。
8、评定小组的主观整体认同方面。占10分。
大学宿舍文化节活动策划书策划书策划方案9、室徽:设计名称别致,能体现室内设计的内容。占10分(额外奖励)。
(七)、活动奖励办法:
为了加强同学们对宿舍文化、卫生建设的积极性,我们决定对在本次活动中的优秀宿舍进行奖励,奖励的内容如下:
1)、内务卫生评比
1、一等奖5名,颁发集体奖状一张及精美礼品;
2、二等奖10名,颁发集体奖状一张及精美礼品;
3、三等奖15名,颁发集体奖状一张及精美礼品;
4、优秀奖20个,颁发集体奖状一张及精美礼品;
2)、文化展示评比
创意奖1个,颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;
俭朴环保奖1个,颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;
团结友爱奖1个,颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;
人文气质奖1个,颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;
学习氛围奖1个,颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;
温馨环境奖1个,颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;
(八)、活动意义:
通过这次活动将有助学生养成良好的卫生习惯,自觉维护本宿舍良好的的卫生状况。把学生公寓建成高校精神文明建设的重要阵地。
篇14:企业变革与文化学习心得
目前,我们公司面临着重大的发展机遇,发展与机遇并存,对我们工作能力和管理能力都提出了挑战,我们的工作如果每天都有一些进步,都会对公司的蓬勃发展一个有力的推动。作为一个部室主任,如何更好的完成公司交给的任务,带领部室的员工努力的工作,是我经常思索和研究的问题,也存在一些疑问和难题。通过学习余世维博士主讲的成功经理人的管理艺术—《企业变革与文化》报告后,使我深深的意识到本部门的管理工作有许多需要加强的地方,下面按照余世维博士的报告结合自己的工作进行分析,使我受到很大的启发。
在余世维博士的报告中以贝尔.阿尔卡特公司为例,讲述一个公司不可能没有文化,一个公司不可能完全不知道文化是什么,只能说我们有哪些地方需要补强,就是还要再加强一下,或者说我们原来有这个文化,慢慢的就不见了,我们在企业发展中间面临很多激烈的竞争,需要多补强这种文化。对于一个公司是这样,对于一个部门更是这样,正如余世维博士所说的,一个企业要想在竞争激烈的市场环境中获胜,就必须不断的补强自己不足的地方。那作为一个部门,同样得需要补强自己存在的不足,才能形成强的凝聚力、执行力的团体。
要做到及时与快速。这是指决策迅速、反馈迅速、作业迅速。作为一个部门负责人一旦接到公司的任务,必须快速拿出实施方案,将方案实施中遇到的问题及时反馈完善,并及时推动方案的实施与落地,抓住快速发展的时机,保证任务的顺利完成。正如余世维教授所说的:我们比对手快一个月、快一周、快一分钟,哪怕快一秒钟,我们就获得胜利。我国改革开放的总设计师邓小平曾说过,我们的改革是摸着石头过河,意思是说,改革发展是一个新生的事物,我们没有任何经验和成功的模式来汲取借鉴,我们要变发展边摸索,不要贻误战机。同样我们接到公司的任务后,要决策迅速、反馈迅速、作业迅速,哪怕比竞争对手快一秒钟,我们的胜算就高一筹。
在我们单位有许多年轻的员工,工作积极性也特别高,或多或少的存在看重自我发展的想法,针对这种情况,我在做他们思想工作的时候,要求他们把自我发展与企业的振兴联系一起,在为企业做贡献的过程中获得自我发展。在以后的管理中,要加强对员工主动与进取的教育。在工作中培养竞争与取胜的心态,不断要求自我调适与自我发展。一个人不应问公司能给我什么,而应问自己给公司做些什么,自我调试自我发展,培养取胜的习惯。每天都要求自己有一点进步,做同样的事情一定要做的比上次更好,这样日积月累,离成功的距离会越来越近。
余世维在报告中讲到,在工作中,还要做到变通与简化。凡事都尽可能的简单跟灵活,做工作不要拘泥于固定的模式与思维,不要一动就说过去就是这么做的,即使这样工作十年、二十年仍旧是这个样子,不会有多大的进步。我在和员工交流的时候总是提出:每天都有一点收获,每件事都要有一点改进。做工作就应该用心去做,一件事情交给我,应该怎么做,应该考虑的周到些,如果这件事由别人来做,会做到什么效果,而自己做会有什么没考虑到的地方。吸收别人的方案的优点,弥补自己没有考虑到的地方。每天都有一点收获,每天都有一点改进,日积月累我们的工作就会不断的进步,紧跟公司快速发展的步伐。
篇15:廉洁文化进校园活动小结_校园活动总结_网
廉政文化进校园是时代要求,本学年我们结合学校实际,积极开展了丰富多彩的廉洁文化进校园宣传教育活动,收到一定实效。
一 、把廉洁文化寓于办学行为中,强廉洁办校。
一是廉洁文化建设纳入学校工作规划。建立廉政文化建设组织机构,组成由校长、分管德育副校长、德育室主任、学校团委书记、班主任等组成的创建小组。做到有组织、有领导、有分工、有职责、有经费保障,同时制定切实可行的活动方案,开展系列活动。
二是全员参与廉洁教育活动。通过主题宣传学习,统一全员思想,充分认识活动意义。并以学习实践活动、创先争优活动、民主评议政风行风活动为契机,开展学习教育活动,设立廉洁问题举报箱,公开举报电话,强化监督,增强廉政文化进校园活动的政治责任感和时代使命感。
三是与时俱进加强基层组织廉政建设。坚持围绕办学目标抓科学管理,围绕队伍建设抓廉洁教育,从师德考评、收费管理、党务校务公开、教师廉洁从教、未成年人思想道德建设等方面重视廉政文化建设,着力完善制度,规范学校管理,为实现“打造绿色生态校园、促进师生特色发展、创建一流农村初中窗口学校”办学目标,提供强有力的组织保证和制度保证。
二、把廉洁文化寓于校园文化建设中,强廉洁熏陶。
我校在努力构建“和谐、人文、丰富、向上”的校园文化基础上,融入廉洁文化建设,丰实校园文化的内涵和品位。一是抓廉洁宣传教育。把廉洁教育纳入学校德育工作计划,在学校德育工作中渗透廉洁教育,一起部署,一起检查。二是把廉洁教育纳入班级文化建设考核。班主任召开廉洁教育主题班会,撰写班会活动方案,进行思想教育。三是营造廉洁教育氛围。学校有廉洁文化进校园活动室,校园走廊橱窗有廉洁宣传专栏,各教室寝室内布置廉洁警示条幅,餐厅内有节俭自律格言,每学期学生会和班级出一期廉洁专题黑板报,学生自行设计,自编内容,自找材料,主动参加活动。四是有针对性开展“三节三爱”活动,即节约水电、节约粮食、节约用纸,爱护公物、爱护花草、爱护学习用品。以此教育学生敬廉崇洁,节俭自律。五是开展廉洁教育系列竞赛活动。如廉洁手抄报竞赛、廉洁论文征集、廉洁名言汇编、廉洁心得交流、廉洁书法竞赛,学校对优胜者进行表彰奖励,以此进一步增强学生廉洁意识,培养他们尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感,形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好廉洁文化氛围。
三、把廉洁文化寓于师德师风建设中,强廉洁师德。
围绕教师层面,我们将廉洁文化建设与师德师风建设结合起来,重思想教育,用制度约束。为此,全校教师作出了廉洁从教庄严承诺:
依法执教,尚廉崇洁,不散布有悖于党和国家方针政策的言论,不向学生推销任何商品,不强制学生购买复习资料、教辅读物,不擅立名目私自收费。
敬业爱岗,关爱学生,对学习有困难的学生主动辅导,不以任何理由参与社会办班、从事有偿家教等违规活动。
以廉修身,恪守师德,不利用学生转学、插班、分班、编座位,或节假日、生日之机等,接受家长钱物,或向学生家长暗示索要财物,不利用工作之便收受学生家长礼品,不以教谋私。
以人为本,教书育人,不讽刺歧视学生,不随意停课缺课,不体罚或变相体罚学生,认真落实教学常规,严格规范教学行为。
严于律己,为人师表,不赌博酗酒、不涉黄吸毒,不在课堂吸烟或使用通讯工具,衣着端庄大方,符合教师身份,
礼貌待人,尊重家长,不训斥指责学生家长,对家长来访热情接待,善于沟通,虚心听取家长和社会人士的意见和建议。实行“漳河中学教师廉洁从教承诺”集中签名,橱窗公开,接受监督。推行“师德失范”评优一票否决制,提高广大教职工廉洁从教、服务学生的意识,形成清正廉明的校风,奉献廉洁的教风,勤奋好学的班风。
我们还在教师中开展“立足岗位争奉献、教书育人当模范”为主题的师德教育活动,以此提高教师尊廉崇洁意识,以身作则,守廉践廉,自觉接受学生和家长的监督,从教为民、执教廉洁,成为学生的楷模。坚持把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教育始终,将廉洁从教的考核作为教师聘任、晋级、奖惩的依据之一,使廉政文化进校园活动在教师层面上增强教育的广泛性、针对性和有效性。
每年教师节前,我校都要评选“三优”典型,表彰师德高尚、教学成绩好、班级工作好、服务育人好的教职工,进一步增强教师教书育人,为人师表的自觉性,把“身教、严教、乐教、爱教”作为学校教风,切实把学校师德师风建设推向新的高度。
共2页,当前第1页12
篇16:2024年小学校园文化建设自查报告_自查报告_网
近年来,我校坚持扬长教育理念为指导,全力打造艺术教育特色学校,深入推进艺术教育课程改革,熟悉并能够很好地贯彻有关艺术教育的法规政策。能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作的关系,艺术教育在扬长理念指导下取得初步成效。
一、课程的开设:
我校严格执行课程计划,开足开齐艺术课程。音乐、美术开课率为100%。提倡非艺术学科的教师能够将艺术教育渗透在学科教学中,通过欣赏、表演等各种形式丰富课堂教学,提高学生艺术修养。学校通过艺术教学培养学生的艺术兴趣,开阔学生的文化艺术视野,提高艺术修养,陶冶情操,形成热爱艺术的情感意向以及基本的音乐、美术能力和审美能力,促进全面发展。
为了满足学生艺术兴趣和爱好,结合我校艺术教师的专长,近几年来,自主开发了具有综合性、实践性、开放性的校本艺术课程,开设剪纸、纸艺、葫芦丝、儿童画等校本艺术课程。按学生的实际水平自编教材、定时间、定地点、定专业辅导老师,有计划、有秩序的开展校本艺术课程。
二、活动开展:
我校坚持突出育人宗旨,面向全体学生,开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动,能结合重大节日庆典活动,对学生进行爱国主义和集体主义教育。学生参与率达100%,学校德育部门牵头,每年举行一次校园艺术科技文化节,活动中,星光舞台、科技制作比赛,操场马路画、给学生提供了扬我特长的机会。每个学生都能够不同程度进行自我展示,提升自信,扬师生艺术特长。艺术节每年都有不同活动主题,每次活动前都会由校艺术领导小组反复商讨活动计划,确定符合学生年龄特点、深受大家喜爱的活动项目,充分做好活动的准备工作。在为期一个月的艺术节各项活动中,全校师生投入极大的热情,积极参加,充分展示了自己的才能和个性。
我校把德育教育与艺术活动相结合。在老师的带领下,同学们唱弘扬民族精神的歌曲,说民族英雄的故事等。我校开展丰富多彩的校园艺术活动和竞赛,认真落实“四个一”活动,每天上下午大课间结束后安排统一时间练习班班有歌声,歌曲为学校校歌和自选曲目,并把自选曲目做为班歌,并定期举行以校歌和班歌为主的合唱比赛活动,提高学生班班有歌声的质量,扬班级风采。学校每天的大课间操活动安排校园集体舞内容,师生共舞,陶冶情操。我校艺术特色为葫芦丝,保证人手一个,为了给学生提供良好艺术环境,学校每天中午11:00下课铃响后葫芦丝演奏的经典曲目定时响起,学生听着幽雅的音乐午餐,受到全校教师的欢迎,学校还利用学校小广播站,升旗仪式各种途径给学生提供个体和班集体展示的机会。
学校根据实际情况成立合唱队、舞蹈队、葫芦丝队、剪纸艺术队,使学校各个艺术团队,各队伍教师制定训练计划,遵循循序渐进原则,系统的常年坚持训练,教师定期组织学生有针对性参加区级以上的竞赛和社区展演活动,得到师生和家长的好评。
三、队伍建设
学校根据国家有关规定配备音乐专业教师一名,美术专业教师一名,配备数量和教师学历水平达到国家规定标准。都为专业本科学历,有牢固专业思想和专业能力,周课时量均为19节,在评选先进、职称评聘时,艺术教师享有和其他教师同样的待遇,学校对艺术教师的工作量也进行了合理计算。学校十分重视艺术教师专业素质的提高,学校也十分重视艺术教师的校本教研和校本培训。通过教研组扎扎实实的主题教研活动,来提升艺术教师的教学素质和科研意识。
四、工作成效
我校充分利用现有的校园资源,发挥老师、学生的创造力,让每一块墙面成为对孩子进行艺术教育的主阵地。随处可见班中独具匠心的板报、墙面设计;走廊上随处可见儿童画、手工工艺品,剪纸等各具特色的学生艺术作品; “校本课程作品展室”是我校艺术化工作学生成果的积累,这块是对学生进行审美的教育,心智的完善欢乐天地。每位学生都能够熟练掌握一门乐器葫芦丝,并能熟炼吹奏曲目,学校的剪纸作品内涵不断提升,这项传统艺术越来越多受到师生家长的好评。学校定期组织艺术教师外出培训,提升教师专业化水平,音乐和美术老师先后参加了东师大的培训,顺利结业,并做了学习成果汇报。学校各项竞赛活动积极参与,力争取得好成绩,在区美术绘画比赛中我校美术作品获一等奖三名,二等两名,三等一名,教师获优秀奖,创历史最好成绩。舞蹈区级比赛中我校自编的舞蹈《茉莉花》也获得历史最好成绩。结果不重要,重要的是学校整体艺术工作的提升,学生艺术特长的形成和发展。
五、艺术特色
对于美术和葫芦丝特色课程的开发与建设,我校尊重学生的个性发展,促使学生形成了健全的人格。以满足学生多方面兴趣和个性的需求。结合我校实际,确立了“剪纸 “葫芦丝”特色课程。我们现已自行编制教材。这两套校本教材,内容由易到难,既有基础知识和技能的讲解、还强调了学生的动手实践和操作,充分体现了特色教材的实效性与实用性。
我国有着悠久的历史文化,为此,我校把着力点放在利用历史文化弘扬中华传统文化的教育上。“剪纸—--特有的民间手工艺术和葫芦丝民间乐器,它以其独特的东方神韵、丰富多彩的变化,充分体现了中国人民的智慧和深厚的文化底蕴。“剪纸”不仅具有造型、色彩之美,而且皆因其形意而得名。基于“剪纸”和葫芦丝厚重的文化背景和美好的寓意,并便于取材,编制过程中能够培养学生动手、动脑能力、审美能力、创新能力及耐心、细心、爱心等优良品格的形成,所以,我校把传统艺术纳入学校特色课程进行开发、推广,将特色课程放入常规课中,考虑到课程特点,使每位学生在课堂上都有所收获
六、不足及改进措施
(一)、艺术教师外出培训机会太少,专业性还需进一步提高,今后学校要加大培训经费投入,真正提高艺术教师的专业性和科研意识。
(二)、艺术教师的创新意识不强,不重视理论知识和技能技巧的教学,人文素养有待提升。
(三)、经费投入力度不够,虽然学校艺术类器材和教具比较多,但远远不能适应教师的实际需要。
(四)、艺术化校园文化建设还不到位,作品整体质量不高,不注重过程资料和作品的积累。
针对以上不足我校会力争上下统一思想,提高对学校艺术化教育工作的认识,从点滴小事做起,在完成上级相关规定任务之外,进行创造性开展自选类艺术化工作。力争学校艺术化教育工作全面提升。
篇17:苗族文化调研报告_调研报告_网
调研地点:湖南省凤凰县麻冲乡老洞村、扭仁村、高通村
调研对象:当地居民、学生、游客等
调研时间:2010年7月7日至2010年7月16日
1、苗歌
听扭仁小学龙校长、麻老师及麻志官老人说起:苗歌对上一辈的人来说就像我们现在的必修课,它主要包括感恩歌,祝酒歌,贺喜歌,庆典歌,其中用到了许多隐喻和暗喻等修辞手法,且这些喻体大都来自自然的花草树木和虫鱼鸟兽;因此唱出的歌也都是取自生活反映生活,需要演唱者有较高的观察、鉴别、领悟和创作能力;可称得上是心灵的造化,自然的灵现。苗歌一般没有音乐伴奏。
2、苗鼓
居村民介绍,凤凰苗族鼓舞,大体上可分为猴儿鼓和花鼓两大类。猴儿鼓是娱乐者模拟猴子的动作翩翩起舞,其动作诙谐,难度大,舞得好的人不多;花鼓异常柔美,异常抒情,具有很强的观赏性,在凤凰腊尔山、山江、麻冲、落潮井一带苗区十分流行。
打花鼓(即花鼓舞)一般是两个人,但也有四人、八人的,另外还有一个站在鼓旁敲击鼓梆,控制舞蹈节奏的,谓之敲边鼓。花鼓的基本功有三:一是手功,二是腰技,三是步法。步法有快三步慢三步两种,步法是否踩到点子上,直接关系到花鼓的“套路”,因此至关重要。
3、苗舞
盛传在湘西凤凰的苗舞主要包括:竹竿舞和三人鞋,这两种舞蹈简单易学。例如竹竿舞据说是苗族群众在生产生活中自创的一种自娱性舞蹈,平行摆开两条方木作垫架,垫架上横放若干条手腕粗的长竹竿,持竿者相向地双手各执一条竹竿尾端,把竹竿与垫架、竹竿与竹竿碰击出有节奏的声音,跳舞者要在竹竿分合的瞬间,不但要敏捷地进退跳跃,最好能跳出潇洒自然的动作(我们的两位队员尝试了一下,跳了几下下就被吓得跳了出来)。
三人鞋也是很有趣的,三个人同穿一双“鞋”(两根长板),苗家姑娘们很厉害,还能跳出优美的舞姿,节奏感很强,游客观众们惊叹不已。
4、苗族服饰
苗族服饰主要表现在:服装、头饰、银饰、银梳、银镯、银项几个方面,穿圆领大襟短衣,盘肩、袖口等处有少许绣花;宽脚裤,裤筒边缘多饰花边;包扎又高又大的青布或花布头帕,戴银饰。男装多为青色土布衣裤,包青头帕。现在他们只有在传统节日、喜庆的日子才穿上本族传统服饰。
5、苗族传统节日
湘西苗族的传统节日主要有:开年节、四月八、龙船节、六月六。节日那天,村民都身穿节日盛装,聚集在一起。
6、苗族待客礼仪
当游客们进入苗寨时,苗家人们会进行苗家拦门“三道卡”风俗,即“卡歌”、“卡鼓”和“卡酒”。所谓“卡歌”,即当远方的客人到苗寨来做客,苗寨里的青年男女要肩拱肩、手拉手,用对歌的方式来表达对客人的热情欢迎;“卡鼓”,即在进苗寨的路上,苗家阿姐阿嫂们会用击鼓拦门的方式,同客人比试鼓艺,并展示苗家人多姿多彩的鼓舞智慧;“卡酒”,即好客的苗家人在寨门口端着自家酿造的包谷烧或米酒拦门,苗家人将农事或家事编成苗歌后向客人提问,客人答对并喝下拦门酒,则表示客人看得起苗家人,客人方可入寨并被试为最尊贵的客人。这是非常典型苗族村野文化。
6、湘西苗族文化现状
苗族人们的能歌善舞以及对歌舞的热爱在这里表露无遗。记得我们到达的那天已经晚上十一多了,可村里面那回荡的苗歌丝毫没有疲惫的感觉,一直延续到晚上十二多才停下来!调研中还得知扭仁村是周围人口较少然喇叭最多的村,通宵达旦的歌声在这也是常有的事。
篇18:民俗文化调查报告_调查报告_网
x镇位于x县的边陲,西与x省x县相接,南与x县相邻,是两省三县的交界处,距县城80多公里。辖有10个行政村,217个村民组,约2.2万人口。
这里风景优美,景色迷人,民风朴实,群众热情好客,实属休闲度假之福地。辖区内有山是x省著名旅游景点,为中国佛教二祖禅师所创,是其练法之地,上有“二祖禅刹”(又名“云中石屋”)、“太白书堂”、“南崖瀑布”、“洗马春池”、“赤壁丹砂”“银河夜月”、“乌牛古石”、“银河夜月”、“北岭松风”八景十分闻名。这里曾经也是著名的革命老区,无论是抗日战争时期还是国内革命时期,群众的革命热情都非常高昂,游击队活动都曾十分活跃,狠狠的打击日伪寇和国民党反动派,为中国取得抗日战争和国内革命战争的胜利贡献了巨大的人民力量。
x镇位于大别山腹地,属于农村山区,以前交通闭塞,道路险窄,人们以种田地为生,生活比较贫困。现在,改革开放的春风也吹到了这里,在党和政府的支持和关心下,这里的境况也得到了大力改善,路变得更宽了,与外面的的交往也多了。人们不仅靠种庄稼,也学会了种茶叶、植板栗、大棚蔬菜,并且渐成规模。许多剩余劳动力在外地务工带回了不少技术和资金,在家乡办起了企业,人们的生活正在一天天好起来。
这里历史悠久,地方风俗习惯甚多,民间文艺活动也十分频繁,笔者近日就本地的民俗文化进行了一些采访调查,现就所见所闻进行一些总结和阐述。
一、乡风民俗
民俗,顾名思义,民间的习俗。乡村的人民比较乐意保留传统,他们把先人们创造的各种有意义的活动都继承下来,甚至还有美丽的传说。
1.佛祖豆粑是我镇传统营养食品,也是农家最便捷的饭食之一。现在已成为远近闻名的地方特产,是人们馈赠亲友的礼品,或招待宾客的佳肴。每年秋冬农闲时,农妇会选择优质稻米,配绿豆、黄豆、豌豆、花生、小麦等多种杂粮,采集松针作烘干原料,烘烤、切丝、晾晒,经精细加工而成。人们一边感受丰收的喜悦,一边体验着亲友相聚的欢乐。制成的豆粑品鲜味美,还便于运输和保存。然而豆粑的历史可追溯到禅宗鼻祖慧可大师。相传禅宗二祖慧可大师初居山开辟道场,立意改变“酒肉穿肠过,佛祖心中留”的现象,寻求补充众僧身体必需的营养品。佛祖把五谷杂粮配南方稻米,精心加工成为山众僧的主要食品,于是豆粑流传至今。
2.春节是中华民族最重要的节日。每逢佳节倍思亲,在这一天,全国上下,家家团聚在一起吃一顿团圆饭,过一个团圆年。小孩开心地围着家长要压岁钱,从不顾虑父母是否同意他们这样做,只是随自己的心情行事。这一天,他们总是很有收获。在团圆饭以后,成年人大都不睡觉,要过了午夜12 :00会有人去休息。朴实的农民把这称为守岁,满满的守完了今年的,明年才会有好的开始。对于春节,农村里总会有很多规则和礼节——春节之前,家里的一切事物必须清理好,要除旧迎新;打扫房间时一定要向屋内扫垃圾,不然会扫除财气;初一上午,不可以叫醒任何人,打搅别人的美梦,以免赶走他人的瑞气;初一整日不可向他人讨要东西或钱物,若不然,则会使他人漏财,也许正是因为如此,村里的人总会在除夕以前还请力所能及的债务。或许你会认为他们是有些“迷信”的,但其实那只是人们对于新一年的美好期望。只有在春假期间,忙碌的农民才会得到真正的休息和放松;他们才会放下彼此之间的成见,和平地过活;贪睡的人才能够真正地睡饱。对于农民来说,春节是幸福的,春节是美丽的—严冬一过,春天就要到来,万物复苏,又可以种植庄稼了。他们兴高采烈地燃放鞭炮,舞起龙灯、鱼灯,到寺庙里烧柱香、抽支签,他们真的愉悦了。
3.元宵戏灯。戏灯是一种集体活动,全村人筹钱来请人扎灯。灯的种类有很多,如:龙、刀斧手、竹马、花篮、花灯。龙只有一条,两个刀斧手,五匹竹马,花篮两只,花灯是越多越好。再就是人物,人物是最繁杂的,一共要扎壹佰零八位,主要人物是闻太师、姜子牙、包青天等一大批为国为民的忠臣义士;再就是神仙,如:送子观音、文曲星、七仙女、唐僧师徒等一批神话人物。到了戏灯的那天傍晚,驮灯的人们排好队,按照顺序出门。首先走在前面的是举着两排“肃静”、“回避”的牌子,接着是两排刀斧手,再后面就是闻太师、姜子牙……这中间按照一定的顺序排下去,最后的是观音撒净。紧跟在人物后面是舞龙的、耍狮子的、骑竹马的、挑花篮的,夹杂在他们中间的是鼓手和锣手。戏灯的时候,阵阵的锣鼓声吸引来一大批观众。人们跟着灯跑。戏灯的到每一户,那户人家就要放礼炮迎接,还要摆贡品贡品的种类很多,如红枣、花生、蛋、烟酒等。接灯之前,要检查灯是不是亮着的,如果是熄灭的,就不让进,那样会不吉利。戏灯的在你家转了一圈后,你要给糕点、茶食、红包等,以图个吉利。狮子进门时把口张得大大的,出门时把口紧闭,这样就吸走了你家的晦气,新的一年就会变得更好。戏灯虽然带有一定的迷信色彩,但它主要是为了增添春节的喜庆气氛,同时也寄托了人们美好的愿望,就是风调雨顺、岁岁平安、六畜兴旺、万事如意。
4.八月十五中秋节时,老奶奶会将月饼做的大大的,然后在里面填满好吃的核桃仁,蜂密,花生米等,形成独具新特色的大花月饼。出嫁的女儿会在这一天带着儿女和丈夫去娘家送中秋礼,一块肉加上月饼或是什么东西的,礼品虽不一样,但心情都一样高兴。一家人聚在一起,其乐融融,其氛围不是我等所能用笔描绘出来的。
5.俗话说,男人当婚,女大当嫁。20几岁的姑娘小伙当然不能呆在家里,等待爱情的悄然而至。他们会错过每一个热闹的聚会吗?当然不会啊!男孩女孩在庙会和秧歌会上彼此吸引的事儿还真不少。他们一但瞅对了男方会请一个媒人去女方家提亲,去的时候人们一般带一盒点心算作见面礼,媒人和女方家谈好后,男方和女方就可以正式恋爱,慢慢接触了。如果男女方在彼此的了解后,认为对方就是自己的另一半时,会提出订婚的请求,当然提出的对方肯定是男方,这样他们就已经迈出了进入婚姻的第一步了。男方会在订婚时大摆酒席的时候,托媒人给女方家送去彩礼,真正到婚期一到,男方会托媒人再去送彩礼,女方家也会为女儿送一些出嫁品。新娘子出嫁一般在中午12点离开自家去婆家,当地也有哭嫁这一习俗,新娘子会由一个特定属相的男性亲戚背出家门直到从车离去,新娘会哭着与家中的亲人一一告别,结婚酒席三天后,女方会带着男方回娘家探望家中的父母。第四天娘家的亲人朋友会带着祝福和希望去男方家看望女方。
6.红白喜事,有红即有白,丧事一般办的有声有色,算是生的人对已熟者的一种缅怀和纪念。花圈,纸花,纸马,庭院等丧葬用品是必不可少的。死者在死后三天才可以下葬,一是死者家属有足够的时间购置丧葬用品,二是让死者的灵魂可以在家多停留几日与亲人的梦里相遇,死后三天,即不葬之昌,亲人们著白衣,戴白帽,排成三列纵队跟随着棺木之后,或哭泣或沉墨。家属在亲人逝世三年之内不能贴对联等,并在亲人逝世十年后置办酒席,宴请宾客以怀念逝者。
本地的乡风民俗还有很多,举不胜举,如果你来过这里你一定有所体验。这一宝贵的文化遗产必将在以后的岁月里大放光彩,照耀古今。
二、民间文化
随着经济转型,市场经济体制确立后,文化站室建设退步明显。近年来,农民“求富、求知、求乐”的自觉意识增强,一改过去的单纯求乐意识,科普、法律宣传、读书看报也融进了文化站室建设中去。新修建的文化站室趋于多功能化,尽可能满足农民的精神需求。镇还把电影院改进为集放映、演出、集会多功能为一体的文化中心。有线电视“村村通”工程战绩斐然,普及率达到100%,绝大多数农民都可以在电视上接受信息、新知识,观看电视节目成为农民最普遍、最有效享受精神文化生活的方式。各村文体活动室建有图书室。镇文化市场建设也有新的起色,除以往的台球厅、电子游戏厅、练歌厅继续红火,近年又兴起了网吧,农村集镇与城市一样共同进入网络时代。
总体上讲本地农村文化活动比较活跃,农民文化生活有所提高表现在:一是农村文化活动得到普及。镇每年都斥资开展大型文体活动,如庆国庆晚会、全镇篮球比赛等。由于从农民自身的愿望出发,活动质量也有提高。二是农民文化生活有所改善。据调查,农民已习惯于把腰包里的钱投入到文化生活中去,不再排斥对“玩乐”的支出,可见农民渴望提升自身的生活质量。如今在农村,自资聘请健身操教师、农作物专家、科技信息部门已不是什么新鲜事,邀请艺术团演出,电影队放映更是常见。农民自发举办活动占了农村文化活动很大的比重。打麻将、扑克、下棋、打乒乓球等传统活动继续显示很强的生命力。三是农村文化活动为农村两个文明建设服务成效显著。镇文化部门通过阵地宣传、图片展览、文艺宣传等形式向农民宣传党的方针政策,使广大农民振奋了精神,坚持了信心。活动的实效性让农民真正受益,也让农村精神文明建设上了一个台阶。
总之,本地的民俗甚多,文化建设虽存在一些不足,但成绩显著。但我相信,今后在全镇人民的共同努力下,这些民俗文化必将得到发扬光大,造福后代。
篇19:校园文化艺术节演出主持词
甲:尊敬的各位领导、各位来宾。
乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们。
合:大家上午好!
甲:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,我们敞开心扉,用多情的歌声装扮美丽的童年。
乙:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声。
甲:花开的季节,我们在美丽的校园中愉快学习,享受童年的快乐。
乙:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想。
甲:在今天我们迎来了旌忠小学第七届校园艺术节。
乙:首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安!
甲:祝愿同学们健康成长、学习进步!
乙:同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师,您们辛苦了!”甲:旌忠小学第七届校园艺术节文艺汇报演出——
合:现在开始!
乙:下面请大家以热烈的掌声欢迎旌忠小学支部书记、校长唐滟给我们致开幕词。
甲:感谢唐校长的致辞,下面请允许我为大家介绍本次文艺演出的评委老师:禹文诚主任、蒋坤老师、唐登贵老师、胡雪琴老师、周建宾老师
乙:大家掌声欢迎各位评委入座
1、甲:瞧,一群代表快乐的小乖乖正向我们走来。
乙:看,他们来了,他们像天使一样。请欣赏舞蹈《猜调》,请一年级的《我是一条小青龙》准备。
2、甲:伴随着优美的舞蹈,我们又迎来了一条小青龙。
乙:请欣赏一年级小朋友的舞蹈《我是一条小青龙》,请四年级的《和我们一样享受春天》准备。
3、甲:春是绿色的绽放,春是希望的摇篮,春是和谐的暗示。
乙:春是生命的象征,有一群孩子想和我们一样享受生活,享受爱。
甲:请欣赏诗歌朗诵《和我们一样享受春天》,请六年级的《快乐宝贝》准备。
4、甲:我们是快乐的宝贝,生活在快乐的校园里。
乙:我健康我快乐,下面请欣赏舞蹈《快乐宝贝》,请幼儿园的《数字歌》准备。
5、甲:请欣赏幼儿园小朋友舞蹈《数字歌》。请《留守儿童的春天》准备。
6、甲:留守儿童盼关爱,让爱心温暖孩子的心灵。
乙:留守一份真情,奉献一片爱心,让留守之地阳光普照。请欣赏校园剧——《留守儿童的春天》,请二年级的《小红帽》准备。
7、甲:在这美好的夏天,艳阳高照。
乙:你瞧,一群小红帽去给外婆送好东西去啦!请欣赏舞蹈——《小红帽》,请六年级的《中国少年》准备。
8、甲:我们是祖国的孩子,我们沐浴着党的阳光雨露茁壮成长。
乙:我们勤奋好学,我们勇敢坚强,我们聪明活泼,我们自信自强!我们是新世纪的阳光少年。请欣赏诗歌朗诵《中国少年》,请四年级的《让我们荡起双桨》准备。
9、甲:我们荡漾在碧波的湖面上,享受着美好的生活。
乙:我们的童年充满金色,请欣赏舞蹈《让我们荡起双桨》,请三年级的《雷锋叔叔你在哪里》准备。
10、甲:雷锋叔叔早已逝去,离开了我们,但他的精神永存。乙:请欣赏诗歌朗诵《雷锋叔叔你在哪里》,请《中国武术》准备。
11、甲:中华武术,博大精深,享誉世界,中华儿女,笑傲天下。中国的四方水土,也养育了中华武术之魂。
乙:请大家欣赏《中国武术》
甲:五月,阳光灿烂,五月,鲜花芬芳。
乙:五月的校园,流淌着青春,五月的校园,放飞着梦想。甲:火红的五月,向我们健步走来;充满希望的五月,承载着欢乐与期待;
乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!
甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
甲:旌忠小学第七届校园艺术节文艺汇演到此结束。
篇20:在县纪念“三八”国际劳动妇女节第95周年大会暨家庭文化节开幕式上的讲话_群众团体_网
在县纪念“三八”国际劳动妇女节第95周年大会暨家庭文化节开幕式上的讲话
同志们:春光三月,万象更新。在这生机盎然的季节里,我们喜迎“三八”国际劳动妇女节95周年纪念日。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协向全县广大妇女致以节日亲切的问候!向全县各级妇联组织和广大妇女工作者致以诚挚的敬意!向受到表彰的“十佳新嘉善女性”等先进妇女代表表示热烈的祝贺!“三八”国际劳动妇女节是世界各国妇女为争取和平、民主、妇女解放而斗争的节日。我们党历来高度重视妇女工作和妇女事业,在我县改革开放的进程中,在党委、政府的领导下,嘉善妇女在政治、经济、文化、社会和家庭生活等各方面都发挥了“半边天”作用。各级妇联紧紧围绕党政工作中心,服务大局,开拓创新、履行职责,发挥优势,深入开展“双学双比”、“巾帼建功”、“文明家庭”创建等三大主体活动,以推进妇女素质提高为中心,切实维护妇女儿童权益,大力宣传男女平等基本国策,协助政府推动有关部门单位实施《××县妇女发展规划》、《××县儿童发展规划》,在促进妇女进步、推动经济和社会发展方面起到了不可替代的作用。实践证明,我县的广大妇女是推动经济发展和社会进步的生力军,妇联组织是党和政府联系妇女群众的坚实的桥梁和纽带,是党开展群众工作的重要帮手。2005年是全面贯彻党的十六大、十六届四中全会精神,全面落实县委十一届六次会议各项工作部署的重要之年,是我县加快发展、协调发展、科学发展的历史性关键之年。当前,国际国内环境和整个宏观背景总体上是机遇大于挑战,我县的改革发展和现代化建设的形势总体上也很好,但是由于社会生活深刻变革,利益格局的调整,一些历史问题、社会问题大量出现;随着开放的扩大,外来人口的增多,各种新情况、新问题、新矛盾交融在一起,这些都迫切要求我们各级领导干部包括妇联干部切实提高应对问题的能力和水平。抓住机遇,乘势而上,为建设和发展而团结奋斗是全县人民的共同责任,也是广大妇女的庄严使命。县委希望广大妇女勤于学习,敏于求知,用人类创造的优秀成果丰富自己,提升素质,完善自我,在我县率先基本实现社会主义现代化、提前实现全面小康的进程中做与时俱进的时代新女性;希望广大妇女奋发进取,勤勉创业,把每一个岗位都作为奋斗和奉献的舞台,脚踏实地,埋头苦干,在我县三个文明建设中创造出无愧时代的新业绩;希望广大妇女追求高尚,弘扬美德,牢固树立建设中国特色社会主义的共同理想,努力传承中华民族传统美德,崇尚科学,追求文明,树立体现时代进步要求的新风尚。借此机会,我提几点希望:一、希望广大妇女不断学习,努力提高自身素质。妇女地位的提高和作用的发挥,很大程度上取决于妇女自身的素质。邓小平同志曾经说过:“学习是前进的基础。”广大妇女要树立终身学习的理念,把学习作为实现自身价值和自我发展的自觉行动。加强对岗位、业务知识的学习,努力提高专业素质;加强科学文化知识和劳动技能的学习,优化综合知识结构。要树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步发扬艰苦创业的精神;要坚持解放思想,实事求是,与时俱进,努力在各自的岗位上发扬开拓创新精神。要努力做到以素质求平等,以作为求地位,坚持发扬自尊、自信、自立、自强的精神,争做时代新女性。二、希望广大妇女积极投身经济建设,立足本职创一流。妇女是一支伟大的人力资源,也是推进我县经济发展的重要力量。广大妇女要紧紧围绕经济建设中心,结合各自实际,认真贯彻落实县委十一届六次会议所做出的重大部署,进一步焕发劳动热情,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,积极参与“巾帼科技致富工程”、“巾帼社区服务工程”、“巾帼文明示范岗”等活动,积极投身到全面建设小康社会的实践中去,在一切可以发挥作用的岗位上施展才华,贡献智慧,创出一流业绩,为我县的改革开放和现代化建设献计出力。三、希望广大妇女弘扬新风,积极推进社会文明进步。妇女是推动先进文化发展和精神文明建设的重要力量。妇女发展需要文明来保障,文明更需要妇女去创造。今年,是我县全面建设“平安”、构建社会主义和谐社会之年,广大妇女要积极参与群众性精神文明创建活动,自觉地改陋习、树新风、塑形象,做文明健康生活方式的倡导者;要带头贯彻公民基本道德规范,自觉参与社会公德、职业道德和家庭美德建设,做承传文明、诚实守信的公民。今天,由我县各镇各系统推荐上来的上百户家庭来到市民广场,参加县委宣传部、县妇联和县文体局主办的以“你家我家·携手共进”为主题的家庭文化节开幕式,旨在共同倡导健康文明科学的生活方式,建立平等、文明、和睦的家庭关系,人人都拥有一个“学习的家、文明的家、快乐的家”。各镇(系统)党委、妇联组织、文化部门要充分认识家庭文化建设的重要性和必要性,高度重视,结合当地实际,设计开展形式多样、丰富多彩的家庭文化活动,为我县“三个文明”建设,构建和谐嘉善发挥积极的推动作用。妇联作为一个群众团体,担负着代表妇女利益、维护妇女权益、促进妇男女平等的重任。我县各级妇联组织要紧密结合当前保持共产党员先进性教育活动,结合思想和工作实际,正确认识和准确把握保持先进性的目标要求,坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想来武装头脑,掌握与提高自己的执政能力相匹配的各种科学文化知识,要坚持理论与实际的结合,做到真学、真懂、真信、真用。不断提高各级妇联组织和妇联干部做好新形势下妇女工作的能力,充分发挥妇联组织广大共产党员的先锋模范作用和各级党组织的战斗堡垒作用,切实把共产党员的先进性贯彻落实到妇联工作的全部实践中去。真正做到“保持先进性,体现时代性,富于创造性,更好地发挥党联系妇女群众的桥梁纽带作用”。 做好妇女工作,发挥妇女作用,保障妇女权益,促进妇女的进步与发展,是全社会的责任。各级党委、政府要要进一步落实《中共嘉善县委关于进一步贯彻落实〈中共××省委关于加强和改善党对妇联和妇女工作领导的意见〉的通知》精神,切实把妇女工作纳入党委重要议事日程。要从政治上高度关心、重视妇女工作,定期听汇报,做调研,帮助妇联解决工作中的实际困难和问题;要从政策措施、工作经费、活动场所和设施建设等方面大力支持妇联做好工作,打造妇女工作品牌。社会各界也要充分发挥自身优势,一如既往地支持妇联的各项工作,共同为妇女的进步与发展创造良好的社会环境,为妇女事业的发展锦上添花。同志们,有句话叫“巾帼不让须眉”。我们相信,在改革开放的征途中,在我县现代化建设进程中,勤劳、聪慧、时尚、进取的嘉善妇女,一定能够担负起历史赋予的崇高使命,创造出新的、更加辉煌的业绩最后,祝全县妇女节日快乐,合家幸福!